中職生心得體會十篇

中職生心得體會 篇1

　　為增強中等職業學校德育的針對性、實效性、教育引導學生自覺養成良好的思祥品質和行為習慣，教育部20xx年9月4日發布《中等職業學校學生公約》，要求將公約作為中等職業學校新學期主題教育內容之一。

　　1、愛國，有夢想。作為一名有志氣的中國人，中國夢是我們每一個人的夢，我們熱愛祖國，祖國越來越富強，成就了我們一個個的夢想，我們的夢想造就了祖國的安康之路，祖國也同樣愛著人民。中國在中國共產黨的`領導下越來越強大，作為一名普通的中職生我也很自豪！

　　2、愛學習，有專長。我們是跟高中生一起拼搏后敗下陣來的文化課處于劣勢的人群，既然又有了一次升學的機會，我們一定要努力學習，熱愛學習。比如我們的護理專業，掌握好實訓技術是我們的主要任務，培養自己的專長，將專長邊為自己的優勢。

　　3、愛勞動，圖自強。勞動是最光榮的，熱愛勞動是一種美德培養自己自尊、自愛、自強

　　4、講文明，重修養�，F在的社會是文明社會，文明是一個人的素養是一個家的教養是一個國家的修養。前幾年中國游容外出旅游亂扔垃圾的行為已經嚴重影響了我們國家的形象，一旦有了污點就是做百十件事情也挽回不來的。

　　5、尊法紀，守規章，一個家不成規矩不成方圓，俗話說的好，國有國法，校有校規，如今發布了《中職生公約》，我們就要認真學習，認真落實。

　　6、辨美丑，立形象。我非善惡美丑，我們是可以分辨的，也是必須要分辨的。不能盲目的隨波逐流，掙時尚，亮風騷。我們要長一雙辨別是非美丑的眼睛，避免受到不良風氣的影響

　　7、強體魄，保健康。擁有一個健康的身體是一切的基礎，是自己的本錢。所以我們要加強身體鍛煉，擁有一個強壯的體魄。

　　8、樹自信，勇擔當。我們中職生存在的最大一個毛病就是缺乏自信，可能是從小沒有得到過多少贊揚的結果，要知道，擁有了自信才會擁有一切，并且我們還要做到勇于為自己做的事情擔當，做一名有擔當的中職生！

　　我們不僅僅是因為老師強迫才學習這個公約的我們要從‘要我做’轉變為‘我要做’，那么我們就將成功！是她們喚醒了我對中專生活的活力。

中職生心得體會 篇2

　　最近，我看了《小王子》這本書，看完后，每當我遇到困難我總那個是抬頭看看天空，因為這本書上說，面對困難的時候就抬頭看看天空，沒什么大不了的，明天又是新的一天…......　　《小王子》說的是作者因飛機故障破降到了撒哈拉沙漠上，碰到了一名來自外星的小人兒――小王子。通過和小王子的交流，作者了解到了他所居住的星球的奇特情況以及他所在太空中的奇遇，他拜訪了形形色色的星球，見到了許多奇怪的大人最后才來到地球。在地球上他遇到了蛇、玫瑰花、狐貍、扳道工、商販等等，由此他明白了，生活的道理和生命的本質......

　　我非常喜歡有哲理的書籍，《小王子》很明顯就屬于這一類，書中的很多處都給我留下了印象：“月光下我見著他蒼白的額頭緊閉的眼睛和在風中顫動的發綹自語道：“我看到的僅僅是為外表最重要的東西是看不見的�！边@幾年我讀過很多的書，《小王子》給我留下的印象最為深刻，他讓我明白了許多做人的道理，這本書讓我一生受用不盡！

中職生心得體會 篇3

　　眾所周知,校外生產實習是整個實習教學的重要組成部分，是校內教學實習的有效延伸和必要擴展，是學生頂崗前訓練和接觸社會實踐必不可少的一步。學生在實際工作情景中教育自己，掌握未來就業所需知識和職業技能。這同時也打破了職業類學校傳統的封閉性，向學校原有的教學管理提出了挑戰。因此良好的校外實習管理，是提高實習質量與效益的先決條件和基本保證。

　　關鍵詞實習生管理現狀管理網絡

　　實習作為教學環節的一部分，是學生感知企業文化，將所學專業知識與生產實際相結合，培養分析問題和解決問題能力，更好地完善自身知識和能力結構的重要途徑。20xx年八月發布的《國務院關于大力推進職業教育改革與發展的決定》中對職業教育指出："要加強'愛崗敬業、誠實守信、辦事公道、服務群眾、奉獻社會'的職業道德教育，加強文化基礎教育、職業能力教育和身心健康教育，注重培養受教育者的專業技能，鉆研精神、務實精神、創新精神和創業能力，培養一大批生產、服務第一線的高素質勞動者和實用人才。"因此，實踐教學業已成為職業教育必不可少的教學環節。實習是實踐教學環節中最主要的和最基本的教學方式，生產實習則是整個實習教學的重要組成部分，是校內教學實習的有效延伸和必要擴展，是學生頂崗前訓練和接觸社會實踐必不可少的一步。而良好的實習管理，是提高實習質量與效益的先決條件和基本保證。

　　一、實習生管理現狀及其必要性

　　現在的實習生實習途徑一般是學校與用人單位直接聯系或學生自己聯系實習單位。這些單位一般有大型國有企業，股份制公司，外資或港臺公司，民營或個體企業，對于有省級或國家級示范專業的中職類學校來說，則往往有跨省的固定的教學實習基地，因此，面對不同性質的企業，如此廣的地域，這在一定程度上都給管理增加了難度，同時也暴露出不少的問題：

　　1.企業管理不到位：不少單位只看重實習生工作情況，很少過問員工的工余生活及其它表現，給少數實習生違紀違規甚至違法犯罪留下時間和空間。

　　2.就業準備不充分：中職類實習生年齡偏小，思想不夠成熟，就業準備不到位，自我定位不準確，實習流動性大，給學校跟蹤管理帶來難度。

　　3.社會影響非常大：社會上存在的不良現象如早戀、抽煙、酗酒、賭博、迷戀網吧、未婚同居等等，對實習生影響很大。一些實習生放松自我要求，遵紀守法意識逐漸淡薄，抽煙喝酒、早戀同居、通宵上網、遲到曠工、結伙打架，甚至違法犯罪等。

　　4.家長認識有誤區：有些家長認為孩子實習了就是工作了，放松對子女的管束;有的家長甚至停止對孩子的經濟供給，給子女的思想和生活造成很大的壓力。

　　5.點多面廣戰線長：實習生人數多，實習單位多，實習時間長，地域分布廣，這些都給學校的實習生管理工作增添了許多困難。

　　根據當前各中職類學校實習生中暴露出的各種問題，尋找、探索有效的實習生管理辦法，不但非常必要，而且迫在眉睫。

　　溫-家-寶指出："職業教育是面向人人的教育，他的目標是使無業者有業，有業者樂業"。周濟也部長指出："職業教育就是就業教育。"只有出口暢，才能進口旺。做好實習生管理工作是畢業生出口通暢的重要保證。有效開展中職類學校實習生管理工作，尋找、探索有效的實習生管理辦法，是當前建立和完善職業教育的必然要求，是做好職業教育工作的一個重要環節。

中職生心得體會 篇4

　　迎來中專生活的第一個暑假，在這個暑假同學們紛紛選擇了不同的實踐活動來提升個人力量，回報社會。我經過一段時間的考慮，選擇了適合自身的社會實踐活動——“漂亮中國，碧水藍天”，投身環�；顒又�。

　　不容無視的是，隨著生產力的不斷進展，環境污染也日益嚴峻。白色污染，工業廢水廢渣廢氣，生活垃圾等成為和諧社會的主要威逼之一，環保自然也迫在眉睫。

　　林州——這座漂亮的山城近幾年由于追求經濟增長，環境也不如從前，這就更加證明白我們此次實踐活動的意義。我自己也很期盼實踐活動的進展，也暗暗的下決心要奉獻一份力氣，努力去磨煉自己，實現自我，展現安陽師范中專外國語學院學子風采。

　　經過周密的考慮與安排后，我們制定了一份詳實的規劃書，為實踐活動勾畫了一幅藍圖。其主要內容包括：環保宣傳、環保調研、水質監測、愛惜花草，宣傳環保學問，提倡綠色理念，踐行環保責任，開展環保調研。通過實地宣講、實地徒步考察，開展環保宣傳與環保調研;公布政府部門節能減排的相關政策法規;調查“白色污染”并統計數據、水質監測、公園撿拾廢舊電池，垃圾等環保效勞，為建立資源節省型、環境友好型社會作出應有的奉獻。

　　此外我們預備了問卷、宣傳單、宣傳標語、海報、橫幅、展板等實踐過程中所需的工具。并學習了實踐安全須知和相關文件，考慮了多種可能的突發大事，提前想好應對方式，為實踐活動的順當綻開做了充分的預備。

　　我們主要集中在清華苑小區，人民公園、步行街、紅旗渠廣場、人民廣場等人口密集，商業集中地方進展調研。

　　在清華苑小區的調研中我們通過問卷調查發覺，雖然市民對環保頗感興趣，但對環保學問的了解甚少，有的'市民甚至不知如何區分可回收與不行回收垃圾。針對此狀況，我們做了一系列的環保學問宣傳，并分發環保小冊子，豐富市民的環保學問，提高環保境地。

　　在紅旗渠廣場，我們的以為隊員發覺只有一種垃圾桶，沒能起到引導市民自覺分類回收垃圾的意識。后來的調研中，我們才知道整個蕪湖市只有兩種垃圾桶，可回收與不行回收。這提示我們，市相關部門的環保工作有待提高。見微知著，小小垃圾桶看出環保大工作的質量。

　　步行街的白色污染令人擔憂，各種飯店酒店制造出大量的白色垃圾，而市民的環保意識不強，垃圾隨地扔的現象普遍。我們不得不在統計一次性餐具數量的同時向業主宣傳環保學問，很多業主表示會聽從我們的建議，少使用一次性塑料袋等。

　　人民公園，人民廣場的狀況大致與以上所述一樣。垃圾分類不夠認真，市民環保覺悟有待提高，更糟糕的是有的垃圾桶一樣虛設，讓我們看了很擔憂。在鳩茲廣場，我們隨機采訪了一些游客和市民，他們對政府的環保政策了解不夠，環保學問儲藏缺乏。這提示我們，環保宣傳工作需進一步加強和完善。加強環保教育刻不容緩，作為當代中專生我們要發揮表率作用，環保從你我做起，共創漂亮中國。

中職生心得體會 篇5

　　“這就象花一樣。如果你愛上了一朵生長在一顆星星上的花，那么夜間，你看著天空就感到甜蜜愉快，所有的星星上都好象開著花。”

　　第一次讀《小王子》，是在高中的時候，一下子就被他那清新的文筆和單純的世界所吸引。六年后的現在，再讀《小王子》，不禁一次次地流淚，為小王子那懾人心魂的憂傷而心悸，為他純潔而執著的愛所感動，也為自己那逐漸泯滅的童心而哀悼。正象作者圣—�？诵跖謇�在序言里面說的，他把這個童話“獻給雷昂維爾特，當他還是一個小男孩的時候”

　　這是一個屬于成人的童話，屬于曾經有過童心的成年人的童話，孩子們是無法體會小王子徹骨的憂傷和愛的沉重的。他們也不應該過早地體會這些，他們應該在陽光明媚的世界里享受著快樂的時光。這與其說是一個童話，不如說是一個悲劇。童話里的主人公總是像白雪公主或灰姑娘一樣，幸福美滿地生活。而憂傷的小王子卻在發見愛的真諦后死在沙漠里。

中職生心得體會 篇6

　　20xx年xx月xx日到xx年xx月xx日，我在xx有限公司xx辦事處進展了銷售實習工作。時間雖短，但是也讓我明白了很多的做人處事的道理和我自身的缺乏使我更加的努力學習，為我以后的工作變得更加順當也為我以后的銷售工作打下了更為堅固的根底。實習是每一個畢業生必需擁有的一段經受，它使我們在實踐中了解了社會，在實踐中穩固學問，實習又是對每一位畢業生專業學問的一種檢驗，它讓我們學到了許多在課堂上根本就學不到的學問，既開闊了視野，又增長了見識，為我們以后進一步走向社會打下堅實的根底，作為一名剛剛從學校畢業的學生，能否在實習過程中把握好實習內容，培育好工作力量，顯的尤為重要。

　　一、實習單位的介紹

　　我實習所在的xx有限公司xx辦事處地址在。是一家以銷售木制品家具為主的民營企業。雖然它的規模不大，三個銷售點，但它卻是顧客值得信任的公司，始終以來在社會上都有很好的口碑。

　　xx有限公司本著始終貫徹執行“顧客的滿足是我們永恒的追求”為營銷方針。“團結、拼搏、向上”為企業精神。公司始終堅持“以顧客為本”的企業經營理念，為科研開發，市場營銷，經營治理等領域的高素養人才制造寬松的環境;注意基層員工業務素養的培訓，以“加強企業自身治理，提高企業自主品牌”為宗旨對員工進展培訓。通過對員工的`有效鼓勵來充分發揮他們的主動性、積極性和制造性，以最大限度地挖掘員工的潛能，來更好的實現個人目標和企業目標的契合。

　　我所在的xx有限公司xx辦事處銷售部_，本店主要銷售的產品為木制品家具為主，年銷售量八千多件，年營業額四百多萬元至七百多萬元，年利稅額約為三四十萬元，本銷售公司業務分布在本福州及周邊地區，正式員工工資為二千元至三千多元不等，保底工資一千八+提成+福利。店里現有六人，店長一名，銷售員四名，后勤保障一名。主要業務內容是銷售木制品家具及公司其他制品家具等等。

　　二、工作崗位分析

　　“愛崗才能敬業”，喜愛實習崗位才能完成好實習任務。在實習過程中，我努力培育自己對實習崗位的熱忱，珍惜在崗上的每一分鐘，努力學習崗位上的相關學問，積極擔當崗位上的責任義務，努力做到能夠獨立頂崗，能夠獨立完成崗位上的相關操作，對崗位技能學問做到“懂，會，做”。一份勞作，一份收獲，我堅信自己的努力肯定會有回報，而我將會仍舊連續喜愛自己的工作。

　　三、工作崗位的素養和力量要求敏銳的市場洞察力

　　作為一個銷售人員你必需了解市場，不但要了解一個地域的經濟、文化、消費習慣，還要時刻關注競爭對手的動態。

　　2、精確的事物推斷力

　　推斷是認定優勢與劣勢因素的過程，精確的推斷力量是基于學問、閱歷、信息和思維方式。

　　3、深度的潛力挖掘力

　　潛力挖掘是從市場入手，通過市場的綜合信息整理、分析、推斷，對目標群體的消費心里、消費習慣的把握，才能真正找到消費者的需求。

　　四、銷售崗位培訓狀況

　　1、課堂培訓法

　　一般由豐富銷售閱歷的銷售人員實行講授的形式將學問傳授給受訓人員。

　　2、模擬訓練法。

　　這是一種由受訓人員親自參加并具有肯定實戰感的培訓方法，角色扮演法是一種由受訓人扮演銷售人員，由有閱歷的銷售人員扮演顧客，受訓人向“顧客”進展推銷的模擬培訓法。公司的治理制度嚴格、考核制度合理、獎懲制度清楚。公司還積極培訓業務骨干來帶動大家的業務力量與積極性。

　　五、工作崗位的適應性分析

　　1、熟悉到角色的轉變。

　　首先，明確自己的工作職責，快速地了解公司企業文化，組織架構治理制度等，從而能夠較快的融入到環境當中。其次，多學，多問，多思索，在實際的業務工作中領悟工作的內容。最終，要不斷鼓勵自己，提高自己，保持積極樂觀的心態，以盡快融入到公司的大家庭中。

　　2、處理好同事之間的人際關系。

　　首先，敬重前輩，虛心向老員工學習業務學問，工作中遇到難題準時請教。其次，工作要積極，樂于助人。信任每個人都會喜愛做事積極、擅長幫忙同事的員工，同時這也是讓同事漸漸承受自己、認可自己的時機。再次，要借鑒同事的閱歷，制造性地汲取并轉化為自己的學問，以嫻熟把握工作方法，快速進入角色。

　　3、全面熟悉自我，揚長避短，不斷完善自己。

　　每個人都有自己的優缺點。在與團隊成員相處過程中，難免會暴漏自己的缺點，此時需要自省，察言觀色，從對方的處事方式、與人相處中加以學習，此外也可以多讀有關人際交往方面的書籍，來提高和完善自己。

　　而對于自己的優點要充分的發揮，讓同事了解你、認可你，從而喜愛你。

　　六、實習的成果

　　我的銷售業務成果雖然一般但是我都能獨立、按時完成公司的銷售任務。我自從實習開頭以來口語溝通力量漸漸流暢，業務力量不斷提升，處事待客力量也漸漸提高。自己的自信也慢慢地找回來了，心情掌握力量也漸漸地增加了。現在我對工作崗位的熟悉程度也比在學校的時候清楚了許多。頂崗實習中的成果也不斷地豐碩起來，與店長、師傅、業務骨干們相比還有差距但是，我信任在我今后的工作當中只要我努力學習銷售學問、工作墾干就能逐步的追上。

　　七、崗位前途分析

　　銷售可以說是最廣泛、最具有挑戰性的職業，在市場高度開放的時代，沒有哪家企業敢說我不需要銷售人員，從某種程度上說，銷售隊伍的生命力打算了企業的生命力。只要我努力拼搏就有很大的升職加薪的空間。所以說銷售是一份很好的工作崗位我情愿為我現在的崗位奉獻出我的青春!盼望我今后能在溝通溝通方面多多進步。

　　我是三年以來學校里學習到的學問，給我卻是增加了不少的學問累積，但現實告知我，學校里學習到的學問還是遠遠不夠的。馬上踏上社會的我還有太多太多需要學習的東西。每個人都有自己對待生活的態度，對待挫折的態度和對待勝利的態度�；蛟S并沒有真正遇到挫折，也沒有真正勝利過，但是積極向上的態度總是對的。就像亙古不變的“虛心使人進步，傲慢使人落后”一樣，我終究會學會用適合的方式去做正確的事情。

　　此次實習讓我直接面對社會讓我看清晰了自己的優缺點即準時改正缺點又增加了我的社會工作閱歷，對將來我要正式融入社會打下了一個好的根底。總的來說：我的實習生活還是很勝利的，在這段時間里我知道了自己的工作力量，知道自己還需要在哪些方面做補充，知道自己以后的路該往哪里走。這段不尋常的經受也告知我力量與學歷是同等的重要。沒有足夠的學問是很難在這樣一個學問經濟時代立足的，而學問主要來源于校園，有了學問卻不能轉化為自身的力量也是沒有用的學問。我體驗到了你如何待人，別人也會同樣待你。在實習的時間里，我們脫離了學校的庇護，開頭接觸了社會了解了不少為人處事的方法，很快我會踏上人生新的征程連續前進!

中職生心得體會 篇7

　　隨著社會經濟的快速發展以及社會對人才的需求，企業急需大量熟練的技術工人，在廣東、福建等沿海開放城市和發達地區，對技師開出的工資已遠遠高于研究生的工資標準，再加上近年來的農工荒，頂崗實習學生成了企業招收穩定的員工的一個重要途徑;同時中等職業校畢業學生的頂崗實習，是加強學生實踐動手能力的培養，提高學生綜合職業能力，促進學生就業、就業一體化的重大舉措。全面開展頂崗實習是我國中職教育發展的必由之路，是中職學校進一步提高辦學質量，增強人才培養針對性，提升學生就業競爭力，促進學生就業的客觀要求。根據我近一年在廈門宏發電聲股份有限公司來對中職學生頂崗實習的指導，總結出做好頂崗實習工作的中應該注意的幾個問題，以供參考。

　　一、認清形勢

　　目前，頂崗實習是中職學校發展的必由之路。早在2-xx年10月28日《國務院關于大力發展職業教育的決定》中就已規定“中等職業學校在校學生最后一年要到企業頂崗實習，企業要與學校共同組織好學生的相關專業理論教學和技能實訓工作，做好學生實習中的勞動保護、安全等工作，為頂崗實習的學生支付合理報酬”。這充分說明了頂崗實習在中職教育人才培養過程中的重要地位和不可替代性。

　　二、明確中職學生頂崗實習的現狀

　　1、從學生角度來看。相當一部分學生理論素養不高，對于專業知識缺乏足夠的了解;部分學生從小嬌生慣養，生活自理能力比較差，其適應能力、人際溝通能力、情緒控制能力、時間管理能力、動手能力等都較弱，難以適應競爭激烈的職場需求;還有一些學生就業觀念滯后，存在盲目的樂觀或悲觀情緒，擇業觀、價值觀、人生觀尚存偏差。

　　2、從企業來看。

　　大部分企業在挑選中職學校頂崗實習的學生時，是根據學生所學專業再結合企業的生產性質，工作環境和生產情況來決定的，但在實際選人的時候也存在或多或少的誤區，一些企業為了滿足企業對員工的需求，解決員工短缺問題，適當的放寬了性別限制和身體素質的要求;一些企業過分看重工作經驗，為了壓縮企業人才成本，更愿意錄用那些有相關實際工作經驗、可以直接投入工作的應聘者。

　　3、管理難度大

　　學校與企業雙方簽訂了“頂崗實習協議書”，明確雙方在學生頂崗實習期間的管理職責。學校受人員數量和資金制約，專職班主任往往只能起到巡視、監督、信息反饋的作用，學校對學生的整體管理和指導功能弱化，學生在生活、學習、與企業的關系、面臨的種種困難無法能得到及時、有效的解決，這在很大程度上影響了實習的質量。

　　4、穩定性差

　　學生到企業開展頂崗實習后，往往會因為各種原因會有一些學生不能堅持到實習期滿就離開企業提前返校結束頂崗實習。企業的用工是有計劃的，而且，從招聘到培訓，企業均要產生成本，現在的企業大部分都采用流水線生產方式，學生一旦辭工，會造成生產線癱瘓，企業必將產生經濟損失，也必將影響學校和企業之間的合作。

　　三、分析原因

　　導致學生在頂崗實習期間穩定性差的原因是多方面的。首先，學生的就業心態和適應社會的能力不足。中職學生是為生產、建設、管理、服務培養的第一線的應用型技術人才，要求必須到第一線工作和鍛煉，但很多學生自認為自己是中職學生，怎么能跟大字不只幾個的農民工混在一起，拿一樣的工資，應該有一個良好的工作環境和工薪待遇。

　　第二、對第一線的工作估計不足，理想和現實之間的差距較大，難以承受第一線的艱苦工作，有的學生甚至工作不到一天就要求辭工或逃離企業。在廣東、福建等沿海開放城市和發達地區基本上的上班時間都接近12小時，早上8點進入車間，中午11：30開始輪流吃午飯，一般情況下企業給了員工45分鐘的吃飯時間，然后繼續上班，下午5：30開始輪流吃下午飯，然后繼續加班到9點左右才能下班，有時趕產量甚至加到10點鐘左右，除去吃飯的1個半小時時間，有近10個半小時的上班時間，所以頂崗實習的前3個月大部分學生都反映工作時間太長，吃飯時間不夠，工作太苦、太累;大部分學生在學校養成了午睡的習慣，沒有午休時間，睡不夠;飲食習慣不適應，食堂的飯菜不合胃口;到了夏天，氣溫高達37度左右，有部分的宿舍還沒有空調，只能通過風扇解暑，晚上睡不著覺等等問題;

　　第三，由于學校在管理上難以到位，一些學生在工作、生活中的思想問題及種種困難無法得到及時、有效的解決，引發辭職。

　　四、把握細節。制定對策

　　1.對頂崗實習的制度要進行必要的改革和完善。特別是學校，首先要及時制定切實可行的管理制度和執行方案，操作性要強。

　　1)在出來頂崗實習前，學校要教育學生樹立正確的就業觀念和安全意識，從思想上清除離開學校就“自由”的錯誤意識，要有角色轉換的心理準備。

　　頂崗實習時，學生的身份即轉為企業臨時員工，主管、班組長替代了老師，陌生的同事關系替代了熟悉、親密的同學關系。頂崗實習前要做好角色轉換的心理準備，有足夠的心理承受能力，勇敢面對現實，對自己提出高標準、嚴要求，當面臨困難、問題時，不能總想依賴別人的幫助，要培養社會所要求的吃苦耐勞精神、敬業精神，克服獨生子女身上的弱點。

　　在校上課期間，很多同學習慣了輕散的學生生活，養成了依賴心理和自律不嚴的習慣。逃學、曠課等情況時有發生，到了頂崗實習企業仍然不能自律，企業把學生當成員工來要求，而學生仍然把自己當成學生，上班時間一長就想休息，有一點不舒服就想請假，由于生產任務重，一般小毛病班組長是請會同意準假的，請不到假就曠工等等情況的出現。實在不請不到假了就打電話給專職班主任幫請假，由于大部分企業生產都是流水線生產的，缺一個人就要由班組長自己頂上，有時候同時幾個人請假的情況就很難請得到假，班主任只有又找人力資源部協調，人力資源部體諒老師的難處，迅速跟車間班組長進行了溝通，問題得已順利解決，但學生發現找老師比找班組長容易請得到假后，以后一有小毛病就打電話找老師，老師又不了解實際的工作情況，嚴重影響了生產線上的產量，班組長對老師的意見也比較大，現在一有學生說請假，班組長就跟學生說，你們只適合做大事的，這種小事不適合你們，最好辭職吧。針對這種情況，人力資源部把老師和班組長召集在一起進行了商量，首先，學生生病了，先跟班組長說了以后到廠醫務室去看，如果廠醫務室不能看的病，由醫務室出具證明再到班組長那請假，然后由老師再帶到大醫院去看，有效的緩解了老師和班組長的矛盾。所以正確引導學生的行為方式和做人處事的方式是很重要的。

　　2)由于許多企業對外來打工的農民工和頂崗實習學生有一套的規范的公司管理制度，不允許帶頂崗實習的老師隨便進入員工宿舍，不允許老師進入學生工作的車間(許多車間都是流水線生產，并且有的車間是要求無塵操作的)，再加上學生兩班倒，導致我們帶頂崗實習的專職班主任有的學生基本上一個月也見不到面，有問題都是學生來找老師的，而且許多學生來到實習單位后，老師幫他們統一辦了手機卡，許多學生才用了幾天手機號就換了，有事你想找也找不到，結我們的管理帶來了許多困難。

　　針對這種情況，我們采取的辦法是建立所在實習企業的QQ群，把每個頂崗實習學生的QQ號加到里面，然后將他們改成真實的班級和姓名，現在的大部學生的手機都可以掛QQ，而且大部分學生由于有了許多QQ好友，手機號碼可以換，不會輕易的改就QQ號的，那么我們老師即使不能常常見到學生，學生有事情也可以及時通過QQ反映上來，我們老師在電腦上就可以馬上幫助學生解決一些工作和生活中的問題，有什么重要的事情要通知學生，也可以馬上就告訴他們。隨時隨地的可以了解學生的動態，及時掌握第一手資料，既加強了學生管理，又可以跟學生進行溝通，把學生反映的情況及時反饋到企業，成為與企業溝通的橋梁。所以，在跟頂崗實習企業談合作的時候，幫助駐廠老師解決吃飯問題和網絡問題是相當重要的一件事情。有大事發生也可以通過網絡反映到學校，讓校領導第一時間知道，及時做出決策。

　　3)來到頂崗實習企業的前3個月，學生反映最多的問題是工作時間太長，工作太苦、太累，睡眠不足;飲食不習慣，不適應這里的氣候，生病的時候請假難等問題。

　　針對這種情況，我們做為駐廠老師及時跟企業的人力資源部做了反映，人力資源部立即做了協調工作，跟各個車間部門的領導進行了溝通，放寬了吃飯的時間由原來的45分鐘改為50分鐘，針對我們云南來的學生的品味，讓食堂每天給我們準備了一些著辣椒醬，盡量照顧好我們的學生。

　　我們老師也建議學生在上班當中帶點巧克力、糖果之類的東西，感覺實在是困了的時候吃一點下去或泡杯茶喝一下;開始的時候，由于天氣炎熱且工作時間較長，學生一時適應不了，生病的人數較多，有時一天有3∽5人之多，這時就需要及時幫助他們給企業請假(由于生產任務重，一般小毛病是請不準假的)，并及時送至醫院治療。生活上多加關心，通過以上措施，學生們的情緒普遍穩定多了。

　　2.針對中職學生實習期間缺乏明確的法律保障制度，頂崗實習前，學校與企業還要制定完善的“頂崗實習協議書”，明確企業與學校在學生實習期間，學校與企業責、權、利的分工及學生的衣食住行，細化對工作時間、工作量、正常加班、節假日加班以及工傷損害等規定。

　　現在有許多學生對以購買保險的意識淡漠，廠里在購買醫療保險的時候，廣泛征求了頂崗實習學生的意見，采取了自愿購買的方式，結果許多學生沒有購買。這是比較錯誤想法，學校今后要加大這方面的宣傳。

　　3.加大對頂崗實習的宣傳和對學生的教育力度，做好實施頂崗實習的宣傳、動員工作，讓企業、學校管理人員及教師、學生及家長都能理解，實施“頂崗實習”是職業教育改革和發展的有效環節，讓他們在思想上、行動上積極配合，讓學生明白要做什么，應當怎么做，準確給自己定位，為有序地落實方案和各項措施奠定堅實的基矗

　　特別是家長要支持在外頂崗實習班主任的工作，許多學生來到企業，一段時間后，就跟家長反映說適應不了當地的氣候，工作太苦、太累，飲食不習慣等等問題，生病了，皮膚過敏了，一個個不是向家長要錢就是要求要回去。每到一個地方，總要一段時間來適應當地的氣候的，來的時候要適當的帶一點常見的治療感冒、拉肚子之類的藥和咸菜之類的東西。出門在外，學生家長有事應該要先打個電話詢問下老師，生病住院等事情老師在隨時照顧著的。不要只聽學生一面之詞，就打電話讓老師批準學生提前結束頂崗實習，這樣你的小孩始終是長不大的，有情況了，老師會及時跟你們家長聯系的，因身體原因或其他原因，確實需要提前結束頂崗實習的學生，老師也會及時告訴你們家長，從企業出發的時間和到達昆明的時間，到時你們再來接一下就行了。不要老是寄錢給學生，讓他們培養出節約的美德，不要亂花錢。如果生病住院需要寄錢來的，班主任老師會同時跟學生打電話說明的。

　　在企業頂崗實習的學生只要上班，每天都由企業提供兩頓免費的工作餐，實習學生現在的平均工資都在20xx元左右了，最高的4000多元，最低的1800多元。學生自己出現了兩個極端，有的同學已經攢了一萬多元，有的同學已經給家里寄回去了幾千元錢了，有的同學買了筆記本電腦，而有的同學卻在當“月光族”，不但自己賺的錢花光了，而且還把父母寄來的5-6千元也花光了，還跟同學借了一屁股的債。

　　公司為了豐富員工的業余文化生還組織各種文體活動，比如運動會，規模比學校運動會大了許多，舉行春節聯歡會，同時舉行年終抽獎活動，在隨機抽獎中，有三分之一的職工得到了100元的末等獎，50多位員工每人得到了20xx至3000元不等的紅包，20多位得到了IPHONE4手機，筆記本電腦和數碼像機等物。春節，公司會請留企業過年的全體員工到賓館吃飯，年初一至初四，全部免費在公司食堂吃飯，同時舉行各種豐富多彩的游園活動。

　　另外，頂崗實習期間，專職班主任要深入學生中間，及時了解學生思想動態，及時解決存在的問題，切實保障實習到就業的順利過渡。

　　五、結論

　　頂崗實習作為提高學生實踐技能和專業能力的重要教學方式，對頂崗實習進行科學設計、合理安排、精心組織、規范管理是提高頂崗實習教學質量的關鍵，也是提高人才培養質量的重要課題。新形勢下中職學校的學生頂崗實習有了新的特點，對中職學生頂崗實習的指導工作也需要因勢利導，加大宣傳和對學生的教育力度，把握指導過程的每個細節，落實每個學生具體實習計劃，完善頂崗實習機制。中職學校學生的頂崗實習工作關系到學生的就業工作，關系到國計民生，中職學校學生應該發揮優勢，在中職實習學生中深入開展思想政治教育，積極推動就業工作，更好地服務學生、服務經濟、服務社會。

中職生心得體會 篇8

　　通過了這次的在車間實習，對于要進入社會去工作，我也是有了更大的信念，我也是知道在學校努力學習的成果最終轉化為了我的一個工作力量，讓我能在以后的崗位上能更好的去適應，去把工作給做好了，這次車間的一個實習，我也是有一些心得體會。

　　實習中讓我清晰，我是喜愛在車間的工作的，可能有些同學覺得是比擬的枯燥，不過對于我來說，我是喜愛這種和機器打交道的氣氛的，當時選擇這個專業也是這個的緣由，同時在這次的實習中讓我清晰的知道，之前在學校的學習，都是有用的，雖然許多的理論可能平常的工作都是不會表達的，但是由于知道，所以在工作的時候，也是能更好的去了解機器，知道怎么操作，懂得如何的選擇是正確的，而不是什么都需要教，什么都不懂，那樣的話，工作也是很難去做好的。

　　在這次實習中也是更加的體會到工作注意成果的重要性，一天的工作下來，假如沒有一點兒的成果，其實一天的工作等于是白做了的，只有去做出了效果，那么其實這份工作才是真的做好了，而不是像學校的學習，略微偷懶以后還能補，而在工作上頭，工廠也是付了錢的，那么就要做好工作，把結果表現出來，對于你的努力都是得為了最終的結果去努力的，只有是在工作之中有好的表現，那么才能在崗位上來立足的`。

　　這次實習也是讓我知道自己和一些老同事相比，確實閱歷缺乏，但由于我在學校是仔細的去學習了，所以進入崗位還是比擬的順當，而且也是很好的去把師傅教我的東西去給做好了，在這次的實習之中，我也是清晰知道自己要進步，要去成長的方面還有許多，即使學了挺多了的，但是想工作做好，做的優秀，只有不斷的去學習，不斷的成長才行了的，而且在這次實習里，我也是知道自己的優勢是什么方面，也是要在以后的一個工作之中去好好的發揮，并且在自己做的不好的地方不斷改良的。

　　通過實習，讓我更加的意識到在社會立足，在崗位上做好工作是多么的不簡單，而今的我也是要連續的努力，去把自己的工作做好，雖然過了實習期，但是想連續的留在崗位上，并且有好的一個進展，我也是要連續的提升自己工作的一個閱歷和水平，讓我在車間的一個工作之中做的更好。

中職生心得體會 篇9

　　經過半個學期的實習，布滿神奇感的社會對我而言已缺乏道矣，接觸社會的第一天便讓我深深了解到，社會不同于學校，您的表現正是你的價值所在。做事不同寫作業，做錯了就要受到批判，而且還會留下后患。但在這種狀況不能生存下來，那么以后的路又該怎樣走呢?

　　對于前幾學期的我對社會的所謂熟悉來說，可謂大巫見小巫，但我很快適應整個新環境，唯一沒有變的學習態度讓我在這新環境里占盡了優勢，教師們對我的忠告也為我融入社會，定了一個良好的`前提，這是我不得不感謝的!品質打算成敗，已經成為一種”本能”，讓我在人際溝通中形成了一種別具一格的形象，也得到長輩領導乃至同事的擁護，深知儒家思想帶給我的不單單是學習，而且還是一種思想的領悟，也為我的人生做了一個明智的導向——責任心。

　　一個擁有責任心的人無論何時何地都能學習，這是成才的一種必備心理，其實在中專便已有了那種理想，使我在學校理論乃至城北實習都能比別人更用心致志，不斷地攀升。但加深這種看法的卻是社會，社會真的黑暗嗎?不，不肯定。學校有校規，社會同樣有它的規章，您在遵守規章的前提下，做每事都可以順心，但切記，社會多了一種叫”潛規章”的嬉戲規章，總有人埋怨不公正，試想一下，校規都不能遵守，更何況適應社會呢!歸咎究竟，在社會上走，就要適應規章，俗話說便是”學做人”，總有不如意的事，你也不必太執著地去抵抗，倒可想一下怎樣可以把劣勢轉為優勢，去利用它，使它成為自己的一種力氣，不更好嗎?

　　書到用時方恨少，在實習期間，我接觸了不少新事物，對于新學問我不得不感慨社會產物的日新月異，但讓我感到圓滿的是，一些固有的根底學問我也沒能把握住，這些原本是課本學問，而且是簡潔工作原理，而我卻早已遺忘;我在不斷檢討自己，學習還是工作，俗語”熟能生巧”當然有它的道理，但在人生來看，受教育的時機每個人都只有一次，錯過了大腦的活潑時期，就再也不能回到從前。

　　深思熟慮后打算，還是連續就學吧!書本是死的，運用是敏捷的，但運動不堅持就會失去效能，而書本學習領悟了便能成為大腦的一份子，有這份心去工作，就要有這份根底去打底，我信任，我所選擇的是正確的，對于將來的我作下一個無怨的導向，以后的我依舊以學習為重要的人生導標，身為一名技工，盼望帶給人們的是最好的效勞，人有輕于鴻毛，重于泰山，我寧愿選擇后者，我曾經是那么的庸碌，那么的無為。那么的鋪張光陰。當我意識到的時候，已經是中專，但中專是我的人生轉折點，它帶給我的是”多元化”的學習，用這樣的學習來增加我的核心價值，用這樣的態度來成就我的新人生!

中職生心得體會 篇10

　　x年x月x日，我有幸來到國電聯合動力(連云港)技術有限公司來實習。作為一名馬上畢業的學生，我能夠在這樣的公司里實習，我感到特別的榮幸。這是第一次正式與社會接軌踏上工作崗位，開頭與以往完全不一樣的生活：每天在規定的時間上下班，上班期間要仔細準時地完成自己的工作任務，不能草率敷衍了事。凡事得慎重當心，否則隨時都可能由于一個小小的錯誤而擔當嚴峻的后果，再也不是一句對不起和一紙賠禮書所能解決的。

　　從學校到社會的大環境的轉變，身邊接觸的人也完全換了角色，教師變成老板，同學變成同事，相處之道完全不同。在這巨大的轉變中，我感覺到彷徨，迷茫。不過，經過漸漸的適應，自己也就同辦公室的同事，也可以說是各位哥哥、姐姐們都打成一片了�；蛟S由于我年齡小的緣由無論在工作上還是在生活上，大家都很照看我。在工作上，假如我遇到有不會的東西，請教他們，他們都很愿意的解析給我聽和教我。實習時間雖然不長，但是我從中學到了許多關于做人，做事的學問。在生活上，他們對我噓寒問暖。假如我遇到什么煩心的事，他們也會急躁的聽我嘮叨并給我鼓舞和支持。

　　我實習被安排到人力資源部，主要工作就是帶人體檢，整理體檢報告。幾乎每個星期都會有人體檢，假如忙的時候每天都會有。每天都要在外面跑，體檢完后還要檢查下看他們的體檢單看有沒有漏查的`，而且要答復他們已經問過幾十遍的問題。因此，這項工作不僅需要吃苦耐勞的精神還要有急躁和細心。

　　檔案這塊也我做過一段時間，治理檔案是一個工作量特別大的工作，首先要把他們的資料收齊并集中裝在一起，然后給他們建電子表，再把他們編號放在柜子里。特殊重要的是這是我公司每個員工的檔案，是肯定不行以任憑泄露出去的。

　　在國電實習的這段時間里，讓我體會到做事的困難。以前什么事都沒做過，在家只知道飯來張口衣來伸手，經過這次實習，我明白了兩個道理：

　　1、做任何工作都要積極、主動、仔細負責;

　　2、要不怕辛苦、不怕困難。