共和國勛章感想小學生600字（精選29篇）

共和國勛章感想小學生600字 篇1

　　鐘南山于今年的九月八號在人民大會堂被授予了共和國勛章.時年84歲的他依然鏗鏘有力的走向了授予臺。他是我們國家的驕傲.他獲得共和國勛章當之無愧。

　　共和國勛章全中國只有八人獲得.可想而知這是多么的榮耀.他并為那么的高調.還是那么的樸實。

　　在20__年新型冠狀病毒來襲.武漢從街市的繁華瞬間變的冷冷清清的。從第一個病例的出現，上萬的醫護人員、人民解放軍、志愿者、各個基層的黨員們前仆后繼的前往武漢援助，其中就有84歲的鐘老。鐘老從03年的非典，在到現在的新冠，鐘老再赴出征，為武漢人民加油。

　　俗話說好：一方有難，八方支援。從現實到網絡每一個人都在為武漢加油。東北的大白菜連夜運輸到武漢等等。在加上許多的志愿者的幫忙。網絡上，都是重慶小面為武漢熱干面加油，山西刀削面為武漢熱干面加油等等!這就是民族凝聚力。

　　鐘老在武漢的同時也為我們的防護建言獻策，大大的減少了新冠的感染，也使死亡人數降到了最少。他為了不讓更多的人被病毒感染，整夜的研究如何解決的方法熬夜到凌晨還是無法入睡，他的皺紋多了許多，他的頭發白了許多。可是他還依然堅持奮斗著，這是他為國家人民的奮斗，這是他對國家人民的負責。

　　在武漢病例的不斷的上升，鐘老也感受到了壓力，他從頭徹尾的從一線在到研究發現，再到新聞發布會給我們的防范方法。這是他辛苦付出出來的，這也挽救了更多的生命，從開始到現在他一刻也沒有停歇著，哪怕喝一杯水的時間都沒有，這是他對他工作的敬業，他熱愛他的崗位。

　　從武漢新冠病毒的爆發在到現在的，共和國勛章這些都是他應得的。他的頭發白了好多，他的皺紋多了許多，可是他精神依然那么的充沛，走紅毯時依然那么鏗鏘有力。他依然以最樸實的面貌面對著大家。

　　在武漢解封，鐘老也返程了。我們應該感謝這位先生，他的愛崗敬業無私奉獻的精神值得我們學習，是我們的好榜樣。

　　這是一位民族的大英雄，他為國家鞠躬盡瘁，把人民群眾的生命放在第一位，他獲得共和國勛章當之無愧。

共和國勛章感想小學生600字 篇2

　　叮叮叮又是這煩人的聲音。一聽見這個鈴聲，無聊的一天就又開始了。迎面而來的，是一大堆網課和寫不完的作業，甚是煩人啊！

　　電腦里的叮叮聲一直響個不停，我意識到可能在上課了，便不耐煩地打開了釘釘。哦，原來是同學們在斗圖，讓電腦一直這么響下去也不是辦法。無奈的我只好點了消息免打擾，就玩去了。就在我玩得正嗨的時候，媽媽一語驚醒夢中人，你怎么還沒上課呀？額完了我話都沒來得及說，便拔腿飛奔向電腦桌。當我再打開釘釘時，發現果然在直播。我迅速點擊，進入直播間。現在進去或許還來得及。我心中暗暗自喜。結果，我一進直播，只聽見老師說：這節課就上到這里，同學們再見！天哪！我做了什么，老天要如此針對我！要是現在在學校，我怎么會錯過上課呢。

　　可憐的我只好去看回放。這節課居然是作文課，豈不是還要寫一篇作文！此時，老師布置了家校本，作文《他____了》，500字，七點前交。我的腦海中浮現了其他同學奮筆疾書的樣子。而我，還在看漫長的回放。時間不等人，我費了九牛二虎之力終于把回放看完了。剛準備開始寫作文，一抬頭，已經六點了。可規定時間是在七點前交，怎么辦？我的手顫抖著，整條腿也在不停抖動，嘴巴不由自主地開始抽搐，整個人像中毒了似的。怎么辦？只有一個小時了！跟老師解釋一下？我急得像熱鍋上的螞蟻，恨不得時間定格在這一秒，好讓我寫完作文

　　你們說，在家上課，是不是很讓人心煩？

共和國勛章感想小學生600字 篇3

　　決賽中，及時調整后的董超很快進入狀態，第一槍便打出10.9環的滿分成績，之后更是牢牢控制住比賽，最終成功衛冕，為中國殘疾人代表團收獲里約殘奧會首金。另一名中國選手茍定超則最終排名第八。

　　據新華社電8日舉行的里約殘奧會R1-SH1級男子10米氣步槍站姿決賽中，倫敦殘奧會冠軍董超以205.8環的優異成績成功衛冕，為中國體育代表團贏得里約殘奧會首金。

　　當天中午的資格賽上，狀態一般的董超僅列第五，與另一名中國選手茍定超磕磕絆絆闖入決賽。董超賽后告訴記者，來到里約后，訓練中還算正常，但真到打比賽時還是會有一些壓力。決賽開始前，教練針對他的心態變化進行指導。“教練鼓勵我放開去打，一發一發去拼，別去想成績，打成什么樣就什么樣，”他說。

　　決賽中，及時調整后的董超很快進入狀態，第一槍便打出10.9環的滿分成績，之后更是牢牢控制住比賽，最終成功衛冕，為中國殘疾人代表團收獲里約殘奧會首金。另一名中國選手茍定超則最終排名第八。

共和國勛章感想小學生600字 篇4

　　春節到了，大街小巷人流如潮。辛勤勞動一年的人們紛紛走出家門，享受節日的閑暇。

　　男女老少個個臉上都洋溢著歡快的笑容。

　　大街上彩旗飄揚，各色商家標語、條幅迎風招展，湛藍的天空中，一只只氣球在陽光的照耀下艷麗奪目。微風拂過，大小氣球迎風起舞，又仿佛在向路人點頭致意。

　　商場里歡快嬉鬧的'場面，透過明亮的玻璃門窗，射入路人的眼里，使人不由自主地隨著人流匯入其中。春節是大人們的節日，更是小朋友們的節日。兒童玩具、書籍、文具柜臺更是異常熱鬧。孩子們來了一波又一波，買走心愛的玩具，留下了歡聲笑語。

　　春節的家里也不同平日，門口要貼“福”字，吃飯要放鞭炮，晚上要放煙火，還有豐富多彩的春晚陪伴著大家。最熱鬧的要數年夜飯了，親朋好友聚在一起，聊天、喝茶……小朋友們的腰包也都鼓了起來。

　　現在，人們的生活水平提高了，電腦也走進了每個人的家庭。拜年的方式也多種多樣，我們還可以通過視頻想遠方的親人恭賀新春。你瞧，我就不出家門，坐在電腦前，和遠在上海的舅公、舅婆拜年，多方便啊!

　　春節真熱鬧啊!我感受到了節日的豐富多彩，享受了生活的快樂!

共和國勛章感想小學生600字 篇5

　　六年的小學生活如過眼云煙，轉瞬即逝。打開記憶的閘門，回憶塵封的往事。在我的小學生涯中，有許多令我激動和難忘的事，最讓我記憶猶新的還是那次去與我校結成托管的九曲小學，參加了豐富多彩的一日體驗活動。我們向同年級進行授書儀式，接著進行了體驗農事活動，一邊認識各種農作物;一邊通過摘采親自體驗收獲的樂趣，品嘗食物的美味;還能增長對農作物的了解，真是一舉兩得啊。我們還親手制作南瓜餅：在食堂師傅的指導下，一個個面團在同學們的手中開了花，有的同學還捏出“笑臉”的形狀，這正是我們當時心情的體現!美味的南瓜餅讓我一口氣吃了5個，吃得我滿嘴流油。結果晚上，引起腸胃不適，我就抱著一個垃圾桶吐了稀里嘩啦。小伙伴的家人可急壞了，不僅給我泡了一杯熱騰騰的茶，還拿來了藥。唉，這可都怪我的貪吃。這第一次鍛煉自己獨立生活能力的機會給我留下了深刻印象。

　　這是我最想說的。我要感謝的東西太多了，母校的建設，可愛的花草，敬愛的老師，親愛的同學……昨日，我在這兒認字寫作;今日，我在這兒茁壯成長;明日，我將從這兒起飛，塑造光輝亮麗的未來。青春的腳印留在校園的小路上，笑語歡歌，留在花壇的馨香中……母校的每一個角落，都珍藏著我們的身影，彌漫著我們的幻想，讓我們永不忘記。

共和國勛章感想小學生600字 篇6

　　在放寒假時校長要求我們在假期中要多充實自己，多看書，所以一有時間我就喜歡四處看看，但就是在自己的不經意間發現了很多有價值的東西，你看這樣故事：

　　《杯子滿了》一天，南因先生家里來了一位客人，要向南因請教學問。南因先生抽空接待了他。賓主落座之后，客人沒有聽他的話，自己卻滔滔不絕地大談起來。從自己的生活、工作，及至家庭，又談到自己的事業和研究，一口氣說了大半天，南因先生幾次想插話都未成功。

　　南因先生靜靜地聽著，過了一會兒，他站起身來，走進廚房，端來了茶。他往客人的杯子里倒茶，雖然倒滿了但是仍在繼續倒，仿佛根本就沒有看見一樣。

　　一旁高談論闊的客人一開始覺得十分奇怪，看到南因先生還沒停下，水已經開始往外溢了，他終于忍住了手。

　　“你沒看見杯子已經滿了嗎?”他說，“再也倒不進去啦!”

　　“這倒是真的，”南因終于住了手，“和這個杯子一樣，你自己已經裝滿了自己的想法。要是你不給我一只空杯子，我怎么給你講呢?”

　　從這個故事當中我知道，要使自己的思想吐故納新，就要及時將大腦清空，如同必須清空裝滿了水的杯子才能容納更多的東西一樣。這讓我想起自己的工作，在工作當中也一樣，要及時的清空大腦，做好充分的準備來迎接新的東西。只有如此，你才能在工作中不斷進取，不斷創新，也才能做出好的成績來。

共和國勛章感想小學生600字 篇7

　　下午媽媽帶我到上海科技館參觀。去年我來過這里參觀神舟六號登月展覽，不過只在一樓大廳，這次我們幾乎把整個科技館兜了個遍，從地下二層一直到三層，走得腿發軟，可是卻很開心，也不覺得累，因為我的眼睛一直沒閑著，看到了很多有趣的東西。

　　一樓有生物進化展，地殼結構，兒童科技園等等。在生物進化館，也就是動物世界里我看到了各種野生動植物的標本，跟真的動物一樣大，做得栩栩如生，我都不敢靠近看。

　　在兒童科技園里有喊泉，只要對著噴泉大聲喊，就會噴出水來；有心臟、肺和大腦的模型，可以鉆進去聽它們的介紹；有魔屋，里面的墻壁和地板是斜的，一不留神就會摔倒；有蝴蝶、老鼠、螞蟻等動物的標本；

　　有熱帶魚，五顏六色，十分可愛。有自行車，騎上去可以看到自己的骨骼在運動。二樓有蜘蛛館，有各種各樣，千奇百怪的蜘蛛標本和介紹，還能在顯微鏡下看。有機器人館，有的機器人會跟人下五子棋，有的機器人可以在機場進行安全檢測，有的機器人會主持節目。

　　我們還坐了時光隧道到了地下一層，看到各種礦石，地球的構造，人類的進化。三樓看到了一些科學家的介紹和一些科普知識，有些太難懂了，我看過就忘了。參觀完了，媽媽給我買了些紀念品帶回家，我可高興了，以后我要經常來這里參觀，因為可以增長很多科學知識。

共和國勛章感想小學生600字 篇8

　　歲月雖是短暫的，但時間也不會停止一刻的流逝，轉眼間小學的六年生活就一去不復返。在這六年里，操場留下了我們奔跑的身影、教室里留下了我們瑯瑯讀書聲、運動會上留下了我們想為班級爭光的精神……

　　還記得兩年前的一場運動會，那是我們第一次接觸800米長跑，因為我對自己的長跑是比較有信心，就打算去報名處報名，但轉眼又想：要是參加運動會長跑的話，我就需要長時間的訓練，這樣一邊要學習做作業，一邊又要艱苦的訓練，怕自己的精神和毅力不夠，從而影響學習成績，會被媽媽責備本末倒置的，此時的我就有點糾結：想參加是因為自己的興趣，但又怕長時間的訓練會影響學習。于是，我便找來了老師替我想想辦法。老師說：“什么是勞逸結合呢？就是在學習的空當里面也要適當的運動，才能使得我們的大腦保持更好的運轉，所以不用太過于擔心自己的學習成績會因此下降，要做好合理的學習運動計劃就可以了。”我點了點頭。

　　回家后，我就跟媽媽提起了想在運動會上參加長跑的'項目了，剛一聽，媽媽就馬上持反對的意見，因為我的性格好動，覺得參加運動會長跑會使我分心，影響學習成績的，但是我對媽媽說：“就讓我去吧！我想試試自己的能力，我會好好安排自己的學習和運動的時間的。”最后，媽媽被我的言語和態度所打動，就無奈的說：“害，你去吧，輸了不要哭著回來。”“怎么可能會輸，媽媽你要相信我的實力哦？”我大聲地在媽媽的耳邊吼道。媽媽什么都沒說，只是笑了笑。

　　時間過的飛快，臨近運動會，但是我學習運動計劃并沒有很好的實施，因為馬上就要期中考試了，所以我花費了更多的時間在學習上，而長跑的話已經有段時間沒有聯系了，但我心里想著沒有關系的，跑步嘛是我的長項，到時候隨便跑跑應該也會有名次的吧！

　　終于，到了運動會的這一天，運動員們個個的躍躍欲試。800米比賽現在開始，只聽裁判一聲槍響，我便像一支離弦的箭一樣沖了出去，把對手遠遠的甩到了后邊，但在大約300米左右的地方我突然體力不支，速度直線下降，雖然想拼勁全力保持速度，但這個速度不免低于開始的速度，很快對手們一個一個的超過了我，最后了取得第三名的成績。這時我突然想起了一句話，沒有人能隨隨便便就成功的，都是需要自己努力去換取的。

　　小學的六年生活是那么的難忘。在操場上，我們一起揮汗如雨；教室里，我們一起刻苦攻讀；考場上；我們一起奮筆疾書；樓道里，我們一起嬉笑玩耍……老師的關懷，同學的友誼，父母的教誨我都會永遠銘記在心的。

共和國勛章感想小學生600字 篇9

　　想到要去看雪山，心里就有說不出的興奮。滿山都鋪滿了厚厚的積雪，那該是多么的壯觀呀!

　　8月15日，我來到了位于云南省麗江境內的玉龍雪山。一進山，我傻眼了，玉龍雪山，哪里有雪的痕跡呀?這里的老鄉告訴我，現在的氣候變暖了，半山腰以下的積雪早就融化得沒影了。如果運氣好，天公作美，你上山后還是能夠一睹玉龍頂峰的雪景的。

　　那就趕緊上山吧，于是我坐上纜車出發了。在纜車里往下看，到處是碧綠碧綠的，山清水秀，美麗極了。這里的天空也很美，瓦藍瓦藍的，就像一面無邊無際的水晶玻璃。最奇特的就是那些崩裂開來的巖層，筆直地矗立著，真像用刀削過一樣，非常壯觀!據說這就是以前地震形成的斷裂帶。

　　來到半山腰，這里又是另一番景象，充滿了原始森林的氣息。你看，地上是厚厚的青苔，樹木也非常茂密，郁郁蔥蔥的，看上去古老而神秘。我坐上觀光車來到云杉坪。這里有一個很大的牧場，牛羊們時而在草坪上盡情地吃草，時而在柵欄邊自在地奔跑，快樂而自由!

　　藍月谷這個地方更是好玩。這里有嘩啦啦的小溪，有銀絲帶般的瀑布。走到溪邊，一摸那水，冰涼冰涼的，爽極了，還能幫游客解解暑呢!我想這就是積雪融化下來的水吧!遠處，一只只牦牛在水中盡情地嬉戲。騎上牦牛，它馱著你，走起來忽高忽低的，還真讓人有點緊張呢!

　　突然，有人在喊：“雪山，你看，雪山!”我抬頭一看，剛才的云霧被陽光撥開了些，露出了玉龍頂峰的雪景了!“好美呀!”大家不約而同地發出贊嘆……

　　下山了，天，仿佛變得更加的藍，路旁的花兒仿佛開得更加的絢爛!

共和國勛章感想小學生600字 篇10

　　近日拜讀了澳大利亞作家麥考洛的著作《荊棘鳥》，感觸頗深。

　　前言中，那只荊棘鳥執著地尋找著荊棘樹。當它如愿以償時，就把自己嬌小的身體扎進一株最長、最尖的荊棘上，流著血和淚放聲歌唱，最終以身殉歌。正文中，這只荊棘鳥化身為各個鮮活的人物，他們得到過最簡單的的歡樂，卻逃離不了那已深深植入身體的荊棘。而書中人物的命運似乎都聚集在一個詞上——野心。

　　克利里家族中女主人公梅吉的大哥便是葬送于自己的“野心”。他不滿于每日的打鐵生活，渴望逃離身材矮小的陰影，渴望出人頭地。他熱愛拳擊，他在

　　“敵人”的屈服與旁人的吶喊中眩暈、沉醉。最終他離開家人外出闖蕩，卻因拳擊傷人被捕入獄——無期徒刑!而男主人公拉爾夫更是野心的犧牲品。他為了當上紅衣主教，堅定地拋棄了愛情，對待梅吉，正如對待那朵夾在書中的玫瑰，收藏在心里的某個角落，任其枯萎，最終，因為自己的欲愛不能、欲罷不能與失子之痛將性命交予了上帝。

　　有野心的人不僅將自己的靈魂出賣給權力、野心，也使親朋飽受苦難。正如書中弗蘭克的母親在聽聞弗蘭克被捕入獄的消息后所表現的：她將悲痛默默咽下，不肯去看望她愛的兒子。

　　書中人物個個都有野心，無論是弗蘭克、拉爾夫，還是苦苦追求拉爾夫的梅吉，以及別有心思娶了梅吉的盧克。他們這一位位澳大利亞廣袤土地上的鮮活人物演繹了一段段或平淡或壯烈的悲劇。作者在贊揚他們人性閃光點的同時，也將他們的野心描寫得淋漓盡致，最后用悲情的結局宣告了對他們性格中“野心”的批駁。

　　在現實中，人們也常常對有野心者心懷鄙視。古人用《愛蓮說》表明自己“不蔓不枝”、“出淤泥而不染”的品格，隱晦地表達了自己對追逐名利、有野心者的鄙棄。今人也依舊，將“黃粱一夢”“車旅蟻穴”等作為警言，提醒自己追求的名利都將成為浮云。

共和國勛章感想小學生600字 篇11

　　暑假里我讀的第二本書名字叫做《最后一頭戰象》也是動物大王沈石溪的優秀作品，全書講述了關于大象、野豬和狗熊等動物的相關故事。在作者的筆下，這些動物和人類一樣有著復雜的情感，甚至有時候它們的情感比人類更純凈、更豐富、更至誠偉大。

　　在這本書中我最喜歡《棕熊的故事》這個部分，《棕熊的故事》主要講了一只小熊崽在山里的一個樹洞里，正巧被我發現了就把小熊崽帶回了觀察站去，給它取名叫“小麗麗”。母熊一直在尋找小熊崽，最后它發現了小熊，是我把小熊帶走的母熊就很恨我，就一直追我。小麗麗為了保護我敏捷的跑出來一口咬在了母熊的身上把母熊氣的一下子把小麗麗推的一丈遠，母熊又對我發起了攻擊，小麗麗為了分散母熊的注意力，故意跳下河去，母熊看見了急忙跑過去一把把小麗麗摟在懷里面。一天，一只雪豹從樹林里躥了出來向小麗麗撲過去，母熊為了保護孩子去跟雪豹搏斗，豹爪把母熊的肚子劃破了腸子和血流了一地，但母熊還一直堅持著，最后雪豹沒有了力氣就逃跑了，母熊把小麗麗交給了我，安詳的閉上了眼睛。

　　通過這個感動的故事讓我明白了：母愛是一陣清涼的風，是一把遮雨的傘、是那責備的目光還是那溫暖的汗水，這就是母愛的偉大。

共和國勛章感想小學生600字 篇12

　　幸福感來自于給予他人，也來自于感悟人生。在給予和感悟的同時，自己也感到了幸福。這就是我讀了《幸福的鴨子?笑貓日記》后的感受。

　　這本書主要寫了這個假期，笑貓和馬小跳他們來到了鄉下張達外婆家。在飄散著茉莉花香的小村莊，他們認識了女鴨子麻花兒。麻花兒的幸福仿佛沒有邊界，什么事都能讓她感到幸福。在她的心中，總藏著甜美的感動和不盡的思念。她看著孩子們把花環一個又一個地套到自己的脖子上，聽著他們一聲聲的歡呼時，就會產生幸福感;一只很有紳士風度的貓送她回家，她也會產生幸福感;能夠看見最后一片晚霞一點一點地消失在天邊，這一種景象也會讓她忍不住說：“好幸福哦……”大家都被麻花兒的幸福感染了，每個人心中的幸福，都正在慢慢長大。

　　文中的麻花兒經常說：“我好幸福啊!”這時我會被麻花兒的幸福深深地感動。她可以對任何一件小事產生幸福感，她是多么樂觀啊!為什么麻花兒這么容易產生幸福感，然后久久陶醉在里面呢?這是因為她熱愛生活的點滴，她有一雙善于發現的眼睛和一顆容易被感動的心。她是一只時時刻刻都充滿幸福感的鴨子，她的心中充滿了生活的智慧，能從每天平凡的生活中感受到幸福。認識了麻花兒，我從中也受到了她的感染，幸福感一點一點地漲滿了我的心房。

　　我第一次感覺到，幸福原來離我們這么近!其實，在我們身邊，處處都有幸福，只是我們不善于去發現。例如：在教會了同學一道難題時，你會感到幸福，那是給予的幸福;通過自己的努力獲得成功，你會感到幸福，那是成功的幸福;當你遇到挫折時，旁邊有朋友親人關心你，你會感到幸福，那是關愛的幸福……我自己也有過這樣的事例：在校運會上，我參加了女子1000米跑步比賽。雖然我沒有拿到第一名，但同學和老師并沒有責怪我，而是鼓勵我。這時，我感受到了關愛的幸福;在我們一家人出游的時候，一起玩耍，溫馨快樂，這讓我感受到了親情的幸福!身邊處處有幸福，而幸福，需要你用心去體會!

　　生活中的幸福無處不在，一點一滴也是幸福，只要你熱愛生活，勇于去觀察，去發現，去感受，那就一定會找到幸福!讓我們像麻花兒一樣，擁有一雙善于發現的眼睛和一顆容易被感動的心，當一個幸福的人吧!

共和國勛章感想小學生600字 篇13

　　時光來也匆匆，去也匆匆，不知不覺，小學六年過去了，再過幾個月，我將踏入初中的大門，從一位光榮的少先隊員晉升成為共青團員，也意味著，很少有機會再見到我那幫在一起生活了六年的同學們，想到這里，我思緒萬千。

　　六年前，我那時還是個幼兒園畢業生，年少懵懂。那年讀書節，一個陽光明媚、萬里無云的下午，那時的六年級大哥哥大姐姐為我們戴上了少先隊旗的一角—紅領巾。從那時起，我就牢牢銘記在心我這個身份。

　　二年級時，我已經可以熟練背出班里同學的學號。我記得很清楚，在那一個學年的某一天，同學田畦突然送給了我一張正方形黃色紙片，上面用印章印著“好朋友”三個字。從此，我們倆變成了好朋友。

　　三年級，數學龔老師成為了我們的班主任，并重新選舉了班委。我當時是想推薦巢逸楷做勞動委員，結果誤打誤撞讓自己變成了勞動委員。從那以后，我每天中午要監督值日生做值日，同學不能做值日時，我要頂替上。那年，我成了班里名副其實的“勞模”。也是三年級，我們班舉行了第一次親子活動，去了德清，在那里我們玩無線電，挖紅薯，吃農家菜……

　　四年級，我們班絕大多數同學參加了學校組織的實踐生活系列活動學軍，我們在基地吃在一起，住在一起，學在一起，玩在一起……這不僅增加了我們學習的趣味性，還提升了我們同學之間的深厚情誼。

　　每年的四月下旬，我們學校將會迎來一年一度的運動會，雖然我每屆運動會并不是次次參與，但我會為每一個參賽的同學加油鼓勵，雖然有時比賽成績并不如人意，但我會鼓勵自己再接再厲，畢竟，友誼第一，比賽第二。

　　小學六年生活的點點滴滴，有歡笑，有淚水，有煩惱，我會將這些永遠珍藏，永不忘記。

共和國勛章感想小學生600字 篇14

　　400米賽跑是一個奇特的比賽，它就像人生一樣，輸在起跑線，卻贏在終點”。這是電影《跑出一片天》中的一句道白，卻讓我回味了很久，影片中的一幕幕時不時浮現在眼前。 電影中的主人公李小天出生在一個不富裕的家庭。他出生時，母親離開了他，他與父親相依為命。

　　小天的爸爸李飛雄因為沒文化，一直以賣沙鍋為生。他希望小天在班里和學校里名列前矛，所以經常教育小天要多學習，長大不要像他一樣沒出息。在學校里，小天長得小，經常被小朋友們譏笑為“矮冬瓜”。為了不被同學嘲笑，李小天下決心在跑步方面超過別人。可是爸爸卻反對，因為運動員訓練很苦，最后還得賣金牌。有一次，這個有著夢想卻不被理解的小男孩，偶遇了運動員出身的“大眼仔”，他因為自己的坎坷經歷而對這個小男孩產生了同情之感。

　　于是，“大眼仔”決定盡自己的全力去幫助這個小男孩實現夢想。后來，在“大眼仔”的幫助下，小天經過不懈努力，終于在運動會中拿到了賽跑冠軍。

共和國勛章感想小學生600字 篇15

　　在寒假，我看完了古典名著《儒林外史》，自己感慨萬分，原來科舉制為清朝培養了那么多的庸才。

　　《儒林外史》主要講述了清朝許多因科舉制引發的故事，其中令我影響十分深刻的就是嚴監生，那個知名的吝嗇鬼。

　　科舉制度造就了一批社會蛀蟲，同時也毒害著整個社會。溫州府的樂清縣有一農家子弟叫匡超人，他本來樸實敦厚。為了贍養父母，他外出做小買賣，流落杭州。后來遇上了選印八股文的馬二先生。馬二先生贈給他十兩銀子，勸他讀書上進。匡超人回家后，一面做小買賣，一面用功讀八股文，很快他就得到了李知縣的賞識，被提拔考上了秀才。為追求更高的功名利祿，他更加刻苦學寫八股文。不料知縣出了事，為避免被牽累，他逃到杭州。在這里，他結識了冒充名士的頭巾店老板景蘭江跟衙門里當吏員的潘三爺，學會了代人應考、包攬訟詞的“本領”。又因馬二先生的關系，他成了八股文的“選家”，并吹噓印出了95本八股文選本，人人爭著購買，五省讀書的人，家家都在書案上供著“先儒匡子之神位”。

　　不久，那個曾提拔過他的李知縣被平了反，升為京官，匡超人也就跟著去了京城，為了巴結權貴，他拋妻棄子去做了恩師的外甥女婿，他的妻子在貧困潦倒中死在家鄉。這時，幫助過他的潘三爺入了獄，匡超人怕影響自己的名聲跟前程，竟同潘三爺斷絕了關系，甚至看也不肯去看一下。對曾經幫助過他的馬二先生他不僅不感恩圖報，還妄加誹_嘲笑，完全墮落成了出賣靈魂的衣冠禽獸。

　　仕途，有多少人在那上面奔波致死，卻一事無成，那些成功的人，有多少是為了錢，想著“三年清知府，十萬雪花銀”?又有多少人是威震清廉，恐怕是少之又少吧。而且想匡超人這種人，更是令人難以啟齒，看來讀書之前，要先學會做人，不然有再多的學問又有何用?

共和國勛章感想小學生600字 篇16

　　中秋節晚上，我在看一本有關嫦娥的故事書，看著看著，我睡著了。

　　我夢見自己已經到了月球，這時看見一座富麗的宮殿，宮殿的大門上寫著“廣寒宮”三個大字。好的皮膚白里透著紅，在好那水汪汪的大眼睛里看出她很善良。我問她：“你是誰?”那個少女說“我叫嫦娥，這里是月球。”“你能呆在這里玩嗎?”我驚廳地問。“可以呀!”嫦娥覺得我這個妹妹挺可愛。

　　她帶我進了廣寒宮里，那里有一朵白云，嫦娥告訴我這里是蹦蹦床，我一蹦好高啊!有幾十米，我蹦累了，嫦娥請我喝忘情水，哇!忘情水比人間的美酒還好喝，我問嫦娥這忘情水是什么做的?嫦娥說用一盆桂花。一點雨水和雪花，雪花還要加上固定膠，雪花才不化成水，這時我驚廳地發現，月宮里杯子，床，桌子，餐具等都是用金子、銀子做成的。嫦娥千訴我，她要讓我看一樣好東西。“什么好東西?”我正在想的時候嫦娥抱出了她的玉兔，那玉兔很可愛，她長著潔白的羽毛，紅紅的眼睛，笑瞇瞇地看著我。我和玉兔來到了月宮的樓頂，看見了天空一個像藍寶石一樣的東西照著我們，咦!那不是我們的家---地球嗎?

　　接著，嫦娥帶我看了好織的布，哇!那布真漂亮!還有人間沒見過的顏色，她說這是她的衣服，我一看那真是天衣無縫啊!要是我有件該多好啊!

　　嫦娥帶我來到了她的后花園，那里的花千資百態，奇形怪狀，散發著一種奇異的清香。嫦娥問我：“你想吃一塊月餅嗎!”我想這個

　　嫦娥真奇怪，帶我上花園來，還問我吃不吃月餅，我想看看月宮里的月餅什么樣，就點了點頭。嫦娥隨用摘了一片花瓣，就把它變成了一塊月餅，我一嘗滿香的嗎!我便不解地問：“這月餅為什么這么好吃?”嫦娥說：“這月餅是用天然植物做的，當然很好吃了，剛才我給你的只是一種，還有比那個更好吃的呢!”嫦娥又帶我來到了一個池子里，那池子非常奇怪，我是一個不會游泳的人，可一到那里，我竟然浮了起來，我才發現我的身上一點也沒的濕。嫦娥姐姐讓我站在遠方一看。哇!那是銀河，從遠方還可以看到一閃一閃的光芒。

　　我正看得出神時在我耳邊又響起了那熟悉的聲音“快起床!”“快起床!”我睜開眼睛一看原來是媽媽在叫我，我做了一個神奇的夢。我多么希望是真的啊。

共和國勛章感想小學生600字 篇17

　　祭孔從七月四日就開始了，我們一起乘著動車開開心心地前往曲阜。晚上，還和鮑老師拍了張照作為留念呢！

　　七月五日的太陽和我們差不多一起起床！那是因為我們要去孔廟了，導游說因為要讓我們趕在上班之前，所以要讓我們6點在車上會合后出發。

　　里面最讓人激動人心的是祭孔大典，它在我們看完節目之后，幾個工作人員抬著一個像圣誕樹一樣的東西，把我們領上了臺，隆重的祭孔大典終于開始了！可是讓我們沒盧到的是，我們在烈日下足足站了一個小時！最后一個項目：黃巾佩戴，這黃巾看別人戴起來很熱，因為那條黃巾很厚。但是輪到我們知本班上去領黃巾，輪到我的時候，一位身穿古代服裝的人，幫我戴上了黃巾，在那一剎那，非但沒熱，反而覺得脖子里涼快了一下！剛才還有很多人在說黃巾像什么呢！比如面條，熱騰騰的'，可現在就安靜了，按廣播行了三拜禮。

　　下午還去參加了拓片活動，可好玩啦！可以把自己拓好的宣紙帶回家呢！

　　這次活動給我留下了深刻的記憶。

共和國勛章感想小學生600字 篇18

　　在我國絢爛的文化中，節日也有著悠久的歷史和傳統習俗，飲食文化最為突出，比如春節要吃餃子;在元宵節吃元宵;端午節要吃粽子;中秋節要吃月餅……但在這么多傳統節日里，我最喜歡春節。

　　春節是一年中最重要的節日，當然古老的風俗也非常多。在春節的前七天，也就是臘月二十三的時候，家家戶戶都要打掃房間，掃去一年的灰塵，迎接新年的到來。臘月二十九，每戶人家都要貼春聯，又叫門對，還有窗花、年畫、福字。福字一般都要倒著貼，代表新年的福氣到了。還要全家人一起包餃子。

　　每當春節午夜的鐘聲敲響時，我的心情就無比激動，因為這表示新的一年開始了，新的生活開始了。這時，我們全家就開始圍坐一起吃餃子，大人開始放鞭炮和焰火了。提到放鞭炮，我不禁想起了宋代的詩人王安石寫的《元日》：

　　爆竹聲中一歲除，春風送暖入屠蘇;

　　千門萬戶曈曈日，總把新桃換舊符。

　　這是對春節最真實全面的寫照。

　　每年春節，不管老老少少，都要在12點以后睡覺，這叫守歲。第二天大年初一，我們要穿上漂亮的新衣服，一家人到其他親戚家拜年。每個人的臉上都洋溢著笑容，相互說著祝福的話語!拜年的時候，長輩還會給晚輩壓歲錢呢!

　　春節是我國最古老的傳統的節日，它會永遠流傳下去的。

共和國勛章感想小學生600字 篇19

　　今天早上，我起了床，突然覺得寒氣逼人，拉開窗簾一看，哇!真是“忽如一夜春風來，千樹萬樹梨花開。”外面成了冰雪的世界，到處白茫茫一片。于是，我趕緊走出家門，從門前的樹上抓了一把雪，只見此雪白如棉花，冷若冰霜，晶瑩剔透，漂亮極了!看著地上厚厚的積雪，我便想打雪仗、堆雪人、扔雪球。我看看其他的小朋友都還沒出來玩，就只好和媽媽一起堆雪人了。

　　我先和媽媽把鏟子從地下室拿出來，然后我們各自戴上自己的手套，以防手被凍壞。只見地上有已經被人踩過的黑雪，還有潔白如玉的白雪，我便拿鏟子把黑雪堆成一堆，再把白雪堆在黑雪的上邊，就這樣我們堆好了雪人的身體。開始堆雪人的頭了，媽媽讓我來做大雪球，想用大雪球來當雪人的頭。

　　我開始一次次的嘗試著做大雪球，第一次我把很多雪聚在一起，想捏成一個大雪球，結果我的兩只手碰撞在一起了，雪卻四分五裂，飄散的到處都是，而我的手卻被撞得十分疼痛。我并不沮喪，開始第二次嘗試，我先用雪捏了一個小雪球，想用它滾成一個大雪球，結果那個小雪球一點也不會滾，我怎么滾來滾去它也變不成大雪球，這次又失敗了。第三次我想到了用很多小雪球聚在一起，讓它們變成一個大雪球，結果那些小雪球都紛紛碎裂，和第一次的結局一樣。于是，我就用了第四種方法，把雪堆在雪人的身體上，等雪壓緊了，在雪人的脖頸處畫出一條線，上面的為頭，下面的為身體，這下成功了，我深深地嘆了一口氣，唉!總算把雪人的頭做出來了。

　　看著已經堆好身體和頭的雪人，我很高興，就和媽媽分頭去找裝飾雪人的東西。我找來了一個紅色的瓶蓋和兩張剪過的卡紙，媽媽找了兩片樹葉和一根樹枝，還有一些松針。我們用紅色的蓋子做了雪人的嘴巴，用剪過的卡紙做雪人的眼睫毛，用樹枝做雪人的鼻子，用兩片樹葉做雪人的眼睛，還有一些松針插在雪人的頭上，做雪人的頭發。就這樣我們的雪人順利完工了。

　　我們的雪人終于堆好了，看著這個可愛的雪人，我和媽媽高興地又唱又跳，圍著它轉來轉去，媽媽還拿來了相機拍下了小雪人可愛的樣子，我們的陣陣歡聲笑語久久地回蕩在雪地上空……

共和國勛章感想小學生600字 篇20

　　不知這算不算踏青呢?由于下雨天的關系，星期六我和爸爸媽媽都呆在家里看電影，從上午11時多，一直到下午5時才結束(兩部電影)。爸爸突然說要去高淳的一位朋友那兒去吃飯，順便玩一玩。我想都不用想，肯定是到史叔叔那里。見媽媽點頭同意了，我也只能默許了。

　　高淳離東山是有些距離的，所以我們開了一個多小時車子才抵達目的地。史叔叔是個生意人，開了德天肥牛和美食城店，他帶了我們去武俠館的一個餐館來飲食，當時已是20時多了，許多店都已打烊，差不多在老街上只有武俠館仍是生意興隆，燈光不滅。史叔叔和爸爸去點菜了，我、媽媽、阿姨和另外一個叔叔(是史叔叔的助手)找了一個空余的包間等待著香味撲鼻的食物來。不一會兒，他們點的菜把整張桌子都擺滿了，有牛排、紅燒雞塊、豆干燒芹菜、蝦子等等，聽我的講述，對面的你是否已饑腸轆轆、垂淰三尺了呢?

　　21時左右，我們結束了飲食，史叔叔買了單，我們準備出去了，卻還發現有兩對人在吃飯。哇!傾盆大雨直泄下來，我們沒有帶傘，頂著大雨沖進車里。雖然已經22時了，但爸爸媽媽還是去了史叔叔的辦公室聊了會兒天，我拿著課外書靜靜的看，等待著他們。

　　23時了，爸爸媽媽和史叔叔告別，這時間不禁讓我嚇了一跳，想象回到家里差不多24時多了，便立馬上了車，躺著睡著了。

　　這次的“踏青”時間真是長啊!

共和國勛章感想小學生600字 篇21

　　這個學期是我在小學六年級的最后一個學期，這個學期過后，我將要離開令我難忘的小學生活，開始我的中學生活了。離開小學后，我最想去的學校就是江南中學了。因為那里教備設施齊全，老師也很優秀，教出的學生也很有禮貌。去那里讀書的話，我認為將會很有前途。但江南中學是很難進去的，江南中學之所以被認為是一間好的中學，是因為那里的學生學習成績都很好，都是一些非常優秀的學生。所以，我如果想去爭取進江南的“前排”的話，從這一刻起，我就必須認真地學習，認真的做作業，認真聽課……有這樣做，才有進江南中學的希望，如果沒有這樣做，就一定不可能進江南中學。令我難忘的小學生活，3個月后，我就要離開母校了，在剩下無多的三個月里，我一定要好好珍惜你，用這些時間來努力學習，還有就是同學們，很快我們將各奔東西，讓我們一起珍惜剩下不多的時間把!還有老師們，你們交給我許多知識。讓我沒一起珍惜對方吧!

　　這就是我對自己美好的畢業展望。

　　小學生畢業心得體會5

　　“咦?這不是我幼兒園畢業的照片嗎?”那時候我好可愛呀!眼睛咪咪的、鼻子小小的、一笑總是露出兩顆大門牙。這張照片是在我們幼兒園滑滑梯旁邊照的。上面共有三十三名同學和八位親愛的老師們。每次看到這張照片，我就回憶起我幼兒園畢業那天的情景。

　　那天，陽光明媚，萬里無云，老師們穿著白色的衣服，我們戴著博士帽，穿著博士衣，可神氣了。我想：“幼兒園終于畢業了。可以像鄰居大哥哥大姐姐那樣上小學了。”所以我臉上露出了燦爛的笑容，有的同學卻舍不得我們生活，學習了四年的幼兒園和老師傷心的流下了眼淚。老師們的眼睛也濕潤了。就連我們班最調皮的學生也哭了。于是在我們最喜歡的滑滑梯旁，有的同學露出大門牙，甜甜的笑;有的同學臉上掛著淚珠……“咔嚓”一下這張畢業照就這樣誕生了。

　　當我每次看到這張舊照片時，就會想起我們一起玩耍、學習的同學和教育我們成長的老師，還有我們美麗的校園。

共和國勛章感想小學生600字 篇22

　　《散步》這篇文章很能體現一家人的和諧互愛。我很喜歡。

　　文章以“我”(莫懷戚)為中心人物，從“我”和母親的關系為主線，選取“散步”這生活的一角，逐步展現了一家四口祖孫三代互敬互愛，融洽和睦的關系，體現了中華民族尊老愛幼的傳統美德，滲透著肩負重任的中年人對于生活的高度使命感。

　　我讀了一遍又一遍，始終不厭倦，或許是被文章中那體現出的濃濃親情所感染。讀起來也格外的順暢與親切。

　　我特別喜歡最后一句“好像我背上的同她背上的加此來，就是整個世界。”多么平凡的一句話，卻把世界包括在內了。那是怎樣的一種親情。因為親人，彼此眼中只有對方存在。那又是一幅多么溫馨的畫面。

　　這篇文章，有很多語句運用對稱句式，讀起來連貫流暢，富有形式美和聲音美。深深吸引我的，并不是多么華麗的語句，多么巧妙的構思。而是文字間流露出的那一股無法言寓的親情。

　　我想，我是不會忘記這篇文章的。

共和國勛章感想小學生600字 篇23

　　這個暑假我去了被稱為“植物王國”和“藥物寶庫”的云南，游覽了許多美景，其中我記憶最深刻的就是麗江的5A級景區——玉龍雪山。

　　還沒有進入景區就感到一陣寒氣向我襲來，冷得我直哆嗦。聽導游說為了防止在雪山上缺氧，必須要在上雪山前買好一罐氧氣瓶。進入景區后覺得不那么冷了，但是如果繼續上山的話就會變得越來越冷。首先，我們去看了一場“映象麗江”的表演，表演中有的人喝酒，有的人打鼓，有的人騎馬，還有的人背籮筐，其中有一個喝酒的人向我們炫耀說：“我是摩梭人，我有十五個老婆!”我們旅游團的人都高聲應和他說：“我們的導游有十八個老婆!”旁邊的觀眾都大笑不止;之后我們準備上山了，我們乘著纜車向上升，感覺就像飄起來了一樣，環視四周，不禁贊嘆道：“玉龍雪山真的是氣勢磅礴，玲瓏秀麗啊!”雖然很美，但還是覺得有點驚險;我們終于到達了頂峰，這里的海拔已經約有了四千五百米!我頓時感到寒風凜冽，這寒風就好像穿透了衣服，鉆進了骨頭一樣，冷得我都動不了了。我看見前面還有路，就興高采烈地跑了過去，可惜我只走了一半都不到就累得癱倒在了地上，前面的景色還沒有看到就只好原路返回，真是可惜。

　　云南真是個好地方，有這么多美景，有這么多美食，有這么多特產，還有這么多熱情好客的少數民族!我希望以后還能來這里玩!

共和國勛章感想小學生600字 篇24

　　大家好!我叫吳宇龍，也可以叫我小吳，我今天要帶領大家去在“世界遺產列表”當中的一處景物——北京故宮!

　　我來簡單介紹一下：故宮位置于北京市中心，舊稱紫禁城。是明、清兩代的皇宮，無與倫比的古代杰作，世界現存最大、最完整的木質結構的古建筑群.

　　大家看!這就是故宮!這是多么雄偉啊!故宮是在公元1406年建的，在1420年差不多竣工，是明朝皇帝朱棣建的。故宮南北長961米，東西寬753米，面積約為723,600平方米，可真大啊!建筑面積15.5萬平方米，相傳故宮一共有9999間房，實際據1973年專家現場測量故宮有大小院落90多座，房屋有980座，共計8707間，宮城周圍環繞著高12米，長3400米的宮墻，形式為一個長方形城池，墻外有52米寬的護城河環繞，形成一個大大的城堡。故宮是木結構、黃琉璃瓦頂、青白石底座，可以飾以金碧輝煌的彩畫。

　　看!故宮一共有4個門，門可真多，顯然表示出故宮的大，正門名字叫做午門，東門名字叫做東華門，西門名字叫做西華門，北門名字叫做神武門。面對北門的神武門，有用土塊和石頭建筑成的大景山，滿山松柏成林。在整體布局上，景山可以說是故宮建筑的天然屏障!

　　接下來給兩個鐘頭的時間游玩，請注意下面的提示：

　　1、不要隨地吐痰!

　　2、不要亂扔垃圾!

　　3、不要亂動東西!

　　兩小時后回到原地，準備上車回賓館。

共和國勛章感想小學生600字 篇25

　　星期三，我和老爸一起跟著論語班去山東祭孔。

　　上了高鐵，大人雖然坐好了，可孩子們一刻不停。玩手機、看書、玩腦筋急轉彎、做作業、講笑話……大家的聲音不絕于耳，有：討論的、背書的、抱怨的、講笑話的、演戲的，還有打招呼的！大家總算是在車廂里度過了一個快樂時光。

　　終于，山東到了！我們坐上大巴，出發前往孔林。來到孔林，導游說：“這是孔家的家族陵園，孔家先祖就安息在此。”不過，孔林有許多樹木，空氣很清新。

　　第二天一大早，我們就迫不及待地來到孔廟祭孔了。場合莊嚴肅穆。我畢恭畢敬地拜著孔子像，想：偉大的'孔老夫子啊！我們一定把您當做楷模，學習您流傳千年的精神！我們又參觀了孔府、孟廟和孟府，個個都是高大莊嚴、氣勢非凡。

　　在回來的高鐵上，爸爸問：“你學到了什么呢？”我說：“我知道了許多知識，但是我懂得了要想做一個真君子者，要有著仁和智呀！”

共和國勛章感想小學生600字 篇26

　　《名偵探柯南》這部動畫電影主要講述的是有一群黑暗組織的人為了自己被警方發現，準備殺掉當時日本第一的名偵探工藤新一，給他吃下了毒藥。但是，工藤新一并沒有死掉，他的身體變成了6歲時的樣子。為了躲避黑衣人的追殺，工藤新一就聽從了阿笠博士的建議，隱姓埋名。為了查找更多黑衣人的信息，他便寄宿在她的青梅竹馬毛利蘭家。小蘭他爸爸也是個偵探，所以工藤新一就經常用阿笠博士發明的麻醉手表變聲器來破了許多困難的案件。

　　我很喜歡里面的工藤新一，因為我很敬佩他的智慧與樂觀。他在變小后就很不方便了，他不能告訴小蘭他是新一，所以好幾次小蘭都十分傷心，而他卻無能為力，兩人都很辛苦。但是新一并沒有就此放棄，每天雖然是很不方便，但依舊以笑與堅強來面對未來。所以我很佩服他的這種樂觀。

　　我覺得工藤新一真的是很聰明，，很勇敢，很細心。他每次只是發現了一絲線索就能破案，真的令我佩服得五體投地。

　　我很喜歡他的一句經典臺詞：身體變小，頭腦還是一樣聰明，無所不知的名偵探，真想永遠只有一個!因為我覺得這句話很能體現出他的聰明才智。

　　我把我覺得很好看的動畫電影分享給你們了，你們呢?

共和國勛章感想小學生600字 篇27

　　偉大的文學家高爾基曾經說過：“書籍是人類進步的階梯。”莎士比亞曾經做過這樣的比喻：“生活里沒有書籍，就好像沒有陽光;智慧里沒有書籍，就好像鳥兒沒有翅膀，魚兒上了岸。我喜歡書，所以，我讀書!我快樂!

　　讀書是有趣的，它可以開闊你的知識，提升你的眼見。在書的海洋里，是藏著比金子還貴的寶藏的。它令我最快樂的是：足不出戶，便可遨游天下，悠然領略醉人的景致。一卷在手，千山萬水皆在咫尺之遙。

　　記得那一年秋天的一次經歷，才讓我真正領會到——書，我離不開它。

　　那一天，我們幾個小伙伴坐在一起比誰看的書多，知道得多。一個小伙伴說：”我知道世界上最長的防御工事是萬里長城。“緊接著，一個小伙伴迫不及待地說：”我知道《愛的教育》是亞米契斯寫的!“我想了想，站起來說：”我知道地理學是由東漢班固于公元一世紀譜寫《漢書·地理志》開始的!“小伙伴們驚訝的看著我。我看見他們崇拜的眼神，不僅自豪感油然而起。從那時起，我和”書“結下了更深的友誼!它，成了我最知心的朋友!

　　它與我，不僅是朋友，也是我的好老師。例：上課需要的資料，不懂的問題，想了解的故事、名人。都得從它里面挖掘、開發。

　　它除了能給我知識上的快樂，滿足，還能給我心情上的補充。比喻說——漫畫書，它也能帶給我足足的快樂。它里面有許多好玩的笑話、漫畫，每次都令我開懷一笑……

　　讀書之樂，樂在不斷超越自己。讀書，讓我從一本本可愛的書中學會分清”美丑“，識別”善惡“，明辨”是非“。它讓我離成長更近，離成熟更近……那一次，我參加了演講比賽，一點都不緊張，一點都不害怕。我想——這就是成熟的氣段吧!

　　親愛的同學們，熱愛讀書吧!因為”書中自有黃金屋，書中自有顏如玉，書中自有千鐘栗;因為，讀書會使你開心，會使你體會到書的魅力。

　　朋友們，讓我們珍惜美好的時光，與書為友，讓書成為你的老師吧!讓書伴我們同行!讓知識圍繞我們吧!讓智慧見證我們成長中的快樂!

共和國勛章感想小學生600字 篇28

　　在寒假里，我讀了許多文章。透過這些文章，我看到了一個更廣闊的視窗。從冰心奶奶的《憶讀書》中，我永遠感到讀書是生命中最快樂的;從魯迅的《魯迅自傳》，我懂得了面對生活的挫折時，要有勇氣去面的;從泰戈爾的《紙船》，我知道了他期望得到友誼。還有從貝利的《第一千球》，朱自清的《匆匆》，老舍的《濟南的冬天》等，從這些文章中。

　　我得到了無窮無盡的快樂。但我特別喜歡的一篇文章是朱自清的《春》。‘吹面不寒楊柳風，不錯的，向母親的手撫摸著你。風里帶來些新翻的泥土的氣息，混著青草味兒，還有各種花的香，都在微微潤濕的空氣里醞釀。’這就是《春》中所提到的。朱自清的文字真的十分優美!他對景物的描寫可謂淋漓盡致，仿佛可以活生生的展現在你眼前。在朱自清的筆下，不論是美景還是一切生靈，都顯得格外生動!讀了朱自清的文章，我才知道，什么叫身臨其境，什么叫讓人完全陶醉。在我認為，讀書是人生中最快樂的娛樂、消遣方式，它不但能給予人無窮無盡的知識，而且可以給予人無限的樂趣并且培養人為人處事的能力!

共和國勛章感想小學生600字 篇29

　　這是一部世界名著。作者大仲馬是一位中國讀者都十分熟悉的外國作家之一。《三個火槍手》是以法國當時的歷史為背景來描述了小說中的主人公的冒險奇遇。

　　《三個火槍手》中的故事曲折離奇，情節跌蕩起伏，扣人心弦。不僅僅使讀者跟隨書中的故事一齊喜怒哀樂。它主要描述了一位年輕的小伙子達爾達尼央為了追求心中的夢想，帶著父親給的三個禮物來到巴黎，年輕高傲的他由于種.種誤會得罪了三個了不起的火槍手。處事老練嫉惡如仇的“冷面殺手”阿多斯;頭腦簡單大膽魯莽的波爾多斯;和舉止文雅風度翩翩的“美男子”阿拉密斯，他們由不打不相識到最終成為莫逆之交的好朋友。四個性格迥然不一樣的人緊緊團結在一齊為了國王和王后的利益，不惜冒著自我的生命危險粉碎了紅衣教主一個又一個陰謀，爭取了一個又一個的勝利。達爾達尼央也憑借著自我的勇敢機智，見義勇為的精神最終實現了自我的夢想成為一名真正的火槍手。

　　作者把他們的友情，忠誠和正義感經過一個個故事描述得淋漓盡致。從他們的身上我們看到和學到了很多，現實生活中我們都需要朋友。可是真正的朋友是不會把友誼只掛在嘴上，而是彼此為對方做一些力所能及的事。

　　故事的最終四個形影不離的好朋友還是各奔東西，只留下達爾達尼央一個人，多少有一點點杯具性。可是他們那種敢打敢拼，團結友愛，遇到困難決不退縮的精神是值得我們好好學習的!