出納實習總結2000字（精選3篇）

出納實習總結2000字 篇1

　　經過幾個月的的實習練習，我們的“會計專業實習”活動已接近尾聲。時光荏苒，幾個月的會計實習期很快就要過去了。在學校雖然學習到一些會計理論知識，但與實際工作相比還是有一定的差異，通過前期的會計從業資格學習和幾個月的會計實際工作實習，我對會計工作有了新的認識及理解。俗話說：一份耕耘，一份收獲，有付出就有收獲。實習是每一個學生必須擁有的一段經歷，它使我們在實踐中了解社會，讓我們學到了很多在課堂上根本就學不到的知識,也打開了視野，增長了見識，為我們以后進一步走向社會打下堅實的基礎。而 .

　　實習內容：對內的工作包括登記賬本、管理倉庫、核算員工工資。

　　(1)登記賬本。

　　出納需要登記的賬本包括現金日記賬,銀行帳,員工工資帳，廚房帳，等等。很多細節問題需要注意，比如就整個出納工作流程而言，我們要登記日記賬，就記帳憑證而言，它是由出納對審核無誤的原始憑證或匯總原始憑證,按其經濟業務的內容加以歸類整理,作為登記帳簿依據的會計憑證.我們填制記帳憑證要嚴格按照規定的格式和內容進行,除必須做到記錄真實，,內容完整，填制及時,書寫清楚。此外,還必須符合下列要求:"摘要"欄是對經濟業務內容的簡要說明,要求文字說明要簡煉,概括, 以滿足登記帳簿的要求。應當根據經濟業務的內容,按照會計制度的規定,確定應借應貸的科目。 科目使用必須正確,不得任意改變,簡化會計科目的名稱,有關的二級或明細科目

　　(2)管理倉庫

　　由于我所在的公司是生產兼銷售紅木家具的，這就不可避免的要用的原材料，涉及到原材料的歸類，生產工具的歸類整理以及生產耗材的核算等等。生產分三個部門，即木工車間，雕刻車間和油漆間。這就需要將各個部門的工具及耗材分門別類的整理，由于生產的是紅木，比較冷門，所以好些原材料是進口的，而工人師傅們所用的工具好多也是從外面買回來的，所用平時要登記好庫存的數量，保證生產的順利進行，每月盤點一下倉庫。

　　(3)員工工資的核算

　　從整體上說，員工分師傅和學徒，工資會根據他們各人的學習進度又算浮動，所以每月要注意將這些浮動的數字改動過來，需要特別的細心;另外員工的獎金，是根據《員工綜合能力評定表》確定的，所以每月要將表格發放下去再收上來，再統一匯總然后交由總經理給出意見，最終確定員工的獎金;公司設有全勤獎一欄，需要根據《財務管理制度》統計每人是否符合獲得的標準，這中間需要和文秘的配合，另外還要核算員工加班的工資和違規扣款的，基本上核算工資的時候我至少是對照并核算3遍。另外就是有關辭職員工的規定，于次月月底將工資打到員工工資卡上。需要落實到個人，工資發放完以后要員工簽字。

　　2、對外包括國稅局、地稅局、銀行、還有客戶。

　　(1)國稅局、地稅局

　　上繳國、地稅時要注意好多事項，由于我所在的公司屬于小規模納稅人，國稅是按季度交稅的，注意上繳稅款的日期，還有平時要多注意些稅務局下發的文件，比如剛開始的時候小規模納稅人是網上申報，按月預交的，后來改為上門申報，按季度預繳;至于地稅，要注意上繳的各項稅款，包括城建稅、教育費附加、水利基金、其中又分地方和國家的要區分開來，每月還要到地稅局上繳每月的財務報表等等。

　　(2)銀行

　　主要是存款、取款，還有就是新入職員工工資卡的辦理及員工工資的發放，這中間就涉及到支票的填寫，我嚴格按照《中國人民銀行規定的值支票的填寫規范》來填寫支票。一般先再草稿紙上填寫正確后才填寫支票，并加蓋財務章和法人章。

　　(3)客戶

　　涉及到開發票的問題，開發票的時候不能填寫與公司經營范圍無關的內容;每月將整理好的發票和銀行的單子，加油費用的票據交給代理記賬的會計。

　　3.對內對外應付款的管理

　　一般情況下是1000元以下的需要經由公司主管的簽字審核，1000元—20xx0元的部分需要經由總經理的簽字審批。中間需要細心的協調，已經付過的憑證，再原始單據上加蓋現金付訖的印章，以免

　　體會：人人都挺羨慕財務的，特別是出納，相當于古代的財政大臣。但是外人只看到出納頭上閃耀的光環，殊不知出納也有出納的苦衷。出納需要付出并常人多的細心，管理財產嘛，就是老板的“錢包”，出納緊一下，老板的錢包就充實了;出納松一下，老板的錢包就空了。事實上就是這樣，畢竟財產是公司的，需要每天清點核對，發現情況要及時解決。感覺自己像是上了弦的時鐘一樣，神經一直繃的緊緊的，唯恐哪里出了差錯，但是任憑你再怎么細心，錯誤和失誤還是會有的。

　　剛進公司時那種不就是登記一下初入嘛的心態沒有了，再學校學的知識大多是大一點的公司適用的，所以需要自己不斷的摸。

　　我每時每刻都告誡自己，我在公司里的表現不僅代表的是我個人的形象，還關乎著學校的聲譽.實習的這段時間 ，我成熟了許多，個人能力也有了很大進步。我接觸并進行了實際的業務處理，培養了實際動手能力，增加了實際操作經驗，還讓我對出納實務的認識從純理性上升到實踐。既開闊了視野，又增長了見識，真可謂上了非常珍貴的一課，讓我對今后的學習有了更進一步的認識：學習更重要的是如何將學到的知識應用于實踐，不應該局限于表面，深層的精髓不下苦功是難于取得的。

　　這次的實習等于幫我全面地復習了一下會計知識，它逼著我重新打開課本看，也逼著記住了很多專業知識，盡管這個過程是系相當辛苦。別人說，出納這份工作不好做，出了社會就知道，對此，我深有

　　收獲:把自己在學校學習的理論知識同實際比較聯系了起來，感覺在學校里不怎么知道的程序在這里了解了，還有就是剛開始時是把錢的位數都寫錯了，還有就是大寫的人民幣符號，后來隨著接觸越來越多，就漸漸的了解了;還有就是自己摸索出怎樣快速有效的管理倉庫的貨品，以及加深了對office的應用，以及再和政府部門打交道時的說話技巧。跟著代理記賬會計在國家稅收方面還了解了很多，還有就是公司基本戶的網上銀行的收付轉。做出納不僅僅是做賬，更重要的是做人。

　　今后的工作還會遇到許多新的東西，這些東西會給我帶來新的體驗和體會。因此，我堅信：只要對自己充滿信心，善于發現，勇于挖掘，有恒心、細心和毅力，一定會有更大的收獲，到達成功的彼岸。我深信這段實習的經歷為我踏入社會工作做了一次全面而充分的準備，會讓我以更好的姿態融入社會，為真正施展我的才能、走上工作崗位打下堅實的基礎

　　建議：我個人以為應該注重理論課程的同時可以加強學生實帳操作能力，兩手都要抓，兩手都要硬嘛，還有就是學校方面的一些活動可以號召同學們踴躍參加，提高學生的人際交往能力和其他方面的素質

出納實習總結2000字 篇2

　　實習伊始，高老師給了一些公司的基本資料我看，目的是讓我對公司有一個大概的認識，并了解一些業務的基本流程。我了解到：中國聯通主要經營GSM和CDMA制式移動網絡業務，固定通信業務，國內、國際通信設施服務業務，衛星國際專線業務、數據通信業務、網絡接入業務和各類電信增值業務，與通信信息業務相關的系統集成業務等。公司讓我跟著業務部王姐了解了業務方面的知識，開始我覺得不以為然，因為覺得平時始終使用聯通的電話業務，對其也五的了解已足夠，后來才發現原來業務跟財務直接掛鉤，深層次的了解運作過程中的業務才能洞悉企業的日常經營活動與此財務數字之間的深度管理，日后在賬面上才能更加了解每一筆錢的來龍去脈。同時，我還查閱了一些關于業務方面的文件，知道了聯通公司業務辦理量跟營業收入有關。甚至在細節方面也開始逐步了解：比如開20張卡，一張卡提20塊錢。30張卡，一張卡提30塊錢。我想這些都會對以后的我有所幫助。

　　第二周，高老師跟我說出納的第一步就是要學習現金收付的問題，要當面點清金額，并注意票面的真偽。收現時的流程為：根據會計崗開具的收據(銷售會計開具的發票)收款——檢查收據開具的金額正確、大小寫一致、有經手人簽名——在收據(發票)上簽字并加蓋財務結算章——將收據第②聯(或發票聯)給交款人——憑記賬聯登記現金流水賬——登記票據傳遞登記本——將記賬聯連同票據登記本傳相應崗位簽收制證。付現包括兩個部分：(1)費用報銷：審核各會計崗傳來的現金付款憑證金額與原始憑證一致——檢查并督促領款人簽名——據記賬憑證金額付款——在原始憑證上加蓋"現金付訖"圖章——登記現金流水賬——將記賬憑證及時傳主管崗復核;(2)人工費、福利費發放：憑人力資源部開具的支出證明單付款(包括工資差額、需以現金形式發放的兌現、獎金等款項)——在支出證明單上加蓋"現金付訖"圖章——登記現金流水賬——登記票據傳遞登記本—將支出證明單連同票據傳遞登記本傳工資福利崗簽收制證。這一過程著實繁瑣，而且在任何一個環節上出問題都有可能會問責。同時從更為日常的收支層面來講，假幣問題也是重要問題之一，老師告訴我受到假幣應予以沒收，由責任人負責。一聽到負責幾個字，我就越發緊張。但老師的認真的態度，使我重視起這件事情。想起曾經在書本上學習的會計職業道德，我下定決心即使不是正式員工，也要拿出作為實習出納的職業操守。最開始很難辨別錢的真偽，后來聽別人說真錢在墻上蹭一下能出對應的顏色，有一次我就真的在墻上蹭錢了，被高老師看到，笑話了我許久，并且還嚇我，說讓我給賠墻。這算是一個有趣的插曲，不過通過此事我還是有高興地地方，因為高老師告訴了我一些辨認真假錢的技術，并告訴了我如何使用驗鈔機。

　　實習的第三周，本以為將繼續進行內部工作，沒想到讓我跟著出納的金姐跑銀行了，

　　第四周，因為每個月需要裝訂一次憑證，所以在第四周我恰好遇到了裝訂憑證工作。雖然裝訂憑證一般應該是會計的工作，我作為出納實習生不應該學習這個，但是我覺得這對我將來從事會計會有一定的幫助，所以我就求著師傅讓我裝訂了一次。裝訂憑證我原本以為是一項極易做的事情，但是它并不是我想像中的那么簡單，使用裝訂機都含有一定的學問。還有就是裝訂好后，在憑證的封面坐上記號，是用印章敲上去的，在敲印時不能太用力，否則會一塌糊涂，看不清楚。在老師的指導下，我知道了裝訂的具體規則：從方向上來說，有左邊裝訂線處裝訂法;有左上角包角裝訂法。左邊裝訂線處裝訂法因使用較為普遍和直觀;從裝訂方式來說，介紹一種夾塞法，即在左邊裝訂處夾塞，以求厚度與右邊持平。這種法適用于業務較多，憑證較厚的情況。當原始憑證大過記賬憑證時，我們大多數的做法是先折疊左邊的角，再向里面折疊。這樣折疊后折疊的角在下面，在查閱時要先拉開折疊的部分，再拉開折疊處的左邊邊角。現在我推薦的方法只不過是將折疊的順序反一下而已：即先向里折疊后，再折疊左邊的角。這樣折疊后折疊的角在上面。別看只是順序的一轉換，但在查閱時，只需拉住上面的角一拉，即可全部拉開。這些看似細節的部分，是每個會計人員在開始難以避免遇到的，同時又是書本上很難給出清晰答案的部分。這些細節上的操作技巧讓我獲益匪淺，實踐的重要作用果真無可替代。

　　第五周的時候我跟著金姐學習了日常現金的盤算，并且知道了必須要賬實相符，不得坐支。當時我對坐支不太了解，金姐告訴我坐支是指企事業單位和機關團體從本單位的現金收人中直接用于現金支出。按照《現金管理暫行條例》及其實施細則的規定，開戶單位支付現金，可以從本單位的現金庫存中支付或者從開戶銀行提取，不得從本單位的現金收人中直接支出(即坐支)，并且非常嚴肅的告訴我坐支現金是一種違反現金管理規定的行為，如果以后從事出納工作一定要把賬實相符和不得坐支這兩點做好。還有，身為出納做好現金結報單，防止現金盈虧。 一般不辦理大面額現金的支付業務，大額支付用轉賬或匯兌手續。特殊情況需審批。 員工外出借款無論金額多少，都須局長簽字，批準并用借支單借款。若無批準借款，引起糾紛，由責任人自負。

　　四、實習體會、收獲

　　這次實習活動首先使我對自身學習的專業有了進一步的認識。會計及相關工作首先應完全按照會計準則的規定來進行日常各項工作。同時，準則的規定是方向性的，在具體處理的細節上必須有自己的職業判斷。會計及出納工作都是以實務為基礎的工作，因此理論聯系實際的能力尤其重要。我在實習活動中發現了實踐為我帶來的操作上的技巧，但是書到用時方恨少，沒有扎實的會計理論作為指導，在具體工作中是沒有依據的，或者只是照葫蘆畫瓢，很難理解每項會計活動的經濟意義。這將會影響我們的工作質量和工作效率。

　　其次，公司的管理活動也有了進一步的了解。會計在本質上是一種管理活動。而管理活動需要規范化與標準化。我們從事出納機其他相關會計工作時要嚴格遵守規定，服從管理。無規矩不成方圓，按準則辦事才能合理做好本職工作，公司的財務運作才能有序進行。

　　同時對于當今即將畢業的大學生來說，為了能更好地適應當今社會嚴峻的就業形勢，畢業后能盡快的融入社會同時能夠為自己步入社會打下基礎，生產實習是非常重要的環節，通過生產實習，培養吃苦耐勞，團結合作的精神品質和正確的處事原則，進一步增強學習實際操作能力，專業應用能力和崗位適應能力，并取得用人單位的正式聘用，因此我進行了幾周的生產實習，此次實習從找工作到找工作再到工作的過程中發生的點滴給我留下深刻的印象，也讓我學到了許多課堂無法學到的知識，同時具備適應社會一些能力，無論是在專業知識層面，還是在社會認知層面以及人際交往層面的都有了全新的體會，這一經歷對我來說是一筆不可多得的財富。我相信經過這次實習，我會有能力以更好的姿態融入社會。最后感謝學校對我的培養和給我的這次實習機會，我會努力工作，積極進取，不辜負學校和父母對我的期望。

出納實習總結2000字 篇3

　　在實習過程中，通過做分錄，填制憑證到制作賬本來鞏固我們的技能。通過財務會計實習，使得我們系統地練習企業會計核算的基本程序和具體方法，加強對所學專業理論知識的理解、實際操作的動手能力，提高運用會計基本技能的水平，也是對所學專業知識的一個檢驗。通過實際操作，不僅使得我們每個人掌握填制和審核原始憑證與記賬憑證，登記賬薄的會計工作技能和方法，而且對所學理論有一個較系統、完整的認識，最終達到會計理論，會計實踐相結合的目的。

　　二、實習內容

　　在畢業實習中我們以企業的經濟業務為實習資料，運用企業會計工作中的證、賬等對會計核算的各步驟進行系統操作實驗，包括賬薄建立、原始憑證、記賬憑證的審核和填制，各種賬薄的登記、對賬、結賬等并在這基礎上運用所學的財務管理學中的知識對單位財務數據的勾稽關系做出合理的財務評價。在學了兩年的基礎會計之后，我們雖然掌握了理論知識，但對于把這些理論運用到實踐還是有一定難度，不能夠把理論和實踐很好地結合起來。眾所周知，作為一個會計人員如果不會做賬，如果不能夠把發生的業務用賬的形式體現出來，那么就不能算做會計。

　　在實習中，我們首先掌握了書寫技能，如金額大小寫，日期，收付款人等等的填寫。接著填寫相關的數據資料。再繼續審核和填寫原始憑證。然后根據各項經濟業務的明細賬編制記賬憑證。根據有關記賬憑及所附原始憑證逐日逐筆的登記現金日記賬、銀行存款日記賬以及其他有關明細賬;往后我們會編制科目匯總表，進行試算平衡。根據科目匯總表登記總分類賬。并與有關明細賬、日記賬相核對;最后要編制會計報表;將有關記賬憑證、賬頁和報表加封皮并裝訂成冊并寫實習報告。

　　在本次會計實習中，我們實習的內容以一個較小的單位的會計資料為基礎，結合專業教材的內容，對會計主體的必要簡介，相關資料的提供，有關經濟業務的提示和說明等等。在實習中，我們充當單位的記賬人員，掌握了應該如何處理具體的會計業務和如何進行相互配合，了解如何納稅，如何處理購銷活動、生產經營、往來結算等具體業務流程，彌補我們在課堂學習中實踐知識不足的缺陷，掌握書本中學不到的具體技巧，縮短從會計理論學習到實際操作的距離，也可通過實習的仿真性，使我們感到實習的真實性，增強積極參與實習的興趣。

　　會計理論來自于會計實踐，是會計實踐經驗的概括總結，同時又對會計實踐工作加以指導，所以我們在會計專業學習中，不僅需要構建出較完整的理論框架，而且還要樹立起完整的操作理念。然而，會計專業教材是以系統講解會計理論為主，列舉的典型會計業務只是為印證闡述會計理論服務。所以我們將教材的理論知識學完以后，進行這次綜合模擬實習。實習重在動手去做，把企業發生的業務能夠熟練地反映出來，這樣才能證明作為一個會計人員的實力。比如課本上及會計模擬實驗中都要求將記帳憑證分為收款憑證、付款憑證及轉帳憑證三類憑證，剛開始分不清三者的區別，往后就熟能生巧了，還有就是總賬、明細賬、銀行存款日記賬等的填制，雖然現在還有點手生，但只要細心，一步步的填制，我對自己往后熟練的填寫很有信心。然后就要把實習書上各種單子、憑證剪下來附到轉賬憑證、付款憑證、首款的憑證的后面，方便以后的查看。最后就是裝訂，小小的裝訂還有大學問。在進行完會計工作后就該運用所學的知識對單位財務數據進行評價，在剛剛開始時對于表中的各個數據很是陌生，對于需要通過計算得出的數據有時還需要翻開課本查找公式但后來慢慢的就和在書上學的東西相結合了。

　　三、實驗結論

　　作為一名未來的會計人員，我們現在剛剛起步，往后會學到更多的東西，并且有很多東西需要我們自己去挖掘。況且會計學科是一門實踐操作性很強的學科，所以會計理論教學與會計模擬實習如同車之兩輪、鳥之兩翼，兩者有機銜接、緊密配合，才能顯著提高我們掌握只是的質量。在課本上我們所學到的理論知識只是為我們的實際執業注明框架、指明方向、提供相應的方法論，真正的職業技巧是要我們從以后的實際工作中慢慢汲取的。而針對實際操作中遇到的一些特殊的問題，我們不能拘泥于課本，不可純粹地“以本為本”，而應在遵從《企業會計準則》與《企業會計制度》的前提下，結合本企業的實際情況可適當地加以修改。這就將從課本上所學的理論知識的原則性與針對實際情況進行操作的靈活性很好地結合起來。還有就是作為一名未來的會計人員，我們應該具有較高的職業道德和專業素養。因此我們學校本著理論結合實際的思想，讓我們學習實習課使我們不僅在理論上是強的，在動手能力更是強者。這樣我們在畢業后走出校門才能更好地投入到工作中去。