安全用電應急預案（精選11篇）

安全用電應急預案 篇1

　　一、活動目的：

　　通過本節課的學習讓學生充分了解了解觸電的原因，掌握安全用電的原則。提高學生的自救意識。

　　二、活動內容：

　　學習安全用電的基本知識，自救逃生方法和急救措施。

　　三、活動重點：

　　了解觸電的原因、觸電的形式提高安全用電意識。

　　下面，我們先來學習安全用電的基本知識與自救的逃生方法。

　　四、活動時間：

　　xx年3月25日

　　（一）觸電及觸電的危險。

　　人體是導體，當人體上加有電壓時，就會有電流通過人體。當通過人體的電流很小時，人沒有感知；當通過人體的電流稍大，人就會有“麻電”的感覺，當這電流達到8~10mA時，人就很難擺脫電壓，形成了危險的觸電事故，當這電流達到100mA時，在很短時間內就會使人窒息、心跳停止。所以當加在人體上的電壓大到一定數值時，就發生觸電事故。

　　通常情況下，不高于36V的電壓對人是安全的，稱為安全電壓。

　　照明用電的火線與零線之間的電壓是220V，絕不能同時接觸火線與零線。零線是接地的，所以火線與大地之間的電壓也是220V，一定不能在與大地連通的情況下接觸火線。

　　（二）幾種觸電類型。

　　（1）家庭電路中的.觸電：人接觸了火線與零線或火線與大地。

　　①人誤與火線接觸的原因。

　　a、火線的絕緣皮破壞，其裸露處直接接觸了人體，或接觸了其它導體，間接接觸了人體。

　　b、潮濕的空氣導電、不純的水導電——濕手觸開關或浴室觸電。

　　c、電器外殼未按要求接地，其內部火線外皮破壞接觸了外殼。

　　d、零線與前面接地部分斷開以后，與電器連接的原零線部分通過電器與火線連通轉化成了火線。

　　②人自以為與大地絕緣卻實際與地連通的原因。

　　a、人站在絕緣物體上，卻用手扶墻或其它接地導體或站在地上的人扶他。

　　b、人站在木桌、木椅上，而木桌、木椅卻因潮濕等原因轉化成為導體。

　　③避免家庭電路中觸電的注意事項。

　　a、開關接在火線上，避免打開開關時使零線與接地點斷開。

　　b、安裝螺口燈的燈口時，火線接中心、零線接外皮。

　　c、室內電線不要與其它金屬導體接觸，不在電線上晾衣物、掛物品。電線有老化與破損時，要及時修復。

　　d、電器該接地的地方一定要按要求接地。

　　e、不用濕手扳開關、換燈泡，插、拔插頭。

　　f、不站在潮濕的桌椅上接觸火線。

　　g、接觸電線前，先把總電閘打開，在不得不帶電操作時，要注意與地絕緣，先用測電筆檢測接觸處是否與火線連通，并盡可能單手操作。

　　（2）高壓觸電。

　　高壓帶電體不但不能接觸，而且不能靠近。高壓觸電有兩種：

　　①電弧觸電：人與高壓帶電體距離到一定值時，高壓帶電體與人體之間會發生放電現象，導致觸電。

　　②跨步電壓觸電：高壓電線落在地面上時，在距高壓線不同距離的點之間存在電壓。人的兩腳間存在足夠大的電壓時，就會發生跨步電壓觸電。

　　高壓觸電的危險比220伏電壓的觸電更危險，所以看到“高壓危險”的標志時，一定不能靠近它。室外天線必須遠離高壓線，不能在高壓線附近放風箏、捉蜻蜓、爬電桿等等。

　　（三）發生觸電事故后的措施

　　（1）如果發現有人觸電了，下列哪些措施是正確的？

　　A、迅速用手拉觸電人，使他離開電線。

　　B、用鐵棒把人和電源分開。

　　C、用干燥的木棒將人和電源分開。

　　D、迅速拉開電閘、切斷電源。

　　E、將觸電人轉移到空氣流通的地方。

　　F、若停止呼吸，立即進行人工氧合。

　　通過討論要學生明確：處理觸電事故的原則是盡快使觸電人脫離電源，而避免在處理事故時，不使其他人再觸電，所以A。B兩項是絕對錯誤的。

　　2、如因電線短路而失火，能否立即用水去滅火？為什么？

　　要學生明確：不能，因水可導電，會加重災情。必須迅速切斷電源，用砂土、滅火器撲滅火焰。

　　（四）安全用電原則

　　電器設備安裝要符合技術要求。

　　不接觸高于36V的帶電體。

　　不靠近高壓帶電體。

　　不弄濕用電器。

　　不損壞電器設備中的絕緣體。

安全用電應急預案 篇2

　　一、 停電處置預案

　　l、養老院應采取雙向供電及自備發電機組，一旦市政電力供應發生故障，則院內立即發電。

　　2、因供電設備故障造成停電，應及時組織人員搶修，將停電范圍控制到最小化。

　　3、后勤保障部與有關電力部門協調，停電前應事先通知我院電工班，做好自己發電準備。

　　4、臨床科室常規備有照明用物，定期檢查，保持完好狀態。

　　5、接到通知后，立即做好停電準備。如有搶救患者使用電動力機器時，需找替代的方法。

　　6、突然停電后，立即尋找搶救患者機器運轉的動力方法，維持搶救工作，并開啟應急燈照明等；同時起動自發電源。

　　7、同供電部門聯系，查詢停電原因及時間。

　　8、養老院自備發電機需經常注意保養及時檢修，保證隨時可以發電供臨床急需。

　　9、如遇人員觸電或電起火應立即切斷電源；將觸電人員立即送往養老院搶救并撥打119火警電話。

　　二、組織措施：

　　1、報警：發生用電火災應立即向消防部門報警及向有關部門報案，并向科主任、養老院領導報告。并組織力量救人。

　　2、報警電話：

　　火警：119

　　救護：96120

　　辦公室：

　　保衛科值班室：

　　3、人員組織與分工：

　　當班電工：接市政停電通知后，應通知有關科室及人員，并做好自發電源準備。

　　班長： 負責事故搶險及應急處理，安排人員救護傷員;組織發、送電。

　　科主任： 現場總指揮。

　　電力技術員、維修工：協助科主任參與搶險。

　　其它人員：參與救人、保護事故現場。

　　警衛：負責警戒、維護秩序。

　　三、組織機構：

　　組 長：翁冠裕

　　副組長：潘國偉 黃國興

　　成 員：王永華 紀金旺 水電工等

安全用電應急預案 篇3

　　一、 停電處置預案

　　1、養老院應采取雙向供電及自備發電機組，一旦市政電力供應發生故障，則院內立即發電。

　　2、因供電設備故障造成停電，應及時組織人員搶修，將停電范圍控制到最小化。

　　3、后勤保障部與有關電力部門協調，停電前應事先通知我院電工班，做好自己發電準備。

　　4、臨床科室常規備有照明用物，定期檢查，保持完好狀態。

　　5、接到通知后，立即做好停電準備。如有搶救患者使用電動力機器時，需找替代的方法。

　　6、突然停電后，立即尋找搶救患者機器運轉的動力方法，維持搶救工作，并開啟應急燈照明等；同時起動自發電源。

　　7、同供電部門聯系，查詢停電原因及時間。

　　8、養老院自備發電機需經常注意保養及時檢修，保證隨時可以發電供臨床急需。

　　9、如遇人員觸電或電起火應立即切斷電源；將觸電人員立即送往養老院搶救并撥打119火警電話。

　　二、組織措施：

　　1、報警：發生用電火災應立即向消防部門報警及向有關部門報案，并向科主任、養老院領導報告。并組織力量救人。

　　2、報警電話：

　　火警：119

　　救護：96120

　　辦公室：

　　保衛科值班室：

　　3、人員組織與分工：

　　當班電工：接市政停電通知后，應通知有關科室及人員，并做好自發電源準備。

　　班長： 負責事故搶險及應急處理，安排人員救護傷員；組織發、送電。

　　科主任： 現場總指揮。

　　電力技術員、維修工：協助科主任參與搶險。

　　其它人員：參與救人、保護事故現場。

　　警衛：負責警戒、維護秩序。

　　三、組織機構：

　　組 長：翁冠裕

　　副組長：潘國偉 黃國興

　　成 員：王永華 紀金旺 水電工等

安全用電應急預案 篇4

　　一 制定目的

　　為應對養老院突發性大面積停電事故，迅速有序地組織和恢復供電，確保老人生命安全和減少財產損失，保證養老院用電暢通，促進事故應急工作的制度化和規范化，依據國家相關法律法規，結合我院實際情況，制定本預案。

　　二 適用范圍

　　本預案所稱“突發性大面積通電事故”（下稱“大面積停電事故”）是指因嚴重自然災害重要設施損壞或遭受破壞等原因造成突發性的全院大面積電力系統安全防線失效，電網發生大面積瓦解或崩潰的事故。

　　三 應急原則

　　大面積停電事故處理工作貫徹“預防為主，常備不懈”的方針，遵循“統一領導，完善機制，明確責任，加強合作，快速發應，措施果斷”的原則。

　　四 組織機構

　　養老院成立大面積停電事故應急領導小組，下設應急搶修隊。

　　1 養老院大面積停電事故應急領導小組

　　組長：總經理

　　副組長：院長

　　成員：人事行政部經理

　　后勤主管

　　電維修工

　　職責：

　　（1）做好日常安全供維修電工作，落實安全生產責任制，防范大面積停電事故發生。

　　（2）發生大面積停電事故時，及時做好停電事故應急工作，盡快恢復供電。

　　（3）根據大面積停電事故嚴重程度，決定啟動和終止應急預案。

　　（4）及時向上級報告事故情況并向社會公布。

　　（5）必要時請求外力支援。

　　（6）領導小組組長是履行本預案規定的第一責任人。成員單位應在領導小組的統一指 揮下，各司其職，各負其責，通力合作，做好大面積停電事故時的社會綜合應急工作。

　　2 應急搶修隊

　　隊長：后勤主管

　　成員：電維修工

　　職責：發生事故時，組織人員實施救援行動；向指揮小組匯報事故情況，必要時向供電部門發出求援請求，事后總結應急救援工作經驗教訓。

　　五 應急程序

　　（一）后勤部門維修電工班應急程序

　　1計劃性停電應急程序

　　（1）維修電工在接到供電公司通知停電的電話或以其他形式的停電通知時，必須問清楚停電的時間，停多長時間及停電原因，做好記錄，如不在本班次，應在交接班時交接清楚。

　　（2）通知應急領導小組組長（夜半通知總值班人員），說明停電的原因，具體停電時間，停多長時間，并做好備用第二電源的準備工作。

　　（3）如在正常工作時間內，在時間允許的情況下，應由人事行政部以書面形式向各部門發出通知。

　　（4）如時間緊急，應在接到供電公司的通知后，立即通知應急領導小組組長（夜間通知總值班人員），說明情況，由人事行政部向各部門發出通知，重要科室要跟科主任護士長講清停送電的時間，并制定好停送電計劃。

　　（5）在停電前30分鐘到配電室，做好切換備用第二電源的前期檢查。停電時要在15分鐘中保證備用第二電源的正常啟動和輸送。

　　（6）在停電前10分鐘，將全部客用電梯停置1樓位置。

　　（7）當外網停電后，啟動發電機電源，保證手術室急診科等重點部門的供電。

　　（8）做好備用第二電源運行記錄及恢復市電供電后的記錄。

　　2 臨時性停電應急程序

　　（1）出現臨時性停電時，應立即電話詢問供電公司，問明停電原因及停電時間的長短。

　　（2）通知應急小組組長或總值班，說明情況。

　　（3）如停電時間較短（10分鐘之內）應等待市電來后送高低壓電。

　　（4）如停電時間較長，應立即準備切換備用第二電源。

　　（5）因各種原因雙電源均啟動不成，應盡快啟動備用發電機，保證重點科室的供電。

　　（6）做好備用第二電源的運行記錄。

　　（7）養老院內部原因停電時，要查明停電原因，是高壓電路還是低壓電路。如果高壓電路出現故障，養老院維修電工立即導入備用電源，應及時與供電部門搶修班聯系，盡快恢復，保證用電；如果養老院抵押電路出現故障時，應快速查明原因，按照操作規定恢復電路。

　　（二）部門科室應急程序

　　1 各科室接到停電通知后，應該在允許情況下吧所有的及其電源切斷，待電路恢復正常后再投入使用。

　　2 接到停電通知后，立即做好停電準備。如有搶救患者使用備用電源。

　　3 突然停電后，立即尋找搶救患者及其運轉的動力方法，維持搶救工作，并開啟應急燈照明等。并應及時通知維修電工或總值班。

　　4 危重患者手術中使用呼吸機的患者平時應在機旁備有簡易呼吸器，遇突然停電，醫護人員立即將呼吸機脫開，使用簡易呼吸器維持呼吸。使用電動吸氮的患者，用50ml注射器接吸氮管吸氮。

　　5 如雙線均突然出現供電故障，院內發電機供電前，醫護人員則應首先保證老人搶救；護士應沉著鎮靜，上呼吸機者采用手抱球法，上監護儀者采用人工測血壓脈搏，電動吸氮者則采用50毫升注射器接吸氮管抽吸等，嚴密觀察并請變化，其余工作人員則立即電話通知維修電工，人事行政部，并采用應急燈供照明。

　　6 加強巡視病房，安撫患者，同時注意防火防盜。

　　7 電梯遇到突然停電后，后勤人員要做好乘客思想工作，向外面打電話，用人工方法把所有乘客放出去。

　　六保障措施

　　1 維修電工日常應做好發電機的維護保養工作，保證發電機隨時投入使用。

　　2 維修電工平時要掌握供電知識和操作規范，注意操作安全。

　　3 臨床科室常規備有應急燈電筒等照明用物，定期檢查，保持完好狀態。

　　4 后勤部門要組織進行應急停電演練，每年1-2次，通過演練，使大家熟悉掌握突發停電的應急處置程序，確保老人安全。

安全用電應急預案 篇5

　　一、活動主題：

　　人人懂用電，歲歲享平安

　　二、活動背景：

　　現代社會，科技飛速發展，各種家用電器已經進入了我們的生活。但是每一年都會因為某些學生不安全用電而導致一些安全事故，像宿舍里亂拉電線，使用劣質插排，使用大功率用電器等，為進一步強化學生生活用電基本常識，加強學生宿舍用電知識管理，預防火災等事故的發生，保障學生的生命和財產安全，我們舉行了這次用電安全知識宣傳活動。

　　三、活動目的：

　　希望廣大學生深入了解安全用電的知識，提高安全用電意識，從而營造一個良好的宿舍環境，構建和諧校園，防范用電安全事故的發生，珍愛生命，生活在一個安全的環境中。

　　四、活動時間地點：

　　xx年xx月1日下午

　　閩江學院致遠田徑場

　　五、主辦單位：

　　閩江學院物理學與電子信息工程系青年志愿者協會

　　六、策劃協辦方：

　　閩江學院電子系電子協會

　　七、活動內容：

　　1. 用電安全小知識的宣傳

　　2. 電子優秀小電器的展覽

　　3. 優秀電子作品照片展覽

　　4. 分發安全用電知識傳單

　　八、活動組織要求：

　　1、志愿者必須準時集合。

　　2、志愿者需要熱心介紹用電安全知識。

　　3、所有參加活動志愿者需披帶綬帶，佩戴志愿者徽章。

　　九、準備材料：

　　安全用電宣傳材料(海報)、作品照片，電子小電器實物、桌椅、帳篷

　　十、活動人員：

　　青年志愿者協會干事若干名、電子協會成員若干名

　　共青團物理學與電子信息工程系委員會

安全用電應急預案 篇6

　　一、臨時用電的原則：一是必須采取TN-S接地、接零保護系統；二是必須采用三級配電系統；三是必須采用兩級漏電保護和兩道防線。

　　二、根據本標段的實際情況，施工現場距離外電線路較近，往往會因施工人員搬運物料、器具，尤其是金屬料具或操作不慎意外觸及外電線路，從而發生觸電傷害事故，因此，為了防止外電線路對施工現場作業人員可能造成的觸電傷害事故，必須采取以下外電防護措施：⑴屏護；⑵絕緣；⑶安全距離；⑷限制放電能量；⑸24V及以下安全特低電壓。

　　三、本著“以人為本，預控風險，高效救援，確保安全”的方針，在施工階段的各個環節都要做到預防為主，控制為輔，防止事故蔓延，把損失減少到最低。

　　四、施工用電必須按國家相關的法規操作運行，否則將存在很大的事故風險。同時要求所有的施工人員要有強烈的責任感及緊迫意識以確保用電安全和人員的安全。鑒于上述情況，我項目經理部建立項目施工用電應急預案，做好應急準備，以高效的預防工作減少人員傷亡和企業經濟損失。

　　五、應急預案

　　（一）應急救援組織機構

　　1、項目應急救援領導小組組長：劉通副組長：榮國柱、馮鐵根

　　2、項目應急救援組織機構框圖（見下圖）安全組織機構框圖應急總指揮：劉通應急救援副總指揮：榮國柱應急救援副總指揮：魏福興

　　3、項目部應急救援領導小組成員組織機構及各部門任務分工如下：項目經理：在項目應急救援工作中全面負責，為應急救援總指揮。項目書記：在事故應急過程中組織對受傷人員的疏散，對現場員工進行思想教育，穩定隊伍。必須時，負責組織黨、團員突擊隊參與救援搶險。項目副經理：現場組織、指揮應急求援工作，為救援現場人力、物力、財力資源的總調度。安質部長（安質部）：組織本部門人員監督現場搶險人員安全并提供安全技術指導及保障工作。項目總工：組織本部門人員制定應急救援技術方案和負責現場指導、監督方案的實施運行。物資設備部長（物資設備部）：保證所需物資、設備和供給、配備、維護和提供服務。財務部長（財務部）：資金支持。辦公室主任（辦公室）：組織本部門人員做好內、外聯絡和溝通。負責在事故發生后保護現場，做好現場記錄（照片、錄像或繪制草圖等）。在事故應急過程中組織對受傷人員的疏散，對現場員工進行思想教育，穩定隊伍。必要時，負責組織黨、團員突擊隊參與救援搶險。應急救援隊（一、二、三工區）：由各工區經理負責，負責直接參與或配合地方專業搶險隊伍進行搶險救援。

　　（二）應急救援預案的啟動條件當有關項目在日常施工生產中突發性觸電緊急安全事故（狀態）時，由項目經理下達指令并運行本應急救援預案，全力挽救企業和員工生命財產安全，減少經濟損失。

　　（三）應急救援資源配備1、資金的配備由項目經理批準，項目財務部門必須保證10～20萬元的應急救援備用金，以備緊急火災事件發生時，有足夠的財力支持應急救援工作順利落實。2、應急救援物資、設備、設施的配備（見下頁表）3、社會資源：在發生突發性緊急火災事故時，充分利用社會資源，根據實際需要與工程所在地地方政府機構或部門請求支援，如請求119、120、110支援等。

　　（四）應急計劃的實施1、接警與通知序號名稱數量位置負責人1吊車1輛橋梁一工區物資設備部長2物資運輸車1輛項目部物資設備部長3醫藥箱、藥品1套項目部及工區辦公室主任4安全帽100頂項目部及各隊物資設備部長5絕緣鞋50雙項目部及各隊物資設備部長6安全網1000m2項目部及各隊物資設備部長7擴音喇叭2支項目部辦公室主任8應急聯絡電話數部見應急聯絡⑴接警：接警部門為現場值班辦公室。項目值班員接到報警后，迅速弄清和掌握事故發生時間、詳細地點、事故性質、事故原因初步判斷、簡要經過、人員傷亡、被困情況、現場事態控制及發生情況等，并做好記錄。接警電話：項目值班辦公室電話，辦公室主任電話⑵通知：現場值班員立即向項目經理詳細報告，項目經理馬上決定是否啟動應急救援預案及是否向有關應急機構、政府及業主發出應急救援請求。啟動應急預案的通知應由項目辦公室通知應急組織機構中各部門負責人。2、應急通訊聯絡與報告項目應急救援聯絡工作由項目部辦公室主任負責。應急救援聯絡途徑如下：⑴項目部應急聯絡電話：⑵項目部應掌握集團公司、子分公司，業主、政府相關部門和人員的聯系電話。⑶向上級報告。項目經理應根據傷害等級，在規定時間內向子分公司領導報告。⑷對外應急求救：公安警力求救電話：110；火警支援求救電話：119；醫療急救求救電話：120。⑸項目部應急求援領導小組成員手機號碼：項目經理：；項目書記：；項目副經理：；項目總工：；安質部長：；財務部長：；物資設備部長：；工區經理：。

　　（五）急救與搶險項目部衛生所組成臨時醫護隊，對事故中傷員進行急救，最大限度地減少傷亡，爭取住院時間，對死亡者進行臨時處理；配合120急救醫生做好搶救。電對人體的傷害可分電傷和觸電兩種。電傷是因電的熱效應造成的，多見于高壓電氣設備。觸電的局部癥狀是燒傷，全身癥狀為昏迷、呼吸痙攣、表情呆滯、重者停止呼吸而死亡。觸電的急救處理要求：

　　1、立即切斷電源。用干燥的木棒、竹竿等絕緣工具將電線挑開的電線應放置妥當，以防止再次觸電。

　　2、傷員被救后應迅速觀察其呼吸、心跳情況。對呼吸停止者應施行人工呼吸，對心跳停止者施行胸外心臟擠壓術。呼吸心跳都已停止，人工呼吸和擠壓術同時進行。

　　3、在處理電擊傷時，還應注意有無其他損傷而做相應處理。

　　4、局部電擊傷時，應對傷口進行早期清創處理，創面宜暴露，不宜包扎，以免組織腐爛、感染。此外，由于電擊傷有深部組織的壞死，教熱燒傷更易發生破傷風，必須注射破傷風抗毒素。發生觸電事故后由項目經理總體指揮，項目副經理、項目總工同經理輪流晝夜指揮搶險，各部門各自完成本部門的應急任務，對救援隊現場指揮，如果事故特別重大，應合理調配機械設備、設施，充分利用應急物資，確保高效救援，盡快恢復現場，避免擴大事故和財產損失。

　　（六）現場保護與警戒事故發生后，安質和計劃合同部應立即派人趕赴事發現場，負責事故現場保護，立即開展收集證據工作，需要移動現場證物時，要做好標志、標記，并繪制現場簡圖，寫出書面材料，妥善保存現場重要痕跡、物證。根據應急救援需要，由公安部門在事故與現場周圍建立警戒區域，實施交通管制，維護好現場治安秩序，防止無關人員進入現場，并避免發生不必要的傷亡。

　　（七）應急救援人員的安全應急救援過程中，應對參與應急救援人員（指揮人員）的安全進行周密的考慮和監視。必要時，應有專業搶險人員參與指揮和作業，在應急救援過程中，由項目部指派專人負責對參與應急救援人員的安全進行過程保護，及時發現受傷人員并組織輪換搶救。

　　（八）、應急終止與現場恢復當事態得到有效控制，危險得到消除時，由項目經理下達應急令。由安質、技術等部門驗證現場，當隱患消除后解除現場警戒。警戒解除后，應由急救援助隊伍負責恢復現場。主要清理臨時設施、救援過程中產生的廢棄物、恢復現場辦公、生活等基本功能。由職工工會負責組織被疏散人員的回撤和安置。

安全用電應急預案 篇7

　　為了有效預防中小學生觸電和校園電器火災事故的發生，根據商教發〔20xx〕338號文件精神，依法保護電力設施，普及安全用電常識，培養節約用電、文明用電良好習慣，維護教體系統安全穩定形勢，結合學校實際，制定如下活動方案：

　　一、充分認識做好學生“安全用電、節約用電、愛電護電”教育工作的重要性和必要性

　　關愛青少年兒童、為中小學生健康成長營造安全環境是全社會的責任。近年來，全國先后發生多起中小學生觸電身亡事故，這些事故多數是由于中小學生缺乏安全用電常識、使用操作電器不當引起。當前，我國正在加緊建設小康社會，各項資源非常緊缺，電力資源也是一種社會財富，不是取之不盡、用之不竭的，需要節約利用。節約是中華民族的傳統美德，黨和政府積極倡導建立節約型社會，節約用電是每一個公民應盡的義務。現代社會已經進入了信息化時代，電力在國民生產和群眾生活中起著非常重要的作用，社會生活秩序離不開電力保障，貫徹落實《電力法》、《電力設施保護條例》、愛護電力設施需要全社會共同參與。在中小學生中開展安全用電知識教育，可以提高中小學生安全意識，幫助他們掌握必要的安全用電技能，從而防止和減少用電安全事故的發生。保護電力、人人有責。對中小學生開展節約用電意識教育，可以幫助他們培養勤儉節約的良好行為習慣。各學校、幼兒園要充分認識開展“安全用電、節約用電、愛電護電”教育活動的重要性，進一步強化措施，落實責任，結合實際，在日常教育教學活動中不斷培養中小學生安全用電能力，增強學生節約用電、安全用電、依法用電意識，從源頭上杜絕觸電等安全事故的'發生。

　　二、建立中小學生“安全用電、節約用電、愛電護電”教育長效機制

　　（一）健全機構，強化領導

　　學校成立以簡國志校長為組長，以周正富、余申宏副校長為副組長，以朱德亮、魏建麗、朱承威、段鵬程、張合鋒及各班班主任為成員的 “安全用電、節約用電、愛電護電”教育工作領導小組。領導小組下設辦公室于報衛處，保衛處主任兼任辦公室主任，具體負責教育活動日常工作，明確任務，落實責任，制定方案，加強溝通聯系，推動工作落實，形成長效機制，確保學生“安全用電、節約用電、愛電護電”教育工作不斷推向深入。

　　（二）扎實開展各項教育活動

　　1、將安全用電教育納入安全教育之中。安全課教師認真上好安全教育課，定期講授安全用電知識。學校召開教育大會給師生上一節安全用電、科學用電科普知識講座或安全教育課，面向學生、教師宣講安全用電、節約用電、保護電力設施等基本知識和技能，幫助廣大師生樹立安全用電意識，養成科學用電行為。

　　2、各班利用班會課加強學生安全用電教育，積極宣傳電力法律法規。如：《電力法》、《電力供應與使用條例》、《電力設施保護條例》、《供用電營業規則》等法律法規，引導學生自覺遵守電力法規，維護正常的供電、用電秩序，養成安全用電、節約用電的習慣。

　　4、各班辦一期安全用電板報宣傳活動，普及安全用電、節約用電知識，提高師生節約用電意識。

　　（三）開展用電安全隱患排查整改活動

　　開展一次校園用電安全隱患大排查、大整改活動，認真排查學校用電線路、電桿、變壓器、警示標志、室內插座、用電器等設施設備存在的安全隱患，并協助學校對排查出的用電安全隱患進行及時整改，確保學校用電安全。

　　三、積極營造“安全用電、節約用電、愛電護電”教育工作良好氛圍

　　學校加強與當地供電所的溝通聯系，密切配合，形成合力，自覺將學校“安全用電、節約用電、愛電護電”教育工作作為日常工作的一項重要內容，定期召開會議，解決存在問題，安排部署工作，保證各項工作順利開展。充分發揮電力、教體系統內部的宣傳載體，宣傳活動開展中的先進事跡和典型經驗。同時，積極運用網絡、電視等主流媒體，對活動的開展情況進行宣傳報道，大力營造全社會共同關注、各部門密切配合、師生廣泛參與的良好工作氛圍。

　　金絲峽鎮初級中學

　　20xx年11月14日

安全用電應急預案 篇8

　　為了有效預防中小學生觸電和校園電器火災事故的發生，根據商教發號文件精神，依法保護電力設施，普及安全用電常識，培養節約用電、文明用電良好習慣，維護教體系統安全穩定形勢，結合學校實際，制定如下活動方案：

　　一、充分認識做好學生“安全用電、節約用電、愛電護電”教育工作的重要性和必要性

　　關愛青少年兒童、為中小學生健康成長營造安全環境是全社會的責任。近年來，全國先后發生多起中小學生觸電身亡事故，這些事故多數是由于中小學生缺乏安全用電常識、使用操作電器不當引起。當前，我國正在加緊建設小康社會，各項資源非常緊缺，電力資源也是一種社會財富，不是取之不盡、用之不竭的，需要節約利用。節約是中華民族的傳統美德，黨和政府積極倡導建立節約型社會，節約用電是每一個公民應盡的義務。現代社會已經進入了信息化時代，電力在國民生產和群眾生活中起著非常重要的作用，社會生活秩序離不開電力保障，貫徹落實《電力法》、《電力設施保護條例》、愛護電力設施需要全社會共同參與。在中小學生中開展安全用電知識教育，可以提高中小學生安全意識，幫助他們掌握必要的安全用電技能，從而防止和減少用電安全事故的發生。保護電力、人人有責。對中小學生開展節約用電意識教育，可以幫助他們培養勤儉節約的良好行為習慣。各學校、幼兒園要充分認識開展“安全用電、節約用電、愛電護電”教育活動的重要性，進一步強化措施，落實責任，結合實際，在日常教育教學活動中不斷培養中小學生安全用電能力，增強學生節約用電、安全用電、依法用電意識，從源頭上杜絕觸電等安全事故的發生。

　　二、建立中小學生“安全用電、節約用電、愛電護電”教育長效機制

　　（一）健全機構，強化領導

　　學校成立以簡國志校長為組長，以周正富、余申宏副校長為副組長，以朱德亮、魏建麗、朱承威、段鵬程、張合鋒及各班班主任為成員的 “安全用電、節約用電、愛電護電”教育工作領導小組。領導小組下設辦公室于報衛處，保衛處主任兼任辦公室主任，具體負責教育活動日常工作，明確任務，落實責任，制定方案，加強溝通聯系，推動工作落實，形成長效機制，確保學生“安全用電、節約用電、愛電護電”教育工作不斷推向深入。

　　（二）扎實開展各項教育活動

　　1、將安全用電教育納入安全教育之中。安全課教師認真上好安全教育課，定期講授安全用電知識。學校召開教育大會給師生上一節安全用電、科學用電科普知識講座或安全教育課，面向學生、教師宣講安全用電、節約用電、保護電力設施等基本知識和技能，幫助廣大師生樹立安全用電意識，養成科學用電行為。

　　2、各班利用班會課加強學生安全用電教育，積極宣傳電力法律法規。如：《電力法》、《電力供應與使用條例》、《電力設施保護條例》、《供用電營業規則》等法律法規，引導學生自覺遵守電力法規，維護正常的供電、用電秩序，養成安全用電、節約用電的習慣。

　　4、各班辦一期安全用電板報宣傳活動，普及安全用電、節約用電知識，提高師生節約用電意識。

　　（三）開展用電安全隱患排查整改活動

　　開展一次校園用電安全隱患大排查、大整改活動，認真排查學校用電線路、電桿、變壓器、警示標志、室內插座、用電器等設施設備存在的安全隱患，并協助學校對排查出的用電安全隱患進行及時整改，確保學校用電安全。

　　三、積極營造“安全用電、節約用電、愛電護電”教育工作良好氛圍

　　學校加強與當地供電所的溝通聯系，密切配合，形成合力，自覺將學校“安全用電、節約用電、愛電護電”教育工作作為日常工作的一項重要內容，定期召開會議，解決存在問題，安排部署工作，保證各項工作順利開展。充分發揮電力、教體系統內部的宣傳載體，宣傳活動開展中的先進事跡和典型經驗。同時，積極運用網絡、電視等主流媒體，對活動的開展情況進行宣傳報道，大力營造全社會共同關注、各部門密切配合、師生廣泛參與的良好工作氛圍。

安全用電應急預案 篇9

　　一、活動背景

　　隨著天氣的進一步轉冷，冬季用電也將再創新高，各種電暖設備和空調全馬力開足，據相關統計，不合理用電、缺乏用電常識，是引發冬季火災的主要原因，因此，居家的生活安全，是每個居民必備的常識。

　　二、活動主題

　　安全用電，讓這個冬天更溫暖

　　三、活動目的

　　1、通過本次活動，增進志愿者與社區的良好感情,加強居民的安全意識。

　　2、在冬至組織志愿者進社區，體現志愿者對社會的關注，更體現了志愿者“奉獻·友愛·互助·進步”的無私精神

　　3、通過本次活動，有利于增強我院志愿者的社會實踐能力，有利于造招一支生機勃勃，充滿激情活力的青年志愿者隊伍，同時也有利于在全院師生中營造一種良好得志愿奉獻氛圍，服務我院迎評促建工作

　　四、活動對象

　　社區居民

　　五、活動時間

　　20xx年11月25日

　　六、活動地點

　　中村社區

　　七、活動主辦單位

　　中村社區居委會

　　八、活動承辦單位

　　國際商務學院團委

　　九、活動內容

　　志愿者向社區居民發冬日安全用電小知識，并為居民解答日常家居生活中該注意的安全用電情況。

　　十、活動參與人數

　　國貿1002班15名志愿者

　　十一、活動的注意事項

　　1、在與居民交流過程中，要始終面帶微笑，仔細解答居民提出的問題。

　　2、活動中要注意志愿者形象。

安全用電應急預案 篇10

　　為了慶祝國慶60周年、建隊60周年，展示我校合唱特色，教育隊員“安全用電”常識，20xx年5月我校積極組織合唱隊員參加“供電杯”xx市學校少先隊“陽光少年展風采”特色巡游活動暨“齊做安全用電小天使”安全教育活動，活動安排如下：

　　一、活動時間：

　　20xx年5月22日8：45

　　二、出發時間：

　　20xx年5月22日7：30

　　三、到場時間：

　　20xx年5月22日8：00

　　四、活動起點：

　　城市北廣場

　　五、活動路線：

　　城市北廣場—蒼江橋—金中廣場—小麥田

　　六、特色巡游活動總指揮：

　　林校長

　　七、特色巡游活動副總指揮：

　　副校長 戚主任

　　八、活動詳細安排：

　　1、訓練指揮：正主任 副主任

　　2、音響落實及音樂制作：

　　3、道具及音響裝飾：

　　4、合唱訓練：

　　5、服裝發放：

　　6、隊伍行進訓練：

　　7、音響播放及行進：

　　8、醫務人員：

　　九、訓練安排：

　　1、星期一確定參加巡游的少先隊員名單，學會唱規定的`歌曲和《隊歌》。

　　2、星期二隊伍行進訓練，道具（音響、音響車、鮮花、宣傳標語、宣傳牌等）落實。

　　3、星期三隊伍行進造型，合唱加入訓練，道具到位。

　　4、星期四隊伍綜合訓練，全面彩排。

　　5、星期五參加巡游特色活動。

　　（注意：參加特色巡游的學生不能帶貴重物品，只能帶紙巾和水等必須物品。）

安全用電應急預案 篇11

　　活動目標

　　1、了解安全使用電器的粗淺知識。

　　2、有安全意識，知道電是危險的，小朋友不能玩。

　　3、培養幼兒敏銳的觀察能力。

　　4、初步培養幼兒用已有的生活經驗解決問題的能力。

　　5、探索、發現生活中的多樣性及特征。

　　活動準備

　　事先對要用到電的電器有一定的了解。

　　活動過程

　　1、談話引出課題：小朋友，我們一起來找一找，教室里哪些東西要用到電?

　　教師小結：這些電器都要接上電才能使用。

　　2、請幼兒找一找教室里的電源插座和插頭在什么地方。

　　3、討論：幼兒園的插座為什么要安裝的這么高?

　　(讓幼兒知道電插頭、電源插座都是危險地東西，如果手碰到插孔內，人就會觸電，會有生命危險。)

　　4、請幼兒看教師拿插頭時的姿勢和抓的位置，讓幼兒知道插孔內有電，插頭上的'小銅片能把電通過電線傳給錄音機，所以手不能碰到銅片，更不能把手伸到插孔內。

　　5、組織幼兒討論：用電時要注意什么?

　　(知道潮濕的東西不能靠近電器，這樣會漏電，電器不能與潮濕的東西放在一起，不然可能引起火災，手濕的時候也不要去插插頭，以免觸電。)

　　6、教師小結：小朋友不要自己去插插頭，要請大人幫忙。電器著火時不能用水撲滅，要用干粉滅火器，如果發現人觸電不能用手去拉他，人會導電，要用木質品把電器與人分開，切斷電源。

　　活動結束

　　1、評價

　　2、總結