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玉龍雪山游覽心得感想初中

發布時間:2024-11-18

玉龍雪山游覽心得感想初中(通用31篇)

玉龍雪山游覽心得感想初中 篇1

  去年暑假,爸爸媽媽帶我去麗江游玩了著名的玉龍雪山。天剛蒙蒙亮,我們一行人坐著旅游車向雪山出發。一路上,我遠眺道路盡頭的整座玉龍雪山像一條飛舞的巨龍在云霧繚繞中若隱若現。經過十幾分鐘的車程,我們來到景區的入口處,站在山腳下,抬頭近看雪山就像一條尚未睡醒的巨龍靜靜的臥在那里。

  我們乘大巴沿著蜿蜒的山脈盤旋而上,來到海拔3356米平臺轉乘索道。坐在纜車里,我很興奮,不停地觀看著四周茂密的松林,隨著海拔的升高,松林逐漸地減少,出現在眼前的都是懸崖峭壁,直上直下,險峻異常,看的我心里害怕極了,緊緊地握住纜車的扶手,生怕自己會一不小心就掉下去似的……終于到了海拔4506米的終點,下了纜車,前方還有一段徒步上去的木梯,可以再往上走海拔100多米。周圍的天氣十分寒冷,天灰蒙蒙的、下著雨夾雪。剛剛乘索道上山時我還穿著一件薄薄的外套,現在的我趕緊穿上租來的風雪衣,圍上厚厚的圍巾,和爸爸媽媽繼續徒步前進。順著木梯往上走,兩側都是冰川,看著這些晶瑩耀眼的千年冰川,我不由的驚嘆了一聲:“啊,太漂亮了!”

  剛開始走我不覺得累也不覺得渴,往上走了50米左右,我覺得自己呼吸有些費力,腿也使不上勁,人又冷又累,累的我只想放棄繼續攀登,但我想了想,如果現在放棄這次的玉龍雪山不是白來了嗎?爸爸媽媽在旁邊也一直鼓勵我,不能放棄,同時媽媽還告訴了我:“這是輕微的高原反應,休息一下、調整好自己的呼吸,很快會適應的。”然后媽媽就讓我停下來拿巧克力給我吃,以補充能量。休息了一會兒,我們放慢腳步繼續向終點前進......最后我克服了高原反應和寒冷的天氣,登上了玉龍雪山的最高點——4680米。登頂后我的心情很激動,雖然周圍下著雨夾雪,霧蒙蒙的看不見遠處的任何景色,但是我抑制不住興奮,開心的活蹦亂跳,高原反應也消失了。拿來媽媽的手機給家里的爺爺奶奶打電話,告訴他們我現在正站在4680米的高度和他們通話,還告訴他們周圍都是晶瑩耀眼的千年冰川,非常的漂亮!

  時間總是很快的閃過,下山后回頭看看這座美麗的雪山,雖然這次登頂看不見雪白的積雪和遠處美麗的景色有些遺憾,但是我在心里輕聲地說:“再見!美麗的玉龍雪山,我還會再來的。”

玉龍雪山游覽心得感想初中 篇2

  今天,我們去爬玉龍雪山。當我們乘車快到山腳下時,就感覺寒氣逼人,窗外已經下起了小雪。一下車,抬頭望去,只看見高聳入云的玉龍雪山。玉龍雪山以險、奇、美、秀著稱于世,氣勢磅礴,玲瓏秀麗,隨著時令和陰晴的變化,有時云蒸霞蔚、玉龍時隱時現;有時碧空如水,群峰晶瑩耀眼。玉龍雪山主峰扇子陡海拔5596米,是世界上北半球緯度最低、海拔最高的山峰。全山13峰終年積雪不化,如一條矯健的玉龍橫臥山巔,故名“玉龍雪山”。

  我們乘電瓶車到草坪入口,再改乘電纜索道登上云杉坪,到達海拔3240米的地方。這里風景如畫,一草一木保持著原始狀態。森林參天,松紗漂浮,陽光透過粗大樹木投射出一縷縷光芒。云杉坪是古時納西族青年男女追求幸福和愛情的一片精神凈土,是世外桃園。 在印象麗江處換車,我們排隊搭乘電瓶車,繼續北行,到達藍月谷。藍月谷這里溪水湛藍,藍得如玉液湖。玉龍雪山的冰雪融水自雪山東麓穿谷而過,因月亮在藍天的映襯下倒映在藍色的湖面上,又因英國作家詹姆斯希爾頓筆下《消失的地平線》一書中描寫的藍月亮山谷近似于此,故名“藍月谷”。山谷從上到下為四個湖:分別玉液湖、鏡潭湖、藍月湖、聽濤湖。谷中湖水晶瑩,藍得透底,綠樹倒映如鏡,白云升騰,橫空天際,一群群牦牛在水中嬉耍,如同仙界。大家都以雪山、山谷為背景,爭先恐后地留影,急切地記下這美麗的雪山、藍月谷景色。 夜幕漸漸降臨,我們奔走了一天也該回賓館了。

  我依依不舍的離開了雪山,走向車子,對雪山說了一聲:“再見!下次我還會再來看你的。”

玉龍雪山游覽心得感想初中 篇3

  7月28日,我們來到了麗江的第一站——玉龍雪山。

  玉龍雪山是我國5A級景區、是云南省級自然保護區、還是北半球最南的大雪山。最重要的一點是玉龍雪山集亞

  熱帶、溫帶及寒帶的各種自然景觀于一身,構成獨特而又神奇的自然景觀。雨過天晴后,山上的雪又格外的白,松也格外的綠,熙熙攘攘的鑲嵌在雪山間。雪山的最高峰海拔5596米,雖然比起別的那些高峰它并不高,但是它仍然是無一人征服的“處女峰”。

  首先我們觀看了《印象麗江》,《印象麗江》由著名導演張藝謀擔任總導演的,是花費稿件打造海拔高達3100m的大型實景演出,以雪山為背景更體現了雪山下各民族豪情奔放,全場沒有話筒更沒有播放器,靠的都是自己的嗓子,不光有吶喊更有曼妙的歌聲,演員們不光唱著、跳著、吶喊著還奔跑著,這讓人著實佩服,能在海拔3100m的地方盡情奔跑,而我們再往高去一點就要拿著氧氣瓶。生動形象地向我們展示了各民族的生活。看完節目就只想給她們點贊。

  吃過午飯后,我們來到了藍月谷,藍月谷素有“高原小九寨”的美稱,湖水的色彩綺麗而得名。

  接著到了“重頭戲”——玉龍雪山,我們先乘大索道到達了4506的海拔,一路海拔上升得很快,邊做邊看別有一翻風味。

  我和爸爸由于時間原因和自身的條件只往上爬到了海拔4571m的地方,雖然不高但還是有滿滿的收獲。

  開心的雪山之旅就到此結束了。

玉龍雪山游覽心得感想初中 篇4

  云南的“玉龍雪山”,一直以來我對它就非常好奇,向往能夠一睹其芳容。有幸的是,今年暑假,我的愿望終于實現了。

  在雪山腳下,我們乘坐纜車向海拔4506米進發。坐在纜車上往下看,是一整片青翠茂密的樹林,一棵棵樹木站得筆直筆直的,好像在向人們展示著頑強的生命力。纜車繼續往前,茂密的樹林突然不見了,取而代之的是一片片寸草不生的“荒山”,遠遠望著,又像是流水順著山坡往下,原來這是冰川融化后留下的遺跡。大家正在驚嘆之時,發現遠處的山頂格外耀眼,皚皚白雪躍入人們的眼簾,讓人興奮不已。

  下了纜車,大家迫不及待來到外面的木質平臺上觀賞起“雪山”。雪山像一塊巨大無瑕的白玉,又像一位純潔美麗的白色仙子,身邊環繞著朵朵白云。云慢慢飄浮著,好像仙女掀開了她的神秘面紗,隱隱約約露出了她美麗容顏。太陽光照在雪山上,顯得更加光彩奪目。游人看得如癡如醉,紛紛舉起相機留下這美麗的景色。

  拍完照,我們決定沿著棧道,朝更高海拔4680進發。雖然海拔高度只比當前高100多米,但因為這里是高原地區,海拔高,會讓人產生缺氧等高原反應。往高處走的棧道也只有400米左右的路程,但卻是那么得遙不可及。每走一步,人就氣喘吁吁,頭痛腦脹。我的心里不禁開始打退堂鼓,但看著近在咫尺的雪山,我又忍不住想和它來個親密接觸。于是,我咬著牙,繼續往前。漸漸地,雪山離我越來越近,好像它已張開雙臂歡迎我。我踩穩腳下的路,一股作氣到達海拔4680的高處。清新的空氣撲面而來,站在“4680”的石碑旁,我非常自豪,因為我戰勝了自己。

  這次“玉龍雪山”之旅,不僅增長了我的見識,也讓我明白無論做什么事,只要不放棄,就一定能勝利。

玉龍雪山游覽心得感想初中 篇5

  時間過得很快,為期六個星期的教育教學實習工作已經接近尾聲。在這次實習中,我再次體驗到為人師的滋味,真正體會到處于教育第一線的酸甜苦辣。很難說,我能做出怎樣的成績。不過,我收獲很多。這對于我的學習和將來的工作來說是如此的重要。我們的實習主要包括教育工作和教學工作這兩項,在這兩個方面我都獲益良多。其中,班主任教育實習工作主要是貫穿于主題班會來進行。也就是說我們通過組織主題班會來進行教育實習工作。就在班會籌備和組織中,我深深體會到以下幾點……

  一、在教育過程中做導師的同時,也要做朋友。

  隨著教育現代化的步伐,人們逐漸形成這樣一種觀念:師生平等。怎么去把握這個“平等”的度呢?我這次對這個問題有了一個比較理想的回答:在做導師的同時,也要做朋友。我想這才是我們的教育所需要的“師生平等”。“導師”,這是教育者的基本角色。“朋友”卻是對我們教育者新的要求。我們都知道,要收到好的教育效果,必須了解學生。而要了解學生絕非平時耳聞目睹就可以做得到的。這需要我們近距離地接近學生,耐心聆聽學生的心聲,逐步取得學生地信任,成為學生的知心朋友。

  在整個主題班會的籌備過程中,我們有了契機跟學生接觸。期間,我們和學生們進行交談,并取得了他們一定的信任。他們其中的一部分可以很真誠地把心聲告訴我們。就是這樣,我們對學生有了更深的理解。同時我們也驚訝:我們的學生心有著如此多彩斑斕的想法、經歷。就有一個學生,有姐妹倆,姐姐學習成績好,并升上了重點大學。于是,父親就一直拿她跟姐姐比較。所以,她感到壓力很大,灰心,覺得自己怎樣努力都不可以了令父親滿意。于是,她的行為變得更加叛逆……。又有一個女學生覺得她和爸爸媽媽一直也演著一部長篇的電視連續劇,爸爸媽媽都是此劇的導演和編劇,而她,則只可以永遠是此劇的演員。導演和編劇不停地導演著,演員不停地演出著。他們編導些什么,演員便演出些什么。演員不可以為自己編一些劇情,也不可私自把自己的感情、表情、動作表露出來。只能麻木地按著導演和編劇所編制的表演。她覺得很累,很想表達出來,改變這種情況。了解了這個情況后,我們對她們做了一定的疏導,并為她提供了機會,讓其在班會上以表演形式述說自己的心聲。就是這樣,在于他們接觸的過程中,我們聆聽到很多不同的小故事,從而逐漸了解到學生的內心世界。在這個基礎上,我們不斷地充實了主題班會的內容,并逐步做好了各種籌備工作。

  二、自主管理,發揮學生的創造性和自主性。

  在主題班會籌備的開始階段,我們實施的是跟蹤指導的方式,具體跟著學生進行排練,發現有問題及時糾正。但我們逐漸地發覺這樣做不妥。因為,我們的學生是初一學生。這個年齡階段的學生,本來就很難坐穩,站好來聽講學教,而更多地體現出一種好動性,好問性,易受干擾性。所以,當我們在一旁進行監督指導時,他們就吵吵鬧鬧,亂成一窩蜂。我們只能丟下排練,來整理紀律,這樣子搞了一個晚上,結果,進度緩慢,效果不高,而且我們也很累。

  后來我們決定采用新的管理方式--學生自主管理。采用這種方式主要出于以下兩點考慮:1、學生有著相當強的表演欲,很希望能夠有機會進行表演,并希望所表演的節目能得到別人特別是老師的認可。所以他們很珍惜班會這個機會,以便大顯身手。2、學生中間有著一些組織管理能力很強的人,他們的作用不能很好的就是發揮出來,主要是因為沒有被賦予充當管理者的權利。我們借鑒了心理學上的“強化”方法,把每個節目都分成一個小組,指定一個管理負責人,有他全權負責指揮組織。并跟每個組定下一個約條:“經過一定時間進行檢查,排演得好的話,就上臺表演,否則,取消該組節目”。這種方式的實施效果是立桿見影的。每個組都希望得到強化物,一下子激發起他們的集體主義精神,認真進行排練,管理負責人也發揮了他們重要的作用。到檢查之時,他們表演得很出色?梢姡@種方式的效果很好,而且我們也可以省下很多時間下來,進行班會其他方面的準備工作。

  可以說,這種方式的實施是我們班會之所以能成功的一個重要原因。

  三 在班會過程中,培養學生的素質

  教育工作主要目標是什么呢?我想很多教育工作者都會有這樣一個理想——培養學生的能力。這也就有了所謂的“素質教育”之提法。在這一點上,我們主要的問題在于把學生素質的培養過于形式化。組織學生在活動里唱唱歌,跳跳舞,表演一下,有時甚至只在上級領導巡查時才草草作個樣子。認為這就代表“素質教育”的成果。明顯這種做法是欠妥的。

  我們這次的教育實習同樣進行班會活動。在活動組織、籌備、演出的整個過程中,我們就很注重對學生實際能力的培養。

  首先,我們的管理實施學生自主管理,從良好的效果來看,鍛煉了學生的組織管理能力。

  其次,學生上臺表演,心理承受能力得到了一次鍛煉。就有這樣一個女學生。她平時性格內向,缺乏自信。令人想不到的是,她爭取了這次班會的機會,擔當了班會一舞臺劇的主要角色,而且,演出也得到其他同學的好評。

  再次,在班會活動中發揮學生的才能。其實班會的雛形很不成熟,內容也顯得有點與班里同學的特點不相符。但由于學生的積極參與,很多有才能的學生為班會出謀劃策,主動為班會編排節目,從而充實了整個班會的內容,為班會的舉行作好了鋪墊。其中有一個女同學熱心地向我們提出為班會編寫一個舞臺劇,結果寫了一個長達21頁劇本,為班會填充上了一份重要的內容,同時也把她的才能淋漓盡致地表現出來。

  最后,我們深入到學生中間,成為學生的“導師”和“朋友”。學生的很多心聲都向我們傾訴,我們可以盡我們的能力幫助學生解決心理問題,對待困難,對他們的心理素質提高起到了一定的引導作用。

  四 現代教育需要家庭與學校有機的結合

  我們的主題班會主要是針對家長與子女之間的相互理解日漸削減這一現象而提出來的。我們為親子之間的交流與溝通敲響了警鐘。同時在完成了班會后,我們深深地意識到,學校應該為親子之間的交流多盡一分力。班會中,我們傾聽到了學生的真切心聲,所以,更加堅定了我們搞好這個班會的決心。結果,我們為很多父母提供了機會來聆聽學生的心里話。我想這在一定程度上拉進了親子間的距離。有一個母親在會后,熱淚滿腔地拉著女兒、原班主任進行更深的對話。這是我們所期待的,我想也是我們學校教育所能所希望做到的。

  總之,通過實習的一個多月時間,我學到了很多東西,同時也發覺到自己的不足?梢哉f我們的實習只不過是是我們以后教育工作的一種開端。它對我們以后的學習、工作有著重要的啟發作用。

玉龍雪山游覽心得感想初中 篇6

  昨天看了湯母 漢克斯 主演的 CAST AWAY ,印象頗深。

  影片情節大致是這樣的:男主角是聯邦快遞的一名普通職員,負責快件的郵遞,還有一個相愛的女朋友。一次郵遞任務時飛機遇到湍流發生空難大難不死而漂流到一個荒島上,開始了他四年多的艱辛生活。最后終于回到了原來生活的地方,但是女朋友早已為人妻,為人母。

  故事儼然是魯濱遜漂流記的翻版,但現在看來仍有很多積極的地方。一、要有生的信念。 漂流到荒島上時,醒來的第一件事情是正確面對現實,而不是茫然失措,埋怨自艾。最落魄的時候,你會失去父母、朋友、財產、地位、名利這些你已經很依賴的東西。去靠運氣更依賴生的信念。

  二、要不斷地提高自己。 哪怕是在一個沒人和你競爭的荒島上想生存下都需要不斷的學習新的求生技能:如果不想渴死,你就得學會怎么敲開椰子喝道椰汁;如果想生活得更好些,就得學會捕魚;想要吃到不那么難吃的生螃蟹,就得學會鉆木取火;想要離開,就必須學會做個結實的船筏。

  三、要充分利用身邊的資源。 如果我們能等到一只大船,島上什么都有,那當然不需要浪費腦細胞,可是身邊的資源很有限的時候就應該想到怎么樣讓資源最大化。利用所有可以利用的,積極地為自己的目的做好準備。漢克斯在影片里就是把所有的包裹里能用的如冰鞋 排球 裙子 漂來的飛機門 等都充分的利用,最后才能戰勝困難回到陸地上。 四、要有一顆感恩的`心。 最后漢克斯回到了陸地上,他沒忘記那些曾經救了他命的包裹的主人們,買了新的送到主人手上,并對他們表示感謝。

  這是一個很微小但很了不起的細節:患難的時候一杯水都是珍貴的,可當你有鮮花簇擁,掌聲圍繞的時候還有多少人會真正記得成功路上那寶貴的鼓勵呢? 五、學會放棄,該放手的時候要知道舍棄。 在荒島的四年多1500多天里,經歷了那么多的磨難,都為了和女朋友的團圓,可是結局是她已經不屬于他,如果他對她說跟我走吧,我想也許她會毫不猶豫的回到他的身邊。他很痛苦,可是他最后經過痛苦的思想掙扎,還是選擇了放手。

  給我印象最深的我把它單獨放一段吧:“他說:誰知道明天的潮汐將帶給我什么呢?  ”是的,我們很多的時候覺得山窮水盡,悲慘的一塌糊涂了,可是只要積極樂觀,生活總會有轉機的,因為上帝給你關上一扇門的同時必定會為你打開一扇窗的!!

  勵志電影《荒島余生》觀后感范文四

  最近在中央臺電影頻道看了電影《荒島余生》,斷斷續續地看完,心里有說不出的震撼!《荒島余生》的男主人身陷孤島的四年光陰,是這部電影之中的重心,也是一個非常好的鋪墊。男主人在孤島經歷過絕望和掙扎,歷經千辛萬苦之后重回社會之后的遭遇,影片能更好的突出展現出男主人在故事發生的一前一后的內心變化,并且通過這種強烈鮮明的對比,影片的思想被一點點的剝落,展開在我們的面前。當電影最后一幕定格在男主人彷徨的佇立在十字路口的時候,我感到深深的震撼,這部電影所傳遞給我們的東西蘊含了更多,也更深。

  主人公在一次速遞中遇到了空難,潮水將奄奄一息的他帶到了一個荒蕪的小島,他開始了魯濱遜式的生活,整日以椰子和螃蟹為食。絕望、孤獨,他甚至想到了死,唯一的伙伴就是血跡排球WILSON,唯一的浪漫就是用夜晚用手電筒照著自己未婚妻KELLY的照片。1500天同生命的斗爭,讓他選擇了逃出小島的嘗試,但海水沖走WILSON將他擊倒了。一艘大船經過,面對絕望,CHUCK只能發出痛人心肺的呼喊。而當他鉆木取火成功時,希望與興奮隨著火焰越漲越高。我懂得了什么叫置死地而后生,處亡地而后存。我懂得了希望對人活下來的意義。

  人生充滿變數,也許你日夜憧憬的理想在真正實現的時候失去了味道,就像CHUCK幸運回來之后面對的一切。身份吊銷,女友已為人妻,美味的龍蝦對他來說已經毫無感覺,一按就可以噴出的火苗曾是自己千辛萬苦找到的“老朋友”,一切的一切曾經都是愿景。如果我被拋到了連蛇鼠都不存在的荒島,我要掙扎著活下來,但也許我沒有活下去的能力與運氣。生命如此渺小,卻又如此的執著與頑強,理念與信仰支撐著人的靈魂。生命的岔口,人生的岔口,生死關頭,我們需要的是勇氣與信心。

玉龍雪山游覽心得感想初中 篇7

  丁鈴鈴鬧鐘歡快地唱起了歌,小烏鳥在樹枝上嘰嘰喳喳地叫著。睡眼蒙朧的我揉了揉眼晴,映入眼簾的卻是媽媽的影子,媽媽大叫一聲 :“快起床啦!”那聲音是那么的震耳欲聾。迷迷糊糊的我對媽媽說:“今天是星期六,讓我多睡一會兒!眿寢寣ξ艺f“難到你不想去千島湖玩了呀!”我馬上就刷牙洗面準備出發。

  我坐在車子里伸了伸懶腰,打了一個哈欠?吹搅撕芏嗝利惖娘L景,頓時我的腦袋里出現了一個古靈精怪的想法:“如果把這樣美麗的景色,給拍下來的話,我就可以每天都看到這樣美麗的景色了!蔽易テ鹗謾C拍了起來,我看見了一座高山,那山可高了,我拿起手機拍了起來,咔嚓,幾聲照片就拍好了。我看了看我剛才拍到的照片,全都斜了。我自言自語地說:“我一定要拍出一張令自己滿意的照片!

  我又拿起手機拍起照片來,看了看四周的景色。忽然發現那兒有一個湖,湖水清澈見底,綠如翡翠。我瞄準目標按了一下快門,咔嚓,一下就拍好了,我看著自己拍好的照片,高興極了。媽媽對爸爸說:“瞧這丫頭笑起來都成一條線了,”我蠻不講理的說:“才不是呢?”

  時間過得飛快,我們終于抵達目標千島湖。我呼吸了一口氣,大叫一聲這里的空氣好新鮮啊!媽媽對我說:“當然千島湖可是我國的旅游勝地,這里有很多游客都是從千里迢迢,趕來看風景。千島湖山美,水也美,怪不得有那么多游客來千島湖游玩。

  爸爸笑呵呵的說你能用你學過的一句古詩來形容一下這千島湖的湖水嗎。我苦思冥想終于想到了白居易曾經說過“春來江水綠如藍!卑职譃槲邑Q起了大拇指,爸爸又問我你知道他為什么叫過千島湖嗎?我急忙說:“我知道!我知道!因為它是由一千個小島組成,所以叫做千島湖。我笑瞇瞇地對爸爸說:“這下子我肯定猜對了。”爸爸又向我豎起大拇指你說的沒錯。

  沿著石子小路往前走,不知不覺走上了通往湖中央的石拱橋,走在石橋上低頭看平靜的湖水不由的大吃一驚,蓮花湖的水真清啊!清的可以看見水里的小魚小蝦;蓮花湖的水真綠啊!綠得仿佛是一塊無暇的翡翠;蓮花湖的水真靜啊!靜的讓你感覺不到它在流動。湖水滿盈盈的,照在夕陽之下浪濤像頑皮的小孩子似的跳躍不定水面上一片金光。在那一望無際的天空中漂浮著幾朵白云在未然的天空掩映下湖水是那樣湛藍清澈。 時間過飛快,已經傍晚了,我戀戀不舍的離開了。

玉龍雪山游覽心得感想初中 篇8

  1929—1933年的資本主義世界發生的經濟危機,是有史以來資本主義世界最嚴重的一次,這次經濟危機深刻動搖了資本主義經濟體制的根基,與此同時,資本主義世界也從自由競爭階段逐漸過渡到壟斷階段!赌Φ菚r代》恰恰反映了這個時代的資本主義社會。

  影片描寫的是人和機器的沖突!赌Φ菚r代》以一句“本片講述工業時代,個人企業與人類追求幸福的沖突”拉開了電影的序幕。故事發生在20世紀20__年代美國經濟大蕭條的時候,在影片開始的鏡頭里,

  先是羊群擁護在一起走過,緊接著是一大群工人涌著走進工廠,形式接近,給人一生種想啞然失笑的感覺,同時又使人對那個造成“機械化”的社會形態的深深思索。暗喻工人的命運和羊群一樣,而查理正是這千百個人中的一個。之后便是一個個工人在流水線上重復著屬于自己的那一個動作,男主人公夏爾洛是這個大工廠的一個流水線工人,一天到晚神經質般的重復著同樣的工作,連去廁所抽根煙的享受都被無情自私的資本家剝奪 了,他不斷地在傳送帶上擰螺絲,經過長時間的重復這一動作,他被弄得精神失常,之后又被自動喂食機整得死去活來,還甚至被卷入巨大的機器齒輪中,同時他也失去了賴以生存的工作。可是在大街上,他卻被警察誤認為是工人 暴動的領袖而關入了監獄。在監獄中,他又誤食海洛因導致興奮而戴罪立功,一系列荒誕的情節發生在夏爾洛身上,最后他被提前釋放,監獄長對他說:“你自由 了!笨上臓柭鍏s說:“可以在多關我幾天嗎,我待在這里很好! 夏爾洛似乎并不愿意接受這似乎是人們期盼已久的自由。因為即使他出獄,重新獲得自由,卻仍然要進入資本主義的牢籠,不可脫身。在監獄里,人雖失去了人身自由,但不用為失業、饑餓所困擾。也許只有在那個荒誕的年代,才有夏爾洛這樣荒誕的想法。后來,

  夏爾洛遇到了同樣是流浪者的女主角,在一系列奇遇后,女主角愛上了夏爾洛,他們找到了屬于自己的天堂——一個河邊的小破木屋。他們曾經也幻想 過理想中的天堂,比如一個富人家的別墅中的生活,比如大百貨商場中的快樂時光,但是這些僅僅是幻想,真正屬于他們的天堂,也僅僅是那個河邊的小破木屋,可是也只有在這里,我看到了他們從來沒有的溫馨與幸福。

  影片最后,夏爾洛和漂亮的女主角再次走在逃亡的路上,但是這一章的標題是“黎明”。我想卓別林更希望他們是走在通往黎明的道路上,夏爾洛看到 女主角緊鎖著眉頭,他告訴她應該笑,應該向著黎明微笑,這也是卓別林帶給我們一系列艱辛,悲苦,荒誕以及黑色幽默后給我們的一絲希望。

  如果僅僅看這部電影的情節,或許他并不能位列經典電影之列,并且在之后的數十年里迷倒一批又一批的觀賞者,我想真正讓人覺得這部電影偉大的地方在于這部電影承載沉重的社會話題。

  電影一開始那些涌出來的一大群羊象征了在工廠里被資本家向牲口一樣馭使的工人們,工業文明給社會帶來了什么?給資本家帶來了更多的財富,給工人

  帶來了更多的貧困生活。工人的無時不刻不再給社會創造著價值,但是這些價值全被資本家榨取走了。用馬克思的剩余價值學說來解釋一下:剩余價值是由雇傭工人在生產過程中所創造的被資本家無償占有的超過勞動力價值的價值,是資本家階級不付任何等價物就占有的價值額的一般形式。資本家榨取的剩余價值的基本方法有兩種,即絕對剩余價值的生產和相對剩余價值的生產。絕對剩余價值是指在必要勞動時間不變的條件下,延長工時而生產的剩余價值。相對剩余價值是指工作日長度不變的條件下,通過縮短必要勞動時間而相對延長剩余勞動時間生產的剩余價值。片中主人公所處的時代,還正處在資本主義發展的初期,所以資本家們通常采用第一種方法來剝削工人。工廠老板不停地催促工人做工,盡可能地減少他們的休息時間,于是帶出了本片中很好笑荒誕的場景,一個發明家來工廠里想資本家兜售他發明的自動喂食的機器,以此來縮短工人們的用餐時間。而主人公夏爾洛被當作小白鼠來試驗機器的作用,引發了令人啼笑皆非的笑果。電影抓住資本主義的本質,進行深刻而激烈的揭露,把資本家最大限度的榨取剩余價值以及資本主義生產方式對無產階級的壓榨和摧殘的丑惡面目,展現的淋漓盡致!

  我永遠忘不了主人公查理被機器卷進卷出的鏡頭,以及被流水線弄得變成麻木機械的工具人,竟然想要在人的鼻子、鈕扣上擰緊螺母的鏡頭。一開始的大鐘內部齒輪運轉的特寫,便清楚描述了當時社會里的機械化的社會秩序。雖然其電影所敘述的歷史背景,是在三十年代資本主義逐漸走向壟斷的時代,那個時代對于資本主義國家的低層階級而言是苦不堪言的,面對機器時代的來臨,他們只能感覺到無所適從。

  影片辛辣犀利的諷刺,揭示出工人遭受資本的欺壓,榨盡他們最后血汗的嚴酷現實,同時也引起觀眾對“工業社會對人性異化”的反思,被機器洗腦后的工人展現給人們的永遠是麻木呆板的表情。影片具有很強的時代感,但同時超越那個特定的時代,現在看來仍具有現實意義。《摩登時代》中,還有很多鏡頭在演繹著卓別林辛酸的生活。影片中卓別林被卷進了巨大的機器,在機器的力量前無所適從,在商場琳瑯滿目的商品中滑行,浸透了苦澀的笑料成為了那個時代的真實寫照。

玉龍雪山游覽心得感想初中 篇9

  一大早,我們就起來了,因為我們前去莫高窟的票在8:45。我們是正常票,所以就可以看兩部莫高窟的電影,參觀八個洞窟。

  電影主要是講莫高窟是如何開創,以及當時敦煌的繁華,同時也向我們展現了敦煌近幾十年來向游客開放而導致大量壁畫氧化的衰落現象。其實我最想講的,還是莫高窟里的八個洞窟。分別出自唐朝,宋朝,清朝 ,元朝。而據說其中真正出土于宋朝的沒有經過修改的只有一尊彩塑, 唐朝也是。莫高窟一共有由北朝,隋,唐,五代,西夏,元等歷代的興建。關與莫高窟,在古代還有一段人人相傳的神話故事。據說元二年,僧人樂尊路經此山,忽見金光閃耀,好像萬佛出現,于是便在巖壁上開鑿了第一個洞窟。此后法良禪師等又繼續在此建洞修禪,稱為“漠高窟”,意為“沙漠的高處”。

  大家都知道莫高窟不予許拍照是因為怕再次損壞那些彩塑以及壁畫,所以導游進去是也只是用一個小小的手電筒照明。同時我看見很多精美的壁畫都會殘缺一角,解說者說是因為當時許多國外的人在清朝中后期侵略中國時用偷,買,盜或是拿讓我國損失了許多精美的古代遺物。這些從莫高窟盜過來的無法用數字和價錢來衡量的精美古物已經放置各國的博物館里了。但,真的很遺憾,由于清代的腐敗,讓我國損失了那么多,真的會讓現代中國人命有所惋惜和感慨。

  下午,我們來到了沙漠。我迫不及待地騎上駱駝,剛開始還有點害怕,因為駱駝起身的動作很猛而且身子也比我們大許多,但感受到駱駝的溫順后,便逐漸放開了膽子,還用手去摸了摸駱駝的駝峰。近距離看,駱駝的睫毛真如書中所說,睫毛很長,它們的鼻孔和耳朵都塞了木塞,應該是防止受驚而傷了游客吧。駱駝不愧是沙漠之舟,整天都在走路,卻一點也沒有像人類在沙中那么難受。駱駝真的非?蓯!

  在敦煌的旅行結束了,,敦煌不愧是絲綢之路,夜市十分繁華,我們買了好多小商品呢!明天將要去哪兒呢?

玉龍雪山游覽心得感想初中 篇10

  從古至今,歷史上出現了許多英雄。我覺得英雄,是在關鍵時刻挺身而出,勇敢自強,為人著想,是一個平凡的人擁有一顆偉大的心。

  從項羽到文天祥,從李自成到洪秀全,從林則徐到康有為,再到……正是有這一位一位的英雄出現,才使我們有了今天這幸?鞓返纳睢_@期間,他們代代相傳,吃了多少苦,流了多少淚啊!回首眺望,我們怎能不覺得心酸,怎能不覺得他們偉大呢?

  有時,看著現在安寧的生活,覺得真好!想想兵荒馬亂,官逼民反的年代,處處彌漫著戰火,而不是花香,處處充斥著官府的銅臭味兒,而少見美好的事物。

  而現在仍有那么多人在埋怨生活,嫌這嫌那——人要學會知足啊。這些英雄這么拼命,不正是有這樣為后人著想的美好品質,想讓我們過上美好的生活嗎?

  可有的人,望著富饒美麗的中國,望著鮮紅的五星紅旗還不知足,還要跑到國外定居,有的人還大力宣傳“洋貨”“日本片“,在中國竟流行著這樣的風俗?我們代代相傳的民族精神去哪兒了?現在人心不齊,當年的愛國英雄們會悲痛到什么程度?爺爺似乎意識到了,大力宣揚愛國精神,開展一系列活動。

  我們真的要愛國呀!我們是祖國的花朵和新希望,要把中國強大起來,得靠我們的力量呀!勵志當名英雄,是我從小的志向。“英雄”也不一定要赴湯蹈火,沖鋒陷陣吶!它可以是各種形式,只要對國家有利,對祖國有益,就是英雄。

  此時此刻,我深刻地體會到,崇尚英雄,精忠報國是多么重要。

玉龍雪山游覽心得感想初中 篇11

  兩個月的暑假又快接近尾聲了,我還沒有玩夠呢。爸爸答應帶我去千島湖玩。哇,太好了!一家三口迎著早晨的太陽出發了!

  千島湖顧名思義就是有上千個島嶼的美麗大湖吧。我們買了散客票,和來自五湖四海的19位旅客組成了一支新的團隊,開啟了美麗的千島湖之旅。

  隨著一聲鳴笛聲,我們的船啟航了。今天我們要游玩四個島嶼,月光島,龍山島,梅峰島和漁樂島。船行駛在碧波蕩漾的湖面上,有風吹來,舒服極了。一路上湖光山色,美不勝收。一艘快艇從我們的船邊飛馳過去,有浪層層推來,船身開始搖搖晃晃,怪驚險的。船很快就到了我們的第一站,月光島。一路游玩,看山,看水,看風景。印象深刻的是在龍山島上過狀元橋!巴,太好了!蔽掖蠼!斑^了這座狀元橋我也能成狀元了!眿寢屨f:“對啊,365行,行行出狀元呀!睒蚴氰F索橋,走上去搖搖晃晃的,爸爸邊走邊晃動橋,嚇得我和媽媽失聲尖叫。

  飯后到了梅峰島。梅峰島是千島湖登高觀湖的最佳處。一路乘纜車上山,島分為東,西兩個觀景臺。西觀景臺的景色更是一絕,可以縱覽 千島湖景區的300余座島嶼,從上看下來,一座座島嶼就像梅花,漂浮在碧藍的湖面上,美極了。連-----也來到梅峰島上觀景!安簧厦贩逵^群島,不識千島真面目”還果真是名不虛傳啊!看完景色,我們原路返回,船長早早地開了空調,就等我們上船去到最后一站:漁樂島。

  漁樂島上一樣風景優美。爸爸買了演出票,我們觀看了表演,那叫一個精彩。演出結束,時間已經是下午三點,坐上我們的船,返程了。

  船在水上飛馳,從一座座島嶼間穿過,船過浪起。游客們都在船上休息了,可是我還是很興奮,想想這千島湖的1078個島嶼,我才游玩了4個,下次一定還來。沒一會兒,船靠岸了,和其他游客一一道別,我們奔向了住的酒店,準備開啟我的美食之旅。

玉龍雪山游覽心得感想初中 篇12

  這天是我們開學的第一天。

  來到學校,我發現學校被打掃得干干凈凈,面貌煥然一新。來到教室,教室里已經坐了很多人,有熟悉的面孔,有陌生的。

  上課了,老師給我們上第一課《我們的民族學校》,作者吳然為我們描繪了一所美麗又充滿生機的邊疆民族學校,孩子們好聽的朗讀聲音引來了許多動物,有小鳥。蝴蝶。猴子。山貍。松鼠……老師還抽背第三自然段,第一個便抽到我,我信心十足地站起來背,可還是背錯了兩個字,被老師罰抄兩遍。哎,都怪自我沒有聽媽媽的話——早讀課時要再復習。以后,我必須聽從媽媽的教導,好好學習。老師又抽了幾個同學來背,有一個同學錯了七個字,被罰抄七遍,都怪他沒有認真聽課。

  放學了,我背著書包愉快地走出校門,和新同學們揮手說“再見”。這天,我又認識了許多新朋友。

玉龍雪山游覽心得感想初中 篇13

  今年暑假的八月五日上午,我、我的爸爸媽媽和欒雨哲、他的爸爸媽媽還有浦藝姐姐一起去歷史悠久、舉世聞名的大漠敦煌莫高窟。

  我們一早就坐車來到了莫高窟的售票窗口排隊買票,然后又乘坐大巴車去參觀洞窟。一路上的行程很漫長的,放眼望去是一望無際的大漠和沙丘。

  啊!盼星星,盼月亮,終于來到了洞窟景區門口。我們找了一位導游,佩戴上耳機,現在開始我們的莫高窟之旅嘍。在洞窟門口導游對我們說:“洞窟里面的石像都放了好長時間了,很脆弱,請大家不要隨便亂碰!比缓缶蛶ьI我們去參觀洞窟,導游先跟我們講了一下關于莫高窟的歷史故事:“在很久很久之前,僧人樂尊路經一座沙山,忽見金光閃耀,如現萬佛,于是便在巖壁上開鑿了第一個洞窟!睂в窝普T地說道。我發現每個洞窟的設計都非常古老,壁畫也制造的精雕細琢。有些壁畫和石像已經殘缺了,看上去很可惜。導游跟我們講述是因為莫高窟歷史悠久也經歷了很多自然災害,一些壁畫和石像被大水沖走了。但也有些是人禍,其中有個人為原因讓我聽了火冒三丈,在一九二四年的時候 ,有一個美國人把一個洞窟上的壁畫和佛像用化學物品粘走陳列在美國的哈佛大學美術館。我心想:美國人竟然干了這種事,如果想要看到它,還必須要好好學習,將來考上哈佛大學才能看到丟失的那些壁畫和石像。接著,我們又去參觀下一個洞窟,我發現墻壁上的每一尊石像都巧奪天工,獨一無二。但是這個洞窟也有可惜之處,因為壁畫是完整的但是被氧化了許多,一方面是自然原因造成,另一方面是因為我們游客呼出來的氣里面都含有二氧化碳,再加上潮濕的空氣,就形成了酸。酸可以腐蝕掉墻上的顏料,這是有科學道理的。我們還參觀了躺下來的佛,講解人員微笑著和藹可親地說:“躺下來的佛不叫睡佛,佛去世稱為涅槃;古代皇帝為九五之尊去世稱為駕崩;和尚去世叫功德圓滿稱為圓寂;道士去世叫修成正果稱為羽化!蔽野褐X袋認真聽著,心想原來“去世”二字還有這么多的講究。

  我們很快參觀完了洞窟,在景點門口拍了幾張合影留念,就乘坐著大巴車依依不舍地離開了。這次莫高窟之旅不僅讓我開闊了眼界還學到了很多知識,我不禁贊嘆:原來莫高窟具有很高的歷史和藝術價值啊,如果能把陳列在哈佛大學美術館的那些壁畫和石像也看了,那該多好啊!

玉龍雪山游覽心得感想初中 篇14

  花了一個小時用快進的方式把這部電影迅速瀏覽了一遍,我想大意我肯定是知道了,除了細節。

  在高中的時候徐老師曾經放過這部電影,可惜只看了個開頭,當初看的時候并沒有什么感覺,也許是因為年紀還小的緣故。

  公主落入凡塵,遇到了美國新報的記者喬,這個記者帶著公主度過了美妙的一天,讓公主充分感受到了普通人的生活,這與她皇宮里單調枯燥的生活相比簡直太令人向往了。最后也許是因為公主認為自己責任重大,而且身份注定也需要她回去,她只好選擇返回,結束了這段即浪漫又刺激的羅馬假日生活。

  當一開始看到喬知道公主身份后決定利用這次偶遇來策劃一次重大新聞時,也許會認為喬也只不過是一個見錢眼開的普通人而已,確實這樣的機會太難得,這樣的新聞肯定能讓他大賺一筆,他找來朋友給他和公主的羅馬之行拍照,開始了一場公主毫不知情的演出?墒堑搅俗詈髥谈淖兞怂淖龇,甚至背叛了老板,也讓朋友失去了大賺一筆的機會,這其中的道理很明顯,他愛上了公主,不想為了自己的私欲而傷害她,試想如果那些照片刊登出去產生的后果會是如何呢?

  不知道這部電影是不是最早的一部講訴皇室和平民之間的故事的電影,我想這部電影之所以杰出,除了奧黛麗赫本的演出外,更多的是一種讓平民對王室的接觸,它向我們展示的不是王公貴族的生活而是貴族們來到平民之中的生活,從這一點上來說拉近了和普通人的距離,公主不再是高高在上,講究繁文縟節,而是也可以像一個孩子一樣歡樂,不顧一切。我們普通人羨慕那些貴族,殊不知那些貴族還羨慕我們呢。

  不覺想起了以前看過的《公主日記》,那也是同樣題材的電影,很顯然人們關心的只是那些人的普通生活,那才是展現他們人性最真實的一面,如果讓你選,你是更喜歡公主時候的安妮,還是和喬在一起平民時候的安妮呢?

玉龍雪山游覽心得感想初中 篇15

  前段時間,有一位朋友過生日,在他家玩到快天黑了,我滿身疲憊地趕上了回家的公交車。車一如既往的擁擠,高跟鞋,男士皮鞋,以及本還尚算輕便的運動鞋,都似乎在這悶熱的天氣中變得煩燥起來,不停的蹂躪踩踏著地板。雖然車廂內開了空調,但無奈乘客太多,空調似乎作用也沒有平常明顯。我多么希望能有一個座位能讓我稍稍休息,恢復一下精力。我是幸運的,車行到建國門,我對面的一家人(三位)同時起了身,我立即搶占到了一個位置,而車門剛啟,便有幾位乘客擠了進來。為首的是兩位17、8歲的女生。穿著幾位清涼,入時的打扮似乎一下讓車內的空氣降了幾度,變得涼爽起來。

  在她們身后,上來的是幾位步履蹣跚的老嫗,其中一位甚至扶著拐杖,蒼白的發絲在空調下的冷氣中飛揚。兩位少女見到了我身旁的兩個空位,立即如猛虎下山,餓虎撲食般的撲了過來,甚至沒顧上嘴里才剛放進去一半的零食。那幾位老嫗有點失望,看似最為年老的老人默默的摸了摸拐杖,扶著欄桿張望著我這邊的窗外。我剛坐下,已然有了睡意,本想裝作沒看見,但長久坐公車的習慣還是讓我向那位老人讓座。我習慣性的微笑了一下:“婆婆,您來坐吧。”那老人的臉色先是有的一點驚喜,然后又掠過一抹遲疑:“娃娃你坐,我不坐!蔽艺酒鹕韥恚瑥膬晌慌c她同時上來的老人中間擠過去,將她扶了上去,她滿臉的感激,她對我笑著說:“娃娃你心腸好,肯定學習好,身體好,大神保佑!蔽覜]有想到一個位置竟能使她如此的感謝。我不太好意思,因為我先前心里的罪惡想法。這時,與我同時占到座位的一個少女正低下頭玩著她的手機,陰陽怪氣地瞥了我一眼:“做作!”,雖然說得小聲,但是我還是聽到了,我本來想諷刺她兩句,但由于瘋玩了一天后沒有多少氣力便省下了。旁邊幾位老婆婆搖搖晃晃的扶著欄桿,似是用企盼的'眼神看著兩位少女,但這兩位似是不屑一顧。繼續玩著她們的手機去了。看到這一幕,我不由得想起了上學時每周回去乘公交車的情景了。

  我每周和兩位同學一起回家。乘車時總會碰上一些老人,但我們的東西太多,所以一般遇上老人時,都是其中的一個人拿所有的東西,然后另外兩個讓座,每次都能感到老人的那股謝意,而我們的心里也總是暖洋洋的,而拿東西的那個同學也常常會故作吃醋般的說:“你們兩個把好事做了,就讓我一個受罪”然后做出一副很不爽的表情。

  此時我們三個也常常會一起大笑起來。而我們從未仔細的觀察過,不管是哪一周回家,車上有多少老人,真正讓座的除了我們三人之外,便沒有看到過其他與我們年齡相仿的同學們讓座。而幾乎我們回家時坐的公交車上,學生都是占了絕大多數。我想到以前的種.種,此時的心中也漸漸平復,見得多了,也就習慣了。我拉著上面的欄桿,逐漸的在睡意侵蝕下閉上了眼睛,直到數站之后,有人拍了下我的肩膀:“娃娃,我下車了,你快來坐,你人真好,菩薩老爺要保佑你。”

  那位老人說完以后再度向我投來一個感激的目光。顫顫巍巍的走了下去。我看向車外,已經坐過了回家的站,我沒有下車,也沒有坐上那個座位,我靜靜的站在那里,沉默良久。

玉龍雪山游覽心得感想初中 篇16

  電影這個東西,好像在不同的年齡不同的階段看過之后,你會有不同的感覺。昨天又重新看了一遍美國電影《荒島余生》,其實說重新看有點慚愧,對于這部電影只是對一些片段有點模糊的印象,其他記憶全無。

  《荒島余生》是由湯姆漢克斯主演,是20__年的電影。在荒島中選擇有兩種生和死,生比死困難多了,而即使選擇了生你也有可能死。亦如我們的人生,我們最終是殊途同歸,只是在這條行進的路上,是怎樣的選擇。

  影片中最打動我的不是,在荒島中主人公是怎么求生的、怎樣生存的.,而是一些細小的片段。比如當和主人公相依為命的“威爾遜”離他而去的時候,主人公查克無助、痛苦和希望破滅。其實看過電影的人都知道“威爾遜”是什么,只是一排球,是一只沒法再普通的排球。這個排球在現實生活中是很微不足的東西,而主人公心目中它就是救命的稻草,是活下來的精神支撐。這也表明人是群居動物,孤獨生存的時候心中也是要有個伴的,不管這個伴是真實的還是虛擬的。

  絕處逢生的事情很多,在查克的身上也發生了。當他萬念俱灰的時候,生的機會來了,他被救了,回到了現實社會。但是這個現實社會已經和他離開時完全不一樣了,愛人已是他人妻。人還是從前的那個人,曾經的愛也都還在,只是一切都無法回到從前,這比在荒島求生還要孤寂,在人群中行走卻已失去了方向。

  影片的最后查克站在十字路口不知該何去何從。

  說說主人公查克的感情,查克有個非常相愛的女友凱莉。在最后一次出行的時候,他答應女友“除夕夜”肯定回來。然而乘坐的飛機無情的把查克拋在了太平洋的孤島上,和漫無邊際的大海為鄰了。查克選擇了堅持的活下去,為了心中的摯愛。

  查克和凱莉的感情已經超過了傳統意義上的愛情,愛情易碎,而他們的愛情卻是如鉆石一斑,人生有此愛人足以。好好珍惜我們眼前的這個人,當愛沉淀為情的時候,我們兩手相握雖然已沒有初見時的激動和興奮,有點是那一份安全感。

玉龍雪山游覽心得感想初中 篇17

  新的學期又來臨了!同學們都過了一個開心,快樂,欣喜,充實的暑假.這天,是開學的第一天.天氣晴朗,陽光明媚,風和日麗,一陣清香撲鼻而來,使人心曠神怡.蔚藍的天空中漂浮著一朵朵宛如棉花的白云,金色的陽光灑滿大地.同學們像一群活潑可愛的小鳥,興高采烈地飛近那美麗,熟悉,溫馨的校園,飛近那寬敞,明亮,的教室里.都紛紛找自我的好朋友聊天,談話.畢竟兩個月沒見了,肯地定有很多話要說.小部分的同學都在說暑假去了哪里,有什么驚心動魄的事,還是欣賞了什么奇觀等等.可是大部分的同學在討論說:”班主任和數學老師換不換.”同學都疑惑不解.可有些同學明白班主任要換一個男的老師.又有一些同學說要換一個女老師,他們爭來爭去,不明白就應相信誰才好.過了好一會兒,有一,同學們一下子鴉雀無聲,男同學都滿面春風,而女同學卻提心吊膽.男同學高興的是班主任是位男老師進了我的教室他們的同胞,女同學緊張的是男老師會不會很兇,只會幫男同學.那位男老師說話了,首先說這個學年會擔任我們班的班主任,然后把新插班的同學介紹了一遍,最后讓我們猜一個字謎,這個謎底就是他的姓.字謎是:有水,有田,有禾就有米.有些同學一下子就想出來了,是潘字.所以這位男老師就是史老師.潘

  老師讓我們猜他的年齡,身高,體重.我們班的同學經過一番仔細觀察,猜到了史師的年齡是23歲,身高一米七零,體重是90斤.史老師的身高,體重都和航天英雄揚利偉相仿.在討論和猜測的過程中,潘老師根本不是用武力去解決問題的老師,而是很和藹可親,在討論中我們就像在和很熟悉的朋友聊天,他凡事都講一個”道”字,他的道理講得很透徹,很明白,能讓同學們心服口服,我心目中的好老師就是這樣的,我真高興他能當我們班的班主任,能跟我們一齊學習,一齊成長.這,就是開學的第一天,我十分開心,因為我能夠認識到潘老師,他能當我們的班主任,我真高興啊!

玉龍雪山游覽心得感想初中 篇18

  什么是好電影?叫我說啊,好電影就是一串閃亮迷人的項鏈。優美的畫面、動聽的音樂、漂亮的演員、高超的演技等,都是綴于其上的一枚枚閃亮的寶石,而只有隱藏于其后的柔軟的真情與堅硬的信念才是串起寶石的金線。有了撼動人心的情感,有了矢志不渝的信念,一部電影才有靈魂、有分量,永遠值得觀者懷念。抽去了真情與信念,就如抽去一串項鏈的金線,你只能看到散落一地的寶石,又怎能看到渾然一體、價值連城的項鏈?

  在我的心目中,曾經榮膺奧斯卡殊榮的《羅馬假日》,就是這樣的一串生動詮釋“好電影”特質的項鏈。

  當我邂逅《羅馬假日》,她已誕于這世上了58年之久;而那個叫赫本的女主角,也已香消玉殞20__年時光。可是,那部較之現代拍攝技術、制作技巧不知差著多少倍的年代拍出來的好萊塢電影,那個由于年代久遠而圖像、聲音都已有些模糊的黑白電影,那個主題極為普通、情節甚為簡單的愛情電影,卻猶如一只溫暖而有力的大手,深深地攫住了我的心。這只大手的力量,來自于赫本純凈得令人屏息的氣質、美麗得令人窒息的外表,來自于赫本與派克本色而投入的演繹,來自于羅馬悠久厚重的歷史與美輪美奐的景致,來自于王室地位與草民身份之間的巨大反差、名利與愛情之間的巨大沖突、皇族生活的禁錮與平民生活的自由之間的巨大對比,更來自于對純真愛情的生動講述、對人生責任的深刻闡釋。

  在愛情與責任的兩難選擇之間,作為王位繼承人的英國公主最終忍痛割愛,堅毅地站在了對國家、對人民的責任的一邊。同樣,在名利與愛情的兩難選擇之間,收入微薄、生活困頓的美國記者最終拋棄了一鳴驚人、一夜暴富的良機,堅毅地站在了愛情的一邊——盡管是沒有結果、沒有回報的愛情。正是由于對愛情與責任的成功詮釋,《羅馬假日》成就了自身的永恒,成為了永遠懸掛在奧斯卡“小金人”脖頸上的熠熠閃光的寶石項鏈。

  愛情因凄美而動人。安妮公主與記者喬的愛情是那樣地深沉和真摯,公主與平民之間的姻緣卻是那樣地縹緲和虛無。公主畢竟是公主,平民終究是平民,兩者像兩條并行而前的鐵軌,不管延伸得多遠,也永遠沒有交集的一天。那橫亙于他們之間的冰冷的枕木,成為永世無法逾越的障礙。

  信念因難為而可貴。一個身處花樣年華、編制著玫瑰色夢想的活潑女孩,卻要承受本不應屬于她的治國經邦重任。經歷了短暫的愛情體驗,她又無奈地回到了看似風光無限實則刻板沉悶的生活,將一顆鮮活的靈魂鎖入幽深的王宮。對責任的昄依,是她難逃的宿命。

  在這個世界上,總有些東西堪稱永恒,《羅馬假日》就是其中之一。短暫的幸福,永遠的憂傷,譜寫出世界電影史上永恒的經典!

玉龍雪山游覽心得感想初中 篇19

  “桂林山水甲天下,陽朔山水甲桂林”,今年暑假與桂林相遇之后,我才發現從桂林到陽朔的160多里的漓江水路才是最美麗的。

  上午8點,我們興致勃勃地登上豪華游輪,開始了四個小時的漓江之旅。站在游船的甲板上,夾雜著水汽的風,輕輕拂過我的臉頰,帶來一絲涼涼的感覺。凝望著漓江的水,發現這水竟是如此的清澈,顏色碧綠碧綠的,像翡翠般晶瑩。透過江水,可以清晰地看到水底光滑的鵝卵石和那些游來游去的魚兒。兩岸奇峰的倒影看得清清楚楚。岸邊的鳳尾竹在微風中輕輕搖曳著,時不時的還會看見隱藏在那片綠色中的一泓清泉,聽見鳥兒清脆的鳴叫聲。一路的山水像一幅巨大的油畫,令人目不暇接,我樂在其中,醉在其中。

  不知什么時候已經來到了一處漁村。幾位漁民正戴著草帽,挽著褲角在淙淙流水中摸索著,他們大概是在捉魚吧?一葉輕舟駛過,江面上漾起了一波波漣漪。幾匹馬在草灘上搖擺著尾巴,悠然自得地啃食著青翠的草兒,頗有一股田園氣息。

  桂林的山雖不及黃山的高聳人云,卻也能與“相看兩不厭”的敬亭山媲美。船仍在行駛,群山連綿不斷,映入眼簾。我一眼就看見了那對可愛的“羊角”,兩只角左右對稱,似乎用刻度尺精確測量過一般。導游說,那就是“羊角山”!巴,觀音!”身后不知是誰叫喚了一聲,我打量著這座巨大的“觀音”像,只見她手拿玉瓶,戴著由綠樹織成的頭冠,微微低頭,順著她的視線,我的視線也隨之下移。哦,在她的下方還跪著一位童子呢!于是這座山就叫“童子拜觀音”。在眾多奇峰中,最令我難忘的還是“九馬畫山”。高百米的石壁上,似乎有一支神來之筆在上面畫了五匹白馬,四匹黑馬,匹匹膘肥體壯。畫面精美絕倫,九馬神態各異。這匹在昂首嘶鳴,那匹仰望天空,還有的在飲水覓食……我想國畫大師徐悲鴻的“八駿圖”也比不過這大自然的杰作吧!

  4個小時的漓江之旅即將結束,我依依不舍地登上了陽朔的碼頭;赝旖,山是綠的,水是綠的,兩岸的樹也是綠的,“江作青羅帶,山如碧玉簪”,這兒儼然是一片“人間仙境”呀!

玉龍雪山游覽心得感想初中 篇20

  “英雄”每當聽到這詞的時候,第一時間應該都會想到岳飛,戚繼光這些有名的歷史人物吧,其實我們生活中就有許多見義勇為的、不怕犧牲的英雄。

  我看到過這樣一句話“做一個善良的人,比什么都重要!睆拇,我向著這句話出發,也希望身邊的人也變得善良。

  一個兩歲的小女孩,由于家長不在家,便自己爬到了陽臺。樓下兩個過路人看見了,便急忙呼喊著,可就在這時候小女孩突然打滑從樓上落了下來。兩個路人立馬沖上去一把接住了小女孩,最后小女孩平安無事。一輛面包車突然拋錨停在了鐵軌上,一個男子在火車來臨之際,僅憑自己一人之力,推走了面包車,挽救了一車人的性命。一個女子在生活中遇到了挫折,有了輕生的念頭。當她站在樓頂準備往下跳的時候,一個與她毫不相干的人沖過去,將她攔住挽救了她的生命。

  以上實例中他們或許是平凡的,但就在這一刻卻變得偉岸無比。在這世界上總是有些陌生人堅守寬容和善意,萍水相逢卻能挺身而出。或許是你的一個小小的舉動,但對別人卻有著重大的意義。其實,真正的英雄不用身披黃金圣甲,也能自帶光芒。

  英雄為英雄,不管其他,其他核心特質在他們身上共有一種博大情懷的犧牲精神。中國自古就有許多話是形容這樣的精神——舍生取義,回家予難,鞠躬盡瘁,死而后已……而這種精神總是在斷然抉擇和勇敢付出高光閃現。

  多看看身邊的人吧,或許他們不僅僅是平民,說不定是英雄呢?只因他們擁有一顆善良的心,如果你也有那么一顆心,那或許你也會成為其中的一名英雄。

玉龍雪山游覽心得感想初中 篇21

  今天,終于和學生一起欣賞了《荒島余生》的后半部,這部影片被稱為是真人版《魯賓遜漂流記》,看完后,覺得很多情節與書本內容確實相似。雖然隔了一個星期,但是主人公乘坐的飛機失事的那一幕還深深地刻在腦海里。

  因為氣流突然變化,主人公乘坐的專遞飛機陷入其中,最后飛機失事,他得以生還,卻漂流到了一個荒島上。在這個荒無人煙的小島上,沒有糧食,沒有衣物,他面臨著生存的挑戰。為了能夠活下來,他只能去尋找食物,餓了,找野果吃,制作捕魚工具;渴了,就取些椰子,卻又因為沒有工具無法打開,但是,在那樣惡劣的環境下,人的求生本能似乎更強了。四年之后,他終于乘坐自己做的木筏,逃出了海浪與風暴的襲擊,回到了他的國家。應該說,整部影片充分展現了人與自然搏斗的一種精神,但最終人類的求生欲望戰勝了一切。

  從他居住小島一直到他離開,最令我感動的還是他與“威爾森”——一個排球之間的情感。因為一個人居住小島,基本沒有可以交流的對象,而語言成了一種發泄方式,除了用石塊和木炭在石壁上留下痕跡外,他唯一的發泄對象就是“威爾森”——這個有著一張人臉,卻永遠不會說話的球。但是,就是這樣一個球,他卻像對一個朋友一樣向它傾訴,當他開心時,當他害怕時,當他痛苦時。甚至,他已經完全將它當成了親人。在準備離開的時候,他將“威爾森”牢牢地捆綁在木筏的一頭,為的是帶它一起離開,而每次看到遠處排山倒海般的巨浪涌過來時,他首先想到的就是“威爾森”。當時,我的心仿佛被種.種地敲擊了,當一個人絕望時,什么叫做救命的稻草,或許,在我們的眼里,不管怎樣,“威爾森”都只是一個排球,可是在主人公的眼里,它已經遠遠超過了一個球的定位,或許是比親人還重要的東西。因為,當風暴將“威爾森”卷走的時候,主人公是那樣急切地想要把它找回來,雖然體力消耗已經很大,但他還是奮不顧身跳入大海,一邊喊著“威爾森”的名字,一邊拖著笨重的木筏!巴柹弊罱K還是沒有回到他的身邊,當然也就無法跟著他回到那個曾經屬于它的城市。但是,他那一聲聲聲嘶力竭的“SORRY”揪得我的心有些疼,仿佛那失去的也是我的朋友,我的親人。

  影片的主人公正如魯賓遜一樣,最后還是離開了那個小島,回到了曾經生活的地方。但是一切都已經改變了。故事的結尾我并沒有和學生一起看完,但是,主人公在島上生存的那種求生欲望以及他的那份挑戰,已經完全征服了我們。

玉龍雪山游覽心得感想初中 篇22

  “我只有唯一的選擇,我唯一可以控制的就是在何時、何地和怎樣死去,所以,我造了一條繩子,想吊死自己,我爬到山頂。但我試繩子的時候,代替我的木頭把樹枝折斷了......”

  電影《荒島余生》中的主人公查特如是說。

  查特是一位聯邦快遞公司的員工,他是一位敬業的員工,視時間為生命。為了工作,他不得不和心愛的女友凱麗長期分居。在一次飛行途中,飛機失事,墜入海中。查特大難不死,卻不幸漂流到一個孤島上。在人跡罕至的孤島上,查特沒有任何求生工具。為了生存,他竭盡所能?墒,荒島上的生活不但艱難,而且孤獨。

  在荒島上,從失事飛機上,飄來了幾樣東西,其中有一個排球。查特用排球做了一個玩偶。在荒島上,查特只有兩個精神寄托,一個是他自己用排球做的玩偶,查特管它叫“威爾森”;另一個是他女友凱麗的送給他的懷表,懷表里,有一張x麗的照片。在漫長而孤獨的日子里,威爾森和女友的相片。日復一日,年復一年,只有威爾森和凱麗的相片伴隨著他。查特在時隔4年后,發出了這樣的感嘆:“我只有唯一的選擇,我唯一可以控制的就是在何時、何地和怎樣死去,所以,我造了一條繩子,想吊死自己,我爬到山頂。但我試繩子的時候,代替我的木頭把樹枝折斷了......”

  歷經艱辛的查特,終于憑借著自己的堅持,為自己做了一個木筏。查特對威爾森說:“我一定要活著,無論如何我要繼續保持呼吸,即使已經沒有了盼望的理由。”在海上漂流了5000公里之后,在查特虛弱到生命的最后一刻。終于,有一艘船,救起了他。

  在海上漂流途中,他失去了自己的好伙伴——用排球做的玩偶“威爾森”。為了救助即將失去的威爾森,查特用盡全身的力氣,拼命地試圖游到威爾森身邊,終因體力不支,眼睜睜地看著威爾森理他遠去。失去了威爾森,失去了生命中最重要的精神伙伴的查特,淚流滿面地躺在木筏上。 一遍又一遍地說“對不起,我救不了你!對不起,對不起,......”

  影片的后半段,僥幸生還的查特回到人間。卻發現,自己心愛的女友凱麗,已經結婚了。查特再次勇敢地面對人生的又一次打擊。

  電影似乎在傳遞一種對生命的掙扎。對人生意義的另一種解讀。

玉龍雪山游覽心得感想初中 篇23

  人們常說:“桂林山水甲天下”,桂林到底美在哪呢?

  桂林的山不算高,從山腳爬到山頂也用不了一個小時,可這山卻團結地駐扎在一起,連綿不絕。在遠處眺望,這山形成優美的線條,似雜亂無章,又分布均勻,像一排排城墻,屹立不倒。山不是光禿禿的,綠色的植被覆蓋了大半個山。茂密的地方像蓋著一層綠色的棉毯,給人一種很舒服的感覺;最美的還是稀疏的地方,突兀的巖石上布著一些苔蘚,苔蘚呈條狀分布,與古老的富有滄桑感的巖石交融在一起,顯出一種古樸、自然的美感。

  桂林的山常常是伴水的。

  群山之間,潺潺的流水清澈見底,如一面鏡子,把翠色欲滴的群山映給了藍天。各式各樣的魚在水中潛游著,只有為數不多的小魚不時把頭探出水面。調皮的風輕輕地走過水面,掀起一層層波紋,向四周擴散,水里的魚驚慌地跑來跑去。一會,水面又重回平靜。打漁的漁船不時漂蕩在水中,堅實的木船,厚重的木漿,漁者立在水中,頭頂草帽,悠閑地劃著船,不緊不慢地垂釣。在這完全沒有被世俗污染的自然境界里,心自覺地變得澄澈。鳥獸似乎也欣賞這般意境,不舍得放聲高吭,輕手輕腳地隱沒于山林之間。

  有山有水,必缺不了巖洞。它在地下沉睡上千年,等待人們去喚醒它。歷經萬年的鐘乳石懸在頂壁,每個圖案都不同,每條紋路都十分精細。大自然的鬼斧神工已經超過人工技術,條紋之間沒有一點瑕疵。鐘乳石有長有短,凌亂地掛在頂上,從石頭上不時往下滴水,水碰到地面發出清脆的響聲,難道大自然在洞里彈琴?還有各色的礦石——瑪瑙的紅,翡翠的綠,琥珀的黃,把巖洞裝飾得美不勝收,好像人間仙境。

  在桂林這個神奇的大地上,不知還有多少美景令人流連忘返,不知還有多少巖洞使人嘆為觀止,這些奇麗景色是任何都無法媲美的!

玉龍雪山游覽心得感想初中 篇24

  “少年智則國智,少年富則國富,少年強則國強,少年獨立則國獨立,少年自由則國自由,少年進步則國進步,少年勝于歐洲,則國勝于歐洲……”這則《少年中國說》多少次回蕩在我的耳邊!說:“少年兒童是祖國的未來,是中華民族的希望!敝袊鴱,就是因為——少年強!

  夢想,是美好的!夢想,卻又是忽遠忽近的。有人的夢想是長大當一名科學家,又有人說長大要當一名宇航員,還有人說長大要當音樂家……但又會有一些渺小的夢想,例如長大后當一名老師,抑或是考上大學過上平靜的生活,小小的希望,總會有大大的希望。

  我,想當一名教師,做一名辛勤的“園丁”,哺育中華民族未來的花朵,為祖國獻一份力量。所謂“積水成河”,“水滴石穿”!沒有耕耘,哪來的收獲?如今,我要做的就是好好讀書,努力再努力!偉大的又教導我們要“全面發展”,所以不僅要好好,還要涉及興趣愛好,學會做人是我們成長中一個重要的階段,首先品德要好,不然怎么去報效祖國?

  每天進步一點點,就能成為更好的自己。祖國這70年來的艱辛永遠都不能忘記!“不忘初心,牢記使命”。黨的初心和使命,是黨的性質宗旨,理想信念,奮斗目標的集中體現,也是每一名中國人不容回避的永恒課題!

  70年砥礪奮進,70年譜寫輝煌。20__年,迎來新中國成立70周年。這70年走來不容易,有了中華人民的艱辛和汗水,才能發展成今天!我們是祖國的花朵,所謂“長江后浪推前浪,浮事新人換舊人”!所謂“青出于藍而勝于藍”。這些千古名句永遠回蕩在胸前。我們要比前輩們更加優秀,更加努力!去實現我們的中國夢!

  壯麗七十載,奮進新時代!走復興路,原中國夢!好好讀書,報效祖國;好好讀書,我們都是祖國的棟梁!中國夢,我的夢!

玉龍雪山游覽心得感想初中 篇25

  最近去重慶跑了一趟,又去北京逛了一圈,對那些景區、景點、游樂園等燒錢的地方不是很感冒,但是對他們的公交車印象頗深。

  首先說說家鄉合川的公交。合川一個純粹的小地方,憑公交車就能看出來。合川的公交車很少,你在大街上待一天就基本上能夠數清。所以,為了方便群眾,提高乘坐率,公交車公司狠下心來,犧牲合川交通的面子,給公交車命名從不使用3位數,最大也才22路。簡單易記,十分方便。而重慶的公交車動則3位數,什么229、801,初到重慶我還真以為有800多路公交車,著實嚇了我一跳,后來曉得原來是個編號。但是至少從這點上我們可以看出,合川確實是個小城市,重慶應該是個大城市。而北京的公交就很寫實,至少我2位數和3位數的公交車都看到過,而且還不曾看過800多這樣夸張的路數?吹竭@里,我從馬上從心底里覺得,北京一定是個大都市。只有一個真正的大都市才有坦誠地展示自己的氣度。但是不管是重慶還是北京都以他的公交車給了我們出行的難度。

  合川公交車的車型也五花八門。先不說不同的路數,人畢竟是不是同一個媽生的,長得五花八門可以理解,但就是同一路得公交車也有N中種車型,就拿一路來說,有錢的司機開的是洋氣的大巴,沒錢的司機就只能開那種比面包車大不了多少的客運車。如果來個大城市的游客,還真以為那是冒充公交車的黑車。而且合川的各路公交也有高低之分。最洋氣的當然是駛往燒錢圣地——人民醫院的8路車,新車,冬暖夏涼,寬敞大氣。估計是人民醫院為給他們送錢的患者買的。其次就是開往區政府的那一路,雖然不敵8路車,可也算得上可以,畢竟政府的面子一定要做足。這就是小城市的勢利心態。而重慶和北京顯然是受過高等教育的城市,從不在這方面輕易表露,各路公交車車型都差不多,讓我們覺得天下公交一個樣,心里很平衡。唯一不同的是,北京的公交車普遍比重慶的要大些,好像北京早已是博導,而重慶還只是個研究生。畢竟首都的地位不是陪都能比的。

  說到公交車就不能不說說售票員。合川的大型公交車(比如8路)都有售票員,只有那種小型面包車是無人售票車。公交車每到一個站售票員就要扯著嗓子叫叫該車經過的各個站的名字,用來招攬乘客。他們用一口標準的重慶話如報菜名一般將站名連聲吐出,連氣都不喘一口,那陣勢連相聲演員看了都要豎起大拇指。重慶的公交車售票員比較有內涵,從來沒有大報站名來招攬顧客的,帶你上車,你會發現,他們甚至不說重慶話,都說普通話,至少也是一口川普。兩個城市的素質立馬顯現。但是,無人售票車在重慶也算個稀罕的玩意,至少我沒見到多少。而北京無人售票車確是一抓一大把,而且個個是超長版的巨無霸。真的想賴票肯定輕而易舉。所以說人外有人,天外有天,強中自有強中手,一山還比一山高。城市的素質也是有高低之分的。

  這3個地方的公交車我都體驗過,所以坐車感受不得不提。合川的公交車都是短途的,即使硬件不算好也不會暈車,坐上車,沿途觀賞路旁風景,心情會很寧靜。但是合川的公交車喇叭普遍很大,司機的脾氣也不算好,遇見攔路者直接用喇叭伺候,達到威懾對手,使其落荒而逃的目的。但這可苦了我們這些乘客,原本寧靜的的10分鐘只好在震耳欲聾的喇叭聲中度過。重慶的公交車不知是漏油還是怎么得,汽油味很重,如果他向合川公交一樣很快到達目的地倒也無妨,煩就煩在重慶太大,基本上一上車就會消磨1個小時的時光,腦袋昏,想吐,還睡不著,那滋味要多難受有多難受。而北京的公交車卻想搖籃一般,坐下就想入睡。沒辦法,北京很大,還堵車不止,所以上車就代表短時間內不太可能下車,而車內環境幽靜,車外無喇叭聲之亂耳,路又平又直,極少顛簸,想不睡著都難。

  很多時候,一個城市會以它最獨特的建筑作為自己的文化符號,那么,可能每個城市的公交車就是這個城市個性十足的名片。

玉龍雪山游覽心得感想初中 篇26

  為國家服務的忠誠和毅力

  -記得楊煉嗎

  說到對國家的忠誠和奉獻,我相信每個人都會和許許多多的人交往,比如岳飛、李大釗和江杰...但是我今天想描述的是楊煉,明朝后期的一位忠誠的大臣。

  人們可能不熟悉楊煉這個名字,所以讓我向你介紹一下他的生活。楊煉是明末著名的顧問、林東黨員和政治家。他是萬歷三十五年(公元1607年)的進士。李灌常熟知縣,兵部有權過問此事,一切以此事為由,副御史。

  在介紹之后,下面是故事的階段。

  楊煉光明正大,拒絕討好權貴。那時,明神宗已經很多年沒見他的朝臣了。他最喜歡的公主鄭貴妃與外國法院的官員和官員勾結,疏遠了王子與上帝家族的血肉之軀。他別有用心。楊煉看穿了鄭貴妃的詭計,堅定地站在王子一邊以穩定他的地位。

  萬歷四十八年,九月一日,明神宗的兒子光宗即位一個月后去世。他最喜歡的妃子,李璇·施,想向鄭貴妃學“長子的自尊”。如果這個野心勃勃的女人把長子扣為人質,她肯定會干涉朝廷擾亂國家體系。楊煉和其他人決心冒險。最終,他們經歷了幾個困難來支持長子繼承皇位,并沒有忘記將李璇·施從朝廷免職,讓她“享受天年”。

  天啟第四年,楊煉寫信彈劾現王朝奸臣魏忠賢犯下二十四大罪,指“指葉挺,但明知有忠德之人而非陛下;京城內,卻知道有忠賢,不知道有陛下”。然而,這是魏忠賢發現的。從那以后,魏忠賢非常討厭楊煉。10月,他提議以“不尊重和沒有官方禮貌”為由,將楊煉開除為公民。后來,他因“收受12,000英鎊賄賂”將楊煉監禁。

  天啟五年七月,魏忠賢的親信許憲春在獄中處決了楊煉。他用“用一袋土擠壓身體,用鐵釘刺穿耳朵”等手段傷害了楊煉。然而,楊煉沒有死。在那之后,小偷用一個大鐵釘把楊煉釘在頭上,最終殺死了他。

  看到這里,你可能會問:“為什么楊煉為皇帝這么努力?”讓我用幾句話向你解釋:光宗病得很重,楊煉寫信敦促光宗犯錯誤,光宗欣然接受。光宗死前召見了大臣。楊煉不是部長,他是被召喚來在危險情況下保護自己生命的人之一。

  這也完美地解釋了楊煉被處決前寫的血書片段:“但我是一名副憲法部長,我受到了照顧?鬃釉普f:“我會把我的生命托付給我的孤兒,但我不能在這個盛大的節日里把它帶走!”抱著這種想法,人們終于可以看到第一個皇帝在天堂,對于兩位祖先、十位祖先和皇帝來說,一切都結束了。\"

  崇禎初年,皇帝平反了楊煉,遺稱:忠。

  楊煉,不到一千年,終究是不朽的!

  他也應該被無數像岳飛這樣的人所認識和稱贊。

玉龍雪山游覽心得感想初中 篇27

  羅馬假日,一直想看來著,沒到最后的時候真的很懷疑他真的有那么浪漫嗎,分明就是一個窮困潦倒的記者為了轉運而通過拍無知的公主賺錢的故事,之前就知道是一個公主與記者的故事,還以為他們互相不知道各自的身份從而開啟的一段浪漫的愛情故事呢,沒想到他倆之間卻是充滿了謊言與利用,公主隱瞞自己的身份,記者利用公主賺錢。話說這樣說實在就是有點現實,可事實就是這樣啊,如果那個記者不知道公主的真實身份,他還會搭理她嗎,還會有后來的故事么?而且后來發生的故事中記者也總是在想著怎樣才能拍出照片,總是拿五千美元來說服他的搭檔,電影看到三分之二的時候,我對于那個記者的市儈很是氣憤,認為他根本就不配與公主在一起的,直到最后,或許是因為他們共同經歷的與特務的斗爭,又或許是因為他們這二十四小時在一起,更或者是因為公主的純真與善良打動了他,反正他是愛上了公主,應該說是互相愛慕上了,反正外國人之間的愛情很奇怪,就一個眼神的事,愛對眼了就行。

  雖然他們之間有了愛情,但為了她的國家,公主不得不回去,回去繼續做一個傀儡,她要求他目送她離開,“我現在必須要離開你了。我會走到那個?拐角,然后轉彎。你就留在車里把車開走。答應我,別看我拐彎。你把車開走,離開我,就如同我離開你一樣!薄读_馬假日》這個時候他們之間的愛情是無奈的,注定是錯過的。公主回去了,在第二天的記者發布會上,他們再次見面了,這一次應該是最后的訣別吧,公主以想跟媒體人認識為由,知道了他的真實身份和名字,與他握手訣別。

  最后的最后,依舊是記者目送公主離開,直到只剩下他一個人,孤獨的走了出來。他沒有用公主的照片去賺錢,沒有實現他飛回美國的夢想,相反倒是欠了很多的債務。這也算是他對公主愛意的表達吧。

  不明白的是為什么1939年的亂世佳人可以拍成彩色的,1953年的羅馬假日只能是黑白的呢?

  真實感覺就是也沒有想象中那么浪漫啊,誰讓那個記者開始的時候是不懷好意的呢……

玉龍雪山游覽心得感想初中 篇28

  暑假,我隨爸爸媽媽一起去“絲綢之路”上的藝術寶庫——敦煌莫高窟參觀。

  莫高窟,坐落在河西走廊西端的敦煌,735個洞窟像蜂窩似的分布在懸崖峭壁之上。其中92個洞窟內現存有唐、宋、元、明時期流傳下來的塑像,不過其中大部分都有了損壞。

  在那么多佛像中,我記憶最深刻的是一尊臥佛。它是佛祖釋迦摩尼六七十歲時的樣子。從他嘴角那“似笑非笑,似不笑卻笑”的神情中,可以看出當時的雕刻技術是多么的爐火純青。看著這尊佛像,我仿佛看到了當時的工匠們是多么的精工細作,當時的人們是多么的虔誠。

  壁畫也是莫高窟的一絕。壁畫的內容很豐富,其中最有名、最吸引人的莫過于飛天。他們有的迎風而舞,有的雙手合十,有的面向后倒著飛行,姿態各不相同。遺憾的是,這些壁畫上面的人物面部大多都已經被氧化,甚至脫落,看不清楚了。

  從莫高窟走出來,再回頭看著這一片古人創造的奇跡,我有收獲,也有遺憾。期待下次再到敦煌,看到更多更美的文物回家。

玉龍雪山游覽心得感想初中 篇29

  古人說“桂林山水甲天下!边@個寒假,我和爸爸媽媽就去了桂林游玩。

  我們去了桂林市區的象鼻山、七星公園、疊彩山,還去了陽朔的西街、十里畫廊、游了漓江……其中,令我印象最深的是游覽漓江的精華段。

  乘著車,我們來到了興坪的乘船碼頭。我看到漓江的水很清,清得可以看見江底的沙石。江面上泛起層層漣渏,微波蕩漾,兩岸青山遙相呼應,這景色真是美得令人心醉。開始上船了,我們乘坐的是機動竹筏,共有3排座椅,前后左右都可以觀景。我們乘著船逆流而上,看到的第一座是“元寶山”。“元寶山”也就是新版20元人民幣的背景,三座不太高陡的巨大山峰形成了一個金元寶的樣子,可愛極了。來到有名的“烏龜爬山”這個景點前,我左看右看,哪兒也找不到那只小烏龜。我納悶地問船夫,船夫說:“你看,山邊上的那塊大石頭就是小烏龜呀!”聽他那么一說,我恍然大悟了。都說桂林的山景“三分相像,七分想象”說得真不錯,現在我是越看越覺得像了。

  船繼續前行,我們來到了“海豚山”的附近。這座山真像海豚的頭呀,高高隆起的額頭下,那長長的嘴正向天上翹著,嘴巴微微張開,好像要告訴人們它不想留在這里,想要回到老家——大海里去。最神奇的是,隨著船不斷前進,“海豚山”慢慢地變成了“鯉魚跳龍門”,海豚的長吻不見了,鯉魚的尾巴活靈活現,F在,我們終于來到了著名的“九馬畫山”。據說能看出九匹馬的人會有大出息。我們敬愛的周恩來總理能看出七匹馬,媽媽說她只能看出五匹馬,我看出了六匹:一匹大馬正在向前飛奔著,頭上的鬃毛隨風飛舞;另一匹大馬的中間還有一匹小黑馬,栩栩如生;一匹馬回著頭,好像在留戀著漓江的美景……這一路,我們還看了“金手指”、“僧尼相會”、“黃布倒影”等山。在游玩過程中,我還拿了幾塊漓江的鵝卵石留念。

  啊!漓江的山水可真美啊!我還會再來的。

玉龍雪山游覽心得感想初中 篇30

  長長的暑假結束了。在這暑假生活里最值得我回憶的,就是那就是千島湖之旅了。那美麗的迷人的風景,使我難以忘懷。

  我在五歲的去過千島湖,可兒時的記憶已非常模糊,所以這次我還是十分激動。

  我曾經在5歲的時候去過千島湖,但現在我早忘記了千島湖什么樣兒了。所以這次我還是十分激動。

  那天一早,我們便驅車來到了千島湖。我們決定先在千島湖旁邊找一個飯店吃了飯再作打算。不料,剛看見千島湖,便迎面撲來一陣清新的空氣。這清新的空氣中還帶著一絲甘甜,不禁讓我深深地呼吸,真令人心醉!這兒的空氣可比我們市區的空氣好上十幾倍呢!

  第二天一大早,我站在了湖邊,向遠眺望。千島湖顯得十分寬闊,一望無邊,近處淺藍色的湖水清澈無比。藍色一點一點向外放射,逐漸變深,逐漸變深。那種藍色十分養眼,而且透明。讓人見了便難以忘懷。在夏日里欣賞這樣清爽的藍色,真讓人頓感太陽似乎也沒有那么毒辣了呢。

  我們坐上了一艘小小的快艇,向湖的中心駛去,快艇飛快地向前行駛。我情不自禁將頭探出窗外,尾部那白白的水花濺在我臉上,好舒服!好涼爽!那一粒粒晶瑩的水珠在水面上跳舞,好像一個個身著藍衣的小精靈。我從窗外伸出雙手,想和小精靈們做個伴。突然,我眼睛一亮,咦?竟然看到了幾條黑黑的小魚!在水中魚兒靈活地游來游去,真令我又驚又喜。

  忽然我眼前閃過了一大片綠色,那是什么?是島,是小島。我仔細地欣賞這幾座小島,島上樹木茂盛,一顆挨著一顆,把本來就不大的小島擠得嚴嚴實實的。之所以這些小島受風沙雨雪侵蝕得很少,也就是因為這些相依相靠的樹木衛士來捍衛小島,才保持島上的水土不流失,為小島擋住了一次又一次的大風和大浪。

  快艇繼續向前駛去。你瞧!那邊那座島可真大。不,不該稱作島,而是該稱作一座在水中的山。在湖中,最高的山上,還要坐著索道游覽車上去呢!山上青綠色的植被映著天藍的湖水,天藍的湖水映著青綠色的山。二者仿佛真的融為了一體,誰也分不開誰了。

  然后我們又去參觀了鎖島、猴島。鎖島上大大小小的鎖,成片成片的小鎖組成的鎖林,令人嘆為觀止。猴島上可愛的小猴子讓人放松地大笑。

  千島湖就如人間仙境!

  千島湖,等著我,我一定會再來的!

玉龍雪山游覽心得感想初中 篇31

  開學的第一天,第一次的站隊,老師在主席臺上直點班名!我們13班羞澀了,為什么而羞澀?為被老師在主席臺上直點班名而羞澀,為精英們感到羞澀,為我們班感到羞澀,為我們丟人了感到羞澀。

  開學的第一天,就意味著新的開始,新的開始就意味著新的期望,我們都是從新的開始來創造完美的明日。

  新的開始必須要表現好一些給老師和同學,站隊期間某些男生的體質很不好,今后必須要加強努力鍛煉,成為新一代的男子漢,頂天立地!

  明日還有站隊!我必須會拿出最精神的一面來應對明日的站隊,必須要站如松,坐如弓,必須要養成良好的學習習慣。

  經過這次站隊,才真正體會到團結性是多么重要。一個人就應具備:團結合作精神、良好的素質、完美的品德修養、鐵一般的紀律和助人為樂的良好習慣,才能當上一個好學生,在今后我們必須會洗刷恥辱,共創新的輝煌!

玉龍雪山游覽心得感想初中(通用31篇) 相關內容:
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