生產(chǎn)實(shí)習(xí)總結(jié)2025（通用33篇）

生產(chǎn)實(shí)習(xí)總結(jié)2025 篇1

　　通過為期兩周左右的生產(chǎn)實(shí)習(xí)，整個(gè)生產(chǎn)實(shí)習(xí)過程采用講座及到工廠進(jìn)行現(xiàn)場(chǎng)實(shí)習(xí)參觀相結(jié)合的方法，應(yīng)用兩周左右時(shí)間使我充分了解了電力系統(tǒng)的運(yùn)行方式，從以往的純理論上升到了理論與實(shí)際的結(jié)合，不僅使我學(xué)習(xí)了如何鍛造專業(yè)知識(shí)，還使我對(duì)本次實(shí)習(xí)的重要意義及實(shí)習(xí)過程中遇到的一些問題有了理論上的、系統(tǒng)的認(rèn)識(shí)。

　　通過到水口發(fā)電廠現(xiàn)場(chǎng)參觀，我不僅了解了水力發(fā)電的全過程和相關(guān)設(shè)備，還了解了一些目前較先進(jìn)的控制技術(shù)和生產(chǎn)設(shè)備，如對(duì)設(shè)備的保護(hù)包括保護(hù)變壓器、線路保護(hù)、接地保護(hù)，設(shè)備的主要作用、主要器件及作用、工作原理、方式。水電站設(shè)備巡檢，介紹巡檢的意義和作用。巡檢設(shè)備的基本方法，其包括直觀法、比較法、眼看、耳聽、鼻嗅、用手觸、測(cè)試使用設(shè)備檢查。水電站分類：1。按水能分類：常規(guī)、抽水蓄能、潮汐水電站，2。安裝機(jī)容量分類：大型水電站小型。運(yùn)行規(guī)定，其一正常雙母線并列運(yùn)行必須有三串及以上開關(guān)成串運(yùn)行，其二正常線路雙高頻全線速動(dòng)保護(hù)必須投入，若其中一套有故障經(jīng)調(diào)度同意可短時(shí)退出，不允許線路無(wú)速動(dòng)保護(hù)運(yùn)行，其三3/2接線的220kV開關(guān)，不允許任何一個(gè)開關(guān)在無(wú)線路保護(hù)或短引線保護(hù)和斷路器保護(hù)投運(yùn)情況下處熱備用狀態(tài)。強(qiáng)送電注意事項(xiàng)包括其一強(qiáng)送開關(guān)及其附屬設(shè)備狀態(tài)良好繼電保護(hù)健全完善并投入使用，其二母線差動(dòng)保護(hù)及開關(guān)失靈保護(hù)正常，其三強(qiáng)送系統(tǒng)變壓器中性點(diǎn)接地，其四單母線運(yùn)行時(shí)，盡量避免強(qiáng)送電，其五強(qiáng)送時(shí)應(yīng)考慮系統(tǒng)穩(wěn)定。對(duì)母線、線路遞升加壓規(guī)定其一被加壓線路重合閘停用，其二加壓變壓器中性點(diǎn)接地，其三線路加壓過程中防止發(fā)電機(jī)自勵(lì)磁和線路末端過電壓，加壓機(jī)組失磁保護(hù)退出加壓正常后，應(yīng)先將發(fā)電機(jī)電壓調(diào)至最低再將線路斷開。特殊運(yùn)行包括其一220kV進(jìn)線或出線間隔停運(yùn)，此串的開關(guān)成串運(yùn)行時(shí)，相應(yīng)的開關(guān)短引線保護(hù)必須投入使用，在此串中若有一開關(guān)停運(yùn)，短引線保護(hù)仍投跳，其二當(dāng)線路停用而開關(guān)成串運(yùn)行，若線路保護(hù)沒工作或無(wú)特殊要求，線路保護(hù)要投入運(yùn)行。水電站輔助設(shè)備：1。油系統(tǒng)：電廠用電主要有透平油作為機(jī)組用，冷卻潤(rùn)滑和絕緣油作為變壓器絕緣散熱，壓油裝置供給調(diào)速系統(tǒng)的操作能源，2。技術(shù)供水系統(tǒng)：作用是發(fā)電機(jī)冷卻、推力軸承冷卻、主軸密封用水、泵，其組成包括水源、管路、閥門、測(cè)量元件。水源包括蝸殼自流供水、壩前取水。水系統(tǒng)的操作原則：先開排水閥，后開供水閥，先開供水閥，后關(guān)排水閥，3。氣系統(tǒng)：壓氣系統(tǒng)包括高壓和低壓兩個(gè)系統(tǒng)，壓力系統(tǒng)有空氣壓縮機(jī)、儲(chǔ)氣罐、油水分離器、供氣管路、測(cè)量控制元件。高壓氣系統(tǒng)為壓油裝置的補(bǔ)氣，保證操作能源低壓氣系統(tǒng)供電機(jī)組制動(dòng)用氣，4。排水系統(tǒng)、通風(fēng)及空調(diào)系統(tǒng)、消防系統(tǒng)。

　　閥門編號(hào)及管路著色：藍(lán)色——技術(shù)供水系統(tǒng)供水管，綠色——技術(shù)供水系統(tǒng)排水管，橙色——油系統(tǒng)供油管，黃色——油系統(tǒng)排油管，紅色——消防系統(tǒng)，白色——壓氣系統(tǒng)，黑色——排污系統(tǒng)，最后參觀室內(nèi)干式變壓器。

　　日本進(jìn)口的電纜線能實(shí)現(xiàn)高度絕緣，采用數(shù)控制造技術(shù)生產(chǎn)的水輪機(jī)的旋轉(zhuǎn)葉片，最新采用的電力系統(tǒng)信息通訊等。通過參觀水口發(fā)電廠中央控制室的發(fā)電機(jī)房，我目睹水輪機(jī)的工作狀態(tài)和相應(yīng)的配套系統(tǒng)如壓力罐等，增加了我對(duì)水力發(fā)電廠的了解，同時(shí)完善了對(duì)電力系統(tǒng)發(fā)電過程，同時(shí)也意識(shí)到它的復(fù)雜性和嚴(yán)謹(jǐn)性。

　　本次實(shí)習(xí)的主要對(duì)象是水口水力發(fā)電站及其相應(yīng)的開關(guān)站和變電站的運(yùn)行過程和原理。使我認(rèn)識(shí)到了自身知識(shí)的有限和貧乏，不僅在這次實(shí)習(xí)中學(xué)習(xí)到了新的知識(shí)，而且激勵(lì)著我努力充實(shí)自身的知識(shí)體系，以跟隨不斷更新發(fā)展的時(shí)代。

生產(chǎn)實(shí)習(xí)總結(jié)2025 篇2

　　作為一個(gè)大學(xué)生有別于中學(xué)生就在于他更看重培養(yǎng)學(xué)生的實(shí)踐才能，尤其在注重素質(zhì)教導(dǎo)的本日，社會(huì)實(shí)踐運(yùn)動(dòng)不停被視為高校培養(yǎng)德、智、體、美、勞全面成長(zhǎng)的新世紀(jì)優(yōu)秀人才的緊張道路。寒假社會(huì)實(shí)踐運(yùn)動(dòng)是學(xué)校教導(dǎo)向講堂外的一種延伸，也是推進(jìn)素質(zhì)教導(dǎo)進(jìn)程的作為一個(gè)大學(xué)生有別于中學(xué)生就在于他更看重培養(yǎng)學(xué)生的實(shí)踐才能，尤其在注重素質(zhì)教導(dǎo)的本日，社會(huì)實(shí)踐運(yùn)動(dòng)不停被視為高校培養(yǎng)德、智、體、美、勞全面成長(zhǎng)的新世紀(jì)優(yōu)秀人才的緊張道路。寒假社會(huì)實(shí)踐運(yùn)動(dòng)是學(xué)校教導(dǎo)向講堂外的一種延伸，也是推進(jìn)素質(zhì)教導(dǎo)進(jìn)程的緊張手段。它有助于現(xiàn)代大學(xué)生打仗社會(huì)，了解社會(huì);同時(shí)實(shí)踐也是大學(xué)生學(xué)習(xí)知識(shí)，熬煉才氣的有效道路，更是大學(xué)生辦事社區(qū)，回報(bào)社會(huì)的一種優(yōu)越形式。

　　所以為了同一個(gè)目標(biāo)，同一種信念，我們加入了寒假社會(huì)實(shí)踐運(yùn)動(dòng)。

　　對(duì)付要做什么社會(huì)實(shí)踐運(yùn)動(dòng)的問題我思考了好久，最后在朋友的介紹下我來到他們的工廠進(jìn)行此次的實(shí)踐運(yùn)動(dòng)-—-—紡織有限公司。在制衣廠參不雅學(xué)習(xí)地兩天光陰里，讓我對(duì)制衣行業(yè)有了也許地了解.制衣業(yè)作為制造業(yè)地此中一員，濃縮了制造業(yè)地廣泛特點(diǎn):以產(chǎn)品為中心來組織運(yùn)作，而且更兼具了勞動(dòng)密集型工業(yè)地生產(chǎn)運(yùn)作方法:工人地勞動(dòng)是代價(jià)地濫觴.而且晟佳地生產(chǎn)是貼牌(oem)生產(chǎn)，外商來樣，企業(yè)按樣版生產(chǎn)，所以，在這里還學(xué)到了一些國(guó)際貿(mào)易地知識(shí).

　　生產(chǎn)車間給人舒適地感到:寬敞豁亮，每個(gè)生產(chǎn)區(qū)之間、每臺(tái)設(shè)備之間都隔開一定距離，并裝有“簡(jiǎn)略單純空調(diào)”(一種降溫設(shè)備，即使是盛夏，室溫也保持在二十幾度).這都是為了相符外商地要求——保障工人地基礎(chǔ)權(quán)益。

　　作為制衣企業(yè)，縫紉機(jī)是最需要也是最主要地設(shè)備.經(jīng)了解，才知道縫紉機(jī)可分為三大類，有平縫機(jī)、包縫機(jī)、特種機(jī)，而這三大類里面，每類又包孕150種機(jī).縫紉機(jī)主要依據(jù)不合地衣服式樣和客戶要求來配置，現(xiàn)在生產(chǎn)車間有300臺(tái)左右不合種類地縫紉機(jī).在另一邊地幫助車間，主要進(jìn)行驗(yàn)布、剪裁、剪線、整燙、包裝(貼牌，掛商標(biāo)卡)這些幫助工序，這里用到地設(shè)備分手有預(yù)縮機(jī)(預(yù)先對(duì)布匹進(jìn)行縮水，以防止日后使用時(shí)縮水，主要用于高檔衣服)、驗(yàn)布機(jī)、電動(dòng)剪刀、整燙設(shè)備、驗(yàn)針機(jī)(查驗(yàn)出留在衣服上地針，防止扎傷衣服使用者)。

　　該廠的生產(chǎn)運(yùn)作流程，成一個(gè)環(huán)形狀，首先從廠房主邊地幫助車間開始，然后轉(zhuǎn)到西邊生產(chǎn)車間進(jìn)行生產(chǎn)，最后回到東邊地幫助車間進(jìn)行最后工序.當(dāng)然，這只是正常環(huán)境下，大致而言地.由于時(shí)裝制作地特殊性，其品種多、變更大、不固定、布局繁雜，導(dǎo)致這個(gè)環(huán)形地內(nèi)部常常呈現(xiàn)工序間地交叉.而且有時(shí)會(huì)必要共同工廠表面地資源、工序來完成生產(chǎn)，例如:客人要求衣服上要刺繡上圖案，那么生產(chǎn)到某部分必需停下來，運(yùn)到表面加工，然后再運(yùn)回來再生產(chǎn).可見，該廠以混雜組織方法進(jìn)行生產(chǎn).

　　具體地介紹一下生產(chǎn)流程，首先是接訂單.然后制衣廠地設(shè)計(jì)人員會(huì)依據(jù)客戶帶來地衣服樣版，用電腦排版(斟酌該如何制衣樣，用料才最少)，試制一件，依據(jù)試制歷程中得出地措施結(jié)論，制出工藝技巧圖，以該圖與客人磋商、協(xié)商改動(dòng)，當(dāng)客人滿意后，這份工藝技巧圖就定下來，不許再更改，成為該廠地“天書”、“圣旨”.接著就依據(jù)要求采購(gòu)資料，資料八門五花，大至布匹，小至小配飾(如釘狀地紐扣).布匹運(yùn)來后就要驗(yàn)布，這叫做“先前q”.然后合格布匹送到裁剪間用電動(dòng)剪刀依據(jù)衣樣剪裁成衣服不合部分，再對(duì)這些“細(xì)塊”進(jìn)行“查片”，等于“前q”.“查片”合格地“細(xì)塊”送到生產(chǎn)車間開始主要地生產(chǎn)，期間要顛末幾回“中q”.生產(chǎn)完成后就到后整部門，即進(jìn)行剪線、整燙、包裝工序，期間要顛末后q，合格地就進(jìn)倉(cāng)庫(kù)，期待客戶派人到廠進(jìn)行最后驗(yàn)貨.驗(yàn)貨合格地，就可以簽放行條，運(yùn)輸、交貨.

　　所有工序中，工藝設(shè)計(jì)是全廠最最核心、要求最高地部分，而三者相互自力，相互聯(lián)系、相互連累.qc品質(zhì)(quality)查驗(yàn)與車間生產(chǎn)關(guān)系更表現(xiàn)為:車間生產(chǎn)歷程中每到一個(gè)階段都必要qc.該廠將很大精力放在了qc上，對(duì)質(zhì)量要求很高，可見在其競(jìng)爭(zhēng)策略中，產(chǎn)品質(zhì)(quality)量居于首位.這樣做十分現(xiàn)實(shí)也是可行地.由于該廠做oem，不必?fù)?dān)心供應(yīng)鏈(制衣業(yè)已經(jīng)成熟，有充沛地供應(yīng))、庫(kù)存治理(參不雅中發(fā)明庫(kù)存量不大)和產(chǎn)品販賣問題，所以他有大量精力投放在qc上，只要在本錢許可范圍內(nèi)，將質(zhì)量做到最好，就不必要擔(dān)心其他問題了.

　　依據(jù)查詢?cè)L問，生產(chǎn)作業(yè)屬于小流水作業(yè).生產(chǎn)工人分為八個(gè)小組，每個(gè)組有一個(gè)師傅監(jiān)督，全組人分本.文，工完成.衣服必要平縫地部分，統(tǒng)一由平縫工人完成， 要包縫地部分由包縫工人完成，要縫特種線地就交由特種工完成.由于每件衣服要求不合，可以先做平縫部分，也可以先做其他部分，三大工種地編排有很大機(jī)動(dòng)性，每批貨都不合，所以三大類縫紉機(jī)地?cái)[放可以常常依據(jù)必要變

　　動(dòng).通常一個(gè)縫紉工序完成后，就會(huì)有一次qc，查驗(yàn)合格后，直接進(jìn)入下一個(gè)工序.各個(gè)工序所需地光陰主要依據(jù)該衣服地式樣更改，就單單以生產(chǎn)步驟來說，最簡(jiǎn)單地只要一分鐘，最繁雜地一個(gè)小時(shí)也不一定可以完成.通常一批貨從客人下單到完成，要半年.采取小流水作業(yè)地原因主要是由時(shí)裝地式樣加上該廠客不雅環(huán)境抉擇地

　　:時(shí)裝工序短，交貨期短，品種多，布局繁雜，不固定，而且廠小人少，弗成能大宗量、用大流水方法去完成，所以小流水對(duì)照得當(dāng).

　　該廠主要呈現(xiàn)的問題有:(1)人手不夠.晟佳地最抱負(fù)狀態(tài)(要達(dá)到最大生產(chǎn)力)應(yīng)該要配置500臺(tái)縫紉機(jī)，但因?yàn)楝F(xiàn)在工人不夠，所以現(xiàn)在不夠300.該廠地生產(chǎn)量為每月8萬(wàn)件，但據(jù)了解，同規(guī)模地成熟地廠地總產(chǎn)量最少應(yīng)為12萬(wàn)件，可見工人地不夠?qū)Ρ緩S影響有多大.我覺得，除了繼承雇用員工，還應(yīng)該對(duì)在廠地縫紉工人培訓(xùn)，進(jìn)步技能.從專業(yè)技校雇用一定量有專業(yè)技巧地學(xué)生，讓工人互相學(xué)習(xí)，使專業(yè)技能獲得最大范圍地應(yīng)用.(2)排班問題，等于書本所說地mrp問題.該廠有時(shí)會(huì)呈現(xiàn)閑忙不均衡地現(xiàn)象:有地工種要加班，有地工種卻沒事干.參不雅那天，燙整工人就沒有上班，原來是昨晚剛剛趕工交貨，所以本日沒有工作.該廠地排班有問題，工序與工序之間連接得欠亨暢，以致?lián)]霍了資源，造成余暇.(3)qc導(dǎo)致判定本錢進(jìn)步.辦理措施:培養(yǎng)員工地“質(zhì)量為本”地思想，使員工在生產(chǎn)歷程中自覺發(fā)明和防止質(zhì)量問題地呈現(xiàn)，不放過任何一個(gè)已發(fā)明地質(zhì)量問題，不讓有問題地衣服進(jìn)入下一個(gè)生產(chǎn)工序，實(shí)時(shí)對(duì)問題進(jìn)行解救.迅速發(fā)明質(zhì)量問題地根源，有效減低因失足而造成地沉沒本錢，低落重復(fù)qc帶來地本錢。

生產(chǎn)實(shí)習(xí)總結(jié)2025 篇3

　　根據(jù)學(xué)校要求，我于20xx年x月x日到x月x日之間，和同學(xué)一齊，在xx公司進(jìn)行了為期三周的畢業(yè)實(shí)習(xí)。這次實(shí)習(xí)經(jīng)歷必定讓我終生難忘，以后在工作崗位上必須會(huì)倍加努力，做好本職工作，愛崗敬業(yè)，為國(guó)家做貢獻(xiàn)。我們剛來公司的時(shí)候，公司內(nèi)部管理規(guī)范，工作量分配均衡，但人員變動(dòng)比較頻繁。所以，這項(xiàng)工作除了要有吃苦耐勞的精神，還需要我們的極力配合。我們被分配到該公司的裝配廠，當(dāng)了一名操作員。實(shí)習(xí)過程中我們主要從事的工作主要是電子器件的裝配與焊接，并參與電子產(chǎn)品的調(diào)試工作。工作為流水線生產(chǎn)作業(yè)，所以必須緊繃神經(jīng)，不能有絲毫的分心。否則整條流水線都會(huì)因?yàn)橐粋�(gè)人的拖延而導(dǎo)致生產(chǎn)效率的下降。當(dāng)一名操作員首先要學(xué)會(huì)如何作好一名操作員，它起碼的要求就是：首先要認(rèn)真了解公司的整體運(yùn)作、服務(wù)和工作制度，其次要熟悉生產(chǎn)流程，終要做到安全生產(chǎn)。僅有這樣，工作起來才能得心應(yīng)手。

　　工廠中有許多的車間，各車間有各自不一樣的事情。所以在工作中必須做到：（1）服從班、組長(zhǎng)的安排；（2）嚴(yán)格按照作業(yè)指導(dǎo)書操作；（3）嚴(yán)格遵守工廠各項(xiàng)規(guī)章制度；（4）熟悉公司流程及生產(chǎn)流程。一開始，工作組長(zhǎng)要求我們從插件開始做起。我們的任務(wù)是插四個(gè)二極管和兩個(gè)電阻。開始時(shí)我按部就班地插著元件，過了一會(huì)，發(fā)現(xiàn)這樣插下去有點(diǎn)跟不上其他人的速度。于是我就跟旁邊的同學(xué)商量了一下，兩人合作，我只負(fù)責(zé)插二極管，他負(fù)責(zé)插電阻，這樣一來，我們就基本上能跟上流水線的速度了。到了第三天，我和其他同學(xué)換了下位置，感受一下不一樣元件的插法，嘗試去了解其中的技巧。之后經(jīng)過自我的總結(jié)與實(shí)踐，我插件的速度已經(jīng)高于流水線的平均速度了。

　　實(shí)習(xí)一個(gè)星期后，我們的任務(wù)也改變了，那就是電路板的焊接。其實(shí)，我們?cè)趯W(xué)校的電子工藝實(shí)習(xí)和其他課程設(shè)計(jì)中，已經(jīng)接觸過了電路板元件的焊接，所以，接手這個(gè)任務(wù)時(shí)，我們都信心滿滿。沒想到的是，這一次卻受到了打擊。進(jìn)入車間后，我們發(fā)現(xiàn)，此刻電子廠的電路板焊接基本上已經(jīng)采用了自動(dòng)化的焊接裝置，僅有幾個(gè)工作臺(tái)還是人工焊接。這幾個(gè)人工臺(tái)便是我們接下來的工作地點(diǎn)。去的時(shí)候有幾個(gè)老工人正在工作，我們便躍躍欲試，想上去大顯身手。沒想到剛一上手便遭到了老員工的說教。我們?cè)趯W(xué)校實(shí)驗(yàn)室中焊接時(shí)，只要求電路板能通路，焊點(diǎn)較為美觀就行了。而那里的要求完全不在一個(gè)等級(jí)，組長(zhǎng)要求我們：（1）焊點(diǎn)必須是倒錐形；（2）相同元件處的焊點(diǎn)大小基本相同；（3）焊點(diǎn)帶有光澤，不能是灰暗；（4）要堅(jiān)持電路板清潔。我們焊的焊點(diǎn)在老員工的眼里，簡(jiǎn)直就是廢品。好在電子廠的老員工對(duì)我們很有耐心，為我們細(xì)心講解焊接時(shí)的技巧，并實(shí)際操作給我們示范。我們練習(xí)了整整一天，雖然也做出了很多失敗的作品，但終總算基本合格。從焊接工作中，我見識(shí)到了電子器件實(shí)際生產(chǎn)過程中的嚴(yán)格與謹(jǐn)慎。

　　焊接工作做了5天，實(shí)習(xí)的終一項(xiàng)工作是器件的組裝與調(diào)試。器件的組裝是按照產(chǎn)品的說明書進(jìn)行的。根據(jù)組裝圖來組裝器件，這項(xiàng)工作我們?cè)趯W(xué)校中也接觸過。同樣的，電子廠的要求更為嚴(yán)格，要求器件的外殼不能有明顯的縫隙，器件要美觀，不能有劃痕等等。并且，那里生產(chǎn)的器件比在學(xué)校中組裝的器件要復(fù)雜的多。在組裝前，組長(zhǎng)要求我們必須仔細(xì)閱讀產(chǎn)品的說明書，在組裝過程中，必須嚴(yán)格按照組裝圖中的要求來操作，要注意每個(gè)部分的位置不能弄錯(cuò)。并且要保證固定裝置，如螺絲等，必須上緊。剛開始組裝時(shí)我遇到了一些問題，比如排線的位置不對(duì)，螺絲不夠牢固等等。等做成了幾個(gè)成品之后，后邊的組裝工作就比較順利了。組裝完之后，要通電進(jìn)行調(diào)試，只要器件上的顯示正常運(yùn)行的燈亮即可�？粗�自己親手裝配好的電子器件，一種滿足感油然而生。在調(diào)試過程中，組長(zhǎng)還要求我們必須要注意用電安全，調(diào)試時(shí)必須要用萬(wàn)用表測(cè)量器件是否出現(xiàn)漏電等問題，強(qiáng)調(diào)安全生產(chǎn)是企業(yè)的立命之本。對(duì)調(diào)試不合格的產(chǎn)品，要回到生產(chǎn)車間進(jìn)行檢測(cè)與修理。經(jīng)過一周的組裝與調(diào)試工作之后，我們的實(shí)習(xí)就圓滿地結(jié)束了。

　　經(jīng)過這次實(shí)習(xí)，總體來說給我的益處確實(shí)要大于弊處。人的一生中無(wú)論你是處于那個(gè)行業(yè)，無(wú)論你是干什么的，我們的生活總是有目標(biāo)的有方向的。我們每一天在為夢(mèng)想而奮斗。在奮斗者中對(duì)于一帆風(fēng)順的沒有幾個(gè)，其中總是要遇上各種挫折各種自己無(wú)法想象的災(zāi)難。

　　工作不只是做事，更重要的是與人相處，我發(fā)現(xiàn)，如果不與同事交流，那么有些工作就很難做好，如果不和上級(jí)交流，永遠(yuǎn)也不會(huì)有深造和發(fā)展的機(jī)會(huì)。但只要多問、多與同事溝通，就能夠?qū)W到更多的知識(shí)，就能與同事更加接近，更好的相處。只要和上司多溝通、多交流就能使他更多地了解自己的長(zhǎng)處與不足，使他們更好地安排自己工作，更好地幫自己彌補(bǔ)不足和發(fā)揮長(zhǎng)處�？嘀凶鳂�，這四個(gè)字是讓我堅(jiān)持過來的動(dòng)力。

生產(chǎn)實(shí)習(xí)總結(jié)2025 篇4

　　時(shí)光荏苒，一眨眼又是一個(gè)學(xué)期過去了，我們陪著標(biāo)本園的果樹走過了兩個(gè)季節(jié)。雖然只有4次實(shí)習(xí)，但是每次實(shí)習(xí)經(jīng)歷現(xiàn)在的我都還歷歷在目。

　　一、物候期測(cè)量方法介紹

　　第一次生產(chǎn)實(shí)習(xí)課，我們集中到果園，老師主要進(jìn)行物候期測(cè)量的方法介紹和注意事項(xiàng)還有發(fā)物候期測(cè)量的表格。當(dāng)時(shí)的我們對(duì)物候期這個(gè)概念也是因?yàn)橹�前學(xué)的植物學(xué)和植物生理學(xué)多少有些理解，但是從未知曉物候期如何測(cè)量和表格的登記。測(cè)量的方法并不難，就是選四個(gè)方向，對(duì)理想的枝條進(jìn)行掛牌。然后利用游標(biāo)卡尺或卷尺等對(duì)果樹的枝條的莖粗、節(jié)長(zhǎng)和果實(shí)的直徑進(jìn)行測(cè)量。

　　但是以下注意事項(xiàng)：

　　1.物候期觀察記載項(xiàng)目的繁簡(jiǎn)，應(yīng)根據(jù)具體要求確定。專題物候期研究須詳細(xì)調(diào)查，一般則只記載主要物候期。本實(shí)習(xí)是一般物候期調(diào)查。

　　2.根據(jù)物候期的進(jìn)程速度和記載的繁簡(jiǎn)確定觀察間隔時(shí)間。萌芽至開花期一般每隔2－3天觀察一次，生長(zhǎng)季的其他時(shí)間，則可5—7天或更長(zhǎng)時(shí)間觀察一次。開花期進(jìn)程較快，在有些地區(qū)須每天觀察。

　　3.在詳細(xì)的物候期觀察中，有些項(xiàng)目的完成，必須配合定期測(cè)量，例如枝條的加長(zhǎng)、加粗生長(zhǎng)，果實(shí)體積的增加，葉片生長(zhǎng)等應(yīng)每隔3—7天測(cè)量一次，畫出曲線圖才能看出生長(zhǎng)高低峰的節(jié)奏。有些項(xiàng)目的完成需定期取樣觀察，例如花芽分化期應(yīng)每 3一7天取樣切片觀察一次。還有的項(xiàng)目需要統(tǒng)計(jì)數(shù)宇，例如落果期調(diào)查。除日測(cè)外，應(yīng)配合開花前和落花后的定期統(tǒng)計(jì)。

　　4.物候期觀測(cè)取樣要注意地點(diǎn)、樹齡、生長(zhǎng)狀況等方面的代表性，一般應(yīng)選生長(zhǎng)健壯的結(jié)果樹，植株在果園中的位置能代表全國(guó)情況。觀察株數(shù)可根據(jù)具

　　姓名 凌婷婷

　　農(nóng)學(xué) 院 園藝 專業(yè) 112班

　　20xx年x月x日

　　指導(dǎo)教師 潘介春

　　體情況確定，一般每品種3－5株。進(jìn)行測(cè)定和統(tǒng)計(jì)的內(nèi)容，應(yīng)選擇典型部位，掛牌標(biāo)記，定期進(jìn)行。

　　二、荔枝枝條修剪

　　荔枝是喜光植物，充足的光照是荔枝高產(chǎn)穩(wěn)產(chǎn)的必要條件，荔枝枝條修剪的目的是去除一些樹冠內(nèi)沒有辦法接收陽(yáng)光進(jìn)行光合作用營(yíng)養(yǎng)物的累積但是又要需要消耗果樹養(yǎng)分和一些營(yíng)養(yǎng)不良對(duì)果樹的生長(zhǎng)沒有作用或者影響果樹生長(zhǎng)的枝條，以使得果樹的養(yǎng)分能夠充分利用并且能保證荔枝的高產(chǎn)。

　　荔枝修剪使用的是花剪。

　　方法是人到樹冠下，從下往上觀察哪些枝條符合需要修剪的條件：無(wú)陽(yáng)光照枝和弱小畸形枝。然后拿起花剪，從枝條的基部開始將枝條整枝剪下，并且盡量保持切口水平以減少水分的蒸發(fā)。

　　我們分到的任務(wù)是一人一顆果樹，聽老師講完了技術(shù)要領(lǐng)和示范之后，我們都?xì)g歡喜喜地行動(dòng)起來為自己的荔枝樹進(jìn)行枝條的修剪。由于方法比較簡(jiǎn)單而且大家都有聽老師進(jìn)行講課，在老師的指導(dǎo)下我們?nèi)�部人完成的都很好�?/p>

　　三、果樹冬季環(huán)剝環(huán)割

　　材料：環(huán)割刀

　　環(huán)割，就是用利刀或環(huán)割器切斷果樹主干或主枝基部皮層（至韌皮部，不傷木質(zhì)部）一圈或幾圈。環(huán)剝，就是將主干或主枝基部剝?nèi)ヒ欢▽挾鹊钠�層。果樹�?shí)施環(huán)割、環(huán)剝技術(shù)，其原理是暫時(shí)阻礙光合作用生產(chǎn)的有機(jī)物向地下部運(yùn)轉(zhuǎn)，使?fàn)I養(yǎng)集中在枝、芽上積累，促進(jìn)花芽形成，提高花質(zhì)，減少落花落果；使幼樹營(yíng)養(yǎng)生長(zhǎng)周期縮短，提早結(jié)果，使旺長(zhǎng)、空懷樹增加產(chǎn)量。但環(huán)割與環(huán)剝是對(duì)樹體的人為傷害，如處理不當(dāng)，環(huán)割次數(shù)過多，環(huán)剝皮層過寬，造成傷口愈合困難，樹體不能及時(shí)恢復(fù)正常的生理代謝，容易引起樹勢(shì)衰退，造成黃化落葉，乃至枯枝死樹。果樹的環(huán)割和環(huán)剝要注意以下幾點(diǎn)：

　　1.針對(duì)性。要根據(jù)不同地區(qū)的環(huán)境因素，針對(duì)不同的品種、樹齡、樹勢(shì)進(jìn)行。對(duì)速生豐產(chǎn)栽培幼樹促早果、初結(jié)果旺樹與徒長(zhǎng)小年樹保果、長(zhǎng)期花而不實(shí)或不開花的空懷樹，進(jìn)行環(huán)割或環(huán)剝，可促進(jìn)結(jié)果，提高坐果率，增加產(chǎn)量。穩(wěn)產(chǎn)樹、衰老樹、多花大年樹不得進(jìn)行環(huán)割、環(huán)剝。管理粗放、肥水不足、營(yíng)養(yǎng)不良的果樹，不宜環(huán)割與環(huán)剝。桃、李等容易從傷口處產(chǎn)生流膠病的果樹不可環(huán)割、環(huán)剝。

　　2.適時(shí)性。對(duì)速生豐產(chǎn)、長(zhǎng)期不開花的空懷樹的促花，要掌握在花芽生理分化期進(jìn)行環(huán)割或環(huán)剝。對(duì)花而不實(shí)、徒長(zhǎng)樹的保果，在開花期至謝花期（第一次

　　姓名 凌婷婷

　　農(nóng)學(xué) 院 園藝 專業(yè) 112班

　　20xx年x月x日

　　指導(dǎo)教師 潘介春

　　生理落果前）進(jìn)行環(huán)割（剝）。處理時(shí)間過早或過遲，促花促果效果不明顯。果樹實(shí)施環(huán)割環(huán)剝處理，一般在生長(zhǎng)旺期進(jìn)行。冬季休眠期進(jìn)行環(huán)割（剝），傷口難以愈合，易遭凍害。像葡萄等容易產(chǎn)生傷流的果樹，在萌芽前（樹液開始流動(dòng)），不可行使環(huán)割（剝）處理，以免造成枯枝死樹。

　　3.程度適當(dāng)。一般來說，環(huán)割應(yīng)用較普遍且安全一些，環(huán)割切斷韌皮部1～3圈為宜，成螺旋形環(huán)割較好。環(huán)剝，剝?nèi)サ钠�層寬度�?.3～0.5厘米為宜，強(qiáng)旺樹可稍寬，樹勢(shì)弱的宜窄，剝皮過寬，傷口難以愈合，上部容易枯死，剝皮太窄，上下接口迅速愈合，難以起到促花、促果的效果。 對(duì)果樹實(shí)施環(huán)割、環(huán)剝，是促進(jìn)其營(yíng)養(yǎng)生理平衡，實(shí)現(xiàn)高產(chǎn)穩(wěn)產(chǎn)的一種手段，但實(shí)施手術(shù)后的果樹，必須加強(qiáng)肥水管理與病蟲防治，確保傷口適時(shí)愈合，恢復(fù)正常的生理代謝功能. 因?yàn)槲覀兌际切率郑�所以老師建議大家主要使用環(huán)割的方法，因?yàn)榄h(huán)剝?nèi)绻�掌握不好很容易�?dǎo)致明年這顆可憐的果樹不能正常的生長(zhǎng)發(fā)育了。在環(huán)割的過程中大家都會(huì)犯的錯(cuò)誤就是因?yàn)楹苄奶蹣淠�，又害怕自己下手過重不小心讓它受傷過重明年長(zhǎng)不好。所以很多人都沒有把韌皮部全部去掉，老師提醒大家如果沒有完全露出木質(zhì)部，那么這次的實(shí)驗(yàn)就是白做了，大家才放心大膽地進(jìn)行了補(bǔ)割，最后順利完成任務(wù)！

　　四、冬季施用有機(jī)肥

　　有機(jī)肥的作用是：

　　1.改良土壤結(jié)構(gòu)，培養(yǎng)土壤肥力。

　　2.提供作物所需的多種養(yǎng)分，含有大量元素和微量元素，養(yǎng)分齊全。

　　3.改善土壤理化性狀，促進(jìn)團(tuán)粒結(jié)構(gòu)的形成。

　　4.增加土壤中有益微生物的數(shù)量，為微生物提供營(yíng)養(yǎng)來源。

　　5.調(diào)節(jié)土壤ph，雙向調(diào)節(jié)，利于作物生長(zhǎng)。

　　6.提高土壤保水保肥能力。

　　而我們?yōu)槭裁炊�季了還要深埋有機(jī)肥呢？原因是改善土壤品質(zhì)，提高土壤肥力，因?yàn)橛袡C(jī)肥的釋放是一個(gè)緩慢的過程，所以當(dāng)來年春天到來，萬(wàn)物復(fù)蘇，正是需要營(yíng)養(yǎng)的時(shí)候剛剛好為樹木提供好的土壤結(jié)構(gòu)和營(yíng)養(yǎng)，并且還能防止土壤板結(jié)喲。

　　材料和用具是：雞糞、桶、鋤頭、鏟子

　　首先我們要在樹木的兩邊挖一條長(zhǎng)1.5米寬30厘米深50厘米的肥坑，注意挖坑的過程中將表土和里土放在不同側(cè)。然后每個(gè)坑施用15公斤左右的雞糞，分次放入，并覆土，覆土是先覆里土后覆表土，將肥料和土壤充分混合。 結(jié)語(yǔ)

　　姓名 凌婷婷

　　農(nóng)學(xué) 院 園藝 專業(yè) 112班

生產(chǎn)實(shí)習(xí)總結(jié)2025 篇5

　　一、前言

　　1、實(shí)習(xí)目的2、實(shí)習(xí)意義

　　二、概況

　　1、實(shí)習(xí)時(shí)間安排

　　2、實(shí)習(xí)單位3、沙盤模擬

　　三、合理建議

　　1、對(duì)企業(yè)的建議

　　2、對(duì)生產(chǎn)實(shí)習(xí)本身的建議

　　四、實(shí)習(xí)總結(jié)

　　前言

　　生產(chǎn)實(shí)習(xí)是工業(yè)工程專業(yè)學(xué)生的重要教學(xué)環(huán)節(jié)之一。

　　1、實(shí)習(xí)目的：

　　生產(chǎn)實(shí)習(xí)是教學(xué)與生產(chǎn)實(shí)際相結(jié)合的重要實(shí)踐性環(huán)節(jié)。運(yùn)用所學(xué)的基礎(chǔ)工業(yè)工程、運(yùn)籌學(xué)、生產(chǎn)管理等知識(shí)在生產(chǎn)實(shí)習(xí)過程中，培養(yǎng)學(xué)生發(fā)現(xiàn)問題、解決問題和向生產(chǎn)實(shí)際學(xué)習(xí)的能力和方法為目標(biāo)。培養(yǎng)我們的團(tuán)結(jié)合作精神，牢固樹立我們的群體意識(shí)，即個(gè)人智慧只有在融入集體之中才能最大限度地發(fā)揮作用。

　　通過生產(chǎn)實(shí)習(xí)，對(duì)我們鞏固和加深所學(xué)理論知識(shí)，培養(yǎng)我們的獨(dú)立工作能力和加強(qiáng)勞動(dòng)觀點(diǎn)起了重要作用并達(dá)到以下幾個(gè)目的：

　�。�1）較全面、綜合地了解企業(yè)的生產(chǎn)過程和生產(chǎn)技術(shù)；較深入、詳細(xì)地了解企業(yè)生產(chǎn)的設(shè)備、工藝、產(chǎn)品等相關(guān)知識(shí)；了解企業(yè)的組織管理、企業(yè)文化、產(chǎn)品開發(fā)與銷售等方面的知識(shí)和運(yùn)作過程。

　�。�2）在專業(yè)比較對(duì)口的實(shí)習(xí)崗位上，努力將所學(xué)的理論知識(shí)與實(shí)際工作密切結(jié)合，并能靈活應(yīng)用，使自己的專業(yè)知識(shí)、專業(yè)技能及工程實(shí)踐能力均得到一次全面的提升。

　�。�3）積累一定的工作經(jīng)驗(yàn)和社會(huì)經(jīng)驗(yàn)，在職業(yè)道德、職業(yè)素質(zhì)、勞動(dòng)觀念、工作能力等方面都有明顯的提高，逐步掌握從學(xué)生到員工的角色轉(zhuǎn)換，為畢業(yè)后的就業(yè)打下良好的基礎(chǔ)，提高就業(yè)競(jìng)爭(zhēng)力。

　　2、實(shí)習(xí)意義：

　　生產(chǎn)實(shí)習(xí)是學(xué)校教學(xué)的重要補(bǔ)充部分，是區(qū)別于普通學(xué)校教育的一個(gè)顯著特征，是教育教學(xué)體系中的一個(gè)不可缺少的重要組成部分和不可替代的重要環(huán)節(jié)。它是與今后的職業(yè)生活最直接聯(lián)系的，學(xué)生在生產(chǎn)實(shí)習(xí)過程中將完成學(xué)習(xí)到就業(yè)的過渡，因此生產(chǎn)實(shí)習(xí)是培養(yǎng)技能型人才，實(shí)現(xiàn)培養(yǎng)目標(biāo)的主要途徑。它不僅是校內(nèi)教學(xué)的延續(xù)，而且是校內(nèi)教學(xué)的總結(jié)。可以說，沒有生產(chǎn)實(shí)習(xí)，就沒有完整的教育。學(xué)校要提高教育教學(xué)質(zhì)量，在注重理論知識(shí)學(xué)習(xí)的前提下，首先要提高生產(chǎn)實(shí)習(xí)管理的質(zhì)量。生產(chǎn)實(shí)習(xí)教育教學(xué)的成功與否，關(guān)系到學(xué)校的興衰及學(xué)生的就業(yè)前途，也間接地影響到現(xiàn)代化建設(shè)。

生產(chǎn)實(shí)習(xí)總結(jié)2025 篇6

　　珍貴大學(xué)生生活已接近尾聲，感覺非常有必要總結(jié)一下大學(xué)學(xué)習(xí)和生活，從中繼承做得好的方面改進(jìn)不足的地方，自己回顧走過的路程，也更是為了看清將來要走的路。實(shí)習(xí)是大學(xué)生步入工作崗位前的緩沖期、過渡期，也是大學(xué)生自身工作能力的磨刀石。作為一名剛從學(xué)校出來的大學(xué)生，能否在實(shí)習(xí)過程中掌握好實(shí)習(xí)內(nèi)容，培養(yǎng)好工作能力顯得尤為重要。半年里，我嚴(yán)格按照學(xué)校和廠里的要求，做到“想實(shí)習(xí)，會(huì)實(shí)習(xí)，實(shí)好習(xí)”，把培養(yǎng)工作能力，提高自身素質(zhì)作為己任，圓滿的完成了本階段實(shí)習(xí)任務(wù)。

　　20xx年，按照學(xué)校實(shí)習(xí)安排，我來到電子中達(dá)電子有限公司進(jìn)行生產(chǎn)實(shí)習(xí)。我本著對(duì)工作的憧憬，走進(jìn)了中達(dá)，我在公司所從事的工作是硬件安裝及產(chǎn)品質(zhì)量測(cè)試。產(chǎn)品硬件安裝還算比較簡(jiǎn)單，令我頭疼的要算產(chǎn)品質(zhì)量測(cè)試，雖然還有技師輔導(dǎo)我，但在真正投入到工作之前，我還是在網(wǎng)上查詢了質(zhì)量測(cè)試員的相關(guān)要求，了解了作為一個(gè)測(cè)試人員必須耐心，細(xì)心和平和的心態(tài)，他的目標(biāo)是盡可能早一些找出產(chǎn)品缺陷，提高產(chǎn)品的質(zhì)量，降低維護(hù)的成本，盡可能的達(dá)到客戶的需求。質(zhì)量測(cè)試員的一個(gè)基本素質(zhì)是：打破沙鍋問到底。另外還必須具備探索精神，有創(chuàng)造性，追求完美，判斷準(zhǔn)確，老練穩(wěn)重，強(qiáng)的說服力以及受過編程方面的教育等素質(zhì)，同時(shí)也還必須是個(gè)故障排除能手，等等。還沒看完就發(fā)現(xiàn)自己離這些要求真的好遠(yuǎn)，更進(jìn)一步認(rèn)識(shí)到自己必須要全心全意投入工作，虛心請(qǐng)教，一切都得從頭開始。

　　另外，測(cè)試并不是單純意思上的機(jī)械的“測(cè)試”，它首先要求對(duì)產(chǎn)品非常熟悉，不管是從功能上還是操作上。更為重要的還有就是我們要了解客戶的需求，根據(jù)客戶的要求來測(cè)試，看看產(chǎn)品是否能達(dá)到他們的要求。而從這些方面考慮則要求我們必須比任何人都要熟悉產(chǎn)品的一切。

　　公司的主要產(chǎn)品是科學(xué)計(jì)算器等一些電腦周邊的產(chǎn)品，在真正的投入到測(cè)試這個(gè)工作之前，我們首先該做的就是熟悉產(chǎn)品，而最最直接的途徑便是查看說明書，剛開始每天都是打開電腦，具體性能和功能的測(cè)試還沒有完成，不過老板并沒有責(zé)怪我們，只是讓我們明天接著做，聽了心里有些安慰。因?yàn)楸疽詾樗麜?huì)大發(fā)雷霆呢。那一天對(duì)于我來說最大的收獲便是，要相信自己，不要被沒有去真正實(shí)踐的事情而嚇倒，其實(shí)如果你真的去嘗試，你會(huì)發(fā)現(xiàn)一切看產(chǎn)品說明書，重復(fù)的看，本以為看幾遍就都記住，但是到公司進(jìn)行考核的時(shí)候，才發(fā)現(xiàn)原來自己真的什么都沒有掌握，第一次考核不及格，雖然具體的分?jǐn)?shù)沒有看到，但是那份心情，卻使自己始終無(wú)法忘懷，也更讓自己認(rèn)識(shí)到要虛心的，按部就班的好好熟悉產(chǎn)品，要做到對(duì)產(chǎn)品耳熟能詳。

　　在我實(shí)習(xí)期間公司給了一個(gè)可以說在國(guó)內(nèi)算是比較新型的電子產(chǎn)品——電子白板，它主要應(yīng)用是電子教學(xué)及商業(yè)演示。對(duì)于我們來說，它是一個(gè)全然陌生的產(chǎn)品，當(dāng)時(shí)聽了嚇一跳，一個(gè)對(duì)于我們來說全新的產(chǎn)品，一天就要全部掌握而且要測(cè)試出它尚存在的問題，這似乎很不可能，而且也有點(diǎn)不相信自己有這樣的能力。但是一天下來，我們竟然可以從什么都不懂，到熟練的掌握。并且也完成了一些簡(jiǎn)單的測(cè)試，發(fā)現(xiàn)了一些界面錯(cuò)誤。但是對(duì)它的都沒有你想象的那么難，只要你努力，沒有什么不可以。最后在我們的努力下，共用了不到三天的時(shí)間，熟練的掌握了的白板的操作，對(duì)它的界面、功能、性能等做完了全面的測(cè)試，及時(shí)做了總結(jié)，反饋給本公司研發(fā)部門，讓他們對(duì)存在的錯(cuò)誤做了修改，而且我們還協(xié)助老總教會(huì)了銷售人員，以便他們能夠能夠熟練的操作，把產(chǎn)品展現(xiàn)給消費(fèi)者。后來聽說得到了很大的反響，公司同事聽了都非常的高興，想想那兩天的班算是沒有白加。

　　主要成果

　　幾個(gè)月的實(shí)習(xí)下來，讓自己走進(jìn)了一個(gè)全新的領(lǐng)域，開始了自己真正的工作生涯。實(shí)習(xí)無(wú)所謂結(jié)果而言，更確切的說，它是一個(gè)開端，一個(gè)讓自己學(xué)會(huì)成長(zhǎng)的地方，當(dāng)然也確實(shí)讓自己長(zhǎng)大了許多。不管是從工作技能上還是從為人處事上，我都感覺到了有很大的提高。

　　首先，在工作技能上，因?yàn)閺氖碌氖菧y(cè)試工作，對(duì)于自己來說是一個(gè)全新的概念，一切都是從頭開始的，而更需要自己的努力、耐心和細(xì)心。這些都是自己欠缺的，但是在工作了這幾個(gè)月后，真的發(fā)現(xiàn)自己有了很大的改善。雖然離真正的產(chǎn)品質(zhì)量測(cè)試人員的要求還有很大的距離，但是自己一定會(huì)努力，向著自己的目標(biāo)前進(jìn)。

　　其次，在為人處事方面，也讓自己成熟了許多。雖然不能用語(yǔ)言來描述，但是確實(shí)可以從生活中的點(diǎn)點(diǎn)滴滴感覺得到。經(jīng)歷使人成長(zhǎng)，只有真正的經(jīng)歷過，才可以讓自己真的成熟起來，要想真的出人頭地，好的為人是前提。

　　實(shí)習(xí)體會(huì)

　　在中達(dá)電子實(shí)習(xí)日子里，我的生活是有味道的，所以現(xiàn)在回想起來，特別懷念，要不沒有這些味道，我想我的實(shí)習(xí)就這樣的過去了。但不是，那種種的味道還深深的記住我的腦海里，叫人無(wú)法忘記。這些都是我的人生中很難得的一次經(jīng)驗(yàn)。人生經(jīng)驗(yàn)都是在人我們的人生中不斷的積累的，在實(shí)習(xí)中我所收獲到的不止是我的知識(shí)，更重要的是我的精神也有了進(jìn)一步的提高。就讓我來分享一下我的種種事情吧！

　　——甜

　　朋友，是人生中一樣很重要的東西，在中達(dá)電子里我就認(rèn)識(shí)了很多朋友。有小王，大叔，小鬼等等。他們?cè)谖业膶?shí)習(xí)生活中教導(dǎo)了我很多的知識(shí)。教我怎么跟我的領(lǐng)導(dǎo)溝通，教我怎么的廠里做事，各種零件的認(rèn)識(shí)，我所在流水線上生產(chǎn)的各種注意事項(xiàng)等等。他們的年齡一般都比我少，但是他們所經(jīng)歷的事情就比我多，見的東西就比我要廣。在他們身上，我可以發(fā)掘到很多我沒有接觸到的種種。這就是樂趣，要在生活中發(fā)掘，這樣的人生才有意義，不然我想人生就沒有什么趣味可談了。還有就是我看著生產(chǎn)的產(chǎn)品包裝以后，特別有成就感，因?yàn)槟抢镉形业墓�勞，是我的勞�?dòng)成果。我由一進(jìn)中達(dá)電子廠到我走的那天，我都還是跟遙控四打交道，看著車仔跟那些遙控，那種種的成就感就涌上心頭，甜甜的味。還有就是在宿舍里，工友之間的關(guān)系更加密切。我們很少放假，但一放假，我們就會(huì)聚在一起打打籃球，踢踢足球，打打羽毛球，這些都體現(xiàn)著我們的精神面貌，這怎不使人欣慰呢？

　　——酸

　　酸溜溜的味道很多人都知道是怎樣的。我在這個(gè)廠里，也嘗到了。在廠里要面對(duì)很多在我們學(xué)校里沒有的東西，就是要跟自己的領(lǐng)導(dǎo)交流。我的上級(jí)領(lǐng)導(dǎo)是一個(gè)比我還少的男孩子，但是他所經(jīng)歷就比我要多。我在廠里做錯(cuò)事，當(dāng)然要自己面對(duì)，受到批評(píng)是在所難免的。這種酸酸的味道已經(jīng)好久沒有嘗試到過了，也只有把它咽下去了，被人批評(píng)的感覺真的不好受啊。我們也常常連累到我的班長(zhǎng)被人罵，所以人也很體諒我們的班長(zhǎng)。但是我想，在學(xué)校教育人的地方，通常是用道理教導(dǎo)人的，為什么廠里就要罵人，而不仁慈一點(diǎn)，跟他們的'工人講道理呢？

　　——苦

　　在學(xué)校里，特別是上了大學(xué)以后，我就好久沒有嘗過辛苦的滋味了。大學(xué)的生活跟高中相比，真的差得遠(yuǎn)。但在中達(dá)實(shí)習(xí)的日子里，我又試到了這種味道了。由早上的四個(gè)鐘，到下午的四個(gè)鐘，更慘的是晚上還要加班。這些日子太累了。整天都要做著重復(fù)的事情，太苦悶的事情，使人的生產(chǎn)工作積極性都是沒有的，所以到人是感覺特別的累，我想這樣的日子是可以媲美高中生活的，一樣的忙碌，但心情卻有著很大的差別。但是我想，員工們都可以這樣的堅(jiān)持下來了，為什么我們就那么短短的一個(gè)多月就不能呢？所以我還是堅(jiān)持下來了，而且是沒有請(qǐng)過一天的假。看著自己領(lǐng)到的加班費(fèi)，雖然少，但是我的辛勤所得，心理上的苦早就沒有了。就像一個(gè)廠里主管跟我說的那樣，跟高中相比，算什么呢？真的，這已經(jīng)不算是什么了，很好的一次鍛煉機(jī)會(huì)啊，我想在以后的找工作過程中，這么累的我們都過去了，還怕什么呢？

　　除了甜酸苦以外，還有很多的味道的，但是我覺得長(zhǎng)期共什么都好，都已經(jīng)過去了，就讓它過去吧。在廠里的種種現(xiàn)象我都是看在眼里，記在心里的。就像有很多的員工的年齡比我的還要少，這樣的現(xiàn)象，就可以說我們的幸運(yùn)了，因?yàn)樵谖覀兊倪@個(gè)年齡，他們就要出來為了三餐而奔波了。我們還在學(xué)校里，受著學(xué)校的保護(hù)，受著家長(zhǎng)的愛護(hù)，就像溫室里的花朵一樣，這次實(shí)習(xí)好比我們這些花朵走出溫室，出來前的一次練習(xí)，但是還是有人受不了的，這樣的現(xiàn)象，真叫人擔(dān)心。叫人以后怎么放心呢？但是我相信，經(jīng)過了這次實(shí)習(xí)以后，我們的同學(xué)的適應(yīng)能力一定比別人強(qiáng)的，不經(jīng)歷風(fēng)雨怎么見彩虹呢？我們機(jī)械的同學(xué)可以選擇在廣州還是去深圳實(shí)習(xí)，但是我還是毅然選擇了蘇州，因?yàn)槲矣X得我應(yīng)該去見識(shí)一下，“吃得苦中苦，方為人上人”。我想很難再有機(jī)會(huì)做流水線，這不是一次很好的經(jīng)歷嗎？我沒有選擇錯(cuò)的。其實(shí)這次的實(shí)習(xí)我們是在我們的單位領(lǐng)導(dǎo)老師的保護(hù)下進(jìn)行的，我想沒有老師的幫助，我們的生活會(huì)真的很難過，看到員工們的生活我們就可以知道啦。但是還是很欣賞員工們的這種精神的，細(xì)心，耐心，恒心，忍耐力，精力等等，都是我們的學(xué)習(xí)榜樣。我在他們身上真的發(fā)掘了很多的值得我去學(xué)習(xí)的。如果時(shí)間再長(zhǎng)的話，我發(fā)掘的不止只有這些。除了發(fā)掘了這些事情以外，我在中達(dá)還發(fā)現(xiàn)了很多可以改進(jìn)的地方。

　　——人情味

　　在中達(dá)，我覺得管理級(jí)的人對(duì)員工說不上什么人情，人情味淡如水。其實(shí)我想如果一個(gè)廠里多了一點(diǎn)的人情味，我想員工們的家屬感就強(qiáng)得很多，那么工作起來都有點(diǎn)干勁。管理們?cè)趺淳筒粫?huì)聽聽員工們的意見呢？其實(shí)很多時(shí)候員工們都是很在道理的，但是軍令如山，那沒辦法了�？匆妴T工們的工資只有那么一點(diǎn)，我真的有點(diǎn)不忍，畢竟那些都是她們每天都加班得來的。那么辛勤換來的并不成比例，叫人哪來的干勁呢？多點(diǎn)人情味，多點(diǎn)關(guān)心一下自己的下屬，我想作為下屬的一定盡心盡力為你工作的。

生產(chǎn)實(shí)習(xí)總結(jié)2025 篇7

　　果樹的生產(chǎn)實(shí)習(xí)本應(yīng)有5節(jié)，但是因?yàn)橐还?jié)課不巧遇上暴雨，停了一次課，讓我覺得非常可惜。生產(chǎn)實(shí)習(xí)，是大三才開的課，與之前大一大二開的專業(yè)勞動(dòng)不同，專業(yè)勞動(dòng)著重點(diǎn)在與勞動(dòng)，教我們要勤勞的勞動(dòng)，而對(duì)于專業(yè)的知識(shí)知識(shí)稍稍涉及；生產(chǎn)實(shí)習(xí)是專業(yè)勞動(dòng)的升華，不但教育我們要踏實(shí)勞動(dòng)，更要將理論知識(shí)運(yùn)用于生產(chǎn)實(shí)踐中。生產(chǎn)實(shí)習(xí)上課的內(nèi)容包括芒果修剪、嫁接芒果、移栽番荔枝、芒果環(huán)剝、荔枝藥劑抹梢、梨樹秋冬深翻改土幾個(gè)方面，寓教于樂，在實(shí)踐中讓我們學(xué)習(xí)，讓我獲益匪淺。

　　記得每次上課的一開始，老師都會(huì)給我們講這次課的機(jī)理和操作的要求和注意事項(xiàng)，讓我們回顧書中的知識(shí)，溫故知新，讓我們?cè)谑煜ち藭�本知識(shí)之后，在引領(lǐng)我們?nèi)��?shí)踐，這樣的上課模式，我們都很好接受。

　　回想起上芒果修剪的時(shí)候，還歷歷在目。本來想象中芒果修剪很容易，就是用剪刀修剪，用鋸子鋸掉一些不需要的枝條。老師在做示范的時(shí)候，覺得很簡(jiǎn)單，但是實(shí)際操作的時(shí)候，我們不得不請(qǐng)老師過來，咨詢請(qǐng)教，因?yàn)樵诒鎰e什么該修剪什么不修剪的問題上還不是很明確。后來我明白了，芒果修剪看似簡(jiǎn)單，實(shí)則并不簡(jiǎn)單。因?yàn)橐恍藜翦e(cuò)誤，會(huì)對(duì)明年開花結(jié)果產(chǎn)生不好的影響。修剪就是要剪去結(jié)果枝末端一節(jié)，讓留下枝條的頂端抽發(fā)秋梢。對(duì)已抽發(fā)秋梢的結(jié)果枝，可不剪除末節(jié)，只修去殘留果柄。對(duì)結(jié)果枝回縮修剪后，可控制樹體外延。剪除干枯枝、下垂枝、病蟲枝和纖弱枝。將冠頂?shù)闹髦�或大枝鋸掉或剪除，保�?2年生枝條，這種枝條有可能掛果，到第2年秋剪時(shí)再剪除。對(duì)內(nèi)膛互靠的枝條要去掉一枝，保留延展方向好和端外抽梢好的枝條，對(duì)亂繞的枝條要全部剪除。在樹冠表層作細(xì)致修剪，剪去纖弱的枝梢和多余的新梢（每枝保留2——3枝新梢），對(duì)沒有結(jié)果又無(wú)萌動(dòng)芽的枝條要回剪一節(jié)。然后繞樹觀察一圈，如果過密或沒有顯出層次，則從內(nèi)膛截鋸樹枝。將剪下的枝葉掃干凈，運(yùn)出果園，集中燒毀。修剪的原則包括兩項(xiàng)上重下輕、內(nèi)重外輕。芒果有在樹冠下部和中部結(jié)果較穩(wěn)、較多的特點(diǎn)，所以對(duì)果樹中下部要輕剪，盡量多留枝條，讓其抽發(fā)新梢，為來年的產(chǎn)量提供保障。芒果采收后，樹冠上部抽發(fā)的枝條應(yīng)重剪，以控制株高和增強(qiáng)樹體透光性。芒果靠秋梢的頂芽開花結(jié)果，絕大部分果實(shí)掛在樹冠表層，僅有少量在內(nèi)膛枝上結(jié)果，極少數(shù)是莖花結(jié)果（樹齡較大時(shí)易出現(xiàn)）。因此，對(duì)樹冠表層要輕剪，保證結(jié)果枝數(shù)量，對(duì)內(nèi)膛枝要重剪，保證樹體通風(fēng)。修剪要求是內(nèi)膛亮而不空蕩、表面齊而有層次。通過頂部和內(nèi)部的重剪，使內(nèi)膛亮起來。但不能完全去除內(nèi)膛枝條，要適當(dāng)保留新發(fā)枝，這種枝條可能在內(nèi)膛結(jié)果，但要注意使保留的枝條不能擾亂其他枝。外部輕剪保持了樹冠原貌，秋梢抽發(fā)后，樹冠整齊。但要注意讓樹體有層次，各層之間要有明顯的距離，以免影響下層枝葉采光，也給結(jié)果后的枝條下墜留下余地。

　　第二節(jié)課是芒果嫁接。芒果的嫁接，就是用良種的接穗接合在適應(yīng)性強(qiáng)的砧木上，通過兩者形成層薄壁細(xì)胞的作用修合傷口，并形成新個(gè)體。芒果嫁接的優(yōu)點(diǎn)是能保持接穗母本的優(yōu)良性狀，矮化植株，提早結(jié)果。但又因有砧木的強(qiáng)健根系，嫁接苗比圈枝苗和插條苗耐旱，抗風(fēng)，壽命較長(zhǎng)。生產(chǎn)上主要用嫁接方法繁殖種苗。老師只講了皮貼接和枝接，但是這兩個(gè)內(nèi)容，操作起來都要求很多。老師說要求在1分鐘內(nèi)完成，不然會(huì)降低成活率。嫁接的成活取決于：①接穗與砧木之間和親和力，兩者親和力強(qiáng)則成活率高；②砧木和接穗的生勢(shì)和物候期。水分養(yǎng)分充足，植株生長(zhǎng)健壯者嫁接成活率高；如果是芽接，則在新梢萌動(dòng)或生長(zhǎng)初期枝條易剝皮時(shí)芽接成活率高；③環(huán)境條件的影響。低溫或高溫干旱，嫁接時(shí)雨水過多或砧木苗光照不足，生長(zhǎng)纖弱等都不利于嫁接成活；④操作技術(shù)。要求動(dòng)作快，保持形成層完整、干凈，對(duì)接準(zhǔn)確，縛扎緊密。否則不利于成活。雖然我們練習(xí)了幾個(gè)小時(shí)，但成活率還是很低，老師說的要嫁接1萬(wàn)棵接穗才能完全掌握芒果嫁接，我們開始相信了。我知道，我還不是很掌握，但是我會(huì)更努力的去掌握這項(xiàng)專業(yè)技能。

　　移摘番荔枝，對(duì)于我們就簡(jiǎn)單多了，需要的大部分是體力，小部分是步驟。我們首先要挖開長(zhǎng)寬1米深60厘米的坑，把表層土和其他的土分開，再在坑里填入幾斤稻草，撒上石灰，再蓋一些土再填入稻草和石灰，

生產(chǎn)實(shí)習(xí)總結(jié)2025 篇8

　　為期兩周的生產(chǎn)實(shí)習(xí)結(jié)束了。這段時(shí)間以來，我們經(jīng)歷了很多，學(xué)到了很多，同樣也領(lǐng)悟了很多。俗話說實(shí)踐是檢驗(yàn)真理的唯一標(biāo)準(zhǔn)。我們生活學(xué)習(xí)都在學(xué)校，接觸的是課本是公式，很少有機(jī)會(huì)接觸工廠的產(chǎn)品以及生產(chǎn)流程，我甚至曾一直覺得我們的課程目的性不強(qiáng)。但通過這半個(gè)月的生產(chǎn)實(shí)習(xí)，我的這些錯(cuò)誤觀點(diǎn)都改變了。書本上的知識(shí)是基礎(chǔ)是保障，沒這些知識(shí)理論公式的支持在工作崗位上會(huì)很迷茫會(huì)不知所措的去摸索，結(jié)果還只是一知半解。

　　一、實(shí)習(xí)單位基本情況：

　　我們是在中航工業(yè)哈爾濱東安發(fā)動(dòng)機(jī)廠實(shí)習(xí)的，是和我們專業(yè)相對(duì)口的單位。東安始建于1948年，是建國(guó)初期156個(gè)重點(diǎn)建設(shè)項(xiàng)目之一，該工廠主要致力于中小型航空發(fā)動(dòng)機(jī)、直升機(jī)減速傳動(dòng)系統(tǒng)、飛機(jī)附件傳動(dòng)系統(tǒng)、工業(yè)燃?xì)廨啓C(jī)發(fā)電機(jī)組等產(chǎn)品的研制和生產(chǎn)，經(jīng)過了60年的成長(zhǎng)，東安走出了一條從修理、仿制到自主研發(fā)生產(chǎn)、廣泛開展過季合作的發(fā)展之路，也創(chuàng)造了許多的第一，為中航工業(yè)、國(guó)防建設(shè)、國(guó)民經(jīng)濟(jì)建設(shè)做出了重大貢獻(xiàn)，能在這樣的單位進(jìn)行實(shí)習(xí)我們也都感到非常的榮幸。

　　二、實(shí)習(xí)過程：

　　在實(shí)習(xí)的先前幾天先是由幾位老師給大家進(jìn)行入廠教育，廠規(guī)廠紀(jì)、保密教育以及人才政策和企業(yè)文化;隨后我們開始進(jìn)入廠區(qū)逐漸了解東安，其間，從參觀展館再到進(jìn)入幾個(gè)典型的車間，通過前幾天的實(shí)習(xí)我深刻地體會(huì)到了東安的文化，整齊規(guī)劃的廠房寬敞明亮的車間，工廠在6s管理理念下為職工創(chuàng)造了一個(gè)高效的工作環(huán)境，也為國(guó)家創(chuàng)造了一個(gè)高水平的航空企業(yè)，環(huán)境對(duì)人的影響是巨大的，積極的環(huán)境也能催人奮進(jìn)，同時(shí)，工廠在活躍大家積極性的同時(shí)也不失嚴(yán)肅的作風(fēng)，由于是國(guó)家重點(diǎn)的保密單位，保密規(guī)定處處可見，也給我們留下了深刻的印象，從主管到工人師傅都認(rèn)真地貫徹保密條例，不能對(duì)我們說的他們會(huì)直接說明，我們也非常的理解。

　　隨后幾天我們分別在508總裝車間、設(shè)計(jì)所、和510試車車間分組定點(diǎn)實(shí)習(xí)。在這三處的定點(diǎn)實(shí)習(xí)可以說是收獲頗豐，就以508說，在學(xué)校的《航空發(fā)動(dòng)機(jī)結(jié)構(gòu)》課上學(xué)的知識(shí)基本都是紙上談兵，只看到了二維的圖紙，對(duì)于結(jié)構(gòu)的理解還沒有那么深刻，在車間的實(shí)習(xí)不僅把我原來沒弄清楚的知識(shí)點(diǎn)弄清楚了，而且而鞏固了學(xué)過的知識(shí)，看到自己在書上學(xué)過的知識(shí)都是有應(yīng)用的地方，也大大地鼓

　　舞了我們學(xué)習(xí)的熱情，見到了又彎又扭的葉片，增強(qiáng)了立體的感覺，而不僅僅是紙上的葉形;給我留下印象最深的就是在總裝車間看到的wj5a1的渦輪盤間的裝配，三級(jí)渦輪之間采用的是長(zhǎng)螺栓連接，雖然課堂上老師講了這種采用周向分布的螺栓將渦輪盤串起來，但對(duì)于襯套定距，摩擦傳扭等結(jié)構(gòu)原理理解的還不算很透徹，真正在車間看到裝配過程后才深入理解了發(fā)動(dòng)機(jī)各部分零部件之間的相互配合關(guān)系;另一個(gè)在總裝車間還看到書上學(xué)過的裝配方法的實(shí)際操作，如銷釘采用液氧冷卻后裝入孔內(nèi)，若不是親眼所見，還真不知熱脹冷縮會(huì)有這么大的效果。在試車車間，我們真正經(jīng)歷了一次試車的過程，轟鳴的聲響把我們帶到了興奮的頂點(diǎn)，裝上螺旋槳的wj5a1宛如一個(gè)龐然大物，渾身插滿了數(shù)據(jù)采集管，在生產(chǎn)車間里，我們都收起了往日的懶散，各個(gè)都很嚴(yán)肅認(rèn)真的聆聽學(xué)習(xí)著師傅的教誨和每一個(gè)細(xì)節(jié)。師傅在休息之余，還和我們講起了工廠的見聞，教導(dǎo)我們要珍惜每一個(gè)學(xué)習(xí)的機(jī)會(huì)，在學(xué)校的時(shí)光一定要好好把握，一旦出了學(xué)校就很難在踏踏實(shí)實(shí)地學(xué)習(xí)了。通過對(duì)生產(chǎn)車間的觀察學(xué)習(xí)，使我意識(shí)到在工作崗位上一絲不茍的重要，在航空上，任何一個(gè)小數(shù)據(jù)的誤差都可能導(dǎo)致災(zāi)難性的后果，你自己的一個(gè)閃失一個(gè)不注意就會(huì)導(dǎo)致很嚴(yán)重的后果，會(huì)影響一個(gè)團(tuán)隊(duì)的正常工作。

　　三、實(shí)習(xí)總結(jié)

　　1.實(shí)習(xí)體會(huì)：

　　在實(shí)習(xí)過程中，我充分的了解到理論聯(lián)系實(shí)際的重要性。通過實(shí)習(xí)，對(duì)自己專業(yè)有了更為詳盡而深刻的了解，也是對(duì)學(xué)校所學(xué)知識(shí)的鞏固與運(yùn)用。這也使我明白了要不斷的豐富自己的專業(yè)知識(shí)和專業(yè)技能才能使工作更加得心應(yīng)手。一個(gè)人要想在自己的職位上有所作為，一定要對(duì)自己職業(yè)的專業(yè)知識(shí)有所熟悉，不僅要學(xué)習(xí)先進(jìn)的技術(shù)還要學(xué)習(xí)好基礎(chǔ)知識(shí)，同時(shí)對(duì)自己業(yè)務(wù)所在范圍內(nèi)的業(yè)務(wù)技能也要熟練掌握。從這次實(shí)習(xí)中，我還體會(huì)到了實(shí)際的工作與書本上的知識(shí)是有一定距離的，并且需要進(jìn)一步的學(xué)習(xí);同時(shí)我也深深地體會(huì)到了正確的理論指導(dǎo)的重要，尤其是我們的發(fā)動(dòng)機(jī)行業(yè)，沒有正確的理論指導(dǎo)就只是盲目地實(shí)驗(yàn)空空浪費(fèi)時(shí)間和經(jīng)費(fèi)。只有把學(xué)到的理論知識(shí)和具體的實(shí)踐工作相結(jié)合，我們才能更好的為公司乃至國(guó)家、社會(huì)服務(wù)。此外，通過這次實(shí)習(xí)，我了解了我們的發(fā)動(dòng)機(jī)行業(yè)，了解了工作崗位，提前讓我為步入社會(huì)最好準(zhǔn)備，在實(shí)習(xí)中的收獲將為以后的深入學(xué)習(xí)指明了方向，也為以后的工作作很好的指引，幫助我調(diào)整學(xué)習(xí)的側(cè)重，完善自己的知識(shí)結(jié)構(gòu)，為日后投身事業(yè)打下堅(jiān)實(shí)基礎(chǔ)。

　　2.實(shí)習(xí)收獲：

　　實(shí)習(xí)期間，我對(duì)實(shí)習(xí)工廠的零件加工方法，以及wj5系列發(fā)動(dòng)機(jī)的原理結(jié)構(gòu)、裝配和試車過程都有了一定的了解和熟悉。實(shí)習(xí)中，我不僅鞏固了以前學(xué)過的知識(shí)，還拓寬了自己的知識(shí)面，學(xué)習(xí)了很多學(xué)校以外的知識(shí)，甚至在學(xué)校難以學(xué)到的東西。我學(xué)會(huì)了運(yùn)用所學(xué)的知識(shí)解決處理簡(jiǎn)單問題的方法與技巧，學(xué)會(huì)了與員工同事相處溝通的有效方法途徑。積累了處理人際關(guān)系問題的經(jīng)驗(yàn)方法，同時(shí)我體驗(yàn)到了步入社會(huì)后工作的艱苦性，通過實(shí)習(xí)，讓我在社會(huì)中磨練了自己，也鍛煉了意志力，訓(xùn)練了自己的動(dòng)手操作能力，提升了自己的實(shí)踐技能，積累了社會(huì)工作的簡(jiǎn)單經(jīng)驗(yàn)，為以后工作也打下了一點(diǎn)基礎(chǔ)。

　　3.自己的不足及采取的措施：

　　首先，我將所學(xué)過的知識(shí)應(yīng)用到實(shí)際問題中的能力不夠，師傅提出的許多生產(chǎn)過程的問題我都不提出很好的解決方案;其次，思想上沒有做好充分的準(zhǔn)備，意識(shí)上還處于學(xué)生狀態(tài)，在短時(shí)間內(nèi)沒有實(shí)現(xiàn)職業(yè)化的心理的轉(zhuǎn)變。針對(duì)我的不足，我要采取以下措施：加強(qiáng)實(shí)際動(dòng)手能力，多練習(xí)，多摸索，遇到問題多動(dòng)腦想想，怎么樣用學(xué)過的理論知識(shí)解決，學(xué)習(xí)的過程中也要盡量多聯(lián)系實(shí)際，看看能在實(shí)際中有什么應(yīng)用，另外要多看看國(guó)內(nèi)外的專業(yè)論文，看看他們是怎么解決問題的，這樣不斷提高自己的能力。

　　4.對(duì)實(shí)習(xí)過程的感想：

　　在這段實(shí)習(xí)的時(shí)間里，我充分的認(rèn)識(shí)到實(shí)踐的重要性。通過這次的實(shí)習(xí)，我對(duì)自己的專業(yè)有了更為詳盡而深刻的了解，也是對(duì)這幾年學(xué)校里所學(xué)知識(shí)的鞏固與運(yùn)用。從這次實(shí)習(xí)中，我體會(huì)到了實(shí)際的工作與書本上的知識(shí)是有一定距離的，并且需要進(jìn)一步的再學(xué)習(xí)。只有把學(xué)到的理論知識(shí)和具體的實(shí)踐工作相結(jié)合，我們才能更好的為公司乃至社會(huì)服務(wù)。在實(shí)習(xí)的時(shí)候也能夠體現(xiàn)出一個(gè)人的團(tuán)隊(duì)協(xié)作能力和人際交往能力。工作是思想和行動(dòng)的有機(jī)結(jié)合體。正所謂萬(wàn)事開頭難，只有認(rèn)真的做好各種準(zhǔn)備，調(diào)整心態(tài)，以職業(yè)化的心態(tài)去對(duì)待實(shí)習(xí)，那樣才會(huì)真正的學(xué)到你想學(xué)的東西。半個(gè)月的實(shí)習(xí)使我們體會(huì)到什么才是真正的社會(huì)，真正的崗位，真正的工作。實(shí)習(xí)時(shí)間雖然不長(zhǎng)，但卻教給我們?cè)趯W(xué)校永遠(yuǎn)學(xué)不到的，在實(shí)習(xí)期間，感謝各位領(lǐng)導(dǎo)老師對(duì)我們實(shí)習(xí)提供的幫助，在你們的幫助下，我們學(xué)到了很多，是我們深知，大學(xué)只是求學(xué)的一小部分，社會(huì)才是真正的大學(xué)。

　　通過這次實(shí)習(xí)我真正感覺到步入社會(huì)后我們要學(xué)得的東西很多，差距還是有的，專業(yè)課知識(shí)的欠缺、動(dòng)手能力不足等等，我也知道這不是一天兩能夠?qū)W會(huì)的，

　　不過我堅(jiān)信我能做到這一點(diǎn)，不怕有不知道的東西，就怕不知道自己不知道，意識(shí)到不足后從今就要側(cè)重這方面的學(xué)習(xí)和鍛煉。這次在工廠接觸到的許多加工方法以及他們的優(yōu)缺點(diǎn)對(duì)以后的設(shè)計(jì)工作有很大的提示，什么樣的結(jié)構(gòu)容易加工成本低，這樣的問題作為一名合格的工程師都應(yīng)該考慮，我想能夠在以后的設(shè)計(jì)過程中體會(huì)到很多東西。最后還應(yīng)該感謝老師給的此次機(jī)會(huì)，讓我真正學(xué)到了很多專業(yè)和社會(huì)知識(shí)。

　　人們常說，大學(xué)是個(gè)象牙塔。的確，在學(xué)校與職場(chǎng)、學(xué)習(xí)與工作、學(xué)生與員工之間存在著巨大的差異。角色轉(zhuǎn)化的過程中，個(gè)人的觀點(diǎn)、行為方式、心理等方面都要做適當(dāng)?shù)恼{(diào)整。

生產(chǎn)實(shí)習(xí)總結(jié)2025 篇9

　　經(jīng)過這漫長(zhǎng)的煎熬，哦不，是實(shí)習(xí)，總體來說給我的益處確實(shí)要大于弊處。

　　雖然不認(rèn)同學(xué)校和工廠的一些做法，雖然我的利益被侵占了，我的時(shí)間被壓榨了，但是我磨練了自己。

　　苦中作樂，這四個(gè)字是讓我堅(jiān)持過來的動(dòng)力。

生產(chǎn)實(shí)習(xí)總結(jié)2025 篇10

　　從這次實(shí)習(xí)中，我感到做什么都務(wù)必做好充分的準(zhǔn)備。對(duì)于3次的工件機(jī)械加工，要先做好合理的運(yùn)算，不管是材料還是安排。無(wú)規(guī)矩不成方圓，沒有一個(gè)合理的安排，成功能夠算是天方夜譚，絕對(duì)無(wú)從談起，準(zhǔn)備就已經(jīng)成功了一半，另一半就是動(dòng)手去做。只有團(tuán)結(jié)，只有具有團(tuán)隊(duì)精神，才能把圖紙的產(chǎn)品合格的完成好。

　　感謝這次我們的3位實(shí)習(xí)老師。你們辛苦了。謝謝你們?yōu)槲覀兊母冻龅囊磺�。真的很感謝你們。

　　我以后會(huì)更加努力去學(xué)習(xí)機(jī)械加工的知識(shí)，學(xué)習(xí)一些自己不明白，不了解的專業(yè)知識(shí)。

生產(chǎn)實(shí)習(xí)總結(jié)2025 篇11

　　生產(chǎn)實(shí)習(xí)是土木工程專業(yè)教學(xué)計(jì)劃中重要的實(shí)踐性教學(xué)環(huán)節(jié)，是土木工程專業(yè)大學(xué)三年級(jí)學(xué)生所進(jìn)行的專業(yè)基本技能的實(shí)習(xí)，也是進(jìn)行工程師基本訓(xùn)練的有機(jī)組成部分。實(shí)習(xí)過程中，學(xué)生深入施工現(xiàn)場(chǎng)，接觸實(shí)際工程，較深入地了解了房屋建筑施工工藝過程及工長(zhǎng)和技術(shù)員的業(yè)務(wù)工作，鞏固和加深了所學(xué)有關(guān)專業(yè)課程，做到理論聯(lián)系實(shí)際。

　　由于師資短缺，經(jīng)費(fèi)緊張，學(xué)生人數(shù)多，組織去外地實(shí)習(xí)困難多，實(shí)習(xí)地點(diǎn)定在秦皇島市。我們長(zhǎng)期合作的專業(yè)實(shí)踐教學(xué)基地單位是秦皇島市秦星工程建設(shè)監(jiān)理有限公司及其他施工企業(yè)，具體實(shí)習(xí)工地是根據(jù)他們的工程地點(diǎn)和我們的實(shí)習(xí)要求而定，01級(jí)落實(shí)的實(shí)習(xí)地點(diǎn)如下：。

　　實(shí)習(xí)安排在第六學(xué)期期末，《施工技術(shù)》與《施工組織》課程結(jié)束之后，為期四周，上午七點(diǎn)半出發(fā)，下午五點(diǎn)返回，中午在工地休息一小時(shí)。

　　每班(按30人計(jì))分成六個(gè)實(shí)習(xí)小組，每組五名學(xué)生,每一施工現(xiàn)場(chǎng)安排一組;每2～3名學(xué)生由一名現(xiàn)場(chǎng)工長(zhǎng)或項(xiàng)目負(fù)責(zé)人指導(dǎo);每班安排3名指導(dǎo)教師(每名教師各負(fù)責(zé)兩個(gè)工地，工地可能相距較遠(yuǎn))負(fù)責(zé)學(xué)生的組織工作，并配合工地負(fù)責(zé)人指導(dǎo)學(xué)生的業(yè)務(wù)工作。

　　為達(dá)到預(yù)期的實(shí)習(xí)效果，并考慮施工現(xiàn)場(chǎng)的復(fù)雜性，特制定如下要求和注意事項(xiàng)：

　　1.參加實(shí)習(xí)的學(xué)生應(yīng)努力完成實(shí)習(xí)任務(wù)，服從實(shí)習(xí)指導(dǎo)教師和工地指導(dǎo)人的領(lǐng)導(dǎo)。

　　2.學(xué)生在施工現(xiàn)場(chǎng)應(yīng)以工長(zhǎng)和技術(shù)員助手的身份協(xié)助工長(zhǎng)和技術(shù)員工作，完成工長(zhǎng)和技術(shù)員分配給自己的生產(chǎn)任務(wù)。

　　3.根據(jù)實(shí)習(xí)所在工地的施工階段，思考《生產(chǎn)實(shí)習(xí)思考提綱》中的有關(guān)問題。

　　4.實(shí)習(xí)中應(yīng)虛心向工地技術(shù)員和工人師傅學(xué)習(xí)，遵守施工現(xiàn)場(chǎng)的有關(guān)規(guī)章制度。

　　5.記好實(shí)習(xí)日記，寫好實(shí)習(xí)報(bào)告。

　　6.按時(shí)上下班，不遲到，不早退，因故請(qǐng)假必須經(jīng)指導(dǎo)教師和工地批準(zhǔn)。

　　7.請(qǐng)事假累計(jì)不超過三天、病假不超過一周者，可給予延長(zhǎng)實(shí)習(xí)所差時(shí)間的機(jī)會(huì)，否則不得在本次內(nèi)補(bǔ)償，不補(bǔ)足所差時(shí)間，不能記載實(shí)習(xí)成績(jī)。

　　8.對(duì)于無(wú)故曠工達(dá)三天以上者，取消本次實(shí)習(xí)，不得補(bǔ)作，實(shí)習(xí)成績(jī)按不及格處理。土木工程專業(yè)生產(chǎn)實(shí)習(xí)總結(jié)

　　9.注意工地安全，杜絕工傷事故，因違犯操作規(guī)程和安全注意事項(xiàng)所造成的一切工傷事故均由自己負(fù)責(zé)。10.維護(hù)學(xué)校聲譽(yù)，搞好與工地的關(guān)系，凡對(duì)學(xué)校聲譽(yù)造成不良影響者，指導(dǎo)教師有權(quán)中斷其實(shí)習(xí)，取消實(shí)習(xí)資格，實(shí)習(xí)成績(jī)按不及格處理。

　　根據(jù)工地的不同，此次實(shí)習(xí)，同學(xué)們分別接觸到了以下的工程內(nèi)容：基礎(chǔ)工程、模板工程、鋼筋工程、混凝土工程、預(yù)應(yīng)力混凝土工程、結(jié)構(gòu)安裝工程、砌筑工程、屋面防水工程、裝飾工程、施工組織設(shè)計(jì)等。他們?cè)诠さ厣蠈W(xué)到了許多在課堂里學(xué)不到的知識(shí)，進(jìn)一步了解了專業(yè)，樹立了勞動(dòng)觀點(diǎn)，提高了分析問題與解決問題的能力。很多同學(xué)都希望加強(qiáng)實(shí)踐教學(xué)，增加專業(yè)實(shí)踐的機(jī)會(huì)，學(xué)習(xí)更多的專業(yè)知識(shí)，提高自己的專業(yè)能力。實(shí)習(xí)結(jié)束，根據(jù)學(xué)生的實(shí)習(xí)日記，實(shí)習(xí)報(bào)告，工地對(duì)學(xué)生的評(píng)價(jià)，教師對(duì)學(xué)生的評(píng)價(jià)，按優(yōu)、良、中、及格和不及格五個(gè)等級(jí)評(píng)定學(xué)生的成績(jī)。

　　綜之，通過四周的實(shí)習(xí)，達(dá)到了預(yù)期的目標(biāo)，同學(xué)們對(duì)專業(yè)有了明確地認(rèn)識(shí)，堅(jiān)定了學(xué)好專業(yè)的.信念，加深和鞏固了所學(xué)專業(yè)的理論知識(shí)，初步實(shí)現(xiàn)了理論聯(lián)系實(shí)際的目標(biāo)，同時(shí)，對(duì)來年的就業(yè)選擇也起到了積極的引導(dǎo)作用。另外，實(shí)習(xí)還存在以下幾個(gè)亟需解決的問題：(1)學(xué)生人數(shù)多，工地容量和數(shù)量有限，目前已存在落實(shí)困難，特別是里仁學(xué)院的學(xué)生數(shù)量增長(zhǎng)過快，落實(shí)存在嚴(yán)重困難，甚至無(wú)法落實(shí);(2)相對(duì)招生數(shù)量，師資嚴(yán)重短缺，教師指導(dǎo)的學(xué)生人數(shù)過多;(3)工地十分分散，遍布全市各地，造成教師投入時(shí)間精力過大;(4)由于建筑工地現(xiàn)場(chǎng)的復(fù)雜性，存在安全隱患，學(xué)校應(yīng)考慮學(xué)生的保險(xiǎn)問題。

生產(chǎn)實(shí)習(xí)總結(jié)2025 篇12

　　在這實(shí)習(xí)的時(shí)間里，我收獲了許多的東西，這些都是我在學(xué)校里和課本上找不到的，現(xiàn)在我們即將踏入社會(huì)，這些實(shí)踐性的東西對(duì)我們來說是至關(guān)重要的，它讓我們脫離了書生的稚氣，增加了對(duì)社會(huì)的感性熟悉、對(duì)學(xué)問有了更深化的了解。

　　在以前的頭腦中，我認(rèn)為的工作都是很美妙的，我想企業(yè)和工廠應(yīng)當(dāng)都是挺美麗。我就是懷著這種向往到了我們的實(shí)習(xí)工廠。一下車我就傻眼了，天哪！這個(gè)地方處處都是刺鼻的氣味，第一天由工廠領(lǐng)導(dǎo)帶我們參觀了生產(chǎn)線、工人師傅給我們進(jìn)行了入廠平安講座。其次天我們就正式進(jìn)入車間參與生產(chǎn)。

　　在實(shí)習(xí)時(shí)的工作學(xué)習(xí)同時(shí)讓我熟悉到社會(huì)是殘酷的，沒有（文化）、沒有本事、懶散，就注定你永久是社會(huì)的最底層！但同時(shí)社會(huì)又是美妙的，只要你肯干、有進(jìn)取心，它就會(huì)給你回報(bào)、讓你得到自己想要的！

　　總之，雖然實(shí)習(xí)的時(shí)間很短，但對(duì)我來說，收獲是很大的。我會(huì)更加珍惜我的學(xué)習(xí)，并且用實(shí)習(xí)的心得時(shí)時(shí)激勵(lì)自己！

　　雖說只有一周的時(shí)間，但還是覺得收獲滿大的。感受頗深的一點(diǎn)是，理論學(xué)習(xí)是業(yè)務(wù)實(shí)戰(zhàn)的基礎(chǔ)，但實(shí)際工作與理論的闡述又是多么的不同，在工作的閑暇之間，在同一些工作多年的工人的交談中，深知，在工作崗位上，有著良好的業(yè)務(wù)力量是基礎(chǔ)力量。因此，對(duì)于我們這些在校的高校生，把握好堅(jiān)固的專業(yè)學(xué)問就顯得尤其重要了。

　　還有一點(diǎn)就是在進(jìn)行自身相對(duì)循環(huán)重復(fù)的工作中，不僅應(yīng)保持工作的質(zhì)量及效率，還應(yīng)具備創(chuàng)新精神。

　　在實(shí)習(xí)的過程中，自己學(xué)到了很多原先在課本上學(xué)不到的東西，而且可以使自己更進(jìn)一步接近社會(huì)，接近企業(yè)。也發(fā)覺了自己看問題的角度，思索問題的方式漸漸開拓，這與實(shí)踐密不行分，在實(shí)習(xí)過程中，我又一次感受充實(shí)，感受成長(zhǎng)。

生產(chǎn)實(shí)習(xí)總結(jié)2025 篇13

　　一、單位概況

　　大三的暑假靠近尾聲，等候已久的實(shí)習(xí)拉開了序幕。

　　與大多同學(xué)不合的是，我實(shí)習(xí)的單位不是事務(wù)所，不是商貿(mào)公司，而是一所學(xué)校，學(xué)校的規(guī)模不大，因而財(cái)務(wù)部門的人員設(shè)置也相對(duì)簡(jiǎn)單，管帳及出納各一名。

　　二、實(shí)習(xí)內(nèi)容及勞績(jī)

　　(1)實(shí)習(xí)之出納

　　實(shí)習(xí)分為兩個(gè)階段。

　　第一個(gè)階段是實(shí)習(xí)出納部分的內(nèi)容。

　　出納是企業(yè)、事業(yè)、機(jī)關(guān)、集團(tuán)等單位管帳工作中最根基，也是最具體的事務(wù)工作。

　　藍(lán)本以為出納便是跑一下銀行，收付現(xiàn)金，都是一些簡(jiǎn)單瑣碎的事情，然則顛末一段光陰的實(shí)習(xí)探索，我終于知道出納工作并不像想象中那么簡(jiǎn)單。

　　出納就相當(dāng)于單位的管家婆，要負(fù)責(zé)管好用好資金，控制并陳訴請(qǐng)示其變更環(huán)境，并包管泉幣資金的平安、完整。

　　出納的職責(zé)包括：

　　(1)依照國(guó)家有關(guān)現(xiàn)金治理和銀行結(jié)算制度的規(guī)定，解決現(xiàn)金收付和銀行結(jié)算業(yè)務(wù);

　　(2)依據(jù)管帳制度的規(guī)定，在解決現(xiàn)金和銀行存款收付業(yè)務(wù)時(shí)，要嚴(yán)格核對(duì)有關(guān)原始憑證，再據(jù)以編制收付款憑證，然后依據(jù)編制的收付款憑證按光陰先后次序逐日逐筆地掛號(hào)現(xiàn)金日記賬和銀行存款日記賬，并結(jié)出余額;

　　(3)控制銀行存款余額，不準(zhǔn)簽發(fā)空頭支票，不準(zhǔn)出租、出借銀行賬戶為其他單位解決結(jié)算;

　　(4)保司庫(kù)存現(xiàn)金和各類有價(jià)證券的平安和完整;(5)保管有關(guān)印章、空缺收據(jù)和空缺支票。

　　出納的職能對(duì)企業(yè)十分緊張，出納的職責(zé)也相當(dāng)清晰。

　　實(shí)習(xí)期間，我主要的工作有：

　　1、解決教職工的報(bào)銷款項(xiàng)業(yè)務(wù)，真正做了出納的工作才知道，報(bào)銷不僅僅是人家拿來各類單子，出納就付出必然金額的款項(xiàng)這么簡(jiǎn)單的事情，此中有很多細(xì)節(jié)值得注意，比如報(bào)銷日期有沒有跨越光陰限制，報(bào)銷的車票是否為連號(hào)車票等等，而要很好地完成這工作，就必然要有足夠的耐心和細(xì)心。

　　2、收學(xué)費(fèi)及銀行回執(zhí)單，開具統(tǒng)一發(fā)票。

　　現(xiàn)金收付的，必然要當(dāng)面點(diǎn)清金額，并使用驗(yàn)鈔機(jī)進(jìn)行確認(rèn)，銀行回執(zhí)單則應(yīng)依照必然的次序劃一排放。

　　3、掛號(hào)銀行日記賬和現(xiàn)金日記賬。

　　掛號(hào)日記賬時(shí)要分清賬戶，確認(rèn)是填在借方金額照樣貸方金額欄，避免張冠李戴。

　　掛號(hào)日記賬要做到日清月結(jié)，每日業(yè)務(wù)終了，必須在當(dāng)天最后一筆業(yè)務(wù)的余額欄結(jié)出當(dāng)天余額，并與庫(kù)存現(xiàn)金存數(shù)相核對(duì)。

　　俗話說臺(tái)上一分鐘，臺(tái)下十年功，固然出納工作的難度不是分外大，然則要成為一名合格的出納除了具備優(yōu)越的職業(yè)道德外，還必須具備純熟地專業(yè)技能，如使用盤算器、點(diǎn)鈔票、簽發(fā)單子、解決結(jié)算、報(bào)銷費(fèi)用等扎實(shí)的基礎(chǔ)功，除此之外，出納員每天涉及很多的費(fèi)用報(bào)銷、單子簽發(fā)和現(xiàn)金收付等事項(xiàng)，這就必要出納員要有較強(qiáng)的業(yè)務(wù)處置懲罰才能和較快的盤算速度和較高的精確性。

　　還有，因?yàn)槌黾{員要常常簽發(fā)單子等，這就必要出納員的漢字及阿拉伯?dāng)?shù)字的書寫要工致、單子內(nèi)容要填寫齊全，憑證摘要要精練精確。

　　通過實(shí)踐，我認(rèn)識(shí)到本身在技能方面還存在著很多不夠，哪怕只是點(diǎn)鈔票這樣的基礎(chǔ)功照樣欠缺，而業(yè)務(wù)處置懲罰才能方面也十分有待純熟進(jìn)步，另外，還必須練好字改失落粗心的搭檔。

　　通過這次出納實(shí)習(xí)，我深切地感想感染到了三勤、三心對(duì)管帳工作者的緊張意義，三勤便是：業(yè)務(wù)生疏要勤問，緊張工作勤向領(lǐng)導(dǎo)陳訴請(qǐng)示;包攬業(yè)務(wù)要手勤，做到填單認(rèn)真、點(diǎn)鈔精確、記賬實(shí)時(shí)、手續(xù)清楚;聯(lián)系銀行要腿勤，每天跨越規(guī)定限額的結(jié)存現(xiàn)金要實(shí)時(shí)送存銀行，常常與銀行核對(duì)賬目，一旦發(fā)明差錯(cuò)，應(yīng)實(shí)時(shí)弄清環(huán)境，迅速更正。

　　三心便是：學(xué)習(xí)業(yè)務(wù)要客氣，不懂問題要客氣請(qǐng)教，不能不懂裝懂;解決業(yè)務(wù)要細(xì)心，避免粗心大意造成毛病;日常工作要有責(zé)任心，任何時(shí)候都要保持鑒戒，謹(jǐn)慎從事。

　　相信這三勤、三心也會(huì)成為我日后工作中一筆名貴的財(cái)富。

　　(2)實(shí)習(xí)之管帳電算化

　　第二階段的實(shí)習(xí)內(nèi)容是幫忙財(cái)務(wù)處引入財(cái)務(wù)軟件，實(shí)現(xiàn)管帳電算化。

　　隨著盤算機(jī)技巧的迅速成長(zhǎng)，盤算機(jī)在管帳工作中的利用范圍也在賡續(xù)擴(kuò)張。管帳電算化以盤算機(jī)替代人工記賬、算賬、報(bào)賬以及對(duì)管帳信息進(jìn)行闡發(fā)和應(yīng)用，是管帳成長(zhǎng)的一個(gè)歷史性的飛躍，已經(jīng)今世經(jīng)濟(jì)治理運(yùn)動(dòng)的一個(gè)緊張構(gòu)成部分。

　　近年來，財(cái)務(wù)軟件市場(chǎng)逐步形成與完善，各類商品化財(cái)務(wù)軟件進(jìn)入人們的眼球，出于性能與價(jià)格方面的斟酌，我們抉擇使用金蝶在線管帳。

　　在線管帳是基于互聯(lián)網(wǎng)操作的財(cái)務(wù)治理軟件，突破光陰所在限制，只要能上網(wǎng)就能記賬，免安裝，無(wú)升級(jí)費(fèi)用和維護(hù)本錢，且平安性能高。

　　指導(dǎo)先生將在線管帳的初始階段工作都交給我來完成，首先是進(jìn)行初始化工作，包括系統(tǒng)設(shè)置，管帳科目及幣種設(shè)置以及財(cái)務(wù)初始余額的錄入。

　　初始化設(shè)置落后入記賬部分，包括憑證錄入，憑證查詢，固定資產(chǎn)卡片錄入，卡片查詢以及之后的賬簿生成等等。

　　因?yàn)樵谛Ｉ线^管帳電算化專業(yè)課的緣故，對(duì)軟件的整體法度模范還對(duì)照熟悉，然則還有一些細(xì)節(jié)的地方先生固然提過卻依然沒有處置懲罰得很好，比如說上下級(jí)科目的設(shè)置，不能直接篡改有下級(jí)科目的一級(jí)科目，還有錄入固定資產(chǎn)卡片時(shí)要注意開始折舊日期及折舊年限的設(shè)置等問題。

　　通過在校學(xué)習(xí)電算化課程及本次實(shí)習(xí)的閱歷，越來越感覺電算化具有明顯的良好性，主要體現(xiàn)在以下幾個(gè)方面：

　　1、包管管帳核算材料的實(shí)時(shí)性。

　　電子盤算機(jī)以極高的速度處置懲罰管帳數(shù)據(jù)，手工方法要幾個(gè)人幾天完成幾天的管帳工作，采納電子盤算機(jī)只需很短的光陰就可以完成。

　　2、包管管帳核算的正確性。

　　采納電子盤算機(jī)進(jìn)行管帳核算，盤算精度高，按法度模范自行完成各項(xiàng)數(shù)據(jù)的盤算與記錄，只要輸入數(shù)據(jù)是正確的，很少引起差錯(cuò)。

　　而在手工方法下，由于反復(fù)登錄工作較多，不免發(fā)生各類差錯(cuò)。

　　使用電子盤算機(jī)可以確保管帳信息的正確性。

　　3、充分施展管帳的職能。

　　管帳的核算職能，主要包括對(duì)經(jīng)濟(jì)運(yùn)動(dòng)的盤算和記錄，記錄是為了反應(yīng)曩昔和保持記憶。

　　使用電子盤算機(jī)使這種記憶才能大大進(jìn)步。

　　電子盤算機(jī)能以極密集的方法儲(chǔ)存管帳信息，這種儲(chǔ)存才能，可以隨時(shí)向治理部門和其他部門提供富厚的管帳信息。

　　管帳監(jiān)督職能主要包括對(duì)有代價(jià)的經(jīng)濟(jì)運(yùn)動(dòng)進(jìn)行指導(dǎo)、節(jié)制和反省。

　　由于電算化管帳核算信息系統(tǒng)可以得到更為精確、實(shí)時(shí)、詳盡的管帳數(shù)據(jù)，將管帳信息有效地提供給有關(guān)部門，可以更好地對(duì)經(jīng)濟(jì)運(yùn)動(dòng)進(jìn)行監(jiān)督。

　　4、進(jìn)步管帳工作效率。

生產(chǎn)實(shí)習(xí)總結(jié)2025 篇14

　　此行前往鋼鐵集團(tuán)有限職責(zé)公司的生產(chǎn)實(shí)習(xí)是在已完成了鋼鐵冶金生產(chǎn)過程與工藝的認(rèn)識(shí)實(shí)習(xí)，已學(xué)習(xí)了金屬學(xué)、傳輸原理和鋼鐵冶金學(xué)的基礎(chǔ)上進(jìn)行的。這次生產(chǎn)實(shí)習(xí)的目的在于透過組織學(xué)生參加專業(yè)生產(chǎn)活動(dòng)：培養(yǎng)學(xué)生進(jìn)一步學(xué)習(xí)生產(chǎn)技術(shù)的實(shí)際知識(shí)，鞏固和深化所學(xué)的專業(yè)及基礎(chǔ)理論知識(shí);培養(yǎng)和提高學(xué)生學(xué)習(xí)和掌握面向生產(chǎn)、深入實(shí)踐對(duì)生產(chǎn)實(shí)際問題進(jìn)行調(diào)查研究的方法;培養(yǎng)和提高學(xué)生學(xué)習(xí)理論聯(lián)系實(shí)際分析解決問題的潛力和獨(dú)立工作的潛力;培養(yǎng)學(xué)生學(xué)習(xí)現(xiàn)場(chǎng)的生產(chǎn)、技術(shù)、質(zhì)量控制、勞動(dòng)、經(jīng)濟(jì)等各方面管理知識(shí)，增強(qiáng)學(xué)習(xí)經(jīng)濟(jì)、管理觀點(diǎn);堅(jiān)定和加強(qiáng)學(xué)生為四化建設(shè)努力學(xué)習(xí)，面向生產(chǎn)第一線的思想和觀點(diǎn)。

　　實(shí)習(xí)要求：參加專業(yè)生產(chǎn)崗位的各項(xiàng)生產(chǎn)活動(dòng)，包括必要的勞動(dòng)，了解和熟悉專業(yè)生產(chǎn)流程和相應(yīng)的操作規(guī)程，學(xué)習(xí)工人和工程技術(shù)人員的實(shí)際操作經(jīng)驗(yàn)，掌握操作要領(lǐng);了解和熟悉生產(chǎn)工藝流程的主要設(shè)備，其工作原理和性能，主要工藝參數(shù)和指標(biāo);透過調(diào)查研究，與工人和工程技術(shù)人員座談?dòng)懻摿私馍�產(chǎn)中取得的先進(jìn)經(jīng)驗(yàn)，存在的薄弱環(huán)節(jié)、技術(shù)措施和發(fā)展前景等;了解鋼鐵生產(chǎn)的生產(chǎn)組織，產(chǎn)品成本和生產(chǎn)經(jīng)濟(jì)效果;在教師指導(dǎo)下結(jié)合實(shí)習(xí)廠具體狀況深入開展某些專題的調(diào)查研究，并為課程設(shè)計(jì)作資料準(zhǔn)備工作。

　　一、實(shí)習(xí)資料

　　(1)實(shí)習(xí)過程：這次在鋼鐵企業(yè)的生產(chǎn)實(shí)習(xí)是較校園課堂學(xué)習(xí)更為直觀的一種主動(dòng)性學(xué)習(xí)的平臺(tái)，透過直面鋼廠生產(chǎn)現(xiàn)場(chǎng)的實(shí)踐增加我們對(duì)鋼鐵冶金方面的感性認(rèn)識(shí)，同時(shí)鍛煉運(yùn)用所學(xué)理論知識(shí)去分析實(shí)際問題，培養(yǎng)理論聯(lián)系實(shí)際的獨(dú)立工作潛力。

　　(2)實(shí)習(xí)資料：在鋼廠實(shí)習(xí)的時(shí)間是20xx年x月x日至20xx年x月x日。實(shí)習(xí)期間，我有幸作為班上實(shí)習(xí)小組的組長(zhǎng)之一，平時(shí)主要負(fù)責(zé)通知小組各成員實(shí)習(xí)事務(wù)，檢查小組出勤人數(shù)，帶領(lǐng)小組有序地進(jìn)行生產(chǎn)實(shí)習(xí)。在此之前，我們?cè)谛�園進(jìn)行了實(shí)習(xí)的前期準(zhǔn)備工作。

　　在進(jìn)入鋼鐵企業(yè)實(shí)習(xí)之前，我對(duì)于煉鋼煉鐵只有一個(gè)模糊的理解。x月XX日，學(xué)院組織冶金工程專業(yè)x個(gè)班級(jí)在校園觀看了煉焦系統(tǒng)、各大高爐容量、高爐煉鐵四大物料平衡系統(tǒng)、出鐵水、煤氣回收等錄像。另外，我們還觀看了煉鋼生產(chǎn)工藝系統(tǒng)、初軋生產(chǎn)工藝流程(鋼釘均熱—初軋—板坯冷卻—鋼坯連軋—鋼坯冷卻精整)、鋼管生產(chǎn)工藝流程、熱軋生產(chǎn)工藝流程、冷軋生產(chǎn)工藝流程、連鑄新技術(shù)。這次契機(jī)讓是我學(xué)了專業(yè)課后第一次接觸煉鋼煉鐵畫面，對(duì)于我在進(jìn)入鋼廠實(shí)習(xí)有很大幫忙。

　　二、總結(jié)

　　(1)實(shí)習(xí)體會(huì)：在酷暑難當(dāng)?shù)膶?shí)習(xí)期間，老師十分辛苦、認(rèn)真負(fù)責(zé)為我們班的實(shí)習(xí)聯(lián)系實(shí)習(xí)單位、商量實(shí)習(xí)的各種繁瑣事宜，我覺得老師為我們這次生產(chǎn)實(shí)習(xí)付出了很多辛勞。在實(shí)習(xí)過程中，老師始終貫徹保障大家安全并盡可能學(xué)到更多知識(shí)的原則給我們灌輸安全意識(shí)、安排實(shí)習(xí)所要完成的任務(wù)，大大提高了效率，這是大家有目共睹的。

　　對(duì)于立刻要進(jìn)入大四階段的我們，已經(jīng)學(xué)過了冶金傳輸原理、冶金物理化學(xué)、金屬學(xué)、煉鐵學(xué)、煉鋼學(xué)、凝固原理與連鑄工藝等專業(yè)課，對(duì)專業(yè)知識(shí)有必須的掌握，捫心自問，我們對(duì)于踏上鋼鐵企業(yè)參加工作、或是繼續(xù)前行做研究還沒有做好充分的準(zhǔn)備。生產(chǎn)實(shí)習(xí)是一個(gè)增長(zhǎng)我對(duì)專業(yè)領(lǐng)域見識(shí)的平臺(tái)，是一個(gè)從大學(xué)校園園走向社會(huì)的過渡，是一個(gè)在本專業(yè)領(lǐng)域繼續(xù)深造的樞紐。

　　從自身的體會(huì)來講，我有種個(gè)性強(qiáng)烈的感受。學(xué)習(xí)就這樣結(jié)束了，而專業(yè)課程也并不是很多，不管在大學(xué)的這幾年學(xué)習(xí)成績(jī)?nèi)绾�，我認(rèn)為僅把它當(dāng)做一種階段性的對(duì)自己付出努力的短期回饋才適宜。眼前最重要的是在畢業(yè)前放平心態(tài)，重新給自己定位，著實(shí)梳理和鞏固所學(xué)的專業(yè)知識(shí)。對(duì)于今后的發(fā)展趨向，我不免有點(diǎn)茫然，而且我相信其他同學(xué)中也有很大一部分人會(huì)有這樣的體會(huì)。實(shí)習(xí)之前，對(duì)于高爐、轉(zhuǎn)爐、精煉爐、連鑄設(shè)備所明白的在實(shí)習(xí)之后才發(fā)現(xiàn)竟是那樣的少，比如說對(duì)高爐的進(jìn)料系統(tǒng)、熱風(fēng)爐的工作原理、熱風(fēng)爐如何往高爐內(nèi)送熱風(fēng)、針對(duì)高爐懸料的解決辦法等并沒有清晰地思路;還有比如說轉(zhuǎn)爐在脫碳過程的操作流程、濺渣護(hù)爐的具體操作、散料的加入順序和加入量等，這些都是我在校園里一時(shí)難以真正吸收為己用的知識(shí);精煉爐和連鑄機(jī)也同樣，老師們?cè)谡n堂上不斷重復(fù)給我們講解，但是如果沒有經(jīng)過現(xiàn)場(chǎng)親身感受，對(duì)與這些設(shè)備的工作狀況的理解永久只會(huì)停留在膚淺的表面，很難深入其本質(zhì)去分析問題。

　　我記得在轉(zhuǎn)爐區(qū)觀看鋼鐵轉(zhuǎn)爐出鋼過程，在實(shí)習(xí)之前只會(huì)用“出鋼”二字概括了這個(gè)過程，其實(shí)它并不是一個(gè)如此簡(jiǎn)單的事情：經(jīng)過取樣合格后，擋渣機(jī)裝上擋渣球(成分為鑄鐵加耐火材料)推向轉(zhuǎn)爐，然后傾斜轉(zhuǎn)爐倒出鋼水(倒鋼水過程由于碳成分不合格還要加入生炭進(jìn)行拉碳)，鋼水在出鋼口位以下時(shí)將擋渣球堵住出鋼口(防止轉(zhuǎn)爐渣隨鋼水一同流出)再倒完鋼水，最后濺渣護(hù)爐，再將擋渣球推入轉(zhuǎn)爐的剩渣中一同倒出。這個(gè)放擋渣球的時(shí)間也是相當(dāng)關(guān)鍵，若時(shí)放得太早則由于擋渣球密度介于鋼水和渣之間的緣故而不能停留在出鋼口，并且擋渣球由于在鋼液中停留時(shí)間太長(zhǎng)會(huì)融化在鋼水中，影響鋼液的成分，若放得太晚，由于出鋼太多，鋼液面在出鋼口位以下則會(huì)導(dǎo)致超多鋼渣隨鋼水流出，只有在恰當(dāng)時(shí)間既能出鋼又能擋渣才會(huì)有的效果。

　　生產(chǎn)實(shí)習(xí)既是一次難得的學(xué)習(xí)機(jī)會(huì)，也是千金不易的查缺補(bǔ)漏的機(jī)會(huì)。不久的將來，我們即將走向?qū)嵙?xí)地這樣的崗位，在這之前，我們提前去“體驗(yàn)”鋼鐵企業(yè)的工作環(huán)境，能夠增長(zhǎng)我們對(duì)鋼鐵領(lǐng)域工作場(chǎng)所的理解力，為以后真正投入工作做好準(zhǔn)備。透過這樣的一次生產(chǎn)實(shí)習(xí)，我明白了自己僅在校園里學(xué)習(xí)的不足，發(fā)現(xiàn)自己還有很多地方都不懂，對(duì)冶煉的大部分?jǐn)?shù)據(jù)沒有一個(gè)清晰的概念。實(shí)習(xí)過程中，每一天都要接觸十分多的工藝參數(shù)，雖然不能僅依靠這一次實(shí)習(xí)掌握，但是在不斷的重復(fù)和學(xué)習(xí)中，我發(fā)現(xiàn)自己還是學(xué)到了不少東西。另外，這次實(shí)習(xí)讓我發(fā)現(xiàn)了自己欠缺的地方，幸好還有x年的大學(xué)生活，這x年我更明確自己努力的方向，扎扎實(shí)實(shí)彌補(bǔ)之前學(xué)習(xí)中留下的空缺。

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　　我于xx年11月17號(hào)以實(shí)習(xí)生身份正式入職蘇州，11月份我在成品部工作，成品部的工作環(huán)境有點(diǎn)擁擠，人比較多，工作內(nèi)容是對(duì)成品的檢測(cè)，包括包裝的外觀，泄漏，等等……每種成品都有一個(gè)標(biāo)樣，將成品與標(biāo)樣進(jìn)行對(duì)比，主要看成品包裝上字跡是否清晰，內(nèi)容是否正確，有沒有條形碼，有效期，生產(chǎn)地的缺失……有的還附有說明書，也要檢查！測(cè)泄漏時(shí)要注意壓力！除了成品的檢測(cè)，我對(duì)外包進(jìn)行分檢和入庫(kù)，一般是給理性一份，給活性一份！在成品部，讓我熟悉了大部分成品，也熟悉了x公司的地形！

　　12月份，我開始在原料實(shí)驗(yàn)室工作，主要是對(duì)數(shù)據(jù)的整理！我每天會(huì)把新的單子打出來，包括quad，coa。急得優(yōu)先。當(dāng)他們將原料檢測(cè)完后，需要我對(duì)數(shù)據(jù)輸入，這時(shí)要注意有效期，沒有的放2年，由于quad是我來才開始使用，所以我是接觸這個(gè)系統(tǒng)多的人，現(xiàn)在也可以熟練的使用。輸入完后，我需要將文件歸類，放入相應(yīng)的吊夾中，如果吊夾沒有，我需要新建一個(gè)！在原料部已經(jīng)一個(gè)月了，里面的工作環(huán)境比較好，不管是衛(wèi)生，還是物品的擺放都相當(dāng)?shù)轿�。我有自己專屬的電腦，公司所有配備的全是戴爾的！我能比較快的速度完成自己的工作，當(dāng)日工作當(dāng)日節(jié)！

　　對(duì)公司的總結(jié)：對(duì)安全非常的重視，剛進(jìn)公司就要進(jìn)行3次安全培訓(xùn)，上個(gè)月底，老板在原料部抽我做安全訪談，以人為本，抓住每個(gè)細(xì)節(jié)，每個(gè)可能造成危害的點(diǎn)！讓我們提高警惕！對(duì)于我的工作他也提出建議，長(zhǎng)時(shí)間打電腦比較疲勞，可以換換干些其他的，對(duì)于無(wú)紙化的提出，也意味著我將不能繼續(xù)呆在這個(gè)部門了！無(wú)紙化，不但可以節(jié)省人力，提高效率，還可以勉于被a4紙劃傷手，這是一個(gè)進(jìn)步！老板還非常人性化的關(guān)注了我的椅子，建議拿個(gè)靠墊，這樣對(duì)身體好！紀(jì)律嚴(yán)格，進(jìn)入要登記。公司自動(dòng)化很高，特別是倉(cāng)庫(kù)的管理！衛(wèi)生做的很好，定時(shí)會(huì)有阿姨來收垃圾，清掃地面，桌子！關(guān)注每個(gè)人的素養(yǎng)，所有員工都去參加，每個(gè)部門的年終總結(jié)非常到位，下午真人cs，提高團(tuán)隊(duì)合作精神！每個(gè)人都是人才，大部分的專業(yè)是藥品，食品！以蘇州人居多，徐州人也不少。進(jìn)入，需要對(duì)英語(yǔ)，能力進(jìn)行嚴(yán)格考核，門檻很高！

　　對(duì)于自己，除了認(rèn)真工作外，還要提高效率，加強(qiáng)個(gè)人能力！不斷的學(xué)習(xí)，總結(jié)！總之，在這段時(shí)間里過得還是很充實(shí)的，如果沒有機(jī)會(huì)留下來，至少我已經(jīng)得到了一個(gè)機(jī)會(huì)就是感受！巴黎，你值得擁有！

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　　1放線的內(nèi)容與在當(dāng)今建筑中的重要性

　　1、1放線的內(nèi)容

　　施工放線是指建設(shè)單位或者個(gè)人建設(shè)單位在建設(shè)工程場(chǎng)地平整完畢，規(guī)劃要求應(yīng)拆除原有建筑物（構(gòu)筑物）全部拆除后，委托具有相應(yīng)測(cè)繪資質(zhì)的單位按《城市測(cè)量規(guī)范》（CJJ8—99），使用黃海平面坐標(biāo)和高程系統(tǒng)，依據(jù)《建設(shè)工程規(guī)劃許可證》及附件、附圖，進(jìn)行的施工圖定位。

　　即，相關(guān)測(cè)繪單位在總圖上把道路小區(qū)等的位置，以世界坐標(biāo)系，或者是相對(duì)坐標(biāo)的形式標(biāo)出，然后發(fā)給施工方；施工方按圖紙實(shí)際找點(diǎn)，連線，打基礎(chǔ)。同樣的，建筑、水電都需要放線。

　　《中華人民共和國(guó)城鄉(xiāng)規(guī)劃法》對(duì)核發(fā)“一書兩證”的相關(guān)事項(xiàng)進(jìn)行了明確，但對(duì)建設(shè)工程開工和竣工核準(zhǔn)沒有作具體的規(guī)定，致使部分建設(shè)單位和施工單位對(duì)開工驗(yàn)線與竣工驗(yàn)收的重要性認(rèn)識(shí)不足，僅僅將此簡(jiǎn)單視為一般行政檢查，申請(qǐng)核準(zhǔn)工作滯后的現(xiàn)象時(shí)有發(fā)生。實(shí)質(zhì)上，開工驗(yàn)線與竣工驗(yàn)收是規(guī)劃實(shí)施管理不可或缺的兩個(gè)行政許可環(huán)節(jié)。因此，許多地方在實(shí)踐中，根據(jù)《中華人民共和國(guó)城鄉(xiāng)規(guī)劃法》、國(guó)家測(cè)繪局《關(guān)于印發(fā)測(cè)繪資質(zhì)管理規(guī)定和測(cè)繪資質(zhì)分級(jí)標(biāo)準(zhǔn)的通知》（國(guó)測(cè)管字[20xx]13號(hào)）等有關(guān)法律、法規(guī)，結(jié)合本地實(shí)際，制定了建設(shè)工程放線、驗(yàn)線管理規(guī)定。

　　施工放線的目的是通過對(duì)建設(shè)工程定位放樣的事先檢查，確保建設(shè)工程按照規(guī)劃審批的要求安全順利地進(jìn)行，同時(shí)兼顧完善市政設(shè)施、改善環(huán)境質(zhì)量，避免對(duì)相鄰產(chǎn)權(quán)主體的利益造成侵害。

　　1、2放線的重要性

　　建筑施工放線是施工管理人員的基本技能之一。每項(xiàng)建筑工程施工開始就是施工定位放線，它關(guān)系到整個(gè)工程的成敗。由于放線錯(cuò)誤造成的房屋錯(cuò)位，不能滿足滿足功能設(shè)施要求的現(xiàn)象，屢見不鮮。施工放線是保證工程質(zhì)量至關(guān)重要的一環(huán)。工程測(cè)量學(xué)是研究地球空間（地面、地下、水下、空中）中具體幾何實(shí)體的測(cè)量描繪和抽象幾何實(shí)體的測(cè)設(shè)實(shí)現(xiàn)的理論方法和技術(shù)的一門應(yīng)用性學(xué)科。它主要以建筑工程、機(jī)器和設(shè)備為研究服務(wù)對(duì)象。測(cè)繪科學(xué)和技術(shù)（或稱測(cè)繪學(xué)）是一門具有悠久歷史和現(xiàn)代發(fā)展的一級(jí)學(xué)科。該學(xué)科無(wú)論怎樣發(fā)展，服務(wù)領(lǐng)域無(wú)論怎樣拓寬，與其他學(xué)科的交叉無(wú)論怎樣增多或加強(qiáng)，學(xué)科無(wú)論出現(xiàn)怎樣的綜合和細(xì)分，學(xué)科名稱無(wú)論怎樣改變，學(xué)科的本質(zhì)和特點(diǎn)都不會(huì)改變。建筑施工測(cè)量作為工程施工的基礎(chǔ)性工作，對(duì)工程質(zhì)量的形成起著關(guān)鍵作用。關(guān)鍵字放線；標(biāo)高；控制線；彈線1測(cè)量技術(shù)建筑施工放線是施工管理人員的基本技能之一。每項(xiàng)建筑工程施工開始就是施工定位放線，它關(guān)系到整個(gè)工程的成敗。由于放線錯(cuò)誤造成的房屋錯(cuò)位，不能滿足功能設(shè)施要求的現(xiàn)象，屢見不鮮。施工放線是保證工程質(zhì)量至關(guān)重要的一環(huán)。

　　2、施工放線的特點(diǎn)、

　　2、1建筑物定位

　　是房屋建筑工程開工后的第一次放線，建筑物定位參加的人員是：城市規(guī)劃部門（下屬的測(cè)量隊(duì)）及施工單位的測(cè)量人員（專業(yè)的），根據(jù)建筑規(guī)劃定位圖進(jìn)行定位，最后在施工現(xiàn)場(chǎng)形成（至少）4個(gè)定位樁。放線工具為“全站儀”或“比較高級(jí)的經(jīng)緯儀”。

　　2、2基礎(chǔ)施工放線

　　建筑物定位樁設(shè)定后，由施工單位的專業(yè)測(cè)量人員、施工現(xiàn)場(chǎng)負(fù)責(zé)人及監(jiān)理共同對(duì)基礎(chǔ)工程進(jìn)行放線及測(cè)量復(fù)核（監(jiān)理人員主要是旁站監(jiān)督、驗(yàn)證），最后放出所有建筑物軸線的定位樁（根據(jù)建筑物大小也可軸線間隔放線），所有軸線定位樁是根據(jù)規(guī)劃部門的定位樁（至少4個(gè)）及建筑物底層施工平面圖進(jìn)行放線的。放線工具為“經(jīng)緯儀”。

　　基礎(chǔ)定位放線完成后，由施工現(xiàn)場(chǎng)的測(cè)量員及施工員依據(jù)定位的軸線放出基礎(chǔ)的邊線，進(jìn)行基礎(chǔ)開挖。放線工具：經(jīng)緯儀、龍門板、線繩、線墜子、鋼卷尺等。小工程可能沒有測(cè)量員，就是施工員放線。

　　注意：基礎(chǔ)軸線定位樁在基礎(chǔ)放線的同時(shí)須引到擬建建筑物周圍的永久建筑物或固定物上，防止軸線定位樁破壞了，用來補(bǔ)救。

　　2、3主體施工放線

　　基礎(chǔ)工程施工出正負(fù)零后，緊接著就是主體一層、二層，直至主體封頂?shù)氖┕ぜ胺啪�工作，放線工具：經(jīng)緯儀、線墜子、線繩、墨斗、鋼卷尺等。根據(jù)軸線定位樁及外引的軸線基準(zhǔn)線進(jìn)行施工放線。用經(jīng)緯儀將軸線打到建筑物上，在建筑物的施工層面上彈出軸線，再根據(jù)軸線放出柱子、墻體等邊線等，每層如此，直至主體封頂。

　　3實(shí)習(xí)小結(jié)

　　3、1施工準(zhǔn)備

　　3、11、基坑施工

　　1）基槽放線：根據(jù)主軸線控制點(diǎn)，首先將外墻軸線的交點(diǎn)用木樁測(cè)設(shè)在地面上，并用石灰線標(biāo)出挖土范圍。

　　2）基坑開挖：開挖基坑按規(guī)定的尺寸合理確定開挖順序，連續(xù)進(jìn)行施工，盡快做好基礎(chǔ)墊層。

　　3、12墻體砌筑

　　首先我要說的就是在砌筑過程中，不僅僅需要體力，最重要的是眼力。砌筑的主要工序?yàn)椋轰伝�、砌塊安裝就位、校正、灌漿、鑲磚等。鋪灰時(shí)水平縫采用稠度良好的水泥砂漿，稠度5~7cm，鋪灰應(yīng)平整飽滿，長(zhǎng)度3~5m。而校正用托線板檢查砌塊垂直度，拉準(zhǔn)線檢查水平度。自己根據(jù)書本和現(xiàn)場(chǎng)施工砌筑效果，得出以下幾點(diǎn)要領(lǐng)：

　　1）墊層要找平，不能有高有低，否則會(huì)影響磚的砌筑質(zhì)量和美觀。

　　2）在砌筑之前一定要先試擺磚塊。

　　3）全部磚墻應(yīng)平行起砌，磚層必須水平，外面和墻角處的磚應(yīng)盡量使用棱角分明的磚面，保持整潔、清爽、美觀。

　　4）磚墻的轉(zhuǎn)角處和交接處應(yīng)同時(shí)砌筑，每隔3皮磚預(yù)埋拉結(jié)筋。

　　5）砌磚要邊砌邊看，防止砌歪，并隨手勾縫和填補(bǔ)空縫。

　　3、13模板安裝

　　1）放線：

　　首先引測(cè)建筑的邊柱，墻軸線，平以該軸線為起點(diǎn)，引出各條軸線。模板放線時(shí)，根據(jù)施工圖用墨線彈出模板的中心線和邊線，墻模板要彈出模板的邊線和外側(cè)控制線，以便于模板安裝和校正。

　　2）用水準(zhǔn)儀把建筑水平標(biāo)高根據(jù)實(shí)際標(biāo)高的要求，直接引測(cè)到模板安裝位置。

　　3）模板墊底部位應(yīng)預(yù)先找平，雜物清理干凈，以保證模板位置正確，防止模板底部漏漿或混泥土成形后爛根。

　　4）組長(zhǎng)事先確定模板的組裝設(shè)計(jì)方案，向施工組成員進(jìn)行技術(shù)，質(zhì)量，安全交底。

　　5）模板應(yīng)涂刷脫模劑

　　另外還要提及的是拆模，拆模的順序一般是先拆除側(cè)面模板，側(cè)模板的拆除，應(yīng)在混凝土強(qiáng)度達(dá)到能保證其表面及棱角不因拆除模板而受損壞。

　　4結(jié)束語(yǔ)

　　這次實(shí)踐不僅使我在理論上對(duì)施工技術(shù)這個(gè)領(lǐng)域有了全新的知識(shí)，而且在實(shí)踐能力上也得到了提高。真正地做到了學(xué)以致用，在師傅們的悉心指導(dǎo)下我不但對(duì)施工技術(shù)有了更為實(shí)際的理解。從無(wú)數(shù)次的失敗中吸取了寶貴的經(jīng)驗(yàn)教訓(xùn)。而且隨著時(shí)間的推移，自己的意志也得到了磨練，我時(shí)刻提醒自己，唯有不斷努力，才能與時(shí)俱進(jìn)，我相信自己的藍(lán)天只有靠自己的努力與支持才能支撐。

　　當(dāng)然對(duì)于很多同學(xué)來說這可能是人生中第一次參加社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)，不習(xí)慣，吃不慣那些苦，受不了那份氣，但我們得明白，這是我們?nèi)松�成長(zhǎng)的必然過程，從青澀走向成熟的一個(gè)臺(tái)階，像我們?cè)诠さ厣蠈?shí)習(xí)的同學(xué)來說的確是很苦很累，起早摸黑，還得不知疲倦的奔波著，我也在抱怨，也想半途而廢，但有用嗎，放棄永遠(yuǎn)只能是個(gè)失敗者，我們可以有怨，但得以不同的方式表現(xiàn)出來，就像熱可以轉(zhuǎn)換為動(dòng)力一樣，現(xiàn)在的我們處于人生的十字路口，各方面都處于一種夾生的狀態(tài)，我們躊躇滿志，我們豪情萬(wàn)丈，可另一方面，我們又看不青未來，總是迷茫，我們要找的不是東南西北，360度總有一度屬于你，我們需要找到屬于我們自己的那一度，而實(shí)踐無(wú)疑清楚了我們需要的方向，檢驗(yàn)出我們自己的所帶的物品是否足夠起航。人生是一個(gè)成長(zhǎng)的過程，不如意十之八九。我們的肩膀需要承擔(dān)壓力，我們的心志需要受到磨難，永遠(yuǎn)相信那句話，只有天道才能酬勤！

生產(chǎn)實(shí)習(xí)總結(jié)2025 篇17

　　自學(xué)校安排的專業(yè)實(shí)習(xí)之后，我得到了較強(qiáng)的實(shí)踐能力。接下去就是畢業(yè)實(shí)習(xí)了，我有幸留在了專業(yè)實(shí)習(xí)所在的這所公司，天通精電科技有限公司。非常感謝公司領(lǐng)導(dǎo)對(duì)我的關(guān)注，還有給了我這次機(jī)會(huì)，我會(huì)做最大的努力做好每件事，為公司做一份貢獻(xiàn)。

　　在線上工作兩個(gè)月后，我被調(diào)職進(jìn)入測(cè)試工程部。對(duì)于實(shí)習(xí)的我們來說，知識(shí)的渴望是非常強(qiáng)烈的，進(jìn)入社會(huì)后更是知道只有真本事才不怕沒飯吃，沒工作干。所以經(jīng)過我的努力，也順利的進(jìn)入工程部，希望能學(xué)更多更有用的知識(shí)。進(jìn)入工程的前幾天，我什么也不懂，只是默默的跟在師傅后面學(xué)校，不懂就問，希望他能多教我一些技術(shù)。能讓自己更加自信!這周都在看sop，熟悉測(cè)試的環(huán)境，感覺和學(xué)校讀書差不多，要用心學(xué)才能學(xué)到東西。2

　　我不時(shí)的產(chǎn)線上和員工交流，熟悉測(cè)試的步驟，注意要點(diǎn)。在線上做幾年的老員工其實(shí)都是很厲害的。一些我們技術(shù)員不知道的他都知道。所以我要虛心好學(xué)，放正心態(tài)。這一周主要是學(xué)習(xí)如何做機(jī)器的維護(hù)保養(yǎng)工作，sop上都有詳細(xì)的說明。我也做了很多的筆記。希望自己能快點(diǎn)學(xué)會(huì)吧。那樣下一個(gè)知識(shí)點(diǎn)又在等我了。確保機(jī)器的正常運(yùn)行，使產(chǎn)線能正常運(yùn)行，順利生產(chǎn)。這周決定把公司的設(shè)備機(jī)器都熟悉一邊，了解其作用。以便以后能熟練的幫忙產(chǎn)線處理一些異常問題。

　　3

　　這已經(jīng)是第三周了，我本以為自己掌握的還算可以了，可是當(dāng)我看到前輩們能一眼就看出設(shè)備出現(xiàn)的問題所在并著手解決設(shè)備所在的問題時(shí)，我才意識(shí)到自己的不足。要學(xué)的東西還很多。我總是要看好幾遍，相互的驗(yàn)證才能得出哪里出現(xiàn)了問題。有時(shí)候知道了問題的所在卻也解決不了。效率極慢，有效工作時(shí)間少的可憐，浪費(fèi)了產(chǎn)線人員生產(chǎn)很多時(shí)間。這使我更加有動(dòng)力去學(xué)習(xí)，去做好這方面的知識(shí)，積累經(jīng)驗(yàn)。有難度才有挑戰(zhàn)，我不會(huì)氣餒，要一往無(wú)前，相信自己能行的。

　　4

　　由于一個(gè)同事請(qǐng)假，所以他每日點(diǎn)檢的活先由我接手。所謂的點(diǎn)檢，是按照一定的標(biāo)準(zhǔn)、一定周期、對(duì)設(shè)備規(guī)定的部位進(jìn)行檢查，以便早期發(fā)現(xiàn)設(shè)備故障隱患，及時(shí)加以修理調(diào)整，使設(shè)備保持其規(guī)定功能的設(shè)備管理方法。它可以保證機(jī)器的正常工作!點(diǎn)檢一處地方是簡(jiǎn)單，但是點(diǎn)檢整個(gè)車間卻也是不容易。每天產(chǎn)線上的設(shè)備都有很多，對(duì)于我這個(gè)新人來說漏檢是很難避免的，所以我檢查的很認(rèn)真，第一次檢查花了一上午的時(shí)間才完成。后來慢慢的快了起來。這讓我懂得了熟能生巧，多上手才行!在公司實(shí)習(xí)期間的每個(gè)動(dòng)手機(jī)會(huì)我都不會(huì)放過!!加油~~

　　5

　　公司的項(xiàng)目有很多，我現(xiàn)在在跟的是其中的一個(gè)項(xiàng)目“華三項(xiàng)目”，主要生產(chǎn)的對(duì)象是交換機(jī)。作為測(cè)試技工的我每天要做的就是確認(rèn)產(chǎn)線的不良產(chǎn)品是否為產(chǎn)品本身的真正不良，還是應(yīng)為環(huán)境因素或是人為操作失誤而導(dǎo)致的誤測(cè)!我們確認(rèn)它就必須先要會(huì)測(cè)試這些產(chǎn)品。所以我現(xiàn)在要做的是先學(xué)會(huì)測(cè)試這些產(chǎn)品。產(chǎn)品分29系列和36系列。系列下又有很多分類，此項(xiàng)目包含內(nèi)容很大，我必須要用心學(xué)習(xí)!在學(xué)校的時(shí)候動(dòng)手實(shí)踐機(jī)會(huì)少，在公司卻有很多。我不會(huì)說應(yīng)該多而不去珍惜這些動(dòng)手學(xué)習(xí)機(jī)會(huì)!我會(huì)盡量多做，多思考，勇創(chuàng)新!扎實(shí)自己的知識(shí)和技術(shù)。

　　6

　　這一周主要學(xué)習(xí)各種產(chǎn)品ic的燒錄，主要有大唐，烽火，h3c，宇視等產(chǎn)品!前加工的ic燒錄很重要，不能出現(xiàn)任何紕漏!這關(guān)乎到成品貨測(cè)試能否通過的一個(gè)關(guān)鍵點(diǎn)。如果前加工ic燒錄錯(cuò)誤，那么后面成品測(cè)試時(shí)就會(huì)出現(xiàn)批量性不良。所以我們測(cè)試技工在調(diào)試ic燒錄程序時(shí)一定要看這sop，保持清醒的頭腦一步一步按著sop做下來。這一周來，我也慢慢上手，開始調(diào)試程序，所幸我還沒有出現(xiàn)一次錯(cuò)誤。我會(huì)更加認(rèn)真，仔細(xì)。確保不良品不會(huì)在我手上流出!

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　　“華三”項(xiàng)目我已經(jīng)學(xué)的差不多了，針對(duì)實(shí)習(xí)生的特殊情況，我公司想讓我多學(xué)一些知識(shí)。由此我被分配到1車間學(xué)習(xí)更加難的danfoss項(xiàng)目。danfoss主要生產(chǎn)pcba板，它的測(cè)試存在的由于機(jī)臺(tái)或是治具的原因而導(dǎo)致的誤測(cè)率相對(duì)于“華三”項(xiàng)目來說會(huì)多一些。誤測(cè)的原因也更加復(fù)雜!可能是環(huán)境溫度不達(dá)標(biāo)，機(jī)臺(tái)程序沒更新，夾具針點(diǎn)沒有扎到，作業(yè)員的人為誤測(cè)等等一系列問題!所以對(duì)于danfoss，大家都覺得很難。不過我相信自己一定可以學(xué)好!

　　8

　　認(rèn)真學(xué)習(xí)的時(shí)間總是過的飛快，這一周馬上又要過去了!跟danfoss項(xiàng)目已經(jīng)快一周了。我發(fā)現(xiàn)它和華三項(xiàng)目其實(shí)有很多相同之處!可能這就是一通百通，有一定的動(dòng)手和工作的經(jīng)驗(yàn)后，感覺做事情就feel就有了，學(xué)的也快很多了。其中我發(fā)現(xiàn)danfoss的燒錄大部分都是用在線燒錄的，為了方便，燒錄文件都放在本地磁盤。產(chǎn)線人員可以隨意刪除，更改!嚴(yán)重影響產(chǎn)品品質(zhì)!我提議用網(wǎng)盤設(shè)密放文件。被領(lǐng)導(dǎo)采納，為此我也感到很開心!

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　　機(jī)臺(tái)的簡(jiǎn)單維修和保養(yǎng)我差不多已經(jīng)掌握，現(xiàn)在師傅要求我熟悉各種機(jī)臺(tái)，治具的線路圖，參照客供商提供的機(jī)臺(tái)圖紙，和線上的機(jī)臺(tái)作對(duì)比。對(duì)應(yīng)起各條線，了解各個(gè)線路的功能和作用，比如通訊的，上高壓的，上低壓的，讀ic版本，切換各種繼電器的等等。如果了解了這些，那么在機(jī)臺(tái)出現(xiàn)內(nèi)在的問題時(shí)，你也可以不用花費(fèi)很多的時(shí)間就能找出問題的真正所在，對(duì)于你維護(hù)產(chǎn)線正常生產(chǎn)，和一些異常處理有著很大的幫助!這一塊知識(shí)相對(duì)于以前算是有了很大的難度，師傅也悉心教導(dǎo)，而我則會(huì)更加認(rèn)真的學(xué)習(xí)!

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　　現(xiàn)在我都是用別人的程序在測(cè)試，我想自己也能編一個(gè)程序然后可以在機(jī)臺(tái)上進(jìn)行測(cè)試，這是我近期的目標(biāo)。有目標(biāo)就有動(dòng)力，我會(huì)在工作剩余時(shí)間多多看關(guān)于編程的書籍，在工作中多注意別人程序的編制過程。我覺得只要我想，我努力去做，就一定能做好，我相信自己。這周我把全部精力花在了編程上，還是沒有摸出什么頭緒，畢竟我才剛剛接觸，我不會(huì)氣餒的!labview是一個(gè)很好用的編程軟件，它的理論是程序就是機(jī)臺(tái)，用圖像來編程，簡(jiǎn)單易懂，容易上手。所以我決定學(xué)它!

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　　說和做是兩回事，在我說要學(xué)習(xí)labview編程后，我馬上買了兩本書給自己，一本是清華出版的labview7.1實(shí)用教程，還有一本是雷振山編的，鐵道出版社編的，這兩本本書對(duì)于初學(xué)著來說都是比較好的

　　在公司里我會(huì)遇到很多的列子，那我就邊做例子邊看書，一定要多動(dòng)手，而且可以在學(xué)習(xí)的過程中多自己想一些例子出來做，做出來會(huì)有很多意外的收獲的，有些例子看起來簡(jiǎn)單，但實(shí)現(xiàn)起來就是另一回事了，只有多練才能進(jìn)步得更快!

　　lv提供了很多自帶的例子，大家可以在help下邊有一個(gè)searche_ample，這里可以搜索例子的!并且lv提供了一個(gè)實(shí)時(shí)的幫助助手，你可以用鼠標(biāo)對(duì)著某一個(gè)控件，它就會(huì)顯示出來這個(gè)控件的信息，這是很方便的，并且介紹得非常的詳細(xì)，不懂的就可以用金山詞霸來，什么都用，只要能搞懂就行了!這是我這周的學(xué)習(xí)心得。

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　　所謂溫故而知新，這一周我又溫習(xí)了下點(diǎn)檢的這塊內(nèi)容。因?yàn)樾虏少?gòu)的點(diǎn)檢儀器不同，相對(duì)以往變的更加精密了!通過再次的點(diǎn)檢實(shí)習(xí)，我學(xué)到了不少，比如對(duì)儀器的操作更加熟練，加強(qiáng)了對(duì)所學(xué)知識(shí)的理解和掌握，很大程度上提高了動(dòng)手和動(dòng)腦的能力。書上得來終覺淺，絕知此事要躬行。在實(shí)習(xí)中，面對(duì)的是實(shí)實(shí)在在的任務(wù)，來不得半點(diǎn)推委和逃避，工廠作業(yè)也沒有給你回去翻書的時(shí)間，一切都必須在現(xiàn)場(chǎng)解決。因此，這讓我深深明白理論知識(shí)的重要，在以后的學(xué)習(xí)中，我要安心把所學(xué)的理論知識(shí)開展梳理和回顧，做到胸中有溝壑，一目了然。為以后現(xiàn)實(shí)的工作打下堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)在這次實(shí)習(xí)中讓我再次認(rèn)識(shí)到實(shí)習(xí)的團(tuán)隊(duì)精神的重要性：每個(gè)人的一個(gè)粗心，一個(gè)大意，都可能直接影響工程的進(jìn)度，甚至是帶來一生都無(wú)法彌補(bǔ)的損失。一次點(diǎn)檢實(shí)習(xí)要完整的做完,單靠一個(gè)人的力量和構(gòu)思是遠(yuǎn)遠(yuǎn)不夠的,只有同事的合作和團(tuán)結(jié)才能讓實(shí)習(xí)快速而高效的完成.這次點(diǎn)檢實(shí)習(xí)培養(yǎng)了我們部門人員的分工協(xié)作的能力，提高了我部門成員的默契感，增進(jìn)了同事之間的感情。就像一個(gè)大家庭一樣，遇到問題都會(huì)集所有人的智慧一起解決，雖然有時(shí)我們會(huì)因?yàn)橐恍��?shí)習(xí)中的自己的想法和大家吵的面紅耳赤，但大家都想著把要完成的這次實(shí)習(xí)完成的更加完美。在以后的學(xué)習(xí)、實(shí)習(xí)、工作中我都要在不斷提高自身專業(yè)能力的同時(shí)，學(xué)會(huì)和同伴和睦相處，學(xué)會(huì)寬容。

生產(chǎn)實(shí)習(xí)總結(jié)2025 篇18

　　第一周：

　　(1)實(shí)習(xí)內(nèi)容：

　　帶著些許激動(dòng)的心情不知不覺之間已經(jīng)在臨沂新程金鑼集團(tuán)山松生物制品有限公司人力資源部進(jìn)行了一周的生產(chǎn)實(shí)習(xí)，開始實(shí)習(xí)的第一周主要是接受崗前培訓(xùn)，人力資源部的科員劉姐熱心的為我介紹了山松公司的企業(yè)文化、企業(yè)精神、規(guī)章制度、安全教育等內(nèi)容，通過劉姐耐心的講解我逐漸熟悉了山松公司的內(nèi)部機(jī)構(gòu)設(shè)置體系和人員編制方案，崗位職責(zé)分工，根據(jù)工作需要如何合理調(diào)配人力資源，如何招聘員工、選拔、入職培訓(xùn)、工作考核、員工獎(jiǎng)懲、升降、福利、調(diào)動(dòng)、保險(xiǎn)、辭退。以及如何做好公司各部門月季度，年季度優(yōu)秀人才的選拔推薦工作，如何對(duì)員工開展轉(zhuǎn)正、定崗，以及組織鼓勵(lì)員工考取相關(guān)專業(yè)資格證書，并對(duì)他們進(jìn)行評(píng)審聘任等一系列的具體組織工作。此外還熟悉了員工日常管理工作，包括考勤的管理、薪酬績(jī)效的考評(píng)，公司高管外派學(xué)習(xí)以及鼓勵(lì)員工取得相應(yīng)學(xué)歷的獎(jiǎng)勵(lì)，審批加班費(fèi)、節(jié)日酬金、補(bǔ)貼、津貼的發(fā)放，人事檔案的托管，勞動(dòng)合同的鑒證等日常工作環(huán)節(jié)。如何做好各類先進(jìn)人物，各類獎(jiǎng)勵(lì)人選和人才的推薦工作，人事檔案的管理過程等日常的工作環(huán)節(jié)，力爭(zhēng)通過一周的培訓(xùn)讓我這個(gè)實(shí)習(xí)生能盡快融入工作崗位。

　　(2)本周實(shí)習(xí)收獲和體會(huì)

　　今天是周末，挑一個(gè)晴朗的早晨記下我生產(chǎn)實(shí)習(xí)第一周來的實(shí)習(xí)心得和體會(huì)。生產(chǎn)實(shí)習(xí)，雖然不是真正的工作，但卻是我將來工作生涯的一個(gè)起點(diǎn)，也是從學(xué)生過渡到工作人士的一個(gè)不可或缺的必經(jīng)階段。剛進(jìn)入公司的第一天，一切都很陌生，也很新鮮。一張張陌生的面孔，不認(rèn)識(shí)但是都面帶微笑很友善。一周的時(shí)間很快就過去了，在這一周里，我盡量讓自己更快地去適應(yīng)環(huán)境，更快地融入這個(gè)大集體中，因?yàn)橹挥泻筒块T上司、同事都處理好關(guān)系，才能有利于自己工作的展開。另外，在上一周的接受崗前培訓(xùn)的過程中，我深深體會(huì)到要想做好目前的工作還有好多好多需要學(xué)習(xí)充電的地方，比如我主要協(xié)助的招聘、檔案管理等方面的理論知識(shí)，之前在課本中學(xué)到的不過是一些框架性的知識(shí)，有些細(xì)節(jié)還需要細(xì)化學(xué)習(xí)并且運(yùn)用到實(shí)踐中。

　　(3)主要存在問題

　　通過接受第一周的生產(chǎn)實(shí)習(xí)崗前培訓(xùn)，在劉姐講解部門人力資源工作某些模塊的時(shí)候，有時(shí)候會(huì)有既熟悉又陌生的感覺，比如說在講解到招聘模塊的時(shí)候，工作分析是一個(gè)很重要的環(huán)節(jié)，但是要想做好這個(gè)環(huán)節(jié)的工作還需要認(rèn)真溫習(xí)一下老師課堂上講過的知識(shí)點(diǎn)，漸漸的開始覺得應(yīng)該學(xué)會(huì)實(shí)踐和理論相結(jié)合，溫故知新，真正實(shí)現(xiàn)能把所學(xué)達(dá)到致用的轉(zhuǎn)變，不能把自己學(xué)過的知識(shí)全部還給老師，學(xué)過的東西要時(shí)刻拿出來鞏固，才能真的掌握這個(gè)知識(shí)，理解它、吃透它，做到事半功倍。

　　(4)擬采取措施

　　利用中午休息或是晚上下班的時(shí)間把以前學(xué)過的的人力資源專業(yè)的書本找出來或是到一些專業(yè)網(wǎng)站上學(xué)習(xí)查資料，重新溫習(xí)一遍這些相關(guān)的知識(shí)，以及工作分析的方法，相關(guān)的崗位說明書的制作。這些以前看似很難的知識(shí)，突然覺得變得容易了許多。

　　第二周：

　　(1)實(shí)習(xí)內(nèi)容

　　生產(chǎn)實(shí)習(xí)第一周充實(shí)的崗前培訓(xùn)結(jié)束了，迎來了第二周的具體工作，這一周接觸的主要是山松公司的人事檔案管理。在人力資源管理的工作中，建立健全人事檔案保管制度是對(duì)人事檔案進(jìn)行有效保管的關(guān)鍵。在這一周的實(shí)習(xí)時(shí)間里還是在劉姐的熱心指導(dǎo)下我大致做了以下工作：

　　1.對(duì)人事材料的歸檔，首先要對(duì)材料進(jìn)行鑒別，看其是否符合歸檔要求，其次，按照材料的屬性，內(nèi)容，確定其歸檔的具體位置，再次在目錄上補(bǔ)登材料的名稱;最后將新材料放入檔案;

　　2.檢查核對(duì)檔案，對(duì)人事檔案材料本身進(jìn)行檢查，如查看有無(wú)霉?fàn)�，蟲蛀等，并對(duì)人事檔案保管的環(huán)境進(jìn)行檢查，如查看庫(kù)房門窗是否完好，有無(wú)其他存放錯(cuò)誤等;

　　3.人事檔案的傳遞，一般是由于工作變動(dòng)引起的;

　　4.人事檔案保密制度的學(xué)習(xí)。作為人事檔案保管人員不得擅自將人事檔案內(nèi)容泄露，嚴(yán)守秘密;

　　5.人事檔案的統(tǒng)計(jì)，主要包括對(duì)人事檔案的數(shù)量，材料收集補(bǔ)充情況，檔案保管情況，利用情況庫(kù)房設(shè)備情況和人事檔案工作人員情況的統(tǒng)計(jì)。

　　(2)本周實(shí)訓(xùn)或?qū)嵙?xí)的收獲和體會(huì)

　　通過為期一周的山松公司的人事檔案的接觸，使我明白了人事檔案是了解、儲(chǔ)備公司人才的重要手段，是人事制度改革必不可少的依據(jù)，為人事制度改革提供重要的信息支持。人事檔案是培養(yǎng)，考察，預(yù)測(cè)，人才的重要手段，是實(shí)現(xiàn)人力資源的重要依據(jù)，作為現(xiàn)代企業(yè)能否建立一支知識(shí)化，年輕化，專業(yè)化的人才隊(duì)伍，人才的管理是基礎(chǔ)，是前提，是關(guān)鍵。一份人事檔案可以完整提供一個(gè)全面信息為企業(yè)或公司發(fā)現(xiàn)人才，培養(yǎng)人才和使用人才提供準(zhǔn)確可靠的依據(jù)。

　　(3)主要存在問題

　　在這一周接觸山松公司的人事檔案保管工作的過程中，我發(fā)現(xiàn)有些個(gè)別的人事檔案材料的內(nèi)容質(zhì)量不高，其有些人事檔案材料中空洞的、形式的內(nèi)容較多，實(shí)際性的少，反映個(gè)人經(jīng)歷、學(xué)歷、工資、政治面貌等一般情況的多，反映個(gè)人道德品質(zhì)、業(yè)務(wù)能力、工作經(jīng)驗(yàn)、技術(shù)專長(zhǎng)的少，反映過去情況的多，反映現(xiàn)在情況的少。尤其是一些材料定性結(jié)論多，定量描述少，或者只講優(yōu)點(diǎn)，避免缺點(diǎn)，內(nèi)容總結(jié)和組織意見盡是套話，無(wú)法全面公正的評(píng)價(jià)和反映員工的真實(shí)情況。

　　(4)擬采取措施

　　建議部門修訂完善山松公司人事檔案內(nèi)容制度，切實(shí)從公司人力資源管理和利用的角度出發(fā)，把反映個(gè)人業(yè)務(wù)水平、技術(shù)專長(zhǎng)、工作業(yè)績(jī)、個(gè)人信用、職業(yè)培訓(xùn)、違法記錄等方面的內(nèi)容納入人事檔案材料中去，適當(dāng)多采用一些定量的指標(biāo)考核員工，另外，定期組織對(duì)人事檔案工作的考核評(píng)估。

　　第三周：

　　(1)實(shí)習(xí)內(nèi)容

　　由于年初部分人員的流失，讓我在本周有幸跟在部門前輩們的后面參加了山松公司在20_年的首次招聘錄用工作，由于招聘崗位的不同、人員需求數(shù)量與人員要求的不同，此次招聘分為了內(nèi)部招聘和外部招聘。.在外部招聘工作中，我主要協(xié)助發(fā)布招聘信息，電話通知，組織面試，外部招聘的主要渠道有：通過人才招聘會(huì)，用報(bào)紙、網(wǎng)站等發(fā)布招聘信息;大中專畢業(yè)生自薦;在職員工介紹等。對(duì)于內(nèi)部招聘，主要是從公司內(nèi)部各部門之間調(diào)動(dòng)或是提拔的，這樣做有利于提高員工士氣，培養(yǎng)員工積極進(jìn)取的精神。當(dāng)某個(gè)部門出現(xiàn)空缺崗位時(shí)，人力資源部門會(huì)及時(shí)地將空缺崗位的性質(zhì)、職責(zé)及其所要求的條件等在布告檔或是公司網(wǎng)站首頁(yè)上以布告形式向廣大員工公布，希望有能力的員工毛遂自薦，再召開內(nèi)部競(jìng)聘會(huì)，競(jìng)爭(zhēng)上崗，擇優(yōu)錄用，或者由相關(guān)科室推薦其熟悉的人選，然后根據(jù)員工檔案了解員工教育、培訓(xùn)、經(jīng)驗(yàn)、業(yè)務(wù)技能等方面的信息，經(jīng)過組織人事部門共同考核篩選，最終錄用。內(nèi)部招聘有利于節(jié)約招聘成本，同時(shí)由于內(nèi)部員工互相熟識(shí)，往往認(rèn)同度較高，有利于今后工作的開展。，通過這次招聘經(jīng)歷，我發(fā)現(xiàn)很多看似簡(jiǎn)單的東西做起來并不容易，尤其是干人事，辦事之前應(yīng)該把事情從前到后考慮周全，預(yù)想可能發(fā)生的各種突發(fā)狀況。怎么安排可以避免這些狀況的發(fā)生。

　　(2)本周實(shí)習(xí)的收獲和體會(huì)

　　由于我自己還是一個(gè)剛剛走上實(shí)習(xí)崗位的新手，卻要去招人，有點(diǎn)緊張也有點(diǎn)興奮。招聘工作是人力資源工作的重中之重，錄用人員的好壞真接關(guān)系到公司未來一年甚至是幾年的發(fā)展，因此部門經(jīng)理非常重視這次招聘工作，采取了一系列的措施，投入了大量的人力、物力和財(cái)力。

　　(3)主要存在問題

　　在此次有幸參與的山松公司的招聘工作中，我注意到了山松公司在用人及其晉升方面存在缺陷，私營(yíng)企業(yè)總是難免有家族制的烙印，山松公司也不例外。重要的部門當(dāng)中大部分本家族的人員。對(duì)于制度規(guī)范還不是很健全的私營(yíng)企業(yè)，任用熟悉的人或親人在相關(guān)部門可以起到有效的監(jiān)督防范作用，但長(zhǎng)此以往不利于企業(yè)的進(jìn)一步發(fā)展。有些主要部門的經(jīng)理、副經(jīng)理幾乎都是從公司剛起步就加入進(jìn)來的老員工，他們有的有很強(qiáng)的工作能力，有的卻已近不能適應(yīng)新崗位的能力要求了。這種現(xiàn)象也會(huì)導(dǎo)致新鮮的血液難以很快進(jìn)入公司的核心領(lǐng)域發(fā)揮作用。公司成立不久，在摸索發(fā)展過程中必然還存在著許多不規(guī)范之處。例如在用人晉升方面沒有形成嚴(yán)格的體系制度基礎(chǔ)。此外，有些部門仍存在少部分員工上班耗時(shí)間現(xiàn)象。

　　(4)擬采取措施

　　針對(duì)發(fā)現(xiàn)的以上問題，建議完善員工培訓(xùn)制度。對(duì)本職工作缺乏理論基礎(chǔ)的老員工給予定期培訓(xùn)，由淺入深，強(qiáng)化他們對(duì)所在崗位的理論認(rèn)知。對(duì)新員工進(jìn)行企業(yè)文化培訓(xùn)，增加他們的對(duì)歸屬感。對(duì)一線的工人加大安全教育力度，防范安全事故的發(fā)生。員工培訓(xùn)要有長(zhǎng)期性、計(jì)劃性、穩(wěn)定性。

　　每個(gè)企業(yè)都是在不斷改革中前行的。相信在所有山松人的共同努力之下，最后祝愿山松公司會(huì)越做越大，越來越好，更上一層樓!

生產(chǎn)實(shí)習(xí)總結(jié)2025 篇19

　　為期半個(gè)月的生產(chǎn)實(shí)習(xí)結(jié)束了。這半個(gè)月來，我們經(jīng)歷了很多，學(xué)到了很多，同樣也領(lǐng)悟了很多。

　　俗話說實(shí)踐是檢驗(yàn)真理的標(biāo)準(zhǔn)。我們生活學(xué)習(xí)都在學(xué)校，接觸的是課本是公式，很難有機(jī)會(huì)接觸工廠的實(shí)物以及流程，我一直覺得我們學(xué)的漫無(wú)目的，我們所學(xué)的到社會(huì)就是雞肋。但通過這半個(gè)月的生產(chǎn)實(shí)習(xí)，我的這些錯(cuò)誤觀點(diǎn)都改變了。書本上的知識(shí)是基礎(chǔ)是保障，沒這些知識(shí)公式的支持你在工作崗位上會(huì)很迷茫會(huì)不知所措的去摸索結(jié)果還會(huì)是一只半解。

　　我們是在1002工廠實(shí)習(xí)的，該工廠屬于軍工廠，在我們心里它是很神圣的。該工廠主要致力于測(cè)量的研究，生產(chǎn)各種型號(hào)的水準(zhǔn)儀廣角儀經(jīng)緯儀。在實(shí)習(xí)的先前幾天是由幾位老師給大家講解儀器的使用方法，我學(xué)到了s3水準(zhǔn)儀，j6經(jīng)緯儀的使用方法。其間，我們還自己動(dòng)手拆裝儀器，了解了儀器的基本構(gòu)造。通過前幾天的實(shí)習(xí)我明白了要不斷的豐富自己的專業(yè)知識(shí)和專業(yè)技能才能使你的工作更加得心應(yīng)手。一個(gè)人在自己的職位上有所作為，一定要對(duì)自己職業(yè)的專業(yè)知識(shí)有所熟悉，不僅要學(xué)習(xí)先進(jìn)的技術(shù)他要要學(xué)習(xí)好基礎(chǔ)知識(shí)，同時(shí)對(duì)自己業(yè)務(wù)所在范圍內(nèi)的業(yè)務(wù)技能也要熟練掌握。

　　隨后幾天我們戴上鞋套走進(jìn)了生產(chǎn)一線，我們走了4個(gè)車間，不僅參觀了總裝車間，檢修車間，也參觀了打磨車間等基本生產(chǎn)線。在生產(chǎn)車間里，我們都收起了往日的懶散，各個(gè)都很嚴(yán)肅認(rèn)真的聆聽學(xué)習(xí)著師傅的教誨和每一個(gè)基本動(dòng)作。師傅在休息之余，還和我們講起了工廠的見聞，教導(dǎo)我們要認(rèn)真學(xué)習(xí)專注每一個(gè)學(xué)習(xí)的機(jī)會(huì)。通過對(duì)生產(chǎn)車間的觀察學(xué)習(xí)，使我意識(shí)到在工作崗位上一絲不茍的重要，你自己的一個(gè)閃失一個(gè)不注意就會(huì)導(dǎo)致很嚴(yán)重的后果，會(huì)影響一個(gè)團(tuán)隊(duì)的正常工作。

　　實(shí)習(xí)的后2天我們一起進(jìn)行了實(shí)地測(cè)量。這個(gè)任務(wù)單靠一個(gè)人的力量和構(gòu)思是遠(yuǎn)遠(yuǎn)不夠的，只有小組的合作和團(tuán)結(jié)才能讓實(shí)習(xí)快速而高效的完成。這次測(cè)量也培養(yǎng)了我們同學(xué)間的分工協(xié)作的能力，增進(jìn)了同學(xué)之間的感情。測(cè)量中我們每個(gè)組員都分別獨(dú)立的觀察，記錄每一站，并準(zhǔn)確進(jìn)行計(jì)算。做到每步都檢查無(wú)誤，這樣做不但可以防止誤差的積累，及時(shí)發(fā)現(xiàn)錯(cuò)誤，更可以提高測(cè)量的效率。我們懷著嚴(yán)謹(jǐn)?shù)膽B(tài)度，認(rèn)認(rèn)真真完美的做好每一步，直至符合測(cè)量要求為止。培養(yǎng)了我們嚴(yán)謹(jǐn)?shù)目茖W(xué)作風(fēng)。

　　半個(gè)月的實(shí)習(xí)真正做到了讓我們從一個(gè)學(xué)生到一個(gè)公司職員的轉(zhuǎn)變，使我們體會(huì)到什么才是真正的社會(huì)，真正的工作。實(shí)習(xí)時(shí)間不長(zhǎng)，但卻教給我們?cè)趯W(xué)校永遠(yuǎn)學(xué)不到的，在實(shí)習(xí)期間，感謝各位領(lǐng)導(dǎo)老師對(duì)我們實(shí)習(xí)提供的幫助，在你們的幫助下，我們學(xué)到了很多，是我們深知，畢業(yè)只是求學(xué)的一小步，社會(huì)才是真正的大學(xué)。

　　在這實(shí)習(xí)的時(shí)間里，我收獲了很多的東西，這些都是我在學(xué)校里和課本上找不到的，現(xiàn)在我們即將踏入社會(huì)，這些實(shí)踐性的東西對(duì)我們來說是至關(guān)重要的，它讓我們脫離了書生的稚氣，增加了對(duì)社會(huì)的感性認(rèn)識(shí)、對(duì)知識(shí)的更深入的了解。

生產(chǎn)實(shí)習(xí)總結(jié)2025 篇20

　　我所在實(shí)習(xí)的單位主要生產(chǎn)水泥，對(duì)于剛剛來這個(gè)公司完全不知道干嘛的我，跟專業(yè)完全不對(duì)口，也是有點(diǎn)迷茫，指導(dǎo)老師講了也不懂，需要一些時(shí)間從慢慢的流程圖和跑現(xiàn)場(chǎng)初步了解一下，經(jīng)過一段時(shí)間的實(shí)習(xí)讓我對(duì)公司有以下總結(jié):

　　我公司主要是利用電石渣，加工做成水泥，先前我們對(duì)砌塊車間的生產(chǎn)幾乎一無(wú)所知，但下到車間之后，我們不僅要了解生產(chǎn)流程，還進(jìn)一步了解了砌塊車間的生產(chǎn)工藝流程和用途，對(duì)一些設(shè)備的參觀，感受頗深的一點(diǎn)，要做一名合格的生產(chǎn)人員，對(duì)基本、基礎(chǔ)的作業(yè)環(huán)節(jié)是要了解的，在熟悉了車間的生產(chǎn)流程后，主要負(fù)責(zé):

　　1.負(fù)責(zé)檢查生產(chǎn)流程及設(shè)備的養(yǎng)護(hù)及維修，

　　2.報(bào)表和各項(xiàng)數(shù)據(jù)填寫，運(yùn)行記錄本和交接班本填寫

　　3.休息室及自己負(fù)責(zé)的工作區(qū)域擦拭干凈，保持一個(gè)良好的工作環(huán)境，

　　4.掌握好各種設(shè)備的運(yùn)行、養(yǎng)護(hù)和維修，掌握具體生產(chǎn)流程和原理

　　我依稀還記得剛?cè)肼殻�人事同事的入職耐心指�?dǎo)讓我的緊張心情有所緩解。我還依稀記得初次接觸工作任務(wù)時(shí)的不安和慌張，因?yàn)閺奈磪⑴c過真正的職場(chǎng)工作。我把工作看待像完成作業(yè)一般，因?yàn)闆]有具體的作業(yè)要求和完成標(biāo)準(zhǔn)，我只得在網(wǎng)上翻閱大量的經(jīng)驗(yàn)貼和工作方法。后來我才意識(shí)到，當(dāng)初的那個(gè)工作其實(shí)半個(gè)小時(shí)就能完成，硬是讓我用了一個(gè)下午才搞定�，F(xiàn)在回想，不禁暗暗慶幸領(lǐng)導(dǎo)當(dāng)時(shí)沒有罵我。

　　在工作崗位上一定要勤于思考，不斷改進(jìn)工作方法，提高工作效率。公司的日常工作都會(huì)比較繁瑣，而且?guī)滋煜聛硪矔?huì)比較枯燥，就是需要你多動(dòng)腦筋，不斷地想方設(shè)法改進(jìn)自己的工作方法，尋找或是設(shè)計(jì)簡(jiǎn)捷的流程，提高工作效率，減少工作所需時(shí)間。實(shí)際上勤于思考在工作中是很重要的，在思考如何提高工作效率的同時(shí)，自己也能夠?qū)W到更多的知識(shí)，掌握更多的技能。

　　在工作的時(shí)候同樣也要積極主動(dòng)地和別人交流。在今后的社會(huì)工作中，工作不再是一個(gè)人所能完成的，那是幾個(gè)人或是一個(gè)團(tuán)隊(duì)的工作，而且你還必須去幫助別人或是接受別人的幫助已完成工作，就是的團(tuán)隊(duì)合作的精神。因此你不能期望你自己一個(gè)人就能完成任務(wù)，或是看到別人有困難也不去幫助。雖然此次我是來實(shí)習(xí)的，由于開始對(duì)生產(chǎn)的不了解以及專業(yè)知識(shí)的不熟悉，只能夠在領(lǐng)導(dǎo)的安排下進(jìn)行一些相對(duì)簡(jiǎn)單的工作，但是我也很積極地去幫助別人完成自己力所能及的工作。就比如在實(shí)習(xí)中，在我提前完成領(lǐng)導(dǎo)分配的任務(wù)后，我就常主動(dòng)詢問周圍的員工有沒有需要幫忙的，有時(shí)候別人也不好意思麻煩我，我就主動(dòng)承擔(dān)他們的這樣子不僅鍛煉了自己，幫助了他人立即參與，融洽了你與別人之間的關(guān)系，在今后的工作中人家也更樂意與你交往了。

　　當(dāng)你在較短的時(shí)間內(nèi)就完成了自己的工作，你將留下更多的時(shí)間去放松，去學(xué)習(xí)，去和別人打交道，這你來說是百利而無(wú)一害的，我覺得在學(xué)校和單位的很大一個(gè)不同就是進(jìn)入社會(huì)以后務(wù)必要有很強(qiáng)的職責(zé)心。在工作崗位上們務(wù)必要有強(qiáng)烈的職責(zé)感，要對(duì)自己的崗位負(fù)責(zé)，要對(duì)自己辦理的業(yè)務(wù)負(fù)責(zé)。

　　畢業(yè)前的實(shí)習(xí)在幫忙應(yīng)屆畢業(yè)生從校園走向社會(huì)起到了十分重要的作用，因此要給予高度的重視。透過實(shí)習(xí)讓自己找出自身狀況與社會(huì)實(shí)際需要的差距，并在以后的學(xué)習(xí)期間及時(shí)補(bǔ)充相關(guān)知識(shí)，為求職與正式工作做好充分的知識(shí)、潛力準(zhǔn)備，從而縮短從校園走向社會(huì)的心理適應(yīng)期。

　　實(shí)習(xí)對(duì)我來說是個(gè)既熟悉又陌生的字眼，因?yàn)槲沂畮啄甑膶W(xué)生生涯也經(jīng)歷過很多的實(shí)習(xí)，但這次卻又是那么的與眾不同。它將全面檢驗(yàn)我各方面的潛力學(xué)習(xí)、生活、心理。彈指之間，我的畢業(yè)實(shí)習(xí)生活就要告一段落了。原以為職場(chǎng)的日子會(huì)“度日如年”，可到了真正要離開的時(shí)候才覺得快樂的時(shí)光總是短暫的”說有多么快樂其實(shí)談不上，但是經(jīng)歷了這段實(shí)習(xí)我可以明確的告訴那時(shí)還沒踏入職場(chǎng)惶恐不安的自己“大膽邁出這一步，職場(chǎng)真的沒有想象的那么可怕。職場(chǎng)并不都是電視劇中的勾心斗角，反而會(huì)是你我成長(zhǎng)路上的快樂園�！苯�(jīng)歷了這次實(shí)習(xí)，我想我大概也算是半個(gè)職場(chǎng)人士了。通過這次實(shí)習(xí)我也學(xué)到了很多在學(xué)校所沒辦法接觸到的業(yè)務(wù)和知識(shí)。我相信這次實(shí)習(xí)中學(xué)到的知識(shí)對(duì)我將會(huì)受益終身。

生產(chǎn)實(shí)習(xí)總結(jié)2025 篇21

　　這次實(shí)習(xí)，使我受益匪淺，通過實(shí)習(xí)，我認(rèn)識(shí)到我們應(yīng)該將課本與實(shí)際實(shí)習(xí)結(jié)合起來，通過兩個(gè)課堂提高自己的能力，使自己更好的掌握所學(xué)知識(shí)。在實(shí)習(xí)中我對(duì)機(jī)械設(shè)計(jì)制造及其自動(dòng)化全過程有了一個(gè)完整的感性認(rèn)識(shí)，學(xué)到了生產(chǎn)技術(shù)與管理、加工設(shè)備及車間布置等方面的知識(shí)，驗(yàn)證、鞏固、深化和擴(kuò)充了所學(xué)的課程的理論知識(shí)。而我對(duì)生產(chǎn)實(shí)習(xí)的目的也有了更進(jìn)一步的理解，我會(huì)認(rèn)真的把實(shí)習(xí)的知識(shí)運(yùn)用到我今后的學(xué)習(xí)當(dāng)中，從中獲取有幫助的知識(shí)，更好完成后續(xù)課程，并且把知識(shí)和學(xué)到的理論經(jīng)驗(yàn)運(yùn)用到我今后的工作中，它是我在學(xué)習(xí)生涯的一筆寶貴的財(cái)富！感謝指導(dǎo)老師和工廠師傅和技術(shù)人員給我們提供的這次機(jī)會(huì)，我會(huì)在今后加以實(shí)用，爭(zhēng)取再創(chuàng)新，在社會(huì)的技術(shù)領(lǐng)域做出貢獻(xiàn)。

生產(chǎn)實(shí)習(xí)總結(jié)2025 篇22

　　“紙上得來終覺淺，絕知此事要躬行”，陸游的這句話強(qiáng)調(diào)了實(shí)踐的重要性。三年前，我們意氣風(fēng)發(fā)地從高考的勝利中走向北航，填報(bào)了“航天工程”專業(yè)，躊躇滿志，準(zhǔn)備為人類的航天事業(yè)添磚加瓦。三年后，經(jīng)過基礎(chǔ)課和專業(yè)課的學(xué)習(xí)，我們具備了從事航天工程最基本的技能，然而，課堂上得來的知識(shí)終究只是紙上談兵，對(duì)于我們這些航天新人來說，工程經(jīng)驗(yàn)是最大的短板。于是，不久前我們宇航學(xué)院圖像專業(yè)和探測(cè)制導(dǎo)與控制工程的學(xué)生便組成實(shí)習(xí)隊(duì)，奔赴了千里之外的洛陽(yáng)，踏出我們航天實(shí)踐的第一步。

　　實(shí)習(xí)隊(duì)的帶隊(duì)老師是我們的班主任趙丹培老師，而接待我們實(shí)習(xí)的單位是洛陽(yáng)空空導(dǎo)彈院，它是國(guó)家唯一的空空導(dǎo)彈研究院，現(xiàn)在所有戰(zhàn)斗機(jī)上使用的空對(duì)空格斗導(dǎo)彈都是612研制的，從霹靂1到霹靂12。經(jīng)歷了三次創(chuàng)業(yè)，完成了從測(cè)繪仿制到自行設(shè)計(jì)，從單純科研到科研生產(chǎn)一體化，從單一品種到多品種多體系的轉(zhuǎn)變，初步形成了我國(guó)空空導(dǎo)彈裝備體系。

　　真正的實(shí)習(xí)第一天我們就迎來了保密教育的第一個(gè)講座。通過老師所舉的很多例子我了解到了保密工作的不易與艱辛以及存在的必要性。明白了看似很多沒有道理的規(guī)章制度其實(shí)都是有根據(jù)的，因?yàn)閿橙送�往是無(wú)孔不入的，有的你所想像不到的細(xì)節(jié)他們都可能會(huì)利用。由這個(gè)講座我更是明白了作為一名航天人首先要做到的就是對(duì)于祖國(guó)的絕對(duì)的忠誠(chéng)，因?yàn)檫@是航天人的基本操守，我們要堅(jiān)決抵制敵人所拋給我們的各種誘惑，不要做背叛祖國(guó)的事，同時(shí)要樹立一個(gè)保密的意識(shí)，認(rèn)真貫徹實(shí)施組織的各項(xiàng)規(guī)章守則，做一名合格的航天人。 第二天的講座是一位已退休的老干部給我們講有關(guān)中國(guó)航空導(dǎo)彈的發(fā)展史。作為一名航天人，我們必須回顧歷史，只有了解了歷史，才能有民族的'使命感和責(zé)任感。我國(guó)的導(dǎo)彈主要利用紅外制導(dǎo)，雷達(dá)制導(dǎo)和激光制導(dǎo)。而導(dǎo)彈的研究場(chǎng)所主要是在一些比較偏僻的地方，如貴州漢中等一些有較多山溝的地方，那些地方大多偏遠(yuǎn)，閉塞。

　　第三天講座的內(nèi)容主要圍繞的是導(dǎo)彈的組成展開的。導(dǎo)彈由導(dǎo)引頭，電源，飛控設(shè)備，引信，安全設(shè)備以戰(zhàn)斗部組成。按導(dǎo)引頭的種類的不同，又分為紅外導(dǎo)彈和雷達(dá)導(dǎo)彈，經(jīng)過不斷的發(fā)展和改進(jìn)，如今的第四代紅外導(dǎo)彈已經(jīng)具備攻擊多種飛行器的能力，并且抗干擾能力十分強(qiáng)大，能更好的分辨多種信息，由推力矢量大幅提高了近距離戰(zhàn)斗的能力。而第四代雷達(dá)導(dǎo)彈可以攻擊各種機(jī)動(dòng)大的目標(biāo)，采用復(fù)合制導(dǎo)的方式，可以攻擊80公里范圍內(nèi)的目標(biāo)，而現(xiàn)在我國(guó)導(dǎo)彈主要采用導(dǎo)彈前艙小徑化，增加發(fā)動(dòng)機(jī)大小達(dá)到提高射程的目的。第四代導(dǎo)彈具有彈內(nèi)計(jì)算機(jī)，控制能力大大提升，并且由于有慣性平臺(tái)，所以可以精確的確定自身的位置，并且在機(jī)動(dòng)大的情況下能做到精確擊中目標(biāo)，脫靶量不超過3米。

　　接著我們?cè)谘芯克�的安排下聽了十六所副部長(zhǎng)王海波老師的關(guān)于產(chǎn)品六性綜合保障技術(shù)。六性主要是圍繞產(chǎn)品的運(yùn)用展開的，最終的目的是完成預(yù)定目標(biāo)。六性有六大方面：可靠性，維修性，測(cè)試性，保障安全性以及環(huán)境適應(yīng)性。而平時(shí)我們接觸的稍微多一點(diǎn)的是可靠性。六性的發(fā)展比較的晚，最初是1939年開始發(fā)展的，是當(dāng)時(shí)美國(guó)的飛機(jī)出了一些問題而提出了六性中的可靠性。六性是在產(chǎn)品的優(yōu)化的需求的大背景下發(fā)展起來的。六性同時(shí)也是一種工程活動(dòng)，所以有兩個(gè)比較大的要求：定量和定性。

　　通過研究所得項(xiàng)目部的副部長(zhǎng)王永青老師我了解到了關(guān)于項(xiàng)目管理方面的知識(shí)，知道了項(xiàng)目管理最初是由美國(guó)發(fā)展起來的，開始知識(shí)應(yīng)用于建筑行業(yè)，而真正的系統(tǒng)，專業(yè)地崛起是由美國(guó)軍方做到的。項(xiàng)目管理其實(shí)也就是由一種專業(yè)上升到了科學(xué)，具有多元化，多樣化的特征。項(xiàng)目是指一系列獨(dú)特的、復(fù)雜的并相互關(guān)聯(lián)的活動(dòng)，這些活動(dòng)有著一個(gè)明確的目標(biāo)或目的，必須在特定的時(shí)間、預(yù)算、資源限定內(nèi)，依據(jù)規(guī)范完成。而且不同的項(xiàng)目都有自己獨(dú)特的特點(diǎn)，或是要求不同，或是實(shí)現(xiàn)方式不同，總之，不可能存在兩個(gè)完全一樣的項(xiàng)目。 項(xiàng)目有四個(gè)主要的屬性：獨(dú)特性，多目標(biāo)屬性，生命周期屬性，相互依賴性。項(xiàng)目管理就是以項(xiàng)目為對(duì)象而做的系統(tǒng)的管理和優(yōu)化。簡(jiǎn)單的說，就是做正確的事，正確的做事，獲取正確的結(jié)果。項(xiàng)目管理會(huì)受到三重約束：時(shí)間，成本，質(zhì)量。項(xiàng)目管理涉及九大知識(shí)領(lǐng)域，涉及項(xiàng)目的各個(gè)方面。而要學(xué)會(huì)如何做一個(gè)項(xiàng)目首先就要知道項(xiàng)目的組織形式：職能式，項(xiàng)目式，矩陣式。所謂職能就是按照不同的功能劃分成不同的部門，當(dāng)然職能式有一個(gè)明顯的缺點(diǎn)就是不關(guān)心項(xiàng)目的結(jié)果和項(xiàng)目的客戶。項(xiàng)目式是一個(gè)以項(xiàng)目為依托，將所有的資源集合在項(xiàng)目?jī)?nèi)，目標(biāo)單一，決策速度快。但同樣有一個(gè)缺點(diǎn)就是由于資源的獨(dú)占，可能導(dǎo)致資源的浪費(fèi)。

　　而這次來洛陽(yáng)的生產(chǎn)實(shí)習(xí)給我印象最深的一次講座是由清華的校友李秉松老師的關(guān)于我們未來工作和規(guī)劃的一些建議。老師的講座十分的精彩，一點(diǎn)也不枯燥，可是說老師通過一個(gè)個(gè)有意思真實(shí)例子告訴了我們一些為人處世的基本道理。在此次的講座上老師就首先強(qiáng)調(diào)了服從單位規(guī)章制度的重要性，因?yàn)榧热灰�求立在那兒了，那么就絕對(duì)是有道理的，我們需要的就是遵從而不是違背，因?yàn)橐坏┻`反了一些規(guī)定就很有可能對(duì)我們的身體或心理造成難以挽回的損失。

生產(chǎn)實(shí)習(xí)總結(jié)2025 篇23

　　20xx年即將過去，就要迎來充滿希望的20xx年，在這年終之際，作為一名包裝車間的普通工人，我在各位領(lǐng)導(dǎo)及同事們的關(guān)心與幫助下圓滿的完成了各項(xiàng)工作，在思想覺悟方面有了更進(jìn)一步的提高，新的一年即將到來了。

　　回顧今年來的本人工作情況，現(xiàn)簡(jiǎn)述如下：

　　1、加強(qiáng)管理制度，提高班組文化。

　　由于本班組人員流動(dòng)率較高，人員管理也相應(yīng)有所困難。針對(duì)性格脾性不一的員工采用相對(duì)應(yīng)較有效的管理方法。員工的積極性明顯提高。工作中我們非常注重相互之間的交流，使整個(gè)團(tuán)隊(duì)阿凝聚成一個(gè)整體。

　　2、產(chǎn)品的質(zhì)量作為生產(chǎn)的后道工序，是把住質(zhì)量的最后一道關(guān)卡，有異常及時(shí)通知修理車間及分廠檢驗(yàn)，避免更多的不良品從我們手中流向客戶。

　　3、現(xiàn)場(chǎng)的5S，持續(xù)改善車間是我們每天的工作環(huán)境，我們有義務(wù)有責(zé)任保持車間的整潔、干凈。但是我們還是有一些細(xì)節(jié)被忽略，我有不可推卸的責(zé)任，沒有真正做到讓每一個(gè)員工意識(shí)到5S的重要性。

　　4、安全生產(chǎn)包裝車間會(huì)接觸到一些油漆和稀料，所以安全培訓(xùn)是不可免的，對(duì)與新員工會(huì)詳細(xì)講解，工作中也時(shí)常督導(dǎo)。也會(huì)以發(fā)生在我們身邊的一些安全事故個(gè)例時(shí)刻為大家敲響警鐘。

　　5、日清月結(jié)、自己所經(jīng)手的數(shù)據(jù)要做到日清月結(jié)。

　　工作中的不足

　　盡管在短短一年的時(shí)間里，我部門做了大量具體工作，取得了小小的成績(jī)，但深知距離工作要求還存在差距。

　　1、為人處事方面

　　工作中難免與不同的人接觸，往往會(huì)引起一些不必要的誤會(huì)與爭(zhēng)吵，溝通時(shí)候沒有注意自己說話的語(yǔ)氣而引發(fā)一些小沖突。我要自我檢討同時(shí)進(jìn)自我改善。

　　2、執(zhí)行力方面

　　工作當(dāng)中，上級(jí)下達(dá)的命令有時(shí)沒能很好的`完成，還為此找理由，我知道結(jié)果達(dá)不到上級(jí)領(lǐng)導(dǎo)的要求，就是我們不夠努力，在今后的工作中我會(huì)更加努力將上級(jí)下達(dá)的工作落實(shí)到位。

　　3、質(zhì)量方面

　　到目前為止我們?nèi)匀徊欢〞r(shí)的會(huì)接到客戶的投訴，這是我們?nèi)藛T的問題，在人員的標(biāo)準(zhǔn)化作業(yè)上還有待改善，因此，在今后的工作當(dāng)中我會(huì)加強(qiáng)監(jiān)督，更進(jìn)一步的提高員工的責(zé)任心。

　　1、嚴(yán)把質(zhì)量關(guān)

　　2、車間在生產(chǎn)過程中各班組對(duì)自己的產(chǎn)品負(fù)有主人翁的責(zé)任感，對(duì)產(chǎn)品的質(zhì)量有高度的認(rèn)識(shí)。本著對(duì)消費(fèi)者負(fù)責(zé)和對(duì)公司利益負(fù)責(zé)的精神，嚴(yán)格按生產(chǎn)工藝要求嚴(yán)格把好質(zhì)量關(guān)，不管是誰(shuí)都要為自己所包裝的成品負(fù)責(zé)，配合檢驗(yàn)員層層把關(guān)，有效的杜絕不合格的產(chǎn)品流入下道工序，保證了產(chǎn)品質(zhì)量，降低了生產(chǎn)成本，提高了產(chǎn)品的市場(chǎng)競(jìng)爭(zhēng)力。

　　今后的努力方向

　　1、加強(qiáng)5S的管理，認(rèn)真落實(shí)到個(gè)人。

　　2、加強(qiáng)自我改善，努力學(xué)習(xí)專業(yè)知識(shí)和相關(guān)知識(shí)。

　　3、認(rèn)真落實(shí)上級(jí)下達(dá)的每一項(xiàng)工作任務(wù)。

　　4、嚴(yán)抓生產(chǎn)線的紀(jì)律以及產(chǎn)品的質(zhì)量。

　　今后我們會(huì)積極響應(yīng)公司的號(hào)召，努力完成車間安排的各項(xiàng)任務(wù)，高度重視每一個(gè)工作細(xì)節(jié)，圓滿完成車間交予的每一個(gè)工作任務(wù)，在自己的業(yè)務(wù)范圍內(nèi)扎實(shí)工作、銳意進(jìn)取，為公司的發(fā)展做出新的、更大的貢獻(xiàn)。

生產(chǎn)實(shí)習(xí)總結(jié)2025 篇24

　　20xx年9月4日~x日，機(jī)自038班根據(jù)教學(xué)大綱，進(jìn)行了為期4周的生產(chǎn)實(shí)習(xí)。

　　在實(shí)習(xí)開始前，在學(xué)校召開了實(shí)習(xí)動(dòng)員大會(huì)，學(xué)院領(lǐng)導(dǎo)作了實(shí)習(xí)動(dòng)員講話，帶實(shí)習(xí)的老師分別講了話，對(duì)實(shí)習(xí)作了具體步驟和安排。實(shí)習(xí)動(dòng)員會(huì)后，對(duì)實(shí)習(xí)人員進(jìn)行了分班。

　　我們的實(shí)習(xí)分兩個(gè)階段進(jìn)行：第一階段是在省內(nèi)進(jìn)行；第二階段在省外進(jìn)行。

　　第一階段（前2周）：

　　1、實(shí)習(xí)單位：貴州省盤縣火鋪煤礦，響水礦。

　　2、實(shí)習(xí)內(nèi)容：

　　（1）通過了在盤縣火鋪煤礦的生產(chǎn)工作面勞動(dòng)、機(jī)修廠勞動(dòng)，對(duì)配電房、空壓機(jī)房、提升機(jī)房、水泵房等地進(jìn)行了參觀實(shí)習(xí)。對(duì)目前全省大的響水礦進(jìn)行了參觀實(shí)習(xí)，使學(xué)生對(duì)煤礦現(xiàn)代化生產(chǎn)系統(tǒng)的生產(chǎn)全過程有了較清晰的認(rèn)識(shí)；對(duì)煤礦現(xiàn)狀有了交完整認(rèn)識(shí)。

　�。�2）通過請(qǐng)工廠總工程師、技術(shù)人員上課，使學(xué)生對(duì)將課堂知識(shí)與工廠實(shí)際得到了很好結(jié)合。

　�。�3）通過勞動(dòng)，使學(xué)生增強(qiáng)了勞動(dòng)觀念，增強(qiáng)了集體觀念和一定的實(shí)際動(dòng)手能力，為踏入社會(huì)做好了準(zhǔn)備。

　�。�4）在火鋪礦期間，我們組織學(xué)生參加了礦上的聯(lián)歡晚會(huì)，加強(qiáng)了和礦上的團(tuán)結(jié)；另外x同學(xué)在實(shí)習(xí)期間將撿到的礦山工人的錢包交還主人的事，得到了礦上的好評(píng)。

　　第二階段（后二周）：

　　1、實(shí)習(xí)單位：昆明機(jī)床廠，云南第三機(jī)床廠，云南卷煙廠。

　　2、實(shí)習(xí)內(nèi)容：

　�。�1）參觀了云南卷煙廠自動(dòng)化流水生產(chǎn)線；昆明機(jī)床廠數(shù)控鉆床生產(chǎn)線；云南第三機(jī)床廠的煙草設(shè)備生產(chǎn)線；

　　（2）通過參觀這幾條具有一定先進(jìn)性的生產(chǎn)線，開拓了學(xué)生視線，對(duì)現(xiàn)代化大生產(chǎn)的規(guī)模有了確實(shí)的感受，為學(xué)生今后的課程學(xué)習(xí)、對(duì)踏入社會(huì)后面對(duì)人生挑戰(zhàn)具有一定積極的意義。

　　通過實(shí)習(xí)，有以下經(jīng)驗(yàn)教訓(xùn)總結(jié)如下：

　　1、時(shí)間安排還可以緊湊一點(diǎn)，實(shí)習(xí)內(nèi)容上后期偏少了點(diǎn)。

　　2、堅(jiān)持考勤從嚴(yán)應(yīng)該始終一致。

生產(chǎn)實(shí)習(xí)總結(jié)2025 篇25

　　生產(chǎn)實(shí)習(xí)已經(jīng)告一段落，在生產(chǎn)實(shí)習(xí)中透過對(duì)生產(chǎn)機(jī)械等具體了解和熟悉，加之與書本學(xué)問的聯(lián)系學(xué)習(xí)使得我對(duì)高校所學(xué)專業(yè)學(xué)問有了進(jìn)一步的學(xué)習(xí)和鞏固。學(xué)習(xí)不止是“學(xué)”，“習(xí)”和“悟”也是必要的環(huán)節(jié)。陸游《冬夜讀書示子聿》一詩(shī)：“紙上得來終覺淺，絕知此事要躬行”，說的就是這個(gè)意思。在這次生產(chǎn)實(shí)習(xí)中我也對(duì)此有了深的熟悉和深刻的體會(huì)。

　　首先：作為同學(xué)，生產(chǎn)實(shí)踐是同學(xué)對(duì)專業(yè)學(xué)問的進(jìn)一步鞏固和熟悉。也是我們順當(dāng)融入社會(huì)化大生產(chǎn)的一項(xiàng)有利保障。由于同學(xué)自古以來都是以學(xué)為本，社會(huì)實(shí)踐的機(jī)會(huì)機(jī)會(huì)相對(duì)較少。而社會(huì)對(duì)高校生的要求即使社會(huì)實(shí)踐，社會(huì)生產(chǎn)閱歷都具備的員工。因此，對(duì)于我們來講，動(dòng)手潛力是我們能勝利就業(yè)的關(guān)鍵。同時(shí)生產(chǎn)實(shí)踐，也是對(duì)我們協(xié)作潛力，處理同學(xué)關(guān)系的一次熬煉。高校作為一個(gè)“熔爐”，為我們帶給了很多培育社會(huì)閱歷的機(jī)會(huì)，但是相對(duì)于社會(huì)生產(chǎn)關(guān)系而言，我們卻知之甚少。而生產(chǎn)關(guān)系的熟悉又是我們事業(yè)進(jìn)展不得忽視的。因此，適當(dāng)處理協(xié)作關(guān)系是我們能夠開展事業(yè)的關(guān)鍵。

　　其次：對(duì)于學(xué)校而言，學(xué)校作為社會(huì)人才的培育單位，有義務(wù)和職責(zé)為同學(xué)帶給學(xué)習(xí)和實(shí)踐的條件。生產(chǎn)實(shí)踐作為學(xué)校人才培育的重要環(huán)節(jié)之一，是學(xué)校建立同學(xué)—社會(huì)—學(xué)校三線一體的一個(gè)重要舉措。生產(chǎn)實(shí)習(xí)過程中同學(xué)需遵守學(xué)校生產(chǎn)實(shí)習(xí)規(guī)定和要求，并能夠按時(shí)完成老師布置的工作，如做好筆記，完成機(jī)器圖的繪制，（實(shí)習(xí)（報(bào)告））等。學(xué)校在生產(chǎn)實(shí)習(xí)中透過分組的教學(xué)模式，使同學(xué)建立必需得團(tuán)隊(duì)意識(shí)，再透過在實(shí)習(xí)過程中同學(xué)自愿分組等方式，大大的熬煉了同學(xué)的協(xié)作意識(shí)，同時(shí)也為“人人都動(dòng)手”制造了機(jī)會(huì)。高校給我們將來工作學(xué)習(xí)帶給了實(shí)踐的舞臺(tái)，因此我們才能為將來順當(dāng)進(jìn)入社會(huì)做好預(yù)備。

　　再次：對(duì)于公司企業(yè)，實(shí)踐是一種對(duì)用人單位和同學(xué)都有益的人力資源制度支配。對(duì)于擁有具有生產(chǎn)實(shí)踐閱歷的員工而言，是企業(yè)進(jìn)展儲(chǔ)備人力資源的（措施）。任用具有實(shí)踐閱歷的員工能夠降低公司和企業(yè)的經(jīng)營(yíng)成本。因此大范圍的選取人才，培育和熬煉具有實(shí)踐閱歷的高校生，是為迎合社會(huì)需求的重要舉措，也是作為用人單位的公關(guān)手段。讓更多的社會(huì)成員（照實(shí)習(xí)生）了解用人單位的文化和理念，從而增加社會(huì)對(duì)該組織的認(rèn)同感并贏得聲譽(yù)。

　　生產(chǎn)實(shí)習(xí)持續(xù)了一個(gè)月左右，實(shí)習(xí)進(jìn)行了五部分：MPS8站，45號(hào)單螺桿擠出機(jī)，機(jī)頭，注射機(jī)，傳感器等。每個(gè)部分都是我專業(yè)學(xué)問的進(jìn)一步概述，因此對(duì)于此次生產(chǎn)實(shí)習(xí)，我受益頗豐。感謝老師的諄諄教導(dǎo)！

生產(chǎn)實(shí)習(xí)總結(jié)2025 篇26

　　隨著大三生活的結(jié)束，我迎來了大學(xué)生活的最后一個(gè)暑假，我也充分利用了這個(gè)暑假進(jìn)行了生產(chǎn)實(shí)習(xí)。這次實(shí)習(xí)是我學(xué)習(xí)理論知識(shí)三年以來的第一接觸現(xiàn)場(chǎng)，可以想象其意義的重要性，我第一次將理論知識(shí)與生產(chǎn)實(shí)際相結(jié)合。從20xx年7月19日開始，到8月23日結(jié)束，歷時(shí)一個(gè)多月的實(shí)習(xí)讓自己學(xué)習(xí)到很多，也讓自己突破了書本上的限制，真正的把理論和實(shí)際相結(jié)合起來。

　　這次我參加的生產(chǎn)實(shí)習(xí)，分為兩部分，七月份我主要在學(xué)校巖土館跟著研究生學(xué)長(zhǎng)做路基路面實(shí)驗(yàn)，8月份我主要跟胡昌斌老師到廈門馬鑾灣新陽(yáng)大橋工地做監(jiān)測(cè)。在實(shí)習(xí)期間我學(xué)到了很多東西，現(xiàn)在將其總結(jié)如下：

　　一、實(shí)驗(yàn)室實(shí)習(xí)

　�。�1）實(shí)驗(yàn)介紹

　　這次生產(chǎn)實(shí)習(xí)參與的路基路面實(shí)驗(yàn)是研究溫度變化和濕度變化對(duì)混凝土路面板的影響。

　�。�2）實(shí)習(xí)的主要內(nèi)容和親身參加的具體工作

　　由于實(shí)習(xí)的時(shí)間較久，所以我參與環(huán)節(jié)相對(duì)較多，從前期準(zhǔn)備工作到實(shí)驗(yàn)觀察大都有親身參與。實(shí)驗(yàn)室實(shí)習(xí)流程，如下所示：篩沙→模板制作監(jiān)工→試塊脫�！�混凝土路面板澆筑→混凝土路面板養(yǎng)護(hù)→實(shí)驗(yàn)觀察。

　�。�3）心得體會(huì)

　　經(jīng)過這次的路基路面實(shí)驗(yàn),我個(gè)人得到了不少的收獲,一方面加深了我對(duì)課本理論的認(rèn)識(shí),另一方面也提高了實(shí)驗(yàn)操作能力現(xiàn)在我總結(jié)了以下的體會(huì)和經(jīng)驗(yàn)。

　　1）這次的實(shí)驗(yàn)跟我們以前做的實(shí)驗(yàn)不同，因?yàn)檫@次不僅是實(shí)驗(yàn)規(guī)模大投資大，而且實(shí)驗(yàn)結(jié)果是未知的，是探索性實(shí)驗(yàn)。在這里我深深體會(huì)到哲學(xué)上理論對(duì)實(shí)踐的指導(dǎo)作用：弄懂實(shí)驗(yàn)原理，要有充分的準(zhǔn)備，而且體會(huì)到了實(shí)驗(yàn)的操作能力是靠自己親自動(dòng)手，親自開動(dòng)腦筋，并且還要懂得與他人合作。

　　2）做實(shí)驗(yàn)不要一成不變和墨守成規(guī)，應(yīng)該有改良創(chuàng)新的精神。

　　3）在實(shí)驗(yàn)的過程中我們要培養(yǎng)自己的獨(dú)立分析問題，和解決問題的能力。這對(duì)將來學(xué)習(xí)和工作是大有裨益的。

　　二、廈門新陽(yáng)大橋工地實(shí)習(xí)

　�。�1）工程項(xiàng)目概況簡(jiǎn)介

　　該工程位于廈門馬鑾灣，是馬鑾灣地區(qū)綜合整治與開發(fā)工程的重要組成部分。本工程的主要建設(shè)內(nèi)容包括海堤中間開口新建凈寬200m以上的水閘（含通航孔）海堤進(jìn)行加固改造。交通橋，海堤現(xiàn)有市政設(shè)施改建及相應(yīng)的配套設(shè)施的建設(shè)等，具體項(xiàng)目規(guī)模及內(nèi)容如下：

　　1、馬鑾海堤開口建閘的閘室總凈寬228m，其中9孔擋潮閘的閘室總凈寬216m，單線雙向1孔通航船閘凈寬12m，船閘設(shè)計(jì)按一次設(shè)計(jì)，分期實(shí)施安排。

　　2、加固改造馬鑾海堤，標(biāo)準(zhǔn)采用100年一遇的設(shè)防。200年一遇校核進(jìn)行防潮，防洪標(biāo)準(zhǔn)采用50年一遇。

　　3、新建交通橋一座，橋全長(zhǎng)419.46m，橋?qū)?5.5m。

　　4、改造馬鑾海堤上現(xiàn)有市政設(shè)施包括軍用光纜（含有線電視，鐵通，聯(lián)通，網(wǎng)通，移動(dòng)光纜）。

　　5、新陽(yáng)大橋橋墩的防護(hù)。

　　6、配套設(shè)施的建設(shè)，主要包括南綜合房，北綜合房。供電照明，控制，給排水及消防，暖通，通信及環(huán)保等。

　　（2）實(shí)習(xí)的主要內(nèi)容和親身參加的具體工作

　　廈門馬鑾灣海堤開口建閘，要在新陽(yáng)大橋橋下開挖，最少開挖也近10米，為了保證大橋和橋上行車，行人安全，必須在施工中監(jiān)測(cè)開挖對(duì)大橋的影響。而我們這次實(shí)習(xí)主要任務(wù)就是監(jiān)測(cè)大橋橋墩的位移。我親身參與的主要工作：模板制作→鋼筋籠制作→選擇觀測(cè)點(diǎn)→挖坑做基座→貼光標(biāo)→橋墩位移監(jiān)測(cè)。這次實(shí)習(xí)中我們共選了七個(gè)觀測(cè)點(diǎn)，為了把它們點(diǎn)固定下來和方便架設(shè)儀器，我們就在每一個(gè)觀測(cè)點(diǎn)上挖坑做了基座。基座完成后我們接著就是在橋墩頂和墩底貼上光標(biāo)，至此前期工作就告一段落了。值得一提的是這次測(cè)量全站儀采用的是螺絲強(qiáng)制對(duì)中，與蘇通大橋監(jiān)測(cè)的對(duì)中方法一樣。

　�。�3）心得體會(huì)

　　“紙上得來終覺淺，絕知此事要躬行”！緊張的一個(gè)多月的生產(chǎn)實(shí)習(xí)生活就這樣結(jié)束了，一個(gè)多月的時(shí)間的確不能說是很長(zhǎng)，可是它給我的卻是永遠(yuǎn)也忘不了的經(jīng)歷。在這一個(gè)多月里，我接觸了科研工作實(shí)驗(yàn)環(huán)節(jié)，又參加了現(xiàn)場(chǎng)工地實(shí)習(xí)。了解了做實(shí)驗(yàn)各個(gè)流程，了解測(cè)斜儀的原理，及使用方法，著重學(xué)習(xí)全站儀的原理，使用方法。復(fù)習(xí)測(cè)量學(xué)、橋梁工程等有關(guān)專業(yè)知識(shí)，主要是坐標(biāo)計(jì)算，相對(duì)位移計(jì)算等，學(xué)習(xí)規(guī)范對(duì)于橋墩位移相關(guān)要求。

　　所謂實(shí)踐是檢驗(yàn)真理的唯一標(biāo)準(zhǔn)，這次實(shí)踐是將我以前所學(xué)的知識(shí)初步地與現(xiàn)實(shí)聯(lián)系起來，不僅讓我加深對(duì)學(xué)過知識(shí)的理解，同時(shí)也拓展了我的知識(shí)面，接觸了好多有用的新名詞，新術(shù)語(yǔ)，新儀器，也為我今后的學(xué)習(xí)和工作打下堅(jiān)實(shí)的'基礎(chǔ)。在這短短的一個(gè)多月里，我除了知識(shí)上更上一層樓，而且在身體素質(zhì)和意志力上也有一定的提高。實(shí)踐期間有下雨天，也有高溫天氣，我并沒有因?yàn)檫@些而退縮。作為將要走出學(xué)校的學(xué)生來說，更應(yīng)該在有限的時(shí)間內(nèi)，掌握更多的專業(yè)知識(shí)，加強(qiáng)實(shí)踐和設(shè)計(jì)能力，這樣更有利于將來的發(fā)展，使自己在此領(lǐng)域內(nèi)也有所作為。

生產(chǎn)實(shí)習(xí)總結(jié)2025 篇27

　　在xx學(xué)院的老師的帶領(lǐng)下，我來到中聯(lián)重科等幾家公司進(jìn)行為期8天的頂崗實(shí)習(xí)。我很珍惜這段在企業(yè)里學(xué)習(xí)的日子，它將為我以后的教學(xué)工作添上出色的一筆。它讓我更加貼近工人的生活，增長(zhǎng)了更多的專業(yè)知識(shí)。

　　在學(xué)校的時(shí)候我們也進(jìn)行過實(shí)驗(yàn)操作，做過一些焊接，搞過一些組裝，對(duì)機(jī)電設(shè)備也有一定的認(rèn)識(shí)。但是真的處于生產(chǎn)車間那種氣氛下，有很大的不同。

　　一、實(shí)習(xí)目的

　　生產(chǎn)實(shí)習(xí)是教學(xué)與生產(chǎn)實(shí)際相結(jié)合的重要實(shí)踐性教學(xué)環(huán)節(jié)。在生產(chǎn)實(shí)習(xí)過程中，學(xué)校也以培養(yǎng)學(xué)生觀察問題、解決問題和向生產(chǎn)實(shí)際學(xué)習(xí)的能力和方法為目標(biāo)。培養(yǎng)我們的團(tuán)結(jié)合作精神，牢固樹立我們的群體意識(shí)，即個(gè)人智慧只有在融入集體之中才能限度地發(fā)揮作用。

　　通過這次生產(chǎn)實(shí)習(xí)，使我在生產(chǎn)實(shí)際中學(xué)習(xí)到了機(jī)電設(shè)備運(yùn)行的技術(shù)管理知識(shí)、工件制造過程知識(shí)及在學(xué)校無(wú)法學(xué)到的實(shí)踐知識(shí)。在向工人學(xué)習(xí)時(shí)，培養(yǎng)了我們艱苦樸素的優(yōu)良作風(fēng)。在生產(chǎn)實(shí)踐中體會(huì)到了嚴(yán)格地遵守紀(jì)律、統(tǒng)一組織及協(xié)調(diào)一致是現(xiàn)代化大生產(chǎn)的需要，也是我們機(jī)電專業(yè)老師所必須的，從而近一步的提高了我們的組織觀念。通過生產(chǎn)實(shí)習(xí)，對(duì)我們鞏固和加深所學(xué)理論知識(shí)，培養(yǎng)我們的獨(dú)立工作能力和加強(qiáng)勞動(dòng)觀點(diǎn)起了重要作用。

　　二、實(shí)習(xí)任務(wù)

　　1.較全面、綜合地了解企業(yè)的生產(chǎn)過程和生產(chǎn)技術(shù)；較深入、詳細(xì)地了解企業(yè)生產(chǎn)的設(shè)備、工藝、產(chǎn)品等相關(guān)知識(shí)；了解企業(yè)的組織管理、企業(yè)文化、產(chǎn)品開發(fā)與銷售等方面的知識(shí)和運(yùn)作過程。

　　2.在專業(yè)比較對(duì)口的實(shí)習(xí)崗位上，努力將所學(xué)的理論知識(shí)與實(shí)際工作密切結(jié)合，并能靈活應(yīng)用，使自己的專業(yè)知識(shí)、專業(yè)技能及工程實(shí)踐能力均得到一次全面的提升。

　　3.積累一定的工作經(jīng)驗(yàn)和社會(huì)經(jīng)驗(yàn)，在職業(yè)道德、職業(yè)素質(zhì)、勞動(dòng)觀念、工作能力等方面都有明顯的提高，逐步掌握從學(xué)生到員工的角色轉(zhuǎn)換，為畢業(yè)后的就業(yè)打下良好的基礎(chǔ)，提高就業(yè)競(jìng)爭(zhēng)力。

　　三、實(shí)習(xí)基本要求

　　1.學(xué)員在實(shí)習(xí)企業(yè)必須遵守企業(yè)的各種規(guī)章制度和相應(yīng)的勞動(dòng)紀(jì)律，不能無(wú)故請(qǐng)假和擅離崗位。有特殊情況需要請(qǐng)假或改變實(shí)習(xí)企業(yè)的必須征得實(shí)習(xí)企業(yè)和指導(dǎo)教師的同意。

　　2.學(xué)員在實(shí)習(xí)期間必須嚴(yán)格遵守崗位操作規(guī)程和安全管理制度，嚴(yán)防工作責(zé)任事故和人身安全事故的發(fā)生。

　　3.必須遵紀(jì)守法，模范遵守公民的社會(huì)公德，不得從事法律法規(guī)、廠紀(jì)廠規(guī)、校紀(jì)校規(guī)所不允許的各項(xiàng)活動(dòng)。

　　4.努力工作，積極完成實(shí)習(xí)單位指定的工作任務(wù)，虛心學(xué)習(xí)，主動(dòng)、誠(chéng)懇地向工人師傅、工程技術(shù)人員及企業(yè)管理人員求教，刻苦鉆研。

　　5.應(yīng)多與指導(dǎo)教師聯(lián)系交流，及時(shí)得到教師指導(dǎo)。

　　四、實(shí)習(xí)內(nèi)容

　　（一）流水線生產(chǎn)特點(diǎn)的簡(jiǎn)要介紹：顧名思義，流水線就是團(tuán)體的工作，每個(gè)員工必須認(rèn)真的做好自己的工作，因?yàn)檎麄�(gè)流水線的每個(gè)工序都是緊密聯(lián)系的，可能會(huì)因?yàn)槟硞�(gè)工序的錯(cuò)誤而造成整個(gè)流水線生產(chǎn)出來的產(chǎn)品為廢品。

　�。ǘ�）學(xué)習(xí)和了解各種焊機(jī)的結(jié)構(gòu)及使用方法。

　　（三）學(xué)習(xí)和了解工廠車間的生產(chǎn)組織管理情況，生產(chǎn)工藝等等。

　　1、安全教育在實(shí)習(xí)開始時(shí)，學(xué)校組織我們到公司由專業(yè)人士對(duì)我們進(jìn)行安全教育，講解了安全問題的重要性和在實(shí)習(xí)中所要遇到的種種危險(xiǎn)和潛在的危險(xiǎn)等等。

　　2、車間實(shí)習(xí)我們?cè)谲囬g實(shí)習(xí)是生產(chǎn)實(shí)習(xí)的主要方式。我們按照實(shí)習(xí)計(jì)劃在指定的車間進(jìn)行實(shí)習(xí)，通過觀察、分析計(jì)算以及向車間工人和技術(shù)人員請(qǐng)教，圓滿完成了規(guī)定的實(shí)習(xí)內(nèi)容。

　　3、理論與實(shí)際的結(jié)合為了能夠更加深入的進(jìn)行車間實(shí)習(xí)，在實(shí)習(xí)過程中，我們結(jié)合了所學(xué)的書本知識(shí)與實(shí)習(xí)的要求，將理論與實(shí)際進(jìn)行了完美的結(jié)合，也更加的促使我們不斷地進(jìn)行學(xué)習(xí)與研究。

　　4、實(shí)習(xí)日記在實(shí)習(xí)中，我們將每天的工作、觀察研究的結(jié)果、收集的資料和圖表、所聽報(bào)告內(nèi)容等均記入到了實(shí)習(xí)日記中。隨時(shí)接受老師們的檢查與批改。

　　五、實(shí)習(xí)感悟

　　生產(chǎn)實(shí)習(xí)是我們學(xué)院為培養(yǎng)高素質(zhì)工程技術(shù)人才安排的一個(gè)重要實(shí)踐性教學(xué)環(huán)節(jié)，是將學(xué)校教學(xué)與生產(chǎn)實(shí)際相結(jié)合，理論與實(shí)踐相聯(lián)系的重要途徑。其目的是使我們通過實(shí)習(xí)在專業(yè)知識(shí)和人才素質(zhì)兩方面得到鍛煉和培養(yǎng)，從而為畢業(yè)后走向工作崗位盡快成為業(yè)務(wù)骨干打下良好基礎(chǔ)。

　　通過生產(chǎn)實(shí)習(xí)，使我們了解和掌握了車間管理、生產(chǎn)技術(shù)和工藝過程；使用的主要焊接設(shè)備；產(chǎn)品生產(chǎn)用技術(shù)資料；生產(chǎn)組織管理等內(nèi)容，加深對(duì)機(jī)電設(shè)備的工作原理、設(shè)計(jì)、試驗(yàn)等基本理論的理解。使我們了解和掌握了工廠車間的工作和管理等方面的知識(shí)。為進(jìn)一步學(xué)好專業(yè)課，從事這方面的研制、設(shè)計(jì)等打下良好的基礎(chǔ)。

　　在這次生產(chǎn)實(shí)習(xí)過程中，不但對(duì)所學(xué)習(xí)的知識(shí)加深了了解，更加重要的是更正了我們的勞動(dòng)觀點(diǎn)和提高了我們的獨(dú)立工作能力等。

　　總的來說，基本技能訓(xùn)練，基本工藝知識(shí)和創(chuàng)新啟蒙有機(jī)結(jié)合，培養(yǎng)我們的實(shí)踐能力和創(chuàng)新精神，作為信息時(shí)代的老師，僅會(huì)操作鼠標(biāo)是不夠的，基本的動(dòng)手能力是一切工作和創(chuàng)造的基礎(chǔ)和必要條件。

　　最后，衷心感謝航空學(xué)院的領(lǐng)導(dǎo)與老師，感謝這次實(shí)習(xí)，感謝這次實(shí)習(xí)的企業(yè)，感謝指導(dǎo)、幫助過我的每一位師傅，感謝和我一起實(shí)習(xí)的每一位同仁。這次實(shí)習(xí)，一定會(huì)令我走向人生新的一頁(yè)！總之，通過8天的與企業(yè)“親密接觸”，既提高了個(gè)人專業(yè)技能，又豐富了實(shí)踐經(jīng)驗(yàn)，同時(shí)對(duì)今后的教育教學(xué)工作又有了全新的認(rèn)識(shí)、更多的思考，堅(jiān)定了不斷在探索中前進(jìn)的信心和決心。

　　企業(yè)頂崗實(shí)習(xí)是很多即將畢業(yè)的大學(xué)生面對(duì)的一個(gè)好的學(xué)習(xí)機(jī)會(huì)，不論從事哪一方面的企業(yè)頂崗實(shí)習(xí)，都應(yīng)該采取積極學(xué)習(xí)的態(tài)度，去工作，去學(xué)習(xí)。讓自己在實(shí)習(xí)過程中，益。

生產(chǎn)實(shí)習(xí)總結(jié)2025 篇28

　　本次實(shí)習(xí)以生產(chǎn)實(shí)習(xí)為主，生產(chǎn)實(shí)習(xí)是學(xué)習(xí)工業(yè)工程專業(yè)的一項(xiàng)重要的實(shí)踐性教學(xué)環(huán)節(jié)，旨在開拓我們的視野，增強(qiáng)專業(yè)意識(shí)，鞏固和理解專業(yè)課程。實(shí)習(xí)方式主要是請(qǐng)企業(yè)技術(shù)管理和企業(yè)管理人員以講座形式介紹有關(guān)內(nèi)容;同學(xué)們下生產(chǎn)車間參觀，向企業(yè)的現(xiàn)場(chǎng)管理，技術(shù)生產(chǎn)工作人員學(xué)習(xí)請(qǐng)教相關(guān)知識(shí);由帶隊(duì)老師組織同學(xué)們分組討論、發(fā)言，通過交流實(shí)習(xí)體會(huì)方式，加深和鞏固實(shí)習(xí)和專題講座內(nèi)容。通過本次實(shí)習(xí)，我們學(xué)到了很多課本上學(xué)不到的東西，并對(duì)生產(chǎn)管理有了更深的認(rèn)識(shí)。

　　許昌煙機(jī)公司是隸屬中國(guó)煙草機(jī)械集團(tuán)有限責(zé)任公司，是專業(yè)生產(chǎn)卷接設(shè)備的國(guó)家大型二類重點(diǎn)骨干企業(yè)。是由當(dāng)初的一個(gè)僅有資產(chǎn)10萬(wàn)，職工百余人的小廠，發(fā)展為今天占地60000平方米，職工1700多人，固定資產(chǎn)1.5億元，產(chǎn)值近2億元，利稅1000多萬(wàn)元的國(guó)家機(jī)械工業(yè)500強(qiáng)企業(yè)之一。也是國(guó)內(nèi)最有實(shí)力的機(jī)械加工企業(yè)之一。

　　許昌煙機(jī)公司十分注重企業(yè)的技術(shù)革新，在許昌煙機(jī)公司40年的歷史中，一直致力于各種煙草機(jī)械的研究、開發(fā)和制造，迄今已有近百種優(yōu)質(zhì)煙機(jī)產(chǎn)品進(jìn)入國(guó)內(nèi)大、中型煙廠，遠(yuǎn)銷越南、柬埔寨、坦桑尼亞、格魯吉亞、拉托維亞等歐亞非國(guó)家和地區(qū)。

　　為了給產(chǎn)品的精密加工提供了質(zhì)量保證，許昌煙機(jī)公司引進(jìn)德國(guó)、日本、意大利、瑞士等國(guó)家最先進(jìn)的數(shù)控加工中心（MPE-1635(5H)龍門式五面體加工中心，VCP600高速銑削立式加工中心，BTD-200QE臥式加工中心，VCP600五軸五連動(dòng)加工中心，PLANOMAT412高精度數(shù)控平面成型磨床，GEMINI五座標(biāo)數(shù)控工具磨床，AQ550L數(shù)控慢走絲線切割機(jī)，DMC60H臥式加工中心，KELVARIA175/1500數(shù)控內(nèi)外圓磨床，L3030激光切割機(jī)）、數(shù)控?zé)崽幚恚℅N70/120井式氣體氮化爐）、數(shù)控檢測(cè)（Chameleon7107三座標(biāo)測(cè)量機(jī)，PMI-MASTER便攜式光譜儀）等設(shè)備數(shù)十臺(tái)套，其中不少機(jī)加工設(shè)備在國(guó)內(nèi)都處于領(lǐng)先地位。

　　產(chǎn)品是企業(yè)的靈魂，產(chǎn)品的技術(shù)水平，質(zhì)量都直接關(guān)系著企業(yè)的客戶滿意度，關(guān)系著企業(yè)的生存和發(fā)展。煙草機(jī)械雖然是國(guó)家壟斷行業(yè)，許昌煙機(jī)公司在國(guó)內(nèi)從成立至今一直處于領(lǐng)先地位，但許昌煙機(jī)公司并沒有固步自封，而是在不斷的尋求突破，向國(guó)內(nèi)外同行業(yè)虛心學(xué)習(xí)引進(jìn)先進(jìn)技術(shù)，力求達(dá)到國(guó)際領(lǐng)先水平。早在1984年，許昌煙機(jī)公司在國(guó)內(nèi)煙機(jī)行業(yè)中率先成立了煙草機(jī)械研究所，專門從事各種煙草機(jī)械的開發(fā)和研制。1984年研發(fā)成功國(guó)內(nèi)第一臺(tái)吸絲成型卷煙機(jī)─YJ13型卷煙機(jī)，同年引進(jìn)英國(guó)莫林斯MARK16（YJ31）裝盤機(jī)技術(shù)。1985年試制成功第一臺(tái)國(guó)產(chǎn)MARK8（YJ14）卷煙機(jī)。1992年引進(jìn)英國(guó)莫林斯MATCH(YF11型)煙支存儲(chǔ)系統(tǒng)技術(shù)，PASSIM7000(ZJ19型)卷接機(jī)組技術(shù)，德國(guó)虹霓公司PROTOS70（普洛托斯）（ZJ17型）卷接機(jī)組技術(shù)，實(shí)驗(yàn)用小型成套卷接機(jī)技術(shù)……，成功消化吸收我國(guó)第一臺(tái)引進(jìn)技術(shù)ZJ14型卷接機(jī)組，成功消化吸收我國(guó)第一臺(tái)高速機(jī)組—ZJ15型和具有二十世紀(jì)九十年代國(guó)際水平的ZJ19、ZJ17高速卷接機(jī)組，并在ZJ19卷接機(jī)組基礎(chǔ)上進(jìn)行重大技術(shù)改進(jìn)，自主開發(fā)出了生產(chǎn)速度達(dá)每分鐘8000支的高速卷接機(jī)組，使我國(guó)跨入了世界上為數(shù)不多的幾個(gè)能制造高速機(jī)組國(guó)家的行列。

　　加工技術(shù)的提高，產(chǎn)品科技水平的領(lǐng)先給企業(yè)的發(fā)展奠定了基礎(chǔ)，也給今天許昌煙機(jī)公司新廠區(qū)的現(xiàn)代化奠定了扎實(shí)的基礎(chǔ)，創(chuàng)造良好了環(huán)境。許昌煙機(jī)公司新廠區(qū)是許煙機(jī)人的驕傲，也是許昌煙機(jī)公司走信息化市場(chǎng)化道路豐碩成果展示。新廠區(qū)占地100畝，有四個(gè)車間組成：機(jī)加車間，熱處理車間，倉(cāng)庫(kù)，機(jī)裝車間。

　　機(jī)加車間，熱處理車間全部是數(shù)控設(shè)備，機(jī)組機(jī)群式布置，機(jī)群按機(jī)加工工藝流水線布置，在保障機(jī)加工精度水平的的基礎(chǔ)上，力求生產(chǎn)物流的最優(yōu)化，以貫徹企業(yè)的精益生產(chǎn)思想。整個(gè)車間井然有序，干凈整齊，生產(chǎn)效率之高在河南省遠(yuǎn)遠(yuǎn)高于其他機(jī)加企業(yè)，在全國(guó)也處于領(lǐng)先地位。

　　設(shè)備是企業(yè)的硬件，管理是企業(yè)的軟件。硬件優(yōu)越，軟件不足，顯然會(huì)制約企業(yè)的發(fā)展。只有先進(jìn)的管理方法來優(yōu)化先進(jìn)設(shè)備的資源配置，才能使企業(yè)的資源得到充分的利用。許煙機(jī)人也意識(shí)到了這一點(diǎn)，在改善加工水平引進(jìn)先進(jìn)技術(shù)的同時(shí)也在積極嘗試管理的革新。20xx年企業(yè)開始論證實(shí)施信息化管理，同年12月開始試行ERP系統(tǒng)，經(jīng)過4年的經(jīng)驗(yàn)積累，系統(tǒng)完善，今天企業(yè)ERP管理已覆蓋了企業(yè)的每一個(gè)部門。在傳統(tǒng)的觀念中，庫(kù)存就是資本，就是利潤(rùn)。而現(xiàn)代管理思想認(rèn)為庫(kù)存是不會(huì)增值的，庫(kù)存量的增加會(huì)占用企業(yè)的流動(dòng)資金，浪費(fèi)企業(yè)的資源，從而制約企業(yè)的發(fā)展。機(jī)械加工企業(yè)生產(chǎn)周期長(zhǎng)，很容易造成庫(kù)存積壓。為了嚴(yán)格控制企業(yè)庫(kù)存，許昌煙草機(jī)械公司從20xx年開始論證建立立體倉(cāng)庫(kù)，20xx年8月建成投入使用。

　　立體倉(cāng)庫(kù)巷深50米，貨架高10米（共20層）；箱寬1.2米（大).0.75米；貨位單元：1200*1000*1000768個(gè)，600*100*2809600個(gè)，貨位總數(shù)10388個(gè)；單元承載量：600*400*280貨箱50Kg,1200*1080托盤500Kg；有自動(dòng)貨箱和手工操作兩種運(yùn)作方式，采用條碼識(shí)別入庫(kù)過賬及提貨過賬。這種規(guī)模在河南省獨(dú)此一家，在全國(guó)也處在領(lǐng)先地位。

生產(chǎn)實(shí)習(xí)總結(jié)2025 篇29

　　總之，通過學(xué)習(xí)，我不僅學(xué)到了書本上的理論知識(shí)，還親身體驗(yàn)了許多物流的操作業(yè)務(wù)流程，使自己對(duì)物流專業(yè)的知識(shí)有進(jìn)一步的了解。感謝學(xué)校以及公司給我們這樣一個(gè)親身體驗(yàn)的機(jī)會(huì)，還讓我們懂得了掙錢不容易，現(xiàn)在要做的就是好好學(xué)習(xí)。公司也對(duì)我們挺照顧的，吃得好住的也挺好，以后有這樣的機(jī)會(huì)也是一種幸福��！

生產(chǎn)實(shí)習(xí)總結(jié)2025 篇30

　　韶光易逝,仿佛剎那間，秋風(fēng)送爽的季節(jié)中我們所進(jìn)行的為期兩周的生產(chǎn)認(rèn)知實(shí)習(xí)已經(jīng)成為了過去時(shí)，再次回首，作為我們機(jī)械類專業(yè)學(xué)生的重要實(shí)踐性環(huán)節(jié)，其目的是將所學(xué)的理論知識(shí)與實(shí)踐結(jié)合起來，培養(yǎng)大家勇于探索的創(chuàng)新精神、提高動(dòng)手能力，加強(qiáng)社會(huì)活動(dòng)能力，嚴(yán)肅認(rèn)真的學(xué)習(xí)態(tài)度，在這次時(shí)間不算太長(zhǎng)的認(rèn)知實(shí)習(xí)中，通過自身參觀、老師講解和積極向車間及生產(chǎn)一線技術(shù)工人請(qǐng)教等過程，使我對(duì)專業(yè)有了更為深入的認(rèn)識(shí)和理解，提高了對(duì)專業(yè)知識(shí)學(xué)習(xí)的興趣，為以后的學(xué)習(xí)打下良好的基礎(chǔ)。

　　短短的兩周中，我們?cè)诶蠋煹膸ьI(lǐng)和啟發(fā)下，主要是對(duì)生產(chǎn)的各個(gè)環(huán)節(jié)有一個(gè)大致的了解，參觀了一系列的機(jī)加工工藝并且見識(shí)了很多生產(chǎn)中必須用到的各種機(jī)床，以及它們的主要功能和基本結(jié)構(gòu)，我們先后參觀了廈門工程機(jī)械有限公司、廈門金鷺特種金屬有限公司、廈門日上實(shí)業(yè)有限公司、廈門銀華機(jī)械有限公司、廈門恒耀金屬有限公司、廈門正黎明有限公司等企業(yè)，下面我將分別進(jìn)行敘述.

　　宏發(fā)電聲有限公司是以生產(chǎn)繼電器主的企業(yè)，在繼電器領(lǐng)域成就斐然，它在這方面的地位是中國(guó)第一，世界第三！足見其龐大的實(shí)力，在參觀時(shí)首先就被他的大氣和雍容所吸引了，然后我看到了他們的技術(shù)人員辦公場(chǎng)所，明白了自己以后可能也是是其中的一員，接著在公司負(fù)責(zé)人的帶領(lǐng)和講解下我們先后參觀了它的模具車班、電火花班等車間，看到了一臺(tái)日本進(jìn)口的崗本精密成型磨床，其型號(hào)為L(zhǎng)350B,據(jù)介紹其為當(dāng)今磨削的最佳機(jī)型，是我們?cè)谀ゴ步玳L(zhǎng)期經(jīng)驗(yàn)的結(jié)晶，

生產(chǎn)實(shí)習(xí)總結(jié)2025 篇31

　　大學(xué)生生產(chǎn)實(shí)習(xí)目的是為了理論聯(lián)系實(shí)際，了解學(xué)科的組成與運(yùn)行管理，加深對(duì)各科知識(shí)的現(xiàn)場(chǎng)認(rèn)識(shí)，例如電子信息類的學(xué)生，就要對(duì)斷路器，開關(guān)柜等東西進(jìn)行了解，以增加學(xué)生對(duì)電機(jī)制造的認(rèn)識(shí)，詳細(xì)的了解電機(jī)生產(chǎn)的過程，同時(shí)開闊學(xué)生的視野，培養(yǎng)學(xué)生們分析問題的能力，以及解決問題的能力，培養(yǎng)學(xué)生對(duì)電力系統(tǒng)的認(rèn)識(shí)與興趣。在實(shí)習(xí)之前，大學(xué)生一定要充分的做好專業(yè)知識(shí)的預(yù)習(xí)和復(fù)習(xí)工作，這樣到了實(shí)習(xí)單位才能有大程度的學(xué)到東西。大學(xué)里學(xué)到的東西，后都是要用在工作單位上的，如果只是理論指導(dǎo)，那就如紙上談兵一樣了，是不可取的。

　　通過生產(chǎn)實(shí)習(xí)，使學(xué)生學(xué)習(xí)和了解電視機(jī)從原材料到成品批量生產(chǎn)的全過程以及生產(chǎn)組織管理等知識(shí)，培養(yǎng)學(xué)生樹立理論聯(lián)系實(shí)際的工作作風(fēng)，以及生產(chǎn)現(xiàn)場(chǎng)中將科學(xué)的理論知識(shí)加以驗(yàn)證、深化、鞏固和充實(shí)。并培養(yǎng)學(xué)生進(jìn)行調(diào)查、研究、分析和解決工程實(shí)際問題的能力，為后繼專業(yè)課的學(xué)習(xí)、課程設(shè)計(jì)和畢業(yè)設(shè)計(jì)打下堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。通過生產(chǎn)實(shí)習(xí)，拓寬學(xué)生的知識(shí)面，增加感性認(rèn)識(shí)，把所學(xué)知識(shí)條理化系統(tǒng)化，學(xué)到從書本學(xué)不到的專業(yè)知識(shí)，并獲得本專業(yè)國(guó)內(nèi)、外科技發(fā)展現(xiàn)狀的新信息，激發(fā)學(xué)生向?qū)嵺`學(xué)習(xí)和探索的積極性，為今后的學(xué)習(xí)和將從事的技術(shù)工作打下堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。

　　生產(chǎn)實(shí)習(xí)是與課堂教學(xué)完全不同的教學(xué)方法，在教學(xué)計(jì)劃中，生產(chǎn)實(shí)習(xí)是課堂教學(xué)的補(bǔ)充，生產(chǎn)實(shí)習(xí)區(qū)別于課堂教學(xué)。課堂教學(xué)中，教師講授，學(xué)生領(lǐng)會(huì)，而生產(chǎn)實(shí)習(xí)則是在教師指導(dǎo)下由學(xué)生自己向生產(chǎn)向?qū)嶋H學(xué)習(xí)。通過現(xiàn)場(chǎng)的講授、參觀、座談、討論、分析、作業(yè)、考核等多種形式，一方面來鞏固在書本上學(xué)到的理論知識(shí)，另一方面，可獲得在書本上不易了解和不易學(xué)到的生產(chǎn)現(xiàn)場(chǎng)的實(shí)際知識(shí)，使學(xué)生在實(shí)踐中得到提高和鍛煉。

　　在參觀中我們得知遙控器的技術(shù)指標(biāo)有如下：

　　遙控器的使用條件：7#堿性干電池2節(jié)，額定電壓3v，工作范圍為2.4到3.5v;環(huán)境溫度：-10到+55攝氏度;相對(duì)濕度：45%到90%RH。遙控器的技術(shù)要求包括外觀和電氣性能要求。外觀性能要求主要包括以下幾個(gè)方面：(1)遙控器的外觀不能有劃傷、污損、開裂、毛刺、霉斑、鍍涂層剝落及結(jié)構(gòu)松動(dòng)等現(xiàn)象。(2)電池蓋不能脫落，電池彈簧不能生銹。(3)液晶顯示屏不能有開裂、黑點(diǎn)。(4)遙控器表面的鉛筆硬度不低于2H，應(yīng)無(wú)明顯劃痕。(5)遙控器表面的字符、標(biāo)志及涂飾部位應(yīng)清晰可辨，將附著力為2到3N/平方厘米的透明膠帶平壓在上述部位，用手加一個(gè)與遙控器表面垂直的力，然后迅速把膠帶拉下，字符、標(biāo)志及涂飾部位不能有脫落。

　　電氣性能要求如下：(1)靜態(tài)工作電流小于等于40微安，遙控器的電池壽命大于等于1年。(2)電源電壓為3v時(shí)，接收距離大于10米，電源電壓為2.4v時(shí)，接收距離大于7米，信號(hào)應(yīng)無(wú)異常。(3)紅外發(fā)射峰值輻射照度：電壓電源為3v時(shí)，輻射照度大于等于40微瓦/平方厘米，電源電壓為2.4v時(shí)，輻射照度大于等于20微瓦/平方厘米。(4)遙控器的指向性角度大于等于20度。

　　這次的實(shí)習(xí)，讓我了解到了工廠的規(guī)模水平、生產(chǎn)流程以及一些常規(guī)產(chǎn)品的制作，在以后的業(yè)務(wù)操作中相信會(huì)有較大的幫助。實(shí)習(xí)是每一個(gè)大學(xué)畢業(yè)生必須擁有的一段經(jīng)歷，它使我們?cè)趯?shí)踐中了解社會(huì)，讓我們學(xué)到了很多在課堂上根本就學(xué)不到的知識(shí),也打開了視野，長(zhǎng)了見識(shí)，為我們以后進(jìn)一步走向社會(huì)打下堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)，實(shí)習(xí)是我們把學(xué)到的理論知識(shí)應(yīng)用在實(shí)踐中的一次嘗試。

生產(chǎn)實(shí)習(xí)總結(jié)2025 篇32

　　經(jīng)過近半年的實(shí)習(xí)，我從中收獲了很多，我感覺我也成長(zhǎng)了不少。實(shí)習(xí)期間，我不斷將學(xué)校所學(xué)到的書本知識(shí)與藥廠的實(shí)際操作情況融合在一起，這不但鞏固了自己在學(xué)校學(xué)到的知識(shí)，而且我還通過自己的努力弄明白了以前總結(jié)一些不懂的一些知識(shí)。到現(xiàn)在我仍然還清晰地記得入廠第一天的情形，公司讓所有參加實(shí)習(xí)的應(yīng)屆畢業(yè)生在會(huì)議室進(jìn)行相關(guān)的上崗培訓(xùn)，首先給我們講了企業(yè)文化，讓我們對(duì)這個(gè)廠有一個(gè)初步的了解，之后讓我們了解藥廠廠區(qū)布局，車間布局，熟悉相關(guān)原則，給我們介紹各個(gè)車間生產(chǎn)的藥品和車間領(lǐng)導(dǎo)人。然后就是各個(gè)部門管理人員給我們講解車間工藝，安全，消防知識(shí)，讓我們熟悉了藥品生產(chǎn)工藝流程，從原料到中間體再到后的成品，都有很詳細(xì)的講解。我們首先學(xué)習(xí)了各車間物料流程，加強(qiáng)了GMP知識(shí)和安全知識(shí)的學(xué)習(xí)，要求我們要把理論與實(shí)踐相結(jié)合起來。

　　培訓(xùn)了一個(gè)星期之后就把我們分配到了各個(gè)車間開始車間實(shí)習(xí)，而我被幸運(yùn)地分配到了化驗(yàn)室，緊接著開始了接下來的一系列的學(xué)習(xí)與工作。和我一起在化驗(yàn)室實(shí)習(xí)的還有我們學(xué)校環(huán)境系一個(gè)工業(yè)分析班的學(xué)生，我們兩個(gè)一起相互幫助一起探討把我們接下來的實(shí)習(xí)工作做好。這是我的第一次正式的踏上社會(huì)的工作崗位，從來到佳爾科的那天起我就開始了與以往完全不一樣的生活。每天在規(guī)定的時(shí)間上下班，按時(shí)打卡出勤。上班期間要認(rèn)真準(zhǔn)時(shí)地完成自己的工作任務(wù)，跟著師傅們一步步學(xué)習(xí)基本的操作，然后總結(jié)開始獨(dú)立操作，總結(jié)對(duì)自己做的檢驗(yàn)結(jié)果負(fù)責(zé)任。

　　是的，我們身上有了一種責(zé)任，這就要求我們要很細(xì)心，要很認(rèn)真地去做每一件事，對(duì)于檢驗(yàn)每一個(gè)項(xiàng)目的本身或許是一件小事，但是對(duì)于這個(gè)產(chǎn)品的生產(chǎn)流程來說就是一個(gè)大的問題，如果某些問題由于我們的疏忽沒有把問題檢測(cè)出來而進(jìn)入到了下一道程序，那么接下來的損失就不僅僅是我們想的那么簡(jiǎn)單了，這對(duì)于一個(gè)廠來說做壞了一鍋爐的產(chǎn)品損失時(shí)很大的。所以凡事得謹(jǐn)慎小心，否則隨時(shí)可能要為一個(gè)小小的錯(cuò)誤承擔(dān)嚴(yán)重的后果付出巨大的代價(jià)，并且也不是一句對(duì)不起和道歉所能解決的。

　　在這里我認(rèn)真完成實(shí)習(xí)周記，認(rèn)真做好自己的本職工作，而且還會(huì)與在這里與我一起實(shí)習(xí)的校友積極交流，相互交流學(xué)習(xí)。這段時(shí)間我也問了一下化驗(yàn)室的同事對(duì)于我這半年多來實(shí)習(xí)工作的一些評(píng)價(jià)與看法，他們對(duì)于我的表現(xiàn)既表示了一些肯定，說我踏實(shí)肯干，樂于學(xué)習(xí)，脾氣好，待人真誠(chéng)容易相處，希望我再接再厲，當(dāng)然也有很多做的不好的地方，我需要不斷地取長(zhǎng)補(bǔ)短來提高自己，學(xué)習(xí)是永遠(yuǎn)的。我很慶幸自己能在實(shí)習(xí)，在這樣有限的時(shí)間里，在這么和諧的氣氛中工作、學(xué)習(xí)，和同事們一起工作，交流分享許多有趣的東西。在化驗(yàn)室里我們的領(lǐng)導(dǎo)——蔡主任也很好，他對(duì)我們很關(guān)心，有什么問題我們可以放心跟他說，不用擔(dān)心太多，很多時(shí)候我有不明白的地方他也都盡力幫助我，給我講授相關(guān)的知識(shí)，耐心解答我的困惑，讓我知道是怎樣的一回事。在為期六個(gè)月的實(shí)習(xí)里，我們每個(gè)實(shí)習(xí)生像其他在這里工作的員工一樣，都擁有自己的上崗證與工作卡，這階段實(shí)習(xí)下來我感覺自己已經(jīng)不是一個(gè)學(xué)生了，和其他的正式員工一樣上班，每天六點(diǎn)二十左右起床，七點(diǎn)差不多到公司的食堂去吃早飯，然后七點(diǎn)二十五準(zhǔn)時(shí)打卡進(jìn)入工作狀態(tài)中，超過七點(diǎn)二十五就算遲到，之后準(zhǔn)時(shí)到化驗(yàn)室換好工作服開始進(jìn)入工作狀態(tài)，首先需要打掃一下衛(wèi)生，每一個(gè)人都有一個(gè)包干區(qū)，每個(gè)人來的第一件事就是要打掃干凈各自的包干區(qū)，然后就是開始一天的準(zhǔn)備工作，接收到請(qǐng)驗(yàn)單，然后去取樣，去車間取完樣就要開始測(cè)定，測(cè)定各項(xiàng)指標(biāo)是否符合要求，然后開報(bào)告單，告訴車間生產(chǎn)的結(jié)果，車間根據(jù)檢驗(yàn)的結(jié)果看是否能進(jìn)入到下一道工序，還是不合格要進(jìn)行重新再處理。

　　在這階段的實(shí)習(xí)過程中我遵守公司的各項(xiàng)制度，做到了不睡崗，托崗，闖崗，不缺勤，沒有違法亂紀(jì)的行為，虛心向有經(jīng)驗(yàn)的師傅學(xué)習(xí)，認(rèn)真的完成主任交給我的工作任務(wù)，并把在大學(xué)里所學(xué)的專業(yè)知識(shí)運(yùn)用到工作當(dāng)中，下班休息之余擴(kuò)充自己的專業(yè)知識(shí)和崗位安全知識(shí)，使自己在工作中更有競(jìng)爭(zhēng)力。

　　一晃眼時(shí)間還過得真快，眼看我們六個(gè)月的實(shí)習(xí)期就要滿了，我覺得實(shí)習(xí)是對(duì)一個(gè)應(yīng)屆大學(xué)畢業(yè)生來說非常重要的經(jīng)歷，實(shí)習(xí)是我們離開學(xué)校接觸社會(huì)的一個(gè)平臺(tái)，真實(shí)地感受社會(huì)的一個(gè)窗口。在常州藥業(yè)集團(tuán)的實(shí)習(xí)對(duì)我有著十分重要的意義。這個(gè)過程不僅豐富了我的專業(yè)知識(shí)，而且還讓我積累了工作經(jīng)驗(yàn)，為以后走上工作崗位打基礎(chǔ)，增強(qiáng)了自己適應(yīng)社會(huì)的能力。這才是我邁向社會(huì)的第一步，以后還有更多的挑戰(zhàn)等著我，所以我要繼續(xù)努力。

生產(chǎn)實(shí)習(xí)總結(jié)2025 篇33

　　一、實(shí)習(xí)地點(diǎn): 校內(nèi)、熱電廠、變電站、變電站、 變電站、變電站、變電站，電廠、電氣公司、x公司。

　　二、實(shí)習(xí)時(shí)間: x年秋季學(xué)期第1周至第4周，校內(nèi)前兩周、校外后兩周。

　　三、主要收獲:

　　通過校內(nèi)的實(shí)習(xí)，學(xué)生們掌握了： 電工技術(shù)控制和綜合布線、電子線路計(jì)算機(jī)仿真。變電站仿真為變電站的實(shí)習(xí)打下了基礎(chǔ)。校外的實(shí)習(xí)為以后的專業(yè)學(xué)習(xí)、畢業(yè)設(shè)計(jì)和今后的工作做了一定準(zhǔn)備。

　　1.通過到熱電廠、徐莊變電站、戴河變電站等的實(shí)習(xí)，了解了火力發(fā)電廠的工藝流程和生產(chǎn)全過程，掌握了電力輸送、分配的基本環(huán)節(jié);理解電力生產(chǎn)的特殊性。從而樹立了電力系統(tǒng)的整體概念。

　　2.對(duì)發(fā)電廠的燃料系統(tǒng)(輸煤、點(diǎn)火油)、化學(xué)水系統(tǒng)、汽水系統(tǒng)(鍋爐、汽輪機(jī))的工作原理及主要輔機(jī)做了一般性了解。

　　3.通過對(duì)發(fā)電廠和變電站電氣系統(tǒng)的了解，加深對(duì)對(duì)所學(xué)專業(yè)課的領(lǐng)會(huì)。

　　4.通過對(duì)電力設(shè)備的感性認(rèn)識(shí),加深了其工作原理和運(yùn)行狀態(tài)的理解。

　　5.了解了電氣運(yùn)行工作的主要內(nèi)容，操作步驟和注意事項(xiàng)。

　　6.校內(nèi)的實(shí)習(xí)內(nèi)容豐富，受到學(xué)生的熱烈歡迎。

　　7.為以后的專業(yè)學(xué)習(xí)、畢業(yè)設(shè)計(jì)做了一定準(zhǔn)備。

　　本屆學(xué)生學(xué)習(xí)比較努力，加之時(shí)間安排合理、內(nèi)容豐富，實(shí)習(xí)效果非常好。