手術室實習總結(精選4篇)
手術室實習總結 篇1
帶著一份希翼和一份茫然來到了楚雄州醫院,開始了我的實習生涯。從此,我的身份將從一個學生變為了一個實習護士,生活環境將從學校轉為醫院,接觸的對象將從老師,同學轉變為醫生,護士,病人。對于這三大轉變,對于如何做一個合格的實習護士,雖說老師對我們已是千叮嚀萬囑咐,可我心里還是忐忑不安的,怪不適應,怕被帶教老師罵,害怕自己做得比別人差怕,自己不知從何入手。
手術室一個讓人聽了感覺很恐怖又很神秘的名詞,手術室的一道門將里外分割成兩個世界。讓它披上了一層神秘的面紗。所有科室中手術室是另我最向往的科室,正因手術室對我來說很神秘,我帶著好奇心來到手術室實習。
每一天早晨八點上班,更換好鞋戴好帽子口罩,換好手術室衣服才能進入限制區,更加增強了自己的無菌觀念,進入手術室的第一天,老師便對手術室的環境于器械向我們做了大致的說,讓我認識到了解環境和認識器械的重要好處——讓我們在最短的時刻內找到所需的物品,同時使我們認識到時刻就是生命。我們務必爭分奪秒!
在手術室實習期間很榮幸上了兩臺手術,是剖宮產,我僅僅是幫忙持吸引器為了更好的節約手術時刻,但是從內心里還是感覺機會的來之不易,從每一個小步驟中我深刻體會到了手術過程中無菌要求的嚴格程度。我從刷手學起到穿手術衣,戴無菌手套。每一步都嚴格要求自己,以到達無菌的要求。在手術室我還學會了扎套管針,打大包,打器械包等。
在手術室的實習中,強化了我的無菌觀念,增加了無菌原則意識,讓我對洗手護士和巡迴護士的工作任務有了深刻地認識和了解,使我加懂得工作之間與護士地配合,與醫生配合的重要性。
在手術室實習的日子很短暫,使我了解到手術室刷手的步驟;認識手術器械;開,打無菌包;穿脫手術衣;戴脫無菌手套;無菌用物之供給;裝卸刀片;學會手術記錄單的填寫;手術前,中,后器械的清點等。每一個環節都是不可忽略的部分。對我來說,每個部分都是一種考驗和一份不可多得的寶貴經驗。原來,只有實踐過才知道"百看不如一練"
在手術室一個月的實習生活中感覺自己收獲很多,增長了很多見識包括護理知識上,也包括人際關聯方面。
在思想教育形式上,充分發揮各科室優秀護理人員的模范帶頭作用,不定期組織各科室進行學習,強化職工的法律意識、服務意識和質量意識,加強基礎護理質量、環節質量、終末質量的全面管理。一年來,涌現出一大批先進人物和典型事跡。兩位老護士長能以自己的實際行動和出色的工作來感染和引導職工,數十年如一日忘我工作,視病人如親人,用優質的護理服務向人民交上一份滿意的答卷。一向勤勤懇懇、盡心盡職,在平凡的崗位上實踐著一個白衣天使的誓言,深受病人好評。在年輕護士長的隊伍中,等能嚴格要求自己,以其優良的工作作風,頑強的工作精神發奮做好病區的管理工作和后勤保障服務,用愛心和強烈的職責心為臨床一線帶給全程優質護理服務,成績是肯定的。門診服務臺的二位主管,工作嚴謹,服務態度意識強,她們把真誠的微笑送給患者,多次親自送病人到病區,幫忙病人取藥,測血壓無數,為病人帶給簡潔的就醫程序,她們熱情周到的服務成了門診大廳一道最亮麗的風景,為醫院窗口形象服務樹立了楷模。
我們充分感受到護士們的溫情服務,應對病人的恐慌,她們用微笑、帶給一流的護理服務去緩解;應對病人的'種種狀況她們用耐心去感化,對待搶救危重病人她們鎮靜的態度讓我們感動、讓我們欣慰。
一、以病人為中心,提倡人性化服務,加強護患溝通
為了適應醫療服務的需求,營造高層次的服務理念和人文關懷,樹立良好的社會形象,推動醫院持續穩定的發展,我院堅持以病人為中心,在尊重、明白、關懷病人的基礎上,為病人帶給溫馨、周到的人性化服務,尊重病人的人格尊嚴,重視病人的人格心理需求,以最大限度地滿足病人的生理及心理需求,透過方便、快捷、熱情周到地為病人帶給優質服務,從根本上體現了以病人為中心的服務宗旨。
提倡人性化服務,提高人性化服務的理念,從服務對象的特點和個性出發,開展護理服務,以尊重病人,服務于病人,順應時代發展和現代生活需要為切入點,不斷改善服務措施。首先,職責護士要熱情接待病人,并把病人送至床邊,主動向病人或者家屬說病區環境,作息時刻、規章制度及主治醫師等,及時發放護患聯系卡,了解病人入院后的心理狀態與需求。其次,交待特殊用藥、飲食的種類以及各種檢查注意事項、手術目的、手術大致經過、臥位、放置管道的注意點及撥管時刻,安慰鼓勵病人,盡最大的發奮解決病人的后顧之憂。第三,帶給規范化服務,做到“送藥到手,看服入口,服后再走”把親情化服務納入工作之中,用充滿人愛的親情去慰藉患者,增強患者戰勝疾病的信心,促進早日康復。
加強護患溝通是做好一切護理工作的前提和必要條件,護理部推行住院病人一日督促卡的應用,無形中督促了各科護士主動去觀察病情,又增加了護患溝通?s短了護患之間的距離,有效地預防差錯事故的發生。為更好地開展護理工作起到良好的促進作用。護理部實行的一提倡三禁忌,提倡就是“見什么人說什么話”禁說三句“忌語”“我不知道,我正忙著,等一會兒再說”。有效地促進了護士與病人溝通的語言技巧。使催款這個很敏感的話題,不再成為醫護合作不愉快的導火線。
二、重視提高護士整體素質,優化護理隊伍
隨著醫學科學的發展,社會的需求,人們觀念的改變,對護士的整體素質提出了更高的要求。一個合格的護士不僅僅需要技術精湛,動作敏捷,富有同情心,護士的行為與盡職精神對護理事業的發展起到良好的推動作用。因此,護理部重點從三個方面著手抓。
手術室實習總結 篇2
【關鍵詞】 手術室; 實習生帶教; 體會
我院是一所三級甲等教學醫院,綜合性醫院,手術室每日除完成各科擇期手術外,還要應付各種急診手術。每年我科接收實習人員120人。實習生是未來的護理力量,我們本著認真,細致,周密的態度對他們加以帶教。制定一套具體方案,嚴格按照方案要求,一步步落實,集中學習,專人帶教。收到比較滿意的效果,體會深刻,F將方案介紹如下。
1 實習生培訓要求[1]
①鞏固外科無菌概念,掌握無菌操作;②熟悉中小手術的術前準備,術中配合,術后處理;③熟悉各種體位;④熟悉各種手術包的準備及各種器械的保養。
2 實習生培訓方案[2]
①第一周:第一日:環境介紹(手術室的組織、管理、物品設備);規章制度介紹;熟悉常用敷科、手術器械的名稱及用法;介紹術中標本的留存方法;操作示教洗手方法并練習、鋪無菌器械臺并練習,各項無菌技術操作并練習。第2~5日:參加供應室工作;了解各種手術器械、敷科準備工作;進一步熟悉手術室環境布局;在老師的帶領下參加常見的中小手術的巡回工作,了解常見的一些中、小手術的.術前準備、術中配合及術后處理;②第二周:在老師的帶教下逐步熟悉各種中小手術的洗手及巡回工作;,掌握巡回護士的職責。熟悉各種手術器械的使用及保養;小講課:洗手護士及巡回護士工作流程及職責、各種常用消毒劑有效期及滅菌法;③第三周:在老師的督導下獨立參加一些常見的中小手術的洗手工作;了解各種手術體位在手術中的應用;了解全麻、持續硬模外麻醉、腰麻、局麻的操作過程及意外搶救配合;小講課:各種手術體位的擺放、常規中小手術的配合;④第四周:見習胸科,神經外科,腹腔鏡等一些疑難手術;總復習、考核。
3 實習生考核內容[3~5]
、偈中g室相關理論知識;②手術室無菌技術操作:建立無菌器械臺,穿無菌手術衣,無接觸戴手套,打無菌包。
4 體會
通過系統規范的帶教,收到良好的效果,使其各項工作井然有序。消除實習生對手術室工作的陌生感。盡快的熟悉環境,進入實習狀態。能理論與實踐相結合。集中學習專人帶教。對帶教老師也是一種壓力。老師的一言一行所表現的知識水平,專業素質直接影響到學生的身心發展和教學效果。通過考核加深了實習生對手術室各項工作的熟悉和了解。形成規范標準的操作,對其今后工作的效率和質量都有一定影響。
參 考 文 獻
。1] 鄭新鈴,王國華.護生手術室實習期間個人安全意識的調查和防護教育.現代護理,20xx,9(6):431432.
。2] 唐明霞,朱建麗.培養手術室實習生防范護理糾紛的方法淺析.中國實用護理雜志,20xx,20(9):61.
。3] 洪琳.舒適護理用于手術室護理的探討.中華護理雜志,20xx,37(8):583584.
。4] 陳小萍.加強實習護生的自我防護.天津護理,20xx,9(2):9496. [5] 趙然,梁虹,李秀艷.護理專業大學生素質教育方法初探.護士進修雜志,20xx,15(7):508.
手術室實習總結 篇3
進入手術室的第一天,老師便對手術室的環境與器械向我們做了詳細的介紹,讓我認識到了解環境和認識器械的重要意義——這并不是簡單的參觀了解,更重要的是讓我們能夠在最短的時間內熟悉并掌握它,在環境中能夠迅速的找到所需的物品!同時也使我們認識到時間就是生命,我們必須爭分奪秒!
第一次上臺做洗手護士,緊張的心理揮之不去,可在帶教老師的耐心指導與鼓勵下,我很快調整好了自己的心態,從開臺開始,到無菌衣與無菌手套的穿戴,到器械的傳遞,再到上刀片與穿針線等等,工作過程中我更加懂得了“百看不如一練”的含義!巡回護士的工作體驗,讓我認識到這項工作的重要性,看似簡單,其實不然,必須有扎實的理論基礎與豐富的臨床經驗才能更好的完成工作,同時與洗手護士一樣,承擔著重大的責任與壓力。
在手術室的實習中,強化了我的無菌觀念,增加了無菌原則意識。讓我對洗手護士和巡回護士的工作任務有了更深刻的認識與了解,使我更加懂得工作之間互相配合的重要性。手術室的工作讓我體會到生命的可貴與脆弱,讓我更加意識到護理工作的重要性。
經過在手術室這段時間的實習,我異常感激各位教師前輩的悉心指教,我會牢記她們以身作則的優良作風,謹慎嚴謹的工作態度。并將不斷鞭策自我,不斷提醒自我,努力改善自我的不足之處,堅持自我的優點,爭取在今后的工作中,取得更大的提高。眼看下周就要到醫院手術室實習了,對于要往這個陌生的地方,既感到迷茫,又感到興奮。迷茫的是之前在臨床科室實習得雖說不錯,可是手術室不一樣于病房,有其特殊性;興奮的是能夠體驗到另外一種勞動的.樂趣,于是趁著今日夜班的機會,向帶教教師請教了一些相關資料,提前預習一下下一步的學習資料:
1、首先要了解手術室的護理常規,分清護理工作不一樣崗位的職責,熟悉刷熟悉手術器械,尤其是骨科手術中的專門器械,穿脫手術衣及各式手套,開無菌包,展無菌單的方法,無菌用物之供給,如何排列及傳遞器械,正確熟悉器械及使用的方法,穿針引線,裝卸刀片及傳遞法,熟悉常見之引流管及其原理,如何正確使用原裝縫線
5、學會手術中常見并發癥的處理,能夠在緊急時刻配合醫生及帶教教師搶救病人
6、在教師的指導下,學會手術記錄單的填寫,器械的盤點順序、方法和保存病理組織方式方法
7、熟記各種手術中患者體位
8、爭取能夠獨立進行手術室器械的清洗、分類、包裝、消毒
9、最終熟悉如何與病房及留意事項
在實習中,我必須要虛心向帶教教師學習,認真履行職責,認真工作,努力完成教師交給的各項任務,圓滿完成實習任務
手術室實習總結 篇4
時刻如流水,總是在不經意間悄悄流逝。轉眼間,在手術室為期一個月的實習已經接近尾聲,也標志著我在手術室的實習生活即將結束。完美的時光總是讓人覺得短暫,這一個月的生活仿佛一場夢,但它又是那么真實。回想起手術室的點點滴滴,卻是如此清晰……
報到的那天,是個空氣清新的早晨。在門崗趙老師的熱情接待下,我們正確著裝,來到九樓護士站。在那里,張護士長熱情地接待了我們,并親自帶領我們熟悉環境,詳細說了手術室的幾個分區,還解說了手術器械和手術室內空氣的流通方向,無形之中加深了我們的無菌觀念。接下來,我們就在打包間學習打包,熟悉各類器械。當天下午,老師們下手術后就加班加點地對我們進行集中培訓,講解了手術中的一些基本操作,如刷手、穿手術衣、無接觸法戴手套等等?吹嚼蠋焸兤v但又耐心的神情,我感動,我激勵!尤其是龔老師,一下手術他就帶了包手術包過來,把我們集中到一間手術室模擬手術的全過程。從開臺到手術結束,無微不至,他詳細講解了如何協助醫生鋪巾,如何擺臺,什么是帶線,什么是壓線,怎樣正確傳遞器械,怎樣清點器械等等。每說到一處,他都親自演示一遍,給我們身臨其境的感覺,印象十分深刻。那天,龔老師一向講到晚上七八點才結束,我們受益頗多,卻辛苦了他。這天下來,我對手術室及手術的全過程有了大致的了解,雖然沒動手做什么,但內心滿滿的,感覺十分充實。
第二天,張護士長就為我們安排了各自的帶教老師。我的帶教老師是張萍老師,她是骨科的專科護士,是位資歷深厚的老師,也是位十分嚴厲的老師,能夠得到這么優秀的老師指導,我覺得十分幸運。但同時,我也有很大的壓力,正因我還什么都不會,差距無形中總會給人很大的壓力。這天,她正好有手術,是巡回護士,我就在旁邊觀臺。那是一臺骨科手術,我過去的時候,手術已經開始了,張老師就耐心地從開臺開始給我講解。臺上的老師每做一步,她都會說明其緣由和需要注意的地方。我一邊聽,一邊默默地記在心里?粗_上老師那從容的神情,我突然就有了種緊迫感,我也能這樣從容不迫嗎?可我此刻連器械都認不全啊,當時就莫名的產生了種恐懼感?涩F實就是這樣的,你越怕什么就越來什么。果然,第三天護士長就給我排了手術,我居然要上臺當器械護士!不用說都能夠想象當時的我有多么狼狽,臺上的醫生在一邊催,臺下的張老師又要給我上東西,我真是手忙腳亂啊,忙了這頭,忽略了那頭。好在沒有違反無菌原則,張老師在一旁耐心地指導我,她總會提前告訴我醫生下一步要做什么,我需要做好什么準備,不至于讓醫生久等。在手術間隙,我趕緊拿出布條,一個個對著認器械,不確定的就問老師,惡補這方面的知識。當時真后悔
前兩天沒抓住機會好好學習。當手術慢下來的時候,張老師就在旁邊教我擺臺,并解說手術的流程。最后,在張老師的指點下,我勉強完成了任務。一臺手術下來,我便有了強烈的挫敗感,我覺得自己完全跟不上節奏。這該怎樣辦呢?我開始思考了……
接下來的幾天,我每一天都跟著骨一科的醫生們在六號手術間上手術,張老師就在臺下一邊做巡回,一邊指導我。六號手術間是間凈化級別比較高的手術室,主要做些關節置換和脊椎方面的大型手術,無菌要求個性嚴格,對手術人員的要求也就更高了。最初幾天,每次上臺我都會個性緊張,正因我知道做的都是大型手術,絕對不能違反無菌原則,我絕不能出任何差錯。而那時,我對器械不是個性熟悉,對手術流程也不是個性了解,反應常常慢半拍,有時候還拿錯器械,給醫生們添了不少麻煩。但醫生們都個性好,從不責怪我。有一次,在手術臺上,廉院長還親自教我做紗條,我既感動又愧疚。最害怕的.還是突然從醫生口中蹦出一些我不熟悉的名詞,和醫生對不上話,這就十分難過了。記得第一次上膝關節置換術時,醫生突然找我要花生米,當時我就懵了,完全不知道是什么東西。張老師連忙告訴我,“就是剝離子,趕緊將小紗布剪一小塊,包成花生米大小,毛邊不外露,用組織鉗夾著就行。”類似的狀況,在最初幾天多有發生。在手術臺上,每一分每一秒都是個性寶貴的,而及時準確地將器械傳遞到醫生手中是我們器械護士的職責。如果正因我的不熟練而延誤了手術進程,那是十分不就應的。因此,那幾天我總是精神高度集中,全面調動自己的
視覺和聽覺,時刻關注手術,密切配合醫生。由于幾乎每一天都有手術,而且經常都是下午很晚才能結束,因此我很少去打包間,只能在雙休日抽空過來學習。因此,很多器械我都是在手術臺上認識的,很多操作也都是在手術臺上學會的,所謂現學現用,但現學現用也需要速度和質量的保證。因此,最開始的幾天,我的神經都是緊繃著的,那時候還真不習慣。但在張護士長的熱心開導下,我明白了,和優秀的人在一齊,壓力會很大,但是進步會很快,這就是所謂的磨練。的確,那些日子,每一天我都能感覺自己是被別人帶著在跑,都能學到很多知識。上手術的第一天,我就明顯感覺到自己是這支隊伍里面最弱的一個,和別人連話都對不上。之后,經過幾天的訓練,我已經能和醫生對上話,有時候還無需醫生多言,我就把下一步要用的器械都準備好了。因此,我覺得,做任何事情,都是一個由生疏到熟練的過程,只要我們用心去做,就必須能做得更好。