高中暑假心得體會(通用7篇)
高中暑假心得體會 篇1
7月15日和16日假期,我和父親來到黃山游玩。有哪些景點?最有名的是黃山和太平湖,我寫的是太平湖。
“哦哦哦!快上船了太好了,好激動!”我大叫,爸爸一把抓住我,但他也很激動。我們走到船上坐下。我們的船被命名為“綠水一號”,開始了“綠水一號”。我們玩的第一個島叫“八卦島”,以迷宮命名。始建于1997年,20__年重建擴建。這個島一年到頭都是綠樹和美麗的風景。八卦島依山而建,全是長竹覆蓋。宮內十三座紅瓦門樓互相溝通,機關紛繁。我也在其中,困惑又充滿興趣。島上還有幸運鐘、八卦轉盤、太極圖等設施。
“爸爸,下一個景點是什么?”“你可以猜。”“不知道!薄翱炜矗∥覀兊搅恕!钡搅藣u上,看到大柵欄上寫著“龍窯村”。聽導游阿姨說,“龍窯村位于新華鄉花旗安馬沖集團太平湖湖心北岸,占地40畝。村龍窯建于明清,青磚砌成。它長40米,高1.8米,寬1.5米。它有一個手工作坊,有五個轉盤和陶工。是集陶瓷文化、原生態風格、自然景觀于一體的景區。窯村三面環水,山青林幽,龍窯臥坡,陶香古色,門內情侶松,三姐妹松搖綠,更襯托出村內陶輪、陶坊、龍窯的古樸原始。參觀者可以用自己的手制作陶器,并在陶器作坊觀看陶器展品。
“爸,下一個景點是猴島!”爸爸點點頭。“你得好好拿相機,別讓猴子‘搶’!蔽椅χ鴮Π职终f。在猴島,我緊緊抓著包,怕被搶!皻g迎,歡迎!”馴猴師喊了口令,命令猴子站成兩排,揮舞彩旗歡迎游客!澳沁呌醒莩!睂в伟盐覀儙У搅吮硌輬龅。一路上看到三五群猴子在玩耍。我看見一只小猴子緊緊地抱著它的媽媽,盯著游客。老猴子一只胳膊摟著小猴子,眼睛四處張望,等著人們給它獎勵。當我去了島上,我的緊張心情此刻漸漸放松了。突然,一只小猴子跳到我面前,伸手抓住我包好的礦泉水瓶,轉身就跑。我看見猴子在樹下跑,張開嘴咬我的礦泉水瓶。我的礦泉水瓶怎么受得了啃,沖出去?
我們又在湘西玩漂流,吃了元餅。黃山太好玩了!每個人都必須去游泳!
高中暑假心得體會 篇2
我認真貫徹落實省素質教育會議精神,在調整作息時間、修正課程表和正常放假的同時,積極鼓勵學生利用寒暑假和雙休日開展社會實踐活動。校長王來旭親主持召開全校教職工大會,大力號召各學科認真組織并指導學生在寒假開展社會實踐活動,而且要求學校教育處、年級部等處室給予協助,加強領導。1月下旬,政治教研室、地理教研室先后出臺了社會實踐活動方案,明確了實踐活動的指導思想、內容、組織和要求。確定寒假活動的主題是,“走出校園,走向社會,關注民生,完善人生”。組織開展社會實踐活動的消息一經發布,學生積極響應,紛紛報名參加。短短兩三天時間,僅高一年級就有300多名學生報名參加。可見,學生對走出校門、走向社會,是多么的渴望和迫切!這是學生的社會情感長期被壓抑的反映,表明了廣大學生對規范辦學和素質教育的歡迎和支持。據了解,學生家長也非常支持孩子參與社會實踐活動。
為了扎實有效地開展活動,我們將報名學生按照共同興趣、方便活動、自愿結合的原則分成若干個活動小組,并召開學生會議安排活動事宜。引導學生在生活中提煉,在興趣中選擇。學會從社會生活中選定主題,關注社會,體驗社會角色;學會健康愉悅地、自由而負責地、智慧而有創意地生活;學會捕捉自己最感興趣的問題,開展調研。自今年寒假到4月底,已有280名學生參與了社會實踐活動并提交了活動報告。其中,社會調查報告140篇,社區服務報告15篇,參觀考察報告10篇,心得體會若干篇。5月上旬,我們對學生提交的活動報告進行了認真評比,評選出社會實踐活動優秀成果共67篇。其中,特等獎4篇,一等獎15篇,二等獎20篇,其余為三等獎和鼓勵獎。還評出社會實踐活動先進個人10名。
尤其令人高興的是,學生的社會實踐活動經過一段時間的體驗和鍛煉,不論是在規模、范圍、數量上,還是在水平、能力、效果上,都較之初期有很大提高。他們已經不再滿足于走出去看一看,而是更樂于到社區做好事;其活動成果也不再局限于形成書面報告,而是更加注重社會效果。例如,今年3月中旬,馬婉璐等同學發起并組織成立了“濟寧一中學生志愿者隊伍”,他們自做了紅色綬帶和橫幅,以“一中學生志愿者”名義活躍于城市社區。志愿者成員已從成立之初的十幾人發展到現在的數十人,他們利用雙休日和節假日開展了交通助崗、福利院做義工、環保宣傳等多種義務服務活動。特別是“五一”勞動節那天,他們沒有在家休息,也沒有外出旅游,一行18名隊員到社會福利院舉行了獻愛心文藝聯歡活動,受到社會福利院鰥寡老人、孤殘兒童和員工的熱烈歡迎和高度贊揚。
豐富學習內容,活躍學生生活
我校開展社會實踐活動采取兩種方式,一是指導學生按分組自行安排活動;二是組織學生集體活動。前一種方式具有靈活、方便、多樣的特點,從活動情況來看,這種方式十分活躍,效果很好。學生開展社會實踐活動的形式主要是社會調查活動,其次是社區服務和社會參觀活動。學生社會調查的內容既有環保、消費、物價、教育等民生問題,也有城市文明、農民工生存狀況、計劃生育情況、老年人生活、人口性別比例失衡等社會問題,還有學生早餐、課余生活、手機使用、上網、交友等學生自身問題。難能可貴的是學生十分關心民生問題,占社會調查的80%以上。這充分說明廣大青年學生是關心社會、熱愛人民的。
例如,馬婉璐和姚天驕、張旎等6名同學組成的寒假社會調查小組,在正月初三到兗礦3號井進行環境污染調查。經調查發現,兗礦環境狀況較好,污染不大,但挖過的土地大面積塌陷,造成地下水位上升,遠遠看去,如一片汪洋。他們還詳細詢問了塌陷土地再利用問題。還了解到,3號井采取水采法,防止了礦工得塵肺玻但是,有喜也有憂。為此,他們提出以下建議:在運煤的主車道加強植樹力度,減少飄塵對環境的污染;對于已采礦井進行及時回填,避免或減少耕地下陷;對于已下陷的土地,實行再利用,引導農民合理利用發展水產業;改善煤礦開采技術,對煤進行深加工,提高煤的利用率;定期對工人健康狀況進行檢查,做好對職業病的預防與治療等。
再如,龔暢和王雅婷、林亞等7名同學對限制生產銷售使用塑料購物袋情況進行社會調查。在調查中讓他們高興的是大多數的市民對限制生產銷售使用塑料購物袋的事情都有所了解,且大多數人對此舉表示支持。當問及“塑料袋有償提供后是否會減少使用并自備袋子”時,90%的人表示會影響使用量,但是對于自備袋子,特別是菜籃子,絕大多數人都表示不會。究其原因,大多數人認為如果拎著菜籃子或布袋子去超市買東西會讓自己顯的另類,且不方便。還有,購物可能是因為臨時性的決定并不能保證自己會隨身帶著袋子。針對發現的問題,他們向政府提出以下建議:倡導環保理念,引導和鼓勵顧客自帶購物工具;研究或推廣合適的替代品,使消費者逐漸將青睞對象轉移;規定統一的塑料袋價格,以避免商家通過打“塑料袋價格戰”競爭等。
再如,馬婉璐和時志遠、項寧等17名同學通過交通助崗活動,深刻體會到交通辛苦,也看到一些人的交通意識不夠強。還有人根本不了解交通規則。在這次活動中,他們從那里學到了一些交通知識,還知道哪些現象是違規行為等。
由此可見,實踐活動使學生改變了學習方式,豐富了學習資源,拓展了發展空間;參與社會實踐,使學生增進了生存體驗,激發了學習興趣,活躍了學生生活。
社會責任增強,素質全面提高
我校開展社會實踐活動的指導思想是:堅持以科學發展觀為指導,以學生的全面發展為出發點和落腳點,培養實踐能力和創新精神,確立正確的世界觀、人生觀、價值觀和成才觀,使學生成長為適應中國特色社會主義發展需要的合格人才。學生遵照指導思想所確定的目標,努力在實踐中鍛煉,主動服務社會,樹立勞動觀念,學會感恩感激,增強社會責任。
例如,馬婉璐和王炳茹、王琨、王曉曄等16名同學到福利院做義工獻愛心之后感受頗深。馬婉璐在心得體會中寫到:“當我在敬老院聽到一位老奶奶說:十個兒子養得起,一個老人養不起時,十分震驚,我的心久久不能平靜,尤其那溫暖的笑更讓我難以忘懷。老人雖沒有怨言,難道做子女的用每月500多元的鈔票,就可以報答深深的養育之恩嗎?難到金錢可以買到親情嗎?”王昆在心得體會中寫到:“我們要離開福利院了,孤兒們十分不舍得,小福清送給我漂亮的的小紙船,給我念剛教給他的‘快樂每一天’。突然間,一種好久不曾出現的感動涌入胸膛。這里的孩子或許身體殘疾,或許智力缺陷,但他們對于外面世界的渴求與好奇與任何人是相同的。他們可能無法寫出規范的漢字,但他們同樣渴望用筆描畫出心中的夢想。我們更應該感謝福利院的護理員阿姨們。是他們,讓這些孩子有了家的溫暖,還教會他們許多技能,為他們重新支起一片藍天”。王炳茹在心得體會中寫到:“也許你們沒有親眼看見,也許你們不能想象他們多么需要交流,但我還是希望,留一份愛給那些需要幫助的人吧!”他們在活動報告中倡議:“我們應該把愛心獻給那些需要我們的人,切實關心他們,而不能做做樣子,為實踐而實踐,那樣社會實踐就失掉了其本身的意義。我們打算以后經常去那里,陪老人聊聊天,和孩子們說說話,也希望社會上的人們和我們一齊攜起手來,為他們打造更加美好的明天!”
高中暑假心得體會 篇3
暑假的某一天,告別了城市的喧囂,來到廈門鼓浪嶼的沙灘,享受大自然帶來的樂趣。
太陽下山了,金光照耀著鼓浪嶼的沙灘。巖石上的貝殼像彩虹一樣閃閃發光。此時的鼓浪嶼海灘最美。我踏上這片金色的沙灘,想接近這一切美好的事物。
我穿上沙灘鞋,走到一個高約1.5米,覆蓋著牡蠣殼的大礁石,色彩斑斕,仿佛刻有經文;再近一點,巖石上布滿了貝殼,就像漁民用的舊漁網。蹲在巖石下,你會發現牡蠣殼和上面的縫隙里到處都是蜘蛛狀的螃蟹。如果用蜘蛛來形容的話,我覺得它們是世界上最可愛最漂亮的蜘蛛:看看,它們流暢地反射著夕陽的金色余輝。一把威武的大鉗子,光滑的八條腿,更是誘人。一雙水汪汪的眼睛直視著廈門島,仿佛在想象著有一天,他們會游過浩瀚的大海,參觀這座現代化的城市。
突然腦子里閃過一個想法:給螃蟹建一個“游泳池”,看看它們是怎么游泳的。
動手吧。我找了一些顆粒比較大,水分比較少的沙子,在后面堆了一個“I”字形的沙壩,壓的很緊,然后開始建“游泳池”。
我在有水流的沙洲前挖了一個洞,用挖出來的土把它圍起來,然后挖深,把坑邊抬高,再在坑邊挖一個洞,水流進了“游泳池”。等你做完了,我興奮地抓了一只小螃蟹放在“游泳池”里,我就仔細看著。沒想到,它沉入坑底,沿著沙墻爬出坑外!我想:自然界還是有那么多驚喜的,今天我有了一些新的發現。
不知不覺,天漸漸黑了,我不得不離開美麗的海灘。再見了,可愛的小螃蟹,我永遠不會忘記在沙灘上的這段快樂時光!
高中暑假心得體會 篇4
社會實踐活動給生活在象牙塔的學生們提供了廣泛接觸基層、了解基層的機會。深入基層,深入農村,能從中學了很多書本上學不到的東西。也真實的理解了“從群眾中來,從群眾中去”的真正涵義。
的確,感性認識到只身到實踐中去,到基層中去檢驗才知道其正確與否,同樣,只有在實踐中把個人的命運同社會、同國家的命運聯系起來,才是青年成長成才的正確之路。
這次短暫而充實的實踐將對我走向社會起到了一個橋梁作用、過渡作用,將是我人生的一段重要的經歷,一個重要步驟,對將來走上工作崗位也有著很大幫助。
社會實踐告訴我,在新經濟時代學生應當具備創新觀念和掌握成熟技術的能力,善于經營和開拓市場,富有團隊精神等素質。要有嚴密的思辨能力和理性的思考能力,致力于探索理性、情操、才智、體質之完美,只有做到全面發展才能適應社會的需求,并立于不敗之地。
我們要時刻與外界社會保持同步發展做到與時俱進,不與社會脫節,我們應該珍惜現在的學習機會,珍惜生命的分分秒秒,學習好知識,運用知識,時刻牢記,虛度年華就是作踐自己。與此同時,多多與社會接觸是很必要的。
如果我們想接受時代的挑戰受到社會的歡迎,就抓緊時間好好地充實自我。不僅要學好各門學科,還要廣泛地吸收各領域的知識,努力提高綜合素質。
一路的艱辛與微笑,雖有所收獲,然所學是開始,新的考驗和抉擇要奮斗不息,請不要讓我們年輕的時光留下太多遺憾!
在這短短的暑假實踐我碰過壁,心得體會受過累,流過汗,但是我卻成長了,這次親身體驗讓我有了深刻感觸,這不僅是一次實踐,還是一次人生經歷,是一生寶貴的財富。
此次社會實踐告訴我:“成功的花,人們只驚羨它現時的明艷,而當初的芽,卻浸透了奮斗的淚泉,灑滿了犧牲的血雨。”我們每個人都渴望成功,那么我們就應該在剛剛起步的時候,用我們充分的準備,去面對不知的過程,迎接滿意的結果。
“千里之行,始于足下”,這短暫而又充實的活動,我認為對我走向社會起到了一個橋梁的作用,過渡的作用,是人生的一段重要的經歷,也是一個重要步驟,對將來走上工作崗位也有著很大幫助,可以避免我畢業后的眼高手低現象。
向他人虛心求教,遵守組織紀律和單位規章制度,與人文明交往等一些做人處世的基本原則都要在實際生活中認真的貫徹,好的習慣也要在實際生活中不斷培養。這一段時間所學到的經驗和知識大多來自領導和同事們的教導,這是我一生中的一筆寶貴財富。
這次實踐也讓我深刻了解到,在工作中和同事保持良好的關系是很重要的。做事首先要學做人,要明白做人的道理,如何與人相處是現代社會的做人的一個最基本的問題。對于自己這樣一個即將步入大學面臨走向社會的人來說,需要學習的東西很多,他們就是最好的老師,正所謂“三人行,必有我師”,我可以向他們學習很多知識、道理。
實踐是每個中學生必須擁有的一段經歷,他是我在實踐中了解社會,讓我學到了很多在課堂上根本就學不道的知識,也打開了視野,長了見識,為我以后進一步走向社會打下堅實的基礎。
我想,作為一名中學生來說,建立自身的十年發展計劃已迫在眉睫。
高中暑假心得體會 篇5
從小到大,我有很多開心的事。最開心最難忘的事是去年寒假我和爸媽去菲律賓長灘島的時候。
我記得那時候,傍晚的夕陽沒有金色的光芒,只有大海被染成紅色。這個時候是在沙灘上玩的最好時機。我和爸媽穿上泳衣,興沖沖的來到沙灘。
細沙如面粉,踩上去又軟又脆。我趕緊跑到海邊,用被海水沖刷過的濕沙建造了一座“沙堡”,父母躺在那里曬日光浴。
我堆著沙子,突然發現銀色的東西在淺海里游動。那是什么?定睛一看,原來是小指大小的小魚,在夕陽下閃閃發光。
突然對堆沙的興趣一掃而空,我戴上護目鏡,從淹沒小腿的海水中跳下,趴在水底觀察小魚。這些小魚都晶瑩剔透,幾乎能看到骨頭。只有眼睛和尾巴是淡藍色的,瘦瘦的身體很美。
我想抓一條小魚玩玩,但是它們太靈活了,總是從我手指間滑過,在我身后游來游去,跟我玩捉迷藏,弄得我又抓又抓,卻只抓到一把把的泥沙。這時,我想到了一個保持身體不動,和小魚一起玩“木登!钡姆椒āP◆~什么也沒看見,以為我走了,大膽地湊了過來。我立刻伸手以閃電般的速度去抓魚。沒想到水下阻力是空氣的數倍。我的手一碰到水,就慢了下來。小魚一覺得麻煩,就迅速逃得無影無蹤,似乎在嘲笑我的笨拙。
氣得我突然想到一個成語——渾水摸魚。既然釣不到一條小魚,那就盡量渾水摸魚吧。我用盡全身力氣,用手在水下攪來攪去,水慢慢變渾濁了。一瞬間,我感覺我的手碰到了什么東西,我用手抓住了它。哈哈,是條小魚,肯定是我掉腦袋后打到我手了。我眉開眼笑,試圖帶著“戰利品”上岸。結果來了一個大浪。我沒有準備好。我滑了一跤,摔了個大跟頭。不僅躲過了來之不易的魚,水下的沙子也割破了我的鼻子。這真的是“失去妻子和士兵”。
雖然這次抓小魚沒有成功,但是給我帶來了無限的快樂?纯瓷碁┥系钠渌,有的在曬太陽,有的在玩沙子,有的在撿貝殼,有的在玩水。不時有陣陣咯咯的笑聲。
高中暑假心得體會 篇6
暑期,我跟隨xx市供電公司宣傳專職的父親,關注這個行業和這一群人,親眼目睹了在烈日下、深夜中和凌晨時分的幾個電力建設和搶修的場景,印象之深刻、內心之震撼是我無法想象的。電力工人們戰高溫、斗酷暑,以頑強的意志和拼搏的精神堅守在平凡的崗位上,忘我地工作,為企業和百姓送光明、送清涼。我深深為這些貌似“平凡”的'壯舉所嘆服,從這群人身上,折射出國家電網這樣一個央企主動承擔社會責任、盡心盡力為民服務的高大形象;從這群人身上,我也看到了實現“中國夢”為期不遠,重振中華民族雄風的時刻即將到來。
一、烈日下搶建電網工程
7月5日上午,我跟著父親來到xx市上盧管理處東璜山小區的一個鐵塔施工現場采訪。烈日當空,20余名電力工人正在搬運角鋼,組裝鐵塔。與盛夏的穿著格格不入的是,他們頭戴安全帽,身穿長袖和長褲工作裝,手上戴著手套,衣領扣得嚴嚴實實。
電力工人對父親說:“這天氣太熱了,鐵架臺燙得要命,隔著手套還能感覺到熱量。我們工友間常開玩笑,每天都在享受免費桑拿!闭f話間,接連灌下兩瓶礦泉水,“我們把礦泉水瓶帶到角鋼塔上,結果水瓶擱上面都變了形!泵刻烨宄5點,和他的工友們就趕往工地,“早上天涼就多干點,上午10點到下午3點前,是最熱的時候,我們要休息避暑。”下午3點,他們又繼續爬上高塔工作,直到下午6點左右才收工。
隨后,在跟隨父親走訪中我發現,像他們一樣奮戰在電網建設第一線的電力工人并不少。上午10點,在昆溪路的一個工程施工現場,數十名電力工人正頂著烈日在電桿上作業。工人周顧輝說,中午天氣熱的時候,電線桿溫度達到60多度,人往上面一靠,汗都烤干了,每天要喝掉10斤茶水。
上午11點半,在路與路交叉口,電力工人正忙著用混凝土澆筑鐵塔基礎。他們風塵滿面,干得汗流浹背。
父親告訴我,為確保xx市企業和居民在盛夏期間的用電,這一天有150名電力工人冒著酷熱在立塔架線,搶建電網工程。
二、電力搶修送“清涼”
7月10日晚上9點,和父親一起帶著《xx日報》記者趕到江北街道毛蓬小區電力故障搶修現場時,我看到這里漆黑一片,路邊聚集了幾十位居民,他們手中拿著扇子,不停地搖著,脖子上還掛著毛巾,不時抹去臉上冒出的汗水。
在搶修現場,等十來名電力工人穿著厚厚的工作服正在忙碌著。借助臨時發電照明設備,兩名電力工人迅速爬上高達10米的電桿進行操作。說,近來是用電高峰,他們要隨時準備好工器具、搶修材料,確保一接到搶修指令就能迅速出動。我在路邊站了一個小時,已經汗流浹背。透過燈光,看到電桿上忙碌著的電力工人,全身早已濕透,像剛從水里出來一樣。盡管如此,他們要一直工作到搶修完畢后,才能下來。
兩個小時過后,搶修結束,居民家里的風扇終于轉了起來。
父親告訴我,供電公司城區范圍內有4個搶修班組,20多名電力搶修工人,8輛搶修車。最近接到的電力搶修特別多,平均每天達到70多起。
我們來看這樣一組數據。7月,共接用戶報修9272次,環比增加152。92%。實際故障搶修1748次,環比增加102%。
我們來看這樣一個人物。,供電公司搶修二班班長,個子不高,黝黑消瘦,連日來繁忙的搶修工作在他面容上雖留下些許倦意,但眉目間流露出特有的那種剛強。“我做的都是應該做的,我們整個團隊都一樣在拼命”。無論嚴寒酷暑,無論雨雪風霜,他和班組員工們日復一日地守護著城區這片土地的光明。搶修送電,日曬雨淋,早出晚歸,加班加點,他都習慣了。20年如一日,憑著對這份工作的熱愛,再苦再累,他都無怨無悔!霸谟脩粲行枨髸r,我們應該站在用戶的角度去思考和處理問題,這樣搶修的熱情和效率就都提高了!笨偸沁@樣跟班組成員說,同時也是這樣要求自己。
每年夏季都是電力搶修的高峰期。尤其是今年,受持續晴熱高溫天氣影響,入伏以來電力故障報修頻繁,城區搶修最多的一天超過百余起。帶著員工們一起與時間較勁,與意志比拼,日夜奮戰在搶修第一線,經常要干到凌晨兩、三點。公司領導得知他連續帶班搶修十多天后強行將他從崗位上撤下來,要求他休息三天。他回家歇了一天后又馬不停蹄地回到工作崗位,繼續勇擔重任,呵護光明。
“我是班長,最危險的活兒我先上。” 7月30日凌晨,汽車東站附近的油漆倉庫發生火災,需立即切斷起火區域的供電電源。他們剛在別處完成搶修任務,接到通知后立即奔赴火災現場。到達火場一看,電源開關離火場不到5米遠的距離,而且油漆倉庫開始發生爆炸,配電房的窗戶玻璃都被炸碎了,火勢越來越兇猛,情況十分危急!不斷電,消防官兵無法救火,而沖進配電房隔離電源也極可能發生危險。與消防官兵稍作商量后當機立斷,沖進了配電房不到5分鐘的時間,他順利完成供電電源的隔離工作,返回了安全區域。消防官兵們立即行動,順利撲滅了大火,將損失降到最低。
和他一樣,多少個電力工人們,在酷暑中堅守崗位,艱苦勞動,盡心盡職,無私奉獻。他們沒有豪言壯語,他們把自己的青春和熱血全部投入到他們所熱愛的電力事業中,他們書寫的“愛崗敬業”四個大字,寫得是那樣的遒勁和剛毅。
三、凌晨的電網“手術”
連日的持續高溫天氣使得電網的用電負荷不斷攀升,電網設備不堪重負。供電公司通過紅外測溫等技術手段,加強巡查,嚴密監測,及時發現設備特別,為不影響白天的用電,很多搶修往往安排在深夜或凌晨。搶修人員冒著酷暑,經受住高溫的“烤驗”,保障了電網安全平穩運行。
8月13日凌晨4點,人們都還在睡夢中。我起了個大早,跟著父親和電視臺記者一起去110千山變電所采訪。此時,一場電網“手術”正在悄無聲息地進行中。
原來,供電公司在紅外監測過程中,發現該變電所1號主變10千伏送出線路接頭溫度過高,如不及時處理而熔斷,會導致該主變無法正常供電,影響、xx鎮一帶的用電。因此,急需對該設備缺陷動“手術”。
由于白天負荷較大,設備無法停運,為將搶修帶來的影響降到最低,供電公司決定開展“凌晨行動”,把搶修工作安排在凌晨低負荷情況下開展,由2號主變全力供電,而將1號主變進行停電檢修。這樣一來,既不影響當地企業生產和百姓休息,又可以組織精銳力量在最短的時間內完成設備消缺。
雖是凌晨,但驟然停止運轉的設備依然滾燙,工作環境酷熱。我在現場看到,身著厚厚勞保服的工作人員們埋頭苦干,汗流浹背。父親在現場告訴我,這種日子最艱苦的是帶電作業,因為是高危險作業,工作人員必須穿著厚厚的類似雨衣、雨鞋的絕緣服和絕緣膠鞋,一場作業下來,鞋子里都能倒出半碗汗水來呢。
經過一個半小時的連續奮戰,缺陷終于順利消除,設備轉危為安。
四、電力助農抗旱保收
自入伏以來,xx市出現歷史少有的持續晴熱高溫天氣。據市氣象局發布的數據顯示,截至8月13日,xx市已出現37℃以上高溫日數29天,40℃以上高溫日數8天,其中8月6日至12日連續7天最高溫度達到40℃以上。截至8月13日,全市降水總量853毫米,比常年偏少16.2%,其中7月份降水量41.3毫米,只有常年的28.8%。氣象部門正著手開展人工增雨工作,等待良機,盼望著天邊能及時飄來“雨做的云”。
然而,龜裂的土地等不起,焦渴的莊稼等不起,抗旱的農民等不起,全市正掀起一股為農民合力抗旱的熱潮。
連日來,在廣袤的鄉村大地,到處閃現著一簇簇紅色的身影,供電公司7支共產黨員服務隊136名黨員走在田間地頭,巡視檢修農灌設備,宣傳安全用電知識,還幫助農民兄弟們一道抽水灌溉,為農民們帶來了一場“及時雨”。
父親給我看他拍的照片,那是8月13日下午,供電公司黨員服務隊幫助嶺山村村民檢測水泵、抽水灌溉的一組照片。
就是這樣一個企業,這樣一群人,給了我從未有過的深刻體驗,如此殘酷的工作環境,如此艱辛的勞作,讓我充分感受到創業者們的偉大,他們是當之無愧的新時代最可愛的人!此時此刻,我們正在空調下享受著他們為我們呵護的清涼,我們應該刻苦學習,奮發圖強,長大后融入這個群體,融入建設祖國的大潮中,去實現我們共同的夢想。
高中暑假心得體會 篇7
我在20xx年x月迎來了暑假,當然,也是我迎來了的一次經歷社區服務。對于一個高中生而言,敢于接受挑戰是一種基本的素質。想通過,親身體驗社區服務讓自己更進一步了解社會,在實踐中增長見識,鍛煉自己的才干,培養自己的韌性,想通過社區服務,找出自己的不足和差距所在。
在實踐的這段時間里,我通過自己的努力奮斗,體會到了工作中的酸甜苦辣,這時才發現自己是最幸福的。因為我還在學習的階段,還沒能真正地接觸事業,沒能真正地了解到工作的難處和辛苦。想起來,還是覺得自己現在還是不錯的了,能在這么好的環境下讀書,為以后的工作打下基礎,只是,我覺得個別慚愧,都怪自己不夠爭氣,不珍惜這好的時間和機會去好好讀書,整天都無所事事,在家里一點事也不會做。是這一次社會實踐給了我學習的機會,同時也給了我一次記憶深刻的經歷。
在實習的過程中,我認真、負責地做好每一件自己該做的事,對自己產生,都得到了一個滿意的答案。原本以為自己已經學會了一些基礎的知識就夠用了,可到了實習的時候才知道原來自己要學的東西還有很多,以后自己要走的路還很長,不能只安于現狀,一定要奮勇直前。人是在不斷前進中成長起來的,雖然會有很多坎坷,但總是會有辦法解決的。做人不怕失敗,最怕失敗后永遠不能站起來。一定要相信自己,因為我總是對自己說“勇敢點,挫折?怕什么,風雨過后一定會有彩虹的”。于是,我便有著一個堅定的信念,那就是克服自己在成長中的困難,堅定不移地朝著自己奮斗的目標前進。我相信,自己的明天將會更加美好!
在實踐的這些日子里,我們穿街走戶接觸各種各樣的人和事,這些都是在學校里無法感受到的,在學校里也許有老師分配說今天做些什么,明天做些什么,但在這里,不會有人會告訴你這些,你必須要知道做什么,要自己地去做,而且要盡自己的努力做到最好。在學校,只有學習氛圍,畢竟學校是學習的場所,每一個學生都在為取得更高的成績而努力。無論是學習還是丁作,都存在著競爭,在競爭中就要不斷學習別人先進的地方,也要不斷學習別人怎樣做人,以提高自己的能力!由此可見,我們要的不僅僅是學習成績還有自理,自立的能力。一味地追求學習成績,只會讓許多孩子變成“高分低能”的人。在這個千變萬化,科技發達的社會,我想肯定不會需要“高分低能”的人。親愛的中學生們,請看看父母日漸發白的頭吧!讓我們多心疼心疼父母吧
回想這次社區服務活動,我學到了很多,從我接觸的每個人身上學到很多社會經驗,自己的能力也得到了提高,而這些在學校里是學不到的。
在社會上要善于與別人溝通是需要長期的練習。以前沒有工作的機會,使我與別人對話時不會應變,會使談話時有冷場,這是很尷尬的。人在社會中都會融入社會這個團體中,人與人之間合力去做事,使其做事的過程中更加融洽,事半功倍。別人給你的意見,你要聽取,耐心虛心的接受。
這次親身體驗讓我有了深刻感觸,這不僅是一次實踐,還是一次人生經歷,是一生寶貴的財富。通過本次社會實踐活動,一方面,我們鍛煉了自己的能力,在實踐中成長;另一方面,我們為社會做出了自己的貢獻;但在實踐過程中,我們也表現出了經驗不足,處理問題不夠成熟、書本知識與實際結合不夠緊密等問題。我們回到學校后會更加要珍惜在校學習的時光,努力掌握更多的知識,并不斷深入到實踐中,檢驗自己的知識,鍛煉自己的能力,為今后更好地服務于社會打下堅實的基礎。