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專升本學(xué)習(xí)心得體會(huì)

發(fā)布時(shí)間:2025-01-04

專升本學(xué)習(xí)心得體會(huì)(精選8篇)

專升本學(xué)習(xí)心得體會(huì) 篇1

  x年我在專升本考試中取得了較好的成績(jī)并被山東工商學(xué)院錄取,現(xiàn)將一點(diǎn)心得體會(huì)寫給大家,供x年參加專升本考試同學(xué)參考。

  我們的專升本輔導(dǎo)是從10月份開始的,因?yàn)檩o導(dǎo)的時(shí)候還不知道具體的考試科目,所以我們的復(fù)習(xí)科目很多。但是同學(xué)們可以放心,每年的這個(gè)時(shí)候?qū)W院都會(huì)專門成立專升本輔導(dǎo)班,為同學(xué)們做好專升本輔導(dǎo)工作。

  在專升本輔導(dǎo)剛剛開始的時(shí)候,同學(xué)們都會(huì)很關(guān)注考試科目和各科的復(fù)習(xí)重點(diǎn),在這方面,同學(xué)們不必有太多的考慮,因?yàn)榫唧w的考試科目是在考試之前的一個(gè)月時(shí)間才知道的,而各科的復(fù)習(xí)重點(diǎn)只要跟著我們輔導(dǎo)老師的思路走就會(huì)很輕松的掌握起來(lái)。專升本輔導(dǎo)課是由專升本輔導(dǎo)經(jīng)驗(yàn)豐富、專業(yè)課能力很強(qiáng)、愛(ài)崗敬業(yè)的老師擔(dān)任,他們?cè)谳o導(dǎo)工作開始之前幾個(gè)月的時(shí)間里就會(huì)把有關(guān)專升本的復(fù)習(xí)資料、考試有關(guān)的信息整理歸納,去粗取精,為我們的專升本工作的開展做好了前期準(zhǔn)備工作。

  專升本考試是一個(gè)選拔性的考試,所以各位同學(xué)一定要在思想上以予高度的重視。因?yàn)檫@個(gè)考試在難度上和深度上要高于平時(shí)的考試,思想上一定要認(rèn)識(shí)到位。我們的專升本考試試全省統(tǒng)一命題,所以考試重點(diǎn)一定要復(fù)習(xí)的面面俱到,因?yàn)榭荚嚨闹攸c(diǎn)是以高職高專的課本為參考資料,所以大家在復(fù)習(xí)的時(shí)候一定要緊跟輔導(dǎo)老師的思路,因?yàn)槔蠋焸兌家寻迅呗毟邔5恼n本與我們電大所學(xué)的課本做好了有力的分析,老師們會(huì)把我們平時(shí)沒(méi)有學(xué)到,而又是考試重點(diǎn)的地方再單獨(dú)拿出來(lái)讓我們熟悉強(qiáng)化的,這樣同學(xué)們的復(fù)習(xí)就會(huì)變得很輕松。

  在專升本輔導(dǎo)期間,課程安排的是很滿的,一天上8個(gè)課時(shí)的課,晚上還要上自習(xí)到10點(diǎn),所以同學(xué)們一定要注意及時(shí)的休息,晚上盡量不要“開夜車”,以保證白天有很好的精力吸收老師所傳授的知識(shí)點(diǎn)。

  在這期間讓我感動(dòng)的是輔導(dǎo)老師工作兢兢業(yè)業(yè),沒(méi)有一點(diǎn)的馬虎,只要同學(xué)們對(duì)某一個(gè)知識(shí)點(diǎn)學(xué)的不明白,老師們都會(huì)很有耐心的一遍一遍的講解,直到我們學(xué)會(huì)為止。因?yàn)槊刻焐?個(gè)課時(shí),老師們的工作量是相當(dāng)大的,他們不但擔(dān)任著專升本的輔導(dǎo)工作,而且還要給04級(jí)、05級(jí)上課,又由于參加專升本輔導(dǎo)的同學(xué)很多,所以老師們都是用自己最大的聲音給我們講課的,生怕有哪一位同學(xué)因一個(gè)知識(shí)點(diǎn)沒(méi)聽清而影響到專升本的復(fù)習(xí)。我們的老師給我們講課的時(shí)候我們都會(huì)聽到老師們是帶著沙啞的聲音的。又因講課多,休息不夠,有的老師的嘴上還起了水皰,我們是看在眼里疼在心里,所以我們上課的時(shí)候都是靜悄悄地。

  復(fù)習(xí)階段的幾個(gè)注意點(diǎn):

  1、思想上不能放松。

  2、復(fù)習(xí)一定要有耐心,持之以恒。

  3、不能只相信所謂的權(quán)威,一切以自己全面復(fù)習(xí)每個(gè)知識(shí)點(diǎn)為核心。

  4、這個(gè)考試的好壞與在校成績(jī)沒(méi)有直接聯(lián)系,關(guān)鍵看你大三的復(fù)習(xí)情況。只要你把全心投入,就一定能夠得到回報(bào)的。

  專升本的復(fù)習(xí)就這樣一天一天的過(guò)去,在我們看來(lái)時(shí)間總是不夠用的。轉(zhuǎn)眼就到考試了。因?yàn)閷I臼侨》秶模詤⒓酉嗤瑢I(yè)考試的同學(xué)都會(huì)在同一所學(xué)校考試,今年全省的計(jì)算機(jī)專業(yè)都是在淄博得山東理工大學(xué)考的。我們?cè)趯W(xué)校忙碌的準(zhǔn)備考試的同時(shí),學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)也正忙碌的為我們?cè)谧筒┙鉀Q我們考試期間的食宿問(wèn)題。學(xué)校的這種做法不但為我們保證了復(fù)習(xí)時(shí)間,而且也避免了我們自己解決食宿所帶來(lái)的困難,因?yàn)槿⒔咔忌谧筒┑蒙綎|理工大學(xué)考試,所以當(dāng)時(shí)的食宿是很難解決的。

  就在我們?nèi)プ筒?zhǔn)備考試的時(shí)候,我們專升本的輔導(dǎo)老師也都和我們吃住在一起,這樣不僅讓我們對(duì)周圍的環(huán)境多一些熟悉感,防止我們因到了陌生的環(huán)境帶來(lái)的不便外,還可以及時(shí)解答同學(xué)們復(fù)習(xí)中的疑難問(wèn)題。

  考前心態(tài)和考場(chǎng)戰(zhàn)略

  雖然這個(gè)考試對(duì)我們來(lái)說(shuō)只有一次,但不管是什么時(shí)候,都不能緊張。只要能夠復(fù)習(xí)的全面,加上正常的心態(tài),考試就一定能取得成功。關(guān)于考場(chǎng)戰(zhàn)略,我覺(jué)得考場(chǎng)是這個(gè)考試的核心內(nèi)容,直接關(guān)系你的成敗,一定要認(rèn)真地對(duì)待考試卷上的每一分,盡可能地多寫一點(diǎn)。另外優(yōu)勢(shì)科目要盡可能地少丟分,一般科目要盡可能地多拿分。

  考前準(zhǔn)備

  1、停止“開夜車”。考試前三天開始,晚上盡量不復(fù)習(xí),把復(fù)習(xí)安排在白天,從而將自己的最佳狀態(tài)調(diào)整到白天,保證與考試時(shí)間同步。

  2、帶齊手續(xù)。出門之前,務(wù)必檢查身份證、準(zhǔn)考證、考試座號(hào)通知單等必須攜帶的證件及鋼筆、圓珠筆等書寫工具是否齊備,以免來(lái)回折騰費(fèi)時(shí)費(fèi)力影響情緒。

  要學(xué)會(huì)放松自己

  1、不看書。到了考場(chǎng)以后,以心態(tài)平和為目標(biāo),越看書越緊張,況且在考前幾十分鐘甚至更短的時(shí)間內(nèi)看書毫無(wú)正面效果,如果看的內(nèi)容又未出現(xiàn)在試卷上,對(duì)整個(gè)考試都有不利的影響。因此,在進(jìn)考試教室之前,瀏覽一下考場(chǎng)環(huán)境,看看綠化狀況,對(duì)于保持清醒的頭腦是很有幫助的。

  2、調(diào)整心態(tài)。進(jìn)入教室后,把眼睛閉上,盡量回憶一些美好的事情,如某次旅游、登山、游泳等輕松、愉快的情形,這樣就自然而然地松弛了肌肉,從而緩和了緊張的心理狀態(tài)。

  及時(shí)有效的休息

  考完一科后,找地方去休息吧,千萬(wàn)不要參加考生之間的議論或互相對(duì)答案,也不要自己看書對(duì)答案。考過(guò)的已經(jīng)過(guò)去,再想都無(wú)用,應(yīng)抓緊時(shí)間清醒頭腦,此時(shí),越放松越好,這實(shí)際上是為考好下一科做的精神準(zhǔn)備。千技巧萬(wàn)技巧,最根本的技巧還是努力地學(xué)習(xí)知識(shí)、掌握知識(shí)。

專升本學(xué)習(xí)心得體會(huì) 篇2

  01不能完全依‌‌賴輔導(dǎo)班,關(guān)鍵也看自己:因?yàn)閷I局R(shí)就在于重復(fù)性強(qiáng),只有你重復(fù)性的接觸這個(gè)知識(shí)才能完全掌握住它。

  02專業(yè)課需提前看,不要等到專業(yè)課輔導(dǎo)班開課時(shí)看:專業(yè)課書如果等到輔導(dǎo)班開課前看,已經(jīng)很晚了,因?yàn)槟愫茈y在那么短的時(shí)間內(nèi)掌握那么多知識(shí)點(diǎn)的。在這里小編要送各位同學(xué)一句話——有準(zhǔn)備的肯定比沒(méi)有準(zhǔn)備的收獲的要多得多。

  03專升本學(xué)習(xí)是一個(gè)漫長(zhǎng)、堅(jiān)持的過(guò)程:其實(shí)專升本考試不難,難的是競(jìng)爭(zhēng),這些簡(jiǎn)單的知識(shí)大家掌握的程度不夠,有多少人能做到一看到題目就能開始做,并且完全正確,如果你能做到,你也就專升本成功了,這個(gè)世界上,沒(méi)有做不到的,只有想不到的。

  04專升本如果準(zhǔn)備的晚來(lái)得及嗎:專升本準(zhǔn)備多久——兩個(gè)月,在這兩個(gè)月里,你要做好你一天的工作量要完成別人三天的工作量,但是如果你在學(xué)習(xí)中一心兩用就不是這個(gè)結(jié)果了,所以小編建議大家一定要提前準(zhǔn)備。

  05耐不住寂寞很容易失敗,給自己下一個(gè)決心:泰戈?duì)栍幸痪?a href="http://www.jcsycorp.com/tool/mingrenmingyan/">名言——耐不住眼前的誘惑便會(huì)失去未來(lái)的幸福,寂寞也是一種誘惑,可是只要你挺過(guò)去了,未來(lái)的一切由你主宰。

  06用好自己的筆和紙:專升本輔導(dǎo)班上課進(jìn)度一般挺快的,那就是用你的筆和紙,記下所有老師上課的內(nèi)容,再抽時(shí)間一個(gè)個(gè)消化,將你們的筆記看舊你專升本肯定能成功。

專升本學(xué)習(xí)心得體會(huì) 篇3

  等待成績(jī)的日子真的是度日如年,成績(jī)出來(lái)的那天同學(xué)給我打電話問(wèn)我成績(jī)是否已經(jīng)出來(lái)了,我說(shuō)不知道,后來(lái)同學(xué)告訴我可以查成績(jī)了,我的心情很忐忑,因?yàn)楫?dāng)時(shí)我在宿舍,所以請(qǐng)同學(xué)幫我查了下,等待的過(guò)程總是漫長(zhǎng)的,當(dāng)同學(xué)告訴我達(dá)線時(shí),真的很激動(dòng),大半年的努力總算沒(méi)有白費(fèi)。

  這半年的旅程有得到也有失去,我對(duì)這個(gè)結(jié)果是很欣慰的,感覺(jué)到這正是我想要的,這才是我的成績(jī)。專升本的歷程是對(duì)一個(gè)人的歷練,讓我們?cè)谝环N及其痛苦的環(huán)境中鍛煉自己的心態(tài),在這個(gè)過(guò)程中不斷地成長(zhǎng),成熟,改變自己的世界觀,人生觀與價(jià)值觀,經(jīng)歷過(guò)的人對(duì)好多事情絕對(duì)會(huì)有不一樣的理解與體會(huì),正所謂敢于直面慘淡人生,敢于正視臨淋漓的鮮血,讓我們變得更堅(jiān)強(qiáng),變得無(wú)所畏懼,我想這正是無(wú)數(shù)專升本學(xué)子心聲的反映。

  大學(xué)的時(shí)光總是流逝的飛快,轉(zhuǎn)眼間兩年的時(shí)間過(guò)去了,而大多數(shù)同學(xué)都選擇了實(shí)習(xí),我又一次走到了十字路口,是工作還是繼續(xù)呆在學(xué)校繼續(xù)考專升本.最終還是決定了考專升本.我選擇這條路的原因有兩個(gè):首先是覺(jué)得自己學(xué)的專業(yè)課還不錯(cuò),不想就這么放棄了;其次是心態(tài)吧,那時(shí)離專升本的時(shí)間還有半年左右吧,就是考不上也不差這半年的時(shí)間去找工作.就這樣開始我的專升本之路。

  在上專升本的課程中,每天都是起早貪黑的,當(dāng)時(shí)還是冬天,早上根本就起不來(lái),但是因?yàn)橛泻脦讉(gè)同學(xué)一起上課,就這樣硬逼著自己早起,而且去的遲了就沒(méi)座位了,那么大個(gè)教室,可是上課的人總是很多,現(xiàn)在想想當(dāng)時(shí)也真夠慘的。不過(guò),又考慮到如果考上的話,對(duì)自己的未來(lái)必定是有益的,再加上課堂上老師也不停的鼓勵(lì),就這樣堅(jiān)持了下來(lái)。

  其實(shí),專升本也沒(méi)有想象中的那么難,記得當(dāng)時(shí)剛剛報(bào)考時(shí),學(xué)校的老師說(shuō)考上的幾率是百分之三,當(dāng)時(shí)真的很擔(dān)心,可是如果不報(bào)

  的話就不甘心,但是我很慶幸自己當(dāng)時(shí)報(bào)考了專升本,專升本首先要有一個(gè)良好的心態(tài),如果真的打算專升本的話就不要被外界的一些話干擾不,當(dāng)同學(xué)們都去找工作而自己還在教室里學(xué)習(xí)時(shí),一定要靜下心,不可心浮氣躁;其次是要選擇好的培訓(xùn)班,好的培訓(xùn)班你可以得到準(zhǔn)確的考試信息和相關(guān)教材,這對(duì)考生來(lái)說(shuō)非常重要;最后就是英語(yǔ)了,英語(yǔ)如果做不到給你提分,最起碼不會(huì)給你拉分,因?yàn)橛⒄Z(yǔ)是必考科目,如果英語(yǔ)很差的話就得好好努力了。

  生命不在于有多少歲月,而在于歲月里有多少生命。成功并不遙遠(yuǎn),只要能腳踏實(shí)地地走到最后,我們就已經(jīng)戰(zhàn)勝了自己,走向了成功。最后希望以后參加專升本的學(xué)子都能美夢(mèng)成真!

專升本學(xué)習(xí)心得體會(huì) 篇4

  回想這一路走來(lái)的學(xué)習(xí)歷程,雖然辛苦,但能到自己理想中的本科院校學(xué)習(xí),也十分欣慰。

  經(jīng)過(guò)這兩年多的努力,我終于考出了較理想的成績(jī)。理想成績(jī)的取得基于一個(gè)很重要的前提,那就是我選擇了某專轉(zhuǎn)本培訓(xùn)機(jī)構(gòu)。大一的時(shí)候,我就報(bào)了全程班,每個(gè)周六、周日,老師們都會(huì)準(zhǔn)時(shí)、準(zhǔn)點(diǎn)的到達(dá),幾百人的大教室,那么多同學(xué)團(tuán)坐在一起,為了各自的理想,放棄了休息的時(shí)間,仔細(xì)聆聽老師的講解。給我印象最深的就是計(jì)算機(jī)老師,一個(gè)很可愛(ài)的女老師。每周末都來(lái)回奔波著給我們上課,雖然很辛苦,但始終是樂(lè)呵呵的,臉上總掛著笑容。她給我上課時(shí),堅(jiān)持要我們每堂課都做筆記,她自己雖然寫過(guò)很多遍,但也陪著同學(xué)們手寫一遍。老師講課也十分詳細(xì),各知識(shí)點(diǎn)都涉及到,分析歷年來(lái)的考試題型也面面俱到。短短一學(xué)期下來(lái),筆記都記了厚厚的一本,這也成為我最后復(fù)習(xí)時(shí)的一大法寶。還有數(shù)學(xué)老師,給人一種兢兢業(yè)業(yè),一絲不茍的形象感覺(jué),每次講課時(shí)都十分投入,好像外界的紛紛擾擾都與之無(wú)關(guān)。

  在課堂上,老師給我們提出要點(diǎn)和考點(diǎn),通過(guò)一些歷年真題的講解,讓我們學(xué)習(xí)和掌握解題步驟和方法,然而,最重要的還是靠自己的努力和堅(jiān)持,專轉(zhuǎn)本考試其實(shí)并不是很難,和高考相比,難度明顯的降低,而且不會(huì)有偏題和難題,只要自己平時(shí)可以針對(duì)考點(diǎn)多做練習(xí),是完全通過(guò)這門考試的,當(dāng)然自己的心態(tài)也非常重要,因?yàn)椴灰欢銓?duì)知識(shí)的掌握和熟練程度高,你就肯定還會(huì)在考試中的高分,如果你有良好的心態(tài)。那么,我想對(duì)于專轉(zhuǎn)本考試,你已經(jīng)成功了一半。然而,你對(duì)此非常的槽糕,那么我想我們考試的結(jié)果也會(huì)不太令我們滿意。

  但是,我還是相信,付出終會(huì)有收獲,雖然不一定成正比。在快要考試的那兩個(gè)月。我和幾個(gè)轉(zhuǎn)本的同學(xué)幾乎每天都在圖書館,一有時(shí)間就去,到最后的兩周,從早到晚,就這么一直呆在那,看書做試卷,期間,我也想過(guò)要放棄,想要偷懶,因?yàn)闀r(shí)間一長(zhǎng),總會(huì)感覺(jué)枯燥,像機(jī)器一樣在不停的重復(fù)去背,去做。但最后,我堅(jiān)持下來(lái)了,也成功了。

  最后要說(shuō)的是報(bào)了培訓(xùn)班之后,一定不能缺勤,老師講的每堂課都十分多,缺一次課就會(huì)漏掉很多的內(nèi)容。到了后期沖刺的時(shí)候,自己的努力顯得尤為重要,經(jīng)過(guò)了一年的學(xué)習(xí),要利用最后的幾個(gè)月進(jìn)行知識(shí)的整合,系統(tǒng)的復(fù)習(xí)老師講過(guò)的每一次課程,配合機(jī)構(gòu)所分發(fā)的大量練習(xí)。每天安排合理的作息,將大部分精力投入到復(fù)習(xí)工作中去,這樣長(zhǎng)此以往的堅(jiān)持一定會(huì)有所收獲,進(jìn)入理想的本科院校學(xué)習(xí)也不再是遙遠(yuǎn)的事情。

專升本學(xué)習(xí)心得體會(huì) 篇5

  記得一位研究生在考研網(wǎng)上說(shuō)過(guò),要想在考研中取得好成績(jī),必須具備四心,即決心,耐心,恒心和信心。他還給了一個(gè)很有個(gè)性化的公式:決心+耐心+恒心+信心=ok。我認(rèn)為這個(gè)公式對(duì)我們專升本考生也同樣實(shí)用。就我而言,這四心我是具備的。高考失利后,我是抱著專升本的決心來(lái)到恒星學(xué)院的。三年來(lái)的學(xué)習(xí)態(tài)度和生活習(xí)慣改變了,但我專升本的決心卻絲毫未變。在我看來(lái),本科學(xué)習(xí)才是人生的起點(diǎn),那里有我的向往和憧憬。正是當(dāng)初的決心,給了我前進(jìn)的動(dòng)力,讓我在專升本的道路上風(fēng)雨無(wú)阻。也正是當(dāng)初的決定,讓我付出了運(yùn)動(dòng)場(chǎng)的綠茵陽(yáng)光;付出了電視節(jié)目的繽紛多彩;付出了花前月下的浪漫情懷……當(dāng)然,耐心我也是有的,三年的大學(xué)生活不僅培養(yǎng)了我自學(xué)的習(xí)慣,也培養(yǎng)了我對(duì)學(xué)習(xí)的耐心。記得高中的時(shí)候,我對(duì)學(xué)習(xí)絲毫沒(méi)有耐心,結(jié)果在高考中慘敗。缺乏耐心是我的致命傷,也正是由此而導(dǎo)致的高考的慘敗使得我當(dāng)初落榜的傷口直到大二時(shí)才愈合。

  我對(duì)高數(shù)的復(fù)習(xí)是在大二上學(xué)期。那時(shí)每天白天上專業(yè)課,晚自習(xí)便看高數(shù)。每看完一個(gè)知識(shí)點(diǎn),我都會(huì)將課本上的例題做一遍。對(duì)每個(gè)例題而言,我都會(huì)先按照自己的解題思路解答,如果正確的話,我再看看書中給的解題步驟,錯(cuò)的話,我便會(huì)結(jié)合課本解題。慶幸的是,很多時(shí)候我的解題方法竟然與例題所給的解析一樣。我想也許例題都是都基本知識(shí)的解析吧。做會(huì)每一道例題是很重要的.,因?yàn)樗菍?duì)基本知識(shí)點(diǎn)的詮釋,重在基礎(chǔ)。事實(shí)也是如此。今年的專升本考試題全是基礎(chǔ)題。記得考試結(jié)束后,與在惠眾補(bǔ)習(xí)班認(rèn)識(shí)的一個(gè)學(xué)聊到考試的時(shí)候,她說(shuō)這次考試如此簡(jiǎn)單,只要高數(shù)基礎(chǔ)好,取得好成績(jī)是輕而易舉的。但前提是高數(shù)基礎(chǔ)必須得好。我們當(dāng)初的高數(shù)是由一位惠眾的兼職教授帶的課,教授講課非常認(rèn)真,現(xiàn)在想來(lái)還得感謝惠眾,如果不是她為我們聘請(qǐng)了這么優(yōu)秀的老師,我想我的成績(jī)將會(huì)大打折扣的。我的高數(shù)基礎(chǔ)還行,聽起課來(lái)很輕松。話雖如此,但由于做的習(xí)題太少,我的解題速度很慢。為了不重蹈高考覆轍,在惠眾教授的指導(dǎo)下,我到書店買來(lái)幾本練習(xí)題,復(fù)習(xí)指導(dǎo)書,習(xí)題集和最近幾年真題。那段時(shí)間我天天啃這些題。

  仔細(xì)想來(lái),我每天用于復(fù)習(xí)高數(shù)的時(shí)間大約為六七小時(shí),在保證每天學(xué)習(xí)時(shí)間的同時(shí),我還保證了每天七個(gè)小時(shí)的睡眠時(shí)間。當(dāng)然還有營(yíng)養(yǎng)。因?yàn)槌渥愕乃吆拓S富的營(yíng)養(yǎng)是保持精力充沛的根本。我曾經(jīng)嘗試過(guò)一兩點(diǎn)鐘睡覺(jué),但接下來(lái)的兩三天大腦都不是很清醒。事實(shí)證明夜戰(zhàn)對(duì)我來(lái)說(shuō)不實(shí)用。真不知道那些每天只睡三四個(gè)小時(shí)的兄弟姐妹們是怎么堅(jiān)持的,也許是他們的毅力起作用了吧,抑或是他們的生物鐘就是如此,無(wú)論如何我是不能的。即便如此,我覺(jué)得我對(duì)學(xué)習(xí)時(shí)間的安排還是挺合理的,我在這次考試中取得的成績(jī)便足以證明。

  我對(duì)高數(shù)的復(fù)習(xí)主要停留在做題上,數(shù)學(xué)一直是我的弱項(xiàng),高中的時(shí)候數(shù)學(xué)每次都是我的拉分項(xiàng),分析原因,無(wú)非是眼高手低,不愿做題的緣故。那時(shí)候人們都提倡題海戰(zhàn)術(shù),偶爾也有反對(duì)的,我屬于后者。現(xiàn)在想來(lái)題海戰(zhàn)術(shù)對(duì)于學(xué)習(xí)數(shù)學(xué)的人來(lái)說(shuō)是大有益處的,前提是不能盲目地只為做題而做題。

  直到大二暑假,我才完成對(duì)高數(shù)的第一輪復(fù)習(xí),暑假期間,早上我一般6:00鐘起床到市里做家教,然后一整下午做英語(yǔ)習(xí)題(后來(lái)才知道專升本英語(yǔ)不考)。晚上回來(lái)做高等數(shù)學(xué)試題,此時(shí)我對(duì)基礎(chǔ)題不再刻意去看,而是將目標(biāo)鎖定在中等偏難的題上,(這次考試全是基礎(chǔ)題,根本沒(méi)有偏難的題型),即便如此,我也不后悔,因?yàn)樽鐾甏罅款}型后我的解題速度和信心倍增。有時(shí)做題的時(shí)候就情不自禁地樂(lè)了,呵呵,挺逗的吧……有時(shí)候做完家教回來(lái)感覺(jué)很累,躺在床上就不想動(dòng)彈,這樣下去也不是個(gè)辦法,我便對(duì)自己說(shuō)“寶貝,起來(lái)學(xué)習(xí)了,你還要考師大呢!”呵呵,這句話還挺管用,使我精神大鎮(zhèn),即使投入到學(xué)習(xí)中,也不知道厭倦,也正是這句自勉的話伴隨著我走入考場(chǎng)。也許兩年后,當(dāng)我考研的時(shí)候,我還會(huì)說(shuō)這句話,“寶貝,起床了,你不是要考工大的嗎?”呵呵……

專升本學(xué)習(xí)心得體會(huì) 篇6

  大學(xué)是人生中較為重要的一個(gè)學(xué)習(xí)階段,而如今我的大學(xué)生活即將結(jié)束,回顧大學(xué)這三年里,從曾經(jīng)一臉稚嫩的高中生到現(xiàn)在成熟,自信的大學(xué)生,我在各個(gè)方面都取得了較大的進(jìn)步。但是在學(xué)習(xí)過(guò)程中才發(fā)現(xiàn),學(xué)的越多才認(rèn)識(shí)到自己的知識(shí)體系的缺乏,所以后面我選擇專升本,希望可以用兩年的時(shí)間學(xué)習(xí)更多的知識(shí)。

  下面我從三個(gè)方面簡(jiǎn)單介紹一下我升本的心得體會(huì):

  一、積極的心態(tài)

  決定了參加專升本考試以后,我從思想上更加堅(jiān)定了自己的學(xué)習(xí)目標(biāo),專升本考試不同于學(xué)校的考試,從思想上,應(yīng)該意識(shí)到,這次考試是我們?nèi)松械摹暗诙巍备呖迹挥袕乃枷肷险J(rèn)識(shí)到了專升本的難度和重要性,我們才能有更好的心態(tài)去迎接它。

  (1)自信

  三年的大學(xué)生活中,我們的大部分時(shí)間都用在吃喝玩樂(lè),打游戲、看視頻上。但也有小部分人為獎(jiǎng)學(xué)金而認(rèn)真學(xué)習(xí),更有部分直接不去上課的。對(duì)于專升本,很多人沒(méi)有足夠的信心去學(xué)習(xí),也沒(méi)有足夠的信心通過(guò)專升本的考試,有人說(shuō)專升本考試很簡(jiǎn)單,也有的人說(shuō)專升本考試很難,這個(gè)問(wèn)題,仁者見(jiàn)仁智者見(jiàn)智而已,說(shuō)到底還是一個(gè)自信心的問(wèn)題。而我由于當(dāng)年高考的失利,在心里始終有著陰影,在大學(xué)生活中就有了更多的壓力,總想找到證明自己的機(jī)會(huì),于是在大學(xué)里就用了更多的時(shí)間去圖書館,放棄了很多課余生活和宿舍睡覺(jué)的時(shí)間。有時(shí)間就去圖書館看書,所以在面對(duì)專升本考試的時(shí)候,我也有了更大的信心。其實(shí)大學(xué)生活原本就是自學(xué),專升本也是一個(gè)自己學(xué)習(xí)的過(guò)程,只要我們?nèi)淞⒎e極的心態(tài)、克服恐懼心理、自我鼓勵(lì)、正視不足、努力彌補(bǔ)自己的短板,慢慢就有了更多的信心。各行各業(yè)巔峰戰(zhàn)士的終極教練安東尼-羅賓說(shuō):“在通往目標(biāo)的歷程中遭遇挫折并不可怕,可怕的是因?yàn)榇煺鄱a(chǎn)生對(duì)自己能力的懷疑。”在升本的路上,一定要相信自己。

  (2)耐心

  對(duì)我們而言,專升本是一次自我挑戰(zhàn)。我是從20xx年末便開始備戰(zhàn)專升本的考試,因?yàn)槲疑钌畹拿靼祝魏蔚某晒Χ际墙⒃趯?shí)力的基礎(chǔ)上,對(duì)待專升本考試不能憑著運(yùn)氣,在平時(shí)的生活中,知識(shí)的一點(diǎn)點(diǎn)的累積才是獲得考試成功的關(guān)鍵,這就需要長(zhǎng)期堅(jiān)持不懈的努力。為此,在這半年多的時(shí)間里,在學(xué)習(xí)好學(xué)校現(xiàn)有課程的基礎(chǔ)上,我利用空余時(shí)間積極的學(xué)習(xí)專升本考試的科目,特別是專業(yè)課和英語(yǔ),這兩個(gè)科目需要平時(shí)多積累記憶。他們不同于其他科目可以短時(shí)間沖刺提升,學(xué)習(xí)好它需要長(zhǎng)時(shí)間的練習(xí),這就需要足夠的耐心與堅(jiān)持,而且在專升本考試中,一定得多背、多看、多練題,如何重復(fù)記憶也需要足夠的耐心。

  (3)自強(qiáng)

  “天行健,君子當(dāng)自強(qiáng)不息”想要升本成功主要靠自己努力奮斗,想要考出一個(gè)高分一定要自強(qiáng)。在學(xué)習(xí)期間,如果不能獨(dú)立,什么都依賴于人、受制于人,談何自強(qiáng)?如果不依靠自己努力,即使在別人幫助下能取得一定成績(jī),但很難在考試時(shí)考出高分。獨(dú)立有利于自我提高,主要依靠自己的努力弄懂知識(shí)點(diǎn),才是屬于自己的,老師講完你聽懂的,不代表它就是你的,所以要多看老師講過(guò)的例題,多刷題,多總結(jié)自己不會(huì)的。在學(xué)習(xí)中遇到問(wèn)題,從自己身上找原因,不要給自己找借口,不要為自己開脫,總結(jié)經(jīng)驗(yàn)教訓(xùn),思考解決辦法。只有這樣,你懂得的才會(huì)越來(lái)越多。

  二、確定目標(biāo)

  每個(gè)同學(xué)升本專業(yè)是不一樣的,所以在看書前,要知道自己專業(yè)的分?jǐn)?shù)線,和自己想報(bào)學(xué)校的錄取線,在報(bào)名時(shí)不能盲目報(bào)名,要結(jié)合自己的情況報(bào)名。我想大家一定都是希望自己能考一個(gè)高分(考試前我給的目標(biāo)是電路專業(yè)320,最后總分324),所以在準(zhǔn)備升本期間,一定要知道輕重,在通往目標(biāo)的路上走最有效的捷徑,少走彎路,少做無(wú)用的事,少浪費(fèi)時(shí)間和精力。當(dāng)我們確定一個(gè)目標(biāo)后,它可以激勵(lì)和約束你為實(shí)現(xiàn)目標(biāo)而努力,他能在你懶散時(shí)鞭策你前進(jìn)。在升本過(guò)程中難免有迷茫、困惑、松懈、停頓的時(shí)候,你自己定的分?jǐn)?shù)線就會(huì)在那時(shí)候提醒你,激勵(lì)你堅(jiān)持不懈地奮斗。

  (一)制定復(fù)習(xí)時(shí)間表

  每個(gè)參加考試的同學(xué)復(fù)習(xí)準(zhǔn)備時(shí)間都不一樣,20xx年底,去晨光報(bào)了名,買了教材,給自己做每天的任務(wù)計(jì)劃表。為了讓復(fù)習(xí)有計(jì)劃性,我把自己的復(fù)習(xí)時(shí)間分成了三個(gè)階段。第一階段是從20xx年末--20xx年初,這兩個(gè)月時(shí)間可以開始詳細(xì)對(duì)著網(wǎng)課看教材,認(rèn)真做筆記,對(duì)知識(shí)點(diǎn)總結(jié)歸納,之后又將每個(gè)科目粗略又系統(tǒng)性的全部復(fù)習(xí)了一遍,讓自己的腦海中有了每個(gè)科目的大概的系統(tǒng)認(rèn)識(shí),這樣在以后的復(fù)習(xí)中,自己心里也有了底,知道哪些知識(shí)有用,哪些知識(shí)用處不大,這個(gè)屬于第一階段;20xx年1月--到20xx年3月中旬是第二階段,在這兩個(gè)月的學(xué)習(xí)過(guò)程中,老師開始上課,結(jié)合自己做的筆記,在課前認(rèn)真完成老師上課要講的試卷,課上認(rèn)真聽講,下來(lái)自己總結(jié),把上課不懂的弄懂;20xx年3月中旬--20xx年4月10,這個(gè)是我劃分的`第三階段,也是屬于專升本自我復(fù)習(xí)的階段,在這近20多天的時(shí)間,需要把知識(shí)中的盲點(diǎn)全部弄明白,把老師講的再看一遍,通過(guò)對(duì)重點(diǎn)、盲點(diǎn)重復(fù)學(xué)習(xí),然后再系統(tǒng)性的全部回顧需要考試的全部?jī)?nèi)容,做到胸有成竹,把歷年專升本考試的習(xí)題拿出來(lái)做大量廣泛的練習(xí),將不熟悉的題多做,做到舉一反三,最后將理論和實(shí)際聯(lián)系起來(lái)。

  (二)考試科目的復(fù)習(xí)

  我參加這次專升本考試需要考核的科目有英語(yǔ)、數(shù)學(xué)和電路。個(gè)人比較喜歡數(shù)學(xué)和電路,所以我多數(shù)時(shí)間是花在這兩個(gè)科目上,但英語(yǔ)我也沒(méi)放棄,一直堅(jiān)持記單詞和句子,還有老師上課講的筆記,以及那些固定搭配的短語(yǔ)。數(shù)學(xué)這個(gè)科目,就極限、導(dǎo)數(shù)、積分、微分、常規(guī)微分方程。首先記清楚他們的概念和定義,其次就是把求導(dǎo)和積分公式記清楚,一定不能混淆,不然很難把數(shù)學(xué)學(xué)好。公式定理記清楚后,就是分題型解決問(wèn)題,同類題型多做多練,做到看見(jiàn)題就知道用什么方法解答。電路這個(gè)學(xué)科考細(xì)節(jié),所以一定要把知識(shí)點(diǎn)分小,然后再一點(diǎn)一點(diǎn)的看,想隨便看看就弄懂,那是不可能的。需要把各個(gè)知識(shí)點(diǎn)先分開再結(jié)合,一步一步來(lái),弄清楚所謂的基爾霍夫定理、電源變換、疊加定律和戴維南定律等,后面的電感電容,三相電壓和電流的變換才不容易混淆。

  三、實(shí)施目標(biāo)

  對(duì)我來(lái)說(shuō),專升本是一次自我挑戰(zhàn),在這個(gè)過(guò)程中,或多或少的會(huì)產(chǎn)生各種不良的因素,影響了自己的復(fù)習(xí)過(guò)程,這些不良因素應(yīng)該是很多參加專升本考試的同學(xué)都遇到過(guò),我在這個(gè)過(guò)程中主要遇到了找工作和流言的影響,但是最終都被我克服掉了。

  (一)找工作的影響

  由于我自己是在20xx年9月末便開始的,所以在這個(gè)過(guò)程中看書比較順利,但到了年底,我們大學(xué)生涯也進(jìn)入了最后階段,這時(shí)候很多同學(xué)們都開始忙著準(zhǔn)備投簡(jiǎn)歷,找工作,規(guī)劃自己的未來(lái)。在這種大環(huán)境下,自己的心態(tài)多多少少的受到了影響,還有生活中的很多現(xiàn)實(shí)原因也影響到了我的心情,比如現(xiàn)在本科生越來(lái)越多,就業(yè)壓力也是十分的巨大,身邊很多人包括親戚也有勸我說(shuō)再讀兩年書還不如有兩年實(shí)際的工作經(jīng)驗(yàn)。以后出來(lái)還不是一樣的,遇到這種情況,難免有時(shí)候會(huì)心情不穩(wěn)定,當(dāng)時(shí),我也動(dòng)搖過(guò)自己參加專升本的決心。后來(lái)經(jīng)過(guò)父母,朋友的勸慰,我也慢慢的調(diào)整了自己的心態(tài),堅(jiān)定了自己的決心,我更加明確了通過(guò)專升本考試之后的目標(biāo),那就是學(xué)習(xí)更多的知識(shí),并且學(xué)以致用,才不會(huì)枉費(fèi)父母老師對(duì)自己的期望,自己才能無(wú)怨無(wú)悔。

  溫馨小提示:在大三的時(shí)候,如果確定要專升本,那就不要找要簽協(xié)議的實(shí)習(xí)單位,不然后期你請(qǐng)假報(bào)名回學(xué)校看書,特別麻煩。盡量找一個(gè)你能容易請(qǐng)假的工作,如果找不到合適單位蓋章,就業(yè)協(xié)議上的章,在外面二三十元也可以蓋的。

  (二)流言蜚語(yǔ)的影響

  有時(shí)候,會(huì)從同學(xué)中傳出如專升本考試可以花錢買答案、買試題、學(xué)校名額內(nèi)定等等流言,有時(shí)候聽的多了,自己也難免心生疑惑,疑惑的同時(shí),質(zhì)問(wèn)著自己:這樣努力的復(fù)習(xí)有用嗎?后來(lái)冷靜的仔細(xì)想想,就能分析出這些流言的可笑之處,這項(xiàng)考試本就是國(guó)家的正規(guī)考試,作弊的可能性微乎其微。再者,只要你考出高分,自己努力了,這就夠了,最后,也要調(diào)整心態(tài),不要被流言所影響,努力復(fù)習(xí)的才是王道。

  四、結(jié)論

  對(duì)于參加專升本的同學(xué)來(lái)說(shuō),這項(xiàng)考試也是讀書生涯的一次較為重要的考試,我們?cè)趯?duì)待專升本的時(shí)候,要有積極的態(tài)度,明確目標(biāo)后制定具體實(shí)施的計(jì)劃,建立一個(gè)良好的心態(tài),針對(duì)自己的學(xué)習(xí)情況,因地制宜的制定詳細(xì)的復(fù)習(xí)計(jì)劃,在遇到挫折和不良影響的時(shí)候,及時(shí)調(diào)整好自己的心態(tài),以更加飽滿的精神狀態(tài)投入到學(xué)習(xí)中,只有這樣才能更好迎接專升本考試。相信自己,通過(guò)以前的復(fù)習(xí)和對(duì)最后這一階段的沖刺,也能夠順利的通過(guò)專升本的考試,去到自己想去的學(xué)校。

專升本學(xué)習(xí)心得體會(huì) 篇7

  時(shí)光像水中的倒影,一晃時(shí)間就過(guò)去了。昨日那埋怨時(shí)間過(guò)得太慢的情愫似乎還游移在腦際,而今大學(xué)的生活即將結(jié)束,驀然回首,感慨頗多依稀記得高考失利給自己帶來(lái)的不愉快;依稀記得那憤憤不平的心;依稀記得剛進(jìn)大學(xué)時(shí)的彷徨三年的大學(xué)生活不僅培養(yǎng)了我自學(xué)的習(xí)慣,也培養(yǎng)了我對(duì)學(xué)習(xí)的耐心。記得高中的時(shí)候,我對(duì)學(xué)習(xí)絲毫沒(méi)有耐心,結(jié)果在高考中慘敗。缺乏耐心是我的致命傷,也正是由此而導(dǎo)致的高考的慘敗使得我當(dāng)初落榜的傷口直到大二時(shí)才愈合。剛開始專升本是比較難的。首先,要下定決心,只要想上本科就不要受找工作的同學(xué)的影響,一心一意地去為專升本努力準(zhǔn)備,這樣才會(huì)有奮斗的目標(biāo)。既然選擇遠(yuǎn)方,便只顧風(fēng)雨兼程。信念,是支持一個(gè)人前進(jìn)的無(wú)限動(dòng)力。我認(rèn)為信念是最重要的。無(wú)論做什么事,你都是主動(dòng)地想去做這件事,并且非常想把它做成功,這就需要信念。要專升本,我的信念就是要考上,要考上就要努力、認(rèn)真的復(fù)習(xí),只有我努力、認(rèn)真的復(fù)習(xí)了,我一定會(huì)考上,在準(zhǔn)備專升本考試的過(guò)程中,我經(jīng)常去想象我考上的情景,我是多么的高興,考上后我準(zhǔn)備去做什么:去做我在這三年想做而沒(méi)有做或是沒(méi)有做成的事。當(dāng)然,前提是我考上了,所以想完了還得踏下心來(lái)努力、認(rèn)真的去學(xué)習(xí)。準(zhǔn)備考試的過(guò)程需要一直要有專升本的信念,不能動(dòng)搖。既然選擇了專升本,那就為了目標(biāo)去努力奮斗吧。

  信心,也是成功的關(guān)鍵。對(duì)于一個(gè)人,如果沒(méi)有了信心,是不可能把它做得很好的。沒(méi)有信心的人是不會(huì)成功。有些人可能某一科成績(jī)比較差,就沒(méi)有信心了,其實(shí)這是沒(méi)有必要的。我的英語(yǔ)也比較差,甚至在考試的時(shí)候都沒(méi)考好,只考了五十多分,但是我過(guò)了最低分控制線,而其他科目考得比較好,最后也是被錄取了。因?yàn)椋矣行判模蚁嘈抛约耗芸忌希椅覟榱俗约旱哪繕?biāo)去努力奮斗了,所以,我成功了一定要早點(diǎn)確立自己的方向,不管有多困難,都要堅(jiān)持下去,堅(jiān)持就是勝利。有決心就是個(gè)好的開頭,接下來(lái)是制定答題的復(fù)習(xí)計(jì)劃。我報(bào)了一個(gè)專升本的輔導(dǎo)班,一星期有幾次去太原學(xué)習(xí),穿梭于太原和學(xué)校之間,雖然辛苦但卻覺(jué)得值得。

  轉(zhuǎn)眼時(shí)間已過(guò)半年,專升本的學(xué)習(xí)還在繼續(xù),而考試也即將來(lái)臨。對(duì)此有以下感悟:

  (一)英語(yǔ)——熟能生巧

  我想,對(duì)于大部分考生來(lái)說(shuō)特別是底子沒(méi)打好的,是比較拉分的。因此我把60%的精力放在英語(yǔ)上。

  對(duì)于英語(yǔ)的學(xué)習(xí)就是四點(diǎn):?jiǎn)卧~+語(yǔ)法+語(yǔ)感+聽力。就我而言,這四點(diǎn)都不是最擅長(zhǎng)的。但是,俗語(yǔ)說(shuō)的好,熟能生巧。我現(xiàn)就從英語(yǔ)學(xué)習(xí)的四點(diǎn)分別來(lái)證明,熟能生巧是多么的重要。

  首先,單詞一定要熟能生巧。單詞怎么能夠熟能生巧呢?我們每個(gè)學(xué)英語(yǔ)的同學(xué)都會(huì)有這樣的感慨,那就是接觸了很多種學(xué)習(xí)方法,但是英語(yǔ)還是上不去。這是為什么呢?因?yàn)槲覀兠媾R的選擇太多了,但是我們卻沒(méi)能從頭到尾的貫徹一種方法并堅(jiān)持到底!

  對(duì)于英語(yǔ)單詞的學(xué)習(xí),我采用的是最笨拙的方法,那就是遇到不會(huì)的單詞就會(huì)根據(jù)老師的翻譯或是自己查找詞典結(jié)果將漢語(yǔ)意思和詞性寫在上面,一次兩次三次四次,直到再看到我就知道前面什么位置什么文章也出現(xiàn)過(guò)這個(gè)詞,然后回去找漢語(yǔ)意思,再到后來(lái),我已經(jīng)不用去找漢語(yǔ)意思,因?yàn)槲乙呀?jīng)記住它了!和我一起的大部分同學(xué)都有這個(gè)習(xí)慣,這個(gè)習(xí)慣是因?yàn)橛⒄Z(yǔ)單詞基礎(chǔ)薄弱,單詞量少。像我這種方法會(huì)直接導(dǎo)致前期進(jìn)度非常慢,而且滿片子都是筆跡,甚至還要夾紙條。但是,這種慢工卻是絕對(duì)出細(xì)活的,堅(jiān)持下來(lái)你就會(huì)發(fā)現(xiàn),后面需要你記的越來(lái)越少,這種笨拙的記單詞方法比單一的死記硬背要好很多。而所謂的熟能生巧就是如此,即使你并沒(méi)有達(dá)到記住單詞漢語(yǔ)意思的目的,但是你對(duì)這個(gè)單詞面熟,你有印象,下次出現(xiàn)的時(shí)候你會(huì)說(shuō)又是它!好的結(jié)果是你會(huì)想到前面什么位置出現(xiàn)過(guò)它,那時(shí)它大概是個(gè)什么意思。對(duì),沒(méi)錯(cuò),是大概!接著你會(huì)從這個(gè)單詞的前后文聯(lián)系漢語(yǔ)意思是什么,這個(gè)單詞的意思是什么,推測(cè)的結(jié)果是你想對(duì)了!如果還不確定那么翻過(guò)去找一找,不僅加深了前面課文那個(gè)單詞的所在語(yǔ)句的印象,也知道了推測(cè)的是否正確,正確則印象加深一層,不正確則改正一次,正確的意思就有了一次印象。往往我們不會(huì)的單詞都是需要我們重點(diǎn)記住的,也會(huì)是多次重復(fù)出現(xiàn)的,再對(duì)英語(yǔ)不開竅的同學(xué),經(jīng)歷了如此“魔鬼的訓(xùn)練”,想不熟能生巧都是不可能的了。當(dāng)然學(xué)習(xí)方法貴在堅(jiān)持

  。這種方法僅限于英語(yǔ)底子薄弱的人,且只適合基礎(chǔ)班和提高班的英語(yǔ)學(xué)習(xí)。因?yàn)樵诨A(chǔ)班和提高班學(xué)習(xí)之后有一個(gè)較長(zhǎng)的時(shí)間供我們復(fù)習(xí)消化從基礎(chǔ)班或是提高班學(xué)到的知識(shí)。這種慢工也的確需要較長(zhǎng)的時(shí)間來(lái)慢慢細(xì)扣細(xì)記細(xì)做。這是為英語(yǔ)學(xué)習(xí)打基礎(chǔ)的時(shí)候也是英語(yǔ)提升的重要機(jī)會(huì)。詞匯量上去了,即使你用最笨拙的方式——將英語(yǔ)卷子硬生生翻譯成漢語(yǔ)來(lái)做題,拿到高分也不是不可能的。

  到?jīng)_刺班的時(shí)候,就是查缺補(bǔ)漏的階段了,這個(gè)時(shí)候出現(xiàn)新單詞的概率就沒(méi)有那么的高了,多數(shù)應(yīng)該是專業(yè)詞匯或是新時(shí)代下單詞的另一種意思。在單詞這方面你如果堅(jiān)持下來(lái)了,那么就成功了一大半了。

  其次語(yǔ)法一定要熟能生巧。大部分學(xué)生可能會(huì)和我一樣,語(yǔ)法的底子僅停留在初高中學(xué)到的知識(shí)。遇到問(wèn)題的時(shí)候,我們就會(huì)吃老本。但是老本并不代表著能戰(zhàn)勝一切,對(duì)于新的語(yǔ)法,如果我們不學(xué)習(xí),那么也會(huì)是完敗的結(jié)果。

  對(duì)于語(yǔ)法,我覺(jué)得輔導(dǎo)班老師說(shuō)的很有道理。語(yǔ)法不就是一個(gè)一個(gè)的公式么,將單詞代入其中就是句子了。所以,對(duì)于語(yǔ)法的學(xué)習(xí),就是將一個(gè)個(gè)語(yǔ)法變成公

  式記在腦子里,看到句子就想是哪個(gè)公式的,是強(qiáng)調(diào)句式還是賓語(yǔ)從句,過(guò)去將來(lái)時(shí)態(tài)還是現(xiàn)在完成時(shí)?一目了然。只要遇到語(yǔ)法的句子,第一時(shí)間用公式分析,久而久之熟能生巧,語(yǔ)法題不再是問(wèn)題了。

  再次語(yǔ)感一定要熟能生巧。我認(rèn)為語(yǔ)感并不受不純正語(yǔ)音影響。就像北京人和深圳人讀同樣的一句話,語(yǔ)音不一樣但是意思是一樣的,每個(gè)詞的相接也是不變的,詞語(yǔ)的搭配也是不變的。所以,即使你的發(fā)音并不標(biāo)準(zhǔn),也不影響語(yǔ)感的培養(yǎng)。語(yǔ)感要怎樣培養(yǎng)呢?當(dāng)你學(xué)習(xí)累了的時(shí)候你可以閱讀英語(yǔ)課文。不要因?yàn)樽约旱陌l(fā)音不好就放棄讀英語(yǔ)。就像上面所述,語(yǔ)音的不正確不影響語(yǔ)感。

  語(yǔ)感就是一種感覺(jué)。“What’syouname?”這句大家都明白什么意思,即使給你“What__youname?”你也知道那里填的是“is”。沒(méi)錯(cuò),語(yǔ)感有時(shí)候會(huì)是代替固定搭配的記憶最好的殺手锏。當(dāng)你沒(méi)培養(yǎng)起語(yǔ)感并且你也沒(méi)記住那個(gè)固定搭配的時(shí)候,也許對(duì)于那個(gè)空填的是“am”、“is”或是“are”你會(huì)很糾結(jié)。但是一旦你培養(yǎng)了語(yǔ)感,你自然而然就選擇了其中之一,你甚至說(shuō)不出這是為什么,就是感覺(jué),還不是你蒙的!而答案往往會(huì)是正確的。我經(jīng)常聽到周圍的'同學(xué)說(shuō)自己如果做題然后再改,大多數(shù)會(huì)將原本正確的答案改成錯(cuò)的。這無(wú)疑就是語(yǔ)感。

  經(jīng)常閱讀課文可以將這些課文當(dāng)中單詞連接的印象留在瞬時(shí)記憶里,形成了一個(gè)短暫的記憶,經(jīng)常的閱讀你不會(huì)記住整個(gè)的句子,但是這種短暫記憶的積累會(huì)讓你在關(guān)鍵時(shí)刻“靈光一閃”形成語(yǔ)感,從而有助于你選擇最接近甚至就是正確的答案!就像中文的古詩(shī)一樣,經(jīng)常看平平仄仄平平仄等等的韻律,等到自己寫的時(shí)候,自然而然就會(huì)寫成這樣的韻律,而并非費(fèi)勁心思按照韻律湊字。熟能生巧,語(yǔ)感就在點(diǎn)滴中積累。

  幸運(yùn)的是我們不考聽力,因此可以小輕松一下。綜上所述,英語(yǔ)的學(xué)習(xí)一定要熟能生巧。只有堅(jiān)持不懈的讓自己一遍一遍的熟悉英語(yǔ),才能夠認(rèn)識(shí)英語(yǔ),記住英語(yǔ),運(yùn)用英語(yǔ)。每個(gè)人都有自己的英語(yǔ)學(xué)習(xí)方法,我的方法也不是適合每個(gè)人每個(gè)階段的學(xué)習(xí)。但是,無(wú)論哪種方法都離不開持之以恒熟能生巧。

  (二)會(huì)計(jì)——熟能生巧

  我的專業(yè)課之一就是會(huì)計(jì)。會(huì)計(jì)的競(jìng)爭(zhēng)很大,在20xx年的投檔分?jǐn)?shù)線就是191分,20xx年的投檔分?jǐn)?shù)線是195分。我對(duì)于會(huì)計(jì)的學(xué)習(xí)一直不透徹,在沒(méi)準(zhǔn)備升本之前都是似懂非懂的狀態(tài)。當(dāng)參加學(xué)習(xí)班后,身邊高手云集,當(dāng)高手們和

  老師在討論問(wèn)題的時(shí)候,那種自愧不如的感覺(jué)真的是讓自己覺(jué)得特別的窘迫。我甚至覺(jué)得自己會(huì)計(jì)學(xué)習(xí)程度要怎樣應(yīng)對(duì)專升本的考試。

  在參加基礎(chǔ)班的時(shí)候,老師用了2/3的時(shí)間講完了前三章。當(dāng)時(shí)我們都想這課肯定是講不完了,然而課程照常講完。當(dāng)開始提高班的時(shí)候,我才發(fā)現(xiàn)老師的用意是多么深刻。整個(gè)這本會(huì)計(jì)書,最重要的莫過(guò)于前三章!前三章是整個(gè)會(huì)計(jì)的基礎(chǔ),如果基礎(chǔ)打不牢實(shí),整個(gè)會(huì)計(jì)體系就建不牢固,做題的時(shí)候就會(huì)特別的難,甚至是搞不清楚為什么這樣做!會(huì)計(jì)學(xué)習(xí)的時(shí)候,惠眾復(fù)習(xí)資料里的題型有單選、多選、判斷、名詞解釋、簡(jiǎn)答和分錄題。如果不將最基本的前三章學(xué)扎實(shí)了,那么我想你可以不用考慮以上題型你能答對(duì)多少了。在最后沖刺的時(shí)候,我只不過(guò)是將基礎(chǔ)班和提高班的筆記融合在一起寫了一遍,而筆記當(dāng)中大部分的內(nèi)容就是前3章。稍少的內(nèi)容就是第4章和第5章。第6、7、8章的筆記僅僅十頁(yè)。

  會(huì)計(jì)在我看來(lái)依舊是熟能生巧,書讀百遍其義自現(xiàn)。背會(huì)計(jì)要素啊定義啊什么的肯定是背了會(huì),過(guò)一會(huì)又忘。何不多讀幾遍,多分幾次讀,這樣你在熟讀過(guò)程中既理解了定義,又能夠順理成章的記住。在這里我介紹一下我學(xué)習(xí)會(huì)計(jì)時(shí)用的筆記格式。正面頁(yè)上,將頁(yè)面分成七份,用橫線分成六一格局。在橫線之上,左右五份分成四一格局并畫豎線。六一格局的一是為以后筆記上需要做補(bǔ)充留下的空間。四一里的四是筆記的地方,一是這篇筆記內(nèi)容概要。這一頁(yè)的反面四一格局變成一四格局即可,所記方式不變。

  為什么要用這樣的筆記呢?因?yàn)槲疫@屆是第二年將專業(yè)課設(shè)置成兩科。張林老師主編的會(huì)計(jì)沒(méi)有指定的練習(xí)題。而現(xiàn)在普遍存在的問(wèn)題是,每一個(gè)會(huì)計(jì)書上所描繪的會(huì)計(jì)知識(shí)點(diǎn)大大小小都有些出入,更不要說(shuō)配套的練習(xí)題了,所以有些知識(shí)點(diǎn)在習(xí)題上碰到了,以防考試的時(shí)候出現(xiàn),就會(huì)在筆記上補(bǔ)充。四一格局的一用來(lái)記筆記的概要,這樣便于查找,節(jié)省時(shí)間提高效率。并且在復(fù)習(xí)的時(shí)候也可以起到看概要(骨)在腦海中補(bǔ)充知識(shí)細(xì)節(jié)(肉)。

  基礎(chǔ)班的會(huì)計(jì)筆記傾向于細(xì)節(jié),一般情況下要記很多。而到提高班的時(shí)候已經(jīng)傾向于重點(diǎn)的講解了。在基礎(chǔ)班提到了知識(shí)的基礎(chǔ)上加深知識(shí)點(diǎn)的學(xué)習(xí)和擴(kuò)展。有些時(shí)候我個(gè)人認(rèn)為,如果將筆記寫好了,并且讀熟了,那么將卷子答到60分是不成問(wèn)題的。基礎(chǔ)班的細(xì)節(jié)提高班的重點(diǎn),使得知識(shí)點(diǎn)有輕有重沒(méi)有遺漏。

  我的會(huì)計(jì)學(xué)習(xí)座位號(hào)沒(méi)出過(guò)7,在聽老師講課的時(shí)候,能夠很清楚的看清老師的板書。因?yàn)榛A(chǔ)和提高這兩個(gè)班次都是同一位老師,并且老師板書寫的非常

  的好,但是因?yàn)檎n程安排的緊湊,如果偷懶的話很有可能會(huì)跟不上板書。落下筆記是很遺憾的事情。

  會(huì)計(jì)的熟能生巧體現(xiàn)在讀課本上。這一點(diǎn)是沒(méi)有任何避免和投機(jī)取巧的。無(wú)論是會(huì)計(jì)還是下一科管理,課本必須熟讀三遍以上。你只有熟讀課本,你才能深刻的理解課本上的知識(shí)點(diǎn)究竟是怎么一回事,你只有熟讀課本,你才能理解老師給你講解的題目的考核點(diǎn)是什么。所以說(shuō),想考好會(huì)計(jì)這一門,就一定要熟讀課本,熟能生巧。

  (三)語(yǔ)文——興趣+堅(jiān)持

  對(duì)于語(yǔ)文是自己精力投入最少的一門。在語(yǔ)文復(fù)習(xí)方面自己牢記基礎(chǔ)知識(shí),強(qiáng)化閱讀:堅(jiān)持分析與總結(jié)。平時(shí)一定要多看看課本上的文言文,這樣考試的時(shí)候看新的文言文會(huì)比較順暢。平時(shí)要多朗讀、多總結(jié)多義詞,還可以試著先把文言文段落注釋詞的用法看懂,然后直接看課文,再自己翻譯出意思。做題目的時(shí)候,要多聯(lián)系上下文的語(yǔ)境,找出問(wèn)題與上下文的關(guān)系,不妨多運(yùn)用排除法。提高作文:堅(jiān)持積累與練習(xí)。

  “書山有路勤為徑,學(xué)海無(wú)涯苦作舟”堅(jiān)持就是勝利,堅(jiān)定自己的信念,相信自己的能力,扎實(shí)學(xué)習(xí)。“一寸光陰一寸金”時(shí)間就像海綿里的水,只要你肯擠總會(huì)有的,分秒必爭(zhēng),水滴石穿,放平心態(tài),成功終將屬于你!

  古人云:“不積跬步,無(wú)以至千里;不積小流,無(wú)以成江海”,可見(jiàn)在學(xué)習(xí)中點(diǎn)滴積累變得非常重要。千里之行,始于足下,只有踏踏實(shí)實(shí),穩(wěn)中求進(jìn),才能贏在未來(lái)!

  專升本的歷程是對(duì)一個(gè)人的歷練,讓我們?cè)谝环N及其痛苦的環(huán)境中鍛煉自己的心態(tài),在這個(gè)過(guò)程中不斷地成長(zhǎng),成熟,改變自己的世界觀,人生觀與價(jià)值觀,經(jīng)歷過(guò)的人對(duì)好多事情絕對(duì)會(huì)有不一樣的理解與體會(huì),正所謂敢于直面慘淡人生,敢于正視臨淋漓的鮮血,讓我們變得更堅(jiān)強(qiáng),變得無(wú)所畏懼。這是我杜撰的一段語(yǔ),但它正是我心聲的反映,更是我心靈的共鳴。也反映了無(wú)數(shù)專升本學(xué)子的心聲。“梅花香自苦寒來(lái),寶劍鋒從磨礪出,又一次征途,別放棄奮斗!”這是一個(gè)高中同學(xué)在給我寫信中說(shuō)到的話,現(xiàn)在我將它送給參加專升本的莘莘學(xué)子們,望大家能從中得到體會(huì)與啟迪。

  生命不在于有多少歲月,而在于歲月里有多少生命。成功并不遙遠(yuǎn),只要能腳踏實(shí)地地走到最后,我們就已經(jīng)戰(zhàn)勝了自己,走向了成功。

  飛馬展翅迎九霄,騰打空萬(wàn)里嘯長(zhǎng)空!讓我們共同努力打造更美好的未來(lái)!

專升本學(xué)習(xí)心得體會(huì) 篇8

  大家好,我叫任鑫,來(lái)自牡丹江大學(xué),學(xué)的是金融管理。今年的專升本考試管理學(xué)和英語(yǔ)總分274分,全省前十之一。對(duì)于這個(gè)成績(jī),其實(shí)對(duì)于我自己來(lái)說(shuō)也還是可以的,勉勉強(qiáng)強(qiáng)。除了感謝自己的努力之外,我覺(jué)得對(duì)我?guī)椭畲蟮木褪腔荼姷睦蠋熈恕?/p>

  先說(shuō)說(shuō)自己這一年里是怎么學(xué)的吧。自從上完哈爾濱的面授課之后,我就回了成都。然后找了一份工作,一邊上班一邊復(fù)習(xí)。只有中午休息和晚上下班后才有時(shí)間看書。所以,可能是因?yàn)闀r(shí)間的不夠,導(dǎo)致的緊迫感,我就比較珍惜時(shí)間。每一天都在看書復(fù)習(xí),7點(diǎn)下班,8點(diǎn)吃完飯,一直看書到10點(diǎn)。不得不承認(rèn),背書是一個(gè)枯燥無(wú)味的.過(guò)程,有些時(shí)候,背著背著就走神了,但是我一旦意識(shí)到自己走神了,會(huì)調(diào)節(jié)好狀態(tài)。后來(lái),惠眾有了網(wǎng)課,我背書的時(shí)候,背第幾章我就放相應(yīng)的上課視頻,一邊背,一邊寫,一邊聽著。這樣,效果確實(shí)好了很多。都說(shuō)讀書破萬(wàn)卷,我管理學(xué)的書,現(xiàn)在也確實(shí)比較破了,因?yàn)槲乙呀?jīng)來(lái)來(lái)回回整本書背了不下10遍。背完一遍書,做一遍題,然后再接著背書做題,終而復(fù)始。但是每一次背書和做題不是只背只做而已,要總結(jié)自己在這一次哪些知識(shí)點(diǎn)忘記了,哪些題做過(guò)但是卻還不會(huì),溫故而知新。就像管理學(xué)中的PDCA管理循環(huán),找出問(wèn)題,然后制定對(duì)策和措施以解決問(wèn)題。

  然后,我就要感謝惠眾了!為什么這么說(shuō)呢?因?yàn)樵谥鴮I镜囊荒昀铮乙恢倍际前滋焐习啵砩舷掳鄬W(xué)習(xí)。在這樣的情況下,我可以說(shuō)是一心二用,自然學(xué)習(xí)效率不高,常常出現(xiàn)知識(shí)點(diǎn)背過(guò)就忘記的情況,或者有的知識(shí)點(diǎn)背不下來(lái),然后死記硬背,要不了多久又忘記的情況,于是我便去請(qǐng)教老師,老師便會(huì)告訴我那些是重點(diǎn),應(yīng)該怎么去背。雖然不能說(shuō)一聽完老師的解答就恍然大悟,但是確實(shí)按照老師的方法去背的話,是更加容易記住和記得長(zhǎng)久的。這一點(diǎn),老師對(duì)我的幫助確實(shí)非常大。很多人常常認(rèn)為,管理學(xué)嘛,不就是背嘛,沒(méi)必要報(bào)班,自己在家一樣可以背。但其實(shí)不對(duì),存在即合理。老師與惠眾的存在,就是為了幫助我們更加系統(tǒng)化和科學(xué)化的背書與記憶。都是背,但是有方法與技巧的背和死記硬背的效果,我相信結(jié)果一目了然吧。所以,我非常感謝惠眾里老師的幫助,沒(méi)有他們的方法,我覺(jué)得我可能考不出來(lái)這個(gè)274的成績(jī)。

  最后,我想說(shuō),要是大家要專升本的,一定要有一顆堅(jiān)定不移的心。切不可中途放棄,堅(jiān)持到底,希望大家都可以考上自己理想的本科大學(xué)。

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