黨員學(xué)習(xí)教育調(diào)研報告(精選26篇)
黨員學(xué)習(xí)教育調(diào)研報告 篇1
為了進(jìn)一步了解這支隊伍的思想狀況,掌握其思想動態(tài),并為開展保持共產(chǎn)黨員先進(jìn)性教育活動作好準(zhǔn)備,黨工委成立一個專題調(diào)研組,由常務(wù)副書記林德榮帶隊,對市直黨政機(jī)關(guān)的黨員隊伍思想狀況進(jìn)行了認(rèn)真調(diào)研。調(diào)研采取座談和問卷相結(jié)合的辦法,先后召開了5場座談會,參加座談的近90人,以不記名方式發(fā)放《黨員調(diào)查問卷》85份,回收率100%。
我們鐵路供電段現(xiàn)有職工__名,其中黨員__名,共有__個生產(chǎn)一線黨支部,__個黨小組。20xx年以來,我們深化黨支部建設(shè),提升黨員技術(shù)業(yè)務(wù)素質(zhì),安全生產(chǎn)和職工隊伍持續(xù)穩(wěn)定。段黨委連續(xù)兩年被局黨委授予“先進(jìn)基層黨委”稱號,去年被省國資委命名為“先進(jìn)基層黨組織”。
一、明確現(xiàn)狀,把握黨員教育管理的定位
隨著鐵路改革的深入推進(jìn)和管內(nèi)線路相繼提速,新技術(shù)和新設(shè)備在供電安全生產(chǎn)中不斷投入使用,對干部職工的素質(zhì)要求越來越高。段黨委在調(diào)查中發(fā)現(xiàn),全段在職黨員440多名,占職工總數(shù)的三分之一強(qiáng),但作用發(fā)揮情況不容樂觀:一部分老黨員雖有吃苦耐勞,服從指揮的優(yōu)點(diǎn),但普遍存在文化程度不高,對先進(jìn)技術(shù)掌握不夠,缺乏創(chuàng)新精神等問題。另一部分陸續(xù)分配來的復(fù)退軍人,盡管年富力強(qiáng)但現(xiàn)場經(jīng)驗(yàn)較差,學(xué)習(xí)技術(shù)業(yè)務(wù)的主動性不強(qiáng)。
由于生產(chǎn)一線黨員的技術(shù)業(yè)務(wù)素質(zhì)相對不高,在日常工作和急難險重任務(wù)中,難以發(fā)揮模范帶頭作用。段黨委領(lǐng)導(dǎo)經(jīng)過認(rèn)真思考形成共識:黨的建設(shè)需要高素質(zhì)的黨員隊伍,僅僅局限于能吃苦耐勞,已很難適應(yīng)現(xiàn)代社會日新月異的發(fā)展趨勢;鐵路供電生產(chǎn)的特點(diǎn),決定了對黨員技術(shù)業(yè)務(wù)素質(zhì)的高標(biāo)準(zhǔn)、嚴(yán)要求。只有每一名黨員都發(fā)揮作用,才能充分體現(xiàn)黨組織的先進(jìn)性。這些都迫切需要積極探索加強(qiáng)黨員技術(shù)業(yè)務(wù)教育的新路子,不斷提高黨員隊伍整體素質(zhì)。
段黨委在認(rèn)真研究的基礎(chǔ)上,決定把強(qiáng)化黨員教育,提高黨員的政治業(yè)務(wù)素質(zhì)作為加強(qiáng)黨的建設(shè)的基礎(chǔ)工程,堅持“融入中心提高黨員素質(zhì),加強(qiáng)黨建發(fā)揮黨員作用,塑造形象凝聚職工隊伍”的原則,結(jié)合黨員隊伍實(shí)際,確定了“分層施教,注重實(shí)效,黨員自我管理,黨小組互相管理,黨支部考核管理的動態(tài)管理模式”的工作思路。段黨委多次專題部署,協(xié)調(diào)行政和工會等組織力量,共同為提高黨員政治業(yè)務(wù)素質(zhì)發(fā)揮作用。
二、動態(tài)管理,結(jié)合黨員實(shí)際提高保安全能力
段黨委根據(jù)局黨委文件規(guī)定,修訂完善了《黨支部安全屏障工程考評辦法》,把黨員技術(shù)業(yè)務(wù)教育情況納入黨支部季度考核,將黨員日常工作質(zhì)量、學(xué)習(xí)落實(shí)、作用發(fā)揮情況、遵章守紀(jì)實(shí)績等內(nèi)容量化,實(shí)行月度自評互評,在黨支部網(wǎng)頁上揭掛顯示,從段黨委下?lián)艿慕?jīng)費(fèi)中,對季度獲得先鋒崗、紅旗區(qū)稱號的給予獎勵。同時,段黨群結(jié)合黨員隊伍實(shí)際,印發(fā)《黨員應(yīng)知應(yīng)會五十題》,為黨員有針對性地提升素質(zhì)創(chuàng)造條件。目前,全段主要生產(chǎn)崗位上的骨干分子,黨員占80以上,黨員班組長達(dá)70,真正發(fā)揮了黨員在安全生產(chǎn)中的主力軍作用黨員教育培訓(xùn)調(diào)研報告20xx工作報告。
我們分層施教,進(jìn)行動態(tài)管理。一是注重實(shí)際操作,抓好老黨員的教育。針對老黨員文化水平普遍不高,對新技術(shù)和新設(shè)備掌握應(yīng)用有一定難度的實(shí)際情況,我們對這部分老黨員主要采取加強(qiáng)生產(chǎn)一線新設(shè)備和一些新技術(shù)的實(shí)際操作教育,讓他們熟悉新設(shè)備,了解新技術(shù),并采取段組織現(xiàn)場教學(xué)小分隊,到現(xiàn)場教學(xué)的方法,強(qiáng)化老黨員的技術(shù)業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)。二是注重職業(yè)道德的教育,培養(yǎng)青年黨員的敬業(yè)精神。段黨委每年有針對性地組織黨員政治業(yè)務(wù)培訓(xùn)班,將年輕黨員相對集中培訓(xùn),安排段黨委、團(tuán)委及關(guān)工委等有關(guān)人員對年輕黨員進(jìn)行革命傳統(tǒng)教育和職業(yè)道德教育。同時,段黨委組織年輕黨員上專題黨課、請段離休老領(lǐng)導(dǎo)講傳統(tǒng)、組織他們到南街村等地參觀學(xué)習(xí),增強(qiáng)他們的敬業(yè)精神。三是加強(qiáng)崗位安全意識教育,強(qiáng)化黨員的愛崗意識。對近年來分配到我段的退伍軍人,重點(diǎn)進(jìn)行崗位知識和思想道德教育,有目的的請老黨員為他們傳幫帶,結(jié)合社會上青年就業(yè)難的實(shí)際情況,擺事實(shí),講道理,引導(dǎo)他們珍惜工作崗位,搞好本職工作,在一定程度上提高了他們主動提升素質(zhì),適應(yīng)鐵路發(fā)展需要的積極性。
三、創(chuàng)新方法,增強(qiáng)黨員發(fā)揮作用的實(shí)效
針對我段點(diǎn)多線長,人員高度分散,各工種技術(shù)標(biāo)準(zhǔn)不同的實(shí)際,我們主要采取三條措施強(qiáng)化黨員業(yè)務(wù)技能學(xué)習(xí)。一是實(shí)行黨員與群眾包保結(jié)對,搭班配崗,即政治業(yè)務(wù)素質(zhì)好的黨員與班組較差的群眾搭班,以先進(jìn)帶后進(jìn),彰顯先進(jìn)黨員作用;業(yè)務(wù)素質(zhì)一般的黨員由組織指定與工班長或優(yōu)秀職工群眾配崗,提升業(yè)務(wù)技能。二是開展“學(xué)練比”活動。堅持年初由段黨委制定黨員學(xué)習(xí)計劃,在下半年分工種舉行一年一度的黨員“學(xué)技術(shù)、練硬功、大比武”活動,對取得前三名的黨員給予重獎。各黨支部和班組也開展日常培訓(xùn)、月度練兵、季度比賽的辦法,促使黨員學(xué)業(yè)務(wù)。三是實(shí)行集中輪訓(xùn)。段黨委聘請黨政工有關(guān)部門的領(lǐng)導(dǎo)和技術(shù)人員為黨員有針對性地授課,對黨員結(jié)業(yè)考試成績納入個人雙文明經(jīng)濟(jì)責(zé)任制考核,較好地提高了黨員學(xué)業(yè)務(wù)的積極性。一線黨員的學(xué)習(xí),特別是政治學(xué)習(xí),一直存在安排布置不少,黨員收獲不大的現(xiàn)象:段黨委搜集資料,全面發(fā)放黨員學(xué)習(xí)作業(yè)題,到了黨小組成了“一人找好答案、眾人抄抄完事”,既起不到應(yīng)有的效果,又給一線黨員增加了負(fù)擔(dān),在一定程度上產(chǎn)生了“政治學(xué)習(xí)是走過場”的負(fù)作用。針對這種情況,我們一是轉(zhuǎn)變觀念,將政治學(xué)習(xí)內(nèi)容由報紙雜志上的領(lǐng)導(dǎo)講話
創(chuàng)新黨員教育管理的調(diào)研報告第2頁
、上級文件、會議精神轉(zhuǎn)移到職工關(guān)注的內(nèi)容上。結(jié)合安全生產(chǎn)和重點(diǎn)工作編發(fā)形勢教育材料,由黨支部組織黨員開展學(xué)習(xí)。今年以來,我們先后編發(fā)了《生產(chǎn)力布局調(diào)整宣傳提綱》、《人身安全事故案例選編》等資料,通過段局域網(wǎng)下發(fā)到黨支部組織學(xué)習(xí),較好地提高了學(xué)習(xí)的針對性和實(shí)效性。二是改進(jìn)方法,將以往政治學(xué)習(xí)一人讀大家聽的形式予以改進(jìn),讓領(lǐng)導(dǎo)講,請大家談,要黨員群眾說體會。段機(jī)關(guān)每月第一個周一下午的黨委中心組學(xué)習(xí)實(shí)行大聯(lián)組,吸收機(jī)關(guān)干部和黨員參加;在《供電簡訊》上選登黨員的心得體會,在黨員群眾中開展“安全在我心中”征文、“我為跨越式發(fā)展獻(xiàn)一策”征文等,增強(qiáng)學(xué)習(xí)效果。堅持把段、局相關(guān)會議精神制成光盤,下發(fā)到支部和班組,一些黨員群眾看到自己或身邊的職工的鏡頭,深深感染,不時發(fā)出會心的笑聲。
我們在日常管理中注重典型激勵。先后選樹了火車頭獎?wù)芦@得者高富國、鐵路局優(yōu)秀共產(chǎn)黨員段秀華等先進(jìn)典型,通過拍攝電視新聞片、撰寫新聞報道稿件、召開表彰會等形式廣為宣傳。段黨委不僅對各級優(yōu)秀黨員在晉級、晉職等方面優(yōu)先考慮,還給予各級優(yōu)秀黨員享受同級雙文明先進(jìn)的待遇,每年組織他們外出觀光旅游,使先進(jìn)黨員受尊重、得實(shí)惠
在培育先進(jìn)典型過程中,我們不但重視樹立老典型,也注重對普通黨員表現(xiàn)出的亮點(diǎn)進(jìn)行發(fā)掘,及時發(fā)現(xiàn)平凡事中的不平凡意義。去年七一前夕,段黨委在審核各黨支部上報的優(yōu)秀共產(chǎn)黨員時發(fā)現(xiàn),一名黨員因?yàn)樵瓉砉ぷ魃嫌羞^偶然失誤,曾受到行政處分。但這名黨員平時表現(xiàn)一直不錯,作為班組長能吃苦在前,帶領(lǐng)職工搞好工作。段黨委經(jīng)過認(rèn)真研究,一致同意將其作為先進(jìn)黨員進(jìn)行表彰。“過去犯過錯誤的黨員表現(xiàn)好可以當(dāng)先進(jìn)”的做法,極大地激勵了普通職工要求進(jìn)步的積極性。
黨員學(xué)習(xí)教育調(diào)研報告 篇2
通過調(diào)研,在看到市直黨政機(jī)關(guān)黨員隊伍思想政治狀況積極向上主流的同時,我們也了解到,目前黨員思想政治建設(shè)仍然存在著亟需解決的問題黨員教育管理是黨的建設(shè)的重要組成部分。正確分析黨員干部教育管理現(xiàn)狀,探究如何在新的形勢下加強(qiáng)黨員教育管理,不斷提高黨員隊伍素質(zhì),對增強(qiáng)黨組織的凝聚力、戰(zhàn)斗力,深入推進(jìn)黨的建設(shè)具有十分重要的現(xiàn)實(shí)意義。從近年來黨員教育管理工作實(shí)際來看,主要存在以下幾個方面的問題:
一是黨員隊伍結(jié)構(gòu)不夠合理。各領(lǐng)域分布不均衡,企業(yè)管理人員、一線工人中黨員比例較低。區(qū)域分布不均衡,城鎮(zhèn)等較發(fā)達(dá)地區(qū)黨員較多,偏遠(yuǎn)落后地區(qū)黨員數(shù)量相對偏少。黨員隊伍年齡結(jié)構(gòu)老化,知識結(jié)構(gòu)不合理,尤其是農(nóng)村黨員低文化、高齡化問題比較突出。
二是發(fā)展黨員不夠均衡。一些基層黨組織在發(fā)展黨員工作中不能很好地堅持標(biāo)準(zhǔn),存在重數(shù)量輕質(zhì)量、重發(fā)展輕培養(yǎng)的現(xiàn)象。非公有制企業(yè)、社會團(tuán)體等黨的力量相對較薄弱,發(fā)展黨員工作難度較大。
三是黨員教育管理不夠有力。黨員教育的內(nèi)容缺乏針對性、形式缺乏多樣性,對不同類型的黨員沒有做到分類施教。黨員管理方式方法相對單一、滯后,缺乏新思路、新舉措。一些基層黨組織對流動黨員管理還缺乏有效措施,黨員底數(shù)不清,管理手段落后,普遍存在失管、漏管現(xiàn)象。
四是黨員出口不夠暢通。不合格黨員退出機(jī)制還不健全,對不合格黨員處置程序還不夠規(guī)范,處置方式不夠恰當(dāng),在組織處理上存在失之于寬、失之于軟的現(xiàn)象,影響了黨員隊伍整體形象。
五是組織保障不夠有力。一些基層黨組織對黨員教育管理工作重視不夠,抓得不緊、效果不好。部分基層黨組織黨員教育管理經(jīng)費(fèi)不足,尤其是社區(qū)、農(nóng)村黨員教育經(jīng)費(fèi)渠道單一,經(jīng)費(fèi)匱乏,在一定程度上影響了教育培訓(xùn)工作。
針對黨員教育管理工作中存在的以上突出問題,要切實(shí)做好以下幾個方面的工作:
一是突出重點(diǎn),做好發(fā)展黨員工作。嚴(yán)格標(biāo)準(zhǔn)程序,認(rèn)真落實(shí)發(fā)展黨員推薦制、政審制、預(yù)審制、票決制、公示制和責(zé)任追究制,把好發(fā)展黨員入口關(guān)。建立健全新發(fā)展黨員、發(fā)展對象和入黨積極分子學(xué)習(xí)培訓(xùn)、聯(lián)系培養(yǎng)、考察考核、實(shí)踐鍛煉等制度,有計劃地加以培養(yǎng)。重視從青年工人、農(nóng)民、知識分子中發(fā)展黨員,加大向農(nóng)村、企業(yè)、“兩新”黨組織中發(fā)展黨員的傾斜力度。村黨組織以發(fā)展村務(wù)專職工作者、村委會成員、經(jīng)商務(wù)工青年、致富能手、復(fù)員退伍軍人、返鄉(xiāng)大學(xué)生入黨為主;企業(yè)以發(fā)展生產(chǎn)經(jīng)營骨干、生產(chǎn)一線工人、青年職工入黨為主;科教文衛(wèi)單位以積極培養(yǎng)各類拔尖人才、專業(yè)技術(shù)人員入黨為主。
二是創(chuàng)新載體,做好流動黨員管理工作。建立流動黨員臺賬,按照“一方隸屬、雙重管理”的原則,實(shí)行動態(tài)管理。指導(dǎo)基層黨組織建立并堅持外出黨員報告制度、流動黨員申請登記制度、專人聯(lián)系制度、鑒定制度等,堅持完善組織關(guān)系轉(zhuǎn)接制度,形成常抓不懈的工作機(jī)制。在流動黨員相對集中、從業(yè)相對穩(wěn)定的地方和經(jīng)濟(jì)、社會組織中建立黨組織,指派專人負(fù)責(zé),隨時做好流動黨員教育管理工作。在市、縣(區(qū))黨委組織部設(shè)立流動黨員服務(wù)中心,在市、縣(區(qū))人才交流中心、勞動力市場設(shè)立流動黨員服務(wù)站,做好流動黨員服務(wù)工作。
三是強(qiáng)化措施,進(jìn)一步提高黨員教育管理工作水平。制定黨員教育培訓(xùn)長期規(guī)劃,深入實(shí)施基層黨組織書記、農(nóng)村黨員和流動黨員、機(jī)關(guān)黨員、非公有制經(jīng)濟(jì)和社會組織黨員、新黨員、大學(xué)生村官六大培訓(xùn)工程,不斷提高黨員隊伍的綜合素質(zhì)。分類推進(jìn)各領(lǐng)域、各行業(yè)基層服務(wù)型黨組織建設(shè),大力開展“紅星家園”、“紅星驛站”創(chuàng)建工程,開展“黨員服務(wù)承諾踐諾”、在職黨員到社區(qū)報到、結(jié)對幫扶等活動,提高黨員服務(wù)水平。深化黨員“評星定格”、黨員積分制管理、“雙培雙帶”、“雙創(chuàng)雙爭”等活動效果,教育引導(dǎo)廣大黨員立足崗位創(chuàng)先進(jìn)、爭優(yōu)秀、作表率。堅持民主評議黨員制度,嚴(yán)格評議程序,嚴(yán)肅處置不合格黨員,疏通黨員隊伍“出口”,提高黨員隊伍整體質(zhì)量。
四是整合資源,加大黨員教育管理投入力度。建立基層黨建投入穩(wěn)定增長機(jī)制,將村級組織工作經(jīng)費(fèi)和創(chuàng)建基層服務(wù)型黨組織經(jīng)費(fèi)納入市、縣(區(qū))財政預(yù)算,并逐年提高。繼續(xù)加大城鄉(xiāng)黨組織結(jié)對幫扶力度,引導(dǎo)市、縣(區(qū))部門采取項目幫扶、資金扶持等方式,為基層黨組織建設(shè)提供支持,保障黨員教育管理工作有序開展。加大活動場所維修經(jīng)費(fèi)投入,積極為村級活動室配備圖書、桌椅、電腦等設(shè)備,改善黨員開展活動的環(huán)境。加大黨員教育培訓(xùn)經(jīng)費(fèi)投入力度,依托黨校、農(nóng)村黨員電化教育站點(diǎn)和遠(yuǎn)程教育網(wǎng)絡(luò)等平臺,扎實(shí)開展教育培訓(xùn)。健全完善黨內(nèi)關(guān)愛幫扶機(jī)制,做好困難黨員幫扶、慰問工作,增強(qiáng)基層黨組織的凝聚力和感召力。
黨員學(xué)習(xí)教育調(diào)研報告 篇3
完善體制創(chuàng)新機(jī)制
永葆共產(chǎn)黨員的先進(jìn)性
隨著經(jīng)濟(jì)體制改革、政治體制改革的不斷深入和社會主義市場經(jīng)濟(jì)體制的逐步確立,廣大黨員的思想觀念、思維方式、行為方式和生活方式發(fā)生了較大變化,如何加強(qiáng)和改進(jìn)新形勢下的黨員教育管理,永葆共產(chǎn)黨員的先進(jìn)性,是我們各級黨組織亟待解決的重要課題。為此,我市積極探索新途徑、創(chuàng)新新方法,從思想教育入手,夯實(shí)基礎(chǔ)、提升素質(zhì)、創(chuàng)新特色,走出了一條適合黨員特點(diǎn)的教育管理之路,取得了明顯的實(shí)效。
一、基本實(shí)踐
1、創(chuàng)新方法,著力提高黨員的整體素質(zhì)。
教育形式突出“新”。近年來,我市根據(jù)黨員思想實(shí)際,設(shè)計載體,有針對性地開展各項教育活動,先后開展了“雙學(xué)”、“黨員示范崗”、“黨員責(zé)任田”、“黨員聯(lián)系戶”、“黨員責(zé)任區(qū)”、“黨員掛牌上崗”、“黨員活動日”、“黨員結(jié)對掛鉤”、“黨的溫暖進(jìn)萬家”、“黨群共富”等活動,并連續(xù)20xx年在基層黨組織中開展“創(chuàng)優(yōu)爭先”活動,連續(xù)20xx年開展“為黨增光輝”主題系列活動,連續(xù)20xx年堅持每年對農(nóng)村黨員進(jìn)行一次冬訓(xùn)。今年,我市又在全市黨員中興起學(xué)習(xí)貫徹“”重要思想新高潮,繼續(xù)開展“從我做起、向我看齊、對我監(jiān)督”大討論,在機(jī)關(guān)部門黨員干部中開展創(chuàng)“四型機(jī)關(guān)”(學(xué)習(xí)型、服務(wù)型、規(guī)范型、文明型)活動,進(jìn)行作風(fēng)集中教育整頓,教育黨員進(jìn)一步弘揚(yáng)新時期精神,增強(qiáng)實(shí)現(xiàn)“兩個率先”和“一個追趕三步走”發(fā)展戰(zhàn)略的使命感和責(zé)任感,營造黨員立足本職、開拓進(jìn)取、比奉獻(xiàn)、爭先進(jìn)的良好氛圍,收到了較好的教育效果。
教育手段突出“活”。我市針對農(nóng)村黨員分布廣難集中、流動黨員流動性大的特點(diǎn),建立健全了黨員信息網(wǎng)絡(luò),充分利用電教網(wǎng)絡(luò),加強(qiáng)黨員的思想教育,構(gòu)筑了黨員思想教育體系;開通了黨建網(wǎng),及時傳送黨建工作新信息,加強(qiáng)與黨員的聯(lián)系和溝通;開展了“黨員教育在基層”電影放映活動,每年在鄉(xiāng)鎮(zhèn)、企業(yè)、學(xué)校、社區(qū)放映100場次有教育意義的電影和實(shí)用技術(shù)科教片,為全市黨員教育開辟了新渠道。
教育內(nèi)容突出“實(shí)”。我市在黨員教育中,堅持“理論聯(lián)系實(shí)際,注重實(shí)效”,在機(jī)關(guān)部門開設(shè)了周末課堂,舉辦了英語300句和辦公自動化培訓(xùn),著力提高機(jī)關(guān)黨員干部勝任本職工作的能力;在基層黨員中開展實(shí)用技術(shù)培訓(xùn),努力幫助黨員干部提高綜合素質(zhì)、練就過硬的致富本領(lǐng),做學(xué)用科技、帶頭致富、帶領(lǐng)民富的帶頭人,做帶頭再就業(yè)、帶領(lǐng)再就業(yè)的引路人,確保黨員在市場經(jīng)濟(jì)的大潮中不落伍、不掉隊,真正發(fā)揮先鋒模范作用。近幾年來,先后舉辦了37期學(xué)歷班和400多期實(shí)用技術(shù)培訓(xùn)班,共培訓(xùn)黨員干部4萬多人次,其中2275人獲得學(xué)歷證書,3700多人獲得“綠色證書”,2萬多人掌握了1—2門實(shí)用技術(shù)。廣大黨員學(xué)以致用,不少人成為了當(dāng)?shù)胤N、養(yǎng)專業(yè)戶、示范戶和企業(yè)的技術(shù)骨干,并把實(shí)用技術(shù)傳播到村、輻射到戶,帶動群眾一起致富。目前,全市已建立省級農(nóng)村黨員干部實(shí)用技術(shù)培訓(xùn)示范基地2個,揚(yáng)州市級示范點(diǎn)8個,培植縣級黨員科技示范戶57個,有731名黨員成為種、養(yǎng)業(yè)大戶,759名黨員成為農(nóng)民經(jīng)濟(jì)人,帶動了6725名群眾致富。
2、健全機(jī)制,始終保持黨員隊伍的先進(jìn)性和純潔性。
我市在黨員管理上,著力把好三個環(huán)節(jié),提高黨員隊伍建設(shè)質(zhì)量,形成了一套有效的管理機(jī)制:
一是嚴(yán)把“入口”。堅持發(fā)展黨員的“十六字”方針,認(rèn)真制定發(fā)展黨員階段規(guī)劃和年度發(fā)展計劃,把發(fā)展黨員工作的著力點(diǎn)放在培養(yǎng)入黨積極分子隊伍上,以鄉(xiāng)鎮(zhèn)和部門基層黨校為陣地,強(qiáng)化培訓(xùn)和教育,從源頭上保證發(fā)展黨員的質(zhì)量;先后推行了發(fā)展黨員“公示制”、“票決制”和“責(zé)任追究制”,嚴(yán)把“入口關(guān)”。XX年至今,全市共有36名發(fā)展對象在公示中收到群眾反映,經(jīng)調(diào)查核實(shí)后,有24人被認(rèn)定不具備發(fā)展條件,未予發(fā)展;有10名預(yù)備黨員在轉(zhuǎn)正公示中收到群眾反映,7人被取消預(yù)備黨員資格,2人延長預(yù)備期;有一個鄉(xiāng)鎮(zhèn)在發(fā)展黨員工作中違規(guī)操作,查實(shí)后,給相關(guān)責(zé)任人實(shí)施了黨紀(jì)處分。
二是管好“口內(nèi)”。堅持和規(guī)范組織生活制度,并不斷推動黨員管理制度創(chuàng)新。在非公經(jīng)濟(jì)黨組織中推行黨員思想?yún)R報談心會、黨員議事會、黨企溝通會和黨員技能課新“三會一課”制度;針對流動黨員管理難的特點(diǎn),研究出臺了《關(guān)于加強(qiáng)和改進(jìn)流動黨員管理的暫行辦法》,按行業(yè)成立了19個流動黨員活動管理站,對流動黨員進(jìn)行有效管理。同時,在市級機(jī)關(guān)和服務(wù)窗口推行黨員掛牌上崗制度,讓黨員亮出身份,接受群眾監(jiān)督;各基層黨組織還普遍建立了黨員談心談話制度黨員教育培訓(xùn)調(diào)研報告20xx黨員教育培訓(xùn)調(diào)研報告20xx。
三是疏通“出口”。建立健全黨內(nèi)民主監(jiān)督機(jī)制,開展民主評議黨員活動,嚴(yán)格處置不合格黨員,永葆黨員隊伍的生機(jī)和活力。XX年,推廣菱塘回族鄉(xiāng)民主評議黨員“兩票雙評”的做法,提高了民主評議黨員的質(zhì)量。二年來,全市共有148名黨員在民主評議黨員中被評為不合格黨員,基層黨組織共發(fā)出限改通知書16份,警示通知書34份,有47人經(jīng)過教育有了很大轉(zhuǎn)化,2人受到黨內(nèi)警告處分,14人被撤銷黨內(nèi)職務(wù),2名信教黨員被勸退,32名黨員被除名,有力地保證了黨員隊伍的先進(jìn)性和純潔性。
3、夯實(shí)基礎(chǔ),不斷拓展黨員教育管理的平臺。
基層黨組織是黨員教育管理的主體,是黨員教育管理的具體組織者和實(shí)施者,我市以基層黨組織建設(shè)為抓手,不斷加強(qiáng)黨員的教育管理。一是加大經(jīng)濟(jì)薄弱村黨組織的幫扶力度。兩年共幫扶28個經(jīng)濟(jì)薄弱村黨支部,培養(yǎng)選拔了196名“雙帶型”村支書,農(nóng)村基層黨組織的戰(zhàn)斗力明顯增強(qiáng)。優(yōu)化農(nóng)村基層黨組織的設(shè)置模式,建立村企合一支部43個,村鎮(zhèn)聯(lián)建支部19個,在部分鄉(xiāng)鎮(zhèn)探索按行業(yè)、產(chǎn)業(yè)調(diào)整黨組織設(shè)置,加強(qiáng)對黨員的教育管理。二是突出抓好非公企業(yè)黨組織建設(shè),充分發(fā)揮企業(yè)黨組織教育管理黨員的職能。全市2475家非公企業(yè)中,有165家獨(dú)立建立了黨組織、33家聯(lián)合建立了黨組織,186家非公企業(yè)黨組織關(guān)系掛靠農(nóng)經(jīng)保障中心、企業(yè)管理服務(wù)站、個私協(xié)會和所在村黨組織;對員工人數(shù)在25人以上,只有個別黨員不具備建支條件的非公企業(yè),選派黨建工作指導(dǎo)員,負(fù)責(zé)黨員的教育管理。全市共從鄉(xiāng)鎮(zhèn)中層以上干部中挑選了162名具有一定黨務(wù)工作經(jīng)驗(yàn)的同志擔(dān)任非公企業(yè)黨建工作指導(dǎo)員,使黨組織的管理觸角觸及到了每個黨員,掃除了非公企業(yè)黨員教育管理的“盲區(qū)”。三是積極探索社區(qū)黨組織建設(shè),強(qiáng)化社區(qū)黨組織黨員教育管理的職能。下發(fā)了《關(guān)于加強(qiáng)社區(qū)黨建工作的實(shí)施意見》,將城區(qū)24個居委會重新調(diào)整為15個社區(qū),相應(yīng)成立了黨組織,配備了專職黨務(wù)干部,制定了社區(qū)黨建工作制度,各社區(qū)黨組織普遍開展了與轄區(qū)單位黨組織共建、黨員共管活動,使社區(qū)黨員教育管理工作有了較大起色。
二、主要問題
黨員教育管理是一項復(fù)雜的系統(tǒng)工程,雖然我市在黨員教育管理上下了不少功夫,創(chuàng)新了不少做法,總結(jié)出了一些好的經(jīng)驗(yàn),但隨著形勢的發(fā)展,新情況、新問題仍然層出不窮。
(1)少數(shù)黨員的政治意識有所弱化。市場經(jīng)濟(jì)的二重性對黨員的世界觀、人生觀、價值觀產(chǎn)生了較大沖擊,少數(shù)黨員市場觀念、商品觀念、利益觀念日趨增強(qiáng),金錢至上、個人至上、利益至上,重利益輕理想,經(jīng)不住權(quán)力、金錢、美色的誘惑,蛻化變質(zhì);還有少數(shù)黨員精神頹廢,喪失理想信念,陷入了宗教、迷信、甚至歪理邪說的泥潭。XX年我市有99名黨員受黨紀(jì)、政紀(jì)處分和刑事處罰,比1995年增加了2.5倍。
(2)部分黨員的黨員意識有所淡化。隨著農(nóng)村勞動力轉(zhuǎn)移力度的不斷加大和企業(yè)改制的不斷深入,外出經(jīng)商、打工的流動黨員越來越多,流動頻率越來越快,據(jù)調(diào)查,全市共有2300多名黨員常年在外經(jīng)商、打工,由于受空間和工作性質(zhì)的限制,絕大部分黨員不能經(jīng)常回鄉(xiāng)參加正常的組織生活,不少黨員不僅不主動與所在黨組織聯(lián)系、主動向黨組織匯報思想及工作情況,甚至連黨費(fèi)也懶得交,忘卻了自己的黨員身份。還有一部分下崗職工黨員,失落感強(qiáng),抱怨飯碗沒有了,生存都受到了挑戰(zhàn),還要組織關(guān)系干什么,既不愿主動參加流動黨員活動管理站組織的活動,又不愿到社區(qū)報到,游離于黨組織管理之外,成為“口袋”黨員。少數(shù)非公企業(yè)黨員雇傭思想嚴(yán)重,重經(jīng)濟(jì)效益、輕政治追求,對參加正常的組織活動認(rèn)識存有誤區(qū),認(rèn)為效益最重要,參不參加組織活動無關(guān)緊要。
(3)少數(shù)黨員作用發(fā)揮不明顯。少數(shù)黨員理想信念淡漠,宗旨意識不強(qiáng),先鋒模范作用不能很好地發(fā)揮,在日常生活工作中把自己混同于一般群眾,人云亦云,甘當(dāng)群眾尾巴;還有少數(shù)黨員干部與群眾的關(guān)系疏遠(yuǎn),只顧自己致富,不想為群眾謀利,甚至與群眾爭名爭利。從調(diào)查情況看,目前農(nóng)村黨員普遍存在年齡偏大、文化偏低、作用偏弱、人數(shù)減少的問題,農(nóng)村老黨員作用發(fā)揮不明顯已成為農(nóng)村基層黨組織的一個棘手問題。
(4)黨組織建設(shè)相對滯后。一是農(nóng)村黨組織設(shè)置不夠合理,黨員數(shù)量多、人員分散、流動性大,加之受活動場所的限制,組織活動難開展。二是非公企業(yè)黨組織組建率不高,黨組織的覆蓋面偏窄,影響黨員教育管理的效果。三是社區(qū)建設(shè)起步晚,黨建工作有待加強(qiáng)。全市15個社區(qū)黨支部,有3個是獨(dú)人支部,有2個社區(qū)靠租房辦公,黨員活動的場地有限,15個支部書記中有6人沒有從事過黨務(wù)工作,絕大多數(shù)黨支部書記沒有接受過系統(tǒng)的黨務(wù)工作培訓(xùn),對做好新形勢下社區(qū)黨建工作、加強(qiáng)社區(qū)黨員教育管理思路不夠開闊、方法不夠多。
(5)發(fā)展黨員的源頭不足。年齡輕、文化高、能力強(qiáng)、有一技之長的人紛紛外出經(jīng)商打工,企業(yè)臨時用工比例增多,流動性增大,從而導(dǎo)致了培養(yǎng)發(fā)展對象的源頭不足,發(fā)展生產(chǎn)一線、青年、婦女入黨的難度加大。發(fā)展青年黨員源頭不足,又導(dǎo)致黨員年齡老化程度進(jìn)一步提高,從調(diào)查情況看,許多農(nóng)村支部老黨員多、年輕黨員少,支部活動缺乏生機(jī)和活力。
三、思考與建議
加強(qiáng)黨員的教育管理,是黨組織的重要職責(zé),也是檢驗(yàn)黨組織是否有戰(zhàn)斗力的重要標(biāo)志。黨的三代領(lǐng)導(dǎo)同志一再強(qiáng)調(diào):黨要管黨,從嚴(yán)治黨,各級黨組織必須對黨員干部嚴(yán)格要求、嚴(yán)格教育、嚴(yán)格管理、嚴(yán)格監(jiān)督。加強(qiáng)新形勢下的黨員教育管理,要與時俱進(jìn),針對新情況,拓展新思路,研究新方法,解決新問題;要針對黨員的分布、流向和職業(yè)特點(diǎn),著眼于提高素質(zhì)、增強(qiáng)黨性、發(fā)揮作用,不斷創(chuàng)新黨員教育管理的體制和機(jī)制,提高黨員教育管理的成效。
1、要不斷改進(jìn)和創(chuàng)新黨員教育管理的內(nèi)容,提高黨員素質(zhì),使廣大黨員始終保持先進(jìn)性,走在時代前列。理論是思想的先導(dǎo),在黨員教育中,首要的就是要強(qiáng)化理論武裝工作,深入開展以學(xué)習(xí)實(shí)踐“”重要思想為主要內(nèi)容的保持共產(chǎn)黨員先進(jìn)性教育活動,不斷提高廣大黨員的政治素質(zhì),堅定理想信念,樹立正確的世界觀、人生觀和價值觀,做堅定執(zhí)行黨的路線、方針、政策的模范。其次,要堅持學(xué)理論與學(xué)實(shí)用技術(shù)相結(jié)合,著力提高黨員的科技素質(zhì)和致富能力。共產(chǎn)黨員的先進(jìn)性不僅要體現(xiàn)在思想覺悟上,而且要體現(xiàn)在業(yè)務(wù)專長、致富能力上;不僅要有艱苦創(chuàng)業(yè)、無私奉獻(xiàn)的精神,還要適應(yīng)時代發(fā)展的要求,做到有文化、懂技術(shù)、會管理,成為所在工作崗位上的業(yè)務(wù)骨干,成為帶頭致富、帶領(lǐng)民富的中堅,成為帶頭再就業(yè)、帶領(lǐng)再就業(yè)的先鋒。再次,要加強(qiáng)黨員的黨性修養(yǎng)鍛煉,增強(qiáng)宗旨意識。黨的xx大報告指出:“黨除了最廣大人民的利益,沒有自已特殊的利益,黨的一切工作必須以最廣大人民的根本利益為最高標(biāo)準(zhǔn)。”要教育黨員牢記全心全意為人民服務(wù)的宗旨,堅持黨的群眾路線,時刻把群眾的冷暖放在心上,把為群眾辦實(shí)事、辦好事作為工作的出發(fā)點(diǎn)和落腳點(diǎn),甘于吃苦,樂于奉獻(xiàn)。要教育黨員在復(fù)雜的環(huán)境面前,時刻保持清醒頭腦,自覺抵御各種腐朽思潮的侵蝕,做到自重、自省、自警、自勵,永葆共產(chǎn)黨人的本色。
2、要不斷改革和創(chuàng)新黨組織的活動方式,激發(fā)廣大黨員參與教育管理的積極性、主動性和創(chuàng)造性。黨員教育管理是黨員隊伍建設(shè)的重要內(nèi)容,是保證黨的“三個先鋒隊”性質(zhì)的重要措施,是加強(qiáng)黨的建設(shè)的最經(jīng)常、最基礎(chǔ)性的工作。要按照《黨章》的規(guī)定和“”的要求,加強(qiáng)新時期的黨員管理工作。一是要嚴(yán)格黨內(nèi)組織生活制度。制度具有根本性、全局性、長期性和穩(wěn)定性的規(guī)范作用,要堅持正常的組織生活制度,并根據(jù)新的實(shí)踐加以完善、改進(jìn)和創(chuàng)新,使每個黨員都始終保持“黨員意識”和“先進(jìn)意識”。二是要認(rèn)真設(shè)計載體,創(chuàng)新黨組織活動的方式和內(nèi)容。要給合本地、本單位實(shí)際,總結(jié)推廣多年來在實(shí)踐中行之有效的“創(chuàng)優(yōu)爭先”、“為黨增輝”、“黨員示范崗”、“黨員聯(lián)系戶”、“黨的溫暖進(jìn)萬家”、“黨群共富”、“三爭”等活動形式,并使之更完善、更富有特色,更好地促進(jìn)黨員自我教育、自我管理、自我完善和自我提高。三是要采取切實(shí)措施加強(qiáng)流動黨員和下崗職工黨員的管理。建立健全流動黨員檔案,發(fā)揮家庭在黨員教育管理中的作用,通過家庭與流動黨員保持不間斷的聯(lián)系,建立黨組織與流動黨員不定期聯(lián)系制度和流動黨員定期匯報思想制度,抓住流動黨員回鄉(xiāng)探親的有利時機(jī),主動登門了解流動黨員在外學(xué)習(xí)、工作、生活情況和思想情況,及時傳達(dá)黨組織工作信息,組織回鄉(xiāng)流動黨員參加組織活動,始終將流動黨員納入組織視線之內(nèi)。對下崗職工黨員,要多引導(dǎo)、少說教,多理解、少苛求,要把主動關(guān)心與嚴(yán)格管理結(jié)合起來,積極幫助他們解決一些生活上的實(shí)際困難,想方設(shè)法幫助他們學(xué)習(xí)一技之長,幫助他們實(shí)現(xiàn)再就業(yè);原單位黨組織與社區(qū)黨組織要加強(qiáng)協(xié)調(diào)和銜接,及時主動地幫助下崗職工黨員接轉(zhuǎn)組織關(guān)系。
3、要堅持黨員標(biāo)準(zhǔn),做好新時期發(fā)展黨員工作,擴(kuò)大黨的階級基礎(chǔ)和群眾基礎(chǔ),壯大黨的力量。發(fā)展黨員工作是黨的基層組織的一項經(jīng)常性工作,也是黨員教育管理的一項重要內(nèi)容。做好這項工作,源源不斷地把符合黨員條件的先進(jìn)分子吸收到黨內(nèi)來,壯大黨的隊伍,改善黨員隊伍的構(gòu)成和分布,增強(qiáng)黨組織的生機(jī)和活力,這是完成黨的莊嚴(yán)使命的現(xiàn)實(shí)需要。要針對發(fā)展黨員工作中出現(xiàn)的新情況,拓寬思路、創(chuàng)新辦法、強(qiáng)化培養(yǎng),把發(fā)展黨員工作的著力點(diǎn)放在培養(yǎng)入黨積極分子隊伍上,加強(qiáng)對黨員后備隊伍的培養(yǎng),變過去被動地等人申請為主動積極地宣傳引導(dǎo)群眾向黨組織靠擾,相對縮短自然成長期,為發(fā)展黨員備足源頭活水。要突出在生產(chǎn)工作第一線、知識群體、青年和婦女中做好培養(yǎng)、發(fā)展黨員工作,壯大黨員隊伍最基本的組成部分和骨干力量。要加大在新的社會階層中發(fā)展黨員的工作力度,不斷擴(kuò)大黨的階級基礎(chǔ),增強(qiáng)黨在全社會的影響力和凝聚力。要按照“著眼長遠(yuǎn)、立足教育、重在培養(yǎng)、個別發(fā)展”的要求,繼續(xù)做好中學(xué)生的培養(yǎng)教育工作,以及他們步入高校或走向社會后繼續(xù)教育、培養(yǎng)的銜接工作,引導(dǎo)中學(xué)生積極向黨組織靠擾,把條件成熟的青年學(xué)生適時吸收到黨內(nèi)來,增強(qiáng)黨組織在青年學(xué)生中的吸引力。
4、要按照“黨要管黨,從嚴(yán)治黨”的方針,加大對不合格黨員的處置力度,保持黨員隊伍的純結(jié)性。黨員教育管理,要堅持思想教育與組織處理并舉,一手抓教育,一手抓處置,兩手抓兩手硬,以凈化黨員隊伍,保持黨員隊伍的純潔。一是要加強(qiáng)對黨員的監(jiān)督。監(jiān)督是加強(qiáng)黨員教育管理的有效形式,要把對黨員的監(jiān)督延伸到8小時之外,擴(kuò)大到群眾,覆蓋到工作、生活、學(xué)習(xí)的全方位。二是要加大對不合格黨員的處置力度。對違反黨紀(jì)黨規(guī)、形象不佳、在考核和民主評議黨員中被評為基本合格和不合格的黨員,基層黨組織要加強(qiáng)教育,幫助(20xx最新小城鎮(zhèn)建設(shè)調(diào)研報告)其剖析思想根源,指出問題與不足,落實(shí)整改措施;對態(tài)度不端正,認(rèn)識不深刻的黨員,一律勸退;對喪失黨員條件,勸而不退的黨員,堅決予以除名,以保持黨員隊伍的純潔性和先進(jìn)性。
5、要加強(qiáng)和改進(jìn)黨的基層組織建設(shè),夯實(shí)黨員教育管理的組織基礎(chǔ)。黨的基層組織是黨的全部工作和戰(zhàn)斗力的基礎(chǔ),基層黨組織建設(shè)的強(qiáng)弱直接關(guān)系到黨員教育管理質(zhì)量的好壞。要按照“圍繞中心、服務(wù)大局、拓寬領(lǐng)域、強(qiáng)化功能”的總要求,切實(shí)加強(qiáng)基層黨組織建設(shè)。要創(chuàng)新農(nóng)村基層黨組織設(shè)置新模式。根據(jù)區(qū)劃調(diào)整后黨員數(shù)量變化的實(shí)際,提升基層組織層次,打破原有區(qū)域界限,按行業(yè)和產(chǎn)業(yè)設(shè)立黨支部或黨小組;繼續(xù)推行村企合一、村鎮(zhèn)聯(lián)建模式,提高農(nóng)村基層黨組織教育管理黨員的效能。要積極探索在非公企業(yè)開展黨的活動的新途徑。對已建立黨組織的切實(shí)加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)和指導(dǎo),對未建立黨組織的,切實(shí)發(fā)揮黨建工作指導(dǎo)員在黨員教育管理中的作用;要在非公企業(yè)中大力培養(yǎng)入黨積極分子,壯大組織力量,理直氣壯地開展黨的活動;要創(chuàng)新非公企業(yè)黨員教育管理的方式方法,圍繞企業(yè)發(fā)展開展黨的活動,增強(qiáng)黨組織的凝聚力和感召力,調(diào)動黨員參與的積極性、主動性和創(chuàng)造性,充分發(fā)揮黨員的先鋒模范作用。要努力構(gòu)建社區(qū)黨員教育管理新體系。把握社區(qū)黨建工作的新趨勢,努力構(gòu)建適合我市特點(diǎn)的以社區(qū)黨總支為核心、居委會黨支部為基礎(chǔ)、社區(qū)黨員自主教育為主體、社區(qū)內(nèi)其它基層組織共同參與的社區(qū)黨員教育管理新模式,并充分利用社區(qū)內(nèi)的各種資源,聯(lián)手共育,推進(jìn)社區(qū)黨員教育管理工作向規(guī)范化方向發(fā)展。
問卷中認(rèn)為目前的黨群關(guān)系密切的僅有14人;而認(rèn)為目前黨員隊伍中有5%以上不合格黨員的占30.6%,認(rèn)為有的黨員不想當(dāng)黨員的主要原因是“黨內(nèi)腐敗現(xiàn)象嚴(yán)重,信心不足”的占42.35%,所占比例均為最高。
黨員學(xué)習(xí)教育調(diào)研報告 篇4
摘要:離退休黨員的比例在黨員中越來越大,成為了黨建設(shè)中的一大難題,為了解決這個問題,國家必須加強(qiáng)離退休黨員的教育管理。本文就是立足于這點(diǎn),對如何加強(qiáng)離退休黨員教育管理的初步研究進(jìn)行了探討,主要從離退休黨員中存在的問題,以及加強(qiáng)離退休黨員教育管理的意義進(jìn)行分析,得出了幾點(diǎn)措施以保證離退休黨員教育管理工作的正常進(jìn)行。
關(guān)鍵詞:離退休黨員教育管理黨支部
隨著社會經(jīng)濟(jì)的發(fā)展,科技與醫(yī)療水平的提高,國家計劃生育政策的實(shí)施,都會導(dǎo)致社會老齡化的出現(xiàn),而近幾年,中國老齡化的進(jìn)程逐漸加快。不論是國有企業(yè)還是私有企業(yè),離退休人員的隊伍越來越多。在黨員隊伍中,離退休人員的比例逐漸增大,并持續(xù)上升,加強(qiáng)對離退休黨員進(jìn)行教育與管理已經(jīng)成為黨建工作的基礎(chǔ)性工作。但是要如何加強(qiáng)呢?用什么教育教學(xué)論文措施會取的更好的效果?這已經(jīng)成為當(dāng)前黨工作的重要課題。
一、離退休黨員存在的問題
這些黨員即使快要退休了,但他們依然很關(guān)心黨建設(shè),社會的發(fā)展,并積極的支持改革。他們有一片愛國之心。但是在調(diào)查中,我們也發(fā)現(xiàn)了一些問題。
(一)管理方法跟不上離退休黨員隊伍的發(fā)展
一些基層黨組織對離退休黨員的重視不夠,沒有積極的解決他們的管理、服務(wù)以及社會保障和教育問題;而且某些黨組織沒有足夠的經(jīng)費(fèi),也沒有好的活動場所,所以沒辦法做好離退休黨員的教育管理工作。
(二)集中離退休黨員進(jìn)行學(xué)習(xí)教育困難
離退休黨員的流動性大,居住地不同,沒辦法將他們集中在一起進(jìn)行學(xué)習(xí)教育;而且離退休黨員的思想覺悟和文化水平參差不齊,影響了離退休人員的學(xué)習(xí)教育。
(三)部分離退休黨員對黨性鍛煉不夠重視
一些離退休黨員有錯誤的思想,組織觀念淡薄,履行黨員義務(wù)的積極性下降,損害了黨員形象。
二、加強(qiáng)離退休黨員教育管理的意義
(一)有利于提高黨建工作的整體質(zhì)量。加強(qiáng)對離退休黨員的教育管理,已經(jīng)成為黨建工作的重要組成部分。
(二)有利于黨的執(zhí)政地位。大多數(shù)離退休黨員在群眾中有重大的影響力,德高望重,可以協(xié)助黨組織對群眾進(jìn)行思想政治工作,維護(hù)社會和諧。總而言之,作為我黨執(zhí)政重要基礎(chǔ)的離退休黨員,是鞏固黨執(zhí)政地位的中堅力量。
(三)有利于保持共產(chǎn)黨員的先進(jìn)性。加強(qiáng)離退休黨員教育管理,可以讓老同志堅定革命理想信念,使他們永葆共產(chǎn)黨員的先進(jìn)性。
三、加強(qiáng)離退休黨員教育管理的措施
(一)合理安置離退休黨員,理清黨員之間的關(guān)系,使離退休黨員順心
組織建設(shè)是黨員管理和教育的重要組織保證。在組織設(shè)置上,黨要根據(jù)各單位的實(shí)際情況,重點(diǎn)突出黨組織設(shè)置的"兩化"。一是科學(xué)化的黨組織設(shè)置。二是能力化的班子配備。合理安排離退休黨員的住處,既要保證他們的生活舒適,又要保證能夠順利的開展工作,方便退休黨員之間互相學(xué)習(xí)幫助。
(二)加強(qiáng)對離退休黨員的服務(wù),加強(qiáng)與他們的聯(lián)系,使離退休黨員舒心
主動關(guān)心。加強(qiáng)對離退休黨員組織上、生活上、思想上和政治上的關(guān)心,采取有效的措施,加強(qiáng)彼此之間的溝通,培養(yǎng)他們的歸屬感、認(rèn)同感、責(zé)任感與榮譽(yù)感。實(shí)行人性化的服務(wù),提供一個舒心的環(huán)境給離退休黨員,把他們牢牢吸引在黨組織周圍,讓他們自愿地接受與服從黨組織的教育與管理,有利于促進(jìn)基層黨組織的和諧建設(shè)。
主動溝通。主動做好慰問、匯報、引導(dǎo)工作,讓他們感受到黨的溫暖,引導(dǎo)離退休黨員積極的參與到離退休黨支部的活動中去,繼續(xù)發(fā)揮他們的作用。
主動投入。國家應(yīng)大力支持對離退休黨員教育與管理工作,為他們提供固定的活動場所,保證足夠的經(jīng)費(fèi)。為他們提供學(xué)習(xí)機(jī)會,支持離退休黨員的活動。
(三)堅持一切從實(shí)際出發(fā),創(chuàng)新教育管理方法,使離退休職工黨員安心
為了加強(qiáng)對離退休黨員的期刊論文發(fā)表教育管理,各級黨組織應(yīng)該堅持貫徹實(shí)施"就近就地"的原則。一、實(shí)施社區(qū)管理化。隨著離退休人員的增加,建立健全社區(qū)黨組織已經(jīng)迫在眉睫。而事實(shí)也證明了,這是加強(qiáng)離退休黨員教育管理的有效措施。二、加強(qiáng)對離退休黨員的黨支部建設(shè),確保離退休黨員的教育管理工作的正常運(yùn)作。三、實(shí)行屬地管理,為外遷的離退休黨員辦理當(dāng)?shù)貞艨冢屗麄冇屑彝w屬感。四、介紹一些離退休黨員參加當(dāng)?shù)氐慕M織生活。五、加強(qiáng)離退休黨員的紀(jì)律認(rèn)識。
(四)創(chuàng)造工作條件,使離退休黨員能夠進(jìn)行再工作,繼續(xù)發(fā)揮他們的先鋒模范作用
"老驥伏櫪,志在千里"這是很多離退休黨員的心聲,他們還有能力,他們還有激情,他們還想為中國的發(fā)展奉獻(xiàn)自己最后的力量。黨支部應(yīng)該對這些人進(jìn)行正確的疏導(dǎo),讓他們繼續(xù)發(fā)揮自己的余熱,讓這些離退休黨員老有所用、老有所為。
四、結(jié)語
中國有句俗語"家有一老,如有一寶",離退休黨員是國家的寶貴資源。為了能夠充分發(fā)揮出離退休黨員的作用,國家必須加強(qiáng)對離退休黨員的教育管理工作,中國期刊庫最權(quán)威期刊論文發(fā)表網(wǎng)。解決離退休黨員中存在的問題,讓他們感覺到黨的關(guān)懷,讓他們無所顧忌的在社會主義現(xiàn)代化進(jìn)程中發(fā)揮重要作用。以促進(jìn)黨的自身建設(shè),鞏固黨的執(zhí)政地位,保持黨的先進(jìn)性。
黨員學(xué)習(xí)教育調(diào)研報告 篇5
以改革創(chuàng)新精神補(bǔ)齊制度短板,探索富有時代性、體現(xiàn)靈活性、突出實(shí)效性的形式和載體,讓黨員教育管理制度與時俱進(jìn)、適應(yīng)黨員隊伍發(fā)展的需要
針對農(nóng)村、社區(qū)、企業(yè)、學(xué)校、機(jī)關(guān)、科研單位、社會團(tuán)體等不同情況,分別制定實(shí)施方案,有針對性地提出要求、開展教育
指出,“兩學(xué)一做”學(xué)習(xí)教育是協(xié)調(diào)推進(jìn)“四個全面”戰(zhàn)略布局特別是推動全面從嚴(yán)治黨向基層延伸的有力抓手。“兩學(xué)一做”學(xué)習(xí)教育,為加強(qiáng)黨員日常教育管理、把全面從嚴(yán)治黨抓在平時落在全體提供了重大契機(jī)。要強(qiáng)化問題導(dǎo)向,在前期全面排查黨員組織關(guān)系、實(shí)施基層黨支部書記素質(zhì)提升工程等基礎(chǔ)上,圍繞專題“學(xué)”,創(chuàng)新方式“講”,強(qiáng)化引領(lǐng)“樹”,立足崗位“做”,針對問題“改”,嚴(yán)格標(biāo)準(zhǔn)“評”,以學(xué)習(xí)教育的扎實(shí)成效為中原崛起河南振興富民強(qiáng)省提供堅強(qiáng)保證。
堅持“三基本”。“兩學(xué)一做”學(xué)習(xí)教育,要以黨支部為基本單位,以“三會一課”等黨的組織生活為基本形式,以落實(shí)黨員教育管理制度為基本依托。“三基本”是加強(qiáng)黨員日常教育管理的重要途徑,也是學(xué)習(xí)教育的顯著特點(diǎn),需要以堅定的態(tài)度、有效的舉措一以貫之地抓好落實(shí)。一方面,要在落實(shí)黨的組織生活制度上“動真格”。堅持高標(biāo)準(zhǔn)、嚴(yán)要求,嚴(yán)格執(zhí)行“三會一課”、組織生活會、民主評議黨員等制度,堅決維護(hù)黨的組織生活制度的嚴(yán)肅性。另一方面,要在黨的組織生活制度創(chuàng)新上“下真勁”。針對新情況新問題,以改革創(chuàng)新精神補(bǔ)齊制度短板,探索富有時代性、體現(xiàn)靈活性、突出實(shí)效性的形式和載體,讓黨員教育管理制度與時俱進(jìn)、適應(yīng)黨員隊伍發(fā)展的需要,真正使黨的組織生活、黨員教育管理嚴(yán)起來、實(shí)起來。上行下效,源清流潔。各級黨組織負(fù)責(zé)人要帶頭堅持民主集中制,帶頭參加黨支部的組織生活,帶頭接受黨支部的管理監(jiān)督,以身示范,層層立標(biāo)桿、樹導(dǎo)向。
實(shí)行“三分法”。分級分類分崗位推進(jìn)是“具體化、精準(zhǔn)化、差異化”抓好學(xué)習(xí)教育的集中體現(xiàn)。堅持分級推進(jìn)。對于各級黨組織來說,省、市黨委要出臺相關(guān)推進(jìn)措施和保障措施,如組織編寫不同領(lǐng)域黨支部書記講黨課教案等;縣級黨委要發(fā)揮關(guān)鍵作用,對學(xué)習(xí)教育作出具體安排;基層黨委要加強(qiáng)對所轄黨支部全覆蓋、全過程的現(xiàn)場指導(dǎo),緊緊盯住制定和落實(shí)學(xué)習(xí)教育計劃等重點(diǎn)環(huán)節(jié),確保各項任務(wù)落實(shí)到人、具體到事、細(xì)化到項,通過責(zé)任的落實(shí)確保工作的到位。對于黨員個人來說,普通黨員要做合格共產(chǎn)黨員,縣以上黨員領(lǐng)導(dǎo)干部要學(xué)習(xí)焦裕祿精神,爭做優(yōu)秀共產(chǎn)黨員、爭當(dāng)人民滿意公務(wù)員。堅持分類實(shí)施。針對農(nóng)村、社區(qū)、企業(yè)、學(xué)校、機(jī)關(guān)、科研單位、社會團(tuán)體等不同情況,分別制定實(shí)施方案,有針對性地提出要求、開展教育。注重采取切合實(shí)際的方式方法,抓好農(nóng)民工黨員、高校畢業(yè)生流動黨員、離退休干部職工黨員的學(xué)習(xí)教育。堅持分崗位開展。根據(jù)工作性質(zhì),區(qū)分綜合管理崗位、專業(yè)技術(shù)崗位、生產(chǎn)一線崗位,對學(xué)習(xí)教育的目標(biāo)任務(wù)和內(nèi)容、形式、措施等作出具體安排,提高針對性、增強(qiáng)實(shí)效性。
突出“三結(jié)合”。要緊緊圍繞黨的中心工作和全黨工作大局開展學(xué)習(xí)教育,堅持“兩手抓”,防止“兩張皮”。根據(jù)河南實(shí)際,我們把“兩學(xué)一做”與推進(jìn)“十三五”規(guī)劃落實(shí)、打贏脫貧攻堅戰(zhàn)結(jié)合起來。開展“五查五促”,即查“十三五”規(guī)劃重大工程啟動推進(jìn)情況,促轉(zhuǎn)型提質(zhì)增效;查全面深化改革重點(diǎn)任務(wù)完成情況,促體制機(jī)制創(chuàng)新;查精準(zhǔn)扶貧措施落實(shí)情況,促打贏脫貧攻堅戰(zhàn);查重點(diǎn)民生工程實(shí)施情況,促社會和諧穩(wěn)定;查聯(lián)系群眾服務(wù)群眾情況,促作風(fēng)建設(shè)常態(tài)長效,使學(xué)習(xí)教育與日常工作有機(jī)融合、相互促進(jìn)。與大力加強(qiáng)基層黨組織建設(shè)、提高黨建工作水平結(jié)合起來。打好整頓不合格基層黨組織“組合拳”,持續(xù)抓好基層黨組織“晉位升級”,進(jìn)一步嚴(yán)密黨的組織體系、嚴(yán)肅黨的組織生活、嚴(yán)格黨員教育管理、嚴(yán)明黨建工作責(zé)任制,切實(shí)激活基層黨組織、增強(qiáng)基層組織力。與學(xué)習(xí)弘揚(yáng)焦裕祿精神、黨員先進(jìn)典型群體精神結(jié)合起來。把學(xué)習(xí)弘揚(yáng)焦裕祿精神作為推進(jìn)“兩學(xué)一做”學(xué)習(xí)教育的重要舉措,使其更加深入人心。充分發(fā)揮媒體作用,推廣運(yùn)用“互聯(lián)網(wǎng)+”等新興技術(shù)手段,進(jìn)一步加大焦裕祿等新時期共產(chǎn)黨員優(yōu)秀代表的宣傳力度,分層次分領(lǐng)域推出一批黨員身邊的先進(jìn)典型,讓“合格黨員”的標(biāo)準(zhǔn)更加鮮明,讓學(xué)做“合格黨員”的路徑更加清晰,引導(dǎo)廣大黨員在決勝全面建成小康中積極作為、敢于擔(dān)當(dāng)、建功立業(yè)。
黨員學(xué)習(xí)教育調(diào)研報告 篇6
抓好學(xué)習(xí)教育增強(qiáng)高度自覺。貫徹落實(shí)好《條例》,首先要入腦入心。當(dāng)前,扶貧系統(tǒng)各級黨組織要把學(xué)習(xí)《條例》納入“兩學(xué)一做”學(xué)習(xí)教育的必學(xué)內(nèi)容,與學(xué)習(xí)貫徹系列重要講話特別是“七一”重要講話精神結(jié)合起來,與學(xué)習(xí)貫徹黨章黨規(guī)結(jié)合起來,與治理扶貧領(lǐng)域存在的突出問題結(jié)合起來,組織廣大黨員原原本本學(xué)、逐條逐句學(xué)、聯(lián)系實(shí)際學(xué),全面掌握基本精神,深刻理解精神內(nèi)涵,使條例內(nèi)化于心,外化于行。要把學(xué)習(xí)《條例》納入黨組中心組學(xué)習(xí)的重要內(nèi)容,黨員領(lǐng)導(dǎo)干部要先學(xué)一步、深學(xué)一層,深刻把握其本真要義,對照工作實(shí)際自我警醒,不斷增強(qiáng)貫徹執(zhí)行的自覺性和堅定性。
全面落實(shí)從嚴(yán)治黨主體責(zé)任。貫徹落實(shí)好條例,要進(jìn)一步完善措施,細(xì)化責(zé)任、傳導(dǎo)壓力。要進(jìn)一步細(xì)化完善問責(zé)機(jī)制,聚焦精準(zhǔn)扶貧精準(zhǔn)脫貧“一號工程”,突出建檔立卡、規(guī)劃措施制定和實(shí)施、項目與資金管理、駐村幫扶等重點(diǎn)工作,針對不盡責(zé)、不擔(dān)當(dāng)、不作為、亂作為等,采取有效措施和辦法,嚴(yán)格標(biāo)準(zhǔn),嚴(yán)密程序,嚴(yán)肅規(guī)績,敢于動真碰硬,推動問責(zé)工作落小落細(xì)落實(shí)。要按照《條例》第三條規(guī)定的“分級負(fù)責(zé)、層層落實(shí)責(zé)任”這條重要原則,抓好任務(wù)分解和傳導(dǎo),明確省、市、縣(區(qū))、鄉(xiāng)(鎮(zhèn))、村的責(zé)任,具體量化并逐級分解,落實(shí)各級領(lǐng)導(dǎo)干部工作責(zé)任,形成完整清晰的責(zé)任鏈條,不留“盲區(qū)”。要嚴(yán)格落實(shí)省委“3783”責(zé)任體系和“866”評價標(biāo)尺,通過問責(zé)倒逼責(zé)任落實(shí),形成一級抓一級、層層抓落實(shí)的局面。
充分發(fā)揮領(lǐng)導(dǎo)帶動示范效應(yīng)。黨員領(lǐng)導(dǎo)干部是重中之重。作為“關(guān)鍵少數(shù)”,各級黨員領(lǐng)導(dǎo)干部應(yīng)深刻認(rèn)識到“權(quán)力就是責(zé)任,責(zé)任就要擔(dān)當(dāng)”,以更加清醒地認(rèn)識,更加強(qiáng)烈的思想和行動自覺,強(qiáng)化責(zé)任意識,強(qiáng)化擔(dān)當(dāng)精神,強(qiáng)化履職盡責(zé)。要堅持以身作則、帶頭學(xué)習(xí)、以上率下、擔(dān)當(dāng)負(fù)責(zé),為廣大黨員做出表率,把黨員領(lǐng)導(dǎo)干部的先鋒模范作用發(fā)揮出來,把問責(zé)的壓力轉(zhuǎn)變?yōu)槁鋵?shí)的動力、擔(dān)當(dāng)?shù)钠橇Α|h組要突出主體責(zé)任,堅持把全面從嚴(yán)治黨與扶貧開發(fā)業(yè)務(wù)工作同研究、同部署、同落實(shí)。主要負(fù)責(zé)人要充分發(fā)揮牽頭抓總、統(tǒng)籌協(xié)調(diào)、組織推動、監(jiān)督檢查和示范帶動的作用,班子成員要切實(shí)承擔(dān)起細(xì)化措施、監(jiān)督管理、抓好落實(shí)等職責(zé),紀(jì)檢部門要全面履行監(jiān)督執(zhí)紀(jì)問責(zé)職責(zé),強(qiáng)化責(zé)任擔(dān)當(dāng),做到黨組積極負(fù)責(zé)不松手、紀(jì)檢組執(zhí)紀(jì)監(jiān)督不縮手、主要領(lǐng)導(dǎo)自覺盡責(zé)不甩手、班子成員主動擔(dān)責(zé)不放手。
全力推動脫貧攻堅戰(zhàn)略實(shí)施。動員千遍不如問責(zé)一次。學(xué)習(xí)貫徹好條例,關(guān)鍵是要讓鐵規(guī)利器生威,讓失責(zé)必問、問責(zé)必嚴(yán)成為常態(tài)。“十三五”是脫貧攻堅決戰(zhàn)決勝階段,要確保打贏脫貧攻堅戰(zhàn),必須嚴(yán)明紀(jì)律和作風(fēng),以強(qiáng)力問責(zé)激發(fā)責(zé)任擔(dān)當(dāng),督促履職盡責(zé)奮發(fā)有為。必須堅持把紀(jì)律挺在前面,把從嚴(yán)治黨主體責(zé)任貫穿于脫貧攻堅行動中,突出問題導(dǎo)向,以十個方面問題為重點(diǎn),在扶貧領(lǐng)域開展兩查兩保專項行動,嚴(yán)肅查處扶貧部門侵害群眾利益的不正之風(fēng),保障扶貧政策落實(shí),嚴(yán)肅查處腐敗問題,保障扶貧資金安全,以嚴(yán)明的紀(jì)律為打贏脫貧攻堅戰(zhàn)提供有力的法紀(jì)保障。要深入實(shí)施雙聯(lián)、“1236”扶貧攻堅和“1+17”精準(zhǔn)扶貧“三大行動”,緊盯扶貧目標(biāo)、對象、方式、內(nèi)容、考評和保障六個精準(zhǔn),不斷完善組織領(lǐng)導(dǎo)、合力攻堅、政策支撐和激勵約束“四大體系”,把問責(zé)作為重要抓手,對責(zé)任不落實(shí),推動扶貧攻堅行動不力,按期完不成脫貧攻堅責(zé)任書目標(biāo)任務(wù),項目資金監(jiān)管責(zé)任缺位的,要對有關(guān)領(lǐng)導(dǎo)干部嚴(yán)格實(shí)施問責(zé)。對發(fā)現(xiàn)的違紀(jì)問題,各級黨組織要敢于高擎問責(zé)利劍,真正體現(xiàn)“有權(quán)必有責(zé)、有責(zé)要擔(dān)當(dāng)、失責(zé)必追究”的要求。
黨員學(xué)習(xí)教育調(diào)研報告 篇7
根據(jù)集團(tuán)公司黨委20xx年度工作要點(diǎn)和公司年度黨建工作要點(diǎn),結(jié)合公司黨員隊伍思想實(shí)際和黨員管理工作需要,制定本計劃。
一、黨員教育培訓(xùn)的指導(dǎo)思想
堅持以鄧小平理論、“三個代表”重要思想、科學(xué)發(fā)展觀為指導(dǎo),以深入開展“兩學(xué)一做”學(xué)習(xí)教育活動為契機(jī),以深入貫徹學(xué)習(xí)《黨章》、習(xí)系列重要講話精神為重點(diǎn),圍繞促進(jìn)公司科學(xué)發(fā)展這個主題,不斷豐富教育培訓(xùn)內(nèi)容,創(chuàng)新教育培訓(xùn)方式,落實(shí)教育培訓(xùn)責(zé)任,把廣大黨員干部思想和行動統(tǒng)一到黨的路線、方針、政策上來,統(tǒng)一到集團(tuán)公司重大決策和公司黨委具體部署上來,為全面完成公司各項工作任務(wù)提供堅強(qiáng)的政治保證和思想保證。
二、黨員教育培訓(xùn)的目標(biāo)
通過加強(qiáng)教育培訓(xùn),提高黨員隊伍整體素質(zhì),健全讓黨員經(jīng)常受教育、永葆先進(jìn)性長的效機(jī)制,培養(yǎng)造就一支立場堅定、理論水平高、創(chuàng)新意識強(qiáng)、能夠團(tuán)結(jié)和帶領(lǐng)廣大職工為全面完成年度方針目標(biāo)而努力奮斗的黨員隊伍。
三、黨員教育培訓(xùn)的主要原則
1、堅持理論聯(lián)系實(shí)際,學(xué)以致用的原則。用中國特色社會主義理論武裝全體黨員,引導(dǎo)黨員聯(lián)系實(shí)際、學(xué)以致用,將增強(qiáng)黨性與提高能力統(tǒng)一起來。
2、堅持教育培訓(xùn)與推進(jìn)發(fā)展的原則。黨員教育培訓(xùn)要結(jié)合公司發(fā)展和各單位工作實(shí)際,按照“干什么、學(xué)什么,缺什么、補(bǔ)什么”的原則,科學(xué)設(shè)置培訓(xùn)內(nèi)容。
3、堅持經(jīng)常性教育與集中培訓(xùn)相結(jié)合的原則。按照不同層次、不同類別、不同崗位的具體要求,有計劃、有步驟地開展黨員教育培訓(xùn)工作,探索黨員受教育、提能力、做表率的新方法、新機(jī)制。
四、黨員教育培訓(xùn)的主要內(nèi)容
1、強(qiáng)化政治理論學(xué)習(xí)。組織廣大黨員深入學(xué)習(xí)馬列主義、毛澤東思想、鄧小平理論、“三個代表”重要思想、科學(xué)發(fā)展觀,重點(diǎn)學(xué)習(xí)黨章和系列重要講話精神,不斷增強(qiáng)廣大黨員貫徹執(zhí)行黨的路線、方針、政策和走中國特色社會主義道路的自覺性、主動性和堅定性。
2、強(qiáng)化業(yè)務(wù)知識學(xué)習(xí)。采取多種方式,鼓勵黨員干部立足崗位,認(rèn)真學(xué)習(xí)與企業(yè)發(fā)展有關(guān)的業(yè)務(wù)知識和操作技能,不斷優(yōu)化知識結(jié)構(gòu)、開闊視野、拓展思路,創(chuàng)新思維,切實(shí)提高黨員干部的綜合素質(zhì)和業(yè)務(wù)工作能力,以適應(yīng)經(jīng)濟(jì)新常態(tài)的迫切需要。
3、強(qiáng)化黨風(fēng)廉政教育。組織黨員認(rèn)真學(xué)習(xí)貫徹中央紀(jì)委及上級紀(jì)委會議精神,深入開展黨風(fēng)黨紀(jì)教育,重點(diǎn)學(xué)習(xí)“八項規(guī)定”、“廉政準(zhǔn)則”和黨員紀(jì)律處分條例。以基層黨員干部為重點(diǎn),以解決基層黨員干部思想和作風(fēng)上的存在問題為目的,以充分發(fā)揮黨組織政治核心作用、黨員模范帶頭作用為主線,在黨員干部中繼續(xù)深入開展“兩學(xué)一做”活動。
五、黨員教育培訓(xùn)的主要措施
根據(jù)各單位工作實(shí)際和黨員思想實(shí)際,堅持分類指導(dǎo),設(shè)立工作目標(biāo),創(chuàng)新工作方式,把黨員教育與改進(jìn)管理、嚴(yán)肅黨紀(jì)相結(jié)合,拓寬黨員教育渠道,豐富黨員活動載體,有針對性地做好各類黨員的教育管理工作。
1、抓好黨委中心組學(xué)習(xí)。按季度制定學(xué)習(xí)計劃,確定學(xué)習(xí)內(nèi)容,提出學(xué)習(xí)要求,定期檢查學(xué)習(xí)情況。采取自學(xué)與集中學(xué)習(xí)相結(jié)合的方式,每季度至少組織一次集中學(xué)習(xí),參加人員為公司領(lǐng)導(dǎo)班子成員,必要時可以擴(kuò)大到各單位黨政負(fù)責(zé)人。主要內(nèi)容為:一是要深入學(xué)習(xí)黨的及三中、四中、五中全會精神和習(xí)系列重要講話精神,不斷增強(qiáng)班子成員的政治意識、大局意識、核心意識、看齊意識,自覺把思想和行動統(tǒng)一到中央精神上來;二是要認(rèn)真學(xué)習(xí)和貫徹執(zhí)行集團(tuán)公司黨委大政方針和公司黨委重大部署,自覺把心思和精力放到工作上來。
2、舉辦政工干部培訓(xùn)班。圍繞公司生產(chǎn)經(jīng)營和黨建工作需要,以提高政工干部,特別是基層黨支部書記業(yè)務(wù)能力為目標(biāo),以中國特色社會主義理論和黨支部建設(shè)理論與實(shí)務(wù)、公司黨建工作制度為主要內(nèi)容,舉辦一期黨支部和黨務(wù)部門骨干培訓(xùn)班,進(jìn)一步增強(qiáng)黨務(wù)干部理論自信、道路自信、制度自信,進(jìn)一步提高抓好企業(yè)黨建和宣傳思想政治工作自覺性、主動性和積極性。
3、舉辦中層管理干部培訓(xùn)班。根據(jù)公司發(fā)展和干部隊伍建設(shè)管理需要,聯(lián)合蚌埠市委黨校舉辦兩期中層管理干部培訓(xùn)班,每期兩天,每班30人,培訓(xùn)班以脫產(chǎn)方式進(jìn)行,培訓(xùn)內(nèi)容為黨的xx屆五中全會精神以及近期中央大政方針、全國人大政協(xié)十二屆四次會議精神、企業(yè)管理科學(xué)、領(lǐng)導(dǎo)行為科學(xué)等,提高中層管理干部履職盡責(zé)能力和干事創(chuàng)業(yè)的積極性和主動性。
4、提高黨支部“三會一課”質(zhì)量。黨委工作部門要加大考核力度,每月對各黨支部進(jìn)行定期檢查打分。黨委班子成員要深入基層,參加所在黨支部的各項活動,帶頭聯(lián)系基層黨支部,帶頭聯(lián)系基層黨員和群眾,帶頭參加學(xué)習(xí),帶頭結(jié)合公司發(fā)展講黨課,帶頭結(jié)合工作實(shí)際談學(xué)習(xí)體會,用實(shí)際行動引導(dǎo)黨員加強(qiáng)學(xué)習(xí)。機(jī)關(guān)黨支部的黨員要突出履行崗位職責(zé)所必備的政策法律知識和公司規(guī)章制度的學(xué)習(xí),不斷提高機(jī)關(guān)黨員服務(wù)基層、促進(jìn)發(fā)展的能力,服務(wù)群眾的能力。對于基層黨支部重點(diǎn)是圍繞完成本單位年度工作任務(wù),深入開展“創(chuàng)先爭優(yōu)”活動。引導(dǎo)黨員立足本職,學(xué)習(xí)本領(lǐng),提高能力,奉獻(xiàn)崗位,發(fā)揮出示范帶頭作用。
5、做好新黨員的教育培訓(xùn)工作。舉辦一期入黨積極分子培訓(xùn)班和新黨員培訓(xùn)班,主要內(nèi)容為黨章,通過學(xué)習(xí),使入黨積極分子和新黨員加深對黨的性質(zhì)、宗旨、基本理論、基本綱領(lǐng)和基本路線的理解,增強(qiáng)黨性觀念,端正入黨動機(jī),堅定理想信念,提高宗旨意識,樹立正確的世界觀、人生觀和價值觀。
六、加強(qiáng)對黨員教育培訓(xùn)工作的領(lǐng)導(dǎo)
黨委要把黨員教育培訓(xùn)工作當(dāng)作重點(diǎn)工作來抓,加強(qiáng)對黨員教育培訓(xùn)工作的領(lǐng)導(dǎo)和指導(dǎo),要定期聽取相關(guān)部門的工作匯報,并提出指導(dǎo)性意見。黨委工作部門要定期對各基層黨支部落實(shí)黨建責(zé)任書情況檢查和督導(dǎo),特別是要加強(qiáng)各基層黨支部黨員教育培訓(xùn)情況的檢查和指導(dǎo)力度。通過檢查、反饋、整改,逐步健全基層黨員教育培訓(xùn)工作機(jī)制,營造層層抓落實(shí)、人人講學(xué)習(xí)、事事爭先進(jìn)的良好氛圍。要把黨員教育培訓(xùn)情況納入黨支部目標(biāo)考核體系,并占有重要的位置和權(quán)重,檢查考核結(jié)果要與評優(yōu)評先掛鉤,與單位業(yè)績考核與獎懲掛鉤,與單位負(fù)責(zé)人年度收入分配掛鉤,確保黨員教育培訓(xùn)責(zé)任落實(shí)到位。
黨員學(xué)習(xí)教育調(diào)研報告 篇8
日前,由鄭州市金水區(qū)委組織部聯(lián)合河南鑫山黨委舉辦的“黨旗飄揚(yáng) 情滿鑫山——黨員教育學(xué)習(xí)新模式研討暨年度總結(jié)表彰”活動在鑫山黨校舉行。
在河南省市各級組織部門的高度重視和推動下,鑫山黨委緊緊圍繞黨和國家工作大局謀劃推進(jìn)黨員教育培訓(xùn)工作,堅持進(jìn)一步增強(qiáng)廣大黨員的自覺性和責(zé)任感;堅持在教育中體現(xiàn)服務(wù),在服務(wù)中加強(qiáng)教育,讓群眾作評價,從基層看效果;堅持做到學(xué)與用、知與行、說與做相統(tǒng)一;尊重基層首創(chuàng)精神,重心下移,推動優(yōu)質(zhì)培訓(xùn)資源向基層傾斜;適應(yīng)新形勢新任務(wù),創(chuàng)新工作理念、內(nèi)容、形式、方法,切實(shí)增強(qiáng)針對性和實(shí)效性。
活動中,河南鑫山黨委副書記、紀(jì)委書記丁香重點(diǎn)介紹了黨員教育學(xué)習(xí)的重要性及鑫山的創(chuàng)新與實(shí)踐。活動節(jié)目形式靈活多樣,精彩紛呈。詩朗誦《永遠(yuǎn)跟黨走》,情景舞蹈《我心向黨》,回顧了中國工農(nóng)紅軍長征勝利80周年的光輝歷程,表達(dá)了鑫山人永遠(yuǎn)跟黨走的堅定信念;情景劇《我是黨員,這是應(yīng)該的》,以鑫山黨員崔克杰資助孤殘兒童的真實(shí)案例傾情演繹,感染全場,這是無形中的黨員教育學(xué)習(xí),在潤物細(xì)無聲中傳遞正氣;勵志劇《我·黨員·責(zé)任者》,“我是責(zé)任者”的吶喊,喊出了在場每個人的心聲和決心,一人為己,眾人為天,《眾人劃槳開大船》帶動全場齊掌共鳴,團(tuán)隊的凝聚力不言而喻。活動在近百名共產(chǎn)黨員演唱的《沒有共產(chǎn)黨就沒有新中國》中,將現(xiàn)場推向高潮,熟悉的旋律引起全場人一起合唱,氣勢恢宏。
活動通過喜聞樂見的方式,結(jié)合基層黨員的典型事跡,表達(dá)了基層共產(chǎn)黨員的心聲,激發(fā)了人民群眾愛黨愛國的熱情,這種把黨員教育學(xué)習(xí)融入到企業(yè)黨委表彰活動中的新做法、新形式,不僅了解到了黨的光榮歷史和優(yōu)良傳統(tǒng),同時也看到了基層黨組織凝心聚力、帶領(lǐng)大家共同發(fā)展的組織的力量,還親身感受到了基層共產(chǎn)黨員勇?lián)厝巍⒉慌驴唷⒉慌吕邸r刻沖鋒在前的優(yōu)秀品質(zhì)。
河南鑫山黨委自20xx年成立黨支部以來,始終注重對黨員的教育學(xué)習(xí)培訓(xùn),通過多渠道的黨員教育學(xué)習(xí),把黨的優(yōu)良傳統(tǒng)和作風(fēng)貫穿到企業(yè)經(jīng)營、文化建設(shè)、品牌塑造的全過程,把黨員教育深入到角角落落,不斷提高黨員素質(zhì),增強(qiáng)黨員工作能力,發(fā)揮黨員先鋒模范作用,確保了企業(yè)政治上的凝聚力,組織上的保障力,教育上的感召力和紀(jì)律上的約束力。
黨員學(xué)習(xí)教育調(diào)研報告 篇9
為深入扎實(shí)開展“兩學(xué)一做”學(xué)習(xí)教育,橋西區(qū)嚴(yán)格堅持農(nóng)村黨員合格標(biāo)準(zhǔn),在“學(xué)”上下功夫,在“做”上花心思,推動“兩學(xué)一做”學(xué)習(xí)教育在鎮(zhèn)村扎實(shí)開展。
“邊學(xué)邊考”增強(qiáng)學(xué)習(xí)積極性。為強(qiáng)化學(xué)習(xí)效果,橋西區(qū)在農(nóng)村黨員中發(fā)放了 《黨員干部應(yīng)知應(yīng)會明白紙》,組織區(qū)鎮(zhèn)包聯(lián)領(lǐng)導(dǎo)、支部書記帶頭講黨課,目前,區(qū)鎮(zhèn)兩級包聯(lián)干部已深入各村累計講黨課70余次,并在每次集中學(xué)習(xí)結(jié)束后以學(xué)習(xí)課程為內(nèi)容組織專題測試,以考促學(xué),增強(qiáng)黨員學(xué)習(xí)的積極性和自覺性。
“微信平臺”創(chuàng)新學(xué)習(xí)新載體。橋西區(qū)充分發(fā)揮微信的及時性、互動性和便捷性等特點(diǎn),運(yùn)用微信群短信、圖片、語音等功能,創(chuàng)新黨員干部教育新載體。在依托遠(yuǎn)程教育站點(diǎn)進(jìn)行集中學(xué)習(xí)的基礎(chǔ)上,在全區(qū)各村推廣全市首個村級微信公眾平臺“幸福村莊石匠窯”,通過定期推送黨章解讀、黨規(guī)要求、黨課輔導(dǎo)等學(xué)習(xí)內(nèi)容,供黨員選學(xué),為流動黨員提供了便捷性學(xué)習(xí)平臺,做到了早安排,雙互動,收效好,讓不同層次不同地域的黨員學(xué)習(xí)教育全覆蓋。
“上門送學(xué)”創(chuàng)新學(xué)習(xí)新形式。針對年老體弱、行動不便的老黨員,采取上門送學(xué)的形式,入戶為老黨員提供學(xué)習(xí)輔導(dǎo)材料,將《黨章》《中國共產(chǎn)黨紀(jì)律處分條例》《系列重要講話讀本》等學(xué)習(xí)材料,“打包”送到老黨員手中,并以黨小組為單位,由組長為老黨員耐心講解“兩學(xué)一做”的主要內(nèi)容與精神,目前鎮(zhèn)村干部已為32位行動不便農(nóng)村老黨員開展“送學(xué)”服務(wù),推動鎮(zhèn)村黨員教育全覆蓋。
“學(xué)以致用”創(chuàng)新學(xué)習(xí)新模式。率先在全區(qū)鎮(zhèn)村黨員中開展“看齊標(biāo)準(zhǔn)做先鋒”行動,推行黨員先鋒指數(shù)管理,通過設(shè)立社會治安維護(hù)崗、政策宣傳崗、環(huán)境衛(wèi)生巡護(hù)崗等無職黨員示范崗,鼓勵將黨員立足崗位向先進(jìn)看齊。同時把村級班子成員、后備干部黨員履職情況作為“兩學(xué)一做”學(xué)習(xí)教育成效的檢驗(yàn)標(biāo)準(zhǔn)。切實(shí)將學(xué)習(xí)教育效果轉(zhuǎn)化為推動農(nóng)村工作的強(qiáng)大動力。
黨員學(xué)習(xí)教育調(diào)研報告 篇10
高校黨員主要是干部黨員、教工黨員、學(xué)生黨員。加強(qiáng)黨員教育、培訓(xùn)工作對于保持黨員隊伍的先進(jìn)性和純潔性,推進(jìn)黨的執(zhí)政能力建設(shè)和先進(jìn)性建設(shè),貫徹落實(shí)科學(xué)發(fā)展觀和全面建設(shè)小康社會具有十分重要的意義。當(dāng)前,隨著高校黨員隊伍的蓬勃發(fā)展,特別是學(xué)生黨員的迅速發(fā)展,高校在黨員教育、培訓(xùn)工作中存在一些問題日益突出,已經(jīng)嚴(yán)重影響了高校黨員隊伍的培養(yǎng)和發(fā)展。
一、當(dāng)前高校黨員教育培訓(xùn)工作中存在的主要問題
(一)對黨員教育培訓(xùn)工作的重要性認(rèn)識不夠
隨著高等學(xué)校招生規(guī)模的不斷擴(kuò)大,學(xué)校的教學(xué)工作任務(wù)也越來越繁重,有的人認(rèn)為在高校里面,教學(xué)工作是硬任務(wù),黨員的教育培訓(xùn)工作是軟任務(wù),只要把教學(xué)工作搞上去了,黨員教育培訓(xùn)工作就可多可少、可有可無了。完全沒有意識到對高校黨員的教育培訓(xùn)是堅定黨員自己的政治信仰、理想信念的重要途徑,高校黨員素質(zhì)高低是影響學(xué)校發(fā)展和社會發(fā)展的關(guān)鍵。
(二)形式主義式的教育培訓(xùn)現(xiàn)象突出
一些人認(rèn)為,在當(dāng)今日益激烈競爭的市場經(jīng)濟(jì)條件下,只有經(jīng)濟(jì)效益,沒有什么主義,完全忽視了中國共產(chǎn)黨的先鋒隊性質(zhì)和黨員在高校的教學(xué)和生活中不容忽視的先鋒模范作用。而將對黨員的教育培訓(xùn)看做是空洞的說教,從而對高校黨員的教育和培訓(xùn)草率行之、敷衍了事。入黨積極分子和黨校培訓(xùn)班都不認(rèn)真準(zhǔn)備和組織,放松了對入黨積極分子和預(yù)備黨員思想政治水平的考察。少數(shù)高校基層組織只重視發(fā)展黨員,不重視其教育培訓(xùn)工作,黨員教育培訓(xùn)工作有計劃、無行動,有行動、無效果。黨員教育培訓(xùn)工作完全流于形式。
(三)對黨員教育培訓(xùn)的方式還比較落后
一是教育培訓(xùn)的內(nèi)容與實(shí)際情況相脫節(jié)。黨員教育只是圖應(yīng)付差事,一些高校領(lǐng)導(dǎo)不能根據(jù)研究本學(xué)院、本部門師生員工的實(shí)際情況開展黨員教育工作,而是照抄照搬別人的經(jīng)驗(yàn)開展黨員教育培訓(xùn)。結(jié)果是無的放矢、事倍功半,達(dá)不到教育培訓(xùn)的目的。二是我們黨員的教育培訓(xùn)的方式、手段陳舊落后。在開展黨員教育培訓(xùn)的模式大都停留在照本宣科上,教育方式陳舊落后,不能很好的利用現(xiàn)代化手段營造豐富多彩的氛圍,受教育者感到枯燥無味。三是教育理念單一,不能因人施教。在對全體黨員進(jìn)行一般性教育的同時,還要根據(jù)不同身份的黨員分別進(jìn)行不同的教育。
(四)黨員教育師資隊伍和教學(xué)設(shè)施還不完善
當(dāng)前,高校內(nèi)的黨員教育機(jī)構(gòu)還不夠健全,盡管已經(jīng)建立了兩級黨員教育組織,但是還缺乏專門的管理和教學(xué)人員。沒有統(tǒng)一的教育計劃和管理制度,教育隊伍的政治素質(zhì)和業(yè)務(wù)水平參差不齊,這種現(xiàn)象在職業(yè)類院校和理工科院校體現(xiàn)得尤為突出。沒有相對固定的教學(xué)場所和先進(jìn)的教學(xué)設(shè)備,無法利用現(xiàn)代化的手段開展教育,教育方式比較單調(diào),在很大程度上制約了黨員教育培訓(xùn)工作的順利開展。
二、新形勢下加強(qiáng)黨員教育工作的思路與對策
以上問題如不能得到有效解決,將對高校黨建工作、黨員教育
工作產(chǎn)生很大的影響。筆者以為,在新時期下,應(yīng)從以下方面開展高校黨員的教育培訓(xùn)工作,方能實(shí)現(xiàn)高校黨組織的主體功能作用。
轉(zhuǎn)變觀念,提高認(rèn)識,解決“要不要培訓(xùn)”的問題
重視黨員教育培訓(xùn)是我們黨的事業(yè)不斷取得成功的一條寶貴歷史經(jīng)驗(yàn)。黨員教育培訓(xùn)是最具經(jīng)濟(jì)社會綜合效益的生產(chǎn)性投入,要堅持把黨員教育培訓(xùn)作為一項事關(guān)高校發(fā)展大局的戰(zhàn)略性、基礎(chǔ)性工作來認(rèn)識,牢固樹立教育培訓(xùn)是基礎(chǔ)性建設(shè)的觀念。要把這項工作擺上重要議事日程,高度重視并切實(shí)抓好。要使廣大黨員認(rèn)識到參加教育培訓(xùn)既是加強(qiáng)高校黨組織建設(shè)的需要,也是自身提高和發(fā)展的需要。
1.加強(qiáng)高校黨組織建設(shè)的需要。我國高等教育事業(yè)在黨的領(lǐng)導(dǎo)下,堅持社會主義辦學(xué)方向,為黨和國家培養(yǎng)輸送了大批優(yōu)秀人才,做出了重要貢獻(xiàn)。但是,隨著教育體制機(jī)制改革的深入,高校黨組織的建設(shè)也面臨著一些亟待解決的問題。如以學(xué)科為基礎(chǔ)的教學(xué)科研組織、社會服務(wù)組織、產(chǎn)業(yè)開發(fā)組織等相繼出現(xiàn),而學(xué)校基層黨組織的設(shè)置卻覆蓋不到位;在發(fā)展學(xué)生黨員中存在一定的重發(fā)展、輕后期教育的問題;黨組織活動形式單一,缺乏吸引力等。解決問題的最好辦法就是學(xué)習(xí)調(diào)研和教育培訓(xùn)。高校黨組織要深入學(xué)習(xí)研究新情況、新問題、新要求,拿出解決的辦法并落實(shí)之;要創(chuàng)新學(xué)習(xí)培訓(xùn)的方式方法,深入學(xué)習(xí)馬克思主義理論、黨的路線方針政策和國家法律法規(guī)以及黨的歷史,全面貫徹落實(shí)科學(xué)發(fā)展觀,用中國特色社會主義理論體系武裝黨員頭腦、指導(dǎo)實(shí)踐、推動工作,要深
入學(xué)習(xí)現(xiàn)代化建設(shè)所需要的經(jīng)濟(jì)、政治、文化、科技、社會和國際等各方面的知識,優(yōu)化知識結(jié)構(gòu),提高綜合素質(zhì),增強(qiáng)創(chuàng)新能力,使各級黨組織成為學(xué)習(xí)型黨組織、各級領(lǐng)導(dǎo)班子成為學(xué)習(xí)型領(lǐng)導(dǎo)班子,使之成為領(lǐng)導(dǎo)高校事業(yè)發(fā)展的堅強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)核心。
2.提高廣大黨員綜合素質(zhì)的需要。高校在新時期要實(shí)現(xiàn)跨越式發(fā)展,完成培養(yǎng)人才、科學(xué)研究、科技服務(wù)等艱巨任務(wù),沒有教職工黨員的學(xué)識、才能、智慧不行,沒有教職工黨員的朝氣、銳氣、正氣也不行。共產(chǎn)主義世界觀、人生觀和價值觀不是與生俱有,而是靠不斷的學(xué)習(xí)培訓(xùn)和鍛煉才能獲得。
3.樹立全新的學(xué)習(xí)理念。理念帶有基礎(chǔ)性、根本性和穩(wěn)定性。高校黨組織要跟上時代前進(jìn)步伐,首先是樹立“終身學(xué)習(xí)”的理念。要從單一學(xué)校學(xué)習(xí)走向持續(xù)終身學(xué)習(xí),從少數(shù)一部分人學(xué)習(xí)到所有人學(xué)習(xí),從被動“要我學(xué)”到“我要學(xué)”,從“學(xué)會”到“會學(xué)”。二是樹立“學(xué)習(xí)工作化、工作學(xué)習(xí)化”的理念。“工作學(xué)習(xí)化”就是每位黨組織成員要把工作的過程看成是學(xué)習(xí)的過程,將每一項工作視作是一次學(xué)習(xí)的機(jī)會,在工作中學(xué)習(xí)、積累經(jīng)驗(yàn)。“學(xué)習(xí)工作化”,就是黨組織成員要像對待工作那樣對待學(xué)習(xí),“磨刀不誤砍柴工”。三是樹立“學(xué)習(xí)即生活,生活即學(xué)習(xí)”的理念。學(xué)習(xí)就是一種生活,一個人一生要進(jìn)行學(xué)前教育、學(xué)校教育、成人教育、繼續(xù)教育等教育,學(xué)習(xí)、培訓(xùn)已成為現(xiàn)代人的一種生活形態(tài)。
加強(qiáng)黨員教育培訓(xùn)是促使黨組織全體成員不斷學(xué)習(xí)、持續(xù)學(xué)習(xí)的有效形式,是促使黨組織全體成員不斷創(chuàng)造、不斷修煉和實(shí)現(xiàn)自 - 5 -
我超越的有效工具。這對于包括每個黨員在內(nèi)的師生必須敞開胸懷,虛心向他人學(xué)習(xí),以人之長補(bǔ)己之短,不斷提高自己的思維方法和認(rèn)識水平有著重大現(xiàn)實(shí)意義。在學(xué)習(xí)培訓(xùn)中要以強(qiáng)烈的事業(yè)心和責(zé)任感,以奮發(fā)有為、求真務(wù)實(shí)的精神狀態(tài),在教育改革的大潮中努力提高自身的綜合素質(zhì),在體現(xiàn)黨員先進(jìn)性的同時,又積極實(shí)現(xiàn)自己的人生價值。
黨員學(xué)習(xí)教育調(diào)研報告 篇11
我們鐵路供電段現(xiàn)有職工__名,其中黨員__名,共有__個生產(chǎn)一線黨支部,__個黨小組。20xx年以來,我們深化黨支部建設(shè),提升黨員技術(shù)業(yè)務(wù)素質(zhì),安全生產(chǎn)和職工隊伍持續(xù)穩(wěn)定。段黨委連續(xù)兩年被局黨委授予“先進(jìn)基層黨委”稱號,去年被省國資委命名為“先進(jìn)基層黨組織”。
一、明確現(xiàn)狀,把握黨員教育管理的定位
隨著鐵路改革的深入推進(jìn)和管內(nèi)線路相繼提速,新技術(shù)和新設(shè)備在供電安全生產(chǎn)中不斷投入使用,對干部職工的素質(zhì)要求越來越高。段黨委在調(diào)查中發(fā)現(xiàn),全段在職黨員440多名,占職工總數(shù)的三分之一強(qiáng),但作用發(fā)揮情況不容樂觀:一部分老黨員雖有吃苦耐勞,服從指揮的優(yōu)點(diǎn),但普遍存在文化程度不高,對先進(jìn)技術(shù)掌握不夠,缺乏創(chuàng)新精神等問題。另一部分陸續(xù)分配來的復(fù)退軍人,盡管年富力強(qiáng)但現(xiàn)場經(jīng)驗(yàn)較差,學(xué)習(xí)技術(shù)業(yè)務(wù)的主動性不強(qiáng)。
由于生產(chǎn)一線黨員的技術(shù)業(yè)務(wù)素質(zhì)相對不高,在日常工作和急難險重任務(wù)中,難以發(fā)揮模范帶頭作用。段黨委領(lǐng)導(dǎo)經(jīng)過認(rèn)真思考形成共識:黨的建設(shè)需要高素質(zhì)的黨員隊伍,僅僅局限于能吃苦耐勞,已很難適應(yīng)現(xiàn)代社會日新月異的發(fā)展趨勢;鐵路供電生產(chǎn)的特點(diǎn),決定了對黨員技術(shù)業(yè)務(wù)素質(zhì)的高標(biāo)準(zhǔn)、嚴(yán)要求。只有每一名黨員都發(fā)揮作用,才能充分體現(xiàn)黨組織的先進(jìn)性。這些都迫切需要積極探索加強(qiáng)黨員技術(shù)業(yè)務(wù)教育的新路子,不斷提高黨員隊伍整體素質(zhì)。
段黨委在認(rèn)真研究的基礎(chǔ)上,決定把強(qiáng)化黨員教育,提高黨員的政治業(yè)務(wù)素質(zhì)作為加強(qiáng)黨的建設(shè)的基礎(chǔ)工程,堅持“融入中心提高黨員素質(zhì),加強(qiáng)黨建發(fā)揮黨員作用,塑造形象凝聚職工隊伍”的原則,結(jié)合黨員隊伍實(shí)際,確定了“分層施教,注重實(shí)效,黨員自我管理,黨小組互相管理,黨支部考核管理的動態(tài)管理模式”的工作思路。段黨委多次專題部署,協(xié)調(diào)行政和工會等組織力量,共同為提高黨員政治業(yè)務(wù)素質(zhì)發(fā)揮作用。
二、動態(tài)管理,結(jié)合黨員實(shí)際提高保安全能力
段黨委根據(jù)局黨委文件規(guī)定,修訂完善了《黨支部安全屏障工程考評辦法》,把黨員技術(shù)業(yè)務(wù)教育情況納入黨支部季度考核,將黨員日常工作質(zhì)量、學(xué)習(xí)落實(shí)、作用發(fā)揮情況、遵章守紀(jì)實(shí)績等內(nèi)容量化,實(shí)行月度自評互評,在黨支部網(wǎng)頁上揭掛顯示,從段黨委下?lián)艿慕?jīng)費(fèi)中,對季度獲得先鋒崗、紅旗區(qū)稱號的給予獎勵。同時,段黨群結(jié)合黨員隊伍實(shí)際,印發(fā)《黨員應(yīng)知應(yīng)會五十題》,為黨員有針對性地提升素質(zhì)創(chuàng)造條件。目前,全段主要生產(chǎn)崗位上的骨干分子,黨員占80以上,黨員班組長達(dá)70,真正發(fā)揮了黨員在安全生產(chǎn)中的主力軍作用黨員教育培訓(xùn)調(diào)研報告20xx工作報告。
我們分層施教,進(jìn)行動態(tài)管理。一是注重實(shí)際操作,抓好老黨員的教育。針對老黨員文化水平普遍不高,對新技術(shù)和新設(shè)備掌握應(yīng)用有一定難度的實(shí)際情況,我們對這部分老黨員主要采取加強(qiáng)生產(chǎn)一線新設(shè)備和一些新技術(shù)的實(shí)際操作教育,讓他們熟悉新設(shè)備,了解新技術(shù),并采取段組織現(xiàn)場教學(xué)小分隊,到現(xiàn)場教學(xué)的方法,強(qiáng)化老黨員的技術(shù)業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)。二是注重職業(yè)道德的教育,培養(yǎng)青年黨員的敬業(yè)精神。段黨委每年有針對性地組織黨員政治業(yè)務(wù)培訓(xùn)班,將年輕黨員相對集中培訓(xùn),安排段黨委、團(tuán)委及關(guān)工委等有關(guān)人員對年輕黨員進(jìn)行革命傳統(tǒng)教育和職業(yè)道德教育。同時,段黨委組織年輕黨員上專題黨課、請段離休老領(lǐng)導(dǎo)講傳統(tǒng)、組織他們到南街村等地參觀學(xué)習(xí),增強(qiáng)他們的敬業(yè)精神。三是加強(qiáng)崗位安全意識教育,強(qiáng)化黨員的愛崗意識。對近年來分配到我段的退伍軍人,重點(diǎn)進(jìn)行崗位知識和思想道德教育,有目的的請老黨員為他們傳幫帶,結(jié)合社會上青年就業(yè)難的實(shí)際情況,擺事實(shí),講道理,引導(dǎo)他們珍惜工作崗位,搞好本職工作,在一定程度上提高了他們主動提升素質(zhì),適應(yīng)鐵路發(fā)展需要的積極性。
三、創(chuàng)新方法,增強(qiáng)黨員發(fā)揮作用的實(shí)效
針對我段點(diǎn)多線長,人員高度分散,各工種技術(shù)標(biāo)準(zhǔn)不同的實(shí)際,我們主要采取三條措施強(qiáng)化黨員業(yè)務(wù)技能學(xué)習(xí)。一是實(shí)行黨員與群眾包保結(jié)對,搭班配崗,即政治業(yè)務(wù)素質(zhì)好的黨員與班組較差的群眾搭班,以先進(jìn)帶后進(jìn),彰顯先進(jìn)黨員作用;業(yè)務(wù)素質(zhì)一般的黨員由組織指定與工班長或優(yōu)秀職工群眾配崗,提升業(yè)務(wù)技能。二是開展“學(xué)練比”活動。堅持年初由段黨委制定黨員學(xué)習(xí)計劃,在下半年分工種舉行一年一度的黨員“學(xué)技術(shù)、練硬功、大比武”活動,對取得前三名的黨員給予重獎。各黨支部和班組也開展日常培訓(xùn)、月度練兵、季度比賽的辦法,促使黨員學(xué)業(yè)務(wù)。三是實(shí)行集中輪訓(xùn)。段黨委聘請黨政工有關(guān)部門的領(lǐng)導(dǎo)和技術(shù)人員為黨員有針對性地授課,對黨員結(jié)業(yè)考試成績納入個人雙文明經(jīng)濟(jì)責(zé)任制考核,較好地提高了黨員學(xué)業(yè)務(wù)的積極性。一線黨員的學(xué)習(xí),特別是政治學(xué)習(xí),一直存在安排布置不少,黨員收獲不大的現(xiàn)象:段黨委搜集資料,全面發(fā)放黨員學(xué)習(xí)作業(yè)題,到了黨小組成了“一人找好答案、眾人抄抄完事”,既起不到應(yīng)有的效果,又給一線黨員增加了負(fù)擔(dān),在一定程度上產(chǎn)生了“政治學(xué)習(xí)是走過場”的負(fù)作用。針對這種情況,我們一是轉(zhuǎn)變觀念,將政治學(xué)習(xí)內(nèi)容由報紙雜志上的領(lǐng)導(dǎo)講話
創(chuàng)新黨員教育管理的調(diào)研報告
上級文件、會議精神轉(zhuǎn)移到職工關(guān)注的內(nèi)容上。結(jié)合安全生產(chǎn)和重點(diǎn)工作編發(fā)形勢教育材料,由黨支部組織黨員開展學(xué)習(xí)。今年以來,我們先后編發(fā)了《生產(chǎn)力布局調(diào)整宣傳提綱》、《人身安全事故案例選編》等資料,通過段局域網(wǎng)下發(fā)到黨支部組織學(xué)習(xí),較好地提高了學(xué)習(xí)的針對性和實(shí)效性。二是改進(jìn)方法,將以往政治學(xué)習(xí)一人讀大家聽的形式予以改進(jìn),讓領(lǐng)導(dǎo)講,請大家談,要黨員群眾說體會。段機(jī)關(guān)每月第一個周一下午的黨委中心組學(xué)習(xí)實(shí)行大聯(lián)組,吸收機(jī)關(guān)干部和黨員參加;在《供電簡訊》上選登黨員的心得體會,在黨員群眾中開展“安全在我心中”征文、“我為跨越式發(fā)展獻(xiàn)一策”征文等,增強(qiáng)學(xué)習(xí)效果。堅持把段、局相關(guān)會議精神制成光盤,下發(fā)到支部和班組,一些黨員群眾看到自己或身邊的職工的鏡頭,深深感染,不時發(fā)出會心的笑聲。
在培育先進(jìn)典型過程中,我們不但重視樹立老典型,也注重對普通黨員表現(xiàn)出的亮點(diǎn)進(jìn)行發(fā)掘,及時發(fā)現(xiàn)平凡事中的不平凡意義。去年七一前夕,段黨委在審核各黨支部上報的優(yōu)秀共產(chǎn)黨員時發(fā)現(xiàn),一名黨員因?yàn)樵瓉砉ぷ魃嫌羞^偶然失誤,曾受到行政處分。但這名黨員平時表現(xiàn)一直不錯,作為班組長能吃苦在前,帶領(lǐng)職工搞好工作。段黨委經(jīng)過認(rèn)真研究,一致同意將其作為先進(jìn)黨員進(jìn)行表彰。“過去犯過錯誤的黨員表現(xiàn)好可以當(dāng)先進(jìn)”的做法,極大地激勵了普通職工要求進(jìn)步的積極性。
黨員學(xué)習(xí)教育調(diào)研報告 篇12
為深入開展共產(chǎn)黨員為民服務(wù)創(chuàng)先爭優(yōu)活動,進(jìn)一步提升黨員先進(jìn)性,加強(qiáng)黨員隊伍建設(shè),7月25日晚,崇川支行組織全體黨員集中觀看了教育電視片《信仰》。
該教育片分別通過對革命、建設(shè)、改革三個不同奮斗年代的人物講述,使得一個個令人感動、催人奮進(jìn)的故事展現(xiàn)在我們面前:有為祖國解放而拋頭顱、灑熱血的革命先驅(qū)方志敏、有為國家蓬勃發(fā)展而奉獻(xiàn)終生的勞動模范王進(jìn)喜、有為祖國科技發(fā)展而操勞畢生的科學(xué)家錢學(xué)森,還有為國家、為人民嘔心瀝血的人民公仆沈浩、焦裕祿等,這些優(yōu)秀共產(chǎn)黨員們那種對黨堅定的信仰、為黨和人民奮斗終身的光輝形象,已深深地刻入每位黨員的心中。
觀看教育片后,支行組織全體黨員進(jìn)行了討論與交流,大家紛紛表示,必須堅定自己的信仰,并將其看作是指引方向的明燈,堅守職業(yè)底線,胸懷理想,立足本職工作,在平凡的崗位上作出不平凡的貢獻(xiàn)。
黨員學(xué)習(xí)教育調(diào)研報告 篇13
改革方法論·用“督察”“督”出改革實(shí)效
【學(xué)習(xí)進(jìn)行時】日前在主持召開 全面深化改革領(lǐng)導(dǎo)小組第34次會議時強(qiáng)調(diào),督察是抓落實(shí)的重要手段,各地區(qū)各部門要把抓改革落實(shí)擺到重要位置,投入更多精力抓督察問效。全面深化改革大幕開啟以來,習(xí)就一直高度重視督察工作。為何督察工作對于推進(jìn)全面深化改革如此重要?為何習(xí)在這次會議上專門強(qiáng)調(diào)抓督察?各地各部門又該如何用好督察手段促進(jìn)改革落實(shí)?今天,新華社《學(xué)習(xí)進(jìn)行時》原創(chuàng)品牌欄目“講習(xí)所”推出《改革方法論·用“督察”“督”出改革實(shí)效》,為您解讀。
近日在 全面深化改革領(lǐng)導(dǎo)小組第34次會議上強(qiáng)調(diào),要通過抓好改革督察促進(jìn)改革落實(shí)。
在 深改組已經(jīng)召開的34次會議的消息中,“督察”一詞共出現(xiàn)了69次,而20xx年以來的15次會議就出現(xiàn)了44次,可見 對于改革督察越來越重視。而“實(shí)效”二字,正是習(xí)如此高度強(qiáng)調(diào)抓改革督察工作的要義所在。
全面深化改革推進(jìn)到今天,抓落實(shí)的要求越來越突出。作為推進(jìn)改革落實(shí)的重要舉措和機(jī)制,改革督察工作同樣需要進(jìn)一步加大力度。正如所強(qiáng)調(diào)的,督察是抓落實(shí)的重要手段。各地區(qū)各部門要把抓改革落實(shí)擺到重要位置,投入更多精力抓督察問效,加強(qiáng)和改進(jìn)督察工作,拓展督察工作廣度和深度,點(diǎn)面結(jié)合,多管齊下,提高發(fā)現(xiàn)問題、解決問題的實(shí)效。
如何才能通過督察工作“督”出改革的實(shí)效?
關(guān)鍵在于做好“三個善于”。
其一,善于統(tǒng)籌點(diǎn)面“督”出改革實(shí)效。督察工作要根據(jù)全面深化改革推進(jìn)的進(jìn)程“與時俱進(jìn)”,改革越到了著力抓落實(shí)的階段,督察工作也就越需要在“督”落實(shí)上加大力度。一方面,要繼續(xù)抓好重點(diǎn)改革方案的落實(shí)情況,尤其是一些核心的改革方案落實(shí)情況要緊抓不放;另一方面,也要督察改革的機(jī)制建設(shè)、工作部署、推進(jìn)力度等面上的情況。這就要把抓重點(diǎn)改革任務(wù)和抓面上改革工作結(jié)合起來。尤其是抓面上的改革工作,就是要通過督察看一看推動改革的動力是不是存在不足、推進(jìn)改革落實(shí)的機(jī)制是不是不夠健全、完成改革落實(shí)的各項任務(wù)是不是不折不扣等,尤其是要督察各地區(qū)各部門貫徹落實(shí)黨 改革部署的情況,看看有沒有共性的問題,怎么解決這些問題。
另外,督察也要注重樹正面典型。既要舉鞭子,也要有正向激勵。一個成功的改革案例,其示范帶動作用往往勝于一堆文件,要及時發(fā)現(xiàn)總結(jié)基層創(chuàng)新舉措和鮮活經(jīng)驗(yàn),加以推廣,激勵帶動更多的地方、單位推動改革落地見效。
其二,善于抓住問題“督”出改革實(shí)效。發(fā)現(xiàn)問題、解決問題是督察工作的重點(diǎn)。抓不到問題、停留于形式,改革督察也就成了走過場。怎么發(fā)現(xiàn)問題、解決問題?督察和改革一樣,也要注意方法。首先,就是要深入實(shí)際、深入基層。全面深化改革推進(jìn)以來,督察工作取得了較好的成效,形成了一些有效的機(jī)制,同時也出現(xiàn)了一些問題,比如有些地方開展督察工作“聽聽匯報、收收材料”就算完事,搞一些“來料加工”式的改革督察,這顯然不符合要求。抓改革督察,不僅要掌握面上的情況,也需要扎扎實(shí)實(shí)地深入實(shí)際、深入基層,一竿子插到底,直至探到真問題、找到真方法,真正“督”出改革的實(shí)效。其次,要做好“回頭看”。推進(jìn)改革的過程,就是一個不斷遇到問題、解決問題的過程,尤其是很多問題會相繼出現(xiàn)、重復(fù)出現(xiàn),很難“畢其功于一役”地解決。因此,做好“回頭看”,一是要看看此前遇到的問題是否徹底化解了、是否出現(xiàn)“死灰復(fù)燃”,二就是要看看解決了舊的問題是否又出現(xiàn)了新的問題,以此不斷地發(fā)現(xiàn)問題、解決問題,為推動改革落實(shí)“保駕護(hù)航”。再次,要列出問題和責(zé)任清單。從各地各部門的實(shí)踐看,一些抓改革成效顯著的地方和部門,工作都做得非常細(xì):對督察發(fā)現(xiàn)的問題,明確責(zé)任人、明確分工、明確落實(shí)的時間表,就像建立改革督察落實(shí)情況的臺賬,把任務(wù)細(xì)化到人頭。這樣,成效自然就會更好。與此同時,改革督察工作,也要學(xué)會舉一反三、由點(diǎn)及面,既看看在同一個地方類似的問題有沒有,也看看此一處出現(xiàn)的問題在其他地方其他部門是否也存在,通過這樣的方式統(tǒng)籌把握,從面上推動一并解決。
其三,善于盯住責(zé)任主體“督”出改革實(shí)效。目前,從 到各地方各部門,自上而下推進(jìn)改革督察的工作大格局已經(jīng)形成,建立了有效的機(jī)制。現(xiàn)在,就是要使之形成合力,形成既能各司其職又能相互配合的有效架構(gòu)。這就需要進(jìn)一步明確責(zé)任和任務(wù)。
誰是責(zé)任主體?此次 深改組會議也明確指出了,牽頭部門和地方是抓改革的責(zé)任主體。這個責(zé)任主體,既是抓改革推進(jìn)落實(shí)的責(zé)任主體,也是抓改革督察的責(zé)任主體。所以,作為最清楚方方面面情況的牽頭部門和地方,就要擔(dān)負(fù)起這個雙重責(zé)任,統(tǒng)籌好各方面的工作,既要一抓到底、負(fù)責(zé)到底,也要加強(qiáng)改革自查和督察,要定期跟蹤并報告改革落實(shí)情況。為什么很多改革中出現(xiàn)的問題不能及時處置?一個重要原因就在于沒有及時發(fā)現(xiàn),沒有及時向上級部門乃至 報告,延誤了應(yīng)對、調(diào)整的時機(jī)。因此,作為責(zé)任主體,改革督察工作不能到了一定階段才來一次“總攻”,平時則輕描淡寫,而是需要作為一項日常工作來開展,形成常態(tài)機(jī)制,對改革進(jìn)程中出現(xiàn)的問題及時預(yù)警、及時亮紅燈,這樣才能起到預(yù)警監(jiān)督的作用。
當(dāng)然,抓改革督察,既要充分發(fā)揮自身的力量,也要合理地調(diào)動群眾、媒體等多方力量,形成內(nèi)外監(jiān)督的合力,促使改革收到更好的實(shí)效。
一分部署,九分落實(shí)。全面深化改革推進(jìn)到今天,愈加需要在抓改革落實(shí)上投入更多的精力,這個時候,各地各部門尤其需要以釘釘子精神把改革督察作為經(jīng)常性工作長期抓下去,抓鐵有痕、踏石留印,真正讓改革部署結(jié)出更多讓人民群眾有滿滿獲得感的果實(shí)。
黨員學(xué)習(xí)教育調(diào)研報告 篇14
一、指導(dǎo)思想:
以“三個代表”重要思想為指導(dǎo),認(rèn)真學(xué)習(xí)和貫徹xx屆四中全會精神,弘揚(yáng)理論聯(lián)系實(shí)際的優(yōu)良傳統(tǒng),不斷增強(qiáng)黨員的奮斗意識、宗旨意識、發(fā)展意識、大局意識、服務(wù)意識、育人意識,努力培養(yǎng)一代新人。為了鞏固保持共產(chǎn)黨員先進(jìn)性教育活動學(xué)習(xí)培訓(xùn)工作的成果,建立黨員的長效學(xué)習(xí)機(jī)制,使黨員牢固樹立“人人學(xué)習(xí)、終身學(xué)習(xí)”的理念,不斷提高參與學(xué)習(xí)的自覺性、積極性,增強(qiáng)自身的政治理論素養(yǎng)和科技文化水平,不斷增強(qiáng)黨員學(xué)習(xí)教育的針對性、主動性、長久性和實(shí)效性,引導(dǎo)廣大黨員干部在教育教學(xué)工作崗位上建功立業(yè),為“兩率先”宏偉目標(biāo)的實(shí)現(xiàn)作貢獻(xiàn)。
二、主要內(nèi)容:
㈠“三個代表”重要思想
㈡xx屆四中全會文件
㈢《保持黨員先進(jìn)性教育讀本》
㈣《中心組學(xué)習(xí)資料選編》
㈤黨風(fēng)廉政教育資料
㈥《黨的作風(fēng)建設(shè)讀本》
㈦《黨章》、黨史
㈧《公民道德建設(shè)實(shí)施綱要》
㈨中央領(lǐng)導(dǎo)同志的重要講話
㈩現(xiàn)代經(jīng)濟(jì)、科技知識、教育理論、管理知識
三、學(xué)習(xí)形式:
㈠根據(jù)教育局黨委《20xx年中心組學(xué)習(xí)計劃》,結(jié)合我總支實(shí)際安排好學(xué)習(xí)教育活動。
按教育局黨委的規(guī)定要求,認(rèn)真組織黨員干部按市委《中心組學(xué)習(xí)資料選編》的內(nèi)容系統(tǒng)學(xué)習(xí)。把握住黨員教育的關(guān)鍵和重點(diǎn)。
㈡根據(jù)黨員的思想狀況,堅持正面教育與自我教育相結(jié)合,不斷強(qiáng)化黨員學(xué)習(xí)教育工作的針對性,要聯(lián)系實(shí)際通過對黨員的學(xué)習(xí)教育工作,增強(qiáng)黨員的光榮感、責(zé)任感和使命感,要牢記黨的宗旨,更加振奮精神、開拓創(chuàng)新、銳意進(jìn)取、務(wù)求實(shí)效,把教育教學(xué)管理工作做得更好!
㈢圍繞黨的中心工作,積極探索黨員學(xué)習(xí)教育工作的新路子和新形式,尋找新的活動載體,不斷增強(qiáng)黨員學(xué)習(xí)教育工作的實(shí)效性。
㈣緊密聯(lián)系實(shí)際,充分運(yùn)用先進(jìn)典型進(jìn)行宣傳教育,不斷提高黨員學(xué)習(xí)教育工作的主動性。
㈤切實(shí)加強(qiáng)黨風(fēng)廉政教育,教育引導(dǎo)全體黨員樹立正確的世界觀、人生觀、價值觀、群眾觀、權(quán)力觀、利益觀,增強(qiáng)每個黨員遵紀(jì)守法、廉潔從教和拒腐防變的能力。要警鐘長鳴,每個黨員都要時時警醒自己,嚴(yán)格要求自己,永遠(yuǎn)做人民的忠實(shí)公仆,增強(qiáng)黨員教育的針對性。
㈥通過學(xué)習(xí)教育,全體黨員進(jìn)一步加深對自身道德素質(zhì)提高必要性的認(rèn)識,在自己的工作崗位上和社會生活中做表率,要進(jìn)一步明確公民道德建設(shè)的指導(dǎo)思想、方針原則和主要內(nèi)容,自覺加強(qiáng)黨員自身道德修養(yǎng),在精神文明建設(shè)中做出應(yīng)有的貢獻(xiàn)。
四、學(xué)習(xí)制度
㈠學(xué)習(xí)一般每星期一下午組織進(jìn)行。以集中學(xué)習(xí)、平時個人自學(xué)、集體交流討論相結(jié)合的形式。學(xué)習(xí)每次不少于2小時。平時自學(xué)每星期不少于3小時,要記好學(xué)習(xí)筆記或?qū)W習(xí)摘要。
㈡創(chuàng)新學(xué)習(xí)手段。學(xué)習(xí)時可安排專人作重點(diǎn)發(fā)言,也可由各人交流學(xué)習(xí)心得。
㈢學(xué)習(xí)時,可以根據(jù)需要聘請揚(yáng)中市委黨校或聘請專家作輔導(dǎo)報告。
㈣黨總支主要領(lǐng)導(dǎo)必要時應(yīng)向全體黨員及教職工作學(xué)習(xí)輔導(dǎo)報告。
㈤靈活學(xué)習(xí)形式。學(xué)習(xí)時,可以采用學(xué)習(xí)、交流、座談、參觀、走訪、考察、調(diào)查等方法和形式進(jìn)行。重在強(qiáng)調(diào)學(xué)習(xí)效果。
㈥總支集中組織學(xué)習(xí)時要求做到參加學(xué)習(xí)不無故缺席、不遲到、不早退,集中思想、集中精力,認(rèn)真學(xué)習(xí)、積極思考、踴躍發(fā)言,保證學(xué)習(xí)效果。
五、組織領(lǐng)導(dǎo):
成立學(xué)校黨總支學(xué)習(xí)教育工作領(lǐng)導(dǎo)小組,由高順標(biāo)同志為組長,陳華同志為副組長,成員:嚴(yán)云、楊恒法、邵紀(jì)根、徐偉、王惠萍、朱美玲。
各支部應(yīng)統(tǒng)一思想,提高認(rèn)識,切實(shí)加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo),書記要予以充分的重視,宣教委員要負(fù)責(zé)任地做好工作,各項學(xué)習(xí)制度要堅持,組織措施要到位,學(xué)習(xí)計劃要完成,確保黨員學(xué)習(xí)教育工作真正落到實(shí)處。要負(fù)責(zé)地做好學(xué)習(xí)記錄。要充分發(fā)揮電化教育陣地的作用,開展多種形式的黨員教育活動,增強(qiáng)黨員學(xué)習(xí)教育工作的吸引力和實(shí)效性,努力把對全體黨員的學(xué)習(xí)教育工作做得更好。
黨員學(xué)習(xí)教育調(diào)研報告 篇15
為加強(qiáng)對離退休干部黨員的教育管理,新和縣以堅定宗旨信念為抓手、開展群眾性文體活動為依托、激發(fā)干事創(chuàng)業(yè)熱情為關(guān)鍵,切實(shí)加強(qiáng)離退休干部黨員的教育管理。
以信念為抓手,狠抓思想教育。成立21個退休干部黨小組,由黨小組定期組織開展活動,向黨組織匯報他們的思想動態(tài)、現(xiàn)實(shí)表現(xiàn)等情況。對那些不能參加黨小組活動的離退休黨員,采取送上門輔導(dǎo)學(xué)習(xí)的方式進(jìn)行思想教育。結(jié)合“三會一課”,組織老黨員深入學(xué)習(xí)《黨章》,“非法宗教活動23條界定”,黨的民族理論、宗教和民族政策76場次。開展以“黨員為什么不能信教?”、“黨員信教有什么危害”等為主題的大討論活動34場次。同時,用身邊的先進(jìn)典型和老干部、老黨員“現(xiàn)身說法”,幫助他們解決“入黨為什么、在黨干什么”等思想認(rèn)識問題。建立健全鄉(xiāng)(鎮(zhèn))領(lǐng)導(dǎo)、駐村干部聯(lián)系黨員制度,通過面對面談心,心連心溝通,手把手幫教,幫助老干部、老黨員解決思想、生產(chǎn)和生活中的實(shí)際問題,積極教育引導(dǎo),使老干部、老黨員堅定宗旨信念,積極發(fā)揮余熱。
以活動為依托,淡化宗教氛圍。開展“十星級”文明戶評選活動。創(chuàng)新老年大學(xué)教育教學(xué)模式,結(jié)合老年人的特點(diǎn),開展適宜于老年人參加的太極柔力球、舞蹈等10個班次,把電腦普及作為工作重點(diǎn),開設(shè)了2期56人參加的電腦培訓(xùn)班。組織承辦阿克蘇地區(qū)第六屆老干部門球賽暨第二屆老干部室內(nèi)運(yùn)動會,調(diào)動了老干部參加體育運(yùn)動的積極性。積極組織15人參加了縣里舉行的百日廣場文化競賽活動,激發(fā)了廣大老干部參與活動的熱情。努力加大對思想文化陣地的建設(shè),形成崇尚科學(xué),告別迷信的社會新風(fēng)尚,營造健康文明的文化氛圍和環(huán)境,淡化宗教氛圍。
以激發(fā)干事創(chuàng)業(yè)熱情為關(guān)鍵,搭建老干部黨員發(fā)揮作用平臺。通過廣泛開展“老有所為”實(shí)踐活動,在各村聘請5-10名老干部、老黨員為參政議政員、村務(wù)監(jiān)督員,做到大小事情,聽取老干部、老黨員的心聲,征求他們的意見和建議,激發(fā)他們參政議政的熱情。結(jié)合正在開展的各族干部赴基層轉(zhuǎn)作風(fēng)服務(wù)群眾活動暨基層組織建設(shè)年活動,對無職黨員設(shè)定崗位、明確職責(zé),積極為黨員搭建展才顯能的“舞臺”。本著實(shí)用、實(shí)際、實(shí)效原則,對400余名老黨員、老干部設(shè)定政策宣傳、治安調(diào)解、矛盾糾紛排查、村務(wù)監(jiān)督等基本崗位80多個,并制定《老干部、老黨員“設(shè)崗定責(zé)”考核管理辦法》,每季度考核一次,考核稱職的給予500元補(bǔ)貼。不稱職的,取消補(bǔ)助。發(fā)揮作用不好的,取消上崗資格,促其自覺發(fā)揮作用。
黨員學(xué)習(xí)教育調(diào)研報告 篇16
社區(qū)黨員學(xué)習(xí)制度
1、黨支部要緊緊圍繞黨的中心工作和當(dāng)前形勢加強(qiáng)政治理論學(xué)習(xí),充分發(fā)揮“三會一課”的作用,做到學(xué)習(xí)內(nèi)容明確,學(xué)習(xí)時間保證,每月20日-25日為學(xué)習(xí)時間,學(xué)習(xí)時要做好筆記,討論時發(fā)言要踴躍。
2、黨員要根據(jù)支部學(xué)習(xí)計劃,認(rèn)真參加學(xué)習(xí),并結(jié)合實(shí)際,在提高自身素質(zhì)上下功夫。
3、支部學(xué)習(xí)要有重點(diǎn),學(xué)習(xí)形式采取集中與分散相結(jié)合,輔導(dǎo)與自學(xué)相結(jié)合,學(xué)習(xí)方法要靈活生動、多樣,要經(jīng)常結(jié)合工作開展心得交流,要充分發(fā)揮電視教育作用。
4、支部對每次學(xué)習(xí)情況,都要認(rèn)真做好記錄,黨員要做到學(xué)習(xí)不遲到、不早退、不無故缺席,因有事不能參加學(xué)習(xí)者,需提前向支部書面請假。
三會一課制度
“三會一課”是黨支部的基本制度之一。“三會”指的是定期召開支部黨員大會、支部委員會和黨小組會議,“一課”指的是上好黨課。“三會一課”是健全黨的組織生活,嚴(yán)格黨員管理,加強(qiáng)黨員教育的一項重要制度,認(rèn)真堅持這一制度,對于加強(qiáng)支部建設(shè),提高黨的戰(zhàn)斗力,具有重要作用。
黨員學(xué)習(xí)教育調(diào)研報告 篇17
在觀看了《信仰》這部紀(jì)錄片之后,我認(rèn)為可以用一句話來概括中國共產(chǎn)黨員的信仰,那就是——全心全意為人民服務(wù)。
《信仰》這部紀(jì)錄片共分三集,闡釋了不同歷史時期中國共產(chǎn)黨的發(fā)展面貌以及黨員的理想信念。系統(tǒng)地觀看下來,我發(fā)現(xiàn)不論是“只要主義真”的建黨之初的革命戰(zhàn)爭時期,還是“壯志換新天”的建國之初的社會主義建設(shè)時期,抑或“時代先鋒行”的改革開放后的現(xiàn)代化建設(shè)時期,不同時期黨員的使命和職責(zé)不同,但是黨員的信念始終不變,那就是全心全意為人民服務(wù)。不論是奔向戰(zhàn)場殺敵,還是跳入油田挖井,或者獻(xiàn)血植樹造林,行為不同,可信仰始終如一,正如片中彭湃的孫女彭伊娜所說:“他們更關(guān)注‘大我’而不是‘小我’,所以他們是為了實(shí)現(xiàn)一個‘大我’去尋找信仰,去踐行信仰。”
國家和民族是“大我”,個人是“小我”。共產(chǎn)黨員可以為了“大我”而忽略“小我”,甚至可以犧牲“小我”來保全“大我”。生命對于人的意義不言而喻,可比生命更高的東西是什么呢?“時代先鋒行”這集中有一段話給出了答案——“一位外國哲人說過,有兩種東西,我們越是反復(fù)地思索,越會覺得它永遠(yuǎn)新鮮,并不斷增長對它的贊嘆和敬畏:一個是頭上的星空,一個是心中的道德。”沒錯!比生命更高的正是道德。為大我而不為小我,這是道德;全心全意為人民服務(wù),這是道德;履行共產(chǎn)黨員義務(wù)、服務(wù)社會發(fā)展,這些都是道德。
可是,我們都知道道德好、為人民服務(wù)好,然而在面對利益和欲望的誘惑時,為什么有的黨員信仰那么脆弱,道德底線不堪一擊?這是大問題,是關(guān)系黨和國家生死存亡的大問題。作為一名預(yù)備黨員,我要如何走我未來的路,我想我需要認(rèn)真地思考清楚。否則,自己墮落事小,讓人民群眾因?yàn)槲乙粋人的言行而對黨組織產(chǎn)生誤解事大。
如何堅定共產(chǎn)主義信仰,我想我應(yīng)該從以下三方面入手:
一、認(rèn)清“大我”與“小我”的關(guān)系。國家和民族是大我,個人是小我。大我好比一個人的身體,小我好比身上的一個個器官,無數(shù)個器官組成了人體。既然是一體的,就要共同為了人體的健康而互相協(xié)作,而不能只考慮自己的喜好,不顧整個人體。試想,如果人體都死亡了,這些器官還能存活嗎?打個比方,這個人要吃飯,一定是身體上的各個器官互相配合才能完成,而不是只有嘴參與就行的。眼睛一定要看準(zhǔn)飯菜的位置,手要拿筷子把飯菜夾起來,可能鼻子還要問問飯菜壞沒壞,最后才進(jìn)入嘴巴咀嚼、吞咽。作為黨員,也是一樣的道理,我們身處不同的工作崗位,雖然分工不同,但都是為了黨、國家和人民服務(wù)的,只有各司其責(zé)、各盡其職,國家才能興旺發(fā)達(dá)、長治久安,而只有國家安定和平,我們個人才能安居樂業(yè)、才能幸福。所以,為大我的同時,其實(shí)也是在為小我;而只顧小我,則會毀了大我、也毀了小我。這個邏輯關(guān)系,不能不認(rèn)清。
二、持續(xù)學(xué)習(xí),不斷鞏固理想信念。我有一種體驗(yàn),每次參觀烈士紀(jì)念館或者觀看類似于《信仰》這類紀(jì)錄片時,總是心潮澎湃、熱血沸騰,但是看過之后不久這種感覺就失掉了。因?yàn)樽鳛槿硕裕栊院妥运阶岳奶煨允歉畹俟痰摹H绾慰朔?那只有不斷地學(xué)習(xí)。古人講“學(xué)而時習(xí)之”,在克服人性的學(xué)習(xí)上,沒有一個人是學(xué)一次就能記住一輩子的,必須反反復(fù)復(fù)地學(xué)習(xí)實(shí)踐,印象才能深刻,偶爾的一次兩次不起作用。作為預(yù)備黨員,我不敢講對照《黨章》標(biāo)準(zhǔn)自己是完全合格的,與革命先輩和時代先鋒相比,我差得太遠(yuǎn)了,只有通過學(xué)習(xí)來彌補(bǔ)。就我個人的體會而言,多看優(yōu)秀黨員的先進(jìn)事跡,對我自己的觸動比較大,這種學(xué)習(xí)比較有效果。
三、在工作生活中,踐行信仰并檢驗(yàn)自己理想信念的牢固程度。信仰是否堅定,不是嘴上說說的,需要通過具體的事情才能檢驗(yàn)出來。理想信念是否牢固,不局限于驚天動地的大事上,日常生活中,時時處處都看得出來。工作馬虎不認(rèn)真,這就是信仰不堅定;工作偷懶,這也是信仰不堅定。在和平年代里,沒有敵人拿著刺刀架在我們脖子上來考驗(yàn)我們信仰的堅定與否,可是惰性的誘惑、金錢的誘惑、權(quán)利的誘惑,似乎比刺刀更具殺傷力,如何克服自己的欲望,是我們要作的長期斗爭。當(dāng)工作有點(diǎn)多的時候,我自問能不能不抱怨,而是有條不紊地一樣一樣干好?當(dāng)工作有點(diǎn)繁瑣的時候,我自問能不能先不叫苦,而是先開始著手干?當(dāng)有的工作我不愛干的時候,我自問能不能不挑三揀四?然而我必須承認(rèn),多數(shù)時候我還是會抱怨、會叫苦、會挑三揀四、會懶惰,但是不怕,我想這就是堅定信念的道路上所必然經(jīng)歷的,沒有一次次的歷練,你如何能知曉自己到底是玻璃還是鉆石?
我想,沒有一個人是只看過了一遍《信仰》這部紀(jì)錄片之后,就一下子樹立起了共產(chǎn)主義信仰,這種事情不是一蹴而就的,必須通過長期的學(xué)習(xí)和反復(fù)的實(shí)踐,可能需要用一生去落實(shí)。
黨員學(xué)習(xí)教育調(diào)研報告 篇18
離退休黨員教育與管理是黨建工作的一項基礎(chǔ)性、經(jīng)常性工作。隨著華煤集團(tuán)改革發(fā)展的進(jìn)一步深化和社會老齡化步伐的加快,已經(jīng)占全公司黨員五分子一的離退休黨員正在逐年增多,成為一個龐大的特殊群體。如何關(guān)心好、照顧好,妥善有序地管理和教育好他們,充分發(fā)揮其“夕陽”作用,更好地推進(jìn)華煤集團(tuán)“現(xiàn)代化煤化工基地”建設(shè)的步伐,筆者結(jié)合實(shí)際,談一些粗淺的認(rèn)識。
一、要準(zhǔn)確定位離退休黨員教育與管理工作在集團(tuán)公司黨建中的重要性
華亭煤業(yè)集團(tuán)公司現(xiàn)有離退休黨員1044名,占全集團(tuán)公司黨員總數(shù)的五分之一,是一支龐大的特殊群體,他們雖然與在職黨員有很大的區(qū)別,在企業(yè)改革發(fā)展中不能等同于在職黨員,但他們大多是在五六十年代參加工作,有著十幾年甚至幾十年黨齡,受黨組織教育和培訓(xùn)多年的老同志。他們把青春年華奉獻(xiàn)給了他們熱愛和賴以生存的礦山,艱苦的環(huán)境錘煉了他們堅強(qiáng)的革命意志和吃苦耐勞的精神,他們不但是黨和國家的寶貴財富,也是推動華煤企業(yè)改革發(fā)展、和諧穩(wěn)定的一支不容忽視的力量,發(fā)揮好這部分老同志的作用,不但能促進(jìn)集團(tuán)公司黨建工作,而且對維護(hù)企業(yè)和諧穩(wěn)定,促進(jìn)集團(tuán)公司又好又快地發(fā)展具有十分重要的作用。因此,加強(qiáng)離退休黨員的教育與管理,既是保證我們黨組織充分發(fā)揮職能作用的需要,又是打造和諧華煤、人文華煤、實(shí)力華煤的需要。
二、正確分析當(dāng)前離退休黨員的現(xiàn)狀及管理難點(diǎn)
一是離退休黨員數(shù)量大,基本素質(zhì)參差不齊。1044名離退休黨員中,80歲以上的14名,70至80歲之間的158名,60至70歲之間的532名,60歲以下的340名;具有大專以上學(xué)歷的24名,中專學(xué)歷的55名,高中以下文化程度的971名。年齡相對大、身體狀況較差。并且隨著歷史車輪的前行,離退休老黨員隊伍正在不斷壯大,逐年增多。
二是居住分散,管理難度大。華亭煤業(yè)集團(tuán)離退休黨員大多居住在華亭、安口、崇信、平?jīng)龊蛯氹u等地,人員分布廣。同一個片區(qū)的離退休黨員居住分散,點(diǎn)多、線長、面廣。子女不在礦區(qū)的離退休黨員流動性大,給正常教育管理帶來了一定的難度。
三是部分離退休黨員思想放松,黨性觀念淡漠。總的看,絕大部分老黨員退休不褪色,仍能以一個共產(chǎn)黨員的標(biāo)準(zhǔn)要求自己。但是,也有少數(shù)離退休老黨員有松懈思想,對黨的活動和礦區(qū)建設(shè)不關(guān)心。
四是多數(shù)離退休黨員養(yǎng)老金相對較低,生活質(zhì)量不高。目前,多數(shù)退休早的黨員每月養(yǎng)老金在800至1000元之間,特別是長年有病和子女未能就業(yè)的黨員,家庭經(jīng)濟(jì)不寬裕,生活困難,住房條件差,因而造成心理缺失、對國家政策和企業(yè)的條例、規(guī)定理解認(rèn)同不足。
五是部分離退休黨員思想上有“失落感”,自我要求降低。有的黨員認(rèn)為退休了,黨員的先鋒模范作用無從發(fā)揮,也就只能“帶帶孩子買買菜,逛逛公園聊聊天”;有的退休后一味地與在職干部職工比收入、比福利,導(dǎo)致思想上不平衡,不去思考退下來后如何發(fā)揮黨員的先鋒模范作用,而是亂發(fā)議論,無所事事;有的不愿參加集體活動,成天呆在家里,產(chǎn)生了空虛感、孤獨(dú)感,甚至有些黨員因此而誘發(fā)了多種老年病。
六是有些支部對離退休黨員的教育與管理還存在認(rèn)識不足、重視不夠的現(xiàn)象。認(rèn)為老黨員都是老同志,賦閑在家,年事已高,不承擔(dān)具體工作,對離退休黨員不好提要求,能管到什么程度算什么程;有的因老黨員居住分散,體弱多病,信息溝通不暢而組織的學(xué)習(xí)少、活動少。
三、全面探索加強(qiáng)離退休黨員教育與管理的方法與途徑
一是立足實(shí)際,加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo),建立科學(xué)規(guī)范的教育管理體系
任何一項工作,機(jī)制是保障,領(lǐng)導(dǎo)是核心。社保中心黨委針對離退休黨員人數(shù)多、增長快、分布廣的特點(diǎn),遵循“就地就近”的原則,創(chuàng)新組織設(shè)置,構(gòu)建服務(wù)網(wǎng)絡(luò)、落實(shí)工作責(zé)任,把離退休黨員教育與管理工作納入到中心各項工作之中,與中心黨建、離退休人員管理、精神文明建設(shè)、社會治安綜合治理工作同安排、同部署、同考核,形成了“五位一體考核機(jī)制”。在原來11個基層離退辦黨支部的基礎(chǔ)上,把工作熱情高、綜合素質(zhì)強(qiáng)、熟悉本單位情況的同志選配到黨支部書記崗位上;把政治素質(zhì)高、人緣好、威信高、熱心離退休人員服務(wù)的老黨員納入為支委,建立了黨員責(zé)任區(qū)網(wǎng)絡(luò)示意圖和黨員責(zé)任人員崗位公示牌以及黨建活動陣地,形成了以中心黨委為核心,基層黨支部和黨小組為主的“橫向到邊、縱向到底”的全方位離退休黨員管理服務(wù)網(wǎng)絡(luò)。
二是加強(qiáng)教育,嚴(yán)格管理,不斷提高老黨員的政治思想素質(zhì)
黨員退休后,對他們的教育與管理既不能等同于在職黨員,要根據(jù)老黨員的身體和思想狀況,注意創(chuàng)新,緊跟集團(tuán)公司改革發(fā)展的形勢,更新教育手段,結(jié)合形勢學(xué)習(xí)、針對問題學(xué)習(xí)、突出政治學(xué)習(xí),使黨員“知大事,明大勢”。重點(diǎn)對離退休黨員增強(qiáng)黨性修養(yǎng)、黨性觀念的教育和理想信念教育,使他們自覺抵制和防御各種錯誤思想的侵蝕。社保中心針對老同志的特點(diǎn),在教育內(nèi)容上,精選他們關(guān)心的國際國內(nèi)大事、國家和集團(tuán)公司改革發(fā)展的重大舉措、老年養(yǎng)生保健知識等,保證了學(xué)習(xí)的質(zhì)量;在教育方式上,變過去讀報紙、學(xué)文件式為政治思想引導(dǎo)式,國家大事、礦區(qū)建設(shè)討論式,增強(qiáng)教育的說服力和感染力。在學(xué)習(xí)次數(shù)上,一般每月組織一次。經(jīng)過實(shí)踐,這樣的教育方法深受離退休黨員的喜愛,進(jìn)一步增強(qiáng)了吸引力;在教育手段上,利用離退休老同志喜歡收看、收聽大眾傳媒的特點(diǎn),為離退辦配備了電視、DVD、黨報黨刊、建立黨建牌板、老年養(yǎng)生知識和集團(tuán)公司企業(yè)文化宣貫牌板等,使黨員在潛移默化中得到了正面教育。對流動黨員,一年寄送一次學(xué)習(xí)資料,并建立了黨員短信教育網(wǎng),每月定期轉(zhuǎn)發(fā)集團(tuán)公司改革發(fā)展情況及與離退休人員管理相關(guān)信息,進(jìn)一步加強(qiáng)了外地黨員的溝通和教育。
三是改進(jìn)方式,關(guān)懷到位,密切溝通黨組織與離退休黨員的聯(lián)系
1、千方百計為離退休黨員建立一個舒適的“家”。針對部分離退辦黨員活動陣地簡陋、基礎(chǔ)設(shè)施差等情況,華煤社保中心多方聯(lián)系協(xié)商、千方百計解決活動場所、籌集資金,粉刷裝修了活動室,補(bǔ)充完善了活動設(shè)施,訂購了適宜老年人特點(diǎn)的報刊雜志和黨報黨刊,為離退休黨員提供了一個舒心的學(xué)習(xí)和活動環(huán)境,把他們牢牢吸引在黨組織周圍。
2、真情關(guān)懷,排憂解難。在組織上,黨員退休后轉(zhuǎn)入離退辦黨支部,所在黨支部書記都與本人及時談話,進(jìn)行家訪,讓離退休黨員體會到組織的溫暖。在生活上,針對離退休黨員晚年生活的特點(diǎn)和身體狀況,以他們“所思、所缺、所急、所難”為重點(diǎn),幫助他們排憂解難。平時始終堅持慰問生病住院的老黨員,節(jié)日期間發(fā)放慰問金和慰問品,開展扶貧幫困活動,定期組織離退休老黨員進(jìn)行身休檢查,讓他們共享集團(tuán)公司改革發(fā)展的成果。特別是在老黨員病逝身故后,我們都以組織的名義送上花圈,并幫助處理后事。平時經(jīng)常組織開展一些小型多樣、適宜于老年人特點(diǎn)的文化活動,以豐富他們的生活。目前,離退休人員的太極拳、太極劍晨練活動已成為礦區(qū)一道亮麗的風(fēng)景線。在思想上,堅持談心制度,建立健全信訪接待制度,對發(fā)現(xiàn)有向性的思想問題及時開展針對性的教育,讓他們時刻認(rèn)識到作為一名黨員的責(zé)任。政治上,堅持大型活動和會議、新出臺的政策等及時通報情況,聽取意見和建議,讓他們覺得自已人離心不離,時時刻刻關(guān)注著集團(tuán)公司的發(fā)展。
四是創(chuàng)造條件,注意引導(dǎo),積極為老黨員發(fā)揮余熱搭建平臺
老黨員擁有豐富的社會經(jīng)驗(yàn)和優(yōu)良的傳統(tǒng)作風(fēng)。因此,只要老黨員身體好,又愿意為企業(yè)改革發(fā)展做些力所能及的事,就可以組織他們?yōu)榈V區(qū)建設(shè)繼續(xù)發(fā)揮作用。社保中心以黨員管理責(zé)任區(qū)為契機(jī),建立了100多個自管互助小組,形成相互依托,互幫互助,戰(zhàn)勝困難的良好平臺。近年來,有38名離退休黨員擔(dān)任支委,18名離退休黨員分別擔(dān)任了互助組組長、黨建聯(lián)絡(luò)員、治安協(xié)調(diào)員、計生信息員和衛(wèi)生監(jiān)督員;在離退休人員中成立了義務(wù)巡邏隊、志愿者服務(wù)隊等組織,有力地促進(jìn)了文明小康礦區(qū)建設(shè)。與此同時,建立激勵機(jī)制,在“創(chuàng)先爭優(yōu)”、年終“雙文明競賽”等活動中,擴(kuò)大離退休黨員參與面、表彰面,讓他們真正感受到黨組織的重視和肯定,對促進(jìn)離退休黨員發(fā)揮余熱有著積極的促進(jìn)作用。
總之,加強(qiáng)離退休黨員的教育與管理,需要我們在工作中不斷地探索和研究,創(chuàng)新方法和載體,做到與時俱進(jìn),確保離退休人員黨員退休不褪色,永葆黨的先進(jìn)性。
黨員學(xué)習(xí)教育調(diào)研報告 篇19
黨員教育管理是黨的建設(shè)的重要組成部分。正確分析黨員干部教育管理現(xiàn)狀,探究如何在新的形勢下加強(qiáng)黨員教育管理,不斷提高黨員隊伍素質(zhì),對增強(qiáng)黨組織的凝聚力、戰(zhàn)斗力,深入推進(jìn)黨的建設(shè)具有十分重要的現(xiàn)實(shí)意義。從近年來黨員教育管理工作實(shí)際來看,主要存在以下幾個方面的問題:
一是黨員隊伍結(jié)構(gòu)不夠合理。各領(lǐng)域分布不均衡,企業(yè)管理人員、一線工人中黨員比例較低。區(qū)域分布不均衡,城鎮(zhèn)等較發(fā)達(dá)地區(qū)黨員較多,偏遠(yuǎn)落后地區(qū)黨員數(shù)量相對偏少。黨員隊伍年齡結(jié)構(gòu)老化,知識結(jié)構(gòu)不合理,尤其是農(nóng)村黨員低文化、高齡化問題比較突出。
二是發(fā)展黨員不夠均衡。一些基層黨組織在發(fā)展黨員工作中不能很好地堅持標(biāo)準(zhǔn),存在重數(shù)量輕質(zhì)量、重發(fā)展輕培養(yǎng)的現(xiàn)象。非公有制企業(yè)、社會團(tuán)體等黨的力量相對較薄弱,發(fā)展黨員工作難度較大。
三是黨員教育管理不夠有力。黨員教育的內(nèi)容缺乏針對性、形式缺乏多樣性,對不同類型的黨員沒有做到分類施教。黨員管理方式方法相對單一、滯后,缺乏新思路、新舉措。一些基層黨組織對流動黨員管理還缺乏有效措施,黨員底數(shù)不清,管理手段落后,普遍存在失管、漏管現(xiàn)象。
四是黨員出口不夠暢通。不合格黨員退出機(jī)制還不健全,對不合格黨員處置程序還不夠規(guī)范,處置方式不夠恰當(dāng),在組織處理上存在失之于寬、失之于軟的現(xiàn)象,影響了黨員隊伍整體形象。
五是組織保障不夠有力。一些基層黨組織對黨員教育管理工作重視不夠,抓得不緊、效果不好。部分基層黨組織黨員教育管理經(jīng)費(fèi)不足,尤其是社區(qū)、農(nóng)村黨員教育經(jīng)費(fèi)渠道單一,經(jīng)費(fèi)匱乏,在一定程度上影響了教育培訓(xùn)工作。
針對黨員教育管理工作中存在的以上突出問題,要切實(shí)做好以下幾個方面的工作:
一是突出重點(diǎn),做好發(fā)展黨員工作。嚴(yán)格標(biāo)準(zhǔn)程序,認(rèn)真落實(shí)發(fā)展黨員推薦制、政審制、預(yù)審制、票決制、公示制和責(zé)任追究制,把好發(fā)展黨員入口關(guān)。建立健全新發(fā)展黨員、發(fā)展對象和入黨積極分子學(xué)習(xí)培訓(xùn)、聯(lián)系培養(yǎng)、考察考核、實(shí)踐鍛煉等制度,有計劃地加以培養(yǎng)。重視從青年工人、農(nóng)民、知識分子中發(fā)展黨員,加大向農(nóng)村、企業(yè)、“兩新”黨組織中發(fā)展黨員的傾斜力度。村黨組織以發(fā)展村務(wù)專職工作者、村委會成員、經(jīng)商務(wù)工青年、致富能手、復(fù)員退伍軍人、返鄉(xiāng)大學(xué)生入黨為主;企業(yè)以發(fā)展生產(chǎn)經(jīng)營骨干、生產(chǎn)一線工人、青年職工入黨為主;科教文衛(wèi)單位以積極培養(yǎng)各類拔尖人才、專業(yè)技術(shù)人員入黨為主。
二是創(chuàng)新載體,做好流動黨員管理工作。建立流動黨員臺賬,按照“一方隸屬、雙重管理”的原則,實(shí)行動態(tài)管理。指導(dǎo)基層黨組織建立并堅持外出黨員報告制度、流動黨員申請登記制度、專人聯(lián)系制度、鑒定制度等,堅持完善組織關(guān)系轉(zhuǎn)接制度,形成常抓不懈的工作機(jī)制。在流動黨員相對集中、從業(yè)相對穩(wěn)定的地方和經(jīng)濟(jì)、社會組織中建立黨組織,指派專人負(fù)責(zé),隨時做好流動黨員教育管理工作。在市、縣(區(qū))黨委組織部設(shè)立流動黨員服務(wù)中心,在市、縣(區(qū))人才交流中心、勞動力市場設(shè)立流動黨員服務(wù)站,做好流動黨員服務(wù)工作。
三是強(qiáng)化措施,進(jìn)一步提高黨員教育管理工作水平。制定黨員教育培訓(xùn)長期規(guī)劃,深入實(shí)施基層黨組織書記、農(nóng)村黨員和流動黨員、機(jī)關(guān)黨員、非公有制經(jīng)濟(jì)和社會組織黨員、新黨員、大學(xué)生村官六大培訓(xùn)工程,不斷提高黨員隊伍的綜合素質(zhì)。分類推進(jìn)各領(lǐng)域、各行業(yè)基層服務(wù)型黨組織建設(shè),大力開展“紅星家園”、“紅星驛站”創(chuàng)建工程,開展“黨員服務(wù)承諾踐諾”、在職黨員到社區(qū)報到、結(jié)對幫扶等活動,提高黨員服務(wù)水平。深化黨員“評星定格”、黨員積分制管理、“雙培雙帶”、“雙創(chuàng)雙爭”等活動效果,教育引導(dǎo)廣大黨員立足崗位創(chuàng)先進(jìn)、爭優(yōu)秀、作表率。堅持民主評議黨員制度,嚴(yán)格評議程序,嚴(yán)肅處置不合格黨員,疏通黨員隊伍“出口”,提高黨員隊伍整體質(zhì)量。
四是整合資源,加大黨員教育管理投入力度。建立基層黨建投入穩(wěn)定增長機(jī)制,將村級組織工作經(jīng)費(fèi)和創(chuàng)建基層服務(wù)型黨組織經(jīng)費(fèi)納入市、縣(區(qū))財政預(yù)算,并逐年提高。繼續(xù)加大城鄉(xiāng)黨組織結(jié)對幫扶力度,引導(dǎo)市、縣(區(qū))部門采取項目幫扶、資金扶持等方式,為基層黨組織建設(shè)提供支持,保障黨員教育管理工作有序開展。加大活動場所維修經(jīng)費(fèi)投入,積極為村級活動室配備圖書、桌椅、電腦等設(shè)備,改善黨員開展活動的環(huán)境。加大黨員教育培訓(xùn)經(jīng)費(fèi)投入力度,依托黨校、農(nóng)村黨員電化教育站點(diǎn)和遠(yuǎn)程教育網(wǎng)絡(luò)等平臺,扎實(shí)開展教育培訓(xùn)。健全完善黨內(nèi)關(guān)愛幫扶機(jī)制,做好困難黨員幫扶、慰問工作,增強(qiáng)基層黨組織的凝聚力和感召力。
黨員學(xué)習(xí)教育調(diào)研報告 篇20
離退休黨員教育與管理是黨建工作的一項基礎(chǔ)性、經(jīng)常性工作。隨著華煤集團(tuán)改革發(fā)展的進(jìn)一步深化和社會老齡化步伐的加快,已經(jīng)占全公司黨員五分子一的離退休黨員正在逐年增多,成為一個龐大的特殊群體。如何關(guān)心好、照顧好,妥善有序地管理和教育好他們,充分發(fā)揮其“夕陽”作用,更好地推進(jìn)華煤集團(tuán)“現(xiàn)代化煤化工基地”建設(shè)的步伐,筆者結(jié)合實(shí)際,談一些粗淺的認(rèn)識。
一、要準(zhǔn)確定位離退休黨員教育與管理工作在集團(tuán)公司黨建中的重要性
華亭煤業(yè)集團(tuán)公司現(xiàn)有離退休黨員1044名,占全集團(tuán)公司黨員總數(shù)的五分之一,是一支龐大的特殊群體,他們雖然與在職黨員有很大的區(qū)別,在企業(yè)改革發(fā)展中不能等同于在職黨員,但他們大多是在五六十年代參加工作,有著十幾年甚至幾十年黨齡,受黨組織教育和培訓(xùn)多年的老同志。他們把青春年華奉獻(xiàn)給了他們熱愛和賴以生存的礦山,艱苦的環(huán)境錘煉了他們堅強(qiáng)的革命意志和吃苦耐勞的精神,他們不但是黨和國家的寶貴財富,也是推動華煤企業(yè)改革發(fā)展、和諧穩(wěn)定的一支不容忽視的力量,發(fā)揮好這部分老同志的作用,不但能促進(jìn)集團(tuán)公司黨建工作,而且對維護(hù)企業(yè)和諧穩(wěn)定,促進(jìn)集團(tuán)公司又好又快地發(fā)展具有十分重要的作用。因此,加強(qiáng)離退休黨員的教育與管理,既是保證我們黨組織充分發(fā)揮職能作用的需要,又是打造和諧華煤、人文華煤、實(shí)力華煤的需要。
二、正確分析當(dāng)前離退休黨員的現(xiàn)狀及管理難點(diǎn)
一是離退休黨員數(shù)量大,基本素質(zhì)參差不齊。1044名離退休黨員中,80歲以上的14名,70至80歲之間的158名,60至70歲之間的532名,60歲以下的340名;具有大專以上學(xué)歷的24名,中專學(xué)歷的55名,高中以下文化程度的971名。年齡相對大、身體狀況較差。并且隨著歷史車輪的前行,離退休老黨員隊伍正在不斷壯大,逐年增多。
二是居住分散,管理難度大。華亭煤業(yè)集團(tuán)離退休黨員大多居住在華亭、安口、崇信、平?jīng)龊蛯氹u等地,人員分布廣。同一個片區(qū)的離退休黨員居住分散,點(diǎn)多、線長、面廣。子女不在礦區(qū)的離退休黨員流動性大,給正常教育管理帶來了一定的難度。
三是部分離退休黨員思想放松,黨性觀念淡漠。總的看,絕大部分老黨員退休不褪色,仍能以一個共產(chǎn)黨員的標(biāo)準(zhǔn)要求自己。但是,也有少數(shù)離退休老黨員有松懈思想,對黨的活動和礦區(qū)建設(shè)不關(guān)心。
四是多數(shù)離退休黨員養(yǎng)老金相對較低,生活質(zhì)量不高。目前,多數(shù)退休早的黨員每月養(yǎng)老金在800至1000元之間,特別是長年有病和子女未能就業(yè)的黨員,家庭經(jīng)濟(jì)不寬裕,生活困難,住房條件差,因而造成心理缺失、對國家政策和企業(yè)的條例、規(guī)定理解認(rèn)同不足。
五是部分離退休黨員思想上有“失落感”,自我要求降低。有的黨員認(rèn)為退休了,黨員的先鋒模范作用無從發(fā)揮,也就只能“帶帶孩子買買菜,逛逛公園聊聊天”;有的退休后一味地與在職干部職工比收入、比福利,導(dǎo)致思想上不平衡,不去思考退下來后如何發(fā)揮黨員的先鋒模范作用,而是亂發(fā)議論,無所事事;有的不愿參加集體活動,成天呆在家里,產(chǎn)生了空虛感、孤獨(dú)感,甚至有些黨員因此而誘發(fā)了多種老年病。
六是有些支部對離退休黨員的教育與管理還存在認(rèn)識不足、重視不夠的現(xiàn)象。認(rèn)為老黨員都是老同志,賦閑在家,年事已高,不承擔(dān)具體工作,對離退休黨員不好提要求,能管到什么程度算什么程;有的因老黨員居住分散,體弱多病,信息溝通不暢而組織的學(xué)習(xí)少、活動少。
三、全面探索加強(qiáng)離退休黨員教育與管理的方法與途徑
一是立足實(shí)際,加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo),建立科學(xué)規(guī)范的教育管理體系
任何一項工作,機(jī)制是保障,領(lǐng)導(dǎo)是核心。社保中心黨委針對離退休黨員人數(shù)多、增長快、分布廣的特點(diǎn),遵循“就地就近”的原則,創(chuàng)新組織設(shè)置,構(gòu)建服務(wù)網(wǎng)絡(luò)、落實(shí)工作責(zé)任,把離退休黨員教育與管理工作納入到中心各項工作之中,與中心黨建、離退休人員管理、精神文明建設(shè)、社會治安綜合治理工作同安排、同部署、同考核,形成了“五位一體考核機(jī)制”。在原來11個基層離退辦黨支部的基礎(chǔ)上,把工作熱情高、綜合素質(zhì)強(qiáng)、熟悉本單位情況的同志選配到黨支部書記崗位上;把政治素質(zhì)高、人緣好、威信高、熱心離退休人員服務(wù)的老黨員納入為支委,建立了黨員責(zé)任區(qū)網(wǎng)絡(luò)示意圖和黨員責(zé)任人員崗位公示牌以及黨建活動陣地,形成了以中心黨委為核心,基層黨支部和黨小組為主的“橫向到邊、縱向到底”的全方位離退休黨員管理服務(wù)網(wǎng)絡(luò)。
二是加強(qiáng)教育,嚴(yán)格管理,不斷提高老黨員的政治思想素質(zhì)
黨員退休后,對他們的教育與管理既不能等同于在職黨員,要根據(jù)老黨員的身體和思想狀況,注意創(chuàng)新,緊跟集團(tuán)公司改革發(fā)展的形勢,更新教育手段,結(jié)合形勢學(xué)習(xí)、針對問題學(xué)習(xí)、突出政治學(xué)習(xí),使黨員“知大事,明大勢”。重點(diǎn)對離退休黨員增強(qiáng)黨性修養(yǎng)、黨性觀念的教育和理想信念教育,使他們自覺抵制和防御各種錯誤思想的侵蝕。社保中心針對老同志的特點(diǎn),在教育內(nèi)容上,精選他們關(guān)心的國際國內(nèi)大事、國家和集團(tuán)公司改革發(fā)展的重大舉措、老年養(yǎng)生保健知識等,保證了學(xué)習(xí)的質(zhì)量;在教育方式上,變過去讀報紙、學(xué)文件式為政治思想引導(dǎo)式,國家大事、礦區(qū)建設(shè)討論式,增強(qiáng)教育的說服力和感染力。在學(xué)習(xí)次數(shù)上,一般每月組織一次。經(jīng)過實(shí)踐,這樣的教育方法深受離退休黨員的喜愛,進(jìn)一步增強(qiáng)了吸引力;在教育手段上,利用離退休老同志喜歡收看、收聽大眾傳媒的特點(diǎn),為離退辦配備了電視、DVD、黨報黨刊、建立黨建牌板、老年養(yǎng)生知識和集團(tuán)公司企業(yè)文化宣貫牌板等,使黨員在潛移默化中得到了正面教育。對流動黨員,一年寄送一次學(xué)習(xí)資料,并建立了黨員短信教育網(wǎng),每月定期轉(zhuǎn)發(fā)集團(tuán)公司改革發(fā)展情況及與離退休人員管理相關(guān)信息,進(jìn)一步加強(qiáng)了外地黨員的溝通和教育。
三是改進(jìn)方式,關(guān)懷到位,密切溝通黨組織與離退休黨員的聯(lián)系
1、千方百計為離退休黨員建立一個舒適的“家”。針對部分離退辦黨員活動陣地簡陋、基礎(chǔ)設(shè)施差等情況,華煤社保中心多方聯(lián)系協(xié)商、千方百計解決活動場所、籌集資金,粉刷裝修了活動室,補(bǔ)充完善了活動設(shè)施,訂購了適宜老年人特點(diǎn)的報刊雜志和黨報黨刊,為離退休黨員提供了一個舒心的學(xué)習(xí)和活動環(huán)境,把他們牢牢吸引在黨組織周圍。
2、真情關(guān)懷,排憂解難。在組織上,黨員退休后轉(zhuǎn)入離退辦黨支部,所在黨支部書記都與本人及時談話,進(jìn)行家訪,讓離退休黨員體會到組織的溫暖。在生活上,針對離退休黨員晚年生活的特點(diǎn)和身體狀況,以他們“所思、所缺、所急、所難”為重點(diǎn),幫助他們排憂解難。平時始終堅持慰問生病住院的老黨員,節(jié)日期間發(fā)放慰問金和慰問品,開展扶貧幫困活動,定期組織離退休老黨員進(jìn)行身休檢查,讓他們共享集團(tuán)公司改革發(fā)展的成果。特別是在老黨員病逝身故后,我們都以組織的名義送上花圈,并幫助處理后事。平時經(jīng)常組織開展一些小型多樣、適宜于老年人特點(diǎn)的文化活動,以豐富他們的生活。目前,離退休人員的太極拳、太極劍晨練活動已成為礦區(qū)一道亮麗的風(fēng)景線。在思想上,堅持談心制度,建立健全信訪接待制度,對發(fā)現(xiàn)有向性的思想問題及時開展針對性的教育,讓他們時刻認(rèn)識到作為一名黨員的責(zé)任。政治上,堅持大型活動和會議、新出臺的政策等及時通報情況,聽取意見和建議,讓他們覺得自已人離心不離,時時刻刻關(guān)注著集團(tuán)公司的發(fā)展。
四是創(chuàng)造條件,注意引導(dǎo),積極為老黨員發(fā)揮余熱搭建平臺
老黨員擁有豐富的社會經(jīng)驗(yàn)和優(yōu)良的傳統(tǒng)作風(fēng)。因此,只要老黨員身體好,又愿意為企業(yè)改革發(fā)展做些力所能及的事,就可以組織他們?yōu)榈V區(qū)建設(shè)繼續(xù)發(fā)揮作用。社保中心以黨員管理責(zé)任區(qū)為契機(jī),建立了100多個自管互助小組,形成相互依托,互幫互助,戰(zhàn)勝困難的良好平臺。近年來,有38名離退休黨員擔(dān)任支委,18名離退休黨員分別擔(dān)任了互助組組長、黨建聯(lián)絡(luò)員、治安協(xié)調(diào)員、計生信息員和衛(wèi)生監(jiān)督員;在離退休人員中成立了義務(wù)巡邏隊、志愿者服務(wù)隊等組織,有力地促進(jìn)了文明小康礦區(qū)建設(shè)。與此同時,建立激勵機(jī)制,在“創(chuàng)先爭優(yōu)”、年終“雙文明競賽”等活動中,擴(kuò)大離退休黨員參與面、表彰面,讓他們真正感受到黨組織的重視和肯定,對促進(jìn)離退休黨員發(fā)揮余熱有著積極的促進(jìn)作用。
總之,加強(qiáng)離退休黨員的教育與管理,需要我們在工作中不斷地探索和研究,創(chuàng)新方法和載體,做到與時俱進(jìn),確保離退休人員黨員退休不褪色,永葆黨的先進(jìn)性。
黨員學(xué)習(xí)教育調(diào)研報告 篇21
轉(zhuǎn)眼,20xx年在不知不覺之間過去,20xx年新的學(xué)期已經(jīng)到來。為了更好的做好新學(xué)期的工作,為了更好的發(fā)揮黨員教師的先鋒模范作用,我將認(rèn)真落實(shí)科學(xué)發(fā)展觀,以黨章的要求嚴(yán)格要求自己,在學(xué)習(xí)、工作中不斷得到進(jìn)步,不斷提高自身綜合素質(zhì)、黨性修養(yǎng)與工作能力。特制定本年度黨員學(xué)習(xí)計劃。
一、加強(qiáng)理論學(xué)習(xí),提升綜合素質(zhì)。當(dāng)今的世界是知識更新的時代,作為一個教師黨員,要樹立終身學(xué)習(xí)理念,起好表率作用。為此,必須不斷加強(qiáng)學(xué)習(xí)。一是要加強(qiáng)政治理論學(xué)習(xí)。努力學(xué)習(xí)馬列主義、毛澤東思想、鄧小平理論和“三個代表”重要思想,學(xué)習(xí)黨的方針、政策,努力提高政治理論素養(yǎng);二是要加強(qiáng)人文知識的學(xué)習(xí)。學(xué)習(xí)社會、科學(xué)、文學(xué)、哲學(xué)、歷史等方面的知識,努力擴(kuò)大知識面,拓寬視野,提高人文素養(yǎng)。三是要加強(qiáng)專業(yè)知識的學(xué)習(xí),積極推進(jìn)教育教學(xué)改革,教書育人,為人師表,樂于奉獻(xiàn),不斷創(chuàng)新,真正做到捧著一顆心來,不帶半根草去,使自己的思想不斷走向成熟。
繼續(xù)認(rèn)真全面地學(xué)習(xí)《黨章》,以《黨章》的要求對照自己,督促自己不斷豐富和提高自己,不斷進(jìn)步。通過學(xué)習(xí)馬列主義毛澤東思想、鄧小平理論、三個代表重要思想和科學(xué)發(fā)展觀,不斷提高自身政治理論水平,用先進(jìn)的理論武裝自己的頭腦。學(xué)習(xí)今年的兩會精神。堅持每天關(guān)心國家大事,通過各種渠道來了解國家以及全球大事,學(xué)習(xí)優(yōu)秀黨員、先進(jìn)模范的事跡,保持較高的政治覺悟。積極參加黨員活動,不斷增強(qiáng)黨性修養(yǎng)。學(xué)習(xí)工作所需要的教育學(xué)、心理學(xué)、政治、文化、教育等方面的知識,與時俱進(jìn),不斷提高自己的知識儲存,推進(jìn)各項工作持續(xù)快速健康發(fā)展。
二、教育教學(xué)方面:積極學(xué)習(xí)新課標(biāo),進(jìn)行課堂教學(xué)改革,將新課標(biāo)的理念融入到自己的教學(xué)中去。以主人教育辦學(xué)理念指導(dǎo)自己的教育教學(xué)工作,著力深化學(xué)生德育工作,不斷加強(qiáng)對學(xué)生的常規(guī)管理,使每個學(xué)生意識到自己是班級、學(xué)校、社會的主人,為學(xué)生終身發(fā)展奠定基礎(chǔ)。為了更好的教育好學(xué)生,我更加嚴(yán)格要求自己加強(qiáng)教育理論學(xué)習(xí),提高教學(xué)水平,爭取在工作中做出成績。多讀專業(yè)書籍,積極參加校內(nèi)外教學(xué)研討活動,不斷揚(yáng)長避短,更新教學(xué)理念,改革教學(xué)模式,全面提高教學(xué)質(zhì)量。堅持每天讀書,除了多讀書外多做讀書筆記,勤思考,勤總結(jié),認(rèn)真寫好博客。同時,認(rèn)真研究教材文本,深入細(xì)致地備課,上好每一節(jié)課,落實(shí)每一節(jié)課,用耐心愛心細(xì)心對待孩子。堅持以學(xué)生為主體、教師為主導(dǎo)、教學(xué)為主線,注重講練結(jié)合。力爭通過各種教學(xué)手段,充分調(diào)動學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣及學(xué)習(xí)積極性,培養(yǎng)學(xué)生自主探究,創(chuàng)造性思維等能力,變“要我學(xué)”為“我要學(xué)”,營造和諧的課堂教學(xué)氛圍。
當(dāng)然,還要加強(qiáng)教研工作,積極參加學(xué)校校本活動。加強(qiáng)對教育、教學(xué)論文的研讀,努力將這種感性認(rèn)識上升為理性思考,同時希望能對實(shí)際的教學(xué)產(chǎn)生一定的啟示和指導(dǎo)。
三、發(fā)揮表率作用,保持黨員形象。在工作中,要時時刻刻注意表率示范作用的發(fā)揮,吃苦耐勞,任勞任怨,以身作則,要時刻樹立良好的個人形象,把塑造良好的個人形象與自覺地維護(hù)單位黨組織的形象結(jié)合起來,努力增強(qiáng)集體榮譽(yù)感,從我做起,從一點(diǎn)一滴小事做起,為營造一個和諧的工作環(huán)境和人文環(huán)境發(fā)揮自己應(yīng)有的作用。
在生活中時時刻刻保持模范的行為,團(tuán)結(jié)同事,熱心幫助同志,與其他老師協(xié)調(diào)合作,做有利于發(fā)展和團(tuán)結(jié)的事,在群眾中堅持正確的輿論導(dǎo)向。同時向身邊的優(yōu)秀黨員學(xué)習(xí),以他們?yōu)榘駱樱虬l(fā)生在我們身邊的好人好事學(xué)習(xí)。
在新的學(xué)期里,我會按照我的學(xué)習(xí)計劃,努力踏實(shí)地走好每一步,爭取在新的學(xué)期里做出新的成績。總之,本人將不斷發(fā)一個黨員一面旗,永葆先進(jìn)為人民,這是黨的先進(jìn)性教育對每個共產(chǎn)黨人提出的要求。作為一個黨員,不僅要做一個合格黨員,而且要做一個優(yōu)秀黨員。通過先進(jìn)性教育,深深認(rèn)識到,黨員的先鋒模范作用發(fā)揮如何,不僅直接影響黨在群眾中的形象,而且關(guān)系到黨的生死存亡問題。因此,爭創(chuàng)優(yōu)秀黨員,充分發(fā)揮黨員的先鋒模范作用。
黨員學(xué)習(xí)教育調(diào)研報告 篇22
一、目標(biāo)要求
黨員學(xué)習(xí)教育培訓(xùn),要以提高黨員的理論水平和踐行“三個代表”重要思想的能力素質(zhì)、增強(qiáng)黨員的先進(jìn)性意識為目標(biāo)。要緊緊圍繞中心工作和解決黨員思想、工作、作風(fēng)上存在的突出問題進(jìn)行謀劃和部署教育培訓(xùn)工作,通過有計劃、有重點(diǎn)、經(jīng)常性的教育培訓(xùn),使廣大黨員在企業(yè)改革發(fā)展中更好地團(tuán)結(jié)帶領(lǐng)職工群眾完成各項任務(wù),充分發(fā)揮先鋒模范作用。
黨員學(xué)習(xí)教育培訓(xùn)堅持的原則是:理論聯(lián)系實(shí)際、務(wù)求實(shí)效的原則;正面教育、自我教育為主的原則;身教重于言教的原則;區(qū)別情況、分類分層施教的原則;教育、管理和監(jiān)督相結(jié)合的原則;領(lǐng)導(dǎo)干部帶頭、發(fā)揮表率作用的原則。
二、學(xué)習(xí)內(nèi)容
黨員學(xué)習(xí)教育培訓(xùn)重點(diǎn)從四個方面進(jìn)行:一是馬列主義、毛澤東思想、鄧小平理論、“三個代表”重要思想和科學(xué)發(fā)展觀為主要內(nèi)容的理論教育;二是黨的路線方針政策和黨的基本知識教育;三是黨性、黨風(fēng)和黨紀(jì)教育;四是相關(guān)業(yè)務(wù)知識教育。
三、培訓(xùn)方式及時間安排
1.制定教育培訓(xùn)計劃。各級黨委要根據(jù)上級精神,結(jié)合企業(yè)生產(chǎn)經(jīng)營和單位實(shí)際情況,認(rèn)真制定年度黨員教育培訓(xùn)工作計劃,主要包括學(xué)習(xí)內(nèi)容、參訓(xùn)黨員范圍、時間安排、教育形式等。
2.經(jīng)常性學(xué)習(xí)教育。主要包括一年一次的黨員輪訓(xùn)、支部組織黨員集體學(xué)習(xí)、黨委中心組學(xué)習(xí)、專題報告會、學(xué)習(xí)經(jīng)驗(yàn)體會交流等。各級黨組織要按照上級規(guī)定的學(xué)習(xí)教育內(nèi)容和學(xué)習(xí)培訓(xùn)計劃,認(rèn)真完成學(xué)習(xí)教育培訓(xùn)的任務(wù)。
3.集中教育培訓(xùn)。根據(jù)上級要求和工作需要,一方面要積極參加上級黨組織的學(xué)習(xí)教育培訓(xùn),另一方面各級黨組織要按照上級黨組織的要求每年相對集中一定時間,組織黨員進(jìn)行一次主題突出的學(xué)習(xí)教育培訓(xùn)。
4.拓展教育培訓(xùn)形式。舉辦遠(yuǎn)程教育、參觀考察、圖片展覽、報告會、知識競賽和歌詠比賽等項活動,豐富內(nèi)容,增強(qiáng)效果。
四、考核評價
1.開展述學(xué)評學(xué)。黨支部每年召開一次專題述學(xué)評學(xué)會,黨員就本人學(xué)習(xí)情況進(jìn)行總結(jié)、陳述,接受黨員評議。支委會根據(jù)黨員評議意見,對每個黨員的學(xué)習(xí)情況提出要求,督促黨員認(rèn)真制定學(xué)習(xí)整改措施。
2.加強(qiáng)檢查指導(dǎo)。各級黨組織要經(jīng)常檢查黨員教育培訓(xùn)制度的落實(shí)情況,發(fā)現(xiàn)存在的問題,適時調(diào)整學(xué)習(xí)內(nèi)容,改進(jìn)教育方法。
3.建立激勵和約束機(jī)制。對完成學(xué)習(xí)教育培訓(xùn)任務(wù)的優(yōu)秀黨員要給予表彰獎勵,對完不成學(xué)習(xí)培訓(xùn)任務(wù)、達(dá)不到標(biāo)準(zhǔn)的黨員要提出批評改進(jìn)意見,并督促落實(shí)。
4.黨員干部服務(wù)承諾、聯(lián)系服務(wù)群眾等作風(fēng)建設(shè)制度。
黨員學(xué)習(xí)教育調(diào)研報告 篇23
1、民主生活會召開的時間:各級黨政班子民主生活會每年至少召開一次,根據(jù)需要民主生活會也可隨時召開。
2、參加民主生活會的人員:由黨政班子全體成員參加,由書記召集。因故缺席的成員應(yīng)提交書面發(fā)言,由其他同志在會上宣讀,列入會議記錄,書記或副書記將會議情況和批評意見轉(zhuǎn)告缺席的同志。
3、民主生活會的基本內(nèi)容:主要結(jié)合本單位的實(shí)際和個人工作、思想情況,對照“三個代表”重要思想和黨章的要求,從黨員的黨性、黨風(fēng)、黨員先進(jìn)性等方面檢查總結(jié),開展批評和自我批評,統(tǒng)一思想認(rèn)識。
4、民主生活會的準(zhǔn)備:根據(jù)本單位中心工作或工作當(dāng)中存在的主要問題,確定重點(diǎn)議題。要圍繞民主生活會擬解決的主要問題,書記、副書記、各成員之間個別談心,交換意見,征求單位和上級黨組織的意見,就一些重要問題初步統(tǒng)一認(rèn)識,于會前轉(zhuǎn)告參加會議的同志或會上通報。民主生活會召開的時間、內(nèi)容和要求,需提前通知參加會議的人員,以便進(jìn)行認(rèn)真準(zhǔn)備。民主生活會召開前,要將開會的日期、內(nèi)容報告上級黨組織。
5、民主生活會的主持:民主生活會由書記或副書記主持。書記、副書記要帶頭開展批評和自我批評,既要嚴(yán)于責(zé)已,真心誠意的歡迎批評,又要引導(dǎo)大家敞開思想,互相幫助,把民主生活會真正開成解決問題的會,切忌圖形式走過場。防止把民主生活會開成情況匯報會,工作研究會或評功擺好會。
6、民主生活會遵循的原則:民主生活會應(yīng)遵循“團(tuán)結(jié)—批評—團(tuán)結(jié)”的方針,通過開展積極的思想斗爭,解決黨內(nèi)的問題,達(dá)到統(tǒng)一思想、加強(qiáng)團(tuán)結(jié)、互相監(jiān)督、共同提高的目的。保證民主生活會的質(zhì)量,必須增強(qiáng)黨內(nèi)生活的政治性和原則性,做到會下談心解疙瘩,會上集中議大事。成員要本著知無不言、言無不盡、言者無罪、聞?wù)咦憬涞木瘢ㄩ_思想,暢所欲言,要嚴(yán)于解剖自己,主動檢討思想、工作、作風(fēng)和生活上的缺點(diǎn)和錯誤,誠懇接受別人的批評和幫助,開展批評要與人為善,大事講原則,小事講風(fēng)格,防止在細(xì)節(jié)問題上糾纏不清,互相間有意見,可以開展個別談心,或者把問題擺在桌面上,通過交換看法和意見來解決,不搞自由主義,要遵守民主生活會的紀(jì)律,不許歪曲和夸大事實(shí)真相,不許壓制批評和對批評者打擊報復(fù),不許把黨組織內(nèi)部交流思想的情況向外泄漏。
7、民主生活會提出問題的處理:民主生活會檢查和反映出來的問題,由本級黨組織解決,要積極制定改進(jìn)措施,切實(shí)加以解決,需要上級黨組織幫助解決的,應(yīng)及時向上級黨組織報告,默認(rèn)屬于違反黨紀(jì)政紀(jì)的,應(yīng)按照管理權(quán)限,分別交給相關(guān)部門查處。在民主生活會上提出的重要問題,黨組織沒有及時研究解決或向上級黨組織報告的,應(yīng)追究書記、副書記責(zé)任。
8、民主生活會情況的報告:在召開民主生活會后十五天內(nèi),要向上級黨組織報送會議情況和發(fā)言記錄。報告的主要內(nèi)容為:開展批評和自我批評的情況,檢查出來的主要問題及提出的整改措施。對于群眾普遍關(guān)心的問題的整改措施,可用適當(dāng)方式公布,以便接受監(jiān)督。
黨員學(xué)習(xí)教育調(diào)研報告 篇24
為深入推進(jìn)“兩學(xué)一做”學(xué)習(xí)教育活動,進(jìn)一步宣傳榜樣的先進(jìn)事跡,12月5日,郵儲銀行青島即墨支行黨支部組織全體黨員觀看由中央組織部、中央電視臺聯(lián)合錄制的《榜樣》專題節(jié)目,并以此為契機(jī)在黨員中營造學(xué)榜樣、做榜樣、爭當(dāng)榜樣的濃厚氛圍。《榜樣》專題節(jié)目以“不忘初心、繼續(xù)前進(jìn)”為主題,以“向榜樣看齊、做合格黨員”為主線,通過一個個優(yōu)秀黨員的感人事跡和勤勉敬業(yè)的奉獻(xiàn)精神,讓廣大黨員學(xué)習(xí)“榜樣”的崇高精神,接受深刻的思想教育和精神洗禮。郵儲銀行青島即墨支行全體黨員紛紛表示受益匪淺,將用自己的實(shí)際行動努力向榜樣學(xué)習(xí)。
觀看結(jié)束后,郵儲銀行青島即墨支行黨支部書記提出,全體黨員要立足崗位,堅定信仰,不忘初心,繼續(xù)前進(jìn),把“向榜樣看齊、做合格黨員”貫徹落實(shí)到日常的各項工作中,落實(shí)到平常的生活中,為推動郵儲銀行業(yè)務(wù)發(fā)展做出更大的貢獻(xiàn)。
黨員學(xué)習(xí)教育調(diào)研報告 篇25
黨的作出建設(shè)學(xué)習(xí)型、服務(wù)型、創(chuàng)新型馬克思主義執(zhí)政黨的戰(zhàn)略部署,對加強(qiáng)和改進(jìn)黨員教育培訓(xùn)、提高黨員素質(zhì)和能力提出了新的更高要求。為深入貫徹落實(shí)黨的精神,培養(yǎng)造就高素質(zhì)黨員干部隊伍,根據(jù)上級有關(guān)加強(qiáng)黨員干部經(jīng)常性教育培訓(xùn)工作的要求,結(jié)合我局實(shí)際,制定本計劃。
一、指導(dǎo)思想
高舉中國特色社會主義偉大旗幟,以馬克思列寧主義、毛澤東思想、鄧小平理論、“三個代表”重要思想和科學(xué)發(fā)展觀為指導(dǎo),深入貫徹落實(shí)黨的精神,牢牢把握加強(qiáng)黨的執(zhí)政能力建設(shè)、先進(jìn)性和純潔性建設(shè)這條主線,不斷擴(kuò)大培訓(xùn)規(guī)模,全面提升培訓(xùn)質(zhì)量,努力培養(yǎng)信念堅定、為民服務(wù)、勤政務(wù)實(shí)、敢于擔(dān)當(dāng)、清正廉潔的高素質(zhì)黨員隊伍,為我市旅游事業(yè)發(fā)展提供堅強(qiáng)保障。
二、培訓(xùn)時間
每周周三下午,時間半天。
三、培訓(xùn)方式
經(jīng)常性教育由各支部依據(jù)培訓(xùn)內(nèi)容,結(jié)合自身實(shí)際需要自行組織,專題性教育由全局統(tǒng)一組織。
四、培訓(xùn)內(nèi)容
(一)深入開展黨的基本理論教育學(xué)習(xí)。以《馬克思主義哲學(xué)十講》、《報告學(xué)習(xí)輔導(dǎo)百問》、《黨的xx屆三中全會<決定>學(xué)習(xí)輔導(dǎo)百問》、《中國共產(chǎn)黨第xx屆中央委員會第三次全體會議文件匯編》和《科學(xué)發(fā)展觀重要論述摘編》等為基本教材。重點(diǎn)加強(qiáng)馬克思主義基本原理、中國特色社會主義理論體系和社會主義核心價值體系學(xué)習(xí)培訓(xùn)。組織黨員干部深入學(xué)習(xí)馬克思列寧主義、毛澤東思想,原原本本研讀馬克思、恩格斯、列寧和毛澤東同志的經(jīng)典著作,引導(dǎo)干部深入理解精神實(shí)質(zhì)和思想精髓,堅定對馬克思主義的信仰、對社會主義和共產(chǎn)主義的信念;深入學(xué)習(xí)鄧小平理論、“三個代表”重要思想、科學(xué)發(fā)展觀,學(xué)習(xí)黨的以來系列重要講話精神和視察山東重要講話精神,引導(dǎo)黨員干部深刻領(lǐng)會中國特色社會主義的科學(xué)內(nèi)涵,增強(qiáng)中國特色社會主義道路自信、理論自信和制度自信;加強(qiáng)中國特色社會主義共同理想教育和社會主義道德教育,大力開展以愛國主義為核心的民族精神、以改革創(chuàng)新為核心的時代精神和社會主義榮辱觀教育,引導(dǎo)廣大黨員干部自覺踐行社會主義核心價值觀。
(二)大力加強(qiáng)反腐倡廉和黨史國史教育。以《黨章修正案學(xué)習(xí)問答》、《黨章學(xué)習(xí)講座》、《黨的反腐倡廉精神學(xué)習(xí)輔導(dǎo)》、《中國共產(chǎn)黨黨內(nèi)法規(guī)匯編》、《中國共產(chǎn)黨黨史》、《法制宣傳資料》、《廉政中國》法制教育系列片等為基本教材。重點(diǎn)加強(qiáng)黨章學(xué)習(xí)培訓(xùn)、黨的紀(jì)律特別是政治紀(jì)律教育、作風(fēng)教育、反腐倡廉教育。把黨史國史教育作為必修課,突出抓好黨領(lǐng)導(dǎo)人民的奮斗史、創(chuàng)業(yè)史、改革開放史教育,使黨員干部始終堅守共產(chǎn)黨人的精神追求,始終保持清醒的政治頭腦和堅定的政治立場。
(三)深入開展黨的群眾路線教育。以《論群眾路線—重要論述摘編》、《黨的群眾路線教育實(shí)踐活動學(xué)習(xí)文件選編》、《厲行節(jié)約反對浪費(fèi)—重要論述摘編》、《損害群眾利益典型案例剖析》、《各地聯(lián)系服務(wù)群眾經(jīng)驗(yàn)做法選編》等為基本教材。突出馬克思主義群眾觀點(diǎn)和黨的群眾路線教育,引導(dǎo)干部牢固樹立正確的世界觀、權(quán)力觀、事業(yè)觀,增強(qiáng)宗旨意識和公仆意識。加強(qiáng)作風(fēng)教育,引導(dǎo)黨員牢記“兩個務(wù)必”,認(rèn)真落實(shí)中央八項規(guī)定精神,堅決反對形式主義、官僚主義、享樂主義和奢靡之風(fēng),切實(shí)做到求真務(wù)實(shí)、艱苦奮斗、勤儉節(jié)約。
(四)積極開展各項業(yè)務(wù)知識教育。著眼于提高黨員履行崗位職責(zé)的素質(zhì)和能力,結(jié)合實(shí)際工作需要,采取請進(jìn)來、走出去的形式,廣泛開展涉及業(yè)務(wù)工作新知識新技能的培訓(xùn),幫助黨員干部優(yōu)化知識結(jié)構(gòu)、拓寬眼界思路、樹立全球視野、提高科學(xué)人文素養(yǎng)。
五、組織領(lǐng)導(dǎo)
一是加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)。各支部要把黨員教育培訓(xùn)工作納入工作規(guī)劃,加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo),統(tǒng)籌安排,具體部署。
二是狠抓落實(shí)。各支部要嚴(yán)格按照內(nèi)容要求,組織專人備課,確保培訓(xùn)在時間、內(nèi)容、人員和效果上得到保障。領(lǐng)導(dǎo)干部要帶頭授課,支部書記每年授課不少于一次。
三是鼓勵創(chuàng)新。各支部可創(chuàng)新授課形式,采取黨員干部喜聞樂見的形式開展培訓(xùn)活動。與業(yè)務(wù)工作搞好結(jié)合,隨時隨地的抓好教育培訓(xùn)。
黨員學(xué)習(xí)教育調(diào)研報告 篇26
離退休黨員教育與管理是黨建工作的一項基礎(chǔ)性、經(jīng)常性工作。隨著華煤集團(tuán)改革發(fā)展的進(jìn)一步深化和社會老齡化步伐的加快,已經(jīng)占全公司黨員五分子一的離退休黨員正在逐年增多,成為一個龐大的特殊群體。如何關(guān)心好、照顧好,妥善有序地管理和教育好他們,充分發(fā)揮其“夕陽”作用,更好地推進(jìn)華煤集團(tuán)“現(xiàn)代化煤化工基地”建設(shè)的步伐,筆者結(jié)合實(shí)際,談一些粗淺的認(rèn)識。
一、要準(zhǔn)確定位離退休黨員教育與管理工作在集團(tuán)公司黨建中的重要性
華亭煤業(yè)集團(tuán)公司現(xiàn)有離退休黨員1044名,占全集團(tuán)公司黨員總數(shù)的五分之一,是一支龐大的特殊群體,他們雖然與在職黨員有很大的區(qū)別,在企業(yè)改革發(fā)展中不能等同于在職黨員,但他們大多是在五六十年代參加工作,有著十幾年甚至幾十年黨齡,受黨組織教育和培訓(xùn)多年的老同志。他們把青春年華奉獻(xiàn)給了他們熱愛和賴以生存的礦山,艱苦的環(huán)境錘煉了他們堅強(qiáng)的革命意志和吃苦耐勞的精神,他們不但是黨和國家的寶貴財富,也是推動華煤企業(yè)改革發(fā)展、和諧穩(wěn)定的一支不容忽視的力量,發(fā)揮好這部分老同志的作用,不但能促進(jìn)集團(tuán)公司黨建工作,而且對維護(hù)企業(yè)和諧穩(wěn)定,促進(jìn)集團(tuán)公司又好又快地發(fā)展具有十分重要的作用。因此,加強(qiáng)離退休黨員的教育與管理,既是保證我們黨組織充分發(fā)揮職能作用的需要,又是打造和諧華煤、人文華煤、實(shí)力華煤的需要。
二、正確分析當(dāng)前離退休黨員的現(xiàn)狀及管理難點(diǎn)
一是離退休黨員數(shù)量大,基本素質(zhì)參差不齊。1044名離退休黨員中,80歲以上的14名,70至80歲之間的158名,60至70歲之間的532名,60歲以下的340名;具有大專以上學(xué)歷的24名,中專學(xué)歷的55名,高中以下文化程度的971名。年齡相對大、身體狀況較差。并且隨著歷史車輪的前行,離退休老黨員隊伍正在不斷壯大,逐年增多。
二是居住分散,管理難度大。華亭煤業(yè)集團(tuán)離退休黨員大多居住在華亭、安口、崇信、平?jīng)龊蛯氹u等地,人員分布廣。同一個片區(qū)的離退休黨員居住分散,點(diǎn)多、線長、面廣。子女不在礦區(qū)的離退休黨員流動性大,給正常教育管理帶來了一定的難度。
三是部分離退休黨員思想放松,黨性觀念淡漠。總的看,絕大部分老黨員退休不褪色,仍能以一個共產(chǎn)黨員的標(biāo)準(zhǔn)要求自己。但是,也有少數(shù)離退休老黨員有松懈思想,對黨的活動和礦區(qū)建設(shè)不關(guān)心。
四是多數(shù)離退休黨員養(yǎng)老金相對較低,生活質(zhì)量不高。目前,多數(shù)退休早的黨員每月養(yǎng)老金在800至1000元之間,特別是長年有病和子女未能就業(yè)的黨員,家庭經(jīng)濟(jì)不寬裕,生活困難,住房條件差,因而造成心理缺失、對國家政策和企業(yè)的條例、規(guī)定理解認(rèn)同不足。
五是部分離退休黨員思想上有“失落感”,自我要求降低。有的黨員認(rèn)為退休了,黨員的先鋒模范作用無從發(fā)揮,也就只能“帶帶孩子買買菜,逛逛公園聊聊天”;有的退休后一味地與在職干部職工比收入、比福利,導(dǎo)致思想上不平衡,不去思考退下來后如何發(fā)揮黨員的先鋒模范作用,而是亂發(fā)議論,無所事事;有的不愿參加集體活動,成天呆在家里,產(chǎn)生了空虛感、孤獨(dú)感,甚至有些黨員因此而誘發(fā)了多種老年病。
六是有些支部對離退休黨員的教育與管理還存在認(rèn)識不足、重視不夠的現(xiàn)象。認(rèn)為老黨員都是老同志,賦閑在家,年事已高,不承擔(dān)具體工作,對離退休黨員不好提要求,能管到什么程度算什么程;有的因老黨員居住分散,體弱多病,信息溝通不暢而組織的學(xué)習(xí)少、活動少。
三、全面探索加強(qiáng)離退休黨員教育與管理的方法與途徑
一是立足實(shí)際,加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo),建立科學(xué)規(guī)范的教育管理體系
任何一項工作,機(jī)制是保障,領(lǐng)導(dǎo)是核心。社保中心黨委針對離退休黨員人數(shù)多、增長快、分布廣的特點(diǎn),遵循“就地就近”的原則,創(chuàng)新組織設(shè)置,構(gòu)建服務(wù)網(wǎng)絡(luò)、落實(shí)工作責(zé)任,把離退休黨員教育與管理工作納入到中心各項工作之中,與中心黨建、離退休人員管理、精神文明建設(shè)、社會治安綜合治理工作同安排、同部署、同考核,形成了“五位一體考核機(jī)制”。在原來11個基層離退辦黨支部的基礎(chǔ)上,把工作熱情高、綜合素質(zhì)強(qiáng)、熟悉本單位情況的同志選配到黨支部書記崗位上;把政治素質(zhì)高、人緣好、威信高、熱心離退休人員服務(wù)的老黨員納入為支委,建立了黨員責(zé)任區(qū)網(wǎng)絡(luò)示意圖和黨員責(zé)任人員崗位公示牌以及黨建活動陣地,形成了以中心黨委為核心,基層黨支部和黨小組為主的“橫向到邊、縱向到底”的全方位離退休黨員管理服務(wù)網(wǎng)絡(luò)。
二是加強(qiáng)教育,嚴(yán)格管理,不斷提高老黨員的政治思想素質(zhì)
黨員退休后,對他們的教育與管理既不能等同于在職黨員,要根據(jù)老黨員的身體和思想狀況,注意創(chuàng)新,緊跟集團(tuán)公司改革發(fā)展的形勢,更新教育手段,結(jié)合形勢學(xué)習(xí)、針對問題學(xué)習(xí)、突出政治學(xué)習(xí),使黨員“知大事,明大勢”。重點(diǎn)對離退休黨員增強(qiáng)黨性修養(yǎng)、黨性觀念的教育和理想信念教育,使他們自覺抵制和防御各種錯誤思想的侵蝕。社保中心針對老同志的特點(diǎn),在教育內(nèi)容上,精選他們關(guān)心的國際國內(nèi)大事、國家和集團(tuán)公司改革發(fā)展的重大舉措、老年養(yǎng)生保健知識等,保證了學(xué)習(xí)的質(zhì)量;在教育方式上,變過去讀報紙、學(xué)文件式為政治思想引導(dǎo)式,國家大事、礦區(qū)建設(shè)討論式,增強(qiáng)教育的說服力和感染力。在學(xué)習(xí)次數(shù)上,一般每月組織一次。經(jīng)過實(shí)踐,這樣的教育方法深受離退休黨員的喜愛,進(jìn)一步增強(qiáng)了吸引力;在教育手段上,利用離退休老同志喜歡收看、收聽大眾傳媒的特點(diǎn),為離退辦配備了電視、DVD、黨報黨刊、建立黨建牌板、老年養(yǎng)生知識和集團(tuán)公司企業(yè)文化宣貫牌板等,使黨員在潛移默化中得到了正面教育。對流動黨員,一年寄送一次學(xué)習(xí)資料,并建立了黨員短信教育網(wǎng),每月定期轉(zhuǎn)發(fā)集團(tuán)公司改革發(fā)展情況及與離退休人員管理相關(guān)信息,進(jìn)一步加強(qiáng)了外地黨員的溝通和教育。
三是改進(jìn)方式,關(guān)懷到位,密切溝通黨組織與離退休黨員的聯(lián)系
1、千方百計為離退休黨員建立一個舒適的“家”。針對部分離退辦黨員活動陣地簡陋、基礎(chǔ)設(shè)施差等情況,華煤社保中心多方聯(lián)系協(xié)商、千方百計解決活動場所、籌集資金,粉刷裝修了活動室,補(bǔ)充完善了活動設(shè)施,訂購了適宜老年人特點(diǎn)的報刊雜志和黨報黨刊,為離退休黨員提供了一個舒心的學(xué)習(xí)和活動環(huán)境,把他們牢牢吸引在黨組織周圍。
2、真情關(guān)懷,排憂解難。在組織上,黨員退休后轉(zhuǎn)入離退辦黨支部,所在黨支部書記都與本人及時談話,進(jìn)行家訪,讓離退休黨員體會到組織的溫暖。在生活上,針對離退休黨員晚年生活的特點(diǎn)和身體狀況,以他們“所思、所缺、所急、所難”為重點(diǎn),幫助他們排憂解難。平時始終堅持慰問生病住院的老黨員,節(jié)日期間發(fā)放慰問金和慰問品,開展扶貧幫困活動,定期組織離退休老黨員進(jìn)行身休檢查,讓他們共享集團(tuán)公司改革發(fā)展的成果。特別是在老黨員病逝身故后,我們都以組織的名義送上花圈,并幫助處理后事。平時經(jīng)常組織開展一些小型多樣、適宜于老年人特點(diǎn)的文化活動,以豐富他們的生活。目前,離退休人員的太極拳、太極劍晨練活動已成為礦區(qū)一道亮麗的風(fēng)景線。在思想上,堅持談心制度,建立健全信訪接待制度,對發(fā)現(xiàn)有向性的思想問題及時開展針對性的教育,讓他們時刻認(rèn)識到作為一名黨員的責(zé)任。政治上,堅持大型活動和會議、新出臺的政策等及時通報情況,聽取意見和建議,讓他們覺得自已人離心不離,時時刻刻關(guān)注著集團(tuán)公司的發(fā)展。
四是創(chuàng)造條件,注意引導(dǎo),積極為老黨員發(fā)揮余熱搭建平臺
老黨員擁有豐富的社會經(jīng)驗(yàn)和優(yōu)良的傳統(tǒng)作風(fēng)。因此,只要老黨員身體好,又愿意為企業(yè)改革發(fā)展做些力所能及的事,就可以組織他們?yōu)榈V區(qū)建設(shè)繼續(xù)發(fā)揮作用。社保中心以黨員管理責(zé)任區(qū)為契機(jī),建立了100多個自管互助小組,形成相互依托,互幫互助,戰(zhàn)勝困難的良好平臺。近年來,有38名離退休黨員擔(dān)任支委,18名離退休黨員分別擔(dān)任了互助組組長、黨建聯(lián)絡(luò)員、治安協(xié)調(diào)員、計生信息員和衛(wèi)生監(jiān)督員;在離退休人員中成立了義務(wù)巡邏隊、志愿者服務(wù)隊等組織,有力地促進(jìn)了文明小康礦區(qū)建設(shè)。與此同時,建立激勵機(jī)制,在“創(chuàng)先爭優(yōu)”、年終“雙文明競賽”等活動中,擴(kuò)大離退休黨員參與面、表彰面,讓他們真正感受到黨組織的重視和肯定,對促進(jìn)離退休黨員發(fā)揮余熱有著積極的促進(jìn)作用。
總之,加強(qiáng)離退休黨員的教育與管理,需要我們在工作中不斷地探索和研究,創(chuàng)新方法和載體,做到與時俱進(jìn),確保離退休人員黨員退休不褪色,永葆黨的先進(jìn)性。