土建施工員實習總結（通用3篇）

土建施工員實習總結 篇1

　　我們12級土木工程專業全體學生去了河北大學工商學院進行了參觀實習，參觀的地方是快要完工的圖書館和正在建設的質檢學院學院樓施工現場，參觀的主要資料是對框架剪力墻有更深入的了解以及對現澆鋼筋混凝土模板結構、腳手架結構的認識。

　　我們帶好安全帽排隊進去之后第一眼看到的就是那些公告欄上的有關技術人員的介紹，那時候才明白一個施工現場竟然會有那么多種類的技術人員，感覺到搞施工的人員組成也是挺復雜的。之后我們就在那里的技術人員的帶領下對那里進行了參觀，技術人員告訴我們新建的圖書館是地上七層，地下兩層，承重結構就是框剪結構。之前我們對框剪結構也有必須了解，但是對它的具體結構，鋼筋連接還不是個性清楚，所以技術人員帶我們參觀的第一個地方就是那里的一個框架剪力墻結構的一個樣板展示區，包括剪力墻、框架柱鋼筋網的連接以及鋼筋混凝土墻與梁板柱之間的實體連接等，其中那里面的一個特點就是它的外墻表面有一個陶板結構的裝飾層，它們之間是透過一種叫鋼筋骨的結構連接起來的，這種陶板結構既能美化裝飾又能起到隔聲防火的作用。

　　之后我們又來到了圖書館的里面，那里面的樓梯是一種懸挑結構，我之前一向以為懸挑結構的懸挑長度比較短，但是這個樓梯懸挑長度比較長，這改變了我之前對懸挑結構的認識，我想這可能對柱的抗力要求更高。上了樓梯之后我們看到的就是外墻表面的陶板結構的施工現場，施工工人需要在混凝土墻上鉆孔安裝連接結構，所以那里噪音很大。技術人員還給我們講了這種陶板結構連接時的一些注意事項，包括各個陶板之間的粘結以及安裝陶板時的先后順序等。

　　圖書館對采光、耐火性能、隔聲的要求比較高，所以它在防火方面采用的材料就是混凝土，對這種材料性質我們了解的比較多，首先一個就是他的耐火性能比較強，但那里我主要想說的是它的采光與隔聲。我們來到了它的大廳內，首先映入眼簾的就是框架柱之間的很大面積的玻璃，感覺很明亮，也很漂亮。因為框剪結構的主要承重構件是柱子，墻體不承重，所以它的柱子之間就能夠不用剪力墻而換位透明的玻璃，這樣既能夠增大采光面積又能夠減小墻體自重，很是經濟合理。在隔聲方面，它采用了一種叫亞麻地板的材料，技術人員跟我們講這種材料主要用于閱覽室，可減小走動時摩擦產生的聲音，給讀者帶來安靜的環境。他還跟我們講了它的具體做法，分為不一樣的層次做法，這是我拍的一張照片來說明它的構造。

　　那里我印象也比較深刻的就是它的閱覽室之間的走廊連接，它是透過鋼材板連接在兩個錯位的柱子上，受力可能更加復雜，但這也是它的一大特色。

　　之后我們從圖書館出來之后又跟著老師去了質檢學院樓的施工現場。那時候我們學完了腳手架工程與模板工程施工課程，所以我們這次也是主要看它的現澆混凝土的施工工藝。此刻那里的腳手架已經搭接好了，就是我們課本上說的此刻施工現場常用的扣件式鋼管腳手架，它的外腳手架的各個桿的搭接與我們課本上所說的完全相符，有立桿，大橫桿，小橫桿，斜撐，拋撐等。看著這搭接好的密密麻麻的腳手架，感覺搭接起來也是挺復雜的，但剛度肯定能滿足要求，在那里我們也感受到了學好施工課的重要性了。

　　之后我們就上到了二層樓板上，主要看了現澆混凝土柱的鋼筋網搭接以及模板的拼接組裝，我們看到了鋼筋之間的搭接方式有綁扎搭接和機械連接，它的機械連接采用的是鋼筋滾壓直螺紋套筒連接，接頭處有保護蓋。之后技術人員也跟我們講了模板的組裝與拆裝的過程及注意事項，并著重給我們講了拆模的時間控制，拆模時必須要注意等到混凝土強度到達規范規定要求時才能拆模，從那里我們也發現有的時候施工現場的要求有時候和規范要求不是完全貼合的，這可能也是得根據施工現場的需要吧。

　　總之，在這次實習讓我們對于施工課程中學到的的一些相關概念和問題有了更加深入的了解和親身的體驗，增強了我們對這些概念的感性認識，同時也增長了自我的發現問題、分析問題的潛力。我相信，這次的實習對我們以后的學習和工作都是很重要的，尤其是本科畢業以后直接去施工現場工作的同學，這種親身的體驗會讓我們不斷地去理解和體會課堂上所學到的知識，并把我所學到的各種理論知識與實習期間獲得的少許經驗不斷地應用于以后的實際工作之中，為我們以后工作打下一個良好的基礎并以此展示自我的人生價值。

土建施工員實習總結 篇2

　　1、開工前，建設單位，按照設計要求的方案，嚴格的施工方案，專業準備關鍵操作、監理單位編制。而在這個過程中的施工制備技術，團隊的工作團隊，做到心中有數，內容根據施工建設標準嚴格要求。在這個過程中，團隊建設，審查和專職檢驗自我檢查工作，并對部分評價質量檢驗記錄，隱蔽的記錄及相關材料。

　　2、我們嚴格控制在施工過程中的成品、半成品及原材料，必須有證書和產品規格要求。工廠證書民族原始數據的存儲單元貼上回頭可以有效章復印件。根據用戶的特殊要求，必須使規格要求證人樣品，合格后方可使用的報告。

　　3、鋼筋加工過程中，如發現鋼焊接性能和加工性能大大不利，還必須做化學成份檢驗，如果有一個問題。所有鋼焊接接頭和機械連接應嚴格按照相關規范，使檢查工作。建筑施工員工作總結4、這個項目的鋼筋混凝土結構部件的時間在20xx年8月19號到20xx年11月。混凝土制品、混凝土，圣哉，圣哉，由中國有限公司。提供具體的。

　　5、施工過程中嚴格按照圖紙，我改要求、設計、施工、成型、焊接鋼筋綁扎用具體的過程中，對鋼筋混凝土結構的施工及質量檢驗和驗收規范工程監理部門。

　　7、現澆混凝土柱基礎，很瘦，覆蓋和存儲固化麻袋。

　　主要的鋼筋混凝土結構的施工質量好，被評為質量監控的濟南市的。

　　部分

　　1、開工前，建設單位，按照設計要求的方案，嚴格的施工方案，專業的準備，提交的作業指導書編制要點，工程建設監理單位、單位確認后批準。而在這個過程中的施工制備技術，團隊的工作團隊，做到心中有數，內容根據施工建設標準嚴格要求。在這個過程中，團隊建設，審查和專職檢驗自我檢查工作，并對部分評價質量檢驗記錄，隱蔽的記錄及相關材料。

　　2、施工過程中嚴格控制產品、半成品及原材料，必須有證書和產品規格要求。工廠證書民族原始數據的存儲單元貼上回頭可以有效章復印件。根據用戶的特殊要求，必須使標準要求，合格后方可使用的報告。主修工程設備和材料、成品、半成品，我們馬上通知到建設單位、監理單位，并及時填寫為驗收，并根據板材料和施工圖設計規范要求、材料質量相關的文件。

　　3、的材料應該嚴格控制工程。在使用前，必須做膠量穩定測試。水泥在使用過程

　　中，如發現潮濕的凝聚或超過三個月的時代，是嚴格禁止或通過實驗室標簽使用。另外，玻璃幕墻，石墻塑鋼門窗、三次試驗都這樣的要求。

　　4、磚砌體加固說話的時候，拉結領嚴格按照設計圖紙和規格的建設，以及隱藏的記錄。

　　5、這個工程建設施工時間自11月20xx-20xx部分七月，施工過程中，我們嚴格按照圖紙，設計了相應的施工質量的變化及檢驗標準要求的建筑，建筑，墻抹灰抹灰、門窗、地板、安裝、建筑裝飾、屋面和衛生間的設計是根據工程防水施工質量和相應的圖紙標準建造，整個工程驗收質量非常好。

　　第二、工作態度和工作的精神

　　愛你的工作，正確對待每一個認真工作，工作，遵守公司的>規章制度。如何有效地利用工作時間、準時完成工作，需要加班加班，確保及時完成。

　　第三、工作質量、效率和成就

　　在一個工作的>工作計劃，已先后首要任務按時完成，達到了預期的效果，保質保量的完成工作，工作效率高，在學習很多東西，也鍛煉自己通過不懈的努力，使工作水平有了長足的進步，并創造一個新形勢下的為公司工作，部門工作作出了應有的貢獻。

　　總結工作一年以上的，盡管一定的進展，但仍然存在，成功在一些方面。如創造性思維的并不多，個人的工作還不夠完善，它在未來的工作來提高。在以后的工作中，我將研究公司的規則，力爭使全面的思想意識和工作效率，進入了一個新的水平，充分利用自身經驗豐富的施工管理，以適應市場的發展趨勢，提高建筑環境的生產管理、技術和文明施工質量管理方面的管理，先進的科學的經營理念、先進的技術和管理經驗和先進的管理技術相結合，形成自己的獨立的技術優勢。為公司的發展做出更大的貢獻。

土建施工員實習總結 篇3

　　三周的生產實習已經告一段落，回顧這些天的經歷，確實學到了許多實在的東西，也思考了許多問題。此次在施工現場實習，能親眼看到各個班組的施工過程，能親耳聽到技術人員針對某某問題的討論，能親自看到各種施工圖紙，這些使自己對于房屋建筑工程施工基本情況有了感性的認識，也為馬上大三課程學習提供了參考方向。以下就為這次實習的一些收獲、認識和感想：

　　⒈通過這次實習，書本上的知識在實習過程中得以消化，對于一些專業術語、具體的施工程序都有了深入的了解，鞏固了理論知識。比如說對于鋼筋加工的過程，構造柱鋼筋的綁扎，從前只是聽老師講解和書本上學習，但對于具體操作并不清楚。這次在現場親眼看到了以后，將理論同實際聯系起來就很直觀，印象特別深刻。

　　2.在施工過程中，很多時候實際施工操作與書本上的理論知識并不一定相符合。比如：一根寬300㎜的梁其下部鋼筋為625 3/3，在理論上要求保證鋼筋間的最小間距25㎜，但在實際操作時是因為某處鋼筋太多而往往辦不到。這就需要多年的施工經驗積累同理論知識相結合，做出適當的變通。

　　我們必須學好扎實的理論知識，很多東西雖然說都在課堂上學過，可我們還沒有學精，沒有將其轉化為自己的資本，不能夠學以致用。不管將來從事施工或者設計，都需要我們平時多留心，多觀察，多發問，需要我們不斷的積累和廣泛收集信息。我們生活的四周，許多東西都是值得去學習去思考的。因此，我們需要打下扎實的基本功，牢固掌握專業知識，培養自己運用理論知識解決實際問題的能力，這樣才能在自己的工作領域上站穩腳跟。

　　3.目前，我國建筑市場的發展還不是很完善，信息缺乏，管理力度不夠，建筑規范和相關法律法規沒有徹底的貫徹和執行。在實習現場，同樣存在著許多問題。比如施工準備不足，道路以及臨時設施都沒有達到規范要求，沒有采取雨季施工措施，鋼筋不注意保養，浪費嚴重等等。相信隨著制度的發展完善，各種問題都應該會解決和避免的。

　　4.當今社會競爭激烈，作為剛畢業入行的新人，我們應該端正自己的態度，給自己作一個好的定位，不要自恃甚高也不應該妄自菲薄。對每項工作都要認真踏實，創造出價值才有所收獲。對人應該熱忱，處理好周邊的關系。所謂先做人后做事，在建筑行業這個大圈子里尤其需要為人處世的能力。并且我們還要學會虛心向他人學習，不懂就問，態度要誠懇，讓別人愿意將自身的積累傳授于你。這樣一點一滴地積累才能是自己不斷發展。

　　實習結束了，雖然過程是辛苦的，但確是充實而快樂的。提前感受了工作中的酸甜苦辣，使我對未來的生活有了心理準備也充滿了向往和自信。在實習過程中，非常感謝其他8位同學的幫助與照顧，也非常感謝吳劍鋒老師三周來不辭辛苦的來回奔波在施工現場答疑和指導!