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暑假大學(xué)生實習(xí)周記總匯

發(fā)布時間:2024-03-13

暑假大學(xué)生實習(xí)周記總匯(精選31篇)

暑假大學(xué)生實習(xí)周記總匯 篇1

  轉(zhuǎn)眼間來到了第xx周。還是還按部就班的工作,不過在這一周xx老師聽了我一堂課,她讓我講綜合主題課程模式的訓(xùn)練,很抽象,所以接到命令后我便開始認(rèn)真的準(zhǔn)備自己要講的內(nèi)容。

  在書上學(xué)過教課首先要教學(xué)生,助教要從學(xué)生的興趣點和重難點入手,所以說要把第一節(jié)課安排的井然有序,對于我們這些新老師來說,備好課是至關(guān)重要的。為了講好這堂課,我把教案反反復(fù)復(fù)的看了好幾遍,并且把整個的教學(xué)過程也在腦子里過了好幾遍,直到我覺得應(yīng)該沒問題了為止。

  對于自己要講的內(nèi)容我已經(jīng)胸有成竹了,但是對于這個班的學(xué)生我還是有些擔(dān)心,因為她們太不積極了,上課不喜歡發(fā)言,所以我覺得要想上好這堂課必須得想辦法讓她們配合我,這樣才能順利完成所要講的內(nèi)容。

暑假大學(xué)生實習(xí)周記總匯 篇2

  前xx周主要是處于需要熟悉各基本情況的狀態(tài),這周一的快到中午的時侯,我被帶到一位姐姐那,并被告知我以后就跟著她學(xué),我很樂意,因為姐姐很熱情地接待了我,還帶著我和她一起吃了午飯,下午姐姐給我談了一下她的工作概況和她的主要職責(zé),我都記在了心里,因為這可能就是我將來要承擔(dān)的職責(zé)。這一周,貌似對周圍的人和事相對熟悉了,沒有第一周那么手足無措,還有就是還好遇上了比較好的同事們,教會我很多東西。

暑假大學(xué)生實習(xí)周記總匯 篇3

  這個周末跟上個周末差不多,也是淅瀝瀝的下雨,然后就是睡懶覺,再然后就是抱著電腦寫文章。窩在沙發(fā)里,感受著肌肉的酸痛,它還在提醒著我,哎,站著真不容易。

  實習(xí)xx個星期,每天早晨七點出門,下午六點回來,中間這漫長的11個小時,一直在站著,隨時移動著,那真是累!剛開始那天,下午三點我就站不住了,好想找個地,一坐不起;經(jīng)過兩周的訓(xùn)練,雖然一天下來腿在抖,好歹不是累到撐不住,這也算是進(jìn)步,對吧。

  兩個星期,的進(jìn)步就是基本上認(rèn)識了常用藥,小品種藥也記住了很。老師說,就算不學(xué)藥,在藥房打上兩個月的藥,也就都認(rèn)識了。跟每個藥哪天見面不是幾十次,想不認(rèn)識都困難。再就是對藥的多少有了一個量的概念,每天拿著戥子稱啊量啊,不管藥質(zhì)輕質(zhì)重,放一堆在那,對它的重量總能估算個八 九不離十,我覺得這也是非常有成就感的,因為我的量感很差的。目前,我感覺我也到了一個瓶頸,需要再好好的加深理論認(rèn)識了。

  除了學(xué)習(xí),我還是學(xué)到了很多別的東西。雖然我打過好幾次工,但是沒有跟這么多人共事過,也沒有直接跟形形色色的人打交道。藥房里總共十五六個人,在正式職工中,有三個主管藥師,其余的都是藥士,還有幾個實習(xí)學(xué)生。藥士只有配藥、發(fā)藥的資格,而主管藥師才具有審藥的資格。

  有很多患者會在看著你給他抓藥的時候,問一些問題,比如:這個藥是什么啊,這個藥是干什么的啊……有很多藥士在這個時候就答不出所以然來,就會叫主管藥師來。雖然,藥房里有很多關(guān)于藥的書,但是基本上沒有人看。所以,人與人的差距就慢慢顯現(xiàn)出來,如果你每天打完藥就下班,上班不過是應(yīng)付了事,不思考,不學(xué)習(xí),那么你永遠(yuǎn)只能是一個藥士。

  所以,永遠(yuǎn)不要安于現(xiàn)狀,不管今天多累,都不要忘記學(xué)習(xí),不要忘記自己的初衷,不要讓繁重的生活消磨了原有的銳氣。

暑假大學(xué)生實習(xí)周記總匯 篇4

  不知不覺,這已經(jīng)是第xx周了,我依然跟著師兄學(xué)習(xí)使用共享編程軟件,經(jīng)理有空還會問我學(xué)的怎么樣,有沒有什么不會的,不懂得地方,我感覺經(jīng)理為人很和善。不過我還是很認(rèn)真的完成每天的任務(wù),不懂得就很積極的去問師兄或是經(jīng)理。

  原本以為做事積極點就會得到師兄的贊賞,但事實上卻招來了師兄們的一些批評,經(jīng)常會說我“你不會自己去查,我又不是什么都知道,要是什么都懂就不會在這呆著了”,我聽了很不舒服,但是想想也是,我們有沒什么關(guān)系,他也沒有什么義務(wù)幫我啊。

  經(jīng)過這件事,我決定以后增強(qiáng)自己自主學(xué)習(xí)的能力,當(dāng)然,該問的時候還是要問,不能受到一點小小的挫折就擔(dān)驚受怕,在接下來的時間里,我會好好努力,提高自己的技能。

暑假大學(xué)生實習(xí)周記總匯 篇5

  本周,自己雖然完成了總交代的任務(wù),完成了總的三個游戲的開發(fā)和架設(shè),但也存在許多不足的地方,沉默寡言一直是自己的一個毛病,遇到問題不主動的說出來給項目的進(jìn)度造成了很大的阻礙。同時,自己在技術(shù),編碼上還有非常多的路要走,程序的運行效率一直制約著整個項目的效率。

  我不能判斷自主實習(xí)與學(xué)院安排的統(tǒng)一實習(xí)的優(yōu)劣,從某種程度上說我有時感覺自己沒能參與學(xué)院的統(tǒng)一實習(xí)而感到遺憾。我能說的只是自己出來獨自生活了三個月后的一些感想,獨自生活了三個月,發(fā)覺自己成長了許多許多,不在那么的天真,以前很多的毛病都得到了改正。

  以前自己不想面對的苦難自己現(xiàn)在必需去面對,最主要的是,自己有了非常多提升自己的機(jī)會,在北京的這段時間,自己參加了技術(shù)沙龍,xx校園宣講會,這些都是自己之前在學(xué)校不敢奢望的,與同是IT業(yè)的人交流,吸取別人好的方法和工作上的經(jīng)驗,讓自己受益良多。

  我仍然希望我們能多到外面走走,多去見識外面的世界,發(fā)現(xiàn)自己的差距,并且努力的縮小差距。

  在學(xué)校期間,我們不能荒廢我們的學(xué)業(yè),立志從事IT行業(yè)的同學(xué)應(yīng)該抓住機(jī)會去提升自己的能力和技術(shù)水平,只有這樣,無論在哪里,我們都能泰然處之。

暑假大學(xué)生實習(xí)周記總匯 篇6

  不知不覺就第xx周了,在這里大家都在抓緊時間學(xué)習(xí),邊學(xué)邊干。這種刻苦的精神下,給我們一種特別想融入他們其中的感覺。這將對我們以后的人生路上一種很大的推進(jìn)。

  只有堅持學(xué)習(xí)新的知識,有一個熱愛工作的心才會使自己更加提高,而這里就有這樣的氣氛,每個辦事人員都熱愛自己的崗位和工作。這是在學(xué)校里好難學(xué)到的,如果一個人不敬業(yè)的話,他的工作是不會長久的,可能做幾個月就走了!這樣的工作還不如不干!要知道興趣和熱情都是可以培養(yǎng)的。所以工作需要一顆“敬業(yè)”的心。

  雖然說工作是可以混的,不過,“混生活”畢竟不是積極的舉動,“混生活”最終會讓你的工作變成機(jī)械化的,所以不要去“混生活”,而要積極的面對生活,面對工作,這樣才會越來越好。

暑假大學(xué)生實習(xí)周記總匯 篇7

  時間過的那么飛快,一轉(zhuǎn)眼又是一周的結(jié)束。不知不覺,實習(xí)的第xx周已經(jīng)接近尾聲。

  這個星期的工作內(nèi)容好像比較多樣一點。發(fā)產(chǎn)品,更新產(chǎn)品,注冊免費b2b,處理回復(fù)詢盤。是的,這個星期收到了三個詢盤,雖然有兩個可能已經(jīng)沒有成單的希望,但是還有一個正在跟進(jìn)中,自己好好希望能接到實習(xí)以來的第一單!

  說到詢盤,怎么說呢,我想作為一個新人,首先還是沒有必要太過于急于求成一定要成單吧,畢竟這也是需要一個過程的。首先能收到詢盤至少就說明你的努力還是沒有白費是有一點成效的。而且,其實除了看這些詢盤的過程中你能學(xué)到很多東西,可以不斷的從其中獲得經(jīng)驗然后讓自己在這一方面不斷的成熟不斷的積累經(jīng)驗。然后至于成單,我覺得其實還是需要很多客觀條件的吧,比如說自己個人的溝通能力,對產(chǎn)品的理解程度,公司的生產(chǎn)供貨能力等等,其實都是很重要的條件。所以在這一方面還是要多學(xué)習(xí)。

暑假大學(xué)生實習(xí)周記總匯 篇8

  內(nèi)一科是我的第一個實習(xí)科室。心血管內(nèi)科同時也與影像密切聯(lián)系,因為其最為重要的一個輔助檢查就是影像技術(shù)的檢查,如超聲心動圖、胸部X線檢查等等。

  影像診斷對于心、大血管疾病的診治,具有非常重要的價值。在實際臨床中,心、大血管的超聲成像和傳統(tǒng)X線檢查是最常用和首選的影像檢查方法,能明確許多心、大血管疾病的診斷。優(yōu)點是可以從不同角度觀察心、大血管的形狀、搏動及其與周圍結(jié)構(gòu)的關(guān)系,還便于選擇最適當(dāng)?shù)慕嵌冗M(jìn)行斜位攝影。但其影像清晰度較差,時間也短促,需與攝影結(jié)合進(jìn)行診斷。我們在x醫(yī)院實習(xí)期間最常見到的是心臟二位片的攝影檢查。

  近代一些新成像技術(shù)的進(jìn)展和臨床應(yīng)用如超聲心動圖、CT、MRI等極大地彌補(bǔ)了傳統(tǒng)X線檢查的不足,使心血管疾病的臨床診斷更加準(zhǔn)確可靠。

暑假大學(xué)生實習(xí)周記總匯 篇9

  進(jìn)入實習(xí)單位后,因為專業(yè)對口,我被分配進(jìn)了市公司市場部速遞物流快貨中心,快貨中心是一個包括快貨中心主任,網(wǎng)點開票員,網(wǎng)點業(yè)務(wù)員,倉儲管理,快貨中心駕駛員的團(tuán)體。

  我的工作較為全面,首先負(fù)責(zé)受理速遞物流專業(yè)客戶服務(wù)問題,處理客戶攬收、咨詢、深度查詢及客戶投訴工作,承擔(dān)派攬派投調(diào)度,攬投工單處理質(zhì)量督辦工作;其次負(fù)責(zé)路單封發(fā)、路單交接,重點客戶維護(hù)以及呼入客戶資源的采集、維護(hù)、分析及反饋等工作;最后負(fù)責(zé)提供相關(guān)話務(wù)及業(yè)務(wù)數(shù)據(jù)監(jiān)控、客戶信息、服務(wù)質(zhì)量、運行質(zhì)量等各類統(tǒng)計數(shù)據(jù)、客戶用郵服務(wù)監(jiān)督、客戶回訪及評價意見征集工作。

暑假大學(xué)生實習(xí)周記總匯 篇10

  對于差生,也不要氣餒,總是及時發(fā)現(xiàn)他們身上的閃光點,利用課余時間,耐心的幫他們輔導(dǎo),不厭其煩地教,鼓勵學(xué)生不懂就問,端正其學(xué)習(xí)態(tài)度,努力提高學(xué)生學(xué)習(xí)成績;對學(xué)生的學(xué)習(xí)評價,既關(guān)注學(xué)生知識與技能的理解和掌握,更關(guān)注他們情感與態(tài)度的形成和發(fā)展;既關(guān)注學(xué)生數(shù)學(xué)學(xué)習(xí)的結(jié)果,更關(guān)注他們在學(xué)習(xí)過程中的變化和發(fā)展;在教學(xué)中,要多向經(jīng)驗豐富的教師請教,學(xué)習(xí)其優(yōu)秀的教學(xué)經(jīng)驗,取長補(bǔ)短,努力提高自身的業(yè)務(wù)水平。

  批改完作業(yè)的錯誤統(tǒng)計其實是一項重要的任務(wù),反饋了教師自己在課堂上的知識點的遺漏。每次批改完作業(yè),都要糾結(jié)一段時間,應(yīng)該怎么統(tǒng)計錯誤,做到“快、狠、準(zhǔn)”。糾結(jié)了兩周,老師可能終于忍不住了,便把他的統(tǒng)計錯誤的妙招傳授給我們;貋碇,一再地思考,為什么老師想的到東西,自己卻是如此的陌生呢!

暑假大學(xué)生實習(xí)周記總匯 篇11

  起先進(jìn)去實習(xí)還是有很多不適應(yīng)的,面對那些有幾年經(jīng)驗的銷售人員,自己不但插不上嘴甚至連能做些什么,都不知道。但是勤能補(bǔ)拙,經(jīng)過一個禮拜的熟悉,我努力記下員工守則,公司背景,及簡單的銷售法則,開始了前臺接待的工作,有時候一站就是一天,又要做記錄又要整理資料,還要做清潔,覺得自己有點像廉價勞動力,可是社會就是這樣,你不多做別人就會搶走你的位子,所以我一直抱著“少說話,多做事”的原則在公司實習(xí)。

  這次實習(xí)印象最深刻的事情是有一次,一個前輩要我?guī)退麕ь櫩腿タ捶磕P,期間顧客問我房子的朝向和格局大小,走線情況,這些不僅教科書上沒有,還涉及專業(yè)知識,我一下傻了,真的是啞口無言,后來還是前輩來了解答了顧客的問題。我這才覺得,想進(jìn)入一個行業(yè)不是這么容易的,看著前輩說的頭頭是道,我反省自己,光有熱情是不夠的,知識的儲備才是最重要的,我下定決心一定要彌補(bǔ)不足,不斷充實自己。有時候工作好累抱怨的時候,我就想想這件事,時刻鞭策自己,不能松懈。

暑假大學(xué)生實習(xí)周記總匯 篇12

  為期一周的實習(xí)已經(jīng)結(jié)束。讓我對汽修有了更進(jìn)一步的理解和深刻的體會。這周的實習(xí)分為三步:第一是理解關(guān)于維修的理論知識;第二是自己的動手工作,把理論和實踐結(jié)合起來;第三是進(jìn)行參觀,在自己掌握理論基礎(chǔ)的前提下向有關(guān)技術(shù)人員討教學(xué)習(xí),了解更多的專業(yè)知識。

  通過實習(xí)加深我們對汽車專業(yè)地位和作用的認(rèn)識,鞏固專業(yè)思想,激發(fā)熱情。

  熟悉汽車修理環(huán)境、修理工具,為將來工作打下基礎(chǔ)。

  維修實習(xí)是對我們的一次綜合能力的培養(yǎng)和訓(xùn)練,在整個實習(xí)過程中充分調(diào)動我們的主觀能動性,深入細(xì)致地認(rèn)真觀察、實踐,使自己的動手能力得到提高。

  在整個實習(xí)過程中,我不僅更進(jìn)一步的學(xué)習(xí)并掌握了汽車發(fā)動機(jī)、底盤的構(gòu)造和功用,而且還學(xué)會了許多專用工具的使用方法。

暑假大學(xué)生實習(xí)周記總匯 篇13

  如果不是公司給了我一次深刻的體現(xiàn)機(jī)會,可能我現(xiàn)在還只是一個只會拿書本的書生,要說最深刻的事,當(dāng)然就是跟蹤客戶了,以前認(rèn)為只是去客戶那里單純的了解一下情況就可以了,可是卻沒有想象中那么簡單。例如有時候想了解一下客戶的打印量的情況,客戶卻讓你自己搞,可是自己卻連按哪個鍵都不知道,那怎么了解呢?到最后,還是要客戶自己動手。這時候,我只能呆呆地站在那里,心里很不是滋味。由于對業(yè)務(wù)的不精通,遇到這樣的事也是必然的。因此,我對自己說,無論你拿著本書說的怎樣厲害都好,輪到你要實際操作的時候,你只能無奈地站在那里,“紙上談兵”在這個年代是行不通的。這同時又證明了要做好一份工作,不僅要了解相關(guān)的理論知識,還要了解實際操作。

  通過這段時間的學(xué)習(xí),從無知到認(rèn)知,到深入了解,漸漸的我喜歡上這個全新的專業(yè),讓我深刻的體會到學(xué)習(xí)的過程是最美的。

暑假大學(xué)生實習(xí)周記總匯 篇14

  我很慶幸自己能在這樣有限的時間里,在這么和諧的氣氛中工作、學(xué)習(xí),和同事們一起分享快樂,分擔(dān)工作。所以我努力向同事學(xué)習(xí),不懂就問,認(rèn)真完成領(lǐng)導(dǎo)和班長交給我的每一項工作。部門領(lǐng)導(dǎo)和同事也都盡力幫助我,給我講授和操作有關(guān)的知識,耐心解答我的疑難困惑,并給我制定了一系列的實習(xí)計劃,幫我達(dá)到實習(xí)的目的。

  我是汽車運用技術(shù)的,在書本上學(xué)過很多套經(jīng)典技術(shù)理論,似乎通俗易懂,但從未付諸實踐過,也許等到真正工作時時,才會體會到難度有多大;我們在老師那里或書本上看到過很多精彩的事例,似乎輕而易舉,也許親臨其境或親自上陣才能意識到自己能力的欠缺和知識的匱乏。十分感謝貴公司給我這樣一個寶貴的實習(xí)機(jī)會,讓我對社會、對工作、對學(xué)習(xí)都有了更深一步的理解和體驗到社會競爭的殘酷,為我即將走上工作崗位增添了信心,讓我在大學(xué)生活中留下了美好的一頁。其次,我還要感謝車間部的各位師傅,感謝他們給我的指導(dǎo)。

暑假大學(xué)生實習(xí)周記總匯 篇15

  本周,我體會最深的莫不是稅收的廣泛性和復(fù)雜性,面對如此種種形形色色的大中小企業(yè),諸多的稅種加各種優(yōu)惠政策,對我們的稅務(wù)工作也提出了嚴(yán)峻的考驗,企業(yè)——稅務(wù)代理機(jī)構(gòu)——稅務(wù)機(jī)關(guān),三者之間如何溝通以致達(dá)成默契,并傳遞出準(zhǔn)確而有效的信息,我想尋求一種好的制度,把稅務(wù)工作化繁為簡,并采用科學(xué)的管理,才能創(chuàng)造出質(zhì)量和效率。稅控收款機(jī)的出現(xiàn)我想也正是這種內(nèi)在矛盾的產(chǎn)物,利用它稅務(wù)部門就可以方便地取得納稅產(chǎn)每月的銷售資料,并記錄在稅務(wù)部門的電腦中,供稅務(wù)部門實施征收,統(tǒng)計,分析,稽查,為稅務(wù)部門的征管工作提供了更加有效,準(zhǔn)確和科學(xué)的第一手資料,同時它又能如實記錄每一筆收入,業(yè)主不必親自守在前臺,既減輕了業(yè)主的管理負(fù)擔(dān),又擔(dān)負(fù)起在前臺監(jiān)督經(jīng)營的作用,幫助納稅人加強(qiáng)了企業(yè)管理,這樣也有效的避免了偷逃稅現(xiàn)象的發(fā)生。

暑假大學(xué)生實習(xí)周記總匯 篇16

  所謂設(shè)問析疑,是教師首先由一篇課文的切入口入手提出問題,然后引導(dǎo)學(xué)生回答、分析疑問并由此轉(zhuǎn)入另一問題,最后把學(xué)生引導(dǎo)到預(yù)定的教學(xué)目標(biāo)中。通過這種設(shè)問析疑,再加上適當(dāng)?shù)挠懻,某些課文再結(jié)合文體特點,采用品味法、朗讀法進(jìn)行教學(xué)。那么,怎么去激勵、喚醒、鼓舞聽課者呢?讓他們參與課堂,給予他們更多的機(jī)會,惟有這樣,學(xué)生才會更加的融入課堂,惟有這樣,學(xué)生的語文水平才會有所提高。設(shè)問析疑無疑是一個較好保證學(xué)生參與課堂的一種的教學(xué)模式。經(jīng)過多次實踐,我發(fā)現(xiàn)這種教學(xué)模式有頗多好處,具體的說有助于學(xué)生思考多方面的意見,增強(qiáng)學(xué)生思維的靈活性,發(fā)展了學(xué)生清晰明白地交流思想和看法的能力,有助于發(fā)展學(xué)生分析和綜合的能力,鼓勵學(xué)生專心地有禮貌地傾聽,使學(xué)生的想法和體驗得到了尊重,使學(xué)生成為知識的共同創(chuàng)造者?偟恼f來設(shè)問析疑可充分增強(qiáng)學(xué)生的創(chuàng)造性、口頭表達(dá)能力、應(yīng)變能力以及學(xué)生的主動性。

暑假大學(xué)生實習(xí)周記總匯 篇17

  在做配筋工作前,我必須先熟悉03G101-1圖集中的梁平法施工圖制圖規(guī)則。梁平法施工圖中,平面標(biāo)注包括集中標(biāo)注和原位標(biāo)注,集中標(biāo)注表達(dá)梁的通用數(shù)值,原位標(biāo)注表達(dá)梁的特殊數(shù)值。當(dāng)集中標(biāo)注中某一項數(shù)值不適用于梁的某個部位時,施工時以原位標(biāo)注為準(zhǔn)。在學(xué)習(xí)梁配筋時,我們必須要先學(xué)習(xí)認(rèn)識梁的配筋中這些數(shù)值代表的意思。

  剛開始的我對梁的配筋并不是很熟練,在大哥的幫助下,我慢慢掌握了配筋的要領(lǐng)。同時他也和我講解了在配筋過程中應(yīng)該注意的一些事項。如在配置通長筋的時候,一般是用直徑16或18的三級鋼,比較少用到直徑超過20的鋼筋,梁底配筋一般不少于3根,在梁跨較大的時候,底筋需要加大。

暑假大學(xué)生實習(xí)周記總匯 篇18

  注冊的工作其實不難,只是較繁瑣較細(xì)。沒過幾天我已經(jīng)能夠流利的回答令總經(jīng)理在午休間歇對我的快速問答。當(dāng)然也有回答得模棱兩可地方?偨(jīng)理對我說工作中的問題一定不能馬虎大意,絕對不能講“應(yīng)該”“可能”,而是知道就是知道,不知道就是不知道,否則模棱兩可的答案可能給客戶帶來巨大的損失。聽了這番話,我很慚愧,想起平時自己在學(xué)習(xí)時的態(tài)度總是馬馬虎虎,對什么都一知半解,以為只要考試過了及格分就對這門科目基本掌握了,其實差得太多了。我學(xué)的知識在工作中只能打及格分而已。

  幾天下來,我對公司的各方面業(yè)務(wù)漸漸熟悉了,和同事間也有了了解和溝通。我的認(rèn)真和好學(xué)終于得到了大家的認(rèn)可?偨(jīng)理開始交給我新的工作,去外勤作報稅申請等。雖然每天在路上的時間比在室內(nèi)的時間長了很多,可是我依然工作得很開心,畢竟我得到了么多經(jīng)驗:出現(xiàn)問題時如何與稅務(wù)局的工作人員溝通,如何獨立完成第一次接觸的工作。

暑假大學(xué)生實習(xí)周記總匯 篇19

  本周,第一次進(jìn)入中心幼兒園,我的第一反應(yīng)是怔住,沒有想象中的多種室外游戲設(shè)備,沒有寬敞的教學(xué)環(huán)境,也沒有多姿多彩的手工制作品,更沒有干凈整潔的生活設(shè)施,說實話,當(dāng)時的心確實有些許的低落?僧(dāng)一張張充滿好奇充滿歡笑的可愛笑臉看著我們時,心也就放開了,外部環(huán)境改變不了,可這一張張笑臉,一個個童心還是一樣的,一樣的純潔,一樣的活潑、天真。

  我們所在地幼兒園是屬于農(nóng)村幼兒園,每天的課程沒有市里的那么豐富多彩,上課的內(nèi)容主要是以語文數(shù)學(xué)為主。第一次看指導(dǎo)老師上課,應(yīng)向比較深刻,看到指導(dǎo)老師能夠輕松自然的和小朋友們交流,我就在想,總有一天,我也能做到像老師這樣。第一次上課,站在講臺上,才深深體會到什么是臺上一分鐘,臺下十年功,心里那個慌啊!總是會向指導(dǎo)老師投去求助的目光,通過老師的引導(dǎo),我知道了在上課的過程中,你自己首先要很有信心,你的語調(diào)必須要有輕有重,要抑揚頓挫,要有吸引力,你的教具也必須要很周到,很有吸引力,這樣才能夠利用起幼兒的有意識學(xué)習(xí)和無意識學(xué)習(xí)。

暑假大學(xué)生實習(xí)周記總匯 篇20

  通過這x周的實習(xí),認(rèn)真學(xué)習(xí)廠區(qū)的各工段工藝流程、管理制度和工作條例,使工作中的困難有了最有力地解決武器。通過這些工段流程的學(xué)習(xí)使我進(jìn)一步加深了對各項工作的理解,可以求真務(wù)實的開展各項工作。

  在各項工作中我都本著認(rèn)真負(fù)責(zé)的態(tài)度去對待每項工作。雖然開始由于經(jīng)驗不足和認(rèn)識不夠,覺得硫基肥車間的工藝太過復(fù)雜摸不到頭腦,但我迅速從自身出發(fā)尋找原因,和同學(xué)交流,認(rèn)識到自己的不足,以至于迅速的轉(zhuǎn)變自己的角色。為使自己盡快熟悉工藝流程,進(jìn)入角色,我一方面抓緊時間查看相關(guān)資料,熟悉自己的工作職責(zé),另一方面我虛心向帶隊的師傅、同同學(xué)請教使自己對廠區(qū)、工段車間的情況有了一個比較全面、系統(tǒng)的認(rèn)識和了解。

  剛步入廠區(qū)的我難以適應(yīng)角色的轉(zhuǎn)變,不能發(fā)現(xiàn)問題,從而解決問題,認(rèn)為沒有多少事情可以做,我就有一點失望,開始的熱情有點消退,完全找不到方向。但我還是盡量保持當(dāng)初的那份熱情,想干有用的事的態(tài)度,不斷的做好一些雜事,慢慢的就找到了自己的角色,明白自己該干什么,這就是一個熱情的問題,只要我保持極大的熱情,相信自己一定會完美的完成這次實習(xí)任務(wù),沒有不會做,沒有做不好,只有你愿不愿意做。

暑假大學(xué)生實習(xí)周記總匯 篇21

  星期四晴

  工作之余,實習(xí)生活更是豐富多彩,我過的十分的充實,比如和同事吃午飯,總是聊得很開心,他們也教會我很多的經(jīng)驗,對于還是新手的我,他們的經(jīng)驗對我十分的珍貴。他們在生活上也非常的照顧我;蛘咴谙掳嗟穆飞下剑偸悄敲吹膼芤,當(dāng)然最最令我難忘的是那次與師傅去見客戶,我學(xué)到了許多在課本上無法學(xué)習(xí)的知識,和人交流,了解別人的想法,在待人接物上有了很大的提高。讓我更深刻的知道,做廣告也好,做其他工作也好,有一些東西是相通的,通過和師傅的交談,也使我不再盲目,冷靜地思考了自己的將來,明白了自己的道路,自己的追求。

  一同事對我說:“出來工作要學(xué)會玩”,很平實很普通的一句話。至于怎么玩,他說公司的很多業(yè)務(wù)都是總經(jīng)理在和客戶喝咖啡,品茶,飲上等白酒、紅酒,打高爾夫中得到拓展的。我也理解了公司為什么會有那么多的茅臺、水井坊等名貴藏酒以及精致的茶具。中國人做生意從酒桌上的不醉不歸到高雅有品位的吃喝玩樂中轉(zhuǎn)變,不能不說是一個很大的進(jìn)步。對于一個大學(xué)生來說,不管兩人世界也好,互聯(lián)網(wǎng)也罷;抑或是交朋結(jié)友,勤工儉學(xué),甚至寒窗苦讀。倘若能夠使自己的大學(xué)時候過得充實有意義,精神和物質(zhì)上,有所求有所不求;能夠使自己無愧于心,無愧于父母的話,便已足矣。

暑假大學(xué)生實習(xí)周記總匯 篇22

  工作并不忙,沒有感覺到很累。只是要守在電話和傳真機(jī)旁,坐了一天腰酸背痛的。從學(xué)校到社會的大環(huán)境的轉(zhuǎn)變,身邊接觸的人也完全換了角色,老師變成領(lǐng)導(dǎo),同學(xué)變成同事,相處之道完全不同。在這巨大的轉(zhuǎn)變中,我感到了彷徨,迷茫,無法馬上適應(yīng)新的環(huán)境。半個月的實習(xí)時間雖然不長,但是我從中學(xué)到了很多知識,關(guān)于做人,做事,做學(xué)問。在學(xué)校時,老師總強(qiáng)調(diào)我們要培養(yǎng)自己的自學(xué)能力,參加工作后才能深刻體會到老師的良苦用心。我擔(dān)任的是文員一職,平時在工作只是打打電話傳真,幾乎沒用上自己所學(xué)的專業(yè)知識。在這個信息爆炸的時代,知識更新太快,靠原有的一點知識肯定是不行的的。所以必須在工作中勤于動手慢慢琢磨,不斷學(xué)習(xí)不斷積累。遇到不懂的地方,自己先想方設(shè)法解決,實在不行可以虛心請教他人,而沒有自學(xué)能力的人遲早要被企業(yè)和社會所淘汰。

暑假大學(xué)生實習(xí)周記總匯 篇23

  我們的組長非常的認(rèn)真負(fù)責(zé),在實習(xí)期間,她帶領(lǐng)我們一起備課,一起聽試講,一起討論問題,在我們遇到難題的時候總是想辦法一起解決,而且她也能夠以身作則,做好自己的工作,甚至到后來身體不舒服的情況下依然堅持工作,直到最后一天生病一人趕到學(xué)校,她的工作精神真的讓我很欽佩,她不愧是一位認(rèn)真負(fù)責(zé)的好組長,其他的組員還有。我們一起度過了非常難忘的x周,留下了非常美好的回憶。不管是我們一起備課討論,還是一起聽課評價,一起討論各自帶的班級,一起在休息時的歡聲笑語等,這些都讓人感覺我們真的是一個溫馨團(tuán)結(jié)的集體!

  我們實習(xí)隊員從一開始的不熟悉到逐漸的了解,再到現(xiàn)在建立起深厚的友誼,這一切永遠(yuǎn)都會塵封在我記憶的深處!很感謝各位隊友與我一起度過這x周的時光,其中的點點滴滴都銘記于心。實習(xí)結(jié)束意味著大家要接受另一番現(xiàn)實的考驗,希望每一位隊友都能坦然地面對,找到一份好的工作或者考研順利。

暑假大學(xué)生實習(xí)周記總匯 篇24

  現(xiàn)場技術(shù)服務(wù)人員不僅要有較強(qiáng)的專業(yè)技術(shù)知識,還應(yīng)該具備良好的溝通交流能力,一種產(chǎn)品很多時候是由于使用操作不當(dāng)才出現(xiàn)了問題,而往往不是如客戶反映的質(zhì)量不行,所以這個時候就需要我們找出癥結(jié)所在,和客戶進(jìn)行交流,規(guī)范操作,從而避免對產(chǎn)品的不信任乃至對企業(yè)形象的損害。在日常的工作中做到較好跟客戶的溝通,做到令客戶滿意就是對公司品牌形象的有力宣傳。

  虛心向每一位同事學(xué)習(xí)工作中的好方法,好習(xí)慣,這些都是一筆寶貴是財富。加強(qiáng)實踐知識的學(xué)習(xí),全方位的提高工作效率,提高處理各種問題的能力。

暑假大學(xué)生實習(xí)周記總匯 篇25

  整個流程已熟知了,詳細(xì)了解建模的基本報價,學(xué)習(xí)鞏固很多知識,一天比一天有新的收獲,打電話的溝通能力也越來越熟練,自己完全可以靈活掌握,最近幾天一直都是自己出去談活,覺得不那么緊張了,越來越熟練了。有開始就是好的,以后會越來越好,經(jīng)理給我們漲工資了,以后要更加努力了。

  業(yè)主確認(rèn)圖紙,心里挺高興。覺得自己的圖、自己的想象在別人的家里實現(xiàn)了,這些日子沒有白費。這些日子的

  實踐已經(jīng)越來越熟練了,開始的緊張不見了!畫圖還須提高也時常向設(shè)計師請教,邊聽邊記,有時忙得手忙腳亂!但有了成績,還是沒有白費!等到得心應(yīng)手時,一切都會好的!

暑假大學(xué)生實習(xí)周記總匯 篇26

  我這x個星期里的實習(xí),有輔導(dǎo)教師,工廠工程師的講解、自我的努力,自感收益不小。這次實習(xí)把我從學(xué)校純理論學(xué)習(xí)中拉到了實踐中學(xué)習(xí)的環(huán)境。一進(jìn)入工廠,我意識到,該把學(xué)生時代的野性收斂了。沒有規(guī)矩不成方圓,雖然公司沒有老套的束縛,它有不可違反的規(guī)定。我就該嚴(yán)于律已。這樣不僅僅能夠遵守工廠的規(guī)矩,對我們自我更有好處。這x個星期是我用金錢都買不到的機(jī)會,無論從工作、學(xué)習(xí)、做人上,我都有很大的收獲。這x個星期我沒有白費。

  感激學(xué)校能給予我們這次改變自我、鍛煉自我的機(jī)會,我一定不負(fù)眾望,倍加努力,爭取讓自我成為社會、企業(yè)需要的復(fù)合型人才!

暑假大學(xué)生實習(xí)周記總匯 篇27

  我們實習(xí)生剛到公司時,由于和前輩們未熟悉,所以不敢和他們說太多的話,而且對工作未曾了解,開始覺得不太適應(yīng)。后來我慢慢發(fā)現(xiàn),只要真誠待人,虛心請教,他們也很樂意和我交往。還教會我一些技術(shù),由此我深感真誠的重要性,在公司里不但要學(xué)會如何做事,而且要學(xué)會如何做人,正確處理同事之間的關(guān)系是非常重要的。

  不要偷懶。工人師傅們都很認(rèn)真工作,讓我們這些實習(xí)生也感受到了這種緊迫感。因此從此我時刻提醒自己,來這里是來實習(xí)學(xué)東西的,不是來玩的,不能浪費時間。

  勤學(xué)好問。剛來到單位時,我對很多方面都未熟悉,這就需要我勤學(xué)好問。因為經(jīng)驗對于新人來說是很重要的,不過能學(xué)到東西才是最重要的。

  多和前輩交流。前輩們都有工作經(jīng)驗,多和他們交流,能從中學(xué)到不少社會經(jīng)驗,也可避免走一些彎路。

暑假大學(xué)生實習(xí)周記總匯 篇28

  在實習(xí)中店長的一次銷售,讓我感覺到對顧客了解才是輕松銷售的關(guān)鍵,一位顧客在試穿一件衣服后,店長為顧客把穿在身上的內(nèi)衣整理好來,讓顧客感覺到他很受尊重,一種親切的感覺,讓顧客對店長產(chǎn)生好感,這就是先做好人,才能做好銷售的的銷售技巧。然后店長對穿在顧客身上的內(nèi)衣做出了一個很中肯的評價,然后將這件內(nèi)衣如何搭配告訴顧客,如果這樣穿出來,這件衣服所體現(xiàn)的感覺是什么樣的效果告訴顧客,然后顧客同樣感覺很合適,然后給顧客一個購買的理由,于是顧客毫不猶豫的就把這件皮衣購買了。

  銷售看起來是如此的輕松,其實在這里運用了很多銷售技巧。所以銷售是有方法有技巧的,只要用心去做,我們的銷售業(yè)績一定會有所提高的。

暑假大學(xué)生實習(xí)周記總匯 篇29

  實習(xí)剛開始,很多東西都不了解,雖然以前也曾見習(xí)過,但真正的要實際操作了,我仍覺得底氣不足。我會不會弄錯了,萬一弄錯了怎么辦。干事情總是縮手縮腳,加上跟我一塊實習(xí)的同學(xué)表現(xiàn)都很好,我覺得老師都喜歡她們,事情似乎也輪不到我頭上,每天盲目跟著做基礎(chǔ)護(hù)理,跟著操作。本想說讓我也試一下,但又不敢。因此,我覺得角色轉(zhuǎn)化是個坎,我一定要努力克服這一點。方法主要是靠主動吧,我發(fā)現(xiàn),只要主動提問,主動提出操作的要求,老師都是很樂意教的。不能再像在學(xué)校里那樣等著老師要求干什么了。

  面對病人,特別是外科的病人,見到血是經(jīng)常的,看到病人痛苦地,特別在操作的時候,心總會提到嗓子眼,因此而小心翼翼,束手束腳,反而會給病人造成更大的痛苦。因此,膽魄得鍛煉得大一點,再大一點。膽大心細(xì)是我追求的目標(biāo),只有準(zhǔn)確迅速才能早點解決病人的痛苦。

暑假大學(xué)生實習(xí)周記總匯 篇30

  在這里的每一天,經(jīng)歷的每一件事,接觸到的每一個人,都是我的財富。作為一名剛踏入社會的大學(xué)畢業(yè)生,我清醒地看到人生舞臺已發(fā)生轉(zhuǎn)變,自己又缺乏工作經(jīng)驗,所以只有不斷加強(qiáng)學(xué)習(xí),積累充實自我,才能鍛煉好出色的工作能力。通過對各個片區(qū)市場分析報告的整理工作認(rèn)清了二硫化碳行業(yè)的市場形勢;之后的兩個月跟隨崔師傅拜訪華中片區(qū)的客戶,熟悉各家客戶的人員配置、安全注意事項和各家客戶的卸貨流程。在結(jié)合實踐掌握業(yè)務(wù)操作流程的同時,也強(qiáng)化了安全意識和資金風(fēng)險意識,思想認(rèn)識上得到了很大的提高。在領(lǐng)導(dǎo)的安排下嘗試著接手業(yè)務(wù),進(jìn)行實戰(zhàn)型的業(yè)務(wù)角色,并順利地完成兩次辦款任務(wù)。

暑假大學(xué)生實習(xí)周記總匯 篇31

  在經(jīng)過了前一周的聽課、試講后,第x周我正式走上講臺,第一次感覺自己所學(xué)的知識派上用場。作為一名教師,還有一個天職就是教書,無私地把知識傳播給學(xué)生。這也是我們實習(xí)的重要內(nèi)容——授課。我初次體會到當(dāng)老師的辛苦。上一節(jié)課,要經(jīng)過“備課(寫教案)——上課——批改作業(yè)——接受學(xué)生反饋的信息——評講、鞏固練習(xí)”這樣一個流水線。看起來簡單,可其中每個環(huán)節(jié)又有很多小細(xì)節(jié),最主要的是“上課”。這個環(huán)節(jié),也就是我們一直在探討的“課堂教學(xué)”。

  近年來,我國數(shù)學(xué)課堂教學(xué)改革的浪潮此起彼伏,各種對提高數(shù)學(xué)教學(xué)質(zhì)量具有指導(dǎo)意義的成果不斷涌現(xiàn)。然而,這些成果大多著眼于如何使學(xué)生對數(shù)學(xué)知識與技能學(xué)得更多、更快、更好,如何促進(jìn)與之相應(yīng)的個體心理品質(zhì)的形成與發(fā)展,卻往往忽視了學(xué)生的個體社會化發(fā)展問題。也就是說,強(qiáng)調(diào)了課堂教學(xué)中以知識的傳遞和學(xué)習(xí)為基軸的教育過程,強(qiáng)調(diào)了以個體心理品質(zhì)的訓(xùn)練與養(yǎng)成為主線的發(fā)展過程,卻忽視了以人際互動為中心的社會過程。幾乎所有的教學(xué)過程都發(fā)生在學(xué)生群體人際互動的環(huán)境之中,因此重視學(xué)生個體與學(xué)生群體的相互作用,加強(qiáng)和指導(dǎo)學(xué)生之間的合作學(xué)習(xí)就是一個很有意義的問題。所謂合作學(xué)習(xí)是一種教學(xué)組織形式,它要求學(xué)生們在一些由2—6人組成的異質(zhì)性小組中一起從事學(xué)習(xí)活動,共同完成學(xué)習(xí)任務(wù)。

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