平安的學習總結(精選5篇)
平安的學習總結 篇1
積極響應上級教育主管部門要求開展好“珍愛生命,預防溺水”主題教育活動,增強學生對溺水事故的認識和預防意識,洋溪初級中學安全領導小組積極行動,針對文件中做好“六個一”活動指示,結合我校實情,完善了預防溺水專項安全教育活動周實施方案,充分利用校園廣播站、黑板報、宣傳欄、團隊活動課等陣地,運用宣傳標語、橫幅等教育手段,大張旗鼓地開展宣傳教育活動,形成了良好的學習、教育氛圍。
現就開展情況作如下小結:
一、結合校情,完善方案
我校是一個寄宿制學校,90%的學生都是從周一進校到周五出校,請假制度完善。主要隱患來自周末和放假期間,引導家長履行職責,加強監管是我們開展活動的重要工作。為此我校通過校訊通平臺加強家校聯系,實現駕校合作工作學生的生命防線,并在原有方案和應急預案的基礎上,完善《洋溪初級中學預防溺水主題教育活動周實施方案》和《洋溪初級中學預防溺水應急預案》。
二、抓落實,防患于未然
根據文件要求,認真做好“六個一”活動:
1、利用周一國旗下講話,進行“珍愛生命、預防溺水”教育動員大會。
2、組織開展以“珍愛生命、預防溺水”為主題的團隊活動課。
3、布置刊出一期預防溺水教育的黑板報,介紹宣傳預防溺水的基本常識。
4、向家長發放一份“珍愛生命,預防溺水”告家長書,增強家長的安全意識和責任意識,引導家長配合學校工作共筑學生的生命防線。
5、在學校醒目位置懸掛了一條“珍愛生命,預防溺水”橫幅,時刻提醒和警示學生水火無情,營造了濃厚的防溺水宣傳教育氛圍。
6、積極與街道、村委取得聯系,在危險水域設立警示牌。教育、告誡學生嚴禁在無監護人陪同下下水游泳,防止溺水事故的發生。
平安的學習總結 篇2
一、加強領導,統一認識。
安全生產“責任重于泰山”,充分認識安全生產工作的重要性,時刻牢記“安全第一,預防為主”的方針,把安全生產的大事牢記心頭。認真落實“誰主管,誰負責”的安全生產責任制,做到主要領導親自抓,分管領導具體抓。深入研究安全生產的特點和難點,找出薄弱環節,有針對性的制定工作計劃和有效措施,杜絕事故的發生,保證安全生產。要正確處理好安全與生產、安全與效益、安全與發展的關系,做到任何時候、任何情況下,始終把安全放在第一位。
二、完善制度,落實責任。
進一步完善和落實安全生產責任制,抓好安全生產的首要前提。在建立安全生產責任制的基礎上,進一步在工作中切實落實。明確崗位職責,形成一級抓一級,一級對一級負責,層層落實安全生產責任。同時要加大安全生產監督管理的力度,完善安全生產自我約束機制和考核機制,獎罰分明。加強隱患排查整治,強化事故責任追究。一是加大安全檢查力度,實行重大事故隱患,危險源備案制和臺賬制。二是督1
促隱患整改,對安全檢查中發現的事故隱患要限期整改。三是事故查處,嚴格按照“四不放過”的原則,嚴肅查處沒一起事故。
三、突出重點,強化監督。
對事故多發的薄弱環節和易發崗位,以查隱患,查管理,查制度,查安全設施設備及安全投入為主線,抓整治,堵漏洞,添措施,切實把事故防范措施落實到位。
四、加強安全培訓教育,推進企業安全文化建設。
在組織全員安全培訓教育的同時,重點加強對一線員工的安全教育和培訓。人人樹立“安全第一,預防為主”的思想。公司將健全安全生產教育制度,定期不定期的對員工進行安全教育的培訓。抓好特種作業人員的崗前培訓和資質證照把關,切實做到持證上崗率達100%。嚴格遵守各項安全操作規程,杜絕“三違”現象的發生。加強對特種設備設施的監督管理,做好安全標示。對電氣設備,高空作業進行重點監督,作業人員必須持證上崗,專業操作。認真開展安全生產自查,層層落實安全生產責任。
五、加強安全宣傳,營造良好的安全生產氛圍。
有針對性的加大安全培訓教育和力度,充分利用黑板報、宣傳欄等進行安全宣傳。組織工程管理部、同誠物業公司針對工程開工建設情況及社區安全管理情況制定安全應
急預案,并對預案進行演練,以整體提高公司對安全生產的應急處置能力。
總之,四季度的安全生產管理工作,要遵照年安全生產工作計劃,加強安全生產工作監管、培訓新職工、搞好特種設備年審和隱患整改工作。20__年第四季度我們必須時刻將“生產必須安全”這個核心思想切實落實到每一項工作中去,扎扎實實的做好安全生產工作,提高員工的安全意識,切實方案事故的發生,確保公司全年無安全事故的發生。
平安的學習總結 篇3
為認真學習貫徹《食品安全法》,結合我局我縣實際及《怒江州食品藥品監督管理局學習<食品安全法>活動方案》(怒食藥監發〔20xx〕15號),我局把學習活動作為一項重要工作列入議事日程開展了一系列的學習實踐活動,現將學習實踐活動總結如下:
一、全面宣傳貫徹食品安全法
xx縣食品藥品監督管理局組織協調食安委成員單位分別于6月5日和7月10日,組織開展了一系列食品安全法宣傳咨詢活動。
兩次宣傳咨詢活動中,我局和食安委成員單位共出動18人次,以貼近實際、貼近生活、貼近群眾的要求,組成宣傳咨詢組進行宣傳咨詢、展示宣傳牌、散發宣傳材料等群眾喜聞樂見的多樣化宣傳形式,宣傳《中華人民共和國食品安全法》立法目的、法律精神和主要內容,宣傳國家和縣有關加強食品安全工作的政策、方針。兩次宣傳咨詢活動發放《中華人民共和國食品安全法》1100余份,播放《中華人民共和國食品安全法》錄音帶5小時,并在縣城人口最集中、流動量最大、食品經營商場(超市)和餐飲服務相對集中的兩個農貿市場及交通十字路口共橫掛了“建立誠信體系,保障食品安全”“關注食品安全,關愛健康人生”“食品安全,重于泰山”等4幅宣傳標語。
二、集中學習和自主學習相結合
自全國常委會第七次會議通過《食品安全法》,我局食品科、辦公室,就“食品安全法的立法宗旨和主要內容確立的食品安全風險監測和風險評估制度、食品安全標準制度、食品生產經營行為的基本準則、索證索票制度、不安全食品召回制度、食品安全信息發布制度”等進行了4次集中學習,明確分工負責與統一協調相結合的食品安全監管體制和為實現全程監管、科學監管,提供的法律保障。
辦公室、食品科,積極參加20xx年全州食品安全法培訓,培訓結束后我局召開會議及時傳達培訓相關信息,《餐飲服務許可證管理辦法》《食品安全法實施條例》《餐飲服務食品安全監督管理行政執法文書(征求意見稿)》《餐飲服務食品安全監督管理辦法(征求意見稿)》《餐飲服務食品安全操作規范(征求意見稿)》等培訓材料做到了全局人手一份,由職工自主學習。
三、下一步的打算。
(一)加強對《食品安全法》宣傳貫徹,通過大力宣傳《中華人民共和國食品安全法》,強化食品生產經營者的法律意識、責任意識、誠信意識,提升管理水平,提高廣大消費者的食品安全維權意識和識別假冒偽劣食品的能力,營造人人關心、積極參與食品安全工作的良好社會氛圍。
(二)堅持領導帶頭學習。堅持自組學習與集中學習相結合,對食品衛生許可、餐飲業、食堂等消費環節食品安全監管的程序、內容進行討論、交流,營造良好的學習氛圍。
(三)學好國務院即將頒布實施的《中華人民共和國食品安全法實施條例》、已經實施的《突發公共事件應急條例》、《食物中毒事故處理辦法》、《餐飲業和集體用餐配送單位衛生規定》、《學生集體用餐晚上監督辦法》、《學生食堂與學生集體用餐晚上管理規定》等部門規章和規范性文件。
平安的學習總結 篇4
根據我公司安全警示教育活動的工作的指示精神以及劉總要求,我部門“警示不忘,警鐘長鳴”為主題的安全教育已經在我部門之間展開。我自己首先深刻學習了安全警示學習材料,懂得了安全工作關系公司的發展大局和廣大員工的生命財產安全。尤其是今年以來,公司領導高度重視安全生產工作,認真貫徹執行國家的安全生產法令、法規,落實上級有關部門安全生產方面的文件精神,始終把安全生產工作當成企業的一項重要工作來抓,在企業內奏響“安全是職工最大的幸福、安全是職工最大的福利、安全是職工最大的祥和”的主旋律,認真貫徹“安全生產法”以及集團“安全管理辦法”等條例和條規,從源頭上落實安全生產責任制,并采取了一系列的措施來加強安全生產。
首先,我和部門人員一起學習并討論了公司這次活動的意義以及今后的的工作打算。會上,大家各抒己見并且深刻認識到了安全生產的重要性。每人從不同側面以及自身的工作特點出發,結合安全生產警示教育活動做了“我對安全的了解”“安全工作的看法”等討論。通過這次集體討論,大家的安全意識大大增強,并且學習到了好的經驗和方法。在談到今后的工作打算時,每個人都踴躍發言:作為公司的一份子,大家有能力有信心為公司的安全生產貢獻一份力量,為公司的安全上產獻計獻策;公司是我家,安全管理靠大家;安全責任重于泰山;大家在一起進行了詳盡的討論。通過這次活動,大家的安全意識、主人翁意識大大提高。
其次,鑒于我部門負責生產的承前啟后工作,和安全生產息息相關,因此,我們會從“保安全,促生產”的大局出發,把安全生產納入到日常工作當中,警鐘長鳴、常抓不懈。
1.對生產所用的輔助品,我們制定了嚴格的出入庫制度,并對專業人員進行了專業的技術培訓,確保不因物資的因素影響生產以及安全。
2.對于生產采購的物資,及時同廠家溝通聯系,并對其資料做出檔案,確保生產物資對安全生產的影響降到最低。
3.及時同車間溝通,發現問題及時解決,杜絕麻痹大意思想,確保安全生產。
第三,由于我部門的成品庫、原料庫、酸堿庫等是公司的重點倉儲地,因次,我們對這些關系到公司安全的重點區域實行了以下管理:
1.落實安全生產責任制。我們要求部門每個員工都要樹立生產意識,做到“一職一責、一崗一責”并實行“一票否決”,對出現較大安全責任事故的,責任人當年不得評為優秀。
2.預防為主,防治結合。各個重點倉庫統一配備了必要的防盜、防火措施,要求大家樹立安全意識,把安全工作作為工作的中心,對門窗、報警裝置等做好維護以及維修。及時消除火災隱患,做好防盜工作,同時實行專業滅火、防酸等培訓,牢固樹立安全生產是公司發展的生命線的思想意識,確保安全生產活動落到實處。
3.對新近人員進行必要的培訓學習,加強新老員工的溝通以及員工自身工作水平的提高,對員工要求結合自身工作特點、工作性質進行專業的崗位培訓,達到安全生產的目的。
4.安全生產工作落實。一是安全要進行不定期檢查,時時樹立安全意識。二是安全記錄,對不符合安全生產的地方隨時記錄、隨時發現問題、解決問題。三是整改,發動大家積極獻言獻策,及時整改安全薄弱環節,對以前的安全隱患再排查、在檢查,確保沒有安全漏洞。
第四,結合現在的學習以及公司安全生產的大背景,我們把安全生產工作作為今后的重要一項工作常抓不懈。今后,我們部門每個月要開展安全檢查、安全巡檢、安全生產學習等一系列活動,為確保活動能落到實處,我部門會成立部門負責人為領導的督導小組,隨時對部門的安全工作進行督查,確保安全生產工作的思想深入人心。
平安的學習總結 篇5
今天是11.15安全警示日,我們學習局、公司近幾年的安全事故案例,使我們思想上警弦再一次緊繃,意識上再一次提高。
我們建設國家工程常常與大自然做斗爭,它的特殊屬性決定了事故有時難以回避。從全國各地的建設施工事故及安全事故不難看出,安全就是各行各業的“天”,“天”塌下來了建設只是空談,就沒有施工的安全穩定。每一起事故的發生,都破壞了整體安全環境,同時也打亂了建設施工的正常工作秩序,給單位、職工造成了巨大的心理壓力,也給死者家庭帶來頃刻間的破碎、流淚和無法挽回的痛苦、悲傷,事故造成了不可想象、不可挽回的后果。
公司近幾年出現安全事故難道就不可以避免嗎?事故發生后,我們應該怎么想?出了事故我們應該如何應對?我們施工中以血的教訓是否能換回我們內心的良知?從公司發生幾起的塌方事故我們可以看出,事故之所以發生,它與違章作業、責任不到位、從業人員安全意識不高、現場管理有漏洞,對地鐵、隧道、橋梁管理缺少相應的規章制度,對協作隊伍監管不到位,對他們的工作放任自流都有直接或間接關系;我們要做的就是要接受教訓,把心里的壓力轉變成我們工作執行的壓力,將壓力有效地傳遞下去。
首先要將“安全就是生命”的根本理念上真正讓大家共知、共享、共識,要喚起我們每名員工“違章就是事故、事故意味死亡”的意識,做到干一輩子建設工程工作、謹慎一輩子,時刻如履薄冰、時刻如臨深淵。還要真正將我們的安全文化理念滲透到每一名員工的思想、意識、操控、行為;真正做到本質安全,不能麻痹大意憑僥幸;總之,我們不讓職工及工人兄弟流血,我們單位不能再出事故,也出不起事故,我們要改變傳統思維,做到安全工作細中求細,如果稍有大意、必然出事,而且事故殘酷,一旦發生不可原諒、不可挽回,我們就是要在提高安全保證程度的基礎上做到“勤檢查、常教育、嚴落實、時把控”。
二是要提高我們每名職工人員的安全認知能力、防控水平。要真正認識到安全管理的嚴肅性、嚴厲性,認識到安全工作一票否決,否決一切的極端重要性。只有思想上從根本提高了才會真正重視起來,才會將安全真正放到生命至上的高度去研究、去管理、去落實,去全面履職履責。要想不被安全否定,我們的管理就要有高度,要嚴格落實“安全第一、人人有責”的要求,抓好“人、機、物、環”四種隱患的排查、打擊不安全的行為。
三是一定要做好各種安全隱患的排查,防患于未然。要把無事當有事,無中找有,小題大做。排查隱患很重要的是要細致,一定要有細之又細、慎之又慎的心,不采取細致全面的方法、手段就可能對問題視而不見,就可能對發現的問題解決不了。我們安全生產是動態的,是24小時不停運轉的,舊的問題解決了,新的問題可能又會出現,一定要建立全面細致排查隱患的長效機制,解決“不得病”的問題。
四是一定要抓好本質安全和本質質量要求的落實。本質安全講究內在的本質安全,首要的是人的本質安全,這就要求對員工要一手抓教育,實行正面引導,樹立正確的防范意識,一手抓制度約束,嚴格執行各項制度規定,要做到為安全洗澡、為安全更衣。目的是解決保護自我的問題;本質質量就是要干標準活,高標準干活,規范操作,不糊弄自己、不糊弄別人。要抓好各項工作的規范,設計標準、操作過程、人的行為都要依照標準去規范。要對照檢查一下自己的工作,哪些還沒有標準,先把標準明確了,再按照標準去做,就是規范。我們要追求的就是凡事有標準,凡事按標準去做,這是一個長期的、動態的、習慣糾正的過程。
五是要重點工程重點抓。部門、班組、現場都有不同的重點,自己分管范圍的重點自己最有數,這就要求對各自的管理重點首先自己要重視起來,做到自己的事情自己辦,保證重點工程管控到位。目前我們4個隧道口已經掘進,臺車安裝、承臺、橋墩施工就是現階段的重點工程,需要我們各部門加強對工程的安全、進度、工程質量實時掌握,做到心中有數。
六是要關鍵人物關鍵抓。哪些是關鍵人物,首先是班組長。為此我們一定要認識到班組、班組長這個層面工作的重要性,班組長與現場工作結合最緊密,班組長履職能力很大程度就是一個單位履職程度的體現,抓好了班組長這一層面就抓住了現場、抓住了管理、抓住了規范。對班組長要使用更要培養,要有工作標準、要有培養標準,要使班組長層面與我們的管理順勢并道,形成認同,并通過班組長將我們的管理有效的輻射放大。再就是我們的新工人、老工人和骨干員工。員工安全意識和現場業務水平低,存在冒險主義;老工人憑著老經驗、老習慣違章作業根深蒂固;而有些骨干既起到了積極作用,同進也經常性的違章,破壞安全環境。
七是要職能部門職能抓。技術業務保安全很重要,職能部門是做標準、出規程、定規矩的,每個部門都有各自的職能重點,各個部門的職能首先要放在業務安保上,安質部就是要查隱患、抓規范、不斷揭示問題,指揮生產更重要的是要做好事故的應急防范、應急處舲;工會就是要圍繞民主管理、班組建設來進一步發揮安全保障作用,物資部就是要保證工程各種設備的運行率、完好率及材料合格性安全。其他部門同樣要結合各自的職能特點把業務安保放在第一位舲,動態地保證生產過程中的安全。
總之,我們要用血的教訓喚起每名員工保護生命、珍惜生命的意識,教育每名員工不能違章,不能圖僥幸、怕麻煩,要按照標準、按照規范,實實在在地抓好自己的安全。安全就是生命,我們要將安全文化理念滲透作用于每一名員工,形成大家的廣泛認同,做到全員共知共享。我們要通過培育、引領、滲透使大家切實認識到,抓安全是為了自己,是為了自己家庭幸福,知道為什么要這么做,怎么做才是安全的,促使員工發自內心地提升自我保護意識。我們要學習事故,也要把兄弟單位的事故當作自己的教訓,變成我們的日常教材,做到警鐘長鳴,警示高懸,圍繞本質安全的管理做到認知高、工作細、落實嚴,不斷推進企業的安全生產。