畢業(yè)實(shí)習(xí)日記
畢業(yè)實(shí)習(xí)的那段時(shí)間，老師要求大家實(shí)習(xí)期間做好每天的日記，實(shí)習(xí)日記占實(shí)習(xí)總分的30%。實(shí)習(xí)結(jié)束后交回學(xué)校抽查。
抽查，是抽查啊。這是種概率問題。比如1—9，這些數(shù)字，你代表1，那抽到1的概率就是1/9。我們班呢 有49人，也就說抽到的幾率有1/49。如何降低概率呢，教你們一招，一般兩般的人我還不告訴他們。一般我實(shí)習(xí)日記一個(gè)字也不寫，等要交的時(shí)候我在思索一番，然后在封面寫上某人的名字（這人必定是我三年同窗之中最恨的人，呵呵）。等全班全交上去了，老師就會清點(diǎn)數(shù)量，結(jié)果肯定是49本，全交了。之后他會回辦公室抽查幾本看看。如果抽到我這本，那。。。嘿嘿。那人倒霉了，實(shí)習(xí)日記得0分。呵呵。當(dāng)然，這種情況還有一定風(fēng)險(xiǎn)，就是同時(shí)抽到我的和他的，那就真假美猴王一起出現(xiàn)了。所以，這種方法不是百分百有效。最有效的方法就是，什么也不寫，先找準(zhǔn)目標(biāo)（就是那三年同窗之中最恨的人），同樣在封面上寫上他的名字。然后接近他，套近乎，正所謂：無事獻(xiàn)殷情，非奸即盜。等他要教的時(shí)候，主動提出要替他交，然后撕下他的封面，跟自己的換一下。。。大功告成。
說到概率，再提一件事。某日，上副課，一老師來教室，環(huán)顧一周，發(fā)現(xiàn)有很多空位，知道有好幾個(gè)學(xué)生逃課了。于是準(zhǔn)備點(diǎn)到，還說，點(diǎn)到的同學(xué)應(yīng)一聲，并站一下。他拿著點(diǎn)到冊，念到：1號，2號。。。。。。49人念完，竟然沒一個(gè)缺的，怪了？原來是這樣的，比如點(diǎn)到5號，他不在，馬上就有英勇的同學(xué)站起來代替他說：到。因?yàn)槔蠋煾静徽J(rèn)識我們，他一個(gè)星期也就1-2節(jié)課。根本不認(rèn)識你叫什么名字，他叫什么名字。最后，老師也沒轍。就只能繼續(xù)上課。。。。。期間，他提了一個(gè)問題，要讓同學(xué)回答，可沒一個(gè)愿意舉手的。只要又點(diǎn)名。5號，狂暈。。。他運(yùn)氣還真差。還好我反映快，馬上站起來頂替，胡亂一通后，他繼續(xù)點(diǎn)名。15號。。。。我差點(diǎn)溜到桌子下，這不是我的學(xué)號嗎。。。。。怎么辦？我又站起來，豈不天下大亂，我推了一下同桌，他站起來了又胡亂一通。總算平安度過。還真懸啊。
再說實(shí)習(xí)日記，那些同學(xué)呢回到學(xué)校，也基本多沒寫，班主任說要占實(shí)習(xí)總分的30%，大家才拼命寫，班主任說了，星期六天可以不寫，請假在家的幾天也可以不寫。我早就想好對策一字不寫了，趁著有空，看看大家的杰作。真是五花八門，無奇不有。
復(fù)述幾篇：1999年5月8日 一大早我起床后，準(zhǔn)備去實(shí)習(xí)，突然聽到一則廣播：以美國為首的北約悍然用導(dǎo)彈轟炸了我駐南大使館。。。。。。于是我決定請假3天，在家收看有關(guān)新聞，以示抗議。
看到他的這篇真的感慨很多，很多人可能認(rèn)為他這樣就可以少寫3篇日記了。但他的行為足可證明是對美國為首的北約這一野蠻行徑表示極大的憤慨。 承五四愛國志，雪北約辱國恥！
此乃實(shí)習(xí)日記中經(jīng)典之經(jīng)典。
不過如果讓我寫，我會寫：我要去北京美國大使館游行示威，抗議北約的暴行，懷念我駐南使館的英烈！ 去北京，一來一回少說也要一星期吧。
其他借口還有很多，都不知道是那里找的：廉價(jià)羊肉串吃的太多，今天早上拉的我起不來床。。。。我失戀了，請假三天天。。。。。。。
一女生更絕：每個(gè)月總有那么幾天不舒服，所以請假幾天，在家休息。