54青年節總結（通用3篇）

54青年節總結 篇1

　　20年是“五四”運動93 周年，為了紀念這個偉大的日子，我們學校開展了一系列的活動，讓同學們發揚五四“愛國、進步、科學、民主”的精神，培養他們奮發圖強，報效祖國的理想。

　　一、開展“五四”評優及表彰活動。 為樹立典型，爭先創優，在全校形成學先進、趕先進的良好風氣，引導學生自覺設計成長歷程，承擔成長責任，校團委在3 月中下旬開展民主評議團員活動，在此基礎上，4 月份在全校范圍內開展20年度評比表彰“五四” 紅旗團支部、優秀團支部、優秀共青團員、優秀共青團干部評選活動。

　　二、加強團組織發展，吸引先進青年學生加入共青團組織。 校團委積極推進團員意識主題教育，不斷深化，引導廣大團員、青年自覺參與學校各項常規管理和建設，在學習中工作，在工作中學習，在服務中奉獻。經學生本人自愿申請，團支部考察，校團委在4 月11 日——18 日進行了第六期團校學習，經班主任、年級部、年級團總支層層評定，最后審批決定吸收10 名優秀青年學生為共青團員，計劃在5 月11 日進行了入團宣誓儀式 。

　　三、開展馬湖學校第三屆體育藝術節活動。 為充分展示我校體育、藝術教育成果，體現“人文見長、藝體特色”的辦學理念，發揮個性特長，激發學生自主創新精神，培養健康的審美情趣，提升學生專業好文檔為您傾心整理，謝謝使用 文化素質，形成富有鮮明特色的校園文化，我校在4 月份在全校范圍內開展了第三屆體育藝術節。藝術節主要分文化類、藝術類、體育類等三大類。此次活動受到了廣大師生的熱烈歡迎，并達到了寓教娛樂的目的，學校決定將藝術節堅持開展下去，并辦成學校的亮點活動。

　　四、開展特色主題團日活動。 每個班辦一期以“五四精神”為主題的黑板報。

54青年節總結 篇2

　　在這個經濟和科技高速發展的社會，在這個信息化、數字化的社會，互聯網日益成為大學生生活不可缺少的一部分。尤其是微博的應用，越來越成為集合多種功能的開放式、互動性、便捷化的個人或組織自我展示、提供服務的網絡門戶，為廣大大學生的學習和生活都提供了很大的方便。為了落實上級團組織關于做好我省高校團組織建設五四青年節微博的通知，我校區團委在經過認真的討論和研究后，著手我校區各個團支部微博的建設。

　　3月25日我校區團委根據上級要求發布了各個團支部建設微博的通知，要求各支部在4月25日之前完成微博的建設，并要求團支部成員關注沈陽工業大學遼陽校區團委、遼陽共青團、遼陽共青團學校部等微博。本次微博的建設工作主要交給了團委宣傳部負責。根據上級團組織的要求，團委首先建立了校區的微博體系，完善了基本資料。隨后各個學院團委和各個團支部的微博也相繼建立，初步形成了遼陽校區團委完整的微博體系。在微博的建設過程中，也遇到了一些困難。例如，很多學生還沒有注冊微博，一些學生對微博的情況了解不清楚，不知道怎樣進行注冊和關注，微博初創時期關注度低。這些不利因素對微博的建設工作造成了一些影響，阻礙了微博建設的進程。但是校區團委及時的掌握和分析了這些問題，并且在學院團委和各個團支部的積極配合和努力支持下，快速有效地解決了這些問題，保證了工作的有序和健康進行。校區團委還組織會議，向每個團支部講解了建設微博的相關信息，并要求支部向支部成員傳達信息。

　　近2個月的微博建設和關注后，我校區團委的微博建設取得了輝煌的成果，出色地完成了上級的相關要求和任務。現階段我校區各團支部微薄的建設工作已經基本完成，微博的注冊人數也已經達到3000多人，并且人數每天都還在不斷的上升之中，團支部成員對沈陽工業大學遼陽校區團委、遼陽共青團、遼陽共青團學校部的關注人數也已經超過1000人，特別是在微博剛建立后的幾天里，每天的關注人數達到70、80人左右。學生在加入和關注微博之后，我校區的微博也顯得比較活躍，每天微博里更新的信息也有數十條之多。我校微博涉及團組織的通知和一些與團有關的知識，同時也涉及學生們的學習和生活等。我校區團支部的積極努力和學生們的活躍和配合，不僅對此次的微博建設起到了促進作用，同時也體現了我校區團委和團支部對上級任務的積極配合和支持，并努力去完成任務的決心。

　　雖然此次活動取得了很不錯的成績，但同時也存在著一些問題，有一些不足的地方也需要進一步改進。比如，現在仍然有大部分學生沒有注冊微博，對注冊微博的益處依舊不太了解，而且微博的活躍度也有待進一步提高。其次，一些學生注冊的信息不夠準確和詳細，這對微博的整體建設或多或少都會有所影響。

　　總結我校區團委建立微博這一階段的工作，有做得好的地方，也有需要改進的地方。因此，校區團委決定通過進一步的措施將微博的建設變得更加的完善。

　　一、 進一步加強對團支部的管理。

　　微博的建設需要各個團支部的大力支持和配合，并且做好宣傳工作。使更多的學生了解關于微博的知識，提高對微博的關注，讓更多的學生能夠通過微博這個平臺來展現自己的能力，來交流自己的想法，來了解更多關于外面的世界。

　　二、及時地更新微博里的信息，保證與學生們的互動。

　　校區團委應及時將校園中大事小情公布與微博上，讓同學們及時了解校園活動的信息。同時應加強與學生之間的互動，走進學生、了解學生，使微博真正成為老師與學生之間溝通交流的重要手段。

　　三、加強與外界的聯系，確保信息暢通。

　　微博作為交流、聯系的一種手段，加強了各級高校團組織和基層團支部之間的聯系和了解，也加強了學生對各個團支部和團組織的向心力和凝聚力。目前，我校微博與遼寧省各大高校的微博已經實現了關注，并且進行了交流。加強與其他高校的溝通與了解可以取人之長補己之短，優化微博的建設同時促進校園文化建設。 四、加強微博建設的規范化。

　　校區微博作為向學生、向外界傳播通知、信息、公告的主要平臺必須要規范化。因此在微博建設的過程中應逐步規范化，在傳播信息上要健康、積極性上;在發布通知和公告時，要準確、及時。 校區微博的不斷改進將會為同學們帶來更多的便捷，微博這個平臺讓更多的大學生能夠自由討論、闡述個人的觀點并且為微博的建設建言獻策。除此之外，校區微博也能夠為學生提供學習、就業、娛樂的信息，還能夠引導大學生積極的思想觀念，幫助他們樹立正確的人生觀和價值觀，這對于大學生的生活和學習都有巨大的影響。因此，我校區團委將繼續根據上級的通知和要求，積極推進微博建設，改進不足的地方，不斷加強和完善微博的建設，圓滿完成上級團組織的交給的任務。

54青年節總結 篇3

　　五四青年節，是為紀念1919年5月4日爆發的五四運動而設立的。它來源于中國反帝愛國的“五四運動”。1939年，陜甘寧邊區西北青年救國聯合會規定5月4日為中國青年節。1949年12月，中國中央人民政府政務院正式宣布五月四日為中國青年節。青年節期間，中國各地都要舉行豐富多彩的紀念活動，青年們還要集中進行各種社會志愿和社會實踐活動，還有許多地方在青年節期間舉行成人儀式。五四精神的核心內容為“愛國、進步、民主、科學”。

　　為了弘揚年輕人積極向上的精神，彰顯新一代青年的朝氣與活力，倡導健康的生活理念與思想作風。我10物流一班團支部開展以“五四青年節”為主題的班會，通過班會把“五四”精神散播開來，將這樣的精神更加深入到每個同學的心中。

　　班會的流程是：簡介“五四青年節”的由來和精神→欣賞“五四”歌曲《光榮啊，中國共青團》和《歌唱祖國》→同學們淺談關于“五四”的感想→各宿舍朗誦“五四”詩歌。