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幼兒園安全防范應(yīng)急預(yù)案

發(fā)布時間:2023-01-24

幼兒園安全防范應(yīng)急預(yù)案(通用23篇)

幼兒園安全防范應(yīng)急預(yù)案 篇1

  為了確保幼兒園能夠及時、有序、高效的應(yīng)對可能發(fā)生的各種突發(fā)事件,保障廣大師生身體健康和生命安全,本著"預(yù)防為主,安全第一"的原則,根據(jù)有關(guān)法律,結(jié)合本園工作的實(shí)際,特制定以上各種安全預(yù)案。

  一、成立防火工作領(lǐng)導(dǎo)小組,落實(shí)各部門職責(zé)

  1成立由園長、后勤分管副園長、消防安全員、保健人員、各班班長組成的防火領(lǐng)導(dǎo)小組;

  2后勤人員組成滅火行動組,積極協(xié)助專業(yè)滅火人員的工作;

  3各班教師、保育員負(fù)責(zé)疏散引導(dǎo)幼兒;

  4保健大夫協(xié)助醫(yī)療人員負(fù)責(zé)救護(hù)工作。

  二、日常工作要求

  1防火領(lǐng)導(dǎo)小組要定期檢查、不斷完善防火設(shè)施,綠色通道標(biāo)志明顯,每班配有緊急疏散圖。應(yīng)急燈能正常使用;

  2幼兒在園活動時,活動室前后門、走廊門必須處于打開狀態(tài),各通道必須保持暢通;

  3食堂操作間、加工間保持通風(fēng)。排油煙機(jī)要定期清洗,不留油垢;

  4要加強(qiáng)對幼兒和工作人員防火安全知識的教育與培訓(xùn),工作人員做到會使用滅火器。結(jié)合教育內(nèi)容進(jìn)行防火演習(xí),使其掌握緊急情況下的逃生技能。

  三、報警和火災(zāi)應(yīng)急處理

  1發(fā)現(xiàn)火災(zāi)后,必須立即撥打119報警。在報警電話中,要說明以下情況:起火單位、位置、著火物、火勢大小、火場內(nèi)有無化學(xué)物品及類型、著火部位、報警人姓名、單位及所用電話等,并派人員在醒目處等候接車;

  2報警同時,開啟消防電源,打開應(yīng)急照明設(shè)施和安全疏散標(biāo)志;

  3在消防人員到達(dá)前,由滅火行動組盡力控制火勢蔓延;

  4若火場內(nèi)有人員,則應(yīng)用滅火器具減弱火勢對人員的威脅,全力疏散、搶救人員脫險逃生;

  5對可能造成人員傷亡、發(fā)生爆炸事故、燒毀重要物資、形成大面積燃燒等影響全局的情況,應(yīng)列為主要方面予以處理;

  6滅火行動組應(yīng)分秒必爭,迅速行動,找準(zhǔn)著火點(diǎn),果斷撲救,抓住時機(jī),不等不靠,為繼續(xù)開展全面深入的撲救工作打下良好基礎(chǔ);

  7無關(guān)人員要遠(yuǎn)離火場,保持道路暢通,便于消防車輛駛?cè)?

  8撲救固體物品火災(zāi),使用滅火器;撲救液體物品火災(zāi),使用滅火器、沙土、濕的棉被等,不可用水;

  9不得組織幼兒滅火;

  10及時報告主管單位領(lǐng)導(dǎo)。

幼兒園安全防范應(yīng)急預(yù)案 篇2

  為確保幼兒園所自有的運(yùn)載幼兒車輛的公共交通安全,確保乘車幼兒生命安全和社會穩(wěn)定,現(xiàn)根據(jù)幼兒園實(shí)際情況,制定本應(yīng)急預(yù)案。

  一、指導(dǎo)思想:

  堅持"預(yù)防為主、防控結(jié)合"的方針,提高校車運(yùn)營防恐安保工作,建立健全校車各項(xiàng)管理制度,開展宣傳教育,努力保證我園校車交通營運(yùn)安全,保障師生安全,維護(hù)相關(guān)家庭的幸福安康和社會穩(wěn)定。

  二、責(zé)任分工:

  1、成立幼兒園校車交通安全事故應(yīng)急工作小組

  組長:

  組員:

  2、明確各成員職責(zé)

  組長:對本園校車直接實(shí)施安全管理;落實(shí)工作崗位人員并明確其職責(zé)。對校車上所涉及的組員進(jìn)行安全行車教育,做好安全教育,并隨時抽查各崗位人員的工作。

  校車防恐安保督察員:負(fù)責(zé)校車的安全管理工作;對幼兒安全負(fù)責(zé),發(fā)現(xiàn)安全隱患或發(fā)生安全事故應(yīng)積極處理,重大問題及時向幼兒園匯報或者報警;阻止家長上校車。

  校車司機(jī):每天對車容、車況、安全性能(特別是制動系統(tǒng))進(jìn)行自查,確保車輛技術(shù)狀況良好,發(fā)現(xiàn)車輛安全隱患和技術(shù)故障要及時報修,并做好校車的`例行維修保養(yǎng)工作。

  隨車管理員:測量幼兒體溫;開展乘坐校車安全宣傳教育,勸阻不安全行為;及時化解校車內(nèi)幼兒之間的矛盾。

  辦公室:及時收集上級對校車安全的要求,轉(zhuǎn)達(dá)至校車管理組長;根據(jù)需要,擬訂各類校車管理制度等。

  三、具體應(yīng)急措施

  1、預(yù)防措施:

  ①加強(qiáng)對師生、家長進(jìn)行法制和安全教育,增強(qiáng)師生、家長的法制意識和自我保護(hù)意識。

  ②完成對校車滅火器、救生錘的設(shè)施配置。

  ③嚴(yán)格要求校車相關(guān)人員履行自己的職責(zé),組長和副組長隨時進(jìn)行抽檢。

  2、處理程序

  一旦發(fā)生校車交通安全事故:

  ①報警求助。校車防恐安保督察員在事故后第一時間打110報警,撥打120急救。

  ②報告。校車防恐安保督察員報告幼兒園校車交通安全事故應(yīng)急工作組,啟動本園校車交通安全事故應(yīng)急預(yù)案。

  ③立即向教育系統(tǒng)校車交通安全事故應(yīng)急工作組匯報(先口頭后書面)。

  ④第一時間通知家長或家屬。

  ⑤調(diào)查和總結(jié)。幼兒園校車交通安全事故應(yīng)急小組及時對事發(fā)原因、處置經(jīng)過、損失、責(zé)任認(rèn)定、援助需求等做出評估調(diào)查,并及時將總結(jié)情況報告鎮(zhèn)教育系統(tǒng)校車交通安全事故應(yīng)急工作組。

幼兒園安全防范應(yīng)急預(yù)案 篇3

  一、應(yīng)急預(yù)案的要求:

  1、幼兒園內(nèi)發(fā)生火災(zāi)、漏電、房屋倒塌等特大安全事故的應(yīng)急預(yù)案。

  1)切斷各樓層電源。

  2)生火警,先以滅火器撲火;火勢蔓延,急打“119”;房屋倒塌且有師生被埋入,急打“110”,并有組織地進(jìn)行搶救。

  3)速向園長和有關(guān)負(fù)責(zé)人報告。

  a)開通全部安全通道,幼兒園教師、門衛(wèi)和其它員工組織學(xué)生撤至安全地帶,并阻止學(xué)生救災(zāi)。

  b)配合消防、醫(yī)院等單位,做好自救工作。

  c)盡可能保護(hù)好現(xiàn)場,做好有關(guān)涉及本案的有關(guān)證人證事記錄。

  2、幼兒園食堂發(fā)生中毒事件的應(yīng)急預(yù)案

  1)凡就餐后,師生出現(xiàn)不明病因的肚痛、胸悶、惡心、乏力昏沉、嘔吐、水瀉等癥狀,各班主任、值日、值周老師應(yīng)馬上報告園長或園長辦公室。

  2)迅速與幼兒園醫(yī)務(wù)室取得聯(lián)系,采取就地救護(hù)。

  3)由園長或園長辦公室就事態(tài)情況迅速采取救護(hù)措施。

  4)對食堂中的預(yù)留食品、蔬菜樣品由主任負(fù)責(zé)送交園保健室,由園長辦公室對這些預(yù)留樣品實(shí)行封存。

  5)園長或園長辦公室就事態(tài)發(fā)展情況迅速與家長聯(lián)系,并向上級主管部門報告。

  3、幼兒園外不法人員進(jìn)入校內(nèi)實(shí)施暴力或搶劫事件應(yīng)急預(yù)案。

  1)來人不履行登記手續(xù),強(qiáng)行闖入,門衛(wèi)應(yīng)力加阻止,不得放行。

  2)人已強(qiáng)行闖入園內(nèi),門衛(wèi)追趕不及,應(yīng)立即電話通知有關(guān)部門領(lǐng)導(dǎo),及時將闖入者查清逐出。

  3)內(nèi)發(fā)現(xiàn)不法分子襲擾、行兇、行竊、搶劫、劫持人質(zhì)、放火、破壞公私財物,應(yīng)立即采取下列處置方法:

  ①迅速報警(110)。

  ②迅速報告園應(yīng)急領(lǐng)導(dǎo)小組。

  ③對歹徒進(jìn)行勸阻或制服,保護(hù)在場師生安全。

  ④為防不法分子逃跑,在制止、制服其前應(yīng)關(guān)閉園門。

  ⑤立即將受傷師生送往附近醫(yī)院進(jìn)行救治。

  4)記錄不法分子的體貌特征和其它犯罪情節(jié),收集不法分子施暴兇器,保護(hù)好案發(fā)現(xiàn)場。

  5)組織園內(nèi)力量,配合上級有關(guān)部門,做好善后工作。

  4、突發(fā)公共衛(wèi)生事件的應(yīng)急預(yù)案。

  當(dāng)社會上流行病疫時(如“非典”“流感”“傷寒”)等凡師生中出現(xiàn)與該病相似的癥狀時,各班主任要馬上報告園長或園長室,并及時與該生家長聯(lián)系,在家長的陪同下去醫(yī)院診治,一經(jīng)確認(rèn)為是傳染性流行病或疑似傳染病人時,幼兒園采取下列應(yīng)急措施。(非典、傷寒詳見具體預(yù)案)

  1)迅速如實(shí)報告市教育局與及市疾控中心。

  2)對該學(xué)生所在班級及任課老師辦公室進(jìn)行布控,對全園公共場所,尤其是布控區(qū)域進(jìn)行嚴(yán)格的消毒。

  3)堅決杜絕染病幼兒帶病來園,必須在醫(yī)院出具診斷證明已康復(fù)并不再存在傳染危害后方準(zhǔn)來園上課。

  4)對可能受到危害的該班學(xué)生和該班任課教師遵照市局及市疾控中心指示,采取必要的控制措施,并根據(jù)上級指示,隨時采取進(jìn)一步措施。

  5、校外重大集會活動應(yīng)急預(yù)案。

  為保證臨時重大集會活動中的人員安全,幼兒園在活動前,應(yīng)制定臨時應(yīng)急方案,并將具體內(nèi)容填入《臨時應(yīng)急計劃書》中,該計劃書在得到應(yīng)急指揮部總指揮的批準(zhǔn)后方可實(shí)施。

  1)外部集會活動應(yīng)重點(diǎn)關(guān)注以下重大事故

  a、突然停電引起入會人員混亂,造成多人傷亡。

  b、會議場所發(fā)生火災(zāi)。

  c、活動期間發(fā)生孩子走失。

  d、活動期間導(dǎo)致孩子感冒。

  e、不法分子進(jìn)入會議場所導(dǎo)致人員傷害。

  2)成立臨時應(yīng)急小組

  每舉辦重大活動前,幼兒園都應(yīng)成立臨時應(yīng)急小組,指定小組組長和應(yīng)急小組成員,并將應(yīng)急小組成員的名單和聯(lián)絡(luò)方式告訴家長和其它入會人員。

  3)應(yīng)急小組就準(zhǔn)備應(yīng)急照明燈和手持式擴(kuò)音喇叭,以便發(fā)生緊急情況時臨時照明和組織疏散入會人員。

  4)會議舉辦前,應(yīng)急小組組長就提前與會議承辦方進(jìn)行協(xié)商和交流,了解活動場所的安全和應(yīng)急疏散要求,進(jìn)一步取得承辦方的協(xié)助和支持。

  5)會議進(jìn)行期間,應(yīng)在活動場所關(guān)鍵疏散出口按排人員執(zhí)勤,應(yīng)聯(lián)絡(luò)手機(jī)應(yīng)保持完好。

  6)在會議進(jìn)行過程中如發(fā)生孩子走失,應(yīng)急小組人員應(yīng)立即通知應(yīng)急小組長,小組組長采取應(yīng)急措施,并及向與應(yīng)急指揮部總指揮報告;在此期間要做好家長的思想工作,并及時取得當(dāng)?shù)毓膊块T的協(xié)助。

  7)為預(yù)防孩子在活動期間發(fā)生感冒,園辦要提前將活動舉辦過程中的注意事項(xiàng)告訴學(xué)生家長。

  8)為預(yù)防不法分子進(jìn)行活動場所,應(yīng)急小組應(yīng)安排人員對入會人員進(jìn)行登記,并并確認(rèn)入會員身份。

  9)當(dāng)事故已經(jīng)發(fā)生時,具體實(shí)施方法見《事故、事件、不符合、糾正與預(yù)防措施控制程序》的相關(guān)規(guī)定。

  6、幼兒園其它突發(fā)事件應(yīng)急預(yù)案。

  如遇食堂停水,造成午餐不能供應(yīng)時。

  ①食堂主任應(yīng)馬上報告主管園長;

  ②全體班主任應(yīng)延遲離崗,重新組織學(xué)生在教室,安排有相關(guān)活動;

  ③迅速與供水單位聯(lián)系,摸清情況;

  ④迅速組織相關(guān)食品,分發(fā)給幼兒;

  ⑤嚴(yán)禁幼兒私自外出就餐。

  二、應(yīng)急事故的處理

  1)在突發(fā)性事件發(fā)生后,活動組織者或第一個接警者或首位發(fā)現(xiàn)突發(fā)事件的教師,為該預(yù)案的第一責(zé)任人。第一責(zé)任人要以幼兒園利益、師生利益為重,無條件地承擔(dān)組織、指揮、搶救、控險等報警任務(wù),要充分利用現(xiàn)代化的交通工具、通訊工具及時做好組織搶救和報告工作,如接警后拖延、推委等,一律視為玩忽職守、失職或?yàn)^職。幼兒園視失職情況追究失職者的責(zé)任。造成嚴(yán)重后果的,報上級給予嚴(yán)肅的行政處分,直到追究行事責(zé)任。

  2)突發(fā)事件發(fā)生后,全園教職工要把搶救、保護(hù)學(xué)生生命安全視為第一要務(wù),不得臨陣退怯,更不得采取事不關(guān)已的回避脫逃手段,否則,將視作嚴(yán)重違反《教師行為規(guī)范》,給予降級、撤職、解聘、待崗等處分;造成嚴(yán)重后果的,報上級依法給予開除,行政處分,直到追究刑事責(zé)任。

  3)突發(fā)事故發(fā)生后,由當(dāng)事(第一個報告者或知情者),在應(yīng)急預(yù)案領(lǐng)導(dǎo)小組中主管負(fù)責(zé)人的召集下,在案發(fā)2小時內(nèi),按照《事故、事件、不符合、糾正與預(yù)防措施控制程序》的相關(guān)規(guī)定,認(rèn)真、仔細(xì)、如實(shí)填寫《事故報告書》,以備查用。

  4)全園教職員工要認(rèn)真學(xué)習(xí)本應(yīng)急預(yù)案,認(rèn)真有效貫徹,遇事要冷靜應(yīng)對,及時報告,確保師生平安。

  一、安全事故防范措施

  根據(jù)教育部頒布的行政規(guī)章《學(xué)生傷害事故處理辦法》及相關(guān)法律、法規(guī)規(guī)特制定本措施。

  (一、)按照“積極預(yù)防”的原則,采取多種形式對幼兒家長及全體師生員工宣傳《學(xué)生傷害事故的處理辦法》,使全園師生及家長能夠領(lǐng)會精神,熟悉條文,創(chuàng)造法治環(huán)境,切實(shí)增強(qiáng)積極預(yù)防的意識,提高妥善處理學(xué)生傷害事故的能力及水平。做到依法行政,依法治教,依法治園。

  (二、)針對《辦法》中幼兒園所承擔(dān)的責(zé)任范圍,進(jìn)一步健全、完善我園“安全管理制度”系列,建立建全預(yù)防與處理機(jī)制,以確保事故發(fā)生后,能夠依法、合情合理及時的化解矛盾,解決糾紛。做到早發(fā)現(xiàn)、早解決,將各種事故處理在萌芽狀態(tài)。

  (三、)進(jìn)一步明確主管領(lǐng)導(dǎo)安全負(fù)責(zé)制,專職人員、各部門領(lǐng)導(dǎo)、各班組長、教師等要具體承擔(dān)起幼兒園安全管理工作的責(zé)任。做到安全工作層層落實(shí),常抓不懈。

  (四、)完善幼兒園的安全保衛(wèi)制度,做好內(nèi)保工作,做到看好自己的門,管好自己的人,積極做好幼兒園周邊環(huán)境的安全綜合治理工作,在工作中主動聯(lián)系派出所、街道、工商管理、文化監(jiān)督部門共同抓好治理工作,確保幼兒的安全。

  (五、)加強(qiáng)幼兒園園舍、場地、其他公共設(shè)施的管理工作,在由幼兒園提供給幼兒使用的玩具、教育教學(xué)和生活設(shè)施、設(shè)備嚴(yán)格按照國家規(guī)定的標(biāo)準(zhǔn)執(zhí)行。

  (六、)抓好幼兒園的消防安全、食品衛(wèi)生安全、飲用水安全工作,做到誰分管誰負(fù)責(zé),對食堂、消防等易發(fā)生安全事故的場所加強(qiáng)管理力度,對進(jìn)入食堂的食品原料等要從源頭上把好關(guān),嚴(yán)防投毒事件、火災(zāi)事件、飲用水中毒、食品中毒等事故的發(fā)生。

  (七、)各班級組織學(xué)生參加教學(xué)活動或園外活動時做到逐級審批制度,每次外出活動都應(yīng)做好活動安全教育、保衛(wèi)工作,安全注意事項(xiàng),及意外事故的應(yīng)急預(yù)案,并批準(zhǔn)、上報。在活動中,做到安全責(zé)任追究制,如遇安全事故等,追究其組織者的責(zé)任。

  (八、)在教育教學(xué)中,教師嚴(yán)禁體罰和變相體罰學(xué)生,嚴(yán)格遵守職業(yè)道德或其他有關(guān)規(guī)定,嚴(yán)禁在履行職責(zé)過程中違反工作要求及操作規(guī)程,堅決杜絕組織或安排幼兒從事不宜未成年人參加的勞動、體育運(yùn)動及其他活動。不得組織幼兒參加具有易然易爆、有毒等具有危險性活動。加強(qiáng)對幼兒的關(guān)心,對學(xué)生中有特異體形或特定疾病不宜參加某種教學(xué)活動(如體育課)的學(xué)生,要盡量做到提前知道,在上課時給予必要的注意,避免造成事故。

  (九、)加強(qiáng)門衛(wèi)值班制度,嚴(yán)格控制開關(guān)園門時間:早晨7:00開門,晚上17:30關(guān)門,要求值班老師準(zhǔn)時到位,并認(rèn)真做好書面記錄。對幼兒在園內(nèi)所進(jìn)行的危險性質(zhì)活動(如爬墻、越門等),全園教職員工都應(yīng)有加以制止的義務(wù)。

  (十、)實(shí)行責(zé)任追究制,對玩忽職守、疏于管理造成學(xué)生傷害事故的領(lǐng)導(dǎo)及管理者、教師職員,根據(jù)情節(jié)輕重,給予全園批評、行政處分直至追究法律責(zé)任。

  二、安全事故應(yīng)急預(yù)案

  本預(yù)案啟動時機(jī):幼兒園發(fā)生幼兒傷害事故時,啟動本預(yù)案。

  (一)組織機(jī)構(gòu):

  組 長:

  副組長:

  組 員:各班教師

  (二)職責(zé):

  1、幼兒發(fā)生傷害事故時,根據(jù)應(yīng)急預(yù)案的要求,機(jī)構(gòu)成員、保健員應(yīng)在第一時間到達(dá)事故現(xiàn)場,及時采取緊急救援措施,保護(hù)現(xiàn)場,救助受傷害幼兒,同時應(yīng)及時告知幼兒的監(jiān)護(hù)人。如發(fā)生師生身體受到意外傷害時,應(yīng)及時送傷害者到醫(yī)院診治。

  2、幼兒發(fā)生傷害事故,情形嚴(yán)重的,應(yīng)在一小時內(nèi)向上級部門報告。

  3、迅速收集有關(guān)事故信息,并做好相應(yīng)的記錄及做好事故現(xiàn)場有關(guān)證據(jù)的保存工作。

  4、在做好搶救、救援工作的同時,盡快恢復(fù)幼兒園的

  正常教學(xué)秩序,保證幼兒園的治安秩序的穩(wěn)定。

  5、根據(jù)教育部《學(xué)生傷害事故的處理辦法》有關(guān)條款規(guī)定,在事故處理過程中,受傷害幼兒的監(jiān)護(hù)人、親屬或其他有關(guān)人員,在事故處理過程中無理取鬧,擾亂幼兒園正常教育教學(xué)秩序,或者侵犯幼兒園、學(xué)校教師或者其他工作人員的權(quán)益的,應(yīng)當(dāng)報告公安機(jī)關(guān)依法處理,并依托教育局及相關(guān)部門的力量,做好事故善后處理工作。

幼兒園安全防范應(yīng)急預(yù)案 篇4

  一、成立突發(fā)事件領(lǐng)導(dǎo)小組,落實(shí)各部門職責(zé)

  1、成立由園領(lǐng)導(dǎo)、保健人員、各年級組長、保安人員組成的領(lǐng)導(dǎo)小組;

  2、按照各自的分工進(jìn)行工作。

  二、日常工作要求

  1、領(lǐng)導(dǎo)小組要定期檢查,發(fā)現(xiàn)安全隱患及時處理;

  2、幼兒入園、離園時,保安人員要在大門口巡視,幼兒入園、離園后及時關(guān)閉大門,防止無關(guān)人員進(jìn)入幼兒園;

  3、幼兒園大門保持上鎖關(guān)閉狀態(tài),有外人進(jìn)入時,必須查明身份,做好記錄后方可入內(nèi)。

  三、事件應(yīng)急處理

  1、突發(fā)事件當(dāng)事人立刻通過電話報告園長;

  2、保健教師等相關(guān)人員迅速趕到現(xiàn)場,按照職責(zé)進(jìn)行工作;外來因素造成的突發(fā)事件要報告主辦單位領(lǐng)導(dǎo);

  3、如是意外事故,保健教師簡單處理后速送醫(yī)院;如是外來人員造成的事故,迅速撥打110報警;

  4、緊急疏散幼兒和工作人員到安全地帶,確保幼兒和工作人員的生命安全;

  5、在等待救援的同時,嚴(yán)格控制閑雜人員和家長進(jìn)入幼兒園,避免出現(xiàn)混亂狀態(tài)。

  幼兒園安全防范應(yīng)急預(yù)案2

  一、成立防食物中毒領(lǐng)導(dǎo)小組,落實(shí)各部門職責(zé)

  1、成立由園領(lǐng)導(dǎo)、保健人員、食品采購員、各年級組長、保育員組成的領(lǐng)導(dǎo)小組;

  2、保健教師協(xié)助醫(yī)療人員負(fù)責(zé)救護(hù)工作;

  3、食堂班長負(fù)責(zé)保存好食物留樣。

  二、日常工作要求

  1、食品原材料要到信譽(yù)好的正規(guī)廠家或商家購買。除調(diào)料外,所有食品全部由食堂加工制作,不購買現(xiàn)成的食品;

  2、掌握好食品原材料庫存量及存放時間,妥善管理,不得出現(xiàn)發(fā)霉變質(zhì)現(xiàn)象。倉庫內(nèi)要做好滅鼠工作;

  3、原材料的貯存要分類、分架、離墻、離地。食品的存放、加工、分發(fā)要生熟分開;

  4、已加工完的飯菜盛鍋后要及時加蓋、離地,做好防蠅防塵工作;

  5、飯菜按量制作與分發(fā),不得存放剩飯菜;

  6、飯菜實(shí)行24小時留樣并做好詳細(xì)記錄;

  7、非食堂人員嚴(yán)禁進(jìn)入食堂。食堂人員禁止一人單獨(dú)在食堂;

  8、各班教師加強(qiáng)對幼兒的觀察,及時發(fā)現(xiàn)異常現(xiàn)象。

  三、事故應(yīng)急處理

  1、就餐后,當(dāng)幼兒出現(xiàn)嘔吐、腹瀉等現(xiàn)象時,帶班教師要立即將幼兒送往醫(yī)院,并向園長匯報;

  2、食堂人員負(fù)責(zé)保留好飯樣及餐具,并送往衛(wèi)生防疫部門進(jìn)行檢驗(yàn)。期間,嚴(yán)禁無關(guān)人員進(jìn)入食堂;

  3、組織由保健教師、園內(nèi)相關(guān)領(lǐng)導(dǎo)、骨干教師組成的陪護(hù)隊(duì)伍,具體負(fù)責(zé)陪護(hù)事宜;

  4、穩(wěn)定幼兒情緒,做好家長工作,保證幼兒園正常的生活秩序和工作秩序;

  5、及時向主辦單位及當(dāng)?shù)匦l(wèi)生防疫部門報告有關(guān)處理情況

幼兒園安全防范應(yīng)急預(yù)案 篇5

  活動目標(biāo):

  1.知道不能從矮墻、高臺、陡坡等過高的地方向下跳。

  2.培養(yǎng)幼兒的傾聽能力及自我保護(hù)能力。

  3.學(xué)習(xí)向下跳的正確方法,加強(qiáng)自我保護(hù)。

  4.加強(qiáng)幼兒的安全意識。

  5.探索、發(fā)現(xiàn)生活中的多樣性及特征。

  活動準(zhǔn)備:

  多媒體教學(xué)資源:《受傷的棟棟》錄音、《這些地方能跳嗎》及《往下跳的動作要領(lǐng)》圖片,筆(每人一只)、小椅子若干,幼兒用書28-29頁。活動方式:集體、個別相結(jié)合

  活動過程:

  (一)導(dǎo)入

  組織幼兒聽多媒體教學(xué)資源《受傷的棟棟》,了解從高處往下跳的危險。提問:棟棟為什么會受傷?

  小結(jié):從高處跳下來很危險,很容易受傷。

  (二)展開

  1.播放多媒體教學(xué)資源《這些題方能跳嗎》圖片,引導(dǎo)幼兒說說哪些地方是危險,不能跳。為什么?

  提問:這些地方能跳嗎?為什么?還有哪些地方是不能跳的?

  小結(jié):超過自己腰部的高度就很危險了;不能隨便從矮墻、高臺、陡坡、攀爬架等過高的地方往下跳。

  2.引導(dǎo)幼兒設(shè)計禁止跳下的標(biāo)志,完成幼兒用書第28頁上的操作。指#親子教育# 導(dǎo)語:小朋友,從這些地方跳下來太危險了。為了保證大家的安全,我們在這里設(shè)計一個禁止跳下的標(biāo)志吧!

  出示禁止攀爬的標(biāo)志,請幼兒觀察,討論可以怎樣設(shè)計禁止跳下的標(biāo)志。引導(dǎo)幼兒知道在紅色圓圈中畫出跳下的動作后,可以再加上或“X”來表示禁止。

  3.示范講解向下跳的基本動作要領(lǐng),組織幼兒進(jìn)行練習(xí)。

  指#親子教育# 導(dǎo)語:生活中,很多小朋友喜歡跳上跳下,只要不是太高(不超過自己的腰部),是可以的。但是怎樣才能避免受傷呢?

  播放多媒體教學(xué)資源《往下跳的動作要領(lǐng)》,教師講解示范動作要領(lǐng),幼兒站在小椅子上練習(xí)。

  小結(jié):從較高的地方向下跳的時候,首先要向上起跳,用前腳掌先著地,同時屈膝半蹲,輕輕落地。這樣能起到保護(hù)自己的作用,避免受傷。

  (三)結(jié)束

  活動延伸:在體育活動或戶外時安排練習(xí)向下跳的活動,鞏固基本動作,強(qiáng)調(diào)不能從太高的地方往下跳。

幼兒園安全防范應(yīng)急預(yù)案 篇6

  安全工作是幼兒園的重中之重,幼兒園的小朋友年齡小,缺乏必要的安全知識,自我保護(hù)的意識和能力較差。《幼兒園教育指導(dǎo)綱要》中也明確指出:幼兒園必須把保護(hù)幼兒的生命和促進(jìn)幼兒的健康放在教育工作的首要位置。所以,對小朋友進(jìn)行必要的安全教育顯得尤為重要。幼兒園每學(xué)期的教育教學(xué)和教研計劃中都有安全教育的內(nèi)容,今年我們根據(jù)教育局下發(fā)的‘關(guān)于開展____年“全國中小學(xué)安全教育日”宣傳教育活動的通知,特制定了我園的“安全教育“主題活動方案

  一、以班級為單位,制定“安全教育活動”方案

  班級組長帶領(lǐng)班級老師們研討確定了各班安全活動的主題,各班班主任針對孩子的年齡特點(diǎn)和發(fā)展水平根據(jù)確定好的主題制定了“安全活動實(shí)施方案”,并形成方案上交教導(dǎo)處,老師們根據(jù)活動安排認(rèn)真準(zhǔn)備材料,利用各方面資源細(xì)心備好每一節(jié)課,保證安全教育活動順利進(jìn)行。

  二、根據(jù)主題活動,展出安全主題墻

  在主題活動開展的同時,教師不僅要通過教育教學(xué)活動來教育幼兒,同事也要對幼兒進(jìn)行墻面圖畫教育,所以要求各班級開展“安全主題活動墻”教育活動。并要充分利用好主題活動墻。

  三、開展安全教育活動教學(xué)活動

  以班級為單位,開展以兒歌、歌曲、游戲等方式為主的安全教育教學(xué)活動。活動的開展,教育必須要抓住幼兒活動的心理,選擇符合幼兒年齡特點(diǎn)和喜歡的教育教學(xué)活動。

  四、開展“防震演練”活動

  制定了詳細(xì)的《全園防震疏散預(yù)案》,以班級為單位,班級老師要做出詳細(xì)的分工。并于4月10日前開展“全園防震疏散演習(xí)”,演練中要求教師注意以下幾點(diǎn):如:老師們一定把孩子帶到安全地帶,避免孩子第二次受傷;一樓的師生可以聽到警報直接撤到安全地帶,二樓的師生可以先躲避,然后視情況在老師的組織下進(jìn)行撤離。在第二次的演習(xí)中。

  希望這次“安全教育”活動,不僅能豐富小朋友的安全常識,提高小朋友對危險后果的預(yù)見性,提高小朋友的安全自護(hù)意識和能力,還能培養(yǎng)小朋友的勇敢精神和各種良好習(xí)慣,為他們一生的健康成長打下堅實(shí)的基礎(chǔ)。

幼兒園安全防范應(yīng)急預(yù)案 篇7

  活動目標(biāo)

  1、通過觀看幼兒用書和教學(xué)掛圖,了解安全春游的注意事項(xiàng)。

  2、知道注意安全才能開心出游。

  3、能積極參加游戲活動,并學(xué)會自我保護(hù)。

  4、培養(yǎng)幼兒敏銳的觀察能力。

  5、加強(qiáng)幼兒的安全意識。

  活動準(zhǔn)備

  教學(xué)掛圖和幼兒用書。

  活動過程

  1、談話,引發(fā)幼兒的美好回憶,導(dǎo)入活動。

  教師:小朋友們,你們喜歡春游嗎?為什么?

  2、引導(dǎo)幼兒逐幅觀看掛圖上的內(nèi)容,組織幼兒討論。

  教師:有些小朋友也去春游了,可是他們都哭著回來了,請小朋友們看看,他們都怎么啦?

  (1)引導(dǎo)幼兒觀看第一幅圖。

  ①提問:圖上的小朋友在干什么?

  ②教師小結(jié):外出春游時,一定要跟緊老師排好隊(duì),不能一個人離開老師和小朋友。

  (2)引導(dǎo)幼兒觀看第二幅圖。

  ①提問:這個小朋友的腿是怎么破的?這是怎么回事呢?小草那么柔軟怎么會劃破小腿?

  ②教師:有什么好辦法可以幫助她呢?換上什么樣的服裝就可以保護(hù)自己了?

  (3)引導(dǎo)幼兒觀看第三幅圖。

  ①提問:圖上的兩個小朋友在干什么?你覺得這個小朋友為什么要拉住他?

  ②教師小結(jié):一定要亂離路邊的池塘,防止滑入水里。

  (4)引導(dǎo)幼兒觀看第四幅圖。

  ①提問:他怎么了?他的頭上有什么?這是怎么回事?小朋友們,你們說,如果春游的時候遇上大馬蜂,你們怎么辦?

  ②教師小結(jié):如果遇到馬蜂或者其他小蟲子,小心的繞開,不去招惹它們,不激怒它們,這樣就不會引起它們的攻擊。

  3、教師請幼兒閱讀幼兒用書,找出另外要注意的兩點(diǎn)。

  (1)教師:請你們仔細(xì)看看書上,看看還有沒有我們剛才沒有發(fā)現(xiàn)的問題。

  (2)引導(dǎo)幼兒仔細(xì)觀察,并討論另外兩點(diǎn):

  ①教師:這個小朋友的手怎么了?怎么會流血呢?那我們春游的時候看見小花可以怎么做,不可以怎么做?

  ②教師小結(jié):春游的時候不要亂碰花草,小心被刺扎到。

  ③教師:這幅圖上有什么?它提醒我們要注意什么呢?

  ④教師小結(jié):鮮艷的蘑菇千萬不要采,因?yàn)樗赡苁怯卸镜摹?/p>

  4、請幼兒自由閱讀幼兒用書,和旁邊的小朋友自由地說一說外出游玩要注意的事項(xiàng)。

  5、組織幼兒兒歌表演《郊游》。教師:我們記住了這么多安全注意事項(xiàng),就可以快快樂樂地春游去嘍。

幼兒園安全防范應(yīng)急預(yù)案 篇8

  為了進(jìn)一步做好當(dāng)前幼兒園安全管理工作,我園開展以“治理隱患,防范事故”為主題的“安全教育月”活動,現(xiàn)結(jié)合我園實(shí)際情況,制定本安全月活動方案。

  一、指導(dǎo)思想

  認(rèn)真貫徹落實(shí)“安全第一、預(yù)防為主”的方針,扎實(shí)開展好安全教育活動,以“治理隱患,防范事故”為主線,突出“安全伴我在校園”的主題,通過宣傳教育,使全體師生牢固樹立安全第一的思想,增強(qiáng)自我防護(hù)意識,培養(yǎng)學(xué)生的自我防護(hù)能力,避免事故發(fā)生,確保師生人身和學(xué)校財產(chǎn)安全。

  二、活動時間

  總體安排:________

  第一階段:主要活動內(nèi)容包括:制訂活動方案、宣傳發(fā)動、建章立制、安全自查;

  第二階段:主要活動內(nèi)容包括:整改消除安全隱患、教育活動全面展開;

  第三階段:主要活動內(nèi)容包括:迎接上級檢查,學(xué)校安全月活動總結(jié)

  三、活動內(nèi)容及活動安排

  (一)加大宣傳力度,強(qiáng)化師生安全意識。

  1、廣泛宣傳消防、交通、飲食衛(wèi)生、校產(chǎn)使用與保管等方面的法律規(guī)章和安全常識,提高全體師生的安全意識和自我防護(hù)能力。

  2、充分發(fā)揮主題班會等陣地的作用,大力加強(qiáng)幼兒良好行為習(xí)慣的培養(yǎng),讓幼兒牢固樹立“時時講安全、處處講安全、安全第一”的思想。

  3、提高幼兒自我教育、自我管理、自我服務(wù)和自我防護(hù)意識和能力。

  4、認(rèn)真組織全體教職員工深入學(xué)習(xí)和貫徹《教育法》、《教師法》、《中小學(xué)幼兒園教師職業(yè)道德規(guī)范》以及《學(xué)生傷害事故處理辦法》等相關(guān)法規(guī),增強(qiáng)依法執(zhí)教、依法管理的意識,杜絕體罰和變相體罰幼兒的行為,增強(qiáng)責(zé)任意識和防范意識,提高處理安全問題的能力。

  (二)以活動為載體,增強(qiáng)安全教育的效果。

  1、進(jìn)一步加強(qiáng)和改進(jìn)幼兒園德育工作,使養(yǎng)成教育在細(xì)、嚴(yán)、實(shí)上下功夫,找準(zhǔn)安全問題,加大改進(jìn)措施,突出交通、飲食、用電、用氣、校產(chǎn)的使用與管理等方面的安全管理和教育,消除隱患,防范和避免事故的發(fā)生。

  2、各班建立安全檢查負(fù)責(zé)制,由班主任負(fù)責(zé)本班安全知識宣傳、常規(guī)檢查及報告工作。

  3、與學(xué)生及家長簽定安全協(xié)議書,進(jìn)一步強(qiáng)化紀(jì)律和安全意識,使家長廣泛參與到學(xué)校教育管理中來。

  4、擬聘請有關(guān)部門領(lǐng)導(dǎo)和專業(yè)人員對學(xué)生進(jìn)行安全、法制方面講座,用身邊的例子說服教育學(xué)生。教給學(xué)生基本的保護(hù)常識和技能。

  四、做好服務(wù)保障工作

  1、加強(qiáng)校產(chǎn)的使用與維護(hù)管理。

  ⑴全天候?qū)πI帷⑿.a(chǎn)及教學(xué)設(shè)施、儀器設(shè)備進(jìn)行全面檢查,發(fā)現(xiàn)問題及時處理,消除各種安全隱患,保證無事故發(fā)生。

  ⑵合理分工,責(zé)任到人,加強(qiáng)對校內(nèi)消防設(shè)施的檢測與維護(hù)。

  ⑶加強(qiáng)用水、用電管理,為教育教學(xué)提供優(yōu)質(zhì)服務(wù)。

  2、做好綜治工作。

  ⑴加強(qiáng)綜治人員的教育管理,提高防范意識。

  ⑵加強(qiáng)值班人員管理,嚴(yán)格夜查制度。

  ⑶密切聯(lián)系有關(guān)部門,做好校園周邊環(huán)境的治理。

  五、加強(qiáng)組織領(lǐng)導(dǎo)、強(qiáng)化安全責(zé)任意識

  1、成立安全工作領(lǐng)導(dǎo)小組。

  2、進(jìn)一步完善各類事故的安全應(yīng)急預(yù)案。

  3、落實(shí)安全責(zé)任追究制。

  4、建立健全安全工作的長效機(jī)制。

幼兒園安全防范應(yīng)急預(yù)案 篇9

  一、指導(dǎo)思想

  堅持以人為本,切實(shí)增強(qiáng)責(zé)任感,進(jìn)一步加強(qiáng)學(xué)校、幼兒園、敬老院衛(wèi)生院(所)及周邊治安安全工作,全力維護(hù)我鎮(zhèn)社會大局穩(wěn)定,為經(jīng)濟(jì)社會發(fā)展創(chuàng)造良好的社會治安環(huán)境。

  二、目標(biāo)任務(wù)

  (一)全鎮(zhèn)學(xué)校、幼兒園、敬老院衛(wèi)生院(所)及周邊治安、交通秩序明顯好轉(zhuǎn)。

  (二)全鎮(zhèn)學(xué)校、幼兒園、敬老院衛(wèi)生院(所)的保衛(wèi)責(zé)任制和各項(xiàng)長效管理機(jī)制全面落實(shí),人防、物防、技防措施進(jìn)一步完善,各類安全隱患得到及時整改。

  (三)師生、醫(yī)務(wù)人員、管理人員的安全法制觀念和自我防范意識明顯增強(qiáng),安全防范能力得到進(jìn)一步提升。

  (四)清理取締一批不法經(jīng)營的文化娛樂場所和違法攤點(diǎn)。

  三、工作措施

  (一)深入開展矛盾糾紛排查化解工作。各村及各中小學(xué)校、幼兒園、敬老院、衛(wèi)生院(所)要深入開展矛盾糾紛大排查,全面了解掌握社會動態(tài),摸清影響群眾安全感的突出治安問題和導(dǎo)致治安混亂的原因。對排查出的問題要逐一登記造冊和備案,做到有領(lǐng)導(dǎo)負(fù)責(zé)、有專人處理、有調(diào)處方案、有解決時限。對重大不穩(wěn)定問題和久拖不決的"老大難"問題,要組織專門力量重點(diǎn)攻堅,確保得到化解和有效緩解。

  (二)開展對社會重點(diǎn)人員和高危人群的排查。各村兩委及村民組要對本轄區(qū)內(nèi)容易造成現(xiàn)實(shí)危害的刑釋解教人員、監(jiān)外執(zhí)行人員、涉邪教人員、吸毒人員、纏訪鬧訪人員、嚴(yán)重性格缺陷和心理障礙人員、肇事肇禍精神病人、艾滋病人等高危人群開展拉網(wǎng)式摸底排查,做到底子清、情況明、教育好、管控住。對排查出來的人員要登記造冊,建立臺帳,落實(shí)幫教管控人員和責(zé)任。

  (三)加強(qiáng)學(xué)校、幼兒園周邊治安環(huán)境整冶。各有關(guān)責(zé)任部門要對學(xué)校、幼兒園周邊200米內(nèi)所有網(wǎng)吧、歌舞廳、錄像廳、電子游戲室、成人用品店及小商小販等影響教學(xué)秩序的場所、攤點(diǎn)依法清理取締。

  (四)全鎮(zhèn)學(xué)校、幼兒園建立“一組三隊(duì)”:即學(xué)校隱患排查治理工作領(lǐng)導(dǎo)小組、校園巡邏隊(duì)、應(yīng)急救援隊(duì)、火災(zāi)撲救隊(duì)。“三隊(duì)”人員要統(tǒng)一配備防護(hù)器械,定期組織開展突發(fā)事件應(yīng)急演練,由公安部門負(fù)責(zé)統(tǒng)一培訓(xùn),教育部門負(fù)責(zé)日常管理。

  (五)全鎮(zhèn)學(xué)校、幼兒園配備安保人員:三所初中及中心小學(xué)每校配備4名安保人員,完全小學(xué)每校配備2名安保人員。安保人員工資由市統(tǒng)一發(fā)放;教學(xué)點(diǎn)安保人員由所在村治安巡防隊(duì)員和學(xué)校老師兼任;民辦學(xué)校及幼兒園要求配足安保人員,工資由開辦單位負(fù)責(zé)。

  (六)派出所要在三所初中、中心小學(xué)上、下學(xué)時段派警車和警務(wù)人員、巡防隊(duì)員、交通協(xié)管員在學(xué)校門口做好執(zhí)勤和交通治安秩序維持工作,達(dá)到“三有”:有警察、有警車、有警燈。其它完全小學(xué)由教師和村巡防隊(duì)員負(fù)責(zé)迎送,確保學(xué)生人身安全。

  (七)鎮(zhèn)所有學(xué)校、幼兒園充分利用配備的專(兼)職法制副校長,開展經(jīng)常性法制教育和安全防范教育,增強(qiáng)師生法律意識和自我防范能力。

  (八)三所初中、中心小學(xué)、實(shí)驗(yàn)學(xué)校要配備具有行醫(yī)資格的校醫(yī),做好學(xué)生醫(yī)療衛(wèi)生和健康知識教育。衛(wèi)生和食品藥品監(jiān)管部門要做好學(xué)校、幼兒園食品衛(wèi)生安全管理和食堂從業(yè)人員的健康管理,經(jīng)常對學(xué)校、幼兒園食堂及周邊餐飲單位進(jìn)行全面、深入的食品衛(wèi)生安全檢查。校長、園長為學(xué)校、幼兒園食堂衛(wèi)生安全第一責(zé)任人,學(xué)校食堂及周邊餐飲單位實(shí)行食品衛(wèi)生監(jiān)督量化分級管理制度。餐飲業(yè)服務(wù)人員上崗時應(yīng)持有個人健康證明,每年體檢一次。全面實(shí)施食品采購索證(票)驗(yàn)收登記制度,建立臺帳,相關(guān)原始憑證至少保存兩年。向食品生產(chǎn)單位、批發(fā)市場等批量采購食品的,還應(yīng)索取食品衛(wèi)生許可證(當(dāng)年)和產(chǎn)品檢驗(yàn)(檢疫)合格證明等。產(chǎn)品入庫前進(jìn)行驗(yàn)收,出庫時應(yīng)登記,做到先進(jìn)先出,注意保質(zhì)期,并有記錄。

  (九)加強(qiáng)學(xué)校、幼兒園自有車輛和租用車輛管理。接送幼兒車輛應(yīng)接受市公安和交通運(yùn)輸部門對校車統(tǒng)一專用標(biāo)識的管理,嚴(yán)查學(xué)生和幼兒接送車輛運(yùn)行中超員、超速和病車上路等違章行為。在高招、中招等大型會考期間租車車輛時,要申請公安部門派警員警車開道護(hù)送,確保出行安全。

  (十)加強(qiáng)消防管理。全鎮(zhèn)學(xué)校、幼兒園要加大內(nèi)部火災(zāi)隱患的排查整改力度,并組織師生開展每學(xué)期不少于兩次的滅火自救、逃生等實(shí)戰(zhàn)演練。消防部門要指導(dǎo)學(xué)校、幼兒園開展消防安全知識及技能培訓(xùn),切實(shí)提高師生的自身安全防范能力。

  (十一)進(jìn)一步加強(qiáng)對學(xué)校安全工作領(lǐng)導(dǎo)。實(shí)行鎮(zhèn)領(lǐng)導(dǎo)分包學(xué)校責(zé)任制和各村領(lǐng)導(dǎo)分包轄區(qū)各學(xué)校責(zé)任制。

  (十二)民政所要對敬老院開展安全專項(xiàng)檢查,重點(diǎn)在防火、防水、防盜、防漏電等方面進(jìn)行深入細(xì)致、全面徹底的排查。

  (十三)按照10:1的要求為敬老院配齊專職管理人員,并配備2名以上安保人員,在敬老院重點(diǎn)部位安裝視頻監(jiān)控設(shè)施。

  (十四)衛(wèi)生院要認(rèn)真搞好安全隱患摸底排查,按照要求配備3名安保人員。

  (十五)衛(wèi)生院要按照安全生產(chǎn)的有關(guān)規(guī)定備齊相關(guān)物資和設(shè)備,建立5人以上的醫(yī)療救援隊(duì)伍。救援隊(duì)伍人員名單要報市衛(wèi)生局備案。

  (十六)衛(wèi)生院要在重點(diǎn)部位安裝視頻監(jiān)控設(shè)施。

  四、工作要求

  (一)提高認(rèn)識,加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)。鎮(zhèn)黨委、政府成立超化鎮(zhèn)學(xué)校、幼兒園、敬老院、衛(wèi)生院(所)及周邊治安安全工作領(lǐng)導(dǎo)小組,切實(shí)加強(qiáng)對此項(xiàng)工作的組織領(lǐng)導(dǎo)。各村、各學(xué)校、各有關(guān)單位要高度重視,站在政治和全局的高度,把做好全鎮(zhèn)學(xué)校、幼兒園、敬老院、衛(wèi)生院(所)及周邊的`安全管理工作作為維護(hù)人民群眾切身利益的大事抓緊抓好。各責(zé)任單位要按照職責(zé)分工、精心組織,周密部署,確保各項(xiàng)工作措施落到實(shí)處。

  (二)明確責(zé)任,狠抓落實(shí)。各級各部門要各司其職,各負(fù)其責(zé),把工作目標(biāo)細(xì)化分解,把責(zé)任落實(shí)到具體崗位、具體人員。對本方案提出的排查、檢查工作任務(wù),各責(zé)任單位要在5月10日前落實(shí)到位,排查、檢查要專人負(fù)責(zé),有記錄、有臺帳、有整改措施和期限。對本方案提出的其他要求,各責(zé)任單位要在5月15日前落實(shí)到位。未按要求完成的,單位主要領(lǐng)導(dǎo)要向鎮(zhèn)黨委、政府書面說明情況。

  (三)密切協(xié)作,強(qiáng)化督查。各村、各中小學(xué)校和相關(guān)單位要按照屬地管理和條塊結(jié)合的原則,切實(shí)履行學(xué)校、幼兒園、敬老院、衛(wèi)生院(所)及周邊安全保衛(wèi)職責(zé),嚴(yán)格落實(shí)各項(xiàng)工作措施。鎮(zhèn)黨委、政府將抽調(diào)人員組成督查組,對各責(zé)任單位的工作開展情況進(jìn)行明查暗訪,發(fā)現(xiàn)工作不落實(shí)、敷衍應(yīng)付的,將嚴(yán)肅追究相關(guān)人員的責(zé)任。

幼兒園安全防范應(yīng)急預(yù)案 篇10

  一、指導(dǎo)思想

  堅持“安全第一、預(yù)防為主”方針,切實(shí)做好幼兒園師生安全,綜合整治校園安全隱患,防患于未然,以保障幼兒園廣大師生人身財產(chǎn)安全和學(xué)生健康成長。

  二、活動目標(biāo)

  圍繞主題及有關(guān)安全的熱點(diǎn)問題,根據(jù)本園實(shí)際情況,集中開展一個周(3月27日—4月1日)的安全教育活動,通過一系列內(nèi)容豐富、形式活潑的活動,使幼兒在參加活動的過程中,樹立安全意識,掌握安全知識,提高自護(hù)自救能力,并以此為契機(jī)進(jìn)一步強(qiáng)化幼兒園各項(xiàng)安全工作。

  三、活動時間

  20__年3月27日—4月1日

  四、活動主題

  強(qiáng)化安全意識,提升安全素養(yǎng)。

  五、活動安排

  1、聽一聽:

  以主題班會形式與幼兒進(jìn)行講解

  2、看一看

  懸掛一幅安全教育主題宣傳標(biāo)語;

  3、談一談

  通過老師的講解,談一談身邊的安全隱患,以及如何提高自救

  自護(hù)能力,深化幼兒安全教育的防范意識與事故發(fā)生的急救措施的落實(shí)。

  4、練一練

  在安全教育周,組織一次緊急疏散應(yīng)急演練。

  5、講一講

  各班要組織幼兒將安全教育日活動中學(xué)到的知識和體會講給自己的父母家人聽,請家長配合幼兒園共同做好安全工作,同時提醒家人注意安全。

  6、畫一畫

  開展以安全為主題的美術(shù)課

  7、查一查

  ①組織一次全園性的安全大檢查,對教室、功能室等重要設(shè)施進(jìn)行全面細(xì)致的檢查,不留“死角”,做好整改落實(shí)工作。

  六、活動要求

  1、根據(jù)要求,全體教師密切配合,努力將活動落實(shí)到實(shí)處。

  2、充分發(fā)揮幼兒園廣播、宣傳欄等教育陣地,開展安全教育主題宣傳活動。

  3、通過豐富多彩的安全教育活動和防范訓(xùn)練活動,加強(qiáng)對幼兒的安全教育,不斷提高師生自我保護(hù)意識和能力。

  4、幼兒園結(jié)合安全教育周活動,加強(qiáng)自查自糾,對本園進(jìn)行全面的安全檢查,預(yù)防校園安全事故,做好有檢查、有記錄、有落實(shí)整改的措施。

  教育史是安全的前提,安全是教育的目的。我們要始終堅持把幼兒的安全教育工作貫穿于幼兒園教育的全過程,落實(shí)人人參與的要求,警鐘長鳴,常抓不懈,確保幼兒安全的環(huán)境中健康成長。

幼兒園安全防范應(yīng)急預(yù)案 篇11

  一.園內(nèi)實(shí)行早上入園晨檢制度,由行政值周人員、醫(yī)生、門衛(wèi)、保衛(wèi)員四層晨檢把關(guān),觀察幼兒情況,收集家長意見,防止幼兒跑出。

  二.嚴(yán)格交接制度,幼兒一律由家長接送,特殊情況由別人代接送,必須憑接送卡,否則不放行。

  三.工作人員上班時要認(rèn)真負(fù)責(zé),堅守崗位,不得隨意串班,擅離職守,出現(xiàn)意外必須及時匯報,處理不得隱瞞。

  四.帶幼兒戶外活動,必須由三人以上照看,并在活動前講明要求,清點(diǎn)人數(shù),注意安全,以防外傷事故發(fā)生。帶幼兒離園活動,必須上報園長,批準(zhǔn)同意后方可帶出。

  五.嚴(yán)禁幼兒獨(dú)自送餐具到廚房或倒垃圾以及安排幼兒獨(dú)自到園內(nèi)任何部門。

  六.熱菜,開水,火爐等要放在安全地,防止幼兒燙傷。

  七.中午幼兒午睡時,由園醫(yī)和行政值周人員輪流值班,處理偶發(fā)事件。

  八.工作人員學(xué)會使用滅火器的方法,記住火警電話119,匪警110。救護(hù)120。

  九.教師必須加強(qiáng)對幼兒進(jìn)行安全知識教育和自我保護(hù)能力的培養(yǎng)。教育幼兒知道幼兒園名稱,家庭住址,父母姓名、單位及電話號碼。

  十.教育幼兒不得帶尖銳和危險物品,防止異物落入耳、口、鼻等處,保健醫(yī)生及班級教師要嚴(yán)格把關(guān),早晨入園時家長必須親自將藥物交給班級教師。幼兒午睡時間及中途一律不接待家長送藥。對帶藥幼兒作好記錄。以免服錯藥。

  十一.對全園的重點(diǎn)部門,貴重物品,要有防盜措施,專人專管,做好安全保衛(wèi)工作。避免刑事案件發(fā)生。

  十二.幼兒園安全保安員對園內(nèi)房屋結(jié)構(gòu),設(shè)備、桌椅、床、玩具等每周檢查一次,發(fā)現(xiàn)損壞及時報告,修理,清除不安全隱患。

  十三.禁止腐爛,變質(zhì)的食物進(jìn)入幼兒食堂。

  十四.門衛(wèi)人員嚴(yán)格把關(guān),按規(guī)定時間開關(guān)大門。對公事來訪者問清事由,進(jìn)行指點(diǎn)登記(來訪人數(shù)、來去時間)。工作人員上班時間不得私人會客,嚴(yán)禁私人串門者及推銷人員進(jìn)入幼兒園,實(shí)行封閉管理。

  十五.全園教職工按照崗位職責(zé)和操作程序工作,強(qiáng)化安全意識,避免責(zé)任事故發(fā)生。

幼兒園安全防范應(yīng)急預(yù)案 篇12

  一、指導(dǎo)思想

  為切實(shí)抓好我園的安全工作,增強(qiáng)我園師生的安全和法制意識,提高師生的自我保護(hù)意識,根據(jù)市中區(qū)教育局《__年安全教育月活動實(shí)施方案》的安排和布置,同時通過這樣的活動,進(jìn)一步提高我園師生應(yīng)對事故的應(yīng)急處理辦法能力,確保校園安全,師生平安,確保正常的教育教學(xué)秩序,嚴(yán)防各類事故的發(fā)生,特制動“安全教育月”活動防范。

  二、活動主題

  關(guān)愛生命、安全發(fā)展

  三、活動時間

  __年6月1日—6月30日

  四、活動內(nèi)容

  鑫昌路小學(xué)幼兒園“安全教育月”活動實(shí)施共分四個階段:

  (一)宣傳動員階段(6月1日—6月5日)

  1、召開動員大會。根據(jù)區(qū)教育局安全工作精神,由姚老師組織召開全園各級人員安全動員大會,部署全園安全工作推進(jìn)計劃,號召全園教職工本著高度的政治敏感度和責(zé)任意識,抓細(xì)節(jié)、重落實(shí),切實(shí)做好全園安全穩(wěn)定工作。

  2、開展“保安全、促服務(wù)”主題倡議活動。向全園教職工、幼兒以及家長發(fā)起“保安全、促服務(wù)”的倡議書,充分調(diào)動每一位教職工和幼兒家長的主觀能動性,號召她們?yōu)橛變簣@的安全工作找問題、挑不足,積極獻(xiàn)計獻(xiàn)策,促進(jìn)幼兒園服務(wù)質(zhì)量的持續(xù)提高。

  (二)教育、自查、檢查整改階段(6月8日—6月12日)

  1、安全教育、培訓(xùn)

  6月8日—6月12日,幼兒園采取多種學(xué)習(xí)形式,分期分批組織全園教職工對《教師崗位職責(zé)》、《教師行為規(guī)范》、《教師一日工作流程》、《教師課件接班制度》、《幼兒安全工作管理制度》、《各部門安全管理規(guī)定》、《安全應(yīng)急預(yù)案》等重點(diǎn)安全制度進(jìn)行培訓(xùn)和學(xué)習(xí),豐富教職工安全知識儲備,提高教職工的安全防范能力。

  2、考核

  6月12日,采取筆答考試的形式,組織對全園教職工前一階段的培訓(xùn)、學(xué)習(xí)內(nèi)容進(jìn)行考核。

  3、安全自查

  6月9日,由幼兒園安全質(zhì)量檢查小組牽頭,對園舍內(nèi)外進(jìn)行拉網(wǎng)式排查,檢查安全隱患。其中:

  (1)在防火安全方面,重點(diǎn)排查園內(nèi)消防栓、滅火器、應(yīng)急照明、安全出口標(biāo)識等消防設(shè)施是否有效并安裝到位;消防安全疏散通道是否暢通;園內(nèi)各庫房所屬物品是否規(guī)范存放等。

  (2)在防盜安全方面,重點(diǎn)檢查園內(nèi)值班人員是否在崗,安全值班、巡視、來客來訪記錄是否認(rèn)真填寫,紅外防盜設(shè)備是否正常運(yùn)行,值班人員是否熟練掌握防盜設(shè)備操作方法、突發(fā)事件應(yīng)急處理方法等。

  (3)在用電安全方面,重點(diǎn)檢查各班、各部門電器設(shè)施設(shè)備是否規(guī)范使用,各班級是否確保“離人斷電”等。

  (三)鞏固提高階段(6月15——6月19日)

  1、開展消防演習(xí)。6月16日下午,幼兒園組織全園教職工和幼兒進(jìn)行消防演習(xí),提高安全防火意識,培養(yǎng)火災(zāi)應(yīng)急處理能力。

  2、開展“我為安全工作提建議”活動。6月15日—6月19日,向教師征集安全工作的建議。在收集整理后,對于比較好的合理化建議,幼兒園將及時采納并上報校領(lǐng)導(dǎo)和區(qū)領(lǐng)導(dǎo)。

  3、梳理與鞏固學(xué)習(xí)內(nèi)容,積極備戰(zhàn)“安全知識競賽”。6月18日—6月19日,幼兒園將采取集中復(fù)習(xí)、自主復(fù)習(xí)、不定期抽測相結(jié)合的方式,鞏固教職工前一階段所學(xué)到的安全知識。

  (四)總結(jié)階段(6月22日—6月30日)

  幼兒園對全園教職工和廣大家長提出的有關(guān)安全工作的合理化建議進(jìn)行總結(jié),并將一些好的建議形成規(guī)范性文件,納入到幼兒園的日常管理體系中,建立持續(xù)改進(jìn)、自我提高的長效機(jī)制。

  五、組織領(lǐng)導(dǎo)

  幼兒園成立“安全教育月”活動領(lǐng)導(dǎo)小組:

  組長:___

  副組長:___

  組員:___

幼兒園安全防范應(yīng)急預(yù)案 篇13

  設(shè)計意圖:

  安全教育是幼兒教育永恒的話題,幼兒園是縱多幼兒集體生活的的場所,無論教師怎樣注意,也難以完全避免安全事故的發(fā)生。在平日的教育實(shí)踐中,我們對幼兒的安全教育往往較多的停留在表面,讓幼兒被動的接受“你不能怎樣,你不該怎樣”,這樣容易造成幼兒逆反心理效果也是適得其反。結(jié)合3月26日的安全日,我們大班組設(shè)計了為期一周的安全知識學(xué)習(xí)和游戲。

  活動主題:安全教育

  活動時間:5月4---5月28日

  活動準(zhǔn)備:1請幼兒注意在家里和路上的安全。幼兒知道交通規(guī)則和家里危險的地方,到幼兒園講給小朋友聽。

  2環(huán)境布置:粘貼一些安全教育的圖片和一些標(biāo)記,引起幼兒的興趣和探究欲望

  活動流程:

  活動一《安全用電》

  活動要求:

  1、使幼兒了解安全使用電器得粗淺知識。

  2、培養(yǎng)幼兒的安全意識。

  活動二《活動中的安全》活動目標(biāo):

  1、通過活動,增強(qiáng)幼兒遵守活動規(guī)則的意識,遠(yuǎn)離不安全因素。

  2、尋找教室里的不安全因素,并貼上標(biāo)記提醒同伴。

  活動三《安全知識大獎賽》活動目標(biāo):

  1、通過活動,進(jìn)一步增進(jìn)幼兒的安全意識,了解一些預(yù)防措施,提高幼兒自救與互救的能力。

  2、發(fā)展幼兒的分析、判斷和語言表達(dá)能力。

  相關(guān)知識:

  教室內(nèi):

  1、電源:不能觸摸電源,防止發(fā)生生命危險。

  2、窗戶:不能爬到窗戶上,也不能往下跳,防止發(fā)生意外。

  3、桌椅:幼兒不能爬到桌子上往下跳,也不能推椅子,防止磕碰。

  4、黑板、鋼琴:不能鉆到下面,不能爬。

  5、衛(wèi)生間:地滑,注意不摔倒,洗手時排好隊(duì),不推不擠,防止碰傷。

  6、尖銳物品:不能玩鉛筆、剪刀等尖銳物品。

  戶外活動:

  1、站隊(duì):不推不擠,整整齊齊,下樓上樓時要靠右邊行。

  2、游戲時:遵守游戲規(guī)則,不亂跑。

  3、玩滑梯:不推不擠,你先我后,不能爬,不能跳。

  安全標(biāo)志七種:注意安全、人行橫道、步行、禁止通行、嚴(yán)禁煙火、當(dāng)心觸電、禁止觸摸。

幼兒園安全防范應(yīng)急預(yù)案 篇14

  幼兒園的安全工作一直是我園的重中之重,長期以來,我們都是把幼兒的安全擺在首位的。為了保證幼兒的安全,我們每一位教師對待每天的工作必須細(xì)致周到,使幼兒能在幼兒園里學(xué)得開心,玩得高興。為此在每日的工作中,我們就必須注意以下的方方面面:

  一、 要積極做好幼兒安全教育,帶班時做到人到、心到、手到,集中精力做好保育工作,不離開幼兒。各班游玩時必須有組織,有紀(jì)律地進(jìn)行、注意安全,不準(zhǔn)幼兒爬立高處,注意幼兒一舉一動,將事故消滅在萌芽狀態(tài)之中,防止撞傷跌傷。

  二、教育幼兒不玩銀幣、鈕扣等小東西,不玩剪刀、小刀、玻璃等利器,各班教師和、保育員晨檢是否帶有不安全的物品來園,防止幼兒吞食異物和將異物放入眼、耳、口、鼻內(nèi)。

  三、 幼兒午睡時要巡視檢查、注意給幼兒抹汗、蓋被、糾正不正確的睡眠姿勢、棉被不要蓋住面部,防止窒息。

  四、要定其檢查、休養(yǎng)各種大型玩具和體育器材,發(fā)現(xiàn)問題應(yīng)立即停止使用,及時修理加固,防止意外事故發(fā)生。

  五、 要妥善地將茶壺、熱粥、熱湯和食物等放在幼兒摸不到的地方,防燙傷。

  六、 要定期檢查電燈、電線、電風(fēng)扇等各種電器設(shè)備,嚴(yán)禁幼兒電制開關(guān)、防觸電。

  七、 要注意飲食衛(wèi)生,廚房用具要經(jīng)常擦洗,做以生熟分開,餐具嚴(yán)格消毒,食物要加蓋防蠅,不吃霉?fàn)和過期的食物,防止食物中毒。

  八、 廚房爐灶旁邊不準(zhǔn)放干燥柴火等易燃物品,炊事人員下班時注意檢查和關(guān)熄爐灶,防起火。

  九、 加強(qiáng)對幼兒藥物的管理,在喂幼兒服藥時必須嚴(yán)格按醫(yī)囑服食,防止藥物中毒。

  十、 各部門人員凡下班時,注意關(guān)好教室門窗,和電燈、電風(fēng)扇、收拾好錄音機(jī)等貴重物品,防盜竊。

幼兒園安全防范應(yīng)急預(yù)案 篇15

  為進(jìn)一步加強(qiáng)校園安全教育,提高師生法治意識、安全防范意識和自我防護(hù)能力,切實(shí)把校園建設(shè)成最陽光、最安全的地方,根據(jù)教育部基礎(chǔ)教育司的要求,中國教育學(xué)會決定在學(xué)校安全教育平臺組織開展“做自己的首席安全官—平安校園行”主題宣傳教育活動。

  一、時間安排

  __________________

  二、活動目標(biāo)

  活動周期間,“做自己的首席安全官——平安校園行”主題,通過安全平臺視頻等資開展堂教學(xué),對本班幼兒進(jìn)行防恐防暴、預(yù)防校園欺凌等安全教育,校外回家與家長共同學(xué)習(xí)。通過開展各種宣傳教育活動和應(yīng)急演練,增強(qiáng)廣大中小學(xué)生的安全防范意識,掌握避險技能,提高應(yīng)對突發(fā)事能力,遏制和減少各類校園安全事故的發(fā)生。

  三、組織領(lǐng)導(dǎo):

  組長:全面負(fù)責(zé))

  副組長:(負(fù)責(zé)活動的組織、實(shí)施與協(xié)調(diào))。

  成員:任(負(fù)責(zé)各部門、各組教育活動的具體實(shí)施)。

  四、活動內(nèi)容及時間安排:

  結(jié)合幼兒的年齡特點(diǎn),春季氣候特點(diǎn),結(jié)合安全教育平臺,按不同年齡層次開展不同的授活動,重點(diǎn)開展交通安全、間及體育活動安全、心理健康安全、防范外暴力侵害、衛(wèi)生防病及特殊體質(zhì)自我保護(hù)等常用安全知識學(xué)習(xí)和常見安全事故預(yù)防,提高廣大師生的安全防范意識、自我保護(hù)能力及突發(fā)事應(yīng)對能力。

  開展“做自己的首席安全官——平安校園行”,即營造一個濃厚的安全宣教氛圍;組織一次以安全為主題的國旗下講話;各班級利用安全教育平臺上一堂安全;開展一次以防外暴力侵害為主題的應(yīng)急演練;請校園法制副校長對全體教職工進(jìn)行法制講座;

  1安全周的啟動、營造一個濃厚的安全宣教氛圍(26周一)

  (1)以“國旗下講話”作為本次安全宣傳周的啟動點(diǎn),宣布本次活動的正式展開。

  (2)營造一個濃厚的安全宣教氛圍,已年級組為單位制作宣傳海報(小班組:交通安全;中班:衛(wèi)生防病;大班:消防工具我認(rèn)識)

  2.法制安全安全(27周二)

  (1)各班按安全教育平臺計劃表的要求按時開展各項(xiàng)主題題教學(xué),做好隨堂檢測。

  (2)并督促家長陪伴幼兒完成后作業(yè),及時鞏固各項(xiàng)安全知識。

  教師做好授圖片的收集,請家長配合在家完成作業(yè)拍照留存發(fā)給班主任老師,進(jìn)一步加強(qiáng)資料的完整性。通過集體活動的滲透培養(yǎng)幼兒的安全意識,提高幼兒自我保護(hù)能力。

  聯(lián)系“江寧區(qū)美麗鄉(xiāng)村普法服務(wù)中心”工作人員對老師進(jìn)行法制講座(29周四)

  4聘請法制副校長對幼兒進(jìn)行國旗下講話(42周一)

  進(jìn)行一次徹底安全隱患大檢查(44周三)

  進(jìn)行一次徹底安全隱患大檢查。對戶外玩具、室內(nèi)電路、廚房、樓梯間、教室等重要部位進(jìn)行全面細(xì)致地檢查,不留死角,發(fā)現(xiàn)安全隱患,立即整改,幼兒園自身不能解決的要上報主管部門協(xié)調(diào)解決。

  6防外暴力侵害為主題的應(yīng)急演練(待定)

  請專業(yè)的防外暴力侵害演練的人員進(jìn)行應(yīng)急演練。提高幼兒在緊急情況下的安全疏散能力。

  7全體教職工滅火器實(shí)戰(zhàn)演練(411周三)

  根據(jù)滅火器使用期限的要求,經(jīng)過對全園滅火器的安全排查,發(fā)現(xiàn)一批需要更換的粉芯,利用此契機(jī)進(jìn)行提高實(shí)際操作經(jīng)驗(yàn),防范于未然。

  8.預(yù)防為先,加強(qiáng)防范(每天)

  (1)加強(qiáng)晨間檢查,杜絕幼兒攜帶危險物品入園,同時做好春季傳染病預(yù)防工作,杜絕染病人員進(jìn)入園區(qū)。

  (2)做好班級衛(wèi)生消毒工作,堅持每天開窗通風(fēng),做好各項(xiàng)消毒工作。

  做好行政每日巡查值班制度,不定期巡檢,保證每天的校園生活安全有序。

  五、收集相關(guān)材料,按要求整理歸檔并對安全周活動進(jìn)行相關(guān)報道,紙質(zhì)稿整理上報教育局安全科。

幼兒園安全防范應(yīng)急預(yù)案 篇16

  一、活動預(yù)想:

  根據(jù)市“學(xué)校安全活動月”的活動思想與主題“強(qiáng)化紅線意識、促進(jìn)安全發(fā)展”的要求。為切實(shí)增強(qiáng)師生為確保幼兒的安全與健康,避免意外突發(fā)事故對幼兒身體健康造成的危害。根據(jù)本園實(shí)際情況,通過一系列內(nèi)容豐富、形式多樣的活動,使幼兒在參與活動的過程中,樹立安全意識,掌握安全知識,提高自護(hù)自救能力,并以此為契機(jī)進(jìn)一步強(qiáng)化我園各項(xiàng)安全工作。

  二、活動時間:

  20__年6月1日——6月30日

  三、活動目標(biāo):

  1、加強(qiáng)組織宣傳工作,營造平安和諧校園的良好氛圍。為切實(shí)做好今年學(xué)校安全教育日活動,制定好活動實(shí)施方案,落實(shí)保障措施,周密組織實(shí)施,確保活動安全順利的進(jìn)行。

  2、為加大宣傳力度,幼兒園將通過國旗下講話、宣傳欄、幼兒園網(wǎng)站致學(xué)生家長的一封信等形式,把幼兒園安全工作的要求,告知幼兒及家長,努力讓家長明白、讓社會放心,營造平安和諧校園的良好氛圍。

  3、各班開展安全教育主題活動,對幼兒進(jìn)行防震、防火、防擁擠踩踏等安全知識及預(yù)防自然災(zāi)害的主題教育。

  4、制定詳實(shí)的疏散演練方案,于活動日期間擇機(jī)舉行師生逃生疏散演練,并將安全演練做到經(jīng)常化、制度化,最終使幼兒園安全演練隨時隨地地組織開展。

  5、組織進(jìn)行一次全園性的安全專項(xiàng)大檢查,將對教室、食堂、玩具設(shè)施、辦公室等進(jìn)行全面細(xì)致地檢查,不留“死角”,發(fā)現(xiàn)安全隱患,立即整改,一時不能整改的要上報備案處理。

  6、聯(lián)合家長力量,配合學(xué)校切實(shí)做好安全教育工作。

  四、環(huán)境創(chuàng)設(shè):

  1、創(chuàng)建《安全兒歌》板

  為了將枯燥的安全知識生動的展現(xiàn)在孩子面前,我園前走廊制作了兩大塊《安全兒歌》板,并選擇朗朗上口的安全兒歌貼在上面,這樣孩子們在走廊散步的時間就可以習(xí)得有關(guān)安全方面的知識。

  2、走廊張貼安全標(biāo)志,并配合卡通圖案,吸引幼兒認(rèn)識常見的安全標(biāo)志。

  3、各班利用家園聯(lián)系欄張貼安全教育知識和圖文并茂的兒歌宣傳圖片。

  五、活動內(nèi)容及具體安排:

  1、開展全園性的安全教育主題活動。

  幼兒園根據(jù)幼兒的不同年齡層次開展不同內(nèi)容、不同形式、不同層次的安全主題教育活動。

  在大班組開展:獨(dú)自在家的社會教育活動,目的是讓幼兒了解自己一個人在家時,不能隨便讓陌生人進(jìn)家門,知道獨(dú)自在家時,不做危險的事,建立自我保護(hù)意識,懂得遇到危險時,會拔打110救助電話或及時與家人電話聯(lián)系爭取短時間內(nèi)得到大人援助。還組織了一次安全知識AB猜的游戲活動。

  在中班組開展:幼兒過馬路的社會教育活動,目的是從小培養(yǎng)幼兒遵守交通規(guī)則的意識,認(rèn)識幾種常見的交通標(biāo)志,懂得過馬路要看信號,走斑馬線,學(xué)會躲讓汽車和行人。

  在小班組開展:不跟陌生人走的社會教育活動,目的是幫助小班幼兒建立初步的自我保護(hù)意識,知道無論是在家、在幼兒園還是在公共場所,不能隨便跟不認(rèn)識的陌生人走。

  2、在全園幼兒中開展消防安全教育及演練活動。

  幼兒園計劃在安全教育當(dāng)天上午,組織一次全園幼兒參加的消防演練活動,通過消防演練,讓老師們對消防安全知識、技能等有更深的認(rèn)識,教會幼兒掌握一些安全自救方法及發(fā)生火災(zāi)事故時的疏散路線。

  3、進(jìn)行一次全園安全隱患大檢查。

  幼兒園欲以班級為單位組織開展一次“學(xué)校安全隱患我發(fā)現(xiàn)”活動,通過這一活動使師生認(rèn)識到安全工作與其息息相關(guān),把安全意識融入師生思想行動之中。幼兒園對各班級提交的安全隱患排查結(jié)果進(jìn)行認(rèn)真核查并及時加以整改。

  4、教師進(jìn)行基本的應(yīng)急救治知識和技能培訓(xùn)。

  教師通過集中培訓(xùn),上網(wǎng)查詢、咨詢醫(yī)務(wù)人員,掌握基本的應(yīng)急救治知識和技能,為以后幼兒生活活動中的應(yīng)急防范救治,奠定良好基礎(chǔ),為幼兒身心安全提供重要保障。

  5、幼兒園環(huán)境布置渲染安全教育氛圍。

  “孩子開心家長放心”,是家長和老師的共同心愿,在各活動室顯要位置書寫安全標(biāo)語,張貼消火栓、滅火器的使用方法等,能時時提醒老師和家長處處謹(jǐn)慎,為保障幼兒身心健康、創(chuàng)建平安幼兒園奠定良好基礎(chǔ)。

  6、開展了一次家長學(xué)校活動,家園有效促進(jìn)幼兒的安全教育。

  幼兒園邀請市婦保所的李竹芳主任對小、中大班家長進(jìn)行春季安全飲食的保健講座。通過講座活動,讓家長們意識在幼兒用藥、飲食、衛(wèi)生保健方面的安全教育到位。

  幼兒園安全工作是幼兒園工作的重中之重,加強(qiáng)安全教育,培養(yǎng)幼兒的自我保護(hù)能力是十分重要的,它關(guān)系到每個幼兒的安全和健康,關(guān)系到每個家庭的幸福平安。我園會以此次活動為契機(jī)和起點(diǎn),將我園的安全工作常抓不懈,并充分調(diào)動社會、家庭和幼兒園三方面的力量,使幼兒健康、安全的成長。

幼兒園安全防范應(yīng)急預(yù)案 篇17

  根據(jù)上級的布置,為切實(shí)做好我園安全防范工作,確保學(xué)校財產(chǎn)和師生生命安全,特制定本預(yù)案:

  一、 成立幼兒園安全工作領(lǐng)導(dǎo)小組:

  組 長: 園長

  副組長: 各班班主任

  成 員: 在園所有工作幼師和保育員

  1、幼兒園工作領(lǐng)導(dǎo)小組按上級部門的指示,指揮全園安全救災(zāi)工作,保障師生在園安全。

  2、在安全救災(zāi)工作中,副組長成員們?yōu)榘踩葹?zāi)工作第二責(zé)任人,組長(第一責(zé)任人)外出時,應(yīng)向第二責(zé)任人做好交接工作。

  3、領(lǐng)導(dǎo)小組要堅持做好園內(nèi)的安全檢查,查到易發(fā)安全事故的每一個環(huán)節(jié),發(fā)現(xiàn)隱患立即整改。 不管何人,絕不能粗心大意、放松絲毫警惕。

  二、 預(yù)案實(shí)施:

  (一)防火預(yù)案:

  若發(fā)生火災(zāi),幼兒園安全領(lǐng)導(dǎo)小組應(yīng)立即做出積極反應(yīng),并按以下預(yù)案有條不紊地進(jìn)行工作:

  1、一發(fā)現(xiàn)火情,首發(fā)者應(yīng)立即向其他員工大聲呼喊,并用消防器材滅火。

  2、其他員工及時通知領(lǐng)導(dǎo)小組,領(lǐng)導(dǎo)小組迅速到位,組長用廣播進(jìn)行指揮,副組長傳達(dá)指令,協(xié)助做好調(diào)度工作。

  3、值班人員立即打開火災(zāi)疏散信號

  4、后勤人員立即到火災(zāi)出事點(diǎn)協(xié)助滅火,廚房人員立即關(guān)閉煤氣。

  5、門衛(wèi)(當(dāng)日后勤不值班的人員)打火警電話“119”,聯(lián)系急救車,并切斷電源。

  6、組織各班快速有序撤離,避免幼兒推擠。

  7、災(zāi)情被控制后,組長將事件經(jīng)過以書面形式向上級匯報。

  (二)防食物中毒預(yù)案

  1、幼兒園一旦發(fā)生食物中毒或疑似食物中毒現(xiàn)象,食堂應(yīng)立即停止經(jīng)營,食品應(yīng)立即停止讓幼兒食用;

  2、后勤值班人員立即向鎮(zhèn)防保所報告,內(nèi)容包括單位、地址、時間、中毒人數(shù)、癥狀等;

  3、后勤副園長立即撥打“120”,組織人員協(xié)助衛(wèi)生機(jī)構(gòu)搶救病人;

  4、配合衛(wèi)生行政部門進(jìn)行調(diào)查,按衛(wèi)生行政部門的要求如實(shí)提供有關(guān)材料和樣品;

  5、落實(shí)衛(wèi)生行政部門要求采取的有關(guān)措施。

  (三)外出活動安全預(yù)案

  1、幼兒園組織教師或幼兒外出學(xué)習(xí)、參觀,要提前三天報送中心校審批,經(jīng)批準(zhǔn)后方能組織。

  2、外出前,各年級組應(yīng)派人事先前往參觀地點(diǎn)踩點(diǎn)查看,確定無危險因素,并確定行走路線。

  3、如需用到機(jī)動車輛,應(yīng)選擇有行駛執(zhí)照、有車牌的、能正常使用的車輛;如需要家長接送,應(yīng)以〈〈家長一封信〉〉的形式告知家長,并提出需注意的安全事項(xiàng)。

  ( 五 )校門監(jiān)控

  幼兒入園、離園時,后勤在門衛(wèi)值班的人員要在大門口巡視,幼兒入園、離園后及時關(guān)閉大門,防止無關(guān)人員進(jìn)入幼兒園;幼兒園大門保持上鎖關(guān)閉狀態(tài),有外人進(jìn)入時,必須查明身份,做好記錄后方可入內(nèi)。

幼兒園安全防范應(yīng)急預(yù)案 篇18

  安全是指不受威脅、沒有危險、危害、損失。人類的整體與生存環(huán)境資源的和諧相處,互相不傷害,不存在危險、危害的隱患,是免除了不可接受的損害風(fēng)險的狀態(tài)。安全是在人類生產(chǎn)過程中,將系統(tǒng)的運(yùn)行狀態(tài)對人類的生命、財產(chǎn)、環(huán)境可能產(chǎn)生的損害控制在人類能接受水平以下的狀態(tài)。

  一.行政管理

  1.構(gòu)建安全工作保障體系,全面落實(shí)安全工作責(zé)任制,保障安全工作規(guī)范、有序進(jìn)行。

  2.制定突發(fā)事件應(yīng)急預(yù)案,及時排除安全隱患,完善事故預(yù)防措施, 不斷提高安全工作管理水平。

  3.建立校園周邊整治協(xié)調(diào)工作機(jī)制,維護(hù)校園及周邊環(huán)境安全。與當(dāng)?shù)卣无k密切聯(lián)系,做好相關(guān)工作。

  4.加強(qiáng)對幼兒的安全教育與對家長的安全工作宣傳教育,向新生家長發(fā)放“家長做好安全防范工作方面的要求”宣傳材料,提高家長安全意識和防護(hù)能力。

  5.建立安全工作檔案,記錄日常安全工作、安全責(zé)任落實(shí)、安全檢查、安全隱患消除等情況。把安全工作作為實(shí)施安全工作目標(biāo)考核、責(zé)任追究和事故處理的重要依據(jù)。

  6.制定合理的作息制度,維護(hù)幼兒園正常的教育教學(xué)秩序。

  7.配備保安,嚴(yán)把人員出入關(guān),確保幼兒安全和不走失。

  二.設(shè)施保障

  1.配齊防疫和保健所必備的設(shè)備設(shè)施,真正使疾病預(yù)防控制工作到落實(shí)處。

  2.加強(qiáng)對幼兒園建筑、大型玩具、電器設(shè)施設(shè)備安全狀況的檢查,發(fā)現(xiàn)安全事故隱患,立即排除。

  3.經(jīng)常檢查園舍、樓梯護(hù)欄及其他教學(xué)、生活設(shè)施的安全情況,發(fā)現(xiàn)安全事故隱患,立即排除。

  4.樓梯等易發(fā)生碰撞和危險的地方設(shè)置規(guī)范行走標(biāo)志,并在陰暗天氣確保廊燈的正常照明。

  5.在落實(shí)消防安全制度和消防工作責(zé)任制的同時,對于配備的消防設(shè)施和器材加強(qiáng)日常維護(hù),保證其能夠有效使用,并設(shè)置消防安全標(biāo)志,保證疏散通道、安全出口和消防車通道暢通。

  6.在過道、衛(wèi)生間鋪設(shè)放滑地毯,確保幼兒行走安全。

幼兒園安全防范應(yīng)急預(yù)案 篇19

  活動來源:

  消防安全與人們的生活息息相關(guān),已滲透到了生活的各個角落,但由于孩子年齡小和生活經(jīng)驗(yàn)的缺乏,他們不了解火的危害,不懂得如何安全用火。常常因?yàn)楹闷婧拓澩妫率剐』鸪纱鬄?zāi),釀成無可挽回的悲劇。因此我們根據(jù)日常生活中常遇到的問題、結(jié)合當(dāng)前所發(fā)生的一些火災(zāi)案例,讓幼兒認(rèn)識火災(zāi)的危害,增強(qiáng)幼兒的防火意識,普及消防安全常識,提高孩子們的逃生與自救能力。

  活動目標(biāo):

  1、感受火災(zāi)的威脅以及火災(zāi)帶來的危害。

  2、簡單了解火災(zāi)撲救的方法,懂得預(yù)防火災(zāi)的基本知識。

  3、初步掌握幾種逃生自救的方法及技能,提高自我保護(hù)能力。

  重點(diǎn)難點(diǎn):

  重點(diǎn):知道火的危害,簡單了解火災(zāi)撲救的方法,懂得預(yù)防火災(zāi)的基本常識。

  難點(diǎn):遇到火災(zāi)不懼怕、不慌張,初步掌握幾種逃生自救的方法及技能,提高自我保護(hù)能力。

  活動準(zhǔn)備:

  多媒體課件

  活動過程:

  一、了解火的用途及危害二、遇到火災(zāi)怎么辦?

  1、火災(zāi)撲救的主要方法

  (1)學(xué)會撥打火警電話

  (2)知道常見的滅火方法

  2、逃生自救的技能及注意事項(xiàng)

  (1)正確逃生的方法

  (2)看清安全出口標(biāo)志

  (3)如果身上著火怎么辦?

  (4)如果大火封住了出口三、如何預(yù)防火災(zāi)1、預(yù)防火災(zāi),從我做起2、誰對誰錯教學(xué)反思:

  一、安全是幼兒園的頭等大事,消防安全更是重中之重。幼兒生活是多姿多彩的,安全教育也應(yīng)把握時機(jī)。抓住生活用火的例子對幼兒進(jìn)行安全教育,讓幼兒在真實(shí)情感中感受,更加容易接受。

  二、活動中,就幼兒生活經(jīng)驗(yàn)的幾個片斷,讓幼兒主動探索、尋找日常生活中不能隨便說的易引發(fā)火災(zāi)的物品,并讓幼兒自主地說出不能玩的原因。發(fā)展幼兒語言表達(dá)能力,豐富幼兒安全防火知識,從小培養(yǎng)安全意識。

  三、要提高幼兒的安全質(zhì)量單靠幼兒園是不夠的,需要家長,社會的全體支持。以后我我更加積極的爭取到的家長配合,使家長真正成為老師的好幫手,幼兒園的好合作伙伴,為孩子們的'發(fā)展和健康成長起到最大的作用。

幼兒園安全防范應(yīng)急預(yù)案 篇20

  近日,全國各地頻頻發(fā)生校園暴力事件,引起了家長的恐慌,加強(qiáng)校園的安全保衛(wèi)措施更是各所學(xué)校、幼兒園工作的重中之重。針對目前的嚴(yán)峻形勢,礦第二幼兒園作為一個擁有近五百名幼兒的園所,更是肩負(fù)著沉甸甸的責(zé)任。在礦保衛(wèi)科的配合下,以李園長牽頭,原副園長配合下,礦第二幼兒園進(jìn)一步加強(qiáng)了員工的安全防范意識高,提高了幼兒的安全防范能力,采取了一系列的'安全防范措施。一加強(qiáng)安全理論學(xué)習(xí),不斷提高安全意識

  每周一次安全知識培訓(xùn),對保教人員進(jìn)行安全與健康知識講座,增強(qiáng)教職工的責(zé)任感。通過學(xué)習(xí)了解遇到火災(zāi)、地震等自然在災(zāi)害時的逃生與自救方法,遇到暴力事件應(yīng)如何減少傷害,保護(hù)幼兒等等…讓大家認(rèn)識到自己肩負(fù)的責(zé)任重大,要引以為戒,加強(qiáng)責(zé)任心才能杜絕事故的發(fā)生。

  二開展安全教育活動,增強(qiáng)幼兒防范意識

  將安全教育貫穿于一日活動中,在游戲中深刻體驗(yàn)安全的重要性。首先,在活動室周圍和樓梯、過道兩旁貼上安全標(biāo)記圖,以經(jīng)常提示幼兒。其次,通過豐富多彩的安全主題活動如“安全快板”“安全情景劇”“安全演習(xí)”“安全兒歌”等,讓幼兒懂得紅燈停、綠燈行讓幼兒掌握簡單的自救方法,學(xué)習(xí)正確撥打特殊電話號碼:110、119、120等。一系列的安全教育,使幼兒的安全意識有了明顯的提高,心理素質(zhì)、應(yīng)變能力明顯加強(qiáng)。

  三經(jīng)常檢查園內(nèi)、班內(nèi)的設(shè)備與安全隱患

  二幼分管副園長原靜帶領(lǐng)后勤人員每周五對園內(nèi)各個班級及餐廳戶外活動場地、幼兒活動器械等進(jìn)行巡查,同時,要求班主任每日自查本班的安全隱患,下班前本班的電器、電源的開關(guān)是否關(guān)好,門窗是否上鎖等等,防患于未然。

  四、嚴(yán)格幼兒接送制度,嚴(yán)防走失

  (一)加強(qiáng)對門衛(wèi)的嚴(yán)格管理

  在礦領(lǐng)導(dǎo)的協(xié)調(diào)幫助下,二幼門房全部由業(yè)務(wù)能力強(qiáng)責(zé)任心強(qiáng)的礦保衛(wèi)科人員擔(dān)任,要求保安人員把好大門第一關(guān),大門只有在接送幼兒的時間對外開放,其余時間一律關(guān)門,嚴(yán)防幼兒溜出走失。非接送時間接幼兒的家長,教師應(yīng)親自將幼兒領(lǐng)出來,確認(rèn)無誤刷卡后方可讓家長接走幼兒。到幼兒園辦事的外來人員應(yīng)先登記,在傳達(dá)室等候,不得隨便進(jìn)入。

  (二)建立并嚴(yán)格執(zhí)行接送制度

  為了幼兒的安全,我們進(jìn)一步嚴(yán)格了幼兒接送卡制度,要求家長一律持卡接送,不刷卡者一律不得入內(nèi),如有特殊情況,家長必須提前與教師打電話,由教師親自知會門衛(wèi),否者不予放人。

  (三)嚴(yán)格交接班制度

  要求保教人員工作時間不得擅自離開幼兒,教師帶領(lǐng)幼兒進(jìn)行室外活動前及活動后應(yīng)及時清點(diǎn)人數(shù),防止幼兒獨(dú)自離開集體。

幼兒園安全防范應(yīng)急預(yù)案 篇21

  中站區(qū)教育局為切實(shí)加強(qiáng)中小學(xué)幼兒園安全防范工作,現(xiàn)全力推進(jìn)學(xué)校人防、物防、技防達(dá)標(biāo)建設(shè),健全完善并嚴(yán)格落實(shí)各項(xiàng)安全管理制度。

  一、建立健全安全管理制度和應(yīng)急預(yù)案

  全區(qū)各中小學(xué)幼兒園建立健全規(guī)范的安全管理制度和對突發(fā)事件的應(yīng)急預(yù)案,現(xiàn)19所中小學(xué)已配備專職保安38名,幼兒園聘用兼職安全保衛(wèi)人員12名,配齊安全叉、橡膠棒等必要的安全防護(hù)、應(yīng)急處置裝備器械,做到機(jī)構(gòu)、人員、職責(zé)、經(jīng)費(fèi)、場所、裝備“六落實(shí)”。

  二、“三防建設(shè)”布下天網(wǎng)

  各中小學(xué)幼兒園設(shè)置安防監(jiān)控室,在大門口等重要部位設(shè)置視頻圖像采集裝置,全區(qū)各中小學(xué)幼兒園現(xiàn)有監(jiān)控攝像頭576個,能保存40天。全區(qū)各中小學(xué)幼兒園在門衛(wèi)值班室共安裝“一鍵式緊急報警裝置”31套,并與當(dāng)?shù)毓步泳行穆?lián)網(wǎng);全區(qū)各中小學(xué)幼兒園因地制宜設(shè)置家長等候區(qū)域,設(shè)置隔離欄、隔離墩、減速帶或升降柱等硬質(zhì)防沖撞設(shè)施,確保師生出入安全,秩序井然。

  三、嚴(yán)格門崗管理制度

  全區(qū)各中小學(xué)幼兒園組織門衛(wèi)、保安員加強(qiáng)門衛(wèi)管理和學(xué)校重點(diǎn)部位及周邊巡查,確保校門口24小時有人值守,嚴(yán)格實(shí)行外來人員、車輛登記和內(nèi)部人員、車輛出入證登記制度以及小學(xué)生、幼兒接送等各項(xiàng)安全管理制度,嚴(yán)禁未經(jīng)許可人員、車輛進(jìn)入校園,嚴(yán)禁管制刀具、易燃易爆等危險物品帶入校園;在學(xué)校上、放學(xué)時段,組織門衛(wèi)和保安員在崗值守,維護(hù)人員、車輛出入秩序,做好安全巡查工作;組織教師在學(xué)校及校門口開展護(hù)校工作;對發(fā)現(xiàn)的與違法犯罪有關(guān)的可疑情況及時報警,對正在發(fā)生的侵害師生的違法犯罪行為,迅速使用防衛(wèi)器械先期處置。

  四、安全知識教育和疏散演練相結(jié)合

  全區(qū)各中小學(xué)幼兒園經(jīng)常進(jìn)行安全知識教育,積極組織開展應(yīng)急疏散演練,增強(qiáng)廣大師生的安全意識,提高其自我保護(hù)、緊急避險能力。

  五、落實(shí)安全責(zé)任追究制度

  全區(qū)各中小學(xué)幼兒園認(rèn)真落實(shí)校園安全責(zé)任追究制度。對學(xué)校不履行安全管理和安全教育職責(zé),對重大安全隱患未及時采取措施的,責(zé)令其限期整改。拒不整改或者發(fā)生重大安全責(zé)任事故的,教育部門對學(xué)校主要負(fù)責(zé)人和其他直接責(zé)任人給予行政處分;中站區(qū)教育局認(rèn)真履行職責(zé),堅決遏制學(xué)校發(fā)生學(xué)生傷亡及影響惡劣的安全事故、刑事案件;對失職瀆職的,要依據(jù)相關(guān)規(guī)定給予紀(jì)律、組織處理,構(gòu)成犯罪的,依法追究刑事責(zé)任。

幼兒園安全防范應(yīng)急預(yù)案 篇22

  設(shè)計意圖:

  在幼兒的一日生活中,時時會出現(xiàn)各種情況,而這些情況中就蘊(yùn)含著教育內(nèi)容,隨機(jī)教育的契機(jī)最多。因此,老師要善于捕捉這些有效的教育時機(jī),及時實(shí)施隨機(jī)教育。作為一名幼兒教師,每天與幼兒學(xué)習(xí)、生活在一起,如果不及時引導(dǎo),那就會喪失良好教育契機(jī)。

  教育目標(biāo):

  保護(hù)幼兒的生命是幼兒園的首要任務(wù)。教師要重視在日常生活中向幼兒進(jìn)行安全教育,使幼兒掌握一些基本的安全常識,培養(yǎng)幼兒自我保護(hù)的意識和能力,要和家長密切配合,共同做好幼兒安全教育和保護(hù)工作。隨機(jī)教育是自護(hù)教育中最有效的策略之一,因?yàn)楹⒆觽兺ㄟ^親身體驗(yàn),有較深的理解,也易取得事半功倍的效果。

  活動準(zhǔn)備:認(rèn)識火警電話(圖片)、火的危害和益處(錄像)、自救的方法(情景表演)

  活動形式:分班進(jìn)行

  具體內(nèi)容及要求:

  1、通過親身體驗(yàn),懂得火不能玩,有基本的安全知識。

  2、初步形成自我保護(hù)能力。

  過程:

  一、認(rèn)識火警電話119

  創(chuàng)設(shè)情景表演(波波透過院墻看見焚燒樹葉的煙,他大叫起來:“老師,著火了!”)

  (1)討論 “你怎么知道著火了?”

  (2)“著火了我們該怎么辦呢?”(幼兒的回答是找消防叔叔,打110,甚至有的幼兒還真的表演起來。“消防電話到底是多少呢?”幼兒的回答各種各樣:有120,有110,就是沒有119。)

  重點(diǎn)教育幼兒(盡最大能力離開火源,找大人尋求幫忙)

  出示圖片(大大的119),并告訴幼兒:這是火警電話119。你們還小,當(dāng)有火災(zāi)時,你們要趕快離開,告訴大人請他們幫忙。

  二、初步感知火的危害和益處

  (1)、帶幼兒去觀察火源,讓幼兒略知火有好處,也有壞處。看到枯葉還在燃燒并發(fā)出很多煙,幼兒的反應(yīng)還是以為真的著火了,需要請消防叔叔,打119電話。

  (2)、進(jìn)一步引導(dǎo)幼兒觀察:“燒的是什么?為什么燒它?燒了有什么用處?這種火有沒有危害嗎?”幼兒七嘴八舌,我相信他們已經(jīng)明白這種火的意義。

幼兒園安全防范應(yīng)急預(yù)案 篇23

  為提高廣大師生的安全意識和自護(hù)自救能力,減少安全事故發(fā)生,切實(shí)加強(qiáng)校園安全管理工作力度,營造安全穩(wěn)定的育人環(huán)境,教育衛(wèi)生局將5月21日至6月29日定為__鎮(zhèn)教育系統(tǒng)安全教育活動月。對照文件精神,我園將以"強(qiáng)化教育、增強(qiáng)意識、預(yù)防為主"為活動月目標(biāo),結(jié)合我園實(shí)際開展一系列的安全教育活動,切實(shí)做好幼兒園安全教育工作,提高全園師生的安全意識,希望各部門各班級認(rèn)真按照方案要求貫徹落實(shí)好各項(xiàng)活動內(nèi)容。

  1、十五周召開全園教職工安全活動月動員會(徐園長主持);在正大門口懸掛安全教育橫幅,營造全園人人重安全、人人講安全、人人為安全的良好氛圍。

  2、結(jié)合園務(wù)計劃在十六周組織安全小組對園內(nèi)和園周邊環(huán)境進(jìn)行月安全隱患大排查,重點(diǎn)查安全防范、消防設(shè)施設(shè)備、防雷、防震減災(zāi)、食品衛(wèi)生等,并對園內(nèi)的所有安全設(shè)備的標(biāo)識進(jìn)行全面的檢查,做到標(biāo)識明確規(guī)范。

  3、利用每周的.國旗下講話活動,十六周安排"積極參與安全教育活動月"的動員性講話,發(fā)動全體師生齊參與活動。通過國旗下講話,強(qiáng)化安全防范,創(chuàng)建平安校園(石波老師負(fù)責(zé))。

  4、在安全教育月期間,各班級有效利用班級家長園地繼續(xù)完善豐富安全教育宣傳內(nèi)容對家長進(jìn)行有效的指引教育;同時通過外墻環(huán)境展出相關(guān)的安全教育宣傳圖片對孩子們進(jìn)行及時的宣傳教育)。

  5、各班級在安全教育月期間根據(jù)幼兒年齡特點(diǎn)、知識經(jīng)驗(yàn)和能力水平積極開展自然災(zāi)害(雷雨、臺風(fēng)、地震等)、交通安全、食品安全、健康安全、防火安全、水電安全等與孩子生活息息相關(guān)的安全教育活動,有效地增長孩子們的安全知識,提高安全防范意識及自我保護(hù)能力。

  6、由安全小組給家長發(fā)放一封致家長的安全教育信以及通過家園校訊通發(fā)動家長在日常的生活中積極做好孩子的安全教育工作,做到家園共同攜手關(guān)注孩子安全教育,增強(qiáng)孩子的自我保護(hù)能力。

  7、結(jié)合園務(wù)計劃在十七周食堂管理員組織食堂人員進(jìn)行一次食品安全學(xué)習(xí)活動,安全小組組織保安員進(jìn)行消防控制臺及其他消防設(shè)備的實(shí)踐操作考核。

  8、對照園務(wù)計劃由膳食委員會在十七周組織檢查食堂的食品安全(食品采購、農(nóng)藥殘留檢測、食品留樣、食品索證、臺賬記帳等)規(guī)范管理情況。

  9、在十八周由安全小組組織統(tǒng)一開展一次突發(fā)事件應(yīng)急演練。班級可根據(jù)孩子的知識經(jīng)驗(yàn)以班或級部為單位開展防拐騙,地震自救演練、消防演練、緊急疏散、逃生自救等的演習(xí),提高師生的應(yīng)對能力和防范水平(盧雪英和班級老師負(fù)責(zé))。

  10、十九周行政、級組長一起檢查班級安全教育月教育實(shí)施情況(行政、級長)。

  11、各班級各部門按照安全小組的要求及時收集安全教育月的資料,文字內(nèi)容統(tǒng)一上繳到公共資料《年安全教育月活動資料》夾內(nèi)。(內(nèi)容包括安全教育活動教案、宣傳資料和活動小結(jié)等)。活動資料上繳時間為6月28日前。

  12、幼兒園安全小組在6月29日前寫好活動月活動總結(jié),全面總結(jié)此次活動的開展情況。6月31日前上交加蓋單位公章上交文教辦曹毅。

  13、安全小組按照每學(xué)期常規(guī)做好期末安全管理檔案的歸檔整理工作。

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