學(xué)校停暖應(yīng)急預(yù)案范文（通用3篇）

學(xué)校停暖應(yīng)急預(yù)案范文 篇1

　　為保證師生身體健康和教育教學(xué)工作的順利進(jìn)行，確保我校冬季取暖安全，根據(jù)本校實(shí)際，特制定冬季取暖應(yīng)急預(yù)案如下：

　　組長：

　　副組長：

　　成員：各班班主任、各科任教師

　　明確職責(zé)，嚴(yán)格落實(shí)冬季防寒取暖安全工作的各項(xiàng)要求，組長負(fù)責(zé)全面工作，副組長負(fù)責(zé)工作的協(xié)調(diào)和反饋，成員負(fù)責(zé)工作的具體實(shí)施。

　　取暖方式：鍋爐房采用電子速熱裝置取暖，各室為暖氣片供暖。取暖時(shí)間：周一至周五的上午6：00至下午4：00取暖范圍：全校幼兒園及小學(xué)的教室和專業(yè)室、功能室。

　　1、取暖工作領(lǐng)導(dǎo)小組成員，必須每天對鍋爐，各室內(nèi)外等進(jìn)行巡查，并記錄在冊，指定專人（我校為任桂林）整理記錄定期上報(bào)，學(xué)校要將相關(guān)記錄留檔備查。

　　2、事故報(bào)告

　　鍋爐房及室外、地下管道設(shè)備等有異常情況時(shí)，應(yīng)立即向廠家應(yīng)急人員報(bào)告，請專業(yè)人員前來處理，學(xué)校做好記錄工作。

　　各室內(nèi)暖氣設(shè)備出現(xiàn)漏水、不熱等故障時(shí)，應(yīng)及時(shí)向校長報(bào)告，應(yīng)積極采取應(yīng)急措施，讓學(xué)生做好緊急避險(xiǎn)工作，以防發(fā)生燙傷、凍傷、感冒等事件

　　當(dāng)出現(xiàn)如停電或其他安全事故時(shí)，學(xué)校安全取暖領(lǐng)導(dǎo)小組轉(zhuǎn)為安全應(yīng)急指揮部，立即啟動《突發(fā)事件應(yīng)急預(yù)案》，要立刻撥打電話求助，向上級報(bào)告突發(fā)事件情況，并組織應(yīng)急救援工作。

　　事件發(fā)生后，做好學(xué)生安撫工作，及時(shí)查請事件發(fā)生起因，做好事件的發(fā)展分析、預(yù)測，開展救援工作宣傳，配合其他部門做好相關(guān)工作，確保師生減少或不受傷害。

　　1、學(xué)校應(yīng)對師生進(jìn)行安全防火、防燙、防觸電等安全教育，讓學(xué)生拿握安全預(yù)防的.’`基本知識和方法，提高學(xué)生的安全防范意識和應(yīng)急處置事故能力。

　　2、加強(qiáng)對相關(guān)安全預(yù)防知識的宣傳，讓師生們時(shí)刻注意安全。

　　3、加強(qiáng)安全課教育，定期開展安全知識講座。

　　4、切實(shí)進(jìn)行安全預(yù)警演練，提高師生預(yù)防自救自能力六、廠家應(yīng)急聯(lián)系方式：

學(xué)校停暖應(yīng)急預(yù)案范文 篇2

　　為提升思想政治教育工作效果，鼓勵(lì)學(xué)生全面發(fā)展，優(yōu)化個(gè)性，培養(yǎng)特長，促進(jìn)學(xué)生不斷成長為志存高遠(yuǎn)、德才并重、勇于開拓、積極進(jìn)取、全面發(fā)展的時(shí)代新人，不斷探索典型引領(lǐng)的新模式，發(fā)揮典型引領(lǐng)作用，結(jié)合學(xué)校實(shí)際，特制定本方案。

　　一、總體要求

　　（一）指導(dǎo)思想

　　全面貫徹黨的教育方針，落實(shí)全國教育大會、《中長期青年發(fā)展規(guī)劃（20xx-20xx年）》精神，堅(jiān)持立德樹人根本任務(wù)，堅(jiān)持培育和踐行社會主義核心價(jià)值觀，以榜樣的力量引領(lǐng)廣大青年，匯聚正能量，追逐新夢想，促進(jìn)學(xué)生形成正確的世界觀、人生觀、價(jià)值觀。

　　（二）基本原則

　　“XX校園之星”評選活動以“務(wù)求實(shí)效、廣泛參與、多角度設(shè)獎(jiǎng)、深入挖掘、公正公開”為原則，在全校范圍內(nèi)選樹模范典型。從學(xué)生學(xué)習(xí)、思想品德、行為習(xí)慣等多方面綜合考慮設(shè)立獎(jiǎng)項(xiàng)，激發(fā)學(xué)生積極向上的意志品質(zhì)。

　　二、評選辦法

　　（一）獎(jiǎng)項(xiàng)設(shè)置

　　面向?qū)W校全體全日制在校本科生開展“XX校園之星”評選，設(shè)立“學(xué)習(xí)之星、道德之星、體育之星、創(chuàng)業(yè)之星、科技之星、文藝之星、勞動之星”等獎(jiǎng)項(xiàng)。若有典型人物，“XX校園之星”評選范圍可進(jìn)行外延，各學(xué)院可依據(jù)特點(diǎn)自行設(shè)置獎(jiǎng)項(xiàng)，報(bào)學(xué)校“XX校園之星”評獎(jiǎng)?lì)I(lǐng)導(dǎo)小組審批。

　　（二）評選條件

　　1、基本條件

　　（1）X學(xué)院在籍學(xué)生；

　　（2）熱愛祖國，具有堅(jiān)定正確的政治方向，堅(jiān)持黨的基本路線，認(rèn)真學(xué)習(xí)馬克思列寧主義、毛澤東思想、鄧小平理論、“三個(gè)代表”重要思想和科學(xué)發(fā)展觀；踐行社會主義核心價(jià)值觀；

　　（3）模范遵守國家法律法規(guī)、高等學(xué)校學(xué)生行為準(zhǔn)則和學(xué)校規(guī)章制度，有良好的思想品德修養(yǎng)，無紀(jì)律處分；

　　（4）學(xué)習(xí)勤奮刻苦，成績優(yōu)異，無未通過課程/環(huán)節(jié)；

　　（5）積極參加社會實(shí)踐，熱心各種公益活動，尊敬師長、團(tuán)結(jié)同學(xué)、身心健康，體能測試達(dá)到《國家體育鍛煉標(biāo)準(zhǔn)》良好及以上。

　　2、專項(xiàng)條件

　　（1）學(xué)習(xí)之星

　　具有端正的學(xué)習(xí)態(tài)度，明確的學(xué)習(xí)目的，勤學(xué)善思，能帶動所在班級或?qū)�業(yè)形成良好學(xué)習(xí)氛圍，積極推動學(xué)風(fēng)建設(shè)，學(xué)習(xí)成績優(yōu)異。

　　五星學(xué)習(xí)之星：獲得當(dāng)年度國家獎(jiǎng)學(xué)金，平均學(xué)分績點(diǎn)4。5及以上；四星學(xué)習(xí)之星：獲得當(dāng)年度國家獎(jiǎng)學(xué)金，平均學(xué)分績點(diǎn)4.0及以上；三星學(xué)習(xí)之星：獲得當(dāng)年度校級一等獎(jiǎng)學(xué)金及以上；二星學(xué)習(xí)之星：獲得當(dāng)年度校級二等獎(jiǎng)學(xué)金；一星學(xué)習(xí)之星：獲得當(dāng)年度校級三等獎(jiǎng)學(xué)金。

　　（審核認(rèn)定部門：教務(wù)處、學(xué)生處）

　　（2）道德之星

　　1）有夢想并勇于克服各種困難去實(shí)現(xiàn)自己的夢想，在愛國奉獻(xiàn)、道德弘揚(yáng)、自立自強(qiáng)、志愿公益、社會實(shí)踐等方面，表現(xiàn)出非同一般的頑強(qiáng)毅力，有突出的自強(qiáng)事跡或個(gè)人成就，為青年學(xué)生樹立可親、可敬、可信、可學(xué)的時(shí)代榜樣；

　　2）助人為樂，長期堅(jiān)持幫助無血緣親緣關(guān)系的老幼病弱、鰥寡孤獨(dú)以及其他困難群眾；對遭遇不幸或遭受災(zāi)害者奉獻(xiàn)愛心，努力幫助排憂解難；積極參加捐資助學(xué)、扶殘助殘、公共服務(wù)、志愿服務(wù)等社會公益事業(yè)和公益活動；

　　3）見義勇為，在公民合法權(quán)益受到侵害時(shí)挺身而出，設(shè)法進(jìn)行保護(hù)和援救；勇于同違法犯罪行為作斗爭，保護(hù)國家、集體和群眾生命財(cái)產(chǎn)安全；4）個(gè)人事跡在社會媒體或校園媒體上有過相關(guān)報(bào)道介紹，并引起較大反響或獲得表彰獎(jiǎng)勵(lì)的。

　　五星道德之星：個(gè)人事跡在國家級社會媒體上報(bào)道介紹或獲得國家級表彰獎(jiǎng)勵(lì)的；四星道德之星：個(gè)人事跡在省級媒體上報(bào)道介紹或獲得省級表彰獎(jiǎng)勵(lì)的；三星道德之星：個(gè)人事跡在市級媒體上報(bào)道介紹或獲得市級表彰獎(jiǎng)勵(lì)的；二星道德之星：個(gè)人事跡在校級媒體上報(bào)道介紹或獲得校級表彰獎(jiǎng)勵(lì)的；一星道德之星：個(gè)人事跡突出，起到模范帶頭作用的。

　　（審核認(rèn)定部門：團(tuán)委）

　　（3）體育之星

　　1）參加國家政府有關(guān)部門組織的學(xué)生運(yùn)動會或在省內(nèi)同級別單項(xiàng)賽事中獲獎(jiǎng)取得名次的；

　　2）參加單項(xiàng)賽事必須是全國或黑龍江省大學(xué)生體協(xié)舉辦或國家體育總局和省體育局單項(xiàng)協(xié)會主辦的賽事。

　　五星體育之星：參加國家級及以上級別體育比賽并取得成績，團(tuán)體項(xiàng)目前三名的主力隊(duì)員或有突出貢獻(xiàn)的隊(duì)員，個(gè)人項(xiàng)目前三名；四星體育之星：參加國家級及以上級別體育比賽并取得成績，團(tuán)體項(xiàng)目前六名的主力隊(duì)員或有突出貢獻(xiàn)的隊(duì)員，個(gè)人項(xiàng)目前六名；三星體育之星：參加省級體育比賽并取得成績，團(tuán)體項(xiàng)目第一名的主力隊(duì)員或有突出貢獻(xiàn)的.隊(duì)員，個(gè)人項(xiàng)目獲得第一名；二星體育之星：參加省級體育比賽并取得成績，團(tuán)體項(xiàng)目前三名的主力隊(duì)員或有突出貢獻(xiàn)的隊(duì)員，個(gè)人項(xiàng)目前三名；一星體育之星：參加省級體育比賽并取得成績，團(tuán)體項(xiàng)目前六名的主力隊(duì)員或有突出貢獻(xiàn)的隊(duì)員，個(gè)人項(xiàng)目前六名。

　　（審核認(rèn)定部門：體育學(xué)院、教務(wù)處）

　　（4）創(chuàng)業(yè)之星

　　1）參加國家政府有關(guān)部門組織的大學(xué)生創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)大賽獲得獎(jiǎng)項(xiàng)的創(chuàng)業(yè)團(tuán)隊(duì)負(fù)責(zé)人；

　　2）已開始創(chuàng)業(yè)的在校大學(xué)生且為創(chuàng)業(yè)企業(yè)的法定代表人或團(tuán)隊(duì)主要負(fù)責(zé)人（截至通知發(fā)布時(shí)間所持股份≥30%）；截至通知發(fā)布時(shí)間，其項(xiàng)目實(shí)際運(yùn)營時(shí)間在3個(gè)月以上（含3個(gè)月）；

　　3）創(chuàng)辦企業(yè)已吸納就業(yè)人員5人以上（含5人），或已獲得創(chuàng)業(yè)風(fēng)險(xiǎn)投資資金支持，或技術(shù)、商業(yè)模式有創(chuàng)新，或擁有自主知識產(chǎn)權(quán)、科技成果，或營業(yè)收入達(dá)到30萬元以上。

　　五星創(chuàng)業(yè)之星：參加國家級及以上級別創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)大賽獲一等獎(jiǎng)的；四星創(chuàng)業(yè)之星：參加國家級及以上級別創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)大賽獲三等獎(jiǎng)及以上的；三星創(chuàng)業(yè)之星：參加省級創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)大賽獲一等獎(jiǎng)且滿足2）3）任意一項(xiàng)；二星創(chuàng)業(yè)之星：參加省級創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)大賽獲二等獎(jiǎng)且滿足2）3）任意一項(xiàng)；一星創(chuàng)業(yè)之星：參加省級創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)大賽獲三等獎(jiǎng)且滿足2）3）任意一項(xiàng)。

　　（審核認(rèn)定部門：大學(xué)生創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)中心）

　　（5）科技之星

　　1）參加國家政府有關(guān)部門組織的各類學(xué)科競賽并取得成績的；

　　2）獲得“發(fā)明專利”授權(quán)、“實(shí)用新型”專利；

　　3）發(fā)表期刊學(xué)術(shù)論文。

　　五星科技之星：參加國家級A類學(xué)科競賽獲得一等獎(jiǎng)或發(fā)表1篇及以上核心期刊學(xué)術(shù)論文或獲得“發(fā)明專利”授權(quán)（第一）；四星科技之星：參加國家級A類學(xué)科競賽獲得二等獎(jiǎng)或獲得“實(shí)用新型”專利（第一）；三星科技之星：參加國家級A類學(xué)科競賽獲得三等獎(jiǎng)；二星科技之星：參加國家級學(xué)科競賽獲得一等獎(jiǎng)；一星科技之星：參加國家級學(xué)科競賽獲得三等獎(jiǎng)及以上。

　　（審核認(rèn)定部門：科技處、教務(wù)處）

　　（6）文藝之星

　　參加國家政府有關(guān)部門組織的各類大學(xué)生文化藝術(shù)競賽并取得成績的。

　　五星文藝之星：參加國家級及以上級別文化藝術(shù)競賽獲得一等獎(jiǎng)；四星文藝之星：參加國家級及以上級別文化藝術(shù)競賽獲得三等獎(jiǎng)及以上；三星文藝之星：參加省級文化藝術(shù)競賽獲得一等獎(jiǎng)；二星文藝之星：參加省級文化藝術(shù)競賽獲得二等獎(jiǎng)；一星文藝之星：參加省級文化藝術(shù)競賽獲得三等獎(jiǎng)。

　　（審核認(rèn)定部門：團(tuán)委、教務(wù)處）

　　（7）勞動之星

　　1）積極參加“三支一扶”、大學(xué)生志愿服務(wù)西部計(jì)劃、“青年紅色筑夢之旅”、“三下鄉(xiāng)”等社會實(shí)踐活動，具有強(qiáng)烈的社會責(zé)任感，關(guān)注國計(jì)民生并作出積極貢獻(xiàn)；

　　2）積極參與學(xué)校、學(xué)院管理工作，服務(wù)意識強(qiáng)，在同學(xué)中有較高的威信，在管理和服務(wù)工作中取得優(yōu)異成績；積極參與學(xué)校倡導(dǎo)和組織的各項(xiàng)活動，為學(xué)校發(fā)展做出積極貢獻(xiàn)；

　　3）在生產(chǎn)、經(jīng)營、改革、管理、自主創(chuàng)新、促進(jìn)科技成果轉(zhuǎn)化等方面做出突出貢獻(xiàn)，受到表彰的。

　　五星勞動之星：個(gè)人事跡在國家級社會媒體上報(bào)道介紹或獲得國家級表彰獎(jiǎng)勵(lì)的；四星勞動之星：個(gè)人事跡在省級社會媒體上報(bào)道介紹或獲得省級表彰獎(jiǎng)勵(lì)的；三星勞動之星：個(gè)人事跡在市級社會媒體上報(bào)道介紹或獲得市級表彰獎(jiǎng)勵(lì)的；二星勞動之星：個(gè)人事跡在校級媒體上報(bào)道介紹或獲得校級表彰獎(jiǎng)勵(lì)的；一星勞動之星：個(gè)人事跡突出，起到模范帶頭作用的。

　　（審核認(rèn)定部門：團(tuán)委、學(xué)生處）

　　（三）評選流程

　　“XX校園之星”共分五個(gè)等級，其中五星、四星“XX校園之星”，由學(xué)校進(jìn)行評選；三星、二星、一星“XX校園之星”，由各學(xué)院進(jìn)行評選，獎(jiǎng)項(xiàng)就高評選，不可重復(fù)獲獎(jiǎng)。各學(xué)院依據(jù)實(shí)際情況進(jìn)行自主申報(bào)，相關(guān)職能部門依據(jù)《X學(xué)院關(guān)于學(xué)科競賽與創(chuàng)新成果獎(jiǎng)勵(lì)辦法(修訂稿)》及其他評選辦法進(jìn)行審核、認(rèn)定，通過后由“XX校園之星”評獎(jiǎng)?lì)I(lǐng)導(dǎo)小組最后評定，公示五天，廣泛接受監(jiān)督。

　　（四）表彰辦法

　　表彰分為精神鼓勵(lì)和物質(zhì)獎(jiǎng)勵(lì)。

　　1、頒發(fā)榮譽(yù)證書及獎(jiǎng)?wù)隆＊?jiǎng)勵(lì)“XX校園之星”五星、四星獲得者。

　　2、頒發(fā)獎(jiǎng)金。參照《X學(xué)院關(guān)于學(xué)科競賽與創(chuàng)新成果獎(jiǎng)勵(lì)辦法(修訂稿)》及其他獎(jiǎng)勵(lì)標(biāo)準(zhǔn)，頒發(fā)相應(yīng)獎(jiǎng)金。

　　（五）時(shí)間安排

　　1、啟動階段。10月上旬—11月上旬，要把宣傳活動貫穿評選表彰全過程，充分發(fā)揮各級各類宣傳陣地尤其是易班等新媒體的積極作用，廣泛宣傳，擴(kuò)大影響，營造氛圍。

　　2、推薦階段。11月上旬—11月中旬，各職能部門、二級學(xué)院，要結(jié)合實(shí)際，按照“XX校園之星”的評選標(biāo)準(zhǔn)和推薦程序，推薦候選人。對候選人情況審核后，在指定時(shí)間內(nèi)，報(bào)送審核認(rèn)定部門進(jìn)行評選。

　　3、評選階段。11月中旬—12月上旬，審核認(rèn)定部門按照《方案》中評選條件，確定人選，報(bào)學(xué)生處匯總（同一獎(jiǎng)項(xiàng)有多個(gè)審核認(rèn)定部門的，由第一位牽頭匯總，統(tǒng)一報(bào)送），學(xué)生處將匯總結(jié)果呈“XX校園之星”評獎(jiǎng)?lì)I(lǐng)導(dǎo)小組，審定表彰人選。

　　4、表彰階段。12月中旬，經(jīng)“XX校園之星”評獎(jiǎng)?lì)I(lǐng)導(dǎo)小組審定后，作出表彰決定。

　　三、工作要求

　　（一）加強(qiáng)組織領(lǐng)導(dǎo)。學(xué)校將評選活動作為實(shí)現(xiàn)學(xué)生全面發(fā)展的一項(xiàng)重要任務(wù)擺在突出位置，各部門要按照工作部署及職能分工，明確責(zé)任，落實(shí)好推進(jìn)評選活動的各項(xiàng)任務(wù)。成立“XX校園之星”評獎(jiǎng)?lì)I(lǐng)導(dǎo)小組。

　　組長：

　　成員：黨委宣傳部、教務(wù)處、學(xué)生處、團(tuán)委、科技處、計(jì)劃財(cái)務(wù)處、大學(xué)生創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)中心、體育學(xué)院主要負(fù)責(zé)人，各學(xué)院書記、院長。

　　（二）堅(jiān)持公正公開。嚴(yán)格選拔程序，堅(jiān)持推薦標(biāo)準(zhǔn)，以公正公開為原則，切實(shí)把事跡突出、有代表性、可信可學(xué)的學(xué)生典型人物挖掘出來、推薦上去。在組織評選過程中，要宣傳好、執(zhí)行好、維護(hù)好有關(guān)評選紀(jì)律，杜絕各類弄虛作假行為。

　　（三）加強(qiáng)宣傳引導(dǎo)。通過多渠道廣泛宣傳榜樣人物事跡，在校園內(nèi)大力營造見賢思齊的良好氛圍，切實(shí)提升學(xué)生榮譽(yù)感、自豪感，充分發(fā)揮先優(yōu)引領(lǐng)作用。

學(xué)校停暖應(yīng)急預(yù)案范文 篇3

　　為有效控制臺風(fēng)暴雨天氣造成的安全危害，防范人身傷害和財(cái)產(chǎn)損失等安全事故，依照相關(guān)法律法規(guī)及上級有關(guān)要求，從我校實(shí)際出發(fā)，特制定本預(yù)案。

　　第一部分 本應(yīng)急預(yù)案的適用范圍

　　一、本文中提到的災(zāi)害天氣（信號）僅指需要停課的四種信號：紅色暴雨預(yù)警信號、黃色臺風(fēng)預(yù)警信號、橙色臺風(fēng)預(yù)警信號、紅色臺風(fēng)預(yù)警信號。

　　二、權(quán)威信息來源：本文中提到的臺風(fēng)暴雨預(yù)警信號等級及時(shí)間以“東莞市氣象局發(fā)布的信息”為準(zhǔn)；有變更時(shí)，以“東莞市氣象局網(wǎng)站”發(fā)布的最新信息為準(zhǔn)。

　　第二部分 預(yù)防臺風(fēng)暴雨災(zāi)害天氣的宣傳教育

　　一、對師生、家長進(jìn)行“防臺風(fēng)暴雨災(zāi)害天氣的宣傳教育”是重要的預(yù)防措施。宣傳內(nèi)容如下：

　　1.東莞市氣象局發(fā)布的臺風(fēng)暴雨預(yù)警信號釋義（全文見本預(yù)案的第八部分）。

　　2.本應(yīng)急預(yù)案。

　　3.臺風(fēng)暴雨災(zāi)害預(yù)防措施。

　　二、宣傳時(shí)間

　　1.每學(xué)年的安全月、安全周期間。

　　2.臺風(fēng)、暴雨季節(jié)來臨前。

　　3.東莞市氣象局發(fā)布相對明確的臺風(fēng)、暴雨預(yù)警信號后，應(yīng)再次通過短信、公告、網(wǎng)絡(luò)發(fā)布提醒。

　　三、責(zé)任分工

　　1.本項(xiàng)宣傳工作由辦公室負(fù)責(zé)督促落實(shí)。

　　2.學(xué)生發(fā)展負(fù)責(zé)向?qū)W生及家長宣傳，并做好班主任在應(yīng)急預(yù)案實(shí)施中的工作布置。

　　3.教導(dǎo)處負(fù)責(zé)向教師宣傳，并做好教師在應(yīng)急預(yù)案實(shí)施中的工作布置。

　　4.各部門負(fù)責(zé)人負(fù)責(zé)向本部門的教職工宣傳，并安排學(xué)習(xí)本預(yù)案相關(guān)內(nèi)容，事先做好應(yīng)急預(yù)案實(shí)施的分工。

　　第三部分 臺風(fēng)暴雨災(zāi)害天氣應(yīng)急預(yù)案實(shí)施的組織領(lǐng)導(dǎo)

　　一、學(xué)校成立和解散臺風(fēng)暴雨災(zāi)害天氣應(yīng)急預(yù)防組織領(lǐng)導(dǎo)小組

　　1.當(dāng)東莞市氣象局發(fā)布災(zāi)害天氣信號預(yù)告后，學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)小組自動成立，按各自分管的事項(xiàng)開展工作。

　　2.當(dāng)東莞市氣象局發(fā)布解除災(zāi)害天氣信號72小時(shí)后，學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)小組自動解散。

　　3.組織領(lǐng)導(dǎo)小組組成：

　　組長由校長擔(dān)任，學(xué)校行政和年級級長為成員。

　　二、學(xué)校組織領(lǐng)導(dǎo)小組的工作要求。

　　1.手機(jī)24小時(shí)開通；上班時(shí)間須留在學(xué)校，有事外出須向校長報(bào)告；

　　2.安排、布置、檢查各預(yù)案執(zhí)行情況，發(fā)現(xiàn)問題，及時(shí)研究解決，有必要時(shí)趕赴現(xiàn)場解決。

　　3.下班時(shí)間由辦公室安排24小時(shí)輪流值班。

　　4.遇有人員傷亡或重要險(xiǎn)情時(shí)，必須在第一時(shí)間趕到現(xiàn)場組織指揮。

　　第四部分 臺風(fēng)暴雨災(zāi)害天氣發(fā)生前的準(zhǔn)備工作預(yù)案

　　一、“臺風(fēng)暴雨災(zāi)害天氣發(fā)生前的準(zhǔn)備工作預(yù)案”啟動及信息發(fā)布

　　1.準(zhǔn)備工作啟動。當(dāng)氣象部門發(fā)布災(zāi)害天氣信號預(yù)告后，由校長宣布啟動該項(xiàng)準(zhǔn)備工作，同時(shí)，學(xué)校組織領(lǐng)導(dǎo)小組自動成立。

　　2.信息發(fā)布。由辦公室向領(lǐng)導(dǎo)小組成員發(fā)布學(xué)校已經(jīng)啟動“臺風(fēng)暴雨災(zāi)害天氣發(fā)生前的準(zhǔn)備工作預(yù)案”，同時(shí)發(fā)布最新氣象信息。

　　二、臺風(fēng)暴雨災(zāi)害天氣發(fā)生前的應(yīng)急措施6

　　1.辦公室：根據(jù)組長的指示，向領(lǐng)導(dǎo)小組成員發(fā)布最新氣象信息，最少每兩小時(shí)發(fā)布一次；安排值班表；和上級有關(guān)部門保持聯(lián)系，做好信息的上傳下達(dá)工作；

　　2.教導(dǎo)處：做好停課、復(fù)課預(yù)案；做好向教師發(fā)布信息的準(zhǔn)備；安排相關(guān)人員值班，做好準(zhǔn)備應(yīng)對上課調(diào)整。

　　3.資源服務(wù)中心：組織清理可能影響師生安全的各種懸掛物，確保安全牢固；清理可能脫落和折斷的樹木；清理水渠、水溝和其它排水設(shè)施，確保排水通暢；做好防漏水工作；飯?zhí)米龊脩?yīng)急準(zhǔn)備；做好停電應(yīng)急準(zhǔn)備；檢查學(xué)校廣播系統(tǒng)，確保隨時(shí)播音正常；檢查網(wǎng)絡(luò)，保持暢通；安排相關(guān)專業(yè)人員值班。

　　4.門窗關(guān)閉提醒、落實(shí)、檢查的分工：

　　班級教室由學(xué)生發(fā)展中心提醒，班主任落實(shí)，各年級級長檢查；

　　功能室由教導(dǎo)處提醒，相應(yīng)責(zé)任人落實(shí)，教導(dǎo)處檢查；

　　教職工辦公室由辦公室提醒、相應(yīng)安全責(zé)任人落實(shí)、各年級級長檢查；

　　其它區(qū)域由各負(fù)責(zé)的行政提醒并落實(shí)檢查。

　　第五部分 臺風(fēng)暴雨災(zāi)害天氣信號發(fā)布后的應(yīng)急預(yù)案

　　一、“臺風(fēng)暴雨災(zāi)害天氣信號發(fā)布后的應(yīng)急預(yù)案”啟動及信息發(fā)布

　　1.應(yīng)急預(yù)案啟動。當(dāng)氣象臺懸掛紅色暴雨預(yù)警信號、黃色臺風(fēng)預(yù)警信號、橙色臺風(fēng)預(yù)警信號、紅色臺風(fēng)預(yù)警信號等其中任何一種時(shí)，啟動該項(xiàng)應(yīng)急預(yù)案。當(dāng)接到教育局的緊急通知，要求停課預(yù)防時(shí)，啟動該項(xiàng)應(yīng)急預(yù)案。

　　2.信息發(fā)布。根據(jù)應(yīng)急預(yù)防組織領(lǐng)導(dǎo)小組組長的指示，由辦公室向領(lǐng)導(dǎo)小組成員發(fā)布學(xué)校已經(jīng)啟動“臺風(fēng)暴雨災(zāi)害天氣信號發(fā)布后的應(yīng)急預(yù)案”，同時(shí)發(fā)布最新氣象信息。

　　二、應(yīng)急預(yù)案之——停課事宜（責(zé)任人：王成校長）

　　1.是否停課

　　如果災(zāi)害天氣信號發(fā)布時(shí)，學(xué)校沒有開始上課，當(dāng)天余下的時(shí)間停課；停課與否以氣象臺發(fā)布的災(zāi)害天氣信號的等級和時(shí)間為準(zhǔn)；

　　如果災(zāi)害天氣信號發(fā)布時(shí)，學(xué)校已經(jīng)開始上課，學(xué)校可以繼續(xù)上課，或擇機(jī)宣布停課。

　　2.停課信息發(fā)布

　　做出停課決定后，由辦公室向領(lǐng)導(dǎo)小組成員通報(bào)；

　　辦公室通過微課掌上通、微信平臺等方式告知學(xué)生及家長；

　　學(xué)生發(fā)展中心負(fù)責(zé)通過廣播通知在校師生；

　　各部門負(fù)責(zé)的行政負(fù)責(zé)通知本部門教職工，并做好應(yīng)急準(zhǔn)備，并布置、督促做好應(yīng)急準(zhǔn)備。

　　三、應(yīng)急預(yù)案之——教職工、師生返校事宜（責(zé)任人：各部門主任）

　　1.學(xué)生是否返校（責(zé)任人：辦公室陳包興主任）

　　如果學(xué)生在家，不要前往學(xué)校；如果學(xué)生在上學(xué)途中，應(yīng)及時(shí)與家長聯(lián)系，是否返校由家長決定。如果返校，學(xué)校將同意其進(jìn)入校園，并妥善安排；如果學(xué)生已經(jīng)在校，應(yīng)聽從學(xué)校統(tǒng)一安排。

　　2.上班時(shí)間教師是否返校（責(zé)任人：教導(dǎo)處羅錦玲主任）

　　如果已經(jīng)停課，教師可以不前往學(xué)校；如果不停課，教師需要前往學(xué)校；

　　特殊情形下，教師應(yīng)該到而不能到校時(shí)，應(yīng)立即和教導(dǎo)處聯(lián)系，及時(shí)調(diào)整相關(guān)上課安排。

　　承擔(dān)應(yīng)急預(yù)案中相關(guān)任務(wù)的教師，無論停課與否，都須返回學(xué)校。

　　3.上班時(shí)間職工是否返校（責(zé)任人：各部門負(fù)責(zé)人）

　　無論停課與否，職工原則上須返回學(xué)校，協(xié)助部門處理相關(guān)事宜。不能到校時(shí)，應(yīng)向部門主任請假。需要24小時(shí)輪流值班時(shí)，由應(yīng)急小組另行安排。

　　四、應(yīng)急預(yù)案之——學(xué)生進(jìn)出校門的管理（責(zé)任人：辦公室、資源服務(wù)中心）

　　1.值日教師、學(xué)校保安對學(xué)生進(jìn)校的管理

　　原則上所有學(xué)生都可以進(jìn)入校園，值班人員應(yīng)告知學(xué)生已經(jīng)停課。

　　學(xué)生有家長陪同的，由學(xué)生和家長自愿選擇回家或進(jìn)入學(xué)校；沒有家長陪同的，應(yīng)勸其回校等待。一旦進(jìn)入校門，再離校時(shí)，按學(xué)生離校辦法管理。

　　2.校門值班人員對學(xué)生離校的管理

　　原則上所有學(xué)生不得離校。特殊情況下，有家長來校接學(xué)生離校時(shí)，同意放行。

　　五、應(yīng)急預(yù)案之——各部門的保障責(zé)任（責(zé)任人：各部門主任）

　　1.學(xué)生發(fā)展中心：開啟廣播，準(zhǔn)備播音；信息組及時(shí)在校園網(wǎng)上發(fā)布有關(guān)信息；安排專業(yè)人員值班，保持廣播、電話、網(wǎng)絡(luò)暢通。

　　2.辦公室：安排值班，必要時(shí)安排相關(guān)人員加班。組織有關(guān)人員待命，隨時(shí)出發(fā)消除安全隱患。

　　六、應(yīng)急預(yù)案之——各部門的相關(guān)協(xié)調(diào)工作職責(zé)

　　1.辦公室：校內(nèi)協(xié)調(diào)，和教育管理中心保持聯(lián)系，做好信息的上傳下達(dá)工作；必要時(shí)，請求政府部門協(xié)助。

　　2.教導(dǎo)處：做好與教師有關(guān)，以“教學(xué)”為核心的協(xié)調(diào)和信息發(fā)布工作，主要有上課、停課、復(fù)課、調(diào)課等。班主任應(yīng)否到校，參照教師基本要求。

　　3.學(xué)生發(fā)展中心：做好與以學(xué)生、家長、班主任有關(guān)，以“有序組織和安全管理”為核心的協(xié)調(diào)和信息發(fā)布工作。

　　年級組長、班主任、科任教師應(yīng)保持手機(jī)通訊暢通，供學(xué)校、學(xué)生和家長聯(lián)絡(luò)，協(xié)助處理相關(guān)事宜。

　　4.資源服務(wù)中心：做好后勤保障，消除安全隱患。接聽師生反饋的各種險(xiǎn)情報(bào)告；檢查水電供應(yīng)情況，確保正常供應(yīng)。

　　第六部分 臺風(fēng)暴雨災(zāi)害天氣過后復(fù)學(xué)復(fù)課應(yīng)急處理

　　一、各項(xiàng)設(shè)施安全檢查

　　1.室外安全檢查：組織相關(guān)人員，對道路、走廊、建筑外墻、樹木、排水設(shè)施、供電線路等有關(guān)設(shè)施進(jìn)行安全檢查，發(fā)現(xiàn)隱患，要先封閉，再上報(bào)維修，消除隱患后開放。影響上課的，要優(yōu)先安排修復(fù)。（負(fù)責(zé)人：陳包興主任）

　　2.室內(nèi)安全檢查：

　　第一次使用班級教室時(shí)，班主任對本班教室進(jìn)行全面核查。（責(zé)任人：各年級組長）

　　第一次使用功能室時(shí)，各功能室負(fù)責(zé)人要進(jìn)行全面核查。（責(zé)任人：教導(dǎo)處）

　　3.檢查廣播、電話、網(wǎng)絡(luò)是否暢通，發(fā)現(xiàn)損壞的，盡快恢復(fù)。（責(zé)任人：陳包興主任）

　　4.水電檢查：檢查供水供電是否正常，飲用水供應(yīng)是否正常。（責(zé)任人：盧偉成主任）

　　二、復(fù)學(xué)復(fù)課

　　教導(dǎo)處：將復(fù)課有關(guān)安排及時(shí)通知師生，組織教師復(fù)課。

　　三、災(zāi)情報(bào)告

　　本項(xiàng)工作由辦公室牽頭完成。

　　如果發(fā)生人身傷害或財(cái)物重大損失，要及時(shí)報(bào)教育局。有必要時(shí)形成書面災(zāi)情報(bào)告，內(nèi)容主要包括：災(zāi)情種類、發(fā)生時(shí)間、地點(diǎn)、范圍、程度、后果，救災(zāi)工作和受災(zāi)師生生活安排情況。