記者實(shí)習(xí)總結(jié)報(bào)告（精選3篇）
記者實(shí)習(xí)總結(jié)報(bào)告 篇1
當(dāng)我第一天踏進(jìn)電視臺(tái)的大門(mén)時(shí)，心中懷揣著些許忐忑與不安，不知道自己是否能夠順利的融入到工作之中，能否得到周?chē)说恼J(rèn)可，但是接下來(lái)半個(gè)月的實(shí)習(xí)生活卻完全打消了我心中的顧慮，在這里，我不僅從同事們身上學(xué)到很多東西，和他們成為朋友，更重要的是，實(shí)習(xí)過(guò)程中的點(diǎn)點(diǎn)滴滴讓我經(jīng)歷了一個(gè)逐漸成熟的心路歷程，這將是我一生的財(cái)富。
我進(jìn)入的是總編室，在去之前聽(tīng)過(guò)很多關(guān)于實(shí)習(xí)生的傳聞，說(shuō)他們?cè)趩挝灰幢划?dāng)成透明人，要么就凈干些雜活，于是有點(diǎn)擔(dān)心自己會(huì)和他們一樣。
踏進(jìn)辦公室，只見(jiàn)幾個(gè)陌生的臉孔。我微笑著和他們打招呼。從那天起，我養(yǎng)成了一個(gè)習(xí)慣，每天早上見(jiàn)到他們都要微笑的說(shuō)聲“早晨”或“早上好”，那是我心底真誠(chéng)的問(wèn)候。我總覺(jué)得，經(jīng)常有一些細(xì)微的東西容易被我們忽略，比如輕輕的一聲問(wèn)候，但它卻表達(dá)了對(duì)同事對(duì)朋友的關(guān)懷，也讓他人感覺(jué)到被重視與被關(guān)心。僅僅幾天的時(shí)間，我就和同事們打成一片，我擔(dān)心變成“透明人”的事情根本沒(méi)有發(fā)生。我想，應(yīng)該是我的真誠(chéng)，換取了同事的信任。他們把我當(dāng)朋友，也愿意把工作分配給我。
其實(shí)，不僅待人要“真誠(chéng)”，對(duì)事也要“真誠(chéng)”。
總編室在八樓，每當(dāng)工作不多比較清閑的時(shí)候，我常常跑到五樓的“民生360°”欄目組，到那里去進(jìn)一步感受節(jié)目的錄制過(guò)程，從錄制到后期制作，再到最后將節(jié)目呈現(xiàn)在觀眾面前，這其中蘊(yùn)含著許許多多需要我去觀察和學(xué)習(xí)的知識(shí)。即使不能完全成為其中的工作人員，我也總是以一顆真誠(chéng)的心去面對(duì)。
節(jié)目組的攝像師在進(jìn)行節(jié)目錄制的時(shí)候，有幾個(gè)鏡頭總覺(jué)得不滿(mǎn)意，但又想不出好的修改方法，我于是把自己的意見(jiàn)誠(chéng)心誠(chéng)意的提出來(lái)。沒(méi)想到，他竟欣然的接受了。在攝像師面前，我只是一個(gè)毫無(wú)經(jīng)驗(yàn)的小字輩，甚至不是欄目組的工作人員，但是他非但沒(méi)有流露出不屑的神情，反而接受了我的意見(jiàn)，這讓我深切體會(huì)到，對(duì)待工作我們不應(yīng)該論資談?shì)叄幸庖?jiàn)或建議，只要對(duì)工作有利，都應(yīng)該誠(chéng)懇的說(shuō)出來(lái)，大家一起探討。其實(shí)，只要你是真誠(chéng)的，誰(shuí)會(huì)在乎你資歷小，又有誰(shuí)會(huì)小看你呢？
在欄目組里，我認(rèn)識(shí)了一位剛剛結(jié)束試用期正式工作的姐姐，她只比我大幾歲，但是已經(jīng)很有工作經(jīng)驗(yàn)，過(guò)不久就要上手進(jìn)行節(jié)目主持了，我從她的身上學(xué)到了很多知識(shí)。她告訴我，要想當(dāng)“民生360°”的主持人可不是那么簡(jiǎn)單的，不僅要去跑新聞寫(xiě)新聞，還要在主持時(shí)把所有新聞串聯(lián)在一起，進(jìn)行適當(dāng)?shù)倪^(guò)渡并且從中挖取深層次內(nèi)涵做出評(píng)論，這不僅需要好的口才，更需要有見(jiàn)地有內(nèi)涵的頭腦。這讓我進(jìn)一步明白了理論知識(shí)的重要性，也更加堅(jiān)定了我要努力學(xué)好理論知識(shí)的信念。
理論知識(shí)固然重要，但只有將理論與實(shí)踐結(jié)合起來(lái)才會(huì)讓我們學(xué)到更多。有時(shí)候我會(huì)跟隨總編室的記者去跑新聞，從城市居民區(qū)到周邊的村子，烈日炎炎下，讓我真切的感受到了記者的辛苦。
在跟隨采訪(fǎng)的過(guò)程中，我接觸到了各個(gè)階層的人群，在與他們打交道的同時(shí)，自己也學(xué)到了以前所沒(méi)有學(xué)到過(guò)的東西，那就是交流，溝通。這兩個(gè)詞看似簡(jiǎn)單，而且人人都會(huì)，重要的是如何交流如何溝通。作為記者，要善于把新聞事件背后的故事挖掘出來(lái)，要讓被采訪(fǎng)對(duì)象能夠信任你，把積壓在心里的話(huà)向你傾訴，這樣才能使一條新聞能夠豐滿(mǎn)起來(lái)，而不至于只是個(gè)骨架沒(méi)有內(nèi)容。除了要善于交流溝通外，還要對(duì)別人真誠(chéng)，只要你拿出真誠(chéng)對(duì)待他人，尊重別人，別人也會(huì)諒解你，配合你。
在一次采訪(fǎng)中，采訪(fǎng)對(duì)象是一位80多歲的老人，由于老人的耳朵不靈活，很難聽(tīng)見(jiàn)我們?cè)谡f(shuō)些什么，甚至出現(xiàn)文不對(duì)題的情況，但是我們并沒(méi)有放棄，而是慢慢的將問(wèn)題說(shuō)給老人聽(tīng)，努力配合著老人，最終順利完成了此次采訪(fǎng)任務(wù)。我想，要成為一名優(yōu)秀的記者，不僅要有好的口才和清晰地思路，更要有充足的耐心，任何新聞都不是從天上掉下來(lái)的，任何采訪(fǎng)也都不會(huì)是一帆風(fēng)順的，這時(shí)就需要我們擁有一顆不焦躁的心，不能急功近利，只有這樣，才會(huì)更容易和人們溝通，做出的新聞。
記者實(shí)習(xí)總結(jié)報(bào)告 篇2
記得我剛進(jìn)入學(xué)校第一次接觸專(zhuān)業(yè)知識(shí)的時(shí)候，聽(tīng)到的第一句話(huà)是：多聽(tīng)多看多感受。當(dāng)時(shí)理解得很淺顯，但通過(guò)這一個(gè)月時(shí)間的磨練，我知道這一句看似簡(jiǎn)單的話(huà)所涵蓋的東西很多。對(duì)于新聞而言，就是了解事件的現(xiàn)象，挖掘事件的背景，探究事件的本質(zhì)。
在實(shí)習(xí)期間，作為記者，我下了城郊，去過(guò)國(guó)企、各政府職能部門(mén)、氣象局……生平第一次參加了新聞發(fā)布會(huì)，居然還見(jiàn)到了諸如謝霆鋒，陸毅這樣的大明星。這些時(shí)光曾經(jīng)讓我垂頭喪氣，但也更讓我的專(zhuān)業(yè)技能迅速成長(zhǎng)。
進(jìn)入《百姓連線(xiàn)》欄目組老師交給我們的第一個(gè)任務(wù)就是接聽(tīng)觀眾的熱線(xiàn)電話(huà)。說(shuō)實(shí)話(huà)我剛開(kāi)始有點(diǎn)不以為然，這么簡(jiǎn)單的事情給我做不是有點(diǎn)大材小用嗎？慢慢的我發(fā)現(xiàn)了熱線(xiàn)電話(huà)對(duì)于我們《百姓連線(xiàn)》的重要性。因?yàn)槲覀兪且弧n民生類(lèi)欄目，我們的工作就是通過(guò)與觀眾的交流來(lái)為老百姓排憂(yōu)解難。我們大部分的新聞信息都來(lái)自于觀眾的“爆料”，它是我們做新聞的第一步，可以稱(chēng)得上是我們的生命線(xiàn)。這也是我們欄目叫做百姓“連線(xiàn)”的緣由。
經(jīng)歷一段時(shí)間最基本的接線(xiàn)工作后，慢慢的老師開(kāi)始帶我們采訪(fǎng)了，這可是我們一直夢(mèng)寐以求的啊！一直以為自己在語(yǔ)言表達(dá)方面很有天賦。但是，在經(jīng)過(guò)第一次寫(xiě)稿完上交就被大幅度刪減之后，我開(kāi)始覺(jué)得，我在語(yǔ)言表達(dá)方面是有問(wèn)題的。總的說(shuō)來(lái)就是：語(yǔ)言不精練，需要言簡(jiǎn)意賅。這可能是我很久以來(lái)養(yǎng)成的習(xí)慣，凡是講道理，就喜歡掰碎了說(shuō)，條分縷析，非常注重形式上的完整。而有時(shí)候，這些"分析"是不必要的，有些看上去很華麗很工整的句子實(shí)際上是完全可以刪除的。
以前年少輕狂的我總想著語(yǔ)不驚人死不休，很多題材總希望能鉆牛角尖進(jìn)行猛烈的抨擊。但我很快發(fā)現(xiàn)，這樣的文章是鐵定被斃的。我開(kāi)始翻看舊新聞，學(xué)習(xí)老師們?cè)趺磳?xiě)新聞報(bào)道。漸漸地，我開(kāi)始明白，電視臺(tái)作為傳播最廣的媒體，具有無(wú)與倫比的影響力，同時(shí)也承擔(dān)著巨大的社會(huì)責(zé)任。這就決定了政府新聞必須有一些條條框框，有自己獨(dú)特的運(yùn)作規(guī)律。首先必須以正面報(bào)道為主，負(fù)面報(bào)道少一些；接著，帶有批評(píng)性質(zhì)或監(jiān)督性質(zhì)的報(bào)道必須小心措辭，務(wù)必做到有理有據(jù)，不溫不火。任何差錯(cuò)都可能導(dǎo)致非常嚴(yán)重的后果。
慢慢的，我的報(bào)道就寫(xiě)上路了。以前我只知道我想說(shuō)什么，但現(xiàn)在我還知道了該怎么去說(shuō)。
電視臺(tái)是一個(gè)很好的平臺(tái)，在這里，可以走訪(fǎng)很多地方，什么樣的人都有機(jī)會(huì)碰到。這些經(jīng)歷對(duì)增長(zhǎng)見(jiàn)聞、開(kāi)拓視野大有裨益。
因?yàn)椴稍L(fǎng)，我接觸了許多我以前不可能接觸的到的地方和人。實(shí)習(xí)期間接觸的人，有普通市民，有農(nóng)村村民；有企業(yè)家，有律師；有各部委的領(lǐng)導(dǎo)，有政府官員；還有各媒體的新老記者等等。
我采訪(fǎng)過(guò)的大人物、經(jīng)歷過(guò)的大場(chǎng)面并不多，但十幾次寶貴的采訪(fǎng)經(jīng)歷，讓我在公眾場(chǎng)合不再怯場(chǎng)，學(xué)會(huì)很平靜地與各種人交談，搜集我需要的信息。
我會(huì)采訪(fǎng)嗎？以前我自以為我會(huì)。但是，當(dāng)我真正實(shí)施的時(shí)候，發(fā)現(xiàn)我所謂的會(huì)，只不過(guò)是能夠把想要問(wèn)的問(wèn)題說(shuō)清楚而已，從不考慮怎樣把新聞事件背后的故事挖掘出來(lái)，也不考慮如何引導(dǎo)被采訪(fǎng)對(duì)象說(shuō)出新聞主題。
我們有次做了一條政府慰問(wèn)部分困難企業(yè)軍轉(zhuǎn)干部的新聞。被采訪(fǎng)對(duì)象都是身患疾病而家庭經(jīng)濟(jì)較為不好的軍轉(zhuǎn)干部，市政府在每年八一都組織到他們家里進(jìn)行慰問(wèn)。在采訪(fǎng)的過(guò)程中，被采訪(fǎng)對(duì)象由于礙于臉面，一直不肯說(shuō)自己的經(jīng)濟(jì)困難，總是敷衍我。如果一直這樣下去，這個(gè)采訪(fǎng)就沒(méi)辦法用。于是老師教我這樣處理，讓我問(wèn)他有沒(méi)有像冊(cè)，能不能讓我們看看。
他給我們拿出來(lái)，我便故意問(wèn)他這些溫馨的照片是什么時(shí)候拍的，最近怎么不再拍了。問(wèn)到這他沉默了，我看見(jiàn)他的眼眶開(kāi)始濕潤(rùn)，慢慢的落下淚。他說(shuō)，自從企業(yè)困難后，家里就省吃?xún)�用了，哪還能拍照啊……順著他的話(huà)，我接著問(wèn)，遇到這么多的困難，政府有沒(méi)有什么幫扶的措施？這樣就水到渠成地把采訪(fǎng)的主題引了出來(lái)，讓他觸景生情，這種有感而發(fā)的情緒才是真實(shí)的。這就是一個(gè)新聞老手和新聞新手的不同。
老師不僅能快速把握要說(shuō)的內(nèi)容，更能找出最巧妙的方式，使一個(gè)本來(lái)很不易表達(dá)的內(nèi)容變得深刻形象。慢慢地我體悟到，功夫，就在點(diǎn)滴間顯現(xiàn)。
記者實(shí)習(xí)總結(jié)報(bào)告 篇3
__年_月_日，我和兩位同學(xué)跨進(jìn)_市_街的一幢辦公樓，在位于這座建筑x樓的《_晚報(bào)》_記者站開(kāi)始了我們的實(shí)習(xí)生活。回首這一個(gè)月的日子，盡管短暫，卻讓我體會(huì)到了汝果欲學(xué)詩(shī),功夫在詩(shī)外的真諦。
記者要有一雙馬不停蹄的鐵腳板
第一天并不如我們開(kāi)始預(yù)想的那樣激動(dòng)人心，開(kāi)始我們做的，只是干坐在辦公室的沙發(fā)上翻看堆在茶幾上的報(bào)紙，就在我們面面相覷感到有些悻悻時(shí)，記者站的副站長(zhǎng)老師交給我們一項(xiàng)任務(wù)——寫(xiě)兩篇關(guān)于中秋月餅和“開(kāi)學(xué)經(jīng)濟(jì)”的稿子。正巧我隨身帶著相機(jī)，于是便和一起實(shí)習(xí)的同學(xué)上街找材料。
兩項(xiàng)我們?cè)詾楹芸炀湍芙徊畹娜蝿?wù)執(zhí)行起來(lái)并不輕松。初來(lái)乍到，由于不了解周邊路況，我們沿著五愛(ài)北路走了近3 個(gè)小時(shí)，逛遍了路邊的大小店鋪，與克莉絲汀餅屋、元祖、香榭麗舍蛋糕房的店員聊天，跟數(shù)碼城賣(mài)psp的老板侃價(jià)，為了拍到一張滿(mǎn)意的照片來(lái)回穿梭于擁擠的人群中。簡(jiǎn)單吃了些東西，又跑到南禪寺書(shū)城和保利廣場(chǎng)的家樂(lè)福去拍照片，然后趕回來(lái)寫(xiě)稿子，按下word 的“保存”鍵時(shí)我長(zhǎng)吁了一口氣。
第二天，老師看了我們寫(xiě)的報(bào)道，對(duì)內(nèi)容和圖片均表示滿(mǎn)意。驕陽(yáng)依舊似火，汗流浹背的日子仍然在繼續(xù)著，但如果不是這一步一個(gè)腳印地行走于街市之間，我們的稿件怎能第一次給老師過(guò)目就得到首肯?之后，我們繼續(xù)樂(lè)此不疲地奔波在大街小巷，執(zhí)著于捕捉最真實(shí)生動(dòng)的畫(huà)面、了解最具體翔實(shí)的細(xì)節(jié)。
記者要有一副善聽(tīng)八方的順風(fēng)耳
一天，等公交時(shí)，我們無(wú)意間聽(tīng)到旁邊兩位中年婦女談?wù)摷依飫倕⒓油旮呖嫉暮⒆邮盏搅撕芏噤浫?a href="http://www.jcsycorp.com/fanwen/tongzhishu/">通知書(shū)，不知孰真孰假。我和同學(xué)當(dāng)下對(duì)視一眼，眼下高校錄取尚在進(jìn)行，考生收到的通知書(shū)只會(huì)有一份是真的，那剩下的那些通知書(shū)是什么呢?這不就是一個(gè)很好的新聞素材嗎?回去和指導(dǎo)老師說(shuō)了想法，對(duì)方表示同意，但建議我們要兼顧各方的意見(jiàn)和看法。商量后我們決定從負(fù)責(zé)發(fā)放錄取通知書(shū)的郵政局、收到錄取通知書(shū)的考生和教育部門(mén)高招辦三個(gè)角度去寫(xiě)。通過(guò)與這三方面的人士接觸，我們撰寫(xiě)了名為《錄取通知書(shū)遭遇“李鬼”》的報(bào)道。看到word 中的文字變成鉛印的稿件登在報(bào)紙上，我很欣喜，而這篇無(wú)意的“偷聽(tīng)”出的報(bào)道，也讓我從中懂得，要重視從平時(shí)身邊的日常小事中尋找新聞來(lái)源，這些來(lái)自平常百姓生活的線(xiàn)索正是真正能吸引人注意和引起人共鳴的焦點(diǎn)。
記者要有一雙敏銳深邃的透視眼
每到周末，我們可以自由安排時(shí)間。一個(gè)悶熱的下午，我和一起實(shí)習(xí)的同學(xué)閑來(lái)無(wú)事乘車(chē)到一家私營(yíng)藍(lán)印花布博物館參觀。好不容易在荒僻的野外找到后，看見(jiàn)50多歲的博物館館長(zhǎng)正一個(gè)人靠在打磨機(jī)上磨著兩塊木頭，原來(lái)他在為下個(gè)月要舉辦的某名人故居圖片展趕制陳列的木架。我們備感好奇：堂堂一館之長(zhǎng)竟要屈尊親自動(dòng)手做展覽架?!帶著滿(mǎn)腹狐疑，我們匆匆把博物館瀏覽了個(gè)大概，然后跟老館長(zhǎng)聊了起來(lái)。老館長(zhǎng)非常健談，在得知我們有意采訪(fǎng)后，將我們請(qǐng)進(jìn)他古樸雅致的休息室，講起他早年如何走街串巷辛苦淘得珍寶并努力爭(zhēng)取到政府許可辦起私人博物館的經(jīng)歷。一席長(zhǎng)談，當(dāng)我們結(jié)束采訪(fǎng)，已是夕陽(yáng)西下。
我和同學(xué)將老館長(zhǎng)的講述寫(xiě)成了文章，老師在看了我們寫(xiě)的稿子后，認(rèn)為無(wú)錫寫(xiě)私人博物館的報(bào)道目前屈指可數(shù)，大有可作文章之處，可以將視野擴(kuò)大到整個(gè)無(wú)錫地區(qū)私人博物館的生存現(xiàn)狀并提高到探究其發(fā)展前景的高度，而不應(yīng)僅局限于現(xiàn)在的人物專(zhuān)訪(fǎng)。聽(tīng)后我們也覺(jué)得原先的寫(xiě)法視角有些狹隘，應(yīng)該加以擴(kuò)展延伸。第二天，我們通過(guò)電話(huà)采訪(fǎng)補(bǔ)加了一些需要向老館長(zhǎng)了解的內(nèi)容，并到市文化局文化處進(jìn)行核實(shí)，掌握了無(wú)錫市目前7家私人博物館的具體情況以及無(wú)錫市對(duì)私博所持的態(tài)度。在此基礎(chǔ)上，對(duì)初稿進(jìn)行了大刀闊斧的修改，中間為了確保報(bào)道的真實(shí)性又幾易其稿，最后這篇__名為《私人博物館，想說(shuō)愛(ài)你不容易》的通訊終于出爐。
仔細(xì)想想，如果我們當(dāng)時(shí)只是專(zhuān)注于博物館內(nèi)充滿(mǎn)古趣的石轱轆、舊窗欞、藍(lán)花布、古染坊，而對(duì)獨(dú)自一人打磨展覽架的博物館館長(zhǎng)熟視無(wú)睹，那么就不會(huì)有這篇稿件的誕生。看來(lái)作為一名記者耳要聽(tīng)八方，眼睛也得犀利敏銳啊。
記者要有一張能說(shuō)會(huì)道的巧嘴巴
一次我跟著老師去采訪(fǎng)無(wú)錫市今年高考生復(fù)讀的情況，到達(dá)事先聯(lián)系好的高復(fù)學(xué)校交談幾句后，我發(fā)現(xiàn)學(xué)校的負(fù)責(zé)人對(duì)我們并不熱情，甚至有些回避，問(wèn)他們問(wèn)題，基本都是兜圈子不予回答。這種情形下，要想拿到他們學(xué)校最近招生的詳細(xì)數(shù)據(jù)幾乎是“不可能完成的任務(wù)”，我不由有些灰心喪氣。這時(shí)候，老師忽然對(duì)其中一位校長(zhǎng)說(shuō)，“您是漣水人吧?”，對(duì)方立刻面露喜色，“是啊，你聽(tīng)出來(lái)了?”。順著這個(gè)話(huà)頭，兩人開(kāi)始攀談起來(lái)，漸漸地旁邊幾位校方負(fù)責(zé)人也加入到談話(huà)中。不知不覺(jué)聽(tīng)著老師和對(duì)方談笑風(fēng)生間，我的記錄本上已經(jīng)記滿(mǎn)了要收集的數(shù)據(jù)，離開(kāi)時(shí)滿(mǎn)載而歸。
回來(lái)的路上，老師告訴我，在外出采訪(fǎng)時(shí)，常常需要跟不同性格不同職業(yè)的人打交道，很可能對(duì)方由于自身原因不想告知記者詳情，想著法子跟你兜圈。這時(shí)候記者應(yīng)知難而上，練就一張巧嘴，變著“花樣”想方設(shè)法讓對(duì)方說(shuō)出放在心里不愿說(shuō)的話(huà)。能從對(duì)方的口音聽(tīng)出他來(lái)自哪里，這是老師屢試不爽的一招，但這也不是一朝一夕就可以練就的，需要記者閱人無(wú)數(shù)的豐富經(jīng)驗(yàn)作基礎(chǔ)。
記者要有一雙樂(lè)此不疲的妙手
因?yàn)樵趯W(xué)校的校友通訊社待過(guò)很長(zhǎng)時(shí)間，很多時(shí)候我對(duì)校友的消息很敏感。之前去無(wú)錫前我就了解到學(xué)校有三名剛畢業(yè)的校友在無(wú)錫當(dāng)大學(xué)生村官，在平日苦于尋找新聞線(xiàn)索時(shí)，我想到了這三名“村官”校友。 “大學(xué)生村官”是一個(gè)新興職業(yè)群體，我覺(jué)得他們身上有不少可挖掘的新聞價(jià)值。但是和老師說(shuō)了后，他并不看好，一來(lái)這個(gè)話(huà)題涉及國(guó)家政策，帶有政治敏感性，二來(lái)目前這方面的制度體系尚未成型，往深處寫(xiě)為時(shí)尚早。為了保證上報(bào)率，我們決定著重從廣度而非深度上去寫(xiě)這篇報(bào)道。除了通過(guò)網(wǎng)絡(luò)和幾位校友交談外，我們到附近的惠山街道辦事處找到去年上任的“資深”大學(xué)生村官向其了解一年來(lái)的工作經(jīng)驗(yàn)，向當(dāng)?shù)氐慕值擂k主任詢(xún)問(wèn)她對(duì)大學(xué)生村官的看法和建議。前期準(zhǔn)備工作做完，我們開(kāi)始著手寫(xiě)稿，因?yàn)檎莆樟舜罅控S富的資料，寫(xiě)的時(shí)候幾乎一氣呵成。
然而第二天把初稿給老師看后，老師指出了文章中的很多硬傷，尤其是我又犯老毛病在不確定具體日期的情況下把時(shí)間抽象成“近日”，讓老師有些生氣。此外，整篇報(bào)道前后連貫性不夠，在講到“老”村官對(duì)后輩的告誡時(shí)銜接得比較突兀，開(kāi)頭的新聞?dòng)深^顯得生硬，結(jié)尾引用的人物話(huà)語(yǔ)不夠自然，我們的初稿被打回要求重寫(xiě)。
這次的改稿讓我很傷神，因?yàn)榇朕o上要注意避免觸及引起人們敏感的界限，同時(shí)還要讓文章前后閱讀起來(lái)很連貫。抱頭冥思苦想了一個(gè)下午，最后我把報(bào)道分為“村官上任：官雖小，事情不少”、“網(wǎng)上交流：多方學(xué)習(xí)才能提高”、“街道主任：他們帶來(lái)了新活力”三部分，以無(wú)錫市百名大學(xué)生村官奔赴崗位一個(gè)月為新聞?dòng)深^，引用一位大學(xué)生村官博客上的日志開(kāi)頭，以惠山街道辦的領(lǐng)導(dǎo)對(duì)大學(xué)生村官寄予的期望結(jié)尾，這樣通篇做了結(jié)構(gòu)上的根本改動(dòng)后，忐忑不安地把稿子發(fā)給老師看。這次得到的回答是：“就照這個(gè)發(fā)吧。”那一刻我如釋重負(fù)。
一篇稿子，經(jīng)過(guò)三四遍修改、補(bǔ)充、調(diào)整的徹底改造，終于得以見(jiàn)報(bào)。雖然這過(guò)程中我也有絞盡腦汁不知從何下手的時(shí)候，但為了能更真實(shí)地反映大學(xué)生村官這一還不為人們熟知的群體，也只得不厭其煩地一改再改，大概這就是想成為一名合格記者就必須要付出的精力吧。
記者要有一套嚴(yán)謹(jǐn)踏實(shí)的良好作風(fēng)
在最初寫(xiě)《中小學(xué)公開(kāi)新學(xué)期收費(fèi)》這則新聞時(shí)，我并不以為意，認(rèn)為這是根據(jù)文件寫(xiě)的稿子，萬(wàn)變不離“公辦中小學(xué)減免學(xué)雜費(fèi)”的宗旨就不會(huì)有大差錯(cuò)，于是草草寫(xiě)就發(fā)給老師交差。第二天就被老師叫去訓(xùn)話(huà)，原來(lái)文章里好幾處收費(fèi)的具體標(biāo)準(zhǔn)原文件上寫(xiě)明“待議”，我卻不管三七二十一都寫(xiě)了進(jìn)去，嚴(yán)重違反新聞準(zhǔn)確性的要求。這些數(shù)據(jù)的最后確定需要到物價(jià)局和教育局去核實(shí)，而不能靠?jī)H對(duì)著一份文件閉門(mén)造車(chē)。我被訓(xùn)得臉上一陣發(fā)熱，下午就跑去教育局、物價(jià)局問(wèn)最新收費(fèi)標(biāo)準(zhǔn)，拿到了新的數(shù)據(jù)表后回來(lái)一字一句地進(jìn)行修改，確認(rèn)無(wú)誤后交給老師。老師看看我笑著說(shuō)：“讓你嘗點(diǎn)苦頭才好。”我又是一陣慚愧。
事后我靜下心來(lái)想，報(bào)紙媒體被受眾看作政府喉舌，其刊登的通告在老百姓心中無(wú)異于政府公文。如果在這篇寫(xiě)中小學(xué)收費(fèi)新標(biāo)準(zhǔn)的新聞里，我草草寫(xiě)就而編輯又草草瀏覽通過(guò)，那么學(xué)生家長(zhǎng)們看完后發(fā)現(xiàn)和學(xué)校發(fā)布的標(biāo)準(zhǔn)不同，那我可就捅了大婁子了，這都是沒(méi)有養(yǎng)成謹(jǐn)慎求證習(xí)慣的后果啊。
“你們來(lái)實(shí)習(xí)不該只是為了學(xué)習(xí)記者采訪(fǎng)寫(xiě)稿的流程，采訪(fǎng)流程只要看一看就大致會(huì)懂。要學(xué)習(xí)的是對(duì)有效信息的提取，是對(duì)細(xì)節(jié)的斟酌，是一種創(chuàng)造性思維。”這是我們剛?cè)r(shí)指導(dǎo)老師對(duì)我們說(shuō)的話(huà)，剛開(kāi)始我不能體會(huì)，但隨著實(shí)習(xí)的深入我愈加理解到這其中的真義。良好的身體素質(zhì)和精神狀態(tài)是新聞工作者不可或缺的基本條件，但是敬業(yè)的精神、精湛的技能、廣博的見(jiàn)識(shí)更是必不可少。
每寫(xiě)一篇報(bào)道，我就從中對(duì)記者工作了解深入一步，但管中窺豹只見(jiàn)一斑，以上我所寫(xiě)的都只是記者工作的冰山一角，卻已經(jīng)感慨良多。在將未來(lái)的學(xué)習(xí)和工作中，我會(huì)身體力行，在新聞工作者的漫漫長(zhǎng)路上下求索，懷著滿(mǎn)腔熱情去體味個(gè)中的五味雜陳。