黨員學習李培斌事跡心得體會(精選30篇)
黨員學習李培斌事跡心得體會 篇1
中國共產(chǎn)黨中央組織部日前決定,追授李培斌同志"全國優(yōu)秀共產(chǎn)黨員"稱號,并號召廣大黨員干部特別是基層黨員干部向李培斌同志學習。
向李培斌同志學習,就是要學習他心中有黨守忠魂。學習他作為新時期共產(chǎn)黨人的先進代表,始終把黨的事業(yè)放在心中最高位置,在黨言黨、在黨憂黨、在黨為黨,用心維護基層黨員干部的形象;學習他對黨忠誠、牢記使命的政治品格,不管遇到什么困難險阻,都能堅守共產(chǎn)黨員的精神家園,率先垂范遵守黨的政治紀律、旗幟鮮明的宣揚黨的主張,帶頭把黨和政府的決策部署轉(zhuǎn)化為共識,不斷凝聚起維護黨和人民事業(yè)健康發(fā)展的正能量。
向李培斌同志學習,就是要學習他心中有民當公仆。學習他作為新時期共產(chǎn)黨人的先進代表,始終做到在感情上貼近群眾、在作風上深入群眾、在工作上著眼群眾,把群眾裝在心中,時時處處關(guān)心群眾疾苦,千方百計幫助群眾解決困難,及時把黨和政府的溫暖送到群眾心坎上;學習他一心為民、心系群眾的公仆情懷,用真情真愛踐行黨的宗旨、贏得群眾信任,用實際行動密切黨和群眾的血肉聯(lián)系,讓群眾實實在在感受到黨和國家的工作成效,共享改革發(fā)展的成果。
向李培斌同志學習,就是要學習他心中有責敢擔當。學習他作為新時期共產(chǎn)黨人的先進代表,始終樹立起責任重于泰山的意識,恪盡職守,面對大是大非敢于亮劍、面對矛盾敢于迎難而上、面對危機敢于挺身而出的擔當精神;學習他立足本職崗位,認真履職盡責,在敢于擔當中歷練提高、在真抓實干中建功立業(yè),把每一項細微而又重要的小事抓好抓緊抓出成效,創(chuàng)造出無愧于時代、經(jīng)得起實踐檢驗的業(yè)績。
向李培斌同志學習,就是要學習他心中有戒知敬畏。學習他作為新時期共產(chǎn)黨人的先進代表,始終正確看待名與利、得與失、權(quán)與責,對自己的地位、利益看得很淡,從未向組織提過個人要求,坦坦蕩蕩做人,干干凈凈做事,始終保持一身正氣、清正廉潔;學習他淡泊名利、嚴于律己的道德情操,守得住清貧、耐得住寂寞、經(jīng)得住考驗,守紀律、講規(guī)矩,甘于清貧、無私奉獻,自覺做到敬畏人民、敬畏法紀、敬畏權(quán)力。
黨員學習李培斌事跡心得體會 篇2
黨史學習,可以從歷史中汲取智慧和力量。深刻指出:“正確地對待歷史,善于總結(jié)經(jīng)驗,這是一個鄭重的馬克思主義政黨成熟的重要標志。”黨史學習為深入認識和正確應(yīng)對前進道路上的新情況、新問題提出歷史借鑒;黨史學習,同加強傳統(tǒng)教育緊密結(jié)合起來,幫助廣大干部群眾特別是青年人加強對黨的認識,牢固樹立堅持中國共產(chǎn)黨的領(lǐng)導,堅持中國特色社會主義道路的信念;黨史學習同探究世界政黨興衰成敗緊密結(jié)合起來,從中汲取有益于提高大概的執(zhí)政能力,鞏固黨的執(zhí)政地位的經(jīng)驗教訓,。
黨史學習,是加強黨的思想理論建設(shè)的重要任務(wù)。教育和引導黨員領(lǐng)導干部特別是年輕干部自覺學習黨史、帶頭學習黨史,通過多種方式,推動黨員領(lǐng)導干部學習和研究黨的歷史經(jīng)驗,著力增強黨性觀念,提高思想政治素質(zhì)和領(lǐng)導水平。要把黨史作為各級各類學校思想政治課的重要內(nèi)容,開展形式多樣的黨的歷史知識、光榮傳統(tǒng)和優(yōu)良作用、英雄模范事跡教育。 黨史學習,是繼承黨的成功經(jīng)驗和優(yōu)良傳統(tǒng)的需要。中國共產(chǎn)黨在過去的將近90年的歷程中取得了一系列的重大成就,包括革命、建設(shè)、改革開放等等,總結(jié)黨的成功業(yè)績,要傳承并發(fā)揚光大,做得更好。以史為鑒,開創(chuàng)中國現(xiàn)代化建設(shè)的新篇章!
在建黨90周年的歡慶之年,我們青年人在歌頌黨的光輝業(yè)績的同時,要注意自我鞭策,站在偉人的肩膀上,應(yīng)該去的更加豐碩的成績,正確樹立自己的人生觀、價值觀,為祖國的繁榮昌盛做出自己應(yīng)有的貢獻,做一位普通公民需要這樣,作為一種新時代的中國共產(chǎn)黨更要有所作為。
黨員學習李培斌事跡心得體會 篇3
參加和支援西部大開發(fā)領(lǐng)導小組2日在京召開第八次全體會議。X局委員、副、參加和支援西部大開發(fā)領(lǐng)導小組組長出席會議時強調(diào),要深入貫徹落實黨的精神和決策指示,堅持以理論、“三個代表”重要思想、科學發(fā)展觀為指導,以更大的決心、更自覺的行動、更有力的舉措,繼往開來,把援建工作抓緊抓實,不斷抓出新成效。
指出,對參加和支援西部大開發(fā)作出一系列重要指示,為援建工作進一步指明了方向,提供了根本遵循。我們要深刻學習領(lǐng)會黨的精神和的重要指示,充分認識到西部地區(qū)繁榮發(fā)展穩(wěn)定關(guān)系國家安全和發(fā)展戰(zhàn)略全局,充分認識到參加和支援西部大開發(fā)是體現(xiàn)我軍性質(zhì)宗旨、提升遂行多樣化軍事任務(wù)能力的重要實踐,切實站在強國強軍高度增強做好援建工作的使命感責任感。
強調(diào),要切實把國家實施西部大開發(fā)戰(zhàn)略的新部署轉(zhuǎn)化為援建工作的具體行動。要把保障和改善民生作為重中之重,著力幫助群眾解決最關(guān)心最直接最現(xiàn)實的利益問題。要全力維護邊境地區(qū)安全,不斷鞏固軍政軍民團結(jié)和民族團結(jié)。要在推動軍民融合式發(fā)展上有新拓展。各級要以求真務(wù)實精神抓好各項援建工作落實。
回首20xx年,中國已然寫下輝煌的答卷。面對前所未有的機遇和挑戰(zhàn),面對復雜的國內(nèi)外形勢,黨中央團結(jié)帶領(lǐng)全黨全軍全國各族人民齊心協(xié)力,銳意進取,中國特色社會主義事業(yè)呈現(xiàn)出舉世矚目的勃勃生機。
這是我們黨在全面建設(shè)小康社會關(guān)鍵時期和深化改革開放、加快轉(zhuǎn)變經(jīng)濟發(fā)展方式攻堅時期召開的一次十分重要的會議,胡在報告中梳理了20xx年間在全面建設(shè)小康社會新征程上揚帆遠航的發(fā)展脈絡(luò),進一步闡釋了中國特色社會主義理論體系和實踐科學發(fā)展觀的重要意義。
黨員學習李培斌事跡心得體會 篇4
百年慶典盛況空前,習近平總書記的鏗鏘話語、殷殷囑托,彰顯了黨的偉大、自信、力量和蓬勃生機,彰顯了盛世氣象、大國氣勢、民族氣概,也讓我心潮澎湃、倍感振奮、感慨萬千。
一是要高舉旗幟、堅定信仰,弘揚光榮傳統(tǒng),賡續(xù)紅色血脈。工作中要更加自覺踐行“兩個維護”,做到言行一致,表里如一,堅持以新思想、新理論指導實踐、推動工作。以建設(shè)現(xiàn)代物流企業(yè)為目標提高站位、拓寬視野,為物流產(chǎn)業(yè)發(fā)展壯大、貨物暢通流動不懈奮斗。
二是要牢記宗旨、不辱使命,砥礪嚴實作風,再交趕考答卷。堅決貫徹黨中央、省委省政府、交投集團黨委和物流集團黨委的決策部署,以更大的底氣、硬氣抓黨建、拓市場、謀發(fā)展,圓滿完成生產(chǎn)經(jīng)營和項目建設(shè)目標任務(wù),做大物流產(chǎn)業(yè),服務(wù)交通建設(shè),在踐行初心使命的過程中實現(xiàn)自我價值,為第二個百年征途貢獻力量。
三是要以史為鑒、開創(chuàng)未來,引領(lǐng)思想破冰,解難題促發(fā)展。主材保供方面,抓好合同簽訂、執(zhí)行、進度等關(guān)鍵點,加強團隊培養(yǎng),保障主材保供全程受控。瀝青產(chǎn)業(yè)發(fā)展方面,提高信息化水平和科技化含量,聯(lián)合高校建立試驗研發(fā)團隊,加大新產(chǎn)品推廣運用,把科技成果轉(zhuǎn)化為生產(chǎn)力。建立健全市場銷售和風險防控體系,不斷加壓加快產(chǎn)業(yè)布局,在高質(zhì)量發(fā)展上行穩(wěn)致遠。
黨員學習李培斌事跡心得體會 篇5
市委在全市開展“樹正氣,強責任,心無旁騖推動跨越發(fā)展”活動,圍繞“一個目標五大戰(zhàn)略”中心工作,全面推動經(jīng)濟社會跨越發(fā)展,建設(shè)富裕文明和諧xx城市。作為黨員干部,要勇于擔負起時代賦予的責任,全身心投入到現(xiàn)代化建設(shè)洪流中。本人結(jié)合工作實際,認為開展“樹正氣、強責任”活動,必須不斷轉(zhuǎn)變觀念、提升素質(zhì)、改進作風、激發(fā)熱情、嚴于律已、開拓創(chuàng)新,努力做好六個表率,才能開展好活動,取得預(yù)期效果。
(1)積累知識,爭做勤奮學習的表率。學習是工作之基、能力之本、水平之源。我們正處在知識爆炸的年代,知識日新月異,學習知識,提升素質(zhì),不僅是自身生存和發(fā)展的需要,還關(guān)系到事業(yè)興衰成敗,因此,要牢固樹立向?qū)W習要知識、要水平、要能力的意識,努力拓寬學習途徑,用心向書本學,加強理論修養(yǎng),增進專業(yè)知識;潛心向領(lǐng)導和同事學,悉心領(lǐng)悟他們的工作思路、實踐經(jīng)驗;虛心向基層學,把握好每次到基層調(diào)研的機會,多聽、多看、多記、多想,增強對基層工作的感性認識,通過學習,不斷提升自身素質(zhì),推動辦公室工作上新臺階。
(2)遵紀守法,爭做廉潔從政的表率。毛澤東同志曾高瞻遠矚地提出“兩個務(wù)必”的著名論述:“務(wù)必使同志們保持謙虛、謹慎,不驕不躁的作風,務(wù)必使同志們保持艱苦樸素的作風”,也在xx屆一中全會上向全黨發(fā)出“清正廉潔,一心為民”的號召。我們工作人員在領(lǐng)導身邊工作,容易借領(lǐng)導的影響,滋生腐敗。因此,要嚴格遵守國家法律、法規(guī)及《廉政準則》等規(guī)定,嚴于律已,作風正派,杜絕“吃拿卡要”等違規(guī)違法行為,兩袖清風,一身正氣,無私無畏,切實做到穩(wěn)得住神、管得住身、抗得住誘惑,堂堂堂正正做人,清清白白做官,敢管敢抓。
(3)心無旁鶩,爭做樹正氣強責任的表率。今年,市委在全市范圍內(nèi)開展“樹正氣、強責任”為主題的學習教育活動,為跨越發(fā)展指明了思路,明確了目標。黨員干部要緊跟市委市政府,積極參與到活動中來,牢固樹立“執(zhí)政為民”理念,時刻牢記“權(quán)為民所用,情為民所系,利為民所謀”,市委做出的決定,第一個執(zhí)行,且不打折扣地執(zhí)行,市委規(guī)定不能做的,堅決不觸碰警戒線,始終把推動跨越發(fā)展視為已任,為建設(shè)富裕、文明、和諧粵北門戶城市奉獻一份力。
(4)與時俱進,爭做開拓創(chuàng)新的表率。創(chuàng)新是事業(yè)發(fā)展的動力和源泉。創(chuàng)新能力是每個黨員干部必須具備的素質(zhì)。我們只有解放思想、與時俱進、開拓創(chuàng)新,緊跟市委思路,才能把握各項工作的主動權(quán),勇當開展“樹正氣,強責任,心無旁騖推動跨越發(fā)展”活動的排頭兵,推動跨越發(fā)展。
(5)埋頭苦干,爭作甘于奉獻的表率。辦公室是服務(wù)領(lǐng)導、服務(wù)基層和部門、服務(wù)群眾等“三服務(wù)”工作的部門,服務(wù)就意味著奉獻,沒有奉獻就搞不好服務(wù)。我們要埋頭苦干、愛崗敬業(yè)、勇于奉獻,始終保持一種積極向上的精神狀態(tài),樹立以勤為樂、以辦為家的思想,時刻自重、自省、自警、淡泊名利、樂于奉獻,樹立起忠誠為黨的事業(yè)忘我工作的良好形象。俗話說“不經(jīng)歷風雨,怎么見彩虹”,把吃苦當作組織的考驗,當作完善人格的錘煉,以苦為樂、以苦為榮,在吃苦中增長才干,在清貧中奮發(fā)圖強,在奉獻中實現(xiàn)自己的人生價值。
(6)改進作風,爭做提高機關(guān)效能的表率。作風體現(xiàn)黨的宗旨,事關(guān)黨的形象,制約事業(yè)的成敗。正處在跨越發(fā)展的關(guān)鍵時期,我們要進一步統(tǒng)一思想,提高認識,切實增強做好各項工作的緊迫感、責任感和使命感,吃透許書記在開春動員會議的講話精神,按照市委的部署,認真開展“樹正氣,強責任,心無旁騖推動跨越發(fā)展”活動,切實改進工作作風建設(shè),大力弘揚求真務(wù)實,真抓實干之風,著力解決推諉扯皮、平庸做事、辦事不暢、急躁飄浮等問題,同時要不斷完善和規(guī)范內(nèi)部管理制度,做到以制度管人管事,加強監(jiān)督,使制度成為高壓線,碰不得,成為斑馬線,越不得,努力使制度成為機關(guān)干部自覺遵守的行為準則,真正做到時時講效能,處處抓效能,事事顯效能,帶動機關(guān)作風改進,促進市委辦機關(guān)工作效率和服務(wù)水平更上一層樓。
黨員學習李培斌事跡心得體會 篇6
回首觀過去,抬頭望未來。縱觀《20___政府工作報告》,再次深度體現(xiàn)科學發(fā)展觀,科學發(fā)展觀是對中國共產(chǎn)黨的三代領(lǐng)導集體關(guān)于發(fā)展的重要思想的繼承和發(fā)展,是馬克思主義關(guān)于發(fā)展的世界觀和方法論的集中體現(xiàn)。是通風馬克思列寧主義、_思想、_理論和“_”重要思想既一脈相承又與時俱進的科學理論,是我國經(jīng)濟社會發(fā)展的重要指導方針,是發(fā)展中國特色社會主義必須堅持和貫徹的重大戰(zhàn)略思想。
一、以人為本
惠民利民,改善民生。工作報告提出“省長負責菜園子,市長管好菜籃子”,負責好,落實到位。民以食為天,安全的食品,方便的購買通道無疑會讓人人滿意。加強蔬菜運輸管理,做好質(zhì)檢安全,全面擴展市場。加強宏觀調(diào)控,控制物價平衡穩(wěn)定。
加強文化建設(shè),提高人文精神。報告中指出,優(yōu)秀文化是一個民族生生不息的血脈。中華五千年歷史,文化領(lǐng)域博大精深。挖掘古文化特色,引進外國文化優(yōu)點,創(chuàng)建新世紀特色文化領(lǐng)域。文化產(chǎn)業(yè)無疑是國家經(jīng)濟支柱之一,廣播影視、新聞出版、文學藝術(shù)產(chǎn)業(yè)鏈,不僅促進經(jīng)濟,更能加強人文精神。
保障醫(yī)療,促進和諧。國家大力發(fā)展合作醫(yī)療體系,充分體現(xiàn)關(guān)注民生。讓有些地區(qū)看病難、看病貴的現(xiàn)象不再發(fā)生,讓群眾有病看得起,有病及時治。有些疾病還給予免費治療,這些措施都有效降低了傳染病擴發(fā)傳播。保障了人民的生命健康安全。生命無憂患促進大發(fā)展。充分體現(xiàn)以人為本,保障民生。
二、科教興國,人才強國
加大教育投資,培養(yǎng)人才資源。報告提出,發(fā)展教育經(jīng)費預(yù)算達到國民生產(chǎn)總值4%,國家高度重視教育發(fā)展。促進東西部均衡發(fā)展,無疑會提高國民文化素養(yǎng)提高。資金落實到位,重視重用人才。
輔助民辦學校,擴大學習領(lǐng)域。民辦學校逐步增多,與國家的支持鼓勵分不開。民辦入學條件相對較低,青少年多了一條求學之路。專業(yè)領(lǐng)域的培養(yǎng),各方面人才進行培訓,充分發(fā)揮民辦學校的作用。
充分利用人才資源,提高整體作用。完善人才培養(yǎng)體制各高校發(fā)揮應(yīng)有的作用。實現(xiàn)人才輩出,人盡其才,才盡其用的良好社會環(huán)境。大力培養(yǎng)創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)型人才,鼓勵創(chuàng)業(yè),激勵創(chuàng)新,科學理智的做事。
三、促進經(jīng)濟平穩(wěn)較快發(fā)展
經(jīng)濟的發(fā)展與國家強大密不可分。報告指出,經(jīng)濟轉(zhuǎn)型,穩(wěn)步發(fā)展。現(xiàn)在的經(jīng)濟體系各行業(yè)有點失衡,全面發(fā)展才能保持穩(wěn)定。創(chuàng)新轉(zhuǎn)型可以增進產(chǎn)業(yè)鏈的多元化,進一步完善經(jīng)濟體制,實現(xiàn)快速發(fā)展。
經(jīng)濟創(chuàng)新,尊重人才。目前經(jīng)濟領(lǐng)域相對比較完善,但是一個好的、新鮮的項目很快也能得到認可。物質(zhì)文化滿足的同時大家都對新事物充滿好奇,這無疑是新項目獲得發(fā)展的先機。引進人才,往往新人都有獨特的思維方式,這也是創(chuàng)造新經(jīng)濟先決條件。
提高效率,降低成本,保持物價穩(wěn)定。引進新科技,加快生產(chǎn)總量。降低運輸成本,完善零售稅金,實現(xiàn)真正的生產(chǎn)者與消費者共盈。減少兩者間的矛盾,正確的引導輿論方向,對虛假信息嚴加管理。加強監(jiān)管,抵抗對零售企業(yè)亂收費現(xiàn)象,進一步穩(wěn)定市場。和諧的相處,互相理解,這樣的體制才能加以完善。 經(jīng)濟體系強大,國力才能更加昌盛。企業(yè)有目標的前進,群眾有理智的選擇。宏觀調(diào)控發(fā)揮作用,讓人民滿意,企業(yè)更好的發(fā)展
四、科技進步,綜合國力提升
科技領(lǐng)域的進步可以帶動各領(lǐng)域發(fā)展。報告中提出多方面的發(fā)展都要提高科技水平來進步,科技的重要顯而易見。提高生產(chǎn)效率,必須提高科技水平;增加農(nóng)作物產(chǎn)量,需要提高科技水準;培養(yǎng)人才的目的,也是用來科技創(chuàng)新。
科技領(lǐng)域的發(fā)展無可替代。無論是發(fā)展企業(yè)還是提高生活水平,不斷的出現(xiàn)新科技能得到綜合提升。神州系列升天,衛(wèi)星逐步增多,這都是科技進步的前提下發(fā)生的。新科技引領(lǐng)新時代。
五、人與自然和諧共處
保護環(huán)境,人人有責。報告中依然提到了環(huán)境問題,這是世界共同關(guān)注的話題。人活于世,離不開自然環(huán)境。人類要生存,但是也不能破壞自然而獨自存活。國家保護動物正在減少,許多物種已經(jīng)滅絕,這些時刻提醒人類要以身作則,和平共處。對外開放勢不可擋。落后就要挨打,閉門自保只能落伍。報告提出,提高對外開放的質(zhì)量與水平,順應(yīng)時代發(fā)展。在龐大的世界經(jīng)濟體系下,國際地位的提高必須表現(xiàn)應(yīng)有的力量。
黨員學習李培斌事跡心得體會 篇7
爭做“五好”學習型黨員要求
我們每個人自身的建設(shè)十分關(guān)鍵。一要把學習當成一種責任、一種追求,做為充實知識、提高素質(zhì)、服務(wù)社會的途徑。二是思想要突破。堅持以思想解放推動工作創(chuàng)新。
向書本學習,向?qū)嵺`學習,向身邊的模范學習。首先,要確定自己學什么,怎么學;學習要有效用,有效果,有效益。通過學習能促進素質(zhì)提升,技能增強,推動工作水平提高,工作成果顯著;
通過學習,我期望達到以下目標:
一、養(yǎng)成良好的學習習慣。
二、解放思想,實事求是,圍繞中心,服務(wù)大局;求真務(wù)實,學以致用;創(chuàng)新載體,自覺帶頭。
三、深入學習政治理論和有關(guān)會議重要精神,用先進的理論武裝自己頭腦。
四、鞏固和發(fā)展學習實踐科學發(fā)展觀活動成果,在終身學習中起表率作用,永葆黨的先進性。
五、確立“終身學習”的理念,規(guī)范學習性行動,先,改進學習方法,提高學習能力,把學習與實際結(jié)合起來。
黨員學習李培斌事跡心得體會 篇8
近期,中央辦公廳印發(fā)《關(guān)于在全體黨員中開展“學黨章黨規(guī)、學系列講話,做合格黨員”學習教育方案》并發(fā)出通知,并發(fā)出通知,要求各地區(qū)各部門認真貫徹執(zhí)行。作為一名合格黨員,必須做到“四講四有”:講政治、有信念, 講規(guī)矩、有紀律, 講道德、有品行, 講奉獻、有作為。
講政治,有信念。黨員,本身就是一種政治身份,黨員講政治、有信念,既是義務(wù),更是責任。要把黨的思想建設(shè)放在首位,以尊崇黨章、遵守黨規(guī)為基本要求,用系列重要講話精神武裝思想,自覺按照黨員標準規(guī)范言行,進一步增強政治意識、大局意識、核心意識、看齊意識,堅定正確政治方向,這就是“講政治”。按照黨章黨規(guī)和系列重要講話精神,進一步堅定理想信念,提高黨性覺悟,進一步樹立清風正氣,進一步強化宗旨觀念,勇于擔當作為,在生產(chǎn)、工作、學習和社會生活中起先鋒模范作用,這就是“有信念”。
講規(guī)矩、有紀律。黨中央強調(diào)守紀律、講規(guī)矩,切中了時弊,抓住了根本,有著很強的現(xiàn)實針對性。指出,“講規(guī)矩是對黨員干部黨性的重要考驗,是對黨員干部對黨忠誠度的重要檢驗”。能不能守紀律、講規(guī)矩,是領(lǐng)導干部黨的觀念強弱的試金石。今天,面臨“四大考驗”“四種危險”,更需要讓守紀律、講規(guī)矩成為自覺和常態(tài)。只有這樣,我們黨才會更有凝聚力和戰(zhàn)斗力,才能成為一個萬眾歸心、堅強有力的大黨,才能帶領(lǐng)人民在實現(xiàn)中華民族偉大復興的征程上譜寫新的輝煌篇章。
講道德、有品行。“正氣存內(nèi),邪不可干。”講修養(yǎng)、有品行,這就是共產(chǎn)黨人堅定理想信念、堅守精神家園的“正氣”。黨的肌體的細胞就是一個個黨員,細胞健康,才有肌體的健康。要永葆我們黨的先進性和純潔性,全黨同志特別是領(lǐng)導干部就必須從根本上做到知恥明禮、為民務(wù)實清廉。我們黨是中國工人階級的先鋒隊,同時是中國人民和中華民族的先鋒隊。“兩個先鋒隊”的性質(zhì),決定了我們黨必須是具備高尚修養(yǎng)、有著遠大理想的黨員組成的政治集團,絕不容許那些道德敗壞、生活腐化、驕奢淫逸、素質(zhì)低下的烏合之眾混入黨內(nèi)。
講奉獻、有作為。我們的黨和國家事業(yè)要發(fā)展,必須要靠黨員干部真刀真槍,腳踏實地,埋頭實干。國家培養(yǎng)一個黨員干部不易,需要投入大量的人力物力財力。所以,身為一名黨員干部,要擔起自己的責任,既要承擔起為國家社會經(jīng)濟發(fā)展出謀劃策、無私奉獻的責任,又要承擔起為群眾排憂解難,謀求幸福的責任。如果黨員干部怕事躲事,慵懶散政,那么群眾的困難還怎么解決?在黨一天,就要時刻以服務(wù)群眾為己任,自覺克服慵懶散政,沉下身子踏實苦干,在奮斗中實現(xiàn)自己的人生價值。
黨員學習李培斌事跡心得體會 篇9
永葆共產(chǎn)黨員的先進性
隨著經(jīng)濟體制改革、政治體制改革的不斷深入和社會主義市場經(jīng)濟體制的逐步確立,廣大黨員的思想觀念、思維方式、行為方式和生活方式發(fā)生了較大變化,如何加強和改進新形勢下的黨員教育管理,永葆共產(chǎn)黨員的先進性,是我們各級黨組織亟待解決的重要課題。為此,我市積極探索新途徑、創(chuàng)新新方法,從思想教育入手,夯實基礎(chǔ)、提升素質(zhì)、創(chuàng)新特色,走出了一條適合黨員特點的教育管理之路,取得了明顯的實效。
一、基本實踐
1、創(chuàng)新方法,著力提高黨員的整體素質(zhì)。
教育形式突出“新”。近年來,我市根據(jù)黨員思想實際,設(shè)計載體,有針對性地開展各項教育活動,先后開展了“雙學”、“黨員示范崗”、“黨員責任田”、“黨員聯(lián)系戶”、“黨員責任區(qū)”、“黨員掛牌上崗”、“黨員活動日”、“黨員結(jié)對掛鉤”、“黨的溫暖進萬家”、“黨群共富”等活動,并連續(xù)20xx年在基層黨組織中開展“創(chuàng)優(yōu)爭先”活動,連續(xù)20xx年開展“為黨增光輝”主題系列活動,連續(xù)20xx年堅持每年對農(nóng)村黨員進行一次冬訓。今年,我市又在全市黨員中興起學習貫徹“”重要思想新高潮,繼續(xù)開展“從我做起、向我看齊、對我監(jiān)督”大討論,在機關(guān)部門黨員干部中開展創(chuàng)“四型機關(guān)”(學習型、服務(wù)型、規(guī)范型、文明型)活動,進行作風集中教育整頓,教育黨員進一步弘揚新時期精神,增強實現(xiàn)“兩個率先”和“一個追趕三步走”發(fā)展戰(zhàn)略的使命感和責任感,營造黨員立足本職、開拓進取、比奉獻、爭先進的良好氛圍,收到了較好的教育效果。
教育手段突出“活”。我市針對農(nóng)村黨員分布廣難集中、流動黨員流動性大的特點,建立健全了黨員信息網(wǎng)絡(luò),充分利用電教網(wǎng)絡(luò),加強黨員的思想教育,構(gòu)筑了黨員思想教育體系;開通了黨建網(wǎng),及時傳送黨建工作新信息,加強與黨員的聯(lián)系和溝通;開展了“黨員教育在基層”電影放映活動,每年在鄉(xiāng)鎮(zhèn)、企業(yè)、學校、社區(qū)放映100場次有教育意義的電影和實用技術(shù)科教片,為全市黨員教育開辟了新渠道。
教育內(nèi)容突出“實”。我市在黨員教育中,堅持“理論聯(lián)系實際,注重實效”,在機關(guān)部門開設(shè)了周末課堂,舉辦了英語300句和辦公自動化培訓,著力提高機關(guān)黨員干部勝任本職工作的能力;在基層黨員中開展實用技術(shù)培訓,努力幫助黨員干部提高綜合素質(zhì)、練就過硬的致富本領(lǐng),做學用科技、帶頭致富、帶領(lǐng)民富的帶頭人,做帶頭再就業(yè)、帶領(lǐng)再就業(yè)的引路人,確保黨員在市場經(jīng)濟的大潮中不落伍、不掉隊,真正發(fā)揮先鋒模范作用。近幾年來,先后舉辦了37期學歷班和400多期實用技術(shù)培訓班,共培訓黨員干部4萬多人次,其中2275人獲得學歷證書,3700多人獲得“綠色證書”,2萬多人掌握了1—2門實用技術(shù)。廣大黨員學以致用,不少人成為了當?shù)胤N、養(yǎng)專業(yè)戶、示范戶和企業(yè)的技術(shù)骨干,并把實用技術(shù)傳播到村、輻射到戶,帶動群眾一起致富。目前,全市已建立省級農(nóng)村黨員干部實用技術(shù)培訓示范基地2個,揚州市級示范點8個,培植縣級黨員科技示范戶57個,有731名黨員成為種、養(yǎng)業(yè)大戶,759名黨員成為農(nóng)民經(jīng)濟人,帶動了6725名群眾致富。
2、健全機制,始終保持黨員隊伍的先進性和純潔性。
我市在黨員管理上,著力把好三個環(huán)節(jié),提高黨員隊伍建設(shè)質(zhì)量,形成了一套有效的管理機制:
一是嚴把“入口”。堅持發(fā)展黨員的“十六字”方針,認真制定發(fā)展黨員階段規(guī)劃和年度發(fā)展計劃,把發(fā)展黨員工作的著力點放在培養(yǎng)入黨積極分子隊伍上,以鄉(xiāng)鎮(zhèn)和部門基層黨校為陣地,強化培訓和教育,從源頭上保證發(fā)展黨員的質(zhì)量;先后推行了發(fā)展黨員“公示制”、“票決制”和“責任追究制”,嚴把“入口關(guān)”。XX年至今,全市共有36名發(fā)展對象在公示中收到群眾反映,經(jīng)調(diào)查核實后,有24人被認定不具備發(fā)展條件,未予發(fā)展;有10名預(yù)備黨員在轉(zhuǎn)正公示中收到群眾反映,7人被取消預(yù)備黨員資格,2人延長預(yù)備期;有一個鄉(xiāng)鎮(zhèn)在發(fā)展黨員工作中違規(guī)操作,查實后,給相關(guān)責任人實施了黨紀處分。
二是管好“口內(nèi)”。堅持和規(guī)范組織生活制度,并不斷推動黨員管理制度創(chuàng)新。在非公經(jīng)濟黨組織中推行黨員思想?yún)R報談心會、黨員議事會、黨企溝通會和黨員技能課新“三會一課”制度;針對流動黨員管理難的特點,研究出臺了《關(guān)于加強和改進流動黨員管理的暫行辦法》,按行業(yè)成立了19個流動黨員活動管理站,對流動黨員進行有效管理。同時,在市級機關(guān)和服務(wù)窗口推行黨員掛牌上崗制度,讓黨員亮出身份,接受群眾監(jiān)督;各基層黨組織還普遍建立了黨員談心談話制度黨員教育培訓調(diào)研報告20xx黨員教育培訓調(diào)研報告20xx。
三是疏通“出口”。建立健全黨內(nèi)民主監(jiān)督機制,開展民主評議黨員活動,嚴格處置不合格黨員,永葆黨員隊伍的生機和活力。XX年,推廣菱塘回族鄉(xiāng)民主評議黨員“兩票雙評”的做法,提高了民主評議黨員的質(zhì)量。二年來,全市共有148名黨員在民主評議黨員中被評為不合格黨員,基層黨組織共發(fā)出限改通知書16份,警示通知書34份,有47人經(jīng)過教育有了很大轉(zhuǎn)化,2人受到黨內(nèi)警告處分,14人被撤銷黨內(nèi)職務(wù),2名信教黨員被勸退,32名黨員被除名,有力地保證了黨員隊伍的先進性和純潔性。
3、夯實基礎(chǔ),不斷拓展黨員教育管理的平臺。
基層黨組織是黨員教育管理的主體,是黨員教育管理的具體組織者和實施者,我市以基層黨組織建設(shè)為抓手,不斷加強黨員的教育管理。一是加大經(jīng)濟薄弱村黨組織的幫扶力度。兩年共幫扶28個經(jīng)濟薄弱村黨支部,培養(yǎng)選拔了196名“雙帶型”村支書,農(nóng)村基層黨組織的戰(zhàn)斗力明顯增強。優(yōu)化農(nóng)村基層黨組織的設(shè)置模式,建立村企合一支部43個,村鎮(zhèn)聯(lián)建支部19個,在部分鄉(xiāng)鎮(zhèn)探索按行業(yè)、產(chǎn)業(yè)調(diào)整黨組織設(shè)置,加強對黨員的教育管理。二是突出抓好非公企業(yè)黨組織建設(shè),充分發(fā)揮企業(yè)黨組織教育管理黨員的職能。全市2475家非公企業(yè)中,有165家獨立建立了黨組織、33家聯(lián)合建立了黨組織,186家非公企業(yè)黨組織關(guān)系掛靠農(nóng)經(jīng)保障中心、企業(yè)管理服務(wù)站、個私協(xié)會和所在村黨組織;對員工人數(shù)在25人以上,只有個別黨員不具備建支條件的非公企業(yè),選派黨建工作指導員,負責黨員的教育管理。全市共從鄉(xiāng)鎮(zhèn)中層以上干部中挑選了162名具有一定黨務(wù)工作經(jīng)驗的同志擔任非公企業(yè)黨建工作指導員,使黨組織的管理觸角觸及到了每個黨員,掃除了非公企業(yè)黨員教育管理的“盲區(qū)”。三是積極探索社區(qū)黨組織建設(shè),強化社區(qū)黨組織黨員教育管理的職能。下發(fā)了《關(guān)于加強社區(qū)黨建工作的實施意見》,將城區(qū)24個居委會重新調(diào)整為15個社區(qū),相應(yīng)成立了黨組織,配備了專職黨務(wù)干部,制定了社區(qū)黨建工作制度,各社區(qū)黨組織普遍開展了與轄區(qū)單位黨組織共建、黨員共管活動,使社區(qū)黨員教育管理工作有了較大起色。
二、主要問題
黨員教育管理是一項復雜的系統(tǒng)工程,雖然我市在黨員教育管理上下了不少功夫,創(chuàng)新了不少做法,總結(jié)出了一些好的經(jīng)驗,但隨著形勢的發(fā)展,新情況、新問題仍然層出不窮。
(1)少數(shù)黨員的政治意識有所弱化。市場經(jīng)濟的二重性對黨員的世界觀、人生觀、價值觀產(chǎn)生了較大沖擊,少數(shù)黨員市場觀念、商品觀念、利益觀念日趨增強,金錢至上、個人至上、利益至上,重利益輕理想,經(jīng)不住權(quán)力、金錢、美色的誘惑,蛻化變質(zhì);還有少數(shù)黨員精神頹廢,喪失理想信念,陷入了宗教、迷信、甚至歪理邪說的泥潭。XX年我市有99名黨員受黨紀、政紀處分和刑事處罰,比1995年增加了2.5倍。
(2)部分黨員的黨員意識有所淡化。隨著農(nóng)村勞動力轉(zhuǎn)移力度的不斷加大和企業(yè)改制的不斷深入,外出經(jīng)商、打工的流動黨員越來越多,流動頻率越來越快,據(jù)調(diào)查,全市共有2300多名黨員常年在外經(jīng)商、打工,由于受空間和工作性質(zhì)的限制,絕大部分黨員不能經(jīng)常回鄉(xiāng)參加正常的組織生活,不少黨員不僅不主動與所在黨組織聯(lián)系、主動向黨組織匯報思想及工作情況,甚至連黨費也懶得交,忘卻了自己的黨員身份。還有一部分下崗職工黨員,失落感強,抱怨飯碗沒有了,生存都受到了挑戰(zhàn),還要組織關(guān)系干什么,既不愿主動參加流動黨員活動管理站組織的活動,又不愿到社區(qū)報到,游離于黨組織管理之外,成為“口袋”黨員。少數(shù)非公企業(yè)黨員雇傭思想嚴重,重經(jīng)濟效益、輕政治追求,對參加正常的組織活動認識存有誤區(qū),認為效益最重要,參不參加組織活動無關(guān)緊要。
(3)少數(shù)黨員作用發(fā)揮不明顯。少數(shù)黨員理想信念淡漠,宗旨意識不強,先鋒模范作用不能很好地發(fā)揮,在日常生活工作中把自己混同于一般群眾,人云亦云,甘當群眾尾巴;還有少數(shù)黨員干部與群眾的關(guān)系疏遠,只顧自己致富,不想為群眾謀利,甚至與群眾爭名爭利。從調(diào)查情況看,目前農(nóng)村黨員普遍存在年齡偏大、文化偏低、作用偏弱、人數(shù)減少的問題,農(nóng)村老黨員作用發(fā)揮不明顯已成為農(nóng)村基層黨組織的一個棘手問題。
(4)黨組織建設(shè)相對滯后。一是農(nóng)村黨組織設(shè)置不夠合理,黨員數(shù)量多、人員分散、流動性大,加之受活動場所的限制,組織活動難開展。二是非公企業(yè)黨組織組建率不高,黨組織的覆蓋面偏窄,影響黨員教育管理的效果。三是社區(qū)建設(shè)起步晚,黨建工作有待加強。全市15個社區(qū)黨支部,有3個是獨人支部,有2個社區(qū)靠租房辦公,黨員活動的場地有限,15個支部書記中有6人沒有從事過黨務(wù)工作,絕大多數(shù)黨支部書記沒有接受過系統(tǒng)的黨務(wù)工作培訓,對做好新形勢下社區(qū)黨建工作、加強社區(qū)黨員教育管理思路不夠開闊、方法不夠多。
(5)發(fā)展黨員的源頭不足。年齡輕、文化高、能力強、有一技之長的人紛紛外出經(jīng)商打工,企業(yè)臨時用工比例增多,流動性增大,從而導致了培養(yǎng)發(fā)展對象的源頭不足,發(fā)展生產(chǎn)一線、青年、婦女入黨的難度加大。發(fā)展青年黨員源頭不足,又導致黨員年齡老化程度進一步提高,從調(diào)查情況看,許多農(nóng)村支部老黨員多、年輕黨員少,支部活動缺乏生機和活力。
三、思考與建議
加強黨員的教育管理,是黨組織的重要職責,也是檢驗黨組織是否有戰(zhàn)斗力的重要標志。黨的三代領(lǐng)導同志一再強調(diào):黨要管黨,從嚴治黨,各級黨組織必須對黨員干部嚴格要求、嚴格教育、嚴格管理、嚴格監(jiān)督。加強新形勢下的黨員教育管理,要與時俱進,針對新情況,拓展新思路,研究新方法,解決新問題;要針對黨員的分布、流向和職業(yè)特點,著眼于提高素質(zhì)、增強黨性、發(fā)揮作用,不斷創(chuàng)新黨員教育管理的體制和機制,提高黨員教育管理的成效。
1、要不斷改進和創(chuàng)新黨員教育管理的內(nèi)容,提高黨員素質(zhì),使廣大黨員始終保持先進性,走在時代前列。理論是思想的先導,在黨員教育中,首要的就是要強化理論武裝工作,深入開展以學習實踐“”重要思想為主要內(nèi)容的保持共產(chǎn)黨員先進性教育活動,不斷提高廣大黨員的政治素質(zhì),堅定理想信念,樹立正確的世界觀、人生觀和價值觀,做堅定執(zhí)行黨的路線、方針、政策的模范。其次,要堅持學理論與學實用技術(shù)相結(jié)合,著力提高黨員的科技素質(zhì)和致富能力。共產(chǎn)黨員的先進性不僅要體現(xiàn)在思想覺悟上,而且要體現(xiàn)在業(yè)務(wù)專長、致富能力上;不僅要有艱苦創(chuàng)業(yè)、無私奉獻的精神,還要適應(yīng)時代發(fā)展的要求,做到有文化、懂技術(shù)、會管理,成為所在工作崗位上的業(yè)務(wù)骨干,成為帶頭致富、帶領(lǐng)民富的中堅,成為帶頭再就業(yè)、帶領(lǐng)再就業(yè)的先鋒。再次,要加強黨員的黨性修養(yǎng)鍛煉,增強宗旨意識。黨的xx大報告指出:“黨除了最廣大人民的利益,沒有自已特殊的利益,黨的一切工作必須以最廣大人民的根本利益為最高標準。”要教育黨員牢記全心全意為人民服務(wù)的宗旨,堅持黨的群眾路線,時刻把群眾的冷暖放在心上,把為群眾辦實事、辦好事作為工作的出發(fā)點和落腳點,甘于吃苦,樂于奉獻。要教育黨員在復雜的環(huán)境面前,時刻保持清醒頭腦,自覺抵御各種腐朽思潮的侵蝕,做到自重、自省、自警、自勵,永葆共產(chǎn)黨人的本色。
2、要不斷改革和創(chuàng)新黨組織的活動方式,激發(fā)廣大黨員參與教育管理的積極性、主動性和創(chuàng)造性。黨員教育管理是黨員隊伍建設(shè)的重要內(nèi)容,是保證黨的“三個先鋒隊”性質(zhì)的重要措施,是加強黨的建設(shè)的最經(jīng)常、最基礎(chǔ)性的工作。要按照《黨章》的規(guī)定和“”的要求,加強新時期的黨員管理工作。一是要嚴格黨內(nèi)組織生活制度。制度具有根本性、全局性、長期性和穩(wěn)定性的規(guī)范作用,要堅持正常的組織生活制度,并根據(jù)新的實踐加以完善、改進和創(chuàng)新,使每個黨員都始終保持“黨員意識”和“先進意識”。二是要認真設(shè)計載體,創(chuàng)新黨組織活動的方式和內(nèi)容。要給合本地、本單位實際,總結(jié)推廣多年來在實踐中行之有效的“創(chuàng)優(yōu)爭先”、“為黨增輝”、“黨員示范崗”、“黨員聯(lián)系戶”、“黨的溫暖進萬家”、“黨群共富”、“三爭”等活動形式,并使之更完善、更富有特色,更好地促進黨員自我教育、自我管理、自我完善和自我提高。三是要采取切實措施加強流動黨員和下崗職工黨員的管理。建立健全流動黨員檔案,發(fā)揮家庭在黨員教育管理中的作用,通過家庭與流動黨員保持不間斷的聯(lián)系,建立黨組織與流動黨員不定期聯(lián)系制度和流動黨員定期匯報思想制度,抓住流動黨員回鄉(xiāng)探親的有利時機,主動登門了解流動黨員在外學習、工作、生活情況和思想情況,及時傳達黨組織工作信息,組織回鄉(xiāng)流動黨員參加組織活動,始終將流動黨員納入組織視線之內(nèi)。對下崗職工黨員,要多引導、少說教,多理解、少苛求,要把主動關(guān)心與嚴格管理結(jié)合起來,積極幫助他們解決一些生活上的實際困難,想方設(shè)法幫助他們學習一技之長,幫助他們實現(xiàn)再就業(yè);原單位黨組織與社區(qū)黨組織要加強協(xié)調(diào)和銜接,及時主動地幫助下崗職工黨員接轉(zhuǎn)組織關(guān)系。
3、要堅持黨員標準,做好新時期發(fā)展黨員工作,擴大黨的階級基礎(chǔ)和群眾基礎(chǔ),壯大黨的力量。發(fā)展黨員工作是黨的基層組織的一項經(jīng)常性工作,也是黨員教育管理的一項重要內(nèi)容。做好這項工作,源源不斷地把符合黨員條件的先進分子吸收到黨內(nèi)來,壯大黨的隊伍,改善黨員隊伍的構(gòu)成和分布,增強黨組織的生機和活力,這是完成黨的莊嚴使命的現(xiàn)實需要。要針對發(fā)展黨員工作中出現(xiàn)的新情況,拓寬思路、創(chuàng)新辦法、強化培養(yǎng),把發(fā)展黨員工作的著力點放在培養(yǎng)入黨積極分子隊伍上,加強對黨員后備隊伍的培養(yǎng),變過去被動地等人申請為主動積極地宣傳引導群眾向黨組織靠擾,相對縮短自然成長期,為發(fā)展黨員備足源頭活水。要突出在生產(chǎn)工作第一線、知識群體、青年和婦女中做好培養(yǎng)、發(fā)展黨員工作,壯大黨員隊伍最基本的組成部分和骨干力量。要加大在新的社會階層中發(fā)展黨員的工作力度,不斷擴大黨的階級基礎(chǔ),增強黨在全社會的影響力和凝聚力。要按照“著眼長遠、立足教育、重在培養(yǎng)、個別發(fā)展”的要求,繼續(xù)做好中學生的培養(yǎng)教育工作,以及他們步入高校或走向社會后繼續(xù)教育、培養(yǎng)的銜接工作,引導中學生積極向黨組織靠擾,把條件成熟的青年學生適時吸收到黨內(nèi)來,增強黨組織在青年學生中的吸引力。
4、要按照“黨要管黨,從嚴治黨”的方針,加大對不合格黨員的處置力度,保持黨員隊伍的純結(jié)性。黨員教育管理,要堅持思想教育與組織處理并舉,一手抓教育,一手抓處置,兩手抓兩手硬,以凈化黨員隊伍,保持黨員隊伍的純潔。一是要加強對黨員的監(jiān)督。監(jiān)督是加強黨員教育管理的有效形式,要把對黨員的監(jiān)督延伸到8小時之外,擴大到群眾,覆蓋到工作、生活、學習的全方位。二是要加大對不合格黨員的處置力度。對違反黨紀黨規(guī)、形象不佳、在考核和民主評議黨員中被評為基本合格和不合格的黨員,基層黨組織要加強教育,幫助(20xx最新小城鎮(zhèn)建設(shè)調(diào)研報告)其剖析思想根源,指出問題與不足,落實整改措施;對態(tài)度不端正,認識不深刻的黨員,一律勸退;對喪失黨員條件,勸而不退的黨員,堅決予以除名,以保持黨員隊伍的純潔性和先進性。
5、要加強和改進黨的基層組織建設(shè),夯實黨員教育管理的組織基礎(chǔ)。黨的基層組織是黨的全部工作和戰(zhàn)斗力的基礎(chǔ),基層黨組織建設(shè)的強弱直接關(guān)系到黨員教育管理質(zhì)量的好壞。要按照“圍繞中心、服務(wù)大局、拓寬領(lǐng)域、強化功能”的總要求,切實加強基層黨組織建設(shè)。要創(chuàng)新農(nóng)村基層黨組織設(shè)置新模式。根據(jù)區(qū)劃調(diào)整后黨員數(shù)量變化的實際,提升基層組織層次,打破原有區(qū)域界限,按行業(yè)和產(chǎn)業(yè)設(shè)立黨支部或黨小組;繼續(xù)推行村企合一、村鎮(zhèn)聯(lián)建模式,提高農(nóng)村基層黨組織教育管理黨員的效能。要積極探索在非公企業(yè)開展黨的活動的新途徑。對已建立黨組織的切實加強領(lǐng)導和指導,對未建立黨組織的,切實發(fā)揮黨建工作指導員在黨員教育管理中的作用;要在非公企業(yè)中大力培養(yǎng)入黨積極分子,壯大組織力量,理直氣壯地開展黨的活動;要創(chuàng)新非公企業(yè)黨員教育管理的方式方法,圍繞企業(yè)發(fā)展開展黨的活動,增強黨組織的凝聚力和感召力,調(diào)動黨員參與的積極性、主動性和創(chuàng)造性,充分發(fā)揮黨員的先鋒模范作用。要努力構(gòu)建社區(qū)黨員教育管理新體系。把握社區(qū)黨建工作的新趨勢,努力構(gòu)建適合我市特點的以社區(qū)黨總支為核心、居委會黨支部為基礎(chǔ)、社區(qū)黨員自主教育為主體、社區(qū)內(nèi)其它基層組織共同參與的社區(qū)黨員教育管理新模式,并充分利用社區(qū)內(nèi)的各種資源,聯(lián)手共育,推進社區(qū)黨員教育管理工作向規(guī)范化方向發(fā)展。
黨員學習李培斌事跡心得體會 篇10
我是一名中國共產(chǎn)黨黨員,為保持共產(chǎn)黨員先進性,爭做優(yōu)秀共產(chǎn)黨員,在推動學校教育教學改革發(fā)展中,要知其責、做其事、揚其長,盡其能,更好的發(fā)揮先鋒模范作用,本人結(jié)合崗位實際,作出如下承諾:
一、遵守黨的政治紀律。高舉中國特色社會主義偉大旗幟,堅定理想信念,嚴格遵守黨章,堅決與黨中央保持高度一致,自覺維護黨的權(quán)威,確保政令暢通,認真貫徹教育黨委的重大決策和部署。
二、踐行黨的群眾路線。堅持以人為本、執(zhí)政為民,加強與人民群眾的直接聯(lián)系,在教育教學管理過程中,更多關(guān)注師生、關(guān)注民生、關(guān)注百姓,自覺向群眾學習,為群眾服務(wù)、對群眾負責、受群眾監(jiān)督。加強與市教育局、管委會對口部門和基層聯(lián)系點聯(lián)系,搞好調(diào)查研究,進一步了解和掌握上級精神及學校的基本情況。
三、堅持艱苦奮斗、廉潔自律20xx年黨員的承諾書20xx年黨員的承諾書。厲行勤儉節(jié)約,反對鋪張浪費,不參與公款娛樂活動。嚴格執(zhí)行黨員干部廉潔從政若干規(guī)定,自覺反對“四風”。
四、堅持求真務(wù)實、開拓創(chuàng)新。樹立正確的教育發(fā)展觀,不急功近利,不做表面文章,重實干、求實效。堅持解放思想,弘揚創(chuàng)新精神,奮發(fā)有為,不斷開創(chuàng)各項工作新局面。黨員公開承諾書
承諾人:
日期:
黨員學習李培斌事跡心得體會 篇11
“只要進入黨員學習園地,不論打開微信、微博,還是上QQ、看短信,撲面而來的是一股股濃濃書香味。”日前,隆回縣林業(yè)局黎英告訴記者,她每天都要將“兩學一做”學習教育內(nèi)容發(fā)到林業(yè)系統(tǒng)微信群、QQ群、博客、短信平臺等黨員學習園地,供全縣林業(yè)系統(tǒng)171名黨員學習。黨員不論在何地,都能通過黨員學習園地進行學習。
隆回縣委、組織部長、統(tǒng)戰(zhàn)部長周玉祥介紹,為方便全縣3.7萬名黨員及時參加“兩學一做”學習教育,他們在全縣各機關(guān)、各行業(yè)、各黨支部建立了喇叭、黑板、宣傳欄、短信、微信、QQ、微博、網(wǎng)絡(luò)、電視、卡片、宣講小分隊等11塊黨員學習園地。
隆回縣共有基層黨組織1805個、黨員37186名,其中農(nóng)民黨員25167名、流動黨員3974名。根據(jù)黨員分布廣、差異大等難題,該縣在學習教育中不搞“一刀切”、“一鍋煮”,因人施教,對癥下藥,建立了具體化、精準化、差異化的“兩學一做”學習教育機制。開辟11塊不同的學習園地,就是為了確保“兩學一做”不漏一名黨員。
為方便黨員全天候、全時段學習,隆回縣在當?shù)仉娨暸_、政府網(wǎng)站、手機報上都開辟了“兩學一做”專欄,做到有關(guān)信息天天發(fā)、有關(guān)新聞天天播。不僅上班時在單位能學習,在家里打開電腦、手機、電視機,同樣能學習。
黨員學習李培斌事跡心得體會 篇13
20xx年11月26日,蘭州文理學院召開黨委會,集體專題學習《中國共產(chǎn)黨廉潔自律準則》和《中國共產(chǎn)黨紀律處分條例》。校黨委書記史百戰(zhàn)主持專題學習會,校黨委全體成員、校領(lǐng)導班子成員、校長助理及相關(guān)部門負責人與會。
校黨委書記史百戰(zhàn)結(jié)合學習內(nèi)容,針對校領(lǐng)導班子和領(lǐng)導干部執(zhí)行《中國共產(chǎn)黨廉潔自律準則》和《中國共產(chǎn)黨紀律處分條例》提出了具體要求。一是要按照中央和省委的部署,把深入學習、認真貫徹《中國共產(chǎn)黨廉潔自律準則》和《中國共產(chǎn)黨紀律處分條例》作為一項重要的政治任務(wù)。省委對蘭州文理學院建設(shè)發(fā)展高度重視,對學校新的領(lǐng)導班子寄予厚望,全體領(lǐng)導班子成員要以《中國共產(chǎn)黨廉潔自律準則》和《中國共產(chǎn)黨紀律處分條例》為規(guī)范盡職履責,不辜負組織的信任和重托。二是要在學習貫徹《中國共產(chǎn)黨廉潔自律準則》和《中國共產(chǎn)黨紀律處分條例》上面先行一步,與省委十二屆十四次全會精神、“十三五”規(guī)劃制定和“三嚴三實”專題教育相結(jié)合,將學習落到實處。三是要樹立嚴格執(zhí)行黨的紀律和政治規(guī)矩的意識,以身作則,率先垂范,做遵規(guī)守紀的示范者、黨的紀律和政治規(guī)矩的捍衛(wèi)者。
本次會議是校領(lǐng)導班子完整配備后的首次黨委會。會議明確了校領(lǐng)導班子成員分工后,集體學習了《中國共產(chǎn)黨廉潔自律準則》和《中國共產(chǎn)黨紀律處分條例》,對修訂后的《中國共產(chǎn)黨廉潔自律準則》和《中國共產(chǎn)黨紀律處分條例》的適用對象、主要條文、核心要求、基本特點等方面內(nèi)容進行了重點解讀。黨委會還通報了中國傳媒大學發(fā)生腐敗窩案的情況,學習了教育部黨組對中國傳媒大學黨委書記陳文申、校長蘇志武等8名黨員領(lǐng)導干部違紀問題的通報。
黨員學習李培斌事跡心得體會 篇14
通過這次黨章學習,作為中學的一名黨員教師,我更加深刻地體會到時代賦予今天的教師的全新使命——立足當代,放眼未來,與時俱進,開拓創(chuàng)新,全面推進素質(zhì)教育,培養(yǎng)新世紀的社會主義建設(shè)者和接班人,教師的使命責無旁貸,義務(wù)制教育的教師理應(yīng)站在時代前進的最前頭。我作為黨員教師,必須堅定對黨的教育事業(yè)無比忠誠的信念,牢記全心全意為人民服務(wù)、為學生服務(wù)的宗旨,以身作則,無私奉獻,為人師表,以黨風促教風。
剛參加工作時,我就為自己能成為一名教師而感到驕傲與榮耀,同時也認識到作為一名教師責無旁貸責任和使命,參加工作以來,我認真學習《教育法》、《教師法》,嚴格按照《高校教師職業(yè)道德規(guī)范》要求自己,忠誠人民的教育事業(yè),為人師表,在教育教學過程中,不斷豐富自身學識,努力提高自身能力、業(yè)務(wù)水平;嚴格執(zhí)行師德師規(guī),不斷提高自己的事業(yè)心、責任心;堅持“一切為了學生,為了學生的一切”,樹立正確的人才觀,重視對每個學生的全面素質(zhì)和良好個性的培養(yǎng),與每一個學生建立平等、和諧、融洽、相互尊重的關(guān)系;在教育教學過程中,利用學科特點加強對學生的思想教育,提高他們的思想政治素質(zhì),激發(fā)他們的學習積極性,努力提高教育教學質(zhì)量。
隨著社會的發(fā)展,如何做一名合格的黨員教師,這是擺在我們每個黨員教師面前的一個重要問題,也是值得我用一生去思考的問題。昨天的合格教師,今天不一定合格,明天更不是合格教師。只有按照“三個代表”的要求,與時俱進、開拓創(chuàng)新,無論是在教學工作還是科研工作方面,都要努力提高自己的業(yè)務(wù)水平,不斷的學習、不斷探索,努力奮進,才能成為一名合格的黨員教師,才能在實際工作中體現(xiàn)黨員的光輝形象。通過黨章的學習我更加深刻理解新時期下教師的新內(nèi)涵。
教師的職責是教會學生學習,教會學生做人,教會學生本領(lǐng),教會學生生存,教會學生發(fā)展。這就要求教師首先應(yīng)該是愛崗、敬業(yè)、關(guān)愛學生,樹立學生第一理念,在實際工作中必須做到既教書又育人。努力去做學生心目中的好教師,為學生樹立好形象,才是一名合格的教師;共產(chǎn)黨員是先鋒,是表率,只有先天下之憂而憂,后天下之樂而樂,吃苦在前、享受在后,努力貫徹“三個代表”的要求,才是一名合格的黨員教師,才是一名合格的高校黨員教師。
黨員教師必須做到愛崗敬業(yè),加強師德師風建設(shè),努力提高自己的道德修養(yǎng)。這是黨對教師黨員的基本要求。初中教師給予學生的教育和影響并不因?qū)W生的畢業(yè)而終止,而在他們在今后的學習和生活中將繼續(xù)產(chǎn)生著重大影響,甚至會伴隨他們一生。如何勇敢地面對壓力,培養(yǎng)出適應(yīng)社會需求的合格人才,教師的素質(zhì)起著十分重要的作用。作為一名優(yōu)秀的教師,必須要有高尚的道德修養(yǎng)和文化素質(zhì),兩者缺一不可。一個道德修養(yǎng)良好但知識水平不夠,或者知識水平很高但師德很差的人都不是一名好教師。只有兩者兼?zhèn)涞慕處煵拍芪龑W生,成為學生心中的楷模及良師益友。作為黨員教師,我今后要更應(yīng)注重自身道德情操的修養(yǎng),通過言傳身教,教給學生做人的道理。提高學生的道德修養(yǎng)。
黨員教師必須做到博學多才,要有深厚的文化底蘊。教師是學生心目中的偶像,教師博學多才,學生才會尊其師、信其道。所以教師必須有扎實的專業(yè)知識。當代科學知識分化急劇,新陳代謝迅速,應(yīng)用期越來越短,知識的創(chuàng)新性越來越鮮明,這就要求教師要吸取新信息、新知識、新理論,不斷充實自己,完善知識結(jié)構(gòu)。專業(yè)知識的精通與知新,要求教師自覺堅持接受繼續(xù)教育,始終站在知識的前沿。
黨員教師必須做到與時俱進、開拓創(chuàng)新。“太陽每天都是新的。”時代的日新月異就是我們面臨的第一挑戰(zhàn),教育觀念、教學方法、專業(yè)知識、業(yè)務(wù)能力都必須緊隨時代車輪,不斷地更新、拓展、充實、提高。社會需要創(chuàng)新,要勇敢地擯棄舊事物,勇敢地接受新事物。但是,無論時代如何發(fā)展,有一點是不變的,那就是我們只有將個人的發(fā)展與國家、社會、黨的發(fā)展緊密聯(lián)系在一起,樹立民族意識、社會意識、責任意識,這樣個人才不會迷失方向。我們要認真學習黨章、學習“三個代表”重要思想,理解和把握其深刻內(nèi)涵,并貫徹到教學工作中去,這就要求我們搞好教學、科研,教好書,育好人,為學院的發(fā)展,為學院的未來做出自己的貢獻。
作為一名共產(chǎn)黨員,我在以后工作中,要嚴格按照黨章和黨員標準要求自己,作為高校的教師黨員理應(yīng)自覺地站在時代的前列,從思想上到行動上體現(xiàn)先進性的要求,在全面建設(shè)小康社會的過程中充分發(fā)揮先鋒模范作用。
黨員學習李培斌事跡心得體會 篇15
根據(jù)《關(guān)于開展“文明城市共建 志愿服務(wù)同行”學雷鋒城市管理志愿服務(wù)活動的實施方案》文件精神,結(jié)合市人防辦實際工作情況,經(jīng)研究決定,在全辦黨員干部中開展學雷鋒城市管理志愿服務(wù)活動,制定如下實施方案:
一、指導思想
以理論和“三個代表”重要思想為指導,深入學習實踐科學發(fā)展觀,認真貫徹落實黨的xx屆六中全會精神,以提升公民思想道德素質(zhì)和社會文明程度為目標,以傳承和弘揚雷鋒精神為主題,以加強城市管理為重點,以社會志愿服務(wù)為載體,廣泛開展倡導文明風尚、維護公共秩序、改善城市環(huán)境等城市管理志愿服務(wù)活動,進一步提高市民文明素質(zhì)和城市文明程度,為推動跨越發(fā)展、建設(shè)宜居港城營造良好的社會氛圍。
二、活動主題
文明城市共建 志愿服務(wù)同行
三、活動內(nèi)容
1、充分利用宣傳欄、人防網(wǎng)站大力宣傳“文明城市共建 志愿服務(wù)同行”活動,鼓勵干部職工以實際行動來學習雷鋒全心全意為人民服務(wù)奉獻精神。
2、開展創(chuàng)優(yōu)美環(huán)境志愿服務(wù)活動。組織全體黨員干部廣泛開展節(jié)能減排、植樹護樹、環(huán)保宣傳等活動落實單位周邊的“門前三包”工作。
3、開展 “優(yōu)質(zhì)服務(wù)窗口” 創(chuàng)建活動。組織服務(wù)窗口開展“優(yōu)質(zhì)服務(wù)窗口”創(chuàng)建活動,為人民群眾提供文明服務(wù)、微笑服務(wù)、滿意服務(wù),樹立行業(yè)文明形象。
4、開展“文明交通”志愿服務(wù)活動。組織全體黨員干部到主要路段開展“文明交通”志愿活動,宣傳引導廣大市民文明行為規(guī)范。
5、按照市委文明辦每月下發(fā)的主題活動,開展形式多樣的學雷鋒城市管理活動(本文是工作實用文檔頻道提供的范文)
四、活動安排
20xx年月至20xx年12月。
第一階段:宣傳發(fā)動(20xx年月中旬)。制定下發(fā)活動實施方案和年度活動安排表,廣泛開展以弘揚雷鋒精神為主題的各類宣傳教育活動。
第二階段:全面實施(20xx年月中旬至20xx年12月)圍繞工作任務(wù),落實活動方案,全面開展、有序推進城市管理志愿活動。
第三階段:總結(jié)經(jīng)驗,不斷提升。認真總結(jié)活動經(jīng)驗,推動志愿服務(wù)活動深入廣泛開展
黨員學習李培斌事跡心得體會 篇16
20xx年7月1日,我們將迎來黨建黨xx周年紀念日。這90年的歷史,如同一幅壯麗的畫卷,五彩斑斕,豐富厚重,既書寫著英勇,又記錄著艱辛;既放射著光芒,也不失有悲壯。重溫黨的歷史,一定要抓住歷史發(fā)展的主題和主線、主流和本質(zhì),深刻認識和理解黨的歷史的基本內(nèi)涵。
三個歷史
黨的歷史首先是一部奮斗史,即領(lǐng)導全黨同志和全
國各族人民不斷為實現(xiàn)民族獨立、人民解放和國家富強、人民幸福而不懈奮斗的歷史。這樣一部奮斗史,是由中華民族近代以來的基本國情和歷史任務(wù)決定的。
黨的歷史同時是一部探索史,即堅持把馬克思主義基本原理同中國具體實際相結(jié)合、不斷探索適合中國國情的革命和建設(shè)道路,推進改革開放和社會主義現(xiàn)代化建設(shè)、推進馬克思主義中國化、推進理論創(chuàng)新的歷史。 黨的歷史還是一部自身建設(shè)史,即加強和改進自身建設(shè)、保持和發(fā)展黨的先進性、不斷經(jīng)受住各種風險和挑戰(zhàn)考驗、不斷發(fā)展壯大的歷史。
兩次革命
黨領(lǐng)導的第一次革命,亦即中國近一個世紀以來的第二次革命,就是新民主主義革命和社會主義革命。這場革命推翻了帝國主義、封建主義、官僚資本主義在中國的統(tǒng)治,成立了中華人民共和國,建立了社會主義的基本制度,從而為當代中國一切發(fā)展進步奠定了根本前提和制度基礎(chǔ)。這次革命實際上包含兩個革命,一個是新民主主義革命,一個是社會主義革命。
黨領(lǐng)導的第二次革命,亦即中國近一個世紀以來的第三次革命,是改革開放這場新的偉大革命。改革開放是決定當代中國命運的關(guān)鍵抉擇,是發(fā)展中國特色社會主義、實現(xiàn)中華民族偉大復興的必由之路。明確指出:“改革是中國的第二次革命。”黨領(lǐng)導的第一次革命把半殖民地半封建的舊中國變成社會主義新中國;第二次革命是要把一個經(jīng)濟文化落后的國家變成富強民主文明和諧的社會主義現(xiàn)代化國家。第二次革命在第一次革命的基礎(chǔ)上,引領(lǐng)中國人民走上了中國特色社會主義的廣闊道路,迎來了中華民族偉大復興的光明前景。
三件大事
第一件大事,是在新民主主義革命時期,經(jīng)過20xx年艱苦卓絕的斗爭,推翻了帝國主義、封建主義、官僚資本主義的反動統(tǒng)治,實現(xiàn)了民族獨立和人民解放,建立了人民當家作主的新中國。
第二件大事,是在社會主義革命和建設(shè)時期,確立了社會主義基本制度,建立起獨立的比較完整的工業(yè)體系和國民經(jīng)濟體系,使古老的中國以嶄新的姿態(tài)屹立在世界的東方。
第三件大事,是在改革開放和社會主義現(xiàn)代化建設(shè)時期,開創(chuàng)了中國特色社會主義道路,堅持以經(jīng)濟建設(shè)為中心、堅持四項基本原則、堅持改革開放,建立社會主義市場經(jīng)濟體制,大幅度提高了我國的綜合國力和人民的生活水平,為全面建設(shè)小康社會、基本實現(xiàn)社會主義現(xiàn)代化開辟了廣闊的前景。
這三件大事,用三個詞概括,可稱之為革命、建設(shè)、改革。當然,第二個時期的第二件大事也包括社會主義革命,而第三個時期的改革也是在進行建設(shè)。這就是說,建設(shè)這件事,實際上從第二個時期一直延伸到第三個時期,并且還將繼續(xù)延伸下去。但由于我們黨一直非常明確地強調(diào),十一屆三中全會以來的新時期最鮮明的特點是改革開放,所以,為了突出亮點并與第二個時期有所區(qū)別,第三個時期所干的大事可以用改革來作為標志。
兩次飛躍
第一次飛躍和成果,是以為主要代表的黨人,把馬克思主義基本原理同中國革命的實踐結(jié)合起來,創(chuàng)立了思想。
第二次飛躍發(fā)生在改革開放以來,主要成果是形成了包括理論、“三個代表”重要思想和科學發(fā)展觀等重大戰(zhàn)略思想在內(nèi)的中國特色社會主義理論體系。
黨員學習李培斌事跡心得體會 篇17
我是一名普通的黨員教師,忠誠于黨的教育事業(yè),在20xx年的從教生涯中,時時以一名共產(chǎn)黨員的標準要求自己,勤勤懇懇、踏踏實實、熱愛學生、團結(jié)同事,在平凡的崗位上認真做事,深受學生、家長、同事們的好評。
一、愛崗敬業(yè),忠誠黨的教育事業(yè),在平凡的工作中認真做事
作為一名黨員,時刻堅定共產(chǎn)主義信念,認真學習黨的理論,注重提高思想修養(yǎng)及知識的充實,履行黨員應(yīng)盡的義務(wù)及責任。努力使自己的行為和黨的要求保持一致,規(guī)范個人的言行。
工作十二年,當過班主任十一年。無論在哪里工作,無論教書還是當班主任,我都勤勤懇懇工作,認認真真育人。用心守護著這份平凡而又神圣的工作,愛我所愛,在自己的崗位上盡職盡責,無私奉獻,以報答黨對我的培育之恩。愛崗敬業(yè),忠誠黨的教育事業(yè),在平凡的工作中充分發(fā)揮共產(chǎn)黨員的先鋒模范作用。我問心無愧。
二、善待學生,用關(guān)愛和真誠打造一把開啟學生心靈的金鑰匙
一位哲人曾經(jīng)說過:“世界上最偉大的愛莫過于母愛”,這里,我想說,世界上最偉大的是師愛,是我們老師把愛心的種子播進了學生的心田。
做一名好老師就要一心一意地愛學生,而作為黨員教師,這種愛更應(yīng)該無私與執(zhí)著。 用愛心換取學生的信任!
天下孩子千千萬,這千千萬中的幾十個孩子能走進自己的課堂,成為自己的學生,是一種緣分,一種幸福,更是一種責任。無論孩子出生在怎樣的家庭,不管他品學兼優(yōu)還是調(diào)皮搗蛋、學習后進,我都一視同仁,從身心、學習、生活等各方面關(guān)心愛護他們。日常工作中,我經(jīng)常和他們在日記中進行交流,了解他們的思想和需求,幫助他們解決在學習生活中遇到的煩惱和問題。天冷了,我提醒學生添加衣服;學生病了,我給他們倒茶吃藥,帶他們?nèi)タ床?哪個學生情緒有變化,我也會及時找她(他)談心。與他們相處的每一天,既為師亦為友。我覺得,看著孩子們一天天成長、一點點進步,是幸福;聽到孩子們的問候,感受到孩子們的親近,是幸福;聽到孩子們瑯瑯的讀書聲,看到孩子們在球場上奔跑的身影,也是幸福……20xx年參加鎮(zhèn)舉行的“163愛生”演講中本人獲鎮(zhèn)一等獎;參加班主任優(yōu)秀征文《回頭看看我的“寬容”》獲市二等獎。
三、做一個愛學習,勤鉆研的黨員教師。
在工作中對自己高標準,嚴要求。不斷地學習、鉆研、進取,走在教師隊伍前列,做時代發(fā)展需要的優(yōu)秀黨員教師。
我一直堅持訂閱《小學語文教師》《班主任》兩種雜志并積極主動地閱讀,注重廣泛攝取各類教育教學的報刊雜志的精髓,認真聆聽各級各類講座,作好學習筆記,用心理解、消化,并運用到實際工作中去。
對待自己的教學工作,我從不放松,堅決執(zhí)行“教學六認真”。不上無準備的課,不講沒批改的作業(yè),是我對自己的要求。課前我總是認真鉆研教材,設(shè)計教案,并且利用網(wǎng)絡(luò)、書籍以及各種信息渠道拓展教學資源。課堂上運用多種教學方法,調(diào)動學生學習的積極性、主動性,活躍課堂氣氛,提高教學質(zhì)量。幾年來教學成果顯著,班級學生成績進步明顯。我班6名學生參加鎮(zhèn)華應(yīng)龍綜合知識競賽,四名學生榮獲一等獎,另兩名學生榮獲二等獎;指導紀凡、顧競秋參加家長學校征文榮獲縣一等獎、二等獎;指導吉宇凡同學參加縣“金鑰匙”科技知識比賽榮獲二等獎……
近幾年來,本人先后在各級各類領(lǐng)導前上示范課、教研課多次。積極參加教研組活動,先后參與縣級優(yōu)質(zhì)資源《世界多美呀》《草原》課文打磨,并評為優(yōu)課。參加縣小語“精煉題”“沖刺題”“易錯題”征集,先后共有6題入選。參加縣“經(jīng)典伴我成長”主題演講榮獲二等獎。
學科組教師間進行同伴互助,先后幫助仇胡小學李雪琴老師,墩頭小學胡小燕主任以及本校楊曄老師打磨了多節(jié)縣級、鎮(zhèn)級教研課,達到了相互學習、共同提高的目的。多次聽課,在公共場合經(jīng)常做有一定質(zhì)量的評課。
認真撰寫教學反思,堅持和學生一起寫教學日記,記錄自己的教學感言,教育博客內(nèi)容豐富、充實,學會在反思中成長,現(xiàn)已成為新浪博客網(wǎng)“精英博主”。
四、嚴于律己,寬以待人,在日常生活中保持了黨員的優(yōu)秀品格。
按照新時期保持共產(chǎn)黨員先進性的標準嚴格要求自己,自覺遵守黨的紀律,加強道德修養(yǎng),始終保持共產(chǎn)黨員的優(yōu)秀本色,在工作中勤勤懇懇,任勞任怨。在生活中,嚴于律己,寬以待人,與人為善,坦誠相待,經(jīng)常和老師們交流思想,努力營造團結(jié)向上的工作氛圍,和老師們建立了深厚的感情和友誼。對領(lǐng)導安排的工作任務(wù),堅決服從,認真完成。作為鎮(zhèn)教育工會女工委員,我積極響應(yīng)鎮(zhèn)教育工會號召,組織女工參加女子五人跳繩、韻律操比賽,獲團體一等獎、二等獎,圓滿完成工作任務(wù),獲得好評。
選擇了教師這一職業(yè),就意味著更多地付出。作為一名黨員教師,我用一腔熱愛溶鑄崇高的黨員形象,始終模范履行黨章規(guī)定的黨員義務(wù),并積極投身于各種學習實踐活動之中,始終保持先進性。多年來在教師崗位上,我始終以一名共產(chǎn)黨員的標準嚴格要求自己,當好表率,并以個人的人格魅力去影響身邊的同事。
其實,我有很多方面還做得不夠,但我會在成為黨員學習標兵的旅途中,一如既往,盡心盡責……
黨員學習李培斌事跡心得體會 篇18
在兩個月的進修學習中,第65期進修一班全體學員以鄧-小-平理論和“三個代表”重要思想為指導,以馬克思主義中國化的最新成果為中心內(nèi)容,認真學習了黨的xx屆六中全會和市委八屆十次、十
一次全會精神,對貫徹落實科學發(fā)展觀、構(gòu)建社會主義和-諧社會和推進濱海新區(qū)開發(fā)開放等有關(guān)問題進行了重點學習研究。大家普遍感到,學習收效明顯,獲益匪淺。
一、提高認識,加深理解,進一步增強了貫徹落實科學發(fā)展觀、構(gòu)建社會主義和-諧社會的自覺性和堅定性
通過專題學習,大家對科學發(fā)展觀、構(gòu)建和-諧社會的重大意義有了更系統(tǒng)的認識,對其主要內(nèi)涵、基本原則和精神實質(zhì)有了進一步的理解。
科學發(fā)展觀是以胡-錦-濤同志為的新一屆中央領(lǐng)導集體,以“三個代表”重要思想為指導,系統(tǒng)總結(jié)中國發(fā)展問題的經(jīng)驗教訓,從新世紀新階段黨和國家事業(yè)發(fā)展全局出發(fā)而提出的重大戰(zhàn)略思想和指導方針。它主要是針對我國目前經(jīng)濟社會發(fā)展中比較突出的不平衡、不協(xié)調(diào)問題而提出的,其基本內(nèi)涵是:一要堅持發(fā)展,發(fā)展是硬道理;二要以人為本,促進人的全面發(fā)展;三要實現(xiàn)經(jīng)濟社會全面、協(xié)調(diào)、可持續(xù)發(fā)展。它主要解決人與自然、經(jīng)濟與社會的協(xié)調(diào)發(fā)展問題。其著力點在于,在推進我國的發(fā)展過程中,要更加突出社會的全面發(fā)展和人的全面發(fā)展。
構(gòu)建社會主義和-諧社會是我們黨以馬克思列寧主義、毛澤東思想、鄧-小-平理論和“三個代表”重要思想為指導,全面貫徹落實科學發(fā)展觀,從中國特色社會主義事業(yè)總體布局和全面建設(shè)小康社會全局出發(fā)提出的重大戰(zhàn)略任務(wù)。它主要是針對當前我國已進入改革發(fā)展的關(guān)鍵時期,社會上存在不少影響社會和-諧的矛盾和問題而提出來的,強調(diào)我們黨要把中國特色社會主義偉大事業(yè)推向前進,必須堅持以經(jīng)濟建設(shè)為中心,把構(gòu)建社會主義和-諧社會擺在更加突出的地位。
在學習研討中大家體會到,科學發(fā)展觀與構(gòu)建社會主義和-諧社會,都是覆蓋全社會的要求,二者在理論層次上是有區(qū)別的,但在內(nèi)容上具有十分緊密的聯(lián)系。①加快經(jīng)濟發(fā)展是科學發(fā)展觀的重要內(nèi)容,也是構(gòu)建和-諧社會的物質(zhì)基礎(chǔ);②以人為本是科學發(fā)展觀的本質(zhì)規(guī)定,也是構(gòu)建和-諧社會的內(nèi)在要求;③全面協(xié)調(diào)可持續(xù)發(fā)展是科學發(fā)展觀的基本主線,也是構(gòu)建和-諧社會的核心內(nèi)涵;④目前存在的諸多矛盾和不和-諧因素,正是實踐中背離科學發(fā)展觀要求造成的。因此,我們在推進構(gòu)建和-諧社會進程中,必須全面貫徹落實科學發(fā)展觀。
落實科學發(fā)展觀和構(gòu)建和-諧社會,都關(guān)系到黨執(zhí)政的社會基礎(chǔ)能否鞏固,關(guān)系到黨能否完成所肩負的歷史任務(wù)、實現(xiàn)中華民族偉大復興和國家長治久安的大局。不少學員談到,我們每一名領(lǐng)導干部,作為落實科學發(fā)展觀、構(gòu)建和-諧社會的骨干力量,都要從戰(zhàn)略的高度,深刻領(lǐng)會和全面把握科學發(fā)展觀、構(gòu)建和-諧社會的重大意義、深刻內(nèi)涵和基本要求,不斷增強自覺性和堅定性。更為重要的是要堅持理論聯(lián)系實際,學以致用,努力按照新的要求來提高自身的能力和本領(lǐng),特別是激發(fā)社會創(chuàng)造活力的本領(lǐng)、管理社會事務(wù)的本領(lǐng)、協(xié)調(diào)利益關(guān)系的本領(lǐng)、處理人民內(nèi)部矛盾的本領(lǐng)、開展群眾工作的本領(lǐng)和維護社會穩(wěn)定的本領(lǐng)。
二、振奮精神,堅定信心,切實增強加快濱海新區(qū)開發(fā)開放的責任感和緊迫感
推進天津濱海新區(qū)的開發(fā)開放,是新世紀新階段黨中央、國務(wù)院從我國經(jīng)濟社會發(fā)展全局出發(fā)作出的重要戰(zhàn)略部署。濱海新區(qū)區(qū)位優(yōu)勢明顯,推進這一地區(qū)的開發(fā)開放是推動環(huán)渤海地區(qū)發(fā)展,解決我國區(qū)域發(fā)展不平衡、促進整體協(xié)調(diào)發(fā)展的重大戰(zhàn)略舉措。建設(shè)濱海新區(qū),給天津帶來千載難逢的發(fā)展機遇,也可以說是天津的希望所在、后勁所在,是我們實現(xiàn)更大發(fā)展的關(guān)鍵一步。
在這個專題的學習中,大家談的最多的是中央決策帶給自己的振奮和鼓舞。大家回想起改革開放以來,特別是我市實施“三五八十”四大奮斗目標和“三步走”戰(zhàn)略以來,濱海新區(qū)得到了快速發(fā)展,已成為全市最大的經(jīng)濟增長點。中央對濱海新區(qū)的決策是對天津十多年來工作成果的充分肯定。過去的成績讓我們感到驕傲和自信,展望未來更讓我們滿懷豪情,信心倍增。不少同志說,作為天津的一名領(lǐng)導干部,必須充分認識濱海新區(qū)開發(fā)開放的重大戰(zhàn)略意義,切實增強歷史責任感和時代緊迫感,倍加珍惜機遇,緊緊抓住機遇,在各自的工作崗位上,以一天也不耽誤的精神,高水平地推進新區(qū)建設(shè),高標準地做好各項工作,把天津的改革開放和現(xiàn)代化建設(shè)事業(yè)繼續(xù)推向前進的同時,要在促進區(qū)域經(jīng)濟乃至中國經(jīng)濟整體協(xié)調(diào)發(fā)展中發(fā)揮更大的作用,不辜負黨中央、國務(wù)院的殷切期望。
在學習研?中不少學員談到,加快濱海新區(qū)開發(fā)開放,在帶給我們難得的發(fā)展機遇的同時,也使我們面臨著嚴峻的挑戰(zhàn)。目前,濱海新區(qū)開發(fā)開放,已從地方發(fā)展戰(zhàn)略上升為國家發(fā)展戰(zhàn)略,我們的使命已從自謀發(fā)展提升為帶動區(qū)域騰飛,因此,我們必須站在一個新的起點上思考問題。
黨員學習李培斌事跡心得體會 篇19
6月27日“廣元黨員e家”網(wǎng)絡(luò)黨支部旺蒼平臺正式上線,這是廣元市首個網(wǎng)絡(luò)黨支部平臺,為創(chuàng)新黨員教育管理特別是流動黨員教育管理服務(wù)工作探索新路子。廣元黨建信息平臺旺蒼分平臺同時開通。
今年來,廣元市組織系統(tǒng)大力推動組織工作信息化建設(shè),強力實施“黨員教育e行動”。其中,建設(shè)覆蓋四縣三區(qū)的黨建信息平臺,開通以管理服務(wù)流動黨員為主的網(wǎng)絡(luò)黨支部是規(guī)劃任務(wù)之一。旺蒼作為廣元市唯一試點單位,首家完成分平臺一期建設(shè)并啟動上線。
按照構(gòu)建 “三網(wǎng) (組織系統(tǒng)專網(wǎng)、部內(nèi)局域網(wǎng)、外網(wǎng))”、“三庫(人員信息數(shù)據(jù)庫、辦公信息數(shù)據(jù)庫、組工知識信息數(shù)據(jù)庫)”、“一微博(組工官方微博)”的組織工作信息化建設(shè)規(guī)劃,該縣目前已完成黨建綜合信息平臺一期建設(shè)。首期上線的“廣元黨員e家”(旺蒼平臺)網(wǎng)絡(luò)黨支部探索推行“黨委+黨支部”虛擬組織設(shè)置,成為全市首個網(wǎng)絡(luò)黨支部平臺。
這個學習蘋臺給的黨員們帶來了很多的便利。
黨員學習李培斌事跡心得體會 篇20
各黨委、支部(總支):
根據(jù)省直機關(guān)工委《關(guān)于在省直機關(guān)全面推行黨員管理積分制工作的指導意見》,為創(chuàng)新黨員管理機制,激發(fā)黨員創(chuàng)先爭優(yōu)內(nèi)動力,更好地立足崗位發(fā)揮先鋒模范作用,結(jié)合“兩學一做”學習教育實踐,現(xiàn)就在廳機關(guān)及廳管單位各支部(總支)、黨委開展黨員管理積分制工作有關(guān)事宜通知如下:
一、指導思想
堅持以鄧小平理論、“三個代表”重要思想和科學發(fā)展觀為指導,深入貫徹系列重要講話精神,牢牢把握加強黨的執(zhí)政能力建設(shè)、先進性和純潔性建設(shè)主線,堅持黨要管黨、從嚴治黨,促進黨員不斷增強黨性意識,提高綜合素質(zhì),發(fā)揮先鋒模范作用,適應(yīng)黨內(nèi)政治生活新常態(tài),為推進“三個陜西”建設(shè)提供堅強的思想政治保證和組織保證。
二、目標要求
通過建立黨員管理積分制,推行“每季申報、半年登記、年終評定”的動態(tài)管理機制,實現(xiàn)黨員日常管理的精細化、規(guī)范化,引導廣大黨員自覺接受組織管理,主動參加組織生活,積極爭當先鋒模范,使廳直機關(guān)廣大黨員的理想信念進一步堅定、黨性觀念進一步增強、優(yōu)良作風進一步養(yǎng)成、工作能力進一步提高、先鋒模范作用進一步發(fā)揮。
三、適用對象
黨組織關(guān)系隸屬省國土資源廳直屬機關(guān)黨委管理的共產(chǎn)黨員原則上都要參加黨員積分管理。
四、組織實施
黨員管理積分制由廳直屬機關(guān)黨委負責,直屬機關(guān)各基層黨組織具體組織實施。
(一)積分設(shè)置
黨員積分按滿分100分的標準設(shè)置,包括基礎(chǔ)積分、業(yè)績積分和獎勵積分三大類。
1、基礎(chǔ)積分(50分)
體現(xiàn)黨員履行《中國共產(chǎn)黨章程》規(guī)定的黨員基本義務(wù)和發(fā)揮模范作用情況。主要從政治素質(zhì)、服務(wù)群眾、遵紀守法、道德示范、組織生活、廉潔從政等方面制定積分項目,并確定相應(yīng)的分值。(由廳直屬機關(guān)黨委負責)
2、業(yè)績積分(40分)
按照黨員所在崗位承擔的年度目標任務(wù)和黨員承諾事項進行賦分。每年初由黨支部結(jié)合年度目標任務(wù)逐月分解到所屬每名黨員,并審核其承諾事項進行賦分,報上一級黨組織審批后按季度進行考核積分。(由各黨委、支部(總支)負責
3、獎勵積分(10分)
對黨員超額完成年度目標任務(wù)、有重大貢獻、見義勇為或獲得本部門(單位)以上表彰獎勵情況,酌情予以加分。由各機關(guān)黨組織結(jié)合實際情況,設(shè)置詳細的加分項目和加分標準。(由廳直屬機關(guān)黨委負責)
(二)積分細則
黨員積分實行分類管理。各黨委、支部(總支)要按照黨員“五個好”標準,結(jié)合單位職能和不同職級、崗位黨員的特點,制定黨員管理積分評定細則,使其有可操作性,突出激勵作用。積分評定細則應(yīng)與年度目標責任考核相銜接。其中,基礎(chǔ)積分(50分)和獎勵積分(10分) 由廳直屬機關(guān)黨委負責制定賦分標準及評分辦法,業(yè)績積分(40分) 各黨委、支部(總支)負責制定賦分標準及評分辦法。
(三)積分辦法
黨員管理積分制由黨員按季申報積分、黨支部半年登記積分和機關(guān)黨組織年底統(tǒng)一評定等次三部分組成。黨員積分的計算方式為“黨員積分=基礎(chǔ)積分+業(yè)績積分+獎勵積分”。各黨委、支部(總支)要統(tǒng)一制作《黨員管理積分手冊》,黨員人手一冊,由基層黨支部組織委員(未設(shè)組織委員的,由黨支部書記指定一名責任心強、群眾威信高的同志)負責登記,同時建立支部黨員積分臺賬,與《手冊》互相印證。
1、積分申報。黨支部每季度向黨員發(fā)放積分申報表,由黨員本人填寫。其中,基礎(chǔ)積分由黨員對照積分細則的內(nèi)容和標準進行自查后得分;業(yè)績積分根據(jù)當季工作任務(wù)完成情況得分,由分管領(lǐng)導審核并簽注意見(是否完成、完成質(zhì)量);獎勵積分由黨員向黨支部申報并提供相關(guān)證明材料,黨支部統(tǒng)一審核后得分。組織委員每季度要結(jié)合平常考核對黨員的日常表現(xiàn)、工作任務(wù)完成及出勤情況等進行跟蹤登記,分管領(lǐng)導審核并寫出評價意見。
2、積分登記。一般按照“匯總、評議、公示、登記 ”四個步驟進行。
(1)匯總。黨支部每季度末召開支委會,依據(jù)黨員個人申報內(nèi)容,結(jié)合其日常表現(xiàn)、工作成績、參與活動、考核記錄等,進行綜合評定,逐人提出積分初步意見。會后由黨支部組織委員對每名黨員的基礎(chǔ)積分、業(yè)績積分和獎勵積分進行匯總。
(2)評議。黨支部每半年召開黨員大會,對所屬黨員的積分進行討論,并根據(jù)支部日常記錄、工作資料和群眾反映,逐項評議,形成積分結(jié)果,并由黨支部書記統(tǒng)一簽注意見。
(3)公示。每位黨員的積分結(jié)果經(jīng)本人簽字確認,由黨支部在本單位內(nèi)進行5—7天公示,公示結(jié)束無異議后予以登記。
(4)登記。每半年由組織委員在黨支部積分臺帳和《黨員管理積分手冊》上逐人分別登記積分,并上報機關(guān)黨組織備案。
3、年底評定。每年年底結(jié)合年度目標責任考核或民主評議黨員,由機關(guān)黨組織進行黨員年度等次評定。評定分為“優(yōu)秀、良好、合格、不合格”四個等次,年度積分達到90分以上的評定為優(yōu)秀,80-89分的評定為良好,60-79分的評定為合格,60分以下的評定為不合格。
(四)積分運用
要建立黨員積分管理系統(tǒng),準確記錄和反映黨員的積分情況以及獲得(扣減)積分的具體事項,接受黨員的查詢。要把黨員年度積分結(jié)果作為優(yōu)秀工作人員、優(yōu)秀黨員等各類評比表彰的重要依據(jù)。原則上黨員年度積分達到80分以上可以參加本部門(單位)組織的各類評優(yōu)活動,達到85分以上的可以參加省直機關(guān)工委組織的各類評優(yōu)活動,達到90分以上的可以推薦參加省級以上的各類評優(yōu)活動。年度積分在60分以下的黨員,要列為幫教對象,由黨支部書記進行談話,督促指導其彌補不足、改進工作;連續(xù)兩年達不到60分的,按相關(guān)規(guī)定進行組織處理。
五、有關(guān)要求
實行黨員管理積分制是加強黨員經(jīng)常性管理的創(chuàng)新之舉,是激勵黨員發(fā)揮作用的務(wù)實之策,是提高黨員隊伍整體素質(zhì)的重要抓手,各級黨組織要充分認識推行黨員管理積分制的重要意義,加強組織領(lǐng)導,抓好工作落實。
(一)明確職責,狠抓落實。各黨委、支部(總支)是推行黨員管理積分制的責任主體,要把黨員管理積分制工作納入黨建工作年度目標考核,每年年初與“對標定位、晉級爭星”活動、黨員承諾等工作共同部署、共同推進。要研究制定積分細則和評定辦法,明確程序和要求。各黨支部書記是落實黨員積分制管理的第一責任人,要切實履行職責,嚴格按照規(guī)定程序和要求抓好組織實施和監(jiān)督管理。
(二)統(tǒng)籌兼顧,推動工作。要把黨員管理積分制與完成部門(單位)年度目標任務(wù)結(jié)合起來,與工作人員年度考核結(jié)合起來,與黨員的日常教育、管理、服務(wù)和監(jiān)督結(jié)合起來,進一步明確各項工作目標,找準結(jié)合點,相互促進,形成合力。
(三)創(chuàng)新載體,豐富內(nèi)容。各支部(總支),黨委要結(jié)合實際,不斷探索發(fā)揮黨員先鋒模范作用的方法途徑;充分利用現(xiàn)代信息手段,提高黨員管理積分制工作的時效性和精準性;堅持實事求是,簡便易行,注重實效,定期檢查指導,及時總結(jié)經(jīng)驗,努力提高黨員管理科學化水平。
委員會
20xx年6月21日
黨員學習李培斌事跡心得體會 篇21
黨的xx屆四中全會要求各級領(lǐng)導干部要帶頭學習,不斷學習。我們的黨員領(lǐng)導干部擔負著“抓管理,帶好隊”的重要職責,迫切需要提高領(lǐng)導干部的綜合素質(zhì),而提高綜合素質(zhì)的根本途徑就是學習,學習對領(lǐng)導干部具有重要的意義。
一、學習是領(lǐng)導干部做好工作的前提。偉大領(lǐng)袖_說過:“活到老,學到老。”這句話說明了學習的重要性,也告訴我們學習是無止境的。我們的領(lǐng)導干部擔負著重要的管理職責,這必然要求復合型的領(lǐng)導干部,必須具備更多的市場經(jīng)濟知識、專業(yè)知識,具備一定的綜合素質(zhì)。這一切從何而來,最根本的一條在于領(lǐng)導干部重視學習、善于學習,不斷提高個人的學習能力。當今社會是知識時代,面對信息化,全球化,如何才能具備新時代所需要的素質(zhì)和能力,除了平時工作中的經(jīng)驗積累,努力學習理論業(yè)務(wù)、文化知識是必不可少的,只有堅持不懈地學習,方能在實踐中言之有理,論之有據(jù),思之有成、破壁有時。只要長期積累,就能取各方的精華、集眾家之所長,定科學之決策,成就一番造福國家和員工的光輝事業(yè)。只有不斷學習,才能跟上時代的步伐,才能充實自己,掌握本領(lǐng),提高駕馭市場經(jīng)濟的能力,才能引領(lǐng)學校的改革和發(fā)展。黨員領(lǐng)導干部是國家方針政策的具體執(zhí)行者,政策決定得怎么樣,直接決定著學校任務(wù)完成和干部隊伍的建設(shè),一句話,領(lǐng)導干部學習能力的高低直接影響到學校的發(fā)展。
可以說,學校能否又好又快發(fā)展是由干部的素質(zhì)決定的,能否創(chuàng)全國一流的黨校,也是由干部素質(zhì)的高低決定的,而干部的素質(zhì)高低又是由是否加強學習而決定的。
二、學習既是領(lǐng)導干部的一種修養(yǎng),又是一種責任。學習是一種高尚的修養(yǎng),讀書是世間最美的姿態(tài)。古人云:“一日不讀詩,心臆無佳念;一月不讀書,耳目失清爽”,知識帶給人的不僅是耳目一新,甚至是脫胎換骨的變化,“士別三日當刮目相看”、“腹有詩書氣自華”都講述了知識的力量。在我們的日常交際中,也不難發(fā)現(xiàn),凡是注重學習的人,往往情趣高雅,對待問題,處理問題也顯得得體周到,與之交流中能有所提升。反之,一個在學習道路上停滯不前的人,很容易發(fā)現(xiàn)他的粗俗膚淺,言語匱乏,思維空洞。
學習更是一種責任。宋朝詩人張孝祥說過“學者政之出,政者學之施”,“政不于學;則無道揆法守”。意思是說,治理國家的方法都是所學知識的實踐,如果治理國家的人不學習,那么就無法制定出法制規(guī)章來治理國家了。黨校的領(lǐng)導干部,肩負著強校富員工的重任,他必須能夠科學決策,依法執(zhí)政,才能造福員工,如果他手握權(quán)力卻知識淺薄,將影響黨和人民的事業(yè)。我們在工作中也發(fā)現(xiàn),有些領(lǐng)導干部由于長期忽視學習,個人素質(zhì)嚴重滑坡,人格墮落,最終做出了違法亂紀的事。因此培養(yǎng)干部,應(yīng)當首先抓好干部責任的培訓;考察干部,應(yīng)當首先考察干部的學習態(tài)度;提拔干部,應(yīng)當首先考慮那些堅持學習、善于思考,積極誠懇的人。
三、學習是領(lǐng)導干部完善自我的需要。
領(lǐng)導干部總要比別的同志知識更多一些,面廣一些,本領(lǐng)更強一些,才能擔當起領(lǐng)導的重任。面對社會主義現(xiàn)代化建設(shè)的偉大使命,面對不斷變化的發(fā)展形勢和層出不窮的新情況,新問題,必須刻苦學習,增強領(lǐng)導才能。當前,需要領(lǐng)導干部學習的東西很多,但是最重要的是學習馬列主義,_思想,_理論,實踐“_”重要思想,落實科學發(fā)展觀,學習社會主義市場經(jīng)濟知識,現(xiàn)代科技管理知識,學習我們工作中所需要的各種專業(yè)知識,不斷提高政治修養(yǎng),道德修養(yǎng),政策水平。今年,黨中央正在開展學習實踐科學發(fā)展觀的活動,學習黨的xx屆四中全會精神,要求全體黨員認真學習黨的理論,其根本目的也是要提高全體黨員的黨性修養(yǎng),尤其增強全體領(lǐng)導干部的黨性修養(yǎng)。領(lǐng)導干部只有通過學習,不斷改造主觀世界,加強品德修養(yǎng),進行身心鍛煉,才能做到志向高遠,正道直行,樂于奉獻,英勇無畏,胸懷寬廣,豪邁坦蕩,才能形成號召人,凝聚人,統(tǒng)領(lǐng)人的人格魅力。
四、學習是黨員干部拒腐防變的需要。一些黨員和干部犯錯誤,包括以權(quán)謀私,違法亂紀,就是不注意學習,不注意提高修養(yǎng)的結(jié)果,這類例子不勝枚舉。好多領(lǐng)導干部由于不加強學習,不注意修養(yǎng),結(jié)果變的思想境界低下,分不清哪些東西是好的,哪些東西是不好的,哪些是應(yīng)該倡導的,哪些是應(yīng)該抵制的,以至在金錢、權(quán)利、美色等誘惑面前打了敗仗,成為“階下囚”。還有好多領(lǐng)導干部在國內(nèi)外復雜的新形勢下,放松了自己的學習,忽視了世界觀的改造,頭腦里拋棄了中華民族的優(yōu)良傳統(tǒng)和黨的優(yōu)良作風,分不清真善美、假惡丑,從而迷失方向,走向邪路。在現(xiàn)實中,這樣的例子很多。我們身在黨校雖然沒有掌握資源分配的權(quán)利,但也要時刻不忘加強“世界觀、人生觀、價值觀”的改造,樹立正確的權(quán)力觀,地位觀,利益觀,永葆廉政本色。
黨員學習李培斌事跡心得體會 篇22
我自20xx年7月2日經(jīng)黨組織批準成為中國共產(chǎn)黨這一偉大組織中的一名預(yù)備黨員開始,我更加努力學習各門科學文化知識以及黨建知識和黨的各項方針、政策和各種精神,按黨章要求辦事。在思想上與黨組織保持一致,全心全意為人民服務(wù)。就這一段時間以來,本人的學習和工作情況向黨組織作簡要的匯報。
一、我一直在加強業(yè)務(wù)學習,不斷提高業(yè)務(wù)素質(zhì),努力為車間建設(shè)做出更大貢獻。始終以飽滿的熱情對待自己的工作,勤勤懇懇、盡職盡責、踏踏實實的完成自己的本職工作。機械維修工作紛繁復雜,突發(fā)工作比較多,這些都要求我要對設(shè)備的現(xiàn)狀和結(jié)構(gòu)情況,有較為熟悉的了解與掌握,同時還應(yīng)具有較強的理論知識。通過這兩年來的工作實踐,我十分注意對整個設(shè)備的結(jié)構(gòu)和原理的積累與總結(jié),我想自己的工作經(jīng)驗一方面是自己工作的積累,更重要的是自己在這樣的工作崗位上、有這樣的工作機會,是大家的信任和支持的結(jié)果。正因如此,我將更加珍視自己的崗位,以無比的熱情與努力爭取更大的進步!
二、工作中,嚴以律己,寬以待人,向身邊的黨員模范學習,起相應(yīng)模范帶頭作用。我在平時工作中,始終嚴格要求自己,模范遵守車間的各項規(guī)章制度,力求時刻嚴格要求自己,有條不紊地做好各項工作,努力起的表率作用,協(xié)助班組開展各項工作。我認真堅持學習制度,積極參加黨小組開展的各項活動和黨課學習,在政治思想覺悟和對黨的認識上均得到了進一步提高。通過系列的學習與批評和自我批評活動,我的思想得到了凈化,工作的責任心得到了加強。
三、我也很清楚自己還存在很多的不足與缺點,自我的總結(jié)和領(lǐng)導同志們的批評和指導,對我今后的提高是十分必要的,我的缺點與不足具體表現(xiàn):(1)和同事們的聯(lián)系不夠,缺乏交流;(2)工作中對同事們的關(guān)心不夠。我這方面的缺點,同志們曾給我指出過,所以我還需進一步努力改進。以上是我對這段時間以來自已思想、工作情況的總結(jié),不全面和不準確的地方,請批評、指正。
黨員學習李培斌事跡心得體會 篇23
自從8月7日黨員“樂e學”教育管理云平臺正式開通以來,每天,萊州市金城鎮(zhèn)機關(guān)干部韓靜一有時間就會登陸黨員“樂e學”云平臺,學習政治理論、紅色文化、黨章黨史、廉政教育等知識。“有了這個平臺,基層黨組織和黨員參與支部生活的積極性更高了。”韓靜說。針對黨員干部教育培訓任務(wù)落實不到位、黨務(wù)工作規(guī)范化水平不高等基層黨員教育管理和黨務(wù)運行中存在的問題,萊州市運用“互聯(lián)網(wǎng)+”思維改造和優(yōu)化傳統(tǒng)黨員教育管理等黨務(wù)運行模式,正式開通了黨員“樂e學”教育管理云平臺,開拓出一條黨建工作突破發(fā)展的“優(yōu)化升級”之路。
通過生動活潑的課程設(shè)置和準確高效的后臺管理,如今這款教育管理系統(tǒng)引起許多黨員的關(guān)注,在正式開通前的測試階段,已有6萬多名黨員注冊。該系統(tǒng)設(shè)置了教育學習、陽光黨務(wù)和美麗家鄉(xiāng)三大版塊,將互聯(lián)網(wǎng)、移動互聯(lián)網(wǎng)等新媒體技術(shù)與黨員教育管理、黨務(wù)規(guī)范運行、村級集體經(jīng)濟發(fā)展等工作結(jié)合,形成了覆蓋萊州所有基層黨組織,全體黨員干部、入黨積極分子和大學生村官的教育管理信息化平臺。黨員干部可以隨時隨地了解最新的黨建信息,組織部門也可及時了解該市黨員的學習情況,便于制定有針對性的黨員教育計劃。為便于廣大黨員尤其是流動黨員學習,黨員“樂e學”云平臺建成了計算機網(wǎng)頁版和APP移動客戶端雙平臺系統(tǒng),實現(xiàn)了“一云多屏、無縫覆蓋”,實行“一套內(nèi)容、雙網(wǎng)發(fā)布、同步更新、同步管理”,突破時空限制,真正達到了人人學、時時學、處處學、樂意學的目的。
據(jù)了解,該教育平臺支持在線與離線學習的同步,學習內(nèi)容、進度、學時等在不同終端之間同步關(guān)聯(lián),使學習覆蓋率、便捷性、自由度更高。在學習管理方面,他們采取“學分制”管理,可針對不同層面黨員明確不同的學習任務(wù),讓黨員通過登錄、學習、參與組織活動、幫助他人解答問題獲得相應(yīng)積分。為提醒及時學習,他們還采取“學習進度顯示+學習進程提醒”的辦法,讓黨員合理安排學習日程,激發(fā)他們的學習主動性。系統(tǒng)還設(shè)置了禁止異地或多窗口同時登陸、禁止同時打開多個課程等5重防“盜學”措施,使學習管理更嚴肅、更規(guī)范。
另外,“樂e學”還引入大數(shù)據(jù)分析技術(shù),通過對黨員信息、登錄次數(shù)、時間、學習完成率、課程好評率及停留時間等海量不規(guī)則數(shù)據(jù)采集、匯總與分析,摸清不同年齡、不同身份黨員的學習規(guī)律和需求,為改進黨員教育管理和提高組織決策科學性提供有力的數(shù)據(jù)支撐。“該平臺借助新媒體不僅豐富了黨務(wù)公開內(nèi)容和形式,而且打破了傳統(tǒng)網(wǎng)絡(luò)黨務(wù)公開只是簡單發(fā)布信息的模式和功能,向加強黨務(wù)公開監(jiān)督邁出了開創(chuàng)性一步。”萊州市委組織部負責人介紹,在黨務(wù)公示方式上,他們要求各村黨組織對“三會一課”記錄本進行實時拍照,在24小時內(nèi)把照片上傳至平臺,經(jīng)過后臺審核后進行公示,有效解決了“三會一課”制度落實、監(jiān)督難的問題。為提高黨務(wù)公開的針對性和保密性,平臺設(shè)置了專門權(quán)限,如本村黨員只能查看本支部公開事項,鎮(zhèn)級可查看轄區(qū)黨支部公開內(nèi)容,市級可分類查看全市所有黨組織的公開內(nèi)容,實現(xiàn)了公開范圍的“可設(shè)定”。
抓住眼下農(nóng)村電商快速發(fā)展的有利時機,萊州市在黨員“樂e學”云平臺上還設(shè)置了“美麗家鄉(xiāng)”專題,為發(fā)展農(nóng)村特色經(jīng)濟提供互聯(lián)網(wǎng)信息支持。各鎮(zhèn)街指導轄區(qū)村莊結(jié)合自身優(yōu)勢,大力挖掘農(nóng)特產(chǎn)品、手工藝品、農(nóng)家樂、鄉(xiāng)村游、名勝古跡等信息,通過網(wǎng)絡(luò)平臺充分展示和推廣,打通農(nóng)產(chǎn)品銷售的線上、線下通道,推動農(nóng)村發(fā)展電子商務(wù),為發(fā)展壯大農(nóng)村集體經(jīng)濟開辟新路徑。
截至目前,該市黨員“樂e學”教育管理云平臺已上傳教學課件400多個,公開黨務(wù)記錄1900多條,發(fā)布農(nóng)村特色經(jīng)濟信息600多條,累計上線人數(shù)6.5萬多人,參學人數(shù)達2萬多人。
黨員學習李培斌事跡心得體會 篇24
尊敬的黨組織:
向前!向前!向前!我們的隊伍向太陽……"每當聽到這首高亢激昂,振奮人心歌曲,人民軍隊的英姿就會浮現(xiàn)在我的眼前,我的心頓時就會倍感人民軍隊的親切,我就會有一種無比安全的感覺。我說的人民軍隊就是受到我們尊敬和愛戴的中國人民解放軍
中國人民解放軍的誕生還得從南昌起義那天說起。一九二七年八月一日凌晨二時,南昌起義的槍聲劃破了寧靜的夜空。在周恩來,賀龍,葉挺,朱德,劉伯承等的領(lǐng)導下,起義軍向反動軍隊發(fā)起猛烈攻擊。經(jīng)過五個多小時的激戰(zhàn),消滅敵軍1萬多人,繳槍1萬多支,勝利地占領(lǐng)了南昌城。這次起義引起了當局的恐慌,他們從各地調(diào)兵瘋狂鎮(zhèn)壓。起義軍于是分批撤離南昌,但是卻在敵人的優(yōu)勢兵力下,損傷慘重。
4月,南昌起義保留下來的部隊和湘南起義的農(nóng)軍,由朱德,陳毅等同志率領(lǐng)到達井岡山,與毛澤東的部隊成功會合,這就是著名的"井岡山會師".起義軍統(tǒng)一組成了中國工農(nóng)革命軍第四軍。5月以后,各地起義部隊都該稱中國工農(nóng)紅軍。抗日戰(zhàn)爭爆發(fā)后,改名為八路軍和新四軍。在解放戰(zhàn)爭中,改名為中國人民解放軍。
在走過了輝煌但艱辛的建軍歷程之后,中國人民解放軍最終在黨的領(lǐng)導下,鞏固了實力并且得到了很大的發(fā)展。現(xiàn)在中國人民解放軍已經(jīng)發(fā)展成為我國乃至是世界上極具戰(zhàn)斗力的軍隊,是中華人民共和國的武裝力量,是全心全意為人民服務(wù)的人民軍隊。
中國人民解放軍一向遵守三大紀律八項注意,運用機動靈活的戰(zhàn)略戰(zhàn)術(shù),發(fā)揚英勇頑強,艱苦樸素的優(yōu)良傳統(tǒng),受到全國人民的衷心擁護和愛戴。他們肩負著鞏固國防,抵御外來侵略,保衛(wèi)國家的主權(quán)和領(lǐng)土完整安全,維護世界和平等各種使命,是祖國的鋼鐵長城。
他們拋頭顱、灑熱血,打敗日本帝國主義的侵略和的黑暗統(tǒng)治,無數(shù)戰(zhàn)士長眠在共和國的土地下。新中國成立后,他們又再次投入到轟轟烈烈的社會主義現(xiàn)代化建設(shè)上來,為新中國的建設(shè)和發(fā)展作出了巨大的貢獻。五、六十年代的"兩彈一星",七、八十年代的力挽狂瀾,九十年代的"抗洪精神",二十一世紀初的抗擊"非典"精神,他們用軍人的忠誠捍衛(wèi)了共和國的尊嚴!他們用軍人的熱心幫助了共和國的人民!他們用軍人的一腔熱血保衛(wèi)了共和國的安寧!他們用軍人的職責維護了世界和平。
八十多年過去了,中國人民解放軍從戰(zhàn)火紛飛,硝煙彌漫的年代中走來,經(jīng)歷了革命戰(zhàn)爭、和平建設(shè)的洗禮,歲月的滄桑并沒有改變他們革命的本色,軍隊依然是人民軍隊,依然是人民的子弟兵。人民軍隊素有不怕苦,不怕累,不怕犧牲且永恒不變的奉獻精神。這是什么?這就是八一軍魂,這就是永恒不變的八一軍魂,這就是全心全意為人民服務(wù),時刻準備報效祖國,保衛(wèi)祖國的八一軍魂。不怕犧牲,不怕吃苦,不怕勞累,服務(wù)人民就是八一軍魂的最重要的內(nèi)涵
熱血兒女,時刻銘記;保家衛(wèi)國,軍魂所系。歷史不可忘,華夏當自強!在中國人民解放軍建軍八十八周年來臨之際,我再次向我們敬愛的解放軍官兵致敬,祝他們節(jié)日快樂!向遠在邊疆的哨所的官兵說一聲:多保重。
此致
敬禮
匯報人:
年月日
黨員學習李培斌事跡心得體會 篇25
4月22日晚,我學習了《考察山東重要講話》。視察山東的重要講話,深刻闡述在貫徹xx屆三中全會精神過程中必須把握好、解決好、落實好一系列重大問題,肯定了山東近年來的工作,對山東發(fā)展定位、發(fā)展方式、發(fā)展途徑、發(fā)展重點提出了明確要求,為我省發(fā)展指明了方向,注入了強大動力,必將激發(fā)全省人民加快建設(shè)經(jīng)濟文化強省的奮斗熱情。
希望我們認真學習貫徹黨的和xx屆三中全會精神,以鄧小平理論、“三個代表”重要思想、科學發(fā)展觀為指導,牢牢把握主題主線和穩(wěn)中求進的工作總基調(diào),銳意改革,敢闖新路,堅決打好轉(zhuǎn)方式調(diào)結(jié)構(gòu)這場攻堅戰(zhàn),切實做好保障和改善民生、創(chuàng)新社會治理這篇大文章,努力在推動科學發(fā)展、全面建成小康社會歷史進程中走到前列。
我們要深刻理解對山東工作總體要求,牢牢把握山東工作的正確方向,努力在全國發(fā)展大局中走到前列;深刻理解指出的改革關(guān)鍵問題,堅定全面深化改革的信心決心,把中央改革藍圖變?yōu)樯綎|科學發(fā)展的生動實踐;深刻理解加快形成新的經(jīng)濟發(fā)展方式的要求,增強轉(zhuǎn)方式調(diào)結(jié)構(gòu)的緊迫感,把經(jīng)濟發(fā)展的立足點轉(zhuǎn)到提高質(zhì)量和效益上來;深刻理解重要講話中蘊涵的科學方法,增強辯證思維能力,不斷提高做好各項工作的水平;深刻理解加強和改進黨的建設(shè)的要求,弘揚優(yōu)良傳統(tǒng),為推進改革發(fā)展提供堅強保證。
黨員學習李培斌事跡心得體會 篇26
《中國共產(chǎn)黨歷史(第一卷)》
中央黨史研究室編寫,中共黨史出版社20xx年出版。經(jīng)中央審定的黨史權(quán)威著作,記述了從五四運動后各地共產(chǎn)主義小組建立至1949年新中國成立期間中國共產(chǎn)黨的歷史,充分反映了中國共產(chǎn)黨為民族獨立、人民解放英勇奮斗的輝煌成就,充分反映了中國共產(chǎn)黨把馬克思主義基本原理同中國革命具體實際相結(jié)合、努力開拓創(chuàng)新的探索歷程,充分反映了黨的隊伍不斷發(fā)展壯大、黨的建設(shè)不斷加強的不平凡歷史。
歐陽淞:一部氣勢恢宏的近代革命斗爭全景畫卷
如果說,外國列強的侵略和封建制度的桎梏是中華民族衰落的主要原因,那么,中華民族開始走向復興則是中國共產(chǎn)黨領(lǐng)導各族人民浴血奮斗的結(jié)果。
生活在今天的人們,在回觀中國近代歷史時,一個個疑問不禁油然而生:近代中國為什么會變成半殖民地半封建社會?落后的中國為什么會誕生先進的中國共產(chǎn)黨?屢遭挫折的革命斗爭為什么會最終取得全國性勝利?
《中國共產(chǎn)黨簡史》
中央黨史研究室編寫,中共黨史出版社20xx年出版。經(jīng)中央審定的面向廣大干部群眾的黨史普及教育讀本,系統(tǒng)、簡明、準確地記述了中國共產(chǎn)黨領(lǐng)導中國各族人民建立新中國、開展社會主義建設(shè)、實行改革開放、開創(chuàng)中國特色社會主義道路的光輝歷程和作出的歷史性貢獻。
李忠杰:一本簡明權(quán)威的黨史讀本
本書集中敘述了黨領(lǐng)導人民所干的三件大事:一是奪取新民主主義革命勝利,建立中華人民共和國,實現(xiàn)民族獨立和人民解放;二是確立社會主義基本制度,全面展開社會主義建設(shè),并在曲折中探索社會主義建設(shè)的道路;三是實行改革開放,開創(chuàng)中國特色社會主義道路,形成中國特色社會主義理論。全書緊緊抓住黨史的主題和主線,用雄辯的歷史事實說明:中國共產(chǎn)黨的領(lǐng)導是歷史的選擇,是人民的選擇。
《中國共產(chǎn)黨歷史二十八講》
全國干部培訓教材編審指導委員會組織編寫,人民出版社、黨建讀物出版社20xx年出版。適應(yīng)廣大黨員干部學習黨史的需要,緊緊圍繞黨史中的重大事件和重要人物,以深入淺出的方式,生動系統(tǒng)地講述了中國共產(chǎn)黨成立以來的歷史,是幫助廣大黨員干部學習黨史的通俗教材。
石仲泉:以史鑒今資政育人
中央黨史研究室組織編寫的全國干部學習培訓教材《中國共產(chǎn)黨歷史二十八講》,緊緊圍繞黨史中的重大事件和重要人物,深入淺出、系統(tǒng)生動地講述了中國共產(chǎn)黨的光輝歷史。《中國共產(chǎn)黨歷史二十八講》是20xx年出版的,反映了黨的85年歷史征程。本書集中展現(xiàn)了黨的歷史發(fā)展的主體脈絡(luò),突出了黨的歷史的主要事件,有利于黨員干部簡單明了而又完整系統(tǒng)地學習和掌握黨的發(fā)展歷史。
《中國共產(chǎn)黨新時期簡史》
中央黨史研究室組織編寫,中共黨史出版社20xx年出版。簡明扼要地描述了改革開放30年以來中國共產(chǎn)黨走過的輝煌歷程,重點對新時期黨的各項重大決策、思想理論成果做了概括介紹。曾入選中央宣傳部、新聞出版總署組織出版的《強國之路——紀念改革開放30周年重點書系》。
簡要而不失全面的新時期黨史讀本
改革開放以來的30多年,之所以取得了舉世矚目的巨大成就,之所以使中國人民的面貌、社會主義中國的面貌、中國共產(chǎn)黨的面貌發(fā)生了歷史性變化,根本原因在于開辟了中國特色社會主義道路,形成了中國特色社會主義理論體系。對新時期黨史的研究與編寫的一個重要任務(wù),就是要從理論與實踐的結(jié)合上,說清楚這條道路和這個理論體系。
《黨的歷史知識簡明讀本》
中組部組織一局和中央黨史研究室科研部共同組織編寫,即將由中共黨史出版社出版。全書分中國共產(chǎn)黨歷史概述、黨的重要會議和重大事件、馬克思主義中國化歷史進程與理論成果、黨的組織機構(gòu)及其沿革、黨的優(yōu)良作風與偉大精神、黨對歷史經(jīng)驗的科學總結(jié)六個部分,將敘史與專題論述相結(jié)合,面向廣大黨員干部特別是青少年簡潔清晰地介紹黨史基本知識。
黨史讀物走向大眾化通俗化
本書多角度、全方位地介紹中國共產(chǎn)黨波瀾壯闊的發(fā)展歷史,深刻闡釋黨的發(fā)展規(guī)律。毛澤東在談到如何研究黨史時說:“我們是用整個黨的發(fā)展過程做我們研究的對象,進行客觀的研究,不是只研究哪一步,而是研究全部;不是研究個別細節(jié),而是研究路線和政策。我們要用這樣的研究來使我們對今天的路線和政策有更好的認識,使工作做得更好,更有進步。
《復興之路》
中央電視臺《復興之路》節(jié)目組編寫,中國民主法制出版社20xx年出版。作為中央審定的電視政論片《復興之路》的解說詞,全書圍繞千年局變、崢嶸歲月、中國新生、偉大轉(zhuǎn)折、世紀跨越、繼往開來等六大主題,全景式追溯了中華民族自鴉片戰(zhàn)爭以來160多年不懈探索和奮斗的偉大歷史,向讀者展示了全球視野下中國發(fā)展道路之抉擇、民族偉大復興之歷程。
走向民族復興的歷史啟示
在近代,中華民族歷經(jīng)煉獄般的苦難,堅忍不拔的抗爭,多條救國之途的探索,終于找到了歷史發(fā)展的正確道路。了解和牢記我們國家由苦難到輝煌的歷史,對于振奮民族精神,凝聚民族力量,是不可或缺的一課。《復興之路》濃縮了民族復興的偉大歷程,敘事宏大,史料豐富,筆調(diào)生動而深沉,解讀深刻而富有意蘊,凸現(xiàn)了歷史發(fā)展的主體脈絡(luò),再現(xiàn)了中國自1840年鴉片戰(zhàn)爭至今160多年的歷史。
《二十世紀中國史綱》
作者金沖及,社會科學文獻出版社20xx年出版。縱覽20世紀中國歷史,貫穿為實現(xiàn)中華民族偉大復興而奮斗鮮明主題,全面反映120xx年內(nèi)中華民族如何從深重災(zāi)難中站立起來、如何大步走向偉大復興的光輝歷程,集中體現(xiàn)中國共產(chǎn)黨為求得民族獨立和人民解放、實現(xiàn)國家繁榮富強和人民共同富裕中的領(lǐng)導核心作用。
中華民族從沉淪到全面振興的百年信史
如果要用最簡明的語言來形容這部書的長處和優(yōu)點,我覺得就是兩個字:真實。這是一部真實再現(xiàn)中國百年巨變的信史。能夠當?shù)闷疬@樣的評論,主要有兩個依據(jù):一是歷史敘述準確有據(jù);二是歷史評判客觀公允。要保證歷史的真實性,首先要依據(jù)可靠的歷史資料,以實事求是的態(tài)度進行研究,既不能主觀臆造,也不能隨意曲解。在這方面,《史綱》的態(tài)度是十分嚴謹?shù)摹?/p>
《毛澤東傳》
中央文獻研究室組織編寫,中央文獻出版社20xx年出版。全書共三卷,1949年以前一卷,1949—1976年兩卷,根據(jù)大量第一手資料,全面準確地反映了毛澤東同志為實現(xiàn)民族獨立和人民解放、探索中國社會主義建設(shè)道路所作的艱辛努力和歷史貢獻以及在探索過程中的曲折歷程,展現(xiàn)了毛澤東作為一代偉人的人格魅力和精神風采,同時也生動反映了我們黨艱苦卓絕的奮斗史和探索史。
陳晉:讀《毛澤東傳》,讀什么?
本書集中敘述了黨領(lǐng)導人民所干的三件大事:一是奪取新民主主義革命勝利,建立中華人民共和國,實現(xiàn)民族獨立和人民解放;二是確立社會主義基本制度,全面展開社會主義建設(shè),并在曲折中探索社會主義建設(shè)的道路;三是實行改革開放,開創(chuàng)中國特色社會主義道路,形成中國特色社會主義理論。全書緊緊抓住黨史的主題和主線,用雄辯的歷史事實說明:中國共產(chǎn)黨的領(lǐng)導是歷史的選擇,是人民的選擇。
黨員學習李培斌事跡心得體會 篇27
一、指導思想
高舉中國特色社會主義偉大旗幟,堅持以鄧小平理論和“三個代表”重要思想為指導,深入貫徹落實科學發(fā)展觀,以“科學發(fā)展,辦好人民滿意的教育”為目標,緊緊圍繞全市教育工作中心,大力倡導“全面、全員、全程”的“三全”學習理念,把學習內(nèi)化為組織發(fā)展、黨員進步的基本需求和必要手段,引導黨員干部善于學習、勇于創(chuàng)新,有效整合組織智慧,使黨員干部思想政治素養(yǎng)和業(yè)務(wù)工作水平不斷提升,工作作風不斷改進,黨組織的學習力、創(chuàng)新力、決策力、執(zhí)行力和凝聚力不斷增強,推動教育又好又快發(fā)展。
二、學習內(nèi)容
學校黨支部將結(jié)合教育工作實際,組織廣大黨員干部和教職工以提高執(zhí)政、執(zhí)教能力為目標,廣泛開展“教育理論、理想信念、政策法規(guī)”三個教育學習活動,定期組織讀書論壇、科研論壇、教育論壇。通過黨員自學與支部研討相結(jié)合、政治理論與專業(yè)知識相結(jié)合、學習研討與教育實踐相結(jié)合,凝聚集體力量,實現(xiàn)學習成果共享。
一是教育理論教育。系統(tǒng)學習現(xiàn)代教育理論,全面提高黨員教師教育理論素養(yǎng),增強遵循規(guī)律、理性發(fā)展意識,形成符合時代要求的教學觀、質(zhì)量觀和人才觀。
二是理想信念教育。結(jié)合全市“魅力班主任”評選活動,學習身邊的先進、模范教師事跡,引導黨員教師忠誠黨的教育事業(yè),淡泊名利,教書育人,愛崗敬業(yè),確立社會主義核心價值觀。
三是政策法規(guī)教育。學習并掌握教育政策法規(guī),堅持依法治教、依法治校,規(guī)范辦學和從教行為,提升辦學品位和管理水平。
三、學習要求
(一)堅持學習與思考、學習與運用、學習與創(chuàng)新相結(jié)合,求真務(wù)實,力戒形式主義。建設(shè)學習型黨組織,關(guān)鍵在于立足實際,務(wù)求實效。要同我市教育實際相結(jié)合,重點解決以下五個問題。一是理想信念、黨的根本宗旨方面存在的突出問題。著力解決一部分黨員干部中不同程度存在的理想信念動搖,以人為本、執(zhí)政為民的宗旨觀念淡薄,服務(wù)意識不強,不講原則、不負責任等問題,教育引導黨員干部樹立正確的世界觀、人生觀、價值觀、權(quán)力觀、地位觀、利益觀和事業(yè)觀、工作觀、政績觀。二是解決教育改革和發(fā)展中存在的突出問題。著力解決一部分黨組織和黨員干部在工作中存在的視野不寬,標準不高,措施不實,力度不夠等問題,教育引導黨員干部在破解難題、加快城鄉(xiāng)教育一體化發(fā)展等方面形成思想共識,在辦好人民滿意的教育、促進教育事業(yè)科學發(fā)展中形成強大合力。三是著力解決管理能力和執(zhí)教能力方面存在的突出問題。著力解決一部分黨員干部中存在的“知識危機”、“本領(lǐng)恐慌”,政治理論素養(yǎng)不完全符合黨員標準,業(yè)務(wù)能力水平不能完全勝任工作等問題。教育引導黨員不斷提高理論素養(yǎng)和解決實際問題的能力,提高推動教育發(fā)展的能力和水平黨員。四是黨組織發(fā)揮戰(zhàn)斗堡壘作用方面存在的突出問題。著力解決黨組織存在的軟弱渙散,活力不足,創(chuàng)造力、凝聚力、戰(zhàn)斗力不強;缺乏改革發(fā)展意識,推動教育科學發(fā)展的作用不突出,貫徹民主集中制不力,對上級決策部署執(zhí)行不認真,對黨員民主權(quán)利保障落實不到位,群眾滿意度不高等問題,進一步加強黨的基層組織建設(shè),使學校黨組織成為推動教育又好又快發(fā)展的堅強領(lǐng)導核心。五是黨員發(fā)揮先鋒模范作用方面存在的突出問題。著力解決一部分黨員中存在的黨員意識淡化、事業(yè)心和責任感不強,缺乏干事創(chuàng)業(yè)熱情;思想作風不端正,工作作風不扎實,先鋒模范作用不明顯等問題,始終保持積極進取的精神狀態(tài),大力倡導艱苦奮斗、苦干實干的作風,引導黨員教職工在推動教育事業(yè)科學發(fā)展中當先鋒、做表率。
(二)深化“三全”學習機制,推進學習型黨組織建設(shè)的科學化規(guī)范化制度化。一要建立健全集體學習制度。嚴格執(zhí)行黨員干部學習制度,保證集體學習每個月不少于1次。學校黨組織將認真制定學習計劃,確定學習主題,精心設(shè)計實施方案,安排好重點發(fā)言,組織好專題輔導,開展好學習討論,認真進行學習點評,切實提高學習質(zhì)量黨員。二要建立健全學習培訓制度。科學安排黨員干部的業(yè)務(wù)培訓、理論培訓等,鼓勵和支持黨員干部積極參加各種形式的成人教育、函授教育、網(wǎng)絡(luò)遠程教育,擴大教育的覆蓋面和參與度。三要健全個人自學制度。黨組織每年都要根據(jù)形勢和任務(wù)的需要對黨員干部特別是領(lǐng)導干部自學提出明確要求,作出具體規(guī)定,建立健全學習筆記檔案。強化黨員干部的日常學習,激發(fā)個人自學的內(nèi)在動力,培養(yǎng)良好的學習習慣。黨員干部個人要正確處理工作和學習的關(guān)系,制定自學計劃和學習目標,少應(yīng)酬、多學習,戒空談、深思考。四要建立健全學習考核制度。要將黨員領(lǐng)導干部的學習情況作為重要內(nèi)容寫入年終工作總結(jié)。
(三)積極探索形式多樣的學習途徑,創(chuàng)新方式方法,不斷提高學習效果。一要組織主題學習教育活動,廣泛開展學習宣講。認真總結(jié)推廣運用保持共產(chǎn)黨員先進性教育、學習實踐科學發(fā)展觀等重大主題活動的成功經(jīng)驗,廣泛開展體現(xiàn)教育特色的主題學習教育活動,組織各種形式的宣講展評,發(fā)揮專家學者和黨員領(lǐng)導干部的重要作用,廣泛開展學習宣講展評活動,積極搭建平臺,用廣大黨員干部喜聞樂見的形式和手段,深化學習教育。二要開展重大節(jié)慶日、傳統(tǒng)節(jié)日和重要人物學習紀念活動。圍繞重要節(jié)慶日以及重大歷史事件紀念日,組織開展黨的歷史、新中國歷史以及黨的優(yōu)良傳統(tǒng)和優(yōu)良作風、民族精神和時代精神等方面的專題學習教育黨員。圍繞紀念革命領(lǐng)袖、革命先烈、杰出歷史人物等活動,組織學習英烈英模和英雄人物的先進事跡和崇高思想。
三要組織專題調(diào)研和講座、報告會。通過舉辦不同形式、不同層次、不同專題的研討會,分析形勢,研討問題,尋求對策,深入研究探討重大理論與實踐問題和熱點難點問題。針對黨員干部群眾思想認識上存在的問題,認真組織專題學習輔導講座和報告會,深入淺出,解疑釋惑。四要開展豐富多彩的文化學習活動。組織知識競賽、技能比賽以及各具特色的校園文化活動等,繼續(xù)開展“教師讀書成長計劃”和建設(shè)“書香型”、“學習型”校園活動,寓學習教育于各種校園活動之中,實現(xiàn)由傳統(tǒng)的灌輸式向互動式轉(zhuǎn)變,突出黨員學習的主體性和能動性,提高學習實效。
黨員學習李培斌事跡心得體會 篇28
各鎮(zhèn)鄉(xiāng)黨委、街道黨工委、縣級部門黨組織:
根據(jù)黨的、全國宣傳思想工作會議以及黨的群眾路線教育實踐活動關(guān)于加強思想理論教育工作的新要求,結(jié)合省、市有關(guān)文件精神,現(xiàn)就進一步加強我縣黨員干部理論學習教育提出如下意見。
一、指導思想
貫徹落實黨的精神,深入開展黨的群眾路線教育實踐活動牢牢把握科學理論武裝、堅定理想信念、提高思想政治水平這條主線,完善學習教育制度,提高學習教育成效,努力建設(shè)信念堅定、勤政為民、清正廉潔、敢于擔當?shù)狞h員干部隊伍,為深入推進“兩區(qū)”建設(shè)、加快建設(shè)現(xiàn)代化濱海休閑城市提供堅強的思想和理論保障。
二、學習內(nèi)容和要求
(一)深入開展馬克思主義基本原理學習教育。推動黨員干部原原本本研讀馬列主義經(jīng)典著作,學習和掌握唯物主義辯證法,更好地認識規(guī)律、指導實踐。引導各級領(lǐng)導干部深入理解馬列主義、毛澤東思想的精神實質(zhì)和思想精髓,堅定馬克思主義信仰、共產(chǎn)主義信念,牢固樹立辯證唯物主義、歷史唯物主義世界觀和方法論,增強辨別大是大非的本領(lǐng)。
(二)突出抓好中國特色社會主義理論體系學習教育。組織黨員干部深入學習鄧小平理論、“三個代表”重要思想、科學發(fā)展觀和黨的以來同志一系列重要講話精神,深刻領(lǐng)會中國特色社會主義理論和中國夢的科學內(nèi)涵,增強中國特色社會主義道路自信、理論自信、制度自信,增強同保持高度一致的自覺性和堅定性。
(三)深入開展社會主義核心價值體系教育。組織黨員干部深入學習社會主義核心價值體系,把握精神實質(zhì)、實踐要求并自覺踐行。加強中國特色社會主義共同理想教育,大力開展民族精神和時代精神教育,引導廣大黨員干部為實現(xiàn)中華民族偉大復興的中國夢而奮斗。加強社會主義道德教育,引導黨員干部講黨性、重品行、作表率,自覺做社會主義道德的示范者、誠信風尚的引領(lǐng)者、公平正義的維護者。
(四)大力加強黨性黨紀、黨史國史和社情縣情教育。引導廣大黨員干部把黨章作為加強黨性修養(yǎng)的根本標準,自覺遵守黨章、維護黨章。加強黨史國史特別是黨領(lǐng)導全國各族人民的奮斗史、改革開放史教育,切實做到知史愛黨、知史愛國。加強群眾路線教育,引導干部牢固樹立正確的世界觀、權(quán)力觀、事業(yè)觀,堅決反對形式主義、官僚主義、享樂主義和奢靡之風,增強宗旨意識和公仆意識。加強黨的紀律和黨風廉政教育,努力實現(xiàn)干部清正、政府清廉、政治清明。加強社情縣情的學習教育,激發(fā)廣大黨員干部投身象山現(xiàn)代化建設(shè)的熱情。
(五)深入學習各種新知識和新技能。組織廣大黨員干部學習掌握各種新知識、新技能,不斷提高履職能力與水平。大力開展社會主義縣場經(jīng)濟、科技、文化、法律法規(guī)和網(wǎng)絡(luò)知識等學習普及,進一步增強推進科學發(fā)展、建設(shè)和諧社會的能力和本領(lǐng)。
三、學習制度建設(shè)
(一)健全縣委中心組理論學習制度。堅持和完善縣委中心組學習制度,年初制定縣委中心組理論學習計劃,堅持每月集中學習一天。建立縣委會集體學習理論制度,預(yù)設(shè)議題安排集中學習;每年安排兩次理論學習務(wù)虛會,邀請專家進行專題輔導,由縣委作中心發(fā)言交流。在縣委中心組成員中開展精讀一本政治理論書籍、作一場學習輔導報告、作一次以上中心發(fā)言、開展一次與學習有關(guān)的調(diào)研、撰寫一篇理論文章或調(diào)研報告、參加一次聯(lián)系單位中心組學習巡聽的“六個一”活動。通過縣委領(lǐng)導帶頭學、帶頭講、帶頭寫,推動各級領(lǐng)導干部領(lǐng)學促學,在全縣形成濃厚的學習氛圍。
(二)建立講學、述學、考學、評學制度。建立領(lǐng)導干部講學制度,縣級領(lǐng)導和各鎮(zhèn)鄉(xiāng)(街道)、縣級各部門黨政主要領(lǐng)導每年到基層單位開展一次以上理論輔導。建立健全領(lǐng)導干部述學制度,全縣副局級以上領(lǐng)導干部年終要對自身學習情況以及用理論指導實踐工作的情況進行總結(jié),把述學與述職述廉結(jié)合起來,作為民主生活會、年終考核的重要內(nèi)容之一。建立黨員干部考學制度,制定黨員干部理論學分考核制度和政治理論素養(yǎng)測試辦法,完善黨的基本理論知識題庫建設(shè),每兩年舉行一次理論知識測試。建立黨員干部評學制度,每年對黨員干部個人自學情況、講學督學情況、學以致用情況以及改進提高情況開展自評和組織抽評。
(三)健全政治理論培訓制度。認真落實《20xx-20xx年全國干部教育培訓規(guī)劃》,進一步加強黨員干部政治理論教育培訓、輪訓工作,分層次、高質(zhì)量完成各項培訓、輪訓時間和任務(wù)要求。根據(jù)各類培訓、輪訓的時間長短,安排一定比例的馬列主義基本原理、中國特色社會主義理論體系、黨史國史、理想信念和核心價值觀等政治理論內(nèi)容的學習。
(四)建立完善學習通報制度。各級黨委(黨組)要通過多種方式分別對中心組學習、機關(guān)干部網(wǎng)上學習、各類培訓班次的學習情況進行通報。各級黨委(黨組)要及時向黨員干部通報中心組學習情況和中心組成員的學習內(nèi)容、考勤、學習筆記、撰寫心得體會等情況。各黨支部要定期對黨員干部個人自學情況進行督促檢查,檢查結(jié)果在單位內(nèi)部進行通報。對按時完成理論學習的干部進行通報表揚,對不能按時保質(zhì)完成理論學習的干部要進行批評并限期改正。縣里每年組織開展一次先進黨委(黨組)中心組和領(lǐng)導干部優(yōu)秀理論(調(diào)研)文章評選。
四、強化組織領(lǐng)導
(一)明確責任主體。各級黨委(黨組)要把加強和改進黨員干部理論學習教育工作擺在重要位置,列入重要議事日程,統(tǒng)一部署,統(tǒng)一檢查,統(tǒng)一考核。縣委中心組理論學習由縣委辦公室牽頭,縣委宣傳部配合。全縣黨員干部理論學習教育工作由縣委宣傳部牽頭,縣紀委、縣委組織部、縣直機關(guān)黨工委、縣委黨校分塊實施。縣委宣傳部牽頭負責制定全縣黨員干部理論學習教育規(guī)劃、確定理論學習教育內(nèi)容、提供理論學習教育書目,并會同縣委組織部做好各級各部門黨委(黨組)中心組理論學習教育情況的檢查評價。縣委組織部負責黨員干部各類主體班次培訓中理論教育情況的組織落實。縣紀委負責黨風廉政教育情況的檢查評價工作。縣直機關(guān)黨工委負責機關(guān)干部理論學習教育情況的檢查評價。縣委黨校負責各類培訓、輪訓中理論教育課程設(shè)置、師資配備工作。各級各部門黨委(黨組)主要負責同志作為理論學習教育的第一責任人,要切實擔負起領(lǐng)導責任,加大督學促學力度。
(二)強化部門統(tǒng)籌。堅持在縣委統(tǒng)一領(lǐng)導下,紀檢、組織、宣傳、機關(guān)黨工委和黨校等相關(guān)部門各司其職,密切配合,合力推進全縣黨員干部理論學習教育。整合、梳理現(xiàn)有各類學習載體和平臺,依托各級黨校、理論學習中心組、機關(guān)干部學習會、青年干部讀書會等主陣地,利用名家講堂、塔山講堂、干部黨員學習網(wǎng)、文化禮堂等平臺,努力做到資源共享、平臺共建、載體共用、績效共促。各級各單位黨組織要結(jié)合各自實際,制定實施方案,明確部署分工,抓好工作落實。
(三)加強學風建設(shè)。堅持理論聯(lián)系實際,端正學風、從嚴治學,著力在弄懂弄通上下功夫,切實把學習成果轉(zhuǎn)化為發(fā)現(xiàn)問題、研究問題、解決問題的能力。嚴格按照中央和省市縣委關(guān)于領(lǐng)導干部改進工作作風、密切聯(lián)系群眾的要求,把調(diào)查研究貫穿于學習的全過程,多到矛盾突出的基層、困難較多的一線、問題聚集的地方,帶著問題學,著力推動實際問題的解決。
(四)提供學習保障。各級各部門要根據(jù)縣委關(guān)于黨員干部學習教育工作的部署和要求,加大學習教育保障力度,列出專項資金,配備相關(guān)人員,提供必要的學習教育條件。
中共象山縣委辦公室
20xx年3月6日
中共象山縣委辦公室
黨員學習李培斌事跡心得體會 篇29
在全國開展保持共產(chǎn)黨員先進性教育活動,是我們黨建設(shè)史上的一個創(chuàng)舉,教育系統(tǒng)是第二階段展開學習,我們學校黨總支從7月6日啟動以來,經(jīng)過了集中學習、分支部討論、自學、請鳳城監(jiān)獄服刑人員現(xiàn)身說法和觀看影片進行警示教育等一系列的活動,現(xiàn)第一階段結(jié)束。我對第一階段的學習,現(xiàn)小結(jié)于后:
第一,勤于學習思考,堅定信念,在思想上保持先進性。思想是行動的先導,思想上的先進是其他各方面先進的前提。要做到在思想上始終保持先進性,就要以與時俱進的品格不斷加強政治理論學習,提高政治鑒別力,增強政治敏銳性,學會用馬克思主義的立場、觀念、方法來認識世界、思考問題,把思想認識統(tǒng)一到黨中央對當前國內(nèi)外形勢的重大判斷上來,不斷加深對黨的基本理論、基本路線、基本綱領(lǐng)、基本經(jīng)驗和各項方針政策的理解和把握,自覺增強貫徹執(zhí)行黨的路線方針政策的自覺性和堅定性,在思想上行動上與黨中央保持高度一致。要做到在思想上始終保持先進性,就要始終不渝地堅定理想信念。指出:崇高的理想信念,始終是共產(chǎn)黨人保持先進性的精神動力。時代在前進,社會在發(fā)展,但符合人類社會發(fā)展規(guī)律的共產(chǎn)主義理想和適應(yīng)我國具體國情的中國特色社會主義信念,仍然是當代共產(chǎn)黨人應(yīng)該牢固樹立的理想信念。在當前我國全面建設(shè)小康社會的新時期,共產(chǎn)黨員堅持理想信念的集中體現(xiàn),就是要學習好、貫徹好、實踐好當代中國的馬克思主義、鄧小平理論和“三個代表”重要思想,并以此來武裝頭腦、指導工作、推動實踐,自覺投身到社會主義現(xiàn)代化建設(shè)的偉大征程中去,為推進中國特色社會主義事業(yè)和實現(xiàn)中華民族的偉大復興而不懈奮斗。
第二,勇于開拓創(chuàng)新,提升素質(zhì),在能力上具備先進性。能力是思想品質(zhì)由內(nèi)向外的延伸和轉(zhuǎn)化,共產(chǎn)黨員不僅要在思想上保持先進性,更要在能力上具備先進性。能力的高低強弱,直接影響到共產(chǎn)黨員先進性的保持和發(fā)揚。邁入信息化時代,終身學習已成為人生存的基本要求之一,在日新月異的當今社會,一個不能堅持學習的黨員就不能稱之為合格的黨員,先進性也就無從談起。黨的xx屆四中全會提出,要努力建設(shè)學習型政黨。因此,我一定要按照這一要求,牢固樹立做學習型黨員的基本理念,堅持不懈地廣泛學習政治、學習新課程標準,勇躍參加教育科研,提升素質(zhì)、增強能力,不斷提高教育教學水平。
第三,認真搞好教育教學工作,在工作中發(fā)揮先進性。黨員是工人階級隊伍中的先進分子,先進的、優(yōu)秀的共產(chǎn)黨員永遠都產(chǎn)生使群眾主動靠近黨組織的向心力,作為一名共產(chǎn)黨員,我要自覺增強黨的觀念,樹立爭當先進的責任感,充分發(fā)揮先鋒模范作用,落實到教育教學工作中,就是要愛崗敬業(yè),愛護學生,大力弘揚求真務(wù)實的精神,腳踏實地埋頭苦干。鄧小平同志講過的一句話令我印象很深刻,他說:世界上的事情都是干出來的,不干,半點馬克思主義都沒有。因此,我要自覺做到履行崗位職責,做好自己的教學工作,勤勤懇懇、兢兢業(yè)業(yè)地完成好教育教學任務(wù),以自身的實干精神和自己的教學水平帶動身邊的非黨同志,努力在平凡的教學工作中做出實實在在的業(yè)績。由于我校是重點中學,社會期望值較高,今年中考成績未能達到社會對我們的要求,以后我一定盡一切力量把教育教學搞好,滿足上級和社會對我們的要求。
第四,樂于服務(wù)群眾,無私奉獻,在作風上體現(xiàn)先進性。全心全意為人民服務(wù),是我們黨的宗旨。誠心誠意地為人民群眾謀取利益,是共產(chǎn)黨員先進性的本質(zhì)要求。在新時期保持共產(chǎn)黨員先進性專題報告會上講到:我們黨的根基在人民、血脈在人民、力量在人民。群眾在我們心里的分量有多重,我們在群眾心里的分量就有多重。樸實的語言揭示了深刻的道理。但從現(xiàn)實情況來看,由于多方面因素的影響,目前黨員隊伍中確實存在著一些不容忽視的問題,比如說,有些黨員領(lǐng)導干部淡漠了宗旨觀念,本應(yīng)是人民的公仆卻在思想上行為上以“父母官”自居,高高在上、脫離群眾、以權(quán)謀私、與民爭利的一些行為在新聞媒體上時有反映,偏離了“立黨為公、執(zhí)政為民”的主旨,也不符合“三個代表”的要求。在新的歷史條件下保持黨的先進性,歸根到底要體現(xiàn)在堅持“三個代表”上,實現(xiàn)人民的愿望、滿足人民的需要、維護人民的利益,是“三個代表”重要思想的根本出發(fā)點和落腳點。為此,要堅持克己奉公、無私奉獻,牢固樹立群眾意識,心系群眾,為了群眾,服務(wù)群眾,誠心誠意辦實事,盡心竭力解難事,堅持不懈做好事。
第五,嚴于廉潔自律,遵紀守法,在紀律上突出先進性。作為先進分子的共產(chǎn)黨員,只有一身正氣、兩袖清風、廉潔奉公、光明磊落,才能贏得人民群眾的信賴和支持。指出,全黨同志特別是領(lǐng)導干部,一定樹立和保持共產(chǎn)黨人的高尚情操和革命氣節(jié)。一個革命政黨,必須有一股浩然正氣,這樣全黨才能具有強大的精神支柱,才能充滿生機和活力。這幾年,媒體常報道一些領(lǐng)導干部在金錢、權(quán)力面前,經(jīng)不起考驗,蛻化變質(zhì),跌入了腐敗的泥坑。其中一個重要原因,就是他們放松了世界觀的改造,喪失了共產(chǎn)黨人的革命氣節(jié)。為此,我作為一個教師黨員,在教育教學中要做到不體罰或變相體罰學生,以人為本,關(guān)心愛護學生,牢固樹立正確的世界觀、人生觀、價值觀,認真遵守學校制定的各項廉潔自律的制度規(guī)定,自覺抵制腐朽思想的侵蝕和不正之風的影響,加強自身的黨性修養(yǎng)和道德品質(zhì)修養(yǎng),始終保持共產(chǎn)黨人的高尚情操和政治本色。要嚴格遵守和維護黨的政治紀律、組織紀律和群眾工作紀律,自覺接受各方面的監(jiān)督,切實做到遵守黨的紀律不動搖,執(zhí)行黨的紀律不走樣,維護黨的團結(jié)和統(tǒng)一。
黨員學習李培斌事跡心得體會 篇30
為認真貫徹落實“”和市第十三次黨代會精神,明確民生與社會管理在推動科學發(fā)展、構(gòu)建和諧社會中的重要作用,幫助領(lǐng)導干部學習新思想、新理念,不斷開闊視野,提升加強社會建設(shè)、保障改善民生的能力和水平,由奉化市委組織部組織的民生與社會管理專題培訓班11月27日到30日在省委黨校成功舉辦。全市35名副局級以上領(lǐng)導干部參加了此次培訓。
本次培訓歷時4天,市委、組織部長陳紅偉在開班儀式上作重要講話,省委黨校副校長鄭倉元、公共教研部教授張靜蓉、文化學教研部副教授陳漢波等一批知名專家學者,圍繞“”精神解讀、微博問政、浙江文化的傳承與發(fā)展等課題進行理論知識和實踐案例學習。