唱紅歌讀紅書(shū)活動(dòng)體會(huì)
我們教育學(xué)院黨支部組織了唱紅歌讀紅書(shū)活動(dòng)，這個(gè)活動(dòng)給予了我們不同的意義和感受，我們從中得到的不僅僅是一次閱讀體驗(yàn)，也不僅僅是聽(tīng)歌的愉悅，一次心靈上的啟迪，一次憶苦思甜的體驗(yàn)，更是一次靈魂上的震撼。在那個(gè)沒(méi)有kfc，沒(méi)有ipad，沒(méi)有太多娛樂(lè)項(xiàng)目的艱苦卓絕的年代，是紅書(shū)，是紅歌，給予了那時(shí)的人們無(wú)限的希望。所謂紅歌，真的不僅僅是與黨有關(guān)，它是血和淚鑄成的。
對(duì)于生長(zhǎng)于新時(shí)代紅旗之下，沒(méi)有經(jīng)歷過(guò)舊社會(huì)的艱難歲月、體驗(yàn)過(guò)革命年代血與火洗禮的當(dāng)代青年來(lái)說(shuō)，烈士的鮮血漸行漸遠(yuǎn)，曾經(jīng)引導(dǎo)不同時(shí)期文化潮流的紅歌簡(jiǎn)化為紙上的樂(lè)符。 要實(shí)現(xiàn)紅歌的現(xiàn)代意義，也需要相應(yīng)的組織。重慶的“唱紅歌”，媒介的紅歌比賽，可寓教于樂(lè)，可引導(dǎo)大眾，從感性上充分認(rèn)識(shí)紅歌；還要要求演唱者闡釋紅歌的歷史內(nèi)涵，升華紅歌比賽的意義，啟發(fā)觀眾從理性上深入了解紅歌。而各地市機(jī)關(guān)單位及學(xué)校的群眾歌詠活動(dòng)，既可通過(guò)晚會(huì)的形式來(lái)表演和傳播紅歌，更可以通過(guò)趣味比賽的方式來(lái)豐富人們的業(yè)余文娛生活。紅歌是愛(ài)國(guó)主義教育的好教材。紅歌不僅歌詞美，而且一首紅歌就是一段歷史，唱紅歌可以使學(xué)生受到紅色教育。一首首紅歌教育著一代代人成長(zhǎng)，使大家在唱紅歌中受到教育，在紅歌中汲取豐富的政治營(yíng)養(yǎng)，從內(nèi)心深處感受到社會(huì)主義好、共產(chǎn)黨好、改革開(kāi)放好和偉大祖國(guó)好，堅(jiān)定了我們跟黨走，為共產(chǎn)主義奮斗的理想和信念。
一是紅歌能喚起人們的紅色記憶。紅色歌曲大都是當(dāng)時(shí)歷史實(shí)踐的產(chǎn)物，它是當(dāng)時(shí)革命實(shí)踐的真實(shí)寫(xiě)照。有許多紅歌首先就是在廣大人民群眾中傳唱的，后經(jīng)詞、曲作者收集、加工和整理被推廣的，它膾炙人口，便于記憶。所以人們每當(dāng)聽(tīng)到紅歌就會(huì)產(chǎn)生對(duì)那段革命歷史的記憶。列寧說(shuō)過(guò)：忘記過(guò)去，就意味著背叛！唱響紅色歌曲是喚起人們的紅色記憶，加強(qiáng)革命傳統(tǒng)教育的好辦法。
二是紅歌能促進(jìn)我們的改革開(kāi)放工作。一提起紅歌，有些人就認(rèn)為這是老一套，與我們的改革開(kāi)放工作沒(méi)有什么聯(lián)系，其實(shí)這種觀點(diǎn)是不全面的。因?yàn)榧t歌不但產(chǎn)生在革命戰(zhàn)爭(zhēng)年代而且也產(chǎn)生在改革開(kāi)放的年代。如，《春天的故事》（王佑貴作曲、蔣開(kāi)儒、葉旭全作詞）、《走進(jìn)新時(shí)代》（印青作曲、蔣開(kāi)儒作詞）等都是在改革開(kāi)放的年代產(chǎn)生的。《春天的故事》無(wú)論從歌詞還是旋律都非常優(yōu)美動(dòng)聽(tīng)、和氣可親，聽(tīng)到這首歌曲仿佛我們又回到了鄧小平同志作為一位老人視察南方的那種情景和氛圍，使人們認(rèn)識(shí)到改革開(kāi)放的偉大和正確，并使人們積極地投身到改革開(kāi)放的偉大事業(yè)中。紅歌的歌詞健康向上，音樂(lè)旋律優(yōu)美動(dòng)聽(tīng)、鏗鏘有力。當(dāng)人們聽(tīng)到紅歌時(shí)就覺(jué)得非常激動(dòng)，有時(shí)也會(huì)跟著唱上幾句，隨著旋律的起伏和歌詞的傳唱，人們的心靈受到了振奮，久而久之人們受到了潛移默化的教育。紅歌不但凈化了人們的靈魂，鼓舞了人們參與改革開(kāi)放的熱情，還能教育人們熱愛(ài)中國(guó)共產(chǎn)黨和我們的祖國(guó)，啟發(fā)人們健康向上、樂(lè)觀大度，勤奮工作、熱愛(ài)生活。
三是紅歌能使人們得到藝術(shù)的享受。紅歌不是抽象的政治口號(hào)，也不是千篇一律的音樂(lè)旋律，它是有著具體內(nèi)容的綜合藝術(shù)。許多紅歌都與影視藝術(shù)結(jié)合在一起，成為它的一個(gè)不可分割的整體，使一部影視作品錦上添花，流傳至今。如，電影《冰山上的來(lái)客》和舞劇《紅色娘子軍》就是紅歌與影視作品的完美結(jié)合。觀眾不但受到了影視作品故事情節(jié)的教育，而且還學(xué)會(huì)了唱紅歌。在這兩部電影里有那么多的紅歌，非但沒(méi)有沖淡電影的故事情節(jié)而且還深化了主題，延伸了觀眾的藝術(shù)享受。如果把這兩部電影的歌曲拿掉，《冰山上的來(lái)客》就會(huì)黯然失色，《紅色娘子軍》就成了啞劇，這些歌曲也就成了無(wú)源之水，其演唱效果就會(huì)大打折扣。
大唱紅歌，大唱愛(ài)國(guó)主義歌曲也是一種重要的思想教育活動(dòng)，通過(guò)歌唱活動(dòng)，能使人的思想得到凈化，激發(fā)革命精神，也能密切干群關(guān)系，增強(qiáng)上下的心靈溝通。只有時(shí)刻牢記革命傳統(tǒng)和黨的宗旨的人，才會(huì)經(jīng)常唱起“紅歌”；只有心懷坦蕩、光明磊落的人，才能問(wèn)心無(wú)愧地唱響“紅歌”；只有將群眾百姓真正裝進(jìn)心里的人，才會(huì)和群眾一起合唱“紅歌”！
最后，我覺(jué)得在我們這個(gè)流行歌曲，各國(guó)文化大融合的時(shí)代，做好對(duì)于紅歌的傳唱工作，是極為重要的，不能流于形式，切實(shí)的讓學(xué)生感受到紅歌的美麗，體會(huì)到那個(gè)時(shí)代的艱苦與另一種快樂(lè)，繼續(xù)把這一片紅色傳下去。