優(yōu)秀校長述職述廉報告范文(精選32篇)
優(yōu)秀校長述職述廉報告范文 篇1
20xx年,我校在定海區(qū)教育局、白泉鎮(zhèn)黨委的正確領(lǐng)導(dǎo)下,以“科學(xué)發(fā)展觀”和黨的xx屆三中、四中全會精神為指導(dǎo),堅持質(zhì)量立校,強化學(xué)校管理,加強隊伍建設(shè),優(yōu)化教育行風(fēng),提升服務(wù)水平,推進特色教育,打造教育品牌,繼續(xù)深入學(xué)習(xí)新課程標(biāo)準(zhǔn),推進課程改革,加強教育理論學(xué)習(xí),以新的教育觀念指導(dǎo)學(xué)校工作,科學(xué)、規(guī)范管理學(xué)校,學(xué)校各項工作均取得了新的成績。現(xiàn)述職如下
一、強化學(xué)習(xí),不斷提升自身綜合素質(zhì)
作為領(lǐng)導(dǎo)干部,我深知,只有加強學(xué)習(xí),拓展思維,提高自身思想素養(yǎng)和業(yè)務(wù)素質(zhì),才能更好地承擔(dān)起領(lǐng)導(dǎo)學(xué)校發(fā)展的使命。為此,我們以政治理論和法律法規(guī)學(xué)習(xí)為導(dǎo)向,以業(yè)務(wù)知識和管理技能學(xué)習(xí)為重點,以教育理論和教研科研為突破,多方學(xué)習(xí),提升素養(yǎng)。我們積極參加上級有關(guān)部門組織的政治理論學(xué)習(xí),參加各種教育培訓(xùn),認真學(xué)習(xí)黨的xx屆三中、四中全會精神,自覺閱讀管理著作,系統(tǒng)學(xué)習(xí)學(xué)校管理理論,豐富管理經(jīng)驗,提升我們的管理理念和能力。同時也能將自己的閱讀感悟和培訓(xùn)學(xué)習(xí)感悟及時與教師進行分享和交流,同時逐步形成自己的辦學(xué)思想和理念。本學(xué)年中借學(xué)校制定新一輪三年規(guī)劃的機會,我們大量閱讀了相關(guān)的文獻、書籍,借鑒其他學(xué)校的成功經(jīng)驗,認真梳理了學(xué)校的辦學(xué)歷史和不同時期的辦學(xué)理念,通過發(fā)揮全體教師的智慧,在繼承和發(fā)展的思想指導(dǎo)下,明確了新時期我校的建設(shè)方向。把“每天進步一點點,每天成長一點點”上升為學(xué)校的辦學(xué)理念,繼承了“高效、和諧、自治”的校訓(xùn),同時明確把“誠信.責(zé)任——北中學(xué)生自治教育”作為我們特色教育品牌,并引導(dǎo)老師們?yōu)閷崿F(xiàn)學(xué)校的辦學(xué)目標(biāo)而積極實踐。這一年來,學(xué)校給每一位老師配備了《問得好才能教的好》、《有效評價》兩本理論書籍,讓老師們閱讀學(xué)習(xí)。同時學(xué)校也積極組織全體教師進行深入的交流,通過理論書籍解讀,教師教學(xué)論壇,優(yōu)秀教師經(jīng)驗介紹等方式,不斷豐富老師們的理論知識和業(yè)務(wù)水平,并要求老師在課堂教學(xué)中進行償試。
二、強化責(zé)任,不斷提升崗位履職能力
一年來,學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)班子始終秉承“團結(jié)、落實、責(zé)任、自律”的理念,積極履行職責(zé),以身作則,勤奮工作,始終做到三個堅持:一是堅持以學(xué)校大局為重。做到個人服從集體,不計個人得失,全心投入工作。扎扎實實做好第一線的各項管理工作。二是堅持深入群眾。堅持“四勤”,即勤下教室、勤下操場、勤下食堂、勤下辦公室;與師生勤溝通,做到想師生所想,急師生所急。三是堅持教師本色。主動承擔(dān)上課任務(wù),深入教學(xué)第一線,帶頭上各級各類公開課,堅持聽隨堂課,參加教研組教研活動。
三、強化管理,不斷提升學(xué)校辦學(xué)實效
(一)、建章立制,優(yōu)化管理,完善內(nèi)部管理體系。
通過加強制度建設(shè)、嚴(yán)格制度落實、完善管理體系,進一步優(yōu)化學(xué)校管理。完善了《教師年度考核方案》、修定了《北蟬中學(xué)績效工資分配方案》和《學(xué)科質(zhì)量考核方案》以及制定了《畢業(yè)班獎金分配方案》等規(guī)章制度及各類突發(fā)事件應(yīng)急預(yù)案,做到以制度求規(guī)范、以規(guī)范促管理;在領(lǐng)導(dǎo)層內(nèi)部進一步明確分工,落實責(zé)任,實施目標(biāo)考核,成功構(gòu)建,各司其職、各負其責(zé)、協(xié)調(diào)運作的規(guī)范管理格局。
(二)、著力效能,創(chuàng)新舉措,提高教育教學(xué)質(zhì)量。
1、落實“關(guān)愛每一個,發(fā)展每一個”的教育理念,創(chuàng)建“誠信.責(zé)任——北中學(xué)生自治教育”平臺,提升德育實效。制定完善《誠信.責(zé)任——北中學(xué)生自治教育實施方案》、《北蟬中學(xué)誠信積分管理實施辦法》,落實班級考評、小組考評和學(xué)生個人考評,提升教師和學(xué)生的自我管理能力。堅持活動育人。在抓實德育常規(guī)工作的同時,主要以“誠信積分”的管理方法和“活動育人”的方式,對學(xué)生的“學(xué)習(xí)、管理、生活”等進行全方位的能力培養(yǎng)。通過三級活動平臺的搭建,逐步形成“大型團隊拓展活動”培養(yǎng)領(lǐng)導(dǎo)力和合作能力,“小團隊競賽“培養(yǎng)合作能力和競爭意識,“北中第一人”成為學(xué)生個性展示平臺。同時規(guī)范每一次大團隊活動后的反思總結(jié)、交流過程,每次活動后我們都有反思交流和再嘗試的課程安排。通過誠信積的評價手段,督促學(xué)生養(yǎng)成各種學(xué)習(xí)、生活的良好習(xí)慣,培養(yǎng)講誠信、感擔(dān)當(dāng)?shù)膬?yōu)良品質(zhì),提高德育工作主動性,針對性和實效性。
2、剛?cè)岵殞W(xué)校管理,保障質(zhì)量提升。建立級部領(lǐng)導(dǎo)負責(zé)制,落實分管領(lǐng)導(dǎo)責(zé)任;完善《北蟬中學(xué)教學(xué)常規(guī)管理制度》,加強教學(xué)常規(guī)檢查,進一步規(guī)范日常教學(xué)管理。優(yōu)化績效考核細則和辦法,進一步激發(fā)教師工作熱情。
3、立足課堂,完善模式建構(gòu),提升教學(xué)效益。狠抓課堂教學(xué)主陣地建設(shè),在深入推進“小班化高效課堂建設(shè)”,嘗試進行課堂教學(xué)改革的基礎(chǔ)上,進一步抓實課堂提問、課堂教學(xué)評價及測試、輔導(dǎo)等關(guān)鍵環(huán)節(jié),整體提高了教師課堂教學(xué)效率和效益。
4、強化科研引導(dǎo),實現(xiàn)以研促教。通過主題化的教研活動,教師們對課堂的各個環(huán)節(jié)進行了深入的研究,各位老師的執(zhí)教能力、理念也進一步更新。本學(xué)年中夏燕老師獲得了舟山市學(xué)科優(yōu)質(zhì)課比賽一等獎;吳昊、何舟娜兩位老師分獲定海區(qū)學(xué)科優(yōu)質(zhì)課比賽二等獎。夏燕老師在五校協(xié)作組教學(xué)活動中上公開課;李維斌老師和丁光安老師在定海區(qū)學(xué)科教師培訓(xùn)中上公開課。李維斌老師在定海區(qū)學(xué)科教師培訓(xùn)中進行專題講座。另外有多篇論文在市區(qū)的各級比賽中獲獎或發(fā)表。
(三)、緊扣目標(biāo),提升品位,打造美麗和諧北中。
以德為首,努力創(chuàng)造“和諧”氛圍,打造文明校園。與公安、交警、城管等部門配合,加強學(xué)校周邊環(huán)境綜合整治,將社會對學(xué)生的不良影響減少到最小;自查清理校內(nèi)安全隱患,開展師德師風(fēng)教育,抵制有償家教;加強學(xué)生思想道德建設(shè),夯實日常行為管理,培養(yǎng)學(xué)生文明習(xí)慣。一年來全校師生無違法違紀(jì)行為。
以美育人,致力美化學(xué)校環(huán)境,打造綠色校園。完成學(xué)校排水系統(tǒng)改造、主干道維修、美化,完成宣傳窗的遷移改建、校園文化宣傳欄的制作安裝,完成走廊、臺階的文化布置,校園環(huán)境潔凈衛(wèi)生,為師生提供優(yōu)美寧靜的學(xué)習(xí)空間。實施食堂工作間改造,提升衛(wèi)生品質(zhì),重建教工活動室,提升工作品位,開設(shè)學(xué)生“綠色園藝”課程,提升審美品位。
以書引人,優(yōu)化培育方式,打造書香校園。加大圖書配備力度,改變圖書征訂方式,開展主題讀書活動,創(chuàng)評“書香個人”、“書香家庭”、“書香班級”濃郁校園文化氛圍。
以情動人,純化學(xué)校風(fēng)氣,打造平安校園。以學(xué)風(fēng)、校風(fēng)為抓手,邀請法制部門進校園,進行主題教育和消防演練,以生動的案例來打動學(xué)生,以科學(xué)的方式來引導(dǎo)學(xué)生。同時健全安全防范體系,完善安全責(zé)任制度,落實教育舉措,加強督查考核,全校師生安全意識、遵章守紀(jì)意識大大增強。對任何一個學(xué)生,不歧視,不放棄,不惜愛。無障礙通道、輪椅、愛心傘等愛心舉措已得到師生和社會的認同,師生中已逐步形成有愛心、會關(guān)愛、會感恩的良好風(fēng)氣。
四、強化自律,不斷提升廉潔治校的境界
1、率先垂范,嚴(yán)格自律。過去的一年里,我對工作認真負責(zé),勤于思考,用心謀劃學(xué)校建設(shè)和發(fā)展,恪盡職守。一切以學(xué)校工作為重,不計較個人得失,能夠正確處理好集體與個人之間利益關(guān)系。在公務(wù)活動中,能做到廉潔自律,不以權(quán)謀私;堅持原則,嚴(yán)格把關(guān)。在財務(wù)開支、來人招待方面力求節(jié)約,堅決維護財務(wù)管理制度。
2、民主管理,按章辦事。凡需采購的物品、工程招標(biāo)和服務(wù),按照規(guī)定的方案進行操作處置。嚴(yán)格執(zhí)行民主集中制,較大的基建項目經(jīng)班子集體研究,報上級領(lǐng)導(dǎo)部門按程序招投標(biāo)、備案、審計,重大事務(wù)由班子討論決定,并予以公示,自覺接受群眾監(jiān)督。
3、廉潔奉公,依法治校。在利益面前,從不伸手,在名譽面前,主動讓出。依法辦學(xué),堅決按照各級主管部門的要求辦事,絕不做損害教育形象和領(lǐng)導(dǎo)班子形象的事,維護學(xué)校安全穩(wěn)定大局。
五、強化反思,不斷提升領(lǐng)導(dǎo)發(fā)展的能力
1、學(xué)校的發(fā)展需要強有力的引領(lǐng),感覺個人在教育理論學(xué)習(xí),教育教學(xué)研究方面還有較大的欠缺,需要加強學(xué)習(xí)和動筆。
2、對學(xué)校行政和教師的積極性的調(diào)動還是缺少方法,對給位行政和教師的能力培養(yǎng)還是有較大欠缺,對他們的幫助還需更進一步。
3、學(xué)校質(zhì)量還不穩(wěn)定,底氣與后勁都顯得不足。學(xué)校內(nèi)部精細化管理還有待加強,學(xué)校各項考核、規(guī)章制度的落實和到位情況有待于進一步加強。
4、教育活動組織過多關(guān)注結(jié)果和學(xué)生的參與度,活動的過程性作用和教育意義未得到最大化的發(fā)揮,還是存在重結(jié)果輕過程的思想。
優(yōu)秀校長述職述廉報告范文 篇2
尊敬的局領(lǐng)導(dǎo),各位教代會代表、各位黨員同志:
伏案回眸,發(fā)現(xiàn)來到一中已近三載,期間有艱辛、有淚水,總感責(zé)任在肩,壓力倍增,但三年的歷程,于心深處,獲得的更多的是來自于一中人的團隊力量和精神氣質(zhì)所給予我的感動,這堅定了我繼續(xù)前行的勇氣和信心。在此請允許我首先表達誠摯的感激之情,感謝各位同仁給予我的信任與支持、理解與包容,感謝各位同仁在學(xué)校新一輪發(fā)展中的潛心鉆研和給力付出,這三載的時間里我們收獲了很多——人心的逐步凝聚、社會的良好評價、高考成績的突破、師生的同步成長、校園生態(tài)逐步優(yōu)化,這都是大家共同努力的結(jié)果!在此也要特別感謝教育局領(lǐng)導(dǎo)一直以來對我們一中發(fā)展的正確指導(dǎo)和有力支持!
以下是我20xx年的述職述廉匯報內(nèi)容,煩請各位批評指正。
一、以“廉潔自律,身正為范”,著力在校園中打造風(fēng)清氣正的教育生態(tài)
“學(xué)高為師,身正為范”,始終恪守教師規(guī)范和黨員守則,并以此為行動的準(zhǔn)繩,在日常工作中嚴(yán)格履行自身崗位應(yīng)該擔(dān)當(dāng)?shù)穆氊?zé)和義務(wù),始終以責(zé)任和服務(wù)的心態(tài)做好每一項工作。主持這樣一所市實驗性示范性高中,任務(wù)不可謂不重,工作性質(zhì)不可謂不復(fù)雜,但我始終嚴(yán)格要求自我,始終以飽滿的熱情投入到教育教學(xué)管理工作中去,在磨礪與挑戰(zhàn)中充實自我,提升自我,超越自我。
嚴(yán)格遵循“嚴(yán)以律己,廉潔奉公”原則,始終圍繞立德樹人的根本要求,團結(jié)黨政班子成員,落實“四責(zé)協(xié)同”“一崗雙責(zé)”機制,形成攻堅合力,實施“核心素養(yǎng)導(dǎo)向下的學(xué)校黨建工作”,堅持以人為本,樹立學(xué)校共同價值觀和辦學(xué)愿景,明確學(xué)校成員的行為準(zhǔn)則和道德底線,實施“基于規(guī)準(zhǔn)的學(xué)校文化管理改進”,變革學(xué)校組織框架,著力實施文化管理,使管理重心下移,貼近廣大教職員工的心,深入貫徹落實民主集中制,緊抓廉潔自律和“八項規(guī)定”不放松,進一步強化師德師風(fēng)建設(shè),樹立學(xué)校楷模和榜樣,抓實推進“大調(diào)研、大走訪”等工作,發(fā)揮黨員模范作用,在校園中營造了風(fēng)清氣正的教育生態(tài),群眾滿意度正在不斷提升,認真履職黨建共同體網(wǎng)格長崗位,著力為打造共同體“紅色創(chuàng)新黨員教師”做出貢獻。
作為學(xué)校黨政負責(zé)人需要明示的是:學(xué)校年度財務(wù)檢查、各類審計無突出問題,年度教師師德師風(fēng)無突出問題,年度資產(chǎn)管理、安全工作無突出問題,年度無違規(guī)補課、違規(guī)收費、違規(guī)征訂教輔等問題。
作為區(qū)黨代表需要明示的是:本人積極參與決策、參與監(jiān)督、參與聯(lián)系黨員群眾、參與黨的建設(shè)。
二、以“合作、研究、引領(lǐng)、提升”,為廣大師生構(gòu)建志趣能合一的發(fā)展平臺。
新高考改革背景下,學(xué)校致力于不斷用打開的方式集聚資源,為廣大師生構(gòu)建志趣能合一的發(fā)展平臺,實施基于培育核心素養(yǎng)的跨界合作項目,立足科技人文合力,在校園中構(gòu)建師生學(xué)習(xí)共同體,進一步改進師生關(guān)系,提升合力,促進教師的專業(yè)成長和專業(yè)素養(yǎng)的提升,推動嘉懿學(xué)子的核心素養(yǎng)的培育。
三、以“君子務(wù)本,其命維新”,著力提升學(xué)校辦學(xué)品質(zhì)和學(xué)校形象
“君子務(wù)本,其命維新”是我遵循的工作風(fēng)格,其關(guān)鍵詞是“務(wù)實”和“創(chuàng)新”,在工作中始終以此為自身追求的工作作風(fēng),不斷在實踐中提高自身的工作能力及效果。在科學(xué)調(diào)研分析的基礎(chǔ)上,主體攻堅四個項目,一是“學(xué)校文化管理改進”,以文化管理的方式凝聚人心,提升學(xué)校師生精神氣質(zhì);二是“課程+課堂改進”,以拓展平臺入手,實施分層教學(xué)、新高考策略研究、課程系統(tǒng)建構(gòu)等,提升學(xué)校教育教學(xué)質(zhì)量;三是“學(xué)校運營方式的改進”,以“打開”的方式,融合資源,充分發(fā)揮“中科嘉一教育集團”、同濟大學(xué)“苗圃計劃”的資源力量,開發(fā)科技貫通課程,與外專局、上戲合作開發(fā)文史哲融合課程,建立“嘉懿創(chuàng)新思維廣場”,引進“西”優(yōu)秀教師獎勵基金等;四是“振鐸工程教師梯隊建設(shè)項目”,為教師搭建志趣能合一的發(fā)展平臺,著力推動教師群體的專業(yè)發(fā)展。運行至今,成果較為突出,收到了上級領(lǐng)導(dǎo)的肯定、家長學(xué)生的認可,學(xué)校內(nèi)部的自信力在加快建立,學(xué)校“品質(zhì)提升、品牌重塑”的主旋律已然奏響。
學(xué)校完成年度“黨建引領(lǐng)文化改進、特色深化、質(zhì)量提升、師生發(fā)展、督導(dǎo)評估”五大任務(wù),教學(xué)質(zhì)量創(chuàng)歷史新高,20xx年高考本科上線率超過99%;自招上線率56.7%;復(fù)交錄取10名,為區(qū)域教育發(fā)展做出重大貢獻。年度內(nèi),學(xué)校被評為“xx市文明單位”“xx市中小學(xué)行為規(guī)范示范校”“xx市平安示范單位”“xx市體育工作先進單位”“xx市民族教育工作先進單位”“xx區(qū)學(xué)習(xí)型黨組織”等。年度內(nèi)學(xué)校獲得市、區(qū)級以上集體榮譽122項,教師榮譽131項,學(xué)生榮譽629項,學(xué)生獲獎1206人次。
年度自身的'收獲如下:
獲:
另外需要明示的:
一是本人的廉潔自律,始終自覺按照黨風(fēng)廉政建設(shè)的有關(guān)要求,嚴(yán)格執(zhí)行財經(jīng)紀(jì)律。始終堅持四責(zé)協(xié)同、一崗雙責(zé),認真履行好學(xué)校黨風(fēng)廉政工作和黨務(wù)行政工作。在工作與生活中,堅持正直、謙虛、踏實的作風(fēng),尊重同仁,團結(jié)同志,以誠待人。堅定正確的理想信念,筑始終牢拒腐防變的思想防線,嚴(yán)格執(zhí)行干部廉潔自律的各項規(guī)定。
二是本人的不足,始終覺得自己系統(tǒng)改進學(xué)校的力度還不夠,步子還不夠大,面對壓力,還沒有做到敢于突破性的超越,始終認為靜靜地把自己能做的事情用心用情做到自己能做到的最好,就可以了,跨前一大步的突破和超越力量還需加強,自我解剖,關(guān)鍵還是思想境界未達到最佳狀態(tài),還未完全能為事業(yè)放下思想上的包裹。因此,接下來,我將繼續(xù)加大自我學(xué)習(xí)、自我提升的力度,不斷改進自我、突破自我,同時在教育理論的系統(tǒng)構(gòu)建上要下大功夫,用系統(tǒng)論的思維不斷改進學(xué)校,在廣大教職員工的支持和共同努力下,加速實現(xiàn)“品質(zhì)提升品牌重塑”的辦學(xué)目標(biāo)。
優(yōu)秀校長述職述廉報告范文 篇3
__年8月28日,我接受組織的任命擔(dān)任__小學(xué)校長,至今已有半年時間。在上任之初就對__小學(xué)有所耳聞:這里有一支高素質(zhì)的教師隊伍;這里有一支團結(jié)務(wù)實的行政班子;這里教育教學(xué)質(zhì)量名列前茅;這里是老師和孩子們的學(xué)習(xí)樂園。面對重任,我如履薄冰,唯有以務(wù)實辦學(xué)、民主治校、勤政為民、開拓進取的工作態(tài)度,不辜負組織的信任,不辜負教師的期望。一學(xué)期內(nèi),學(xué)校工作始終以實踐教育強區(qū)為主要目標(biāo);以“開放高效、以人為本、科研先導(dǎo)、彰顯特色”為辦學(xué)指導(dǎo)思想;以創(chuàng)建區(qū)“綠色學(xué)校”為契機,切實把握發(fā)展機遇;以依法治校、質(zhì)量立校、科研興校、特色強校的發(fā)展思想,爭創(chuàng)人民滿意的學(xué)校;以式發(fā)展促教師、學(xué)生健康成長。在__小學(xué)全體師生的共同努力下,學(xué)校圓滿完成了制定的各項目標(biāo)任務(wù),同時也取得了可喜的成績。現(xiàn)將工作情況匯報如下:
一、加強班子建設(shè),落實“創(chuàng)先爭優(yōu)”的
學(xué)校歷年來重視行政領(lǐng)導(dǎo)班子建設(shè),提倡以“勤政務(wù)實、依法治校、服務(wù)群眾、開拓創(chuàng)新”作為班子成員工作的行為準(zhǔn)則。班子成員分工明確,各司其職,工作中始終堅持民主集中決策制度。凡遇學(xué)校重大問題,如人事分工、評優(yōu)評先、重大活動、大型采購、工作方案都需行政、部門負責(zé)人及職代會成員集體討論決定,決策結(jié)果在教師會上宣布公或校務(wù)公示欄公示,廣泛接受全體教職工的建議與監(jiān)督。期末臨近,校長分批與教師面對面談話,虛心聽取教師對學(xué)校工作的建議與意見,及時為困難教師排憂解難,同時收集有利于學(xué)校發(fā)展的工作思路,為新學(xué)期學(xué)校工作計劃的制定提供依據(jù)。學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)班子的工作效率以及工作能力已經(jīng)得到了廣大教職工的一致認可。
二、加強后勤管理,做好廉政服務(wù)工作
進一步加強財務(wù)管理,嚴(yán)肅財經(jīng)紀(jì)律,實行民主理財,民主監(jiān)督。全體在職教師參與學(xué)校賬務(wù)審核,按預(yù)算方案,堅持以“少花錢、多辦事、辦好事”的原則,合理使用資金,保證專款專用。行政能廉潔奉公、開源節(jié)流,在重大資金使用下,學(xué)校召開行政部門會議討論,并向全體教師公示,接受群眾監(jiān)督。同時,進一步做好學(xué)校固定資產(chǎn)定期盤點,帳帳、賬物相符,設(shè)備的添置與采購嚴(yán)格按照政府采購制度以及區(qū)教育局后勤管理辦公室的相關(guān)規(guī)定執(zhí)行。
杜絕教育亂收費現(xiàn)象發(fā)生,嚴(yán)格落實“一費制”。學(xué)校按照上級文件精神,我區(qū)對城區(qū)義務(wù)教育階段家庭貧困學(xué)生實行“一費制”全免,對享受“一費制”全免的學(xué)生,不再收取“一費制”以外任何費用。讓適齡入學(xué)兒童家庭感受到政府的關(guān)懷與溫暖。
三、錘煉教師隊伍,加強學(xué)校常規(guī)管理
1、加強教師職業(yè)道德建設(shè),關(guān)注教師健康成長。學(xué)校充分利用政治學(xué)習(xí)時間進行師德師風(fēng)的專題學(xué)習(xí),組織青年教師舉行“我身邊的優(yōu)秀共產(chǎn)黨員”的演講比賽,組織黨員重溫入黨誓詞,設(shè)立黨員示范崗,發(fā)揮黨員的示范性作用,組織學(xué)校班主任與桂花樹小學(xué)老師經(jīng)驗交流,聽取桂花樹小學(xué)周桂榮老師的優(yōu)秀事跡,組織教師開展“陽光童年”牽手活動,關(guān)注貧困學(xué)生,用實際行動為孩子創(chuàng)造良好的學(xué)習(xí)環(huán)境。教育需要一支符合時代發(fā)展要求的高素質(zhì)的教師隊伍,我們在積極行動!。
2、抓好教學(xué)常規(guī)管理,保障教學(xué)工作的有序進行。學(xué)校經(jīng)常采取定期和不定期檢查方式了解教師完成教育教學(xué)任務(wù)情況,教導(dǎo)處定期對教師教案及作業(yè)批改進行評優(yōu),將優(yōu)秀學(xué)生作業(yè)定期進行展示,起到標(biāo)榜示范作用。抓好素質(zhì)評價和檢測工作,形成良好的考風(fēng)、學(xué)風(fēng)。教導(dǎo)部門對每學(xué)期期中期末檢測都能夠認真、周密的安排,做到單人單座,交叉閱卷,使學(xué)校形成了良好的考風(fēng)、學(xué)風(fēng)。本學(xué)期,教育局來我校進行學(xué)科操作抽測,合格率達100%,優(yōu)秀率達80%。
3、立足“科研興校”的辦學(xué)方針,充分發(fā)揮學(xué)校設(shè)備資源和人力資源優(yōu)勢,努力在“科研”二字上作文章。__年10月學(xué)校成功申報了教育部__規(guī)劃課題關(guān)于《農(nóng)民工學(xué)生學(xué)習(xí)習(xí)慣養(yǎng)成的探究》課題研究。11月份在廣西南寧舉辦的全國創(chuàng)新與發(fā)展教育教學(xué)競賽活動中,我校王芳老師榮獲數(shù)學(xué)課教學(xué)競賽一等獎、吳百蕊老師榮獲美術(shù)片段課教學(xué)競賽二等獎、王娟老師榮獲微型講座競賽二等獎。12月份長沙市課題協(xié)作小組與我校聯(lián)合組織了城鄉(xiāng)教學(xué)交流活動,邀請市級骨干教師來校上公開課,對我校教師的教學(xué)教研工作起到了較好的推動與指導(dǎo)。學(xué)校以教育科研為載體,努力建設(shè)一支師德高尚、愛崗敬業(yè)、業(yè)務(wù)能力強的師資隊伍,培養(yǎng)能適應(yīng)現(xiàn)代教育要求的學(xué)科帶頭人和骨干教師。
四、加強德育工作,全面提高學(xué)生思想道德水平
學(xué)校充分挖掘校園人文資源,以校園文化活動為載體,以學(xué)生發(fā)展為根本,推動校園文化建設(shè),我們力求讓每位學(xué)生在高格調(diào)的校園文化的浸潤下,激發(fā)學(xué)生愛校、愛國情感,增強學(xué)生的光榮感和責(zé)任感。本學(xué)期著重開展“綠色家園我們在行動”的德育特色活動,努力構(gòu)建綠色校園、文明校園。組織開展“我身邊的文明之星”調(diào)研活動,發(fā)現(xiàn)身邊的好人好事。通過紅領(lǐng)巾廣播站宣傳文明禮儀知識,倡導(dǎo)低碳生活觀念。各中隊扎實開展了“文明從小事做起”“安全伴我行”“在同一片藍天下”的主題隊活動,通過活動讓學(xué)生從認知上形成禮儀、安全、環(huán)保的意識與習(xí)慣,讓同學(xué)們在生活實踐中做一名優(yōu)秀的小公民。
五、注重綜合素質(zhì)培養(yǎng),促進學(xué)生全面發(fā)展
1、為促進學(xué)生全面發(fā)展,學(xué)校注重學(xué)科教師的培訓(xùn)和外出學(xué)習(xí),以提高教師自身的業(yè)務(wù)能力和教育教學(xué)水平。組織學(xué)生科學(xué)系統(tǒng)的開展“剪紙、器樂、科技、籃球”等課外活動培訓(xùn),確保學(xué)生學(xué)有所成,學(xué)有所得,即擴大學(xué)生的參與面,又全方位、多元化挖掘?qū)W生個性與特長潛能。本學(xué)期來,已有多名學(xué)生在參加區(qū)、市乃至省級的各項活動競賽中獲得佳績。
2、通過開展多姿多彩的學(xué)生活動,豐富學(xué)生的學(xué)習(xí)生活,即培養(yǎng)了學(xué)生的集體榮譽感,又具備動手動腦的能力。今年“六一兒童節(jié)”學(xué)校舉行了“七彩童年,放飛夢想”為主題的班級舞蹈比賽,9月份我校三百名學(xué)生參加了由長沙市人民政府舉辦的“嬰幼童博覽會”大型戶外文藝表演,精湛的演出得到了市領(lǐng)導(dǎo)的高度評價。三一班與環(huán)保聯(lián)盟聯(lián)合開展的“在同一片藍天下”環(huán)保主題活動,讓每一位學(xué)生認識到環(huán)保人人有責(zé)。學(xué)校還先后組織了班級學(xué)生演奏比賽、長沙市少兒剪紙、冬季運動會、__區(qū)英語風(fēng)采比賽等活動。學(xué)生在活動中拓寬了視野,擴展了知識面,樹立了學(xué)生正確的價值觀與人生觀,學(xué)生在活動中健康的成長。
六、加強安全教育,確保學(xué)校正常的教學(xué)秩序
安全工作是學(xué)校的生命線,離開了安全,學(xué)校的所有工作皆成一句空話。有鑒于此,安全問題逢會必講,常抓不懈。學(xué)校通過活動與培訓(xùn)牢固樹立師生的“安全重于泰山”的意識。利用國旗下講話、夕會時間、校園廣播站、宣傳窗等宣傳陣地,讓教師增強安全工作的觀念,始終把學(xué)生的安全放在重要地位。學(xué)期內(nèi),采取各種預(yù)防措施,做到校園內(nèi)處處有安全警示標(biāo)語,班級醒目處張貼安全提示語句。認真組織開展消防知識講座、緊急疏撒演練等活動,增強學(xué)生自我保護的意識。在家長會上強調(diào)良好的安全學(xué)習(xí)環(huán)境是家校共同的責(zé)任與義務(wù),目前,學(xué)校傳達室工作得到了家長的配合,杜絕了車輛和非教學(xué)人員進入校園的現(xiàn)象。
各位領(lǐng)導(dǎo)、老師們!新的一年又將有新的機遇出現(xiàn),但我們直面的更是新的挑戰(zhàn),相信,只要我們永不滿足,與時俱進,我們就一定能夠創(chuàng)造__小學(xué)輝煌的明天!
優(yōu)秀校長述職述廉報告范文 篇4
尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、老師們:
大家好!
由于學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)的信任,自XX年7月,我有幸擔(dān)任了高中部分管教學(xué)副校長。一學(xué)期來,我在總校領(lǐng)導(dǎo)的指導(dǎo)下,在陳校長的直接帶領(lǐng)下,以“當(dāng)好領(lǐng)導(dǎo)助手,做好師生公仆”為工作目標(biāo),以“愛崗敬業(yè),默默耕耘”為工作準(zhǔn)則,以“探索創(chuàng)新,有效提高”為工作追求。兢兢業(yè)業(yè),率先垂范。圓滿完成了學(xué)部各項教學(xué)任務(wù)。現(xiàn)就我一學(xué)期的工作及思路作以下匯報,敬請各位領(lǐng)導(dǎo)評議指正!
一、以人為本,厚德興校。
1、關(guān)心教師,關(guān)愛學(xué)生。
校長是管理者,但不僅僅是“管人”。一個成功的管理者更應(yīng)該以自己的人格魅力去感染他人,影響他人。所以,我將校長的職責(zé)定位在“引領(lǐng)”和“倡導(dǎo)”上,即用自己的思想和行為“引領(lǐng)”教職工科學(xué)工作、有效工作、快樂工作,從而打造智慧型的教師團隊,構(gòu)建和諧的校園文化。
身為校長我要求自己的一言一行都能起到表率的作用,凡是要求老師們做到做好的,首先自己必須做到做好;凡是要求老師們不能做的,自己首先要杜絕。
在制定學(xué)校各項管理制度時我都主張充分發(fā)揚民主作風(fēng),細心聽取各處室主任、年段長、教研組長、備課組長的心聲,虛心聽取一線教職工的建議,并把他們的想法和建議反映到校長室并且反復(fù)研究討論,使學(xué)校的方針、政策能及時根據(jù)教師們的想法和合理建議加以修正,使之真正起到教師和學(xué)校之間的橋梁和紐帶作用。并且我還誠心聽取學(xué)生的意見反饋,及時對教學(xué)工作做出調(diào)整,一心實踐著讓學(xué)生、家長、學(xué)校都滿意的教學(xué),讓社會高度肯定的教育。
育人工作是學(xué)校工作的重要組成部分,因此我十分重視學(xué)校的文化活動和精神建設(shè),倡導(dǎo)教師、學(xué)生文化活動豐富多彩。我于任職期間,成功的'組辦了第xx屆“關(guān)愛學(xué)生演講”、正副班主任交流、學(xué)生朗誦大賽、書法大賽及元旦文藝會演。這些活動,豐富了師生的課余文化生活,有利地烘托了課堂教學(xué),使全校師生的精神面貌都得到了提升。
2、學(xué)校建設(shè),德育為先。
學(xué)校以培養(yǎng)人才為根本任務(wù),而人才以德為先,因此德育在教育工作中處于首當(dāng)其沖的地位。同時,要培養(yǎng)出品德高尚的人才,必須首先要求教育者具備高尚的道德風(fēng)范。為此,我在工作中將確立師德建設(shè)和德育為先的育人理念放在了首位,使學(xué)校成為一個師生和諧的真善美世界,即求真的知識世界,向善的人際世界,美好的心靈世界。逐步使高中部積淀成一個有著濃郁的文化氣息和積極向上的育人環(huán)境,力爭使高中部實現(xiàn)教育教學(xué)“一年更比一年好”。
二、建章立制,完善管理。
管理本身就是“管”與“理”的有機結(jié)合。學(xué)校堅持以人為本,在體現(xiàn)管理的合理性、有效性的基礎(chǔ)上制定、完善管理制度,健全了一系列規(guī)章制度,使管理規(guī)范化、制度化。從校長室到處室,從年段到教研組,所有人員都有明確的崗位職責(zé),真正做到在其位,謀其職,負其責(zé)。行政方面,實行年段負責(zé)制,賦予年段長充分的責(zé)權(quán);教學(xué)方面,制定了《西山高中部教學(xué)工作常規(guī)管理方案》、《西山高中部效益獎評定方案》、《西山高中部教師培訓(xùn)方案》、《西山高中部文化教師末位處理方案》、《音、體、美特長生培養(yǎng)方案》、《創(chuàng)建高中部試題庫方案》、《建隨堂聽課制度》以及《“同課異構(gòu)”活動方案》等。為保證各項制度的落實實施,學(xué)校還制定了考勤考績檢查評比、獎優(yōu)懲劣等辦法和措施,真正做到工作有計劃,落實有措施,檢查有記載,成果有評價,形成了西山高中部嚴(yán)謹(jǐn)縝密的管理特色。
三、優(yōu)化課堂管理,提高教學(xué)效率。
課堂教學(xué)是教學(xué)的主要渠道,也是學(xué)生接受知識的主要途徑,所為,為了引導(dǎo)廣大教師加強教學(xué)理論的學(xué)習(xí)與研究,進一步更新教育教學(xué)觀念,構(gòu)建新的教學(xué)模式,課堂教學(xué)方法,提高課堂教學(xué)的效率和效益,減輕學(xué)生過重的課業(yè)負擔(dān),全面提高教育教學(xué)質(zhì)量,我提出了如下課堂教學(xué)意見:
1、提高教師思想認識。大力宣傳課堂教學(xué)在日常教學(xué)及新課改中的重要性,組織高中部教師學(xué)習(xí)相關(guān)文件。統(tǒng)一思想,對課堂教學(xué)內(nèi)容要做到精心安排,周密組織。
2、加大管理力度。切實加強課堂教學(xué)工作的領(lǐng)導(dǎo)機制,制訂出相應(yīng)的課堂教學(xué)實施意見。加強了對課堂教學(xué)工作的指導(dǎo)與管理并建立與之相適應(yīng)的管理與評估體系,做到制度到位、措施到位、落實到位。
3、走出去、請進來。從上這期開始學(xué)校積極組織各科教師到山東、河北及寧波參觀學(xué)習(xí),聽課交流,加強校際合作;并且邀請福州華僑中學(xué)名師來我校講學(xué)、指導(dǎo),打開老師繼續(xù)學(xué)習(xí)的窗口,實現(xiàn)專家引領(lǐng)、同伴互助的校本教研宗旨。
4、探究創(chuàng)新,科研興校。加強教師教育理論學(xué)習(xí)及業(yè)務(wù)學(xué)習(xí),實現(xiàn)教科研帶動戰(zhàn)略。組織各學(xué)科進行各種主題教研,并對新課程精神進行深入探討研究,為新課程下的課堂教學(xué)打下堅實基礎(chǔ);開展隨堂聽課制度,加大對教師課堂教學(xué)的督管作用,這為實現(xiàn)課堂教學(xué)的規(guī)范有序提供了有力的保障。
5、夯實基礎(chǔ),向畢業(yè)班要成績。
教學(xué)質(zhì)量是一個學(xué)校生存的基礎(chǔ)、對外宣傳的窗口,如果不能保正高考成績,學(xué)校何談發(fā)展?對此,我在教職工大會和行政會、年級會等場合多次指出:決不能被面前的困難嚇倒,要堅定信心,想方設(shè)法來提高教學(xué)質(zhì)量,向?qū)W校向社會交一份滿意答卷。在嚴(yán)謹(jǐn)抓好高一、高二年級教育教學(xué)的同時,強調(diào)對畢業(yè)班學(xué)生加強心理疏導(dǎo),減輕其思想壓力,緩解其緊張情緒。在大家思想到位、行動落實的基礎(chǔ)上,全力沖刺高考,用高考數(shù)據(jù)展現(xiàn)我校教學(xué)實力,促進我校可持續(xù)發(fā)展,展示西山風(fēng)采!
四、樹立前瞻意識,打造品牌。
西山發(fā)展到了今天,確實創(chuàng)造了奇跡,但我們應(yīng)當(dāng)認識到,我們面臨的問題還很多,面臨的競爭也相當(dāng)激烈,我們還有很多差距需要彌補,還有很多困難需要克服。
1、目前教育教學(xué)實踐中存在的問題
工作態(tài)度上,創(chuàng)新精神還不夠,許多工作缺乏大膽設(shè)想,小心求證,沒有達到預(yù)期效果;工作方法上,深入群眾不夠,還沒能充分調(diào)動廣大教職員工的工作熱情,特別是科學(xué)合理評價班主任工作及教師教學(xué)優(yōu)劣的管理藝術(shù)需要進一步提高,不同層次班級的教學(xué)模式還需要加大探索力度和進一步完善,教育教學(xué)質(zhì)量也需要盡快提高。
2、下一步的管理構(gòu)想和計劃
(1)、教學(xué)會議常開,教學(xué)常規(guī)勤查,課堂巡視嚴(yán)抓。以此來規(guī)范教育教學(xué)的嚴(yán)謹(jǐn),提高課堂教學(xué)的質(zhì)量,創(chuàng)設(shè)一個積極濃郁的教與學(xué)的育人環(huán)境,從而推動老師的業(yè)務(wù)能力提升,學(xué)生的學(xué)習(xí)成績提高。
(2)、要求各學(xué)科老師每兩周做一套近年的高考試題,各學(xué)科組每章節(jié)、每單元命一套適應(yīng)性練習(xí)納入教務(wù)處試題庫。以此來強化學(xué)科教師對高考考點的識記和訓(xùn)練,從而來提高課堂教學(xué)的針對性和實效性,克服傳統(tǒng)教學(xué)對學(xué)生的題海戰(zhàn)術(shù)訓(xùn)練,節(jié)約學(xué)生的練習(xí)時間,提高效率,為學(xué)生減負,為學(xué)生騰出一點自由支配的空間。
(3)、以戰(zhàn)略性的眼光,繼續(xù)開展同課異構(gòu)的教學(xué)活動,探索高中部不同層次班級的教學(xué)模式。繼續(xù)做好各學(xué)科試題庫的創(chuàng)建工作,提高各科練習(xí)的針對性,為下xx屆的學(xué)生做參照,并提供有效的可比性,力爭一到二年能良性循環(huán),小有成就。另外,加強對音、體、美特長生的培養(yǎng),為學(xué)生提供更多展示才華的平臺,讓多元化的素質(zhì)教育全面展開。
(5)、抓考風(fēng)促學(xué)風(fēng),用質(zhì)量求發(fā)展。每次考試都要召開考前動員會,對監(jiān)考教師、學(xué)生都提出相關(guān)要求,設(shè)立誠信考場,用嚴(yán)肅的考風(fēng)考紀(jì)促進積極進取的學(xué)風(fēng),用科學(xué)的數(shù)據(jù)進退排名增強教師的質(zhì)量意識。教學(xué)質(zhì)量上去了,學(xué)生進步了,家長滿意了,社會認可了,生源充足了,學(xué)校的發(fā)展自然也就強大了,西山這艘民辦學(xué)校之航母必將滿載著各種榮譽揚名九州!
五、總結(jié)語
各位領(lǐng)導(dǎo),全體老師們,我們已經(jīng)送走了難忘而輝煌的XX年,迎來了XX年必將具有重大意義的新學(xué)期。當(dāng)我們滿懷豪情地揚帆遠征之際,承載的不只是新千年的偉大歷史時刻,而且也將是我們西山高中再次譜寫發(fā)展新篇章的濃墨重彩的一筆!
以上述職報告,請校領(lǐng)導(dǎo)給予審議、斧正。謝謝大家!
優(yōu)秀校長述職述廉報告范文 篇5
本人于xx年9月任xx中學(xué)校長,xx年9月調(diào)至xx中學(xué)擔(dān)任校長至今。自任職以來倍感教育使命的神圣和光榮,在教育改革的大潮中能始終堅定素質(zhì)教育辦學(xué)方向,堅持教育創(chuàng)新,堅守辦學(xué)底線,不辱教育使命,以營造“和諧、幸福校園”為抓手,讓學(xué)生體驗成長的快樂,讓教師享受職業(yè)的幸福,讓學(xué)校充滿智慧與溫馨。現(xiàn)借年度述職之機,回眸一年來辦學(xué)管理的心路歷程,有助于進一步提煉經(jīng)驗、拓展思路,提升自身管理潛力。現(xiàn)將主要工作匯報如下:
一、德、能、勤、績、廉狀況:
(一)、學(xué)年辦學(xué)目標(biāo)和任務(wù)達成狀況
1、用心倡導(dǎo)民主當(dāng)家,謀劃辦學(xué)愿景,尋求內(nèi)涵發(fā)展
(1)、引領(lǐng)全校師生共同制定了“xx中學(xué)新三年發(fā)展規(guī)劃”和“中長期發(fā)展規(guī)劃”,確立區(qū)級重點課題,構(gòu)建了新一輪發(fā)展愿景,引領(lǐng)學(xué)校內(nèi)涵發(fā)展。為項目化推進辦學(xué)各項工作,也為辦學(xué)規(guī)劃實施尋求科研支撐,作為校長領(lǐng)銜申報了區(qū)級重點課題《構(gòu)建初中學(xué)校內(nèi)涵發(fā)展“綠色--長效”機制的實踐研究》,本課題試通過學(xué)校“綠色發(fā)展”機制的構(gòu)建,以構(gòu)成學(xué)校“綠色環(huán)境”、“綠色管理”、“綠色師資”、“綠色教學(xué)”和“綠色德育”,從而實現(xiàn)學(xué)校、教師、學(xué)生三者共同可持續(xù)發(fā)展。
(2)、用心梳理,科學(xué)定位,創(chuàng)新實踐,尋求超越。上半年的辦學(xué)水平綜合督導(dǎo),是對xx中學(xué)前五年辦學(xué)的大檢閱,站在全新的起點,我和管理團隊、教師共同研究,基本確立了以“創(chuàng)新教育”為辦學(xué)特色,以教師隊伍成長為突破,以新基礎(chǔ)教育理念為引領(lǐng),以打造和諧幸福校園為載體,以建立新優(yōu)質(zhì)學(xué)校為目標(biāo)的辦學(xué)策略,具體規(guī)劃正在用心醞釀之中。
2、加強隊伍管理,關(guān)注教師專業(yè)成長,不斷提升辦學(xué)軟實力
(1)、加強教育教學(xué)研究,提升整體科研水平。根據(jù)學(xué)校教師隊伍專業(yè)發(fā)展現(xiàn)狀,制定學(xué)校教科研發(fā)展規(guī)劃,成立校教科研中心組,通過“課題研討”、“實踐研究”、“校本研修”等方式將教師專業(yè)發(fā)展工作項目化、課題化。兩年來,有多名教師在區(qū)教科研論文評比和區(qū)大、小課題研究中立項并獲一、二等獎。本學(xué)期,共有十多名教師申報的區(qū)級大、小課題已立項。
(2)、搭建展能舞臺,關(guān)注梯隊培養(yǎng)。繼續(xù)以學(xué)科組為主陣地,深入開展基于課堂的校本研訓(xùn)活動。針對教師不同年齡和學(xué)科特點,多角度推出有利于教師專業(yè)成長的發(fā)展項目,如骨干教師教學(xué)展示、教師命題潛力指導(dǎo)研究及評比、教育教學(xué)課題研究、年級學(xué)情研討、學(xué)校德育論壇、教研沙龍活動等。用心推選青年班主任和骨干教師參加區(qū)級班主任和名師工作室的培訓(xùn),實現(xiàn)了教師專業(yè)成長。另外,定期聘華師大金中明教授開展“教師專業(yè)發(fā)展”系列講座,提升了教師的專業(yè)境界。
3、整合德育資源,拓展育人空間,打造德育亮點
(1)、充分挖掘教育資源,弘揚民族精神教育,完善“兩綱”教育課程體系,推進未成年人思想道德建設(shè)。學(xué)校充分利用節(jié)日、紀(jì)念日,開展形式多樣、行之有效的主題教育活動,營造民族精神教育氛圍,豐富學(xué)生校園文化生活,提高學(xué)生思想道德水平。
(2)、以心理健康教育和青春期教育為載體,用心開展生命教育活動。作為“區(qū)心理健康教育優(yōu)秀學(xué)校”,堅持將心理健康教育作為德育主陣地,繼續(xù)在初一年級開設(shè)心理拓展課程,設(shè)立“班級心理委員”工作制;編寫《于無聲處調(diào)心法》校本教材,并在中預(yù)、初一年級使用。制定學(xué)校心理健康教育三年規(guī)劃,確立《構(gòu)建“網(wǎng)式”學(xué)校心理健康教育之學(xué)困生教育》重點發(fā)展項目,順利通過“區(qū)心理健康教育實驗校”的評估。學(xué)校用心推進青春期科研工作,年內(nèi)承辦市區(qū)級青春期教學(xué)研討展示活動,并在區(qū)域內(nèi)構(gòu)成示范輻射效應(yīng)。
4、加強課程管理,優(yōu)化課堂教學(xué),提高教學(xué)質(zhì)量
(1)、加大課程管理,規(guī)范課程運行。將課程的開發(fā)與研究納入新三年發(fā)展規(guī)劃,將課程建設(shè)列入教學(xué)工作和教研組建設(shè)的重點,成立探究型學(xué)科教研組,確保學(xué)校對課程的領(lǐng)導(dǎo)力和教學(xué)各層應(yīng)對課程的執(zhí)行力。機器人、足球、管樂、日語等特色校本課程已經(jīng)構(gòu)成。如期開幕的校園科技、藝術(shù)、體育節(jié)已成為亮麗的文化名片,陽光體育運動已是幸福校園建立的重要組成。實踐體驗類課程的開設(shè)有力推進了xx校園文化建設(shè),四大文化主題節(jié)日已成為展現(xiàn)師生風(fēng)采的亮麗名片。
(2)、聚焦有效教學(xué),實現(xiàn)減負增效。繼續(xù)優(yōu)化教學(xué)五環(huán)節(jié),提高教學(xué)效益,將智慧教學(xué)落到實處。開展學(xué)生作息時間、作業(yè)量、課堂教學(xué)滿意度等調(diào)查,及時反饋信息,落實措施,實現(xiàn)“減負增效”,各科成績穩(wěn)中有進,初三中考進步顯著,其中數(shù)學(xué)均分躋身區(qū)前十行列。
(3)、加強科學(xué)管理,提高教學(xué)質(zhì)量。拓展年級組管理功能,認真實施過程監(jiān)控及學(xué)情分析,綜合治理年級的教育教學(xué)問題。學(xué)校承辦“六校教研聯(lián)合體”命題研討活動,召集共同體內(nèi)教師開展學(xué)科命題研討交流,以命題研究為抓手,提高了教學(xué)針對性與有效性。
通過共同努力,基本達成年度奮斗目標(biāo),實現(xiàn)了校園和諧幸福、師生共同成長。xx中學(xué)綜合辦學(xué)穩(wěn)定在A級水平,多年持續(xù)xx市安全禮貌校園、市平安單位、市花園單位、市紅旗大隊、閔行區(qū)禮貌單位、區(qū)行為規(guī)范示范校、區(qū)科技特色校等稱號;兩年來,學(xué)校師資隊伍建設(shè)成效顯著,優(yōu)秀骨干脫穎而出,教師先后獲市“雙名工程”提名1人,區(qū)師德標(biāo)兵1人,一批區(qū)骨干、骨干后備、期望之星、鎮(zhèn)園丁骨干脫穎而出。
通過“綠色教學(xué)“實踐研究,教學(xué)過程管理更科學(xué),減負增效顯成果;課程領(lǐng)導(dǎo)力與執(zhí)行力明顯增強,三類課程同步推進,科、藝、體、心理等校本課程構(gòu)成特色,體教結(jié)合、藝教結(jié)合工作成果斐然,管樂社團成為區(qū)級特色“三團一隊”,并在區(qū)藝術(shù)節(jié)舞臺上屢屢獲獎,學(xué)校被命名為“全國陽光體育xx市足球運動布點學(xué)校”、“xx市校園足球一條龍聯(lián)盟理事單位”,富有特色的足球校園文化已逐步構(gòu)成。
學(xué)校教育生態(tài)不斷優(yōu)化,育人資源得到整合,心理健康教育已融入社區(qū)、家庭,辦學(xué)質(zhì)量得的家長、社會廣泛認可。在承上啟下的關(guān)鍵期,xx中學(xué)師生將以新一輪發(fā)展為契機,實行新的跨越,近期“和諧校園建立既黨建專項督導(dǎo)”檢查反響良好,剛結(jié)束的昆山國際發(fā)明展覽會上,我校摘得1金2銀4銅,本屆區(qū)中學(xué)生田徑運動會上喜獲精神禮貌獎、廣播操優(yōu)勝、男子團體總分第五名的佳績,市中運會手球賽已躋入四強,區(qū)中學(xué)生群眾舞賽獲三等獎。
(二)、年度公用經(jīng)費、專項經(jīng)費預(yù)算執(zhí)行狀況及廉潔自律、民主作風(fēng):
1、經(jīng)費預(yù)算執(zhí)行:一年來,始終將學(xué)校財務(wù)工作列入重點,加強制度建設(shè),加大財務(wù)管理,規(guī)范財務(wù)運作。認真做好相關(guān)預(yù)算,量入而出,做到合理支配,規(guī)范使用,xx中學(xué)上半年公用經(jīng)費能按上級規(guī)定使用;專項經(jīng)費(校安工程)嚴(yán)格按規(guī)定支付,認真完成了專項經(jīng)費的管理。
下半年,針對xx中學(xué)辦學(xué)經(jīng)費有缺口,且在年內(nèi)務(wù)必清理的現(xiàn)狀,用心與相關(guān)部門共同分析,尋找對策,多次與教育局相關(guān)領(lǐng)導(dǎo)溝通協(xié)商,已構(gòu)成初步解決方案;為推進我校創(chuàng)新教育辦學(xué)特色,拓展實踐體驗空間,經(jīng)申請、溝通,30萬元專項經(jīng)費已納入局20xx年預(yù)算,用于創(chuàng)新實驗室建設(shè)。
2、廉潔自律與民主作風(fēng):作為學(xué)校法人代表,無論做人處事,都能嚴(yán)格要求,以身作則,樹立榜樣。在工作中講原則、講程序、樹正氣,按規(guī)定、規(guī)律開展行政工作,自覺履行廉潔承諾;工作中充分發(fā)揚民主,廣泛聽取師生推薦、意見,體現(xiàn)以人為本,如,多次召開規(guī)模不等的研討活動,采集教師對辦學(xué)規(guī)劃愿景設(shè)想、推薦,耐心解答教師存在的疑惑。能充分利用教代會、少代會契機,加強與師生溝通,傾聽師生心聲。以分管年級組、教研組為平臺,親臨一線指導(dǎo),在零距離互動中把握思想動態(tài)和教育教學(xué)現(xiàn)狀。
二、存在問題與努力方向:
1、應(yīng)進一步轉(zhuǎn)變觀念,加強學(xué)習(xí)研究,提高對課程的領(lǐng)導(dǎo)力。學(xué)校凡與學(xué)生相關(guān)的活動都屬課程范疇。要真正實現(xiàn)學(xué)生全面發(fā)展,培養(yǎng)“合格+特長”的身心健康的接班人,相應(yīng)課程的落實與有效實施尤為關(guān)鍵。要加強三類課程的平衡,特別應(yīng)結(jié)合學(xué)校現(xiàn)狀,將校本課程開發(fā)與社團建設(shè)、校園文化建立等相結(jié)合,構(gòu)成課程開發(fā)與推進合力,提高課程建設(shè)綜合效益。
2、應(yīng)進一步增強開拓意識,加快學(xué)校特色建立步伐。xx中學(xué)創(chuàng)辦五年,基礎(chǔ)硬件、軟件已初步完善,學(xué)校文化逐步彰顯,辦學(xué)特色已經(jīng)確立。站在學(xué)校發(fā)展的新起點,要進一步拓展思路,整合資源,全面規(guī)劃具有特征的創(chuàng)新教育之路,重點培育師生創(chuàng)新素養(yǎng),提高實踐潛力,將創(chuàng)新教育全面融入辦學(xué)之中,在創(chuàng)新實踐驅(qū)動下提升辦學(xué)質(zhì)量,實現(xiàn)跨越發(fā)展。
3、應(yīng)進一步聯(lián)系群眾,加強民主作風(fēng)建設(shè)。正處轉(zhuǎn)型發(fā)展期的,各項工作有待完善、提高,相關(guān)制度有待建立、優(yōu)化,民主管理還需共同參與。教育創(chuàng)新與改革務(wù)必加大調(diào)研,建立與一線溝通、互動平臺,構(gòu)建家校、社校聯(lián)動機制,用心創(chuàng)設(shè)良好的教育大環(huán)境,打造辦學(xué)合力。
優(yōu)秀校長述職述廉報告范文 篇6
轉(zhuǎn)眼間20xx年在繁忙的工作中不知不覺飛逝而去。這一年來,在各級領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)心和正確領(lǐng)導(dǎo)下,我校的教育教學(xué)工作呈現(xiàn)了穩(wěn)中發(fā)展的態(tài)勢,學(xué)校的各項工作得到了上級領(lǐng)導(dǎo),學(xué)生家長,社會各界的認可和廣泛贊譽。下面我就一年來的工作向各位領(lǐng)導(dǎo)與同事作一簡要匯報。
一、努力改善辦學(xué)條件
20xx年,我校多方籌措資金90余萬元硬化了學(xué)校廣場,投資10余萬元進行校園綠化美化,使學(xué)校面貌煥然一新。同時為滿足教學(xué)需要,購置教師機24臺、白板15臺,投資6萬余元用于對新教學(xué)樓的'文化建設(shè)。當(dāng)漫步于樓內(nèi),我們隨處都可以看到,每一面墻似乎都在說話,而且班內(nèi)文化建設(shè)各具特色,德育氣息無處不在。除此之外每個樓層都有一個文化主題,例如一樓習(xí)慣養(yǎng)成二樓明理三樓自律自強四樓立志報國。
二、注重班子建設(shè)及引領(lǐng)作用
學(xué)校健全議事決策機制,堅持集體領(lǐng)導(dǎo)和分工負責(zé)相結(jié)合,抓班子帶隊伍,充分發(fā)揮領(lǐng)導(dǎo)班子的模范帶頭作用。強班子才能帶出好隊伍。在平時工作中,學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)班子團結(jié)協(xié)作,沖鋒在前,深入教師和學(xué)生,在及時掌握教情和學(xué)情基礎(chǔ)上,建章立制,科學(xué)制訂各項工作計劃。領(lǐng)導(dǎo)班子成員,堅持深入教學(xué)第一線,堅持參與理論學(xué)習(xí)和教研教改。
堅持依法治校、以德治校。每周一大課間為班子成員時間,總結(jié)上周工作,布置下周任務(wù)。這樣有力地提高了班子凝聚力,形成了事事有人管,人人有事做的良好局面。同時學(xué)校致力于建設(shè)“師德高尚、團結(jié)奮進、敬業(yè)奉獻”的教師隊伍。我們借鑒兄弟學(xué)校的做法開展了師德大講堂,四德榜等活動,并且通過近半年的開展,取得了顯著的成果。
三、抓常規(guī)促教研,提高教學(xué)質(zhì)量
我校把抓常規(guī)教學(xué)管理一直放在工作的首位,特別關(guān)注了“引領(lǐng)課”、“跟蹤課”、“研討課”、“評優(yōu)課”等類型課的探討,加強對課堂教學(xué)問題的診斷力度。我校堅持推門聽課,使教師的教學(xué)能力逐漸提高。我校新教師及代課教師比較多,為了盡快讓青年教師適應(yīng)教學(xué)工作崗位,并逐步走向規(guī)范,學(xué)校把"使青年教師專業(yè)成長"作為一項教研課題來研究,學(xué)期初教導(dǎo)處為他們精心安排引領(lǐng)教師,“一幫一”結(jié)對子。這些引領(lǐng)教師對新教師從備課,上課,輔導(dǎo),聽課、進行全方位指導(dǎo),只短短半學(xué)期的時間,新上崗教師:侯老師、潘老師、周老師三位教師課堂教學(xué)水平及教學(xué)成績都有了很大的提高。他們很快成為了新的教學(xué)骨干。
我校教研活動一直扎實進行,分學(xué)科、定時間,以教師們專業(yè)成長為目標(biāo),以課堂教學(xué)為依托。實行教研組長負責(zé)制,把教師們教學(xué)中的疑難問題作為教研課題。每周二下午外語、周三下午語文、周四下午數(shù)學(xué)雷打不動。
四、其它工作方面
1、增強安全意識
我校建立健全安全教育和安全工作管理制度,完善各類突發(fā)事件應(yīng)急預(yù)案,落實各項應(yīng)急措施,定期開展各種演練。在前一段時間的防震演練中,20xx余名師生在3分43秒的時間能全部撤離至安全地帶。本著對學(xué)生在校安全高度負責(zé)的精神,我校實行安全無縫隙管理工作,實行校委會人員帶班教師值班制度,學(xué)校提供一份午餐,值班人員全天侯值班,保證了校園內(nèi)的學(xué)生安全。
2、開展豐富多彩的德育活動
(1)堅持每周一升旗,班級輪流升,有國和國旗下宣誓活動,對學(xué)生進行愛國主義教育。
(2)開始舉行新隊員入隊儀式,老隊員發(fā)揮榜樣的作用,使學(xué)生初步養(yǎng)成遵守社會公德的好習(xí)慣。
(3)本學(xué)期開展了教師讀書活動,我們力求營造一個書香校園。每位老師每月至少讀一本,寫出至少的讀書。
(4)按時開展了和冬季運動會,舉辦了慶6.1,迎元旦文藝匯演。
(5)成立了校合唱隊、胡蘆絲隊、鼓號操隊。
以上各種生動活潑的,激發(fā)了學(xué)生愛黨、愛國、愛家鄉(xiāng)的美好情感,使思想道德教育,成為學(xué)校活動的永恒主題。
我校的工作雖然取得了一定的成績,但也存在著一些不足之處:
①學(xué)校在常規(guī)工作管理缺乏主動性,不能創(chuàng)造性地開展工作。
②我們在學(xué)生思想,行為習(xí)慣養(yǎng)成上還應(yīng)不斷加強教育督促。
③教師的教學(xué)方式方法,師德方面還有待提高。
鑒于我校實際情況,我們制定了20xx年的工作目標(biāo):
①加強校園文化建設(shè),打造特色校園文化。
②學(xué)生開設(shè)課與寫字課程,定期舉辦誦讀與寫字比賽。
③準(zhǔn)備新增30臺教師機,更換白板10臺。
④加強中青年教師培養(yǎng),打造巨野名師。
在今后的工作中,我們將一如既往地努力,以飽滿的工作熱情,同心同德,迎難而上,力爭20xx年各項工作再上新臺階。
以上是個人述職,不足之處希望大家多指正批評,謝謝!
優(yōu)秀校長述職述廉報告范文 篇7
按照上級有關(guān)要求和學(xué)校黨委工作安排,下面,我就2019年履職盡責(zé)、廉潔自律等方面的情況,從三個方面簡要報告如下:
一、履行崗位職責(zé)的情況
總體來講,一年來,學(xué)校各項事業(yè)繼續(xù)保持了較好的發(fā)展態(tài)勢,取得了一些成績,受到上級領(lǐng)導(dǎo)、主管部門與師生員工的肯定和好評。這些成績的取得,得益于省委政府的正確領(lǐng)導(dǎo),得益于學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)班子的團結(jié)進取,得益于綜合改革的切實推動,更是全校師生特別是在座各位共同努力的結(jié)果。借此機會,我對大家的辛勤付出以及對我本人的大力支持表示衷心的感謝!
作為校長,我深刻感受到三個方面的工作壓力:一是國家和省委政府關(guān)于全面深化高等教育領(lǐng)域改革的鼓聲越來越響、鼓點越來越密、要求越來越高;二是學(xué)校雖然站在了省部共建的新起點上,但前有標(biāo)兵、后有追兵,競爭激烈,如同逆水行舟一般;三是省委政府和廣大師生對我們班子,包括對我本人寄予了很高期望。為把這些壓力切實轉(zhuǎn)化為發(fā)展動力,我在不斷加強學(xué)習(xí),及時把握上級政策、認真吃透文件精神的基礎(chǔ)上,始終把立德樹人、學(xué)科建設(shè)、科研興校、人才強校,以及提升辦學(xué)保障與服務(wù)能力、加強和諧校園建設(shè)等工作放在心頭、扛在肩上,著力抓好設(shè)計把好方向,做了一些統(tǒng)籌謀劃、集思廣益和推動落實的工作。
(一)面上工作情況
對抓好學(xué)校面上工作,我在年初時基本明確了“抓好立德樹人這個根本、走好內(nèi)涵式發(fā)展這條道路、運轉(zhuǎn)好改革創(chuàng)新這臺驅(qū)動引擎、下好依法治校這盤棋,堅持對內(nèi)挖潛提升,對外開放借力”的總體思路。具體來講:
在立德樹人方面,我堅持把人才培養(yǎng)質(zhì)量作為衡量學(xué)校辦學(xué)水平的最主要標(biāo)準(zhǔn),著力提高辦學(xué)定位與社會需要的適應(yīng)度,領(lǐng)導(dǎo)精力、師資力量、資源配置等對人才培養(yǎng)的保障度,辦學(xué)質(zhì)量和效益對社會發(fā)展的貢獻度,以及學(xué)生、家長和社會對人才培養(yǎng)質(zhì)量的滿意度。為此,學(xué)校持續(xù)推進了“一流本科教育”,全面加強本科專業(yè)、課程、教材、質(zhì)量體系、教學(xué)平臺等方面的建設(shè);積極實施了“創(chuàng)新人才培養(yǎng)計劃”,進一步完善人才選拔與供給結(jié)構(gòu),探索實施“十年樹人計劃”,健全校內(nèi)外開放式培養(yǎng)、跨學(xué)科交叉式培養(yǎng)等多樣化人才培養(yǎng)體系;加快落實了“研究生教育質(zhì)量提升計劃”,不斷加強研究生導(dǎo)師隊伍建設(shè)與管理,完善研究生培養(yǎng)質(zhì)量保障與監(jiān)控體系,拓展研究生拔尖創(chuàng)新人才培養(yǎng)平臺;繼續(xù)加大支持力度,統(tǒng)籌發(fā)展了其他各類辦學(xué)。
一年來,學(xué)校本科專業(yè)、戰(zhàn)略新興支柱“產(chǎn)業(yè)計劃”項目、大學(xué)生創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)訓(xùn)練計劃項目、省級研究生工作站、優(yōu)質(zhì)教學(xué)課程資源等都有增加。成功召開首次研究生教育工作會議,為進一步抓好研究生教育工作指明了方向、明確了任務(wù)、完善了培養(yǎng)機制。首次發(fā)布本科生、研究生就業(yè)質(zhì)量年度報告,本科生、碩士生就業(yè)率都超過92%,博士研究生就業(yè)率100%。學(xué)生獲省級優(yōu)秀博士、碩士學(xué)位論文總數(shù)居xx省屬高校首位。此外,繼續(xù)教育示范基地建設(shè)順利通過教育部驗收。首次招收了政府獎學(xué)金留學(xué)生,面向港澳臺地區(qū)招生申請獲批。知行學(xué)院成為xx省轉(zhuǎn)型發(fā)展試點院校。在本科招錄工作,文科、理科最低投檔線分別高出省線16分和12分,取得歷史最好成績。
在學(xué)科建設(shè)方面,我深刻認識到學(xué)科建設(shè)是大學(xué)發(fā)展的龍頭,是提高教學(xué)科研水平、保證人才培養(yǎng)質(zhì)量的基礎(chǔ),從而著力以完善和啟動學(xué)科專業(yè)動態(tài)調(diào)整機制為突破口,積極優(yōu)化調(diào)整結(jié)構(gòu);以抓好對標(biāo)建設(shè)、注重培育和管理為手段,不斷加強重點學(xué)科建設(shè);以“基礎(chǔ)突破、應(yīng)用領(lǐng)先、協(xié)調(diào)發(fā)展”為理念,推動實現(xiàn)“基礎(chǔ)研究推出高水平成果,應(yīng)用研究服務(wù)社會取得實質(zhì)性貢獻,基礎(chǔ)和應(yīng)用整體協(xié)調(diào)發(fā)展”的建設(shè)目標(biāo)。
目前來看,全年學(xué)科建設(shè)工作成效明顯。化學(xué)學(xué)科在ESI國際學(xué)科全球排名前1%中,由去年的836位提升到820位。獲批碩士專業(yè)學(xué)位授權(quán)點數(shù)量在xx省屬高校中最多,特別是藝術(shù)碩士的獲批,填補了我校學(xué)科結(jié)構(gòu)的空白。繼續(xù)安排2019萬元專項經(jīng)費支持了重點學(xué)科建設(shè)。制訂學(xué)位授權(quán)點管理辦法和動態(tài)調(diào)整辦法,基本構(gòu)建了“能上能下”的新機制。
在科研興校方面,不斷強化“以服務(wù)求支持、以貢獻求發(fā)展”的理念,堅持把科技創(chuàng)新與人才培養(yǎng)有機結(jié)合作,把推進協(xié)同創(chuàng)新作為戰(zhàn)略選擇,積極謀劃重點重大科研項目,著力推出有重要影響和顯示度的成果,大力支持產(chǎn)學(xué)研合作。
2019年,學(xué)校科技工作亮點紛呈:實現(xiàn)國家自然科學(xué)基金“優(yōu)青”項目零突破,國家社科基金重大招標(biāo)項目再次立項,全年累計科研經(jīng)費總量再次過億,人文社科縱向項目科研經(jīng)費首次突破千萬大關(guān),成功獲得軍工“三證”中最后“兩證”,獲得省科技進步一等獎和省社會科學(xué)優(yōu)秀成果一等獎,研創(chuàng)國內(nèi)首部文化建設(shè)藍皮書,獲批教育信息化等3個省級科研平臺,簽訂272項合作協(xié)議,獲得第十屆中國--產(chǎn)學(xué)研合作項目洽談會“最佳組織獎”。
在人才強校方面,堅持對外引進和校內(nèi)培育“兩手抓”,認真落實人才強校主戰(zhàn)略,高層次人才隊伍進一步壯大,師資隊伍及平臺建設(shè)進一步加強。獲批了國家首批“萬人計劃”教學(xué)名師,新增了xx省“百人計劃”特聘專家、全國模范教師、xx省有突出貢獻中青年專家和“楚天學(xué)者”等高層次人才。首次實施了“xx大學(xué)青年教師成長發(fā)展工程”,新增了專業(yè)技術(shù)二級、三級教授。選派資助各類出國訪學(xué)研修教師同比增長24.4 %。
在提升保障與服務(wù)能力方面,為確保教學(xué)科研活動正常開展、教師職工安居樂業(yè)、廣大學(xué)生安心樂學(xué),堅持做到了深化改革激發(fā)內(nèi)生動力、對外開放爭取辦學(xué)資源。
一年來,目標(biāo)管理和績效考核指標(biāo)體系和考評方案更加科學(xué),在xx省屬高校中率先完成大學(xué)章程制定工作。按照教授委員會章程規(guī)定,順利完成教授委員會換屆調(diào)整。啟動實施教師分級分類管理和科級管理干部輪崗交流等改革,初步形成《xx大學(xué)省部共建實施方案》。全年爭取財政撥款總額比上年增加3394萬余元,增幅11.4%,全年化減債務(wù)2659萬元,努力將債務(wù)規(guī)模從最高時期的9.8億降到了2個億以下。綜合實訓(xùn)中心大樓開工建設(shè),新建學(xué)生公寓完成校園修規(guī),學(xué)報(哲社版)獲得教育部名欄建設(shè)支持,館藏文獻資料更加豐富,校園網(wǎng)運行質(zhì)量、“數(shù)字化校園”水平進一步提高。工會、檔案、離退休、密碼等工作都獲得了省級表彰。
在和諧校園建設(shè)方面,著力以創(chuàng)建“五好”領(lǐng)導(dǎo)班子活動為契機,不斷推動了基層黨組織建設(shè);注重學(xué)習(xí)宣傳、創(chuàng)新載體、氛圍營造,較好發(fā)揮了思想政治引領(lǐng)作用,學(xué)校總結(jié)凝練的文化成果第三次獲得xx省高校文化成果一等獎,學(xué)校在中國大學(xué)媒體影響力排名連續(xù)3年進入百強,學(xué)校綜合排名繼續(xù)保持進位態(tài)勢,穩(wěn)居xx省屬高校首位。
特別是在改善民生方面,最大的民生工程琴園小區(qū)已順利交房,困擾多年的忠誠教師公寓“辦證難”問題取得了實質(zhì)性進展,二輪房改草案已通過省房改部門批準(zhǔn),所有學(xué)生寢室全部安裝熱水供應(yīng)設(shè)備, 公費醫(yī)療支出1600萬元,大學(xué)生自愿參保率超過99%。另外,學(xué)校通過不斷加強財力建設(shè),努力實現(xiàn)了教職工年收入10%的增長目標(biāo)。
(二)分管和聯(lián)系單位的工作情況
根據(jù)分工,我還分管和聯(lián)系幾個單位。在具體工作中,本人堅持以把好方向、公平公正、多走訪、不干涉為基本原則,充分信任和依靠相關(guān)單位班子成員,指導(dǎo)他們較好完成了年度目標(biāo)任務(wù)。目前來看,學(xué)校辦公室綜合協(xié)調(diào)成效進一步凸顯,調(diào)研工作質(zhì)量進一步提高;保密辦公室在制度建設(shè)、教育培訓(xùn)、督促檢查等方面做了大量工作;法律顧問室為學(xué)校重大決策、相關(guān)辦學(xué)活動積極提供法律咨詢,有效規(guī)避了法律風(fēng)險;機關(guān)黨委順利完成首次換屆,建立健全相關(guān)制度,推動機關(guān)各支部理論學(xué)習(xí)和作風(fēng)建設(shè)進入新常態(tài);新聞傳播學(xué)院、文學(xué)院在提高人才培養(yǎng)質(zhì)量、拓展辦學(xué)平臺、加強師資隊伍建設(shè)等方面都取得了較好成績。
(三)高度重視校園治安綜合治理
作為學(xué)校綜治工作領(lǐng)導(dǎo)小組組長,我牢固樹立了安全重于泰山、穩(wěn)定壓倒一切的政治意識,堅持做到綜治工作年初有統(tǒng)一部署、年末有集中檢查,在平時的工作布置會上,始終將安全穩(wěn)定工作同步研究部署。全年投入280萬元升級改造視頻監(jiān)控系統(tǒng),啟動實施了車輛門禁系統(tǒng),校園安全穩(wěn)定工作六項硬指標(biāo)全部達標(biāo),學(xué)校再次被省委政府授予綜治工作先進單位。
(四)積極履行保密工作職責(zé)
一年來,本人堅持帶頭參加保密知識學(xué)習(xí),帶頭遵守保密紀(jì)律,切實做到涉密文件即閱即批、第一時間送回,積極支持相關(guān)硬件設(shè)施建設(shè),多次在相關(guān)會議上就保密工作進行強調(diào)部署,并代表學(xué)校向有關(guān)單位作出加強軍工保密建設(shè)的承諾。
二、嚴(yán)守黨的各項紀(jì)律情況
在遵守黨的政治紀(jì)律方面,個人能堅決貫徹執(zhí)行中央和省委的重大方針政策及各項決定,堅持社會主義辦學(xué)方向不動搖,從未公開發(fā)表與黨的路線、方針、政策和決議相反的言論,從未采取同上級黨委的決定、決議相違背的行動,堅決避免了自由主義現(xiàn)象發(fā)生。
在遵守黨的組織紀(jì)律方面,堅持發(fā)揚民主,在議事決策前充分溝通、醞釀,在議事決策時不先入為主進行引導(dǎo)性發(fā)言,并認真聽取班子成員和相關(guān)單位負責(zé)人意見。能認真執(zhí)行黨委領(lǐng)導(dǎo)下的校長負責(zé)制,依法行使作為高校法人代表的相關(guān)權(quán)力,堅決杜絕了搞任人唯親、拉幫結(jié)派、收買人心、自行其是等行為。
在遵守黨的廉政紀(jì)律方面,嚴(yán)格履行“一崗雙責(zé)”,堅持按規(guī)定使用辦公用房和公務(wù)用車,嚴(yán)格執(zhí)行個人情況報告制度,沒有持會員卡、有價證券等情況。對班子成員和各單位嚴(yán)格要求,學(xué)校全年沒有發(fā)生較大違法違紀(jì)案件。
三、加強群眾路線教育實踐活動整改工作情況
對照群眾路線教育實踐活動個人整改方案,本人主要提出了“理想信念更加堅定、聯(lián)系群眾更加緊密、工作作風(fēng)更加扎實、清正廉潔更加自覺”等四個整改目標(biāo)。廉潔自律情況剛才已經(jīng)報告,這里再重點報告另外三個方面的整改情況。
在堅定理想信念方面,主要按照學(xué)有所獲、理論與實踐結(jié)合的總體要求,堅持參加學(xué)校黨委理論學(xué)習(xí)中心組和相關(guān)會議的集中研學(xué),并利用工作之余加強自學(xué)。深入學(xué)習(xí)了黨的xx屆三中、四中全會和系列重要講話精神,以及通過學(xué)校機要渠道傳送的各類文件資料。在學(xué)習(xí)過程中,通過與學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)班子成員和干部教師代表進行交流、座談,個人深刻領(lǐng)會了黨和國家關(guān)于全面深化高等教育領(lǐng)域改革的總體部署和工作要求,進一步增強了加快學(xué)校科學(xué)發(fā)展、內(nèi)涵式發(fā)展的責(zé)任感、緊迫感。通過結(jié)合學(xué)校工作實際,及時對接和貫徹落實了上級有關(guān)新精神、新要求。
在踐行群眾路線方面,主要以愛學(xué)校、愛事業(yè)、愛教師、愛學(xué)生的“四愛”意識為指引,堅持帶頭落實校領(lǐng)導(dǎo)接待日、校黨委常委聯(lián)系民主黨派與僑聯(lián)等制度,做到了每學(xué)期開展專項調(diào)研不少于2次。
在改進工作作風(fēng)方面,主要通過不斷解放思想,深入推進內(nèi)部綜合體制改革、認真落實省部共建工作、積極拓展開放辦學(xué)渠道等舉措,在對內(nèi)挖潛與對外借力兩個方面下了一些功夫。
回顧過去一年的工作,我深刻感受到,與省委政府的高標(biāo)準(zhǔn)、嚴(yán)要求和師生的殷切期盼相比,本人還有不少方面需要改進和提高,特別是謀劃學(xué)校改革發(fā)展的頂層設(shè)計不夠、加快省部共建政策和項目落地的辦法還不夠多、改善辦學(xué)條件特別是改善學(xué)生住宿條件還有待加強。在新的一年里,我將進一步加強學(xué)習(xí),率先垂范,與全校師生一起,務(wù)實奮進,切實推動學(xué)校各項事業(yè)發(fā)展再上新臺階。
謝謝大家!
優(yōu)秀校長述職述廉報告范文 篇8
各位領(lǐng)導(dǎo)、同志們:
受縣委政府、教育局的委托,我于20xx年8月從xx中學(xué)校長崗位調(diào)到xx縣實驗中學(xué)擔(dān)任實驗中學(xué)籌建組組長。現(xiàn)匯報20xx年來的工作,懇請組織提出建議,以改進我的工作。
一年來,在縣委、縣政府和各級領(lǐng)導(dǎo)部門的關(guān)心和支持下,在社會各界和廣大家長的配合下,緊緊圍繞xx縣教育局20xx年工作重點,以學(xué)習(xí)黨的“xx大”為契機,努力改善辦學(xué)條件,提高教師素質(zhì),深化課堂教學(xué)改革,打造高效課堂,實施精細化管理,培養(yǎng)學(xué)生的良好習(xí)慣,學(xué)校的各項工作正穩(wěn)步推進。現(xiàn)報告如下:
一、改善辦學(xué)條件
20xx年我校在原來的一中基礎(chǔ)上完成了新組建。組建伊始,學(xué)校繼承了“為國儲才責(zé)任綦重,免予同濟協(xié)力始終“的校訓(xùn)。領(lǐng)導(dǎo)一班新組建的人員,開始了實驗中學(xué)的起步工作,完成了新教師的摸底排課、班主任的任命、初一新生的招生;初二初三的重組合,短短的兩個星期將一所新建學(xué)校有序推上了正常的軌道,并在一年后取得了驕人的成績。20xx年9月至11月,我率領(lǐng)學(xué)校的團隊利用學(xué)校的啟動資金,完成了教師“一師一機”工程,為每個教師購買了急需的辦公桌椅;配齊了學(xué)校各處室的辦公設(shè)備和學(xué)生急需的課桌。爭取了資金重先改造了多媒體會議室、音體美教室,我成了運動場的塑膠跑道改造;對學(xué)校水、電、網(wǎng)絡(luò)媒體進行了改造、廁所進行了翻新,配置完成了理化生實驗室,三室建設(shè)走上了制度化、規(guī)范化,及時保證各項實驗活動的有效開展。20xx年暑期,努力爭取資金投入重先改造了禮堂。在各項工程和基礎(chǔ)設(shè)施的招標(biāo)建設(shè)過程中,嚴(yán)格按照縣委政府教育局的工作要求,實行重大工程行政決議,公開、公示建設(shè)項目,嚴(yán)格監(jiān)督工程質(zhì)量,大力協(xié)調(diào)周邊關(guān)系,使各項工程按計劃順利實施。當(dāng)前,學(xué)校各項硬件建設(shè)已完成并經(jīng)過驗收投入使用;學(xué)校各項規(guī)章制度、考核辦法已經(jīng)完善;各辦公室均已組建完成,人員配置到位。一所朝氣蓬勃、和諧向上、文明規(guī)范的實驗中學(xué)正在被越來越多的人所認可、所向往。
二、加強學(xué)校隊伍建設(shè)
1、加強領(lǐng)導(dǎo)班子建設(shè),努力構(gòu)建創(chuàng)新型、服務(wù)型的領(lǐng)導(dǎo)團隊。具體有以下幾個方面:一是首先要求領(lǐng)導(dǎo)班子成員率先垂范,以身作則,樂于奉獻,要求老師學(xué)生做到的自己首先做到。二是樹立服務(wù)意識,一切工作圍著師生轉(zhuǎn),積極為教育教學(xué)服務(wù),為師生創(chuàng)造一個良好的工作環(huán)境和學(xué)習(xí)環(huán)境,竭盡全力為師生排憂解難。三是對班子成員明確分工,各司其職,各負其責(zé),既分工又合作。四是要求班子成員深入課堂一線,及時了解課堂教學(xué)情況,了解每位老師的業(yè)務(wù)水平、綜合素質(zhì)等情況。以便為各辦公室的組建和人員配置掌握第一手材料。
2、加強教師隊伍建設(shè)
(1)抓教師道德建設(shè)。利用學(xué)習(xí)“貴州教育精神、教師誓詞、黨的xx大”為契機,在全體教師中大力開展師德師風(fēng)、敬業(yè)精神、社會會義核心價值體系等思想教育,引導(dǎo)教師轉(zhuǎn)變觀念、轉(zhuǎn)變作風(fēng)、端正工作態(tài)度;在全體黨員教師中開展黨風(fēng)廉政、政風(fēng)、學(xué)風(fēng)、紀(jì)律法制等教育,引導(dǎo)全體黨員教師公正廉潔,對黨忠誠,做好表率,當(dāng)好楷模,服務(wù)全體師生;在全體教職員工中開展政治品德、職業(yè)道德、社會公德和家庭美德等教育。引導(dǎo)全體教職員工真誠團結(jié)、堅持原則、敢于擔(dān)當(dāng)、顧全大局、遵紀(jì)守法、作風(fēng)品行端正、情趣健康、家庭和睦、鄰里和諧、孝親敬長等。利用行政會教育全體干部發(fā)揚民主、公道正派,深入一線,密切聯(lián)系群眾;不在師生面前擺架子,說官話、大話和空話;引導(dǎo)全體黨員教師員工用多學(xué)習(xí)、少抱怨,時刻保持人民教師的良好形象,為人師表。以腳踏實地、樂于奉獻的工作態(tài)度、淡泊明志、甘為人梯的精神境界和高尚的人格教育影響學(xué)生。懂得肩上的重任,把教育當(dāng)成一種事業(yè),把“學(xué)習(xí)、工作、助人、盡責(zé)是享受”當(dāng)成價值追求,敬業(yè)愛生。同時通過建章立制規(guī)范老師們的行為。
(2)抓業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)和教師能力提高
①抓校本培訓(xùn)和校本教研。我校教師年齡結(jié)構(gòu)較為年輕,不少老師均在鄉(xiāng)村中學(xué)打磨了近十年,有比較深的教育教學(xué)功底,但由于受到傳統(tǒng)的教學(xué)方法影響很多老師的課堂教學(xué)方法都比較傳統(tǒng),不適應(yīng)新的教育模式需要。如何把課堂還給學(xué)生,充分調(diào)動學(xué)生學(xué)習(xí)積極性,轉(zhuǎn)變教師角色和教學(xué)觀念,使學(xué)生樂學(xué)、愿學(xué)、會學(xué),為學(xué)生終身學(xué)習(xí)奠定基礎(chǔ),為此我們先后用周末課堂大練兵,周末影像課堂、請省市級優(yōu)秀教師講座等方式開闊全體教師的課堂教學(xué)視野,請全體教師觀摩、本校優(yōu)秀教師、骨干教師試講,試講后相互點評等方式來相互促進提高。
②采取集中學(xué)習(xí)和分散學(xué)習(xí)的方法給老師們充電。如學(xué)習(xí)《新課標(biāo)》、《新教材教法》、《新教育教學(xué)理論的運用和實踐》等,強化過程學(xué)習(xí),注重學(xué)以致用。③積極參加上級組織的培訓(xùn)和教研。在參加上級組織的培訓(xùn)或教研過程中,能很好地結(jié)合學(xué)校教師、教研工作的實際,每一位去參加培訓(xùn)學(xué)習(xí)或聽課的人員都要寫書寫出心得、反思等,和大家共同交流,共同提高。④每周要求老師們拿出一定時間讀書學(xué)習(xí),并寫出讀書筆記。學(xué)校每學(xué)期都要檢查學(xué)習(xí)情況。另外,利用黨員同志學(xué)習(xí)黨的“xx大”等系列專題內(nèi)容的機會,在全體教師中開展“能讀書、讀好書、會讀書”活動。
三、加強教學(xué)常規(guī)管理,打造高效課堂
20xx年學(xué)校教學(xué)工作的思路:“以規(guī)范教學(xué)管理為手段,以課堂教學(xué)模式改革為重點,以提高教學(xué)質(zhì)量為目標(biāo)”。具體有:一是加強課堂教學(xué),扎實推進“新課改”課堂教學(xué)模式。首先學(xué)校制定了實施“新課改”模式的推進方案。組織全體教師認真學(xué)習(xí),反思自己在教學(xué)過程中的行為,找不足,制定出實施的措施,并付諸實踐,這樣為全面推開模式的實施奠定了基礎(chǔ)。二是以業(yè)務(wù)校長為首的團隊多次帶隊到其他縣外學(xué)校或先進的兄弟學(xué)校去學(xué)習(xí)參觀,汲取先進經(jīng)驗,外出學(xué)習(xí)的老師回來后都能拿出書面的心得體會,與全體老師共享,使老師們共同提高自身素質(zhì)。三是學(xué)校對全體教師進行了聽課、評課的交流,授課教師結(jié)合課堂教學(xué)效果作出了課后反思,提出自己教學(xué)實踐中困惑的地方,然后大家各抒己見,每人發(fā)表了自己的意見,最后達成共識。通過組織開展教研活動,隨機聽課,定期抽查等形式,幫助教師在課堂高效上下功夫。經(jīng)過不斷的學(xué)習(xí)、研究與實踐,不少老師在教育教學(xué)觀念上有了較大的轉(zhuǎn)變,一部分年輕老師已經(jīng)完全掌握了現(xiàn)代技術(shù)教育。目前,我校已正是成為縣級“減負提質(zhì)、辦特色教育”示范學(xué)校。2、強化質(zhì)量意識。教育教學(xué)質(zhì)量事關(guān)學(xué)校的存亡,因此我們把教學(xué)質(zhì)量放在首位,常抓不懈。我們從教師的教學(xué)過程入手,把質(zhì)量貫穿于各個教學(xué)環(huán)節(jié)之中。在備、講、批、輔、考常規(guī)教學(xué)上下功夫。①在備課方面。我校每月都要組織全面的教育教學(xué)常規(guī)檢查,每次都針對個人指出成功和不足之處,發(fā)揚優(yōu)點克服缺點。引導(dǎo)老師們既要備課本、備教案、更要備學(xué)生,決不允許教師一言堂,利用學(xué)校媒體監(jiān)控,時刻監(jiān)督教師的課堂教學(xué)行為和課堂教學(xué)常規(guī)。嚴(yán)格監(jiān)督、嚴(yán)格管理、發(fā)現(xiàn)問題及時糾正和處理。②在授課方面。學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)經(jīng)常性地深入一線課堂、實行推門聽課,并將聽課經(jīng)常化納入學(xué)校的管理制度。課后及時評課研討、反思,交流。確保授課取得良好效果。③在作業(yè)批改方面。我們通過檢查及時召開教師會糾正了許多不良現(xiàn)象。④在考試方面。實行檢測分析制度,每次質(zhì)量檢測后都要求每位老師對照自己所教班級的質(zhì)量寫出分析報告及其整改提高措施。⑤成績?nèi)〉茫?0xx至20xx年度,我校九年級中考排名全市67名、全縣第2名;按年度教學(xué)質(zhì)量提高計劃向前推進了89名。七八年級多班級、多學(xué)科排名全縣前茅。為學(xué)校教學(xué)質(zhì)量的大幅度提升奠定了堅實的基礎(chǔ)。
四、加強學(xué)生管理工作,培養(yǎng)學(xué)生良好習(xí)慣
20xx年德育工作的思路是:“堅持以養(yǎng)成教育培養(yǎng)學(xué)生良好行為習(xí)慣為抓手,通過精細化管理促學(xué)生行為習(xí)慣養(yǎng)成”。在學(xué)習(xí)的管理經(jīng)驗的基礎(chǔ)上,建立了《班主任考核細則》、《學(xué)生獎懲處罰條例》、《班級衛(wèi)生公約》、《各年級德育常規(guī)目標(biāo)》和《各年級教學(xué)目標(biāo)》等制度。實行“日清周結(jié),全員管理”方法,大大提高了管理效率。通過實施,確實增強了師生的責(zé)任意識,從細節(jié)上規(guī)范了學(xué)校的管理,激發(fā)了師生的主人翁意識。細化了管理流程,豐富了管理內(nèi)涵。做到了學(xué)校事事有人管,人人有事干,人人會干事,班級事務(wù)承包到人,各負其責(zé)。同時還通過班會、每周的升旗及重大節(jié)假日,對學(xué)生進行愛國主義教育、集體主義教育、紀(jì)律法制安全教育、社會主義核心價值觀教育、理想教育和革命傳統(tǒng)教育,增強學(xué)生集體主義意識、社會責(zé)任感、理想信念和法制安全意識;幫助學(xué)生樹立正確的榮辱觀。
五、開展第二課堂拓展課,豐富辦學(xué)內(nèi)容和特色
立足學(xué)校的辦學(xué)實際,根據(jù)不同年齡、不同班級學(xué)生的特點,我校積極開展了第二課堂—拓展課,并將拓展課納入學(xué)校的課時管理,成立了科技小組、合唱小組、音樂小組、舞蹈小組、籃球羽毛球田徑等小組。通過拓展課的開展來培養(yǎng)學(xué)生的興趣與特長,豐富學(xué)生的課外生活和教師們的課堂教學(xué)內(nèi)容。提升學(xué)校的辦學(xué)特色。
六、創(chuàng)建平安校園
為了強化校園秩序管理,創(chuàng)建平安校園。學(xué)校制定并實施了《實驗中學(xué)安全管理辦法》和《學(xué)生安全管理細則》,實行校園安全責(zé)任制。為了保證學(xué)校正常的教育教學(xué)秩序,維護學(xué)生的安全,我校每逢重大節(jié)日和寒暑假都下發(fā)《致學(xué)生家長的一封信》,既密切了家校聯(lián)系,又促進了學(xué)校工作的順利開展。為了增長師生們的安全知識應(yīng)對安全事故的應(yīng)變能力,利用黑板報、主題班會和早操集會等對師生進行安全教育,組織防火、防震演練,防患于未然。在樓道或?qū)W校醒目處書寫警示標(biāo)語,對學(xué)生進行安全教育,提醒學(xué)生注意安全,此外,每個學(xué)期學(xué)校都要請公檢法等司法部門的同志進校園對學(xué)生進行法制安全知識講座。
七、落實黨風(fēng)廉政建設(shè)責(zé)任制和執(zhí)行領(lǐng)導(dǎo)干部廉潔自律規(guī)定情況
首先加強”四風(fēng)建設(shè)“,堅持立黨為公、執(zhí)政為民、廉潔奉公是對一名黨政領(lǐng)導(dǎo)干部的基本要求。在平時,我堅持自覺接受黨風(fēng)廉政教育,重視廉政理論的學(xué)習(xí),常念“緊箍咒”,早打“預(yù)防針”,勤注“防腐劑”,工作中時刻提醒自己在其位而謀其政,堅持堂堂正正做人,坦坦蕩蕩做事,扎扎實實工作,為學(xué)校的發(fā)展絞盡腦汁、不計得失地做好自己的本職工作。時刻以“臥薪嘗膽、勵精圖治、三年見成效”來鞭策自己。我堅持民主議事制度,認真開展好校務(wù)公開工作,把學(xué)校和自己的工作置于陽光之下,自覺接受群眾監(jiān)督。工作中我厲行節(jié)約,自覺爭當(dāng)勤儉辦學(xué)的先鋒,當(dāng)好學(xué)校的“管家婆”。對自身嚴(yán)格要求的同時,嚴(yán)格要求自己的團隊和家人,生日喜慶不操辦,不慕奢華,不搞攀比,不搞封建迷信活動,不行賄受賄,不在外私自請客消費,堅持艱苦奮斗,開源節(jié)流,樹立了黨員干部廉潔奉公的良好形象。回顧一年工作,做到了自省、自警、自律,工作中做到了講原則,講民主,講團結(jié),維護了班子團結(jié)和集體權(quán)威,很好地履行了校長的責(zé)任。
八、存在的問題與不足
1、學(xué)習(xí)不夠,有待加強對黨的路線方針、重大會議精神的學(xué)習(xí)理解和運用,加強對教育事業(yè)改革、對縣委政府重大戰(zhàn)略部署的認真學(xué)習(xí)。
2、深入教學(xué)一線不足,到基層了解老師們的工作不多,對老師們的工作、生活和家庭的關(guān)心較少;傾聽少了、下指示多了。
3、能力不夠、辦法不多,決策水平不高。學(xué)校發(fā)展慢了,創(chuàng)新精神與干勁不足,致使實驗中學(xué)的發(fā)展沒有達到領(lǐng)導(dǎo)們所希望的效果和目標(biāo),離全縣人民的要求還有很大的差距。
九、今后努力的方向
1、繼續(xù)加強兩支隊伍建設(shè)。一是領(lǐng)導(dǎo)班子樹立“無功便是過,慢進就是退”的思想。增強服務(wù)意識,通過班子集體的良好作風(fēng),帶出優(yōu)良的學(xué)風(fēng)、教風(fēng)和校風(fēng)。二是轉(zhuǎn)變教師工作作風(fēng),使熱愛教育、熱愛學(xué)生成為每一個教師的基本素養(yǎng),以教師的高尚人格教育魅力影響學(xué)生,成為教師的良師益友。
2、完善精細化管理,做到身體力行。管理就是穩(wěn)定,穩(wěn)定就是前提。一是完善“日清周結(jié)”的管理模式。向管理要質(zhì)量,向常規(guī)要質(zhì)量,向細節(jié)要質(zhì)量。二是加強班級管理,完善班級管理制度,關(guān)注學(xué)困生和問題生。三是以活動為載體加強學(xué)生德育教育。做好國學(xué)經(jīng)典進校園活動,踐行社會主義核心價值觀。
3、提高課堂效益,向課堂45分鐘要質(zhì)量。繼續(xù)開展“新課改”教學(xué)模式探索,向高效課堂要質(zhì)量、要效益。
4、繼續(xù)努力爭取資金,改善辦學(xué)條件。完善辦公設(shè)施建設(shè)和學(xué)校其它公共基礎(chǔ)設(shè)施建設(shè),提升辦學(xué)水平和品味。
5、創(chuàng)建平安校園。學(xué)校各項安全工作警鐘長鳴,常抓不懈,管理不留死角和盲區(qū),完善安全管理制度,形成人人有責(zé),人人參與的管理格局,做到事發(fā)前有預(yù)防,發(fā)生問題妥善處置,樹立憂患意識,看好自己的門,管好自己的人,杜絕安全事故發(fā)生,確保校園安全穩(wěn)定和諧。
各位領(lǐng)導(dǎo),感謝您們在以往歲月中的關(guān)心、支持和幫助。今后,我將帶領(lǐng)團隊繼續(xù)努力、盡職盡責(zé)、不斷開拓、求實創(chuàng)新。我堅信,有縣委政府、教育局和各級組織部門的正確領(lǐng)導(dǎo),有學(xué)校團結(jié)協(xié)作的領(lǐng)導(dǎo)班子,有全體教職員工的不懈努力和社會各界的大力支持參與;實驗中學(xué)一定會再創(chuàng)輝煌。
優(yōu)秀校長述職述廉報告范文 篇9
我自20xx年7月組織任命擔(dān)任xx鎮(zhèn)小學(xué)校長一年以來,始終如一、全力以赴推進素質(zhì)教育,實現(xiàn)自己的教育理想,享受教育成功的快樂。在辦學(xué)工作中不斷創(chuàng)新、大膽突破,注重和諧校園的創(chuàng)建,注重學(xué)生素質(zhì)的培養(yǎng),取得了可喜的成績,教學(xué)質(zhì)量穩(wěn)步提升,育人環(huán)境改善明顯,受到了上級領(lǐng)導(dǎo)和社會各界的一致好評。現(xiàn)將一年來本人述職述德述廉情況匯報如下:
一、悉心學(xué)習(xí),努力提高思想道德素養(yǎng)
工作中我始終堅持“以人為本,以誠待人”的原則,不斷提高自己的師德修養(yǎng)。嚴(yán)格要求自己,帶頭執(zhí)行學(xué)校的各項規(guī)章制度,做到堅持原則,率先垂范,為人師表、廉潔自律。努力使自己的工作能夠促進學(xué)生的成長、教師的提升、學(xué)校的發(fā)展。
(一)德業(yè)雙修,提升自身水平。
以身作則,持之以恒。工作上不論大小事情做到有安排、有督促、有落實,秉公處事,積極營造同事之間相互信任、相互尊重、相互理解,相互關(guān)心的和諧氛圍。堅持學(xué)習(xí)政治理論,認真學(xué)習(xí)國家的政策法規(guī),通過伊犁州領(lǐng)導(dǎo)干部在線學(xué)習(xí)平臺,進行學(xué)習(xí)提升政治素養(yǎng)。堅持學(xué)習(xí)管理知識和技能不斷地豐富自己的管理經(jīng)驗。學(xué)習(xí)教學(xué)專業(yè)知識,更好地推進學(xué)校教學(xué)改革。
(二)以人為本,改進管理方式。
實行以身示范的人性化管理模式。以誠謀事,實行校務(wù)公開,以禮待人,以理服人,以身作則,力求管理能依于理、管于心,使每個人都能盡職、盡責(zé)、盡心。
二、求真務(wù)實,扎實有效做好學(xué)校各項教育工作
(一)注重文化內(nèi)涵,構(gòu)建和樂校園。
優(yōu)化育人環(huán)境,狠抓校園硬化、綠化、凈化、美化建設(shè),努力改善教育教學(xué)條件,配足配齊各種軟硬件設(shè)施。多舉措構(gòu)建和諧校園,通過三風(fēng)一訓(xùn)的提煉、編印校報、開通校園廣播,定時更新校園文化陣地,有力充實了校園文化內(nèi)涵;學(xué)校經(jīng)過校園基礎(chǔ)設(shè)施改造,面貌有了較大的改觀,我也深切地認識到,環(huán)境育人是學(xué)校全面推進素質(zhì)教育的重要部分。
(二)細化教育管理,建設(shè)師資隊伍。
細化工作,明確分工,認真制定《績效考核量化細則》,通過一年的實踐,充分調(diào)動了教職工工作積極性。同時優(yōu)化整合教師隊伍,加強教師隊伍建設(shè),努力提高教師職業(yè)道德素質(zhì)、業(yè)務(wù)水平和工作能力,一年來多名教師榮獲縣、州級等各項榮譽,細化了的管理,增強了教師們的團隊精神、敬業(yè)精神和奉獻精神。
(三)齊抓共管,打造平安校園。
把安全教育列為學(xué)校工作的重要內(nèi)容,對安全穩(wěn)定工作分工明確,建立完善的工作制度,縱到底,橫到邊,不留空白,不留死角,將安全穩(wěn)定作為學(xué)校工作的重中之重。實行“警鐘長鳴”。時刻重視、經(jīng)常教育、天天提醒,對學(xué)生進行系列安全教育,每學(xué)期定期進行兩次安全演練,提高師生的安全意識,豐富師生的安全應(yīng)急技能。
三、敬業(yè)愛崗,勤奮工作,不斷取得新進展
我能夠以正確的態(tài)度對待各項工作任務(wù),熱愛本職工作,對工作中遇到的難題,總是想方設(shè)法、竭盡所能予以解決,始終能夠任勞任怨,盡職盡責(zé)。認真遵守各項規(guī)章制度,努力提高工作質(zhì)量,以校為家,沒有無故遲到、早退現(xiàn)象,始終堅守在工作崗位上,我始終認為,一個人苦點累點沒有關(guān)系,人生的價值在于奮斗、在于創(chuàng)造、在于奉獻。我必須以勤奮的理念去實現(xiàn)人生的價值。
四、廉潔自律,不斷加強自身建設(shè)
工作中認真領(lǐng)會國家大政方針,關(guān)心國家時事政治,努力增強法治觀念,正視虛名浮利,正確行使管理職權(quán)。全面推行校務(wù)公開,財務(wù)公開,嚴(yán)格財務(wù)紀(jì)律。不斷改進工作作風(fēng),始終告誡自己要堅持“平等、微笑、合作、贊賞”,杜絕“架子、臉色、說教、指責(zé)”,增強自身親和力,充分調(diào)動同志們的工作積極性。
優(yōu)秀校長述職述廉報告范文 篇10
__年8月28日,我接受組織的任命擔(dān)任__小學(xué)校長,至今已有半年時間。在上任之初就對__小學(xué)有所耳聞:這里有一支高素質(zhì)的教師隊伍;這里有一支團結(jié)務(wù)實的行政班子;這里教育教學(xué)質(zhì)量名列前茅;這里是老師和孩子們的學(xué)習(xí)樂園。面對重任,我如履薄冰,唯有以務(wù)實辦學(xué)、民主治校、勤政為民、開拓進取的工作態(tài)度,不辜負組織的信任,不辜負教師的期望。一學(xué)期內(nèi),學(xué)校工作始終以實踐教育強區(qū)為主要目標(biāo);以“開放高效、以人為本、科研先導(dǎo)、彰顯特色”為辦學(xué)指導(dǎo)思想;以創(chuàng)建區(qū)“綠色學(xué)校”為契機,切實把握發(fā)展機遇;以依法治校、質(zhì)量立校、科研興校、特色強校的發(fā)展思想,爭創(chuàng)人民滿意的學(xué)校;以式發(fā)展促教師、學(xué)生健康成長。在__小學(xué)全體師生的共同努力下,學(xué)校圓滿完成了制定的各項目標(biāo)任務(wù),同時也取得了可喜的成績。現(xiàn)將工作情況匯報如下:
一、加強班子建設(shè),落實“創(chuàng)先爭優(yōu)”的
學(xué)校歷年來重視行政領(lǐng)導(dǎo)班子建設(shè),提倡以“勤政務(wù)實、依法治校、服務(wù)群眾、開拓創(chuàng)新”作為班子成員工作的行為準(zhǔn)則。班子成員分工明確,各司其職,工作中始終堅持民主集中決策制度。凡遇學(xué)校重大問題,如人事分工、評優(yōu)評先、重大活動、大型采購、工作方案都需行政、部門負責(zé)人及職代會成員集體討論決定,決策結(jié)果在教師會上宣布公或校務(wù)公示欄公示,廣泛接受全體教職工的建議與監(jiān)督。期末臨近,校長分批與教師面對面談話,虛心聽取教師對學(xué)校工作的建議與意見,及時為困難教師排憂解難,同時收集有利于學(xué)校發(fā)展的工作思路,為新學(xué)期學(xué)校工作計劃的制定提供依據(jù)。學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)班子的工作效率以及工作能力已經(jīng)得到了廣大教職工的一致認可。
二、加強后勤管理,做好廉政服務(wù)工作
進一步加強財務(wù)管理,嚴(yán)肅財經(jīng)紀(jì)律,實行民主理財,民主監(jiān)督。全體在職教師參與學(xué)校賬務(wù)審核,按預(yù)算方案,堅持以“少花錢、多辦事、辦好事”的原則,合理使用資金,保證專款專用。行政能廉潔奉公、開源節(jié)流,在重大資金使用下,學(xué)校召開行政部門會議討論,并向全體教師公示,接受群眾監(jiān)督。
三、錘煉教師隊伍,加強學(xué)校常規(guī)管理
1、加強教師職業(yè)道德建設(shè),關(guān)注教師健康成長。教育需要一支符合時代發(fā)展要求的高素質(zhì)的教師隊伍,我們在積極行動!。
2、抓好教學(xué)常規(guī)管理,保障教學(xué)工作的有序進行。學(xué)校經(jīng)常采取定期和不定期檢查方式了解教師完成教育教學(xué)任務(wù)情況,教導(dǎo)處定期對教師教案及作業(yè)批改進行評優(yōu),將優(yōu)秀學(xué)生作業(yè)定期進行展示,起到標(biāo)榜示范作用。抓好素質(zhì)評價和檢測工作,形成良好的考風(fēng)、學(xué)風(fēng)。教導(dǎo)部門對每學(xué)期期中期末檢測都能夠認真、周密的安排,做到單人單座,交叉閱卷,使學(xué)校形成了良好的考風(fēng)、學(xué)風(fēng)。本學(xué)期,教育局來我校進行學(xué)科操作抽測,合格率達100%,優(yōu)秀率達80%。
四、加強德育工作,全面提高學(xué)生思想道德水平
學(xué)校充分挖掘校園人文資源,以校園文化活動為載體,以學(xué)生發(fā)展為根本,推動校園文化建設(shè),我們力求讓每位學(xué)生在高格調(diào)的校園文化的浸潤下,激發(fā)學(xué)生愛校、愛國情感,增強學(xué)生的光榮感和責(zé)任感。本學(xué)期著重開展“綠色家園我們在行動”的德育特色活動,努力構(gòu)建綠色校園、文明校園。組織開展“我身邊的文明之星”調(diào)研活動,發(fā)現(xiàn)身邊的好人好事。通過紅領(lǐng)巾廣播站宣傳文明禮儀知識,倡導(dǎo)低碳生活觀念。各中隊扎實開展了“文明從小事做起”“安全伴我行”“在同一片藍天下”的主題隊活動,通過活動讓學(xué)生從認知上形成禮儀、安全、環(huán)保的意識與習(xí)慣,讓同學(xué)們在生活實踐中做一名優(yōu)秀的小公民。
優(yōu)秀校長述職述廉報告范文 篇11
尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo),老師們:
大家下午好!
今年9月1日,我來到了我生命中的第一所小學(xué)栗木小學(xué),開始了我生命旅程中又一個新的起點,擔(dān)任栗木小學(xué)的校長,至今也已近半年。半年以來,本人在上級的正確領(lǐng)導(dǎo)下,在班子成員的共同努力下,在全體老師的配合支持下,圍繞學(xué)校辦學(xué)目標(biāo),帶領(lǐng)團隊,積極投入到學(xué)校的各項工作之中去,立足做真“人”,積極做真“事”,努力做真“官”,為學(xué)校的持續(xù)發(fā)展謀大計,為教師的專業(yè)成長搭平臺,為學(xué)生的終生發(fā)展夯基礎(chǔ),從中體會到了很多我們這個團隊的幸福之感。主要工作分四點總結(jié)如下:
1、積極學(xué)習(xí),提高自身思想素質(zhì),做到三清:清高不隨流,清爽有激情,清廉不糊涂。
到栗木小學(xué)以后,自覺學(xué)校管理經(jīng)驗欠缺,所以特別加強了學(xué)校管理知識方面的學(xué)習(xí)。同時也不忘記政治思想方面和教學(xué)業(yè)務(wù)知識的學(xué)習(xí)。空余時間,還積極撰寫教學(xué)管理隨筆,記錄反思工作中的得與失,及時改進管理方法,提高管理效益。努力做到了三清:清高不隨波逐流,做校長應(yīng)該做的,不做校長不該做的事;天天充滿工作的激情和熱情,以微笑待人,堅持清爽做好每一天的工作,不拖不拉;校家分離不糊涂,做到公私分明,清廉治校。
2、找準(zhǔn)位置,努力提高業(yè)務(wù)素質(zhì),做到三位:教學(xué)工作有位,管理工作到位,自身素質(zhì)高位。
注重學(xué)校班子教師團隊的建設(shè)。學(xué)校班子成員分工明確、配合協(xié)調(diào)、顧全大局、團結(jié)務(wù)實,有較強的凝聚力和工作執(zhí)行力,樹立了全新的教育觀念工作積極肯干,辦事效率高,完成任務(wù)質(zhì)量較好,同時大力培養(yǎng)年輕教師參加上級組織聽課講課比賽、培訓(xùn)。這半年來,可以看到栗木小學(xué)的老師們面對學(xué)校發(fā)展、教師成長、學(xué)生進步是何等的理解和支持。趁此機會我也要向我們學(xué)校的所有老師表達我和所有的班子成員最深的'敬意:學(xué)校因你而精彩。
3、不唱高調(diào),腳踏實地做實工作,突出三重:穩(wěn)定重于一切,安全重于泰山,質(zhì)量重在過程。
從開學(xué)工作一開始,就努力從教師的思想建設(shè)入手,不唱高調(diào),從教師實際需要出發(fā),為教師解決現(xiàn)實生活問題,關(guān)心教師的成長,突出人情味但不講人情。及時地解決了學(xué)校遺留下來的很多棘手問題:順利開展幼教樓的建設(shè)工程,解決了比如電表使用跳閘問題,更新了食堂中的布置,改善了師生用膳的質(zhì)量等。一系列存在的問題得到及時解決,所以也得到了老師們廣泛的認可。穩(wěn)定來之不易,同時我認為學(xué)校的穩(wěn)定非常重要,只有靜下心來,教師的成長、學(xué)生的發(fā)展這一切才有可能。
為了更好地服務(wù)于學(xué)生,為學(xué)生的生命健康負責(zé),管理過程中發(fā)現(xiàn)的安全隱患能夠及時排除。像教室玻璃更換,日光燈更換,學(xué)生課桌椅使用等等,及時排除了校園因為陳舊引發(fā)的一些列安全隱患,提高了校園安保級別。同時還積極組織學(xué)生進行地震安全演練,堅持放學(xué)護送制度等。
4、精細精致,積極做精學(xué)校常規(guī)工作,抓好三風(fēng):校風(fēng)、學(xué)風(fēng)、教風(fēng)。以“微笑每一天,進步多一點”為學(xué)校主題文化理念,積極推行“學(xué)校像學(xué)校、教師像教師、學(xué)生像學(xué)生”這樣一個看似很平常,但實質(zhì)上具有深刻內(nèi)涵的學(xué)校管理理念。在現(xiàn)階段社會上很多教師的浮躁心比比皆是,回歸我們校園,我們不追求高深理論,忘我境界。我們要求老師能從良知出發(fā),擁有三心:良心、愛心、責(zé)任心。我們?nèi)w教師也在一學(xué)期中積極做到了學(xué)生進校管好,學(xué)生吃飯少剩,學(xué)生出門護送,課間出操隨隊,鈴響之前候課,言行舉止如師,走路開車輕巧,見面打個招呼,彼此宛如家人。
各位領(lǐng)導(dǎo),各位老師,做校長就是要做一個引領(lǐng)大家前行的頭,要做好老師們的榜樣,同時又是為大家服務(wù)的服務(wù)生。在這一年中,我們學(xué)校取得的成績也是有目共睹的,我自信我是在思考著、努力著、前行著的,我也看到了我們的班子成員在努力著,我們的老師們在努力著,我認為工作都是老師們做的,成績?nèi)抢蠋焸冇眯难脕淼模蠋焸兡銈冃量嗔耍璐藱C會我要再次代表學(xué)校向你們?yōu)榻逃瞰I的力量表示感謝。
當(dāng)然,我知道我們所做的工作還有很多地方有欠缺,期待改進的地方還有很多,但我會在以后的工作中,繼續(xù)在上級領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)心支持下,在老師們的配合支持下,努力學(xué)習(xí),深入思考,改進方法,減少自己管理過程中存在的問題,努力當(dāng)好這個校長,當(dāng)好老師們的最佳服務(wù)生,做真人,做真事,做真官,風(fēng)雨兼程,不斷前行,為學(xué)校的教育事業(yè)添磚加瓦,為學(xué)生的成長成才竭盡全力,為教師的職業(yè)幸福加倍努力。
有態(tài)度就會作為,我相信:做,就對了!
優(yōu)秀校長述職述廉報告范文 篇12
經(jīng)教育局考察任命,我于x年x月起任xx中學(xué)校長至今。現(xiàn)在,根據(jù)教育局的有關(guān)要求,做述職述廉報告如下。
一、主要工作及其成果回顧
任職以來,我懷著強烈的使命感和危機感,把“說好話,辦好事,做好xx人”作為自己的工作信條,恪盡職守,求真務(wù)實,不斷加強學(xué)習(xí),努力提高個人修養(yǎng),謀政、勤政、廉政,全身心投入到加快發(fā)展、振興我校教育的事業(yè)中去。始終明確自己的職責(zé)、擺正自己的位置,堅持從教師中來,到教師中去,努力營造領(lǐng)導(dǎo)與領(lǐng)導(dǎo)、領(lǐng)導(dǎo)與老師之間融洽的工作關(guān)系。
x年x月,學(xué)校被評為xx縣教育工作先進單位。
二、以身作則,樹立勤政廉政的良好形象
作為學(xué)校的管理者,我始終堅持艱苦奮斗、勤儉節(jié)約的優(yōu)良傳統(tǒng),告誡自己要為公,執(zhí)政為民,要權(quán)為民所用,利為民所謀,情為民所系。
和學(xué)校其他班子成員一樣,自己堅持做到謀政,把學(xué)校發(fā)展作為第一目標(biāo);勤政,把真抓實干作為第一追求;廉政,把清正廉潔作為第一責(zé)任。
三、加強德育工作管理,提高學(xué)生綜合素質(zhì)
我一直保持著邊做邊學(xué)的態(tài)度,力爭把學(xué)生工作做到扎實、細致。在這一年中,學(xué)生工作未出現(xiàn)大的違紀(jì)事件。
x年x月底,學(xué)校新領(lǐng)導(dǎo)班子成立以來,認真轉(zhuǎn)變工作作風(fēng),關(guān)心教師疾苦,主要進行了如下工作:
1.人員調(diào)整:針對班子成員分工不明確,互相推諉、人浮于事的現(xiàn)象,重新進行了分工,精簡了人員。對學(xué)校德育處、教導(dǎo)處、安全保衛(wèi)處、總務(wù)處和財務(wù)室的人員進行了調(diào)整,使中層領(lǐng)導(dǎo)有上有下,有橫向交流。調(diào)整以后,德育處的人員得到加強;教導(dǎo)處的工作更專注于教學(xué);總務(wù)處和財務(wù)室的服務(wù)能力得到加強;德育處與安全保衛(wèi)處的工作更加協(xié)調(diào)。
2.建章立制:針對學(xué)校的規(guī)章制度浮于形式、缺乏可操作性的缺點,對學(xué)校的各種制度進行了梳理。重新制訂了學(xué)校的考勤制度、班主任工作制度、教師考核細則、課堂教學(xué)常規(guī)等,加強了可操作性,明確了各種制度的考核主體和被考核對象,逐步改變了干多干少一個樣、干好干壞一個樣的弊端,出現(xiàn)了人心向上的良好局面。
3.制定規(guī)劃:對“雙高普九”中出現(xiàn)的學(xué)校辦學(xué)特色缺乏學(xué)生參與的情況,結(jié)合學(xué)校的實際,確定藝術(shù)教育、快樂體育為學(xué)校的辦學(xué)特色并取得了初步成果。在縣首屆藝術(shù)節(jié)比賽中,我校均取得佳績。
現(xiàn)在,領(lǐng)導(dǎo)班子成員帶頭早來晚走,深入課堂,深入群眾,深入一線,實現(xiàn)了工作重心下移。學(xué)校師生的面貌煥然一新,教師們普遍反映,學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)班子的凝聚力增強了,干群關(guān)系和諧了,環(huán)境整潔了,教師上班來的早了,出滿勤的'同志多了,課堂教學(xué)秩序好了,工作的針對性強了,總之,學(xué)校管理越來越走向正軌。
四、存在的主要問題
自分管學(xué)校德育工作以來,自己在實踐地過程中對學(xué)校的德育和自身工作情況一直在不斷的反思。有許多不足之外,有待于今后進一步地改進。
1、工作態(tài)度上,創(chuàng)新精神不夠。
2、工作方法上,深入群眾不夠,調(diào)動廣大教職員工的德育熱情,特別是科學(xué)合理評價班主任工作優(yōu)劣的管理藝術(shù)需要進一步提高。
3、工作作風(fēng)上,協(xié)同部門內(nèi)人員、協(xié)調(diào)部門之間的親和力還需進一步增強。
回顧所作的工作和所取得的工作成績,我認為:我所做的工作及其學(xué)校所取得的成績,一是歸功于全體教職工的理解、支持及其卓有成效的工作,二是歸功于全體行政人員識大體,顧大局,各行其職,各負其責(zé)的合作精神,三是歸功于上級領(lǐng)導(dǎo)部門對我的信任,為我的工作營造一個寬松的環(huán)境,為我提供人生更廣闊的舞臺。借此機會,請允許我向一貫關(guān)心和支持我開展工作的各位領(lǐng)導(dǎo)和老師表示衷心的感謝!
優(yōu)秀校長述職述廉報告范文 篇13
過去的一年對我們學(xué)校來說是發(fā)展和收獲一年,新一屆領(lǐng)導(dǎo)班子在上級領(lǐng)導(dǎo)的正確指導(dǎo)下,精誠團結(jié),真抓實干,學(xué)校無論從外部環(huán)境還是內(nèi)部管理都取得了可喜的變化,學(xué)校辦學(xué)水平也有了很大提升。我和每一位老師一樣,在李校長的帶領(lǐng)下,用自己的智慧和心血見證和打造學(xué)校的發(fā)展,在自己的崗位上、探索、進取、奉獻。我真誠地感謝上級領(lǐng)導(dǎo)對我的信任,也感謝班子成員的協(xié)作與指導(dǎo),下面就本人的一年來的工作情況向大家做一匯報總結(jié)。
一、工作常抓不懈
有人說,工作重如泰山,我更是時刻著學(xué)校的與穩(wěn)定。每學(xué)期初,我都會制定出切實可行的工作計劃,與全體教師簽訂責(zé)任書,將管理目標(biāo)層層分解落實,明確責(zé)任,自上而下構(gòu)筑起“分級管理、分層負責(zé)”的責(zé)任體系。
1、不留管理真空地帶。上課時任課教師核實班級出勤人數(shù),并負責(zé)課堂;課間班主任,值班教師負責(zé)課間巡查,嚴(yán)格實行“上下樓梯靠右行”,杜絕事故發(fā)生;住宿生午休和晚上由值班教師和生活老師清點學(xué)生人數(shù)并作好記錄。
2、建立了學(xué)校隱患臺帳。每天我的常規(guī)工作之一就是對校園,教學(xué)樓進行排查,發(fā)現(xiàn)隱患及時記錄,及時處理,有效地杜絕了事故的發(fā)生。今年,我校形勢穩(wěn)定,沒有發(fā)生一起責(zé)任事故。
3、校內(nèi)嚴(yán)管與校外監(jiān)管相結(jié)合。我校非常注重家校,班主任必須登記每個學(xué)生的家庭,生活老師和值班教師也存有住宿生家庭的。對不明原因缺席的學(xué)生,學(xué)校要求班主任迅速與家長(或監(jiān)護人)取得,杜絕學(xué)生脫離監(jiān)管。
4、加強教育,促進自護。要確保,根本在于提高意識和自我保護的能力,抓好教育,也是學(xué)校工作的基礎(chǔ)。我經(jīng)常在學(xué)校例會上組織教師知識,了解學(xué)校在不同時期的容易出現(xiàn)的問題,提高教師意識和技能,有針對性地扎實地開展教育和防范工作。另外,我協(xié)同團委,經(jīng)常性地對學(xué)生開展教育,特別是抓好交通、食品、以及大型活動等的教育。
二、后勤工作
今年在上級領(lǐng)導(dǎo)的支持下,我校新建了學(xué)生餐廳,同時對教學(xué)樓也進行了全面的內(nèi)部粉刷,裝修了四樓會議室和門廳,并且實現(xiàn)了集中供暖,地解決了學(xué)校冬季取暖的問題。
在為學(xué)校面貌一新感到的高興的同時,我也深感巨大的壓力。確保工程質(zhì)量,少花錢多辦事是我的原則。為了彌補專業(yè)上的不足,我多次請教工程監(jiān)理和審計事務(wù)所的老師,并且同陳多次去鋼材市場,水暖市場,了解資料。而面對施工方,則有利有據(jù),堅持原則,程度上去維護學(xué)校的利益。由于我們及時了解了市場行情,最終使餐廳的審計金額比預(yù)算金額節(jié)省了4萬多元。
總之,在學(xué)校工作過程中,我感受就是學(xué)校體的和諧、溫暖與默契對學(xué)校整體發(fā)展是多么的.重要。作為副校長,我也以自身的努力,盡力促進體的磨合。領(lǐng)導(dǎo)的心態(tài)影響著學(xué)校的決策,影響著教師的心態(tài),也影響著學(xué)生的健康成長。在我的工作過程中,無論是與教職工的協(xié)作交往,還是與學(xué)生的日常交流,我都能保持良好的心態(tài),爭取相互的理解、支持,力求處事公平、公正。日常工作中遇到問題從不推托,多方協(xié)調(diào)處理,碰到需要討論的問題善于發(fā)表自己的建議,學(xué)校形成決策后能顧全大局,與學(xué)校決議保持高度一致;在與各部門協(xié)作中,我也能堅持做到一視同仁,互相尊重,由此促進了各部門工作的互相支持、整體和諧。
在與廣大教職工的相處中,我注重在關(guān)心、支持、理解基礎(chǔ)上的為先,疏理為重。充分發(fā)揮了領(lǐng)導(dǎo)與教職工間的橋梁和紐帶作用。
回顧過去的一年,有得也有失。成績的取得和學(xué)校團結(jié)的領(lǐng)導(dǎo)班子、教職工的支持分不開,在今后的工作中我將繼續(xù)努力,正確對待自己的不足,尤其在細致和落實上下功夫,我相信,在大家的共同努力下,學(xué)校的明天會更加美好。
述職人:
20xx年xx月xx日
優(yōu)秀校長述職述廉報告范文 篇14
各位領(lǐng)導(dǎo)、各位同事:
大家好!
光陰荏苒,轉(zhuǎn)瞬又到年尾。根據(jù)學(xué)校黨風(fēng)廉政建設(shè)工作計劃,我在此作xx年個人述職述廉報告,不當(dāng)之處,敬請批評指正。
xx年,我作為副校長、校黨委委員,根據(jù)組織分工,行政上分管教學(xué)和三個年級,擔(dān)任了XX年、20xx屆高考備考領(lǐng)導(dǎo)小組組長,黨內(nèi)分管紀(jì)檢工作。作為一名教師,上半年我教高三(2)班和高一(7)、(8)班的歷史課,擔(dān)任高一歷史備課組長,下半年我教高二(7)、(9)班的歷史課,擔(dān)任高二歷史備課組長。
在政治上,我能積極參加政治理論學(xué)習(xí),尤其是學(xué)習(xí)黨的__大精神,學(xué)習(xí)黨和國家的方針政策,學(xué)習(xí)法律法規(guī),學(xué)習(xí)道德模范,和黨中央保持高度一致,遵紀(jì)守法,勤政廉政。
在工作上,我能嚴(yán)以律己,精益求精,兢兢業(yè)業(yè),任勞任怨。
作為分管教學(xué)的副校長,在xx年,我和大家一道主要做了以下幾方面的工作:
一是進一步規(guī)范了學(xué)校教學(xué)教研工作的管理。
①建立健全了多項規(guī)章制度,如新制定了《宜城三中考試制度》、《宜城三中課間操評分辦法》,修訂了《宜城三中教輔資料征訂管理制度》、《宜城三中優(yōu)秀自主命題試卷評分細則》等。
②落實了一些教學(xué)常規(guī)環(huán)節(jié)的管理,如堅持了對教案、作業(yè)的檢查和通報,評選了優(yōu)秀試卷和優(yōu)秀教案并進行了表彰和獎勵,加大了對大型考試和月考的協(xié)調(diào)、指導(dǎo)和巡視工作,在12月份還加大了對教師的出勤和班級教學(xué)秩序等方面的檢查力度。
③教研工作取得一定成績,除了堅持開展聽課評課活動和周教研活動外,還請孫子軍和張芳兩位老師主持了四期課件制作培訓(xùn),大部分老師會使用課件上課;匯編了一本《宜城三中教學(xué)教研論文集》;老師們的命題制卷水平有了很大提高。
二是完成了組織交給的一系列重大任務(wù)。
①超額完成了xx年的招收新生任務(wù)。xx年我校的招生計劃為600人,結(jié)果在大家的共同努力下,實際招生800人。
②順利完成了xx年的高考和中考的組考工作。xx年高考,我們?nèi)锌键c是綜合考點,集中了全宜城市的美術(shù)、體育、中職考生,組考難度很大,組考隊伍骨干新手多,我也是首次擔(dān)任主考,缺乏經(jīng)驗,但在大家的大力支持下,尤其是在陳校長的大力支持下,我們漂亮地完成了這次高考組考任務(wù),受到主管部門的好評,我校被省考院授予“優(yōu)秀考點”。xx年中考組考工作中,我任副主考,分管考務(wù),也為組考的順利完成和宣傳三中做出了努力。xx年5月,我被襄樊市招生委員會授予“優(yōu)秀監(jiān)考教師”稱號。
③成功舉辦了宜城三中首屆田徑運動會。xx年11月26-27日,宜城三中首屆田徑運動會順利舉行。因為是首屆,沒有經(jīng)驗,但全校師生員工齊心協(xié)力,最終把它辦成了一次體育盛會、文明盛會,為20xx年承辦宜城市中小學(xué)生田徑運動會積累了初步經(jīng)驗。
④大力推進校園文化建設(shè),積極為“創(chuàng)建”獻計獻力。“創(chuàng)建”工作是我校xx年的重頭戲,任務(wù)繁重,千頭萬緒。我先后兩次考察了谷城三中,虛心求教“創(chuàng)建”真經(jīng);回校后在師生中進行“創(chuàng)建”動員;積極參與“創(chuàng)建”材料的收集整理工作;組織教師在教研會上學(xué)習(xí)36項指標(biāo);積極參與辦學(xué)理念和匯報材料的討論、修訂;尤其是很抓了校園文化建設(shè),給校園增添了濃郁的文化氛圍,提升了校園形象和品位。
⑤xx年我校高考取得好成績。高考的本科、專科上線率和二本上線人數(shù)均位居襄樊市一般高中首位。
作為紀(jì)檢委員,我?guī)ь^不以權(quán)謀私,不參與“黃賭毒”,以身作則,率先垂范;同時對我校的黨員干部進行黨紀(jì)政紀(jì)法紀(jì)的宣傳教育,實行了較為有效的'監(jiān)督。xx年,我校無違法違紀(jì)案件發(fā)生。
作為教師,我恪盡職守,關(guān)愛學(xué)生,教書育人,教學(xué)效果好,深受學(xué)生喜愛。作為備課組長,能合理安排本學(xué)科的教學(xué),與同事通力合作,良性競爭,在教學(xué)教研中起到帶頭作用和骨干作用。xx年上半年,我的教案被學(xué)校評為優(yōu)秀教案,我被評為襄樊市第四輪中小學(xué)骨干教師;9月,我被襄樊市人事局、教育局授予“襄樊市優(yōu)秀教師”。
但是,我的工作還存在許多不足,一是常規(guī)教學(xué)督導(dǎo)力度不夠,二是我個人聽課不多,三是周教研有些流于形式,四是教研論文發(fā)表的少,沒有教研課題,五是高考上一類線人數(shù)偏少,六是廣播操水平有所下降等。可能還有一些不足自己暫時還未發(fā)現(xiàn),歡迎大家多批評幫助。
今后,我一定加強理論學(xué)習(xí),繼續(xù)勤政廉政,為三中的發(fā)展再立新功,不辜負全體師生員工的厚望。在此,我特向xx年大家對我的關(guān)心和支持表示衷心的感謝!
謝謝大家!
xx年12月27日
優(yōu)秀校長述職述廉報告范文 篇15
尊敬的各位、老師們:
大家好!
即將過去的一年,是我校迎接新的發(fā)展機遇和挑戰(zhàn)的一年這一年,由于有上級的熱情關(guān)懷和指導(dǎo),有學(xué)校全體同仁的共同努力,學(xué)校的各項工作成效顯著,不僅得到家長、社會的認可,而且也得到上級對我們充分的肯定。這些成績的取得歸功于上級的支持與全體師生的拼搏。在此,我謹(jǐn)對對于我工作的指導(dǎo)、幫助和全體教職工給我的大力支持、配合,表示衷心的感謝。
下面,我就這一年我個人與學(xué)校的工作向在座各位作述職,請予以審議。
一、各項工作與成效
在這一學(xué)年中,我緊緊圍繞學(xué)校發(fā)展的工作重心和奮斗目標(biāo),著重抓了以下幾個方面的工作:
(一)狠抓教育教學(xué)質(zhì)量不動搖
一所學(xué)校,教育教學(xué)質(zhì)量是學(xué)校立足的根基,也是發(fā)展的目標(biāo),要用教育教學(xué)的質(zhì)量向社會、向人民群眾作出交待,我們一直為學(xué)校的可持續(xù)發(fā)展做著努力。教育教學(xué)質(zhì)量如果不能保持良好勢頭和水平,爭創(chuàng)一流農(nóng)村校只能是空談.可喜的是有學(xué)校全體教職工齊心協(xié)力、兢兢業(yè)業(yè)、腳踏實的工作,有我們雙小人以辦人民滿意教育的信心和決心,有具有和諧奉獻班子的努力工作,我們教學(xué)第一線的老師和中層干部們付出的努力,使我校在普通年級的教學(xué)上達到同類地區(qū)一流水平,畢業(yè)班教學(xué)成績迅速提高,特別是英語成績超出全區(qū)平均水平,受到教委獎勵。
(二)加強德育工作和校風(fēng)建設(shè),
學(xué)校以培養(yǎng)人才為根本任務(wù),而人才以德為先,因此德育在教育工作中處的地位。同時,培養(yǎng)出品德高尚的人才,必須首先要求教育者具備高尚的道德風(fēng)范。為此,我在學(xué)校工作決策過程中高度重視德育工作。
結(jié)合學(xué)校實際,開展師德建設(shè)演講、師德答卷等活動。以新教育理論為指導(dǎo),以本土文化為依托,成立了農(nóng)民畫活動社團。發(fā)揮傳承文化的作用,以此培養(yǎng)學(xué)生的實踐能力和創(chuàng)新。
由于德育教育及管理觀念得到了、老師們的認可和支持,管理細致到位,學(xué)校形成了優(yōu)良的校風(fēng)和學(xué)風(fēng),在行為規(guī)范養(yǎng)成教育上初見成效。
(三)加強干部隊教師伍建設(shè)規(guī)范管理
過去的學(xué)年,我一方面堅持理論學(xué)習(xí),深入思考、研究學(xué)校改革和發(fā)展問題,努力提高自已的管理水平、管理藝術(shù);另一方面,大膽培養(yǎng)班子成員的管理能力,提高學(xué)校整體的管理水平。同時,對班子成員嚴(yán)格要求、增強服務(wù)意識,成為“和諧、奉獻、學(xué)習(xí)”的團隊。從一年來的運行情況看,班子是富于改革意識和創(chuàng)造的,是朝氣蓬勃的,是團結(jié)進取的。
(四)堅持“科研興校”的方略,促學(xué)校教育工作上水平
“科研興教”是高層次辦學(xué)的必由之路,是一所學(xué)校辦學(xué)水平的重要標(biāo)志之一,也是教育發(fā)展的一大契機本學(xué)期,我校成為教科院試驗基地校,天津教科院基礎(chǔ)教育研究所副研究員陳雨亭博士親臨我校指導(dǎo)。為了實踐新教育,我校充分結(jié)合實際,開展《深入實踐自主活動教學(xué)模式,提高教學(xué)有效性的研究》的課題研究,并已被區(qū)級立項。
(五)以學(xué)生為本創(chuàng)造性的開展活動
素質(zhì)教育不能光掛在口頭上,培養(yǎng)學(xué)生多方面的能力是教育工作者必須思考的,開展各類的比賽活動,群體活動。_月份成功的召開了學(xué)校春季運動會。_月份借助六一如期的舉辦了“雙口小學(xué)首屆讀數(shù)節(jié)”,市區(qū)級報社、有關(guān)單位十幾個單位到學(xué)校祝賀,場面盛大,氣氛感人。
(六)關(guān)心教師學(xué)生生活,提倡管理民主
作為校長,我重視營造和諧的工作氛圍,提倡民主管理,依法治校,并攜同工會關(guān)心教師生活,主要有:
1、注重青年教師,多方調(diào)動教師積極性。
2、凡學(xué)校大事都經(jīng)行政集體討論,有涉及學(xué)校發(fā)展及教工利益的大事均經(jīng)教代會討論。
3、經(jīng)常率領(lǐng)行政慰問生病教工。我還資助過家庭困難生病學(xué)生,關(guān)心青年教師的生活,從宿舍的粉刷到聯(lián)系床,借電視、電腦事無巨細。
4、組織教師學(xué)生春游活動。
5、在教師節(jié)組織教師進行慶祝活動并給離別的同志舉行歡送聚會。
6、為全體教師舉行新春團拜酒會。
二、工作體會與反思
(一)爭創(chuàng)一流的學(xué)校是我的愿望也是全體教師的追求。
(二)畢業(yè)班的教學(xué)質(zhì)量是我校可持續(xù)發(fā)展的根本
(三)我的工作離不開全體教職工們的支持。
(四)全校教職工要進一步統(tǒng)一,超前謀劃,
增強競爭與服務(wù)意識。立足本崗,講和諧、謀發(fā)展,為雙小的發(fā)展出謀獻策,貢獻力量。
(五)我在工作中存在許多不足:
(1)有時因工作的繁重與壓力,產(chǎn)生畏難的情緒。
(2)有時因事務(wù)性工作纏身,對教職工們關(guān)心還不夠;老師的困難、問題沒有及時地解決;對有的老師提出的建議也有時沒能及時考慮、采納。
(3)辦學(xué)的經(jīng)驗不足,辦學(xué)的理論水平有待提高。
(4)在對班子的指導(dǎo)和對教師教育方面仍需進一步加強。
此致
敬禮
述職人:
20xx年xx月xx日
優(yōu)秀校長述職述廉報告范文 篇16
一、思想品德上:本人始終忠于黨的教育事業(yè),深入實踐科學(xué)發(fā)展觀,堅決執(zhí)行“八項規(guī)定”及糾“四風(fēng)”要求,認真踐行講話精神,立德樹人,在思想上始終和局黨委保持一致,時時處處充分發(fā)揮模范帶頭作用;注意以身作則、團結(jié)同志、胸襟開闊、誠懇待人、公平公正、實事求是。家庭中發(fā)揮頂梁柱作用,孝敬父母,注意引導(dǎo)孩子向善、向好、向上。在社會上,注重自身形象,積極樹立學(xué)校的良好形象。
二、工作能力上:
1、認真貫徹執(zhí)行教體局工作思路,始終將安全穩(wěn)定和提升教育教學(xué)質(zhì)量并重,本著把常規(guī)抓好、把過程抓實、把細節(jié)抓嚴(yán)的原則。深化改革,持續(xù)創(chuàng)新,注重借鑒外力,取人之長補己之短,創(chuàng)造性地開展各項工作。
2、積極開展“五節(jié)”活動。限于校改工程,場地有限,注意開展適合學(xué)生的朗誦節(jié)、聽寫大賽、定點投籃等活動,成功舉辦20xx年教師節(jié)文藝匯演,受到鎮(zhèn)領(lǐng)導(dǎo)高度贊揚。
3、認真做好學(xué)校改造提升。年9月1日綜合樓與宿舍樓的投入使用,我校師生食宿環(huán)境大為改善。為了提升學(xué)校總體辦學(xué)水平,在教體局、駐地政府的大力關(guān)懷下,新建教學(xué)實驗樓、高標(biāo)準(zhǔn)運動場已經(jīng)于20xx年9月1日交付使用,我校辦學(xué)水平和校改提升工程基本完成。
4、關(guān)心教職工生活,對病困職工及婚喪嫁娶教師及時上門慰問看望,送去溫暖,使他們安心工作,盡職盡責(zé),較好的完成各自的工作任務(wù)。
5、始終把建設(shè)平安校園作為首要工作。實行崗位目標(biāo)責(zé)任制,層層抓落實。組織開展多種形式安全教育活動。定期開展抗震、消防疏散演練和普法講座。組織有關(guān)人員對校舍和消防設(shè)施常態(tài)化檢查,排除各種安全隱患。加強門衛(wèi)管理,嚴(yán)格落實24小時安全值班。妥善做好學(xué)校各種安全隱患和事故的應(yīng)急預(yù)案。
三、勤政上:
工作上嚴(yán)格要求自己,努力達到每一項工作高質(zhì)量、高標(biāo)準(zhǔn)完成。工作上帶好頭,主動請纓承擔(dān)主課教學(xué),不計得失,不叫苦,不叫累,贏得老師好評。
四、工作成績上:
1、狠抓教師隊伍的管理。重新修訂完善了《黃河中學(xué)教學(xué)人員量化考核細則》、《黃河中學(xué)考勤辦法》、《黃河中學(xué)章程》、《黃河中學(xué)績效工資實施方案》等,通過愛崗敬業(yè)教育和崗位責(zé)任制的學(xué)習(xí),激發(fā)了廣大教職工的.工作積極性和學(xué)生責(zé)任心和學(xué)習(xí)積極性。
2、安全工作常抓不懈。學(xué)校安全工作常態(tài)化、制度化,層層抓落實,確保了學(xué)校工作安全順利進行。自教體局相關(guān)部門對學(xué)校安全檢查以來,學(xué)校加大對餐廳和教學(xué)區(qū)的巡查力度,及時消除安全隱患,確保不出現(xiàn)任何安全問題。
3、財產(chǎn)管理嚴(yán)格明確了管理程序和第一責(zé)任人的責(zé)任,明確了各自的職責(zé)和義務(wù)。采取有效措施用好每一分錢,發(fā)揮理財小組的監(jiān)督作用,構(gòu)建節(jié)約型校園。
4、狠抓學(xué)生的行為規(guī)范和學(xué)習(xí)習(xí)慣教育,大練基本功,養(yǎng)成好品行,重新制定了《黃河中學(xué)班級量化考評細則》、《黃河中學(xué)學(xué)生一日常規(guī)》、《黃河中學(xué)學(xué)生管理章程》,以責(zé)任教育為特色教育,為學(xué)校素質(zhì)教育打下堅實基礎(chǔ)。
5、狠抓教學(xué)常規(guī)落實。以《章丘市中小學(xué)教學(xué)常規(guī)》為依據(jù),提高標(biāo)準(zhǔn),完善制度。檢查落實成常態(tài)化,及時掌握年級備課、作業(yè)布置和批改、單元檢測、摘抄積累等常規(guī),發(fā)現(xiàn)不足,及時糾正。每次檢查,要嚴(yán)格把關(guān)填寫檢查登記表。組織教師積極探索快樂高效課堂建設(shè),積極開展集體備課、“一人一課”活動,開展豐富多彩教學(xué)活動,極大地提高了課堂效率。
五、廉政方面:
學(xué)習(xí)新黨章,嚴(yán)格遵守“八項規(guī)定”,正確自身定位,將工作崗位看成是為學(xué)校發(fā)展作貢獻的平臺。時刻保持頭腦清醒,保證清正廉潔,堅決杜絕權(quán)謀私和徇私舞弊,公平公正。如有購置和維修項目均嚴(yán)格按照教體局要求,由專人與教體局相關(guān)科室溝通,做到公正公開透明,精打細算,勤儉辦學(xué)。
六、存在問題
1、本人理論學(xué)習(xí)還不夠深入,創(chuàng)新工作上還有待加強;工作上“一竿子插到底”的實干精神還不夠強;處理問題有時考慮得還不夠周到,對教學(xué)過程的管理還不夠有力。
2、客觀問題:優(yōu)質(zhì)生源流失嚴(yán)重,形勢嚴(yán)峻;教師隊伍年齡結(jié)構(gòu)不合理,整體素質(zhì)不能適應(yīng)現(xiàn)代教育和學(xué)校發(fā)展的需要。
七、下一步主要打算:
1、緊緊圍繞教體局的各項政策思路和要求,深入改革,持續(xù)創(chuàng)新,努力辦出特色,辦人民滿意教育。
2、增強政治敏感性,以和諧校園建設(shè)為抓手和載體,扎實做好安全穩(wěn)定工作。
優(yōu)秀校長述職述廉報告范文 篇17
尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo),各位老師:
大家好!
一年來,始終堅持黨的教育方針和正確的辦學(xué)方向,在上級領(lǐng)導(dǎo)的正確指導(dǎo)下,圓滿完成各項任務(wù)。現(xiàn)總結(jié)、匯報如下:
一、加強學(xué)習(xí),更新觀念,努力提高自身素質(zhì)
社會在不斷地進步,新的教育理念在不斷地產(chǎn)生。作為新時期的校長,只有加強學(xué)習(xí),不斷地提高自身素質(zhì),才能適應(yīng)新時期教育的需要。
1、加強學(xué)習(xí),提高自身政治素質(zhì)
我始終認真學(xué)習(xí)鄧小平理論,努力實踐“三個代表”重要思想,深入貫徹“十九大”會議精神,認真開展第三批科學(xué)發(fā)展觀教育活動,加強黨性知識的學(xué)習(xí),認真學(xué)習(xí)各種法律法規(guī),通過形勢教育以及各種新聞媒介,了解國內(nèi)外時事,用先進的理論、思想武裝自己的頭腦。
2、注重自身業(yè)務(wù)素質(zhì)的提高
面對新的素質(zhì)教育觀,通過各種途徑理解其內(nèi)涵與實質(zhì),認真學(xué)習(xí)別人有關(guān)素質(zhì)教育的科研成果,積極投身于教育教學(xué)改革之中。積極參加各種學(xué)術(shù)教研活動,汲取先進的教育思想。加強自身業(yè)務(wù)進修培訓(xùn),認真參加教師繼續(xù)教育的同時,積極進行學(xué)歷提高培訓(xùn)。
作為一個教育工作管理者,我還通過訂閱如《中小學(xué)管理》《現(xiàn)代教育科學(xué)》《中小學(xué)校長》等經(jīng)驗雜志,學(xué)習(xí)先進的管理經(jīng)驗;根據(jù)實際,學(xué)習(xí)區(qū)內(nèi)兄弟學(xué)校先進管理辦法,努力提高自身的教育管理水平。
二、勤政務(wù)實,真抓實干,全力搞好學(xué)校工作
近幾年學(xué)校管理工作的實踐,使我深深體會到;要搞好學(xué)校工作,必須全心全意依靠教職工,帶領(lǐng)行政一班人,團結(jié)一致,共同努力,依法打造穩(wěn)定、積極、向上的環(huán)境,讓教職工對校長、對學(xué)校政治上有強烈的信賴感,工作上有危機感和責(zé)任感。
3、認清形勢,樹立三種意識
針對我校師生的比為1:10的嚴(yán)峻形勢,正確樹立教師的競爭意識、生存意識、發(fā)展意識,探索試行符合校情的教師績效考核制,形成正確的激勵機制。具體做法有:
引導(dǎo)教職工依據(jù)上級要求、國家政策,民主制定考核細則、日常工作細則,及時進行考評公開;
監(jiān)督實施民主管理,完善各項制度和考核辦法,加大群眾參與力度,保證考核公平性、透明度;
通過每周例會,充分發(fā)揮群眾的監(jiān)督保障作用,討論決策學(xué)校重大事項;
以師德培訓(xùn)為基礎(chǔ),加強團隊的整體政治素質(zhì)提高工作。
4、狠抓校風(fēng)、學(xué)風(fēng)、教風(fēng)建設(shè)
落實德育工作,學(xué)校工作以德育工作為首,學(xué)校成立了德育工作領(lǐng)導(dǎo)小組,制定并落實計劃,團結(jié)協(xié)作,積極開展主題中隊會、校園廣播站、國旗下講話、三期奪標(biāo)評比等系列活動。
積極推進素質(zhì)教育,進行新課程式改革,有的放矢地設(shè)計教研活動,開展好校本教研,鼓勵教師走出去學(xué)習(xí)考察、教師撰寫課改論文、教學(xué)隨筆、階段性總結(jié)、針對實際制定行之有效地學(xué)生評價體系等切實進行課改。
以目標(biāo)管理為手段,以研促教,狠抓教學(xué)管理。強化質(zhì)量管理,加強過程管理,進行教學(xué)常規(guī)月檢,納入考核,進行獎懲;制定合理的學(xué)生綜合素質(zhì)評價方案,面向全體,不放棄每一位學(xué)生,注重學(xué)困生轉(zhuǎn)化,嚴(yán)控后進生產(chǎn)生,全面實現(xiàn)檔案室管理。
定期召開家長會、開放課堂活動,實現(xiàn)三位一體教育網(wǎng)絡(luò)構(gòu)建,有效開展豐富多彩的活動,通過舉行各種文體娛樂活動,活躍校園文化氛圍,組織學(xué)生參加上級組織的各種競賽。
5、強化安全教育和安全工作管理
成立安全工作領(lǐng)導(dǎo)小組,實行月檢查、月公示制度;簽訂安全目標(biāo)責(zé)任書;堅持專人負責(zé)記錄《安全工作日志》,記錄當(dāng)天學(xué)校的安全工作情況。堅持安全工作匯報制度和責(zé)任追究制度;杜絕瞞報、不報或遲報。開展豐富多彩的消防演練、緊急疏散演練、安全知識競賽、防疫知識競賽、安防交流會等安全教育活動。
6、積極穩(wěn)妥地推進事業(yè)單位人事制度改革工作
加強宣傳,全面制定各項考核辦法,注重平時對教職工進行全面考核。
7、積極推進依法治校進程
完善各項制度,認真做好落實,年度內(nèi)分別與華為警務(wù)室、河北李景玉律師事務(wù)所建立友好關(guān)系,加大師生的法制教育力度。
8、積極探索“多措并舉促教育”模式
年內(nèi)三月份,引進民盟廊坊市委的“燭光行動”定點幫扶長期合作項目,同時接受近三萬元的體育用品捐贈;年底完成了趙局長搭橋聯(lián)絡(luò)的佳施加德士(廊坊)塑料有限公司的兩萬余元的多媒體捐贈項目;暑期完成了村街建設(shè)的幼兒圖書室、玩具室的建設(shè)。學(xué)校硬件設(shè)施得到進一步完善,“多措并舉促教育”取得明顯成效。
三、廉潔自律,認真履行自身崗位職責(zé)
在文教衛(wèi)生局黨委、小學(xué)部領(lǐng)導(dǎo)的正確指導(dǎo)下,嚴(yán)于律己,廉潔行政,認真履行自身崗位職責(zé),深入貫徹落實科學(xué)發(fā)展觀,扎實做好干部作風(fēng)建設(shè)年工作。
9、財經(jīng)方面
(1)、依法管理學(xué)校一切財經(jīng),并依據(jù)上級財經(jīng)紀(jì)律和制度,不僅要求學(xué)校行政、財務(wù)人員嚴(yán)格執(zhí)行,本人也帶頭依法執(zhí)行一切規(guī)章制度;
(2)、嚴(yán)肅財經(jīng)紀(jì)律,嚴(yán)格執(zhí)行國家財經(jīng)報銷制度及上級的有關(guān)規(guī)定,從不虛報、亂報,限度合理使用財政經(jīng)費,一切為教學(xué)服務(wù);
(3)、為了更好地嚴(yán)于律己,設(shè)立意見箱,在施教區(qū)域內(nèi)公布信訪電話與校長聯(lián)系方式,定期公式收支情況;
(4)、堅決執(zhí)行義務(wù)教育收費政策,不亂訂“教材和教輔”,不加重學(xué)生經(jīng)費負擔(dān);
(5)、耐心解釋群眾疑點問題。
10、行政方面
(1)、認真做好上傳下達工作,保證政令的暢通,建立上級文件接受、處理臺帳,實現(xiàn)檔案式管理,有效實現(xiàn)督察、督辦。
(2)、認真貫徹黨的教育方針、政策,堅持正確的辦學(xué)方向,嚴(yán)格執(zhí)行《河北省實施義務(wù)教育法辦法》、《河北省普通中小學(xué)校管理規(guī)定》,依法行政、從嚴(yán)治教、依法治校,努力提升學(xué)校的整體辦學(xué)水平。
(3)、走“民主治校”之路,堅持“民主集中制”原則,切實推進校務(wù)公開工作,特別體現(xiàn)在完善和執(zhí)行學(xué)校的規(guī)章制度時,做到共商大計,以班子會、教代會形成決議,從不搞官僚主義。
(4)、學(xué)校的“評優(yōu)、晉職、晉級”等事關(guān)教師切身利益的事,嚴(yán)格依據(jù)學(xué)校規(guī)章制度、考核辦法,通過行政班子會、教代會,研究討論后作出決定。
(5)、遵守重大事情的情況通報和報告制度,不僅向全體教職工通報,并及時向教育局及上級黨政報告。
四、存在的不足及發(fā)展思路
11、存在的不足
本人治校經(jīng)驗欠缺,理論水平還有待提高,只有不斷地加強理論學(xué)習(xí),積極吸取先進經(jīng)驗,廣泛聽取意見,才能不斷地提高自己,完善自我,也才能更好地履行自身工作職責(zé)。
12、發(fā)展思路
(1)、強化“合作—發(fā)展”辦學(xué)核心理念。走師師、生生、師生、校校合作之路,以科研為指導(dǎo),以改革為動力,以教師和學(xué)生的發(fā)展為目的,將課題研究與學(xué)校發(fā)展高度融為一體。使學(xué)校朝著‘學(xué)習(xí)化校園’的方向不斷邁進。
(2)、爭取多方支持,繼續(xù)做好民盟農(nóng)村教育燭光行動工程以及佳施加德士公司支教、助教工作和依法治校工程的法制教育工作。
謝謝大家!
述職人:___
20__年__月__日
優(yōu)秀校長述職述廉報告范文 篇18
x年9月1日,我來到了我生命中的第一所小學(xué),開始了我生命旅程中又一個新的起點,擔(dān)任xx小學(xué)的校長,至今也已近半年。半年以來,本人在上級的正確領(lǐng)導(dǎo)下,在班子成員的共同努力下,在全體老師的配合支持下,圍繞學(xué)校辦學(xué)目標(biāo),帶領(lǐng)團隊,積極投入到學(xué)校的各項工作之中去,立足做真“人”,積極做真“事”,努力做真“官”,為學(xué)校的持續(xù)發(fā)展謀大計,為教師的專業(yè)成長搭平臺,為學(xué)生的終生發(fā)展夯基礎(chǔ),從中體會到了很多我們這個團隊的幸福之感。主要工作分四點總結(jié)如下:
1、積極學(xué)習(xí),提高自身思想素質(zhì),做到三清:清高不隨流,清爽有激情,清廉不糊涂。
到xx小學(xué)以后,自覺學(xué)校管理經(jīng)驗欠缺,所以特別加強了學(xué)校管理知識方面的學(xué)習(xí)。同時也不忘記政治思想方面和教學(xué)業(yè)務(wù)知識的學(xué)習(xí)。空余時間,還積極撰寫教學(xué)管理隨筆,記錄反思工作中的得與失,及時改進管理方法,提高管理效益。努力做到了三清:清高不隨波逐流,做校長應(yīng)該做的,不做校長不該做的事;天天充滿工作的激情和熱情,以微笑待人,堅持清爽做好每一天的工作,不拖不拉;校家分離不糊涂,做到公私分明,清廉治校。
2、找準(zhǔn)位置,努力提高業(yè)務(wù)素質(zhì),做到三位:教學(xué)工作有位,管理工作到位,自身素質(zhì)高位。
注重學(xué)校班子教師團隊的建設(shè)。學(xué)校班子成員分工明確、配合協(xié)調(diào)、顧全大局、團結(jié)務(wù)實,有較強的凝聚力和工作執(zhí)行力,樹立了全新的教育觀念工作積極肯干,辦事效率高,完成任務(wù)質(zhì)量較好,同時大力培養(yǎng)年輕教師參加上級組織聽課講課比賽、培訓(xùn)。這半年來,可以看到xx小學(xué)的老師們面對學(xué)校發(fā)展、教師成長、學(xué)生進步是何等的理解和支持。趁此機會我也要向我們學(xué)校的所有老師表達我和所有的班子成員最深的敬意:學(xué)校因你而精彩。
3、不唱高調(diào),腳踏實地做實工作,突出三重:穩(wěn)定重于一切,安全重于泰山,質(zhì)量重在過程。
從開學(xué)工作一開始,就努力從教師的思想建設(shè)入手,不唱高調(diào),從教師實際需要出發(fā),為教師解決現(xiàn)實生活問題,關(guān)心教師的成長,突出人情味但不講人情。及時地解決了學(xué)校遺留下來的很多棘手問題:順利開展幼教樓的建設(shè)工程,解決了比如電表使用跳閘問題,更新了食堂中的布置,改善了師生用膳的質(zhì)量等。一系列存在的問題得到及時解決,所以也得到了老師們廣泛的認可。穩(wěn)定來之不易,同時我認為學(xué)校的穩(wěn)定非常重要,只有靜下心來,教師的成長、學(xué)生的發(fā)展這一切才有可能。
為了更好地服務(wù)于學(xué)生,為學(xué)生的生命健康負責(zé),管理過程中發(fā)現(xiàn)的安全隱患能夠及時排除。像教室玻璃更換,日光燈更換,學(xué)生課桌椅使用等等,及時排除了校園因為陳舊引發(fā)的一些列安全隱患,提高了校園安保級別。同時還積極組織學(xué)生進行地震安全演練,堅持放學(xué)護送制度等。
4、精細精致,積極做精學(xué)校常規(guī)工作,抓好三風(fēng):校風(fēng)、學(xué)風(fēng)、教風(fēng)。
以“微笑每一天,進步多一點”為學(xué)校主題文化理念,積極推行“學(xué)校像學(xué)校、教師像教師、學(xué)生像學(xué)生”這樣一個看似很平常,但實質(zhì)上具有深刻內(nèi)涵的學(xué)校管理理念。在現(xiàn)階段社會上很多教師的浮躁心比比皆是,回歸我們校園,我們不追求高深理論,忘我境界。我們要求老師能從良知出發(fā),擁有三心:良心、愛心、責(zé)任心。我們?nèi)w教師也在一學(xué)期中積極做到了學(xué)生進校管好,學(xué)生吃飯少剩,學(xué)生出門護送,課間出操隨隊,鈴響之前候課,言行舉止如師,走路開車輕巧,見面打個招呼,彼此宛如家人。
優(yōu)秀校長述職述廉報告范文 篇19
尊敬的各位、老師們:
大家好!
伏案回眸,一年來的學(xué)校管理工作和校長崗位的任職情況,對自己所做的工作加以梳理、盤點和反思。在梳理中發(fā)現(xiàn)不足,在盤點中找出差距,在反思中謀求新的增長點。這既是一種自我激勵和加壓,也是一種理性的思考,更是接受指點,同行相助的極好機會。下面向陳述我一年來所做的工作,恭請和同行指正。
一、提升自身修養(yǎng),整合辦學(xué)力量
1、樹立目標(biāo),爭創(chuàng)優(yōu)質(zhì)
在上級的正確下,我校加強與改進未成年人道德建設(shè)、創(chuàng)建安全文明校園,有效組織和實施學(xué)校教育教學(xué)管理活動等重點工作,并以此為工作支架,
2、學(xué)習(xí)理論,指導(dǎo)管理
我在工作中比較注重自身的學(xué)習(xí)與提高,盡管學(xué)校教育、教學(xué)和管理工作千頭萬緒,但也不忘忙中抽閑翻閱報刊,了解時事;學(xué)習(xí)理論,指導(dǎo)工作;參加學(xué)習(xí),自我完善;不斷實踐,提升水平。
3、依法管理,依法治校
“依法管理,依法治校”是我一貫堅持并貫徹的原則。堅決執(zhí)行上級部門制定的各項規(guī)定,在行風(fēng)建設(shè)、規(guī)范辦學(xué)行為和教育收費、廉政自律等方面按規(guī)定和要求正確行使自己的權(quán)力,無違規(guī)操作行為。努力做到用嚴(yán)謹(jǐn)?shù)闹涡B(tài)度去影響教師,用高尚的人格魅力凝聚教師,勤為先、廉為本,學(xué)校經(jīng)費我能堅持按財務(wù)政策嚴(yán)格把關(guān),實事實用,較大額度費用支出一定經(jīng)過集體討論,必需的招待與書記商量后共同行事。
4、班子團結(jié),形成合力
做到團結(jié)協(xié)作,相互理解、相互支持、相互配合,使班子人員能心情愉悅地工作;涉及教職工切身利益的,堅持做到反復(fù)醞釀、多方聽取意見,由教代會通過后再執(zhí)行。班子團結(jié)協(xié)作、配合默契、創(chuàng)新求實,心往一處想,話往一處講,勁往一處使。
5、以情感人,人本管理
不論是年終考核、還是評優(yōu)工作,我堅持做到計劃設(shè)計周密、問題分析詳盡、操作流程精細,只信唯才是舉,不搞任人唯親,事情放在桌面上,不搞小動作,用真心、誠心感染人。由于堅持了考核看實績,用人看本事;辦事要公開,處事要公平,看人要公正;不把人看死,不把事做死的原則,所以在廣大教職員工中樹立了威信,贏得了口碑,為開展工作奠定了群眾基礎(chǔ)。
二、提高學(xué)識水平,增強管理才能
1、轉(zhuǎn)變教育觀念,校長引領(lǐng)教改
推進素質(zhì)教育,實施課改的關(guān)鍵是第一線的老師,而老師的關(guān)鍵是教育觀念的轉(zhuǎn)變。為了加快教師教育理念的轉(zhuǎn)變,我們采用“走出去學(xué)習(xí),請進來輔導(dǎo)”的方法來加以強化,通過課堂實踐幫助教師理解教改理念的內(nèi)涵。經(jīng)過理論的學(xué)習(xí)和實踐的嘗試,課改的理念已深入人心。
2、構(gòu)建實踐機制,搭建交流平臺
發(fā)現(xiàn)與培植了大批青年骨干教師,營造了有序競爭、人人爭先、百家爭鳴的良好教學(xué)氛圍,成為學(xué)校教學(xué)管理中的一個顯著亮點。把實踐的空間從一節(jié)課延伸到了備課、說課、評課、反思、雜談等各個環(huán)節(jié),為每位專任教師多層面、多規(guī)格展示自己的教學(xué)風(fēng)采了舞臺,在展示自我中認識自我、在認識自我中發(fā)展自我,使課堂教學(xué)成為教師生命價值的體現(xiàn),成為認識他人、融入群體的場所,成為提高教師教學(xué)水平和藝術(shù)的百花園,成為學(xué)校聚焦課堂教學(xué),推進素質(zhì)教育。
三、聚焦課堂教學(xué),真抓實干出成績
1、成立小組
為了扎扎實實推進素質(zhì)教育進課堂工作,我校成立了由我任組長的“素質(zhì)教育進課堂小組”。小組定期對本校課堂教學(xué)情況進行調(diào)查、研討,及時了解本校素質(zhì)教育進課堂工作的實際狀況,商量相應(yīng)對策,并研究素質(zhì)教育進課堂的監(jiān)控措施,組織教師認真學(xué)習(xí)、探討課改,開展活動,撰寫文章,組織交流,真正使課改的深入人心,使素質(zhì)教育進課堂得到進一步深化。
2、制定課堂管理常規(guī)
我們根據(jù)區(qū)教育局有關(guān)文件和要求,結(jié)合學(xué)校實際情況,制定了一系列課堂教學(xué)管理制度,從學(xué)習(xí)、計劃、備課、上課、作業(yè)、批改、輔導(dǎo)、考查、分析、教研等十多個方面進行優(yōu)化控制。
3、實施課堂教育隨訪制
課堂教育隨訪制,主要包括兩方面:一是隨堂調(diào)研,采用事先不通知的辦法進行一月一次的素質(zhì)教育進課堂調(diào)研活動。二是進行“專課專用”情況的檢查活動,實行突擊抽查與平時檢查相結(jié)合,檢查包括了配套教材、勞技等材料的使用情況,真正實現(xiàn)開足開好、專課專用的課程標(biāo)準(zhǔn),為全面實施素質(zhì)教育和學(xué)生的全面發(fā)展保證。
四、加強與改進未成年人道德建設(shè)
未成年人道德建設(shè)是一項涉及億萬家庭切身利益的民心工程;是保證特色社會主義事業(yè)興旺發(fā)達、后繼有人的希望工程;是社會主義文明的基礎(chǔ)工程。我校從校長到教師,絲毫不敢懈怠,樹立了“全員育人”的觀念;構(gòu)建適合學(xué)生健康成長的校園人文環(huán)境,努力營造優(yōu)美、健康、和諧,讓一草一木、一石一樹會說話的育人氛圍;細化、量化道德規(guī)范,并尋求豐富有效的德育載體,加以強化,實現(xiàn)內(nèi)化。
針對父母離異、經(jīng)濟困難、行為習(xí)慣差、學(xué)業(yè)成績差、心理欠健康等問題。輔導(dǎo)員直接指導(dǎo)學(xué)生,根據(jù)不同學(xué)生的需求,采取化、親情化的教育方法,認真傾聽學(xué)生的心聲,尊重學(xué)生的身心發(fā)展特點和認知水平,及時幫助學(xué)生解決成長中遇到的困難和困惑。輔導(dǎo)員已成為是學(xué)生上的指引者、學(xué)習(xí)上的輔導(dǎo)員、生活上的指導(dǎo)員、心理上的疏導(dǎo)者。試行以后,我們將延伸、發(fā)展導(dǎo)師制的內(nèi)涵,增加被“導(dǎo)”學(xué)生的數(shù)量,用真情去感化、教育更需要關(guān)愛的群體。
五、創(chuàng)建文明安全校園
我校著力營造校園文化育人的氛圍。在給校園添一份美的同時,保證校園有充分的安全,嚴(yán)格遵照教育局的要求,制定了校園安全防范制度和應(yīng)急處置等制度。
六、善待教師有舉措
善待教師,實事實抓,注重傾聽教師的意見,著力解決教師的后顧之憂,想方設(shè)法為教師排憂解難,細化人文關(guān)懷,架設(shè)溝通橋梁;
此致
敬禮
述職人:
20xx年xx月xx日
優(yōu)秀校長述職述廉報告范文 篇20
尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo),各位老師:
大家好!
一年來,始終堅持黨的教育方針和正確的辦學(xué)方向,在上級領(lǐng)導(dǎo)的正確指導(dǎo)下,圓滿完成各項任務(wù)。現(xiàn)總結(jié)、匯報如下:
一、加強學(xué)習(xí),更新觀念,努力提高自身素質(zhì)
社會在不斷地進步,新的教育理念在不斷地產(chǎn)生。作為新時期的校長,只有加強學(xué)習(xí),不斷地提高自身素質(zhì),才能適應(yīng)新時期教育的需要。
1、加強學(xué)習(xí),提高自身政治素質(zhì)
我始終認真學(xué)習(xí)鄧小平理論,努力實踐“三個代表”重要思想,深入貫徹“十九大”會議精神,認真開展第三批科學(xué)發(fā)展觀教育活動,加強黨性知識的學(xué)習(xí),認真學(xué)習(xí)各種法律法規(guī),通過形勢教育以及各種新聞媒介,了解國內(nèi)外時事,用先進的理論、思想武裝自己的頭腦。
2、注重自身業(yè)務(wù)素質(zhì)的提高
面對新的素質(zhì)教育觀,通過各種途徑理解其內(nèi)涵與實質(zhì),認真學(xué)習(xí)別人有關(guān)素質(zhì)教育的科研成果,積極投身于教育教學(xué)改革之中。積極參加各種學(xué)術(shù)教研活動,汲取先進的教育思想。加強自身業(yè)務(wù)進修培訓(xùn),認真參加教師繼續(xù)教育的同時,積極進行學(xué)歷提高培訓(xùn)。
作為一個教育工作管理者,我還通過訂閱如《中小學(xué)管理》《現(xiàn)代教育科學(xué)》《中小學(xué)校長》等經(jīng)驗雜志,學(xué)習(xí)先進的管理經(jīng)驗;根據(jù)實際,學(xué)習(xí)區(qū)內(nèi)兄弟學(xué)校先進管理辦法,努力提高自身的教育管理水平。
二、勤政務(wù)實,真抓實干,全力搞好學(xué)校工作
近幾年學(xué)校管理工作的實踐,使我深深體會到;要搞好學(xué)校工作,必須全心全意依靠教職工,帶領(lǐng)行政一班人,團結(jié)一致,共同努力,依法打造穩(wěn)定、積極、向上的環(huán)境,讓教職工對校長、對學(xué)校政治上有強烈的信賴感,工作上有危機感和責(zé)任感。
3、認清形勢,樹立三種意識
針對我校師生的比為1:10的嚴(yán)峻形勢,正確樹立教師的競爭意識、生存意識、發(fā)展意識,探索試行符合校情的教師績效考核制,形成正確的激勵機制。具體做法有:
引導(dǎo)教職工依據(jù)上級要求、國家政策,民主制定考核細則、日常工作細則,及時進行考評公開;
監(jiān)督實施民主管理,完善各項制度和考核辦法,加大群眾參與力度,保證考核公平性、透明度;
通過每周例會,充分發(fā)揮群眾的監(jiān)督保障作用,討論決策學(xué)校重大事項;
以師德培訓(xùn)為基礎(chǔ),加強團隊的整體政治素質(zhì)提高工作。
4、狠抓校風(fēng)、學(xué)風(fēng)、教風(fēng)建設(shè)
落實德育工作,學(xué)校工作以德育工作為首,學(xué)校成立了德育工作領(lǐng)導(dǎo)小組,制定并落實計劃,團結(jié)協(xié)作,積極開展主題中隊會、校園廣播站、國旗下講話、三期奪標(biāo)評比等系列活動。
積極推進素質(zhì)教育,進行新課程式改革,有的放矢地設(shè)計教研活動,開展好校本教研,鼓勵教師走出去學(xué)習(xí)考察、教師撰寫課改論文、教學(xué)隨筆、階段性總結(jié)、針對實際制定行之有效地學(xué)生評價體系等切實進行課改。
以目標(biāo)管理為手段,以研促教,狠抓教學(xué)管理。強化質(zhì)量管理,加強過程管理,進行教學(xué)常規(guī)月檢,納入考核,進行獎懲;制定合理的學(xué)生綜合素質(zhì)評價方案,面向全體,不放棄每一位學(xué)生,注重學(xué)困生轉(zhuǎn)化,嚴(yán)控后進生產(chǎn)生,全面實現(xiàn)檔案室管理。
定期召開家長會、開放課堂活動,實現(xiàn)三位一體教育網(wǎng)絡(luò)構(gòu)建,有效開展豐富多彩的活動,通過舉行各種文體娛樂活動,活躍校園文化氛圍,組織學(xué)生參加上級組織的各種競賽。
5、強化安全教育和安全工作管理
成立安全工作領(lǐng)導(dǎo)小組,實行月檢查、月公示制度;簽訂安全目標(biāo)責(zé)任書;堅持專人負責(zé)記錄《安全工作日志》,記錄當(dāng)天學(xué)校的安全工作情況。堅持安全工作匯報制度和責(zé)任追究制度;杜絕瞞報、不報或遲報。開展豐富多彩的消防演練、緊急疏散演練、安全知識競賽、防疫知識競賽、安防交流會等安全教育活動。
6、積極穩(wěn)妥地推進事業(yè)單位人事制度改革工作
加強宣傳,全面制定各項考核辦法,注重平時對教職工進行全面考核。
7、積極推進依法治校進程
完善各項制度,認真做好落實,年度內(nèi)分別與華為警務(wù)室、河北李景玉律師事務(wù)所建立友好關(guān)系,加大師生的法制教育力度。
8、積極探索“多措并舉促教育”模式
年內(nèi)三月份,引進民盟廊坊市委的“燭光行動”定點幫扶長期合作項目,同時接受近三萬元的體育用品捐贈;年底完成了趙局長搭橋聯(lián)絡(luò)的佳施加德士(廊坊)塑料有限公司的兩萬余元的多媒體捐贈項目;暑期完成了村街建設(shè)的幼兒圖書室、玩具室的建設(shè)。學(xué)校硬件設(shè)施得到進一步完善,“多措并舉促教育”取得明顯成效。
三、廉潔自律,認真履行自身崗位職責(zé)
在文教衛(wèi)生局黨委、小學(xué)部領(lǐng)導(dǎo)的正確指導(dǎo)下,嚴(yán)于律己,廉潔行政,認真履行自身崗位職責(zé),深入貫徹落實科學(xué)發(fā)展觀,扎實做好干部作風(fēng)建設(shè)年工作。
9、財經(jīng)方面
(1)、依法管理學(xué)校一切財經(jīng),并依據(jù)上級財經(jīng)紀(jì)律和制度,不僅要求學(xué)校行政、財務(wù)人員嚴(yán)格執(zhí)行,本人也帶頭依法執(zhí)行一切規(guī)章制度;
(2)、嚴(yán)肅財經(jīng)紀(jì)律,嚴(yán)格執(zhí)行國家財經(jīng)報銷制度及上級的有關(guān)規(guī)定,從不虛報、亂報,最大限度合理使用財政經(jīng)費,一切為教學(xué)服務(wù);
(3)、為了更好地嚴(yán)于律己,設(shè)立意見箱,在施教區(qū)域內(nèi)公布信訪電話與校長聯(lián)系方式,定期公式收支情況;
(4)、堅決執(zhí)行義務(wù)教育收費政策,不亂訂“教材和教輔”,不加重學(xué)生經(jīng)費負擔(dān);
(5)、耐心解釋群眾疑點問題。
10、行政方面
(1)、認真做好上傳下達工作,保證政令的暢通,建立上級文件接受、處理臺帳,實現(xiàn)檔案式管理,有效實現(xiàn)督察、督辦。
(2)、認真貫徹黨的教育方針、政策,堅持正確的辦學(xué)方向,嚴(yán)格執(zhí)行《河北省實施義務(wù)教育法辦法》、《河北省普通中小學(xué)校管理規(guī)定》,依法行政、從嚴(yán)治教、依法治校,努力提升學(xué)校的整體辦學(xué)水平。
(3)、走“民主治校”之路,堅持“民主集中制”原則,切實推進校務(wù)公開工作,特別體現(xiàn)在完善和執(zhí)行學(xué)校的規(guī)章制度時,做到共商大計,以班子會、教代會形成決議,從不搞官僚主義。
(4)、學(xué)校的“評優(yōu)、晉職、晉級”等事關(guān)教師切身利益的事,嚴(yán)格依據(jù)學(xué)校規(guī)章制度、考核辦法,通過行政班子會、教代會,研究討論后作出決定。
(5)、遵守重大事情的情況通報和報告制度,不僅向全體教職工通報,并及時向教育局及上級黨政報告。
四、存在的不足及發(fā)展思路
11、存在的不足
本人治校經(jīng)驗欠缺,理論水平還有待提高,只有不斷地加強理論學(xué)習(xí),積極吸取先進經(jīng)驗,廣泛聽取意見,才能不斷地提高自己,完善自我,也才能更好地履行自身工作職責(zé)。
12、發(fā)展思路
(1)、強化“合作—發(fā)展”辦學(xué)核心理念。走師師、生生、師生、校校合作之路,以科研為指導(dǎo),以改革為動力,以教師和學(xué)生的發(fā)展為目的,將課題研究與學(xué)校發(fā)展高度融為一體。使學(xué)校朝著‘學(xué)習(xí)化校園’的方向不斷邁進。
(2)、爭取多方支持,繼續(xù)做好民盟農(nóng)村教育燭光行動工程以及佳施加德士公司支教、助教工作和依法治校工程的法制教育工作。
謝謝大家!
述職人:
20xx年XX月XX日
優(yōu)秀校長述職述廉報告范文 篇21
尊敬的各位、老師們:
大家好!
我自20xx年7月組織任命擔(dān)任xx鎮(zhèn)小學(xué)校長一年以來,始終如一、全力以赴推進素質(zhì)教育,實現(xiàn)自己的教育理想,享受教育成功的快樂。在辦學(xué)工作中不斷創(chuàng)新、大膽突破,注重和諧校園的創(chuàng)建,注重學(xué)生素質(zhì)的培養(yǎng),取得了可喜的成績,教學(xué)質(zhì)量穩(wěn)步提升,育人環(huán)境改善明顯,受到了上級和社會各界的一致好評。現(xiàn)將一年來本人述職述德述廉情況匯報如下:
一、悉心學(xué)習(xí),努力提高道德素養(yǎng)
工作中我始終堅持“以人為本,以誠待人”的原則,不斷提高自己的師德修養(yǎng)。嚴(yán)格要求自己,帶頭執(zhí)行學(xué)校的各項規(guī)章制度,做到堅持原則,率先垂范,為人師表、廉潔自律。努力使自己的工作能夠促進學(xué)生的成長、教師的提升、學(xué)校的發(fā)展。
(一)德業(yè)雙修,提升自身水平。
以身作則,持之以恒。工作上不論大小事情做到有安排、有督促、有落實,秉公處事,積極營造同事之間相互信任、相互尊重、相互理解,相互關(guān)心的和諧氛圍。堅持學(xué)習(xí)政治理論,認真學(xué)習(xí)國家的政策法規(guī),通過伊犁州干部在線學(xué)習(xí)平臺,進行學(xué)習(xí)提升政治素養(yǎng)。堅持學(xué)習(xí)管理知識和技能不斷地豐富自己的管理經(jīng)驗。學(xué)習(xí)教學(xué)專業(yè)知識,更好地推進學(xué)校教學(xué)改革。
(二)以人為本,改進管理方式。
實行以身示范的人性化管理模式。以誠謀事,實行校務(wù)公開,以禮待人,以理服人,以身作則,力求管理能依于理、管于心,使每個人都能盡職、盡責(zé)、盡心。
二、求真務(wù)實,扎實有效做好學(xué)校各項教育工作
(一)注重文化內(nèi)涵,構(gòu)建和樂校園。
優(yōu)化育人環(huán)境,狠抓校園硬化、綠化、凈化、美化建設(shè),努力改善教育教學(xué)條件,配足配齊各種軟硬件設(shè)施。多舉措構(gòu)建和諧校園,通過三風(fēng)一訓(xùn)的提煉、編印校報、開通校園廣播,定時更新校園文化陣地,有力充實了校園文化內(nèi)涵;學(xué)校經(jīng)過校園基礎(chǔ)設(shè)施改造,面貌有了較大的改觀,我也深切地認識到,環(huán)境育人是學(xué)校全面推進素質(zhì)教育的重要部分。
(二)細化教育管理,建設(shè)師資隊伍。
細化工作,明確分工,認真制定《績效考核量化細則》,通過一年的實踐,充分調(diào)動了教職工工作積極性。同時優(yōu)化整合教師隊伍,加強教師隊伍建設(shè),努力提高教師職業(yè)道德素質(zhì)、業(yè)務(wù)水平和工作能力,一年來多名教師榮獲縣、州級等各項榮譽,細化了的管理,增強了教師們的團隊、敬業(yè)和奉獻。
(三)齊抓共管,打造平安校園。
把安全教育列為學(xué)校工作的重要內(nèi)容,對安全穩(wěn)定工作分工明確,建立完善的工作制度,縱到底,橫到邊,不留空白,不留死角,將安全穩(wěn)定作為學(xué)校工作的重中之重。實行“警鐘長鳴”。時刻重視、經(jīng)常教育、天天提醒,對學(xué)生進行系列安全教育,每學(xué)期定期進行兩次安全演練,提高師生的安全意識,豐富師生的安全應(yīng)急技能。
三、敬業(yè)愛崗,勤奮工作,不斷取得新進展
我能夠以正確的態(tài)度對待各項工作任務(wù),熱愛本職工作,對工作中遇到的難題,總是想方設(shè)法、竭盡所能予以解決,始終能夠任勞任怨,盡職盡責(zé)。認真遵守各項規(guī)章制度,努力提高工作質(zhì)量,以校為家,沒有無故遲到、早退現(xiàn)象,始終堅守在工作崗位上,我始終認為,一個人苦點累點沒有關(guān)系,人生的價值在于奮斗、在于創(chuàng)造、在于奉獻。我必須以勤奮的理念去實現(xiàn)人生的價值。
四、廉潔自律,不斷加強自身建設(shè)
工作中認真領(lǐng)會國家大政方針,關(guān)心國家時事政治,努力增強法治觀念,正視虛名浮利,正確行使管理職權(quán)。全面推行校務(wù)公開,財務(wù)公開,嚴(yán)格財務(wù)紀(jì)律。不斷改進工作作風(fēng),始終告誡自己要堅持“平等、微笑、合作、贊賞”,杜絕“架子、臉色、說教、指責(zé)”,增強自身親和力,充分調(diào)動同志們的工作積極性。
此致
敬禮
述職人:
20xx年xx月xx日
優(yōu)秀校長述職述廉報告范文 篇22
今年是我人生道路上的又一個轉(zhuǎn)折之年。1982年7月至1996年2月在公司一中任教13年又7個月,1996年2月至2x年9月在公司二中、教育處搞管.工作13年又7個月。9月份離開二中的時候我寫了《離職感言》,其中談到:在二中校園里與全校教職員工一起度過了十四個難忘的春秋。十四年,彈指一揮間,回想與大家一起為二中的發(fā)展共同拼搏的歲月,有精誠團結(jié)的默契,有共同奮斗的溫馨,有品嘗成功的甜蜜,有激烈討論的真摯;但也有部分同志對我工作的誤解和刁難,這中間自然有許多苦澀和無奈。這一切我永遠無法忘懷,所有的甜蜜我會保存在美好的記憶里,所有的苦澀我將作為今后工作的警示……這14年,大家象朋友、象親人一樣,.解我,支持我,幫助我,維護我。這14年,是我參加工作以來,最順利的14年,最輕松的14年,最愉快的14年,也是最有成就感的14年。這14年,在我的人生旅程中書寫下重重的一筆,使我永遠難以忘懷。……14年來,大家一起秉承 “團結(jié)、勤奮、求實、創(chuàng)新”的校訓(xùn),在長期的教育教學(xué)工作實踐中,形成了“敬業(yè)、嚴(yán)謹(jǐn)、務(wù)實、探索”的教風(fēng)和“勤學(xué)、善思、踏實、靈活”的學(xué)風(fēng),堅持“.潔的環(huán)境,文明的行為;勤學(xué)的風(fēng)氣,尊師的風(fēng)尚;嚴(yán)明的紀(jì)律,拼搏的精神”的校風(fēng)目標(biāo)。堅持依法治校,按章辦事;實行校務(wù)公開制,加強民主管.;引入競爭機制,狠抓教學(xué)質(zhì)量;持續(xù)開展教師素質(zhì)提高工程,努力提升教師師德和業(yè)務(wù)水平;打造優(yōu)良的校園文化環(huán)境;大力推進素質(zhì)教育,關(guān)心職工福利事業(yè),在許多方面取得了一次又一次的成功,獲得了一項又一項榮譽。學(xué)校先后被評為白銀市“教育系統(tǒng)先進.體”、市“德育工作先進.體”、市“教育質(zhì)量管.先進學(xué)校”、“市五星級學(xué)校”、市“綠色學(xué)校”、和“全國貫徹《學(xué)校體育工作條例》先進學(xué)校”等等。多年教育沉積,使靖煤二中的辦學(xué)水平和質(zhì)量不斷提高,為國家培養(yǎng)出了一批又一批的優(yōu)秀人才。
2x年9月,我調(diào)任魏礦學(xué)校工作。在和大家相處的這段日子里,我不僅在了解、學(xué)習(xí)和思考,更主要的是當(dāng)即決斷解決教職工普遍關(guān)心的一些問題,轉(zhuǎn)眼之間到了年底。時間就是這樣的匆匆,盤點一年的.工作,我收獲最多的是.解、感動和精彩。我們?yōu)榱送瓿梢粋共同的使命,堅守共同的.想,培育共同的文化,過著共同的教育生活,我們真正地對學(xué)生的生命負責(zé),以教“育”人,以文“化”人,使校園的每時、每處、每事、每物都賦有教育意義。下面我主要述職在魏礦學(xué)校的工作:
一、認真履職,培育文化,全面提升辦學(xué)質(zhì)量
1.明確辦學(xué)思路。我們在對學(xué)校發(fā)展歷史進行學(xué)習(xí)梳.、研究剖析的過程中,憑著自己平易近人的態(tài)度、務(wù)實的工作作風(fēng),很快就贏得了全校師生的信任和支持,從領(lǐng)導(dǎo)到教師,即便是門衛(wèi)的工人師傅也對學(xué)校發(fā)展諫言獻計,都對學(xué)校未來充滿希望和期待。新的發(fā)展思路逐漸明晰,就是堅持“12345”的工作思路,即:圍繞一個中心:錘煉魏書生的教育辦學(xué)思想,全面提高教育教學(xué)質(zhì)量;突破兩項工作:鮮明學(xué)校形象,提升辦學(xué)品質(zhì);搞好三個設(shè)計:學(xué)校發(fā)展路徑設(shè)計,學(xué)校文化形象設(shè)計,教師專業(yè)成長設(shè)計;增強四個意識:法治意識,科研意識,團隊意識,品牌意識;抓好五條線索:把握航線(發(fā)展方向.的..),不碰紅線(法律法規(guī)),守住底線(安全穩(wěn)定),提升生命線(教育質(zhì)量),打造風(fēng)景線(學(xué)校文化)。
2.錘煉學(xué)校文化.念。從校長到教師工人都應(yīng)該努力實踐學(xué)校的教育思想。我覺得學(xué)校的核心.念,就應(yīng)該是“德潤人心,文化天下”,以此統(tǒng)領(lǐng)學(xué)校的全部工作。辦學(xué)遠景,應(yīng)該是通過實施“教育七大行動”即:書香浸潤靈魂(讀書);文化滋養(yǎng)個性(習(xí)慣);寫字改變形象(寫字);反省提升素養(yǎng)(日記);歌聲陶冶情操(唱歌);課堂成就.想(教學(xué));信息暢通明天(電腦),發(fā)揚“寧靜致遠,追求卓越”的辦學(xué)精神,著力打造“書香校園,錦繡花園,和諧家園,幸福樂園”,培養(yǎng)讀書之人,愛美之人,感恩之人,幸福之人,追求“小小校園,大雅之堂”的辦學(xué)境界。
3.建設(shè)學(xué)習(xí)型團隊。對學(xué)校工作的領(lǐng)導(dǎo),首先是教育思想的領(lǐng)導(dǎo),其次才是行政上的領(lǐng)導(dǎo)。我們倡導(dǎo)在學(xué)習(xí)上要“先學(xué)一步,多學(xué)一層,高人一籌”。與此同時,我們要求全體教師在博覽群書的基礎(chǔ)上,每學(xué)期至少要精讀一本專業(yè)方面的書,仰讀俯思,熟讀深思。讓讀書和寫作成為習(xí)慣,像呼吸一樣自然。要求教師在學(xué)習(xí)中寫出讀書筆記,引導(dǎo)教師在現(xiàn)代生活中“獲取心靈快樂,適應(yīng)日常秩序,找到個人坐標(biāo),提升幸福指數(shù)”,解決教師在浮躁的社會生活中的心態(tài)問題,心態(tài)決定狀態(tài)。
4.助推教師專業(yè)成長。學(xué)校通過校本培訓(xùn)、基本功展示、教學(xué)觀摩、教研活動、優(yōu)質(zhì)課評比等活動,為骨干教師的成長搭建舞臺,為教師成長起到助推作用。在平川區(qū)骨干教師評選中,牟瑞霞、高文國、李紅梅3位優(yōu)秀青年教師脫穎而出,成為平川區(qū)骨干教師。另外,在今年的省、市級教學(xué)設(shè)計、教育論文評選中,我校教師成績顯著,碩果累累,其中省級優(yōu)秀論文評比中,有5人獲一等獎,5人獲二等獎,4人獲三等獎;在市級優(yōu)秀教學(xué)案例優(yōu)秀教學(xué)論文評選中2人獲一等獎,4人獲二等獎,8人獲三等獎。王利平老師在市級說課競賽中獲得一等獎。趙鐵軍獲得甘肅省優(yōu)秀指導(dǎo)教師獎,陳金祥、巫淑英獲白銀市優(yōu)秀指導(dǎo)教師獎,劉彩霞、韓建國、劉翠林白銀市優(yōu)秀指導(dǎo)教師獎。這豐碩的果實證明了我校教師過人的本領(lǐng),也從一個方面說明學(xué)校真正成了教師成長的沃土。
5.培養(yǎng)學(xué)生素質(zhì)。學(xué)生的素質(zhì)提高是學(xué)校的最大目標(biāo),我們把課堂教學(xué)始終做為學(xué)生素質(zhì)可持續(xù)發(fā)展的主陣地。從情景教學(xué)法、目標(biāo)教學(xué)法、張思中外語教學(xué)法以至“三疑三探”教學(xué)模式的推廣應(yīng)用,學(xué)校始終把課堂教學(xué)作為學(xué)生素質(zhì)可持續(xù)發(fā)展的突破口,重視課堂教學(xué)效率,使學(xué)生基本素質(zhì)有了明顯提高,數(shù)學(xué)思維能力、閱讀能力、寫作能力和操作能力等都得到長足進步,學(xué)生參加各類征文比賽和學(xué)科知識競賽等活動都獲得了喜人的成績,在白銀市書信大賽中35位學(xué)生獲獎,數(shù)學(xué)學(xué)科競賽中獲國家級三等獎3人,省級三等獎2人,獲市級3人;物.學(xué)科競賽中獲市級獎1人;化學(xué)學(xué)科競賽中獲省級二等獎4人,三等獎3人,市級三等獎2人,全國小學(xué)英語競賽獲國家級一、二獎12人,8人獲市級二等獎,白銀市體育等級考試二級9人,白銀市美術(shù)等級B2級1人,B3級4人,白銀市音樂等級考試B3級2人,在白銀日報銅城周刊上有51名同學(xué)發(fā)表作品。
6.探索德育工作實踐路徑,在活動中豐富學(xué)生情感體驗。我校著眼于學(xué)生的全面發(fā)展,形成了品德課教育、學(xué)科課滲透、班團隊活動引導(dǎo)三線一面,學(xué)校、家庭、社會三位一體,全員、全程、全方位的育人格局。堅持辦好家長學(xué)校,做到孩子入學(xué),家長進校,家長好好學(xué)習(xí),孩子天天向上。“為了學(xué)生的一切”就是包括學(xué)生的現(xiàn)在和將來和綜合素質(zhì),我們不僅要關(guān)注學(xué)生的學(xué)業(yè)成績和基本素質(zhì),同時也要關(guān)注學(xué)生“五自”能力(包括自學(xué)、自.、自護、自強、自律)、創(chuàng)新精神與實踐能力的培養(yǎng)和發(fā)展。一年來,學(xué)校堅持以活動為載體,培養(yǎng)學(xué)生各方面的能力,開展以培養(yǎng)自.能力為主的團、隊活動,開展以發(fā)展個性、培養(yǎng)特長為目標(biāo)的興趣小組活動,使學(xué)生的個性在活動中得以張揚,使學(xué)生的綜合素質(zhì)在活動中得到發(fā)展。如5月30日下午,學(xué)校隆重舉行慶“六·一”暨校第一屆藝術(shù)節(jié)文藝匯演,全校1000多位學(xué)生和老師觀看了演出和展示,豐富了學(xué)生的校園文化生活,提高了學(xué)生的審美情趣,增強了學(xué)生的藝術(shù)修養(yǎng)。校運會有500多名學(xué)生參加各類競賽項目,鍛煉了學(xué)生的體質(zhì),提高了學(xué)生的運動技能。舉辦了“頌祖國,慶國慶”演講比賽,“語言文字規(guī)范化”自制手抄報評比,小學(xué)生“文明禮貌樹新風(fēng)”童話故事編寫活動。以活動為載體,通過活動內(nèi)化成學(xué)生的實際行動。做好了甲型H1N1流感防控工作,全校無疫情。
7、辦好校長博客。為了給教師提供廣闊的平臺, 2x年11月我在新浪網(wǎng)上建立了自己博客。成為教師了解信息、教學(xué)研究、交流思想、分享經(jīng)驗的平臺。所有老師都積極查看,點擊率達9萬多人次,讓我們看到了學(xué)校每一天的進步,每一天的收獲,看到了教師的教學(xué)心態(tài)、教學(xué)心路,也為廣大教師提供了學(xué)習(xí)、了解學(xué)校.體情況的平臺。
的 8、加強學(xué)校基礎(chǔ)設(shè)施建設(shè)。在硬件建設(shè)方面,一學(xué)期以來我們創(chuàng)造性的開展工作,有計劃、有步驟地開展了學(xué)校教育教學(xué)資源的基礎(chǔ)建設(shè),從而加快了我校教育發(fā)展的步伐。對中學(xué)部校門口兩邊綠化林和校內(nèi)各死角處鏟除雜草、..地塊、修剪樹枝;下大力氣對中小學(xué)暖氣進行了改造,更換、添加了暖氣片,部分辦公室改以前小循環(huán)為大循環(huán),不易更改的安了放氣閥;教室、部分辦公室由于歷史的原因造成布局不盡合.,搬遷和..了全部的.房,搬遷和調(diào).了很多辦公室,中小學(xué)分別設(shè)立教師會議室;對教師宿舍樓功能機構(gòu)進行了調(diào).,隔墻、安門、粉刷,布網(wǎng)線、布電線、安裝電表等等。隨著這些工程的竣工,徹底解決教師了住宿難的問題,并大大改善了教師的住宿環(huán)境;改造校園網(wǎng)的網(wǎng)線,鋪設(shè)成光纜,確保了信息的流暢;為部分辦公室配備了計算機,解決了網(wǎng)絡(luò)辦公難的問題;針對教師辦公桌椅比較破舊的問題,購置了部分辦公桌椅,給每位教師配置了一把椅子;就教師入廁難的問題對中學(xué)教學(xué)樓原有的廁所進行了修復(fù),改建成水沖式,在住宿樓側(cè)搭建了簡易廁所,現(xiàn)投入使用,大家普遍感到方便舒暢;給小學(xué)部樓梯口及一樓辦公室安裝防盜門,更換了破舊不堪的中學(xué)教學(xué)樓樓門,消除了不安全的隱患,也大大改善了辦學(xué)環(huán)境。
9.提升教師幸福指數(shù)。我們加強師德教育,解決教師心態(tài)問題;同時,提高教師福利待遇;豐富教職工的課余文化生活,舉辦男、女教師羽毛球、乒乓球、跳棋、象棋比賽,教職工籃球賽,充分展示了我們學(xué)校的風(fēng).,增強了學(xué)校的文化氛圍和凝聚力。
10.提升了學(xué)校的辦學(xué)檔次。作為學(xué)校,語言文字工作質(zhì)量的高度代表著學(xué)校的層次,也代表著學(xué)校的文明程度。我們把做好語言文字工作作為深化教育改革,全面推進素質(zhì)教育的內(nèi)容之一長抓不懈。將語言文字工作納入到教師基本功訓(xùn)練、課堂教學(xué)、常規(guī)管.之中,滲透到德、智、體、美、勞各項教育教學(xué)活動的方方面面,但系統(tǒng)性還不夠。本學(xué)期我們對學(xué)校語言文字工作資料進行了專項梳.和建檔,健全了語言文字規(guī)范化工作管.機構(gòu),成立了“平川區(qū)魏礦學(xué)校語言文字工作委員會”,建立健全了各種管.制度,首先加強對教師說普通話、寫規(guī)范字的要求,從考核到任用作了一系列的規(guī)定;其次對學(xué)生的用語用字進行了具體規(guī)定,各班成立了班級語言文字督查小組,進行日常示范、監(jiān)督,同時舉辦各種演講活動提升師生文化修養(yǎng)和語言文字水平,通過大量細致的..補建工作,我校在近期白銀市語言文字規(guī)范化示范學(xué)校創(chuàng)建活動中,贏得了專家的認可,以滿意的成績被評為白銀市語言文字規(guī)范化示范學(xué)校,并推薦為明年甘肅省語言文字規(guī)范化示范校的評審學(xué)校。
二、反腐倡廉,一崗雙責(zé),陽光管運行暢通
我們根據(jù)區(qū)委區(qū)政府、區(qū)紀(jì)委工作會議精神,召開了學(xué)校黨風(fēng)廉政建設(shè)工作會議,強化責(zé)任,明確分解。在全校營造濃厚氛圍,強化黨風(fēng)黨紀(jì)教育教育,深入開展警示教育和第三批學(xué)習(xí)實踐科學(xué)發(fā)展觀教育活動,在學(xué)生中開展“敬廉崇潔,誠信守法”的教育活動。班子成員定期召開專題民主生活會,深入開展批評與自我批評,做到陽光操作,光明行事。我們認真落實黨內(nèi)監(jiān)督各項制度,學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)認真貫徹民主.中制,堅持“三重一大”.體決策,提前通氣,.體決議,形不成共識不決策,形不成決議不執(zhí)行,保證了學(xué)校決策的民主性和科學(xué)性。尤其是在招生、經(jīng)費使用、人事安排、評優(yōu)評先等關(guān)系民生和教職工切身利益的問題上,我們特別慎重,按政策、按規(guī)定、按民意去辦.,保證了學(xué)校的和諧穩(wěn)定,健康發(fā)展。
我們自覺遵守財務(wù)制度和財經(jīng)紀(jì)律,嚴(yán)格按照財政局、教育局有關(guān)要求辦事,不做假帳,不設(shè)小金.,不亂收費。學(xué)校嚴(yán)格執(zhí)行基建、維修、物資.購、物資管.的有關(guān)規(guī)定,按照程序操作,零星辦公用品,比質(zhì)比價比服務(wù)。
積極推進校務(wù)公開,讓管.在陽光下運行。我校充分利用職工代表大會、校委會、教職工大會、校務(wù)公開欄、網(wǎng)絡(luò)(博客、郵箱)等形式向教職工公開。按照《教師法》等有關(guān)法律法規(guī)的要求,從辦學(xué)思想、教育決策、教育管.、教學(xué)活動等方面規(guī)范辦學(xué)行為。從學(xué)校的發(fā)展規(guī)劃,辦學(xué)目標(biāo)和管.措施,從各口的工作計劃,運行過程到工作總結(jié),從學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)的分工情況,參加教研,接受教職工的監(jiān)督,保證了學(xué)校校規(guī)校紀(jì)、重大決策以及教師教育教學(xué)行為的合法性、規(guī)范性和科學(xué)性。此外,在學(xué)習(xí)國家、教育行政部門制訂的有關(guān)法律、法規(guī)的基礎(chǔ)上,對學(xué)校的規(guī)章制度進行了完善。對于教職工的職稱評定、年度考核、評優(yōu)評先、績效考核等情況,事先有方案,過程執(zhí)行有制度,事后有結(jié)論,都要通過網(wǎng)絡(luò)或公開欄公示。對于教職工有不清楚的給予說明解釋。對于上級撥款嚴(yán)格按照程序,報預(yù)算計劃,按計劃執(zhí)行,在有限的經(jīng)費中,我們嚴(yán)格控制支出。
三、堅守.想,廉潔自律,辦人民滿意的教育
教育,意味著一種教育.想,一股教育激情,一份教育詩意,一項教育行動。我們選擇了教育,就選擇了這些。教育,總是.想的,校長作為教師的教師,要有.想,有目標(biāo),才會不斷增強自己的責(zé)任感和使命感。人總得在活在當(dāng)下的同時,腳踏實地孜孜以求地讓生命純粹而高貴,要著眼長遠,謀取大局,不為蠅頭小利而折腰,拒腐蝕,永不沾。
工作中廉潔奉公,認真執(zhí)行中紀(jì)委《關(guān)于嚴(yán)格禁止利用職務(wù)上的便利謀取不正當(dāng)利益的若干規(guī)定》,沒有接受任何部門、單位和個人贈送的現(xiàn)金、有價債券和貴重物品,勤儉辦事。學(xué)校禁止任何人、任何教師向?qū)W生推銷書刊、教材、教輔資料和其它學(xué)習(xí)用品,也沒有利用職務(wù)之便為親屬及身邊工作人員謀取不正當(dāng)利益。作為學(xué)校領(lǐng)導(dǎo),我們特別注重教育思想的領(lǐng)導(dǎo)。恪守領(lǐng)導(dǎo)就是服務(wù)的宗旨,服務(wù)教師,服務(wù)教學(xué),服務(wù)學(xué)生。在個人廉潔自律方面,我堅持權(quán)為民所用,利為民所謀,情為民所系。沒有借助婚喪嫁娶,借機斂財;沒有參與任何形式的活動和低級趣味的娛樂活動。
以上所述,將成過去;面向未來,充滿信心。在過去的一年里,我做了一定的努力,但與組織的要求和廣大教師的期望還有差距,但我更有感悟:教育的成功不是一日之功,但不可一日不用功;成功的教育不是一人之功,但不可一人不用功。魏礦學(xué)校的未來,取決于我們現(xiàn)在的認識和行動,在追求教育.想的路途中,只要付出,就有收獲,只有堅持,才有奇跡。
不妥之處,誠懇接受批評!
謝謝大家!
優(yōu)秀校長述職述廉報告范文 篇23
一年來,上臺學(xué)區(qū)在上級的關(guān)懷下,在全體同仁的協(xié)力下,因為記憶而厚重,因為忙碌而充實,因為平凡而精彩,因為簡單而優(yōu)秀,豐富著山區(qū)教育,喚醒了天真浪漫,走出了一條可持續(xù)發(fā)展的道路
一、立于理論的拔升,精彩專業(yè)成長起跑線
教育本是為人的發(fā)展服務(wù),只有高素質(zhì)的才會有高水平高質(zhì)量的教育。本學(xué)年,在引領(lǐng)教師專業(yè)成長上,我把學(xué)習(xí)當(dāng)大事,建立學(xué)習(xí)型的教育群體,從理論上起步,在學(xué)習(xí)中發(fā)展。
咬定《高效課堂22問》和《學(xué)海擷英》不放松,深層次的挖掘內(nèi)涵,多角度的尋找精華,地毯式的搜索適合,做摘抄,寫,撰體會,談感受。要求大家以我為樣板,一閑下來就讀書,課前閱覽報刊,飯后瀏覽網(wǎng)頁,把學(xué)習(xí)當(dāng)成一種習(xí)慣,把學(xué)習(xí)當(dāng)成了一種享受。
守恒周日晚雷打不散的集中學(xué)習(xí),法定周三斧劈不開的理論研修,學(xué)政治,樹立正氣,促進發(fā)展;學(xué)理論,轉(zhuǎn)變觀念,端正態(tài)度。把學(xué)習(xí)當(dāng)成了一項任務(wù),把學(xué)習(xí)當(dāng)成了一項工作。我站在督導(dǎo)的位置,采用抽查筆記,檢查心得,舉行理論考試驗收等手段加強同志們的學(xué)習(xí)規(guī)范。高效課堂理論考試經(jīng)驗在林州手機報上發(fā)表標(biāo)志著我的工作走上了一個新臺階。
二、站在別人的肩膀上精華高效課堂
高效課堂,只有理論不行,那很容易走趙括之路。
理論豐富,榜樣導(dǎo)航,是成功的捷徑。
我堅持“走出去拜師學(xué)藝,請進來名師指導(dǎo),交朋友取長補短,開闊教師眼界,活躍教師思維,受到良好效果。我?guī)ьI(lǐng)教師們深入河順二中、河順中心、安陽鐵西路小學(xué),聽取公開課,參加研討,推行高效課堂過程中存在的.問題與困惑,得到了同行名師的指導(dǎo);我邀請林州市教研室王主任、李香梅老師走進我校指導(dǎo)統(tǒng)合教學(xué)。名師請進來,觀念新起來,一節(jié)課后王主任躬身與大家一起理性分析廣泛交流,教師們?nèi)玺~得水,受益匪淺;我與鐵爐、翟曲聯(lián)誼,開展校際高效課堂,在身邊找榜樣,圍繞典型掀起學(xué)習(xí)熱潮,體驗先進尋找自己不足,一起成長,一起豐滿,3月28日的模式研討會,王凱飛、楊靜平現(xiàn)場作課,適合我校的高效課堂模式——“四環(huán)八步”得到驗證,得到推廣。它的誕生標(biāo)志著我區(qū)高效課堂走向了成熟。
三、內(nèi)化管理,實現(xiàn)教育大跨越抓常規(guī)
一則強調(diào)工作紀(jì)律,要求教師找準(zhǔn)坐標(biāo),教有策略,行有規(guī)范,不干有損形象的事,不做無益工作的活兒,牢固把握做人底線,不觸及生育,不伸手教輔讀物,不搪塞責(zé)任,不參與群體上訪,干干凈凈做人,兢兢業(yè)業(yè)做事;
二則以導(dǎo)學(xué)案建設(shè)為中心,狠抓教學(xué)常規(guī)管理。我親自把關(guān)導(dǎo)學(xué)案,堅決做到實用適合;堅持推門聽課巡課,力求課堂“活力有效”;把持作業(yè)的度與量,在質(zhì)量上求效益,在批改中要成績,從點滴做起,從簡單做起,夯實基礎(chǔ),逐步發(fā)展;
三則創(chuàng)設(shè)文化氛圍,用先進的文化熏陶師生。把校風(fēng)、學(xué)風(fēng)寫在的醒目之處,把標(biāo)語、名言刷在潔白的墻壁上,興建文化長廊,布置人文景觀,張貼名人畫像,書寫格言,使每一個空間有品位,讓每一面墻壁會說話。使在這種氛圍中長期受到熏陶,在與環(huán)境的交互作用中受到潛移默化的影響,從而內(nèi)化成為一種素養(yǎng),形成一道亮麗的風(fēng)景線。
四則是安全工作壓倒一切,我們利用節(jié)日開展活動,5·12防震演練井然有序;我們結(jié)合重大事故進行教育,針對溺水事件對池塘嚴(yán)加防范,與家長攜手嚴(yán)防死守;我們重防傳染病,嚴(yán)格晨檢和零報告制度,嚴(yán)格消毒和衛(wèi)生制度,常態(tài)化的校園衛(wèi)生,常態(tài)化的手臉干凈,常態(tài)化的開窗通風(fēng),給了我們常態(tài)化的健康。
優(yōu)秀校長述職述廉報告范文 篇24
尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、老師們:
大家好!
由于學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)的信任,自XX年7月,我有幸擔(dān)任了高中部分管教學(xué)副校長。一學(xué)期來,我在總校領(lǐng)導(dǎo)的指導(dǎo)下,在陳校長的直接帶領(lǐng)下,以“當(dāng)好領(lǐng)導(dǎo)助手,做好師生公仆”為工作目標(biāo),以“愛崗敬業(yè),默默耕耘”為工作準(zhǔn)則,以“探索創(chuàng)新,有效提高”為工作追求。兢兢業(yè)業(yè),率先垂范。圓滿完成了學(xué)部各項教學(xué)任務(wù)。現(xiàn)就我一學(xué)期的工作及思路作以下匯報,敬請各位領(lǐng)導(dǎo)評議指正!
一、以人為本,厚德興校。
1、關(guān)心教師,關(guān)愛學(xué)生。
校長是管理者,但不僅僅是“管人”。一個成功的管理者更應(yīng)該以自己的人格魅力去感染他人,影響他人。所以,我將校長的職責(zé)定位在“引領(lǐng)”和“倡導(dǎo)”上,即用自己的思想和行為“引領(lǐng)”教職工科學(xué)工作、有效工作、快樂工作,從而打造智慧型的教師團隊,構(gòu)建和諧的校園文化。
身為校長我要求自己的一言一行都能起到表率的作用,凡是要求老師們做到做好的,首先自己必須做到做好;凡是要求老師們不能做的,自己首先要杜絕。
在制定學(xué)校各項管理制度時我都主張充分發(fā)揚民主作風(fēng),細心聽取各處室主任、年段長、教研組長、備課組長的心聲,虛心聽取一線教職工的建議,并把他們的想法和建議反映到校長室并且反復(fù)研究討論,使學(xué)校的方針、政策能及時根據(jù)教師們的想法和合理建議加以修正,使之真正起到教師和學(xué)校之間的橋梁和紐帶作用。并且我還誠心聽取學(xué)生的意見反饋,及時對教學(xué)工作做出調(diào)整,一心實踐著讓學(xué)生、家長、學(xué)校都滿意的教學(xué),讓社會高度肯定的教育。
育人工作是學(xué)校工作的重要組成部分,因此我十分重視學(xué)校的文化活動和精神建設(shè),倡導(dǎo)教師、學(xué)生文化活動豐富多彩。我于任職期間,成功的組辦了第xx屆“關(guān)愛學(xué)生演講”、正副班主任交流、學(xué)生朗誦大賽、書法大賽及元旦文藝會演。這些活動,豐富了師生的課余文化生活,有利地烘托了課堂教學(xué),使全校師生的精神面貌都得到了提升。
2、學(xué)校建設(shè),德育為先。
學(xué)校以培養(yǎng)人才為根本任務(wù),而人才以德為先,因此德育在教育工作中處于首當(dāng)其沖的地位。同時,要培養(yǎng)出品德高尚的人才,必須首先要求教育者具備高尚的道德風(fēng)范。為此,我在工作中將確立師德建設(shè)和德育為先的育人理念放在了首位,使學(xué)校成為一個師生和諧的真善美世界,即求真的知識世界,向善的人際世界,美好的心靈世界。逐步使高中部積淀成一個有著濃郁的文化氣息和積極向上的育人環(huán)境,力爭使高中部實現(xiàn)教育教學(xué)“一年更比一年好”。
二、建章立制,完善管理。
管理本身就是“管”與“理”的有機結(jié)合。學(xué)校堅持以人為本,在體現(xiàn)管理的合理性、有效性的基礎(chǔ)上制定、完善管理制度,健全了一系列規(guī)章制度,使管理規(guī)范化、制度化。從校長室到處室,從年段到教研組,所有人員都有明確的崗位職責(zé),真正做到在其位,謀其職,負其責(zé)。行政方面,實行年段負責(zé)制,賦予年段長充分的責(zé)權(quán);教學(xué)方面,制定了《西山高中部教學(xué)工作常規(guī)管理方案》、《西山高中部效益獎評定方案》、《西山高中部教師培訓(xùn)方案》、《西山高中部文化教師末位處理方案》、《音、體、美特長生培養(yǎng)方案》、《創(chuàng)建高中部試題庫方案》、《建隨堂聽課制度》以及《“同課異構(gòu)”活動方案》等。為保證各項制度的落實實施,學(xué)校還制定了考勤考績檢查評比、獎優(yōu)懲劣等辦法和措施,真正做到工作有計劃,落實有措施,檢查有記載,成果有評價,形成了西山高中部嚴(yán)謹(jǐn)縝密的管理特色。
三、優(yōu)化課堂管理,提高教學(xué)效率。
課堂教學(xué)是教學(xué)的主要渠道,也是學(xué)生接受知識的主要途徑,所為,為了引導(dǎo)廣大教師加強教學(xué)理論的學(xué)習(xí)與研究,進一步更新教育教學(xué)觀念,構(gòu)建新的教學(xué)模式,改革課堂教學(xué)方法,提高課堂教學(xué)的效率和效益,減輕學(xué)生過重的課業(yè)負擔(dān),全面提高教育教學(xué)質(zhì)量,我提出了如下課堂教學(xué)改革意見:
1、提高教師思想認識。大力宣傳課堂教學(xué)在日常教學(xué)及新課改中的重要性,組織高中部教師學(xué)習(xí)相關(guān)文件。統(tǒng)一思想,對課堂教學(xué)內(nèi)容要做到精心安排,周密組織。
2、加大管理力度。切實加強課堂教學(xué)工作的領(lǐng)導(dǎo)機制,制訂出相應(yīng)的課堂教學(xué)改革實施意見。加強了對課堂教學(xué)改革工作的指導(dǎo)與管理并建立與之相適應(yīng)的管理與評估體系,做到制度到位、措施到位、落實到位。
3、走出去、請進來。從上這期開始學(xué)校積極組織各科教師到山東、河北及寧波參觀學(xué)習(xí),聽課交流,加強校際合作;并且邀請福州華僑中學(xué)名 師來我校講學(xué)、指導(dǎo),打開老師繼續(xù)學(xué)習(xí)的窗口,實現(xiàn)專家引領(lǐng)、同伴互助的校本教研宗旨。
4、探究創(chuàng)新,科研興校。加強教師教育理論學(xué)習(xí)及業(yè)務(wù)學(xué)習(xí),實現(xiàn)教科研帶動戰(zhàn)略。組織各學(xué)科進行各種主題教研,并對新課程改革精神進行深入探討研究,為新課程下的課堂教學(xué)打下堅實基礎(chǔ);開展隨堂聽課制度,加大對教師課堂教學(xué)的督管作用,這為實現(xiàn)課堂教學(xué)的規(guī)范有序提供了有力的保障。
5、夯實基礎(chǔ),向畢業(yè)班要成績。
教學(xué)質(zhì)量是一個學(xué)校生存的基礎(chǔ)、對外宣傳的窗口,如果不能保正高考成績,學(xué)校何談發(fā)展?對此,我在教職工大會和行政會、年級會等場合多次指出:決不能被面前的困難嚇倒,要堅定信心,想方設(shè)法來提高教學(xué)質(zhì)量,向?qū)W校向社會交一份滿意答卷。在嚴(yán)謹(jǐn)抓好高一、高二年級教育教學(xué)的同時,強調(diào)對畢業(yè)班學(xué)生加強心理疏導(dǎo),減輕其思想壓力,緩解其緊張情緒。在大家思想到位、行動落實的基礎(chǔ)上,全力沖刺高考,用高考數(shù)據(jù)展現(xiàn)我校教學(xué)實力,促進我校可持續(xù)發(fā)展,展示西山風(fēng)采!
四、樹立前瞻意識,打造品牌。
西山發(fā)展到了今天,確實創(chuàng)造了奇跡,但我們應(yīng)當(dāng)認識到,我們面臨的問題還很多,面臨的競爭也相當(dāng)激烈,我們還有很多差距需要彌補,還有很多困難需要克服。
1、目前教育教學(xué)實踐中存在的問題
工作態(tài)度上,創(chuàng)新精神還不夠,許多工作缺乏大膽設(shè)想,小心求證,沒有達到預(yù)期效果;工作方法上,深入群眾不夠,還沒能充分調(diào)動廣大教職員工的工作熱情,特別是科學(xué)合理評價班主任工作及教師教學(xué)優(yōu)劣的管理藝術(shù)需要進一步提高,不同層次班級的教學(xué)模式還需要加大探索力度和進一步完善,教育教學(xué)質(zhì)量也需要盡快提高。
2、下一步的管理構(gòu)想和計劃
(1)、教學(xué)會議常開,教學(xué)常規(guī)勤查,課堂巡視嚴(yán)抓。以此來規(guī)范教育教學(xué)的嚴(yán)謹(jǐn),提高課堂教學(xué)的質(zhì)量,創(chuàng)設(shè)一個積極濃郁的教與學(xué)的育人環(huán)境,從而推動老師的業(yè)務(wù)能力提升,學(xué)生的學(xué)習(xí)成績提高。
(2)、要求各學(xué)科老師每兩周做一套近年的高考試題,各學(xué)科組每章節(jié)、每單元命一套適應(yīng)性練習(xí)納入教務(wù)處試題庫。以此來強化學(xué)科教師對高考考點的識記和訓(xùn)練,從而來提高課堂教學(xué)的針對性和實效性,克服傳統(tǒng)教學(xué)對學(xué)生的題海戰(zhàn)術(shù)訓(xùn)練,節(jié)約學(xué)生的練習(xí)時間,提高效率,為學(xué)生減負,為學(xué)生騰出一點自由支配的空間。
(3)、以戰(zhàn)略性的眼光,繼續(xù)開展同課異構(gòu)的教學(xué)活動,探索高中部不同層次班級的教學(xué)模式。繼續(xù)做好各學(xué)科試題庫的創(chuàng)建工作,提高各科練習(xí)的針對性,為下xx屆的學(xué)生做參照,并提供有效的可比性,力爭一到二年能良性循環(huán),小有成就。另外,加強對音、體、美特長生的培養(yǎng),為學(xué)生提供更多展示才華的平臺,讓多元化的素質(zhì)教育全面展開。
(4)、課堂教學(xué)是我們教育教學(xué)的主陣地,也是學(xué)校發(fā)展的生命線。因此,學(xué)部要求教學(xué)干部加大課堂的巡視力度,積極地去尋找問題、發(fā)現(xiàn)問題、解決問題,杜絕紙上談兵和閉門造車。下一步高中部將啟動推門聽課制度,教學(xué)干部將聯(lián)系年段長、備課組長推門聽課,事先不通知,學(xué)科不固定,聽后做點評,堅決把課堂教學(xué)抓實、抓好。
(5)、抓考風(fēng)促學(xué)風(fēng),用質(zhì)量求發(fā)展。每次考試都要召開考前動員會,對監(jiān)考教師、學(xué)生都提出相關(guān)要求,設(shè)立誠信考場,用嚴(yán)肅的考風(fēng)考紀(jì)促進積極進取的學(xué)風(fēng),用科學(xué)的數(shù)據(jù)進退排名增強教師的質(zhì)量意識。教學(xué)質(zhì)量上去了,學(xué)生進步了,家長滿意了,社會認可了,生源充足了,學(xué)校的發(fā)展自然也就強大了,西山這艘民辦學(xué)校之航母必將滿載著各種榮譽揚名九州!
五、總結(jié)語
各位領(lǐng)導(dǎo),全體老師們,我們已經(jīng)送走了難忘而輝煌的XX年,迎來了XX年必將具有重大意義的新學(xué)期。當(dāng)我們滿懷豪情地揚帆遠征之際,承載的不只是新千年的偉大歷史時刻,而且也將是我們西山高中再次譜寫發(fā)展新篇章的濃墨重彩的一筆!
以上述職報告,請校領(lǐng)導(dǎo)給予審議、斧正。謝謝大家!
優(yōu)秀校長述職述廉報告范文 篇25
尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo),各位老師:
大家好!
一年來,在教育主管部門的.指導(dǎo)、關(guān)懷下,堅持以育人為本,遵循“把學(xué)校辦成能適應(yīng)當(dāng)?shù)匕l(fā)展需要,學(xué)生向往、家長放心、社會聲譽好的全日制農(nóng)村小學(xué)”這一辦學(xué)思想;以“腳踏實地做事,誠實守信做人”為校訓(xùn);以提高教學(xué)質(zhì)量為核心,進一步提高了辦學(xué)水平為目標(biāo),以校園文化建設(shè)為主線,全體教職工團結(jié)一心,努力拼搏,完成了學(xué)年初提出的各項工作目標(biāo)。
一、取得的成績:
1、我校被省教育廳、省臺辦列為20xx年明德項目學(xué)校后,及時做好了施工前的一切準(zhǔn)備工作。正當(dāng)動工時,由于儀邦物流公司落戶楊家橋,區(qū)政府要求學(xué)校整體搬遷,致使明德工程擱淺。學(xué)校又成功請示省教育廳將該項目延期為20xx年的明德項目。
2、扎實開展教育教學(xué)“傳、幫、帶”活動,使我校年青教師教育教學(xué)水平大幅提高,并涌現(xiàn)了楊小莉、鐘賢坤等一批教學(xué)新秀。
3、德育素質(zhì)化工程落實到位。在“學(xué)雷鋒,做好事”活動中,我校教師以身作則、身先士卒,做學(xué)生的表率,為學(xué)生養(yǎng)成助人為樂的品德奠定了良好的基礎(chǔ)。在“感恩教育”活動中,讓學(xué)生感受到了“愛與被愛”的快樂,愛祖國、愛家鄉(xiāng)、愛親人的情感進一步得到激發(fā)。
4、安全衛(wèi)生工作落到了實處。成功開展了防震、消防逃生演練;安全衛(wèi)生教育、管理常規(guī)化,并建立了長效機制,未發(fā)生一起安全衛(wèi)生責(zé)任事故。
5、校園文化建設(shè)初見成效。修善了各項制度;開展了系列活動,如:每月開展書畫展,如期舉行了“風(fēng)箏節(jié)”、慶六一等活動,受到廣泛好評。
6、陽光體育鍛煉活動已成常規(guī)化,確保每一個學(xué)生每天能夠鍛煉一小時,切實提高學(xué)生身體素質(zhì)。
7、黨風(fēng)廉政建設(shè)工作、遠程教育工作受到區(qū)級表彰。
8、教育教學(xué)成績斐然
(1)、本學(xué)期我校教師積極的向各級各類教育類報刊雜志投稿達40多篇;在“校園文化建設(shè)”征文活動中,古繼彥、蘇治玉、楊茸、張紅艷、鐘賢坤等5位教師分別獲得二、三等獎;雷繼華老師的個人博客被評為市級優(yōu)秀博客;王慧婷、羅夢佳、雷志高等三名同學(xué)被荊門晚報編輯部吸納為小記者。
2、在全鎮(zhèn)六年級綜合競賽中張華宇同學(xué)進入全鎮(zhèn)前十名,另有陳思遠、劉順偉、曾悅、劉樸、周葉倩、劉云通、張金玉等七名同學(xué)進入全鎮(zhèn)前三十名,其中陳思遠同學(xué)獲得全鎮(zhèn)數(shù)學(xué)競賽第二名,陳xx同學(xué)獲得全鎮(zhèn)英語競賽第一名。
3、在非畢業(yè)班調(diào)考中我校四年級語文、科學(xué),五年級英語分別學(xué)獲得第一名;四年級數(shù)學(xué)獲得第二名;一年級語文、三年級語文、數(shù)學(xué)、四年級英語獲得第三名。
9、我校開門評教獲得社會人士和家長好評。
二、具體做法
(一)、德育工作
本學(xué)年,學(xué)校德育處以少先大隊為主抓手,認真貫徹落實《中小學(xué)生守則》和《小學(xué)生日常行為規(guī)范》的具體要求,把重點放在文明行為習(xí)慣的養(yǎng)成上,重視文明行為的反復(fù)訓(xùn)練,通過嚴(yán)格的訓(xùn)練和管理,引導(dǎo)學(xué)生養(yǎng)成良好的行為習(xí)慣。例如:少先大隊每周都要將對學(xué)生的各項管理進行量化,評選出文明班級,這樣日日比、周周評,使整個校園呈現(xiàn)出“比學(xué)趕幫”的景象,學(xué)生的文明行為習(xí)慣逐步形成。以班級管理為主陣地,班主任是班級管理的主要負責(zé)人,是班級的靈魂人物。我校班主任實行跟班制度,與學(xué)生打成一片,隨時隨刻掌握學(xué)生情況,做到個個心中有數(shù),學(xué)生管理上做到“人人管我,我管人人”,早有晨會,晚有夕會,表揚好的行為,批評差的現(xiàn)象,促進學(xué)生文明行為習(xí)慣的養(yǎng)成。以實踐活動為重要載體,本學(xué)期我校開展了“學(xué)雷鋒,做好事”活動、“放風(fēng)箏”活動、“感恩教育”活動,通過豐富多彩的活動,讓學(xué)生感受到了“愛與被愛”的快樂,愛祖國、愛家鄉(xiāng)、愛親人的情感進一步激發(fā)。發(fā)揮校園廣播、櫥窗、走廊、公示欄、黑板報、圖書室(角)、廣播臺等宣傳陣地的教育功能,提高德育工作實效。本學(xué)年,每項活動開展之前要宣傳到位,結(jié)束之后要進行信息反饋,讓學(xué)生談?wù)勼w會,宣傳欄做到“周周有新意,月月?lián)Q主題”。
(二)、教學(xué)工作
1、開學(xué)期初,教導(dǎo)處制定了詳實的教學(xué)常規(guī)管理制度,并由全體教師通過,做到“有法可依”。教學(xué)中做到對事不對人,秉公執(zhí)法,嚴(yán)格管理,特別注重抓好教師的備課,課堂教學(xué)、作業(yè)批改、課外輔導(dǎo)工作、課后反思、考查等幾個基本環(huán)節(jié),逐步形成教學(xué)常規(guī)規(guī)范化、制度化。
2、加強“學(xué)風(fēng)”建設(shè)。首先是重視教師培訓(xùn)及進修,繼續(xù)鼓勵和支持教師參加學(xué)歷進修,不斷提高教師的綜合素質(zhì)。今年,全體教師中,又有2名教師獲得本科學(xué)歷,至今達到本科學(xué)歷有6人,其余15人均達到大專學(xué)歷。在遠程教育學(xué)習(xí)中,有19人參加,合格率100%,參學(xué)率達9.05%,許漢芳老師被評為遠程教育學(xué)習(xí)先進教師。其次是繼續(xù)開展“三心二意”活動(即:教師用心、學(xué)生專心、家長放心;師生工作、學(xué)習(xí)有創(chuàng)意、有新意)和班級內(nèi)開展幫學(xué)活動。通過這些活動,強化了師生的學(xué)習(xí)意識、創(chuàng)新意識,學(xué)生在校能做到預(yù)習(xí)用心,上課專心,作業(yè)細心,復(fù)習(xí)耐心。
3、教研工作落到實處。每位教師上完一節(jié)課,語數(shù)教研組都會召開專題教研會細致研究教學(xué)中的得失。具體過程是:先上課教師說課,然后各位教師根據(jù)自己的教學(xué)經(jīng)驗認真評價,再由主管領(lǐng)導(dǎo)總結(jié)。據(jù)老師們反映:在活動中,他們不僅看清了自己教學(xué)中的不足點,也從其他教師教學(xué)的得失中學(xué)到了經(jīng)驗。
4、各班開展學(xué)生學(xué)習(xí)評價活動。為了加強對班級的學(xué)習(xí)管理,本學(xué)年,全校開展了學(xué)生學(xué)習(xí)評價活動,各班成立學(xué)習(xí)小組,讓學(xué)習(xí)小組的組長對本組的學(xué)生的學(xué)習(xí)進行檢查、督促,這樣學(xué)生能夠自己管理自己,自己養(yǎng)成學(xué)習(xí)的良好習(xí)慣,從而使各班形成了一種積極、向上的濃厚學(xué)習(xí)氛圍。
5、積極做好后進生幫教工作。新課程教育的核心要求我們的教育“面向全體,全面發(fā)展,主動發(fā)展,一切為了每個孩子的發(fā)展”。我們繼續(xù)抓好后進生轉(zhuǎn)化工作,要求教師在轉(zhuǎn)化后進生中真正做到無私奉獻,真正學(xué)會關(guān)愛,學(xué)會理解,學(xué)會寬容,學(xué)會激勵每個學(xué)生,使他們樹立起學(xué)習(xí)的信心和勇氣。本學(xué)期,我校的后進生無論從思想、學(xué)習(xí)還是做人各方面都得到了不同層次的提高。
6、積極開展各項競賽活動。通過競賽有利于提升一所學(xué)校的辦學(xué)層次,從側(cè)面可以看出一所學(xué)校的教學(xué)質(zhì)量和辦學(xué)水平。本學(xué)期我校教師舉行了“青年教師課堂評優(yōu)”活動。學(xué)生類競賽活動有:
①講故事比賽;
②作文比賽;
③數(shù)學(xué)趣味知識競賽;
④口算、筆算比賽;
⑤英語課本劇表演;
⑥手抄報比賽;
⑦書畫比賽等。
(三)、安全工作
1、認真貫徹落實上級關(guān)于學(xué)校安全工作的一系列精神,堅持“安全第一,預(yù)防為主”的方針,圍繞建設(shè)平安校園,進一步建立健全了學(xué)校安全工作的各項規(guī)章制度,深入細致地宣傳貫徹有關(guān)學(xué)校安全工作的法律法規(guī),狠抓學(xué)校安全衛(wèi)生工作目標(biāo)責(zé)任制的落實,切實做到了層層有目標(biāo),人人有責(zé)任。
2、開學(xué)初(9月3日),請東寶交警大隊四中隊干警專題為師生進行了“交通安全知識講座”;平時充分利用班會、隊會、板報、手抄報、向家長下發(fā)《告家長書》(防控知識宣傳單400余份;安全知識教育400余份)、防災(zāi)救災(zāi)演練(防震、消防演練各一次)等形式,加強安全衛(wèi)生教育,進行安全知識和安全技能的培訓(xùn),增強學(xué)生的安全防范意識;以防盜竊、防火災(zāi)、防食物中毒、防交通事故、防各種意外事故為重點,廣泛開展了安全教育活動。
3、加大了安全常規(guī)工作的檢查和整改力度。(1)學(xué)校每月由安全主任牽頭,班子成員必須參加,一起對校舍、圍墻、教育教學(xué)設(shè)施等進行全面檢查,認真做好記錄,發(fā)現(xiàn)隱患及時報告并盡快排除。(2)校園實行封閉管理,嚴(yán)格學(xué)生接送制度,制止一切閑散人員進入校園,杜絕一切外來傷害事故的發(fā)生。(3)落實安全信息員管理制度。本學(xué)期共收集110條安全信息,有效地遏制了安全事故的發(fā)生。
(四)、后勤工作
專人專職抓后勤管理,服務(wù)質(zhì)量有了較大地提高。
(1)嚴(yán)把食堂“六關(guān)”,即采買質(zhì)量關(guān)、儲藏關(guān)、出庫關(guān)、生產(chǎn)關(guān)、品嘗關(guān)、銷售關(guān),確保了師生飲食安全和飲食水準(zhǔn)。
(2)為10個班配備了飲水機,解決學(xué)生喝熱水困難的問題。(3)專人陪寢,確保了住宿生的生活有人呵護。
(五)、工會工作
1、工會主席經(jīng)常深入教職工之中,聽取教職工的意見和建議,及時了解教職工的生活工作情況,熱情地為教職工服務(wù),做到上情下達,下情上報,使工會發(fā)揮了聯(lián)系黨和教職工的橋梁和紐帶的作用。
2、“三八”婦女節(jié)期間,組織教師體檢,并及時反饋信息,督促教師及早治療。
3、開展各種藝術(shù)活動。
(1)為提高教師們的審美情趣,學(xué)校工會在開學(xué)初就制定了一系列文藝活動計劃,利用教師節(jié)、三八婦女節(jié)、元旦節(jié)開展活動。
(2)開展各類體育活動。今年我校工會組織乒乓球、羽毛球等項目比賽各一次。
(六)廉潔文化工作
注重教育成果的實在性,讓“校園廉潔文化”教育活動滲透到教育、教學(xué)、管理的各個領(lǐng)域,并扎實、有效地推向深入。具體實行了“五個結(jié)合”:
1、堅持與學(xué)校德育相結(jié)合,學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)班子和管理層廉潔從政、教師廉潔從教,學(xué)生廉潔修身,把廉潔教育納入學(xué)校德育體系之中,與學(xué)校德育同步研究、同步部署、同步檢查、同步落實。
2、堅持與校園文化相結(jié)合,加強統(tǒng)籌規(guī)劃,鞏固、深化廉潔環(huán)境建設(shè),形成濃厚的廉潔宣傳氛圍。
3、堅持與課堂教學(xué)相結(jié)合,在語文、數(shù)學(xué)、品社、綜合實踐等課程中融入廉潔文化內(nèi)容,充分挖掘、整合、滲透學(xué)科教學(xué)中的廉潔教育資源,通過正反兩方面的教育,在潛移默化中培養(yǎng)學(xué)生廉潔意識和價值觀念;組織舉行或參加各種比賽,寓比賽于教育中。
4、堅持與校務(wù)公開相結(jié)合。積極構(gòu)建“陽光校園”,將涉及教師、學(xué)生利益的重大事項通過多種形式進行公開,接受監(jiān)督,為教師教學(xué)和學(xué)生成長營造良好的氛圍。
5、堅持與師德師風(fēng)及治理教育亂收費、治理商業(yè)賄賂等專項工作相結(jié)合。學(xué)校將廉潔治校、清白執(zhí)教、廉潔自律納入干部教師行為準(zhǔn)則和職業(yè)道德考評體系。
三、存在問題
1、教學(xué)條件差,亟待改善。
2、常規(guī)管理缺乏精細化,致使常規(guī)管理效能低下。
3、校園文化建設(shè)未形成體系,無特色。
謝謝大家!
述職人:
20xx年xx月xx日
優(yōu)秀校長述職述廉報告范文 篇26
即將過去的一年,是我校迎接新的發(fā)展機遇和挑戰(zhàn)的一年這一年,由于有上級領(lǐng)導(dǎo)的熱情關(guān)懷和指導(dǎo),有學(xué)校全體同仁的共同努力,學(xué)校的各項工作成效顯著,不僅得到家長、社會的認可,而且也得到上級領(lǐng)導(dǎo)對我們充分的肯定。這些成績的取得歸功于上級領(lǐng)導(dǎo)的支持與全體師生的拼搏。在此,我謹(jǐn)對領(lǐng)導(dǎo)對于我工作的指導(dǎo)、幫助和全體教職工給我的大力支持、配合,表示衷心的感謝。
下面,我就這一年我個人與學(xué)校的工作向在座各位作述職,請予以審議。
一、各項工作與成效
在這一學(xué)年中,我緊緊圍繞學(xué)校發(fā)展的工作重心和奮斗目標(biāo),著重抓了以下幾個方面的工作:
(一)狠抓教育教學(xué)質(zhì)量不動搖
一所學(xué)校,教育教學(xué)質(zhì)量是學(xué)校立足的根基,也是發(fā)展的目標(biāo),要用教育教學(xué)的質(zhì)量向社會、向人民群眾作出交待,我們一直為學(xué)校的可持續(xù)發(fā)展做著努力。教育教學(xué)質(zhì)量如果不能保持良好勢頭和水平,爭創(chuàng)一流農(nóng)村校只能是空談.可喜的是有學(xué)校全體教職工齊心協(xié)力、兢兢業(yè)業(yè)、腳踏實的工作,有我們雙小人以辦人民滿意教育的信心和決心,有具有和諧奉獻精神領(lǐng)導(dǎo)班子的努力工作,我們教學(xué)第一線的老師和中層干部們付出的努力,使我校在普通年級的教學(xué)上達到同類地區(qū)一流水平,畢業(yè)班教學(xué)成績迅速提高,特別是英語成績超出全區(qū)平均水平,受到教委獎勵。
(二)加強德育工作和校風(fēng)建設(shè),
學(xué)校以培養(yǎng)人才為根本任務(wù),而人才以德為先,因此德育在教育工作中處的地位。同時,培養(yǎng)出品德高尚的人才,必須首先要求教育者具備高尚的道德風(fēng)范。為此,我在學(xué)校工作決策過程中高度重視德育工作。
結(jié)合學(xué)校實際,開展師德建設(shè)演講、師德答卷等活動。以新教育理論為指導(dǎo),以本土文化為依托,成立了農(nóng)民畫活動社團。發(fā)揮傳承文化的作用,以此培養(yǎng)學(xué)生的實踐能力和創(chuàng)新精神。
由于德育教育及管理觀念得到了領(lǐng)導(dǎo)、老師們的認可和支持,管理細致到位,學(xué)校形成了優(yōu)良的校風(fēng)和學(xué)風(fēng),在行為規(guī)范養(yǎng)成教育上初見成效。
(三)加強干部隊教師伍建設(shè)規(guī)范管理
過去的學(xué)年,我一方面堅持理論學(xué)習(xí),深入思考、研究學(xué)校改革和發(fā)展問題,努力提高自已的管理水平、管理藝術(shù);另一方面,大膽培養(yǎng)班子成員的管理能力,提高學(xué)校整體的管理水平。同時,對班子成員嚴(yán)格要求、增強服務(wù)意識,成為“和諧、奉獻、學(xué)習(xí)”的團隊。從一年來的運行情況看,班子是富于改革意識和創(chuàng)造精神的,是朝氣蓬勃的,是團結(jié)進取的。
(四)堅持“科研興校”的方略,促學(xué)校教育工作上水平
“科研興教”是高層次辦學(xué)的必由之路,是一所學(xué)校辦學(xué)水平的重要標(biāo)志之一,也是教育發(fā)展的一大契機本學(xué)期,我校成為教科院試驗基地校,天津教科院基礎(chǔ)教育研究所副研究員陳雨亭博士親臨我校指導(dǎo)。為了實踐新教育,我校充分結(jié)合實際,開展《深入實踐自主活動教學(xué)模式,提高教學(xué)有效性的研究》的課題研究,并已被區(qū)級立項。
(五)以學(xué)生為本創(chuàng)造性的開展活動
素質(zhì)教育不能光掛在口頭上,培養(yǎng)學(xué)生多方面的能力是教育工作者必須思考的,開展各類的比賽活動,群體活動。_月份成功的召開了學(xué)校春季運動會。_月份借助六一如期的舉辦了“雙口小學(xué)首屆讀數(shù)節(jié)”,市區(qū)級報社、有關(guān)單位十幾個單位領(lǐng)導(dǎo)到學(xué)校祝賀,場面盛大,氣氛感人。
(六)關(guān)心教師學(xué)生生活,提倡管理民主
作為校長,我重視營造和諧的工作氛圍,提倡民主管理,依法治校,并攜同工會關(guān)心教師生活,主要有:
1、注重青年教師,多方調(diào)動教師積極性。
2、凡學(xué)校大事都經(jīng)行政集體討論,有涉及學(xué)校發(fā)展及教工利益的大事均經(jīng)教代會討論。
3、經(jīng)常率領(lǐng)行政慰問生病教工。我還資助過家庭困難生病學(xué)生,關(guān)心青年教師的生活,從宿舍的粉刷到聯(lián)系床,借電視、電腦事無巨細。
4、組織教師學(xué)生春游活動。
5、在教師節(jié)組織教師進行慶祝活動并給離別的同志舉行歡送聚會。
6、為全體教師舉行新春團拜酒會。
二、工作體會與反思
(一)爭創(chuàng)一流的學(xué)校是我的愿望也是全體教師的追求。
(二)畢業(yè)班的教學(xué)質(zhì)量是我校可持續(xù)發(fā)展的根本
(三)我的工作離不開全體教職工們的支持。
(四)全校教職工要進一步統(tǒng)一思想,超前謀劃,
增強競爭與服務(wù)意識。立足本崗,講和諧、謀發(fā)展,為雙小的發(fā)展出謀獻策,貢獻力量。
(五)我在工作中存在許多不足:
(1)有時因工作的繁重與壓力,產(chǎn)生畏難的情緒。
(2)有時因事務(wù)性工作纏身,對教職工們關(guān)心還不夠;老師的困難、問題沒有及時地解決;對有的老師提出的建議也有時沒能及時考慮、采納。
(3)辦學(xué)的經(jīng)驗不足,辦學(xué)的理論水平有待提高。
(4)在對領(lǐng)導(dǎo)班子的指導(dǎo)和對教師教育方面仍需進一步加強。
優(yōu)秀校長述職述廉報告范文 篇27
任現(xiàn)職來,分管的工作雖然涉及面廣,頭緒多、任務(wù)重,但在上級教育部門的指引下,在學(xué)校校長的帶領(lǐng)下、在其他班子成員的配合下,在全體教職工的熱情支持和幫助下,基本完成自己分管的所有工作。現(xiàn)從以下幾個方面對我的工作進行述職如下:
一、老老實實做人
1、進取。能擔(dān)任副校長一職是上級領(lǐng)導(dǎo)和大家對我的信任,因而我覺得身上的擔(dān)子很重。為更好完成這項工作,我在政治思想上積極要求上進,不斷提高自身的政治理論素養(yǎng)。認真參加遠程校長培訓(xùn)班,高質(zhì)量完成作業(yè)和論文。平時在工作中力爭做到:思想作風(fēng)上實事求是,表里如一;工作作風(fēng)上認真嚴(yán)謹(jǐn),講求實效;待人處事上光明磊落、誠實、守信;生活作風(fēng)上端莊穩(wěn)重,親切大方;在公共場所和學(xué)生面前做到衣著整潔得體、語言文明規(guī)范,舉止端莊大方,努力在各方面都成為師生們的楷模。
2、真誠。我一直對周圍的人熱情真誠,年老的教師我敬之為長輩,青年的視之為朋友,我常為他們?nèi)〉脙?yōu)異成績感到驕傲。我始終以一顆誠心與各位中層領(lǐng)導(dǎo)團結(jié)協(xié)作,促進了領(lǐng)導(dǎo)班子整合力的形成,促進了學(xué)校穩(wěn)定和發(fā)展。
3、正直。在工作中始終堅持正確的立場,不避重就輕、不瞻前顧后、不耍“滑頭”。因此,我常告誡自己,凡事要以集體利益、教師利益出為發(fā)點,把教師和學(xué)生的利益放在第一位,去思考問題,說真話,做實事。
二、踏踏實實做事
在履行工作職責(zé)完成工作任務(wù)方面,我堅持做到:
1、以身作則是工作的基礎(chǔ)。
雖然作為學(xué)校副校長,但我從沒有搞過特殊化。做到了以身作則,為老師和學(xué)生做好表率。每天的工作日堅持做到早上進入學(xué)校的大門,一天就是學(xué)校的人。認真遵守學(xué)校的各項規(guī)章制度,不遲到不早退,每天做好自己分管的工作,心系學(xué)校師生安全,洞察學(xué)校的動態(tài)。
2、以角色的轉(zhuǎn)換來帶動學(xué)校工作。
在學(xué)校工作中,我既是“指揮員”,同時又是“一個兵”。在教學(xué)業(yè)務(wù)工作上,從參加工作的第三年起,一直擔(dān)任初三畢業(yè)班的政治教學(xué)工作,認真?zhèn)湔n,改作業(yè),努力培養(yǎng)學(xué)生的良好學(xué)習(xí)習(xí)慣,以提高學(xué)生的成績?yōu)橐讶巍N易鳛橐粋教師以站在課堂講課為榮,給學(xué)生傳授知識,幫助學(xué)生取得理想成績。新建學(xué)校是學(xué)校發(fā)展的一件大事,在整個基建過程中,沒有耽誤課堂教學(xué),克服一切困難,為學(xué)生上好每堂課。翻開以往的考試成績記錄,我感到很欣慰,我能以個人的勤懇努力帶動了學(xué)校教育教學(xué)的發(fā)展而感到高興。
三、勤勤懇懇盡職。
1、作為副校長,應(yīng)是校長的助手和軍師。因此,我非常重視干群關(guān)系和班子團結(jié)。我經(jīng)常深入教師,了解教師心聲和疾苦,主動為教師分憂解難,并把教師們的意見和建議反映到學(xué)校,使學(xué)校的決策、制度能及時根據(jù)教師們的意見和建議加以修正,真正起到了教師和學(xué)校之間的橋梁和紐帶作用。
2、安全工作常抓不懈:加強學(xué)校安全工作的常規(guī)管理,確保學(xué)校工作的正常運轉(zhuǎn);安全工作重如泰山,為確保學(xué)校平安、師生安全,把安全作為頭等大事來抓。我總認為安全無小事,安全工作沒有終點。安全工作要天天抓,天天關(guān)注。每學(xué)期初,制定出切實可行的安全工作計劃,與全校各部門簽訂安全目標(biāo)責(zé)任書,將安全責(zé)任落實到具體部門和人。建立健全各項制度和措施,每天堅持做到安全檢查,發(fā)現(xiàn)問題及時加以記載,然后反饋到各部門,將安全隱患消滅于萌芽狀態(tài)之中。經(jīng)常性地加強傳達室工作人員的責(zé)任意識教育,確保校園安全。自分管學(xué)校的安全工作以來,學(xué)校安全形勢穩(wěn)定,沒有發(fā)生一起安全責(zé)任事故。
3、后勤工作的目標(biāo)是“服務(wù)育人,管理育人”,主要職責(zé)是為學(xué)校教育教學(xué)服務(wù),為師生生活服務(wù),為師生創(chuàng)設(shè)一個良好的學(xué)習(xí),生活環(huán)境,主動幫助師生解決困難,及時提供必需的教育教學(xué)方面的物質(zhì)資料。等等。本人開始接管學(xué)校后勤工作的時候,學(xué)校正考慮清退臨時工,重新調(diào)整食堂經(jīng)營模式,當(dāng)時積極與校長協(xié)商,制定出切實可行的方案和措施,使本校食堂得以正常運轉(zhuǎn),在當(dāng)時解決了師生中午就餐這一大問題。這種經(jīng)營模式一直正常運轉(zhuǎn)到本學(xué)期結(jié)束。食堂運轉(zhuǎn)期間,沒發(fā)生一起食品中毒事件,狠抓食堂安全,在檢查中多次受到有關(guān)部門的表揚。(此外考慮教師的實際情況,解決了教師的飲水問題、為傳達室工作人員著想添置相關(guān)的生活用品等等)
4、協(xié)助做好學(xué)校的基建工作。學(xué)校的搬遷是學(xué)校發(fā)展的一件大事。基建工作頭緒多,涉及到的.人和事也相當(dāng)多。我主要負責(zé)一期工程的資料收集工作和一期主體規(guī)劃許可證和施工許可證的領(lǐng)取及附屬工程中的看臺工程規(guī)劃許可證和施工許可證的辦理。辦理這些工程手續(xù)的過程中,認識了路燈管理處、交巡警支隊、白蟻防治所、散裝水泥辦公室、規(guī)劃局、設(shè)計院、城建監(jiān)察支隊、規(guī)劃監(jiān)察支隊、測繪院、建設(shè)局等機構(gòu),辦理手續(xù)過程中的辛苦與曲折只有重推辦的人才知道。經(jīng)常放棄休息日,積極地推進工程建設(shè)。
本人歷任15年段長,時間之久在我校60年校史中是空前的。曾兩次婉拒前任王校長擔(dān)任中層干部的機會。后來,本著學(xué)習(xí)、提升、拓展自我的初衷,于去年9月開始嘗試中層干部的工作歷練。去年12月被教育局任命為我校保衛(wèi)科副科長以來,唯覺任務(wù)之繁重,責(zé)任之重大,使命之艱辛,工作之繁瑣。
任保衛(wèi)科副科長以來,主要分管初中部學(xué)生紀(jì)律管理和學(xué)校校外通聯(lián)工作,并跟周老科長學(xué)習(xí)保衛(wèi)人員管理方法。任職以來,學(xué)習(xí)到了很多東西。每一次的行政會,都是一次學(xué)習(xí)、思考與提升的機會。更認識到工作需要有更大的靈活性,處事需要有更大的周密性,管理需要有更大的制度性,為人需要有更大的隱忍性,思想需要有更大的豐富性。韜光養(yǎng)晦,厚積薄發(fā),高瞻遠矚,全面大局觀,對一個老師的重要性。
一學(xué)年來,從宏觀與微觀的層面,我主要做以下幾個方面的工作。
1、協(xié)助科長,做好保衛(wèi)科日常常規(guī)工作。
2、協(xié)調(diào)鎮(zhèn)政府、交警做好學(xué)校門前道路交通標(biāo)志的設(shè)置。
3、處理多起初中部學(xué)生糾紛,包括學(xué)生醫(yī)療費用的處理,配合初中部年段長做好學(xué)生行為教育。
4、利用大型集會時間,全體初中部學(xué)生安全教育3次。
5、組織校保安人員,校園周邊200米檢查學(xué)生違紀(jì)行為4次。如:抽煙、騎機動車、租摩的等。
6、配合灌口派出所做好違紀(jì)學(xué)生教育3次。
7、配合處理初中部重大違紀(jì)學(xué)生,送啟明學(xué)校2名(初一年謝林藝同學(xué)、初三年羅文帥同學(xué)),一年來到啟明學(xué)校10次以上。
8、經(jīng)常主動檢查學(xué)校保安人員值班情況,努力構(gòu)建合格、安全、盡職、團結(jié)的保安隊伍。
一年來,在方方面面的學(xué)習(xí)中,我獲得了很好的提升,也給了我很多思考的空間。同時,也暴露了一些工作上的不足,我將繼續(xù)本著務(wù)實學(xué)習(xí)的態(tài)度,腳踏實地的作風(fēng),盡職的做好本職工作,不辱使命。
優(yōu)秀校長述職述廉報告范文 篇28
本人于xx年9月任職于xx學(xué)校擔(dān)任校長,xx年9月調(diào)至xx中學(xué)繼續(xù)擔(dān)任校長至今。自從就職以來,我倍感教育使命的神圣和光榮。在教育改革的大潮中,我始終堅定地推行素質(zhì)教育,堅持教育創(chuàng)新,堅守辦學(xué)底線,不辱教育使命。我以營造“和諧、幸福校園”為目標(biāo),讓學(xué)生體驗成長的快樂,讓教師享受職業(yè)的幸福,讓學(xué)校充滿智慧與溫馨。現(xiàn)在,我借此機會回顧過去一年的辦學(xué)管理工作,以便總結(jié)經(jīng)驗,拓展思路,提升自己的管理能力。以下是我的主要工作報告:
一、德、能、勤、績、廉情況:
(一)學(xué)年辦學(xué)目標(biāo)和任務(wù)達成情況
1、積極倡導(dǎo)民主管理,制定辦學(xué)愿景,追求內(nèi)涵發(fā)展
(1)我?guī)ьI(lǐng)全校師生共同制定了“上學(xué)新三年發(fā)展規(guī)劃”和“中長期發(fā)展規(guī)劃”,確定了區(qū)級重點課題,構(gòu)建了上虹新一輪發(fā)展愿景,引領(lǐng)學(xué)校內(nèi)涵發(fā)展。我還作為校長領(lǐng)導(dǎo)申報了區(qū)級重點課題《構(gòu)建初中學(xué)校內(nèi)涵發(fā)展“綠色——長效”機制的實踐研究》,通過這個課題,我們試圖通過構(gòu)建學(xué)校的“綠色發(fā)展”機制,實現(xiàn)學(xué)校、教師和學(xué)生的可持續(xù)發(fā)展。
(2)我積極進行梳理、定位和創(chuàng)新實踐,以尋求超越。上半年的綜合辦學(xué)水平督導(dǎo)是對xx中學(xué)前五年辦學(xué)的一次大檢閱。站在新的起點上,我與管理團隊和教師們共同研究,基本確定了以“創(chuàng)新教育”為辦學(xué)特色,以教師隊伍成長為突破口,以新基礎(chǔ)教育理念為引領(lǐng),以打造和諧幸福校園為載體,以創(chuàng)建新優(yōu)質(zhì)學(xué)校為目標(biāo)的辦學(xué)策略。具體的規(guī)劃正在積極醞釀之中。
2、加強隊伍管理,關(guān)注教師專業(yè)成長,提升辦學(xué)軟實力
(1)我們加強了教育教學(xué)研究,提升了整體科研水平。根據(jù)學(xué)校教師隊伍專業(yè)發(fā)展的現(xiàn)狀,制定了學(xué)校教科研發(fā)展規(guī)劃,成立了校教科研中心組,通過“課題研討”、“實踐研究”、“校本研修”等方式將教師專業(yè)發(fā)展工作項目化、課題化。在過去的兩年里,我們學(xué)校有多名教師在區(qū)教科研論文評比和區(qū)大、小課題研究中立項并獲得一、二等獎。本學(xué)期,xx中學(xué)有十多名教師已經(jīng)申報了區(qū)級大、小課題并立項。
(2)我們?yōu)榻處煷罱苏故灸芰Φ奈枧_,關(guān)注梯隊培養(yǎng)。我們繼續(xù)以學(xué)科組為主要陣地,深入開展基于課堂的校本研訓(xùn)活動。針對教師不同年齡和學(xué)科的特點,我們推出了有利于教師專業(yè)成長的發(fā)展項目,如骨干教師教學(xué)展示、教師命題能力指導(dǎo)研究及評比、教育教學(xué)課題研究、年級學(xué)情研討、學(xué)校德育論壇、教研沙龍活動等。我們還積極選拔青年班主任和骨干教師參加區(qū)級班主任和名師工作室的培訓(xùn),以實現(xiàn)教師專業(yè)成長。此外,我們定期邀請華師大金中明教授開展“教師專業(yè)發(fā)展”系列講座,提升教師的專業(yè)素養(yǎng)。
3、整合德育資源,拓展育人空間,打造德育亮點
(1)我們充分挖掘教育資源,弘揚民族精神教育,完善“兩綱”教育課程體系,推進未成年人思想道德建設(shè)。我們充分利用各種節(jié)日和紀(jì)念日,開展形式多樣、行之有效的主題教育活動,營造民族精神教育氛圍,豐富學(xué)生的校園文化生活,提高學(xué)生的思想道德水平。
(2)我們以心理健康教育和青春期教育為主要內(nèi)容,積極開展生命教育活動。作為“區(qū)心理健康教育優(yōu)秀學(xué)校”,我們將心理健康教育作為德育的主要任務(wù),繼續(xù)在初一年級開設(shè)心理拓展課程,并設(shè)立了“班級心理委員”工作制度;我們編寫了《于無聲處調(diào)心法》校本教材,并在中預(yù)、初一年級使用。我們制定了學(xué)校心理健康教育三年規(guī)劃,確定了重點發(fā)展項目《構(gòu)建“網(wǎng)式”學(xué)校心理健康教育之學(xué)困生教育》,并順利通過了“區(qū)心理健康教育實驗校”的評估。我們還積極推進青春期科研工作,承辦了市區(qū)級青春期教學(xué)研討展示活動,并在區(qū)域內(nèi)形成了示范輻射效應(yīng)。
4、加強課程管理,優(yōu)化課堂教學(xué),提高教學(xué)質(zhì)量
(1)我們加大了課程管理力度,規(guī)范了課程運行。我們將課程的開發(fā)與研究納入新三年發(fā)展規(guī)劃,將課程建設(shè)列入教學(xué)工作和教研組建設(shè)的重點。我們成立了探究型學(xué)科教研組,確保學(xué)校對課程的領(lǐng)導(dǎo)力和教學(xué)各層面對課程的執(zhí)行力。我們還開設(shè)了機器人、足球、管樂、日語等特色校本課程。我們的校園科技、藝術(shù)、體育節(jié)已經(jīng)成為亮麗的文化名片,陽光體育運動已成為幸福校園創(chuàng)建的重要組成部分。實踐體驗類課程的開設(shè)有力推進了xx校園文化建設(shè),我們的四大文化主題節(jié)日已成為展現(xiàn)師生風(fēng)采的亮麗名片。
(2)我們聚焦于有效教學(xué),實現(xiàn)減負增效。我們繼續(xù)優(yōu)化教學(xué)五環(huán)節(jié),提高教學(xué)效益,將智慧教學(xué)落到實處。我們開展了學(xué)生作息時間、作業(yè)量、課堂教學(xué)滿意度等調(diào)查,及時反饋信息,采取措施,實現(xiàn)了“減負增效”。各科成績穩(wěn)中有進,初三中考成績顯著提升,其中數(shù)學(xué)均分躋身區(qū)前十名。
(3)我們加強了科學(xué)管理,提高了教學(xué)質(zhì)量。我們拓展了年級組的管理功能,認真實施過程監(jiān)控和學(xué)情分析,綜合治理年級的教育教學(xué)問題。我們承辦了“六校教研聯(lián)合體”命題研討活動,召集共同體內(nèi)的教師開展學(xué)科命題研討和交流,通過命題研究提高了教學(xué)的針對性和有效性。
通過我們的共同努力,我們基本實現(xiàn)了年度奮斗目標(biāo),實現(xiàn)了校園的和諧幸福和師生共同成長。xx中學(xué)綜合辦學(xué)水平穩(wěn)定在A級水平,多年來一直保持著上海市安全文明校園、市平安單位、市花園單位、市紅旗大隊、閔行區(qū)文明單位、區(qū)行為規(guī)范示范校、區(qū)科技特色校等榮譽稱號。兩年來,我們的師資隊伍建設(shè)取得了顯著成效,優(yōu)秀骨干教師脫穎而出,教師先后獲得市“雙名工程”提名1人,區(qū)師德標(biāo)兵1人,一批區(qū)骨干、骨干后備、希望之星、鎮(zhèn)園丁骨干脫穎而出。通過“綠色教學(xué)“實踐研究,我們的教學(xué)管理更加科學(xué),減負增效取得了顯著成果。我們的課程領(lǐng)導(dǎo)力和執(zhí)行力明顯增強,我們在科學(xué)、藝術(shù)、體育、心理等校本課程的推進方面取得了特色成果。我們的體教結(jié)合、藝教結(jié)合等工作也取得了豐碩的成果,我們的管樂社團成為區(qū)級特色“三團一隊”,在區(qū)藝術(shù)節(jié)舞臺上多次獲獎。我們的學(xué)校被命名為“全國陽光體育上海市足球運動布點學(xué)校”、“上海市校園足球一條龍聯(lián)盟理事單位”,我們富有特色的足球校園文化已逐步形成。我們學(xué)校的`教育生態(tài)得到了不斷優(yōu)化,育人資源得到了整合,我們的心理健康教育已融入社區(qū)和家庭,我們的辦學(xué)質(zhì)量得到了家長和社會的廣泛認可。在即將到來的關(guān)鍵時期,我們xx中學(xué)的師生將以新一輪的發(fā)展為契機,實現(xiàn)新的跨越。最近,“和諧校園創(chuàng)建既專項督導(dǎo)”檢查反響良好,我們在昆山國際發(fā)明展覽會上獲得了1金2銀4銅的佳績。我們在本屆區(qū)中學(xué)生田徑運動會上獲得了精神文明獎、廣播操優(yōu)勝獎和男子團體總分第五名的好成績。我們在市中運會手球賽中進入了四強,我們在區(qū)中學(xué)生集體舞賽中獲得了三等獎。
(二)年度公用經(jīng)費、專項經(jīng)費預(yù)算執(zhí)行情況及廉潔自律、民主作風(fēng):
1、經(jīng)費預(yù)算執(zhí)行:在過去的一年里,我們始終將學(xué)校財務(wù)工作列入重要事項,加強了制度建設(shè),加大了財務(wù)管理力度,規(guī)范了財務(wù)運作。我們認真做好了相關(guān)預(yù)算工作,合理支配、規(guī)范使用公用經(jīng)費,上半年的公用經(jīng)費按上級規(guī)定進行了使用;專項經(jīng)費(校安工程)嚴(yán)格按規(guī)定支付,并認真完成了專項經(jīng)費的管理。下半年,針對xx中學(xué)辦學(xué)經(jīng)費缺口的現(xiàn)狀以及需要在年內(nèi)清理的情況,我們積極與相關(guān)部門共同分析,尋找對策,并多次與教育局的相關(guān)領(lǐng)導(dǎo)進行溝通和協(xié)商,已經(jīng)初步形成了解決方案;為了推進我校創(chuàng)新教育辦學(xué)特色,拓展實踐體驗空間,我們申請并溝通后,30萬元的專項經(jīng)費已經(jīng)納入了20xx年的教育局預(yù)算,用于創(chuàng)新實驗室的建設(shè)。
2、廉潔自律與民主作風(fēng):作為學(xué)校法人代表,我無論在做人處事方面都嚴(yán)格要求自己,以身作則,樹立榜樣。在工作中,我講求原則、講求程序,樹立正氣,按規(guī)定和規(guī)律開展行政工作,自覺履行廉潔承諾;在工作中,我充分發(fā)揚民主,廣泛聽取師生的建議和意見,體現(xiàn)以人為本的理念。例如,我多次召開規(guī)模不等的研討活動,收集教師對辦學(xué)規(guī)劃和愿景設(shè)想的建議,耐心解答教師存在的疑惑。我還充分利用教代會和少代會的機會,加強與師生之間的溝通,傾聽師生的心聲。我還利用分管年級組和教研組的平臺,親自指導(dǎo)教師,通過零距離互動了解思想動態(tài)和教育教學(xué)現(xiàn)狀。
二、存在問題與努力方向:
1、我們應(yīng)進一步轉(zhuǎn)變觀念,加強學(xué)習(xí)研究,提高對課程的領(lǐng)導(dǎo)力。我們認識到,凡與學(xué)生相關(guān)的活動都屬于課程范疇。要真正實現(xiàn)學(xué)生全面發(fā)展,培養(yǎng)“合格+特長”的身心健康的接班人,相應(yīng)課程的落實與有效實施尤為關(guān)鍵。因此,我們要加強三類課程的平衡,特別是要結(jié)合學(xué)校的現(xiàn)狀,將校本課程的開發(fā)與社團建設(shè)、校園文化的創(chuàng)建等相結(jié)合,形成課程開發(fā)與推進的合力,提高課程建設(shè)的綜合效益。
2、我們應(yīng)進一步增強開拓意識,加快學(xué)校特色創(chuàng)建步伐。xx中學(xué)已經(jīng)創(chuàng)辦五年,基礎(chǔ)硬件和軟件已初步完善,學(xué)校的文化逐步顯現(xiàn),辦學(xué)特色已經(jīng)確立。站在學(xué)校發(fā)展的新起點上,我們要進一步拓展思路,整合資源,全面規(guī)劃具有特征的創(chuàng)新教育之路。我們要重點培育師生的創(chuàng)新素養(yǎng),提高實踐能力,將創(chuàng)新教育全面融入辦學(xué)中,在創(chuàng)新實踐的驅(qū)動下提升辦學(xué)質(zhì)量,實現(xiàn)跨越式發(fā)展。
3、我們應(yīng)進一步聯(lián)系群眾,加強民主作風(fēng)建設(shè)。xx中學(xué)正處于轉(zhuǎn)型發(fā)展期,各項工作還有待完善和提高,相關(guān)制度還需要建立和優(yōu)化,民主管理需要共同參與。教育創(chuàng)新和改革必須加大調(diào)研力度,建立與一線溝通和互動的平臺,構(gòu)建家校、社校聯(lián)動的機制,積極營造良好的教育大環(huán)境,打造辦學(xué)合力。
優(yōu)秀校長述職述廉報告范文 篇29
即將過去的一年,是我校迎接新的發(fā)展機遇和挑戰(zhàn)的一年這一年,由于有上級領(lǐng)導(dǎo)的熱情關(guān)懷和指導(dǎo),有學(xué)校全體同仁的共同努力,學(xué)校的各項工作成效顯著,不僅得到家長、社會的認可,而且也得到上級領(lǐng)導(dǎo)對我們充分的肯定。這些成績的取得歸功于上級領(lǐng)導(dǎo)的支持與全體師生的拼搏。在此,我謹(jǐn)對領(lǐng)導(dǎo)對于我工作的指導(dǎo)、幫助和全體教職工給我的大力支持、配合,表示衷心的感謝。下面,我就這一年我個人與學(xué)校的工作向在座各位作述職,請予以審議。
一、各項工作與成效
在這一學(xué)年中,我緊緊圍繞學(xué)校發(fā)展的工作重心和奮斗目標(biāo),著重抓了以下幾個方面的工作:
(一)狠抓教育教學(xué)質(zhì)量不動搖
一所學(xué)校,教育教學(xué)質(zhì)量是學(xué)校立足的根基,也是發(fā)展的目標(biāo),要用教育教學(xué)的質(zhì)量向社會、向人民群眾作出交待,我們一直為學(xué)校的可持續(xù)發(fā)展做著努力。教育教學(xué)質(zhì)量如果不能保持良好勢頭和水平,爭創(chuàng)一流農(nóng)村校只能是空談.可喜的是有學(xué)校全體教職工齊心協(xié)力、兢兢業(yè)業(yè)、腳踏實的工作,有我們雙小人以辦人民滿意教育的信心和決心,有具有和諧奉獻精神領(lǐng)導(dǎo)班子的努力工作,我們教學(xué)第一線的老師和中層干部們付出的努力,使我校在普通年級的教學(xué)上達到同類地區(qū)一流水平,畢業(yè)班教學(xué)成績迅速提高,特別是英語成績超出全區(qū)平均水平,受到教委獎勵。
(二)加強德育工作和校風(fēng)建設(shè)
學(xué)校以培養(yǎng)人才為根本任務(wù),而人才以德為先,因此德育在教育工作中處的地位。同時,培養(yǎng)出品德高尚的人才,必須首先要求教育者具備高尚的道德風(fēng)范。為此,我在學(xué)校工作決策過程中高度重視德育工作。
結(jié)合學(xué)校實際,開展師德建設(shè)演講、師德答卷等活動。以新教育理論為指導(dǎo),以本土文化為依托,成立了農(nóng)民畫活動社團。發(fā)揮傳承文化的作用,以此培養(yǎng)學(xué)生的實踐能力和創(chuàng)新精神。
由于德育教育及管理觀念得到了領(lǐng)導(dǎo)、老師們的認可和支持,管理細致到位,學(xué)校形成了優(yōu)良的校風(fēng)和學(xué)風(fēng),在行為規(guī)范養(yǎng)成教育上初見成效。
(三)加強干部隊教師伍建設(shè)規(guī)范管理
過去的學(xué)年,我一方面堅持理論學(xué)習(xí),深入思考、研究學(xué)校和發(fā)展問題,努力提高自已的管理水平、管理藝術(shù);另一方面,大膽培養(yǎng)班子成員的管理能力,提高學(xué)校整體的管理水平。同時,對班子成員嚴(yán)格要求、增強服務(wù)意識,成為“和諧、奉獻、學(xué)習(xí)”的團隊。從一年來的運行情況看,班子是富于意識和創(chuàng)造精神的,是朝氣蓬勃的,是團結(jié)進取的。
(四)堅持“科研興校”的方略,促學(xué)校教育工作上水平
“科研興教”是高層次辦學(xué)的必由之路,是一所學(xué)校辦學(xué)水平的重要標(biāo)志之一,也是教育發(fā)展的一大契機本學(xué)期,我校成為教科院試驗基地校,天津教科院基礎(chǔ)教育研究所副研究員陳雨亭博士親臨我校指導(dǎo)。為了實踐新教育,我校充分結(jié)合實際,開展《深入實踐自主活動教學(xué)模式,提高教學(xué)有效性的研究》的課題研究,并已被區(qū)級立項。
(五)以學(xué)生為本創(chuàng)造性的開展活動
(六)關(guān)心教師學(xué)生生活,提倡管理民主
作為校長,我重視營造和諧的`工作氛圍,提倡民主管理,依法治校,并攜同工會關(guān)心教師生活,主要有:
1、注重青年教師,多方調(diào)動教師積極性。
2、凡學(xué)校大事都經(jīng)行政集體討論,有涉及學(xué)校發(fā)展及教工利益的大事均經(jīng)教代會討論。
4、組織教師學(xué)生春游活動。
6、為全體教師舉行新春團拜酒會。
二、工作體會與反思
(一)爭創(chuàng)一流的學(xué)校是我的愿望也是全體教師的追求。
(二)畢業(yè)班的教學(xué)質(zhì)量是我校可持續(xù)發(fā)展的根本。
(三)我的工作離不開全體教職工們的支持。
(四)全校教職工要進一步統(tǒng)一思想,超前謀劃,
增強競爭與服務(wù)意識。立足本崗,講和諧、謀發(fā)展,為雙小的發(fā)展出謀獻策,貢獻力量。
(五)我在工作中存在許多不足:
(1)有時因工作的繁重與壓力,產(chǎn)生畏難的情緒。
(2)有時因事務(wù)性工作纏身,對教職工們關(guān)心還不夠;老師的困難、問題沒有及時地解決;對有的老師提出的建議也有時沒能及時考慮、采納。
(3)辦學(xué)的經(jīng)驗不足,辦學(xué)的理論水平有待提高。
(4)在對領(lǐng)導(dǎo)班子的指導(dǎo)和對教師教育方面仍需進一步加強。
優(yōu)秀校長述職述廉報告范文 篇30
尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo),各位老師:
大家好!時間過得真快,轉(zhuǎn)瞬間20xx年即將向我們揮手而去。下面我代表中心校校委會對20xx年的工作向大家做匯報,懇請考核組各位領(lǐng)導(dǎo)和老師提出寶貴意見。
一年來,在教體局各位領(lǐng)導(dǎo)的親切關(guān)懷,全體教師奮力拼搏及社會各界的鼎力支持下,我們以迎接省教育綜合督導(dǎo)評估和迎接義務(wù)教育均衡發(fā)展及成職教示范縣迎國檢為契機,站在學(xué)校內(nèi)涵發(fā)展的制高點上,繼續(xù)用“愛與責(zé)任”的核心理念統(tǒng)領(lǐng)學(xué)校各項工作,揚愛的風(fēng)帆,展責(zé)任風(fēng)采,在學(xué)校整體工作中,建設(shè)新亮點,構(gòu)筑新特色,開創(chuàng)新局面,贏得新超越,圓滿地完成了年初制定的各項工作目標(biāo)任務(wù)。現(xiàn)匯報如下:
在營造“愛與責(zé)任”的良好氛圍上,我們圍繞 “讓愛與責(zé)任同行”的核心理念,著力打造潛移默化的校園環(huán)境文化。全體師生積極參與到學(xué)校環(huán)境建設(shè)中,每一塊展板,每一面墻壁,都集學(xué)生、教師之智慧,主題鮮明、形式多樣、層次分明。文化環(huán)境建設(shè)我們注重了“三化”。
一是教育內(nèi)容系列化。教師層面以“三愛四責(zé)教育”(愛自己,塑造師表形象;愛學(xué)生,提高育人水平;愛學(xué)校,弘揚敬業(yè)精神;對每一個學(xué)生負責(zé),對學(xué)生現(xiàn)在負責(zé),對學(xué)生未來成長負責(zé),對學(xué)生的終身發(fā)展負責(zé)。)為重點,以愛育愛,以責(zé)育責(zé)。學(xué)生層面突出抓了“五愛四責(zé)教育”即培養(yǎng)學(xué)生愛祖國,愛學(xué)校,愛老師,愛父母,愛自己;對自己負責(zé),對他人和集體負責(zé),對家庭負責(zé),對社會的責(zé)任感和責(zé)任意識。
二是教育形式多樣化。堅持以立德樹人為根本,形成了課堂教學(xué)、社會實踐、校園文化多位一體的德育平臺。以習(xí)慣養(yǎng)成教育為抓手,積極構(gòu)建學(xué)生“自我教育、自我管理、自我激勵”的“三自”機制。開展了“雷鋒精神代代傳”、“感恩母親”和“敬師愛師”等主題教育活動。(1)科技創(chuàng)新活動成果顯著。參加河北省第31屆青少年科技大賽,中心校獲省級優(yōu)秀組織獎;DV作品《給生銹的鐵釘“洗個澡”》獲省級一等獎;《電磁感應(yīng)續(xù)航燈》等3項獲市級獎勵。上報“第32屆青少年科技創(chuàng)新大賽”的青少年科技創(chuàng)新成果競賽作品4份、科技輔導(dǎo)員科技創(chuàng)新成果競賽作品3份、少年兒童科學(xué)幻想繪畫12幅畫、青少年科技實踐活動作品3份、青少年科學(xué)DV作品項目3份。張雪峰、陳磊分別獲得第31屆青少年科技創(chuàng)新大賽省、市級優(yōu)秀輔導(dǎo)員獎。(2)藝體工作摘金奪銀。參加縣小學(xué)組乒乓球比賽獲男女團體冠軍,并代表灤平縣參加承德市小學(xué)乒乓球比賽,獲得季軍。中心校開展了以“揚起藝術(shù)風(fēng)帆,唱響金色童年”為主題的藝術(shù)節(jié)活動,被縣教體局評為藝術(shù)教育先進單位。東營小學(xué)開展了“陽光小歌手”歌唱比賽,“可愛的春天”繪畫及“古詩配畫”美術(shù)作品征集、“動畫片簡筆畫”繪畫創(chuàng)作活動。(3)常規(guī)活動碩果累累。在承德市青少年“傳承中華文化 共筑精神家園”愛國主義讀書教育活動征文比賽活動中,三道梁小學(xué)張朝煦和李新鈺同學(xué)獲市二等獎;參加縣第三屆“校外教育杯”中小學(xué)生書法、繪畫比賽活動,三道梁小學(xué)陳雪同學(xué)獲硬筆書法類一等獎;東營小學(xué)姜寧同學(xué)獲三等獎。中心校被評為優(yōu)秀組織獎。“保護碧水藍天,共享綠色未來”主題征文活動向縣推薦20篇,三道梁小學(xué)劉文嘉同學(xué)榮獲三等獎,東營小學(xué)付文博同學(xué)獲優(yōu)秀獎。綦馨悅同學(xué)被評為縣級“十佳美德少年”和承德市勤學(xué)好問好少年。薛明星同學(xué)被評為灤平縣“最美孝心少年”。李博賢同學(xué)被評為市級優(yōu)秀學(xué)生干部;孫海悅等8名同學(xué)被評為縣級三好學(xué)生;中心小學(xué)四年級二班和東營小學(xué)四年級一班被評為縣級優(yōu)秀班集體。長山峪中心小學(xué)開展了農(nóng)村留守兒童紅傘心理課程,此課程從自我,團結(jié),發(fā)展規(guī)劃等2個系列課程的活動,幫助缺少家長陪伴的孩子建立學(xué)生健康的心理環(huán)境。
三是家校共育一體化。這是我們的學(xué)校特色之一。一年來,我們積極探索新形勢下家長學(xué)校工作的新途徑。家長學(xué)校授課4160人次;家長月嫂技能培訓(xùn)205人次;中心校編發(fā)家庭輔導(dǎo)材料6期,2400份。11月14日,市教育局白督學(xué)一行來我校檢查指導(dǎo)關(guān)心下一代工作。對我們在特色學(xué)校建設(shè)過程中,打造家長文化,堅持導(dǎo)向性、突出針對性、體現(xiàn)活動性,把握成效性、注重創(chuàng)新性,對家長進行社會主義核心價值觀教育和中華優(yōu)秀傳統(tǒng)文化教育,讓家長積極參與學(xué)校常規(guī)管理的做法給予了充分的肯定。
扎實開展“兩學(xué)一做”教育,全面落實從嚴(yán)治黨要求,著力提升了黨風(fēng)廉政文化建設(shè)和機關(guān)效能建設(shè)水平。為每位黨員購買了《黨章》和《系列講話讀本》,集中上黨課4次,下發(fā)學(xué)習(xí)材料7期,組織開展了建黨XX周年慶祝活動;強化班子成員作風(fēng)建設(shè),按照吳局長“腦要請,耳要靈,嘴要嚴(yán),眼要明,心要靜,腿要勤”的工作要求,樹立“精心的目標(biāo)+精細的過程=精品的結(jié)果”的管理理念,提高了工作的執(zhí)行力、公信力和凝聚力。召開了領(lǐng)導(dǎo)班子民主生活會,認真開展了批評和自我批評,達到了調(diào)整狀態(tài),轉(zhuǎn)變作風(fēng),改進工作,增進團結(jié)的預(yù)期目的。根據(jù)人員變化情況,調(diào)整充實了中心校委會成員。各支部按程序進行了黨員民主評議;按照上級安排補繳黨費11593元;精準(zhǔn)扶貧8戶。“兩學(xué)一做”教育,使全體黨員教師黨性觀念和宗旨意識進一步增強。中心校黨總支被鎮(zhèn)黨委評為優(yōu)秀基層黨組織。
深入開展了“平安校園”文化創(chuàng)建工作。認真落實好安全工作“一崗雙責(zé)制”責(zé)任制。下發(fā)專項通知16次,進行安全撤離演練8次,組織聯(lián)查6次,與家長簽訂安全教育責(zé)任書4150份,印發(fā)致家長一封信6000多份;對接送學(xué)生23輛車,乘車學(xué)生503人,進行了2次專項檢查,6次常規(guī)檢查。中心小學(xué)召開司機會2次、全校交通安全主題會12次;三道梁小學(xué)開展了安全教育征文活動;東營小學(xué)開展了“自我管理,自我約束”主題活動。執(zhí)行《學(xué)校衛(wèi)生條例》,校園整潔。
增強了服務(wù)意識,提升了后勤保障能力。嚴(yán)格按照相關(guān)規(guī)定,做好了物品設(shè)備采購工作。發(fā)揚勤儉治校精神,加強節(jié)約型校園建設(shè),規(guī)范了學(xué)校財務(wù)管理,保證了學(xué)校日常教學(xué)工作正常開展。
謝謝大家!
述職人:
20xx年XX月XX日
優(yōu)秀校長述職述廉報告范文 篇31
尊敬的各位、老師們:
大家好!
20xx年9月1日,我來到了我生命中的第一所小學(xué),開始了我生命旅程中又一個新的起點,擔(dān)任xx小學(xué)的校長,至今也已近半年。半年以來,本人在上級的正確下,在班子成員的共同努力下,在全體老師的配合支持下,圍繞學(xué)校辦學(xué)目標(biāo),帶領(lǐng)團隊,積極投入到學(xué)校的各項工作之中去,立足做真“人”,積極做真“事”,努力做真“官”,為學(xué)校的持續(xù)發(fā)展謀大計,為教師的專業(yè)成長搭平臺,為學(xué)生的終生發(fā)展夯基礎(chǔ),從中體會到了很多我們這個團隊的幸福之感。主要工作分四點如下:
1、積極學(xué)習(xí),提高自身素質(zhì),做到三清:清高不隨流,清爽有激情,清廉不糊涂。
到xx小學(xué)以后,自覺學(xué)校管理經(jīng)驗欠缺,所以特別加強了學(xué)校管理知識方面的學(xué)習(xí)。同時也不忘記政治方面和教學(xué)業(yè)務(wù)知識的學(xué)習(xí)。空余時間,還積極撰寫教學(xué)管理隨筆,記錄反思工作中的得與失,及時改進管理方法,提高管理效益。努力做到了三清:清高不隨波逐流,做校長應(yīng)該做的,不做校長不該做的事;天天充滿工作的激情和熱情,以微笑待人,堅持清爽做好每一天的工作,不拖不拉;校家分離不糊涂,做到公私分明,清廉治校。
2、找準(zhǔn)位置,努力提高業(yè)務(wù)素質(zhì),做到三位:教學(xué)工作有位,管理工作到位,自身素質(zhì)高位。
注重學(xué)校班子教師團隊的建設(shè)。學(xué)校班子成員分工明確、配合協(xié)調(diào)、顧全大局、團結(jié)務(wù)實,有較強的凝聚力和工作執(zhí)行力,樹立了全新的教育觀念工作積極肯干,辦事效率高,完成任務(wù)質(zhì)量較好,同時大力培養(yǎng)年輕教師參加上級組織聽課講課比賽、培訓(xùn)。這半年來,可以看到xx小學(xué)的老師們面對學(xué)校發(fā)展、教師成長、學(xué)生進步是何等的'理解和支持。趁此機會我也要向我們學(xué)校的所有老師表達我和所有的班子成員最深的敬意:學(xué)校因你而精彩。
3、不唱高調(diào),腳踏實地做實工作,突出三重:穩(wěn)定重于一切,安全重于泰山,質(zhì)量重在過程。
從開學(xué)工作一開始,就努力從教師的建設(shè)入手,不唱高調(diào),從教師實際需要出發(fā),為教師解決現(xiàn)實生活問題,關(guān)心教師的成長,突出人情味但不講人情。及時地解決了學(xué)校遺留下來的很多棘手問題:順利開展幼教樓的建設(shè)工程,解決了比如電表使用跳閘問題,更新了食堂中的布置,改善了師生用膳的質(zhì)量等。一系列存在的問題得到及時解決,所以也得到了老師們廣泛的認可。穩(wěn)定來之不易,同時我認為學(xué)校的穩(wěn)定非常重要,只有靜下心來,教師的成長、學(xué)生的發(fā)展這一切才有可能。
為了更好地服務(wù)于學(xué)生,為學(xué)生的生命健康負責(zé),管理過程中發(fā)現(xiàn)的安全隱患能夠及時排除。像教室玻璃更換,日光燈更換,學(xué)生課桌椅使用等等,及時排除了校園因為陳舊引發(fā)的一些列安全隱患,提高了校園安保級別。同時還積極組織學(xué)生進行地震安全演練,堅持放學(xué)護送制度等。
4、精細精致,積極做精學(xué)校常規(guī)工作,抓好三風(fēng):校風(fēng)、學(xué)風(fēng)、教風(fēng)。
以“微笑每一天,進步多一點”為學(xué)校主題文化理念,積極推行“學(xué)校像學(xué)校、教師像教師、學(xué)生像學(xué)生”這樣一個看似很平常,但實質(zhì)上具有深刻內(nèi)涵的學(xué)校管理理念。在現(xiàn)階段社會上很多教師的浮躁心比比皆是,回歸我們校園,我們不追求高深理論,忘我境界。我們要求老師能從良知出發(fā),擁有三心:良心、愛心、責(zé)任心。我們?nèi)w教師也在一學(xué)期中積極做到了學(xué)生進校管好,學(xué)生吃飯少剩,學(xué)生出門護送,課間出操隨隊,鈴響之前候課,言行舉止如師,走路開車輕巧,見面打個招呼,彼此宛如家人。
此致
敬禮
述職人:
20xx年xx月xx日
優(yōu)秀校長述職述廉報告范文 篇32
我們理解的學(xué)校精細化管理就是落實管理責(zé)任,將管理責(zé)任具體化、明確化,這就要求每一個人都要把本職工作做到位、盡到職,對工作負責(zé),對崗位負責(zé),人人都管理,處處有管理,事事見管理。制度細化,有據(jù)可依。管理精細,工作高效。深刻反思我們的工作,我們深深的感到,扎實推行精細化管理,是推動學(xué)校工作再上新臺階的有效途徑。下面結(jié)合學(xué)校一年來的具體實施情況。
一、從三個方面談?wù)勼w會。
1、推進精細化管理,制定縝密的規(guī)章制度
本學(xué)年,結(jié)合上級有關(guān)文件精神通知,我們認真分析學(xué)校現(xiàn)狀、辦學(xué)優(yōu)勢,理清辦學(xué)思路,并準(zhǔn)確把握和審視當(dāng)前教育發(fā)展的動向和要求,對學(xué)校的發(fā)展目標(biāo)做出科學(xué)、準(zhǔn)確、適度超前的定位。努力構(gòu)建以科學(xué)民主為目標(biāo)的愉悅型學(xué)校管理模式。
在總的思路下,結(jié)合我校自身發(fā)展的特點制定并逐步完善了學(xué)校各部門人員的崗位職責(zé)、學(xué)校各項工作的規(guī)范、教師的激勵制度和教師的考核制度。責(zé)任到崗、到人,變一人操心為大家操心,將管理責(zé)任具體化、明確化。
2、推進精細化教育,營造和諧教育的氛圍
為了使精細化管理能夠深入落實,我校成立了教育教學(xué)精細化管理組織,制定出學(xué)校精細化目標(biāo)管理措施,使學(xué)校各科室目標(biāo)任務(wù)分工明確。
一是教學(xué)常規(guī)管理精細化,這項管理工作由教導(dǎo)主任負責(zé),成員由教導(dǎo)主任、教研組長組成。要求教師嚴(yán)格執(zhí)行教學(xué)精細化管理常規(guī),備好每一節(jié)課,上好每一堂課,為學(xué)生精選每一份練習(xí),組織好每一次測試。
二是德育管理的普及化。這項工作由大隊輔導(dǎo)員負責(zé),成員由年段長、各班班主任和各班中隊輔導(dǎo)員組成。研究出臺了針對學(xué)生的一系列激勵學(xué)生的措施。如:日常行為規(guī)范文明班的評選、要求每個學(xué)生有座右銘、班內(nèi)建立激勵專欄、開展班級小標(biāo)兵或班級之星、校園之星等評選活動,發(fā)揮和調(diào)動學(xué)生和隊員的積極性,讓其在實踐中體驗成長的快樂。
三是后勤管理人文化。這項工作主要由后勤管理員負責(zé),做好校園的美化、綠化、亮化的精細化管理。四是保障管理系統(tǒng)化。這項工作主要由校長負責(zé),做好學(xué)校的安全工作管理,以及辦公室人員的工作具體安排。
二、率先垂范愛崗敬業(yè)
作為學(xué)校行政一把手,我不斷進取,努力提高自己的政治思想素質(zhì)和理論水平。堅持學(xué)習(xí)馬克思主義哲學(xué),樹立正確的人生觀和價值觀,以自己坦誠的待人態(tài)度、踏實的工作作風(fēng),為教師作出表率。堅持學(xué)習(xí)教育、教學(xué)理論,了解教育發(fā)展的信息,積極投身于課改大潮中,本學(xué)年,經(jīng)常深入課堂教學(xué)進行聽評課,還和老師們一起探討新課改,通過自身學(xué)習(xí),用先進的教育理論來指導(dǎo)工作、管理教育教學(xué)。
同時對學(xué)校中層干部進行明確分工,實行目標(biāo)管理,各司其職。經(jīng)常召開校委會班子成員會議,每次會議要求各位分管領(lǐng)導(dǎo)匯報前期工作,提出工作中發(fā)現(xiàn)的問題和遇到的困難,共同探討解決問題的方案。學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)班子既各司其職,又互相合作。班子幾位同志踏實的工作作風(fēng)得到了廣大教師的認可,一個全體教職工充分信任的領(lǐng)導(dǎo)集體已經(jīng)形成。
三、規(guī)范行為健全人格。
養(yǎng)成教育是學(xué)校德育工作的基礎(chǔ),學(xué)校以日常行為規(guī)范教育為抓手,切實加強《小學(xué)生日常行為規(guī)范》的宣傳貫徹力度,我們嚴(yán)要求,狠管理。結(jié)合學(xué)校實際情況,學(xué)校將行為規(guī)范教育作為創(chuàng)文明單位的起點,常抓常新。
在該項活動中,我們高舉人文的旗幟,在創(chuàng)建平安、人文、健康和諧校園上,做了很多的工作,取得了比較大的成果。學(xué)校制定的一系列的規(guī)章制度,體現(xiàn)了人本的思想,演繹出了促使我校長盛不衰的團結(jié)合作、無私奉獻、努力拼搏、勇爭第一的精神營造了和諧的師生關(guān)系、民主開放的管理,造就了一支高素養(yǎng)的教師隊伍,促進教師教育理念的轉(zhuǎn)變。學(xué)生的文明、衛(wèi)生習(xí)慣得到了很大的改觀。
為了使養(yǎng)成教育工作落到實處,我們圍繞《公民道德建設(shè)實施綱要》,以行為良好,體魄健康、人格健全、生活自主為目標(biāo),大力加強學(xué)生日常行為規(guī)范的養(yǎng)成教育,制定了詳細的日常行為規(guī)范考核方案,采用一天一公布、一周一評比、一月一小結(jié)的方法,成立少先隊紅領(lǐng)巾值日組,從學(xué)生上下學(xué)、在校活動、紀(jì)律、衛(wèi)生、兩操等方面對全校25個班級進行綜合考核。開展以公民道德、法制、安全等為基本內(nèi)容的思想教育,形成了以校長為核心,教導(dǎo)處、大隊部齊抓共管,班主任、課任合作管理的德育格局。為學(xué)生創(chuàng)設(shè)多種形式、內(nèi)容豐富、廣泛參與的教育情景,讓學(xué)生在參與中健全人格,在活動中接受教育。