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畢業(yè)生代課教師實(shí)習(xí)周記

發(fā)布時(shí)間:2022-08-29

畢業(yè)生代課教師實(shí)習(xí)周記(精選16篇)

畢業(yè)生代課教師實(shí)習(xí)周記 篇1

  隨著時(shí)間的推移,我已漸漸進(jìn)入工作狀態(tài),但學(xué)生們的心好像還沒(méi)收回來(lái),我留的作業(yè)只有一小部分做完了,有的只做了一點(diǎn),還有的一字未動(dòng)——白板,不來(lái)上課的就不說(shuō)了。還有一個(gè)月就要考試了,一直這么懶散怎么行呢,我已顧不上形象了,不管學(xué)生們喜不喜歡,都要把他們逼得像我一樣進(jìn)入狀態(tài),要讓其明白‘除了奮斗,別無(wú)選擇’!

  考慮到我所實(shí)習(xí)的班級(jí)是畢業(yè)班級(jí),學(xué)生們將來(lái)是進(jìn)入大學(xué)生活,就嚴(yán)格要求他們,并盡可能地給其提供表現(xiàn)自己的平臺(tái)。課前先帶領(lǐng)學(xué)生回顧上一節(jié)課的重點(diǎn),然后會(huì)檢查一下他們掌握的情況,結(jié)果都令我失望,只好讓其打開(kāi)課本念念。有個(gè)別同學(xué)還比較靦腆,聲音小的很,我就假裝聽(tīng)不清,不過(guò)也確實(shí)有點(diǎn),就對(duì)她說(shuō):“老師耳朵不好使,念大點(diǎn)”!后來(lái)也大了點(diǎn)分貝,我覺(jué)得也不能勉強(qiáng),得慢慢來(lái)。

  上班后,才發(fā)現(xiàn)時(shí)間都不是自己的了,這份還算清閑的工作尚且如此,其他的我不敢想象。有時(shí)一天上四節(jié)課,下班后各種累,不想說(shuō)話,嗓子疼,凳子變得從未有過(guò)的親。只想直接倒床睡,但也只是想想而已,沒(méi)這樣做,因?yàn)橄訔墰](méi)洗刷就上床睡覺(jué)的自己。付出的不少,收到的效果卻不怎么樣,特別是串講新的章節(jié),有一部分同學(xué)就像沒(méi)他的事了一樣,戴著耳機(jī)看閑書(shū)或睡覺(jué),還有看窗外發(fā)呆的,玩手機(jī)或翹課早已變成家常便飯,真的是事倍功半。對(duì)這些令我痛心疾首的行為,我想到了一個(gè)也稱不上什么好辦法的辦法——提問(wèn)。這樣以來(lái),大家的精神略微緊張點(diǎn)。找到開(kāi)小差的學(xué)生回答問(wèn)題時(shí),很少有會(huì)的。其前后左右會(huì)幫忙,我也會(huì)給點(diǎn)提示,就這么勉強(qiáng)把其的注意力拉到課本上。這樣突如其來(lái)的提問(wèn)也遭到個(gè)別同學(xué)的反感,從他們的肢體語(yǔ)言我都能感知到,例如,臉上不耐煩的表情,摔課本,猛拉凳子……想想他們也都大約十八九歲,而我又是老師,就算我是為其好又怎樣,其不能理解。既然不能理解,我又何必和其一般見(jiàn)識(shí),那樣我和其有什么區(qū)別。

畢業(yè)生代課教師實(shí)習(xí)周記 篇2

  出現(xiàn)的,我不喜歡;喜歡的,人家不要我!活生生地放棄了幾個(gè)機(jī)會(huì),現(xiàn)在連個(gè)嫌棄的都沒(méi)有了。是我想多了,已忘了初衷:會(huì)計(jì)專(zhuān)業(yè),順利畢業(yè)……

  發(fā)呆的時(shí)候也會(huì)問(wèn)自己,什么是底線?急死人,覺(jué)得自己快堅(jiān)持不住了,先就業(yè)再擇業(yè),曲線救國(guó)!

  面試了一家賣(mài)用友軟件的公司,公司安排我做售后維護(hù)。想想還是上班吧,煩了,還能挑個(gè)什么呢?各種不滿意又怎樣?好歹還和我所學(xué)的專(zhuān)業(yè)有點(diǎn)關(guān)系,就這樣吧。第二天正準(zhǔn)備出門(mén)的時(shí)候,經(jīng)理給我打電話,說(shuō)等搬到新辦公室再去上班,大約再等兩個(gè)月……掛完電話,不再控制自己的情緒,這不是耍人嗎?給我希望又給我失望。

  明明不是一個(gè)人,卻整天沒(méi)個(gè)說(shuō)話的人。朋友呢,整天上班,晚上回來(lái)還得填表寫(xiě)論文的,星期天還回家,私事辦完了,她也想清閑會(huì),看個(gè)電影什么的。她的同學(xué)呢,在校的基本上都報(bào)選調(diào)生了。一臺(tái)電腦,一個(gè)人。打開(kāi)電腦的第一件事不是登陸QQ,而是刷新簡(jiǎn)歷。天天看招聘信息,電影都沒(méi)興趣看了。

  正在我考慮是不是要拉箱子走人時(shí),有了轉(zhuǎn)機(jī)。朋友的朋友在財(cái)經(jīng)學(xué)校找了份代課的工作,下周一正式上班,但是其家人讓其考選調(diào)生,然后就商量著是不是由我來(lái)接替她這份工作。在試講的時(shí)候那個(gè)緊張呀,我都不知道自己講的是什么,后來(lái)竟然面試上了。

  財(cái)經(jīng)學(xué)校是一所中專(zhuān)學(xué)校,我教的是基礎(chǔ)會(huì)計(jì)這門(mén)課,學(xué)生差不多就十八九歲,他們都學(xué)過(guò)一遍,并且實(shí)習(xí)了一年。這回來(lái)是溫故書(shū)本知識(shí),準(zhǔn)備考試,真擔(dān)心講不好。為了講好這門(mén)課,我提前做了不少工作。不知道他們所掌握的程度,更擔(dān)心他們問(wèn)個(gè)問(wèn)題,我不會(huì)可怎么辦呀?學(xué)校也沒(méi)給我教案,只給了一本基礎(chǔ)會(huì)計(jì)外加一本練習(xí)題。打開(kāi)課本附贈(zèng)的光盤(pán),一點(diǎn)點(diǎn)的備課。不了解學(xué)校的教學(xué)設(shè)備,又手寫(xiě)了一份,并盡可能的條理清晰,因?yàn)樵囍v時(shí),老師說(shuō)我講課跨度大,一會(huì)前,一會(huì)后。

畢業(yè)生代課教師實(shí)習(xí)周記 篇3

  工作漸漸做的得心應(yīng)手,和學(xué)生們也都熟絡(luò)起來(lái),課間沒(méi)有其他的事,我會(huì)留在教室和大家聊天,說(shuō)說(shuō)生活,談?wù)剬?lái),大部分同學(xué)還是比較關(guān)心大學(xué)生活和會(huì)計(jì)證書(shū)方面的事,我都知無(wú)不言。

  考前學(xué)生們的思想都比較波動(dòng),就建議他們擺正心態(tài),調(diào)理好自己的生活,使自己的狀態(tài)達(dá)到最佳,如,平日應(yīng)早睡早起,午休,多吃點(diǎn)蔬菜、水果、牛奶、魚(yú)、豆類(lèi)……不要給自己太大的壓力,順其自然。

  經(jīng)過(guò)一段時(shí)間的提問(wèn),到講臺(tái)做題,課堂上討論……收到的效果是明顯的,課堂氣氛還是很好的,學(xué)生積極發(fā)言,也會(huì)和我爭(zhēng)論,課下會(huì)問(wèn)我一些沒(méi)聽(tīng)懂的或是財(cái)務(wù)會(huì)計(jì)方面的問(wèn)題。和學(xué)生相處的很愉快,卻未注意到分別在即。

  通過(guò)這段實(shí)習(xí),使我受益匪淺:鞏固了我的基礎(chǔ)知識(shí);擴(kuò)寬了我的知識(shí)面;懂得了在溝通方面要仔細(xì)聆聽(tīng),換位思考,運(yùn)用肢體語(yǔ)言等;在待人接物方面也變得更加從容而自信。

  曾讓我頭疼的學(xué)生,現(xiàn)在也舍不得和他們分開(kāi),他們都相似,卻又保持其獨(dú)特的一面令我欣賞或動(dòng)容。認(rèn)識(shí)都是緣分,轉(zhuǎn)身可能就是一世。在最后一節(jié)課縱然有千言萬(wàn)語(yǔ),也只能簡(jiǎn)單地交待大家努力學(xué)習(xí),以平常心面對(duì)考試,有什么不會(huì)或不懂的都可以給老師說(shuō),不管通過(guò)什么途徑,只要我能收到都會(huì)給予回應(yīng)。辭職后,我也有關(guān)注學(xué)生們的QQ動(dòng)態(tài),不管怎樣,我認(rèn)識(shí)的人都希望其過(guò)得好。

畢業(yè)生代課教師實(shí)習(xí)周記 篇4

  中午吃完飯后,我便鉆進(jìn)學(xué)校旁邊的財(cái)經(jīng)書(shū)店,向老板咨詢有沒(méi)有適合學(xué)生們的套題,老板推薦了課后習(xí)題和考會(huì)計(jì)從業(yè)資格證書(shū)的真題加模擬題,我覺(jué)得后者不錯(cuò),就拿了套帶回去給學(xué)生看看,問(wèn)問(wèn)他們的意見(jiàn)再說(shuō)。

  卷子給學(xué)生們?yōu)g覽過(guò)后,意見(jiàn)不一致,有的要買(mǎi),有的則不樂(lè)意,還有一部分隨大流。我也不知道該怎么辦,先放下繼續(xù)串講課本的第三章“賬戶和復(fù)式記賬”,這章內(nèi)容比較少,半個(gè)小時(shí)就點(diǎn)完了,還有二十分鐘不能閑著,就挑了卷子上的幾道業(yè)務(wù)題給大家練練手。學(xué)生們推薦了位寫(xiě)字好的同學(xué)給我分憂,她把題抄在黑板上,她的板書(shū)比我的好,嘿嘿……

  題都很簡(jiǎn)單,大部分都是“一借一貸”的,稍微難點(diǎn)的就是購(gòu)進(jìn)原材料或是銷(xiāo)售商品。在下邊轉(zhuǎn)的時(shí)候,發(fā)現(xiàn)大部分做的還好,有個(gè)別的忘了增值稅,還有的把會(huì)計(jì)科目用錯(cuò)。題評(píng)講完畢后,學(xué)生們竟然基本上都同意買(mǎi)這套卷子,這是我始料未及的,也是我愿意看到的。讓學(xué)生們把錢(qián)都交給了班里的負(fù)責(zé)人,并由她給大家一塊買(mǎi),因?yàn)殚_(kāi)始就和書(shū)店老板講好價(jià)錢(qián)了,一塊買(mǎi)會(huì)便宜些。

  卷子雖然買(mǎi)了,但沒(méi)有配套的跟章練習(xí)題覺(jué)得還是不行,就上網(wǎng)搜,可費(fèi)了不少事,找好后,還得排版好,又發(fā)到郵箱,最后又用飛信通知學(xué)生。我也趕緊打印了一份,又做了做,并和答案對(duì)了對(duì),嘿嘿,我也有做錯(cuò)的,看看解析也是恍然大悟。只找了前幾章的,因?yàn)闀r(shí)間來(lái)不及,還有其他的課要備,得同步才行。

畢業(yè)生代課教師實(shí)習(xí)周記 篇5

  第二天上課,學(xué)生們對(duì)我依然是上下打量,看得我有點(diǎn)不自在,不知道該用什么樣的方式來(lái)回應(yīng),只好假裝鎮(zhèn)定忙著手里無(wú)關(guān)緊要的事。上課前會(huì)點(diǎn)名,一方面可以把名字和學(xué)生對(duì)上,另一方面也可以檢查一下學(xué)生的出勤情況,并用“正”字來(lái)記錄。首先帶領(lǐng)大家復(fù)習(xí)上一節(jié)講的重點(diǎn),然后開(kāi)始講新的章節(jié)。這里不得不提一下我的授課對(duì)象,他們是“3+2”大專(zhuān)班的,今年畢業(yè),基礎(chǔ)會(huì)計(jì)已經(jīng)學(xué)過(guò)一遍,并且已經(jīng)實(shí)習(xí)了一年,快考試了才回來(lái)重拾課本,所以我講的比較快。

  只單純地講課本,學(xué)生們根本就沒(méi)什么興趣。會(huì)計(jì)的基礎(chǔ)知識(shí)本來(lái)就枯燥,再加上他們又學(xué)過(guò)一遍,可想而知,上課會(huì)是個(gè)什么樣子。作為老師,我就應(yīng)該考慮的詳細(xì)而全面,也想給大家講講為什么要這樣做,但本人知識(shí)有限,只能告其這樣做是對(duì)的。若要我講“為什么”,那太困難了,相當(dāng)于讓我證明“一加一為什么等于二”或是“描述白開(kāi)水是什么味道一樣”。

  最好的感覺(jué)是,當(dāng)我朝某位同學(xué)看過(guò)去時(shí),TA已經(jīng)在凝視著我。面對(duì)這一雙雙求知的眼睛,我只能加倍努力,把我所知的并認(rèn)為其能理解的都詮釋出來(lái)。然而后來(lái)卻發(fā)現(xiàn)有一部分同學(xué)上課低著頭,不是QQ,微博,就是看小說(shuō),還有幾個(gè)同學(xué)全當(dāng)我不存在似的在那開(kāi)心的聊天,更有甚者干脆不來(lái)上課,有那么幾個(gè)在聽(tīng),卻聽(tīng)不懂,有一兩個(gè)同學(xué)會(huì)就是不吭聲……一團(tuán)麻,不知從哪著手。

  雖然和學(xué)生的年齡相差不大,但我并不能完全地了解他們,甚至連其所掌握知識(shí)的程度都不是很清楚。我決定換位思考,站在學(xué)生的角度來(lái)思考自己的授課方法。課間問(wèn)學(xué)生對(duì)基礎(chǔ)會(huì)計(jì)有沒(méi)有什么更好的建議,他們只是看著我笑笑,又嘰嘰喳喳地說(shuō)起我早已不再關(guān)注的東西,貌似只能我來(lái)思考這個(gè)問(wèn)題了。

  課堂上我把自己的想法給學(xué)生陳述了一下:一直串講課本,需要做題才能鞏固知識(shí),但學(xué)校也沒(méi)有給我配什么資料,只給了一套練習(xí)題,可大家都做過(guò)而且以前的老師已評(píng)講過(guò),再講沒(méi)什么價(jià)值。比較活潑的學(xué)生便說(shuō)找些卷子做做,正合我意,就這么定下來(lái)了。

畢業(yè)生代課教師實(shí)習(xí)周記 篇6

  經(jīng)過(guò)幾天精心的備課,所有的努力就要接受實(shí)踐的檢驗(yàn)了,我要上班啦。心里有說(shuō)不出的喜悅,但更多的還是緊張。我的課是后兩節(jié),八點(diǎn)多我就到校了,是為了提前適應(yīng)環(huán)境。辦公室也沒(méi)人,就坐在沙發(fā)上邊翻課本邊想怎樣講更好。一會(huì)兒魏老師過(guò)來(lái)了,打完招呼后就給我抱出一堆記賬憑證讓我看看,說(shuō)都是學(xué)生做的。大概翻了一下,他們做的還好,會(huì)計(jì)分錄基本都正確,但個(gè)別同學(xué)的書(shū)寫(xiě)、畫(huà)線、人民幣符號(hào)等地方還不規(guī)范。在這里我不得不感謝宋卉老師對(duì)我的悉心教導(dǎo),以前教我的時(shí)候曾煩她認(rèn)真又啰嗦,還給我們留一大堆作業(yè)。教了兩學(xué)期,僅且唯一只有一個(gè)星期沒(méi)留作業(yè),那個(gè)星期不用登賬,輕松是真的,可又覺(jué)得少了點(diǎn)什么。

  剛到十點(diǎn),我再也坐不住了,打聽(tīng)好教室就直接奔去了,盡管還有二十分鐘才上課。再次確認(rèn)了一遍教室,還是這里,眼前的景象不是我腦海中曾試想過(guò)的任意一版。教室里大約有二十個(gè)學(xué)生,三五成群地站在窗邊聊天;橫七豎八地?cái)[放了幾個(gè)該退休的桌子、凳子,“臉上”還落了一層灰,可以作畫(huà)的那種;地上散落了各種方便食品的袋子,還好風(fēng)和日麗,它們只是安靜地躺在地上。只好組織學(xué)生打掃衛(wèi)生,并親自參與。教學(xué)設(shè)備只有黑板、板擦和粉筆,講桌的漆都脫落了……

  因?yàn)闆](méi)有提前通知,學(xué)生也沒(méi)帶課本,學(xué)校課間也不允許進(jìn)宿舍。只好先簡(jiǎn)單地做一下自我介紹和聯(lián)系方式,第一章蔣老師已經(jīng)講過(guò)了,我從第二章“會(huì)計(jì)要素及會(huì)計(jì)平衡公式”講起。首先講概念、特征,再舉幾個(gè)例子,然后說(shuō)說(shuō)組成內(nèi)容,最后以我個(gè)人經(jīng)驗(yàn)指出易考點(diǎn)。就這樣把會(huì)計(jì)的六大要素講完,講的嗓子疼,手因板書(shū)也累的不行。課間統(tǒng)計(jì)了學(xué)生的姓名和聯(lián)系方式。班里只有一外負(fù)責(zé)人,也沒(méi)班級(jí)郵箱。學(xué)生都表示沒(méi)有電腦,不會(huì)創(chuàng)建郵箱,只好等下班后由我來(lái)做這個(gè)工作,并加上學(xué)生的飛信。

畢業(yè)生代課教師實(shí)習(xí)周記 篇7

  回到學(xué)校看到姐妹們的工作和家庭基本上都確定下來(lái)了,我開(kāi)心又憂心。希望姐妹們過(guò)得好,可我自己老這么漂著也不算個(gè)事呀。工作依然沒(méi)有著落,后悔沒(méi)有跟著學(xué)校集中實(shí)習(xí)。考研的廳成績(jī)雖然沒(méi)出來(lái),但我知道不理想,醬油打的有點(diǎn)貴了。已經(jīng)正式開(kāi)學(xué),我卻沒(méi)有課上。置身曾戲稱廟會(huì)的意大利廣場(chǎng),見(jiàn)手拿課本的學(xué)弟學(xué)妹或說(shuō)或笑,心生羨慕,但更多的是焦慮,該何去何從,我的明天在哪呢?

  晚上躺下也不能安然入睡,思緒像發(fā)過(guò)洪水的河流,也不知道究竟漂浮過(guò)什么東西。忙碌的人感覺(jué)的是生活的沉重,清閑的呢,又覺(jué)得活的壓抑。每個(gè)人都有本難念的經(jīng),可處境不同的人又很難理解他人的苦惱。有時(shí)已凌晨一點(diǎn),還在床上輾轉(zhuǎn)反側(cè),不能寐。聽(tīng)著室友的鼾聲,我只能數(shù)“水餃”,但效果不明顯。只好作罷。想想反正缺覺(jué)也不會(huì)死人,黑眼圈就黑眼圈吧,它是我臉上的老顧客了。干脆放手不管,自然就睡著了,只是睡得淺,時(shí)間很短,醒來(lái)也是昏昏沉沉。

  我是沒(méi)有勇氣一個(gè)人到陌生的城市找工作,有個(gè)朋友是黃淮學(xué)院的,她已在找好工作了,她那有幾家不錯(cuò)的公司給她打電話讓其去面試,她想讓我去看看。好吧,去看看。拿上兩套換洗的衣服和一些生活用品就過(guò)去了。暫時(shí)就駐扎在黃淮學(xué)院,準(zhǔn)備找工作。

畢業(yè)生代課教師實(shí)習(xí)周記 篇8

  來(lái)幾天了,工作的事一直也沒(méi)頭緒,只是洗洗刷刷,購(gòu)買(mǎi)些日用品,先把自己安頓好。這期間也有給朋友推薦的公司聯(lián)系,但公司都已招夠了。實(shí)習(xí)已開(kāi)始了,很是著急,朋友和家人都沒(méi)少安慰我。爸媽都是外出務(wù)工的農(nóng)民,知道我住的地方安全后又問(wèn)我缺不缺錢(qián),讓我別省著花,照顧好自己。媽說(shuō):“就當(dāng)你在上學(xué),再養(yǎng)你一年”。朋友都讓我淡定,相信自己,自信起來(lái),工作會(huì)有的,面包會(huì)有的……

  在網(wǎng)上瘋狂的投簡(jiǎn)歷,像智聯(lián)招聘、58同城、中州人才網(wǎng)、xx人才網(wǎng)等,只要是招會(huì)計(jì),工作地點(diǎn)在驛城區(qū),公司差不多都投!我專(zhuān)門(mén)買(mǎi)了一個(gè)小本,記錄我投過(guò)簡(jiǎn)歷公司的聯(lián)系方式和地址。完了就打電話要求面試,這段時(shí)間電話費(fèi),交通費(fèi)猛漲。原因是外地卡,再加上對(duì)這個(gè)城市不熟悉,有時(shí)還要趕時(shí)間。

  也參加招聘會(huì),里面是比肩接踵。我就在那里扶著眼鏡仰著頭看各個(gè)公司的招聘信息,看到感覺(jué)合適的就前去咨詢。也不知道問(wèn)什么,就簡(jiǎn)單地問(wèn)問(wèn)工資、福利、保險(xiǎn)什么的,留一份或重新填寫(xiě)一份簡(jiǎn)歷。

  有時(shí)也會(huì)意外地接到幾家要我去面試公司的電話,可結(jié)果都不容樂(lè)觀。原因有以下幾點(diǎn):第一,公司讓我做出納和打雜;第二,工作地點(diǎn)太遠(yuǎn);第三,待遇低;第四,公司安排我做非會(huì)計(jì)工作,比如,前臺(tái)接待,銷(xiāo)售等。面試我中意的公司更是碰一鼻子灰,一聽(tīng)沒(méi)畢業(yè)都猶豫了,還不是本地的,干脆不想考慮了。

  覺(jué)得自己已經(jīng)夠屈尊親民了,但實(shí)在接受不了公司的條件,找個(gè)專(zhuān)業(yè)對(duì)口的工作怎么那么難,感覺(jué)自己生活在社會(huì)最底層,就卡這了,心焦。

畢業(yè)生代課教師實(shí)習(xí)周記 篇9

  在經(jīng)歷了一周的打雜工作,讓我對(duì)公司的運(yùn)作流程以及業(yè)務(wù)有了一個(gè)整體的了解,因此這一周我們的工作內(nèi)容也有了一個(gè)小變化,除了進(jìn)行簡(jiǎn)單的技術(shù)資料整理, 還有就是如何去做好這個(gè)產(chǎn)品方面的設(shè)計(jì),我本來(lái)以為就要將具體的尺寸用工具測(cè)量出來(lái),然后通過(guò)autocad畫(huà)出來(lái)就可以了,但是結(jié)果并不是想象中那么簡(jiǎn)單。老板總是叫我一遍又一遍的檢查畫(huà)的圖是否還有其他的錯(cuò)誤,經(jīng)過(guò)幾天的檢查,我開(kāi)始感覺(jué)到一整天坐在電腦面前開(kāi)始有些疲倦,整天面對(duì)著電腦,看著那枯燥無(wú)謂的圖形,我有點(diǎn)開(kāi)始厭倦了,但是我還是堅(jiān)持著做著,細(xì)心的檢查著。就這樣我熬過(guò)了枯燥的一個(gè)星期。

畢業(yè)生代課教師實(shí)習(xí)周記 篇10

  學(xué)習(xí)總是永無(wú)止境的,正所謂活到老學(xué)到老。公司是搞二手?jǐn)備仚C(jī)的維修,這一次家里來(lái)個(gè)大家伙,要進(jìn)行大修,這下好了一忙就大伙給忙壞了,大家一天到晚就開(kāi)始為著這個(gè)大家伙弄來(lái)弄去,開(kāi)始天天加班。一天從早到晚都干個(gè)不停,晚上還要加班,那幾天真是一個(gè)盡的叫累啊!恨不得一下就過(guò)去,事實(shí)是不可能的,只能一天又一天在忙碌中度過(guò)。回頭想想這幾個(gè)星期感覺(jué)自己嘗到人間的酸甜苦辣,感覺(jué)時(shí)光是度日如年,十分的難熬。有些時(shí)候整個(gè)人早上都不怎么想起來(lái),盼望著什么時(shí)候能夠放假休息一下,好好的放松個(gè)一天兩天,終于結(jié)束了一個(gè)星期的勞累生活,回過(guò)頭在想想這個(gè)星期的點(diǎn)點(diǎn)滴滴,不禁的笑了起來(lái)。

畢業(yè)生代課教師實(shí)習(xí)周記 篇11

  本周的實(shí)習(xí)內(nèi)容已經(jīng)慢慢地接觸到當(dāng)科長(zhǎng)助理這個(gè)崗位的工作了,開(kāi)始幫拉桿科和管架科這兩個(gè)科處理一些日常的事務(wù)工作,主要做一些關(guān)于拉桿科和管架科的文書(shū)工作和統(tǒng)計(jì)工作。 本周的實(shí)習(xí)時(shí)間大概一半在辦公室,一半在流水線上作業(yè),因?yàn)殄\隆公司現(xiàn)在不斷地?cái)U(kuò)大發(fā)展,不斷地招聘新的員工,我就得要幫拉桿科和管架科的新員工申請(qǐng)廠牌和購(gòu)買(mǎi)廠服;在每天下午的這段時(shí)間里,我就在拉桿科的辦公室里整理拉桿科每一條生產(chǎn)線的日?qǐng)?bào)表,還得在每一張日?qǐng)?bào)表上面計(jì)算出生產(chǎn)線上每天的產(chǎn)量和所應(yīng)得到的工資,除了書(shū)面上做事,我還要把有關(guān)報(bào)表里面的數(shù)據(jù)錄入電腦,簡(jiǎn)單來(lái)說(shuō)也就是做統(tǒng)計(jì)的工作,做有關(guān)拉桿科的每日生產(chǎn)報(bào)表和月報(bào)表,還要做出有關(guān)拉桿科的月份看板;在這一周里面,我還學(xué)會(huì)了一點(diǎn)關(guān)于公司的ISO質(zhì)量管理的知識(shí),為了能夠更好地查閱和利用有關(guān)的文件和圖紙,我還整理了管架科和拉桿科的文件資料,包括有公司的訂單、成品進(jìn)倉(cāng)單和有關(guān)各種零件配件的圖紙,并做好有關(guān)的分類(lèi)工作和編制出清晰的目錄清單。

  第三周 周記

  新的崗位擁有新的感覺(jué),之前在拉桿科里擔(dān)當(dāng)科長(zhǎng)的助理,覺(jué)得自己的崗位只是起到一個(gè)輔助的作用,覺(jué)得壓力不大,可是現(xiàn)在所從事的崗位,可以說(shuō)自己團(tuán)隊(duì)的事情自己搞定,明確好自己的職責(zé),而對(duì)于我現(xiàn)在所從事的PMC崗位來(lái)說(shuō),我在生產(chǎn)中起到一個(gè)重要的作用,上要與業(yè)務(wù)部聯(lián)系,下要與采購(gòu)部和生產(chǎn)部聯(lián)系,在整個(gè)業(yè)務(wù)流程中起到關(guān)鍵的作用,我要提前安排生產(chǎn)、制定生產(chǎn)計(jì)劃、確定生產(chǎn)物料的需求、制訂物料的采購(gòu)計(jì)劃、跟蹤物料的情況并做好控制的工作,除了上述的工作,我還要把垃圾桶科里的每一條生產(chǎn)線的生產(chǎn)日?qǐng)?bào)表做一個(gè)匯總并把每天的生產(chǎn)產(chǎn)量登入到生產(chǎn)計(jì)劃的排程表上。

  從事PMC職位有一周的時(shí)間了,感覺(jué)壓力有點(diǎn)大,只要在我這一環(huán)節(jié)里出現(xiàn)一點(diǎn)問(wèn)題,就會(huì)影響整個(gè)生產(chǎn)的流程,所以我做事都要細(xì)心和有耐心地去做。

  公司的產(chǎn)品生產(chǎn)車(chē)間主要有拉桿科、管架科、垃圾桶科和小家品科。我之前接觸的科室主要是拉桿科和管架科,而我現(xiàn)在的崗位是與垃圾桶科相關(guān),所以我又必須去了解制造一個(gè)垃圾桶的流程,了解安裝在垃圾桶里各配件的名稱,所以有時(shí)間我都要到垃圾桶車(chē)間去走一走,了解有關(guān)垃圾桶的產(chǎn)品。

畢業(yè)生代課教師實(shí)習(xí)周記 篇12

  雖然時(shí)間是過(guò)的那么的艱苦,但是還是有快樂(lè)的時(shí)光的,那天我和師傅出去吃飯了,在飯桌上,師傅沒(méi)有以前那一臉的嚴(yán)肅,讓我感覺(jué)到自己和他們就象兄弟一樣,并沒(méi)有那么的陌生。在吃飯的時(shí)候叫我注意一些細(xì)節(jié)方面,并不象在學(xué)校大家在一起吃飯那么的隨便,要有一定的規(guī)矩和禮數(shù)。叫我如何去喝酒,雖然我不會(huì)喝,他們就讓我少喝點(diǎn),意思一下,叫怎么在這里結(jié)交新朋友,也好為自己以后在社會(huì)混多一條路,多見(jiàn)見(jiàn)世面。那天我們吃的很高興,也很開(kāi)心,我第一次感覺(jué)這樣無(wú)拘無(wú)束。回到廠里的宿舍,呼吸著外面的空氣,感覺(jué)到無(wú)比的舒暢,來(lái)到廠里終于有了一次真正的放松,心理覺(jué)得樂(lè)滋滋的。

畢業(yè)生代課教師實(shí)習(xí)周記 篇13

  通過(guò)這次綜合實(shí)訓(xùn)的操作,使我比較系統(tǒng)地了解了制圖基本程序和具體方法,加強(qiáng)了我在實(shí)習(xí)崗位上的實(shí)際操作能力,對(duì)所學(xué)的專(zhuān)業(yè)知識(shí)進(jìn)行綜合檢驗(yàn)。同時(shí)也學(xué)會(huì)了人際交往,溝通方式及相關(guān)禮節(jié)方面的內(nèi)容。這段實(shí)習(xí)時(shí)間,雖然很快就過(guò)去了,但學(xué)到的東西可不少,如何快速的適應(yīng)公司的環(huán)境,融入企業(yè)的團(tuán)體,如何更好的跟同事溝通,更好的完成既定的任務(wù),這些都不是信手拈來(lái)的,都需要一個(gè)逐步的從點(diǎn)到面的認(rèn)識(shí),今天我學(xué)到的所有這些都是書(shū)本課堂上學(xué)不到的。

  “千里之行,始于足下”,這短暫而又充實(shí)的實(shí)習(xí),我認(rèn)為對(duì)我走向社會(huì)起到了一個(gè)橋梁的作用,過(guò)渡的作用,是人生的一段重要的經(jīng)歷,也是一個(gè)重要步驟,對(duì)將來(lái)走上工作崗位也有著很大幫助。向他人虛心求教,與人文明交往等一些做人處世的基本原則都要在實(shí)際生活中認(rèn)真的貫徹,好的習(xí)慣也要在實(shí)際生活中不斷培養(yǎng)。這一段時(shí)間所學(xué)到的經(jīng)驗(yàn)和知識(shí)是我一生中的一筆寶貴財(cái)富。這次實(shí)習(xí)也讓我深刻了解到,和團(tuán)體保持良好的關(guān)系是很重要的。做事首先要學(xué)做人,要明白做人的道理,如何與人相處是現(xiàn)代社會(huì)的做人的一個(gè)最基本的問(wèn)題。對(duì)于自己這樣一個(gè)即將步入社會(huì)的人來(lái)說(shuō),需要學(xué)習(xí)的東西很多,他們就是最好的老師,正所謂 “三人行,必有我?guī)?rdquo;,我們可以向他們學(xué)習(xí)很多知識(shí)、道理。實(shí)踐是學(xué)生接觸社會(huì),了解社會(huì),服務(wù)社會(huì),運(yùn)用所學(xué)知識(shí)實(shí)踐自我的最好途徑。親身實(shí)踐,而不是閉門(mén)造車(chē)。實(shí)現(xiàn)了從理論到實(shí)踐再到理論的飛躍。增強(qiáng)了認(rèn)識(shí)問(wèn)題,分析問(wèn)題,解決問(wèn)題的能力。為認(rèn)識(shí)社會(huì),了解社會(huì),步入社會(huì)打下了良好的基礎(chǔ)。同時(shí)還需我們?cè)谝院蟮膶W(xué)習(xí)中用知識(shí)武裝自己,用書(shū)本充實(shí)自己,為以后服務(wù)社會(huì)打下更堅(jiān)固的基礎(chǔ)!

畢業(yè)生代課教師實(shí)習(xí)周記 篇14

  鍛煉遠(yuǎn)不止這些,叢中學(xué)到東西才是最重要的。又有一件事情是我記憶猶新,那天天陰著,風(fēng)吹著,冷極了。老板叫我們?nèi)ニ?shù),這些簡(jiǎn)單的東西對(duì)于我來(lái)說(shuō)都是沒(méi)做過(guò),不怎么會(huì)做。我都不怎么情愿去做,老板說(shuō)了不得不做,正所謂在別人的屋檐下吃飯,不得不低頭。硬著頭皮拿著家伙干了起來(lái),起初上一臉不愿意,慢慢做起來(lái)覺(jué)得里面還是有一定的學(xué)問(wèn),比如說(shuō)一般樹(shù)干要刷多高,才能達(dá)到保護(hù)樹(shù)的最佳效果,書(shū)皮上面一般刷成什么樣子才能最好,怎么樣刷才能使多有的白色在同意高度,怎么樣刷才能讓人看上去更加的美觀舒服等等,從臆見(jiàn)小的事情上就能學(xué)到很多,只是有些時(shí)候自己并沒(méi)有發(fā)現(xiàn)而已。

畢業(yè)生代課教師實(shí)習(xí)周記 篇15

  第一周周記

  臨近畢業(yè)的最后一年,是我們真正實(shí)習(xí)生活的開(kāi)始,是匯報(bào)我們這三年來(lái)在學(xué)校學(xué)習(xí)成果的開(kāi)始,是步入社會(huì)大展宏圖的開(kāi)始。

  我對(duì)社會(huì)充滿了信心和對(duì)我自己充滿自信參加了多場(chǎng)的招聘會(huì)、面試了多家的公司、但是一次又一次的失落快把我剛叢那學(xué)校里出來(lái)的一腔熱情磨滅了,自己好回念當(dāng)時(shí)在學(xué)校讀書(shū)的時(shí)光,但是時(shí)間是不可能倒流根本就無(wú)法回到過(guò)去,每天拖這沉重的腳步穿梭在這個(gè)繁華的城市間。就象一個(gè)沒(méi)有頭的蒼蠅到處亂撞,沒(méi)有目標(biāo)更沒(méi)有方向,時(shí)間是那樣的殘酷,一個(gè)星期就這樣過(guò)去了,沒(méi)什么成功的收獲,有的只是失敗與無(wú)奈。

  第二周周記

  地球總是在轉(zhuǎn)的,時(shí)間在一秒一秒的過(guò)去,而我還是在為工作的事在發(fā)愁,天天去面試,去網(wǎng)吧上網(wǎng)投簡(jiǎn)歷,重復(fù)的做同一樣事情,結(jié)果都是一樣。但是我還是沒(méi)有放棄,而是繼續(xù)在尋找符合自己的工作,身上的錢(qián)花了差不多,這時(shí)候的我跟是萬(wàn)分的焦急,又不怎么好意思在開(kāi)口往家里的人要。終于工夫不負(fù)有心人,讓我找到一分工作。

  來(lái)到公司陌生的環(huán)境、陌生的人和事,讓我感覺(jué)有點(diǎn)拘謹(jǐn),努力讓自己的微笑減少言語(yǔ)上的笨拙。

  第一天并不像我想象的那樣,由人事經(jīng)理帶我們熟悉公司的環(huán)境,結(jié)識(shí)新的同事。大家似乎都很忙,可能現(xiàn)在是業(yè)務(wù)的旺季吧。

  第三周周記

  經(jīng)過(guò)一周的實(shí)習(xí),對(duì)公司的運(yùn)作流程也有了一些了解,雖然還沒(méi)有具體的操作過(guò),但是在接觸到新的事務(wù)不再不知所措,學(xué)會(huì)了如何去處理一些突發(fā)事件。懂得從中學(xué)到一定的處理事情的發(fā)那個(gè)發(fā),而且從工作地過(guò)程中明白了主動(dòng)出擊的重要性,在你可以選擇的時(shí)候,就要把主動(dòng)權(quán)握在自己手中。相信大家剛開(kāi)始實(shí)習(xí)的時(shí)候,都做過(guò)類(lèi)似復(fù)印打字、整理文檔等的“雜活”,因?yàn)閯傞_(kāi)始對(duì)于公司的工作內(nèi)容、流程還不了解,所以做“雜活”成了實(shí)習(xí)工作必做的工作。雖然工作比較繁雜但是從中也學(xué)到不少的東西。所以說(shuō)事情是不分大小,只要積極學(xué)習(xí)積極辦事,做好份內(nèi)事,勤學(xué)、勤問(wèn)、勤做,就會(huì)有意想不到的收獲。

畢業(yè)生代課教師實(shí)習(xí)周記 篇16

  到了這一周說(shuō)說(shuō)我的感想最深刻的還是交際方面的。象我一個(gè)人在外面,生活確實(shí)不容易。俗話說(shuō)的好在家靠家人,出門(mén)靠朋友。出來(lái)交朋友是非常重要的,而看準(zhǔn)人,看好人,交好人是更重要的,在結(jié)交新朋友之前要考慮好這個(gè)人是否值得自己去交,看準(zhǔn)人是交朋友的一個(gè)重要條件,看好人則是交朋友的一個(gè)中心環(huán)節(jié),交好人則是最簡(jiǎn)單的了。我的公司雖然不怎么大,但是有幾個(gè)人就有幾種不同的社會(huì)形態(tài)。有些時(shí)候我都會(huì)不禁的發(fā)出感慨,也許正因?yàn)樯鐣?huì)上有這些不同的人,不同事,不用的物體才能構(gòu)成這個(gè)復(fù)雜而又無(wú)奇不有的社會(huì)。社會(huì)真是讓我感慨萬(wàn)千,如果說(shuō)社會(huì)是大海,那我就是一滴水,終究會(huì)隨著時(shí)間的流逝而滾入滔滔的大海隨波逐流。

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