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有關(guān)傳統(tǒng)美德心得體會2023

發(fā)布時間:2023-04-12

有關(guān)傳統(tǒng)美德心得體會2023(通用15篇)

有關(guān)傳統(tǒng)美德心得體會2023 篇1

  在我家樓里住著一位張爺爺,他那一心一意為人民服務(wù)的傳統(tǒng)美德事件,給我留下了不可磨滅的印象。

  幾年前,我家從平房搬進(jìn)了樓房。樓里又臟又臭,小山似的垃圾堆就堆在樓門口,夏天的時候回引來許多的蚊蒼,自從張爺爺看了小山似的垃圾堆不見了,而且他還利用業(yè)余時間經(jīng)常打掃樓道,還在樓門口對面的花壇里種上了一些美麗的花朵,這樣不僅使小區(qū)增添了光彩,也美化了環(huán)境。像這樣的張爺爺為人民服務(wù)的小事真是數(shù)不勝數(shù)。

  記得,有一次,放暑假的時候,當(dāng)我翻開作業(yè)本正要寫作業(yè)時,可我怎么也找不到我那新買的自動筆,我翻遍了抽屜怎么也找不到了。媽媽說:“你想一想,是不是剛才收拾抽屜時,把筆和廢紙一起扔了,你趕快到一樓旁邊的垃圾堆看看。”于是我找了一根棍,急忙跑到一樓垃圾堆里翻來翻去,正巧張爺爺看見了,問我:“你在找什么?”我也沒回頭說:“筆。”于是張爺爺馬上把我手上的棍奪過來,翻了幾下,也沒找到,只見張爺爺在垃圾堆旁左翻右翻,也沒找到,我說:“張爺爺,別找了,不要了。”“別著急,馬上就找到了。”垃圾堆里很臟,我直往后退,可見張爺爺好像什么也沒有看到似的,在那兒找了一會,終于幫我找到了,我對張爺爺說:“謝謝張爺爺!”張爺爺張著又黑又臭的手笑著說”“不用謝,快回去寫作業(yè)吧!”

  張爺爺為人民服務(wù)的小故事數(shù)不勝數(shù),他那慈祥的面孔和全心全意為人民服務(wù)的傳統(tǒng)美德,給我留下了深刻的印象。在這個城市里有許多有著為人民服務(wù)精神的人,他們就像煤一樣,燃燒了自己,無私的奉獻(xiàn),心甘情愿的把溫暖獻(xiàn)給人類。

  我喜歡,敬佩張爺爺和那些像煤一樣的人。雖然這是一件小事,但張爺爺為人民服務(wù)的精神給我留下了不可磨滅的印象,使我永生難忘。

有關(guān)傳統(tǒng)美德心得體會2023 篇2

  老師給我們布置了一篇作文,題目是:《尋找身邊的美德好少年》。

  走在回家的路上,烈日當(dāng)空,驕陽似火。突然發(fā)現(xiàn)馬路邊上有一個買冰棒的大哥哥。于是,我走上前去,對那位賣冰棒的大哥哥說:“大哥哥,我要買一支香草冰棒,多少錢啊?”大哥哥笑著說:“2元錢。”我付了錢,剛想走,大哥哥卻在后面叫住了我:“小妹妹,你的錢掉了!”我數(shù)了數(shù)口袋里的錢,嘿!真的少了5元!接過大哥哥遞來的錢,我明白了……

  走在回家的路上,嘴里嚼著清涼爽口的冰棒,包裝紙隨手一扔,剛想走,后面的小妹妹叫住了我:“大姐姐,垃圾怎么可以隨手亂扔呢?如果人人都扔一個垃圾,那么,這個地球?qū)兂墒裁茨?”我一聽,臉頓時紅了:“對不起。”便把包裝紙扔進(jìn)了垃圾箱。頓時,我明白了……這兩件事寫了下來,我相信,這一定是一篇不錯的文章!

  美的標(biāo)準(zhǔn)是什么?善良、樸實(shí)。而美德又意味著什么?至善、至純至高和博大。一個人有了才能而且努力,還要修養(yǎng)弘毅的胸襟、濃厚的美德,要不驕不吝,此時,美的天使才能永遠(yuǎn)偎依著你。這句話能說明什么問題呢?它能說明一個人應(yīng)該注重修養(yǎng)弘毅的胸襟、濃厚的美德,要不驕不吝,只有這樣此時,美的天使才能永遠(yuǎn)偎依著你。

有關(guān)傳統(tǒng)美德心得體會2023 篇3

  每個中華人,都必須要擁有自己國家的傳統(tǒng)美德。中華美德有很多,比如說禮讓、謙虛、尊老愛幼等等等等。

  就好比說《孔融讓梨》這個故事吧!孔融小小年紀(jì),就知道要把大的梨讓給比自己大和比自己小的人,而自己,卻一個人拿了一個最小的梨。這就是中華美德之一――尊老愛幼。

  尊老愛幼有很多種體現(xiàn),比如說:幫家長倒一次水、幫家長洗一次腳、陪弟弟妹妹玩……這些都是很有必要的。

  再比如說,現(xiàn)在大街上的一些人隨手亂扔?xùn)|西,讓大街變的到處都是垃圾,什么塑料紙、瓜果皮一眨眼就可以看到,讓清潔工人每天都忙忙碌碌地,早出晚歸。試問對于那些扔垃圾的人,如果你是清潔工人,你的心里會怎樣想?是否會很不舒服呢?所以,我要告訴那些亂扔垃圾的人:“快反省吧,不要再亂扔垃圾了,做一個不會亂扔垃圾的中華人吧!”這就是中華美德之二――不隨手亂扔垃圾。

  說到亂扔垃圾,我就會想起它的孿生兄弟:隨地吐痰。隨地吐痰也是一個壞毛病,把痰吐到地下,就會造成空氣污染,對你,對我、對大家都是沒有好處的。

  其實(shí)要不做到這些也很簡單,只要心里有這個信念,隨手亂扔垃圾、隨地吐痰就不會再出現(xiàn)了。

  中華美德里還有樂于助人。當(dāng)同學(xué)有困難時,我們一定要去幫助他,而不是蔑視他。或者,在公共汽車上有空位時,我們就要先看看自己身旁有沒有老人或身體不便的人,這時候,我們就要把位子讓給那些人坐。

  同學(xué)們,除了這些,中華美德還有很多很多。它經(jīng)常會在我們中間出現(xiàn)。所以,我們一定要做一個擁有中華美德的中華人!

有關(guān)傳統(tǒng)美德心得體會2023 篇4

  我國已開始進(jìn)入人口老齡化階段。切實(shí)保障老年人合法權(quán)益,讓他們度過幸福、美滿、安詳、健康的晚年,共享人類社會發(fā)展的成果,這是社會文明進(jìn)步的重要標(biāo)志。尊重老年人就是尊重人生和社會發(fā)展規(guī)律,就是尊重歷史。父母對我們有養(yǎng)育之恩,孝敬父母是我們做兒女應(yīng)盡的義務(wù)和責(zé)任。老年人為中國的革命和建設(shè)事業(yè)作出了重大貢獻(xiàn),他們的智慧和經(jīng)驗(yàn)是黨和國家的寶貴財(cái)富,老年人理應(yīng)受到社會的尊重和關(guān)愛。

  關(guān)愛老人從關(guān)愛自己的父母做起,從關(guān)愛身邊認(rèn)識和不認(rèn)識的老人做起,古有:木蘭替父從軍、黃香扇枕溫席、王祥臥冰求鯉、孟宗哭竹生筍的佳話;今有:陳毅探母等感人肺腑、潤人胸襟的故事。人人都會老,家家有老人。尊重老人,實(shí)際上就是尊重我們自己!

  有首歌《常回家看看》道出了天下父母的心里話,《感恩的心》震撼了無數(shù)人的心靈,《父親》、《母親》唱出了兒女的心聲。敬老愛老助老是中華民族的傳統(tǒng)美德,是先輩傳承下來的寶貴精神財(cái)富。

  有人說:“童年是一幅畫,少年是一個夢,青年是一首詩,中年是一篇散文,老年人則是一部歷史。”而我要說,老人為社會建設(shè)、為子女嘔心瀝血,任勞任怨,灑下了辛勤的汗水,做出了無私的奉獻(xiàn)。

  “花無重開日,人無再少年。”老人的昨天就是我們的今天;老人的今天就是我們的明天,總有一天我們也會成為老人。從這個意義上說,尊敬老人其實(shí)就是善待自己。

  人生最美夕陽紅,世間最美老年花。愿天下所有老人天天笑口常開,青春常在。在重陽節(jié)即將到來之際,我們祝愿所有老人,老有所養(yǎng),老有所樂,幸福安康,愿夕陽綻放出更加絢麗的光彩,愿所有的老人健康長壽,安享晚年!

  我們衷心的希望“敬老、愛老、助老”的中華傳統(tǒng)美德世代相傳,永放光彩!

有關(guān)傳統(tǒng)美德心得體會2023 篇5

  當(dāng)我問你:“節(jié)儉是什么意思?”時,你當(dāng)然會不假思索地回答我的提問:“那還不簡單,節(jié)儉不就是勤儉節(jié)約的意思嗎?我記得我們一年級的時候就學(xué)過了!”是的,節(jié)儉的意思我們一年級時就學(xué)過了。那時,老師對我們說:“小朋友們,我們要節(jié)約飯菜,節(jié)儉一些,節(jié)儉就是勤儉節(jié)約,大家得節(jié)約水電!”老師的教誨我們都牢牢記在心中,但是我們又做到了哪些呢?

  一天的課間休息時,我去洗手間,出來之后,我習(xí)慣性地洗手。這時,一名同學(xué)大開了水龍頭,把頭鉆進(jìn)水中,然后又把頭拿出來,水龍頭沒關(guān),那名同學(xué)的頭猶如狗尾巴似的甩來甩去!我看見墻壁上貼著“節(jié)約水資源,緊關(guān)水龍頭”十個顯眼的大字,再看看那名同學(xué)的舉動,我嘆了一口氣!然后伸手把水籠頭關(guān)緊了。

  節(jié)儉是中華民族傳統(tǒng)美德之一,它包含著我們中國人的形象,風(fēng)貌。還表現(xiàn)了中國是一個禮儀之邦!當(dāng)你沒有關(guān)緊水龍頭時,你是否想到了那些缺水地區(qū)的情景;當(dāng)你開著計(jì)算機(jī)、空調(diào)、電扇、電視時,你是否看到了停電時恐懼的畫面;當(dāng)你看見一套十分漂亮的衣服,父母舍不得買,而你又嚷著要買的時候,你是否又想到了父母掙錢的辛苦!少買一個玩具,少吃一次零食,甚至少用一根筆芯,你都能節(jié)省下一點(diǎn)兒,當(dāng)這些不起眼的一丁兒、一點(diǎn)兒、半分、半毛積累起來時,你會發(fā)現(xiàn)你擁有了一大筆財(cái)富!

  中華民族傳統(tǒng)美德之一——節(jié)儉!讓我們一起手牽手,肩并肩,把節(jié)儉的美德一代又一代地傳下去!

有關(guān)傳統(tǒng)美德心得體會2023 篇6

  案頭上的這本《美德書——中華傳統(tǒng)美德格言800條》一書,是我每天閑暇時都要翻閱的。書中所散發(fā)的那種中國傳統(tǒng)文化墨香的氤氳氣息和傳統(tǒng)美德的精神力量常常讓我沉醉其中,感染著我,感動著我,激勵著我,讓我的心靈得以凈化和升華。

  中華民族是一個有著優(yōu)良道德傳統(tǒng)的偉大民族。中華民族的傳統(tǒng)美德,包含著極為豐富的內(nèi)容。其思想核心是仁、德。孔子說:“仁者愛人”,強(qiáng)調(diào)對人要有仁愛之心。人與人之間要互相關(guān)心、互相幫助,形成相親相愛的和諧人際關(guān)系。在《敬天愛人》一節(jié)中,古時的棗莊人、中國墨家學(xué)派的創(chuàng)始人墨子,也曾說過這樣一句格言“兼相愛,交相利。”譯成我們今天的白話就是:“人與人之間,要互相關(guān)心,互惠互利。”它和內(nèi)涵不正是人與人之間的關(guān)愛與和諧嗎?可以說,在構(gòu)建社會主義和諧社會的今天,我們離不開中華民族的傳統(tǒng)美德。

  提到美德,我們自然而然地就會聯(lián)想到中華女性,女性的美德是中華民族美德的重要組成部分。作為電力女工,現(xiàn)在我常常為我們廣大的電力女工在“愛心.平安”活動中弘揚(yáng)傳統(tǒng)美德,關(guān)愛山區(qū)貧困失學(xué)兒童的實(shí)際行動和崇高精神所感動。自古以來,中華民族就有友愛互助、扶貧濟(jì)困、樂善好施的傳統(tǒng)美德。今天我們構(gòu)建和諧社會,更應(yīng)該關(guān)注弱勢群體。“老吾老以及人之老,幼吾幼以及人之幼。”就拿我們棗莊供電公司的巾幗女英們來說,在今年開展的“愛心.平安”活動中,她們奉獻(xiàn)愛心,爭當(dāng)失去單親或雙親困難兒童的“代理媽媽”,在公司掀起了捐助貧困兒童的高潮,她們紛紛伸出關(guān)愛之手,解囊相助,共為貧困兒童捐款20余萬元,形成了光榮的棗莊電力“代理媽媽”群體。她們幫助貧困失學(xué)兒童完成學(xué)業(yè),通過求知改變命運(yùn),成為對社會有用的人,為和諧社會建設(shè)做出了積極貢獻(xiàn),不正體現(xiàn)了我們中華民族傳統(tǒng)美德的時代內(nèi)涵嗎?

  目前“代理媽媽”活動,已成為棗莊供電公司開展“愛心活動”的有效載體,精神文明建設(shè)的重要內(nèi)容。不僅發(fā)揚(yáng)了傳統(tǒng)美德,也是構(gòu)建社會主義和諧社會的具體實(shí)踐和樹立社會主義榮辱觀的有效途徑,促進(jìn)了社會和諧穩(wěn)定。

  扶貧濟(jì)困,救助弱勢群體,既是中華民族的傳統(tǒng)美德,也是電力企業(yè)應(yīng)盡的公民義務(wù)。企業(yè)不僅是經(jīng)濟(jì)組織,而且是社會組織。它不僅要以獲取利潤為目標(biāo),而且也要承擔(dān)社會責(zé)任和公民義務(wù)。這是衡量企業(yè)績效的重要內(nèi)涵和標(biāo)準(zhǔn)之一。國家電網(wǎng)公司開展的“愛心活動”正是弘揚(yáng)了團(tuán)結(jié)友愛、助人為樂、無私奉獻(xiàn)等中華民族的傳統(tǒng)美德,促進(jìn)了人與人之間的和諧、互助的關(guān)系,改善了社會風(fēng)氣,頌揚(yáng)了人間真情,樹立了時代新風(fēng),推進(jìn)了和諧社會的建設(shè)。

  中華女性是人類社會的另一半,是和諧社會的建設(shè)者。傳承中華美德,培養(yǎng)民族精神,對凝聚全民族的意志和力量,振奮民族精神,構(gòu)建和諧社會,實(shí)現(xiàn)中華民族的偉大復(fù)興具有極其重要的歷史意義和現(xiàn)實(shí)意義。在今天,我們還要大力弘揚(yáng)具有時代特點(diǎn)的“八榮八恥”社會主義榮辱觀。社會主義榮辱觀繼承和發(fā)展了中華民族的傳統(tǒng)美德,它是中華民族傳統(tǒng)美德的延續(xù)。傳統(tǒng)美德,必將在和諧社會的構(gòu)建中不斷完善;和諧社會,也必將在傳統(tǒng)美德的弘揚(yáng)中得到實(shí)現(xiàn)。

  作為電力女工,我們要以傳統(tǒng)美德和社會主義榮辱觀為鏡,既要為建設(shè)“一強(qiáng)三優(yōu)”現(xiàn)代公司奮發(fā)有為,建功立業(yè),還要爭做弘揚(yáng)傳統(tǒng)美德、社會正氣,實(shí)踐社會主義榮辱觀的主力軍。讓我們攜起手來,弘揚(yáng)美德,肩負(fù)責(zé)任,為建設(shè)和諧企業(yè)、和諧社會爭光添彩,做出積極的貢獻(xiàn) !

有關(guān)傳統(tǒng)美德心得體會2023 篇7

  按照局黨組的要求,我和大家交流學(xué)習(xí)中華傳統(tǒng)美德和社會主義核心價值觀體會,著重圍繞“智”的話題展開,

  學(xué)習(xí)中華傳統(tǒng)美德和社會主義核心價值觀心得體會。主要內(nèi)容有四個方面:一、關(guān)于“智”的內(nèi)涵;二、中華傳統(tǒng)美德的發(fā)展脈絡(luò);三、學(xué)習(xí)引起的思考;四、弘揚(yáng)中華傳統(tǒng)美德自覺踐行社會主義核心價值觀。

  首先,了解一下對智的解讀,何謂智?它有兩個層次 第一個層次是做“知”解,智者,知道日常的東西也。把平時生活中的東西琢磨透了,就叫智。第二個層次是它內(nèi)涵:智是儒家思想中重要的命題之一,屬于傳統(tǒng)社會的價值范疇。這里的“智”不是佛家之頓悟,也不是科學(xué)智慧,而是道德智慧,即辨別是非善惡的能力。儒家學(xué)者認(rèn)為,具備了這種道德智慧,才能成為君子。在儒家的道德規(guī)范體系中,“智”是最基本最重要的德目之一,也是儒家理想人格的重要品質(zhì)之一,視為“三達(dá)德”、“四德”、“五常”之一。首先把“智”視為道德規(guī)范、道德品質(zhì)或道德情操來使用的是偉大的思想家孔子。他說:“知(智)者不惑,仁者不優(yōu),勇者不懼”。把“智”與“仁”、“勇”兩個道德規(guī)范并舉,定位為君子之道,他的語言從行為的節(jié)制和的修飾、道德的認(rèn)識和意志的保障等意義上確立了禮與智在道德體系中的不可或缺的位臵。

  孟子在仁義禮之外加入“智”,構(gòu)成四德或四端,他是這樣描述的:“仁之實(shí)事親(親親)是也;義之實(shí)從兄(尊長)是也;禮之實(shí)節(jié)文斯二者是也;智之實(shí),知斯二者弗去(背離)是也。” “性善說”,曰:“惻隱之心,人皆有之;羞惡之心,人皆有之;恭敬之心,人皆有之;是非之心,人皆有之。惻隱之心,仁也;羞惡之心,義也;恭敬之心,禮也;是非之心,智也。仁義禮智,非由外鑠我也,我固有之也,弗思耳矣。” (《孟子〃告子上》)。提出仁義禮智四位一體,相依互補(bǔ),構(gòu)成完整的道德范疇系統(tǒng),構(gòu)建為人道的全部蘊(yùn)含。 到了漢代,董仲舒又加入“信”,并將仁義禮智信說成是與天地長久的經(jīng)常法則(“常道”),號“正常”。 曰:“仁義禮智信五常之道”(《賢良對策》)。

  這是的核心價值理念和基本要求。也是中國傳統(tǒng)社會社會的核心價值觀,在幾千年的中國傳統(tǒng)文化中,既是一種道德規(guī)范,更是一種社會理想,同時還是一種政治綱領(lǐng)。用來塑造社會、教化人生,是中國儒家文化的核心價值追求。正是這樣一種核心價值觀及其在思想道德領(lǐng)域延伸與展開所形成的種種具體價值范疇,使中國封建社會得以維系、變革與發(fā)展,形成了至今仍然具有重要現(xiàn)實(shí)意義的價值標(biāo)準(zhǔn)和行為和規(guī)范。

  做一名中國人,不能不懂得中國文化,不能不受中國文化的熏陶。中華文化是目前人類文化中唯一沒有中斷過,活下來的文化。讓我們走進(jìn)先賢,通過他們鏈接古代文明,了解燦爛中國文化,我們先回顧一下儒家學(xué)派主要代表其人和對后世影響。

  孔子(前551年9月28日),名丘,字仲尼。春秋末期的思想家和教育家、政治家,儒家思想的創(chuàng)始人,集華夏上古文化之大成,在世時已被譽(yù)為“天縱之圣”、“天之木鐸”,是當(dāng)時社會上的最博學(xué)者之一,被后世統(tǒng)治者尊為孔圣人、至圣、 至圣先師、萬世師表,是“世界十大文化名人”之首。相傳其有弟子三千,賢弟子72人,曾帶領(lǐng)弟子周游列國20xx年,晚年潛心致力于古文獻(xiàn)整理。其思想以“仁”為核心,以“禮”為規(guī)范。自西漢以后,孔子學(xué)說成為我國兩千余年封建社會的文化正統(tǒng),影響極其深遠(yuǎn)。

  孟子(前372年-前289年),名軻。中國古代著名思想家, 儒家學(xué)派集大成者。早年受業(yè)于子思(孔子的孫子)的學(xué)生,曾經(jīng)為了實(shí)現(xiàn)政治理想而游說于各國諸侯之間,卻不被重視。晚年和門徒從事著述。曾著《詩》、《書》,繼承并發(fā)揚(yáng)了孔子的思想,他以“民本”思想為基礎(chǔ),提出了“仁政”、“王道”的思想和“人性本善”的觀點(diǎn),并提出了“精心、養(yǎng)性、誠心、寡欲”等主張,盡管不被當(dāng)時諸侯所用,但是在后來的封建社會里卻和孔子的學(xué)說一起成為主導(dǎo)的統(tǒng)治思想,是繼孔子之后儒家學(xué)派的最杰出代表,是僅次于孔子的一代儒家宗師,有“亞圣”之稱,與孔子合稱為“孔孟”。

  董仲舒(前179年-前120xx年),西漢儒家學(xué)者、哲學(xué)家、政治家、教育家和今文經(jīng)學(xué)大師。他少時專治《春秋》,漢景帝是任博士,潛心研究孔子學(xué)說。漢武帝時下詔征求治國方略。董仲舒以“天人三策”相對,提出了“天人感應(yīng)”、“大一統(tǒng)”學(xué)說和“罷黜百家,獨(dú)尊儒術(shù)”主張,為漢武帝所采納,使得入學(xué)從此成為封建社會的正統(tǒng)。其學(xué)說以儒家宗法思想為中心,雜以周朝以來的“陰陽五行說”,把神權(quán)、君權(quán)、父權(quán)、夫權(quán)貫穿在一起,并提出“三綱、五常”的封建倫理。

  第二,傳統(tǒng)美德的發(fā)展脈絡(luò)。

  我國傳統(tǒng)道德中既有精華,也有糟粕。傳統(tǒng)美德就是我們所說的精華;那些落后的、過時的道德遺產(chǎn)就是糟粕。伴隨我國傳統(tǒng)道德的產(chǎn)生、演變而形成和發(fā)展的中華傳統(tǒng)美德。一般都蘊(yùn)含在我國傳統(tǒng)道德之中,其發(fā)展脈絡(luò)大致如下:

  1.萌芽和奠基階段。傳說早在堯舜時代,就出現(xiàn)了父義、母慈、兄友、弟恭、子孝等一些初具道德色彩的概念。西周時期,周公提出了“以德配天、敬德保民、明德慎罰”的道德意識。春秋時期,提出了君義、臣行、父慈、子孝、兄愛、弟敬的做人“六順”。戰(zhàn)國時期因社會劇烈變革,在思想領(lǐng)域,出現(xiàn)了諸子百家爭鳴的局面,儒道墨法等學(xué)派都對道德本源、道德準(zhǔn)則、道德評價、道德作用、道德修養(yǎng)等問題作了較深入的探討,從而形成了不同的道德思想。

  2.系統(tǒng)化階段。秦王朝滅亡后,漢武帝總結(jié)歷史經(jīng)驗(yàn)教訓(xùn),高度重視儒家道德的社會作用,采納董仲舒主張,“罷黜百家、獨(dú)尊儒術(shù)”,使儒家道德成為我國古代道德思想的正統(tǒng)。到魏晉隋唐時期,“仁、義、禮、智、信”作為官方意識形態(tài),得到大力倡導(dǎo),并逐漸成為人們普遍認(rèn)可的道德準(zhǔn)則和行為規(guī)范。到宋明清時期,“仁、義、禮、智、信”等中華傳統(tǒng)美德在理論上得到進(jìn)一步闡發(fā)。

  3.遭遇挑戰(zhàn)并補(bǔ)充調(diào)整階段。鴉片戰(zhàn)爭后,我國成為半殖民地半封建社會,民族危亡逐步加深。我國資產(chǎn)階級思想家在批判封建道德的過程中,用西方的自由、平等、博愛精神改造和充實(shí)中華傳統(tǒng)美德。五四時期,在救亡圖存的過程中,我國進(jìn)步思想家學(xué)習(xí)西方新思想,批判封建舊道德,沉重打擊了統(tǒng)治我國20xx多年的封建禮教。提倡民主與科學(xué)為馬克思主義在我國的傳播創(chuàng)造了條件,也為我國無產(chǎn)階級新文化的誕生和以馬克思主義為指導(dǎo)、用無產(chǎn)階級新文化新道德批判繼承我國傳統(tǒng)道德奠定了思想基礎(chǔ)。

  4.傳承和弘揚(yáng)階段。我們黨提出了批判繼承我國優(yōu)秀傳統(tǒng)文化,確立了“吸收其精華、剔除其糟粕”的“古為今用”的方針。在新民主主義革命時期形成的中國革命道德,在社會主義建設(shè)時期和改革開放新時期形成的社會主義道德,都極大地弘揚(yáng)了中華傳統(tǒng)美德。歷代領(lǐng)導(dǎo)人都大力提倡弘揚(yáng)中華傳統(tǒng)美德。如建設(shè)“小康社會”的提法來源于《詩經(jīng)》、《禮記》等我國古代典籍;“以人為本”理念與“民為邦本、本固邦寧、民貴君輕”等民本思想一脈相承;“和諧社會”的構(gòu)想與“和而不同、和為貴”相承接;生態(tài)文明建設(shè)與“天人合一、道法自然”等相契合。還有“國家興亡,匹夫有責(zé)”“與時俱進(jìn)、自強(qiáng)不息”“生于憂患,死于安樂”“艱苦奮斗、謙虛謹(jǐn)慎、戒驕戒躁”等傳統(tǒng)美德都得到大力弘揚(yáng)。

  第三、學(xué)習(xí)傳統(tǒng)文化的思考。

  今天的我們因過度注重物質(zhì),忽視精神。而出現(xiàn)了一些困擾 ,需要從傳統(tǒng)文化中尋找支撐我們精神營養(yǎng),我局開展這個傳統(tǒng)文化系列講座,大家自己談體會,目的就是讓我們通過認(rèn)知傳統(tǒng)文化、激發(fā)起我們對中華文明的敬仰,從而更好傳承。指出,要講清楚中華優(yōu)秀傳統(tǒng)文化的歷史淵源、發(fā)展脈絡(luò)、基本走向,講清楚中華文化的獨(dú)特創(chuàng)造、價值理念、鮮明特色,增強(qiáng)文化自信和價值觀自信。要認(rèn)真汲取中華優(yōu)秀傳統(tǒng)文化的思想精華和道德精髓,大力弘揚(yáng)以愛國主義為核心的民族精神和以改革創(chuàng)新為核心的時代精神,深入挖掘和闡發(fā)中華優(yōu)秀傳統(tǒng)文化講仁愛、重民本、守誠信、崇正義、尚和合、求大同的時代價值,使中華優(yōu)秀傳統(tǒng)文化成為涵養(yǎng)社會主義核心價值觀的重要源泉。這也為我們?yōu)槭裁匆獙W(xué)習(xí)傳統(tǒng)文化和怎樣學(xué)習(xí)作了點(diǎn)題。

  第四、弘揚(yáng)中華傳統(tǒng)美德自覺踐行社會主義核心價值觀。

  所謂核心價值觀,是指能夠體現(xiàn)社會主體成員的根本利益、反映社會主體成員的價值訴求,對社會變革與進(jìn)步起維系和推動作用的思想觀念、道德標(biāo)準(zhǔn)和價值取向。核心價值觀是一定社會的性質(zhì)、本質(zhì)和發(fā)展趨向的集中體現(xiàn)。核心價值觀在意識形態(tài)和思想道德等層面的延伸與展開,即形成社會核心價值體系。從這個意義上說,核心價值觀是根本,具有內(nèi)在的規(guī)定性;核心價值體系則是表現(xiàn),從屬于一定的核心價值觀,具有外在的表象性。確立和規(guī)范社會核心價值體系,內(nèi)在地要求進(jìn)一步凝練和建構(gòu)社會核心價值觀。一定社會的核心價值觀是在一定社會的長期實(shí)踐中孕育形成的,離不開一定社會的生產(chǎn)方式、生活方式及其對社會意識形態(tài)及思想道德層面的基本要求。當(dāng)前,我國正處于全面深化改革的關(guān)鍵時期,人們的思想意識、道德觀念、價值取向不斷調(diào)整變化。培育和弘揚(yáng)社會主義核心價值觀、弘揚(yáng)中華傳統(tǒng)美德具有極強(qiáng)的緊迫性和針對性。今天,人們比任何時候都更深切地呼喚更加公平的社會環(huán)境、更加誠信的市場氛圍,也痛感于社會上一些不良現(xiàn)象背后的道德滑坡、底線失守。常常會聽見有人抱怨社會不公,抱怨處事艱難。可以說,弘揚(yáng)中華傳統(tǒng)美德和踐行社會主義核心價值觀,是全社會的共同訴求。黨的xx大提出的“富強(qiáng)、民主、文明、和諧;自由、平等、公正、法治;愛國、敬業(yè)、誠信、友善”24個字,從國家、社會、個人三個層面確立了當(dāng)代中國最基層的價值觀念,鮮明地提出了我們這個國家與民族的精神底蘊(yùn)。提出:“把社會主義核心價值觀灌入心、灌入腦”,進(jìn)一步提振“精氣神”,從自己做起,在全社會凝聚起向上向善的蓬勃力量 核心價值觀的弘揚(yáng)踐行。有賴于我們每個人的努力。最后,讓我們用于《論語》心得的一話來共勉:“學(xué)習(xí)任何經(jīng)典,所有古圣先賢的經(jīng)驗(yàn),最終只有一個真諦,就是使我們的生命在這些光芒的照耀下,提升效率,縮短歷程,使我們盡早建立一個君子仁愛情懷,能符合社會道義標(biāo)準(zhǔn),不論是對自己的心還是對社會崗位,都有一個無愧的交待。

有關(guān)傳統(tǒng)美德心得體會2023 篇8

  傳統(tǒng)美德的內(nèi)容可謂博大精深,涉及到社會生活的各個領(lǐng)域。歸納起來,可以分為“修身”、“齊家”、“治國”三個方面。

  “修身”,是指通過修養(yǎng)使個人具備美德。儒家經(jīng)典《大學(xué)*圣經(jīng)》中說:“身修而后家齊,家齊而后國治。”修身的目的是為了齊家、治國,修身的標(biāo)準(zhǔn)是個人達(dá)到較高的美德素養(yǎng)。

  個人美德主要包括:志向高遠(yuǎn),誠實(shí)守信,剛正不阿,自強(qiáng)不息,重德貴義,律己修身等。

  “齊家”,是指家庭應(yīng)具備的美德。家庭是社會的基本細(xì)胞,“家和萬事興”。

  家庭美德主要包括:尊老愛幼,男女平等,夫妻和睦,兄友弟恭,勤儉持家,鄰里團(tuán)結(jié)等。

  “治國”,是指處世應(yīng)具備的美德。治國,用今天的話說,就是為人處世之道。處世美德包括職業(yè)美德、公共美德等,主要內(nèi)容有:精忠報(bào)國,勤政愛民,秉公執(zhí)法,見義勇為,助人為樂,講求公正,禮貌謙讓,公平交易,尊師重教,勤勞敬業(yè),救一部中華五千年文明史,正是一部浩氣長存正氣磅礴的絢麗詩史,在這個歷史長河中,不斷有正氣人物,正氣故事出現(xiàn)。在我們宏偉壯闊的中國特色社會主義事業(yè)建設(shè)中,英雄人物、英雄事跡也是層出不窮的,在他們的身上真正體現(xiàn)著中華民族的美德和社會公德,也張揚(yáng)著浩然的民族正氣和民族精神,這些是我們對青少年學(xué)生進(jìn)行公民道德和民族精神教育的生動教材。因此,我們要善于運(yùn)用歷史上的正氣人物、正氣故事來教育青少年學(xué)生。特別是要善于運(yùn)用我們革命戰(zhàn)爭年代和社會主義建設(shè)時代培養(yǎng)起來的如井岡山精神、長征精神、延安精神、“兩彈一星”精神、雷鋒精神、抗洪精神、抗非典精神、載人航天精神等,來教育青少年學(xué)生。這些在我們現(xiàn)實(shí)生活中培養(yǎng)出來的符合時代特征的民族精神,我們應(yīng)該將其歸納整理,寫入教材,對青少年學(xué)生進(jìn)行長期不懈的教育,只有不斷弘揚(yáng)和培育符合時代特征的民族精神,并用它來哺育下一代,我們的民族振興才會有希望。

  加強(qiáng)對青少年學(xué)生成長和發(fā)展規(guī)律的研究,結(jié)合青少年的學(xué)習(xí)、社會參與、休閑娛樂、課外活動等多層次需求,提供具體有形的服務(wù),通過各種生動活潑的教育方式,幫助學(xué)生樹立自主心、寬容心、誠信之心以及理解、同情、正義、責(zé)任、參與、奉獻(xiàn)、仁愛、尚義、敬業(yè)等公共精神和公共美德。同時,還要注意從小培美學(xué)生勇于擔(dān)當(dāng)責(zé)任的意識,友愛互助的團(tuán)結(jié)意識和堅(jiān)毅自信的強(qiáng)勢人格。要教育青少年學(xué)生善于面對困難和危難,在困難和危難面前,要不僅不怕,還要能從內(nèi)心激發(fā)一種力量去戰(zhàn)勝困難和危難。這就不僅要培養(yǎng)青少年學(xué)生的浩然之氣,還要培養(yǎng)其處變不驚,知難而上的堅(jiān)強(qiáng)品格。  傳統(tǒng)是以前時代留下的一種文化,一個時代確鑿無疑的觀念有時候是下一個時代的難題。

  在這個世界上,你可以超脫習(xí)俗和限制,但不能無視它們走得太遠(yuǎn).   中國傳統(tǒng)文化的基本精神,從實(shí)質(zhì)上看,就是中華民族的民族精神。關(guān)于中國傳統(tǒng)文化的基本精神,論者有諸多看法。   中國傳統(tǒng)文化長期發(fā)展的思想基礎(chǔ),可以叫做中國傳統(tǒng)文化的基本精神,文化的基本精神是文化發(fā)展過程中的精微的內(nèi)在動力,即是指導(dǎo)民族文化不斷前進(jìn)的基本思想。中國傳統(tǒng)文化的基本精神就是中華民族在精神形態(tài)上的基本特點(diǎn)。因此,(1)鋼健有為;(2)和與中;(3)崇德利用;(4)天人協(xié)調(diào)。"這些就是中國傳統(tǒng)文化的基本精神之所在。"中國的民族精神基本凝結(jié)于《周易大傳》的兩句名言之中,這就是:"天行健,君子以自強(qiáng)不息"。"地勢坤,君子以厚德載物"。"'自強(qiáng)不息''厚德載物'是中國傳統(tǒng)文化的基本精神"。"中庸"觀念,雖然在過去廣泛流傳,但是實(shí)際上不能起推動文化發(fā)展的作用。所以,"不能把'中庸'看做中國傳統(tǒng)文化的基本精神"。中國傳統(tǒng)文化的基本精神還表現(xiàn)為以德育代替宗教的優(yōu)良傳統(tǒng)。 中國傳統(tǒng)文化之根本精神為融和與自由"。有的學(xué)者認(rèn)為,以自給自足的自然經(jīng)濟(jì)為基礎(chǔ)的、以家族為本位的、以血緣關(guān)系為紐帶的宗法等級倫理綱常,是貫穿于中國古代的社會生產(chǎn)活動和生產(chǎn)力、社會生產(chǎn)關(guān)系、社會制度、社會心理和社會意識形式這五個層面的主要線索、本質(zhì)和核心,"這就是中國古代傳統(tǒng)文化的基本精神。"

  中國的民族精神大致上可以概括為四個相互聯(lián)系的方面:(1)理性精神。集中表現(xiàn)為:具有悠久的無神論傳統(tǒng),充分肯定人與自然的統(tǒng)一和個體與社會的統(tǒng)一,主張個體的感情、欲望的滿足與社會的理性要求相一致。總的來看,否定對超自然的上帝、救世主的宗教崇拜和彼岸世界的存在,強(qiáng)烈主張人與自然、個體與社會的和諧統(tǒng)一,反對兩者的分裂對抗,這就是中國民族的理性精神的根本。(2)自由精神。這首先表現(xiàn)為人民反抗剝削階級統(tǒng)治的精神。同時,在反對外來民族壓迫的斗爭中,統(tǒng)治階級中某些階層、集團(tuán)和人物,也積極參加這種斗爭。說明在中國統(tǒng)治階級思想文化傳統(tǒng)中,同樣有著"酷愛自由"的積極方面。(3)求實(shí)精神。先秦儒家主張"知之為知之,不知為不知",知人論世,反對生而知之;法家反對"前識",注重"參驗(yàn)",強(qiáng)調(diào)實(shí)行,推崇事功;道家主張"知人"、"自知"、"析萬物之理"。這些都是求實(shí)精神的表。(4)應(yīng)變精神。中國傳統(tǒng)文化的基本精神可以概括為"尊祖宗、重人倫、崇道德、尚禮儀。此外,中國傳統(tǒng)文化還具有發(fā)展的觀點(diǎn)、自強(qiáng)不息和好學(xué)不倦的精神。

  中國傳統(tǒng)文化的精神是人文主義。這種人文主義表現(xiàn)為:不把人從人際關(guān)系中孤立出來,也不把人同自然對立起來;不追求純自然的知識體系;在價值論上是反功利主義的;致意于做人。中國傳統(tǒng)文化的人文精神,給我們民族和國家增添了光輝,也設(shè)置了障礙;它向世界傳播了智慧之光,也造成了中外溝通的種種隔膜;它是一筆巨大的精神財(cái)富,也是一個不小的文化包袱

有關(guān)傳統(tǒng)美德心得體會2023 篇9

  人的一生金錢雖重要,但人的美好品質(zhì)、美德,自然也不能少。如果你失去了今天,明天還會再來,如果你失去了金錢,憑著你的努力可以去再掙;如果你失去了文明美德,那你就很難挽回,因?yàn)槟阋呀?jīng)失去了做人的真諦!

  公共文明是社會意識的一種體現(xiàn),而公共文明又建立在個人的道德修養(yǎng)水平上。人要有良好的公共文明必須先從自身做起。所以魯迅先生說過:“中國欲爭于天下,其首在立人,人立而后凡事舉。”人的文明美德并不是與生俱來的,而是靠后天不斷完善。從小父母就讓我們養(yǎng)成好的習(xí)慣,見到認(rèn)識的人要有禮貌,不亂扔垃圾,不做不道德的事。到了小學(xué),老師也讓我們這樣做,學(xué)校還開展關(guān)于這一系列的活動,讓我們增長這方面的知識。在我的身邊也會發(fā)生人與人之間的美德。

  那年夏天,我上完課外班在公交車站等公交車,太陽透過衣服照在了我的身上,這時的我嘴里雖然吃著又甜又冰的冷飲,但額頭上的皮膚里還是不斷流出細(xì)小的汗珠。“天真熱!”過了一會兒,難等的公交車終于來了,我隨著人群擁擁擠擠的上了車,一眼掃過,發(fā)現(xiàn)車上已經(jīng)沒有座位了,誒……那我就站著吧,辛苦你了—腿!我站在了一位看起來年過花甲的老人身邊。仔細(xì)觀察了那位老人,瘦削的臉,面色黝黑,淡淡的眉毛下有一雙小而有神的眼睛。我站在那老人面前一直關(guān)注著她,當(dāng)我正在發(fā)呆時,一個急剎車讓我整個上身和冰棒一同撲在了老人的身體上。

  車子停穩(wěn)后我愣住了半天都沒有起來,我以為那位老人會把我罵一頓,可那位老人沒有。老人輕輕扶起我,把臟了的食物扔進(jìn)了旁邊的垃圾桶,拿起一張餐巾紙擦了擦我嘴角邊留下的一小塊冰淇淋并且對我笑了笑。我看著老人的眼睛,那眼神里流露出母愛、溫暖。“您不怪我嗎?”我用低沉的聲音說著。“這又不是你故意的,要找麻煩也是找司機(jī)才對呀。”聽了老人說這句話我的心里熱乎乎的,對老人笑了笑。到了一站后我懷著復(fù)雜的心情下了車,腦海里回想起當(dāng)時的畫面,覺得老師常說的美德就在我的身邊。

  香在燃燒,美德在傳送,讓身邊的美德變得更多吧!

有關(guān)傳統(tǒng)美德心得體會2023 篇10

  寬容是一種智慧。寬容自己,就是給自己一片快樂的空間;寬容他人,就是站在他人的角度思考問題,給他人一片快樂的空間;寬容自然,就是一種豁達(dá)。

  古語說的好:“海納百川,有容乃大。”大海之所以浩瀚無邊,是因?yàn)榛苋菁{百川。天空之所以蔚藍(lán),是因?yàn)樗袕V闊的胸襟和博大的胸懷。

  寬容自己,就是給自己一片快樂的空間,戰(zhàn)勝困難。人生的道路并不是一帆風(fēng)順的,總是會遇到困難與挫折,面對困難時,應(yīng)正視困難,戰(zhàn)勝困難寬容自己,縱觀歷史,許多寬容自己的人都有了偉大的成就。周處擺脫自己的過去,從新做人,為國家效力,是寬容自己;司馬遷成對困難不放棄,堅(jiān)持寫《史記》,是寬容自己;勾踐面對挫折不氣餒,實(shí)施偉大報(bào)負(fù),是寬容自己。寬容自己,也就是給了自己一片快樂的空間寬容是一種智慧。

  寬容他人,就是站在他人的角度上考慮問題,給他人一個快樂的空間,在人與人相處之中,總是會遇到一些矛盾,沒有矛盾就沒有世界。縱觀歷史,許多寬容別人的人都受到了別人的尊敬。寬容他人,就是藺相如對廉頗忍耐;寬容他人,就是齊桓公對管仲的不計(jì)前嫌;寬容他人,就是諸葛亮對孟獲的大度。寬容他人,使自己得到一種快樂,一種愉悅,是一種自己,架起了人生溝通的橋梁,寬容是一種智慧。

  寬容自然,就是一種豁達(dá)。自然的力量是無窮的,人的力量和自然相比,就是滄海一粟,微不足道,天氣不好的時候,總是有人抱怨,可仔細(xì)想想看,抱怨是沒有用的,該來的還是要來,自然是不會根據(jù)人類的想法而改變的。去抱怨天氣,生活在抱怨之中,不如換一個角度去思考,去感恩于自然,去想想人類的過失,學(xué)者反思,學(xué)者去寬容自然。我們應(yīng)該寬容自然,寬容自然,是人生的大智慧。

  寬容是抑郁時的解決方法,使你豁然開朗;寬容是人生航船上的指明燈,指引你前進(jìn);寬容是煩惱時的一縷微風(fēng),輕輕的撫去心中的不快。寬容是人生的一種智慧。

有關(guān)傳統(tǒng)美德心得體會2023 篇11

  書,是一壇陳年老酒,甜美而韻香;

  書,是一幅傳世名畫,精美而雋永;

  書,是一首經(jīng)典老歌,輕柔而溫婉;

  書,是一方名貴絲綢,細(xì)膩而光滑。

  讀書破萬卷,下筆如有神。書使我們使我們增長見識,不出門,便可知天下事. 書可以提高我的閱讀能力和寫作水平. 書使我們變得有修養(yǎng).書使我們.......總之,書的作用數(shù)不勝數(shù),樣樣都使我們使我們受益匪淺。

  中華文化傳承千年,是中華民族傳統(tǒng)文化的精髓,是世界文化藝術(shù)寶庫中的一顆璀璨的明珠,是人類最寶貴的精神財(cái)富,是我們屹立于世界的魂與根。這幾天,我觀看了節(jié)目——《國學(xué)小名士》,原本我以為只是單純的比賽,但令我吃驚的是這單純的背后竟蘊(yùn)藏著國學(xué)經(jīng)典的結(jié)晶碎片和那種美德的傳承,并以一句句深刻的名言警句和國學(xué)名句激勵著我們前進(jìn)還讓我們學(xué)以致用。

  比賽的第一個環(huán)節(jié)在五秒內(nèi)答不上來就會淘汰并以名次來加分。第一輪環(huán)節(jié)中的關(guān)鍵詞是花,并用古代詩詞說出來,他們對古代國學(xué)詩詞說的是頭頭是道,還能通過的這件事物繪聲繪色的說出內(nèi)心的感受和感觸,并且他們仿佛心中就藏著一本厚厚的書一種默默幫助他們的神靈,真是“讀書破萬卷,下筆如有神”呀!第一個關(guān)節(jié)結(jié)束了,第一名竟然是那個讓人覺得不可能的人,就像同學(xué)口中所說的:機(jī)會不辜負(fù)有準(zhǔn)備的人。

  第二輪比賽又開始了,這是一場知識與智慧之間的較量,李白,李清照和白居易都來到了現(xiàn)場,并且根據(jù)10分,20分,30分來辨別難度,答對了便得分,而打錯了則扣掉相應(yīng)的分?jǐn)?shù),第一位選擇了最高分30分,他目前是最低分25分,如果答錯,結(jié)果不堪設(shè)想,成敗在此一舉。是他的勇氣和信念支持著他,接著一位位選手開始依次答題,但是只有一個人答對了,成了最高分——60分……

  經(jīng)過幾次較量,讓我們看到好像能得冠軍的人可能到關(guān)鍵時刻就會掉鏈子,我們看似不能得冠軍的人卻一直奮勇向前,雖然本次失敗了,但是通過他們的精神和決心,那種執(zhí)著追求的精神會讓他們成為明天的——冠軍!

  古人的詩句也使我深受啟發(fā),像“投我以木桃,報(bào)之以瓊瑤”“千里之行,始于足下”“青,取之于藍(lán),而勝于藍(lán)”像這樣的的句子還有很多很多,如從“忠言逆耳利于行,良藥苦口利于病”中我學(xué)會聽取別人的意見;“桃花潭水深千尺,不及汪倫送我情”中我懂得了友情的分量;“少壯不努力,老大徒傷悲”我明白了趁我還年少的時候要多努力學(xué)習(xí),將來,當(dāng)我們回首往事之時,就不會因虛度年華而悔恨,也不會因碌碌無為而羞愧……

  書是火花,能點(diǎn)燃心中之火 ;

  書是雨滴,能滋潤荒涼之漠 ;

  書是信仰,能領(lǐng)導(dǎo)教徒之心 ;

  書是陽光,能照亮人生之路!

  書是知識的海洋,是力量的源泉;

  書是智慧的翅膀,是打開智慧的鑰匙;

  書是生活的方向盤,是我們永遠(yuǎn)的導(dǎo)師!!

  誦讀經(jīng)典,傳承美德。讓我們與經(jīng)典同行,與圣賢為友吧!!

有關(guān)傳統(tǒng)美德心得體會2023 篇12

  敬老愛老是中華傳統(tǒng)的品德。從古至今,從一些名人的身上的體現(xiàn)了這一美德。 “老吾老,以及人之老,幼吾幼,以及人之幼”。這句話正是體現(xiàn)了敬老愛老的傳統(tǒng)美德。生活上有很多事情的體現(xiàn)在敬老愛老,下面,我就說幾件事來體現(xiàn)敬老愛老的美德。說起這件事,還得把時間推到我讀四年級的時候。那時,是一個下午,我和同學(xué)走在路上,忽然,看見不遠(yuǎn)處有一位老奶奶,一邊提著白菜一變再拿著拐杖小心翼翼的走著,突然腳一滑,摔在路上,幸虧摔在的是人行道,要不然,后果不堪設(shè)想。我和我的同學(xué)趕緊跑過去,把老奶奶拉了起來,還用自己帶的水把那些把菜的淋干凈。老奶奶一直跟我們道謝,我們說:“不用謝,應(yīng)該的。”當(dāng)時我和我的同學(xué)心里美滋滋的,心想:“以后我們要多幫助這些老人”。

  再說一件事給你們聽。時間還是在四年級的時候。那時候我們已經(jīng)放假了。有一次,我出去跑步,跑著跑著便看見一個老人拿著拐杖一邊走一邊把地下的垃圾撿起。快撿完的時候,便看見一個小女孩把剛買來的冰棍口袋隨手扔在地下。這是,有許多人的瞪著這個小女孩,而她像沒事似的一邊吃一邊唱著歌。看到這里,我很憤怒,趕緊跑去拉著這個小女孩的手,跟他說著道理,他跑去把那個扔在地下的口袋揀進(jìn)了垃圾桶。那個老爺爺說:“謝謝。”許多人用贊美的眼光看著我。我突然有了成就感、自豪感。

  上面的兩件事雖然的是小事,但都是體現(xiàn)了我們中華兒女對老人的關(guān)心、照顧,這不正是敬老愛老的好例子嗎?我覺得,必須多和老人溝通、交流,要讓老人有一種幸福感。敬老愛老,從身邊做起,從現(xiàn)在做起,從我做起。

有關(guān)傳統(tǒng)美德心得體會2023 篇13

  成長的一點(diǎn)一滴,牢牢地記在我的心中;中華的傳統(tǒng)美德,也不時在我心中回蕩。

  轉(zhuǎn)眼,在人世間活了十二年了,那么,在這十二年的成長里,我擁有了什么品質(zhì)呢?哪些地方還有不足,需要改進(jìn)呢?而這些品質(zhì)又是如何養(yǎng)成的呢?

  小時候,我纏著爸爸要看動畫片,爸爸卻打開了戰(zhàn)爭片。我不解,爸爸說:這些戰(zhàn)爭片,記載了我們祖國那段不堪回首的屈辱史。我更加不解:既然是不堪回首,那么為什么要看呢?爸爸意味深長地說:因?yàn)橥涍^去也就是背叛。爸爸說:孩子,你長大就懂了。長大對于當(dāng)時的我來說多么漫長,多么遙不可及。現(xiàn)在,我終于明白了,或許,我的愛國之情就是在那一刻悄悄發(fā)出了芽吧?

  我身上的不足還有很多。我沒有諸葛亮那種“鞠躬盡瘁,死而后已”的執(zhí)著精神;也不可能像孟佩杰那樣不但不惹母親生氣,還都母親歡笑的孝心;我也沒有宋魚水的公私分明,總會因?yàn)榕卤还码x而放別人一馬……這些,都是我要改正的缺點(diǎn)。

  中國的歷史源遠(yuǎn)流長,留下了許多優(yōu)秀道德遺產(chǎn),這些道德遺產(chǎn),就是中華美德。但是,中華美德就像是祖國秀麗多嬌的大好河山一樣,又有幾人能擁有中華美德的博大精深呢?你們可知,中華美德的其中的一點(diǎn)“寬以待人”并不是別人打你一巴掌都不還手,而是“低頭處事”的意思?

  ……

  希望中華的美德之花開遍世界,希望中華的美德之花喚醒人們的意識,希望中華的美德之花能引人們進(jìn)入另一個繁榮的未來?

有關(guān)傳統(tǒng)美德心得體會2023 篇14

  我們只有一個地球,地球是我們唯一的家園,現(xiàn)在我們的家園已經(jīng)陷入了嚴(yán)重缺水的境地,每年有數(shù)萬人因缺水而死亡,又有數(shù)千萬人在缺水的環(huán)境中艱苦的生活。是呀人不能沒有水,水是維持人類生命的根源,人們節(jié)水的意識像街上破爛不堪的標(biāo)語一般淡薄。但我們的地球不能再等了,生我們養(yǎng)我們卻被我們摧殘的地球母親,在向我們?nèi)w人類呼救!人類的大意正在把自己推向絕路。我們遲早會有一天,當(dāng)眼淚也流不出的時候,再絕望地問自己:沒有水,我們,該怎么辦?

  我們現(xiàn)在就要樹立節(jié)水的意識和習(xí)慣,水并不是人們認(rèn)為的“取之不盡,用之不竭”,其實(shí)我們地球現(xiàn)在的水資源是極為緊缺的。自來水也是來之不易的,需要很多人很多道工序才能加工成我們水籠頭里流出的清水。中國的水資源十分緊缺,我國水資源人均占有量只有2300立方米左右,相當(dāng)于世界平均水平的四分之一.為此,我國于20_年1月頒布新水法,其第一章第七條明確規(guī)定,“ 國家實(shí)行計(jì)劃用水,厲行節(jié)約用水”,把節(jié)約用水以法的形式給予規(guī)范。

  由此來看,我們在日常用水中存在著相當(dāng)嚴(yán)重的問題,稍加留意就會發(fā)現(xiàn)自己身邊的確存在著這樣或那樣浪費(fèi)水資源的現(xiàn)象。究其原因,主要是意識不夠,沒有養(yǎng)成節(jié)約用水的觀念和習(xí)慣。節(jié)約用水,不僅僅是一句口號,應(yīng)該從愛惜一點(diǎn)一滴水做起,牢固樹立“節(jié)約用水光榮,浪費(fèi)用水可恥”的觀念,時時處處注意節(jié)約用水

  節(jié)水要從一點(diǎn)一滴做起,一些節(jié)水的小竅門既節(jié)水又有特殊功效。洗衣時把水位定的低一些,互相增加摩擦,既省水又干凈。用淘米水洗碗筷,既能省水又能去油。用養(yǎng)魚的水澆花,既省水又能促進(jìn)植物生長。你可知道,打你隨手?jǐn)Q緊一個未關(guān)的水龍頭時,你就拯救了一片海洋;你可知道,當(dāng)你將一盆水重復(fù)利用時,你就拯救了數(shù)不清的生命……

  我們都希望生活在一個鳥語花香,花紅柳綠的世界里,而是間的萬物都需要水,沒有水就沒有生命。所以我倡議我們大家要團(tuán)結(jié)起來共同節(jié)水,這個地球需要我們共同維護(hù),絕不能讓地球上的最后一滴水成為我們自己的眼淚。

有關(guān)傳統(tǒng)美德心得體會2023 篇15

  人的一生有幾大追求目標(biāo),那就是:美麗、金錢、權(quán)利、地位、健康和誠信。我們可以失去美麗而丑陋,我們可以失去金錢而清貧,我們可以失去權(quán)力和地位而落寞,我們甚至可以失去健康而死亡,但絕不可以失去誠信。

  古人有云:“言必信,行必果。”“君子一言,駟馬難追。”;季布一諾,價值千金。可見誠信的重要性。

  作為一名小學(xué)生,我們要有誠信。但是有些同學(xué)為了得到好成績而不擇手段,在考試中作弊。這樣欺騙家長、欺騙老師和欺騙同學(xué)的行為就是缺失誠信。

  當(dāng)今社會,不少人失去了誠信,比如長春長生假疫苗事件。有上萬支未通過《藥品生產(chǎn)質(zhì)量規(guī)范》的疫苗流向山東省疾病預(yù)防控制中心、重慶市疾病預(yù)防控制中心、河北省疾病預(yù)防控制中心等地,其中的凍白干疫苗與狂犬疫苗遠(yuǎn)遠(yuǎn)未達(dá)到安全標(biāo)準(zhǔn)。這種欺騙人甚至是拿大眾生命當(dāng)兒戲的人,還有誠信嗎?他們的道義和誠信哪去了?是被金錢蒙蔽了!

  誠信,是一個人,一個群里,一個國家,乃至整個世界的基本要求,只有誠信,才能讓這個世界更美麗。當(dāng)這個世界充滿誠信時,你會發(fā)現(xiàn)到處都是青草綠樹、白云藍(lán)天、廣闊大海、無際平原;你會感受到花開花落、云卷云舒、月圓人圓,社會和諧,無限絢麗盡藏其中。

  因?yàn)檎\信得到了信任,因?yàn)樾湃螏砹隧樌驗(yàn)轫樌@得了成功,因?yàn)槌晒υ炀土宋磥?一個國家,如果沒有了誠信,這個國家就沒有未來。

  讓我們?yōu)榱嗣篮煤椭C社會而攜起手來,自覺做一個有誠信的人,讓世界沐浴在誠信的光芒里。讓我們從小事做起,做題時不抄襲,考試時不作弊。時時刻刻牢記:誠信是一種必不可少的美德!

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