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會計(jì)學(xué)習(xí)計(jì)劃書

發(fā)布時間:2025-06-23

會計(jì)學(xué)習(xí)計(jì)劃書(通用23篇)

會計(jì)學(xué)習(xí)計(jì)劃書 篇1

  成功的人生需要自己去經(jīng)營,現(xiàn)在就為自己的人生做好規(guī)劃,為人生點(diǎn)亮一盞明燈,贏在人生的起跑線上。好的計(jì)劃是成功的開始,古語講:“凡事預(yù)則立,不預(yù)則廢。”就是這個道理。當(dāng)今的社會處在變革的世代,到處充滿著激烈的競爭。物競天擇,適者生存。職業(yè)活動的競爭非常突出,要想在這場激烈的競爭中脫穎而出并保持立于不敗之地,必須設(shè)計(jì)哈自己的規(guī)劃。

  隨著大學(xué)的擴(kuò)招,畢業(yè)人數(shù)的增加,工作不再由國家分配,大學(xué)生畢業(yè)的黃金時期悄然而逝,面對激烈的競爭,大學(xué)生的就業(yè)形勢也一年比一年嚴(yán)峻,然而市場需求卻沒有明顯的增加,供需矛盾仍然十分突出,就業(yè)壓力仍然很大。這兩年畢業(yè)生人數(shù)仍有較大增長,面對工作崗位沒有明顯增加的現(xiàn)實(shí),我們要同富有工作經(jīng)驗(yàn)的下崗工人,勞動力價格底下的農(nóng)村富余人口舉行競爭,就業(yè)形勢不容樂觀。面對這樣的環(huán)境,多掌握一門學(xué)問就多一門出路,所以,我計(jì)劃自學(xué)會計(jì)這門專業(yè)。

  首先,我對職業(yè)環(huán)境進(jìn)行分析。 現(xiàn)在在我國,全國數(shù)百所高校中幾乎每個學(xué)校都設(shè)有財(cái)政專業(yè),尤其是會計(jì)專業(yè),每年都有成千上萬的會計(jì)專業(yè)大學(xué)畢業(yè)生涌上人才市場,雖說枯寂是熱門專業(yè),但如今這種現(xiàn)狀下普通和初級財(cái)務(wù)人員也明顯供大于求。但高端財(cái)務(wù)人才卻千金難覓。作為專業(yè)技術(shù)性很強(qiáng)和個人素質(zhì)相對要求較高,且事業(yè)單位最重要的經(jīng)濟(jì)信息系統(tǒng)和控制系統(tǒng)的財(cái)務(wù)會計(jì)工作。越來越多的企業(yè)開始對其從業(yè)人員有新的期望和要求。目前,具有幾年會計(jì)工作實(shí)踐經(jīng)驗(yàn),并且取得會計(jì)職稱如注冊會計(jì)師,ACCA、AIA等的中高級會計(jì)人才成為市場上搶手貨。這些狀況使就業(yè)市場競爭日益激烈。面臨這種狀況作為當(dāng)代大學(xué)生應(yīng)該好好籌謀自己的前途,做好合理的規(guī)劃。真正走進(jìn)社會工作才不會手忙腳亂,不知從何開始。

  其次,我做詳細(xì)的規(guī)劃。

  一、明確專業(yè)學(xué)習(xí)目標(biāo):

  為國家培養(yǎng)一批既懂中國會計(jì),又懂國際會計(jì)慣例的會計(jì)人才。為企事業(yè)單位、政府機(jī)關(guān)、會計(jì)師事務(wù)所培養(yǎng)具有良好思想素質(zhì)和職業(yè)道德水平、基礎(chǔ)扎實(shí)和具有較強(qiáng)業(yè)務(wù)能力、有較強(qiáng)外語水平和具有創(chuàng)造品質(zhì)的會會計(jì)與財(cái)務(wù)管理的專門人才。

  二、明確應(yīng)具備的能力

  1、熟悉專業(yè)知識和相關(guān)政策法規(guī),有一定的法律學(xué),經(jīng)濟(jì)學(xué),管理學(xué)及營銷學(xué)等方面知識。

  2、有良好的職業(yè)道德,工作認(rèn)真踏實(shí),謹(jǐn)慎細(xì)致,思維敏捷,邏輯分析能力強(qiáng),對數(shù)字敏感,記憶力好。

  3、有較強(qiáng)的社交能力,信息快,懂變通,善學(xué)習(xí),求上進(jìn)。

  三、解主要課程:

  會計(jì)學(xué)、審計(jì)學(xué)、統(tǒng)計(jì)學(xué)、市場營銷、財(cái)務(wù)會計(jì)、財(cái)務(wù)管理、經(jīng)濟(jì)法、資產(chǎn)評估、財(cái)務(wù)報(bào)表分析等

  四、具體學(xué)習(xí)計(jì)劃:

  在學(xué)好專業(yè)知識的基礎(chǔ)上,通過英語四級考試。另外,在校期間考出就業(yè)所需要的一些必要的資格證書,掌握一定的就業(yè)技巧。利用較充分的課余時間來熟悉相關(guān)政策法規(guī),有一定的法律學(xué),經(jīng)濟(jì)學(xué),管理學(xué)及營銷學(xué)等方面知識。通過參加一些活動來增強(qiáng)自己的社交能力。

  五、應(yīng)對弱勢、威脅

  1利用寒暑假去公司實(shí)習(xí)獲得經(jīng)驗(yàn)。

  2多與人溝通習(xí)得交流技巧,做好心理準(zhǔn)備。

  3利用網(wǎng)絡(luò)。報(bào)刊、人際關(guān)系等解經(jīng)融動向。

  4增強(qiáng)競爭力。保持樂觀心態(tài)。

  5多學(xué)些商業(yè)技巧,商業(yè)談判。同時增加威信。

  6多設(shè)計(jì)別的領(lǐng)域。適時選擇其他行業(yè),應(yīng)對政策變化

  縱觀規(guī)劃,我看到自己的不足,同時也看到自己的能力,讓我更好的解自己,也讓我在以后的前進(jìn)道路中有一個目標(biāo),一個方向,使我在以后的道路中不在迷茫!

會計(jì)學(xué)習(xí)計(jì)劃書 篇2

  俗話說"凡事預(yù)則立,不預(yù)則廢",有一個好的計(jì)劃,就像有個人在監(jiān)督者你,帶著你前進(jìn)。有了學(xué)習(xí)計(jì)劃,提高學(xué)習(xí)成績,也會更快。這一點(diǎn)面對越難的考試差距越明顯。怎樣制定學(xué)習(xí)計(jì)劃呢?一份好的學(xué)習(xí)計(jì)劃大致包括三方面的內(nèi)容。

  一、自我分析

  1、分析自己的學(xué)習(xí)特點(diǎn)

  各人的學(xué)習(xí)特點(diǎn)不一樣:有的記憶力強(qiáng),學(xué)過知識不易忘記;有的理解力好,老師說一遍就能聽懂;有的動作快但經(jīng)常錯;有的動作慢卻很仔細(xì)。

  2、分析自己的學(xué)習(xí)現(xiàn)狀

  確定看自己成績的位置,還常用好、較好、中、較差、差來評價。和自己成績的過去情況比,看它的發(fā)展趨勢,通常用進(jìn)步大、有進(jìn)步、照常、有退步、退步大來評價。

  二、學(xué)習(xí)目標(biāo)的制定

  學(xué)習(xí)目標(biāo)是努力方向,正確的學(xué)習(xí)目標(biāo)能催人奮進(jìn),從而產(chǎn)生為實(shí)現(xiàn)這一目標(biāo)去奮斗的力量。沒有學(xué)習(xí)目標(biāo),就象漫步在街頭不知走向何處的流浪漢一樣,是對學(xué)習(xí)時光的極大浪費(fèi)。要根據(jù)自己的學(xué)習(xí)特點(diǎn)和現(xiàn)狀。當(dāng)然還可考慮一些社會因素家庭情況。

  學(xué)習(xí)目標(biāo)要具有適當(dāng)、明確、具體的特點(diǎn)。

  適當(dāng):就是指目標(biāo)不能定得過高或過低,過高了,最終無法實(shí)現(xiàn),容易喪失信心,使計(jì)劃成為一紙空文;過低了,無需努力就能達(dá)到,不利于進(jìn)步。要根據(jù)自己的實(shí)際情況提出經(jīng)過努力能夠達(dá)到的目標(biāo)。

  明確:就是指學(xué)習(xí)目標(biāo)要便于對照和檢查。

  具體:就是目標(biāo)要便于實(shí)現(xiàn),可以具體化為:每天做10道題,每個公式都要準(zhǔn)確無疑地背出來,等等。

  三、科學(xué)安排時間

  確定了學(xué)習(xí)目標(biāo)之后,就要通過科學(xué)地安排。使用時間來達(dá)到這些目標(biāo)。要符合全面、合理、高效的要求。

  全面

  在安排時間時,既要考慮學(xué)習(xí),也要考慮休息和娛樂,既要考慮在老師輔導(dǎo)下學(xué)習(xí),還要考慮自主學(xué)習(xí),還要考慮不同學(xué)科的時間搭配。由于會計(jì)考試要求應(yīng)考者所有課程的成績都要達(dá)到規(guī)定的分?jǐn)?shù)線才算合格,因此對每門功課都應(yīng)重視起來。

  多門課程學(xué)習(xí)下,應(yīng)采用交叉進(jìn)行的方法,即在每天不同的時間分別學(xué)習(xí)不同的課程。例如備考從業(yè)考試時,早晨看了會計(jì)基礎(chǔ),那么晚上就看法規(guī)和會計(jì)電算化。在學(xué)習(xí)一門課程中遇到難點(diǎn),一時看不懂,或感覺疲勞時,采用這種交叉的方法,會有意想不到的效果。

  合理

  要找出每天學(xué)習(xí)的最佳時間,針對不同的時段,分別記憶不同內(nèi)容的方法。由于早晨和夜晚人的記憶力比較好,又能保證學(xué)習(xí)的時間,因此堅(jiān)持每天早晨和晚上各花一個小時以上的時間來學(xué)習(xí)新的內(nèi)容。工作的間隙和中午休息時間比較短,就用來復(fù)習(xí)一些已經(jīng)有些印象的內(nèi)容,加深記憶,這種效果就很不錯。

  高效

  要根據(jù)事情的輕重緩急來安排時間,一般來說,把重要的或困難的學(xué)習(xí)任務(wù)放在前面來完成,因?yàn)檫@時候精力充沛,思維活躍,而把比較容易的放稍后去做。此外,較小的任務(wù)可以放在零星時間去完成,以充分做到見縫插針。

  把整個學(xué)習(xí)過程分為四個階段:

  第一個階段是泛讀階段;

  第二個階段是精讀階段,這個階段大概需要兩個半月的時間,主要是按照每門課的章節(jié)來學(xué)習(xí),重點(diǎn)掌握每章的具體內(nèi)容,特別注意基礎(chǔ)知識的掌握;然后乘熱打鐵及時做各章的習(xí)題,用理論聯(lián)系實(shí)際來加強(qiáng)對教材的熟悉;

  第三個階段是鞏固練習(xí)階段,因?yàn)殡m然通過了前面一個階段的學(xué)習(xí),對于教材已經(jīng)基本掌握,但練習(xí)也僅僅是針對各個章節(jié),而我們無論是在實(shí)際工作中還是面對考試,需要解決的多不是單一的問題,所以在前面一個階段學(xué)習(xí)的基礎(chǔ)上,對于整本書的內(nèi)容應(yīng)該進(jìn)行融會貫通,多做一些針對性較強(qiáng)的綜合練習(xí)題,通過練習(xí)做到舉一反三,學(xué)會從不同的角度進(jìn)一步掌握所學(xué)的東西;

  最后一個階段是總復(fù)習(xí)階段,也就是沖刺階段,時間一般比較緊迫,所以這段時間應(yīng)著重針對應(yīng)試作一些訓(xùn)練,適當(dāng)作些模擬題,以便更好地適應(yīng)考試。

  定了計(jì)劃,一定要實(shí)行,不按計(jì)劃辦事,計(jì)劃是沒有用的。為了使計(jì)劃不落空,要對計(jì)劃的實(shí)行情況定期檢查?梢灾贫ㄒ粋計(jì)劃檢查表,把什么時間完成什么任務(wù)達(dá)到什么進(jìn)度,列成表格,完成一項(xiàng),就打上√。根據(jù)檢查結(jié)果及時調(diào)整修改計(jì)劃,使計(jì)劃越定越好,使自己制定計(jì)劃的能力越來越強(qiáng)。

會計(jì)學(xué)習(xí)計(jì)劃書 篇3

  《會計(jì)基礎(chǔ)》學(xué)習(xí)計(jì)劃

  科目應(yīng)該是較難的,難點(diǎn),而《會計(jì)基礎(chǔ)》與《財(cái)經(jīng)法規(guī)》、《初級會計(jì)電算化》又有聯(lián)系之處,因此對于初學(xué)者來說,可將重點(diǎn)先放在《會計(jì)基礎(chǔ)》的學(xué)習(xí)上,但是不能將另外兩門完全擱置起來,三門學(xué)科應(yīng)齊頭并進(jìn)!

  第一章 總論主要是概念及特征、會計(jì)職能、會計(jì)對象、會計(jì)核算的具體內(nèi)容、會計(jì)基本假設(shè)、會計(jì)基礎(chǔ)展開敘述,是會計(jì)最基礎(chǔ)的知識,學(xué)習(xí)時要注意領(lǐng)悟知識的本質(zhì)。

  第二章 會計(jì)要素與會計(jì)科目本章是基礎(chǔ)知識章節(jié),是對會計(jì)要素的進(jìn)一步細(xì)分。要注意區(qū)分會計(jì)要素與會計(jì)科目之間的區(qū)別,掌握會計(jì)要素的確認(rèn)和計(jì)量,以及會計(jì)科目的分類及設(shè)置。

  第三章 會計(jì)等式與復(fù)式記賬主要介紹會計(jì)等式與復(fù)式記賬,學(xué)習(xí)時要注意好好體會借貸記賬法的本質(zhì)。

  第四章 會計(jì)憑證主要是會計(jì)憑證的概念、作用、種類,及原始憑證和記賬憑證的概念、種類、基本內(nèi)容、填制要求、審核內(nèi)容的要求、傳遞保管的方法。

  第五章 會計(jì)賬簿本章的會計(jì)賬簿是會計(jì)報(bào)表與會計(jì)憑證的中間環(huán)節(jié)。學(xué)習(xí)過程中結(jié)合老師的講義實(shí)際接觸一些會計(jì)賬簿,對學(xué)好本章有很大的幫助,同時學(xué)員應(yīng)通過做題加以鞏固。

  第六章第六章 財(cái)務(wù)處理程序本章主要講解了三種不同種類賬務(wù)處理程序的內(nèi)容,包括基本編制步驟、各自的優(yōu)缺點(diǎn)和適用范圍,本章學(xué)習(xí)的重點(diǎn)是在理解賬務(wù)處理程序的基礎(chǔ)上,掌握各種賬務(wù)處理程序的主要特點(diǎn)、適用范圍,能夠根據(jù)不同單位的特點(diǎn)選擇適當(dāng)?shù)馁~務(wù)處理程序以及掌握各種賬務(wù)處理程序的編制方法。

  第七章 財(cái)產(chǎn)清查本章主要介紹財(cái)產(chǎn)清查的概念、意義、一般程序,財(cái)產(chǎn)清查的方法以及財(cái)產(chǎn)清查結(jié)果的處理。學(xué)習(xí)時要結(jié)合老師的講義,再做些題目加以鞏固相關(guān)知識點(diǎn)。

  第八章 財(cái)務(wù)會計(jì)報(bào)告本章屬于次重點(diǎn)章節(jié),在學(xué)習(xí)本章內(nèi)容時,要重點(diǎn)體會各章財(cái)務(wù)報(bào)表中的各個項(xiàng)目,是如何反映企業(yè)的財(cái)務(wù)狀況、經(jīng)營成果和現(xiàn)金流量等信息的。

  第九章 會計(jì)檔案本章主要介紹會計(jì)檔案的概念、內(nèi)容、整理歸檔、保管、復(fù)制查閱以及銷毀等規(guī)定。內(nèi)容不多,但各個小的知識點(diǎn)都需要通過老師講解,再加上適當(dāng)?shù)淖鲱}加以鞏固和掌握。

  第十章第十章 主要經(jīng)濟(jì)業(yè)務(wù)事項(xiàng)賬務(wù)處理本章主要介紹主要經(jīng)濟(jì)業(yè)務(wù)事項(xiàng)的會計(jì)處理,要想學(xué)好本章需要對前面一些章節(jié)的學(xué)習(xí)進(jìn)行鞏固,只有這樣才能靈活的賬務(wù)各類經(jīng)濟(jì)業(yè)務(wù)事項(xiàng)處理的思路。

會計(jì)學(xué)習(xí)計(jì)劃書 篇4

  今年很慶幸進(jìn)了這所所謂自學(xué)的大學(xué),很高興能成為這所大學(xué)的學(xué)生。剛?cè)雽W(xué)時,我還不知道現(xiàn)代遠(yuǎn)程教育究竟是怎么一回事, 開學(xué)后,學(xué)校給我們上了入學(xué)教育第一課,通過《入學(xué)指南》課,我才了解遠(yuǎn)程開放教育的學(xué)習(xí)模式,也深刻理解開放教育的內(nèi)涵,明白了學(xué)生是學(xué)習(xí)活動的主體。我們成為學(xué)習(xí)的真正主人,是在和諧、友愛寬松的氣氛中進(jìn)行學(xué)習(xí)的,改變了過去那種被動聽課的局面,我感到很新鮮。

  通過《入學(xué)指南》,老師還向我們進(jìn)行了人生觀、價值觀的教育,培養(yǎng)我們高尚的精神境界,精神世界豐富了,我們就會積極主動的去汲取知識、努力學(xué)習(xí),就會自覺思考社會、思考人生,渴望探究周圍世界,從而也激發(fā)了我的求知欲。

  通過《入學(xué)指南》,老師讓我們明確認(rèn)識到知識的作用,使我們懂得,在高校不斷擴(kuò)招的今天,人才競爭日益激烈。要想在社會上有立足之地,必須擁有豐富的知識,拋棄混文憑的思想,要增強(qiáng)我們的危機(jī)感,以積極進(jìn)取的態(tài)度來學(xué)習(xí)。

  1.制定合理科學(xué)的自學(xué)計(jì)劃

  制定學(xué)習(xí)計(jì)劃是自主學(xué)習(xí)的首要環(huán)節(jié),也是一種自我監(jiān)控的手段。必須在老師的指導(dǎo)下進(jìn)行,我根據(jù)自己的實(shí)際情況,制定一個比較科學(xué)合理的學(xué)習(xí)計(jì)劃。如:學(xué)期計(jì)劃、課程計(jì)劃、單元計(jì)劃、復(fù)習(xí)計(jì)劃、多媒體使用計(jì)劃。有了學(xué)習(xí)計(jì)劃,保證自學(xué)活動有計(jì)劃、有步驟地進(jìn)行。只要持之以恒地堅(jiān)持學(xué)習(xí),自然會養(yǎng)成良好的自學(xué)習(xí)慣。

  2.認(rèn)真聽好面授輔導(dǎo)課

  在上課前按自學(xué)計(jì)劃預(yù)習(xí)有關(guān)課程,做好了充分的準(zhǔn)備,帶著疑問和渴求知識的心情來聽輔導(dǎo)課。 在聽課過程中,認(rèn)真聽、認(rèn)真思考,做好聽課筆記。 記好重要的內(nèi)容, 如果聽不懂,無法跟上教師講授的進(jìn)度時,不要驚慌,在課后盡快地尋求輔導(dǎo)老師和其他學(xué)生的幫助。做到當(dāng)堂的問題當(dāng)堂解決。

  3.詳細(xì)做好自學(xué)筆記

  除了做聽課筆記外,還應(yīng)在閱讀文字教材時直接在教材上做筆記,有助于理解和記憶教材內(nèi)容。 利用音像教材、CAI課件學(xué)習(xí),或收看直播課堂、瀏覽網(wǎng)絡(luò)和VBI教學(xué)信息時,也必須在教材的相應(yīng)位置記下重難點(diǎn)和其他有價值的信息, 在做自學(xué)筆記的過程中,必須思考教材的內(nèi)容,隨時把對于內(nèi)容的理解記錄下來,在復(fù)習(xí)時就能有的放矢,胸中有數(shù)。

  4、積極參加學(xué)習(xí)小組活動

  學(xué)習(xí)小組活動因?yàn)槭窃诮處煹木闹笇?dǎo)下進(jìn)行的,它是知識性、趣味性相結(jié)合的一種學(xué)習(xí)形式,在活動中我感受到一種濃厚的文化氛圍,同學(xué)們通過討論焦點(diǎn)問題、交流心得體會、溝通學(xué)校信息等。獲得了大量的信息,對我來說也是一個再學(xué)習(xí)、再提高的過程。所以,這種活動效果很好,即拓寬了我的視野,又培養(yǎng)了我的各方面的能力。

  5、利用多媒體技術(shù)進(jìn)行學(xué)習(xí)

  利用多媒體進(jìn)行學(xué)習(xí)是遠(yuǎn)程教育的重要學(xué)習(xí)方式,充分利用媒體資源進(jìn)行學(xué)習(xí),是一種十分必要的措施和手段。我在自學(xué)的過程中,利用CAI課件進(jìn)行學(xué)習(xí),課件包括了教學(xué)中的重點(diǎn)、難點(diǎn),還有自測練習(xí)。通過使用CAI課件,幫助我檢查、復(fù)習(xí)和鞏固學(xué)習(xí)取得了較好的效果。

  另外,為了學(xué)習(xí)方便,我經(jīng)常在家或在單位上網(wǎng)學(xué)習(xí),瀏覽電大學(xué)習(xí)資源,補(bǔ)充了自己自學(xué)方面的不足;遇到不懂的問題,我及時通過電子信箱或電話及時向老師請教。 我希望在這種所學(xué)校能學(xué)到真正的本領(lǐng),為自己的將來奠定堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。愿更多的人來電大,來參加遠(yuǎn)程教育學(xué)習(xí),它才是你真正的"授業(yè)者",愿每個人都能在這里受益。

會計(jì)學(xué)習(xí)計(jì)劃書 篇5

  作為一名學(xué)習(xí)會計(jì)的學(xué)生,我認(rèn)為一個合理的學(xué)習(xí)計(jì)劃對于我的學(xué)習(xí)非常重要。以下是我為自己制定的學(xué)習(xí)計(jì)劃:

  1.每天定時學(xué)習(xí):我將每天安排一定的時間來學(xué)習(xí)會計(jì),從而確保我能夠在學(xué)期結(jié)束前完成所有的學(xué)業(yè)。

  2.閱讀經(jīng)典教材:我將從一些經(jīng)典的會計(jì)教材中選擇一些要學(xué)習(xí)的.章節(jié),并仔細(xì)閱讀這些章節(jié)。這將幫助我深入理解會計(jì)學(xué)的基本概念和原則。

  3.參加講座和研討會:我將嘗試參加一些會計(jì)學(xué)術(shù)界的講座和研討會,以了解行業(yè)的最新趨勢和發(fā)展。

  4.練習(xí)做題:我將經(jīng)常練習(xí)做各種類型的會計(jì)題目,以加深對會計(jì)學(xué)知識的理解和掌握。

  5.與同學(xué)和教授互動:我將積極與同學(xué)、教授和行業(yè)專家互動,分享經(jīng)驗(yàn)和思路,相互激發(fā)學(xué)習(xí)興趣和動力。

  以上是我制定的會計(jì)學(xué)習(xí)計(jì)劃,我相信只要認(rèn)真執(zhí)行,定能取得好的成績。

會計(jì)學(xué)習(xí)計(jì)劃書 篇6

  一、多看書還是多做題?

  經(jīng)濟(jì)法和其他的科目不太一樣,財(cái)務(wù)管理大題占分比重多,而經(jīng)濟(jì)法大題只占30分,因此針對《經(jīng)濟(jì)法》的考查實(shí)際情況,小編建議,考生在復(fù)習(xí)過程中應(yīng)該分配60%-70%的精力用于掌握考點(diǎn),通過對經(jīng)濟(jì)法教材、中級會計(jì)輔導(dǎo)書經(jīng)濟(jì)法《輕松過關(guān)一》和《輕松過關(guān)二》以及中級輔導(dǎo)課基礎(chǔ)班講義的學(xué)習(xí),掌握經(jīng)濟(jì)法考點(diǎn)知識。30%-40%的精力用來做題。

  二、為什么要多看書?

  對于經(jīng)濟(jì)法的'復(fù)習(xí)來說,題海戰(zhàn)術(shù)的效果并不好,即使把市面上的題都做了到最終考試的時候也會發(fā)現(xiàn)考試的題目和平時做的題目并不一致。比如對于合同法制度來說,可以考綜合題的考點(diǎn)有36個,出題老師任意選擇其中6個考點(diǎn)進(jìn)行編故事出題,從考生的角度來說,與其耗費(fèi)大量時間去搞題海戰(zhàn)術(shù),不如先把這36個考點(diǎn)捉摸清楚,然后再適當(dāng)?shù)刈鲆恍╊}目,這樣就差不多了。

  三、為什么不用多做題?

  使勁做題如果趕上一些破題、爛題、錯題、難題反而會越做越蒙,作繭自縛,把自己轉(zhuǎn)進(jìn)去,導(dǎo)致信心都沒有了。實(shí)際上少做點(diǎn)題,把考點(diǎn)捉摸清楚,腦子也會越來越清楚,信心也會越來越足。做題時要做好題,做對自己有價值的題,對自己才有幫助。

會計(jì)學(xué)習(xí)計(jì)劃書 篇7

  1.做好取舍,當(dāng)斷則斷

  初級會計(jì)是會計(jì)行業(yè)中較為基礎(chǔ)的一門考試,其考察的范圍廣泛而不深入,這也符合日常工作中對初級會計(jì)從業(yè)人員的要求。分析歷年的考試,其試題中的絕大部分也并沒有脫離基礎(chǔ)會計(jì)這個范圍,雖然零星的也會有一些并不常見的內(nèi)容出現(xiàn),但它對大局并沒有影響。因此,當(dāng)同學(xué)們在考場中遇見聞所未聞的題目時也不用慌張,畢竟初級會計(jì)考試的題量較大,零星的瑕疵并不會影響我們的最終成績,同學(xué)們大可以做出決斷,先將自己熟悉的、有把握的部分做好,若有剩余時間再去鉆研難題。初級會計(jì)考試的本身并不難,唯一需要注意的是考試時間有限,我們必須要做好取舍,盡量做對足夠數(shù)量的題目,而不是在那些莫名其妙的題目上浪費(fèi)精力。

  2.自信上場,心態(tài)絕對不能崩

  好的心態(tài)是成功的基石,每一年的初級會計(jì)職稱考試,出題老師都在竭盡所能的尋找大家的盲點(diǎn),有時候就是火燒眉毛才能知道自己漏了哪些知識點(diǎn),提醒大家,只要時間沒用完,考試就還有的救。再難的考題也不會脫離會計(jì)知識的基礎(chǔ),越是拿不準(zhǔn),越要保持鎮(zhèn)定,仔細(xì)的推敲,這樣才有機(jī)會翻盤,順利的攻堅(jiān)克難。

  3.周全細(xì)致、有備無患

  俗話說兵馬未動糧草先行,后勤工作做不好,成功就算到來也會飽嘗艱辛。提前規(guī)劃好路線,避開交通高峰,很多話年年都說,聽起來沒什么新意,但能被常談恰恰證明了它的實(shí)用。和所有的職稱考試一樣,初級會計(jì)職稱考試也是一門缺考率較高的考試,偌大的教室里經(jīng)?湛帐幨,很多同學(xué)因?yàn)檫@樣那樣的原因在最后沒有去參加考試,給自己一個必須赴考的理由,如果你自信的出現(xiàn)在那里,你就已經(jīng)贏過了很多人。

會計(jì)學(xué)習(xí)計(jì)劃書 篇8

  學(xué)習(xí)《財(cái)務(wù)會計(jì)》這門課程已經(jīng)有一個月了,但我認(rèn)為這對整個會計(jì)學(xué)科來說才是剛剛開始。這門課程像一盞照明燈,也像一本書中的一個“引言”,它向我們展示了會計(jì)學(xué)科的“概貌”。

  在學(xué)習(xí)中我發(fā)現(xiàn),會計(jì)學(xué)是一個細(xì)節(jié)致命的學(xué)科,以前總是覺得只要知道意思就可以了,但這樣是很難達(dá)到學(xué)習(xí)要求的。因?yàn)樗且粋技術(shù)很強(qiáng)的課程,主要闡述會計(jì)核算的基本業(yè)務(wù)方法。所以對于他的學(xué)習(xí),要按教材章節(jié)順序,循環(huán)漸進(jìn)地進(jìn)行,只要弄懂了每一種方法,才能掌握方法之間的聯(lián)系,才能掌握整個方法體系。對于以后的學(xué)習(xí)來說,也是心里有“數(shù)”。

  對于會計(jì)這個專業(yè)來說,有些人總是持有懷疑的態(tài)度,認(rèn)為現(xiàn)在學(xué)習(xí)會計(jì)專業(yè)的人多,自己怎么可能是蕓蕓眾生中的優(yōu)先權(quán)呢?但是我們不能忽視,雖然會計(jì)這個專業(yè)目前學(xué)的人很多,但精通的人不多,所謂人無我有,人又我精,這樣的硬道理大家都應(yīng)該懂得,所以在學(xué)習(xí)中間別想的太多了,把握這個學(xué)習(xí)機(jī)會才是最重要的。

  對于會計(jì)學(xué)這門課,從一開始我們就體會到了學(xué)習(xí)的艱辛,可是艱辛的同時,也磨練著我們的意志。應(yīng)該趁自己年輕,努力學(xué)習(xí)吧!這樣才可以為以后找工作加大自己成功的籌碼!笆郎蠠o難事,只怕有心人”“事在人為”。我們會努力、盡心的去做事吧!我想大家經(jīng)過初步的學(xué)習(xí)能清楚客觀的認(rèn)識會計(jì)這個學(xué)科的概貌,能看到他的發(fā)展前途。

  我們小組是計(jì)劃每個周末開一次小會議,每個人都把這一個星期感到畏難的知識點(diǎn)挑出來,一起討論,一起思考。搞不懂得課后找老師尋求幫助。互幫互助為了攀上高峰。我們會團(tuán)結(jié)向上,勇往直前的!加油!

會計(jì)學(xué)習(xí)計(jì)劃書 篇9

  1、學(xué)習(xí)計(jì)劃要有個性

  學(xué)習(xí)計(jì)劃要根據(jù)自己實(shí)際的學(xué)習(xí)情況以及生活習(xí)慣來制訂,計(jì)劃要全面、連貫。學(xué)員可結(jié)合自身學(xué)習(xí)情況并按照東奧名師要求完成聽課、做題的任務(wù),基本可滿足考試需要。

  2、學(xué)習(xí)計(jì)劃要有可執(zhí)行性

  學(xué)習(xí)計(jì)劃不要太滿、太死、太緊,要留出機(jī)動時間,使計(jì)劃有一定的機(jī)動性,留一點(diǎn)自由支配的時間可避免拖延引起的惡性連鎖反映,要從實(shí)際出發(fā)。有些同學(xué)制訂計(jì)劃時滿腔熱情,想得很好,可行動起來,寸步難行,這是目標(biāo)訂得過高,計(jì)劃訂得過死,脫離實(shí)際的緣故。

  3、學(xué)習(xí)計(jì)劃要長短結(jié)合

  長計(jì)劃要實(shí)現(xiàn)的目標(biāo)不容易達(dá)到,所以,有長計(jì)劃,還要有短安排。長計(jì)劃是明確學(xué)習(xí)目標(biāo),大致安排;短安排是具體的行動計(jì)劃。把一較大的任務(wù),分配到每周、每天去完成,使長計(jì)劃中的任務(wù)逐步得到實(shí)現(xiàn)。這樣執(zhí)行起來,更加容易實(shí)現(xiàn),并取得好的效果。

  計(jì)劃制定好了需要去實(shí)施,東奧20xx初級會計(jì)職稱考試正在全面招生,沖關(guān)班、精品班、超值班等不同套餐,學(xué)員可根據(jù)自身情況選擇。

會計(jì)學(xué)習(xí)計(jì)劃書 篇10

  第一階段:基礎(chǔ)學(xué)習(xí)階段

  這個階段花費(fèi)的時間長,需要2個多月的時間,并且每天需要花費(fèi)3~5小時左右。 基礎(chǔ)階段的學(xué)習(xí)需要完成的內(nèi)容主要有:

  1、精讀教材,把教材整體章節(jié)熟悉一遍;

  2、預(yù)科班和基礎(chǔ)班的課件聽一遍,有時間可以再聽一下習(xí)題班的課件;

  3、練習(xí)題做一套(可以是網(wǎng)上也可以是輔導(dǎo)書的各章節(jié)的練習(xí))和單元測試題;

  4、看學(xué)習(xí)指導(dǎo),有問題可以在論壇交流;

  5、本階段的學(xué)習(xí)主要是為了將教材的重點(diǎn)內(nèi)容弄清楚弄明白,基礎(chǔ)一定要打?qū)崱?/p>

  我們針對這種情況,制定了一個學(xué)習(xí)計(jì)劃表:

  時間、中級會計(jì)實(shí)務(wù):

  11月22日 第1、2、3、4章

  11月29日 第5、6(重點(diǎn))章

  12月06日 第6、7、8章

  12月13日 第9、10、11章

  12月20日 第12、13、14章

  12月27日 第14、15章(重點(diǎn))

  01月03日 第15(重點(diǎn))、16章

  01月10日 第17章(重點(diǎn))

  01月17日 第18章

  01月24日 第19章(重點(diǎn))

  01月31日 第19、20章

  第二階段:鞏固知識階段

  這個階段花費(fèi)的時間需要2個多月,并且每天需要花費(fèi)2~4小時左右的時間。 鞏固知識階段的學(xué)習(xí)需要完成的內(nèi)容主要有:

  1、聽完習(xí)題精講班的課件,把專題班的課程再聽一下;

  2、做一下最后六套題目;

  3、將之前做錯的題目再梳理一下;

  4、將學(xué)習(xí)指導(dǎo)的內(nèi)容熟悉一遍;

  5、本階段的學(xué)習(xí)主要是為了全面鞏固相關(guān)知識點(diǎn),在聽習(xí)題班和專題班時建議先把題目做完,然后再仔細(xì)聽課。

  第三階段:復(fù)習(xí)沖刺階段

  這個階段花費(fèi)的時間需要1個多月的時間,并且每天需要花費(fèi)3~5小時左右。

  1、聽一下老師的串講班(臨考前推出);

  2、考前一定要好好把考前一周語音串講課程聽完,根據(jù)老師提示的重點(diǎn),再好好看看教材。把之前易錯易混淆的知識點(diǎn)再好好分析一下,最后祝所有考生順利通過考試!

會計(jì)學(xué)習(xí)計(jì)劃書 篇11

  成功的人生需要自己去經(jīng)營,現(xiàn)在就為自己的人生做好規(guī)劃,為人生點(diǎn)亮一盞明燈,贏在人生的起跑線上。好的計(jì)劃是成功的開始,古語講:“凡事預(yù)則立,不預(yù)則廢。”就是這個道理。當(dāng)今的社會處在變革的世代,到處充滿著激烈的競爭。物競天擇,適者生存。職業(yè)活動的競爭非常突出,要想在這場激烈的競爭中脫穎而出并保持立于不敗之地,必須設(shè)計(jì)哈自己的規(guī)劃。

  隨著大學(xué)的擴(kuò)招,畢業(yè)人數(shù)的增加,工作不再由國家分配,大學(xué)生畢業(yè)的黃金時期悄然而逝,面對激烈的競爭,大學(xué)生的就業(yè)形勢也一年比一年嚴(yán)峻,然而市場需求卻沒有明顯的增加,供需矛盾仍然十分突出,就業(yè)壓力仍然很大。這兩年畢業(yè)生人數(shù)仍有較大增長,面對工作崗位沒有明顯增加的現(xiàn)實(shí),我們要同富有工作經(jīng)驗(yàn)的下崗工人,勞動力價格底下的農(nóng)村富余人口舉行競爭,就業(yè)形勢不容樂觀。面對這樣的環(huán)境,多掌握一門學(xué)問就多一門出路,所以,我計(jì)劃自學(xué)會計(jì)這門專業(yè)。

  首先,我對職業(yè)環(huán)境進(jìn)行了分析。 現(xiàn)在在我國,全國數(shù)百所高校中幾乎每個學(xué)校都設(shè)有財(cái)政專業(yè),尤其是會計(jì)專業(yè),每年都有成千上萬的會計(jì)專業(yè)大學(xué)畢業(yè)生涌上人才市場,雖說枯寂是熱門專業(yè),但如今這種現(xiàn)狀下普通和初級財(cái)務(wù)人員也明顯供大于求。但高端財(cái)務(wù)人才卻千金難覓。作為專業(yè)技術(shù)性很強(qiáng)和個人素質(zhì)相對要求較高,且事業(yè)單位最重要的經(jīng)濟(jì)信息系統(tǒng)和控制系統(tǒng)的財(cái)務(wù)會計(jì)工作。越來越多的企業(yè)開始對其從業(yè)人員有了新的期望和要求。目前,具有幾年會計(jì)工作實(shí)踐經(jīng)驗(yàn),并且取得會計(jì)職稱如注冊會計(jì)師,ACCA、AIA等的中高級會計(jì)人才成為市場上搶手貨。這些狀況使就業(yè)市場競爭日益激烈。面臨這種狀況作為當(dāng)代大學(xué)生應(yīng)該好好籌謀自己的前途,做好合理的規(guī)劃。真正走進(jìn)社會工作才不會手忙腳亂,不知從何開始。

  其次,我做了詳細(xì)的規(guī)劃。

  一、明確專業(yè)學(xué)習(xí)目標(biāo):

  為國家培養(yǎng)一批既懂中國會計(jì),又懂國際會計(jì)慣例的會計(jì)人才。為企事業(yè)單位、政府機(jī)關(guān)、會計(jì)師事務(wù)所培養(yǎng)具有良好思想素質(zhì)和職業(yè)道德水平、基礎(chǔ)扎實(shí)和具有較強(qiáng)業(yè)務(wù)能力、有較強(qiáng)外語水平和具有創(chuàng)造品質(zhì)的會會計(jì)與財(cái)務(wù)管理的專門人才。

  二、明確應(yīng)具備的能力

  1、熟悉專業(yè)知識和相關(guān)政策法規(guī),有一定的法律學(xué),經(jīng)濟(jì)學(xué),管理學(xué)及營銷學(xué)等方面知識。

  2、有良好的職業(yè)道德,工作認(rèn)真踏實(shí),謹(jǐn)慎細(xì)致,思維敏捷,邏輯分析能力強(qiáng),對數(shù)字敏感,記憶力好。

  3、有較強(qiáng)的社交能力,信息快,懂變通,善學(xué)習(xí),求上進(jìn)。

  三、了解主要課程:

  會計(jì)學(xué)、審計(jì)學(xué)、統(tǒng)計(jì)學(xué)、市場營銷、財(cái)務(wù)會計(jì)、財(cái)務(wù)管理、經(jīng)濟(jì)法、資產(chǎn)評估、財(cái)務(wù)報(bào)表分析等

  四、具體學(xué)習(xí)計(jì)劃:

  在學(xué)好專業(yè)知識的基礎(chǔ)上,通過英語四級考試。另外,在校期間考出就業(yè)所需要的一些必要的資格證書,掌握一定的就業(yè)技巧。利用較充分的課余時間來熟悉相關(guān)政策法規(guī),有一定的法律學(xué),經(jīng)濟(jì)學(xué),管理學(xué)及營銷學(xué)等方面知識。通過參加一些活動來增強(qiáng)自己的社交能力。

  五、應(yīng)對弱勢、威脅

  1利用寒暑假去公司實(shí)習(xí)獲得經(jīng)驗(yàn)。

  2多與人溝通習(xí)得交流技巧,做好心理準(zhǔn)備。

  3利用網(wǎng)絡(luò)。報(bào)刊、人際關(guān)系等了解經(jīng)融動向。

  4增強(qiáng)競爭力。保持樂觀心態(tài)。

  5多學(xué)些商業(yè)技巧,商業(yè)談判。同時增加威信。

  6多設(shè)計(jì)別的領(lǐng)域。適時選擇其他行業(yè),應(yīng)對政策變化

  縱觀規(guī)劃,我看到了自己的不足,同時也看到了自己的能力,讓我更好的了解自己,也讓我在以后的前進(jìn)道路中有了一個目標(biāo),一個方向,使我在以后的道路中不在迷茫!

會計(jì)學(xué)習(xí)計(jì)劃書 篇12

  隨著大學(xué)的擴(kuò)招,畢業(yè)人數(shù)的增加,工作不再由國家分配,大學(xué)生畢業(yè)的黃金時期悄然而逝,應(yīng)對激烈的競爭,大學(xué)生的就業(yè)形勢也一年比一年嚴(yán)峻,然而市場需求卻沒有明顯的增加,供需矛盾仍然十分突出,就業(yè)壓力仍然很大。這兩年畢業(yè)生人數(shù)仍有較大增長,應(yīng)對工作崗位沒有明顯增加的現(xiàn)實(shí),我們要同富有工作經(jīng)驗(yàn)的下崗工人,勞動力價格底下的農(nóng)村富余人口舉行競爭,就業(yè)形勢不容樂觀。應(yīng)對這樣的環(huán)境,多掌握一門學(xué)問就多一門出路,所以,我計(jì)劃自學(xué)會計(jì)這門專業(yè)。

  首先,我對職業(yè)環(huán)境進(jìn)行了分析。

  此刻在我國,全國數(shù)百所高校中幾乎每個學(xué)校都設(shè)有財(cái)政專業(yè),尤其是會計(jì)專業(yè),每年都有成千上萬的會計(jì)專業(yè)大學(xué)畢業(yè)生涌上人才市場,雖說枯寂是熱門專業(yè),但如今這種現(xiàn)狀下普通和初級財(cái)務(wù)人員也明顯供大于求。但高端財(cái)務(wù)人才卻千金難覓。作為專業(yè)技術(shù)性很強(qiáng)和個人素質(zhì)相對要求較高,且事業(yè)單位最重要的經(jīng)濟(jì)信息系統(tǒng)和控制系統(tǒng)的財(cái)務(wù)會計(jì)工作。越來越多的企業(yè)開始對其從業(yè)人員有了新的期望和要求。目前,具有幾年會計(jì)工作實(shí)踐經(jīng)驗(yàn),并且取得會計(jì)職稱如注冊會計(jì)師,ACCA、AIA等的中高級會計(jì)人才成為市場上搶手貨。這些狀況使就業(yè)市場競爭日益激烈。面臨這種狀況作為當(dāng)代大學(xué)生應(yīng)當(dāng)好好籌謀自我的前途,做好合理的規(guī)劃。真正走進(jìn)社會工作才不會手忙腳亂,不知從何開始。

  其次,我做了詳細(xì)的規(guī)劃。

  一、明確專業(yè)學(xué)習(xí)目標(biāo):

  為國家培養(yǎng)一批既懂中國會計(jì),又懂國際會計(jì)慣例的會計(jì)人才。為企事業(yè)單位、政府機(jī)關(guān)、會計(jì)師事務(wù)所培養(yǎng)具有良好思想素質(zhì)和職業(yè)道德水平、基礎(chǔ)扎實(shí)和具有較強(qiáng)業(yè)務(wù)本事、有較強(qiáng)外語水平和具有創(chuàng)造品質(zhì)的會會計(jì)與財(cái)務(wù)管理的專門人才。

  二、明確應(yīng)具備的本事

  1、熟悉專業(yè)知識和相關(guān)政策法規(guī),有必須的法律學(xué),經(jīng)濟(jì)學(xué),管理學(xué)及營銷學(xué)等方面知識。

  2、有良好的職業(yè)道德,工作認(rèn)真踏實(shí),謹(jǐn)慎細(xì)致,思維敏捷,邏輯分析本事強(qiáng),對數(shù)字敏感,記憶力好。

  3、有較強(qiáng)的社交本事,信息快,懂變通,善學(xué)習(xí),求上進(jìn)。

  三、了解主要課程:

  會計(jì)學(xué)、審計(jì)學(xué)、統(tǒng)計(jì)學(xué)、市場營銷、財(cái)務(wù)會計(jì)、財(cái)務(wù)管理、經(jīng)濟(jì)法、資產(chǎn)評估、財(cái)務(wù)報(bào)表分析等

  四、具體學(xué)習(xí)計(jì)劃:

  在學(xué)好專業(yè)知識的基礎(chǔ)上,經(jīng)過英語四級考試。另外,在校期間考出就業(yè)所需要的一些必要的資格證書,掌握必須的就業(yè)技巧。利用較充分的課余時間來熟悉相關(guān)政策法規(guī),有必須的法律學(xué),經(jīng)濟(jì)學(xué),管理學(xué)及營銷學(xué)等方面知識。經(jīng)過參加一些活動來增強(qiáng)自我的社交本事。

  五、應(yīng)對弱勢、威脅

  1利用寒暑假去公司實(shí)習(xí)獲得經(jīng)驗(yàn)。

  2多與人溝通習(xí)得交流技巧,做好心理準(zhǔn)備。

  3利用網(wǎng)絡(luò)。報(bào)刊、人際關(guān)系等了解經(jīng)融動向。

  4增強(qiáng)競爭力。堅(jiān)持樂觀心態(tài)。

  5多學(xué)些商業(yè)技巧,商業(yè)談判。同時增加威信。

  6多設(shè)計(jì)別的領(lǐng)域。適時選擇其他行業(yè),應(yīng)對政策變化

  縱觀規(guī)劃,我看到了自我的不足,同時也看到了自我的本事,讓我更好的了解自我,也讓我在以后的前進(jìn)道路中有了一個目標(biāo),一個方向,使我在以后的道路中不在迷茫!

會計(jì)學(xué)習(xí)計(jì)劃書 篇13

  生活意味著新開始,新開始象征著新的挑戰(zhàn)。俗話說:好的開始是成功的一半。新學(xué)期,新起點(diǎn),新面貌,讓我們憧憬更美好的明天,再一次踏上學(xué)途!

  青春慢慢地將變成回憶,我希望自己在邁入三十的門檻時無需頻頻回首,自信而堅(jiān)定,雙手捧滿了收獲的果實(shí),享受豐收的成果,在此制定一個學(xué)習(xí)計(jì)劃,努力讓青春的遺憾少一些、再少一些。

  一、主要學(xué)習(xí)目標(biāo)

  明確學(xué)習(xí)目標(biāo),打好一定的語言基礎(chǔ),爭取獲得優(yōu)良成績,能切實(shí)在此次的學(xué)習(xí)中學(xué)到豐富的專業(yè)知識和基礎(chǔ)常識。增加文化素養(yǎng),提升自身能力,端正學(xué)習(xí)態(tài)度,培養(yǎng)積極勤奮的學(xué)風(fēng)。做學(xué)習(xí)計(jì)劃來自我敦促,自我勉勵。反思自己在哪些方面做的不足,反思自己該如何去改善,反思自己繼續(xù)努力的方向和方法。只有不斷地反省,才能為未來的路指明方向。

  二、具體安排

  做為會計(jì)專業(yè)的我,本身工作在金融系統(tǒng),結(jié)合工作實(shí)際,與會計(jì)和金融有關(guān)的課程將成為我學(xué)習(xí)的側(cè)重點(diǎn)。為進(jìn)一步提高業(yè)務(wù)技能,我堅(jiān)持每天看書、聽課件不少于兩小時,抽一小時整理學(xué)習(xí)筆計(jì),并把其中的難點(diǎn)、重點(diǎn)列入筆記本,利用電話、QQ群、學(xué)院論壇及時與老師和同學(xué)交流,集思廣益,既取得了學(xué)習(xí)的喜悅,又增進(jìn)了師生、同學(xué)之間的友情。孔子云:“學(xué)而不思則惘、思而不學(xué)則貽”,針對所學(xué)專業(yè),每周進(jìn)行一次學(xué)習(xí)小結(jié),每月寫一篇學(xué)習(xí)總結(jié),把當(dāng)月自學(xué)的情況進(jìn)行回顧,不斷的學(xué)習(xí)、總結(jié)好的經(jīng)驗(yàn)和學(xué)習(xí)方法,沒達(dá)到學(xué)習(xí)計(jì)劃的或不足的地方,拿出措施,彌補(bǔ)不足,真正做到有計(jì)劃、有目標(biāo)的自我學(xué)習(xí),做到學(xué)有所用。

  培養(yǎng)良好的學(xué)習(xí)興趣。俗話說:興趣是最好的老師。我認(rèn)為,關(guān)鍵是積極的學(xué)習(xí)、主動的學(xué)習(xí),漸漸把自己帶入書的海洋中,這樣才能潛移默化地使自己愛上學(xué)習(xí)。古人說:學(xué)為立世之本,學(xué)可以立德,學(xué)可以增智,學(xué)可以致用。學(xué)習(xí)是成就事業(yè)的基礎(chǔ),是人生的出發(fā)點(diǎn),也是人生的極致。你愛它,它也會回饋于你。在學(xué)習(xí)的過程中要持之以恒,并隨時修改不切實(shí)際之處,使計(jì)劃得以完善。

  總之,今年是一個覺悟年!拋棄以前的一切,重新開始!希望自己可以不辜負(fù)父母、老師的期望,更不要辜負(fù)自己的期望,做最出色的自己!

會計(jì)學(xué)習(xí)計(jì)劃書 篇14

  學(xué)習(xí)目標(biāo):

 。1)了解初級會計(jì)職稱考試,明白考試范圍、考試形式、考試特點(diǎn)等;

 。2)分別掌握《初級會計(jì)實(shí)務(wù)》和《經(jīng)濟(jì)法基礎(chǔ)》的教材結(jié)構(gòu)及考試資料概況;

  (3)了解自我,認(rèn)清自身的優(yōu)勢及不足;

  學(xué)習(xí)方法:

  提議每一天學(xué)習(xí)2-4小時,聽課、看書、練習(xí)結(jié)合,考生必須要克服拖延、倦怠情緒,每周按時完成學(xué)習(xí)任務(wù),養(yǎng)成良好備考習(xí)慣,打下堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。

  學(xué)習(xí)任務(wù):

  《初級會計(jì)實(shí)務(wù)》:學(xué)習(xí)入門導(dǎo)讀班,根據(jù)入門導(dǎo)學(xué)班的課程依次學(xué)習(xí)。掌握會計(jì)實(shí)務(wù)的基礎(chǔ)概念和會計(jì)要素,這是會計(jì)實(shí)務(wù)的基礎(chǔ),在這個階段,學(xué)員要對這些概念有一個清晰的理解。

  《經(jīng)濟(jì)法基礎(chǔ)》:學(xué)習(xí)入門導(dǎo)學(xué)班,了解經(jīng)濟(jì)法基礎(chǔ)的考試題型及考試特點(diǎn)。經(jīng)濟(jì)法基礎(chǔ)在學(xué)習(xí)中,主要以理解記憶為主,學(xué)習(xí)過程中要結(jié)合講義、教材和課程一齊學(xué)習(xí),聽課、看書、練習(xí)都很重要。

  入門預(yù)習(xí)階段,主要是聽入門導(dǎo)學(xué)班,其中《初級會計(jì)實(shí)務(wù)》的課程有14課時左右,《經(jīng)濟(jì)法基礎(chǔ)》的課程有6課時左右。對于零基礎(chǔ)或者基礎(chǔ)比較薄弱的學(xué)員來說,《初級會計(jì)實(shí)務(wù)》要占用較多的時間來學(xué)習(xí),基礎(chǔ)概念必須要理解透徹打好基礎(chǔ)。

  第二階段鞏固基礎(chǔ)階段(20xx年11月初-20xx年2月底)

  學(xué)習(xí)目標(biāo):

 。1)經(jīng)過基礎(chǔ)精講階段課程的學(xué)習(xí),掌握初級會計(jì)考試知識點(diǎn),加深理解記憶;

 。2)全面掌握學(xué)習(xí)初級會計(jì)考試兩個科目的基礎(chǔ)知識,需掌握90%以上的知識點(diǎn),明確考試重點(diǎn)章節(jié)及資料;

  (3)把握初級會計(jì)考試命題趨勢,了解命題規(guī)律,經(jīng)過習(xí)題練習(xí)加以鞏固。

  學(xué)習(xí)方法:

  提議每一天學(xué)習(xí)3-5小時

  鞏固基礎(chǔ)階段,主要是經(jīng)過聽課,看書,做題,全面的了解兩個科目的考試知識點(diǎn);A(chǔ)精講階段的課程比較多,講解比較詳細(xì),學(xué)員必須要把課程全面學(xué)習(xí)到,不要有遺漏,打好基礎(chǔ),為后面的沖刺階段做好準(zhǔn)備。

  第三階段強(qiáng)化階段(20xx年2月底―4月中旬)

  學(xué)習(xí)目標(biāo):

 。1)經(jīng)過很多習(xí)題練習(xí),鞏固知識點(diǎn),全方位理解記憶知識點(diǎn),保證做題的準(zhǔn)確率;

 。2)經(jīng)過習(xí)題,了解自身對知識的掌握程度,查漏補(bǔ)缺,全面掌握知識點(diǎn);

  (3)了解考試重點(diǎn)、難點(diǎn),熟練掌握考試重點(diǎn)資料,逐步攻克難點(diǎn)。

  學(xué)習(xí)方法:

  每一天學(xué)習(xí)不低于3個小時。

  本階段的學(xué)習(xí)主要是以聽課做題為主,認(rèn)真學(xué)習(xí)習(xí)題點(diǎn)評班的課程,弄懂弄通每一個考點(diǎn),逐個攻破。深入研讀初級會計(jì)考試教材,查缺補(bǔ)漏,加深理解和記憶。

  學(xué)習(xí)任務(wù):

  先聽一遍習(xí)題班課程,然后以章節(jié)資料或階段性資料進(jìn)行專項(xiàng)測試,提高做題效率和準(zhǔn)確率,加深對教材中考點(diǎn)的理解和記憶。

  獨(dú)角獸網(wǎng)校的題庫中,有章節(jié)練習(xí)和組卷練習(xí),這個階段學(xué)員們要充分利用題庫里的這些功能。

  在做題后,能夠了解自我對知識的掌握程度,從而再去深入研讀考試教材,對知識點(diǎn)查漏補(bǔ)缺,加深理解記憶。

  在完成本階段課程及各個章節(jié)習(xí)題練習(xí)以后,能夠做一兩套歷年真題或者模擬試卷,檢測自身學(xué)習(xí)情景。

  具體學(xué)習(xí)時間,本階段提議學(xué)員根據(jù)自身對知識掌握程度來自行安排,在四月中旬左右完成本階段的學(xué)習(xí)即可。

  第四階段沖刺階段(20xx年4月中旬-考試)

  學(xué)習(xí)目標(biāo):

  (1)本階段,學(xué)員要全面復(fù)習(xí),重點(diǎn)突破,把每個科目的知識資料串聯(lián)起來,構(gòu)成知識框架,做到心中有數(shù)。

 。2)多做模擬題和真題,以此檢測對知識的掌握程度,做到對教材資料不留盲區(qū)。

 。3)考前調(diào)整好心態(tài),不可懈怠、不可浮躁。

  學(xué)習(xí)方法:

  每一天學(xué)習(xí)不低于3小時

  聽課和做題要結(jié)合起來,課程中教師也會教授學(xué)員們一些做題的技巧,幫忙學(xué)員更穩(wěn)妥的經(jīng)過考試;

  利用獨(dú)角獸網(wǎng)校題庫中的機(jī)考模擬系統(tǒng),限定時間做真題或者模擬試卷,模擬考試場景和考試狀態(tài),把握初級會計(jì)考試答題過程中時間和精力的分配,熟悉機(jī)考操作和功能;

  認(rèn)真聽完沖刺特訓(xùn)階段的課程,體會教師對教材精華的濃縮,著重記憶教師提示的重點(diǎn)。

  學(xué)習(xí)任務(wù):

  四月中下旬結(jié)合講義和教材聽沖刺班課程,清晰了解考試的重難點(diǎn)資料;

  課程聽完后,以做題為主,真題加模擬題,對掌握不好的重難點(diǎn)資料,加深學(xué)習(xí)理解;

  不斷做題的同時,也要經(jīng)常回顧之前的錯題和掌握不好的資料;

  此階段的學(xué)習(xí),主要是學(xué)員自我根據(jù)對以往學(xué)習(xí)資料的掌握程度,來自行調(diào)節(jié)本階段的學(xué)習(xí)計(jì)劃和時間安排。

  沖刺階段是備考的最終階段,學(xué)員已經(jīng)對所學(xué)資料有了清晰的認(rèn)識和掌握,要多做題和回顧重難點(diǎn)資料,同時保證良好的心態(tài)。

會計(jì)學(xué)習(xí)計(jì)劃書 篇15

  1、到底有多少備考時間?

  20xx年中級的考試時間為9月9日-10日,從四月起算,貌似還有近五個月的時間,可是真的有五個月的學(xué)習(xí)時間嗎?除掉每天睡覺、上班、吃飯、玩手機(jī)的時間,一天有多少學(xué)習(xí)時間?再刨除這段時間中的節(jié)假日與親朋好友吃飯交流的時間,平均下來一天又還剩多少時間?如果平均一天能有3小時學(xué)習(xí),那在4-9月這近150天的時間中,也只有450小時的學(xué)習(xí)時間,折算下來,真正的學(xué)習(xí)時間其實(shí)只有18.75天,如此算下來,是不是考生開始緊張起來了呢。

  2、備考中級三科的注意事項(xiàng):

  中級的三門課程,尤其以中級會計(jì)實(shí)務(wù)難度較大、內(nèi)容較多,共二十二章節(jié),難點(diǎn)主要就是長投和合并報(bào)表。中級會計(jì)實(shí)務(wù)也是其他兩門課程的基礎(chǔ),學(xué)習(xí)上必須要做到理解加記憶,所以,一遍教材的學(xué)習(xí)肯定是不夠的,還要第二遍強(qiáng)化知識點(diǎn)的`學(xué)習(xí)理解,對于較難的長投和合并報(bào)表等知識點(diǎn),可能還需要次四次的反復(fù)學(xué)習(xí)和書寫分錄。在對知識點(diǎn)理解的同時要不斷配合習(xí)題練習(xí)夯實(shí)基礎(chǔ),才能做到鞏固提高。

  財(cái)務(wù)管理是三科中相對簡單的一科,但是很多初學(xué)者都會被財(cái)管中的各類公式搞懵,覺得是最難學(xué)的。財(cái)務(wù)管理一共十個章節(jié),考試都是結(jié)合教材及大綱出題,所以,學(xué)習(xí)一定要重視教材,把教材中的例題搞明白,做好歸納總結(jié),通過多做題進(jìn)一步將知識點(diǎn)和公式掌握明白。只要掌握了公式和例題,大家就會發(fā)現(xiàn),財(cái)管真的是中級中相對簡單的一科了。

  經(jīng)濟(jì)法都是法律條文,考試主要是以案例的形式來考察,所以死記硬背對考試的幫助不會大,學(xué)習(xí)必須要理解記憶。學(xué)習(xí)時按章節(jié)歸納考點(diǎn),并整理出知識框架體系,會有助于大家記憶和理解。由于經(jīng)濟(jì)法中要記憶的內(nèi)容較多,建議大家最后學(xué)習(xí)這門課程,可根據(jù)自己的情況考前集中學(xué)習(xí)。

  20xx年12月15日——20xx年5月15日,共5個月的學(xué)習(xí)時間,業(yè)余時間主要集中在晚上和周末,這些時間短暫而寶貴,更需要好好珍惜,充分利用。晚上3~4小時的復(fù)習(xí)時間可以這樣安排:2小時閱讀教材,2小時做練習(xí)。

  第一階段:基礎(chǔ)階段(12月15日——3月31日,105天,每天學(xué)習(xí)3—5小時)

  首先:總體復(fù)習(xí)時間的安排;

  財(cái)務(wù)管理(8章)(12月15日——1月15日)

  會計(jì)實(shí)務(wù)(20章)(1月16日——2月28日)

  中級經(jīng)濟(jì)法(8章)(3月1日——3月31日)

  其次:基礎(chǔ)階段的學(xué)習(xí)必須完成的內(nèi)容有:

  1)精讀教材,把教材整體章節(jié)熟悉一遍;每看一章教材,做一章同步輔導(dǎo)的習(xí)題,并按遺忘規(guī)律去及時復(fù)習(xí)。

  2)經(jīng)濟(jì)法的主觀題就是教材知識點(diǎn)的綜合,教材例題熟練,學(xué)會舉一反三,在理解中記憶,在記憶中練習(xí),在練習(xí)中提高;

  3)對做錯的題,應(yīng)該做個標(biāo)記,并標(biāo)注一下出錯的原因,并在一小時后,一天后,一周后溫習(xí)一下,看是否還會做錯,并在上考場前三天再仔細(xì)過一遍做錯過的題。

  4)歷年考試的計(jì)算分析題和綜合題都是由教材中的例題演化而成的,必須熟練掌握。

  5)利用工作的間隙和中午休息時間,來復(fù)習(xí)一些已經(jīng)有些印象的內(nèi)容加深記憶。3月31日前保證教材已通讀一遍,并做好讀書筆記,歸納、總結(jié)重點(diǎn)、難點(diǎn),作為日后復(fù)習(xí)的重中之重。

  第二階段:復(fù)習(xí)階段(4月1日——4月30日,30天,每天學(xué)習(xí)3—5小時。)

  1)用半個月時間認(rèn)真把教材再仔細(xì)通讀一遍,歸納總結(jié)易錯易混知識點(diǎn)。把之前記憶模糊的知識點(diǎn)再仔細(xì)看一看,尤其是經(jīng)濟(jì)法,一定要好好再背一背。

  2)再利用一周時間查漏補(bǔ)缺,鞏固復(fù)習(xí)。最后一周練習(xí)模擬試題。正確的做題原則應(yīng)該是在保證質(zhì)量的前提下增加數(shù)量,也就是說在沒有把一道題徹底弄懂之前不要去做下一道題,這樣可以達(dá)到事半功倍

  第三階段:沖刺階段(5月1日——5月15日,15天,每天學(xué)習(xí)3—5小時。)

  1)嚴(yán)格按照考試時間做好模擬測試,然后再核對答案和解析,查缺補(bǔ)漏。

  2)把歷年的考題再看一遍;把教材再仔細(xì)通讀一遍,結(jié)合同步輔導(dǎo)的習(xí)集,歸納總結(jié)易錯易混知識點(diǎn)。

  3)不放過教材中的每一道例題,新增加或修改的內(nèi)容是必考的,是復(fù)習(xí)備考過程中的重點(diǎn)

  每學(xué)習(xí)50分鐘,要休息10分鐘,做做眼保健操,活動一下關(guān)節(jié)!

  當(dāng)然,以上只是我個人的學(xué)習(xí)計(jì)劃及安排,因?yàn)槿ツ陞⒓舆^考試,失敗了,總結(jié)經(jīng)驗(yàn),做出了一個這樣的時間計(jì)劃,由于每個人的學(xué)習(xí)方法不同,大家也可以說說你的計(jì)劃及安排。望20xx年的中級備考者一起努力加油吧!

會計(jì)學(xué)習(xí)計(jì)劃書 篇16

  多層次復(fù)習(xí)計(jì)劃――聽課、看書、做題

  一、細(xì)聽,每句話都聽;邊看書邊聽,書上每個字都看。一定要把所有的重點(diǎn)全部弄懂,把非重點(diǎn)至少都聽明白。

  第一遍學(xué)習(xí)。時間是最多的,也比較辛苦。聽完以后有時間的話做做課后習(xí)題。

  第二遍學(xué)習(xí),之前把書先看一遍,以往的知識能拾起來一點(diǎn)。

  第三遍學(xué)習(xí),課件上的題目先自己做一遍,錯誤的地方肯定是在聽基礎(chǔ)班時理解不透徹,掌握的不牢固的,甚至是一知半解以為自己懂了其實(shí)沒有領(lǐng)會要義的地方。這些地方就要仔細(xì)的聽老師講解了,如果覺得還有點(diǎn)疑問就把基礎(chǔ)班里的相應(yīng)內(nèi)容拿出來再聽一遍,看看有沒有新的收獲。

  還有就是要利用答疑板想到啥問題就問老師就問專家。不要留下任何的疑問。如果做題都正確的話,就以×1.2或者×1.3的速度加速聽課。我覺得聽還是全部要聽的,怕有什么地方自己以為掌握了其實(shí)還不夠的地方。以上說的幾點(diǎn)其實(shí)也是東奧會計(jì)在線這個平臺的優(yōu)勢了。聽完了可以再聽,聽的時候還可以選擇速度來調(diào)節(jié)詳細(xì)聽還是簡單聽,而且有疑問還可以隨時問老師。

  這就像是有個家教時時刻刻在幫助你一樣。聽完習(xí)題班有時間的話做一下網(wǎng)站上習(xí)題班的課后習(xí)題。我覺得我的進(jìn)度比較慢的,往往是前面一個階段的班還沒有聽完,網(wǎng)站后面一個階段的班都已經(jīng)上了。做習(xí)題的時候打開答疑板的時候別人跟帖都跟好長了。希望能跟上大家的步伐,有壓力會緊張,除了聽課以外單獨(dú)的習(xí)題做得比較少。

  第四遍學(xué)習(xí)就是聽沖刺串講班了,那會應(yīng)該早就4月份了吧。串講班主要是拎重點(diǎn)了,老師說是重點(diǎn)的地方用不同顏色的筆標(biāo)注一下。這時候聽課,可以停頓著聽,因?yàn)榇v班時間比較短的,老師說是重點(diǎn)的地方只是點(diǎn)到為止,聽的時候暫停一下,把老師說的地方在教材上再仔細(xì)的看一遍,要是需要記憶的就背一遍一個重點(diǎn)過了,再聽下一個重點(diǎn),聽完了暫停一下,再溫習(xí)一下。一個重點(diǎn)接著一個重點(diǎn)的消滅。第五遍學(xué)習(xí)就是做模擬題和聽考前串講了。套模擬題我都做了。

  還有就是要做好筆記,老師講課的時候?qū)滩牡暮唵慰偨Y(jié),或者和其他章節(jié)的綜合,或者是分析比較的過程,或者是提醒的地方都記下來。記在書上,能很好的幫助理解和消化知識。

會計(jì)學(xué)習(xí)計(jì)劃書 篇17

  注會書本厚度總共1627頁,其中稅法696頁(18章),公司戰(zhàn)略與風(fēng)險管理334頁(12章),經(jīng)濟(jì)法597頁(15章),如果每天2小時,每小時閱讀15頁,那么將3本書看完一遍需要閱讀54天時間。

  網(wǎng);A(chǔ)班課件估計(jì)稅法45小時,公司戰(zhàn)略與風(fēng)險管理22小時,經(jīng)濟(jì)法45小時,如果每天聽課2小時,那么將3本書的基礎(chǔ)班課件聽完一遍需要聽課53天。

  做練習(xí),聽完基礎(chǔ)班課件之后開始做練習(xí),聽完一章做一章的習(xí)題,只做客觀題,預(yù)計(jì)每章客觀題做45分鐘,對答案、錯題思考、上網(wǎng)答疑等用時15分鐘每章。這樣,每章練習(xí)1小時,3本書共計(jì)45小時,每天學(xué)習(xí)2小時,共需要練習(xí)23天。

  以上學(xué)習(xí)計(jì)劃在20xx年1月31日之前務(wù)必完成。

  20xx年2月1日至2月8日(春節(jié)期間)將注會稅法教材復(fù)習(xí)一遍,重點(diǎn)復(fù)習(xí)教材中的重點(diǎn)和難點(diǎn)內(nèi)容,為春節(jié)后的注稅學(xué)習(xí)打基礎(chǔ)。

  春節(jié)后至注稅考試前,全力以赴備考注稅的稅一、稅二、稅代。注稅考試后,全力以赴備戰(zhàn)注會的稅法、公司戰(zhàn)略與風(fēng)險管理、經(jīng)濟(jì)法。

  注會考試的詳細(xì)學(xué)習(xí)計(jì)劃如下所述:

  注會第一階段學(xué)習(xí)計(jì)劃(即日起至春節(jié)前)

  一、稅法(共安排54天)

  1、總體安排

  先將稅法書本看完,完后再聽基礎(chǔ)班課件?磿^程中標(biāo)出重點(diǎn)和難點(diǎn),聽課時加以仔細(xì)反復(fù)的聽講,直至完全理解。

  2、看書(23天時間)

  看書時間:保證至少每天2小時看書時間。

  看書速度:保證至少每小時15頁,至少每天30頁。

  看書目的:爭取盡可能多的理解課本內(nèi)容,對于不理解的內(nèi)容用標(biāo)記標(biāo)出來(如使用問號或五角星或劃紅線),以便上課時重點(diǎn)聽課理解。

  3、聽課(22天時間)

  在將整本書看完之后開始聽基礎(chǔ)班課件,聽課安排如下:

  聽課時間:保證每天至少2小時聽課時間。

  聽課方法:對于淺顯易懂的課本內(nèi)容可以適當(dāng)調(diào)快講課速度(如1.1倍速或1.2倍速,以能夠聽懂為準(zhǔn))。對于看書時標(biāo)出的重點(diǎn)和難點(diǎn)內(nèi)容加以仔細(xì)的聽課學(xué)習(xí),這些內(nèi)容可以用正常速度或者慢速聽課,必要時可以反復(fù)多聽2遍,直至聽懂為止。

  4、練習(xí)(9天時間)

  每聽完1章基礎(chǔ)班課件就做完相應(yīng)的'客觀題,計(jì)劃每章練習(xí)45分鐘,對答案、錯題思考、上網(wǎng)答疑等用時15分鐘每章,每章共用時1小時。練習(xí)過程中標(biāo)出重點(diǎn)和難點(diǎn)題目,以備考前強(qiáng)化復(fù)習(xí)。

  二、公司戰(zhàn)略與風(fēng)險管理(共安排28天)

  1、總體安排

  先將公司戰(zhàn)略與風(fēng)險管理書本看完,完后再聽基礎(chǔ)班課件?磿^程中標(biāo)出重點(diǎn)和難點(diǎn),聽課時加以仔細(xì)反復(fù)的聽講,直至完全理解。

  2、看書(11天時間)

  看書時間:保證至少每天2小時看書時間。

  看書速度:保證至少每小時15頁,至少每天30頁。

  看書目的:爭取盡可能多的理解課本內(nèi)容,對于不理解的內(nèi)容用標(biāo)記標(biāo)出來(如使用問號或五角星或劃紅線),以便上課時重點(diǎn)聽課理解。

  3、聽課(11天時間)

  在將整本書看完之后開始聽基礎(chǔ)班課件,聽課安排如下:

  聽課時間:保證每天至少2小時聽課時間。

  聽課方法:對于淺顯易懂的課本內(nèi)容可以適當(dāng)調(diào)快講課速度(如1.1倍速或1.2倍速,以能夠聽懂為準(zhǔn))。對于看書時標(biāo)出的重點(diǎn)和難點(diǎn)內(nèi)容加以仔細(xì)的聽課學(xué)習(xí),這些內(nèi)容可以用正常速度或者慢速聽課,必要時可以反復(fù)多聽2遍,直至聽懂為止。

  4、練習(xí)(6天時間)

  每聽完1章基礎(chǔ)班課件就做完相應(yīng)的客觀題,計(jì)劃每章練習(xí)45分鐘,對答案、錯題思考、上網(wǎng)答疑等用時15分鐘每章,每章共用時1小時。練習(xí)過程中標(biāo)出重點(diǎn)和難點(diǎn)題目,以備考前強(qiáng)化復(fù)習(xí)。

  三、經(jīng)濟(jì)法(共安排48天)

  1、總體安排

  先將經(jīng)濟(jì)法書本看完,完后再聽基礎(chǔ)班課件。看書過程中標(biāo)出重點(diǎn)和難點(diǎn),聽課時加以仔細(xì)反復(fù)的聽講,直至完全理解。

  2、看書(20天時間)

  看書時間:保證至少每天2小時看書時間。

  看書速度:保證至少每小時15頁,至少每天30頁。

  看書目的:爭取盡可能多的理解課本內(nèi)容,對于不理解的內(nèi)容用標(biāo)記標(biāo)出來(如使用問號或五角星或劃紅線),以便上課時重點(diǎn)聽課理解。

  3、聽課(20天時間)

  在將整本書看完之后開始聽基礎(chǔ)班課件,聽課安排如下:

  聽課時間:保證每天至少2小時聽課時間。

  聽課方法:對于淺顯易懂的課本內(nèi)容可以適當(dāng)調(diào)快講課速度(如1.1倍速或1.2倍速,以能夠聽懂為準(zhǔn))。對于看書時標(biāo)出的重點(diǎn)和難點(diǎn)內(nèi)容加以仔細(xì)的聽課學(xué)習(xí),這些內(nèi)容可以用正常速度或者慢速聽課,必要時可以反復(fù)多聽2遍,直至聽懂為止。

  4、練習(xí)(8天時間)

  每聽完1章基礎(chǔ)班課件就做完相應(yīng)的客觀題,計(jì)劃每章練習(xí)45分鐘,對答案、錯題思考、上網(wǎng)答疑等用時15分鐘每章,每章共用時1小時。練習(xí)過程中標(biāo)出重點(diǎn)和難點(diǎn)題目,以備考前強(qiáng)化復(fù)習(xí)。

會計(jì)學(xué)習(xí)計(jì)劃書 篇18

  一、主要學(xué)習(xí)目標(biāo)

  明確學(xué)習(xí)目標(biāo),打好一定的語言基礎(chǔ),爭取獲得優(yōu)良成績,能切實(shí)在此次的學(xué)習(xí)中學(xué)到豐富的專業(yè)知識和基礎(chǔ)常識。增加文化素養(yǎng),提升自身能力,端正學(xué)習(xí)態(tài)度,培養(yǎng)積極勤奮的學(xué)風(fēng)。做學(xué)習(xí)計(jì)劃來自我敦促,自我勉勵。反思自己在哪些方面做的不足,反思自己該如何去改善,反思自己繼續(xù)努力的方向和方法。只有不斷地反省,才能為未來的路指明方向。

  二、具體安排

  做為會計(jì)專業(yè)的我,本身工作在金融系統(tǒng),結(jié)合工作實(shí)際,與會計(jì)和金融有關(guān)的課程將成為我學(xué)習(xí)的側(cè)重點(diǎn)。為進(jìn)一步提高業(yè)務(wù)技能,我堅(jiān)持每天看書、聽課件不少于兩小時,抽一小時整理學(xué)習(xí)筆計(jì),并把其中的難點(diǎn)、重點(diǎn)列入筆記本,利用電話、QQ群、學(xué)院論壇及時與老師和同學(xué)交流,集思廣益,既取得了學(xué)習(xí)的喜悅,又增進(jìn)了師生、同學(xué)之間的友情?鬃釉疲“學(xué)而不思則惘、思而不學(xué)則貽”,針對所學(xué)專業(yè),每周進(jìn)行一次學(xué)習(xí)小結(jié),每月寫一篇學(xué)習(xí)總結(jié),把當(dāng)月自學(xué)的情況進(jìn)行回顧,不斷的學(xué)習(xí)、總結(jié)好的經(jīng)驗(yàn)和學(xué)習(xí)方法,沒達(dá)到學(xué)習(xí)計(jì)劃的或不足的地方,拿出措施,彌補(bǔ)不足,真正做到有計(jì)劃、有目標(biāo)的自我學(xué)習(xí),做到學(xué)有所用。

  培養(yǎng)良好的學(xué)習(xí)興趣。俗話說:興趣是最好的老師。我認(rèn)為,關(guān)鍵是積極的學(xué)習(xí)、主動的學(xué)習(xí),漸漸把自己帶入書的海洋中,這樣才能潛移默化地使自己愛上學(xué)習(xí)。古人說:學(xué)為立世之本,學(xué)可以立德,學(xué)可以增智,學(xué)可以致用。學(xué)習(xí)是成就事業(yè)的基礎(chǔ),是人生的出發(fā)點(diǎn),也是人生的極致。你愛它,它也會回饋于你。在學(xué)習(xí)的過程中要持之以恒,并隨時修改不切實(shí)際之處,使計(jì)劃得以完善。

  總之,今年是一個覺悟年!拋棄以前的一切,重新開始!希望自己可以不辜負(fù)父母、老師的期望,更不要辜負(fù)自己的期望,做最出色的自己!

會計(jì)學(xué)習(xí)計(jì)劃書 篇19

  參加工作多年,早就聽說有關(guān)電大學(xué)校的學(xué)風(fēng)嚴(yán)謹(jǐn),學(xué)生所學(xué)專業(yè)知識性強(qiáng),帶課老師態(tài)度認(rèn)真負(fù)責(zé),所以今年也報(bào)考了電大,所學(xué)專業(yè)是會計(jì)學(xué),作為一名剛剛?cè)雽W(xué)的開放教育學(xué)院學(xué)生,電大的開放式教育給了我們充分的時間,讓我們可以克服時間、地域的限制共同學(xué)習(xí),現(xiàn)結(jié)合實(shí)際制定一個新的學(xué)習(xí)計(jì)劃

  一、電大的開課計(jì)劃

  第1學(xué)期要開設(shè)的課程:鄧小平理論概論、政治經(jīng)濟(jì)學(xué)(A)、經(jīng)濟(jì)數(shù)學(xué)基礎(chǔ)、基礎(chǔ)會計(jì)、英語I(1)計(jì)算機(jī)應(yīng)用基礎(chǔ)、開放教育入學(xué)指南

  第2學(xué)期要開設(shè)的課程:統(tǒng)計(jì)學(xué)原理(A)、中級財(cái)務(wù)會計(jì)、英語I(2)、西方經(jīng)濟(jì)學(xué) 第3學(xué)期開設(shè)的課程:成本會計(jì)、電算化會計(jì)

  第4學(xué)期要開設(shè)的課程:管理會計(jì)、審計(jì)學(xué)原理、經(jīng)濟(jì)法概論

  第5學(xué)期要開設(shè)的課程:財(cái)務(wù)管理、經(jīng)濟(jì)應(yīng)用文寫作、市場營銷學(xué)、社會實(shí)踐 第6學(xué)期要開設(shè)的課程:畢業(yè)論文

  以上所開設(shè)課程,總計(jì)畢業(yè)學(xué)分為76學(xué)分

  二、面授課,做好課前預(yù)習(xí)工作

  面授自古以來就有之,但電大面授不同于傳統(tǒng)的面授,它的功能是“點(diǎn)撥”與“解惑”。在面授課中,教師對教材的重點(diǎn)、難點(diǎn)以及上課時集中思想,把不懂、不理解的地方弄清,把有限的上課時間充分地利于提高聽課質(zhì)量。

  三、合理分配時間,爭取一次過關(guān)

  學(xué)習(xí)僅靠面授是不夠的,由于課時[安排緊張,面授課主要功能是“指點(diǎn)”,必須利用更多的時間去學(xué)習(xí)、理解知識,充分利用時間把學(xué)過的知識進(jìn)行整理、總結(jié)、力求達(dá)到舉一反三,觸類旁能,做到“溫故而知新”。

  四、成立學(xué)習(xí)小組,解決學(xué)習(xí)困難

  俗話說“三個臭皮匠頂個諸葛亮”,所以班主任就幫我們班制也了班級所有同學(xué)的通訊錄,全班分成四個組,選出了小組長,以便于有組織的學(xué)習(xí)和討論,有什么事情大家還可以互相通知、轉(zhuǎn)告,還可以提高學(xué)習(xí)效率,因?yàn)槲覀冇行┩瑢W(xué)平時所學(xué)的知識與現(xiàn)在所讀?频膶I(yè)不一致,既要學(xué)習(xí)現(xiàn)在的知識,又要補(bǔ)充平時工作中積累的知識,這樣有了班級通訊錄,成立了學(xué)習(xí)小組,大家就可以一起討論,共同提高。

  五、積極參與多媒體教學(xué),掌握學(xué)習(xí)內(nèi)容

  多媒體教學(xué)手段相對于傳統(tǒng)教育模式具有無可比擬的優(yōu)越性,尤其適應(yīng)我們成人教育和繼續(xù)教育,為我們“自主學(xué)習(xí)”提供了極大方便。我們要把書本上的知識,運(yùn)用到實(shí)踐中去,努力提高工作效力。

  六、極完成課后作業(yè),及時消化和鞏固知識

  做作業(yè)和練習(xí)是一種基本的學(xué)習(xí)活動,它的目的是檢查學(xué)過的的知識能否及時消化,檢查是否具備分析和解決問題的能力。正確運(yùn)用所學(xué)知識,進(jìn)行獨(dú)立思考核和獨(dú)立操作,做到“做作業(yè)和考試一樣,考試和平時做作業(yè)一樣”。對于作業(yè)做錯的原因,應(yīng)認(rèn)真分析,對癥下藥,直到弄明白為止;對于難題,應(yīng)認(rèn)真鉆研,加深對難題的理解,直至問題決。

  七、做好課后復(fù)習(xí),讓知識提高和升華

  復(fù)習(xí)的目的,一方面是解決預(yù)習(xí)和上課時沒有解決的問題,另一方面則可以使知識系統(tǒng)化,加深對知識的理解和認(rèn)識,相信制定了這個學(xué)習(xí)計(jì)劃,對我今年的學(xué)習(xí)有助于幫助,可以有計(jì)劃、有條理的去學(xué)習(xí),爭取在今年將所學(xué)的學(xué)科全部通過。

會計(jì)學(xué)習(xí)計(jì)劃書 篇20

  隨著大學(xué)的擴(kuò)招,畢業(yè)人數(shù)的增加,工作不再由國家分配,大學(xué)生畢業(yè)的黃金時期悄然而逝,面對激烈的競爭,大學(xué)生的就業(yè)形勢也一年比一年嚴(yán)峻,然而市場需求卻沒有明顯的增加,供需矛盾仍然十分突出,就業(yè)壓力仍然很大。這兩年畢業(yè)生人數(shù)仍有較大增長,面對工作崗位沒有明顯增加的現(xiàn)實(shí),我們要同富有工作經(jīng)驗(yàn)的下崗工人,勞動力價格底下的農(nóng)村富余人口舉行競爭,就業(yè)形勢不容樂觀。面對這樣的環(huán)境,多掌握一門學(xué)問就多一門出路,所以,我計(jì)劃自學(xué)會計(jì)這門專業(yè)。

  首先,我對職業(yè)環(huán)境進(jìn)行了分析

  現(xiàn)在在我國,全國數(shù)百所高校中幾乎每個學(xué)校都設(shè)有財(cái)政專業(yè),尤其是會計(jì)專業(yè),每年都有成千上萬的會計(jì)專業(yè)大學(xué)畢業(yè)生涌上人才市場,雖說枯寂是熱門專業(yè),但如今這種現(xiàn)狀下普通和初級財(cái)務(wù)人員也明顯供大于求。但高端財(cái)務(wù)人才卻千金難覓。作為專業(yè)技術(shù)性很強(qiáng)和個人素質(zhì)相對要求較高,且事業(yè)單位最重要的經(jīng)濟(jì)信息系統(tǒng)和控制系統(tǒng)的財(cái)務(wù)會計(jì)工作。越來越多的企業(yè)開始對其從業(yè)人員有了新的期望和要求。目前,具有幾年會計(jì)工作實(shí)踐經(jīng)驗(yàn),并且取得會計(jì)職稱如注冊會計(jì)師,ACCA、AIA等的中高級會計(jì)人才成為市場上搶手貨。這些狀況使就業(yè)市場競爭日益激烈。面臨這種狀況作為當(dāng)代大學(xué)生應(yīng)該好好籌謀自己的前途,做好合理的規(guī)劃。真正走進(jìn)社會工作才不會手忙腳亂,不知從何開始。

  其次,我做了詳細(xì)的規(guī)劃。

  一、明確專業(yè)學(xué)習(xí)目標(biāo):

  為國家培養(yǎng)一批既懂中國會計(jì),又懂國際會計(jì)慣例的會計(jì)人才。為企事業(yè)單位、政府機(jī)關(guān)、會計(jì)師事務(wù)所培養(yǎng)具有良好思想素質(zhì)和職業(yè)道德水平、基礎(chǔ)扎實(shí)和具有較強(qiáng)業(yè)務(wù)能力、有較強(qiáng)外語水平和具有創(chuàng)造品質(zhì)的會會計(jì)與財(cái)務(wù)管理的專門人才。

  二、明確應(yīng)具備的能力

  1、熟悉專業(yè)知識和相關(guān)政策法規(guī),有一定的法律學(xué),經(jīng)濟(jì)學(xué),管理學(xué)及營銷學(xué)等方面知識。

  2、有良好的職業(yè)道德,工作認(rèn)真踏實(shí),謹(jǐn)慎細(xì)致,思維敏捷,邏輯分析能力強(qiáng),對數(shù)字敏感,記憶力好。

  3、有較強(qiáng)的社交能力,信息快,懂變通,善學(xué)習(xí),求上進(jìn)。

  三、了解主要課程:

  會計(jì)學(xué)、審計(jì)學(xué)、統(tǒng)計(jì)學(xué)、市場營銷、財(cái)務(wù)會計(jì)、財(cái)務(wù)管理、經(jīng)濟(jì)法、資產(chǎn)評估、財(cái)務(wù)報(bào)表分析等

  四、具體學(xué)習(xí)計(jì)劃:

  在學(xué)好專業(yè)知識的基礎(chǔ)上,通過英語四級考試。另外,在校期間考出就業(yè)所需要的一些必要的資格證書,掌握一定的就業(yè)技巧。利用較充分的課余時間來熟悉相關(guān)政策法規(guī),有一定的法律學(xué),經(jīng)濟(jì)學(xué),管理學(xué)及營銷學(xué)等方面知識。通過參加一些活動來增強(qiáng)自己的社交能力。

  五、應(yīng)對弱勢、威脅

  1利用寒暑假去公司實(shí)習(xí)獲得經(jīng)驗(yàn)。

  2多與人溝通習(xí)得交流技巧,做好心理準(zhǔn)備。

  3利用網(wǎng)絡(luò)。報(bào)刊、人際關(guān)系等了解經(jīng)融動向。

  4增強(qiáng)競爭力。保持樂觀心態(tài)。

  5多學(xué)些商業(yè)技巧,商業(yè)談判。同時增加威信。

  6多設(shè)計(jì)別的領(lǐng)域。適時選擇其他行業(yè),應(yīng)對政策變化

  縱觀規(guī)劃,我看到了自己的不足,同時也看到了自己的能力,讓我更好的了解自己,也讓我在以后的前進(jìn)道路中有了一個目標(biāo),一個方向,使我在以后的道路中不在迷茫!

會計(jì)學(xué)習(xí)計(jì)劃書 篇21

  隨著大學(xué)的擴(kuò)招,畢業(yè)人數(shù)的增加,工作不再由國家分配,大學(xué)生畢業(yè)的黃金時期悄然而逝,應(yīng)對激烈的競爭,大學(xué)生的就業(yè)形勢也一年比一年嚴(yán)峻,然而市場需求卻沒有明顯的增加,供需矛盾仍然十分突出,就業(yè)壓力仍然很大。這兩年畢業(yè)生人數(shù)仍有較大增長,應(yīng)對工作崗位沒有明顯增加的現(xiàn)實(shí),我們要同富有工作經(jīng)驗(yàn)的下崗工人,勞動力價格底下的農(nóng)村富余人口舉行競爭,就業(yè)形勢不容樂觀。應(yīng)對這樣的環(huán)境,多掌握一門學(xué)問就多一門出路,所以,我計(jì)劃自學(xué)會計(jì)這門專業(yè)。

  首先,我對職業(yè)環(huán)境進(jìn)行了分析。

  此刻在我國,全國數(shù)百所高校中幾乎每個學(xué)校都設(shè)有財(cái)政專業(yè),尤其是會計(jì)專業(yè),每年都有成千上萬的會計(jì)專業(yè)大學(xué)畢業(yè)生涌上人才市場,雖說枯寂是熱門專業(yè),但如今這種現(xiàn)狀下普通和初級財(cái)務(wù)人員也明顯供大于求。但高端財(cái)務(wù)人才卻千金難覓。作為專業(yè)技術(shù)性很強(qiáng)和個人素質(zhì)相對要求較高,且事業(yè)單位最重要的經(jīng)濟(jì)信息系統(tǒng)和控制系統(tǒng)的財(cái)務(wù)會計(jì)工作。越來越多的企業(yè)開始對其從業(yè)人員有了新的期望和要求。目前,具有幾年會計(jì)工作實(shí)踐經(jīng)驗(yàn),并且取得會計(jì)職稱如注冊會計(jì)師,ACCA、AIA等的中高級會計(jì)人才成為市場上搶手貨。這些狀況使就業(yè)市場競爭日益激烈。面臨這種狀況作為當(dāng)代大學(xué)生應(yīng)當(dāng)好好籌謀自我的前途,做好合理的規(guī)劃。真正走進(jìn)社會工作才不會手忙腳亂,不知從何開始。

  其次,我做了詳細(xì)的規(guī)劃。

  一、明確專業(yè)學(xué)習(xí)目標(biāo):

  為國家培養(yǎng)一批既懂中國會計(jì),又懂國際會計(jì)慣例的會計(jì)人才。為企事業(yè)單位、政府機(jī)關(guān)、會計(jì)師事務(wù)所培養(yǎng)具有良好思想素質(zhì)和職業(yè)道德水平、基礎(chǔ)扎實(shí)和具有較強(qiáng)業(yè)務(wù)本事、有較強(qiáng)外語水平和具有創(chuàng)造品質(zhì)的會會計(jì)與財(cái)務(wù)管理的專門人才。

  二、明確應(yīng)具備的本事

  1、熟悉專業(yè)知識和相關(guān)政策法規(guī),有必須的法律學(xué),經(jīng)濟(jì)學(xué),管理學(xué)及營銷學(xué)等方面知識。

  2、有良好的職業(yè)道德,工作認(rèn)真踏實(shí),謹(jǐn)慎細(xì)致,思維敏捷,邏輯分析本事強(qiáng),對數(shù)字敏感,記憶力好。

  3、有較強(qiáng)的社交本事,信息快,懂變通,善學(xué)習(xí),求上進(jìn)。

  三、了解主要課程:

  會計(jì)學(xué)、審計(jì)學(xué)、統(tǒng)計(jì)學(xué)、市場營銷、財(cái)務(wù)會計(jì)、財(cái)務(wù)管理、經(jīng)濟(jì)法、資產(chǎn)評估、財(cái)務(wù)報(bào)表分析等

  四、具體學(xué)習(xí)計(jì)劃:

  在學(xué)好專業(yè)知識的基礎(chǔ)上,經(jīng)過英語四級考試。另外,在校期間考出就業(yè)所需要的一些必要的資格證書,掌握必須的就業(yè)技巧。利用較充分的課余時間來熟悉相關(guān)政策法規(guī),有必須的法律學(xué),經(jīng)濟(jì)學(xué),管理學(xué)及營銷學(xué)等方面知識。經(jīng)過參加一些活動來增強(qiáng)自我的社交本事。

  五、應(yīng)對弱勢、威脅

  1利用寒暑假去公司實(shí)習(xí)獲得經(jīng)驗(yàn)。

  2多與人溝通習(xí)得交流技巧,做好心理準(zhǔn)備。

  3利用網(wǎng)絡(luò)。報(bào)刊、人際關(guān)系等了解經(jīng)融動向。

  4增強(qiáng)競爭力。堅(jiān)持樂觀心態(tài)。

  5多學(xué)些商業(yè)技巧,商業(yè)談判。同時增加威信。

  6多設(shè)計(jì)別的領(lǐng)域。適時選擇其他行業(yè),應(yīng)對政策變化

會計(jì)學(xué)習(xí)計(jì)劃書 篇22

  一、 把握關(guān)鍵時間點(diǎn)

  凡事預(yù)則立不預(yù)則廢,在20xx年剛開始的時候就要按照時間軸做好一年的中級會計(jì)職稱備考規(guī)劃。中級會計(jì)職稱3月1日起開始報(bào)名,9月9日—10日考試。中間不過短短六個月的時間,再加上自制力不夠強(qiáng)的逛街游玩再占用掉一部分,留給復(fù)習(xí)備考的時間就更短了。對于本身是會計(jì)專業(yè)出身,或者已經(jīng)通過初級的考生來說,報(bào)名完成后投入到復(fù)習(xí)狀態(tài)是完全可以通過中級考試的。但對于會計(jì)基礎(chǔ)不是太好的考生來說,一定要盡早開始復(fù)習(xí)。

  小編建議大家在教材下來前先根據(jù)聽16年基礎(chǔ)班的課件,提前熟悉基本概念和知識點(diǎn)。尤其是像中級會計(jì)實(shí)務(wù)和中級財(cái)管管理這樣的科目,知識點(diǎn)比較多,一定要盡早開始預(yù)習(xí)。等萬題庫的基礎(chǔ)班課件開講的時候就可以完全跟著老師的進(jìn)度走,不用擔(dān)心跟不上,以致出現(xiàn)學(xué)習(xí)吃力效率不高的情況。

  相對實(shí)務(wù)和財(cái)管來說,經(jīng)濟(jì)法科目稍微簡單一些。大家在每一階段要分清主次,小編建議大家復(fù)習(xí)初期以實(shí)務(wù)和財(cái)管為主,復(fù)習(xí)后期要加強(qiáng)經(jīng)濟(jì)法科目的學(xué)習(xí)。當(dāng)然復(fù)習(xí)過的科目要一遍遍加強(qiáng)練習(xí),避免淺嘗輒止,考場上出現(xiàn)看著很熟悉就是做不對的局面。

  總而言之,每一階段要做每一階段的事情,基礎(chǔ)階段要夯實(shí)基礎(chǔ),強(qiáng)化階段可以根據(jù)重難點(diǎn)進(jìn)行強(qiáng)化訓(xùn)練,沖刺階段要融會貫通查漏補(bǔ)缺。

  二、合理的科目搭配

  中級的考試科目只有《財(cái)務(wù)管理》、《經(jīng)濟(jì)法》和《中級會計(jì)實(shí)務(wù)》三科,相對注會巨無霸六科來說已然好多了。對于大齡考生、媽媽級考生和工作繁忙的考生來說,第一年可以選擇報(bào)考財(cái)務(wù)管理+經(jīng)濟(jì)法或中級會計(jì)實(shí)務(wù)+經(jīng)濟(jì)法,這是因?yàn)樨?cái)管和實(shí)務(wù)兩科同時報(bào)考的話所需的復(fù)習(xí)時間會很多,所以對于沒有太好基礎(chǔ)又沒有太充足時間的考生來說,盡量兩科不要同時報(bào)。

  對于基礎(chǔ)好而且時間比較充足的考生,建議三科一起報(bào)。中級會計(jì)職稱畢竟是職稱類考試,只要跟著老師一遍遍的復(fù)習(xí),相信一次過三科的目標(biāo)是可以達(dá)到的。

會計(jì)學(xué)習(xí)計(jì)劃書 篇23

  一、學(xué)習(xí)計(jì)劃

  在新教材發(fā)放之前這個階段需要完成的內(nèi)容主要有:

  1、精讀20xx年初級會計(jì)職稱考試教材,把教材整體章節(jié)熟悉一遍;等新教材下發(fā)后,根據(jù)新舊教材對比,再有針對性的復(fù)習(xí)變化內(nèi)容;

  2、學(xué)習(xí)20xx年課程,扎實(shí)基礎(chǔ),待新課開通后,便于加快學(xué)習(xí)進(jìn)度、提高學(xué)習(xí)效率;

  3、學(xué)習(xí)過程中,遇到的問題可以在網(wǎng)校答疑板或論壇留言提問;

  4、本階段的學(xué)習(xí)主要是為了將教材的重點(diǎn)內(nèi)容弄清楚、弄明白,基礎(chǔ)一定要打?qū)崱?/p>

  大家根據(jù)自己的情況,合理安排時間。建議大家多花費(fèi)點(diǎn)時間在難度比較大的科目(如初級會計(jì)實(shí)務(wù))。

  二、備考疑問:

  多數(shù)人可能會有這種顧慮:“學(xué)習(xí)20xx年課程,記憶深刻后會影響新課程的學(xué)習(xí),擔(dān)心變化太多,學(xué)了也白學(xué),”這個問題還真不是個問題。

  換個說法,我比較喜歡聽不同風(fēng)格老師的講課,每個老師有不同的側(cè)重點(diǎn),聽他們課程過程中,會發(fā)現(xiàn)提煉不一樣的東西。再加上咱們網(wǎng)校每門課程的課程至少有兩個老師講授,大家可以根據(jù)自己的時間和精力盡量去多聽聽,體會下他們的思路,從中總結(jié)處自己的思路。”

  可見,換個角度,這何嘗不是一件好事情呢?

  三、學(xué)習(xí)方法:

  1、一定要制定一個適合自己的學(xué)習(xí)計(jì)劃;訂立學(xué)習(xí)計(jì)劃很關(guān)鍵,每天學(xué)習(xí)什么,學(xué)習(xí)多少內(nèi)容,復(fù)習(xí)到第幾章第幾節(jié),要做到心中有數(shù)。沒有計(jì)劃,三天曬網(wǎng)兩天打漁,到頭來只能是竹籃打水一場空!

  2、全面研讀教材,把握教材重點(diǎn);教材是根本,可以按照20xx年的教材細(xì)讀,等新教材發(fā)放以后再詳細(xì)地看一下變化的內(nèi)容。教材的重點(diǎn)章節(jié)和重點(diǎn)知識一定要掌握,要達(dá)到融會貫通,這樣才能達(dá)到考試需要的水平。

  3、加強(qiáng)練習(xí);從某種意義上說,考試就做題。這里可以通過無紙化考試模擬系統(tǒng)進(jìn)行練習(xí),可以根據(jù)實(shí)際考試時長限時交卷,自動(手動)批閱判分,如實(shí)記錄每次?歼^程,并匯總錯題供反復(fù)演練,鍛煉答題能力和速度,全面提高考試通過率,為考試加分!還可以通過網(wǎng)校的每日一練,提高自己的應(yīng)試能力,報(bào)考網(wǎng)校輔導(dǎo)課程的學(xué)員還可以通過在線題庫加強(qiáng)習(xí)題練習(xí),進(jìn)而鞏固知識點(diǎn)。

  因此,在學(xué)習(xí)過程中,適當(dāng)?shù)刈鲆恍┑湫偷牧?xí)題是考試成功必不可少的一個環(huán)節(jié),尤其是初級會計(jì)實(shí)務(wù),必須要做大量的練習(xí)題目,光靠記憶和理解是遠(yuǎn)遠(yuǎn)不行的,通過做題掌握教材中的重點(diǎn)內(nèi)容,總結(jié)考試的重點(diǎn)和規(guī)律,發(fā)現(xiàn)自身的薄弱環(huán)節(jié),從而提高學(xué)習(xí)成績。我們做題一定要做典型和含金量高的題目,如夢想成真《經(jīng)典題解》。

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