學(xué)生拾金不昧表?yè)P(yáng)通報(bào)
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學(xué)生拾金不昧表?yè)P(yáng)通報(bào)1
x年3月7日，我校七(1)班的麥xx同學(xué)在快到我校門(mén)口時(shí)，拾到現(xiàn)金若干元。麥xx同學(xué)拾到錢(qián)后立即主動(dòng)的上交給了德育處艾力亞老師。麥xx同學(xué)這種拾金不昧的行為，表現(xiàn)出作為一名普通學(xué)生高尚的品質(zhì)和良好的道德情操，是新時(shí)期雷鋒精神在我校學(xué)生身上的再現(xiàn)，是我的“活雷鋒”，是全校師生學(xué)習(xí)的榜樣。我校對(duì)擁有這樣的學(xué)生感到光榮和驕傲，對(duì)此進(jìn)行全校通報(bào)表?yè)P(yáng)，加班級(jí)考核分5分。并號(hào)召全體同學(xué)學(xué)習(xí)這種拾金不昧的精神，為建設(shè)文明和諧校園貢獻(xiàn)出自己的一份力量!
學(xué)生拾金不昧表?yè)P(yáng)通報(bào)2
今天上午,我校高一(3)班學(xué)生xx同學(xué)在樓3樓樓梯口撿到人民幣若干，xx同學(xué)第一時(shí)間交予高一(3)班長(zhǎng)，xx同學(xué)又于第一時(shí)間交到校團(tuán)委并貼出“失物招領(lǐng)啟事”，希望失主于今天下午到高一生物辦公室領(lǐng)取。
另外今天上午高二(11)班xx同學(xué)在校內(nèi)撿到胸卡一張并且于第一時(shí)間交給了丟失同學(xué)的班級(jí)班主任。丟失同學(xué)向xx同學(xué)表示了萬(wàn)分的感謝!
xx同學(xué)、xx同學(xué)的拾金不昧的行為,表現(xiàn)出作為我校一名中學(xué)生高尚的品質(zhì)和良好的社會(huì)公德，這也體現(xiàn)了我校中學(xué)生的精神文明素質(zhì)。
校團(tuán)委號(hào)召全體同學(xué)學(xué)習(xí)xx同學(xué)、xx同學(xué)拾金不昧的精神，樹(shù)立正確的人生觀、道德觀、價(jià)值觀，不斷提高自身思想素質(zhì)和道德情操，為社會(huì)主義精神文明建設(shè)做出自己的貢獻(xiàn)。
另外校團(tuán)委要求高一至高三各班級(jí)立即在班級(jí)中設(shè)置好人好事記載簿，及時(shí)登記班級(jí)中的好人好事，并及時(shí)向各年級(jí)團(tuán)總支負(fù)責(zé)老師匯報(bào)，校團(tuán)委將根據(jù)情況及時(shí)給予表?yè)P(yáng)通報(bào)!
校團(tuán)委
學(xué)生拾金不昧表?yè)P(yáng)通報(bào)3
近日，實(shí)驗(yàn)高中對(duì)該校拾金不昧的曹園園同學(xué)給予通報(bào)表?yè)P(yáng)。
據(jù)該校團(tuán)委負(fù)責(zé)人介紹，10月7日下晚自習(xí)時(shí)，曹園園同學(xué)在教學(xué)樓內(nèi)拾到一個(gè)錢(qián)包，內(nèi)有1000多元錢(qián)和電話卡等。曹園園立即詢問(wèn)周圍同學(xué)，在沒(méi)有失主認(rèn)領(lǐng)后，將錢(qián)包交到高二工作處。
后來(lái)在該校團(tuán)委的協(xié)助下，丟錢(qián)包的失主被找到了，失主是一年三班的一位新生。
為了讓曹園園同學(xué)拾金不昧的精神得到傳揚(yáng)，該校團(tuán)委還發(fā)出倡議，讓全校同學(xué)學(xué)習(xí)她這種拾金不昧的精神。