個人實習總結3000字_實習總結報告(精選3篇)
個人實習總結3000字_實習總結報告 篇1
為期三個月的實習生活轉眼就要結束了,在這三個月的時間里,我認識了我的指導班主任、指導老師和一起生活工作的同行實習老師們,以及34個可愛的孩子,他們都給了我很多的幫助和啟示。在這段時間里,我學到了在大學課堂根本學不到的東西,也體驗到了很多人生中從未有過的經歷。最重要的是,自己在各個方面都有了很大的進步。下面我就從學校概況、英語教學、實習班主任以及收獲和體會幾個方面來總結這三個月的教學實習經歷。
學校概況:去年10月8號,我們一行17個實習老師跟著師大的指導老師們來到了實習學校——安寧市第二中學。當我們下車看到這個美麗的校園時,大家都很興奮和激動,這里將會是未來三個月我們成長和進步的地方。第二天中午,學校舉行了一個小型的見面會,我們認識了各自的指導老師和指導班主任。我的指導班主任和指導老師分別是李老師和陳老師,我們作了簡單的自我介紹,他們都是很和藹的老師,對我也很照顧,讓初來二中的我倍感親切。通過校長及部分學校領導的講話,我了解到安寧二中是一所擁有久遠歷史和豐富人文內涵的鄉鎮初級中學,在最近幾年更是取得了很好的成績,讓我對未來三個月的實習充滿了期待。同時,校領導也對我們實習生做出了工作、紀律等各方面的要求和期望。 英語教學:
聽課:實習的主要工作之一就是聽課。見面會一結束,我就開始跟著我的英語指導老師陳老師去聽課。真正意義上的第一次近距離接觸真實的初中英語課堂,也明顯的感覺到,真實的英語課堂與以前在師大的模擬課堂是完全不一樣的。而這時候的聽課也與之前做學生時候的聽課不同。以前聽課只注意記筆記、學知識,從來沒有認真留心老師的授課方式。陳老師是一位教學經驗非常豐富的老師,帶了十幾年的初三英語,今年剛剛轉下來教初二,對考點重難點掌握的非常精準。同時在性格上也是非常隨和上課非常幽默。陳老師上課的節奏非常穩,時間掌握的很好,這些都是值得我學習的方面。同時,陳老師是老教師,不喜歡用多媒體,上課以知識點為主,課堂活動、學生練習語言時間較少,課堂指令用語也以中文為主,課堂會讓學生覺得有點無聊,上課有些壓力。我覺得英語課堂教學可以適當增添一些新鮮元素,激發學生的學習興趣和課堂積極性。之后我也聽了這個學校不同年級不同學科的老師的課,每個老師都有自己的教學風格和特色,每個老師身上都有值得我學習的地方,聽課三個月,收獲很多,對初中英語課堂有了更深刻的認識以及思考。
課堂教學:在第二周的時候,我有了第一次可以站上講臺的機會。當時我上課的內容是八年級上冊第五單元section B 的3a到3c部分。由于是指導老師臨時有事上課前才通知讓我去上所以沒來及做任何準備。雖然是第一堂課,但由于之前自己在培訓學校上了兩年的課,并不是太緊張。上這種大班課跟以前一對一一對四的補習課有很大的區別,學生層次也不一樣。一堂課下來,感覺很挫敗。自己想講的東西沒有講清楚,教學任務沒有完成,學生上下來也很吃力。對學生的基礎估計過高,對教材不夠熟悉,跟學生的配合度也不高。在之后的實習中,自己認真觀察指導老師及其他老師上課,熟悉教材,認真備課,加上指導老師身體不好把很多的上課機會都給了我讓我有了鍛煉和實踐的機會,取得了一定的進步,也有了自己的思考和認識。
全班34個學生,水平參差不齊,掌握知識的程度不一樣,接受新知識的速度一不一樣,而老師要面對全體學生展開教學不能只局限于幾個人。還有,一堂課的知識結構是非常緊湊的,只要一個環節出錯或者中斷,就會影響自己的整個教學流程。往往在出現這種情況的時候,我會更加注意自己的引導方式并簡化問題。在課堂活動和課堂用語方面,我盡量讓課堂氣氛變得輕松活躍,給學生自己練習語言的機會,適當增加英語使用頻率給學生創造一定的語言環境,提高他們的課堂和學習積極性。然而,鄉鎮中學的學生語言層次比較低,相比較而言更適應傳統的教學方式,教學以考點和知識點為主,弱化對語言運用能力的培養,這也是我在實習期間最大的一個困惑。還有對于知識點深度和難度的把握,需要對考試出題范圍特點要求非常熟悉,還要充分了解學生的基礎和掌握知識的特點,綜合考慮各方面的因素,對我來說這是一個難題。同時,通過三個月的實習我覺得,好的老師不僅課堂安排得好,還要有掌控課堂的能力,管好紀律是最基本的,還有教師個人魅力的培養也非常重要。
不成熟的幾點建議:二中的英語老師平時都不教聽力,只有規模比較大的考試學生才有機會聽聽力。原因是教材教輔配套的聽力材料語速較快,這里的學生聽不懂跟不上。但我覺得,聽力教學在整個初中英語教學中是很重要的一部分,尤其是農村中學學生剛開始真正接觸英語,這一階段的英語啟蒙學習對于高中、大學的英語學習都有較為重要的影響,所以我覺得還是應該適當給學生提供一些練習聽力的機會和正確的引導,讓學生接觸到真正的英語,糾正發音,感受英語的語感和語言環境。同時我也覺得,聽不懂只是暫時的,只要老師和學生都充滿信心并且作出努力情況會有所改善。第二個建議是針對學校的晚課安排。學生經過的一天的學習需要一定的時間來消化知識和鞏固強化,并根據個人不同的情況進行學習。二中的晚課沒有學生自習的時間,每天晚上安排四節不同科目的正課,下課20分鐘宿舍就熄燈。學生沒有足夠的自習時間來完成課后練習和進行復習預習的工作。學校應該適當減少晚課數量增加學生自習時間。
實習班主任:我們每個實習生出來要參與英語教學實習外,還要體驗班主任工作。我的班主任指導老師是初二1608班的李老師。在見面會結束后,我就找到李老師大體了解了1608班的一些基本情況。之后又通過班委會議了解了班級的一些日常工作和各班委的工作職責。作為一名班主任,就要對班里面的每位同學負責,就要讓每位學生做好自己該做的事情,不僅要學會學習,學會做事,更要學會如何做人。我作為他們班的副班主任,除了要求他們遵守校規校紀,班級規約,課上認真聽講,課下認真完成作業之外,我更加注重的是學生們內在的修養和習慣的培養。作為一名學生,在學校要懂禮貌,見到老師和領導要主動打招呼;在家里面要幫助父母做一些力所能及的事情。在安寧二中,實習班主任平時工作就是兩操、班級衛生、查寢等基礎工作。實習期間每天守著學生跑早操課間操,清點人數,安排督促環境衛生教室衛生打掃,維持輔導課紀律,以及下晚自習到學生宿舍查寢,偶爾也會有主題班會、收費、運動會等安排。雖然班主任工作很繁瑣時間跨度大,但通過這三個月的體驗收獲了很多。除了做好自己的本職工作,我也很注重跟學生的溝通交流。輔導課、課間、查寢時我都喜歡跟學生聊天聽他們的想法了解班級、學生學習生活各方面的真實情況,同時也跟他們交流一些學習方法,學習心得,給他們介紹大學生活喚起他們對大學生活的憧憬,促使他們更加努力學習,對問題學生給予適當的引導,通過日常的交往培養他們良好的學習生活習慣,同時增進與學生的關系以便于更好的完成工作。在三個月的副班主任工作中,我付出了很多的時間和精力,但收獲更多。對中學教師這一職業有了更清晰和深刻的認識。通過觀察和實踐,我覺得要做好班主任工作,有強烈的責任心是關鍵和根本,同時要細心觀察,對學生有耐心。愛心、細心、耐心、責任心不應只是一句空話。
收獲和體會:這三個月是我人生中唯一一次實習經歷,也是一段很珍貴的回憶。在這段說長不長說短不短的時間里,我認識了同行的實習老師們,我們在一起生活工作彼此都收獲了很多份友誼。共同的特殊經歷讓我們成為很好的朋友。我也認識了我的指導班主任和老師,這兩位非常優秀的他老師在我實習期間給了我很多的指導和幫助,從他們身上我學到了如何做一名老師、班主任,怎樣管理好一個班級,怎樣安排教學工作,怎樣與學生相處。他們教給我的很多東西是我自己發現不了領悟不了其他人也教不了的,在這里要真心的感謝他們。他們身上的很多優點閃光點都值得我去學習和思考。除了這兩位指導老師以外,這個學校的其他老師同樣也很照顧我們,通過與他們的相處,看他們任教的整體風格,對待學生的整體態度,都對我對于農村教師的認識與定位,對教師工作的認同程度,對自己今后的人生規劃都產生了一定的影響。最后,我還要感謝1608班的孩子們,與這群孩子朝夕相處,有了很多的體會和收獲,三個月的時間,我學會了站在學生的角度去考慮問題并且與學生和睦相處。雖然有時候他們會讓人氣得跳腳,也沒少對他們發脾氣,但他們給了我滿滿的成就感和幸福感,能跟他們相處這么一段時間,共同經歷我珍貴的實習時光,我很開心。在這三個月的實習中,我有過困惑和疑慮,也有過挫敗和成功,當然也收獲了成長和進步。通過實習,我對自己有了更多的、更深刻的認識。也對教師這個行業有了新認識、新看法、新理解,也對自己未來的出路有了更為透徹的認識。三個月的時間,我已經逐漸認同了自己作為教師的存在,希望未來自己會成為一名好老師。
離別如期將至,有對實習學校的不舍,更有對學生的不舍。但自己今后的路還長,我會把這次經歷當成美麗的回憶珍藏牢記。回到師大,還有更多的事要做,要想成為一名好的老師,要學習的太多太多。對自己說:加油吧!你會成功的!
個人實習總結3000字_實習總結報告 篇2
一、實習目的
攝影測量與遙感實習是攝影測量學和遙感技術相應用的綜合實習課。本課程的任務是通過實習掌握攝影測量的原理、影像處理方法、成圖方法,掌握遙感的信息獲取、圖像處理、分類判讀及制圖的方法和作業程序。從而更系統地掌握攝影測量與遙感技術。通過實習使我們更熟練地掌握攝影測量及遙感的原理,信息獲取的途徑,數字處理系統和應用處理方法。進一步鞏固和深化理論知識,理論與實踐相結合。培養我們的應用能力和創新能力、工作認真、實事求是、吃苦耐勞、團結協作的精神,為以后從事生產實踐工作打下堅實的理論與實踐相結合的綜合素質基礎。
二、實習內容
1)遙感影像圖制作;
2)相片控制測量;
3)航空攝影測量相對立體觀察與兩側;
4)航片調繪、遙感圖像屬性調查;
5)相片及衛片的判讀及調繪
6)調繪片的內頁整飾
7)撰寫實習報告,提交成果。
三、實習設備與資料
1)攝影測量與遙感書本上的理論知識。
2)通過電腦查找有關這門學科的實踐應用及其它相關知識等。
3)電腦上相關的攝影測量的圖片信息資料及判讀方法。
4)現有的實習報告模板及大學城空間里的相關教學資料。
四、實習時間與地點
時間:20_年6月19日——20_年6月26日。
地點:學校圖書館、教室、寢室及搜集攝影測量與遙感這門學科的資料等相關地方。
五、實習過程
5.1攝影測量與遙感學的發展情景
攝影測量與遙感是從攝影影像和其他非接觸傳感器系統獲取所研究物體,主要是地球及其環境的可靠信息,并對其進行記錄、量測、分析與應用表達的科學和技術。隨著
攝影測量發展到數字攝影測量階段及多傳感器、多分辨率、多光譜、多時段遙感影像與空間科學、電子科學、地球科學、計算機科學以及其他邊緣學科的交叉滲透、相互融合,攝影測量與遙感已逐漸發展成為一門新型的地球空間信息科學。由于它的科學性、技術性、應用性、服務性以及所涉及的廣泛科學技術領域,其應用已深入到經濟建設、社會發展、國家安全和人民生活等各個方面。
5.2單張像片測量原理
單張像片測圖的基本原理是中心投影的透視變換,而攝影過程的幾何反轉則是立體測圖的基本原理。廣義來說,前一情況的基本原理也是攝影過程的幾何反轉。20世紀30年代以后,攝影過程的幾何反轉都是應用各種結構復雜的光學機械的精密儀器來實現的。50年代,開始應用數學解析的方式來實現。圖1就是用光學投影方法實現攝影幾何反轉的示意圖。圖中假設兩張相鄰的航攝像片覆蓋了同一地面AMDC,它們在左片P1上的構像為ɑ1m1d1c1,右片P2上的構像為ɑ2m2d2c2,兩攝站點S1和S2間的距離為基線B。如將這兩張像片裝回與攝影鏡箱相同的投影器內,后面用聚光器照明,就會投射出同攝影時相似的投影光束。再把這兩個投影光束安置在與攝影時相同的空間方位,并使兩投影中心間的距離為b(b為按測圖比例尺縮小的攝影基線),此時所有的同名投影光線都應成對相交,從而得出一個地面的立體模型A'M 'D 'C '。這時, 用一個空間的浮游測標(可作三維運動)去量測它,就可畫得地形圖。
5.3航空攝影測量的內外業技術要求
航測外業工作包括:①像片控制點聯測。像片控制點一般是航攝前在地面上布設的標志點,也可選用像片上的明顯地物點(如道路交叉點等),用普通測量方法測定其平面坐標和高程。②像片調繪。是圖像判讀、調查和繪注等工作的總稱。在像片上通過判讀,用規定的地形圖符號繪注地物、地貌等要素;測繪沒有影像的和新增的重要地物;注記通過調查所得的地名等。通過像片調繪所得到的像片稱為調繪片。調繪工作可分為室內的、野外的和兩者相結合的3種方法。③綜合法測圖。主要是在單張像片或像片圖上用平板儀測繪等高線。
航測內業工作包括:①測圖控制點的加密。以前對于平坦地區一般采用輻射三角測量法,對于丘陵地和山地則采用立體測圖儀建立單航線模擬的空中三角網,進行控制點的加密工作。20世紀60年代以來,模擬法空中三角測量逐漸地被解析空中三角測量代替。②用各種光學機械儀器測制地形原圖
5.4像片的內方位元素和外方位元素
內方位元素用以確定攝影物鏡后節點(像方)同像片間的相關位置。利用它可以恢復攝影時的攝影光線束。內方位元素系指攝影機主距 f和攝影機物鏡后節點在像平面的正投影位于框標坐標系中的坐標值(_0,у0)。這些數值通過對航攝機鑒定得出,故內方位元素總是已知的。確定攝影光線束在攝影時的空間位置的數據,叫做像片或攝影的外方位元素。外方位元素有6個數值,包括攝影中心S(圖2)在某一空間直角坐標系中的3個坐標值_s、Ys、Zs和用來確定攝影光線束在空間方位的3個角定向元素,如嗘、ω、k角。這些外方位元素都是針對著某一個模型坐標系O-_YZ而定義的。模型坐標系的_坐標軸近似地位于攝影的基線方向,Z坐標軸近似地與地面點的高程方向相符。在模型坐標系內所建立的立體模型必須在其后經絕對定向的過程才能取得立體模型的正確方位。
六、航影像片調繪
像片調繪是利用像片進行判讀、調查、描繪和注記等工作的總稱。即用攝影測量方法測繪地形圖的作業過程,是用判讀知識蔣像片進行實地調查和補測,并對地形圖上需要表示的地物、地貌和地理名稱等要素經制圖綜合后,用規定的符號和注記標繪在像片上以供進一步測繪地形圖只用。經調繪的像片稱調繪片。簡稱調繪片。在特殊情況下,亦可在實地調繪典型樣片,其余的參照典型樣片和有關資料通過像片判讀在室內進行。
七、像片及衛片判讀時注意的技術問題
在作業過程中進行航空像片判讀時,一般都應該要遵循下列原則:先整體后局部;從一只到未知;先易后難;由宏觀到微觀的原則。只有這樣我們才能更好、更容易、更精確的判讀像片及像片上關的地物和地貌信息。同時判讀航空像片時一般也經常采用比較常用的方法進行判讀,如:直接判讀法;對比分析法;邏輯推理法等等。像這樣通過各種方法各種信息的全面綜合分析,才能更好的防止信息的判別錯誤,減少不必要的經濟和其它損失。然而尤其是判別過程中我們更得注重判讀過程及步驟,在判讀過程中我們分為四個判讀階段:準備工作;室內判讀;野外校核和成圖總結。在準備工作中我們也分為一些小的步驟:資料的收集;像片得清晰度;像片得重疊度;像片得平整度;航線的彎曲度;像片得壓平度,這些雖然是些小的細節,但是一旦忽略很多就會導致很大的判別誤差,影響我們最終的判別結果。還有室內的判讀,這一階段是需要在了解和掌握地區地理概況的基礎上進行,根據判讀任務的需要及相關學科的特點,制定出統一的分類系統,并選擇已知或典型地區總結和建立判讀標識。判讀過程中還要注意利用已知資料,以及放大鏡、立體鏡等輔助工具,對重要的地物和有疑問的地方加以特別標記,以便在野外校核時進行重點檢查。第三是野外校核,主要是根據室內擬定的路線進行,把室內判讀的結果與實地對照,特別是對一些重要現象和有懷疑的地方,應詳細加以觀察和驗證,以修改和補充室內的不足,最后是成圖與總結,判讀結果結果野外反復的檢驗后,可將其轉繪到準備好的底圖上,以制成專題圖件,并根據任務的要求,編寫實訓總結報告。
八、實習心得
通過一周的室內實習任務,最大的感觸就是從新認識了攝影測量和遙感這門比較抽象的學課,以前在課堂上總覺得這是一門非常難懂也非常難學的課程,可是就在這周的室內收集資料實習的過程中我的想法突然改變了,其實攝影測量與遙感這門學科并沒有所想的那么難懂和難學,只要我們愿意去學、去發現這門學科的奧秘我們還是非常容易掌握和理解的。開始接觸是覺得它是我們所有學科中最抽象的,可是當我們把我們所學的理論知識和這次室內搜集資料的實習結合起來對比和深入研究后,才真正的發現這是一門多么有內涵和適應新時代的必要科目,很多情況下,對于大面積的測圖我們都少不了對它的應用,同時在將來攝影測量和遙感也很有可能會取代我們所有傳統的測圖方法,真正的把它完全的應用到我們的所有調查土地資料中,以見證它的最有效的作用。
由于我們學校大量缺少攝影測量和遙感這門學科的儀器和工具,所以學校把這次實習任務主要定為網上搜集有關這門學科的資料及書本上理論知識相結合系統的學習。雖然這方面的設備大量的缺乏,可是仍然沒有撮箕到我們學習的良好心態,在這個過程中我們還是以自己的最大熱情完全的投入到此次實習中。通過這次實習我們的收獲很大,在很多情況下我們都得到了很多意外的收獲,獲益匪淺!不僅對書本上的理論知識有了通盤的理解,更重要的是從實踐中檢驗了它的真理,了解了它的適應范圍之廣和作用之大,為我們以后從事工作而需要它打下了堅實的理論基礎與實踐經驗。
個人實習總結3000字_實習總結報告 篇3
我想先向大家簡要介紹一下我們01廣告班實習的總體情況。我們01廣告班通過實習表現出來的是一個非常團結向上的集體。在當時種種困難的條件下,我們班同學通過自己不懈的努力,最后分別在廣州、北京、上海和武漢找到了當時優秀的廣告公司,更不乏國際著名4A公司,并在其中嶄露頭角,獲得用人單位的一致好評,而我只是非常幸運地能作為其中阿一員站在這里。
我的實習經歷
從20__年2月2日至8月26日,我在電通集團上海東派廣告有限公司進行實習。雖然成立只有短短三、四年時間,但是在最近的一次全國營業額收入排行榜上,已經位居全國第31位。對于這樣一個新興的公司,我非常幸運的被他們說接納,成為了當時公司僅有的一名在校實習生。在公司的培養下,我有幸參與了公司里多個重要安置。從中,自己得到了良好的鍛煉和實踐的機會。
NASSAN,奠定成功的基礎
我實習的職位是公司創作部的文案工作。當時部門里面最大的客戶就是NISSAN汽車。凡是熟悉廣告的人,都知道,汽車的廣告活動,一般都會非常全面和細致。而在眾多汽車文案撰寫中,汽車樣本的文案撰寫是最為重要的一個環節。它是最先面向客戶和投放到整個市場,它最先確定主概念和整個廣告活動中用語的基本格調,同時,其后的平面廣告、電視廣告等都是由它發散開來。由此可見其重要性。幸運的是,剛進公司不久,總監就讓我參與了NISSAN旗下PALADIN的樣本撰寫工作。對于一個女孩子,一開始寫汽車廣告,看似寫得文采飛揚,其實并不符合汽車的豪放氣質,不被客戶所認可。但是通過自己的努力和同事幫助下,我牢牢抓抓了機會,順利完成了樣本的寫作工作。并在以后全程參與了PALADIN的文案撰寫。通過PALADIN的這個案子,使我不但開始實際開始接觸了廣告文案的具體操作,更為重要的是由于PALADIN這個案子的重要性,公司的很多高層領導也認可了我。一個良好的人際關系,位我以后在公司的實習之路奠定了一個非常良好的開端,也為了爭取到了更多除文案之外的實習機會。
所以,在實習中,要好好把握每一次機會。每一個機會就象開啟一筆寶藏的要是。
小制片人統籌協調平面拍攝
擔任PALADIN一則平面廣告的制片人。感受了一下這個時下廣告界最為燙手的工作之一。由于制片人這個工作的特殊性,使我能夠很容易地融入到拍攝活動地第一線長全程參與整個活動。不但使自己了解到了很多課本上學不到的廣告知識,更重要的是從中提高了自己實際操作的能力。為將來的工作打下了一個良好的基礎。
三去片廠,親臨影視后期制作
在學校里面學到的,一般只設計到廣告活動中的前期和中期的各個環節。單就一個文案來說,也是非常難得由機會參與到廣告的后期制作中,由于和實習老師良好的合作關系,所以每次只要有機會去片廠進行廣告片的后期制作,老師就會帶著我一起去。因此,我就比別的同學乃至同事多了一些在廣告在后期制作上的經歷。
三去制片公司的經歷,是一次難得的經歷,讓我把廣告電視片的后期制作看個明白,補全自己對于廣告后期制作的認識,完善自己的廣告理論架構。
AC米蘭TRAFFIC全程參與國際商業活動
今年的6月底,意大利AC米蘭足球隊來上海和上海申花隊進行了一場友誼賽,慶祝中意之間的友好九六。這個一次非常重要的國際體育交流活動。我所在的公司,由于其外資背景和相關體育策劃經歷,順利地接受了這個安置。而由于我自身條件地符合,使我再次幸運地成為了整個活動策劃中唯一的一名實習生。
由于這次活動的重要性不言而喻,公司派出了最強人員組成了一個TEAM(團隊),由董事長和總經理直接負責。TEAM總的人員全部都是總監和副總監級別的人物,只有我一個人是以實習生的身份全程參與此次活動的。我的職務是traffic(流程),全程參與活動,協調各部門工作安排,溝通多方信息等。可以所這近1個月的時間,是我實習的日子中最忙碌的時候,但是收獲卻也頗多。
首先,就是非常難得有機會參與這種國際化的活動。就以簽署合同這次會議為例,參與會議的有意大利足球經紀人方面的,日本全球總代理方面的,香港保衛安全方面的,還有來自于全國各地擁有體育策劃方面經驗的高手都匯集一堂。在其中,不同國家和地區的人,不但所使用的語言不一樣,同時他們的溝通方式,對于活動的見解也各有特點。思想在此進行碰撞著,而我則在一旁孜孜不倦的學習著,一次來完善自己尚不成熟的思想。
其次,對于一個從未在社會中鍛煉的實習生來說,參加這種活動,有給予,但是也意味著挑戰。周圍都是比你職位大很多的老師,怎么以一個實習生的身份來安排他們,,協調他們的工作。的確在最初,這并不是一件容易的事情,但是在和彼此的討教和磨合過程中,我從一個剛開始手足無措的小丫頭,到后來能夠在各種會議中游刃有余地進行工作,這其中成長的喜悅,只有經歷過的人才能享受得到其中的快樂。
最后,AC米蘭來滬比賽,這是國際社會運用的非常成功的一種商業體育運作模式,而我能有幸全程參與到如此重要的公關活動中,積淀了一些對于公關活動的基本認識和操作方式,這將是我廣告歷程中一筆難得的財富。
實習收獲
除了在工作中,學到了很多,而我個人認為,最大的收獲是認識了一個好朋友——我的實習老師。指導我的實習老師是以前曾經在奧美等多家著名4A公司工作過的資深文案。在他的啟迪下,我對廣告的認識得到了一次飛躍。
學校里面學的一般都是華文廣告。偶爾會接觸到一點來自日本,歐美的廣告。但限于資料的有限性,所接觸到的這些西方國家的廣告多是有點陳舊的,或者并不是時下最另行、最具有沖擊力的廣告。當然這并不是教育的問題,而是整個中國廣告界的現狀。若沒有一個良師的開導,或許我自己很難把眼光投到世界廣告的源頭——歐美廣告中去。實習老師他的創意觀是做國際化的廣告。在他的指導下,我開始慢慢接觸到了大量的最具先鋒意義的歐美廣告,他只能告訴我好的廣告標準,當自己建立了一個高尚的標準的時候,自然而然的也就能夠自己開始做好的廣告了。他源源不斷的把他所知道的一些好的歐美廣告發給我,有英國的、美國的,甚至丹麥、瑞士等這些我們從未留意過,但的確在這些國家創作出了眾多創意獨特的廣告。
當自己的眼界被拓寬了后,會越發覺得自己的淺薄。如此精彩的創意角度,自己從沒想到過。當我開始迷失在這個美麗而又讓人隱隱不安的世界中時,老師再次出現,這次他帶給我的是如何開發創意。他給我買書作為我的生日禮物,告訴我這本書能帶我基本日那是到好的創意到底是怎么來的。還不遺余力地向我推薦給我他自己從世界各地淘來的有意思的影片。告訴我,多看一點有創意精神的影片,可以讓人的思維被極大的開拓。
我們只要有機會,就會互暢心扉。在真誠的交流中,他告訴了我很多通過我現在這雙尚且單純的眼睛所看不到的東西:中國廣告主的本質,中國廣告公司的本質,整個中國廣告市場的本質。盡管他所的不一定是正確的,但是這些話可以使我在廣告界少走很多彎路。
所以,給即將面臨實習的學弟學妹們一個建議,就是實習時,不但要努力學習工作中的事情,不妨花心思交一個好朋友,一個良師益友,從他身上你將會收獲更多。
小結
我自始至終都覺得自己是一個非常幸運的.人。之所以我的實習之路會走的如此順利和成功,離不開學校和公司里領導的幫助。
我非常感謝學校能夠給我們提供這樣一個機會,讓我們親自體驗廣告的奧義所在。無論你是否真正喜歡廣告,通過這次的實習活動會讓我們對于未來的路走得更明確。也非常感謝公司里的各位老師,給我一個小小實習生那么多的機會,讓我不拘泥于文案的工作中,和廣告有個親密零接觸。
短短半年的實習時間,對于我來說是一個非常精彩的經歷,身為一名廣告人,每天經歷著不同的生活,每天的生活都是一個挑戰。每天都能學到新的東西,無論是在廣告實務中還是個人的素質。同時,覺得自己非常幸運的是能夠成為一個良好的結合體。把廣告的理論和實踐結合為一體:把學校里面學到的那么濃厚的文學底蘊和對華文廣告的精辟理解通自己在實習中所接觸到的新銳西方思想結合為一體,良好的包容將為我將來的發展打下一個良好的基礎。
實習是我踏入社會的第一部,凡是,尤以第一步為關鍵。這堅實的第一步,將伴我走好以后的每一步。