小學安全演練方案(精選3篇)
小學安全演練方案 篇1
一、指導思想
20xx年3月28日是第十六個全國中小學安全教育日,主題是“強化安全意識,提高避險能力”。為進一步開展好第十六個全國中小學生安全教育日主題活動,結合我校現有校舍條件的狀況,為堅決杜絕因樓道擁擠而產生傷害事故,學校學前組特制定如下應急預案演練方案:
二、時間安排
20xx年4月1日早操后
三、演練順序
從學前一班開始,接著學前二班,最后學前三班
四、建立突發學生樓道擁擠應急機制
(一).學前年級組要制定科學完善的幼兒一日生活作息時間,科學有序的安排幼兒出操時間,避免各個班同時上下樓梯,造成擁擠。
(二).加強幼兒園公共樓道的安全管理,安裝和維護好樓梯照明設施,安裝消防應急燈,在樓梯張貼明顯的上下樓梯的標志。
(三).制定切實可行的.安全緊急疏散預案,規劃各班緊急疏散路線圖,進行緊急疏散演練。
(四).在幼兒出操時間加強樓道安全疏導,各班老師必須保障兩人,一人負責帶隊,一人負責幼兒行進中的保護,行政值班領導帶領一名后勤人員和四名年級組教師及時進行前后樓梯的疏導和監督。
(五).發生幼兒擁擠事故,必須及時啟動應急預案,預案程序如下:
1.發生幼兒擁擠事故,幼兒園在班教師要在第一時間發出呼救,幼兒園領導、分管領導、保健醫生必須在第一時間到達現場,立即采取緊急疏散措施,保健醫生馬上對受傷幼兒進行緊急搶救,值班領導撥打120急救。
2.在緊急搶救的同時,幼兒教師要及時向幼兒家長告知。
3.對于重大事故幼兒園領導必須按照緊急預案的要求在第一時間向上級主管部門匯報。
4.做好事故的調查報告,對于負責人按照責任追究制度進行處理。
小學安全演練方案 篇2
為加強全行員工的消防安全意識,提高應對和處置火險隱患的能力,保障全行工作安全運營無事故,本著“預防為主,防消結合”的消防工作方針,結合我行的實際情況,進行消防演練活動。具體實施方案如下:
一、消防演練的內容:
1、報警與接警;
2、初期火災的撲救;
3、人員的逃生、自救、疏散和重要物品的轉移;
4、火災現場的安全保衛。
二、消防演練的階段劃分:
1、由各部門為單位在安全員的組織指導下,熟悉在消防突發事件中各自的職責和任務,熟練掌握每一種消防器材的性能和用途,掌握火災中基本的自救和逃生方法,保障自身和財產的安全。
2、成立消防演練領導小組,明確責任,嚴格組織實施演練活動,確保演練活動順利完成,達到預期效果。
3、全體人員都要參加,把演練當成實戰,認真對待;擔任警戒任務的員工要提高警惕,防止在演練當中不法分子趁火打劫。
4、具體步驟
(1)火情設定為營業期間柜臺內線路老化、漏電打火,引燃周邊易燃物品。
(2)發現火情后,立即展開消防預案,撥打火警電話119并拉響警報,切斷行內所有電路。柜員保護好現金、重要空白憑證等貴重物品。
(3)易燃物較多,因此火勢發展較快。安全員負責組織人員疏散,疏散時身體盡量壓低,用毛巾或衣物打濕掩住口鼻,有秩序地撤離現場。
(4)另外兩名員工立即使用滅火器撲滅火災。
5、總結三、演練要求:
1、加強領導,確保演練工作達到預期目的。在行領導的統一部署下,全行人員要高度重視,提高認識,積極參加,確保演練效果。
2、各部門要組織好員工積極參加演練學習,增強自己處理火災隱患、躲避火災危險的能力等消防技能。
3、演練結束后,辦公室要對這次演練活動進行認真的總結,針對演練中出現的問題要及時進行整改,設施、器材需要更新的立即請示行領導進行解決,個別員工需要補課的要堅決補上,不能使任何一人缺課。對于各部門的消防安全責任制要再次加以明確和落實。
小學安全演練方案 篇3
一、時間、地點:
演練時間:20xx年10月31日下午1:20
地點:三牌樓路58號,上海市光明初級中學校區
二、組織領導:
總指導:
現場指揮:
消防官兵:
三、參加對象:光明初中全校師生
四、場景:
1、校園消防演習橫幅、消防安全宣傳標語,營造演習宣傳氣氛;
2、學生在第1、4教學樓各班教室。教師在各自工作崗位。
五、組織實施安排:
(一)組織準備工作:
1、消防器械準備
光明初中:滅火器
豫園警署:煙霧彈,演習用燃燒筒等
黃浦消防支隊:演示用消防車;救生繩等
2、人員組織工作:
光明初中:學生組織動員(班主任)
教職工組織動員(工會、校辦)
現場主持解說(大隊部)
黃浦消防支隊:參演官兵
現場主持解說
(二)學生逃生演習
1、20xx.10.27上午班主任會議班主任消防演習組織工作動員會
2、20xx.10.31上午7:30——7:50班主任進行班級安全教育,逃生方法指導
3、20xx.10.31下午1:20點正,黃浦消防支隊參演官兵做消防安全教育,逃生方法指導教育
4、20xx.10.31下午1:30點正消防總指揮宣布消防演習開始。(民警甲施放煙霧彈,煙霧從學校教學樓外向上蔓延。)
5、學生被煙霧和火勢圍困……,教學樓警鈴在校園響起……,學校廣播響起……,
(1)學生在班主任帶領下按照學校“緊急情況疏散預案”的要求,有序地以最快速度疏散到安全規定地點--操場;
(2)自救逃生、室外施救和警戒同時展開
(3)消防員拿救火繩從樓梯上三樓,自北窗實施營救,教師接應。
(三)消防安全技能指導
1、消防安全知識教育
2、消防逃生方法、途徑教導
3、滅火器種類及使用指導
4、師生消防滅火實踐
(四)紅十字救助技能指導
1、傷病包扎技能演示
2、包扎操作要領指導
六、演練活動要求:
1、消防安全領導小組和各位老師迅速組織全校學生疏散,并指揮好樓梯口疏散,班主任及當時任課的'教師負責組織本班學生疏散。
2、具體疏散工作安排:
(1)樓梯口疏散指揮員安排(見附件:防暴、防火應急指揮圖)
(2)教室內學生疏散指揮人員安排:
a、在教室的教師迅速組織學生排隊,帶領學生有次序下樓疏散;
b、在辦公室教師立即前往班級或樓道口的崗位,協同班主任帶領學生到操場,按升旗儀式隊伍位置安排集結隊伍(如情況需要,則聽從領導指揮,疏散到校內安全地帶);
七、疏散要求與注意事項:
1、高度重視,嚴格防范,精心組織,確保萬無一失。
2、演練前由班主任在學生中進行宣傳、教育,做好學生組織工作,務必做到使每一名學生都清楚消防演練中的注意事項。
如:(1)在逃生中盡可能用濕毛巾捂住鼻子,以防燃燒產生的濃煙及毒氣,便于安全疏散
(2)疏散時要盡量降低重心,沿教學樓墻體移動。
(3)各樓層疏散時間要聽從指揮,防止踐踏事故發生。
3、聽到學校發出的警報聲后,全校師生立即快速、安全進行疏散,不能再收拾物品;就近原則切斷電源,關閉電燈。
4、充分發揮班級五大員職責功效,做好傷殘學生撤離的緊急預案,落實到人。
5、所有參與演練工作人員準時到崗,不得擅自離崗位。
6、疏散集合地點:按1:疏散平面圖,2:各班集中地點位置圖
7、疏散順序:按早上廣播操順序下樓。