審計局長述廉報告
一年來，在區委、區政府的正確領導下，認真學習貫徹“三個代表”重要思想、黨的十六大和十六屆三中、四中全會精神，緊緊圍繞建設全省最強區之一的奮斗目標，以促進經濟健康發展為審計監督的第一要務，牢固樹立服務意識，堅持廉潔從政。同時從完善內部規章制度，強化外部監督制約機制入手，強化審計隊伍廉政建設，取得了較好的效果。 一、廉政承諾履行情況 按照年初的廉政承諾，一年來，自己時刻做到自重、自省、自警、自勵。一是認真學習并深刻理解“三個代表”重要思想，不斷加強世界觀、人生觀、價值觀的改造，支持立黨為公、執政為民，做到權為民所用，情為民所系，利為民所謀。二是強化廉政意識，通過觀看李真等違法案件警示錄，自覺從反面典型中吸取教訓，時刻保持高度警惕，增強拒腐防變的能力。三是按照中央紀委第三次全會提出的“四大紀律”、“八項要求”，堅持廉潔從政。對照年初承諾自查情況如下：（1）沒有違反規定在企業兼任職務；（2）沒有用公款為本人購買個人商業保險；（3）沒有借用公款或利用職權將公款借給親友使用；（4）沒有在需經民主集中討論、決策的重大問題上獨斷專行、軟弱放任；（5）沒有用公款大吃大喝和高消費休閑、娛樂；（6）沒有收受與行使職權有關系的單位、個人的現金、有價證券和支付憑證；（7）沒有默許或授意配偶、子女以及身邊工作人員打著自己的旗號以權謀私；（8）沒有向基層單位或服務對象攤派、報銷應由自己負擔的各種費用；（9）沒有利用職權插手、干預建設工程招投標、經營性土地使用權出讓、房地產開發與經營等市場活動；（10）沒有接受被審計對象的宴請和饋贈的禮品；（11）堅持民主集中制原則，重大問題決策經集體討論決定，沒有“一言堂”情況。 二、抓班子帶隊伍，切實抓好審計隊伍廉政建設 一是將廉政承諾活動引向深入，不斷強化審計隊伍廉政意識。按照區紀委部署，在組織對科級領導干部開展廉政承諾的基礎上，結合審計部門實際和工作需要，在審計人員中開展廉政承諾和廉政述職活動。即在每個審計項目進點審計前，由審計組長代表本組審計人員就審計期間如何遵守廉政紀律、工作紀律等情況向審計機關進行書面承諾，使審計人員在進被審計單位前就繃緊廉政這要弦。在審計項目結束后，由審計組長代表審計組就審計工作期間廉政紀律和工作紀律遵守情況，向主管局長進行匯報述職。通過廉政承諾和廉政述職全面規范審計人員的審訊行為，較好地樹立了審計機關的廉政形象。二 是堅持“審計執法六公開”，全面實施陽光審計。“審訊執法六公開”即：公開審計職權、公開審計程序、公開審計項目和內容、公開審計結果、公開審計人員守則和廉政紀律、公開審計機關接受監督檢查的措施。通過實行“審計執法六公開”，一方面使社會各界了解審計機關的職權范圍、審計工作程序和審計內容，監督審計機關和審計人員在職權范圍內嚴格按審計工作程序進行審計；另一方面使被審計單位了解審計人員在審計執法過程中應遵循的行為規范和應保持的敬業態度，監督審計人員的審計執法行為，增加審計工作的透明度，達到陽光施政的目的。三是搞好“三查”，及時發現并糾正審計工作中出現的問題。“三查”即：個人自查，在每個審計項目完成后，審計組全體成員就審計工作紀律、廉政紀律遵守情況進行自查，并由審計組長向主管局長進行匯報；本局督查，審計機關以審計回訪形式，結合檢查被審計單位審計決定落實情況，檢查審計人員在審計期間廉政紀律、廉政建設、隊伍建設等方面內容，召開行風監督員座談會和向社會發放調查表的形式，廣泛征求意見和建議。四是強化教育培訓，提高審計人員素質。組織機關人員深入學習鄧小平理論和“三個代表”重要思想，用科學的理論武裝頭腦，使審計人員樹立正確的世界觀、人生觀、價值觀，做到政治上合格。加強了公民道德教育和職業道德教育，在堅持依法治審的同時，堅持以德治審，從嚴治審，不斷提高審計人員的道德修養，增強審計人員依法行政、服務社會、服務群眾的自覺性。 三、扎實有效地工作，開創審計工作新局面 一是有效地促進了審計工作的深入開展。由于我們注重從提高審計人員自身素質入手，不斷加強廉政建設，激發審計人員的主觀能動性，有效地促進了審計工作的深入開展，超額完成了審計工作計劃。二是機關精神面貌煥然一新。扎實有效的行風建設，加之卓有成效的思想政治工作，大大激發了審計人員的工作熱情，為克服人員少，審計任務重的矛盾，按時完成審計工作任務，審計人員白天下點審計，晚上加班整理資料。據不完全統計，全年加班800多個工作日。三是審計人員清正廉潔。由于我們注重提高審計人員自身素質，加之完善的廉政制度和強有力的監督制約機制，審計人員遵章守紀，恪盡職守，沒有不廉潔現象發生，贏得了清正廉潔的良好聲譽。四是樹立了良好的審計形象。由于我們開展了經常性的旨在提高審計隊伍素質的教育培訓活動，干部隊伍的政治思想和科學文化素質明顯提高，全體審訊人員積極進取，團結拼搏，充分發揮審計職能作用，主動圍繞經濟建設中心開展審計工作，塑造一個“公正、廉潔、文明、高效”的審計形象。