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大學(xué)生法院實(shí)習(xí)工作總結(jié)報(bào)告

發(fā)布時(shí)間:2023-04-11

大學(xué)生法院實(shí)習(xí)工作總結(jié)報(bào)告(精選7篇)

大學(xué)生法院實(shí)習(xí)工作總結(jié)報(bào)告 篇1

  一、實(shí)習(xí)單位及崗位簡(jiǎn)介

  在大四的最后一個(gè)學(xué)期,我迎來(lái)了畢業(yè)實(shí)習(xí)。本次實(shí)習(xí)安排在開(kāi)學(xué)后的六周,其主要目的是讓我們把在學(xué)校所學(xué)知識(shí)與實(shí)踐相結(jié)合,通過(guò)對(duì)司法實(shí)踐的了解進(jìn)一步深化對(duì)所學(xué)法律知識(shí)的理解和掌握。

  我此次在邢臺(tái)縣人民法院實(shí)習(xí)。邢臺(tái)縣人民法院是基層法院,共有四個(gè)民事審判庭、兩個(gè)刑事審判庭、一個(gè)行政審判庭以及六個(gè)派出法庭(分別是西黃村鎮(zhèn)派出法庭、南石門鎮(zhèn)派出法庭、將軍墓鎮(zhèn)派出法庭、路羅鎮(zhèn)派出法庭、東旺鎮(zhèn)派出法庭及黃寺鎮(zhèn)派出法庭),還有立案庭、高審?fù)、審監(jiān)庭、執(zhí)行局等。我被分到民一審判庭,民一審判庭主要負(fù)責(zé)審理合同糾紛案件,后我又到執(zhí)行局呆了一段時(shí)間。我在這里的工作主要是整理卷宗、旁聽(tīng)庭審、練習(xí)撰寫判決書,還有幾次與其他工作人員到當(dāng)事人住所地調(diào)查。法院實(shí)習(xí)報(bào)告由第一范文網(wǎng)提供!

  二、實(shí)習(xí)過(guò)程概述

  去實(shí)習(xí)時(shí)老師對(duì)我們說(shuō)實(shí)習(xí)能否學(xué)到東西,關(guān)鍵不在于老師和法官,而在于自己,只有你帶著一雙求知的眼睛去觀察、探求,才能學(xué)有所獲。而且老師反復(fù)強(qiáng)調(diào)實(shí)習(xí)的重要性,特別要求我們認(rèn)真對(duì)待實(shí)習(xí)。

  實(shí)習(xí)的第一天,確定實(shí)習(xí)崗位后我到民一審判庭去報(bào)到。民一庭內(nèi)正在開(kāi)庭,我便坐在旁聽(tīng)席上旁聽(tīng)。這是一起比較簡(jiǎn)單的合同糾紛案件,庭審程序進(jìn)行得很快,在雙方當(dāng)事人拒絕調(diào)解后,法庭聽(tīng)取了當(dāng)事人的最后陳述,法官宣布合議庭和議后擇日宣判,庭審結(jié)束。下午我被安排在庭內(nèi)整理卷宗。

  從第二天開(kāi)始,我每天8點(diǎn)15左右趕到法院,先把庭內(nèi)的衛(wèi)生打掃一下。我們庭基本上每天上午開(kāi)庭,不開(kāi)庭又沒(méi)什么具體工作時(shí)我就到其他庭里旁聽(tīng)。中午11點(diǎn)40分結(jié)束工作去吃飯。下午很少開(kāi)庭,只有一次因上午沒(méi)有審理完畢,下午繼續(xù)開(kāi)庭。除此之外大部分工作是整理卷宗(主要是排序、裝訂、登記)。庭長(zhǎng)還給我安排了練習(xí)撰寫判決書的工作,把經(jīng)過(guò)開(kāi)庭審理的案卷讓我每三天寫一個(gè)判決書,寫完后再交庭長(zhǎng)修改。在執(zhí)行局呆的幾天除了和執(zhí)行人員外出調(diào)查取證或送達(dá)傳票、執(zhí)行令外,也同樣是整理卷宗。

  三、實(shí)習(xí)主要情況及體會(huì)

  在實(shí)習(xí)期間,我主要做了以下工作:

  1、整理卷宗。在實(shí)習(xí)期間幫助法官和書記員整理卷宗多份。在這些已經(jīng)審結(jié)的案件中有不少的典型案例,涉及到事實(shí)的認(rèn)定、證據(jù)的采信、責(zé)任的劃分等。在此過(guò)程中,通過(guò)對(duì)卷宗的翻閱和向書記員咨詢,我對(duì)合同糾紛案件從立案到審結(jié)的程序以及各種歸檔文書的分類有了詳細(xì)了解。

  2、旁聽(tīng)案件。市場(chǎng)經(jīng)濟(jì)飛速發(fā)展的同時(shí),人們法律權(quán)利意識(shí)不斷增強(qiáng),再加上仲裁等非訴程序糾紛解決機(jī)構(gòu)較少,導(dǎo)致民一庭的案件相對(duì)較多,且呈逐年遞增趨勢(shì)。這對(duì)我來(lái)說(shuō)是一件好事,有充足的案件旁聽(tīng)。以前在學(xué)校我參加過(guò)刑事案件的模擬法庭,刑事案件很注重程序,法庭審理嚴(yán)肅。但在這里,旁聽(tīng)民事審判后感覺(jué)庭審比較隨便,氣氛比較緩和,有些程序性問(wèn)題也省略了。通過(guò)旁聽(tīng)案件,我對(duì)民事審判的特點(diǎn)和程序有了詳細(xì)的了解,認(rèn)識(shí)到民事案件的審理關(guān)鍵在于化解當(dāng)事人之間的矛盾,促進(jìn)社會(huì)和諧。與刑事案件著重體現(xiàn)國(guó)家強(qiáng)制力懲罰犯罪不同,民事案件的理想結(jié)果應(yīng)該是讓雙方當(dāng)事人實(shí)現(xiàn)共贏而又不失法律的尊嚴(yán),這一點(diǎn)對(duì)法官的個(gè)人素質(zhì)要求很高,這個(gè)素質(zhì)不僅僅是法律方面知識(shí)要淵博,更要求法官有很高的人格魅力。

  3、書寫法律文書。在實(shí)習(xí)的6周中,幫助庭長(zhǎng)草擬了7份民事判決書,在撰寫的過(guò)程中出現(xiàn)了不少的錯(cuò)誤。判決書的基本格式是首部、事實(shí)、理由、判決結(jié)果、尾部。首部寫當(dāng)事人的基本情況,然后是原告訴稱,寫原告的訴訟請(qǐng)求、事實(shí)和理由,再寫“被告辨稱”,其內(nèi)容是被告的抗辯理由和事實(shí)。然后是“經(jīng)審理查明”部分,寫法院對(duì)證據(jù)的采納和不予采納的理由及認(rèn)定的事實(shí)。此后是本院認(rèn)為,寫明判決的理由和所依據(jù)的法律,最后寫判決結(jié)果。我寫完第一個(gè)判決后交給庭長(zhǎng),他對(duì)我寫的判決書做了很多修改。他說(shuō):“你前邊寫的還可以,但在‘經(jīng)審理查明’一部分存在問(wèn)題較多,措辭不夠嚴(yán)謹(jǐn),用語(yǔ)欠規(guī)范,陳述過(guò)于簡(jiǎn)單,邏輯有失嚴(yán)密,說(shuō)服力不足。”

  的確,我在寫“經(jīng)審理查明”部分時(shí),寫得過(guò)于概括,庭長(zhǎng)說(shuō)這部分要把案件所有的相關(guān)事實(shí)都加以分析,寫出對(duì)證據(jù)采納和不采納的理由,因?yàn)榕袥Q要讓原告、被告雙方看,他們可能都不懂法律,作為一個(gè)法律文書撰寫者,你要讓訴訟雙方看了以后,通過(guò)對(duì)判決書中認(rèn)定事實(shí)的邏輯分析得出與判決書相同的判決,這樣才能讓判決具有說(shuō)服力,才會(huì)是一個(gè)成功的判決。而我的判決只是對(duì)原告、被告存在爭(zhēng)議的部分事實(shí)作了分析,并不能讓人從我的“經(jīng)審理查明”和“本院認(rèn)為”部分想當(dāng)然的得出我做的判決。法律文書寫作這門課我在大二時(shí)學(xué)過(guò),可惜當(dāng)時(shí)認(rèn)為只是考查課,沒(méi)有認(rèn)真學(xué)習(xí),F(xiàn)在很后悔在學(xué)校是沒(méi)能好好學(xué)習(xí)這門課,以至現(xiàn)在不能完成實(shí)習(xí)中法官交給給我的工作。回學(xué)校后我會(huì)努力補(bǔ)充文書寫作方面的知識(shí),希望下次遇到類似情況時(shí)可以出色完成。

  4、跟隨執(zhí)行人員到被執(zhí)行標(biāo)的物所在地去執(zhí)行。一般到了強(qiáng)制執(zhí)行階段的案件都是很難執(zhí)行的,有一部分是被執(zhí)行人的確沒(méi)錢無(wú)力給付賠償款,即無(wú)財(cái)產(chǎn)可供執(zhí)行;還有一類是有錢但還是不能順利執(zhí)行,這些被執(zhí)行人大多都提前把財(cái)產(chǎn)轉(zhuǎn)移或隱匿,因?yàn)樗麄兺〞苑。曾?jīng)有一個(gè)案件,申請(qǐng)人知道被執(zhí)行人把錢存進(jìn)了銀行,但執(zhí)行人員去查詢后根本沒(méi)有發(fā)現(xiàn)被申請(qǐng)人的賬戶,這肯定是把錢存進(jìn)了他人的賬戶。對(duì)于這類案件如果部門之間協(xié)調(diào)合力執(zhí)行,會(huì)大大提高執(zhí)行的效率。

  實(shí)習(xí)期間,我利用這次難得的機(jī)會(huì)努力工作,嚴(yán)格要求自己,虛心向法官求教,努力學(xué)習(xí)法律、法規(guī)等知識(shí),利用空余時(shí)間認(rèn)真學(xué)習(xí)一些課本之外的相關(guān)知識(shí),掌握了一些基本的法律技能,從而進(jìn)一步鞏固了自己所學(xué)的知識(shí),為以后真正從事法律實(shí)踐工作打下了基礎(chǔ)。

  “紙上得來(lái)終覺(jué)淺,絕知此事要躬行”。在短暫的實(shí)習(xí)過(guò)程中,我深深地感覺(jué)到自己所學(xué)知識(shí)的膚淺和專業(yè)知識(shí)的匱乏,剛開(kāi)始,對(duì)一些工作無(wú)從下手,茫然不知所措,這讓我感到非常難過(guò)。在學(xué)校時(shí)總以為自己學(xué)的不錯(cuò),一旦接觸到實(shí)際,才發(fā)現(xiàn)自己知之甚少,需要學(xué)的很多,這時(shí)才真正領(lǐng)悟到“學(xué)無(wú)止境”的真正含義。以上也許是我一個(gè)人的感覺(jué),不過(guò)有一點(diǎn)參加實(shí)習(xí)的同學(xué)都應(yīng)該有所認(rèn)識(shí):我們的法學(xué)教育和實(shí)踐的要求是有一定距離的。法學(xué)是一門實(shí)踐性很強(qiáng)的學(xué)科,它需要理論的指導(dǎo),但其發(fā)展和意義要在實(shí)踐中才能實(shí)現(xiàn),并且它的主要目的是為社會(huì)實(shí)踐服務(wù)。所以,我們的法學(xué)教育應(yīng)該與實(shí)踐更緊密的結(jié)合起來(lái),在采用理論與實(shí)踐相結(jié)合的辦學(xué)模式時(shí),對(duì)實(shí)踐加以重視,更多的增加實(shí)踐所占比例。

  在實(shí)習(xí)過(guò)程中,我發(fā)現(xiàn)法律的普及與公民法律意識(shí)的提高非常重要。我國(guó)為推進(jìn)法治建設(shè)而進(jìn)行了多年的普法教育活動(dòng),取得了很大的成就,人們的法制觀念和法律意識(shí)都有了很大的提高。在我參加旁聽(tīng)的好幾起案件中,當(dāng)事人都沒(méi)有請(qǐng)代理律師,而是自行抗辯和辯護(hù),而且他們所運(yùn)用的法律和抗辯的理由都很到位。

  雖然我國(guó)的普法工作取得了以上很大成就,但是我們不能否認(rèn)在普法的深度和廣度上還有些不足。比如有些時(shí)候,人們對(duì)法律條文是知道的,但卻未能正確的理解它,以至于觸犯了法律而不自知;有些當(dāng)事人由于平時(shí)不注重用法律保護(hù)自己的合法權(quán)益,最后導(dǎo)致矛盾加深,對(duì)簿公堂,以至于本來(lái)可以避免通過(guò)司法途徑解決的案件占用司法資源。社會(huì)上還存在一些當(dāng)事人對(duì)法律不信任的情況,他們質(zhì)疑發(fā)律的公平和正義。所以我國(guó)應(yīng)當(dāng)而且必須加大法制貫徹、普及的力度,逐步建立人們對(duì)法律的信仰,只有這樣法治建設(shè)才能取得巨大的進(jìn)步。

  這一個(gè)多月的實(shí)習(xí)使我深刻的認(rèn)識(shí)到,除了要有很好的業(yè)務(wù)素質(zhì)外,在工作中與同事保持良好的關(guān)系也是很重要的。做事先做人,只有先處理好人際關(guān)系,才能在工作中作出更大的成績(jī)。對(duì)于我們這樣即將步入社會(huì)的人來(lái)說(shuō),需要學(xué)的東西很多,周圍的每個(gè)人都可能是我們的老師,只要我們注意觀察和學(xué)習(xí),工作與生活中周圍的同事和朋友會(huì)教給我們很多知識(shí)和道理。

  四、自我評(píng)價(jià)

  在實(shí)習(xí)期間,我嚴(yán)格遵守工作紀(jì)律,不遲到、不早退,認(rèn)真完成法官和書記員交給的工作,得到了民一庭全體人員的好評(píng),同時(shí)也發(fā)現(xiàn)了自己的許多不足之處,找到了以后努力的方向。

  通過(guò)一個(gè)月短暫而又充實(shí)的實(shí)習(xí),我發(fā)現(xiàn)實(shí)踐經(jīng)驗(yàn)的欠缺使自己在工作中捉襟見(jiàn)肘,力不從心。在幾位法官的幫助下,實(shí)習(xí)期間我努力將自己在學(xué)校所學(xué)的理論知識(shí)與實(shí)踐相結(jié)合,用理論指導(dǎo)實(shí)踐,在實(shí)踐中自己的知識(shí)得到了鞏固和發(fā)展,解決實(shí)際問(wèn)題的能力也得到了鍛煉。同時(shí),實(shí)習(xí)開(kāi)闊了自己的視野,使我對(duì)法律解決實(shí)際問(wèn)題的程序有所了解,對(duì)專業(yè)用語(yǔ)有了進(jìn)一步的掌握,法律文書的寫作能力也有了顯著的提高。

  此外,我還認(rèn)識(shí)了幾位法官和律師朋友,通過(guò)與他們的交流和相處交流,使我學(xué)到很多為人處世的方法,這些都是在書上學(xué)不到的。最后,我想借此機(jī)會(huì),再一次向?yàn)槲业膶?shí)習(xí)提供幫助和指導(dǎo)的邢臺(tái)縣人民法院的工作人員和我的老師、及在實(shí)習(xí)過(guò)程中幫助我的朋友致以衷心的感謝!

大學(xué)生法院實(shí)習(xí)工作總結(jié)報(bào)告 篇2

  20xx年的暑假,我在銀川市興慶區(qū)人民法院進(jìn)行了為期1個(gè)月的實(shí)習(xí)。實(shí)習(xí)中主要是工作是整理文書,協(xié)作處理日常法院工作。通過(guò)這次實(shí)習(xí),我在我的專業(yè)領(lǐng)域獲得了實(shí)際的操作,鞏固并檢驗(yàn)了自己已學(xué)習(xí)的知識(shí),同時(shí)還學(xué)習(xí)了自己還沒(méi)學(xué)的專業(yè)知識(shí)。

  實(shí)習(xí)期間,我了解了大量庭審案件從立案到結(jié)案的全過(guò)程,在一些案件的立案過(guò)程中我還擔(dān)任了具體的案卷整理工作和書記員的工作,并且對(duì)部分參與案件提出了自己的想法,并及時(shí)與法官交流。在此期間,我進(jìn)一步學(xué)習(xí)了相關(guān)法律知識(shí),對(duì)審理民事案件的程序有了更深的理解,同時(shí)注意在此過(guò)程中將自己所學(xué)理論與實(shí)習(xí)實(shí)踐有機(jī)結(jié)合起來(lái)。實(shí)習(xí)結(jié)束時(shí),我的工作得到了實(shí)習(xí)單位充分的肯定和較高的評(píng)價(jià),所以在這向所有為我在法院實(shí)習(xí)總結(jié)提供幫助和指導(dǎo)的法院的工作人員及我的老師致謝。

  實(shí)習(xí)期間我主要的法院實(shí)習(xí)工作進(jìn)行了深入的學(xué)習(xí),并參加了一些案件立案審判的過(guò)程:

  1、訴訟文書的寫作。如舉證通知書、應(yīng)訴通知書、開(kāi)庭傳票等。現(xiàn)在我知道,舉證通知書是發(fā)放給原告和被告的,而應(yīng)訴通知書是發(fā)放給被告的。所有的文書一式兩份,一份給當(dāng)事人,另一份法院保存。然后還負(fù)責(zé)了這些文件的編排、校對(duì)、打印等工作。使我更加清晰了法院工作的嚴(yán)謹(jǐn)和程序性,每一份打印的訴訟書,判決書等都要蓋有“與原件核對(duì)無(wú)異”字樣的章,并且要到辦公室蓋法院的公章。而在運(yùn)用電腦編排一類事情中又讓我認(rèn)識(shí)到掌握相關(guān)信息知識(shí)和技能的必要。這些基本素質(zhì)在我們?nèi)粘5膶W(xué)習(xí)生活中就應(yīng)該注意培養(yǎng)。 2、聯(lián)系當(dāng)事人。在此期間我還經(jīng)常打電話聯(lián)系當(dāng)事人或接聽(tīng)電話以及接待其他訴訟參與人。一開(kāi)始很害怕自己的表達(dá)不清楚,當(dāng)事人不能理解我的意圖,所以打電話很膽怯,但是所謂孰能生巧,通過(guò)老師的指導(dǎo)和自己的體會(huì),我慢慢掌握了與當(dāng)事人溝通的技巧。這使我認(rèn)識(shí)到作為一名法律工作者不僅應(yīng)當(dāng)具備專業(yè)知識(shí),還應(yīng)當(dāng)具備社會(huì)交際能力和耐心熱情的品質(zhì)。

  3、整理卷宗,在法院工作人員的指導(dǎo)下,我學(xué)會(huì)了整理卷宗。卷宗分正卷和副卷:副卷是合議庭對(duì)案件的討論意見(jiàn)理由等等,是給法院內(nèi)部看的,當(dāng)事人及其代理人是絕對(duì)看不到的;正卷里包括立案文書、起訴狀、應(yīng)訴答辯狀、送達(dá)回證、開(kāi)庭筆錄、質(zhì)證筆錄、雙方提供的證據(jù)等等,正卷是給當(dāng)事人及其代理人看的。卷宗不能帶離法院,閱卷完畢后應(yīng)及時(shí)送還案件的承辦法官或書記員。卷宗的整理包括按順序排列內(nèi)部文書、填寫封面、裝訂成冊(cè)、張貼封條、書記員蓋章等工作。這些已經(jīng)審結(jié)的案件中有很多典型案例,其中涉及到事實(shí)的認(rèn)定,證據(jù)的采信,責(zé)任的認(rèn)定等等,在整理卷宗過(guò)程中,使我對(duì)民事案件從立案到審結(jié)的程序,各種該歸檔的文書的分類有了詳細(xì)的了解。

  4、旁聽(tīng)案件。在實(shí)習(xí)的過(guò)程中,我參加了多次的旁聽(tīng)案件。我所見(jiàn)到的庭審與想象中的卻是千差萬(wàn)別。腦海中呈現(xiàn)的是場(chǎng)面宏大、莊嚴(yán)肅穆的情景,卻與現(xiàn)實(shí)格格不入。并且完全沒(méi)有律師當(dāng)堂對(duì)抗、精彩紛呈的場(chǎng)面,審判時(shí)間也很短,一般不會(huì)超過(guò)三小時(shí)。雖然事先沒(méi)有看卷宗,但還是能聽(tīng)懂大概。我覺(jué)得,在庭審的過(guò)程中,法官的思路是最清晰的,法官的思路引導(dǎo)著整個(gè)審理過(guò)程;法官總結(jié)的爭(zhēng)議焦點(diǎn)很關(guān)鍵,關(guān)系到能否準(zhǔn)確地指出案件的要害;而一個(gè)好的律師,首先要思路清晰,能夠自圓其說(shuō),還要較好地捕捉法官提出的問(wèn)題的深層含義。

  5、做案件的記錄。多次的旁聽(tīng),讓我對(duì)庭審的流程有了很好的了解。因此我有幸擔(dān)當(dāng)了幾起案件的記錄,平時(shí)從沒(méi)參加過(guò)速記方面的鍛煉,開(kāi)始的幾次不僅記不下全部?jī)?nèi)容,寫字涂改厲害,而且無(wú)法把握真正該記錄的內(nèi)容,最后還是在法官的指導(dǎo)下,重新寫了一遍,才讓當(dāng)事人雙方簽字的,經(jīng)過(guò)幾次的練習(xí)和老師的批改,后來(lái)幾次慢慢掌握了庭審記錄的技巧并能獨(dú)立完成記錄工作,但速度還是有點(diǎn)慢。準(zhǔn)確聽(tīng)庭是書記員的基本功之一,而且打字也是個(gè)很大的問(wèn)題,一定要快,準(zhǔn)確,才能完全準(zhǔn)確記錄當(dāng)事人的言語(yǔ),通過(guò)這項(xiàng)工作讓我看到了自己的不足,應(yīng)該在以后的學(xué)習(xí)生活中更加培養(yǎng)自己實(shí)際性操作方面的能力。

  在這次實(shí)習(xí)的過(guò)程中,我發(fā)現(xiàn)自己還存在很多不足和缺點(diǎn),感到自己不擅長(zhǎng)與人交流和溝通,動(dòng)手能力不強(qiáng),做事情不夠有條理,但是功夫不負(fù)有心人,在老師的指導(dǎo)之下,我不斷努力,不斷實(shí)踐,不斷提高。

  這次實(shí)習(xí)是我大學(xué)生活中不可缺少的重要經(jīng)歷,其收獲和意義可稱得上是很大。通過(guò)實(shí)習(xí),我將自己所學(xué)的知識(shí)應(yīng)用于實(shí)際的工作中.理論和實(shí)際是不可分的,在實(shí)踐中我的知識(shí)得到了鞏固,解決問(wèn)題的能力也受到了鍛煉;本次實(shí)習(xí)開(kāi)闊了我的視野,使我對(duì)法律在現(xiàn)實(shí)中的運(yùn)作有所了解,也對(duì)專業(yè)用語(yǔ)有了進(jìn)一步的掌握;此外,我還結(jié)交了許多法官和律師朋友,我們?cè)谝黄鹣嗷ソ涣鳎嗷ゴ龠M(jìn),從他們身上我學(xué)到很多為人處世的方法。

  短短一個(gè)月的實(shí)習(xí)給我留下深刻的印象,讓我明白,所有的成功都不會(huì)從天而降,一定要靠自己的努力去爭(zhēng)取。腳踏實(shí)地,一步一步的來(lái),投機(jī)取巧都不是長(zhǎng)久之計(jì),唯有真本事才是看家本領(lǐng)。

  再一次慶幸我有這樣一次實(shí)習(xí)機(jī)會(huì),讓我學(xué)到這么多的知識(shí)。非常感謝銀川市興慶區(qū)人民法院給我實(shí)習(xí)的機(jī)會(huì)。

大學(xué)生法院實(shí)習(xí)工作總結(jié)報(bào)告 篇3

  20xx年大學(xué)生法院實(shí)習(xí)心得體會(huì)是一篇介紹法院實(shí)習(xí)心得,大學(xué)生法院實(shí)習(xí)心得的文章,第一范文網(wǎng)站內(nèi)可以搜索到更多關(guān)于法院實(shí)習(xí)心得,大學(xué)生法院實(shí)習(xí)心得的文章,感謝本文作者佚名

  作為新世紀(jì)的大學(xué)生,我們學(xué)校要求社科類的學(xué)生參加暑期社會(huì)實(shí)踐,作為法律系的大一新生,我有幸來(lái)到我們龍巖中院經(jīng)濟(jì)庭實(shí)習(xí),受到了經(jīng)濟(jì)庭的前輩們熱情的傳幫帶,我通過(guò)為期?兩個(gè)星期的實(shí)習(xí),獲得了一些初淺的體會(huì)。

  剛進(jìn)大學(xué)校門,就接受了這份新鮮而有挑戰(zhàn)性的社會(huì)實(shí)踐活動(dòng),感覺(jué)到很能鍛煉自己的能力和增強(qiáng)自己的勇氣,畢竟己經(jīng)開(kāi)始嘗試著用天真的思想去觸摸這個(gè)社會(huì)。盡管有些思想和觀點(diǎn)?還比較稚嫩和單純,但畢竟已經(jīng)邁出了第一步。

  進(jìn)法院實(shí)習(xí)后,我虛心地向法官們學(xué)習(xí),并與他們建立了良好的關(guān)系,積累了一些社會(huì)經(jīng)驗(yàn),這是在學(xué)校和課本上學(xué)不到的,讓我終生受益。與此同時(shí),我也看了許多實(shí)際案例和一些專業(yè)書籍與雜志,讓我初步地進(jìn)入了角色。

  聽(tīng)說(shuō)其他同學(xué)在律所實(shí)習(xí)的都比較閑,基本沒(méi)有什么可做的。我覺(jué)得和他們相比,我還是很幸運(yùn)的,雖然接觸的東西不是很多,但是負(fù)責(zé)帶我的實(shí)習(xí)老師們都很耐心地指導(dǎo)我、精心地為?我答疑解惑,讓我學(xué)到了一些實(shí)實(shí)在在的本領(lǐng)——

  一開(kāi)始實(shí)習(xí)的時(shí)候,我就旁聽(tīng)了庭審,了解到法庭審判的大致流程;通過(guò)整理卷宗、翻閱案例、合議庭筆錄、退一審卷宗等都讓我逐漸熟悉了法院的實(shí)務(wù)操作。通過(guò)實(shí)習(xí),讓我了解了本專業(yè)在實(shí)際中的應(yīng)用,將理論用于實(shí)踐中,這樣才能使我今后更?好地掌握基礎(chǔ)理論知識(shí),加深對(duì)本行業(yè)的了解,為以后的學(xué)習(xí)和?工作打下較好的基礎(chǔ)。

  比如整理卷宗,這個(gè)是我在以前的學(xué)習(xí)中沒(méi)有接觸過(guò)的,鑒于卷宗將成為永久性的檔案,在整理前我都問(wèn)得很仔細(xì),然后做得很認(rèn)真,整理完后覺(jué)得自己很有成就感。盡管做的事情都?比較微小、繁雜,而且第一次上手,但每一件看似平凡瑣碎的小?事都蘊(yùn)藏著豐富而深刻的學(xué)問(wèn),特別對(duì)于法律這門彰顯公平與正義的學(xué)科,每一個(gè)細(xì)微的環(huán)節(jié)都事關(guān)當(dāng)事人的切身利益,因此我在處理每個(gè)細(xì)節(jié)時(shí)都抱著“處處小心,時(shí)時(shí)留意”的態(tài)度,虛心?地向法官們請(qǐng)教,他們也不厭其煩地對(duì)我進(jìn)行傳幫帶,使我從中?受益匪淺,同時(shí)我也深深地明白了作為一名法律人身上所肩負(fù)的?崇高使命與社會(huì)責(zé)任,我為將來(lái)能成為其中的一員而感到無(wú)比地?驕傲和自豪,但更感到重任在肩,任重而道遠(yuǎn)……

  再如旁聽(tīng)庭審,莊嚴(yán)的法庭,神圣的氛圍,嚴(yán)格的程序,激烈的辯論,無(wú)不折射出審判的嚴(yán)肅和公正,幾乎每次都能帶給?我心靈的震撼和靈魂的洗禮,我深刻地體會(huì)到:法律是一門實(shí)踐?性很強(qiáng)的學(xué)科,它僅有基本的專業(yè)知識(shí)是遠(yuǎn)遠(yuǎn)不夠的,它更需要?的是實(shí)務(wù)操作、辦案經(jīng)驗(yàn)和社會(huì)閱歷,作一名法官不僅需要有獨(dú)?立的法律人格,更需要有崇高的法律素養(yǎng)。作為剛跨入法律門檻的freshman,我們有激情、有干勁,但是我們?cè)趽碛羞@些年輕財(cái)?富的同時(shí),缺乏經(jīng)驗(yàn)與理性是我們的致命弱點(diǎn),我們有時(shí)對(duì)于案?件的庭審容易受到外界的干擾,有時(shí)過(guò)于感性和頭腦發(fā)熱,甚至?xí)驗(yàn)楫?dāng)事人情緒的波動(dòng)而產(chǎn)生惻隱之心,這些都是我們?cè)诜?職業(yè)化的過(guò)程中需要克服與避免的——

  我們還需要一個(gè)冷靜的頭腦和一顆正直的心,我們的心中必須時(shí)時(shí)都有一桿天平,公平與正義是我們不可推卸的責(zé)任,也是我們永遠(yuǎn)的精神目標(biāo)和價(jià)值追求!

  在實(shí)習(xí)中,經(jīng)濟(jì)庭法官們?nèi)蝿谌卧沟木礃I(yè)和實(shí)干精神,剛正不阿、執(zhí)法如山的嚴(yán)正品格,一身正氣、兩袖清風(fēng)的良好節(jié)操,深厚的法學(xué)底蘊(yùn),豐富的法律知識(shí),廣泛的社會(huì)經(jīng)驗(yàn)和高超的駕?馭庭審的藝術(shù)……都給我留下了深刻的印象。在他們的身上閃爍著法治文明的光芒,寄托著百姓群眾的法律信仰。尤其是經(jīng)濟(jì)庭?處理的案件,與老百姓的日常生活息息相關(guān),有關(guān)經(jīng)濟(jì)犯罪的案?件都事關(guān)當(dāng)事人的切身經(jīng)濟(jì)利益,差之毫厘,失之千里,因此法?官們作出最后的判決與裁定都慎重萬(wàn)分,充分考慮到當(dāng)事人的利益要求,權(quán)衡利弊,以求達(dá)到法律效果與社會(huì)效果的有機(jī)統(tǒng)一。

  記得我在法理課上曾學(xué)過(guò):法律是社會(huì)的調(diào)節(jié)器,而法官?則是社會(huì)疾病的療救者。經(jīng)濟(jì)領(lǐng)域是一個(gè)不斷創(chuàng)新、與時(shí)俱進(jìn)。學(xué)無(wú)止境的領(lǐng)域,更是一個(gè)物欲橫流、紙醉金迷的世界,因此相比之下,經(jīng)濟(jì)庭的法官們要花更多的時(shí)間與精力來(lái)學(xué)習(xí)日新月異的法律業(yè)務(wù),轉(zhuǎn)研審判藝術(shù),

大學(xué)生法院實(shí)習(xí)工作總結(jié)報(bào)告 篇4

  剛進(jìn)大學(xué)校門,自己就自信學(xué)了經(jīng)濟(jì)法律學(xué)了。不為別的,當(dāng)初自己既然接受了這份新鮮而有挑戰(zhàn)性的社會(huì)實(shí)踐課程,感覺(jué)到很能鍛煉自己的能力和增強(qiáng)自己的勇氣,畢竟己經(jīng)開(kāi)始嘗試著用天真的思想去觸摸這個(gè)社會(huì)。盡管有些思想和觀點(diǎn)?還比較稚嫩和單純,但畢竟已經(jīng)邁出了第一步。進(jìn)法院實(shí)習(xí)后,我虛心地向法官們學(xué)習(xí),并與他們建立了良好的關(guān)系,積累了一些社會(huì)經(jīng)驗(yàn),這是在學(xué)校和課本上學(xué)不到的,讓我終生受益。與此同時(shí),我也看了許多實(shí)際案例和一些專業(yè)書籍與雜志,讓我初步地進(jìn)入了角色。

  雖然在實(shí)習(xí)的時(shí)候都是聽(tīng)說(shuō)過(guò)許多的同學(xué)在律所實(shí)習(xí)階段都是比較輕松,都是沒(méi)什么事情可做的。但是自己覺(jué)得和他們相比,我還是很幸運(yùn)的,雖然接觸的東西不是很多,但是負(fù)責(zé)帶我的實(shí)習(xí)老師們都很耐心地指導(dǎo)我、精心地為?我答疑解惑,讓我學(xué)到了一些實(shí)實(shí)在在的本領(lǐng),雖然一開(kāi)始實(shí)習(xí)的時(shí)候,我就旁聽(tīng)了庭審,了解到法庭審判的大致流程。通過(guò)這次的實(shí)習(xí)機(jī)會(huì),讓我了解了本專業(yè)在實(shí)際中的應(yīng)用,將理論用于實(shí)踐中,這樣才能使我今后更?好地掌握基礎(chǔ)理論知識(shí),加深對(duì)本行業(yè)的了解,為以后的學(xué)習(xí)和?工作打下較好的基礎(chǔ)。比如整理卷宗,這個(gè)是我在以前的學(xué)習(xí)中沒(méi)有接觸過(guò)的,鑒于卷宗將成為永久性的檔案,在整理前我都問(wèn)得很仔細(xì),然后做得很認(rèn)真,整理完后覺(jué)得自己很有成就感。盡管做的事情都?比較微小、繁雜,而且第一次上手,但每一件看似平凡瑣碎的小?事都蘊(yùn)藏著豐富而深刻的學(xué)問(wèn),特別對(duì)于法律這門彰顯公平與正義的學(xué)科,每一個(gè)細(xì)微的環(huán)節(jié)都事關(guān)當(dāng)事人的切身利益,因此我在處理每個(gè)細(xì)節(jié)時(shí)都抱著“處處小心,時(shí)時(shí)留意”的態(tài)度,虛心?地向法官們請(qǐng)教,他們也不厭其煩地對(duì)我進(jìn)行傳幫帶,使我從中?受益匪淺,同時(shí)我也深深地明白了作為一名法律人身上所肩負(fù)的?崇高使命與社會(huì)責(zé)任,我為將來(lái)能成為其中的一員而感到無(wú)比地?驕傲和自豪,但更感到重任在肩。

  這個(gè)社會(huì)太多的了不公,可是我們憑借一己之力可以做出什么呢?當(dāng)然我們都還必須的需要一個(gè)冷靜的頭腦和一顆正直的心,我們的心中必須時(shí)時(shí)都有一桿天平,公平與正義是我們不可推卸的責(zé)任,也是我們永遠(yuǎn)的精神目標(biāo)和價(jià)值追求!在實(shí)習(xí)中,經(jīng)濟(jì)庭法官們?nèi)蝿谌卧沟木礃I(yè)和實(shí)干精神,剛正不阿、執(zhí)法如山的嚴(yán)正品格,一身正氣、兩袖清風(fēng)的良好節(jié)操,深厚的法學(xué)底蘊(yùn),豐富的法律知識(shí)。我一直很喜歡這樣一句話:人生因?yàn)榻?jīng)歷而美麗。我想在?法院實(shí)習(xí)的這段工作經(jīng)歷將永遠(yuǎn)成為我記憶中一抹靚麗的色彩,因?yàn)樗涛叶昧巳绾为?dú)立地生活,如何憑借法律人的智慧和真誠(chéng)贏得他人的尊敬和信賴,如何盡己所能關(guān)心需要幫助的人……我成長(zhǎng)了,也成熟了,這里包含了我的努力與付出,但我更要感?謝我們龍巖中院,因?yàn)樗o了我這次機(jī)會(huì);還要感謝經(jīng)濟(jì)庭的所有前輩們,因?yàn)樗麄兘o予了我很大的信任、幫助與肯定;感謝我所遇到的所有好心人,因?yàn)樗麄兊墓膭?lì)與幫助…

大學(xué)生法院實(shí)習(xí)工作總結(jié)報(bào)告 篇5

  一、基本情景

  首先,我想向?yàn)槲覀児┙o這次難能可貴的暑期法院實(shí)習(xí)的學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)和教師表示衷心的感激。正是因?yàn)橛心銈兊闹С趾蛯?duì)我們學(xué)習(xí)和成長(zhǎng)的關(guān)心,我們才能有這次與實(shí)踐接觸、與社會(huì)接軌的機(jī)會(huì)。同時(shí),我想向所有為我在法院實(shí)習(xí)中供給幫忙和指導(dǎo)的法院工作人員及我的指導(dǎo)教師致謝,感激你們?yōu)槲业捻樌麑?shí)習(xí)所做的幫忙和努力。

  作為90后的大學(xué)生,我們不再是溫室里的花朵,不再被動(dòng)地理解象牙塔里的知識(shí),因?yàn)樯鐣?huì)需要的是有本事的人,是能融入社會(huì)發(fā)展潮流的綜合型人才。我們這次實(shí)習(xí)的初衷除了將學(xué)到的專業(yè)知識(shí)應(yīng)用到實(shí)踐中之外,更重要的是找機(jī)會(huì)努力適應(yīng)這個(gè)社會(huì)的需求。兩年的理論學(xué)習(xí)最終迎來(lái)了一次實(shí)踐的檢驗(yàn),雖然有點(diǎn)早,但我想我們都已經(jīng)做好了準(zhǔn)備。20__年6月17日,星期一,我來(lái)到甘肅省靈臺(tái)縣人民法院開(kāi)始了為期兩個(gè)月的實(shí)習(xí)生涯。

  本次實(shí)習(xí)我選擇的是家鄉(xiāng)的基層法院,雖說(shuō)實(shí)習(xí)之前已經(jīng)有教師說(shuō)過(guò)基層法院尤其是各縣級(jí)法院及其派出法庭的種.種缺陷,例如案件很普通,法官們的專業(yè)素質(zhì)并不是很高,案件的審理程序不是很規(guī)范等等。開(kāi)始我的確有點(diǎn)懷疑我是否能有所收獲,可是最終還是實(shí)踐說(shuō)明了一切:我不但充分將理論知識(shí)運(yùn)用于實(shí)踐當(dāng)中,更是學(xué)到了很多在學(xué)校學(xué)不到的東西,其中很多經(jīng)驗(yàn)收獲是僅有身在基層才能真正感受和領(lǐng)悟到的?h級(jí)法院的確不能和中院和高院相比,甚至在很多方面都不能和基層法院當(dāng)中的區(qū)法院相提并論,可是我們?cè)诿裨V法上也學(xué)到過(guò),基層人民法院管轄第一審民事案件,中院、高院、最高人民法院管轄的案件卻是有限的,并且是法律明確規(guī)定的,它們各自起到各自的作用。所以我們不能否定它的地位和它在整個(gè)法院系統(tǒng)中承載的價(jià)值所在。經(jīng)過(guò)實(shí)習(xí),深入基層,我才算基本理解了為什么要想成就一個(gè)人就讓他先在基層成長(zhǎng)的道理。

  我這次實(shí)習(xí)的靈臺(tái)縣人民法院位于靈臺(tái)縣城區(qū),設(shè)有立案庭、刑事審判庭、民事審判第一庭、民事審判第二庭、行政庭、執(zhí)行庭、審判監(jiān)督庭、辦公室、政工科等部門,我所在的是民二庭,據(jù)我的指導(dǎo)教師說(shuō)我們庭是剛從民一庭分出來(lái)的,負(fù)責(zé)商事案件,主要為各大類合同案件。

  因?yàn)槭堑谝淮螌?shí)習(xí),又是學(xué)校專門為我們供給的,所以我十分珍惜這次來(lái)之不易的機(jī)會(huì)。雖說(shuō)是專業(yè)見(jiàn)習(xí),我們都明白要學(xué)習(xí)的東西遠(yuǎn)遠(yuǎn)不止旁聽(tīng)庭審、裝訂卷宗、送達(dá)法律文書這么簡(jiǎn)單,而實(shí)踐總是能給我們別樣的驚喜。在實(shí)習(xí)過(guò)程中,我處處留心,從點(diǎn)滴中學(xué)習(xí),把身邊的每一個(gè)人都看做我的教師,我始終相信在沒(méi)有正式步入社會(huì)之前,我們的經(jīng)驗(yàn)是相當(dāng)匱乏的,只要做個(gè)有心人,那么甚至一個(gè)陌生人都可能會(huì)成為我們?nèi)松缆飞系馁F人。生活很多時(shí)候就是親睞愿意為他付出的人,到最終我們會(huì)發(fā)現(xiàn)我們得到的會(huì)遠(yuǎn)遠(yuǎn)超出我們的想象。這次的實(shí)習(xí)的確讓我有不小的收獲,也獲得了一些初淺的體會(huì)。

  二、思想收獲

  (一)、禮貌——人際關(guān)系的潤(rùn)滑劑

  作為一個(gè)有教養(yǎng)的人,禮貌是必不可少的。在法院工作,禮貌的作用更凸現(xiàn)出來(lái)。因?yàn)榈椒ㄔ簛?lái)的人,大部分是有糾紛的,而法院正是為他們解決糾紛的,如果我們對(duì)他們以禮相待,不但能夠在必須程度上緩解他們的怒氣,也能夠?yàn)榻鉀Q當(dāng)事之間的矛盾供給一點(diǎn)幫忙。我記得剛來(lái)法院第一天,到立案庭辦點(diǎn)事,因?yàn)樾迈r和出于好奇,就往辦公室四周看了看,才發(fā)現(xiàn)立案庭原先也是來(lái)訪接待辦公室,并且還設(shè)有訴調(diào)對(duì)接窗口,與此同時(shí),我也一眼就看到了左墻壁橫幅上醒目的字,是關(guān)于對(duì)待來(lái)訪人禁止使用的言語(yǔ)和接待來(lái)訪人的禮貌用語(yǔ)。我才明白原先對(duì)法院工作人員的要求真的不是我們想的那么簡(jiǎn)單,并且經(jīng)過(guò)之后的親身體會(huì),我明白了懂得以禮待人在我們?nèi)穗H交往過(guò)程當(dāng)中還會(huì)起到不小的作用。

  (二)、嚴(yán)謹(jǐn)——法律人永恒的指向標(biāo)

  在我進(jìn)入法學(xué)院學(xué)習(xí)的第一天,教師就告訴我們作為一個(gè)法律人,最重要的就是要做到嚴(yán)謹(jǐn)。平常在學(xué)校并沒(méi)有什么感覺(jué),但當(dāng)實(shí)習(xí)后,那里的法官、書記員身上散發(fā)著的嚴(yán)謹(jǐn)?shù)臍赓|(zhì)不得不令我折服。當(dāng)法官寫判決時(shí),要注重邏輯、條理、突出中立性,要細(xì)究一句一字甚至一個(gè)標(biāo)點(diǎn)符號(hào);當(dāng)記庭審筆錄或者詢問(wèn)筆錄的時(shí)候,要注重原始性,有十分嚴(yán)格的格式要求,不能隨意涂改,在不得已涂改的情景下,必須有當(dāng)事人的簽字和按壓指紋確認(rèn);當(dāng)事人提交證據(jù)時(shí),書記員要一一核對(duì)證據(jù)清單等等。如果這些不是我親自體驗(yàn)過(guò),我真不能深刻體會(huì)法院工作人員的嚴(yán)謹(jǐn)?shù)墓ぷ髯黠L(fēng)和從中體現(xiàn)出來(lái)的法律精神。法院是一個(gè)解決糾紛的地方,而不是制造糾紛的地方,而避免糾紛最好的辦法就是我們法律人最為強(qiáng)調(diào)的嚴(yán)謹(jǐn)。同時(shí),我們還需要一個(gè)冷靜的頭腦和一顆正直的心,作為法律人,我們的心中必須時(shí)時(shí)都有一桿天平,公平與正義是我們不可推卸的職責(zé),也是我們永遠(yuǎn)的精神目標(biāo)和價(jià)值追求!雖然我將來(lái)是否從事法律工作還未知,可是僅有從此刻開(kāi)始就全身心地追求公平與正義,永遠(yuǎn)堅(jiān)持性情的冷靜與人格的獨(dú)立,僅有這樣,我才能時(shí)刻準(zhǔn)備著理解漫漫法律人生中一切困難和挫折的考驗(yàn)與挑戰(zhàn)!

  (三)、善于做一個(gè)有心人

  在我的理解“有心人”就是在生活當(dāng)中處處留心自我身邊于己有幫忙的人和事。之后有位恩師告訴我讓我做一個(gè)有心人,我當(dāng)時(shí)問(wèn)過(guò)他,怎樣做才算是一個(gè)有心人(因?yàn)楫?dāng)時(shí)在我看來(lái)他的意思應(yīng)當(dāng)不是我一向理解的那樣)。他告訴我,要做一個(gè)有心人,首先必須清楚自我需要什么,將來(lái)會(huì)成為什么樣的人,找準(zhǔn)自我的奮斗方向,那么接下來(lái)就是要為實(shí)現(xiàn)這個(gè)目標(biāo)而做必要的努力,并且必須要相信能夠自我能夠成功(所以要做一個(gè)有心人的前提必須是已經(jīng)有了正確并且明確的奮斗方向)。因?yàn)槲乙呀?jīng)有了明確的目標(biāo),所以這次實(shí)習(xí)不可是我將所學(xué)法學(xué)知識(shí)在實(shí)踐中加以運(yùn)用的過(guò)程,同時(shí)更重要的是它也被當(dāng)做我實(shí)現(xiàn)夢(mèng)想的一個(gè)重要平臺(tái)。在實(shí)習(xí)中,我處處、時(shí)時(shí)本著學(xué)習(xí)的目的,在法院中學(xué)習(xí)同事之間的相處之道、下級(jí)與上級(jí)之間的為官之道,在法官們與當(dāng)事人的周旋中品味處事之妙,在日常小事中領(lǐng)悟法官們言談舉止當(dāng)中的待人接物之禮,在農(nóng)村小院感受老百姓的喜怒哀樂(lè)。這些,都是生活教會(huì)我們的,遠(yuǎn)遠(yuǎn)要比生活本身更加豐富,而這所有的都是我身在基層深入體會(huì)的收獲,它們將會(huì)成為我以后人生道路上重要的的一筆財(cái)富。

  三、業(yè)務(wù)收獲

  既然是實(shí)地見(jiàn)習(xí),那么對(duì)于我來(lái)說(shuō)在業(yè)務(wù)方面自然會(huì)有不小的收獲。聽(tīng)說(shuō)有的同學(xué)在實(shí)習(xí)期間比較閑,基本沒(méi)有什么可做的。我覺(jué)得和他們相比,我還是很幸運(yùn)的,雖然實(shí)習(xí)的時(shí)間并不長(zhǎng),可是我接觸的東西基本上卻很全面,并且負(fù)責(zé)帶我的實(shí)習(xí)指導(dǎo)教師們都很耐心地指導(dǎo)我,精心地為我答疑解惑,讓我學(xué)到了一些實(shí)實(shí)在在的本領(lǐng)。

  1、整理卷宗

  整理卷宗,這個(gè)是我在以前的學(xué)習(xí)中沒(méi)有接觸過(guò)的,鑒于卷宗將成為永久性的檔案,在整理前我都問(wèn)得很仔細(xì),然后做得很認(rèn)真,整理完后就會(huì)對(duì)各種卷宗的資料順序有了把握,當(dāng)確定沒(méi)有問(wèn)題時(shí),我就會(huì)覺(jué)得很有成就感。盡管這些事情都比較微小、繁雜,但每一件看似平凡瑣碎的小事都蘊(yùn)藏著豐富而深刻的學(xué)問(wèn),異常對(duì)于法律這門彰顯公平與正義的學(xué)科,每一個(gè)細(xì)微的環(huán)節(jié)都事關(guān)當(dāng)事人的切身利益,所以我在處理每個(gè)細(xì)節(jié)時(shí)都抱著“處處細(xì)心,時(shí)時(shí)留意”的態(tài)度,虛心地向法官、書記員們請(qǐng)教,他們也不厭其煩地解決我的問(wèn)題,讓我從中受益匪淺,同時(shí)我也深深地明白了作為一名法律人身上所肩負(fù)的崇高使命與社會(huì)職責(zé),這也使我更感重任在肩,任重而道遠(yuǎn)。

  2、旁聽(tīng)庭審

  剛開(kāi)始我就旁聽(tīng)了庭審,是關(guān)于一齊婚約財(cái)產(chǎn)糾紛的。莊嚴(yán)的法庭,神圣的氛圍,嚴(yán)格的程序,激烈的辯論,無(wú)不折射出審判的嚴(yán)肅和公正,幾乎每次都能帶給我心靈的震撼和靈魂的洗禮。因?yàn)橐郧皼](méi)有全身心地完整旁聽(tīng)過(guò)一齊案件,所以這次的庭審我認(rèn)真聽(tīng)取每一個(gè)環(huán)節(jié),每一個(gè)細(xì)節(jié),從庭前準(zhǔn)備到給當(dāng)事人送達(dá)判決書到最終的生效,我都參與其中并且大有所獲。我深刻地體會(huì)到:法律是一門實(shí)踐性很強(qiáng)的學(xué)科,它僅有基本的專業(yè)知識(shí)是遠(yuǎn)遠(yuǎn)不夠的,它更需要的是實(shí)務(wù)操作、辦案經(jīng)驗(yàn)和社會(huì)閱歷。作一名法官不僅僅需要有獨(dú)立的法律人格,更需要有崇高的法律素養(yǎng)。作為剛跨入法律門檻的freshman,我們有活力、有干勁,可是我們?cè)趽碛羞@些年輕財(cái)富的同時(shí),缺乏經(jīng)驗(yàn)與理性是我們的致命弱點(diǎn),我們有時(shí)對(duì)于案件的庭審容易受到外界的干擾,有時(shí)過(guò)于感性和頭腦發(fā)熱,甚至?xí)驗(yàn)楫?dāng)事人情緒的波動(dòng)而產(chǎn)生惻隱之心,這些都是我們?cè)诜陕殬I(yè)化的過(guò)程中需要克服與避免的。

  3、學(xué)習(xí)寫作法律文書

  我在學(xué)校沒(méi)有接觸過(guò)有關(guān)法律文書的寫作,對(duì)相關(guān)知識(shí)也是比較陌生,這次實(shí)習(xí)我感觸頗多。因?yàn)榉嗊^(guò)以往的的卷宗,所以我對(duì)其中涉及的法律文書種類有大致的了解。在實(shí)習(xí)中,我看過(guò)法官們寫的判決書、調(diào)解書,也在指導(dǎo)教師們的指導(dǎo)下完成過(guò)判決書、調(diào)解書、合議庭筆錄、案件審理報(bào)告、當(dāng)事人申請(qǐng)執(zhí)行書等的寫作,這些都讓我擁有小小的成就感,同時(shí)也讓我對(duì)于法律工作產(chǎn)生了極大的興趣。

  4、小的工作反復(fù)做好也不簡(jiǎn)單

  在法院,校對(duì)法律文書、打印、粘貼裝訂、蓋章等工作都是每一天必須要做的,并且一份判決書都是要打印十幾份,并且有嚴(yán)格的格式和資料要求,大處到嚴(yán)謹(jǐn)?shù)挠谜Z(yǔ),小處到一個(gè)正確的標(biāo)點(diǎn)符號(hào)都是不容出錯(cuò)的,如果出錯(cuò)還需要重新打印,但也正是這些才體現(xiàn)出法律的嚴(yán)謹(jǐn)和公平。此外,我們還要填寫應(yīng)訴通知書、舉證通知書、傳票、送達(dá)回證等法律文書,有時(shí)候一天就可能填寫很多份,但要把這些事情反復(fù)做好的確不簡(jiǎn)單,這也能鍛煉我們的耐心和寫字的功夫。我很幸運(yùn),基本上大部分能夠接觸到的日常業(yè)務(wù)我都接觸到了,并且就是這些看似平,嵥榈氖虑椋鸥苠憻捨覀兊谋臼拢瑫r(shí)磨練我們的性格。

  四、問(wèn)題和提議

  雖然在法院實(shí)習(xí)的兩個(gè)月里,從為人處事到工作業(yè)務(wù)的熟悉等各個(gè)方面,我都受益良多,但獲益的同時(shí)也有一絲遺憾。

  (一)不能充分利用時(shí)間

  因?yàn)閷?shí)習(xí)的緣故,有些工作我沒(méi)有辦法參與,并且法官們也很照顧我,與實(shí)習(xí)業(yè)務(wù)無(wú)關(guān)的任務(wù)基本上不會(huì)攤派給我,所以很多時(shí)候我會(huì)有自我支配的時(shí)間。在空閑的時(shí)間里,我不能嚴(yán)格要求自我,本來(lái)能夠利用這些時(shí)間看自我的專業(yè)書籍或者經(jīng)過(guò)翻閱卷宗熟悉有關(guān)業(yè)務(wù),可是卻被我浪費(fèi)在上網(wǎng)等一些無(wú)關(guān)緊要的事情上。經(jīng)過(guò)這件事情我認(rèn)識(shí)到要完成一件事,首先要嚴(yán)于律己,其次還要有足夠的定力,這樣才不至于在浮躁的社會(huì)中迷失自我。

  (二)在工作中不夠主動(dòng)

  不論是實(shí)習(xí)還是學(xué)習(xí),僅有我們進(jìn)取主動(dòng),自我愿意去探求才能夠有所收獲。在實(shí)習(xí)中,我覺(jué)得自我表現(xiàn)的有些靦腆,遇事還是放不開(kāi)。指導(dǎo)教師告訴我凡事都要自我去爭(zhēng)取,不能表現(xiàn)的過(guò)于卑微,也不能表現(xiàn)的過(guò)于傲慢,過(guò)于卑微的人很容易讓人瞧不起,過(guò)于傲慢的人則會(huì)讓對(duì)方感覺(jué)到不受尊重,所以在以后的工作和生活當(dāng)中,僅有不卑不亢才能贏得尊重,也才能受益更多。

  實(shí)習(xí)結(jié)束了,但我感覺(jué)并不是那么簡(jiǎn)便。我覺(jué)得自我面臨著更多的壓力與挑戰(zhàn),我們此刻沒(méi)有任何的優(yōu)越感,一切都得從頭開(kāi)始。

  我一向很喜歡這樣一句話:人生因?yàn)榻?jīng)歷而美麗。我想在法院實(shí)習(xí)的這段工作經(jīng)歷將永遠(yuǎn)成為我記憶中一抹靚麗的色彩,因?yàn)樗刮叶昧巳绾为?dú)立地生活,如何憑借法律人的智慧和真誠(chéng)贏得他人的尊敬和信賴,如何盡己所能關(guān)心需要幫忙的人。我成長(zhǎng)了,也成熟了,那里包含了我的努力與付出。但我更要感激我實(shí)習(xí)的法院,因?yàn)樗o了我這次機(jī)會(huì);還要感激民二庭的所有教師們,因?yàn)樗麄兘o予了我很大的信任、幫忙與肯定;感激我所遇到的所有好心人,因?yàn)樗麄兊墓膭?lì)與幫忙……

  如果經(jīng)歷也是一種積累,那么這兩個(gè)月無(wú)疑使我變得自信而富足。第一次的法院實(shí)習(xí)將成為我一生的寶貴財(cái)富!

大學(xué)生法院實(shí)習(xí)工作總結(jié)報(bào)告 篇6

  根據(jù)學(xué)院教學(xué)計(jì)劃的安排,20xx年的暑假我在海南省第一中級(jí)人民法院進(jìn)行了為期一個(gè)月的實(shí)習(xí),海南省第一中級(jí)人民法院成立于20xx年底(前身是成立于1991年7月的海南省海南中級(jí)人民法院,下轄10個(gè)基層法院。海南一中院履行憲法和法律賦予的職責(zé),審理屬中級(jí)法院管轄的刑事、民事、經(jīng)濟(jì)、行政、知識(shí)產(chǎn)權(quán)、環(huán)境保護(hù)一、二審案件,同時(shí)監(jiān)督、指導(dǎo)轄區(qū)基層法院的各項(xiàng)審判活動(dòng)。

  在海南省一中院民一庭實(shí)習(xí)的一個(gè)月里,我主要幫助書記員和法官做了以下一些工作: 整理卷宗。幫助民一庭的法官以及書記員整理卷宗,在打頁(yè)碼、裝訂、蓋章的同時(shí),仔細(xì)閱讀一整套卷宗。在這些已經(jīng)審結(jié)的案件中有很多典型案例,其中涉及到事實(shí)的認(rèn)定,證據(jù)的采信,責(zé)任的認(rèn)定等等。這是最基本的工作,卻有著非常細(xì)致的要求,書記員的工作總是體現(xiàn)在這些微小精致的細(xì)節(jié)當(dāng)中。如果頁(yè)碼打錯(cuò)、裝訂有誤或者蓋章的質(zhì)量不合格,之前的所有工作重新推倒重來(lái)。這讓我在這些“體力勞動(dòng)”中精神絲毫不敢松懈,更讓我體會(huì)到了法律文書材料的嚴(yán)謹(jǐn)是對(duì)每一位當(dāng)事人的尊重,更體現(xiàn)了法律精神的威嚴(yán)。另一個(gè)重要收獲是在整理卷宗過(guò)程中,我對(duì)民事案件從立案到審結(jié)的程序,各種該歸檔的文書的分類有了詳細(xì)的了解。通過(guò)書記員耐心的指導(dǎo),我已經(jīng)可以獨(dú)立整理一個(gè)完整的卷宗,即我知道了審判的基本流程,正副卷的分類,這是在課本上無(wú)從得來(lái)的珍貴知識(shí)。

  送達(dá)、接收傳票以及法律文書。作為每天工作的重要內(nèi)容,就是跟從一中院的辦公區(qū)域跑到審判區(qū)域的法警大廳給當(dāng)事人或者代理人送達(dá)傳票、開(kāi)庭通知或者判決書,或者從他們那里接收上訴狀、撤訴狀等等。這項(xiàng)基本的技能要求我要和當(dāng)事人解釋簽字的作用,并告訴他們只能在法院區(qū)域內(nèi)簽字。和當(dāng)事人打交道也是一件很融入社會(huì)的事情,有的時(shí)候我面對(duì)的是資深老練的律師,有時(shí)候我面對(duì)的是沒(méi)有基本法律知識(shí)的普通人,面對(duì)不同的人我都保持著耐心和謙虛,替當(dāng)事人著想,和當(dāng)事人的關(guān)系處得簡(jiǎn)單融洽,這使我平日的工作更加輕松愉快。這和在學(xué)校里和同學(xué)老師的簡(jiǎn)單關(guān)系完全不一樣,讓我開(kāi)始逐漸成為一個(gè)社會(huì)人。

  校對(duì)以及書寫簡(jiǎn)單的法律文書。一開(kāi)始是幫書記員校對(duì)過(guò)不少民事裁定書和判決書,檢查語(yǔ)句是否混亂,是否有錯(cuò)別字,當(dāng)事人的名字是否有誤。后來(lái)就可以自己獨(dú)立的照著模版書寫法律文書。法律文書的書寫一定要用最簡(jiǎn)潔最嚴(yán)謹(jǐn)?shù)恼Z(yǔ)言,這讓我從另一個(gè)方面體會(huì)到了法律的精神。每一份百字的法律文書,都要經(jīng)過(guò)我和書記員百遍的檢查,如此嚴(yán)謹(jǐn)認(rèn)真的工作態(tài)度,和我原先預(yù)想中的法院工作很清閑完全不一樣。法官告訴我,每一件完整詳實(shí)的案件都是由這些簡(jiǎn)單卻無(wú)可挑剔文書堆砌而成的,就像要成為一位法官也必須經(jīng)過(guò)瑣碎小事的磨練,把小事做得完美,就是成功的秘訣。

  旁聽(tīng)合議庭評(píng)議案件并記錄。一些疑難案件采取合議庭的方式審理,在開(kāi)庭審理休庭后要對(duì)案件的疑難點(diǎn)進(jìn)行合議庭成員合議,我開(kāi)始只能按照電腦模版記住一些重點(diǎn),后來(lái)漸漸熟悉以后能比較熟練的速記,得到了法官的認(rèn)可。原來(lái)一個(gè)書記員是否優(yōu)秀也要考核他的速記能力。而旁聽(tīng)合議庭,往常是律師之間的針?shù)h相對(duì)據(jù)理力爭(zhēng),此時(shí)民庭的法官總是以盡量調(diào)解的態(tài)度,讓雙方都得到一個(gè)滿意的結(jié)果,我覺(jué)得這也是民法平等原則的體現(xiàn)。

  旁聽(tīng)案件。民一庭審理的案件難度較高,一般涉及都是涉外案件、標(biāo)的物為800萬(wàn)以上的糾紛、或者知識(shí)產(chǎn)權(quán)糾紛。通過(guò)旁聽(tīng)案件,我對(duì)民事的審判特點(diǎn)和程序有了大致了解,懂得了審理民事案件關(guān)鍵在于化解當(dāng)事人的矛盾,和刑事案件著重體現(xiàn)國(guó)家強(qiáng)制力懲罰犯罪不同,民事案件理想狀態(tài)應(yīng)是讓雙方當(dāng)事人共贏而又不失法律的尊嚴(yán),這一點(diǎn)就對(duì)法官的個(gè)人素質(zhì)要求很高,這個(gè)素質(zhì)不僅僅是法律方面的知識(shí)淵博,更重要的是懂得替當(dāng)事人著想,盡量減少當(dāng)事人的訴訟成本。我對(duì)每個(gè)案件的庭審程序、主審法官的庭審駕馭能力和調(diào)解能力、庭審形象都有了大致的了解。對(duì)民一庭在民商事案件審判活動(dòng)中嚴(yán)格履行職責(zé),努力化解社會(huì)矛盾,維護(hù)訴訟當(dāng)事人的合法權(quán)益,提高庭審質(zhì)量和效率,確保司法公信力的極高能力深為感嘆。

  在法院里呆了差不多一個(gè)月,對(duì)這里受理的案件情況有了大致的了解,省中級(jí)人民法院民一庭的案件主要集中在以下幾類:

  1、離婚糾紛

  例如陳某與王某離婚糾紛一案

  因?yàn)楹D蠟閮S鄉(xiāng)的緣故,民一庭主要審理涉外離婚案,即中國(guó)公民同外國(guó)人、內(nèi)地居民同香港居民、澳門居民、中國(guó)臺(tái)灣居民、華僑之間的婚姻。根據(jù)我國(guó)法律,我國(guó)公民和外國(guó)人結(jié)婚適用婚姻締結(jié)地法律,離婚適用受理案件的法院所在地的法律。凡涉外婚姻當(dāng)事人在我國(guó)境內(nèi)結(jié)婚或離婚的,都必須按照我國(guó)法律的規(guī)定辦理。其間的重點(diǎn)多圍繞涉外離婚案件的法律適用問(wèn)題,以及子女撫養(yǎng)問(wèn)題。

  2、借款合同糾紛

  例如(1)原告海南某國(guó)際信托投資公司管理人訴被告海南某房地產(chǎn)開(kāi)發(fā)公司金融借款合同糾紛(2)原告?谑心侈r(nóng)村信用合作聯(lián)社與被告海南某旅業(yè)有限公司金融借款合同糾紛

  這些大額借款合同糾紛主要問(wèn)題有:還款期限不明、沒(méi)有借據(jù)、主體不合法,如企業(yè)之間的借款合同無(wú)效。而法官往往要通過(guò)結(jié)合有關(guān)證據(jù),進(jìn)行綜合判斷。即資金來(lái)源、交易習(xí)慣、借貸金額的大小、當(dāng)事人關(guān)系以及當(dāng)事人陳述的交易細(xì)節(jié)經(jīng)過(guò)等因素綜合判斷,并且對(duì)于借款的用途、金額、期限、利息、還款時(shí)間、方式、方法必須清楚。

  3、房地產(chǎn)合同糾紛

  例如原告海南某投資有限公司訴被告海南某房地產(chǎn)開(kāi)發(fā)有限公司、第三人海南某置業(yè)顧問(wèn)有限公司房屋買賣合同糾紛。

  日前由于房地產(chǎn)價(jià)格激增導(dǎo)致土地、房產(chǎn)價(jià)值成倍上漲,開(kāi)發(fā)商毀約等現(xiàn)象大量出現(xiàn)。而現(xiàn)在海南國(guó)際旅游島開(kāi)發(fā)的熱潮已過(guò),房?jī)r(jià)有所回落,于是許多業(yè)主以撕毀合同,我省房地產(chǎn)糾紛大幅上漲。法官就這類案件的判案原則:是商品房買賣過(guò)程中,房地產(chǎn)開(kāi)發(fā)企業(yè)惡意違約和欺詐,一些房地產(chǎn)開(kāi)發(fā)企業(yè)嚴(yán)重違反誠(chéng)實(shí)信用原則,有的制作虛假?gòu)V告,設(shè)立定金圈套,甚至一房多售,利用商品房買賣合同欺詐買受人,有的商品房面積嚴(yán)重縮水,有的商品房則存在嚴(yán)重質(zhì)量問(wèn)題,這都嚴(yán)重?fù)p害了買受人的合法權(quán)益,將擔(dān)負(fù)懲罰性賠償責(zé)任。而對(duì)于受買人存在欺詐的行為,也同樣予以制裁。

  4、知識(shí)產(chǎn)權(quán)糾紛

  例如原告某出版社訴被告廖某侵害作品復(fù)制權(quán)、發(fā)行權(quán)糾紛

  很多法官表示審理知識(shí)產(chǎn)權(quán)糾紛難度較大,侵權(quán)手段日益高明,訴訟中爭(zhēng)議權(quán)利的邊界模糊性特點(diǎn)愈發(fā)突出,利益平衡司法原則在案件定性中顯得尤為重要。這些案件爭(zhēng)議的權(quán)利不像物權(quán)那樣具有天然的物理邊界,也不像債權(quán)那樣具有清晰的法律邊界,權(quán)利人是否擁有權(quán)利、在什么范圍內(nèi)擁有權(quán)利、在什么范圍內(nèi)可以禁止他人使用,均具有模糊性和彈性,需要裁判者從衡平原則出發(fā),劃清權(quán)利之間的界限,合理界定權(quán)利人禁止他人進(jìn)入的范圍和強(qiáng)度,從歷史、現(xiàn)狀和公平的角度妥善處理案件。

  在短暫的實(shí)習(xí)過(guò)程中,我深深的感覺(jué)到自己所學(xué)知識(shí)的膚淺和在實(shí)際運(yùn)用中的專業(yè)知識(shí)的匱乏,以及專業(yè)知識(shí)和實(shí)際應(yīng)用中的脫節(jié)。這個(gè)月我較為深入地了解法院民庭的工作內(nèi)容和程序,為未來(lái)職業(yè)發(fā)展提供參考;可以鍛煉個(gè)人理解和適用法律專業(yè)素養(yǎng),夯實(shí)專業(yè)基礎(chǔ)知識(shí);可以較為深入地了解公、檢、法實(shí)務(wù)工作,為專業(yè)知識(shí)的學(xué)習(xí)提供實(shí)踐支撐。法學(xué)是一門實(shí)踐性很強(qiáng)的學(xué)科,法學(xué)需要理論的指導(dǎo),但是法學(xué)的發(fā)展是在實(shí)踐中來(lái)完成的。在書記員和法官的耐心教導(dǎo)下,我才能初步著手簡(jiǎn)單的書記員工作。所以,我以后更應(yīng)該注重課本知識(shí)與實(shí)踐結(jié)合起來(lái),采用理論與實(shí)際相結(jié)合的學(xué)習(xí)模式。

  在這一個(gè)月短暫而又充實(shí)的實(shí)習(xí),我第一次走出學(xué)校,與社會(huì)打交道。每天按時(shí)上下班,不遲到不早退,認(rèn)真的完成書記員和法官交代的工作,身上的社會(huì)責(zé)任感更是增強(qiáng)了不少。,對(duì)我走向社會(huì)起到了過(guò)渡的作用,是人生的一段美好的經(jīng)歷。除了學(xué)到了不少實(shí)用性很強(qiáng)的專業(yè)知識(shí)以外,更讓我懂得了不少為人處世與人友好交往的必要。實(shí)習(xí)從學(xué)校到社會(huì)的轉(zhuǎn)變,身邊接觸的人也完全換了角色,老師變成上司,同學(xué)變成同事,相處方式也完全不同。如何與人相處是現(xiàn)代社會(huì)的做人的一個(gè)最基本的問(wèn)題,而也是在象牙塔里面的我平日非常缺失的。在一中院里實(shí)習(xí)的日子里,與書記員、法官亦師亦友的親切關(guān)系更讓懂得只有謙虛友善,別人才愿意把知識(shí)傳授于你,只有勤奮,別人才樂(lè)意把知識(shí)傳授于你。在法院的日子里,在法官和書記員的言傳身教下,我豁然開(kāi)朗地感受到原來(lái)法律的光輝和精神,離我不遠(yuǎn)。

大學(xué)生法院實(shí)習(xí)工作總結(jié)報(bào)告 篇7

  第一次去法院實(shí)習(xí),也是第一次從書本中走出來(lái),跨入實(shí)踐。

  從事任何職業(yè)都要面對(duì)兩方面的問(wèn)題:人事和業(yè)務(wù)。所以我首先得注意的是與人打交道,要學(xué)會(huì)觀察人,不同角色的人之間的區(qū)別,統(tǒng)一角色人之間的區(qū)別。但這些不是我此行的目的,也不是我的興趣所在,所以就忽略不計(jì)了。

  對(duì)于我這樣一個(gè)還未出茅廬的人來(lái)說(shuō),只是盡量從專業(yè)的視角來(lái)觀察罷了。

  這樣一所基層人民法院一入全國(guó)絕大多數(shù)同等法院一樣,基本上縱向由院長(zhǎng)庭長(zhǎng)法官三級(jí)構(gòu)成,橫向有民事庭、刑事庭、行政庭、審監(jiān)庭、立案廳、執(zhí)行庭、法警大隊(duì)、辦公室、政治處等各種業(yè)務(wù)和行政機(jī)構(gòu)構(gòu)成。在這個(gè)組織結(jié)構(gòu)的最高層就是可以排成一隊(duì)的院長(zhǎng)先生們了。 通過(guò)h廳長(zhǎng)的介紹這所法院共有兩百多人,其中專職司法的僅有六十多人(審判員、助理審判員、書記員),其他的都是輔助司法的行政人員,可見(jiàn)我國(guó)基層法院的司法基礎(chǔ)是多么的堅(jiān)實(shí)啊!果然頗具中國(guó)特色。

  在學(xué)校時(shí)曾經(jīng)也在附近的法院聽(tīng)過(guò)審判,感覺(jué)畢竟是大城市的區(qū)法院,條件比我們拿強(qiáng)多了。這次在家鄉(xiāng)法院也算看到了什么叫做地區(qū)差異。關(guān)于法院的窮以后專文討論,這里只說(shuō)庭審。 程序公正先于實(shí)體公正,特別是在基層法院司法人員素質(zhì)相對(duì)較低的情況下,更是為了實(shí)現(xiàn)司法公平正義所必須做到的。司法的程序不僅體現(xiàn)在審判過(guò)程中也體現(xiàn)在審判前的準(zhǔn)備工作和審判后的執(zhí)行工作中。如果說(shuō)司法公正是救濟(jì)的最后一條途徑,那么程序公正則是保證你能夠找到這樣一條道路的基礎(chǔ),沒(méi)有程序公正,司法公正就是一句美麗的謊言。我所在的法院的法官在審判過(guò)程中還是比較好地遵守了訴訟程序。

  但是庭審的內(nèi)容就不那么讓人滿意了。從法官方面來(lái)看沒(méi)有很好的樹(shù)立自己的權(quán)威,當(dāng)雙方當(dāng)事人和代理人爭(zhēng)得不可開(kāi)交時(shí)不能很好的控制局面,這是應(yīng)當(dāng)運(yùn)用法槌等工具,但是法官卻從來(lái)不帶。此外,法官?zèng)]有很好的控制法庭秩序,旁聽(tīng)人員隨意走動(dòng),甚至有人有事找法官都影響了審判。

  最主要還是當(dāng)事人和律師方面素質(zhì)不行。當(dāng)事人基本不能準(zhǔn)確簡(jiǎn)潔的回答法官的問(wèn)題,就像拉家常一樣,毫無(wú)法律意識(shí)。有些代理人和律師辯論是結(jié)結(jié)巴巴,即欠缺業(yè)務(wù)素養(yǎng)又缺乏邏輯和語(yǔ)言組織能力,不利于當(dāng)事人利益的維護(hù)。

  但是考慮到中國(guó)審判的法官主導(dǎo)制和非辯論制,以及庭審主要是在調(diào)查事實(shí)和獲取雙方主要觀點(diǎn),這些缺憾對(duì)結(jié)果沒(méi)有實(shí)質(zhì)影響,但對(duì)法院權(quán)威的樹(shù)立和公民法律意識(shí)的形成很沒(méi)有好處。

  為期一個(gè)月的實(shí)習(xí)生活結(jié)束了,時(shí)間真的好快,沒(méi)怎么注意,一個(gè)月就這么遛過(guò)去了。 還記得自己剛到法院時(shí)的那種天真,帶著一種學(xué)習(xí)的態(tài)度第一次走入那神秘的地方,心向著那象牙塔里我們一天到晚學(xué)習(xí)著的和老師們潛心研究著的知識(shí)最終都在這個(gè)中轉(zhuǎn)站輸送向社會(huì)。

  如今,拋出了當(dāng)時(shí)的那份神秘,剩下的是對(duì)對(duì)法律的務(wù)實(shí)關(guān)照。

  今天,庭里為了我實(shí)習(xí)畢業(yè)還特意組織了一次歡送會(huì)議。h庭長(zhǎng)說(shuō)我是他們挺歷年來(lái)最認(rèn)真的一個(gè)實(shí)習(xí)生了,雖然聽(tīng)得出來(lái)這只是溢美之詞,但是心里仍然很得意。其他幾個(gè)法官提建議的時(shí)候,都說(shuō)了我以后前途無(wú)量,要好好學(xué)習(xí),他們是不能比之類的話。不知為什么,一時(shí)之間有些傷感,是那種好久沒(méi)有過(guò)的,雖然知道自己與大家仍不是很熟,感情也不是很深&&

  大家都說(shuō)以后有空要回來(lái)常坐,我知道這樣的機(jī)會(huì)以后大概會(huì)很少了,但是仍然一個(gè)勁的應(yīng)承著&&

  想著和c法官及y法官一起取證,想著第一次為z法官做書記員,想著為c書記員大的判決書,想著h庭長(zhǎng)的指導(dǎo),想著當(dāng)初來(lái)者的想法和目的和對(duì)法律的認(rèn)識(shí),想著現(xiàn)在所從新認(rèn)識(shí)的一切,不禁感觸良多

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