員工素質提升學習總結（精選17篇）

員工素質提升學習總結 篇1

　　為期一個月的員工素質教育已經結束了，在學習期間，我們通過視頻學習了智慧大師李強所作的《自動自發：員工必修的第一堂課》和余世維老師所作的《打造職業化團隊》。兩位大師各有千秋，通過他們一次次激情的演講、一個個精彩的比喻、一個個勵人的故事，我得到了無限的力量，同時也看到了自身的不足。

　　講師李強被譽為“中國智慧大師”，聽了他的演講，感覺真是名副其實。他的那句“天定酬勤”讓我銘記在心。勤勞自古是中國的傳統美德，作為一個公司的員工，如果能時刻勤勞自勉，就會像那名古訓所說“勤能補拙”。在這個競爭激烈，發展迅速的社會，優勝淘劣每天都有上演。無論是政界的風云人物，還是叱咤商海的商人，他們的成功都與勤勞有著不可分割的關系。成功的人必然是努力的人，努力的人必然是勤勞的人，在工作中，更應該多一些勤奮，少一些惰性，把自己的干勁激發出來，努力把自己打造成一個自動自發的員工，才能符合社會的需要，跟得上時代的步伐。

　　余世維老師講的《打造職業化團隊》，更是無比生動。他說，每一個行業都該有其行業的特色，無論從事什么職業，都要像干那行的樣子，那才叫專業。我把他的這話當作一面鏡子，拿這面鏡子檢查自己時，發現自己在工作中有一些不夠專業的地方。為了彌補自己的不足之處，使自己更快的接近專業，我給自己找出幾點需要改進的地方：一、多看與本行業有關的書籍，增加自己的知識;二、注意自己的言行舉止，維護公司形象;三、時刻反醒自己，多找自身毛病。人生是需要不斷學習的過程，專業、完美不是與生俱來的，但是只要通過學習和改進，相信總會達到理想的目標。

　　總之，這次學習，讓我收獲頗豐。真希望公司多為我們開展這樣的學習，讓我們在工作中邊做邊學，努力成為一個高素質高效率高水平的優秀員工。

員工素質提升學習總結 篇2

　　3月28號作為網絡運營部的一員我和同事們一起參加了公司組織的員工素質的培訓，培訓的過程記憶不算很深刻，在做游戲互動的時候內心還是有點小感觸的，可是當整個培訓結束以后幾乎要忘記了都有哪些環節了，28號下午三點培訓開始一直到晚上的七點多，結束過后公司人力資源部讓寫這次的心得，體會，31號必須交上去，否則扣績效工資，搞不明白為什么非要這么形式化，制度化。雖然對這次的培訓不是很滿意，感覺一切都在形式主義化，但是還是會有一些感悟和體會的，下面我就來談談自己對這次的培訓的心得體會。

　　培訓剛開始分成了四個小組，后來又分成了兩個小組，然后期間有一些互動環節和游戲環節，剛開始是大家互相為前后的同事做了一下肩部和頭部的按摩算熱身吧，然后是前后左右的同事互相認識了一下打了一個招呼。

　　這次的培訓一共做了5個熱游戲包括10個紙杯隔兩個變成5個在一塊的兩個杯子，吸管穿透蘋果，用勺子傳乒乓球游戲最后兩個游戲是紅黑游戲和數七和七的倍數的游戲，其實這么多的游戲都在告訴我們一個主題就是團隊必須要團結才可能創造出更多的價值，同時和領導的領導力也有很大的關系，就像我們在做紙杯子游戲的時候一樣，隊長剛開始也沒有指揮我們有哪幾個人是擺杯子的，有哪些是在思考如何擺放杯子的，雖然最后做出來了，可是浪費的時間比較多。

　　感悟公司員工素質培訓心得體會

　　團結是其中的一點，其實在一個團隊中大家需要做到互幫互助，這里面的寬容也比不可少的，在習慣穿透蘋果這個游戲和用手擺出人字這個互動環節中讓我體會到其實每個人的思考方式和每個人的思維習慣都是不一樣的，正確的答案我認為不止一個，從不同的角度思考問題就會得到不同的答案，這和我們的工作也是一樣，團隊中有人認為這樣做可能比較合適，有的人可能就不會這么想，當然這就需要團隊領導聽取不同的意見從而找出正確的解決方案，這就顯示出領導的重要性了，領導必須要有自己的主見和正確的指導，如果一個錯誤的想法執行后那么這個項目最后的結果只能是失敗當然我們也要理解領導和支持領導，站在他的角度去思考問題會發現有些時候就算批評我們也是為了我們自己好，對自己的職業生涯也是有好處的。

　　最后的兩個游戲有一個是紅黑游戲，游戲的規則是讓我們兩個組雙方贏，如果有一方選擇紅另一方選擇黑，那么紅勝出，另一方則扣分，如果雙方都選擇黑那么雙方都得三分，我們是a組，剛開始一次一致選擇紅也沒有經過任何思考就是不想失去分數，也不想讓對方勝出，第二次經過研究我們決定選擇黑，因為是要贏，結果b組還是選擇的紅，我們決定放棄，重新選擇一次黑，一直這樣下去連續選擇了三次黑，結果對方還是選擇紅，中間我們也有過爭議，有的認為應該選擇紅，甚至爭執起來了，我們就這樣討論了幾分鐘，看著5點多了，馬上要下班了最后都統一選擇的紅，而這個結果我早就料到了，其實現實生活中我們往往是想到自己的利益多一些，把對方當成競爭對手我得不到的你也別想得到，最后往往兩敗俱傷，誰也沒有得到，如果雙方都考慮一下其實合作共贏也是不錯的選擇。

　　最后的一個是七和七的倍數，如果正好趕到某個人那么這個人就拍手，不要報數，剩下的接著往下數數，如果錯了隊長就要做俯臥撐，換成其他人代替的話數量翻倍，如果是報錯了某個數就要做多少，如果是第二輪那么就得成倍了，當第五輪的時候我們報錯了結果我們隊長就還得做，因為之前已經做過很多個了，當她做了大概十多個的時候我們全隊的隊員都開始跟著一起做起來，這時候我感到自己真的被我們團隊感動了，集體的力量是龐大的，這也體現出我們的團結共進精神，因為我們是一家人所以要互幫互助。

　　游戲都做完了，最后王教授來了，給我們大家分享了一個美國的勵志短片永不放棄，有時候我們往往很多時候就輕易放棄了一個自己覺得很難完成的事情，但是想想也許只要在堅持一下馬上就可以成功了.

　　"一個成功的人一定是有目標，有夢想，有自信，有一個好的教練的，這樣我們才能更多的發掘我們自己的潛能"，確實很多時候自己這方面做的往往不夠，自信心不足，目標有時候不夠細致，可以說有時候還會迷茫，夢想有時候老是感覺太遙遠，太不現實了，只要有夢想就要努力去追求，同時也感謝所有關心，支持，激勵和幫助過我的人，也感謝批評，鞭策過我的人，同志們加油哦，別放棄，不要停下追求夢想的心。

員工素質提升學習總結 篇3

　　為了提升檢修質量，改良檢修服務態度，提高檢修全員整體素質。檢修一分廠開展了有胡書記主講的全員素質提升培訓。主要內容有：素質的概念、提高素質的途徑、工作能力、交際能力、學習能力、服務能力、協作能力、危機意識憂患意識八項。此次培訓不僅是為了獲得理論知識，更重要的是解決“觀念”問題。思想領先可以領先一個時代，有了目標我們就會努力向目標發展，走向成功，在實際工作行動中不斷調整目標，來適應社會、公司的發展。通過這次培訓我感悟頗深。

　　一.保持終身學習，不斷提高自身素質。我國xx大就提出了《邁向學習社會》，在技術不斷更新的當前，在公司迅速發展階段，我們面臨許多新問題、新矛盾，而我作為天車班的班長，肩負著全廠普通天車能否正常安全運行的責任，所以，要不斷的補充、更新知識，創新工作思路，在實踐中更合理的運用，提高工作效率。同時帶動班組員工樹立濃厚的學習氛圍，良好的工作作風，打造一支技術水平高、責任心強的隊伍，為公司又好又快的發展做出更大的貢獻。

　　二.提高工作能力和服務意識，做好本職工作。我們要把工作當成是實現自我價值的平臺。作為班長我更應該時刻保持清醒的頭腦，主動去工作，用心去工作，創新工作思路和方法，不斷量化工作標準，細化工作環節，力求工作天天有進步，起到兵頭將尾的作用。同時要把執行力作為實現工作目標的關鍵。決定的事要果斷地做，要做的事就要做好，在工作中要善于發現問題、思考問題、解決問題，不講借口，注重細節，追求卓越，責任到位，高效執行。我們要搞好與上級、與運行單位與同事的溝通，要清醒的認識到“我們檢修是服務單位，不講服務就會失去生存的根”，只要有了較強的工作能力和一流的服務意識，我們的工作才能更順利有效的開展好。

　　總之，通過培訓我吸收了很多新的知識，也使得自身思想觀念有了更大的轉變，更加堅定了信心，明確了目標，今后的工作中，我將認真學習，不斷提高自身素質，創新工作思路，努力工作，盡心盡力為公司發展奉獻自己的力量。

員工素質提升學習總結 篇4

　　通過本次畢業設計，我完成了教學樓工程初步設計。在設計過程中，根據設計任務、建筑規劃方案和建筑場地巖土工程勘察資料，在遵循“適用、安全、經濟、美觀”的設計原則和國家有關現行建筑結構設計規范與標準的基礎上，進行了教學樓的建筑與結構初步設計，獲得了該建筑物初步設計階段的建筑CAD設計圖紙與技術指標。

　　教學樓建筑占地面積約750平方米，總建筑面積約2750平方米，建筑總高度23.5m，主體結構五層、局部六層。設計確定了結構布置方案與結構計算模型，工程主體結構采用鋼筋混凝土橫向承重框架結構體系，主要柱網尺寸為9m9m，地下基礎結構為高強預應力管樁基礎，建筑物防火等級二級，抗震設防烈度6度。

　　根據鋼筋混凝土結構、框架結構與基礎工程設計基本原理，選取該教學樓的軸線一榀框架作為手算對象，并建立了計算模型和進行了結構設計計算，其中恒載和活載的計算采用二次彎矩分配法，風荷載的計算采用D值法，還進行了屋面板、樓面板、次梁、樓梯和基礎等的設計計算。通過對教學樓的樓蓋結構、軸線一榀框架結構、基礎工程結構等部分的手工計算和用結構設計軟件進行結構整體分析計算相結合與對比的方法，完成了工程結構布置與構件的配筋設計，獲得了教學樓的結構設計計算書，并用結構軟件繪制輸出了教學樓的結構設計圖。

　　本次設計較全面地考慮了工程各種制約因素和使用要求，設計科學合理、符合國家現行規范要求。

員工素質提升學習總結 篇5

　　在實習的過程中困難還是挺多的：

　　1、上了工地，迫切的希望自己是個難男生就好了，可以和師傅一起干活，幫著放線。而我這個女生在工地上就算我十分想干活，師傅也不會放手讓我干。這也使得我自己動手的機會就少了很多。

　　2、夏天的武漢溫度高不說，太陽可以曬得那么兇，上工地的時間多少也受了限制。一般在早上十點前下午四點后。真的難以想象工人們是怎樣冒著酷暑工作的。

　　3、我剛接觸工地須慢慢學起，一步一步來。每天跟著他到處轉，對于一些近距離了解的東西也不是很多了。但是碰到不知道的部位，一些專業名詞我都會請教師——父。

　　4、來到工地，和周圍的人都不熟，建立良好人際關系是需要時間的，在那期間我有很多事情應為人沒有認清楚，給工作的開展帶來了諸多不便。

　　5、現在的辦公都是自動化的，電腦操作水平高低相當重要，資料的制作都是用的軟件，初次使用有點生疏，還好我學的快，在競爭的年代速度決定一切。

　　6、書本上的專業術語和工人們的“土話”對我的認知也產生了一定的阻礙。

　　7、關于預算，師傅的算法適用于施工現場，大致計算混凝土的用量就基本上復合要求了，這里的預算主要用來監控施工的使用量，在一定范圍內都有效，而書本上是精確計量，一般用在招投標報價中，是較為準確的計算法則。兩者的出入讓我有點混亂。

　　對于實習我的收獲也不少：

　　首先通過這次實習收獲的是學會了適應環境。通過這次實習我開始適應了這種工地生活。有了這段時間的鍛煉，不論以后做什么工作都有了一種吃苦耐勞的毅力。

　　另外就是在工地上知道了一些與學校不同的問題，從學校到社會的轉變，身邊的人也完全變換了角色，老師變成了老板，同學變成了同事，相處之道完全不同。在這種巨大的轉變之下，沒有老師同學們默默地支持和關心，我要獨自面對。學會看慣企業之間的激烈競爭，要學會忍受同事漠不關心的眼神和言語，每次接受一項任務時我所要面臨的是老板的壓力和同事等著看笑話的奚落。往往這個時候似乎只有一次機會，只能成功不許失敗。

　　實習期間讓我明白作為一名工作人員應該怎樣去和工人、領導、監理、相關部門的交流等。這些事從書本上沒有的，關于做人、做事、做學問等等。兩個月的實習勝過兩年多的讀書。

　　其次，通過這次實習使我對工程方面的有關知識在實際上有了更深一些的了解。應該說在學校學習再多的專業知識也只是理論上的，與實際還是有點差別的。

　　我想，學校里學的不是知識，而是培養自學的能力。在知識爆炸的21世紀，作為我們想不被社會淘汰要學會不斷學習，活到老學到老。遇到問題要細心地思考，想辦法解決，不斷學習不斷積累經驗，下班的閑暇時間用來為自己充電，提高效率，科學的掌握時間，用知識來武裝自己，讓自己更強大。

　　工地實習還是鍛煉解決問題的實踐能力。例如：設計圖紙上的變更，具體施工時出現的問題，人與人之間的交流溝通等等，只有通過實踐后才能找到問題發生的原因，才能找到解決的辦法。

　　對有關的資料也有了一定的認識，知道什么時候該填什么資料，需什么人簽字等，這些是我以前沒有接觸過的。這就是做資料需要掌握的流程之一。

　　工程中的資料一般起到實時監測控制的作用事中控制對工程質量起到保障作用，也為以后出現事故的責任認定起到輔助作用，有一定程度的參考價值。所以資料的整理和制作不能有半點馬虎。

　　總結：

　　實習的日子彈指一揮就毫無聲息的流逝，就在此時需要回頭總結之際才猛然間意識到日子的匆匆。原先頗感忸怩的離開大學的圍城生活，現在已經漸漸變得順其自然了，這或許應該是一種慶幸，或許更應該是一種嘆息兩個月的磨刀練陣。通過實習，我們對現代施工方法有了一定的認識，與傳統的施工方法相比，采用大型機械提高了施工生產效率，大大減少了勞動力，減輕了勞動工人的作業強度。也讓我們真正認識到科學技術是第一生產力的重要性。同時，我們也認識了機械方面的先進技術和高科技領域，使我們以后從事機施工面的發展有了新的認識。

　　本次實習，開闊了我們的視野，使我們的理論和實踐結合在一起，也使我們對課本一些比較模糊的概念、抽象的原理有了一個嶄新的認識和理解。使我們對以往所學的知識有了更進一步的鞏固，對以前沒接觸過的知識有了深刻地了解，讓我們對以后的基本動作有了深入認識。堅苦的實訓，理論加實踐，貫穿始終的'流程式學習，讓我的動手能力提高很多，也使自己的專業知識更好的得到了實踐、證明，更使自己在人格定位上提出了一個更高的要求!

　　另外虛心請教是做好工作的前提，實習是走上社會的第一步，實習可以積累工作經驗，而虛心請教是積累工作經驗最直接的途徑，因此，工作中遇到不明白的地方，我就虛心地請同事，在他們耐心的教導中我不斷走向成熟，也積累起一定的工作經驗。

　　更重要的是：我們學到很多課本上沒有的知識，其中的所見所聞，更加激發了我對本專業的熱愛和憧憬，也深深體會到要在建筑行業中有所作為必須付出更多的努力，不僅僅是在理論上，更是在實際的應用中。我也親身體會到，工人師傅們對待工作的一絲不茍，對待崗位的責任心，對待惡劣環境的不動容。就如同我們應該對待學習一樣，容不得半點虛的，特別是我們學工科，知識的掌握不允許有一點馬虎，否則，造成的損失將會是不可預計的。于是我躲了一份責任，希望能夠通過自己的努力，為祖國的大建筑添磚瓦，實現自身的價值。

　　這一段時間的經歷，所獲得的實踐經驗將終身受益，在以后的工作中將得到體現，我會不斷的理解和體會實習中所學到的知識，把所學到的理論知識和實踐經驗應用到實際工作中來。這才真正達到了實習的目的。

員工素質提升學習總結 篇6

　　而作為一名大學生，參加社會實踐活動就是個引導我們大學生從校園生活過渡到社會生活的一個有效途徑。它使我們走出校園，走出課堂，走向社會，走上與社會實踐相結合的道路，讓我們有機會到社會的大課堂去見識世面，增長才干，磨練意志，在實踐中檢驗自己。畢竟，“紙上得來終覺淺，絕知此事要躬行。”所以，我們17海洋天堂小組組織了一次為期一周的暑期義工社會實踐活動。雖然時間不長，但卻給我們留下了深刻的印象，也讓我們受益匪淺。

　　古人云：“天將降大任于斯人也，必先苦其心志，勞其筋骨，餓其體膚，空乏其身……”連著兩天的“垃圾不落地，蓮塘更美麗”的環保活動，讓我們清晰的了解到作為城市的一份子，我們都有責任和義務為這個城市，這個大家庭的文明建設貢獻出自己的一份力量。為自己養成好習慣，更為他人做好示范。這次的活動也許撿起的不僅僅是小小的垃圾，更是提醒與感化。不管陽光有多毒，流的汗有多厲害，我們都愿意把這么有意義的行動進行下去。也許正如U站的林姐所說的那樣，垃圾不落地的活動在蓮塘U站已經舉辦了3年了，它的出現多多少少起到一定的帶動作用，部分市民的不良舉動也得到了一定的改善，這是最大的欣喜。這除了是艷陽高照的七月，是磨礪自己的七月，更是培養責任和環保意識的七月。希望大家和我們一樣，一起行動起來，保護我們共同的家園，讓我們的城市越來越美麗，越來越文明，垃圾不落地。

　　正如深圳這座城市的標語“來了就是深圳人，來了就做志愿者”所言，我們的第三站也是志愿活動。這是徑貝社區的夏令營開幕式。這是一個充滿活力與歡樂的地方，這是一個朝氣蓬勃的地方。我們在這里為活動的舉行做準備工作：布置墻壁、貼橫幅、負責簽到、擺放桌椅、引導小朋友們入座……在這個有趣的日子里和一群可愛的小朋友們一起相處，與他們共同見證色彩繽紛的夏令營的開啟，是一次有意義的行動。小朋友們在這里撒下歡聲笑語的種子，共同開啟快樂充實的時光，這是他們的美好回憶，這更是我們的美好回憶。

　　在徑貝社區義工活動中，黃社工早早地便來給我們講起這次活動的注意事項和主要工作了，并且還有很多義工跟我們一起完成這次的活動。這次活動主要的對象是社區內的小孩，陪他們一同來的還有他們的家長，在活動進行過程中，黃社工就像圣誕老爺爺一樣，很招孩子的喜愛，在活動中小孩子也很認真的配合，尤其是在做游戲環節，一大群小孩圍成圈圈在玩007，個個精神集中，耳朵豎起，生怕自己做錯，不能繼續比賽，也惹得全場的家長，義工朋友和我們這些大學生哄堂大笑，因為他們實在太可愛也很活潑機靈，著實很討人喜歡。

　　最后活動結束，黃社工送給了我們非常實用的杯子，這是一場充滿童真的活動。在回學校的路上，因為路邊的單車實在很亂，于是我們一起擺整齊了路邊的共享單車，說實在的，我們的共享單車真的很亂，很多還被損壞的很嚴重。

　　最自在的還是我們在網站的活動，今天的活動是我們一起舉小旗子游行宣傳，今天的主題是“珍惜生命，節約資源”，我們組成一個小團隊排排走在街道上，呼吁市民提高環境保護意識，不怕大太陽，因為我們有小草帽，街道的環境有我們來守護，只有多舉辦這樣這樣的活動才能呼吁市民提高環保意識，一起參與我們的活動，這也美化了我們身邊的環境，和街道，這樣的活動我們進行了兩天，第一天在仙湖公園附近，雖然因為一點小狀況沒能進去仙湖，但是我們在其它地方也一樣宣傳;同時我們又來了東湖進行宣傳，今天的主題是東湖綠道健康行，一樣的小分隊，歡聲笑語的進行著活動，你們知道嗎?U站的姐姐們和哥哥們非常的可愛而且幽默，有時候還挺調皮的。

　　在活動的最后一天，是U站的美食節，很是幸運有這么大的福氣能參與這一次的美食節，品嘗到姐姐們親手做美食，沒有紅燈綠酒，只有相伴的太陽公公;沒有擺放華麗的餐具和裝潢，但是有我們一群樸實義工姐姐和哥哥，吃的是最樸實，最純真，最用心的家常菜，就像一個大家庭一樣，雖然我們不認識，但是笑容卻是真誠的。

　　我們的活動就這樣圓滿的結束了，通過了這七天的活動，我們收獲到了還在網站哥哥姐姐們關心，社區小孩子們的童真，對加強環境意識的重要性，還有我們這個隊伍進一步的友誼，雖然曬著太陽，但感受到的卻是溫暖;雖然我們汗流浹背，但是掛在臉上的笑容依然真實;雖然路途遙遠，我們每天依然跋山涉水的堅持，沒有回報，但是我們收獲到了很多真誠的對待，熱情的幫助，也是我們一次難得的體驗，學習到了知識，也收獲到我們這個隊伍的團結合作，更是我們個人的成長，短短的幾天，結束了，可我們卻受益匪淺。

　　志愿服務是奉獻社會、服務他人的一種方式，是傳遞愛心、播種文明的過程。對被服務對象而言，它是感受社會關懷、獲得社會認同的一次機會。對社會而言，它是提升社會文明風氣、促進社會和諧的一塊基石。相信我們在社會實踐中所呈現的美好會一直傳遞下去。我們實踐，我們快樂!

　　在這次社會實踐里，我們做的是義工活動，我們去了不同的地方做著不一樣的事情，但是做義工的初心卻是不會改變的。

　　七天的服務讓我們知道，其實做義工，為他人服務，有時候還會存在他人的誤會與不諒解，還有不理解，有時候甚至還會受到一些語言攻擊，但也正是這些誤會，讓我知道，人與人之間的相互理解和換位思考是很重要的，還有人與人之間的寬容，這些都是人與人之間相處必要的知識，也是必須要懂得的。除此之外，我們做義工服務，不能盲目的做，要在自己所能承受的范圍內去為他人服務，只有這樣才能盡量避免對他人造成的不必要的麻煩，義工服務為的就是為他人帶來方便和讓人感受到這城市的溫暖。

　　其實，做義工不僅能方便他人，也能快樂自己，同時還可能聽到很多有趣的故事。也愿所有做義工服務的人都帶著一顆真誠的心，將溫暖傳遞給這城市中的每個人。

　　義工不僅僅是義務勞動，更是一件有意義的勞動。因為做義工不僅讓你發現所做的事情對別人有利，而且對自己也很有價值。

　　我們的義工活動開始了，就算早起也不覺得困，因為這一天我將做一件有意義的事。我很開心我能為大家服務。當林姐開始講解活動時我的心情無比的激動，這是第一件我第一次做卻不膽怯的事。因為這是一件在不為任何物質報酬的情況下，為改善社會服務、促進社會進步而提供的服務。

　　七天的社會實踐不僅讓我收獲了同學之間的友情而且豐富了個人的社會經歷，可謂使一舉兩得。

　　處于這個時代的我們，大多都是獨生子女，父母對我們的寵愛，使我們對勞動，奉獻的概念了解膚淺。這次的社會實踐義工活動，使我們體會到了團隊的力量、協作的優勢，也讓我親身體會到了實踐的是檢驗真理的唯一標準。學校有意識地號召我們去參加力所能及的義工活動，讓我們每個人對勞動及奉獻有一個更深入的認識，讓我們親身體會到了勞動的艱辛和奉獻的滿足，讓我們重視實踐，重視自己的勞動成果，同時懂得回報社會。這不僅加強了我們的勞動觀念，而且幫助我們樹立正確的人生觀、價值觀。

　　送人玫瑰，手留余香，在幫助別人的同時自己真的能夠感受到一種幸福的感覺，雖然沒有報酬，也許很累，但是享受到得快樂，卻是什么都換不來的。所以，在此我建議大家多多參加志愿者活動，讓自己融入這個社會，也多多鍛煉自己，讓自己成長。

　　生活中的每一件事都是體驗，都是成長，都是學習，你遇到的，都是你的緣分。盡管路程遙遠，但卻友誼，經驗雙豐收，到這里，我們的義工活動就完美落幕啦。

　　義工，顧名思義，義于行，工于心。當我們真正投入去做一件事，那就是行動到心靈上的碰撞與感觸。我想，這次的義工社會實踐活動便是如此。

　　在這個艷陽高照的七月，在這個為期一周的社會實踐活動中，作為一名大學生，也作為城市的一份子，我們曾頂著炎炎烈日，行使著我們的責任與義務，為這個城市的文明建設貢獻出自己的一份微薄力量;

　　這一次的社會實踐活動對我們來說特別的有意義，它讓我們學會了如何去幫助別人，以及作為一個義工應該遵守什么規定，雖然很累，但是特別的開心，特別的有意義。

　　雖然時間不多，但我們卻體會到了那種遠超過時間的開心和收獲，義工，不僅是“義”在行動，更是“義”在心頭。

員工素質提升學習總結 篇7

　　英語的學習需要一個積極的心態和堅持，想要在六級考試中取得高分必定也離不開持之以恒的積累。概括起來，我的高分經驗就是充分的準備和老師的指導。我想從以下幾方面來說一下我的六級考試的準備。

　　首先是背單詞。背單詞是學習英語最基礎的工作，記單詞的方法千千萬，但對于我而言，最有效的是如新東方老師所說，每天大量記，重復背。如果一個人在一天之內接觸一種東西的遍數多了，自然而然他就能記住這種東西。我買了一本《新東方六級詞匯詞根+聯想記憶法》，每天背一個list,每個list都看十幾遍，整個下來，我對于這本書上的單詞基本上可以說是印象很深，這對于我在閱讀中取得好成績是一個非常大的幫助。

　　其次是聽力部分。眾所周知，聽力部分在六級考試里和閱讀部分占的比例一樣大，在某種程度上說聽力成績的好壞很大地影響著六級考試的成績。訓練聽力我沒什么好辦法，就是每天堅持聽，不管是聽歷年真題，還找來許多VOA,BBC的廣播來聽。反復聽，堅持聽，一遍聽不懂兩遍，兩遍聽不懂三遍，直到聽懂為止。其實大家一天當中有許多零碎的時間，比如等公交車，排隊打飯的時間，我們可以充分利用這些時間多聽，堅持聽，你會發現一個月下來你的聽力成績會有很大的提高。

　　然后是閱讀部分。閱讀和聽力一樣，在六級考試中占最大的比例，可以說是得閱讀者得六級。其實閱讀一直是我的弱項，在新東方的六級強化班上老師教我們的方法很好，很管用，帶著問題有針對性地篩選文章中有用與無用的信息大大提高了我做題的準確性與時間。

　　最后我想談談真題。真題是個寶，能不能用好歷年真題也是決定你考試成敗的一個很關鍵的因素。對于真題，做一遍不夠，一定要多做幾遍，每一遍都發現自己存在的問題，這樣越做越熟，也可以有利于把握出題人的思路，從而在考試做到游刃有余。

　　這次考試我取得了較為滿意的成績，這和我平時的積極備考和新東方老師科學的備考指導是分不開的，以上是我備考英語六級的一點心得，希望大家在六級考試中都取得理想的成績!

員工素質提升學習總結 篇8

　　教師是學生美好心靈的塑造者。因此，我時刻以"德高為師，身正為范"這八個字提醒自己。無私奉獻、以德立教、以身示教，用高尚的人格為每顆純潔心靈的塑造而竭盡全力。

　　一、樹立事業心，增強責任感熱愛教育事業。

　　教書是手段，育人是目的。因此，我們教師在任何時候都不能忘記，自己不單單是為教書而教書的“教書匠”，而應是一個教育家，是人類靈魂的工程師。

　　“以情育人，熱愛學生;以言導行，誨人不倦;以才育人，親切關心;以身示范，尊重信任”。尊師愛生，是一種理性化的高尚情感，對待學生，管而不死，嚴而不厲，愛在其中。教育是愛的共鳴，是心和心的呼應。教師只有熱愛學生，才能教育好學生，才能使教育發揮最大限度的作用。可以說，熱愛學生是教師職業道德的根本。對學生冷漠，缺乏熱情，決不是一個有良好師德的好教師。教師愛學生體現在“嚴”和“慈”上。常言道：“嚴師出高徒。”又說：“嚴是愛，寬是害”。對學生不嚴格要求，嚴格訓練，是難以培育出跨世紀的可靠接班人和合格的建設者。“自古雄才多磨難，從來紈绔少偉男”。所以，對學生不嚴不行。當然，嚴要得法，嚴要有度。慈，就是對學生要關心、愛護、寬容、尊重。充分鼓勵學生的自尊和自信，關心學生的學習和成長進步，使學生全面發展。教師要與學生平等相處，尊重學生、信任學生、愛護學生、保護學生。教師對學生的愛，即是敬業精神的核心，又是教師高尚品德的自我表現，既是育人的目的，又是教師教書這個職業的具體表現。

　　二、用無限的師愛，開啟每個學生的心靈。

　　高爾基說過：“誰不愛孩子，孩子就不愛他，只有愛孩子的人，才能教育孩子。”師愛是教師必須具備的美德，也是教師的天職。無限的師愛，可以開啟每個學生的心靈。因此，在教育工作中，我把信任和期待的目光灑向每個學生，傾聽學生的意見和呼聲，和學生產生思想和情感上的共鳴，讓一切學生的心靈都感受到師愛的溫暖。

　　三、用規范的言行，凈化每個學生的心靈。

　　“無德無以為師。”真正優秀的教師。一定是以身作則、率先垂范的人。他對祖國的愛，對學生的愛，對事業和未來的愛，都表現在他對自己的高標準要求的落實上。率先垂范就是對學生真正的負責，就是潛夠默化、影響深遠的教育。作為小學教師的我們，肩負著培養教育下一代，為祖國的未來夯實基礎的重任。這就要求我們本身要有一定的人格魅力，而這種人格魅力表現為教師必須要有敬業精神，必須具備健康的價值觀和高尚的道德情操。

　　四、用奉獻的人格，塑造每個學生的心靈。

　　沒有無私奉獻、愛崗敬業的精神，就不可能成為一名好教師，也決不可能為人民的教育事業創造業績，作出貢獻。教師是園丁，學生是花朵，只有靠園丁辛勤無私的澆灌，花朵才能茁壯成長，芬芳世界。還有人將教師比作蠟燭，燃燒了自己，照亮了別人，默默地犧牲了自己，卻給人類帶來了光明，因此教師應該是無私的。

　　身為教師，我們不能把教書育人降低到只傳授知識的層面上。我們有責任、有義務從現在做起，從自身做起，通過學習不斷地在思想上、政治上、文化上充實自己，努力提高自己的從教素質。以無私奉獻的精神去感染學生，以淵博的知識去培育學生，以科學的方法去引導學生，以真誠的愛心去溫暖學生，以高尚的師德去影響學生，用健全的人格塑造一切學生的美好心靈，影響一代又一代的學生，真正成為一名優秀的人民教師。

員工素質提升學習總結 篇9

　　在本年度里，本人在態度上始終保持清醒的頭腦，努力做好一個大學生的本職工作，認真完成自己制定的學習任務，虛心向身邊優秀的同學學習，并參加各種有意義的課外活動，不斷提升自己的能力。

　　一、學習方面

　　本人能認真完成老師布置的作業，平時主動去圖書館自修室學習，遇到問題能主動請教老師或同學，在專業知識方面能與同學深入交流，探討新知識。我不僅在本專業知識上下苦工，平時也愛閱讀其他學科的書本，如經濟政治類的。學習成績上取得良好名次，在20xx年年度每門課程評定都為優良。

　　二、生活方面

　　生活中，本人能給自己制定完善的生活作息表，每天的活動有條不紊，和同學保持良好的關系。每周會抽出2天的時間運動，以鍛煉身體。積極參加班級春游和秋游活動，豐富自己的大學生活。有一定的團隊意識，在寢室建設方面，我和室友積極創建文明寢室，也帶頭打掃衛生，用實際行動去帶動他人。

　　三、工作方面

　　擔任班級副班長的我平時需要完成課堂考勤工作，平時督促同學按時上課，不逃課，不遲到。班級同學出現各種情況也會及時向輔導員匯報。同時，身為科研負責人，我也和指導老師保持良好的溝通，按時并保質完成科研任務，并制定任務使得各組員互相配合默契，同時也完成了省級科研的申報工作。

　　四、不足之處

　　在學習中，自己沒有很好的將課本上的知識與實踐工程相結合。興趣愛好不夠廣泛，平時喜歡宅寢室，沒有多了解社會外界的情況。

　　五、努力方向

　　加強自身在專業課的學習，多參加專業實習，為今后工作打好基礎。多參加校內外的各項活動，培養自己多方面的興趣愛好。今年是大學較為關鍵的一年，也需要多關注同學的學習狀態，和其他班委一起督促落后的同學學習。

員工素質提升學習總結 篇10

　　按照我鎮中心組學習計劃的安排，上半年，我通過集中學與自學相結合的方式，比較系統的學習了黨的xx屆代表大會和xx屆三中、四中、五中全會精神，學習中紀委五次、六次全會精神;學習胡拓展在慶祝中國共產黨成立90周年大會上的主要講話和關于楊善洲同志學習的重要指示，學習黨的群眾工作的有關路線方針政策，《黨員領導干部廉潔從政若干準則》、《關于黨員領導干部報告個人有關事項的規定》，以及市第九次黨員代表大會，縣第十三次黨員代表大會精神。通過學習充實了頭腦、開闊了視野，提高自身素質，經過對學習的認真分析總結，覺得有以下幾點體會：

　　一、要高度重視學習，不斷提高自身的綜合素質

　　在過去的工作中雖然也積累了一定的經驗，取得了點滴的成績，但是現在回顧起來，清醒地看到自身存在著一些值得重視的缺點和不足，主要是缺少馬列主義理論的系統教育，缺乏馬克思主義、毛澤東思想，特別是鄧小平理論的扎實功底，缺少對黨的優良傳統和黨的歷史知識的深入了解，缺乏艱苦環境的嚴格鍛煉。解決這些問題沒有捷徑可走，只有通過學習和實踐鍛煉，才能不斷充實和提高。因此自己認識到必須把學習作為第一位的任務，并且堅持不懈、持之以恒，注意解決好三個方面問題。

　　第一、要提高對學習的認識，提高對學習重要性的認識，是強化學習的前提和條件。真正理解和認識到加強學習是堅定不移地高舉鄧小平偉大旗幟，堅持黨的基本路線不動搖的需要，是提高自身綜合素質的客觀要求，如果不認真學習就會落后于時代，所以只有自覺地、主動地去學習、去加強學習，才能夠提高自身的學習水平。

　　第二、要把握學習的重點。重點抓好三個方面的學習。一是要認真學習好鄧小平理論;另一方面要從自己工作領域的實際出發，結合基層的工作的特點，運用鄧小平理論的科學體系和精神實質指導工作實踐。二是要加強對黨的重大方針政策的學習。這是我們做好本職工作的指導方針和原則。三是要加強對各種新理論、新知識的學習。當前，科技進步日新月異，知識更新不斷加快，這就要求自己更要努力學習能夠反映當代政治、經濟、文化等各種新知識和新理論，不斷提高自身的綜合素質，以適應改革與發展的需要。

　　第三、要注重學習效果。學習要有目的，要重收獲，通過學習真正提高自身的綜合素質。

　　二、要加強自身修養，不斷提高為人民服務的能力

　　首先，要加強黨性修養，增強組織觀念。要求自己牢記黨的宗旨，進一步增強黨性意識，不管從事什么工作，都不能忘記作為共產黨員的職責，不能忘記黨員先進性的要求，

　　不能把自己混同于一般群眾，發揮好黨員先鋒模范作用和干部的表率作用。

　　其次，要加強主觀世界的改造，樹立正確的世界觀、人生觀和價值觀，加強主觀世界的改造，最重要的一點，就是要牢固樹立全心全意為人民服務的思想，一輩子始終不渝。在工作中不斷地警示自己，加強自身的修養和鍛煉，嚴格按照《黨章》的要求，改造主觀世界，增強拒腐防變和抵御各種風險的能力。立志干大事，腳踏實地，兢兢業業，做好本職工作。

　　第三，要加強黨性鍛煉，自覺接受監督。必須自覺接受黨內外監督。要把那些敢于批評自己的同志視為諍友;要敢于把監督權交給群眾，對于群眾的批評意見，要能夠聽得進，坐得住。認真開展批評和自我批評，及時發現和改正自己的缺點，明確方向。黨性鍛煉和修養必須建立在高度自覺的基礎上，在任何情況下，尤其是在無人監督的情況下，都要嚴于律已，自覺抵制各種私利的誘惑，經受復雜環境的考驗，使自己成為組織放心、群眾信任的好黨員。

員工素質提升學習總結 篇11

　　隨著數控工業的快速發展，數控編程的趨近簡單，多種多樣的數控系統被開發，各種系統的復合循環功能越來越強大，還有CAD、CAM、UG等軟件的開發，各軟件自動生成的程序，可以被各系統所認可，因此漸漸取代了手工編程，而數控插齒機采用先進的數控系統及伺服電機控制圓周、徑向進給，最適用于汽車、摩托車、機床、齒輪專業廠大批量粗、精加工，尤其適用內、外圓柱齒輪、雙聯、多聯齒輪、扇形齒輪、間斷齒輪以及錐度在±30°內的預置修形量的修形齒輪。在數控插齒機上增設特殊附件，還可加工斜齒輪、軸齒輪、錐度齒輪、鼓形齒輪等，操作方便，對人工的技術依賴性低。

　　當我們踏出大學校門那一刻起，就業問題就似乎圍繞在我們身邊，成為了我們畢業生身邊說不完的話題，如今社會，各個招聘會上總寫著“有經驗者優先”，可是身處學校的我們，又擁有多少經驗?為了適應這個社會，為了增加個人在社會競爭中的經驗和能力，我們進行了實習。

　　在_我是一名普通的不能再普通的操作工，操作的是湖北宜昌的插齒機，系統是西門子系統，所做的工作就是學習數控插齒機，在每個產品上插出合格的齒，對于數控插齒機的操作而言，與學校學習的一樣，沒太多變化，但是自己能夠獨立完成一個零件的加工，卻有一定的難度，對于略懂一二的我來講講怎樣加工一個零件。

　　首先我們要看加工工藝，確定工藝路線，工件的齒數、模數、量棒的尺寸、齒的大小以及壓力角，這樣來選擇合適的刀具，然后選擇適合的機床，對于外齒來說，必需使用插外齒的機床，如果不是插外齒的機床，應該手動調節，使之成為插外齒機，外齒的制作相對于內齒比較簡單，機床選擇好以后，選擇適合的工裝、夾具，然后開始調節機床的行程，看能否將工件插穿，并不碰到工件，以防撞刀，行程不合適，應該調節行程，直到行程合適為止。

　　行程調節好后，開始校工件，這時我們應該使用百分表來校工件，直到百分表跳動格數在五格以內，這樣校表結束，加緊工件，開始對刀，我們要開始對C(及主軸)，刀尖要對準自己，并且兩邊的齒到中心齒的距離一樣，這樣C軸就對好了，接下來我們對Y軸，使用手輪，調節倍率，然后用很薄的紙來直觀的反應我們是否對好Y軸，我們對好Y軸之后，將對刀位置輸入到數控機床中，就要開始試插，把我們的刀具齒數、壓力角、工件齒數，輸入到數控機床中，數控機床自己計算，確定走刀路線，我們試插的目的就是看，是否亂齒，是否符合我們的要求，如果不符合我們應該找到問題的原因，直到達到我們的要求。不僅學會了制作工件，也學到一些加工技巧及維護機床。

　　我們了解了現代機械制造工業的生產方式和工藝過程。熟悉工程材料主要成形方法和主要機械加工方法及其所用主要設備的工作原理和典型結構、工夾量具的使用以及安全操作技術。了解機械制造工藝知識和新工藝、新技術、新設備在機械制造中的應用。在工程材料主要成形加工方法和主要機械加工方法上，具有初步的獨立操作技能。在了解、熟悉和掌握一定的工程基礎知識和操作技能過程中，培養、提高和加強了我們的工程實踐能力、創新意識和創新能力。這次實習，讓我們明白做事要認真小心細致，不得有半點馬虎。

　　同時也培養了我們堅強不屈的本質，不到最后一秒決不放棄的毅力!培養和鍛煉了勞動觀點、質量和經濟觀念，強化遵守勞動紀律、遵守安全技術規則和愛護國家財產的自覺性，提高了我們的整體綜合素質。在整個實習過程中，對我們的紀律要求非常嚴格，制訂了學生實習守則，同時加強清理機床場地、遵守各工種的安全操作規程等要求，對學生的綜合工程素質培養起到了較好的促進作用。

　　通過本次實習發現自己以前學習中所出現的一些薄弱環節，并為今后的學習指明了方向，同時也會為將來的工作打下一個良好的基礎。這次的實習為我們提供了一個很好的鍛煉機會，使我們及早了解一些相關知識以便以后運用到以后的業務中去。

　　總體來說，這次實習不僅僅是鍛煉了我在專業操作方面的一些技能，同時，經過這次實習，我還從中學到了很多課本上所沒有提及的知識，很多東西我們初到社會才接觸、才學習。所以我現在要建立起先就業再擇業的就業觀。應盡快學會在社會上獨立，敢于參加與社會競爭，敢于承受社會壓力，使自己能夠在社會上快速成長。總的來說，作為一個快要畢業的大學生，無論是在今后的工作或是生活中，實習都將成為我人生中一筆重要的資本。

員工素質提升學習總結 篇12

　　1、幸福與平安相關，開心與平安相連，美好與平安相接，健康與平安相映，平安夜到了，送出的是平安，收到的是幸福的相伴，開心的相隨，美好相擁，健康的相依。愿你平安夜快樂。

　　2、鐘聲響，報平安。爐火旺，人狂歡。雪花舞，如卡片。燭光中，享大餐。圣誕樹，忙許愿。收禮物，襪里邊。送吉祥，添浪漫。祝福至，樂無邊。圣誕快樂!平安夜祝福語

　　3、平安夜，雙手合十仰望星空，默默的許下一份美好，隨著悠揚的鐘聲傳入你耳:愿你天天開心，快樂每分每秒;日日順心，幸福每時每刻;年年舒心，健康平安永遠!

　　4、想著你啊真是美，塞過新疆的烤羊腿。思念的你啊雖然胖，但是在我心中有份量。圣誕節快樂哦!

　　5、沒有雪花即使不浪漫也可過圣誕，有了祝福即使是寒冬也感到溫暖，平安夜我在許愿：愿幸福和您終生相伴!愿您的禮物堆積如山。

　　6、據說平安夜要送給自己最喜歡的人一個大大的蘋果，祝他平安。看到這個你是不是想送我一個蘋果呢?那么，我也送。。。我自己一個蘋果。哈哈，平安夜快樂!

　　7、雪花飄飄，快樂搖搖，歡樂時刻吉祥來到;煙花閃閃，星光燦爛，美好人生精彩無限;短信條條，祝福萬千，愿你好運健康平安。平安夜，幸福在心間，祝福在指尖，幸運常相伴，溫暖短信傳!

　　8、平安夜，空氣中充滿歡樂笑聲，襪子裝滿四季平安，火爐燃燒著幸福火焰，煙囪飄出吉祥云朵，短信翩翩寫滿祝愿：祝你平安夜平安，快快樂樂過圣誕!

　　9、在美麗的平安夜，如果能與你靜靜地相守，那就是圣誕老人送我的最珍貴的禮物;如果能聽到你美妙的聲音，那么將是一年中我最幸福的時刻，平安夜快樂!

　　10、平安夜，金鹿送你金碧輝煌的平安;雪花送你玉潔冰清的平安;我送你溫馨肆意的平安，愿你身體健康平平安安，工作愉快四平八穩，事業開拓一馬平川!

　　11、醇香的美酒，旺盛的火爐。飄響的歌聲，伴隨著鐘聲。度節日圣誕，慶一年豐收。歡聚在一起，暢享著幸福。“平安夜”祝君一生都平安，天天快樂幸福享。愿你好運連年來，財源廣進美好年。

　　12、平安夜了，路燈下的你明媚耀眼，眼中的渴望將黑夜刺穿，你仰天期盼圣誕老人的身影，心中祈愿天上下錢!結果，夢想實現，但你卻無奈難堪，因為落下的全是硬幣零錢!嘿嘿，平安夜到了，開個玩笑祝你幸福哦!

　　13、今年的圣誕節你準備在哪里度過?會不會想我?想我還等什么?你就快快跳上圣誕老人的馬車吧，來做我的禮物!

　　14、叮叮當，叮叮當，手機響叮當!幸福圣誕喜洋洋，來把祝福唱:一祝身體好，二祝沒煩惱;三祝發大財，出門撿錢包!哈哈，祝你平安夜快樂!

　　15、祈禱的鐘聲響起，心中的思念涌動。一年一年時光逝去，平安夜里再次想起你。愿平安夜的鐘聲傳到你的耳邊，將我的祝福帶到你的心里。祝平安夜吉祥快樂!

　　16、平安夜如此美麗，尤其今天的你。夜夜的相思，天天的思念，遠方的朋友，平安夜，圣誕節你雖然寂寞，卻如此美麗!由于有我真心的祝福。

　　17、快樂的鐘聲響起，帶著吉祥如意，敲響你幸福的房門，將你房間裝滿溫馨，讓你的生活更加甜蜜。煙花綻放在平安的夜里，炸走煩惱和壓力，把健康送給你，讓你有個好身體，安心工作快樂游戲。平安夜，擁抱幸福，享受平安，快樂美滿，合家團圓!

　　18、平安夜，送你一顆平安果，祝你一生平平安安，和你所愛的人，共享幸福之果;送你一棵圣誕樹，祝你身體健康，永葆青春活力，希望之星永遠在你頭頂照耀;送你一句祝福，祝你平安夜快樂。

　　19、帶上誠摯的祝福，平安夜每年如期而來，歲月在變，我們的歡樂不變;思想在變，朋友不變，希望你也別變得太快，變成孫猴子就麻煩了!節日快樂!

　　20、最歡樂的事情是團圓，最開心的事情是如愿，最滿足的事情是擁有，最幸福的事情是平安。愿平安夜的鐘聲，帶著幸福，伴著如意，飄到你的身邊，愿你快樂安康，幸福平安!

　　21、平安夜你仰望夜空，如有一顆星星在眨眼，那是祝你一生平安;有千萬顆星星在閃，那是祝你永遠快樂;如果一顆星星也沒有，那是祝福太多，讓星星都黯然失色。

　　22、鐘聲已然敲響，吉祥的歌聲四處飄揚。午夜即將來臨，快樂的狂歡一起盡享。短信立刻發送，平安的祝福馬上到達。平安夜到了，愿你一生平安幸福，快樂每一天!

　　23、帶上誠摯的祝福，在這個浪漫之夜，星星溫柔地祝福我們，雪花靜靜地羨慕我們，圣誕老人在悄悄地尋找我們，快樂和幸福在風光大追尋我們，平安夜快樂!

　　24、我要在圣誕節用愛情的小箭射入你的心中，你就成為我的俘虜，我決定判你無期徒刑，永遠關押在我心里，不準保釋。每個圣誕節都陪我過。

　　25、一份濃濃的思念，和一串串蜜蜜的祝福寄給最知心的你。

　　26、有些事不會因時光流逝而褪去，有些人不會因不常見面而忘記，在我心里你是我永遠的朋友。在新年到來之際，恭祝好友平安幸福!

　　27、在一個月黑風高的夜晚，我背上幸福的行囊，裝上快樂的果糖，塞滿開心的禮物，鉆過你家黝黑的煙囪，越過你家老高的房梁，終于來到你溫暖的床，放一個紅紅的蘋果，加上我思念的便簽，溫馨的寫上：平安夜到此一游，欠我的錢圣誕節別忘記還。

　　28、一生平安，是我心底的祈愿，永遠不變;平平安安，是我真心的祝愿，每天每年;平安夜晚，有我的祝福陪伴，在你身邊;12月24日平安夜，愿我的理想實現，祝你快樂平安。

　　29、當冬至過了的時候，平安夜說，今夜以后你的煩惱將永久刪除，只有快樂無限復制陪伴你。圣誕節說，真誠的祝福送給知心好友，提前祝福你圣誕節快樂!

　　30、循著雪花翩翩飛舞的身姿，踩著月亮朦朧溫柔的身影，嗅著空氣中彌漫的快樂幸福的味道，我在無垠的夜空里寫下一串真純的文字，愿你這個平安夜，平平安安，愿這文字化作片片純凈的花朵時刻蕩在你的心扉，伴你左右，保你平安。

　　31、雪花蹁躚，裝點了平安的美麗;煙花流溢，絢麗了平安的色彩;蘋果甜蜜，濃郁了平安的芳香。平安夜，讓我的短信滿載著真摯的惦念，暖暖的祝福，來到你身邊，愿你平安一生，健康一世。

　　32、平安夜的燭光充滿溫馨，平安夜的鐘聲敲響吉祥，平安夜的頌歌格外動聽，平安夜的祈禱最是真誠。平安夜到了，在快樂的夜晚，我把我的祝福送給你。祝你平安幸福，快樂不離!

　　33、人這一輩子，最珍貴的是什么?不是財富，不是地位，而是平安。生活平安，事業平安，身體平安，一切平安。平安是福。平安夜，愿你平安一生!

　　34、祝福寫我手，我手寫我心，我心望圣誕，圣誕節里寫心愿，愿君煩惱少快樂多，快樂多多幸福多，幸福多多喜事多，喜事多多美夢多，美夢多多笑容多!

　　35、帶上誠摯的祝福，平安夜到了，送你的祝愿會變成煙花一朵，與現實共燦爛;送你的開心會變成樂曲一歌，與未來共歡唱。我的祝愿是你的理想早日實現!

　　36、帶上誠摯的祝福，子曰：在平安夜，一個人如果沒有收到祝福的短信，那就混得太差了。我要用這條短信來證明你混得是賊好賊好的，親愛的友，merrychristmas!

　　37、平安夜里鐘聲響，頌歌旋律揚喜悅;蘋果唱起平安曲，快樂咒語進你心;一聲問候好運連，一道祝福事遂愿。平安夜，祝你幸福一生，健康一生，快樂一生，平安一生，!

　　38、愿你享有期望中的全部喜悅 每一件微小的事物都能帶給你 甜美的感受和無窮的快樂 愿好友平安幸福

　　39、一句淡淡我問候：最近還好嗎?隱藏著我們的友誼，遠在他方的朋友，祝福你們身心健康，永遠快樂。我們的友誼日久天長。

　　40、這條短信是平安夜的平安大使，聲聲向你報平安，讓這安心的旋律，陪伴你安心度過今晚，度過明晚，度過今后的每個夜晚。平安夜快樂!

　　41、嘗一口糖果，甜蜜一生;聽一聽頌歌，快樂一生;看一看煙花，閃耀一生;咬一口蘋果，平安一生;收一份祝福，幸福一生;平安夜祝你，平安伴一生!

　　42、平安夜里送心愿，所有愿望會實現，愿你的家庭美團圓，愿你的事業輝煌展，愿你的愛情比蜜甜，愿你的生活幸福伴，愿你的鈔票數不完，愿你的好運一串串，祈愿大家平平安安，快樂永遠。

　　43、‘平’步青云事業旺，‘安’居樂業生活美，‘夜’里美夢連成串，‘快’樂總往懷里鉆，‘樂’而無憂福相伴，平安夜到，愿你吉祥如意，幸福無比!

　　44、平安夜里送份平安，愿你人生路上都溫馨平安;平安夜里送份快樂，愿你無時無刻都心情唯美;平安夜里送道祝福，愿你一生一世都洋溢幸福。平安夜，祈愿你一生平平安安，日子過得幸福美滿!

　　45、我想在你最高興時說出我的心里話，浪漫的圣誕夜里機會來了，你高興得像頭小豬，其實你生氣時更像，哈哈。圣誕快樂!

　　46、冷風吹，雪花飄，煙花開，圣誕來;短信至，祝福臨，禮物到，歡樂送;圣誕老人來問好，我的祝福少不了，愿你幸幸福福平安夜，開開心心過圣誕。圣誕節快樂!

　　47、我愿化作蝴蝶，為你展現美麗;我愿化作鮮果，讓你品嘗甜蜜;我愿化作流星，送給你驚喜;我愿化作信使，將平安傳遞。祝快樂平安，天天如意。

　　48、平安夜里報平安，歡歡喜喜迎圣誕;平安夜里頌平安，好運快樂堆成山;平安夜里送平安，真摯祝福用心傳。平安夜，祝你一生平安，一生幸福!

　　49、接下去幾天，冬至平安夜圣誕元旦節節相連，幸福快樂健康平安緊接而來;親情友情愛情真情情情相牽，牽掛關懷祝福撲面而來。祝幸福快樂!

　　50、平安夜，平安雪花墜落并綻放，寒冷卻彌漫著溫馨;平安短信書寫并送達，簡短卻字里行間透露著我的祝福。平安夜，只愿你平平安安，快快樂樂，如雪花潔白。

　　51、平安夜，雪花飄，愿你煩惱隨風消，平安夜，看星斗，愿你祝福收一簍，平安夜，堆雪人，愿你心想萬事成，平安夜，鈴聲響，愿你幸福萬年長。

　　52、平安夜，燭光閃閃亮，為你照亮前程無限美;平安夜，頌歌聲聲揚，為你祈禱平安吉祥;平安夜，鐘聲悠悠傳，將我的祝福帶到你身旁。平安夜，愿你的一生平安健康，幸福綿長!

　　53、平安夜里送平安，圣誕節里慶圣誕!圣誕老人駕馬車，禮物祝福一起來。祝你財源滾滾、好運連連、健康安泰、合家幸福、美好未來!平安夜快樂!平安夜祝福語

　　54、親愛的朋友，我送你一路平安，兩心歡悅，三陽開泰，四通八達，五福臨門，六六大順，七彩人生，八面玲瓏，九九歸一，十分幸福的生活!

　　55、帶上誠摯的祝福，送你快樂一顆一顆，愿它們像種子灑滿你的心間，送你幸福一朵一朵，愿它們像花朵開在你的心海，平安夜，愿幸福把你的笑容涂上顏色!

　　56、春運很快就來到，大家都在忙買票，買票要點要記牢：春運買票要趁早，避開出行很重要;春運票源要可靠，遠離黃牛的圈套。祝您春運出行平安快樂!

　　57、我想讓陽光溫暖你，用美酒陶醉你，用星光裝點你，用美食滿足你，用煙花燦爛你，用幸福淹沒你，可我不做上帝很久了，只能用短信祝福你：圣誕快樂!

　　58、帶上誠摯的祝福，平安夜是幸福夜，平安夜是快樂夜，平安夜是禮物的豐收節，平安夜是祝福的聚會所，愿平安夜是你最快樂的時刻!節日快樂!

　　59、平安夜，有雪，降臨。圣潔的圣誕雪，粉飾著太平，滌蕩著心靈，顯現著人性。我們應該傳遞快樂，我們可以悲天憫人，我們相信神愛世人。平安夜唱圣誕歌，睡吧，在美妙的平安夜。祝你平安，祝你平安夜快樂!

　　60、我點擊整個冬天看到了你的笑顏，復制你的笑顏粘貼在我的心間，下載我的思念另存為永遠，打開我的手機讓圣誕老人帶去我最美好的祝愿：圣誕快樂。

　　61、贊美就是享受神屬性的完美。感謝就是享受神的恩典豐富。祈求就是享受神應許的真實。稱頌就是享受神能力的浩大。默想就是享受神同在的喜樂。

　　62、圣誕樹枝葉翠綠，寓意福祿壽事業興旺發達。紅果銀蛋象征幸福圓滿萬事美滿，盛開的銀花展示著生活富裕心花怒放。愿你平安夜快樂，日子如同圣誕花開!

　　63、用滿懷真摯的友誼 給你祝福千萬千的賀禮 祝福 自這端，到彼端 連綴著滿心愉快 直到永遠，永遠…

　　64、馬上就要過年了，為了你能準時回家，建議你提前買車票，還站在那傻看短信笑什么，還不快去買票，要是回不來，我就畫個圈圈詛咒你。

　　65、祝此生的你幸福無比，此世的你快樂無比，此年的你順心無比，此時的你開心無比，此刻的你幸運無比，此夜的你甜蜜無比:平安夜快樂，圣誕節快樂!

　　66、平安夜你要安安穩穩地睡覺，攢夠力氣第二天快樂地生蛋，過幾天再快樂地圓蛋。為慶祝生蛋圓蛋的快樂，再歡天喜地快快樂樂地過年!

　　67、平安夜里禱告為你求平安，平安夜送上我最美的祝福;圣誕節里栽棵圣誕樹，圣誕樹搖曳你四季的幸福。平安夜圣誕節祝你福禧雙至，一生都有好運的眷顧!

　　68、悠揚的鐘聲，飄來寧靜。悠閑的白鴿，彰顯和平。圣潔的白雪，妝點著祥和的平安夜。精美的櫥窗，精致的生活，婉約的祝福，祝你平安，祝你平安夜快樂!

　　69、平安夜的鐘聲回響在小路，我送你一棵真誠的圣誕樹，上面閃著我們友情的回顧，掛滿了我對你的祝福，愿好運永遠把你呵護，愿你一生平安幸福。

　　70、時間流逝似流水，掰著手指數日子，過了冬至平安夜，圣誕過完又元旦，問候祝福加牽掛，平安吉祥又浪漫，“祝福套裝”送給你，一條祝福好運全!

　　71、愿你在每一天里 都會有一份好的心情愿你能和他永遠快樂 我衷心的祝福你、

　　72、平安夜，把祝福掛在枝頭，把心愿放你心頭，讓好運喜你眉頭，讓幸福伴你運頭，讓希望開好年頭，讓快樂助你興頭，讓平安陪你無盡頭，愿平安夜陪你開心無厘頭。

　　73、有個深愛你的人，TA尋你，滿目秋波，禮物多多，只為博你一樂。戴著小紅帽，提著大口袋。來到你身邊激動地說：平安夜快樂!哈皮克瑞斯么斯。

　　74、平安夜的燭光充滿溫馨，平安夜的鐘聲敲響吉祥，平安夜的頌歌格外動聽，平安夜的祈禱最是真誠。平安夜到了，在快樂的夜晚，我把我的祝福送給你。祝你平安幸福，快樂不離!;如果蘋果代表平安，在平安夜到來之際，我愿遙寄一棵蘋果樹與你：愿你的日子像蘋果般紅紅彤彤，愿你的臉頰如蘋果般光光滑滑，愿你的生活如蘋果般芬芳甜蜜!平安夜開心，一生平安!

　　75、帶上誠摯的祝福，我們的友情正接受嚴峻考驗，你會被圣誕老人賄賂，把我的祝福與他的禮物交換，朋友接受我的懲罰吧，愿快樂永遠跟著你。平安夜快樂!

員工素質提升學習總結 篇13

　　學期伊始，我們中心舉辦了“考研交流會”，這次活動也是我最盡心的一個活動，當時真的已經全身心的投入到該活動中去了，大家合作協調，取得了圓滿成功。此次活動讓我懂得了責任意識，團體意識，自我的認識和要求，工作的方法和效率。

　　前不久我們部門成功地舉辦了“開心農場”這個活動。現場氣氛火爆，工作人員積極主動，團結協作。

　　過去的一年即將結束，回首過去的工作些許感動。

　　每一次活動的成功舉辦，每一次活動的收獲，背后都充滿了艱辛與感動。作為中心的一員，做好每一件事對整個團體都有很大的幫助。團體的意識是很重要的。感動我們學習中心舉辦的每一次活動，感動每一次活動背后老師、中心成員以及為活動付出的每一個人的艱辛。

　　在學習中心一年的學習，給我留下了美好的回憶。在組織、溝通協調、表達、決策能力方面提高了很多。意識到在工作中有效地溝通，必須承認自己的局限，學會換位思考、尊重別人、傾聽別人的意見、接受別人對自己的看法，了解自己的盲點，從別人中看清自己。

　　一年的學習，一年的收獲，為中心，自己付出些許，還是很感動中心的所有，是這個團體在共同進步，共同發展。

　　一年將盡，回眸過去;點點滴滴，充滿心中;感動所有，感謝過去!

　　希望學習中心以后會更好!

員工素質提升學習總結 篇14

　　新課程是一種新理念，新思想，這對我們每位教師來說都是一種挑戰，都是一個新的開始，我們必須進行各種嘗試，在不斷的探索中成長，高中課改學習總結。新課程理念尊重學生的個性差異，關注學生的全面、和-諧發展。這次課程改革的顯著特點是重視學生的情感、態度與價值觀的發展，培養學生終身學習能力的形成。幫助學生形成積極主動的學習態度，以及搜集和處理信息的能力、獲取新知識的能力、分析和解決問題的能力、交流與合作的能力。在教學上，主張改變以教師傳授為主的教學方式，多進行探究式教學，倡導師生互動、共同發展。在學習方式上，倡導學生轉變被動接受學習方式，更多地采取主動參與、積極探究、勤于動手的學習方式。在新的教學方式下，教師要由主要的講授者轉變為設計者、組織者、引導者和合作者，要在創設能引導學生主動參與的教育環境，引導學生質疑、調查、探究以及在實踐中學習，教師比前要傾注更多的心血。因此，新課程改革對教師提出了更新、更高的要求。

　　首先，要求教師轉變教育教學觀念和方式，從以知識為本向以學生發展為本的教育理念的轉變；重新認識高中化學課程的目標和定位。教師要注重學生實際，從學生的學習、生活實際出發，從學生的學習愛好、生活樂趣著手，為學生營造一個輕松愉快的學習氣氛，寓樂于教。教師要不斷反思和修正自己的教學行為并采取開放的教學姿態，教師之間、師生之間都應加強溝通和交流，共同探討提高教學質量的途徑。

　　其次，教師必須提高自身專業素質。新課程對學生提出了更高的綜合語言運用能力的目標。教師的綜合語言運用能力的高低，直接影響了學生相關的能力的提高和新課程目標的實現。所以，每一位教師都必須不斷提高自身的綜合語言運用能力。同時，教師還必須學習新的知識，發展新的教學策略，研究如何幫助學生形成有效的學習策略和文化知識，通過化學課程促進學生積極的情感和價值觀的形成。作為一名合格的化學教師，他（她）不僅需要具有精深的專業知識，并能熟練地用化學去分析課文，根據化學課程的發展新趨勢，將新知識，新方法介紹給學生，以激發學生的求知欲，而且需要廣博的其它學科知識，如歷史、地理、文學、科技，現代教育學和心理學等。我們只有努力開拓自己的知識視野，不斷地吸取他人經驗，不斷地給自己“充電”、“加壓”，不斷地增加自己的知識儲備，才能夠盡可能多地滿足學生的需求，更好地促進學生的全面發展，使師生在教學過程中實現教學相長。

　　第三，教師教學手段應靈活，以創新為主線。教師在教學過程中或課外活動中所運用的教學手段應靈活多樣，如讓學生進行單詞接龍，句子接龍，化學諺語、名言警句等接力賽，玩文字游戲，猜字謎、猜人物、戲劇表演、故事改編、討論等表演式活動，又如課后或周末等利用學校外教資源來開展化學角，化學辯論賽等課外活動，設置不同的表演環境，最大限度地激發學生的主動性的積極性，提高學生的化學思維和表達能力。除此之外，教師應運用多媒體將現代信息技術用于教學，如運用powerpoint制作圖片，或下載flash動畫等，使要講的知識內容具體化，使枯燥的語言和語法形象化，讓學生邊享受邊學習。教師應樹立起教師、學生、多媒體之間的“新三角關系”，這樣一來，教學成果才會事半功倍

　　第四，教師必須潛心鉆研教材。新課程對于教師來說，是一種新型產品。它的特性，功能需要教師在教與學中體會，去探索適合自己學生的切實可行的教學方法，一切得從“新”開始，也得從“心”開始。所以我們需要為每一個“40分鐘”的教學作出數個“40分鐘”的準備，要用心備課，鉆研教材，才能實現教學目標。教師必須通過教學活動來實現對學生的教育，構建新課程教學觀，以學生為主體去設計教學步驟和方法。教師要廣泛獵取多方面的知識，選取重點對學生因材施教，能對學生的質疑做到有問必答，對答如流，得心應手。

　　總之，通過這次高中化學新課程培訓的學習，我收獲頗豐。每一位教師都需要不斷地提高自己的綜合語言運用能力，學習新的知識，與時俱進，建立終身學習的觀念，發展專業能力和知識能力，以適應現代社會的發展對化學課程的要求。我將本著新課程的精神，踏實、努力地做好我的工作，樹立新的學生觀和教學觀，轉變角色，重視學生的發展，尊重學生的情感，鼓勵學生的個性，以責任和愛心為學生的成長服務，使自己早日成為一名優秀的化學教師。新課程對我們廣大教師提出了巨大挑戰，因此我會要求自己在今后的教學中做到與學生共成長，不斷追求新的自我。

員工素質提升學習總結 篇15

　　毒品，你是一種令人厭惡、痛恨的東西!不知有多少人為了毒品前赴后繼得失去了寶貴得生命，甚至有些人在吸毒上癮之后，不惜一切后果變賣家產、敲詐勒索，以及殺人放火，而得來不義之財，去換取毒品，來滿足自己的需求;毒品，你不僅深深侵害了中華人民的身心健康，還腐蝕了中華人民的堅強意志，讓多數的人陷入你精心設計的陷阱里;毒品，你誘惑大批大批的人群來到你的掌控之下，讓人們的意志渙散，從而做出大逆不道的惡形。人在悲痛著，想盡一切辦法來對付你，想盡一切辦法來鏟除你，全力以赴得消滅你，可你卻依然我行我素、依然猖狂不已、依然繼續破壞讓更多的人們屈服、沉迷以致最后不能自拔，開始不務正業，不擇手段、瘋狂得做任何事情，嚴重的擾亂了社會秩序，破壞了大自然的生態平衡。雖然現在，毒品讓中國的經濟開始下降，更多的青少年為了毒品誤入歧途，荒廢學業……但我相信在不久后的將來，我們--中華人民會挽起手來團結一致，以不可催滅的強大力量聯合對付、擊敗你--毒品!

　　毒品，你“發展”得很快。很快的，現在又相繼出現了病毒在攏惑人心，現在的新xing毒品在新型的科技的幫助下，加工變的簡潔，成本變的比以往更低，而毒性卻變的更加的強!這無疑是對人類的威脅，因為這使吸毒只人變的更加的瘋狂、頑劣，這些毒品廣泛的在娛樂場所里出現得很多，又從而導致人們的不良習慣。那么，吸毒者是怎樣吸上毒品的呢?有的是因為年輕不懂事的缺乏經驗而吸毒，有的是因為天性的好奇心強而吸毒，有的是因為朋友的唆使而禁不住吸毒……這種理由很多很多，但是世上是沒有后悔藥的!人一旦有第一次吸上了毒品，就會一次又一次，不可制止的犯上癮，因為畢竟人類的意志的是有限度的!它會一次又一次地比以前更加百般誘惑吸引著你，使你變的面黃肌瘦、瘦骨如柴、無精打采。以至做出等等、令人不可思議、令人害怕的行為。想不到的是，竟會有那樣多的人為它上癮，有人為它著迷，有人為它瘋狂所有.隨著吸毒的人采用的注射性毒品的手段越來越多，死亡率也隨之大大的增加……

　　這是多么令人痛恨的毒品，人們怨你，人們恨你人們討厭你。你卻為此而瘋狂、高興。那么毒品真的沒有辦法徹底解決了嗎?不，人們不可以再次沉淪下去了，要靠我們的力量將毒品打敗……首先，我們自己要認識毒品、遠離毒品，并且告戒親人遠離毒品，幫助已犯上癮的人們走出毒品的漩渦，排除心理的陰影，讓曾經有夢、有信心的人們齊心合力打敗毒品，重創理想、美好的世界……

員工素質提升學習總結 篇16

　　收款室在醫院各領導的正確領導下，依靠全體同志共同努力，在XX年度中，以扎實的工作作風，為醫院的建設和發展添磚加瓦，奉獻力量，較好地完成了各項工作任務，在平凡的工作中取得了一定的成績。現將XX年度工作總結

　　一、在本年度中，我嚴格遵守醫院各項規章制度，以本著院興我興，院恥我恥的原則，努力樹立醫院良好形象，熱愛工作，團結協作，盡量減少出錯率。

　　二、在與醫保辦同志合作辦公中，本人嚴格按規定與醫保辦同志一起完善好相關報銷手續。按照新農合政策，耐心給病人解釋好，服務好病人。

　　三、努力把凝聚群眾滿意額度，熟悉各項工作業務，提高醫院形象作為自己的工作突破。

　　在即將到來的XX年里，本人在XX年的工作基礎上，繼續保持良好的工作作風、干勁，并制定如下工作計劃：

　　一、協調好科室的工作。

　　在遵照醫院規章制度的基礎上，合理、公平調整好、完善好門診部收款室與住院部收款室的上班、休假制度。在科室的需用物料、機械問題上嚴格把好關，堅決杜絕物料不繼、機械故障不理，由此給患者帶來不便的現象。

　　二、科室工作要求細微處見真功。

　　收款室的工作相對于其他科室可能簡單了許多，無外乎整日坐在計算機前機械的重復操作，如記賬、收款、辦理出入院、辦理報銷手續等簡單的操作，似乎既不需要很高的技術含量，也不必承擔性命之托的巨大壓力。然而，工作以來的親身經歷使我深深體會到，科室工作無小事，于細微處見真功。透過收費處這小小的窗口，我們首當其沖，代表的是整個醫院的形象，正是通過我們的工作，首先搭建起來醫患之間健康溝通，交流的平臺。

　　因此，要樹立正確的工作觀、價值觀。以方便好患者，服務好患者為榮。努力克服程序上的弊端不斷提高工作效率，要在細微處搭建起和諧的醫患關系。

　　三、崇尚科學，刻苦鉆研業務知識。

　　在醫院領導的正確帶領下，幾年來我院正一步一個臺階地穩步向前發展，醫療技術的提高贏得了越來越多患者的滿意和稱贊，相應的也給我們帶來了良好的社會效益和經濟效益。在這一發展中收款室同樣起著舉足輕重的作用，我們一個小小的失誤就有可能給醫院在社會上帶來負面影響。所以，收款室的每一位收款員，都要繼續保持吃苦耐勞的精神，崇尚科學，擁有較高的綜合素質：

　　一是要嚴格遵守好醫院收費的各項規章制度，不準許出現半點馬虎。

　　二是要有熟練的計算機操作技能，能夠準確迅速的讓每位患者得到方便快捷的就醫，診療服務。 　　三是要對各科室的醫用術語和收費項目了如指掌，減少差錯率。

　　四、服務患者，提高收費服務質量。

　　收款室是醫院的窗口，收款員的言行舉止和態度好壞直接影響到醫院的整體形象，面對病號集中，程序復雜時，收款員應懂得換位思考，將心比心，急病患之所需。

　　我們要耐心細致，不厭其煩。既要讓群眾明白你的意思，又要注意說話的口氣和語調，既要使所收取的各項費用準確無誤，又要減少病人額外的負擔和麻煩，既要大方得體，又要堅持原則。

　　接下來的工作中，在做好計劃內工作的同時，也應做好計劃外的工作，讓自己的工作成績再上臺階。

員工素質提升學習總結 篇17

　　實習是大學進入社會前理論與實際結合的最好的鍛煉機會，也是大學生到從業者一個非常好的過度階段，更是大學生培養自身工作能力的磨刀石，作為一名剛剛從學校畢業的大學生，能否在實習過程中掌握好實習內容，培養好工作能力，顯的尤為重要。半年里，我嚴格按照廠人事部下發的__實習大綱，認真研讀，逐一學習，在思想行動上，努力做到“想實習，會實習，實好習”，把培養工作能力，提高自身素質作為己任，圓滿的完成了本階段實習任務。

　　一是加強思想學習，主動與礦領導溝通，努力提高思想水平。

　　思想是人的靈魂，是人的內在力，要想把實習任務完成好，首先要把思想調整好。領導十分重視大學生成長，為此特地為我們制定了“雙導師實習制度”。雙導師，顧名思義，就是兩位導師，工人導師是教授生產技術的，而領導導師是在思想上引領大學生，為其排憂解疑，指引方向的。在此優勢下，我主動與領導進行了溝通，在領導的尊尊教導下，我對實習有了更為深層次的理解，更明確了我的工作目標，在思想上使我對未來的工作有了新的認識，在行動上使我對未來人生有了新的規劃。

　　二是注重聯系實際，理論與實踐相結合，努力提高實習質量。

　　在實習過程中，我發現，大學里所學專業知識和現場實際生產是分離的，它們各有側重點，一個偏向于理論，一個偏向于實際，但它們之間卻又存在著聯系，比如說抽油機：在課堂上我學過抽油機是如何運轉的，以及抽油機運行的理論模型公式。而現場上，我們看到的是抽油機的各個零部件，以及它們之間是怎樣默契配合。表面上似乎二者無關，但仔細分析，我們會發現，抽油機的各個零部件正是按照理論模型原理在運行著，公式中的相應參數正對應著抽油機中各個部件實現的功能，他們之間存在著因與果的聯系。因此，實習中，我們在重溫課本上知識同時，將書本中的理論與實際生產部件相對應，將課上公式與實際生產數據相對應，這樣不僅可以使理論知識記得更為牢固，還可以在本質上理解生產上各設備、器件的作用、原理，為今后工作中的技術革新，改進發明打下了良好的基礎，極大的提高了實習質量。

　　三是熱愛實習崗位，積極承擔崗位職責，不斷提升實習效率。

　　“愛崗才能敬業”，熱愛實習崗位才能完成好實習任務。在實習過程中，我努力培養自己對實習崗位的熱情，珍惜在崗上的每一分鐘，努力學習崗位上的相關知識，積極承擔崗位上的責任義務，努力做到能夠獨立頂崗，能夠獨立完成崗位上的相關操作，對崗位技能知識做到“懂，會，做”。

　　一份勞作，一份收獲，我堅信自己的努力一定會有回報，而我將會仍然繼續加油。謝謝。