學校安全應急預案方案(精選11篇)
學校安全應急預案方案 篇1
為了進一步加大學校精細化管理的工作力度,把加強對學生的安全防范教育落到實處,防止校園意外傷害事故的發生,及時處理好各種突發事件,確保學校教育教學的順利進行,特制定以下安全防范應急預案:
一、防火安全預案。
1、防范預案(措施)。
(一)嚴禁將火柴、打火機等火種帶入學校。
(二)各室內不得使用明火照明(如蠟燭)。
(三)嚴禁在學校內使用電火爐等。
(四)嚴禁在校園內存放或燃放煙花爆竹。
(五)嚴禁在校園內焚燒廢紙、樹枝、樹葉等。
(六)組織老師聽取消防安全知識講座。
(七)進行學生自護疏散、老師消防器材使用及緊急狀態時切斷電源等演練。
2、應急預案。
(一)出現火警:立即組織有效補救,切斷電源、燃氣源,防止火勢蔓延。
(二)迅速組織學生從最靠近的安全通道疏散(不得組織學生補救)。
(三)在實施第一、第二條款同時,立即向學校領導報告,必要時撥打119火警電話,以求援助(火警電話必須講清楚事發地點、所處地域、方位、火情種類等)。
(四)及時組織對受傷人員進行救治。
(五)排查事故原因,及時處理并上報。
二、用電安全預案:
1、防范預案。
(一)組織對學生及老師進行用電安全知識輔導。
(二)學生不得擅自從插座內引出電源接入其它用電器。
(三)組織學生進行用電安全防范知識競賽。
2、應急預案。
(一)遇有突發性觸電事故立即切斷電源(包括總電源)。
(二)遇有緊急情況立即用絕緣棒或非導電棒、棍擊打,將觸電人員與電源脫離,(不得用手拉觸電人員。)
(三)對觸電受傷人員視情形及時組織自救或他救,必要時撥打120急救中心求援。
(四)及時向學校領導報告,以便組織施救。
(五)排查事故原因,及時處理上報。
三、食品衛生安全預案:
1、防范預案.
(一)定期請校醫務人員對師生進行食品衛生安全知識輔導。
(二)教育學生在任何時候,任何場合都不購買和食用三無食品(無生產廠家、無商標、無出廠日期)。
(三)教育學生養成良好的一日三餐的用餐習慣,不挑食,少吃零食。
(四)生活老師定期督促學生清理宿舍內自帶自購的剩余食品,防止學生誤食過期、霉變的食品。
2、應急預案。
(一)發現有嘔吐腹脹、腹瀉等癥狀,立即送往醫務室診療。
(二)一旦發生三人以上同時出現腹脹、腹瀉等癥狀,立即向學部領導報告,及時采取有效措施,以防意外。
(三)發生上述第二條款情況,即與學生家長取得聯系,以便共同研究對策。
(四)調查事故原因,追究責任。
四、睡高床安全預案:
1、防范預案。
(一)教育學生早晚上、下爬梯必須做到手握爬梯腳踏實地、慢中求穩。
(二)要求學生睡覺時一律睡在離護攔近的一頭,以防墜床。
(三)嚴禁學生在高床上搞笑打鬧,以防不測。
(四)嚴禁學生從高床往下跳。
(五)組織專人定期檢查護攔及爬梯是否松散,及時維護。
2、應急預案。
(一)一旦發生學生爬床跌倒或墜床事故,立即向學部領導報告。
(二)發生學生爬床跌倒或墜床事故,生活老師應立即到達現場了解學生是否受傷,并采取相應措施。
(三)發生學生墜床傷,情嚴重的視其受傷部位,妥善護送至校醫務室或醫院診治。
(四)分析事故原因及時作出處理。
五、體育課及體育活動安全預案:
1、防范預案。
(一)要求體育老師牢固確立安全第一的意識,把學生上課及活動安全放在首要位置。
(二)體育課、體育活動課必須充分做好準備活動后實施新的活動項目。
(三)按規定學生跳箱、跳馬、長跑等課程項目必須事先做好防護工作。
(四)高溫時段學生體育課因地制宜,或安排到室內,以防學生中暑。
2、應急預案。
(一)遇有學生發生暈倒、抽搐等中暑癥狀,立即將其送往校醫務室救治。
(二)遇有學生四肢無力、面色蒼白等癥狀,立即將其安置陰涼通風處,并給予補充水份。
(三)發生上述第一、第二條款情況立即向學部領導報告。
(四)分析原因,及時作出處理意見。
六、教室及宿舍安全預案。
1、防范預案。
(一)教育學生上、下樓梯靠右行,不得擁擠,不推人。
(二)學生在教學區或生活區,不得在走廊內打鬧,不得撞擊玻璃欄板或攀爬走廊護攔,以免發生墜樓事故。
(三)嚴格禁止學生攀爬教室窗臺。
(四)要求學生在教室活動或打掃衛生時注意安全。
(五)定期檢查教室及宿舍內各種設施,及時排除安全隱患。
2、應急預案。
(一)遇有發生安全傷害事故,傷情嚴重的立即送往校醫務室診治。
(二)一旦發生學生安全傷害事故,立即向學部領導報告,以便及時采取相應措施。
(三)分析事故原因,及時處理上報。
學校安全應急預案方案 篇2
為確保全體在校師生的生命財產安全,確保學校教育教學工作的順利開展,防范消防安全事故的發生,力保消防安全事故發生時損失減少,危害降低,能快速、高效、合理有序地處置消防事故,根據上級有關部門文件與會議精神和相關法律法規,結合我校消防環境建設與準備的實際,制定本預案。
一、 消防安全工作領導組織機構
組 長: 副組長:
成 員:學校行政班子
二、消防安全工作成員的責任分工
組長負責定時召開消防安全工作領導組會議,傳達上級相關文件與會議精神,部署、檢查落實消防安全事宜。
副組長負責各具體負責組織對緊急預案的落實情況,未雨綢繆,做好準備,保證完成校領導部署的各項任務。
領導組各組員具體負責火險發生時全校各年級、各部門突發事件的處理、報告、監控與協調,保證領導小組緊急指令的暢通和順利落實;做好宣傳、教育、檢查等工作,努力將火災事故減小到最低限度。
消防安全領導組織機構下設通訊組、滅火組、搶救組、緊急疏散組,分別具體負責通訊聯絡、組織救火、搶救傷員、疏散師生等工作。
(一)通訊組:組長:(火險發生時,負責立即電話報告校消防安全工作組和上級相關部門,以快速得到指示,視火情撥打119,廣播告知全體學生,報險救災)
(二)滅火組:組長: (負責消防設施完善和消防用具準備,負責檢查全校各辦公室、教室、宿舍、圖書館和計算機房等地的用電、用火安全;火險發生,立即參加救火救災工作)
。ㄈ⿹尵冉M:組長:(校醫)(負責做好及時送往醫院的準備工作,負責火險發生時受傷師生及救火人員傷痛的緊急處理和救護)
。ㄋ模┚o急疏散組:組長:成員:各班班主任(負責制定緊急疏散方案,明確各班逃生途徑與辦法指導,負責所在年級組、所管班級學生緊急疏散中的安全);圖書室(負責圖書館各處的消防安全與緊急情況下的學生疏散與逃生)。計算機中心和計算機室有凌均梅負責消防安全。
三、滅火工作預案
1、發現火情,在場人員要立即引導室內人員進行有序疏散,并迅速利用室內的消防器材控制火情,爭取消滅于火災初級階段。
2、如不能及時控制、撲滅火災,在場人員要立即采取措施妥善處理(如切斷電源等),防止火勢蔓延。
3、在場人員要以最快的方式向領導組成員匯報,盡快增加援助人員,協力救火。
4、領導組成員接到報告后,要立即到達火情現場,并視火情撥打“119”報警求救。
四、 師生疏散及逃生預案
1、火情發生后,按照滅火預案,管理人員及各工作人員要立即通知學校領導組領導,盡快增加援助人員,如發生重大火情,同時向“119”報警,并根據火情發生的位置、擴散情況及威脅的嚴重程度逐個區域通知人員撤離。
2、管理人員及工作人員應該正確引導撤離師生奔向疏散通道,并將正確的逃生方法告知負責同志,其余人員按照既定位置,統一使用滅火器滅火,并進行傷員搶救等工作。
3、為更好地應付緊急情況,管理人員及工作人員必須一切聽從現場指揮部的指揮。
4、緊急疏散的負責同志必須接受基本滅火技術的培訓,正確掌握必要的方法,切實保證逃生師生的安全撤離。特殊位置,如圖書館、計算機中心必須特殊管理與培訓。
學校安全應急預案方案 篇3
為切實加強學校安全工作,牢固樹立“安全第一”的思想,確保全體師生生命、財產安全,維護學校正常的教育教學秩序,根據縣教育局《關于切實做好中小學幼兒園安全工作的意見》精神,結合我校實際,特制定本工作計劃。
一、指導思想
圍繞黨的精神,全面貫徹落實科學發展觀,進一步落實國家部委制定的《中小學幼兒園安全管理辦法》,根據縣教育局《關于切實做好中小學幼兒園安全工作的意見》精神,全面提高校園安全管理效能,堅持以“預防為主、防治結合”為原則,全面提高校園安全管理工作水平,消除校園安全隱患,為確保全校師生人身財產安全和校園安全無事故,創建安全文明的育人環境而努力。
二、工作目標
1.組織學習國家十部委制定的《中小學幼兒園安全管理辦法》,全面提高全體教職員工的安全意識,提高校園安全管理工作水平,從思想上真正認識安全工作的重要性,確保全年校園無安全責任事故發生,辦人民滿意的教育。
2.完善學校安全管理組織網絡,充分發揮學校安全管理職能部門的作用,提高安全管理人員的工作效能,規范校園安防管理工作,進一步健全校園安全責任追究、考核獎懲和應急處理等長效管理機制。
3.加強學校的安全檢查力度,完善齊抓共管、各負其責的學校安全管理工作體系,切實維護學校正常的教育教學秩序,積極營造和諧的教育教學環境,確保校園安全和學生健康成長。全力協調各有關部門做好學校安全管理工作。
4.繼續扎實推進安全教育工作。加強安全基礎設施建設,進一步完善學校人防、技防、設施防安全保障體系,學校安全基礎設施設備建設進一步得到完善,以“平安校園”的創建要求,嚴格做好安全管理工作,規范安全保衛臺帳,隨時接受上級各部門的檢查。
5.加大安全宣傳教育的力度,使安全教育深入師生,提高師生的安全防范意識和自我保護意識。
三、工作措施
1.規范管理,提高認識,進一步健全各項安全制度。采取有效措施,加大工作力度,強化日常管理,加強校園安全責任體系建設。進一步落實校園安全責任制,使安全工作層層落實,責任到人,形成師生員工廣泛參與的安全防范體系。進一步建立和完善各項安全管理制度,完善學校應急處置預案、安全督查制、安全工作月報制、責任追究制和考核獎懲制等制度,規范安全臺帳建設。嚴格按照上級部門文件的要求,落實責任,強化考核。強化安全檢查,建立安全隱患矛盾排查制度,切實消除各類安全隱患,對由于責任制不落實,整改不到位造成安全事故的,追究相關責任人的責任。繼續加強安全考核力度,提高教職員工的安全思想意識。
2.及時上報校園安全信息,建立健全校園各類安全應急預案。繼續落實校園安全信息報送和校外活動審批制度,確保師生活動和校園安全。
3.加強校舍維修和監管工作和每月安全月檢查。認真對照國家有關的建設標準,建立定期檢查,確保校舍的樓梯、走廊、通道的設施達到安全要求。建立和完善校舍、教學設施、設備安全檢查制度,對校舍、設施、設備、消防、用電、飲食衛生、周邊環境、學校交通等定期檢查,發現隱患及時整改,保證校內師生活動場所和器械的安全。各類消防設備設施每半年維修保養一次;學校體育器械等堅持每學期期初、期末各檢查一次。每次檢查后做好記載,對存在的問題及時進行整改。
4.落實措施,進一步加強學校消防安全管理。加大對學校設施、危險品管理、消防“三合一”場所的專項監管力度,經常開展防火安全檢查,及時消除火災隱患,在規定的場所配齊配足消防器材,并保證器材規格正確,性能良好。同時也要加強對有關人員的操作培訓,經常組織開展消防安全教育,定期組織師生開展消防、疏散等演練活動。結合消防宣傳周等活動開展師生的消防知識培訓,確保消防器械使用的正確熟練,同時也要保證樓梯等安全疏散通道的暢通,有疏散指示標志,安排專人負責,確保緊急情況下師生的安全撤離和疏散。定期檢查用電線路及設備,確保校園用電安全。
5.切實加強飲食飲水衛生管理,通過宣傳教育,提高學生飲食飲水安全的自我防范意識。要求學生不吃零食,不吃無生產日期和保質期的食品。加強對學校食堂的管理,督促從業人員加強日常管理,克服不良衛生習慣,切實提高學校飲食飲水衛生工作水平。學生不得到校外攤點購買食品,更不能將“三無”及不符合食品衛生標準的食品帶入校園,嚴防食物中毒等事故的發生。繼續加強從業人員培訓和食品衛生管理,進一步擴大學校從業人員和師生安全知識知曉率。
6.健全學校安防體系,積極創建“平安校園”。學校在現有技防基礎上,進一步加強安全設備設施投入,新的一年將進一步健全完善警務室的各項規章制度,規范保安值班、校園巡查制度,充分發揮校園警務室的作用,嚴防各種外來的滋擾侵害。通過加強校園治安巡查和校園周邊治安聯防,為學校創設一個更加良好的周邊環境,努力構建平安校園。
7.利用各種陣地,加強安全教育活動,健全學生的心理品質。深入開展學生安全教育活動,認真開展相關的專題教育,要堅持安全教育與教育教學相結合的原則,充分利用現有的宣傳資料,多渠道、多形式地開展以提高學生自護、自救、防災、逃生能力為主題的安全教育活動,使學生掌握必要的自我防范常識,提高自我保護能力。同時充分發揮法制副校長的作用,積極開展法制宣傳教育活動,提高青少年學生的法制觀念,大力開展心理健康教育,培養學生健全的人格和良好的心理品質。經常深入學生中間,了解學生的學習生活情況及思想動態,對學生尤其是有心理障礙的學生進行跟蹤教育,并及時進行心理輔導,教會學生與人交往,以避免校園暴力、傷害事件的發生。
8.加強檢查力度,提高學校安全管理水平。加強學校安全工作的檢查,扎實開展校園安全常規和校園安全、交通、消防、食品衛生、校舍等檢查,做到排查在前、發現在前,對發現的安全隱患及時提出整改意見,切實消除校園安全隱患。
四、年度工作安排:
二月份: 1、安排假期行政保衛值班 2、安全工作例會及檢查 3、上報安全隱患及矛盾排查月報表
三月份: 1、安全工作例會及檢查 2、開展綜合治理宣傳月系列活動 3、開展第十三個“全國中小學安全教育日”活動 4、對師生進行春游安全教育,交通安全教育 3、上報安全隱患及矛盾排查月報表
四月份: 1、開展“全省中小學預防溺水教育活動周”活動 2、安全工作例會及檢查 3、上報安全隱患及矛盾排查月報表
五月份: 1、安全工作例會,對學校重點部位進行檢查。 2、消防安全教育,消防演練。 3、加強師生心理健康教育。 4、上報安全隱患及矛盾排查月報表
六月份: 1、繼續開展預防血吸蟲、艾滋病和毒品三項專題教育活動 2、安全工作例會及檢查 3、暑期行政保衛值班安排 4、上報安全隱患及矛盾排查月報表
七月份: 1、安全工作檢查 2、上報安全隱患及矛盾排查月報表
八月份: 1、安全工作檢查 2、開學前對校舍、寢室、食堂等進行衛生檢查 3、上報安全隱患及矛盾排查月報表
九月份: 1、安全工作例會及檢查 2、積極開展“全省中小學交通安全教育活動周”活動 3、安全教育 4、上報安全隱患及矛盾排查月報表
十月份: 1、安全工作例會及檢查 2、加強校園及周邊環境治安綜合治理工作 3、上報安全隱患及矛盾排查月報表
十一月份: 1、安全工作例會及檢查 2、消防安全教育 3、上報安全隱患及矛盾排查月報表
十二月份: 1、安全工作例會及檢查 2、上報安全隱患及矛盾排查月報表
學校安全應急預案方案 篇4
為全面貫徹國家、省、市安全生產月會議要求,根據上級“安全生產月”活動方案的要求,現將我校有關活動事項安排如下:
一、指導思想
安全工作是落實科學發展觀,構建和諧教育環境的重要組成部分和教育可持續發展的堅實基礎。今年“安全生產月”,以“安全發展、預防為主“為主題,以”預防為主、加強監管、落實責任“為重點,緊緊圍繞“安全生產年”活動為主線,突出“安全發展”這個基本點,大力加強安全宣傳和教育,強化師生安全意識,營造關心人、愛護人、關愛生命的良好氛圍,用科學發展觀探索學校安全工作長效機制,實現安全形勢長期穩定。
二、活動主題
安全發展、預防為主。
三、組織領導
組長:校長主抓全面
副組長:副書記具體落實
成員:校中層領導、保衛干事、輔警
四、活動內容
1、開展一次隱患排查整治。動員和組織廣大師生對校園內的安全隱患進行一次集中排查,把校舍安全、飲食衛生安全和交通安全作為排查、整改的重點,對排查出的安全隱患建好臺帳并及時進行整改,對于不能立即消除的隱患,堅決封閉或停用,并拿出整改計劃,限期整改,確保整改率100%。
2、總務處開展一次防安全事故措施的落實情況檢查。副書記牽頭組織政教處、少先隊、教務處、總務處檢查安全制度的落實情況,夏季安全防范措施、防各種傳染病、流行病措施是否落實。發現漏洞,及時整改。
3、黨支部利用教師集中學習時間安排一次安全教育培訓。組織廣大干部和師生認真學習有關學校安全的法律法規,開展一次“關愛生命,安全發展”為主題的安全講座。
4、開展“學校安全示范崗”活動,政教處邀請法制副校長到校開展安全講座、心理輔導等。動員廣大師生積極投身學校安全管理,強化安全意識、提高安全工作能力。
5、總務處、教務處要對圖書室、實驗室、食堂、宿舍等重點部位、重要環節和重點人員開展一次集中安全培訓,培訓形式要靈活多樣,要注重實效,確保培訓率100%。
6、政教處組織一次應急預案演練。要針對學校容易發生問題的部位和環節,設計事故情節,組織學生進行疏散、逃生等自救、互救專題演練活動,提高學生在各種危險情況下的實際應對能力,師生參與率100%。
7、少先隊、政教處進行一次安全征文和告家長書、開展“大手拉小手”活動,全方位地對師生、家長和社會宣傳學校安全,爭取社會的支持,營造人人懂安全、人人關心安全、人人維護安全的良好氛圍。師生家長宣傳覆蓋面100%。
五、活動要求
1、加強領導,明確責任。從實踐_的高度,以科學發展觀為指導,扎實開展“學校安全月”活動,做到認識到位,部署到位,措施到位,確;顒尤〉脤嵭А
2、精心策劃,周密安排。根據各類活動內容和要求,制定活動計劃,列出詳細的活動日程表,要切實保證活動的時間,可以充分利用課外活動,班隊會以及校本課時安排活動。政教處與教務處要結合活動的主題適當調整教學內容,既要進行專題教育,又要結合相關學科進行教育。
3、強化督查,務求實效。對活動開展情況、活動效果在活動結束后進行自查。要實行誰檢查誰負責,對于查出的問題要提出整改意見,及時整改,確;顒尤〉脤崒嵲谠诘男Ч。
學校安全應急預案方案 篇5
為確保全體在校師生的生命財產安全,確保學校教育教學工作的順利開展,防范消防安全事故的發生,力保消防安全事故發生時損失減少,危害降低,能快速、高效、合理有序地處置消防事故,根據上級有關部門文件與會議精神和相關法律法規,結合我校消防環境建設與準備的實際,制定本預案。
一、 消防安全工作領導組織機構
組 長: 副組長:
成 員:學校行政班子
二、消防安全工作成員的責任分工
組長負責定時召開消防安全工作領導組會議,傳達上級相關文件與會議精神,部署、檢查落實消防安全事宜。
副組長負責各具體負責組織對緊急預案的落實情況,未雨綢繆,做好準備,保證完成校領導部署的各項任務。
領導組各組員具體負責火險發生時全校各年級、各部門突發事件的處理、報告、監控與協調,保證領導小組緊急指令的暢通和順利落實;做好宣傳、教育、檢查等工作,努力將火災事故減小到最低限度。
消防安全領導組織機構下設通訊組、滅火組、搶救組、緊急疏散組,分別具體負責通訊聯絡、組織救火、搶救傷員、疏散師生等工作。
。ㄒ唬┩ㄓ嵔M:組長:(火險發生時,負責立即電話報告校消防安全工作組和上級相關部門,以快速得到指示,視火情撥打119,廣播告知全體學生,報險救災)
(二)滅火組:組長: (負責消防設施完善和消防用具準備,負責檢查全校各辦公室、教室、宿舍、圖書館和計算機房等地的用電、用火安全;火險發生,立即參加救火救災工作)
(三)搶救組:組長:(校醫)(負責做好及時送往醫院的準備工作,負責火險發生時受傷師生及救火人士傷痛的緊急處理和救護)
(四)緊急疏散組:組長:成員:各班班主任(負責制定緊急疏散方案,明確各班逃生途徑與辦法指導,負責所在年級組、所管班級學生緊急疏散中的安全);圖書室(負責圖書館各處的消防安全與緊急情況下的學生疏散與逃生)。計算機中心和計算機室有凌均梅負責消防安全。
三、滅火工作預案
1、發現火情,在場人士要立即引導室內人士進行有序疏散,并迅速利用室內的消防器材控制火情,爭取消滅于火災初級階段。
2、如不能及時控制、撲滅火災,在場人士要立即采取措施妥善處理(如切斷電源等),防止火勢蔓延。
3、在場人士要以最快的方式向領導組成員匯報,盡快增加援助人士,協力救火。
4、領導組成員接到報告后,要立即到達火情現場,并視火情撥打119報警求救。
四、 師生疏散及逃生預案
1、火情發生后,按照滅火預案,管理人士及各工作人士要立即通知學校領導組領導,盡快增加援助人士,如發生重大火情,同時向119報警,并根據火情發生的位置、擴散情況及威脅的嚴重程度逐個區域通知人士撤離。
2、管理人士及工作人士應該正確引導撤離師生奔向疏散通道,并將正確的逃生方法告知負責同志,其余人士按照既定位置,統一使用滅火器滅火,并進行傷員搶救等工作。
3、為更好地應付緊急情況,管理人士及工作人士必須一切聽從現場指揮部的指揮。
4、緊急疏散的負責同志必須接受基本滅火技術的培訓,正確掌握必要的方法,切實保證逃生師生的安全撤離。特殊位置,如圖書館、計算機中心必須特殊管理與培訓。
xx學校
20xx/5/10
學校安全應急預案方案 篇6
今年以來,在福建南平、廣東雷州和江蘇泰興校園及其周邊相繼發生了多起,針對師生的惡性血案。敲響了校園安全的警鐘。為了加強我校及其周邊的安全工作,保障學校正常的教育教學秩序,保證師生的人身安全,維護學校安定有序的教學環境。根據20_年度海南省教育廳、縣教育局和多文鎮委鎮政府的學校安全工作會議要求,特別是多文中學周邊安全工作預案。
一、成立學校安全工作小組
組長:
副組長:
成員:
二、我校校園及其周邊存在的安全問題
1、教學大樓使用至今,損壞嚴重,經有關部門鑒定為d級危樓,且樓梯狹小,不符合安全通道要求。
2、學校圍墻低矮,并且年久失修,經常出現倒塌;一些不法青少年也從圍墻進出校園,對師生進行騷擾,影響師生的人身安全。
3、我校大門口是西線國道,而且是坡路。來往車輛速度較快,路口沒有校園路口標志牌,公路上邊也沒有人行道。對師生上下班構成交通安全隱患。
4、校園內、教室中用電線路電線老化,時常發生短路,燃燒現象,造成師生用電存在安全問題。
5、在上午下課后,下午上課前、下午下課后,及晚修下課后。每一個星期五下午后,經常有些不法青年利用這段時間。進入校園,滋生鬧事,擾亂學校教學秩序,
三、我校采取有措施,加大校園安全預防力度。
1、強化值日工作。
我校成立了校園行政領導組成的值日工作制度。認真抓好校園內教育教學秩序,預防突發事件。
2、經常性開展安全教育,防患于未然。
我校利用升國旗,早操等時間,不定時對師生進行各類安全教育,針對各地發生的安全案例,進行有效性的安全案例分析,強調安全工作的時效性。
3、制定各種安全工作預案,并組織全體師生進行安全預案的演練,使安全教育工作深入人心。
4、要求各班主任利用班會時間,對學生進行各種安全教育講座,有針對性對可能產生的安全隱患打預防針,引導學生人人講安全,時時想安全,提升學生的安全意識。
5、加強門衛管理力度,制定門衛工作職責。校外人員進出校園實行登記制度,無有效果證件人員一律不準進入校園。校警要積極,主動配合值日人員巡視校園,對校園內產生的斗毆打架行為堅決給予制止。如有外面不明真相人群。騷擾學校秩序應及時向校長及派出所匯報。
6、政教室領導實行工作值班制度,及時處理校園內突發時間,維持正常的教育教學秩序。
7、定期開展安全自責工作,對存在安全隱患的問題,進行自責,出現問題,即使整改。
8、成立校園安全巡視小組,由學校領導牽頭,組織一些中青年教師、校警對校園進行巡視檢查,特別是晚修下課后,在校門口巡視,防止一些不法青少年對學生的騷擾,維護學生的人身安全。
9、積極、主動與多文鎮委、鎮領導及多文派出所溝通、共同維護學校周邊的安全工作。
總之,安全工作應時時刻刻,時時處處引起我們的重視。“安全責任,重于泰山”。安全工作不能有一絲一毫的馬虎大意,因此“防患于未然”是安全工作的關鍵。
我們將堅持“預防為主,標本兼治”的原則,廣泛開展安全教育,讓全體師生在平安、和諧的校園環境中工作和學習。
學校安全應急預案方案 篇7
面對當前嚴峻的校園安全形勢,為維持學校正常的教育教學秩序,保護學校財產和師生生命安全,結合縣里召開的綜治維穩工作會議精神和_x局長提出的22條意見,,我校在常規的安全工作基礎之上又做了一些明確和補充。
一、召開“會議”,提高認識
在縣里召開綜治維穩工作會議的第二天早8點上班后,我校馬上召開了領導班子會議,班子會上,祝興權校長傳達了縣綜治維穩工作會議精神和胡維國局長提出的安全工作22條意見,使領導班子成員提高了認識,統一了思想,并對學校的安全工作做了具體部署和安排。班子會后,利用間操時間馬上召開了全體教職工會議,向全校老師講解了當前的校園安全形勢并傳達了縣會議精神和局長講話要求及學校的安全工作幾點明確和補充的地方?傊,通過班子會和教師會的召開,進一步的提高了我校全員對安全工作的重視程度。
二、健全組織,完善制度,明確責任,時段分解
對學校的安全工作領導小組人員做了調整和補充,完善了門衛工作制度,外來人員登記制度等安全工作制度和應急預案等,對每一位安全工作領導小組成員的責任進行了進一步的明確和劃分,做到了分分秒秒有人管時時處處無盲點。
附:學校安全工作領導小組
組 長:
副組長:
成 員:
三、查缺補漏,排除隱患
教師會后,學校安全工作領導小組會同總務處幾位同志對學校的安全工作進行了一次拉網排查。主要檢查了各棟教室、辦公室、實驗室天棚、電路等的安全情況,教室車棚和師生廁所的堅固程度,體育設施的牢固狀況,對門衛和出租房處的水電都進行了檢查并要求該處一定要注意飲用水安全,防止外來人進入室內投毒等。對基礎重點部位的報警裝置進行了檢查和更換電池,明確提出今日將在幾處重點部位安裝紅外線視頻監控設備。
四、學校安全工作需要進一步明確的幾個問題
1、領導24小時帶班,負責帶班日事宜,責任時段為當日早8時至次日早8時。
2、班主任全天對本班學生負責。每天晨檢和午檢時間要對學生進行安全教育,堅決杜絕學生課間出校門,一經查到,點名批評并扣班級考核分。晨檢結束后班主任要在校務日記上如實填寫本班當天應出席人數、實際出席人數,缺席人姓名及原因。
3、值日教師責任時段為早7:30到晚18:00。值宿教師責任時段為晚18:00到次日早7:30。值班教師要按時交接班,守時守崗,和帶班領導一起做好當日工作。值班漏崗扣0.1分/次(出現事故者視情節至少扣1分/次,并罰款)。查崗中發現漏崗及時公示(按考核方案)。學校將按視頻監控倒查。
4、每節課上課鈴響到下課鈴響之間為該節課任課教師責任時段,任課教師要在上課前從校務日記上了解所任班級該節課應出席人數,若在上課時發現學生數與校務日記上的登記不符,要及時與班主任溝通情況。原則上上課期間不允許學生請假出教室。
5、除體育課外,其它科教師上課期間不得帶學生到操場活動,如確有必要到教室外上的寫生課、觀測課、綜合實踐活動課,須報教導處后方可到戶外去上。
6、保衛干事(學校安全員)責任時段劃分,王金良老師主要負責早7點前和下午5點放學后時段;王武驤老師主要負責每節課課間時段;張紹喜老師主要負責中午時段。午間時段,張紹喜老師和帶班領導要確保有一人在外巡視校園。
總之,經過學校領導的重視,分管領導牽頭督辦,我,F在基本構建起橫向到邊邊沿沿,縱向到分分秒秒的校園安全網絡體系,形成了事事系安全,處處關安全,時時講安全,人人管安全的良好局面。為學校財產和師生生命安全提供了保障。
學校安全應急預案方案 篇8
為確保發生重大安全問題時各項應急工作高效、有序地進行,最大限度地減少損失,根據國家安全相關條例及法規,結合我校校園工作實際,特制定本預案。
一、應急機構組成
1、領導小組及職責
組 長:
副組長:
成 員:
主要職責:
。1)加強領導,健全組織,強化工作職責,完善各項應急預案的制定和各項措施的落實。
。2)充分利用各種渠道進行校園安全知識的宣傳教育,組織、指導全校師生員工學習并掌握安全常識,廣泛開展安全和有關技能訓練,不斷提高廣大師生的防范意識和基本技能。
。3)認真搞好各項物資保障,嚴格按照預案要求積極配備網絡安全設施設備,落實網絡線路、交換設備、網絡安全設備等物資,強化管理,使之保持良好工作狀態。
(4)采取一切必要手段,組織各方面力量全面進行網絡安全事故處理工作,把不良影響與損失降到最低點。
(5)調動一切積極因素,全面保證和促進學校安全穩定地運行。
二、應急機構與職責
(一)組織與領導 小組成員將分別擔任應急預案中各工作組負責人或成員,上一級行政因外出公干等特殊情況無法到達現場或不能履行職責,經授權由下一級行政 (副組長)代為履行職責。 校長是應急預案的總指揮,根據事故等級啟動應急預案和發布解除救援行動的信息,各小組按統一指揮、分級響應、崗位責任、互相配合的運行原則,采取一切必要手段,組織各方面力量全面進行救護工作,把事故造成的損失降到最低點;調動一切積極因素,做好穩定教育教學秩序和傷亡人員的善后及安撫工作;對應急工作中發生的爭議采取緊急處理措施;向當地上級或當地有關部門通報應急救援行動方案,并提出要求支援的具體事宜,配合上級部門做好各項工作。 當學校在救援時用到交通、消防、醫療救護等其他應急救援機構時,這些應急機構的指揮系統就會與學校的指揮系統構成聯合指揮。學校應急指揮應該成為聯合指揮中的一員。學校的應急指揮主要任務是提供救援所需的學校信息,配合其他部門開展應急救援。當聯合指揮成員在某個問題上不能達成一致意見時,則由負責該問題的聯合指揮成員代表做出最后決策。
三、貫徹預防為主的方針
領導小組成員在突發事故前要做好以下工作:
1、加強領導,健全組織,強化工作職責,制定應急預案和落實各項措施,完善工作機制和應急保障系統。
2、辦公室做好預案的發放、登記、修改和重新修訂,定期組織教職工學習應急預案的內容;加強對教師師德規范教育,增強責任意識和法制意識。
3、凡組織學生外出,都要經校長同意,校長要落實負責人員的安全工作職責,配備足夠教師帶隊,使用符合安全規定的交通工具搭載學生;加強對學生行為規范教育、安全教育、守秩序教育,貫徹誰審批誰負責和誰組織誰負責的原則。學生野外活動,人數達到50人以上,要派隨隊校醫,帶應急藥物,組織者要帶照相機。
4、后勤部門要經常進行對校車的安全檢查,發現隱患要立即整改。
5、后勤部門確保校車在校,司機值班,校醫室常備一定應急醫療物資;德育部門確保醫生值班。
6、值日行政履行值日工作職責,堅守學校,有事外出必須告知另外的值日行政,或請其他行政代為履行值日工作職責。
7、辦公室印制全校教師通訊錄,年級組印制年級班主任通訊錄,并定期核對電話號碼,所有行政、年級主任、班主任、值班人員確保24小時能在通訊錄中有一個電話暢通。
學校安全應急預案方案 篇9
1 總則
1.1 目的
為了建立健全我校安全事件應急工作機制,有效預防、及時控制、妥善地處置學校突發安全事故,按照信息暢通、反應快捷、處置有方、責任明確的原則,提高快速反應和應急處理能力,保障師生員工的人身和校園財產安全,保證學校的正常教育教學、工作和生活秩序,特制定本預案。
1.2 適用范圍
本預案適用于我校應對突發校園公共安全事故。主要指:
校園治安類。包括惡性暴力突發事件;一般尋釁滋事突發事件。
事故災難類。包括學校發生的火災,建筑物倒塌,擁擠踩踏,重大交通傷亡,校園群體活動安全,供水、供電等事故。
自然災害類。包括防汛和地震,以及地震誘發的各種次生災害等事故。
1.3 工作原則
、乓匀藶楸驹瓌t。牢固樹立"珍愛生命,安全第一,責任重于泰山"的意識,把保障廣大師生的生命和財產安全、最大程度地預防和減少安全事故災難造成的人員傷亡、作為首要任務。
、祁A防為主原則。堅持預防與應急處置相結合,立足于防范,常抓不懈,防患于未然。建立健全學校安全隱患排查、整改機制,力爭早發現,早報告,早控制,早解決。
⑶及時處置原則。學校突發安全事故發生后,學校須立即啟動工作預案,校園安全領帶小組要及時到崗,相關人員須快速出動,及時控制局面,解決問題,及時快速地減少危害的擴大,降低解決問題的難度。有關信息要及時報告三明市教育局和相關主管部門。
、瓤焖俾搫釉瓌t。學校發生突發安全事故,以學校領導與安全領帶小組為主,安全領導小組成員務必迅速響應,快速聯動,及時展開協助應急處置。
、梢婪ㄌ幹迷瓌t。學校負責人(校長)是學校安全工作的第一責任人。事故處理中要堅持從保護師生生命和財產安全出發,依靠市教育局以及各類相關部門,按照國家相關法律、行政法規和政策,處置學校突發安全事故。
2 組織指揮體系及職責
2.1 組織指揮體系
學校設立突發事件安全應急領導小組。
組 長:張運椅
副組長:羅世欽 、謝陽軍、黃書盛、江文林
成 員:胡安生、林水兒、陳兆華、 鄧聯春、段磊、鐘馗林
2.2 職責
我校突發事件安全應急領導小組工作職責是:
、 一般職責。負責校園安全突發事件的日常應急管理工作,督促和檢查校園預防措施的落實,組織學生處、保衛科、總務處、財務室、實驗室、微機室、體育室等相關 部室,定期開展安全隱患的排查、整改工作;在校園中組織開展防盜、防汛、防震、消防、治安、疾病等公共安全知識和應急防護知識宣傳教育;負責及時制訂或修 訂本預案;
⑵應急職責。承擔校園內各類安全突發事件應急處置工作。
3 預警預防機制
3.1 預防預警信息原則
學校安全突發事故信息報送的原則是:即時發布、及時報送、確保準確。
3.2 預防行動
⑴學校每學期要開展1-2次學校安全工作大檢查,對排查出來的事故隱患要進行記錄,明確責任部室,落實責任人,限期整改。
⑵學校后勤、財務人員要做好應對各類突發安全事故的物力和財力方面的儲備工作,確保突發安全事故預防和現場控制的應急設施、設備及其必要的經費。
3.3 預警行動
、艑W校出現安全預警信息后,領導小組要迅速核實、判明事件性質及危害程度,快速采取切實措施,妥善處置。同時要及時報告市教育局和相關主管部門,相關處置措施及事態發展情況也必須及時上報。
⑵在確認可能引發事故災害的預警信息后,應及時開展工作部署,迅速通知相關人員采取應急措施,防止事故發生或進一步擴大。
3.4 信息發布
嚴格按照三明市教育局轉發的有關規定,執行校園突發公共事件信息發布工作。區分不同情況,把握信息發布和輿論的主動權。信息發布要全面客觀、準確及時。
4 應急程序
4.1 基本應急處置
4.2事件性質判斷。學校要迅速判明事件的性質和危害程度,在采取相應處置措施的同時,立即向三明市教育局及其相關部門報告。
4.3校園治安案件類突發事件應急處置措施
4.3.1惡性暴力突發事件應急處理措施
、呕驹瓌t:學校發生惡性暴力突發事件時,處置期間必須遵循維護師生人身安全為本的原則,應根據實際情況和學校能力,以穩定對方情緒為主,盡力避免采取不當的措施,防止激化現場矛盾,擴大暴力傷害的可能性。
、 基本措施:學校發生惡性暴力突發事件,如校外不法人員,向師生行兇或實施暴力,危及師生生命安全,其基本應急處理措是:以維護師生人身安全為第一原則,及 時隔離不法人員,判明現場情況,分別對行兇或施暴人員實行制服、控制、說服、勸阻、拖延等措施,爭取有效時間,確保學校的安全保衛小組人員到位,同時撥打 報警電話,以便公安民警能趕到現場,對其實施更有力、更有效的措施。
、 學校日常應配置必要的安全防范器械,如:橡皮棍、電警棍、辣椒水、報警器械、監控設備等,還須儲存必要的臨時救治用品。
、 日常管理中,學校須高度重視門禁管理,切實把好校園安全的第一道關;學校要認真做好學生按時上學和放學工作,對寄宿生的出入要按照學校的規定嚴格檢查與控制,做好學生正常出入校門的護衛工作,不給違法犯罪分子留下犯罪空間。
4. 3.2一般尋釁滋事突發事件的措施
、 對于一般性尋釁滋事突發事件的措施,學校要及時判斷事件發生的性質,及時控制事態發展,同時報告相關機關處理。
、 在一般性尋釁滋事突發事件期間,一定要注意正確把握矛盾的性質,把握政策與法律法規的原則,爭取處理的主動權。
4.4 事故災難類校園突發事件應急處置措施
4.4.1火災事故處置措施
、艑W校要立即啟動應急預案。在隔離、疏散學生的同時,采取切斷電源等緊急安全措施,避免繼發性危害。要在第一時間內向當地公安消防119指揮中心報警。
⑵學校負責人及領導小組人員要在第一時間親臨現場,組織教職員工開展救人和滅火工作,并在消防隊伍到現場后,主動提供有關信息,配合消防隊伍組織救人和滅火搶險。
⑶全力組織人員善安置傷病員。
、确怄i現場、轉移重要財物等必要措施,注意人員、財產安全。
4.4.2房屋、圍墻、廁所倒塌等建筑物安全事故處置措施
⑴學校發生房屋、圍墻、廁所等建筑物倒塌事故,學校負責人員及領導小組人員,要在第一時間趕赴現場,根據事故情況啟動應急預案,迅速開展現場處置和救援工作。同時立即向上級教育主管部門報告。
⑵迅速采取切斷電源等有效措施,及時疏散師生,密切關注連帶建筑物的安全狀況,消除繼發性危險。
⑶組織解救受困人員,搶救傷病員。
4.4.3 樓梯間擁擠踩踏的事故處置措施
、艑W校立即啟動應急預案。學校負責人及領導小組人員要在第一時間抵達現場,迅速開展現場疏導和救護工作,并立即向上級教育主管部門報告。
⑵組織學校醫護人員對受傷者進行人工呼吸、止血等應急搶救處置,盡快向醫療急救部門120報告求援,將傷病員送往醫院搶救,妥善安置傷病員。必要時請當地政府及有關部門支援幫助。
、茄杆偻ㄖ軅藛T親屬,及時向師生和親屬通報有關情況,確保師生和親屬情緒穩定。
4.4.4 校園爆炸事故處置措施
、判@發生爆炸事故,如實驗室、電氣設備等,學校應立即啟動工作預案。學校領導及領導小組人員要在第一時間趕到現場,組織搶救傷員。在向上級教育主管部門報告的同時,根據現場情況決定是否向公安及消防部門報告。
、圃诒ㄊ鹿尸F場及時設置隔離帶,封鎖和保護現場,疏散人員,控制好現場的治安秩序,迅速采取有效措施檢查并消除繼發性危險,防止次生事故發生,保護師生人身財產安全。
⑶如果事故發生中有重大肇事者或直接責任者,應立即采取有效控制措施,并迅速報告公安機關。認真配合公安消防部門做好搜尋物證、排除險情,防止繼發性爆炸等工作。
4.4.5 惡性交通事故處置措施
、虐l生惡性交通事故,發生學生、教工死亡、受傷等情況,學校領導和有關負責人要在第一時間趕到現場,組織搶救,立即向醫療急救部門求助,向公安交警部門報告,并向上級主管部門報告。
⑵保護好事故現場,有效控制肇事者,尋找證人。
、菂f助公安交警部門及時查明事故情況。
4.4.6 突發后勤安全保障事件處置措施
、艑W校后勤部門要做好校園蛋奶工程場所以及供水、供電、通訊保障的突發事件防范工作,對其重點場所和關鍵部位要加強檢查,嚴格落實各項安全管理制度和操作規程,確保各種設施的安全運行,保障師生員工的身體健康和生命安全。
、瓢l生斷水、斷電等重大緊急情況時,學校領導和有關方面負責人要立即趕到現場,組織人員迅速采取應急措施,進行搶修和搶救,控制事態。必要時請求當地有關專業部門支持,力爭在最短的時間內恢復正常。
4.4.7 突發公共衛生事件應急措施
。ㄒ唬┮话阃话l公共衛生事件(IV級)的應急反應
1、 一般突發公共衛生事件發生后,現場的教職員工應立即將有關情況通知學校突發公共衛生事件責任報告人及學校領導。學校領導接到報告后,必須立即趕赴現場組織 實施以下應急措施:將有關情況報告當地教育、衛生行政部門;撥打120急救電話,對中毒或患病人員進行救治;追回已出售的可疑食品或物品,或通知有關人員 停止食用可疑中毒食品、停止使用可疑的中毒物品。
2、停止出售和封存剩余可疑的中毒食品和物品;控制或切斷可疑水源。
3、與中毒或患病人員家長、家屬進行聯系,通報情況,做好思想工作,穩定其情緒。
4、 積極配合衛生部門封鎖和保護事發現場,對中毒食品、物品等取樣留驗,對相關場所、人員進行致病因素的排查,對中毒現場、可疑污染區進行消毒和處理,對與鼠 疫、肺炭疽、霍亂、傳染性非典型肺炎病人有密切接觸者實施相應的隔離措施;或配合**部門進行現場取樣,開展偵察工作。
5、對學校不能解決的問題及時報告主管部門和教育、衛生行政部門以及當地政府,并請求支持和幫助;在學校適當的范圍通報突發公共衛生事件的基本情況以及采取的措施,穩定師生員工情緒,并開展相應的衛生宣傳教育工作,提高師生員工的預防與自我保護意識。
6、嚴格執行進出入校門的管理制度。
。ǘ┹^大突發公共衛生事件(III級)的應急反應
除按照一般突發公共衛生事件的應急反應要求,組織實施應急措施以外,還應按照當地政府和上級教育、衛生行政部門的統一部署,落實其他相應的應急措施。
。ㄈ┲卮笸话l公共衛生事件(II級)的應急反應
除按照較重突發公共衛生事件的應急反應要求,組織實施相應的應急措施以外,應在當地政府的統一指揮下,按照要求認真履行職責,落實有關控制措施;信息報告人每天應按照要求向上級教育行政部門進行突發公共衛生事件的信息進程報告。
。ㄋ模┨貏e重大突發公共衛生事件(I級)的應急反應
除按照嚴重突發公共衛生事件的應急反應要求,組織實施相應的應急措施以外,信息報告人每天應按照要求向上級教育行政部門進行突發公共衛生事件的信息進程報告。
(五)聯絡、教育與接待家長、后勤支援等應急響應過程的各工作與校園踩踏的事故應急預案同。
(六)、應急保障
學校要安排必要的經費,用于增添相關設備,配備所需藥品藥物,改善學校衛生基礎設施和條件,尤其是改善學生食堂、廁所、宿舍衛生條件,為學生提供安全衛生的飲用水和洗漱設施,在人力、物力、財力方面給予充分的保障,確保學校公共衛生防控措施的落實。
(七)、善后與恢復工作
突發公共衛生事件應急處置完成后,工作重點應馬上轉向善后與恢復行動,爭取在最短時間內恢復學校正常教學和生活秩序。
1、會同有關部門對所發生的突發公共衛生事件進行調查,并根據調查結果,對導致事件發生的有關責任人和責任單位,依法追究責任。
2、根據突發公共衛生事件的性質及相關單位和人員的責任,學校和教育行政部門應認真做好或積極協調有關部門做好受害人員的善后工作。
3、對突發事件反映出的相關問題、存在的衛生隱患問題及有關部門提出的意見進行整改。加強經常性的宣傳教育,防止突發事件的發生。
4、 盡快恢復學校正常教學秩序。對因傳染病流行而致暫時集體停課的,必須對教室、閱覽室、食堂、廁所等場所進行徹底清掃消毒后,方能復課;因傳染病暫時停學的 學生,必須在恢復健康,并經有關衛生部門確定沒有傳染性后方可復學;因水源污染造成傳染病流行的學校,其水源必須經衛生部門檢測合格后,方可重新啟用。
4.4.8 大型群體活動的公共安全事故處置措施
、艑W校舉辦各類大型文體活動,必須按有關規定做好專項應急預案,并按照要求上報區教育局。
、瓢l生重大安全事故,學校應立即啟動相關應急預案。遇有學生、教工死亡、受傷情況,立即求助醫療急救部門,對傷員進行搶救工作。
、腔顒咏M織者和安全管理工作負責人要維護現場秩序,根據室內、室外不同情況組織師生有序疏散,保護學生生命安全,盡力避免繼發性災害。
、葘W校領導和有關負責人要在第一時間趕赴現場,親臨一線,靠前指揮,組織疏導、搶救傷員。要在第一時間向當地公安機關和教育主管部門報告。積極爭取有關部門的支援幫助。
4.4.9學生實習緊急情況處置措施
1、學生實習中出現人身事故,企業有關負責人應立即組織救援,并通知實習指導教師和學校領導,有關人員接到通知后應立即中斷手里的一切事務(放棄休假)趕赴事故現場,配合救援和處理善后事宜。學校各部門主任及司機一律到崗,隨時聽候安排。
2、學生無故不到實習單位,企業應盡早與實習指導教師和學校聯系,查清情況,酌情作出相應處理,原則上12小時內應查清情況,若24小時情況不明應向學校領導匯報處理。
3、學生實習期間突發疾病,企業有關負責人應立即將學生就近送正規醫院治療,并通知實習指導教師,實習指導教師酌情將情況反映到學校實習管理部門。學生實習期間如發生集體發病、中毒等突發事件,在送醫院搶救的同時,要立即通知學校領導處理。
4、學生在實習期間發生與他人沖突事件,現場所有人員均應主動出面制止和勸解,避免事態進一步惡化,企業有關負責人應盡快將情況反映給實習指導教師,并協同學校按有關規定對事件作出處理。
5、生產和生活環境發生災難性事件,學生及現場人員應迅速撤離事件現場,不提倡學生在事件中扮演消防員角色,并迅速通知學校相關領導和人員。
6、出現突發事件,學校要立即查明情況,并及時向上級主管部門匯報,其它人不能發布有關事件的任何消息。
4.5 自然災害類校園突發公共事件應急處置措施
4.5.1 地震災害事故處置措施
、磐话l地震時,師生如上課,應坐在座位上或躲在課桌下面,待地震過后再迅速、有序地撤離,以防強余震。同時,立即切斷電源等,并將教室門打開,確保出口暢通,防止地震造成門窗錯位,封閉出口。教師等現場工作人員應冷靜指揮學生就地避震。
、票苷饡r,身體要盡量蹲下或坐下,蜷曲身體,降低身體重心。要抓住桌腿等牢固的物體,注意保護頭頸、眼睛。
⑶組織指揮學生撤離,嚴防樓梯、樓道擁擠踩踏的事故發生。
⑷撤離到安全地帶后,要迅速清點師生人數。對受傷師生,要立即組織救治。發現有被廢墟埋壓的,要盡快聯系救助(保持冷靜,設法自救)。一時無法救助脫險時,受困師生要保存體力,盡力尋找水和食物,創造生存條件,耐心等待救援。
⑸ 救援受困師生時應注意:①注意聽被困師生的呼喊、呻吟、敲擊聲;②根據教室等房屋結構,先確定被困師生的位置,再行搶救,以防止意外傷亡;③先搶救建筑物 邊沿瓦礫中的幸存者,及時搶救那些容易獲救的幸存者;④救援方法上首先應使頭部暴露,迅速清除口鼻內塵土,防止窒息,再行搶救,不可用利器刨挖;⑤對于頸 椎和腰椎受傷的師生,切忌生拉硬抬。
4.5.2 防汛類災害事故處置措施
⑴雨季,學校應加強對教學樓、廁所等建筑物情況進行排查,發現隱患及時整改和疏散人員。
⑵學校應加強信息獲取能力,及時接受教育行政部門的統一指令,對師生采取相應的緊急疏散和保護措施。必要時可以停課。
、侨绻l生因建筑物倒塌傷害的師生時,應立即清除其口、鼻、咽喉內的泥土及痰、血等,排除體內的污水。對昏迷的傷員,應將其平躺,頭后仰,將舌頭牽出,盡量保持呼吸道的暢通。如有外傷應采取止血、包扎、固定等方法處理,并及時送醫院。
4.6 應急結束
突發安全事故的結束,由學校安全領導小組宣布。
4.7 學校突發事故處理中的其他有關注意事項
⑴發生災難事故,學校要及時向師生員工通報有關情況,引導師生員工情緒,穩定校園秩序,避免不必要的恐慌和動蕩。
、扑邪踩鹿拾l生后,學校都要考慮可能引發的繼發性傷害問題,都要妥善處理,不要激化矛盾,防止事態擴大和演化。
、欠彩切枰獙ㄖ锏炔扇嗨、斷電等應急處理措施的,要認真權衡利弊,妥善處理可能發生的受災受困人員照明、飲水需要和因為跑水漏電可能引發繼發性災害的矛盾。
5 后期處置
5.1 應急工作結束后,學校應立即設立恢復工作領導小組,工作重點也應馬上從應急轉向善后與恢復行動,及時開展補救工作,積極做好善后工作,爭取在最短時間內恢復學校正常秩序。學校要做到:
、抛龊檬鹿手惺軅藛T的醫療、救助工作。對有各種保險的傷亡人員要幫助聯系保險公司賠付。
、萍皶r查明事故原因,嚴格信息發布,確保信息及時、準確、客觀、全面,穩定校園秩序,疏導師生情緒,避免不必要的恐慌和動蕩。
、侨鏅z查設備、設施安全性能,檢查安全管理漏洞,對安全隱患及時補救、防范,避免事故再次發生。
、瓤偨Y經驗教訓。要引以為戒,總結經驗,吸取教訓。對因玩忽職守、瀆職等原因導致事故發生,要追究有關責任人的責任。
、膳浜瞎蚕赖炔块T,做好案件偵破與事故調查工作。
5.2 事件結束后,學校應加強有關預防措施。要加強校內安全保衛和各項設施的安全檢查,杜絕安全隱患。
6 工作保障
6.1 通信保障
學校實行24小時值班制度和領導帶班制度,明確值班人員的職責,保障電話等通信聯絡設施完好有效。
6.2 應急隊伍
學校結合崗位責任,建立應急隊伍。學校要通過培訓和演練,使其掌握一定的救援知識和技能。
6.3 醫療保障
加強學校保健室和心理咨詢室建設。發生突發安全事故時,學校應具備及時做好傷員應急處置和病人轉運工作的基本能力。
6.4 后勤保障
學校要制定措施,在物資、經費、交通等方面為突發安全事故應急處置工作提供后勤保障。
7.宣傳教育、培訓和演練
7.1 宣傳教育
學校要加強師生的安全教育和應急知識教育。認真開展以提高廣大師生自護、自救、防災、逃生能力為主要內容的教育活動,增強教師和學生的防范意識和能力,掌握基本的自護、自救、逃生和報警求助的方法。
7.2 管理與培訓
學校加強應急反應機制的日常性管理,在實踐中不斷運用和完善應急處置預案。學校應加強應急處置隊伍培訓,開展經常性的演練活動,不斷提高廣大教師應對突發安全事故的組織能力和實戰能力。
7.3 演練
學校要定期組織廣大師生應對突發安全事故的演習,通過應急演習,培訓應急隊伍、落實崗位責任、熟悉應急工作的決策、協調和處置程序,檢驗預案的可行性和改進應急預案。
學校要重點進行惡性暴力案件、火災、地震發生時的人員疏散演習。使學生熟悉緊急情況下自護和逃生的方法。
8. 附則
本預案由三明農校安全工作領導小組制定,并負責其修訂和實施。
學校安全應急預案方案 篇10
一、 放假前對化學實驗大樓進行全面安全檢查,并對存在的安全隱患告知各實驗室負責人,要求整改,確保消除一切安全隱患。
二、 化學化工學院寒假期間學院安排行政值班,實驗中心安排業務及安全值班,各科研實驗室有安全值日人員,以防不安全事故發生。
三、 寒假期間安全巡查正常進行不間斷。
四、發生不安全事故,按以下程序處理:
化學化工學院實驗大樓被盜預案處理辦法
1. 化學實驗大樓設施及財產寒假期間如被盜竊,且造成重大損失的,凡屬化學化工學院的教職工和學生,都有責任保護現場,及時向值班人員或院領導報告事件情況。
2. 事件發生后,應由學院出面向學校公安處報告情況。
3. 學院配合公安部門對造成損失情況認真清點,如實上報損失情況。
4. 針對事件發生的原因和造成的后果,加強全院師生的安全防范意識教育,杜絕類似事件的再次發生。
爆炸、燒傷、中毒預案處理辦法
1.凡學生在實驗過程中偶發爆炸、著火事件,導師應組織學生及時、有序撤離并進行自救;如切斷電源、滅火和對受傷者進行噴淋沖洗、洗眼、包扎等,如需要應及時送往醫院救治。
2.偶發中毒事件,應與校醫院和120急救中心聯系進行搶救。
3.偶發事件發生后,注意保護現場,認真分析事故原因。
4.學院應及時向學校領導和有關部門報告情況。
5.針對偶發事件造成后果的嚴重性,查清事故發生的原因后,報請學校領導和有關部門做相應的處理。
著火
1.第一時間進行自救滅火,消防器材有滅火沙、滅火毯和滅火器,不能用水滅火。
2.火勢過大無法撲滅,第一時間撤離火災現場,并撥打火警119,撤離時通知其他實驗室人員撤離,做好引導消防車隊及消防隊員到達滅火現場,告知實驗室相關情況,確保滅火工作順利進行。
所有不用儀器的變壓器全部斷掉電源。
學校安全應急預案方案 篇11
為了加強和改進學校安全工作,保障全校師生員工健康、平安地學習、工作、生活,創建“平安、衛生、文明、和諧”校園,防范師生安全事故發生,并能快速、及時、妥善處理突發的安全事故,切實有效降低安全事故的危害,依照縣教育局有關要求及有關法律法規,從我校實際出發,特制定本預案。
一、 應急領導小組:
組 長:(校長)電話:,全面負責校園安全工作,校園安全第一責任人
副組長:田冬青 程彩風協助校長全面負責校園安全工作,校園安全直接責任人;
成 員:各班任;
二、主要職責
1、組長負責召集領導小組會議,部署處置工作,安排、檢查落實學校交通安全重大事宜。
2、副組長負責學校安全應急預案的落實情況,校園內突發傷害的理,完成校領導交辦的各項任務。
3、領導小組成員具體負責學校各年級、各部門突發安全事故的處理、監控、報告等事宜,并保證領導小組指令的暢通。做好安全工作的宣傳、教育、落實、檢查、處理等,把安全事故減少到最低限度。
三、現場指揮系統
日常安全工作由校長負總責,各分管領導各負其責,協調統一行動。 突發事件的臨時指揮實行值周制度,即值周行政領導負責,再逐層報告。
四、報告方式和時間要求:
報告程序為:教師(學生)→分管領導(教師)→校長→上級領導(部門)。
學生在教室、班級中發生的突發事件,現場處置第一責任人為當堂的任課教師和班主任,并在處置的同時報告學校,重大事件應立即報告分管安全領導或校長。
事發現場第一知情人為事件報告責任人和現場處理第一責任人,在事件處置時,同時報告學校;學校接報后立即組織應急小組趕赴現場接管現場處置,并在30分鐘以內向上級報告,半日內書面報告;嚴禁瞞報、遲報、不報;對因此而造成損失和影響的, 要嚴肅追究相關責任人責任(經濟、法律)。
領導小組人員應保持24小時通訊暢通。在應急事件處理中,學校應急小組成員和全體教職工都應服從學校領導統一指揮執行工作任務;對不能按時到位,認真履行職責的,給予相應的行政和紀律處分。
安全工作聯絡電話 :
學校: 派出所: 火 警:119
匪 警:110 急救中心:120 防疫站:6266152
五、應急措施
1、每天保證學校門口有教師值班。星期五放學時待全部學生離校方可下班。若在校門口發生意外,由帶值周領導負責處理,同時通知其家長,并及時報警。
2、各班選出一名安全監督員,每日在教室、班級門口樓道內檢查,制止不安全行為。
3、學生有病有事須請假,無故不到者必須在1小時內上報教導處。若查實學生離家出走或被壞人控制,由班主任通知家長,校長該報案的立即向公安機關報案。
4、學生碰傷、撞傷后,任課教師必須立即送醫院治療,及時通知學生家長,上報學校值周領導,迅速處理。
5、學生上操及集會安全由帶操老師負責,下操及散會時學生回班由帶操教師負責依規定順序排隊回班。
6、實行安全事件報告制度和安全責任追究制度。
六、宣傳教育,確保安全
1、認真落實“教育在先,預防在前”的工作原則,牢固樹立安全意識,提高防范和救護措能力。
2、利用國旗下講話、主題班隊會、黑板報、健康教育課等多種形式,加強對學生進行安全教育。
3、定期舉行全校性的安全教育報告會。
4、領導小組、少先隊要經常開展豐富多彩的安全教育活動,讓學生學會生存,掌握自救本領。
5、安全教育滲透到各科教學之中,時時講,事事講。
總之,安全工作重于泰山,全體教職工必須高度重視安全工作,若因工作失職造成安全事故的,將直接追究有關人員責任,按學校規定嚴肅處理。