大學(xué)生網(wǎng)課學(xué)習(xí)心得例文匯總（精選32篇）
大學(xué)生網(wǎng)課學(xué)習(xí)心得例文匯總 篇1
線(xiàn)上學(xué)習(xí)讓我有了更多可以自己處理、自己把控的時(shí)間，我可以通過(guò)對(duì)時(shí)間的精心管理而使學(xué)習(xí)效率化，學(xué)會(huì)做時(shí)間的主人，也是走向獨(dú)立成熟的關(guān)鍵一步。“人有多自律，就有多自由”，我始終將這句話(huà)當(dāng)作我的人生箴言。“當(dāng)你全心全意想做成一件事時(shí)，整個(gè)宇宙都會(huì)為你讓步”，感謝學(xué)校給予我們的這個(gè)“停課不停學(xué)”的網(wǎng)上授課模式，它讓我學(xué)會(huì)了在特殊情況下積極適應(yīng)、充分利用時(shí)間；也感謝老師始終如一的傾心授課，讓我們足不出戶(hù)也能學(xué)到豐富的知識(shí)。盡管線(xiàn)上教學(xué)便捷又先進(jìn)，但我仍然期待開(kāi)學(xué)的那一天，我想念可愛(ài)的學(xué)校，想念觸目可及的陽(yáng)光，想念談笑風(fēng)生的朋友，也想念盡職盡責(zé)的老師們。希望疫情早日結(jié)束，我們學(xué)校見(jiàn)!
大學(xué)生網(wǎng)課學(xué)習(xí)心得例文匯總 篇2
隨著時(shí)代車(chē)輪滾滾向前，我國(guó)在中國(guó)特色社會(huì)主義的康莊大道上越發(fā)向前。泱泱華夏，一脈相傳，祖祖輩輩的頑強(qiáng)奮斗精神，也延續(xù)到了我們身上。且看當(dāng)今中國(guó)，沉睡的獅子已醒，他的吼聲傳滿(mǎn)整個(gè)東方世界。
時(shí)代在發(fā)展，科技在進(jìn)步。在大數(shù)據(jù)的廣為應(yīng)用之下，太湖之光超級(jí)計(jì)算機(jī)接連取得突破;長(zhǎng)征二號(hào)火箭也成功將世界首顆量子實(shí)驗(yàn)衛(wèi)星送上天空;“天眼”望遠(yuǎn)鏡遠(yuǎn)在深山中傳遞訊號(hào);核聚變衛(wèi)星放送光芒……百年交匯，當(dāng)今世界正在經(jīng)歷百年未有之大變革，我國(guó)也正在中華民族復(fù)興，留下濃墨重彩的一筆。
少年強(qiáng)則國(guó)強(qiáng)，這篇廣袤大地上的后生正在鉚足力氣，整裝待發(fā)。我也明白，作為祖國(guó)新一代，我們當(dāng)代青年肩負(fù)責(zé)任之重大，身背使命之光榮。我也愿以黨的xx大所強(qiáng)調(diào)的精神為自己的行動(dòng)綱領(lǐng)，，砥礪前行。
大學(xué)生網(wǎng)課學(xué)習(xí)心得例文匯總 篇3
20__年在學(xué)校的一次征兵宣傳活動(dòng)中，熱血的軍營(yíng)和帥氣的軍裝使我心生向往，所以在內(nèi)心的驅(qū)使下我毅然決然地選擇了參軍入伍，投身于國(guó)防事業(yè)。20__年9月—20__年9月服役于新疆軍區(qū)阿克蘇軍分區(qū)。在新兵期間，扎實(shí)刻苦，訓(xùn)練中發(fā)揚(yáng)“不怕苦、不怕累”的精神，積極參加各項(xiàng)訓(xùn)練，身體素質(zhì)和心理素質(zhì)得到了顯著提高，完成了從一名大學(xué)生到一名合格軍人的蛻變，并在結(jié)訓(xùn)考核中取得優(yōu)異成績(jī)，榮獲“先進(jìn)個(gè)人”。服役期間，常態(tài)化參與維穩(wěn)執(zhí)勤，維護(hù)駐地和平穩(wěn)定。在黨的十九大召開(kāi)之后，憑借大學(xué)生的身份和優(yōu)勢(shì)，先后代表連隊(duì)和武裝部參加上級(jí)組織的十九大知識(shí)競(jìng)賽，并且取得了第一名的好成績(jī)，并擔(dān)任連隊(duì)中的思想骨干和十九大宣講員。20__年參加陸軍“百連萬(wàn)人”條令先行連建制連比武，在條令考核項(xiàng)目中在自身成績(jī)優(yōu)異的情況下還幫助少數(shù)民族戰(zhàn)士學(xué)習(xí)條令、背誦條令，提升連隊(duì)整體比武成績(jī)。在20__年度評(píng)功評(píng)獎(jiǎng)中榮獲“優(yōu)秀義務(wù)兵”并被記嘉獎(jiǎng)一次。20__年受營(yíng)首長(zhǎng)指派前往駐地學(xué)校擔(dān)負(fù)軍訓(xùn)任務(wù)，在軍訓(xùn)期間盡職盡責(zé)，所帶連隊(duì)在結(jié)訓(xùn)考核中取得第一名，自己也被評(píng)為“優(yōu)秀教官”。
退役復(fù)學(xué)后，在班級(jí)中，刻苦學(xué)習(xí)、參加各項(xiàng)活動(dòng)、積極幫助同學(xué)、努力為老師分憂(yōu)。在學(xué)校內(nèi)，擔(dān)任20__級(jí)新生軍訓(xùn)教官，配合學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)和老師圓滿(mǎn)完成了新生軍訓(xùn)任務(wù)。在學(xué)校武裝部?jī)?nèi)擔(dān)任宿舍管理組負(fù)責(zé)人，并配合老師完成征兵宣傳、學(xué)生軍訓(xùn)等活動(dòng)。
大學(xué)生網(wǎng)課學(xué)習(xí)心得例文匯總 篇4
今天，我懷著激動(dòng)的心情，走進(jìn)校園，展現(xiàn)在我眼前的景象令我大吃一驚：樹(shù)上著許多紅紅的小燈籠，墻上掛著許多的卡通人物…….，不僅學(xué)校變了，可同學(xué)們也變了：同學(xué)們戴著鮮艷的紅領(lǐng)巾，戴著校徽，穿著新式款樣的校服，有說(shuō)有笑的進(jìn)入校園……我完全的進(jìn)入了另一個(gè)世界。在我完全的陶醉在景物之中時(shí)，我突然想到：我是學(xué)校尼勒伢合唱隊(duì)的隊(duì)員，我們今天還要化妝登臺(tái)演出呢!我得回教室交作業(yè)，去青少年活動(dòng)中心三樓器樂(lè)室化妝呢!
交完作業(yè)后，我來(lái)到了器樂(lè)室，老師給我們化好妝以后，排好隊(duì)型，來(lái)到了開(kāi)幕式的現(xiàn)場(chǎng)。我們和各兄弟學(xué)校的合唱團(tuán)坐在舞臺(tái)上等待我們的演出。
很快開(kāi)幕式開(kāi)始了，由周金亮叔叔給我們主持，旁邊是領(lǐng)導(dǎo)坐的位置，每一位的領(lǐng)導(dǎo)給我們致詞：“秋天是收獲的季節(jié)，瓜果滿(mǎn)園，金谷飄香。在這美好時(shí)刻，我們期盼已久的首屆校園文化藝術(shù)節(jié)今天開(kāi)幕了。為了保證本屆校園文化藝術(shù)節(jié)的順利召開(kāi)，學(xué)校各職能部門(mén)和全校師生進(jìn)行了繁忙的籌備工作，各班級(jí)以高度的熱情進(jìn)行了節(jié)目準(zhǔn)備和練習(xí)。值此文化藝術(shù)節(jié)開(kāi)幕之際，我謹(jǐn)代表學(xué)校向關(guān)心支持我校教育事業(yè)的各位領(lǐng)導(dǎo)、來(lái)賓、社會(huì)各界表示熱烈的歡迎和衷心的感謝，向?yàn)榛I辦本屆校園文化藝術(shù)節(jié)付出辛勤勞動(dòng)的全體老師、同學(xué)們表示崇高的敬意和親切的問(wèn)候!
文化藝術(shù)節(jié)是全校師生的共同節(jié)日。我們的活動(dòng)宗旨是搭建一個(gè)平臺(tái)、提供一次機(jī)會(huì)、展示一技之長(zhǎng)、提高多種能力、培育一代新人。本屆校園文化藝術(shù)節(jié)，共由九個(gè)活動(dòng)板塊組成，在為期一個(gè)多月的時(shí)間里，我們將陸續(xù)舉辦“星光燦爛”文藝演出、學(xué)生優(yōu)秀作業(yè)展、美術(shù)展、手抄報(bào)展、“走近高士其”活動(dòng);舉行廣播操比賽、書(shū)法比賽、“我與書(shū)”主題演講比賽、口算比賽。本屆校園文化藝術(shù)節(jié)活動(dòng)豐富多彩、精彩紛呈，不僅為師生搭設(shè)施展才華的舞臺(tái)，而且能夠極大地豐富廣大師生的課余生活，增長(zhǎng)知識(shí)，陶冶情操，有利于培養(yǎng)全體同學(xué)感受美、鑒賞美、創(chuàng)造美的能力。
文化藝術(shù)節(jié)是實(shí)施素質(zhì)教育的一個(gè)重要方面，是校園文化建設(shè)的一項(xiàng)戰(zhàn)略工程。在全面貫徹落實(shí)科學(xué)發(fā)展觀，推動(dòng)教育又好又快發(fā)展的同時(shí)，我們舉辦了首屆校園文化藝術(shù)節(jié)，就更加貼近學(xué)生的生活和校園的實(shí)際。今后我們將不斷搭建新的平臺(tái)，把藝術(shù)節(jié)作為學(xué)校一項(xiàng)重點(diǎn)工作不斷引向深入，并以此為契機(jī)，推動(dòng)學(xué)校各項(xiàng)工作的全面開(kāi)展。
老師、同學(xué)們，本屆藝術(shù)節(jié)不僅是對(duì)我校素質(zhì)教育成果的大檢閱，也是對(duì)我校師生文明程度和精神風(fēng)貌的大檢閱，在展示藝術(shù)才華的同時(shí)，我希望全體同學(xué)表現(xiàn)出高層次的文明修養(yǎng)，尊重每一個(gè)參賽者，給他們以真誠(chéng)、熱烈、鼓勵(lì)的掌聲;希望參賽選手大膽展示自己的才華，賽出水平、賽出風(fēng)格;希望全體同學(xué)正確處理好活動(dòng)與學(xué)習(xí)的關(guān)系。讓我們攜起手來(lái)，發(fā)揚(yáng)我校的光榮傳統(tǒng)，為力爭(zhēng)把本屆藝術(shù)節(jié)辦成一次高水平、高質(zhì)量的素質(zhì)教育盛會(huì)而努力!
今晚，是藝術(shù)的盛會(huì)，是歡樂(lè)的海洋。我希望本屆校園文化藝術(shù)節(jié)，讓每朵小花都綻放出燦爛的笑臉，讓每一個(gè)孩子都有放鴿的藍(lán)天，讓真善美的種子植根在每一個(gè)孩子的心田，讓每一個(gè)孩子都擁有自信、快樂(lè)的童年。
最后，祝各位領(lǐng)導(dǎo)、來(lái)賓身體健康、工作順利!祝老師同學(xué)們心想事成、萬(wàn)事如意!祝本屆文化藝術(shù)節(jié)取得圓滿(mǎn)成功!謝謝大家!。”……最后的一位領(lǐng)導(dǎo)宣布開(kāi)幕：“我宣布西江中心小學(xué)第三屆校園文化藝術(shù)節(jié)現(xiàn)在開(kāi)幕。”這時(shí)，禮炮“轟”的一聲炸起，禮花搞的我們身上和頭上到處都是，不過(guò)我們挺高興的。
第一個(gè)節(jié)目就是我們要演唱的曲子了------《陽(yáng)光少年》，“童話(huà)里的世界五彩斑斕……”我們看著指揮，做好表情，別提有多高興了。
演唱完后，退場(chǎng)，我們集中到青少年活動(dòng)中心，等待我們的下一個(gè)登臺(tái)的節(jié)目，我仔細(xì)的停舞臺(tái)上的表演：有唱的，有跳的，有彈奏的，更有意思的是還有老師們演唱的------《真情》呢!
準(zhǔn)備到我們的節(jié)目了，我們排好隊(duì)到活動(dòng)現(xiàn)場(chǎng)，因?yàn)槲覀兊墓?jié)目還沒(méi)有到，所以我們?cè)谙旅鏁簳r(shí)等待，我正看著一個(gè)節(jié)目------詩(shī)歌朗誦，“人之初，性本善，性相近，習(xí)相遠(yuǎn)。”之后，上來(lái)一個(gè)老爺爺，給孩子們說(shuō)做人的道理，孩子們這才醒悟過(guò)來(lái)，正在面前的是------賀知章老爺爺，“哦，我知道了，您就是賀知章老爺爺”。全部的孩子都?xì)g呼起來(lái)，“爺爺，我們還會(huì)背您的詩(shī)呢!，碧玉妝成一樹(shù)高，萬(wàn)條垂下綠絲絳。不知細(xì)葉誰(shuí)裁出，二月春風(fēng)似剪刀。”“孩子們，你們不愧是用功讀書(shū)的孩子.”最后，老爺爺走了，孩子們跟老爺爺告別。
經(jīng)典誦讀過(guò)后，就是我們的節(jié)目了，一首《歌唱祖國(guó)》，“五星紅旗迎風(fēng)飄揚(yáng)……”，周金亮叔叔最后說(shuō)道：“同學(xué)們，西江中心小學(xué)第二屆校園文化藝術(shù)節(jié)開(kāi)幕式現(xiàn)在結(jié)束了，我希望同學(xué)們以后能健康快樂(lè)的成長(zhǎng)。”
大學(xué)生網(wǎng)課學(xué)習(xí)心得例文匯總 篇5
12月13日是第五個(gè)南京大屠殺30萬(wàn)遇難者國(guó)家公祭日，回想起來(lái)八年抗戰(zhàn)的血腥歷史，不僅長(zhǎng)嘆。哎!八十一年前的南京大屠殺，三十萬(wàn)同胞被日寇用大火燒死、追入江河淹死、機(jī)槍打死、活埋悶死，真是慘絕人寰!據(jù)估計(jì)統(tǒng)算約有數(shù)千多南京大屠殺的幸存者，而八十一年過(guò)去，今天大屠殺幸存者還剩不到百人。這些活著的人就是活生生的證據(jù)啊，許多南京大屠殺幸存者為了奪回大屠殺史實(shí)正確權(quán)，與日本政府在日本打官司二十多年依舊是敗訴。但他們沒(méi)有放棄，只要你日本政府不承認(rèn)，我就打官司打到你承認(rèn)為止。
十四年抗戰(zhàn)，經(jīng)歷了"九一八事變"、"盧溝橋事變"、淞滬會(huì)戰(zhàn)"等太多的事變和戰(zhàn)役。"九一八"東三省淪陷，幾十萬(wàn)東北軍不開(kāi)一炮一槍退出東三省，只因蔣介石的不抵抗政策。東三省被侵華日軍占領(lǐng)，真是奇恥大辱。"盧溝橋七七事變"正是中國(guó)軍隊(duì)第一次正面抗戰(zhàn)，敵人雖強(qiáng)，但我們盡力抵抗了，全面抗戰(zhàn)由此爆發(fā)。淞滬會(huì)戰(zhàn)，敵人的飛機(jī)轟炸上海，國(guó)軍以戰(zhàn)死近三十萬(wàn)人的巨大代價(jià)丟掉了上海，而接下來(lái)"南京保衛(wèi)戰(zhàn)"依然抵抗不了日寇侵略的鐵蹄。八十一年前的12月13日，南京淪陷，毫無(wú)人性的侵華日軍在南京進(jìn)行了40多天慘絕人寰的血腥大屠殺。30萬(wàn)同胞死于非命!要不是抗戰(zhàn)勝利，此刻我們?cè)缫呀?jīng)叫松下，向井 ，嘴里還不停地說(shuō)“摩西摩西”。
南京大屠殺是一個(gè)血的教訓(xùn)，是中國(guó)的國(guó)恥，它讓我們深刻認(rèn)識(shí)到何為落后就要挨打，何為弱肉強(qiáng)食的世界。我國(guó)自古以來(lái)就是一個(gè)愛(ài)好和平的國(guó)家，以和為貴不是白講的，這需要強(qiáng)大國(guó)力和軍力來(lái)支撐!現(xiàn)在我國(guó)依舊熱愛(ài)和平，但這并不代表我們很弱。若有外敵敢侵入中國(guó)，必?cái)刂＞秃湍蔷湓?huà)一樣，“犯我中華者，雖遠(yuǎn)必誅”。現(xiàn)在的中國(guó)，已經(jīng)是一頭健康且富有生機(jī)活力的東方雄獅，這頭雄獅從不隨性攻擊他人，但也不會(huì)因?yàn)樗说睦Χ掌鸺庋馈?/p>
大學(xué)生網(wǎng)課學(xué)習(xí)心得例文匯總 篇6
12月13日，國(guó)家公祭日。這是一個(gè)讓中國(guó)人不忘恥辱的日子，81年前，日本侵略者攻占南京后，在南京展開(kāi)了長(zhǎng)達(dá)六周的南京大屠殺，30萬(wàn)手無(wú)寸鐵的同胞死在了日本人的手里，活埋、掃射、砍頭、火燒等各種慘不忍睹的手段。當(dāng)聽(tīng)到防空警報(bào)拉響時(shí)，是在提醒中國(guó)人不忘這段恥辱，現(xiàn)在中國(guó)強(qiáng)大起來(lái)了，我們一定要不忘國(guó)恥，珍惜和平，把祖國(guó)建設(shè)得更加強(qiáng)大!從晚清時(shí)的甲午中日戰(zhàn)爭(zhēng)，到"九·一八"事變、"七·七事變"，再到淞滬會(huì)戰(zhàn)，南京大屠殺都在告訴我們落后就要挨打，物競(jìng)天擇，適者生存。
如今的中國(guó)從一國(guó)兩制到夏奧會(huì)、冬奧會(huì)、博覽會(huì)，成為世界第二大經(jīng)濟(jì)體，國(guó)家強(qiáng)大了，生活幸福了，但我們一定不能忘記這一段不可磨滅的歷史，要珍愛(ài)和平，珍惜時(shí)間。我們青少年更要發(fā)奮努力，好好學(xué)習(xí)，將來(lái)把國(guó)家建設(shè)得更加強(qiáng)大，絕不能讓歷史重演!
大學(xué)生網(wǎng)課學(xué)習(xí)心得例文匯總 篇7
初讀《童年的秘密》，剛開(kāi)始打開(kāi)扉頁(yè)一看主要是寫(xiě)關(guān)于幼兒一些行為及其理論，我心想這似乎跟我的實(shí)際工作聯(lián)系不夠緊密，但看著看著，我漸漸感覺(jué)到這書(shū)中講的很多知識(shí)其實(shí)是我們作為老師必須了解的，而且對(duì)我們的實(shí)際工作是很有指導(dǎo)意義的。
比如，書(shū)中有一段是這么說(shuō)的：“人們對(duì)兒童心理上的創(chuàng)傷仍然知之甚少，但是他的傷痕大多數(shù)是由成人無(wú)意識(shí)地烙上去的。”這些創(chuàng)傷，幾乎全部都是因?yàn)槲覀儾涣私鈨和男睦硭斐傻模覀冏砸詾槭菫榱撕⒆雍茫鋵?shí)卻造成了相反的后果。好心辦壞事的例子，太多了。而《童年的秘密》里，或者指出常識(shí)性做法的謬誤，或者提出了一些我們未曾想到過(guò)的地方，因此這本書(shū)對(duì)我們教育工作者來(lái)說(shuō)非常值得一看。
其實(shí)有一個(gè)敏感期我們大家是都知道的，就是兒童的語(yǔ)言天賦。在兒童的某個(gè)階段，學(xué)語(yǔ)言是非常驚人的，所有的人都是他們的老師，他們只是沉默的聆聽(tīng)，直到某一天說(shuō)出他們的第一個(gè)字。這點(diǎn)成人體會(huì)最深，學(xué)外語(yǔ)現(xiàn)在對(duì)我也是一件頭大的事情，無(wú)論是聽(tīng)力還是單詞，都是需要持續(xù)的下苦功才可以。但是除此之外，兒童的敏感期還有很多。其中最重要的一個(gè)敏感期，就是對(duì)秩序的敏感。“一個(gè)很重要和神秘的時(shí)期是兒童對(duì)秩序有極端敏感的時(shí)期。這種敏感在兒童出生后第一年就出現(xiàn)，并一直持續(xù)到第二年。”
一直以來(lái)在成人的腦海中，保護(hù)自己的財(cái)產(chǎn)使其免遭侵犯，這幾乎是成人的自然法則。所以，我們經(jīng)常會(huì)阻止我們的孩子不讓他們做很多事情，怕打壞東西總是讓孩子按照我們的節(jié)奏來(lái)生活。同時(shí)，對(duì)成人來(lái)說(shuō)，有一條自然法則，即“效益法則”，這誘使他運(yùn)用最直接的手段，在盡可能少的時(shí)間內(nèi)達(dá)到他的目的。當(dāng)他看到一個(gè)兒童正在作巨大的努力做某些似乎毫無(wú)成效的事情，而這些事情他本人一瞬間就可以做完，并且做得完美得多，這時(shí)他感到痛苦，就想去幫助這個(gè)兒童。還有我們迫不及待的教小孩子識(shí)字，剝奪了他們的樂(lè)趣。“過(guò)早地強(qiáng)求他們通過(guò)閱讀書(shū)本來(lái)識(shí)字也會(huì)產(chǎn)生一種消極的影響。追求這些并不很重要的東西會(huì)削弱他們生氣勃勃的心靈的能量。”仔細(xì)想一想，我們成人確實(shí)經(jīng)常犯這樣的錯(cuò)誤。
每一個(gè)在孩子成長(zhǎng)道路上的成人，都是他們的教師，所以，并非有孩子的父母親，或者教授他們知識(shí)的老師才應(yīng)該來(lái)閱讀這本書(shū)。當(dāng)一個(gè)成人看到兒童端了一杯水，他就開(kāi)始害怕這只杯子可能會(huì)摔破，當(dāng)他感覺(jué)到這一點(diǎn)時(shí)，他的貪婪就使他把這杯子看作一件珍寶，并從兒童手中把它奪過(guò)來(lái)。另一方面，兒童還必須形成他的行為習(xí)慣，但是他從來(lái)也沒(méi)有得到許可去展現(xiàn)連續(xù)的行為過(guò)程。如果兒童正在游戲，成人就會(huì)打斷他，認(rèn)為該是散步的時(shí)間了。這小孩就被打扮一番帶出去了。這些都是不好的。當(dāng)兒童工作時(shí)，他并不是為了獲得某些進(jìn)一步的目的而如此做的。他工作的目的就是工作本身，當(dāng)他重復(fù)一項(xiàng)練習(xí)，使自己的活動(dòng)達(dá)到一個(gè)目的時(shí)，這個(gè)目的是不受外界因素支配的。就兒童個(gè)人的反應(yīng)而言，他停止工作跟勞累沒(méi)有聯(lián)系，因?yàn)槭顾墓ぷ魍耆拢錆M(mǎn)精力是兒童的特征。
大學(xué)生網(wǎng)課學(xué)習(xí)心得例文匯總 篇8
我們堅(jiān)持和發(fā)展中國(guó)特色社會(huì)主義，推動(dòng)物質(zhì)文明、政治文明、精神文明、社會(huì)文明、生態(tài)文明協(xié)調(diào)發(fā)展，創(chuàng)造了中國(guó)式現(xiàn)代化新道路，創(chuàng)造了人類(lèi)文明新形態(tài)。我們都知道，中國(guó)創(chuàng)造的人類(lèi)文明新形態(tài)既繼承了中華文明優(yōu)秀傳統(tǒng)，也吸收了人類(lèi)文明先進(jìn)成果，不僅豐富了人類(lèi)對(duì)文明發(fā)展規(guī)律的認(rèn)識(shí)，而且對(duì)于中華民族偉大復(fù)興和世界文明發(fā)展具有重大價(jià)值。正如“人類(lèi)命運(yùn)共同體”的理念，當(dāng)然這里也包括新征程中發(fā)展新型國(guó)際關(guān)系和交往范式的時(shí)代新內(nèi)涵。我作為研究者體悟到，對(duì)于中國(guó)特色現(xiàn)代化實(shí)踐經(jīng)驗(yàn)的深刻認(rèn)識(shí)，需要我們建構(gòu)與其相適應(yīng)的分析性框架，而這個(gè)分析框架的形成，要求我們擁有中國(guó)自主的知識(shí)體系和話(huà)語(yǔ)體系。
當(dāng)前，我們正面臨我國(guó)社會(huì)主要矛盾變化帶來(lái)的新特征新要求，以及錯(cuò)綜復(fù)雜的國(guó)際環(huán)境帶來(lái)的新矛盾新挑戰(zhàn)。我們已經(jīng)可以看到，當(dāng)今世界范圍的競(jìng)爭(zhēng)領(lǐng)域、抗衡方式和組織模式都發(fā)生了重大變化和快速調(diào)整;信息化、數(shù)字化向人們的工作和生活領(lǐng)域的全面滲透，產(chǎn)業(yè)鏈布局及其運(yùn)行機(jī)制的新特征對(duì)原有的社會(huì)結(jié)構(gòu)、產(chǎn)業(yè)結(jié)構(gòu)、技術(shù)結(jié)構(gòu)和勞動(dòng)力素質(zhì)的適應(yīng)性提出了新挑戰(zhàn);以及這次疫情對(duì)民眾消費(fèi)的預(yù)期，民生保障的質(zhì)量，尤其是對(duì)應(yīng)急保供能力、社區(qū)治理能力等方面的信心都產(chǎn)生了很大的影響。大家知道當(dāng)前上海在加快恢復(fù)生產(chǎn)和生活秩序的工作中把提振信心置于了當(dāng)務(wù)之急，這是一個(gè)什么樣的問(wèn)題呢?與此同時(shí)，我們?cè)谛聲r(shí)代新征程還有既定的重要發(fā)展目標(biāo)，比如全體人民共同富裕，人的全面發(fā)展和全面進(jìn)步的發(fā)展目標(biāo)，這些目標(biāo)的實(shí)現(xiàn)須在未來(lái)10-15年邁出一大步。因此，我感覺(jué)到這些新情況又一次要求我們?cè)偎伎贾袊?guó)哲學(xué)社會(huì)科學(xué)應(yīng)該圍繞哪些核心議題，來(lái)開(kāi)展系統(tǒng)化、理論化和學(xué)術(shù)化的研究，以更好服務(wù)人民、服務(wù)國(guó)家和服務(wù)社會(huì)。
大學(xué)生網(wǎng)課學(xué)習(xí)心得例文匯總 篇9
距3月26日進(jìn)入巢湖四中初中部工作擔(dān)任工作班主任已有近一個(gè)月的時(shí)間了，除了作為英語(yǔ)教師兼任工作班主任的辛苦，我也更加感受到了從事教育工作的充實(shí)感與幸福感。每天批改作業(yè)、聽(tīng)課以及上課的同時(shí)，我也感受到這所學(xué)校學(xué)生的盎然活力與積極學(xué)習(xí)的氛圍，這讓我在忙碌中也有了許多的動(dòng)力。英語(yǔ)教師作為一門(mén)外語(yǔ)教師，在擔(dān)任班主任的同時(shí)，需要更多的精力與抗壓能力。希望在接下來(lái)剩余的一個(gè)多月里，我能為八年級(jí)10班盡自己所能奉獻(xiàn)出更多的專(zhuān)業(yè)知識(shí)與人生經(jīng)驗(yàn)。
大學(xué)生網(wǎng)課學(xué)習(xí)心得例文匯總 篇10
4月25日，我懷著激動(dòng)的心情，參加了我校入黨積極分子培訓(xùn)班的學(xué)習(xí)。通過(guò)此次學(xué)習(xí)，使我對(duì)新時(shí)期黨的性質(zhì)、黨的最終目標(biāo)和現(xiàn)階段任務(wù)有了全面而深刻的認(rèn)識(shí)，對(duì)新時(shí)期黨員應(yīng)具備的基本條件、黨員的權(quán)利和義務(wù)有了系統(tǒng)的認(rèn)識(shí)。更重要的是，使我能夠更好的端正入黨動(dòng)機(jī)，爭(zhēng)取早日加入黨組織。以下是我這次黨校學(xué)習(xí)的幾點(diǎn)心得體會(huì)：
首先，通過(guò)這次黨校學(xué)習(xí)，使我對(duì)端正入黨動(dòng)機(jī)的重要性，有了更深一層面的認(rèn)識(shí)。只有具備正確的入黨動(dòng)機(jī)，將來(lái)入黨后才能很好的履行黨員義務(wù)，才能全身心地投入到黨的事業(yè)中去，才能經(jīng)受住黨組織的考驗(yàn)，才能做到真正意義上的思想上入黨，才能堅(jiān)持共產(chǎn)主義。
其次，通過(guò)這次黨校學(xué)習(xí)，使我認(rèn)識(shí)到以前我對(duì)黨性的認(rèn)識(shí)只是表面上很膚淺的認(rèn)識(shí)。經(jīng)過(guò)這次系統(tǒng)的學(xué)習(xí)，我才知道，中國(guó)共產(chǎn)黨是中國(guó)工人階級(jí)的先鋒隊(duì)，同時(shí)是中國(guó)人民和中華民族的先鋒隊(duì)，是中國(guó)特色社會(huì)主義事業(yè)的領(lǐng)導(dǎo)核心，代表中國(guó)先進(jìn)生產(chǎn)力的發(fā)展要求，代表中國(guó)先進(jìn)文化的前進(jìn)方向，代表中國(guó)最廣大人民的根本利益。黨的最高理想和最終目標(biāo)是實(shí)現(xiàn)共產(chǎn)主義。中國(guó)共產(chǎn)黨的指導(dǎo)思想是以馬克思列寧主義、毛澤東思想、鄧小平理論和“三個(gè)代表”重要思想作為自己的行動(dòng)指南。
最后，通過(guò)幾天的學(xué)習(xí)，也使我了解到黨的紀(jì)律的重要性。黨的紀(jì)律是黨的各組織和全體黨員必須遵守的行為規(guī)則，是維護(hù)黨的團(tuán)結(jié)統(tǒng)一完成黨的任務(wù)的保證。黨的紀(jì)律包括八項(xiàng)內(nèi)容，分別為政治紀(jì)律，組織紀(jì)律，群眾紀(jì)律，保密紀(jì)律，人事紀(jì)律，財(cái)經(jīng)紀(jì)律，宣傳紀(jì)律，外事紀(jì)律。黨的紀(jì)律是自覺(jué)的、統(tǒng)一的、必須遵守的紀(jì)律。黨的紀(jì)律是革命和建設(shè)事業(yè)勝利的保證，是每一個(gè)共產(chǎn)黨員必須遵守的。黨的紀(jì)律是貫徹和執(zhí)行黨的方針路線(xiàn)的保證、是維護(hù)黨的團(tuán)結(jié)和統(tǒng)一的有利武器、是維護(hù)黨的純潔性和先進(jìn)性的重要條件。作為一名入黨積極分子必須要遵守黨的紀(jì)律，嚴(yán)格要求自己，不做任何有損國(guó)家或他人利益的事，要做到吃苦在前，享樂(lè)在后。
總之，通過(guò)這次黨校學(xué)習(xí)，使我對(duì)黨的基本知識(shí)和理論有了比較系統(tǒng)而全面的理解，使我思想覺(jué)悟上有了更深一層次的提高，使我更加渴望早日加入黨組織。今后，我會(huì)更加認(rèn)真地學(xué)習(xí)黨的理論知識(shí)，積極靠攏黨組織，以身邊黨員同志為榜樣。雖然現(xiàn)在我還沒(méi)有加入黨組織，但是我會(huì)時(shí)刻以黨員的標(biāo)準(zhǔn)來(lái)要求自己，自覺(jué)做到：堅(jiān)持理想信念，堅(jiān)持勤奮學(xué)習(xí)，堅(jiān)持黨的根本宗旨，堅(jiān)持勤奮工作，堅(jiān)持遵守黨的紀(jì)律，堅(jiān)持“兩個(gè)務(wù)必”，為爭(zhēng)取早日加入黨組織的行列而不懈努力!
大學(xué)生網(wǎng)課學(xué)習(xí)心得例文匯總 篇11
今天下午觀看了奧運(yùn)思政大課，許多奧運(yùn)健兒在比賽前付出的努力、汗水，都是為了在奧運(yùn)賽場(chǎng)上為國(guó)爭(zhēng)光，我從中也學(xué)到了很多，看著奧運(yùn)健兒們?cè)谫悎?chǎng)發(fā)光，為了獎(jiǎng)牌付出的努力，也從他們身上學(xué)習(xí)到了很多值得我們學(xué)習(xí)的精神，不怕苦不怕累，為了夢(mèng)想敢于付出，不退縮，堅(jiān)持自己所要堅(jiān)持的東西，就像“六邊形戰(zhàn)士”馬龍所說(shuō)“為了熱愛(ài)，就算面對(duì)困難，也要堅(jiān)持自己的夢(mèng)想”。我們要學(xué)習(xí)這些奧運(yùn)健兒身上所帶來(lái)的精神，以后成為一個(gè)對(duì)社會(huì)對(duì)國(guó)家有用的人。
大學(xué)生網(wǎng)課學(xué)習(xí)心得例文匯總 篇12
20xx年至20xx年xx大學(xué)“蜜蜂的家”暖冬行動(dòng)系列活動(dòng)圓滿(mǎn)結(jié)束。
本次“暖冬行動(dòng)”由募捐愛(ài)心物資和元旦走訪(fǎng)兩個(gè)部分組成，通過(guò)x天的活動(dòng)策劃，并決定于20xx年xx月xx日正式開(kāi)始活動(dòng)，本次活動(dòng)獲得“正聽(tīng)教育”杜xx元的活動(dòng)資金支持，本次活動(dòng)共有x名志愿者報(bào)名參加，組成xx個(gè)小隊(duì)，分別在xx市xx區(qū)魚(yú)鳧小區(qū)、惠民小區(qū)、學(xué)府芳鄰、金強(qiáng)大學(xué)城、城市公園、國(guó)色天香等地進(jìn)行募捐活動(dòng)。截至20xx年xx月xx日xx個(gè)小隊(duì)共募捐到愛(ài)心基金xx元，衣物件，20xx年xx月xx日聯(lián)系“托愛(ài)計(jì)劃”公益組織將件衣服發(fā)往高海拔的，并由當(dāng)?shù)卮逯魅谓邮铡Ｍ瑫r(shí)于20xx年xx月xx日向特殊學(xué)校和樂(lè)山黑某鎮(zhèn)x村分別寄去愛(ài)心衣物件，在20xx年xx月xx日向州xx縣xx鎮(zhèn)xx村希望小學(xué)、x市xx小學(xué)寄出件衣物。在此期間同時(shí)招募志愿者參加“元旦走訪(fǎng)”活動(dòng)，截止20xx年xx月xx日共招募到參與走訪(fǎng)志愿者xx名，分成x個(gè)小隊(duì)活動(dòng)的地點(diǎn)主要是“蜜蜂的家”志愿者曾經(jīng)支教過(guò)的地方，分別是xx市xx鎮(zhèn)、xx市xx縣xx鄉(xiāng)、xx市xx縣xx村、xx市xx縣xx鄉(xiāng)四個(gè)地方。元旦走訪(fǎng)的時(shí)間持續(xù)3天（20xx年x月x日至20xx年x月x日），活動(dòng)主要內(nèi)容是給貧困孩子帶去衣物和資金，對(duì)幫扶孩子帶去一套衣服、一本書(shū)、一個(gè)筆盒，同時(shí)根據(jù)家庭情況發(fā)放x元的資助，x個(gè)小隊(duì)x天活動(dòng)共走訪(fǎng)xx個(gè)貧困家庭的孩子，共發(fā)放愛(ài)心款x元，統(tǒng)計(jì)xx名貧困孩子資料，xx名志愿者于20xx年x月x日晚全部安全返校。
本次“暖冬行動(dòng)”活動(dòng)持續(xù)x個(gè)月，參與活動(dòng)志愿者活動(dòng)超過(guò)x人次，受惠人數(shù)超過(guò)x人。贈(zèng)人玫瑰、手有余香，本次“暖冬行動(dòng)”給偏遠(yuǎn)山區(qū)的孩子送去溫暖和關(guān)愛(ài)的同時(shí)，也然參與本次活動(dòng)的青年大學(xué)生志愿者獲得一次不可多得的鍛煉，這很好的符合了“蜜蜂的家”——為了農(nóng)村的孩子，鍛煉當(dāng)代大學(xué)生的組織宗旨。本次“暖冬行動(dòng)”的圓滿(mǎn)結(jié)束歸功于社會(huì)愛(ài)心人士的幫助和志愿者無(wú)私的奉獻(xiàn)，在此謹(jǐn)代表收惠孩童向你們說(shuō)聲謝謝！同時(shí)希望“蜜蜂的家”在公益這條路上為了農(nóng)村的孩子永遠(yuǎn)的走下去。
大學(xué)生網(wǎng)課學(xué)習(xí)心得例文匯總 篇13
“欲知平直，則必準(zhǔn)繩;欲知方圓，則必規(guī)矩。”無(wú)規(guī)矩不成方圓。
自古以來(lái)，規(guī)矩就是一種約束，一種準(zhǔn)則，就是一種標(biāo)準(zhǔn)，一種尺度，更是一種責(zé)任，一種境界。
作為青年大學(xué)生，要先學(xué)會(huì)懂規(guī)矩，做到知曉規(guī)矩、認(rèn)同規(guī)矩、遵守規(guī)矩、維護(hù)規(guī)矩。將規(guī)章制度入腦入心，嚴(yán)格按原則辦事，明白哪些事該做，哪些事不該做，做到不越“雷池”。
作為大學(xué)生，要用高度負(fù)責(zé)的態(tài)度對(duì)待每一件事情，以敬業(yè)奉獻(xiàn)的精神追求社會(huì)效益的化;要樹(shù)立良好的形象。
樹(shù)立“規(guī)矩意識(shí)”，嚴(yán)格按規(guī)矩辦事，按紀(jì)律辦事。爭(zhēng)做講規(guī)矩守紀(jì)律的好學(xué)生。
大學(xué)生網(wǎng)課學(xué)習(xí)心得例文匯總 篇14
今天，我們一家去青少宮參觀《科學(xué)發(fā)展觀——人與自然和諧發(fā)展》大型科普展覽，上了一堂生動(dòng)的環(huán)保課。
走進(jìn)展覽大廳，只見(jiàn)大廳里掛滿(mǎn)了大量生動(dòng)形象的圖片樣品和實(shí)物，大廳里面人頭涌涌，無(wú)論是大人還是小朋友，大家都對(duì)展出的內(nèi)容興致盎然。這次展覽以“人與自然和諧發(fā)展”為主題，展出共分為四個(gè)部分，第一部分是“以人為本，全面協(xié)調(diào)可持續(xù)發(fā)展觀”，第二部分是“地球，人類(lèi)賴(lài)以生存的家園”，第三部分是“非理性的發(fā)展，威脅著人類(lèi)的生存”，第四部分是“人類(lèi)與自然和諧發(fā)展，人類(lèi)的希望所在”。
看完這次展覽，讓我感受最深的是水資源的危機(jī)已經(jīng)到了刻不容緩的地步，地球上的水不是取之不盡，用之不竭的。地球的儲(chǔ)水量雖然有1410%億立方米之多，但其中海水占了97%，陸地水僅占3%。人類(lèi)所能利用的是著3%里面的0。1%!遠(yuǎn)遠(yuǎn)無(wú)法滿(mǎn)足人類(lèi)生存發(fā)展的需要，而我們卻不知道珍惜，每年，全國(guó)的江湖至少要接受人們排放的污水達(dá)300億噸，其中85%以上未經(jīng)處理就直接流入江湖，嚴(yán)重威脅人類(lèi)的健康，有些村莊因?yàn)樗Y源的污染，只好搬遷到其它地方，離開(kāi)他們世代生存的家園。聽(tīng)大人們說(shuō)我們佛山的汾江河以前也是一條很美麗的河流，河水清澈見(jiàn)底，水中游魚(yú)細(xì)石歷歷可見(jiàn)，有些老百姓還挑河水做飯吃，而如今這條美麗的河流，已經(jīng)失去了它昔日的風(fēng)采，變成了一條臭氣熏天的河流，讓人望而生畏，不敢接近。我們的生存也受到了嚴(yán)重的威脅。如果我們?cè)俨徽鋹?ài)自己的環(huán)境，我們就只能吃下自己種下的苦果，讓我們行動(dòng)起來(lái)，保護(hù)環(huán)境，使地球恢復(fù)以前的美麗吧!
大學(xué)生網(wǎng)課學(xué)習(xí)心得例文匯總 篇15
愛(ài)國(guó)就是對(duì)祖國(guó)的忠誠(chéng)和熱愛(ài)。歷朝歷代，許多仁人志士都具有強(qiáng)烈的憂(yōu)國(guó)憂(yōu)民思想，以國(guó)事為己任，前仆后繼，臨難不屈，保衛(wèi)祖國(guó)，關(guān)懷民生，這種可貴的精神，使中華民族歷經(jīng)劫難而不衰。愛(ài)國(guó)的內(nèi)容十分廣泛，熱愛(ài)祖國(guó)的山河，熱愛(ài)民族的歷史，關(guān)心祖國(guó)的命運(yùn)，在危難之時(shí)英勇戰(zhàn)斗，為祖國(guó)捐軀，都是愛(ài)國(guó)主義的表現(xiàn)。在中華民族五千年的發(fā)展歷程中，中華民族形成了以愛(ài)國(guó)主義為核心的偉大的民族精神。
愛(ài)國(guó)主義在不同時(shí)代有不同的內(nèi)涵,是一個(gè)歷史范疇，在社會(huì)發(fā)展的不同階段、不同時(shí)期有不同的具體內(nèi)容。列寧說(shuō)過(guò)：愛(ài)國(guó)主義是“千百年來(lái)鞏固起來(lái)的對(duì)自己的祖國(guó)的一種最深厚的感情”。我們所講的愛(ài)國(guó)主義，作為一種體現(xiàn)人民群眾對(duì)自己祖國(guó)深厚感情的崇高精神，是同促進(jìn)歷史發(fā)展密切聯(lián)系在一起的，是同維護(hù)國(guó)家獨(dú)立和廣大人民的根木利益密切聯(lián)系在一起的。在新民主主義革命時(shí)期，愛(ài)國(guó)主義主要表現(xiàn)為致力于推翻帝國(guó)主義、封建主義和官僚資本主義反動(dòng)統(tǒng)治的斗爭(zhēng)，把黑暗的舊中國(guó)改造成為光明的新中國(guó)。在現(xiàn)階段，愛(ài)國(guó)主義主要表現(xiàn)為獻(xiàn)身于建設(shè)和保衛(wèi)社會(huì)主義現(xiàn)代化的事業(yè)，獻(xiàn)身于促進(jìn)視同統(tǒng)一的事業(yè)。鄧小平同志指出：“中國(guó)人民有自己的民族自尊心和自豪感，以熱愛(ài)祖國(guó)、貢獻(xiàn)全部力量建設(shè)社會(huì)主義祖國(guó)為最大光榮，以損害社會(huì)主義祖國(guó)利益、尊嚴(yán)和榮譽(yù)為最大恥辱。”這是對(duì)我國(guó)現(xiàn)階段愛(ài)國(guó)主義特征的精辟概括。
愛(ài)國(guó)主義是我們民族精神的核心，是實(shí)現(xiàn)中華民族偉大復(fù)興永不枯竭的精神動(dòng)力。一個(gè)人沒(méi)有精神不行，一個(gè)民族沒(méi)有精神更不行。一個(gè)民族，一個(gè)國(guó)家，如果沒(méi)有自己的精神支柱，就等于沒(méi)有靈魂，就會(huì)失去凝聚力和生命力。回顧近現(xiàn)代中國(guó)的歷史就會(huì)發(fā)現(xiàn)，我們之所以能最終戰(zhàn)勝各種艱難險(xiǎn)阻，能自信地挺起我們的脊梁，就是因?yàn)槲覀冇袀ゴ竺褡寰竦膱?jiān)強(qiáng)支撐。中華民族在自己的發(fā)展歷程中，曾經(jīng)歷過(guò)許多大風(fēng)大浪，遇到過(guò)無(wú)數(shù)艱難險(xiǎn)阻。正是憑著對(duì)國(guó)家和民族的深厚感情，依靠在愛(ài)國(guó)主義旗幟下熔鑄而成的凝聚力和向心力，中國(guó)人民和中華民族才得以經(jīng)受住了各種難以想象的困難和風(fēng)險(xiǎn)的考驗(yàn)，一直保持堅(jiān)強(qiáng)的團(tuán)結(jié)和旺盛的生機(jī)。
少年興則國(guó)興，小年強(qiáng)則國(guó)強(qiáng)。我們要適應(yīng)時(shí)代發(fā)展的要求，正確認(rèn)識(shí)祖國(guó)的歷史和現(xiàn)實(shí)，增強(qiáng)愛(ài)國(guó)的情感和振興祖國(guó)的責(zé)任感，樹(shù)立民族自尊心與自信心;弘揚(yáng)偉大的中華民族精神，高舉愛(ài)國(guó)主義旗幟，銳意進(jìn)取，自強(qiáng)不息，艱苦奮斗，頑強(qiáng)拼搏，真正把愛(ài)國(guó)之志變成報(bào)國(guó)之行。今天為振興中華而勤奮學(xué)習(xí)，明天為創(chuàng)造祖國(guó)輝煌未來(lái)貢獻(xiàn)自己的力量!
大學(xué)生網(wǎng)課學(xué)習(xí)心得例文匯總 篇16
在最美好的年華，灑下最絢爛的夢(mèng)想。
在最美好的年華，埋下最真摯的憧憬。
在最美好的年華，播下最朦朧的希望。
那最美最美的時(shí)光，她叫青春。
——題記
一、青春·熱血
青春，這最美最美的時(shí)光，是一腔澎湃的熱血。
因?yàn)榍啻海覀冇心贻p的資本，我們盡情飛翔，翱翔于九天之上，俯瞰著蒼茫大地。
因?yàn)榍啻海覀冇袕埧竦膲?mèng)想，我們盡情去做，放手無(wú)畏地去搏，想象著美好未來(lái)。
因?yàn)榍啻海覀冇袩o(wú)盡的干勁，我們盡情釋放，肆意宣泄著熱血，策劃著幸福藍(lán)圖。
二、青春·叛逆
青春，這最美最美的時(shí)光，是一場(chǎng)成長(zhǎng)的洗禮。
青春的歲月，帶鎖的年華，將自己刺猬般防范著，將那童稚歲月里最親密無(wú)間的兩個(gè)人拒之門(mén)外，將心房緊鎖。青春，我們開(kāi)始叛逆，開(kāi)始自以為是的成長(zhǎng)，聽(tīng)厭了媽媽的嘮叨，拒絕了爸爸的肩膀，開(kāi)始那自以為是的獨(dú)立，那可笑的成長(zhǎng)……
在你沐浴在青春的光芒中是，請(qǐng)回頭，看看，那一直如同影子般的身影，你會(huì)發(fā)現(xiàn)，什么時(shí)候，媽媽的鬢角已染上銀白，爸爸的背影已不再挺拔，現(xiàn)在，換你守候他們，為辛勞一天的媽媽捶捶肩膀，為工作一天的爸爸遞上一杯茶……
三、青春·拼搏
青春，這最美最美的時(shí)光，是一次緊張的競(jìng)賽。
遠(yuǎn)方的楓葉染紅了天空的顏色，紅得耀眼，紅得絢爛。
眼前的人兒不知秋的到來(lái)，不知疲倦的埋首于書(shū)海中。
一次次突至的測(cè)試，一次次燈下的拼搏，一本本厚厚的練習(xí)，一堆堆難解的習(xí)題，這是初三，與以往一樣的初三，只不過(guò)，這次，我們是拼搏中的主角。
操場(chǎng)上，夕陽(yáng)下，拉長(zhǎng)的身影，揮灑的汗水，那是青春的到來(lái)，她，悄無(wú)聲息地來(lái)了，投身在密密麻麻的證明題中，投身在冗長(zhǎng)難懂的文言文里，是青春，讓人們有了拼搏的力量，勇往直前，為那最絢爛的夢(mèng)想拼搏……
在這最美最美的時(shí)光，我們慢慢成長(zhǎng)，真正地長(zhǎng)大，我們努力蛻變，化繭成蝶。我們用最絢爛的笑容，打造出最肆意的年華……
大學(xué)生網(wǎng)課學(xué)習(xí)心得例文匯總 篇17
構(gòu)建節(jié)約型社會(huì)是我國(guó)規(guī)劃的重要任務(wù)之一。構(gòu)建節(jié)約型的消費(fèi)模式是解讀節(jié)約型社會(huì)的一個(gè)重要方面。用節(jié)約型的消費(fèi)理念引導(dǎo)消費(fèi)方式的變革，在全社會(huì)樹(shù)立節(jié)儉、文明、適度、合理的消費(fèi)理念，大力倡導(dǎo)節(jié)約風(fēng)尚。當(dāng)代大學(xué)生是未來(lái)社會(huì)建設(shè)的棟梁，引導(dǎo)他們繼續(xù)保持艱苦樸素、勤儉節(jié)約的消費(fèi)觀念，反對(duì)奢侈浪費(fèi)、盲目攀比、過(guò)高消費(fèi)等不良消費(fèi)風(fēng)氣，加強(qiáng)大學(xué)生健康的消費(fèi)觀念的培養(yǎng)與塑造，在當(dāng)前構(gòu)建節(jié)約型社會(huì)的大環(huán)境下具有非常重要的意義。
為了了解當(dāng)前我國(guó)大學(xué)生的消費(fèi)文化現(xiàn)狀，引導(dǎo)大學(xué)生消費(fèi)文化的健康發(fā)展，本人于20__年5月，做了一次“高校大學(xué)生消費(fèi)文化現(xiàn)狀調(diào)查”，調(diào)查結(jié)果顯示，當(dāng)代大學(xué)生的消費(fèi)觀念正在發(fā)生著深刻的變化，這種變化可喜亦可憂(yōu)。如何更好地幫助大學(xué)生樹(shù)立正確的消費(fèi)觀念，引導(dǎo)大學(xué)生確立健康文明的生活方式，已經(jīng)成為當(dāng)前高校思想政治教育工作的一個(gè)新熱點(diǎn)和新問(wèn)題。中國(guó)目前正在經(jīng)歷著前所未有的現(xiàn)代化進(jìn)程，經(jīng)濟(jì)、政治、文化和社會(huì)生活的各個(gè)方面都在發(fā)生日新月異的變化，并且伴隨著國(guó)際交往的增多、跨國(guó)公司的登陸和國(guó)外媒體（如電影、電視）的進(jìn)人，西方的實(shí)用主義觀念和享樂(lè)主義生活方式對(duì)大學(xué)生產(chǎn)生了或大或小的沖擊和影響，處于這樣的背景下，大學(xué)生的消費(fèi)文化生活也發(fā)生了急劇變化與轉(zhuǎn)型。
大學(xué)這幾年，大學(xué)生需求不斷擴(kuò)張的發(fā)展時(shí)期，因而特別想以新異的消費(fèi)形象，向社會(huì)展示自身成長(zhǎng)成熟。他們希望通過(guò)消費(fèi)上的新潮、時(shí)尚、前衛(wèi)來(lái)展示青春的活力，顯現(xiàn)自我的能力與價(jià)值，以便在注重經(jīng)濟(jì)價(jià)值的現(xiàn)代化社會(huì)中引起公眾的刮目相看，獲得更多脫穎而出的發(fā)展機(jī)會(huì)。在調(diào)查中，有的大學(xué)生認(rèn)為，“社會(huì)在發(fā)展，消費(fèi)是動(dòng)力，追求前衛(wèi)和引領(lǐng)社會(huì)消費(fèi)潮流也是大學(xué)生對(duì)社會(huì)進(jìn)步的貢獻(xiàn)。”
提高大學(xué)生生活質(zhì)量，促進(jìn)大學(xué)生健康成長(zhǎng)，不僅是學(xué)校和家長(zhǎng)的愿望，同時(shí)也是國(guó)家和社會(huì)關(guān)注的問(wèn)題。在某種意義上說(shuō)，發(fā)展大學(xué)生消費(fèi)文化不僅可以豐富大學(xué)生生活，還可以以消費(fèi)促生產(chǎn)，帶動(dòng)經(jīng)濟(jì)的持續(xù)增長(zhǎng)。但在充分肯定大學(xué)生消費(fèi)積極因素的同時(shí)，也不能不看到大學(xué)生在消費(fèi)中的一些偏差，如：不善于理財(cái)?shù)某嘧窒M(fèi)，靠借貸維持而不計(jì)償還能力的超前消費(fèi)，高于家庭或負(fù)收入水平和支付能力的早熟消費(fèi)，偏信廣告的盲目消費(fèi)，追求虛榮的炫耀消費(fèi)，不考慮自身實(shí)際情況、只求和別人一樣的攀比消費(fèi)，暴殄天物的奢侈消費(fèi)等。
因此，對(duì)大學(xué)生的消費(fèi)文化需求，既要適當(dāng)滿(mǎn)足，又要積極引導(dǎo)。不滿(mǎn)足大學(xué)生的消費(fèi)文化需求，可能會(huì)使市場(chǎng)經(jīng)濟(jì)由于少了這支旺盛的消費(fèi)力量而失去活力，甚至?xí)绊懘髮W(xué)生的學(xué)習(xí)和健康。而不作引導(dǎo)，又容易使一些涉世不深的青年學(xué)生滑入消費(fèi)誤區(qū)，同樣影響他們學(xué)習(xí)和健康成長(zhǎng)，影響他們科學(xué)、文明的社會(huì)主義生活方式的形成，甚至?xí)顾麄兊娜松^和人格發(fā)生扭曲。因此，高校思想政治工作者必須要做好大學(xué)生的消費(fèi)文化引導(dǎo)工作。
大學(xué)生網(wǎng)課學(xué)習(xí)心得例文匯總 篇18
這次黨課培訓(xùn)活動(dòng)主要由以下內(nèi)容組成：黨課理論知識(shí)、黨課實(shí)踐活動(dòng)、黨課專(zhuān)題片、黨課小組討論和自主學(xué)習(xí)課程。黨課理論課有：學(xué)習(xí)貫徹黨的xx大精神、中國(guó)共產(chǎn)黨的性質(zhì)和宗旨、中國(guó)共產(chǎn)黨的綱領(lǐng)和黨的紀(jì)律、中國(guó)共產(chǎn)黨的作風(fēng)和黨員條件以及發(fā)展黨員的基本要求、原則、程序及入黨動(dòng)機(jī)。黨課實(shí)踐活動(dòng)有兩次，一次是在我們專(zhuān)業(yè)課老師帶領(lǐng)下參觀我們專(zhuān)業(yè)樓—焊接樓中的一些先進(jìn)的焊接裝備并幫助整理打掃了一些房間，另一次是在組長(zhǎng)的帶領(lǐng)下將學(xué)校的一些停車(chē)處的車(chē)輛整理整齊。黨課專(zhuān)題片主要有復(fù)興之路(中國(guó)近現(xiàn)代歷史)、介紹建國(guó)后我黨的一些歷史、科學(xué)發(fā)展觀、新農(nóng)村建設(shè)等。黨課小組討論主要圍繞著三個(gè)話(huà)題討論，即入黨動(dòng)機(jī)問(wèn)題、科學(xué)發(fā)展觀和xx大精神。黨課自主學(xué)習(xí)中，我們主要學(xué)習(xí)了黨課培訓(xùn)時(shí)發(fā)放的入黨培訓(xùn)教材。
在黨課理論課期間，老師們主要圍繞黨的性質(zhì)來(lái)闡述。了解黨的性質(zhì)和宗旨，是端正入黨動(dòng)機(jī)的前提條件，是立志為共產(chǎn)主義事業(yè)奮斗終身的必須前提。我們應(yīng)當(dāng)努力做一名合格共產(chǎn)黨員，對(duì)黨的認(rèn)識(shí)，關(guān)系到黨的指導(dǎo)思想，宗旨的確立和貫徹，關(guān)系到黨的綱領(lǐng)，路線(xiàn)的制定和堅(jiān)持，關(guān)系到黨的建設(shè)方向。黨的性質(zhì)包括兩個(gè)基本的方面，一是它的階級(jí)性，一是它的先進(jìn)性。黨的宗旨是全心全意為人民服務(wù)，黨要持續(xù)不斷的加強(qiáng)黨風(fēng)和廉政建設(shè)，做到忠實(shí)地代表廣大人民群眾的利益。其中老師還講述了作為新時(shí)期的大學(xué)生，我們要堅(jiān)持黨的根本宗旨，全心全意為人民服務(wù)。當(dāng)前，我們應(yīng)該認(rèn)真學(xué)習(xí)，努力把我們黨建設(shè)成為有中國(guó)特色的社會(huì)主義的堅(jiān)強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)核心。
在最后一節(jié)課上，老師著重給我們講述了入黨的條件、入黨的程序和如何端正入黨動(dòng)機(jī)。老師并沒(méi)有刻板地將課本上的知識(shí)灌輸給我們，而是將自己的親身經(jīng)歷講述給我們聽(tīng)，使我們很容易便接受了在我們認(rèn)為是條條框框的死板的東西。
在實(shí)踐活動(dòng)中，我們從一開(kāi)始的放不下大學(xué)生所謂的面子到最后積極投身到為人民服務(wù)的活動(dòng)中去。雖然我們做的只是微不足道的擺放自行車(chē)和打掃房間之類(lèi)的勞動(dòng)活動(dòng)，但是從中我們學(xué)到了不少書(shū)本上或者是黨課理論課上學(xué)不到的東西，也親身體會(huì)到了勞動(dòng)的偉大意義以及黨的根本宗旨--全心全意為人民服務(wù)。
在黨課小組討論中，在組長(zhǎng)充分調(diào)動(dòng)我們的積極性的情況下，我們黨課學(xué)習(xí)小組每個(gè)成員都充分發(fā)揮了各自的黨課理論知識(shí)水平，討論現(xiàn)場(chǎng)氣氛煞是熱烈。在一旁的負(fù)責(zé)人也沒(méi)有停下手中的工作，用相機(jī)拍下了一張張同學(xué)在講臺(tái)上發(fā)言時(shí)的照片，給我們每個(gè)人都留下了一段難忘的記憶。
此次黨課培訓(xùn)，讓我明白從一個(gè)普通的大學(xué)生，成長(zhǎng)為一名中國(guó)共產(chǎn)黨員，這是一個(gè)質(zhì)的飛躍。它意味著黨對(duì)自己提出了更高的要求和希望。如果有朝一日我在組織上入黨后，要在實(shí)踐中不斷地加強(qiáng)黨性鍛煉和黨性修養(yǎng)，積極發(fā)揮黨員的先鋒模范作用，努力在思想上真正入黨。因?yàn)槲抑酪粋�(gè)人在組織上入黨一生可能只有一次，但要真正在思想上入黨卻是一生一世的事。作為學(xué)生黨員，首先應(yīng)該是普通黨員，應(yīng)該用自己的言行表明自己是中國(guó)工人階級(jí)的代表，是有共產(chǎn)主義覺(jué)悟的先鋒戰(zhàn)士。今天的學(xué)生黨員，特別是像我們這樣的大學(xué)生黨員，應(yīng)該具有時(shí)代的使命感，從而激發(fā)我們努力學(xué)習(xí)，全面發(fā)展，肩負(fù)起這個(gè)時(shí)代賦予我們的歷史使命。
但是我也認(rèn)識(shí)到，在為共產(chǎn)主義奮斗的道路上，絕不可能是一帆風(fēng)順的，也許將面臨著可以和不可預(yù)料的種種困難。共產(chǎn)黨員的先進(jìn)性不是天生具備的，而是在不斷地學(xué)習(xí)、不斷的實(shí)踐過(guò)程中，通過(guò)不斷地總結(jié)和提高自己的思想境界才能形成的。在這一過(guò)程中，我們應(yīng)該認(rèn)真系統(tǒng)地學(xué)習(xí)，特別是學(xué)習(xí)政治理論，因?yàn)樗谄渲衅鹬鴺O其重要的作用。共產(chǎn)黨員只有通過(guò)努力學(xué)習(xí)文化知識(shí)，學(xué)習(xí)科學(xué)技術(shù)，才能具備建設(shè)社會(huì)主義的業(yè)務(wù)能力;只有通過(guò)學(xué)習(xí)政治理論，用馬列主義、毛澤東思想以及鄧小平理論、“三個(gè)代表”思想武裝自己的頭腦，才能具有正確的世界觀、人生觀、價(jià)值觀，才能具備卓越的領(lǐng)導(dǎo)能力，防腐拒變的能力，才能在紛亂復(fù)雜的思潮中保持清醒，經(jīng)歷各種考驗(yàn)，戰(zhàn)勝所有的困難。
最后，我會(huì)在今后的學(xué)習(xí)過(guò)程中努力學(xué)習(xí)本專(zhuān)業(yè)的課程知識(shí)，在平時(shí)的學(xué)習(xí)生活中貫徹在黨課中學(xué)習(xí)到的一些黨的思想精神，積極向黨組織靠攏。
大學(xué)生網(wǎng)課學(xué)習(xí)心得例文匯總 篇19
在中學(xué)期間，相信我們每一位學(xué)子，都對(duì)大學(xué)生活抱有美好的幻想，滿(mǎn)心歡喜的期待著大學(xué)生活的早日到來(lái)。現(xiàn)如今，回首望那長(zhǎng)長(zhǎng)的走過(guò)來(lái)的求學(xué)之路，仍然不敢相信自己已經(jīng)邁入了大學(xué)的門(mén)檻，已經(jīng)成為了一名大學(xué)生。大學(xué)生，這三個(gè)字，有多大的份量，我們似乎仍然不太清楚，懵懂而迷茫。那么，我們又該如何去做，如何去想，如何要求自身，做一個(gè)文明的大學(xué)生呢?
寧波大紅鷹學(xué)院給了我們提供了一個(gè)很好的'平臺(tái)，我們應(yīng)珍惜這機(jī)會(huì)，在這平臺(tái)上很好地去展現(xiàn)自己的身手，放飛青春，追逐夢(mèng)想。我們是基礎(chǔ)學(xué)院的第一批新生，我們都將成為寧波大紅鷹學(xué)院成長(zhǎng)歷史的見(jiàn)證者。而我們，四年后將會(huì)成為它杰出的孩子。我對(duì)我們的學(xué)校有信心，對(duì)同學(xué)們有信心，對(duì)自己亦有信心。從第一日到此，它就以驚人的速度成長(zhǎng)著變化著，一天一個(gè)模樣，越變?cè)矫溃絹?lái)越像一所名高校應(yīng)具有的風(fēng)采。學(xué)院的領(lǐng)導(dǎo)，老師，工作人員們，都在很努力地我們提供一個(gè)舒適的學(xué)習(xí)環(huán)境，營(yíng)造一種良好的學(xué)習(xí)氛圍。同學(xué)們，我們是否應(yīng)該來(lái)反思一下，我們其中的一些不文明的行為呢?相信以下要說(shuō)的事例，大家都和我一樣深有感慨吧。
本來(lái)高高興興地去上課，走進(jìn)教學(xué)樓，在上樓梯時(shí)首先映入眼簾的卻是一個(gè)臟亂的垃圾桶，蓋子掉在地上，周?chē)牡叵律⒙渲魃睦术r明的包裝袋，粘著粘糊糊的湯湯水水，還散發(fā)著一股臭味。很好的心情，就一下子灰蒙蒙了起來(lái)，這是我們應(yīng)該表現(xiàn)出來(lái)的素養(yǎng)么?或許我們每一個(gè)人都在心里暗暗責(zé)怪那些亂扔垃圾的人，但都沒(méi)有勇氣站出來(lái)質(zhì)問(wèn)和收拾干凈。我很羞愧，因?yàn)槲乙矝](méi)有勇氣，去把那些垃圾一一收拾干凈。若我們每一個(gè)人都嚴(yán)格要求自身，做一個(gè)文明的學(xué)生，不亂扔垃圾，我相信，這樣的現(xiàn)象將會(huì)杜絕。一個(gè)人努力的效果很微小，但所有人的努力加起來(lái)，它的成效就是顯赫的。 文明是營(yíng)造和諧生活環(huán)境，建立良好人際關(guān)系的有效途徑。文明是生活中的點(diǎn)點(diǎn)滴滴，是禮貌和尊重，是講衛(wèi)生守紀(jì)律，是日常生活中良好的行為習(xí)慣。
同學(xué)們?cè)谛@里共同生活，日夜相處，有時(shí)候小小的摩擦是難免的。若是我們自己錯(cuò)在先，那我們可以大方承認(rèn)錯(cuò)誤，說(shuō)聲對(duì)不起，請(qǐng)求原諒。若責(zé)任在于對(duì)方，我們也可以笑笑，大方地接受對(duì)方的道歉。或許有很多同學(xué)心里會(huì)在想，“誰(shuí)叫他惹我來(lái)著。”如果你有一顆寬容和善良的心，那生活會(huì)是輕松而愉快的，別人對(duì)待你的態(tài)度，也是友善和關(guān)懷的。走在路上，我們不必急促，不必冷漠，不妨多打幾個(gè)招呼，多露出你的微笑。文明是展現(xiàn)個(gè)人魅力，折射內(nèi)心世界的鏡子。
大學(xué)生網(wǎng)課學(xué)習(xí)心得例文匯總 篇20
第一次參加社會(huì)實(shí)踐，我明白社會(huì)實(shí)踐是引導(dǎo)我們學(xué)生走出校門(mén)，走向社會(huì)，接觸社會(huì)，了解社會(huì)，投身社會(huì)的良好形式;是培養(yǎng)鍛煉才干的好渠道;是提升思想，修身養(yǎng)性，樹(shù)立服務(wù)社會(huì)的思想的有效途徑。通過(guò)參加社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)，有助于我們?cè)谛Ｖ袑W(xué)生更新觀念，吸收新的思想與知識(shí)。很多在學(xué)校讀書(shū)的人都說(shuō)寧愿出去工作，不愿在校讀書(shū);而已在社會(huì)的人都寧愿回校讀書(shū)。我們上學(xué)，學(xué)習(xí)先進(jìn)的科學(xué)知識(shí)，為的都是將來(lái)走進(jìn)社會(huì)，獻(xiàn)出自己的一份力量，我們應(yīng)該在今天努力掌握專(zhuān)業(yè)知識(shí)，明天才能更好地為社會(huì)服務(wù)我們要走出校園，踏上社會(huì)，我們能否不辜負(fù)他人的期望，要好好鍛煉自己的各方面的能力，努力提高自己的綜合實(shí)力!
在實(shí)踐中我明白了人際關(guān)系有多么的復(fù)雜，大家為了工作走到一起, 每一個(gè)人都有自己的思想和個(gè)性，要跟他(她)們處理好關(guān)系得需要許多技巧,就看你怎么把握了.我想說(shuō)的一點(diǎn)就是,在交際中,既然我們不能改變一些東西,那我們就學(xué)著適應(yīng)它.如果還不行，那就改變一下適應(yīng)它的方法。讓我在這次社會(huì)實(shí)踐中掌握了很多東西，最重要的就是使我在待人接物、如何處理好人際關(guān)系這方面有了很大的進(jìn)步。更重要的是我在社會(huì)實(shí)踐中學(xué)會(huì)了自強(qiáng)自立!凡事都要靠自已!
現(xiàn)在,就算父母不在我的身邊,我都能夠自已獨(dú)立。
在這次社會(huì)實(shí)踐中，除了培養(yǎng)出了我各種能力之外，還讓我了解到一切認(rèn)識(shí)都來(lái)源于實(shí)踐。實(shí)踐是認(rèn)識(shí)的來(lái)源說(shuō)明了親身實(shí)踐的必要性和重要性，但是并不排斥學(xué)習(xí)間接經(jīng)驗(yàn)的必要性。實(shí)踐的發(fā)展不斷促進(jìn)人類(lèi)認(rèn)識(shí)能力的發(fā)展。實(shí)踐的不斷發(fā)展，不斷提出新的問(wèn)題，促使人們?nèi)ソ鉀Q這些問(wèn)題。而隨著這些問(wèn)題的不斷解決，與此同步，人的認(rèn)識(shí)能力也就不斷地改善和提高!馬克思主義哲學(xué)強(qiáng)調(diào)實(shí)踐對(duì)認(rèn)識(shí)的決定作用，認(rèn)識(shí)對(duì)實(shí)踐具有巨大的反作用。認(rèn)識(shí)對(duì)實(shí)踐的反作用主要表現(xiàn)在認(rèn)識(shí)和理論對(duì)實(shí)踐具有指導(dǎo)作用。認(rèn)識(shí)在實(shí)踐的基礎(chǔ)上產(chǎn)生，但是認(rèn)識(shí)一經(jīng)產(chǎn)生就具有相對(duì)獨(dú)立性，可以對(duì)實(shí)踐進(jìn)行指導(dǎo)。實(shí)踐，就是把我們?cè)趯W(xué)校所學(xué)的理論知識(shí)，運(yùn)用到客觀實(shí)際中去，使自己所學(xué)的理論知識(shí)有用武之地。只學(xué)不實(shí)踐，那么所學(xué)的就等零。理論應(yīng)該與實(shí)踐相結(jié)合。另一方面，實(shí)踐可為以后找工作打基礎(chǔ)。通過(guò)這段時(shí)間的實(shí)習(xí)，學(xué)到一些在學(xué)校里學(xué)不到的東西。因?yàn)榄h(huán)境的不同，接觸的人與事不同，從中所學(xué)的東西自然就不一樣了。要學(xué)會(huì)從實(shí)踐中學(xué)習(xí)，從學(xué)習(xí)中實(shí)踐。我們不只要學(xué)好學(xué)校里所學(xué)到的知識(shí)，還要不斷從生活中，實(shí)踐中學(xué)其他知識(shí)，不斷地從各方面武裝自已，才能在競(jìng)爭(zhēng)中突出自已，表現(xiàn)自已。及自己最大的努力去完成自己的工作，要有自信要對(duì)自己的工作負(fù)責(zé)，要有責(zé)任心去做到最好。
這次實(shí)踐讓我知道，社會(huì)和學(xué)校是不一樣的。在學(xué)校，只有學(xué)習(xí)的氛圍，畢竟學(xué)校是學(xué)習(xí)的場(chǎng)所，每一個(gè)學(xué)生都在為取得更高的成績(jī)而努力。而這里是工作的場(chǎng)所，每個(gè)人都會(huì)為了獲得更多的報(bào)酬而努力，無(wú)論是學(xué)習(xí)還是工作，都存在著競(jìng)爭(zhēng)，在競(jìng)爭(zhēng)中就要不斷學(xué)習(xí)別人先進(jìn)的地方，也要不斷學(xué)習(xí)別人怎樣做人，以提高自已的能力!記得老師曾經(jīng)說(shuō)過(guò)大學(xué)是一個(gè)小社會(huì)，但我總覺(jué)得校園里總少不了那份純真，那份真誠(chéng)，盡管是大學(xué)高校，學(xué)生還終歸保持著學(xué)生的身份。而走進(jìn)企業(yè)，接觸各種各樣的客戶(hù)、同事、上司等等，關(guān)系復(fù)雜，但我得去面對(duì)我從未面對(duì)過(guò)的一切。接受各種的挑戰(zhàn)而令自己變得更加強(qiáng)大!
通過(guò)社會(huì)實(shí)踐的磨練，我深深地認(rèn)識(shí)到社會(huì)實(shí)踐是一筆財(cái)富。社會(huì)是一所更能鍛煉人的綜合性大學(xué)，只有正確的引導(dǎo)我們深入社會(huì)，了解社會(huì)，服務(wù)于社會(huì)，投身到社會(huì)實(shí)踐中去，才能使我們發(fā)現(xiàn)自身的不足，為今后走出校門(mén)，踏進(jìn)社會(huì)創(chuàng)造良好的條件;才能使我們學(xué)有所用，在實(shí)踐中成才，在服務(wù)中成長(zhǎng)，并有效的為社會(huì)服務(wù)，體現(xiàn)大學(xué)生的自身價(jià)值。今后的工作中，是在過(guò)去社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)經(jīng)驗(yàn)的基礎(chǔ)上，不斷拓展社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)范圍，挖掘?qū)嵺`活動(dòng)培養(yǎng)人才的潛力，堅(jiān)持社會(huì)實(shí)踐與了解國(guó)情，服務(wù)社會(huì)相結(jié)合，為國(guó)家與社會(huì)的全面發(fā)展出謀劃策。堅(jiān)持社會(huì)實(shí)踐與專(zhuān)業(yè)特點(diǎn)相結(jié)合，為地方經(jīng)濟(jì)的發(fā)展貢獻(xiàn)力量為社會(huì)創(chuàng)造了新的財(cái)富。雖然現(xiàn)在的我還沒(méi)有能力做的更好，但是我感覺(jué)我懂得了太多的書(shū)本上沒(méi)有的東西，假期實(shí)踐增強(qiáng)了我的辦事能力交往能力，叫我懂得錢(qián)來(lái)之不易，叫我懂得人要打拼出一片屬于自己的天空。
這次實(shí)踐讓我知道工作要有自信，自信不是麻木的自夸，而是對(duì)自己的能力做出肯定。社會(huì)經(jīng)驗(yàn)缺乏，學(xué)歷不足等種種原因會(huì)使自己缺乏自信。其實(shí)有誰(shuí)一生下來(lái)句什么都會(huì)的，只要有自信，就能克服心理障礙，那一切就變得容易解決了。而且必須要與人們多做交流，一定要做到良好的溝通。人在社會(huì)中都會(huì)融入社會(huì)這個(gè)團(tuán)體中，人與人之間合力去做事，使其做事的過(guò)程中更加融洽，事半功倍。別人給你的意見(jiàn)，你要聽(tīng)取、耐心、虛心地接受。最好是能在社會(huì)實(shí)踐中把經(jīng)驗(yàn)與所學(xué)到的知識(shí)相結(jié)合。并且要不斷的使自己的知識(shí)變得更加的全面和具體。從而令自己的工作做得更好。
這次親身體驗(yàn)讓我有了深刻感觸，這不僅是一次實(shí)踐，還是一次人生經(jīng)歷，是一生寶貴的財(cái)富。在今后我要參加更多的社會(huì)實(shí)踐，磨練自己的同時(shí)讓自己認(rèn)識(shí)的更多，使自己未踏入社會(huì)就已體會(huì)社會(huì)更多方面
肯德基工作的這段時(shí)間里，有一次我們開(kāi)員工大會(huì)，主題是餐飲業(yè)的良心，食品安全。因?yàn)槟嵌螘r(shí)間在網(wǎng)上出現(xiàn)了許多關(guān)于肯德基的負(fù)面報(bào)道影響。通過(guò)這次事件我知道各行各業(yè)都有自己的責(zé)任和規(guī)矩。而且這些規(guī)矩都是以不危害顧客的安全和利益為前提。在剛開(kāi)始培訓(xùn)的時(shí)候，有一條就是想顧客之所想，就是說(shuō)在顧客需要的時(shí)候就能夠及時(shí)幫到顧客，一切以顧客為第一位。各行各業(yè)都應(yīng)該以顧客為第一。這也是我所要學(xué)習(xí)的，因?yàn)樵谝院笪也还軓氖率裁绰殬I(yè)，如果不能把顧客放在第一位，那么我就會(huì)失敗，正所謂民心所向，是為了贏得顧客的信任。
社會(huì)雖然比學(xué)校要復(fù)雜很多，但是社會(huì)上有課本上學(xué)不到的東西，那就是社會(huì)經(jīng)驗(yàn)，為人處世的經(jīng)驗(yàn)，想想自己明年就要真正的走向社會(huì)，參加工作，也許自己的這次實(shí)習(xí)就是自己新的開(kāi)始，也就意味著自己的成熟，我會(huì)在以后的工作和學(xué)習(xí)中，不怕困難，勇于克服，在實(shí)踐中鍛煉自己的能力，努力提高自己，實(shí)現(xiàn)自己的理想。
大學(xué)生網(wǎng)課學(xué)習(xí)心得例文匯總 篇21
通過(guò)為期半年的毛概理論學(xué)習(xí)，使我對(duì)毛澤東思想和中國(guó)特色社會(huì)主義理論體系有了更深刻的認(rèn)識(shí)和理解。學(xué)習(xí)毛概，不僅可以學(xué)習(xí)關(guān)于中國(guó)的歷史，而且還可以了解我們所不知道的歷史人物和事件。在學(xué)習(xí)的基礎(chǔ)上我們還了解了關(guān)于中國(guó)歷史的發(fā)展變化，了解了愛(ài)國(guó)人士的歷史事跡，明白了我們應(yīng)該如何更客觀的看待歷史人物和事件。其中，讓人最值得敬佩和愛(ài)戴的就是領(lǐng)導(dǎo)人民當(dāng)家作主的偉大領(lǐng)袖毛澤東，他對(duì)人民做出的貢獻(xiàn)是無(wú)人能及的。是他領(lǐng)導(dǎo)中國(guó)人民走向勝利，是他領(lǐng)導(dǎo)中國(guó)人民站起來(lái)了。就讓我們一起走進(jìn)毛澤東的世界一起去探索關(guān)于他的偉大成就。
首先，是毛主席的生平和思想讓我產(chǎn)生了很大的興趣，一個(gè)人究竟在自己的一生中對(duì)國(guó)家及人民甚至對(duì)世界產(chǎn)生了多么大的影響才能讓后人把自己的思想作為一門(mén)學(xué)科呢。下面就是通過(guò)學(xué)習(xí)這門(mén)學(xué)科的學(xué)習(xí)心得。
毛澤東思想和中國(guó)特色社會(huì)主義理論體系是馬克思主義中國(guó)化的過(guò)程中產(chǎn)生的理論成果。馬克思主義中國(guó)化，即是使馬克思主義在中國(guó)具體化;馬克思主義在中國(guó)本土化;馬克思主義與中國(guó)實(shí)際相結(jié)合。在馬克思主義中國(guó)化的過(guò)程中產(chǎn)生的理論成果是毛澤東思想、鄧小平理論、“三個(gè)代表”重要思想和科學(xué)發(fā)展觀。黨的xx大把改革開(kāi)放時(shí)期馬克思主義與中國(guó)社會(huì)主義現(xiàn)代化建設(shè)相結(jié)合逐漸形成的馬克思主義中國(guó)化的三大理論成果鄧小平理論、“三個(gè)代表”重要思想和科學(xué)發(fā)展觀統(tǒng)稱(chēng)為中國(guó)特色社會(huì)主義理論體系。
毛澤東思想和中國(guó)特色社會(huì)主義理論體系以其偉大的歷史意義奠定了它在思想政治領(lǐng)域不可動(dòng)搖的地位。因此，開(kāi)設(shè)毛澤東思想和中國(guó)特色社會(huì)主義理論體系概論課是各個(gè)高校思想政治理論課的重要組成部分，探索其現(xiàn)實(shí)意義，對(duì)于我們大學(xué)生科學(xué)的世界觀、人生觀、價(jià)值觀的樹(shù)立以及辯證唯物主義認(rèn)識(shí)論和方法論的形成具有重要的指導(dǎo)作用。具體的指導(dǎo)意義大致可以概括為以下幾點(diǎn)：
1.毛澤東思想和中國(guó)特色社會(huì)主義理論體系對(duì)大學(xué)生樹(shù)立正確的科學(xué)世界觀、人生觀、價(jià)值觀的指導(dǎo)意義世界觀顧名思義就是人們對(duì)整個(gè)世界的根本認(rèn)識(shí)或根本看法。一個(gè)人的一生，是生活在特定的時(shí)代和社會(huì)里，不同的年代有著不同的社會(huì)現(xiàn)狀，不同年代的人有不同的歷史使命。樹(shù)立正確的世界觀是正確把握整個(gè)世界發(fā)展規(guī)律的前提，只有正確把握世界發(fā)展的規(guī)律，清楚認(rèn)識(shí)時(shí)代特征，才能保證我們大學(xué)生將來(lái)能夠適應(yīng)社會(huì)，使大學(xué)生能夠科學(xué)、客觀地根據(jù)時(shí)代與社會(huì)的發(fā)展來(lái)規(guī)劃自己的成才之路。
人生觀是伴隨我們一生的理想和信念。
大學(xué)生網(wǎng)課學(xué)習(xí)心得例文匯總 篇22
路德維希·凡·貝多芬是一位的音樂(lè)家，他生于一七七零年。他的父親是一個(gè)不聰明而酗酒的男高音歌手。他的母親是女仆，初嫁男仆，夫死后再嫁給貝多芬的父親。
一開(kāi)始，人生于貝多芬就顯得是一場(chǎng)悲慘而殘酷的斗爭(zhēng)。這是因?yàn)椋贺惗喾宜臍q時(shí)就被釘在揚(yáng)琴面前，或者和一架提琴一起關(guān)在家里，幾乎被繁重的工作壓死。十一歲，他加入戲院樂(lè)隊(duì);十三歲，他當(dāng)大風(fēng)琴手。一七八七年，他喪失了熱愛(ài)他的母親。十七歲，他做了一家之主，負(fù)著兩個(gè)弟弟的教育之責(zé)，還要養(yǎng)家糊口。
貝多芬的一生宛如一個(gè)雷雨的日子——先是一個(gè)明凈如水的早晨。僅僅有幾陣懶懶的微風(fēng)。但在靜止的空氣中，已經(jīng)有隱隱的威脅，沉重的預(yù)感。然后，突然間巨大的陰影卷過(guò)，悲壯的雷吼，充滿(mǎn)著可怕的靜默，一陣負(fù)一陣的狂風(fēng)，《英雄交響曲》和《第五交響曲》。然而白日的清純之氣尚未受到損害。歡樂(lè)依然是歡樂(lè)，悲哀永遠(yuǎn)保存著一縷希望。快樂(lè)本身也蒙上苦澀與獷野的性質(zhì)。所有的情操里都混合著一種熱病，黃昏降臨，雷雨也隨著醞釀，后是沉重的云，飽蓄著閃電。給黑夜染成烏黑，夾帶著大風(fēng)雨，那是《第九交響曲》的開(kāi)始——突然當(dāng)風(fēng)狂雨驟之際，黑暗裂了縫，夜晚在空中給趕走，由于意志之力，白日的清明又還給了我們。
這樣堅(jiān)強(qiáng)的意志，讓我立刻想到了《假如給我三天光明》的作者海倫·凱勒，那位在聽(tīng)力、視力和說(shuō)話(huà)能力上都有嚴(yán)重障礙的重度殘障女作家!馬克·吐溫曾經(jīng)說(shuō)過(guò)：“19世紀(jì)出了兩個(gè)杰出人物，一個(gè)是拿破侖，另一個(gè)人是海倫·凱勒。”如果說(shuō)，拿破侖是戰(zhàn)場(chǎng)上的勝利者，是叱咤于法國(guó)時(shí)期的亂世梟雄;那么，海倫·凱勒則是生活的勇士，是拒絕向命運(yùn)低頭、立志去除人生黑暗的光明使者。
在海倫·凱勒88年的人生歲月中她僅在生命的頭十九個(gè)月?lián)碛泄饷骱吐曇簦蠛悇P勒就跌入了黑暗與孤寂之中。但是她卻在老師安妮·沙利文的教育和幫助下，憑借著堅(jiān)強(qiáng)的意志和頑強(qiáng)不屈的奮斗精神，克服了與外界溝通的障礙，學(xué)會(huì)了讀書(shū)、寫(xiě)字和說(shuō)話(huà)，并在24歲時(shí)以?xún)?yōu)異的成績(jī)完成了哈佛大學(xué)拉德克利夫?qū)W院四年的學(xué)業(yè)，成為歷第一位獲得文學(xué)博士的盲聾人。
貝多芬的一生也同樣幾乎都在和病魔糾纏和戰(zhàn)斗，一七九六年至一八零零年，耳聾已經(jīng)開(kāi)始它的嚴(yán)刑逼供，耳聾對(duì)于普通人來(lái)講是半個(gè)世界的死滅，而對(duì)于音樂(lè)家來(lái)說(shuō)是整個(gè)世界的死滅，但是他打算重造這個(gè)已經(jīng)死滅的世界，漸漸的，他的內(nèi)臟也受著劇烈的痛苦。但是他自己光靠著堅(jiān)強(qiáng)的意志和他的天才，就完成了那么多偉大的創(chuàng)作，當(dāng)我聽(tīng)到《命運(yùn)交響曲》的時(shí)候，就會(huì)覺(jué)得這是多么像貝多芬的人生!還有那古典的悲劇——《第五交響曲》;那夏日的神明的夢(mèng)——《田園交響曲》，還有他自己認(rèn)為他奏鳴曲中最有力的，從莎士比亞的《暴風(fēng)雨》感悟得來(lái)的《熱情奏鳴曲》······
當(dāng)我們聽(tīng)到貝多芬的這些著作，不要忘記，這是永垂不朽的音樂(lè)巨人——貝多芬的創(chuàng)作!一個(gè)非常不幸的人，貧窮，殘廢，孤獨(dú)，用痛苦造成的人，世界不給他歡樂(lè)，但是他卻創(chuàng)造了歡樂(lè)來(lái)給予世界!他用他的苦難來(lái)制造成歡樂(lè)!
通過(guò)《貝多芬傳》，我了解到了貝多芬坎坷而偉大的人生經(jīng)歷，以及他面對(duì)各種苦難時(shí)所表現(xiàn)出來(lái)的巨大勇氣和不懈的拼搏，也正因如此成就了他偉大的音樂(lè)人生!凱倫海勒也是這樣，還有其他很多的人也是這樣。
這讓我認(rèn)識(shí)到，在遇到困難和挫折的時(shí)候，不能輕易退縮，要拿出勇氣，以積極樂(lè)觀的心態(tài)去面對(duì)，努力堅(jiān)持向前，只有努力去做了，才有可能達(dá)成自己的目標(biāo)!這個(gè)拼搏和堅(jiān)持的過(guò)程可能很痛苦，但只有經(jīng)歷了這樣的痛苦，才能享受到成功的歡樂(lè)!
大學(xué)生網(wǎng)課學(xué)習(xí)心得例文匯總 篇23
如果說(shuō)民法典是公民生活的一部百科全書(shū)，那么人格權(quán)則是這一部百科全書(shū)中的“人權(quán)宣言”，直接關(guān)系著公民權(quán)利與尊嚴(yán)。在飛速變化發(fā)展的當(dāng)今時(shí)代，個(gè)人信息，隱私保護(hù)等問(wèn)題也在不斷地出現(xiàn)和加劇，人格權(quán)響應(yīng)時(shí)代關(guān)切，對(duì)這些問(wèn)題都進(jìn)行了一一回答，彰顯了民法典與時(shí)俱進(jìn)的時(shí)代性，象征著國(guó)家對(duì)公民權(quán)利與尊嚴(yán)的保護(hù)與重視。
立法不易，懂法用法更顯挑戰(zhàn)。作為新時(shí)代青年，我們應(yīng)學(xué)好用好民法典，遵紀(jì)守法，為法治國(guó)家的建設(shè)貢獻(xiàn)自己的一份力量。
大學(xué)生網(wǎng)課學(xué)習(xí)心得例文匯總 篇24
在暑假的時(shí)間里，我進(jìn)入了一家手機(jī)專(zhuān)賣(mài)店作為一名銷(xiāo)售參加了工作，雖然還沒(méi)有畢業(yè)的我在工作中展現(xiàn)出明顯的不足，但是同時(shí)，我也從這些不足中了解了現(xiàn)在的自己，并在不足的改正中，知道了現(xiàn)在我真正缺乏的知識(shí)。現(xiàn)在，我將這個(gè)暑假的工作體會(huì)記錄如下，一次來(lái)引導(dǎo)我在接下來(lái)學(xué)習(xí)中的方向。我的暑假銷(xiāo)售實(shí)踐體會(huì)如下：
一、面試的體會(huì)
對(duì)我們這些大學(xué)生來(lái)說(shuō)，面試的體驗(yàn)真的是非常的寶貴，我們只在學(xué)校中參加過(guò)模擬，但那都是面對(duì)老師和同學(xué)。在親自的參加真正的面試后，我就感覺(jué)到了完全不一樣的體驗(yàn)，面對(duì)著陌生的人，周?chē)�有其他的面試者，這樣的初次體驗(yàn)確實(shí)讓我非常的緊張。而緊張的代價(jià)，就是我第一次的面試并沒(méi)有順利的通過(guò)，不過(guò)我調(diào)整好了心態(tài)，重新整裝，終于成功通過(guò)了之后的面試。
二、參與工作前的學(xué)習(xí)
對(duì)于銷(xiāo)售，只了解基本的知識(shí)是顯然不夠的，在正式開(kāi)始工作前，我們經(jīng)歷了幾天的統(tǒng)一培訓(xùn)，工作總結(jié)除了對(duì)我們的接待方式、接待基本語(yǔ)的培訓(xùn)外，我們還被要求記憶了當(dāng)下的最為暢銷(xiāo)的一些手機(jī)信息，當(dāng)然不僅僅是名字和品牌，還有型號(hào)和功能還有優(yōu)劣等，這些都要牢牢的記住。
三、工作的體驗(yàn)
在順利的結(jié)束了培訓(xùn)之后，我被分配在一家分店中參加工作。在通過(guò)了幾天的培訓(xùn)，我已經(jīng)能在工作中讓自己冷靜的面對(duì)顧客，并順利的展開(kāi)工作。可是工作的順利展開(kāi)并不代表著工作過(guò)就一定會(huì)順利。經(jīng)歷了好幾次的被人拒絕后，我漸漸的對(duì)自己的工作能力產(chǎn)生了懷疑，但是我并沒(méi)有放棄!在之后我參考了許多優(yōu)秀同事的建議，努力的學(xué)習(xí)和改進(jìn)自己在工作中的方式，終于順利的賣(mài)出去了第一部手機(jī)!
四、總結(jié)
銷(xiāo)售的工作就如同領(lǐng)班所說(shuō)的那樣，只要做成了第一次，之后的工作也會(huì)水到渠成!這也是我在經(jīng)過(guò)了親身體驗(yàn)后奉為真理的一句話(huà)。所以，今后的學(xué)習(xí)中，我會(huì)更多的去嘗試，去體驗(yàn)，讓自己的經(jīng)驗(yàn)變得更加的豐富，讓自己的知識(shí)面變得更加的寬廣!
大學(xué)生網(wǎng)課學(xué)習(xí)心得例文匯總 篇25
進(jìn)駐xx村以來(lái)，本人嚴(yán)格遵守駐村書(shū)記工作紀(jì)律，靠前服務(wù)，及時(shí)與鄉(xiāng)分管領(lǐng)導(dǎo)、村支部成員對(duì)接，深入了解全村發(fā)展情況，先后參加了全市“黃河金岸·醉美梧桐”鄉(xiāng)村文化旅游節(jié)活動(dòng)、全鄉(xiāng)駐村書(shū)記座談會(huì)等，走訪(fǎng)了部分群眾，對(duì)全村人口、產(chǎn)業(yè)、特色、黨建等基本情況有了初步的了解。
特別是適逢舉辦全市“黃河金岸·醉美梧桐”鄉(xiāng)村文化旅游節(jié)，在參加此次活動(dòng)中，我也深刻體會(huì)到梧桐樹(shù)鄉(xiāng)一二三產(chǎn)業(yè)融合發(fā)展的模式。在為期3天的鄉(xiāng)村文化旅游節(jié)活動(dòng)中，圈村產(chǎn)業(yè)發(fā)展、群眾昂揚(yáng)向上的精神面貌得到了充分的展示，能工巧匠、美食達(dá)人等人才濟(jì)濟(jì)。通過(guò)這次鄉(xiāng)村文明旅游節(jié)，將進(jìn)一步推動(dòng)圈村今后的發(fā)展。
我也將進(jìn)一步找差距、補(bǔ)短板、定目標(biāo)，下一步，我村將整合土地、產(chǎn)業(yè)、人才、政策等各類(lèi)資源，在建設(shè)現(xiàn)代農(nóng)業(yè)產(chǎn)業(yè)園、發(fā)展田園綜合體方面再發(fā)力，努力實(shí)現(xiàn)現(xiàn)代農(nóng)業(yè)提質(zhì)增效，進(jìn)一步促進(jìn)一二三產(chǎn)業(yè)融合發(fā)展，培育鄉(xiāng)村旅游新業(yè)態(tài)，切實(shí)拓寬群眾增收致富的新路子。
大學(xué)生網(wǎng)課學(xué)習(xí)心得例文匯總 篇26
為了進(jìn)一步加強(qiáng)素質(zhì)教育、特色教育，努力提高全市中小學(xué)生的身心健康和才藝水平。市教育局、油田教培中心、市電臺(tái)決定，建立小記者、小主持人實(shí)踐基地。
一、實(shí)踐宗旨：
建立小記者、小主持人實(shí)踐基地的宗旨是：依托市電臺(tái)等新聞媒體開(kāi)展體驗(yàn)教育、特色教育，培養(yǎng)廣大青少年觀察事物、體驗(yàn)生活、了解社會(huì)、提高綜合素質(zhì)，是加強(qiáng)和改進(jìn)未成年人思想道德建設(shè)，大力推進(jìn)素質(zhì)教育。小記者、小主持人實(shí)踐基地工作對(duì)全市小記者、小主持人培訓(xùn)、競(jìng)賽、評(píng)比、夏令營(yíng)等活動(dòng)實(shí)行系統(tǒng)化、規(guī)范化的管理，促進(jìn)青少年德智體美的全面健康發(fā)展。
二、報(bào)名條件
只要熱寫(xiě)作和節(jié)目主持、有普通話(huà)基礎(chǔ)、熱心參與社會(huì)活動(dòng)、身體健康，年齡在10-15歲之間;能遵守活動(dòng)期間的紀(jì)律和要求，都可以報(bào)名參加，數(shù)額不限。有才藝潛質(zhì)的學(xué)生可優(yōu)先參與電臺(tái)少兒和視頻網(wǎng)站欄目的實(shí)踐。
三、活動(dòng)內(nèi)容：
結(jié)合重大節(jié)日和重要活動(dòng)經(jīng)常策劃組織作文大賽、普通話(huà)大賽、朗誦大賽、演講比賽、主持人大賽、才藝大賽等各種賽事，同時(shí)組織邀請(qǐng)孩子們到企業(yè)、到大學(xué)、到景區(qū)等大家感興趣的地方采訪(fǎng)、采風(fēng)、參觀、考察，寫(xiě)出日記或征文，評(píng)選優(yōu)秀作品播出或刊登。讓孩子們?cè)诟?jìng)爭(zhēng)環(huán)境中身心素質(zhì)不斷增強(qiáng)。
四、培訓(xùn)方式：
采取走出去、請(qǐng)進(jìn)來(lái)、生動(dòng)活潑的培訓(xùn)形式，廣泛開(kāi)展培訓(xùn)活動(dòng)。走出去主要以請(qǐng)名記者、名主持人、資深媒體人和相關(guān)書(shū)畫(huà)家、表演藝術(shù)家到學(xué)校與小記者、小主持人見(jiàn)面會(huì)的形式，為小記者、小主持人講課，言傳身教手把手的交流溝通，讓小記者、小主持人感同身受的得到特色教育和素質(zhì)教育。請(qǐng)進(jìn)來(lái)就是在培訓(xùn)中挑選悟性好、素質(zhì)高、能力強(qiáng)、特別優(yōu)秀的小記者、小主持人以《親親寶貝》等廣播節(jié)目為基地，實(shí)際參加節(jié)目策劃、節(jié)目錄制、節(jié)目編排、節(jié)目主持、節(jié)目播出等節(jié)目生產(chǎn)和媒體公益活動(dòng)，讓孩子們?cè)趯?shí)踐中開(kāi)眼界、學(xué)知識(shí)、長(zhǎng)本事，不斷得到鍛煉成長(zhǎng)。
五、實(shí)施步驟
1、各學(xué)校要建立小記者、小主持人隊(duì)伍;市電臺(tái)作為實(shí)踐基地，要拿出培訓(xùn)方案，做好培訓(xùn)、采訪(fǎng)、考核等各項(xiàng)管理工作，每年開(kāi)展3―4次集中培訓(xùn);市電臺(tái)要安排資深名記者、主持人擔(dān)任小記者、小主持人的的輔導(dǎo)教師，有計(jì)劃提高小記者、小主持人的采、編、播、主持水平。
2、健全小記者、小主持人實(shí)踐平臺(tái)。電臺(tái)開(kāi)設(shè)小記者專(zhuān)欄，完善小記者投稿、錄用管理辦法，擴(kuò)大小記者稿件錄用率，不斷激發(fā)小記者的采編積極性。《親親寶貝》節(jié)目作為小主持人的實(shí)踐欄目大學(xué)生學(xué)校采風(fēng)實(shí)踐心得體會(huì)心得體會(huì)濮陽(yáng)廣播網(wǎng)開(kāi)通小記者、小主持人專(zhuān)題網(wǎng)站，積極為小記者、小主持人打造一個(gè)全新、互動(dòng)的網(wǎng)絡(luò)平臺(tái)。
3、組織小記者尋訪(fǎng)活動(dòng)。每年圍繞一個(gè)主題，組織開(kāi)展主題鮮明、形式新穎、參與面廣、實(shí)踐性強(qiáng)的大型尋訪(fǎng)革命英烈、我看新農(nóng)村、跑兩會(huì)、我身邊的好人等尋訪(fǎng)系列活動(dòng)，使廣大小記者在采訪(fǎng)實(shí)踐中增長(zhǎng)知識(shí)、開(kāi)闊眼界、提高能力。開(kāi)展優(yōu)秀新聞作品、優(yōu)秀小記者評(píng)比活動(dòng)，切實(shí)做到年初有計(jì)劃、年中有活動(dòng)、年終有評(píng)比和總結(jié)，努力使小記者活動(dòng)深入、持續(xù)開(kāi)展，深受廣大青少年、學(xué)校和家長(zhǎng)的歡迎。
4、為小記者、小主持人提供更多實(shí)踐便利。
(1)、優(yōu)秀小記者、小主持人將組織參加全國(guó)每年廣播聯(lián)盟舉辦的故事大賽。
(2)、每年評(píng)選一批優(yōu)秀小記者、小主持人和小記者、小主持人優(yōu)秀作品。定期出版全市小記者、小主持人優(yōu)秀新聞、播音、朗誦以及文學(xué)作品集等。
(3)、組織小記者、小主持人培訓(xùn)和參與參加各類(lèi)培訓(xùn)、競(jìng)賽、評(píng)比、夏令營(yíng)活動(dòng)。
(4)、頒發(fā)小記者證、小主持人證件。
(5)、持小記者、小主持人證可免票到我市景區(qū)參觀旅游。
六、組織保證
實(shí)踐基地成立協(xié)調(diào)組、宣傳組、培訓(xùn)組、活動(dòng)組、采編組機(jī)構(gòu)。協(xié)調(diào)組要充分發(fā)揮組織協(xié)調(diào)作用，統(tǒng)籌小記者、小主持人工作，指導(dǎo)、督促、關(guān)心、支持和參與小記者、小主持人實(shí)踐基地建設(shè)。負(fù)責(zé)統(tǒng)一領(lǐng)導(dǎo)小記者、小主持人開(kāi)展的各項(xiàng)活動(dòng)等大學(xué)生學(xué)校采風(fēng)實(shí)踐心得體會(huì)大學(xué)生學(xué)校采風(fēng)實(shí)踐心得體會(huì)。 宣傳組要負(fù)責(zé)聯(lián)絡(luò)和組織參加及開(kāi)展小記者、小主持人活動(dòng)的各項(xiàng)工作，開(kāi)展形式多樣的宣傳動(dòng)員活動(dòng)。培訓(xùn)組要做好小記者、小主持人年度方案和具體活動(dòng)安排，建立健全優(yōu)秀小記者、小主持人的資格選拔，業(yè)務(wù)培訓(xùn)、考核評(píng)價(jià)等各項(xiàng)機(jī)制。采編組要編輯和審批小記者、小主持人的稿件，負(fù)責(zé)統(tǒng)計(jì)小記者投稿數(shù)量，做好年度主題采訪(fǎng)計(jì)劃的安排及重大活動(dòng)采訪(fǎng)培訓(xùn)工作。
七、成果展示。
組織開(kāi)展小記者、小主持人活動(dòng)匯報(bào)會(huì)暨優(yōu)秀作品展，展示活動(dòng)剪影、展出小記者、小主持人參加系列活動(dòng)的采訪(fǎng)稿、手抄報(bào)及攝影圖片、錄音、錄像以及獲獎(jiǎng)成果等。展示小記者、小主持人的成長(zhǎng)經(jīng)歷，體現(xiàn)他們?cè)趯?shí)踐活動(dòng)中敢于挑戰(zhàn)、不怕吃苦，勇于創(chuàng)新的精神，激勵(lì)廣大青少年們積極參加小記者活動(dòng)，讓小記者、小主持人的實(shí)踐平臺(tái)成為更多學(xué)生邁向成功的舞臺(tái)。
八、工作要求
1、提高認(rèn)識(shí)、高度重視。各學(xué)校要充分認(rèn)識(shí)小記者、小主持人實(shí)踐基地建設(shè)的重要性。中央領(lǐng)導(dǎo)和國(guó)家有關(guān)部委十分重視小記者工作的開(kāi)展。曾親筆給小記者回信，鼓勵(lì)他們樹(shù)立遠(yuǎn)大理想、堅(jiān)定愛(ài)國(guó)信念，學(xué)習(xí)科技知識(shí)、掌握?qǐng)?bào)國(guó)本領(lǐng)，培養(yǎng)優(yōu)良品德、鍛煉強(qiáng)健體魄。中少聯(lián)發(fā)〔〕4號(hào)文件明確指出：小記者培訓(xùn)指導(dǎo)活動(dòng)是開(kāi)展體驗(yàn)教育，培養(yǎng)廣大少年兒童觀察事物、體驗(yàn)生活、了解社會(huì)、提高綜合素質(zhì)的重要載體，是推進(jìn)素質(zhì)教育具體實(shí)施的重要舉措。
2、精心策劃，周密安排大學(xué)生學(xué)校采風(fēng)實(shí)踐心得體會(huì)心得體會(huì)。市電臺(tái)要從確保活動(dòng)圓滿(mǎn)成功的高度出發(fā)，做好總體安排，狠抓環(huán)節(jié)落實(shí)，增強(qiáng)預(yù)見(jiàn)性，掌握主動(dòng)性，富于創(chuàng)造性地搞好各項(xiàng)工作。要以飽滿(mǎn)的熱情和高度負(fù)責(zé)的精神，高起點(diǎn)，高質(zhì)量做好小記者、小主持人實(shí)踐的各項(xiàng)工作。
3、要明確分工，落實(shí)責(zé)任。各學(xué)校要把這項(xiàng)工作擺上重要議事日程，明確一名教輔人員負(fù)責(zé)，建立聯(lián)系人、聯(lián)系點(diǎn)，積極配合市電臺(tái)開(kāi)展這項(xiàng)工作，確保各項(xiàng)要求落到實(shí)處。要不斷總結(jié)這項(xiàng)工作經(jīng)驗(yàn)、對(duì)涌現(xiàn)出的優(yōu)秀小記者、小主持人進(jìn)行表彰，要?jiǎng)?wù)求細(xì)節(jié)完善、過(guò)程完美、效果良好，要確保這項(xiàng)活動(dòng)持續(xù)開(kāi)展下去。
大學(xué)生網(wǎng)課學(xué)習(xí)心得例文匯總 篇27
百年彈指一揮間，百年前我們?nèi)稳唆~(yú)肉，百年后我們昂首挺胸；百年前只有五十多人，開(kāi)會(huì)都要躲躲藏藏的星星之火般的新興政黨，如今早已躍遷成擁有九千一百萬(wàn)黨員的世界第一大黨。中國(guó)共產(chǎn)黨的百年歷程詮釋了黨何以偉大的真諦，那就是中國(guó)共產(chǎn)黨是為人民而生，因人民而興，始終與人民在一起，為人民的利益而奮斗！人民群眾是我黨最深厚的力量源泉，也是我黨氣貫長(zhǎng)虹、百年恰是風(fēng)華正茂的根本所在。
為人民而生是中國(guó)共產(chǎn)黨的宿命。回顧百年之前，祖國(guó)山河破碎、滿(mǎn)目瘡痍，無(wú)數(shù)被那殘酷現(xiàn)實(shí)扎紅了眼、刺痛了心的仁人志士紛紛站了出來(lái)，但換來(lái)的只是一次次的失敗。直至1917年，十月革命的炮響重新喚醒了混沌中的人們，蘇維埃紅色共產(chǎn)主義的勝利給舊中國(guó)帶來(lái)了馬克思主義的曙光。毛澤東、董必武等人接過(guò)了希望的火種，慷慨的撒向中國(guó)大地，中國(guó)共產(chǎn)黨應(yīng)運(yùn)而生。中國(guó)共產(chǎn)黨誕生于人民群眾對(duì)獨(dú)立之中國(guó)、幸福之生活的呼喚中，人民想什么，中國(guó)共產(chǎn)黨就做什么，中國(guó)共產(chǎn)黨就是名副其實(shí)的“為人民而生”的偉大政黨！中國(guó)共產(chǎn)黨的百年是踐行“一切為了人民”這個(gè)初心與使命的百年，新民主主義革命的挫折無(wú)法動(dòng)搖它。
因人民而興是中國(guó)共產(chǎn)黨的法寶。得道者多住，失道者寡助，先前的改革、革命勢(shì)力之所以相繼失敗，其根源在于漠視了人名群眾在歷史變革中的決定作用，沒(méi)有擺正自己的位置。歷史是的教科書(shū)，我黨承沐了馬克思主義的洗禮，對(duì)人民群眾“歷時(shí)創(chuàng)造者”的作用深信不疑并充分發(fā)揮。一切勝果的取得皆是為了群眾，一切輝煌的鑄就皆要依靠群眾。“農(nóng)村包圍城市”戰(zhàn)略之所以成功，離不開(kāi)毛澤東的真知灼見(jiàn)，更離不開(kāi)人民群眾的堅(jiān)壁清野；抗日名族統(tǒng)一戰(zhàn)線(xiàn)的全面勝利，更離不開(kāi)人民群眾的堅(jiān)決擁護(hù)和鼎力支持。小推車(chē)退出了淮海戰(zhàn)役的勝利，小木船搖出了渡江戰(zhàn)役的大捷。恢復(fù)生產(chǎn)、筑牢基礎(chǔ)、改革開(kāi)放、建設(shè)社會(huì)主義現(xiàn)代化強(qiáng)國(guó)等一系列中國(guó)特色社會(huì)主義發(fā)展成績(jī)的取得，離不開(kāi)人名群眾的實(shí)干、苦干、精干，有了人民群眾這座最堅(jiān)挺的靠山，中國(guó)共產(chǎn)黨才能鼓足前進(jìn)的風(fēng)帆，在驚濤駭浪中一往無(wú)前。
始終同人民一起時(shí)中國(guó)共產(chǎn)黨的訴求。強(qiáng)國(guó)之路慢慢修遠(yuǎn)，中國(guó)共產(chǎn)黨誓與人民一道上下求索。馬克思主義在世界范圍內(nèi)的應(yīng)用實(shí)踐告訴我們，沒(méi)有絕對(duì)正確的真理，如若存在，那一定時(shí)“人民是決定國(guó)家、名族命運(yùn)的絕對(duì)力量”。新中國(guó)從積貧積弱到全面小康，從改革開(kāi)放到邁入新時(shí)代，百年滄桑巨變下是中國(guó)共產(chǎn)黨與人民團(tuán)結(jié)一心、勤勞勇敢的奮斗結(jié)晶。革命的勝利、改革的推進(jìn)、中國(guó)特色社會(huì)主義道路的綿延必須依托人民群眾的智慧和力量，中國(guó)方案由中國(guó)人民發(fā)聲，中國(guó)故事由中國(guó)人民書(shū)寫(xiě)，中國(guó)奇跡也必將由中國(guó)人民造就，只有黨和人民勠力同心，同向同行，“十四五”才能順利開(kāi)局，2035年遠(yuǎn)景目標(biāo)和第二個(gè)百年愿景才能得償所愿。
星星之火，可以燎原。一百年披星戴月、風(fēng)雨兼程，節(jié)物風(fēng)光不相待，桑田滄海須臾改。百年江山換新顏，黨之初心永不變，新的百年，中國(guó)共產(chǎn)黨定會(huì)和人民一起書(shū)寫(xiě)新的不休詩(shī)篇！
大學(xué)生網(wǎng)課學(xué)習(xí)心得例文匯總 篇28
在我校升旗廣場(chǎng)進(jìn)行了長(zhǎng)壽區(qū)青少年普法教育活動(dòng)，作為班主任，我始終隨學(xué)生一道認(rèn)真聽(tīng)講，收益頗多。這次活動(dòng)使我堅(jiān)定了學(xué)法與用法相結(jié)合，努力提高自己的法律素質(zhì)和依法管理學(xué)生的信念。在學(xué)法過(guò)程中，主要有以下幾點(diǎn)體會(huì)：
一、使我充分認(rèn)識(shí)到了學(xué)法用法的重要性。
作為班主任，要做到依法施教、依法育人，必須自覺(jué)學(xué)習(xí)法律知識(shí)、宣傳法律知識(shí)、貫徹法律知識(shí)。當(dāng)然，前提是要增強(qiáng)自己的法制觀念、提高法律素質(zhì)。只有這樣，才能在學(xué)生中帶好頭。班主任如果帶不好這個(gè)頭，自身法制觀念不強(qiáng)，會(huì)直接影響到班級(jí)的管理水平和班風(fēng)的形成。
二、堅(jiān)持理論與實(shí)踐相結(jié)合，嚴(yán)格依法辦事。
這是學(xué)好法、用好法的關(guān)鍵。學(xué)法是前提，用法是目的。只有將學(xué)法與用法有機(jī)結(jié)合起來(lái)，才能做好教書(shū)育人工作，使學(xué)生健康成長(zhǎng)。因此，在今后的工作中，我將把遵守法律貫穿于班級(jí)管理的全過(guò)程，充分調(diào)動(dòng)學(xué)生學(xué)習(xí)的積極性和遵紀(jì)守法的自覺(jué)性。同時(shí)，還要堅(jiān)持依法解決問(wèn)題。班里的學(xué)生出問(wèn)題是正常的事情，一旦問(wèn)題出現(xiàn)，必須嚴(yán)格按照學(xué)校的管理制度進(jìn)行教育和處理，不搞“土政策”，使學(xué)生知道什么是對(duì)的，什么是錯(cuò)的，什么能做，什么不能做，做到防微杜漸。
三、注意研究青少年犯罪的成因，預(yù)防我班學(xué)生出現(xiàn)違法犯罪現(xiàn)象。
當(dāng)我聽(tīng)到近年來(lái)我國(guó)青少年犯罪率每年以10%左右增加時(shí)，很是吃驚。因此，加強(qiáng)法制教育，增強(qiáng)青少年法律意識(shí)尤為重要。
那么導(dǎo)致青少年犯罪率如此之高的原因究竟是什么呢?
主要是由于他們正處于青春期年齡不成熟，他們的生理和心理正在走向成熟但又未完全成熟，心理上充滿(mǎn)著獨(dú)立性、依賴(lài)性、自覺(jué)性、反抗性的`矛盾，起伏比較大、易沖動(dòng)、自我控制能力較差、做事情欠缺考慮;而且他們的人生閱歷淺，社會(huì)環(huán)境卻又非常復(fù)雜，所以如果沒(méi)有正確得法的引導(dǎo)，他們很容易走上歧途，甚至違法犯罪。
此外，社會(huì)文化對(duì)青少年學(xué)生的成長(zhǎng)也發(fā)生著重要的影響。由于改革開(kāi)放，文化也日益繁榮。一些非主流文化的負(fù)面影響及不同背景的西方文化、港臺(tái)文化對(duì)青少年產(chǎn)生了不可低估的影響。這些影響也是導(dǎo)致青少年犯罪的原因之一。社會(huì)的主流文化是健康向上的，對(duì)青少年起著積極的正面引導(dǎo)作用，但色情、暴力、荒謬、享樂(lè)主義以及西方、港臺(tái)文化中所宣傳的私有化、極端個(gè)人主義文化及文化商業(yè)化作用下產(chǎn)生的文化糟粕，則在社會(huì)上起著極壞的影響，誘導(dǎo)著他們走上違法犯罪之路。在二十一世紀(jì)的今天，計(jì)算機(jī)網(wǎng)絡(luò)已經(jīng)成為一種遍布全球的公共設(shè)施，它是一個(gè)比傳統(tǒng)媒體傳播和使用信息更高效、更方便、更自由，普及面更廣的媒體。但從負(fù)面意義上講，計(jì)算機(jī)網(wǎng)絡(luò)與傳統(tǒng)媒體最大的不同點(diǎn)可能是——由于網(wǎng)絡(luò)的開(kāi)放性、互動(dòng)性、廣泛性等功能特點(diǎn)，使那些在傳統(tǒng)媒體和現(xiàn)實(shí)生活中無(wú)法作案的人在網(wǎng)上找到了實(shí)施其違法犯罪的空間和手段。因此自從計(jì)算機(jī)網(wǎng)絡(luò)產(chǎn)生以來(lái)，到：法律不僅是對(duì)自制行為的約束，更是捍衛(wèi)尊嚴(yán)、權(quán)利的有力武器。
不少同學(xué)會(huì)認(rèn)為，安全只是指身體的安全甚至是肢體的健壯和不受殺害。認(rèn)為只要自己的肢體健全、行動(dòng)自如那就叫安全。誠(chéng)然，這確實(shí)叫安全，但這決不是安全的全部。我認(rèn)為，即便是一個(gè)具有健全的體格的人，如果他的思想道德水平低下、明辨是非能力不強(qiáng)，糊里糊涂攀兄弟、結(jié)姐妹，既有拉幫結(jié)派之嫌，又有醉翁喝酒之意;如果他不明不白逞義氣、惹事端，不但喜好隨波逐流，而且希望出點(diǎn)亂子;這表現(xiàn)出來(lái)的就是思想上的安全問(wèn)題。
有了這樣不安全的思想，要平平安安地一輩子做好人，那是很難的。即便是一個(gè)具有健全體格的人，如果他沉溺于不良書(shū)刊和網(wǎng)絡(luò)游戲的精神鴉片，天天吸、處處吸，甚至課堂上忍不住要走神思之想之;深夜里忍不住要越墻泡吧熬個(gè)通宵;如果他過(guò)早地迷失于少男少女的纏綿悱惻，無(wú)端尋愁覓恨、瘋瘋傻傻、癡癡狂狂，甚至爭(zhēng)風(fēng)吃醋結(jié)恩怨，沖冠一怒為紅顏。這表現(xiàn)出來(lái)的就是行為上的安全問(wèn)題。有了這樣不安全的行為，要踏踏實(shí)實(shí)地讀好書(shū)，一帆風(fēng)順地讀到頭，那也是很難的。
無(wú)論是人身安全還是思想安全，亦或是行為安全，它們都有一個(gè)共同的特點(diǎn)，那就是結(jié)果的殘酷性。交通事故，游泳溺水事故、體育活動(dòng)意外傷害事故，課間游戲追逐打鬧偶發(fā)事故輕者可以傷及體格，重者能夠危及生命;它們?cè)斐傻暮蠊菤埧岬摹？墒撬枷氲赖碌臍埲薄⑿袨榉绞降脑杰壉润w格不健全更可怕，有的人活著，他已經(jīng)死了。我想，那些失去健康的精神追求、迷失正確的人生方向、空有一架活著的軀體行尸走肉的人不就是思想殘缺的產(chǎn)物嗎?這種“產(chǎn)物”充其量只能是沒(méi)完沒(méi)了地吸取消化父母親血汗的機(jī)器，只能成為社會(huì)發(fā)展長(zhǎng)河中的廢物，甚至成為危害社會(huì)發(fā)展的危險(xiǎn)物。生命如此，何其殘酷。
大學(xué)生，已經(jīng)是一個(gè)基本成熟的一類(lèi)人群，有自己的想法，有各種獲取信息的途徑。學(xué)會(huì)做人是最大的學(xué)問(wèn)，也是做人處事的基礎(chǔ)，提高思想到德修養(yǎng)關(guān)系到自己成長(zhǎng)為怎樣的人。提高思想道德修養(yǎng)關(guān)鍵還是要靠自己的下意識(shí)地努力。多涉獵一些名人傳記等優(yōu)秀書(shū)籍，學(xué)習(xí)別人的優(yōu)良品德。每日三省吾身，總結(jié)反思自己在處理事情或者與人交往中存在的諸多問(wèn)題，每天都這樣強(qiáng)化，定能夠改變自己的不良習(xí)慣，而建立優(yōu)秀的道德品質(zhì)。
大學(xué)生網(wǎng)課學(xué)習(xí)心得例文匯總 篇29
剛開(kāi)訓(xùn)沒(méi)有幾天就聽(tīng)到同學(xué)說(shuō)，我們這次軍訓(xùn)要進(jìn)行徒步拉練。拉練!我不敢想象，我也不敢保證我能否堅(jiān)持下來(lái)，心中的那份恐懼若隱若現(xiàn)。
時(shí)間總是不給人喘息的機(jī)會(huì)，軍訓(xùn)第五天悄悄的到來(lái)了。
隨著一陣刺耳的 哨聲，我睜開(kāi)朦朧的眼睛，意識(shí)到今天要拉練，趕緊起床整理自己的內(nèi)務(wù)。 跑出宿舍樓集合，桑拿天就像一只巨大的蒸籠蒸烤著我們，還沒(méi)出發(fā)，汗水就已經(jīng)順著脖頸流了下來(lái)。
我們開(kāi)始出發(fā)了!我們一步步走出了軍訓(xùn)基地。路上同學(xué)們精神飽滿(mǎn)，我知道其實(shí)每一個(gè)人心中都有些害怕，但作為一名軍人，我們不能退縮，我們要勇敢的面對(duì)。我們邁著穩(wěn)健的步伐，整齊的隊(duì)伍就像一條白色的長(zhǎng)龍穿梭在荒涼的郊外。穿過(guò)的紅綠燈路口已經(jīng)數(shù)不清，一輛輛附近軍區(qū)的大車(chē)從我們面前駛過(guò)，掀起一片塵土。眼前的景色也不知換了多少回。我們班有一名同學(xué)腳有傷，不能劇烈運(yùn)動(dòng)，但他還是咬牙堅(jiān)持著，這應(yīng)該就是堅(jiān)毅，這應(yīng)該就是戰(zhàn)爭(zhēng)時(shí)所需要的堅(jiān)毅品質(zhì)。身上的校服已經(jīng)被汗水浸濕，我隱隱約約感到腳掌開(kāi)始發(fā)熱，腳步也開(kāi)始變得沉重，但前面的路還是看不到盡頭，我暗暗祈禱腳掌不要起水泡。又累又渴，終于走到了目的地坦克博物館。參觀完坦克以及裝甲車(chē)，我不禁感慨，我們的祖國(guó)正一步步變得強(qiáng)大，他將會(huì)成為一只傲視全球的中華巨龍!
我們又要啟程返回基地，想到還有那么遠(yuǎn)的路，心中的那份恐懼又回來(lái)了。路過(guò)熟悉的景色，走過(guò)熟悉的街道，穿過(guò)熟悉的路口，自己的腳掌越來(lái)越痛，好像是踩在鐵釘板上 似的。突然冒出了一個(gè)聲音‘基地大門(mén)到了’，那些被汗水濕潤(rùn)的臉上露出了得意的笑。看看時(shí)間，已是中午了，老師們?yōu)槲覀冑I(mǎi)來(lái)沙甜，看著同學(xué)們吃著西瓜那快樂(lè)的笑臉我更感到西瓜的甜!
回到宿舍，脫下鞋襪，身旁的幾個(gè)同學(xué)卻起了好大一個(gè)水泡，更可怕的是 一個(gè)戰(zhàn)友的水泡里已經(jīng)有淤血了。我不知道他們是怎么堅(jiān)持下來(lái)，或許是因?yàn)檐娙说氖姑蛟S因?yàn)樗麄儾幌敕艞壸约海蛟S是因?yàn)樗麄儾幌胪蠄F(tuán)隊(duì)的后腿，或許……不管是怎么樣的原因，他們的精神已經(jīng)深深折服了我。 拉練結(jié)束了，但是它給予我的將會(huì)永遠(yuǎn)激勵(lì)我，陪伴我一生。我明白了我不能因?yàn)榕露丝s;我也明白了我不能因?yàn)槔鄱瓜?我還明白了我不能因?yàn)橥炊鳒I。
大學(xué)生網(wǎng)課學(xué)習(xí)心得例文匯總 篇30
積極接種疫苗，感恩國(guó)家對(duì)人民的愛(ài)。接種新冠疫苗仍是防控新冠疫情最直接、最有效、最經(jīng)濟(jì)的措施。實(shí)行全民免費(fèi)接種疫苗，是黨和國(guó)家送給全民的一份厚禮，我們深感溫馨驕傲，這份厚禮生動(dòng)地闡釋了偉大抗疫精神。同時(shí)，我們一定要珍惜來(lái)之不易的良好局面，用實(shí)際行動(dòng)讓接種疫苗成為全民自覺(jué)，同心協(xié)力筑牢群體免疫屏障，構(gòu)建疫情防控“銅墻鐵壁”。
落實(shí)防控措施，表達(dá)自己對(duì)家人的愛(ài)。疫情防控離不開(kāi)每一個(gè)人的積極配合。我們不能因?yàn)閭�(gè)人的任性妄為，讓來(lái)之不易的防控成果毀于一旦，要不斷提高個(gè)人自我防護(hù)意識(shí)，堅(jiān)持戴口罩、勤洗手、常通風(fēng)、不聚集、分餐制、用公筷、一米線(xiàn)等良好習(xí)慣，自覺(jué)遵守疫情防控規(guī)定，配合有關(guān)部門(mén)做好流調(diào)排查、核酸檢測(cè)等事宜。人人發(fā)揮主人翁意識(shí)，守護(hù)好自己的“責(zé)任田”，才是對(duì)防疫的“助攻”。保護(hù)自己就是保護(hù)家人，我們的每一次支持與配合，就是對(duì)自己及家人的愛(ài)與守護(hù)。
“疫”去春復(fù)來(lái)，在疫情防控這場(chǎng)硬仗中，每一個(gè)人都在讓這份特別的“愛(ài)”散發(fā)出閃亮的光，讓我們一起努力，早日打贏這場(chǎng)看不見(jiàn)硝煙的戰(zhàn)爭(zhēng)!
大學(xué)生網(wǎng)課學(xué)習(xí)心得例文匯總 篇31
20__年是全面建成小康社會(huì)的收官之年，也是我國(guó)由工業(yè)化國(guó)家進(jìn)入成熟的工業(yè)國(guó)家行列的一年，從20__年，我國(guó)將開(kāi)始向著建設(shè)社會(huì)主義現(xiàn)代化的腳步邁進(jìn)。十四五規(guī)劃將繼續(xù)堅(jiān)持五位一體建設(shè)，并不斷提高，不斷優(yōu)化。堅(jiān)持創(chuàng)新驅(qū)動(dòng)發(fā)展戰(zhàn)略，提升科技創(chuàng)新能力，而國(guó)家也將在科研方面投入大量資金，這為日后想要從事科研的同學(xué)提供了廣闊的發(fā)展空間；同時(shí)，也將鼓勵(lì)大眾創(chuàng)業(yè)，萬(wàn)眾創(chuàng)新，提高國(guó)家創(chuàng)新能力。全面深化改革開(kāi)放將會(huì)激發(fā)各類(lèi)市場(chǎng)的經(jīng)濟(jì)活力，使經(jīng)濟(jì)保持健康穩(wěn)定的增長(zhǎng)，為國(guó)內(nèi)外的貿(mào)易往來(lái)提供良好的經(jīng)濟(jì)環(huán)境，不斷擴(kuò)大貿(mào)易順差，也為人民幣國(guó)際化提供了保障。實(shí)施鄉(xiāng)村振興戰(zhàn)略，將會(huì)提高我國(guó)的農(nóng)業(yè)質(zhì)量，也將鞏固脫貧攻堅(jiān)的成果。推動(dòng)區(qū)域協(xié)調(diào)發(fā)展，將促進(jìn)我國(guó)各個(gè)地區(qū)的發(fā)展，解決發(fā)展不平衡的問(wèn)題，從而穩(wěn)步推進(jìn)共同富裕。繁榮發(fā)展文化事業(yè)，文化產(chǎn)業(yè)，提高我國(guó)文化軟實(shí)力。眾所周知，一個(gè)國(guó)家的文化，往往是一個(gè)國(guó)家的靈魂所在。而文化則會(huì)間接反映國(guó)家的主要矛盾，以及人民對(duì)國(guó)家未來(lái)的構(gòu)想。中國(guó)邁入工業(yè)國(guó)家行列后，我們會(huì)產(chǎn)生什么樣的矛盾，將是未可知的，這就需要大家去洞察。
在十四五期間，我國(guó)的社會(huì)主義制度將會(huì)更加完善，投機(jī)取巧在這個(gè)時(shí)代是行不通的，我們必須努力學(xué)習(xí)，樹(shù)立終生學(xué)習(xí)的觀念，不斷提高自身的核心競(jìng)爭(zhēng)力才能在這個(gè)社會(huì)得以生存。我們還應(yīng)該樹(shù)立底線(xiàn)思維，時(shí)刻保持憂(yōu)患意識(shí)，善于在危機(jī)中育新機(jī)，于變局中開(kāi)新局，在新的時(shí)代里，與國(guó)家保持同頻共振。
大學(xué)生網(wǎng)課學(xué)習(xí)心得例文匯總 篇32
當(dāng)聽(tīng)到新中國(guó)成立的炮響，他毅然不顧自己的前程，工作，待遇，只想著回國(guó)，回國(guó)!自己那么多年在外的工作，研究或許就為了等著這一刻吧!回國(guó)，回國(guó)!為祖國(guó)和祖國(guó)的人民做更多貢獻(xiàn)!回國(guó)!回國(guó)成了他心中最迫切的希望!
凝望那似天鵝絨般深藍(lán)色的天幕，有幾顆星稀稀朗朗的散落在哪里，宛如黑色的幕布上嵌上了幾多會(huì)說(shuō)話(huà)的眼睛。這樣的眼睛靈巧的眨動(dòng)著，引人深思。或許，在若干年前，錢(qián)學(xué)森也曾如此凝望過(guò)東方的天空吧!
冽冽的冷月晶瑩透亮，似泛動(dòng)著水花，錢(qián)學(xué)森站在船頭甲板上，遙望著東方的天空，思鄉(xiāng)情切呀!
當(dāng)聽(tīng)到新中國(guó)成立的炮響，他毅然不顧自己的前程，工作，待遇，只想著回國(guó)，回國(guó)!自己那么多年在外的工作，研究或許就為了等著這一刻吧!回國(guó)，回國(guó)!為祖國(guó)和祖國(guó)的人民做更多貢獻(xiàn)!回國(guó)!回國(guó)成了他心中最迫切的希望!
當(dāng)美國(guó)聽(tīng)到自己要回國(guó)的時(shí)候，竟百般阻擾，更有一個(gè)軍事放言：自己能抵擋一支雄師。我本不過(guò)是想為自己的祖國(guó)做一點(diǎn)兒的事而已，這般初衷竟還有人不肯，于是，竟把我流放到荒島，軟禁起來(lái)，不給任何吃的，還封閉了我的住所，研究所，只為等我答應(yīng)為美繼續(xù)做貢獻(xiàn)。可是，在那個(gè)時(shí)候，愛(ài)國(guó)的熱情在胸膛燃燒，雖然餓到皮包骨頭，但終究忍了過(guò)來(lái)，現(xiàn)在，終于踏上回國(guó)的船程了。
啪嗒一顆晶瑩的淚珠從錢(qián)學(xué)森的臉上滾落下來(lái)。這一刻淚包含著什么呢?包含著對(duì)美國(guó)那一段往事回望的辛酸?還是對(duì)愛(ài)國(guó)的熱情的蓄積發(fā)作一顆淚揮發(fā)開(kāi)來(lái)。
這一顆淚落在海里，消失不見(jiàn)，啪嗒一聲，卻也落在我的心上，泛起點(diǎn)點(diǎn)漣漪。
我無(wú)數(shù)次遐想，錢(qián)學(xué)森在回國(guó)的船上，該是怎樣的思緒萬(wàn)千，可就是有一點(diǎn)不變，錢(qián)學(xué)森對(duì)祖國(guó)美好未來(lái)的憧憬以及愛(ài)國(guó)的熱情。那拳拳愛(ài)國(guó)之心，一拳一拳打在我心上，震撼著我。
啪嗒一聲，淚珠從我的臉上滾落下來(lái)，晶瑩透亮，是對(duì)錢(qián)學(xué)森的崇敬，還有對(duì)他所作所為的感動(dòng)。
夜?jié)馊缒氯A似水。在那個(gè)夜與這個(gè)夜，錢(qián)學(xué)森與我的思緒滿(mǎn)天飛，也許某天會(huì)在某一點(diǎn)交叉成一點(diǎn)!