關(guān)于學(xué)習(xí)時代楷模朱有勇的心得作文（精選30篇）
關(guān)于學(xué)習(xí)時代楷模朱有勇的心得作文 篇1
朱有勇沒有躺在功勞簿上，他選擇投身新戰(zhàn)場——
云南省瀾滄拉祜族自治縣，20xx年貧困發(fā)生率仍然高達41%。這一年，中國工程院結(jié)對幫扶瀾滄縣。誰來牽頭挑起重擔(dān)呢?時年60歲的朱有勇主動請纓：“我年輕，我來干!”
說干就干，朱有勇把院士專家工作站建在了瀾滄縣竹塘鄉(xiāng)云山村蒿枝壩組，帶領(lǐng)團隊一竿子插到底，在這個寨子扎下根，一待就是五年。
倡導(dǎo)種冬季土豆，農(nóng)民剛開始不積極，他跟村組干部搞起了示范種植;考察三七基地的路上，車子陷進了泥坑，他第一個下去推車，任憑泥巴濺了一身;尋找水源時，他拄著拐杖穿行在雨后濕滑的山坡，一路上跌了三跤……
駐村扶貧，迷彩服就是朱有勇的“作戰(zhàn)服”。他要求參加院士指導(dǎo)班的學(xué)員都要穿上迷彩服，因為這樣可以一掃長期貧困滋生的萎靡氣息，激發(fā)起奮斗的姿態(tài)來。
種出五斤重的“神奇土豆”，種出藥企搶著買的“有機三七”，培養(yǎng)科技致富帶頭人……把“冬閑田”變“致富田”，老百姓的評價，就是朱有勇脫貧戰(zhàn)線上的口碑。
關(guān)于學(xué)習(xí)時代楷模朱有勇的心得作文 篇2
今年11月11日，中國工程院瀾滄院士專家科技扶貧班首屆電商班開班。朱有勇在班上教授農(nóng)民自己開網(wǎng)店，把大山中的優(yōu)質(zhì)農(nóng)產(chǎn)品直接賣到消費者手中。他還設(shè)想引進區(qū)塊鏈技術(shù)，解決中藥材的全流程追溯問題。
“林下藥材可以做成大產(chǎn)業(yè)，不僅是林下三七，還有重樓、黃精、石斛等。我們想摸索一套科學(xué)辦法，讓藥材回歸深山老林。”“我們希望以優(yōu)質(zhì)的藥材原料，為中醫(yī)藥發(fā)展作一份貢獻。”
一顆初心，始終躍動，正如他的入黨誓言——
“團結(jié)廣大群眾，為大多數(shù)人謀利益。服從祖國的需要，把自己的知識貢獻給社會主義現(xiàn)代化建設(shè)。”
為了這句誓言，1996年，朱有勇在悉尼大學(xué)完成了分子植物病理學(xué)有關(guān)項目研究，回到了云南農(nóng)業(yè)大學(xué)：“賓館再好不是家。我能回到祖國，為自己的家鄉(xiāng)做事，比什么都有意義。”
為了這句誓言，20xx年，剛剛當(dāng)選為中國工程院院士的朱有勇向組織提出，希望繼續(xù)專心搞科研，不再擔(dān)任云南農(nóng)業(yè)大學(xué)校長。
朱有勇科研成果豐碩，頭銜眾多，植物病理學(xué)專家、中國工程院院士、全國杰出專業(yè)技術(shù)人才、國家教學(xué)名師等等，但他最喜歡的還是“農(nóng)民院士”。
“脫貧攻堅帶給鄉(xiāng)村翻天覆地的變化，各級干部群眾才是真正的脫貧主力軍。我是一個教書匠，更準(zhǔn)確地說，我就是一個會種莊稼的農(nóng)民。有幸參與了這個工作，做了我應(yīng)該做的事情。”
“瀾滄江邊蒿枝壩，林下藥材滿山崖，生態(tài)有機三七花，人人見了人人夸……”蒿枝壩的村民，都喜歡唱朱有勇根據(jù)山歌編的這首《蒿枝壩的花兒開了》。
蒿枝壩村道路旁，遍布一種名為三角梅的植物。朱有勇在蒿枝壩扎根后，就引種了這種花。
他有一個想法——等閑下來，把自己和身邊的人們在這場中國反貧困斗爭偉大決戰(zhàn)中歷練并成長的故事寫成一部小說，書名就叫：蒿枝壩的花兒紅了。
蒿枝壩上，花期正盛。
遠山之外，脫貧傳奇正在續(xù)寫……
關(guān)于學(xué)習(xí)時代楷模朱有勇的心得作文 篇3
英雄，是民族的脊梁，是家國的精魂.一個有希望的民族不能沒有英雄，一個有前途的國家不能沒有先鋒.中華民族是崇尚英雄、成就英雄、英雄輩出的民族.不管是漫長的革命歲月，還是新中國建設(shè)時期;不管是新時代的征程中，還是全民奔小康的路上，涌現(xiàn)出了許許多多的英雄人物.
王紅旭同志，男，漢族，1986年年12月出生，大學(xué)本科學(xué)歷，20__年8月參加工作，生前系大渡口區(qū)育才小學(xué)體育教師，入黨積極分子，一級教師。2020__年6月1日下午，在長江大渡口萬發(fā)碼頭段，兩名兒童溺水被沖入江水中。正在江邊游玩的王紅旭同志，放下自己三歲的孩子，與其他市民義無反顧跳進江中奮力施救。第一個跳入水中的王紅旭同志先救起一名女孩，傳遞給江邊的接應(yīng)市民，再次轉(zhuǎn)身游向已被江水沖遠的另一名男孩，救起男孩回游中，耗盡全力將小孩推向接應(yīng)人員。最終，兩名小孩在其他市民幫助下成功上岸，王紅旭同志因體力嚴重透支，被卷入江中漩渦，他將生的希望留給了孩子，自己卻獻出了寶貴的生命，年僅35歲。連日來，王紅旭同志的英雄義舉深深地感動著每一個人，他舍己救人的事跡被廣大干部群眾廣為傳頌，在社會各界引起強烈反響，告別悼念活動中，數(shù)千名群眾自發(fā)前往送別、悼念.6月3日，重慶市文明委追授王紅旭同志為“重慶好人”，6月4日，市教委、入黨志愿書市人力社保局追授王紅旭同志為“重慶市優(yōu)秀教師”，號召全社會向他學(xué)習(xí).
王紅旭同志在生死關(guān)頭，舍生忘死，挺身而出，用年輕的生命譜寫了一曲感天動地的英雄贊歌，不愧為踐行社會主義核心價值觀的模范代表，是新時代教師工作者的先進典型，是全區(qū)廣大黨員干部群眾的學(xué)習(xí)榜樣。他用自己的英雄行動傳承了中華民族“見義勇為”的優(yōu)良傳統(tǒng)，詮釋了人民教師‘大愛無疆”的高尚品格，踐行了大渡口人“大義渡口”的博愛情懷，用生命書寫了“上善之地、大德之城”的城市精神。為貫徹落實關(guān)于大力弘揚社會主義核心價值觀的重要指示精神，努力營造銘記英雄、崇尚英雄、學(xué)習(xí)英雄的濃厚氛圍，進一步發(fā)揚王紅旭同志不畏艱險、敢于擔(dān)當(dāng)?shù)挠⑿劬?我區(qū)在全區(qū)廣泛開展向王紅旭同志學(xué)習(xí)動。作為一名人民教師，我要認真學(xué)習(xí)王紅旭同志先進事跡，學(xué)習(xí)他臨危不懼、見義勇為的傳統(tǒng)美德，學(xué)習(xí)他正直無私、助人為樂的優(yōu)良品質(zhì)，學(xué)習(xí)他舍已救人、不怕犧牲的英雄氣概，學(xué)習(xí)他樂于奉獻、敢于獻身的高尚情操。今后，在工作中，我要把學(xué)習(xí)英雄事跡活動與學(xué)習(xí)貫徹黨的十九屆五中全會精神結(jié)合起來，與當(dāng)前全黨深入開展黨史學(xué)習(xí)教育結(jié)合起來，進一步學(xué)習(xí)踐行社會主義核心價值觀，深化公民思想道德建設(shè)，培養(yǎng)良好的社會風(fēng)尚。
關(guān)于學(xué)習(xí)時代楷模朱有勇的心得作文 篇4
為大力宣傳學(xué)習(xí)孫景坤同志的先進事跡，弘揚孫景坤同志的崇高精神，近日，振興分局永昌派出所開展向?qū)O景坤同志學(xué)習(xí)的主題會議活動，全體民警向?qū)O景坤老英雄致敬，學(xué)習(xí)他“堅持初心，無私奉獻”的英雄事跡。
活動上，全體民警、輔警深刻學(xué)習(xí)孫景坤同志的英雄事跡，并充分認識此次主題教育活動的重要意義，切實把思想和行動統(tǒng)一到上級公安機關(guān)的決策部署上來，積極學(xué)習(xí)借鑒孫景坤同志的優(yōu)秀做法，努力探索適合本轄區(qū)的工作模式，堅持全心全意為人民服務(wù)的宗旨，著力解決人民群眾反映強烈的突出治安問題。以此開展自查自糾，撰寫個人心得體會，深入查找自身存在的問題，切實將工作落到實處，嚴格遵守各項紀律，增強規(guī)矩意識和責(zé)任擔(dān)當(dāng)，全面提升業(yè)務(wù)工作能力，學(xué)習(xí)孫景坤老英雄同志甘于奉獻的精神品質(zhì)，學(xué)習(xí)他甘于清貧、艱苦奮斗的高尚情操，在任何時候都不居功自傲，不向組織提要求，有再多的困難也都要自己克服，始終保持了共產(chǎn)黨人的清廉本色。
會后，全體民警、輔警紛紛表示，要以此次學(xué)習(xí)孫景坤同志活動主題為契機，堅決貫徹“守初心、擔(dān)使命、找差距、抓落實”的總要求，不斷堅定信心，不斷強化履職盡責(zé)能力，扎實做好本職工作，完成各項工作任務(wù)，確保轄區(qū)治安秩序和諧穩(wěn)定。
關(guān)于學(xué)習(xí)時代楷模朱有勇的心得作文 篇5
女高校長張桂梅：大山女孩的明燈
許多年前，一次家訪途中的偶遇，讓張桂梅至今無法忘懷。
一個女孩坐在山坡上，憂愁地望著遠方，身旁放著籮筐和鐮刀。她上前詢問得知，女孩才十三四歲，父母為了3萬元彩禮，要她輟學(xué)嫁人。
張桂梅暗自發(fā)愿：要改變大山女孩的命運，讓她們通過讀書走出大山。20__年，她創(chuàng)辦了全國第一所免費女子高中——云南麗江華坪女子高級中學(xué)。12年來，已有1800多名大山女孩從這里考上大學(xué)。
她像一盞明燈，燃燒自己，照亮大山女孩的夢。
低進高出，1800多名女孩命運改寫
今年的大學(xué)錄取通知書，來得比往年稍晚一些。8月底，學(xué)生們報喜的短信把張桂梅的手機震得嗡嗡作響，但她卻悶悶不樂了好幾天。
這一屆，華坪女高159名學(xué)生參加高考，150人達到本科線，本科上線率為94.3%，其中一本上線人數(shù)70余人。“如果沒有疫情影響，姑娘們能考得更好。”張桂梅心有不甘。其實，這個成績真的很不錯了。
因為，華坪女高招收的學(xué)生大多來自貧困山區(qū)，不少學(xué)生基礎(chǔ)差，甚至中考分數(shù)遠低于當(dāng)?shù)馗咧械淖畹弯浫【�。低分進、高分出，高考成績常年位居麗江市前茅，華坪女高創(chuàng)造了大山里的教育奇跡。
12年來，1800多名女孩從這里考上大學(xué)，改變了人生軌跡。
27歲的陳法羽是其中之一。20__年，家境貧寒的陳法羽中考分數(shù)沒過線，自費讀高中一年要好幾千元。“當(dāng)時我妹妹也在上學(xué)，家里拿不出這么多錢。”陳法羽說，實在沒辦法，她只能放棄讀書，回家種地。
后來聽說華坪有一所女子高中，專門招收家庭貧困的女孩，不收任何費用，陳法羽像抓住救命稻草一樣，趕快跑來報名。在女高學(xué)習(xí)三年之后，陳法羽順利考入云南警官學(xué)院，如今已成為麗江市的一名警察。
回憶高中三年，陳法羽難忘校長的嚴厲與堅守。不管刮風(fēng)下雨，張桂梅每天清晨都會陪著學(xué)生晨練;白天，幾乎每節(jié)課她都會親自查課;晚上，她和學(xué)生一起住在宿舍，直到夜里12點后查完宿舍才入睡。
“沒有張老師的嘔心瀝血，就沒有我們的命運轉(zhuǎn)變。”陳法羽說。
關(guān)于學(xué)習(xí)時代楷模朱有勇的心得作文 篇6
中宣部近日追授中科院原院士、華南農(nóng)業(yè)大學(xué)原校長盧永根同志“時代楷模”稱號，褒揚他是永葆初心矢志奮斗的布衣院士，號召廣大知識分子向他學(xué)習(xí)。作為一名共產(chǎn)黨員，時代楷模、華南農(nóng)業(yè)大學(xué)原校長盧永根院士用他的精彩一生，回答了“人生的意義”這個大問題。87歲，將幾乎畢生積蓄880萬元捐贈給教育事業(yè);89歲，將遺體無償捐獻給醫(yī)學(xué)事業(yè);一生，無私奉獻給中國水稻科研事業(yè)。
盧永根一生致力于水稻的遺傳育種研究，其研究設(shè)想被業(yè)界認為是目前對栽培稻雜種不育性和親和性比較完整和系統(tǒng)的新認識，理論與實際相結(jié)合，對水稻育種實踐具有指導(dǎo)意義。在他擔(dān)任華南農(nóng)業(yè)大學(xué)校長期間，打破學(xué)校面臨的人才斷層困局，給有能有為的年輕人拓展了廣闊天地，打開了學(xué)校人才培養(yǎng)的新格局。盧永根選擇了教師行業(yè)，無怨無悔，兢兢業(yè)業(yè)教書，勤勤懇懇育人。作為一名老教師，盧永根同樣以他的一腔愛國之情去教育和感染他的學(xué)生。立德樹人，終是桃李滿天下。在他的培養(yǎng)和感召之下，培養(yǎng)出了一大批優(yōu)秀的青年科技人才，并成長為各自研究領(lǐng)域的中堅力量。
盧永根的愛黨愛國、為民奉獻的精神，鼓舞和激勵我們把人民群眾對美好生活的向往作為奮斗目標(biāo)，在新時代建設(shè)中國特色社會主義事業(yè)的偉大實踐中砥礪前行。
關(guān)于學(xué)習(xí)時代楷模朱有勇的心得作文 篇7
張桂梅到了華坪縣中心中學(xué)，就用忘我的工作努力沖淡心中的痛苦。是山區(qū)的老鄉(xiāng)教育了她，她的行動也感動了鄉(xiāng)親。一次，一位僳僳族的家長來為孩子交書費。他伸出黑黑的大手，將一大把一元、一毛的鈔票放在了張老師面前，滿是皺紋的臉不好意思地說:"就這些了啊──有了錢我還會送來!"看著這位兄長一般的男子，再看看他身邊背著書包、臉蛋黑黑的小姑娘，清澈的目光中充滿著求知的饑渴，張桂梅被深深觸動了。她看到群眾對教育的期盼，更想到了人民教師的神圣職責(zé)。群眾的需要就是老師的光榮使命。報名表上，大多數(shù)學(xué)生是僳僳族，還有其它的少數(shù)民族，都是來自邊遠的貧困山區(qū)，家庭條件很差。來自永興鄉(xiāng)的一個小姑娘，身上的衣服很少換洗，性格內(nèi)向，總是呆呆地坐著，經(jīng)常發(fā)出長長的嘆息聲。在她的身上看不到少女的活潑與歡快，功課一門都不及格。于是，張老師把她叫到自己的宿舍里，慈母般地和她交談。終于，她流著眼淚向老師傾訴了壓在心底的秘密:"我爸爸也是一名教師，但因病早已去世，母親一個人辛辛苦苦支撐著我們兄弟姐妹的生活，真不知今后怎么辦?"張老師鼓勵她要勇于戰(zhàn)勝困難，表示一定會全力幫助她。張桂梅馬上翻箱倒柜給她找了兩套衣服，還把丈夫最后一次給她留下的花襯衣拿出來給小姑娘穿上，并且?guī)退涣藭M。姑娘生病，張桂梅掏錢領(lǐng)她去看病，細心的照顧和關(guān)心，使小姑娘激動地喊出了:"張老師，你就是我的媽媽!"慢慢地，這位小姑娘恢復(fù)了少女的天真與快樂。后來以優(yōu)異的成績考上了高一級的學(xué)校。一天早上，一個僳僳族族小男孩遲遲的不起來，用破被子把頭蒙上。張桂梅耐心地詢問，孩子才掀開了被頭，說他沒有錢吃飯了。張桂梅什么也沒想，說:"你起來，我去給你拿錢。"回到宿舍，翻開自己的錢包一看，傻眼了:里面只有二十元錢了!張桂梅沒有多想，都拿給了孩子。她對孩子說:"你先用著，我會想辦法。"從此，這位小男孩每個星期都得到張桂梅三十元的救助，直到他完成了初中學(xué)業(yè)。張桂梅的身體，早就是一部帶有重病卻日夜不停地在運轉(zhuǎn)的機器。
1997年4 月她就已經(jīng)把醫(yī)院寫有:子宮瘤(腫瘤已經(jīng)有五個月胎兒那么大)的診斷書悄悄地揣進了懷里。那時，她任四個班的課，還有四個月就要升學(xué)考了。學(xué)生們12年的寒窗苦，不能因為自己住院而受到影響!有一次，張桂梅去上課，上課的鈴聲還沒響，幾個學(xué)生在踢罐頭盒子玩。突然罐頭盒子飛來，她無力躲閃，啪的一下，打到她的腿上，當(dāng)時就被打坐在了地上，爬也爬不起來。學(xué)生們嚇得趕緊把她扶起來:"老師，對不起!我們把你送回宿舍吧?"她卻說:"不用了，把我扶進教室，我們把這節(jié)課講完。"就這樣，堅持到7月，把學(xué)生送進了考場，張桂梅才住進了醫(yī)院。97年7月24日做了腫瘤切除手術(shù)。手術(shù)結(jié)束后，醫(yī)生對她的姐姐講:常人根本無法想像她是怎樣熬過疼痛這一關(guān)的──要知道，她腹腔的器官已全部移了位，腸子都粘連貼到了腹后壁上!這疼痛是非常劇烈的。等張桂梅從昏迷中蘇醒過來，醫(yī)生囑咐:"張老師，事業(yè)是大家的，生命是自己的，請你今后多保重!"并要求她，最少也要調(diào)養(yǎng)半年后才能工作。可是，手術(shù)后的24天，她就到了新分設(shè)的民族中學(xué)，擔(dān)任1個畢業(yè)班的語文、政治教學(xué)，還擔(dān)任班主任、學(xué)校婦女主任和文科教研組組長。張桂梅的敬業(yè)風(fēng)范，已經(jīng)成為了學(xué)生們學(xué)習(xí)、成長的光輝榜樣和強勁的動力。
關(guān)于學(xué)習(xí)時代楷模朱有勇的心得作文 篇8
深海大洋，是最佳的課堂。從入列的那一天開始，和平方舟多次開展全員額、全要素、全流程衛(wèi)勤演練，刷新一個又一個紀錄——
20__年，和平方舟完成新型海上醫(yī)療救護平臺能力演練，標(biāo)志著岸海銜接、海空立體和遠海保障的體系基本形成;
20__年，和平方舟在亞丁灣開展海軍首次遠海衛(wèi)勤演練，帶動了我海軍遠海醫(yī)療救護能力的全面提升;
20__年7月，和平方舟艦載救護直升機在外國島礁巡診，標(biāo)志著我國在世界范圍內(nèi)海上立體救護能力已經(jīng)形成;
20__年9月，和平方舟艦載救護直升機首次在地中海進行跨晝夜飛行和搜救演練，鍛煉全天候全地域應(yīng)急醫(yī)療救治能力;
……
走出國門，從海上立體救援實兵演練到國際人道主義醫(yī)療救援聯(lián)合演練，從單船訓(xùn)練到與外軍聯(lián)演聯(lián)訓(xùn)，對于和平方舟來說，已成為常態(tài)。
20__年10月24日，和平方舟結(jié)束對法屬波利尼西亞為期5天的友好訪問后，在帕皮提港附近海域與法軍舉行融空中搜救、直升機索降、甲板傷員轉(zhuǎn)運、聯(lián)合醫(yī)療救治和傷員快速后送5個課目為一體的國際人道主義醫(yī)療救援海上聯(lián)合演練。
“那時，和平方舟剛剛離港，誰也沒想到這是一場演練。”衛(wèi)生員張栗淮說，部署鈴響后，大家撒腿就往戰(zhàn)位跑。事后官兵才得知，這次演練，從演習(xí)背景想定到傷員傷情設(shè)置，再到傷員換乘的時間、海域和方式，都沒有事先溝通，完全按實戰(zhàn)要求展開。
練兵千日，用兵一時。20__年11月19日，臺風(fēng)“海燕”重創(chuàng)菲律賓，和平方舟臨危受命，48小時內(nèi)完成人員集結(jié)和物資裝載，千里馳援災(zāi)區(qū)。
11月25日凌晨，剛剛趕到菲律賓災(zāi)區(qū)，和平方舟便迎來第一批重癥病人，有的患糖尿病并發(fā)下肢感染，有的患急性闌尾炎已有數(shù)天，有的粉碎性骨折……醫(yī)護人員立即行動，連夜救治傷病員。
此次救援行動中，和平方舟共接診傷病員2208人，實施手術(shù)44例，住院治療113人，救生艇前出139艇次，直升機轉(zhuǎn)運718人次。這是我國首次派出艦艇赴海外災(zāi)區(qū)執(zhí)行人道主義醫(yī)療救助。
“感謝中國政府，派來‘生命之舟’。”菲律賓軍政官員給予高度評價，稱和平方舟無私的醫(yī)療援助點燃了災(zāi)區(qū)民眾對未來的希望。世界衛(wèi)生組織官員更是贊譽和平方舟在救災(zāi)中起到了至關(guān)重要的作用。
經(jīng)歷了大風(fēng)大浪的歷練，一茬茬水兵在和平方舟成長成才：防化班長黃芳燁由于軍政素質(zhì)過硬，經(jīng)考核提干赴軍校深造;電航班長兼技師郭豐濤，由于完成任務(wù)出色，榮獲全軍士官優(yōu)秀人才獎一等獎1次、榮立三等功2次;信號班長韓大林，練就了一口流利的英語……
關(guān)于學(xué)習(xí)時代楷模朱有勇的心得作文 篇9
盧永根，一名中國共產(chǎn)黨員、知識分子、科技工作者，他用無私奉獻的一生，呈現(xiàn)給我們的是高尚的“舍得觀”和“犧牲小我成就大我”的人生境界。他是新時代共產(chǎn)黨人的楷模，19歲加入中國共產(chǎn)黨，年輕時期的學(xué)習(xí)和革命經(jīng)歷，是他相信教育事業(yè)是至關(guān)重要。他在華南農(nóng)業(yè)大學(xué)教書期間，為國家培養(yǎng)了一大批優(yōu)秀人才，稱得上種得桃李滿天下的美譽。新時代，盧永根院士用責(zé)任擔(dān)當(dāng)、無私奉獻和對事業(yè)的無盡熱愛書寫了一曲時代楷模之歌。今天，我們以盧永根院士為榜樣，做一名合格的共產(chǎn)黨員
學(xué)習(xí)他不忘初心，牢記使命的責(zé)任擔(dān)當(dāng)精神。自從他加入中國共產(chǎn)黨后，更加積極地發(fā)揚著共產(chǎn)黨人艱苦樸素、勤儉節(jié)約、無私奉獻的優(yōu)良傳統(tǒng)，時時踐行著一名老共產(chǎn)黨員的入黨誓言，時時在實踐活動中體現(xiàn)著一名老共產(chǎn)黨人的人責(zé)任與擔(dān)當(dāng)，如今，雖然他因年事已高又身患重病長期住院，但他學(xué)習(xí)的熱情依然不減，及時了解掌握黨和國家重要方針政策，按照要求學(xué)習(xí)黨的文件與材料，在思想上始終與黨中央的重要方針政策保持一致。
學(xué)習(xí)他獻身科教，與時俱進的創(chuàng)新精神。他始終把黨的教育事業(yè)放在首位，不拘一格降人才，他頂住壓力，破格晉升優(yōu)秀的中青年科研人員，為教育科研事業(yè)打開了一扇大門，為國家培養(yǎng)了一大批優(yōu)秀人才。他具有與時俱進，勇于創(chuàng)新的精神，他提出水稻“特異親和基因”的新學(xué)術(shù)觀點以及應(yīng)用“特異親和基因”克服秈粳亞種間不育性的設(shè)想，被認為是對栽培稻雜種不育性和親和性比較完整和系統(tǒng)的新認識，對水稻育種實踐具有指導(dǎo)意義。
學(xué)習(xí)他專注于本職工作，熱愛事業(yè)的干勁精神。他是科技教育事業(yè)的先進代表，是教書育人的模范，他起早摸黑、任勞任怨、激情工作，盡管身患重度糖尿病和疲勞性冠心病已有多年，但他從沒有把自己當(dāng)病人看待，始終堅持在教學(xué)、科研、生產(chǎn)第一線，始終沖在脫貧攻堅的第一線，把畢生精力投入到太行山區(qū)生態(tài)建設(shè)和科技富民事業(yè)之中，用自己的模范行動彰顯了共產(chǎn)黨員的優(yōu)秀品格。
關(guān)于學(xué)習(xí)時代楷模朱有勇的心得作文 篇10
盧永根自始至終堅守著自己的初心和使命，勤儉節(jié)約，蠟炬成灰淚始干，為熱愛的祖國奉獻了一生。黨員干部應(yīng)該學(xué)習(xí)盧永根院士身上這股頑強不屈，腳踏實地的苦干精神，才能更好的為人民服務(wù)。
黨員干部要學(xué)習(xí)盧永根院士不畏艱險，迎難而上的精神。盧永根院士上高山、下峽谷、披荊棘、踏草叢，為老百姓解決溫飽問題，是共產(chǎn)黨員的楷模。黨員干部要牢記自己的初心與使命，踏實肯干，不畏艱難困苦，不搞形式主義，堅持群眾路線，一步一個腳印地深入到老百姓家中，深入他們的心中，真心實意的為老百姓著想，解決與落實他們的難題與訴求，以自己的實際行動踐行為人民服務(wù)的宗旨，踐行一個共產(chǎn)黨員的初心與使命。
黨員干部要學(xué)習(xí)盧永根院士艱苦樸素，勤儉節(jié)約的工作作風(fēng)。盧永根院士將自己的畢生積蓄都捐贈給了華南農(nóng)業(yè)大學(xué)，他沒有選擇用這筆錢改善自己的生活，一切從簡的他反而將自己的積蓄都貢獻給了教育事業(yè)。黨員干部要嚴格執(zhí)行中央的八項規(guī)定，不利用職務(wù)之便大吃大喝，收受高檔禮品，要做到兩袖清風(fēng)，不向老百姓吃拿卡要，杜絕沒有好處就不辦事的陋習(xí)，不在老百姓面前端架子，作威作福，向老百姓展現(xiàn)一個共產(chǎn)黨員的良好形象。
黨員干部要學(xué)習(xí)盧永根院士蠟炬成灰淚始干的奉獻精神。盧永根院士不僅將自己畢生的積蓄都捐贈給了教育事業(yè)，還決定將自己去世后的遺體捐獻給醫(yī)學(xué)科研與醫(yī)學(xué)教育事業(yè)，他為祖國奉獻了自己的一生，做出了偉大的貢獻。黨員干部要堅守自己作為共產(chǎn)黨員的初心與使命，腳踏實地，在自己的工作崗位上認真履職，以集體利益為重，做好犧牲個人利益的思想覺悟，為祖國的發(fā)展貢獻自己的力量。
關(guān)于學(xué)習(xí)時代楷模朱有勇的心得作文 篇11
榜樣的力量是無窮的。這力量是石，可以敲出星星之火;這力量是火，可以點燃熄滅的燈;這力量是燈，可以照亮夜行的路;這力量是路，可以帶領(lǐng)我們走向黎明。今天我要說的榜樣就是黃文秀同志。
黃文秀，北京師范大學(xué)法學(xué)碩士，她是20__年廣西優(yōu)秀定向選調(diào)生，曾任百色市樂業(yè)縣新化鎮(zhèn)百泥村第一書記。今年6月16日，一場突如其來的山洪，讓她30歲的生命，永遠定格在扶貧路上了。黃文秀身上閃耀著為理想而奮斗的光芒，她用短暫而美好的青春詮釋了共產(chǎn)黨人的初心與使命。
她的人生選擇。作家路遙在《人生》中曾說過，人生道路雖然漫長，但緊要處往往只有幾步，尤其是在人年輕時。是的，青年人的選擇對于一個人的人生有至關(guān)重要的意義，黃文秀的選擇是我們青年人學(xué)習(xí)的典范。黃文秀畢業(yè)后，面對繁華都市的多種選擇，她仍然堅持內(nèi)心最初的想法，放棄繁華都市的工作機會，毅然選擇回到自己的家鄉(xiāng)，投身于扶貧事業(yè)中。在她風(fēng)華正茂的年紀，她選擇泥濘，告別繁華;在她青春正盛的歲月，她選擇扎根基層，反哺家鄉(xiāng)。這種飲水思源，不忘初心的選擇，是我們每一位青年人的榜樣。
她的工作態(tài)度。懷著建設(shè)家鄉(xiāng)的初心，黃文秀踏上了駐村扶貧之路，面對群眾的不信任，不理解，她沒有放棄。她每天走訪入戶學(xué)習(xí)方言，積極向群眾靠近，整天飛奔于田間地坎、各家各戶，動之以情，曉之以理，付之于行，她用真誠打開百姓的心扉，用行動贏得百姓的信任。黃文秀白天遍防貧困戶，分析致貧原因，晚上研究扶貧政策，制定脫貧方案。作為駐村第一書記，“不獲全勝，決不收兵”的錚錚誓言，貫穿于她整個扶貧道路。正是這種“說了算，定了辦，只要不死一直干”的精神、不達目的不罷休的信念，讓黃文秀始終把責(zé)任扛在肩上，把困難踩在腳下，全心全意的為老百姓服務(wù)。
她的人生追求。黃文秀曾說：“做人要有價值，不能光為自己活，還要為民族、為國家活!”她始終將個人的成長之路與祖國的建設(shè)發(fā)展之路緊密結(jié)合起來，將個人追求同國家前途和民族命運緊密聯(lián)系起來，把“小我”容于“大我”之中，她的一生短暫卻璀璨。不忘初心，勇于擔(dān)當(dāng)，甘于奉獻，為自己認定的事業(yè)甘于奉獻自己的一切，這便是黃文秀的人生追求。
關(guān)于學(xué)習(xí)時代楷模朱有勇的心得作文 篇12
孫景坤同志的先進事跡被廣泛宣傳報道后，在全社會引起熱烈反響。廣大干部群眾和部隊官兵認為，孫景坤、徐振明同志是中國人民志愿軍老戰(zhàn)士的杰出代表，是永葆革命本色的抗美援朝老英雄。要尊崇英雄，關(guān)愛楷模，學(xué)習(xí)抗美援朝老英雄的崇高精神風(fēng)范，立足本職奮斗，積極投身中國特色社會主義偉大實踐，披荊斬棘、奮勇前進，在全面建設(shè)社會主義現(xiàn)代化國家新征程中，創(chuàng)造新的歷史偉業(yè)。
長春中醫(yī)藥大學(xué)黨委宣傳部副部長于瑤說：“徐振明同志轉(zhuǎn)業(yè)后選擇為楊靖宇將軍守陵，用實際行動詮釋了信仰和忠誠。”吉林省教育廳思政處干部張?zhí)煲徽f，作為徐振明同志的家鄉(xiāng)人，要深入開展向徐振明同志學(xué)習(xí)的活動。
吉林省白山軍分區(qū)政治部原副主任畢緒增說：“作為一名退休干部，要以孫景坤老人為榜樣，不忘初心，發(fā)揮余熱。”“孫景坤同志甘于奉獻、甘于清貧、艱苦奮斗，始終保持了共產(chǎn)黨人的本色。”新疆生產(chǎn)建設(shè)兵團第三師圖木舒克市黨委宣傳部常務(wù)副部長王建波表示。
關(guān)于學(xué)習(xí)時代楷模朱有勇的心得作文 篇13
一心向黨、一生愛國、一身正氣、一生恭儉。“布衣院士”盧永根走了，不留財產(chǎn)、遺體、墓碑，走得干干凈凈，舍得了無痕跡。但是，他卻留下了很多很多……
他留下的是信仰如山。盧永根在戰(zhàn)火硝煙中冒死入黨，在矢志奮斗中無私奉獻，他認準(zhǔn)了“中國共產(chǎn)黨指給我有意義的人生之路”，一生愛黨、護黨、為黨，讓這顆初心永葆青春70年。
他留下的是累累碩果。盧永根“半為儒者半為農(nóng)”，多年來，把自己的根深深扎在祖國沃土中，把論文寫在神州大地上，畢生致力于水稻遺傳育種研究，始終站在科研第一線。
他留下的是桃李滿園。盧永根是一位出色的教育工作者，他立德樹人、鞠躬盡瘁，長期奮戰(zhàn)在高等農(nóng)業(yè)教育最前沿，傾盡心血關(guān)愛支持優(yōu)秀人才，培養(yǎng)了一大批高水平的現(xiàn)代農(nóng)業(yè)專家，并捐出畢生積蓄880多萬元設(shè)立教育基金，為教育事業(yè)獻出了自己的所有。
他留下的是無字豐碑。盧永根艱苦樸素，始終保持共產(chǎn)黨人勤儉節(jié)約的優(yōu)良作風(fēng)。對于捐款，人說是“捐”，他卻說“還”，一字之差盡顯黨員風(fēng)范。他奉獻了財產(chǎn)、奉獻了遺體、奉獻了所有，是一位情操高尚的道德楷模。
人生在世，應(yīng)該給后人留點什么?身為黨員，應(yīng)該給社會留點什么?盧永根的“舍”與“留”，給人啟迪，催人奮進，給了我們一個很好的答案!
關(guān)于學(xué)習(xí)時代楷模朱有勇的心得作文 篇14
近日，中宣部追授原中科院院士、華南農(nóng)業(yè)大學(xué)原校長盧永根同志“時代楷模”稱號，號召干部群眾特別是廣大知識分子向他學(xué)習(xí)。“時代楷模”節(jié)目播出后，在基層廣大干部職工中引起強烈反響。
盧永根一生從事稻種.種質(zhì)資源收集、保護與創(chuàng)新利用以及水稻遺傳學(xué)和細胞生物學(xué)等基礎(chǔ)性研究工作, 取得一系列重要成果。
他曾協(xié)助中國科學(xué)院院士丁穎開展中國水稻品種的光溫生態(tài)研究，丁穎去世后，盧永根主持總結(jié)該項工作并參加撰寫《中國水稻品種的光溫生態(tài)》，獲1978年全國科學(xué)大會獎;在水稻遺傳資源、水稻半矮生性、雄性不育性、雜種不育性與親和性等方面的遺傳研究，取得了很大進展;他提出水稻“特異親和基因”的新學(xué)術(shù)觀點以及應(yīng)用“特異親和基因”克服秈粳亞種間不育性的設(shè)想，被業(yè)界認為是對栽培稻雜種不育性和親和性比較完整和系統(tǒng)的新認識，在理論上有所創(chuàng)新，對水稻育種實踐具有指導(dǎo)意義。
榜樣是無聲的力量。盧先生的言傳身教、以身作則，我們看在眼里、刻在心里。在工作中，我們不再怕辛苦，不再區(qū)分分內(nèi)分外工作，不再糾結(jié)于個人得失，不再看重個人榮譽，不再患得患失,只要是有利于學(xué)院發(fā)展、有利于學(xué)科發(fā)展、有利于人才培養(yǎng)的事情，我們總是會想盡辦法完成，想盡辦法做好。我們不再追求物質(zhì)享受，而是追求精神的富足;我們遇到困難不再彷徨，而是勇往直前;我們?nèi)〉贸煽儯辉亠h然自得，而是淡然處之。
安于清貧，是盧院士一生的寫照;不忘初心，是盧院士終生的信仰。回望盧永根的奮斗歷程，他愛國、愛校、愛民，堅定地繼承和發(fā)揚了“丁穎精神”，一心追求和實現(xiàn)作為一名共產(chǎn)黨員、一名科學(xué)家的崇高境界和遠大理想。他早已把科教工作當(dāng)作畢生的事業(yè)，傾注了全部熱情和心血，勇攀高峰而不慕虛名。作為一名當(dāng)代大學(xué)生，我們要學(xué)習(xí)他始終把自己的命運同國家的需要聯(lián)系在一起，學(xué)習(xí)他始終不忘初心，為實現(xiàn)偉大的中國夢貢獻自己的一份力量，在奮斗中書寫人生華章。
關(guān)于學(xué)習(xí)時代楷模朱有勇的心得作文 篇15
在全黨深入學(xué)習(xí)貫徹黨的十九屆四中全會精神、開展“不忘初心、牢記使命”主題教育之際，中央宣傳部15日在北京向全社會宣傳發(fā)布盧永根的先進事跡，宣讀了《中共中央宣傳部關(guān)于追授盧永根同志“時代楷模”稱號的決定》，追授他“時代楷模”稱號。盧永根的先進事跡被中央媒體集中宣傳報道后，在全社會引起熱烈反響。(人民日報，11月16日)
盧永根，華南農(nóng)業(yè)大學(xué)原校長，中科院院士,著名水稻遺傳學(xué)家。20xx年8月，因病在廣州逝世。他長期奮戰(zhàn)在高等農(nóng)業(yè)教育最前沿，關(guān)愛和支持優(yōu)秀人才，培養(yǎng)了一大批高水平現(xiàn)代農(nóng)業(yè)專家;他畢生致力于水稻遺傳育種研究，始終站在科學(xué)研究第一線，為國家農(nóng)業(yè)發(fā)展作出了卓越貢獻;他始終堅持共產(chǎn)黨員勤儉節(jié)約的優(yōu)良作風(fēng)，將積蓄880多萬元捐贈出來設(shè)立教育基金，將遺體捐獻給醫(yī)學(xué)研究和醫(yī)療教育事業(yè)。有著70年黨齡的他為黨和人民事業(yè)奮斗終身、獻出一切，用實際行動詮釋了一名共產(chǎn)黨員的初心，不僅是一位情操高尚的道德模范，也是一名有著執(zhí)著理想信念的優(yōu)秀共產(chǎn)黨員。
一、做好廣泛宣傳。要在機關(guān)事業(yè)單位、企業(yè)、學(xué)校、科研院所和普通群眾中開展廣泛宣傳，掀起學(xué)習(xí)高潮。針對不同的群體，通過在人流量多的場所制作先進事跡展板、發(fā)放宣傳資料、在網(wǎng)絡(luò)和電視播放短片、入戶講述、校園宣講、講座授課、文件傳達等多種形式，將盧永根的先進事跡宣傳到位，用榜樣的力量感染和鼓舞黨員和群眾。
二、開展集中學(xué)習(xí)。將盧永根的先進事跡作為“不忘初心、牢記使命”主題教育的重要學(xué)習(xí)內(nèi)容，作為開展黨員學(xué)習(xí)先進典型教育的生動教材。組織全體黨員干部深入學(xué)習(xí)盧永根信念堅定、至誠報國、愛崗敬業(yè)、對黨忠誠、胸懷坦蕩、情操高尚、無私奉獻、淡泊名利、艱苦樸素、勤儉節(jié)約的可貴精神和高尚情操，大力弘揚愛國奮斗奉獻精神和忠誠執(zhí)著樸實品格。
三、強化學(xué)習(xí)效果。要組織黨員干部通過集中收看，交流討論學(xué)習(xí)收獲，撰寫心得體會等方式，切身體會優(yōu)秀共產(chǎn)黨員堅定信仰、擔(dān)當(dāng)作為、服務(wù)群眾、無私奉獻的精神風(fēng)貌，深刻感受中國共產(chǎn)黨人不忘初心、牢記使命的執(zhí)著堅守。激勵更多的知識分子建功立業(yè)新時代，為實現(xiàn)“兩個一百年”奮斗目標(biāo)、實現(xiàn)中華民族偉大復(fù)興的中國夢作出新的更大貢獻。
關(guān)于學(xué)習(xí)時代楷模朱有勇的心得作文 篇16
黃文秀同志研究生畢業(yè)后，放棄大城市的工作機會，在脫貧攻堅第一線傾情投入、奉獻自我，用美好青春詮釋了共產(chǎn)黨人的初心使命，譜寫了新時代的青春之歌。廣大黨員干部和青年同志要以黃文秀同志為榜樣，不忘初心、牢記使命，勇于擔(dān)當(dāng)、甘于奉獻，在新時代的長征路上做出新的更大貢獻。
黃文秀北京師范大學(xué)研究生畢業(yè)后，放棄大城市的工作機會，毅然回到家鄉(xiāng)百色工作。20__年3月，黃文秀同志積極響應(yīng)組織號召，到樂業(yè)縣百坭村擔(dān)任駐村第一書記，埋頭苦干。當(dāng)前，越來越多的年輕人充實到農(nóng)村基層干部隊伍，但是有些年輕干部工作在農(nóng)村，生活在城市，并不能安心的扎根基層，踏實工作。廣大黨員干部要學(xué)習(xí)黃文秀，學(xué)習(xí)她以村為家、以村民為親人的思想覺悟，學(xué)習(xí)她“先當(dāng)村民，再當(dāng)村官”的工作理念，學(xué)習(xí)她不干出一番成績誓不罷休的理想追求，端正態(tài)度，扎根基層，體悟磨煉，在廣大的大舞臺上施展自己的才華。
學(xué)習(xí)她無私奉獻、服務(wù)群眾的精神。作為一名剛剛畢業(yè)的研究生，黃文秀沒有一點嬌氣和傲慢，她能走進群眾，她能和村干部積極走訪調(diào)研，傾聽群眾的聲音和訴求，駐村幫扶日記里記滿了各種各樣的村務(wù)小事，從農(nóng)村低保、到水費電費，只要村民有需要，哪怕再小的事，她都在努力的去做。正像她經(jīng)常性說的一樣“只要能為村民謀一絲利益，無論經(jīng)歷多少艱難困難也心甘”。作為基層的黨員干部就應(yīng)該學(xué)習(xí)黃文秀的這種精神，牢固樹立把群眾的事當(dāng)成自己的事來做的服務(wù)理念，真正的從從小事做起。從點滴做起，為群眾辦實事，謀福祉，用自己的行動去詮釋“全心全意為人民服務(wù)”的宗旨，詮釋“權(quán)為民所用、情為民所系、利為民所謀”的。
關(guān)于學(xué)習(xí)時代楷模朱有勇的心得作文 篇17
在剛剛迎來110歲“生日”的華南農(nóng)業(yè)大學(xué)，被芳草和綠蔭圍繞點綴的昭陽湖，是不少華農(nóng)人最難忘的校園記憶。佇立著老校長盧永根雕像的院士廣場，就坐落在昭陽湖畔。雕像上銘刻著的“堅持實事求是，提倡獨立思考;不趕浪頭，不隨風(fēng)倒;有三分事實，作三分結(jié)論”，是這位永葆初心、矢志奮斗的“布衣院士”一生最真實的寫照。
1949年8月9日，盧永根在香港加入了中共地下黨，他知道加入共產(chǎn)黨將意味著個人的一切包括生命都屬于黨、屬于人民，黨和人民的利益高于一切。他這樣想了，也這樣做了。盧永根在水稻遺傳資源、水稻半矮生性、雄性不育性、雜種不育性與親和性等方面的遺傳研究，取得了很多重要進展。即便年過古稀之時，盧永根還是經(jīng)常跋山涉水，不辭辛勞，前往山野之間，進行實地考察。20__年3月，盧永根院士及夫人徐雪賓將畢生積蓄880萬余元全部捐贈給華南農(nóng)業(yè)大學(xué)，成立“盧永根·徐雪賓教育基金”用于扶持農(nóng)業(yè)教育事業(yè)。他讓我們看到了一位偉大的共產(chǎn)黨員的純粹和崇高，他挺起了共產(chǎn)黨人的精神脊梁，他揚起了一面永不褪色的光輝旗幟。
我們每一名黨員干部都要以盧永根同志為榜樣，將“盧永根精神”內(nèi)化于心，外化于行，勤奮學(xué)習(xí)，艱苦奮斗，勇于開創(chuàng)，敢于擔(dān)當(dāng)，以習(xí)近平新時代中國特色社會主義思想為指導(dǎo)，不斷增強“四個意識”、堅定“四個自信”、做到“兩個維護”，以“功成不必在我”的精神境界和“功成必定有我”的歷史擔(dān)當(dāng)，以聞雞起舞、日夜兼程、風(fēng)雨無阻的精神狀態(tài)和奮斗姿態(tài)，繼往開來、守正創(chuàng)新，發(fā)揮戰(zhàn)斗堡壘作用、先鋒模范作用，將愛國之情、報國之志融入祖國實現(xiàn)鄉(xiāng)村振興的偉大事業(yè)之中，融入人民創(chuàng)造歷史的偉大奮斗之中，用專業(yè)知識和本領(lǐng)服務(wù)國家和人民，為實現(xiàn)鄉(xiāng)村振興貢獻自己的力量，奮力推動鄉(xiāng)村振興事業(yè)不斷邁上新臺階。
關(guān)于學(xué)習(xí)時代楷模朱有勇的心得作文 篇18
央廣網(wǎng)昆明12月1日消息，據(jù)中央廣播電視總臺中國之聲《新聞和報紙摘要》報道，中國工程院院士朱有勇是我國著名的植物病理學(xué)專家。他60歲帶領(lǐng)團隊來到家鄉(xiāng)云南最貧困的地區(qū)，帶領(lǐng)當(dāng)?shù)刈呱仙鷳B(tài)脫貧致富和綠色發(fā)展之路，也讓少數(shù)民族群眾的生產(chǎn)生活方式和思想觀念發(fā)生了巨大的改變。
20__年，朱有勇和他的團隊來到瀾滄縣蒿枝壩村時，看到當(dāng)?shù)刈匀坏臈l件不錯，而村民卻過著貧窮的日子，連連感嘆。
朱有勇：抬著金飯碗要飯吃，最關(guān)鍵的問題就是技術(shù)問題、思想問題。
扶貧要扶智，五年來朱院士團隊不僅教授農(nóng)民科學(xué)種地，還下決心讓群眾從思想觀念上得到改變。每天早晨，朱有勇都會沿著蒿枝壩村四周的水泥路跑步，漸漸地，不少村民也開始加入“跑團”。
村民朱永情：以前七八點鐘都沒有人起床，現(xiàn)在一個看一個的，老早老早就起來了。
精神面貌的變化，帶來了村民們脫貧致富的熱情。朱有勇團隊先后組織科技扶貧技能班、電商課程班等各種培訓(xùn)，村民們積極參加。
瀾滄縣扶貧辦副主任楊凱：中國工程院來了以后，我們解決素質(zhì)性貧困有了一個突破口，老百姓生產(chǎn)生活技能和農(nóng)業(yè)生產(chǎn)能力有了根本上的改變。
關(guān)于學(xué)習(xí)時代楷模朱有勇的心得作文 篇19
“劉永坦院士既是成就卓著的雷達技術(shù)帥才，又是善于教書育人的優(yōu)秀教師，四十年如一日帶領(lǐng)團隊攻堅克難，用心凝聚了一支專注海防科技創(chuàng)新的‘雷達鐵軍’，為國家培養(yǎng)了一大批科技英才，耄耋之年仍奔波在教學(xué)、科研一線。”哈爾濱工業(yè)大學(xué)威海校區(qū)通信工程系教工黨支部書記劉愛軍表示，作為一線教師和基層黨支部書記，一定要傳承好劉永坦院士的艱苦奮斗、家國情懷精神，以“時代楷模”為榜樣，為威海校區(qū)的發(fā)展貢獻力量。
哈爾濱工業(yè)大學(xué)電信學(xué)院電子工程系20__級碩士研究生于川淼認真觀看了央視“時代楷模”發(fā)布儀式，深刻感受到了劉永坦院士深懷愛國之心、砥礪報國之志的科學(xué)家精神，進一步堅定了將來以所學(xué)專業(yè)知識助力高水平科技自立自強的決心，“作為哈工大學(xué)子，我將進一步堅定理想信念，珍惜大好的學(xué)習(xí)時光，努力練就過硬本領(lǐng)，以奮斗放飛青春夢想，為建設(shè)科技強國和全面建設(shè)社會主義現(xiàn)代化國家貢獻青春力量”。
關(guān)于學(xué)習(xí)時代楷模朱有勇的心得作文 篇20
11月15日，中央宣傳部向全社會宣傳發(fā)布盧永根的先進事跡，并追授為“時代楷模”。一時之間，他的名字在神州大地廣為流傳，他的事跡在街頭巷尾爭相傳頌，他的精神在每個中華兒女心中涌動。一生時光獻給了科研事業(yè)，終身積蓄贈給了教育事業(yè)，遺體無償捐給了醫(yī)學(xué)事業(yè)。追憶盧永根工作生活的點滴片段，有一種穿越時間的力量，讓人感動、敬仰和銘記。
他是深耕稻田的“老農(nóng)”。“生命誠可貴，愛情價更高;若為祖國故，兩者皆可拋，”盧永根的肺腑之言道出了一名淳樸“香港仔”的熾熱“中國心”。也正是對這份初心的堅守，他用生命照鑒水稻遺傳的無限未來，用腳步丈量祖國野生稻種未知領(lǐng)域。一根拐杖、一頂草帽是他工作的“標(biāo)配”，即使年逾古稀，也是一如既往耕耘在田間地頭。志之所趨,無遠弗屆。歷經(jīng)千辛萬苦、走遍千山萬水，盧永根搜集了幾千份水稻種質(zhì)資源，取得了水稻遺傳資源、雄性不育性與親和性等方面的遺傳研究巨大成就，為國家農(nóng)業(yè)發(fā)展作出了卓越貢獻。
他是桃李滿園的“花匠”。種得桃李滿天下，心唯大我育青禾。作為一名老師，他化作春風(fēng)立德樹人，“科學(xué)無國界，科學(xué)家有祖國”、“碗里的米飯吃干凈”……暖心的言傳身教潤人于無聲;作為一名教授，他化作春蠶悉心育人，六十個春秋誨人不倦，六十個冬夏諄諄教導(dǎo)，將自己的一生獻給三尺講臺;作為校長，他化作春泥勇于護人，在職稱評定上破論資排輩的舊風(fēng)氣、立素質(zhì)晉升的新風(fēng)尚，率先扛起了全國大學(xué)人才培養(yǎng)格局的新旗幟，當(dāng)初破格晉升的“華農(nóng)八大金剛”，如今有的已是國家政協(xié)副主席、中科院院士等。
他是淡泊名利的“布衣”。“非淡泊無以明志，非寧靜無以致遠”。面對名利，他誠懇推辭預(yù)將授予的中國農(nóng)業(yè)科學(xué)院院長兼黨組書記的任職，因為他割舍不掉奮戰(zhàn)一生的水稻事業(yè);面對財富，他將畢生積蓄880萬元捐給學(xué)校，因為他夢魂縈繞奮斗終身的教育事業(yè)。“多干一點、少拿一點、腰板硬一點、說話響一點”，這是盧永根寫在案頭的自勉，也是嚴于律己、公私分明的真實寫照。一句自勉之言，一生對標(biāo)對照。慷慨的捐贈來源于他的勤儉節(jié)約，出行坐公交，吃飯擠食堂，衣服縫縫補補又一年，這就是一名共產(chǎn)黨員的優(yōu)良作風(fēng)、一位情操高尚的道德模范。
關(guān)于學(xué)習(xí)時代楷模朱有勇的心得作文 篇21
廣西百色駐村第一書記黃文秀，一位北京師范大學(xué)畢業(yè)的碩士生，畢業(yè)后本應(yīng)有更好選擇的她選擇了回到家鄉(xiāng)做駐村扶貧工作，就是這么一個年僅30歲的基層干部，在回駐村的路上遭遇山洪，不幸遇難。在印象中最深的是她所說的一句話：不獲全勝，絕不收兵。正是這么一份“堅守、執(zhí)著、勇敢”的初心，令所有人都銘記住她的名字，也正是她用生命詮釋了初心如磐、使命如山。
不忘初心，方得始終。初心，是對本心的篤定、對本源的堅守、對本初的執(zhí)著;始終，即自始至終、善始善終，就是對初心的矢志不移、對信仰的忠貞不渝、對使命的堅韌不拔。黃文秀的初心和使命是建設(shè)家鄉(xiāng)、報答鄉(xiāng)親。而作為一名基層選調(diào)生，我的初心便是服務(wù)群眾，扎根基層，不悔青春。黃文秀是百色本地人，當(dāng)年得到教育扶貧資助就讀于百色祈福高中，研究生畢業(yè)以后沒有想著要留在大城市，而是毅然回到了家鄉(xiāng)。百色是全國脫貧攻堅的主戰(zhàn)場之一，黃文秀積極響應(yīng)到基層建功立業(yè)的號召，投身到扶貧工作第一線。她堅持以村為家，把扶貧工作當(dāng)成事業(yè)，駐村以后把幾乎所有個人物品都搬到了村里。即便面臨工作、家庭、生活的壓力，她總是面帶微笑、樂觀開朗、積極向上，作為駐村書記的她是我們基層選調(diào)生的楷模，作為大姐姐的她是我們這些弟弟妹妹們的榜樣。
牢記使命，方能致遠。使命，是對信念的堅守、對理想的詮釋、對責(zé)任的擔(dān)當(dāng)。牢記使命，擔(dān)當(dāng)實干，敢于挑最重的擔(dān)子、啃最硬的骨頭，不斷地奮斗努力，才能實現(xiàn)遠大理想。黃文秀牢記脫貧攻堅的使命，為了全面掌握百坭村的致貧原因和現(xiàn)狀，她堅持用土辦法，對村內(nèi)的貧困戶開展遍訪工作，認真查擺問題并聽取民情民意。任第一書記的一年多來，黃文秀團結(jié)村“兩委”干部，通過考察學(xué)習(xí)、請專家指導(dǎo)、挨家挨戶宣傳、黨員帶頭示范等方式，帶領(lǐng)群眾摸索并發(fā)展了適合本村的產(chǎn)業(yè)——種植砂糖橘、八角、杉木等。這些產(chǎn)業(yè)，如今已成為百坭村的支柱產(chǎn)業(yè)和群眾脫貧致富的主要來源。她在脫貧攻堅工作中知重負重，成績斐然。而作為一名基層選調(diào)生，黃文秀的使命我們也將繼續(xù)承擔(dān)，像黃文秀一樣，努力成為扎根基層、奉獻青春的工作者，用點點滴滴的實踐筑夢自己腳下的沃土，用青春的汗水奮斗出鄉(xiāng)村的新變化。
初心如磐，使命如山。初心賦予激情和動力，使命激發(fā)責(zé)任和擔(dān)當(dāng)。黃文秀始終把初心銘記在心、使命擔(dān)當(dāng)在肩，不畏萬險，不懼萬難。在基層會遇到各種各樣的困難，面對困難的我們要向黃文秀一樣，要學(xué)會以苦為樂，磨練意志，積累經(jīng)驗，充實自己。作為基層的“排頭兵”、群眾的“服務(wù)員”，我們要想富而美，必須上趕爭!應(yīng)該為夢想而努力拼搏。為了堅守今天，開創(chuàng)明天，敢想，敢拼，敢闖，敢干，永不放棄，決不言苦。
關(guān)于學(xué)習(xí)時代楷模朱有勇的心得作文 篇22
麻醉師李鵬至今也忘不了小男孩里沙自卑的眼神。
那是在馬爾代夫的一個孤兒院里，里沙把兩只手藏在身后，不敢抬頭看來慰問的中國醫(yī)生，也不敢上前來領(lǐng)取禮物。
李鵬牽起里沙的小手，才發(fā)現(xiàn)孩子雙手都是六指畸形——矯正這樣的畸形在中國早就只是一個小手術(shù)，但在馬爾代夫，卻是很難想象的事情。骨科大夫侯黎升主刀完成了手術(shù)。
當(dāng)和平方舟離開馬爾代夫時，里沙已經(jīng)可以大膽地揮動著還纏著紗布的雙手，向中國醫(yī)生告別。時隔4年，中國海軍遠航訪問編隊抵達馬爾代夫，再見里沙時，他仍然會用漢語說“中國”“和平”。
和平方舟，像一只銜著橄欖枝的和平鴿，不知疲倦地起航。20xx年8月，和平方舟首次走出國門，赴亞丁灣海域及吉布提、肯尼亞、坦桑尼亞、塞舌爾、孟加拉國等亞非五國，執(zhí)行“和諧使命—20xx”醫(yī)療服務(wù)任務(wù)。
作為我國萬噸級制式醫(yī)院船的首次遠航，這次航行的一舉一動，都引起了中外媒體的高度關(guān)注。
吉布提共和國，是世界上最不發(fā)達的國家之一，也是和平方舟到訪的第一站。7天的醫(yī)療服務(wù)中，他們共診療當(dāng)?shù)鼗颊?719人次，輔助檢查2588人次，受到當(dāng)?shù)孛癖姷慕豢诜Q贊。
在蒙巴薩，醫(yī)院船派出醫(yī)療小分隊，為聾啞學(xué)校、智力培育學(xué)校和孤兒院的孩子們進行巡診。面對不同的內(nèi)心世界，隊員們用耐心和細心打開兒童的心扉，給他們進行診療、帶來禮物和歡笑。
醫(yī)療隊員們說，他們只有一個心愿，就是把中國醫(yī)療隊員的愛心獻給孩子們，讓他們健康快樂地成長。
在墨西哥阿卡普爾科，和平方舟為墨西哥軍人、民眾和華人華僑提供醫(yī)療服務(wù)4855人次，用仁愛之光溫暖人心，留下親和友善的東方大國形象。
巧合的是，早在1550年11月17日，就有一艘中國商船載著絲綢、香料、瓷器等漂洋過海來到阿卡普爾科，給當(dāng)?shù)貛砹藲g樂和繁榮。人們親切地稱商船為“中國之船”，并將這一天定為“中國之船”節(jié)。
400多年后的20xx年11月，和平方舟到訪阿卡普爾科。新時代的“中國之船”所走的路，正是中華民族協(xié)和萬邦的基因傳承。
每到一地，主平臺診療、社區(qū)巡診、醫(yī)學(xué)研討、孤兒院聯(lián)誼……中國軍人親和友善，為和平而來，向世界兌現(xiàn)承諾，也立體展示了中國軍人推動構(gòu)建人類命運共同體的生動實踐。
正如和平方舟訪問剛果(布)時，該國一名高級官員所說：“軍隊通常為戰(zhàn)事奔波，但中國海軍的和平方舟，是為和平友愛而來，超越了國家間制度和種族的差異……”
關(guān)于學(xué)習(xí)時代楷模朱有勇的心得作文 篇23
20__年3月22日，中國核潛艇第一任總設(shè)計師、核動力專家、中國工程院院士彭士祿在京逝世，享年96歲。作為核工業(yè)戰(zhàn)線的一名員工，通過視頻直播平臺觀看“時代楷模彭士祿先進事跡報告會”。
凈化思想，鑒明初心
上世紀二十年代，出身工商地主家庭的彭湃，沖破階級的“枷鎖”，成為“中國農(nóng)民運動的第一個戰(zhàn)士”。1929年，彭湃在上海被捕，在生命的最后時刻，他高唱《國際歌》，慷慨赴死。而作為彭湃二子的彭士祿，在經(jīng)歷了千難萬險后終于回到黨組織的懷抱，在黨組織的培養(yǎng)支持下，成為了第一任核潛艇總設(shè)計師，中國核動力領(lǐng)域的開拓者和奠基人之一。
彭湃烈士與彭士祿生于不同的時代，但卻都將自己的理想與國家的前途命運緊緊的聯(lián)系在一起。彭湃拋棄了榮華富貴的生活，走上革命的道路;和平年代，彭士祿根據(jù)國家需要，隱姓埋名數(shù)十載，為國家能夠挺起脊梁甘于奉獻一生。彭氏父子的生平事跡，完美傳承了紅色家風(fēng)。同時他們的革命精神、獻身精神，以及不畏萬難的斗志，在這物欲橫流，人心浮躁的時代，為年青一代的我們敲響了警鐘，提醒我們當(dāng)前社會的穩(wěn)定繁榮來之不易，這是革命先輩用鮮血和生命換來的，改革開放帶來的經(jīng)濟高速發(fā)展，不應(yīng)成為消極懶惰的借口，我們要做紅色家風(fēng)的繼承者，凈化不良思想，作為一名年輕的共產(chǎn)黨員，感受頗深，進一步鑒明了新一代共產(chǎn)黨人的初心;作為新時代的核工業(yè)人，唯有持續(xù)發(fā)揚老一輩核工業(yè)人艱苦奮斗，用于奉獻的精神，立足崗位干實事，方能對得起自己肩上的職責(zé)。
通過先進事跡報告會，讓我對這位低調(diào)的核潛艇之父產(chǎn)生了更為強烈的求知欲，系統(tǒng)學(xué)習(xí)了“彭士祿傳”一書，彭老的生平事跡，為了國家利益，選擇了改行;為了國家的利益，在一窮二白的條件下開展?jié)撏Ш藙恿ρb置的開發(fā);為了國家利益，不斷攻關(guān)改進，掌握了核動力裝置的基本原理及各系統(tǒng)、各專業(yè)間的內(nèi)在關(guān)系，成為了核動力領(lǐng)域的開拓者與奠基人。國家強則民強，國家盛則民安。愛國，應(yīng)作為當(dāng)代青年最基礎(chǔ)的政治品質(zhì)，只有深愛我們的國家，才能自覺做到國家利益高于一切。
精益求精，勇攀高峰
尖端科學(xué)講究精細嚴謹，但彭士祿偏偏“大膽”。當(dāng)某個技術(shù)上的問題意見不一致，甚至經(jīng)常發(fā)生激烈的爭論。他就對研究人員說“不要吵，做實驗，用實驗結(jié)果說話。根據(jù)實驗結(jié)果，我來簽字，我負責(zé)!”
作為一名現(xiàn)場科研技術(shù)研究人員，更應(yīng)該向彭老學(xué)習(xí)勇于擔(dān)當(dāng)?shù)木瘢鎸χ萍s生產(chǎn)的卡脖子問題，要善于分析各類數(shù)據(jù)，以實驗數(shù)據(jù)為依據(jù)，發(fā)現(xiàn)制約生產(chǎn)問題的關(guān)鍵因素，大膽的提出解決措施。同時要有一個虔誠的態(tài)度，面對決策中的失誤，要有勇于承認的勇氣，及時完善改進，利用團隊的力量解決將問題徹底解決;同時在科研工作中，既要做到穩(wěn)中有細，又要做到大膽創(chuàng)新，在前汲取前人工作經(jīng)驗的同時，發(fā)揚敢為人先的創(chuàng)新精神，將先進的技術(shù)引進應(yīng)用于科研攻關(guān)當(dāng)中，勇挑最重的擔(dān)子，敢啃最硬的骨頭，把對核事業(yè)的堅守和信念轉(zhuǎn)化為果敢行動敢于負責(zé)的力量。
賡續(xù)紅色基因 建功新時代
學(xué)習(xí)他勇于創(chuàng)新、擔(dān)當(dāng)使命的務(wù)實作風(fēng)，勇挑最重的擔(dān)子，敢啃最硬的骨頭，在關(guān)鍵時刻和危急關(guān)頭豁得出、頂?shù)蒙希敲逼鋵嵉摹芭泶竽憽薄芭砼陌濉保褜耸聵I(yè)的堅守和信念轉(zhuǎn)化為果敢行動敢于負責(zé)的力量。作為新一代核工業(yè)人的我們，為把內(nèi)蒙古建設(shè)成高質(zhì)量的天然鈾大基地，要賡續(xù)紅色基因，扎根于祖國的北疆荒漠戈壁，為核事業(yè)的發(fā)展貢獻自己的力量。
關(guān)于學(xué)習(xí)時代楷模朱有勇的心得作文 篇24
“朱有勇”教授深入脫貧攻堅基層一線，掛鉤聯(lián)系瀾滄拉祜族自治縣以來，全縣的扶貧產(chǎn)業(yè)發(fā)展成效顯著。以林下種植三七等中草藥的做法成功帶動了當(dāng)?shù)厣仲Y源的充分利用，帶動了貧困地區(qū)的產(chǎn)業(yè)發(fā)展。他將論文寫在了土地上，將“生物多樣性”研究成果運用到扶貧攻堅中。
深入基層，與群眾耐心交流。瀾滄拉祜族當(dāng)?shù)厣贁?shù)民族由于語言交流障礙且當(dāng)?shù)厝嗣癫辉附涣骱蜏贤ǎ瑢?dǎo)致了解情況進度緩慢。朱教授深入村村寨寨，跑遍田間地頭，與少數(shù)民族群眾同吃同住同勞動，獲得了當(dāng)?shù)厝罕姷男湃魏蜌g迎。他科學(xué)地分析當(dāng)?shù)刈匀画h(huán)境、氣候條件、溫度濕度等森林資源比土地多的得天獨厚的長板，也分析出了素質(zhì)性貧困的短板。他鼓勵貧困群眾放平心態(tài)，不要因為貧困而害怕和羞愧。針對森林資源利用率低的問題，他與自己的團隊在研究的基礎(chǔ)上，選擇了林下種植三七等中藥材進行試驗，經(jīng)過驗收開始推廣，林下三七的種植有最初試點的5畝擴大到第二年的300畝，再到3000畝，不斷擴大林下三七的經(jīng)濟效應(yīng)。
開展培訓(xùn)和指導(dǎo)，為貧困地區(qū)帶去產(chǎn)業(yè)發(fā)展技術(shù)和銷售渠道。朱教授讓來參加培訓(xùn)的人員明確此行的目的是“通過學(xué)習(xí)自己富、帶動身邊的人富”，讓參訓(xùn)人員堅定學(xué)習(xí)和掌握技術(shù)的決心和信心，全身心的投入到種植技術(shù)和實地操作的學(xué)習(xí)中去。朱教授將產(chǎn)業(yè)和電商平臺向結(jié)合，為貧困地區(qū)規(guī)劃了一條產(chǎn)品直銷到消費者手中的渠道，避免了中間過程可能出現(xiàn)的質(zhì)量問題。他對自己科技成果撒在扶貧土地上深感欣慰，他說這是一個知識分子該做的和必須做的，是一種本職責(zé)任和使命，這種全新全意為國家、為人民的真心令人動容。
朱有勇教授將科技成果轉(zhuǎn)化為實實在在的產(chǎn)業(yè)和滿滿當(dāng)當(dāng)?shù)氖斋@，為脫貧攻堅作出了巨大的貢獻。也彰顯出了其堅守黨員的信仰和使命，在祖國需要的地方勇于擔(dān)當(dāng)作為，激勵更多的黨員干部!
關(guān)于學(xué)習(xí)時代楷模朱有勇的心得作文 篇25
12月2日，朱有勇榮獲“時代楷模”稱號。多年來，他研發(fā)的“遺傳多樣性控制水稻病害”技術(shù)，已在全國10省區(qū)市推廣6000多萬畝，榮獲聯(lián)合國糧農(nóng)組織科研一等獎;他研發(fā)的“物種多樣性控制作物病害”技術(shù)，已在國內(nèi)外應(yīng)用于3億多畝旱地作物。這兩項技術(shù)都可以減少60%的農(nóng)藥使用，并能增產(chǎn)20%～30%。
這是堅守初心的科研示范。
30多年來，朱有勇帶領(lǐng)團隊在生物多樣性研究中不斷創(chuàng)新突破，從利用物種多樣性創(chuàng)建作物多樣性控制病蟲害技術(shù)體系，到如今把生境多樣性研究應(yīng)用在三七、冬季馬鈴薯、早熟葡萄、冬早蔬菜、檸檬等特色產(chǎn)業(yè)，每一項科研成果都讓農(nóng)民得到實惠。
有人說，土地孕育了地球上的萬物，是人類的衣食之源。而朱有勇總是難以割舍對土地的感情與牽掛。正如他所說：“我是農(nóng)民的兒子，農(nóng)民需要什么，我就研究什么。”
關(guān)于學(xué)習(xí)時代楷模朱有勇的心得作文 篇26
1948年1月，新婚僅5天的孫景坤參軍入伍，成為東北人民解放軍的一名戰(zhàn)士。臨走前，他留給妻子一句話：“只有打了勝仗，咱老百姓才能過上好日子!”
我們很難想象，在一個充斥硝煙與戰(zhàn)火的年代，一個人要憑借怎樣的信念，依靠多大的勇氣，才能選擇離開家人，保家衛(wèi)國，奔赴戰(zhàn)場，那一個隨時可能灰飛煙滅的地方。
1950年，抗美援朝戰(zhàn)爭爆發(fā)，40軍119師357團3營7連戰(zhàn)士孫景坤隨部隊從海南戰(zhàn)場撤回后，集結(jié)安東，待命過江。老家山城村就在眼前，營長勸他回家看看，他總是拒絕：“在外邊打了3年仗，咋能不想家?都有家，都想家，我不能回。”
轉(zhuǎn)眼間，竟也過去3年了，3年間孫景坤參加了遼沈戰(zhàn)役、平津戰(zhàn)役和解放長沙、解放海南島戰(zhàn)役……我們自古有“大禹治水三過家門而不入”，孫景坤也是如此。也許，3年里，他也會在無數(shù)個漆黑夜晚，偷偷揣著兜里的照片，抬頭望月，想念遠方的家人。
抗美援朝戰(zhàn)爭期間，孫景坤參加多少次戰(zhàn)役已經(jīng)記不清了，但他永遠也不會忘記的是，1952年秋季戰(zhàn)術(shù)反擊作戰(zhàn)中守衛(wèi)上甘嶺161高地的戰(zhàn)斗。
10月27日，擔(dān)任副排長的孫景坤接到營長命令，帶領(lǐng)9名戰(zhàn)士增援161高地。此時在161高地上的戰(zhàn)友，已死死駐守了超過12個小時。
161高地三面處于敵人的火力控制之下，火力密度前所未見，天上飛機轟炸，地上眾炮齊發(fā)，增援部隊想要登上高地補給彈藥和兵力，必須沖破敵人10幾條道封鎖線，簡直難如上青天。
當(dāng)時的孫景坤就想，8批人上去都沒上去，全犧牲了，今天中午我能上去嗎?“那不管怎么樣，當(dāng)戰(zhàn)士的哪能討價還價?讓上咱就必須得上!”破釜沉舟的孫景坤一行人就這樣出發(fā)了。
關(guān)于學(xué)習(xí)時代楷模朱有勇的心得作文 篇27
扎根黑土地，他帶領(lǐng)團隊從零起步、艱難探索40年，為中國的萬里海疆修筑了一道“海上長城”。9月29日，哈爾濱工業(yè)大學(xué)劉永坦院士被授予“時代楷模”稱號。他的事跡經(jīng)媒體報道后在社會中引起熱烈反響。“時代楷模、薪火相傳”“這才是我們應(yīng)該追的星”……網(wǎng)友紛紛留言點贊。
40年里，劉永坦的團隊從最初的6人發(fā)展到30多人，成為新體制雷達領(lǐng)域老中青齊全的人才梯隊，建立起一支雷達科研“鐵軍”。從理論原始創(chuàng)新、到建立雷達站、再到實現(xiàn)裝備，這支“雷達鐵軍”追求卓越，始終堅持把重要的事干到極致。
為了國家的需要，他們在荒無人煙的試驗場埋頭苦干，一待就是幾個月。為了國家的需要，他們在環(huán)境惡劣的廢棄民房里揮汗如雨，常常通宵達旦。40年里，劉永坦院士帶領(lǐng)他的團隊，初心不改、使命必達，硬是把冷板凳坐熱，為中國鑄起了一道“海防長城”。
關(guān)于學(xué)習(xí)時代楷模朱有勇的心得作文 篇28
1936年12月，劉永坦出生在南京一個書香門第。1937年發(fā)生了慘絕人寰的南京大屠殺。出生剛剛一年的劉永坦就隨家人開始了十余年的逃難生涯。 “永坦”不僅是家人對他人生平安順?biāo)熳詈玫淖Ｔ福菍颐\最深的企盼。1953年，劉永坦懷著投身祖國工業(yè)化事業(yè)的決心，考入哈工大。劉永坦靠著一種遠超常人的求知、求真精神和努力，在讀書期間就打下了扎實的基礎(chǔ)。
1958年，回到哈工大參與組建無線電工程系。這年夏天，他走上大學(xué)講臺，正式成為哈工大的青年教師和科技工作者，成為了哈工大“八百壯士”群體的一員。1965年春，參加了科技攻關(guān)第一戰(zhàn)。遺憾的是，他還沒有來得及完成人生第一項研制任務(wù)，就于1970年插隊落戶到黑龍江省五常縣。1973年，他重回學(xué)校。1979年，他作為改革開放后第一批公派留學(xué)生，被派往英國深造，也正是在這里，劉永坦的心中萌生出這樣的宏愿——開創(chuàng)中國的新體制雷達之路。
關(guān)于學(xué)習(xí)時代楷模朱有勇的心得作文 篇29
生命中的最后一段時光，盧永根不得不長期住院。“我倆大半輩子都沒有離開過黨。這個時候，也不能沒有組織生活。他要繼續(xù)堅持下去。”他的夫人徐雪賓說。住院后，87歲的盧永根主動向華農(nóng)農(nóng)學(xué)院黨委申請成立病房臨時黨支部。20__年3月，“盧永根院士病房臨時黨支部”成立。(來源：光明網(wǎng))
20__“感動中國”年度人物頒獎禮上給盧永根的頒獎詞是：種得桃李滿天下，心唯大我育青禾，是春風(fēng)，是春蠶，更化作護花的春泥。熱愛祖國，你要把自己燃燒。稻谷有根，深扎在泥土。您也有根，扎根在人們心里。盧永根是中國科學(xué)院院士，著名作物遺傳育種學(xué)家，一輩子為各項事業(yè)發(fā)展鞠躬盡瘁，甚至將畢生積蓄880多萬元捐獻用來扶持農(nóng)業(yè)教育事業(yè)，他不忘初心，把一生都獻給黨和祖國!
“很多人不知道，在盧老慷慨捐贈的背后是近乎苛刻的節(jié)約。”盧永根的學(xué)生、華南農(nóng)業(yè)大學(xué)農(nóng)學(xué)院教授劉桂富說，盧永根夫婦家中使用的都是老式家具，幾乎沒有值錢的電器，還在用老式收音機、臺燈。盧永根不單純地追求所謂的舒服，更注重建立一種好的生活方式，平時他幾乎每天都到辦公室，忙碌地回復(fù)郵件，拿起放大鏡讀書、看論文，他將畢生心血傾注于農(nóng)學(xué)研究事業(yè)，長期奮斗在科學(xué)研究和高等農(nóng)業(yè)教育第一線。
捐贈時慷慨，生活中節(jié)儉。他在擔(dān)任校長期間，不搞特殊化，干干凈凈做人，清清白白從政，這樣一位自小接受英式教育的人成為了最年輕的革命者，直到生命最后一刻還貢獻著自己的力量，他就是我們的榜樣，值得我們學(xué)習(xí)的“布衣院士”!
關(guān)于學(xué)習(xí)時代楷模朱有勇的心得作文 篇30
為努力營造銘記英雄、崇尚英雄、學(xué)習(xí)英雄的濃厚氛圍，進一步發(fā)揚王紅旭同志不畏艱險、敢于擔(dān)當(dāng)?shù)挠⑿劬瘢钊＝搪毠ち⒆阈码A段、開創(chuàng)新時代，學(xué)校按照區(qū)教育局的工作部署，積極開展了向王紅旭同志學(xué)習(xí)活動。
會上校長宣傳學(xué)習(xí)了王紅旭先進事跡。20__年6月1日下午，在長江大渡口萬發(fā)碼頭段，兩名兒童溺水被沖入江水中。正在江邊游玩的王紅旭同志，放下自己三歲的孩子，與其他市民義無反顧跳進江中奮力施救。第一個跳入水中的王紅旭同志先救起一名女孩，傳遞給江邊的接應(yīng)市民，再次轉(zhuǎn)身游向已被江水沖遠的另一名男孩，救起男孩回游中，耗盡全力將小孩推向接應(yīng)人員。最終，兩名小孩在其他市民幫助下成功上岸，王紅旭同志因體力嚴重透支，被卷入江中漩渦，他將生的希望留給了孩子，自己卻獻出了寶貴的生命，年僅35歲。6月11日，教育部追授王紅旭同志“全國優(yōu)秀教師”榮譽稱號。
通過對王紅旭老師先進事跡的宣傳學(xué)習(xí)，我被王紅旭老師在危難時刻舍己救人、用生命托舉生命的大愛精神深深感動著。王紅旭老師用自己的實際行動和英勇壯舉詮釋了“四有”好老師的深刻內(nèi)涵，讓我們深刻的感受到了人性的光輝、
道德的力量和師德的溫暖。
會后，學(xué)校組織老師們以學(xué)年(學(xué)科組)為單位開展了集體討論并撰寫了學(xué)習(xí)心得。作為一名普通的人民教師，我要以王紅旭同志為榜樣，把學(xué)習(xí)成效轉(zhuǎn)化為做好本職工作、立足崗位建功立業(yè)的實際行動，心懷大我，無私奉獻，不斷增強社會責(zé)任感和職業(yè)使命感，用模范行動踐行新時代人民教師的光榮職責(zé)和神圣使命，為基礎(chǔ)教育事業(yè)的健康發(fā)展做出新的更大貢獻!