學(xué)霸暑假計(jì)劃（通用3篇）
學(xué)霸暑假計(jì)劃 篇1
第一周
暑期學(xué)校summerschool
暑假大家基本會(huì)回家，留在學(xué)校里上課的同學(xué)不多。上學(xué)期想選又沒(méi)能選上的課，終于可以在暑期學(xué)校選上了。雖然每天得從早上8：00上到下午5：00，但為了自己喜歡的課，早出晚歸也值了！
第二周
列書單
上學(xué)期老師課程推薦的書目還沒(méi)有看完，趁暑假時(shí)間充裕，是該好好啃一啃這些專業(yè)書了。兩個(gè)月的時(shí)間看5本專業(yè)書應(yīng)該不算太多，關(guān)鍵是要理解其中的問(wèn)題。還有一直想入手的那套哲學(xué)著作，也在這個(gè)假期好好讀一讀。還有好多想讀的，先列在這里之后慢慢讀吧！
第三周
參加課題組
平時(shí)上課大多數(shù)時(shí)候是同學(xué)自己做研究，參加老師牽頭的課題小組說(shuō)不定能學(xué)到更多。一周下來(lái)果然沒(méi)讓我失望，真是收獲滿滿，不僅接觸到了最新的研究熱點(diǎn)，還學(xué)到了許多科學(xué)研究的實(shí)用小技能，干活雖然小辛苦，但得到的干貨真是太值得了！老師人真的`很好，下周一定要繼續(xù)加油，不讓老師失望！
第四周
報(bào)名英語(yǔ)考試
上一次因?yàn)槭堑谝淮慰迹l(fā)揮得不是特別好，需要再戰(zhàn)！趁現(xiàn)在考位還比較寬松，趕緊報(bào)個(gè)名，趁暑假有空列個(gè)復(fù)習(xí)計(jì)劃好好準(zhǔn)備一下，爭(zhēng)取下次考上更高的分?jǐn)?shù)！
第五周
國(guó)外名校暑期交換
這個(gè)假期去交換的是英國(guó)的大學(xué)，和去年暑假去美國(guó)感覺(jué)有所不同，這里似乎更能讓我靜下心來(lái)好好學(xué)習(xí)和研究。在朋友圈po幾張“別人家的圖書館”，能在這么美的地方學(xué)習(xí)真是人生樂(lè)事之一。只是我的幾篇paper不知道什么時(shí)候能寫完，還想去其他地方逛一逛呢！
第六周
名校周邊游
終于把寫了好幾天才完成的暑期課程結(jié)業(yè)報(bào)告上交。兩周的學(xué)習(xí)就這么結(jié)束，在這里的時(shí)間雖然短暫，但卻非常有意義。和這里的教授、世界各地的小伙伴們合了影，說(shuō)不定以后還能夠在這里相聚。接下來(lái)的幾天，我用不一樣的視角感受了這座城市，真是一個(gè)十分有文化氣息的地方，怪不得能走出那么多的影響世界的科學(xué)家和藝術(shù)家。
第七周
開始準(zhǔn)備英語(yǔ)考試
距離下次考試還有兩個(gè)月，趁著假期的最后兩周先報(bào)一個(gè)沖刺班了解復(fù)習(xí)策略，再根據(jù)自己的節(jié)奏制定每天的訓(xùn)練計(jì)劃吧。目前手里搜集到30套考試真題，但愿能趕在考試之前全部做一遍，為自己加油！
第八周
從容選課
要開始選下學(xué)期的課程啦，趕緊問(wèn)問(wèn)師兄師姐下學(xué)期有什么值得選的好課，最好是開課人數(shù)不要太多的，這樣就可以同學(xué)老師好好交流。大家不要和我搶呀！
怎么學(xué)分這么快就選完了？還有好多想選的呢，只能去旁聽了！
第九周
斗志滿滿
要開學(xué)啦，好期待！這個(gè)暑假過(guò)得意義滿滿，為自己點(diǎn)贊！下學(xué)期還有好多事要做，繼續(xù)加油！
學(xué)霸暑假計(jì)劃 篇2
一、要極為重視課堂學(xué)習(xí)，對(duì)老師要達(dá)到非常虔誠(chéng)才行。
在學(xué)生生涯中，決定成績(jī)好壞的根本在于課堂，特別是小學(xué)、中學(xué)階段，老師的作用更重要。千萬(wàn)不要以為靠自學(xué)自學(xué)就能成績(jī)很好，這絕對(duì)不太可能。要知道老師每節(jié)課都是經(jīng)過(guò)精心準(zhǔn)備的，而且不僅僅只講本節(jié)課的新知識(shí)，還會(huì)把把有知識(shí)點(diǎn)串連在一起。課堂走神一小時(shí)，課后就需要花費(fèi)數(shù)倍的時(shí)間才能彌補(bǔ)回來(lái)。同時(shí)課堂要記好筆記，這是以后復(fù)習(xí)的關(guān)鍵。
二、會(huì)做的題目不是重點(diǎn)，不會(huì)做的題目才是核心。
在高中，我們需要做大量的題目，有不少是自己會(huì)的或者重復(fù)題，這樣的題目做再多也對(duì)提高成績(jī)效果不大，我們核心要找的是自己不會(huì)做、做錯(cuò)的題目，這些錯(cuò)題才是對(duì)提高自己成績(jī)最有價(jià)值的部分。對(duì)于錯(cuò)題要尋找錯(cuò)誤原因，把錯(cuò)題整理到錯(cuò)題本上積累下來(lái)，錯(cuò)題要明白錯(cuò)誤的原因，同時(shí)也注意總結(jié)，做一道題會(huì)一類題。錯(cuò)題要經(jīng)常復(fù)習(xí)。
三、好心態(tài)很重要。
高中心態(tài)也是極重要的，好心態(tài)、積極的心態(tài)非常重要，不要害怕困難，我們遇到困難不能釋懷的主要原因就是因?yàn)樾睦锓挪幌拢K于郁郁寡歡，精神恍惚做事不積極，影響我們的學(xué)習(xí)。困難是暫時(shí)的，方法永遠(yuǎn)比困難多。
學(xué)霸的主要學(xué)習(xí)技巧
學(xué)習(xí)能力
學(xué)習(xí)能力可分為八大學(xué)習(xí)環(huán)節(jié)，即學(xué)習(xí)管理八環(huán)節(jié)：計(jì)劃管理、預(yù)習(xí)管理、聽課管理、復(fù)習(xí)管理、作業(yè)管理、錯(cuò)題管理、難題管理、考試管理。
計(jì)劃管理———規(guī)律
1、長(zhǎng)計(jì)劃，短安排。
在制定一個(gè)相對(duì)較長(zhǎng)期的目標(biāo)同時(shí)，一定要制定一個(gè)短期學(xué)習(xí)目標(biāo)，這個(gè)目標(biāo)要切合自己的實(shí)際，通過(guò)努力是完全可以實(shí)現(xiàn)的。達(dá)到了一個(gè)目標(biāo)后，再制定下一個(gè)目標(biāo)，確保一個(gè)目標(biāo)一個(gè)目標(biāo)的實(shí)現(xiàn)。
2、擠時(shí)間，講效率。
重要的是進(jìn)行時(shí)間上的通盤計(jì)劃，制定較為詳細(xì)的時(shí)間安排計(jì)劃表，下班后的時(shí)間要充分利用，合理安排，嚴(yán)格遵守，堅(jiān)持下去，形成習(xí)慣。計(jì)劃表要按照時(shí)間和內(nèi)容順序，把工作回家后自己的吃飯、休息、學(xué)習(xí)時(shí)間安排一下，學(xué)習(xí)時(shí)間以45分鐘為一節(jié)，中間休息10分鐘。
預(yù)習(xí)管理———主動(dòng)
1、讀：
每章節(jié)視篇幅大小用16分鐘左右的時(shí)間通讀（或默讀）教材，把不理解的內(nèi)容記錄下來(lái)。
預(yù)習(xí)的目的是要形成問(wèn)題，帶著問(wèn)題去聽課件或者看規(guī)范/圖示，當(dāng)你的問(wèn)題在腦中形成后，在聽課件時(shí)就會(huì)集中精力聽老師講這個(gè)地方。所以，發(fā)現(xiàn)不明白之處要及時(shí)寫在預(yù)習(xí)本上。
——建立預(yù)習(xí)本。
2、寫：
預(yù)習(xí)時(shí)將模糊的、有障礙的、思維上的斷點(diǎn)（不明白之處）書寫下來(lái)。
——讀寫同步走。
3、練：
預(yù)習(xí)的最高層次是練習(xí)，預(yù)習(xí)要體現(xiàn)在練習(xí)上，就是做相關(guān)章節(jié)練習(xí)題，每章做題20道以上為佳。做題時(shí)若你會(huì)做了，說(shuō)明你的自學(xué)能力在提高，若不會(huì)做，沒(méi)關(guān)系，很正常，因?yàn)橛械闹R(shí)點(diǎn)教材中沒(méi)有，可能需要查閱規(guī)范。
聽課管理———效益
1、聽課效益
聽課時(shí)要跟著老師的思維走，不預(yù)習(xí)跟不上。跟老師的目的是抓重點(diǎn)，抓重要考點(diǎn)，如：工作原理、設(shè)計(jì)參數(shù)、設(shè)置要求……更重要的是抓自己個(gè)性化的重點(diǎn)，抓自己預(yù)習(xí)中不懂之處。
事實(shí)證明：不預(yù)習(xí)當(dāng)堂懂的在50%—60%左右，而預(yù)習(xí)后懂的則能在80%—90%左右。當(dāng)堂沒(méi)聽懂的知識(shí)當(dāng)堂問(wèn)懂、研究懂。
復(fù)習(xí)管理———方法
有效復(fù)習(xí)的核心是做到五個(gè)字：想、查、看、寫、說(shuō)。
1、想：
即回想，回憶，是閉著眼睛想，在大腦中放電影。課后最需要做的就是是回想，如果能默寫出思維導(dǎo)圖更好。比如復(fù)習(xí)安全疏散時(shí)，要明白疏散參數(shù)中涉及到的寬度與距離，疏散的類型分為垂直疏散和水平疏散。考友應(yīng)在每天晚上臨睡前安排一定時(shí)間回想。
2、查：
最有效的復(fù)習(xí)方法，也是查漏補(bǔ)缺的最好方法。回想時(shí)，有些會(huì)非常清楚地想出來(lái)，有些則模糊，甚至一點(diǎn)也想不起來(lái)。能想起來(lái)的，說(shuō)明你已經(jīng)很好地復(fù)習(xí)了一遍。通過(guò)這樣間隔性的2—3遍，幾乎終生不忘。而模糊和完全想不起來(lái)的就是漏缺部分，需要從頭再學(xué)。
3、看：
即看教材，看聽課筆記。既要有面，更要有點(diǎn)。這個(gè)點(diǎn)，既包括課程內(nèi)容上的重點(diǎn)，也包括回憶的時(shí)候沒(méi)有想起來(lái)、較模糊的"漏缺"點(diǎn)。
4、寫：
隨時(shí)記下重難點(diǎn)、漏缺點(diǎn)。一定要在筆記中把它詳細(xì)整理，并做上記號(hào)，以便總復(fù)習(xí)的時(shí)候，注意復(fù)習(xí)這部分內(nèi)容。
5、說(shuō)：
就是復(fù)述。如：每天都復(fù)述一下自己學(xué)過(guò)的知識(shí)，每周末復(fù)述一下自己一周內(nèi)學(xué)過(guò)的知識(shí)。聽明白不是真的明白，說(shuō)明白才是真的明白。堅(jiān)持2～3個(gè)月就會(huì)記憶力好，概括能力、領(lǐng)悟能力提高，表達(dá)能力增強(qiáng)。比如口述出防火間距不足時(shí)的處理措施。
作業(yè)管理———自律
1、不計(jì)時(shí)不做題：
限時(shí)做題，記錄做題時(shí)間，與做題無(wú)關(guān)的事什么也不做。比如：簡(jiǎn)單的單選題，30s能正確作答；很難的多選題，2分鐘內(nèi)能正確作答。
2、不復(fù)習(xí)不做題：
先復(fù)習(xí)所學(xué)的內(nèi)容，然后做題，不建議在沒(méi)有看書的前提下做題，既影響效率，也不利于查漏補(bǔ)缺。
3、先易后難
遇到難題，百思不得，先放過(guò)，后攻堅(jiān)。
4、不檢查不做題：
做題后必須檢查一遍，把錯(cuò)誤的考題進(jìn)行梳理。
5、不小結(jié)不做題：
做完習(xí)題后，總結(jié)自己學(xué)會(huì)了什么，得到了什么，去發(fā)現(xiàn)命題點(diǎn)在哪里，如果20xx年再考這個(gè)知識(shí)點(diǎn)的時(shí)候，會(huì)以什么形式出題。
錯(cuò)題管理———反思
錯(cuò)題本
有了錯(cuò)題本和難題本就叫會(huì)考試，目的是為以后復(fù)習(xí)使用。錯(cuò)題和難題反映著許多知識(shí)點(diǎn)的聯(lián)結(jié)，掌握了錯(cuò)題和難題就等于把高分拿在手。
建立錯(cuò)題本和難題本可用16K的橫格本，每頁(yè)上下分五部分。
第一部分是原題；
第二部分是錯(cuò)因；
第三部分是改正確與舉一反三：正確即寫出正確答案，過(guò)了一個(gè)月復(fù)習(xí)時(shí)，看一遍還不會(huì)，就問(wèn)自己：怎么還不會(huì)？就要進(jìn)一步查找原因，這時(shí)舉一反三，將與本題相關(guān)的知識(shí)點(diǎn)或習(xí)題聯(lián)系起來(lái)，寫下來(lái)。
第四部分是歸納提醒：寫出錯(cuò)題錯(cuò)在什么地方，如：錯(cuò)在維護(hù)管理方面，則提醒自己這部分掌握不好，應(yīng)著重記憶每月檢查維護(hù)什么，每季度檢查維護(hù)什么。
第五部分是復(fù)習(xí)次數(shù)：每隔一段時(shí)間要復(fù)習(xí)一次，怎么復(fù)習(xí)？蓋住原題自己用腦子想。
難題管理———溯源
難題溯源
一般來(lái)說(shuō)，難題之難多半在于題目所涉知識(shí)點(diǎn)眾多，消防工程師知識(shí)點(diǎn)之間關(guān)系錯(cuò)綜復(fù)雜，思維（及方法運(yùn)用）跳躍性大、邏輯性強(qiáng)，因此，對(duì)于難題，建議用溯源的方法整理。
一是查清楚題目所需知識(shí)清單，同步辨清知識(shí)間的內(nèi)在聯(lián)系。
二是復(fù)原自己考試時(shí)的思維路徑，查"堵"點(diǎn)、"歧"點(diǎn)。
三是借助參考答案探究自身存在的盲點(diǎn)疑點(diǎn)甚至是漏點(diǎn)。之后，同樣需要每隔一段時(shí)間復(fù)習(xí)與檢查一次。
考試管理———重點(diǎn)
重點(diǎn)
在備考過(guò)程中，各位考生要懂得考試重點(diǎn)，只有懂得考試重點(diǎn)，才能夠節(jié)約復(fù)習(xí)時(shí)間，復(fù)習(xí)做到不盲目，不浪費(fèi)時(shí)間。
最后告訴各位考生：沒(méi)有人從一開始就是"學(xué)霸"，如果想要成為學(xué)霸，要記住：最笨的努力，就是沒(méi)有效率的勤奮，你的目標(biāo)應(yīng)該是找對(duì)方法，富有成效。
學(xué)霸暑假計(jì)劃 篇3
早晨
07:00 - 07:30：起床，洗漱，吃早餐
07:30 - 08:30：閱讀新聞或報(bào)紙，了解社會(huì)時(shí)事
上午
08:30 - 10:00：參加社區(qū)志愿者活動(dòng)（如垃圾分類、環(huán)保宣傳等）
10:00 - 11:30：參觀博物館、科技館或藝術(shù)館，增長(zhǎng)見識(shí)
中午
11:30 - 13:00：午餐，休息
下午
13:00 - 14:30：進(jìn)行社會(huì)調(diào)查或采訪，了解不同職業(yè)和人群的生活
14:30 - 16:00：參與家庭勞動(dòng)，如做飯、打掃房間等
16:00 - 17:30：進(jìn)行手工制作或藝術(shù)創(chuàng)作，如畫畫、編織等
晚上
17:30 - 18:30：晚餐，休息
18:30 - 20:00：與家人一起分享今天的所見所聞和心得體會(huì)
20:00 - 20:30：整理社會(huì)實(shí)踐報(bào)告或日記
20:30：準(zhǔn)備睡覺(jué)，確保充足的`睡眠