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大學生畢業實習個人工作總結

發布時間:2025-04-25

大學生畢業實習個人工作總結(精選28篇)

大學生畢業實習個人工作總結 篇1

  中共開平市委黨校是在市委直接領導下培養黨員領導干部和理論干部的學校,是黨委的一個重要工作部門,由市委副書記兼任黨校校長,副校長主管全面工作。作為加強黨員黨性鍛煉的熔爐和培訓輪訓各級黨政領導的主渠道,黨校在培養各級黨政干部的理論素養、世界眼光、戰略思維和黨性修養、培養專業管理干部和各類專業人才等方面發揮著越來越重要的作用。能有這樣一個珍貴的機會到莊嚴的黨校參加社會實踐,我感到非常榮幸。

  月日,我以黨校勞順球老師的秘書身份參加實習工作,撰寫《在黨外中青年干部培訓班上的講話》的稿件,字數左右,領導稍作修改后被錄用。這個過程中,我真正體會到一個秘書工作所具備的能力和所需要的素質。一篇不長不短的講話稿看似簡單,其實里面的學問還得講究。在勞老師的指導之下,我先是從網上下載了好幾篇類似的領導講話稿,分析比較幾篇大同小異的稿件,發現領導發言都喜歡把觀點列成幾個大點,然后再細分幾個小點,多而不繁,條理清晰,我才發覺這就是領導講話的藝術!當我掌握好這類型稿件的框架之后,我還從網上搜集了很多有關黨外中青年干部的資料,根據這次開班的實際情況和勞老師寫給我關于講話稿的具體要求(如開班有什么目的和意義,響應了黨中央哪個文件的什么精神,所要達到怎樣的效果,對學員的要求怎樣,提出什么希望等等),終于也寫成了一篇字左右的有模有樣的講話稿了。但勞老師只是看了講話稿的一頁就退稿給我了,他說稿件的語言不符合作為發言的那位領導的一貫風格。我恍然大悟,當秘書非得細心啊!于是經過了我和勞老師的不斷修改,講話稿終于落實了,幸好領導還是很滿意的,只是稍做修改便錄用了,這也說明我的公文寫作水平提高了。接下來的幾天我進步很快,能幫勞老師處理一些瑣碎事務,如上網收集資料、撰寫公文、整理文件、接收電話等。秘書工作結束的那天,勞老師對我說,我能夠當專職秘書了,這句話真的是對我工作的最大評價啊!

  月日上午,我以實習生的身份旁聽開平市委黨校常務副校長關文蔭同志作《關于中青年干部成長的探討》的專題報告,認識到世界觀、人生觀、價值觀的取向是中青年干部健康成長的關鍵。下午,我跟隨我市的中青年干部參加五邑大學教授張國雄博士作《五邑華僑人文文化》的專題講座,加強了對我市碉樓與民居以及僑鄉文化的認識。

  月日下午,我旁聽黨校原副校長林仲漢副教授作《領導藝術》的課程,覺得當領導不容易,當好的領導更不容易,沒有一定的領導藝術是不行的,以至于想到自己在學校內當學生干部離有藝術魅力的領導的距離還是很遠,很應該把上課的內容學以致用。

  月日,我參加了開平市年中青年干部培訓班的學習,列席參加干部們的面試會,增長了面試技巧的能力,積累了面試知識的經驗。

  對于這個暑假為期短短十來天的社會實踐,我深感體會:

  一.關于職業秘書的思考。我所學的專業是漢語言文學,大概的就業方向主要是三個:教師、記者和秘書。我比較喜歡當秘書,也許是性格所致,我會把日常生活、學習和工作的事情整理得條理清晰,所以我會把秘書的工作當作是自己的興趣或者是挑戰。當我實習期間,我發覺秘書的工作很能發揮自我所長,工作起來比較容易如魚得水。從這次的秘書實習看來,我以后會向著職業秘書的方向就業,這次的實習機會給了我很多的體會和很大的啟發。

  二.關于社會與干部的思考。我對林仲漢領導所講的《領導藝術》課印象很深刻,因為他的字字句句都一針見血地貶斥當今某些地方的基層干部的不齒“官行”,這讓我想到開平乃至其他地方社會的現狀。很多的官員不是本著全心全意為人民服務的宗旨做事,相反,他們恃著自己手上的權利自私自利地為自己服務,這樣的社會談何進步呢?

  三.關于開平文化的思考。由于我本身的所學專業,我對江蘇籍的張國雄教授作《五邑華僑人文文化》的專題講座特別感興趣,思考得也特別深。會后,我有一個很大的感慨和疑問,開平文化為什么不是由我們開平人來研究呢?我們自己的文化內涵竟然由他人來告予我們。在佩服張教授的能干之余,我還想到其他的東西。這個講座結束之后的一段時間里,我心里一直有悲有喜,很不是滋味。

  四.關于我個人前途的思考。我在學校的時候,競選干部要參加面試,我在參加社會實踐的時候,應聘職位需要面試。在月日上午,我參加了這次培訓班中青年干部第小組的面試旁聽,參觀這樣的在職干部面試于我還是第一次,相對于我自己以前的面試和看過的一些大學生的不同性質的面試,我肯定會把它們做一番比較。這次的干部面試之后,我才發覺在職干部的水平有些還不如我們在學干部的水平,結果是讓人失望的。從紀律上看,我市的一些領導干部都沒有對這次面試重視;從審題和答題的思路、技巧以及語言藝術上來看,他們都較為欠缺,有待提高。不過他們也有讓我們大學生學習的地方,他們從開始到結束都非常鎮定自如,不曾緊張過,這是臨場的良好心態。我還有兩年就要畢業找工作了,經過對這次分組面試的學習,我將會取長補短,爭取我的最后勝利。

  一紙難盡我的感慨和體會,總結這次我市黨外中青年干部培訓班,我發覺跟以往的社會實踐很不相同,以前我參加社會工作,或者是推銷產品,或者是傳授知識,學到的確確實實是技能上的提高,而這次的實踐,最為有價值的是思想覺悟上的提高,讓我認清了很多的問題,今后我將擦亮雙眼,積累經驗,成功步入我的社會人生。

大學生畢業實習個人工作總結 篇2

  我20xx年七月份從華北水利水電學院土木工程專業畢業并來到河南送變電建設公司。9月22日,我被分到單位,加入了光榮的送電工隊伍。但我深知,我這個送電工,暫時還不夠格,還需要謙虛認真的學習。經過這一年的實習,我感覺自己在工作、學習、思想等各方面都有了很大提高,現作一簡單總結。在入廠培訓之前,組織部安排我在公司團委協助做好團委的暑期工作。比如青少年課外活動培訓班、暑期社區消夏晚會等。雖然這樣的實習與我在學校所學專業毫不相干,但我還是非常認真地對待每一項工作。

  接下來,參加公司組織部安排的入廠前教育培訓。在培訓中,公司技術處、質保部、安監處、勞資處等等多個部門的專家、領導的熱情介紹和教育培訓使我在各相關方面對公司有了新的認識,接下來又參加了省公司安排的電力系統大中專畢業生上崗前培訓,經過在部隊軍訓、聽省公司專家、領導講課,又進一步鍛煉了精神毅力、豐富了知識、開闊了視野。這些教育培訓使我深深感到公司對我們新入廠職工的關心和期望,在一定程度上也成為我在今后的工作中認真學習、積極向上的動力之一,為踏上實習崗位打下了良好基礎。

  第一次上班的工作是協助整理工程檔案資料。那是我第一次接觸關于送電線路施工的相關工作,在整理資料的過程中看到了若干工序的施工記錄,雖然有些專業術語比較陌生,但經過查閱相關參考書,我對送電線路施工有了一個大概的認識,再經過向師傅們請教詳細的施工工序和工程數據檢查采集計算的過程,我深刻體會到了工程資料歸檔的要求之嚴格,工程數據要求之真實精確,從而使我在上工地之前就提前要求自己一定要在今后的工作中踏實沉穩、實事求是,對待工程數據嚴肅認真、一絲不茍。

  分到施工五隊之后,20xx年10月16日,懷著對送電線路施工的好奇和滿腔熱情,我去了正處于架線階段的220kV永商線路工程。當天早上出發,一直到晚上才到施工隊駐地。還好,工地的住宿條件雖然比不上城市里什么都很方便,但在我自己看來,有吃有住、干凈整潔就是最好的條件了,不管過去是不是學生,不管過去的校園生活是多么美好,作為一名河南送變電的職工,我們更應該關心的是如何把我們的工作做好。晚上到駐地,隊里師傅給我找了張床,行李一鋪開就躺下睡了。第二天早上五點半天還不太亮就起床了,天還下著雨,我本以為這樣的天氣可能不會出工,可是事情不像我想象的那樣。接我們去工地的大卡車一停穩,師傅們、民工們都搶先上了車,我也趕緊擠了上去。上去才知道,車上裝滿了施工器具,車上到處是泥水,連個落腳的地方都沒有。我就那樣站著,車要開的時候,一位師傅不知從哪給我扯了一片塑料布,我只好墊著塑料布坐在冰涼冰涼的沾滿泥水的車廂沿上。車跑開后,雨下的更大些了,我坐在車廂沿上被風雨打的直打哆嗦,于是只好蹲在車廂里。車上的人們展開一大塊塑料布,車廂四邊的人用手拽著,我在邊上也拽著一角,那一刻,我體會到了我們送變電師傅們的辛苦,這是我過去沒有想象到的。但是我又想也許還有比這還要苦的在等著我呢吧。到工地時天剛亮,一直工作到天黑才收工,回到家已經是將近八點了。

  在接下來的一個月里,跟隨師傅們搭跨越架,護線等等,知道了搭架子要遵循“橫平豎直”的原則,知道了護線看似輕松,實際上必須時刻集中精力,隨時向牽引場、張力場匯報情況,遇到問題必須及時處理,想盡一切辦法確保正常牽線。

  在工地,我虛心向師傅們請教學習,對于隊長、師傅安排的工作,從不挑挑揀揀,每一件事,我都以謙虛認真的態度去對待。就拿擰螺絲來說,不能用力過大,但還得滿足扭矩要求,擰防盜帽一定要注意將防盜帽與螺絲桿對正,如果不小心擰偏又退不下來,就會很麻煩。諸如此類的事還有很多,這就需要自己在今后的工作中繼續保持謙虛謹慎的工作作風,對待每一件事,技術、經驗是一方面,而對待工作的態度同樣是個很重要的問題。

  從商丘回來,參加了公司教育處安排的測工培訓并在最終的考核中取得優異成績。在培訓中主要學習了一些測量理論知識和儀器的簡單操作。這些知識還需要在實際施工中結合實際認真實踐。

  測工培訓結束后就趕往廣東參加500kV天廣四回輸變電工程的建設。實習期間,除了平時做一些資料復印和數據采集、計算工作外,在自己的虛心請教和師傅們的熱心幫助下,我對送電線路施工有了更進一步的認識,同時,由于自己的全身心投入和親身經歷,我對送電線路施工之艱苦、要求之嚴格也有了更深的體會。

  在師傅的熱情關懷的耐心講解下,結合天廣四回的設計、施工實際情況,我對質量控制的關鍵和重要項目在概念上有了一定程度的了解。例如基礎工程中的地螺規格數量、基礎表面質量、立柱斷面尺寸、整基扭轉及中心位移、基礎根開、基礎頂面面高差、轉角塔基礎頂面預高、地螺偏心、角鋼傾斜角度等等方面;鐵塔工程中的節點間主材彎曲、轉角塔終端塔結構在受力反方向結構預傾斜、螺栓的緊固程度、防松、防盜以及與構件面接觸情況、螺栓穿向等方面;架線工程中的弧垂、附件安裝質量及工藝要求、導線損傷程度限制等等方面。為了更好地做好對以上各個方面的學習,我總是隨身攜帶相關參考資料、標準、規范等,邊實踐邊學習。

  經過參加架線施工,我對張力場布置、牽引場布置、緊線、平掛等主要工作有了一定的了解。在天廣四回工程中,我還負責了多數塔位的接地電阻測量和個別塔位的接地電阻缺陷處理工作。

  在架線施工中,我曾經負責一段護線工作。當時天氣炎熱,偏偏我護的那段剛燒過一天下來,身上衣服早就被汗水浸濕,并且身上、臉上沾滿了木碳黑、油漬、塵土,渾身粘乎乎的,但我還是堅持了下來。第二次放線過程中,在老師傅悉心講解之后,由單獨負責小張力車的操作,并很好地完成了拉大牽引繩的任務。

  在竣工復驗過程中,當運行單位提出我們某基直線塔瓷瓶鋼腳歪并要求更換瓷瓶時,我立即上塔溜下瓷瓶實際觀察,認為是瓷瓶裙本身略有不正引起錯覺,而不是鋼腳歪,經與運行單位交涉他們接受了我們的看法,從而更正了此缺陷。

  除了在工地現場實習之外,從12月份參加到天廣四回工程到工程結束,在項目部經理、總工的支持下,在師傅們的幫助下,我一直負責編寫每月的工程簡報,及時地編寫工程報道,在實習期間累計完成了近萬字的工程報道和實習感想并獲得了領導和同事的好評。

  轉眼間實習已有一年了,可自己在工地實習的一幕幕總是在眼前揮之不去。

大學生畢業實習個人工作總結 篇3

  時間稍縱就即逝了,半年的企業實習就結束了,我在大學最終一學期進入實習工作,進入到社會鍛煉自我。在這半年的時間里,在企業里一向努力工作著,讓自我的學到不少東西,也讓自我真正的感受到社會的競爭。此刻我將對自我到企業的實習進行以下的總結:

  剛進入企業實習的時候,真的就是一個職場小白,什么都不會,縱使有著學校學到的東西,可是在無任何到社會上實踐的經歷,導致我在進入企業后,是我的主管一步步的帶著我做的工作。否則我不可能在半年時間內就趁著那么多。實習的期間,我努力跟上主管的步伐,了解企業,跟著主管學習,把自我的工作一步一個腳印的做好。由于自我初入企業工作,所以是真的有很多不懂的東西,所以就一邊學習,一邊工作,每每遇到不懂和不能理解的問題,我會先自我尋找解答的方法,然后再去向主管或者同事請教,盡可能的及時把問題解決了,讓自我的工作得以順利進行下去。

  整整半年的實習,讓我明白工作有多辛苦,也讓我明白進入社會要去學習的東西真的是很多的。工作中也出現過失誤,同時也經過失誤讓自我受到了教訓,吸取了經驗,我就努力的爭取在下次的時候不再犯同樣的錯誤。此刻回想半年的工作,辛苦又充實,沒有讓我覺得有遺憾的地方。在企業經過半年實習后,我對做事做人都懂了很多,尤其是做事更加的負職責了。思維也有了些改變,稍微開闊了很多,創新思維也得到加強,在實習的過程中,根據自我的理解和對事情的看法,我也向大家提出了很多的提議,幫忙大家解決了一些小問題,很開心自我能夠在工作上起到作用。

  這半年里,整個人都發生了一些變化,人不再是幼稚的了,變得更成熟了。在工作中得到的成長,讓自我對未來進入社會真正的工作不在感到恐慌,因為有了一段工作經歷,所以我沒有那么茫然,開始給自我定方向,把積累到的經驗轉為自我的工作本事,不斷的在工作過程中去對自我的不足彌補起來。我明白將來我還要應對許多的挑戰,可是眼前,我很自信自我能夠戰勝將面臨到的挑戰,我會一點點的去克服困難,努力讓自我在成長起來,在未來做出自我的一番事業,取得更好的成功。

大學生畢業實習個人工作總結 篇4

  1. 扎實的專業知識是你提高工作水平的堅實基礎。

  在學校學習專業知識時,可能感覺枯燥無味,但當你工作以后,你才會發現專業知識是多么的重要。如我學的印刷概論,印刷色彩學等,這些印刷知識是必須知道的,因為在日常工作中要處處用到。但我要想提高我的工作效率,工作質量,這些知識只是知道是遠遠不行的,而是要精通。做為生產技術,在我們公司來說就是設備方面的權威,若沒有扎實的印刷知識,在這方面你怎能服人那?遇到問題怎能快速有效的解決呢?

  2. 不但有良好的工作態度,而且要有很好的表現力。

  中國有句俗語:"踏踏實實做人,老老實實做事。"在今天,只是老老實實,勤勤懇懇做事是不夠的,你還要學會適時地,恰當地表現自己。讓老板知道你做了什么,讓老板知道你的存在是必要的!這樣你才有發展的的可能,別人才會認可你,承認你!

  3. 認真做事情

  通過這次的實習,讓我了解到了公司的規模水平、生產流程以及一些常規產品的制作,在以后的業務操作中相信會有較大的幫助,雖然在工作過程遇到許多困難,但是都一一解決,盡自己的最大的努力,做好每一件事,不管做什么樣的事情,如果想做或樂意做,就把它做好,如果不愿意做,就不去做,我覺得一方面公司給我們工作的機會,另一方面也要積極配合公司,把雙方的工作都做好。自己也還要不斷的學習更多的知識,為公司貢獻自己的力量,使公司獲得更好的經濟效益。

  4. 團結協作,善于溝通。

  團結協作指的是部門內部。你這個部門肯定不止你一個人,作為部門擔當,你若想把本部門的事做的出色,那你必須把部門成員團結起來,發揮集體的力量,那樣才能事半功倍!善于溝通是指部門之間。任何一個公司都是由眾多部門組成的。部門之間的溝通是必要的也是必須的。像我們公司,工場包括制造課,生產技術課,質量課和生管課。我們生技課是為制造課提供技術指導和設備維護的服務的;我們做的初品(試生產品)又要經過質量課檢驗合格后才能量產;生管發行新產品看板時又要委托我們先做初品等等。和任何一個部門溝通不好都會遇到不必要的麻煩。所以,團結、溝通是非常必要的!總之,用知識武裝起自己來,學會做人,學會做事。你才能成功!

  實習給我的啟示:在學校的時光是最美好的時光,花父母的錢,現在走在工作崗位,自己賺錢自己花,不管在任何工作崗位,都必須從基層做起,“吃的苦中苦,方做人上人”,“認認真真做事,踏踏實實做人”,“有一份耕耘,就有一份收獲”。通過這次實習,還意識到我們在大學里所學的理論知識的重要性,理論聯系實際,我還意識到實踐的重要性!“讀萬卷書不如行萬里路”,從實踐中學習,才能真正穴道屬于自己的東西,從而促進以后的人生道路上,走出一片屬于自己的天空!

大學生畢業實習個人工作總結 篇5

  今年_月份,我在南校區校工場進行了為期三周的實習工作。時代,我們接觸了鋸、銼、鏨、鉆、車、銑、刨等7個工種,還簡單地體味數控機床加工手藝。天天,巨匠都要進修一項新的手藝,并在6小時的實習時刻里,完成從對各項工種的全無所聞到建造出一件制品的過程。在教員們耐心詳盡地教學和在我們的積極的配合下,我們沒有發生一例危險事情,達到了預期的實習要求,圓滿地完成了三周的認知實習。現將實習過程中個人工作總結 報告如下:

  說真的,剛起頭感受三周真的很漫長,可年光倉皇,三周轉眼間就飛逝了,此刻回憶這三周的藍領之行,我嘗到了:酸——嚴酷的上下班和工作軌制;累——手持銼刀不竭地銼呀銼;辣——高速切削的出色表演;更多的甜——親手建造出色的工件。

  我們去到南校區,首先進修的是鉗工,鉗工是以手工工作為主的加工體例,勞動強度年夜,出產效率低,操作手藝要求較高。可是鉗工應用的工具簡單,加工多樣矯捷,順應性強,能完成某些加工所未便或難于進行的工作,是以,今朝某些機械加工和修理工作中,鉗工仍是不成貧窶的主要工種。

  初度走進鉗工加工實訓樓有點興奮。第一天,教員給我們介紹了鉗工的首要設備,讓我們熟悉到了鉗臺、虎鉗、劃線平臺、鉆床以及各類量具、劃線工具。熟悉完這些后,教員起頭介紹鋸了及鋸子的使用體例。教授完后就給我們安插功課,要求我們鋸割一塊厚度為1mm的薄片,這就是我們的功課。我聽到此話,一會兒停住了。1mm?怎么可能鋸出來呢?教員說,若是不是這樣怎么考驗出我們的真本事呢?第一次鋸割時,因為操作不諳練,我把鋸路給鋸歪了,弄壞了,練了兩次后,把握了操作體例,也鋸出了斗勁對勁的薄片,完成了功課!

  吃了這一次的虧后,我也學乖了,在后來的功課中我都當真地計較,當真地按教員講的軌范一步一步細心地做,再當真測量。經由幾天的操練,效率也提高了良多,建造的工藝也越來越切確,美感系數也隨之提高!但幾全國來雖然良多同窗的手上都磨出了水泡,全身酸痛,但看到自己生平第一次在工場中加工建造出的制品,巨匠都喜不自禁,感應很有成就感,我們痛并歡愉著。

  鉗工實習完后,接下來的是機加工實習。我們不再像以前那樣只是穩穩地坐在教室里,看著教員的比劃和描畫,苦苦地思考著:到底什么是車床呀!此刻可就年夜紛歧樣了,當那些課本上的圖像和教員課上描畫的機械真正擺在我們面前的時辰,我們是異常地興奮,看到這些曾經在腦子中苦苦思考可就是看不清其真實臉孔的家伙,我們是萬分歡喜,再想到我們不僅可以看獲得它們,摸得著它們,而且我們還會進修若何去獨霸它們,除此之外還會進修若何操作數控機床,我們心中的喜悅更是難以言表。

  此刻教員教育我們若何去操作車床、創床、銑床,經由過程進修,我們都建造了自己設計的工藝品,完成了教員安插的功課。在所學的機床中危險系數最高的是車工,那車刀在飛速動彈,但我們都小心謹嚴,當真地遵循教員的教育及平安操作規程。在一天中同窗們先要把握開車床的體例,然后按照圖紙要求車出階梯軸及其它功課,但我們學得很輕松,經由幾回操練,我們已會車出合適要求的工藝品。

  年光如流水,三周時刻轉眼即逝,為期三周的金工實習給我的體味是:

  ①經由過程此次實習我們體味了現代機械制造工業的出產體例和工藝過程。熟悉工程材料首要成形體例和首要機械加工體例及其所用首要設備的工作事理和典型結構、工夾量具的使用以及平安操作手藝。體味機械制造工藝常識和新工藝、新手藝、新設備在機械制造中的應用。

  ②在工程材料首要成形加工體例和首要機械加工體例上,具有初步的自力操作手藝。

  ③在體味、熟悉和把握必然的工程基本常識和操作手藝過程中,培育、提高和增強了我們的工程實踐能力、立異意識和立異能力。

  ④此次實習,讓我們年夜白干事要當真小心詳盡,不得有半點輕率。同時也培育了我們頑強不屈的素質,不到最后一秒決不拋卻的毅力!

  ⑤培育和磨煉了勞動不雅概念、質量和經濟不美觀念,強化遵守勞動紀律、遵守平安手藝軌則和愛護國家財富的自覺性,提高了我們的整體綜合素質。

  ⑥在整個實習過程中,教員對我們的紀律要求很是嚴酷,制訂了學生實習守則,同時增強清理機床場地、遵守各工種的平安操作規程等要求,對學生的綜合工程素質培育起到了較好的促進浸染。

  以上是我的實習總結報告。很快我們就要步入社會,面臨就業了,就業單元不會像教員那樣點點滴滴詳盡入微地把要做的工作告訴我們,更多的是需要我們自己去不雅察看、進修。不具備這項能力就難以勝任未來的挑戰。跟著科學的迅猛成長,新手藝的普遍應用,會有良多規模是我們不曾接觸過的,只有敢于去考試考試才能有所打破,有所立異。就像我們接觸到的車工,雖然它的危險性很年夜,可是要求每個同窗都要去操作而且要作出制品,這樣就磨煉了巨匠敢于考試考試的勇氣。三周的金工實習帶給我們的,不全是我們所接觸到的那些操作手藝,也不僅僅是經由過程幾項工種所要求我們磨煉的幾種能力,更多的則需要我們每小我在實習竣事后按照自己的情形去感悟,去反思,勤時自勉,有所收成,使此次實習達到了他的真正目的。

大學生畢業實習個人工作總結 篇6

  我們對自己實習的班級有著說不盡的感情,有悲有喜,有哭有笑,就像一個五花筒,豐富的色彩渲染著;就像幾味菜,酸甜苦辣皆有之,擔任各班的英語科任老師,自己感到有種榮幸之感,因為各班都是很乖巧的班級,也正因為如此,在四個星期的教學里,每個班的全體同學都非常配合自己的工作,讓自己的工作可以做得更好,更完善。我們嘗試過許多辦法去幫他們自己去解決問題,最后所收到的成效都不錯,學生的學習積極性有所提高。

  先從班主任工作說起吧!專業技術工作總結在教育的領域里,在學校教育這個體系里,我們很清楚地明白到班主任是班級工作的組織者,管理者和策劃者,也是學校管理中的中間力量和骨干分子,對良好班風和校風的形成起到舉足輕重的作用。然而,在擔任實習班主任期間,在開展班主任工作的過程中,起初,我們對班主任的工作感到很迷惘,疑惑,并不太清楚班主任的具體工作有哪些,在指導老師的指導與幫助下,我才有了一個比較全面的工作方案。在擔任班主任期間,讓我們認識到,要做好對學生的思想教育工作,實質上是要做好與學生溝通,交流工作。

  實習,讓我們初嘗到當一名教師的甜酸苦辣。實習,讓我們明白到當一名教師真的不容易,而要當一名優秀的受學生歡迎的受學生尊敬的教師更加不容易。在此次實習中,讓我們學到了很多,也看到了自己的不足之處。隨著社會的不斷進步,社會的競爭不斷增強,學校對教師的要求越來越高,這就要求我們師范生要不斷完善自己,充實自己,準備全心投入將來的教育事業。

  雖然實習結束了,但并不代表一切都回到原來,因為我們面對的不僅是孩子,還是一顆顆純真善良的心。

大學生畢業實習個人工作總結 篇7

  回顧這一個月來的實習生活是一件很值得紀念的事,這是我第一次在外實習,第一次在網上投簡歷能收到回復。對于我們這樣的藝術設計學生,我深刻的體會到單單是學校教的遠遠不夠,學校教的很籠統,很抽象,很大概,如果可以,我希望這個專業的師弟師妹們,有空多多到圖書館充實自己,靜下心來充分自學。在外實習前,第一件事是把自己賣出去,包裝自己,所以簡歷很重要,務必屬實,因為你有多少兩重,閱人無數的人事主管和老板在面試的交談中很快就能從你各方面行為和語言中找到答案。既然要面試,衣服當然要穿正裝,其實我也想的只是大二實習期沒有大三的三個月那么長,就那么一個月。這樣短期的工作其實根本沒有什么公司愿意招聘,所以我感覺到萬分榮幸能夠進到這一支專業的創業團隊,真的是一件了不起的事,而且這個崗位與我學習的和自己喜愛的科目對的很準,我自己也十分樂于這份工作。

  記得剛開始的一個多星期,公司并沒有讓我馬上投入工作,因為當時對產品了解不熟悉,要從學校的圈子走出來到商業模式去還是有點顧慮,但是當你接觸到這商業化的東西,你會發現,學校的東西遠遠不足。所以一般公司會進行些培訓,很感激william楊,他提供了很多設計的書籍給我自學閱讀,可惜在我深刻讀完《瞬間之美--web界面設計如果讓用戶心動》(點擊跳到本人的讀書筆記)一書后,就再也很難抽取一點時間來閱讀了。

  在接下來的這個月里,除了必要的培訓以熟悉公司及其產品知識外,我也開始忙碌起來,因為產品的第一個內部版本需要再X月X日這個好日子發布。剛開始的兩個星期,因為對產品并不熟悉,一直以來在學校設計的作品都很“學校”但是商業設計比較少,出頭設計的時候真的抓破頭腦,因為習慣了學校的生活,習慣了客戶給要求按照客戶的想法去做。至于什么叫很學校呢,就是一種填鴨式的,根據參考去模仿設計,然而在社會上涉及很多版權問題,所以商業上的設計基本上都是原創或者參考過后進行大幅度的提高審美設計,其次因為涉及商業利益,在商業的角度上,商業的資金來源是客戶,所以他們的需求來源于客戶,注重用戶感受的設計,是一個好設計。其實設計是件看起來簡單,但是操作起來卻感覺很漫長的一件事情,每一個細節自己不斷的琢磨推敲,自己就會讓工作時間變長,效率變低,卻又希望哪天能像那些設計家門隨心所欲的設計出自己喜歡,人們喜歡,客戶滿意的東西。設計來源與生活,應用于生活,我還需要多多積累。

  X月X日這個內部版本中,我主要的工作就是設計界面,然后photoshop切圖,然后繼續傻傻的使用習慣的notepad2++手寫html和css。經歷這樣的蠢事之后,我決定還是回到dreamweaver的懷抱,因為畢竟知識不夠強,在兼容性方面還需要有dreamweaver來實時的告訴我,以提高我的工作效率。期間william楊還多次與我熟悉,很感激他們都關心我,提醒我應該有自己的就業方向,3年5年XX年的計劃,說長不長說短不短的大學2年已經過去了。我應該有怎樣的人生,我有想過,但卻還沒如此認真的付出著。我想起老板那句,你喜歡設計?你覺得設計適合你嗎?我真的很需要考慮我的以后,但目前設計還是我喜歡的事情,我也愿意身心的投入到其中,有時候可以不必得到回報,只是為了滿足我小小的心靈。

  當X月X日一過,為慶祝產品大賣,公司還組織爬山活動,然而平常我們在深山中休養學習的多,爬山的少。爬山是鍛煉毅力的一種好方法,工作之余不能忘了生活,忘了自然。這次高強度的爬山活動從下午3點一直爬到了晚上10點多才下到山腳,經歷的時間之長,讓我感受到一個人在公司里,不僅要有強硬的專業知識,還需要強壯的身體支撐來效益公司,而下山mk的那段話,真的讓我感受到他們很關心我,因為畢竟他們都是過來人,謝謝他們的指導。

大學生畢業實習個人工作總結 篇8

  20__年_月我第一次真正的踏上社會,開始了兩個月的工作實習體驗生涯。時間不長,體會甚多。明白了那句讀萬里書,不如行萬里路的深刻體會,也許在此時此刻的我,真實的將實習當做工作了吧。

  本次實習的目的在于透過理論與實際的結合、個人與社會的溝通,進一步培養自己的業務水平、與人相處的技巧、團隊協作精神、待人處事的潛力等,尤其是觀察、分析和解決問題的實際工作潛力,以便提高自己的實踐潛力和綜合素質,期望能幫忙自己以后更加順利地融入社會,投入到自己的工作中。

  一般來說,學校的生活環境和社會的工作環境存在很大的差距,學校主要專注于培養學生的學習潛力和專業技能,社會主要專注于員工的專業知識和業務潛力。要適應社會的生存要求,除了要加強課堂上的理論知識外,還務必要親自接觸社會參加工作實踐,透過對社會工作的了解指導課堂學習。實際體會一般公司職員的基本素質要求,以培養自己的適應潛力、組織潛力、協調潛力和分析解決實際問題的工作潛力。

  實習在幫忙應屆畢業生從校園走向社會起到了十分重要的作用,因此要給予高度的重視。透過實習,讓自己找出自身狀況與社會實際需要的差距,并在以后的學習期間及時補充相關知識,為求職與正式工作做好充分的知識、潛力準備,從而縮短從校園走向社會的心理適應期。

  雖然已經是大三,但對于實際社會工作還是茫茫然的,畢竟書本上的只是一個概念,具體操作并沒有教你。難得的實習機會,我想把它做好。在這段時間學會了一些比較瑣碎的事情,但確實體會到了工作的辛酸,覺得自己在學校所學的專業知識嚴重不足,不能適應激烈的工作要求,像那些實際操作性極強的工作,我們這些剛出來沒什么工作經驗,而且本身就沒好好學學校的專業課的人來說,根本無法和那些老手相競爭,有時候感覺確實無從下手。雖然說這只是個銷售化妝品的公司,但在這實習期間,我從培訓到商品的整理以及到產品的現場營銷等,都全身心的投入到工作中去。

  實習對我來說是個既熟悉又陌生的字眼,因為我十幾年的學生生涯也經歷過很多的實習,但這次卻又是那么的與眾不同。它將全面檢驗我各方面的潛力:學習、生活、心理、身體、思想等等。就像是一塊試金石,檢驗我能否將所學理論知識用到實踐中去。關系到我將來能否順利的立足于這個充滿挑戰的社會,也是我建立信心的關鍵所在,所以,我對它的投入也是的!緊張的兩個星期的實習生活結束了,在這兩個多月里我還是有不少的收獲。實習結束后有必要好好總結一下。

  這是第一次正式與社會接軌踏上工作崗位,開始與以往完全不一樣的生活。每一天在規定的時間上下班,上班期間要認真準時地完成自己的工作任務,不能草率敷衍了事。我們的肩上開始扛著民事職責,凡事得謹慎留意,否則隨時可能要為一個小小的錯誤承擔嚴重的后果付出巨大的代價,再也不是一句對不起和一紙道歉書所能解決。

  回顧這兩個月來,自己的工作狀況,捫心自問,坦言總結。在諸多方面還存在有不足。因此,更要及時強化自己的工作思想,端正意識,提高銷售工作的方法技能與業務水平。

  首先,在不足點方面,從自身原因總結。我認為自己還必須程度的存在有欠缺強力說服顧客,打動其購買心理的技巧。

  作為一名銷售人員,我們的首要目標就是架起一坐連接我們的商品與顧客的橋梁。為公司創造商業效績。在這個方向的指導下,怎樣用銷售的技巧與語言來打動顧客的心,激發起購買欲望,就顯得尤為重要。因此,在以后的銷售工作中,我務必努力提高強化說服顧客,打動其購買心理的技巧。同時做到理論與實踐相結合,不斷為下一階段工作積累寶貴經驗。

  其次,注意自己銷售工作中的細節,謹記銷售理論中顧客就是上帝這一至理名言。用自己真誠的微笑,清晰的語言,細致的推介,體貼的服務去征服和打動消費者的心。讓所有來到我們店的顧客都乘興而來,滿意而去。樹立起我店工作人員的優質精神風貌,更樹立起我們優質服務品牌。

  再次,要深化自己的工作業務。熟悉每一款化妝品的貨號,大小,顏色,價位。做到爛熟于心。學會應對不同的顧客,采用不同的推介技巧。力爭讓每一位顧客都能買到自己稱心如意的商品,更力爭增加銷售數量,提高銷售業績。

  最后,端正好自己心態。其心態的調整使我更加明白,不論做任何事,務必竭盡全力。這種精神的有無,能夠決定一個人日后事業上的成功或失敗,而我們的銷售工作中更是如此。如果一個人領悟了透過全力工作來免除工作中的辛勞的秘訣,那么他就掌握了到達成功的原理。倘若能處處以主動,努力的精神來工作,那么無論在怎樣的銷售崗位上都很難有所建樹。

  實習是學生大學學習完成全部課程后的最重要的實踐環節。透過這次的實習,我對自己的專業有了更為詳盡而深刻的了解,也是對這幾年大學里所學知識的鞏固與運用。從這次實習中,我體會到了實際的工作與書本上的知識是有必須距離的,并且需要進一步的再學習。在這次會計實習中,我可謂受益非淺。僅僅的二個月實習,我將受益終生。

大學生畢業實習個人工作總結 篇9

  三年的大學生活,在5月xx日結束了,開始了我們為期六周的實習生涯。社會如果是大海,我們就是海中的魚,遨游其中。社會是把雙刃劍,充滿危機、競爭的同時,又給我們帶來了無限的生機,在有限的時間內,抓住時機,必然會促使我們自身的飛躍,但是這個飛躍又是有條件的,那就是我們的工作經驗、能力以及我們自身的學歷。

  也許,在領導看來,一項任務的完成,只重于結果,不在于過程,然而,對于下屬、實習生的我們,必須要重視每項工作過程,在多項過程的匯總中,發覺自身的不足,及時彌補改正,并時刻提醒自己,同時,在工作中,我們會遇到許多難題,我們不僅要沉著應對,更要堅持著自己的信念,步步為營,不拋棄、不放棄,為最終取得勝利的果實而努力拼搏!

  實習生活不僅僅鍛煉了我們的體魄,更鍛煉了我們堅強的意志,每項工作的順利完成都是我們堅持、努力的結果,一分耕耘一分收獲!

大學生畢業實習個人工作總結 篇10

  在這半年的實習中,讓我成長了很多,真正的是長大了,學會了如何生活,如何和別人交往,如何解決問題,如何在逆境中長大,最讓我刻骨銘心的就是:在任何情況下,只要你還沒有放棄,你就沒有失敗,不要輕言放棄,否則對不起自己,遇到任何問題都不要怨天尤人,抱怨他人對你的不公平,自己付出的是那么多,因為我們現在付出的往往要大于收獲的,如果一件事情你還沒有做,就想去享受它絢麗多彩的果實,這怎么可能呢?現在我們還是剛剛步入社會,應該抱著學東西的心態,不要太計較個人的得失,多積累社會經驗,和為人處事的方法,多培養我們的胸襟,以及擴大我們的知識面,我們應該用積極的心態和樂觀的精神去面對,因為世上沒有過不去的坎,只要把心態調整好,思想放端正,堅持下去,甜蜜美好的生活就屬于我們。

  在學校里學到的知識都是最基本的知識,不管現實情況怎樣變化,抓住了最基本的就可以以不變應萬變。如今有不少同學實習時都覺得課堂上學的知識用不上,出現挫折感,可我覺得,要是沒有書本知識作鋪墊,不可能會有應付瞬息萬變的社會的能力。經過這次實踐,雖然時間很短。可我學到的卻是我一個學期在學校難以了解的。就像如何與同事們相處,相信人際關系是現今不少大學生剛踏出社會遇到的一大難題,于是在實習時我便有意觀察前輩們是如何和同事以及上級相處的,而自己也虛心求教,使得這期間的實習更加有意義。

  此次的畢業實習為我深入社會,體驗生活提供了難得的機會,讓我在實際的社會活動中感受生活,了解在社會中生存所應該具備的各種能力。

大學生畢業實習個人工作總結 篇11

  在結束本學期的課程后我就開始尋找一家設計公司去實習,因為僅僅通過在學校所學理論知識是遠遠不夠的,這就需要我們去實踐,走進設計公司,將所學理論與實踐相結合,這也是我們這次實習課程的目的。經過很長時間的尋找終于在路找到了一家很小的設計公司。

  短暫的實習生活過去了,通過這次實習,在設計方面我感覺自己有了一定的收獲。這次實習主要是為了我們今后在工作及業務上能力的提高起到了促進的作用,增強了我們今后的競爭力,為我們能在以后立足增添了一塊基石。從學習中也讓我更深刻的了解設計行業的個性和潛力。而作為將來的設計者其中一員,不僅要將設計的理論掌握好,更要充分的去認識市場、了解市場。作為一個設計師,要不斷地開拓思路去填補設計者與管理者之間的鴻溝,讓設計與市場更加融合。

  總得來說在實習期間,很辛苦,更受到了很大的啟發。這也為我的人生開啟了一條新的旅程,回到學校后我一定會更加努力學習專業知識,理論與實踐相結合,在豐富自己社會經驗的同時,更向我自己的人生目的地又邁進了一步!

大學生畢業實習個人工作總結 篇12

  實習活動的開展是當代大學生提高自身素質、開拓自身視野、豐富社交能力的重要環節。各類實習活動的順利開展會讓我們更加廣泛的接觸各類技術型人才,豐富自己的知識儲備。實踐是檢驗真理的唯一標準,沒有實踐就沒有發言權!當代大學是一個面向世界全面發展的新型群體,他所培養的不僅僅只是“讀書人” 。當代的大學生更是社會新興發展的代表,始終站在各方面的最前沿。所以,現在的大學生,不再僅僅滿足于埋頭苦讀書本上的“死”的一筆一劃的文字,而是將書本讀“活”,真真切切的下到社會當中去,實地考察,動手操作。這對于大學生各方面的發展意義非凡。不僅有助于更加全面知識體系的養成,更有利于拓展大學生的知識面,豐富社交能力。

  一、水廠情況

  太谷縣水廠,位于縣城往東一公里的楊家莊一帶,占地一萬多平方米。20xx年,水廠進行了擴建,將原來的地下水廠改建為地表水廠。水源來自于烏馬河上游距縣城20公里的龐莊水庫,原水經過管道輸送到楊家莊水廠,經過加藥、反應、沉淀、過濾、消毒達到飲用水標準,再經過變頻恒壓系統控制加壓后進入城市管。現水廠供水能力達到1.6萬m/日。水廠建設有平流式預沉池兩座,穿孔反應池、斜管沉淀池各三座,虹吸濾池兩座,清水池四座(總庫容達5000m),凈水車間1600㎡和一些附屬工程。工藝流程圖

  二、水廠自控系統

  水廠水處理及供水系統自動化程度較高,采用北京和利時公司設計的水廠自控系統,水處理過程中的加藥、消毒、水質在線監測以及供水調度系統可實現遠程控制。操作界面清晰,簡單,可靠。運行6年來,未發生任何生產事故,設備完好率保持在100%。

  三、水質消毒、化驗

  水廠采用二氧化氯消毒,有二氧化氯發生器一臺,負責對飲用水的消毒處理。水廠設有化驗室,限于各種條件,現在能完成對出水廠22項指標的檢測任務,縣衛生監督部門對我公司的供水水質每月進行一次30多項指標的化驗監督。公司每年對有關的供水員工進行一次定期體檢和培訓,取得體檢合格證后才能上崗。

  四、水廠生產安全狀況

  公司成立飲用水安全衛生管理領導組,并制定了《飲用水衛生管理制度》,《加氯消毒制度》,《值班制度》和《安全保衛制度》,《各種設備操作規程》等一系列的制度及措施,加強對飲用水的安全衛生管理工作,確保居民用水的安全衛生,并按照國家《生活飲用水衛生標準》,嚴格做好飲用水水質的管理,按照規范工藝進行凈化處理檢測。水質綜合合格率達98%以上,出廠水水質達100%。

  五、水源地、水廠的安全保護

  龐莊水庫設水源保護區,由水庫管理處設專人值守。沿路管線也有專人巡視,水廠安裝有24路監控攝像頭,晝夜值班監視,確保供水安全。

  六、實習過程

  進入水廠的活動室,瞬間看到了水廠安全的工作環境、員工嚴謹的`工作作風。消火栓、守衛室里的板報告示、黨建學習園地專欄等等設施,讓我們深深折服。在這里,優美的工作環境也使得員工工作的心情愉快,為了讓我們喝上一口放心水,想必城鄉建設局的工作人員也是費了一番心思。畢竟全縣人喝的水都在這里,全縣人的安全系在他們手中。感動過后,還得繼續我們這次來的目的。在看具體操作工藝流程前,水廠的師傅給我們看了整個水廠的平面圖,并結合平面圖給我們大致講解了一下龐莊水庫到這里之后要經過的幾道程序,這便是我們將要參觀學習流程的先后順序。師傅說,這個順序一定不能有差錯,否則水質將會有問題,直接關系到全縣人民的飲水安。于是我們認真的學習了一下,也為之后的實地考察做鋪墊。

  在老師和師傅的帶領下,我們首先參觀了水廠負責輸進水庫水的進水管道,然后觀看了一級泵房,在向里面投入聚合氯化鋁之后,水流就順著管道進入了反應沉淀池,在那里對原水進行第一步初級沉淀。由于自然因素和人為因素,原水里總是含有各種各樣的雜質,這些雜質可分為懸浮物、膠體、溶解物三大類。原水經取水泵房提升后,首先經過混凝工藝處理(原水+水處理劑→混合→反應→礬花水),自藥劑與水均勻混合起直到大顆粒絮凝體形成為止,整個過程稱為混凝過程。在經過混凝和沉淀兩個步驟之后,原來由水庫進來的渾濁不清的水已經變得很清澈了。

  我們又來到了澄清池,它主要是對沉淀過后的水進行過濾,水廠采用的是虹吸濾池。這里的過濾是指以石英砂等有空隙的粒狀濾料層通過黏附作用截留水中懸浮顆粒,從而進一步除去水中細小懸浮物雜質、有機物、細菌、病毒等,使水澄清。清水池在地下,所以我們只參觀了它的表面。之后參觀了泵房。在泵房監控室里的工作人員相對較多,是由于只是本工序的最后一步,要做好監視工作,謹防突發事件的發生。

  至此,整套工藝流程就完整了。太谷縣水廠是個極其重要的地方,他擔當起了太谷及周邊人民用水需求的重任,所以必須保證水質安全,以及充足的出水量,并且還要時時刻刻接收用戶和110的報警電話,萬一哪里有水管破及水質問題,都要及時通知工人師傅在第一時間趕到。

  七、實習總結

  此次實習活動我們真是受益匪淺。不但知道了我們平時喝的自來水是怎樣從那樣渾濁的水庫水一步步凈化成的純凈的自來水的,了解到了自來水公司的整個操作流程,管理制度實施方案等,對自己所學習的內容有了進一部的了解與細化,知道了書本上那些理論防御現實中是什么樣的情形;更重要的是我深切體會到了水廠工作人員工作的嚴謹、認真、負責,還有這項工作對于全縣人民安全的重大責任。對于一名剛剛學習兩年的大學生來說,學校只是學習的場所,只有學習的氛圍,老師教會我們的是如何讀書,在校的每一名學生都在為成績的提高而努力。然而這里不同,這里是工作的場所,是讀書的我們不曾接觸的領地,這里教會的是如何把書本上的知識應用到實際生活中,教會的是動手操作的能力,教會的是學校以外的知識。這里有著員工對于一份工作的熱情與責任,正是我們在校大學生應該多多學習的。我們知道,這里的責任十分沉重,如果一個數據錯了,就有可能威脅全縣人民的生命安全。水質是水廠的第一生命,是水廠的核心所在。正因如此,自來水公司會對每一個在廠員工嚴格要求,確保每一個環節絕對不會出現問題,這種嚴格的程度在校園里是不曾存在的。這里需要理論與實際相結合,紙上談兵的人不會有立足點!雖然機遇多,但是是與風險并存的。所以,我們更要抓緊努力學習先進知識,充分利用每一個實習活動的契機,等將來面對機遇與挑戰并存的社會時,力爭上游,貢獻出自己的一份力量!

大學生畢業實習個人工作總結 篇13

  三年的大學生活已經接近尾聲。人們都說大學是半個社會,大學生活可以讓一個人變得成熟。的確,這三年,我成熟了不少,再也不是個嫩嫩的男孩。離開了家鄉,離開了父母,使我不得不學會了獨立,學會了怎么生活。大學里,有成功的喜悅,有失敗的傷感,有人生的百態,在學校里,可以學到很多做人的道理。雖然我的大學生活平淡得不能再平淡,但我還是很珍惜這個難忘的經歷。

  我的大學生活不算的成功的,在這三年的大部分時間里,我并不快樂。因為我所學的專業不是我喜歡的專業,也不是我擅長的專業,學習好象只是應付考試,這種狀態一直持續到最近。好象夢中驚醒,突然想到要畢業了,自己卻好象什么都沒學到。上課的內容似乎夠還給老師了,四級考了三次,成績一次不如一次,一道感覺很簡單的面試題,卻偏偏答不出來。回想從入學到畢業,我到底是怎么過的?回憶這三年里的一幕幕,我開始后悔了,后悔自己不應該那么頹廢,卻已經沒有機會再重來,人生總是這樣,只有等到失去了才懂得珍惜。

  大一剛進學校,有很多新鮮事物吸引著我,那時的我是充滿熱情的,那時經常跑圖書館,盡管我只對里面的小說感興趣;熱心于學生會選舉,盡管最后沒有成功;積極參加運動會,盡管名次并不理想;積極參加合唱團,盡管在最后的和聲我們唱得亂七八糟。但是,至少那時的我是積極向上的。大二,少了一些新生的激情,生活開始變得平淡。上課,上網,游戲,吃飯,睡覺,幾乎構成了我全部的生活。盡管有向黨靠攏的想法,但只能望而卻步,因為我大一有課程重修。郁悶,彷徨充斥著大二一年的生活。大三,課程很多,好象所有的時間除了上課,也剩下沒多少了。這段時間的壓力也比較大,以為我不僅要保證所有的課程都能通過,還要準備畢業后的出路:或著工作,或者繼續深造。這段時間是大學以來最充實的,我徹底拋棄了頹廢,用盡全力去為自己的未來打拼。

  這三年里,確實有不少遺憾,沒做過學生干部,沒有什么獎狀,沒體驗過拿獎學金的喜悅,沒能加入中國共產黨。只希望還有機會,給我多兩年時間去把過去的遺憾補回來。可惜時光一去不返。

  總結大學生活,簡單的說,應該學會做人。關于大學里做人,我有以下幾點體會。

  1、自我尊重

  一般說來,這是容易理解的,但是在我們做事的時候往往難以每次都真正上實施。自我尊重,還要自我包裝,注意自己的外觀形相,讓別人尊重自己其實是一種更高的自我尊重。

  2、為別人著想

  現在的社會需要合作,需要團隊,忘記了隊友的利益很多時候就等同于忽略了自己的利益。利他在競爭過程中往往轉換為了利己,因為對方獲利了,他必有成功的道理,這些恰恰給了自己一個彌補缺失的機會,為以后獲取更多的收獲奠定基礎。在學習工作過程中不應忘記了給你的競爭對手一些力所能及的幫助,協助對方實現他們的目標。在生活中,和諧的寢室環境,社交圈環境更多的需要你不斷的付出,隨時隨地的為別人的利益著想,考慮到自己的所作所為對周圍人有沒有不好的影響。有句話說:”付出總有回報”,我覺得不是不報,而是時候沒到或者是你更本就沒有覺察到。

  3、適應環境

  這是我們這一代大學生最需要的基本能力。現在社會,是一個飛速變化的社會,一個激烈競爭的社會,適者生存在這里無需用語言來解釋。讓自己適應環境,讓環境接納自己是我們跳進這個社會圈首先必須學會的。然而,很多人都還沒有意識到這一點,抱怨高考失利,抱怨周圍的同學,抱怨周圍沒有好的學習環境,學習氣氛,整天在那里干些不愿意干的事情,甚至做一些消極的事情,浪費了自己寶貴的青春又一無所獲。人活著應該要有一種精神:面對現實,接受現實,改變現實。當我們走上社會,我們和一個初中畢業的打工者一樣,都是出賣勞動力,很多方面我們甚至都趕不上他們,這就需要我們閣下自己的“尊貴”地位,從基層干起,從點點滴滴干起,這樣才能真正體現受教育的價值!

  4、決心、雄心和恒心

  一個真正優秀的大學生應該保持雄心!在現實的前面還要放好雄心的位置,任何時候都對自己的努力滿意,保持微笑。在雄心規劃下的目標,計劃可以作為激勵的一個來源,引領困境前行!決心沒有大小,可以是很小的,堅持每天打開水,每天拖地板,堅持每天都對自己笑笑都是無價的。執著是一個人最難得的品質,揚棄急功近利和浮躁的心,經久必成!有了雄心,決心,我們所需要的就只是是默默無聞,持之以恒的按計劃做好手頭的每一件事情了。

大學生畢業實習個人工作總結 篇14

  一、 實習目的

  專業實習的主要目的是培養學生綜合運用所學的理論知識和專業技能,分析和處理計算機應用技術專業范圍內的一般問題的能力,進一步鞏固、擴大和深化課堂上所學的理論知識,培養學生獨立工作的能力,對學生進行一次全面的、系統的、嚴格的上崗前的適應性訓練,實現大專教育培養“實踐性”、“應用型”專業技能人才的總體目標。同時,通過專業實習,學生能對社會、對本身即將從事的工作有一個較為深刻的了解,促使其盡早實現與社會需求的有機融合。通過專業實習,能夠更好的加強自身對在社會工作的適應能力,使個人能力得到全面的發展,為今后踏上社會邁出更加堅實的一步。

  二、 實習單位基本情況介紹

  廣州市準誠市場咨詢有限公司(準誠咨詢) 由一批具有6年以上豐富市場研究咨詢經驗的專家隊伍組成,以歐洲研究協會(ESOMAR)、美國營銷協會(AMA)和中國市場研究協會等全球行業組織制定的研究和咨詢規范為執業準則,提供專業、可靠和創新的研究咨詢服務,以協助我們的客戶積極應對在追求高績效和高增長過程中面對的各種挑戰。

  準誠公司總部設在廣州,辦公面積410平米。在成都、北京設置了辦事處,并在廣東省范圍內建立了廣泛的執行網絡,目前公司已經在東莞、陽江、肇慶、揭陽、佛山、中山、深圳、茂名等地建立了長期聯絡點。

  公司目前擁有32人,其中研究人員5名,座談會主持人2人,定量督導6名,定性督導2名,CATI督導3名,擁有專職訪問員10名,兼職訪問員約3000名。同時,公司還聘請了5名高級顧問與培訓師。

  三、 實習具體安排

  作為一名應屆畢業班的學生,我到公司實習是為了能夠更好的了解社會,適應社會,加強自身的個人能力,并通過在公司實習,使自己各方面能夠得到更大的提升。由于我是剛邁入社會的實習生,各

  方面的知識和能力都不高,公司就分配了一份讓我擔當視頻監控員的工作,在工作期間通過電腦的視頻軟件,監控員工的工作表現,并為員工表現進行初步評分。

  四、 實習崗位介紹

  職位名稱:視頻監控員

  崗位主要工作:使用電腦上的視頻監控軟件,控制監控區中的所有攝像設備,監控員工的工作表現,并在下班前寫好初步的員工工作表現評價。

  崗位次要工作:對公司中的電腦進行例行維護,并維修出現問題的電腦。

  五、 實習內容

  ........

  六、 個人表現情況

  在剛開始進入工作的第一周里,由于對工作環境很陌生,并且因為是第一次工作的原因,心里仍有一定的不習慣,使得第一周的工作表現強差人意,雖然基本完成了工作任務,但仍未能適應這份工作。通過第一周的適應,再后來的幾周工作中,我慢慢的適應了工作的環境,也對自己的工作有了一定的經驗,公司要求的工作任務都能順利的完成,并且得到了上司的贊賞,在最后一周的工作中,上司還問我是否能夠繼續留任這個職位,成為公司的正式員工。

  七、 實習心得體會

  7月12日是我離開校園的保護正式邁入社會的一天,我在那天,成為了廣州市準誠市場咨詢有限公司的一名實習生,擔任視頻監控員的職位。作為一名剛剛踏入社會的學生,心智上仍然停留在校園中的歡聲笑語中,剛剛來到公司,對于一切都很陌生,新的環境,新的臉孔,新的工作崗位,使我感到又新奇又緊張,更有很大的不適應感。第一周的工作表現是我感覺最差的一周,對于新的工作完全沒有適應下來,公司要求的任務沒有順利的完成,雖然上司知道我是剛進入工作,對新的事物還沒有適應下來,所以沒有對我那么差的工作表現有所批評,但我自己對自己的工作表現感到很不滿意。第二周開始,我的工作效率有了很大的提高,對自己的工作有了一定的經驗,也慢慢適應了工作環境,工作表現有了很大的提高,每周都圓滿完成了公司下達的工作任務,并得到了上司的贊揚,在最后一周的工作期間,上司還主動向我提出了希望我繼續留在公司,成為正式員工的想法,這使我感到很開心,明白到自己的工作表現受到了上司的肯定。

  7月12日到10月28日,是我作為一名在校學生轉變成一名社會工作者的時期,在整個實習階段,我深刻體會到了自己的不足,也對以后的工作環境有了一定的了解,也使我各方面的能力有了很大的提高,這一次實習經驗,使我受益良多,在完成了所有學業后,邁入社會的那天,這將會是我最好的社會經驗。

大學生畢業實習個人工作總結 篇15

  實習是大學生步入工作崗位前的緩沖期、過渡期,也是大學生培養自身工作能力的磨刀石,作為一名剛剛從學校畢業的大學生,能否在實習過程中掌握好實習內容,培養好工作能力,顯的尤為重要。半年里,我嚴格按照廠人事部下發的采油隊實習大綱,認真研讀,逐一學習,在思想行動上,努力做到“想實習,會實習,實好習”,把培養工作能力,提高自身素質作為己任,圓滿的完成了本階段實習任務。

  在實習過程中,我發現,大學里所學專業知識和現場實際生產是分離的,它們各有側重點,一個偏向于理論,一個偏向于實際,但它們之間卻又存在著聯系,比如說抽油機:在課堂上我學過抽油機是如何運轉的,以及抽油機運行的理論模型公式。而現場上,我們看到的是抽油機的各個零部件,以及它們之間是怎樣默契配合。表面上似乎二者無關,但仔細分析,我們會發現,抽油機的各個零部件正是按照理論模型原理在運行著,公式中的相應參數正對應著抽油機中各個部件實現的功能,他們之間存在著因與果的聯系。

  在聯合站的實習中,我制定了“每天都上崗,上崗不離崗,崗上活都干”的實習標準,認真學習崗位上每項技能知識,并向有經驗的師傅學習事故處理方法,積累經驗,提升自身處理問題的能力,進一步提升了實習效率。

  “千里之行,始于足下”。在未來的實習、工作中,我會更加努力得完成好各項任務,認真、踏實的做好自己的工作,努力為我廠的原油穩產出力。

大學生畢業實習個人工作總結 篇16

  實習時間:20xx年X月5日——20xx年X月30日

  實習地點:X汽車配件有限公司

  實習目的:通過實習了解社會、接觸實際,獲得與專業有關的實際知識和專業技能,在實踐中檢驗所學專業知識。

  伴著校園里日漸濃郁的花香,我知道我的四年大學生涯已經接近尾聲。畢業前的最后一個學期,這次校外實習將是我在大學中要上的最后一堂課,回想起X天的實習生活,感慨良多。

  一、實習公司概況

  20xx年X月X日,我經同學介紹來到了X汽車配件有限公司進行為期近兩個月的實習。這家公司注冊于20xx年,是一家年輕私營企業。

  該公司為私營股份制企業,規模并不大,但業務量并不小,且業績優秀。

  二、實習情況

  1、熟悉公司情況,了解公司業務。進入公司以后,我被分配到業務部工作。第一天上班,行政總管兼總會計師X姐帶我認識公司X總經理以及業務部、財會部、物流部的各位同仁。初出茅廬的我在羞澀中認識了諸位同事前輩,心中充滿了好奇和緊張,在X總鼓勵的微笑中我暗暗下定決心,在這短暫的X天中,一定要做出一份漂亮的成績來證明給自己看。

  剛加入公司的`這段時間,我主要是在熟悉自己所要出口的產品。由于公司沒有生產實體,我便通過刻著汽車配件圖片的光盤,汽車配件報價單的產品數據以及公司樣品間的數以千計的產品樣品,來逐漸了解和熟悉我所經營的產品。

  2、與其它員工合作,接觸核心業務。在經過了對公司業務了解、熟悉的磨合期之后,緊接著我被安排做跟單。跟單有兩種,一種是我們俗稱為“甩手跟單”,自己的上司第一次和客戶洽談好客戶所需的產品后,其他的一切事情由跟單人員負責。第二種為我們俗稱為“瑣碎跟單”,自己的上司負責和客戶溝通,跟單人員負責和工廠聯系樣品,并把樣品到達以后發給客戶。

  時間緊迫,一陣寒暄之后,我們在工廠業務員的帶領下來到了工廠的倉庫,在抽樣檢驗了十幾箱產品后X姐發現液力轉向泵的接口處的橡膠墊的厚度不符合合同要求,所有已經包裝完畢的產品必須全部啟封,更換更厚的橡膠墊。雖然這種事情誰都不愿意看到,但是為了認真履行合同,避免被客戶索賠,必須這樣做。看著工廠業務員愁眉苦臉地指揮工人拆箱,這時的我才真正體會到了合同的那種無可抗拒的約束力,剩余20%的產品全部使用相同規格的橡膠墊,換裝過程比較順利。裝

  3、參加廣交會。經過了一個多月的認真學習,我對公司的主要業務流程已經有了初步了解,由于平時的良好表現,公司特批我于X月中旬和公司的X名其他員工一起參加即將舉行的廣交會。

  三、實習體會

  通過X天的學習、實踐以及不斷的虛心求教,我逐漸熟悉了完成一筆國際貿易合同所需的程序,了解了在商業談判中應注意的問題,以及在產品出口的各個環節中應防范的風險等。回首這近X個月來的實習經歷,我深切體會到學必須致用,理論必須聯系實踐的道理,也深切感受到了自己的不足:比如專業知識不牢固,以致經常會出現工作上的差錯;其次,外語的基礎薄弱限制了我和客戶的交流。同時感受到在社會上工作,需要多和人溝通交流,比如自己的供應商、客戶、同事等,良好的人際關系將會對自己的事業有很大的幫助。

  非常感謝X的領導和員工對我這次實習的大力支持與幫助,對于初出茅廬的我,這次與實際外貿業務的親密接觸讓我實實在在的學到了很多東西。作為一個國際貿易專業的學生,這次實習給了我一個真正理論結合實踐的機會,讓我更加透徹的理解和掌握了在課堂上所學到的專業知識,并清楚地認識到了自身的問題和不足。這在我今后學習的道路上將是一筆寶貴的財富,使我受益終身。

大學生畢業實習個人工作總結 篇17

  一、實習目的

  生產實習是學生大學學習很重要的實踐環節。實習是每一個大學畢業生必的必修課,它不僅讓我們學到了很多在課堂上根本就學不到的知識,還使我們開闊了視野,增長了見識,為我們以后更好把所學的知識運用到實際工作中打下堅實的基礎。通過生產實習使我更深入地接觸專業知識,進一步了解環境保護工作的實際,了解環境治理過程中存在的問題和理論和實際相沖突的難點問題,并通過撰寫實習報告,使我學會綜合應用所學知識,提高分析和解決專業問題的能力。

  二、二郎廟污水處理廠工廠概況

  作用:將上游來水的高度提高到后處理所需要的高度,使其實現重力自流。

  作用:通過污泥重力沉淀降低污泥含水率和減少污泥體積。

  設備:橋式濃縮機2臺

  作用:用離心式脫水機是固液分開,是污泥進一步減容,便于污泥的最終處理。

  設備:離心機2臺,螺旋輸送機2臺,絮凝劑自動配置系統1套

  工藝參數:進泥量:241立方米/天,進泥含水率:92,出泥含水率:78

  三、湖北省環境監測中心站(湖北省環境科學研究院)

  生產廠家:美國瓦里安

  性能及參數:四個獨立的即插即用的色譜通道,可根據不同的應用隨意組合成新的色譜分析系統EI全掃描靈敏度1pg八氟萘/n>50:1RM

  特點:

  1、對于多種模式,Saturn是靈敏度的臺式質譜儀選擇性拋出CI模式與EI模式切換不需要更換離子源

  1、波長范圍:175—785nm波長連續覆蓋,完全無斷點RF發生器頻率:40.68MHz信號穩定性:≤1RSD>雜散光:〈2.0mA完成EPA22個元素系列測定時間小于5分鐘

  特點:

  參數:CARY5000波長范圍:190—3300nmCARY5000將波長延伸到近紫外區多種附件適合于各種光學材料性能測定

  四、實習總結

  200x年7月5日~7月6日我們武漢科技學院200x級環境工程專業的70多名同學在老師的帶領下先后在二郎廟污水處理廠和湖北省環境監測中心站(湖北省環境科學研究院)實習。

  在實習二郎廟污水處理廠時間里,對我們來講是一個理論與實際相結合的過程。在工程師的仔細講解和演示下,我們對工廠的工藝流程、生產設備等各個方面有了深刻的理解和認識。并且鞏固了書本上的知識。將理論運用到實際中去,從實際生產中豐富自己的理論知識。

  在湖北省環境科學研究院實習的過程中,技術人員帶領我們參觀了一些國際的設備儀器,使我們了解現在監測技術的先進性和一些基本的監測方法。

  這是我從這次短暫的實習中所得到的收獲!相信這必將對我以后的工作產生有益的影響!

  大學生畢業實習總結精選

  畢業頂崗實習是畢業設計的重要環節,也是我們最后的沖刺階段,更是積累工作經驗的重要階段。它讓我們把理論和實踐結合起來。是我們從學校走向社會的重要坡道。減少自己將來踏入社會的一些盲目性,讓自己在今后的工作道路中能夠走的更遠。

  20xx年4—6月我在四川工程造價咨詢公司實習,公司主要承擔預算,招投標,審計等工作是擁有乙級資質的私有制單位。這是第一次正式與社會接軌踏上工作崗位,開始與以往完全不一樣的生活。每天在規定的時間上下班,上班期間要認真準時地完成自己的工作任務,絕不草率敷衍了事。對自己,對工作,對學校的聲譽負責。成為一名能為社會做出貢獻的熱血青年,我們的肩上開始扛著責任。去年我們四川發生了特大地震,多少樓房倒塌,多少人掩埋,一切瞬間化為烏有。黑色的五月,沉痛的心情,迷茫的川人。作為一名建筑行業的工,我們不僅僅是悲痛,還有更大的責任。我以生命的名義承諾,我一定做一名誠信,負責的建設者。

  實習中我主要做了看圖紙、熟悉規范·定額,做簡單的造價,預算,和在劍閣財政局參與財政評審等實踐。現在回頭看,我還是做了很多工作。首先我簡單的匯報一下,剛進公司我對規范,定額做了再次溫故,詳細的看了幾個工程的投標過程,比較粗燥的編寫過一份標書。為了能更明白的了解設計者的設計原理,我將辦公室里的圖集看了個遍,對圖紙進行了深入的研究,爭取把每處不明白的地方都弄明白。看不懂圖就不能做出合理的造價,所以看圖確非常重要。然后我算了某個工程一部分的工程量,又對現行的工程進行了核量,雖然沒有被采用只是試算。但我發現隨著09新定額的推出、新價目的推出,自己所學的專業知識用上的并不多,讓我不得不重新學習新的計算方法。在這個信息爆炸的'時代,知識更新的速度太快了,靠原有的一點知識肯定是不行的。我們必須時時刻刻在工作中勤于動手慢慢琢磨,不斷學習不斷積累。遇到不懂的地方,自己先想方設法解決,實在不行可以虛心請教他人,而沒有自學能力的人遲早要被企業和社會所淘汰。但也是有很大收獲。

  造價分為算量和組價兩個大塊,算量是基本的,組價則是算量的延續,為了工作效率,已經不能似以前的手翻定額了,必須學會適用軟件,剛接觸宏業計價軟件的時候,我點頭緒也摸不著,甚至不知道狗的作用,盲目無助,很多人告訴我,計價專家只是EXCEL的延續,不過是個工具,其實很簡單,不需要那么在意,但是當初卻不是那么看的,現在回想過程,真的是不可思議,當初怎么那么難呢,正是印證了那句古語:萬事開頭難,通過手輸清單,項目特征,模擬套項,慢慢的掌握了軟件的適用方法;期間,我也到宏業公司聽過關于計價專家的講座,更加加深了對宏業的熟練適用。為了加強自己的能力,對一個工程,我首先自己套項,然后,在對比他們做得清單,一項一項的看自己套的定額和他們套的差別,通過這種對比的學習方法,我的學習結果得到了很大的提高。“舉一反三”這次我是領會了這個詞的深刻含義,掌握好了宏業,再面對青山,鵬業這一系列的計價軟件時,我已能很快使用。

  在劍閣財政局做財政評審的時候,亦讓人獲益匪淺,每天,我都到財政局領圖紙,然后回去自己算些小工程,的是看著自己的師傅算,他有著豐富的實戰經驗,看到一個工程基本上就知道了送審的工程是否超標,我想這里每一個數字內含的都是一個積累,我要何時才能達到這個高度,還是需要一個時間段的錘煉

  之后我也下過工地進行了實踐,在書本上學過的理論知識,似乎通俗易懂,但從未付諸實踐過,畢竟工地才是我們比較直觀學習的場地,等到真正做出一套大樓的造價時,才會體會到難度有多大;也許親臨其境或親自上陣才能意識到自己能力的欠缺和知識的匱乏。有時我空出一部分時間觀察施工過程。除了有時候下工地,為了財政評審工作的準確性,我還和同事到送審工程現場去實地了解情況,比如,劍閣縣普安派出所和劍門關派出所他們送審的資料不齊,圖紙不詳,我們就到現場去了解具體的詳情,到了普安派出所,我們從5樓到地下室,依次看了個遍,我的同事邊走邊詢問派出所的負責人到底需要維修什么,然后列出哪些是圖紙上不詳的,我跟在身后,仔細地記錄著,默默地思索為什么我的同事需要這么問,假如是我,我該怎么詢問這些問題,從頭到尾,仔細思考著。后來,到了劍門關派出所的時候,我就事先仔細核對圖紙,牢記圖紙內容,到了的時候,在我的同事詢問之余,自己再針對性的提出自己的疑問,通過這種學習方法,我在后面的工作中得到了很大的提高。不再似之前那么盲目。

  踏上社會,不光是工作,我們還與形形色色的人打交道。由于存在著利益關系,又工作繁忙,很多時候同事不會像同學一樣對你噓寒問暖。而有些同事表面笑臉相迎,背地里卻勾心斗角不擇手段,踩著別人的肩膀不斷地往上爬,因此剛出校門的我們很多時候無法適應。但是環境往往會影響一個人的工作態度。一個冷漠沒有人情味的辦公室,大家就會毫無眷戀之情,有更好的機會他們肯定毫不猶豫的跳槽。他們情緒低落導致工作效率不高,每天只是在等待著下班,早點回去陪家人。而偶爾的為同事慶祝生日,大家一起出去聚聚,生病時的輕輕一句慰問,都有助于營造一個齊樂融融的工作環境。心情好,大家工作開心,有利于公司的發展。在電視上不止一次的看到職場的險惡,公司里同事之間的是非,我想我能做的就是“多工作,少閑話”。作為個職場新人,我盡可能的盡到自己的本分,在尊重他人的基礎上實現自我的提升。因為工作上面對其他人的關系,我更加看重了同學間簡單的友情,也會在空閑時,和好友一起出來,大家暢談人生,同學之間的相處是最快樂,最沒有心機的。在臨近畢業的關頭,懷念,我們終將逝去的學生生涯。

  我是學工程造價的,在書本上學過的理論知識,似乎通俗易懂,但從未付諸實踐過,也許等到真正做出一套大樓的造價時,才會體會到難度有多大;也許親臨其境或親自上陣才能意識到自己能力的欠缺和知識的匱乏。通過畢業實習這樣一個,我驗證和鞏固充實所學的理論知識,加深了對相關內容的理解,接觸課堂以外的實踐知識,加深了解了對本專業的需要。培養了獨立進行資料收集和解決問題的能力,拓寬了視野,增長了見識,體驗到社會競爭的殘酷,而的是希望自己在工作中積累各方面的經驗,為將來自己走創業之路做準備這次實習對我來講可以說是受益匪淺的我就快畢業走向社會了,能在正式告別學生生涯走向社會之前,得到這么多的實踐,學到那么多專業相關的事物,我相信這次實習對我來說,是個不錯的進入社會的初級門檻,以后,跨進這道門,我會走的更遠。

大學生畢業實習個人工作總結 篇18

  在實習過程中,發現自己另一個問題——工作方式顯得比較稚嫩青澀,甚至還帶有點“慢條斯理”,不夠魄力和自信。悄悄觀察了一下身邊人的工作方式,各有特色,很多同事工作方式、處理事情的方法、態度都是我學習的榜樣,實習是我步入社會的第一課,它教會了我怎樣待人接物,如何處理各種事情。

  另外不得不提的是公司的企業文化,真的是讓我感觸頗深,從開始學習到現在,我領悟的僅僅是一點點皮毛,但每次想起來就覺得能給我力量,非常贊同張總說的:一個文化精神健全的公司會生生不息。每次去感受公司文化時,都會帶給我不一樣的感覺,也許,這就是我們所說的溫故而知新吧!所以,我會繼續好好學習我們公司博大精深的企業文化。

  雖然在短短的兩個多月里學習的只能是一些初步的方法,但這些對于我是非常重要的,我會繼續努力,在老師指導的基礎上加上自己的總結,這次實習還告訴我,在社會這個大學堂里我還是個小學生,還有很長的路要走。要抱著謙虛謹慎的態度,無論大小認真踏實的完成每一件事,走好每一步。

大學生畢業實習個人工作總結 篇19

  從開始的實習,讓我體驗到這個暑假回會過得更有意義,會特別漫長特別充實。的確學習是一個漫長的過程,學習要耐得住寂寞的抵住誘惑。通過這次的實習,不僅讓我覺得我應該改變自己的內向,學會轉變與人主動交流,才能解決問題,讓我覺得設計還是不錯的,但是自己的專業真的很需要培養與加強,感覺到學校教的和自己學的遠遠不夠。而且在接下來的日子還要規劃好自己的未來,才能更好得在崗位上發揮自己的才能。

  最后感謝dav給我這么一個機會,留在公司實習,公司不僅需要各類型的人才,更需要一個有堅定和遠見的老板;感謝william,看過頭像和手機桌面,女兒很可愛,想必是個和藹的爸爸,從一開始便覺得他是個很會閱人的hr,但后來才知道是pm,不過沒有變的,總是耐心地培養我,給我很多資料和很多網站,提高自己的審美和用戶體驗感受;感謝mk,認真的時候很認真,玩的時候還像個大孩子,喜歡和參數組交流時逗逗我,調劑我,這點我最喜歡了,因為有你們整個公司才顯得有活氣,沒有那么沉悶;感謝kevin,雖然接觸不多,感覺他很用心,是市場方面的主管,看的最多就是修空調,快遞要發票的時候,會為公司的財政斤斤計較,到后來q總q總得叫我,真不好意思呢;感謝小楊,能夠和你愉快的合作,如果可以我也想學jsp,后來小白走了,你又要一個人辛苦了;感謝adam,強硬的技術支持,我想沒有你這位核心人物為公司撐下一片藍天,可能我們這個產品就很難走下去了;謝謝一起在虎之翼公司里工作的所有工作人員。

大學生畢業實習個人工作總結 篇20

  一、實習目的:

  鞏固文秘專業的主業知識,提高實際操作技能,豐富實際工作和社會經驗,掌握操作技能,將所學知識用于實際工作。

  二、實習時間:

  20__年6月24日至20__年8月31日。

  三、實習單位:

  衛生監督所

  四、實習主要內容:

  按照老師的安排,我制定了相應的實習計劃。注重在實習階段對所學的文秘理論知識進行進一步的鞏固和提高,以達到根據理論知識,指導日常的工作實踐的目的。在這段時間我收到了較好的效果。

  現就主要實習情況報告如下:實習是每個大學生必須擁有的一段經歷,它使我們在實踐中了解社會,讓我們學到了很多在課堂上根本就學不到的知識,受益匪淺,也打開了視野,增長了見識,為我們以后進一步走向社會打下堅實的基礎,這次實習,我根據自己的實際情況,聯系了我們縣的衛生監督所實習,在實習期間,我主要負責的工作內容是辦公室文秘,對于像我這樣一個還沒有畢業的實習生來說,單位領導是不放心把一些重要的工作放給你做的,所以我在辦公室的這段時間,主要從事一些附帶的文秘工作,主要有以下幾項:

  一、打字:

  衛生監督所是一個監督執法單位,每天都有很多文書和文件需要打出來,我在辦公室的這段時間,主要由一個姓王的阿姨帶我,她是一個老秘書了,在辦公室從事秘書工作已經有好多年的時間,秘書工作經驗非常豐富,一般情況下,有重要的工作都是她親自完成,她不放心交給我做,只有像打字這樣不怎么重要的工作她才讓我去做,所以我才進去的前幾天主要的工作就是打字,每天去上班她就將一些文書拿給我,叫我打出來,在這個過程中我一直嚴格要求自己,力求又快又準,既注重效率也講究質量,就這樣一直打了將近一個星期的字,王阿姨對我的工作很滿意,夸獎我了好幾回,同時我也得到了很好的鍛煉,我打字的速度得到了很大的提高。

  二、文檔管理:

  打了近一星期的字后,辦公室里需要打的東西也少了,王阿姨就安排我把辦公室的檔案柜整理出來,在我來之前,辦公室的檔案柜很亂,以至于有時候要找某些文件會很費力,我的任務就是把它很有次序的整理出來,一開始我看著亂麻麻的柜子我都不知道該怎么整理,感覺找不到頭緒,后來我就問王阿姨,她告訴我先要分類,然后把整理好的文檔按時間順序排列出來,最后在相應的地方貼上標簽就可以了,我按照王阿姨教的做,花了四天的時間終于把亂麻麻的檔案柜這里出來,在整理的過程中,我也是堅持又快又準,既注重效率也講究質量的原則,我工作的成績也得到了王阿姨的好評。

  三、接電話:

  在辦公室的這段時間,我還有一個任務,就是接電話,因為電話離我比較近,還有就是辦公室的其他人一般都有事做,如果他們來接電話可能會打斷他們的工作,所以電話就由我接,我在接聽電話的過程中嚴格按照在學校所學的秘書職業道德規范要要求自己,做到接聽及時,用語規范,記錄清楚,轉達明確,得到辦公室里面的人一致好評。

  在實習期間,我采用了看、問、學等方式,初步了解了文秘工作中的具體業務知識,拓展了所學的專業知識。為以后正常工作的展開奠定了堅實的基礎,從個人發展方面說,對我影響最大的應該是作為一個文秘的工作作風以及在工作過程中專業知識對工作的重要作用,因為這些都是我在校學習中不曾接觸過的方面。

  以上是我的實習報告,不妥之處,請老師指正。

  文秘專 業大學生畢業實習報告(五)

  xx年2月27日,我被學校安排到東山區稅務局征管科實習。到征管科實習,是我踏出校門步入社會的第一份工作。征管科是稅務檔案的管理部門,里面的檔案資料征是各部門在稅收征管過程中直接形成的有保存價值的各種文字、圖表等的歷史記錄。檔案管理,聽起來讓人覺得很輕松,因為當今社會電腦相當普及,任何資料都智能系統化。我來之前也是這樣想的,可當我來到這里真正接觸這項工作時才知道,事實并不是那么回事,因為有些東西電腦根本就做不到。

  我剛來實習,正好遇到征管科資料倒庫。資料倒庫這個工作不僅工作量大(因為這個科的資料特別多——有兩個資料室,每個資料室都放滿了資料),而且很復雜——首先要把資料裝箱,然后進行交換,交換完后就要把它們上架,上完架后還要給資料編新位置碼。特別重要的是:因為保存的都是納稅人的檔案,是絕對不可以泄漏出去的。因此,這項工作除了要有吃苦耐勞的精神,還要有專心致志的工作態度,更重要的是要有很高的警惕性。

  長期以來,資料的分類、裝訂、歸檔、查閱、變更、移外區、管理等問題一直困擾著管理人員。

  雖然隨著社會的發展,我市國稅系統在征管方面進行了改革,很多方面都已躍上了新了臺階,走在時代的前沿。去年全市國稅系統征管數據大集中和稅庫聯網,今年的辦公自動化的推廣等等,標志著我市國稅系統信息化建設的進步。然而稅收征管資料管理模式仍停留在原有的水平上,存在各種問題,處于落后的局面。所以,我認為有許多地方都要迫切進行改進。

  在稅務局實習的這段時間里,讓我體會到做事的艱難。以前什么事都沒做過,在家只知道飯來張口衣來伸手,經過這次實習,讓我明白了兩個道理:

  1、做任何工作都要積極、認真負責;

  2、要不怕辛苦、不怕困難。

  最后,非常感謝學校和東山稅務局給了我這次難得的實習機會。這次實習, 給了我一個鍛煉的機會,讓我從中得到了很多寶貴的經驗,可以講是受益良多啊!所以,今后,我會繼續努力,不斷豐富知識,不斷積累工作經驗,不斷提高工作能力,爭取做一個對社會在貢獻的人。

大學生畢業實習個人工作總結 篇21

  短短一年的實習生活就要結束了,回顧這段時間的點點滴滴,雖然說不上激情澎湃,但是畢竟我們為此付出了諸多的心血,心里難免有著激動。此刻要離開帶領我們踏入醫生行列的老師們,心中的確有萬分的不舍,但天下無不散之筵席,此次的分別是為了下次更好的相聚。第一次作為醫生的經歷會讓我們銘記一生。

  臨床的實習是對理論學習階段的鞏固與加強,也是對臨床技能操作的培養和鍛煉,同時也是我們就業崗前的訓練。盡管這段時間很短,但對我們每個人都很重要。我們倍償珍惜這段時間,珍惜每一天的鍛煉和自我提高的機會,珍惜與老師們這段難得的師徒之情。

  剛進入病房,總有一種茫然的感覺,對于臨床的工作處于比較陌生的狀態,也對于自己在這樣的新環境中能夠做的事還是沒有一種成型的概念。慶幸的是,我們有老師為我們介紹各科室的狀況,介紹一些規章制度、各級醫師的職責等,帶教老師們的豐富經驗,讓我們能夠較快地適應醫院各科臨床工作。能夠盡快地適應醫院環境,為在醫院實習和工作打下了良好的基礎,這就應算的上是實習階段的一個收獲:學會適應,學會在新的環境中成長和生存。

  在這段短暫的實習時間里,我們的收獲很多很多,如果用簡單的詞匯來概括就顯得言語的蒼白無力,至少不能很準確和清晰的表達我們受益匪淺。實習期間的收獲將為我們今后工作和學習打下良好的基礎。總之在感謝x市人民醫院培養我們點點滴滴收獲時,我們將以更積極主動的工作態度,更扎實牢固的操作技能,更豐富深厚的理論知識,走上各自的工作崗位,提高臨床工作能力,對衛生事業盡心盡責!

大學生畢業實習個人工作總結 篇22

  通過這次畢業實習,把自己在學校學習的到理論知識運用到社會的實踐中去。一方面鞏固所學知識,提高處理實際問題的能力。另一方面為順利進行畢業設計做好準備,并為自己能順利與社會接軌做好準備。畢業實習是我們從學校走向社會的一個過渡,它為我們順利的走出校園,走向社會為國家、為人民更好服務做好了準備。

大學生畢業實習個人工作總結 篇23

  時光荏苒,半年的實習期已經結束。實習,是師范生重要的一課,付出了便有收獲。實習也讓我邁出了教師生涯的第一步,同時也讓我初次感受到作為一名老師的酸甜苦辣。在這半年里,在校領導和各位老師的指導幫助下,我認真做好學校安排的各項任務,使自己慢慢進入了一個教師的角色。

  從9月1號開始,我在x中學開始了為期五個月的實習。實習不僅檢驗了我們所學的知識,加強理論與實踐的結合,又能使我們更加了解和熟悉教師工作,加強我們的綜合能力,對于我們師范生是非常重要。在實習開始之前,指導老師就要求我們在做好知識準備的同時也要做好心理準備,特別要注意角色轉換,每人的一言一行都要以教師的標準來要求自己。要想成為一名合格的教師,思想品德首先應該過硬,因此這半年來我時時處處嚴格要求自己,深知要教育好學生,教師必須時時做好教書育人、言傳身教、為人師表,以自己良好的思想品質和實際行動去感染學生。平時我還虛心向學校老師學習教學經驗和優秀品質,并一直努力自己能做到。無論在什么情況下,我都以品德至上來要求自己,給學生樹立一個好的榜樣。

  經過半年的工作與學習,臨近結束時,很舍不得和學生們分開,半年的時間里他們已經成為了我生活的一部分,每天與他們談話聊天,學生們給了我很多歡笑,我也從他們身上學到了很多,學生們給我留下了一段一段難忘的回憶。我希望他們可以好好讀書,少走些彎路,將來考上好的大學。他們是我帶的第一批學生,我永遠都會記得在自己大學的時候曾經有過這樣一批學生,他們可能不是秀的,卻是令我最難忘的。在我眼里七八班的學生是最特別,最可愛的。

  我收獲的很多但也存在很多不足的地方有待去提高,我覺得的不足還是缺乏經驗,這需要我在以后的工作中不斷的學習,不斷的總結,多向有經驗的老師請教。我相信在今后的學習和工作中,經過磨練,我會改善自己的不足,總結經驗,爭取盡快成為一名合格的人民教師。

大學生畢業實習個人工作總結 篇24

  在這里對一個月的工作和生活做一下總結,可從中發現自己的缺點和不足,在以后的工作中加以改進,以提高自己的工作水平。

  作為一個應屆畢業生初來公司,剛開始很擔心不知如何與同事共處、如何做好工作。因為公司的這些業務是我以前從未接觸過的,而且和我的專業知識相差也比較大。但是這一個月以來,在公司寬松融洽的工作氛圍下,經過項目經理和同事的悉心關懷和耐心指導,我很快的完成了從學生到職員的轉變,在較短的時間內適應了公司的工作環境,也基本熟悉了項目的整個工作流程,最重要的是接觸和學習了不少的相關業務知識,很好地完成了項目交予的任務,做好了自己的本職工作,使我的工作能力和為人處世方面都取得了不小的進步。

  在這一個月的工作和生活中,我一直嚴格要求自己,遵守公司的各項規章制度。盡心盡力,履行自己的工作職責,認真及時做好領導布置的每一項任務。當然我在工作中還存在一定的問題和不足,比如:對業務不太熟悉,處理問題不能得心應手,工作經驗方面有待提高;對相關知識情況了解的還不夠詳細和充實,掌握的技術手段還不夠多;需要繼續學習以提高自己的知識水平和業務能力,加強分析和解決實際問題的能力;同時團隊協作能力也需要進一步增強等。對于這些不足,我會在以后的日子里虛心向周圍的同事學習,專業和非專業上不懂的問題虛心請教,努力豐富自己,充實自己,尋找自身差距,拓展知識面,不斷培養和提高充實自己的工作動手能力,把自己業務素質和工作能力進一步提高。也希望請領導和同事對我多提要求,多提建議,使我更快更好的完善自己,更好的適應工作需要。

  這里我要特別感謝部門經理對我的入職指引和幫助,感謝他對我工作中出現的失誤進行提醒和指正。作為應屆畢業生初入職場,在工作中難免出現一些差錯需要同事的批評和監督。但這些經歷也讓我不斷成熟,在以后處理各種問題時考慮得更加全面。現在的我同老員工相比,在工作經驗和能力上都有很大差距,工作和生活上不懂的問題應虛心向同事請教學習,以不斷充實自己。

大學生畢業實習個人工作總結 篇25

  年月日至月日,我在中共開平市委黨校進行了十多天的社會實踐。這一次的工作和學習經驗真的讓我獲益匪淺,無論是工作能力,人際關系處理的能力,還是修養知識的積累程度,我都感到有所提高,就像經歷了一次成人的社會課程,良莠不齊盡收眼底,學到了很多書本以外的寶貴經驗和知識。

  中共開平市委黨校是在市委直接領導下培養黨員領導干部和理論干部的學校,是黨委的一個重要工作部門,由市委副書記兼任黨校校長,副校長主管全面工作。作為加強黨員黨性鍛煉的熔爐和培訓輪訓各級黨政領導的主渠道,黨校在培養各級黨政干部的理論素養、世界眼光、戰略思維和黨性修養、培養專業管理干部和各類專業人才等方面發揮著越來越重要的作用。能有這樣一個珍貴的機會到莊嚴的黨校參加社會實踐,我感到非常榮幸。  月日,我以黨校勞順球老師的秘書身份參加實習工作,撰寫《在黨外中青年干部培訓班上的講話》的稿件,字數左右,領導稍作修改后被錄用。這個過程中,我真正體會到一個秘書工作所具備的能力和所需要的素質。一篇不長不短的講話稿看似簡單,其實里面的學問還得講究。在勞老師的指導之下,我先是從網上下載了好幾篇類似的領導講話稿,分析比較幾篇大同小異的稿件,發現領導發言都喜歡把觀點列成幾個大點,然后再細分幾個小點,多而不繁,條理清晰,我才發覺這就是領導講話的藝術!當我掌握好這類型稿件的框架之后,我還從網上搜集了很多有關黨外中青年干部的資料,根據這次開班的實際情況和勞老師寫給我關于講話稿的具體要求(如開班有什么目的和意義,響應了黨中央哪個文件的什么精神,所要達到怎樣的效果,對學員的要求怎樣,提出什么希望等等),終于也寫成了一篇字左右的有模有樣的講話稿了。但勞老師只是看了講話稿的一頁就退稿給我了,他說稿件的語言不符合作為發言的那位領導的一貫風格。我恍然大悟,當秘書非得細心啊!于是經過了我和勞老師的不斷修改,講話稿終于落實了,幸好領導還是很滿意的,只是稍做修改便錄用了,這也說明我的公文寫作水平提高了。接下來的幾天我進步很快,能幫勞老師處理一些瑣碎事務,如上網收集資料、撰寫公文、整理文件、接收電話等。秘書工作結束的那天,勞老師對我說,我能夠當專職秘書了,這句話真的是對我工作的最大評價啊!

  月日上午,我以實習生的身份旁聽開平市委黨校常務副校長關文蔭同志作《關于中青年干部成長的探討》的專題報告,認識到世界觀、人生觀、價值觀的取向是中青年干部健康成長的關鍵。下午,我跟隨我市的中青年干部參加五邑大學教授張國雄博士作《五邑華僑人文文化》的專題講座,加強了對我市碉樓與民居以及僑鄉文化的認識。

  月日下午,我旁聽黨校原副校長林仲漢副教授作《領導藝術》的課程,覺得當領導不容易,當好的領導更不容易,沒有一定的領導藝術是不行的,以至于想到自己在學校內當學生干部離有藝術魅力的領導的距離還是很遠,很應該把上課的內容學以致用。

  月日,我參加了開平市年中青年干部培訓班的學習,列席參加干部們的面試會,增長了面試技巧的能力,積累了面試知識的經驗。

  對于這個暑假為期短短十來天的社會實踐,我深感體會:

  一.關于職業秘書的思考。我所學的專業是漢語言文學,大概的就業方向主要是三個:教師、記者和秘書。我比較喜歡當秘書,也許是性格所致,我會把日常生活、學習和工作的事情整理得條理清晰,所以我會把秘書的工作當作是自己的興趣或者是挑戰。當我實習期間,我發覺秘書的工作很能發揮自我所長,工作起來比較容易如魚得水。從這次的秘書實習看來,我以后會向著職業秘書的方向就業,這次的實習機會給了我很多的體會和很大的啟發。

  二.關于社會與干部的思考。我對林仲漢領導所講的《領導藝術》課印象很深刻,因為他的字字句句都一針見血地貶斥當今某些地方的基層干部的不齒“官行”,這讓我想到開平乃至其他地方社會的現狀。很多的官員不是本著全心全意為人民服務的宗旨做事,相反,他們恃著自己手上的權利自私自利地為自己服務,這樣的社會談何進步呢?

  三.關于開平文化的思考。由于我本身的所學專業,我對江蘇籍的張國雄教授作《五邑華僑人文文化》的專題講座特別感興趣,思考得也特別深。會后,我有一個很大的感慨和疑問,開平文化為什么不是由我們開平人來研究呢?我們自己的文化內涵竟然由他人來告予我們。在佩服張教授的能干之余,我還想到其他的東西。這個講座結束之后的一段時間里,我心里一直有悲有喜,很不是滋味。

大學生畢業實習個人工作總結 篇26

  我在見習期間嚴格遵守紀律,嚴格要求自己,按時完成領導交給的任務,將在校期間學到的理論知識與實踐相結合,兢兢業業,任勞任怨的投入到偵查工作中并從中感悟到了很多道理,使自己在社會實踐方面有了一定的經驗,并受到領導的高度贊揚和好評。

  通過見習我知道公安民警在執法中要做到合法、合情、合理。公安民警的一切執法行為要符合法律規定,既要遵守實體法,又要遵守程序法;既要了解法律條款的字面含義,又要把握法律條款的立法本意和精神實質,既要了解法律原則的內容,又要準確把握法律的原則規定及其價值取向。在法律規定的自由裁量的范圍內,公安民警在執法活動中所采取的措施、作出的決定符合人的理性要求,符合社會公共利益和善良風俗的要求,符合公平原則和刑事政策的要求。做到權力的行使符合法律賦予該項權力的目的;案件情況與處理結果輕重幅度相當;同樣情形同樣處理。

  我最先接觸的案件是……。

  通過這次參與審訊我學到了很多東西。第一,公安人員要對各種法律熟練掌握,解決各類案件必須依法處理,因此要加強對各種法律文憲的學習。第二,公安人員要對案件有全面充分的了解,要進行大量的調查取證,掌握詳細、全面的犯罪證據。第三,訊問犯罪嫌疑人,是一場復雜的面對面的智斗,罪犯為了掩蓋其罪行,總是回避要害,避重就輕,千方百計地進行狡辯,甚至偽造口供,歪曲和隱瞞事實真相,公安人員必須善于從對方的供述中發現疑點,發現邏輯矛盾,并利用矛盾戳穿其陰謀。第四,公安工作的性質對公安人員的表達、論證和記錄能力也提出了很高的要求,要善于識別謬誤和詭辯,并能有力地加以揭露和駁斥,在同犯罪嫌疑的的談話中,抓住其薄弱環節,順藤摸瓜,使犯罪分子將他的犯罪事實全部交待出來,并同時做好詳細、全面的筆錄。 除這起傳銷案外,我跟隨經偵隊辦理了一起“簽訂、履行合同失職被騙案”,……。

  在此案件抓捕中我不顧危險沖鋒在前,在搜查中細致入微表現出了警察學院學生的風采,受到了領導的表揚。但我并沒有沾沾自喜,而是通過此案件總結了成功經驗,找出一些不足的地方。學到了很多公安機關的實踐經驗,在抓捕的過程中,公安人員一定要隱藏好自己的身分,萬萬不可暴露自己的身分,讓犯罪分子得到風聲,提前逃跑。此案件中,在進入犯罪嫌疑人的公司門口值班室時,面對值班人員的詢問,我們機警的回答“是來聯系業務的”,在順利進入公司,待見到犯罪嫌疑人時奮不顧身一招制敵,最終成功將犯罪嫌疑人抓捕。在審訊過程中,犯罪嫌疑人更是千方百計的推脫掉自己的責任,我們根據掌握的證據將其狡辯嚴肅駁回,使其對失職被騙犯罪供認不諱。

  通過這段時間的見習,了解到公安民警的任務是多么的艱巨,他們的工作是多么的重要,我做為一名預備警官深深體會到了將來的任務是多么的重大,我也深刻體會到了自己所學習到的知識是多么的淺薄。通過這次見習,我學到了很多的東西,同時也發現了我自己的很多不足,在剩下的三年在校期間,我要努力學習法律知識,加強公安業務方面的學習,學好外語,為將來的工作打下堅實厚重的基礎。并且以后要多利用假期時間,到公安機關見習,一是提高自己的工作能力,學習更多的業務知識;其次,也是要多幫助公安人員解決一些小事情,能夠減輕他們的負擔,使他們有更多的休息時間。

  此次見習,使我收獲頗多,讓我更加熱愛警察這份崇高、光榮的職業,并且立志將來做一名優秀的人民警察,同犯罪分子作斗爭,保護祖國和人民的安全,為人民群眾的安居樂業、國家的長治久安、為祖國的建設貢獻自己的一份力量。

大學生畢業實習個人工作總結 篇27

  實習過程中,教師們都十分盡職盡責,也十分風趣幽默,令我們的實習很愉快,也學到了很多東西。只可是在銑工實習時,教師給我們講課時旁邊機器開著,嘈雜聲很大,加上人多,在外圍的同學看不到教師的操作,也聽不到教師說什么。期望能像數車那樣再分成兩個小組講課,這樣效果會好些;還有,在學習數車軟件時電腦比較缺乏,甚至有一天是二三個同學共用一臺電腦的;另外,對整個實習過程來說,一天一個工種實在學不到什么東西,只能說是有一個了解。如果能增加實習時間的話就好了。

  不管怎樣說,十天的實習經歷,是我們一段難忘的經歷。再次多謝教師們的悉心教導!

大學生畢業實習個人工作總結 篇28

  本周由畢業實踐指導老師主持召開了頂崗實踐動員的會議,共同學習了《軟件技術專業畢業實踐任務書》,使我們了解畢業實踐的真正含義:它是學生進行技術綜合應用能力訓練的重要環節,在真實工作環境中鍛煉提高職業工作能力的有效途徑,從學校走向工作崗位的必要過渡,對將來的職業發展有著重要的意義。

  交待了有關注意事項及做人做事的原則,布置了頂崗實習任務。遇到的主要問題及解決措施:主要問題:一般項目的準備工作和整個施工過程不了解,理論和實際很難聯系在一起。

  解決措施:通過咨詢老師同學與同學們進行討論,有關問題得以解決。收獲與體會:學校與社會的這道坎遲早都要邁過去的,只有有心的人才能作好提前的準備。

  畢業實踐剛好能縮短這個的距離。多學多看,要把理論與實踐結合在一起。有與同學、同事、老師多溝通。

  本周終于等到實踐單位的具體實踐崗位及任務,由此我們對任務進行分工。根據公司的要求實踐的崗位有:軟件開發、軟件測試、軟件銷售、售后服務(軟件硬件包括網絡監控等)、用戶培訓等。

  根據我本身的特點,被安排在我不是喜歡的軟件銷售具有挑戰性質的崗位,我們正在準備學習頂崗實踐崗位的相關文件。

  遇到的主要問題及解決措施:崗位的安排與我想去的崗位不一樣。

  對銷售崗位不了解,準備不足。通過老師的指導和同學的幫忙,慢慢的了解軟件銷售性質。

  收獲與體會:單方面的學習是不夠的,要全面發展。人其實時刻都在營銷自己。

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