大學(xué)生畢業(yè)翻譯實(shí)習(xí)報(bào)告（通用3篇）
大學(xué)生畢業(yè)翻譯實(shí)習(xí)報(bào)告 篇1
為期八周的翻譯實(shí)習(xí)即將結(jié)束，我想在這期間我是有所收獲的。作為英語專業(yè)的學(xué)生，我想這次實(shí)習(xí)的經(jīng)歷對我們而言尤為重要。明年我們就要面臨走向社會，踏上自己尋找工作的旅程，這次翻譯大實(shí)習(xí)對我們而言無疑也是一次珍貴的、工作前體驗(yàn)和模擬翻譯工作坊的機(jī)會。
第一周，老師對我們進(jìn)行指導(dǎo)，告訴我們此次實(shí)習(xí)的目的，要求，內(nèi)容等一系列相關(guān)信息。我們也充分了解到此次實(shí)習(xí)是為了切實(shí)提高我們的翻譯能力，檢查我們對已學(xué)翻譯理論和技巧的熟悉與掌握程度，以及加強(qiáng)理論與實(shí)踐相結(jié)合的能力。于是我們便展開了一系列翻譯實(shí)習(xí)的準(zhǔn)備活動，確定小組人員，去圖書館翻閱各種資料，最終確定翻譯文本。我感覺，在這準(zhǔn)備過程中，每一個環(huán)節(jié)都是刻骨銘心的，每一次討論都是不容浪費(fèi)時間的，因?yàn)槲覀冋湎н@次機(jī)會，我們希望能夠切實(shí)從此次翻譯實(shí)習(xí)中學(xué)到一些對今后工作崗位有幫助的知識和技能。
第二周，我們小組就已經(jīng)確定翻譯材料和文本。起初我認(rèn)為這很難，因?yàn)榧纫抑形牟牧嫌忠矣⑽牟牧希艺Z言要地道，native。再者，小組有4個人，每個人興趣愛好不同，最終確定下來肯定要經(jīng)歷一番波折。但實(shí)際不是這樣的，我們小組找的英譯中文本是很時尚、信息量很大很廣的《MediaNow》。我們選其中一章作為內(nèi)容進(jìn)行翻譯，包括音樂、電影等主題，大家對這些主題都很感興趣。中譯英的材料選自《商務(wù)禮儀》，首先，我認(rèn)為這是一本很實(shí)用的書，確實(shí)學(xué)到不少東西，包括不同國家的不同習(xí)俗、禁忌、喜好等等。我們選這本書的時候，也考慮到這里面的信息對今后向商務(wù)工作發(fā)展的人有很大幫助，或者是出國旅行等。我甚至感覺這是一本必備書籍。
第三周，我們小組早已進(jìn)入翻譯階段，第一項(xiàng)工作：英譯漢。第三周主要以“查閱相關(guān)文獻(xiàn)，閱讀理解翻譯材料”為主。所以我先閱讀了相關(guān)的全球媒體的中文資料，以及大量相關(guān)的英文資料。并且發(fā)現(xiàn)有很多專業(yè)都是需要慢慢接觸，逐漸深入了解。在翻譯過程中，我學(xué)習(xí)到了歐洲國家媒介的歷史，通過閱讀，我了解到歐洲國家曾經(jīng)因?yàn)槊襟w互通的問題，歐洲聯(lián)盟提到過“無邊疆電視”的計(jì)劃，并且為此做出很大努力，很多貢獻(xiàn)。但是由于文化、語言等差異和不同，大家都希望收看、收聽、閱讀自己母語的節(jié)目和書籍，所以這一計(jì)劃破滅了。當(dāng)時我還在想，如果沒有這次翻譯大實(shí)習(xí)的活動，我一定對很多西方國家的重要文化信息都沒有接觸的機(jī)會。我想這樣主動的學(xué)習(xí)，記憶一定會更加深刻。
第四周，任務(wù)是創(chuàng)建術(shù)語表，但我已經(jīng)在上一周完成了。所以相當(dāng)于我把這兩周的工作都融合到了一起，這樣比較連貫。當(dāng)然，翻譯的工具還是比較豐富，比較權(quán)威的，比如《牛津高階第六版》、軟件“金山詞霸”、手機(jī)軟件“Webster”等。有的時候我也去圖書館翻閱更加權(quán)威全面的韋伯詞典，但是太大太沉了，所以幾乎不放在桌子上，只是把詞抄下來，然后直接去查就可以了。中英文的術(shù)語表都準(zhǔn)備、總結(jié)好以后，就開始第五周的實(shí)習(xí)內(nèi)容了。印象最深刻的詞是magnate，稍作聯(lián)想magnificent華麗的，堂皇的。就可以記住magnate是巨頭，富豪，權(quán)貴的意思了。
第五、六周是收獲最多的兩周，首先，根據(jù)老師上課講的內(nèi)容，我把很多句子都做了一番修改。然后再根據(jù)自己的翻譯時所經(jīng)過的處理和加工，總結(jié)出翻譯技巧和翻譯理論。最重要的還是校對工作，我們小組在這一環(huán)節(jié)確實(shí)下了不少功夫。我發(fā)現(xiàn)校對和翻譯大有不同，校對要完成的工作量比翻譯量要大，接觸和掌握的資料也比較復(fù)雜，其難度也參差不一。我認(rèn)為做校對應(yīng)該接觸和掌握更多的
做翻譯時不可能接觸和掌握到的資料。雖然我們被遇到的大問題、小問題傷了腦筋，甚至覺得有些失望，但是沒有這一環(huán)節(jié)，我們是不會真正體會“翻譯工作坊”的精華所在，也不會有團(tuán)隊(duì)意識這一重要精神。
第七周是定稿周，收獲就是成就感還有團(tuán)隊(duì)精神。
第八周主要進(jìn)行收尾工作，把經(jīng)過校對后的譯文閱讀并且檢查了一遍。并且復(fù)習(xí)了這一實(shí)習(xí)期間記下的筆記和重點(diǎn)難點(diǎn)知識。
總的來說，這次實(shí)習(xí)是我人生中的一次重要經(jīng)歷，對將來走上工作崗位產(chǎn)生積極的影響。我體會到了專業(yè)知識與工作閱歷對工作的技巧與工作效率的深刻影響。我充分明白了理論結(jié)合實(shí)際的顯示意義，以及在實(shí)踐中提升自我，與不斷提升自己的素質(zhì)的重要性。
感謝學(xué)校給予這次翻譯實(shí)習(xí)的機(jī)會，感謝老師的教導(dǎo)和幫助，我會更加努力!
大學(xué)生畢業(yè)翻譯實(shí)習(xí)報(bào)告 篇2
實(shí)習(xí)可以幫助剛走出大學(xué)校門的畢業(yè)生更進(jìn)一步接觸社會，了解社會需要，加深對社會的認(rèn)識，增強(qiáng)對社會的適應(yīng)性，將自己融合到社會中去，培養(yǎng)自己的實(shí)踐能力，縮短我們從一名大學(xué)生到一名工作人員之間的思想與業(yè)務(wù)距離，為我們畢業(yè)后社會角色的轉(zhuǎn)變打下基礎(chǔ)。實(shí)習(xí)報(bào)告就是實(shí)習(xí)的這段時間所經(jīng)歷的事情的陳述，也是自我鞏固的一種很好是手段。
大二的下學(xué)期，我的職責(zé)是俄語翻譯，翻譯一些資料。實(shí)習(xí)的目的是增加社會實(shí)踐經(jīng)驗(yàn)，迅速將翻譯理論知識應(yīng)用到實(shí)踐當(dāng)中，并加強(qiáng)使用計(jì)算機(jī)和翻譯工具的能力。
翻譯實(shí)踐的過程中，我總結(jié)了4種必備的翻譯工具：一是靈格斯翻譯工具，里面可安裝簡明俄漢詞典、新俄漢詞典、大俄漢詞典、俄漢實(shí)用工業(yè)技術(shù)詞典;二是百度搜索工具;三是Google搜索工具;四是яндех搜索工具——專業(yè)的俄文搜索工具。翻譯的具體步驟可如下：首先可以現(xiàn)在靈格斯里查詢不懂的單詞或詞組，尋找最符合原文的解釋。當(dāng)然這只是最基本的做法，但是由于缺少專業(yè)的科技詞典，在靈格斯往往是查詢不出所需的單詞或語義。于是，求助于Google和яндех則是很有必要的。按照我自己的經(jīng)驗(yàn)來說，我采取同時在Google和яндех搜索的做法，并對同種搜索工具搜索結(jié)果進(jìn)行比較。它們有著各自的優(yōu)缺點(diǎn)。Google的優(yōu)點(diǎn)是打開俄文頁面的同時可以同時打開另外一個翻譯頁面，即Google可以自動把頁面從來源語俄語翻譯成漢語，而缺點(diǎn)是經(jīng)常發(fā)生翻譯錯誤，翻譯的可信度是50%。яндех的優(yōu)點(diǎn)是用俄語詞組和句子解釋俄語詞匯，意義更準(zhǔn)確，更貼近原文，而缺點(diǎn)就是有時用于釋義的詞匯過于深奧，過于專業(yè)，相當(dāng)于用更專業(yè)的詞匯解釋專業(yè)詞匯，即難上加難。所以我認(rèn)為最后就需要用到百度工具了。結(jié)合Google和яндех的參考翻譯，用百度搜索翻譯過的專業(yè)詞匯，查看是否有相同或相近的專業(yè)用語，之后才確定出最準(zhǔn)確的譯法。
大學(xué)生畢業(yè)翻譯實(shí)習(xí)報(bào)告 篇3
為了把我們近一年所學(xué)的基本的英漢互譯知識和方法全面地結(jié)合起來，院里給我們安排了翻譯實(shí)習(xí)，使我們能相對忠實(shí)、準(zhǔn)確、流暢地將各種文體進(jìn)行英漢互譯，以此提高自身翻譯各種文本的實(shí)際能力。同時，通過翻譯實(shí)習(xí),養(yǎng)我們成為一名翻譯工作者所應(yīng)具備的優(yōu)秀品質(zhì):誠實(shí)篤信,認(rèn)真負(fù)責(zé),嚴(yán)格遵守翻譯從業(yè)人員必備的各種職業(yè)規(guī)則以及嚴(yán)謹(jǐn)細(xì)致的作風(fēng),吃苦耐勞的精神,團(tuán)結(jié)合作的風(fēng)尚等。
我們的指導(dǎo)老師給了我們12份英文材料，每份約20____字。我們實(shí)習(xí)的任務(wù)是完成所有材料的翻譯。根據(jù)學(xué)院及指導(dǎo)老師的要求，我計(jì)劃將所有材料在三周內(nèi)翻譯完成，每周平均翻譯四分材料。
為了配合院里的工作，更為了通過實(shí)踐，總結(jié)自己的不足，以便在今后的語言實(shí)踐中自己翻譯水平和能力能夠得到相應(yīng)的提高和發(fā)展，我在完成計(jì)劃工作后，我開始了我的翻譯實(shí)習(xí)工作。
在進(jìn)行翻譯實(shí)習(xí)的過程中，我充分調(diào)動了我大腦中的知識及老師教給我們的基本翻譯技巧，例如：“英譯漢時，有時某些詞并不能完全按照詞典的基本含義翻譯，如生搬硬套或逐詞死譯，會使譯文生硬，令人費(fèi)解，甚至可能造成誤解。這時應(yīng)當(dāng)根據(jù)上下文和邏輯關(guān)系，從該詞的基本含義出發(fā)，進(jìn)一步加以適當(dāng)?shù)囊辏x擇比較適當(dāng)?shù)臐h語詞語來表達(dá)”以及增詞法、省略法(減詞法)、重復(fù)法、正反, 反正表達(dá)法、分句法, 合句法、詞義的引伸、詞類的轉(zhuǎn)譯等英譯漢常用的方法和技巧。盡管如此，我在實(shí)際翻譯時候還是碰到了很多問題。
首先，詞匯量的不充足使我在翻譯的過程中經(jīng)常遇到阻礙，我不得不借助電腦，詞典等工具查找出我所不能準(zhǔn)確描述的關(guān)鍵詞句。其次，是常用句型的缺乏也使得我在翻譯過程中舉步維艱。再次，就是對一些專有詞匯的不熟悉還有一些國外歷史文化背景等方面知識的匱乏也使得我的翻譯工作進(jìn)展的不太順利。這時，我會借助網(wǎng)絡(luò)的幫助，在網(wǎng)上查詢在詞典中查不到的專有名詞、新詞，以及相關(guān)背景知。最后，語文功底的薄弱和常識性知識的缺乏也是阻礙我翻譯工作的一大難題。例如，在第一份翻譯材料中有個句子是“TheUnited States economy ”，在這個句子中，我不知道是
把“The United States economy”翻譯為“美國經(jīng)濟(jì)”還是“美國經(jīng)濟(jì)體”好，并且我總覺得兩種翻譯都很怪。如果把“TheUnited Stateseconomy”翻譯為“美國經(jīng)濟(jì)”，那么整句話的翻譯就是：“美國經(jīng)濟(jì)擁有世界上最大的國內(nèi)生產(chǎn)總值(GDP)”。但是“國內(nèi)生產(chǎn)總值”只能是一個國家的啊，不能說經(jīng)濟(jì)擁有多少國內(nèi)生產(chǎn)總值吧。但是，如果把“TheUnited Stateseconomy”翻譯為“美國經(jīng)濟(jì)”體，那么整句話的翻譯就是：“美國經(jīng)濟(jì)體擁有世界上最大的國內(nèi)生產(chǎn)總值(GDP)”。這樣又成為經(jīng)濟(jì)體有多少國內(nèi)上產(chǎn)總值的。于是，我又想：可不可以把“economy”直接省略不翻呢?就翻譯為“美國擁有世界上最大的國內(nèi)生產(chǎn)總值(GDP)”，但是我又不敢妄下結(jié)論。總之，我真的是在經(jīng)過艱苦的“奮戰(zhàn)”后才最終完成了本次的翻譯實(shí)習(xí)任務(wù)。
通過這次的翻譯實(shí)習(xí)，我更加清楚的認(rèn)識到自己英語相關(guān)方面的知識還遠(yuǎn)遠(yuǎn)不足，也讓我更加清醒的認(rèn)識到，豐富自己的詞匯量及語境英語句型的重要性，更讓我懂得“理論聯(lián)系實(shí)際”的真理——沒有理論知識肯定不行，但是光有理論知識而不通過實(shí)踐來鞏固舊知識和獲得新知識更不行。任何事情和工作都不是夸夸其談就能完成的和做好的。此外，我也變得更能忍耐和堅(jiān)持。在實(shí)習(xí)的過程中，由于翻譯工作過于枯燥以及在翻譯中遇到各種困難而使翻譯過程的緩慢，我曾多次想放棄，想隨便敷衍了事。但是我從小養(yǎng)成的強(qiáng)烈責(zé)任感和擁有的良好道德觀敦促我忍受枯燥乏味和沖破各種阻礙把我的任務(wù)完成。最后，我也深刻的體會到時間的緊迫性。我的大學(xué)生活即將結(jié)束，這意味著我已經(jīng)沒有多少在學(xué)校學(xué)習(xí)的時間了(因?yàn)槲也豢佳袑?。我真的意識到我在過去的三年中浪費(fèi)了多少本可以用來學(xué)習(xí)充電的大好時光。我知道不管是否來得及，我都要充分這最后的半年(我覺得最多只有半年學(xué)習(xí)時間了)好好學(xué)習(xí)。不論我能否彌補(bǔ)我在這次實(shí)習(xí)中所反映出得不足，或是能不能獲得更多的知識和技能，我都要抓緊時間充充電。
總之，在這次的翻譯實(shí)習(xí)讓我感觸頗深也收獲很大。我感受到了“沒有付出就沒有收獲”的真理;我感受到了做人要做個有心人，時時留意身邊的大事小事，并隨時積累知識(哪怕是一個字，一個詞)的重要性;我還感受到必須“學(xué)以致用”而不能只是“紙上談兵”。同時，我收獲了新的字、新的詞、新的短語和新的句子;我收獲了新的知識;我更收獲了獲得新知識時的巨大快樂以及完成任務(wù)時的無比欣慰。