中學(xué)副校長述廉報(bào)告（精選3篇）

中學(xué)副校長述廉報(bào)告 篇1

　　過去的三年，本人任中學(xué)校長、黨支部書記。三年來在市教育局和鎮(zhèn)黨委政府的關(guān)懷領(lǐng)導(dǎo)下，本人認(rèn)真學(xué)習(xí)、貫徹廉政準(zhǔn)則等文件，立足本職，克己奉公，嚴(yán)格自律，努力工作，取得了一定的成績。現(xiàn)總結(jié)如下：

　　一、履職工作情況

　　1、積極抓好黨建工作，加強(qiáng)了陣地建設(shè)，積極開展兩學(xué)一做，搞好主題黨日活動，學(xué)校黨建工作有了很大起色。

　　2、突出中心工作，教育教學(xué)取得新成績。

　　學(xué)校繼續(xù)通過創(chuàng)建活動，推動學(xué)校工作的開展。在班子成員的支持下，本人重視學(xué)校文化建設(shè)，通過營造濃烈的`文化氛圍，推動了德育工作的有效實(shí)施。我校歷來重視以“孝”為核心的感恩教育，順應(yīng)時(shí)代要求，重視學(xué)生科學(xué)素養(yǎng)的培育，積極引導(dǎo)學(xué)生過一種健康、文明的生活。

　　為提升學(xué)校知名度、辦學(xué)品味，我十分重視教學(xué)質(zhì)量。在我的要求下，學(xué)校多次召開教學(xué)質(zhì)量分析會，學(xué)校教學(xué)質(zhì)量有了一定提高。

　　3、重視隊(duì)伍建設(shè)，師資水平有了新提高。

　　為維護(hù)學(xué)校的整體穩(wěn)定，我高度重視隊(duì)伍建設(shè)，努力追求班子成員的盡快融合。我們狠抓教師培訓(xùn)，使廣大中青年教師不斷充實(shí)和提高自己。通過努力，教師素質(zhì)顯著提升

　　4、加強(qiáng)自身學(xué)習(xí)，個(gè)人境界有了新提升。

　　蘇霍姆林斯基說過，校長對學(xué)校的領(lǐng)導(dǎo)首先是思想的領(lǐng)導(dǎo)，其次才是行政的領(lǐng)導(dǎo)。加強(qiáng)自身業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)，提高業(yè)務(wù)水平，是我今年所做的主要工作。

　　二、存在主要問題及原因

　　作為學(xué)校校長、支部書記，我雖然為學(xué)校的建設(shè)與發(fā)展做了不少工作，也取得了一些成績。但是通過學(xué)習(xí)、查擺、對照，特別是聯(lián)系自己思想和工作實(shí)際，發(fā)現(xiàn)自己存在的問題和不足，并對個(gè)人存在問題的原因進(jìn)行了更深層次的剖析，主要有以下幾個(gè)方面。

　　1、我在黨的方針的學(xué)習(xí)上還存在著不夠深入，不夠及時(shí)的現(xiàn)象。

　　2、作為基層單位要完成方方面面的工作，工作忙起來，有時(shí)存在以會議貫徹會議，會議只是傳達(dá)一下上級的會議精神，有些工作有布置、無檢查的情況。

　　3、對于學(xué)校的發(fā)展，改革創(chuàng)新的勇氣不足。

　　三、下一步工作思路和主要措施

　　(一)大力提升教育質(zhì)量，增強(qiáng)底蘊(yùn)，贏得社會認(rèn)可。

　　(二)完善校園文化設(shè)計(jì)，推進(jìn)特色辦學(xué)，打造學(xué)校品牌。

　　(三)加大安全教育和管理，全心營造和諧氛圍，穩(wěn)定發(fā)展，打造平安校園。

　　(四）嚴(yán)于律己，提高黨性。

中學(xué)副校長述廉報(bào)告 篇2

　　尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、各位同事：

　　時(shí)光飛逝，轉(zhuǎn)眼我到三中主持工作已近三年，正式擔(dān)任校長也有一年。三年來，在縣委、縣政府和縣教育局的正確領(lǐng)導(dǎo)下，在各有關(guān)部門的關(guān)心下，在全校教職工的大力支持下，尤其是在座各位同事的共同努力下，三中圍繞以辦人民滿意教育為目標(biāo)，始終堅(jiān)持立德樹人，堅(jiān)守“追求卓越，爭創(chuàng)一流，對學(xué)生一生發(fā)展和幸福負(fù)責(zé)”的辦學(xué)理念，著力培養(yǎng)“會做人、能勵(lì)志、善學(xué)習(xí)、有特長”的學(xué)生，克服重重困難，學(xué)校實(shí)現(xiàn)了持續(xù)、健康、和諧、穩(wěn)定發(fā)展。現(xiàn)就工作開展情況匯報(bào)如下。

　　一、常記校長擔(dān)當(dāng)

　　一是堅(jiān)持做善于學(xué)習(xí)的校長。無論平時(shí)工作多忙，我都不忘學(xué)習(xí)，自費(fèi)購買各類書籍，努力拓展自身知識面。經(jīng)常翻閱人民教育、湖南教育、德育報(bào)、中國教師報(bào)、中國教育報(bào)等主流教育刊物，并關(guān)注李鎮(zhèn)西等教育家的公眾號文章，了解國家教育政策法規(guī)，學(xué)習(xí)先進(jìn)的教育理念和管理經(jīng)驗(yàn)，還經(jīng)常把好的文章推送給老師們。每天堅(jiān)持記工作日志，經(jīng)常撰寫工作反思和案例分析，所撰寫的學(xué)校疫情期間“創(chuàng)新線上教學(xué)案例”被郴州信息技術(shù)融合團(tuán)隊(duì)在全市推廣，并榮獲XX縣‘聽課不停學(xué)’優(yōu)秀工作案例一等獎(jiǎng)，所撰寫論文“優(yōu)秀中小學(xué)校長應(yīng)具備的六種特質(zhì)”獲得縣一等獎(jiǎng)，并推薦到市里參評。積極向上級爭取進(jìn)修機(jī)會，通過省市層層遴選，我先后參加了湖南省首屆傳統(tǒng)文化基地學(xué)校校長班、上海名師工作室、校長崗位班等高端培訓(xùn)。被湘南學(xué)院聘請為20xx屆校長培訓(xùn)班授課專家、湖南省第三批傳統(tǒng)文化基地學(xué)校校長培訓(xùn)班導(dǎo)師，市教育局綜合素質(zhì)評價(jià)和管理類論文專家?guī)斐蓡T。二是堅(jiān)持做引領(lǐng)風(fēng)尚的校長。校長是一所學(xué)校的靈魂人物，校長的一言一行都會受到師生、家長以及社會的廣泛關(guān)注。因此，一直以來我都能嚴(yán)于律己，愛崗敬業(yè)，時(shí)時(shí)處處做師生和家長的榜樣。我也一直推行民主治校理念，讓廣大師生員工隨時(shí)能夠感受到尊敬、平等的理念與真實(shí)的人文關(guān)懷。在日常管理中，大膽創(chuàng)新學(xué)校教育方式方法，學(xué)校德育、安全、體藝、黨建、傳統(tǒng)文化、質(zhì)量管理等多項(xiàng)工作成為兄弟學(xué)校學(xué)習(xí)的范例。我還特別注意發(fā)現(xiàn)身邊的生先進(jìn)典型，并積極借助各類媒體推廣，傳遞正能量，相關(guān)事跡還上了人民日報(bào)、新湖南等國家省市主流媒體。學(xué)校公眾號、校報(bào)、校刊、家庭教育講座等平臺促進(jìn)了家校的有效溝通，頗受社會各界關(guān)注和好評。三是堅(jiān)持做敢于擔(dān)當(dāng)?shù)男ｉL。我深知縮手縮腳是辦不成大事的，領(lǐng)導(dǎo)干部要敢于擔(dān)當(dāng)。因此，在遇到困難和矛盾時(shí)，我從不回避，也不退縮，帶領(lǐng)班子成員一道當(dāng)機(jī)立斷，一馬當(dāng)先。在日常工作中，做到了講政治，能堅(jiān)決完成上級布置的各項(xiàng)工作任務(wù)，又做到了重實(shí)效，不盲從。各類活動既注重儀式感，又注重減輕師生負(fù)擔(dān)，不搞形式主義，不層層加碼。遇事敢于承擔(dān)責(zé)任，從不指責(zé)，不埋怨，讓領(lǐng)導(dǎo)和老師敢于做事，不怕犯錯(cuò)。努力開源節(jié)流，多方化緣，爭取資金，在經(jīng)費(fèi)相當(dāng)困難的情況下，積極為教師謀取各類正當(dāng)福利，從不與領(lǐng)導(dǎo)和老師爭福利待遇。

　　二、常念安全底線

　　我清楚地記得，原國務(wù)院副總理李嵐清曾經(jīng)說過“生命不保，何談教育”。所以，學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)和全體教職工一直高度重視校園安全衛(wèi)生工作，確保了校園的平安和諧。一是安全教育全面覆蓋。學(xué)校組織編寫了安全衛(wèi)生工作手冊，人手一冊。學(xué)校經(jīng)常利用主題班會、宣傳專刊、橫幅、電子顯示屏、廣播等對全體學(xué)生開展安全衛(wèi)生教育。尤其是防溺水教育，做到了早啟動、全覆蓋、抓落實(shí)。定期開展應(yīng)急演練，培養(yǎng)學(xué)生自護(hù)自救能力。二是隱患排查整改及時(shí)。建立了學(xué)校安全隱患臺賬，定期組織開展隱患和不穩(wěn)定因素排查，以及管制刀具收繳等，學(xué)校建立了特異體質(zhì)學(xué)生檔案，將安全事故遏制在了萌芽狀態(tài)。三是日常管理措施到位。積極爭取縣里配備了6名保安，嚴(yán)格落實(shí)“一崗雙責(zé)”，完善了缺勤登記報(bào)告、樓道值守等各類安全制度和應(yīng)急預(yù)案，領(lǐng)導(dǎo)帶頭參與值班值守和上放學(xué)安全巡查，積極開展師生之間、學(xué)生之間、老師和家長之間的矛盾調(diào)處。四是周邊環(huán)境治理有效。經(jīng)常聯(lián)系公安、交警、市場和行政執(zhí)法等相關(guān)部門負(fù)責(zé)人到學(xué)校周邊開展治理，對飆車和欺凌滋事行為進(jìn)行打擊教育，進(jìn)一步優(yōu)化了未成年人成長環(huán)境。下周，學(xué)校還將正式組建家長委員會，開展家長培訓(xùn)，促進(jìn)家校互動，形成教育合力。

　　三、常講立德樹人。

　　一是把師德教育擺在首位。“德高為師，學(xué)高為范”，三中能有今天的成就得益于有一大批責(zé)任心強(qiáng)的教師。針對教師存在職業(yè)倦怠現(xiàn)象，學(xué)校每次例會都要滲透師德和心靈建設(shè)，先后邀請商南花、羅海娟、劉習(xí)洪、雷俊英等來校開展師德、心靈建設(shè)、班級管理、心理健康知識等專題講座，選派了一大批教師外出學(xué)習(xí)培訓(xùn)。五月底，學(xué)校還將邀請郴州九完小校長陳波、郴州六中校長夏立新等知名校長和全國人大代表胡建文來授課。二是抓學(xué)生思想素養(yǎng)。學(xué)校按照要求開齊了道德法制課，上學(xué)期組織召開了思政課教師座談會。牢牢把握落實(shí)立德樹人根本任務(wù)的主渠道和主陣地，定期召開各類主題班會，校長帶頭、行政領(lǐng)導(dǎo)和班主任參與，經(jīng)常找問題學(xué)生談心談話。關(guān)愛貧困學(xué)生和特殊家庭學(xué)生，用心深入開展勸學(xué)。逐步樹立了不讓一個(gè)學(xué)生輟學(xué)的理念，鞏固率不斷提升。全方位開展核心價(jià)值觀教育，根據(jù)不同的及節(jié)假日和紀(jì)念日，開展學(xué)習(xí)雷鋒、祭掃烈士、感恩教育、理想信念教育、慶祝建國70周年等各類主題活動。發(fā)揮專業(yè)技術(shù)人才作用，創(chuàng)新德育方式，堅(jiān)持每周升國旗，邀請各界知名人士和優(yōu)秀教師、學(xué)生代表開展國旗下講話，今年連續(xù)14周開展線上升旗。同時(shí)，利用快手、抖音等學(xué)生喜聞樂見的形式，傳播校園生活正能量。三是抓日常行為規(guī)范。將每期第一周定為開學(xué)行為規(guī)范周，從校服、儀表入手，規(guī)范學(xué)生行為習(xí)慣。嚴(yán)格管控學(xué)生手機(jī)，嚴(yán)禁攜帶手機(jī)進(jìn)入校園。營造了良好的學(xué)風(fēng)學(xué)紀(jì)。四是重視文化熏陶。學(xué)校通過傳統(tǒng)文化墻、每周一語、國學(xué)課、誦讀活動、愛心傳承活動等，讓學(xué)生的精神受到洗禮。目前，學(xué)校正在組織編寫歷史校本教材，將進(jìn)一步培養(yǎng)學(xué)生的愛國、愛鄉(xiāng)情懷。

　　四、常思質(zhì)量提升

　　一是樹立了正確的質(zhì)量意識。學(xué)生能否成才從初中畢業(yè)并不能完全看出，為此我們樹立了為學(xué)生終生發(fā)展奠基的理念。我常說“分?jǐn)?shù)是質(zhì)量的重要組成部分”，“不重視分?jǐn)?shù)的校長不是好校長，光重視分?jǐn)?shù)的校長也不是好校長”。近年來，學(xué)校樹立了正確的質(zhì)量觀，率先引進(jìn)心理教師，開設(shè)了心理咨詢課和心理咨詢室，以促進(jìn)師生身心健康。為提升學(xué)生綜合素養(yǎng)，學(xué)校高度重視勞動教育、體藝教育，組建了文學(xué)社、機(jī)器人等學(xué)生社團(tuán)，三中是唯一有校刊的學(xué)校。去年率先組織學(xué)生到北大、清華開展了研學(xué)旅行，拓寬了學(xué)生的視野。嚴(yán)格落實(shí)眼保健操時(shí)間，率先開展復(fù)學(xué)后視力檢測和宣講。今后，學(xué)校還將進(jìn)一步深化校園文化建設(shè)，比如盡快修改、發(fā)布“校歌”、開展象棋、圍棋、戲劇進(jìn)校園活動等。二是嚴(yán)格常規(guī)管理。嚴(yán)格規(guī)范辦學(xué)行為，要求辦公室、督導(dǎo)室和紀(jì)檢部門嚴(yán)格考勤紀(jì)律，嚴(yán)禁教師參與家教家養(yǎng)、亂訂教輔資料等。帶領(lǐng)學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)開展日常課堂巡查，組織參與教研活動和推門聽課。督促教務(wù)部門開展課堂巡查，教研部門開展常規(guī)檢查和青藍(lán)工程，對新老師開展經(jīng)常性聽評課，經(jīng)常找新教師和質(zhì)量后進(jìn)教師談心，今年找談話已達(dá)30余人次，促進(jìn)了教師的專業(yè)成長。三是定期檢測分析。定期召開質(zhì)量分析會，有時(shí)間親自參會，并與老師們探討提升質(zhì)量的辦法。四是獎(jiǎng)懲分明。完善了獎(jiǎng)懲和評優(yōu)評先各類制度，實(shí)現(xiàn)以制度激勵(lì)人。

　　五、常抓精細(xì)管理

　　一是逐步完善制度。通過召開校務(wù)會議、教師代表大會等及時(shí)修訂了各類管理制度。二是定期召開各類例會。按照要求，每周召開一次校務(wù)會議，每月一次行政會議，根據(jù)形勢研判，不定期召開安全、后勤等各類專題會議，及時(shí)傳達(dá)上級重要文件會議精神，商討學(xué)校重要事項(xiàng)，總結(jié)工作得失，提煉工作經(jīng)驗(yàn)。三是日常巡查到位。學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)和政務(wù)人員安排輪流值日，發(fā)現(xiàn)問題及時(shí)交代相關(guān)處室、班級。不斷強(qiáng)化年級組負(fù)責(zé)制，問題化解在年級，聯(lián)系領(lǐng)導(dǎo)和年級組長查班，確保問題能得到及時(shí)有效的解決。

　　六、常想爭先創(chuàng)優(yōu)

　　在原來的基礎(chǔ)上，學(xué)校積極參與爭先創(chuàng)優(yōu)，近幾年先后被評為“湖南省第七批生態(tài)文明示范學(xué)校”、“湖南省學(xué)校文化建設(shè)創(chuàng)新成果獎(jiǎng)”、“湖南省中小學(xué)黨建優(yōu)秀案例”、“郴州市教學(xué)質(zhì)量優(yōu)勝單位”、“郴州市傳統(tǒng)文化基地學(xué)校”等五項(xiàng)省市榮譽(yù)。50余名教師、100多名學(xué)生在各級各類競賽中獲獎(jiǎng)。涌現(xiàn)了一大批愛學(xué)習(xí)、有思想、敢創(chuàng)新的骨干教師和一大批勤學(xué)上進(jìn)的“美德好少年”。學(xué)校養(yǎng)成教育、愛心傳承、傳統(tǒng)文化、校園足球、健美操等辦學(xué)特色鮮明，先后接待了原省政法委書記黃關(guān)春、省教育廳副廳長陳湘生、市人大常委會主任陳社招、市人大黨組書記張愛國和縣領(lǐng)導(dǎo)李浩、劉楊、尹海蓮、王雄等前來調(diào)研和視察，均受到了高度贊揚(yáng)。

　　雖然，近年來學(xué)校取得了一些成績。但是，由于本人精力不足和能力有限，性格比較急躁，學(xué)校還存在大班額、管理人員負(fù)擔(dān)重、教師欠缺、部分教師理念落后、少數(shù)教師存在職業(yè)倦怠、學(xué)校經(jīng)費(fèi)緊張、設(shè)備老化等一些不足和困難。在今后的工作中，我們將一起克難攻堅(jiān)，力爭促進(jìn)三中這艘航空母艦繼續(xù)沿著正確的方向，科學(xué)、平穩(wěn)、快速發(fā)展。

　　最后，再次感謝各位領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)心和各位同事的大力支持！我相信有你們的關(guān)注和支持，三中的明天將會更輝煌！

中學(xué)副校長述廉報(bào)告 篇3

　　述職人潘小華，男，19xx年9月出生，中共黨員，文化程度大學(xué)本科，1985年8月至20xx年8月相繼擔(dān)任教辦總支書記、教辦主任、校長，20xx年8月調(diào)入羅鳳中學(xué)任副校長。下面把自己的情況做如下匯報(bào)。

　　一、思想政治素質(zhì)

　　政治立場鮮明，堅(jiān)持黨的四項(xiàng)基本原則，能注重自身政治理論修養(yǎng)的提高。忠誠于教育事業(yè)，對本職工作兢兢業(yè)業(yè)，有較強(qiáng)的開拓創(chuàng)新精神。能做到以身作則，工作作風(fēng)民主，注意傾聽其他同志的意見，發(fā)揮教師的積極性，與同事相處和睦，處理事情能以大局為重，原則為先，不計(jì)較個(gè)人得失，在本單位有較高的威信。

　　二、組織領(lǐng)導(dǎo)能力

　　我學(xué)的是行政管理，從1985年開始就在仙巖鎮(zhèn)小擔(dān)任校長。在20多年的工作實(shí)踐中，我基本掌握了教育行政管理和學(xué)校管理的特點(diǎn)和規(guī)律，學(xué)會了處理復(fù)雜問題的能力，也學(xué)會了組織協(xié)調(diào)、組織決策的能力，用人方面，我有一個(gè)特點(diǎn)：只要他有才，只要他愿意為黨和人民努力工作，不管他與我關(guān)系如何，也不管他是否與我思想一致，我一定重用他。正因?yàn)槲业倪@一用人觀點(diǎn)，結(jié)果鑄就了在我旁邊配備的副校長，沒有一個(gè)不當(dāng)正校長。

　　三、工作作風(fēng)

　　任現(xiàn)職以來，我弘揚(yáng)批評和自我批評的作風(fēng)，對自己管轄范圍內(nèi)存在的問題，敢管敢抓，敢于承擔(dān)責(zé)任，積極開展批評，不做“老好人”，不回避矛盾。同時(shí)，我能勇于開展自我批評，虛心誠懇接受批評，心胸豁達(dá)。正確處理好集體領(lǐng)導(dǎo)與個(gè)人分工的關(guān)系，自覺樹立主動工作意識，嚴(yán)格約束意識和真誠合作意識，增進(jìn)同志間的團(tuán)結(jié)。理論聯(lián)系實(shí)際，自覺運(yùn)用馬克思主義的立場、觀點(diǎn)和方法，來研究和解決工作中的實(shí)際問題，既突出重點(diǎn)，又兼顧全面，充分調(diào)動大家的積極性，進(jìn)一步提高行政效率。

　　四、廉潔自率

　　我的準(zhǔn)則是：清清白白做人，規(guī)規(guī)矩矩做事。在工作中，注意自身人格修養(yǎng)的提高，把自己擺在與同事一樣的位置上，不貪不占，不使用特權(quán)，按規(guī)章制度辦事。

　　五、不足之處

　　1、工作時(shí)間長了，經(jīng)歷多了，似乎識透塵世，擔(dān)任副職也就覺得超脫，加上自己的健康狀況欠佳,對學(xué)校工作不很投入。

　　2、性情急躁，要求過高，工作方法欠藝術(shù)，修養(yǎng)乃需提高。

　　20xx年11月18日