財務(wù)文員實習(xí)周記范例
時間：2010年6月6日~6月7日聽講座 2010年6月9日~7月1日實習(xí)
地點：
哈爾濱市南崗區(qū)財政局,南崗區(qū)財政局掛南崗區(qū)固有資產(chǎn)管理委員會辦公室的牌子。南崗區(qū)財政局是南崗區(qū)政府主管財政收支、財稅政策、固有資本金等基礎(chǔ)工作的區(qū)域經(jīng)濟(jì)調(diào)節(jié)部門。
要求：
1.在教師指導(dǎo)下由學(xué)生獨立完成畢業(yè)實習(xí)全過程。
2.嚴(yán)格遵守學(xué)校及實習(xí)單位的各項規(guī)章制度。
3.在畢業(yè)實習(xí)中，要注重實際能力的培養(yǎng)。
4.準(zhǔn)確、真實地填寫實習(xí)日記，認(rèn)真撰寫實習(xí)報告。
二、實習(xí)內(nèi)容及收獲
（一）講座內(nèi)容：
王利群 《企業(yè)成長機(jī)制及管理現(xiàn)代化》
秦鳳翔 《我國財政政策的發(fā)展趨勢》
路 平 《我國地方稅收征管與國稅稽杳問題研究》
王曙光 《我國稅制改革的政策取向》
（二）收獲
在南崗區(qū)財政局實習(xí)期間認(rèn)識到財政職能的轉(zhuǎn)變也是適應(yīng)市場經(jīng)濟(jì)體制的客觀要求 ,在推進(jìn)財政體制改革的過程中 ,需要對財政職能進(jìn)行正確的定位 ,也就是財政過去的一些職能應(yīng)改變 ,一些職能需進(jìn)一步加強(qiáng) ,即初步建立公共財政的框架 。
1、轉(zhuǎn)變財政職能是適應(yīng)市場經(jīng)濟(jì)體制的客觀要求
面對2 1世紀(jì)新的挑戰(zhàn)和經(jīng)濟(jì)全球化發(fā)展的大趨勢 ,我國的財政職能還明顯存在著一些不相適應(yīng)的地方 :財政職能的界定還不夠明確和規(guī)范 ,財政支出的結(jié)構(gòu)和順序還應(yīng)進(jìn)一步調(diào)整 ,有些重點方面還要突出和加強(qiáng)。
一些應(yīng)由企業(yè)、個人或社會其他方面承擔(dān)的職責(zé) ,財政還未完全放開 ,還在過多過細(xì)參與微觀經(jīng)濟(jì)活動和某些事務(wù)性管理。而本應(yīng)由財政代表國家、政府參與分配、管理的領(lǐng)域卻又未能有效地負(fù)起責(zé)任。
各地和某些行業(yè)不同程度的“亂收費”,不僅造成財力分散 ,而且還是貪污浪費、導(dǎo)致腐敗的一個重要原因。這些矛盾集中起來 ,突出表現(xiàn)為國家財政集中的財力 ,特別是中央財政集中的財力與國家賦予的職責(zé)不相適應(yīng) :與世界其他國家相比 ,財政收入占
dp的比重和中央財政占全國財政收入的比重都低得多。這種財力狀況 ,不適應(yīng)宏觀經(jīng)濟(jì)穩(wěn)定以及經(jīng)濟(jì)結(jié)構(gòu)調(diào)整和優(yōu)化升級的要求 ,與一個幅員遼闊、經(jīng)濟(jì)發(fā)展不平衡的發(fā)展中大國的客觀需要有著明顯的差距。加之 ,財政支出結(jié)構(gòu)不盡合理 ,有些該辦的事沒錢辦 ,不該管的事管多了 ,致使久已存在的矛盾更加難以解決。