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2024事件應急預案

發布時間:2024-03-06

2024事件應急預案(精選33篇)

2024事件應急預案 篇1

  學校突發治安事件應急預案,是應對校外人員對學校正常教學秩序滋擾突發事件,控制事件發展,降低事故損失的有效措施。

  一、完善防范機制,落實防范責任

  學校建立以副校長為組長的處置突發治安事件工作小組,構建學校防范網絡,明確職責,落實到人。

  二、事件預防

  1、建立嚴格的門衛制度,確保24小時有人值班。

  2、學校聘請的保安應接受專門培訓,提高業務能力,增加責任意識。

  3、來人來訪必需查驗登記,執行好登記制度。

  4、學校報警、監控設備應時刻處于正常運行狀態。

  5、學生進校后一般不得中途離校,確有需要,應出具出門證明。

  6、學生不得攜帶管制刀具等違禁物品進校。

  7、如發現不良分子襲擾,應立即制止、制服,并撥打“ 110”報警。

  8、如遇恐怖事件,要盡力穩住局勢,迅速疏散師生,并立即向公安機關和教育部門報案。

  9、加強平時的平安教育,定期組織應急疏散、救護演練。

  三、事件應急處置程序

  外來暴力侵害事故

  若外來人員強行闖入學校,學校門衛或保安人員不得放行,向其發出警告,并應盡力將其驅逐。對不聽勸拒者或遇突發不良分子襲擊、行兇等暴力侵害時,迅速與校領導取得聯系并拉響警報鈴,同時立即啟動如下應急程序:

  1、學校領導立即報警110請求援助。

  2、校長指揮護校隊立即趕到出事地點,應首先采取有效措施全力制止、制服,使之停止侵害行為,和時控制事態、維護現場為公安部門勘察取證提供方便。同時,平安專干組織教師安撫維護好學生,作好疏散撤離準備,并視實際情況將學生緊急疏散撤離至平安區域。同時,學校應和時向教育局報告情況。

  3、總務處負責聯系職工醫院,請求“120”支援。一名學校領導帶領總務后勤人員負責勸散圍觀群眾,分散堵塞進入校門通道的車輛。一名值日教師佩帶標志,負責到路口引路接“110”、“120”車輛。

  4、校醫老師對受傷師生和時緊急止血、初步救治、護理。

  5、一名學校領導帶領政教處或教導處積極配合公安部門做好調查取證工作。采取有效措施,做好善后處置工作。

  Xx學校

  20xx年5月

2024事件應急預案 篇2

  為迅速、有序、高效地處理特大突發性安全時間,立足于事件發生后及時消除連帶隱患,加強和改進學校安全工作,認真貫徹“安全第一,預防為主”的方針,打造平安校園,并能快速、及時、妥善處理突發的安全事故,有效地保障師生生命安全,減少財產損失,使安全事故損失降低到最低限度,依照上級有關要求及有關法律法規,結合我校實際,制定本預案。

  一、組織管理

  (1)學校安全領導小組,啟動應急救援處置預案,盡快了解并掌握事件情況,控制局面,阻止事態發展,并研究決定事件處理的具體策略。盡早向教育行政等相關部門匯報情況并及時通知學生家長。組織力量并全程指揮其他職能組投入工作。密切聯系當地公安等職能機構對事件的處理工作,認真執行上級教育行政部門和縣黨委政府的有關指示。負責事件的調查、分析和處理,查找原因和責任,善后處理工作。

  (2)醫療救治領導小組,立即組織護送傷員、病人到醫院救治。配合醫院救治工作,追蹤了解病情和病情動態,隨時與校長保持聯系。

 。3)現場控制領導小組,組織人員控制現場,維護秩序,防止發生混亂局面。組織力量送傷員、病人到醫院。組織人員封閉相關區域,調查掌握相關信息。組織班主任管好各自的學生,不圍觀、不擁擠,維護學生秩序。

 。4)后勤保障領導小組,盡力做好醫療救治的聯絡和后勤支援保障工作。接待家長,接待有關部門領導,做好現場辦公的后勤服務工作。

  (5)安全事故報告領導小組,負責事件全過程的各種文字,圖象信息資料采集、整理、歸檔、收集工作。

  二、現場指揮系統

  (1)日常安全工作由校長負總責,各分管領導各負其責,協調各部門統一行動。

 。2)突發事件的臨時指揮實行值班制度,即值班行政領導負責,再逐層報告。

  三、突發事件逐層報告制度

  值班行政人員—>校長—>教育局

  四、安全工作聯絡電話 (略)

  五、責任追究制度

  學校發生重大安全事故,對事故瞞報、謊報、遲報或故意破壞事故現場的,按照國家有關法規,將對相關負責人和直接責任人員給予行政處分,構成犯罪的,移送司法機關追究刑事責任。

2024事件應急預案 篇3

  為及時調查、處理本單位的突發衛生事件,查清事件原因,減少對人體健康造成的損害,制定突發衛生事件應急預防方案。

  一、為防止危害健康的突發公共場所衛生事件的發生,建立組織網絡,明確組織分工和職責,健全公共場所危害健康事件的報告制度。

  二、積極開展預防傳染病的衛生健康教育,積極配合衛生部門開展傳染病防治工作。消除各種傳染性疾病和其他有礙公共場所傳染性疾病對人體的危害。

  三、當公共場所發生以下突發公共場所衛生事件時,應立即啟動突發公共場所衛生事件的應急預案,單位負責人及衛生負責人應按照《中華人民共和國傳染病防治法》和《突發公共衛生事件應急條例》的要求及時向衛生行政部門報告。

  ①生活飲用水遭受污染或飲水污染所致介水傳染病的流行和中毒;

 、诠灿闷酚镁吆托l生設施遭受污染所致的傳染性疾病和皮膚;

 、垡蚴褂没瘖y品所致的毀容、脫發及皮膚病(包括過敏性皮炎及各種皮膚損傷);

  ④意外事故所致的:氯氣中毒、c0中毒(包括煤氣中毒)、c02中毒、紅眼病(指游泳池引起的流行性結膜炎)等中毒事件。

  三、發生衛生突發事件時,應立即停止相應的經營活動,及時搶救中毒人員(事件病人),并負責保護好事故現常

  四、積極配合衛生行政部門(衛生監督機構和疾病預防控制機構),進行現場事故調查,控制事故蔓延。

  五、衛生突發事件現場調查處理工作結束后,及時撰寫寫本單位事件總結報告,并上報有關單位和存檔備案。

  單位:

2024事件應急預案 篇4

  “五一”長假突發事件應急預案 夏縣工商局 為切實履行市場監管職責,做好“五一”長假期間的市場安全和人員安全工作,確保遇到重大突發事件時反應迅速,特制定如下應急預案:

  一、本預案所稱突發事件,系指涉及

  1、市場安全與穩定;

  2、重大疫情、災情;

  3、重大臨時性市場監管任務;

  4、本系統人員穩定;

  5、其它與本系統職能有關的重要任務等方面內容。

  二、在整個“五一”長假期間,全體人員“放假不放人”,并隨時保障聯系暢通,一旦發生上述突發事項,全體人員都要無條件服從安排,不得延誤。

  三、為確保工作到位,成立領導組和應急小分隊: 組 長:

2024事件應急預案 篇5

  一、工作思路

  我園是一所地處鄉鎮結合部且人口較為密集地段的,隨著近年來我鄉經濟的飛速發展,學校安全工作便顯得愈來愈重要。營造一個安全舒適的工作學習和生活環境,不僅是全體師生員工和廣大家長的迫切意愿,也是推進學校教育、教學工作,使學校成為培養社會發展所需要高素質人才搖籃的重要保證。為貫徹習近平同志關于“經常性做好應對風險、預案準備、機制準備和工作準備,堅持防患于未然”的指示精神,增強做好應對各類突發事件工作的使命感、責任感和緊迫感,學校建立和完善應對各類突發事件的預案、機制和制度,以確保全體師生員工的生命安全和國家財產安全。制定基本預案,是編制學校突發安全事件應急處理預案的基礎和關鍵。編制應急處理預案應堅持以人為本,遵循預防為主、常備不懈的原則。只有認真摸清學;厩闆r,科學評估學校所面臨的事故危險,健全和完善學校師生安全培訓和演練的制度與計劃,才能全面提高學校應對突發安全事件的綜合管理能力和應急處置能力。

  二、突發事件分類:

  學?赡苊媾R的突發安全事件大致有以下幾類:

  1.地震、臺風、暴雨雷擊:危害非常嚴重,但發生可能性較小;

  2.SARS、禽流感、類流感、霍亂、感染性腹瀉、風疹、流腦、麻疹、流感、病毒性肝炎等傳染病暴發、流行:危害很嚴重,有可能發生;

  3.持刀行兇、暴力侵害、火災、溺水、食物中毒、交通安全事件、觸電:危害非常嚴重,有可能發生;

  4、收到恐嚇電話、短信或信件、群體性斗毆、校園內發現可疑分子或可疑物品、體育活動傷害事件:危害非常嚴重,有可能發生;

  5、建筑物坍塌:危害很嚴重,但近年發生可能性較小。

  三、應急處理救援組織網絡、職責

  1、突發安全事件應急處理救援指揮部(指揮部設在中心學校校長室)

  應急處理救援指揮部是學校整個應急處理救援工作的指揮中心,負責向上級部門報告和請示,負責與應急處理救援相關部門和社區聯絡,負責協調應急處理救援期間各救援行動組的運作,統籌安排各項應急處理救援行動,保證應急處理救援工作及時、快速、有序、高效地進行。負責事件的調查、分析和處理,排查原因和責任。指揮部成員在接到事件報告或通知后,應火速(校內接報后5分鐘、校外15分鐘以內)趕到現場,并迅速了解和掌握事件基本情況,盡快控制局面,阻止事態發展,立即研究事件處理的具體策略。

  (1)人員組成

  總指揮:園長余秋蘭

  副總指揮:葉麗燕

  成員:各班主任

  (2)總指揮職責

  ①決定突發安全事件應急處理預案的啟動和終止;

 、诮y一領導突發安全事件應急處理救援工作,確定現場指揮人員,負責應急處理救援行動組人員和所需各種資源的統一調度;

 、巯蚬、消防、衛生、安監、技監等相關應急救援部門報告,并始終保持密切聯系;相關部門人員到達學校后,配合相關部門指揮應急救援工作;

 、芟蚩h有關部門和單位通報事件情況和要求提供救援事項;

  ⑤向教育局報告事件情況和求援事項;

  ⑥向本校師生員工通報事件情況;

 、吒鶕逃质跈,向新聞媒體公布事件情況;

 、嘭撠熓录蛘{查和善后工作。

  2、突發安全事件應急處理救援現場指揮:

  (4)突發安全事件應急處理救援現場指揮職責:葉麗燕

 、俑鶕录碧幚砭仍A案,在事件現場指揮應急處理救援行動,力求把事件消滅在初始狀態;

  ②指揮事件現場無關人員有序疏散,撤離到安全區域;

 、圬撠熅茸o受傷人員和尋找失蹤人員;

 、茇撠煬F場應急救援任務分配和人員調度;

 、莅咽录闆r,可能造成的危害和求援事項向總指揮報告;

 、夼c相關應急救援部門合作,提供建議和信息;

 、呔S持現場秩序,負責事件現場的警戒和保護;

  ⑧負責事件后的現場清理工作。

  3、突發安全事件現場值班人員:

  (1)節假日值班:節日值班領導

  (2)日常值班:值班教師和帶班領導

  (3)突發安全事件現場值班人員職責:

 、僭谑录l生初始階段,擔當事件現場指揮;

 、谠诖_認事件即將發生或已經發生后,向學校領導報告;

  ③按照應急處理預案的規定,啟動《學校突發安全事件應急處理預案》;

 、芫S持現場秩序,負責事件現場的警戒和保護。

  4.應急處理救援行動組:

  (1)通訊聯絡組:王建英

  (2)疏散引導組:吳柳敏

  (3)醫療救護組:吳振松

  (4)警戒保衛組:黃全春

  (5)排險搶修組:保安

  (6)后勤保障組:余秋蘭

  5、應急處理救援責任制

  (1)總指揮是學校突發安全事件應急處理救援工作第一責任人,對整個突發安全事件的應急處理救援工作負總責。

  (2)現場指揮和現場值班承擔本《預案》規定的相關職責,指揮有關人員進行事件搶險,對突發安全事件應急處理救援工作現場指揮和現場值班負責。

  (3)學校定期進行安全考核,對安全工作做出顯著成績者,實施獎勵。

  (4)對校內發生安全事件,根據責任大小,實施批評、行政處分、經濟處罰等。

  (四)突發安全事件的報告與現場保護:

  突發安全事件發生后,知情者在向110、119報警和通知120醫療救護的同時,應立即將事件地點、時間、類別等事件有關信息報告當日現場值班領導,由當日現場值班領導立即向總指揮、副總指揮報告,再由總指揮向縣局報告。迅速組織力量,全力保護現場,并在24小時內寫出突發安全事件書面報告,報上級部門。突發安全事件報告應包括以下內容:

  1、事件發生的時間、地點、單位;

  2、事件簡要經過、傷亡人數、直接經濟損失的初步估計;

  3、事件發生原因的初步判斷;

  4、事發后采取的措施及事件控制的情況;

  5、事件報告單位。

2024事件應急預案 篇6

  第一章總則

  第一條為迅速、有效地處置突發事件,并盡早予以防范,確保檔案安全,根據《中華人民共和國檔案法》及其《實施細則》,省、xx市《檔案工作條例》及市委、市政府的相關要求,結合本局檔案管理實際,特制定本預案。

  第二條突發事件應急處置是指可能危及檔案安全的汛期警報、火災警報、防盜保密事件等處理與防范措施,以期及時地組織人員,保證檔案安全的活動。

  第三條突發事件應急處置應堅持統一領導,分工負責,立足防范,分級指導相結合的原則。

  第四條凡涉及突發事件的部門和個人,均應遵守本預案中的有關規定。

  第二章事件報告

  第五條一旦發生事件預警,應立即向責任處室報告,同時向主管領導通報。

  第六條主管領導和責任處室應按照已發生、可能發生之事件性質和等級,趕赴現場,組織處理。必要時,應迅速報告市委市政府和上級業務主管部門。

  第三章應急處置

  第七條本級館檔案庫房為特級應急處置的區域;計算機中心和其它檔案保管場所為一級應急處置的區域;二氧化碳、IG541儲氣室和監控室為二級應急處置的區域。查閱利用大廳、目錄中心、財務室、展廳為三級應急處置的區域。

  第八條各級區域應急處置以本級為主,并視情況請求市政府和公安、消防中心等部門支持;

  第九條突發事件發生時,建立以局長為總指揮、業務分管局長具體抓落實、政工局長抓思想發動、其他中層以上領導協作配合的突發事件應急處置領導小組,負責做好組織、協調和指揮處置突發事件的工作。具體名單如下:

  總指揮:孫偉良

  現場指揮:金紹朱

  協調:張岳年

  成員:劉生錨、顧劍徵、王熙明、沈淵飛、詹銳、黃韻梅

  第十條承擔突發事件應急處置的處室職責:

 。ㄒ唬┍9芾锰帒礄n案存放區域等級依次指導處置:汛警期查漏防潮,發生期不間斷監控排查,危險期按要求立即組織力量把特級區域的檔案向高位轉移;鹁趹杆俑嬷獛靺^人員撤至安全區域;盜竊泄密發生期應立即控制和保護現場,禁止一切人員進入,同時報告主管領導和公安部門查勘;重大突發事件預警期應做好珍貴和保密檔案撤離準備,發生期當視上級要求和現實需要,指導處置人員搬運至設定區域。

  (二)技術處在汛警期作好通氣排濕、設備設施的運行檢查,確保設備設施的正常運作,危險期按要求組織力量把計算機中心、監控室、貴重設備向安全場所轉移;火警期在協助監控室報119火警的同時,報告消防安全領導小組,并迅速組織義務消防隊員按消防應急預案的規定程序實施處置。

 。ㄈ┺k公室應在汛警期及時了解汛警情況,向主管領導和有關處室通報,并協助做好止漏防潮工作,發生期當按主管領導要求和現實需要通知人員到位;火警、失竊泄密發生期當及時掌握信息,協助做好聯絡工作;整體重大突發事件預警期應落實搬運裝具、車輛和場地以應急需,發生期當按上級要求和現實需要,保障后勤到位和信息溝通。

  (四)其它處室應按領導指派協助處置。

  第四章獎勵懲戒

  第十一條在突發事件應急處置工作中作出顯著成績的,當報由市政府給予表彰獎勵。

  第十二條因參加應急處置致傷殘或犧牲人員之善后事項按照國家有關因公(工)受傷致殘或犧牲的規定辦理。

  第十三條在突發事件應急處置工作中,因玩忽職守等問題,造成嚴重后果的;對借故逃避或拒不執行處置命令的,當按照相關法律和規章對責任人員予以行政處罰;構成犯罪的,移送司法機關依法追究刑事責任。

  第十四條本預案由市檔案局負責解釋。

2024事件應急預案 篇7

  為了切實做好突發公共衛生事件(以下簡稱突發事件)的預防、控制 應急處理工作,保障公眾身體健康與生命安全,維護正常社會秩序,促進經濟發展,根據國務院《突發公共衛生事件應急條例》(以下簡稱《條例》)、《浙江省實施突發公共衛生事件應急條例辦法》(以下簡稱《省實施辦法》)等有關法律、法規和規章,結合本校實際,制定本應急預案。

  1、處理事件的組織:

  事件當事人或事件當事人的班主任或任課老師、后勤服務領導及有關人員,衛生室人員和值班人員、教育局領導、學校領導。

  2、報告程序:

  (1)所在班級老師或值日教師要及時報告學校校長、政教主任。

  (2)后勤服務領導及有關人員。

  (3)經領導同意后報告縣疾控中心。電話:z

  3、處置措施

  (1)發現情況后立即向有關部門和學校主要領導匯報。

  (2)以最快速度將中毒人員送往就近醫院,無交通工具時撥打急救中心電話:120請求救助。

  (3)由飲食服務中心管理人員封存現有食物,無關人員不允許到操作間或售飯處。

  (4)立即組織學生骨干組成陪護人員隊伍,由學校領導安排本單位人員負責陪護,無關人員未經批準不準到醫療單位探視,以免影響治療秩序。

  (5)根據領導要求,分別向上級主管部門和縣防疫部門報告。

  4、注意事項

  (1)穩定師生情緒,要求各類人員不以個人名義向外擴散消息,以免引起不必要的混亂。

  (2)如有個別家長來校探視,由學校做好家長的思想工作和接待工作。

  (3)事故發生后,要注意維護正常的學習秩序和工作秩序,班主任和學生骨干要做好食物中毒人員的思想工作。

  (4)如有新聞媒體要求采訪,必須經過上級主管部門的同意,未經同意,任何單位和個人不得接受采訪,以避免報道失實。

2024事件應急預案 篇8

  一、成立學校盜竊事件應急領導小組

  組長

  副組長

  成員z學校保安

  二、領導小組職責

  1、對學校進行經常性的檢查,發現有安全隱患的及時上報組長。

  2、發現有可疑人員或有撬門、砸鎖、有偷竊行為的人,立即向組長、副組長、值周人員通報,并將其帶至門衛室進行詢問、備案、登記,情節嚴重者,扭送派出所。

  3、對被盜現場檢查,統計被盜財物,并上報組長、副組長。

  三、預防和應對措施

  盜竊分為內盜和外盜兩種,內盜是指由學校內部人員進行的盜竊,外盜是指由校外人員潛入我校進行盜竊。兩種情況都是作案者利用學校的麻痹大意進行作案的。因此,我們首先要提高警惕,在重點部位要建立良好的警備措施,要使作案者無機可循,從而降低盜竊案的發生率。

 。ㄒ唬└叨戎匾,積極預防。盜竊案件一般都是由學校和保安人員的麻痹大意造成的。因此,我們必須在思想上崩緊一根弦,時刻保持高度警惕,保安人員要熟悉學校各個重點部位的位置、存放物件以及可能逃離的線路,盡量做到不讓作案者有機可乘。

 。ǘ┘訌妼χ攸c部位的值班警戒。作為學校保衛工作的職能部門,除了對學校重點部位進行必要的技術防范外,還要進行有效的警備防衛,要做到人防、技防相結合。

 。ㄈ┌盖樵O想

  1、財務保險柜被盜

  2、電腦(服務器)被盜

  3、辦公場所被盜

  4、其它設施被盜

  四、盜竊發生后處置辦法

  1、發現罪犯現場盜竊時,現場教師要本著國家財產不受侵犯的精神和大無畏的凜然正氣,盡力將罪犯制服。

  2、罪犯逃跑而不能擒獲時,記住其主要特征,及逃逸方向,交通工具的車種、車型、顏色、牌號等,隨即撥打110,迅速報告案情,協助破案。

  3、做好現場保護。

  4、受竊第一發現人應立即匯報主管領導,第一發現人做好現場保護工作。

  5、一旦接到盜竊案報案后,主管領導要迅速趕赴現場,視案件情況對案件進行定性,并對當事人進行問話,查明失盜物品,并進行登記,如有必要,可以報公安部門或110協助調查。

  6、采取有效措施,保護現場,配合有關部門對現場進行勘察,對所獲得的材料、物證進行具體分析、研究,分析作案線索,盡可能追回失盜物品。

  7、案件發生后,領導小組要對案件進行認真分析,找出發生事故的原因及保衛工作中存在的漏洞,同時要做好善后工作,并對案件造成的經濟損失、調查經過以及對案件發生的責任者的處理意見進行書面總結,呈報上級主管部門。

  五、注意事項

  1、當發生被盜案件時,值班人員或第一發現人要注意及時對比我方與罪犯的力量懸殊,如果罪犯人多,力量相差比較大,應迅速牢記罪犯的主要特征,同時大聲喝喊,以震懾罪犯,使其逃離現場,隨時警惕罪犯傷人,危及自身安全。

  2、保安人員要有高度的安全責任感,堅守崗位,不得以任何借口脫崗、誤崗。

2024事件應急預案 篇9

  為確保學校的安全、穩定,及時應對學校食堂可能發生的食物中毒事件,特制定本應急預案。

  一、突發事件的范圍

  學校食堂發生的食物中毒事件。

  二、應急小組成員

  學校成立應急小組,由校分管領導任組長,后勤負責人任副組長,成員由食堂從業人員、門衛、寄宿管理教師組成。

  三、前期工作

  一、嚴把食品原料進貨關。學校飲食服務中心采供組要嚴格把關,確保所采購的原料符合有關規定,從源頭上把好食品衛生安全關。

  二、嚴把食堂倉庫關。學校食堂采供組倉庫、各食堂倉庫的鑰匙由專人保管,責任落實到人,倉庫門口有明顯標記,規定非食堂工作人員不得進入食堂倉庫。定期對倉庫里的原料進行檢查,發現變質原料,及時處理,堅決杜絕變質的原料流入餐桌。

  三、嚴把餐具消毒關。學校各食堂對餐具按規定進行嚴格消毒,確保餐具清潔衛生,防止出現因交叉感染而引發的食物中毒事故。

  四、突發性事件的處置

  一、發現食物中毒事故,立即向領導報告,并積極協助醫務人員進行搶救工作和妥善安置中毒病人,同時,保護中毒現場,及時向市分管^領`導和當地衛生防疫部門報告,配合衛生防疫部門現場調查處理。

  二、根據與學校衛生所簽訂的衛生監督制度,對發現食物中毒癥狀的師生,做好登記工作,共同分析判斷可能造成食物中毒的原因,對可疑中毒食品進行消毒處理,根據中毒原因,作出現場消毒預防措施。

  三、根據查明的事故原因,向縣教育局遞交書面事故分析報告,對發生的事故做到“三不放過”,對所有飲食服務中心的工作人員進行安全教育,引以為戒,并對造成中毒的班、組及當事人,進行嚴肅處理,追究^領`導責任。根據調查結果,如故意破壞造成中毒事故,將當事人移交司法機關處理;如因工作疏忽造成中毒事故,對當事人進行處分的處理。

2024事件應急預案 篇10

  為了有效預防和減少校園擁擠踩踏事故,提高校園處置擁擠踩踏事故的應急能力,確保一旦校園發生擁擠踩踏事故時實施高效、有序的救援工作,最大限度地減少人員傷亡和財產損失,維護正常的教育教學秩序,保證校園各項工作的正常開展,根據《中小學幼兒園安全管理工作》、《校園意外傷害事故處理條例》、《國務院關于特大安全事故行政責任追究的規定》等有關法律法規,結合校園實際,特制定本預案。

  一、組織機構

  各校園必須成立突發學生樓道擁擠踩踏事故應急組織機構,落實人員分工,明確職責要求。

  1、應急領導小組:

  組長:

  副組長:

  成員:

  職責:負責制定學生擁擠踩踏事故應急預案,決定本預案的啟動與終止;健全應對擁擠踩踏事故工作組織機構,明確職責,健全制度,完善各項措施的落實;在擁擠踩踏事故處置工作中統一指揮、科學果斷決策、協調各方力量進行應急救援;控制事態發展,把事故造成的損失降到最低,盡快恢復正常的教育教學和生活秩序。

  2、應急工作小組

 。1)通訊聯絡組

  組長:

  組員:

  職責:負責聯絡當地公安、消防、醫療等救助部門,負責在第一時間向上級部門報告事故發生和現場搶救、處置情況,做好相關信息的采集與留存和現場的取證、信息的整理和報送等工作,按照學校應急領導小組的意見向社會有關部門發布信息。

 。2)疏散引導組

  組長:楊軍賢

  組員:楊雪萍陳芳平柳存珠張瑋亮

  職責:引導全體師生迅速疏散、轉移到安全地帶,并負責重要物品的看守工作。

 。3)現場救護組

  組長:常新維

  組員:王雪莉趙德強曹軍芳倪春禮趙春艷

  職責:根據情況撥120急救電話請求急救并配合醫務人員做好救治工作。

 。4)安全保衛組

  組長:常文芳

  組員:王東生鄭耀奇武林強茍三保柳義強

  職責:負責事故現場的警戒,現場秩序的維護,阻止無關人員進入現場,引導消防、公安、醫務車輛駛入現場,配合衛生部門施救,防止事態擴大。

  (5)后勤保障組

  組長:常文芳

  組員:王東生鄭耀奇武林強陳建華

  職責:負責車輛調動,人員調集,工具、設備物資以及受傷人員生活物品的供應。

 。6)善后處置組

  組長:趙來珠

  組員:楊紅凱呂靜楊軍賢常文芳張亮常新維

  職責:負責師生及學生家長的思想工作,做好傷病師生的安撫慰問工作;配合相關部門調查,恢復正常的教學秩序;聯系保險公司,對傷亡學生進行理賠,妥善處理各種善后事宜。

  二、安全預防措施

  1、健全制度落實責任,切實加強校園內部安全管理,將安全工作的各項職責層層分解,落實到人,全校教職工都要擔負起對學生進行安全管理和教育的責任,并且針對預防學生擁擠踩踏事故建立制度、提出要求、采取措施,強化課間值班,加強對學生上下樓梯的安全管理。

  2、加強學生的安全教育和常規教育,充分利用廣播、校園電視臺、LED大屏幕等形式和班隊會、集會等途徑對學生進行紀律安全及自救、自護等知識的專題教育,結合有關發生在學校樓梯間擁擠踩踏而引發的傷害事例,對學生開展針對性的方擁擠踩踏事故專題教育,提高學生的防患意識;教育學生課間不得追逐、跑跳、打鬧,使學生養成相互禮讓、遵守秩序、上下樓梯輕聲慢步、靠右行的良好習慣。要求學生不穿系鞋帶的鞋,下樓時,發現鞋帶松動不就地系鞋帶,下樓后再系帶子。

  3、加強對教師責任意識和安全防范能力的教育。要求學生按時到校,對到校較早的學生,由值周教師和紅領巾監督員組織和管護學生在校門前站隊,到時或人數較多時,帶領學生走入校門,嚴禁奔跑。出操、集會學生在教室前站隊,由班主任在隊伍前,跟班教師在隊伍后,帶領和管護學生有序下樓到指定地點。下樓時,下一樓學生還未下樓,上一樓層班級不能爭搶下樓。一、二樓各班在下課鈴響后立即下課,三樓各班下課鈴響后1分鐘下課,四樓各班下課鈴響后2分鐘下課,便于學生錯峰下樓,避免樓梯擁擠。上課響后,操場學生分東西樓梯排隊上樓回到教案。體育課和在專用教室上課的老師必須組織學生在本班教室門前整隊,列隊前往。放學時,由科任教師帶領學生列隊下樓帶到指定地點,由班主任和跟班教師分東西方向護送學生到指定地點。一年級學生須由家長親自在指定地點接送,沒有家長接的學生由護送教師領回校園,等候學生家長領回。

  4、合理安排各年級各班上下樓梯的路線,各班級以中間室部為界,分東西沿樓梯上下樓,不允許擠向一側樓梯行走。男生入廁時,一律從北樓梯上行,從南樓梯下行。嚴禁教師拖堂現象,課間要留給學生充足的時間。教學樓梯實行學生安全責任制,樓梯口所在班級任課教師課前負責本節課間該層樓梯學生上下樓的安全。

  5、總務處安排專人定期仔細檢查樓道、樓梯間的各項設施、照明及應急燈等照明設備情況,及時更換不符合規范要求的照明設施,按照國家標準加高、加固樓道欄桿、樓梯扶手,定期檢修,及時清理樓道、樓梯間的堆積物,確保樓梯照明和樓道、樓梯暢通,防止夜間突然停電造成學生上、下樓梯時因無燈光而摔傷的意外傷害事故。

  6、每個學期組織學生至少進行兩次應急疏散演練。

  三、應急處置措施

  1、第一發現人在發現學生在因擁擠而發生踩踏事故時,及時切斷后面學生的通行、搶扶被壓倒的學生。

  2、一旦發生踩踏事故,立即報告學校安全工作應急領導小組。報告內容必須準確全面,要包括具體時間,地點,及簡要情況,由應急領導小組確定啟動應急預案。

  3、學校安全應急工作領導小組現場指揮,協調控制,對患者進行搶救,疏散組迅速對后面擁擠的學生進行疏散。

  4、對受傷學生進行逐個了解情況,一般傷情,學校應立即把受傷的學生送到當地醫院檢查治療,有嚴重受傷者,現場救助組要立即撥打“120”請求救助,將重傷學生送到指定醫院救治,應急領導小組應指派專人護送和照顧。

  5、通訊聯絡組立即通知受傷學生的監護人趕赴醫院,協助救治。

  6、學校要做好其它學生的思想穩定工作,解除他們的恐慌心理,保證學校正常的教育教學秩序。

  7、應急領導小組必須及時寫出事故書面報告。報告內容:事故發生的時間、地點、原因、簡要經過、傷亡人數、事故發生后所采取的措施及控制情況,上報縣教體局(電話:x)。

  8、事故補報:根據事故現場情況變化、受傷人數變化時,由領導小組及時向上級主管部門進行情況補報。

  9、實施責任追究制度:對工作失職,不認真履行疏導、保護、管理職責,釀成嚴重后果的有關責任人,事故處理后期要根據事故情況進行責任追究,懲前毖后,同時建立事故處理檔案并存檔。

  四、注意事項

  1、發生踩踏事故對外發布消息,必須由學校領導小組統一發布,任何個人不得隨意發布消息,以免報道失實,造成混亂。

  2、在應急行動中,各小組要密切配合,服從指揮,確保救助工作的落實。

2024事件應急預案 篇11

  為了認真貫徹落實《國務院督導委員會辦公室關于開展校園欺凌專項整治的通知》(國教督辦函〔20xx〕22號)要求,進一步做好學校安全整治工作,保障學生的身體健康,促進學校各項工作順利開展,防范校園欺凌事件的發生,切實有效降低和控制校園欺凌事件的危害,依照上級有關要求及相關法律法規,從我校實際出發,特制定本預案。

  一、校園欺凌事件應急處置預案組織機構、職責

  組長:張微

  副組長:劉遠翔杜少紅李金華黃華麗黃蕾熊華軍

  組員:胡強伍軍華曾俊勇李信華鄭文軍熊木舉

  領導小組下設5個應急處理組,其分工與職責如下:

 。1)現場指揮組

  組長:劉遠翔熊華軍

  組員:胡強伍軍華曾俊勇李信華鄭文軍熊木舉

  主要職責:負責指揮和組織校園欺凌事件的處置工作,對重大突發事件處置工作做出重大決策,督促各相關應急處置小組按應急預案及時有效地開展工作。

 。2)警戒疏散組杜少紅

  主要職責:負責疏散師生,維護秩序,保持現場,協調有關單位(如公安、派出所、醫院等部門)負責維穩和救助。

  (3)現場救護組李金華

  主要職責:負責對受傷人員進行救治,對重傷員應立即與“120”聯系送往醫院治療。做好對受傷學生家長及家屬的安撫、慰問和群眾思想工作,妥善處理好善后事宜,消除各種不安全、不穩定因素。

 。4)通訊聯絡組黃蕾

  主要職責:負責對內對外的通訊聯系、報告;收集信息,起草事件報告;做好新聞單位的接待、采訪工作。

  (5)后勤保障組黃華麗

  主要職責:負責處置安全事件過程中的車輛、接待、物質保障等工作。

  二、防止校園欺凌事件應急組職責

  1、決定事故應急預案的啟動和終止。

  2、統一領導事故應急救援工作,確定現場指揮人員,負責應急隊伍及物資的調動。

  3、向公安、醫院、教育局等應急部門報告,并保持密切聯系,相關部門人員到達單位后,配合這些部門指揮應急救援工作。

  4、向單位員工通報事故情況。

  5、向上級部門請求救援事項。

  三、防止校園欺凌事件報告流程圖

  四、校園欺凌事件處理程序及措施

  1、發現校園欺凌者的應急措施

 、偃绻墙處煱l現欺凌者正要對學生施暴,此教師應立即上前阻止,并與之周旋,然后巧妙派人報告安全領導小組長。

 、谌绻菍W生發現了欺凌者正對其他學生施暴,此學生應立即報告與他最近的教師,然后再報告安全領導小組組長。

  2、組長接到通知后,迅速趕赴現場,同時撥打“110”(情況危急且不受控制的情況下),通知警察(迅速前往現場阻止),與此同時,安全組長一面迅速召集最近的教師(最好是男教師)趕赴現場,阻止欺凌者施暴,一面通知現場安全組組長前往現場。

  3、各應急組現場救護

  現場指揮組:組長接到發生校園暴力消息后,應立即組織本組人員(不必等到人員來齊后)前往現場防止暴力,本著保護學生安全的原則,力求不受任何傷害,但當歹徒強行施暴時,本組人員可實行正當防衛。

  疏散引導組:本小組在組長帶領下,迅速趕赴現場,當防護組與欺凌者周旋時,本小組在可能的情況下,迅速掩護與欺凌者相近,易受傷害的學生撤離,并實施保護行為,防止欺凌者對更多學生造成傷害。

  通訊聯絡組:本小組在組長帶領下,迅速聯系相關人員到達現場。①公安局或派出所“110”②學校應急組各組組長③向上級(教育局)報告情況,保持通訊聯絡暢通。

  現場救護組:本小組人員在組長帶領下,接到事故發生的消息后,應立即攜帶藥品到事發現場了解傷員情況,對輕傷員進行簡單救治,對重傷員應立即撥打“120”緊急救護,送往醫院。

  4、事故調查,善后處理

  ①學校應急組在110的協助下,應立即協助上級主管部門對傷員進行救護,并安排家長情緒等。

 、趯W校應急組負責協助110調查事故發生經過。

  ③如屬于責任事故,追究責任,并進行相應處罰。

  5、紀律處分

  凡學校教師,必須積極參加與校園欺凌事件的防護,對學校出現的欺凌事件進行及時處置,對欺凌事件反應遲緩,故意推脫,懈怠而導致校園安全事故進一步擴大的,學校將對該教師嚴肅處理。

  中心小學校園欺凌事件預防與處理應急預案

  為了認真貫徹落實市、縣教育局相關文件精神,進一步做好校園安全整治工作,保障學生的身體健康,促進學校各項工作順利開展,防范校園欺凌事件的發生,切實有效降低和控制校園欺凌事件的危害,依照上級有關要求及相關法律法規,從本校實際出發,特制定本應急預案。

  一、指導思想

  以貫徹執行《國務院督導委員會辦公室關于開展校園欺凌專項整治的通知》精神為指導,全面落實以人為本的科學發展觀,切實開展校園欺凌專項整治,進一步增強廣大師生人身安全防范意識和自我保護能力,建立健全學校安全工作的長效機制,徹底消除各類誘發校園欺凌事件的安全隱患,使校園安全工作逐步走上科學化、規范化、法制化的軌道,努力構建安全、和諧校園,切實保障廣大師生身心健康不受傷害。

  二、主要目標

  1.防范校園欺凌事件安全工作組織機構健全,責任明確,制度完善,學校領導高度重視校園安全工作。

  2.防范校園欺凌事件安全知識教育普及率達到100%,廣大師生的安全意識和自我保護能力明顯提高。

  3.防范校園欺凌事件安全隱患及時得到整改,整改率達到100%。

  4.不發生重大校園欺凌事件責任事故。

  三、成立領導管理機構,明確工作職責

 、判@欺凌事件防控工作領導小組:

  組長:范磊

  副組長:劉江聶麥榮葛瑞芝

  組員:吳桂錫趙杰路斌張清泉徐琳于湖洋李雋楠仝瑞喬閻大磊及各級部長、各班班主任

  應變保護員:路斌及全體保安

  現場救護員:校醫

  疏散引導員:閻大磊相關班主任

  通訊聯絡員:徐琳

  ①組長全面負責校園欺凌事件防控安全工作,根據上級文件精神及學校實際,研究制定校園欺凌事件防控工作辦法,并對相關人員工作提出指導性意見;

 、诎l生校園欺凌事件后,決定事故應急預案的啟動和終止;

 、劢y一領導事故應急救援工作,確定現場指揮人員,負責應急隊伍及物資的調動;

 、芟蚬、醫院、教育局等應急部門報告,并保持密切聯系,相關部門人員到達現場后,配合這些部門指揮應急救援工作;

  ⑤向有關方面通報事故情況;

 、尴蛏霞壊块T請求救援事項。

 、茟儽Wo員負責在公安部門介入之前與侵犯勢力的周旋,緊急時的'正當防衛等。

 、侨藛T救護員負責為受傷學生提供及時有效的救護。

 、仁枭⒁龑T負責疏散引導學生到安全場所。

  ⑸通訊聯絡及溝通協調員負責對內對外的聯絡匯報工作和與家長的溝通協調安撫工作。

  四、預警預防

  1、可能引發校園欺凌事件的原因分析及預防

 、旁蚍治觯

  由于種種因素對社會不滿和因矛盾激化而鋌而走險、因嚴重利益沖突而報復、精神病人發病以及極少數歹徒行兇犯罪、學生之間的矛盾等情形是引發學校欺凌、暴力事件的主要原因。

 、祁A防措施:

 、僖罁鲜鲈蛑贫ā缎@欺凌暴力事件預防與處理應急預案》;

  ②各年級、班級要加強對師生進行思想品德、心理健康、法制和安全教育,組織師生集中學習對校園欺凌事件預防和處理的相關政策、措施和方法等,增強師生的法制意識和自我保護意識;

 、坌睦碜稍兪乙Y合學校班級實際,開展學生、老師心理健康咨詢和疏導工作;

 、軐赡芤鹈芗せ录漠斒氯艘鹨慌琶怯,耐心接待,盡力做好化解工作;

 、輫栏耖T衛登記、管理制度,控制外來人員進入學校。發現可疑人員或不法分子非法侵入校園應及時報告或報警;

  ⑥經常性地與派出所、聯防隊溝通聯系,及時掌握校園周邊地區存在的不穩定的因素(人或事),及時采取有效對策;

  2、校園欺凌事件的處理程序及措施

 、虐l現校園欺凌者的應急措施:

 、偃绻墙處煱l現欺凌者正要對學生施暴,此教師應立即上前阻止,并與之周旋,然后巧妙派人報告安全領導小組長;

  ②如果是學生發現了欺凌者正對其他學生施暴,此學生應立即報告與他最近的教師,然后再報告學校安全領導小組組長;

 、菩@欺凌事件防控工作領導小組應急措施:防控領導小組組長接到校園欺凌事件通知后,迅速趕赴現場,同時撥打“110”(情況危急且不受控制的情況下),通知警察(迅速前往現場阻止),與此同時,一面迅速召集最近的教師(趕赴現場,阻止欺凌者施暴,一面通知值周員及相關人員前往現場。

  ⑶各應急組現場應急措施:

  ①應變保護員:接到發生校園暴力消息后,應立即組織本組人員(不必等到人員來齊后)前往現場防止暴力,本著保護學生安全的原則,力求不受任何傷害,但當歹徒強行施暴時,本組人員可實行正當防衛;

 、谑枭⒁龑T:在組長帶領下,迅速趕赴現場,當防護組(員)與欺凌者周旋時,本組人員在可能的情況下,迅速掩護與欺凌者相近,易受傷害的學生撤離,并實施保護行為,防止欺凌者對更多學生造成傷害;

  ③通訊聯絡員:發生校園欺凌事件后,迅速趕赴現場,負責摸清情況,同時向“110”和上級部門報告,傳達事故情況,保證通訊暢通;

  ④現場救護員:接到事故發生的消息后,在組長帶領下,立即攜帶藥品到事發現場了解傷員情況,對輕傷員進行簡單救治,對重傷員應立即撥打“120”緊急救護,送往醫院治療。

 、仁鹿收{查,善后處理:

  ①學校應急員在“110”的協助下,應立即協助上級主管部門對傷員進行救護,并安撫家長情緒;

 、趯W校應急員負責協助“110”調查事故發生經過;

  ③如屬于責任事故,追究責任,并進行相應處罰。

 、杉o律處分:凡學校教師,必須積極參加與校園欺凌事件的防護,對學校出現的欺凌事件進行及時處置,對欺凌事件反應遲緩,故意推脫,懈怠而導致校園安全事故進一步擴大的,學校將對該教師嚴肅處理。

  五、處置流程

  一旦發生學校欺凌暴力事件,一般應按下列程序處理:

  1、校內一旦出現非法侵害現象,在場教職工應盡力予以制止并及時通知學校領導。無力制止的,可調集力量,同時撥打報警電話“110”。

  2、啟動應急處置預案。各工作員按照職責開展工作,如發生劫持人質事件,應變保護組的人員要在公安部門趕到之前,盡力與歹徒周旋,規勸其終止犯罪;同時學校要全力保護好在現場或附近的其他學生,根據具體情況,決定是否要對學生進行疏散。若有需要,則通過校園廣播,發出緊急集合信號。各班班主任、任課教師到班級指揮學生有序疏散。

  3、如有人員傷亡,人員救護組要提供及時有效的救護,有可能的以最快的速度把傷員就近送往醫院搶救,并通知家長或家屬。

  4、協助警方阻止欺凌暴力行為的最后實施。

  5、保護現場,配合警方調查取證。及時向師生及家長通報事件經過,穩定情緒。在警方的指導下維持秩序和善后處理。

2024事件應急預案 篇12

  為了有效預防及時控制和消除學校飲用水突發公共衛生事件的危害,保障廣大師生身體健康與生命安全,根據學校實際,制定本應急預案。

  1.成立生活飲用水污染突發事件領導小組

  組長:呂揚文

  副組長:程明輝、林曙絳、李海東、董 蕾、曹仁敏、孫永輝

  成員:

  2.學校生活飲用水檢查范圍:

  (1)學校生活用水

 。2)師生用直飲水

  3.報告范圍

 。1)水質污染

  (2)不明原因水質突然惡化

  (3)水源性疾病暴發

  4.突發事件的報告

  當發現有突發飲用水污染事件發生時,發現的當事人應立即向呂揚文校長報告。呂揚文校長為水污染事件向上級部門報告的第一責任人。經呂揚文校長分析確認后,以最快的方式將情況向棲霞市疾病預防控制中心和棲霞市教育局及莊園街道相關部門報告。如果呂揚文校長因事不在校時,則按領導小組人員順序依次報告。

  5.應急處理程序

  (1)當發生生活飲用水水污染事件時,設備管理員應立即關閉供水系統。

 。2)第一負責人立即召集應急小組會議,進行安排布置。

 。3)協助醫務人員對危重病人進行搶救。

  (4)設備負責人和管理人員負責對供水系統進行監控,不允許其他無關人員接近該系統。

  (5)立即聯系棲霞市疾病控制中心進行水質檢測,積極查找污染原因,尋求解決問題的辦法,并作好消毒藥品和其它所需物資的準備工作。

 。6)發出緊急通知,告知師生有關注意事項,出現身體異常情況者盡快與醫務室林紅萍聯系,將事態控制在最小范圍內。

 。7)與相關醫療部門聯絡,安排醫務人員或120等到現場防備和處置緊急情況。

  (8)派人負責與自來水公司聯系,協調安排送水車,為學校送水,保證基本生活用水。

  (9)按照衛生行政部門的要求作好生活飲用水供水系統的清洗、消毒工作,水質檢測合格后方可供水。

  (10)水污染事件得以控制或有效解決后,分析總結事發原因及今后預防措施,并對全體師生員工進行培訓,將分析總結報告報送衛生和教育主管部門。

2024事件應急預案 篇13

  為確保春節放假期間單位財產安全,特制定春節假期值班方案,具體如下:

  一、成立領導小組:

  組長:

  組員:

  領導小組下設應急小分隊

  領導小組職責:

  二、值班時間:

  從x年x月15日開始到x年x月x日。

  三、值班室:

  

  四、巡查范圍:

  從到。

  五、值班方式:

  聯系人:

  電話:

  六、值班要求

  1、當班組長負責本班值班期間各項工作,如遇無法處置的問題必須及時向領導小組匯報;如遇特殊緊急情況可先報警救援。

  2、值班人員必須服從當班組長的管理和工作安排,當班組長對值班人員違紀違規行為有權處理,如組長有瞞報、縱容、不作為行為的,一經發現將嚴肅處理。

  3、當班人員必須做好報紙雜志、郵件的接收、登記并妥善放置指定地點,如遇單位急件,由當班組長及時向相關人員匯報。

  4、做好外來人員接待,并及時與相關人員聯系,禁止外來無關人員進入單位。

  5、值班人員隨時關注監控情況,每隔2小時按規定路線巡邏廠區一次,并對重點部位嚴格檢查,做好詳細記錄,出現異常情況及時采取措施,如遇無法處置問題須及時向相關領導匯報。

  6、值班人員要切實加強工作責任心,嚴格遵守值班紀律,堅守工作崗位。嚴禁酒后上班,確保交通安全,由于酒后造成的交通事故一律自負;嚴禁賭博、遲到、早退,違者按單位規定處理。

  7、值班人員因特殊情況需調班或請假的,必須征得領導小組組長同意,當班組長在得到領導小組組長授權后負責“請假證明單”的審批,未辦理請假手續的.一律按曠工處理;每請假一小時扣值班工資20%。

  8、值班期間如需外出用餐,必須確保兩人在崗;用餐來回時間不得超過1小時;晚上18:00后必須保證四人全部在崗。

  9、交接班時當班人員與接班人員須一同到重點區域巡查,經雙方確認無誤后方可辦理交接班手續,交接內容包括:物品、記錄、保衛室內外衛生等。

  10、保衛室內監控設備按規定操作,嚴禁作其他用途;廠區內部照明燈開關設在值班室內,注意及時開關,以防長明燈。

  11、值班人員負責值班室責任區衛生,單位配置的值班用具應謹慎保管,如有遺失或人為損壞,照價賠償。

  12、領導小組、應急小分隊、電力處理組人員必須24小時保持手機通暢,接到電話后迅速到達單位。

  13、值班人員必須按規定做好南、北區廢水站保養運行工作,并做好記錄。

  14、東罾生活區值班人員負責2#樓、3#樓安全,每天至少巡邏三次,檢查門窗、設施完好情況,負責開關路燈,隨時關注監控情況,一有異常及時報告。

  15、煙花爆竹燃放:除夕晚、初一及開工當日早晨分別按配置數量燃放煙花、鞭炮。當班人員在燃放禮花、鞭炮時,須服從組長指揮,在指定地點燃放,確保安全。

  七、其他:

  1、各部門、車間做好放假前安全檢查工作確保無安全隱患,各部門及多功能廳控制室內貴重物品集中放置,無防盜窗的窗戶必須加裝木條,綜合樓二樓與三樓通道關閉。

  2、機修、電工崗位負責將在戶外的金屬件、電纜等物資集中到室內妥善保管。

  3、物業管理人員負責將值班用水外的其他生活用水關閉,并放空水管內的水,確保水管不被凍裂,保證消防用水正常。

2024事件應急預案 篇14

  為了有效應急處置學校內可能發生的擁擠、踩踏事故,確保事故處理工作高效、有序地進行,最大限度地減輕事故造成的損失,切實保障師生的生命安全,維護學校和社會穩定,促進學校教育工作的正常開展,特制訂本預案。

  一、領導機構與職責

  (一)機構設置

  1、學校成立嚴防擁擠踩踏事故發生安全工作領導小組

  組長:

  副組長:

  組員:

  2、領導小組下設辦公室,全面負責日常工作及領導小組交辦的事宜,辦公室設在學校安全辦公室,由孟小強具體負責。

  3、成立監督檢查組。由學校德育團隊負責日常的監督檢查工作,辦公室及領導小組成員隨時督察。

  4、成立醫療救護組。當發生安全事故應立即向就近醫療機構發出醫療求援,撥打“120”醫療搶救電話。要及時果斷將受傷人員送到醫院搶救。主動向醫療人員報告受傷情況,做好秩序維護等工作,并向主管領導匯報。

 。ǘC構職責

  1、領導小組職責

 。1)全面領導學校擁擠踩踏事故安全工作,根據上級文件精神及學校實際,研究制訂工作意見,并對辦公室、預防檢查小組工作提出指導性意見。

 。2)統一指揮擁擠踩踏安全事故處理,協調各方力量進行應急救援。統一組織事故善后處理工作,落實整改措施,盡快恢復學校正常教育、教學生活秩序。

 。3)定期組織學校擁擠踩踏安全工作總結、研討,形成評估和反饋意見,并負責學校擁擠踩踏安全工作的年度考核與評價。

  2、辦公室職責

 。1)下發上級有關文件和本校制訂的各項文件、通知,指導各部門或人員實施應急處理預案。

 。2)接到事故報告后,立即向領導小組(組長)報告,隨時掌握應急處理進展情況,協調各方關系,具體負責人員調度,組織后勤保障,保障應急處理工作的有序進行。

  (3)根據工作計劃和領導小組的指示,在學校有計劃有組織地開展擁擠踩踏事故安全的宣傳預防演練工作,并組織人員對開展工作的情況進行定期和不定期的檢查,及時向領導小組反饋檢查情況,提出階段性工作建議。

  二、日常工作開展

  (一)完善制度

  在上級下發有關制度和工作意見的基礎上,要求對本校擁擠踩踏事故安全制度進行全面修訂完善,并上報。

 。ǘ⿵娀讲

  在領導小組的具體指導下,由辦公室牽頭,以各項安全制度落實為重點,結合學校其它安全工作,進行定期和不定期的督查,督查結果以通報全體教職工。

 。ㄈ┞鋵嵚氊

  校長為學校擁擠踩踏事故安全第一責任人,各部門、上課教師為直接責任人,管理人員和相關工作人員分別在自己的崗位職責內負責,實行學校擁擠踩踏事故安全事故責任追究制。

  (四)加強教育

  加強對廣大師生宣傳教育,要組織開展豐富多彩的活動,如團隊活動、主題班會、黑板報等多種途徑和形式對學生深入開展預防擁擠踩踏事故的專題教育,讓學生充分認識發生擁擠踩踏事故的主要原因、嚴重后果及其防范措施,了解在樓梯間打鬧、搞惡作劇的危險性。增強安全意識,提高自覺性和責任感。

 。ㄎ澹┨碇迷O備

  學校要對照配備標準,逐步完善和提高照明等設施的配備。

  三、事故應急處理

  (一)報告制度

  安全事故發生后必須及時報告。具體為:師生發現有學生受傷,打電話、口頭向學校值班教師報告,再由行政向上級部門報告;發現較嚴重事故,應立即向領導小組(組長)報告,由領導小組向上級教育部門及當地政府報告,同時立即啟動學校安全應急預案。在事故處理中根據實際情況建立定時報告制度。

 。ǘ┚仍胧

  一旦發生較嚴重學校安全事故,由校長負責救援指揮。校長應當機立斷,立即啟動學校應急預案,按照預備方案,各就各位,組織救援行動。初步摸清情況,徹查事故原因,并建立相關名冊。

  (三)醫療求援

  學校發生較嚴重擁擠踩踏安全事故,應立即向就近醫療機構發出醫療求援,并撥打“120”醫療搶救電話。要及時果斷將受傷人員送到醫院搶救。主動向醫療人員報告發病情況,做好秩序維護等工作。

  (四)聯系家長

  學校發生較嚴重擁擠踩踏衛生安全事故,應及時與學生家長取得聯系,如實說明情況,不盲目猜測。做好學生家長思想安撫,防止過激行為發生。設立家校聯絡處,及時解答家長提出的問題,力所能及地為家長做好服務工作。妥善處理相關問題,確保問題的解決。

  (五)人員調度

  事故應急處理人員由領導小組組長統一調度,辦公室具體安排,必要時可向衛生、公安部門抽調人員支援事故處理。明確分工,落實職責,聽從指揮,確保到位。

 。┬畔⒐_

  保障廣大師生和家長在事故發生和處理過程中的知情權,及時、準確做好信息公開,并如實向上級部門匯報,不瞞報、謊報。對一些謠傳也要及時澄清,避免不必要的誤解。

  四、事故責任追究

  1、對導致事故起因的相關責任人進行嚴肅追究。

  2、對事故瞞報、謊報和不及時上報的行為進行嚴肅追究。

  3、對事故處理中的玩忽職守、推委扯皮等影響應急方案順利實施的行為進行嚴肅追究。

  4、對事故責任人進行責任追究,違犯刑律由公安司法部門對相關管理者實行連帶責任追究,追究刑事責任。

2024事件應急預案 篇15

  一、總則

 。ㄒ唬┚幹颇康

  指導全鎮各村(社區)供水應對工作,建立健全供水應急機制,正確應對和高效處置全鎮供水情況,最大限度地減少損失,保障人民群眾的切身利益和生命財產安全,維護社會穩定,促進社會全面、 協調、可持續發展。結合我鎮實際,特制定本預案。

 。ǘ┕ぷ髟瓌t

  按照以人為本、預防為主;統一領導、分級負責;統籌安排、分工合作;快速反應、有效解決的原則,堅持把保障人民群眾的生活用水和飲水安全作為首要任務。

  (三)適用范圍

  本預案適用于全鎮各村因發生供水水源出現季節性缺水、村民操辦紅白喜事需水量增加、突發性供水事件等造成的一定范圍或一段時間不能正常供水的應急處置。

  二、組織機構與職責

 。ㄒ唬┙M織機構

  成立木引鎮供水工作領導小組,負責領導、組織和協調全鎮供水的應急工作。

  組 長:

  副組長:

  成 員:

  領導小組辦公室下設在鎮水務站辦公室,由楊月欣同志兼任辦公室主任,協調聯系各村(社區)供水保障工作。

 。ǘ┕┧畱敝笓]部職責

  (1)及時了解掌握全鎮各村(社區)供水情況,指揮、協調和組織應急工作。

  (2)審定全鎮供水應急工作預案。

 。3)在應急響應時,負責協調鎮供水應急工作領導小組、 鎮飲水專班、衛生防疫、醫療救護等相關部門采取相應措施開展應急救援工作。

  (三)鎮農村供水應急指揮部辦公室職責

  (1)起草全鎮供水應急預案。

 。2)負責全鎮供水信息的收集、分析、整理,并及時向應急 指揮部報告。

  (3)對需應急供水的組作具體分析后先組織采取應急供水車拉水供應或分時供水等措施。

  三、農村供水事件分類

 。ㄒ唬┮虺掷m干旱導致水源水量減少或枯竭,以致發生“水荒”的供水問題。

  (二)由于其它原因,造成大范圍或全部停水。

 。ㄈ╋嬘玫叵滤煌蝗蛔兓斐伤淳o缺,不能正常供水。

  四、應急預案體系

  全鎮應急預案:村(社區)負責飲水工作的同志負責編制完成本村(社區)供水應急預案,報鎮人民政府備案。

  五、預防和預警

  信息的報送和處理,應快速、準確、翔實,重要信息應立即上報,因客觀原因一時難以準確掌握的信息,應及時報告基本情況,同時抓緊了解情況,隨后補報詳情。

  六、應急響應

 。ㄒ唬┛傮w要求

  村供水應急指揮機構負責組織實施本區域內事故應急、搶險、排險、搶修、恢復重建等方面的工作。

  凡鎮上應急預案啟動,村級預案隨之自行啟動。

  (二)應急響應

  當發生農村缺水問題時,要啟動相應預案。

 。1)供水應急領導機構在接到各組報告后,迅速組織相關部門進行會商,作出應急工作部署,同時立即派出現場工作組,對有關情況進行調查、核實,協助做好缺水供水工作。

  (2)供水應急領導機構派出工作組,指導各村做好缺水供水工作。

 。3)各級應急領導機構必須立即趕赴現場,先期進行處置, 并在鎮工作組抵達時配合做好應急供水工作。

 。ㄈ⿷碧幚

  當農村供水事件發生,造成村民的基本生活用水得不到保障時,啟用應急備用水源,異地調水,購買蓄水設備,組織技術人員對飲水設施進行搶修等措施保證村民的基本生活用水。

  七、應急處置

 。ㄒ唬┮虺掷m干旱引起的水源水量不足的農村供水。

  1.啟用備用水源;

  2.通知村民做好儲水準備,控制好調蓄設施工況等方便用戶儲水;

  3.關停部分取水設施,按“先生活后生產”原則,采取分時段、應急供水車送水、分區域等方式調度供水,確保群眾生活用水正常;

  4.利用啟閉管網中閥門等手段,實行限時、限量、定點供水,確保學校、醫院等重點單位用水。

 。ǘ┑叵滤煌蝗蛔兓斐伤Y源緊缺,不能正常供水, 由鎮應急領導機構統一指揮,積極采取其他相應的辦法恢復供 水。

  八、應急保障措施

 。ㄒ唬┙M織保障

  明確人員及職責,根據農村供水等級,迅速作出反應,組織會商,從組織上保障供水得到及時、有效的處理。

 。ǘ┩ㄐ排c信息保障

  要安排人員輪班值守,保證信息及時、準確、快速傳遞。確保在應急狀態下應急指揮部與各有關部門及現場各應急搶險隊伍之間的聯絡暢通。

 。ㄈ┪镔Y保障

  供水應急指揮機構根據供水應急需要,制定搶險、救援物資調配方案。發生事故時,統一對物資進行調配,確保物資及時供應。

 。ㄋ模┙煌ㄟ\輸保障

  保證緊急情況下應急交通工具的優先安排、優先調度、優先放行,確保運輸暢通。

 。ㄎ澹┲伟簿S護

  村警要負責做好受災區的治安管理工作,依法嚴厲打擊破壞救災行動和工程設施安全的行為,保證救援工作的順利進行,維護正常社會秩序。

2024事件應急預案 篇16

  為進一步落實上級指示精神,完善學校的安全防衛制度,保障全校師生的生命安全,做到遇事不驚、臨危不亂,制訂本應急預案。

  一、應急事件處理領導小組

  組長:王國臣副組長:王佃福

  組員:胡家信賈鳳勤吳啟芳崔成義劉方榮

  二、應急預案

 。ㄒ唬┬劝l生火災、漏電、房屋倒塌等特大安全事故的應急預案

  1、切斷各樓層或校舍電源。(電工:吳少忠負責)

  2、發生火警,先以滅火器撲滅;火勢蔓延,急打“119”;房屋倒塌且有師生被埋入,急打“110”,并有組織地進行搶救。(指揮:王佃福;報警:周斌)

  3、迅速向校長和有關負責人報告

  4、開通全部安全通道,學校教師、保安和其它員工組織學生撒至安全地帶,并組織學生救災。(王國臣負責指揮)

  5、配合消防、醫院等單位,做好自救工作。(吳啟芳指揮)

  6、盡可能保護好現場,做好有關涉及本案的有關證人證事記錄。(崔成義負責)

 。ǘ⿲W校食堂發生中毒事件的應急預案

  1、凡就餐后,師生出現不明病因的肚痛、胸悶、惡心、乏力昏沉、嘔吐、水瀉等癥狀,各班主任、值周、樓層值日老師應馬上報

  1告校長或校長辦公室。(王佃福負責)

  2、迅速與學校醫務室取得聯系,采取就地救護。

  3、由校長或校長辦公室就事態情況迅速采取救護措施。

  4、對食堂中的預留食品、蔬菜樣品由食堂主任負責送交校辦,由校長辦公室對這些預留樣品實行封存。(潘樹祥負責)

  5、校長或校長辦公室就事態發展情況迅速與家長聯系,并向上級主管部門報告。(張學玉負責)

  (三)校外不法人員進入校內實施暴力或搶劫事件應急預案。

  1、來人不履行登記手續,強行闖入,門衛應力加阻止,不得放行。(胡家信負責)

  2、來人已強行闖入校內,門衛追趕不及,應即電話通知有關部門領導,及時將闖入者查清逐出。

  3、校內發現不法分子襲擾、行兇、行竊、斗歐、搶劫、劫持人質、放火、破壞公私財物,應立即采取下列處置方法:

  ①迅速報警(110)。

 、谘杆賵蟾嫘V蛋嗳藛T。

  ③對歹徒進行勸阻或制服,保護在場師生安全。

 、苎杆賵蟾嫘iL或校長辦公室。

 、轂榉啦环ǚ肿犹优,在制止、制服其前應關閉校門。

 、蘖⒓磳⑹軅麕熒屯浇t院進行救治。

  4、記錄不法分子的體貌特證和其它犯罪情節,收集不法分子施暴兇器,保護好案發現場。

  5、組織校內力量,配合上級有關部門,做好善后工作。

 。ㄋ模┳⌒W生突發事件應急預案

  1、住校學生突發摔傷、患病、打架等情況,值勤、值夜的教師,

  要依靠班子值日,校保安人員,迅速控制事態發展,采取自救,特別是熄燈后發生的事情,要采取迅速、果斷的措施,把影響縮小到最小范圍?

  2、就事態發展情況,迅速報告校長、其他主管負責人或報警。

  3、迅速與學生家長聯系,如情況許可由家長陪同一起去醫院。(潘樹祥負責)

  4、對女學生發生的突發事件,在就地自救或去醫院途中一定要由值夜女教師陪同。

  5、記錄有關與本案相關的過程及證人證事。

  (五)突發公共衛生事件的應急預案

  1、當社會上出現流行病疫時(如“非典”“流感”“甲肝”等),凡師生中出現與該病相似的癥狀時,各班主任要馬上報告校長或校長室,并及時與該生家長聯系。

  2、對該學生所在班級及任課老師辦公室進行布控,對全校公共場所,尤其是布控區域進行嚴格的消毒。

  3、堅決杜絕染病學生帶病來校,必須由醫院出具診斷證明已康復并不再存在傳染危害后方準來校上課。

  4、對可能受到危害的該班學生和該班任課教師遵照縣局及縣疾病控制中心指示,采取必要的控制措施,并根據上級指示,隨時采取進一步措施。

  5、在有關部門指導下,采取一系列防范及保護措施。

 。⿲W校其它突發事件應急預案。

  1、如遇傍晚突然停電,各年級應啟動預警措施,各樓層值崗第

  一時間到位指揮,要求最短的時間內每班一名教師負責管理。校長室成員無特殊情況接到值班領導電話后必須到現場參與管理。

  ①行政班子值班人員應馬上指揮生活區值周老師,各樓層值日老師,讓學生坐在教室靜候;如正值下課,就寢前,學生在走廊、樓梯、盥洗室、廁所等,則要學生在原地站立,等自己的眼睛已適應黑暗時,再慢慢回教室或寢室,堅決阻止學生在此時搶跑,追逐,推搡;

 、隈R上開啟過道、扶梯平臺的應急燈和學校備用其它照明用具;

 、弁砩贤k娖陂g有關問題決策人員:吳少忠;

 、芑謴屯姾,各班負責管理教師應及時回收殘余蠟燭,嚴禁將蠟燭帶入寢室。

  2、如遇食堂停氣,造成中餐、晚餐不能供應時。

  ①食堂主任應馬上報告主管校長;

 、谌w班主任應延遲離崗,重新組織學生回教室,安排相關活動;

 、垩杆倥c供熱單位聯系,摸清情況;

 、苎杆俳M織相關食品,分發給學生;

  ⑤嚴禁學生私自外出就餐。

  三、在突發性事件發生后

  活動組織者或第一個接警者或首位發現突發事件的教師,為該預案的第一責任人。第一責任人要以學校利益、師生利益為重,無條件地承擔組織、指揮、搶救、控險等報警任務,要充分利用現代化的交通工具、通訊工具及時做好組織、搶救和報告工作,如接警后拖延、推委等,一律視為玩忽職守、失

  職或瀆職。學校視失職情況追究失職者的.責任。造成嚴重后果的,給予嚴肅的行政處分,直到追究刑事責任。

  四、在突發事件發生后

  全校教職工教要把搶救、保護學生生命安全視為第一要務,不得臨陣退怯,更不得采取事不關己的回避脫逃手段,否則,將視作嚴重違反《教師職業道德》,給予降級、撤職、解聘、待崗等處分;造成嚴重后果的,依法給予開除,行政處分,直到追究刑事責任。

  五、突發事故發生后

  由當事人(第一個報告者或知情者),在應急預案領導小組中主管負責人的召集下,在案發2小時內,認真、仔細、如實填寫《紅河鎮莊皋小學突發事故處理一覽表》,以備查用。

  六、各校要制訂相關的突發事件第一時間到達現場進行管理的應對措施,具體落實人員,以認真有效貫徹領導小組指令,確保師生平安。

2024事件應急預案 篇17

  為有效預防和應對景區突發事件,預防和減少突發事件造成的損失,保護游客的生命財產安全,確保有組織有計劃地應對突發事件,特制訂景區突發事件應急方案。

  一、預防措施

  1、進一步完善景區旅游步道、觀景臺、棧道等旅游基礎設施和服務設施的建設和維護。景區要進一步完善旅游步道安全防護欄、防護網,險要路段、游客密集處要有明顯的安全標識牌、警示牌,安保部及保潔部要加強路段安全巡查,發現隱患及時報告。

  2、景區內部及外部通訊設施要配備齊全,員工手機等通訊設備工作時間要處于待機狀態,與邊防派出所、白塘村衛生所、駐軍部隊等單位要保證暢通無阻。

  3、加強旅游設施、服務設施的安全,采取切實有效措施,消除安全隱患。

  4、應定期或不定期組織聯合安全檢查組對景區進行安全檢查,發現問題及時下達限期整改意見和通知,特別在黃金周、重大節假日期間要啟動應急預案,組織力量集中時間維護旅游次序,在游客密集區、危險地段布設旅游次序維護組,疏導游客,必要時實行單向游覽,防止安全事故的.發生。

  二、應急處理

  1、突發事件發生時,現場目擊者必須第一時間向景區管理處現場負責人報告,管理處迅速啟動應急預案,組織外部協助單位組成應急處理工作組,研究制定應急處理方案,下達應急處理指令,展開事故原因調查;

  2、景區管理工作組成員必須在接到通知的第一時間趕赴現場,采取有效措施阻止事態的擴大,并及時準確地向指揮長報告最新事態的發展狀況,并積極配合外部協助單位完成事件處理。

  3、完成突發事件處理后,景區管理處應當對突發事件的善后工作提出處理意見,并做好相關工作。

2024事件應急預案 篇18

  一、適用范圍

  學校組織大型會議、運動會、親子活動、文藝演出、外出社會實踐活動及其他集體活動過程中出現以下幾種情形,造成人員重大傷亡時適用本預案:

  1、活動場所建筑物(含臨建)坍塌以及活動器材、器械倒塌斷裂等事故;

  2、活動場所發生火災事故;

  3、活動現場發生人員擁擠踩踏事故;

  4、外出活動途中發生車輛交通事故;

  4、外出活動現場發生暴力侵害事件;

  5、其它造成人員傷亡的事件。

  二、組織體系

  事故發生后,學校立即成立應急指揮機構,統一組織領導協調大型集體活動突發安全事故應急處置工作。

  應急指揮部:

  總指揮:(在場最高校級領導)

  疏導協調:各班班主任,副班主任

  事故處理:各班班主任

  醫療救護:

  后勤保障:

  安全保衛:學校保安,門衛

 。ㄒ唬┺k公室職責

  1、全面掌握突發安全事件情況,按指揮部的要求收集、匯總、上報有關信息,下達上級指示精神;

  2、負責協調安排上級主管及相關部門工作人員;

  3、保證廣大師生的知情權,及時向廣大師生通報相關情況;

  4、負責對外宣傳及媒體接待工作,積極采取措施,把握正確的輿論導向;

  5、負責安排值班,督促檢查反饋各組工作落實情況;

  (二)疏導協調組職責

  1、指導相關班主任做好受傷學生的慰問安撫工作,并視情協調安排心理專業人員進行心理疏導;

  2、組織指導并做好全體師生的思想穩定工作;

  3、做好傷亡人員親屬的接待、溝通和矛盾化解工作;

  (三)醫療救護組

  1、校醫對受傷人員進行現場救護;

  2、校醫及時送重傷員到醫院繼續治療,并配合醫院、家長做好相關保障工作;

 。ㄋ模┖笄诒U辖M職責

  1、搞好應對突發事件所需設備設施、物資器材的采購、保障工作;

  2、保障處置安全事故期間所需的資金費用;

  3、做好突發安全事故財產損失的評估和統計。

 。ㄎ澹┦鹿侍幚斫M職責

  1、積極與傷亡人員親屬溝通協調,妥善處理死亡人員后事;

  2、依法妥善處理傷亡人員的有關經濟補償、賠償工作;

  3、依法妥善解決傷亡人員的治療費用及其它費用。

 。┌踩Pl組職責

  1、維護事發現場及周邊秩序;

  2、協助有關部門積極開展搶險救援工作;

  3、配合公安部門完成現場保護、線索調查和取證等工作;

  4、維護事故處理期間學校正常教育教學秩序。

  三、處置程序

 。ㄒ唬┈F場處置

  1、大型集體活動現場發生漏電、火災、設施倒塌等重大安全事故時:

 。1)現場負責人立即宣布停止一切活動;

 。2)現場工作人員迅速切斷電源;

 。3)各安全通道附近教職工迅速打開全部安全通道,現場負責人統一指揮在場教職工迅速帶領各班學生撤至安全地帶;及時清點統計人數,必要時通過校園廣播向全校師生發布險情簡報,提出應急時期紀律要求和防范措施;

 。4)發生火險時,根據火情大小,活動組織者迅速組織在場教職工撲滅初起火災;火勢蔓延,撥打“119”報警;有師生被埋或燒傷時,撥打“119”、“120”;

  (5)校長不在場時現場負責人迅速向校長報告,校長迅速向區教育局及紅山街道有關負責人報告并視情啟動應急處置預案;

 。6)在等待救援的同時,發動教職工及學校醫務人員積極做好自救互救工作;有人員受傷時,應盡快確認身份,由班主任或其它教職工聯系受傷人員家人;

 。7)迅速劃定現場保護范圍,嚴禁無關人員進入;盡可能保護好現場,為事故調查及責任認定做好準備。

  2、外出活動途中發生車輛交通事故時:

 。1)現場人員立即疏散事故車內人員,搶救傷員并撥打急救電話120,同時撥打110向交警部門報案;

  (2)校長不在場時現場負責人迅速向校長報告,校長迅速向區教育局及街道有關負責人報告并視情啟動應急處置預案;

 。3)應盡快確認受傷人員身份,由班主任或其它教職工聯系受傷人員家人;

 。4)做好其他師生的穩定工作,跟車領導、班主任、教師各自管理好學生,以免出現混亂場面,現場負責人要盡快安排其他車輛繼續前行或返回;

  (5)保護好現場,等待交警、醫療人員到達現場進行處置;同時,隨隊校醫應對受傷人員進行簡單處置;

  3、外出活動現場發生暴力侵害事件時:

  (1)現場負責人立即宣布停止一切活動;

 。2)活動組織者組織精干教師穩控不法分子,并拔打“110”報警;有人員受傷撥打“120”,并安排學校醫務人員進行簡單急救;

 。3)校長不在場時現場負責人迅速向校長報告,校長迅速向區教育局及街道有關負責人報告并視情啟動應急處置預案;

  (4)應盡快確認受傷人員身份,由班主任或其它教職工聯系受傷人員家人;

 。5)迅速劃定現場保護范圍,嚴禁無關人員進入;盡可能保護好現場,為警方調查破案做好準備。

  現場處置要求:大型活動中發生安全事故后,現場最高領導為第一位責任人,活動組織部門為直接責任部門;在場領導、教師要以學校利益、師生利益為重,無條件地承擔起組織、指揮、搶救、報警、報告等任務,不得拖延、推諉,否則將追究責任。

2024事件應急預案 篇19

  本預案所稱突發事件,是指在校外集體活動中突然發生的,造成或者可能造成師生員工生命財產和身心健康的交通事故、意外暴力事件、因活動器械損壞而造成的人身傷亡事故等重大安全事件。

  (一)組織與指揮

  1、現場成立突發事件應急處理領導小組,負責突發事件的應急處理工作。

  應急處理領導小組由學校安全工作領導小組成員和隨隊的各年級年級組長、班主任、隨隊教師組成。

  2、應急領導小組履行下列主要職責:

  ⑴指揮有關教師立即到達規定崗位,采取相應的應對措施;

 、瓢才沤處熼_展相關的搶險排危或者實施求救工作;

  ⑶根據需要對師生員工進行疏散,并根據事件性質,報請學校安全工作領導小組迅速依法采取緊急措施;

 、雀鶕枰獙κ录F場采取控制措施。

  3、突發事件發生后,現場突發事件應急處理領導小組應當根據“生命第一”的原則組織,決定是否啟動突發事件應急預案,并在第一時間內向學校安全工作領導小組報告。

  4、應急狀態期間,突發事件應急處理領導小組各成員之間必須保證通訊暢通;顒拥母髂昙墸ò嗉墸⿷敻鶕话l事件應急處理領導小組的統一部署,做好本年級(班級)的突發事件應急處理工作,配合、服從對突發事件應急處理工作,并加以督察和指導。

  5、參與活動的任何集體和個人都應當服從突發事件應急處理領導小組為處理突發事件所作出的決定和命令。突發事件涉及的有關班主任積極做好對學生的安撫工作,突發事件涉及的其他教職員工應當配合班主任做好學生的疏導工作。

  (二)監測與報告

  1、建立信息報告制度。突發事件發生或有可能發生突發事件的信息,采用逐級匯報制度,事件第一發現人應及時向集體活動帶隊的學校領導匯報,集體活動帶隊的學校領導應在第一時間向校安全工作領導小組匯報,并隨時與上級保持密切聯系。

  2、嚴格執行學校重大事件報告程序。對于各類突發事件,應迅速判斷事件性質,根據事件性質,及時向社會、政府各救治排險機構求救,并向相關的政府職能部門、上級主管部門逐級匯報。在得到指示和未得到指示前,對事故可能影響膳后處理的現場、證件證物等要進行保護。

  3、突發事件向外發布情況,需要經校突發事件處理領導小組同意,在確定性質的基礎上以集體形式發布,不得主觀臆測、夸大其詞,或者須經上級有關部門鑒定核實后作出決定。任何人員都不得瞞報、謊報或者授意他人隱瞞、緩報、謊報突發事件。

  (三)應急調查與救治

  1、突發事件發生后,校應急處理領導小組及有關部門,負責組織對突發事件進行調查處理。通過對突發事件調查、現場勘驗,采取控制措施等,對危害程度做出評估。

  2、突發事件發生后,在進行事件調查和現場處理的同時,學校應當立即將突發事件所致的傷亡病人送向就近醫院,對無法判斷傷情的傷病員,應及時報警求救求援。

  3、突發事件發生后,突發事件應急處理領導小組應組織人員立即保護現場、采取疏散、隔離等措施,加強學生管理,并做好學生思想政治工作,確保學生心態和情緒穩定。

  4、突發事件發生后,突發事件應急處理工作領導小組根據需要,可以采取中止活動、疏散等措施,并及時向上級部門匯報事件情況以及采取的應急措施。

  5、突發事件發生后,根據事件性質,應及時與涉及事件的學生家長、教師家屬聯系,在適當條件下,告知事件原因、處理結果,或者聯系家長進行救治。

2024事件應急預案 篇20

  為了提高我校預防和控制突發公共衛生事件的能力和水平,指導和規范各類公共衛生突發事件的應急處置工作,減輕或者消除突發事件的危害,保障全體師生員工的身體健康與生命安全,維護學校正常的教學秩序和校園穩定,結合我校實際,特制定我校突發公共衛生事件應急預案。

  一、工作目標

  1、普及各類突發公共衛生事件的防治知識,提高廣大師生員工的自我保護意識。

  2、完善突發公共衛生事件的信息監測報告網絡,做到早發現、早報告、早隔離、早治療。

  3、建立快速反應和應急處理機制,及時采取措施,確保突發公共衛生事件不在校園內蔓延。

  二、工作原則

  1、預防為主、常備不懈

  宣傳普及突發公共衛生事件防治知識,提高全體師生員工的防護意識和校園公共衛生水平,加強日常監測,發現病例及時采取有效的預防與控制措施,迅速切斷傳播途徑,控制疫情的傳播和蔓延。

  2、依法管理、統一領導

  嚴格執行國家有關法律法規,對突發公共衛生事件的預防、疫情報告、控制和救治工作實行依法管理;對于違法行為,依法追究責任。在當地政府的統一領導下,成立學校突發公共衛生事件防治領導小組,負責組織、指揮、協調與落實學校的突發公共衛生事件的防治工作。

  3、快速反應、運轉高效

  建立預警和醫療救治快速反應機制,強化人力、物力、財力儲備,增強應急處理能力。按照“四早”要求,保證發現、報告、隔離、治療等環節緊密銜接,一旦發生突發事件,快速反應,及時準確處置。

  三、組織管理

  學校成立由校長負責的學校突發公共衛生事件工作領導小組,具體負責落實學校的突發事件防治工作。主要職責如下:

  1、根據當地政府和教育行政主管部門的突發公共衛生事件防治應急預案制訂本校的突發事件應急預案。

  2、建立健全突發事件防治責任制,檢查、督促學校各部門各項突發事件防治措施落實情況。

  3、廣泛深入地開展突發公共衛生事件的宣傳教育活動,普及突發事件防治知識,提高師生員工的科學防病能力。

  4、建立學生缺課登記制度和傳染病流行期間的檢制度,及時掌握師生的身體狀況,發現突發公共衛生事件早期表現的師生,應及時督促其到醫院就診,做到早發現、早報告、早隔離、早治療。

  5、開展校園環境整治和愛國衛生運動,加強后勤基礎設施建設,努力改善衛生條件,保證學校教室、廁所及其他公共場所的清潔衛生。

  6、確保學生喝上安全飲用水,吃上放心飯菜。

  7、及時向當地街道(鄉鎮)衛生院或疾病預防控制部門和上級教育行政主管部門匯報學校的突發公共衛生事件的發生情況,并積極配合衛生部門做好對病人和密切接觸者的隔離消毒、食物留存等工作。

  四、突發事件預防

  (一)高度重視,切實加強對學校衛生工作的領導和管理

  學校應經常對食堂、教學環境與生活區環境進行自查,盡早發現問題,及時消除安全隱患。

  (二)增加學校衛生投入,切實改善學校衛生基礎設施和條件。

  (三)采取有效措施,強化學校衛生規范化管理。

  1、加強學校生活飲用水的管理,防止因水污染造成疾病傳播。

  2、加強廁所衛生管理,做好糞便的無害化處理,防止污染環境和水源。

  3、大力開展愛國衛生運動,重點搞好教室衛生和環境衛生,為學生提供一個安全衛生的學習和生活環境。

  4、學校要切實履行職責,做好計劃免疫的宣傳工作,嚴格執行新生入學前預防接種證查驗和登記制度,提高學生疫苗接種率,防止疫苗相關性疾病的發生或流行。

  5、學校應當依法加強實驗室危險化學品等有毒有害物質的加工、運輸、存儲、使用、處理等環節的管理,防止因管理失誤引起突發事件。

  (四)加強健康教育,提高師生的防疫抗病能力。

  1、按照上級部門的要求,落實好健康教育課,普及公共衛生知識,引導學生樹立良好的衛生意識,養成良好的衛生習慣和生活方式。

  2、結合季節性、突發性 傳染病的預防,通過黑板報、宣傳櫥窗、廣播以及校園網等宣傳途徑,大力宣傳、普及防治突發事件的相關知識,提高師生員工的公共衛生意識和防治突發事件的能力。

  3、進行食品衛生知識和預防食物中毒的專題教育,增強學生識別腐敗變質食品、“三無”產品、劣質食品的能力,教育學生不買街頭無照、無證商販出售的各類食品。

  4、督促和組織師生加強體育鍛煉,養成良好的生活習慣,提倡合理營養,不斷增強體質。

  五、突發事件監測和報告

  學校突發公共衛生事件的內容包括:重大傳染病疫情、中毒事件(食物中毒及急性化學物品中毒)、污染事故、免疫接種事故及嚴重異常反應,以及其它重大疑難及不明原因的健康危害事件。

  (一)突發事件監測

  1、建立突發公共衛生事件的監測系統。在學校建立考勤監測制度,指定專人對師生員工中的缺勤者進行逐一登記,查明缺勤原因。對因健康原因缺勤者由校醫進行登記匯總并進行追蹤觀察,分析其發展趨勢,必要時采取進一步的措施。

  2、重視信息的收集。要與區疾病預防與控制中心建立聯系,收集本地及周圍地區的公共衛生事件的情報,密切關注其動態變化,以便做好預防工作。

 。ǘ┩话l事件報告

  1、建立自下而上的突發公共衛生事件逐級報告制度,并確保監測和預警系統的正常運行,及時發現潛在隱患以及可能發生的突發事件。突發事件期間,學校實行24小時值班制,并開通疫情監控聯系電話。

  2、嚴格執行學校重大公共衛生事件報告程序。在傳染病暴發、流行期間,對疫情實行日報告制度和零報告制度。學校應嚴格按程序逐級報告,確保信息暢通。

  出現集體性食物中毒、甲類傳染病病例、乙類傳染病爆發、醫院感染爆發及其他突發衛生事件時,醫務室及學校有關部門應立即向本校突發公共衛生事件領導小組報告,并以最快的通訊方式在2小時之內向所在地疾病預防控制中心報告,同時向上級教育行政管理部門報告。

  3、任何部門和個人都不得隱瞞、緩報、謊報或者授意他人隱瞞、緩報、謊報突發事件。

  4、建立突發事件舉報制度。任何部門和個人有權向學校報告突發事件隱患,有權向教育行政主管部門舉報有關部門不履行突發事件應急處理規定的職責的情況。

  六、突發事件的應急反應

  根據《全國突發公共衛生事件應急預案》的規定,將突發事件的等級分為一般突發事件、重大突發事件和特大突發事件。根據突發事件的不同級次分類,結合學校的特點,在必要時啟動相應的突發事件應急預案,作出應急反應。

  以下分級標準根據《全國突發公共衛生事件應急預案》中的標準界定。

  (一)傳染病

  1、一般突發事件

  所在地區發生屬于一般突發事件的疫情,啟動第三級應急響應。

 、賳訄蟾婧土銏蟾嬷贫,學校實行24小時值班制度,加強系統內的疫情通報。

 、趯W校做好進入應急狀態的準備,落實各項防治措施。

  ③學校內如尚無疫情發生,可保持正常的學習、工作和生活秩序,但對集體活動進行控制。

  ④傳染病流行時加強對發熱病人的追蹤管理;呼吸道傳染病流行期間,教室、圖書館、食堂等公共場所必須加強通風換氣,并采取必要的消毒措施;腸道傳染病流行期間,對廁所、糞便、食堂及飲用水應加強消毒,并加強除“四害”工作。

  ⑤嚴格執行出入校門管理制度。

  2、重大突發事件

  所在地區發生屬于重大突發事件的疫情,啟動第二級應急響應。除對接觸者實施控制外,全校保持正常的學習、工作和生活秩序。在第三級疫情防控措施的基礎上,進一步采取以下措施:

 、匍_展針對性的健康教育,印發宣傳資料,在校園張貼宣傳標語宣傳畫,提高師生員工的自我保護意識和防護能力,外出和進入公共場所要采取必要的防護措施。

  ②對全體師生每日定時測量體溫,發現異常情況及時上報。

 、蹖χ卮髠魅静〉拿芮薪佑|者,學校要配合衛生部門做好隔離、醫學觀察和消毒等工作。

 、芗哟筮M出校門的管理力度,控制校外人員進入校園。

  ⑤學校根據情況,及時向師生員工通報疫情防控工作的情況。

  3、特大突發事件

  所在地區發生屬于特大突發事件的疫情,啟動第一級應急響應。在二、三級疫情防控措施的基礎上,進一步采取以下措施:

 、賹嵭蟹忾]式校園管理,住校學生不得離開學校,嚴格控制外來人員進入校園。

 、谌嬲莆蘸涂刂迫藛T的流動情況,教職工外出必須向所在部門請假。外出學生和去疫區的人員返校后,必須進行醫學觀察。對缺勤者要逐一登記,及時查明缺勤原因。發現異常者勸其及時就醫或在家醫學觀察,暫停上學或上班。

 、郾苊馊巳旱木奂土鲃。學校不組織師生參加各類大型集體活動,調整大型會議時間;學校不安排教師外出參加教研和學術活動;學生的社會實踐、社區服務等活動暫緩進行。

 、軐淌、實驗室、圖書館、廁所等場地使用期間每日進行消毒,通風換氣。

  ⑤學校每日公布校園疫情防控工作的.情況。

  4、校內疫情

  校內若出現重大傳染病疫情,應在衛生部門的指導下,啟動相應的應急響應。同時要根據實際情況,適時開展以下工作:

  ①要根據出現傳染病的種類和病人的活動范圍,相應調整教學方式。出現一例傳染病性非典型肺炎、禽流感、鼠疫及肺炭疽的疑似病例,可對該班級調整教學方式,暫時避免集中上課;出現一例上述的臨床診斷病例或兩例及以上疑似病例,學校在報請上級教育行政部門批準后,可對該班級和相關班級實行停課;如出現兩例及以上上述的臨床診斷病例及校內續發病例,可視情況擴大停課范圍。若需全校停課,須報市教育局批準。

 、诓扇⊥Un措施的班級或學校,合理調整教學計劃、課程安排和教學形式,采用電話咨詢與指導、學生自學等方式進行學習。做到教師輔導不停,學生自學不停。如學校停課放假,學校領導和教師(非密切接觸者)要堅守崗位,加強與學生和家長的聯系。

 、圩鹬睾蜐M足師生的知情權,主動、及時、準確地公布疫情及防治的信息。對教職工和學生進行正確的引導,消除不必要的恐懼心理和緊張情緒,維護校園穩定。

  (二)食物中毒

  及時掌握學生健康狀況,一旦發生校內食物中毒或可疑食物中毒時,學校突發公共衛生事件領導小組應做好下列工作:

  1、立即停止食品加工出售活動,并在第一時間報告當地衛生、教育和公安等部門;

  2、立即將發病師生送往醫院,并協助醫療機構救治病人;

  3、保留造成食物中毒或者可能導致食物中毒的食品及其原料、工具、設備和現場,待確認后交予衛生部門處理;

  4、積極配合衛生、公安部門進行調查,并按其要求如實提供有關材料和樣品;

  5、落實衛生部門要求采取的其他措施,并妥善處理善后事宜,維持學校正常的教育教學秩序;

  6、配合衛生部門分析引起食物中毒的原因,總結經驗教訓,提出整改意見,杜絕類似事件再次發生。

  (三)預防接種嚴重反應或事故、群體性不明原因疾病等突發事件。

  1、迅速報告衛生部門、教育主管部門及其他有關部門,請求派遣專業人員進校,開展流行病學調查,查明事件原因。

  2、及時將受害師生送醫院接受救治。

  3、盡快采取各項措施,消除危害,制止事態的發展。

  4、總結經驗教訓,查漏補缺,杜絕隱患。必要時對事故和損害的責任人追究責任。

  七、保障措施

 。ㄒ唬┙M織機構保障

  學校成立突發公共衛生事件領導小組,各級各類學校應按《學校衛生工作條例》要求設立衛生室,具體負責突發公共衛生事件的日常預防與控制工作。

  (二)人力資源保障

  學校按《學校衛生工作條例》的要求配齊衛生技術人員。衛生技術人員應具備高度的工作責任感,定期接受衛生部門組織的突發公共衛生事件應急處理知識、技能的培訓和演練,熟悉突發公共衛生事件的預防與控制知識,具有處理突發事件的快速反應能力。

 。ㄈ┴斄臀镔Y保障

  學校安排必要的經費預算,為突發公共衛生事件的防治工作提供合理而充足的資金保障和物資儲備。

  突發公共衛生事件領導小組名單

  組長:孫宏輝袁建新

  副組長:李永生陳彬慶緒勝

  成員:吳成宏姚曉玲劉春生林建勛

  馬茂松顧曄許克萍

  各教研組長各年級組長

2024事件應急預案 篇21

  一、完善防范機制,落實防范責任

  學校建立以田校長為組長的處置突發治安事件工作小組,構建校園防范網絡,明確職責,落實到人。

  二、事件預防

  1、建立嚴格的門衛制度。

  2、學校聘請的保安應接受專門培訓,提高業務能力,增加責任意識。

  3、來人來訪必須查驗登記,執行好登記制度。

  4、學校報警、監控設備應時刻處于正常運行狀態。

  5、學生進校后一般不得中途離校,確有需要,應出具出門證明。

  6、學生不得攜帶管制刀具等違禁物品進校。

  7、如發現不良分子襲擾,應立即制止、制服,并撥打“110”報警。

  8、如遇恐怖事件,要盡力穩住局勢,迅速疏散師生,并立即向公安機關和教育部門報案。

  9、加強平時的安全教育,定期組織應急疏散、救護演練。

  三、事件應急處置程序

  外來暴力侵害事故

  若外來人員強行闖入校園,學校門衛或保安人員不得放行,向其發出警告,并應盡力將其驅逐。對不聽勸拒者或遇突發不良分子襲擊、行兇等暴力侵害時,迅速與校領導取得聯系并拉響警報鈴,同時立即啟動如下應急程序:

  1、學校領導立即報警110請求援助。

  2、校長指揮護校隊立即趕到出事地點,應首先采取有效措施全力制止、制服,使之停止侵害行為,及時控制事態、保護現場為公安部門勘察取證提供方便。同時,安全專干羅老師組織教師安撫保護好學生,作好疏散撤離準備,并視實際情況將學生緊急疏散撤離至安全區域。同時,學校應及時向教育局報告情況。

  3、總務處負責聯系醫院,請求“120”支援。一名學校領導帶領總務后勤人員負責勸散圍觀群眾,分散堵塞進入校門通道的車輛。一名值日教師佩帶標志,負責到路口引路接“110”、“120”車輛。

  4、校醫老師對受傷師生及時緊急止血、初步救治、護理。

  5、一名學校領導帶領政教處或教導處積極配合公安部門做好調查取證工作。采取有效措施,做好善后處置工作。

2024事件應急預案 篇22

  一、總則

  為了有效預防,正確應對和有序處置突發性水環境污染事故的發生,保護生態環境,防止人為或不可抗拒的自然災害等原因,致使飲水受到污染,保障人畜飲用水安全,確保人民群眾的身體健康,最大限度地減少損失,保障人民群眾飲水安全,維護人民的生命健康和社會穩定,促進社會全面、協調、可持續發展,根據《中華人民共和國水法》《中華人民共和國環境保護法》和防治環境污染的有關法律法規以及上級有關文件精神,結合我鎮實際,制定本預案。

  二、本預案適用范圍

  (一)本預案適用于方里鎮范圍內飲用水安全的一切嚴重事故。

 。ǘ┮獓栏褡袷乇绢A案的制定,遵循預防為主,常備不懈的方針,以保護水資源的有效利用。

  三、應急求援指揮系統的組成和職責

 。ㄒ唬┏闪⒎嚼镦傦嬘盟畱鼻笤I導小組

  組長:

  副組長:

  成員:

  (二)領導小組職責分工

  組長:負責指揮、協調突發性或較大飲用水安全事故的應急救援工作。

  副組長:協助組長負責應急救援的具體指揮工作,率領有關人員趕赴事故發生地,積極協調配合醫療單位和有關部門開展救援工作,調查事故原因,處理善后工作。

  領導小組下設辦公室,辦公室設在鎮水利站,由林海民兼任辦公室主任,辦公室的主要職責是傳達領導小組的指令,負責召集協調各應急人員統一行動,及時了解和掌握事故處理進展情況,負責組織對外發布事故信息。

 。ㄈ┩话l污染飲用水安全事故應急處理,指揮部下設搶險應急機動組、后勤保障組、環境污染現場處置專業組、宣傳接待組、衛生防疫組、事故調查組。

  1.搶險應急機動組

  組長:盛大偉(黨委副書記)

  成員單位:派出所、各村民兵連。

  職責:負責召集派出所、鎮應急分隊、各村基干民兵組成臨時搶險隊伍,主要負責現場警戒,維護社會秩序,疏散撤離污染區人員和實施搶救工作。

  2.后勤保障組

  組長:黃哲峰(黨委副書記)

  成員單位:黨政辦、財政所、派出所、交管站。

  職責:及時組織車輛,優先運送救助人員,物資生活必須品,保障道路交通暢通,確保應急車輛及時到達事故現場,必要時采取道路交通管制措施。

  3.環境污染現場處置組

  組長:李霖(主任科員)

  成員單位:綜治辦、衛生院、黨政辦、電管所。

  職責:負責收集污染飲用水安全事故相關資料。

  4.宣傳接待組

  組長:侯東鵬(黨委委員、武裝部長)

  成員單位:黨政辦、宣傳辦。

  職責:負責統一報道飲用水安全事故處理情況。

  5.衛生防疫組

  組長:孫麗娜(副鎮長)

  成員單位:中心衛生院、各村衛生室。

  職責:負責調查事故原因以及可能引發的中長期環境影響,提出應對措施,擬定調查報告,提出對事故的初步意見。

  6.事故調查組

  組長:鮑金墩(黨委委員、紀委書記)

  成員單位:派出所、安監所、水利站

  職責;負責調查事故原因以及可能引發的中長期環境影響,提出應對措施,擬定調查報告,提出對事故的初步處理意見。

  四、應急處理措施

 。ㄒ唬┓怄i事故現場,嚴禁一切無關人員、車輛和物品進入事故危險區域,開辟應急處理專業人員、車輛及物資進出的安全通道,維持事故現場的社會治安交通秩序。

 。ǘ┛刂莆廴驹矗鶕l生事故的類別,采取特定的污染防治技術措施,及時有效地控制事故的擴大,消除污染危害并防止發生次生災害。

 。ㄈ┣謇硎鹿尸F場,消除危害后果,針對事故對人體、空氣、水體、土壤、動植物所造成的危害,迅速采取有效的技術措施進行事故處理,防止污染危害的蔓延。

  (四)對受到污染危害的人員做好安撫善后處理和社會穩定工作。

  五、應急處理工作要求

 。ㄒ唬┨岣哒J識,加強領導,各村、鎮直各部門務必充分認識飲用水安全事故應急處理工作的重要性,務必強化責任,服從統一指揮,協調動作,責任到人,高效有序實施飲用水安全事故的預防和應急處理工作,確保人民群眾生命財產安全,確保環境安全。

 。ǘ﹪烂C紀律,確保令行禁止,聽從指揮,拒絕推諉、推延執行指揮部命令,導致貽誤事故處理時機,造成重大損失的,必須嚴格依法依紀追究行政責任,構成犯罪的,提請司法機關依法追究刑事責任。

2024事件應急預案 篇23

  為了確保全校學生的生命安全,防止學生在校園內發生踩踏事故,特制定本預案。

  一、成立應急預防踩踏事故工作領導小組

  組長:

  副組長:

  成員:

  二、各部門工作職責

  1、安全事故應急工作救援小組分為

 、、新聞宣傳組

 、、后勤保障組

  ③、救援行動組

 、、治安維護組

  ⑤、疏散引導組

  ⑥、醫療救護組

 、摺⑹鹿收{查組

 、、善后工作組。各工作組指定負責人,負責各組工作的組織和開展。

  2、根據安全應急事故的要求,工作小組可以隨時調集人員,調集物質及交通工具,全體教職工都有參加重大安全事故搶險救災的責任和義務。做到各司其職,各負其責,密切協作,處理到位。

  三、工作職責

  1、當遇到突發事件,及時組織、指揮各方面力量,開展重大安全事故現場的應急處理工作,控制事故的'損失。

  2、組織召開處理突發事故工作會議,確定救援方案。

  3、檢查督促有關部門做好搶險救災、事故調查、后勤保障、信息上報、善后處理以及恢復生活、教學秩序等工作。

  4、檢查督促各部門責任人做好各項突發事故的防范措施和應急準備工作。

  四、預防學生擁擠踩踏事故發生預案

  1、結合國內發生的幾次學生擁擠踩踏事故,各班要以主題班會、黑板報等形式對學生集中開展預防擁擠踩踏事故的專題教育。

  2、規定好學生上下樓梯的通道,在集會做操等活動中,要適當錯開時間,分年級、分班級逐次下樓,各班任課教師就是該班的組織者和直接責任人。

  3、告誡學生上下樓梯相互禮讓,靠右側行走,遵守秩序,注意安全。集體活動時,做到上時不下人,下時不上人。

  4、一旦發生事故,要迅速組織教師指揮學生疏散,及時將事故信息上報有關部門。采取有效措施,做好善后處置工作。

  5、教育學生在樓梯、走廊通行時,如果發生有人倒地,要立即停止前行,不擁擠、不驚叫、自覺回撤。

  6、每學期組織一次防踩踏演習。

  五、具體工作措施

  1、樓道燈手控開關由值周學生開關,做到人走完燈熄滅。

  2、采取分流放學的方式,防止一涌而下的局面發生。在放學時,值周學生、教師必須到指定崗位維護秩序,行政領導負責督崗。

  3、建立安全上下樓制度。要求各班班主任、任課教師在下課時組織好本班學生排隊,按順序有序上下樓,并緊跟班級,不能離開。各樓層樓道口,有值周學生值日,對亂跑、亂竄、拉拉扯扯、大呼小叫的學生除批評外,還要登記,納入一周評比中。一樓樓梯口值周教師負責組織好學生排隊有序上下樓。

  4、各班按學校所規定的樓梯上下樓。不得竄樓梯。樓梯上劃分道線,要求學生上下樓梯靠右行,防止了學生亂跑亂竄,發生碰撞事故。

  5、利用班隊會、晨會時間教育學生“謙讓、友好、團結”。在樓梯上,彼此互相關心,他有困難,我幫他,我有困難,他幫我,互謙互愛是防止打鬧事故的“疫苗”。

  6、建立踩踏事故救護預案。學校針對這類事故的特點,成

  立了一支應急小分隊,從救護車輛、救護人員、分流路線等方面制定了詳細的方案,確保在事故發生的第一時間能對事故最好的處理。

  六、應急救急程序

  1、事故報告及應急處理實行學校一把手負責制。

  2、學校發生或接到突發安全事故后,必須在最短時間(5-10分鐘內)向上級主管部門匯報,并及時向公安、交警、衛生、消防等相關部門報案請求援助。學校本著“先控制、后處置、救人第

  一、減少損失”的原則,果斷處理,積極搶救,指導現場師生離開危險區域保衛好學校貴重物品,維護現場秩序,做好事故現場保護工作,上交學校突發安全事故有關材料,做好善后處理工作。

  3、學校不得緩報、瞞報或延誤有效搶救時間,對造成嚴重后果的將予嚴肅處理。

  七、本預案自公布之日起實施。金橋學區中心學校突發事件防踩踏應急預案

2024事件應急預案 篇24

  為加強值班安全管理,及時妥善處理發生的各類安全緊急事件,提高緊急突發性事件的快速反映和各項應急工作的協調開展,確保公司及員工財產和人身安全,結合公司實際情況,特制定xx公司突發事件應急預案。

  一、指導思想

  依據xx公司安全生產管理制度,本著預防為主,迅速及時、有效地開展各項處置工作,切實維護公司的安全與穩定。在處置突發事件時,要態度明確,區分性質,嚴格紀律,講究策略,措施得力,處置果斷,防止事態擴大。

  二、報告制度和程序

  1、發生安全事故后,值班人員應及時向公司安全工作領導小組報告,并視情況迅速撥打110、120、119應急電話(110匪警、120救護、119火警)。

  2、值班人員應根據事故情況,在24小時內寫出書面報告,逐級上報。

  3、報告內容如下:事故的時間、地點、事故簡要經過、已采取措施和事故控制情況以及報告人。

  三、安全事故應急預案

 。ㄒ唬┫缿鳖A案

  1、發現火警后,在場工作人員應及時向值班領導匯報,

  迅速撲滅火源,值班人員在接到火警信息后立即組織搶險,并視火情及時撥打119火警電話。

  2、保障安全通道暢通,有組織的做好人員疏散工作,在疏散過程中,應井然有序,避免擁擠所發生的人身傷亡事故。

  3、應堅持先救人,后救火的原則,如有人被火圍困,需立即組織力量搶救。

  4、控制火勢,防止火勢蔓延,極力搶救財物,降低火災所造成的損失。

 。ǘ┦称沸l生應急預案

  1、如發現生病員工,應及時就醫,不得帶病上班。

  2、通知員工所屬部門領導,以便及時做出工作安排,配合開展搶救工作。

  3、若遇員工非正常中毒或發生疑似食物中毒事故,應立即停止食堂的生產活動,迅速報告衛生行政部門,積極配合救助病人。

  4、保留可能造成食物中毒或導致食物中毒的食品及其原料、工具、設備和現場,并配合衛生行政部門進行調查。

  5、根據衛生行政部門的要求,封存和銷毀導致食物中毒的食品及其原料,對中毒食品加工場地、工具、設備進行消毒,控制事態發展。

  (三)停水停電應急預案

  1、首先查明原因,如因上級管理部門決定停水停電,應立即將詳細情況通知有關部門和員工;

  2、突發水管爆裂:迅速關掉總閘,并立即將積水清除,保護財物,同時通知維修人員進行搶修,并及時說明停水原因以及來水時間。

  3、突發大面積停水停電:迅速打電話向物業管理部查明停水、停電原因,并及時說明原因以及來水、來電時間。

  4、下水管堵塞:立即組織維修人員找出堵塞處,及時進行疏通。

  (四)自然災害應急預案

  1、自然災害發生后,值班人員應立即通知安全工作領導小組,迅速到位;

  2、認真組織員工疏散到安全地帶,對沒有及時撤出的人員,應極力查找或營救。

  3、沉著應對突發災害性事故的發生,積極開展自救和互救工作,使人員和財產損失降到最低限度,有效保障員工的生命和公司的財產安全。

  4、各部門應積極主動協助配合領導小組維護好公司秩序,并向上級部門報告傷亡人數及損失情況。

 。ㄎ澹┓婪侗槐I應急預案

  1、盜竊事件發生后,立即保護好現場,并通知物業管理部來進行調查,查找被盜原因;

  2、及時向公司領導報告情況;

  3、如發現有人現場作案,應先撥打“110”,并對正在實施犯罪行為的不法分子預以制止,組織保衛力量將其抓獲交公安部門處理。

 。┣趾T工事件應急預案

  1、員工之間發生矛盾沖突,在場人員應加以勸阻,并向值班領導報告,如有受傷人員應及時就醫,調查事實經過,對當事雙方做出相應處分。

  2、若有外來人員不履行登記手續,強行闖入,門衛保安員應加以阻止,并報值班領導,不得隨意放行。

  3、發現不法分子來公司滋事、斗毆、行兇,應予以制止以防意外和不測,同時應撥打“110”。

  4、如有敲詐、傷害事件發生,必須立刻采取救治措施,視情況必要時撥打“120”救護電話。

  四、全員參與,落實到位

  目前,公司已經形成了比較完善的安全生產管理預防措施,對安全生產管理涉及到的內容進行了制度規范,只有全員參與,預防為主,狠抓落實,才能減少安全事故和意外事件的發生。

2024事件應急預案 篇25

  青州市馬蘭初中20xx年春季田徑運動會,將于5月5日在校田徑場舉行。為確保我校運動會順利進行,確保學生人身安全,特制定青州市馬蘭初中田徑運動會安全預案。

  一、安全領導小組

  組長:崔寶林

  副組長:劉洪濤

  成員:

  二、安全工作的基本要求

  1、各班主任精心組織,嚴格把關。

  對所有參賽學生的身體健康狀況,要進行全面細致的了解,做到底數清,情況明。對目前身體狀況不適宜做劇烈運動的學生,其原有競技運動成績再好也不準參賽。對因盲目追求運動成績而故意隱瞞參賽隊員身體問題,出現意外的,要追究班主任等有關人員的責任。

  2、要全方位做好學生的安全教育工作。

  要求各班主任、體育老師在運動會前對本班學生進行田徑運動會安全教育。

 、僖⒁饴肪安全。教育學生按照規定的路線有序步行到校體育場,運動會結束后,按照順序原路返回班級。

  ②要注意比賽安全。運動會前,體育教師要向參賽者講清運動前做準備活動的科學道理并教會學生做準備活動的方法,并講明各項運動易出現的安全問題和要注意的事項。班主任老師要教育運動員在比賽中要聽從指揮,不違章操作;教育非運動員在運動會期間,按照指定位置就座,文明觀看比賽,若無班主任同意不得擅自離開觀看場地。班主任要隨時清點本班學生人數,對隨便離開的學生要及時查明原因。

 、圻\動會開始后,班主任在開會期間必須始終堅守崗位,隨時準備處理可能發生的運動傷害或其他安全問題。嚴禁非運動員到比賽場地觀看、接人、帶跑。未經允許,不管任何人員不得進入比賽場地,以運動員操作防失誤,損傷他人。

  3、要切實加強安全保衛工作。

  ①增強裁判、教練責任心。裁判員比賽前一定要認真檢查場地和所用器材的安全情況,做好負責維持比賽場地秩序,及時拾撿比賽器材,嚴格禁止非當時參賽的人員接近比賽場地等;要求各班帶隊老師不得遠離運動員,對正在參加比賽的運動員要密切注意其身體健康狀況,以便及時處置突發事件。

 、诩訌妶鰞劝踩Pl。校長帶領會成員公平公正處理比賽雙方不滿引起突發事件;密切注意全場競賽秩序,協調好裁判之間,運動員之間關系,盡量減少突發矛盾的產生;保衛主任帶領學生會成員負責全天候安全監察,加強巡視,嚴禁非本校人員私自進入校內觀看比賽或滋事,確保運動會安全順利的進行。

  二、突發事件的處置

  1、比賽場地內出現摔傷等突發事件,首先由后勤保障人員和大會醫生進行處置。處置有困難的,就近急送鎮醫院進行救治。

  2、比賽時若出現突發損傷事件,后勤保障人員和帶班老師要立即采取果斷措施進行處置。處置有困難的,屬于醫療急救方面的突發事件,要立即撥打120電話;屬于火災方面的突發事件,要立即撥打119電話;屬于其它方面的突發事件,要立即撥打110電話。

  3、比賽中,如果出現各種不可預知的緊急情況,由帶班老師及時組織好學生,聽從大會委員會的統一指揮,按指定的路線有序撤離。對沒有及時疏散的學生要向搶救人員指出具體方位,以便及時營救。

2024事件應急預案 篇26

  為切實加強我區鎮級黨委換屆工作中網絡輿情突發事件處理與換屆信息發布工作,最大限度地避免、縮小和消除因輿情突發事件造成的各種負面影響,掌握引導網絡輿情的主動權,及時、有效的處理網民的意見和建議,營造良好的換屆輿論環境,特制定本預案。

  一、工作原則

  1、準確把握、快速反應。輿情事件發生后,力爭在第一時間發布準確、權威信息,穩定公眾情緒,最大限度地避免或減少公眾猜測和新聞媒體的不準確報道,掌握新聞輿論的主動權。

  2、加強引導、注重效果。提高正確引導輿論的意識和工作水平,使突發事件的新聞發布有利于區委工作大局,有利于維護人民群眾的切身利益,有利于社會穩定和人心安定,有利于事件的妥善處置。

  3、講究方法、提高效能。堅持輿情突發事件處置與宣傳同步啟動、同時落實,積極引導和應用好外來媒體,處置輿情突發事件的各級各部門密切配合新聞發布工作,確保以最短的時間、最快的速度,發布最新消息,正確引導輿論。

  4、嚴格制度、明確職責。加強組織協調和歸口管理,健全制度,明確責任,嚴明紀律,嚴格獎懲。

  二、組織機構

  輿情突發事件與信息發布應急處置實行聯席會議制度。區委辦、區紀委、區委組織部、區委宣傳部、區委政法委等單位為聯席會議成員單位,區委組織部為聯席會議牽頭單位。聯席會議下設辦公室,設在區委組織部。

  聯席會議職責

  1、根據輿情突發事件的發生發展啟動應急預案,決定各相關單位介入突發事件的處置。

  2、審定輿情控制與信息發布方案,決定新聞發布的口徑、原則和內容,確定負責新聞發布、審定新聞發布稿和接受記者采訪的領導和相關部門負責人。

  3、對輿情突發事件與信息發布應急處置過程中出現的新情況、新問題及時進行會商,提出解決方案及處置措施,確定相關部門單位進行處置。

  4、依紀依法對當事人、責任人、責任單位提出處理和責任追究意見建議,并按有關程序交相關部門處理。

  5、落實上級領導交辦的其他事項。

  三、應急程序

  輿情應急,應堅持以正面導向為主,把握主動權,增強事件處理透明度,以疏代堵,注意發揮聯席會議的應對作用,具體程序為:

  1、各單位密接注意網絡輿情動態,發現問題及時向區委組織部報告,由區委組織部對事件進行初步分析,根據事件嚴重程度決定是否召開聯席會議。

  2、聯席會議接到區委組織部匯報后,召開應急會議,有針對性地布置處置工作,形成新聞通稿并組織媒體報道,必要時可設立新聞發布中心。

  3、聯席會議將網絡輿情情況及時以書面形式上報區委,及時向區委上報事件有關信息,并與新聞媒體及時保持信息溝通。

  4、做好突發公眾輿論事件的24小時全程處置工作的文字、聲像記錄工作。

  四、嚴格獎懲

  對在輿情突發事件與信息發布應急處置工作中做出突出貢獻的單位或個人,要給予表揚。對違反工作紀律、蓄意封鎖或隨意散布消息、造成重大消極影響和嚴重后果的,依紀依法追究有關責任人的責任。對工作不力、玩忽職守,導致突發事件報道和輿論引導不利并造成重大消極影響和嚴重后果的,視情節輕重給予行政處罰,并追究領導者的責任;構成犯罪的,依法追究其刑事責任。

2024事件應急預案 篇27

  20xx中小學傳染病預防應急預案一為進一步加強學校傳染病的防控工作,防止傳染病在學校內暴發流行,維護正常的教學秩序,保障廣大師生員工的身體健康和生命安全,結合我校實際,特制定學校傳染病防控應急預案。

  一、組織機構

  學校成立傳染病防控領導小組。由學校負責人為組長,為副組長,其他各位老師及各班主任為組成成員。報告員由兼任。

  學校傳染病防控領導小組工作職責:

 、侔凑丈霞売嘘P文件的要求,制定本學校的工作預案;

 、诮⒔∪珎魅静》揽刎熑沃贫龋⒇熑畏纸獾桨嗉,落實到教師;

 、壑贫▽W校晨檢制度、“零”報告制度、專人負責聯系制度、24小時電話暢通制度,并檢查督促本校各年級落實情況。

 、荛_展對學校師生的衛生宣傳教育;

  ⑤建立每日學生缺課登記制度,查明學生缺課的原因;

  ⑥及時了解學生身體狀況,對有傳染性疾病癥狀的學生,及時督促到村衛生室就診,做到早預防、早發現、早報告、早隔離、早治療;

 、吲浜闲l生部門做好對傳染性疾病病人或疑似病人的隔離消毒工作。

  二、防治措施

 。ㄒ唬、全體教職工嚴格落實“五早”要求,對于可能發生的疫情做出快速反應。

  1、要早發現。

  要堅持實行晨檢制度。每天早晨由班主任到班級中檢查學生到校情況(必要時要測量體溫);每天都要保證教室的通風;加強對教室、食堂、宿舍等場所的消毒工作,特別是加強對學校食堂、小賣部、飲用水的質量管理,確保師生飲食、用水的安全,加強校園衛生清潔工作,尤其是學生接觸的公共教學設施、公共用具要加強消毒,及時消除校內外垃圾堆和衛生死角;建立缺課登記制度,班主任要及時落實學生缺課的`原因,并對生病學生進行跟蹤了解;學生雙休日、節假日結束返校時,班主任需對學生逐一進行晨檢。

  2、要早報告。

  出現疫情時,要第一時間隔離學生并報告學校有關領導,同時及時告知學生家長。

  3、要早隔離。

  一是對疑似病人要及時隔離,并通過家長將其送往醫院診治,嚴重者直接撥打120將其送往醫院;

  二是對密切接觸者要實行隔離,通知家長接回家觀察或到衛生室檢查。當一個班級出現一例確診的傳染性疾病患者,整個班級應該停課。確診的傳染性疾病患者痊愈后需持正規醫院的證明并經學校檢查確認后方能返校。

  4、要早治療。

  發現疑似病人,必須及時通知家長將學生送往醫院治療。

  5、要早處理。

 。ㄒ唬┮浜袭數丶膊】刂浦行牡认嚓P醫療部門,做好疫情檢測和發生原因分析,并配合有關部門對疑似患者或患者住所及所到場所進行科學消毒處理。

 。ǘ⿵V泛宣傳,普及衛生知識。學校應普及衛生知識,通過各種形式,做好預防宣傳教育工作,加強有關預防傳染病知識的培訓,教會師生防病知識,培養良好的個人衛生習慣。

  (三)做好人員密集場所的防范。教室、會議室、圖書室、實驗室等人群較集中的公共場所,落實好以下防范措施:

 、俦3质覂韧L換氣。

  ②課間要求師生到室外活動。

  ③學校應按規定定期消毒。

  三、突發事件應急處理機制

 。ㄒ唬┩话l事件監測

  1、建立防控傳染性疾病疫情監測制度,建立晨檢、消毒、隔離制度,重點實施對體溫37。5℃以上、伴有咽痛或咳嗽之一癥狀的患者進行檢測,對缺勤者要逐一登記,及時查明缺勤原因。發現異常者勸其及時就醫或在家醫療觀察,暫停上學或上班,必要時要采取進一步措施。

  2、重視信息的收集。要與當地疾病預防與控制機構建立聯系,收集本地及周圍地區的傳染性疾病疫情的情報,密切關注其動態變化,以便做好預防工作。

  (二)傳染性疾病疫情報告

  1、學校召開傳染性疾病防控專題會議,指定疫情報告責任人,我校由高麗負責每日疫情防控報告。

  2、嚴格執行學校傳染性疾病疫情報告程序,對疫情實行“日報告”制度和“零報告”制度。出現疑似傳染性疾病疫情時,學校領導小組必須馬上啟動本校應急預案,學校負責人立即(第一時間)向上級主管部門報告,同時向當地衛生部門報告。

  3、防控領導小組成員及相關科室平時要加強日常工作,各負其責,一旦發生疫情,按小組責任分工保證工作迅速到位。

  4、任何人都不得隱瞞、遲報、謊報或者授意他人隱瞞、遲報、謊報傳染性疾病疫情,對有違反者將追究當事人的責任。

  四、傳染性疾病疫情的應急響應

  學校一旦發現傳染性疾病疫情,馬上啟動應急預案,做出應急響應。

 。ㄒ唬﹩尤請蟾婧土銏蟾嬷贫龋瑢嵭24小時值班制度,加強疫情通報。

  (二)學校嚴格執行出入校門管理制度,實行24小明值班制度,控制校外人員進入校園。

 。ㄈ┳龊眠M入應急狀態的準備。

 。ㄋ模┌l現疑似傳染性疾病疫情時,要及時與衛生、疾控部門聯系,加強對發熱病人的追蹤管理。教室、圖書室、食堂等公共場所必須加強通風換氣,并做好消毒工作。

 。ㄎ澹╅_展針對性的健康教育,印發宣傳資料,在校園張貼宣傳標語和宣傳畫,提高師生員工的自我防護意識和防護能力,外出和進入公共場所要采取必要的防護措施。

 。┊敯l現傳染性疾病疫情時,學校不得組織師生參加各類大型集體活動,學校不安排教師外出參加教研和學術活動;

  學生的社會實踐、社區服務等活動應暫緩進行;

  并每日公布校園疫情防控工作的情況。必要時可以報請上級教育主管部門同意,實施全面或部分停課。

  全體教職工必須把傳染性疾病的防控工作作為重要工作來抓,以對學生高度負責的`態度嚴格落實各項防控工作,層層落實責任,做到防患于未然。對因工作不力、不負責任、措施不當等造成疫情擴散傳播或對師生健康造成其它嚴重危害后果的,要實行安全責任追究。

2024事件應急預案 篇28

  一、指導思想

  建立統一、規范、科學、高效的危險化學品道路運輸事故突發環境事件處置指揮體系,確保發生危險化學品道路運輸突發環境事件時,我縣各有關單位和部門密切協同配合,及時妥善處置突發環境污染事故,有效控制或減輕環境污染。

  二、基本原則

  危險化學品道路運輸突發環境事件處置,遵循快速反應、統一指揮、分級響應、協同應對、條塊結合、以塊為主、措施科學、信息共享的原則。

  三、適用范圍

  本預案適用于我縣境內危險化學品道路運輸事故引發的各類突發環境事件應急處置。

  四、預案啟動條件

  1、因危險化學品道路運輸發生泄漏,造成河流、水庫、湖泊等地表水體大面積污染或縣城水源地取水中斷的事故;

  2、因危險化學品道路運輸發生泄漏,受污染區域內存在人員傷亡、污染損失嚴重的事故;

  3、其他因危險化學品道路運輸發生事故,需要啟動本預案的。

  五、組織領導和職責分工

  1、指揮組織

  縣政府成立縣危險化學品道路運輸突發環境事件應急領導小組(以下簡稱縣應急領導小組),負責危險化學品道路運輸突發環境事件的應急處置。

  組長:協助縣長分管環保工作的副縣長

  副組長:縣政府應急管理辦公室主任

  靈丘縣環境保護局局長

  成員單位:縣政府應急管理辦公室、縣委宣傳部、縣監察局、縣公安局、縣環境保護局、縣發改局、縣財政局、縣水務局、縣安監局、縣交通局、縣公路段、縣民政局、縣衛生局、縣公安消防隊、縣氣象局、縣質監局、中國移動通信集團山西有限公司大同分公司靈丘營業部、中國聯合網絡通信有限公司靈丘分公司、各鄉鎮政府。

  縣應急領導小組下設辦公室,具體負責環境應急日常工作,辦公室設在縣環保局,辦公室主任由縣環境保護局分管應急的副局長兼任。

  2、領導小組職責

  統一領導全縣危險化學品道路運輸突發環境事件應急工作。負責危險化學品道路運輸突發環境事件處置和調查,協調突發環境事件處置和救援預案實施,負責突發環境事件有關信息的統一發布。

  危險化學品泄露環境污染事故發生后,縣應急領導小組組長或指派副組長及其他成員趕赴事故現場指導和協調進場施救,參與事發地鄉鎮政府組建的環境應急現場指揮組。

  3、有關部門職責

 。1)公安部門:按照事故現場救援指揮組的指令,負責事故現場的安全保衛,治安管理和交通疏導工作;協助衛生、消防等部門營救受傷人員,組織疏導和撤離危險區域內的無關人員;根據相關指令,結合事故現場情況,設置警戒區,嚴格管制進出事故現場的人員和車輛,預防和打擊各種破壞活動,維護社會治安;采取有效措施控制肇事者及相關嫌疑;負責事故涉及路段的交通管制工作,采取積極分流措施,避免次生事故發生。

 。2)消防部門:負責實施現場搶險救災,第一時間趕赴現場,將事故傷者轉移到危險區域以外;在事故原因及事故車輛所載的危險物品性質特征未明的情況下,采取必要手段有效控制事故災害的蔓延,會同安監、環保部門對危險物品的性質特征進行分析,采取正確的施救方法,直至完全控制災情。

 。3)交通部門:負責加強危險化學品運輸企業經營資質管理,危險化學品運輸車輛綜合性能檢測及道路運輸證管理、從業人員從業資格證管理,規范危險化學品運輸市場秩序;加強途經水庫、水源地及河流等重要路段安全設施建設,健全警告警示限速標志、減速帶、標線及防撞護欄、護墩、護坪、護墻、避險車道,實施公路安保工程和事故多發路段整治工程;協同公安、環保等部門做好危險化學品道路運輸突發環境事件應急救援工作,組織應急運輸車輛,為應急救援物資、疏散人員提供道路運輸保障;協同安監部門對事故車輛裝載危險化學品駁載、轉移,妥善處置事故車輛;參與危險化學品運輸突發環境事件調查處理工作。

  十、安全防護

  1、環境應急人員的'安全防護

  現場應急人員根據危險化學品的特性,采取適當的.安全防護措施。

  2、事件發生地周邊居民的安全防護

 。1)根據危險化學品、廢棄化學品突發環境事件的特點,危險化學品泄漏的擴散情況所涉及到的范圍設立警戒區,在警戒區域的邊界設立警示標志,安排專人警戒,除應急救援人員外,禁止他人進入警戒區。在通往事件現場的主要干道上實行交通管制;

 。2)根據危險化學品、廢棄化學品突發環境事件的級別、影響范圍及程度,事發地氣象、地理環境、人員密集度等,確定事發地周邊居民疏散范圍及方式,迅速安排專人對周邊居民實施緊急疏散,在疏散或撤離的路線上設立哨位,指明方向,禁止人員在低洼處滯留;

  (3)在事發地安全邊界以外,屬地政府設立緊急避難場所,對受災居民實施安置,并配備必要物資及應急裝備;

 。4)選擇地形有利的位置設置急救點,對受傷人員實施現場急救,并配備具有防爆功能的救援器材;

 。5)根據危險化學品泄漏突發環境事件情況,在更大范圍內向事發地周邊居民告知應急防護措施,減小事件的影響。

  十一、應急保障

  1、組織保障

  設立突發環境事件應急指揮中心并成立專門管理機構,確定專人負責突發環境事件應急準備、預警、處置的各項協調管理工作。

  2、技術保障

  建立危險化學品應急專家庫,確保在突發環境事件發生后能迅速成立突發環境事件應急處置專家咨詢組,為指揮決策提供專業咨詢。

  3、經費保障

  設立環境應急專項經費,保障突發環境事件應急基礎設施項目建設和日常運轉經費、突發事件處理經費,所需經費列入同級預算。

  4、培訓與演練

  定期組織應急救援和管理人員進行培訓和演練。編制演練方案,明確演練的課題、隊伍、內容、范圍、組織、評估和總結等。演練要從實戰角度出發,切實提高現場應急能力,深入發動和依靠廣大群眾,普及危險化學品環境安全知識和防護技能。

2024事件應急預案 篇29

  一、總則

  1、編制目的

  制定滅火和應急疏散預案,是為了在單位面臨突發火災事故時,能夠統一指揮,及時有效地整合人力、物力、信息等資源,迅速針對火勢實施有組織的控制和撲救,避免火災現場的慌亂無序,防止貽誤戰機和漏管失控,最大限度地減少人員傷亡和財產損失。同時,通過預案的制定和演練,還能發現和整改一般消防安全檢查不易發現的安全隱患,進一步提高單位消防安全系數。

  2、編制內容

  預案的基本內容應包括應急組織機構、單位基本情況、滅火和應急疏散行動方案、滅火和應急疏散計劃圖等。

  3、編制步驟

  制定預案應遵循以下基本步驟:明確預案編制部門或成立預案編制小組→搜集整理與滅火和應急疏散相關的信息資料→具體編制預案→實地演練→進一步修訂→制定發布→定期演練和修訂。

  4、編制依據

  依據《中華人民共和國消防法》、《中華人民共和國安全生產法》、《機關、團體、企業、事業單位消防安全管理規定》(國務院61號令)《河北省安全生產條例》、《廊坊市安全生產事故災難應急預案》、《中國建設銀行安全保衛工作暫行規定》以及《建行廊坊分行消防管理暫行辦法》本單位消防安全制度,結合銀行的實際情況,制定本《預案》。

  5、適用范圍

  本預案適用于建行廊坊分行發生消防事故時的應對處置。

  本預案指導建行廊坊分行所轄各支行(辦事處)發生消防事故時的應對工作。

  6、工作原則

 。1)行長是全行消防安全的負責人,安全保衛部經理是全行消防安全的管理人,分行安全保衛部是全行消防安全管理部門,負責預案的制定、演練和實施等工作。發生消防事故時由行長統一領導,各部門、各行處負責人具體負責實施,安全保衛部組織協調。

 。2)突出“以人為本”的原則。在實施消防事故應急工作中,要把保障人的生命和健康安全作為首要任務,最大限度的預防和減少安全生產事故造成的人員傷亡和危害。

 。3)貫徹“預防為主”的工作方針,堅持事故應急救援與預防工作相結合,平時做好風險排查、隊伍建設、預案演練、完善裝備工作,至少每半年組織一次應急演練。

  (4)全行員工都有執行本預案中明確的相關職責的義務,都應熟悉預案中的相關內容,發生火災時自身在整體應急預案體系中所處的環節和應履行的職責。

  二、應急指揮體系與職責

  1、組織機構

  遵循歸口管理、統一指揮、講究效率、責權對等和靈活機動的原則,我行消防事故應急救援組織體系由應急指揮部、義務消防隊、疏散引導組、安全防護救護組、火災現場警戒組、后勤保障組、機動組組成。

  (1)應急指揮部

  總指揮:行長

  副總指揮:副行長及其他副行級領導

  成員:各部門主要負責人

  指揮部職責:指揮協調各職能小組和義務消防隊開展工作,迅速引導人員疏散,及時控制和撲救初起火災;協調配合公安消防隊開展滅火救援行動。

  應急指揮部設在分行安全保衛部。

  (2)義務消防隊(滅火行動組)

  隊長:紀委書記

  副隊長:安全保衛部經理

  義務消防隊職責:現場滅火、搶救被困人員。

  義務消防隊下設滅火器滅火小組、水槍滅火小組、防火卷簾控制小組、物資疏散小組、搶險堵漏小組等。

  (3)疏散引導組

  組長:副行長

  副組長:工會副主任、安全保衛部副經理

  疏散引導組職責:引導人員疏散自救,確保人員安全快速疏散。在安全出口以及容易走錯的地點安排專人值守,其余人員分片搜索未及時疏散的人員,并將其疏散至安全區域。

  要加強分行營業室的疏散引導力量配備。

 。4)安全防護救護組

  組長:副行長

  副組長:辦公室副主任,營運管理部經理

  安全防護救護組職責:對受傷人員進行緊急救護,并視情轉送醫療機構。

  (5)火災現場警戒組

  組長:副行長

  副組長:安全保衛部經理、辦公室主任、個人金融部經理

  火災現場警戒組職責:控制各出口,無關人員只許出不許進,火災撲滅后,保護現場。

 。6)后勤保障組

  組長:工會主任

  副組長:后勤中心主任、后勤中心副主任

  后勤保障組職責:負責通信聯絡、車輛調配、道路暢通、供電控制、水源保障。

 。7)通信聯絡組

  組長:風險主管

  副組長:信息技術管理部經理

  通信聯絡組職責:負責機關辦公樓和營業網點的網絡搶修。

  (8)機動組

  組長:機構業務部經理

  副組長:風險管理部經理、住房與個人信貸部經理,財務會計部經理

  機動組職責:受指揮部的指揮,負責增援行動。

  三、建立預防和報告機制

  1、安全保衛部門根據消防規定和要求,確定營業室、檔案室、機房、財務室、信貸資料室等場所為重點防火部位,重點防火部位的消防管理由防火責任部門負責。

  重點防火部位必須符合下列要求:

  (一)位置、平面布局、建筑材料等符合有關防火要求;

  (二)建立防火制度或措施;

  (三)指定專人負責消防管理;

  (四)配置相應的消防設施、器材;

  (五)設立明顯的防火標志。

  2、實行檢查機制。消防員、安全員每天應對防火責任區內防火情況進行檢查,各行處每月防火檢查不少于二次,分行安全保衛部每季度抽查不少于一次,每年全面檢查不少于二次。發現危險隱患應及時責令進行整改,并按照應急預案及時研究確定應對方案,預防事故發生。

  3、安全保衛部要定期不定期的對員工進行消防安全教育,如通過舉辦消防知識講座、舉行消防演習和印發各種宣傳資料等活動以熟練員工的滅火技巧,增強員工自救能力。

  4、任何建設銀行員工發現火災隱情,都必須立即報告有關部門,安全保衛部門和防火責任人要按照滅火處置預案,積極組織員工和義務消防隊進行搶救人員、疏散物資和撲滅火災。

  四、應急響應

  1、火災處置一般程序:

  (1)報警:發現火情后,發現人要立即向本單位安全生產主管部門或行領導匯報,同時向“119”火警臺報警。

  (2)接警:值班領導、安全保衛部門接警后,立即通知指揮部、各職能小組和義務消防隊,啟動應急預案。

  (3)處置:指揮部、各行動小組和義務消防隊迅速集結,按照職責分工,進入相應位置開展滅火救援行動。

  義務消防隊員根據燃燒物不同選用不同的滅火器材,由指揮人員安排統一進入火場滅火,搬運著火點附近的易燃、易爆和貴重物品,爭取在消防隊員趕到之前控制火勢蔓延。

  2、機關辦公樓疏散路線

  機關辦公樓內員工有緊急情況按照如下路線疏散,切不可使用電梯。

  a.六、八、十、十二樓人員從西則后面消防通道向下疏散;

  b.五、七、九、十一樓人員從中央樓梯向下疏散;

  c.西主樓四樓以下人員就近向下疏散。

  d.東舊樓五層、三層人員從東消防通道樓梯向下疏散。

  e.東舊樓四層人員從中央樓梯向下疏散。

  f.二樓人員從東營業室樓梯向下疏散。

  g.一層就近疏散。

  h.緊急情況暫時無法下樓的人員,可以躲避在衛生間或樓梯間的休息平臺,用濕毛巾捂住口鼻,趴在地上,以減少危險性。

  3、應急結束

  現場應急處置工作完成后,經現場組織協調指揮機構確認,經應急領導機構批準,終止本預案,現場應急救援隊伍撤離現場。

  五、后期處置

  1、善后處理;馂慕Y束后,要及時清點統計火災給本單位造成的直接和間接損失;各部門要通力合作盡快恢復停業網點的正常營業,消除事故影響;積極配合保險公司的理賠工作。

  2、總結和教訓。要及時總結事故的經驗和教訓,寫出詳盡的事故調查分析報告,查明火災事故的原因,完成事故原因定性。要表彰在火災救援工作中先進典型,并追究事故責任人的責任。

  3、根據上級的要求,修改完善本預案。

2024事件應急預案 篇30

  一、目的

  為了確保重大環境污染發生以后,我項目部能迅速、高效、有序地開展重大環境污染源的治理及善后工作,采取切實有效的措施及時控制污染源,及時制止重大環境污染源的繼續發生,最大限度地降低對環境的污染,特制定本項目部環境污染應急準備和響應預案。

  二、組織

  本項目部成立應急救援指揮小組,負責指揮及協調工作。

  組長:

  成員:

  三、職責

  1、任務是了解掌握險情,組織現場搶救指揮及對外聯絡。

  2、任務是根據指揮組指令,及時調動搶險員、器材、機械上一線搶險。

  3、任務是保護我項目部及行業主管部門(環保部門)等外界的聯絡,做到上情下達,下情上傳,并負責生活保障。

  四、事故處理救援程序

  1、施工現場和基地發生一般的環境(如噪聲超標)污染,項目部環境污染應急響應指揮部組織上相關人員及時處理、中止施工,并制定相應的處理方案及采用有效措施,確保能達標時方可繼續施工。

  2、當施工現場及基地發生為重大的環境污染,項目部應及時組織人員工進行搶險,同時采取有效措施,切斷污染源及時制止污染的后續發生,并及時上報集團項管部。

  3、對很嚴重的環境污染發生(如火災發生、大量有害有毒的化學品泄漏)后,要首先保護好現場,組織項目部人員進行自救并立即向工程管理部上報事件的初步原因、范圍、估計后果。如有人員在該嚴重的環境污染中受到人身傷害,則應立即向當地醫療衛生部門(120)電話求救。同時通知環保部門進行環境污染的檢測。工程管理部指揮部人員趕赴現場,按各自職能組織處理事故。

  4、當火災發生后遵循消防預案有關規定,采取切實有效措施最快速度切斷火源,斷絕火點,控制火勢及熄滅火災。并做好現場的有效隔離措施,及火災的善后處理工作。及時組織地分類清理、清運,最大限度地減少環境污染;當發生大量有害有毒的化學品泄漏后,應及時采取隔離措施,采取適當防護措施后及時清理外運,或采取隔離措施后及時委托環保部門處理、檢測,以求將環境的污染降低到最低限度。

  5、立即組織安全自查自糾、消除隱患,確保施工安全;立即組織對全體施工作業人員的舉一反三環境保護安全再教育,提高安全防范意識,做到遵章守紀,防止同類事故發生。

  五、各相關通訊地址

  1、醫療急救中心:120

  2、公安:110

2024事件應急預案 篇31

  為確保20xx年春運工作順利開展,防止突發旅客高峰期滯留、交通運輸事故及自然災害造成旅客運輸中斷、社會公共衛生及危害人民群眾人身安全等事件的發生,切實做到有序疏運,真正落實上級所規定的總要求,按照“以客為主、安全第一、服務至上、保障有力”總體要求,我所特制定如下春運及突發事件應急預案:

  一、應急領導小組及責任分工:

  組長(負責全面組織協調及督查),副組長(負責旅客高峰處置)、(負責交通事故及自然災害造成旅客運輸中斷處置)、(負責公共衛生突發事件處置),成員:

  二、組建應急小分隊:

  

  三、聯動單位聯系人:

  1、市永生運輸公司負責人:

  2、市金輪運輸公司負責人:

  3、市金埠運輸有限公司負責人:

  四、應急運力

 。ㄒ唬┦杏郎囘\輸有限公司預備后備運力6臺,102座,

 。ǘ┦薪疠嗊\輸有限公司預備后備運力5輛95座,負責人:

  (三)市金埠運輸有限公司預備運力2輛38座,負責人:

  五、車站高峰疏運及路途分流

  1)車站高峰疏運責任人

  2)路途分流責任人:稽查中遇到突發事件應及時移交公安部門處罰。

  六、交通事故及公共衛生防控

  1)交通事故及自然災害防控責任人:

2024事件應急預案 篇32

  為確保我校能夠及時、有序、高效地應對可能發生的環境污染突發事件,保障全校師生的身體健康與生命安全。根據有關法規,結合我校實際,特制定本應急預案。

  一、工作目標

  減少傷亡,最大限度地減輕事件所造成的損失。

  二、組織機構

  組長:

  副組長:

  成員:

  三、具體應急措施

  1、疏散。當事故突然發生后或接到上級的環境污染的警報后,各位教職工必須遵守"學生優先,傷員優先"的原則開展疏散、搶救工作,幫助學生迅速撤離危險區域。

  2、清點人數。撤離到安全區域后,班主任應立即清點人數。

  3、及時搶救。保持鎮靜,沉著應付,面對事故,決不能驚惶失措,手忙腳亂。事故現場的最高領導或組織者必須立即采取防護措施,組織教職員工開展搶救工作,有受傷師生即報120送醫院救治。

  4、應急領導小組在接到險情報告后,應迅速向環保、消防、教育等上級部門報告。在救治傷員的同時,要安排專人做好現場秩序的維持工作,以利于各種搶救措施的順利實施。要盡快通知受傷學生家長到醫院陪護。

  5、做好廣大師生的思想工作,維護學校和當地的安定局面,盡快恢復學校的教學秩序。不要因事故本身導致其他不應有的事端。

  6、要特別注意做好受傷學生及受驚嚇學生的心理咨詢與心理調節工作,逐步消解他們的恐懼心理和其他不良心理反應。

  本預案啟動時間為:發生環境污染突發事件時啟動本預案。

  二○xx年x月xx日

2024事件應急預案 篇33

  水電服務中心是代表學校進行水電暖服務與管理管理的職能部門,擔負著全校水電暖的供應任務,由于學校占地面積大,師生眾多,水電暖供應點多、線長、面廣,存在諸多可能產生突發事件的因素。為了預防和減少水電暖事故的發生,提高對突發事故的應急反應能力,建立緊急情況下快速、有效的事故搶險和應急處理機制,確保水電暖設施、設備及水電暖的正常供應,及時地開展安全事故應急救援工作,最大限度地減少損失,結合學校水電暖供應的實際情況,特制定本預案。

  一、組織機構

  組 長:

  副組長:

  水電服務中心緊急事件應急處置領導小組設在水電服務中心辦公室。

  二、主要職責

  1.統一協調中心各部門、各班組應急救援工作。

  2.組織制定并實施生產安全事故的應急救援工作。

  3.統一調配救援設備、人員、物資、器材。

  4.適時批準啟動救援預案和終止緊急狀態。

  5.組織落實學校安全委員會交辦的其它工作。

  6.必要時協調其它單位參與應急救援工作。

  三、應急準備

  1、辦公室負責制定安全事故應急救援預案,并監督安全運行措施的落實,對安全隱患登記造冊,實行日常監督和動態監督,督促有關部門對隱患進行整改。

  2、對可能發生的火災安全事故,平時應急工作由部門責任人員具體負。中心經常對各站進行消防安全檢查,消滅火災隱患。

  3、加強對全體員工安全知識教育和特殊崗位操作技能培訓,實行新上崗職工崗前安全培訓制度,建立并完善安全責任制,嚴格執行國家有關安全生產的法律、法規。

  四、工作目標

  1、普及各類突發事件的應急常識,提高員工的配合意識。

  2、建立快速反應和應急處理機制,及時采取措施,確保突發事件及時控制,保障水電暖供應和安全。

  五、工作原則

  1、預防為主,常備不懈。立足于防范,抓早、抓小,強化信息的廣泛收集和深層次研究,爭取早發現,早報告,早控制,早解決。做好宣傳普及突發事件的防控措施,提高水電中心員工應對突發事件的水平,及時采取預防與控制措施,防止事態的.擴大。

  2、統一指揮,快速反應。嚴格執行國家有關法律法規,對水電中心突發事件的預防、報告、控制和處理依法實行管理,對于違法行為,依法追究責任。水電服務中心突發事件領導小組,全面負責水電服務中心突發公共事件的處置工作,形成處置突發公共事件的快速反應機制。一旦發生重大事件,確保發現、報告、指揮、處置等環節的緊密銜接,做到快速反應,正確應對,果斷處置,力爭把問題解決在萌芽狀態。

  3、加強保障,重在建設。從法規上、制度上、組織上、物質上全面加強保障措施。在領導精力、經費保障和力量部署等方面加強硬件與軟件建設,提高工作效率。

  4、條塊結合,以塊為主。發生突發事件后,在中心的統一領導下,啟動應急預案,中心突發事件的預防和控制工作實行條塊結合,以塊為主。

  5、快速反應,運轉高效。建立預警控制和處理快速反應機制,強化人力、物力、財力儲備,增強應急處理能力。按照“四早”要求,即早發現、早報告、早控制、早處理,及時快速對突發事件做出反應。

  6、系統聯動,群防群控。發生突發公共事件后,各相關部門負責人要立即深入第一線,掌握情況,開展工作,控制局面。形成各部門系統聯動,群防群控的處置工作格局。

  六、總結報告

  1、發生突發事件后,應針對事件的發生、經過、后果,自覺查找工作中存在的不足,進行總結與完善,強化管理,杜絕類似事件再次發生,同時向上級有關部門做出書面報告。

  2、對在應急工作中有積極表現,予以表彰獎勵,并作為考核評先的重要依據。

  3、任何違背本應急預案的行為:屬領導責任的,追究其所負責任;屬不服從領導小組緊急調配,不積極配合工作的集體或個人,也按事件性質后果予以責任追究,并作為今后考核的重要依據。

  4、要認真總結經驗教訓,針對存在的問題和薄弱環節,完善制度,不斷提高對突發事件的處置水平,積極探索穩妥、快速、高效做好突發性事件處置工作的新途徑。

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