校園的應(yīng)急預(yù)案(精選3篇)
校園的應(yīng)急預(yù)案 篇1
為了認(rèn)真貫徹落實(shí)國(guó)家教育部、山東省教育廳、濰坊市教育局關(guān)于學(xué)校安全工作會(huì)議精神,進(jìn)一步做好學(xué)校安全整治工作,保障學(xué)生的身體健康,促進(jìn)學(xué)校各項(xiàng)工作順利開展,防范安全事故發(fā)生,切實(shí)有效降低和控制安全事故的危害,依照上級(jí)有關(guān)要求及相關(guān)法律法規(guī),從我校實(shí)際出發(fā),特制定本預(yù)案。
一、防止校園暴力應(yīng)急預(yù)案組織機(jī)構(gòu)、職責(zé)職責(zé)
發(fā)生暴力后,組長(zhǎng)馬上帶領(lǐng)本組人員趕赴現(xiàn)場(chǎng),對(duì)施暴者進(jìn)行強(qiáng)行阻止,必要時(shí)可實(shí)行正當(dāng)防衛(wèi)行為。
職責(zé)發(fā)生暴力后,組長(zhǎng)馬上按總指揮要求組織人員到現(xiàn)場(chǎng)疏散未被施暴學(xué)生,并機(jī)智地疏散到安全地帶。職責(zé)發(fā)生暴力后,組長(zhǎng)迅速按總指揮要求組織人員趕赴現(xiàn)場(chǎng),了解情況,同時(shí)向“110”和上級(jí)教育局報(bào)告,傳達(dá)事故情況保證通訊聯(lián)絡(luò)暢通。職責(zé)發(fā)生校園暴力后,本部小組在組長(zhǎng)的帶領(lǐng)下,迅速趕赴現(xiàn)場(chǎng),對(duì)受傷人員進(jìn)行救治,對(duì)重傷員應(yīng)立即與“120”聯(lián)系送往醫(yī)院治療。
二、防止校園暴力事故應(yīng)急組職責(zé)
1、決定事故應(yīng)急預(yù)案的啟動(dòng)和終止。
2、統(tǒng)一領(lǐng)導(dǎo)事故應(yīng)急救援工作,確定現(xiàn)場(chǎng)指揮人員,負(fù)責(zé)應(yīng)急隊(duì)伍及物資的調(diào)動(dòng)。
3、向公安、醫(yī)院、教育局等應(yīng)急部門報(bào)告,并保持密切聯(lián)系,相關(guān)部門人員到達(dá)單位后,配合這些部門指揮應(yīng)急救援工作。
4、向單位員工通報(bào)事故情況。
5、向上級(jí)部門請(qǐng)求救援事項(xiàng)。
三、防止校園暴力報(bào)告流程圖
發(fā)現(xiàn)暴力者(或受害者)現(xiàn)場(chǎng)緊急呼救,引起周圍人員注意
教師面對(duì)歹徒施暴,應(yīng)在巧妙周旋,
保證學(xué)生安全的情況下,暗自派人通報(bào)學(xué)校最近的教師,然后由教師報(bào)告校長(zhǎng)。
報(bào)告教育局
現(xiàn)場(chǎng)防暴組疏散引導(dǎo)組通訊聯(lián)絡(luò)組現(xiàn)場(chǎng)救護(hù)組
現(xiàn)場(chǎng)
四、校園暴力處理程序及措施:
1、發(fā)現(xiàn)校園暴力者的應(yīng)急措施。
①如果是教師發(fā)現(xiàn)歹徒正要對(duì)學(xué)生施暴,此教師應(yīng)立即上前阻止,并與之周旋,然后巧妙派人報(bào)告總指揮。
②如果是學(xué)生發(fā)現(xiàn)了歹徒正對(duì)其他學(xué)生施暴,此學(xué)生應(yīng)立即報(bào)告與他最近的教師,然后再報(bào)告總指揮。
2、總指揮接到通知后,迅速趕赴現(xiàn)場(chǎng),同時(shí)撥打“110”,通知警察(迅速前往現(xiàn)場(chǎng)阻止),與此同時(shí),總指揮一面迅速召集最近的教師(最好是男教師)趕赴現(xiàn)場(chǎng),阻止施暴者施暴,一面通知現(xiàn)場(chǎng)防暴組組長(zhǎng)前往現(xiàn)常
3、各應(yīng)急組現(xiàn)場(chǎng)救護(hù)
現(xiàn)場(chǎng)防暴組:組長(zhǎng)接到發(fā)生校園暴力消息后,應(yīng)立即組織本組人員(不必等到人員來(lái)齊后)前往現(xiàn)場(chǎng)防止暴力,本著保護(hù)學(xué)生安全的原則,力求不受任何傷害,但當(dāng)歹徒強(qiáng)行施暴時(shí),本組人員可實(shí)行正當(dāng)防衛(wèi)。
疏散引導(dǎo)組:本小組在組長(zhǎng)帶領(lǐng)下,迅速趕赴現(xiàn)場(chǎng),當(dāng)防暴組與歹徒周旋時(shí),本小組在可能的情況下,迅速掩護(hù)與歹徒相近,易受傷害的學(xué)生撤離,并實(shí)施保護(hù)行為,防止歹徒對(duì)更多學(xué)生造成傷害。
現(xiàn)場(chǎng)救護(hù)組:本小組人員在組長(zhǎng)帶領(lǐng)下,接到事故發(fā)生的消息后,應(yīng)立即攜帶藥品到事發(fā)現(xiàn)場(chǎng)了解傷員情況,對(duì)輕傷員進(jìn)行簡(jiǎn)單救治,對(duì)重傷員應(yīng)立即撥打“110”緊急救護(hù),送往醫(yī)院。
4、事故調(diào)查,善后處理。
①學(xué)校應(yīng)急組在110的協(xié)助下,應(yīng)立即協(xié)助上級(jí)主管部門對(duì)傷員進(jìn)行救護(hù),并安排家長(zhǎng)情緒等。
②學(xué)校應(yīng)急組負(fù)責(zé)協(xié)助110調(diào)查事故發(fā)生經(jīng)過(guò)。
③如屬于責(zé)任事故,追究責(zé)任,并進(jìn)行相應(yīng)處罰。
校園的應(yīng)急預(yù)案 篇2
為了有效地處置校內(nèi)可能發(fā)生的各類周邊突發(fā)事件,做到反應(yīng)迅速,組織有序,措施得當(dāng),切實(shí)維護(hù)學(xué)校的政治穩(wěn)定和治安安全,特制定本預(yù)案:
一、組織領(lǐng)導(dǎo)
突發(fā)事件應(yīng)急工作分為三個(gè)工作層面:
第一層面:工作領(lǐng)導(dǎo)小組(即指揮中心)。校長(zhǎng)項(xiàng)文達(dá)任組長(zhǎng),盧益紅任副組長(zhǎng)。總務(wù)處、教導(dǎo)處、保衛(wèi)處、各年級(jí)等有關(guān)部門負(fù)責(zé)人為組員,具體負(fù)責(zé)對(duì)突發(fā)事件的處置和實(shí)施決策。
第二層面:在校突發(fā)事件工作領(lǐng)導(dǎo)小組的指導(dǎo)下,組織指導(dǎo)第三層面人員正確處置足以引起本單位學(xué)習(xí)和秩序混亂的周邊特定事件。如:造成人員財(cái)產(chǎn)重大損失的各類事件或其他傷害性事件。
第三層面:學(xué)校分管安全工作的人員在第一、第二層面的指導(dǎo)下,深入事發(fā)現(xiàn)場(chǎng),有效化解可能造成學(xué)校學(xué)生人身安全和秩序混亂的各類突發(fā)事件,控制第一事發(fā)地點(diǎn)或造成突發(fā)事件人的活動(dòng),努力把事態(tài)和損失控制在最小范圍。
二、工作程序
1、上報(bào)上一級(jí)部門。維護(hù)學(xué)校的安全和穩(wěn)定,是全校師生共同的義務(wù)和責(zé)任。因此,任何人一經(jīng)發(fā)現(xiàn)突發(fā)事件或傾向,應(yīng)立即向?qū)W校社會(huì)治安綜合治理領(lǐng)導(dǎo)小組報(bào)告,工作領(lǐng)導(dǎo)小組接到報(bào)告或立即到事件的現(xiàn)場(chǎng)。工作領(lǐng)導(dǎo)小組電話:zz
2、工作領(lǐng)導(dǎo)小組的快速反應(yīng)。學(xué)校社會(huì)治安綜合治理領(lǐng)導(dǎo)小組接到報(bào)告后,在第一時(shí)間內(nèi)向上一級(jí)有關(guān)領(lǐng)導(dǎo)部門報(bào)告,另一方面迅速向第二層面發(fā)出指令。第二層面得到指令,立即組織第三層面人員在第一時(shí)間到達(dá)第一現(xiàn)場(chǎng),控制事件發(fā)生的局面,把事件的影響縮小到最小范圍。
(1)收集信息要及時(shí)。各層面要針對(duì)不同時(shí)期的任務(wù)和特點(diǎn),適時(shí)分析本單位的安全形勢(shì),疏理問(wèn)題苗頭,有針對(duì)性地化解各類矛盾,努力把不安全因素消滅在萌芽狀態(tài)。
(2)信息渠道暢通。學(xué)校所屬各職能辦公室一旦發(fā)現(xiàn)有突發(fā)事件的苗頭,須及時(shí)向校社會(huì)治安綜合治理領(lǐng)導(dǎo)小組報(bào)告,杜絕隱情不報(bào),截留信息的現(xiàn)象發(fā)生。
(3)各方配合要默契。當(dāng)突發(fā)事件發(fā)生后,各方須無(wú)條件快捷配合,把平息事態(tài)作為第一任務(wù),其他部門工作必須無(wú)條件服從第一任務(wù),不容許推諉、拖拉、扯皮,并要求第一時(shí)間到位。
校園的應(yīng)急預(yù)案 篇3
一、目標(biāo)
為了創(chuàng)造一個(gè)好的校園文化,全面提高大學(xué)生綜合素質(zhì),動(dòng)員大多數(shù)學(xué)生參加社區(qū)活動(dòng)的積極性和主動(dòng)性,使大多數(shù)學(xué)生能夠受到活動(dòng)參與的影響,思想情緒受到影響,精神生活豐富,道德領(lǐng)域是升華的。
創(chuàng)造校園精神文明,促進(jìn)學(xué)生的全面發(fā)展。反思時(shí)間,參加,競(jìng)爭(zhēng)力,積極主動(dòng)大學(xué)生的文化生活,培養(yǎng)和提高大學(xué)生的文化品味與藝術(shù)培養(yǎng)。創(chuàng)造一個(gè)良好的校園社區(qū)文化氛圍,促進(jìn)大學(xué)社區(qū)的發(fā)展。特此,大學(xué)學(xué)生會(huì)共同組織了此次活動(dòng)。
二、活動(dòng)
1、每個(gè)社區(qū)的特殊節(jié)目展
2、每個(gè)社區(qū)的海報(bào)顯示
3、游戲互動(dòng)
三、活動(dòng)過(guò)程
準(zhǔn)備事件:
1、從海報(bào)和通知到推廣這一事件的兩天
2、社區(qū)將在11月23日之前向社區(qū)履行績(jī)效計(jì)劃中報(bào)告社區(qū)。社會(huì)聯(lián)合會(huì)負(fù)責(zé)該計(jì)劃的協(xié)調(diào)
3、社區(qū)將在11月24日之前準(zhǔn)備賽事所需的海報(bào)。并打印巡邏月份活動(dòng)照片
4、每個(gè)關(guān)聯(lián)負(fù)責(zé)提供交互式游戲。并制定獎(jiǎng)項(xiàng),由社會(huì)聯(lián)合會(huì)提供統(tǒng)一計(jì)劃。相關(guān)物品必須在11月24日之前準(zhǔn)備好
活動(dòng)時(shí):
1、每個(gè)社區(qū)在網(wǎng)站的兩側(cè)都會(huì)提出一張海報(bào)等。
2、每個(gè)社區(qū)都顯示社區(qū)的.角色,如跆拳道破碎的板式性能,等等。
3、每個(gè)社區(qū)介紹游戲規(guī)則,邀請(qǐng)過(guò)去學(xué)生參加時(shí),獲獎(jiǎng)?wù)呖梢詤⒓映楠?jiǎng)活動(dòng),由社會(huì)聯(lián)合會(huì)委員發(fā)獎(jiǎng)
活動(dòng)結(jié)束后工作:
1、社會(huì)聯(lián)合會(huì)負(fù)責(zé)統(tǒng)一各種社區(qū)風(fēng)格活動(dòng)的照片,和出口板顯示
2、 摘要活動(dòng)到學(xué)院報(bào)紙,刊登報(bào)紙的協(xié)助
四、活動(dòng)
1、甜點(diǎn)需要在早上9點(diǎn)之前準(zhǔn)備好
2、所需的發(fā)言者,攪拌機(jī)和其他設(shè)備準(zhǔn)備好在早上9點(diǎn)到位。并進(jìn)行調(diào)整
3、游戲道具準(zhǔn)備在早上9:30到位。每個(gè)社區(qū)的活動(dòng)場(chǎng)所都由社會(huì)聯(lián)合會(huì)統(tǒng)一安排
4、每個(gè)社區(qū)錄制介紹時(shí)間安排10:00—10:30,15:30—16:00
5、安排每個(gè)關(guān)聯(lián)的節(jié)目12:00—13:50之間,在12:40關(guān)閉所有音頻設(shè)施
6。安排12:50—14:00之間的每個(gè)關(guān)聯(lián)的互動(dòng)游戲,17:30—18:30,18:30結(jié)束所有活動(dòng)
五、活動(dòng)時(shí)間
準(zhǔn)備:11月22日至24日
開展活動(dòng):11月25日或26日
六、活動(dòng)位置
北門廣場(chǎng)或籃球場(chǎng)
七、參與的人員
整體學(xué)院學(xué)生
成員資格
每個(gè)社區(qū)的成員
八、預(yù)防措施
1、提前完成對(duì)各個(gè)社區(qū)和互動(dòng)游戲的審查,確保活動(dòng)平穩(wěn)發(fā)展
2、活動(dòng)舉辦方將負(fù)責(zé)維護(hù)網(wǎng)站的順序。特別是,我們必須充分考慮各種社區(qū)表演的安全問(wèn)題。
3、至少有一個(gè)社會(huì)保障部門,在活動(dòng)日,負(fù)責(zé)處理緊急情況
4、在活動(dòng)當(dāng)天做一個(gè)特殊的人
5、如果天氣不存在,該活動(dòng)將適當(dāng)延遲。
九、可行性分析
1、是否可以應(yīng)用活動(dòng)場(chǎng)所
2、是否需要揚(yáng)聲器,等等。
3、活動(dòng)基金是否到位
十、預(yù)算
活動(dòng)所需的時(shí)間:12個(gè)社區(qū)_15照片/每個(gè)社區(qū)0、6元/每人= 108元
磁帶,金屬絲,等等。:6元
其他:50元
總計(jì):164元