2025黨員理論學(xué)習(xí)記錄（精選31篇）

2025黨員理論學(xué)習(xí)記錄 篇1

　　時(shí) 間20xx年2月18日

　　地 點(diǎn) 會(huì)議室

　　主講人 樊立峰 參加人

　　黨員干部 學(xué)習(xí)內(nèi)容

　　一、學(xué)習(xí)《吉林油田公司開展管理提升活動(dòng)的指導(dǎo)意見》。

　　1、活動(dòng)主題：強(qiáng)基固本、控制風(fēng)險(xiǎn)，完善機(jī)制、轉(zhuǎn)型升級(jí)，做強(qiáng)做優(yōu)、科學(xué)發(fā)展，全員參與、強(qiáng)化執(zhí)行，努力創(chuàng)造吉林石油人幸福美好新生活。

　　2、基本原則：一是堅(jiān)持業(yè)務(wù)主導(dǎo)、協(xié)同推進(jìn);二是堅(jiān)持立足自我、學(xué)習(xí)借鑒;三是堅(jiān)持重點(diǎn)突破、全面提升;四是堅(jiān)持從嚴(yán)治企、管理創(chuàng)新;五是堅(jiān)持加強(qiáng)管理、深化改革;六是堅(jiān)持豐富載體、創(chuàng)先爭(zhēng)優(yōu)。

　　3、主要目標(biāo)：通過開展管理提升活動(dòng)，總體上要實(shí)現(xiàn)“六化”目標(biāo)，即：管理潛力對(duì)標(biāo)化，管理基礎(chǔ)系統(tǒng)化，管理方式精細(xì)化，管理手段信息化，管理創(chuàng)新機(jī)制化，管理提升長(zhǎng)效化。

　　二、學(xué)習(xí)《乾安采油廠管理提升活動(dòng)實(shí)施方案》。主要目標(biāo)：三基工作全面加強(qiáng)、兩個(gè)管控模式全面推廣、管理信息化水平明顯提高、經(jīng)營(yíng)管理成效明顯提升。

　　三、學(xué)習(xí)報(bào)告的新思想、新觀點(diǎn)、新論斷

　　將科學(xué)發(fā)展觀確立為黨的指導(dǎo)思想，這是報(bào)告最大的理論創(chuàng)新，也是的標(biāo)志和歷史性貢獻(xiàn)。

　　堅(jiān)持和發(fā)展中國(guó)特色社會(huì)主義 這是貫穿報(bào)告的一條主線，是學(xué)習(xí)貫徹精神的聚焦點(diǎn)、著力點(diǎn)和落腳點(diǎn)。

　　道路、理論體系、制度“三位一體”和“三大自信” 首次提出道路是實(shí)現(xiàn)途徑，理論體系是行動(dòng)指南，制度是根本保障。強(qiáng)調(diào)要堅(jiān)定“道路自信、理論自信、制度自信”。

2025黨員理論學(xué)習(xí)記錄 篇2

　　時(shí)間：20xx年2月15日

　　地點(diǎn)：鄉(xiāng)會(huì)議室

　　學(xué)習(xí)內(nèi)容：培養(yǎng)法治思維的必要性和緊迫性

　　法治思維方式是實(shí)現(xiàn)依法治國(guó)戰(zhàn)略的內(nèi)在要求。無論是頂層設(shè)計(jì)還是具體執(zhí)行，都需要法治思維做保障。依法治國(guó)戰(zhàn)略的實(shí)現(xiàn)和落實(shí)，必須有一系列的條件做保障。從法的一方來看，實(shí)現(xiàn)依法治國(guó)的戰(zhàn)略，既要以與時(shí)俱進(jìn)的法律體系的規(guī)范和完善為依靠，也要以對(duì)已經(jīng)生效的法律的嚴(yán)格執(zhí)行為保證。這個(gè)過程，既是要求人們培養(yǎng)法治思維方式的過程，也是要求人們善用法治思維方式看待和解決各種社會(huì)問題和社會(huì)矛盾的過程。依法治國(guó)的戰(zhàn)略，就是要求形成法治思維的好習(xí)慣，把個(gè)人和集體的行為控制在法律允許的框架內(nèi)，長(zhǎng)期堅(jiān)持不懈。

　　法治思維是解決改革中各種現(xiàn)實(shí)問題和矛盾的需要。正如所說：“各級(jí)黨員干部要提高運(yùn)用法治思維和法治方式深化改革、推動(dòng)發(fā)展、化解矛盾、維護(hù)穩(wěn)定能力，努力推動(dòng)形成辦事依法、遇事找法、解決問題用法、化解矛盾靠法的良好法治環(huán)境，在法治軌道上推動(dòng)各項(xiàng)工作。”可見，只有依靠法治思維，才能更有利于深化改革、推動(dòng)發(fā)展、化解矛盾、維護(hù)穩(wěn)定，這充分體現(xiàn)了要把法治思維和法治方式貫穿于改革全程的理念。當(dāng)前，我國(guó)發(fā)展正處于“四期”階段，即黃金發(fā)展期、轉(zhuǎn)型關(guān)鍵期、矛盾凸顯期、改革攻堅(jiān)期。

　　在這個(gè)特殊時(shí)期，一些問題如環(huán)境污染、執(zhí)法不嚴(yán)、群體性事件、貪污腐敗等已經(jīng)到了不治不可的地步，到了需要標(biāo)本兼治的時(shí)候。治本，就是把矛盾和問題放在法治的軌道上，通過法律的途徑和方法來解決，這凸顯了一個(gè)現(xiàn)代化政黨科學(xué)的執(zhí)政理念。法治最大的特征是平等。亞里士多德認(rèn)為人類有四種平等，分別是起點(diǎn)平等、機(jī)會(huì)平等、結(jié)果平等、規(guī)則平等。他認(rèn)為前三種平等在任何社會(huì)都是難以實(shí)現(xiàn)的，只有規(guī)則平等才能夠?qū)崿F(xiàn)。

　　怎樣實(shí)現(xiàn)呢?就要通過制定制度、法律來實(shí)現(xiàn)。規(guī)則平等是最大的平等，是公平公正的基礎(chǔ)，對(duì)任何人都有效。正如馬克思所說：“當(dāng)規(guī)則利己和偏私的時(shí)候，公正就沒有任何意義了。”法治本身就是規(guī)則平等的實(shí)現(xiàn)形式，用它來解決矛盾和問題，才能確保社會(huì)公平正義。

2025黨員理論學(xué)習(xí)記錄 篇3

　　怎樣理解姓“黨”? 作為一名中共黨員，尤其是黨員干部，姓“黨”，就是要做到知黨、愛黨、信黨、興黨。“知黨”就是要了解黨的光輝歷史，認(rèn)知黨的時(shí)代使命，共同創(chuàng)造黨的未來;“愛黨”，就是要與黨保持血肉之親，魚水之情，真心擁護(hù)黨的領(lǐng)導(dǎo);“信黨”，就是要保持對(duì)黨的忠誠(chéng)，堅(jiān)定道路自信、理論自信、制度自信;“興黨”，就是要堅(jiān)定不移抓黨建，促發(fā)展，惠民生。知黨、愛黨是前提，信黨、興黨是核心。

　　黨員干部作為黨組織這個(gè)大家庭中的一員，首先應(yīng)該牢記自己的身份是共產(chǎn)黨員。黨員干部要姓“黨”，就是要增強(qiáng)政治定力，擔(dān)當(dāng)執(zhí)政使命，盡管身累，但充滿責(zé)任感;盡管心累，但充滿自豪感;盡管身心俱累，但充滿歸屬感。

　　怎樣落實(shí)姓“黨”? 要明白“五個(gè)必須”的要求。一是必須維護(hù)黨中央權(quán)威，決不允許背離黨中央要求另搞一套，必須在思想上政治上行動(dòng)上同黨中央保持高度一致，聽從黨中央指揮，不得陽奉陰違、自行其是，不得對(duì)黨中央的大政方針說三道四，不得公開發(fā)表同中央精神相違背的言論。二是必須維護(hù)黨的團(tuán)結(jié)，決不允許在黨內(nèi)培植私人勢(shì)力，要堅(jiān)持五湖四海，團(tuán)結(jié)一切忠實(shí)于黨的同志，團(tuán)結(jié)大多數(shù)，不得以人劃線，不得搞任何形式的派別活動(dòng)。三是必須遵循組織程序，決不允許擅作主張、我行我素，“三重一大”問題該請(qǐng)示的請(qǐng)示，該匯報(bào)的匯報(bào)，不允許超越權(quán)限拍板，不能先斬后奏。四是必須服從組織決定，決不允許搞非組織活動(dòng)，不得跟組織討價(jià)還價(jià)，不得違背組織決定，遇到問題要找組織、依靠組織，不得欺騙組織、對(duì)抗組織。五是必須管好親屬和身邊工作人員。全市廣大黨員干部要在思想上、行動(dòng)上，自覺將“五個(gè)必須”作為根本要求，把握新形勢(shì)，置身新時(shí)代，適應(yīng)新常態(tài)，當(dāng)好清醒人、明白人、局中人，做到“六個(gè)決不允許”：決不允許制造、傳播政治謠言;決不允許上有政策、下有對(duì)策;決不允許為官不為、為官慢為、為官亂為;決不允許拉幫結(jié)派，搞團(tuán)團(tuán)伙伙;決不允許重大事項(xiàng)不按要求請(qǐng)示報(bào)告;決不允許“四風(fēng)”問題反彈回潮。

2025黨員理論學(xué)習(xí)記錄 篇4

　　大學(xué)行政化”最致命的問題是大學(xué)從內(nèi)里發(fā)生糜爛。大學(xué)內(nèi)部行政權(quán)力凌駕于學(xué)術(shù)權(quán)力之上，行政機(jī)構(gòu)成為學(xué)校主導(dǎo)部門，大學(xué)內(nèi)部的所有資源配置，無論是經(jīng)費(fèi)來源、專業(yè)設(shè)置、招生計(jì)劃、職稱評(píng)定、研究課題、教學(xué)方案等等，一律由行政官員主導(dǎo)的行政管理系統(tǒng)控制。這樣的資源配置方式，“導(dǎo)致大學(xué)內(nèi)部的所有競(jìng)爭(zhēng)，都變成了對(duì)權(quán)力的爭(zhēng)奪或者向權(quán)力本身獻(xiàn)媚的競(jìng)賽”。教授和教育家被邊緣化，大學(xué)的機(jī)體和靈魂就像爛蘋果一樣從內(nèi)向外發(fā)生病變。大學(xué)教師的價(jià)值判斷和價(jià)值取向迅速改變。20多年前，一位教師被認(rèn)為不適合教書或者學(xué)術(shù)前景不佳而被勸改行搞行政是一件很令人沮喪的事，他會(huì)覺得在同事面前抬不起頭，到后來則變得十分榮耀而成為一種主動(dòng)積極的人生追求。因?yàn)樗�切�?shí)地看到當(dāng)行政干部的好處，他可以掌握一定的資源，他有權(quán)管老師、管教授，甚至年輕的科長(zhǎng)、處長(zhǎng)也可以“很自然地”訓(xùn)斥老教授。大學(xué)行政化的過程，是教授的主體地位喪失并蛻變?yōu)楸唤y(tǒng)治者的過程。

　　大學(xué)行政權(quán)力是怎樣獲得凌駕于學(xué)術(shù)權(quán)力之上的力量的呢?除了行政權(quán)力來源于政府的授受外，還在于大學(xué)行政權(quán)力實(shí)際上是行政與學(xué)術(shù)兩種權(quán)威的疊加。在大學(xué)，誰都知道“教授”名頭是個(gè)好東西，是一塊不可或缺的敲門磚，因此不少行政干部都要想方設(shè)法弄一頂教授帽子戴在頭上。教授帽代表榮譽(yù)，是名;官帽代表權(quán)力，是利。教授帽和官帽兼得，那才叫名利雙收。于是行政官員便可以占盡所有。他有的，教師沒有;教師有的，他全都有。他既是行政領(lǐng)導(dǎo)，也是由此可見，“大學(xué)行政化”的一個(gè)對(duì)應(yīng)伴生現(xiàn)象是行政管理干部的“教授化、學(xué)銜化”，這種情形甚至延伸到政府機(jī)關(guān)和企事業(yè)單位里，結(jié)果導(dǎo)致教授學(xué)銜泛濫，越來越貶值。

　　因此與“大學(xué)行政化”相并的另一個(gè)弊端是行政干部的“教授化、學(xué)銜化”所導(dǎo)致的教授價(jià)值的稀釋、矮化以及大學(xué)管理服務(wù)和教學(xué)科研職能的混同。在當(dāng)今中國(guó)，“教授的濫化”不僅導(dǎo)致這一特定職稱嚴(yán)重的的價(jià)值縮水，也進(jìn)一步削弱了大學(xué)教授的影響力和作用力，使之更加遠(yuǎn)離了大學(xué)的主導(dǎo)席位，助長(zhǎng)了“大學(xué)行政化”。“大學(xué)去行政化”首先是改革政府對(duì)大學(xué)的管理模式，構(gòu)建政府、學(xué)校、社會(huì)之間的新型關(guān)系，充分遵循大學(xué)教育規(guī)律，賦予大學(xué)合理的、充分的自主權(quán)，使大學(xué)能夠保持相對(duì)的獨(dú)立性和自由度;其次是改革大學(xué)內(nèi)部的治理模式，由官本位回歸學(xué)術(shù)本位，明確學(xué)術(shù)主導(dǎo)和管理服務(wù)兩個(gè)系統(tǒng)的職能邊界，既要革除教授的官員化，也要革除行政人員的“教授化、學(xué)銜化”，讓“教授”職稱回歸其本原意義。

　　在大學(xué)內(nèi)部，教師的利益要得到保障，教授的地位要切實(shí)復(fù)歸，學(xué)術(shù)的價(jià)值要高過行政權(quán)力的價(jià)值;校長(zhǎng)是教師和教授會(huì)遴選出來的，處長(zhǎng)、科長(zhǎng)等行政崗位完全是一種分工和選擇，不再是一種被爭(zhēng)奪的異化的權(quán)利，院長(zhǎng)、系主任、研究所所長(zhǎng)等甚至如境外某些學(xué)校一樣要輪職，就像學(xué)生輪流值日掃地一樣，而學(xué)術(shù)的價(jià)值則是大學(xué)最高的也是永恒的追求。

　　筆者認(rèn)為，所謂“大學(xué)去行政化”應(yīng)當(dāng)結(jié)合我國(guó)政治體制的改革整體推進(jìn)。一場(chǎng)脫離中國(guó)政治體制改革的單純教育改革，很難獲得成功。

2025黨員理論學(xué)習(xí)記錄 篇5

　　今天我學(xué)習(xí)了支部關(guān)于《黨章》的理論學(xué)習(xí)，在學(xué)習(xí)的時(shí)候，我始終抱著認(rèn)真的態(tài)度參加每一次學(xué)習(xí)，各位老師對(duì)黨的精辟解析，獨(dú)到的見解和大量的旁征博引，讓我在無比嘆服的同時(shí)深受鼓舞和教育，感覺自己的理論知識(shí)得到了進(jìn)一步的提高。讓我對(duì)黨組織有了更深刻的了解，讓我更加熱愛我們偉大的中國(guó)共產(chǎn)黨!作為一個(gè)預(yù)備黨員，我更加堅(jiān)定了為共產(chǎn)主義奮斗終身的信念。下面我想主要談?wù)剬?duì)xx大新《黨章》的學(xué)習(xí)的一點(diǎn)心得體會(huì)。

　　通過對(duì)新黨章的學(xué)習(xí)，結(jié)合國(guó)家重大事件和對(duì)黨的重大決策的學(xué)習(xí)、領(lǐng)會(huì)，更加深刻地認(rèn)識(shí)到新黨章的涵義以及對(duì)我們共產(chǎn)黨員的職責(zé)要求，更加透徹領(lǐng)會(huì)到中國(guó)共產(chǎn)黨是工人階級(jí)的政黨，是中國(guó)工人階級(jí)先鋒隊(duì)組成，它由中國(guó)工人階級(jí)的先進(jìn)分子組成。中國(guó)工人階級(jí)是中國(guó)最先進(jìn)和最進(jìn)步的階級(jí)，因而成為中國(guó)革命的領(lǐng)導(dǎo)力量和社會(huì)主義的領(lǐng)導(dǎo)核心。中國(guó)共產(chǎn)黨集中體現(xiàn)了中國(guó)工人階級(jí)的階級(jí)性質(zhì)，結(jié)合了中國(guó)工人階級(jí)和各族人民的優(yōu)秀分子，是中國(guó)工人階級(jí)中有共產(chǎn)主義覺悟的先鋒戰(zhàn)士。

　　黨章是黨的全國(guó)代表大會(huì)通過黨的最基本性的綱領(lǐng)文件，代表了全黨的根本利益和意志，集中體現(xiàn)了黨員先進(jìn)性的基本要求，是黨員和黨的領(lǐng)導(dǎo)干部必須遵守的基本準(zhǔn)則。

　　xx大黨章修改把科學(xué)發(fā)展觀寫入黨章，要求全黨同志全面把握科學(xué)發(fā)展觀的科學(xué)內(nèi)涵和精神實(shí)質(zhì)，增強(qiáng)貫徹落實(shí)科學(xué)發(fā)展觀的自覺性和堅(jiān)定性，著力轉(zhuǎn)變不適應(yīng)不符合科學(xué)發(fā)展觀的思想觀念，著力解決影響和制約科學(xué)發(fā)展的突出問題，把全社會(huì)的發(fā)展積極性引導(dǎo)到科學(xué)發(fā)展上來，把科學(xué)發(fā)展觀貫徹落實(shí)到經(jīng)濟(jì)社會(huì)發(fā)展各個(gè)方面。

　　新黨章關(guān)于黨員的八項(xiàng)義務(wù)規(guī)定增加了認(rèn)真學(xué)習(xí)三個(gè)代表重要思想的內(nèi)容。將學(xué)習(xí)三個(gè)代表重要思想與學(xué)習(xí)馬列主義、毛澤東思想、鄧小平理論并列在一起，作為黨員必須履行的重要義務(wù)寫入黨章。是新黨章對(duì)黨員義務(wù)的重要規(guī)定。學(xué)習(xí)實(shí)踐三個(gè)代表重要思想，是新形勢(shì)下強(qiáng)化黨員的意識(shí)，增強(qiáng)黨的觀念、履行黨員職責(zé)，保持共產(chǎn)黨員先進(jìn)性的前提條件和根本保證。

　　新黨章在黨的干部一章中，對(duì)領(lǐng)導(dǎo)干部提出了新要求，雖然僅增添了六句話，卻使黨的領(lǐng)導(dǎo)干部必須具備的基本條件，更加符合時(shí)代的要求。新黨章提出了認(rèn)真實(shí)踐：三個(gè)代表重要思想，堅(jiān)持講學(xué)習(xí)、講正氣、講政治。經(jīng)得起各種風(fēng)浪的考驗(yàn)的政治要求，而且提出了具有共產(chǎn)主義遠(yuǎn)大理想和中國(guó)特色社會(huì)主義堅(jiān)定信念，堅(jiān)持解放思想，實(shí)事求是，與時(shí)俱進(jìn)，開拓創(chuàng)新的時(shí)代要求。

　　通過這次對(duì)新黨章的學(xué)習(xí)和思考，對(duì)黨員應(yīng)具備的素質(zhì)、應(yīng)履行的義務(wù)、應(yīng)享有的權(quán)利、應(yīng)承擔(dān)的責(zé)任有了進(jìn)一步的明了和定位，對(duì)黨員的先進(jìn)性要求有了更加清晰具體的理解，同時(shí)也看到了自己的不足，如：對(duì)黨的理論，政策，方針，學(xué)習(xí)的還不夠深入，不夠自覺;為人民服務(wù)的熱情還不夠高。在今后的學(xué)習(xí)和生活中我一定要按照黨章的規(guī)定來嚴(yán)格要求自己，克服自己的不足，發(fā)揚(yáng)和保持黨的先進(jìn)性。在以后的工作和生活中還應(yīng)努力做到以下三點(diǎn)：

　　一、努力把干好工作和提升自身素質(zhì)統(tǒng)一起來。同時(shí),我們每個(gè)黨員要在干好本職工作的過程中,努力通過深化認(rèn)識(shí),思考?xì)w納,概括升華,使自己在工作中獲得的經(jīng)驗(yàn)思想,心得體會(huì)等成為自身業(yè)務(wù)水平和思想道德素質(zhì)的有機(jī)構(gòu)成部分,從而推動(dòng)自身素質(zhì)不斷得到提高,為與時(shí)俱進(jìn),不斷適應(yīng)新形勢(shì),新情況,新工作

　　二、保持與時(shí)俱進(jìn)的精神狀態(tài),善于學(xué)習(xí),主動(dòng)接受先進(jìn)文化,用先進(jìn)文化武裝自己,并在工作中不斷推動(dòng)這一文化的發(fā)展和創(chuàng)新。

　　三、努力把堅(jiān)守宗旨信念和開拓創(chuàng)新統(tǒng)一起來。黨章第一章第三條要求全體黨員還應(yīng)履行以下義務(wù):"堅(jiān)持黨和人民的利益高于一切,個(gè)人利益服從黨和人民的利益,吃苦在前,享受在后,克己奉公,多做貢獻(xiàn)。"從中可以看出,堅(jiān)持全心全意為人民服務(wù)是我們黨的宗旨,也是每一個(gè)黨員所必須堅(jiān)守的信念意識(shí)。但是我們?yōu)槿嗣穹��?wù)的手段,卻必須善于變化,根據(jù)形勢(shì)任務(wù)的發(fā)展需要做具體的改革,調(diào)整,變化和創(chuàng)新。我們必須把堅(jiān)守宗旨信念和開拓創(chuàng)新統(tǒng)一起來,既要有全心全意為人民服務(wù)的崇高思想,更要有聯(lián)系實(shí)際,開拓創(chuàng)新的具體行動(dòng)。對(duì)于從事房地產(chǎn)開發(fā)建設(shè)行業(yè)的我來說，就是要在認(rèn)真扎實(shí)地做好工程技術(shù)工作的同時(shí),不斷動(dòng)腦筋,想辦法,積極開拓工作新思路,提高業(yè)務(wù)水平,為國(guó)家、為人民建設(shè)更多更好的住宅來提高人民的生活水平。這樣才是更好地實(shí)踐我們黨全心全意為人民服務(wù)的根本宗旨。

　　以上僅是我這幾天黨校學(xué)習(xí)的點(diǎn)滴心得體會(huì)，在未來的日子里，我會(huì)一如既往地按照黨員標(biāo)準(zhǔn)嚴(yán)格要求自己，始終保持思想上、行動(dòng)上的先進(jìn)性，用自己的一言一行、一舉一動(dòng)去自覺實(shí)踐黨的宗旨，為永葆我黨的生機(jī)與活力做出自己的貢獻(xiàn)。在下階段及今后的日子里，我決心進(jìn)一步加強(qiáng)黨的理論和知識(shí)的學(xué)習(xí)，提高黨性修養(yǎng)，不斷提高自己的政治思想覺悟和指導(dǎo)實(shí)際工作的能力，更加勤奮扎實(shí)的做好本職工作，永葆黨員政治本色，為社會(huì)主義建設(shè)作出自己應(yīng)有的貢獻(xiàn)。

2025黨員理論學(xué)習(xí)記錄 篇6

　　用科學(xué)的理論武裝教育人，是黨的思想理論建設(shè)的根本任務(wù)，是加強(qiáng)黨的執(zhí)政能力建設(shè)項(xiàng)目的需要，加強(qiáng)理論學(xué)習(xí)，是面對(duì)新形勢(shì)、新任務(wù)，自覺運(yùn)用科學(xué)發(fā)展觀指導(dǎo)實(shí)踐，比以往任何時(shí)候都更為重要、更為緊迫。因此，作為一名黨員干部，要充分認(rèn)識(shí)加強(qiáng)理論學(xué)習(xí)、提高理論水平的重要性，自覺加強(qiáng)理論學(xué)習(xí)，切實(shí)提高執(zhí)政能力，進(jìn)一步增強(qiáng)黨的領(lǐng)導(dǎo)核心作用。黨員干部加強(qiáng)學(xué)習(xí)，已經(jīng)不只是一種個(gè)人的行為，而是一種政治責(zé)任，是社會(huì)進(jìn)步的需要，是時(shí)代發(fā)展的需要，更是引領(lǐng)全民學(xué)習(xí)、終身學(xué)習(xí)，打造學(xué)習(xí)型社會(huì)的需要。就如何加強(qiáng)黨員干部理論學(xué)習(xí)談幾點(diǎn)認(rèn)識(shí)。

　　一、加強(qiáng)理論學(xué)習(xí)，是適應(yīng)新形勢(shì)新任務(wù)需要

　　要適應(yīng)新形勢(shì)新任務(wù)的要求，就必須把握好理論學(xué)習(xí)重點(diǎn)。廣大黨員干部要深入學(xué)習(xí)貫徹中國(guó)特色社會(huì)主義理論體系，用馬克思主義中國(guó)化最新成果武裝頭腦，不斷提高運(yùn)用理論指導(dǎo)實(shí)踐的能力，堅(jiān)定中國(guó)特色社會(huì)主義理想信念;要深入學(xué)習(xí)貫徹科學(xué)發(fā)展觀，全面把握科學(xué)發(fā)展觀的科學(xué)內(nèi)涵和精神實(shí)質(zhì)，不斷增強(qiáng)貫徹落實(shí)科學(xué)發(fā)展觀的自覺性和堅(jiān)定性;要認(rèn)真學(xué)習(xí)和遵守新黨章，進(jìn)一步加強(qiáng)和改進(jìn)黨的建設(shè)的基礎(chǔ)性工作。對(duì)學(xué)習(xí)成效如何判定，最終體現(xiàn)在學(xué)習(xí)成果的轉(zhuǎn)化和應(yīng)用上。廣大黨員干部一定要堅(jiān)持理論聯(lián)系實(shí)際的馬克思主義學(xué)風(fēng)，努力運(yùn)用理論解決實(shí)際問題。把理論學(xué)習(xí)與調(diào)查研究、解決實(shí)際問題結(jié)合起來，把學(xué)習(xí)成果轉(zhuǎn)化為開拓創(chuàng)新的工作思路和發(fā)展良策。

　　二、加強(qiáng)理論學(xué)習(xí)，是樹立終身學(xué)習(xí)理念先驅(qū)

　　有關(guān)研究表明，在農(nóng)業(yè)經(jīng)濟(jì)時(shí)代，人們只要在7-14歲接受教育，就足以應(yīng)付以后40年工作和生活的需要;在工業(yè)經(jīng)濟(jì)時(shí)代，求學(xué)的時(shí)間延長(zhǎng)為5-22歲;而在信息技術(shù)高度發(fā)達(dá)的知識(shí)經(jīng)濟(jì)時(shí)代，人們則要終身學(xué)習(xí)。學(xué)習(xí)是人們生存發(fā)展必備的基本能力。培根說過，知識(shí)就是力量。而要獲得這種力量，主要靠學(xué)習(xí)。當(dāng)今時(shí)代是一個(gè)大變革、大發(fā)展的時(shí)代，新事物、新知識(shí)不斷涌現(xiàn)，新情況、新問題層出不窮。一個(gè)人要想跟上時(shí)代潮流，不斷有所發(fā)展、有所進(jìn)步，就必須重視學(xué)習(xí)、善于學(xué)習(xí)，通過學(xué)習(xí)開闊胸懷和視野、提高素質(zhì)和能力。學(xué)習(xí)抓好了，新事物、新知識(shí)了然于胸，新情況、新問題心中有數(shù)，干起工作來就會(huì)游刃有余、信心百倍。相反，如果不愿意學(xué)習(xí)、不注意學(xué)習(xí)，總是滿足于那點(diǎn)老本，對(duì)新東西一知半解，干起工作來只會(huì)墨守成規(guī)、縮手縮腳。面對(duì)當(dāng)今這個(gè)社會(huì)發(fā)展一日千里、知識(shí)更新不斷加速的時(shí)代，只有不斷學(xué)習(xí)、終身學(xué)習(xí)，才能搶抓機(jī)遇、迎接挑戰(zhàn)，在時(shí)代進(jìn)步、社會(huì)發(fā)展的潮流中永遠(yuǎn)立于不敗之地。

　　三、加強(qiáng)理論學(xué)習(xí)，是堅(jiān)持理論聯(lián)系實(shí)際

　　黨提出了建設(shè)學(xué)習(xí)型政黨和學(xué)習(xí)型社會(huì)的要求，作為企業(yè)的黨員干部，就應(yīng)把學(xué)習(xí)作為一種政治責(zé)任、當(dāng)成一個(gè)人生目標(biāo)、一種價(jià)值觀念、一種生活方式，融入工作，融入生活，自覺做到終身學(xué)習(xí)、即時(shí)學(xué)習(xí)。在學(xué)習(xí)方法上，應(yīng)堅(jiān)持向書本學(xué)習(xí)，向歷史經(jīng)驗(yàn)學(xué)習(xí)，向人民群眾的實(shí)踐學(xué)習(xí)，向一切人類文明成果學(xué)習(xí)。學(xué)習(xí)的目的不僅僅是更新知識(shí)、獲取信息，還包括思想觀念的轉(zhuǎn)變，即通過學(xué)習(xí)創(chuàng)新理念，對(duì)新情況新問題作出符合實(shí)際的判斷，使各項(xiàng)工作體現(xiàn)時(shí)代性、把握規(guī)律性、富于創(chuàng)造性。應(yīng)把學(xué)習(xí)與工作結(jié)合起來，做到學(xué)以致用、用以促學(xué)。把學(xué)到的科學(xué)理論和各種知識(shí)轉(zhuǎn)化為解決實(shí)際問題的能力，轉(zhuǎn)化為推動(dòng)科學(xué)發(fā)展、促進(jìn)社會(huì)和諧的能力;帶著實(shí)踐中的問題學(xué)，通過各種方式的學(xué)習(xí)尋找解決問題的答案，在解決問題的同時(shí)進(jìn)一步完善知識(shí)結(jié)構(gòu)。

　　四、加強(qiáng)理論學(xué)習(xí)，是保持清醒政治頭腦的根本

　　理論上清醒是政治上清醒的前提，理論上堅(jiān)定是政治上堅(jiān)定的保證。加強(qiáng)理論學(xué)習(xí)，能夠更加自覺地在思想上、政治上同黨中央保持一致，始終把黨的事業(yè)放在最重要的位置。加強(qiáng)理論學(xué)習(xí)，有助于堅(jiān)定共產(chǎn)主義理想信念，自覺抵制腐朽思想的侵蝕，做艱苦奮斗、反腐倡廉的表率。加強(qiáng)理論學(xué)習(xí)，有助于區(qū)分大是大非問題，關(guān)鍵時(shí)刻不迷失方向，提高政治鑒別力和政治敏銳性。馬列主義、毛澤東思想、鄧小平理論、“三個(gè)代表”重要思想和科學(xué)發(fā)展觀提供給我們的是科學(xué)的世界觀、方法論，掌握這一科學(xué)理論，才能在錯(cuò)綜復(fù)雜的環(huán)境中明辨是非，才能避免政治上的迷茫、思想上的盲目。

　　五、加強(qiáng)理論學(xué)習(xí)，要正確的樹立“三觀”為目的

　　“價(jià)值觀、人生觀、世界觀”是“三觀”教育的基本內(nèi)容，樹立“三觀”是我們黨永葆青春，永葆黨不褪色，戰(zhàn)勝一切困難的法寶，是我們共產(chǎn)黨人的本質(zhì)所在。淡泊名利，不計(jì)個(gè)人得失，全心全意為人民服務(wù)是我們共產(chǎn)黨人的為政之道。

　　總之，理論是行動(dòng)的先導(dǎo)，在全面建設(shè)小康社會(huì)的今天，我們每一位黨員干部應(yīng)從講政治的高度來認(rèn)識(shí)和增強(qiáng)理論學(xué)習(xí)的重要性和必要性，真正形成人人講政治、人人講學(xué)習(xí)的社會(huì)氛圍，把思想統(tǒng)一到黨的偉大事業(yè)上來，自覺抵制各種腐朽思想的侵蝕和影響，全心全意搞建設(shè)、一心一意謀發(fā)展，為全面建設(shè)小康社會(huì)作出自已應(yīng)有的貢獻(xiàn)!

2025黨員理論學(xué)習(xí)記錄 篇7

　　為深入學(xué)習(xí)貫徹落實(shí)黨的、xx屆三中、四中全會(huì)和系列講話精神，不斷深化學(xué)習(xí)型黨組織建設(shè)，鞏固黨的群眾路線教育實(shí)踐活動(dòng)成果，根據(jù)區(qū)委要求，結(jié)合我鎮(zhèn)實(shí)際，現(xiàn)就進(jìn)一步加強(qiáng)和改進(jìn)黨員干部理論學(xué)習(xí)教育提出如下意見。

　　一、指導(dǎo)思想

　　高舉中國(guó)特色社會(huì)主義偉大旗幟，以馬克思列寧主義、毛澤東思想、鄧小平理論、“三個(gè)代表”重要思想、科學(xué)發(fā)展觀為指導(dǎo)，以提高干部理論素養(yǎng)和工作水平為目的，以系統(tǒng)學(xué)習(xí)系列重要講話精神為主線，持續(xù)深化以中國(guó)夢(mèng)為主題的中國(guó)特色社會(huì)主義宣傳教育，積極培育和踐行社會(huì)主義核心價(jià)值觀。進(jìn)一步增強(qiáng)黨員干部學(xué)習(xí)的自覺性和有效性，增強(qiáng)全鎮(zhèn)黨員干部的創(chuàng)造力、向心力、戰(zhàn)斗力，為構(gòu)建和諧東浦提供堅(jiān)強(qiáng)的思想政治保障。

　　二、學(xué)習(xí)內(nèi)容

　　(一)學(xué)習(xí)思想政治理論。一是學(xué)習(xí)系列講話精神。要全面學(xué)習(xí)領(lǐng)會(huì)講話關(guān)于堅(jiān)持和發(fā)展中國(guó)特色社會(huì)主義、關(guān)于實(shí)現(xiàn)中華民族偉大復(fù)興的中國(guó)夢(mèng)、關(guān)于全面深化改革等一系列重要論述，要深入學(xué)習(xí)領(lǐng)會(huì)同志在浙江工作時(shí)的一系列重要講話和對(duì)紹興工作的重要指示精神結(jié)合起來。二是學(xué)習(xí)馬克思主義基本理論。要堅(jiān)持原原本本學(xué)習(xí)和研讀馬克思主義經(jīng)典著作，把學(xué)習(xí)馬克思主義基本原理同系統(tǒng)學(xué)習(xí)毛澤東思想、鄧小平理論、“三個(gè)代表”重要思想、科學(xué)發(fā)展觀統(tǒng)一起來，深刻領(lǐng)會(huì)其精神實(shí)質(zhì)。三是學(xué)習(xí)黨史黨章和廉潔從政要求。要深入學(xué)習(xí)歷史，全面了解和掌握黨章，自覺學(xué)習(xí)和嚴(yán)格遵守中央“八項(xiàng)規(guī)定”及《實(shí)施細(xì)則》和有關(guān)貫徹落實(shí)辦法。要把學(xué)習(xí)黨史、黨章與學(xué)習(xí)中央反腐倡廉工作新部署新要求結(jié)合起來，自覺加強(qiáng)思想改造，做為民務(wù)實(shí)清廉的黨員領(lǐng)導(dǎo)干部。四是培育和踐行社會(huì)主義核心價(jià)值觀。深入學(xué)習(xí)黨的提出的“倡導(dǎo)富強(qiáng)、民主、文明、和諧，倡導(dǎo)自由、平等、公正、法治，倡導(dǎo)愛國(guó)、敬業(yè)、誠(chéng)信、友善，積極培育和踐行社會(huì)主義核心價(jià)值觀”的重要論述，深刻領(lǐng)會(huì)社會(huì)主義核心價(jià)值觀的重大意義，有效把社會(huì)主義核心價(jià)值觀融入自身精神世界。

　　(二)學(xué)習(xí)社會(huì)主義核心價(jià)值觀。深入學(xué)習(xí)黨的提出的“倡導(dǎo)富強(qiáng)、民主、文明、和諧，倡導(dǎo)自由、平等、公正、法治，倡導(dǎo)愛國(guó)、敬業(yè)、誠(chéng)信、友善，積極培育和踐行社會(huì)主義核心價(jià)值觀”的重要論述，深刻領(lǐng)會(huì)社會(huì)主義核心價(jià)值觀的重大意義，有效把社會(huì)主義核心價(jià)值觀融入自身精神世界。結(jié)合學(xué)習(xí)黨史、國(guó)史、社會(huì)主義發(fā)展史，結(jié)合學(xué)習(xí)中央反腐倡廉工作新部署新要求和全國(guó)文明城市創(chuàng)建工作要求，自覺加強(qiáng)思想改造，牢固樹立正確的世界觀、人生觀、價(jià)值觀，做為民務(wù)實(shí)清廉、過得硬打勝仗的干部。

　　(三)學(xué)習(xí)業(yè)務(wù)新知識(shí)、新技能。學(xué)習(xí)掌握各種新知識(shí)、新技能，不斷提高履職能力與水平。大力學(xué)習(xí)社會(huì)主義市場(chǎng)經(jīng)濟(jì)、科技、文化、法律法規(guī)和網(wǎng)絡(luò)等各類知識(shí)，進(jìn)一步增強(qiáng)推進(jìn)科學(xué)發(fā)展、建設(shè)和諧社會(huì)的能力和本領(lǐng)。結(jié)合工作需要，不斷提高自己的知識(shí)化、專業(yè)化水平。有針對(duì)性地學(xué)習(xí)掌握做好領(lǐng)導(dǎo)工作、履行崗位職責(zé)所必備的各種新知識(shí)，不斷完善知識(shí)結(jié)構(gòu)、提高綜合素質(zhì)、培養(yǎng)戰(zhàn)略思維、開闊世界眼光。

　　(四)學(xué)習(xí)黨史黨章和廉潔從政要求。全面了解和掌握黨章的基本內(nèi)容和要求，自覺學(xué)習(xí)和嚴(yán)格遵守中央的“八項(xiàng)規(guī)定”及《實(shí)施細(xì)則》和有關(guān)貫徹落實(shí)辦法，把學(xué)習(xí)黨史、黨章與學(xué)習(xí)中央反腐倡廉工作新部署新要求、學(xué)習(xí)社會(huì)主義核心價(jià)值觀等結(jié)合起來，自覺加強(qiáng)思想改造，牢固樹立正確的世界觀、人生觀、價(jià)值觀，做為民務(wù)實(shí)清廉、過得硬打勝仗的黨員干部。

　　三、學(xué)習(xí)形式

　　(一)集中學(xué)習(xí)。扎實(shí)開展黨委中心組理論學(xué)習(xí)、機(jī)關(guān)干部集中學(xué)習(xí)和各類黨員教育培訓(xùn)活動(dòng)。中心組理論學(xué)習(xí)按年初制定的學(xué)習(xí)計(jì)劃實(shí)施;機(jī)關(guān)干部集中學(xué)習(xí)采取邀請(qǐng)部門領(lǐng)導(dǎo)講課、專家培訓(xùn)、交流討論、播放電教片等形式;黨員干部教育培訓(xùn)綜合運(yùn)用理論報(bào)告會(huì)、主題學(xué)習(xí)會(huì)、專題讀書會(huì)、討論交流會(huì)和學(xué)習(xí)考察等載體。鎮(zhèn)主要領(lǐng)導(dǎo)至少在集體學(xué)習(xí)會(huì)上或下基層為黨員干部講1堂黨課或作1次專題輔導(dǎo)報(bào)告，黨課或?qū)ｎ}輔導(dǎo)報(bào)告要圍繞全鎮(zhèn)中心工作，做到主題明確、結(jié)合實(shí)際，為全鎮(zhèn)黨員干部更好地推動(dòng)各項(xiàng)工作的開展起到指導(dǎo)作用。

　　(二)分組學(xué)習(xí)。結(jié)合實(shí)際，定期以基層黨組織為單位開展學(xué)習(xí)活動(dòng)，以村兩委會(huì)、黨員會(huì)議、村民代表會(huì)議為載體，深入推進(jìn)學(xué)創(chuàng)型黨組織的常態(tài)化建設(shè)。認(rèn)真開展以學(xué)習(xí)貫徹黨的xx屆四中全會(huì)精神為主要內(nèi)容的形勢(shì)政策宣傳教育，深化以中國(guó)夢(mèng)為主題的中國(guó)特色社會(huì)主義宣傳教育，深刻領(lǐng)會(huì)系列重要講話精神，著力培育和踐行社會(huì)主義核心價(jià)值觀。以紀(jì)念抗日戰(zhàn)爭(zhēng)勝利70周年為契機(jī)，組織開展主題征文和理論研討活動(dòng)。

　　(三)個(gè)人自學(xué)。黨員干部應(yīng)根據(jù)工作需要和本人情況，在集中學(xué)習(xí)和分組學(xué)習(xí)的基礎(chǔ)上，制定學(xué)習(xí)計(jì)劃，擠出時(shí)間堅(jiān)持自學(xué)，以黨的群眾路線教育實(shí)踐活動(dòng)為指引，結(jié)合崗位業(yè)務(wù)和個(gè)人愛好，廣泛閱讀理論和業(yè)務(wù)書刊，養(yǎng)成勤學(xué)、好學(xué)的好習(xí)慣。

　　四、學(xué)習(xí)要求

　　(一)強(qiáng)化學(xué)習(xí)意識(shí)。要充分認(rèn)識(shí)新形勢(shì)下加強(qiáng)干部理論學(xué)習(xí)的重要意義，把干部理論學(xué)習(xí)放到更加突出的位置，切實(shí)增強(qiáng)學(xué)習(xí)的使命感、緊迫感和責(zé)任感，努力營(yíng)造“創(chuàng)學(xué)習(xí)型機(jī)關(guān)、做學(xué)習(xí)型干部”的整體氛圍。

　　(二)切實(shí)改進(jìn)學(xué)風(fēng)。嚴(yán)格按照中央和省委、市委、區(qū)委關(guān)于黨員干部改進(jìn)工作作風(fēng)、密切聯(lián)系群眾的要求，將深入基層、調(diào)查研究貫穿于黨員干部學(xué)習(xí)的全過程，切實(shí)增強(qiáng)黨員干部求真務(wù)實(shí)、真抓實(shí)干的行動(dòng)自覺。

　　(三)推動(dòng)帶學(xué)促學(xué)。切實(shí)落實(shí)領(lǐng)導(dǎo)干部帶學(xué)促學(xué)活動(dòng)，結(jié)合黨的群眾路線教育實(shí)踐活動(dòng)“五聯(lián)制度”要求，建立領(lǐng)導(dǎo)干部學(xué)習(xí)聯(lián)系點(diǎn)制度，在抓好自身學(xué)習(xí)的同時(shí)，加強(qiáng)對(duì)基層黨組織學(xué)習(xí)情況的督促指導(dǎo)。注重理論學(xué)習(xí)與實(shí)踐應(yīng)用的有機(jī)結(jié)合，在學(xué)習(xí)中不斷增強(qiáng)黨性修養(yǎng)、增強(qiáng)群眾意識(shí)、提升業(yè)務(wù)能力、提高領(lǐng)導(dǎo)水平，從而更好地研究解決問題、推動(dòng)工作開展。

　　(四)創(chuàng)新學(xué)習(xí)形式。適應(yīng)時(shí)代和社會(huì)發(fā)展要求，倡導(dǎo)先進(jìn)的學(xué)習(xí)理念，豐富學(xué)習(xí)內(nèi)容，創(chuàng)新學(xué)習(xí)方式，運(yùn)用專題學(xué)習(xí)會(huì)、主題報(bào)告會(huì)、務(wù)虛會(huì)、讀書會(huì)、案例分析、實(shí)地參觀等形式開展學(xué)習(xí)，增強(qiáng)學(xué)習(xí)活力，提升學(xué)習(xí)實(shí)效。適應(yīng)現(xiàn)代傳播方式和傳播手段發(fā)展的新趨勢(shì)，充分利用黨員干部遠(yuǎn)程教育網(wǎng)絡(luò)、紹興學(xué)習(xí)頻道、紹興黨建網(wǎng)等學(xué)習(xí)平臺(tái)，推動(dòng)網(wǎng)上學(xué)習(xí)，使網(wǎng)絡(luò)成為中心組學(xué)習(xí)的重要渠道。

2025黨員理論學(xué)習(xí)記錄 篇8

　　20xx年是全面貫徹落實(shí)黨的xx大精神，積極推進(jìn)社會(huì)主義和諧社會(huì)建設(shè)的重要一年，是奧運(yùn)年，也是全縣教育工作貫徹落實(shí)科學(xué)發(fā)展觀，努力辦讓人民滿意教育，保持教育良好發(fā)展態(tài)勢(shì)的重要一年。為了進(jìn)一步提高廣大干部群眾的政治理論素養(yǎng)，努力開創(chuàng)我縣教育工作的新局面，根據(jù)中央、省、市、縣關(guān)于理論學(xué)習(xí)的要求，結(jié)合我縣教育工作實(shí)際，現(xiàn)就年度政治理論學(xué)習(xí)活動(dòng)作如下安排：

　　一、指導(dǎo)思想

　　以鄧小平理論、“三個(gè)代表”重要思想和黨的xx大精神為指導(dǎo);以提高黨的執(zhí)政能力、加強(qiáng)先進(jìn)性建設(shè)為核心;以上級(jí)規(guī)定的理論學(xué)習(xí)資料、教育相關(guān)的法律法規(guī)和從事教育工作必備的專業(yè)知識(shí)為主要內(nèi)容，遵循理論聯(lián)系實(shí)際和學(xué)精管用的原則，解放思想、實(shí)事求是，不斷提高廣大黨員干部職工的政治理論素養(yǎng)和思想道德水平，為全面實(shí)現(xiàn)年教育工作目標(biāo)提供強(qiáng)有力的思想和組織保障。

　　二、學(xué)習(xí)內(nèi)容

　　全體黨員干部群眾要在繼續(xù)深入學(xué)習(xí)馬列主義、毛澤東思想、鄧小平理論和“三個(gè)代表”重要思想的基礎(chǔ)上，重點(diǎn)學(xué)習(xí)以下內(nèi)容：

　　1、學(xué)習(xí)黨的xx大精神。重點(diǎn)學(xué)習(xí)所做的黨的xx大報(bào)告和新《黨章》。各支部要再次掀起學(xué)習(xí)熱潮，特別是要集中時(shí)間、集中精神，學(xué)習(xí)好、理解好、把握好xx大報(bào)告的精神實(shí)質(zhì)，學(xué)習(xí)的過程中可以采取通讀報(bào)告原文，收聽、收看音像輔導(dǎo)講座，分章節(jié)學(xué)習(xí)、分專題研討等形式進(jìn)行。同時(shí)，各支部還要組織黨員干部做好xx大其它相關(guān)文件的學(xué)習(xí)。

　　2、深入學(xué)習(xí)《科學(xué)發(fā)展觀讀本》和《中共中央關(guān)于構(gòu)建社會(huì)主義和諧社會(huì)若干重大問題的決定》。重點(diǎn)理解科學(xué)發(fā)展觀的內(nèi)涵和構(gòu)建社會(huì)主義和諧社會(huì)的指導(dǎo)思想、目標(biāo)任務(wù)及要求，樹立科學(xué)發(fā)展的意識(shí)，全面把握社會(huì)主義和諧社會(huì)的主要特征，不斷推進(jìn)科學(xué)發(fā)展和和諧社會(huì)、和諧校園建設(shè)。

　　3、結(jié)合教育工作實(shí)際，深入學(xué)習(xí)新課程改革有關(guān)書籍，學(xué)習(xí)《人民教育》、《吉林教育》、《松原教育》、《扶余教育》等教育專刊上刊載的優(yōu)秀文章。不斷提高自身業(yè)務(wù)水平和駕馭、管理教育教學(xué)的能力。

　　4、學(xué)習(xí)《教育法》、《教師法》、《未成年人保護(hù)法》、《預(yù)防未成年人犯罪法》等和教育息息相關(guān)的法律法規(guī)，增長(zhǎng)法律知識(shí)，提高法律意識(shí)，努力做到依法治校。

　　5、認(rèn)真學(xué)習(xí)現(xiàn)代經(jīng)濟(jì)知識(shí)以及社會(huì)管理知識(shí)，提高駕馭市場(chǎng)經(jīng)濟(jì)的能力和社會(huì)管理能力。

　　6、黨委將根據(jù)實(shí)事需要，適時(shí)增加學(xué)習(xí)內(nèi)容。

　　三、學(xué)習(xí)方法

　　采取集中學(xué)習(xí)與個(gè)人自學(xué)相結(jié)合;輔導(dǎo)講座與座談研討相結(jié)合;系統(tǒng)學(xué)習(xí)與專題學(xué)習(xí)相結(jié)合的方法進(jìn)行。通過以輔助學(xué)、以查導(dǎo)學(xué)、以賽促學(xué)、以考督學(xué)的形式，使政治理論學(xué)習(xí)收到實(shí)效。

　　四、具體要求

　　1、提高認(rèn)識(shí)，加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)。各支部要成立政治理論學(xué)習(xí)領(lǐng)導(dǎo)小組，明確責(zé)任，把做好政治理論學(xué)習(xí)工作作為“一把手”工程來抓。“一把手”要親自抓思想發(fā)動(dòng)，帶頭自學(xué)、帶頭重點(diǎn)發(fā)言、帶頭調(diào)查研究、帶頭撰寫論文、帶頭解決實(shí)際問題，為帶動(dòng)班子和干部職工學(xué)習(xí)起到積極的示范帶頭作用。各支部要按照局黨委下發(fā)的政治理論學(xué)習(xí)安排意見，結(jié)合自身實(shí)際，制定切實(shí)可行的學(xué)習(xí)計(jì)劃，并按計(jì)劃組織學(xué)習(xí)。

　　2、完善制度，嚴(yán)肅紀(jì)律。要進(jìn)一步完善政治理論學(xué)習(xí)制度，建立健全學(xué)習(xí)活動(dòng)的考勤制度、交流制度、調(diào)研制度、檔案管理制度和考核通報(bào)制度。根據(jù)中央《關(guān)于加強(qiáng)黨員經(jīng)常性教育的意見》要求，各支部每周至少要組織一次集中學(xué)習(xí)，每次學(xué)習(xí)時(shí)間不得少于1小時(shí)，集中學(xué)習(xí)時(shí)間全年不得少于12天，做到時(shí)間可串不可占。要人手一本政治學(xué)習(xí)筆記，認(rèn)真記錄學(xué)習(xí)的重要內(nèi)容，按要求寫出心得體會(huì)或論文。

2025黨員理論學(xué)習(xí)記錄 篇9

　　時(shí) 間20xx年1月14日

　　地 點(diǎn) 會(huì)議室

　　主講人

　　參加人 黨員干部

　　學(xué)習(xí)內(nèi)容

　　一、學(xué)習(xí)《在中國(guó)共產(chǎn)黨第十八次全國(guó)代表大會(huì)上的報(bào)告》：加快推進(jìn)國(guó)防和軍隊(duì)現(xiàn)代化 、豐富“一國(guó)兩制”實(shí)踐和推進(jìn)祖國(guó)統(tǒng)一 、繼續(xù)促進(jìn)人類和平與發(fā)展的崇高事業(yè)、全面提高黨的建設(shè)科學(xué)化水平 。

　　1、中國(guó)奉行防御性的國(guó)防政策，加強(qiáng)國(guó)防建設(shè)的目的是維護(hù)國(guó)家主權(quán)、安全、領(lǐng)土完整，保障國(guó)家和平發(fā)展。中國(guó)軍隊(duì)始終是維護(hù)世界和平的堅(jiān)定力量，將一如既往同各國(guó)加強(qiáng)軍事合作、增進(jìn)軍事互信，參與地區(qū)和國(guó)際安全事務(wù)，在國(guó)際政治和安全領(lǐng)域發(fā)揮積極作用。

　　2、和平統(tǒng)一最符合包括臺(tái)灣同胞在內(nèi)的中華民族的根本利益。實(shí)現(xiàn)和平統(tǒng)一首先要確保兩岸關(guān)系和平發(fā)展。必須堅(jiān)持“和平統(tǒng)一、一國(guó)兩制”方針，堅(jiān)持發(fā)展兩岸關(guān)系、推進(jìn)祖國(guó)和平統(tǒng)一進(jìn)程的八項(xiàng)主張，全面貫徹兩岸關(guān)系和平發(fā)展重要思想，鞏固和深化兩岸關(guān)系和平發(fā)展的政治、經(jīng)濟(jì)、文化、社會(huì)基礎(chǔ)，為和平統(tǒng)一創(chuàng)造更充分的條件。

　　3、中國(guó)將繼續(xù)高舉和平、發(fā)展、合作、共贏的旗幟，堅(jiān)定不移致力于維護(hù)世界和平、促進(jìn)共同發(fā)展。

　　4、要全面提高黨的建設(shè)科學(xué)化水平，一是要堅(jiān)定理想信念，堅(jiān)守共產(chǎn)黨人精神追求;二是要堅(jiān)持以人為本、執(zhí)政為民，始終保持黨同人民群眾的血肉聯(lián)系;三是要積極發(fā)展黨內(nèi)民主，增強(qiáng)黨的創(chuàng)造活力;四是要深化干部人事制度改革，建設(shè)高素質(zhì)執(zhí)政骨干隊(duì)伍;五是要堅(jiān)持黨管人才原則，把各方面優(yōu)秀人才集聚到黨和國(guó)家事業(yè)中來;六是要?jiǎng)?chuàng)新基層黨建工作，夯實(shí)黨執(zhí)政的組織基礎(chǔ);七是要堅(jiān)定不移反對(duì)腐敗，永葆共產(chǎn)黨人清正廉潔的政治本色;八是要嚴(yán)明黨的紀(jì)律，自覺維護(hù)黨的集中統(tǒng)一。

　　二、學(xué)習(xí)《中國(guó)共產(chǎn)黨章程》：第一章 黨員——第十一章 黨徽黨旗。黨員必須履行下列義務(wù)：

　　(一) 認(rèn)真學(xué)習(xí)馬克思列寧主義、毛澤東思想、鄧小平理論、“三個(gè)代表”重要思想和科學(xué)發(fā)展觀，學(xué)習(xí)黨的路線、方針、政策和決議，學(xué)習(xí)黨的基本知識(shí)，學(xué)習(xí)科學(xué)、文化、法律和業(yè)務(wù)知識(shí)，努力提高為人民服務(wù)的本領(lǐng)。

　　(二) 貫徹執(zhí)行黨的基本路線和各項(xiàng)方針、政策，帶頭參加改革開放和社會(huì)主義現(xiàn)代化建設(shè)，帶動(dòng)群眾為經(jīng)濟(jì)發(fā)展和社會(huì)進(jìn)步艱苦奮斗，在生產(chǎn)、工作、學(xué)習(xí)和社會(huì)生活中起先鋒模范作用。

　　(三) 堅(jiān)持黨和人民的利益高于一切，個(gè)人利益服從黨和人民的利益，吃苦在前，享受在后，克己奉公，多做貢獻(xiàn)。(四) 自覺遵守黨的紀(jì)律，模范遵守國(guó)家的法律法規(guī)，嚴(yán)格保守黨和國(guó)家的秘密，執(zhí)行黨的決定，服從組織分配，積極完成黨的任務(wù)。

　　(五) 維護(hù)黨的團(tuán)結(jié)和統(tǒng)一，對(duì)黨忠誠(chéng)老實(shí)，言行一致，堅(jiān)決反對(duì)一切派別組織和小集團(tuán)活動(dòng)，反對(duì)陽奉陰違的兩面派行為和一切陰謀詭計(jì)。

　　(六) 切實(shí)開展批評(píng)和自我批評(píng)，勇于揭露和糾正工作中的缺點(diǎn)、錯(cuò)誤，堅(jiān)決同消極腐敗現(xiàn)象作斗爭(zhēng)。

　　(七) 密切聯(lián)系群眾，向群眾宣傳黨的主張，遇事同群眾商量，及時(shí)向黨反映群眾的意見和要求，維護(hù)群眾的正當(dāng)利益。

　　(八) 發(fā)揚(yáng)社會(huì)主義新風(fēng)尚，帶頭實(shí)踐社會(huì)主義榮辱觀，提倡共產(chǎn)主義道德，為了保護(hù)國(guó)家和人民的利益，在一切困難和危險(xiǎn)的時(shí)刻挺身而出，英勇斗爭(zhēng)，不怕犧牲。

2025黨員理論學(xué)習(xí)記錄 篇10

　　近年來，湖北襄陽市不斷完善干部平時(shí)考核機(jī)制，積極運(yùn)用清單管理、談心談話、調(diào)研考核、實(shí)地考核等方式，全方位、多渠道、多側(cè)面考實(shí)考準(zhǔn)干部，有效防止干部“帶病提拔”“帶病上崗”。

　　清單式管理，全過程考責(zé)。該市專門出臺(tái)履職盡責(zé)管理辦法，以領(lǐng)導(dǎo)干部崗位職責(zé)為基礎(chǔ)，圍繞中心工作，對(duì)領(lǐng)導(dǎo)班子年度目標(biāo)任務(wù)進(jìn)行細(xì)化分解，建立履職盡責(zé)重點(diǎn)工作項(xiàng)目清單和“一崗雙責(zé)”清單。組織部門堅(jiān)持每月自評(píng)、季度通報(bào)、半年初評(píng)、年終總評(píng)，對(duì)照工作項(xiàng)目推進(jìn)的關(guān)鍵節(jié)點(diǎn)和完成時(shí)限，實(shí)行動(dòng)態(tài)管理、重點(diǎn)督查、全程跟蹤。

　　平臺(tái)式紀(jì)實(shí)，痕跡化考核。該市積極運(yùn)用“互聯(lián)網(wǎng)+”，開發(fā)建設(shè)綜合考評(píng)管理系統(tǒng)，建立領(lǐng)導(dǎo)班子和干部工作業(yè)績(jī)臺(tái)賬，開展網(wǎng)上紀(jì)實(shí)、信息采集、督辦點(diǎn)評(píng)、綜合考評(píng)，先后搭建“互聯(lián)網(wǎng)+重點(diǎn)工作”“互聯(lián)網(wǎng)+階段性中心工作”等平臺(tái)518個(gè)，市領(lǐng)導(dǎo)親自在微信群上督辦招商、項(xiàng)目建設(shè)，并邀請(qǐng)一定數(shù)量的人大代表、政協(xié)委員聯(lián)動(dòng)監(jiān)督，把每一名領(lǐng)導(dǎo)干部捆在一線，工作在網(wǎng)上推進(jìn)，問題在網(wǎng)上解決，干部在網(wǎng)上考核，實(shí)現(xiàn)了全跟蹤、可追溯、痕跡化管理。

　　調(diào)研式訪談，經(jīng)常性了解。該市建立組織部門“每月一訪”機(jī)制，組工干部經(jīng)常深入到各地各單位開展專題調(diào)研和隨機(jī)走訪，派員參加下級(jí)領(lǐng)導(dǎo)班子述職評(píng)議、民主生活會(huì)等，真實(shí)了解干部在群眾中的口碑。堅(jiān)持組織部門談心談話制度，每月確定干部談心談話計(jì)劃，分批次約談干部，對(duì)干部存在的問題及時(shí)提醒。完善定期訪談主管領(lǐng)導(dǎo)制度，堅(jiān)持每半年聽取一次黨委、政府領(lǐng)導(dǎo)成員對(duì)所分管部門領(lǐng)導(dǎo)班子成員的評(píng)價(jià)意見，對(duì)評(píng)價(jià)特別優(yōu)秀的干部作重點(diǎn)了解，相關(guān)情況歸入干部工作基礎(chǔ)臺(tái)賬管理。堅(jiān)持干部考核進(jìn)社區(qū)，重點(diǎn)向相關(guān)知情人員了解干部8小時(shí)之外廉潔自律、業(yè)余活動(dòng)和家庭情況。

　　部門式聯(lián)動(dòng)，多渠道察人。該市建立健全與紀(jì)檢監(jiān)察機(jī)關(guān)、審計(jì)等部門聯(lián)席會(huì)議制度，及時(shí)了解掌握領(lǐng)導(dǎo)干部政治素質(zhì)、道德品行等綜合表現(xiàn)和負(fù)面清單。同時(shí)，收集掌握市人大執(zhí)法檢查、市政協(xié)專題調(diào)研和民主評(píng)議行風(fēng)、市民問政和新聞媒體的評(píng)價(jià)意見。對(duì)反饋的各方面信息進(jìn)行分類式梳理、診斷性評(píng)價(jià)，建立干部日常考核信息特別檔案，作為干部選拔的重要依據(jù)。去年以來，先后有16名干部被終止選拔任用程序。

　　模型式研判，綜合性運(yùn)用。市委組織部每季度對(duì)平時(shí)考核掌握的有關(guān)信息進(jìn)行匯總梳理，利用領(lǐng)導(dǎo)班子結(jié)構(gòu)模型分析研判平臺(tái)，對(duì)班子運(yùn)行、結(jié)構(gòu)活力、班子成員表現(xiàn)等方面進(jìn)行逐一研判，把干部日常考核評(píng)價(jià)結(jié)果作為干部培養(yǎng)教育、評(píng)優(yōu)評(píng)先、選拔任用的重要依據(jù)。去年以來，該市先后對(duì)在履職能力、精神狀態(tài)、擔(dān)當(dāng)作為方面存在突出問題的22名干部進(jìn)行了約談提醒、誡勉談話，對(duì)23名不稱職、不適宜擔(dān)任現(xiàn)職的干部進(jìn)行了輪崗交流、改任非領(lǐng)導(dǎo)職務(wù)、免職、降職等處理。

2025黨員理論學(xué)習(xí)記錄 篇11

　　以前我認(rèn)為作為普通黨員只要能踏實(shí)工作，認(rèn)真學(xué)習(xí)，做好自我監(jiān)督，自我約束，聽從黨的指揮就可以了，但是在這次的先進(jìn)性教育活動(dòng)中，通過閱讀教育讀本，收看優(yōu)秀黨員先進(jìn)事跡，使我認(rèn)識(shí)到作為一名合格的共產(chǎn)黨員只做好這一些是遠(yuǎn)遠(yuǎn)不夠的。每名黨員是黨組織的一個(gè)細(xì)胞，一名黨員就是一面旗幟，黨的先進(jìn)性就是要靠黨員的先進(jìn)性來體現(xiàn)。按照支部要求，我堅(jiān)持學(xué)習(xí)，認(rèn)真閱讀了相關(guān)理論，做好相關(guān)學(xué)習(xí)筆記，下面，我就從自己實(shí)際出發(fā)，結(jié)合前一階段的學(xué)習(xí)情況，談?wù)勎业膸�點(diǎn)想法。

　　第一、要保持黨員先進(jìn)性就要提高自身科學(xué)文化水平，在學(xué)習(xí)上保持先進(jìn)性。每一名共產(chǎn)黨員都要及時(shí)掌握先進(jìn)的科學(xué)文化知識(shí)，在堅(jiān)持以馬克思主義、鄧小平理論和“三個(gè)代表”重要思想武裝頭腦的同時(shí)，要充分抓緊時(shí)間，把握有利機(jī)會(huì)，不間斷的堅(jiān)持多方面的學(xué)習(xí)，學(xué)習(xí)與政治理論、改革發(fā)展有關(guān)的，學(xué)習(xí)與業(yè)務(wù)工作有關(guān)的，學(xué)習(xí)與自己生活有關(guān)的。通過學(xué)習(xí)，努力掌握科學(xué)知識(shí)，提升思想境界，豐富文化底蘊(yùn)，提高自身素質(zhì)。同時(shí)還要充分發(fā)揚(yáng)理論聯(lián)系實(shí)際的學(xué)風(fēng)，在工作中不斷地去研究問題、解決問題。我鼓勵(lì)自己學(xué)習(xí)學(xué)習(xí)再學(xué)習(xí)。上班時(shí)間，向同事學(xué)，向領(lǐng)導(dǎo)學(xué)，下班時(shí)間向書本學(xué)，向網(wǎng)絡(luò)學(xué)，學(xué)習(xí)給我?guī)�來了信心，給我?guī)�來了效率，更極大鼓舞了我以滿腔熱情投入到本職工作中去。

　　第二、要保持黨員先進(jìn)性就要增強(qiáng)全心全意為人民服務(wù)的觀念，在工作上保持先進(jìn)性。如何在工作上保持先進(jìn)性，我認(rèn)為就是遇到工作不退縮，碰到難題不害怕，對(duì)于得失不計(jì)較，面對(duì)成績(jī)不驕傲。作為一名黨員，對(duì)待自己的事業(yè)就是要恪盡職守、扎實(shí)肯干、勇于拼搏、忘我工作。要有螺絲釘?shù)木�神，不管在哪個(gè)單位，何種崗位，都要保持工作熱情，努力干好工作，干出實(shí)績(jī)。對(duì)于我，一位走上工作崗位的黨員，有一個(gè)正確的工作目標(biāo)，不是為了體面的職業(yè)，穩(wěn)定的收入，而是為了實(shí)現(xiàn)自己的人生價(jià)值，為了實(shí)現(xiàn)共產(chǎn)黨員的事業(yè)追求，為了全心全意為人民服務(wù)。作為黨員在工作中，要敢于爭(zhēng)先，努力保先，對(duì)自己高標(biāo)準(zhǔn)，嚴(yán)要求，要主動(dòng)承擔(dān)重?fù)?dān)子，發(fā)揚(yáng)不怕苦，不怕累的精神，以良好的工作業(yè)績(jī)來回報(bào)人民，回報(bào)組織。

　　第三、要保持黨員先進(jìn)性就要堅(jiān)持開拓創(chuàng)新、廉潔奉公和艱苦奮斗，在作風(fēng)土保持先進(jìn)性。作風(fēng)也是共產(chǎn)黨員黨性的體現(xiàn)。黨的優(yōu)良作風(fēng)要靠每一名黨員來保持和發(fā)揚(yáng)。“問渠那得清如許?為有源頭活水來。”“流水不腐，戶樞不蠹。”這些簡(jiǎn)單的道理，人人都知道，但是為什么還是有些黨員干部在金錢權(quán)力面前紛紛落馬呢?就是政治立場(chǎng)不堅(jiān)定，思想作風(fēng)不踏實(shí)。黨員同志要想在作風(fēng)上保持先進(jìn)性，就要從自身思想源頭上找問題，正確對(duì)待處理權(quán)力、地位和自身利益的關(guān)系，要始終告誡自己權(quán)力是人民賦予的，是用來為人民辦事的，黨員干部要做人民的公仆。有人認(rèn)為自己就不需要解決思想作風(fēng)問題，其實(shí)大錯(cuò)特錯(cuò)，如果現(xiàn)在我們不加強(qiáng)自身思想建設(shè)，防微杜漸，以后我們面對(duì)紛繁復(fù)雜的現(xiàn)象，五光十色的誘惑，就不能保持清醒的頭腦、堅(jiān)定的立場(chǎng)。今天，作為黨員干部，在先進(jìn)性教育活動(dòng)中，首先要在思想上根本解決當(dāng)初入黨為什么?現(xiàn)在為黨干什么?將來給黨留什么?的問題。焦裕祿、孔繁森、鄭培民的事跡催人淚下，但是我們決不能僅此而已，一哭了事，回去后，不該做的事繼續(xù)做，不該拿的東西繼續(xù)拿。要真正的把他們作為我們工作和生活的榜樣，做到富貴不能淫，貧賤不能移。新的時(shí)代對(duì)我們黨員同志提出了新的要求，我們要時(shí)刻牢記黨的教導(dǎo)，發(fā)揚(yáng)黨的優(yōu)良作風(fēng)，始終保持共產(chǎn)黨員的高尚情操和革命氣節(jié)。

　　我認(rèn)為，作為一名共產(chǎn)黨員，我們要以什么樣的精神風(fēng)貌在社會(huì)主義建設(shè)中實(shí)現(xiàn)自我價(jià)值，是擺在我們黨員干部面前的急需解決的實(shí)際問題，可能現(xiàn)在我們不能全部得出正確答案，但是，我相信，只要保持黨員先進(jìn)性教育深入持久開始下去，會(huì)有一天我們都會(huì)清楚地了解，在改革發(fā)展的今天，我們應(yīng)該怎樣去做。

2025黨員理論學(xué)習(xí)記錄 篇12

　　通過參加此次黨的基本理論和基本知識(shí)學(xué)習(xí)培訓(xùn)，本人對(duì)“”重要思想和黨的xx大精神、黨員的黨性修養(yǎng)、入黨動(dòng)機(jī)等問題有了進(jìn)一步的認(rèn)識(shí)。盡管一段時(shí)間的培訓(xùn)尚不能讓我從最深刻、更高的層次上去領(lǐng)會(huì)和感受其間的要旨，但已足以讓我在端正入黨動(dòng)機(jī)上受到了一次洗禮，對(duì)黨的理解上得到了一次升華，從而更加堅(jiān)定了我申請(qǐng)加入黨組織的信心和決心。以下是我參加此次學(xué)習(xí)培訓(xùn)的幾點(diǎn)收獲和體會(huì)：

　　其一，通過此次學(xué)習(xí)培訓(xùn)，本人對(duì)黨的性質(zhì)、宗旨、指導(dǎo)思想的學(xué)習(xí)和認(rèn)識(shí)有了進(jìn)一步升華。通過對(duì)黨的基本理論和基本知識(shí)的系統(tǒng)學(xué)習(xí)，使我明確了黨的性質(zhì)是中國(guó)工人階級(jí)的先鋒隊(duì)，同時(shí)是中國(guó)人民和中華民族的先鋒隊(duì)，是中國(guó)特色社會(huì)主義事業(yè)的領(lǐng)導(dǎo)核心;代表中國(guó)先進(jìn)生產(chǎn)力的發(fā)展要求，代表中國(guó)先進(jìn)文化的前進(jìn)方向，代表中國(guó)最廣大人民的根本利益。以馬克思列寧主義、毛澤東思想、鄧小平理論和“”重要思想作為自己的行動(dòng)指南。黨的最高理想和最終目標(biāo)是實(shí)現(xiàn)共產(chǎn)主義。

　　其二，通過此次學(xué)習(xí)培訓(xùn)，加深了我對(duì)“”重要思想的理解和認(rèn)識(shí)。“”重要思想始終代表先進(jìn)生產(chǎn)力的發(fā)展方向、代表先進(jìn)文化的前進(jìn)方向、代表中國(guó)最廣大人民的根本利益，是總結(jié)我們黨八十多年歷史經(jīng)驗(yàn)得出的一個(gè)重要結(jié)論，是我們黨的立黨之本、執(zhí)政之基、力量之源。“”不是三個(gè)方面的簡(jiǎn)單相加，而是一個(gè)有機(jī)的統(tǒng)一整體，發(fā)展先進(jìn)生產(chǎn)力，促進(jìn)經(jīng)濟(jì)增長(zhǎng)，是發(fā)展先進(jìn)文化、實(shí)現(xiàn)人民根本利益的物質(zhì)前提和基礎(chǔ);發(fā)展先進(jìn)文化，是發(fā)展生產(chǎn)力和實(shí)現(xiàn)人民利益的靈魂;代表和實(shí)現(xiàn)最廣大人民的根本利益，是發(fā)展生產(chǎn)力和先進(jìn)文化的根本目的，是共產(chǎn)黨人全部工作和實(shí)踐活動(dòng)的出發(fā)點(diǎn)和歸宿。不但要認(rèn)真學(xué)習(xí)“”重要思想，更要在實(shí)際學(xué)習(xí)工作中踐行“”。

　　其三，通過此次學(xué)習(xí)培訓(xùn)，使我對(duì)端正入黨動(dòng)機(jī)的重要性有了更具體更深入的了解。明確了做一名合格的共產(chǎn)黨員，必須不斷提高自己為人民服務(wù)的本領(lǐng)。作為一名社區(qū)工作者要努力提高為人民服務(wù)的本領(lǐng)，首先要提高自己的政治思想理論水平，樹立馬克思主義的科學(xué)世界觀、人生觀。其次要學(xué)好專業(yè)知識(shí)，不斷擴(kuò)展自己的知識(shí)面，做到博與專的統(tǒng)一，學(xué)與用的統(tǒng)一，以適應(yīng)二十一世紀(jì)信息技術(shù)高度發(fā)展的需要。最后，要不斷經(jīng)受實(shí)踐的磨練，增強(qiáng)黨性修養(yǎng)，把實(shí)踐活動(dòng)融入到自己的實(shí)際生活中來。

　　其四，通過此次學(xué)習(xí)培訓(xùn)，更加堅(jiān)定了入黨的信心和決心。今天，我們國(guó)家正處于改革的關(guān)鍵時(shí)期，中國(guó)在面臨巨大發(fā)展機(jī)遇的同時(shí)，又面臨者巨大的挑戰(zhàn)。在這個(gè)歷史時(shí)期，更凸現(xiàn)堅(jiān)持中國(guó)共產(chǎn)黨領(lǐng)導(dǎo)的重要性。領(lǐng)導(dǎo)集體適時(shí)地以完善中國(guó)社會(huì)主義市場(chǎng)經(jīng)濟(jì)體制為目標(biāo)，提出了“科學(xué)發(fā)展觀”等一系列新思路、新觀點(diǎn)，這些理論上的新突破必將對(duì)中國(guó)的經(jīng)濟(jì)體制改革產(chǎn)生極大的推動(dòng)作用，充分體現(xiàn)了中國(guó)共產(chǎn)黨與時(shí)俱進(jìn)的精神，適應(yīng)了時(shí)代發(fā)展進(jìn)步的需要，代表了廣大人民群眾的根本利益和要求。作為一名積極要求進(jìn)步的社區(qū)工作者，我渴望加入到這個(gè)光榮的組織中，將自己的個(gè)人價(jià)值同國(guó)家和人民的利益更好地統(tǒng)一結(jié)合起來，把對(duì)黨、對(duì)祖國(guó)和對(duì)社會(huì)主義事業(yè)的無限熱愛投入到中華民族的偉大復(fù)興的社會(huì)實(shí)踐中去。

2025黨員理論學(xué)習(xí)記錄 篇13

　　在黨的新聞?shì)浾摴ぷ髯�談�?huì)上強(qiáng)調(diào)，領(lǐng)導(dǎo)干部要增強(qiáng)同媒體打交道的能力，善于運(yùn)用媒體宣講政策主張、了解社情民意、發(fā)現(xiàn)矛盾問題、引導(dǎo)社會(huì)情緒、動(dòng)員人民群眾、推動(dòng)實(shí)際工作。在互聯(lián)網(wǎng)時(shí)代的背景下，提升媒介素養(yǎng)既是黨中央對(duì)各級(jí)領(lǐng)導(dǎo)干部提出的明確要求，更是檢驗(yàn)領(lǐng)導(dǎo)干部執(zhí)政能力和智慧的現(xiàn)實(shí)考題。

　　首先，敢于應(yīng)對(duì)有信心。當(dāng)前，經(jīng)濟(jì)發(fā)展進(jìn)入新常態(tài)，供給側(cè)結(jié)構(gòu)性改革加快推進(jìn)，“三去一降一補(bǔ)”任務(wù)艱巨繁重，深化改革、轉(zhuǎn)型升級(jí)必然帶來陣痛，反映到社會(huì)層面，就是突發(fā)事件呈現(xiàn)出多發(fā)、高發(fā)、頻發(fā)的新態(tài)勢(shì)。同時(shí)，網(wǎng)絡(luò)和數(shù)字技術(shù)裂變式發(fā)展，帶來媒體格局的深刻調(diào)整和輿論生態(tài)的重大變化，新興媒體發(fā)展之快、覆蓋之廣、影響之大超乎想象，給我們帶來了新的考驗(yàn)和挑戰(zhàn)。指出，過不了網(wǎng)絡(luò)關(guān)，就過不了時(shí)代關(guān)。因此，與媒體打好交道是常態(tài)，是領(lǐng)導(dǎo)干部的“主課”“必修課”。在突發(fā)事件和群體性事件處置中，應(yīng)對(duì)媒體得當(dāng)有力，就是維護(hù)人民權(quán)益、彰顯公平正義、推動(dòng)社會(huì)進(jìn)步、展現(xiàn)國(guó)家形象的具體體現(xiàn)和重要舉措，越是這樣，人民群眾對(duì)黨和政府就越有信心，對(duì)未來就越有信心。應(yīng)對(duì)不當(dāng)失策，或者應(yīng)付了事，最終會(huì)損害黨和政府的公信力。我們要敢于應(yīng)對(duì)、勇于應(yīng)對(duì)，有信心、有底氣與媒體良性溝通，把話語權(quán)、主動(dòng)權(quán)牢牢掌握在自己手中，通過事件處置有效引領(lǐng)輿論，通過輿論引導(dǎo)推動(dòng)事件有序處置。

　　其次，善于運(yùn)用有技巧。指出，要解決好“本領(lǐng)恐慌”問題，真正成為運(yùn)用現(xiàn)代傳媒新手段新方法的行家里手。與媒體良性溝通，首先要把握互聯(lián)網(wǎng)時(shí)代下媒體發(fā)展的新趨勢(shì) 、新特點(diǎn)、新規(guī)律，與時(shí)俱進(jìn)，以新應(yīng)新、以新應(yīng)變。新媒體是一個(gè)不斷創(chuàng)新、快速革新的行業(yè)，傳統(tǒng)搜索引擎主導(dǎo)的公關(guān)效果評(píng)估體系逐漸落伍，分享應(yīng)用類新媒體不斷興起，知識(shí)社區(qū)在公共事務(wù)中的源頭作用越發(fā)突出，“兩微”二分“天下”的格局被打亂。對(duì)新媒體的認(rèn)知應(yīng)加快更迭，要充分認(rèn)清社會(huì)階層結(jié)構(gòu)和利益格局的多元性、新媒體利益訴求表達(dá)的必然性、各種表達(dá)背后不同利益構(gòu)成的復(fù)雜性，尊重新聞規(guī)律，有的放矢、因勢(shì)利導(dǎo)，精準(zhǔn)應(yīng)對(duì)、靈活化解，把握分寸節(jié)奏、滿足各方關(guān)切，不斷提高媒體溝通和輿論引導(dǎo)的說服力、親和力、影響力和公信力。

　　再次，整合渠道有平臺(tái)。平臺(tái)就是陣地，失去平臺(tái)就失去了陣地。要樹立全局視野，增強(qiáng)整合意識(shí)，既建好自己的平臺(tái)，也借好社會(huì)的平臺(tái)。一手抓主流媒體和政府公眾信息發(fā)布平臺(tái)，一手抓新媒體、社會(huì)大眾開發(fā)的各類應(yīng)用和社交平臺(tái)，只要是傳播正能量的，都要積極利用。堅(jiān)持主流媒體權(quán)威發(fā)布與新興媒體快速傳播一體化推送。主流媒體代表黨和政府的聲音，面對(duì)重大突發(fā)公共事件，必須承擔(dān)起發(fā)布權(quán)威信息、引領(lǐng)主流輿論的職責(zé)使命。同時(shí)，要借助新媒體，及時(shí)、充分、全覆蓋推送，合理運(yùn)用媒體和宣傳方式，確保權(quán)威信息在全輿論場(chǎng)傳播。

　　最后，高效運(yùn)作有機(jī)制。突發(fā)事件和群體性事件的輿情往往有一個(gè)萌芽、發(fā)酵、發(fā)展、爆發(fā)的過程，只有抓住第一時(shí)間，發(fā)現(xiàn)在早，控制在小，才能防止小事拖大。第一時(shí)間是處置公共事件、應(yīng)對(duì)輿情危機(jī)的最佳時(shí)機(jī)，是處置工作能否成功的關(guān)鍵。要進(jìn)一步完善突發(fā)公共安全事件網(wǎng)絡(luò)輿情應(yīng)對(duì)和依法處置工作機(jī)制，落實(shí)好依法處置、輿論引導(dǎo)、社會(huì)面管控“三同步”，牢牢掌握網(wǎng)絡(luò)輿論的引導(dǎo)權(quán)、管理權(quán)和話語權(quán)。要尊重宣傳規(guī)律，快速構(gòu)建省、市、縣宣傳部門一體化機(jī)制，特別是要建立突發(fā)事件處置指揮與媒體有效溝通的會(huì)商機(jī)制、協(xié)調(diào)機(jī)制、發(fā)布機(jī)制、采訪機(jī)制，把主流媒體作為一支骨干力量，投入事件處置工作之中。要找到處置工作機(jī)制和主流媒體應(yīng)急機(jī)制的結(jié)合點(diǎn)，提高主動(dòng)設(shè)置議題的能力和效率，讓有力有效的媒體溝通為突發(fā)事件處置創(chuàng)造良好環(huán)境。(呂曉華)

2025黨員理論學(xué)習(xí)記錄 篇14

　　經(jīng)過5天封閉式的理論強(qiáng)化培訓(xùn)，感觸頗深，下面我就談一下自己的幾點(diǎn)體會(huì)：

　　一、加強(qiáng)基層黨員干部學(xué)習(xí)的重要性 加強(qiáng)基層黨員干部的理論學(xué) 習(xí)，是發(fā)展經(jīng)濟(jì)的需要，是戍邊、穩(wěn)邊的需要。通過學(xué)習(xí)使我深深地懂得，只有發(fā)展生產(chǎn)力，才能夠有力地促進(jìn)各方面工作的進(jìn)步，通過學(xué)習(xí)，使我明白作為“三個(gè) 隊(duì)、四個(gè)力量”在的巨大作用，也更堅(jiān)定了我屯墾戍邊的決心與信心。

　　二、不斷地加強(qiáng)學(xué)習(xí)，對(duì)今后工作的指導(dǎo)意義

　　1、是提高黨員干部政治素質(zhì) 的需要 基層黨支部是黨在農(nóng)村工作全部戰(zhàn)斗力的基礎(chǔ)，加強(qiáng)對(duì)馬列主義、毛澤東思想、鄧小平理論以及“三個(gè)代表”重要思想的學(xué)習(xí)，為黨的事業(yè)盡快培養(yǎng) 一批政治合格、立場(chǎng)堅(jiān)定，具有大局意識(shí)的黨員干部。作為新時(shí)期的一名基層黨員干部，我深知自己的責(zé)任，學(xué)習(xí)黨章，學(xué)習(xí)黨的兩個(gè)條例，不斷地熟悉黨的工作， 提高自身政治素質(zhì)水平，用黨的理論去分析與解決工作中出現(xiàn)的新問題，更好地為人民致富服務(wù)。

　　2、是樹立正確的“三觀”需要 “價(jià)值觀、人生 觀、世界觀”是“三觀”教育的基本內(nèi)容，樹立“三觀”是我們黨永葆青春，永保黨不褪色，戰(zhàn)勝一切困難的法寶，是我們共產(chǎn)黨人的本質(zhì)所在。淡泊名利，不計(jì)較 個(gè)人得失，全心全意為人民服務(wù)是我們共產(chǎn)黨人的為政之道。

　　3、是加強(qiáng)班子建設(shè)的需要 人民群眾認(rèn)識(shí)共產(chǎn)黨人，就是從我們基層班子黨員干部的 身上來認(rèn)識(shí)。基層黨支部班子擔(dān)負(fù)著傳達(dá)黨的政策，帶領(lǐng)人民共同致富的責(zé)任，這就要求基層黨支部必須要有高度的責(zé)任感，通過不斷地學(xué)習(xí)，增強(qiáng)我們一心為公， 一心為民的信念，廉潔奉公，體察人民群眾的疾苦，把人民的利益放在心上，為民辦實(shí)事，求真務(wù)實(shí)，不斷增強(qiáng)班子的凝聚力，積極開展“兩級(jí)黨建聯(lián)創(chuàng)”，為人民 選準(zhǔn)發(fā)展致富的路子。

　　4、是增強(qiáng)依法行政，依法維連的需要 當(dāng)今社會(huì)是法制社會(huì)，xx大報(bào)告中提出了依法治國(guó)的戰(zhàn)略方針，這也對(duì)行政工(更 多精彩文章來自“秘書不求人”)作提出了更高的要求，只有通過不斷的學(xué)習(xí)，才能夠更好地為人民服務(wù)。

　　5、是增強(qiáng)創(chuàng)新、發(fā)展觀念的需要 市場(chǎng) 是一雙無形的手，市場(chǎng)經(jīng)濟(jì)是對(duì)市場(chǎng)資源進(jìn)行有效配置，是開放競(jìng)爭(zhēng)、優(yōu)勝劣汰。作為新時(shí)期的黨員干部，必須加強(qiáng)學(xué)習(xí)，掌握先進(jìn)的管理方式，捕捉市場(chǎng)信息，從 而指導(dǎo)生產(chǎn)，減少因決策失誤而給人民造成不必要的損失。加快改革，加快經(jīng)濟(jì)結(jié)構(gòu)調(diào)整力度，立足于本地實(shí)際，求真務(wù)實(shí)，大膽創(chuàng)新，謀求經(jīng)濟(jì)快速發(fā)展。

　　三、基層黨員干部如何加強(qiáng)學(xué)習(xí)

　　1、端正態(tài)度，大興學(xué)習(xí)之風(fēng) 作為基層黨員干部，必須樹立終生學(xué)習(xí)的觀念，端正學(xué)習(xí)態(tài)度，珍惜每次培訓(xùn)學(xué)習(xí) 的機(jī)會(huì)，遵守學(xué)習(xí)紀(jì)律，做好筆記，認(rèn)真寫好心得體會(huì)，平時(shí)也要加強(qiáng)各方面的學(xué)習(xí)，進(jìn)行自我完善。

　　2、學(xué)以致用，理論聯(lián)系實(shí)際 學(xué)習(xí)的最終目 的是為了更好地服務(wù)于人民，更好地用于實(shí)踐，我們學(xué)習(xí)馬列主義、毛澤東思想、鄧小平理論和“三個(gè)代表”重要思想，就是要把為人民群眾服務(wù)的黨的根本宗旨實(shí) 現(xiàn)好。學(xué)習(xí)法律知識(shí)就要在今后的工作過程中，把依法行政滲透到管理的每一個(gè)環(huán)節(jié)中。 黨員領(lǐng)導(dǎo)領(lǐng)導(dǎo)干部學(xué)習(xí)心得體會(huì) 作者：佚名文章來源：本 站點(diǎn)擊數(shù)：更新時(shí)間： 此次學(xué)習(xí)我的感受如下：

　　一、黨員干部要加強(qiáng)學(xué)習(xí)，提高理論素質(zhì) 保持領(lǐng)導(dǎo)班子及黨員干部隊(duì)伍的純潔 性，黨員干部必須首先加強(qiáng)政治理論等方面的學(xué)習(xí)。不學(xué)習(xí)，政治上就不可能成熟，就不可能自覺改造自己的主觀世界。只有認(rèn)真學(xué)習(xí)，真正具備馬克思主義、毛澤 東思想、鄧小平理論和“三個(gè)代表”重要思想理論素養(yǎng)，堅(jiān)定共產(chǎn)主義理想，努力實(shí)現(xiàn)全面小康社會(huì)，才能夠立足當(dāng)前、放眼未來，增強(qiáng)履行歷史責(zé)任的自覺性，堅(jiān) 定正確地貫徹執(zhí)行黨的基本路線，方能全心全意為人民群眾服務(wù)。廉潔奉公，勤政為民，不說空話，多干實(shí)事，方能顧全大局，帶領(lǐng)人民群眾共同致富，才能夠在錯(cuò) 綜復(fù)雜的環(huán)境中把握方向，解決矛盾，應(yīng)對(duì)自如，經(jīng)受住任何考驗(yàn)。不學(xué)習(xí)新的知識(shí)，就要落伍。只有扎扎實(shí)實(shí)堅(jiān)持學(xué)習(xí)，才能不斷地得到提高。

　　二、黨員 干部堅(jiān)定信念，講正氣 黨員干部要保持共產(chǎn)黨人的高尚情操與革命氣節(jié)，一個(gè)革命政黨，必須有一股浩然正氣，這樣才能具有強(qiáng)大的精神支柱，才能充滿生 機(jī)與活力。黨員干部要繼承和發(fā)揚(yáng)中華民族的優(yōu)良文化和傳統(tǒng)美德，要在馬克思主義的基礎(chǔ)上，培

　　養(yǎng)和弘揚(yáng)高尚的人格品質(zhì)，保持革命氣節(jié)，要做到在任何情況下， 都忠誠(chéng)于黨和人民的事業(yè)，不改變革命的初衷，不喪失必勝的信心，不怕困難，不信邪，堅(jiān)持真理，維護(hù)黨的原則，旗幟鮮明地同各種錯(cuò)誤思想、不良傾向和邪惡勢(shì) 力作斗爭(zhēng)，堅(jiān)持廉潔奉公，艱苦奮斗，在拜金主義、享樂主義、個(gè)人主義和“酒綠燈紅”的侵蝕影響面前一塵不染，正氣凜然，在實(shí)踐中不斷堅(jiān)定自己的信念、信 仰、志向，錘煉自己的意志品質(zhì)，真正塑造共產(chǎn)黨人的高風(fēng)亮節(jié)。 三、黨員干部講民主，發(fā)揮集體智慧 黨員干部要堅(jiān)

　　持民主集中制的原則，遇事要多商量，多溝通，互相幫助，互相扶持，聽取群眾的意見，充分發(fā)揚(yáng)民主，讓大家講話，不搞家長(zhǎng)制。增強(qiáng)黨性，從大局出發(fā)，維護(hù)黨 支部和領(lǐng)導(dǎo)班子的結(jié)，敢于堅(jiān)持原則，對(duì)存在的問題，勇于發(fā)表意見，不搞奉承迎合。黨員干部在堅(jiān)持民主集中制方面起表率作用，既善于充分發(fā)揚(yáng)民主，又善于實(shí) 行正確的集中，養(yǎng)成經(jīng)常開展批評(píng)與自我批評(píng)，自覺接受組織和群眾監(jiān)督的好習(xí)慣。黨員干部在黨的基本理論和基本路線的基礎(chǔ)上，緊密結(jié)在黨中央周圍，自覺維護(hù) 黨的結(jié)統(tǒng)一和政治上的高度一致，把黨的思想政治優(yōu)勢(shì)充分發(fā)揮出來。 四、黨員干部勇于開拓進(jìn)取 堅(jiān)持實(shí)事求是，求真務(wù)實(shí)的思想路線，積極探 索，大膽實(shí)踐，認(rèn)真研究新情況，解決新問題，認(rèn)真貫徹黨的路線、方針、政策和決議，解放思想、實(shí)事求是、求真務(wù)實(shí)。按照這條路線辦事，我們的工作就會(huì)順利 開展，偏離這條路線，我們的工作就要受挫折。新世紀(jì)新形勢(shì)，面對(duì)中國(guó)發(fā)展的良好

　　機(jī)遇，面對(duì)前進(jìn)道路上的新情況、新問題，黨員干部必須解放思想、實(shí)事求是、 求真務(wù)實(shí)。

　　五、黨員干部是作風(fēng)優(yōu)良，群眾信任的表率 我們共產(chǎn)黨人來自人民，植根于人民、服務(wù)于人民，建設(shè)中國(guó)特色社會(huì)主義，實(shí)現(xiàn)全面小康 社會(huì)，全部工作的出發(fā)點(diǎn)和落腳點(diǎn)就是全心全意為人民服務(wù)，黨員干部應(yīng)走群眾路線，關(guān)心群眾疾苦，全心全意為人民服務(wù)，辦事公正、公開、公平，保持同人民群 眾的血肉聯(lián)系。黨員干部堅(jiān)持全心全意為人民服務(wù)的宗旨，一個(gè)核心問題就是為人民掌好權(quán)、用好權(quán)，是用權(quán)為民，還是以權(quán)謀私，是對(duì)黨員干部的嚴(yán)峻考驗(yàn)，因而 要樹立正確的權(quán)力觀

2025黨員理論學(xué)習(xí)記錄 篇15

　　加強(qiáng)自我控制能力。三要慎欲。市場(chǎng)經(jīng)濟(jì)環(huán)境下，對(duì)領(lǐng)導(dǎo)干部誘惑的東西很多，因此要牢固樹立正確的政績(jī)觀，把為人民辦實(shí)事、謀實(shí)利作為最大的追求、最高的目標(biāo)，只要我們平時(shí)多想想貧困地區(qū)尚未脫固的農(nóng)民，多想想城市下崗職工，多想想黨的優(yōu)良傳統(tǒng)，我們的心態(tài)就會(huì)平衡，欲望就能得到節(jié)制，思想作風(fēng)上才會(huì)高標(biāo)準(zhǔn)、嚴(yán)要求。四要慎初。很多領(lǐng)導(dǎo)干部走上犯罪的道路，都是因?yàn)榈谝淮螞]頂住，防線一垮，后面就一發(fā)而不可收拾。人犯錯(cuò)誤也有一個(gè)有始有終、從量變別質(zhì)變的過程，“倘一失足，將無不至講的就是這個(gè)道理。現(xiàn)實(shí)中，許多人犯錯(cuò)誤，幾乎都是由于“始”這道防線失守，愈陷愈深，最終滑向罪惡的深淵而悔恨終生。正如古人所說的：“一念之欲不能制，而禍流于滔天。”所以，與其悔之矛盾，不如善之于始。

　　只有牢記宗旨，才能正確對(duì)待手中的權(quán)力。權(quán)力是一把“雙刃劍”，使用得好.可以治國(guó)興邦、為民造福;用之不慎，也可能身敗名裂、禍國(guó)殃民。現(xiàn)實(shí)中正反兩方面事例都有很多。《警世教育讀本》中的一個(gè)個(gè)違紀(jì)違法者，他們每個(gè)人手中都執(zhí)著一定的管錢、管人的權(quán)力，他們的蛻變都是由于沒有正確認(rèn)識(shí)和把握權(quán)力是人民賦予的，掌權(quán)應(yīng)當(dāng)為民這個(gè)根本立場(chǎng)問題。在當(dāng)前發(fā)展社會(huì)主義市場(chǎng)經(jīng)濟(jì)條件下，用好人民賦予的權(quán)力，過好權(quán)利關(guān)，確實(shí)是一個(gè)十分緊迫而嚴(yán)峻的課題。蒼蠅不叮無縫的蛋。

　　不樹立正確的權(quán)力觀，就難以保證權(quán)力不合成為謀私的工具。領(lǐng)導(dǎo)干部手中的權(quán)力是人民賦予的，只能用來為人民服務(wù)，決不能用來為個(gè)人謀私利，否則，權(quán)力就會(huì)變性，人就會(huì)變質(zhì)。各級(jí)政府領(lǐng)導(dǎo)干部是行政主體的一部分，掌握著一定的權(quán)力。我們一定要正確對(duì)待這種權(quán)力，而不能把“權(quán)”當(dāng)作交易的工具。拋棄人民利益只知為個(gè)人謀私利就是不稱職的政府工作人員，再滑下去就有可能走向犯罪深淵。當(dāng)然，我們不能因?yàn)橐晃兜厍蠓�(wěn)而怕接觸客商、不敢開展工作，只要是為了人民的利益就可以問心無愧。在銅陵我們要做的事還很多，要把點(diǎn)點(diǎn)滴滴的時(shí)間都放在干工作上，只有用比其他地區(qū)多數(shù)倍、數(shù)十倍的努力才能實(shí)現(xiàn)追趕型、跨越式發(fā)展。用好權(quán)、干更多的事、謀更快的發(fā)展，這才是權(quán)力的應(yīng)有之義。

　　只有加強(qiáng)監(jiān)督，才能確保權(quán)力正確行使。領(lǐng)導(dǎo)干部的權(quán)利是人民賦予的，人民當(dāng)然要對(duì)權(quán)力的運(yùn)用進(jìn)行監(jiān)督，這種監(jiān)督是保證權(quán)力正確行駛的有效措施，是黨在社會(huì)主義市場(chǎng)經(jīng)濟(jì)的新形勢(shì)下，清除消極腐敗現(xiàn)象，鞏固執(zhí)政地位的重要保證。正如法國(guó)著名哲學(xué)家孟德斯鳩在《論法的精神》一書中指出：“一切有權(quán)力的人都愛濫用權(quán)利，這是萬古不變的經(jīng)驗(yàn)。”權(quán)力需要監(jiān)督，缺乏監(jiān)督、不受監(jiān)督的權(quán)利必然會(huì)導(dǎo)致腐敗，這是不爭(zhēng)的事實(shí)。作為被監(jiān)督者的領(lǐng)導(dǎo)干部不能正確處理好監(jiān)督與被監(jiān)督的關(guān)系，這是非常危險(xiǎn)的。《警示教育讀本》中反應(yīng)的不少人的墮落，除了自身因素外，缺乏有效的監(jiān)督或有意逃避監(jiān)督也是一個(gè)重要的原因。

　　所以，領(lǐng)導(dǎo)干部要想正確行駛手中權(quán)利，保證權(quán)利不異化，就必須誠(chéng)心誠(chéng)意接受人民群眾的監(jiān)督，正確處理監(jiān)督與被監(jiān)督的關(guān)系，強(qiáng)化被監(jiān)督的意識(shí)，提高接受監(jiān)督的自覺性和主動(dòng)性。領(lǐng)導(dǎo)干部無論權(quán)利多大，地位多高，都要把自己置于黨組織和人民群眾的監(jiān)督之下，自覺接受監(jiān)督。同時(shí)，還要把監(jiān)督看成是對(duì)自己真心的愛護(hù)，對(duì)自己善意的提醒，對(duì)自己真誠(chéng)的對(duì)待，主動(dòng)和樂于接受監(jiān)督，以利于集思廣益，取長(zhǎng)補(bǔ)短，克服缺點(diǎn)，少犯錯(cuò)誤，確保權(quán)利的正確運(yùn)用。加強(qiáng)監(jiān)督，具體在政府工作領(lǐng)域，就是要進(jìn)一步擴(kuò)大公開范圍，加快民主進(jìn)程，自覺接受群眾的監(jiān)督，把權(quán)力放到陽光下進(jìn)行操作。

2025黨員理論學(xué)習(xí)記錄 篇16

　　政治理論學(xué)習(xí)是指對(duì)某種“思想價(jià)值體系”進(jìn)行全面地、系統(tǒng)地學(xué)習(xí)和研究，并以此種“思想價(jià)值體系”作為觀察、分析矛盾的“理論基礎(chǔ)”，在其指導(dǎo)下對(duì)具體的客觀事物的規(guī)律性進(jìn)行分析和總結(jié)，用發(fā)展和辯證的眼光觀察事物，以聯(lián)系實(shí)際的方法指導(dǎo)社會(huì)實(shí)踐，以此保證我們“在正確的時(shí)間、做正確的事”。

　　面對(duì)新形勢(shì)，廣大黨員干部要充分認(rèn)識(shí)到，加強(qiáng)理論學(xué)習(xí)，是提高黨員干部政治素質(zhì)的需要;是與時(shí)俱進(jìn)，創(chuàng)新發(fā)展的現(xiàn)實(shí)課題;是完善自我，

　　提高素質(zhì)的客觀要求。理論上的成熟是一個(gè)政黨成熟的標(biāo)志，也是一個(gè)黨員干部成熟的標(biāo)志。黨員干部尤其是領(lǐng)導(dǎo)干部，要提高判斷形勢(shì)的能力，提高帶領(lǐng)人民群眾加快發(fā)展、推進(jìn)改革、維護(hù)穩(wěn)定的能力，沒有深厚的理論水平是不行的。為此，黨員干部一定要把學(xué)習(xí)當(dāng)作一種神圣職責(zé)，一種精神境界，一種終身追求，并作為自覺的、經(jīng)常的、不間斷的任務(wù)來完成，努力提高自身的理論素質(zhì)。

　　理論學(xué)習(xí)不能空談，如果僅為學(xué)習(xí)而學(xué)習(xí)，那么，理論學(xué)習(xí)將會(huì)成為無本之木，無源之水，很難長(zhǎng)久。只有將理論學(xué)習(xí)與實(shí)際工作相結(jié)合，與社會(huì)生活相結(jié)合，與個(gè)人的發(fā)展相結(jié)合，理論學(xué)習(xí)才會(huì)持久的堅(jiān)持下去，才能產(chǎn)生出學(xué)習(xí)的效果，才能達(dá)到提高自身素質(zhì)的目的。

　　黨員干部年齡不等，閱歷不同，知識(shí)結(jié)構(gòu)、理解能力、接受能力互有差異，不能用一種方法、方式來進(jìn)行。要以“普遍問題共同學(xué)，特殊問題個(gè)別學(xué)，崗位不同側(cè)重學(xué)”為指導(dǎo)思想，采取多種方法、方式加強(qiáng)理論學(xué)習(xí)。四要強(qiáng)化措施，加大約束性。要建立述學(xué)、評(píng)學(xué)、查學(xué)、考學(xué)等理論學(xué)習(xí)激勵(lì)約束機(jī)制，推動(dòng)學(xué)習(xí)理論的進(jìn)行和開展。

2025黨員理論學(xué)習(xí)記錄 篇17

　　《改革熱點(diǎn)面對(duì)面》

　　由中宣部理論局編寫，學(xué)習(xí)出版社、人民出版社20xx年7月出版。

　　該書緊密聯(lián)系全面深化改革和干部群眾思想實(shí)際，在廣泛調(diào)研的基礎(chǔ)上，圍繞弘揚(yáng)社會(huì)主義核心價(jià)值觀、政府和市場(chǎng)的關(guān)系、農(nóng)村土地制度改革、戶籍制度改革、考試招生制度改革、養(yǎng)老保險(xiǎn)制度改革、計(jì)劃生育政策調(diào)整、生態(tài)文明制度建設(shè)、司法體制改革、反腐敗體制機(jī)制創(chuàng)新等10個(gè)問題，作了深入淺出、通俗易懂的解讀闡釋，既講是什么又講為什么，既講怎么看又講怎么辦，觀點(diǎn)權(quán)威準(zhǔn)確，文風(fēng)清新簡(jiǎn)潔，是干部群眾進(jìn)行理論學(xué)習(xí)和開展形勢(shì)政策教育的重要輔導(dǎo)讀物。

　　《理想信念的理論支撐》

　　由孫正聿著，吉林人民出版社20xx年3月出版。

　　這是一部運(yùn)用馬克思主義哲學(xué)原理闡述理想信念與人生哲學(xué)的通俗理論讀物。全書以馬克思主義基本理論為基石，以理想信念為主線，深入淺出地闡述了理想信念與人的精神家園、人的社會(huì)生活、人的價(jià)值追求和“中國(guó)夢(mèng)”的關(guān)系，對(duì)“要不要堅(jiān)定理想信念”“要有什么樣的理想信念”“用什么支撐我們的理想信念”等問題作了系統(tǒng)回答，對(duì)于黨員干部樹立堅(jiān)定正確的理想信念并成為自覺的實(shí)踐追求，具有很好的借鑒意義。

　　《系列重要講話讀本》

　　由中央宣傳部組織編寫，學(xué)習(xí)出版社、人民出版社20xx年6月出版。

　　該書系統(tǒng)梳理了黨的以來，發(fā)表系列重要講話，深刻回答了新形勢(shì)下黨和國(guó)家事業(yè)發(fā)展的一系列重大理論和現(xiàn)實(shí)問題，提出了許多富有創(chuàng)見的新思想新觀點(diǎn)新論斷新要求，是堅(jiān)持和發(fā)展中國(guó)特色社會(huì)主義的最新理論成果。該書分12個(gè)專題，全面闡述了系列重要講話提出的一系列重大戰(zhàn)略思想和重大理論觀點(diǎn)，為廣大黨員干部學(xué)習(xí)講話精神提供了權(quán)威的輔助材料。

　　《世界社會(huì)主義五百年(黨員干部讀本)》

　　由中宣部理論局編寫，學(xué)習(xí)出版社、黨建讀物出版社20xx年1月出版。

　　該書從社會(huì)主義的思想源頭空想社會(huì)主義講起，分六個(gè)階段概要敘述了世界社會(huì)主義波瀾壯闊的發(fā)展歷程，深刻闡明了我們黨帶領(lǐng)全國(guó)各族人民艱苦奮斗、頑強(qiáng)拼搏，在艱辛的探索和實(shí)踐中，開創(chuàng)和發(fā)展了中國(guó)特色社會(huì)主義。全書注重史論結(jié)合、文風(fēng)樸實(shí)、表達(dá)通俗，有利于黨員干部深入學(xué)習(xí)領(lǐng)會(huì)系列重要講話精神，學(xué)習(xí)社會(huì)主義發(fā)展史，進(jìn)一步增強(qiáng)中國(guó)特色社會(huì)主義的道路自信、理論自信和制度自信。

2025黨員理論學(xué)習(xí)記錄 篇18

　　我十分榮幸地參加了四川農(nóng)業(yè)大學(xué)第七十一期黨校培訓(xùn)，經(jīng)過這次在黨校的學(xué)習(xí)、實(shí)踐活動(dòng)，我獲益匪淺，感觸良多。

　　在學(xué)習(xí)的過程中，我從思想上和理論上更加了解了黨。

　　中國(guó)共產(chǎn)黨的發(fā)展歷史是艱辛的、曲折的、不斷壯大的，從中我深深的體會(huì)到了中國(guó)共產(chǎn)黨是優(yōu)秀的黨、是偉大的黨、是改變了中國(guó)人民命運(yùn)的黨。在我們黨九十余年的發(fā)展歷史中，我們黨一直堅(jiān)持著自己的指導(dǎo)思想，所以，我相信，在這種指導(dǎo)思想的指引下，全面建設(shè)小康社會(huì)的目標(biāo)一定會(huì)實(shí)現(xiàn)，中國(guó)特設(shè)社會(huì)主義的道路會(huì)越來越寬廣。以前我常想，為什么在黨的性質(zhì)里面要首先說中國(guó)共產(chǎn)黨是中國(guó)共產(chǎn)黨是中國(guó)工人階級(jí)的先鋒隊(duì)?現(xiàn)在，我明白了，工人階級(jí)是我黨的階級(jí)基礎(chǔ)，工人階級(jí)所代表的社會(huì)利益，也是絕大多數(shù)人民的利益。黨的宗旨是：全心全意為人民服務(wù)，這看似簡(jiǎn)單的幾個(gè)字，卻有深刻的意義，我們黨的根基在人民，血脈在人民，力量在人民，作為一名要求入黨的大學(xué)生，更應(yīng)該時(shí)刻想著全心全意為人民服務(wù)，凡事從大局出發(fā)，以集體利益為重，舍小家為大家。

　　中國(guó)共產(chǎn)黨的組織原則是民主集中制，這看似矛盾的一句話，包含的意思是民主基礎(chǔ)上的集中和集中指導(dǎo)下的民主相結(jié)合，所以，并不矛盾，兩者是辯證統(tǒng)一的關(guān)系。我們黨正處在一個(gè)新的歷史時(shí)期，在這一關(guān)鍵時(shí)期，作為當(dāng)代大學(xué)生必須繼承和發(fā)揚(yáng)黨的優(yōu)良作風(fēng)，堅(jiān)決抵制社會(huì)不良風(fēng)氣，正如提出的兩個(gè)“務(wù)必”原則：務(wù)必使同志們繼續(xù)地保持謙虛、謹(jǐn)慎、不驕、不躁的作風(fēng);務(wù)必使同志們繼續(xù)地保持艱苦奮斗的作風(fēng)。

　　隨著理論學(xué)習(xí)的不斷增加和深入，我自己的感觸和思考也越來越多。我們黨的最終理想是實(shí)現(xiàn)共產(chǎn)主義，按需分配。那是多么美好而又遙遠(yuǎn)的一個(gè)理想啊!遙遠(yuǎn)得我曾經(jīng)以為它永遠(yuǎn)也不會(huì)實(shí)現(xiàn)，但是，通過此次學(xué)習(xí)，我明白了這樣一個(gè)道理：現(xiàn)正處于社會(huì)主義初級(jí)階段的中國(guó)，在中國(guó)共產(chǎn)黨的領(lǐng)導(dǎo)下正努力構(gòu)建社會(huì)主義和諧社會(huì)，正為奪取全面建設(shè)小康社會(huì)的新勝利而奮斗。所以，我覺得，我們不一定必須相信一定會(huì)實(shí)現(xiàn)共產(chǎn)主義，但是，這是我們黨的目標(biāo)，有目標(biāo)，才有方向，才有動(dòng)力。共產(chǎn)主義社會(huì)是人類歷史上最美好的社會(huì)制度，經(jīng)過全黨和全國(guó)各族人民的共同努力，我相信我們離“共產(chǎn)主義社會(huì)”這一目標(biāo)會(huì)越來越近的。

　　黨的xx大報(bào)告指出要深入貫徹落實(shí)科學(xué)發(fā)展觀，然而隨著我國(guó)改革開放三十多年來經(jīng)濟(jì)的快速發(fā)展，凸顯出來的問題也已經(jīng)越來越多了，貧富差距的不斷拉大，城鄉(xiāng)發(fā)展不協(xié)調(diào)，人與自然發(fā)展部協(xié)調(diào)，來自國(guó)內(nèi)外的不穩(wěn)定因素增加等等。面對(duì)這么多的問題，我們黨又怎樣來深入貫徹落實(shí)科學(xué)發(fā)展觀呢?然而，我始終相信我們黨的領(lǐng)導(dǎo)，黨已經(jīng)制定了有效實(shí)施科學(xué)發(fā)展觀的方案，比如始終保持經(jīng)濟(jì)的理性增長(zhǎng)，全力提高經(jīng)濟(jì)增長(zhǎng)的質(zhì)量，滿足“以人為本”的基本需求等。相信隨著一系列“惠民”工程的實(shí)施，這些問題都會(huì)迎刃而解的。

　　通過此次黨校學(xué)習(xí)，我還學(xué)會(huì)了如何正確地評(píng)價(jià)歷史人物。毛澤東是中國(guó)化的馬克思主義—毛澤東思想的創(chuàng)立者、中國(guó)革命道路的開辟者、中華人民共和國(guó)的締造者、中國(guó)社會(huì)主義現(xiàn)代化建設(shè)的探索者。他的歷史功勛卓著、思想影響深遠(yuǎn)。但是，毛澤東在晚年又犯了嚴(yán)重的錯(cuò)誤，最嚴(yán)重的是發(fā)動(dòng)了被稱為“文化大革命”的政治運(yùn)動(dòng)，造成了十年之久的社會(huì)動(dòng)亂，給黨、國(guó)家、人民帶來了深重的災(zāi)難。那么，我們又該如何來評(píng)價(jià)毛澤東的功過是非呢?在上黨課時(shí)，潘坤老師告訴我們對(duì)待歷史人物要分時(shí)期全方面辯證地看待。美國(guó)學(xué)者邁·哈特曾說：“歷史人物的排行中，毛澤東的威望高于華盛頓，因?yàn)槊�給國(guó)家?guī)�來的變化，比華盛頓使國(guó)內(nèi)發(fā)生的變化更為重要。毛排列的名次比拿破侖、亞歷山大等人要高很多，因?yàn)樗麑?duì)世界將來的影響可能比這些人要大得多。”所以，毛澤東雖然在晚年犯了嚴(yán)重的錯(cuò)誤，但是就他的一生來看，他對(duì)中國(guó)革命的不可爭(zhēng)論的功績(jī)遠(yuǎn)大于他的過失，他的功績(jī)是第一位的，錯(cuò)誤是第二位的，他仍然受到中國(guó)人民的崇敬。

　　在寫入黨申請(qǐng)書的時(shí)候，我認(rèn)為申請(qǐng)入黨是我積極要求進(jìn)步的體現(xiàn)，我簡(jiǎn)單的認(rèn)為，這就是我的入黨動(dòng)機(jī)，通過黨校的學(xué)習(xí)，我明白了我之前的入黨動(dòng)機(jī)是還未成熟的。年輕人是推動(dòng)歷史最重要的動(dòng)力，作為當(dāng)代積極要求入黨的大學(xué)生，我們要清楚認(rèn)識(shí)到自己所肩負(fù)的歷史使命和責(zé)任，做到首先從思想上入黨，不斷加強(qiáng)政治理論學(xué)習(xí)，努力學(xué)好科學(xué)文化知識(shí)，增強(qiáng)為人民服務(wù)的本領(lǐng)，積極參加社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)，開闊眼界，增長(zhǎng)知識(shí)，投身于建設(shè)中國(guó)特色社會(huì)主義偉大事業(yè)中，實(shí)現(xiàn)中華民族的偉大復(fù)興。

　　記得在黨校的開班典禮上，王曙光校長(zhǎng)曾告訴我們四句話：你學(xué)習(xí)了什么?你學(xué)到了什么?你做到了什么?你掙得了什么?這看似簡(jiǎn)單的幾句話，一直伴隨著我，我將用它們來不斷檢驗(yàn)自己。我深知，要想成為一名共產(chǎn)黨員很難，要做一名合格的共產(chǎn)黨員更難。前面的道路并非一帆風(fēng)順，但是我決不氣餒，無論什么樣的挑戰(zhàn)我都會(huì)接受，因?yàn)槲倚闹谐錆M了希望和信念，我想入黨的這種堅(jiān)定信念更不會(huì)隨著時(shí)光流逝而淡化，它只會(huì)更加的強(qiáng)烈，有了它的指引，我必能勇往直前，努力學(xué)習(xí)，積極實(shí)踐，爭(zhēng)取早日成為一名共產(chǎn)黨員。

　　通過此次黨校學(xué)習(xí)，我更加深刻的認(rèn)識(shí)了黨，也越來越熱愛黨，今后，我會(huì)繼續(xù)追隨黨，遵從黨。

2025黨員理論學(xué)習(xí)記錄 篇19

　　一、 黨員干部要加強(qiáng)學(xué)習(xí)，提高理論素質(zhì)

　　保持領(lǐng)導(dǎo)班子及黨員干部隊(duì)伍的純潔性，黨員干部必須首先加強(qiáng)政治理論等方面的學(xué)習(xí)。不學(xué)習(xí)，政治上就不可能成熟，就不可能自覺改造自己的主觀世界。只有認(rèn)真學(xué)習(xí)，真正具備馬克思主義、毛澤東思想、鄧小平理論和“三個(gè)代表”重要思想理論素養(yǎng)，堅(jiān)定共產(chǎn)主義理想，努力實(shí)現(xiàn)全面全心全意為人民群眾服務(wù)。廉潔奉公，勤政為民，不說空話，多干實(shí)事，方能顧全大局，帶領(lǐng)人民群眾共同致富，才能夠在錯(cuò)綜復(fù)雜的環(huán)境中把握方向，解決矛盾，應(yīng)對(duì)自如，經(jīng)受住任何考驗(yàn)。不學(xué)習(xí)新的知識(shí)，就要落伍。只有扎扎實(shí)實(shí)堅(jiān)持學(xué)習(xí)，才能不斷地得到提高。

　　方面起表率作用，既善于充分發(fā)揚(yáng)民主，又善于實(shí)行正確的集中，養(yǎng)成經(jīng)常開展批評(píng)與自我批評(píng)，自覺接受組織和群眾監(jiān)督的好習(xí)慣。黨員干部在黨的基本理論和基本路線的基礎(chǔ)上，緊密結(jié)在黨中央周圍，自覺維護(hù)黨的結(jié)統(tǒng)一和政治上的高度一致，把黨的思想政治優(yōu)勢(shì)充分發(fā)揮出來。

　　四、黨員干部勇于開拓進(jìn)取

　　堅(jiān)持實(shí)事求是，求真務(wù)實(shí)的思想路線，積極探索，大膽實(shí)踐，認(rèn)真研究新情況，解決新問題，認(rèn)真貫徹黨的路線、方針、政策和決議，解放思想、實(shí)事求是、求真務(wù)實(shí)。按照這條路線辦事，我們的工作就會(huì)順利開展，偏離這條路線，我們的工作就要受挫折。新世紀(jì)新形勢(shì)，面對(duì)中國(guó)發(fā)展的良

　　好機(jī)遇，面對(duì)前進(jìn)道路上的新情況、新問題，黨員干部必須解放思想、實(shí)事求是、求真務(wù)實(shí)。

　　五、黨員干部是作風(fēng)優(yōu)良，群眾信任的表率 我們共產(chǎn)黨人來自人民，植根于人民、服務(wù)于人民，建設(shè)中國(guó)特色社會(huì)主義，實(shí)現(xiàn)全面小康社會(huì)，全部工作的出發(fā)點(diǎn)和落腳點(diǎn)就是全心全意為人民服務(wù)，黨員干部應(yīng)走群眾路線，關(guān)心群眾疾苦，全心全意為人民服務(wù)，辦事公正、公開、公平，保持同人民群眾的血肉聯(lián)系。黨員干部堅(jiān)持全心全意為人民服務(wù)的宗旨，一個(gè)核心問題就是為人民掌好權(quán)、用好權(quán)，是用權(quán)為民，還是以權(quán)謀私，是對(duì)黨員干部的嚴(yán)峻考驗(yàn)，因而要樹立正確的權(quán)力觀 。

2025黨員理論學(xué)習(xí)記錄 篇20

　　今天再一次看到我的入黨申請(qǐng)書，真是心潮澎湃、熱血沸騰。我的思緒又回到了學(xué)生時(shí)代。那時(shí)，我周圍有許多積極要求上進(jìn)的同學(xué)紛紛向組織遞交了入黨申請(qǐng)書。作為班長(zhǎng)，同時(shí)又是校學(xué)生會(huì)主席兼團(tuán)委委員的我，自然不甘落后，于是在對(duì)黨組織還不是非常了解、對(duì)黨員概念還很懵懂的情況下，我就向組織遞交了入黨申請(qǐng)書。接下來的等待在我來說是非常漫長(zhǎng)的。我想可能是自己表現(xiàn)不好，開始查找不足之處，其實(shí)也就是在這個(gè)時(shí)候，我才開始真正了解 “黨員”的含義。從一些資料和周圍黨員的身上，我發(fā)現(xiàn)自己原來的入黨動(dòng)機(jī)是不正確的，入黨并不是撈取政治資本的手段，更不能隨大流。黨的性質(zhì)決定：黨要實(shí)現(xiàn)共產(chǎn)主義的奮斗目標(biāo)，就需要一批青年聚集在黨的旗幟下，為之奮斗，只有加入中國(guó)共產(chǎn)黨，才能更好地實(shí)現(xiàn)自己的人生抱負(fù)。入黨之所以光榮，是因?yàn)槊恳幻�合格黨員的身上，都體現(xiàn)著一種精神，這種光榮是與責(zé)任和奉獻(xiàn)分不開的，有困難，要勇于承擔(dān);有好處，要先考慮別人;有義務(wù)，要帶頭奉獻(xiàn)。

　　我開始嚴(yán)格要求自己，努力地工作、學(xué)習(xí)。我的真誠(chéng)得到了組織的肯定，這一學(xué)年正式被批準(zhǔn)加入中國(guó)共產(chǎn)黨。記得在黨旗下光榮而莊嚴(yán)的宣誓時(shí)，我的心情是多么的激動(dòng)，那一刻是將要改變我一生的時(shí)刻。現(xiàn)在，每當(dāng)我看到黨旗、黨徽或聽到共產(chǎn)黨員這個(gè)稱呼，心里就一熱，忍不住想起宣誓時(shí)的情景。 “我志愿加入中國(guó)共產(chǎn)黨，擁護(hù)黨的綱領(lǐng)，遵守黨的章程，履行黨員義務(wù)，執(zhí)行黨的決定„„”隨著誓言在黨旗下回響，我的身心得到了一種升華。誓言就是承諾，我將牢記這莊嚴(yán)而神圣的一刻，為黨的事業(yè)奮斗終身。

　　重溫入黨誓詞，使我對(duì)黨的性質(zhì)有了更深刻的理解。中國(guó)共產(chǎn)黨是中國(guó)工人階級(jí)的先鋒隊(duì)，是同時(shí)也是中國(guó)人民和中華民族的先鋒隊(duì)，是中國(guó)特色社會(huì)主義事業(yè)的領(lǐng)導(dǎo)核心。首先，中國(guó)共產(chǎn)黨就是一個(gè)崇高的稱號(hào)，這個(gè)稱號(hào)凝聚了無數(shù)革命先烈作出巨大犧牲所賦予的理想，反映了我們對(duì)社會(huì)發(fā)展規(guī)律的科學(xué)認(rèn)識(shí)，也是對(duì)我們每一個(gè)黨員的思想和行動(dòng)提出的明確規(guī)范。“先鋒”就是說黨員要時(shí)時(shí)處處走在群眾的前面，必須全心全意為人民服務(wù)，不惜犧牲個(gè)人的一切，為共產(chǎn)主義奮斗終身。隨著“三個(gè)代表”重要思想深入人心，使我的馬克思主義理論水平、思想政治覺悟得到進(jìn)一步提高，作為黨員應(yīng)盡的義務(wù)進(jìn)一步端正。一個(gè)共產(chǎn)黨員的最起碼的要件就是“學(xué)習(xí)”。從我們黨的第一代領(lǐng)導(dǎo)人毛主席到現(xiàn)在的胡，無不教育和提醒我們廣大黨員要“學(xué)習(xí)”，一個(gè)不懂馬克思列寧主義經(jīng)典理論、不懂將之與中國(guó)具體實(shí)踐相結(jié)合的毛澤東思想、鄧小平理論、“三個(gè)代表”重要思想以及黨的最新動(dòng)態(tài)，是不能被理解成為真正的共產(chǎn)主義者的;一個(gè)沒認(rèn)真研讀過黨章不了解黨的歷史、黨的宗旨、黨的組織、黨員的權(quán)利義務(wù)的人是不配成為一名黨員的。所以，我刻意的在這方面加強(qiáng)學(xué)習(xí)，彌補(bǔ)自己以往對(duì)黨的認(rèn)知不足，改變以往對(duì)黨表面、膚淺的看法。通過深入系統(tǒng)地學(xué)習(xí)中國(guó)共產(chǎn)黨的發(fā)展歷史、黨的章程及在新的歷史條件下黨的基本任務(wù)、目標(biāo)，在心中進(jìn)一步明確我們的黨是中國(guó)工人階級(jí)的先鋒隊(duì)，同時(shí)也是中國(guó)人民和中華民族的先鋒隊(duì)，是中國(guó)特色社會(huì)主義事業(yè)的領(lǐng)導(dǎo)核心。我始終堅(jiān)信黨員是一面旗幟，哪里有艱險(xiǎn),哪里就有共產(chǎn)黨員。黨員是為人民服務(wù)的，不是貪圖享樂的，永遠(yuǎn)充分體現(xiàn)了黨員的先鋒模范作用。要扎扎實(shí)實(shí)地為群眾辦好事，辦實(shí)事，走到群眾中去，想群眾之所想，急群眾之所急。

　　通過這次保持黨員先進(jìn)性教育活動(dòng)的開展，更加深了我對(duì)“三個(gè)代表”重要思想的理解和認(rèn)識(shí)。“三個(gè)代表”重要思想始終代表先進(jìn)生產(chǎn)力的發(fā)展方向、代表先進(jìn)文化的前進(jìn)方向、代表中國(guó)最廣大人民的根本利益，是總結(jié)我們黨八十多年歷史經(jīng)驗(yàn)得出的一個(gè)重要結(jié)論，是我們黨的立黨之本、執(zhí)政之基、力量之源。“三個(gè)代表”不是三個(gè)方面的簡(jiǎn)單相加，而是一個(gè)有機(jī)的統(tǒng)一整體，發(fā)展先進(jìn)生產(chǎn)力，促進(jìn)經(jīng)濟(jì)增長(zhǎng)，是發(fā)展先進(jìn)文化、實(shí)現(xiàn)人民根本利益的物質(zhì)前提和基礎(chǔ);發(fā)展先進(jìn)文化，是發(fā)展生產(chǎn)力和實(shí)現(xiàn)人民利益的靈魂;代表和實(shí)現(xiàn)最廣大人民的根本利益，是發(fā)展生產(chǎn)力和先進(jìn)文化的根本目的，是共產(chǎn)黨人全部工作和實(shí)踐活動(dòng)的出發(fā)點(diǎn)和歸宿。不但要認(rèn)真學(xué)習(xí)“三個(gè)代表”重要思想，更要在實(shí)際工作中踐行“三個(gè)代表”。

2025黨員理論學(xué)習(xí)記錄 篇21

　　今天再一次看到我的入黨申請(qǐng)書，真是心潮澎湃、熱血沸騰。我的思緒又回到了學(xué)生時(shí)代。那時(shí)，我周圍有許多積極要求上進(jìn)的同學(xué)紛紛向組織遞交了入黨申請(qǐng)書。作為班長(zhǎng)，同時(shí)又是校學(xué)生會(huì)主席兼團(tuán)委委員的我，自然不甘落后，于是在對(duì)黨組織還不是非常了解、對(duì)黨員概念還很懵懂的情況下，我就向組織遞交了入黨申請(qǐng)書。接下來的等待在我來說是非常漫長(zhǎng)的。我想可能是自己表現(xiàn)不好，開始查找不足之處，其實(shí)也就是在這個(gè)時(shí)候，我才開始真正了解 “黨員”的含義。從一些資料和周圍黨員的身上，我發(fā)現(xiàn)自己原來的入黨動(dòng)機(jī)是不正確的，入黨并不是撈取政治資本的手段，更不能隨大流。黨的性質(zhì)決定：黨要實(shí)現(xiàn)共產(chǎn)主義的奮斗目標(biāo)，就需要一批青年聚集在黨的旗幟下，為之奮斗，只有加入中國(guó)共產(chǎn)黨，才能更好地實(shí)現(xiàn)自己的人生抱負(fù)。入黨之所以光榮，是因?yàn)槊恳幻�合格黨員的身上，都體現(xiàn)著一種精神，這種光榮是與責(zé)任和奉獻(xiàn)分不開的，有困難，要勇于承擔(dān);有好處，要先考慮別人;有義務(wù)，要帶頭奉獻(xiàn)。

　　我開始嚴(yán)格要求自己，努力地工作、學(xué)習(xí)。我的真誠(chéng)得到了組織的肯定，這一學(xué)年正式被批準(zhǔn)加入中國(guó)共產(chǎn)黨。記得在黨旗下光榮而莊嚴(yán)的宣誓時(shí)，我的心情是多么的激動(dòng)，那一刻是將要改變我一生的時(shí)刻。現(xiàn)在，每當(dāng)我看到黨旗、黨徽或聽到共產(chǎn)黨員這個(gè)稱呼，心里就一熱，忍不住想起宣誓時(shí)的情景。 “我志愿加入中國(guó)共產(chǎn)黨，擁護(hù)黨的綱領(lǐng)，遵守黨的章程，履行黨員義務(wù)，執(zhí)行黨的決定„„”隨著誓言在黨旗下回響，我的身心得到了一種升華。誓言就是承諾，我將牢記這莊嚴(yán)而神圣的一刻，為黨的事業(yè)奮斗終身。

　　重溫入黨誓詞，使我對(duì)黨的性質(zhì)有了更深刻的理解。中國(guó)共產(chǎn)黨是中國(guó)工人階級(jí)的先鋒隊(duì)，是同時(shí)也是中國(guó)人民和中華民族的先鋒隊(duì)，是中國(guó)特色社會(huì)主義事業(yè)的領(lǐng)導(dǎo)核心。首先，中國(guó)共產(chǎn)黨就是一個(gè)崇高的稱號(hào)，這個(gè)稱號(hào)凝聚了無數(shù)革命先烈作出巨大犧牲所賦予的理想，反映了我們對(duì)社會(huì)發(fā)展規(guī)律的科學(xué)認(rèn)識(shí)，也是對(duì)我們每一個(gè)黨員的思想和行動(dòng)提出的明確規(guī)范。“先鋒”就是說黨員要時(shí)時(shí)處處走在群眾的前面，必須全心全意為人民服務(wù)，不惜犧牲個(gè)人的一切，為共產(chǎn)主義奮斗終身。隨著同志“三個(gè)代表”重要思想深入人心，使我的馬克思主義理論水平、思想政治覺悟得到進(jìn)一步提高，作為黨員應(yīng)盡的義務(wù)進(jìn)一步端正。一個(gè)共產(chǎn)黨員的最起碼的要件就是“學(xué)習(xí)”。從我們黨的第一代領(lǐng)導(dǎo)人毛主席到現(xiàn)在的胡，無不教育和提醒我們廣大黨員要“學(xué)習(xí)”，一個(gè)不懂馬克思列寧主義經(jīng)典理論、不懂將之與中國(guó)具體實(shí)踐相結(jié)合的毛澤東思想、鄧小平理論、“三個(gè)代表”重要思想以及黨的最新動(dòng)態(tài)，是不能被理解成為真正的共產(chǎn)主義者的;一個(gè)沒認(rèn)真研讀過黨章不了解黨的歷史、黨的宗旨、黨的組織、黨員的權(quán)利義務(wù)的人是不配成為一名黨員的。所以，我刻意的在這方面加強(qiáng)學(xué)習(xí)，彌補(bǔ)自己以往對(duì)黨的認(rèn)知不足，改變以往對(duì)黨表面、膚淺的看法。通過深入系統(tǒng)地學(xué)習(xí)中國(guó)共產(chǎn)黨的發(fā)展歷史、黨的章程及在新的歷史條件下黨的基本任務(wù)、目標(biāo)，在心中進(jìn)一步明確我們的黨是中國(guó)工人階級(jí)的先鋒隊(duì)，同時(shí)也是中國(guó)人民和中華民族的先鋒隊(duì)，是中國(guó)特色社會(huì)主義事業(yè)的領(lǐng)導(dǎo)核心。我始終堅(jiān)信黨員是一面旗幟，哪里有艱險(xiǎn),哪里就有共產(chǎn)黨員。黨員是為人民服務(wù)的，不是貪圖享樂的，永遠(yuǎn)充分體現(xiàn)了黨員的先鋒模范作用。要扎扎實(shí)實(shí)地為群眾辦好事，辦實(shí)事，走到群眾中去，想群眾之所想，急群眾之所急。

　　通過這次保持黨員先進(jìn)性教育活動(dòng)的開展，更加深了我對(duì)“三個(gè)代表”重要思想的理解和認(rèn)識(shí)。“三個(gè)代表”重要思想始終代表先進(jìn)生產(chǎn)力的發(fā)展方向、代表先進(jìn)文化的前進(jìn)方向、代表中國(guó)最廣大人民的根本利益，是總結(jié)我們黨八十多年歷史經(jīng)驗(yàn)得出的一個(gè)重要結(jié)論，是我們黨的立黨之本、執(zhí)政之基、力量之源。“三個(gè)代表”不是三個(gè)方面的簡(jiǎn)單相加，而是一個(gè)有機(jī)的統(tǒng)一整體，發(fā)展先進(jìn)生產(chǎn)力，促進(jìn)經(jīng)濟(jì)增長(zhǎng)，是發(fā)展先進(jìn)文化、實(shí)現(xiàn)人民根本利益的物質(zhì)前提和基礎(chǔ);發(fā)展先進(jìn)文化，是發(fā)展生產(chǎn)力和實(shí)現(xiàn)人民利益的靈魂;代表和實(shí)現(xiàn)最廣大人民的根本利益，是發(fā)展生產(chǎn)力和先進(jìn)文化的根本目的，是共產(chǎn)黨人全部工作和實(shí)踐活動(dòng)的出發(fā)點(diǎn)和歸宿。不但要認(rèn)真學(xué)習(xí)“三個(gè)代表”重要思想，更要在實(shí)際工作中踐行“三個(gè)代表”。

2025黨員理論學(xué)習(xí)記錄 篇22

　　國(guó)家對(duì)解決備受人們?cè)嵅〉?ldquo;大學(xué)行政化、衙門化”問題決心很大，不但《國(guó)家中長(zhǎng)期教育改革和發(fā)展規(guī)劃綱要》正式寫入了“探索建立符合學(xué)校特點(diǎn)的管理制度和配套政策，克服行政化傾向，取消實(shí)際存在的行政級(jí)別和行政化管理模式”的主張，而且也有明確的態(tài)度，令人高興。但是冷靜一想，心里還有點(diǎn)兒不夠踏實(shí)，因?yàn)橐恍┥顚訂栴}和相關(guān)問題好像還來不及進(jìn)入人們的注意。

　　大學(xué)去行政化主要涉及兩個(gè)方面的問題:一是政府與大學(xué)的關(guān)系，二是大學(xué)內(nèi)部的治理結(jié)構(gòu)。從政府與大學(xué)的關(guān)系看，大學(xué)應(yīng)該有相對(duì)的獨(dú)立性和自由度，而不是被政府高度管制和主導(dǎo);從大學(xué)內(nèi)部的治理結(jié)構(gòu)看，以教授為代表的學(xué)術(shù)力量應(yīng)該取代以行政為中心的權(quán)力系統(tǒng)，全面實(shí)行教授會(huì)制度和大學(xué)校長(zhǎng)的遴選制度，行政系統(tǒng)只是一個(gè)辦事或服務(wù)機(jī)構(gòu)。我們必須認(rèn)識(shí)到，中國(guó)“大學(xué)行政化”是一個(gè)存在，這個(gè)存在有一定的社會(huì)前提。不改變這個(gè)前提，僅憑一紙公文“取消實(shí)際存在的行政級(jí)別和行政化管理模式”，有可能事與愿違。

　　“大學(xué)行政化”實(shí)質(zhì)上是全社會(huì)“官本位”意識(shí)及其體制的產(chǎn)物。除了學(xué)校干部行政級(jí)別的明確化外，還有講師、副教授、教授相當(dāng)于科級(jí)、正副處級(jí)還是副廳正廳級(jí)的說法。在官本位體制內(nèi)，這種對(duì)應(yīng)的確便于學(xué)校同政府部門的同級(jí)對(duì)話和對(duì)等接待。這或許是一種無奈的被適應(yīng)，因?yàn)椴贿m應(yīng)，就會(huì)與這套體制格格不入。后來，有人發(fā)現(xiàn)“被行政化”其實(shí)也很受用，因?yàn)樗�可以在這套體制內(nèi)獲得權(quán)力所有者的同等利益，于是被適應(yīng)逐漸變成了主動(dòng)適應(yīng)乃至積極追求。

　　從行政控制的角度來說，“大學(xué)行政化”意味著把大學(xué)納入了與政府對(duì)等部門平起平坐的位置，在“官本位”意識(shí)主導(dǎo)的社會(huì)里，人們通常很容易將“大學(xué)行政化”看成是對(duì)大學(xué)教育的重視和對(duì)學(xué)術(shù)的尊重，是一種“抬舉”。然而正是在大學(xué)被行政不動(dòng)聲色地“招安”的同時(shí)，實(shí)際上也逐步喪失了辦學(xué)的主體地位，畢竟有對(duì)等，就有同上級(jí)或上上級(jí)的領(lǐng)導(dǎo)與被領(lǐng)導(dǎo)關(guān)系。于是“政府對(duì)大學(xué)的行政管理日益強(qiáng)化，大學(xué)越來越像行政單位而非獨(dú)立的教學(xué)科研機(jī)構(gòu)”。

　　改革決不是局部的修修補(bǔ)補(bǔ)，不改變社會(huì)的“官本位”體制，不改變政府對(duì)大學(xué)的高度管制和主導(dǎo)模式，簡(jiǎn)單的大學(xué)去行政化很可能讓大學(xué)活得更加窩囊，而且有苦無處說。在一個(gè)連和尚都有級(jí)別的官本位社會(huì)里，如果連說話的分量甚至機(jī)會(huì)都沒有，還能有多大作為?所以，我們還真的不能籠統(tǒng)指責(zé)一些人士的憂心。“官本位”體制不改，“大學(xué)去行政化”就是一句空話。改革是一個(gè)系統(tǒng)工程，一種系統(tǒng)行為。

2025黨員理論學(xué)習(xí)記錄 篇23

　　對(duì)高校教師黨員而言，樹立共產(chǎn)主義遠(yuǎn)大理想的信念不動(dòng)搖，是我們履行教書育人，關(guān)心學(xué)生的全面發(fā)展的必然要求。近期經(jīng)過黨員理論學(xué)習(xí)的強(qiáng)化培訓(xùn)，感觸頗深，下面我就談一下的幾點(diǎn)體會(huì)：

　　首先本人深刻領(lǐng)會(huì)了開展學(xué)習(xí)實(shí)踐活動(dòng)的意義。開展學(xué)習(xí)實(shí)踐活動(dòng)是全面貫徹落實(shí)黨的xx大精神的重大舉措，是我國(guó)全面建設(shè)社會(huì)注意小康社會(huì)的現(xiàn)實(shí)需要，是提升廣大黨員理論素養(yǎng)的內(nèi)在要求，是推進(jìn)經(jīng)濟(jì)社會(huì)全面協(xié)調(diào)和可持續(xù)發(fā)展的助推器。黨員同志必須力爭(zhēng)做到真學(xué)真有用，真抓真實(shí)效，真干真發(fā)展，確保學(xué)習(xí)實(shí)效。堅(jiān)持統(tǒng)籌兼顧，做到工作學(xué)習(xí)兩不誤，發(fā)揚(yáng)創(chuàng)新精神。

　　其次，作為一名黨員，要擁有強(qiáng)烈的責(zé)任感和使命感，在學(xué)習(xí)實(shí)踐活動(dòng)中， 結(jié)合本職崗位和實(shí)際工作，大膽探索創(chuàng)新。不斷從實(shí)際中汲取營(yíng)養(yǎng)，不斷地鉆研最新的理論動(dòng)態(tài)，將書本知識(shí)與最新學(xué)術(shù)動(dòng)態(tài)很好的連接起來，以此不斷地提升自己的研究能力;密切聯(lián)系群眾，就是要與同僚多交流，多探討，在不同思想的交匯中，汲取新鮮的知識(shí)，豐富自己的頭腦，以更好的構(gòu)建自己的知識(shí)體系，提高自己的科研水平。

　　再者，我認(rèn)為黨員教師要有一定要有好的師德、好的師風(fēng)，要堅(jiān)持以人為本，關(guān)愛學(xué)生。好的師德體現(xiàn)在首先應(yīng)該做到敬業(yè)愛崗，忠誠(chéng)于黨的教育事業(yè)，以科教興國(guó)為己任，把教育作為一項(xiàng)崇高的事業(yè)來追求;做到言教身教，教書先育人，育人先育己，正人先正己;做到教學(xué)科研并重，出人才，出成果，為改革與建設(shè)服務(wù)。好的師風(fēng)要樹立嚴(yán)謹(jǐn)求實(shí)的治學(xué)態(tài)度和良好學(xué)風(fēng)，要堅(jiān)持馬克思主義基本觀點(diǎn)、態(tài)度與方法，要有好的工作計(jì)劃和生活作風(fēng)。要勤勞樸素、刻苦耐勞，虛心求實(shí)，海納百川，為人謙和，平易近人。以人為本，關(guān)愛學(xué)生，就是要把學(xué)生當(dāng)子女，全面關(guān)心他們的成長(zhǎng)與進(jìn)步，要向?qū)W生學(xué)習(xí)，做到教學(xué)相長(zhǎng)。

　　最后，我要用“解放思想、實(shí)事求是、與時(shí)俱進(jìn)”這一活的靈魂來武裝自己，努力保持自身的先進(jìn)性，我想不僅在行動(dòng)上，而且在思想上，為學(xué)校發(fā)展做貢獻(xiàn)。

2025黨員理論學(xué)習(xí)記錄 篇24

　　9月1日-17日，我參加了大連市委組織部、市委黨校舉辦的20xx年選調(diào)生培訓(xùn)班。培訓(xùn)內(nèi)容豐富多彩，培訓(xùn)形式多種多樣。先后學(xué)習(xí)了《“七一”重要講話》、《堅(jiān)持和發(fā)展中國(guó)特色社會(huì)主義理論體系》、《市第十一次黨代會(huì)報(bào)告》、《提高依法行政能力》、《大力推進(jìn)我市全域城市化》等課程，考察了高新園區(qū)，參加了拓展訓(xùn)練及結(jié)構(gòu)化小組討論等。通過短短17天充實(shí)而又歡愉的學(xué)習(xí)，感觸較深，受益非淺，學(xué)到了很多好的經(jīng)驗(yàn)和做法，增長(zhǎng)了見識(shí)，拓寬了思路，解放了思想，認(rèn)清了形勢(shì)，體會(huì)到了“外面的世界很精彩”，給我的初步認(rèn)識(shí)是：一是新感受，此次培訓(xùn)是畢業(yè)以來的第三次黨校培訓(xùn)，對(duì)參加培訓(xùn)又有了全新的認(rèn)識(shí)，這不是走走過場(chǎng)，經(jīng)過了黨校培訓(xùn)就是要將學(xué)習(xí)的成果運(yùn)用到社會(huì)實(shí)踐上;二是新知識(shí)，上課所講的內(nèi)容站在當(dāng)今國(guó)內(nèi)外經(jīng)濟(jì)社會(huì)發(fā)展的最前沿，接觸到大量的新名詞、新知識(shí)、新觀念，比較前衛(wèi)，讓人聽后耳目一新;三是新思路，培訓(xùn)形式的多樣化，進(jìn)一步拓寬了自己的思路，對(duì)經(jīng)濟(jì)社會(huì)持續(xù)發(fā)展的脈絡(luò)有了更加清晰的認(rèn)識(shí)。現(xiàn)結(jié)合黨校學(xué)習(xí)實(shí)際，將自己半個(gè)多月以來的收獲和體會(huì)簡(jiǎn)要總結(jié)如下：

　　一、通過黨校培訓(xùn)，理論常識(shí)獲得進(jìn)一步充實(shí)。在黨校，天天我們都能學(xué)到不同類型的常識(shí)，各位教員以高明的看法、鮮活的案例和豐富的知識(shí)儲(chǔ)量，深入淺出為我們傳道授業(yè)解惑。一是著眼于崗位必備理論常識(shí)，深刻解讀了“七一”重要講話、大連市第十一次黨代會(huì)報(bào)告。教員的解讀讓我們更為準(zhǔn)確的把握“七一”講話的精神實(shí)質(zhì)和主線，并學(xué)會(huì)了如何將講話精神落實(shí)到改革開放的偉大實(shí)踐中;進(jìn)一步增強(qiáng)了加快建設(shè)富庶美麗文明的現(xiàn)代化國(guó)際城市奮斗目標(biāo)的榮譽(yù)感和使命感，以及實(shí)施開放引領(lǐng)、轉(zhuǎn)型發(fā)展、民生優(yōu)先、品質(zhì)立市這“四大戰(zhàn)略”，全力打造活力大連、創(chuàng)新大連、幸福大連、文明大連緊迫感和責(zé)任感。二是著眼于馬克思主義理論的實(shí)踐運(yùn)用，深刻闡述了馬克思主義中國(guó)化的科學(xué)內(nèi)涵和重要意義，教授了如何樹立科學(xué)的世界觀、人生觀、價(jià)值觀，如何提高馬克思主義運(yùn)用于實(shí)踐的能力、如何實(shí)現(xiàn)自身價(jià)值，使我們進(jìn)一步增強(qiáng)了推進(jìn)科學(xué)發(fā)展的意識(shí)。三是著眼于經(jīng)濟(jì)全球化和國(guó)家平安問題，開設(shè)了“一校兩院”大講堂、黨史大講堂和電教片放映，使我們切實(shí)體味和把握當(dāng)今世界經(jīng)濟(jì)、社會(huì)、政治等方面的基本動(dòng)向;四是著眼于增強(qiáng)黨性磨煉、提高黨性涵養(yǎng)，進(jìn)行了現(xiàn)場(chǎng)警示教育，使我們身歷其境晉升黨性。這一系列的培訓(xùn)，不僅在理論上使我獲得了進(jìn)一步的充實(shí)，拓寬了視野，同時(shí)在思維上也有了新的飛躍，在認(rèn)識(shí)上有了更大的提高。

　　二、通過黨校培訓(xùn)，素質(zhì)和能力獲得進(jìn)一步提升。一是開展團(tuán)隊(duì)精神拓展練習(xí)。在市委黨校教員的指導(dǎo)下，我們克服了心里的恐懼，順利完成了令人驚心動(dòng)魄的拓展項(xiàng)目——“高空斷橋”及文化培植項(xiàng)目——“設(shè)計(jì)隊(duì)名、隊(duì)標(biāo)、隊(duì)歌、口號(hào)”等練習(xí)項(xiàng)目，拉近了與班級(jí)同學(xué)之間的距離，使彼此更加熟悉，小組成員之間也樹立起良好的合作意識(shí)和團(tuán)隊(duì)精神。通過訓(xùn)練課程有效地拓展了我們的潛能，提升和強(qiáng)化了個(gè)人心理素質(zhì);磨練了戰(zhàn)勝困難的毅力，啟發(fā)了想象力與創(chuàng)造力，提高了解決問題的能力;認(rèn)識(shí)了在激烈的競(jìng)爭(zhēng)環(huán)境中群體的作用，增進(jìn)對(duì)集體的參與意識(shí)與責(zé)任心。二是進(jìn)行結(jié)構(gòu)化小組討論。圍繞大連市以“深入貫徹落實(shí)科學(xué)發(fā)展觀，凝心聚力建設(shè)富庶美麗文明大連”為主題的大討論活動(dòng)，針對(duì)今后一個(gè)時(shí)期應(yīng)該建設(shè)什么樣的大連、怎樣建設(shè)好大連等相關(guān)重大問題進(jìn)行了結(jié)構(gòu)化小組討論。通過廣泛的討論，進(jìn)一步提高了學(xué)員的發(fā)言提綱寫作能力、邏輯思維能力、語言表達(dá)和說服能力、應(yīng)變能力、組織協(xié)調(diào)能力等各個(gè)方面的能力和素質(zhì)得到了有效的提高。三是積極參與班級(jí)活動(dòng)。班級(jí)活動(dòng)既是大家交流的平臺(tái)，也是展示才藝的載體，同時(shí)也是大家相互學(xué)習(xí)、相互促進(jìn)的途徑。通過豐富的班級(jí)活動(dòng)，進(jìn)一步增進(jìn)了彼此的了解，增進(jìn)了彼此的友誼，創(chuàng)造了展現(xiàn)自我、發(fā)揮特長(zhǎng)及發(fā)現(xiàn)自我潛能的條件，讓大家在眾人面前盡情展現(xiàn)自我才華，從而達(dá)到發(fā)展自身的目的。

　　三、通過黨校培訓(xùn)，責(zé)任感進(jìn)一步增強(qiáng)。這次培訓(xùn)中，各位教員用生動(dòng)的例子、幽默風(fēng)趣的語言講解了我們關(guān)注的經(jīng)濟(jì)社會(huì)的當(dāng)前形勢(shì)以及發(fā)展的思考，使我深深地被感染著，原來理論培訓(xùn)的學(xué)習(xí)也可以這么生動(dòng)活潑，讓人覺得意猶未盡。17天的學(xué)習(xí)，讓我深刻地認(rèn)識(shí)到，在堅(jiān)持終身學(xué)習(xí)的同時(shí)，還要學(xué)以致用，根據(jù)客觀實(shí)際，在認(rèn)真學(xué)習(xí)、借鑒的基礎(chǔ)上，靈活運(yùn)用所學(xué)的知識(shí)和積累的經(jīng)驗(yàn)，敢于進(jìn)行大膽的改造和創(chuàng)新。作為選調(diào)生、青年干部的最大優(yōu)點(diǎn)是充滿激情、思維活躍、工作快捷高效。而我們的最大缺點(diǎn)往往是缺乏埋頭苦干的精神、缺乏頑強(qiáng)拼搏的精神、缺乏無私奉獻(xiàn)的精神。作為新時(shí)期青年干部，我們必須要發(fā)揚(yáng)自己的優(yōu)點(diǎn)，改正自己的缺點(diǎn)，積極培養(yǎng)埋頭苦干、頑強(qiáng)拼搏、勇于奉獻(xiàn)的精神。只有埋頭苦干，我們才能在工作中做出實(shí)實(shí)在在的成績(jī);只有頑強(qiáng)拼搏，我們才能克服前進(jìn)道路上的各種困難和問題;只有勇于奉獻(xiàn)，我們才會(huì)有多彩的人生，才會(huì)彰顯高尚的人格，才會(huì)有博大的胸懷，才能為黨和人民的事業(yè)做出更大的貢獻(xiàn)。今后大連將實(shí)現(xiàn)跨越式發(fā)展，需要我們勇于站在改革發(fā)展的風(fēng)口浪尖，需要我們做事業(yè)的開拓者，做好每一項(xiàng)工作，經(jīng)過千辛萬苦，經(jīng)過千錘百煉，才能譜寫人生的精彩篇章。

　　通過此次培訓(xùn)，使我的知識(shí)不僅得到了進(jìn)一步的豐富和充實(shí)，更增加了學(xué)以致用的自覺實(shí)踐意識(shí);不僅使我提高了理論水平，找到了自身差距，明確了努力方向，更教會(huì)我深入思考的主動(dòng)意識(shí);不僅使我提高了能力素質(zhì)，更增強(qiáng)了加快經(jīng)濟(jì)社會(huì)發(fā)展的責(zé)任意識(shí)。我決心在今后更加用心學(xué)習(xí)、細(xì)心思考，工作中立足本職、勤奮學(xué)習(xí)、開拓創(chuàng)新、扎實(shí)工作，逐步升華自己的思想意識(shí)，提升自身的工作技能和綜合協(xié)調(diào)能力，用業(yè)績(jī)來回報(bào)組織的培養(yǎng)，用才智來答謝領(lǐng)導(dǎo)的信任，用不懈的努力來爭(zhēng)取更大的進(jìn)步，為加快建設(shè)富庶美麗文明的現(xiàn)代化國(guó)際城市貢獻(xiàn)力量。

2025黨員理論學(xué)習(xí)記錄 篇25

　　從黨的群眾路線教育實(shí)踐活動(dòng)到“三嚴(yán)三實(shí)”專題教育，再到“兩學(xué)一做”學(xué)習(xí)教育，從嚴(yán)治黨的步伐越走越快、越走越穩(wěn)。重視和加強(qiáng)理論學(xué)習(xí)是黨員干部發(fā)揮創(chuàng)造力、增強(qiáng)凝聚力、提高戰(zhàn)斗力的堅(jiān)實(shí)基礎(chǔ)，也是提高執(zhí)政能力和執(zhí)政水平，實(shí)現(xiàn)國(guó)強(qiáng)民富、長(zhǎng)治久安的客觀需要和有力保障。

　　加強(qiáng)理論學(xué)習(xí)，必須提高認(rèn)識(shí)，在解決思想問題上下功夫。指出：“無論對(duì)黨還是黨的干部來說，理論上的成熟都是政治上成熟的基礎(chǔ)”。加強(qiáng)理論學(xué)習(xí)是武裝頭腦、指導(dǎo)實(shí)踐、推動(dòng)工作的需要，是把握正確的政治方向、提高鑒別力、增強(qiáng)分析問題解決問題能力的有效途徑。領(lǐng)導(dǎo)干部要從政治的高度、大局的高度、事關(guān)提高執(zhí)政能力和鞏固執(zhí)政地位的高度來認(rèn)真對(duì)待理論學(xué)習(xí)，充分認(rèn)識(shí)理論學(xué)習(xí)工作的重要性，切實(shí)增強(qiáng)責(zé)任感、使命感，提高理論學(xué)習(xí)的主動(dòng)性、自覺性，避免一手硬、一手軟的現(xiàn)象發(fā)生，切實(shí)把干部的理論教育工作擺上重要日程、落到實(shí)處。

　　加強(qiáng)理論學(xué)習(xí)，必須改進(jìn)方法，在解決效果問題上下功夫。要提高理論教育的實(shí)際效果，必須在學(xué)習(xí)的形式和方法上動(dòng)腦筋、想良策。個(gè)人自學(xué)與集中學(xué)習(xí)相結(jié)合。按照以個(gè)人自學(xué)為主，集中學(xué)習(xí)為輔的原則組織好黨員干部的理論學(xué)習(xí)，做到有計(jì)劃、有筆記、有體會(huì)、有收獲。請(qǐng)進(jìn)來輔導(dǎo)與走出去考察相結(jié)合。聘請(qǐng)知名專家、學(xué)者舉辦專題講座，有針對(duì)性地解決領(lǐng)導(dǎo)干部在工作中遇到的理論和思想認(rèn)識(shí)問題。理論研討與調(diào)查研究相結(jié)合。適時(shí)召開理論研討會(huì)、匯報(bào)會(huì)、交流會(huì)，提供最新的理論觀點(diǎn)、超前的知識(shí)信息、鮮活的典型經(jīng)驗(yàn)。會(huì)前準(zhǔn)備和會(huì)后思考相結(jié)合。在學(xué)習(xí)會(huì)的召開前做好相關(guān)資料的學(xué)習(xí)，并擬好發(fā)言提綱。在會(huì)后，要求參會(huì)人員根據(jù)擬定的思考題目，到帶著問題學(xué)理論、帶著問題想事情、帶著問題干工作，從而增強(qiáng)理論學(xué)習(xí)的效果。

　　加強(qiáng)理論學(xué)習(xí)，必須健全制度，在解決動(dòng)力問題上下功夫。實(shí)現(xiàn)干部理論教育工作制度化、規(guī)范化，是提高干部理論學(xué)習(xí)效果的有效途徑。要建立主要領(lǐng)導(dǎo)親自抓、帶頭學(xué)的工作機(jī)制，積極開展主要領(lǐng)導(dǎo)帶動(dòng)班子、班子帶動(dòng)干部、干部帶動(dòng)群眾“三帶動(dòng)”活動(dòng)，從而構(gòu)建理論教育工作的新格局。要細(xì)化理論教育工作的各項(xiàng)制度，完善考評(píng)體系，促進(jìn)理論學(xué)習(xí)的經(jīng)常化、規(guī)范化和制度化。要不斷探索黨員干部理論學(xué)習(xí)的新機(jī)制，通過完善“一把手”負(fù)責(zé)制、建立學(xué)習(xí)檔案制度、學(xué)習(xí)交流制度、學(xué)習(xí)通報(bào)制度、學(xué)習(xí)考核制度等，形成科學(xué)的干部理論考核體系，使理論學(xué)習(xí)真正制度化、經(jīng)常化、規(guī)范化。

　　加強(qiáng)理論學(xué)習(xí)，必須聯(lián)系實(shí)際，在解決學(xué)風(fēng)問題上下功夫。學(xué)習(xí)理論的最終目的在于運(yùn)用，在于指導(dǎo)實(shí)踐、推動(dòng)工作。理論學(xué)習(xí)的目的在于理論與實(shí)踐相結(jié)合，更好地指導(dǎo)實(shí)踐、推動(dòng)工作。要弘揚(yáng)理論聯(lián)系實(shí)際的馬克思主義學(xué)風(fēng)，始終堅(jiān)持學(xué)用結(jié)合、學(xué)以致用、學(xué)用相長(zhǎng)。理論聯(lián)系實(shí)際，實(shí)踐是橋梁，轉(zhuǎn)化是關(guān)鍵。要善于把科學(xué)的理論轉(zhuǎn)化為正確的立場(chǎng)、觀點(diǎn)和方法，轉(zhuǎn)化為對(duì)客觀實(shí)際的正確把握，轉(zhuǎn)化為指導(dǎo)工作的思路和方法，緊密結(jié)合社會(huì)的發(fā)展實(shí)際，緊密結(jié)合部門的工作實(shí)際，結(jié)合干部群眾的思想實(shí)際，更好地回答人民群眾關(guān)心的熱點(diǎn)、難點(diǎn)問題，更快地解決改革發(fā)展穩(wěn)定面臨的實(shí)際問題。學(xué)習(xí)理論要求深、求透、求精，只有學(xué)習(xí)到位、理解到位、運(yùn)用到位，才能不斷提高領(lǐng)導(dǎo)干部執(zhí)政能力和執(zhí)政水平，真正做到思想上有明顯提高，政治上有明顯進(jìn)步，作風(fēng)上有明顯改進(jìn)，紀(jì)律上有明顯增強(qiáng)，發(fā)展上有明顯成效。

2025黨員理論學(xué)習(xí)記錄 篇26

　　“各級(jí)黨組織都應(yīng)該成為學(xué)習(xí)型組織，各級(jí)領(lǐng)導(dǎo)班子都應(yīng)該成為學(xué)習(xí)型團(tuán)隊(duì)，各級(jí)領(lǐng)導(dǎo)干部都應(yīng)該成為學(xué)習(xí)的表率”，并強(qiáng)調(diào)要“大力推進(jìn)中國(guó)特色社會(huì)主義理論體系的學(xué)習(xí)貫徹，進(jìn)一步提高全黨的馬克思主義理論水平”。近期，我們課題組就如何加強(qiáng)和改進(jìn)新時(shí)期黨員干部理論學(xué)習(xí)開展了調(diào)研、分析和思考。

　　一、當(dāng)前黨員干部理論學(xué)習(xí)存在的問題

　　一是在學(xué)習(xí)的深度上，對(duì)重大理論、重要思想深層次、系統(tǒng)地學(xué)習(xí)明顯不夠，有些干部甚至領(lǐng)導(dǎo)干部在理論學(xué)習(xí)上只停留在一般了解上，對(duì)黨的重大理論和重要思想精髓沒有把握，滿足于一知半解，淺嘗輒止。

　　二是在學(xué)習(xí)的廣度上，對(duì)高科技、新理論知識(shí)一知半解、不入門，不能適應(yīng)新形勢(shì)的要求。現(xiàn)代社會(huì)需要各類復(fù)合型人才，作為黨員干部不僅要學(xué)習(xí)黨的理論，還要學(xué)習(xí)經(jīng)濟(jì)、科技、法律、社會(huì)等各方面知識(shí)，才能迎接知識(shí)經(jīng)濟(jì)時(shí)代的挑戰(zhàn)。在實(shí)際學(xué)習(xí)中，許多干部“偏科”、“偏學(xué)”現(xiàn)象十分普遍，如有的領(lǐng)導(dǎo)干部還不會(huì)運(yùn)用電腦、網(wǎng)絡(luò)輔助工作。

　　三是在學(xué)習(xí)的層面上，參差不一，這既表現(xiàn)在單位之間的不平衡，也表現(xiàn)在領(lǐng)導(dǎo)干部和一般干部的不平衡。有的單位對(duì)干部的理論學(xué)習(xí)抓的緊，有的則流于形式，沒有很好落實(shí);各級(jí)黨委中心組的學(xué)習(xí)抓的緊，而對(duì)機(jī)關(guān)干部的學(xué)習(xí)只強(qiáng)調(diào)在學(xué)習(xí)日的堅(jiān)持上，對(duì)學(xué)習(xí)的內(nèi)容和效果沒有檢查落實(shí)。

　　四是在學(xué)習(xí)的保障上，有的單位借口時(shí)間緊，滿足于干部自學(xué);有的迫于經(jīng)費(fèi)困難，不愿選送干部上學(xué);有的干部疲于日常事務(wù)，不安心學(xué)。

　　二、存在問題的主要原因分析

　　造成這些問題的原因是多方面的，既有組織、干部自身方面的主觀原因，也有現(xiàn)行的干部教育、理論學(xué)習(xí)管理機(jī)制方面的客觀原因。

　　1、在學(xué)習(xí)認(rèn)識(shí)上，自覺意識(shí)不強(qiáng)，缺乏主動(dòng)性。相當(dāng)一部分黨員干部還存在著輕視、忽視理論學(xué)習(xí)的思想，抱著無所謂的態(tài)度，缺乏學(xué)習(xí)的主動(dòng)性和自覺性。有的單位沒有把理論學(xué)習(xí)擺在重要位置，學(xué)習(xí)時(shí)間、經(jīng)費(fèi)和制度都難以保證。有的單位視理論學(xué)習(xí)為軟任務(wù)，而把經(jīng)濟(jì)工作和其他業(yè)務(wù)工作當(dāng)作硬任務(wù)，時(shí)常出現(xiàn)硬任務(wù)擠壓軟任務(wù)現(xiàn)象，使理論學(xué)習(xí)落不到實(shí)處。還有些干部以“老機(jī)關(guān)”自居，滿足于報(bào)紙雜志常看看，對(duì)與時(shí)俱進(jìn)的理論學(xué)習(xí)缺乏持續(xù)熱情。

　　2、在學(xué)習(xí)方法上，形式手段單一，缺乏吸引性。當(dāng)前機(jī)關(guān)理論學(xué)習(xí)大多采用“念念文件，讀讀報(bào)，照本宣科作報(bào)告”等老辦法，在學(xué)習(xí)形式的創(chuàng)新上探索得不夠，內(nèi)容大多以純理論為主，滿堂灌輸，枯燥乏味，講者滔滔不絕，聽者昏昏欲睡。即便是聽后的發(fā)言討論，往往也是脫離實(shí)際的空發(fā)議論。這種單調(diào)的學(xué)習(xí)模式使相當(dāng)一部分的黨員干部產(chǎn)生厭學(xué)情緒。

　　3、在學(xué)習(xí)效果上，過于追求形式，缺乏實(shí)踐性。當(dāng)前理論學(xué)習(xí)往往只求到課率，每次理論學(xué)習(xí)都座無虛席，人人做筆記，看似很認(rèn)真，課停人走，本合學(xué)忘，學(xué)習(xí)質(zhì)量、效果無保證。同時(shí)，大量存在為理論學(xué)習(xí)而學(xué)習(xí)，學(xué)點(diǎn)理論裝門面的現(xiàn)象，實(shí)際上所學(xué)理論與實(shí)際工作完全脫節(jié)，起不到理論指導(dǎo)實(shí)踐的應(yīng)有效果。

　　4、在學(xué)習(xí)機(jī)制上，制度不健全，缺乏約束性。各單位雖然普遍建立了領(lǐng)導(dǎo)、督查、考核機(jī)制，但在實(shí)際操作中落實(shí)不夠。如干部理論考試是檢驗(yàn)干部理論學(xué)習(xí)效果的主要手段，但考試時(shí)試卷、答案一起發(fā)，人人參與，人人過關(guān)，成績(jī)?nèi)珒?yōu)。考評(píng)機(jī)制對(duì)學(xué)習(xí)篇目、調(diào)研課題及學(xué)習(xí)體會(huì)、筆記進(jìn)行硬要求，但一些干部靠東抄西摘搞應(yīng)付，而非親身感語、親自撰寫的。徒有虛名的學(xué)習(xí)制度，不僅褻瀆理論學(xué)習(xí)，還敗壞機(jī)關(guān)學(xué)風(fēng)。

　　三、加強(qiáng)和改進(jìn)黨員干部理論學(xué)習(xí)的實(shí)踐與思考

　　加強(qiáng)理論學(xué)習(xí)，必須牢固樹立學(xué)習(xí)就是工作、就是責(zé)任、就是境界的觀念，內(nèi)修身、外成業(yè)，有的放矢抓學(xué)習(xí)，著力開拓學(xué)習(xí)視野和思路，真正取得學(xué)習(xí)實(shí)效。

　　(一)以提高黨員干部思考能力為著眼點(diǎn)，增強(qiáng)干部學(xué)習(xí)的針對(duì)性。古云：學(xué)以立德、學(xué)以培智、學(xué)以陶情、學(xué)以修身。學(xué)習(xí)對(duì)黨員干部來說，是精神追求，是不斷認(rèn)知判斷能力的需求，更是時(shí)代賦予的重要責(zé)任。各級(jí)黨委中心組作為全市理論學(xué)習(xí)的標(biāo)桿，除在第一時(shí)間組織干部精研細(xì)讀中央、省、市重要會(huì)議、重大戰(zhàn)略部署、重大理論觀點(diǎn)外，還應(yīng)堅(jiān)持帶頭學(xué)理論，針對(duì)存在的突出問題，擬定多個(gè)學(xué)習(xí)專題，讓干部帶著問題學(xué)習(xí)，要結(jié)合單位實(shí)際，結(jié)合社會(huì)熱點(diǎn)、工作難點(diǎn)開展深入討論，把理論知識(shí)融入到本地本單位工作指導(dǎo)思想和行動(dòng)中去，使黨員干部在相互啟發(fā)中升華認(rèn)識(shí)，在思想交流中加深理解，政治理論水平得到提高。如舉辦鐵人三項(xiàng)賽期間，通過開展“發(fā)揚(yáng)鐵人精神，做好本職工作，建設(shè)美好宜城”為主題的大討論活動(dòng)，以鐵人矢志不渝的信念、挑戰(zhàn)極限的勇氣、奮勇爭(zhēng)先的意識(shí)、頑強(qiáng)拼搏的意志、堅(jiān)忍不拔的毅力，來激勵(lì)廣大干部群眾積極投身于改革開放的主戰(zhàn)場(chǎng)，以飽滿的精神、昂揚(yáng)的斗志發(fā)展各項(xiàng)社會(huì)經(jīng)濟(jì)事業(yè)。

　　(二)以提高黨員干部決策能力為切入點(diǎn)，增強(qiáng)干部學(xué)習(xí)的系統(tǒng)性。工作有聯(lián)系性、理論學(xué)習(xí)有系統(tǒng)性。只有適應(yīng)形勢(shì)和工作的需要，深入系統(tǒng)地學(xué)習(xí)，把握理論的內(nèi)在聯(lián)系和辯證統(tǒng)一的關(guān)系，才能提高黨員干部的政治理論素養(yǎng)，以及分析問題、解決問題的能力;才能聯(lián)系各自工作實(shí)際，拓寬知識(shí)面，增強(qiáng)工作本領(lǐng)。如在新農(nóng)村建設(shè)這項(xiàng)長(zhǎng)期的系統(tǒng)性工程中，盡管其主體是農(nóng)民，但對(duì)我們機(jī)關(guān)干部特別是領(lǐng)導(dǎo)干部來說需要做的工作很多，必須系統(tǒng)地學(xué)習(xí)、掌握好相關(guān)政策及理論知識(shí)。

　　(三)以提高黨員干部執(zhí)政能力為突破點(diǎn)，增強(qiáng)干部學(xué)習(xí)的實(shí)效性。理論學(xué)習(xí)目的是聯(lián)系實(shí)際，學(xué)以致用，把理論學(xué)習(xí)與深入調(diào)研、分析情況與解決實(shí)際問題結(jié)合起來，在實(shí)踐中有所創(chuàng)新，提高辦事能力，提高黨員干部執(zhí)政能力。這就要求在學(xué)習(xí)中要找準(zhǔn)干部自身素質(zhì)的缺陷，摸清提升干部修養(yǎng)需要什么，有針對(duì)性地開展學(xué)習(xí)。近年來，市委采取了領(lǐng)導(dǎo)“點(diǎn)菜”(定學(xué)習(xí)專題)、專家“下廚”(做報(bào)告解答)等辦法，讓干部切實(shí)從學(xué)習(xí)中受益。如在引進(jìn)現(xiàn)代企業(yè)文化方面，先后向全市領(lǐng)導(dǎo)干部推薦學(xué)習(xí)《沒有任何借口》、《工作就是責(zé)任》等十五本“企業(yè)文化培訓(xùn)圖書”，每年擬定10多個(gè)專題在全國(guó)范圍內(nèi)邀請(qǐng)知名學(xué)者和企業(yè)家來宜為干部舉辦專題講座，還先后選派40多名優(yōu)秀年輕干部到浙江天臺(tái)和東風(fēng)汽車公司等現(xiàn)代企業(yè)掛職鍛煉，使全市各級(jí)領(lǐng)導(dǎo)干部管理執(zhí)政能力得到有效提升。

　　(四)以探索黨員干部理論學(xué)習(xí)方式為創(chuàng)新點(diǎn)，激發(fā)干部學(xué)習(xí)的積極性。新時(shí)期干部理論學(xué)習(xí)教育，要注重在方法上有所創(chuàng)新，要尋求新的載體、新的形式，以進(jìn)一步增強(qiáng)理論學(xué)習(xí)的吸引力和感染力。要改變灌輸式教育方法，倡導(dǎo)“潤(rùn)物細(xì)無聲”的滲透式教育方式，使廣大黨員干部在潛移默化中接受教育。要增加理論學(xué)習(xí)的“自選動(dòng)作”，減少“規(guī)定動(dòng)作”。還要探索不同學(xué)習(xí)途徑，引進(jìn)現(xiàn)代化教育手段，提升理論學(xué)習(xí)的層次。市委黨校率先在襄樊市建立了“中央黨校遠(yuǎn)程教學(xué)宜城網(wǎng)站”，利用中央黨校教學(xué)資源對(duì)干部進(jìn)行經(jīng)常性、自主式培訓(xùn)，辦班三年來普遍反映學(xué)習(xí)效果較好。同時(shí)，各單位還不斷創(chuàng)新學(xué)習(xí)方式，實(shí)行學(xué)習(xí)“增壓”，每次圍繞一個(gè)中心、擬定課題，讓機(jī)關(guān)干部輪流輔導(dǎo)講課，這種“人人備課登講臺(tái)”的良好方式，激發(fā)了黨員干部的學(xué)習(xí)熱情，一股學(xué)習(xí)新風(fēng)撲面而來。

2025黨員理論學(xué)習(xí)記錄 篇27

　　國(guó)家對(duì)解決備受人們?cè)嵅〉摹按髮W(xué)行政化、衙門化”問題決心很大，不但《國(guó)家中長(zhǎng)期教育改革和發(fā)展規(guī)劃綱要》正式寫入了“探索建立符合學(xué)校特點(diǎn)的管理制度和配套政策，克服行政化傾向，取消實(shí)際存在的行政級(jí)別和行政化管理模式”的主張，而且也有明確的態(tài)度，令人高興。但是冷靜一想，心里還有點(diǎn)兒不夠踏實(shí)，因?yàn)橐恍┥顚訂栴}和相關(guān)問題好像還來不及進(jìn)入人們的注意。

　　大學(xué)去行政化主要涉及兩個(gè)方面的問題:一是政府與大學(xué)的關(guān)系，二是大學(xué)內(nèi)部的治理結(jié)構(gòu)。從政府與大學(xué)的關(guān)系看，大學(xué)應(yīng)該有相對(duì)的獨(dú)立性和自由度，而不是被政府高度管制和主導(dǎo);從大學(xué)內(nèi)部的治理結(jié)構(gòu)看，以教授為代表的學(xué)術(shù)力量應(yīng)該取代以行政為中心的權(quán)力系統(tǒng)，全面實(shí)行教授會(huì)制度和大學(xué)校長(zhǎng)的遴選制度，行政系統(tǒng)只是一個(gè)辦事或服務(wù)機(jī)構(gòu)。我們必須認(rèn)識(shí)到，中國(guó)“大學(xué)行政化”是一個(gè)存在，這個(gè)存在有一定的社會(huì)前提。不改變這個(gè)前提，僅憑一紙公文“取消實(shí)際存在的行政級(jí)別和行政化管理模式”，有可能事與愿違。

　　“大學(xué)行政化”實(shí)質(zhì)上是全社會(huì)“官本位”意識(shí)及其體制的產(chǎn)物。除了學(xué)校干部行政級(jí)別的明確化外，還有講師、副教授、教授相當(dāng)于科級(jí)、正副處級(jí)還是副廳正廳級(jí)的說法。在官本位體制內(nèi)，這種對(duì)應(yīng)的確便于學(xué)校同政府部門的同級(jí)對(duì)話和對(duì)等接待。這或許是一種無奈的被適應(yīng)，因?yàn)椴贿m應(yīng)，就會(huì)與這套體制格格不入。后來，有人發(fā)現(xiàn)“被行政化”其實(shí)也很受用，因?yàn)樗�可以在這套體制內(nèi)獲得權(quán)力所有者的同等利益，于是被適應(yīng)逐漸變成了主動(dòng)適應(yīng)乃至積極追求。

　　從行政控制的角度來說，“大學(xué)行政化”意味著把大學(xué)納入了與政府對(duì)等部門平起平坐的位置，在“官本位”意識(shí)主導(dǎo)的社會(huì)里，人們通常很容易將“大學(xué)行政化”看成是對(duì)大學(xué)教育的重視和對(duì)學(xué)術(shù)的尊重，是一種“抬舉”。然而正是在大學(xué)被行政不動(dòng)聲色地“招安”的同時(shí)，實(shí)際上也逐步喪失了辦學(xué)的主體地位，畢竟有對(duì)等，就有同上級(jí)或上上級(jí)的領(lǐng)導(dǎo)與被領(lǐng)導(dǎo)關(guān)系。于是“政府對(duì)大學(xué)的行政管理日益強(qiáng)化，大學(xué)越來越像行政單位而非獨(dú)立的教學(xué)科研機(jī)構(gòu)”。

　　改革決不是局部的修修補(bǔ)補(bǔ)，不改變社會(huì)的“官本位”體制，不改變政府對(duì)大學(xué)的高度管制和主導(dǎo)模式，簡(jiǎn)單的大學(xué)去行政化很可能讓大學(xué)活得更加窩囊，而且有苦無處說。在一個(gè)連和尚都有級(jí)別的官本位社會(huì)里，如果連說話的分量甚至機(jī)會(huì)都沒有，還能有多大作為?所以，我們還真的不能籠統(tǒng)指責(zé)一些人士的憂心。“官本位”體制不改，“大學(xué)去行政化”就是一句空話。改革是一個(gè)系統(tǒng)工程，一種系統(tǒng)行為。

2025黨員理論學(xué)習(xí)記錄 篇28

　　今天安排黨員學(xué)習(xí)了科學(xué)發(fā)展觀理論，學(xué)習(xí)了中共中央辦公廳《關(guān)于推進(jìn)學(xué)習(xí)型黨組織建設(shè)的意見》以及黨的十七三中、四中、五中全會(huì)精神，通過學(xué)習(xí)，自身視野得到拓寬，認(rèn)識(shí)得到深化，能力得到提高，基礎(chǔ)得到夯實(shí)。認(rèn)識(shí)和體會(huì)如下：

　　一、加強(qiáng)黨員干部學(xué)習(xí)的重要性

　　加強(qiáng)黨員干部的理論學(xué)習(xí)，是發(fā)展經(jīng)濟(jì)社會(huì)的需要，是改善民生、維護(hù)社會(huì)和諧的需要。通過學(xué)習(xí)使我深深地懂得，只有發(fā)展生產(chǎn)力，才能夠有力地促進(jìn)各方面工作的進(jìn)步，更堅(jiān)定了我來到港口區(qū)掛職的決心與信心。

　　二、不斷地加強(qiáng)學(xué)習(xí)，對(duì)今后工作的指導(dǎo)意義

　　一是提高黨員干部政治素質(zhì)的需要。基層黨組織是黨在農(nóng)村工作全部戰(zhàn)斗力的基礎(chǔ)，加強(qiáng)對(duì)馬列主義、毛澤東思想、鄧小平理論以及“三個(gè)代表”重要思想的學(xué)習(xí)，為黨的事業(yè)盡快培養(yǎng)一批政治合格、立場(chǎng)堅(jiān)定，具有大局意識(shí)的黨員干部。作為新時(shí)期的一名基層黨員干部，我深知自己的責(zé)任，學(xué)習(xí)黨章，學(xué)習(xí)黨的兩個(gè)條例，不斷地熟悉黨的工作，提高自身政治素質(zhì)水平，用黨的理論去分析與解決工作中出現(xiàn)的新問題，更好地為人民致富服務(wù)。

　　二是樹立正確的“三觀”需要。“價(jià)值觀、人生觀、世界觀”是“三觀”教育的基本內(nèi)容，樹立“三觀”是我們黨永葆青春，

　　永保黨不褪色，戰(zhàn)勝一切困難的法寶，是我們共產(chǎn)黨人的本質(zhì)所在。淡泊名利，不計(jì)較個(gè)人得失，全心全意為人民服務(wù)是我們共產(chǎn)黨人的為政之道。

　　三是加強(qiáng)班子建設(shè)的需要。人民群眾認(rèn)識(shí)共產(chǎn)黨人，就是從我們基層班子黨員干部的身上來認(rèn)識(shí)。基層黨組織班子擔(dān)負(fù)著傳達(dá)黨的政策，帶領(lǐng)人民共同致富的責(zé)任，這就要求基層黨組織必須要有高度的責(zé)任感，通過不斷地學(xué)習(xí)，增強(qiáng)我們一心為公，一心為民的信念，廉潔奉公，體察人民群眾的疾苦，把人民的利益放在心上，為民辦實(shí)事，求真務(wù)實(shí)，不斷增強(qiáng)班子的凝聚力，積極開展黨風(fēng)廉政建設(shè)，為人民選準(zhǔn)發(fā)展致富的路子。

　　四是增強(qiáng)依法行政的需要。當(dāng)今社會(huì)是法制社會(huì)，xx大報(bào)告中提出了依法治國(guó)的戰(zhàn)略方針，這也對(duì)行政工作提出了更高的要求，只有通過不斷的學(xué)習(xí)，才能夠更好地為人民服務(wù)。黨員干部學(xué)習(xí)心得體會(huì)五是增強(qiáng)創(chuàng)新、發(fā)展觀念的需要。市場(chǎng)是一雙無形的手，市場(chǎng)經(jīng)濟(jì)是對(duì)市場(chǎng)資源進(jìn)行有效配置，是開放競(jìng)爭(zhēng)、優(yōu)勝劣汰。作為新時(shí)期的黨員干部，必須加強(qiáng)學(xué)習(xí)，掌握先進(jìn)的管理方式，捕捉市場(chǎng)信息，從而指導(dǎo)生產(chǎn)，減少因決策失誤而給人民造成不必要的損失。加快改革，加快經(jīng)濟(jì)結(jié)構(gòu)調(diào)整力度，立足于本地實(shí)際，求真務(wù)實(shí)，大膽創(chuàng)新，謀求經(jīng)濟(jì)快速發(fā)展。

　　三、今年努力方向

　　一是勇于開拓進(jìn)取，堅(jiān)持實(shí)事求是，求真務(wù)實(shí)的思想路線，

　　積極探索，大膽實(shí)踐，認(rèn)真研究新情況，解決新問題，認(rèn)真貫徹黨的路線、方針、政策和決議，解放思想、實(shí)事求是、求真務(wù)實(shí)。按照這條路線辦事，我們的工作就會(huì)順利開展，偏離這條路線，我們的工作就要受挫折。新世紀(jì)新形勢(shì)，面對(duì)中國(guó)發(fā)展的良好機(jī)遇，面對(duì)前進(jìn)道路上的新情況、新問題，黨員干部必須解放思想、實(shí)事求是、求真務(wù)實(shí)。

　　二是做好表率作用。我們共產(chǎn)黨人來自人民，植根于人民、服務(wù)于人民，建設(shè)中國(guó)特色社會(huì)主義，實(shí)現(xiàn)全面小康社會(huì)，全部工作的出發(fā)點(diǎn)和落腳點(diǎn)就是全心全意為人民服務(wù)，黨員干部應(yīng)走群眾路線，關(guān)心群眾疾苦，全心全意為人民服務(wù)，辦事公正、公開、公平，保持同人民群眾的血肉聯(lián)系。黨員干部堅(jiān)持全心全意為人民服務(wù)的宗旨，一個(gè)核心問題就是為人民掌好權(quán)、用好權(quán)，是用權(quán)為民，還是以權(quán)謀私，是對(duì)黨員干部的嚴(yán)峻考驗(yàn)，因而要樹立正確的權(quán)力觀。

2025黨員理論學(xué)習(xí)記錄 篇29

　　《道路自信：中國(guó)為什么能(精編本)》

　　由瑪雅著，北京聯(lián)合出版公司、中信出版社20xx年6月出版。

　　該書是作者所做的高端訪談匯集，內(nèi)容涉及經(jīng)濟(jì)、政治、軍事、外交、文化等多個(gè)領(lǐng)域，切合當(dāng)前中國(guó)改革發(fā)展實(shí)際，也是廣大干部群眾普遍關(guān)注的重大問題。受訪者對(duì)所談問題均有深入研究，觀點(diǎn)客觀、論述精當(dāng)、富有創(chuàng)見，有利于廣大黨員干部深入思考現(xiàn)實(shí)問題，增強(qiáng)走中國(guó)特色社會(huì)主義道路的信心決心。

　　《西式民主怎么了(1、2)》

　　由該書編寫組編寫，學(xué)習(xí)出版社20xx年5月出版。

　　該書匯集了中外數(shù)十位學(xué)者對(duì)西式民主的分析與評(píng)價(jià)，從不同的角度對(duì)西方民主的來龍去脈、現(xiàn)象本質(zhì)、價(jià)值模式、優(yōu)勢(shì)弊端等內(nèi)容進(jìn)行了闡述，對(duì)黨員干部全面了解西方民主的實(shí)質(zhì)具有很好的幫助作用。

　　《關(guān)于全面深化改革論述摘編》

　　由中央文獻(xiàn)研究室編寫，中央文獻(xiàn)出版社20xx年5月出版。

　　該書共分12個(gè)專題，收入274段論述，摘自20xx年11月15日至20xx年4月1日期間的講話、演講、批示、指示等70多篇重要文獻(xiàn)，集中展示了黨的以來圍繞全面深化改革、擴(kuò)大開放而作的一系列重要論述，對(duì)廣大黨員干部深刻理解全面深化改革的重要性艱巨性，系統(tǒng)把握全面深化改革的內(nèi)在規(guī)律和重點(diǎn)任務(wù)，具有十分重要的政治意義、理論意義和實(shí)踐指導(dǎo)意義。

　　《歷史轉(zhuǎn)折中的鄧小平》

　　由龍平平、黃亞洲等人著，四川人民出版社20xx年8月出版。

　　該書講述了1976年10月粉碎“四人幫”到1984年實(shí)行全面改革開放期間，重新走上領(lǐng)導(dǎo)崗位的鄧小平在面臨中國(guó)向何處去的重大歷史關(guān)頭，帶領(lǐng)黨和人民開創(chuàng)中國(guó)特色社會(huì)主義道路的艱辛探索，反映了撥亂反正、平反冤假錯(cuò)案、恢復(fù)高考、向科學(xué)進(jìn)軍、農(nóng)村改革、中美建交、創(chuàng)辦特區(qū)、中英香港談判等重大事件，再現(xiàn)了鄧小平在政治、經(jīng)濟(jì)、文化等多個(gè)領(lǐng)域推進(jìn)改革開放的歷史進(jìn)程，展示了一個(gè)信仰堅(jiān)定、品德崇高、胸懷博大、膽識(shí)卓越的總設(shè)計(jì)師形象，對(duì)廣大黨員干部深入學(xué)習(xí)理解中國(guó)特色社會(huì)主義道路的歷史必然性，奮力將改革開放和現(xiàn)代化建設(shè)事業(yè)推向前進(jìn)，具有重要意義。

2025黨員理論學(xué)習(xí)記錄 篇30

　　為認(rèn)真貫徹落實(shí)縣委《關(guān)于在全縣開展“三講三促”主題教育活動(dòng)的決定》和《關(guān)于開展“創(chuàng)建學(xué)習(xí)型機(jī)關(guān),爭(zhēng)當(dāng)學(xué)習(xí)型干部”主題學(xué)習(xí)教育活動(dòng)的實(shí)施方案》文件要求和有關(guān)會(huì)議精神，積極引導(dǎo)全鄉(xiāng)黨員干部積極向書本學(xué)習(xí)、向?qū)嵺`學(xué)習(xí)、向群眾學(xué)習(xí)，努力掌握和運(yùn)用科學(xué)的新思想、新知識(shí)、新經(jīng)驗(yàn)，不斷提高思路道德和科學(xué)文化素質(zhì)，增強(qiáng)黨員干部的理論素養(yǎng)、學(xué)習(xí)能力和解決實(shí)際問題的能力，在全鄉(xiāng)營(yíng)造出重視學(xué)習(xí)、崇尚學(xué)習(xí)、堅(jiān)持學(xué)習(xí)的深厚氛圍，為建設(shè)“繁榮、宜居、生態(tài)、文明、幸福”新提供思想保證和智力支持，結(jié)合我鄉(xiāng)實(shí)際,特制定以下學(xué)習(xí)計(jì)劃。

　　一、總體要求

　　以黨的XX大精神為指導(dǎo)， 深入學(xué)習(xí)xx屆X中、X中全會(huì)精神和在“七一”建黨XX周年重要講話精神，學(xué)習(xí)掌握國(guó)內(nèi)外發(fā)展戰(zhàn)略和有關(guān)政策，深刻領(lǐng)會(huì)上級(jí)有關(guān)文件和會(huì)議精神;深入學(xué)習(xí)實(shí)踐科學(xué)發(fā)展觀，全面落實(shí)縣委在“”時(shí)期提出的“一三三三六”和鄉(xiāng)黨委在“”時(shí)期提出的“一五五一”戰(zhàn)略部署，大力推進(jìn)全鄉(xiāng)經(jīng)濟(jì)社會(huì)全面發(fā)展為目標(biāo)，在全鄉(xiāng)開展“講學(xué)習(xí)、講正氣、講奉獻(xiàn)，促和諧、促穩(wěn)定、促發(fā)展”和“創(chuàng)建學(xué)習(xí)型機(jī)關(guān)，爭(zhēng)當(dāng)學(xué)習(xí)型干部”主題學(xué)習(xí)教育活動(dòng)，著力提高全鄉(xiāng)廣大黨員干部的政治理論水平、決策水平和業(yè)務(wù)能力，為推進(jìn)我鄉(xiāng)各項(xiàng)事業(yè)發(fā)展提供強(qiáng)有力的政治保障。

　　二、學(xué)習(xí)內(nèi)容

　　(一)繼續(xù)深入學(xué)習(xí)科學(xué)發(fā)展觀理論。精讀《科學(xué)發(fā)展觀學(xué)習(xí)讀本》、《中國(guó)特色社會(huì)主義理論體系學(xué)習(xí)讀本》。

　　(二)深入學(xué)習(xí)有關(guān)黨的重要文獻(xiàn)。要認(rèn)真學(xué)習(xí)中央領(lǐng)導(dǎo)人的講話;全面學(xué)習(xí)黨的XX屆X中、X中全會(huì)及全國(guó)“兩會(huì)”精神;學(xué)習(xí)中央、省委關(guān)于嚴(yán)肅換屆紀(jì)

　　律，保證換屆風(fēng)清氣正的有關(guān)文件;學(xué)習(xí)中紀(jì)委及市紀(jì)委有關(guān)會(huì)議精神，提高加強(qiáng)黨風(fēng)廉政建設(shè)和干部隊(duì)伍作風(fēng)建設(shè)的自覺性。　　(三)學(xué)習(xí)了解國(guó)內(nèi)外的戰(zhàn)略決策的趨勢(shì)導(dǎo)向。學(xué)習(xí)了解世界產(chǎn)業(yè)結(jié)構(gòu)調(diào)整的趨勢(shì)和我國(guó)加快轉(zhuǎn)變經(jīng)濟(jì)增長(zhǎng)方式的戰(zhàn)略決策的有關(guān)知識(shí);學(xué)習(xí)國(guó)際金融與宏觀經(jīng)濟(jì)等方面的知識(shí)，深刻領(lǐng)會(huì)科技創(chuàng)新工作政策導(dǎo)向;了解世界文化旅游產(chǎn)業(yè)發(fā)展前沿動(dòng)態(tài)和我國(guó)文化產(chǎn)業(yè)發(fā)展戰(zhàn)略的有關(guān)知識(shí)。積極思考、開拓創(chuàng)新轉(zhuǎn)型發(fā)展的路徑，圍繞經(jīng)濟(jì)轉(zhuǎn)型和發(fā)展替代產(chǎn)業(yè)等方面開展調(diào)查研究，在提升傳統(tǒng)產(chǎn)業(yè)、培植新型產(chǎn)業(yè)、打造特色產(chǎn)業(yè)方面下功夫，實(shí)現(xiàn)經(jīng)濟(jì)社會(huì)的可持續(xù)發(fā)展。

　　(四)深入學(xué)習(xí)縣鄉(xiāng)“”時(shí)期重大戰(zhàn)略部署的文件精神。要進(jìn)一步把握縣鄉(xiāng)在“”時(shí)期提出的“一三三三六”和“一五五一”總體戰(zhàn)略部署的精神實(shí)質(zhì)，廣大黨員干部要時(shí)刻增加壓力感、緊迫感、責(zé)任感，在日常工作高標(biāo)準(zhǔn)、高效率、高質(zhì)量完成年初制訂的工作目標(biāo)。

　　(五)深入學(xué)習(xí)提升自身工作能力的知識(shí)。結(jié)合本職工作的需要，按照干什么，學(xué)什么，缺什么，補(bǔ)什么的要求，了解學(xué)習(xí)自身工作方面的政策理論知識(shí)，熟練掌握業(yè)務(wù)知識(shí)，大力提升綜合素質(zhì)和臨時(shí)應(yīng)變能力，不斷提高全鄉(xiāng)廣大黨員干部駕馭全局的能力。

　　三、學(xué)習(xí)形式

　　主要以采取集中學(xué)習(xí)、分散學(xué)習(xí)、專家輔導(dǎo)、專題研討和個(gè)人自學(xué)相結(jié)合的方式。

　　四、方法和步驟

　　(一)制定學(xué)習(xí)計(jì)劃。結(jié)合實(shí)際，經(jīng)鄉(xiāng)黨委、政府同意，由鄉(xiāng)黨政辦承辦制定本學(xué)習(xí)計(jì)劃,各村、各部門結(jié)合各自實(shí)際制定相應(yīng)的學(xué)習(xí)計(jì)劃。

　　(二)開展學(xué)習(xí)活動(dòng)。充分利用新聞媒體、報(bào)刊雜志等媒介搜集資料，采取個(gè)人自學(xué)、集中學(xué)習(xí)、分散學(xué)習(xí)等形式開展廣泛深入的學(xué)習(xí)活動(dòng)，要求個(gè)人自學(xué)時(shí)間不得少于60學(xué)時(shí);機(jī)關(guān)干部集中學(xué)習(xí)定在每個(gè)星期五下午，每次不少于2小時(shí)，集中學(xué)習(xí)每月不少于三次，每月學(xué)習(xí)不低于6小時(shí)，采取以會(huì)代訓(xùn)、專家輔導(dǎo)、專題研討等形式;村干部集中學(xué)習(xí)與機(jī)關(guān)干部集中學(xué)習(xí)相結(jié)合，每月不少于2次，每次不少于2小時(shí);各單位結(jié)合中心工作及具體工作，開展分散學(xué)習(xí)，認(rèn)真組織大討論等活動(dòng)不少于10次;

　　(三)深入調(diào)查研究。利用開展“三講三促”、“花炮安全隱患排查整頓”及“爭(zhēng)當(dāng)群眾貼心人”等活動(dòng)，各單位認(rèn)真組織黨員干部入戶上門地進(jìn)行調(diào)研每月不少于3天，及時(shí)了解百姓疾苦，想百姓之所想，急百姓急所急，扎扎實(shí)實(shí)為人民群眾辦實(shí)事、做好事、解難事，進(jìn)一步密切黨群、干群關(guān)系，促進(jìn)社會(huì)和諧，各單位至少完成一篇調(diào)研報(bào)告。

　　(四)及時(shí)督促檢查。各單位每月要檢查學(xué)習(xí)情況、記錄情況，及時(shí)反饋，對(duì)活動(dòng)中存在的問題要限期完成整改，鄉(xiāng)“三講三促”主題教育活動(dòng)領(lǐng)導(dǎo)小組將對(duì)各單位學(xué)習(xí)情況進(jìn)行不定期抽查，對(duì)開展不力的單位予以通報(bào)批評(píng)，并追究負(fù)責(zé)人責(zé)任。

　　(五)進(jìn)行綜合考評(píng)。對(duì)各單位學(xué)習(xí)情況進(jìn)行年終綜合考評(píng)，發(fā)現(xiàn)和表彰典型，樹立榜樣，鞭策后進(jìn)，提煉經(jīng)濟(jì)，分析不足，推進(jìn)下一步工作開展，進(jìn)一步健全和落實(shí)學(xué)習(xí)規(guī)章制度，形成長(zhǎng)效機(jī)制。

　　五、有關(guān)要求

　　(一)高度重視，明確責(zé)任。各單位負(fù)責(zé)人列為主要責(zé)任人，要高度重視，精心組織，科學(xué)安排，切實(shí)把學(xué)習(xí)活動(dòng)擺在突出位置，列入重要的議事日程，

　　(一)落實(shí)考勤制度。為端正學(xué)習(xí)態(tài)度，樹立良好學(xué)風(fēng)，建立學(xué)習(xí)考勤制度，要正確處理工作和學(xué)習(xí)時(shí)間的矛盾，不得無故缺席，確有特殊情況缺席的，向鄉(xiāng)主要領(lǐng)導(dǎo)請(qǐng)假說明。

　　(二)撰寫學(xué)習(xí)筆記和心得體會(huì)。每人每年撰寫學(xué)習(xí)筆記不少于2萬字和心得體會(huì)不少于4篇，年終進(jìn)行展示評(píng)比。

　　(三)抓好學(xué)習(xí)資料記載。各單位開展集中學(xué)習(xí)等活動(dòng)，要認(rèn)真詳細(xì)做好記錄記載，明確專人記錄，收集活動(dòng)的圖片、文字資料，并整理歸檔。

2025黨員理論學(xué)習(xí)記錄 篇31

　　為深入學(xué)習(xí)貫徹好黨的xx大、省十三次黨會(huì)和市十一次黨會(huì)精神，鞏固創(chuàng)先爭(zhēng)優(yōu)活動(dòng)成果，不斷提高黨員干部政治理論水平，根據(jù)市直機(jī)關(guān)工委《20xx年市直機(jī)關(guān)黨員干部政治理論學(xué)習(xí)意見》(杭直委〔20xx〕2號(hào))精神，結(jié)合我局實(shí)際，現(xiàn)就20xx年機(jī)關(guān)黨員干部政治理論學(xué)習(xí)提出如下計(jì)劃：

　　一、指導(dǎo)思想

　　堅(jiān)持以鄧?yán)碚摵汀叭齻�(gè)代表”重要思想為指導(dǎo)，深入貫徹落實(shí)科學(xué)發(fā)展觀，認(rèn)真學(xué)習(xí)貫徹黨的XX屆X中全會(huì)、黨的xx大和省市黨會(huì)精神，以學(xué)習(xí)和踐行社會(huì)主義核心價(jià)值體系為根本任務(wù)，緊緊圍繞“服務(wù)中心、建設(shè)隊(duì)伍”兩大任務(wù)，努力建設(shè)一支高素質(zhì)的機(jī)關(guān)黨員干部隊(duì)伍，不斷深化學(xué)習(xí)型服務(wù)型創(chuàng)新型機(jī)關(guān)建設(shè)，為全面提升價(jià)格工作水平提供思想保證和精神動(dòng)力，以優(yōu)異成績(jī)迎接黨的xx大勝利召開。

　　二、學(xué)習(xí)內(nèi)容

　　1、繼續(xù)深入學(xué)習(xí)中國(guó)特色社會(huì)主義理論體系。深入學(xué)習(xí)馬克思主義、毛思想、鄧?yán)碚摗ⅰ叭齻�(gè)代表”重要思想和科學(xué)發(fā)展觀，全面理解和深刻體會(huì)中國(guó)特色社會(huì)主義理論體系的歷史地位、科學(xué)內(nèi)涵、精神實(shí)質(zhì)和根本要求，以科學(xué)發(fā)展觀指導(dǎo)價(jià)格工作，推進(jìn)價(jià)格工作。

　　2、切實(shí)加強(qiáng)社會(huì)主義核心價(jià)值觀教育，深入開展“我們的價(jià)值觀”主題實(shí)踐活動(dòng)。社會(huì)主義核心價(jià)值體系是興國(guó)之魂，是社會(huì)主義先進(jìn)文化的精髓，決定著中國(guó)特色社會(huì)主義的發(fā)展方向。認(rèn)真學(xué)習(xí)黨的xx屆六中全會(huì)精神，深入開展社會(huì)主義核心價(jià)值觀教育，把解決機(jī)關(guān)黨員干部理想信念、價(jià)值觀問題作為教育的重點(diǎn)，引導(dǎo)機(jī)關(guān)干部思行合一，樹立正確的世界觀、人生觀、價(jià)值觀，自覺抵制各種消極腐朽思想侵蝕，筑牢政治思想防線。認(rèn)真組織開展“核心價(jià)值觀是什么、為什么要樹立核心價(jià)值觀、怎樣樹立核心價(jià)值觀”為主題的大討論活動(dòng)，提高黨員干部對(duì)核心價(jià)值觀的認(rèn)識(shí)。在充分討論的基礎(chǔ)上，深入開展多種形式的主題實(shí)踐活動(dòng)，推動(dòng)社會(huì)主義核心價(jià)值觀內(nèi)化于心，外化于行，使機(jī)關(guān)黨員干部成為“核心價(jià)值觀”的忠實(shí)實(shí)踐者、維護(hù)者和倡導(dǎo)者，進(jìn)一步提升為民服務(wù)能力和品質(zhì)，提高執(zhí)政為民的意識(shí)和工作效率。

　　3、認(rèn)真學(xué)習(xí)貫徹黨的xx大和省市黨會(huì)精神。黨的xx大將是我黨在全面建設(shè)小康社會(huì)的關(guān)鍵時(shí)刻和深化改革開放、加快轉(zhuǎn)變經(jīng)濟(jì)發(fā)展方式的攻堅(jiān)時(shí)期召開的一次重要會(huì)議，對(duì)奪取全面建設(shè)小康社會(huì)新勝利、開創(chuàng)中國(guó)特色社會(huì)主義新局面，具有重大的現(xiàn)實(shí)意義和深遠(yuǎn)的歷史意義。要把學(xué)習(xí)貫徹黨的xx大精神作為首要政治任務(wù)，通過舉辦讀書會(huì)、培訓(xùn)輔導(dǎo)班等形式，組織機(jī)關(guān)黨員干部深入學(xué)習(xí)貫徹黨的xx大和省市黨會(huì)精神，引導(dǎo)和激勵(lì)廣大黨員干部把思想和行動(dòng)統(tǒng)一到中央和省市委對(duì)形勢(shì)的科學(xué)判斷及決策部署上來，把力量凝聚到做好當(dāng)前工作上來。

　　4、認(rèn)真學(xué)習(xí)歷史，加強(qiáng)文化教育。認(rèn)真學(xué)習(xí)關(guān)于《領(lǐng)導(dǎo)干部要讀點(diǎn)歷史》的重要講話精神，深刻領(lǐng)會(huì)“讀史可以明智、知古方能鑒今”的講話精神實(shí)質(zhì)。組織黨員干部開展讀歷史、談體會(huì)活動(dòng)，開展以“讀史明志”為主題的讀書征文活動(dòng)。通過學(xué)習(xí)歷史，從中獲得精神鼓舞，升華思想境界，陶冶道德情操，完善優(yōu)良品格，培養(yǎng)浩然正氣，自覺做到自重、自省、自警、自勵(lì)，認(rèn)真踐行全心全意為人民服務(wù)的根本宗旨。深入學(xué)習(xí)貫徹市委《關(guān)于認(rèn)真貫徹黨的XX屆X中全會(huì)精神深入推進(jìn)文化名城文化強(qiáng)市建設(shè)的若干意見》，大力加強(qiáng)機(jī)關(guān)文化建設(shè)。

　　5、繼續(xù)深入開展執(zhí)政為民教育。認(rèn)真學(xué)習(xí)貫徹市委十屆十二次全會(huì)精神，引導(dǎo)機(jī)關(guān)黨員干部深刻領(lǐng)會(huì)市委提出的今年我市經(jīng)濟(jì)社會(huì)發(fā)展的總目標(biāo)和總要求，全面做好價(jià)格工作，為推動(dòng)我市經(jīng)濟(jì)社會(huì)又快又好發(fā)展作出貢獻(xiàn)。以“進(jìn)村入企、服務(wù)基層”大走訪、“春風(fēng)行動(dòng)”、“結(jié)對(duì)幫扶”、“創(chuàng)先爭(zhēng)優(yōu)”、“公述民評(píng)”等活動(dòng)為載體，深入開展宗旨觀教育，引導(dǎo)黨員干部增強(qiáng)宗旨意識(shí)、公仆意識(shí)和服務(wù)意識(shí)，不斷增強(qiáng)以人為本、執(zhí)政為民的理念，自覺轉(zhuǎn)變思想作風(fēng)和工作作風(fēng)，在價(jià)格工作實(shí)踐中實(shí)現(xiàn)好、維護(hù)好、發(fā)展廣大人民群眾的根本利益，在本職工作崗位上發(fā)揮先鋒模范作用，爭(zhēng)創(chuàng)一流業(yè)績(jī)。

　　6、加強(qiáng)形勢(shì)政策教育。及時(shí)、深入開展形勢(shì)政策教育，讓廣大黨員干部準(zhǔn)確認(rèn)識(shí)和把握國(guó)內(nèi)外政治、經(jīng)濟(jì)形勢(shì)，并用以指導(dǎo)自身工作，教育黨員干部在增強(qiáng)憂患意識(shí)的同時(shí)進(jìn)一步增強(qiáng)責(zé)任感和使命感，使機(jī)關(guān)黨員干部在日常工作中率先垂范、身先士卒、身體力行，發(fā)揮導(dǎo)向和示范作用。

　　7、加強(qiáng)法紀(jì)觀念教育。以局黨組理論學(xué)習(xí)中心組學(xué)法、年度普法教育活動(dòng)為抓手，學(xué)習(xí)《黨章》、《中國(guó)共產(chǎn)黨紀(jì)律處分條例》、《中國(guó)共產(chǎn)黨黨內(nèi)監(jiān)督條例》、《中國(guó)共產(chǎn)黨黨員領(lǐng)導(dǎo)干部廉潔從政若干準(zhǔn)則》等黨規(guī)黨紀(jì)，強(qiáng)化黨員先進(jìn)性意識(shí)、廉潔意識(shí)，弘揚(yáng)新風(fēng)正氣。引導(dǎo)黨員干部牢固樹立法紀(jì)意識(shí)，正確行使手中的權(quán)力，自覺維護(hù)法紀(jì)的尊嚴(yán)。

　　三、學(xué)習(xí)形式和方法

　　為加強(qiáng)機(jī)關(guān)黨員干部政治理論學(xué)習(xí)，建立個(gè)人、支部、全局機(jī)關(guān)“三位一體”的學(xué)習(xí)體系，以個(gè)人自學(xué)為主，充分運(yùn)用“領(lǐng)導(dǎo)干部講壇”、“干部學(xué)習(xí)新干線”、“公務(wù)員知識(shí)大講堂”、“市民大學(xué)堂”、“機(jī)關(guān)黨建網(wǎng)”及上級(jí)組織的各種學(xué)習(xí)培訓(xùn)等學(xué)習(xí)載體，強(qiáng)化黨員干部政治理論學(xué)習(xí);在個(gè)人自學(xué)的同時(shí)，各支部按照學(xué)習(xí)計(jì)劃安排，組織好集中學(xué)習(xí);根據(jù)學(xué)習(xí)需要，局機(jī)關(guān)采取專題講座、交流座談、參觀考察、觀看錄像等多種形式開展學(xué)習(xí)活動(dòng)。

　　四、學(xué)習(xí)舉措

　　(一)形成共識(shí)，增強(qiáng)自覺。提高黨員干部的政治理論素質(zhì)是機(jī)關(guān)黨的建設(shè)的重中之中，黨員干部要充分認(rèn)識(shí)加強(qiáng)政治理論學(xué)習(xí)對(duì)于提高政治理論素質(zhì)、增強(qiáng)業(yè)務(wù)能力的重要意義，牢固樹立終身學(xué)習(xí)的理念，自覺處理好工作與學(xué)習(xí)的關(guān)系，不斷激發(fā)學(xué)習(xí)熱情，堅(jiān)持做學(xué)習(xí)型黨員干部。

　　(二)嚴(yán)格制度，加強(qiáng)管理。認(rèn)真落實(shí)中央《關(guān)于加強(qiáng)黨員經(jīng)常性教育的意見》要求，通過健全和完善述學(xué)、評(píng)學(xué)、督學(xué)、考學(xué)等一系列行之有效的學(xué)習(xí)制度，促進(jìn)學(xué)習(xí)經(jīng)常化、制度化和規(guī)范化。各黨支部要建立健全政治理論學(xué)習(xí)考勤、學(xué)習(xí)檔案管理等制度，嚴(yán)肅學(xué)習(xí)紀(jì)律，實(shí)現(xiàn)學(xué)習(xí)制度化、規(guī)范化，進(jìn)一步推動(dòng)和促進(jìn)黨員干部政治理論學(xué)習(xí)。

　　(三)搞好結(jié)合，學(xué)以致用。堅(jiān)持學(xué)習(xí)與開展創(chuàng)先爭(zhēng)優(yōu)活動(dòng)、創(chuàng)建學(xué)習(xí)型機(jī)關(guān)、創(chuàng)建市級(jí)文明機(jī)關(guān)相結(jié)合，與完成價(jià)格工作任務(wù)相結(jié)合，堅(jiān)持學(xué)用結(jié)合、學(xué)以致用、用以促學(xué)。要將學(xué)習(xí)與調(diào)研相結(jié)合、與實(shí)踐相結(jié)合，組織黨員干部積極參加價(jià)格調(diào)研活動(dòng)，努力把學(xué)習(xí)成果轉(zhuǎn)化為增強(qiáng)機(jī)關(guān)黨員干部的凝聚力、執(zhí)行力、服務(wù)力，轉(zhuǎn)化為科學(xué)分析和解決實(shí)際問題的能力，轉(zhuǎn)化為推進(jìn)價(jià)格工作的動(dòng)力，為價(jià)格工作提供思想保證、精神動(dòng)力和智力支持，推進(jìn)全局各項(xiàng)工作再上新臺(tái)階。

　　(四)加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)，周密組織。把黨員干部政治理論學(xué)習(xí)作為機(jī)關(guān)黨建工作的重要內(nèi)容，認(rèn)真抓好組織實(shí)施，精心部署，做到時(shí)間落實(shí)、內(nèi)容落實(shí)，定期分析黨員干部政治理論學(xué)習(xí)情況，切實(shí)解決黨員干部在學(xué)習(xí)中存在的問題。及時(shí)總結(jié)學(xué)習(xí)中的好的經(jīng)驗(yàn)和做法，努力營(yíng)造學(xué)習(xí)工作化、工作學(xué)習(xí)化，全員學(xué)習(xí)、團(tuán)隊(duì)學(xué)習(xí)、終身學(xué)習(xí)的深厚氛圍，爭(zhēng)創(chuàng)學(xué)習(xí)型機(jī)關(guān)，學(xué)習(xí)型黨組織。