機電實習崗位周記（精選4篇）
機電實習崗位周記 篇1
這周只要是干點小手工活，就是幫師傅把銑出來的零件加工下，上上螺絲，打打毛刺，再組裝起來。最不如意的是打毛刺的時候把手指弄破了，痛，師傅說沒事這是在所難免的，以后小心點就行啦。
銑床師傅給介紹了銑床的一些概論。銑床系指主要用銑刀在工件上加工各種表面的機床。通常銑刀旋轉運動為主運動，工件(和)銑刀的移動為進給運動。它可以加工平面、溝槽，也可以加工各種曲
面齒等。銑床的種類很多，按其結構分主要有：
(1)臺式銑床：(我家的銑床)小型的用于銑削儀器、儀表等小
型零件的銑床。
(2)懸臂式銑床：銑頭裝在懸臂上的銑床，床身水平布臵，懸臂通�？裳卮采硪粋攘⒅鶎к壸鞔怪币苿樱婎^沿懸臂導軌移動。
(4)龍門式銑床：床身水平布臵，其兩側的立柱和連接梁構成門架的銑床。銑頭裝在橫梁和立柱上，可沿其導軌移動。通常橫梁可沿立柱導軌垂向移動，工作臺可沿床身導軌縱向移動。用于大件加工。
(5)平面銑床：用于銑削平面和成型面的銑床，床身水平布臵，通常工作臺沿床身導軌縱向移動，主軸可軸向移動。它結構簡單，生產效率高。(第三點去哪了?)還有搖臂銑床、床身式銑、床專用銑床等。
銑床組成部分
1、輔助裝臵 如液壓、氣動、潤滑、冷卻系統(tǒng)和排屑、防護等裝臵。
2、主軸箱 包括主軸箱體和主軸傳動系統(tǒng)，用于裝夾刀具并帶動刀具旋轉，主軸轉速范圍和輸出扭矩對加工有直接的影響。
3、控制系統(tǒng) 銑床運動控制的中心，執(zhí)行加工程序控制機床進行加工。
4、機床基礎件 通常是指底座、立柱、橫梁等，它是整個機床的基礎和框架。
5、進給伺服系統(tǒng) 由進給電機和進給執(zhí)行機構組成，按照程序設定的進給速度實現刀具和工件之間的相對運動，包括直線進給運動和旋轉運動。
機電實習崗位周記 篇2
這星期的主要任務就是能夠把機器設備的一些性能了解清楚，掌握各部分的功用。只有這樣才能更好的適應以后的工作環(huán)境。設備就是自己生活的一部分，所以他的好壞直接關系到你的生活，認真對待，做到很負責人的保養(yǎng)才能真真正正的體現一個操作者的職業(yè)素養(yǎng)。正所謂:進步從一點一滴開始。
我要學習和從事的是產于1984年的老式普通車床，幸虧在學校也是有所接觸。在設備保養(yǎng)維修課程中實訓過此類老式車床的拆裝課程。學習起來也算是沒吃大力，幸虧有公司幾位師傅指導和諄諄教誨，才使我更好的適應了工作崗位。通過幾天的觀察學習，我知道:想學好一件東西，關鍵是用心。世上無難事，只怕有心人。
在指導老師的帶領下，我學會了一些基本的操作:橫向、縱向的自動進給，自動進給參數合理選用等。
信在以后的工作生活中會有更大的進步
機電實習崗位周記 篇3
五一放假后，我回到學校和幾個好友再次開始為找實習單位而奔波勞碌起來，之前自己也曾找到幾個單位，但有幾個打電話過去詢問時，他們一聽說我們是實習生就很干脆的說不要了，有個別是因為自己不想去，如果去的話消費更高，家里面會吃不消的。其實家里面父親也通過關系幫我找了一個工廠，可我覺得回家還是比較受約束，還是自己在杭州闖蕩來的自由，既能學到更多的東西，也能更好的鍛煉自己。
在八號的時候，經葛永明老師給我以及另外五位同學介紹去杭州天騰霧森有限公司面試，最后加上我一共只去了四個人。那個公司是工程部在招人，整個公司的文化氛圍真的很不錯，大學生創(chuàng)業(yè)貸款，給我們的待遇也蠻好的，感覺應該是能學到很多東西的。面試完成后的兩三天我們只得在寢室里坐等消息了，那幾天真的還是蠻無聊的，還剛好下雨都不能出去。星期四的時候，呂鑫波一大早就來告訴我，說黃老師讓我們過去找金文兵老師，他那邊有個公司需要實習人員，后來我們總共五個人過去后才知道這是一家大型公司，在我國是自動化行業(yè)的龍頭企業(yè)，有著深厚的企業(yè)文化，很符合我們實習的要求。而且地方也近，可以住寢室，節(jié)約了很多開銷。
第二天我們就都開始上班了，這一天環(huán)境還不熟悉，也沒什么事情。我是被安排在工程管理部幫忙負責人事管理這一塊。還好，我們被安排在這個部門的三個人遇到了從我們學校畢業(yè)的01級師兄，他很照顧我們，帶我們參觀整個公司的各個部門機構，講解要注意的事項，并告訴我們進來了就要好好干，不要給學校和老師丟臉。我覺得師兄話說的很對，能進到這里來實習并不是靠我們自己的實力，完全是依靠金文兵老師的個人關系才能這么容易，我很珍惜這次的實習機會，它對我來說也是一次不小的挑戰(zhàn)，誠如公司領導俞文光老師所說，希望下次畢業(yè)能優(yōu)先考慮到這來工作，當然也得你有相當的能力來佐證，現在就有一次機會擺在面前!
機電實習崗位周記 篇4
在幾天的尋找單位終于在單位落實了下來。在浙江龍泉耐斯特電機有限公司。被分配到技術部當一名cad制圖員。 這次實習的意義十分重大。因為這個廠里面有很多設備涉及到機電方面的即是和我們專業(yè)相關的。在這個星期中我們是懷著興奮和緊張的心情度過的。這個星期我們感觸也很大，感覺到學校與社會的區(qū)別。理論知識和社會實際需求的區(qū)別以及各種復雜的社會人際關系;不在像學校那種所謂的單純機械知識觀念，而是理論和實踐的結合。它考驗著我們所學知識的應用程度。
在這個星期中我們主要就是熟悉廠房，熟悉學校里學習的制圖軟件和公司對制圖的要求，拿來很多電機內的零部件練練手，天降大任于斯人也，必先苦其心志。雖然上班比讀書辛苦的多，但這只是一個開始。
在這短短的這個星期中，除了見識到了現代化機械還讓我感受到人與人之間的相處。讓我認識到學校讓我們出來實習除了讓我學習到新型專業(yè)化知識之外亦是讓我們學習怎么樣進行人與人之間相處。這僅僅是我們步入社會的起點也是我人生一個新的起點。