2025頂崗實習總結1500字（精選33篇）

2025頂崗實習總結1500字 篇1

　　親愛的20xx已經過去，試問自己在這一年當中自己做啦什么，有什么收獲，你的計劃你的理想、你的人生目標呢。有沒有完成這一年的計劃呢，時光遠遠地把我甩在的卑微的角落，讓我一次又一次的面對失敗和迷茫，我一次又一次的告訴自己，成功的人之所以很少，因為他們能熬過最艱難的時刻，熬過常人難以熬過的苦難，熬過常人難以面對的困難，所以他們成功啦，所以我在艱熬，在等待，在歷練自己。曾經的出生牛犢不怕虎，社會的現實面前早已卑微到盡頭。

　　我害怕工作，害怕自己的野心被工作的安逸所磨滅。害怕在計劃之內給不了我的承諾，害怕自己以后一事無成。我曾經在三年以前想過如果我想留在南京，在七年之內買的起房子，買得起車，完成我對你的承諾。憑借工作實在不太現實，所以我想創業，但是由于心急，所以發現自己有所好好高騖遠，我嘗試過很多次，但都以失敗告終，然后就是新的嘗試。有時候很是懷疑自己，也感覺到過自己很失敗過。我曾給自己找過借口，告訴自己男人的成功需要時間和閱歷，當你的閱歷的人際關系達到一定程度時你自然就成功啦，然而我卻沒有那么多的時間，我想繼續嘗試下去。

　　在20xx年中我做錯過很多，也總結了很多，有些事情不嘗試你永遠都體會不到那些經驗和智慧，哪怕是失敗。我曾經把所有的失敗的借口，都歸結到個人能的不足，經驗不夠豐富。北京青年里面說到，我曾經想改變世界，后來發現自己改變不了，又想改變國家，還是改變不了，又想改變自己的家庭，結果還是改變不了，但是當這個人快要行將就木時，想到如果我改變自己也許可以改變自己的家庭，改變自己的家庭，也許可以改變國家，改變國家也許可以改變這個世界。我深深的記住了這句活，改變一切從改變自己開始，不要埋怨生活的不順，不要埋怨同事朋友的做法，也許改變自己的看法和想法以后你會活得很自由，很順心。

　　里面還有一句說的很好，與死亡相比生活中的困難算什么呢，所以面對困難失敗，我們不能低頭，我們要勇敢的面對，那是成功之前的歷練，相信自己，勇敢的走下去，把握好大方向就好。

　　有一位朋友和我說過不要做那些農民工作的活，盡管你什么都會做。是啊，我們要發揮自己優勢做有技術的工作，不要拿自己的缺點去做自己所為的努力。說的很好啊，我們要做自己有優勢的工作。作為沒有經驗的我們，只能從小事做起，多總結經驗，多交往朋友，多點社會經驗。新的一年已經開始，但是遠去的20xx卻有著深厚的意義和價值。

　　我們只有把目光放到未來的生活，有目標有理想的活著，在新的一年里有自己的計劃，去實現自己的理想，新的一年需要我們努力，淡定的看待得與失，不要過于拘束，也學更容易成功。我喜歡有挑戰的事情，就像無懈可擊里面的說的一樣，男人要勇于挑戰自己一樣！在挑戰的過程中那種智慧的較量是一種享受，哪怕失敗。

　　有時候感覺生活就是嘗試，來到這個世界就是體會這個世界的美妙，殘缺其實也是一種美妙的東西，有殘缺才是人生的完美。對，所以不要害怕生活的失敗苦難，也許那是你人生的亮點。

　　新的一年希望我們能對過去有個總結，給新的一年一個計劃，學會安慰自己，學會面對苦難，學會享受苦難，行將就木時想到的是不往虛度此生。

2025頂崗實習總結1500字 篇2

　　如果生活是每個人為自己塑造美麗人生的平臺，那么實習生活則是人生中一段必要而又特別的旅程。不同的選擇能夠成就不同的經歷，見證不一樣的成長。不同的選擇可以是對基本生活條件艱苦的默認，卻限制不了我對教師這個職業的憧憬。

　　兩年來持之不斷地學習學科教育知識和一般性的教育學、心理學知識，除了了解“教育是什么，學生怎么學習”這些根本問題外，還在有限的時間內盡力提高自身的師范技能。然而，理論只有與實踐結合才能達到進一步的發展，教育實習能檢驗我們所學的知識，加強理論與實踐的結合，又能使我們更加了解和熟悉教師工作，加強我們的綜合能力，這對我們師范類專業的學生有著不可或缺的作用。

　　“師者，傳道授業解惑也”，“教師是人類靈魂的工程師”帶著這樣的目標和驕傲，我開始了我的教師實習之旅。

　　在實習期間，我的主要工作是教三年級的科學還有四年級的品德與社會，雖然我擔任副科的教學，但是我一樣重視。當然，另外一名同學是擔任四年級的班主任兼語文老師。我現在能體會到班主任的不易，班主任是班級工作的組織者、管理者和策劃者，也是學校管理的中間力量和骨干分子，對良好班風和校風的形成起到舉足輕重的作用。雖然我沒擔任班主任職務，但是我對班主任有這樣的認識，班主任對學生的思想教育工作，實質上一個與學生實行心理溝通的過程，只有真正了解學生的內心世界，做到有的放矢，方法得當，才能達到教師對學生的成長提供指導幫助、學生對教師是工作給予配合支持的目的，從而收到好的教育效果。

　　我和另一名同學被分到北田鎮小趙小學，一開始我們并不了解那個地方，后來慢慢就熟悉了。實習學校每個年級就一個班，每個班也就十來個人，20xx年級人較多一些，所有剛去自我感覺比較好管理。

　　在這三個多月的實習生活里，我一直以教師身份嚴格要求自己，處處注意言行和儀表，熱心愛護學校和班級學生；同時，作為實習生，一直謹記實習守則，遵守實習學校的規章制度，尊重學校領導和老師，虛心聽取他們的意見，學習他們的經驗，主動完成學校布置的任務。下面就來談談我的教學工作方面的實習。

　　1、聽課

　　怎樣上好每一節課是整個實習過程的重點。剛開始的一個禮拜的任務是聽課。聽課是教學工作的基礎，也是實習教學工作首先要做的事。實習期間的聽課不再是以前讀書時那種只聽老師講課的內容了，而是帶著任務有目的性地區聽課要盡快熟悉學生的學習水平和知識基礎，同時更重要的是學習有經驗的老師對教學方法、教學思路、教學進度的把握，掌握課堂的方法和調動課堂氛圍的技巧以及與學生互動的技巧等等。我們學校除了兩個實習生，總共有9個老師，聽課這一周，基本上每個老師的課都聽過。學校的老師她們代語文的同時也兼品德與社會、音樂、寫字等一些與之相關的科目，數學的話還有科學、美術、體育等。聽完老師們的課，我感觸頗深，每個老師的風格都不一樣，他們都是按照“三步導學”方法來講的，每個年級的學生都不一樣，差別很大，真是應了那句話：教學就要適應學生的身心發展、年齡和現有知識水平。四年級那個班學生的學習態度消極、知識基礎薄弱，課堂或沉悶或答不著題；然而三年級的孩子們就顯得活潑多了，上課比較積極，而且他們總是有問不完的問題，好奇心比較強，課堂氛圍較好。

　　2、備課

　　教學工作的第二個方面就是備課。一周時間轉眼即逝，在指導老師的安排下，我們開始進行備課。備課不是簡單地看教材，而是認真地梳理教材的內容和想方設法地用自己的語言表述出來。單是這個重新復述的過程就已經很考驗我們的能力。備課不僅僅要聯系書本上的內容，還要和學生的實際生活相聯系，還要考慮學生原有的知識水平，學生的接受能力，學生對課堂的反應，教學實踐情景等方面的情況。

　　對于老師而言，最大的疑惑應該是“教師要教到什么程度”。以前作為學生們的注意點就不一樣。剛看到教材的時候覺得40分鐘怎么就說一頁書；后來備課，發現要講解的問題很多，一節課能說完幾頁書就已經很不錯了�；蛟S是知之越多，越是覺得難以著手。畢竟是缺乏經驗還有專業的訓練，我們對教材的處理、對講授內容的把握做得并不到位。我們要學的還有很多，“路漫漫其修遠兮，吾將上下而求索”。

　　3、上課

　　在真正課堂教學中，畢竟是第一次站在真正的講臺上面對那么多學生，總免不了緊張，差點連話也講不出，而且經常在講課過程中忘記下一步該說什么。我也想過把大學所有學過的知識，所有平生知道的知識都用上，但真正上了講臺以后，才發現自己的知識是如此匱乏，除了本身的怯場以外，也跟自身知識儲備有限有關。盡管在課下我已經花了很多時間來準備，認真寫教案，查資料，講課以后，我才發現，教案與課堂的差異那么大，課堂上，每個學生對知識的理解不可能一樣，你也不可能說誰對誰錯。

　　帶給我們最初、最大的感受是，講臺下坐著的不再是與我們一起在微格教室訓練的同學，而是真正的學生。他們不會像自己的同學那樣隨意附和、快捷地回答我們提出的問題，而是真正地思考和等待著我們的解答。他們在聽不明白的時候會突然提問，或者干脆就趴在桌子上看書和睡覺。課堂上若學生對我的提問有所反應的話，就是對我最大的回報。因此，在課堂上必須注意學生的反應。

　　以下三點是我第一次公開課后的心得體會：

　　1、認真備課

　　俗話說：“臺上一分鐘，臺下十年功”，確實如此，課堂上的四十分鐘，不是自己的單獨表演，最重要的在于能否聽“觀眾”成功互動，并讓他們學有所得，而這些，在備課中都得備到。

　　2、講課清晰

　　我的聲音較小，但要克服，講課中首先聲音要洪亮、清楚，教姿、教態、聲音的高低、音色的好壞以及說話的速度都會影響學生對知識是接受程度，一節沒有抑揚頓挫的課易讓學生感到平淡乏味，同時也無法在主觀上突出重點，而這些，我都有待提高。

　　3、氣場

　　我認為，氣場是自信的表現，也正體現了自己飽滿的熱情，這直接影響調動學生主觀能動性、積極性的程度。教師既要講授知識，又要管理課堂紀律，并且與學生進行個別交流。剛開始是因為心情緊張，經驗不足和應變能力不強，課堂出現了“講課重點不突出，教學思路不流暢”等問題。

　　經歷了三個多月的實習生活，讓我嘗到身為一名教師的酸甜苦辣，回顧和學生們一起走過的日子，也深感如今的學生比我們過去多了一份頑皮、一份活潑、一份大膽。學生的能力一代比一代強，要求也越來越高。因此，要想在學生中樹立起老師的形象，還需要走一段不尋常的摸索之路。

2025頂崗實習總結1500字 篇3

　　我作為一名光榮的頂崗實習生已經兩個多月了，隨著實習的深入，我們各位同學對頂崗過程中的甘苦之樂，得失之別有了更清楚的了解，對于教師這個光榮的職業和頂崗工程的意義有了更深刻得認識，下面，我作為二中頂崗同學的代表介紹一下我們的實習情況。

　　一、總體情況

　　二中是臨城縣重點初中，無論是基礎設施還是師資配備都屬一流，全校共有兩個校區，初一初二在北院，而初三畢業生在南院，共有教職工100余人，現在在二中頂崗共3人，一人為中文、其余兩人為英語。我們居住在南院，而教學活動均在北院，在教學上均已安排了指導老師，其中中文系已獨自帶班，其余兩人也早已開始承擔部分教學任務，在生活生也已配備上了電飯鍋等生活設施，在政治生活上也堅持每周開例會，小組成員互相交流心得，完善知識結構，提高教學技能，一切都在正規有序的發展。

　　二、月考分析

　　教學成績是衡量我們頂崗得重要標準，在九月底時學校組織了一次月考，下面我將結合考試成績進行一個分析。我是獨自帶七年級九、十班語文。

　　總體上看，9班的問題在于優等生不足，但整體水平較高，10班在于差生太多，整體水平偏低。與指導老師相比，我的指導老師兩班均為第一與第二，其他老師的差距也十分的小，大部分在3分左右，因此尚需下大工夫、大力氣。

　　三、問題及不足

　　在課下與組員內部交流中，總結有以下這幾方面的不足：

　　一是課堂紀律要加強課堂的效率是學習的重要保證，我們很容易與學生打成一片，但對課堂應該毫不放松，課堂上必須該說得說，該罰的罰，敬畏從來都是一體的，如果不畏你，那么師道尊嚴無法體現，效果也就無法保證，成績自然下降。

　　二是課堂重點要突出，有棱有角。剛剛從大學課堂出來的我們肯定是想展現我們的才華，但課堂教學有時會漫無邊際，重點不突出，無法做到老是明確、學生清楚，該講的絲毫不能放，一定要強調再強調，要放的開、收的攏。

　　三是符合教學實際、加強管理。以二中為例，二中有很多外縣如隆堯等地的學生，基礎較差，有的同學甚至連拼音都拼不對，這個事實讓我很是頭疼，于是每上一節課便從本課拼音入手。利用下午第4節課進行講評，時間一長效果就比較好了。另外對于整個班級要加強管理，有些同學習慣不好，不交作業或是應付了事，我便對這部分的學生進行統一檢查、筆記、日記等天天上課檢查，時間一長，習慣就養成了。以后也不用費力去催討作業了，作為實習生的我們威嚴不夠，那么就要從小處著眼，自己費心只要效果好也是值得的。

　　四、我們的優勢

　　我們的經驗不夠豐富，但我們也有自己的優勢：

　　首先，我們有熱情。很多老師說十年把熱情用完了，但我們沒有，我們希望大展拳腳，有動力去干些瑣碎的事情。我們不會嫌苦嫌累，因為收獲才是重要的。

　　其次，我們有時間。我們沒有其他老師們家庭得困擾，我們的生活夠簡單，所以我們有時間去一個個的管，只要針對教學，成績會有提高的。

　　后，我們的知識結構較新，可以教給他們更多的新東西。作為師范大學的學生，我們是較為專業的，我們可以運用自己的新理念去實踐、去幫助學生們讓他們進步。

　　五、今后工作計劃

　　細細算來，我們的頂崗已經進行了一半，如果說前段時間在摸索，那么后半程則是真正提高自己了，為了讓我們在二中頂崗得同學繼續進步，也為了頂崗工稱的有利進行，在剩下的時間里將實行以下計劃：

　　1、小結工作，繼續提高。來到二中實習已經兩個多月，我們小組將會趁此機會總結得失；為以后工作地進行打下良好的基礎，在不斷的交流當中吸取經驗，鞏固提高，讓自己進一步向優秀教師靠攏。

　　2、加強管理，迎戰月考。在剩下的時間里還有3次考試，必須全力以赴做到好。對于課堂紀律與班級管理更要狠下功夫，必須花大量時間與精力去管理學生，不能放松，對于每一次的月考都要重視，認真分析，總結提高，不斷完善教學技能提高自己的業務水平。

　　頂崗過程是一種巨大的鍛煉，這對于我們來說既是挑戰也是機遇，雖不是一路彩虹但卻是一路收獲。日日夜夜都辛苦，點點滴滴為教育�！奥浼t不是無情物，化作春泥更護花”，愿與君共勉，共為頂崗創下一片藍天！

2025頂崗實習總結1500字 篇4

　　20xx年又這樣匆忙的過去了，經過假日的洗禮，我又重新登上了頂崗實習的崗位，開始了新一年的奮斗與挑戰。

　　半年的時間，我已經從一個無知的學生變得逐漸成熟，再次來到工地，感覺就變得跟之前不一樣了很多，也熟悉了很多。由于過年影響，剛來半個月每個人都感覺心思不在工作，現場總顯得有點冷淡，但是我依舊在忙忙碌碌的奔波，并且盡力的去完成領導交代的每一項任務。

　　鋼結構主體馬上接近收尾，我自己內心有多么期盼，自己的付出能夠得到回報，工程能夠順利進行。然而一切都不是想象中的那么順利，正在接近收尾，趨于閉合的過程中，我所管轄范圍的鋼結構出現了令人頭疼的問題，也讓我深刻體會到了，完成一項工程是多么的艱難。

　　工程在推進，我在成熟，半年的努力工作，領導對我的印象又提升了很多。因此，又將廠房的門窗、柔性提升門交給我負責。剛開始，我有點抱怨，因為我只是一個實習生，為什么承擔的比正式員工還多呢？后來，我的一個領導看出了我的心事，就對我說：“其實給你分派任務，說明你有能力、有價值，可以承擔起這個責任。雖然你工資很低，但是你的付出，領導們都會看在眼里，而且，多干點事對你的人生閱歷也是好事��！”仔細想想，說的也挺有道理，因為我知道一無背景，二無經驗，只能憑借努力的拼搏去換取自己的將來。

　　為了更好的完成各項工作，我努力的看圖，查規范，并針對不懂得地方像領導請教。窗戶和柔性提升門對于整個鋼結構主體，顯得有點微不足道，然而，真正接觸了，才明白了“麻雀雖小五臟俱全”的道理。

　　窗戶安裝前，我絲毫沒有注意到窗洞口的重要性，因此放松了許多，然而，就在窗戶開始安裝時，我才發現龍骨出現了很致命的問題。事后，領導開導我說：每一項工作都是相互聯系的，不要小看每一道工序，越是不起眼的越容易出現問題，千萬要記住勿以惡小而為之，勿以善小而不為。親身經歷過之后，我也從內心里領會到了他話中的真正內涵。

　　隨后，因為工作需要，項目部又將廠房圍護結構的施工分給我管理，由于圍護結構是建立在鋼結構主體的基礎上的，所以，每一個部位、每一道工序都要跟主體結構相閉合。在這工程中，又一次出現了令人煩惱的各種問題，比如，檁托板與檁條標高不統一，直線度不平衡等。面對各種各樣的問題，我又一次陷入了煩惱危機，每天做夢都在想著工作的事。那幾天，我真的很累，不光是身體累，最主要的是心累。然而，這一切的問題，都與我的管理有著密不可分的關系，所以，我沒有辦法回避，只有努力的去想辦法、去解決問題，同時，積極與領導溝通協調，盡力的去完成每一項工作。

　　通過將近一年的實習，我堅信所獲得的實踐經驗對我終身受益，在我畢業后的實際工作中將不斷的得到驗證，我會不斷的理解和體會實習中所學到的知識，在未來的工作中我將把我所學到的理論知識和實踐經驗不斷的應用到實際工作來，充分展示自我的個人價值和人生價值。為實現自我的理想和光明的前程努力。

2025頂崗實習總結1500字 篇5

　　時間飛逝，轉眼間在鐘山縣第二中學頂崗支教實習的三個月生活即將結束了，回想起這三個月的點點滴滴，我感覺到收獲很多。三個月的頂崗支教生活給了我很多感慨：指導老師——林老師的幽默風趣、學生的純樸善良、原班主任——盧老師的和藹可親他們都用行動感染著我，使我的生活增添了許多樂趣。在此期間，我主要承擔的是八年級四個班的生物教學和八年級157班的副班主任工作，我的能力得到了很大的提高：教學經驗、課堂管理、班級管理、人際交往等。我學到了很多，這是我人生路上的一筆最寶貴的財富。 教學篇

　　教學工作是我實習時候的重心，我承擔的是八年級四個班的生物教學。原任課老師——林老師是一位教學經驗豐富的教師，她活潑開朗，深入接近學生，深受學生的喜愛。與林老師進行初步交流之后，我就開始進行跟班學習，了解學生的學習情況，我認真聽林老師上課，做好聽課記錄，并協助林老師批改作業，了解學生的課堂掌握情況，以便以后更好地開展教學工作。接手教學工作后，我認真地備好每一節課，每次備課時，我總是仔細認真、反復斟酌，盡可能地從其他參考書中、從網上查找與教學相關的資料和信息，盡量拓寬書本上的內容。每次講課時，看著臺下一雙雙渴望知識的眼睛，我總是渾身充滿激情，恨不得把自己所學的知識全部掏來教給學生。課后，我及時地傾聽學生的反饋，認真批改他們的作業，并進行輔導，給他們講解一些練習，鞏固知識。為了使我的教學更加形象生動，在《空中飛行的動物》教學中，我還專門利用課外時間給他們做了一些昆蟲標本，在《嘗試對對生物進行分類》中，我帶學生深入到校園利用豐富的校園植物資源，便于他們觀察，這得到了指導老師的贊許。經過兩個多月的鍛煉，與初來時相比我發生了很大的改變，現在的我站在講臺上已不再像初來時的焦慮不安不知所措，在課堂上我基本能做到關注學生并根據學生的反映隨機進行課堂調整。我用心鼓勵他們，與他們共同成長當然，在教學上我還存在著有很多的不足，比如重難點不夠突出，對學生關注度不夠等等，這些都要我在以后的工作之中，逐一改進提高我的教學水平。

　　班主任工作篇

　　在班主任工作方面，我主要承擔的是八年級157班的副班主任。我用心感受學生，早上帶領他們跑步，跟隨他們早操、上課、自習把我的時間與關愛全部奉獻給我的第一批學生，我感到生活非常的充足。在此期間，我還協助班主任幫助他們進行一次黑板報設計取得好成績，組織學生積極參加�；@球賽，我在段考之前，還主持了一次“抓緊時間，努力學習，力爭上游”的主題班會，我用自己的親身經歷去感染，鼓勵他們抓緊時間，努力學習，力爭上游，受到了原班主任——盧老師的好評，全班同學在段考中都有了很大的進步。十一月上

　　旬還與他們一起參加了校運會，在運動場上與他們歡呼，感受他們的年輕青春的迸發在離別時學生那一封封發自內心的信，里面一句句深深的祝福給了我很多的欣慰，我已經融入到了學生當中去，在關心呵護他們的同時，自己其實也在備受關注，教師與學生之間已經沒有了代溝，我們是無話不談的朋友！

　　學院友誼篇

　　頂崗實習與學院的教育實習關鍵在于頂崗實習不是單純的本專業實習，這次頂崗實習匯聚了語文、數學、英語、思想品德、生物五個學科的實習老師，在與不同專業的實習老師的交流中，我學到了不同學科中的思維方式與教學方法，我的生物教學不再局限于單純的生物知識上，在教學中我亦注重學生的多方面發展以及各學科的聯系，讓學生學得輕松學得有興趣。在將近兩個月的實習中，我也與別學院的同學建立了深厚的友誼，整個實習生活中充滿了歡聲笑語。因為有他們，我的實習生活更加多姿多彩，因為有他們，大學生活記憶更加不可磨滅。

　　這次頂崗實習活動，極大地鍛煉了我的能力，我對教育有了新的認識，非常感謝學校給我這次寶貴的機會。

2025頂崗實習總結1500字 篇6

　　我是一名五年制本科學生，按照課程安排第五年是參加實習工作的，所以在各方努力下我到事業單位參加實習。很快實習時間到了，在這一年實習的時間里，我從理論到實踐，圍繞著這個轉變，我始終保持良好的心態，漸漸的成長，知識也不斷得到豐富，下面就是本人實習工作自我鑒定。

　　在這段時間里，不管是思想上、學習上還是工作上都在實踐中得到了鍛煉和提高，取得了長足的發展和巨大的收獲。有具備良好的業務素質，才可以很好的勝任本職工作。作為一名工作上的新兵，面對各種不同特點的，我在局領導的正確領導、科室領導的悉心指導及同事們的幫助下，刻苦鉆研、認真學習，虛心向老同志請教，較好的完成了各項工作任務。年_月底至_月底，學習了對的管理及領取分發，在同志們的幫助下，做到了保管妥善，賬目明確，分發清楚，沒有出現損壞及丟失現象。在年度文書立卷歸檔期間，學習了檔案歸檔整理的原則和方法，學會了對文件的歸檔整理及保存，按時按量的完成了交給自己的任務，并與今年上半年在同志們的幫助下基本完成了交給自己的文檔立卷工作。

　　工作中和工作之余我做到堅持學習，樹立正確人生觀，我知道一個優秀的機關員不是天生具備的，而是在不斷地學習、不斷地實踐的過程中，通過不斷地總結和提高自己的思想境界，才形成的。在這一過程中，認真、系統地學習，特別是學習政治理論起著極其重要的作用。只有通過努力學習文化，學習科學技術，才能具備建設社會主義的業務能力;只有通過學習政治理論，用馬列主義、思想以及理論武裝自己的頭腦，才能具有正確的世界觀、人生觀、價值觀，具備卓越的領導能力，防腐拒變的能力。做好創建和諧型機關要與創建學習型、創新型、效率型、節約型、服務型機關活動相結合。學習是創建和諧型機關的基礎，創新是創建和諧型機關內涵的延伸，效率是創建和諧型機關的主要目的，節約和服務是創建和諧型機關的內在要求。

　　得到辦公室主任的精心栽培，了解了機關工作的內容、性質及要求，初步接觸了一些機關公文方面的知識，我順利地完成了從一名大學畢業生到機關工作人員的角色轉變。年月份，參與了整理三樓長期檔案庫房及檔案轉架的工作。協助本科室完成接收檔案進庫工作，對編錯號的檔案進行了重新編號，對文件目錄錯誤的檔案重新整理抄錄并裝訂，還對接收進館的檔案建立了臺帳。參與了現行文件閱覽室的建設，完成了將現行文件目錄錄入微機，為廣大群眾提供了快速便捷的服務，協同科長研究并完成了民國檔案著錄工作。

　　離開實習單位之時，感慨萬千。即感到時間不饒人，也對相處一年的同事戀戀不舍。通過踏踏實實的做事，認真深刻的總結和思考，我始終保持積極向上的工作態度，勤于思考，求是拓新。我的工作規劃更加清晰，對自己今后的發展充滿自信，在見習期獲得的點點滴滴，這些經驗對我來說是彌足珍貴的。

2025頂崗實習總結1500字 篇7

　　20xx年7月18至23日，在培訓學校的安排下，我們來到了華天大酒店搞了6天頂崗實習，盡管實習時間有限，沒有完全的直接對客服務，但通過對客房、餐飲兩大部門相關崗位的實際操作和觀看酒店員工的對客服務，真正了解了酒店管理與服務。

　　一、實習內容

　　中職酒店管理專業的老師，理論知識基本都不欠缺，主要欠缺的還是酒店崗位的實踐能力，所以這次瀟湘華天大酒店的頂崗實習是本次中職學校酒店管理專業老師培訓的一個組成部分。由于時間有限和教學的需要，我們這六天需要對酒店的客房、餐飲兩大部門的各個具體崗位進行輪流換崗實習，對各個崗位進行深入的了解。

　　我們實習崗位有餐飲部金閣包廂、美食林；客房的樓層服務。在實習期間，我們對金閣和美食林的崗位職責和工作室的布置進行了考察，金閣主要是宴會和包廂服務，工作量比較的繁重。在實習期間，我們進行了簡單的宴會和包廂服務，對其工作流程有了一個實踐性的了解。美食林是酒店的一個美食休閑的場所，匯聚各地美食和小吃，工作量相對于金閣來說要輕松些，工作流程也比較簡單。客房的清潔和對客服務是客房部的主要工作，工作量也比較繁重。通過與酒店員工的合作，對客房清潔的程序和對客服務有了實踐操作的能力。

　　二、實習收獲

　　盡管實習時間有限，在各個崗位沒有長時間的停留，但這幾天的收獲還是不少，總得來說我的收獲主要有以下幾個方面：

　　1、對酒店兩大部門崗位職責和流程有了詳細的了解，同時實踐操作能力有了一定的提升，將理論和實踐進行了結合，對以后的教學具有指導作用。

　　2、盡管沒有完全的對客服務，但通過實習，明白了酒店服務工作的不容易，也不再是以前簡單的端盤和清潔工作，在工作期間有很多需要注意的細節和禮儀，要想能夠完全勝任工作，需要具備各種能力。

　　三、實習思考

　　這幾天的實習，對自己的思想產生了一定的沖擊，對以后的教學有了自己的一些新思考。

　　1、面對理論和實踐操作的差異，我認為可以實行課堂教學與企業職業氛圍相結合，實現課堂、酒店一體，加強酒店和學校的聯系，從而可以使書本和實際相結合，比如可以根據課程的需要進行酒店參觀和安排學生頂崗實習等等。

　　2、做好服務工作是一門很深的學問，需要很強的綜合能力，因而在教學的過程中也要注意學生綜合素質的教育，比如價值觀、人際交往能力、應變能力等等，從而使學生能夠更好的適應工作和社會。

　　3、針對實踐操作能力的重要性，在以后的教學方面要注重學生實踐動手能力的培養，開設必要的專業課程，并根據酒店崗位的實際情況進行教學。

　　頂崗實習對于我們中職學校的老師來說，是一個很難得的機會，通過這次實習，可以讓我們發現理論和實踐的區別，也可以更好的做到理論和實踐相結合，為以后的教學奠定更好的基礎。

2025頂崗實習總結1500字 篇8

　　一、實習目的(重要性)

　　會計是對會計單位的經濟業務從數和量兩個方面進行計量、記錄、計算、分析、檢查、猜測、參加決策、實行監督，旨在提高經濟效益的一種核算手段，它本身也是經濟管理活動的重要組成部分。會計專業作為應用性很強的一門學科、一項重要的經濟管理工作，是加強經濟管理，提高經濟效益的重要手段，經濟管理離不開會計，經濟更加展會計工作就顯得越重要。

　　針對于此，在進行了四年的高校學習生活之后，通過對《會計學塬理》、《中級財務會計》、《高級財務會計》、《管理睬計》、《成本會計》及《會計理論》的學習，可以說對會計已經是耳目能熟了，全部的有關會計的專業基礎學問、基本理論、基本（方法）和結構體系，我都基本把握了，但這些好像只是紙上談兵，如果將這些理論性極強的東西搬上實際上應用，那我想我確定會是無從下手，一竅不通。自認為已經把握了肯定的會計理論學問在這里只能成為空談。于是在堅信“實踐是檢驗真理的唯一標準”下，認為只有把從書本上學到的理論學問應用于實際的會計實務操作中去，才能真正把握這門學問。因此，我作為一名會計專業的同學，在__年的寒假，有幸參與了為期近一個月的頂崗實習。

　　二、實習主要過程

　　(一)x年1月25日，第一天上班，心里沒底，感到既新奇又緊急。

　　新奇的是能夠接觸許多在學�？床坏�、學不到的東西，緊急的則是萬一做不好工作而受到批判。

　　(二)第一天算是熟識了一下公司的基本狀況，其次天，我根據上班的時間早早地來到單位，先把辦公室的地板、桌椅打掃潔凈，然后又把玻璃擦了擦，第一項工作完成了，我滿足的給了自己一個微笑。

　　王會計也準時來到辦公室，他對我說，今日主要讓我掃瞄一下公司以前所制的憑證。

　　一提到憑證，我想這不是我們的強項嗎?以前在學校做過了會計模擬實習，不就是憑證的填制嗎?心想這很簡潔，所以對于憑證也就一掃而過，總以為靠著記憶加上高校里學的理論對于區區塬始憑證可以嫻熟把握。也就是這種浮躁的態度讓我忽視了會計循環的基石——會計分錄，以至于后來王會計讓我嘗試制單時，我還是手足無措了。這時候我才想到王師傅的良苦專心。于是只能晚上回家補課了，我把《會計學塬理》搬出來，仔細的看了一下，又把公司日常較多使用的會計業務仔細讀透。究竟會計分錄在書本上可以學習，可一些銀行帳單、匯票、發票聯等就要靠實習時才能真正接觸，從而對此有了更加深刻的印象。別以為光是熟悉就行了，還要把全部的單據按月按日分門別類，并把每筆業務的單據整理好，用圖釘裝訂好，才能為記帳做好預備，嗚唿!這就是會計所要從事的工作。

　　(三)在接下來的日子里，我所作的工作就是一邊學習公司的業務處理，一邊試著自己處理業務。

　　做過會計模擬實習的人都知道，填制好憑證之后就進入記帳程序了。雖說記帳看上去有點象學校生都會做的事，可重復量如此大的工作假如沒有肯定的急躁和細心是很難勝任的。由于一出錯并不是任憑用筆涂了或是用橡皮檫涂了就算了，不像在學校，錯了還可以用刀片把它刮掉，在公司里，每一個步驟會計制度都是有嚴格的要求的。比如說：

　　1、寫錯數字就要用紅筆劃橫線，再蓋上責任人的章子，這樣才能作廢。而我們以前在學校模擬實習時，只要用紅筆劃掉，在寫上“作廢”兩字就可以了。

　　2、寫錯

2025頂崗實習總結1500字 篇9

　　時間總是在我們不經意間已流過指尖，頂崗實習總結中的不足之處。在不經意之間我們已經走過了六個月，六個月的實習生活馬上就要結束了�；厥走@半年的歷程，腦海里留下了深深的印跡，在這半年里我學會了很多，也認識了很多真誠的朋友和善待我的師傅。

　　20xx年X月，我離開學校來到呼和浩特中燃城市燃氣發展有限公司進行實習。呼和浩特中燃城市燃氣發展有限公司是集煤化工生產、天然氣輸配、燃氣工程設計安裝和維修服務為一體的中外合資企業。公司主營業務為燃氣供應、燃氣銷售服務、燃氣管道安裝及焦炭、苯、煤焦油生產等。

　　公司成立于20xx年X月，是原呼和浩特市煤氣有限責任公司通過增資擴股，吸納香港聯交所上市公司——中國燃氣控股有限公司的全資子公司——中燃投資有限公司的投資后成立的，屬于中外合資企業，是自治區目前規模最大、實力最強的燃氣企業。

　　公司煤化工系統始建于上世紀七十年代，曾是內蒙古唯一的獨立型焦化廠，為自治區地方工業的發展做出了很大的貢獻。

　　而我進入的就是呼和浩特市中國燃氣的焦化分公司的甲醇項目進行實習，能來這樣的企業實習我認為是一個很好的鍛煉自己的機會。

　　由于我們新進入公司工作，所以我們先進行了七天的學習，學習企業的文化，工作的方向。讓我們對呼和浩特中國燃氣有了一個認識。呼市中燃作為一個新興的企業，它有著自己的企業文化和歷史，而它也正在努力的完善著自己的企業文化，努力的去書寫自己的輝煌歷史。也正因為這種努力和發展才造就了如此輝煌的企業。

　　在為期一周的企業文化學習以后，我被分到甲醇項目的空分工段進行學習培訓，空分對于甲醇來說是個獨立的崗位，它主要給甲醇轉化送氧氣和整個生產工序的氮氣供應，以及對外銷售產品氧氣和氬氣。我們知道空氣中主要成份是氧氣和氮氣以及氬氣、二氧化碳等等多種氣體，而空分顧名思義就是把空氣分離，利用各氣體的液化溫度不同給空氣進行降溫，凈化，分離就得到某一種純凈的氣體。

　　在頂崗實習的過程中我明白了許多。首先明確頂崗實習的目的，在于通過理論與實際的結合、學校與社會的溝通，進一步提高學生的思想覺悟、業務水平，尤其是觀察、分析和解決問題的實際工作能力以及待人接物與外界溝通的能力，以便把學生培養成為具有較強實踐能力、良好職業道德、高技能、高素質的，能夠主動適應社會主義現代化建設需要的高素質的復合型人才，實習總結《頂崗實習總結中的不足之處》。"頂崗實習、工學結合"是現代職業教育的一種學習模式，是把生產勞動和社會實踐相結合的一種人才培養模式。其基本形式是學校與企事業用人單位合作培養學生，學生通過工學交替完成學業。生產實習是我們學院為培養高素質工程技術人才安排的一個重要實踐性教學環節，是將學校教學與生產實際相結合，從而為畢業后走向工作崗位盡快成為業務骨干打下良好基礎通過生產實習，使我們了解和掌握了車間管理、生產技術和工藝過程;使用的主要工裝設備;產品生產用技術資料;生產組織管理等內容。在這次生產實習過程中，不但對所學習的知識加深了了，更加重要的.是更正了我們的勞動觀點和提高了我們的獨立工作能力等。

　　通過這次實習，我發現了自己看問題的角度，思考問題的方式也逐漸開拓，這與實踐密不可分，在實踐過程中，我又一次感受充實，感受成長。

　　1、要有較強崗位意識。

　　作為一名畢業生，畢業后走向社會，大多是從事一線工作，有勞動性的，有營銷性的，基本上都要從基層做起，這是高職生必走之道。每一個崗位都有他特有的作用，干一行，愛一行，專一行，是一種崗位責任，是一種職業品質，用人單位很注重這種品質。這種崗位責任是一名員工走向成功的必經之路。要增強崗位責任，就必須頂崗深入到生產一線進行腳踏實地的工作，兢兢業業的去做，只有這樣，才能磨練和增強他們的崗位責任感，這是現代社會對高職生的基本要求。

　　2、在工作中要有良好的學習能力，要有一套學習知識的系統，遇到問題自己能通過相關途徑自行解決能力。

　　因為在工作中遇到問題各種各樣，并不是每一種情況都能把握。在這個時候要想把工作做好一定要有良好的學習能力，通過不斷的學習從而掌握相應技術，來解決工來中遇到的每一個問題。這樣的學習能力，一方面來自向師傅們的學習，向工作經驗豐富的人學習。另一方面就是自學的能力，在沒有另人幫助的情況下自己也能通過努力，尋找相關途徑來解決問題。

　　3、要明白良好的人際關系是我們順利工作的保障。

　　在工作之中不只是同技術、同設備打交道，更重要的是同人的交往。所以一定要掌握好同事之間的交往原則和社交禮儀。這也是我們平時要注意的。我在這方面得益于在學校學生會的長期的鍛煉，使我有一個比較和諧的人際關系，為順利工作創造了良好的人際氛圍。另外在工作之中自己也有很多不足的地方。例如：缺乏實踐經驗，缺乏對相關行業的標準掌握等。所在我常提醒自己一定不要怕苦怕累，在掌握扎實的理論知識的同時加強實踐，做到理論聯系實際。另一方面要不斷的加強學習，學習新知識、新技術更好的為人民服務。

　　4、要不斷積累社會經驗。

　　增強社會經驗，也是增加工作經驗。一名畢業的大學生在面對用人單位面試時，別人很自然要問到你有無工作經驗，這道門檻攔住了不少大學生。因此，頂崗實習不僅僅是一種勞動鍛煉，更重要的是通過實踐增強工作能力，增加工作中的溝通和適應能力，增強做人的才干;實踐出真知，實踐長才干。有了適當的頂崗實習并能順利拿到一份頂崗實習合格證，這對今后走向社會，應聘崗位時，無疑是非常有益的。

2025頂崗實習總結1500字 篇10

　　來到公司陌生的環境、陌生的人和事，讓我感覺有點拘謹，努力讓自己的微笑減少言語上的笨拙。第一天并不像我想象的那樣，由人事經理帶我們熟悉公司的環境，結識新的同事。大家似乎都很忙，可能現在是業務的旺季吧。

　　實習的第一周，并沒有像我們想象的那樣，有什么業務性的工作讓我們著手。我們只是簡單的分配到一些事務性的工作，如整理文檔、記錄一些舊的文案等等。然后利用中午休息的時間結識了一些新的同事，熟悉了公司的環境。

　　實習的第二個星期小有收獲

　　經過一周的實習，對公司的運作流程也有了一些了解，雖然還沒有具體的操作過，但是在接觸到新的事務不再不知所措，學會了如何去處理一些突發事件。比如在接到一些投訴電話的時候，懂得如何安撫客戶的情緒，如何進行前期的一個簡單處理等等。而且從工作地過程中明白了主動出擊的重要性，在你可以選擇的時候，就要把主動權握在自己手中。相信大家剛開始實習的時候，都做過類似復印打字、整理文檔等的雜活，因為剛開始對于公司的工作內容、流程還不了解，所以做雜活成了實習工作必做的工作。雖然工作比較繁雜但是從中也學到不少的東西。所以說事情是不分大小，只要積極學習積極辦事，做好份內事，勤學、勤問、勤做，就會有意想不到的收獲。

　　實習的第三個星期初試牛刀

　　在經歷了一周的打雜工作，讓我對公司的運作流程以及業務有了一個整體的了解，因此這一周我們的工作內容也有了一個小變化，除了進行簡單的客戶資料整理，還開始負責對一些客戶的回訪工作，在這之前一直認為這是一個很簡單的工作，因為在學校的時候都已經學習過電話營銷的技巧了，但是在真正操作的過程中，發現中間還是有很多小細節需要我們注意的，比如在初次的回訪中，盡量不要拖太長時間，一般控制在3—5分鐘，就應該結束談話，要不會讓客戶產生厭煩心理，同時在交談的過程中，如何自報家門，如何進行一個產品的推介等都是一個小技巧，因為只有你站在客戶的角度去思考問題的時候，客戶才會愿意繼續下次的談話，如應明確你為它帶來什么利益、做這件事對它有什么好處等，如有可能盡量約見見面的時間，因為很多時候，很多問題通過見面的交談效果會比僅僅通過電話的交談會好的多，一個可以通過面談了解到客戶的一個真實的想法，在一些問題的說明上更具說服力。

　　實習的第四個星期現場操作

　　一周的電話回訪，從陌生到熟練，從一個電話到n個電話的成長，每天來公司上班就是整理昨天的客戶資料，看哪些客戶的信息是需要繼續回訪的，哪些是今天重點客戶，要通知其他人員去實地拜訪的，接下來就要開始一個接一個不斷地電話回訪，回訪的過程是漫長的，結果是令人心寒的，也許你打了100個電話，只有一個客戶是正面的消息，其他的客戶都是委婉的在拒絕，有的甚至是態度惡劣，而那一個正面的客戶也可能隨時的泡湯。終于開始理解前輩們了。

　　經過一周的電話洗禮耳膜開始有了職業病的征兆了，也同時對于電話產生了恐懼心理，相信這是每一個電話營銷人員在自己獨當一面后，所要面臨的第一關吧！繁雜、枯燥的電話回訪，但是卻又是必須經歷的。只有在克服這個經歷后才有可能有更大的進步。

　　實習的第五個星期意外的收獲

　　時間飛逝而過，轉眼間已經實習一個多月了�；厥走^去的幾個星期，學到了很多，雖然中間有些小小的抱怨，但是功夫不負有心人，總算是沒有白白浪費過去的光陰。這要感謝在我最困難的時候同事給予的鼓勵和幫助，讓我克服了電話恐懼癥。在他們的幫助下，我學到了很多課本上所沒有知識，相信這會是我今后生活工作中的一塊寶藏。

　　有了這一個多月的業務接觸，感覺在拿起電話來也比較上手了，也比較容易調整好心態了。根據每個月的工作任務，開始給自己制定周計劃，開始按章執行，對于自己的每一步都做出了一個明確的規劃�？此坪唵蔚墓ぷ饔媱潱瑓s涵蓋了很多內容，一個工作計劃必須是可實施的，每一個工作目標不是空話，必須是可實現的，這不僅僅是做給上級看的，更是做給自己看的，只有在實現了一個個目標之后，工作才會更有動力。

　　實習的第六個星期新的鍛煉

　　經過將近一個月的電話回訪工作后，除了匯報之前的工作情況，以及對此的一些小結，這一周我們有更艱巨的任務跟老員工一起去拜訪客戶（而這也就是我們下一個階段的工作重點了）。

　　在出發地前一天我們就要將材料準備好，不僅僅是書面上的材料更重要的是你腦袋里的材料，在了解清楚客戶背景資料后，要明確我們交談的內容要點，這次我們交談所要達到的結果是什么等等都要在心里有一個簡單的規劃。當然這些只是一些要點，更重要的是交談的技巧等等。

　　當然以上所談的那些，老員工是不會告訴你的，比如他這次要談什么之類的，要如何與客戶切開這個話題等等，只能通過幾次旁聽總結他們與客戶在交談時候的內容要點。在做足功課后，最重要的也就是實戰的演練，因為只有通過不斷地演練才有可能有一個進步，要不就只是簡單的紙上談兵了。

　　實習的第七個星期小的進步

　　經過一個月的鍛煉，發現自己進步還挺快的，這一周仍然做通過電話跟客戶溝通的事情。偶爾也出去跟客戶面談。

　　由于自己向來比較內斂的緣故，首次與客戶面談顯得比較緊張，也不大順利，不過有了一次經歷之后，進步了不少，再加上經理和同事的鼓勵，自己嘗試大膽的去應付，慢慢的好了許多。不再會在陌生的場合怯場。今天下來，面對經驗比我豐富的閱歷比我深的多的多的客戶，也能夠通過簡練清晰的表達讓對方熟悉我們的產品，讓他們對我們的產品產生更濃厚的興趣。

　　人往往都是這樣，沒有經歷過的話，永遠都不知道事情到底是怎么一個樣子，是真的那么難，還是并非如此，所以，不管怎么樣，即使是自己完全陌生的事情，只要有機會，都一定要去嘗試，努力去做好。因為沒有經驗，那么就需要做更多的準備工作。另外就是不要害怕失敗，只要用心去做就可以了。等到熟練了，那么成功將是水到渠成的事情。比如我的第一次跟客戶面談，雖然我做得不夠好，或者可以說失敗了，但通過這次的嘗試，卻令我獲益匪淺，對我之后的幾次任務的成功都起到了極大的推動作用。自己也通過不斷的經歷和嘗試檢驗了自身的水平和適應能力。

2025頂崗實習總結1500字 篇11

　　頂崗實習是新星中等專業技術學校的一項重大舉動，對學生來說是一個很好的錘煉機會，也是很好的體現自身價值的機會。通過實習，學生能明白自己與成為一個真正的社會人之間存在的差距，了解自己社會經驗的不足，知道自己專業技巧的欠缺……最重要的是他們能學會如何與社會人相處，如何做人，如何做事。面對這么多不足，這么多“如何”，解決了它們就是個人得到了前進，解決了它們就是自己的獲得了經驗。

　　根據學校數控專業的教學計劃和實習計劃，06數控2班的57名學生被安排到無錫德碩科技有限公司進行為期九個月的下廠頂崗實習，其中32名學生被安排在公司的加工中心崗位實習，余下的25名學生被安排在數控車工崗位實習。由于學校高度重視，周密安排，精心組織，加上公司密切配合，實習取得了圓滿成功。現總結如下：

　　一、校企共建實習平臺

　　“校企共建”搭建了有效的數控專業職業人培養平臺，實現了人才培養方式的創新數控專業人才的培養，需要在實踐中進行。而在企業進行與本專業所學內容的頂崗實習是學生進行零距離就業的有效途徑。學生在企業進行頂崗實習，全面打造合格的“職業人”，也彌補了學校實習條件的不足和實現了學校在人才培養方式上的創新。

　　二、學生在為公司的工作中得到了鍛煉

　　在幾次與公司的領導進行交談中，公司領導和工廠師傅們都充分肯定了學生在企業頂崗實習工作中的.表現，認為我們的學生專業基礎知識較扎實，做事態度認真，技能提高很快，與人溝通合作的能力比較強，同時也了解到我校數控專業的學生在工廠實習中也存在一些不足，如：學生專業知識面不夠廣，學校的教學內容和課程設置還有待加強。學生在企業頂崗實習過程中也感覺到讓他們學到了在學校學不到的東西。

　　三、校企合作實現雙贏

　　校企合作的形式也為企業培養和輸送合格的技能型人才，學校與企業達成協議，企業可以從實習學生中挑選各方面表現好的作為企業的員工，這種校企合作真正實現了學生的零距離就業，達到雙贏的效果。

　　通過本次成功的實踐，我們有以下深刻體會：

　　1、制定科學合理實習方案，是頂崗實習取得成功的基礎

　　為使學生在頂崗實習真正取得實效，學校精心設計學生在頂崗實習的實施方案，從指導思想、實習內容和重點、實習方式、考核要求等方面進行細致部署，要求學生在企業一定要與本專業所學的專業知識和專業技能應用到頂崗實習中去。

　　2、嚴格管理，是頂崗實習取得成功的保證

　　為了使頂崗實習能夠長久開展下去，學校與企業通力合作，加強了實習各階段和各環節的管理，使本次實踐活動的圓滿成功得到了有效保證。在每一批學生在下廠頂崗實習之前學校領導都要給學生進行安全教育和在實習過程中怎樣去做人和做事，企業配套的安全教育和考核，同時在頂崗實習過程中，督促班主任和帶隊教師做好各項工作。

　　3、認真組織，充分調動學生的積極性，是頂崗實習取得成功的動力

　　學生是頂崗實習的主體；沒有學生的積極性就不會有頂崗實習成功的內在因素和動力，在整個實習過程中，我們加大了思想政治工作的力度，認真啟發學生主動實踐的自覺和積極奉獻的精神，使我們的學生樹立了“為自己爭氣，為學校爭光，為企業盡力”的意識，要把自己當作是企業的員工一樣認真對待每一件事情，在頂崗實習中，學生們為了克服自身的困難，千方百計地與企業打成一片，贏得他們的認同；為了不違背工作紀律，學生們貪黑起早，趕乘公交車，改變了幾年來形成的習慣；為了贏得企業的認可，學生們放棄了自己作為父母兒女的“嬌氣”，主動地吃了那么多的“苦”！

　　頂崗實習已經告一段落，但學生頂崗實習項目還將進一步延續下去。在這里要感謝學校領導和無錫德碩科技有限公司對我們的大力支持，為此我們將繼續努力，為合作取得更大成功而努力。

2025頂崗實習總結1500字 篇12

　　我按照學校師范生教師崗位頂崗實習要求，與20xx年x月x日，抵達全南縣大莊中心小學進行為期一個學期的教師崗位頂崗支教實習活動。在這個教師崗位實習階段，我得到了大莊中心小學領導和有關老師的大力幫助指導，較好地完成了頂崗實習任務。下面，就實習期間我各方面的工作進行一個個人總結：

　　一、實習情況

　　我在大學里雖然學的是數學教育，但來到了這里的學校卻教了一個學期的語文。

　　在思想上，從一開始就由期望落到了失望，沒有了在學校里的那種激情，剛剛開始的時候，在教學過程中遇到困難，我就會想要是我現在在教數學的話，可能就不會像現在這樣無助了，不過在教第二單元的時候慢慢的熟練了，一直到學期結束我都會覺得，原來教數學和教語文沒有太多的區別。從想法上轉變過來了教學也比較順利。

　　在教學方面上，作為一名之前沒有親臨課堂的師范生，當然要珍惜每一次上課和學生互動的機會。所以在上課之前我會認真的進行備課，寫好教案，但因開始上第一節課的時候，沒有教案書，根本不知道從哪里開始，用自己的手機百度了觀潮的很多教案。真當自己走上講臺的時候，腦袋里全空了，突然想起了翹舌音和平舌音的區別，就這樣講了一節課的這個，下課時自己深深的吸了一口氣，接下來的慢慢的找到了上課的感覺，有標星號的兩個課時，沒有標星號的三個課

　　時，它們相同的是：第一課時，講解生字和熟讀課文，第二課時，講解文中內容，根據不同的課文運用不同的方法。例如：《母雞》這篇文章，學生在現實生活中看的比較多，再將講解的時候，會讓學生先想想自己所看到的與課文中作者所寫的進行比較，在根據作者寫作的方法，這樣學生跟能理解；《觀潮》這篇文章是學生沒有見過的，會運用講解成語，讓學生想想這些聽到的和看到的。不同的是：標星號的第三課時是對本文進行更深一層的理解，對好詞好句進行積累。但在上課的過程中發現自己存在的一些問題：

　　1、上課的時候不是那么放的開，有時候會在說話時容易形成口誤。

　　2、語文課堂沒有完完全全的將課堂還給學生，大部分還是采用講授法。

　　3、教態也不是顯得很自然，在講課過程中走動了太多。

　　在班主任工作上，我帶的是四年級。班上有20位學生。由于人數較少，第一次面介紹完。我就盡量地把全班同學的名字記下來，這樣能給學生親切感。接下來的時間。我會下到班級跟同學進行交流。了解學生情況。接下來，我就按計劃把一件件事做好。

　　首先是常規工作方面，每天早起督促學生按時早讀、搞衛生。對個別學生進行一些答疑輔導。對調皮的學生進行思想、紀律教育，批評不良現象。做的不好的是，在上班會課時，對班上的好人好事沒有及時進行表揚，在實習中，我遇到的最大難題就是如何教育那些不做作業，怎么進行懲罰都不聽得學生，我覺得是自己的耐心不夠，發脾氣太多，在班級沒有起到很好的管理作用。導致后來學生沒有太多的感覺，更不聽話了。在應對家長方面有了很到的進步，知道什么該說什么不該說。

　　二、頂崗支教實習效果

　　來到大莊中心小學從一個剛剛開始第一次上講臺的時候，那個時候自己一句話都說不出來，一直在重復著同一句話，到現在感覺自己在講臺上已經習慣了，就算有老師在后面聽課，也不會覺得緊張。在教學上雖然學的是數學教育，教的是語文，也正是因為在這樣我發現其實數學和語文有很多的相識之處：在小學階段數學和語文一樣也有很多是需要學生背，語文中的一些也是提倡講練結合，這樣學生才能熟練。上課的時候發現，我們認為簡單的學生不一定認為很簡單，所以一定要很有耐心。

　　三、頂崗支教實習反思

　　參加頂崗支教實習有很多的自由，很感謝這個學校的領導對我的信任，明知道自己是個實習生，還放心讓我們自己管理一個班級，在實習過程中，可以充分的對自己的班級進行管理，和一個真正的老師沒有很大的區別，讓自己在課堂教學中、技能訓練志考方面，課程設計方面有很大的進步，現在看到一篇文章或者是數學，都可以根據知識的不同進行課堂設計。因為這是在鄉下的小學，把我們當成了正式老師，而不是實習老師，在實習過程中各方面指導老師沒有太多帶領，大部分都是自己一個人在摸索，中間走了不少的彎路，浪費了很多的時間。我的個人意見是：重視實習過程中老師的指導，這樣可能會有更好的實習結果。

2025頂崗實習總結1500字 篇13

　　短暫的頂崗實習很快就結束了，在這次實習中我學會了怎么把書本上學到的東西運用到實際工作中，真正做到學以致用。這次頂崗實習中讓我受益匪淺，不僅學到了很多專業知識，而且還從師傅和老前輩那學到了為人處世的道理。以下是我對這次實習的總結：由于我是在基本學完了專業課后進行了這次頂崗實習，所以這次實習比以往的任何一次實習都具有針對性和實踐意義。在學完道路橋梁工程，測量工程這些課才進行實習，通過這次實習使我真正理解了專業知識的學習，從而使我在今后的工作中能夠靈活的運用這些專業知識。首先，通過這次實習讓我更深的了解路橋專業知識，在大一和大二學完這些專業理論，使我有了良好的專業理論基礎，通過這次實習，我對以前學習和實習中存在的問題和不足有了正確的認識。以前課本上學的知識都是最基礎的內容，所以運用的模型和原理都是最簡單的類型。但隨著我國道路橋梁的建設規范日趨完善和人民群眾對建筑安全經濟的更高要求，工程上很容易出現各種問題和疑惑，如何正確快速的解決這些問題？就成了我這次實習的收獲。其實，解決這些問題的方法和原理我們都學過，只是我們不知道如何運用，如何運用就是我們在實踐中不斷學習和總結的結果。

　　除了要“學以致用”我們還要“以小見大”我們學過的知識原理往往是解決問題的關鍵。但是通過這次實習，使我更清楚的認識到施工管理的重要性。無論我們是從事設計還是施工或監理工作，我們都應該注重提高施工效率和施工質量，這次在中鐵九局實習給我的感受最深刻。

　　路橋施工管理要考慮的內容多，范圍廣，所要安排的工作任務量更大，但這直接關系到土建工程的進度和效率。印象最深刻的路橋工程，所以工作人員各司其職，各項工作開展的有條不紊，工人們在工地上忙碌但有序，施工員、安全員、監理員、實驗員也是在施工現場步步不離，認真將施工工作效率提高到最大，而項目工程負責人也在現場監督。因此各項工作都在計劃中有條不紊的進行。

　　最后，通過這次畢業實習，使得我更全面地明白了今后的努力方向。其實，在這么短暫的畢業實習中真的很難學到更多的知識和技能。但是，在這幾天的畢業實習中我從更全面的角度認清了今后所從事路橋工程工作所需努力的方向。正如在實習中許多老師和工人師傅們所說：“畢業后從事路橋工程工作，需要的是謙虛和學習”。

　　的確，從大學畢業走上新的工作崗位后，我們就如同一張白紙，一切都是陌生的，一切都是新的，一切都在等待我們去努力。因此，面對那么多長期從事路橋工程的同行前輩們，他們工作經驗比我們豐富，知識學的比我們扎實，學識比我們淵博，我們只有靜下心來，虛心學習，我們才會有更大的進步，我們也才會在路橋工程這一艱苦而又充滿挑戰的工作領域取得更大的收獲。

　　另外，在這次頂崗實習中，我發現自己存在一些不足和缺點，主要有以下三點：

　　一、專業知識掌握的不夠全面。

　　盡管大學中認真學習了專業知識，但是當前所掌握的知識面不夠廣，尚不能輕松勝任道路橋梁工程工作，因此，盡管即將走上工作崗位，但我應該將所從事的工作看作是新的學習的開始，只是在實踐中學習，才會掌握更多專業知識和技能。

　　二、專業實踐閱歷遠不夠豐富。

　　由于以前專業實習時間較少，因此很難將所學知識運用與實踐中去，通過實踐所獲取的閱歷更是很短缺。所以，今后我們在工作崗位上，一定要抓住機會，多向路橋工程工人師傅學習，同時要轉換學習方法和態度，改變以往過于依賴老師的被動吸收學習方式，應主動積極向他人學習和請教，同時加強自學能力和駕馭解決難題的本領。

　　三、專業知識在工程中運用不夠靈活。

　　通過這次頂崗實習，我切實感受到以前所學的專業知識運用欠靈活。這主要是對所學的知識沒有形成一套完整的體系，這些零散的知識點運用起來很困難，因此，今后在學習和實踐中應該重視積累和運用，從而使我所學的知識由量變到質變的飛躍。

　　畢業實習很快就要結束了，但通過這次短暫的實習，我從只學到了許多以前在課本上難以學到的知識，這些新的收獲，新的發現，新的事物。將對我正要完成的畢業設計準備工作和即將走上崗位的工作具有更實際的指導意義。讓我能夠更加完善自己，使自己能夠達到更高的水準具有重要意義。

2025頂崗實習總結1500字 篇14

　　20xx年x月至11月，我在南京德朔實業有限公司各級領導的正確領導下，和同事們的團結合作和關心幫助下，較好地完成了這幾個月來的各項工作任務，素質、思想、和人際交往方面都有了更進一步的提高。先將南京德朔實業有限公司的概況說一下：

　　公司地址在南京市江寧經濟技術開發區將軍大道159號，公司是由香港泉峰控股有限公司于1997在南京江寧經濟技術開發區注冊的外商獨資企業，總投資7270萬美金，注冊資金3000萬美元。公司是泉峰集團在南京的生產基地，是中國電動工具行業的重要生產商之一；公司于20xx年開始投資建設的德朔工業園，德朔工業園區占地20萬平方米，目前已累計投入資金3億多元人民幣。年生產能力超過1000萬臺，為國內一流的電動工具制造生產基地。我司產品主要包括鋸類、鉆類、花園類、砂光類、臺式工具類和激光類等，形成模具、注塑、壓鑄、電機，機加工為一體的強大核心制造能力；50多條不同種類的裝配線，可靈活適應市場需求，進行小批量多品種生產，并于20xx年通過了ISO9000質量認證。20xx年，我司與博世集團合資成立南京搏峰電動工具有限公司。該公司投資2500萬美元，博世和我司各占50%的`投資份額。搏峰公司坐落于德朔工業園區內，專業從事臺型電動工具及相關產品的研究、開發、測試與制造。目前年產量50萬臺，年銷售達到2700萬歐元，預計在未來的五年內生產規模達到80-100萬臺公司總投資將超過2千萬歐元，員工總數將達到1000人左右。博世在全球所有的臺型工具將全部在搏峰生產，這意味著搏峰公司將成為全球臺型電動工具的頂尖專業制造商之一！一直把自主研發作為企業發展的核心，20xx年，投資2億人民幣、36000平方米的研發中心投入使用，其內部研發人員將達到200名以上。截止目前為止，公司已獲得國內外各項專利277項。20xx年度，公司共獲國內外專利423項。測距儀、掃平儀、激光標線器等多次獲得省市高新技術認定。德朔是同行業內首家把激光技術批量運用到電動工具上的企業。公司自主研發的激光測距儀、激光掃平儀、激光標線器均處于國際領先地位，均獲得了省、市高新技術產品的認證。

　　下面就說說自己的工作內容及感想。

　　工作內容：負責檢驗加工中心生產出來的汽車零件尺寸是否符合標準，

　　一、品德和個人修養及職業道德方面

　　1年來，本人認真遵守勞動紀律，按時出勤，有效利用工作時間；堅守崗位，需要加班完成工作按時加班加點，保證工作能按時完成。認真學習知識；具有強烈的責任感。積極主動學習專業知識，工作態度端正，認真負責地對待每一項工作。

　　二、工作崗位和工作能力方面

　　我的工作崗位是一名質量員、一個把握工程質量的重要崗位。我深知我的重要性，說以我本著“把工作做的更好”的目標，扎扎實實干好本職工作，并且在工作之余我努力的學習專業知識充實自己，雖然在工作上會遇到很多挫折但是我相信我自己。有句話說得好“從哪里跌倒、就從哪里爬起來”我還很年輕秉著笨鳥先飛的思想，我想信只要我付出的比別人多肯定能泥補我在專業知識上的不足。

　　三、總結了1年來的工作，雖然取得了一點的成績，自身也有了很大的進步，但是還存在著以下不足:

　　1、是有時工作方面與領導的要求還有一定差距。一方面，由于個人能力和素質不夠高，一方面就是工作量多、和時間比較緊時，工作效率不高。工作時責任心不強、有點小馬虎。

　　2、是有時工作敏感性還不是很強。對領導交辦的事不夠敏感，有時工作沒有提前，上報情況不夠及時。

　　3、是在工作崗位上發揮不夠明顯。對全局工作情況掌握不細，還不能主動、提前想辦法，許多工作還只能算是一般般。

　　4、是在社交方面我還純在很大的不足，有時心里面有的表達不出來，有些話不是太敢說出來沒有膽氣不夠陽剛，在處理有些事情時還需要領導的幫助。

　　5、就是在質量檢查方面不夠細致、專業知識不夠充足，有好多東西明知道時錯的卻說不出來為什莫。在檢查過程中呢又不是很仔細。是因為檢測之前沒有做好充分的準備，在檢查過程中有點手忙腳亂，往往重視了這頭，卻又忽視了那頭，有點頭重腳輕，沒能全方位的進行系統的工作

　　四、未來的工作打算

　　1、我將進一步發揚優點，改進不足，全力做好本職工作。要保持良好的精神狀態，發揚吃苦耐勞、知難而進、精益求精、嚴謹細致、積極進取、“敢打敢上”的拼搏精神。理清工作思路，提高辦事效率。

　　2、在檢驗之前，我首先要了解需要檢驗的項目，檢測方法及技術要求等才能在檢查檢測工作中做好事前的準備工作。并且在檢查前應該做好事前準備，檢查時認真監督。

　　3、在檢查過程中做好監督工作，及時發現并糾正檢驗過程中存在的問題。對質量要求較高的加工工序的加工工藝的生產、全過程跟蹤檢查確保每道工序合格。對進場的構件嚴把質量關，以免構件出現質量問題影響工程質量且浪費人工。

2025頂崗實習總結1500字 篇15

　　通過在生物科技有限公司的實習學習，鞏固、擴大和加深我們從課堂上所學的理論知識，也讓我們更進一步實地了解到化工生產的意義及目的。在這段時間里，我學到了很多在學校里學不到的東西，也認識到了自己很多不足，感覺受益匪淺。

　　對我而言，實習可以使每一個學生有更多的機會嘗試不同的工作，扮演不同的社會角色，逐步完成職業化角色的轉化，發現自己真實的潛力和興趣，以奠定良好的事業基礎，也為自我成長豐富了閱歷，促進了整個社會人才資源的優化配置。

　　以下是我在實習期間對工作的總結以及一些自己的心得體會：

　　首先實習或者是正式上班以后，這才是我們很正獨立自主學習的開始。因為從那一刻開始我們真正意義上離開了學校離開了老師。沒有人會在對我們進行督促教育，一切只能靠自己去學習。開始的時候感覺真的很絕望對自己沒有一點點的信心，那種無助的感覺現在依然記得和清晰。

　　之前在學校的時候學過了很多的專業知識，而且自認為自己所學的專業知識很廣泛，可以運用到各個化工生產車間的實驗室中。其實在進入工廠之前我曾想過在化驗室其實都一樣吧，沒有什么大的變化，用的儀器都應該是一樣的，可是沒想到來了單位以后根本就上不了手，在學校的實訓每次儀器老師給調好了、標準溶液老師給配好了，我們就是練習一下罷了，來了單位就不一樣了，什么都得自己動手做的怎么樣也沒有老師給指導，這讓我有點措手不及。還好有老師傅的不斷鼓勵和支持，我們才能一直堅持下來。

　　因為沒有做好心理準備所以開始工作時有點焦頭爛額的，盡管有師傅們在可是還是不知道該如何下手。以前學習的理論知識感覺一點也沒有能用得到的，因為在記憶力里做實驗是一件很簡單的事，所以也沒進行過詳細研究。一接觸才知道其實化驗室里需要學習的也有很多、需要研究的也很多。那會感覺特別的灰心，感覺三年的大學全部都沒有意義了。后來隨著時間的慢慢增長，自己接觸的東西多了，同時還有師傅們的悉心教育，那種力不從心感覺的消失了。自己也重新樹立起了信心，開始努力的學習。慢慢的我發覺以前學過的理論知識或多或少還是有用的，因為也可以運用到我現在的工作當中。

　　通過這段時間的實習，我才真正的發現理論和實踐綜合在一起的重要性。有扎實的理論知識固然重要，但是把理論知識運用到實踐當中并沒有想象中的那么簡單明了，因此我感覺差距真的太遠。理論中這樣做是對的但實際并不一定對，因為我們需要考慮實際生產中存在的許多外在的干擾因素，不論是人為的還是自然的，由此而來理論和實踐就會有很大的差距。這是讓我受益匪淺的。

　　實習期間學到的不僅是知識還有許多生活經驗，因為作為學生面對的無非是同學、老師、家長，而工作后就要面對更為復雜的關系。無論是領導、同事還是客戶接觸，都要做到妥善處理，要多溝通，并要設身處地從對方角度換位思考，而不是只是考慮自己的事。

　　雖然實習生活即將結束，但是它將成為我生命中美好的回憶，我深刻體會到，走出校門，只是第一步，我們在工作經驗，社會歷練，人際交往上體現出來的稚嫩，在這一次的實習中完全表露出來，而且我們所缺乏的還不僅僅如此，所以在以后的生活和工作中，我要不斷的充實和豐富自己，不放棄任何能夠鍛煉自己的機會，通過這次實習我真正感覺到步入社會后我們要學得的東西很多，差距還是有的，專業課知識的欠缺、動手能力不足等等，我也知道這不是一天兩能夠學會的，在這次實習中取得了一些成績，得到了許多寶貴的經驗，但我深知千萬不能滿足現狀，我還要不斷努力，發揚成績，勇于拼搏，爭取更大的進步！在這段實習的日子里，我發現自己有很多不足之處，感到自己以前學習得不夠認真、還是比較幼稚等一些問題，結束后一定要認真總結為以后的學習和工作做一個系統而縝密的計劃和安排。

　　總之這半年的實習生活使我收獲了太多太多。使我從稚嫩走向成熟；從猶豫走向果斷；從瞻前顧后走向干脆干練；由一個處世尚淺的少女變成了經驗豐富的“老者”。使得自己在不斷的提高與完善。這些都為我今后的奮斗打下了堅實的基礎。

　　我相信，今后的實習過程中，無論碰到什么，我都會勇往直前，決不畏縮。我會勇敢地走下去，因為不管有再多荊棘，前途都必將是光明的。

2025頂崗實習總結1500字 篇16

　　時間如流水轉瞬即逝，轉眼間我的頂崗實習已經結束，而我的大學生活也將接近尾聲。剛進大學校門的那張稚嫩的臉仿佛就在昨天，可如今卻快要跟這大學生活說再見了。回首自己走過的那些路程，有酸有甜，其中頂崗實習給了我很大的收獲。

　　頂崗實習是大學生步入工作崗位之前的緩沖期和過渡期，也是大學生自身工作能力的磨刀石。人生中總有許多的第一次，雖然之前有做過不少的兼職活動，但是畢竟跟這次不同，它是我人生路上的第一份正式的工作。讓我從課本中的理論知識用到了實踐，真正做到了理論與實踐的結合，為我以后的工作奠定了基礎，同時，也使我第一次真正感受到了從一個學生轉變到一個職業人的過程。

　　剛進入公司的那幾天，是給我們進行一系列的培訓，讓我們大致了解了公司的一些基本情況以及相關的一些業務知識。在培訓期間，我們還像在學校里聽課一樣，但是我們似乎更認真更仔細地在聽，生怕漏聽，少聽，碰到不懂的就問，因為我們深切地知道，多懂一些總是有優勢的。但是，當我們結束培訓開始工作的時候，才發現其實并不是那么簡單的，理論只是起輔助作用，實踐是最重要的。

　　在工作中，公司的每位員工都是我的前輩，我有什么不懂的都虛心地請教他們。但是接踵而至的便是令人感到壓力的競爭，雖然每個行業都存在競爭，但是在一個公司里，在一個辦公室里，平時都是同事，朋友，但同時也存在一種關系，那就是競爭關系，這個讓給我親身體驗到了這個弱肉強食的社會，也讓我學會了堅強與微笑。

　　當然，在實習的這段期間，首先，第一個讓我懂得了什么叫團隊精神。在內特爾萊工作，營銷的分為兩個組，每個組都在競爭業績，有時候不僅僅是個人的`業績，團隊的業績也是非常重要的，一個人的力量是渺小的，但是正所謂“眾人拾柴火焰高”，集體的力量是無窮大的。所以，這就使我們學會了辦事情認真，仔細地對待，學會了團結，分工和互相協調，使我們體會到團隊精神在工作中的重要性。

　　其次，我們學會了勤儉節約的好習慣。工作了才明白掙錢的不容易，可以說這次實習給我們上了一堂無形的思想政治課，讓我們受益匪淺，教育深刻。第三，還讓我學會了如何與人去溝通，電話銷售就是要在電話中與客戶不斷地交流，不斷地挖掘新客戶以及幫客戶解決問題。不僅是與客戶交流，還有與同事之

　　間的交流。同事之間或許有時候會存在摩擦，處理不好，將會影響工作。這就讓我懂得了人際關系的重要性，一個好的人緣將會給我們的工作帶來無限的歡樂和方便。最后，在工作中也讓我習慣不斷的去總結和思考。無論是什么工作，都要有好的方法。有時候方法對了，再加上自己的努力，做起事情來就會事半功倍。

　　總的來說，我覺得在內特爾萊的這次頂崗實習讓我學到了很多，那些是在課堂上，教學上，課本上都沒有的東西。與此同時，也讓我懂得了很多為人處事的道理。相信這次珍貴的頂崗實習是我人生中難忘的一次經歷，這種經歷會一直伴隨我以后的生活和工作。

2025頂崗實習總結1500字 篇17

　　青島平川物流有限公司成立于1998年，為與青島開發區前灣港路，是專業從事貨運、倉儲、包裝分揀的大型物流企業�，F有員工120余人，公司現有庫場面積7000余平方米，各種運輸車輛120臺。公司成立十年以來，一直以安全、快捷、守時守信、誠信經營為本，贏得了眾多企業與客戶的信賴，在業界有著良好的企業形象。近年來公司不斷發展壯大，公司為適應市場，適應物流行業激烈的競爭，滿足社會各界朋友的需求。不斷開拓創新，更新車輛設備，提高服務質量!目前平川物流已成立了以青島為總公司，下轄濰坊、淄博、日照三個分公司�；�本形成了以山東省內線路運輸為依托，覆蓋全國的物流絡。完全有能力實現點對點，門對門的一流服務。近年來，平川物流公司外塑形象，內抓管理，大力加強公司內部制度化，專業化，規范化建設。努力與國際物流業接軌，不斷開拓市場，增強企業競爭力，努力塑造山東的知名物流品牌。

　　1.1平川物流業務范圍

　　青島平川物流有限公司依托青島港，提供全面的貨物運輸儲存服務，服務絡遍及全國各地。平川物流與多家大型企業保持業務往來，簽訂合約運價協議，與多家船東開展了電子商務合作，在上實現電子海運訂艙、貨物跟蹤，從船期查詢、訂艙、確認、到提單制發等。

　　集裝箱運輸：利用港口班輪密集的優勢，配備內陸拖車服務，平川物流都能夠為客戶提供靈活多樣的選擇，包括不同的起運港青島、日照等，包括各大船公司wanhai，cscl，norasia，yangming，maersk，cnc，apl，msc，cosco，nyk，oocl，rcl等;。 散貨運輸：平川物流與多家大型物流公司合作，提供青島、日照等山東省內主要港口、內陸點的散貨拼箱服務。確�？蛻裟軌蛞宰畹偷某杀咀羁斓乃俣劝踩�到達目的地。

　　海運進口：平川物流可以通過國外代理絡，為國內進口商提供進口海運服務。根據客戶要求，在起運港安排集裝箱運輸，在國內目的港提供整箱提貨、拆箱分拔、報關報檢、拖貨至工廠等服務。

　　2.實習主要工作

　　平川物流公司理貨員的職責包括現場的理貨，點數!集裝箱拆箱裝箱的監督管理，倉庫貨物發貨的監裝，理數�，F場車輛的`調度，開單.以及隨公司業務人員到港口提貨，裝車等業務平時倉庫的管理，報表等工作!

　　2.1工作要求

　　1服從領導、聽從指揮，工作認真積極主動，責任敢強，熱愛理貨工作!

　　2.要有過硬的業務素質

　　3.注重素質修養，搞好公司于客戶以及提貨司機的關系，維護公司的良好形象

　　4.對待工作認真負責，不敷衍對待，認真做好本職工作。 5.工作交接班時要將具體工作交代清楚，做好報表。 6.有良好的安全意思，穿戴好勞保設備不違章作業，做到安全第一

　　2.2集裝箱裝箱

　　(1)貨物裝箱不能隨到隨裝，必須依據訂艙清單事先編妥分箱積載計劃，按計劃裝箱。

　　(2)備妥必需的合格的隔墊物料及捆扎加固材料。 (3)注意貨盤，叉槽的放置方向正確。 (4)裝箱時必須考慮方便拆箱卸貨。

　　(5)重量分布要平衡，記載后重心接于箱子的中心，避免在卸運過程中傾斜，翻倒。

　　(6)硬包裝的貨物裝箱時，應用墊料以免沖壓其他貨物或碰壞內壁。

　　(7)袋裝貨最好不與箱裝貨同裝，不能避免時要用墊板。 (8)有凸出、隆起或四邊不規則包裝的貨，如無用適當墊料，不能與其它貨物同裝在一起。

　　(9)濕貨包括桶裝、罐裝液體貨應用墊料并裝在底層。 (10)不同種類包裝必須保持分票積載，如木板包裝貨與袋裝貨之間，必須有保護性的隔墊，否則不能同裝;

　　(11)海關監管或可能被查驗的貨物必須分裝出在箱門口。 (12)任何時候，都不能把貨物直接固定在集裝箱內部任何一個平面上，因為鉆孔會破壞箱子的水密性。

　　(13)不要用不同包裝的貨填塞空位，除非這兩種包裝貨物是完全適合拼裝的。

　　(14)包裝損壞的貨物，即使損壞表面是微小的，也不能裝箱，裝箱前壞包裝要修復好，才能裝入箱內。

　　(15)裝貨完畢要檢查，做到貨物不松動，以免箱子傾斜造成貨損

　　2.3散貨發貨

　　由供貨車到達月臺開始，經進貨作業確認進貨品后，便依次將貨品入庫儲存。為確保在庫貨品得到良好的管理，需進行定期或不定期的盤點檢查。當接到客戶訂單后，先將訂單依其性質做訂單處理，之后即可按處理后的訂單信息將客戶訂購貨品從倉庫中取出進行揀貨作業。揀貨完成后一旦發覺揀貨區所剩余的存量過低，則必須由儲區來補貨，當然，若儲區的存量也低于標準，便應向上游采購進貨。而從倉庫揀出的貨品經整理后即可準備出貨，等到一切出貨作業完成后，司機便可將貨物裝上配送車，將之配送到各個客戶點交貨。

　　2.4集裝箱拆箱

　　進口集裝箱貨物拆箱鑒定，主要由收貨人申請。屬非強制性檢驗。申請的目的是判斷貨損、貨差的原因，明確責任方，以利于索賠。鑒定內容：集裝箱外表和封識完好情況;箱內貨物積載和防貨損的措施的情況;箱內貨物件數和受損情況等。貨物確認后進行卸車，入庫! 2.5倉庫理貨

　　(1)號垛字跡整齊清楚，寫在明顯的位置上。

　　(2)庫內貨物碼放整齊、成行線，庫外貨物碼放標準一頭齊 (3)不時同一票的多票貨物，不準一盤碼放

　　(4)對同一票貨物不同包裝，不同顏色的貨物，在收貨記錄上寫明件數，并通知代理和裝拼業務員。

　　(5)一個貨垛上的多票貨物，碼放在一個貨盤上，要寫清提單號，每票的件數以及總數，并在收貨記錄上做好記錄 6收貨件數與收貨記錄不符，收貨單需要反計劃改件數。 (7)對自己所負責的作業區、場、機械與人員的安全及裝卸工藝與碼盤質量，負有監督、檢查、指導責任。對由于指揮不當或脫崗而引發事故應負責任。

　　(8)遵守公司各項安全規定和本崗位操作標準，保障工作質量。發現隱患，及時上報。

　　(9)熟悉掌握機械和工屬具的性能、負荷以及使用的有關規定，指導現場作業。不可違章操作。

　　(10)作業前，穿戴個人防護用具。作業中，隨時糾正違章行為，及時處理危險情況。

　　(11)收貨時，做好貨物殘損記錄。對貨物包裝大小不同的貨物，要安排專人點件數。

2025頂崗實習總結1500字 篇18

　　頂崗實習是學院培養高素質工程技術人才安排的一個重要實踐性教學環節，是將學校教學與生產實際相結合，理論與實踐相聯系的重要途徑。其目的是使我們通過實習在專業知識和人才素質兩方面得到鍛煉和培養，從而為畢業后走向工作崗位盡快成為業務骨干打下良好基礎。

　　不知不覺中，在這個崗位上我已經工作了四個月，隨著時光的飛逝我的頂崗實習也悄無聲息地結束了。通過這段時間的實習，學到一些在學校里學不到的東西。因為環境的不同，接觸的人與事不同，從中所學的東西自然也就不一樣。我們不只要學好學校里所學到的知識，還要不斷從生活實踐中學習其他的知識，不斷地從各方面武裝自已，才能在競爭中突出自已，表現自已。要學會從實踐中學習，從學習中實踐。在實習的這段時間里，雖然有時候工作很苦很累，但是我感到更加的充實，我從中體會到了為人處事的許多道理與方法，學會了自主學習，也學會了保持自強不息和持之以恒的良好心態，從實踐中學到了專業技術，積累了實踐技術經驗。還有就是做事不可以眼高手低，往往看似簡單的東西想要做好卻并不容易，只有親身實踐才能知其根本，才會做出理想的成績。這些對我以后的學習和工作將有很大的影響。但是在今后的工作和學習中，我還要更進一步嚴格要求自己，虛心向優秀的同事學習，繼續努力改正自己的缺點和不足，爭取在思想、工作、學習和生活等方面取得更大的進步。

　　當然想要自己成為一個平時看的見，關鍵時刻論的出來，危機來臨能豁的出來的有用人才。就必須不斷的學習新知識，因為知識的積累也是非常重要的。四個月實習下來，使我受益良多，具體的實踐體會如下：

　　1、是要有堅定的信念。不管到那家公司，一開始都不會立刻給工作我們實習生實際操作，一般都是先讓我們看，在這段時間里很多人會覺得很無聊，便產生離開的想法，在這個時候我們一定要堅持，輕易放棄只會讓自己后悔。其實對于些困難我們要端正心態，對于我們前進道路中的困難，取決于我們踏腳的位置，那樣困難也能變成我們飛速成長的'跳板。

　　2、要認真了解公司的整體情況和工作制度。只有這樣，工作起來才能得心應手。

　　3、要學會怎樣與人相處和與人溝通。只有這樣，才能有良好的人際關系。工作起來得心應手。

　　4、要態度端正。到公司工作以后，要知道自己能否勝任這份工作，關鍵是看你自己對待工作的態度，態度對了，即使自己以前沒學過的知識也可以在工作中逐漸的掌握。態度不好，就算自己有知識基礎也不會把工作做好。

　　5、要學會虛心，因為只有虛心請教才能真正學到東西，也只有虛心請教才可使自己進步快。

　　總得來說在實習期間，雖然很辛苦，但是，在這艱苦的工作中，我卻學到了不少東西，也受到了很大的啟發。我明白，今后的工作還會遇到許多新的東西，這些東西會給我帶來新的體驗和新的體會。因此，我堅信：只要我用心去發掘，勇敢去嘗試，一定會得到更大的收獲和啟發。

2025頂崗實習總結1500字 篇19

　　20xx年1月6日，我結束了在肇慶第四小學為期17周的頂崗實習，那天下午，隨著汽車的啟動，我不得不跟四小說再見，跟可愛的學生說再見，跟尊敬的老師說再見，小學頂崗實習總結。三個多月之前，懷著興奮的心情來到四小，對于周圍的一切很陌生、很茫然。三個多月之后，懷著不舍的心情離開四小，將這里的一草一木和在這里度過的每一天化作美好的回憶！

　　這三個多月里，我收獲了知識，收獲了技能，收獲了經驗，更收獲了快樂和感動！翻開記錄每天生活的日記本，實習生活的點點滴滴歷歷在目：

　　班主任工作篇

　　為什么最先提到班主任工作呢？因為我在班主任工作中收獲最大。我擔任的是四（2）班的班主任。猶記得實習的第二天下午，我站在教室外面的走廊，焦急地等待著龍老師將我介紹給學生，當時一直煩惱著進入教室之后該怎么做，說些什么，還沒想好答案，龍老師已經叫我進去了，龍老師開始向學生介紹我，而我還是很拘謹，不知道說什么，只是微笑地看著一張張陌生的笑臉，就這樣我的班主任工作開始了。

　　在管理早午讀中逐漸成長與進步

　　班主任的日常工作包括：跟早讀午讀、批改作業登記本、早操、送放學。最初的時候，學生完全不把我當回事，每天早上任由我在講臺前一遍又一遍地強調拿出作業本和早讀，他們就是無動于衷，繼續聊天、吵鬧、追逐，每次都是到了上課還沒收好作業，更別說是進行早讀。面對這種情況，我感到挫敗，但不氣餒，畢竟才剛剛開始，挫折是難免的，努力尋求改變的辦法。某一天，一個學生對我說：“老師，你不能這么溫柔（性格使然，不是我能控制的），要是你像龍老師那樣嚴格，我們就不會這樣了�！�

　　誠然，小學生很精，知道對于不同風格的老師要不同對待，但我實在嚴格不起來，因此，我只能尋求別的解決辦法——不再只是站在講臺前喊破喉嚨，而是直接走到每位學生的身邊，督促他們拿出作業本和課本，此時他們會理直氣壯地回答：“組長還沒有收作業，班長還沒有帶讀�！甭牭竭@樣的回答，我雖然很火大，但還是耐心地向他們講道理——讀書是自己的事，不是為別人而讀。通過這樣的方式，早讀和午讀的情況有所好轉，大部分學生還是能夠聽勸，認真讀書。一段時間之后，大部分學生變得比較自覺，在我走進教室之后，聚在一起打撲克的學生能夠自覺收起撲克牌，回到自己的位置準備讀書；發呆的學生看到我的眼神后，開始翻開書包，拿出作業本和課本；這是我感到欣慰的，讓我體會到工作的成就感。當然還是有幾個“調皮份子”繼續我行我素，不遵守紀律，無論我說多少次還是不讀書，最后我也無能為力。

　　批改作業與試卷，掌握學生的學習情況

　　早讀結束之后，我協助龍老師批改學生作業，最初我負責批改作業登記本（學生記錄每天各科的作業），這項工作比較簡單，只要在每個本子上批上“閱”字就行。后來我開始幫龍老師批改語文的`字詞本和練習冊，因為不是本學科的知識，我對于語文還是有很多不明白的地方，龍老師非常認真地向我說明應該怎么批改作業，剛開始我為給學生打多少分感到為難，擔心所給的分數與龍老師的差距太大。后來，龍老師在我批改作業時指導我該注意的地方以及給分的標準，慢慢地，我開始有所領悟，不再那么小心翼翼，開始學生的作業本中寫上評語（對于小學生，要多給予鼓勵），表揚認真的學生、進步的學生，批評懶惰的學生、馬虎的學生。

2025頂崗實習總結1500字 篇20

　　通過公司的面試后，在20xx年xx月xx日榮幸地成為廣東省源天工程公司中的一名實習生，開始了自己在工作生涯的第一步。負責指導我的是一名姓陳的量測主管,而實習內容主要是看圖和量測樣品的儀器及監測運用。經過師傅的悉心教導,很快我就熟悉了工作，實際操作能力也有所提高,以下就是我的一些實習體會。

　　第一:真誠待人

　　我剛來報到時,遇到很多新的面孔,由于和他們未熟悉,所以不敢和他們說太多的話,而且對工作未曾了解,開始覺得不太適應。后來我慢慢發現,只要真誠待人,虛心請教同事,他們也很樂意和我交往。還教會我一些技術,由此我深感真誠的重要性,在公司里不但要學會如何做事,而且要學會如何做人。正確處理同事之間的關系是非常重要的,它會關系到你能否開展工作。孤芳自賞并不能說明你有個性,過于清高是很難融入大集體的。

　　第二:勤學好問

　　剛來到單位時,我對很多方面都未熟悉,這就需要我勤學好問。因為經驗對于新人來說是很重要的,不過能學到東西才是最重要的。而且我時刻提醒自己，來這里是來實習學東西的，不是來玩的，更不能因為一點的自以為是的成就，就沾沾自喜，驕傲自大。在學習的領域里，只有勤學好問。 第三:講究條理

　　年輕人剛到工作單位時往往會表現急躁,這是正常的,但最好不要急功近利,急于表現自己可能會使自己處于不利地位。我們要抱著踏實的態度來做事,虛心點往往能得到別人的認同。其實我發覺前輩做事有一點很值得學習的,就是他們做事很講究條理,他們遇到問題會一步步去解決,而不是驚慌失策。 第四：多和同事交流

　　同事們都有工作經驗，多和他們交流，能從中學到不少社會經驗，也可避免走一些彎路。在實習中，我在公司前輩的熱心指導下，積極參與工作，注意把書本上學到的測量理論知識對照實際工作，用理論知識加深對實際工作的認識，簡短的頂崗實習工作，既緊張，又新奇，收獲頗多。

　　通過實習，使我對測量日常工作有了深層次的感性和理性的認識。精密量測及機件檢驗為精密加工中最重要的項目之一，機械加工有關制品的尺寸、工差、配合及幾何形狀等檢測工作，全部要依賴正確的`量測技術理念及精密量具來完成。

　　回顧我的實習生活，感觸是很深的，收獲是豐碩的。實習中，我采用了看、問等方式，對測量這工作的開展有了進一步的了解，分析了各種不同的施工放樣的特點、方式。實習帶給我不僅僅是一種社會經驗,更是我人生的一筆

　　財富。更可喜的是我在實習期間還結識了一些好朋友,他們給予我不少的幫助。俗語說:紙上得來終覺淺。沒有把理論用于實踐是學得不深刻的。

　　展點和基準很重要，展點的好壞與實驗儀器的架設及其整平決定了測量的速度；實驗儀器的架設及其整平對實驗數據的誤差有很大的影響。

　　總之：通過這次實際的測量頂崗實習，讓我學到了很多實實在在的東西，比如對實驗儀器的操作更加熟練，識圖能力的顯著提升，測量及其放樣等課堂上無法做到的東西，很大程度上提高了動手和動腦的能力，同時也拓展了與同事的交際、合作的能力。一次測量工作要完整的做完，單單靠一個人的力量和構思是遠遠不夠的，只有多人的合作和團結才能讓工作快速而高效的完成。這次實習的內容是對工程測量知識的實踐化,實習的要求是對測量的實際操作能夠達到基本掌握的程度。這次實習與以前的課堂實習相比，時間更加集中、內容更加廣泛、程序更加系統，實驗測量儀器更齊，完全從控制測量生產實際出發，加深對書本知識的進一步理解、掌握與綜合應用，是培養我們理論聯系實際、團結工作能力、綜合分析問題和解決問題的能力、組織管理能力等方面素質。也是一次具體的、生動的、全面的技術實踐活動。

　　致謝

　　大學生活一晃而過，回首走過的歲月，心中倍感充實，當我寫完這篇定崗實習報告的時候，有一種如釋重負的感覺，感慨良多。

　　首先誠摯的感謝我的企業指導教師和學校管理教師。他在忙碌工作中擠出時間來審查。還有教過我的所有老師們，你們嚴謹細致、一絲不茍的作風一直是我工作、學習中的榜樣；他們循循善誘的教導和不拘一格的思路給予我無盡的啟迪。

　　感謝幾年中陪伴在我身邊的同學、朋友，感謝他們為我提出的有益的建議和意見，有了他們的支持、鼓勵和幫助，我才能充實的度過了大學學習生活。

2025頂崗實習總結1500字 篇21

　　(一)、實習崗位

　　監理員

　　(二)、實習崗位主要工作內容

　　1、檢查施工單位投入工程的人力、主要設備的使用及運行狀況，監理頂崗實習總結。

　　2、進行見證取樣。

　　3、復核工程計量有關數據。

　　4、檢查工序施工結果。

　　5、發現施工作業中的問題，及時指出并向專業監理工程師報告。

　　實習主要過程

　　(一)、了解參建工程工程概況

　　1.地理位置及主要功能

　　1.1地理位置

　　本工程位于山東省濟南市歷城區彩石鎮彩石六村，北臨旅游路，南街蟠龍山森林公園，地理位置優越，自然環境資源極佳。

　　1.2主要功能

　　高層業務技術用房及附屬裙樓。

　　2.建筑設計

　　2.1建筑設計概況

　　地塊總規劃用地面積93379平方米，項目位于地塊東側，地上總建筑面積40562.03平方米，地下面積9509.28平方米，總建筑面積50071.31平方米。本建筑地下一層，地上十五層，地面以上高度為65.15米左右，兩側附屬裙樓地上四層，地面以上高度為20.45米左右，建筑結構安全等級二級，設計使用年限50年，抗震設防烈度為6度，耐火等級為一級。地上為辦公，技術用房，專業機房，會議室，報告廳，餐廳，接待等，屋頂局部有電梯機房，水箱間。地下一層為停車庫，變配電室，設備機房，消防水池等。

　　3.主要建筑做法

　　3.1 地下部分墻體：鋼筋混凝土墻。

　　3.2 地上部分墻體：200厚加氣混凝土砌塊墻，外貼50厚巖棉保溫板，外飾面為涂料3.3 屋面：上人平屋面，非上人屋面

　　3.4 門窗：外門窗及玻璃幕墻采用中空玻璃，PA隔熱鋁合金框3.5 內裝修：普通裝修、精裝修。

　　4.本工程參建單位及參建各單位

　　(二)、實習期間的工作內容

　　20xx年8月3日，我來到了位于濟南市歷城區彩石六村的1221工程項目監理部，在此從事工程監理工作，主要負責監理信息資料管理、施工現場巡視、旁站等工作。在我到崗時，該工程處于土石方開挖階段，這對我來說非常有利，我可以從基礎開始深入的了解各項施工工序及詳細的施工流程，實習總結《監理頂崗實習總結》。

　　初到施工現場，工程還處于土石方開挖階段。在總監的指導下，我先是對該工程有了一個大致的了解，總監向我說明了往后我的工作范圍以及工作中所要注意的事項，我也在《建設工程監理規范》GB50319-20xx這本書中詳細了解了各監理人員職責以及工作重點，深入學習了書中“監理文件資料管理”這一章節，為今后的工作開展打下基矗在前期的工作中，參加了圖紙會審、基槽驗收等各項工作，對我受益匪淺。

　　在監理實際工作中，要求施工單位推行全面質量管理，建立健全質量保證體系，做到開工有報告，施工有措施，技術有交底，定位有復查，材料、設備有試驗，隱蔽工程有記錄，質量有質檢、專檢，交工有資料。

　　在工程質量控制方面，采取主動控制與被動控制相結合，監理工作主動進行，以預防為 4主，對承包商資質進行審查，重點審查企業注冊證明和技術等級，交驗有關證件(復印件)，了解技術力量簡況，主要施工安裝經歷等，檢查砂、石、水泥、鋼筋等材料的供應情況及砼、砂漿的配合比。根據工程特點及影響工程質量的關鍵部位，審核承包人提交的施工組織設計，并針對其不足之處提出改進意見，核查進廠材料的原始憑證、檢測報告等質量證明文件。

　　進行事前控制，確保工程質量事故不發生或少發生。例如：冬季施工，氣溫較低，砼澆灌、砌體砌筑等都不易保證質量，因此要求施工單位提供冬季施工方案，提前預防，避免凍害發生。在監理工作中，要求施工單位在施工中，按照設計內容、設計要求、施工驗收規范，按質、按量施工，確保了施工質量。在各工序施工中，要求施工單位嚴格執行國家和地方有關施工安裝的質量報驗制度，對施工單位交驗的有關施工質量報表及時檢查認定，根據設計文件及承包合同中有關工程量計算的規定，對承包單位申報的已完工程的工程量進行審核、簽認。

　　監理記錄是工程監理不可缺少的環節，本人有完整而充分的監理日記，詳細的記錄了每天施工現場的有關情況，為公平的解決業主與承包商的爭端提供可靠的依據。

　　(三)、現場收獲

　　1.鋼筋工程

　　鋼筋工程是鋼筋混凝土工程中很關鍵的一個分項，鋼筋的設計、加工及安裝的好壞，直接影響工程的質量。

　　施工工藝

　　1.1鋼筋制作

　　鋼筋加工制作時，要將鋼筋加工表與設計圖復核，檢查下料表是否有錯誤和遺漏，對每種鋼筋要按下料表檢查是否達到要求，經過這兩道檢查后，再按下料表放出實樣，試制合格后方可成批制作，加工好的鋼筋要掛牌堆放整齊有序。

　　(1)鋼筋表面應潔凈，粘著的油污、泥土、浮銹使用前必須清理干凈，可結合冷拉工藝除銹。

　　(2)鋼筋調直，可用機械或人工調直。經調直后的鋼筋不得有局部彎曲、死彎、小波浪形，其表面傷痕不應使鋼筋截面減小5%.

　　(3)鋼筋切斷應根據鋼筋號、直徑、長度和數量，長短搭配，先斷長料后斷短料，盡量減少和縮短鋼筋短頭，以節約鋼材。

2025頂崗實習總結1500字 篇22

　　離開學校的那一刻起，我就知道我將經歷一段特殊的不平凡的并且充滿收獲的人生旅途，那旅程必定在我的生命中寫下濃墨重彩的一筆，必定會在我的生命中留下絢爛多彩的回憶，必定會給我帶來生命中無與倫比的財富。畢業實習是我們大學期間的最后一門課程，不知不覺我們的大學時光就要結束了，在這個時候，我們非常希望通過實踐來檢驗自己掌握的知識的正確性。在這個時候，我來到浙江新東方建設有限公司在這里進行我的畢業實習。為了達到畢業實習的預期目的。在學校與社會這個承前啟后的實習環節，我們對自己、對工作有了更具體的認識和客觀的評價。在整個的實習工程中，我總共做了以下的一些工作，同時自己的能力也得到了相應的提高：

　　1、工作能力。在實習過程中，積極肯干，虛心好學、工作認真負責，勝任單位所交給我的工作，并提出一些合理化建議，多做實際工作，為企業的效益和發展做出貢獻。畢業頂崗實習總結

　　2、實習方式。在實習單位，師傅指導我的日常實習，以雙重身份完成學習與工作兩重任務。向單位員工一樣上下班，完成單位工作；又以學生身份虛心學習，努力汲取實踐知識。

　　3、實習收獲。主要有四個方面。一是通過直接參與企業的運作過程，學到了實踐知識，同時進一步加深了對理論知識的理解，使理論與實踐知識都有所提高，圓滿地完成了教學的實踐任務。二是提高了實際工作能力，為就業和將來的工作取得了一些寶貴的實踐經驗。三是在實習單位受到認可并促成就業。四是為畢業論文積累了素材和資料。

　　實習總結及體會：

　　在摸索中，為期一年的頂崗實習結束了。實習報告帶給了我太多的回憶與反思。我虛心聽取老師和同學的意見，盡我最大的努力認真做好每一件事。我很慶幸我和同事們的關系很融洽。同時我在實習中也發現自己很多的不足。這次實習對我的社會經驗、人際關系也有很大的幫助。

　　“團結、合作、謙虛”這三個詞我的體會也比較深。做任何事包括做實驗都不是孤立的，不是你“閉門造車”，而是一個需要和他人交往的過程。這就要求我們要團結，要有合作精神，要注意和他人的溝通，要謙虛，不懂就問所謂“知之為知之，不知為不知”。

　　我知道“萬事有利必有弊”的道理，也知道“多行不義必自斃”。但十幾年的理論知識仿佛就是一堆讓當代人恨之入骨的贅肉，恨不得立刻恢復當初的一無所知，來避免師傅一遍又一遍的斥責。類似“別跟我說廢話”“你那些只能在靠證件的時候用的到”的話，即便才工作一年，卻已經聽到了太多太多。聽得耳朵長繭，還依然不太愿意承認這么多年的學習其實只是為了給自己一個交代。在初次踏入社會的我們身上，可能充滿著初生牛犢不怕虎的優良精神。然而如此精神帶給我們的可能僅是那股不輕言放棄的倔勁而已吧。而且這股倔勁也只會讓我們顯得愚蠢得可笑。

　　即將踏上社會的我們還有太多太多需要學習的東西。實習報告我們沒有足夠的知識做鋪墊，更沒有足夠的實戰經驗。如此一番并不樂觀的甚至可以說是悲觀的言辭，只是我這個初出茅廬的“菜鳥”的一點牢騷�！拔以试S自己像蝸牛一樣一步一個腳印的開始，卻不允許自己不思進取得活著�！泵總�人都有自己對待生活的態度，對待挫折的態度和對待成功的態度。也許并沒有真正遇到挫折，也沒有真正成功過，但是積極向上的態度總是對的。就像亙古不變的“謙虛使人進步，驕傲使人落后”一樣，我終究會學會用適合的方式去做正確的事情。

　　在此要感謝我的班主任—老師。他也是我的畢業設計指導老師，感謝老師這三年來的悉心的指導，感謝老師給我的幫助。也感謝各位任教11資產的老師們。是老師讓我有了知識，讓我能夠充實地學習，讓我改正缺點、發現優點。“春蠶到死絲方盡，蠟炬成灰淚始干”。我要感謝同學。是同學對我提供了幫助，讓我能夠開心地度過學年，給予我幫助與鼓勵。“萬兩黃金容易得，知心一個也難求”，同學之間相互幫助，一起分享喜悅。

　　大學三年就會在這最后的畢業設計總結劃上一個圓滿的句號、我曾經以為時間是一個不快不慢的東西，但現在我感到時間過的是多么的飛快，三年了，感覺就在一眨眼之間結束了我的大學生涯、畢業，最重要的一個過程，最能把理論知識運用到實踐當中的過程就數畢業設計了、這也是我們從一個學生走向社會的一個轉折、另一個生命歷程的開始

2025頂崗實習總結1500字 篇23

　　又過去了一個月，回望這個不平凡的10月份，總是那么的心潮澎湃。固然11月初我已頂崗，整個10月是最讓我進步和不舍的。一直跟著師傅一起檢車，熟悉現場諸多操作環節。

　　首先從接車到上脫的一套操作流程的學習(AB頭部工作流程)接車時應面向機車，當機車正對自己時面向機頭，再根據長風管長度給司機畫號志，示意其停車，呼出停穩打鐵鞋，待鐵鞋打好之后，尾部會在對講機里面提示首部“鞋好，摘”。摘結風管時需注意“一關前、二關后、三摘風管、四提鉤”。這些工作師傅已經漸漸的開始讓我入手，為我以后打下好的基礎，第一次摘風管是真的'難，根本不從用力，并不知道哪里最省力，哪里最好提開。師傅更是每個步驟，每個細節的親自展示，慢慢地我終于悟到了里面的奧妙，現在無論里面有沒有余氣都可以輕松搞定。

　　試風環節的流程我也盡在掌握之中了，認識關門車的知識：列車中的機車和車輛的自動制動機，均應加入全列車的制動系統。貨物列車中因裝載的貨物規定需停止制動作用的車輛，自動制動機臨時發生故障的車輛，準許關閉截斷塞門(簡稱關門車)，但列檢作業場所在站編組始發的列車中，不得有制動故障關門車。編入列車的關門車數不超過現車總輛數的6%(尾數不足一輛按四舍五入計算)時，可不計算每百噸列車重量的換算閘瓦壓力，不填發制動效能證明書;超過6%時，按第261條規定計算閘瓦壓力，并填發制動效能證明書交機車司機。關門車不得掛于機車后部三輛車之內;在列車中連續連掛不得超過兩輛;列車最后一輛不得為關門車;列車最后第二、第三輛不得連續關門。對于不適于連掛在列車中部但走行部良好的車輛，徑列車調度員準許，可掛于列車尾部，以一輛為限，如該車輛的自動制動機不起作用時，須由車輛人員采取安全措施，保證不致脫鉤。

　　期間師傅還教我報軸，(每趟車上來tf 會有智能軸溫檢測系統，測出整列車中最高的兩個軸)并認真教我認識軸承標記，軸承標記板分左右和ABCD欄各自代表的意義不同。1.輪軸左端軸承的標記板 A欄：軸承首次裝用年月，等級軸承標記，軸承制造(大修)單位代號，軸承分類代號;B欄;輪對第一次組裝年月日，左，軸號;C欄軸承本次裝用年月日，車軸制造年月、車軸鋼鋼種代號，車軸制造單位代號;D欄：軸承本次裝用單位代號，一般檢修單位代號，一般檢修符號。2.輪軸右端軸承的標志板 A欄;同上;B欄;輪對最后一次組裝年月日，輪對組裝單位代號。C欄：軸承本次裝用年月日;D欄：同上。之后每次報軸師傅讓我練了幾次，我已熟練掌握技巧。

　　我也馬上就要頂崗了，工長反復對我說的一句話就是，你馬上就要擔起一份責任了，有這個資格和這個信心嗎?這句話對我感觸挺大了，我不應該畏懼任何東西，將近一個多月的跟從師傅，也應該自己長大了，可以飛翔了吧。我想在此喊出自己的決心;我有信心頂崗，也會勇敢的做好承擔責任的信心，請大家放心。

2025頂崗實習總結1500字 篇24

　　人們都說時光飛逝，其實時間是靜止的，而流逝的的是我們。不知不覺頂崗實習已經接近尾聲，半年的頂崗實習在忙碌的生活中悄然而去，回首那些與學生相處的日子真是令人難忘，雖然有過傷痛與疲憊，有過彷徨與失落但當我要離開他們的時候內心又是那么地不舍，在龍王廟中學實習的這半年將會成為我人生中最有收獲的歲月。

　　在期末考試的前幾天，學院的頂崗實習分配結果出來了。記得那是一個很熱的中午，我正在宿舍睡覺，這時突然聽到兩聲敲門聲，醒了，下去開門。一看原來是我們班長，她說實習分配的結果出來了，聽到這個，我們一下子都精神了，就都跑到隔壁去看。當我看到自己被分配到青龍縣龍王廟中學時，就被這個霸氣的名字給震住了。。。

　　“龍王廟”聽起來，總是帶有神話色彩。于是，我就一直在想龍王廟到底是什么樣子的呢?因為之前，我從未去過青龍。所以一直都很好奇，總是想一睹龍王廟的風采。這樣過了一個暑假。8月28日返校。8月30號早上5點就出發。當時的感覺很復雜，因為我們要做一個角色的轉變，從學生變成老師，很興奮。因為馬上就要開始實習生活了，很緊張，有點擔心自己能不能教好學生們。我覺得既然選擇了就要把工作做好。因為這樣的時間不管是對我自己還是學生們都很重要。我想對他們產生一點積極的影響。

　　在來龍王廟的車上想了很多，有對自己的要求以及這半年我要完成什么任務，讓這個實習更有意義，希望自己能變得成熟些。不管是待人接物還是思考問題上，因為我知道我身上有很多不足的地方，想通過這半年的實習好好地鍛煉一下自己。到了晚上6點半，我們到了龍王廟中學，看到了她的廬山真面目。龍王廟中學并不大，有一個三層的教學樓、一個三層的宿舍樓，然后就是一個學生餐廳了，中間是一個操場。學校的領導已經事先安排了幾個學生幫我們把行李搬上樓。整體情況感覺還可以。

　　龍王廟雖然沒辦法和石家莊比，但是環境卻比石家莊好太多了，藍藍的天空、白白的云，四周被青山綠水環繞，非常美。早上起來，呼吸一口新鮮的空氣，能讓人精神一整天。在這實習半年，也算是一件很美的事了。

　　青春似歲月，在人生的岔口徘徊，想搭上青春的最后一班列車�；厥灼接沟倪^往動覺慚愧不堪，大學四年的生活已經過半，記憶中還是一無所留，生活中更多的時候是一潭死水，每一天生活只是對前一天的不斷的無止境的復制真的不想如此般度過剩下的二分之一的時光，想要些特別的經歷想讓生命更厚重些，想讓青春更絢麗些。大三的上半學期知道學校有頂崗實習活動，也知道這個學期學的知識可以在別的時候補過來，所以我毅然地選擇了頂崗。

　　20xx年8月早上五點就從學校出發了，懷著激動的心情踏上了去往青龍縣龍王廟中學的高客，剛到龍王廟中學的時候，覺得自己仍然是一個學生，但是在短短的一個星期內，我經歷了由學生到老師的角色轉變。根據龍王廟中學學校領導的安排，我實習的班級為七年級三班，所教的科目為語文。猶記得上第一節課時，雖然經過了充分的備課，但是我心里依舊忐忑不安，講課時感覺非常緊張，當然這一節課上的不太成功。為了彌補教學經驗的不足，盡快的擺脫這種局面，我決定去聽學校有經驗老師講課。在聽課中，我吸取了許多有益的經驗，我發現了每個老師都有不同的教學風格，或許這就是教無定論的真正含義。

　　在聽課過程中，我深感，教學是一門藝術，課堂語言是這種藝術的傳達方式。聽課的過程，是積累經驗的過程。通過這一段時間的聽課，我了解了一般的課堂教學流程，組織課堂的能力也獲得也很大的提升，課堂教學技能也有了很大的提高。尤其是我在課堂教學技能上獲得了很大的提高。

　　比如：一、在導入的技能上我學到了很多。

　　二、在運用教學語言的技能上我也有了很大的提高，我已經能很好的運用恰當的教學語言來教學。以往在參加班里組織的模擬課堂這個活動的時候，我講課的語速明顯偏快。但是通過這半年的頂崗實習，我有意識的放慢了自己的語速，力爭使自己的語速快慢適中，形象生動通俗易懂。經過這些努力我發現取得了明顯的效果，上課時我常常會發現他們有會意的眼神，而我們班的思品成績也有了很大的提高。三、在組織課堂上我也取得了明顯的進步。由于七年級的學生自制力比較小，因此上課中時不時會出

　　現一些同學間的小矛盾。經過這一段時間的實習，我已經能及時解決學生的糾紛，從而使課堂順利的進行下去。而這些課堂教學的技能的提高我想在大學的課堂上是絕對學不到的，因此我特別感謝這一段在青龍縣龍王廟中學實習的日子。

　　在這半年的見習班主任中，我自己也獲益良多。作為一個班主任，首先我感覺一定要先成為一個優秀的科任教師。只有這樣你才會贏得學生的尊重接著才能很好的開展班主任的工作。另外我感覺作為班主任，一定要組建一個強有力的班干部隊伍，并要大膽的使用他們。在這短短的半年實習中，我對培養班干部感受最深的一點就是在宏觀上要指導他們，做他們堅強的后盾，在具體的事情上要給他們機會，讓他們大膽的鍛煉自己。比如剛開學，我班成立了一個板報組，但是作為見習班主任當教師節來臨的時候，因為怕學生太小經驗不足，而且又因為我們學校的六年級是和初中組在一起的，我怕影響班級榮譽，因此這次教師節的板報基本上都是我操刀，凡事親歷親為。雖然板報辦出來效果很好，但是我總感覺缺了點什么。一次很偶然的機會，因為忙學校分配的任務，顧不上才同意由學生自己動手辦，結果我們班的板報組成員在班長的帶領下八仙過海各顯神通，干的熱火朝天。

　　在與學生的接觸中，我覺得七年級三班的每一個同學都特別可愛。認真負責的班長劉新宇，塌實肯干的張建華，聰明機靈的曹金穎，心靈手巧的袁梓然„„。在這短短的半年實習中我體會最深的是：每一個學生都有他們的優點，他們都是一個個可愛的小精靈，作為一個老師我們不要放棄每一個學生，而且我們不但要成為一個負責任的老師，更要成為一個有愛心的老師。我感覺最后這一點才是最重要的。

　　頂崗實習生活結束在即，這半年我得到了很多，而這些東西是在書本上永遠也學不到的，感謝頂崗實習讓我成長。

2025頂崗實習總結1500字 篇25

　　概述：我現在所在的一家公司是叫商貿有限公司，是一家小型的商貿公司其主要業務是煤炭的買進賣出，我的崗位是統計，我所從事的是往來賬款的統計核算，貨物的結算以及與上下游之間的連絡，并且得出準確的數據以供會計開票。我負責的這個公司因為是20xx年才創辦的，所以公司的賬務都很清晰，這份工作要求我們細心認真，因為一點點誤差都會造成很大的損失，也許有時候損失的錢不是很多，但是這件事情的根本不是在錢的多少，而是在于我們有沒有把自己的本職工作給做好，也許對方公司占了便宜，還會說你看這給公司連帳都算不清，真是一個傻瓜公司啊！

　　總結：作為一個應屆畢業生，初來公司，曾經很擔心不知該怎么與人共處，該如何做好工作；但是公司寬松融洽的工作氛圍、團結向上的企業文化，讓我很快完成了從學生到職員的轉變。從來公司的第一天開始，我就把自己融入到我們的這個團隊中：

　　一、非常注意的向周圍的老同事學習，在工作中處處留意，多看，多思考，多學習，以較快的速度熟悉著公司的情況，較好的融入到了我們的這個團隊中。

　　二、對工作認真負責，任勞任怨，與同事配合默契，平時刻苦鉆研，不斷創新，能夠在規定時間內出色的完成任務，保證公司項目進度，做到讓領導、同事、自己都滿意。

　　三、專業和非專業上不懂的問題虛心向同事學習請教，不斷提高充實自己，希望能盡早獨當一面，為公司做出更大的貢獻。當然，初入職場，難免出現一些小差小錯需領導指正；但前事之鑒，后事之師，這些經歷也讓我不斷成熟，在處理各種問題時考慮得更全面，杜絕類似失誤的發生。在此，我要特地感謝領導和同事對我的入職指引和幫助，感謝他們對我工作中出現的失誤的提醒和指正。

　　四、進、銷項明細表及應收、應付明細表合同臺賬管理稅額對比還有進銷存的明細表這四項表格就是我日常工作中必須要不斷的實時更新的表格，雖然你也許看著很簡單的，但是不是這樣的，因為每個人的記憶力是有限的，所以實時更新可以更精確的把握一些細節上面的問題，有一些東西也許你才開始用的時候并不怎么的順手，但是一旦你理清了他們之間的關系之后，你就會發現這些東西對于你的日常工作是非常有幫助的，這些表格你做的越細致，那么當你用的時候也就越發的順手了，前提條件是這個表格大家都可以看得懂，因為在一個公司的時候也許這一塊的確是你在負責但是別人也會有用到時候，所以一份好的表格不光要自己看的懂，也要別人看得懂。在社會中，在工作中相互配合很重要，好的團隊之間配合是非常默契的，默契的配合可以讓我們的工作事半功倍。

　　五、現在的工作中有好多的地方都要與人打交道，本公司的或者合作公司的老總與財務之類的都有很多業務上的往來，所以這些聯系上面就是我的硬傷，我不太會處理這方面的問題��！每次和那些前輩們打交道的時候總是免不了緊張的啊，有時候一緊張就會忘東忘西的，本來一些應該要問清楚的地方，都沒有弄清楚，雖然我現在已經能夠獨立處理工作中的帳務，整理內部各種資料，從整體上把握工作中的財務運作流程。當然我還有很多不足，處理問題的經驗方面有待提高，團隊協作能力也需要進一步增強，但是我還是需要不斷繼續學習以提高自己業務能力，特別是人際交往的能力。以后的我會加倍的小心，因為只有一個人把自己的賬目做的越清晰越準確，才能贏得你的對手的尊敬，也才能將自己的價值給發揮出來，我們年輕的時候只有拼搏奮進才是我們最大的資本，大好的年華不能荒廢�。∥覀冏x書接受教育為的就是有一天能夠出人頭地，能夠得到別人的認同與尊敬，所以只有嚴格的要求自己才能進一步為實現我們的`目標奠定基礎！

2025頂崗實習總結1500字 篇26

　　轉眼之間，半年的實習生涯告以段落。回想當初剛踏入社會時那份激情和對未來的無限希望。感覺自己是那么的幼稚。通過這半年來的頂崗實習，不管是對自己專業知識還是適應社會的能力都有了進一步的提升。讓自己思想也不斷成熟起來�，F將實習內容及心得總結如下：

　　從離開校園那一刻起，我便知道不管做什么事，都得從基層做起，腳踏實地一步一步的前行。做為計算機應用行業的一員，就應該明白工作環境并沒有那么優越。但要想真正學到知識，就應該吃的了苦。去親身實踐書本上那些理論的知識。只有自己去體會、去探索，那些專業知識才會根深蒂固。自己也才會真正學到知識，才能不斷進步。在這段時間里，在指導老師的辛勤帶領和耐心講解下，結合自己所學到的理論知識，將這段時間的實習內容總結為兩個方面，

　　一、實習經驗

　　電腦主機故障引起的黑屏故障主要可以分為以下幾類:

　　1.主機電源引起的故障

　　主機電源損壞或主機電源質量不佳引起的黑屏故障很常見。例如，當你添加了一些新設備之后，顯示器便出現了黑屏故障，排除了配件質量及兼容性問題之后電源的質量不好動力不足是故障的主要起因，這時你也許還可聽到機內喇叭連續報警12聲，更換大功率質優電源是這類故障的最好解決辦法。此外，有的主板上有AT/ATX雙電源接口，其選擇跳線設置不對也可引起這類故障。

　　2.配件質量引起的故障

　　電腦配件質量不佳或損壞，是引起顯示器黑屏故障的主要成因。例如主板（及主板的BIOS），內存，顯示卡等等出現問題肯定可能引起黑屏故障的出現。其故障表現如顯示器燈呈橘黃色，這時用替換法更換下顯示卡，內存，甚至主板，cpu試試，是最快捷的解決辦法。

　　3.配件間的連接質量

　　內存顯卡等等與主板間的插接不正確或有松動造成接觸不良是引發黑屏故障的主要原因。而且顯示卡與顯示器連接有問題也可能引發這類故障，直至AT電源插接不正確更有甚者如你的硬盤或光驅數據線接反也有可能引發啟動黑屏故障。

　　4.超頻引起的黑屏故障

　　過度超頻或給不適合于超頻的部件進行超頻不僅會造成黑屏故障的產生，嚴重時還會引起配件的損壞。還有就是過度超頻或給不適合于超頻的部件超頻后散熱不良或平常使用中散熱風扇損壞、根本就不轉等等都會造成系統自我保護死機黑屏。

　　5.其它原因引起的黑屏

　　其它如主板CMOS設置不正確及主板清除BIOS跳線不正確都可引起黑屏故障，這時你可對照主板說明更改其設置。此外軟件沖突如驅動程序有問題安裝不當，DIY不當如BIOS刷新出錯，電源管理設置不正確，惡性病毒引起硬件損壞（如CIH）等等都有可能引起顯示器黑屏故障的出現。大家在遇到這類故障時不妨多仔細想想多考慮一下故障的成因，做到解決故障知己知彼事半功倍。

　　二、顯示器自身故障引起的黑屏故障

　　根據筆者平常的經驗，顯示器自身故障引起的黑屏故障主要是由以下幾種原因引起的：

　　1.交流電源功率不足

　　外部電源功率不足，造成一些老顯示器或一些耗電功率大的顯示器不能正常啟動，是顯示器自身故障引起的黑屏故障原因之一�；蛘咄獠侩娫措妷翰环�定，過高過低都可能造成顯示器不工作。

　　2.電源開關電路損壞

　　顯示器開關電路出現故障是引起顯示器黑屏故障的主要成因。簡單的如電源開關損壞或者內部短路；常見的如開關管損壞或其外圍電路元器件出現損壞等等。

　　3.行輸出電路的損壞

　　輸出電路或顯像管及其供電電路出現故障也是引起顯示器黑屏故障的主要成因。特別是高壓包的損壞在一些使用多年或品質較劣的雜牌顯示器中造成無顯示黑屏故障更為常見。

　　三、實習心得

　　雖然踏入社會的時間并不長，但讓我對工作、對未來感受很深。通過這段時間以來，使我受益良多，具體的實踐體會如下：

　　1、是要有堅定的信念。不管到那家公司，一開始都不會立刻給工作給我們實習生實際操作，一般都是先讓我們看，時間短的幾天，時間長的要幾周，在這段時間里很多人會覺得很無聊，沒事可做，便產生離開的想法，在這個時候我們一定要堅持，輕易放棄只會讓自己后悔。其實對于困難我們要端正心態，對于我們前進道路中的困難，取決于我們踏腳的位置，那樣困難也能變成我們飛速成長的跳板。

　　2、要認真了解公司的整體情況和工作制度。只有這樣，工作起來才能得心應手。

　　3、要學會怎樣與人相處和與人溝通，只有這樣，才能有良好的人際關系，工作起來得心應手，與同事相處一定要禮貌、謙虛、寬容、相互關心、相互包容、和相互體諒。

　　4、要學會怎樣嚴肅認真地工作，以前在學校，下課后就知道和同學嬉戲、大聲談笑。在這里，可不能這樣，因為，這里是公司，是工作的地方，是絕對不允許發生這樣的事情的，工作，來不得半點馬虎，否則就會出錯，工作出錯就會給公司帶來損失，，所以，絕對不能再像以前那樣，要學會像這里的同事一樣嚴肅、認真、努力地工作。

　　5、要多聽、多看、多想、多做。到公司工作以后，要知道自己能否勝任這份工作，關鍵是看你自己對待工作的態度，態度對了，即使自己以前沒有學過的知識也可以在工作中逐漸的掌握，態度不好，就算自己有知識基礎也不會把工作做好，剛到一個新的環境，可能會有一些不適應，但經過工作過程中多看別人怎么做，多聽別人怎么說，多想自己應該怎樣做，然后自己親自動手去多做，慢慢就會了解相關的工作了，所以今后不管干什么都要端正自己的態度，這樣才能把事情做好。

　　6、要學會虛心，因為只有虛心請教才能真正學到東西，也只有虛心請教才可使自己進步快。

　　總得來說在實習期間，雖然很辛苦，但是，在這艱苦的工作中，我卻學到了不少東西，也受到了很大的啟發，我明白，今后的工作還會遇到許多新的東西，這些東西會給我帶來新的

　　體驗和新的體會。因此，我堅信：只要我用心去發掘，勇敢地去嘗試，一定會能有更大的收獲和啟發的。此次的畢業實習為我深入社會，體驗生活提供了難得的機會，讓我在實際的社會活動中感受生活，了解在社會中生存所應該具備的各種能力，為未來奠定了堅實的基礎。

2025頂崗實習總結1500字 篇27

　　一.對于企業有一定的了解和認知

　　1.從企業的運作方面

　　2.從企業的客戶來源

　　3.企業產品和規模

　　4.企業現期發展狀況

　　二、實習的內容

　　從XX年9月開始實習到現在，我正式走進澳亞實習工作。由于我是應屆畢業生,本身對企業的經營，生產等都很陌生,企業讓相關領導帶我們學習了一段時間，以師傅帶徒弟的方式，指導我的日常實習。在李老師的熱心指導下，我依次對企業的基本產品、產業結構等整體運作方式進行了了解,并積極參與相關工作，注意把書本上學到的理論知識以及運作過程中的相關知識對照實際工作，用理論知識加深對實際工作的認識，用實踐驗證大學所學確實有用。

　　以雙重身份完成了學習與工作兩重任務。跟公司同事一樣上下班，協助同事完成部門工作;又以學生身份虛心學習，努力汲取實踐知識。我心里明白我要以良好的工作態度以及較強的工作能力和勤奮好學來適應公司的工作,完成公司的任務。簡短的實習生活，既緊張，又新奇，收獲也很多。通過實習，使我對澳亞紡織集團的生產、管理工作以及發展前景有了深層次的感性與理性的認識。

　　在公司我們的主要是在一線工作，真正把所學的知識應用到實踐中。雖然在校期間也去公司參加過實習，但時剛走進車間時一切都還是那么陌生，理論與實踐的差別讓我們束手無策，無從下手。為此公司為我們安排了專門的老師給我們進行實習指導，使我們很快把理論和實踐相結合，并很快融入到工作中。到現在實習已半年多了，我們以員工和學生的兩重身份盡職盡責的做好公司安排的工作，由于沒有工作經驗在工作中也不可避免的犯一些錯誤，給同事帶來不必要的麻煩，感覺很抱歉。對他們的熱心幫助很是感激。

　　三、實習的提高與收獲

　　實習生活，感觸是很深的，提高的方面很多,但對我來說最主要的是工作能力有了一定的進步。畢業實習主要的目的就是提高我們應屆畢業生社會工作的能力,如何學以至用,給我們一次將自己在大學期間所學習的各種書面以及實際的知識,實際操作、演練的機會.自走進澳亞開始我本著積極肯干，虛心好學、工作認真負責的態度，積極主動的參與的工作,對企業進行全方面的的熟悉,讓自己以最快的速度融入公司,發揮自己特長.同時認真按時完成實習日記、撰寫實習報告。

　　實習收獲，主要有四個方面：

　　一、是通過直接參與企業的運作過程，學到了實踐知識，同時進一步加深了對理論知識的理解，使理論與實踐知識都有所提高。

　　二、是提高了實際工作能力，為就業和將來的工作取得了一些寶貴的實踐經驗。

　　三、是一些學生在實習單位受到認可并促成就業。四是為畢業后的正式工作作好了準備。

　　四、實習后的轉變總結創新：

　　通過實習,我對企業的發展有了大致的了解,也準備在實習結束后,借回校的機會,抓緊時間,學習相關的理論知識,提高自己的專業水平,為正式工作準好準備思想上的轉變，我實習中期還有的收獲是通過自己的觀察和與同事的交談思想有一個很大的進步,人生的價值觀。

　　頂崗過程是一種巨大的鍛煉，這對于我們來說既是挑戰也是機遇，雖不是一路彩虹但卻是一路收獲。日日夜夜都辛苦，點點滴滴為教育。“落紅不是無情物，化作春泥更護花”，愿與君共勉，共為頂崗創下一片藍天!

2025頂崗實習總結1500字 篇28

　　隨著社會的快速發展，當代社會對即將畢業的大學生的要求越來越高，對于即將畢業的我們而言，為了能更好的適應嚴峻的就業形勢，畢業后能夠盡快的融入社會，同時能夠為自己步入社會打下堅實的基礎，我系同學各自開展了頂崗實習活動。此次實習，從找工作到找到工作到工作的過程中發生的點滴給我留下了深刻的印象，也讓我學到了許多知識，體會到很多，相信此次經歷多我而言是一筆寶貴的財富。

　　開始所作的工作主要有安裝產品和焊接元器件。雖然所接觸到的工作難度并不大，但是其中包含的技巧卻非常多，各種需要注意的事項也很多。就拿焊接元器件來說，元器件的體積有大有小，而其中需要注意的地方是，要先焊接小的元器件，然后再去焊接大的元器件。焊點要做到光滑，不能虛焊，焊點的標準是要成圓錐形狀，對于晶體二極管還要注意不能夠焊接得太久，否則容易把二極管燒壞。

　　除了上述的這些，我還學習了數字萬用表的使用，以及一些貼片式電阻的讀數。例如一個貼片電阻的讀數為1002，這是電阻上面的標值，而其實際的阻值卻應該為10k，前三位為有效數字，后一位為十的冪數。對于一些瓷介電容，也有了一些認識，如一只瓷介電容上面標有104，其電容容量為：100000pf，即0.1uf。

　　我學會了檢測產品，對產品的檢測包括很多的方面，例如要檢驗電源是否正常，工作電壓有沒有達到標準，產品的絕緣性能是否達到標準等。從安裝到測試，我在一點點的進步，一個產品能否正常的使用，在出廠產質量是否過關，這都需要質量檢測人員細心的檢測。我接觸到了對產品的維修。

　　因為一個偶然的機會，負責管理生產的主管對我說，有一批壞的返修的機器，你去試一下維修吧。接觸了維修，才發覺這份看起來很專業的工作其實也并不是我想像中那么難，因為在我維修機器的過程中，發覺大部份的問題都是比較容易解決的，例如電源部分沒有電壓，那可能會是變壓器壞了，或者是穩壓三極管壞了等等。我對我所接手的產品的電路原理圖有了大概的了解，能夠弄清它的工作原理。

　　在本次實習里，我深深體會到團隊合作的重要性，并勇于展現自我。自從來到這里，我們為人處事的方法有所改變，明顯的是我們轉化了做事的方法，原來是學完了再干，現在是邊干邊學。

　　這次實習為我提供了與眾不同的學習方法和學習機會，讓我們從傳統的被動授學轉變為主動求學；從死記硬背的模式中脫離出來，轉變為在實踐中學習，增強了領悟、創新和推斷的能力。掌握自學的方法，學會條理、耐心、使工作、學習、生活都步入系統化流程；思考方式成熟，邏輯性規范、明確。這些方法的提高是終身受益的，我認為這難得的三個月，讓我真正懂得了工作和學習的基本規律�？偠�言之，此次頂崗實習的機會來之不易，工作的經歷也來之不易，也相信此次實習會令我終身受益。

2025頂崗實習總結1500字 篇29

　　我頂崗實習的地點是，為期三個月從9月15日至10月15日。實習工作分為兩個階段：第一階段（前兩個月），由于學校教師少，我承擔了二年級數學課，同時兼任二年級的副班主任，三年級的科學課，每周13節課。第二階段（后一個月），學校補充了新教師，我承擔著一年級的美術課，二、三年級的音樂課，三年級的英語課，每周10節課。實習內容主要分為兩大塊：教學實習和班主任工作實習。在實習開始前，我不僅做好了知識準備同時也做好了心理準備，注意重學生角色向教師角色的轉變。

　　在教學實習方面，我遵守實習學校的規定，積極聽取指導教師的意見，及時完成實習學校要求的各項任務。在教學活動中建立平等的師生關系，把自己當做活動中的一員，讓自己成為學生的良師益友。為了有效地進行教學，我在所有的教學環節上花功夫。為了讓自己學到更多的東西，積極地聽學校各個老師的課，發現各個老師的教學特點，學習其教學方法、課堂組織方法，課堂用語等等。開始正式上課前，精心地準備教學計劃，熟悉整本教材的重難點以及學完整本教材所要達到的目標，合理規劃教學進度，為正式上課做好準備。正式開始上課后，認真對待備課、上課、作業批改、課外輔導等教學環節。課前為了嚴謹而有序地進行教學，認真學習教學內容，熟悉教材，明確教學目標以及重難點，分析學生學習情況。上課時我認真地對待每一堂課，在按照教案所設計好的步驟上課的同時根據學生的思維活動作出必要的變更。面對著學生那張張天真無邪的笑臉，我深刻地體會到學生對教師的信任，清晰地感受到肩上的責任是如此的重，因為學生的未來交到了我的手上。課后，找出課堂中存在的問題并認真思考改進方法，力求在下節課的時候取長補短，提高教學質量。針對學生的作業以及測驗，我都會認真地分析。首先，找出大部分同學不會的地方，思考其不會的原因，對此部分的`知識反復講解；其次，找出問題比較嚴重的學生，分析其作業和試卷，利用晚自習和午休的時間對其查缺補漏。在課外輔導方面，我采用分組學習的方式，讓學習成績好的同學輔助我輔導學習成績差的同學，在提高后進生學習成績的同時也讓成績好的同學的知識得到鞏固。為了讓自己教學能力得到提高，積極參加學校的教研活動。邀請學校老師走進我的課堂，接受他們對我的教學所提出的意見�？傊�，實習期間在教學方面，我積極地聽課、參加學校教研活動，認真地備課，嚴謹地授課，客觀地批改作業，耐心地進行課外輔導。

　　在班主任工作方面，我作為二年級副班主任進行了為期兩個月的班主任工作實習。我配合二年級班主任楊老師對班級進行管理，針對學生在學習和生活上存在的問題進行耐心地教導。了解學生基本情況，收集學生家庭成員的詳細信息，觀察學生的出勤情況，規范學生的日常行為，監督學生宿舍、教室、清潔區的衛生打掃，組織主題班會活動，召開班委會。在為期兩個月的班主任工作實習中配合二年級班主任組織學生進行了“養成教育”“學做眼保健操”“預防流感”等主題班會，獨立組織了“我的夢想”“短跑比賽”等班會活動；召開了“班干部職責在哪”“如何做好帶頭作用”“如何在做好班級工作的同時提高自己的學習成績”等班委會。在學校組織的秋游的活動中，二年級班主任楊老師由于身體原因不能去，所以二年級只能由我帶隊。當時我急壞了，因為這種活動重要的就是安全問題，而且我又沒有帶學生進行野外活動的經驗，就擔心學生出問題。所以，在活動前我積極向其他教師討教，借鑒經驗。加之，活動時其他教師的幫助，二年級學生的秋游活動進行得還是比較順利�？傊�，在班主任工作實習中，我了解學生在校各方面的情況，以不同的形勢對學生進行思想教育和組織紀律教育。

　　三個月的實習我不僅學到了許多同時也發現了自身許多的不足。首先，黑板字寫得不標準。在教學過程，剛開始上課時常會聽到學生問“老師那個是什么字”。發現這個問題后，我盡量規范了自己黑板字的書寫，雖然學生能看懂，但是并不十分美觀。因此，我每周末都會去教室練習黑板字，同時每天練字帖。我知道要寫好黑板字不是容易的事，所以，即使頂崗結束了我也會堅持練習。其次，在上課時容易和學生聊天，聊著聊著就把該上的內容給落下。發現這問題以后，在課堂上我盡量按著教案一步一步走，同時在拓展課外內容是點到即止。除此之外還有許多的不足之處，但在學校老師的幫助下我都已經改正或者正在慢慢地改進。

　　三個月的實習讓我對教師這一個職業有了更多的理解，尤其是在“責任”和“言傳身教”兩個方面；三個月的實習讓我的各方面的教學技能得到提高；三個月的實習讓我得到了許多的第一次，第一次走上講臺，第一次收到學生的禮物，第一次感受到獨屬教師的那一份溫暖總之，三個月的實習我學到了許多對我有用的東西，感受到了以前從未感受到的。

2025頂崗實習總結1500字 篇30

　　時間飛逝，在不知不覺中，我的20xx年的實習生活結束。通過頂崗實習，讓我真正感覺到了做一個教師的難處，特別是幼兒教師的難處，不過在這次實習中，也讓我收益頗豐。

　　在實習過程中，讓我懂得了，要因人施教，不能一個模式一刀切，面對不同的幼兒用不同的方法。因為每個孩子都有差異，都有自己的內心世界，他們好比一把鎖，老師就是開啟那把鎖的主人。真正走進他們的內心世界，去改變他們，教育他們，那么，這個世界就是天才的世界。

　　活動不能死板硬套，要因地制宜，因環境的改變而改變。我們要用心去捕捉每個幼兒身上的可愛之處，及不足之處，并助他們去改正，不僅要關心和照顧幼兒，和幼兒家長的溝通也尤為重要，而且需要藝術。在實習期間，我與每個家長打交道，一起與他們分享幼兒在家和在園的表現。實習讓我有了更多有益于自己今后發展和成長的收獲，也讓我的實習生活畫上了完美的句號。

　　在實習過程中，讓我深刻體會到了實習的重要，更增強了實習過程中我的學習熱情。

　　首先，在保教工作方面，我積極和保育員老師搭配，體現了“教中有保，保中有教”。在戶外活動時，提醒幼兒慢跑，如果熱了，要主動提醒幼兒增減衣服；回教室時，要記住告訴幼兒在外邊玩耍時有細菌，提醒幼兒洗手。洗手時，要注意打上肥皂消毒殺菌，而且水龍頭不要放太，以免弄濕衣服；喝水時，要排隊，不要擁擠，并且不能說話，以免被水嗆到；吃飯時，要遵守習慣，提醒幼兒飯前要洗手，吃飯時不能講話，不能挑食，不吃剩飯，要安靜就餐，不隨意扭動，以免把飯菜弄灑，燒到自己；在睡覺方面，要及時提醒幼兒小便，蓋好被褥，安靜睡覺，睡覺時不講話。后來，我實行了小紅花制度，給主動解小便，不講話，安靜入睡的幼兒評獎小紅花。

　　其次，上課。在第一次主題課中，由于對幼兒的了解太少，對他們提出的問題難以應付，顯得有點不知所措。在上課期間，我也沒有好好整頓好幼兒常規，在上課過程中，教具不小心掉在了地上，引得全班幼兒哈哈笑，那時候我更顯得不知所措，不知道該怎么辦才好。這時，助教老師交給我了一個方法，當東西掉在地上時，不要過分緊張，根據上課的內容，適時把東西撿回來，給幼兒間其它方面的知識，吸引他們的注意力，這樣他們就不會對掉東西而耿耿于還了。在第二次講課時，我吸取了前一次的經驗。知道不論什么事情都隨著幼兒的思路走，不論對錯都附和他們。對幼兒的表揚和批評要及時和適度，經過多次的“實戰演習”讓我積累了更多經驗。

　　再次，聽課，看常規，做好記錄，談聽課感想。在幾天的聽課過程中，我懂得了在上課期間，必須做好充分的準備，隨機應變幼兒各種怪異的提問，千萬不能讓幼兒覺得老師什么都不會。

　　家長工作，在幼兒教育中，家長工作也尤為重要，我們要虛心聽取家長的合理化建議，同時對于無理的要求，要妥善處理，幼兒在園的表要及時通告家長，同時給予表揚和批評。取得家長的充分信任，家長工作千萬不能忽視，否則，將會給我們的工作帶來不必要的麻煩。

　　經過這段時間的學習，讓我真正感悟到作為教師我們要秉著吃苦，忍耐，拼搏，奉獻，合作的精神去服務好每一位幼兒，每一位家長。

2025頂崗實習總結1500字 篇31

　　整個實習期間，我覺得班主任的工作最令我難以忘懷。在這一個半月當中，我做了大量的班主任工作，包括班會，組織活動，監督學生們的自習課等。讓我對學生有了進一步的了解，從而也初步體驗了如何管理一個班級。通過班主任工作，加深了我和學生之間的感情，對他們的了解越來越深刻。當然，作為一名實習班主任，雖然在實習過程中，我學到了很多，但真的要去做班主任，還是有很大差距的。

　　首先，沒有主動的去了解自己的學生。實習之初，我不知道如何去接觸這些學生，總覺得，他們有問題會想班主任提出，沒有人提出就應該是沒有問題的。沒想過初中的學生正值青春期，自我意識開始凸現了，很多事情不愿意講出來，而作為班主任不能被動的去解決問題。后來，我先和同學們見面、做自我介紹，向指導老師詢問有關班級的情況，經常去看自習課，和學生多接觸、多聊聊。為了增進對學生的了解，我采取主動，抓住一切可能的機會和他們接觸交流。除了上課時間，我一直是跟班的。一周下來，我跟班里的同學混了個臉熟，我也發現了我們班是一個團結、活潑的班集體，一個學習成績好，氛圍好的班級并不見得是一個團結活潑的班集體，他們都是非�？蓯鄣暮⒆印？偟膩碚f，我和班里的學生相處還算不錯，當他們知道我要離開的時候，很多都舍不得，還給我送了紀念品，其實我也有點不舍。

　　第二，不要歧視任何一個孩子。不可否認，在當今社會上這個問題的普遍性和嚴重性，教師這個職業也因此被人民大眾嚴厲的批判。如今我有機會站在講臺上，第一次為人師表，我沒有辦法去回避這個問題，在半年的實習過程中，我用這個觀點時時刻刻告誡自己，每個學生從走進這個教室起都是平等的，沒有哪個學生是丑陋的，沒有哪個學生是不可救藥的，也沒有哪個學生就應該受到不公正的對待。

　　時間過得真快，短短的一個半月實習生活已經結束了。這近兩個月的實習使我的教學經驗得到了一個質的飛躍，我學到了很多書本上學不到的知識�！爸�識是永無止境的�！痹谌〉煤贸煽兊耐瑫r，我時刻不忘超越自己，面對教育事業的滿腔熱情，將鼓舞著我不斷前進。

　　這次實習，對我來講是上了一堂重要的社會課，受益匪淺。在這個過程中，非常感謝曹校長，感謝萬老師，感謝我可愛的九四班與九一班學生，你們使我更加明白要成為一名優秀的老師需要怎樣的努力，走入社會，需要學習的東西還很多。只有堅持自我，不斷努力，才會不斷的完善自己，取得成功。實習，不僅是我人生中一段珍貴的記憶，更是我另一段人生的起點，我相信在未來的路上我會做的更好。

　　實習，是師范生重要的一課，付出了便有收獲。我很幸運地在大三就參加了教育實習，讓我對于教師職業的認識邁進了一步，同時，在合作交流的過程中，我也體會到了一個團隊的力量�？傊�，這次實習，讓我獲取了經驗，認識了不足，體驗了教師這個神圣職業，也感受，思考了許多教育改革的問題。在以后的路上，我會珍惜這些經驗，讓自己做得更好。

2025頂崗實習總結1500字 篇32

　　從8月x日來到威縣實習，轉眼之間，一個學期的實習生活悄然而逝。回顧這半年在威縣二中的生活經歷，雖然有苦有累，但其中也不乏感動與溫馨，我第一次體驗到了身為一位老師的酸甜苦辣。在這四個月的時間里，我得以將學科專業知識進行實踐，得以享受作為一名人民教師的快樂和辛勞，得以提前體會職場生活。在這個過程中，我學到了太多東西，人生價值也得到了提高和升華。在實習的這半年里，我主要的任務是從事班主任工作、教學工作，組織實習小組的課外活動、聽評課活動、經驗交流工作�，F總結如下：

　　班主任擔負著教育班級全體學生全面發展的重任，特別是在學生的思想教育方面，一個好的班主任能夠使一個班的班風和學習守紀氣氛變得良好。作為一個實習班主任，我不斷的向當地老師學習班內管理技巧，從自己的嘗試中吸取經驗教訓。

　　一個班主任，要管理好一個班，我認為不單應該有廣博的愛與寬容之心，最重要的還要做到以身作則、公平公正，對學生一視同仁，再一個就是必須做到說話算數，不能言而無信、出爾反爾。

　　這學期我協助姚迎春老師一同管理威縣二中初三十五班，現在我將我的半年實習班主任工作做如下總結：

　　一、班級管理方面

　　1.了解每一個人

　　在接任實習班主任的第一天，我就從姚老師那要來了班里的座次表、全班同學的個人詳案，努力記清每一個人，只有對他們了解的'透徹，才能夠在管理上做到有的放矢、方法得當，這就是所謂的“知己知彼，百戰不殆”吧!

　　2.充分發揮班干部的作用

　　以前上高中時我也在班干部隊伍的行列中，對于管理班級上還是有一定的經驗的。我時常跟班干部開會聊天，灌輸他們管理班級上的一些技巧，告訴他們要以德服人，自己都管不住，何談去管別人呢。

　　3.以身作則、引領前進

　　我本著以身作則，去管理這個班。為了更好的讓同學們利用好早讀時間，每天早上6點10分我都會到教室看看學生，后來6點跑操，我就陪著他們一塊鍛煉身體。還比如每天的晚自習之前的半個小時自習，也是自由自習時間，我也是

　　都在教室陪著學生們。這些時間我基本上都是在教室站著看著，雖然一開始一度站的腿疼，但是看著學生們都很安靜地學習，我也就很欣慰了，慢慢地也習慣了。有句話說的好啊，“己所不欲，勿施于人”，的確，所以我盡量以身作則、引領學生們前進。

　　4.定時組織班會

　　對于每周的班會，不論是否我主持，我都會精心準備、積極參與，做好詳盡的記錄。班會課上除了常規工作的宣傳和教育以外，我還認真組織開展過主題班會，拓展了學生的視野，同時對其進行了思想教育。

　　5.獎罰分明，公平公正

　　我對學生的懲罰，在不傷害其自尊心、自信心的前提下，給予適當的懲戒，懲罰不是目的，目的是讓其知錯能改，同樣可以警戒其他同學：犯錯是應該受到懲罰的。對于班內需要獎勵的，我時刻遵循著公平公正、誠信的原則，這樣可以激勵他們學習前進。

　　二、開展課外活動

　　為了豐富學生的課余生活，培養學生的團隊意識和集體榮譽感，我利用體育課的時間跟學生做一些戶外活動、游戲。比如踢毽子，打羽毛球，打籃球等等。

　　與同學一塊參與了年級的體育活動，推鐵環、輪胎競賽、拔河比賽等活動，準備的每一個環節我都同學生們一起過，同學們也熱情激昂、同仇敵愾，最終我們取得了一個第一名、兩個第二名的好成績。那一段時間雖然很累，但是看著同學們互幫互助我的心里很甜。

　　三、厚愛學生，督促進步

　　了解到我們班的學生明顯有偏科現象——英語特別差，為了能讓這個班更好的全面發展，我提出了一個方案：讓同學每天寫五個單詞三個詞組，分別寫三遍。經過與指導班主任、英語老師商討，這個計劃正式開始試驗實施，每天上午大課間我就會批閱收上來的單詞本，到晚自習之前把其中出現的問題給他們說一下，以方便他們提高。這個措施一直執行了半年，從我不斷抽查的結果來看，效果很好。

　　我嘗試著去跟每一個學生進行交流暢談，對其生活、學習等各個方面進行分析探討，幫其解疑答惑，只有走進他們的心里，才能夠使得學生對自己的工作給予配合支持。

　　因為我教化學，有幾個化學學習差的學生找到我說讓我給他們補課，于是我又有了另外的一份任務，每天下午吃完晚飯后我就到辦公室給他們補課，目前為止把高中內容基本上算是給他們串了一遍。教學相長，的確如此，在教會他們的同時我發現我的教學技能又提高了不少。

　　一、聽課階段

　　首先，我向指導老師了解了班內的每一個人，并要求自己在盡可能短的時間內認識他們，然后聽指導老師的課、聽其他班本專業老師的課，熟悉上課的必備環節。每次聽課前，我會利用所學知識自己試著備課寫教案，帶著“在課上，怎樣才能把自己所學的知識全面的傳授給學生？”的問題去聽課，聽完課之后再對自己的教案進行補充修改，并學習老師的教學方法、教學技能、資源利用、課堂駕馭學生的能力等等。

　　二、試講

　　經過一段時間的聽課學習，我終于迎來了自己的第一節課。懷著期待而緊張的心情登上了講臺，由于課前準備的充分，課還算順利，沒有出現什么不正常的差錯，但是自我感覺上課確實有點生硬，課后指導老師許老師對我的課做了詳細的評價和指導，指出我上課中的優點和不足，并指點我該如何去完善自己的課程，這在我接下來的教學中有很大的幫助。

　　三、獨立實習階段

　　隨著不斷的學習和進步，我從上課生硬逐漸到略顯嫻熟，由一個普普通通的學生轉變到了一個相對有經驗的老師。

　　我精心準備著每一堂課，然后認真地去上好，切實做好一個畢業班化學老師應該盡的職務和責任。

2025頂崗實習總結1500字 篇33

　　頂崗實習進入中期階段，總的來說，我們收獲了很多，不僅體現在教學水平的提高，班級管理的規范上，還體現在我們的人際交往能力的提高，應變能力的增強以及生活自理能力的提高上。具體來說，分以下幾個方面：

　　一、工作與學習

　　教學始終是我們各項工作的重中之重，各項活動的開展都要圍繞教學這根主線進行。在課堂教學上，威縣二中實習小組的同學相應學校號召，積極實踐教學改革，在老師的指導下，努力實踐新的教學模式——楊思模式，由于大家是年輕老師，富有激情和活力，因此在教學過程中受到老師的好評和學生的喜愛。

　　為提高教學能力，到目前為止，我們共進行了兩輪聽評課活動，第一輪是組織組內成員聽學校比較有經驗的老師講課，第二輪是組織大家開展實習小組內的互相聽評課。同學們通過相互聽課也評課，得到了很大鍛煉，教學水平皆有所提高，這也實現了頂崗實習的初衷。

　　班主任工作是威縣二中實習老師們的又一項重要任務。在威縣二中實習的同學每人都要擔任一個班的實習班主任，雖然不是正式的班主任，但同學們對自己的班里都付出了極多的感情，不僅被學生所接受，更能與學生打成一片，受到了學生們的歡迎，這是大家在班主任工作上取得的成績。班主任工作是一門藝術，只靠理論學習是遠遠不夠的，要想學會這門藝術，就必須親身實踐，感受其中的道理。正是出于這個原因，我們在努力踐行班主任工作，也確實在其中收獲了很多的東西。

　　頂崗實習三個多月來，我們還在利用一切機會創造條件，希望能多組織些活動。因為我們知道能力是在實踐中培養出來的，沒有實踐的磨練，是不可能提高自己的能力的，尤其是組織能力，如果不親身組織活動，設計其中的每一個細節，就不會形成一個整體觀念，提高自己的組織能力。所以，自實習開始，我們利用自身的才能爭取到了很多機會，如金秋藝術節、國學經典知識競賽、隊列比賽、大合唱、體育活動等等。在次的實踐中，我們豐富了自己的組織經驗，同時提高了管理能力、協調能力、交往協商能力等這些都使我們受益匪淺。

　　除教學工作與班主任工作外，我們還有小組內的工作，每周五晚上是我們的例會期間，這個時候全組的人坐在一起，及時傳達學校、帶隊老師對大家提出的要求，談論一下本周遇到的問題。每個月我們都會組織圖日活動，如參觀革命紀念地，與資深教師交流教學、管理經驗等，通過這些活動，豐富了我們的頂崗生活。

　　二、生活與作風

　　勤儉節約在任何年代都不會過時，同樣它也體現在我們的頂崗實習中。為了給當地學校留下好印象，也為了培養我們自身養成良好習慣，在實習期間我們沒有大肆舉辦聚會，有同學過生日，我們會在宿舍自己做上一桌子菜，然后小組內所有成員聚在一起，為當天的壽星慶祝生日。這種形式雖然簡單，但卻帶給我們家的氣息，大家聚在一起有說有笑，也有益于增進組員之間的感情，使我們的團隊更加團結。

　　三、防微杜漸

　　頂崗實習已進入后期階段，大家對當地環境也或多或少有了了解，所以出現私自出門現象，為了大家安全著想，組內規范出門行為，規定出門必需向組長請假，并且每人每周只允許出去兩次。私自出門屬于嚴重違紀，不為別的，只為大家能夠安安全全的回家。

　　另外，大家對學校的教學活動參與時間長了，產生了疲勞感，出現了懈怠心理，為了能讓大家在后一個月里繼續提高教學水平，高老師提出及時開展第三輪聽評課活動，希望大家能夠積極準備，在有限的時間里抓緊機會讓自己的教學水平更上一層樓。

　　總之，頂崗實習的前一階段我們過的很充實，也確實學到了很多東西，積累了不少經驗，這對于我們以后的工作和生活都將是一筆寶貴的財富。