美工個人工作總結(精選3篇)
美工個人工作總結 篇1
一、初識信息網
由于大一沒有學到什么實用的知識,在大二新的學年內便想到要認真培養自己的能力,九月初無意中見到信息網的招新展板,覺得是一個機會,就抱著試試的態度去應試,很高興最后被錄用了,成為了美工組的一員。首次例會時,組長向我們介紹了美工組組的主要工作以及值班時的工作細節問題,由于自己的技術不太好,當時擔心自己勝任不了這份工作,很有壓力,但經過一段時間的相處,我漸漸地消除了這種疑慮,因為有技術的學長學姐很熱心地幫助新員工解答問題,大家共同學習,共同進步。
二、網站學習點滴
上周網站布置任務整改app,我們美工組負責設計主頁,為了檢查一下我們的實力,組長讓我們每人做了一張主頁圖片,我花了4天的時間做完了,自我感覺還不錯,但當我見到敏姐的作品時,我為自己的自大感到羞愧,真正感到了實力的差距,明白自己需要學的還有很多,也認識到了網站里是個藏龍臥虎的地方,每個人都有值得我學習的閃光點,這讓我也有興奮,有了學習的動力。聽說組長祥哥的動畫制作很有造詣,可惜目前無緣見識,不過來日方長,以后在慢慢請教。在技術方面之外,網站人員的性格各異,也為網站注入了很大的活力。祥哥的睿智;敏姐的成熟,沉穩;瑞姐的可愛,達觀,散發出個性的光輝,展示青春的色彩,組成了一個溫暖的集體。
美工個人工作總結 篇2
1、負責淘寶店展、網站的美工設計,圖片處理,要求對戶外用品有一定敏感度,用簡介文案表達產品的賣點;
2、熟習網頁焦點理論,對網頁布局有豐富經驗;對色采敏感,處理各種視覺沖突;
3、負責每款商品的設計和美化,包括拍照及圖片修改和制作、動畫、動態廣告條等的設計,商品展現模板設計,平常產品維護、調劑、美化;
4、獨立完成淘寶店展的主頁美化,制作促銷、描寫模板,根據公司產品的上架情況和促銷信息自主制作促銷廣告位,對拍攝后的產品圖進行校色、美化處理;
5、站在用戶角度往思考,進步網站的可用性,優化設計;發掘消費者的閱讀習慣和點擊需求;
6、負責上級交辦的其他設計工作;
作為下屬,嚴格紀律,遵守公司制度,堅守工作崗位,以極高的工作熱忱主動全身心腸投進到自己的工作當中往,不驕不躁,高質、高效的完本錢職工作。盡對服從領導的安排,向領導們學習,前仆后繼,盡心盡力為公司的進步作出最大的努力。
美工個人工作總結 篇3
進入車間之前首先進行的就是安全教育,教師特備叮囑實習期間要穿工作服,女生戴工作帽,并將長發挽入帽內。工作時必須精力集中,不準擅自離開機床。工件和車刀需裝夾牢固,以免工件和車刀飛出傷人。工件旋轉時,不準測量工件。工件安裝好后,三爪扳手必須隨手取下,以免不注意開動車床,扳手飛出傷人。上班不準串崗,堅持各自工作崗位。
這次的實訓以教師布置任務,學生成小組完成任務的模式來完成。我們的實習要求是加工一件手柄,一個階梯圓柱體和磨好一把外圓刀。加工手柄與磨刀相比較較簡單,被安排在第一周來完成。我們采用同時進行的方式,即在每個小組中一部分人加工手柄的同時,一部分人去磨刀。首先教師細心給我們講解相關的專業知識,然后進行示范操作。
對刀具的要求是:前刀面與基面成1到3度的夾角,后刀面與切削平面成6到8度的夾角,副后刀面與正交平面成6到8度的夾角,主切削刃與刀柄成1到3度的夾角。磨刀前首先矯正砂輪,使砂輪的切削刃在一個平面。磨刀時先磨后刀面,首先讓后刀面的下部與砂輪接觸,然后中部最終上部,當主切削刃與砂輪之間成暗紅色的火花時,后刀面基本磨好。磨刀期間手要及時調整角度,確保6到8度。其余幾個面的磨削方法與此基本相同。俗話說的好:說著容易,做著難!磨好一把刀絕不是一件易事,需要很多練習的同時,要認真思考與分析,并且要經常與同學交流,進取請教教師。
有教師的細心講解在加之我們的金工實習基礎,車手柄相對而言最簡單了,可是仍有許多問題不容忽略。比如加工棒料時,棒料不得太長,一般以不超出主軸孔后端300毫米為宜。裝夾好工件后要將卡盤扳手取下,否則當車床開始工作后造成的傷害將不可估計!車刀安裝不宜伸出過長,一般切削刀19毫米左右,硬質合金刀為其寬度的1.5倍左右,車刀墊片要平整,車刀要加緊。并且刀尖高度要與卡盤中心高度一致。有些刀具安裝時還需有必須角度,不能與棒料垂直。走刀時必須要身心合一,集中精力。手感很重要,同時也要調整好車速,利用好大中小托板。走刀時不能夠倒車,工作中也不準用反車的方法來制動主軸回轉。
車階梯圓柱體是本次實訓的重頭戲!它的突出特點是工藝安排要恰當,精度要求高。我們要車削的圓柱體如圖所示。我們小組這樣安排工藝:首先平端面,然后車外圓到直徑31毫米,之后車圓柱右面直徑到28毫米,長50毫米。然后打孔,鉆孔,鏜孔,切退刀槽,最終在106毫米處切斷。卸下棒料,安裝零件。平端面,車外圓至25毫米。緊之后切退刀槽,隨后車錐面,車螺紋,最終車外圓至30毫米,工件完成。工藝安排好后,就是實際操作了。其中車螺紋對我們來說是一個新知識。由公式計算出首先車外圓于23.74毫米處,采用螺距為2毫米。中托板調零,然后第一次進6毫米,第二次進5毫米,之后4毫米,3毫米,2毫米,最終1.16毫米,退出螺紋刀,工件完成。
每當自我或自我和同學完成了一個項目時,或多或少有些欣慰,會感到開心,休息時和教師的交流也是一種歡樂。雖然兩周實訓不是很長時間,但對我今后的學習有很大幫忙,起到了理論與實踐結合的作用。十分感激學校此次的實習安排!