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大學(xué)生實習(xí)工作自我總結(jié)2023

發(fā)布時間:2023-02-12

大學(xué)生實習(xí)工作自我總結(jié)2023(精選24篇)

大學(xué)生實習(xí)工作自我總結(jié)2023 篇1

  認(rèn)識并融入這個團隊,一直是這兩個月對自己的要求。學(xué)習(xí)是拉近距離、融入團隊的最好辦法,兩個月的時間里,在領(lǐng)導(dǎo)和同事的指導(dǎo)下,向行業(yè)學(xué)習(xí)知識,向前輩請教經(jīng)驗,向同事傳授工作技巧,正是在這個過程中,認(rèn)識到自己的弱處和不足,也深刻體會到了團隊的力量和魅力。

  在學(xué)習(xí)中做事。任何細(xì)節(jié)都有它的專業(yè)規(guī)律,任何人都有其獨特比較優(yōu)勢;養(yǎng)成個性謙虛才能不斷進(jìn)步,踏實肯干才能表現(xiàn)專業(yè)。在中糧見習(xí)的期間內(nèi),努力做好任何一件事情,用心記錄每一個積累。在人力資源部期間,與同事一起完成集團軍轉(zhuǎn)干招聘、特貼申報、京外調(diào)干、檔案數(shù)據(jù)完善等工作;在小麥加工事業(yè)部期間,負(fù)責(zé)文件取放,并與同事一起編寫單元20__年度戰(zhàn)略規(guī)劃。通過踏踏實實的做事,讓自己有了進(jìn)步的機會,也讓自己感受到自己的價值所在。

  來__見習(xí)期間,心境有時還顯浮躁,做事偶爾還有粗心;這兩點是在日后須牢記心中,并不斷努力改進(jìn)的地方。相信,通過踏踏實實做事,謙虛低調(diào)做人,并在領(lǐng)導(dǎo)和同事的幫助下,自己會在中糧得到很好的成長,也會為大中糧的發(fā)展貢獻(xiàn)自己的力量!

  和不足,也深刻體會到了團隊的力量和魅力。

  在學(xué)習(xí)中做事。任何細(xì)節(jié)都有它的專業(yè)規(guī)律,任何人都有其獨特比較優(yōu)勢;養(yǎng)成個性謙虛才能不斷進(jìn)步,踏實肯干才能表現(xiàn)專業(yè)。在中糧見習(xí)的期間內(nèi),努力做好任何一件事情,用心記錄每一個積累。在人力資源部期間,與同事一起完成集團軍轉(zhuǎn)干招聘、特貼申報、京外調(diào)干、檔案數(shù)據(jù)完善等工作;在小麥加工事業(yè)部期間,負(fù)責(zé)文件取放,并與同事一起編寫單元20__年度戰(zhàn)略規(guī)劃。通過踏踏實實的做事,讓自己有了進(jìn)步的機會,也讓自己感受到自己的價值所在。

  來__見習(xí)期間,心境有時還顯浮躁,做事偶爾還有粗心;這兩點是在日后須牢記心中,并不斷努力改進(jìn)的地方。相信,通過踏踏實實做事,謙虛低調(diào)做人,并在領(lǐng)導(dǎo)和同事的幫助下,自己會在__得到很好的成長,也會為大__的發(fā)展貢獻(xiàn)自己的力量!

大學(xué)生實習(xí)工作自我總結(jié)2023 篇2

  我們在學(xué)校校工廠進(jìn)行了為期9天的金工實習(xí)。期間,我們接觸了車、鉗、銑、三個工種。每一天,大家都要學(xué)習(xí)一項新的技能。三天內(nèi)完成從對各項工種的一無所知到作出一件成品的過程。在師傅們耐心細(xì)致地講授和在我們的積極的配合下,我們沒有發(fā)生一例傷害事故,基本達(dá)到了預(yù)期的實習(xí)要求,圓滿地完成了金工實習(xí)。

  “金工實習(xí)”是一門實踐性的技術(shù)基礎(chǔ)課,是高等院校工科學(xué)生學(xué)習(xí)機械制造的基本工藝方法和技術(shù),完成工程基本訓(xùn)練的重要必修課。它不僅可以讓我們獲得了機械制造的基礎(chǔ)知識,了解了機械制造的一般操作,提高了自己的操作技能和動手能力,而且加強了理論聯(lián)系實際的鍛煉,提高了工程實踐能力,培養(yǎng)了工程素質(zhì)。這是一次我們學(xué)習(xí),鍛煉的好機會!通過這次雖短而充實的實習(xí)我懂得了很多。轉(zhuǎn)眼間,為期兩周的金工實習(xí)已經(jīng)結(jié)束,回想兩周以來,有過汗水,有過失敗,有過傷痛,有過微笑。正是在這汗水、失敗、傷痛和微笑中讓我學(xué)到了很多有用的知識,我也深深地體會到工人們的辛苦和偉大,雖然實訓(xùn)期只有短短的兩周,在我們大學(xué)生活中它只是小小的一部分,卻是十分重要的一部分,對我們來說,它是很難忘記的,畢竟是一次真正的體驗社會、體驗生活。

  從安全教育,動作要領(lǐng)和工具的使用到拿起銼刀等工具的實際操作,這無疑是一個理論與實際相結(jié)合的過程。有些東西是要自己去摸索的,有些東西是要從理論中去發(fā)現(xiàn)用于實際。從開始的打磨平面,就讓我學(xué)到了要想做好一件事并不是那么的簡單,要用實際去證實它。眼見的不一定真實,這讓我想到了學(xué)校為什么要我們來這里實習(xí),是要我們懂得學(xué)習(xí)的可貴,學(xué)習(xí)和打磨平面一樣要有一絲不茍的精神才能做到最好,同時還要讓我們認(rèn)識到動手的重要性。只是一味的學(xué)習(xí)理論,那也是遠(yuǎn)遠(yuǎn)不夠的,沒有實際的體驗,發(fā)現(xiàn)不了自己的動手能力,這都需要理論與實際相結(jié)合。更需要頭腦和雙手的配合。鉗工

  在鉗工實訓(xùn)中,我了解了鉗工的方要內(nèi)容是為劃線、鏨削、銼削、研磨、鉆孔、擴孔、鉸孔、攻螺紋等等。了解了銼刀的構(gòu)造;分類、選用、銼削姿勢、銼削方法和質(zhì)量的檢測。

  在搓削上,老師重點講解了搓削姿勢,搓削方法和質(zhì)量檢測。首先要正確的握銼刀,銼削平面時保持銼刀的平直運動是銼削的關(guān)鍵,銼削力有水平推力和垂直壓力兩種。銼刀推進(jìn)時,前手壓力逐漸減小后手壓力大則后小,銼刀推到中間位置時,兩手壓力相同,繼續(xù)推進(jìn)銼刀時,前手壓力逐漸減小后壓力加大。銼刀返回時不施加壓力。老師在生動的給我們演示了如何使用銼刀和如何使用鋸,之后在指定的各自位置后,開始了我們的任務(wù)——完成一個小錘子。

  在制作這個工件時,首先我們運用手鋸把一根鐵棍鋸切成接近工件的尺寸。大約是23mm鋸切時,要右手握穩(wěn)手柄,左手扶住手鋸的前端。起鋸時,起鋸角約為十五度。鋸切時要右手施力,左手扶正鋸弓,一定要將鋸條擺正否則便會鋸?fù)幔徢兴俣炔灰诉^快,約20—40次每分,在切掉氣割面之后我們還剩下大約19mm。

  接下來的工作我們需要按照老師要求把這個長方體表面按照尺寸搓削成平面。搓平的過程說起來簡單但是做起來就不是那么簡單了,比如,用銼刀搓表面時很是枯燥可能半天總是機械的重復(fù)著一個工作,一開始我們需要用大搓進(jìn)行打磨,之后便是中搓,最后用小搓來把它搓平搓細(xì)。一直重復(fù)著搓的過程,最后終于把這根粗糙的鐵棍磨的好看了。

  接下來的工作就是把下根長方形的鐵棍鋸成一個錘子的形狀。根據(jù)圖形,把它鋸割下來一個三角形的鐵塊,這樣,就完成了錘子的基本形狀,在進(jìn)一步搓削、研磨之后,就可以打孔了。

  在打孔之前,先劃線,確定孔的中心,在孔中心先用錘頭打出一個較大的中心眼,鉆孔時先鉆一個淺坑,以判斷是否對中。當(dāng)孔快要鉆通時,進(jìn)刀量就要減小了,避免鉆頭在鉆穿時發(fā)生抖動。在套螺紋時先用手掌按住板牙中心,緩慢轉(zhuǎn)動。在轉(zhuǎn)動過程中,每轉(zhuǎn)一周要倒回四分之一周,以便斷屑、排屑,而且要加入機油潤滑。

  一個工件做完了雖然不是特別的標(biāo)準(zhǔn),但那確實用我們的汗水換來的,那其中凝滿了我們的用心與期望,看著自己的第一件勞動成果滿心的歡喜難以言表。

  車工

  接下來的兩天我們學(xué)習(xí)了車工,車工不是由數(shù)控來完成的,它要求較高的手工操作能力。

  首先老師叫我們邊看書邊看車床熟悉車床的各個組成部分,車床主要由變速箱、主軸箱、掛輪箱、進(jìn)給箱、溜板箱、刀架、尾座、床身、絲杠、光杠和操縱桿組成。車床是通過各個手柄來進(jìn)行操作的,老師又向我們講解了各個手柄的作用,然后就讓我們加工一個主軸兩個小輪和兩個大輪。老師先初步示范了一下操作方法,并加工了一部分,然后就讓我們開始加工。車床加工中一個很重要的方面就是要選擇正確的刀,一開始我們要把所給圓柱的直徑由28mm車到26mm,然后換刀用兩輪網(wǎng)紋滾花刀把圓柱的表面壓花,最后要換用切槽刀切把圓柱截斷。

  隨即,我們每組都領(lǐng)到了一個毛柸圓柱棒,這就是我們要加工的材料。加緊時夾得不得太長,一般為工件的三分之一并在主軸孔內(nèi)卡緊。然后調(diào)速(一般在140-180r/min),打開開關(guān),將刀架移到合適的位置,在打開開合螺母,搬動主軸正反轉(zhuǎn)手柄開始車手柄。先車手柄的外圓,再往下車手柄的弧度,最后用砂紙將手柄的面打平。打平后再把手柄車斷,一個手柄就基本成型了。

大學(xué)生實習(xí)工作自我總結(jié)2023 篇3

  __x年x月至今,在大學(xué)生村官的崗位上已經(jīng)有5年的時間了,今年3月飯,根據(jù)組織安排,來到鳳城鎮(zhèn)灣村擔(dān)任村委主任助理,并擔(dān)任報賬員工作。在鎮(zhèn)黨委和政府的精心培養(yǎng)下,我由一名剛剛畢業(yè)的大學(xué)生迅速成長,并逐漸適應(yīng)、融入到基層的生活中,在平凡的崗位上辛勤耕耘,牢記上崗前各位領(lǐng)導(dǎo)和前輩的諄諄教導(dǎo):少說話,多做事;多看,多問。在工作中做到虛心向老前輩們學(xué)習(xí),生活中與同事們打成一片,取得了較好地工作成績,得到了領(lǐng)導(dǎo)和同事的認(rèn)可。現(xiàn)將一年來的學(xué)習(xí)、工作、生活匯報如下:

  一、加強理論學(xué)習(xí),不斷充實自己

  一年來,為了應(yīng)對好新的工作要求,不管在工作中,還是在日常生活中,我努力做到自學(xué)與工作對接,不斷提升自己的綜合能力與水平。一是學(xué)政策,努力做到思想與理論對接。我堅持做到每天看新聞、報紙,并充分利用網(wǎng)絡(luò)資源,掌握最新的方針、政策,特別是各種惠農(nóng)政策。二是學(xué)業(yè)務(wù),努力做到工作與實踐對接。我經(jīng)常向領(lǐng)導(dǎo)同事們請教并進(jìn)行研討,還主動要求和領(lǐng)導(dǎo)、同事們深入到村組進(jìn)行調(diào)研,不斷豐富完善自己。三是勤動筆,每天堅持寫村官日志,每周一小計,每月一匯總,記下生活中的點點滴滴,寫下基層工作的感悟心得。

  二、踏實努力工作,熱情服務(wù)群眾

  農(nóng)村工作是瑣碎的、繁忙的,每天都是緊張忙碌但又有條不紊的開展中。我積極主動,對領(lǐng)導(dǎo)安排的工作仔細(xì)聽并做好詳細(xì)的記錄,及時到村組傳達(dá)會議精神,不折不扣完成黨委政府安排的各項工作。

  1、了解民情 調(diào)研農(nóng)村

  剛到灣村不久,我積極的到村里體驗生活,了解民情。通過走訪村里的老黨員、老干部以及群眾代表了解村里的情況,聽取他們對村建設(shè)的看法與意見努力向他們學(xué)習(xí)農(nóng)村工作的方法與經(jīng)驗;通過走訪村里貧困戶,幫助解決一些力所能及的事;通過拜訪村里的大戶、能手,了解他們致富的方法并幫助他們解決致富過程中遇到的困難,盡量給予他們方便,讓他們能夠帶動身邊的群眾共同富裕起來。

  2、宣傳政策 服務(wù)于民

  在村“兩委會”成員的帶領(lǐng)下,我積極走訪群眾,將各種支農(nóng)惠農(nóng)政策及時送到農(nóng)戶手中,并加大法律宣傳力度,同時熱情接待群眾,盡力解決群眾的各種困難。近一年來,幫助10余戶群眾申請大學(xué)生低保、農(nóng)村大病醫(yī)療救助、臨時生活困難救助、享受計生獎扶政策,得到當(dāng)?shù)厝罕姷囊恢潞迷u。

  3、身兼兩職 勇?lián)厝?/p>

  一年來,我除了協(xié)助村干部處理村務(wù),還擔(dān)任村級報賬員職務(wù)。我從一竅不通到熟悉崗位,在各位領(lǐng)導(dǎo)的指導(dǎo),同事的協(xié)助下,我順利地完成了鎮(zhèn)黨委、政府交辦我村的各項事務(wù)。盡力協(xié)助村干部處理村務(wù)。作為村主任助理,我時刻謹(jǐn)記自己的職責(zé),努力做好各項工作的傳達(dá)與記錄,及時整理文檔,有效調(diào)處民事糾紛、參與低保評定、宣傳惠農(nóng)政策、推廣農(nóng)業(yè)科技、帶領(lǐng)村民致富,共創(chuàng)文明、富裕、和諧鄉(xiāng)村。

  三、扎根基層,融入農(nóng)村

  通過5年的工作,我逐漸認(rèn)識到了大學(xué)生村官的意義,讓我可以安心扎根基層,服務(wù)基層。因此我很快就適應(yīng)了這里的生活,并融入當(dāng)?shù)兀c當(dāng)?shù)厝罕娊⒘松詈竦母星椤?/p>

  一年的工作,感覺很快,讓我對新環(huán)境有了一定的了解。了解農(nóng)村的生活環(huán)境,懂得了農(nóng)民的想法,這些對我以后的工作都將會有作用的。當(dāng)然在不斷的努力工作、學(xué)習(xí)、生活中,我也有某些方面做的不足,但我相信在以后的工作中我會不斷完善、不斷充實、不斷提高自己。

大學(xué)生實習(xí)工作自我總結(jié)2023 篇4

  珍貴的兩年半的大專生活已接近尾聲,感覺非常有必要總結(jié)一下大專兩年半的得失,從中繼承做得好的方面改進(jìn)不足的地方,使自己回顧走過的路,也更是為了看清將來要走的路。

  學(xué)習(xí)成績不是非常好,但我卻在學(xué)習(xí)的過程中收獲了很多。隨著學(xué)習(xí)的進(jìn)步,我不止是學(xué)到了公共基礎(chǔ)學(xué)科知識和很多專業(yè)知識,我的心智也有了一個質(zhì)的飛躍,能較快速的掌握一種新的技術(shù)知識,我認(rèn)為這對于將來很重要。在學(xué)習(xí)知識這段時間里,我更與老師建立了濃厚的師生情誼。老師們的諄諄教導(dǎo),使我體會了學(xué)習(xí)的樂趣。我與身邊許多同學(xué),也建立了良好的學(xué)習(xí)關(guān)系,互幫互助,克服難關(guān)。現(xiàn)在我已經(jīng)接近畢業(yè),正在做畢業(yè)設(shè)計,更鍛煉了自我的動手和分析問題能力,受益匪淺。

  通過兩年半的大專生活,學(xué)到了很多知識,更重要的是有了較快掌握一種新事物的能力。思想變成熟了許多,性格更堅毅了。認(rèn)識了許多同學(xué)和老師,建立起友誼,并在與他們的交往中提升了自身素質(zhì),認(rèn)清了自身的一些短處并盡力改正。回顧兩年半,本人在思想覺悟上始終對自己有較高的要求,能用科學(xué)發(fā)展觀來認(rèn)識世界認(rèn)識社會,能清醒的意識到自己所擔(dān)負(fù)的社會責(zé)任,對個人的人生理想和發(fā)展目標(biāo),有了相對成熟的認(rèn)識和定位。 在專業(yè)課程的學(xué)習(xí)上,根據(jù)自身專業(yè)方向的要求,有針對性的認(rèn)真研讀了有關(guān)核心課程,為自己的學(xué)習(xí)工作打下扎實基礎(chǔ);并涉獵了一部分其他課程,開闊視野,對本專業(yè)方向的應(yīng)用背景以及整個學(xué)科的結(jié)構(gòu)有了宏觀的認(rèn)識。在學(xué)習(xí)工作上,根據(jù)導(dǎo)師的指導(dǎo),研讀了大量論著,逐步明確了發(fā)展方向,通過自身不斷的努力,以及與師長同學(xué)間的探討交流,取得了一些比較滿意的成果。在這期間,綜合分析等基本素質(zhì)不斷提高,書面表達(dá)的能力也得到了錘煉,尤其是獨立思考判斷和研究的能力,有了很大進(jìn)步,這些對于未來的工作也都是大有裨益的。 平時生活中,為人處世和善熱情,和同學(xué)關(guān)系融洽。根據(jù)自身愛好和能力,業(yè)余參與了一些活動,為個人綜合素質(zhì)的全面發(fā)展打下基礎(chǔ)。 畢業(yè)在即,在工作實踐中,除了提升適應(yīng)工作要求的具體業(yè)務(wù)能力,還提高了和同學(xué)溝通交流的能力,團隊協(xié)作的素質(zhì)也得以培養(yǎng),為走出校園融入社會做好了準(zhǔn)備。 本人在大專階段所獲頗豐,從學(xué)業(yè)、生活工作,到個人素質(zhì),都得到了充分的培養(yǎng)和鍛煉,是充實且有意義的兩年半。相信這些經(jīng)歷和積累都將成為我人生道路上的寶貴財富社會實踐能力也有很大提高,為將來走向社會奠定基礎(chǔ)。

  兩年半的大專生活是我人生這條線上的一小段,是閃閃發(fā)光的一段,它包含了汗水和收獲,為我劃平人生的線起著至關(guān)重要的作用。

  以上便是這幾年來的感悟、總結(jié),希望對自己起到提醒、激勵的作用,未來的路還很長 !

大學(xué)生實習(xí)工作自我總結(jié)2023 篇5

  題目: 酒店客房管理系統(tǒng)

  學(xué)生 姓 名: 散娜瓦爾。牙力買提 學(xué) 號: 20xx100686 院 部: 統(tǒng)計與信息學(xué)院 專 業(yè): 信息管理與信息系統(tǒng) 年 級: 20xx級 指導(dǎo)教師

  姓名及職稱: 張雄 (講師) 完 成 日期: 20xx年 07月 10 日

  一、系統(tǒng)概述

  (一)系統(tǒng)簡介

  在該“酒店客房管理系統(tǒng)”的開發(fā)過程中,我們首先對該系統(tǒng)進(jìn)行了總體的戰(zhàn)略規(guī)劃,明確了該系統(tǒng)的目標(biāo)、約束和總體結(jié)構(gòu),通過對該單位現(xiàn)狀、業(yè)務(wù)流程的了解,找出存在的主要問題并進(jìn)行業(yè)務(wù)重組。然后我們又采用結(jié)構(gòu)化系統(tǒng)開發(fā)方法運用“自上而下”的開發(fā)策略。首先進(jìn)行了系統(tǒng)的分析,通過可行性分析和詳細(xì)調(diào)查,繪制了管理功能圖、業(yè)務(wù)流程圖以及對處理邏輯進(jìn)行了描述,并畫出了E-R圖,最終完成了新系統(tǒng)的邏輯方案設(shè)計,并生成了系統(tǒng)分析報告;然后我們又在分析階段產(chǎn)生的邏輯方案的基礎(chǔ)上進(jìn)行了系統(tǒng)設(shè)計,既進(jìn)行了系統(tǒng)的物理模型的設(shè)計,包括代碼設(shè)計、信息系統(tǒng)流程圖設(shè)計、數(shù)據(jù)庫設(shè)計、業(yè)務(wù)流程圖設(shè)計和編寫程序設(shè)計說明書等,并產(chǎn)生了系統(tǒng)流程圖、功能結(jié)構(gòu)圖和功能模塊,最后生成“系統(tǒng)設(shè)計說明書”;接著的系統(tǒng)實施,該階段包括程序設(shè)計及調(diào)試、系統(tǒng)切換及系統(tǒng)運行與評估等,最終生成程序說明書、使用說明書等。最后就是系統(tǒng)的維護(hù),它包括代碼、數(shù)據(jù)文件、程序和硬件的維護(hù)等。以上是對整個系統(tǒng)開發(fā)過程的總體介紹。

  在該系統(tǒng)開發(fā)中,我們選用Power Builder作為開發(fā)工具,與數(shù)據(jù)庫中的四個基本表連接,他們分別是“用戶登錄表”、 “房間信息表”“客人信息表”和“員工基本信息表”,然后我們建立用戶使用界面,使合法用戶可以使用自己的用戶名和密碼登陸到該系統(tǒng)內(nèi),并可以使用SQL語言對數(shù)據(jù)庫內(nèi)的基本表“用戶登錄表”、“房間信息表”、“房間信息表”、“客人信息表”和“員工基本信息表”的內(nèi)容進(jìn)行添加、刪除、查詢和修改操作,當(dāng)然該權(quán)限只限于合法用戶即酒店客房理員進(jìn)行操作。

  (二)開發(fā)工具簡介

  1. PowerBuilder簡介

  PowerBuilder是著名的數(shù)據(jù)庫應(yīng)用開發(fā)工具生產(chǎn)廠商PowerSoft公司推出的產(chǎn)品,它完全按照客戶機/服務(wù)器體系結(jié)構(gòu)研制設(shè)計,在客戶機/服務(wù)器結(jié)構(gòu)中,它使用在客戶機上,作為數(shù)據(jù)庫應(yīng)用程序的開發(fā)工具而存在。

  由于PowerBuilder采用了面向?qū)ο蠛涂梢暬膽?yīng)用開發(fā)環(huán)境,使得我們利用PowerBuilder可以方便快捷地開發(fā)出利用后臺服務(wù)器中的數(shù)據(jù)和數(shù)據(jù)庫管理系統(tǒng)的數(shù)據(jù)庫應(yīng)用程序。

  PowerBuilder提供了對目前流行的大多數(shù)關(guān)系數(shù)據(jù)庫管理系統(tǒng)的支持,由于在PowerBuilder的應(yīng)用程序中數(shù)據(jù)庫訪問的部分一般采用國際化標(biāo)準(zhǔn)數(shù)據(jù)庫查詢語言SQL,使得PowerBuilder開發(fā)的應(yīng)用程序可以不做修改或者只做少量的修改就可以在不同的后臺數(shù)據(jù)庫管理系統(tǒng)上使用。也就是說用PowerBuilder開發(fā)的應(yīng)用程序是獨立于服務(wù)器上的數(shù)據(jù)庫管理系統(tǒng)的,和大多數(shù)的windows應(yīng)用程序一樣,PowerBuilder也是事件驅(qū)動方式。在這種工作方式中,程序的運行沒有固定的流程,程序中的代碼也是為各種可能發(fā)生的事件編寫的,當(dāng)程序開始運行后,它就可以接受來自系統(tǒng)、用戶或者其它應(yīng)用程序觸發(fā)的事件,然后執(zhí)行相應(yīng)的事件代碼。事件驅(qū)動的工作方式與面向?qū)ο蠹夹g(shù)是緊密相關(guān)的。在PowerBuilder應(yīng)用程序中,接受發(fā)生的事件的往往就是程序界面中的各種可視化對象。

  PowerBuilder是一種面向?qū)ο蟮拈_發(fā)工具,各種WINDOWS應(yīng)用程序中常見的窗口、菜單、控件等在PowerBuilder中都是一個個的對象。在PowerBuilder中我們還可以創(chuàng)建自己的用戶對象。特別要指出的是PowerBuilder提供了對面向?qū)ο蠓椒ǖ母鞣N技術(shù)的全面支持,我們可以利用面向?qū)ο蠓椒ㄖ械膶ο蟮姆庋b性、繼承性、多態(tài)性等特點使得我們開發(fā)的應(yīng)用程序具有極大的可重用性和可擴展性,而這一點正是軟件工程中對應(yīng)用程序所提出的重要目標(biāo)。

  2、 Adaptive Server Anywhere數(shù)據(jù)庫簡介

  ASA是Sybase 公司開發(fā)的一種小型數(shù)據(jù)庫管理系統(tǒng),產(chǎn)品有單用戶版和多用戶版,它兼容標(biāo)準(zhǔn)SQL語言,而且功能也相當(dāng)強。由于它是一個數(shù)據(jù)庫管理系統(tǒng),所以具有數(shù)據(jù)庫安全、數(shù)據(jù)鎖定、一致性檢查等功能,而且又由于它是一個小的系統(tǒng),所以對運行環(huán)境的要求并不高,系統(tǒng)消耗也很小,對于小型系統(tǒng)來說,選擇ASA作為數(shù)據(jù)庫管理系統(tǒng)是十分方便和經(jīng)濟的,故ASA得到了普遍的應(yīng)用。隨后,SYBASE公司有分別于1997年,1998年和20xx年推出了具有重大

  技術(shù)改進(jìn)的Power Builder6.0,Power Builder6.5和Power Builder7.0。20xx年,面目一新的Power Builder8.0橫空出世,在該版本中第一次引入了WORKSPACE(工作區(qū))和TARGET(目標(biāo))兩個全新的概念,從而實現(xiàn)了Power Builder的第一次極為重要的變革。20xx年,SYBASE公司隆重發(fā)布了其Power Builder9.0版本。Power Builder9.0的發(fā)布是Power Builder產(chǎn)品發(fā)展的又一個關(guān)鍵轉(zhuǎn)折點。接著,經(jīng)過進(jìn)一步改進(jìn)的Power Builder10.0又于20xx年9月正式面世,這也是迄今為止Power Builder的最新版本。

  二、系統(tǒng)分析

  (一)功能需求分析

  1、 用戶管理

  具有一定安全性的系統(tǒng)登錄功能。通過具有一定安全性登錄,對合法用戶來說,可以進(jìn)入系統(tǒng),對系統(tǒng)進(jìn)行操作。登錄過程中,還需要對系統(tǒng)環(huán)境進(jìn)行一些設(shè)置,凡是在用戶表中有登記的,都可以進(jìn)入該系統(tǒng)。在登錄窗口中,如輸入的用戶名或用戶是密碼錯誤,都會出現(xiàn)一個小窗口,提醒您應(yīng)輸入正確的信息后,方可進(jìn)入該系統(tǒng)。用戶管理下可以添加用戶,修改用戶,退出。

  2、客房管理

  用戶登錄完后又可以進(jìn)行錄入信息 ,修改信息,可以按姓名查詢,按房號查詢后退出。

  (二)業(yè)務(wù)流程分析

  對酒店管理系統(tǒng)業(yè)務(wù)流程分析

  (三)數(shù)據(jù)流程分析

  數(shù)據(jù)庫結(jié)構(gòu)設(shè)計的好壞將直接對應(yīng)用系統(tǒng)的效率以及實現(xiàn)的效果產(chǎn)生影響,在數(shù)據(jù)庫系統(tǒng)開始設(shè)計的時候應(yīng)該盡量考慮全面,尤其應(yīng)該仔細(xì)考慮用戶的各種需求。

  數(shù)據(jù)流圖是表示系統(tǒng)邏輯模型的常用工具,圖中不存在任何具體的物理元素,只表示信息在系統(tǒng)中流動和處理的情況。它是和用戶進(jìn)行交流的極好工具。下圖是數(shù)據(jù)流程圖的圖例說明:

  三、系統(tǒng)設(shè)計

  (一)總體設(shè)計

  系統(tǒng)設(shè)計要根據(jù)系統(tǒng)分析報告中的系統(tǒng)邏輯模型綜合考慮各種約束,利用一切可用的技術(shù)手段和方法進(jìn)行各種具體設(shè)計,確定新系統(tǒng)的實施方案,解決“系統(tǒng)怎么做”的問題。

  總體設(shè)計,是根據(jù)前面章節(jié)的分析,對酒店管理信息系統(tǒng)的功能模塊進(jìn)行的總體設(shè)計。經(jīng)過系統(tǒng)分析階段的工作,已經(jīng)明確了用戶的需求和作為一個酒店管理信息系統(tǒng)應(yīng)具有的各項功能。在此階段我將由系統(tǒng)分析階段導(dǎo)出的數(shù)據(jù)流程圖出發(fā),初步搭起數(shù)據(jù)庫的結(jié)構(gòu)框架,通過分析將復(fù)雜的功能進(jìn)行分解,確定功能模塊和程序模塊,明確模塊關(guān)系。

  (二)數(shù)據(jù)庫設(shè)計

  1、概念結(jié)構(gòu)設(shè)計

  軟件系統(tǒng)本質(zhì)上是信息處理系統(tǒng),所以,在軟件系統(tǒng)的整個開發(fā)過程中都必須考慮到兩方面的問題:數(shù)據(jù)及對數(shù)據(jù)的處理。為了把用戶的數(shù)據(jù)要求清晰的表達(dá)出來,在這一節(jié)我們將建立概念性的數(shù)據(jù)模型。關(guān)于數(shù)據(jù)模型的建立方法我們選用實體—聯(lián)系方法(Entity-Relationship Approach)。這種方法就是用E-R圖描述現(xiàn)實世界的實體,而不涉及這些實體在系統(tǒng)中的實現(xiàn)方法。這種方法表示的概念性數(shù)據(jù)模型成稱為E--R模型。

  2、邏輯結(jié)構(gòu)設(shè)計

  從系統(tǒng)分析中可知,數(shù)據(jù)庫包含了張表:用戶登錄表、客人信息表和。

  四、系統(tǒng)實現(xiàn)

  (一)用戶登陸實現(xiàn)

  1、用戶登陸界面的實現(xiàn)

  主要代碼如下

  在該系統(tǒng)中,我們先建立一個“sanam”,命名為“酒店客房管理系統(tǒng)”,然后再建立一個“application”,命名為“app”,接著建立窗口“w_1”到“w_7”,最后我們要建立了一個數(shù)據(jù)庫“a_1,d_1,s_1,m_1”,里面包括了上文所描述的四個基本表,其設(shè)計如上所述,并在檢驗連接成功后在“app”中與我們的“酒店客房管理系統(tǒng)”建立連接,其連接語句為////定義兩個變量:

  //string password,usename

  //// 數(shù)據(jù)庫連接參數(shù)

  //

  ////檢索用戶名和密碼記錄

  // SELECT "user"."username",

  // "user"."userpwd"

  // INTO :usename,

  // :password

  // FROM "user"

  // WHERE "user"."username" = :sle_1.text ;

  ////判斷用戶輸入的用戶名是否正確

  //if sle_1.text="" or sle_2.text="" then

  // messagebox("錯誤!","用戶名或密碼不能為空!",exclamation!,ok!,2) //else

  //if usename=sle_1.text and password=sle_2.text then

  // messagebox("通過驗證!","用戶名和密碼正確,歡迎您使用本系統(tǒng)!",Information!,ok!,2)

  // open(w_main)//打開客房管理系統(tǒng)主界面

  // close(parent)

  //else

  // messagebox("錯誤!","用戶名或密碼錯誤,請重新輸入!",exclamation!,ok!,2)

  //end if

  //end if

  string mm

  select mm

  into :mm

  from mima

  where yhm=:sle_1.text;

  if sqlca.sqlcode=-1 then

  messagebox("提示",sqlca.sqlerrtext) elseif sqlca.sqlcode=100 then messagebox("提示","無此用戶") elseif trim(sle_2.text)=mm then timer(0.1) else

  messagebox("提示","密碼不正確") end if:

  其實現(xiàn)過程為:用戶要首先點擊“添加”,之后輸入要添加的信息,或刪除信息后進(jìn)行保存。

  2、主界面的實現(xiàn)

  主要代碼如下

  p_1.width=w_main.width

  p_1.height=w_main.height

  dw_1.retrieve(sle_1.text)

  dw_1.settransobject(sqlca)

  dw_1.retrieve

  二)酒店客房管理信息錄入模塊實現(xiàn)

  1. 酒店客房管理信息錄入界面的實現(xiàn)

  主要代碼如下

  dw_1.settransobject(sqlca) dw_1.retrieve

  dw_1.enabled=false

  插入:dw_1.enabled=true 刪除:dw_1.deleterow(0) 保存:dw_1.update

  在該窗口界面中,用戶可以通過點擊添加、刪除、查詢等按鈕對該表分別進(jìn)行添加、刪除和查詢操作,如下是操作的具體步驟:

  其實現(xiàn)添加保存的代碼如下: 添加代碼為:dw_1.insertrow(0) 保存代碼為:dw_1.update dw_1.retrieve

  刪除代碼為:dw_1. deleterow(0)

  (三)酒店客房信息編輯模塊實現(xiàn)

  1.酒店客房信息編輯界面的實現(xiàn)

  主要代碼如下

  dw_1.enabled=true dw_1. deleterow(0) dw_1.update dw_1.retrieve

  (四)酒店客房查詢模塊實現(xiàn)

  1. 酒店客房查詢界面的實現(xiàn)

  主要代碼如下

  同樣,查詢代碼為:

  sle_1.enabled=true string query

  query="name='"+sle_1.text+"'" dw_1.setfilter(query) dw_1.filter

  實現(xiàn)過程為:當(dāng)在“name”內(nèi)輸入要查詢的客房信息,并點擊,查詢后,系統(tǒng)會自動顯示出要查詢的客房信息,當(dāng)點擊退出后,系統(tǒng)窗口就會自動關(guān)閉。

  總結(jié)

  在該“酒店客房管理系統(tǒng)”的開發(fā)過程中,我們通過對該部門整個業(yè)務(wù)流程的熟悉以及與用戶的溝通和交流,很好的完成了用戶的需求分析,并逐步的通過系統(tǒng)的分析、設(shè)計和實施,使酒店客房管理員的工作變的更加輕松。酒店客房管理員只需登錄該系統(tǒng)中,將用戶登錄數(shù)據(jù)輸入到系統(tǒng)內(nèi),然后就可以進(jìn)行價格核對工作,同時,酒店客房管理員還可以根據(jù)顧客信息以及顧客的應(yīng)收款狀況,結(jié)合折扣規(guī)則,來決定是否批準(zhǔn)該訂房,以及如果批準(zhǔn),則應(yīng)該打怎樣的折扣,之后系統(tǒng)會生成批準(zhǔn)/未批準(zhǔn)的訂房,并通知顧客,同時若批準(zhǔn),還會生成一個訂房通知單,并送到訂房總臺,使訂房總臺以用來合理安排房間。

  通過這次“酒店客房管理系統(tǒng)”的開發(fā),使我又完整的熟悉了系統(tǒng)的整個開發(fā)過程,并體會到在系統(tǒng)開發(fā)中,正確的描述用戶對系統(tǒng)的需求是非常重要的,在清楚的明白需求的基礎(chǔ)上對業(yè)務(wù)過程進(jìn)行描述,同時畫出業(yè)務(wù)流程圖,數(shù)據(jù)流程圖以及E-R圖,可以很好的對整個業(yè)務(wù)過程進(jìn)行進(jìn)一步的梳理,同時為系統(tǒng)的實施打下基礎(chǔ)。在系統(tǒng)實施階段,我們運用的power builder開發(fā)工具,使我感覺PB易學(xué)好用,很容易上手,并通過這個系統(tǒng)的開發(fā),使我對該語言也有了一定程度的掌握。

  總之,我感覺通過本次學(xué)年實習(xí),我的收獲是很大的,它使我第一次完整的經(jīng)歷了一個完整系統(tǒng)的開發(fā)過程,當(dāng)然,雖然我們的這個系統(tǒng)還有很多不完善的地方,甚至可能還會或多或少存在一些錯誤,但它使我認(rèn)識到自己在系統(tǒng)開發(fā)過程中還存在哪些不足以及自己在哪個方面的知識需要充實,我想,在以后的學(xué)習(xí)中,我會更加的有的放矢,彌補自己知識面的不足,使自己能更好的牢固掌握本專業(yè)知識,能在畢業(yè)后更好的走上自己的工作崗位!

大學(xué)生實習(xí)工作自我總結(jié)2023 篇6

  實習(xí)是大學(xué)教育最后一個極為重要的實踐性教學(xué)環(huán)節(jié)。通過實習(xí),使我們在社會實踐中接觸與本專業(yè)相關(guān)的實際工作,增強感性認(rèn)識,培養(yǎng)和鍛煉我們綜合運用所學(xué)的基礎(chǔ)理論、基本技能和專業(yè)知識,去獨立分析和解決實際問題的能力,把理論和實踐結(jié)合起來,提高實踐動手能力,為我們畢業(yè)后走上工作崗位打下一定的基礎(chǔ);同時可以檢驗教學(xué)效果,為進(jìn)一步提高教育教學(xué)質(zhì)量,培養(yǎng)合格人才積累經(jīng)驗,并為自己能順利與社會環(huán)境接軌做準(zhǔn)備。 十年樹木,百年樹人。”三年半來,我以做一名高素質(zhì)的優(yōu)秀師范大學(xué)生為目標(biāo),全面嚴(yán)格要求自己,不斷追求進(jìn)步,不斷完善自己,不斷超越自己。我懷著難以訴說的心情以及對教師這種職業(yè)的神圣的向往,隨著曲折的盤山路來到了我實習(xí)目的地開遠(yuǎn)市第一中學(xué),這是一個美麗的學(xué)校,也是一個五彩的花園。當(dāng)時我根本沒有想到,在之后的一個半月里,我會在這里收獲一段快樂而難忘的時光。我不僅從各個老師和學(xué)生們的身上學(xué)到了很多東西,而且和他們成為朋友,更重要的是,我在實習(xí)過程中感覺所學(xué)到的東西遠(yuǎn)遠(yuǎn)要比三年半里在校園里學(xué)到的更豐富、更精彩。當(dāng)然,這并非否定老師的教學(xué)和自己的學(xué)習(xí),只是實踐中收獲到的遠(yuǎn)比書本來得真切和實在。正所謂:“千淘萬漉雖辛苦,一波三折有收獲。”

  作為新一代的師范類的大學(xué)生,我須始終抱有一種為人師表的榮譽感和自律心,時時刻刻為學(xué)生樹立一個正面形象。直到現(xiàn)在,我還清晰的記得第一天進(jìn)教室的場景,當(dāng)時我有點擔(dān)心,因為開遠(yuǎn)是我們州的一個比較好的工業(yè)城市,我覺得這的學(xué)生對老師應(yīng)該很挑剔,挑的不僅有老師的學(xué)識,還有老師的儀表,我們也從高中走過,當(dāng)時我們也會挑老師的學(xué)識和儀表,所以那天我穿了一件純白色的淑女襯衣和一條黑色的緊身休閑褲,比較正式而不失學(xué)生氣,一進(jìn)教室,班長喊“起立”,全班學(xué)生一起起立并齊聲喊“老師好!”,隨后,杜老師向?qū)W生做了簡單的介紹,幫我找了個位子坐下,看著學(xué)生們的目光,我知道我的擔(dān)心是多余的。從那一刻起,我的實習(xí)便開始了。

  在教學(xué)中,我努力將老師傳授給我們的教學(xué)理念和教學(xué)方法融入,這個學(xué)校設(shè)施比較齊全,要求是新教師用多媒體授課,為學(xué)生營造出環(huán)境,盡量做到內(nèi)容選材生動,貼近學(xué)生興趣,在課堂上做到以學(xué)生為教學(xué)的中心,一切活動圍繞學(xué)生開展,在教學(xué)上以引導(dǎo)為主,避免自己一頭熱,并注意對學(xué)生的觀察,及時發(fā)現(xiàn)他們的不足,耐心指導(dǎo),但更多的是發(fā)現(xiàn)他們的優(yōu)點,對他們進(jìn)行表揚,不斷地在他們學(xué)習(xí)過程中鼓勵他們,提高他們的學(xué)習(xí)興趣。 在老師教學(xué)理念的熏陶下,我也學(xué)會了重視學(xué)生在教學(xué)中的重要作用。雖然實習(xí)短暫,但是我在力所能及的范圍內(nèi)加強與學(xué)生的聯(lián)系,并在短時間內(nèi)與他們建立頗深厚的感情。我上的因為是副科,所以上的班級比較多,幾乎是整個高一年級,所以有好班,有一般的班級,不過學(xué)生們上心理健康課都很積極,因為這在他們看來,這門課沒有負(fù)擔(dān),是讓他們放松的并發(fā)散思維的課。正所謂“教學(xué)相長”,我在學(xué)生身上學(xué)到的其實更多。學(xué)生的創(chuàng)意有的時候會讓你忍俊不禁,而他們也善于發(fā)現(xiàn)問題,有時提出的問題還會難到我,不過這也激勵我對教學(xué)進(jìn)行進(jìn)一步的研究。

  就是因為有這么一群可愛的學(xué)生的支持,我更深深感覺到作為一名老師,即使是一名實習(xí)副科老師的責(zé)任感,我應(yīng)該更積極的準(zhǔn)備教學(xué)內(nèi)容,認(rèn)真的備課,以不負(fù)他們口中的“老師”二字。在為人師的這條路上,我邁出了第一步,接下來還有第二步、第三步……但不管怎樣,我都會以人為本,把實習(xí)中學(xué)到的一切加以融會帶到今后的事業(yè)中去,我會以我的真心去呵護(hù)學(xué)生,因為我面對的是一顆顆純真的心。教育是一個互動的過程,老師只要認(rèn)真投入教學(xué),孩子就會積極配合。這種過程是很開心的!

大學(xué)生實習(xí)工作自我總結(jié)2023 篇7

  一、實習(xí)目的

  實習(xí)對于我——一名即將畢業(yè)的師范生來說是必需的,也是必要的,它不僅僅為我們帶給了一個在生源地展示自我教學(xué)技能的機會,還為我們帶給了一個檢驗自我學(xué)業(yè)成果的舞臺。這不僅僅僅是學(xué)校安排的教學(xué)任務(wù),更是一個了解學(xué)生學(xué)情、熟悉教學(xué)方法策略和各個教學(xué)環(huán)節(jié)的機會,還是一個把理論和實踐相結(jié)合的機遇,為此我在為期一個月的實習(xí)工作中認(rèn)真研習(xí)教材,總結(jié)學(xué)生學(xué)情,在教學(xué)過程中及時準(zhǔn)確的處理學(xué)生提問和質(zhì)疑,并在教學(xué)中恰當(dāng)處理師生關(guān)系。

  為期一個月的實習(xí)轉(zhuǎn)眼即逝,透過實習(xí),我充實了自我,學(xué)會了如何教學(xué),如何處理師生關(guān)系,學(xué)習(xí)到了許多未曾接觸過的東西,在實習(xí)中很快的將理論和實踐相結(jié)合。經(jīng)歷了這段實習(xí)生活,讓我感受到新一代教師肩上的重?fù)?dān),體會到教師的艱辛和不易。在實習(xí)過程中,我比較自我的中學(xué)時代,感受著我們與90后學(xué)生的差別,90后的學(xué)生領(lǐng)悟潛力、信息接收潛力、對新事物的認(rèn)知潛力都遠(yuǎn)遠(yuǎn)的超越我們的時代,這對我們師范生提出了越來越高的知識要求、教學(xué)技能和豐富的知識蘊含。實習(xí)過程中,我熟練地掌握了教學(xué)技能,不但如此,我還學(xué)會了如何處理與學(xué)生關(guān)系的技巧。

  二、實習(xí)學(xué)校簡介

  __縣__鎮(zhèn)中心中學(xué)原稱__縣__鎮(zhèn)第七中學(xué),是一所位于__縣縣城西北處,背靠獅子山,臨近鯉魚河,是我縣師資相對較好、離縣城最近的一所初等中學(xué),共有教職工百余名,其中優(yōu)秀教師占百分之七十左右,中學(xué)骨干教師占百分之十五左右,自辦學(xué)至今為我縣培育了近萬名優(yōu)秀畢業(yè)生。該校現(xiàn)有三十余個教學(xué)班,在校生近兩千余名,其中畢業(yè)班九個,一個重點實驗班。

  三、實習(xí)資料

  (一)聽課見習(xí)

  20__年9月1日,實習(xí)學(xué)校正式開學(xué),主要任務(wù)是學(xué)生報名和開展學(xué)前教育,在實習(xí)指導(dǎo)教師陳教師的安排下,我參加了初二119班的學(xué)前教育,學(xué)生報到后,119班班主任舒教師在班上開展了近一個小時的學(xué)前教育,資料如下:

  1、新學(xué)期開始,應(yīng)訂立本學(xué)度的學(xué)習(xí)目標(biāo);

  2、新學(xué)期新風(fēng)貌,在新的一個學(xué)期,大家升了一個年級,務(wù)必糾正初一年級養(yǎng)成的不良學(xué)習(xí)習(xí)慣,培養(yǎng)良好的學(xué)習(xí)風(fēng)貌;

  3、樹班風(fēng),促和諧,在新學(xué)期教學(xué)開始前,先要樹立良好的班風(fēng),促進(jìn)班級間的和諧,同學(xué)間的和睦,營造一個良好的學(xué)習(xí)環(huán)境;

  4、樹立正確的學(xué)習(xí)觀念和合理切合實際的目標(biāo)夢想。

  9月2日我在初三110班開始了我的聽課見習(xí),陳教師上的第一堂課是《課外古詩詞背誦》本屆設(shè)計十首古詩詞,陳教師采取的是以講授法為主,陳教師詳細(xì)的講解了詩詞中的前五首,后五首由學(xué)生自我講解學(xué)習(xí),講解過程中允許學(xué)生自由答辯,最終由陳教師指出學(xué)生講解過程中的不足以及不恰切的地方。我聽的第二堂課是陳教師在初二119班講授的《課外古詩詞背誦》,教學(xué)方法以初三110班大體一致。在聽課見習(xí)中我認(rèn)真記錄指導(dǎo)教師教學(xué)的每一個環(huán)節(jié),體會指導(dǎo)教師的教學(xué)方法,了解學(xué)生的學(xué)情以及學(xué)生掌握新知識的效率,課后認(rèn)真總結(jié)指導(dǎo)教師的教學(xué)經(jīng)驗和方法,給出中肯的評價,并在評價中糾正自我教學(xué)中可能出現(xiàn)的問題,學(xué)習(xí)指導(dǎo)教師優(yōu)秀的教學(xué)方法和教學(xué)過程中處理突發(fā)事件的應(yīng)對措施。在實習(xí)過程中,不但學(xué)會了如何向?qū)W生傳授自我擁有的知識,還學(xué)會了如何處理師生關(guān)系,更重要的是在聽課見習(xí)中體會到校訓(xùn)“立德樹人”的真正含義。正所謂“立人者,必先立于人也。”

  (二)備課

  在認(rèn)真分析學(xué)生學(xué)習(xí)狀況的基礎(chǔ)上,我仔細(xì)研讀教材,耐心分析學(xué)生個體狀況,參考教輔資料,認(rèn)真詳細(xì)的設(shè)計教學(xué)思路,編寫教案。在設(shè)計各個教學(xué)思路時充分體現(xiàn)以學(xué)生為主體的教學(xué)思路,做到讀寫練有機的結(jié)合,充分調(diào)動學(xué)生的學(xué)習(xí)用心性,做到循序漸進(jìn)的教學(xué)目的。在剛開始的備課中遇到種.種問題,例如各教學(xué)環(huán)節(jié)的銜接脫節(jié),教學(xué)時間安排欠妥等,但在陳教師耐心的指導(dǎo)下,我在最短時間內(nèi)糾正了備課見習(xí)中出現(xiàn)的種.種問題。

  (三)專業(yè)技能教學(xué)

  20__年9月在聽了陳教師在兩個班講授了五個課時后,我開始了我的第一堂實習(xí)教學(xué),我教習(xí)的課文時毛澤東的新聞兩則中的第二則《中原我軍解放南陽》,這是一篇實用性文體,是同學(xué)們第一次接觸消息,在開講前我引導(dǎo)學(xué)生復(fù)習(xí)了陳教師在講解第一則新聞是給同學(xué)們介紹的新聞五要素(標(biāo)題、導(dǎo)語、主體、結(jié)語等),其次要求學(xué)生自由找出文中五要素,并理解全文。第一堂課的教學(xué)很快結(jié)束,在教學(xué)過程中出現(xiàn)了很多問題。問題如下:

  1、教學(xué)中語速稍快,偶有方言音出現(xiàn);

  2、剛走上講臺時,略顯緊張,但能在很快調(diào)整心態(tài)進(jìn)行教學(xué);

  3、教學(xué)中過于相信學(xué)生的自制力,忽略師生了互動中存在的“渾水摸魚”的現(xiàn)象;

  4、各教學(xué)環(huán)節(jié)的銜接基本合理,在預(yù)設(shè)時間內(nèi)基本能夠完成相應(yīng)的教學(xué)工作。

  在接下的教學(xué)實習(xí)中,涉及到的課文分別有江河的朦朧詩歌《星星變奏曲》和兩位外國詩人的詩《蟈蟈與蛐蛐》、葉塞林的《夜》,在結(jié)束三首詩歌的教習(xí)后,我用了一個晚自習(xí)的時間(110分鐘)在110班上了一堂現(xiàn)代詩歌的習(xí)作課,在本堂課的教學(xué)中,我給同學(xué)們45分鐘的時間創(chuàng)作自我的詩歌,余下時間作為學(xué)生展示自我的舞臺,在此過程中學(xué)生們用心配合我的教學(xué)工作,每一位學(xué)生都踴躍的參與此次教學(xué)中的各個環(huán)節(jié)。本堂課我采用的是以學(xué)生自評為主,以學(xué)生自主探索為主,以學(xué)生互評相長為主,以教師的引導(dǎo)為輔,以教師的歸納講解為輔,以教師的點評為輔。在本堂課的教學(xué)中,教師只是學(xué)生學(xué)習(xí)的工具和輔助資料,在教學(xué)中讓學(xué)生在相互的點評中學(xué)會欣賞其他同學(xué)寫作中的優(yōu)點,學(xué)會傾聽,同時在點評的過程中反省自我寫作中存在的問題,糾正寫作中的不足和缺點。

  教學(xué)實習(xí)中,所涉及的課文還有文言文、記敘文、議論文等,在各種文體的教學(xué)中我采用的教學(xué)方法普片為講授法和議論法,做到師生互動學(xué)習(xí),讓學(xué)生在互動的過程中更好更熟練的掌握學(xué)習(xí)方法和技巧,同時讓學(xué)生在探討性的學(xué)習(xí)中鞏固相關(guān)的知識點,到達(dá)學(xué)以致用的目的。

  (四)班主任工作實習(xí)

  在為期一個月的實習(xí)中,我在我?guī)У膬蓚班級進(jìn)行了班主任實習(xí)工作,工作如下:

  1、例行檢查早操、課間操兩操出勤率;

  2、每早帶正課前20分鐘的自習(xí);

  3、組織班委開展班級活動,組織學(xué)生進(jìn)行日常學(xué)習(xí);

  4、每一天組織班委開班級常務(wù)會議;

  5、處理班級突發(fā)事件。

  在班主任工作實習(xí)期間,各班委用心組織班級活動,協(xié)助我管理班群眾,使班級秩序穩(wěn)定發(fā)展,班級間相處融洽,同學(xué)和睦相處。在同學(xué)們的配合下,我所實習(xí)的班級,班風(fēng)儼然,學(xué)風(fēng)和諧。

  (五)教學(xué)研討

  在課余時間常與語文教研組的教師研討當(dāng)今教育改革問題,與實習(xí)學(xué)校老教師、骨干教師請教教學(xué)心得和經(jīng)驗,資料如下:

  1、與語文教研組教師討論中學(xué)語文教材變革問題;

  2、與指導(dǎo)教師討論學(xué)生學(xué)情以及教學(xué)中的種.種問題;

  3、與物理組骨干教師鐘__教師討論目前90后學(xué)生身上的種.種問題,及作為一名教師如何引導(dǎo)學(xué)生改正種.種弊端的策略;

  4、與實習(xí)學(xué)校教務(wù)主任王教師討論實習(xí)學(xué)校眼下問題。

  在與各位優(yōu)秀教師和從教多年的老教師討論后,自我更加清楚目前教育所處的環(huán)境和教師所處的位置。在大多數(shù)地區(qū)教育設(shè)施滯后,教育硬件跟不上,教育方法相對落后,師資力量參差不齊,以及教育資源應(yīng)用不合理等等一系列問題。

  四、實習(xí)效果和評價

  在實習(xí)的過程中,由于有過硬的專業(yè)知識和教學(xué)技能,實習(xí)學(xué)校指導(dǎo)教師的耐心指導(dǎo),加上自我認(rèn)真的分析學(xué)情和設(shè)計教學(xué)思路,從而使自我的每一堂教學(xué)都能按時按質(zhì)的完成,并且得到實習(xí)學(xué)生,指導(dǎo)教師,實習(xí)學(xué)校相關(guān)領(lǐng)導(dǎo)的肯定和好評。

  在自我的努力,學(xué)生的配合,指導(dǎo)教師的引導(dǎo),實習(xí)學(xué)校的支持下,我在9月30日為自我的實習(xí)生活畫上了一個圓滿的句號,這是我走上教學(xué)生涯的開始,是我檢驗自我所學(xué)的舞臺!

  實習(xí)雖然結(jié)束了,受到學(xué)生、教師、實習(xí)學(xué)校的肯定和好評,但我自我認(rèn)為在實習(xí)的過程中仍然存在很多問題,而自我在教學(xué)的舞臺上還不能很好的展示自我,鑒于此我還得在以后的學(xué)習(xí)中更加努力的糾正自我的不足。

  五、實習(xí)體會

  還回味在實習(xí)的喜悅中,結(jié)束的鐘聲早已敲響,一個月的實習(xí)很快的結(jié)束了,來不及跟自我實習(xí)的學(xué)生說一聲再見。在這一個月里,有自信、有驕傲、有自豪、有哭泣、有笑語......在這段實習(xí)生活中讓我真正的體會到了作為一名教師的不易和做教師的生活,其次我也體會到了如何去做一名合格的學(xué)生。在實習(xí)中我有過抱怨、有過反感、有過不滿,但真的我嘗到了初為教師的歡樂和興奮。作為一名教師不但要有好的學(xué)識,還務(wù)必具有良好的道德修養(yǎng)和高尚的情操,而作為一名學(xué)生除了學(xué)習(xí)教師傳授的知識還得學(xué)習(xí)做人的道理!

  實習(xí)雖是短暫的,但它給我們留下了很多的回憶,也讓我們明白了很多學(xué)會了很多。在實習(xí)期間不僅僅增強我的時間觀念、紀(jì)律觀念,還磨練了我的耐心、愛心和恒心,還增強了我成為一名合格教師的信心,盡管在實習(xí)中出現(xiàn)的種.種問題證明我與一名合格的優(yōu)秀教師還有很長的一段距離,但我相信“有心人天不負(fù),三千越甲可吞吳”,經(jīng)過自我不斷的總結(jié)探索和努力,終能成為一名合格的優(yōu)秀教師!

大學(xué)生實習(xí)工作自我總結(jié)2023 篇8

  時間飛速,實習(xí)期的工作就已經(jīng)告一段落了,我現(xiàn)在抱著一個非常積極的態(tài)度,在這里展示自己,我希望能夠在實習(xí)期得到的一個鍛煉,現(xiàn)在不負(fù)自己的期望,雖然說習(xí)實習(xí)期的工作已經(jīng)結(jié)束了,可是我現(xiàn)在依然在警惕著,我認(rèn)為自己應(yīng)該時刻保持在實習(xí)期當(dāng)中那種狀態(tài)時刻的警醒自己,讓自己得到一個全身心的鍛煉,現(xiàn)在我也來總結(jié)一下這段時間的一個經(jīng)歷。

  首先我認(rèn)為自己應(yīng)該時刻保持清醒,應(yīng)該在這個過程當(dāng)中積累一定的工作經(jīng)驗,這三個月打的實習(xí),讓我沉浸了很多,讓我在專業(yè)知識上面有了一個積累,也讓我知道怎么去應(yīng)對這些問題,在工作當(dāng)中及時的處理一些問題,這是對我的一個考驗,也是對我未來工作的一個認(rèn)可,我相信我一定能夠積累到更多更多的知識,在專業(yè)這條路上,走得越來越遠(yuǎn),實習(xí)三個月,本身就是一個時間不長,再一個就是發(fā)揮有限,但是我認(rèn)為自己努力了,認(rèn)為自己在這個過程當(dāng)中學(xué)習(xí)了,我真的很感激周圍的每一個同事,還有上級給我?guī)淼挠绊懀規(guī)淼氖斋@,因為他們都是我成長的一個重要因素,現(xiàn)在我能夠非常負(fù)責(zé)任的跟自己講一聲,我努力了,實習(xí)工作本身就充滿了各種未知,各種挑戰(zhàn),現(xiàn)在雖然已經(jīng)結(jié)束,但是我真的很感激。

  在工作當(dāng)中,我一直都非常的虛心,向周圍的每一位同事,每一位優(yōu)秀的員工學(xué)習(xí),我認(rèn)為這是一種態(tài)度,竟然拿到了這份工作,就應(yīng)該有這么一個態(tài)度,畢業(yè)實習(xí)也是大學(xué)的最后一堂課,現(xiàn)在我能夠從這個過程當(dāng)中吸取到一定的經(jīng)驗,也是對自己大學(xué)三年來的一個負(fù)責(zé),也是對大學(xué)三年的一個交代,未來肯定會有更多的挑戰(zhàn),等著,我也會有一些問題阻擋著我前進(jìn),我一定會一一的解決,尋找到自己內(nèi)心當(dāng)中最認(rèn)可的那一方面,朝著那個方向發(fā)展,實習(xí)不僅鍛煉了我的工作能力,讓我豐富了自己的專業(yè)知識,還讓我在這個過程當(dāng)中得到了磨礪,讓我知道怎么去判斷自己,怎么去接受新的知識,怎么去跟周圍的人或者領(lǐng)導(dǎo)同事相處,這一點對我來講是非常重要的,雖然說現(xiàn)在實習(xí)已經(jīng)結(jié)束了,但是我現(xiàn)在內(nèi)心依然充滿著動力,我相信在未來的某一天,我再想起這段經(jīng)歷的時候,我一定會充滿感恩,充滿著對這份工作的熱愛,隨著時間的推移,我也會進(jìn)一步的加強自己,感謝這畢業(yè)之際的最后一堂課,充實了我豐富了我。

大學(xué)生實習(xí)工作自我總結(jié)2023 篇9

  系部名稱: 專業(yè): ______

  年級______ 班級:_________ 姓名: _____ 學(xué)號:____

  實踐單位: X有限公司

  實踐時間: 20xx年--月--日 至 20xx 年--月--日 共 --天

  第一次參加社會實踐,我明白大學(xué)生社會實踐是引導(dǎo)我們學(xué)生走出校門,走向社會,接觸社會,了解社會,投身社會的良好形式;是培養(yǎng)鍛煉才干的好渠道;是提升思想,修身養(yǎng)性,樹立服務(wù)社會的思想的有效途徑。通過參加社會實踐活動,有助于我們在校中學(xué)生更新觀念,吸收新的思想與知識。

  近三個月的社會實踐,一晃而過,卻讓我從中領(lǐng)悟到了很多的東西,而這些東西將讓我終生受用。社會實踐加深了我與社會各階層人的感情,拉近了我與社會的距離,也讓自己在社會實踐中開拓了視野,增長了才干,進(jìn)一步明確了我們青年學(xué)生的成材之路與肩負(fù)的歷史使命。社會才是學(xué)習(xí)和受教育的大課堂,在那片廣闊的天地里,我們的人生價值得到了體現(xiàn),為將來更加激烈的競爭打下了更為堅實的基礎(chǔ)。我在實踐中得到許多的感悟!

  一:掙錢的辛苦

  整天在公司辛辛苦苦上班,天天面對的都是同一樣事物,真的好無聊啊!好辛苦啊!在那時,我才真真正正的明白,原來父母在外打工掙錢真的很不容易!

  二:人際關(guān)系

  在這次實踐中,讓我很有感觸的一點就人際交往方面, 大家都知道社會上人際交往非常復(fù)雜,但是具體多么復(fù)雜,我想也很難說清楚,只有經(jīng)歷了才能了解.才能有深刻的感受,大家為了工作走到一起, 每一個人都有自己的思想和個性,要跟他(她)們處理好關(guān)系得需要許多技巧,就看你怎么把握了.我想說的一點就是,在交際中,既然我們不能改變一些東西,那我們就學(xué)著適應(yīng)它.如果還不行,那就改變一下適應(yīng)它的方法。讓我在這次社會實踐中掌握了很多東西,最重要的就是使我在待人接物、如何處理好人際關(guān)系這方面有了很大的進(jìn)步。同時在這次實踐中使我深深體會到我們必須在工作中勤于動手慢慢琢磨,不斷學(xué)習(xí)不斷積累。遇到不懂的地方,自己先想方設(shè)法解決,實在不行可以虛心請教他人,而沒有自學(xué)能力的人遲早要被企業(yè)和社會所淘汰。

  三:管理者的管理

  在公司里邊,有很多的管理員,他們就如我們學(xué)校里邊的領(lǐng)導(dǎo)和班級里面的班干部.要想成為一名好的管理,就必須要有好的管理方法,就要以藝術(shù)性的管理方法去管理好你的員工,你的下屬,你班級里的同學(xué)們!要想讓他們服從你的管理.那么你對每個員工或每個同學(xué),要用到不同的管理方法,意思就是說:在管理時,要因人而異!

  四:自強自立

  俗話說:"在家千日好,出門半"招"難!"意思就是說:在家里的時候,有自已的父母照顧,關(guān)心,呵護(hù)!那肯定就是日子過得無憂無慮了,但是,只要你去到外面工作的時候,不管你遇到什么困難,挫折都是靠自已一個人去解決,在這二個多月里,讓我學(xué)會了自強自立!凡事都要靠自已!現(xiàn)在,就算父母不在我的身邊,我都能夠自已獨立!

  五:認(rèn)識來源于實踐

  一切認(rèn)識都來源于實踐。實踐是認(rèn)識的來源說明了親身實踐的必要性和重要性,但是并不排斥學(xué)習(xí)間接經(jīng)驗的必要性。實踐的發(fā)展不斷促進(jìn)人類認(rèn)識能力的發(fā)展。實踐的不斷發(fā)展,不斷提出新的問題,促使人們?nèi)ソ鉀Q這些問題。而隨著這些問題的不斷解決,與此同步,人的認(rèn)識能力也就不斷地改善和提高!馬克思主義哲學(xué)強調(diào)實踐對認(rèn)識的決定作用,認(rèn)識對實踐具有巨大的反作用。認(rèn)識對實踐的反作用主要表現(xiàn)在認(rèn)識和理論對實踐具有指導(dǎo)作用。認(rèn)識在實踐的基礎(chǔ)上產(chǎn)生,但是認(rèn)識一經(jīng)產(chǎn)生就具有相對獨立性,可以對實踐進(jìn)行指導(dǎo)。實踐,就是把我們在學(xué)校所學(xué)的理論知識,運用到客觀實際中去,使自己所學(xué)的理論知識有用武之地。只學(xué)不實踐,那么所學(xué)的就等零。理論應(yīng)該與實踐相結(jié)合。另一方面,實踐可為以后找工作打基礎(chǔ)。通過這段時間的實習(xí),學(xué)到一些在學(xué)校里學(xué)不到的東西。因為環(huán)境的不同,接觸的人與事不同,從中所學(xué)的東西自然就不一樣了。要學(xué)會從實踐中學(xué)習(xí),從學(xué)習(xí)中實踐。我們不只要學(xué)好學(xué)校里所學(xué)到的知識,還要不斷從生活中,實踐中學(xué)其他知識,不斷地從各方面武裝自已,才能在競爭中突出自已,表現(xiàn)自已。

  六:專業(yè)的重要性

  選擇了會計為專業(yè)的我,在這次實踐中自然比較關(guān)注這一環(huán)。雖然在實踐中只是負(fù)責(zé)比較簡單的部分,但能把自己在學(xué)校學(xué)到的知識真正運用出來也使我頗感興奮!在學(xué)校上課時都是老師在教授,學(xué)生聽講,理論部分占主體,而我自己對專業(yè)知識也能掌握,本以為到了企業(yè)實踐應(yīng)該能夠應(yīng)付得來,但是在企業(yè)里并沒想象中如此容易。平時在學(xué)校,數(shù)字錯了改一改就可以交上去了,但在工廠里,數(shù)字絕對不可以出錯,因為質(zhì)量是企業(yè)的第一生命,質(zhì)量不行,企業(yè)的生產(chǎn)就會跟不上,而效率也會隨之降低,企業(yè)就會在競爭的浪潮中失敗,所謂“逆水行舟,不進(jìn)則退”,企業(yè)要時時保持著這種競爭狀態(tài),才能在市場中立于不敗之地,就因為這樣,企業(yè)會對每一個在廠的員工嚴(yán)格要求,每一個環(huán)節(jié)都不能出錯,這種要求在學(xué)校的課堂上是學(xué)不到的,在學(xué)校里可能會解一道題,算出一個程式就行了,但這里更需要的是與實際相結(jié)合,只有理論,沒有實際操作,只是在紙上談兵,是不可能在這個社會上立足的,所以一定要特別小心謹(jǐn)慎,而且一旦出錯并不是像在學(xué)校里一樣老師打個紅叉,然后改過來就行了,在工廠里出錯是要負(fù)上責(zé)任的,這關(guān)乎工廠的利益損失。

大學(xué)生實習(xí)工作自我總結(jié)2023 篇10

  一、實習(xí)目的及意義

  通過實習(xí)了解市場營銷的一系列程序,做到對市場營銷有一個更全面,更具體的認(rèn)識,將課本所學(xué)知識應(yīng)用于實踐,使知識掌握的更加牢固,實際應(yīng)用更加熟練,為以后走向工作崗位打好基礎(chǔ)。

  通過此次實習(xí),開闊了視野,對市場營銷有了新的認(rèn)識和理解,同時見識到市場營銷廣闊的發(fā)展前景,更加堅定了我學(xué)習(xí)市場營銷的決心。通過與實習(xí)企業(yè)管理人員的交流,我意識到市場營銷在企業(yè)運轉(zhuǎn)流程中的重要作用,并且更加感到自己專業(yè)知識的缺乏。我認(rèn)為,只有通過一段時間的實習(xí),才能將從書本上學(xué)到的知識與實際工作相結(jié)合,才能解決實際問題,從而為今后的工作打下堅實的基礎(chǔ)。

  二、實習(xí)企業(yè)概況

  湖南中糧可口可樂飲料有限公司是由中糧集團與美國可口可樂兩家世界500強企業(yè)強強聯(lián)手,投資興建、經(jīng)營管理的現(xiàn)代化可口可樂裝瓶廠。公司坐落于湖南省長沙經(jīng)濟技術(shù)開發(fā)區(qū),總投資20xx萬美元,占地面積105畝,是湖南省規(guī)模、現(xiàn)代化程度的軟飲料外商獨資企業(yè)。

  公司從事世界第一品牌可口可樂系列產(chǎn)品的生產(chǎn)與銷售,其中包括有碳酸飲料、水飲料、果汁飲料以及茶飲料等類別,品牌分別為可口可樂、雪碧、芬達(dá)、醒目、冰露水、美汁源果汁系列、果粒奶優(yōu)等。公司管轄湖南、江西、貴州三省的業(yè)務(wù),是中國第26家可口可樂裝瓶廠。

  三、實習(xí)基本情況

  時間:20xx年5月7日-8月7日

  地點:x有限公司

  四、實習(xí)內(nèi)容

  a)實習(xí)的具體內(nèi)容與工作

  在實習(xí)開始的頭兩個星期里,我主要是熟悉公司的各種產(chǎn)品,訂貨的流程,參加企業(yè)文化、商務(wù)禮儀和業(yè)務(wù)代表工作流程及關(guān)鍵業(yè)務(wù)指標(biāo)等課程的培訓(xùn)。紙上得來終覺淺,要知此事要躬行。課本上早已學(xué)過的東西,因為沒有接觸過實物,使得在剛工作時有心有余而力不足的感覺。因此在以后的實踐學(xué)習(xí)中,我倍加用功,專心致志,卻也收到了事半功倍的效果。

  接下來的兩個星期里是實習(xí)業(yè)務(wù)階段,就是通俗上說的跑業(yè)務(wù)。跑業(yè)務(wù)關(guān)鍵是要跑,要求我們能吃苦,能堅持,有韌力。同時也要會說,不僅要說對,還要說得能引起客戶的興趣,從而能成功地作成一莊生意。這也是對我的一個巨大挑戰(zhàn),因為我本就不善言語,就更沒有什么說話技巧和口才了,況且對于作為北方人的我來說,南方的方言一時真的是難以理解,只能是多聽多練。因為業(yè)務(wù)技巧有過培訓(xùn),產(chǎn)品自己也能了然于胸,但怎樣正確地向客戶表達(dá)出來,還需要師傅們實際教導(dǎo)。第一次接觸生人,開始正式交談,未免有些局促、放不開,話語的表達(dá)也不是很通順、清楚、扼要,在跟著現(xiàn)場指導(dǎo)老師實際學(xué)習(xí)和模仿了幾次以后,我基本上克服了第一次的毛病,老師也說比以前好了很多,并贊揚我進(jìn)步很快。

  再結(jié)束了師傅帶的階段之后,就是自己親自獨立上場,自己表演了。這也就是我最后幾個禮拜的工作。雖說已有了臨場的經(jīng)驗,但畢竟是自己一個人出場,心中仍是存有余悸。因為我的工作主要就是向客戶介紹、推廣我們的新產(chǎn)品10分V,而人家顯然是有備而來,對付的又是我這樣的初出茅廬的新人,三下五去二就把我給擺平了。沒用三句話,我就這樣輕易地敗下陣來,沒有探出一句對我以后有用的信息,一次接觸以后,我竟不知老板是誰,有沒有分店,有多少員工,甚至沒有留下聯(lián)系方法,更可悲的事是,我竟忘了請教他的姓名。

  回到公司,主任問我跑業(yè)務(wù)的情況,我無地自容,但也發(fā)誓一定要把這家搞定。這一次的失敗,在我寫給主任的報告中我作了深刻的反省,并向主任討教了一些實用技巧。有了第一次的不幸和失敗之后,我深知自己還很嫩,要學(xué)習(xí)和練習(xí)的東西還真的很多。因此,我在以后的實習(xí)工作中也充分認(rèn)識到這一點,隨時提醒自己要學(xué)習(xí),所以在前面整整一個禮拜的無業(yè)績之后,我終于迎來了我的第一個春天我的第一桶金。這第一桶金就是從我第一次獨自上路時跌倒的地方撿到的。

  b)實習(xí)中資料的收集與總結(jié)

  在這次實習(xí)過程中,我與這些企業(yè)的管理人員進(jìn)行了交流與探討,小有收獲。

  創(chuàng)建品牌是一個企業(yè)發(fā)展的終極目標(biāo),在社會分工日益細(xì)致的情況下,如果一個企業(yè)擁有自己的品牌,那么它可以將生產(chǎn)、運輸、銷售等環(huán)節(jié)委托給其他人。抓住機會。年輕人在工作的過程中要善于抓住機會,機會來臨時要敢于挑戰(zhàn)自己,不能太過保守。要有自己的觀點。敢于發(fā)表不同意見,千萬不能附和上司,只要你的觀點是經(jīng)過你深思熟慮的,那么你就要表達(dá)出來,這起碼能夠?qū)ι纤镜臎Q策起到參考作用。同時能引起上司對你的關(guān)注。

  個人要想成功及獲得好的業(yè)績,要牢記一個規(guī)則:自己永遠(yuǎn)不能將個人利益凌駕于團隊利益之上,在團隊工作中,會出現(xiàn)在自己的協(xié)助下同時也從中受益的情況,反過來看,自己本身受益其中,這是保證自己成功的最重要的因素之一。

  此外,還有很多影響我意識的理念。我知道,短短三個月的實習(xí)對我的營銷水準(zhǔn)的提高是有限的,我只有通過不斷的學(xué)習(xí),不斷的把學(xué)到的知識運用到實際中去,這樣才能逐漸提高我的能力和認(rèn)知水平,才能適應(yīng)市場營銷工作的激烈競爭。

  五、實習(xí)感想

  期待已久的實習(xí)很快就結(jié)束了,在這期間,我見到了很多在課本和學(xué)校見不到的東西,也思考了不少。通過這次實習(xí),我拓寬了視野,增長了見識并深切的認(rèn)識到,工作往往不是一個人的事情,是一個團隊在完成一個項目,在工作的過程中,如何去保持和團隊中其他同事的交流和溝通也是相當(dāng)重要的。一位資深人力資源專家曾對團隊精神的能力要求有這樣的觀點:要有與別人溝通、交流的能力以及與人合作的能力。合理的分工可以使大家在工作中各盡所長,團結(jié)合作,配合默契,共赴成功。

  我的大學(xué)生活已經(jīng)過了多一半,我一直在思考我這兩年究竟學(xué)到了什么,我現(xiàn)在究竟有多高的工作能力,畢業(yè)了我打算干什么等一系列問題。通過這次實習(xí),我隱約體驗到社會競爭的殘酷,更是感覺到自身知識和經(jīng)驗的欠缺,我發(fā)現(xiàn)我與現(xiàn)代企業(yè)對人才的要求還差的很遠(yuǎn)很遠(yuǎn)。我必須努力學(xué)習(xí),掌握更多知識,尤其要在生活中不斷把知識與實踐相結(jié)合以獲取更多經(jīng)驗。這樣才能增加我在激烈競爭中與人爭鋒的資本。

  同時我也感受到了實習(xí)也是一段快樂的的時光。整個過程有時候會有一點辛苦,但自己也是樂在其中。每一次都會發(fā)現(xiàn)自己的缺陷和不足,在不段的鍛煉和磨合中不斷的提升自己。當(dāng)看見自己的成果,真的是會發(fā)自內(nèi)心的高興。我發(fā)現(xiàn),通過這段時間的鍛煉,自己都有了很大的進(jìn)步。

  一直很喜歡成吉思汗的一句話:不要因路遠(yuǎn)而踟躕,只要努力必到達(dá)。當(dāng)實習(xí)接近尾聲的時候,坐在電腦前寫自己的實習(xí)報告和感受,也是一個對自己在整個實習(xí)過程中的表現(xiàn)進(jìn)行總結(jié)的時候。會有優(yōu)點,也會發(fā)現(xiàn)缺點,在感受樂趣的同時,也在提高自己的能力。我覺得只有對自己職責(zé)所在范圍內(nèi)的業(yè)務(wù)技能熟練掌握,這樣才算是一位合格的營銷人員。

  六、存在不足和建議

  雖然這次實習(xí)我很滿意,但是我仍然覺得有值得改進(jìn)的地方,以下是我的幾點建議:

  1.增加實踐環(huán)節(jié)。學(xué)生們共同的體會之一是書到用時方恨少。從銷售終端的商品管理、價格確定,到渠道控制、廣告投放、新品開發(fā)及市場調(diào)研,都需要寬泛的理論知識支撐,許多同學(xué)遺憾學(xué)習(xí)時不夠努力刻苦。一個普遍反映的問題是同學(xué)們希望都能參加一次實際營銷策劃活動,以系統(tǒng)地了解企業(yè)運作過程,增強實踐能力。增加社會實踐環(huán)節(jié),確實是實現(xiàn)營銷專業(yè)人才培養(yǎng)目標(biāo)的重要途徑,尤其有助于學(xué)生就業(yè)。建議學(xué)校把專業(yè)性社會實踐納入教學(xué)計劃。

  2.加大教學(xué)改革力度。以社會需求為導(dǎo)向,調(diào)整課程設(shè)置。實習(xí)中了解到,目前社會需要大量的市場營銷人才,可是,我們學(xué)生卻難以找到合適的崗位。客觀表現(xiàn)為企業(yè)一般招聘有幾年工作經(jīng)驗的人。其實企業(yè)真正需要的是人才,這里折射出來的是:應(yīng)屆畢業(yè)生不算是人才。我們不能改變招聘條件,只能使自己成為人才。學(xué)生怎樣才能成為人才,是我們面臨的迫切問題。首先,要研究營銷人才的內(nèi)涵,然后以此調(diào)整培養(yǎng)目標(biāo)、課程設(shè)置、教學(xué)目標(biāo)、教學(xué)計劃、學(xué)生知識和素質(zhì)要求等。應(yīng)要加強就業(yè)指導(dǎo)工作,重視就業(yè)率,就業(yè)率是學(xué)院生存的重要基礎(chǔ)。

  3.畢業(yè)實習(xí)規(guī)范化。以規(guī)范實習(xí)材料為重點,在實習(xí)大綱中明確要求,實習(xí)總結(jié)中落實到位。以嚴(yán)格實習(xí)成績?yōu)榍腥朦c,強化實習(xí)效果。以計入教學(xué)工作量為動力,激勵教師投入實習(xí)工作。

大學(xué)生實習(xí)工作自我總結(jié)2023 篇11

  我在浙江翔鷹廚房設(shè)備有限公司一個多月的實習(xí)工作結(jié)束了,自己作一個小小的總結(jié)。總結(jié)意味著一段時期的結(jié)束,也意味著新的時期的開始,總結(jié)上一階段的收獲和不足,樹立下一階段的目標(biāo)和突破。

  翔鷹企業(yè)創(chuàng)始于一九九三年,她的前身為寧波翔鷹不銹鋼廚房設(shè)備廠,一九xx年,隨著生產(chǎn)、銷售規(guī)模不斷擴大,更名為寧波翔鷹不銹鋼廚房設(shè)備總廠,至二○○○年成立了以寧波翔鷹不銹鋼廚房設(shè)備總廠為核心的浙江翔鷹廚房設(shè)備有限公司,注冊資金1006萬元,專業(yè)從事研發(fā)、設(shè)計、制造、銷售、安裝各類賓館、酒店、企事業(yè)單位、學(xué)校廚房設(shè)備及冷庫、通風(fēng)設(shè)備等的商用廚房設(shè)備、廚房工程,同時代理世界各國眾多名牌廚房設(shè)備。設(shè)計中心是該公司設(shè)的部門之一,負(fù)責(zé)翔鷹公司各個招標(biāo)項目的設(shè)計和報價工作。

  我認(rèn)為實習(xí)就是一個學(xué)習(xí)和實踐并舉的過程,在這個過程中正確的評估自己,積極努力的提升自己。正是浙江翔鷹廚房設(shè)備有限公司給我搭建了這個學(xué)習(xí)和實踐的平臺。

  態(tài)度決定命運,認(rèn)真的態(tài)度就是成功的一半,在實習(xí)的過程中我一直秉著謙虛謹(jǐn)慎,勤學(xué)好問的認(rèn)真態(tài)度,來面對自己,面對同事,面對領(lǐng)導(dǎo),一切也都順理成章了。

  剛剛來到設(shè)計部開始實習(xí)生活,我首先把以前設(shè)計的圖紙作為自己的學(xué)習(xí)和研究的對象,對設(shè)計的內(nèi)容,設(shè)計的步驟和設(shè)計的方法等方面有了一個整體的把握,這樣才可以更好更快的融入到實習(xí)的工作當(dāng)中。

  在與同事相處的過程中,避免不了會有誤解、摩擦和勾心斗角,但我一直懷著一顆真誠的心與人交流,善待每一個人,學(xué)著感恩和尊重,同事關(guān)系也在感恩和尊重中融洽。

  在工作中有太多的不懂和陌生,但是我會多看、多想、多問、多學(xué),認(rèn)真的對待每一次領(lǐng)導(dǎo)交代的任務(wù),每一個任務(wù)都是一個鍛煉的機會和成長的過程,我在規(guī)定的時間盡善盡美的完成,把自己的能力發(fā)揮到最大限度。

  我在工作中不怕犯錯,在犯錯中總結(jié)經(jīng)驗,為成功積累素材;學(xué)著自我超越,敢于嘗試,在嘗試中進(jìn)步,這對我能力的提高大有好處。

  我在工作中盡量做一個有心人,積極主動的分擔(dān)同事的工作,作為同事溝通的方式和自己學(xué)習(xí)的機會。

  在20xx年3月x號是我的第一個項目,當(dāng)初主任要我把這個項目中的用電設(shè)備的點位在圖紙是標(biāo)出并列出設(shè)備清單和用電負(fù)荷,我的心理壓力很大,害怕自己無法完成,但也有一種挑戰(zhàn)自己的抗?fàn)幱谧魉睿ㄟ^領(lǐng)導(dǎo)的指點和自身的努力,這個任務(wù)終于通過。而在這個過程中,我的思路從一開始的狹窄漸漸放寬直到清晰成型,經(jīng)歷了一個不大不小但很真實的成長過程;從開始的被批評到領(lǐng)悟到修改直至最后的出圖,自己的心也是在迷茫緊張中掙扎;從開始的一個旁站,到一個設(shè)計人員的角度面向一個項目,這對于我來說是一種飛躍,一種心理和認(rèn)識的飛躍。這個過程也讓我對的工作思路有了更為明朗的認(rèn)識:它是站在一個設(shè)計師的角度去設(shè)計的,設(shè)計的思路要清晰,設(shè)計時要仔細(xì)。我曾經(jīng)看過的好多以前的設(shè)計圖紙,都是那么的簡潔明了,布局都是那么的合理,而這次設(shè)計,能夠讓我走出來,仿佛推開門看見外面的世界是如此之大,如同井底之蛙跳上井沿的一霎那,令自己有了全新的感受。這個過程除了我自己的努力還有主任和同事的用心鼓勵和指導(dǎo),真的很感激實習(xí)期間同事們和領(lǐng)導(dǎo)的幫助,讓我受益匪淺。

  在工作過程中要有很好的團結(jié)合作意識和責(zé)任感,為設(shè)計部門的榮譽而努力,積極的參與到設(shè)計部門的工作中去,學(xué)習(xí)和聽取別人的意見,我也主動的發(fā)表意見,用一個積極上進(jìn)、激情樂觀的態(tài)度面對每一天的實習(xí)生活,讓我的實習(xí)生活快樂而充實。

  我在工作的過程中不斷總結(jié)自己的不足,使自己的作圖水平提高,在發(fā)現(xiàn)設(shè)計工作中的漏洞后,及時與大家探討,并盡早彌補和完善,使圖紙更好的打印,設(shè)計工作流程更好的進(jìn)行。

  一個多月的實習(xí)工作結(jié)束,我對廚房電氣的設(shè)計有所實踐和了解,也學(xué)習(xí)了一些設(shè)計的軟件和軟件的應(yīng)用知識,并對電氣設(shè)計的整體運作有所把握,感覺自己收獲頗多。在這個學(xué)習(xí)和實踐的過程中,我深感自身知識和技能的欠缺,一個多月前自認(rèn)為的‘博學(xué)’到今天的自我感知‘匱乏’令我很有危機感,更加重了我的求知欲望,我相信這種危機感和求知欲望對我以后的學(xué)習(xí)和工作是有益的,使我更加的努力上進(jìn),腳踏實地的追求自己的夢想,讓自己走的更遠(yuǎn)更長。

  上大學(xué)的時候我經(jīng)常利用節(jié)假日的時間,做一些兼職和促銷的工作,目的就是增長社會經(jīng)驗,使自己的心態(tài)不至于和社會脫節(jié),不至于成為一個眼高手低,紙上談兵的書呆子,這些社會實踐的積累也為我這次的實習(xí)打下了良好的基礎(chǔ),這一個多月的實習(xí)也是我大學(xué)生活和社會工作的過渡和銜接,實習(xí)過后對自己的未來有了一個更明朗的認(rèn)識,感謝這次實習(xí)工作,感謝這一個多月的學(xué)習(xí)實踐機會,謝謝所有幫助和鼓勵過我的同事和朋友們,也謝謝為我辛苦的父母,謝謝所有的人!

  在這個競爭激烈、物欲浮躁的社會,懷著一顆認(rèn)真、平和的心,踏實的走好每一步,我相信我的未來就一定不是夢!

大學(xué)生實習(xí)工作自我總結(jié)2023 篇12

  我是,于20xx年6月至10日至7月1日在中國建設(shè)銀行分行個人貸款中心實習(xí),在這短暫的時間內(nèi),各部門的負(fù)責(zé)人和工作人員毫無保留的將他們多年的工作經(jīng)驗和業(yè)務(wù)知識都一一向我進(jìn)行了傳授,從而使我獲得了寶貴的實習(xí)經(jīng)驗,深感受益非淺,并將對我以后的成長起到很大的幫助。

  一、實習(xí)目的

  頂崗實習(xí)是我們大學(xué)生必須經(jīng)歷的過程,是理論與實踐相結(jié)合的重要方式。它使我們在實踐中了解社會、在實踐中鞏固知識。實習(xí)也是對我們專業(yè)知識的一種檢驗,它讓我們學(xué)到了很多在課堂上根本就學(xué)不到的知識、技能,既開闊視野,又能增長見識,為我們走向社會打下堅實的基礎(chǔ),是我們走向工作崗位的第一步。本次實習(xí)主要是熟悉銀行中貸款的基本操作流程和貸款產(chǎn)品,進(jìn)入銀行實踐,學(xué)習(xí)銀行的運營模式,將理論與實戰(zhàn)進(jìn)行結(jié)合,用理論指導(dǎo)實戰(zhàn),用實戰(zhàn)檢驗理論。通過實習(xí),在畢業(yè)前先接觸一下社會,了解一下企業(yè),為自己以后更好的找工作,更好的融入社會做準(zhǔn)備。

  二、實習(xí)時間

  20xx年6月10日至7月1日

  三、實習(xí)單位簡介

  中國建設(shè)銀行是四大國有銀行之一,是中國金融體系的重要組成部分,總行設(shè)在北京。在國內(nèi),中國建設(shè)銀行網(wǎng)點遍布城鄉(xiāng),資金實力雄厚,服務(wù)功能齊全,不僅為廣大客戶所信賴,已成為中國最大的銀行之一。在海外,建設(shè)銀行同樣通過自己的努力贏得了良好的信譽,被《財富》評為世界500強企業(yè)之一。中國建設(shè)銀行阜新分行一直鼎立支持阜新經(jīng)濟的發(fā)展,在地方經(jīng)濟建設(shè)中發(fā)揮著極其重要的作用,以優(yōu)美的環(huán)境、豐富的金融產(chǎn)品,竭誠為各類企事業(yè)單位和城鎮(zhèn)個人客戶提供安全、快捷的全方位優(yōu)質(zhì)金融服務(wù)。

  “中國建設(shè)銀行,建設(shè)現(xiàn)代生活”是建行人理念與追求的濃縮。跨入21世紀(jì),建設(shè)銀行將以優(yōu)良的業(yè)績和不斷的創(chuàng)新尋求更為廣闊的服務(wù)領(lǐng)域和發(fā)展空間。它的經(jīng)營理念包括以下四點:1.經(jīng)營理念:以市場為導(dǎo)向 以客戶為中心。2.服務(wù)理念:客戶至上,注重細(xì)節(jié)。3.風(fēng)險理念:了解客戶,理解市場,全員參與,抓住關(guān)鍵。4.人才理念:注重綜合素質(zhì) 突出業(yè)績實效。

  四、實習(xí)內(nèi)容與過程

  本人在建設(shè)銀行的實習(xí)內(nèi)容如下:

  (一)跟工作人員學(xué)習(xí)部門相應(yīng)的理論基礎(chǔ)知識及銀行相關(guān)各種文件

  在實習(xí)的前幾天里,我主要跟信貸部趙叔學(xué)習(xí)相應(yīng)的理論基礎(chǔ)知識及銀行相關(guān)各種文件。一方面要學(xué)習(xí)新的知識,另一方面,還要學(xué)習(xí)人民銀行下達(dá)的相關(guān)文件。結(jié)合中行金融報,金融研究等雜志刊物,了解銀行改革的方向,動態(tài)。銀行的創(chuàng)新和進(jìn)步,是與國外銀行競爭的基本條件。所以銀行從上到下,都要樹立一種競爭意識,服務(wù)意識。同時通過實習(xí)還讓我們了解銀行的業(yè)務(wù),建行的業(yè)務(wù)結(jié)構(gòu)較為多元化有公司業(yè)務(wù),個人業(yè)務(wù),資金業(yè)務(wù),網(wǎng)上銀行業(yè)務(wù)以及信貸業(yè)務(wù)等等,我實習(xí)的主要是信貸業(yè)務(wù),包括很多種類的貸款,學(xué)習(xí)這些貸款的基本操作流程和需要注意的地方。

  (二)信貸業(yè)務(wù)

  由于目前的實際情況,中小企業(yè)融資難,盡管央行一再出臺有關(guān)鼓勵銀行向中小企業(yè)貸款的方案,但是,在各個銀行內(nèi)部都有嚴(yán)格的控制。建行也是如此。所以,銀行目前也投入了個人貸款領(lǐng)域。需要注意的是,銀行的個人貸款業(yè)務(wù)并不是直接將款貸給個人,而是與商家簽訂一定的協(xié)議,其實是將款貸給商家,然后商家把商品賣給個人,個人再還款給銀行。銀行在與商家簽訂協(xié)議時,審查商家的證件是否齊全。而個人要向銀行提供有關(guān)的收入證明,身份證明等。一般都是以購買的標(biāo)的物作為抵押,最常見的就是動產(chǎn)抵押(如汽車貸款)和不動產(chǎn)抵押(如住房貸款)。信貸部門實行的是審貸分離制,就是進(jìn)行貸款客戶開發(fā)與具體發(fā)放貸款,審核貸款可能性的工作人員是各司其職的。

  (三)跟綜合柜員學(xué)習(xí)銀行基本業(yè)務(wù)操作

  在學(xué)習(xí)各種相關(guān)銀行知識的同時,我還積極向綜合柜員學(xué)習(xí)銀行基本業(yè)務(wù)操作。因為現(xiàn)在銀行是實行的柜員制,所以我并沒有機會去進(jìn)行實時操作,所以能做的就是把培訓(xùn)時的技能操作和綜合柜員的操作結(jié)合起來,尋找兩者的不同,并記錄下不同業(yè)務(wù)類型的交易碼和分析碼及特殊業(yè)務(wù)的類型。但是就是從旁邊的學(xué)習(xí)中,我同樣學(xué)到了很多的東西。當(dāng)銀行提出從以產(chǎn)品創(chuàng)新為中心到以顧客為中心轉(zhuǎn)變的原則時,就是對業(yè)務(wù)員最大的挑戰(zhàn)和考驗。業(yè)務(wù)員所要求的不僅是熟練的業(yè)務(wù)操作,更應(yīng)懂得如何同顧客交流,為顧客服務(wù),服務(wù)優(yōu)于管理,一個好的管理者更是一個好的服務(wù)者。起初對于那種一張報紙,一杯茶的管理者的生活在這徹底改變,報紙是了解客戶,了解銀行的手段。茶是服務(wù)于客戶的。“創(chuàng)建學(xué)習(xí)性組織,爭做學(xué)習(xí)性員工”每個員工勤奮學(xué)習(xí)的精神,帶動著銀行業(yè)務(wù)的廣泛開展。通過與業(yè)務(wù)員的接觸,我還了解了銀行的操作流程及儲蓄業(yè)務(wù)方面的知識。儲蓄業(yè)務(wù)實行的是柜員負(fù)責(zé)制,就是每個柜員都可以辦理所有的儲蓄業(yè)務(wù),即開戶,存取現(xiàn)金,掛失,解掛,大小鈔兌換,受理中間業(yè)務(wù)及外匯業(yè)務(wù)等,以及明白了事中監(jiān)督和事后監(jiān)督的重大意義。

  (四)個人貸款中心

  我在個人貸款中心實踐過貸款受理調(diào)查崗、信息錄入崗、簽約崗、審核崗等等。個人貸款中心受理調(diào)查崗就是協(xié)助客戶填寫完整個人住房貸款面談記錄(個人及家庭)、貸款合同、抵押擔(dān)保承諾書、韓城市房地產(chǎn)抵押合同,整理好住房貸款需要的工資卡(連續(xù)三個月)、戶口本、結(jié)婚證、收入證明等的原件及復(fù)印件,如果屬于個體工商戶,則需出具營業(yè)執(zhí)照、一年內(nèi)的完稅憑證、常用賬戶現(xiàn)金流量證明、財務(wù)表等等能夠證明其還款能力的憑證,核查貸款資料的真實性、完整性、準(zhǔn)確性、有效性等等,通過面談、現(xiàn)場調(diào)查等方式,對其還款能力、買賣行為的真實性、貸款擔(dān)保情況進(jìn)行核查,在人行信用信息系統(tǒng)查詢個人的信用記錄并打印信用報告等等。根據(jù)貸款年限與年齡之和,男不得超過65歲、女不得超過60歲,收入證明及每月還款金額不得超過收入的50%算出每月應(yīng)還款金額,讓客戶相關(guān)人員按手印簽字蓋章,在資料完全整理齊全后,將客戶信息、住房信息、還款計劃等等相關(guān)資料都錄入個人住房貸款系統(tǒng)(PMIS),復(fù)核后上報渭南分行,如果審批,則會在貸款合同蓋章簽約,并辦理抵押登記工作。另外,個人住房貸款中心也辦理信用卡申請業(yè)務(wù),我也會協(xié)助客戶填寫真實完整資料后簽字按手印,在系統(tǒng)中錄入客戶信息等等。

  五、實習(xí)心得

  通過長達(dá)一個月的實踐操作,我學(xué)到了很多在課堂上學(xué)不到的東西,獲得了寶貴的實踐經(jīng)驗,鍛煉了自己的學(xué)習(xí)能力、動手能力、交際能力等,明白了在以后的工作中所需要的能力和態(tài)度,可以讓自己在今后兩年中重點培養(yǎng)自己在這方面的能力,為以后能好好工作做鋪墊,打好基石,能發(fā)揮出更大的才能。

  (1)在實踐中,我懂得了責(zé)任心一定要強。俗話說一切從小映大,銀行本來8點正式上班,但我發(fā)現(xiàn)所有的員工責(zé)任心都很強,都又敬業(yè)奉獻(xiàn)精神,早早 7.30就到崗,常常晚上加班到九點多,甚至周末也不休息。對于任一筆業(yè)務(wù),態(tài)度非常認(rèn)真,對所需要的資料常常核對幾遍,對于企業(yè)提供的數(shù)據(jù)也會仔細(xì)研究,若發(fā)現(xiàn)不正常數(shù)據(jù),則會到企業(yè)認(rèn)真考察,而不是敷衍了事,蒙混過關(guān)。這都讓我看到了自己的反面,以前有時布置的任務(wù)并沒有用心完成,這讓我明白了即使以后工作了,認(rèn)真的工作態(tài)度也是必須的。

  (2)在任何一項工作中,團隊精神永遠(yuǎn)最重要!雖然每天都是各司其職,但是每一項業(yè)務(wù)都是整個部門的隊員合伙完成的,遇到什么問題也是互相研究互相討論詢問,共同解決問題,這讓我明白,一群人的力量始終比一個人的力量大,否則,在系統(tǒng)操作過程中遇到點事,如果不共同討論的話,任何一項任務(wù)都會更費時,造成效率低下。而且大家在完成自己的任務(wù)后,都會自覺的幫助同事完成他人工作,營造了一個良好的環(huán)境,也讓我學(xué)會了如何與大家交流,明白了一些在與同事的交流中應(yīng)注意的細(xì)節(jié),在為顧客的營銷中、與領(lǐng)導(dǎo)的談話中、與客戶的協(xié)調(diào)中都大大提升了自己的交際能力。

  (3)俗話說“書到用時方恨少”,雖然在課堂上學(xué)過財務(wù)報表分析、各種比率的計算與含義等等,但是當(dāng)趙叔叔考驗我時記憶卻模糊不清,讓自己也大為吃驚,所以下定決心回到學(xué)校還會很刻苦的、很扎實地認(rèn)真學(xué)習(xí),讓自己在以后工作中能夠應(yīng)運自如,為自己奠定堅實的理論基礎(chǔ),并且聯(lián)系實際,堅持鍛煉自己的實踐能力,做到學(xué)以致用,成為真正的有用之人。

  (4)現(xiàn)在的大學(xué)生或多或少都有一些心高氣傲,眼高手低,我也不例外。然而在實踐工作中,我才發(fā)現(xiàn),在大學(xué)里學(xué)到的書本東西如果不在實際的工作中加以運用,就不能發(fā)揮出知識的力量,有了知識基礎(chǔ)并不能說明就比學(xué)歷低的人能力高很多,很多工作都是熟能生巧,我們堅決不能以自己的學(xué)歷作為驕傲的資本,只能以知識作為基礎(chǔ),腳踏實地,一步一個腳印,虛心向?qū)W長學(xué)姐們學(xué)習(xí),憑著對新事物的接受學(xué)習(xí)能力強,在不斷的摸索鍛煉中,不斷發(fā)掘出自己的潛能,不斷提高自己的能力,才會有美好的未來,而不能一開始就要求太高,想一步登天,否則不僅成不了才,還會揮霍掉自己的青春。

  (5)誠信,是人一輩子的財富。在工作中接觸到的個人信用信息比較多,也就慢慢了解到一個人擁有好的信用是多大一筆財富。隨著全國通用的個人征信信息系統(tǒng)的不斷完善,各家銀行只要輕輕一點,就可以查到一個人的信用記錄。在實習(xí)階段,對于個人住房貸款、消費貸款、作為企業(yè)法定代表人、開門做生意等的個人信息都有一定的要求,一旦客戶被拉入黑名單,如利用信用卡套現(xiàn)、逾期不還款等違規(guī)現(xiàn)象出現(xiàn),辦理所有的業(yè)務(wù)都將受阻,為了讓人生光彩照人,一路順通,受過高等教育的我們都應(yīng)該做到誠信,不僅僅是在銀行的業(yè)務(wù)上,更應(yīng)該是在生活中。

大學(xué)生實習(xí)工作自我總結(jié)2023 篇13

  這周實習(xí)的路線是洪山路線,老天有點不給面子,居然下起了小雨,害的我把筆記本給弄濕了,回來還得重新抄了一份,不過就當(dāng)練練字。

  星期一實習(xí)的第一站是洪塘橋,前天姚老師在課上介紹過洪塘橋的侵蝕現(xiàn)象,南端橋墩由于近幾年挖沙,水的含沙量減少,被侵蝕嚴(yán)重;北端橋則出現(xiàn)了位移,嚴(yán)重失穩(wěn),因此洪塘橋又一次進(jìn)行了整修,此次整修消耗了政府的大量財力和物力,可見,從事這行業(yè)的人所具有的分量相當(dāng)重,所承當(dāng)?shù)呢?zé)任也非常大。接著,我們來到了農(nóng)大旁的某一巖質(zhì)邊坡,由于場地正在施工,我們只能在遠(yuǎn)處觀察。該坡表層是沉積土,結(jié)構(gòu)面傾角小,與邊坡平行,為全風(fēng)化,故用鉚釘、抗滑樁和擋墻來做防護(hù)。最后我們來到閩江北港的洪山橋,閩江南港為堆積作用,而北港以剝蝕作用為主,由于閩江上游的水口電站建成導(dǎo)致閩江北港分流量加大,兩岸的侵蝕作用加強,因此人為因素對北港的影響占有較大的一部分。

大學(xué)生實習(xí)工作自我總結(jié)2023 篇14

  認(rèn)識并融入這個團隊,學(xué)習(xí)是拉近距離、融入團隊的辦法,也深刻體會到了團隊的力量和魅力。

  大學(xué)生實習(xí)自我鑒定:在這三個月實習(xí)里面,在領(lǐng)導(dǎo)和同事的指導(dǎo)下,向行業(yè)學(xué)習(xí)知識,向同事請教經(jīng)驗,傳授工作技巧,正是在這個過程中,認(rèn)識到自己的弱處。

  實習(xí)期間我認(rèn)真刻苦、吃苦耐勞,有上進(jìn)心。為人誠懇、虛心好學(xué)、能夠正確對待、處理生活及工作中遇到的各種困難,思想積極上進(jìn),接受能力和獨立能力強,有很強的團隊精神和集體榮譽感。做事認(rèn)真負(fù)責(zé),有很強的責(zé)任心。有強烈的上進(jìn)心、事業(yè)心,有很強的對環(huán)境的適應(yīng)能力,能很快融入集體。

  在工作中遇到不懂的地方,能夠虛心向富有經(jīng)驗的前輩請教,善于思考,能夠舉一反三。對于別人提出的工作建議,可以虛心聽取。在時間緊迫的情況下,加時加班完成任務(wù)。能夠?qū)⒃趯W(xué)校所學(xué)的知識靈活應(yīng)用到具體的工作中去,保質(zhì)保量完成工作任務(wù)。同時,我嚴(yán)格遵守我公司的各項規(guī)章制度,實習(xí)期間,未曾出現(xiàn)過無故缺勤,遲到早退現(xiàn)象。我腳踏實地的工作,努力做到,工作始終以熱心、細(xì)心為準(zhǔn)則。遇到不懂的問題,積極問同事,在同事的熱心幫助下,問題很快就解決了,這簡短的實習(xí)生活,雖然緊張,收獲也很多。但給我的僅僅是初步的經(jīng)驗累積,對于往后邁出社會還是不夠的。

  通過實習(xí)我明白到:工作往往不是一個人的事情,是一個團隊在完成一個項目,在工作的過程中,如何去保持和團隊中其他同事的交流和溝通也是相當(dāng)重要的。一位資深人力資源專家曾對團隊精神的能力要求有這樣的觀點:要有與別人溝通、交流的能力以及與人合作的能力。合理的分工可以使大家在工作中各盡所長,團結(jié)合作,配合默契,共赴成功。個人要想成功及獲得好的業(yè)績,我牢記一個規(guī)則:我永遠(yuǎn)不能將個人利益凌駕于團隊利益之上,在團隊工作中,會出現(xiàn)在自己的協(xié)助下同時也從中受益的情況,反過來看,自己本身受益其中,這是保證自己成功的最重要的因素之一。

  我相信通過自身的不斷努力,拿出百尺竿頭的干勁,胸懷會當(dāng)凌絕頂?shù)膲阎荆粩嗵岣咦陨淼木C合素質(zhì),在與社會的接觸過程中,減少磨合期的碰撞,加快融入社會的步伐,才能在人才高地上站穩(wěn)腳跟,才能揚起理想的風(fēng)帆,駛向成功的彼岸

大學(xué)生實習(xí)工作自我總結(jié)2023 篇15

  一個月的實習(xí)生活似彈指一揮間,從剛踏出學(xué)校大門時的失落與迷茫,到現(xiàn)在走上工作崗位的從容,坦然。我知道,這又是我人生中的一大挑戰(zhàn),角色的轉(zhuǎn)換。

  實習(xí)期間,對于任何工作一貫謙虛謹(jǐn)慎、認(rèn)真負(fù)責(zé)。如今的我在現(xiàn)任部門多次受到主任的稱贊。我想這除了有較強的適應(yīng)能力和積極向上的心態(tài)以外,更重要的是得益于大學(xué)兩年多的學(xué)習(xí)積累和技能的培養(yǎng)。

  實習(xí)生活,給我僅是初步的經(jīng)驗積累,對于邁向社會是遠(yuǎn)遠(yuǎn)不夠的。“吃的苦中苦,方為人上人”,我要恪守吃苦精神。因此,在今后,我會繼續(xù)努力拼搏,抓住每一個機遇,迎接每一個挑戰(zhàn),相信自己一定會演繹出精彩的一幕。

  剛進(jìn)入漢廷能源科技(無錫)有限公司的時候,很茫然,不知道要做些什么,領(lǐng)導(dǎo)都是布置很簡單的任務(wù),我們都很用心的去完成。

  通過大學(xué)的學(xué)習(xí)我的能力明顯的得到了提高。懂得了運用正確的學(xué)習(xí)方法,同時還要注重獨立思考。在今后的工作中我將更加重視自己的學(xué)習(xí),把在大學(xué)學(xué)習(xí)到的理論知識積極地與實際工作相結(jié)合,從而使學(xué)習(xí)和實踐融為一體。在今后的工作當(dāng)中我也要進(jìn)一步充實自己的專業(yè)知識,為自己更好的適應(yīng)工作打下良好基礎(chǔ)。

  進(jìn)入大學(xué)以后,我認(rèn)識到僅僅學(xué)習(xí)好是不夠的。要追求上進(jìn),思想上的進(jìn)步也是必不可少的。作為當(dāng)代青年,我們要為祖國建設(shè)貢獻(xiàn)自己的力量。在大學(xué)期間我時刻以一個團員的標(biāo)準(zhǔn)來要求自己,不斷加強團性修養(yǎng),提高自身的政治素質(zhì),大學(xué)期間,我擔(dān)任了兩年的生活委員,在與同學(xué)們相處的兩年期間,我積極主動地為同學(xué)們服務(wù),對工作熱情,任勞任怨,責(zé)任心強,具有良好的組織交際能力,和同學(xué)團結(jié)一致,注重配合其他學(xué)生干部出色完成各項工作,促進(jìn)了團隊溝通與合作,得到了大家的一致好評。

  通過此次實習(xí),讓我學(xué)到了很多課堂上更本學(xué)不到的東西,仿佛自己一下子成熟了,懂得了做人做事的道理,也懂得了學(xué)習(xí)的意義,時間的寶貴,人生的真諦。明白人世間一生不可能都是一帆風(fēng)順的,只要勇敢去面對人生中的每個驛站!這讓我清楚地感到了自己肩上的重任,看清了自己的人生方向,也讓我認(rèn)識到了工作應(yīng)支持仔細(xì)認(rèn)真的工作態(tài)度,要有一種平和的心態(tài)和不恥下問的精神,不管遇到什么事都要總代表地去思考,多聽別人的建議,不要太過急燥,要對自己所做事去負(fù)責(zé),不要輕易的去承諾,承諾了就要努力去兌現(xiàn)。單位也培養(yǎng)了我的實際動手能力,增加了實際的操作經(jīng)驗,對實際的財務(wù)工作的有了一個新的開始,更好地為我們今后的工作積累經(jīng)驗。

  我知道工作是一項熱情的事業(yè),并且要持之以恒的品質(zhì)精神和吃苦耐勞的品質(zhì)。我覺得重要的是在這段實習(xí)期間里,我第一次真正的融入了社會,在實踐中了解社會掌握了一些與人交往的技能,并且在次期間,我注意觀察了前輩是怎樣與上級交往,怎樣處理之間的關(guān)系。利用這次難得的機會,也打開了視野,增長了見識,為我們以后進(jìn)一步走向社會打下堅實的基礎(chǔ)。

  實習(xí)期間,我從末出現(xiàn)無故缺勤。我勤奮好學(xué)。謙虛謹(jǐn)慎,認(rèn)真聽取老同志的指導(dǎo),對于別人提出的工作建議虛心聽齲并能夠仔細(xì)觀察、切身體驗、獨立思考、綜合分析,并努力學(xué)到把學(xué)樣學(xué)到的知道應(yīng)用到實際工作中,盡力做到理論和實際相結(jié)合的最佳狀態(tài),培養(yǎng)了我執(zhí)著的敬業(yè)精神和勤奮踏實的工作作風(fēng)。也培養(yǎng)了我的耐心和素質(zhì)。能夠做到服從指揮,與同事友好相處,尊重領(lǐng)導(dǎo),工作認(rèn)真負(fù)責(zé),責(zé)任心強,能保質(zhì)保量完成工作任務(wù)。并始終堅持一條原則:要么不做,要做就要做最好。

大學(xué)生實習(xí)工作自我總結(jié)2023 篇16

  總體上:

  學(xué)好英語和計算機。此刻已經(jīng)是二十一世紀(jì),不懂計算機,不懂英語,就是當(dāng)今的文盲。世界在飛速發(fā)展,中國已進(jìn)入高科技年代,而計算機,囊括了整個科技的基礎(chǔ)。英語作為邁向世界的鑰匙,更要學(xué)好它,唯有如此,才可在社會上立足。

  大學(xué)一年級:

  了解大學(xué)生活,了解專業(yè)知識,了解專業(yè)前景,了解大學(xué)期間應(yīng)當(dāng)掌握的技能以及以后就業(yè)所需要的證書。其中,根據(jù)我個人的計劃,我要完成這些項目:

  1)與我們學(xué)校的健身教師好好學(xué)習(xí)健身,我的專業(yè),就是要向這方面靠攏的。爭取把自我身上的肌肉練結(jié)實了,不僅僅好看,并且又有力。

  2)學(xué)習(xí)跆拳道,并且學(xué)好它,有機會的話,考試拿證。

  3)在練習(xí)跆拳道的同時,要好好的接觸散打。雖然在我們學(xué)習(xí)武術(shù)的時候,教師會叫我們散打,但那只是皮毛,我要靠自我的努力學(xué)好。

  4)接觸各類球,籃球,排球,網(wǎng)球,羽毛球,足球,并且先把羽毛球重點的學(xué)習(xí)一下,對這方面有點興趣,就是堅持下來學(xué)好。

  大學(xué)二年級:

  1)熟悉掌握專業(yè)課知識,羽毛球已經(jīng)掌握。

  2)大一在英語學(xué)習(xí)方面的努力,在大二上學(xué)期要成功的經(jīng)過英語4級考試。

  3)利用時間,考取跟自我專業(yè)有關(guān)的證書。

  3)在不落下學(xué)習(xí)的同時,開始做兼職,不僅僅要去賺錢,更要去積累經(jīng)驗。

  4)盡自我的努力,盡量脫離對父母的父母,生活費要靠自我,學(xué)費也盡量靠自我,鍛煉自我的本事,提前接觸社會,了解社會。

  大學(xué)三年級:

  1)著重提高自我的工作本事、交際本事、動手本事和環(huán)境適應(yīng)本事,同時極鍛煉自我獨立解決問題的本事和創(chuàng)造性。

  2)珍惜大學(xué)時間,專攻學(xué)習(xí),準(zhǔn)備考英語六級。

  3)學(xué)習(xí)政治,復(fù)習(xí)自我的專業(yè)知識,為考研打好基礎(chǔ)。

  大學(xué)四年級:

  1)經(jīng)過大20_年的奮斗,儲備足夠的知識,經(jīng)常去檢驗自我的知識儲備,擬好考研的目標(biāo),盡量往大目標(biāo)靠攏。

  2)多看有關(guān)社會的書籍,提高自我的素養(yǎng)。養(yǎng)精蓄銳,準(zhǔn)備考研。

  近十年的目標(biāo):

  20_~20_年:在這三年的研究生生活中,認(rèn)真研究,做一個高層次的研究生。在此期間,全面接觸社會,了解社會。

  20_~20_年:根據(jù)自我這幾年的學(xué)習(xí),有了可觀的知識儲備。充分利用好人脈資源,尋找適合的職業(yè)平臺開始就業(yè),不去當(dāng)教師,因為自我對教師這一職位不感興趣。

  20_年:有了必須的工作經(jīng)驗和經(jīng)濟基礎(chǔ),開始了解運動用品市場行情。

  20_年:籌集更多的資金,辦理相關(guān)的手續(xù),準(zhǔn)備創(chuàng)業(yè)開始建立自我的公司。

  20_年:擁有自我的公司或健身俱樂部,在母公司的基礎(chǔ)上,打出,在全國各地建立子公司。

  求職計劃:

  在大學(xué)期間,根據(jù)自我的本事,找個兼職賺取生活費用,在經(jīng)濟上實現(xiàn)獨立。畢業(yè)后可先由兼職工作入手,比如去健身俱樂部當(dāng)私人教練,或教授一些體育技能,使自我在研究生的生活中,費用完全是自我去賺取,而非依靠父母!當(dāng)研究生畢業(yè)后,在體育用品行業(yè)相關(guān)公司找個適合自我的職業(yè),開始真正的工作,為以后自我開公司積累資金和經(jīng)驗。

大學(xué)生實習(xí)工作自我總結(jié)2023 篇17

  再過幾個月就是畢業(yè)了,依照老師所給的安排,我制定了相應(yīng)的實習(xí)計劃。注重在實習(xí)階段對所學(xué)的文秘理論知識進(jìn)行進(jìn)一步的鞏固和提高,以期達(dá)到根據(jù)理論知識,指導(dǎo)日常工作實踐的目的,我接收到了較好的效果。

  在XX公司實習(xí)期間,才意識到秘書工作是辦公室的主體工作,領(lǐng)導(dǎo)要做到?jīng)Q策科學(xué)化,離不開秘書人員的協(xié)助。因為秘書人員一方面處理著大量的日常事務(wù)工作,使得領(lǐng)導(dǎo)能集中精力考慮大問題。另外,還能發(fā)揮他們了解全面情況,掌握多方面信息的優(yōu)勢,輔助領(lǐng)導(dǎo)決策,提供合理的建議開展調(diào)查研究,了解基層群眾的學(xué)習(xí)、思想、工作、生活情況,及時向領(lǐng)導(dǎo)反映,并提出合理的建議。對一些急需解決的問題,應(yīng)及時與有關(guān)部門協(xié)商解決。

  接待人事處每天到訪的人很多,我們還嘗試接待客人,熱情地為客人斟茶倒水等。 實習(xí)剛開始,但我把感覺我把大一一年來書本上理論的東西化為了實踐,同時還學(xué)到了許多書本以外的東西。如課本上曾強調(diào)過的秘書做事首先弄清楚領(lǐng)導(dǎo)的要求和意圖。在實習(xí)的第一天,老師要我制作一個表格,我一聽是表格,就直接用EXCEL做了,結(jié)果越做越與領(lǐng)導(dǎo)給的樣板不相符,后來再去詢問同事,才明白這個表格不用作數(shù)據(jù)處理,應(yīng)該用WORD做才對的。這件事給我上了寶貴的一課,我重新深刻地認(rèn)識到作為一個秘書,了解領(lǐng)導(dǎo)的意圖是開展一切工作的首要和做好工作的前提。

  而接下來幾天的實習(xí)我則充分感受到作為一個秘書,所要完成的工作任務(wù)是瑣碎且繁雜的,需要我有極大的耐心和細(xì)心。所以要高效率地做好工作,首先要把所有事情的主次順序排好,做到忙而不亂,工作時認(rèn)真仔細(xì)且不厭其煩,并要勤于動腦思考,才能真正地完成好任務(wù)。如我在整理文件時,拿到文件首先做的是輸入文件的目錄,然后再按日期把文件排好序有些文件年份較久或零碎,整理起來十分困難,這時耐心是必備的。但是這時我再在文件目錄輸入頁碼時,所有的文件目錄次序又要重新排序,從而增加了工作負(fù)擔(dān)。 以上這些就是我實習(xí)最寶貴的收獲。實習(xí)是我步入社會前的第一課,實習(xí)報告范文 教會我怎么待人接物,如何處理各種事情。

  所以我樹立強烈的責(zé)任意識,堅持高標(biāo)準(zhǔn)、嚴(yán)要求,認(rèn)真負(fù)責(zé)、一絲不茍,嚴(yán)謹(jǐn)慎微,從而出色完成本職工作。再有重要材料的發(fā)送時,我必要親自送到本人,或通過有效途徑發(fā)送,切不隨便轉(zhuǎn)交他人,以免誤事。雖然大量工作是服務(wù)性的,但政治性、政策性都很強,但稍有不慎就會出現(xiàn)重大失誤。因此充分認(rèn)識到這份工作的特殊性和重要性,需要有強烈的事業(yè)心和責(zé)任感,以高度的責(zé)任性嚴(yán)格要求自己,不能出現(xiàn)半點草率、馬虎和大意。

  雖然在短短的兩周里看到的只能是工作的一個側(cè)面,學(xué)習(xí)的只能是一些初步的方法,但這些對于我是非常重要的。這次實習(xí)告訴我,在社會這個大學(xué)堂里我還是一個小學(xué)生,還有很長的路要走。要抱著謙虛謹(jǐn)慎的態(tài)度,無論大小事,都要認(rèn)真踏實的完成每一件事,走好每一步。

  面對以后的工作,我將會更加努力拼搏,為自己的未來打拼出一片精彩!只有不斷開拓進(jìn)取,才能在不斷變化發(fā)展的社會洪流中“長風(fēng)破浪會有時,直掛云帆擠滄海。”

大學(xué)生實習(xí)工作自我總結(jié)2023 篇18

  進(jìn)入大學(xué)快2年啦,真正的實習(xí)其實已經(jīng)有2次啦,第一次在蘇寧,這一次在支付寶,但是工作都是同一個種類——客服,我的理解就是無條件為來電的顧客服務(wù),你必須是抱著一種敬畏的心態(tài)對待顧客,在交談的過程中,你必須是客氣,耐心,親切。這差不多是必須的。其實經(jīng)過這兩次的實習(xí),我發(fā)現(xiàn)自己并不適合那種靜坐在辦公桌,雖然我熱衷與交談,我覺得溝通是交流的最好的方式,是橋梁。拉近彼此的距離,但是我似乎不喜好聽聲交談,我喜歡face to face這樣的方式似乎更能滿足我。客服就是一種聽聲溝通,根據(jù)對方的語速,根據(jù)對方的語氣,來判斷,臆測對方的表情變化,我想這樣的工作更適合靦腆型的人,這樣似乎更能發(fā)揮這類人的優(yōu)勢。一般來說不害羞的人,一般都是有那么點大大咧咧,那么其實這類在做客服時,他的情緒就不那么好克制,語氣容易產(chǎn)生很大的波動。我想我就是屬于后者吧。其實現(xiàn)在社會,一個充滿在各種交流方式的社會,再加上網(wǎng)絡(luò)世界的不斷發(fā)展,人們可以足不出戶就能做任何可以再網(wǎng)上完成的事,那么隨之而來有很多的問題就擺在那,那么什么方式可以解決這些矛盾呢。這樣客服的隊伍就這樣在不斷的擴大,這一個行業(yè)其實也解決了很多就業(yè)問題。我想我們有時把這個職業(yè)想的太簡單啦,做一個合格的客服其實真的很難,一個合格的客服,必須了解的事情太多,企業(yè)內(nèi)部的,企業(yè)外部,與企業(yè)有著密切聯(lián)系的,相關(guān)的業(yè)務(wù)知識,當(dāng)然回答問題時的用語也應(yīng)該是相當(dāng)有要求的,起碼的口齒清楚,專業(yè)的用語規(guī)范,親切的回答,很好的語言組織能力,我想這個就是一個客服必備的。

  在支付寶實習(xí),在此刻我覺得最大的收獲并不是我所在的這個崗位帶給我的感受,其實公司的氛圍是我最大的收獲,尤其是在總部的時候。其實工作雖然是謀生的一種方式,但是我覺得更是生活的一種方式,只要你是快樂的工作,那你的謀生其實也就存在著濃厚的生活情趣,在工作的快感,就會給你的生活增添不少樂趣。

  這樣的實習(xí)機會真的很好,但是以后的實習(xí),我還是希望能接觸不同的領(lǐng)域,我想我們的生活就應(yīng)該有不同身份變換,接觸不同領(lǐng)域的人,了解不同的知識,融匯貫通,這樣的人生應(yīng)該才是有滋有味的。當(dāng)然以后有機會的話,我還是愿意到支付寶工作的,但是是不一樣的崗位。

大學(xué)生實習(xí)工作自我總結(jié)2023 篇19

  一、實習(xí)目的

  使學(xué)生對電氣元件及電工技術(shù)有一定的感性和理性認(rèn)識,對電工技術(shù)等方面的專業(yè)知識做進(jìn)一步的理解。同時,通過實習(xí)得實際生產(chǎn)知識和安裝技能,掌握室內(nèi)照明線路、繼電器控制線路及其元件的工作原理等電工技術(shù)知識,培養(yǎng)學(xué)生理論聯(lián)系實際的能力,提高分析問題和解決問題的能力,增強獨立工作能力,培養(yǎng)學(xué)生團結(jié)合作,共同探討,共同前進(jìn)的精神。

  二、時間安排

  時間 任務(wù)

  星期一 上午

  1.明確實習(xí)目的、內(nèi)容、方式要求和進(jìn)度

  2.學(xué)習(xí)基本工具的使用,電路安裝的基本常識

  下午 學(xué)習(xí)并安裝室內(nèi)照明電路

  星期二

  上午 學(xué)習(xí)并安裝電度表電路

  下午

  星期三

  上午 學(xué)習(xí)并安裝電動機的傳動和點動控制電路

  下午 學(xué)習(xí)并安裝電動機的順序控制電路

  星期四

  上午 學(xué)習(xí)并安裝電動機的逆反轉(zhuǎn)控制電路

  下午 寫實習(xí)報告

  三、實習(xí)內(nèi)容

  1.室內(nèi)照明電路

  (1) 目的要求

  a.熟悉實習(xí)工具的使用;

  b.掌握簡單照明線路的基本接線

  (2) 線路圖:

  (3) 步驟:

  a.按圖接好導(dǎo)線,并固定在木板上;

  b.檢查線路;

  c.通入電源,通過開關(guān)控制日光燈和燈泡,觀察并記錄現(xiàn)象;

  d.切斷電源,拆除導(dǎo)線,

  2.電度表電路

  (1)目的要求

  a.了解電度表的工作原理和接線要求;

  b.接線時注意電度表的進(jìn)出腳,不要接反,電度表工作時應(yīng)豎直放置。

  (2)線路圖:

  電度表工作原理:

  電度表是利用電壓和電流在鋁盤上產(chǎn)生的渦流與交變磁通相互作用產(chǎn)生電磁力,使鋁盤轉(zhuǎn)動,同時引入制動力矩,使鋁盤轉(zhuǎn)速與負(fù)載功率成正比,通過軸向齒輪傳動,由計度器計算出轉(zhuǎn)盤轉(zhuǎn)數(shù)而測出電能。電度表主要結(jié)構(gòu)是由電壓線圈、電流線圈、轉(zhuǎn)盤、轉(zhuǎn)軸、制動磁鐵、齒輪、計度器等組成

  (3)步驟:

  a.按圖連接好導(dǎo)線

  b.檢查線路;

  c.通入電源,合上空氣開關(guān),觀察電度表轉(zhuǎn)盤是否轉(zhuǎn)動,記錄現(xiàn)象;

  d.切斷電源,拆除導(dǎo)線。

  3.電動機的傳動和點動控制電路

  (1)目的要求

  a.了解繼電器的工作原理,并掌握其接線方法;

  b.了解電動機的傳動和點動控制。

  (2)線路圖:

  原理:KM1回路為點動控制電路,按下綠色按鈕。KM1線圈通電,松開綠色按鈕,KM1線圈斷電;KM2回路為傳動控制電路,按下黑色按鈕,KM2通電并自鎖,KM2線圈通電,松開黑色按鈕,KM2線圈不會斷電,停止時按紅色按鈕。

  (3)步驟:

  a.按圖接好導(dǎo)線;

  b.檢查線路,確認(rèn)無誤后通電;

  c.按下后再松開綠色按鈕,觀察KM1的現(xiàn)象,按下后再松開黑色按鈕,觀察KM2的現(xiàn)象,最后按下紅色按鈕,記錄實驗現(xiàn)象;

  d.切斷電源,拆除導(dǎo)線。

  4.電動機的順序控制電路

  (1)目的要求

  a.了解繼電器的順序控制原理,掌握其接線方法;

  b.加深對繼電器工作原理的理解。

  (2)線路圖:

  原理:需要KM2線圈通電時,必須先按下綠色按鈕,KM1通電并自鎖,串聯(lián)在KM2線圈回路的KM1也通電并自鎖,再按下黑色按鈕,KM2通電并自鎖,KM2線圈帶電,保證KM2帶電前必須先讓KM1帶電,停止時按紅色按鈕。

  (3)步驟:

  a.按圖接好電路;

  b.檢查電路,確認(rèn)無誤后通電;

  c.先按下綠色按鈕,再按下黑色按鈕,觀察現(xiàn)象;按下紅色按鈕,再直接按黑色按鈕,觀察并記錄現(xiàn)象;

  d.切斷電源,拆除導(dǎo)線。

  5.電動機的逆反轉(zhuǎn)控制電路

  (1)目的要求

  a.了解繼電器的逆反轉(zhuǎn)控制控制原理,掌握其接線方法;

  b.通過操作加深對繼電器工作原理的理解;

  c.能夠組織復(fù)雜的接線。

  (2)接線圖:

  ·標(biāo)準(zhǔn)實習(xí)報告范文 ·大學(xué)生暑期實習(xí)報告 ·實習(xí)報告格式 ·工作實習(xí)報告

  ·認(rèn)識實習(xí)報告 ·煤礦實習(xí)報告 ·裝飾公司實習(xí)報告 ·汽車實習(xí)報告

  ·計算機網(wǎng)絡(luò)實習(xí)報告 ·出納實習(xí)報告 ·室內(nèi)設(shè)計實習(xí)報告

  原理:需要KM1帶電時,按下綠色按鈕,KM1通電并自鎖,KM1線圈帶 電,串聯(lián)在KM2線圈回路的KM1常閉觸點斷開,保證KM1與KM2線圈不同時帶電。需要KM2線圈帶電時,先按紅色按鈕停止,KM1斷開,按下黑色按鈕,KM2通電并自鎖,KM2線圈帶電,串聯(lián)在KM1回路的KM2常閉觸點斷開,保證KM2與KM1也不同時帶電。

  (3)步驟:

  a.按圖連接好導(dǎo)線;

  b.檢查線路,確認(rèn)無誤后通電;

  c.按順序,先按綠色按鈕,再按下黑色按鈕,觀察現(xiàn)象;然后按紅色按鈕,反過來,先按黑色按鈕,再按綠色按鈕,觀察并記錄實驗現(xiàn)象;

  d.切斷電源,拆除導(dǎo)線,歸還實驗儀器。

  四、 實習(xí)總結(jié)

  通過這一個星期的電工技術(shù)實習(xí),我得到了很大的收獲,這些都是平時在課堂理論學(xué)習(xí)中無法學(xué)到的,我主要的收獲有以下幾點:

  1.掌握了幾種基本的電工工具的使用,導(dǎo)線與導(dǎo)線的連接方法,導(dǎo)線與接線柱的連接方法,了解了電路安裝中走線、元件布局等基本常識;

  2.了解了一般簡單照明電路的安裝方法,掌握了一般串聯(lián)、并聯(lián)電路,日光燈,電度表、插座的安裝;

  3.了解了電動機傳動和點動控制、順序控制、逆反轉(zhuǎn)控制的概念和原理,掌握了交流繼電器的原理和接線方法;

  4.本次實增強了我們的團隊合作精神,培養(yǎng)了我們的動手實踐能力和細(xì)心嚴(yán)謹(jǐn)?shù)淖黠L(fēng)。

  綜上所述,這次實習(xí)給我們上了一堂很有意義的社會實踐課,在很大程度上提高了我們的綜合素質(zhì),使我們的理論知識能融入實踐當(dāng)中,讓我對所學(xué)專業(yè)更有信心。

  建議:

  1.本次實習(xí)中,一些工具數(shù)量太少,經(jīng)常出現(xiàn)幾個小組共用一件工具的情況,建議以后能增加工具的數(shù)量;

  2.建議將儀器存儲柜中有故障的儀器和無故障的分開,以免造成不必要的麻煩。

  最后,特別感謝在實習(xí)過程當(dāng)中所有幫助過我的老師和同學(xué)。

大學(xué)生實習(xí)工作自我總結(jié)2023 篇20

  時間過得真快,轉(zhuǎn)眼我們的實習(xí)生活已經(jīng)進(jìn)行了3個月的時間,對于我們5個人來說,真的是一路耕耘,一路收獲,這里的每一天都是那么充實,那么的豐富多彩。以下五月份個人工作總結(jié)報告:

  首先在教學(xué)方面我們每個人都有了一定的提高,從剛來時登上講臺時的緊張,講話都有停頓,到現(xiàn)在可以比較合理的安排教學(xué)設(shè)計,靈活自如的將一堂課講完,對于我們自身來說都是很大的進(jìn)步,當(dāng)然這與我們的指導(dǎo)老師的幫助和我們平時互相聽評課,提意見分不開的,只有這樣我們才能促進(jìn)彼此的進(jìn)步。

  另外這個月我們每個人的工作也有了些變化,拿我來說,期中考完試后,學(xué)校讓我獨立承擔(dān)初二年級3班的數(shù)學(xué)教學(xué)工作,和上半學(xué)期不同,不再和我的指導(dǎo)老師一起帶1班和2班了,對我來說,這是學(xué)校對我的信任和能力上的肯定,但畢竟自己帶班不一樣,付出的努力會更多一些,于是現(xiàn)在的工作量大的出奇,因為這已經(jīng)是我在19中教的第六個班了,初一年級3個班的生物課,加上3班的數(shù)學(xué)課,一周有12個課時,還有4個早自習(xí),而且現(xiàn)在學(xué)生學(xué)習(xí)數(shù)學(xué)的積極性提高了,平時學(xué)習(xí)問題的人也增多了,自己班的學(xué)生再加上1班和2班的學(xué)生,學(xué)生越來越多工作量也越來越大,每天很累,但看到學(xué)生們學(xué)習(xí)還是很高興的,我想這也是當(dāng)老師最大的心愿吧!軼鵬的工作還算順利,變動也不大,還是帶一個班的英語和兩個班的歷史,每周11課時,她也很負(fù)責(zé),除了上課外,會給學(xué)生們補習(xí)英語,學(xué)生們的英語成績也有了一定提高。京新的工作沒有變動,但是發(fā)現(xiàn)初二年級的生物課越來越不好上了,可能因為他們馬上升初三就不用學(xué)生物了,從學(xué)校到學(xué)生大家都不重視,紀(jì)律也不好管,因此如何上好下個月的生物課,使我們整個小組需要討論和計劃的,說實話有些叫人頭疼,但我相信5個人在一起,方法還是會有的。李丹最近忙于給學(xué)生排練舞蹈,下個月要到北京參加比賽,她的學(xué)生們還是很聽話的,而且進(jìn)步也很大,可以說給19中開辟了第二課堂,豐富了校園文化生活。譽賞來了以后接替金閣先是輔導(dǎo)初三的美術(shù)特長生,現(xiàn)在在學(xué)校的大力支持下給初一初二的學(xué)生們開了特長班,每天下午3、4節(jié)課教學(xué)生們畫畫,學(xué)生們興趣很濃厚,現(xiàn)在大概有20多個人。

  5月中旬,師大的教學(xué)指導(dǎo)老師再次來到我們這里聽課指導(dǎo),并檢查了我們的教學(xué)工作計劃,結(jié)合課堂教學(xué),給我們提出了許多寶貴的意見,我們就此召開了團小組會議并進(jìn)行了教學(xué)反思,爭取在今后的教學(xué)過程中有更大的進(jìn)步。

  團活動方面,我們本月結(jié)合母親節(jié)開展了“濃情五月天,感恩母親節(jié)”系列活動,活動包括主題班會,為母親寫下祝福,以及“感恩母愛”征文活動,截止到上周,隨著優(yōu)秀征文的評出,我們的團活動取得了圓滿成功。

  目前來看,由于我們在工作上的認(rèn)真負(fù)責(zé)和不懈努力,還是得到了19中校領(lǐng)導(dǎo)以及這里的老師和同學(xué)們的認(rèn)可,離實習(xí)結(jié)束還有不到一個月的時間,我們會更加珍惜這次寶貴的鍛煉機會,爭取上好自己的每一節(jié)課,認(rèn)真對待這里的每一個學(xué)生,讓自己的這次頂崗實習(xí)不留遺憾,并且能為自己今后的從教工作打下良好的基礎(chǔ),最后感謝師大的教學(xué)指導(dǎo)老師對我們教學(xué)上的指導(dǎo),感謝駐縣教師降老師對我們的關(guān)心照顧,感謝我們自己的指導(dǎo)老師給我們的幫助,更要感謝霸州19中學(xué)為我們提供了這樣的一個實習(xí)機會。我們會繼續(xù)努力的。

大學(xué)生實習(xí)工作自我總結(jié)2023 篇21

  為了保持了平淡樸實的本色,我努力做到誠實不虛妄,熱情不虛假,處事不急躁,心中始終有黨紀(jì)國法,有規(guī)章制度,以清正廉潔、勤政務(wù)實為本,準(zhǔn)確把握住為人處世做事的分寸和尺度。

  在工作作風(fēng)方面,不怕困難,有頑強的拼搏精神,盡管歲末年初和緊張階段加班很多,但也沒有絲毫怨言;對難度大的工作,敢于迎難而上;屬于多個部門配合來做的工作,爭取自己多做一點;當(dāng)部門和下屬公司提出需要幫助時,即使加班加點也照樣完成;以自己誠懇的態(tài)度和務(wù)實的行動贏得領(lǐng)導(dǎo)和群眾的信任。

  在生活作風(fēng)方面,平時注意嚴(yán)格約束自己,不亂講瞎說,不交酒肉朋友,不做虧心事,盡量回絕下面單位的請吃請喝,平等待人,熱

  情友善,保持艱苦樸素的本色。生活上有規(guī)律、有節(jié)制,積極鍛煉身體,踴躍參加集體文娛體育活動,保持了比較健康的生活方式。

  總的來說,由于本人工作經(jīng)驗不多,能力還有欠缺。雖然敢打敢拼,能勝任本職工作,但主要還是由于“強將手下無弱兵”,受益于身處這樣一個優(yōu)秀的團隊,在鞭策中得到了磨礪;雖然能嚴(yán)守法紀(jì)、謙虛謹(jǐn)慎,但主要還是由于“近朱者赤”,受益于領(lǐng)導(dǎo)和同事事的督促,在關(guān)愛中得到了陶冶;雖然能勤奮好學(xué),但主要是由于“名師出高徒”,受益于領(lǐng)導(dǎo)精心指導(dǎo)和同事們的幫助,在領(lǐng)悟中得到了提高。為此,今后在工作中,需要進(jìn)一步增強開拓創(chuàng)新精神,磨練意志,提高執(zhí)行力,生活上更嚴(yán)格自律,學(xué)習(xí)上加強財經(jīng)專業(yè)素養(yǎng),在上級的正確領(lǐng)導(dǎo)下,堅決貫徹落實上級指示精神和工作部署,努力拼搏,扎實工作,以更好的質(zhì)量、更高的效率、更扎實的作風(fēng)做好本職工作,為我們這個光榮的集體、輝煌的事業(yè)做出應(yīng)有的貢獻(xiàn)。

大學(xué)生實習(xí)工作自我總結(jié)2023 篇22

  【實習(xí)地點】:xx社區(qū)

  【實習(xí)目的】

  實習(xí)是一種實踐。是理論聯(lián)系實際,應(yīng)用和鞏固所學(xué)專業(yè)知識的一項重要環(huán)節(jié),是培養(yǎng)我們能力和技能的一個重要手段。一方面來鞏固在書本上學(xué)到的理論知識,另一方面,可獲得在書本上不易了解和不容易學(xué)到的實際知識,使學(xué)生在實踐中得到提高和鍛煉。

  實習(xí)作為一門專業(yè)實踐課,是我們在學(xué)習(xí)專業(yè)課程之后進(jìn)行學(xué)習(xí)所不可缺少的實踐環(huán)節(jié)。它對于培養(yǎng)我們的動手能力有很大的意義,同時也可以使我們了解課本理論與實際操作之間的差別。通過實習(xí),我們可以更廣泛的直接接觸社會,了解社會需要,加深對社會的認(rèn)識,增強對社會的適應(yīng)性,將自己融合到社會中去,培養(yǎng)自己的實踐能力,為我們今后的人生打下基礎(chǔ)。

  【實習(xí)時間】:201x年11月29日至201x年12月17日

  【實習(xí)內(nèi)容】:

  1、進(jìn)行人口普查后續(xù)工作;

  2、整理常住人口資料;

  3、寫通知、發(fā)布通知;

  4、參加會議,制作會議記錄;

  5、協(xié)助社區(qū)居民辦理低保、醫(yī)療救助等;

  6、走訪困難戶及外來暫住戶,了解并幫助其解決部分困難; 7、籌辦社區(qū)活動,促進(jìn)社區(qū)精神文明建設(shè)

  【實習(xí)感想】:

  在大三上學(xué)期的后半部分,我們在學(xué)校的安排下到哈爾濱三棵樹辦事處進(jìn)行實習(xí),我與三位同學(xué)被分配到三棵樹辦事處下屬的東直社區(qū)實習(xí)。在東直社區(qū),我們整整工作了15天。經(jīng)過這15天的努力工作和不斷學(xué)習(xí),雖然時間很短,但卻使我獲益良多。如

  今,回顧起實習(xí)期間的點點滴滴,我感觸頗深,現(xiàn)將實習(xí)的一些體會經(jīng)驗總結(jié)如下:

  在來之前對于社區(qū)的了解其實還是比較匱乏,認(rèn)為社區(qū)只是一個基層居民自治的組織,處理一下居民糾紛,注意一下環(huán)境,沒什么大的事情,工作的人員都比較悠閑。但自從我來到了東直社區(qū),我發(fā)現(xiàn)原來之前我對于社區(qū)的認(rèn)識是多么的淺薄,還對其工作人員有所誤解。在實工作中我才發(fā)現(xiàn)社區(qū)管理已經(jīng)融入到所轄居民生活的方方面面。包括社會保障,失業(yè)救助, 計劃生育,社會救濟,黨員先進(jìn)建設(shè)等等。起初,這讓我感到十分詫異,這個基層自治組織竟然擁有這么大的工作活動范圍,猶如一個小型地方政府。過后我才發(fā)現(xiàn),原來社區(qū)的功能是這么繁多,這么復(fù)雜,這么緊系民生,同時是基層建設(shè)不可或缺的重要一環(huán)。

  實習(xí)的第一天,通過自我介紹,東直社區(qū)的工作人員很快接納了我們。基層,就像站在戰(zhàn)爭的第一線,許多政策具體實施又是充滿了曲折和艱辛,這絕對不是幾句簡單的言語就能表達(dá)清楚的。因為我們?nèi)嵙?xí)的時候正好是全國人口普查工作的收尾時期,所以相應(yīng)的,我

  們也做了一部分相關(guān)的工作,我們自然在實習(xí)的第一天就加入到了人口普查工作的隊伍中去。第一次接觸居委會,還真是什么都一片空白,什么也不懂。但在社區(qū)其他工作人員悉心教導(dǎo)和鼓勵下我們還是慢慢的摸索著、學(xué)習(xí)著。永不放棄,堅持下去,我自己不斷地對自己進(jìn)行著鼓勵,最終在第一天的工作中就有所收獲。

  在接下來的實習(xí)中我體會到,人口普查工作的時間長而且辛苦,但想到是在為了國家社會服務(wù)心里就不斷鼓勵自己要堅持下去。但是不論多么辛苦,這都是我們的職責(zé)所在,我們必須用耐心認(rèn)真的態(tài)度來完成我們的工作。

  人口普查過后,我在社區(qū)其他工作人員的幫助之下逐漸熟悉了居委會的各方面的工作。例如,幫助社區(qū)整理撰寫創(chuàng)建文明社區(qū)的材料;參加居委會召開的各項會議,負(fù)責(zé)完成會議記錄,寫工作總結(jié);負(fù)責(zé)社區(qū)養(yǎng)老保險的填寫、整理與發(fā)放;探望孤寡老人;填寫通知發(fā)放通知;、協(xié)助社區(qū)居民辦理低保、醫(yī)療救助等等。

  在居社區(qū)實習(xí)的一個好處就是可以接觸到百姓生活最真實的一面,不是經(jīng)過加工壓縮后的文件,不是添油加醋后的某些不真實的“事實”。在給居民辦理低保和大病救助時,工作人員的一絲不茍,對于填好的表一而再再而三地核對,確保無誤后才交到上面去。在辦理各項事務(wù)時,嚴(yán)格要求居民帶齊證件說明,缺一不可,很多人不理解我們的做法,當(dāng)場就發(fā)脾氣。然而社區(qū)的工作人員都很有耐心,一遍一遍地重復(fù)說著理由,一遍一遍地向她們解說辦證的程序以及所需要的文件。有些老人帶的證件不齊時,她們會告幫助老人家復(fù)印、填好資料好,工作人員還不忘提醒那些老人家具體什么時候可以來取。

  在最后實習(xí)期間,我們還做了很多社區(qū)精神文明建設(shè)的活動。通過這15天的工作經(jīng)歷,我發(fā)現(xiàn)社區(qū)的事情看上去雖然是簡單的、瑣碎的,但是這些卻與許多的東直社區(qū)街道居民的日常生活有著密切的關(guān)系,為政府做好最基本的宣傳工作和溝通工作。維持社會的治安,為建立更加和諧的社會打下堅實的基礎(chǔ),社區(qū)的功勞切實不少。社區(qū)最接近社會基層,最能體會人民的疾苦,

大學(xué)生實習(xí)工作自我總結(jié)2023 篇23

  去年的_月__日,我進(jìn)入了公司實習(xí)擔(dān)任財務(wù)部出納一職,猛然回顧這這段時間的出納工作,頗有感慨,下面是我參加實習(xí)以來的心得體會,希望與大家探討和分享。

  剛開始的時候,我感到自己作為會計學(xué)專業(yè)的本科畢業(yè)生擔(dān)任出納工作很委屈,認(rèn)為出納工作好像很簡單,不過是點點鈔票、填填支票、跑跑銀行等事務(wù)性工作。但是當(dāng)我真正投入工作,我才知道,我對出納工作的認(rèn)識和了解是膚淺的。出納工作不僅責(zé)任重大,而且有不少學(xué)問和政策技術(shù)問題,需要好好學(xué)習(xí)才能掌握透徹。

  出納工作看似簡單,實則很考驗一個人的細(xì)心和精準(zhǔn)度。印象最深刻的就是進(jìn)公司的第一個月實習(xí)時手工填寫轉(zhuǎn)賬支票這項工作。我第一次開支票竟填了兩三次才正確,不是把對方單位名稱填錯了,就是日期填不對,或者就是大小寫不正確,再者是數(shù)字有回筆描摹涂改痕跡。那時我意識到做財務(wù)工作千萬不能粗枝大葉,每個環(huán)節(jié)都必須謹(jǐn)小慎微,任何一個細(xì)節(jié)出了錯誤都會影響整體工作。

  出納面對公司的各種開支,每天都得跟錢打交道,稍不注意就會出現(xiàn)長短款現(xiàn)象,造成賬實不符。所以對庫存現(xiàn)金必須做到日清月結(jié),每天下班前都要把當(dāng)天的現(xiàn)金清點正確,這樣即使哪筆業(yè)務(wù)出錯也能及時查清,避免因日積月累導(dǎo)致的無從查賬。而從另一方面來說,作為一名稱職的出納,還要恪守職業(yè)道德,做事有原則。例如對于公司員工辦理借款手續(xù),必須是員工本人持借款單到財務(wù)部,且出納要認(rèn)真核對票據(jù)、金額以及審批手續(xù)是否完整后,才能支付款項給借款人。在借款人未具備完整、正確的借款手續(xù)情況下,不得辦理借款,更不能私自借款。

  此外,財務(wù)工作人員需要有良好的條理性,例如每月何時報稅,何時繳納社保費用,何時發(fā)放工資等,作為公司財務(wù)人員都必須對這些做到心中有數(shù),在相應(yīng)的時間及時完成相應(yīng)的工作。

  今年上半年,財務(wù)部將公司銀行存款閑置資金用于理財,為公司贏得了遠(yuǎn)高于活期利息的收益,創(chuàng)造了價值。這讓我意識到,作為財務(wù)人員有必要提高自己的理財意識,運用到平時的工作和生活中,為公司和自己的家庭增添財富。

大學(xué)生實習(xí)工作自我總結(jié)2023 篇24

  一、實習(xí)目的

  為了鞏固學(xué)習(xí)內(nèi)容,熟練的運用所學(xué)知識,進(jìn)行實習(xí)開發(fā),將動手與動腦相結(jié)合,組織應(yīng)屆大學(xué)畢業(yè)生進(jìn)行畢業(yè)實習(xí),對于即將進(jìn)入社會的應(yīng)屆生是非常有益和必要的。

  二、實習(xí)單位及崗位

  20__年秋季校園招聘,本人通過__信息技術(shù)股份有限公司筆試和面試考核,拿到了__信息發(fā)放的offer,20__年__月應(yīng)邀進(jìn)入公司開展為期__個月的崗前培訓(xùn)及實習(xí)。

  __信息技術(shù)股份有限公司于20__年成立,是一家以__開發(fā)、__咨詢服務(wù)為核心的高科技公司,已成功為幾百家大型金融機構(gòu)提供深度軟件服務(wù)和整體解決方案。

  在為期__個多月的實習(xí)過程中,本人作為初級程序員,主要是學(xué)習(xí)利用公司自有框架,開發(fā)項目經(jīng)理分配的模塊任務(wù),保證項目的按時上線。

  三、實習(xí)流程

  __個月大體實習(xí)流程如下:

  20__年__月__日,本人到__公司報道,公司對新進(jìn)員工進(jìn)行了為期__天的制度培訓(xùn)和文化培訓(xùn),主要包括公司的財務(wù)制度、請假報銷流程、郵件禮儀、公司理念等等。__天之后,進(jìn)入公司的框架技術(shù)培訓(xùn),公司的框架還是比較多的,包括web3.0的、H5的,還有CMS,工作平臺等。之后就正式進(jìn)入項目開發(fā)了。

  四、實習(xí)內(nèi)容

  __APP項目

  公司框架培訓(xùn)結(jié)束之后,本人被分配到公司__所項目組,參與H5相關(guān)模塊的開發(fā),主要開發(fā)完成了H5的資產(chǎn)模塊、公告模塊以的開發(fā),以及參加一些bug修復(fù)和因為需求改動的返工工作。

  __證券售后需求開發(fā)

  晉金所項目結(jié)束之后,我接到了__證券新的售后需求的任務(wù)。__的新增托管業(yè)務(wù)和__站點的開發(fā)工作。

  __項目

  __項目參與開發(fā)為期最長的一個項目,從中學(xué)到的東西也是最多的。在__的項目中,我主要參與投顧服務(wù)平臺的前臺開發(fā)工作。

  五、實習(xí)心得

  為期__個月的實習(xí)快要結(jié)束了,在__個月中,我真的是獲益良多。第一點,良好的分工協(xié)作對于企業(yè)的重要性,這也是我覺得實習(xí)期感覺不同的地方。之前在學(xué)習(xí),好多東西都要求獨立完成,但真正的企業(yè)軟件開發(fā),都是每個人負(fù)責(zé)一個模塊,或者是軟件開發(fā)中的某一個流程,這個時候,要完成一個精品的APP,就需要項目參與人員的密切合作。每個人發(fā)揮自己的所長,完成自己的模塊,保持密切溝通,完成完美對接,這樣才有可能做出一個獲得客戶點贊的軟件。

  第二點,堅持學(xué)習(xí),計算機技術(shù)發(fā)展,遠(yuǎn)非其他行業(yè)可比,每天啃老本是行不通的,必須不斷的學(xué)習(xí)新的技術(shù),才能適應(yīng)企業(yè)對你的要求。

大學(xué)生實習(xí)工作自我總結(jié)2023(精選24篇) 相關(guān)內(nèi)容:
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    __x年x月至今,在大學(xué)生村官的崗位上已經(jīng)有5年的時間了,今年3月飯,根據(jù)組織安排,來到鳳城鎮(zhèn)灣村擔(dān)任村委主任助理,并擔(dān)任報賬員工作。...

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    在實習(xí)的這一個學(xué)期的時間里面,很好的鍛煉了我的意志力(上班早起),和收獲到了相關(guān)的工作經(jīng)驗。相信在畢業(yè)后,我能夠更好的適應(yīng)這一份崗位的工作挑戰(zhàn)。...

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    XX年XX月XX日,我懷著無比激動的心情從學(xué)校出發(fā)了,我對實習(xí)的目的地充滿了無比的向往。自己終于可以把自己在大學(xué)中的所學(xué)付諸于行動了。...

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    20xx年x月x日,我進(jìn)入了廣告有限公司進(jìn)行了為期一個月的實習(xí)活動。廣告公司擁有優(yōu)秀的品牌運營專家和資深的策劃創(chuàng)意精英。是一家專業(yè)從事企業(yè)策劃、品牌策劃、城市廣告策劃體系設(shè)計與應(yīng)用、城市主題文化體系設(shè)計、城市景觀及道路規(guī)劃設(shè)計...

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    一、實習(xí)概況我于8月1日進(jìn)入福州科技有限公司實習(xí),至今已經(jīng)三個月時光。在這三個月里我主要負(fù)責(zé)網(wǎng)絡(luò)營銷一職,憑著在學(xué)院機房的練習(xí)、課程設(shè)計和參加各類技能競賽的實踐經(jīng)驗,我對實習(xí)中的專業(yè)知識學(xué)習(xí)很快就入了門,在學(xué)院老師悉心指導(dǎo)...

  • 實習(xí)總結(jié)
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