小伙伴們穿著嶄新的溜冰鞋,在溜冰場上自由自在的穿梭,揮灑自如,心里特別羨慕,暑假里我請媽媽來教我溜冰。剛穿好溜冰鞋,沒等站穩,冰鞋就自己往前走,“啪”的一下,我摔了個跟頭,這一摔,給我打了個悶棍,我" />

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優秀暑假計劃

發布時間:2025-02-28

優秀暑假計劃(通用31篇)

優秀暑假計劃 篇1

  每當我走在大街上,看見>小伙伴們穿著嶄新的溜冰鞋,在溜冰場上自由自在的穿梭,揮灑自如,心里特別羨慕,暑假里我請媽媽來教我溜冰。

  剛穿好溜冰鞋,沒等站穩,冰鞋就自己往前走,“啪”的一下,我摔了個跟頭,這一摔,給我打了個悶棍,我嚇得有點不敢學了,媽媽在一邊指點:步子邁開來,身體保持平衡,兩只腳叉開,成倒八字,我按媽媽的方法向前移動了半步,就聽“啪啦”的'一聲,我摔了個仰面朝天,屁股都摔青了,這一摔,把旁觀的人逗得哈哈大笑。

  我咬了咬牙,心理想:我要有>勇氣,不能就這樣倒下來,要知道失敗時成功之母!我站起來,繼續練習,漸漸的,一圈,二圈,三圈慢慢地,輪子聽我的使喚了,我成功了!

優秀暑假計劃 篇2

  1、規劃好整個暑假的大致時間:

  暑假總共一個半月,這一個半月的你能用來學習的時間一定要提前計算好,刨去旅游,親戚竄門,課外社會活動的時間等,剩下你可用的時間就是可以按照計劃實行的學習時間。這一點要總體把握,建立你的時間概念。雖說暑假要勞逸結合,但是我個人建議,這個時間一定不要小于一個月,不然復習效果不大。

  2、總結考試,根據自己學習上的漏洞,制定學習計劃

  根據考試中出現的某些現象,找出平時心態、身體、學習狀態上的缺點和漏洞。補弱項還是增強項?一般的,彌補弱項,比起強化強項,更容易進步。

  原因之一是使用在強項中總結出的好的學習方法往往可以用于弱項的學習。

  例如,如果你的英語處于中級階段,語文處于初級階段,那么,你就可以把已經證明有效的英語的學習方法用于語文,如把英語背單詞方法用于背語文字詞,把英語閱讀的解題技巧用于語文閱讀題等。

  其次,學習差的課程,使用相對低級的學習方法就能取得進步,而越低級的學習方法越容易掌握。

  3、每天學習時間的'確定:

  根據上面分析出的漏洞的嚴重程度、及對目前學習影響的程度,確定最先彌補的漏洞。彌補自己的漏洞,是制定學習計劃的核心。集中優勢兵力、首先解決的漏洞。在一個確定的時期內,你只能做好一件事情!

  對于需要入門或者需要突破的課程,你每天必須分配更多的時間。例如平均計劃安排數學每天平均學習1個小時,你為了突破數學,你每天就要用3個小時、4個小時。

  必要時候,必要做法:請個家教,或者報個補習班吧,家教和補習班是因人而定的,看你需不需要的問題。當然這個時間你也要計算進去。

  4、具體的時間規劃表:

  第1~2個星期:可以報個補習班。總體的補下各科不足的地方。

  第3~5個星期:具體的按照以下每天的時間安排,自主復習:

  7:30—8:30起床梳洗吃早飯

  8:30—9:00背書背單詞

  9:00—12:00數學

  12:00—14:00吃飯午休

  14:00—16:00物理

  16:00—18:00化學/生物

  18:00—19:00晚飯

優秀暑假計劃 篇3

  一、指導思想

  按照《中共中央國務院關于進一步加強和改進未成年人思想道德建設的若干意見》要求,貫徹落實崇安區第六次少代會精神,按照紅領巾“三項計劃”與少先隊“三項提升工程”工作部署,以加強少年兒童思想道德教育為重點,以實踐體驗為基本途徑,立足學校、依托社區、面向社會,開展豐富多彩的少先隊活動,使我校少年兒童度過一個快樂而有意義的假期。

  二、活動主題:放飛理想 夢圓暑期

  三、活動內容:

  1、學少代會精神 做“三小”主人

  學習貫徹崇安區第六次少代會精神,根據暑期特殊性,有針對性地實施開展“‘三小’行動計劃”。(1)引導少年兒童爭當關心國事的“小先鋒”。定時收看《新聞聯播》《新聞直播間》《焦點訪談》等新聞類節目,與父母共讀報紙,共覽網頁,關注實事動態,關心國家發展。(2)引導少年兒童爭當善于學習的“小雛鷹”。為自己制定合理的學習計劃,做到休而不松,張弛有度。在認真完成各項作業的基礎上,利用暑期主動學習,與書為友,在博覽群書中獲得新收獲,增長新知識;勤于觀察,善于思考,從動手實踐中獲得新發現,增長新本領。(3)引導少年兒童爭當熱愛勞動的“小當家”。展現主人翁風采,主動為家長分擔力所能及的家務,自己的事情自己做,家里的事情爭著做,懂得感恩,樂于服務,培養勞動意識,做父母的小幫手,當家庭的小主人。

  2、尋魅力 贊家鄉發展

  各中隊要繼續通過組建雛鷹假日小隊、紅領巾小記者團、小導游團、小社團以及舉行主題夏令營等形式,積極開展“紅領巾尋訪魅力”實踐活動。要發動少年兒童在老師、家長和親友的帶領指導下,通過閱讀報刊、查找資料、尋訪實踐等形式,從身邊的“人、事、物”入手,以特有的視角、敏銳的洞察力感知魅力,感嘆家鄉發展,展望率先實現基本現代化、實現美麗“中國夢”的美好前景。

  3、邀快樂伙伴 助美麗心愿

  各中隊要持續開展“為紅領巾實現小心愿”關愛活動,實施“夢想助推計劃”。引導少年兒童訴說微心愿,努力爭取社會支持,針對隊員共性需求,利用暑期集中開展實現微心愿活動。同時,引導少年兒童關注他人心愿,結合“快樂邀約好少年”活動,通過隊員個人或集體的力量,幫助他人實現力所能及的微心愿。引導少年兒童在實現心愿過程中體會快樂,理解個人成長與實現“中國夢”的關系。

  4、長自護知識 過健康假期

  各中隊組織要繼續以“平安、自護”為主題,針對少年兒童暑期生活特點,通過印發暑期安全小提示、開設安全知識講座等多種途徑,扎實開展假期安全自護教育活動。重點加強對少年兒童有關游泳、交通、用電、飲食等方面的安全知識教育。要特別注重自己人身安全,不單獨外出活動,在家增強安全使用煤氣、電器及防火、防盜、防騙等自我保護意識,切實提高自護自救能力。各校隊部還要引導少年兒童正確甄別網上信息,合理安排上網時間,科學利用網絡資源,嚴格遵守網絡道德,勞逸結合,過一個平安、健康、快樂的暑假。

  四、活動要求

  1、在開展各項活動時,要充分體現少年兒童的特點和時代氣息,注重發揮少年兒童的積極性、主動性和創造性,讓他們在活動中學到知識、獲得技能,體驗做人做事的道理。同時,要積極爭取全社會特別是隊員所在社區的關心和支持,努力做到“組織、活動、地點、內容、檢查”五落實,使隊員健康、愉快、安全地度過暑假。

  2、我校將堅持“安全第一”的原則,進一步加強安全教育,提高隊員的自我保護意識,外出活動一定要由成人輔導員和家長帶領。對于暑假活動中出現的事故與問題,要及時向有關方面報告,并迅速采取解決措施。

  3、我校會注重加強對活動的宣傳報道,做好各類活動資料的收集、整理、上報和保存工作。

  五、重點活動:

  1、要求隊員利用暑假時間參與“中華誦·少年行”暑假讀書活動,不僅自己參與讀書,也要向家長、親人宣傳讀書的意義和重要性,帶領周圍的人共同讀書,使全家養成讀書的好習慣。(1)一、二級的隊員每天誦讀一首古詩或兒歌,利用暑假讀一本自己喜歡的童話書或故事書,并與家長一起認真做一張“讀書卡”(自由設計)。(2)三、四年級的隊員每天誦讀一首古詩或紅色詩歌,利用暑假讀一本自己喜歡的科普書、文學書等,并與家長一起制作一份“好書推薦表”。(a4紙打印)(3)五、六年級的隊員每天誦讀古詩或古文,利用暑假讀兩本自己喜歡的紅色書籍或歷史書等,并與家長討論,撰寫讀書筆記1至2篇(a4紙打印)。開學初,各中隊上交10位隊員的`優秀“讀書卡”、“好書推薦表”“讀書筆記”至大隊部再進行評比。請各中隊選擇有特長的孩子制作“中華誦·少年行”讀書活動手抄報或電子報2份,8k,請保質保量完成好。

  2、參加市新華書店舉行的閱讀好書活動,并撰寫讀后感(必須是新華書店推薦書目,a4紙打印稿),開學參加征文比賽。各年級評選一等獎1名,二等獎3名,三等獎10名,獎品由新華書店提供。

  3、開展“尋魅力 贊家鄉發展”“紅領巾尋訪魅力”尋訪活動,各中隊上交3個優秀活動案例。案例要求600字以上,每個案例含照片5張。

  4、開展“邀快樂伙伴 助美麗心愿”“為紅領巾實現小心愿”典型心愿故事征集活動,要寫明心愿內容、心愿實現的過程,并拍攝活動照片5張,字數600字以上。各中隊上交2份典型心愿實踐故事。

優秀暑假計劃 篇4

  啊!太好了,你今天可以去旅行了!8月3日,我和爸爸坐旅游車去浙江寧海。我們住在寧海溫泉酒店。第一天下午,我們去酒店附近兜了一圈,那里有一個水庫,但是因為好久沒下雨了,我們沒有看到水往下流。但是水庫那邊的風景很美。然后我們去了酒店的溫泉。第一次去泡溫泉的時候是多么幸福啊!有游泳池,花瓣池,土耳其魚療法,中藥池.最喜歡魚療池,一條小魚咬我我就癢。中藥池的水很燙。泡完溫泉,我們去二樓休閑區看電視,吃水果,喝飲料,我覺得這是最享受的事情。第二天早上,我和父親去散步,空氣非常新鮮。過了一會兒,我們坐車去了浙東大峽谷,坐船去了峽谷。我和爸爸赤腳踩在水里,很舒服。但是不小心碰到一塊很硬很大的石頭,滑了一跤,跌坐在水里,很痛,但是還是覺得很好笑。這次浙江寧海之行太好了,我都忘不了!

優秀暑假計劃 篇5

  經過一學期忙碌的學習,我們終于迎來了暑假。為了過一個有意義的暑假,我特別提前做好了暑假計劃,希望自己能按照計劃完成。

  我的暑假計劃主要分為三部分。第一部分為:完成暑假作業。以前的暑假作業都是因為我沒有做好計劃,每次都是快到開學前才急急忙忙的趕完作業。我計劃在這個暑假里每天上午和下午各做一小時的暑假作業,相信每天兩小時的努力一定會讓我在暑假里高質量的完成作業。第二部分是:學會游泳。以前看見別的小朋友可以在泳池里面自由自在的游來游去,我就十分羨慕,去年也學過,但是自己沒有堅持下去,也沒有學會。今年的暑假里,我準備晚上沒事都和爸爸去游泳館游泳,讓爸爸教我,我也要認真努力的學習。第三部分是幫助媽媽做家務。已經上了六年級了,可我還很少幫助媽媽做家務,每次放假在家都是媽媽忙來忙去,我只管玩。這次的暑假,我一定每天至少幫媽媽做一件事情,減少媽媽的負擔。

  有了上面詳細的計劃,我下定決心:一定要按照計劃完成,改掉自己拖拉懶惰的毛病,讓自己過一個有意義的暑假。

優秀暑假計劃 篇6

  一個學期過去了,暑假又要來臨了。我想應該有很多事情需要做,所以,暑假伊始,我首先要制定一個暑假計劃來明確這個暑假要干些什么,其次分配好暑假計劃中完成每件事情的時間。暑假計劃是:

  1.要完成暑假作業

  2. 出去旅游一番

  3. 學習一種技能

  4. 加強寫作能力。來看看我的'暑假計劃安排吧!

  我的暑假計劃:

  一、 完成暑假作業

  1.7月1日至7月10日:完成語文、數學作業。

  每天上午18面暑假之友或18面口算書;每天下午12面口算書和12次口算本或5頁硬筆書法紙;每4天寫一篇作文(暑假除外)

  2.7月11日至7月14日:完成英語作業。

  每天上午抄5個模塊第一單元第二部分句子和3個模塊單詞;每天下午做英語小報和背一個模塊單詞。

  二、旅游

  三、學習一種技能

  1.學習燒飯做菜

  四、加強寫作能力

  1.完成暑期作業的5篇作文

  2.閱讀四大名著

  你看,我的暑期生活豐富多彩,做到學習、娛樂兩不誤。我希望我能按暑假達到我所制定的目標。

優秀暑假計劃 篇7

  1、每天的四個“1小時保障”

  每天保障做一小時的語文或數學寒假作業;

  每天保障一小時的無負擔課外閱讀;

  每天保障一小時的英語自學;

  每天保障一小時的戶外活動或運動。

  2、計劃與非計劃

  如無特殊情況,每天必須完成以上計劃;

  每天的計劃在得到“保障”的前提下,可靈活自由安排;

  如果因外出旅游、回鄉下度假等意外安排,可臨時不予執行;

  可以偶爾睡懶覺,但不要影響當日計劃的`實施。

  2、語文課程計劃

  完成暑假作業,檢查、改正,查漏補缺;

  把以前稍顯薄弱的閱讀題規范回答、錯別字系統復習。

  3、數學課程計劃

  完成暑假作業,檢查、改正,查漏補缺;

  自學預科,基本掌握其要領,有選擇性挑選典型題目做。

  自己注意計算細心化的糾正。

  4、英語課程計劃

  英語學習能力和成績一般,要重點加強學習興趣和能力的培養;

  把學校課本系統復習一遍,每天堅持聽英語的磁帶,時間不限;

  假期把以前記得的英語單詞都記在小本子上,分類匯總;

  若有興趣、有機會,可以把語音和音標接觸、鞏固一下,盡量保證發音標準。

優秀暑假計劃 篇8

  20xx年X月X日 晴

  放暑假了,我和媽媽在家里制定暑假計劃。媽媽幫我定興趣班:每周一、三、五上午八點至十點參加羽毛球班,二、四、六下午六點至九點去輪滑。我把作業計劃定了:每天上午做語文和數學暑假作業各三頁,描紅兩頁,下午讀書。

  以后我一定要按照這個計劃來做。

優秀暑假計劃 篇9

  我的暑假計劃,要參加一些有趣又好玩的活動,讓我邊玩樂又可以動動腦,在活動中學習新的體驗。暑假活動第一站──我想挑戰建筑模型營,我可以了解建筑物的構造,還有工人建設時的辛苦過程。第二站──農場夏令營,我和表妹一起參加,希望 可以和其它小朋友探索大自然的美妙,光是想到活動的內容可以野炊、看星星、森林探奇就很怦然心動。

  第三站──收心!準備換班。八月要去學校的夏令營,我可以跟同學一起學習新的有趣課程,還有時間可以參加郊游和競賽活動,爸爸也會帶我閱讀英語童書。暑假期間我可以自由控制時間寫作業和玩樂,還有去圖書館借書、寫下閱讀單當作紀錄。

  每一個年級就像一層層的階梯,過完暑假,我就升上四年級了,課、作業都越來越難,要更加努力,讓自己更上一層樓。因此,暑假要安排的很充實,以后上課才不會覺得可惜,白白浪費時間。

  有幾天日歷是空白的,媽媽說是準備賞罰分明用的,暑假表現優異會有驚喜,但是,表現不好就會有驚嚇。

優秀暑假計劃 篇10

  今天早晨,媽媽給我布置了一項作業,讓我寫一個暑假計劃,暑假按照這個計劃來做。

  我就拿起筆開始在紙上寫了,我先用尺子畫了一個長方形,然后我我就開始打寫格式。打寫完了格式,我就在里面寫早晨該做什么,中午該做什么,下午該做什么,晚上做什么。我寫完了這個,我下面基本上都是三角形,因為我要在里面寫要注意什么,有的寫的是暑假作業要有質量,不能胡亂寫。有的寫的是每天必須按照這個暑假計劃表來做,有時候媽媽和爸爸回到我到其他地方玩。還有的寫的是每天快快樂樂的,很開心!其他基本上都是鼓勵的話。耶,我終于寫完了,我拿著暑假計劃表去給媽媽看。媽媽看完了以后,夸我真有想象力,而且沒有錯別字。我的心里就像吃了蜜一樣甜。

優秀暑假計劃 篇11

  首先,我每天早上不宜太晚起床,控制在7:30到8:00左右。其后,我會起床寫一篇作文。到了8:30,我就要刷牙洗臉,然后吃早飯啦!一般,我會10:00再開始早間的學習,但如果是上課的幾天,我就會9:30就開始學習。早間學習一小時后,我將會休息一會兒,而后玩一會電腦(我一天的玩電腦時間一般是30至40分鐘,如果上課,就只能玩20至30分鐘。),其后,便要吃午飯嘍。

  吃完午飯,我有足夠的休息時間,有時我還會彈會兒琴。到了3:00,我便開始學習,一直學習到4:00為止。如果我之前沒有彈古箏,過一會我就要彈了。可不能拖到晚上,影響他人的休息。當然,我也會看一會電視,有時是動畫片,有時是世界杯。有的時候,我們還要在5:30洗澡。

  6:00的鐘聲,意味著晚飯的到來。在空調房里悠悠閑閑地吃晚飯,那可是一件大好事。晚飯后,我基本上是自由的,只要讀20分鐘的英語即可。

  但如果要上奧數奧語課,我可就沒這么舒服了,除了早上的變化不大,中午12:30我就要乘媽媽的車,趕到祁家橋去上學。直到快7:00我才能回家,那時,我早已是饑腸轆轆了。晚上,我還要完成奧數n道難題、默奧語超難背的古詩詞。但我也學到了別人沒有學到的知識。

優秀暑假計劃 篇12

  期末考試完了,暑假就要來了。為了讓暑假過得有意義,我有以下打算。

  1、鍛煉身體。參加學校的暑假足球隊,每天堅持和爸爸打羽毛球、網球、籃球、排球,騎自行車,讓身體更棒、更強壯。

  2、我要把老師布置的作業做完,復習已學過的課本知識。

  3、如果我考試考得好,作為獎勵,爸爸媽媽帶我去北京玩,看看美麗的長城、故宮、*牙、中華世紀壇、水立方等景點,拍很多很多的`照片給同學分享。

  這就是我的。

優秀暑假計劃 篇13

  昨天晚上我參加了七年級下期的最后一次家長會,隨著家長會的落幕,女兒的七年級生活也宣告結束。

  家長會主要有兩個事項:

  一是暑假安全問題。主要是防溺水、防雷電。這個問題可不能小瞧,生命誠可貴嘛!從六月二十日到七月一日,我縣發生了兩起學生溺水事件。

  二是期末成績小結。班主任先對這次考試成績進行展示和分析,指出部分學生出現的問題。然后講了這個暑假的重要性,如何進行合理地安排。

  這次考試,女兒的成績達到了預期的目標。注:括號內為滿分

  語文:102 (120)數學:120(120)英語:117 (120) 思想品德:53 (70)歷史:37(50) 地理:39 (50)生物:45 (50) 總分:513 班級第一,校級第六

  考試只是某個階段學習效果的一個小檢驗,引導女兒正確看待檢驗結果是我義不容辭的責任。所以我們一同進行了分析,讓女兒看到了進步,也看到差距。由于試卷沒發,所以只能靠女兒的感覺進行。

  比起期中考試,進步很大,但與七上相比還是退步。主要分析語數英這三科吧:

  語文:持續下滑。考試前老師就女兒的學習態度批評了她兩次,女兒很不服氣,我記得對當時對她說,讓成績說話。現在成績出來后女兒不得不心服口服。看來老師并沒有批錯她。她感覺還是在閱讀上失分較多。我很納悶,平時也沒少進行閱讀理解的訓練,但怎么就不出效果呢?估計是沒深入理解吧,于是我問女兒:“你做閱讀題時,讀了幾遍?”

  “兩遍。”

  “不是說過要讀三到五遍嗎?”

  女兒不好意思地笑了。

  “這就是偷懶的結果。”

  ……

  數學是女兒考試最用心的.,這是她的原話,因為老師下了最后通牒:考不好的話要去老師家過暑假。平時數學就不錯,只是考前的幾次小考,總因為快速答完,但不認真檢查,不能得滿分。(這是老師的原話)擔心她養成馬虎的習慣,老師沒少警告她。

  英語也很好,117,最高119。英語是最讓人省心的,從沒參加過輔導班,我也很少督促她這科的學習,反而次次都沒失誤過。

  對比語文和英語這兩科的成績,我陷入了深思:為什么我一直關注她的語文學習反而下滑,英語沒人過問成績反而穩居前列?我對女兒的語文學習傾注了太多的心血:我幫著她借課外讀物,提醒她做閱讀理解,幫著她改作文……但成績卻持續下滑。是不是我平時對她的幫助太多,導致我這個幫手變成了她的“綁手”,綁架了她自主學習的動力。后來,我對女兒說出了我的困惑,我們娘倆討論了很久,最后得出結論:自主學習是關鍵。以后,我要主動撤去我這個“綁手”,讓女兒輕松學習。

  徹底放松了幾天,就開始了輕松有序的暑假生活。假期里必要的家務勞動是不可少的,每天至少洗一次鍋碗,洗內衣、褲、襪等。每周沒有任務地休息一天,其余幾天要按序進行。

  早上最晚七點起床

  上午:數學和英語學習

  中午:看今日說法,休息一小時,兩點起床

  下午:練字一張,看課外書一個半小時,四點到六點打乒乓球。

  晚上:學習物理一個小時,博文學習一篇,之后自由安排。

  十點半睡覺。

  若有旅游安排可以合理調整。

  初中的暑假,大家都在努力充電,我們也不能放松,因為你的休息就預示著退步。加油,加油!

優秀暑假計劃 篇14

  1、語文課程計劃

  7月份完成暑假作業,8月中旬前檢查、改正,查漏補缺;把自己買的課外書系統再讀一遍,重點讀《小學生分類作文》、《十萬個為什么》、好詞好句、成語故事、《愛的教育》中外故事書;

  假期可以自己買三本以上自己喜歡的任何書籍;

  把以前稍顯薄弱的閱讀題的.規范回答、錯別字系統復習。

  2、數學課程計劃

  7月份完成暑假作業,8月中旬前檢查、改正,查漏補缺;

  3、英語課程計劃

  英語學習能力和成績一般,要重點加強學習興趣和能力的培養;

  把三年級和四年級的學校課本系統復習一遍,每天堅持聽英語的磁帶,時間不限;假期把以前記得的英語單詞都記在小本子上,分類匯總;

  若有興趣、有機會,可以把語音和音標接觸、鞏固一下,盡量保證發音標準。附:另一份暑假學習計劃小學生暑假學習計劃每天日程安排:

  7:00~7:30起床(刷牙洗臉吃飯)

  8:00~9:00做暑假作業

  9:00~11:00讀書寫作文(分類作文中寫人、寫事、寫景、寫物、想象作文,每天寫一種類型)

  11:00~13:00吃飯午睡

  13:00~15:00做暑假作業

  15:00~17:00練軟硬筆字

  17:00~19:00幫家長做家務吃飯看新聞

優秀暑假計劃 篇15

  期末考試完了,暑假就要來了。為了讓暑假過得有意義,我有以下打算。

  1、鍛煉身體。參加學校的暑假足球隊,每天堅持和爸爸打羽毛球、網球、籃球、排球,騎自行車,讓身體更棒、更強壯。

  2、我要把老師布置的作業做完,復習已學過的課本知識。

  3、如果我考試考得好,作為獎勵,爸爸媽媽帶我去北京玩,看看美麗的長城、故宮、天安門牙、中華世紀壇、水立方等景點,拍很多很多的照片給同學分享。

  這就是我的暑假計劃。

優秀暑假計劃 篇16

  現在已經進入六月了,馬上期末考試完畢以后,就可以迎來我期盼的暑假了。

  我想在暑假來臨之前,要給自己作出一份計劃來。我想首先我在暑假中,最重要的任務就是要把老師布置的暑假作業完成,但是一定要保質保量,不能為了玩,在一小段時間內突擊寫完。我要在每天都完成一定的量,這樣就可以最大限度的保證作業完成的質量了。

  其次我在暑假中,想要學會一項技能,比如說游泳、畫畫之類的,我可以選擇讓媽媽教我,或者讓媽媽給我報一個課外輔導班,我一定要好好的利用暑假的時間。

  最后,我想在暑假中,我一定不能忘記鍛煉身體。身體健康才能夠做其他的事情,我要在每天晚上出去圍繞著小區的周圍跑步半個小時,強健身體。

  我一定要時時刻刻的督促自己,按照自己的暑假計劃一步步的完成。過一個充實的、有意義的暑假

優秀暑假計劃 篇17

  現在已經放暑假了,再開學就要升六年級了。為了在六年級的學習上沒有什么障礙,我特地制訂了一份暑假計劃,計劃內容如下:

  第一,語文方面。我的作文水平一直不太好,主要是因為我的思路不開闊,積累少,所以在暑假里每天都抽出2個小時讀名著,總結自己的體會和心得寫幾篇讀后感。按照老師的要求寫30篇作文在作文網上發表。我的書寫存在著寫的字偏小、潦草等問題,在暑假里無論是寫作文還是做別的什么作業,我都注意把字寫得大一些、工整一些,爭取在以后的考試中不丟卷面分。

  第二,數學方面。我的.數學成績在班里一直是名列前茅,最大的毛病是經常出現一些小問題。為此,我打算多做一些數學題,并試著做一些奧數題,爭取每道數學題都做的快速、準確。

  第三,英語方面。我的英語讀、寫水平還可以,但在聽力方面有一些差距,暑假里在學劍橋英語的同時,多聽一些英語磁帶,多做一些英語聽力題,每天早晨拿出半個小時聽劍橋英語磁帶,爭取在英語聽力方面有所提高。

  第四,課外興趣。我在美術方面很有天賦,并且很喜愛美術。今年暑假,我還參加美術班培訓,鞏固提高水粉畫水平。我對計算機也是情有獨鐘,爭取爭得爸爸媽媽的同意在每天按計劃完成學習任務以后能夠上網做一些小制作,玩一些小游戲。

  第五,生活方面。以前,每天我都是過著衣來伸手、飯來張口的日子,除了學習什么也不干的,從這個暑假開始,我決定幫媽媽做一些力所能及的家務活,鍛煉自己的自理能力。比如抽時間幫媽媽刷碗、洗衣服、打掃衛生等。

  在暑假里,我要嚴格要求自己,時時刻刻都做一名優秀的少先隊員,以嶄新的面貌迎接新學期的開始。

  暑假已經開始了,當然,暑假要想過的有規律,當然得有暑假計劃嘍,來看看我的暑假計劃吧!

  1、一、三、五早上去學古箏;下午如果媽媽有空,就到公園。

  2、有空多看看課外書,增長一些知識;中午可以睡覺,可以玩;下午寫一寫作業,然后和弟弟跑跑玩兒。

  3、每天至少看三章《吳姐姐講歷史》,還要分析內容。

  4、多到圖書館走動,多看看對我有利的書。

  計劃已經定下了,我相信我一定能按照計劃行事,加油!

優秀暑假計劃 篇18

  這個暑假是高中的最后一個暑假,對即將升高三的學生來講,這五十多天可以說是時間寶貴,必須做好計劃,找到最適合的學習方法提高成績。為得到較好的高三復習效果,必須在放假之初就為自己精心制訂詳細的學習計劃和作息安排。

  不同時段學法各異

  對高二學生而言,這個假期是高中最后一個長假期,高中課程、內容已基本學完,為迎接高三的全面復習。可以自主學習、自己安排,如果把假期學習時間安排得太零散,感覺挺可惜。根據自己的實際情況,按時段安排學習內容。

  早上精力比較充沛,學習效率最高,適合進行集中訓練。利用整塊的時間,主要進行套題訓練(高考題),要求所有科目都要在規定的時間內完成,不斷熟悉高考狀態。

  長時間的學習容易疲勞,必須穿插一些調整和休息的時間。在這段零散的時間里,可以念念單詞、看看基礎知識,不必強迫記憶,熟悉熟悉即可。

  晚上的學習,主要針對白天各科學習中遇到的問題,對照標準答案和筆記逐一解決、分析,適當總結梳理,寫出高考試題特點,類型。

  不同學科各有妙招

  語文學科,建議大家要注意基礎知識的儲備整理,包括字音、字形、成語等,“要想得高分,高考語文試卷的前四道選擇題是不能失分的”;文言文的18個虛詞必須要熟練掌握,每個意思還應記住幾個例句。假期做套題時,每個作文題目都要認真思考,可以簡單列出提綱,從每個角度聯想出相關的事例及名言。

  英語學科,每天都要保證做2—3篇閱讀,培養語感。復習前四冊英語書的詞匯,推薦一個好辦法就是,先背一個單元單詞,再聽對應的課文,單詞記得快而且聽力也有提高。如果還有時間,建議大家多閱讀或朗讀課文。

  理科學習,要重視平時出錯的題目,往往能暴露出學習中的問題,要認真分析原因。如果是由于知識的遺忘或模糊,一定要把這一部分相關的知識重新復習一遍。一個不錯的方法是,針對錯題的相關概念進行歸納和小結。強化運算訓練,要求必須有解題過程(并規范表達)。

優秀暑假計劃 篇19

  緊張的學習結束了,迎來的`是愉快的、漫長的暑假生活。在這兩個月,我不能白白浪費了時間,所以我要制定個暑假作息時間的計劃。

  每天早晨8:00起床,穿衣服,洗臉刷牙10分鐘,

  8:30吃飯,9:00吃完,

  9:30出門學二胡,12:00到家,

  12:30開電腦玩一會,1:00準時寫博文,1:30寫完。然后再玩一會。

  2:00去學二胡,下午5:00回到家。

  下午6:00寫暑假作業,8:00寫完。

  8:20看電視,9:00睡覺。

  這就是我的暑假計劃,大家來監督我吧!

優秀暑假計劃 篇20

  6:30起床(夏天是最漂亮的季節,早上的空氣也最新鮮,雖然六點半早了點,

  但是為了新鮮的生活值得付出,呵呵~)

  6:40--7:30晨練(想減肥的話晨練是最重要的跑步也好打球也好一定要堅持~~)

  8:00--9:30早讀學習時間(我是英語專業的學生相信我

  如果想學好英語早讀很重要會鍛練你的'語感發音口語等各方面;

  從下面的計劃可以看到我為你暑期安排的學習時間不多但這個如果堅持下來的話一定會收獲不小;

  9:30--12:30自由活動(畢竟是暑假時間主要還是放松自己嘛這段時間可以上上網見見朋友反正自己安排吧)

  12:00--2:00睡覺(夏天最熱的時間還是留下來睡覺一來避暑二來養神)

  2:00--5:00自由安排(還是想做什么就做什么吧這段時間打打球看看電視上上網依你而定吧)

  5:00--5:30晚飯(想減肥的話就要提前吃晚飯了)

  6:00--8:00讀書(這段時間感覺比較舒服好好利用一下讀一些喜歡的書啊或者干脆就學學習不是很好嗎)

  8:00--9:00靠墻站立一小時(這是瑜伽的一種減肥很有效不過會很累堅持住啊~)

  10:00睡覺

  PS。計劃里早飯是中飯沒有寫進去這個是依你個人而定的

優秀暑假計劃 篇21

  1、認真完成學校老師留的作業。

  2、每天必須完成當天的'作業后再玩兒。

  3、預習三年級的數學、語文、英語。

  4、在假期里把這學期沒學會的課程都學會。

  5、我報名了“清爽一夏”的課程,劍橋少兒英語基礎和國際音標:從零到精通,我要認真的上好每一節課,并且完成老師留的作業。

  6、每天把我的學習情況記錄在我的網上,讓老師和同學們監督。讓老師和同學們夸我頂呱呱!

優秀暑假計劃 篇22

  剩幾個月就要放暑假了,再開學就要升三年級了。為了在三年級的學習上沒有什么障礙,我特地制訂了一份暑假計劃,計劃內容如下:

  第一,語文方面。我的作文水平一直不太好,主要是因為我的思路不開闊,積累少,所以在暑假里每天都抽出2個小時讀名著,總結自己的體會和心得寫幾篇讀后感。按照老師的要求寫30篇作文在作文網上發表。我的書寫存在著寫的字偏小、潦草等問題,在暑假里無論是寫作文還是做別的什么作業,我都注意把字寫得大一些、工整一些,爭取在以后的考試中不丟卷面分。

  第二,數學方面。我的數學成績在班里一直是名列前茅,最大的毛病是經常出現一些小問題。為此,我打算多做一些數學題,并試著做一些應用題,爭取每道數學題都做的快速、準確。 第三,課外興趣。我在美術方面很有天賦,并且很喜愛美術。今年暑假,我還參加美術班培訓,鞏固提高水粉畫水平。我對計算機也是情有獨鐘,爭取爭得爸爸媽媽的同意在每天按計劃完成學習任務以后能夠上網做一些小制作,玩一些小游戲。

  第四,生活方面。以前,每天我都是過著衣來伸手、飯來張口的日子,除了學習什么也不干的,從這個暑假開始,我決定幫媽媽做一些力所能及的家務活,鍛煉自己的自理能力。比如抽時間幫媽媽刷碗、洗衣服、打掃衛生等。

  在暑假里,我要嚴格要求自己,時時刻刻都做一名優秀的少先隊員,以嶄新的面貌迎接新學期的開始。

優秀暑假計劃 篇23

  去年暑假沒有合理的安排時間,導致了暑假期間沒能及時完成暑假作業。明天我們要去領暑假作業了,今天我把暑假計劃好好制定一下。

  1、每天保證四小時的練琴時間。

  2、每天高質量完成作業。

  3、每個星期2、4、6上午學習書法。

  4、每天讀書一個半小時,今天爸爸剛給我買了一本新書,名叫《哈利波特》。

  5、做好小組交流活動,增加我們的課外學習生活。

  6、每天抽出一點時間打乒乓球,籃球等。

  7、在家人的允許下,玩會電腦游戲,不過可能性不大,媽媽很少讓我玩說是要保護眼睛。

  8、提前預習下一冊書本。

  一個多月后就要開學了,我就要成為大哥哥了,我要給學弟學妹做個好榜樣。

優秀暑假計劃 篇24

  【四年級】

  一、時間安排

  1、每天的四個“1小時保障”

  每天保障做一小時的語文或數學寒假作業;

  每天保障一小時的無負擔課外閱讀;

  每天保障一小時的英語自學;

  每天保障一小時的戶外活動或運動。

  2、計劃與非計劃

  如無特殊情況,每天必須完成以上計劃;

  每天的計劃在得到“保障”的前提下,可靈活自由安排;

  如果因外出旅游、回鄉下度假等意外安排,可臨時不予執行;

  可以偶爾睡懶覺,但不要影響當日計劃的實施。

  二、學習計劃

  1、不參加語文、數學的培優,不請家教,相關課程自己獨立完成。

  2、語文課程計劃

  7月份完成暑假作業,8月中旬前檢查、改正,查漏補缺;

  把自己的藏書系統再讀一遍,重點讀歷史、百科知識大全、漫畫、中外名著導讀等叢書;

  假期可以自己買三本自己喜歡的任何書籍;

  把以前稍顯薄弱的閱讀題的規范回答、錯別字系統復習。

  3、數學課程計劃

  7月份完成暑假作業,8月中旬前檢查、改正,查漏補缺;

  假期完成五年級《奧數提高班》的自學,基本掌握其要領,有選擇性挑選典型題目做。

  自己注意計算細心化的糾正。

  4、英語課程計劃

  英語學習能力和成績一般,要重點加強學習興趣和能力的培養;

  把三年級和四年級的學校課本系統復習一遍,每天堅持聽劍橋英語的磁帶,時間不限;

  假期把以前記得的英語單詞都記在小本子上,分類匯總;

  若有興趣、有機會,可以把語音和音標接觸、鞏固一下,盡量保證發音標準。

  三、活動安排

  1、隨父母至少省內出去旅游一次,爭取省外旅游去一次;

  2、至少去鄉下親戚家2次,體驗生活,其中爺爺家族親戚去一次,外公家族親戚去一次;

  3、每天保障一小時的戶外活動或運動,散步、溜冰、找小朋友玩等,要注意安全;

  4、每兩天至少幫家里做一件家務事(10分鐘以上),洗衣服、擇菜、簡單做飯等;

  6、每周玩電腦2小時左右,重點加強打字能力的提高;

  8、其他:根據具體情況,靈活安排。

  附:另一份暑假學習計劃,歡迎比較。

  小學生暑假學習計劃

  每天日程安排:

  8:00~8;30起床(刷牙洗臉吃飯)

  8:30~9:00做老師布置的作業

  9:00~10:00做課外作業

  10:00~13:00玩

  13:00~14:00做課外作業

  14:00~15:00玩

  15:00~16:00做課外作業

  16:00~21:00玩

  從另一個角度寫的:

  1.幫媽媽做力所能及的家務勞動…….

  2.做有意義的公益勞動……

  3.學會一項家務技術或其他的小技術……

  4.改掉一個壞毛病、缺點..

  5.讀一部好書,寫出讀后感…….

  6.根據身邊的事物寫一些文章,并選出一篇自己認為好的文章,鍛煉自己的寫作能力…….

  7.看一部好的電影,試著寫出觀后感……

  8.學一首好歌…….

  9.試著克服一個自己曾經不敢/會做的(好)事

  10.完成假期作業,并努力做到……

  11.要注意完成學校布置的所有作業,不要漏做或偷工減料.字體要工整.

  12.一個星期至少一次到圖書館看小學生課外讀物,或者自己家里有課外書的把它看完.看一些自己喜歡的有益的書本.當然也不要忘了讀一讀本學期的科目書哦!第三,每天要做適量的運動,不要因為天氣寒冷躲13.天天看電視新聞報道,知多點國家大事,知多點交通防范安全,知多點走歪道的后果.

  14.多幫媽媽分擔力所能及的家務活,多向媽媽學習做飯炒菜等的生存技能.

優秀暑假計劃 篇25

  1、每天給自己定一個學習量,適量就好,多了也不容易學進去,反而打擊自信心。

  2、早上要早起,不管晚上弄到多晚,都要強制自己早起。這樣就形成了一種習慣,不至于將生物鐘倒過來,在開學的時候還得強行倒回去,對身體好。如果覺得自己在早上比較容易背書的話,則可以在早上的時候去背一些單詞,古詩詞等。中學生提高自己的文學素養也是必要的,無論是文科理科。如果覺得自己晚上注意力比較容易集中的話,那晚上背書就是的。

  3、早上一般都不會熱,在不下雨的時候,可以試著晨跑,強身健體也會是有必要的。

  4、在前一天晚上將自己第二天的學習計劃列出來,要寫明想要達到什么樣的效果。比如:我第二條要記住20個新單詞,要做完3份試卷,要看看新買的書的第一個章節……如果有一些其他類的比如琴類,美術類,音樂類,類似報的興趣班也可以寫上。第二天在學習方面就按照計劃上來做,要做到有效率,不論什么時候做,一定要在當天做好。今日事,今日畢。

  5、暑假總會有一些插曲,今天你去哪個同學家玩,明天那個親戚來你家玩,在或者爸媽突然心血來潮帶出去玩……都是有可能的.,所以在時間并不一定要按照學校那樣,也就是只要你把今天要求自己做的事做好,時間上可以有很大的自由。你可以選擇天氣不是特別熱或者想出去玩的時候出去打球,出去逛……只要想到,沒關系,我回來一定會把作業做完的就行了。

  6、可以在暑假有計劃的培養一下自己的興趣愛好,這也可以算暑期計劃啊。

優秀暑假計劃 篇26

  一天一天的過去了,離放假時日子不遠了。就讓我計劃一下我的暑假計劃吧。  

  第一: 我的計劃很簡單,我不想要游山玩水,我只想“打工”打工?你肯定想知道,我是一個未到十八歲的人,誰會雇傭我啊?哈,我是幫嬸嬸賣東西,照顧弟弟,給他們減壓。我不要工資,我也不要什么獎賞。只要和我親愛的小堂弟在一起我就很開心了,因為我知道錢買不了快樂,給再多的錢,我也不一定會很快樂。只要可以和弟弟在一起,我就很快樂了。  

  第二:每天九點左右起床,之后吃飯,寫作業,寫完作業就去“打工”如果累了,我就和弟弟玩,我相信,弟弟的歡笑聲可以幫我解壓。回到家里,我會把一天發生的事寫在日記本里。  

  第三:玩,放心,我有分寸的,什么時候該玩,什么時候不該玩。當我打工回來,應該不是很晚,那我就可以和鄰居家的小伙伴一起玩。  

  這就是我的暑假計劃,希望到了放假的時候,我可以按著我寫的去做,我也相信我會做到的。

  昨天開始我們已正式放假了,怎么過一個又快樂又充實的暑假呢?媽媽讓我自己制定一個計劃,我認真想了一下,我的計劃是:

優秀暑假計劃 篇27

  馬上要放暑假了,我給自己制定了一個暑假計劃,希望自己的暑假過的充實和有意義:

  第一、 每天早上吃完早餐,閱讀一小時。先接著前邊把《三國演義》看完,看完之后,開始閱讀《水滸傳》。

  第二、 每天做快樂暑假中的`語文、數學、英語各兩頁。

  第三、 每天下午要學習朗文英語30分鐘。

  第四、 每天下午要練習吉他30分鐘。

  第五、 每天把語文、數學和英語老師布置的作業按照進度要求做一部分。

  第六、 每天傍晚5:00下樓和小伙伴一起鍛煉一個小時。如果下雨,就在家用健身器材鍛煉身體半個小時。

  第七、 7月份回外婆家看望外婆一周。

  第八、 每周末和爸爸媽媽出去玩一次。

  這就是我的暑假計劃。

優秀暑假計劃 篇28

  放暑假前,媽媽就命令我今年暑假里一定要學會騎自行車。大舅也很支持我,把哥哥的車子送給了我。

  第一天,我騎著車和媽媽先在院子里練了練,找找騎車的感覺。媽媽偶爾會把手稍微放開一點,她一松,我的車子就往一個方向傾斜,魂兒都被我嚇飛了,嘴里喊著:不行!不行!不行媽媽立刻握住了把。今天算是沒什么收獲,但是找到騎車的感覺了。

  第二天,因為這次時白天出去練車,我怕其他人看見我不會騎車笑我,所以我不敢上車。媽媽說:每個人都是從不會開始的,有的人也跟你一樣,也不會騎呀!聽了這句話,我鼓足了勇氣,開始練了。這一次比昨天好多了,不怎么歪了,可以控制住把了。

  第三天,媽媽改變了方法,讓我一個人練,我左腿支住地,右腿踏著腳踏,一點一點的往前騎,我不厭其煩的`一遍一遍的練著,媽媽看著我練的差不多了,說:你往前騎的同時把左腳也踏上去。我試了試,我竟然會騎車了,我興奮不已。

  我敢騎車上路以后,我每天都會和媽媽騎車出去轉,騎車的感覺真的很好哦!

  這就是我暑假里最難忘的一件事,你呢

優秀暑假計劃 篇29

  我即將升入五年級了,這個暑假,將是一個不平凡的暑假,因為,五、六年級是小學中最重要的時段,為此,我為自己制訂了一個暑假計劃表。

  6:30               起床

  6:35--6:40       洗漱、扎頭發

  6:40--7:00       用早餐

  7:00--7:05       休息

  7:05--10:05      學校寒假作業

  10:05--11:00     看電視

  11:00--11:30     午餐

  11:30--11:40     休息

  11:40--1:40      暑假作業

  1:40--3:40       運動

  3:40--5:40       練鋼筆字

  5:40--6:00       晚餐

  6:00--6:30       洗澡

  6:30--9:00       看電視

  9:00              睡覺

  怎樣。我的計劃夠詳細了吧,你的暑假計劃呢!

優秀暑假計劃 篇30

  今天是我們放假的第四天,媽媽讓我徹底地玩了四天,我感覺特爽。在徹底玩過之后,從今天開始我該認真學習了。今天我和媽媽坐在沙發上商量著制定了我的,計劃如下:

  每天上午九點開始學習,學習的內容有:誦讀三年級的《日有所誦》三十分鐘,學習十個英語單詞,學寫鋼筆字(練字帖一張),學習小學三年級奧數15分鐘,看英語動畫片一集。

  下午四點開始學習,學習的內容有:跟媽媽學習《劍橋少兒英語》半小時,讀經典名著半小時,日記一則,暑假作業語文、數學各兩頁(暑假作業做完后大約在8月1號開始預習三年級新課)。

  晚上到廣場玩耍,回來之后,媽媽讀一個故事,我復述故事主要內容。

  其他時間自由安排,可以畫畫,彈電子琴,做科學小實驗,玩電腦,看電視,和小朋友玩耍等等。

  我將自覺執行計劃,如不按計劃,暑假的一切自由活動時間將自愿被媽媽剝奪。

優秀暑假計劃 篇31

  期末考試,是這個暑假的關鍵。而我,卻考得一塌糊涂。

  在得知自己的成績后,我就制訂了“暑假計劃”,看著一個個休息時間差不多被學習占完,我開始懷疑這個計劃是否合理。想了很久,毅然地放棄重寫了一份。因為我認為學習需要勞逸結合,并不能一味的鉆在書堆里。

  老師布置的語文作業,至少讀兩部名著。這一項我不知道我是否完成了的。本來我叫姐姐幫我從她們圖書館借書回來的,但她們圖書館已經關閉了,只給我帶回以前借的兩本書,一本是《20xx年中國故事精選》,另一本是《第三屆新概念作文大賽獲獎者新作精選》。呵呵,書名有點長,時間也有一點久,是20xx年的。不過里面的文章風格都是我所喜歡的。尤其是郭敬明的文章,有一點像隨筆,進乎有種憂郁的感覺,亦真亦幻。

  突然想起一件事,考試后在家。在網上上看到80后作家韓寒對巴金、冰心等人的作品表示很“低級”。而郭敬明自詡是“中國最優秀的作家”。對這兩個80后的作家,網絡上議論紛紛。

  對前者,大多對其持有鄙夷態度,稱其不會評價,。而對于后者,支持與不支持形成兩派,也有人說“是他自封的吧!”

  對于韓寒這件事,不少人擁護巴金、冰心,我挺欣慰的`,在這個金錢、利欲熏心的社會,能不忘這些老前輩。但我也并不反對韓寒的話。說實話,我并沒有讀巴金、冰心的什么作品。只讀過幾遍巴金的《家》以及冰心的幾篇小文。我不反對韓寒的話,是因為韓寒敢說,不管對錯與否,敢說就好,至少也代表了小部分人的心聲。德高望重的作家被戴上光環,人們不容置疑。仔細想想,他們也會有敗筆,也會有錯誤,需要人們指出,對這件事,我持中立態度。

  再一個就是郭敬明,同樣,我欣賞他的“敢說”。中華民族在名譽方面都是謙虛再謙虛,這樣更令我反感。驕傲一下又何妨?但在每個年代,搞文學之人都要切忌浮躁,筆就是作家的最好武器。

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