火災應急演練方案(通用34篇)
火災應急演練方案 篇1
一、演練目的
為切實提高我公司事故應急處理能力,真正掌握事故應急處理知識,增強自救互救能力,提高危險化學品事故應急處置能力,夯實企業安全生產的基礎。努力營造良好的安全環境,確保公司生產經營活動的正常進行。
二、演練時間:
20xx年x月x日 下午:
三、演練地點:
c區
四、演練內容:
1、事故應急響應通知程序演練;
2、火災撲救方法演練;
3、保安應急處置演練。
五、應急救援指揮機構成員
總指揮:
副總指揮:
成員:
六、應急程序
(一)報警
1、外操在現場進行裝桶時,在卸放料管時發生因靜電放電引起燃燒,外操立即向班長報警。要求報清具體內容:發生地點、設備、情況。
2、班長接到報警后,立即報消防支隊,并通知內操按照《應急響應聯絡圖》的順序通知公司其他成員。
3、班長作為第一現場指揮者,組織操作人員采取以下應急措施:
1、關閉相關閥門;
2、立即疏散現場施工人員,防止車輛和無關人員進入,現場車輛嚴禁啟動,下風向界區內嚴禁一切火種;
3、開啟穩高壓系統,接消防水帶對周邊設備進行水霧降溫;
4、使用手推式泡沫滅火器對著火點進行滅火;(是否可行,事后泡沫處理可能有問題)
5、關閉雨水出口閥門,防止消防污水通過雨水管道排出廠外。
班長在生產部負責人到場后,立即報告,并將現場指揮權移交給生產部負責人;總指揮先于生產部負責人到場時,直接將指揮權移交總指揮。
(二)接警
消防支隊接警人員接到報警后,應立即啟動消防、氣防聯防聯動預案(對報警內容復述無誤)。
公司各相關人員接警后,立即趕赴現場并按各自職責迅速開展應急救援工作。
生產部負責人到場后,承擔第一現場指揮者職責,按總指揮的指令,落實應急預案各項工作的開展。
(三)啟動應急救援預案
1、總指揮接到報告后啟動應急救援預案。
2、總指揮到現場后,生產部負責人立即報告,并將現場指揮權移交給總指揮。公司相關人員到現場后,在按各自職責分頭展開救援工作的同時,及時向總指揮報告。
(四)應急救援指揮機構及各專業組職責
A、總指揮
1、總指揮是現場應急處理的總負責人;
2、從先前的現場指揮人員處獲取簡要事件信息;
3、批準現場戰術實施方案。
B、管理部部長
1、協調與政府職能部門之間的關系,應對新聞媒體和公眾的質詢;
2、做好應急救援后勤保障工作。
C、生產部部長
1、執行事件的應急響應行動計劃;
2、組織實施應急救援預案和現場戰術實施方案。
D、HSE部部長
1、協助總指揮確定現場戰術方案;
2、組織實施環保、治安應急行動;
3、向上級公司報告事故及救援情況。
E、應急行動小組
組長:
1、組長負責應急行動小組的全面指揮;
2、在接到總指揮的指令后應急行動小組應迅速到達抵達事件發生現場;
3、負責決定需要使用的緊急處理設備、處理事故和事故后的現場清理操作中需要的收容設施等。
F、環境監測組
組長: 組員:
負責組織對事故現場污染區域進行應急監測,包括事故影響的邊界、污染物質的濃度、流量等,并對各外排口的水質進行監測。
G、警戒疏散組
組長: 組員:
1、負責事故現場警戒、治安保衛、道路管制和人員疏散等工作。
2、在事故裝置區外主輔道路路口實施警戒,拉警戒線,派人警戒,疏導交通。
3、1號門和2號門實行戒嚴,關閉移動門,禁止無關車輛、人員進入。
H、應急搶修小組:
組長: 組員:
負責組織人員進行事故現場的搶修救援工作
各救援小組組長及時向總指揮匯報搶險救援工作情況
(五)消防支隊具體戰斗任務如下:(詳見滅火預案圖)
1、1#消防車停靠8號消火栓出移動炮對著火點進攻。
2、2#消防車停靠18號消火栓出移動炮對著火點進攻。
七、演練結束
1、總指揮發布終止應急預案響應指令;
2、接到演練結束命令后,由高化消防中隊以班為單位,各救援專業小組跑步至指揮部前集合,消防現場指揮員整隊完畢向總指揮報告后歸位;
3、總指揮進行講評。
八、注意事項
1、演練過程中要確保做到“三不傷害”;
2、車輛行駛要注意安全;
3、消防車出水時嚴禁瞬間提高水壓;
4、為防止設備受損,出水時嚴禁直接向罐體和相關設備射水;
5、指揮部應設立在上風向明顯的位置,便于查看火場;
6、所有進攻人員必須佩帶好空氣呼吸器。
7、著火出泡沫進行撲救,嚴禁用水撲救。
九、現場人員標志
1、現場總指揮:紅袖章,黃字“總指揮”。
2、現場副總指揮:紅袖章,黃字“副總指揮”。
3、現場救援專業組長:紅袖章,黃字“指揮”。
火災應急演練方案 篇2
一、演練目的:
為了提高酒店全員的火災防范意識,普及火災常識,掌握火災逃生自救知識和技能,有效預防各類火災事故,各部本著以直觀、規范的火災演練觀摩,使職工掌握基本的火災預防和逃生自救常識。以此加強消防安全四個能力(檢查消除火災隱患能力、組織撲救初起火災能力、組織人員疏散逃生能力和小剛宣傳教育培訓能力)的建設。特成立“一部六組”組織機構:指揮部、滅火行動組、疏散引導組、通信聯絡及設備保障組、安全防護救援組和后勤保障組。
二、危險性分析:
春季是火災隱患的高發期。進入春季以來,天干物燥,有發火災的'各種可能因素逐漸增加。
三、參加人員:
酒店全體員工
四、應急演練組織體系和職責劃分:
(1)消防演練指揮中心
總指揮:周兆濤
職責:負責根據事故的性質、程度決定是否啟動應急救援程序和啟動級別,負責應急演練期間總體工作的安排。
副總指揮:應杰
職責:與總指揮一起負責應急演練期間總體工作的安排或受總指揮委托行使總指揮職責。
(2)滅火行動組
組長:殷志林
成員:保安部剩余員工后廚當班人員
職責:立刻趕到著火現場,迅速隔離可燃物,使用滅火器和室內消火栓進行有效撲救,并向指揮中心總指揮反饋火勢情況。
通知方式:用對講機向指揮中心報告
集結地點:地下車場、起火部位集結
(3)疏散引導組
組長:葛文濤
成員:各部門員工
職責:按照指揮部的指令,引導人員有序疏散,在現場組織人員從背火方向消防通道逃生至室外。隨時掌握人員疏散情況及時向指揮部總指揮匯報疏散情況,同時做好客人的安撫工作。
通知方式:發生火情的部門領導就近口頭通知工作時間各部門負責人在收到“酒店發生火險”電話通知后,通知各部門人員。
集結地點:員工通道門口安全區。
(4)設備保障及通訊聯絡組
組長:張星
成員:李懷陽
職責:電工負責切斷著火樓層的非消防電源,啟動消防電源,水暖工負責查看消防水箱和消防水泵給水的情況,并打開水泵結合器的井蓋,電梯工按照指揮部的指令,迫降電梯;消防中心人員正確操控制動消防設備,能根據火情隨時操控防排煙、消防泵等消防設施,為滅火和疏散創造條件提供各種保障;人力資源部負責演習現場現場的拍攝工作,并負責檢查各演習點人員情況,是否按要求執行,并負責演習結束后人員清點工作,并將檢查情況向總指揮報告。
通知方式:消防發出“酒店某部位發生火情”電話通知,再由部門負責人通知各成員。
集結地點:消防控制室
(5)安全防護救護組
組長:謝芬
成員:客房前臺及客房部人員
職責:按照指揮部下達的命令,安排疏散人員在酒店西側空地集結,劃安全警戒區域,避免樓面跌落物品擊傷行人和無關人員,組織對受傷人員進行救治,并將傷者情況及時向指揮部匯報。
通知方式:有控制中心使用對講機、電話通知
集結地點:酒店門口
(6)通信聯絡
負責人:周兆濤
職責:應急預案期間保證酒店內、外通訊的正常
應急預案期間對各項應急工作所需人員、物資進行協調處理
對應急預案演練期間各項滅火方案的安全性進行分析、評估。保證各項應急工作的安全、有序進行。
(7)專業應急小組負責人及其職責
(a)義務消防隊:殷志林隊長
(b)人員分配:A隊當班保安人員
B隊當班后廚人員
五、需要準備的物資
1、滅火器114個
2、口罩2個
3、手套2雙
4、消防服2套
六、消防應急演練時間
20xx年3月20日
七、消防演練地點:
火災應急演練方案 篇3
一、演練形式:
實地演練
二、演練時間:
擬定于20xx年3月25日(星期五)08:30時。
三、演練地點:
功能神經科病房設備帶
四、參加人員:
功能神經科全體人員
五、演練目的:
通過模擬發生火災的應急演練,提高應對突發事件的組織指揮、快速響應和科室醫護人員之間的協調、協同工作能力,落實護理安全管理制度和措施,掌握發生火災的應急處置能力,及時有效地預防、控制或消除火災隱患,掌握消防安全四個能力,營造安全的醫療環境和秩序。
六、演練想定:
20xx年3月25日08:30時,功能神經科病房設備帶突然起火,接患者家屬報警后,依據“發生火災的應急預案”相關內容進行應急處置,直至撲滅火情,保衛科支援到位,演練結束。
七、演練程序:
08:00召集所有人員由保衛科向大家講解消防安全的四個能力以及消防器材的使用,講解演練步驟。
8:30醫生發現火情,發出呼救。
隨之護士迅速撥打報警電話,講明火災位置。
護士迅速按下報警按鈕。
同時護士、醫生、 就近取干粉滅火器進行初起火災撲救。
8:40由保衛科人員予以點評,演練結束。
通過此次演練,我科人員從中加強了消防知識的理論實踐、豐富了消防的實戰經驗。
火災應急演練方案 篇4
一、目的
為吸取近期全國部分地區建筑施工現場發生的重、特大火災事故教訓,確保夏季消防安全,針對夏季溫度持續升高、雷電天氣、用電增加和戶外活動頻繁的特點,為了能讓現場職工學會準確判斷火災隱患,檢驗崗位工人掌握本崗位災害狀態下安全處置能力及重點對策、掌握初期火災的滅火及消防設備的使用,使崗位工人掌握如何報警,如何搶救傷者,掌握火災發生時逃生、報警的.正確方法,提高應對突發火災的自護自救能力、保障職工的生命安全。根據公司安全工作計劃中年度“施工現場安全月”活動安排,根據《火災事故應急預案》,特制定施工現場火災消防演練實施方案。
二、演練程序
1、項目部制訂演練實施方案報公司質安部審核批準。
2、計劃用兩周時間通過現場安全員向工人開展相關知識培訓。
3、召開演練工作會議向職工通報。
4、計劃在20xx年11月28日實施演練。
5、演練完后進行演練工作總結。
三、組織機構
1、總指揮:鐘信成--負責全面指揮。
2、副總指揮:鄭文革--負責具體救災任務的調度和指揮。
3、現場指揮:倪朝陽
4、滅火組:組長:陳鋒;組員:張林峰、俞澤云、李維連、李勝楊、周志兵、高佰君6人;
著裝:迷彩服、安全帽、工具:滅火器、掃帚。
5、通訊組:組長:李永岳
6、現場秩序維護:邵德豐
四、參加人員
項目部管理人員,各分包單位班組長。
五、具體要求
1、聽從指揮,不吸煙、閑談。
2、禁止串崗、不擅離職守。
3、時間安排:20xx年11月28日。在杭政儲(20xx)91號地塊商品住宅項目現場集合演習,下午2:00正式開始。
4、滅火組攜帶2臺MF8公斤干粉滅火器,自行保管。
5、準備工作:擴音器、兩付擔架、5臺滅火器;消防設備(鍬、鎬、鉤、斧);廢輪胎2個;油桶。
(一)工人疏散組:
組長:邵德豐,負責火災現場疏散的指揮任務。
組員及具體負責工作:周志兵、唐琪、秦衛軍:負責火災現場工人疏散和清理工作。
(二)救護組:
組長:黃央軍,負責救護的指揮任務。
組員:徐衛敏、張曉紅、王彪、邵云均負責對傷員進行護送任務;
(三)滅火組
陳鋒、張林峰、俞澤云、李維連、李勝楊、周志兵、高佰君負責滅火自救。
(四)宣傳廣播組:
組長:郭蘭蘭,負責廣播宣傳指揮任務。
組員:陳文偉負責拍照;朱軍華:負責廣播器材和緊急搖鈴。
六、具體演習安排
1、火災發生,第一發現火情者立即報項目經理,并根據指示第一時間將情況匯報上級主管部門總指揮和副總指揮,并由立即拔打“119”火警電話請求支援,并派人到大門外道口為警車引路。
2、當火災發生時,工人疏散組負責通過廣播或緊急鳴號、呼叫等要求現場工人緊急逃生。隨后,于祥負責拉下電閘,將施工現場電源切斷。
3、由陳鋒、張林峰、俞澤云、李維連、李勝楊、周志兵、高佰君組成滅火組按準備的滅火設備進行滅火自救。由求護組負責清理檢查是否火災現場有未逃走的工人,同時將清理情況向總指揮匯報。
4、火災發生后,救護組準備好醫療救護箱,其他救護人員用擔架負責接送受傷人員,以使受傷人員及時得到救治。
5、如果火災情況嚴重,滅火組、清理組同志也必須立即撤離火場。
6、全體演練人員集中施工現場,總指揮鐘信成對這次消防演習進行總結,3:40分演習結束!
七、演習效果評定依據:
1、各小組組長及時向總指揮報告清點人數情況。
2、各責任人工作完成及時有效,結果無人員因演練受傷害。
3、消防通道暢通無阻,工人逃生時的動作迅速、有序、規范。
八、考評
1、通過本次消防預案的演練工作,提高了工人掌握發生火災狀態下安全處置能力及重點對策。
2、掌握初期火災的滅火及消防設備的使用。
3、使崗位工人掌握如何報警,如何搶救傷者。
4、本次演練工作取得圓滿成功。
火災應急演練方案 篇5
目的:為創建平安醫院,保證病房安全,深入貫徹落實我院關于加強應急管理工作精神,為病人營造平安和諧的就醫環境,增強醫護人員公共安全意識和防災避險的能力,提高對突發應急事件的處理水平。
時間:擬定12月14日下午二點30分在內科病房模擬實施突發火災的應急演練。
地點:內科病房
參加人員:
要求:在演練撤離及疏散過程中,所有醫護人員應聽從指揮,保持鎮靜,迅速判斷火源地點和安全地點,熟悉應急流程和環節,明確自己的職責,遵守背離火源方向撤離的原則。同時囑患者用濕毛巾捂住口鼻,低姿撤離。防止因濃煙熏傷眼睛、鼻道、咽喉等造成窒息。
預演方案:
1、病區內21床失火。在護理站,宿芳主任和護士長立即組織現場醫務人員全面啟動應急疏散方案。
2、治療護士10和醫生1集中病區內現有的滅火器材負責滅火,護士1、2和醫生6負責轉移19、20、21床的病人。
3、責任護士3關上鄰近房間的門窗,其他人員迅速通知所管病人做好疏散準備,指導能下床患者用濕毛巾捂住口鼻下蹲行走在醫務人員指導下安全撤離。護士長迅速判斷火勢后下達命令。
4、火勢在蔓延。“各崗位人員立即疏散所有病人到安全地帶。”護士長下達了緊急疏散命令后立即撥打院辦電話報告火情,如火情無法撲救撥打“119”救援。
5、主班通知電工切斷電源,及時打開消防通道,保障安全通道通暢。
6、主班護士及醫生2負責將病歷及搶救設備撤除到安全地帶,同時擊碎“手動報警器”玻璃,按動手動報警。之后負責搶救除顫器,心電圖機,電腦等重要儀器等。
7、小組1:護士4、5及醫生3負責及時護送1-12床的病人向西側樓梯撤離。
8、小組2:護士6、7及醫生4負責將13-18床病人向西側消防通道樓梯撤離。
9、小組3:護士8、9及醫生5負責22-31床,西側側消防通道樓梯撤離。在撤離過程中,病情重不能下床活動的患者由醫務人員及家屬用床單及褥子兜住病人,迅速撤離。
結果:工作人員迅速將所有病人轉移到安全地帶之后,清點病人,確保全病房病人均已安全撤離危險現場,并向主任和護士長匯報。病人及家屬積極配合,很認可此項演練!
暴露不足:
1、工作人員對自己任務欠明確!欠沉穩!
2、整個流程在今后讓每名工作人員均熟練掌握。
3、留給我們一個思考題:如遇此類事件,在值班人員少的情況下如何合理準確處理?既保證病人安全又能保證醫院貴重儀器財產安全?如何在工作人員少的情況下以何種方式安全轉移病人?
火災應急演練方案 篇6
1 應急演練目的、意義和目標
1.1應急演練目的
① 根據上級主管部門及公司文件精神,評估我礦地面火災事故的應急準備狀態,發現并修改我礦地面火災應急預案和執行程序中存在的缺陷和不足;
② 評估我礦在發生地面火災事故時的應急能力,識別處理地面火災事故的資源需求,澄清相關單位和人員的應急職責,改善地面火災事故應急救援中的組織協調問題;
③ 檢驗應急響應人員對地面火災事故應急預案及執行程序的了解程度和實際操作技能;同時通過演練,進一步培訓和提高應急響應人員的業務素質和能力;
④ 提高全員安全意識。
1.2應急演練意義:
為了進一步增強我礦應對地面火災事故的快速反應能力、應急處理能力和協調作戰能力,提高本礦的應急救援水平,切實保障人民生命和公司財產的安全,xx煤業特組織本次地面火災應急救援演練。
1.3應急演練目標
1.3.1 報警
當發生地面火災事故時,由現場人員采用電話報警的方式進行報警。
1.3.2接警 處警
礦調度室接到事故報警后,調度室調度員立即向礦調度室主任和當天值班礦長和應急救援領導小組組長(礦長)匯報,同時通知地面火災應急演練指揮部有關人員到火災現場臨時指揮部待命,根據指揮部意見,啟動相應的應急響應等級。
1.3.3 應急指揮
① 基層單位:
一旦發生地面火災事故,現場人員立即向礦調度室匯報并采取必要的初期處置。
② 礦級應急指揮:
礦調度室接到事故報警后,礦成立地面火災應急演練小組,指揮部設在火災現場安全地帶。
1.3.4 應急行動
① 基層單位應急行動
現場組織人員立即采取初期現場處置措施。
② 礦級應急行動
調度室通知相關領導,立即成立xx煤業有限公司生產安全事故應急救援指揮部和各專業救援小組。
2 應急演練原則
① 安全第一、以人為本的原則。
② 統一領導、分級負責的原則。
③ 反應迅速、措施果斷的原則。
④ 部門配合、分工協作的原則。
3應急演練類型和時間地點
3.1應急演練類型
本次演練為不定時實戰單項檢驗性演練
3.2 應急演練時間
本次演練時間預定為20xx年 6月X 日
如果演練當日出現特殊情況,應急預案演練可順延或提前。
3.3 應急演練地點
溫州井巷項目部職工彩鋼房宿舍區
4 應急演練組織機構
4.1應急演練指揮部
總 指 揮: 董事長 礦 長
副總指揮:總工程師 生產礦長 安全礦長 機電礦長 副礦長
礦長助理 安全副總 防治水副總 通風副總
溫州井巷負責人
指揮部成員:調度中心主任 安全監察科科長 一通三防科科長
人力資源科科長 基本建設科科長 財務科科長
機電供應科科長 生產技術科科長 綜合管理科科長
地質測量科科長 兼職礦山救護隊長 綜合隊隊長
總指揮因公外出時,由其指定1名副總指揮擔任總指揮。
1個應急小分隊:
滅火救援隊 隊長:
指揮部下設辦公室,辦公室設在xx煤業有限公司調度指揮中心,辦公室由調度指揮中心主任兼任。
應急電話: 傳真:
4.2應急演練指揮部職責
1、礦長:應急演練總指揮,綜合副總指揮提供的信息進行決策,下達指令。
2、總工帶領技術組負責研究制定搶險救災方案和措施,解決搶救中遇到的技術難題。
3、生產礦長負責搶險救災組、信息組、交通運輸組,負責組織礦區地面火災搶險,應急車輛及時到位,保證信息通訊暢通,并責成調度記錄演練所用時間。
4、機電礦長負責物資裝備組,確保搶險救援所需應急物資充足,并及時搶修供電線路或安裝事故地點的機電設備。
5、安全礦長負責治安保衛組、事故調查組,負責各救援點的巡查、檢查,排除隱患和問題,事故分析報告,查明事故原因,追究相關人員的責任。
6、副礦長、機電副總、安全副總協助總指揮做好指揮工作
7、礦長助理負責,通風副總配合帶領財力保障組、醫療救護組、后勤保障、善后處理組,負責對事故中受傷人員的搶救、救護工作,提供充足的資金及應急專項資金,受傷人員的臨時處置、善后工作。
4.2應急演練各救援小組及職責
現場指揮組:
組 長:值班礦領導
組 員:值班中層、地面施工隊值班領導。
主要負責指揮事故現場搶救工作,及時處理突發災變。
搶險救災組:
組 長:兼職救護隊隊長
副組長:綜合隊隊長、
組 員:滅火救援隊、綜合大隊、機電科人員
具體負責實施救援指揮部制定的搶險救災方案。
交通運輸組:
組 長:綜合辦主任
副組長:通風科科長
組 員:綜合科、通風科人員
主要負責提供應急救緩所需交通工具。
技術組:
組 長:機電科科長
副組長:生產科科長、地測科科長、基建科科長
組 員::機電科、地測科、基建科、生產科相關人員
主要負責提供搶險救災相關圖紙、數據,參與研究制定搶險救災方案和措施,解決事故搶救過程中遇到的技術難題。
物資裝備組:
組 長:機電供應科科長
組 員:機電科人員
主要保證搶險救災物資和設備的及時調度和供應。
通信信息組:
組 長:調度室技術主管
組 員:調度信息中心人員
主要保障地面和井上下通訊信息暢通。
醫療救護組:
組 長:人事科科長
組 員:人事科、綜合辦、財務科相關人員
主要負責對事故中受傷人員的搶救、救護工作。
財力保障組:
組 長:財務科科長
組 員:財務科人員
主要負責在應急救援中提供充足的資金及應急專項資金。
治安保衛組:
組 長:保衛科科長
組 員:保衛科人員
主要負責事故發生后的警戒、維持秩序等工作。
后勤保障及善后處理組:
組 長:綜合辦主任
組 員:綜合科人員
主要負責受傷人員以臨時處置、食宿接待、車輛調度、傷亡員工家屬安撫、撫恤、理賠等善后處理工作。
事故調查組:
組 長:安全監察處處長
組 員:安監處、機電科、地測科、基建科、生產科人員
主要負責事故后事故分析報告,查明事故原因,追究相關人員的`責任。4.3應急演練評估組
共設二個評估組,每組2人。
第一組:機電副總、安全副總
位置:溫州井巷項目部彩鋼房宿舍區
記錄和評估事故演練現場報警、現場處置小組成立及現場應急處置情況
第二組:通風副總、防治水副總
位置在調度室。
記錄和評估調度室接警、處警、應急演練小組成立、應急指揮部人員到位、應急指揮、協調情況。
5演練情景設計
5.1演練工作預備會議
6月___日___時:在演練現場臨時指揮部召開演練工作協調預備會議,參加人員:演練指揮部(搶險救災指揮部各專業組)所有成員。
(1)礦領導演練前動員講話
(2)總指揮作演練工作的安排,布置演練工作(時間進程安排)。
5.2演練工作程序安排
假設事故:溫州井巷職工宿舍彩鋼房著火。
1、演練時間
20xx年 6月___日,9:00溫州井巷職工宿舍彩鋼房突發火災事故時,開始演練。
2、危險源簡介
發生火災事故時,不僅會直接影響生產,而且會造成人員傷亡等惡性事故。
3、演練過程
1)20xx年 6月___日上午9:00機電科人員發現溫州井巷職工宿舍彩鋼房突然著火,馬上向調度室匯報:溫州井巷職工宿舍彩鋼房著火,原因不明。
2)9:01調度員立即通知搶險救災組:溫州井巷職工宿舍彩鋼房著火,立即組織人員參與搶險;同時另一調度員向值班領導匯報溫州井巷職工宿舍彩鋼房著火情況。
3)9:02調度員向礦長匯報溫州井巷職工宿舍彩鋼房著火情況,已啟動3級應急響應,地面人員已趕赴現場滅火。礦長回復:通知指揮部領導及相關救援小組趕赴現場進行救援,有情況及時匯報。
4)9:02~9:05調度員立即通知指揮部領導及各應急救援小組到溫州井巷職工宿舍彩鋼房臨時指揮部集合并開展各自小組的救援工作。
5)9:06值班調度員電話聯系煤業公司調度室說明我礦溫州井巷職工宿舍彩鋼房著火情況并已啟動3級響應開展救援行動。(模擬演習)
6)9:07調度員電話聯系婁煩縣煤炭工業管理局局長匯報我礦溫州井巷職工宿舍彩鋼房著火情況并已啟動3級響應開展救援行動。(模擬演習)
7)9:10各小組組長接調度電話后到現場臨時指揮部待命。
8)9:10礦長對各應急小隊下達命令。
1、滅火隊到達著火地點,立即投入滅火行動,機電科人員立即切斷著火區域的電源。
2、信息組并保證通信暢通,與上級部門保持聯系。
3、技術組提供技術資料,制定搶險措施。
4、物資保障組保證救援物資的充足。
5、交通組將所需的應急車輛開到指定地點。
6、治安保衛組做好受災地點的警戒及維持秩序。
7、醫療救護、后勤保障、善后處理組負責受傷人員的臨時處置及善后工作。
8、財力保障組負責提供充足的資金。
9、事故調查組負責事故分析報告,查明原因,追究責任人。
調度員通知現場管理員立即啟動現場應急救援物資;并核實各小組人員到位及工作開展情況;
9)9:25 搶險小組向指揮部匯報情況,火災已經完全撲滅,燃燒的材料已經用消防沙掩埋,防止復燃,無人員傷亡。
10)9:26總指揮下達演習結束命令,同時調度員向上級部門匯報演習結束。
召開演習總結會,指揮部成員及各小組負責人參加,做演習總結,完善應急方案。
6 演練工作準備
6.1分析演練需求
① 搶險人員需求
滅火救援隊9人、綜合大隊9人、機電科5人
② 場地資源需求
溫州井巷職工宿舍彩鋼房
臨時指揮部
③ 文件資料準備
礦區地面平面圖
6.2確定演練范圍
本次應急演練為礦一級應急演練,包括:
① 溫州井巷職工宿舍彩鋼房火災事故現場,應急救援搶險隊處理地面火災事故的應急演練;
④ 調度、指揮系統處理地面火災事故應急演練;
7 演練實施
7.1演練過程控制
① 演練啟動方式
20xx年 6 月____日 ,調度室接到報警電話,演練正式啟動。
7.2 演練實施的步驟
① 演練啟動;
② 機電科人員通知調度室:溫州井巷職工宿舍彩鋼房發生火災,支援需要以及現場處置方法;
③ 搶險隊現場滅火措施的落實;
④ 調度室的應急響應 調度、指揮系統成立;
⑤ 救援行動開始;
⑥ 應急演練小組根據各演練場地匯報決定演練是否結束。
7.3應急演練記錄的要求
演練記錄由演練評估組人員填寫,演練評估組人員可根據演練具體情況增加內容,演練記錄要求做到客觀真實,演練記錄由調度室負責保存。演練記錄表見附件
8地面火災應急演練安全保障措施
1、各單位認真學習《20xx年度礦井災害預防和處理計劃》、《20xx年度安全生產事故應急預案》、《xx煤業消防安全管理制度》《xx煤業彩鋼房防滅火安全技術措施》中相關內容。
2、我礦模擬聯系婁煩縣醫院于4月30日前檢查急救藥品和急救器材、設備的準備,保證數量充足、質量合格。
3、我礦機電科于 6月 日前對礦井通信設備、設施檢查維修一遍,確保所有通信設備、設施能正常運行。
4、生產科、基建科、機電科、安監科、調度室必須嚴格按照《20xx年礦井災害預防與處理計劃》的要求檢查相關設施及圖紙資料,保證齊全完好。
5、我礦應于 6月 日前對全礦井上機動運輸車輛檢修一遍,確保車況良好,并隨時于下部辦公樓前待命。
6、參加應急演練人員要服從命令,各負其責,統一行動,確保演練順利進行。
7、應急演練時信息傳遞要清晰具體。應急演練過程有關記錄要準確、規范。調度室做好記錄和匯報工作,對演習資料進行匯總,完善地面火災應急預案。
9地面火災應急演練要求:
2、當班調度員通過電話通知,全體搶險人員立即到溫州井巷職工宿舍彩鋼房前集合。十分鐘后人員集合完畢。
3、搶險組組長帶領人員迅速趕到搶險地點準備滅火。
4、15分鐘搶險人員持干粉滅火器等消防器材對火災現場實施滅火。
演習結束。
10、應急演練需收集的資料
1、成立應急演練指揮部的時間;
2、演練開始時間、結束時間;
3、調度值班人員通知值班礦長的時間;
4、通知地面火災滅火時間
7、召集應急救援組織機構成員(具體到每個人)的時間;
8、應急救援組織機構成員(具體到每個人)到達搶險現場的時間;
滅火救援完成時間
11演練結束后恢復生產的安全技術措施
1、由總指揮下令把各自所負責區域內存在的隱患檢查一遍,發現問題立即整改。
2、人員管理:各恢復生產小組人員必須絕對服從組長的安排,嚴格按規程操作,恢復生產過程中發現問題、異常,立即通報礦調度室,等待處理。
xx煤業有限公司
20xx年6月3日
火災應急演練方案 篇7
響應有關部門的號召,我校決定近期舉行一場消防演練,全校師生按要求參加。
一、演練目的
預設在學校教學樓突發火災的情況下,讓全校師生熟悉教學樓逃生路線,以達到有序、迅速的引導學生安全疏散的目的,確保全校師生的生命安全。通過本次緊急疏散演習,在全體師生中進一步樹立“安全第一”的思想,強化師生安全教育,提高師生防范自救能力和學校應對突發事件的綜合能力。
二、演練時間
三、演練地點
由教學樓各教室到達學校大操場。
四、演練信號
開始疏散信號以緊急集合哨音、廣播為準。
五、演練指揮
1.總指揮:。副總指揮:。
職責:負責疏散安全管理總調度。
2.教學區總負責:
前教學區:。
后教學區:。
職責:各自負責本區的安全管理調度,聽取本學區各年級行政負責人的匯報,并向總指揮報告。
3.各年級組負責人:。
職責:
1.各自負責本年級的安全管理調度;
2.在總指揮下達緊急疏散令后盡快到負責年級協助、維護秩序,特別關注樓梯口的秩序;
3.在學生進入目的地后聽取班主任對于本班學生人數的匯報,并向本教學區負責人匯報學區內各年級學生疏散情況。
4.各班級負責人:正副班主任。
班主任職責:
1.演習前向學生講清演習疏散要求和路線;
2.在演習開始時第一時間到達所在班級;
3.聽到疏散信號后,立即組織本班學生向目的地疏散。
4.學生到達目的地后,清點人數,并向本年級組負責的行政領導匯報疏散情況。
5:在演習開始前到達所在班級,協助班主任組織本班學生有序向目的地疏散,配合班主任對學生進行安全管理。
火災應急演練方案 篇8
1、應急演練目的、意義和目標
1.1應急演練目的
①根據上級主管部門及公司文件精神,評估我礦地面火災事故的應急準備狀態,發現并修改我礦地面火災應急預案和執行程序中存在的缺陷和不足;
②評估我礦在發生地面火災事故時的應急能力,識別處理地面火災事故的資源需求,澄清相關單位和人員的應急職責,改善地面火災事故應急救援中的組織協調問題;
③檢驗應急響應人員對地面火災事故應急預案及執行程序的了解程度和實際操作技能;同時通過演練,進一步培訓和提高應急響應人員的業務素質和能力;
④提高全員安全意識。
1.2應急演練意義:
為了進一步增強我礦應對地面火災事故的快速反應能力、應急處理能力和協調作戰能力,提高本礦的應急救援水平,切實保障人民生命和公司財產的安全,xx煤業特組織本次地面火災應急救援演練。
1.3應急演練目標
1.3.1報警
當發生地面火災事故時,由現場人員采用電話報警的方式進行報警。
1.3.2接警處警
礦調度室接到事故報警后,調度室調度員立即向礦調度室主任和當天值班礦長和應急救援領導小組組長(礦長)匯報,同時通知地面火災應急演練指揮部有關人員到火災現場臨時指揮部待命,根據指揮部意見,啟動相應的應急響應等級。
1.3.3應急指揮
①基層單位:
一旦發生地面火災事故,現場人員立即向礦調度室匯報并采取必要的初期處置。
②礦級應急指揮:
礦調度室接到事故報警后,礦成立地面火災應急演練小組,指揮部設在火災現場安全地帶。
1.3.4應急行動
①基層單位應急行動
現場組織人員立即采取初期現場處置措施。
②礦級應急行動
調度室通知相關領導,立即成立xx煤業有限公司生產安全事故應急救援指揮部和各專業救援小組。
2、應急演練原則
①安全第一、以人為本的原則。
②統一領導、分級負責的原則。
③反應迅速、措施果斷的原則。
④部門配合、分工協作的原則。
3、應急演練類型和時間地點
3.1應急演練類型
本次演練為不定時實戰單項檢驗性演練
3.2應急演練時間
本次演練時間預定為20xx年6月X日
如果演練當日出現特殊情況,應急預案演練可順延或提前。
3.3應急演練地點
溫州井巷項目部職工彩鋼房宿舍區
4、應急演練組織機構
4.1應急演練指揮部
總指揮:董事長礦長
副總指揮:總工程師生產礦長安全礦長機電礦長副礦長
礦長助理安全副總防治水副總通風副總
溫州井巷負責人
指揮部成員:調度中心主任安全監察科科長一通三防科科長
人力資源科科長基本建設科科長財務科科長
機電供應科科長生產技術科科長綜合管理科科長
地質測量科科長兼職礦山救護隊長綜合隊隊長
總指揮因公外出時,由其指定1名副總指揮擔任總指揮。
1個應急小分隊:
滅火救援隊隊長:
指揮部下設辦公室,辦公室設在xx煤業有限公司調度指揮中心,辦公室由調度指揮中心主任兼任。
應急電話:
傳真:
4.2應急演練指揮部職責
1、礦長:應急演練總指揮,綜合副總指揮提供的信息進行決策,下達指令。
2、總工帶領技術組負責研究制定搶險救災方案和措施,解決搶救中遇到的技術難題。
3、生產礦長負責搶險救災組、信息組、交通運輸組,負責組織礦區地面火災搶險,應急車輛及時到位,保證信息通訊暢通,并責成調度記錄演練所用時間。
4、機電礦長負責物資裝備組,確保搶險救援所需應急物資充足,并及時搶修供電線路或安裝事故地點的機電設備。
5、安全礦長負責治安保衛組、事故調查組,負責各救援點的巡查、檢查,排除隱患和問題,事故分析報告,查明事故原因,追究相關人員的責任。
6、副礦長、機電副總、安全副總協助總指揮做好指揮工作
7、礦長助理負責,通風副總配合帶領財力保障組、醫療救護組、后勤保障、善后處理組,負責對事故中受傷人員的搶救、救護工作,提供充足的資金及應急專項資金,受傷人員的臨時處置、善后工作。
4.2應急演練各救援小組及職責
現場指揮組:
組長:值班礦領導
組員:值班中層、地面施工隊值班領導。
主要負責指揮事故現場搶救工作,及時處理突發災變。
搶險救災組:
組長:兼職救護隊隊長
副組長:綜合隊隊長
組員:滅火救援隊、綜合大隊、機電科人員
具體負責實施救援指揮部制定的搶險救災方案。
交通運輸組:
組長:綜合辦主任
副組長:通風科科長
組員:綜合科、通風科人員
主要負責提供應急救緩所需交通工具。
技術組:
組長:機電科科長
副組長:生產科科長、地測科科長、基建科科長
組員::機電科、地測科、基建科、生產科相關人員
主要負責提供搶險救災相關圖紙、數據,參與研究制定搶險救災方案和措施,解決事故搶救過程中遇到的技術難題。
物資裝備組:
組長:機電供應科科長
組員:機電科人員
主要保證搶險救災物資和設備的及時調度和供應。
通信信息組:
組長:調度室技術主管
組員:調度信息中心人員
主要保障地面和井上下通訊信息暢通。
醫療救護組:
組長:人事科科長
組員:人事科、綜合辦、財務科相關人員
主要負責對事故中受傷人員的搶救、救護工作。
財力保障組:
組長:財務科科長
組員:財務科人員
主要負責在應急救援中提供充足的資金及應急專項資金。
治安保衛組:
組長:保衛科科長
組員:保衛科人員
主要負責事故發生后的警戒、維持秩序等工作。
后勤保障及善后處理組:
組長:綜合辦主任
組員:綜合科人員
主要負責受傷人員以臨時處置、食宿接待、車輛調度、傷亡員工家屬安撫、撫恤、理賠等善后處理工作。
事故調查組:
組長:安全監察處處長
組員:安監處、機電科、地測科、基建科、生產科人員
主要負責事故后事故分析報告,查明事故原因,追究相關人員的責任。4.3應急演練評估組
共設二個評估組,每組2人。
第一組:機電副總、安全副總
位置:溫州井巷項目部彩鋼房宿舍區
記錄和評估事故演練現場報警、現場處置小組成立及現場應急處置情況
第二組:通風副總、防治水副總
位置在調度室。
記錄和評估調度室接警、處警、應急演練小組成立、應急指揮部人員到位、應急指揮、協調情況。
5、演練情景設計
5.1演練工作預備會議
6月xx日時:在演練現場臨時指揮部召開演練工作協調預備會議,參加人員:演練指揮部(搶險救災指揮部各專業組)所有成員。
(1)礦領導演練前動員講話
(2)總指揮作演練工作的安排,布置演練工作(時間進程安排)。
5.2演練工作程序安排
火災應急演練方案 篇9
為提高對森林突發事件的應急反應能力,檢驗森林防火隊伍的綜合素質盒安全撲救能力。按照上級統一部署,林業站決定組織開展森林防火組織開展森林防火演練,現制演練方案如下:
一、指導思想
以科學發展觀為指導,以突發事件應對預案的指示為依據,以提高森林防火應急處置能力為目的。通過森林防火演練,提高組織指揮水平。組織協調能力和火災控制能力。確保全鄉不發生大的森林火災。
二、參加人員
全體鄉干部、部門、“村四職”干部
三、物資裝備
消防鏟把,砍刀把,鋼絲帚x把,滅火器x個
四、演練時間安排
時間:20xx年x月xx日上午x點
地點:。
演練場地布置:
1、現場設觀摩臺一處,作為到場領導觀摩和現場場地。
2、演練場地用石灰劃分區域,每一個區域中要備有適量柴草為演練所有。
3、現場準備柴油一桶,作為演練點火所用。
五、演練步驟
1、參加觀摩的領導及現場工作人員到達現場后,由強仁琴下達防火現場演練開始命令。
2、撲火隊員進入火場并按操作規范進行現場撲救。
3、火場清理
4、演練完畢,參演人員回到指定位置待命。
火災應急演練方案 篇10
一、時間、地點、內容:
演練時間:20xx年4月10日
地點:梅會幼兒園
內容:
(1)白天上課時教學樓遇到火災時的安全疏散;
(2)下午午睡時午睡室遇到火災時的安全疏散。
二、組織領導:
組長:梅文會
副組長:張霞查遠行
成員:梅學琴張秋萍劉蘭芳魏榮蘭盛唯維張銀
三。準備工作
1、準備警報聲:
2、各班教師組成三人班組(教師-保育員-教師)負責幼兒的安全疏散,幼兒的安全教育
3、師生事先熟悉校園安全通道,安全出口等處,下樓梯的方法,順序,路線等
4、幼兒園樓道安全疏散示意圖
四。疏散原則
1、一樓為先,二樓為后,二樓班級就最近樓梯下樓
2、聽見演習警報后,帶班教師應該立即停止一切活動,與配班教師保育員一起集中幼兒,清點人數。
五。逃生路線
第一次大火淘氣包或者廚房著火:從后門撤到集中場地。
第二次大火二樓204教室著火:各班后門都打不開從前門跑。
一樓:廚房、后勤、托、小、中班從一樓逃生。
二樓:大班從樓梯下到一樓,經過大廳到集中場地。
六。人員安排
1、指揮小組
:指揮整個場面,并根據情況現場作出應急命令。
:后勤、教學部門工作安排及前期的訓練指導。檢查人員的'清點和電話報警工作的落實。
:一樓大廳負責疏散(幼兒集中后教師與幼兒情緒的安撫工作,并清點各班人數)
:2樓大班轉彎處負責疏散(二樓幼兒撤離后檢查2樓各角)
x醫生:馬上準備急救藥箱到疏散集中地為傷員及時救治。
3、制煙滅火行動組(組建滅火行動小組。主要職責:火災初起時,立即行動,采取應急措施進行撲救。要求熟練掌握消防器材的使用辦法,明確不同火情所應該使用的滅火器材。)
組長:。
組員:門衛2人、廚房人員2人。負責取出消防器材,對著火部位滅火
食堂:及時關閉食堂水電煤氣,安全撤離至操場。
4、通信聯絡組(組建通信聯絡組。主要職責:一旦發生火情,立即報警;撥打火警電話119,拉響火警信號,鐘聲長鳴,并負責疏散、救防各組聯絡。)
組長:x老師
組員:負責撥打119火警電話。
拉響火警信號(鐘聲長鳴),并負責疏散、救防各組聯絡。
5、攝影小組(拍攝演習的場面)
組長:
組員:
器材:照相機、攝像機
七。演練過程
1、現場總指揮宣布:“各位老師、小朋友們,博美幼兒園消防逃生演習活動現在開始。”
2、報警員立即拉響報警器,班主任和疏散指揮員各就各位。
3、總指揮通過廣播下達命令:“全體師生請注意,現在教學樓發生火災,請大家不要慌,一切聽從老師的指揮,馬上有秩序地撤離。”
(1)各班幼兒濕毛巾捂鼻,排成一二排,低下身子,沿墻角有秩序的撤離。
(2)教師引導幼兒逃生時,教育幼兒不搶道,不驚慌。
(3)教師要組織幼兒有序撤離,班主任老師前,保育員中間配班老師后,不許漏下一名幼兒。
(4)重點危險地帶專人把守,樓梯口,樓梯轉彎處,班級人員分工明確。
4、集中大操場。組織幼兒有序排成2——4路縱隊。要求:各班清點人數并報告總指揮人數。
5、各班報告完畢,總指揮向匯報,并宣布博美幼兒園消防逃生演習活動結束,請各班有秩序地回到教室。
八。組織紀律教育
各班主任老師要求幼兒,嚴格遵守活動紀律,在活動的過程中絕不允許以個人的喜好,隨意亂跑,自己選擇路線,嚴禁說話打鬧,嬉戲,嚴禁奔跑搶先,特別下樓梯時嚴禁動手推搡。
火災應急演練方案 篇11
一、演練目的
1、通過本次演練,增加對消防日的了解,知道消防人員工作的意義。
2、通過本次演練,提升我園火災疏散演練的組織和管理水平。
3、通過本次演練,提高師幼的逃生水平,增加自我保護能力。
二、演練主題:提高防火意識,掌握自我保護能力。
三、演練時間:20xx年11月5日
四、演練準備
1、演練前召開會議,明確分工職責,園長負責整體指揮工作,教師負責教授火災逃生知識,明確逃跑路線。
2、每人一塊濕毛巾。
3、滅火器若干。
五、演練內容
1、教師在教室組織區域活動,突然園內警鈴響起。
2、園長用話筒告知著火地點,進行火災模擬現場,啟動應急預案,演練開始。
3、全體人員用濕毛巾、口罩等捂口鼻,教師根據預先設計的路線組織幼兒有序撤離。
4、演練時,如發現師幼存在摔倒、受傷等情況,立即發出“停止前進”的指令,視情況進行處置。
5、各班在操場集合,班主任清點本班幼兒人數,向總指揮確定無人員傷亡。
6、幼兒園后勤人員在事件發生第一時間用滅火器、水進行滅火工作。
7、教師安撫幼兒情緒。
8、各成員向總指揮匯報工作,演練結束。
總之,我園將通過演練工作,使得全體師幼明確消防工作的意義,不斷提高突發事件的.應對水平,不斷完善幼兒園消防工作的管理水平,從而使得師幼掌握逃生、自我保護的技能。
火災應急演練方案 篇12
為了增強同學們的消防安全意識和素質,提高師生的緊急疏散能力,嚴防在緊急狀態下踩踏的事故的發生。學校定于10月31日舉行消防安全逃生演練,制訂如下演練方案:
一、演習原則
堅決做到“安全第一,責任明確,確保有序”。
二、演習時間:
x年3月27日,早上08:15
三、演練對象:
全校師生
四、組織領導
1、成立應急逃生演習活動領導小組。
組長:副組長:
成員:
職責:全面負責指揮協調突發事件處置工作。
2、演練分工:
(1)現場指揮組:總指揮:副總指揮:
負責指揮協調;掌握情況,及時報告;貫徹傳達消防逃生演練領導小組命令,組織有關人員按預案程序對現場進行果斷處置,并配備必要通訊器材和安全防護設備。
(2)各班責任人(班主任):
教給學生逃生、自護知識,確保整隊、行走快而不亂,不擁擠,自護動作到位,不喧鬧。
(3)疏散指揮組:
低年級教學樓組長:
一樓南側樓梯口負責人:二樓南側樓梯口負責人:
一樓北側樓梯口負責人:二樓北側樓梯口負責人:
八角樓附近路口負責人:
四年級教學樓組長:
一樓樓梯口負責人:才二樓樓梯口負責人:黃靄敏
三樓樓梯口負責人:邱惠慧四樓樓梯口負責人:
偉倫教學樓組長:勞祝婷
一樓中間樓梯口負責人:胡艷華二樓中間樓梯口負責人:勞蘭笑
三樓中間樓梯口負責人:四樓中間樓梯口負責人:梁玉玲
升旗臺附近路口負責人:
偉倫教學樓路口負責人:
綜合樓組長:譚銀愛
一樓中間樓梯口負責人:二樓中間樓梯口負責人:
三樓中間樓梯口負責人:四樓中間樓梯口負責人:
綜合樓中間樓梯附近路口負責人:
偉倫教學樓東面樓梯附近路口負責人:
操場:
基本職責:站在樓梯口,維持學生下樓梯秩序,保持樓梯通暢,無擁擠。學生順利疏散完畢后檢查各教室,然后撤離。
(4)傷員救護組:負責將傷員護送到指定地點,如有需要直接送往醫院救治。
組長:組員:
(5)報警通信聯絡組:
根據事態發展,及時報警,并向上報上級部門,并爭取相關部門的支援。
(6)攝影:
五、消防逃生演練前的準備工作
各班召開班會進行動員和交代注意事項。要求學生在逃生時要守秩序,嚴禁爭先恐后。
六、消防逃生演練程序
1、準備:全體參加演練人員各就各位,做好演練準備工作。
2、以學校警報聲為準,聽到警報后全校師生有序疏散。
3、應急疏散:聽到警報和疏散通知后,所有人員按規定路線迅速從各個教室內跑出來,低頭、彎腰,用濕毛巾捂住嘴巴和鼻子疏散至操場。,
4、清點整理:疏散時各班級按升旗位置集合好,各班主任維持好學生秩序、清點好人數。向各級組長匯報學生人數,再由級組長匯報給副總指揮,總指揮。
七、疏散路線
以班為單位,按早操出隊的路線,有序地逃到各班升旗站立的地點集中。
八、演練要求:
1、學校制定活動方案,并向全體師生宣布,明確責職。
2、要嚴格按照計劃和方案要求開展逃生演練活動,不得隨意更改具體安排。
3、救護組準備好紗布、紅藥水、紫藥水、膠帶等衛生救護用品。
4、聽到逃生訊號之后,二人一排,有序地從教室中跑出,有組織地按規定的.順序、路線逃出教學樓,到達指定地點(操場)集中、清點好人數逐級上報(班主任、級組長、總指揮)。
5、要求依次、快速、安全下樓,不能搶先下樓,不得推、拉同學,以免發生擁擠、踐踏事故。
6、疏散指揮組屆時做好逃生指引,保持道路暢通。
九、演練總結:
1.在清點師生人數無誤后,領導小組組長進行小結,并宣布本次消防逃生演練獲得成功,演練順利結束。
2.演練結束后,各班有秩序地回到教室后,班主任就本班參加這次演練活動立即進行分析、小結。通過此次演練,使學生提高防空的安全意識,讓學生真正掌握遇到空襲時自救和逃生的基本方法。
備注:沒有安排任務的老師聽到警報鐘聲后迅速有序跑到運動場。
火災應急演練方案 篇13
為了讓廣大師生深入地了解消防逃生常識,切實樹立起消防意識,真正掌握好消防安全知識,并具備自救互救的能力,提高抗擊突發事件的應變能力,能有組織、迅速地引導學生安全、快速地疏散,學會正確使用滅火器以及掌握逃生的方法。經學校研究決定,我校將適時進行消防應急逃生預案演練。具體方案為:
一、演練目的
1、論證我校消防應急預案的可行性。
2、師生熟悉消防應急的逃離及滅火器的使用方法。
3、讓學生掌握遇到消防事故的自救和逃生的方法。
二、演練的預定目標
師生能按預定的方法和路線迅速的逃離危險地帶(教學樓),轉移到安全地帶(學校大操場);本次演練要求迅速有序;使學生初步掌握遇到消防事故時自救和逃生的'方法。
三、演練指揮:
1、領導小組
總指揮:
副總指揮:
成員:政教處、團委會、保衛處、總務處及涉及到的相關人員
信號員:
四、疏散演練步驟:
(1)3:25政教處主任在廣播室廣播:達明中學消防演練準備開始,請在5分鐘之內有關老師和同學各就各位。
(2)滅火組(宿舍管理員)在唱風樓二樓和立潮樓三樓生起一堆煙火。
(3)3:30準備妥當,政教處主任在廣播室廣播:達明中學消防演練正式開始。
(4)政教處主任模擬撥打“119”火警電話:“達明中學向119報告:我校學生教學樓發生火警,被困學生有2600多人,請迅速前來搶救,聯系電話:。”
(5)滅火組柏茂春拉響消防警鈴。
(6)廣播(重復2次):各位師生,唱風樓二樓發生火警,請大家保持鎮靜,按疏散線路有秩序地進行疏散,逃生時要注意用濕毛巾(濕手帕)捂住口鼻,彎著腰撤離火災現場,到足球場按指定站立位置集隊。
(7)滅火組用滅火器和消防栓高壓水槍將火撲滅。
(8)疏散組的老師要穩定學生的情緒,大聲地指揮,教育學生撤離時要用濕毛巾捂住口鼻,彎腰撤離,注意樓梯口行走安全。
(9)相關同志分布在校道位置,引導學生向操場疏散,不要阻塞消防通道。
(10)和廣播(重復):請同學們向操場疏散,不要阻塞校道,以免妨礙消防車通行,同學們撤離到足球場后,按指定位置站立,各班班主任整理好隊伍。
(11)學生撤離到足球場后,廣播室廣播(重復):各班班主任整理隊伍,檢查人數,報告年級主任,年級主任向校長報告。
(12)向119報警5分鐘后,消防救火車和救援云梯車到達學校,保安員引路至火警現場。
(13)消防員繼續撲救火災直至將大火撲滅。
(14)疏散演練完成。
五、演練路線
全體師生從危險區(教學樓)轉移到安全區(空曠的操場)。具體線路為:
(一)、唱風樓高一年級1、2、3、7、8、9班同學從教室出門沿走廊從東樓梯口撤離,其它班級從西樓梯撤離,一樓的14、15、16從東邊撤離,17、18班從西邊撤離。
(二)、撤離順序為先高樓層,后低樓層(一樓直接撤離)。
六、人員分工
1、各班的組織教師:各班主任
2、各樓梯口人員:
一樓東樓梯口:
一樓西樓梯口:
一樓與二樓東轉角處(即樓梯平臺):
一樓與二樓西轉角處(即樓梯平臺):
二樓與三樓東轉角處(即樓梯平臺):
二樓與三樓西轉角處(即樓梯平臺):
主干道:
3、組織滅火
4、其他:
①、安全區(即操場)組織:。
②、學生逃離危險區后,各班主任組織清點學生數,及維持本班紀律。清點人數后向年級主任報告。(報告,xx年x班x人,全部安全撤離,報告完畢),年級主任向總指揮報告。
③、攝影與攝像:
七、由消防隊員講解滅火器的使用方法及演示。
八、各人員的具體工作職責
1、各班的組織教師:負責本班的學生清點工作;組織好本班學生有序的逃離現場(即教學樓);最后在安全區再一次清點本班的人員是否都安全撤離。
2、各樓梯口及樓道的教師:組織好逃離的學生有序的撤離。
3、安全區組織人員:組織好安全逃離的學生的集合和紀律維持工作。
九、疏散原則:
1、疏散時,學生必須用毛巾或手帕等(自帶)手捂口鼻,彎腰遠離建筑,撤離到安全空曠地帶;
2、嚴禁推搡、擁擠、搶先,有序安全撤離;
3、樓梯疏散撤離隊伍發生沖突時,按先到優先原則,一律聽從引導員指揮;
4、教師疏散撤離時,特別照顧特殊學生(特異體質;患病學生)。
十、其他事項:
1、各位教師一定要正確、認真地對待本次演練,要讓學生有序地撤離,避免學生互相推擠、踩踏等事發生。
2、各位教師要在學生撤離后再自己迅速撤離。
十一、安全區各班級位置
火災應急演練方案 篇14
1礦井停電事故風險分析
1.1事故類型
機電事故
1.2區域和地點
全礦井所有電氣設備使用的地點。
1.3可能發生的時間和造成的危害程度及影響范圍
1.3.1無季節性,任何時間電氣設備、設施突發故障或人員違章操作等都會造成停電事故。
1.3.2電氣設備、設施突發故障或人員操作易造成電氣設備設施損壞或局部停產、礦井停產和人員傷亡。
1.3.3影響礦井局部或全礦井安全生產。
1.4事故前可能發生的征兆
無征兆。
1.5可能引發的次生、衍生事故
火工品事故可能引發火災、中毒窒息、水害事故
2應急工作職責
2.1成立事故應急自救小組
組長:基層單位負責人
副組長:基層單位副職、技術主管、班長
成員:基層單位全體作業人員
2.2應急自救小組職責
2.2.1專業教育、日常培訓。
2.2.2組織指揮實施自救行動。
2.2.3向上級匯報事故情況,發出救援請求。
2.3人員職責
2.3.1區隊長:根據事故現場的實際情況制定應急救援方案,積極組織區隊人員開展自救工作;及時向礦調度室匯報事故現場的基本情況及現場救援工作等信息;協調救援過程中出現的問題。
2.3.2區隊技術人員:是區隊長組織開展自救工作的助手,在區隊長領導下組織參與制訂應急救援方案;準備與事故救援相關的技術資料。
2.3.3副隊長:根據區隊制定應急救援方案,負責組織好處理事故所需的人員、材料、設備等,帶領人員進行救援工作;負責完成區長安排的某一方面的搶救工作;及時向礦調度室匯報事故現場的基本情況以及正在進行的救援工作等事故信息。
2.3.4區隊值班人員:事故發生后及時了解事故經過、人員傷亡以及現場基本情況等詳細的事故信息,并立即將情況報告區隊長、礦調度室,通知區隊管理人員以及區隊應急自救組織的職工到值班室集合,及時向礦指揮部匯報事故信息,協調事故救援工作中的其他事項。
2.3.5班長:采取措施控制災情;及時匯報現場事故及救援信息;積極組織現場救援或者引導避災。
2.3.6職工:按照事故應急救援方案以及措施的要求,在事故救援指揮部指揮下積極開展救援工作。
3應急處置
3.1事故應急處置程序
3.1.1發生事故,現場跟班隊長、班組長、瓦檢員及現場其它人員要通過各種通訊方式向礦調度室匯報,同時組織現場人員立即按照避災路線撤離;設置危險警示標識;為救護人員做好向導。
3.1.2礦調度室立即指導現場人員安全撤離,停止災區供電(掘進工作面不得停電),同時向礦長,迅速通知礦山救護隊進行救援;通知醫療組趕赴現場待命。
3.1.3立即啟動礦級預案,搶險救災指揮部所有人員迅速到位,研究決定采取的現場應急處置措施。相關部門要做好搶險救災的設備物資、圖紙的準備工作。
3.1.4調度室要立即通知作業區隊、相關科室負責人及其他人員在調度室集合待命。
3.1.5搶險救災指揮部責令相關單位清查傷亡人數。派遣救護隊員災區偵查,根據災區地點及波及范圍制定和完善救援方案。
3.1.6搶險救災指揮部責令救護隊救援按方案進行有計劃的人員救治、搶險救災救災工作。
3.2現場應急處置措施
3.2.1110KV變電所發生停電事故
迅速判斷故障點,將故障設備切換掉,恢復備用回路,主變恢復供電運行后,向礦調度室匯報,應首先恢復主通風機,再按中央變電所、各采掘配電點、局部通風機、地面鍋爐房、主井、辦公大樓電源、壓風機及其它負荷的順序聯系用電單位恢復送電。
3.2.2中央變電所發生停電事故
迅速判斷故障點,將故障設備切換掉,投入備用回路,恢復供電運行后,應首先恢復中央泵房及各采區變電所進線電源,由各采區變電所值班人員恢復局部通風機供電。
3.2.3采區變電所發生停電事故
恢復供電運行后,應先恢復局部通風機供電,再向各采煤工作面、掘進工作面等供電。
3.2.4采、掘工作面發生停電事故
由事故單位查明故障設備及原因,并進行處理,匯報礦調度室,礦調度室安排機電信息部、機電隊按程序恢復供電。
3.2.5發生人員觸電事故時
3.2.5.1立即切斷電源,或使用絕緣工具使觸電者脫離電源。
3.2.5.2迅速觀察傷者有無呼吸和心跳,如發現已停止呼吸或心音微弱,應立即進行人工呼吸或胸外心臟擠壓。
3.2.5.3若呼吸和心跳都已停止時,應同時進行人工呼吸和胸外心臟擠壓。
3.2.5.4對遭受電擊者,如有其他損傷(如跌傷、出血、燒傷等),應作相應的急救處理。
3.2.5.5將傷者立即送往醫院救治。
3.2.6停電影響區域人員撤離
3.2.6.1掘進工作面風機停電后,跟班隊長(或班長)要立即組織本工作面內所有人員撤離到有新鮮風流的地點等待。
3.2.6.2采區變電所全部停電后,本采區范圍內各掘進工作面的跟班隊長(或班長)要立即組織本工作面的全部人員撤離到有新鮮風流的地點等待。
3.2.6.3中央變電所全部停電后,井下各掘進工作面的跟班隊長(或班長)要立即組織本工作面的全部人員撤離到有新鮮風流的地點等待。
3.2.6.4110KV變電所停電造成主提風機停止運轉后,指揮部根據停風時間長短,通知井下各單位全部人員沿進風巷撤離到輔運大巷、副斜井,輔助運輸車輛不允許入井時,人員沿副斜井步行升井。
3.3事故報告聯系方式、匯報內容
發生事故后,事故現場跟班隊長、班組長、瓦檢員、安檢員等人員及時向礦調度室匯報。
匯報內容:發生事故的單位及事故發生的時間、地點;事故的簡要經過、遇險人數;事故搶救處理的情況和采取的措施;需要有礦關部門單位協助事故搶救和處理的有關事宜等。
匯報要求:匯報人員不得慌張,匯報時吐字清晰,匯報內容簡明扼要。
4注意事項
4.1在10KV母線發生故障后,雙回路負荷必須先拉開故障段母線負荷開關、刀閘后,方允許恢復其另一回路的正常供電。
4.2在事故處理過程中,操作人員必須嚴格執行停送電制度及高、低壓設備操作規程,并且認真地做好操作記錄并向事故操作指揮人員匯報,嚴防出現誤操作。
4.3在事故處理工作完畢,值班人員要及時做好各項紀錄。
4.4高壓操作應戴合格絕緣手套,穿合格絕緣靴,一人操作,一人監護,操作過程中嚴禁做與本工作無關的事。高壓驗電器要符合電壓等級要求,每次使用前后應在帶電導體上試驗。
4.5與薛家灣供電局聯系必須使用錄音電話錄音并做好電話記錄,接薛家灣供電局操作令時必須在電話里復述無誤,執行操作令前應再次從錄音電話里校核,確認無誤后,方可執行命令。
火災應急演練方案 篇15
一、演練的目的及意義
近年來,隨著天然氣管道深入千家萬戶,燃氣安全問題迫在眉睫。燃氣搶修應急工作,作為維護人民生命安全,減少人民財產損失的有效方法,也是國家法律法規的基本要求。燃氣搶修應急演練是安全生產新形勢的需要,也是檢驗并提高公司應急能力的一種必要手段。因此,為有效遏制群死群傷事故和突發事件,臨沂長虹燃氣有限公司定期組織燃氣管道事故應急搶修演練,以提高員工素質,增強安全意識,實現科學有序搶險、排險、救援為目的`。通過演練,真正發現《預案》中存在的問題,達到進一步完善應急救援預案的目的。
二、演練的主題背景
在臨港區黃海十路某某化工廠,因操作不當導致燃氣泄漏。被損壞的燃氣管道是通往臨港西部直徑200毫米的主管道,途徑附近村莊,事故現場已造成多人受傷,居民生活區方圓50米內有燃氣泄漏氣味。泄露的天然氣與空氣混合,一旦遇到火花,瞬間就有發生爆炸的危險。情況緊急。
三、演練的時間地點
演練的時間:20xx年4月10日
演練地點:黃海十路某某化工廠
四、演練準備
(一)現場布置
1、演練現場布置:演練現場為某某化工廠,現場較寬廣,符合演練的安全要求。
2、事故現場布置
(1)閥門井一個,E管(N200)2根,放有廢舊易燃物品的土坑(直徑0.6—1.5米)一個,加臭劑。
(2)施工現場留有機械平整土地痕跡,機械已經撤離。
(3)模擬事故現場。演練開始前,工作坑內放置待搶修的管道彎頭,在事故周圍散布加臭劑,即提示發生事故。采用接到值班室7555005電話報警方式,臨沂長虹燃氣有限公司應急救援演練正式開始。
(二)救援組織
1、演練單位:由臨沂長虹燃氣有限公司抽調各部門員工,成立10人應急分隊,名稱為“臨沂長虹燃氣設施搶修應急分隊”。分別擔負組織指揮、搶修救援、警戒疏散、通訊聯絡,消防等工作。公司安全運營部按照腳本和有關要求,對現場提前進行周密的安排和布置。
2、演練所需要設備、物資、器材的準備
火災應急演練方案 篇16
一、演練目的:
為了提高酒店全員的火災防范意識,普及火災常識,掌握火災逃生自救知識和技能,有效預防各類火災事故,各部本著以直觀、規范的火災演練觀摩,使職工掌握基本的火災預防和逃生自救常識。以此加強消防安全四個能力(檢查消除火災隱患能力、組織撲救初起火災能力、組織人員疏散逃生能力和小剛宣傳教育培訓能力)的建設。特成立“一部六組”組織機構:指揮部、滅火行動組、疏散引導組、通信聯絡及設備保障組、安全防護救援組和后勤保障組。
二、危險性分析:
春季是火災隱患的高發期。進入春季以來,天干物燥,有發火災的各種可能因素逐漸增加。
三、參加人員:
酒店全體員工
四、應急演練組織體系和職責劃分:
(1)消防演練指揮中心
總指揮:周兆濤
職 責:負責根據事故的性質、程度決定是否啟動應急救援程序和啟
動級別,負責應急演練期間總體工作的安排。
副總指揮:應杰
職 責:與總指揮一起負責應急演練期間總體工作的安排或受總指揮委托行使總指揮職責。
(2)滅火行動組
組長:殷志林
成員:保安部剩余員工 后廚當班人員
職責:立刻趕到著火現場,迅速隔離可燃物,使用滅火器和室內消火栓進行有效撲救,并向指揮中心總指揮反饋火勢情況。
通知方式:用對講機向指揮中心報告
集結地點:地下車場、起火部位集結
(3)疏散引導組
組長:葛文濤
成員:各部門員工
職責:按照指揮部的指令,引導人員有序疏散,在現場組織人員從背火方向消防通道逃生至室外。隨時掌握人員疏散情況及時向指揮部總指揮匯報疏散情況,同時做好客人的安撫工作。
通知方式:發生火情的部門領導就近口頭通知工作時間各部門負責人在收到“酒店發生火險”電話通知后,通知各部門人員。
集結地點:員工通道門口安全區。
(4)設備保障及通訊聯絡組
組長:張星
成員:李懷陽
職責:電工負責切斷著火樓層的非消防電源,啟動消防電源,水暖工負責查看消防水箱和消防水泵給水的情況,并打開水泵結合器的井蓋,電梯工按照指揮部的指令,迫降電梯;消防中心人員正確操控制動消防設備,能根據火情隨時操控防排煙、消防泵等消防設施,為滅火和疏散創造條件提供各種保障;人力資源部負責演習現場現場的拍攝工作,并負責檢查各演習點人員情況,是否按要求執行,并負責演習結束后人員清點工作,并將檢查情況向總指揮報告。
通知方式:消防發出“酒店某部位發生火情”電話通知,再由部門負責人通知各成員。
集結地點:消防控制室
(5)安全防護救護組
組長:謝芬
成員:客房前臺及客房部人員
職責:按照指揮部下達的命令,安排疏散人員在酒店西側空地集結,劃安全警戒區域,避免樓面跌落物品擊傷行人和無關人員,組織對受傷人員進行救治,并將傷者情況及時向指揮部匯報。
通知方式:有控制中心使用對講機、電話通知
集結地點:酒店門口
(6)通信聯絡
負責人:周兆濤
職責:應急預案期間保證酒店內、外通訊的正常
應急預案期間對各項應急工作所需人員、物資進行協調處理
對應急預案演練期間各項滅火方案的安全性進行分析、評估。保證各項應急工作的安全、有序進行。
(7)專業應急小組負責人及其職責
a)義務消防隊:殷志林隊長
b)人員分配:A隊當班保安人員
B隊當班后廚人員
五、需要準備的物資
1、滅火器114個
2、口罩2個
3、手套2雙
4、消防服2套
六、消防應急演練時間
七、消防演練地點:酒店
火災應急演練方案 篇17
為了讓廣大師生更深入地了解消防安全常識,使每一個師生都切實樹立起消防意識,真正掌握好消防安全知識,增強安全意識,并具備自救互救的能力,根據上級關于火災突發應急救援的要求,結合《河北省消防安全管理制度》的精神,經學校領導班子研究決定開展一次“新南道小學消防安全演練”活動,具體如下:
一、演練時間、地點、內容:
1、時間:3月30日上午
2、地點:學校操場
3、內容:
(1)消防逃生演練
(2)火災滅火(全校師生現場觀摩)
二、消防逃生演練方案
(一)現場組織
現場總指揮:z(校長兼黨支部書記)
副總指揮:z
報警組:z
疏散組:z
(1)教室疏散:各班主任
第一排東出口:z,西出口:z
第二排東出口:z,西出口:z
第三排西出口:z
救護組:z
音響組:z
消防組:z
場地組:z
(二)參加演練的班級:全校師生
(三)演練器材準備:
(1)燃料(油)、柏油桶2只、滅火器
(2)每生一條毛巾或手帕、每班一盆水
(四)演練的具體操作程序:
1、工作人員各就各位。(班主任進教室;出口處指揮安全撤離人員到指定地點;消防組作好點火準備;準備好話筒)
2、現場總指揮宣布:“老師們、同學們,新南道小學消防逃生演練現在開始”。
3、由消防組人員吹哨的形式表示“著火啦!著火啦!”
③校領導立即啟動學校滅火預案,通過廣播下達命令:“全體師生請注意,現在有一教室發生火災,全校師生立即按消防逃生預案展開行動,各小組立即到位,滅火組切斷電源,疏散組和搶救組展開行動”。
5、廣播發出火警警報。
廣播室廣播:請大家不要慌張,在各班班主任老師的指揮下,選擇最近的的安全出口,有秩序地進行疏散,逃生時要注意用濕毛巾(濕手帕)捂住口鼻,彎著腰撤離火災現場,到安全地點操場上去。
6、各班主任老師首先要穩定學生的情緒,大聲地指揮并帶領本班學生撤離。注意:要用濕毛巾或濕手帕捂住口鼻,彎腰撤離,注意樓梯行走安全。
7、救護組人員在升旗臺處隨時待命。
8、各班清點人數(各班主任負責)、
9、現場總指揮宣布:新南道小學消防逃生演練結束。
(三)全校學生觀摩滅火演練
火災應急演練方案 篇18
為切實保障全校師生的身心健康,積極預防在校學生安全事故的發生,保障師生員工健康地學習、工作、生活,保證學校各項工作的有序、順利開展,防范各類事故發生,切實有效地降低和控制安全事故的危害,依據教育部《教育系統突發公共事件應急預案》和有關法律、法規,結合我校的實際情況,特制定本工作預案。
一、成立學校應急處理指揮機構
學校成立安全緊急情況處理小組,統一領導學校安全緊急事件的應急處理工作,小組由學校行政負責人組成,校長任組長。
附:安全緊急情況處理小組名單:
組長:袁玉猛王文山
副組長:李繼軍張繼國
成員:各班班主任
主要職責:
1、指揮有關老師立即到達規定崗位,采取相應的應對措施。
2、安排老師開展相關的搶險排危或實施求救工作。
3、根據需要對師生進行疏散,并根據事件性質,及時報請上級有關部門。
4、根據需要對現場采取控制措施。
處理原則:
1、統一指揮,快速反應:在上級部門統一領導下,各部門要緊密聯合,形成快速反應機制。一旦發生重大事件,確保發現、報告、處置等環節緊密銜接,做到快速反應,正確應對,果斷處置,力爭有效控制事態,把問題解決在萌芽狀態。
2、預防為主,及時控制:加強學校安全制度建設,重視宣傳發動工作,認真開展安全隱患排查工作,做到早發現、早報告、早控制、早解決,把突發事件控制在萌芽狀態。
3、應急聯動,群防群治:校園突發公共事件發生后,領導小組要迅速加入,深入第一線,掌握情況,開展工作,控制局面。學校難以處理的,要及時報告有關部門,爭取他們的配合。
4、以人為本,依法處置:在處置校園突發公共事件的過程中,紿終要堅持生命第一的思想,要及時采取避險措施,確保生命安全,并力爭控制事態的發展。
二、各類事故(事件)應急預案
(一)食物中毒應急預案:
1、發現師生有非正常中毒或疑似食物中毒癥狀時,應迅速送校醫室,同時撥打“120”電話或送醫院進行處理。
2、立即停止食堂的生產活動,并封存造成食物中毒或可能導致食物中毒的食品及其原料、工具等,以備衛生部門檢驗。
3、及時通知家長并做好家長和家屬工作,迅速向所在地教育主管行政部門報告。
4、迅速排查食用致毒食物的師生名單,并注意觀察檢查他們的健康狀況。
(二)傳染病應急預案
1、我校師生在家中出現流腦、風疹等傳染性疾病,應迅速就醫并向學校請假,不得帶病上學、上班。經醫院診斷排除傳染病后,才能回校上學、上班。
2、我校師生若在校內出現疑似傳染病,要求其立即戴防護口罩和手套并到校醫室休息,學生出現疑似傳染病的,班主作任應立即通知家長,由家長陪同去醫院,家長不能陪同的,由老師送去醫院就醫。
3、學校對傳染病人所在班級或辦公室及所涉及的公共場所進行消毒,對與傳染病人密切接觸的師生進行隔離觀察,防止疫情擴散。
(三)交通事故應急預案
1、發生交通事故后,及時通知受傷者家屬,并迅速報告交通部門。
2、迅速將傷者送到醫院進行救治。
3、組織保護現場,看住肇事車輛及肇事人,以備交警部門進行處理。
(四)臺風、地震、洪水等自然災害應急預案
發生自然災害,必須以生命第一,學校可以采取必要的停課。對影響師生安全的教育教學活動,都應及時作出安排或采取必要的防范措施,在上(放)學路上可能危及學生安全的,應及時告知家長接送,也可以報警求助。對可預見性自然災害,應在未發生災害前,作出安全部署,對不可預見性自然災害,應盡力采取保護和自救措施,并將事實情況通過匯報程序匯報。
(五)建筑物倒塌或發生火災應急預案
1、事故現場的教師一邊指揮學生緊急集結疏散,一邊以最快的速度將信息向校領導報告。
2、發生火災,嚴格禁止學生參與救火,及時將學生帶至遠離火源處。老師要利用一切救火設備組織自行撲火。火勢比較大,靠學校自已力量難于撲滅時,立即撥打“119”報警求助。
3、師生疏散地點一般以學校田徑場為集結點,若遇緊急情況,則直接疏散出校園。
(六)其他突如其來的傷害事故(件)應急預案
1、發現學生在校內受傷或身體不適,應當立即向值日老師和學校領導報告,并送去校醫室救治。如校醫、學校領導認為有必要送醫院救治的,應迅速通知家長,并由家長陪同就醫,若家長不能陪同的,必須由校醫或有關老師陪同到醫院。
2、外來人員未經允許強行闖入校園,門衛不得放行。追趕不及,應立即通知值日領導或其他行政負責人,及早將闖入者逐出學校。
3、校內發現不良分子襲擊、行兇、行竊、斗毆,現場老師或第一位發現突發事件的老師為應急處理第一責任人,應迅速采取措施進行制止、制服并報告學校領導。事態嚴重的,為防不測,應拔“110”報警求助。
(七)學校日常安全管理
1、每天值日行政負責人和值日老師要嚴格按照值日制度在校門口、學校校園、走廊等處進行經常性的巡視。
2、禁止學生在校園教學區追逐、打球、攀爬窗臺(圍墻)、滑樓梯欄桿等。值日教師要注意及時糾正學生上述違規行為。
3、為防止學生在課間、集會、早操等活動中出現擁擠等其他現象,保證學生有序的上下樓梯,值日老師負責樓道口進行監督疏導。
三、信息報告:
1、安全緊急事件發生或有可能發生的信息,采取逐級匯報制度,事件第一發現人應及時向學校相關部門領導匯報,事態嚴重的,學校應在第一時間向學校行政主管部門匯報。
2、事件向外發布情況,需經學校應急處理小組同意,不得主觀臆測,夸大其詞,任何人不得瞞報、謊報或授意他人隱瞞、謊報突發事件,或擅自接受報刊、電臺等宣傳媒體的采訪。
3、應急事態期間,學校應急處理小組成員必須保證通信網絡暢通。
火災應急演練方案 篇19
一、演練目的:
為了提高酒店全員的火災防范意識,普及火災常識,掌握火災逃生自救知識和技能,有效預防各類火災事故,各部本著以直觀、規范的火災演練觀摩,使職工掌握基本的火災預防和逃生自救常識。以此加強消防安全四個能力(檢查消除火災隱患能力、組織撲救初起火災能力、組織人員疏散逃生能力和小剛宣傳教育培訓能力)的建設。特成立“一部六組”組織機構:指揮部、滅火行動組、疏散引導組、通信聯絡及設備保障組、安全防護救援組和后勤保障組。
二、危險性分析:
春季是火災隱患的高發期。進入春季以來,天干物燥,有發火災的各種可能因素逐漸增加。
三、參加人員:
酒店全體員工
四、應急演練組織體系和職責劃分:
(1)消防演練指揮中心
總指揮:
職 責:負責根據事故的性質、程度決定是否啟動應急救援程序和啟
動級別,負責應急演練期間總體工作的安排。
副總指揮:
職 責:與總指揮一起負責應急演練期間總體工作的安排或受總指揮委托行使總指揮職責。
(2)滅火行動組
組長:
成員:保安部剩余員工 后廚當班人員
職責:立刻趕到著火現場,迅速隔離可燃物,使用滅火器和室內消火栓進行有效撲救,并向指揮中心總指揮反饋火勢情況。
通知方式:用對講機向指揮中心報告
集結地點:地下車場、起火部位集結
(3)疏散引導組
組長:
成員:各部門員工
職責:按照指揮部的指令,引導人員有序疏散,在現場組織人員從背火方向消防通道逃生至室外。隨時掌握人員疏散情況及時向指揮部總指揮匯報疏散情況,同時做好客人的安撫工作。
通知方式:發生火情的部門領導就近口頭通知
工作時間各部門負責人在收到“酒店發生火險”電話通知后,通知各部門人員。
集結地點:員工通道門口安全區。
(4)設備保障及通訊聯絡組
組長:
成員:
職責:電工負責切斷著火樓層的`非消防電源,啟動消防電源,水暖工負責查看消防水箱和消防水泵給水的情況,并打開水泵結合器的井蓋,電梯工按照指揮部的指令,迫降電梯;消防中心人員正確操控制動消防設備,能根據火情隨時操控防排煙、消防泵等消防設施,為滅火和疏散創造條件提供各種保障;人力資源部負責演習現場現場的拍攝工作,并負責檢查各演習點人員情況,是否按要求執行,并負責演習結束后人員清點工作,并將檢查情況向總指揮報告。
通知方式:消防發出“酒店某部位發生火情”電話通知,再由部門負責人通知各成員。
集結地點:消防控制室
(5)安全防護救護組
組長:
成員:客房前臺及客房部人員
職責:按照指揮部下達的命令,安排疏散人員在酒店西側空地集結,劃安全警戒區域,避免樓面跌落物品擊傷行人和無關人員,組織對受傷人員進行救治,并將傷者情況及時向指揮部匯報。
通知方式:有控制中心使用對講機、電話通知
集結地點:酒店門口
(6)通信聯絡
負責人:
職責:應急預案期間保證酒店內、外通訊的正常
應急預案期間對各項應急工作所需人員、物資進行協調處理
對應急預案演練期間各項滅火方案的安全性進行分析、評估。保證各項應急工作的安全、有序進行。
(7)專業應急小組負責人及其職責
a)義務消防隊:
b)人員分配:A隊當班保安人員
B隊當班后廚人員
五、需要準備的物資
1、滅火器114個
2、口罩2個
3、手套2雙
4、消防服2套
六、消防應急演練時間
20xx年3月20日
火災應急演練方案 篇20
為了進一步貫徹“預防為主、防控結合”的方針,增強全校師生的憂患意識、責任意識和安全意識,提高突發事件應急處理和逃生自救能力。學校決定近期在全校范圍內集中開展安全疏散演練活動,現制定如下應急演練實施方案:
一、應急疏散演練時間安排
教學樓疏散演練時間:20xx年5月20日上午10:00
二、應急疏散演練內容
教學樓學生、教師及辦公樓教師、食堂和小超市從業人員疏散演練
三、應急疏散演練領導小組
總指揮:唐國盛
副指揮:聶洪祥、陳世祥
現場總指揮:陳世祥
四、參加對象:全校師生及從業人員
五、應急疏散演練工作小組
1、演練方案實施小組
負責人:羅天友
成員:劉祥建、吳德平、程必田
職責:負責制定模擬安全疏散演練活動的實施細則及落實工作。
2、演練設備、醫療保障小組
負責人:邱業新
成員:劉家元、張景元
職責:負責本次模擬安全疏散演練活動各項設備的保障工作和醫療安全保障工作。
3、演練通訊保障、宣傳報道小組
負責人:付茂全
成員:王永國、袁勇、李婭
職責:負責本次模擬安全疏散演練活動的通訊保障工作、宣傳報道工作。
六、場景布置及演練
1、安全疏散演練活動宣傳橫幅、宣傳標語,營造活動氣氛。
2學生在教室上課場景。
3、模擬教師在各自工作崗位場景。
七、組織實施準備工作
1、演練現場準備包括:口哨、指揮袖套標志、樓道跑向標志、安全位置標志、班級集合地標志等。
2、學生安全撤離地點的準備
3、師生疏散演練動員準備
4、疏散現場主持解說
5、疏散演練總結講話
八、教學樓學生安全疏散演練實施程序及內容
(1)安全疏散演練實施步驟
1、20xx年5月20日上午9:10,召開全校應急疏散演練指揮工作會,(備注:學生在教室,教工在二樓多媒體室),具體安排部署教學樓疏散演練方案實施工作。
2、9:50,教師、學生及其他人員進入崗位,做好演練前的各項準備工作。
3、10:00總指揮宣布學生教學樓安全疏散演練開始。
4、學生正在上課時,假設突發地震或火災等安全事故,總值班老師發出緊急疏散命令(信號:緊急、短促哨音),學校警報響起,疏散演練正式開始。
5、學生在任課老師的指導下,按照學校緊急情況疏散要求,以最快速度有序地疏散到指定的安全地點(學校外操場)。
6、10:02,各部門、各班清查人數疏散演練結束。
7、10:10,學生在操場集合,校領導總結講話。
(2)學生教學樓疏散通道安排
一樓多媒體室的人員直接疏散到學校操場。
二樓3。3班教室;三樓3。4班、2。3班教室;四樓2。5班、2。1班教室;五樓1。1班、1。2班教室的學生從本樓層左樓梯口疏散至外操場。(共7個教室)
二樓3。5班教室;三樓2。4班、3。1班教室;四樓2。2班、3。2班教室;五樓1。3班、1。4班教室的.學生從本樓層右樓梯口疏散至外操場。(共7個教室)
各科室、教研組老師,從業人員視具體情況從相應梯口疏散至操場。
(3)教學樓疏散通道指揮員安排
當學校發出緊急疏散演練信號后,各在崗老師要組織學生,按預定疏散路線迅速有序的疏散,具體安排:
1、一樓左、右樓梯疏散指揮員:劉祥建、程必田
2、二樓左、右樓梯疏散指揮員:陳世祥、王永國
3、三樓左、右樓梯疏散指揮員:吳德平、邱業新
4、四樓左、右樓梯疏散指揮員:李婭、付茂全
5、五樓左、右樓梯疏散指揮員:袁勇、程必銀
6、學生操場疏導人員:唐國盛、聶洪祥、羅天友
九、應急演練要求
1、高度重視,嚴格防范,精心組織,確保萬無一失。
2、演練前由班主任在學生中進行宣傳、教育,做好學生組織工作,
務必做到使每一名學生都清楚疏散演練中的注意事項。
3、聽到學校發出的緊急疏散哨音后,全校師生立即行動、快速有序地進行疏散。疏散中注意安全,不能擁擠推拉,不要大聲吵鬧,防止發生事故。
4、緊急疏散時要盡量降低重心,沿樓道墻體疏散。
5、所有參與演練工作人員準時到崗,不得擅自離崗位。
6、疏散學生要做到一切行動聽指揮,按指定位置集結。
7、各班疏散到指定位置后,按班集合清點人數,由班主任向演練方案實施小組負責人報告各班疏散到位情況及缺員原因。
火災應急演練方案 篇21
一.突發觸電事故的應急防控措施
1.落實施工現場臨時用電管理人員的安全責任制度,提高責任意識,認真貫徹執行有關各項安全工作規程,落實安全技術措施,安裝電氣必須附合絕緣和隔離要求,拆除電氣設備要徹底干凈,對電氣設備的外殼一定要有效的接地保護,做好設備的接零保護,按規定檢測漏電保護器確保靈敏有效。電工必須經安全門培訓考核后持證上崗,嚴禁非正式電工動用臨電設施,電工在崗時間內必須正確穿戴使用個人安全防護用品,如絕緣手套,鞋,墊,夾鉗,桿和驗電筆等安全工具。
2.加強全員的防觸電安全教育,提高全員防觸電安全意識,健全安全用電制度,使用電氣設備要嚴格執行安全規程,自覺堅持無證人員嚴禁從事電工作業的法律規定。
3.針對突發觸電事故高峰期間的特點做好防控工作,每年六、七、八、九月是發生觸電事故高峰期,必須加強進行重點危險源控制,高溫多雨季節到來之前,組織專項電氣安全檢查,及時處理電氣設備絕緣差,防雷接地電源線老化,接零接地保護松動,漏保失靈等等問題。
4.加強對流動式電動工具的檢查,做好日常電氣的保養,檢查工作,保證實施建設工程施工現場供用電安全規范和施工現場臨時用電安全技術規范等專業技術法規。
5、現場突發事故應急組織搶險隊(組)由專職持證電工處置,隨時處置安全用電中的問題,確保安全用電,隨時準備參加突發事故中的觸電搶險工作。
二、突發觸電事故的應急處置措施
現場突發觸電事故時,首先的`工作就是斷開電源,但斷開電源時一要快,二要方法得當。首先弄清是高壓觸電還是低壓觸電,如果高壓觸電可采用下列方法使觸電者脫離電源,
(1)立即由對外聯絡組通知有關部門斷電
(2)立即由高壓電工搶險人員帶上絕緣手套,穿上絕緣靴,用相應等級電壓的絕緣工具按順序拉開開關。
(3)立即由高壓電工搶險隊員拋擲裸金屬線使裸線路短路接地,迫使保護裝置動作,斷開電源,拋擲之前,先接金屬線的一端可靠接地后,然后再拋另一端,投擲的一端不可觸及觸電者和其它人。如果是低壓觸電,可采用下列方法使觸電者脫離電源:
(1)如果觸電地點附近有電源開關或電源插銷,可立即拉開開關撥出插銷,斷開電源,但應注意平時檢查,防止單線開關斷零而未斷電源。
(2)如果觸電者附近沒有電源開關或插銷,可由搶險電工用絕緣鉗或有干燥木柄的斧頭、鐵鍬立即切斷電纜、斷開電源。或用干燥木板等,絕緣物插到觸電者身下,以隔離電源。
(3)當電線搭落在觸電者身上或壓在身下時,用干燥的衣服,手套,繩索,木板,木棒等絕緣物作為工具,拉開觸電者或拉開電線,使觸電者脫離電源。切忌徒手搶救觸電者。
(4)如果觸電者的衣服是干燥的,又沒有緊纏在身上,可用一只手抓住他的衣服,拉離電源,但因觸電者是帶電的,其鞋絕緣也可能被破壞,所以救護人不得接觸觸電者的皮膚,也不能抓他的鞋。
(5)發生觸電事故時,現場突發事件應急組織立即趕赴現場,由負責人(指揮)安排善后處理組對現場先照像或錄像,安排搶險隊(組)按上列預案進行現場搶險,對因救人和防止事故擴大而需移動的設備或設施時要先畫出標記或照像錄像,安排對外聯絡組立即將事故報公司突發事故應急搶險指揮部,由醫療急救組對觸電者進行救治。
三.突發觸電事故的應急搶險措施
1.當發現人觸電后,可能由于痙攣或失去知覺等原因而緊抓帶電體,不能自行擺脫電源,這時搶險人員選擇適合的方法使觸電者盡快脫離電源是救活觸電者的首要因素,應根據具體情況以快為原則,必須使用適當的絕緣工具,最好用一只手操作,以防救護者觸電。
火災應急演練方案 篇22
根據總分行相關文件精神,為妥善應對和處置我行重要信息系統突發事件,確保重要信息系統安全、穩定、持續運行,防止造成重大損失和影響,進一步提高網絡與信息系統應急保障能力,特制定本演練方案:
一、指導思想
以維護我行重要業務系統網絡及設備的正常運行為宗旨。按照“預防為主,積極處置”的原則,進一步完善丹東中支應急處置機制,提高突發事件的應急處置能力。
二、組織機構
(一)應急演練指揮部:
總指揮:
成員:、
職責是:負責信息系統突發事件應急演練的指揮、組織協調和過程控制;向上級部門報告應急演練進展情況和總結報告,確保演練工作達到預期目的。
(二)應急演練工作組
組長:
成員:、
職責是:負責信息系統突發事件應急演練的具體工作;對信息系統突發事件應急演練業務影響情況進行分析和評估;收集分析信息系統突發事件應急演練處置過程中的數據信息和記錄;向應急指揮部報告應急演練進展情況和事態發展情況。并做好后勤保障工:提供應急演練所需人力和物力等資源保障;做好對受影響客戶的解釋和安撫工作;做好秩序維護、安全保障支援等工作;建立與電力、通訊、公安等相關外部機構的應急演練協調機制和應急演練聯動機制;其它為降低事件負面影響或損失提供的應急支持保障等。
三、演練方案
(一)演練時間
*年*月*0日舉行應急演練,全體科技科成員參加。
(二)演練內容:
1、與分支機構網絡通信線路故障及排除;
2、電力故障及排除;
3、機房進水;
(三)演練的目的:
突發事件應急演練以提高科技部門應對突發事件的綜合水平和應急處置能力,以防范信息系統風險為目的,建立統一指揮、協調有序的應急管理機制和相關協調機制,以落實和完善應急預案為基礎,全面加強信息系統應急管理工作,并制定有效的問責制度。堅持以預防為主,建立和完善信息系統突發事件風險防范體系,對可能導致突發事件的風險進行有效地識別、分析和控制,減少重大突發事件發生的可能性,加強應急處置隊伍建設,提供充分的資源保障,確保突發事件發生時反應快速、報告及時、措施得力操作準確,降低事件可能造成的損失。
四、演練的準備階段
(一)學習教育。組織員工學習《銀行業重要信息系統突發事件應急管理規范(試行)》、《計算機突發事件應急預案》,以網點為單位認真學習和模擬演練我社制訂的應急預案,提高員工對于突發事件的應急處置意識;熟悉在突發事件中各自的職責和任務,保證信用社業務的正常開展。
(二)下發《農村信用合作聯社重要信息系統突發事件應急演練實施方案》;
(三)演練指揮部全面負責各項準備工作的協調與籌劃。明確責任,嚴格組織實施演練活動,確保演練活動順利完成,達到預期效果。
(四)應急演練組要提前在中支中心機房要做好充分準備,在演練前一天準備好所有應急需要聯系的電話號碼,檢查供電線路,計劃好斷電點,演練時掐斷電源,模擬供電故障;并按演練背景做好其它準備。
五、應急演練階段
(一)請我行信息安全員,講解演練知識及演練過程中的注意事項,并與其他相關同事一起溫習應急預案。
(二)按照預定發生突發事故的時間表,總指揮逐項發出演練通知;
(三)參與部門及人員。科技科的全體員工都要參加,把演練當成實戰,認真對待。
(四)演練的事項
1、20xx年6月30日上班后,發現網絡不通,不能與轄內縣支行進行通訊,無法正常辦理業務,立即報告至科技科網絡管理員,科技部門立即將此情況報告應急演練指揮部。指揮部啟動相關應急預案并組織人員進行故障排除,網絡故障排除后,網絡恢復正常,可辦理業務。
2、20xx年6月30日在沒有接到任何通知的情況下,突然遭遇不知原因的停電,所有設備陷入癱瘓狀態。辦公室立即將此情況報告我行應急演練指揮部。指揮部啟動相關應急預案并組織人員聯系供電部門進行維修與排除。
3、由于空調損壞,導致我行中心機房進水,科技部門立即將此情況上報至應急指揮部,指揮部啟動相關應急預案并組織人員進行判斷與排除。科技科查明原因后立即進行排水工作,以保證我行正常業務的.開展。
六、演練要求:
1、加強領導,確保演練工作達到預期目的。在指揮部的統一部署下,科技部門全體工作人員要高度重視,提高認識,積極參加,確保演練效果。
2、科技部門調整好工作,確保人員參加,增強自己處理突發事件的能力技能。
3、完善規章制度,強化責任制的落實。演練結束后,科技科要對這次演練活動進行認真的總結,針對演練中出現的問題要及時進行整改,設備需要更新的立即請示行領導進行解決,制度不完善的立即著手完善,對于各崗位的責任制要再次加以明確和落實。
七、總結匯報
演練結束后,科技科要對演練進行總結,針對演練中出現的問題要及時上報并進行整改。
火災應急演練方案 篇23
教學目的:
1、了解踩踏的事件產生的原因。
2 、懂得怎樣預防踩踏的事件的產生。
3、遇到踩踏的事件中的傷者怎么辦。
教學準備:
文檔資料、PPT課件
教學過程:
一、出示案例
20xx年12月7日晚,湖南省xx市轄內的xx市私立育才中學發生一起傷亡慘重的校園踩踏的事件,目前已造成8人罹難、26人受傷
因此我們很有必要學會避免踩踏的事故的相關知識,來保護自己和他人。
(一)討論:
1、踩踏的事件產生的原因。
2、怎樣預防踩踏的事件的產生?
3、遇到踩踏的事件中的傷者怎么辦?
4、怎樣面對學校踩踏的事件?
(二)學生發言,同學指正補充。
教師明確如下內容:可能導致踩踏的事故的原因
1、人群較為集中時,前面有人摔倒,后面人未留意,沒有止步。
2、人群受到驚嚇,產生恐慌,如聽到爆炸聲、槍聲,出現驚慌失措的失控局面,在無組織無目的.的逃生中,相互擁擠踩踏。
3、人群因過于激動(興奮、憤怒等)而出現騷亂,易發生踩踏。 因好奇心驅使,專門找人多擁擠處去探索究竟,造成不必要的人員集中而踩踏。
二、預防踩踏發生
1、要時刻保持冷靜,提高警惕,盡量不要受周圍環境影響。
2、要事前熟悉所管轄范圍內所有的安全出口,同時要保障安全出口處的暢通無阻。
3、當身不由己混入混亂人群中時,一定要雙腳站穩,抓住身邊一件牢固物體。
安全脫險
4、在行進中,發現慌亂人群向自己方向涌來,應快速躲到一旁,或蹲在附近的墻角下,等人群過去后再離開。
5、在擁擠混亂的情況下,雙腳站穩,抓住身邊一件牢固物體(欄桿或柱子),但要遠離店鋪和柜臺的玻璃窗。
6、在人群擁擠中前進時,要用一只手緊握另一手腕,手肘撐開,平放于胸前,微微向前彎腰,形成一定空間,以保持呼吸道通暢。
7、當帶著孩子遭遇擁擠的人群時,最好把孩子抱起來,避免其在混亂中被踩傷。
8一旦被人擠倒在地,設法使身體蜷縮成球狀,雙手緊扣置于頸后,保護好頭、頸、胸、腹部。
9遭遇擁擠的人流時,一定不要采用體位前傾或者低重心的姿勢,即便鞋子被踩掉,也不要貿然彎腰提鞋或系鞋帶。
三、遇到傷者怎么辦?
1、擁擠踩踏的事故發生后,一方面趕快報警,等待救援,另一方
面,在醫務人員到達現場前,要抓緊時間用科學的方法開展自救和互救。
2、在救治中,要遵循先救重傷者、老人、兒童及婦女的原則。判斷傷勢的'依據有:神志不清、呼之不應者傷勢較重;脈搏急促而乏力者傷勢較重;血壓下降、瞳孔放大者傷勢較重;有明顯外傷,血流不止者傷勢較重。
四、小結
自評及反思:
安全教育的最終目標是促使學生形成安全行為,從而在學習生活中遠離安全事故。學校是公共場所,學習是集體性生活,學生是未成年、缺乏責任感的人群,安全隱患難以避免。我們要做好的就是防患于未然。防患于未然,重中之重是扎扎實實抓好養成教育,規范學生的行為習慣,引導學生以文明的行為在安全的環境中學習、生活、成長。學校和教師特別是班主任,應認真組織和引導學生積極開展豐富多彩的有益身心的課外活動。以此去占領學生課余時間和空間,使之遠離安全事故。
學校安全無小事。學校領導和教師要做有心人,安全教育從點滴小事抓起,要把平安的種子撒播進每一個學生的心田,讓它發芽開花、長成參天大樹。那時我們必將收獲更多的祥和、幸福和安寧,我們的學校我們的社會更加和諧美好。
火災應急演練方案 篇24
為切實保障師生生命安全和身體健康,確保全市中小學幼兒園20xx年秋季學期順利開學,根據《關于印發高等學校、中小學校和托幼機構秋冬季新冠肺炎疫情防控技術方案的通知以及教育部、省教育廳和市委市政府工作部署,現就做好有關開學準備工作通知如下:
一、開學時間
根據《廣東省教育廳關于制定20xx—20xx學年普通中小學校校歷的通知》精神,深圳市確定20xx—20xx學年普通中小學校秋季開學時間為9月1日(高三年級為8月10日),幼兒園開學時間參照中小學執行。
二、開學前工作措施
各區各學校(含幼兒園,下同)要始終緊繃疫情防控這根弦,堅決克服麻痹思想、厭戰情緒、僥幸心理、松勁心態,深入總結和鞏固春季學期學校防控工作的經驗,壓實責任,織密織牢防控網絡;加強監測,精準掌握師生員工健康狀況;精準施策,周密做好開學前疫情防控工作,嚴防發生校園聚集性疫情,全力確保開學安全。
一是落實屬地管理責任。各區工作專班負責統籌轄區內所有學校的疫情防控與學生返校工作,尤其要加強對新開辦學校、民辦學校、外籍人員子女學校等薄弱環節疫情防控工作的幫助、指導和檢查,查漏補缺,加強整改。
二是完善學校防控網絡。進一步完善學校與轄區疾控部門、社區防控機構和基層醫療機構的對口協作機制,加強聯防聯控;充分發揮衛生健康副校長(副園長,下同)、學校衛生專業人員(校醫)的作用,協助指導學校開展日常防控工作;完善發熱師生定點醫療機構就診綠色通道。
三是壓實學校主體責任。進一步強化學校防控領導小組的主體責任,按照《技術方案》要求并結合常態化疫情防控要求細化開學工作方案、應急預案和各項制度,做到疫情防控責任到崗、任務到人。
四是加強健康監測。師生員工開學前14天內原則上不離開居住地、不外出旅行。精準掌握所有師生員工(含保安、保潔、食堂工作人員、宿舍管理員、校車司機、保教人員等)在秋季開學返校前14天內的行蹤和健康狀況,開展健康監測。開學返校前14天內有境外(含港澳臺地區)旅居史的人員,入境后應按照相關規定執行健康監測和管理。有國內高風險地區(以國務院官網實時通報為準)旅居史的人員,應進行14天的居家健康觀察;有國內中高風險地區旅居史的人員,返校時須提供7天內核酸檢測陰性證明或健康通行“綠碼”。返校前如有發熱、干咳等癥狀,應立即前往醫療機構就診,并按規定申報。新冠肺炎確診或處于隔離期的師生員工,應暫緩返校,治愈或解除隔離后憑復課證明方可返校。
五是嚴格落實健康申報。開學前1周,組織全體師生員工關注市教育局公眾號“深圳教育”,在下方菜單欄中的“健康申報”選項進行信息申報,申報合格并持有“深i您”健康綠碼方能返校;不符合條件者需在班主任及校醫的指導下,根據疫情防控要求符合條件后再行申報。
六是周密做好新生健康監測和申報工作。各學校要提前謀劃,密切關注新生健康情況,嚴格按照要求開展14天健康監測和健康申報工作;嚴格落實入學新生預防接種證查驗制度,督查未完成免疫規劃程序的兒童補種相應的疫苗;積極配合衛生健康部門在校園接種流感疫苗。
七是校園繼續實行封閉式管理。學生不得提前返校;加強校內應急值班、居住人員的管理,其他無關人員不能進入校園,如確需進入校園,須經學校同意并做好體溫檢測和登記。
八是強化疫情防控物資儲備。各學校應根據學校規模和師生員工數量,結合應急方案提前備齊必備防控物資,正確保管使用紫外線消毒燈和各類防疫物資,嚴防發生安全事故。
九是嚴格落實重點場所防控措施。各學校應提前做好學校測溫設備、隔離觀察室等防控設備的檢查維護工作;按要求做好飲水設施、洗手設施、隔離室的改造與消殺工作,做好教室、辦公室、功能室、宿舍、校車等重點場所的消殺和通風工作;在市場監管部門的指導下,嚴格做好校園食堂檢查和食品安全管理,暫停進口冷鏈食材配送,重點針對學校食堂低溫儲存食品及冷凍冷藏設備開展傳染源檢測排查和消殺工作;密切配合公安、交通部門,開展校園周邊環境整治和交通管理。
十是在開學前至少開展1次校園疫情防控模擬演練,組織本校相關人員并協調相關任務單位、疾控部門、醫療機構等參與,并報主管部門備案。
十一是開學前一周,各區學生返校工作專班組織教育、衛生等部門,逐校檢查開學準備工作落實情況;市教育局將以“四不兩直”方式對各區各學校進行抽查;對于準備工作不到位、達不到要求的,責令整改。
三、開學及開學后工作措施
貫徹落實國家和省、市相關要求,堅持疫情防控和教育教學“兩手抓”“雙促進”,以最嚴格標準落實常態化防控措施,最大限度實現教育教學正常化。
一是做好每日健康監測。學生入校前應在家長指引下做好健康自查,特殊情況要及時向班主任報告并盡快就醫;學生入校及在校內要嚴格落實“一日三檢”,校門口設測溫卡點,所有人員進校須檢測體溫,入校后應立即洗手或使用免洗手消毒劑消毒;校醫室負責對師生體溫檢測、健康觀察等工作的指導,嚴格執行“日報告”“零報告”制度,每日在深圳市學生健康監測信息系統上報。
二是加強因病缺勤及周末健康管理。落實師生員工因病缺勤登記追蹤制度、復課證明查驗制度和學生健康管理制度,準確掌握未到校師生員工健康狀況并及時追訪和上報;組織家長如實反映學生健康狀況,重點做好學生周末居家健康監測,出現發熱等癥狀要及時就醫并告知學校,避免帶病入校。
三是根據疫情發展形勢,校園實行相對封閉管理。無關人員不能進入校園,快遞、包裹一律進行無接觸配送,禁止外賣進入校園。對需入校開展常規工作(如學生體檢,近視、脊柱側彎篩查,兒童營養項目,四點半課堂等)的,在落實入校人員健康管理(持有綠碼并進行核酸檢測)的情況下,應予以入校。
四是師生員工應隨身備好口罩,除特殊工作需要外,在校期間校園內可不戴口罩;在常態化疫情防控措施到位的前提下,學校可逐步恢復正常教育教學活動(包括走班教學、體育課接觸性活動、游泳課開放、圖書館及功能室開放等);一般情況不組織室內大型集體活動,如確有必要,應依據轄區疾控機構的研判評估和上級教育部門的意見綜合決定。
五是加強就餐管理。對在家就餐的學生建立臺賬,加強兩點一線管理;對在校用餐的師生,學校根據實際情況可采取食堂送餐、統一配餐、錯峰用餐、分區域用餐等方式,盡量避免人員聚集;做好餐具消毒。
六是扎實開展新時代校園愛國衛生運動。各學校加強環境衛生整治,按要求嚴格實施重點場所消毒、通風工作,做好校園及周邊環境衛生的整治清潔活動、廁所革命、控煙禁煙行動等工作;規范垃圾分類管理,定點收集、及時處理廢棄口罩等有害垃圾。
七是持續加強衛生宣教。各學校應在開學前面向師生員工及家長開展“一日常規”等防控知識宣傳教育,做到應知應會;開學后持續開展秋冬季傳染病、食品安全知識等宣傳教育活動,深入開展生命教育,引導師生員工養成文明行為和良好衛生習慣;深入開展厲行節約、反對浪費主題教育,培養學生勤儉節約良好美德。
八是持續開展心理健康教育。各學校一把手負總責,由學校心理健康領導小組統一部署新學期學生心理健康工作;利用電話訪談等形式精準掌握學生返校前的心理狀態;認真開好“開學前家長會”和“開學第一課”,重點開展衛生健康、交通安全、心理健康等教育工作,共同營造輕松、平安的開學氛圍;除初三、高三外,開學一周內不得組織任何形式的學科測試;對因工作不力、執行不到位、出現學生極端心理事件的學校,將進行通報并追責。
九是做好應急處置工作。落實“四早”機制,充分發揮衛生副校長、衛生專業人員和校醫的作用,快速、科學、精準、穩妥開展發熱病例處置工作,精準區分常見病、一般傳染病和新冠肺炎病例的處置與信息發布程序,常見病病例不公布,一般傳染病按既定程序由相關部門登記公布,新冠肺炎病例須按要求上報市疫情防控指揮部按程序公布。
火災應急演練方案 篇25
為加強20xx年普通高考模擬演練期間供水保障工作的組織與管理,根據市考區委員會的統一要求,特編制保障措施及應急方案如下:
一、高考時間、范圍
時間:20xx年1月23日—25日
考點:一中、勝利高中、五中
二、保障任務
主要負責考點及考生食宿地點正常供水。
三、組織領導
成立以董事長向緒清同志為組長,總經理朱陽同志為常務副組長,李泳東、李中貴、張美林、丁益富等同志為副組長,各相關部門及市政建設分公司主要負責人為成員的高考供水保障工作領導小組。
四、保障要求
普通高考模擬演練期間保障全天候正常供水,做到萬無一失。領導小組成員保持24小時通訊暢通,不得隨意關機,遇到突發事件,必須在第一時間報告,并采取應急措施。
(一)確保正常供水
1.模擬演練前,一、二水廠檢查好供水設備、設施,對各個水池進行清洗,確保考試期間供水安全。(責任領導:李中貴、丁益富;責任部門:生產部)。
2.管網改造工程暫停施工,特別是考試地點500米范圍內停止施工。
(二)保障跟蹤服務
模擬演練前,市政建設分公司、城區客服部、水質檢測中心安排專人,組成專班分別到各考點和食宿點開展供水保障工作的巡查:
1.檢查供水管網和設施是否需要維修;檢測和檢查二次供水設備、設施是否運行良好(城區負責人:李泳東;責任部門:市政建設分公司)。
2.檢測水表是否有堵塞等情況;遇有私拉亂接、擅自關閉閥門等事件,對各考點和食宿點不得采取停水措施,待考試后按執法程序處理(城區負責人:李泳東,責任部門:城區客服部)
(三)加強水質監測
水質檢測中心加強源水和出廠水的檢測工作,若遇水質突發情況,必須在第一時間內向領導小組匯報。于考試前,檢測好各考點和食宿點的'二次供水情況,并做好登記臺賬。對水質保障有影響的,必須采取整改措施或建設性的應急措施(責任領導:李泳東,李中貴;責任部門:水質檢測中心,市政建設分公司)。
(四)做好倉儲管理
為防止管網破裂等突發事件發生,請財務部做好維修資金保障及倉儲管理工作,市政建設分公司要結合實際情況,提前申請做好應急搶修、維修等材料儲備工作(責任領導:李泳東、張美林;責任部門:市政建設分公司、財務部)。
(五)加強聯絡工作
做好供水保障工作,切實做好信息上傳下達,統籌調度,服務于高考工作,責任人:朱玲娟、格日勒胡。
五、應急措施
1.市政建設分公司應安排專班專人值班,做好車輛、材料應急搶修、維修任務(責任領導:李泳東;責任部門:市政建設分公司)。
2.各考點和食宿點遇有突發事件,影響正常供水的,提前與消防大隊聯系,利用備用設備進行送水服務(責任領導:李泳東;責任部門:城區客服部)。
六、聯系方式
辦公室電話/傳真號:。
領導小組成員聯系方式:。
火災應急演練方案 篇26
1、目的
規范觸電事故應急處理流程,把事故的人員傷亡減少到最小程度。
2、適用范圍
本制度適用于X有限公司各部門。
3、內容
3.1發現有人觸電時,應立即使觸電人員脫離電源;脫離電源方法如下:
3.1.1高壓觸電脫離方法:
觸電者觸及高壓帶電設備,救護人員應迅速切斷使觸電者帶電的開關、刀閘或其他斷路設備,或用適合該電壓等級的絕緣工具(絕緣手套、穿絕緣鞋、并使用絕緣棒)等方法,將觸電者與帶電設備脫離。觸電者未脫離高壓電源前,現場救護人員不得直接用手觸及傷員。救護人員在搶救過程中應注意保持自身與周圍帶電部分必要的安全距離,保證自己免受電擊。
3.1.2低壓觸電脫離方法:
低壓設備觸電,救護人員應設法迅速切斷電源,如拉開電源開關、刀閘,拔除電源插頭等;或使用絕緣工具、干燥的木棒、木板、絕緣繩子等絕緣材料解脫觸電者;也可抓住觸電者干燥而不貼身的衣服,將其拖開,切記要避免碰到金屬物體和觸電者的`裸露身體;也可用絕緣手套或將手用干燥衣物等包起絕緣后解脫觸電者;救護人員也可站在絕緣墊上或干木板上,絕緣自己進行救護。為使觸電者脫離導電體,最好用一只手進行。
3.1.3落地帶電導線觸電脫離方法
觸電者觸及斷落在地的帶電高壓導線,在未明確線路是否有電,救護人員在做好安全措施(如穿好絕緣靴、帶好絕緣手套)后,才能用絕緣棒撥離帶電導線。救護人員應疏散現場人員在以導線落地點為圓心8米為半徑的范圍以外,以防跨步電壓傷人。
3.2發現者應即時向單位領導和調度匯報,明確事故地點、時間、受傷程度和人數;調度應根據現場匯報情況,決定停電范圍,下達停電指令。
3.3根據其受傷程度,決定采取合適的救治方法,具體參照《現場急救處理程序》同時用電話等快捷方式向當地的120搶救中心求救,并派人等候在交叉路口處,指引救護車迅速趕到事故現場,爭取醫務人員接替救治。在醫務人員未接替救治前,現場人員應及時組織現場搶救。
4、記錄:
無
火災應急演練方案 篇27
為了單位的消防安全,預防、撲救火災和應急疏散,根據《中華人民共和國消防法》的規定,以預防和遏制重、特大火災,尤其是群死群傷惡性火災。
一、指導思想
遵照“預防為主、防消結合”的方針,把預防火災放在首位,樹立“天天都是消防日、人人都是消防員”的消防意識,自覺遵守消防法規,積極貫徹落實各項防火措施,切實做好撲救火災的各項準備工作,把防火和滅火有機結合起來,避免和減少因火災造成員工生命財產和國家財產的損失。
二、組織機構和職責
1、領導小組
醫院成立防火、滅火和應急疏散領導小組,李賓任組長,蘇景鳳為副組長,成員由各職能部門負責人組成。
2、主要職責
⑴疏散組平時負責消防工作的日常管理及安全檢查、培訓演練的具體工作,發生火災時指揮起火部位(門)做好人員和物資的疏散自救工作;滅火組平時負責全院義務消防隊(員)的學習、演練等具體工作,負責滅火器材、工具的保管使用和檢查登記,發生火災時開展滅火救護工作;后勤保障組負責車輛調配、道路暢通、電氣控制、水源保障、醫療救護等;警戒組在發生火災時設立警戒線,禁止無關人員進入火場。
⑵協調配合到達火場的公安消防人員開展各項滅火行動。
⑶配合協助做好火災事故調查等善后工作。
三、報警和接警
1、報警
一旦發生火情,首先報警,每位員工都有報警義務。報警早、損失小,發現火警應急報院值班室,發現火災應急報“119”、“110”。報火警時要做到:
⑴沉著鎮定,不要掛錯電話,不延誤時間。
⑵講清起火地置、地點、樓層、部位及報警人的姓名、電話。
⑶講清燃燒的是什么物質,起火位置、火勢大小、有無人員被困、消防車能否到達現場。
⑷報警后,應立即派人在路口等候,引導接應消防車進入火場滅火。
⑸報警后,應立即組織在場人員撲救火災、救助被困人員及疏散人員、物資。
2、義務隊接警
⑴值班人員接警后,應注意問明報警的有關情況,并及時向負責人、各組組長、義務消防隊(員)及火災部門領導報告。
⑵各組人員、義務消防隊(員)、火災部門領導及有關人員必須聞警而動,立即趕赴現場,切斷電源,維護秩序,組織人員撲救,并按照本預案的任務和要求,分工負責,密切配合,迅速開展救護工作。
⑶值班人員必須堅守崗位,保證通訊聯絡暢通。
四、初起火災的撲救程序和措施
1、查明情況
⑴起火部位,燃燒物的'情況,火災范圍,火災蔓延路線及發展方向。
⑵是否有人被困,查清被困人員數量和所處位置及最佳疏散通道。
⑶有無爆炸及毒性物資,查清數量、存放地點及危險程度。
⑷查明貴重財物的數量,存放地點及受火勢威脅的程度。判斷是否要疏散和保護。
2、搶救人員
⑴發生火災時,如有人員被因,要立即組織消防及醫療力量搶救,應堅持救人第一,救人重于救火的原則。救人是火場上的首要任務。
⑵進入火場救人,要選擇最近、最安全的通道,如通道被堵塞可迅速破拆門窗或墻壁;遇有火場煙霧較濃、視線不清時,可以爬行前進,并采取呼喊、查看、細聽、觸摸等方法尋找被困人員。
⑶要注意在出入口通道、走廊、門窗邊、床上床下、墻角、櫥柜、桌下等容易掩蔽的地方發現人員。救人時應注意安全,進入火場要帶手電和繩子,可用濕毛巾捂嘴,防止中毒。可用棉被、毯子浸水后蓋在身上,防止灼傷。
⑷當搶救的正常通道被隔斷時,應利用安全繩、梯等將人救出。人員受傷,實施初期治理,并送往醫院搶救,杜絕因搶救不及時造成傷者死亡事件發生。
3、疏散物資
⑴火場疏散物資是減少火災損失,控制火勢,防止蔓延的有效方法。
⑵要及時疏散受火災威脅的易燃易爆物品,對不能移動的上述物品,要集中一部分水槍均勻地冷卻其外壁,降低其溫度。
⑶要疏散重要文件、資料和貴重設備及物品等,并把疏散出來的物資集中存放到安全地點,指定專人看管,防止丟失、被竊或壞人乘機破壞。
4、人員、物資疏散后應在指定地點集中清點,并查明有關情況,及時向領導小組報告。
5、當消防隊趕到時,指揮人員應將現場情況及時向消防隊匯報,告知消防隊院內消防栓位置,配合消防隊實施滅火,確保對消防車輛供水,保證滅火的正常進行。
火災應急演練方案 篇28
一.指導思想
通過組織開展防震減災演練活動,進一步貫徹落實“安全第一、預防為主”的學校安全工作方針,筑校園安全長城,護學校師生安全,使師生了解防震避險逃生知識,掌握從容應對應急避震逃生措施和方法,增強師生緊急避險、自救自護和應變的能力,提高學校快速有效應對和妥善處置自然災害的戰斗力,從而最大限度地保護全校師生的生命安全,特別是減少不必要的非震傷害。
二.組織領導
(一)防震減災演練領導小組
組長:李國慶
副組長:盧悅生吳華堂吳有靈
成員:全體行政及年級級長。
(二)防震減災工作小組
1.指揮組
總指揮:李國慶
副總指揮:盧悅生吳華堂吳有靈(現場指揮、現場人員調度、樓道疏散安全調度、師生意外傷害救護調度)
2.宣傳組:盧其爽(組長)、各班主任(負責抗震減災、應急避震、緊急疏散、自救、互救、自護方法、技能等知識和防災減災演練目的、意義及注意事項的宣傳教育培訓、地震演練警報信號發布)。
3.避震疏散護導組:盧悅生吳華堂吳有靈(組長)及各年級級長、班主任(負責學生應急避震、疏散撤離的安全護導,確保學生安全、有序、快速撤離到操場規劃定“安全”地帶)。各年級班疏散路線按學校各樓道疏散圖進行,各年級樓道樓層護導教師安排由年級組安排。
4.意外傷害救護組:黃梳根(組長)林仕洪(副組長)及全體總務人員(負責師生演練意外害傷應急處置與救治護送)。應急救護處置處所為校警門衛辦公室前球場空曠地帶。
5.安全集中(合)管理組:吳有靈(組長)及各年級級長(負責演練中應急避震、安全疏散撤離環節的時間測定與“安全地帶”學生集合調度指揮管理)。
6.安全保衛組:盧其爽(組長)及全體督查人員和校警(負責活動期間校園環境治安安全保衛)。
7.攝影:黃梳根關永棠盧振鵬褚祖文(班級學生在教室內應急避震、疏散撤離與“安全地帶”集中(樓道、“安全地帶”集合等演練過程環節、情景的攝影照相)。
三.活動安排
1.演練時間:20__年3月19日下午(第五周星期三第七節)。
2.參加人員:全體師生
3.演練內容:(1)應急避震演練;(2)應急疏散演練。
四.演練要求
1.保持鎮靜,聽從指揮,服從安排。
2.保持安靜,應急避震,行動敏捷、規范,快速有序,防碰撞傷害事故發生。
3.按規定通道、線路有序疏散撤離,不得串線。禁止推拉、沖撞和擁擠,防止碰撞傷、踩踏傷及摔傷事故發生。
五.演練準備
1.演練前學校組織召開教師動員大會,明確抗震應急演練的目的任務、時間內容、程序要求、工作崗位及注意事項等。
2演練前要對師生身體情況做一次問詢檢查,凡有特異體質(先天性心臟病、癲癇等)的師生,演練前發燒、腿受傷等不宜進行緊張和奔跑活動的師生,要給予特殊考慮和安排。
3.演練前各班統一利用班隊課時間組織開展抗震減災、應急避震、應急疏散、自救互救方法、技能等知識和防震減災演練目的、意義及注意事項的宣傳教育培訓,讓學生熟悉應急避震、應急疏散逃生的正確方法,明確班級緊急疏散逃生線路、到達安全集中地帶、區域位置和相關紀律要求。同時強調演練是預防性、模擬性練習,并非真正的地震應急和疏散,以免發生誤解而引發地震謠傳。
4.演練前對緊急疏散樓道、路線和到達的“安全地帶”進行實地仔細檢查,對存在問題及時進行整改,消除障礙和隱患,確保線路暢通和安全。
5.防震減災演練領導小組制定相關措施,明確職責,確保演練安全順利開展。
六.演練程序
1.啟動程序
演練開始前3分鐘,總指揮通過校園廣播系統宣布:各位領導,老師們,全體同學們:大鰲中學20__年3月19日抗震減災演練即將開始,請大家作好準備,各工作組人員立即各就各位(現在地震來襲,實施緊急避險)。
2.緊急避險
(1)信號員盧其爽發出“地震警報”信號(長嗚60秒)
(2)聽到信號后,在教室、實驗室、宿舍的教職工應第一時間通知學生地震來襲,進行避震。在實驗室等地點的教職工應迅速關閉火源、電源、氣源等,處理好易燃、易爆、易起化學反應的物品等。
(3)師生避險要求:保持鎮靜,頭腦清醒;就近蹲或躺在課桌、實驗臺、床鋪的旁邊或承重墻的墻根、墻角;用手或其它柔軟物品等保護好頭部,盡量蜷曲身體,降低身體重心,縮小面積,不要靠近窗口,避開燈扇,避免被砸;視情況就近關閉火源、電源等。避險動作原則上在12秒內完成。
※地震報警信號要求:
(1)應急避震和應急疏散演練以警報聲作為啟動信號;
(2)防震警報訊號:防震減災警報音樂,代表發生地震,學生進行應急避震;
(3)地震發生后組織疏散的信號:連續長警報聲。代表主震結束,學生進行疏散撤離。
※應急避震注意事項:
(1)班主任組織指揮指導學生應急避震時,應即時糾正學生不正確的姿勢和動作;
(2)應急避震演練中如發生碰撞傷等意外事故時,及時做好應急處置與救治護送。
3.應急疏散
(1)60秒后,信號員發出:現在緊急避險結束,全體師生立即疏散,同時,疏散警報信號長鳴,長鳴60秒,停30秒,反復兩遍為一個周期,時間共2分鐘。
(2)在教室、實驗室、宿舍等地點的教職工立即告知學生“按照疏散路線,快速疏散”,組織學生從前后門有序進行疏散,并且根據教室、實驗室、宿舍等的位置,按照不同樓層,就近從疏散樓梯向下疏散。
(3)學生立即向避險場所疏散,要求:沉著冷靜,服從指揮;所有學生應做到快速、貓腰、護頭、掩鼻(遇到濃煙時,可利用衣服、毛巾或者其他可利用的東西捂住口鼻,并盡量降低行走姿勢,以免煙氣進入呼吸道。如果煙氣特別濃而使人感到呼吸困難,可貼近墻邊爬行,因為近地處往往殘留清新空氣);不擁擠,不推搡他人,不起哄,不高聲喧嘩,不爭先恐后,不拉手搭肩,不嬉戲打鬧,不彎腰拾物,不逆流而行;在擁擠的人群中,注意雙肘撐開平放胸前,形成一定空間保證呼吸;當發現自己前面有人摔倒了,馬上要停下腳步,同時大聲呼救,告知后面的人不要向前靠近;當自己摔倒時,應盡快爬起;當被踩踏時,要兩手十指交叉相扣、護住后腦和頸部,兩肘向前,護住雙側太陽穴,雙膝盡量前屈,護住胸腔和腹腔的重要臟器。
(4)各樓道樓層疏散護導人員與班主任(教師)協同配合,共同做好學生疏散撤離中樓道樓梯處的安全引導和巡護。
火災應急演練方案 篇29
一、演練目的
為確保電梯特別是人員密集場所電梯使用人員的安全,加強電梯突發事故的應急救援工作,提高電梯突發事故應急處置救援水平,檢驗相關部門應對電梯突發事故處置、救援能力,鍛煉電梯突發事故應急救援隊伍,根據國務院《特種設備安全察條例》、國家質檢總局《電梯使用管理與維修保養規則》有關規定,進行本次電梯應急救援演練。
二、參加演練單位
1、電梯使用單位:___。
2、緊急救援單位:___。
三、演練時間
20__年__月__日下午。
四、演練地點
__樓__單元。
五、應急救援演練組織機構設置(名單見附件)
電梯突發事故應急救援下設:指揮組、應急救援組、警戒組、后勤保障組。
六、應急救援演練組織機構職責
1、指揮組職責。
2、指揮組組長職責。
3、副指揮組組長職責。
4、應急救援組職責。
5、警戒組職責。
6、后勤保障組職責。
七、演練電梯概況
演練電梯為位于1樓1單元北梯,型號是___,額定載重量:___、額定速度:___m/s、_層_站,由__有限公司制造,維修保養單位是:__電梯有限公司。
八、演練內容及步驟
1、演練內容
本演練預案中的電梯突發事故是指電梯在使用過程中,因不正確使用、或存在安全隱患或外部原因(如未事先告知臨時停電)等,將電梯使用人員困在轎廂內、或使人受傷甚至死亡的突發事故。常見的電梯突發事故有:
1、困人事故;
2、墜落事故;
3、擠壓事故;
4、剪切事故。
今天演練的主要內容是模擬在演練電梯發生了困人事故,被困人員使用轎廂內的緊急報警裝置、報警號碼向外求救,使用單位值班人員接到求救電話后,立即啟動緊急救援程序實施救援,安全地解救出被困人員,及時排除了電梯故障,使電梯恢復正常運行的全過程。
火災應急演練方案 篇30
一、演練目的
目前,武安馬上就要進入主汛期,地質災害隨時可能發生,為應對防汛突發事件,確保汛期公司人身和財產安全,盡量減少事故災害的損失,提高防汛搶險的反應和應急處置能力,快速、高效、有序地實施救援工作,驗證防汛搶險應急預案的可操作性和實用性,進一步修改完善防汛預案,切實提高防汛搶險的能力,為實戰奠定基礎。因此,結合我公司實際情況,行政部特制訂本次實戰演練實施方案。
本次演練由公司行政部主辦,行政部下屬司機班、物業、宿舍管理員等共同參與,進行實戰演練。
二、演練內容
主要檢驗部門的快速反應能力、通訊聯絡的通暢情況,檢驗應急隊伍快速集結、防汛搶險裝備及使用情況。
三、時間、地點和演練機構
1、時間:20xx年6月18日16:30演練開始
2、地點:公司行政辦公樓前
3、演練機構:成立以行政部長楊玉昌為指揮長的防汛演練指揮部即應急指
揮部。
指揮長:楊玉昌
安全保衛:連波
搶險救援:郭江濤、劉洋、賈利東、陳勝利張宇航、安勇杰、王鵬、李憲軍、喬立波、張夏炎、郭振超
后勤保障:李彥曉
醫療救護:張會琴溫俊芳
物資救援:劉寶王張林
通訊聯絡:武少波
四、主要參演人員及職責
此次演練主要有行政部全體成員參加,共計30余人。同時邀請安環部人員觀摩演練。
1、搶險救援隊(11人):
隊長:郭江濤
隊員:劉洋、賈利東、陳勝利、張宇航、安勇杰、
王鵬、李憲軍、喬立波、張夏炎、郭振超
職責:搶救現場物資;組建現場救援隊伍;裝沙袋,抬沙袋;現場挖截水溝、排水溝,做擋土壩。保證現場救援通道的暢通;嚴格履行應急救援工作職責,服從命令、聽從指揮、盡心盡力;忠于職守,樹立高度的工作責任感,不怕苦、不怕累、不怕犧牲,扎實開展應急救援工作,堅決完成上級賦予的各項應急救援以及其他任務。
2、安全保衛組:
組長:連波
職責:演練開始,孟鍇吹哨,指揮事故現場的保護與警戒,其任
務和作用是:保護事故現場、維護現場秩序、防止外來干擾、盡力保護事故現場
人員的安全等;組織人員的疏散和撤離。
3、后勤保障組:
組長:李彥曉
職責:檢查、監督、落實應急救援物資的儲備數量,收集和建立并歸檔;定期檢查、
監督、落實應急反應物資資源管理人員的到位和變更情況及時調整應急反應物資資源的更新和達標;應急預案啟動后,按應急總指揮的部署,有效地組織應急反應物資資源到施工現場,并及時對事故現場進行增援,同時提供后勤服務;做好傷亡人員及家屬的穩定工作,確保事故發生后傷亡人員及家屬思想能夠穩定,大災之后不發生大亂;做好受傷人員醫療救護的跟蹤工作,協調處理醫療救護單位的相關矛盾;與保險部門一起做好傷亡人員及財產損失的理賠工作;最后,演練完畢之后,負責清點人員,回收演練物資。
4、醫療救護組:
組長:張會琴
組員:溫俊芳
職責:對傷員進行簡單包扎,然后負責把傷員抬到救護車(面包車)上。對已檢查傷員分類,待送的傷病員進行復查,對有活動性大出血或者轉送途中有生命危險的急危重病人,應就地先搶救、治療,做好必要的處理后再進行轉送;在轉送中,救護人員必須密切觀察病員的病情,并確保醫療持續進行;在運送過程中要科學搬運,避免造成二次損傷。
5、物資救援組:
組長:劉寶
組員:王張林
職責:負責事故現場物資救援,組織人力、物力在保證人身安全的情況下,盡最大能力搶救現場物資至皮卡車。
6、通訊聯絡組:
組長:郝樹杰
組員:師超武少波
職責:在事故、災害發生后,通訊人員立即趕赴現場接通臨時電話;及時掌握了解事故情況,保持與急救、公安以及和上級有關部門的聯系和溝通;當有線通訊設施遭受破壞時,及時采取措施,確保通訊聯絡暢通;負責災后全面檢查修復有線通訊設備,確保通訊設施正常工作,以便盡快恢復生產;根據事故性質對人員傷亡和財產損失情況進行后續處理,盡快消除影響,并吸取經驗教訓。
同時師超負責現場演練的照相工作。
五、演練所需器材及數量表
鐵鍬10把、編織袋50個、救援繩1根、警戒帶2盤、醫藥箱1個、擔架1個、急救車1輛、沙1堆。
六、背景設置
20xx年6月18日,因強降雨造成洪水位爆發,水勢猛漲,洪水淹沒車庫進出口。司機班將這一緊急情況立即向指揮長報告,指揮長接到報告后,決定啟動應急預案,各小組接到通知后,各應急小組迅速進入應急狀態。搶險救援隊趕赴現場,經過搶險人員30分鐘的艱苦備戰,使搶險任務順利完成,挽救了公司的生命財產安全。
七、防汛演練的階段劃分
1、進行學習動員。
進行一次汛期安全知識教育活動,組織員工學習,提高員工的汛期安全意識。在防汛搶險小組指導下,認真學習和模擬演練所制訂的應急預案,熟悉在突發事件中各自的.職責和任務,了解基本的自救和逃生方法,保障職工和公共財產的安全。
2、成立演練領導組織機構,明確責任,嚴格組織實施演練活動,確保演練活動順利完成,達到預期效果。
3、組織演練。講解防汛知識及演練過程中的注意事項,并在指揮長的指導下進行演練。部門內全體職工都要參加,把演練當成實戰,認真對待。
八、演練要求
1、加強領導,確保演練工作達到預期目的。在指揮長的統一部署下,參與搶險成員要高度重視,提高認識,積極參加,確保演練效果。
2、這次演練是防汛演練,要確保參加。通過本次演練,增強自己躲避災難危險的能力。
3、完善規章制度,強化責任制的落實。演練結束后,要對本次演練活動進行認真的總結,找出存在的問題和不足,并對參加本次演練表現突出的個人提出表揚。
4、所有參演人員按照分工,認真履行職責,相互配合、相互支持,確保演練取得預期效果。
5、現場拍照機構。指定1人(師超)攜帶相機對現場內人員在接到報警后的行動過程全程照相,并對整個演習過程拍照以及后期編輯資料。
6、著裝:
(1)、所有參加人員統一著工作服;
(2)、搶險救援隊:著工作服、手拿鐵鍬;
(3)、安全保衛組:著工作服、手拿口哨;
(4)、后勤保障組、物資設備保障組、通訊聯絡組著工作服;
(5)、醫療救護組:著白色衣服。
九、演練程序
(一)、參演人員到位
1、15:00分所有參演人員到達集結地點,按照應急預案啟動前線搶險指揮部,做好各項準備工作。
2、15:10分,演練小組組長集合搶險分隊做動員講話,講解演練注意事項,組織進行第一次預演。
3、16:30分,待指揮長就位后,演練正式開始。
4、演練結束后,首先由指揮長做總結發言,然后請安環部領導點評發言。
(二)、演練正式開始
1、汛期突然強降雨洪水爆發,司機班人員發現險情后,立刻向行政部報告,然后由行政部人員向汛期指揮長進行報告,指揮長接到報告,下命令立刻啟動應急預案;
2、現場指揮長楊玉昌向救援小組發布參與搶險命令,各應急小組進入應急狀態;
3、搶險救援隊人員集合完畢,在隊長帶領下從庫房領取防汛器具,搶險救援組和安全保衛組迅速奔赴現場搶險;
4、安全保衛組到達現場,設置警示標志和安全警戒區域;
5、搶險救援隊到達現場后,立即組織人員疏散,對被圍困人員進行轉移,由安全保衛組帶領,快速奔向安全區,清點核實人數;
6、搶險救援隊根據現場情況,分為兩隊進行搶險救災,第一隊搶救重要物資,轉移高的地方;另一隊組織人員加固土坡,裝沙袋,運沙袋,同時組織修復便道,恢復交通,保證撤離路線暢通;
7、在搶救物資過程中有一名工人左腿被砸傷,造成左腿骨折,被搶險救援人員抬離至安全區,對傷者簡單包扎,向指揮部報告情況,請求支援,并撥打120求救;
8、指揮部派醫療救護組去往現場,在現場救治,傷情十分嚴重,10分鐘后救護車趕到現場后,把傷員送往醫院;
9、各小組清點人數,向指揮部報告,除一名送往醫院外,全部在場;
10、防汛搶險實戰演練結束。
十、演練結束
本次防汛演練結束,由指揮長對此演練做出點評,演練現場清理完畢,現場指揮長對演習情況進行講評。安環領導做出點評。
十一、后期工作:
1、根據演練情況編寫總結報告;
2、制作資料歸檔。
火災應急演練方案 篇31
一演練時間:
20__年5月24日上午10時整
二演練目的:
在遇到暴雨天氣,汛情緊急的情況下,能夠迅速、高效、有序的安全撤離受災區域,做好防洪防汛和搶險救災應急工作。通過這次演練,進一步提高項目管理人員及作業班組應對汛情的應急反應能力,提高防災避災意識,一旦臨災能夠迅速有序的組織群眾安全撤離,最大限度地減輕水災造成的損失,維護全項目部的生命財產的安全。
三演練規則:
防洪防汛應急處置基本原則:
1預防為主、全面規劃、常備不懈、全力搶險。
2保護人員安全優先,防止和控制事故蔓延優先,保護環境優先。
3實行項目經理負責制,統一指揮、分級負責。
4任何單位和個人不得破壞、侵占、損毀防汛設備以及防汛備用的器材、物料等。
四演練方案:
(一)應急預案演練背景
因大雨,接上級通知,強降雨天氣來臨,導致雨淋閥室管道基坑嚴重積水,有可能導致雨淋閥室基礎下沉,影響整體結構。
(二)演練領導小組:
組長(總指揮):方敏
副組長(副總指揮):寧紅軍
組員:全體管理人員
(三)演練救援分工:
1預警通訊組:由于江博負責,做好汛前報警工作,接到防汛值班人通知立即報告預警。
2搶險組:由寧紅軍負責,負責及時掌握汛情、災情,及時通報開展防汛信息(主要指水情、汛情、雨情),做好風險估記等工作,組織進行搶險救災和有關搶險救災的協調工作。
3疏散組:徐青城負責,負責組織搶救傷員、保護現場,治安警戒和秩序管理、重要物資設備保護,協助組織危險地區職工安全撤離或轉移。
4物資供應組:由覃犇負責,負責應急救援物資的供應、應急救援人員的飲食及疏散人員的安置工作。
5安全監測組:由王剛勇負責,負責做好事故現場拍照、記錄、勘察、收集信息工作。
(四)應急救援演練準備工作:
1物資準備:
喊話器1個,潛水泵兩臺,電源線兩卷,水帶20米,警示帶2包,鐵鍬5把,洋鎬2把,水桶2個,柴油發電機一臺,雨衣雨鞋各十套。
(五)演練地點:單體凈化南側
(六)演練程序:
1、20__年5月24日上午10點整,全體參加演練人員到單體凈化南側集合待命。
2、10點10分,由演練總指揮方敏宣布防洪防汛應急演練活動開始。
3、演練開始:
10點15分,預警組接到預警員汛情報告,必須問清雨淋閥室積水多少,存在危害,同時,立即向防汛領導小組組長報告。
10點20分,防洪防汛救災現場總指揮方敏下達命令,集結救援人員,趕赴作業現場,并通知電工對現場防止雨水觸電進行斷電。
10點30分,搶險組得到救援指令后,A個小組根據現場作業情況,合理分布通知作業人員到化學品庫(緊急集合點)集結,通知物資保障人員輸送防汛物資到雨淋閥室。10點50分,救援結束后,搶險組組長寧紅軍向搶險救災領導小組匯報防汛結果。
10點30分,警戒維護組對防汛救援區域進行警戒防護,并安排專人進行警戒,防止閑雜人影響應急救援工作。
11點40分,得到救援結束,可以退場的指令后,所有參加人員有序退場。
10點45分,演練總指揮宣布演練結束。
火災應急演練方案 篇32
一、指導思想
為了進一步樹立安全第一的思想,培養訓練有素的應急組織,提高應急救援能力,預防學校在發生嚴重的突發危害事件時,學校能有組織、有秩序進行疏散,限度的保護全體師生的人身安全。
二、演習目的
確實提高全體師生緊急疏散應對能力,熟悉學校緊急疏散路線,檢查學校緊急疏散預案的可行性和全體師生協同情況,提高自我保護能力。
三、緊急疏散領導小組
略
四、演習目標
要求全體師生接到緊急疏散指令后,在最短的時間內,安全、有序、鎮定、快速地到達疏散集合地(學校籃球場、操場、校門邊停車場、南教學樓前草坪)。在整個疏散過程中做到師生配合默契、疏散路線清楚、組織有條不紊、人人各盡其責,確保活動達到預期的效果。
五、演習安排
(一)前期準備工作
1.開好緊急疏散領導小組會議。明確演習的目的和要求,并研究和確定疏散路線。
2.開好參與協助學生疏散的老師及班主任會議。明確各位老師在疏散時的分工及路線,分樓層落實負責人員。
3.活動前對各班主任告知學生演習的安排和疏散路線,目的是讓學生做到心中有數,避免產生不必要的恐慌,同時又保證緊急疏散演習實效。要求學生疏散下樓時要嚴肅、安靜、有序、快速,絕對不要打鬧、推搡(走樓梯,其他地點小跑步撤離,不要著急跑得過快,以防跌倒)。
(二)演習安排
1.20xx年5月13日上午早自習課后,校長在學校廣播中宣布演習開始,要求全體師生按照緊急疏散演習方案迅速到達學校東操場集中。警報鈴xx老師負責,同時要求參與協助學生疏散的老師迅速到位,各負其責。
2.各教室師生聽到第一聲警報后迅速雙手抱頭躲在課桌底下,第二聲警報后迅速打開教室前后門,前面三排走前門后面幾排走后門,離開教室到走廊。不按身高自覺的排成一路縱隊,放低身姿盡快向樓梯移動。聽從班主任和副班主任老師指揮,由體育委員組織迅速有序的按規定路線撤離教室,到達操場指定位置。撤離順序,副班主任在前,班主任老師最后撤離。
3.全體學生按指揮快速通過。遇到樓梯下有學生正在通過時,不驚慌不擁擠,按“先到先通過;先二樓層,后三樓層”的順序撤離教學樓。
4.學生到達指定疏散集合地點后,由副班主任或班主任整隊,迅速清點人數,向級部主任報告,應到人數和實到人數。
5.非班主任也必須準時隨班參加演習,聽到信號后,迅速到指定位置。協助學生疏散的老師在確認學生全部撤離后(完成任務)也要迅速到達大操場場指定位置。全體教職工(當天不要穿高跟鞋)按一至六年級組點名,各班向年級組負責人報告各班人數。
6.成立以xx老師為臨時醫務組長,非班主任老師為組員的救護小組。救護小組接到有學生“受傷”的信息后,迅速趕到指定地點,把“受傷”學生抬著撒離現場,到達安全地帶。
7.xx老師匯總年級人數,迅速向演習領導小組組長校長報告人員到位情況。
8.校長總結點評本次演習情況。
9.校長宣布演習結束,各班有秩序帶回。教職工回各辦公室,演習結束。
(三)學生疏散路線
1.南教學樓底樓教室在班主任老師帶領下直接到教室前面花壇、草坪集中。(依次由東及西)
2.二樓樓梯東教室:二(6)、三(1)的學生從樓梯東下到校門口停車場集中;二樓樓梯西教室三(2)、三(3)的學生從樓梯西下到籃球場;三樓樓梯東教室五(1)班的學生從樓梯東下到南面草坪;三樓五(2)班和六年級的學生從樓梯西下到籃球場。
3.一(1)、一(2)班到校門口停車場,一(3)、一(4)班到一(1)前空地。
4.三(4)、三(5)班,四年級各班和一(5)、一(6)、一(7)在班主任和副班主任老師的帶領下到西面操場。
火災應急演練方案 篇33
一、演練目的
1、論證我校消防應急預案的可行性。
2、師生熟識消防應急的逃離及滅火器的運用方法。
3、讓學生駕馭遇到消防事故的自救和逃命的方法。
二、演練的預定目標
師生能按預定的方法和路途快速的逃離危急地帶(教學樓),轉移到平安地帶(學校大操場);本次演練要求快速有序;使學生初步駕馭遇到消防事故時自救和逃命的方法。
三、演練指揮:
1、領導小組
總指揮
副總指揮z
成員:政教處、團委會、保衛處、總務處及涉及到的`相關人員 信號員
四、疏散演練步驟:
(1)3:25政教處主任在播送室播送:達明中學消防演練打算起先,請在5分鐘之內有關教師和同學各就各位。
(2)滅火組(宿舍管理員)在唱風樓二樓和立潮樓三樓生起一堆煙火。
(3)3:30打算妥當,政教處主任在播送室播送:達明中學消防演練正式起先。
(4)政教處主任模擬撥打“119”火警電話:“達明中學向119報告:我校學生教學樓發生火警,被困學生有2600多人,請快速前來搶救,聯系電話。”
(5)滅火組柏茂春拉響消防警鈴。
(6)播送(重復2次):各位師生,唱風樓二樓發生火警,請大家保持冷靜,按疏散線路有秩序地進展疏散,逃命時要留意用濕毛巾(濕手帕)捂住口鼻,彎著腰撤離火災現場,到足球場按指定站立位置集隊。
(7)滅火組用滅火器和消防栓高壓水槍將火撲滅。
(8)疏散組的教師要穩定學生的心情,大聲地指揮,教育學生撤離時要用濕毛巾捂住口鼻,彎腰撤離,留意樓梯口行走平安。
(9)相關同志分布在校道位置,引導學生向操場疏散,不要堵塞消防通道。
(10)z和z播送(重復):請同學們向操場疏散,不要堵塞校道,以免阻礙消防車通行,同學們撤離到足球場后,按指定位置站立,各班班主任整理好隊伍。
(11)學生撤離到足球場后,播送室播送(重復):各班班主任整理隊伍,檢查人數,報告年級主任,年級主任向校長報告。
(12)向119報警5分鐘后,消防救火車和救援云梯車到達學校,保安員引路至火警現場。
(13)消防員接著撲救火災直至將大火撲滅。 (14)疏散演練完成。
五、演練路途
全體師生從危急區(教學樓)轉移到平安區(空曠的操場)。詳細線路為:
(一)、唱風樓高一年級1、2、3、7、8、9班同學從教室出門沿走廊從東樓梯口撤離,其它班級從西樓梯撤離,一樓的14、15、16從東邊撤離,17、18班從西邊撤離。
(二)、撤離依次為先高樓層,后低樓層(一樓干脆撤離)。
六、人員分工
1、各班的組織老師:各班主任
2、各樓梯口人員:
一樓東樓梯口
一樓西樓梯口
一樓與二樓東轉角處(即樓梯平臺) 一樓與二樓西轉角處(即樓梯平臺) 二樓與三樓東轉角處(即樓梯平臺) 二樓與三樓西轉角處(即樓梯平臺) 主干道z
3、組織滅火
4、其他:
①、平安區(即操場)組織。
②、學生逃離危急區后,各班主任組織清點學生數,及維持本班紀律。清點人數后向年級主任報告。(報告,x年x班x人,全部平安撤離,報告完畢),年級主任向總指揮報告。 ③、攝影與攝像
七、由消防隊員講解滅火器的運用方法及演示。
八、各人員的詳細工作職責
1、各班的組織老師:負責本班的學生清點工作;組織好本班學生有序的逃離現場(即教學樓);最終在平安區再一次清點本班的人員是否都平安撤離。
2、各樓梯口及樓道的老師:組織好逃離的學生有序的撤離。
3、平安區組織人員:組織好平安逃離的學生的集合和紀律維持工作。
九、疏散原那么:
1、疏散時,學生必需用毛巾或手帕等(自帶)手捂口鼻,彎腰遠離建筑,撤離到平安空曠地帶;
2、嚴禁推搡、擁擠、搶先,有序平安撤離;
3、樓梯疏散撤離隊伍發生沖突時,按先到優先原那么,一律聽從引導員指揮;
4、老師疏散撤離時,特殊照看特別學生(特異體質;患病學生)。
十、其他事項:
1、各位老師必須要正確、謹慎地對待本次演練,要讓學生有序
地撤離,幸免學生相互推擠、踩踏等事發生。
2、各位老師要在學生撤離后再自己快速撤離。
十一、平安區各班級位置
(各班級面對南站四列縱隊,報告依次:前排東側班級起先依次進展)
十二、滅火演示仇道懷、辛衛東、消防隊員、各班班長
火災應急演練方案 篇34
一、目的
為吸取建筑施工現場發生的重、特大火災事故教訓,確保夏季消防安全,針對夏季溫度持續升高、雷電天氣、用電增加和戶外活動頻繁的特點,為了能讓現場職工學會準確判斷火災隱患,檢驗崗位工人掌握本崗位災害狀態下安全處置能力及重點對策、掌握初期火災的滅火及消防設備的使用,使崗位工人掌握如何報警,如何搶救傷者,掌握火災發生時逃生、報警的正確方法,提高應對突發火災的自護自救能力、保障職工的生命安全。根據項目部工作計劃中年度“施工現場安全月”活動安排,根據項目部制定的(防火災事故應急預案),特制定施工現場火災消防演練實施方案。
二、時間安排
1、項目部制訂演練實施方案經安全領導小組審批。
2、計劃用一周時間通過現場安全員向工人開展相關知識培訓(7月20—7月26日)。
3、召開演練工作會議向職工通報(7月27日下午)。
4、時間安排:7月30日(周五)。在項目部大院內集合演習,下午3:00正式開始。
5、演練完后進行演練工作總結。
三、組織機構
1、總指揮:郭
2、副總指揮:程,牛,劉,業主,監理
3、現場指揮:孫
(一)滅火組(7人):組長:黃;組員:二分部指定6人;著裝:迷彩服、安全帽、工具:滅火器、掃帚。
(二)工人疏散組(5人):組長:姬強國,負責火災現場疏散的指揮任務。組員及具體負責工作:二分部指定4人:負責火災現場工人疏散和清理工作。
(三)救護組(11人):組長:牛,負責救護的指揮任務。組員:負責抬擔架4人,假裝病號1人,騁請醫務人員2人,其它服務人員3人;
(四)宣傳廣播組(3人):組長:張,負責廣播宣傳指揮任務。組員:殷負責拍照;辦公室指定專人負責廣播器材和緊急搖鈴。
(五)后勤保障組(共5人):負責器材裝備、供水排水、供電照明、運輸工具、食品衣物等滅火工作所需的各種物資供應保障工作。組長:劉組員:孫,曾等四人
四、參加人員
項目部管理人員,二分部管理人員,一分部主要管理人員,各分部食堂炊事員,炸藥庫看管員,門衛員,庫房看管員,爆破員代表。
五、具體要求
1、聽從指揮,不吸煙、閑談。
2、禁止串崗、不擅離職守。
3、準備工作:制做紅底白字的`“中鐵隧道集團廣樂高速公路t10合同段消防演練”橫幅一幅,宣擴音器一部,擔架2付;8臺滅火機;消防設備(鍬、鎬、鉤、斧);廢輪胎2個;汽油桶(5公斤),騁請兩名醫護人員及必要的醫療器材,口哨2個,白色小毛巾,搖鈴等。
4、參加車輛指揮部一輛三菱越野車,二分部兩部皮卡車。
六、具體演習安排
(一)3:00-3:15專職安全員講解消防知識,現場演示滅火器的使用方法。
(二)3:15-4:00演練實戰過程組織安排。
1、火災發生,第一發現火情者立即報告項目經理,并根據指示第一時間將情況匯報上級主管部門總指揮,并由立即拔打“119”火警電話請求支援,并派人到大門外道口為警車引路。
2、當火災發生時,工人疏散組負責通過廣播或緊急鳴號、呼叫等要求現場工人緊急逃生。隨后,二分部指定專業電工負責拉下電閘,將施工現場電源切斷(注意:做演示,實際不要拉電閘)。
3、由滅火組按準備的滅火設備進行滅火自救。由救護組負責清理檢查是否火災現場有未逃走的工人,同時將清理情況向總指揮匯報。
4、火災發生后,駕駛員在第一時間將車開至火災現場附近安全處,救護組準備好醫療救護箱,其他救護人員用擔架負責接送受傷人員,以使受傷人員及時得到救治。
5、根據效果確定是否重復進行第二次演練。以上初步定在3:45結束。
6、3:45全體演練人員集中廣場,總指揮對這次消防演習進行總結。
7、4:00分演習結束!
七、演習效果評定依據
1、各小組組長及時向總指揮報告清點人數情況。
2、各責任人工作完成及時有效,結果無人員因演練受傷害。
3、消防通道暢通無阻,工人逃生時的動作迅速、有序、規范。
八、預期效果
1、通過本次消防預案的演練工作,提高大家緊急避險、自救自護和應變的能力。
2、掌握初期火災的滅火及消防設備的使用。
3、使崗位工人掌握如何報警,如何搶救傷者。消防應急演練程序安排表