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導游實習總結

發布時間:2023-01-24

導游實習總結(精選3篇)

導游實習總結 篇1

  任何工作都有自己的專門技術,導游工作也不例外。

  首先要認真負責。世界上怕就怕“認真”二字,無論什么事,也無論大小,只有“認真”了,才能敢于“負責”。除了“認真’’了,還要“熟練”。要“熟”只有一個方法,那就是要多練! 練到什么程度呢?要練到“滾瓜爛熟”。知識這個東西是“待到用時方恨少”。所以平時要“拳不離手曲不離口’,到用時才能從容不迫,如數家珍一般。只有“熟”了才能“生巧”,也只有“熟能生巧做到這一步還只是個“熟練工”,離我們所說的好導游、優秀導游還有很大的距離。不要灰心,既然入了門,就得下恒心。入門既不難,深造也是辦得到的。“世上無難事,只怕有心人。只要工夫深,鐵棒磨成針”。功夫定會不負有心人。還要一專多能,多才多藝。導游隊伍是個藏龍臥虎之地,因此不管你是什么原因進旅游業的,入行就要遵循行規。隨著導游工作時間的增長,經驗的增長,還要向導游工作的深度和廣度進軍, 如有機會還要進一步的深造。

  要把著龍頭走,上了車我就是老大。我們知道,一條船上只能有一個老大,老大多了船要翻的。正常情況下,首先是要照顧大多數人的利益,不能耽誤大家的游程。對待生人:不管你是什么級別,上了車我就是最大,哪怕你是市長部長。對待熟人:要熟規無睹,視而不見,目中無人,目空一切。千萬不能緊張,那樣你才能發揮的好。要掌握節奏:該快就快,該慢就慢,快慢接合。要順著潮流:看大趨勢,要因勢利導,適時引導,不能擰著來。要跟著感覺走:感覺好時,盡情發揮;感覺不好時,及時調整。要控制住自己的情感,要掌握分寸,不能亂了方寸。要一專多能:要多才多藝,會說會唱,會跳會喝。如會一些攝影、攝像,書法,繪畫等更好,對你的導游工作將大有幫助。要揚長避短:要即興發揮,發揮自己的強項,往往能超常發揮。如果說“熟”是技術,那么“巧’’就是藝術。

  為什么這么說呢? 因為這不但是種工作能力的提高,也是種境界的升華,更是種藝術的造詣。巧的藝術就是時間上恰到好處,是姓鄭的嫁恰姓何的一鄭(正)何(合)氏(適)。完美的藝術就是技藝上的爐火純青,即不溫不火。程度上的恰如其分,要適時發表,即不早不晚。

導游實習總結 篇2

  實習目的

  在20xx年6月至10月,我們在東莞市青年國際旅行社有限公司進行了為期四個月的實習。針對我們旅游管理專業,畢業前的專業實習是學校教學計劃的重要組成部分,是我們學習專業基礎課和部分專業課以后,親身參加旅游企業和有關部門的工作,在實踐中了解旅游服務生產過程和鍛煉實際工作能力的教學環節。這是我們第一次的社會實習,通過實習,我們可以鞏固和加深對旅游管理專業有關基本知識、基本理論的理解,并直接面對旅游企業的員工和管理人員,進一步學習旅游服務的基本技能、了解經營管理的實踐經驗,培養分析問題和解決問題的能力,同時鍛煉與人相處和獨立工作的基本能力,為以后的學習和將來參加工作打下扎實的基礎,真正做到理論與實際相結合,培養好工作能力,提高自身素質。

  02

  一、實習單位及崗位介紹

  實習單位及崗位介紹

  實習單位:東莞市青年國際旅行社有限公司(簡稱東莞青旅)。東莞青旅成立于1997年1月,其前身隸屬于東莞市團委。經過19年來的發展,東莞青旅已經發展成為承接國內旅游、出境旅游、東莞地接旅游、機票、酒店、簽證、租車等業務的專業旅游服務機構。東莞青旅本土優勢強大,以旅行社為龍頭,發展成立了東莞城市候機樓、MTC東莞汽車旅游中心,入股東莞首家五銀城酒店。20xx年東莞青旅及各分公司營業規模突破5億,組團人數達100萬人次。組團人數東莞第一,成為名符其實的廣東旅游總評榜歡迎旅行社,廣東省十大組團社、五大地接社,20xx年更成為東莞首獲中國臺灣游組團資格的旅行社。

  總社營業部于1999年獲"廣東省青年文明號"稱號,20xx年被評為市"文明單位"和市直機關工委"文明單位",20xx年分別與東莞軍分區、武警支隊結成"軍民共建單位",20xx年榮獲"20xx-20xx年度東莞市消費者滿意單位",20xx年成為井岡山旅游局、廬山旅游局東莞地區組團協議單位;20xx年,東莞青旅創東莞旅游經營模式之先河,推出ANYTRAVEL系統,全面實現網上銷售,突破網上支付難關,成為東莞第一家真正的網絡旅行社。公司經營范圍包括專業國內游、商務自助游、全接觸東莞游、會議接待中心、企業文化活動策劃中心、禮儀服務中心、廣東省青少年素質訓練(東莞)基地、黃埔青少年軍校東莞辦事處、票務、租車等。

  實習崗位:導游部。主要是作為導游進行工作,接受部門分配的導游任務,按接待計劃安排組織游客參觀、游覽,負責向游客導游、講解、介紹目的地的地方文化和旅游資源。(*)同時按照旅游接待行程,安排好游客的交通、餐飲、住宿,保護游客的人身和財產安全。過程中需要耐心解答游客的問詢,妥善處理旅游相關服務方面的協作關系以及旅途中發生的各類問題。

  03

  實習內容及案例分析

  實習內容:旅行社業務、導游技能

  案例一:20xx。8。14陽江海陵島兩天游

  當天我作為導游帶著30多位游客來到陽江旅游,吃完午飯來到大角灣,根據行程安排,大角灣是自由活動兩小時后客人自行到附近的美食街解決晚餐后再一起返回酒店。在大角灣自由活動前我已經給游客介紹了美食街的位置及集合時間地點,并說明不清楚美食街位置的可以找我帶路。客人在大角灣自由活動時間到后,我再一次在門口給他們指引美食街位置并強調最后的集合時間。但是由于部分客人在大角灣活動過久,出來時離最后集合時間只差半小時。最后集合時間到了,很不湊巧,下起了大雨,部分客人遲遲不見人影,電話接通后被告知正準備吃飯,但按時回來的客人餓著肚子已經等了很長時間,不耐煩的開始催促導游。

  事情的發生是部分客人不守時導致的,但作為導游,我應該多強調幾遍行程安排及集合時間,在天氣不好時可以提前打電話告知客人,讓他們抓緊時間按時回來。當時的情況安撫著急的客人是第一位,請他們諒解并耐心等待,幸好客人都表示理解,同時繼續打電話給未歸的客人說明情況,讓他們盡快歸隊。集合人齊后在返回酒店過程中,我再次強調守時的重要性并感謝客人的理解與支持,同時,在問過酒店工作人員之后,給客人介紹了酒店附近的大排檔,讓他們在入住之后可以先解決晚餐。

  案例二:20xx。09。26清遠黃騰峽漂流一天

  清遠是漂流之鄉,夏季的熱門線路,也是很多喜歡刺激的年輕人必玩的項目。當天來到黃騰峽漂流景區,在我與地接導游的安排下,客人跟著景區擺渡車到達漂流起點開始漂流,游玩時間大概是兩個小時,結束回來發現有一位客人膝蓋擦傷出血。我們知道,漂流具有一定的危險性,也是因為這種刺激才受到眾多年輕人的喜愛。在漂流之前,導游要跟客人強調注意安全,做好預防措施,穿戴好防護裝備,要全程帶好安全帽,雙手不能伸出橡皮艇外,不能站立,遇到危險時要及時向岸邊的工作人員求救,對同伴也不能盲目施救,避免自己遇到危險。當時看到客人受傷,我第一時間上前詢問傷情,并將客人帶到景區的醫務室進行治療,請醫生開具傷情證明,過程中安撫客人,同時向公司有關部門報備。

  案例三:20xx。10。05珠海長隆兩天游

  當時是珠海旅游的第二天早上,在我給客人辦理酒店的退房手續時,司機告訴我停在酒店門外的大巴車電池被盜,導致大巴車無法啟動。當時離集合出發的時間只剩下十幾分鐘。聽到消息后,我跟司機確認了大巴車的情況,并找來酒店經理進行商討。當時的關鍵是不能耽誤接下來的行程,要把客人送到景區進行游玩,好在第二天的行程是圓明新園和其旁邊的夢幻水城,客人全程自由活動。因此我先向公司報備,得到同意后,讓酒店聯系就近的車隊,緊急調車,先把客人送到景區,我再回來酒店處理相關事宜。過程大約等待了二十分鐘,同時我也跟客人解釋了這次事件并得到了客人的諒解。安頓好客人后,我獨自返回酒店與酒店工作人員協商。當務之急是修理大巴車,之前已經拜托酒店聯系了修理廠。后面就是相關費用的分攤問題。酒店經理開始不愿意承擔這筆費用,后來經過協商,租車費用由酒店承擔,另外還需承擔修理大巴車一半的修理費用。此次事件的發生,首先酒店的安保問題值得商榷,在入住酒店前,應了解酒店周邊環境的安全,做好預防工作。事情發生了,要把客人的安全放在第一位,盡量保證行程的順利進行。

  04

  實習總結

  四個月,曾經以為是很漫長的一段時間,轉眼間卻到了實習結束的時候。一個陌生到熟悉的城市,一群陌生到熟悉的小伙伴。回想這段時間的點點滴滴,感觸良多。常說人生有兩場沖動,奮不顧身的愛情和說走就走的旅行,這是我當初選擇這個專業的原因,我想,如果不是因為實習這段經歷,我也許不會走過那么多地方,看過那么多風景,遇見那么多的人。導游是一門特殊的職業,有人開玩笑說如果導游不做導游,也能勝任社會上的大部分職業。是的,導游的職業素養很多,人們常認為導游是上知天文下知地理,能說會道,多才多藝。而這些,正是我在努力學習的,以期待看到越來越好的自己。對我來說,做導游更多的是責任的體現,風里來雨里去卻無怨無悔,為了行程的順利和客人滿意而起早貪黑。這是我的改變,也是我的鍛煉。

  我們知道,人外有人,天外有天,學習是永無止境的。東莞青旅有著一群青春活力的伙伴,他們熱情認真,他們身上的發光點值得我們去學習。青旅講求相互合作,共同進步,這是一個強有力的集體。實習的這段經歷對我而言是一筆寶貴的財富,學會了從容不迫,掌握分寸,也學會了更好的維持人際關系,從青春的幼稚走向了善解人意的成熟。導游實習,這是一段讓我轉變的經歷,所有的磨礪都是為了讓我成為更好的人,越來越堅定,越來越成熟。

導游實習總結 篇3

  第一個景點,在校園講解的這一塊上,同學們的表現都比較好,主要是對自己的學校比較了解,準備的也比較充分,但是我們都有著共同的缺點,就是在講解時語速在不斷的加快,語速在加快,但大腦思維一時還跟不上,就會出現口頭禪,這將影響到講解的效果,你對游客的吸引力也將會降低;其次,老師也在此次校園導游中,以藍天閣,生態園為例,講解了園林和古建筑方面的知識,這讓我們更好地結合具體事物掌握知識。

  第二個景點是八一起義紀念館,在此次的講解中,我餓母女首先是聽定點導游講解,結束之后再分組講解,聽完導游的講解,發現了我們之間的差距,還存在著很多不足,八一起義紀念館是一個紅色旅游區,是一個有著很重要的歷史景點,也是我們革命最光榮,最值得幾年的地方,但由于我們對歷史背景了解不是很多,以致于在導游詞的準備反方面不是很充分,再講解時不能流利的表達出來。在這個環節中沒有預想的效果,這也說明了我們更應該認真地去學習,多掌握些歷史知識,對我們今后的導游講解時會有很大的作用。

  第三個景點是滕王閣,滕王閣是因為王勃寫的一篇文章而名揚天下,這首先就給我們下了一個要求,就要對《滕王閣序》這篇文章要有個初步的了解,,在這次的實訓中,我們同樣的是請這里的點點導游給我們先講解,雖然同學們都大概知道這些知識,但還是很認真地聽她的講解,這次的實訓,匯集了多方面的知識,有歷史、人物、山水等等,這就要求我們要有豐富的知識面,對景物的了解也要更深層次,我們吸取了上次在八一起義紀念館的教訓,認真地準備好了導游詞,對有些地方進行了現場模擬,可以說,這次的課,效果很不錯。

  通過這次的導游戶外實訓,我的確獲益匪淺,作為一名導游,當你看到游客投來贊許的目光時,感到多么高興和自豪,但是同樣有著許多酸甜苦辣。

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