優秀團日活動策劃書（精選22篇）

優秀團日活動策劃書 篇1

　　一、活動背景

　　自1949年毛主席在天安門城樓上宣布“中華人民共和國成立了”至今，祖國母親即將六十一周年華誕。在此之際，為了更廣泛的凝聚人心，鼓舞士氣，激發同學們的愛國熱情，弘揚報國之志，我院08級及09級團支部決定，積極響應校團委的號召，開展“紀念國慶六十一周年”主題團日活動。

　　二、活動目的

　　1、通過參觀紅色景點，培養同學愛國情操，增強愛國意識。

　　2、通過活動，提高同學們的社會實踐能力，增強團隊凝聚力。

　　3、兩個班同學相互交流，增進同學間的友誼，弘揚互幫互助的精神

　　三、主辦單位

　　08政治學與行政學團支部，09思想政治教育團支部

　　四、活動地點

　　東方紅廣場、新民學會舊址、第一師范大學

　　五、活動時間

　　xx年9月29日9：00——16：00

　　六、前期準備工作

　　1、召開負責人會議，策劃決定活動各項事宜。

　　2、負責人提前踩點，確定具體路線，以及考慮好安全問題。

　　3、以班為單位進行分組，每班由團支書和班長負責具體事項。

　　4、各班準備活動的必需品，宣傳海報、橫幅、院旗或班旗、自行車、食物等。

　　七、活動流程

　　1、活動當天早上9點鐘在東方紅集合

　　2、9：30整齊出發，途中部分單車負責掛上橫幅（或旗幟）

　　3、到達新民學會舊址，參觀新民學會活動史跡展覽

　　4、中午時分，到第一師范大學。在校園里組織野餐，解決同學們的中飯問題

　　5、在第一師范大學的校園里參觀，并進行各種活動（如由學生代表朗誦國慶主題詩歌、兩個班pk革命歌曲）

　　八、注意事項

　　1、出發前清點人數，登記好名字

　　2、每到一個活動地點由各班負責人清點人數

　　3、同學們自帶食物

　　4、每個小隊必須有兩個以上安全負責人，確保活動安全

　　5、準備一些藥品，如創可貼之類的以備出現突發情況

　　九、活動后期工作

　　1、各班組織好同學們寫好活動心得

　　2、各班宣傳委員合作負責海報的展出

　　十、活動經費

　　踩點費20單車租賃費2元每輛門票8元每張餐費5到10元每人

　　總共750——1000元

　　08政治學與行政學團支部，09思想政治教育團支部

　　xx年9月

優秀團日活動策劃書 篇2

　　一、活動引言

　　為更好的參與我校團委學生會舉辦的第二屆“任責杯”團日活動設計大賽，并將最優秀的團日活動呈現給廣大師生。我物理化學學院舉行此次團日活動設計大賽初賽。此次比賽旨在挖掘、培養、宣傳、學習和推廣一批貼近生活，易于學習，體現時代性、凝聚先進性、富有群眾性的先進典型，展現我院團員青年的青春魅力，引導全院團員在發現、表達、評選和學習榜樣的過程中充分開展教育與自我教育，精神成人、專業成才。

　　二、活動時間：5月28日

　　三、活動主題：尋找身邊的榜樣

　　四、比賽流程策劃

　　本次比賽分ppt展示、公開答辯兩階段進行。

　　ppt展示階段：各參賽班級分別展示本班的ppt。就自己班尋找榜樣、學習榜樣等開展的團日活動的具體過程做現場講解。

　　公開答辯環節：評委老師依照評審流程，針對設計內容、主旨體現、思想教育性等方面對答辯選手進行提問。并對作品的不足等對選手做以指導。

　　五、評分細則

　　（一）書面評審（滿分100分）

　　1、活動方案（60分）

　　（1）主題鮮明，重點突出，各要素表達清楚，流程明確、詳盡，對能出現的問題有一定的預計（15分）

　　（2）典型人物事跡突出，思想教育性強（20分）

　　（3）活動形式新穎，組織周密，團員青年參與積極性高，參加人數至少達本支部人數的80%（15分）

　　（4）宣傳及時到位，活動反響和社會影響好（10分）

　　2、活動總結（40分）

　　總結材料內容充實，概括全面，能總結出優點和不足，并有詳細的闡述的分析，體現本支部團日活動設計的特色

　　（二）答辯評審（滿分100分）

　　以公開形式答辯，接受評委提問

　　1。演講者著裝得體，舉止自然大方，精神飽滿（10分）

　　2。切合團日活動主題，結構合理，層次分明，邏輯性強（40分）

　　3。創意新穎，展示手段多樣（20分）

　　4。普通話標準，吐字清晰，有較強的語言表達能力（15分）

　　5。邏輯性強，應變敏捷（15分）

　　六、參賽資料

　　各團支部賽前呈交各支部團日活動策劃書及活動總結。

優秀團日活動策劃書 篇3

　　一、活動前言

　　中國共產黨是中國工人階級的先鋒隊，而中國社會主義青年團是中國共產黨的后備軍,我們當代許多大學生都處于從共青團員向共產黨員過渡的階段。為進一步加強國際教育學院各班級團支部建設，激發各團支部的生機與活力，發揮好主題團日活動在加強共青團員思想政治教育、提高黨組織和團組織吸引力、凝聚力等方面的重要作用，我院團總支特向我院13和XX年級各班級團支部發出將繼續開展主題團日活動的通知，并開展一系列評比工作。同時，為了更好地增進團員同學的相互交流，搞好黨團建設，激發我院學生對于黨團知識學習的興趣，使廣大共青團員們積極向黨組織靠攏。同時為鍛煉同學們的團隊合作意識、反應能力與上臺講話能力。在保持黨員先進性活動，與我院黨總支開展第三十九期黨課學習的基礎，能使我院廣大團員更上一層樓地學習與宣傳黨和團的知識。我院團總支繼6月開展的“永遠的先鋒”黨團知識競答活動之后，特舉辦第二屆“國教杯”黨團知識競答及優秀主題團日活動頒獎典禮。

　　二、活動目的

　　此次活動旨在表彰辦有優秀團日活動的團支部，增加同學們對黨團知識的進一步了解，希望更多的團員團支部參加到優秀團日活動中來。不僅增加了整個團支部的凝聚力，而且同學們還可以學習到更多的黨團多方面的知識，為其以后的學習、生活提供幫助，擴大國際教育學院的影響力。也為了以后更好的做好在黨建方面的工作。

　　三、活動名稱

　　第二屆“國教杯”黨團知識競答暨優秀主題團日頒獎典禮

　　四、主題形式

　　知識問答活動包含著深刻的內涵、有著豐富的活動內容和多樣 的活動形式，對同學們的思想修養、文化修養、綜合能力等各方面有著積極的影響。作為新時代的大學生，知識的擴展，思想的進步，為其在今后的發展有著積極的貢獻。當然也不乏趣味性啊，在輕松的同時也學到了很多東西，也對自己來說是一次鍛煉。

　　五、活動時間：

　　12月2日晚六點半

　　六、活動地點：

　　一號樓101教室

　　七、活動流程

　　（一）參賽人員：比賽隊伍共四支，由14級的9個專業自由組合組成，分別是：由10級營銷專業組成的先鋒隊，會計紡織隊，材料建工汽車攝影隊，環視隊。（隊名已定，事先抽簽確定）各組領隊由13級同學擔任。每個比賽隊內分成各個參賽環節的代表小隊，全隊共8人，每個環節每隊可派2人參加環節比賽，中途不能換人，已上場的隊員可循環參賽，但需保證本隊所有成員參與比賽。

　　（二）比賽

　　比賽分八個環節，具體規則如下：吉他表演開場。

　　環節一 入場及賽前抽簽

　　首先請主持人做開場白。介紹參賽隊伍，各位一一入場，做自我介紹。嘉賓致辭。為以示公正，各參賽隊伍在比賽現場以抽簽的形式決定座次，答題順序按抽簽的結果進行。每對基準分100分。

　　環節二 牛刀小試

　　此環節為必答題環節。每組隊伍按抽簽的順序答題，依次派出2位同學參賽，主持人宣布題后10秒必須答出，每隊這一環節答題為3個選擇題，3個填空題，答完后主持人宣布各隊成績。（每題10分，答對得10分，答錯不扣分）

　　環節三 激流勇進

　　此環節為連續答題環節。參賽隊員選PPT上一組題，根據題目序號進行答題，題目難度逐步增加，答對第一題加10分，第二題20分。依次類推。答錯或超時不扣分且不能參與下一題答題。每組題量為3題，時間2分鐘。本環節結束后主持人宣布各隊成績。（題分別為文、圖片、聲音）

　　環節四 我型我秀

　　此環節為加分環節。各參賽隊伍，可進行才藝表演加分，上臺表演即可獲得10分加分，也可選擇放棄不加分。

　　心有靈犀互動環節

　　現場觀眾自由組合，每組五人，共三組。

　　游戲規則：五組題板選一，每組五人。由外場主持人演示比賽規則。最后一名同學講出所看到的內容，最接近的為獲勝組，獎品等級不同。每兩位同學之間有20秒的相見時間。

　　優秀主題團日活動頒獎

　　主持人揭曉優秀主題團日活動的優秀獎（最佳策劃獎、最佳組織獎）、三等獎、二等獎、一等獎。（根據現場嘉賓的具體情況進行頒獎，可以一人頒獎一次，也可一人頒獎多次）。請每位嘉賓抽取現場幸運觀眾3名。

　　環節五 生死時速

　　本環節為搶答題環節。

　　1. 20道搶答題或判斷題，由主持人讀完后，說開始搶答，才可搶答。否則視為犯規，不得參與此輪搶答。現場裁判確定答題組。答題時間30秒。

　　2、 此環節每組有個錦囊妙計：

　　求助現場觀眾（親友團），問到現場觀眾時有工作人員將話筒遞給親友團，主持人說開始選手才可以與親友團交流。計時30秒

　　3、題型：搶答，判斷 （每題20分 答對加20分 答錯扣20分）

　　互動

　　環節六 鹿死誰手

　　此環節為以一道選擇題加試題，當比賽最后出現分值相同時才加試此環節，規則與搶答題相同，但是只允許分數最高的兩組參加。

　　環節七 揭曉戰績

　　主持人宣布比賽結果，各隊伍代表依次上臺領獎，由學院領導頒發將品，并做點評，合影留念。主持人做結，宣布活動結束。

　　八.應急措施

　　1.如果遇到在競賽的時候突然停電，我們應把事先準備的應急燈準備好，穩定現場的秩序,并以最快的速度恢復供電。如果沒法立即恢復供電則應向觀眾和比賽選手致歉，并告知擇日再賽。

　　2.如果遇到突發性火災，工作人員應該保持冷靜，引導同學們安全撤離，并以最快的速度消滅火源。

　　3.如果投影儀壞了，我們應及時向管理員請求幫助，若無法修復則用備用教室。

　　九、后期工作

　　工作人員收拾場地，歸還借用物資，宣傳部做好工作資料。

　　十、預期效果

　　通過這次活動，使團員：

　　1.熟悉黨團，更好的認識黨團

　　2.充分認識到開展團日活動及團員意識教育的必要性

　　3.堅持團干帶頭發揮表率作用

　　4.增強集體榮譽感和集體凝聚力

　　5.為以后的黨團工作做好準備

　　6. 積極參與到團日活動中來

　　十一、注意事項：

　　1、在節目開場時，強調會場秩序，提前通知在六點二十五之前辦完所有要辦事物，中間不設中場休息，比賽進行時不得隨意走動。請各位領隊，各司其職。

　　2、在搶答題目進行時，注意在場觀眾的秩序，以免出現一些觀眾對裁判的判罰有意見時所引起的混亂。

　　3、布置會場的人員應將東西固定結實，以防會議中出現物品掉落。

　　4、會前對比賽設施進行調試，準備好會前安排。

　　5、做好環節交替間，人員移動的安排工作。

　　6、維持在嘉賓講話時的秩序。

　　附：團日活動評比細則

　　第一階段：

　　評比時間：第十二周周五~~周日

　　評比小組：團總支副書記、各部部長及干事

　　評比標準：上交時間、積極程度、資料整理、活動廣度、影響范圍、其他亮點等

　　設立獎項：國際教育學院十佳團日活動

　　獎勵安排：打印出十佳團日活動并蓋章，貼在國教櫥窗宣傳欄；為獲獎團支部頒發證書

　　第二階段（公開評比）：

　　評比時間：第十三周周二周三，中午及晚上用餐期間

　　評比地點：學生黨支部辦公室1#110

　　評比人員：國際教育學院全體師生

　　值班人員：團總支干事以及各班團支書，具體值班表另訂

　　評比方式：公正、公開、公平的投票選舉，第十三周周三晚進行統計

　　設立獎項：根據票數情況，選出一、二、三等獎

　　獎勵安排：于第十三周周四參加頒獎典禮，一等獎報銷100%經費，二等獎報銷80%經費、三等獎報銷50%經費

　　十佳團日活動展出方式：

　　展出時間：第十三周周二周三

　　展出地點：北苑餐廳門口

　　展出方式：一個團日活動用一塊畫板展出，設立投票箱和留言簿，即可投票，也可留下意見或建議

　　宣傳安排：

　　1、通知各班團支書進行觀摩學習，并讓各班同學參觀

　　2、第十三周周一進行海報宣傳，地點為國教樓前以及國教各宿舍樓樓前

優秀團日活動策劃書 篇4

　　一、活動前言

　　最近社會上興起了行走之風，“行走的力量”也是著名演員陳坤創立東申童畫公司發起的心靈建設類的公益項目。各大校園內也有在籌劃相關活動，例如行走至東北等。旨在號召人們通過最本能的行走，在行走中安靜下來，與自己的內心對話，獲取正面的內心能量，并將正能量傳播給他人。在學習生活中，同學們面對著各種各樣的壓力，各種各樣的考試也即將到來，這時需要在她們之間傳播正能量緩解內心的疲勞。

　　二、活動主題

　　行走的力量

　　三、活動宗旨及目的

　　此次團日活動“行走的力量”旨在告訴同學們用最簡單和本能的方式，傳遞一種積極向上的人生態度、生活理念，從而凈化心靈。希望同學們在平日的生活中不要只顧著忙碌學習，有機會走在自己的心間小路上。除了學習壓力外，同學們同時也面臨了其他壓力，希望借此活動能夠使同學們心靈的力量變得綿長，有耐抗性、有彈性，心靈的力量變得強大

　　四、承辦單位

　　化學化工系XX級制藥工程二班團支部

　　五、活動時間

　　XX年12月20日19：30——20：30

　　六、活動地點

　　理科樓511教室

　　七、活動對象

　　化學化工系XX級制藥工程二班全體學生

　　八、活動內容

　　首先由主持人給我們介紹關于活動主題“行走的力量”的時代背景及相關事件簡介，再介紹此次活動的流程。接下來再有請本班409和619寢室的同學代表從生活、社會新聞時事上進行與主題相關具體演講。演講結束后，增加趣味提問環節，有請各同學說說自己的看法談談自己的理解，并且分享自己的相關經驗。當然說得好的同學，會給予適當的獎勵。團日活動活動過程本著從實際出發的原則策劃，積極鼓勵讓同學們都參與進來，有所收獲。

　　化學化工系XX級制藥工程二班團支部

　　XX年12月13日

優秀團日活動策劃書 篇5

　　一、活動主題：

　　傳播環保理念，創建綠色校園

　　二、活動背景：

　　為了認真貫徹中共中央國務院《關于進一步加強和改進大學生思想政治教育的意見》的文件精神，進一步加強團的基層組織建設和團員的思想作風建設，推進我院青年馬克思主義者培養工程，充分發揮我院先進基層團組織和優秀青年團員的模范先鋒作用，進一步增強廣大青年的思想政治意識、責任意識、創新意識以及奉獻意識。

　　三、活動目的及意義：

　　通過本次“傳播環保理念，創建綠色校園”系列團日活動，使同學們知道環保意識的缺失不僅是簡單的生活陋習，也是綜合素質低下的一種表現。而創建節約型社會是彰顯社會進步，人民素質提高的一個重要方面。作為一名大學生，身處的校園的環境是否優美干凈也在一定程度上影響著所有師生們的心情。為了構建更加和諧美麗的校園，也是為了營造一個綠色健康的氛圍，同學們應該從我做起，從點滴小事做起，貢獻出自己的一份力量。

　　四、活動時間：

　　20xx年11月19日星期三16:20

　　五、活動地點：

　　1501教室

　　六、邀請嘉賓：

　　廣西師范大學漓江學院管理系20xx級旅游酒店管理團支部輔導員桂錕琨 廣西師范大學漓江學院管理系組織部考評干部

　　七、活動對象：

　　廣西師范大學漓江學院管理系20xx級旅游酒店管理團支部所有成員

　　八、前期工作：

　　1.召開班團干會議，擬定活動方案，分配工作

　　2完成活動策劃書

　　3.提前三天上交活動策劃書

　　4.申請多媒體教室

　　5.提前三天制作活動海報

　　6.向系團總支組織部借團旗

　　7.活動物品采購

　　8.邀請嘉賓

　　9.制作活動PPT

　　10.懸掛團旗，布置會場

　　九、活動流程：

　　1.開始點名

　　2.宣告班級總人數，實到人數，介紹嘉賓

　　3.主持人致辭,闡述活動主題及目的意義

　　4.全體起立唱《共青團團歌》

　　5.收集環保方面的知識及最近一些關于環境的新聞，向團支部進行展示，提出“傳播環保理念，創建綠色校園”的主題

　　6.這次活動的主題是傳播環保理念，要讓同學們集思廣益，利用現有的廢品，進行循環利用，把這些廢品經過自己的巧手改造成為一件實用的東西。主要是讓同學們進行創新，發揮自己的想象。做成美觀或者實用的東西，拿到團支部進行展示，之后進入“傳播環保理念，我們參與其中”活動的投票環節（附件一）

　　7.素質拓展環節。利用舊物，傳情接物。此項素質拓展活動，既可以體現出環保的理念，也可以讓我們的團支部更加團結（附件一）

　　8.向同學們展示相關環保圖片，提出問題，并讓同學們暢談對環保的理解，日常生活中又該如何去做

　　9.在活動即將結束之時，號召同學們在“傳播環保理念，創建綠色校園”條幅上簽名，并申請掛在學校進行宣傳，使我們的活動更能體現出傳播環保這個理念

　　10.邀請組織部考評干部上臺做總結

　　11.邀請輔導員做總結

　　12.大會結束，大家有序退場

　　十、后期工作：

　　1.總結整理活動資料，照片存檔

　　2.班干進行活動總結

　　3.上交活動總結和照片及簡訊至組織部

　　4.歸還團旗

　　5.做好后期宣傳工作

　　十一、注意事項：

　　1.做好活動記錄及拍攝工作

　　2.活動現場紀律控制

　　3.活動環節銜接

　　4.多媒體故障調試

　　5.同學們提前15分鐘入場

　　十二、應急預案

　　1.若遇上停電則活動改期

　　2.若多媒體故障則立刻尋找相關部門調整

　　3.若活動時間已到，同學未到齊，則大會適當推遲以保證人數符合大會要求 十三、經費預算：

　　1.嘉賓飲用水 10元

　　2.大會宣傳、資料打印和橫幅制作費用 45元

　　3.卡紙 5元

　　4.獎品 50元 總計：110元

　　廣西師范大學漓江學院管理系20xx級旅游酒店管理團支部

　　附件一：

　　參加這次“傳播環保理念，我們參與其中”活動的組長，要上講臺向同學們和嘉賓展示自己組的設計成果，宣揚自己組的設計理念。每位組長要利用自己選好的廢品，想好設計的理念,，然后利用這些廢品，設計出環保產品。在班里展示自己組的創新產品，然后向老師、嘉賓們和同學們闡述自己組的設計理念，環保之處。各個作者介紹完畢后，統一投票。

　　投票規則：由嘉賓進行投票，票數最多者獲勝。

　　素質拓展活動規則：6個小組分成2大組。每組各選5人上場。每隊五個隊員按順序站好。每人嘴里叼一支吸管，第一個人在吸管上放一個一次性皮筋。比賽開始時，不許用手接觸吸管和皮筋，只用嘴叼吸管的姿勢把皮筋往下傳，直到傳到最后一個人嘴叼的吸管上，游戲結束。在中途如果吸管或皮筋掉下來，則要從新開始。每組運輸最快的獲勝

優秀團日活動策劃書 篇6

　　一.活動主題

　　學文明禮儀，創和諧校園

　　二.活動背景

　　孔子說“不學禮，無以立”。文明禮儀是個人成長的根基，是人類進步的重要標志。培養學生理解、寬容、誠實的待人態度和莊重大方、熱情友好、禮貌待人的文明舉止，是當前學校德育教育的重點工作之一。因此開展文明禮儀教育活動既是提高學生素質、塑造健康人格的需要，又是對學生進行道德觀教育的一個重要途徑。為此，結合學校的實際，在機械系團委組織部的組織下開展“學文明禮儀，創和諧校園”主題團日活動。

　　三.活動的目的及意義

　　1、通過開展內容豐富、形式多樣的主題教育活動，培養學生良好道德品質和文明行為習慣。使學生具備文明生活的基本。

　　2、通過活動，提高學生的文明素養，遵守學校規定的。

　　四.活動的時間及地點

　　20xx年5月25日晚上7點30

　　1—202

　　五.活動的參與對象

　　模具1102班全體同學

　　六.活動流程

　　1、主持人準時在1-202主持該活動。

　　2、紀檢委員清點班級所到人數。

　　3、邀請班級同學踴躍發表就學習文明禮儀的具體看法。

　　4、班長講述一些有道德、講文明的具體事例。

　　5、請平時在班級表現優越的同學講述一些在講文明、講道德的感受。

　　6、最后由團支書作總結。

　　七.活動注意事項

　　1、做好前期宣傳工作，動員支部所有成員參加本次活動。

　　2、分配好工作任務，確保活動的順利進行。

　　3、做好后續工作，確保活動達到預期效果。

　　4、活動中同學們如無其他重要事情不得遲到、早退，服從于組織的領導。

　　5、維持活動現場秩序，將手機調為震動或靜音。

　　八.工作安排

　　主持人：歐陽勝、劉燕

　　紀檢委員：龔軒

　　宣傳委員：湯秀潔

　　活動策劃人：團支書—韓錦全

優秀團日活動策劃書 篇7

　　一、活動主題

　　英雄在我們身邊

　　二、活動名稱

　　學習英雄主義事跡，傳承英雄主義信念

　　三、活動目的

　　發揮榜樣教育和同伴教育的示范作用，學習他們的可貴品格和偉大精神，引導教育團員青年自覺踐行社會主義核心價值體系，把個人學習成長的收獲轉化為服務社會、報效祖國的實際行動。

　　四、活動人員

　　09級國貿二班、三班團支部16名團員

　　五、活動時間

　　冬季學期某周末

　　六、活動地點

　　校外及電影院

　　七、活動內容

　　八、活動準備

　　1、活動負責人進行人員分工并協商好活動時間；

　　2、制作調查問卷以了解不同人群對“10·24”英雄救人事件的看法，提供素材以備討論；

　　3、組織參與同學觀看影片《十月圍城》，通過1XX年前不同階層的有志之士為保護孫中山先生不惜浴血拼搏的故事，進一步感悟英雄主義精神（因特殊原因不能參加者自行觀看其他英雄主義教育資料）活動過程：

　　1、1、部分同學走出校門，在街頭隨機選取有代表性的人員進行調查問卷的作答；

　　2、2、觀看英雄主義教育影片；

　　3、3、結合調查問卷內容及影片觀看后的感想，圍繞“英雄就在我們身邊”這一主題展開討論；活動總結：

　　1、參與者每人上交一句話的總結（關于問卷調查的思考或視頻觀后感）；

　　2、兩位負責人對活動作出整體審視，找出活動中的成功與不足；

　　3、請團委老師或輔導員對活動作出評定意見

　　八、活動預期效果

　　此次活動希望每一名同學都能夠參與活動，培養團員們的英雄主義精神，發揚集體主義奉獻精神，提高自身素質，形成助人為樂、樂于奉獻的良好品質。

　　九、活動預算

　　“活力在基層”主題團日活動策劃書

優秀團日活動策劃書 篇8

　　一、活動方案名稱

　　活動一：品書交流會

　　活動二：與經典對話

　　二、活動背景

　　為迎接第二十個“世界讀書日”——4月23號，進一步響應學校倡導“書香滿校園，共享讀書樂”的號召，加大重視圖書這一傳播知識、表達觀念和交流信息的形式，我班積極開展有關讀書團日活動。

　　三、活動目的和意義

　　此次團日活動，希望能引導同學們讀書，通過品讀經典，激發每位同學的讀書熱情，體味讀書樂趣，營造積極向上的良好班級氛圍。

　　我半認真組織開展團日活動，在活動中，同學們通過讀好書，增長知識見聞的同時不斷吸取精神養分。此外，以書會友的形式，也增進同學們之間的交流。

　　四、資源需要

　　已有資源: 班級成員

　　需要資源: 一間教室

　　五、 活動開展

　　（一） 品書交流會

　　舉辦一次讀書交流會，以品味書香為主題，下設：好書推薦；我最喜歡的（作者、一句話、一首詩、一篇文章）；名篇朗誦；展示自己的讀書筆記、摘錄本等小板塊。

　　全班同學參與，以宿舍為單位，每個宿舍出一至兩名同學交流。

　　地點：北樓，教室待定 時間：初定在四月底

　　（二）與經典對話

　　鼓勵大家到圖書館尋得一本好書并讀完，之后，寫一篇閱讀體會,不少于500字。 上交時間：本月21號 參與人數：41名

　　六、活動負責人及主要參與者

　　策劃人：電話：1360

　　組織者：

　　參與者：xx級連鎖經營管理班級成員

　　活動時間：20xx-4

優秀團日活動策劃書 篇9

　　一、 活動主題：追求綠色時尚，擁抱綠色生活。

　　二、 活動背景：為迎合世界地球日，發動廣大同學積極參與，環保在行動。

　　三、 活動目的：讓同學們增強環保意識，自覺愛護環境，保護地球----我們的家園；增強同學們的責任感，發出倡議，自覺地用行動來傳遞綠色。

　　四、 活動意義：通過活動，樹立同學們的環保意識并積極行動起來保護環境，從身邊的點滴小事做起，做個環保有心人，讓我們的生活更美好。

　　五、 活動時間：20xx年4月25日 星期三 晚 19:00

　　六、 活動地點、對象：35隊教室、35隊隊長及全體同學

　　七、 活動主持人：康雪蓮、劉敏

　　八、 活動流程

　　（1） 準備工作：組織在校園內宣傳，環保簽名活動

　　（2） 主持人開場白后，活動開始，引出一個T 臺秀表演，播放背景

　　音樂。T臺秀表演，要求每個寢室選出1名選手。同學們利用報紙、廢紙、各種物品制作成服裝、掛件、飾品等穿戴在選手身上（廢品利用設計），發動寢室成員的想象力，大膽設想創新制作，一起動手動腦，打造屬于自己寢室的綠色時尚。該環節設置評分，以寢室為單位得分，評選出前三名。

　　（3） 環保知識演講，樹立環保意識（兩名同學做好PPT進行演講）

　　（4） 然后，有兩名同學把已簽名的橫幅拉開，由主持人加以解說

　　（5） 小游戲環節：做一個小游戲，表演者借助各種道具來表演自然界事物，也可做出各種環保標志，找同學認出表演的是什么(有獎回贈給同學)

　　（6） 環保情景劇的演出

　　（7） 公布T臺秀的評選結果，發放獎品，然后播放一小段環保公益廣告

　　（8） 環保朗誦，頌揚環保愛文明

　　（9） 播放動漫型環保教育片（要求同學自愿組合配音）

　　（10） 最后，再以一段環保公益廣告VCR結束

　　（11） 主持人宣布團日活動結束，歡送各位評委

　　九、 主辦單位：105寢室協辦單位：406室和206室

　　十、 負責人上交本次活動總結

優秀團日活動策劃書 篇10

　　一、團日活動主題

　　上海世博會低碳生活

　　二、活動目的與意義：

　　青春，是最美的年華；青春，是最炙熱的太陽；青春，最燦爛的花朵。作為一名當代大學生，一名中國共青團團員，我們應該立志成才，學好專業知識，立志報效祖國。因此，本次活動將通過大學學習方法的介紹，考研信息介紹，如何與同學共建友誼等一系列講座來讓團員們共同學習。播放上海世博會開幕式的視頻片段、低碳生活的有關視頻，及進行世博、低碳有關題目的知識有獎答題，讓團員們關注上海世博會，認識低碳生活的.積極意義。

　　三、活動形式：

　　室內活動：學習方法，友誼建設講座視頻、世博、低碳視頻教學、知識有獎答題。

　　四、活動時間：

　　20xx年5月21日中午15：30至17：30

　　五、活動地點：

　　文科樓104

　　六、邀請嘉賓：

　　輔導員閆美華老師

　　院團委學生會組織部嘉賓一名

　　理學系團總支組織部考評嘉賓一名

　　七、活動流程：

　　活動前期：

　　為整個活動做好規劃以及完成好活動策劃；召開班團干會議，討論各項工作的安排；將團員分若干小組，分別負責收集視頻、編輯各類題目和答案、各物品的購買；制作海報并粘貼展示；教室申請及布置；制作嘉賓邀請函，邀請嘉賓。活動開展：

　　由主持人宣布活動開始，并介紹到場嘉賓；團支書介紹本次活動的意義及目的，還有激情演講；

　　播放勵志講座，友誼講座視頻；團員代表上臺講述自己對友誼的看法；；播放“世博會”視頻及低碳生活有關視頻；開始知識有獎答題環節；全體團支部團員合唱《朋友》歌曲；由男生、女生代表分別上臺演唱歌曲支部團員為共創友誼，和諧校園，紅布簽名團支部全體成員及嘉賓合影留念；活動結束，歡送嘉賓。活動后期：

　　活動結束后勤人員留下清理現場；活動成果展示；召開活動總結會議；團支書做好總結并上交。

　　八、工作人員安排：

　　主持人：王萍黃麗芳題目整理：梁梅富

　　嘉賓邀請：陳天游黃康呢視頻整理：曾誠

　　教室申請：呂珍鳳海報制作：曾誠陶宏健

　　教室布置：郭耀雙蘇林靜合唱組織：陳天游羅婷

　　現場拍照：羅婷物品購買：黃萬杰

　　機動人員：李金才工作監督：馬月黃萬杰

　　總策劃人；天游哥

　　九、經費預算：

　　海報制作：5元答題獎品：50元嘉賓飲水：5元簽名紅布：10元簽名筆：4元總經費：74元

優秀團日活動策劃書 篇11

　　迎期末 肅考紀樹新風 共進步 主題團日活動

　　——理學院團總支組織部

　　20xx年6月

　　一、活動主題

　　迎期末 肅考紀 樹新風 共進步

　　二、活動背景

　　期末考試臨近，為了營造一個良好的考試氛圍，理學院團總支組織部決定組織舉辦以“迎期末 肅考紀 樹新風 同努力”為主題的團日活動，努力營造一種“大學----誠信考試”的氣氛。還考場一片純凈的天空，為自己贏得一個真實的成績，營造濃濃的“誠信考試”氛圍。

　　三、活動目的

　　這次活動的主要目的是為了加強學院學分建設，杜絕考試違紀作弊，增強同學們的誠信意識，提升同學們的道德水準，使他們在考試中自覺遵守考場紀律，杜絕各種作弊行為，尊重老師，服從管理。

　　四、活動對象

　　理學院各班班干、三大組織全體成員

　　五、活動時間

　　20xx年6月

　　六、活動地點

　　6棟606教室

　　七、活動流程

　　1、有關誠信考試的朗誦。

　　2、以班級為小組，每班班長為組長。每位小組長對誠信考試的看法要各抒己見，然后現場邀請幾個同學發表自己對誠信考試的看

　　法。

　　3、由組織部部長對誠信考試過程的重要性作詳細闡釋，并提出要嚴格遵守學校考紀的要求。

　　4、主持人宣讀杜絕考試作弊倡議書，并代表本次活動進行宣誓。 5、最后播放勵志歌曲《隱形的翅膀》給同學們打氣，讓同學們誠實考試，考出自我，考出風格。

　　八、活動意義

　　通過該活動同學們認識到考試是一種嚴格的知識水平鑒定方法，為了保證考試的公平性，考試對考風和考紀都有嚴格的要求，遵守考場紀律是個人素質的體現。考試作弊還是不誠實的行為，他既妨礙社會公平，又降低了自身的道德水準，還對校風學分產生了不良影響，因此使同學們一致認為要從自身做起，，嚴格遵守考場紀律，不違紀不作弊，做一個講誠信，明事理，知榮辱的人。

　　九、預期效果

　　通過這次“迎期末 肅考紀 樹新風 同努力”主題團活的召開，同學們認識到了考試作弊對一個學生來說是一件如此令人可恥而且可悲的事!考試只是一時的測驗，誠信卻是人一生的承諾!堅守原則，以自己真實的能力接受考試的檢驗才是應有的態度。通過這次主題團活，同學們都端正了學習態度，準備積極投入到復習中，并且以自己的實際行動樹立良好的考風，自覺遵守考紀，爭取在期末考試中取得好成績。

　　十、活動注意事項

　　1、各班班干及三大組織成員活動之后要在本班做好相關宣傳工作。

　　2、班長及團支書做好帶頭作用，并及時督促大家做好相關工作。 3、注意調動大家的參與度。

　　九、活動負責人自職責

　　總策劃:顏赟 何忠武

　　宣傳資料整理：石春 張澤眾 活動主持人：何忠武 照片采集 :周文靜 衛生負責 :嚴俊敏 方運秋 紀律負責 ：顏赟 石春

優秀團日活動策劃書 篇12

　　一、活動主題：

　　話新春、談計劃、促發展

　　二、活動目的：

　　響應學院主題教育活動，本支部通過特色團日活動形式開展此項活動，了解學生的思想動態，了解學生普遍關注和關心的熱點問題，增強學生工作的針對性，積極引導學生關心國內外大事，要求學生制定新學期的計劃，規劃自己的大學生涯，合理利用資源，提高工作學習的效率，不斷提升個人能力，并能夠以飽滿的熱情和嶄新的姿態投入新學期的生活中去。

　　三、活動時間及地點：

　　20xx年2月27日19:00w1313

　　四、活動對象：

　　20104096支部全體成員

　　五、活動方式：

　　特色團日活動

　　六、活動內容：

　　1、回憶精彩寒假

　　（1）、談談自己的寒假中得喜聞樂見,與同學們分享自己開心的事情；

　　（2）、同學自由發言關于在寒假實踐活動中領悟到的社會問題的理論認識；

　　（3）、由班級優秀寒假實踐報告者給大家介紹自己的寒假實踐,談談得與失,給同學們提出真誠的建議.

　　2、唱響人生之夢

　　由5位同學進行校園歌曲串燒，《心愿》、《同桌的你》、《且行

　　且珍惜》、《我們的.歌》，重溫校園經典，溫習那段濃濃的校園情。

　　3、暢談人生之夢

　　一年前我們也組織過團會談及大家們的人生夢想,過了一年了,多多少少我們被時間磨去了銳氣,希望大家此刻能再談談自己的夢想,有改變也好,堅定不移也好,把它說出來,給自己提個醒,讓自己的大學生活不再渾渾噩噩,同學自由發言.

　　4、規劃進取之路

　　有了理想便有了達到目標的計劃,不妨談談自己的計劃,由同學上臺細談自己的計劃與最終目標

　　5、只言片語

　　（1）、給同學們每人發一張彩色小卡片，讓他們將自己在開學之際想說的話寫在卡片上。

　　（2）、隨機抽選幾張卡片,把內容念給同學聽.

　　（3）、由團支書座作為代表對我們的班級寄予一些期望，激勵同學們要努力向前，把握好大學時光，朝著自己的夢想努力奮進。

　　6、播放音樂，大家一起唱響《我們是相親相愛的一家》，合影留念。

　　7、在《飛得更高》激昂的樂曲中結束此次活動。

　　8、團支書宣布本次特色團日活動結束

　　七、活動意義：

　　希望借此次團日活動營造文明、和諧、奮發向上的校園文化生活氛圍，同時，也希望20104096團支部的同學們受到激勵后，切實把

　　握好自己的大學韶華，為自己的夢想努力向前。我們緣聚法院，始終夢向輝煌！

　　八、活動負責人：

　　20104096團支委

　　團支書：曹琿茹

　　組織委員：劉宇龍

　　宣傳委員：彭爽

優秀團日活動策劃書 篇13

　　一、活動前言:

　　基于當前時政大事"吊漁島事件"及中國青年為對日方進行抗議的一系列行動，有必要讓團員對這一系列事件有充分的認識，并樹立理性的愛國觀，培養大國的國民心態。

　　二、活動主題:

　　樹立理性愛國觀念，培養大國國民心態

　　三、活動目的:

　　讓團員對這一系列事件有充分的認識，并樹立理性的愛國觀，培養大國的國民心態，以及讓群眾更加了解團支部。

　　四、活動策劃組織單位:

　　華南師范大學數學科學學院共青團107支部

　　五、活動時間:

　　10月26日19:30-21:00

　　六、活動地點:

　　一課大樓北302課室

　　七、活動對象:

　　華南師范大學數學科學學院共青團107支部全體團員，107班全體群眾，團委組織部代表，107班兼班以及所有學長

　　八、活動形式:

　　朗誦，演講，辯論賽，觀看視頻，知識搶答

　　九、活動流程:

　　a、活動前期準備:

　　分工如下:

　　1、學習委員負責借用場地；

　　2、生活委員負責購買物資；

　　3、組織委員及主持人負責資料準備；

　　4、團支書及宣傳委員負責活動宣傳。

　　b、當天活動流程:

　　流程如下:

　　1、朗誦，5分鐘；

　　2、回顧中國輝煌的60年，7分鐘；

　　3、愛國主題演講，12分鐘；

　　4、辯論賽，30分鐘；

　　5、身在校園，心系祖國(時事熱點)，20分鐘；

　　6、知識搶答，10分鐘；

　　7、以歌曲結束活動，6分鐘。

　　c、活動后期工作:

　　分工如下:

　　1、宣傳委員負責收集活動圖文資料；

　　2、團支書、組織委員負責撰寫通訊稿和活動總結。

　　十、活動經費預算:

　　紀念書簽50張，共20元；

　　飲用水1箱，共20元

　　合計:40元

　　十一、活動可行性分析:

　　本次活動采用多種形式的活動方法，包括了朗誦、演講、辯論、知識問答以及即場發表感言等方式方法，務求讓盡可能多的同學參與到活動之中，以調動其用心性、提高其參與度。

　　由于本次活動在校園內舉辦，因此可操作性、可控性強。

　　經費如上，不濫用班費，并盡可能地節省開支。

　　綜上，本次活動可行性極強。

　　十二、活動應急方案:

　　可能的突發事件及應急辦法:

　　1、嘉賓無法到場。團干代表嘉賓向同學說明，并向同學表達嘉賓們的祝福、向嘉賓表達謝意；

　　2、燈光等設備無法正常使用。臨時改變場地或推遲活動，團干務必及時通知同學以及嘉賓。

　　十三、活動預期效果

　　讓同學們樹立理性愛國觀念，培養大國國民心態。

　　落款:共青團華南師范大學數學科學學院107支部

　　日期:10月10日

優秀團日活動策劃書 篇14

　　一、活動背景：

　　春天的學院滿園春色，點綴著新佛職的燦爛笑容。在中國共青團建團90周年與五四運動93周年之際，為了讓我們共青團員樹立起高舉團旗跟團走與響應我院工商系舉辦的一年一度的團日設計大賽，同時也為了提高同學們的綜合素質和團學文化知識，秀出大學生活。因此我們工企3班決定舉行一次以“《齊攜青春夢想，秀出真正的大學生活》”為主題的團日活動。旨在讓同學們過上健康快樂幸福的大學生活。

　　二、活動名稱：

　　“3班韻味團日”

　　三、活動目的：

　　本次活動分為《風采展示，秀出心中大學》與《放飛風箏，放飛大學夢想》兩個環節。

　　通過《風采展示，秀出心中大學》這個環節，可以讓同學們以唱歌、小品、跳舞的形式展示自己的大學生活，讓我們了解他們的生活；通過《放飛風箏，放飛夢想》這個活動可以讓同學們制作屬于自己的夢想風箏，把自己的夢想寫上去，簽上名字，放飛夢想。

　　四、活動概況：

　　1）活動口號：“韻味團日，韻味生活”

　　2）活動主題：《齊攜青春夢想，秀出真正的大學生活》

　　3）活動對象：11工企3班全體同學

　　4）活動時間：5月x日和5月x日（具體時間待定）

　　5）活動地點：佛山職業技術學院教學樓與空曠地方（待定）

　　6）活動形式：《風采展示，秀出心中大學》、

　　《放飛風箏，放飛夢想》、

　　五、活動內容：

　　前期準備工作

　　1）5月x日，召開班干部會議，商討活動的相關內容，并下達通知給班上的同學，并落實相關工作人員名單；

　　2）做好班上的宣傳工作，讓同學清楚了解這個活動的兩個環節，并且開始著手準備風采展示與夢想風箏的設計；

　　3）建立工企3班的新浪微博，宣傳本次活動；

　　（一）《風采展示，秀出心中大學》（個人或團隊，團隊最多4人）

　　1）5月x日，落實參加風采展示環節的名單；（風采展示的同學要預先準備好展示的方式）；

　　2）5月x日，由生活委員等班委外出購買物資；

　　3）5月x日，下午6點鐘所有班委到教室布置現場，并等候班上的同學進場；活動開始前先由風采展示的同學抽簽決定出場順序；

　　4）5月x日19：30—21：30分，活動開始，先由兩名主持人進行心目中的大學生活講解，時間約為10分鐘；

　　5）然后有請第一號選手出來展示自己的大學生活，接著是第二號、如此類推到最后一名；

　　6）在這個活動過程中，宣傳委員要做好精彩瞬間的拍攝；

　　7）活動結束后進行總結的工作；

　　（二）《放飛風箏，放飛夢想》

　　1）5月x日，在班上做好《放飛風箏，放飛夢想》活動的宣傳工作；

　　2）5月x日上午，通知各舍長，準備好風箏，并于下午16：00在學校G、E棟之間集中；

　　3）在風箏上簽上名字，祝福語等；

　　4）5月x日16：30，進行風箏的放飛，放飛時間為1小時內，在這個時間段，宣傳委員要用相機捕捉精彩的瞬間，并把風箏在天空翱翔的情景拍攝下來；

　　5）活動結束后，把風箏放在地上，擺出心型的形狀，中間放入團徽，然后參與人員站在后面，進行大合照；（在圖書館樓梯）

　　6）最后，宣傳委員要整理好兩次活動的資料，圖片，交給組織委員進行活動的總結，班長進行PPT、視頻的制作等等；

　　六、活動要求：

　　（一）《風采展示，秀出心中大學》

　　1）風采展示的內容必須是圍繞自己的大學生活內容，（唱歌的內必須是自編關于大學生活的歌詞）；

　　2）展示的同學必須自備PPT或者相關視頻；

　　3）時間控制在10分鐘左右（除了唱歌）；

　　4）屆時統一穿上班服；

　　（二）《放飛風箏，放飛夢想》

　　1）風箏的制作要求健康，符合主題；

　　2）放風箏的當天全班同學著裝要統一穿上班服；

　　七、活動注意事項

　　1）本次活動主要圍繞所選的主題《齊攜青春夢想，秀出真正的大學生活》而出發，內容要健康向上，積極，有創意；

　　2）在活動的過程中要服從班委的安排，不能擅自活動；

　　3）參與《風采展示，秀出心中大學》的活動人員，工作人員要佩戴好團徽，唱好團歌；

　　4）在活動的過程中做好相關的記錄，把美好精彩的瞬間用數碼相機拍攝下來，做成動感影集；

優秀團日活動策劃書 篇15

　　一、前言

　　低碳生活（low-carbonlife）減少二氧化碳的排放,就是低能量、低消耗、低開支的生活。“節能減排”，不僅是當今社會的流行語，更是關系到人類未來的戰略選擇。提升“節能減排”意識，對自己的生活方式或者消費習慣進行簡單易行的改變，一起減少全球溫室氣體（主要是減少二氧化碳）排放，意義十分重大。“低碳生活”節能環保，有利于減緩全球氣候變暖和環境惡化的速度，勢在必行。減少二氧化碳排放，選擇“低碳生活”，是每位公民應盡的責任。

　　二、活動主題：

　　“低碳與環保。”

　　三、活動時間

　　20xx年12月2日

　　四、活動對象：

　　三（2）班

　　五、活動目的：

　　讓同學們懂得什么是“低碳”，什么是“低碳生活”，最重要的是實現“生活的低碳”。

　　六、活動流程：

　　第一階段：活動準備

　　1.收集環保低碳方面的知識及最近一些環境新聞，向班級展示，提出低碳環保的主題。

　　2.動員班級每一位同學都要參與這項活動，并講解活動流程及其相關事項。

　　3.做好活動宣傳，調動同學積極性。我們這次活動的主題就是低碳生活，注重環保。要同學們集思廣益，多多利用身邊的廢品，進行循環利用，把這些廢品經過自己的巧手改造成一件件特殊的小東西。主要是要同學們進行創新，發揮自己的想象，做成美觀或者實用的小東西，拿到班會進行展示。

　　第二階段：活動過程

　　1.在活動開始時播放關于低碳環保的宣傳片視頻。

　　2.通過向大家介紹近幾年溫室效應的加劇和全球氣候變化的反常來引入低碳生活的理念。

　　3.憑借PPT播放向同學們展示相關圖片，提出疑惑，并讓同學們暢談自己低碳生活的理解，日常生活中又該如何去做。

　　4.每個小組向同學展示自己小組的設計成果，宣揚自己的設計理念。每個小組收集利用自己身邊的廢品，先想好設計的理念,，然后利用這些廢品，設計出環保產品。在班會時先展示自己的創新產品，然后向同學老師闡述自己的設計理念，環保之處。

　　5.保護環境，愛我校園，全體同學行動起來，清理校園垃圾，創建良好的校園環境。

優秀團日活動策劃書 篇16

　　一、活動名稱：

　　科學發展觀團日活動

　　二、活動背景：

　　科學發展觀，就是堅持以人為本，全面、協調、可持續的發展觀。它的第一要義是發展，核心是以人為本，基本要求是全面協調可持續，根本方法是統籌兼顧。20xx年10月， 在 屆 全會上深刻指出：增長是發展的基礎，但增長并不簡單地等同于發展。不重視質量和效益，不重視經濟、政治和文化的協調發展，不重視人與自然的和諧，就會出現增長失調、從而最終制約發展的局面。

　　在校黨委團委的指示下，要求各學院各班，根據自身情況，組織形勢多樣、豐富多彩的活動，深入學習科學發展觀。

　　三、活動目的：

　　通過這次學習，讓同學們對科學發展觀形成更深一層的認識和了解，以有助于我們以后學習和工作進步。同時，我們也相信隨著學院學習科學發展觀活動的開展和深入，我們將會以更好的`狀態、更快的速度向前發展。

　　四、活動意義：

　　開展這次活動主要是為了讓同學們了解更多有關科學發展觀的知識，提高同學們的思想覺悟意識，從自己的身邊做起，帶頭踐行，在科學發展觀的指導下做好身邊的每一件事情：使同學們牢固樹立履行科學發展觀不是只是國家的事情，而是需要我們大家一起共同努力的意識。

　　五、活動單位：

　　外國語學院組織部

　　六、活動時間：

　　4月2日至4月17日之間，詳細時間見各班策劃

　　七、活動地點：

　　具體地點見各班策劃

　　八、活動參與人員：

　　外國語學院08級各班級

　　九、活動宣傳方式：

　　活動宣傳各班活動的具體內容等由各班負責人負責班內通知宣傳，學院將制作橫幅掛于校內進行宣傳。

　　十、活動形式：

　　各班級分別行事，以班級為單位舉辦本次團日活動。具體形式見各班策劃。

　　十一、活動流程：

　　詳見各班策劃

　　十二、活動預期效果：

　　通過這次活動，使同學們能更深入地了解有關更多科學發展觀的知識，提升思想修養和個人綜合素質，以推動同學們更好地學習與生活。

　　看過上面的團日活動策劃書格式范文，想必大家已經了解了團日活動策劃書格式是什么樣的了吧。

　　團日活動策劃書格式大體要包括這些內容：活動名稱、活動背景、活動目的、活動意義、活動單位、活動時間、活動地點、活動參與人員、活動宣傳方式、活動形式、活動流程、活動預期效果等。

優秀團日活動策劃書 篇17

　　活動前言：

　　本月開展了學校的運動會，因此運動的概念在大部分的人心中獲得位置，運動的人數也在不斷的增加。生命在于運動，因為運動有益健康。尤其是那些缺少運動的同學，每天生活在寢室與教室的路上。尤其是現在生活的環境，生活節奏緊張，競爭激烈，人們整天忙碌于工作、學習、人際交往、事務之中，并且交通工具發達，高樓林立，出門有汽車、地鐵、輕軌，上樓有電梯，以交通工具代替走路，以電梯代步的現象已很普遍，很多人就忽略了運動對保持和促進健康的重要性。于是，由于缺少運動所導致的非健康因素、亞健康狀態、各種疾病日益顯現出來。為此，提醒大家運動對健康是非常必要的。所以，我們班召開了“生命在于運動”的團日活動，提高大家對運動的關注，對運動的重要性的了解。

　　一、活動目的：讓同學們了解運動的益處，鼓舞同學們積極開展有益于身心的各種運動

　　二、活動主題： 生命在于運動

　　三、活動時間：

　　班會時間： 20xx年10月7日

　　體育運動時間：20xx年10月至1月

　　四、活動地點：建工實訓樓508教室及校園操場

　　五、活動形式：開展以“生命在于運動”為主題的主題班會（做關于運動的知識宣傳 鼓動同學進行體育運動）

　　六、活動對象：房產0901班全體同學

　　七、活動流程：

　　（一）前期工作

　　1、去網上尋找關于運動方面的視頻

　　2、通過班級QQ群以及飛信群等途徑 通知班級同學關于班會的基本情況

　　3、選擇有益于身體且便于開展的體育運動

　　4、確定開展運動的時間并對未來要開展的運動進行計劃、策劃

　　（二）中期工作

　　1、進行班會的開展：

　　a. 由班委介紹有關運動的知識

　　b. 在建工實訓樓508教室播放關于體育運動的視頻

　　c.向同學們說明今后即將開展的運動計劃的基本情況

　　d.對班會進行總結，提出后期鍛煉同學們的改進方案，將工作落實到每個班委身上

　　2、在校園操場組織同學們進行相應的體育鍛煉

　　(三)后期工作

　　1、班委開會，總結此次班會的得失

　　2、整理此次活動的總結結果，寫總結報告

　　總結

　　生命在于運動，通過此次團日活動為的是讓大家能更加的了解運動的好處，以及事先對運動會的宣傳，讓大家沉浸在運動的樂趣中，學習那些積極運動的同學的精神，也為健康生活打下基礎。

　　如何讓同學們從少運動，甚至是不運動的狀態下走出來呢？于是，我們班舉行運動與健康的視頻宣傳以及定期組織同學們運動這樣的一個活動。一個人的一輩子什么最重要？當然是健康。過去的團日活動同學們都感受頗深，感受到健康、運動的重要。

　　看著同學那種認真的態度，我相信，運動并不是僅僅只是說說而已，我們會用實際行動去做，讓健康永遠伴隨著我們，生命是真的在于運動的。

優秀團日活動策劃書 篇18

　　活動前言：

　　沒有一張像樣的課桌，也沒有像樣的黑板，但是一群渴望知識的孩子圍成一圈全神貫注的聽著老師的授課。我們被這一情景深深的觸動了!

　　團日來臨，校園內充滿了爭先的氣氛，借此機會，英俄71班團支部積極相應團組織號召，開展了“共享一片藍天”——貧困助學活動。

　　一、活動名稱：

　　二、活動時間：

　　三、活動地點：

　　四、活動目的：

　　五、活動意義：

　　1、用國家為大學生提供的部分補助，幫助最需要幫助的貧困兒童，增強我們自身回饋社會的意識。

　　2、盡自己一份愛心，溫暖貧困小學生的心靈，讓他們能夠感受到社會的溫暖。促進他們更加努力學習科學文化知識，成為日后對國家、社會有用的人才。

　　3、激起全校師生關注貧困兒童的熱情。

　　4、擴大我校在教育事業上的影響力。

　　活動宣傳：

　　1.海報宣傳，自20xx-11-6開始在全校各大宣傳欄張貼海報，以擴大影響力。

　　2.網上宣傳，制作相關網頁，第一時間發布活動進展情況。

　　3.人員宣傳，自20xx-11-6開始班級分組拿彩色、醒目、彩噴海報分別在東、西食堂門口進行宣傳，持續1小時左右。

　　4.條幅宣傳，同人員宣傳同步，并號召全校同學簽名、參與。

　　5.班級干部宣傳，同外國語學院各個班級干部宣傳。

　　六、活動準備：

　　1.在班級開一次小型班會，動員班級每一位同學都要參與這項活動，并講清活動流程及其相關事項。

　　2.海報準備，彩噴、手寫、和條幅。

　　3.同對方學校聯系、溝通

　　4.為官廳小學的同學做好收集捐物的名稱和數量

　　5.聯系中巴（往返）

　　6.聯系外教一同助教

　　7.招募全校同學加入。

　　七、活動過程：

　　1.20xx－11－11中午12：00班級所有同學及志愿來助教的老師和同學在南門集和，大約1：30小時的路程到達目的地。

　　2.與當地小學校領導溝通交流，初步了解該校情況。

　　3.捐贈儀式。邀請該縣教育局相關領導蒞臨指導。邀請有關媒體隨行報道。英俄班全體同學向貧困小學生捐贈學習用品、體育用品、書籍。

　　4.與小學生交流，談心、解答疑惑。介紹校園生活的豐富多彩，幫助他們樹立更高的人生目標。

　　5.發揮我院外語優勢，為小學生上一堂別開生面的英語課。

　　6.此次同去的男生與該小學男生共同組隊，進行一場有趣的足球比賽。

　　7.留下聯系方式，與師生告別。

　　八、后期工作：

　　1、召開班會，交流各自的心得體會，以文字和圖片的形式相互展示成果。

　　2、班委會及團支部召開總結會議，點評本次活動，并上交活動總結。

　　3、將活動成果發布在各種媒體上。

　　4、向我院指導老師匯報助學活動的相關事宜。

　　5、準備最充分的材料，從容答辯。

　　九、人員安排：

　　1、策劃書：

　　2、宣傳：

　　3、準備：

優秀團日活動策劃書 篇19

　　為貫徹《關于在全團開展分類引導青年工作的實施意見》的相關文件精神，引導青年更好地貫徹黨對共青團的要求，切實履行團的基本職能，增強新形勢下引導青年工作的針對性、適用性和普遍性，現就我院各團支部開展主題為“奉獻、追求、青春”的團日活動，活動目的在于引導當代大學生把個人成長與社會責任結合起來，要樹立積極向上的人生觀、價值觀，培養奉獻與不斷追求的精神信念，著力引導青年在保持合理物質追求的同時培養健康的精神追求，樹立勞動創造生活、奉獻成就人生的'價值觀念，養成良好的品德素養和生活方式。

　　一、活動目的：

　　為突出引導青年培養對國家、對社會、對他人的責任感和公益心，培養積極向上的精神追求，以及在志愿服務項目設計等環節體現鮮明的價值導向。通過與媒體、社區聯系，引導學生深入基層、走入社會，對社區文化生活進行廣泛調研，從事社區公益實踐活動。本次深入基層活動，宗旨在于展開專題的調研工作，并負責募捐圖書、文化宣傳等相關工作。在實踐中增強對中國現實國情的認識，激發學生關注社會，關注生活，樹立爭取的世界觀。

　　二、活動形式：

　　社區文化生活現狀調研（A組）、社區公益實踐活動（B組）、三是愛心書籍募捐作（C組）

　　三、活動開展具體內容：

　　1、活動時間： 12月3日、4日。

　　2、活動準備： 班級自備清潔工具、支援活動標語橫幅、募集點桌椅、音響電腦、裝運圖書的紙箱。

　　3、地點： 鋼鐵大市場社區。

　　4、人員安排： 班級共8個寢室，分配為三個小組。

　　A、圖書募集小隊，包括220.221寢室，并有班長王鵬同學帶隊。

　　B、社會實踐調研小隊，包括224、女生寢室，并有團支書蔡翔羽同學帶隊。

　　C、社會公益活動小隊，包括222.225.227寢室，由副班長關宇飛同學帶隊。

　　5、具體實施： 12月3日早8：00由班委帶隊，乘車前往社區，抵達后，A、B、小組協助C小組開始對社區進行義務清潔，力求認真全面，打掃完畢后，由負責人進行檢驗。之后，由A小隊負責人視社區情況，決定在適當位置設立“圖書募集點”，并對群眾宣傳募集活動的意義、目的、用途等。募集點設立兩天，同學按基本單位換班。活動結束后，負責人注意人員集合及設備、圖書運輸安全回校。

　　在此期間，B小組開展社會調研活動。

　　6、時間表：

　　12月3日上午，8:00帶隊至小區，打掃衛生。并于11:30帶回學校。下午14:15帶設備至社區、設立募集點。17：30回校。

　　12月4日， 8:30-11:30及14.15-17.30，同前日下午安排一樣，設立募集點。

　　四、活動注意問題：

　　安全：整個活動過程中，需保障人員安全。小隊由部門總負責，以寢室為單位，并以 班長、安全委員 至 寢室長 至同學將責任細化至人。如有緊急情況，第一時間通知小隊負責人，并視情況采取相應措施。

優秀團日活動策劃書 篇20

　　一、運動主題 亞運為我增榮譽，我為亞運添榮耀！

　　二、運動目標

　　本支部在這一期生機在基層，積極響應校團委請求。作為廣州的一名大學生，我們為了積極響應廣州亞運會，領會亞運知識，控制亞運知識，并且以自己的實踐舉動和日常小事為亞運服務！更多地去關注亞運動態，參與到亞運其中，更好地去服務亞運！

　　三、組織機構

　　食品科學與工程091團支部

　　四、參與對象

　　食品科學與工程091團支部整個成員

　　外校的同學

　　五、運動光陰

　　20xx年10月15日——20xx年11月20日

　　六、運動前的籌辦或后期工作

　　（一）前期籌辦

　　（1）10月21日集中本支部的整個整個成員召開會議，關于運動主題的了解以及各抒 己見個人的方案，再由大家共同選出有意義且切合主題的，并考慮運動的可行性。

　　（2）10月22日集中整個干部召開會議，提出班會時初步抉擇的方案，讓班干部抉擇 運動方案。然后公告本支部整個成員，若有異議的，就再作討論。最后斷定方案。

　　（3）10月23日由整個干部討論運動的流程，并分工合作完成策劃書，最后由團支書收拾。

　　（4）10月24日召開支部會議述說運動的具體流程，落實每位團員的具體分工及相干 注意事項以及讓團員們認識到運動的首要性。

　　（二）后期工作

　　（1）相干小組的負責人要及時記載運動感想，運動反饋，運動照片的收拾，為后面的工作做好籌辦。

　　（2）博客負責人要及時更新內容，積極鼓勵支部成員要時刻關切團日運動的進展情況。

　　（3）及時召開整個成員會議，提出運動中做得不好之處，并共同總結運動經驗。

　　七、 運動具體分工 演講小組：馮健津（負責人） 李榮鑫 劉艾媛 蔡潔琳 籃球小組：鄭潤生（負責人）羅泊 李丹丹 劉艾媛 林卓華 陳星露

　　石楚琪 林雪山 馮健津 楊伊麗 羽毛球小組： 梁秀芬（負責人）趙玉敏 李榮鑫 馮潔紅 林冰蕓 張秀雯 劉振鵬 蔡潔琳

　　跑步小組：何曉琪（負責人） 李榮鑫 陳小碧 黃賀儀 沙俞雨

　　鄧瑞芳 王凱娜 蕭綺君

　　足球小組：羅泊（負責人） 吳澤明 陳偉賢 陳星露 林雪山 馮雪汝高舜

　　舞蹈小隊：劉艾媛（負責人）

　　林卓華 林冰蕓 梁秀芬 蔡潔琳 石楚琪 馮雪汝 馮健津

　　張秀雯 李丹丹 林雪山 陳偉賢 李榮鑫 吳澤明 馮結紅

　　鄭潤生 陳星露羅 泊 何曉琪 陳小碧 蕭綺君 鄧瑞芳

　　沙俞雨 楊伊麗 趙玉敏 高 舜 許怡婷 王凱娜 劉振鵬

　　黃賀儀

　　調查小組：黃賀儀（負責人） 羅泊 石楚琪 陳偉賢 陳星露

　　何曉琪

　　集體總運動負責人; 李榮鑫 吳澤明 蔡潔琳 李丹丹 攝影組負責人：劉振鵬 （負責人） 吳澤明 材料收拾小組：李榮鑫（負責人） 馮健津 林冰蕓 梁秀芬

　　博客更新負責人： 蕭綺君（負責人）趙玉敏 許怡婷

　　八、運動鼓吹

　　（1）斷定方案后，讓整個成員在自己擁有的群里進行鼓吹運動內容情勢。

　　（2）把支部的放在本支部的博客上，在學校的相干鏈接的支部中進行鼓吹。

　　（3）以調查問卷的情勢向外校的同學鼓吹亞運知識。

　　九、運動內容

　　Part1：主題班會

　　運動地點：教室

　　運動光陰：20xx年10月28日 運動流程：a、 斷定教室，召開主題班會 b、由演講組同學上去演講和發表對亞運會的見解

　　運動意義：能讓同學們更好地認識廣州亞運知識，更好地服務亞運，還能方便以后運動的進行。 Part2：在 大元帥府廣場舉辦班級華爾茲 運動地點：大元帥府廣場 運動地點：20xx年11月1日

　　運動流程：a、小組成員利用空余光陰回顧和練習華爾茲舞步

　　b、小組成員如有疑問或不懂，可以向班里的同學或老師請教

　　c、支部成員根據班里實際情況，在某個光陰段中，組織整班同學一起到大元帥府廣場跳華爾茲

　　運動意義：本屆亞運會，體育舞蹈首次成為亞運會正式比賽項目。這樣既可以響應廣州亞運會，又能讓我們班的同學更多地領會亞運會的新增項目，更好地控制體育舞蹈，領會到它兼有文化娛樂的內涵和體育競技的雙重特性，以及很強的表演觀賞性和技藝性！

　　Part3：班級小型運動會

　　運動地點：學校內、體育場合

　　運動光陰：20xx年11月2日——11月10日

　　運動流程：a、小組成員根據自己興趣喜歡，劃分為4個興趣小組（足球小組、籃球小組、羽毛球小組、跑步小組）

　　b、根據各個興趣小組成員的光陰，在某個光陰段進行磨煉

　　運動意義：通過同學們各自的興趣喜歡，選擇自己喜愛的運動項目。這樣，同學們才干根據自己的興趣，更多地去關注亞運會的知識與消息，對運動更為深入地領會！不僅能磨煉自我，還能更好地支撐亞運會，服務亞運會

　　Part4：問卷調查外校學生

　　運動地點：學校

　　運動光陰：20xx年11月2日——11月10日

　　運動流程：a、調查小組成員縈繞主題籌辦問題（見附錄）。

　　b、小組成員與外校的同學進行接洽，然后根據實際情況進行有針對性地斷定調查對象，本支部大概6個人。

　　c.、小組成員根據實際情況布置光陰，給調查對象做問卷標題或與調查對象通過網絡，打電話情勢，運動后及時對運動進行總結，與本支部成員交換，并共同寫出寫一份放映主題的報告上交給團支書。

　　運動意義：通過與外校同學的交換，通過問卷，能更好地向他們鼓吹廣州亞運會知識，更多地去關注亞運會動態。

　　Part5：總結班會

　　運動地點：教室

　　運動光陰：20xx年11月11日

　　運動流程：a、斷定教室，召開總結班會

　　b、由小組負責人上臺分享在此次運動的收獲

　　c、再由班長、團支書總結

　　運動意義：總結不是為了完成任務，是對這次運動的回首，是我們自己前行道路的返望。看自己的路線走得直嗎?看自己走的腳印深嗎?有好多讓我們沉思和回味的。

　　十、注意事項和應急方案

　　1、如果大元帥府廣場對比雜亂，由相干負責人管理好現場紀律，把持好氣氛。

　　2、如遇氣象不適外出，則由團支部干部與相干負責人切磋，將運動推遲，并及時通支部成員，隨時做好籌辦。

　　3、班級運動會可能會跟某些同學的光陰沖突到，盡量找個適宜的光陰。

　　十一、創新點

　　1、引進體育舞蹈，更好地關注亞運會

　　2、該支部成員能根據自己興趣，劃分為4個興趣小組，能更好地開展運動

　　3、大多實踐為主，理論為輔

　　十二、經費預算

　　打印 復印 30元

　　沖洗照片 30元

　　合計 60元

　　十三、預期效果

　　團日運動是一個集體的靈魂，是實現集體運動的支撐物，是教導學生的有力手法，因此，盼望通過此次團日運動，讓該支部的成員能更好地去領會亞運知識，關注亞運動態，更讓我們能更加關注國家大事。同時，還能讓我們在舞蹈和運動中領會運發動的那種拼搏與奮斗的精力，讓我們能在學習和生活中更好地處理事情。

　　仲愷農業工程學院輕工食品學院

　　食品科學與工程091

　　附錄：

　　調查問卷表

　　1.20xx年的亞運會是在以下哪個城市舉辦？（ ）

　　A.北京 B.上海 C.廣州 D.深圳

　　2.20xx年亞運會是第幾屆亞運會？（ ）

　　A.15 B.16 C.17 D.18

　　3.20xx年亞運會的吉祥物是哪種動物？（ ）

　　A.馬 B.猴 C.龍 D.羊

　　4.20xx年亞運會的理念是什么？（ ）

　　A.豪情盛會，和諧廣州 B.動感廣州，激動世界

　　C.祥和亞運，綠色亞運，文明亞運 D.花城之鄉，亞運之城

　　5.以下不屬于20xx年亞運會新增項目標是（ ）

　　A.圍棋 B.馬術 C.龍舟 D.武術

　　6.你對20xx亞運的領會程度（ ）

　　A.非常領會 B.領會 C.一般領會 D.不領會

　　7.你周圍大部分的人對亞運的領會程度（ ）

　　A.非常領會 B.領會 C.一般領會 D.不領會

　　8.廣州對于亞運會的籌辦工作，你感覺（ ）

　　A.非常滿意 B.滿意 C.一般 D.不滿意 E.不領會

　　9.你感覺廣州要舉辦亞運會還存在的很嚴重的問題是（可多選）（ ）

　　A.交通問題 B.環境問題 C.人民道德素質問題 D.安保問題

　　E.公益服務問題 F.其他

　　10.你感覺大學生對20xx亞運會的態度該當是（ ）

　　A.申請做志愿者為之服務 B.關注亞運進展

　　C.從身邊小事做起，為和諧廣州出一份力 D.事不關己

　　E.其他

優秀團日活動策劃書 篇21

　　一、活動背景：

　　大學生本應豐富多彩，10月秋意濃濃，是組織戶外活動的好時機，同時積極響應組織部“牽手在團愛醫學院”的活動開展，促進與11級學妹的交流與互動;燒烤活動能增進同學之間的友誼，培養大家的團隊意識和動手能力，放松大家的心情。

　　二、活動目的：

　　舉辦此次燒烤活動，為豐富同學們的課余生活，加強班級同學之間的聯系，增進同學之間的感情，促使我們護理專業同學們能成為一個具有凝聚力的團結的大家庭;培養同學們的互動意識，是同學們在參與活動中學會如何去組織活動的能力，寓教于樂。

　　三、活動地點：

　　南郊公園

　　四、活動時間：

　　xx年x月28日(星期五)

　　五、活動對象：

　　10級、11級護理班學生

　　六、活動具體安排：

　　全班分成五組，每小組十人左右。

　　1、10月23日：以短信形式和下寢宣傳通知大家活動內容，確定人數，并將人員分組，確定各小組負責人。

　　2、10月28日下午：去市場去預訂燒烤食物，并在出發當天清晨去買回來。具體工作分到購買組。(所需食物和用品清單列在后面)。

　　3、 10月29日8:00 同學們準時在宣傳欄集合。

　　8:10 乘坐公交出發(公交路線 913-桃子湖路 轉152、804-南郊公園

　　9:30 到達目的地后做好燒烤前的準備工作。

　　10:00-11:30 開始燒烤

　　11:30 相互品嘗及評比

　　12:00 燒烤完畢后，收拾好東西，回校。

　　七、材料準備：

　　食物：玉米，牛肉 ，排骨， 韭菜，火腿腸，雞翅膀，肉丸，豆腐干，臘腸，水果等(亦可根據實際情況購買)、餐紙，杯子，燒烤刷，一次性手套

　　燒烤工具(木炭、竹簽、叉子)配料(燒烤汁，鹽，辣椒，油，蜂蜜)燒烤場提供

　　八、活動注意事項：

　　1、團結友愛、互相幫助。一起出去，就是個團體，要發揚團隊精神,聽從安排!

　　2、注意安全，聽從班委的指揮

　　3、擅自冒險行動、離隊，安全自負。

　　4、提倡團結協作和自助，個人的事情必須由自己完成。

　　九、活動費用：

　　每人30元左右(可由班費及自費)

　　十、活動意義及總結

　　醫學院10級、11級護理班團支部

優秀團日活動策劃書 篇22

　　一、活動背景：

　　正直、“兩會”召開，提出了“中國夢”

　　二、活動目的：

　　以、“兩會”為契機和切入點，深入領會會議提出的新理念、新思想，結合青年學生的實際，開展有益于團支部和學生社團建設，有益于大學生身心健康，有益于大學生樹立遠大理想、成長成才和社會進步的公益性活動。尤其要注重幫助一部分在大學生活中感到目標模糊、未來迷茫，沒有奮斗動力和精神支持的學生樹立個人理想。注重活動的普遍性、廣泛性、多樣化、實效性，注重貼近青年學生生活，符合青年學生需求

　　三、活動時間：待定

　　四、活動對象：汽車工程學院11、12班全體成員

　　五、活動地點：長春站、

　　六、活動內容：

　　活動一：以班級為單位，去長春站為旅客提行李，為旅客減少些疲勞

　　活動二：以班級為單位，為環衛工人送水，給他們獻愛心，作為學生不忘回饋社會

　　七、活動流程：

　　ⅰ、策劃階段：4月12日—4月15日，由兩班班三角具體討論活動形式、主題、內容等活動要素。

　　ⅱ、準備階段：4月16日—4月19日，團支部把自己的任務分配到班級同學手中

　　活動分工如下：

　　①兩班班三角共同策劃此次活動

　　②班三角安排班級同學進行分工，是此次活動有序、高效的進行

　　③活動所需要一些東西，由班三角負責統一準備

　　④活動場地安排，紀律維護，該部分由班三角根據現場情況予以適當重視及保持

　　八、活動形式：

　　本次活動以回饋社會、向社會獻愛心為主題。增加班級凝集力和活動趣味性。

　　九、活動安排：

　　①備階段列好需求的清單，由班生活委員一次性購買。

　　② xx月xx日兩班全體成員，出去進行活動

　　③活動開始后由兩班班長負責現場秩序的維持。

　　④活動記錄：由團支書記錄本次活動中的激情部分和精彩片段

　　⑤活動總結：有兩班班長進行總結

　　十、注意事項：

　　安全：由于本次活動在馬路邊進行，所以活動中需注意安全，切不可因此而受傷。