消防演練應急預案(精選27篇)
消防演練應急預案 篇1
未雨綢繆勤演練,消防安全重于山--__物流園舉行消防應急演練
一、演習的目的:
為進一步強化提升__物流園區應變突發事故的能力,規范和加強消防安全管理,預防和減少火災帶來的危害,20__年6月2日,__市__停車場服務有限公司牽頭在園區舉行消防滅火和應急演練。
二、消防演習程序
1;報警程序
(1)發生火警,任何員工都必須立即報告。首先把火警情況報當班隊長,當班隊長立即通知公司領導及有關人員到現場確認、支援。
(2)經確認火警屬實,立即通知公司領導,按計劃迅速召集保安部義務消防隊員盡快到達火災現場。
(3)公司值班領導到場指揮人員進行滅火和救人工作。
2、疏散搶救(保安部及相關人員)
(1)引導人員向安全區疏散,護送行為不便者撤離險境,在自身安全完全得到保證的前提下,檢查是否有人留在火區內;安置好從著火區疏散下來的人員,并安撫穩定其情緒。
(2)疏散次序:先從著火區開始,再從著火區以外開始,使公司業主不到處亂跑。
(3)疏散過程中如遇有濃煙要用打濕的毛巾、手帕或其它衣物、物品堵住口鼻。
3、組織滅火(保安部和義務消防隊員)
(1)保安部和義務消防隊員負責接好消防栓,鋪設水帶做好滅火準備。
(2)攜帶滅火工具到著火區域查明是否有火勢蔓延的可能,并及時撲滅蔓延過來的火焰。
(3)針對不同的燃燒采用不同的滅火方法。
(4)組織人員仔細復查明火、暗火、余火情況,防止死灰復燃。
4、安全警戒(保安負責)
(1)火災區域外圍警戒任務時清除路障,指導車輛離開現場,勸導過路行人及無關人員離開現場,維護好園區外圍秩序。
(2)火災現場警戒任務是設立安全警戒區,嚴禁無關人員進入著火區域。
(3)指導疏散人員離開,保護好消防器材,指導疏散人員向安全區域有序地撤離
三、實戰操作(園區堆放固體物料火災)
主要使用消防器材--干粉滅火器
使用方法1)使用手提式干粉滅火器時,應手提滅火器提把,迅速趕往著火處。
2)在距離起火點5米左右,放下滅火器。在室外使用時,應占據上風方向。
3)使用前,應先把滅火器上下顛倒幾次,使筒內干粉松動。
4)如使用的是內裝式干粉滅火器,應先拔下保險銷,
一只手握住噴嘴,另一只手用力壓下壓把,干粉便會從噴嘴噴射出來。
5)用干粉滅火器撲救火災時,應從火焰側面,對準火焰根部噴射,并由遠而近,左右掃射,快速推進,直至把火焰全部撲滅。
實戰演練
(1)由保安使用干粉滅火器進行現場操作。
(2)參加人員四人分成一組,輪換上場進行實際操作,體驗正確動作要領。
(3)余火撲滅后,要用沙土全部覆蓋。
參加人員:__物流園公司領導及保安部,工程部
消防演練應急預案 篇2
一、組織領導
總指揮:吳琤光(校長)副總指揮:崔建剛
二、演練對象
章水鎮中心小學全體師生
三、演練時間
20xx年11月19日星期二下午14:30(下午第三節課)
四、演練步驟
1、讓學生熟悉應急火災逃生小常識和疏散的集中地點和途經的路線。(20xx年11月19日第二節課時間進行準備,班主任老師負責。)
2、進行模擬發生火災的逃生演練。(20xx年11月19日下午14:30分開始)
五、演練安排
1、演練內容:
演練包括火災應急自救和疏散兩個內容。當火災發生時,先進行應急自救。當老師發現安全通道后,再進行疏散,到預定地點集中。
2、警報信號:
以廣播的方式播放警報聲(各班在14:30分前把廣播打開)
火災發生的口令為:第一聲警報代表發生火災(14:40),學生進行應急自救。(用濕毛巾捂住口和鼻)
火災發生后,組織疏散的口令為:第二聲警報。代表已經有安全出口,學生進行疏散。(距發生火災約1分鐘后)
六、管理人員職責
應急火災逃生演練要有組織、有計劃地開展。教師及管理人員在演練中起著重要的作用,學校領導和老師要預先做好部署,做好分工,親臨指揮,既要確保演練順利進行,通過演練來提高學生的自救自護能力,使學生得到鍛煉,也要防止在演練中發生意外的事故。
管理人員及老師應做到:明確職責,負起責任。演練開始前要到達所負責的崗位(每層的樓梯口、疏散路線每個拐彎處等),都要有人負責。
人員布置:略
其他老師——班級上課教師協助班主任疏散學生;未上課教師負責疏散路線上學生安全。
七、疏散的路線和集中地點
等到火災熄滅,當聽到疏散的信號后,按預定的路線和集中地,有秩序地進行疏散。
(一)疏散順序和集中地
1.陽光教學樓:各班按照教室的不同從兩邊同時疏散,然后按二樓先下、再三樓、最后四樓的順序進行疏散。最后在排球場排隊集合,按班級先后到的順序面朝烈士陵園從排球場中間開始向東或西依次排好隊。
601班602班201班301班出教室后右轉下樓穿過大廳到排球場,按照先到先排的順序從排球場中線開始向南依次排好隊。
603班203班202班302班出教室后左轉下樓穿過大廳到排球場,按照先到先排的順序從排球場中線開始向南依次排好隊。
2.應虞房教學樓:
各班學生直接按照早上出操的路線到達排球場集合,按照先到先排的順序從排球場中線開始向北依次排好隊。
八、火災發生時的應急方法及疏散注意事項
從你意識到這是一次火災,到管理人員找出安全通道,一般只有十幾秒鐘的時間,很少會持續一分鐘以上。要把握好最早的幾秒鐘,趕緊躲到最近的安全地方。
當聽到火災發出的信號后,學生們立即開始演練,應該做到:
1、當大量濃煙冒起時,學生用自帶濕毛巾(每生自備)捂住口鼻,保護呼吸系統。
2、撤離必須遵循先逃離起火點,后按誰離通道近,誰先撤離的原則。注意要背離起火點撤離,起火點正上方的位置不能做為逃生通道使用。
3、疏散過程中要迅速,要排隊有秩序前進,不要慌亂奔跑,不要爭先恐后。中途不能停下,更不能中途反方向走。如遇中途有人倒下的一定要避讓。
4、疏散時要盡量降低重心,沿墻體移動,盡可能用濕毛巾捂住鼻子,以防燃燒產生的濃煙及毒氣。
5、各班學生到達集中地后,以班為單位集隊,各班應立即清點人數,并向總指揮報告。
九、演練結束
當各班到齊集中地點,經查實人數無誤后,可以宣布演練結束。老師要及時總結經驗,不斷提高學生火災發生時的應急及逃生能力。
十、備注:
1.各班主任老師在11月19日下午消防演練前到班級準備清水一盆。
2.全體學生準備手帕一條。
3.樓道和樓前集合指揮老師14:30到位。
消防演練應急預案 篇3
為認真貫徹落實XX區關于加強中小學安全教育工作的一系列重要指示精神,努力打造平安校園,切實增強廣大師生的安全意識,強化學生的安全逃生技能,提高全體師生處理突發事件的能力,我校決定在12月中旬舉行一次以“珍愛生命,安全第一”為主題的全校師生消防應急逃生演練活動,現制定活動方案如下:
一、演習原則
全員參與、安全、有序、求真、務實
二、組織領導
1、成立演習活動領導小組
組長(總指揮)
副組長(現場指揮)
組員z各班主任各體育組老師
2、各班班主任和第二節課任老師負責本班的逃生演練。(班主任和課任老師務必要帶領學生到達安全場地)
三、逃生演習前的準備工作
學校政教處在周一晨會宣傳發動,要求全體學生認真參與消防逃生演練,說明逃生演練安排以及安全注意事項。各班周二召開班會進行再動員和交代注意事項,教育學生演練過程中要聽從指揮,沉著冷靜,不慌不亂;讓學生熟悉逃生的路線、方法,在保證安全的前提下用最短的時間到達集合地。
逃生演習方案:
1、演習時間
x年12月15日或16日或17日(周三或周四或周五)上午第二節課后(9:30)開始。(主要為了考慮雨天會給逃生演練帶來極大安全隱患,各班級各老師要注意如該時間是晴天,隨時準備舉行逃生演練,以拉響消防警鈴的信號為準。)
2、逃生要求
⑴要求每位學生彎著腰,在任課教師的引導下靠墻快步有序疏散逃生。(要求班主任一定參加,男女分成兩隊。)
⑵全體同學都以班級為單位有序地到大操場集中,以廣播操隊型排列。
3、逃生路線(就是平時廣播操進場路線)
七年級
七⑴班、七⑵班從教學樓西首經食堂前直入操場指定位置。
七⑶班、七⑷班從大廳至前面中央花壇,右拐小賣部旁水泥路進入操場指定位置。
七⑸班、七⑹班從教學樓東首空地,右拐至傳達室旁,經食堂前空地進入操場指定位置。
七⑺班、七⑻班從實驗樓一樓出發,經體操房旁進入操場指定位置。
八、九年級
八⑴班、八⑵班、九⑴班、九⑵班、九⑻班
從教學樓西首樓梯下,經食堂前空地進入操場指定位置。
八⑶班、八⑷班八⑸班、八⑼班、八⑻班、九⑹班、九⑺班
從教學樓中間樓梯下,經宣傳欄前面空地、食堂前空地,進入操場指定位置。
八⑹班、八⑺班、九⑶班
從教學樓東首樓梯下,右拐至傳達室旁空地,經食堂前空地進入操場指定位置。
九⑸班、九⑷班
從教室出發,經四樓南至北通道到實驗樓四樓,左拐至實驗樓西首樓梯下,經體操房旁,進入操場指定位置。
九⑼班、九⑽班
從實驗樓東首樓梯下,經體操房旁進入操場指定位置。
四、具體演練過程安排:
A、早上9時28分,xx老師發現火情并拉響警鈴,同時廣播告知上課老師與學生。上課老師及班主任立即組織疏散,xx老師馬上了解火情并向校長(總指揮)報告險情。
B、學生聽到警鈴后,應立即相互提醒,并迅速在老師帶領下有序撤離,但須注意:①沉著冷靜,不慌不亂;②學生和老師要用衣服或毛巾捂住口鼻彎腰靠墻,低身快步撤離;③應絕對服從老師的組織,按規定的逃生線路有序撤離。
c、學生撤離后,到田徑場按周一晨會隊伍排列,班主任或班長按班級清點人數(若缺人立即查找),結果由班主任向段長匯報,再由段長向總指揮做匯報。匯報內容統一:“×班或×段原有學生多少人,現已到操場多少人,報告完畢,請指示。”
D、班主任做好安撫學生等善后工作(檢查有否受傷情況)。
E、總指揮宣布本次演練結束,學生按常規退場返回教室,班主任再做分析小結,加深印象,鞏固成果。班主任要把本次演練流程中學生表現情況書面記錄在班主任工作日記上,今后備查。
五、對師生的具體要求
1、演練以警鈴為號。(鈴響時間為50秒)
2、全體師生要高度重視此項活動,要積極宣傳、廣泛發動全體學生準時參加。
3、要嚴格按照計劃和方案要求開展逃生演練活動,不得隨意更改具體安排。
4、在教學樓內逃生過程中,學生應該彎下腰快走。
5、各班主任、任課老師和工作人員要樹立“安全第一”的思想,保證每位學生安全、有序地逃生。
六、組織人員安排(在有險情時到指定位置組織引導學生撤離)
⑴班主任、當堂課任課教師要組織疏導學生,要求低樓層要快于高樓層的撤離,要求不影響和阻擋上一樓層的撤離路線。
⑵七年級集結地
八年級集結地
九年級集結地
⑶主控臺
⑷檢查搜救組:教學樓2樓z教學樓1樓z
教學樓3樓z教學樓4樓z
實驗樓3至4樓z實驗樓1至2樓z
⑸放煙彈:教學樓二樓東首,z;
教學樓二樓西首,z;
教學樓二樓中央,z;
實驗樓二樓東首,z;
實驗樓二樓西首,z。
⑹滅火器演示:老師學生:
⑺樓梯口疏導:教學樓東首三樓樓梯口
教學樓西首三樓樓梯口
教學樓中央二樓樓梯口
教學樓東首一樓樓梯口
教學樓西首一樓樓梯口
教學樓中央一樓樓梯口
實驗樓東首三樓樓梯口
實驗樓西首二樓樓梯口
⑻本次逃生演練活動安全預案說明
應急小組:
組長
組員
在演練期間一直待命于食堂前,隨時關注學生情況,如有突發事件馬上處置。
信息聯絡組:
組長,成員:初一段z以及班主任;初二段z以及班主任;初三段z以及班主任。各段負責聯絡老師與班主任隨時保持聯系,如有突發事件馬上匯報組長,組長再聯系應急小組。
⑼其它工作人員:
后勤準備負責,購買放煙彈3個、新的滅火器5只,準備水桶5只、廢舊鐵皮油桶2只、柴油和木材若干,用于老師指導學生學會使用滅火器,提高自救能力。
攝影、錄像準備(實驗樓)z(教學樓東首)z(食堂前面)
消防演練應急預案 篇4
一、演練目的
為了讓廣大師生深入地了解消防演練、火場逃生常識,切實樹立起消防意識,真正掌握好消防安全知識,并具備自護自救、互助互救的能力,提高抗擊突發事件的應變能力,能有組織、迅速地引導學生安全、快速地疏散,熟悉逃生路線,增強師生的應急疏散能力和安全意識,最大限度地減輕突發災害造成的損失,以及學會正確使用滅火器和掌握逃生的方法,特舉行本次校園消防疏散演練。
二、演練時間與地點
第一階段:20xx年4月25日上午8:30分 全校演練
地 點:班級、疏散集合點(塑膠運動場)
第二階段:20xx年4月25日上午8:40消防器材使用培訓
地 點:學校塑膠操場
三、演練內容
1、火情報警
2、學生寢室、教室遇到火災時的緊急安全疏散
3、滅火器滅火流程
四、組織領導
組 長:鐸 培
副組長:蔣太平 鄭 興
成 員:田 玲 錢繼光 鄧顯智 張 華 黃中林 羅焱熙
五、演練現場組織
總 指 揮:鐸 培
副總指揮:蔣太平
現場指揮:鄭 興 田 玲 錢繼光 鄧顯智 羅焱熙
報 警 員:田 玲
疏散A組(本部):鄭興(組長、現場總指揮)。
一樓:
4.1班楊忠安、4.2班黃仁瓊、4.3班錢繼輝、4.4班徐順華等班主任、副班主任張華、張孟斌、廖秀芬、簡以高等負責一樓四年級各班學生從4號、3號樓梯口的電子備課室方向向塑膠運動場疏散;一樓5.1班學生在班主任肖建、副班主任張濤等的帶領下從德育辦、四年級教師辦公室與2、5號樓梯連廊通道、籃球場向塑膠運動場疏散。
二樓:
5.5班江秀德、5.4班吉慶祥等班主任、副班主任劉小琴、邵太勇負責學生從4號樓梯口下樓經電子備課室方向向塑膠運動場疏散;5.3班黃劍平、5.2班吳小春等班主任,副班主任喻金華、陳英等負責學生從3號樓梯口下樓經電子備課室方向向塑膠運動場疏散;6.1班張璐、6.2班陳明輝、6.3班丁時湘等班主任,副班主任易碧章、劉小暉、羅福瓊等負責學生經2號樓梯連廊通過從5號樓梯下,經籃球場通道向塑膠運動場疏散。
三樓:
6.4班張海濤、6.5班洪英等班主任,副班主任張世強、易紅等負責學生從三樓連廊經總務處樓梯下至二樓,經體育看臺向塑膠運動場疏散。
其他各室的人員向就近的樓梯口迅速向塑膠運動場疏散。連班教師:4.1班羅焱熙、4.2班鐘珍貴、4.3班鄭志貴、5.1班陳和萍、5.2班周芳、5.3班任廉、5.4班周蓉、5.5班吳鵬、6.1班姜維、6.2班陳國剛、6.3班肖敏、6.4班劉曉梅、6.5班江秀坤負責在該班學生要通過的樓梯口負責指揮學生。
搶險救護組:蔣太平(組長)、錢繼光、黃中林、陳國剛、吳鵬,負責對“受傷人員”及物資的搶救,并配合消防隊搶救被困人員。
后勤保障組:鄧顯智(組長)、張世華、鄭友平、張永發、尹丕祿、尹華瓊、李光蓉、黃萍等,負責對后勤工作的保障及配合有關部門進行警戒保衛工作。
廣播組:田玲(組長)、鄭志貴負責廣播,姜維、江秀坤負責照相。
宣傳組:張華(組長)、肖敏等負責標語宣傳,羅焱熙等負責報道。
六、疏散演練步驟
(1)上午10:10,鐸校長、蔣太平分別給本部發出信息,辦公室主任田玲在廣播室廣播:消防演練準備開始,請在10分鐘之內有關老師和同學各就各位,各班按指定樓道迅速下樓,然后到塑膠運動場、操場集合。
(2)點校負責人副校長鄭興直接指揮整理好隊伍,班主任和科任老師協助。
(3)田玲、鄭志貴在操場廣播:德陽市孝泉民族小學本部師生消防疏散演練正式開始。
(4)鄭興拿起電話,模擬撥打“119”火警電話:德陽市孝泉民族小學本部向119報告:我校教學樓發生火警,被困學生有60多人,請迅速前來搶救,報警人:鄭興,聯系電話:
(5)后勤保障組拉響消防警鈴,20秒后由電工黃中林指揮切斷所有電源。
(6)田玲、鄭志貴廣播(重復2次):各位師生,學校教學樓發生火警,請大家保持鎮靜,按疏散線路有秩序地進行疏散,逃生時要注意用濕毛巾(濕手帕)捂住口鼻,低彎著腰安全有序撤離火災現場,到塑膠運動場、操場按升國旗指定站立位置集合排隊。
(7)滅火組用滅火器和消防栓高壓水槍將火撲滅(蔣太平指揮后勤組)。
(8)疏散組的老師要穩定學生的情緒,大聲地指揮,教育學生撤離時要用濕毛巾捂住口鼻,彎腰撤離,注意樓梯口行走安全。
(9)體育老師姜維、吳鵬等(帶哨子)分布在點校校道位置,引導學生向操場疏散,不要阻塞消防通道。
(10)田玲、鄭志貴廣播(重復):請同學們向操場疏散,不要阻塞校道,同學們撤離到塑膠運動操場后,按指定位置站好,各班體育委員整理好隊伍。
(11)疏散人員發現有學生受傷,通知救護組,錢繼光、黃中林等扶出2名受輕傷的學生到救護處,任廉、尹華瓊對受傷者的受傷部位作簡單處理,羅焱熙、劉曉梅等安慰受傷學生。
(12)學生撤離到塑膠運動操場后,田玲、鄭志貴廣播(重復):各班體育委員整理隊伍,班長和體育委員分別清點男女生人數,報告班主任,班主任向本部負責人鄭興報告,鄭興將情況報告鐸培校長。
(13)疏散演練完成,滅火組開啟電源和清理火情現場。
七、使用滅火器滅火流程
(1)田玲、鄭志貴廣播:請各班集中向塑膠運動操場,觀看滅火器滅火流程。
(2)由孝泉消防中隊教官或者學校蔣太平進行講解、表演。
(3)抽調個別學生進行滅火操作。
(4)滅火器滅火流程完畢。
(5)本部負責人講話:德陽市孝泉民族小學本部師生消防疏散演練圓滿結束,請同學們以熱烈的.掌聲感謝孝泉消防中隊的大力支持,感謝學校領導的光臨指導!同學們有序解散。
八、提前準備的事項
1、安全辦:制定消防演練方案,并向全體師生宣布。
2、醫務室:準備藥水、紗布、鹽水、膠帶等藥用品。
3、滅火組:準備燃油、木塊、燃燒的器皿(或鐵桶)、滅火器等。
4、各班主任:通知學生疏散線路、方向等各項要求,并準備好毛巾。教育學生,撤離時要用濕毛巾捂住口鼻,彎腰從宿舍撤離;在走廊上不要擁擠,避免踩人事件發生;高年級學生要照顧低年級學生,男生要照顧女生。
5、后勤保障組:準備好滅火器等;
6、音響組:黃中林、鄭志貴等在操場和教學樓安裝和調試好音響設備;
7、宣傳組:
① 在LED電子屏幕上制作宣傳標語;
② 學生板報、小報出版消防知識專版;
③制作“救護處”牌;
④通知各班辦消防知識、逃生自救等知識板報,并進行評比;
⑤ 制作歡迎牌。
8、安排好1—2名受傷學生(1男1女),安排好3—5名被困學生,要求被困的學生進行招手喊救。
九、演練現場疏散圖
出口方向 往塑膠運動操場
消防演練應急預案 篇5
為了貫徹黔江教委文件精神,以“全民消防,生命至上”為主題;以“安全第一、預防為主”的基本方針。為切實保障廣大師生的人生安全,提高師生在遭遇重大突發事件或自然災害時的應對能力,為使災害帶來的損失降到最低點,故擬定舉行一次應急疏散演練,具體應急疏散預案如下:
一、指導思想:
預防和遏制重特大火災事故,特別是群死群傷惡性事故為目標,進一步強化管理,以學校法人代表(校長)為消防安全第一責任人,全面落實消防安全責任,確保學校的消防安全。
二、演練目的:
為了加強學校的消防安全,預防火災和減少火災危害,保護人、財、物的安全,加強學生消防安全知識,本著“預防為主,防消結合”的宗旨,切實做好防火、滅火工作,特制定消防安全應急預案。通過消防安全演練,讓學生學到有關的安全防護知識,做到有事不慌、積極應對、自我保護的目的。
三、災害預設:
當某樓的某室突然失火時,在火光、濃煙之中,學生會產生驚恐失措現象,或慌不擇路而跳樓,或縮成一團任火燒。可能發生學生被燒死、踩死、摔死、嗆死、擠死的惡性傷害事件。
四、組織機構:
總指揮:任明軍
副總指揮:任云芳
成員:全體管理人員、班主任、學校保安
五、前期準備階段
1、學校安全工作領導小組負責制訂《官渡中學學校消防安全應急演練預案》,通盤籌劃和指揮火災應急避險演練。
2、組建學校義務消防隊。由行政、后勤、班主任、課任教師等組成學校義務消防隊,學習消防器材使用方法,并組織校義務消防隊進行實戰演練。
3、落實相關安全措施。重點是安全疏散設施管理情況,消防設施、器材維護管理情況,以及火災隱患整改,用火、用電安全檢查,燃氣和電氣設備檢查等。
4、對學生進行消防安全教育。向學生宣傳開展消防安全教育的意義、應急自護辦法等,對學生開展消防知識、技能的宣傳教育。教育學生不玩火、不玩電,不觸摸有電源標志的器物、不撥弄公共場所開關,不擅自使用電器。教育學生在火災發生時嚴禁學生跳樓逃生,不提倡學生參加救火工作。
5、班主任網上下載有關防火、救火、救人資料,組織學生學習有關自我保護知識,開展消防滅火自救培訓。并進行以班級為單位的疏散練習,熟悉疏散線路,進行自救逃生練習。教育學生發生火災時,能夠做到:
①遇事不慌,頭腦冷清。
②判明情況,思考對策。
③積極自救,互幫互助。
④聽從指揮,有序疏散。
大忌:恐慌混亂,相互踩踏。
六、應急實戰演練。
應急疏散演練日期:20__年9月2日下午第一節課。要求:
1、聽到報警鈴聲后,上述人員各就各位,履行好自己的崗位職責。
2、各班主任按學生疏散路線圖送學生有條不紊地向安全區(操場)疏散,同時要查清現場是否有遺漏人員。學生撤離時要求做到到排隊迅速、快速而有秩序的撤離,每人隨帶一條濕毛巾,以便用濕毛巾捂嘴
3、撤離后在操場集中排隊,各班班長協助教師清點本班同學人數,并及時上報給班主任。班主任整理并清點本班同學人數,及時上報給現場指揮。
4、在警報戒除前,各組人員協助班主任維持學生在安全區內的秩序。警報戒除后,各班按秩序回班。負責樓梯和大門的老師要確保(提醒)學生有序撤離,學生出現跌倒現象時應及時扶起避免踩踏現象發生。
消防演練應急預案 篇6
人民銀行辦公大樓是具有綜合辦公的高層建筑物,為做好安全防火工作,提高員工自我防范和自救能力,增強人民銀行大樓整體安全可靠性。
一、消防演練目的
(一)使員工掌握發生火災時的處置和逃生方法,提高員工自我防范和自救能力,消除事故隱患,避免人員傷亡和最大限度地減少公司財產的損失。
(二)使員工熟悉綜合樓消防設施的種類、位置和使用方法。
(三)增強員工對消防設施的保護意識,提高綜合樓整體安全防范的可靠性。
二、消防演練的領導和組織
為保證消防演練工作的有效指揮和領導,組成消防演練工作領導小組,負責演練工作的組織、指揮、調度和總結。(一)消防總指揮:錢明俊總經理
副總指揮:曹炳祥副總經理,負責整個樓宇的人員疏散副總指揮:現場經理徐和平,負責著火部位的滅火指揮調度(二)領導小組下設3個分隊
1、滅火行動分隊
隊長:保安部負責人(男性),負責13層滅火指揮;
2、疏散引導分隊
隊長:綜合部負責人,負責8層及以上樓層人員疏散指揮;3、消防系統控制分隊隊長:綜合部安全管理成員:環宇物業保安成員
三、消防演練時間
20____年____月____日10:30~11:00
四、消防演練地點人民銀行辦公樓及后院
五、參加消防演練人員
1、人民銀行綜合樓內工作人員
2、人民銀行綜合樓物業人員
六、消防演練方法、步驟
(一)總指揮在人民銀行綜合樓監控室通過消防廣播發布消防演練命令,演練正式開始,并通過閉路電視觀察各樓層、各部門人員情況,及時指揮調度。
(二)負責滅火指揮副總指揮分別通知所管轄的滅火分隊隊長到達火情現場集結,投入組織滅火行動;滅火分隊副隊長分別通知本隊成員到達指定地點,投入滅火行動;火災撲滅后,滅火行動分隊隊長向負責滅火指揮副總指揮報告滅火情況。
1、著火點假設在人民銀行綜合樓5層2、各分隊集結地點:
(1)滅火行動分隊——火情現場。
(2)疏散引導分隊——火情現場、各樓層、銀行院落。(3)消防系統控制分隊——消防控制室。
(三)負責疏散指揮副總指揮通知所管轄的疏散引導分隊引導員工向公司后院疏散,疏散引導分隊正、副隊長分別通知本隊成員引導各樓層員工向指定地點疏散;疏散完成后,疏散引導分隊隊長向負責疏散指揮副總指揮報告員工疏散情況。
1、疏散引導分隊成員(1)在火情現場
a)查看門禁是否打開,如未打開,則盡快采取措施打開;b)引導員工向遠離著火點的疏散樓梯撤離,并維持撤離秩序;
c)提醒和阻止大家千萬不要進入電梯,以免電梯井產生煙囪效應而置人于死地;
d)動員撤離人員為滅火人員讓道,并為滅火人員指明著火點。(2)在各樓層的
a)采取各種措施打開門禁;b)引導員工撤離,維持撤離秩序;c)提醒和阻止大家千萬不要進入電梯;d)動員撤離人員為滅火援救人員讓道。(3)人員疏散通道方向
5層、6層、7層、8層、9層、10層、11層、12層人員從西邊安全樓梯通道疏散;
(四)撲救初起火災程序和措施1、消防系統控制分隊成員
(1)打開消防控制鎖,使消防主機處于應急狀態(模擬操作);(2)通知相關人員關閉空調系統(模擬操作);
(3)檢查消防噴淋水泵、消防栓水泵、正壓風機等聯動設備是否正常;(4)通知相關人員切斷著火樓層及上下相鄰樓層的正常照明和供電系統(模擬)。
2、滅火行動分隊成員
(1)著火樓及相鄰上下樓層的滅火行動分隊成員迅速就近提取手提滅火器沖向起火點進行滅火撲救(模擬操作,將手提滅火器拿至起火點即可);(2)迅速連接附近的消火栓水龍帶,將水龍帶放至本樓層衛生間水池處,開啟閥門,進行滅火撲救(放水試驗);
(3)加強與消防控制室現場人員的聯系,防止發生滅火系統故障;(4)及時向負責滅火副總指揮報告現場滅火情況。(五)進行消防技能培訓和演示
請市消防支隊人員講解滅火器和防毒面具的使用方法,并就消防工作作思想教育,組織員工進行實際滅火操作。
(六)總指揮點評消防演練情況并提出要求,宣布人民銀行綜合樓消防演練結束。
七、演練注意事項
(一)各部門負責人是消防演練整個過程的責任人,消防演練前,要認真組織本部門員工熟悉演練步驟和疏散通道,做到準備充分,確保演練安全、有序;
(二)消防演練過程中,各部門要明確具體責任人,要組織嚴密,認真指揮,確保人員、物品的安全,防止發生意外;
(三)全體員工思想上必須高度重視,認真對待消防演練,人員疏散要有序,嚴禁擁擠、推拉,嚴禁嬉笑打鬧和動作懶散,更不得無動于衷,必須人人全力投入到演練中去,達到演練的預期目的;
(四)員工要會報警,報警報告內容:單位、地址、起火樓層、起火部位、火勢情況、人員受傷情況、聯系人和電話等。
(五)消防演練結束后,各部門要認真做好現場的整理工作和演練的總結工作,進一步改進防范措施,使消防安全防范和管理工作有一個新的提高。(六)在不影響整體工作的情況下,盡量安排人員參加本部門的演練過程,讓更多的員工通過演練,提高防范能力。
(七)環宇公司保安部要組織好演練全過程的攝像和拍照工作,作為資料保存。
八、發生火災時,疏散應注意的事項
1、組織著火樓層及上下相鄰的兩層人員進行疏散;2、優先向一層和樓外疏散,千萬不要進入電梯;
3、如果一方疏散通道下方被煙火封堵,切勿試圖從煙火里沖出去,應迅速向另一方疏散通道撤離;或盡快逃向樓頂平臺,等待救援;
4、如果向上、向下及前、后疏散通道均被煙火封住,也可退守到廁所等有利避難的房間內,關堵好房門,向外示意呼救;
5、疏散撤離人員進入疏散樓梯后,應立即將身后的防火門關閉,防止煙霧侵入;
6、疏散過程中切勿慌亂,井然有序,防止亂用亂擠;
7、疏散時如煙霧較大,應屏住呼吸迅速撤離;或將毛巾、衣服用水澆濕,捂住口鼻,彎腰匍匐迅速撤離;
8、當身上衣服著火時,切不可奔跑,應迅速脫下衣服或就地打滾,將火撲滅。
9、切勿返回著火樓層取任何物品。
消防演練應急預案 篇7
一、指導思想:
《消防安全生產法》和《機關、團體、企業、事業單位消防安全管理規定》等法律法規為依據,以預防和遏制重特大火災事故,特別是群死群傷惡性事故為目標,進一步強化管理,以學校法人代表(校長)為消防安全第一責任人,全面落實消防安全責任,確保學校的消防安全。
二、演練目的:
為了貫徹落實上級教育部門有關加強校園安全的文件精神,為加強學校的消防安全,預防火災和減少火災危害,保護人、財、物的安全,加強學生消防安全知識,本著“預防為主,防消結合”的宗旨,切實做好防火、滅火工作,特制定消防安全應急預案。通過消防安全演練,讓學生學到有關的安全防護知識,做到有事不慌、積極應對、自我保護的目的。
三、災害預設:
當某樓的某室突然失火時,在火光、濃煙之中,學生會產生驚恐失措現象,或慌不擇路而跳樓,或縮成一團任火燒。可能發生學生被燒死、踩死、摔死、嗆死、擠死的惡性傷害事件。
四、組織機構:
(一)、指揮部
學校成立滅火和應急疏散指揮部。
總指導:濱海消防大隊
總指揮:z
副總指揮:z
成員:zz
指揮部職責是:
(1)平時指導全校滅火和應急疏散的.宣傳教育,培訓演練;
(2)戰時指揮協調各職能小組和義務消防隊開展工作,迅速果斷將火災撲滅在初始階段;協調配合到達火場的公安消防隊開展各項滅火行動;
(3)配合協助公安消防機構做好火災事故調查等善后工作。
(二)、義務消防隊
義務消防隊員名單
1號樓:(靠新教學樓旁的舊學樓)
組長:zz 組員:zz
2號樓:(新教學樓)
組長:zz 組員:zz
3號樓:(辦公樓)
組長:zz 組員:zz
分校:
隊長:zz 組員:zz
副隊長:zz
崗位職責:
(1)熟悉并能使用學校配制的消防器材,掌握滅火知識。
(2)據學校應急疏散預案,組織師生疏散演練。
(3)實戰時現場滅火、搶救被困學生和救護傷員。
(三)疏散引導組
組長:z 副組長:z
成員:zz及各班班主任和副班主任。
職責:平時負責全校火場自救、應急疏散的宣傳教育、培訓演練的具體事務;戰時指揮火災單位的領導做好人員和物資的疏散自救工作。
(四)、后勤保障組
組長:z
副組長:z
成員:z
職責:負責通訊聯絡,車輛調配、道路暢通、電路控制、水源保障。
(五)、搶救護理組
組長:z
副組長:z
成員:z
職責:聯系當地醫療隊伍,并及時進行醫療救護及人員清點等。
五、前期準備階段
每年10月20日至11月5日為宣傳發動和培訓階段。
1、學校安全工作領導小組負責制訂《城鎮第一小學消防安全應急演練預案》,通盤籌劃和指揮火災應急避險演練。
2、組建學校義務消防隊。由行政、后勤、課任教師、等組成學校義務消防隊(以男性為主),邀請消防官兵來校進行消防器材使用培訓和消防知識講座,并組織校義務消防隊進行實戰演練。
3、落實相關安全措施。學校安全工作領導小組匯同消防官兵進行學校消防工作檢查。重點是安全疏散設施管理情況,消防設施、器材維護管理情況,以及火災隱患整改,用火、用電安全檢查,燃氣和電氣設備檢查等。
4、邀請消防官兵對我校義務消防隊隊員和有關教職工進行培訓,使他們能正確使用滅火器等消防器材。
5、對學生進行消防安全教育。少先隊、班級充分運用電視、廣播、網絡、黑板報、宣傳窗等不同媒體,以講座、競賽、展覽等形式向學生宣傳開展消防安全教育的意義、應急自護辦法等,對學生開展消防知識、技能的宣傳教育。教育學生不玩火、不玩電,不觸摸有電源標志的器物、不撥弄公共場所開關,不擅自使用電器。教育學生在火災發生時嚴禁學生跳樓逃生,不提倡學生參加救火工作。
6、班主任網上下載有關防火、救火、救人資料,組織學生學習有關自我保護知識,開展消防滅火自救培訓。并進行以班級為單位的疏散練習,熟悉疏散線路,進行自救逃生練習。教育學生發生火災時,能夠做到:
①遇事不慌,頭腦冷清。
②判明情況,思考對策。
③積極自救,互幫互助。
④聽從指揮,有序疏散。
大忌:恐慌混亂,相互踐踏。
7、后勤部門配置好各通道鑰匙,教學樓前操場劃定安全警戒線,配備和檢查相應的消防器材和設備,平時負責管理,讓這些器材處于正常狀態。
六、應急實戰演練。
演練時間不定,由學校演練指揮部臨時決定。要求:
1、聽到報警鈴聲后,上述人員各就各位,履行好自己的崗位職責。
2、各班主任按學生疏散路線圖送學生有條不紊地向安全區(操場)疏散,同時要查清現場是否有遺漏人員。學生撤離時每人隨帶一條濕毛巾,以便用濕毛巾捂嘴,防止煙霧中毒。
3、各班班長協助教師清點本班同學人數,并及時上報給班主任。班主任整理并清點本班同學人數,及時上報給搶救護理組組長,由組長
消防演練應急預案 篇8
學校消防安全工作,嚴格執行消防管理的有關規定,本著完善設備,預防為主的原則,成立消防安全管理領導小組,在定期進行消防安全檢查的基礎上,認真落實學校重點部位安全保衛責任區,做到防范于未然,切實做到學校消防安全無事故。為應對突發的消防隱患,特制定學校消防安全應急預案。
一、學校消防安全管理領導小組:
組長:
副組長:
組員:
二、火警通報順序:
一旦發現火災,要立即打電話報119和學校辦公室,學校辦公室及時通知各有關人員。
三、全體人員注意事項:
1、當某處發生火災時,全體人員應保持鎮定,及時報警并迅速依據任務分工和組長的命令擔負起搶救工作,不可袖手等待消防人員前來搶救而延誤時機;
2、迅速切斷配電箱總電源;
3、消防人員抵達現場后,除參與搶救工作外,其余人員應從速遠離現場,以免影響或妨礙搶救工作的進行;
4、現場有危險品、易燃易爆物品應迅速搬離。
四、具體人員分工:
滅火組負責人:警戒組負責人:
救護組負責人:
疏散組負責人:
五、各組成員注意事項:
1、滅火組:
(1)了解學校建筑格局及道路情況;
(2)了解電鋪設的線路;
(3)了解學校內樓房裝修材料的性質;
(4)清楚學校所有消防設施的放置地點;
(5)了解消防設備的保養維護與操作方法;
(6)了解火的走勢;
(7)清楚逃生路線。
2、警戒組:
(1)了解學校建筑格局及道路情況;
(2)當某處發生火災時,應迅速確定安全逃生的路線,以便疏導他人逃生;
(3)在警戒線負責攔阻無關人員進入火災現場。
3、救護組:
(1)及時撥打120急救電話;
(2)在120急救隊未到之前,應接受緊急救護的工作;
(3)120急救隊到現場后,應配合醫護人員緊急救護;
(4)清楚指定的逃生路線。
4、疏散組:
(1)了解學校廣播所在地;
(2)了解學校內樓房裝修材料的性質;
(3)了解火的走勢;
(4)清楚指定的逃生路線。滅火組負責人:汪翀、郭明康、陳星、左中;
六、火災原因調查:
火災發生后,學校要積極協助公安消防機關查明火災原因,提供必要的信息,屬人為的火災事故,堅持做到“三不放過”(原因沒有查清不過,事故責任不放過,沒有落實防范措施不放過)的原則,進行嚴肅處理。
校園消防演練應急預案
消防演練應急預案 篇9
一、消防演練的目的:
組織本次火災事故應急演練,一是增強員工的消防安全意識,熟練使用各類消防滅火器材,提高對火災撲救工作的組織能力和處理能力,做到在發生緊急情況下,能夠迅速有效地、有序地開展救援工作,把事故危害減少到最低程度。二是組織聯合演練,加強與車隊之間聯動指揮的默契度。
二、火災事故應急演練時間和地點:
時間:擬定于20xx年5月下旬
地點:
三、參加人員:
油庫全體人員、車隊部分人員。
觀摩人員:配送中心相關領導。
四、現場分工及職責
(一)指揮人員及職責
現場總指揮:東傳辰
職責:全權負責、指揮、調度、協調相關部門做好演練的準備和演練工作,取得實質性效果,為防止突發性事故的發生,減少一般性事故,杜絕重、特大事故和應急救援預案的實施開創新局面。
現場副總指揮:鄭忠云、劉東武
職責:配合協助總指揮做好現場調度、協調指揮工作。
現場協調:趙亮
職責:負責協調好有關部門做好演練的準備工作及現場協調、調度、攝像工作。
(二)人員分工職責
搶險組
鄭忠云:發生事故后,作為應急搶險組組長,負責組織應急搶險組組員對火災進行撲救。(第一批10個人用滅火器,每次1人;第二批10個人用水帶,每次2人。)
成員:關偉、黃憲友、李廣新、張煥慶、李虹、王少文、李占柱、閆勝軍、尹建文、張鑫、蒼學峰、馬新利、宮俊龍、尚青林、張恩森、周連友、田兵、東健、孫玉光、袁世斌、史春樂
李前生:發生火災后關閉付油作業,組織人員關閉閥門,安排現場停靠車輛迅速離開事故現場
成員:劉天宇、劉鑫、王秀云、周世紅、車隊司機警戒組
安排人員進行警戒隔離,引導消防車輛入庫。
成員:鄧宏偉、田丹丹、孟麗麗、關白玲、李鳳君、杜香芝、關偉榮、肖艷、于冬梅
供應組
劉志:發生事故后,作為應急物資保障組組長,負責組織
應急物資保障組準備應急物資包括備用的消防器材、消防水帶、應急防護用品等。
成員:王曉俠、柴鐳、龍海軍、雷霖霖、唐開宇、孫巖、劉德軍、李思禹、王德運
信息組
文巖、賈玉琴:負責事故發生后,向119報警,并與相關部門進行聯系溝通。
趙亮:負責應急演練過程中過程的拍照
救護組
劉聞:負責人員傷亡后,簡單的救護。并協助醫院救護人員搶救傷員。
成員:鄭懿、鄭永峰董國斌、王偉剛
五、應急演練的項目
1、火災事故發生后事故報告及應急處理
2、火災事故發生時作業人員應急疏散逃生
3、火災事故發生后油庫組織人員進行應急搶險火災撲救
4、消防器材滅火演練
六、應急演練的背景:
此次火災事故演練背景如下:
付油現場付油作業時,
七、消防演練的程序:
1、人員應急疏散
2、火災事故發生
3、火災事故逐級上報
4、應急物資保障
5、應急搶險火災撲救
6、消防器材滅火演練
7、演練現場總結
八、演練詳細步驟:
火災事故報告及應急處理:
1)東傳辰在接到現場人員李思禹事故報告后,第一時間將啟動火災事故應急預案,并上報配送中心應急領導辦公室。
2)東傳辰第一時間聯系鄭永峰啟動報警按鈕。油庫全體人員立即到集合點集合。
3)人員集合完畢,各組長清點人數后向總指揮報告。
4)東傳辰要求鄭忠云為應急搶險組組長,帶領組員手持滅火器材趕赴火災現場進行火災撲救。要求劉志為物資保障組組長,帶領組員準備干粉滅火器、消防水帶、水槍等應急物資趕赴現場做好物資保障工作。李前生立即進入切斷電源,關閉閥門。要求劉東武為警戒組組長帶領人員對事故區域進行警戒,并組織人員疏導車輛。
火災事故應急疏散:
接到應急指揮命令后,警戒組組長車隊其他人員按照油庫應急逃生圖及疏散指示標志進行應急逃生到安全地點。
火災應急搶險火災撲救:
接到應急指揮命令后,應急搶險組組長鄭忠云立即帶領組員手持消防器材趕赴火災現場對火災進行撲救。
火災應急物資保障:
接到應急指揮命令后,物資保障組組長劉志立即組織組員攜帶干粉滅火器、消防水帶、水槍等應急物資趕赴現場支援應急搶險工作,李前生第一時間將電源切斷,關閉作業閥門,引導現場車輛盡快離開,并及時向應急搶險組組長報告。
趙亮:事先準備好相機在合適位置進行整個過程的拍攝工作。火災事故現場保護及檢查:
火災撲滅后,應急搶險組組長組織對現場進行保護,使用隔離帶進行現場隔離,并進行拍攝處理,同時對現場進行檢查,消除火災隱患。
火災事故應急演練現場總結:
1、演練結束后全體集合。
2、東傳辰對演練進行現場總結。
3、公司領導對演練進行現場總結。
消防器材滅火演練:
1、現場安全監督對滅火演練做好安全要求。
2、人員進行滅火演練。
九、火災事故應急演練器材:
滅火器材若干、消防水帶卷、水槍個、板手把,
戴安全帽、穿工作、照相機1個。
十、火災事故演練注意事項:
1、廣大員工要清醒地認識到本次演練的重要性
2、為避免發生意外,參加演練人員必須統一聽從指揮
3、參加演練女員工不允許穿高跟鞋,演練全體人員必須佩戴安全帽、穿工作服。
4、愛護消防滅火器材,盡量避免器材損壞,演練人員注意選擇風向噴射,以免人員受傷。
5、嚴肅認真,確保演練真實感。
6、油庫人員參加滅火演練人員要按時到場。
消防演練應急預案 篇10
為提高______公司安全事故應急的快速反應能力,確保科學、及時、有效應對安全事故,妥善處理,有效控制事態,最大限度減少人員傷亡和財產損失,維護正常的社會秩序和工作秩序,依據相關法律法規和本修理廠各部門各崗位工作職能,制定本預案。
一、適用范圍
(一)本修理廠正常維修工作中,發生死亡1人及以上的生產安全事故。
(二)本修理廠維修車輛出現重大維修質量安全事故問題,或者可能造成重大傷亡及以上的重大險情。
二、工作機制
建立和完善重大生產安全事故應急體系和應急預案以及實施,負責根據應急預案的原則,建立應急救援組織或者配備應急救援人員,組織實施工作。
三、應急組織體系與職責
在統一領導下,堅持分級響應、分級管理為主原則實行應急工作責任制。根據制定的應急救援預案和本企業的應急救援預案,結合維修車間的特點、范圍,對施工現場易發生事故的部位、環節進行監控,制定施工現場生產事故應急救援預案。
四、應急準備
(一)定期研究重大生產安全事故應急救援工作,指導應急救援組織的建立和完善,加強重大安全的'宣傳教育、監督檢查工作,防患于未然。
(二)定期檢查本單位職責范圍內安全應急預案落實情況。安全生產事故應急救援組織應定期演練,器材、設備等應設專人進行維護。
(三)應急搶險救援工作需要多部門配合的,根據情況及需要及時通知和配合地方交通、公安、衛生、消防、安監局等有關部門,密切合作,共同開展應急搶險救援工作。
(四)建立本單位重大危險源、重大事故隱患、重大災害事故數據庫,并及時更新,定期完成風險分析及評估報告,建立健全預警聯動機制及時消除隱患。
(五)各部門主管應24小時保持手機開機,以備緊急情況聯絡。
五、應急響應
(一)事故報告
1、報告原則
應遵循“迅速、準確”的原則,在第一時間上報重大安全險情或重大事故情況。
2、報告程序
(1)發生重大安全險情或重大事故后,相關部門負責人應立即將事故情況如實向主管領導報告。
(2)主管部門接到事故報告后,迅速核實有關情況,并立即報告分管副總經理。
(3)發生嚴重火災事故,要及時上報消防、交通等政府部門。
(4)發生死亡1人及以上事故,要及時上報公安、交通、等政府部門。
3、報告內容
重大安全險情或重大事故報告的內容:
(1)險情或事故發生的時間、地點、事故類別、人員傷亡情況;
(2)險情或事故發生的單位名稱、資質等級情況,單位負責人、企業法人代表等有關人員的姓名及執業資格等情況;
(3)險情基本情況,事故的簡要經過,緊急搶險救援情況,傷亡人數、直接經濟損失等;
(4)原因的初步分析;
(5)采取的措施及事故控制情況;需要有關部門和單位協助事故搶救與處理的有關事宜;
(6)事故報告單位、簽發人及報告時間。
(二)救援程序
發生事故立即啟動現場應急救援預案,立即組織本單位應急組織開展救援行動,迅速控制危險源和現場,組織群眾自救互救。根據事故級別啟動本預案,立即成立事故現場指揮小組,具體指揮現場救援工作,按照本預案規定的職責開展救援行動。
(三)事故處置
遵循“統一指揮、快速反應、各司其職、協同配合”的原則,共同做好重大安全險情或重大事故的應急處置和搶險救援工作。
1、在統一領導指揮下,立即啟動相關應急預案,迅速趕赴事故現場,按照應急指揮命令和應急預案中的職責分工,協助公安、消防、衛生等部門做好搶險救援工作,會同安全監管等部門開展事故調查,及時向上級行政主管部門續報有關情況。
2、在公安、消防、衛生等專業搶險力量到達現場前,應立即啟動本單位的應急救援預案,全力協助開展事故搶險救援工作。同時協助有關部門保護現場,維護現場秩序,妥善保管有關證物,配合有關部門收集證據。
(四)信息發布
重大安全事故的信息和新聞發布,由政府或有關行政機關單位實施集中、統一管理,以確保信息正確、及時傳遞,并根據國家有關法律法規規定向社會公布。同時,向公眾發布警告或者勸告,采取嚴格的防范控制措施,防止事態的進一步發展。
六、應急終止
(一)應急組織應根據重大安全事故搶險救援工作進展和結束情況,及時向公司報告。
(二)應急狀態終止后,應及時作出書面報告。書面報告的應包括以下內容:事故發生及搶險救援經過;事故原因;事故造成的后果,包括傷亡人員情況及經濟損失等;預防事故采取的措施;應急預案效果及評估情況;應吸取的經驗教訓以及對事故責任單位及責任人的處理情況等。
七、保障工作
(一)宣傳教育
有計劃、有目的、有針對性地開展預防重大安全事故及有關知識的宣傳,增加預防安全事故的常識和防范意識,提高防范能力和應急反應能力。并通過定期組織實戰演習,增強應急處置能力。
(二)人員力量保障
對本單位的重大安全事故應急工作基本人員力量進行摸底檢查,組建應急救援隊伍,并加強重大安全事故應急工作基本人員技能培訓和力量:
1、設備搶險力量:主要由車間維修人員、設備管理人員、設備維護人員組成,承擔事發現場的設備搶險和安全保障工作。
2、安全咨詢力量:主要由從事現場管理、設備管理、設備維護等工作的技術人員組成,擔負事發現場的安全性鑒定、研究處置和應急方案、提出相應對策和意見的任務。
消防演練應急預案 篇11
為了確保在發生威脅到全體師生生命安全的緊急情況下,全校師生能安全、快速地進行撤離與疏散,特制定本方案,并進行實際演練,以增強師生的安全意識,提高全體師生的自護自救技能。
一、疏散演練指揮系統:
總指揮:z
現場指揮:z
現場調度:z(四樓與中樓梯)z(三樓與北樓梯)z(二樓與南樓梯)二年級(z)一年級(z)
協助人員:全體教職員工
時間:20__年1月2日
二、活動內容:
1.學校組織防地震、消防安全應急逃生疏散演練
2.點評疏散情況
三、組織實施安排:
1、值班老師發出緊急疏散的警報信號——防空警報,或高喊“緊急疏散!緊急疏散!”
2、各指揮人員迅速組織全校師生疏散逃生,各協助人員負責在各教學樓樓梯口及其他通道要處指揮。
3、具體疏散工作安排:
教學樓一樓北樓梯口疏散指揮員:保安
教學樓一樓中樓梯口疏散指揮員:保安
教學樓一樓南樓梯口疏散指揮員:z
教學樓二樓北樓梯口疏散指揮員:z
教學樓二樓中樓梯口疏散指揮員:z
教學樓二樓南樓梯口疏散指揮員:z
教學樓三樓北樓梯口疏散指揮員:z
教學樓三樓中樓梯口疏散指揮員:z
教學樓三樓南樓梯口疏散指揮員:z
消防演練應急預案 篇12
1編制目的
為防止重大生產安全事故發生,完善應急管理機制,迅速有效地控制和處置可能發生的事故,保護員工人身和公司財產安全,本著預防與應急并重的原則,制定本預案。
2危險性分析
2.1企業概況
惠州華森涂料有限公司座落于美麗的全國文明城市—惠州,總占地約24665.87平方米。廠區環境優雅、風景優美,花園式工廠,集安全環保型、功能型涂料研究開發、規模化生產和銷售結合為一體的專業化工涂料企業。
華森以科技之匯、健康之匯、誠信之匯為企業使命,在專業領域取得了突飛猛進的發展,品牌效應贏得了廣泛的知名度和崇高的美譽度。
三匯系列產品中不含甲醛、鉛、汞等有害物質,VOC含量遠遠低于允許值,屬于實際無毒級,并通過“CCC”認證、IS09001國際質量管理體系認證、ISO14001國際環境管理體系認證以及SGS(國際認可)產品認證,連續四年被市工商局評為“守合同守信用企業”。
2.2危險性分析
本公司生產經營的危險化學品與人體皮膚和眼睛直接接觸可能造成灼傷,發生泄漏容易造成人員中毒,其蒸汽與空氣能夠形成爆炸性混合物;生產和庫存的原料、產品與高熱源、強氧化劑等接觸,易發生火災爆炸。
3應急組織機構與職責
公司成立危險化學品事故應急救援指揮部和相應的應急救援工作組。
3.1指揮部組成人員和職責
總指揮:總經理
副總指揮:安全主管
成員:其他相關管理人員
總經理不在的情況下由安全主管進行現場指揮。
指揮部主要職責:
(1)組織制定本單位安全生產規章制度;
(2)保證本單位安全生產投入的有效實施;
(3)組織安全檢查,及時消除安全事故隱患;
(4)組織制定并實施安全事故應急預案;
(5)負責現場急救的指揮工作;
(6)及時、準確報告生產安全事故。
3.2工作組組成成員和職責
滅火組:負責消防、搶險。
成員:周桂好、張喜旺、彭為兵、丁建設、劉小安。
救護組:負責現場醫療、救護。
成員:戴正宏、陽楠、吳安。
警戒組:負責治安、交通管理。
成員:彭長中、唐硯紅。
通訊聯絡組:負責通訊、供應、后勤。
組長:周金前、戴正宏。
運輸組:負責運送傷員
成員:仇雪林、鄧永平。
4預防與預警
4.1事故預防措施
(1)建立健全各種規章制度,落實安全生產責任;
(2)定期進行安全檢查,強化安全生產教育;
(3)車間、庫房加強通風、完善避雷設施;
(4)采用便捷有效的消防、治安報警措施;
(5)保證消防設備、設施、器材的有效使用。
4.2報警與通訊
公司將用于個體防護、醫療救援、通訊裝備及器材配備齊全,并確保器材始終處于完好狀況;
應急電話:
火警:119
匪警:110
醫療急救:120
鎮環保局:6673028
5應急響應
5.1滅火處置方案
(1)發現火情,現場工作人員立即采取措施處理,防止火勢蔓延并迅速報告;
(2)滅火組按照應急處置程序采用適當的消防器材進行撲救;
(3)總指揮根據事故報告立即到現場進行指揮(總指揮不在現場由副總指揮負責指揮);
(4)警戒組依據可能發生的危險化學品事故類別、危害程度級別,劃定危險區,對事故現場周邊區域進行隔離和交通疏導;
(5)救護組進行現場救護,如有需要立即將傷員送至醫院;
(6)通訊組視火情撥打"119"報警求救,并到明顯位置引導消防車;(7)撲救人員要注意人身安全。
5.2泄漏處理方案
泄漏處理包括泄漏源控制及泄漏物處理兩大部分:
5.2.1泄漏源控制
(1)生產過程中可通過關閉有關閥門、停止作業或采取改變工藝流程、物料走副線等方法,并采用合適的材料和技術手段堵住漏處;
(2)包裝桶發生泄漏,應迅速將包裝桶移至安全區域,并更換。
5.2.2泄漏物處理
(1)少量泄漏用不可燃的吸收物質包容和收集泄漏物(如沙子、泥土),并放在容器中等待處理;
(2)大量泄漏可采用圍堤堵截、覆蓋、收容等方法,并采取以下措施:;
1)立即報警:通訊組及時向環保、公安、衛生等部門報告和報警;
2)現場處置:在做好自身防護的基礎上,快速實施救援,控制事故發展,并將傷員救出危險區,組織群眾撤離,消除事故隱患;
3)緊急疏散;警戒組建立警戒區,將與事故無關的人員疏散到安全地點;
4)現場急救:救護組選擇有利地形設置急救點,做好自身及傷員的個體防護,防止發生繼發性損害;
5)配合有關部門的相關工作。
(3)泄漏處理時注意事項:
1)進入現場人員必須配備必要的個人防護器具;
2)嚴禁攜帶火種進入現場;
3)應急處理時不要單獨行動。
5.3化學品灼傷處置方案
5.3.1化學性皮膚燒傷
(1)立即移離現場,迅速脫去被化學物污染的衣褲、鞋襪等;
(2)立即用大量清水或自來水沖洗創面10~15分鐘;
(3)新鮮創面上不要任意涂抹油膏或紅藥水;
(4)視燒傷情況送醫院治療,如有合并骨折、出血等外傷要在現場及時處理。
5.3.2化學性眼燒傷
(1)迅速在現場用流動清水沖洗;
(2)沖洗時眼皮一定要掰開;
(3)如無沖洗設備,可把頭埋入清潔盆水中,掰開眼皮,轉動眼球洗滌。
5.4中毒處置方案
(1)發生急性中毒應立即將中毒者送醫院急救,并向院方提供中毒的原因、毒物名稱等;
(2)若不能立即到達醫院,可采取現場急救處理:吸入中毒者,迅速脫離中毒現場,向上風向轉移至新鮮空氣處,松開患者衣領和褲帶;口服中毒者,應立即用催吐的方法使毒物吐出。
6附則
(1)定期組織安全生產培訓,熟悉各種應急處置技術;
(2)定期組織應急處置技術演練,應急預案綜合演練每半年不少于1次。
消防演練應急預案 篇13
1、成立社區消防安全應急工作領導小組(以下簡稱領導小組),。值班電話:
2、成立社區消防安全應急隊,由鄒根穩任隊長,相關人員為成員,實行24小時待命。
3、發現火災,居民或工作人員應立即撥打119報警,并在第一時間向領導小組報告情況,盡可能做好先期處置。
4、領導小組趕赴現場并通知社區消防安全應急隊和有關工作人員投入搶險,領導小組組長為現場先期處置第一指揮人及責任人,如遇特殊情況由領導小組組長指定有關人員進行指揮。
5、社區消防安全應急隊負責撲救火災、增援滅火器材及轉移財產等。社區居委會和物業公司負責組織居民群眾撤離起火現場到安全地帶,弄清火災現場的人員人數,聯系醫務人員,并核實傷情,報告領導小組。同時,維護好外圍秩序。
6、火災發生及相關動態由第一發現人及領導小組負責向上級有關部門報告情況。火災后應保護好現場,協助公安、消防部門進行事故現場分析,查明原因,妥善處理善后事宜。
消防演練應急預案 篇14
學校防火工作是直接關系到廣大師生生命財產的安全和社會的穩定,進一步健全與完善學校消防管理規定和各項制度,加強重點部位及學生宿舍的管理,配備好必要的消防設施、設備,把火災事故隱患消滅在萌芽狀態,為了提升學校的處置能力,根據《中華人民共和國消防法》、《上海市消防條例》的有關精神,特制定本預案。
一、可能引起學校火災事故的原因
電線老化、亂拉接臨時線,違章用電爐和其它電器設備,液化煤氣及其儲藏室過于密封、食堂油鍋過熱、實驗操作不當、易燃易燥物品使用、保管不當,違章動用明火、亂扔煙蒂誘發原因。
二、預防措施
1、校長是學校消防安全第一責任人,對本校的消防安全工作全面負責,根據消防法律、法規,制定學校消防安全管理體制,落實學校消防安全責任制。
2、對師生員工進行消防安全教育,普及基本消防知識,學會正確使用滅火器材,掌握逃生方法。
3、加強檢查,發現火災隱患要及時整改。
4、保持通道暢通,不堆物。
三、處理程序
一旦發生火災,一般應按下列程序處理。
1、打“119”電話報警,同時上報局辦公室和相關科室。
2、按照平時消防演練逃生的線路迅速疏散。
(1)人員疏散:救人是第一原則,學校消防責任人和舍務教師應在第一時間,有序地組織學生疏散轉移。
A.火災時,由于有煙氣,能見度差,現場指揮人員應保持鎮靜,穩定好人員情緒,維護好現場秩序,組織有序疏散,防止驚慌造成擠傷、踩傷等事故。
B.利用現場有利條件,快速疏散。下層著火時,樓梯未坍塌的采用低姿勢迅速而下,有條件的可用濕毛巾,堵住嘴、鼻,用濕毯子披圍在身上從煙火中沖過去。
C.高層著火時疏散時較為困難,困此更應沉著冷靜,不可采取莽撞措施,應按照安全口的指示標志,盡快從安全通和室外消防樓梯安全撤出,切忌用電梯或跳樓。火勢確實較大無法逃生,可躲避到陽臺、平臺或關閉房門用濕毛巾堵塞門縫防止煙火進入,并用水澆濕房門,等待救護人員到來。
D.火災時,一旦人體身上著火,應盡快地把衣服撕碎扔掉,切記不能奔跑,那樣會使火越燒越旺,還會把火種帶到其他場所。如旁邊有水,立即用水澆灑全身,或用濕毯子等壓滅火焰,著火人也可就地倒下打滾,把身上的火焰壓滅。
(1)物資疏散:火場上的物資疏散,目的是為了最大限度地減少損失,防止火勢蔓延和擴大。
A.首先疏散的物資是那些可能擴大火災和有爆炸危險的物資。例如起火點附近的油桶、液化氣罐、化學實驗室易爆和有毒物品,以及堵塞通道使滅火行動受陰的物資。
B.疏散性質重要、價值昂貴的物資。例如機密文件、檔案資歷料、高級儀器、珍貴文物以及價值貴重的物資。
3、如有傷者要及時送往醫院救治,如學生受傷,要及時通知家長。
4、等待消防車到來期間,可組織學校教工義務消防隊在保證安全的前提下滅火。
滅火撲救:初起火最易撲滅,在消防人員未到前,如能集中合力搶救,常能化險為夷,轉危為安。根據不同的火原因,可采取隔離法、冷卻法、窒息法,火災現場指揮人員要在第一時間內和臨近所有滅火器,不要零打碎敲,集中使用對準火點,盡量抓住戰機把火消滅,或控制住火勢的發展,最后由消防人員徹底撲滅火焰。
5、配合消防部門調查事故原因,維持秩序。
6、劃出警戒范圍,嚴禁其他車輛和夫關人員進入著火現場,以錫發生不必要的傷亡,同時也為火災消滅后的'調查起火原因提供有力證據。如果在火災調查人員未到之前火災已經撲滅,失火單位應當把了解的情況向他們介紹,并將火災現場保護工作移交給火災調查組,并配合調查組提供當事人或見證人。當火災發生時要充分發揮共青團、治保會、義務消防隊的作用,做好受傷人員的護理工作,醫務室應備好止血藥、硼帶等必備藥品,同時組織人員和車輛急送醫院或聯系醫院對受傷人員的搶救。
學校消防安全工作,嚴格執行消防管理的有關規定,本著完善設備,預防為主的原則,成立消防安全管理領導小組,組長:汪翀;副組長:郭明康、賀榮夫、歐陽志梅、孫箭;組員:鄭學斌、陳星、左中、袁亞生、黃天成、江旭君、韋昊、劉華勇等,在定期進行消防安全檢查的基礎上,認真落實學校重點部位安全保衛責任區,做到防范于未然,切實做到學校消防安全無事故。為應對突發的消防隱患,特制定學校消防安全應急預案。
消防演練應急預案 篇15
一、領導小組
建立社區消防安全應急工作領導小組,設立第一責任人,使消防安全工作落到實處。(附組織機構名單)。
組長:
副組長:
成員:
二、公布火警電話
使報警電話家喻戶曉。發現火災,居民或工作人員應立即撥打8292119或8292613報警,并在第一時間向領導小組報告情況,負責人電話,盡可能做好先期處置。
三、加強防火安全防范措施
認真查處火患苗頭。社區以“預防為主”,組織成立了巡邏值勤組、后勤保障組、宣傳報告組,三級聯防聯控工作體系。
1、邏值勤組:
其職責是:每天早晚輪流在社區巡邏,發現火情立即報警,及時上報社區、街道并及時組織處理。
2、后勤保障組:
其職責是:正確掌握火情變化發展趨勢,及時了解撲火情況,并進一步向上級匯報。及時組織調配物資,協調物資供應,并負責受災群眾的的轉移安置工作。
3、宣傳報告組
其職責是:利用社區通、標語、橫幅等手段,向群眾宣傳防火安全知識,提高群眾的預防意識,減少火災的發生。如發生火災后,第一時間敢到現場,了解火情,向有關部門提供真實的報告。
四、實施程序
1、撲救火災時,在街道負責人未到達時,由社區責任人統一指揮,參加撲火的單位和人員必須服從指揮。
2、在撲火的過程中,首先要保護人民的生命財產、撲火人員和重要公共設施的安全。
3、在撲火力量上,堅持以消防大隊人員專業力量為主,本部門的撲火隊為輔的原則。
4、現場指揮員必須認真分析地理環境和火場態勢,在撲火時要時刻注意觀察天氣和火勢的變化,確保撲火人員的安全。如遇火勢大難以控制威脅到其他居民財產安全時,應在周圍開設防火隔離帶,以便確保其他居民的財產安全。
五、預防宣傳
1、在重大節日前,組織義務消防隊伍進行因煙火引起火災的處理方法演練。
2、由社區義務消防宣傳組上門入戶進行宣傳,居民家中因用電超額引起火災時的處理方法。
3、因大風天引起火災時,宣傳居民應避開高壓電源、用火地點、及時報警。
4、因家庭油鍋著火,居民應立即蓋上鍋蓋,切斷電源。
5、因家庭液化氣泄漏引起火災。宣傳居民選擇逃生,立即撥打8292119,并向社區居委會報告,社區居委會人員與居民維護好現場。
消防演練應急預案 篇16
一、機構及職責
醫院成立消防安全應急指揮部,負責醫院火災現場指揮,由醫院主管院長負責,院辦、總務處、保安部及成員組成。
總指揮:
副總指揮:
成員:
下設六個專門工作組:滅火行動組(義務消防隊)、疏散引導組、安全防護救護組、火災現場警戒組、后勤保障組、機動組。
消防安全應急指揮部職責:指揮協調各工作小組和義務消防隊開展工作,迅速引導人員疏散,及時和撲救初起火災,協調配合消防隊開展滅火救援行動。
1、滅火行動組(義務消防隊)
隊長:
一組組長:
成員:
二組組長:
成員:
主要任務是:發生火災時迅速人員盡快趕赴現場,指揮醫護人員進行救火,搶救被困人員。
要求:務必做到召之即來,來之能戰,沖得上,救得出。力爭把火災消滅在初級階段,盡量減少或避免人員傷亡、財產損失。
2、疏散引導組
組長:
副組長:
成員:
主要任務是:在醫務人員的配合下,迅速樓內人員從安全通道有序疏散,撤離火災現場。同時為即將前來增援的消部門人員、車輛障礙、開辟通道,引導其進入有利地形,積極配合消防部門進行撲救。
3、安全防護救護組
組長:
副組長:
成員:
主要任務是:盡快人力、物力趕赴現場對傷員實施救護,根據需要迅速派急救車輛,將危重傷員送往附近醫院進行救治。
4、火災現場警戒組
組長:
副組長:
成員:
主要任務是:各出口,無關人員只許出不許進,火災撲滅后,保護現場。
5、后勤保障組
組長:
副組長:
成員:
主要任務是:負責通信聯絡、車輛調配、道路暢通、供電、水源保障。
6、機動組
組長:
副組長:
成員:
主要任務是:受指揮部的指揮,負責增援行動。
二、火災處置一般程序
1、報警:醫院員工、值班人員發現火情后應立即向醫院保安部報警,根據火情可直接報“119”火警。
2、接警:保安部、消防中心接警后,應立即向院和消防安全應急指揮部報告,通知各工作小組和義務消防隊啟動應急預案。
3、處置:指揮各工作小組、義務消防隊迅速集結,按照職責分工,進入相應的位置開展滅火救援行動。
4、清點:處置結束后或在消防隊到場后,及時清點人員和已疏散的`重要物資,查清有無人員被困火場中以及有哪些重要物資需要疏散,并將情況告知火場指揮員。
三、應急救援措施程序
1、發現火災應立即呼救并撥打“119”電話報警,起火部位現場員工應在l分鐘內形成第一滅火力量,采取如下措施:
(1)火災報警按鈕或電話附近的員工,應立即摁下報警按鈕并電話通知消防室或值班人員;
(2)消防設施、器材附近的員工就近使用現場消火栓、等設施器材滅火;
(3)疏散通道或安全出口附近的員工應立即引導現場人員疏散。
2、火災確認后,消防安全應急指揮部,立即到達火災現場,下達指令,調集滅火行動組、疏散引導組、安全防護救護組、后勤保障組、火災現場警戒組,指揮滅火救援工作。
3、后勤保障組切斷電源,電路和配電設備。
4、火災區值班人員迅速打通一切疏散通道。
5、滅火行動組立即調集周邊,接好消防栓滅火,火源,等待救援。
6、安全防護救護組按醫護人員編號,對號入座,有目標,有條不紊的對病員和重要物品疏散轉移。
7、現場警戒組阻止無關人員進入火場,維持火場秩序。
8、未發生火災樓層,由負責人做好火災區支援工作,如火情蔓延,則本區的滅火人員做好火情,同時做好病員的疏散轉移的工作。
9、注意事項,在滅火時注意火災區域,對易燃、易爆、有毒、化學品等的隔離與轉移。
10、如夜間發生火情,由總值班、保安部進行信息報告,應急救援工作,滅火疏散搶救全過程同上。
四、教育、培訓
1、各科室要堅持開展經常性消防安全宣傳、教育工作,利用各種形式(如黑板報、圖片、錄像等)宣傳、普及消防知識,提高全體人員消防安全意識,增強防火工作的自覺性。
2、加強消防安全人員和義務消防隊的管理和教育培訓,力爭使其做到“四懂”即懂本崗位火災的危險性、懂火災撲救方法、懂預防火災措施、懂火場逃生方法,“四會”即會報警、會使用消防器材、會撲救初期火災、會疏散逃生,不斷提高消防人員滅火救災能力。
3、定期對消防設施檢查、維修、更新,使其長期處于良好的狀態。
消防安全工作是一項十分重要的工作,全體人員務必要充分認識其重要性,自覺增強消防安全意識,提高消防安全工作的自覺性和高度警惕性,常年處于戒備狀態,樹立常備不懈的思想,確保消防安全工作萬無一失。
消防演練應急預案 篇17
為提高銀行消防演練應急預案4篇公司安全事故應急的快速反應能力,確保科學、及時、有效應對安全事故,妥善處理,有效控制事態,最大限度減少人員傷亡和財產損失,維護正常的社會秩序和工作秩序,依據相關法律法規和本修理廠各部門各崗位工作職能,制定本預案。
一、適用范圍
(一)本修理廠正常維修工作中,發生死亡1人及以上的生產安全事故。
(二)本修理廠維修車輛出現重大維修質量安全事故問題,或者可能造成重大傷亡及以上的重大險情。
二、工作機制
建立和完善重大生產安全事故應急體系和應急預案以及實施,負責根據應急預案的原則,建立應急救援組織或者配備應急救援人員,組織實施工作。
三、應急組織體系與職責
在統一領導下,堅持分級響應、分級管理為主原則實行應急工作責任制。根據制定的應急救援預案和本企業的應急救援預案,結合維修車間的特點、范圍,對施工現場易發生事故的部位、環節進行監控,制定施工現場生產事故應急救援預案。
四、應急準備
(一)定期研究重大生產安全事故應急救援工作,指導應急救援組織的建立和完善,加強重大安全的宣傳教育、監督檢查工作,防患于未然。
(二)定期檢查本單位職責范圍內安全應急預案落實情況。安全生產事故應急救援組織應定期演練,器材、設備等應設專人進行維護。
(三)應急搶險救援工作需要多部門配合的,根據情況及需要及時通知和配合地方交通、公安、衛生、消防、安監局等有關部門,密切合作,共同開展應急搶險救援工作。
(四)建立本單位重大危險源、重大事故隱患、重大災害事故數據庫,并及時更新,定期完成風險分析及評估報告,建立健全預警聯動機制及時消除隱患。
(五)各部門主管應24小時保持手機開機,以備緊急情況聯絡。
五、應急響應
(一)事故報告
1、報告原則
應遵循“迅速、準確”的原則,在第一時間上報重大安全險情或重大事故情況。
2、報告程序
(1)發生重大安全險情或重大事故后,相關部門負責人應立即將事故情況如實向主管領導報告。
(2)主管部門接到事故報告后,迅速核實有關情況,并立即報告分管副總經理。
(3)發生嚴重火災事故,要及時上報消防、交通等政府部門。
(4)發生死亡1人及以上事故,要及時上報公安、交通、等政府部門。
3、報告內容
重大安全險情或重大事故報告的內容:
(1)險情或事故發生的時間、地點、事故類別、人員傷亡情況;
(2)險情或事故發生的單位名稱、資質等級情況,單位負責人、企業法人代表等有關人員的姓名及執業資格等情況;
(3)險情基本情況,事故的簡要經過,緊急搶險救援情況,傷亡人數、直接經濟損失等;
(4)原因的初步分析;
(5)采取的措施及事故控制情況;需要有關部門和單位協助事故搶救與處理的有關事宜;
(6)事故報告單位、簽發人及報告時間。
(二)救援程序
發生事故立即啟動現場應急救援預案,立即組織本單位應急組織開展救援行動,迅速控制危險源和現場,組織群眾自救互救。根據事故級別啟動本預案,立即成立事故現場指揮小組,具體指揮現場救援工作,按照本預案規定的職責開展救援行動。
(三)事故處置
遵循“統一指揮、快速反應、各司其職、協同配合”的原則,共同做好重大安全險情或重大事故的應急處置和搶險救援工作。
1、在統一領導指揮下,立即啟動相關應急預案,迅速趕赴事故現場,按照應急指揮命令和應急預案中的職責分工,協助公安、消防、衛生等部門做好搶險救援工作,會同安全監管等部門開展事故調查,及時向上級行政主管部門續報有關情況。
2、在公安、消防、衛生等專業搶險力量到達現場前,應立即啟動本單位的應急救援預案,全力協助開展事故搶險救援工作。同時協助有關部門保護現場,維護現場秩序,妥善保管有關證物,配合有關部門收集證據。
(四)信息發布
重大安全事故的信息和新聞發布,由政府或有關行政機關單位實施集中、統一管理,以確保信息正確、及時傳遞,并根據國家有關法律法規規定向社會公布。同時,向公眾發布警告或者勸告,采取嚴格的防范控制措施,防止事態的進一步發展。
六、應急終止
(一)應急組織應根據重大安全事故搶險救援工作進展和結束情況,及時向公司報告。
(二)應急狀態終止后,應及時作出書面報告。書面報告的應包括以下內容:事故發生及搶險救援經過;事故原因;事故造成的后果,包括傷亡人員情況及經濟損失等;預防事故采取的措施;應急預案效果及評估情況;應吸取的經驗教訓以及對事故責任單位及責任人的處理情況等。
七、保障工作
(一)宣傳教育
有計劃、有目的、有針對性地開展預防重大安全事故及有關知識的宣傳,增加預防安全事故的常識和防范意識,提高防范能力和應急反應能力。并通過定期組織實戰演習,增強應急處置能力。
(二)人員力量保障
對本單位的重大安全事故應急工作基本人員力量進行摸底檢查,組建應急救援隊伍,并加強重大安全事故應急工作基本人員技能培訓和力量:
1、設備搶險力量:主要由車間維修人員、設備管理人員、設備維護人員組成,承擔事發現場的設備搶險和安全保障工作。
2、安全咨詢力量:主要由從事現場管理、設備管理、設備維護等工作的技術人員組成,擔負事發現場的安全性鑒定、研究處置和應急方案、提出相應對策和意見的任務。
消防演練應急預案 篇18
為了有效預防、及時控制和消除發生于本校內應消防安全方面所引發的緊急突發事件的危害,保障在校教職員工、在校學生的身體健康與生命安全,確保學校的財產萬無一失,維護正常的'教學秩序,特制定本預案。
第一條加強領導,成立防火領導小組
學校組織成立防火領導小組,負責領導和處理本預案下的突發事件:
組長:x
副組長:x
成員:x
1、領導小組職責:
(1)掌握師生思想動態,注意化解影響安全穩定工作的矛盾。
(2)對師生進行政治形勢和維護穩定的宣傳教育,提高師生維護校園安全穩定意識。
(3)把提高思想認識作為搞好安全防火的切入點,把嚴肅對待事故隱患當作管理工作的重中之重抓落實。
2、各職能部門工作職責:
(1)按照“誰主管,誰負責”原則,各部門要重點做好安全穩定工作,實行維護穩定工作責任制。
(2)要把防火作為安全工作重點,樹立保證安全也是服務的重要目標,做到持之以恒,警鐘長鳴。
(3)要加強對住宿學生進行安全防火的教育,把安全教育寓于各項活動之中,在新生入學、新學期開學時進行廣泛的宣傳教育,在節假日和特殊時機進行有針對性的提示教育。
(4)各部門要認真貫徹執行“誰主管、誰負責,誰在崗、誰負責”的原則,工作落實到位,抓好制度落實。
(5)各部門要加強安全教育,提高職工的消防意識,并通過會議、談話等多種手段來提高職工的消防意識、憂患意識、防控意識。作到人人知消防,人人重消防的局面。
第二條可能引起學校火災事故的原因
(1)電線老化、亂拉亂接臨時線、違章使用電爐和其他電器設備、液化煤氣和煤爐共用、食堂油鍋過熱、實驗操作不當、易燃易爆物品使用保管不當、違章動用明火、亂扔煙蒂、小孩玩火等是可能引起學校火災的主要原因。
(2)定期對消防器材進行檢查和維護,對不符合要求的器材要及時更換,滅火器要及時更換滅火劑,搶修、搶救器材要處于良好待用狀態,將防火、滅火建立在科學的技術保障條件下,將事故消除在萌芽狀態
第三條預防措施
1、校長是學校消防安全第一責任人,對本校的消防安全工作全面負責,根據消防法律、法規,結合實際制定學校消防安全管理制度,落實學校消防安全責任制。
2、學校應當成立校義務消防隊伍,選拔身強力壯的老師擔任隊員(嚴禁組織學生參加)。制定學校防火計劃,繪制防火平面圖,教室門后掛緊急疏散路線圖。寄宿制學校應當每個樓層都要有兩個通道,樓道懸掛應急燈,學生寢室門后掛緊急疏散路線圖。
3、學校應當按規定配備消防器材,指定專人負責消防器材、設備的維護與保養,經常檢查和定期更換滅火器藥品。
4、對師生員工進行消防安全教育,普及基本消防知識,學會正確使用滅火器材,掌握逃生方法和“三分鐘”撲救。新生到校報到后的第一節課應當是接受消防安全教育。
5、加強檢查,發現火災隱患要及時整改。
6、保持通道暢通,不堆雜物。
第四條防火預案
發現火情后,要保持冷靜,明辨方向和火勢大小,火災剛發生時,可視火勢大小,用滅火器、自來水等在第一時間滅火,同時呼喊周圍人員參與滅火和報警,迅速判斷危險地點和安全地點,盡快搬離險地。值班教師首先引導學生進行疏散,要迅速用的消防器材力爭把火控制、撲滅在初期階段。應立即在最短時間到達現場并通知相關的各部門領導盡快增加援助人手。
重大火情,同時向“119”報警,工作人員根據火情發生的位置、擴散情況及威脅的嚴重程度首先通知起火樓層,然后,再根據火情擴大附近區域,逐區域的通知發現火災呼救并向學校領導報告,由學校領導視火情情況決定是否向“119”報警,晚間和節假日由行政值班人員決定報警與否。
第五條處理程序
一旦發生火災,一般應按下列程序處理;
1、打“119“電話報警,同時報教育局突發事件處理小組辦公室和業務科室。
2、立即切斷著火樓的電源。
3、按照平時消防演練逃生的線路迅速疏散學生,同時由受過訓練的教職工進行三分鐘火災緊急撲救。如三分鐘不能撲滅明火,則迅速撤離。
4、如有傷者要及時送往區級以上醫院救治,并及時通知家長或者家屬。
5、在等待消防車到來期間,可組織學校教工義務消防隊在保證安全的前提下進行撲救。
6、滅火后立即通知律師,配合學校相關部門進行相應的調查工作。
7、配合消防部門調查事故,追究責任,維護學校的利益,并協助處理善后事宜。
校園消防演練應急預案
消防演練應急預案 篇19
一、目的:
減少因事故造成的人員傷亡和財產損失,特制定的事故應急措施。
二、適用范圍:熔煉車間或操作工
熔煉車間安全生產防護措施
1、注意安全,需要班班講,交接班時注意事項要講清楚。
2、各班組要由安全責任心強的員工負責安全生產。
3、發現不安全現象和苗頭要堅決果斷地扼殺在隱患萌芽之中。
4、對違章人員要上安全課,認識到違章的危害性。
5、對在安全生產預防工作方面做的好的班組要予與獎勵,對經常發生安全生產事故、違章操作的班組要進行安全思想教育。
6、行吊要制定專人操作,防止生手操作失誤或違章造成安全生產事故。
熔煉車間應急預案
1、停電應急預案:
措施:打開氬氣手動閥門,在爐室內充入氬氣,300Kg甩帶爐氬氣壓力為70-80KPa、50Kg熔煉爐氬氣壓力為50-70KPa。將手動備用水閥門打開,慢慢冷卻熔煉爐。來電后,檢查坩堝是否損傷,如有損傷,拆爐重新搭爐。
2、停水應急預案:
措施:打開備用水閥門,保持熔煉爐水冷系統正常運行,查找停水原因,盡快維修給水。
3、熔煉時坩堝破損應急預案:
措施:發現熔化液面不斷翻滾冒黑泡、濃煙時說明坩堝已破損,立即斷電,檢修坩堝、設備。如果合金鋼熔化不久,打入氬氣,待熔液表面凝固后,啟蓋晾涼,將坩堝及凝固錠卸下,檢修線圈、設備,重新搭爐后重熔。
4、熔煉時爐內水管漏水應急預案:
措施:發現漏水,及時斷電,打入氬氣,待熔液凝固后,啟爐放水,維修水管,檢查坩堝及凝固錠,如無破損,重新熔煉,如破損嚴重,搭好坩堝后重熔。
5、澆口杯在移車時撞斜、移車失靈應急預案:
措施:停止澆鑄,將液面保持傾斜姿勢,打入氬氣,待錠凝固后,啟爐維修完好后重熔。
6、事故原因未查明不放過,事故人未處理不放過,整改措施未落實不放過,有關人員未受到教育不放過。
三、危險源辨析:
往熔煉爐里加鋁錠或從提速爐往熔鋁爐中加鋁液的過程中,因操作不當造成鋁液飛濺。當把坩堝內的鋁液到入有水跡或油跡的鋁排內,使水的溫度迅速升高,形成強大氣流,迫使鋁液飛濺的過程。
四、事故摸式和后果:
當高溫的鋁液倒入有水跡或油跡的鋁排內,水和油溫度迅速升高,達到沸點,迫使鋁液飛濺,不僅會使人員大面積燙傷,還會造成爆炸使周圍的設備受到破壞,人員傷亡。
五、報警與通訊:
(1)發生燙傷事故,立即報告安全科或有關領導,如有燙傷嚴重人員,要立即撥打“120”急救,或派車將受傷人員送往醫院救治。
(2)發生爆炸事故,立即報告安全科或有關領導,必要時報告當地消防和安監部門救助。
六、應急處理救援措施:
(1)發生燙傷事故后,如操作人員小面積燙傷,應馬上用燙傷膏涂抹在傷口上,同時送醫院治療。如大面積燙傷,應在涂抹傷口的同時,要立即撥打“122”急救,或派車將受傷人員送往醫院救治。
(2)如發生爆炸事故,有關人員必須撤離事故現場,受傷人員必須立即送醫院搶救。同時保護好事故現場。
七、防護救援裝備
車間必須配備燙傷膏、酒精、棉球等搶救用藥。公司應有應急值班車輛。
消防演練應急預案 篇20
一、演練原則
堅決做到:安全第一,確保有序,責任明確,落實細節。
二、疏散演練指揮部成立
1、疏散演練領導小組
總指揮:;副總指揮:;
成員:等各班班主任
2、演練人員職責分工
總指揮:負責整個疏散、自救的協調與指揮。
搶救:負責學生人員疏散和搶救。
后勤:負責后勤保障,負責現場保衛工作。
廣播音響:負責整個演習現場講解。
聯絡協調:負責對疏散到操場學生的安撫與人員清點。
三、具體演練活動安排
(一)演練時間:20xx年x月x日下午2:10
(二)做好演練預演組織工作:
1、對學生進行演練的安全教育工作,把一些要注意的地方要跟學生反復宣講,確保演練安全、萬無一失。
2、各班能學會迅速組編成兩隊,從前門出,為了提高撤離的速度,最好邊撤離邊組隊,形成一個動態組隊、撤離的局面。在逃生過程中,學生應該彎腰大步行走,不得沖跑,同時用紅領巾、手帕或衣袖等捂住口鼻。
3、各班走一走撤離的路線,各位老師明確其職責。各樓層的保護引導人員在樓梯口、轉彎口等要指揮學生安全撤離,確保隊伍的安全。
(三)疏散路線及順序安排
按出操線路疏散。全體師生到學校操場中央集中,按一年級、二年級、三年級、四年級、五年級、六年級的順序排列隊伍。
職責:維持疏導秩序(先到先撤),保障線路暢通,保護學生上下樓梯安全。
四、正式演練
大隊輔導員宣布:“xx小學火災逃生演練開始”。火警報警聲在校園上空響起,校領導得知信息后,立即啟動消防安全緊急預案,一方面發播緊急求援疏散命令,另一方面撥打119報警,同時向上級部門報告情況。
1、警報信號:一分鐘長鈴。(當學生在撤離時,廣播發出火警報告:模擬撥打“119”火警電話:當同學們聽到警報聲后,各班立即從前后門形成一定的動態隊伍,當班級有了一定的隊伍后,在前面的班級立即進行撤離。)
2、廣播告誡學生:(播出內容:各位老師同學們,我校教室發生火災,請大家不要恐慌,不要擁擠,一定要在班主任老師的統一帶領下,用自備的毛巾或紅領巾(有條件的可以沾上水),有序逃生到安全地點(操場),消防叔叔馬上來救你們。請大家不要慌張,聽從各班班主任老師的指揮下,有秩序地進行疏散,注意用濕毛巾或手帕捂住口鼻,彎著腰撤離火災現場……)
3、聽到警報鈴聲,其他老師迅速到達各自崗位。班主任和任課老師在第一時間內到達教室內。
(1)及時關閉電源開關。
(2)指揮和組織學生迅速從教室撤離,并按照預定的疏散線路疏散。
4、在防火疏散演練中,以首先保護學生安全為前提,保證學生全部疏散后再撤退。
5、各人員指引學生及時正確地逃離“火場”。
6、各班班主任再次清點本班學生人數。
五、演練終止狀態
A、現場指揮報告:報告總指揮,全校x人現已安全脫險,無人員受到傷害。
B、計時員向現場指揮報告:報告總指揮,用時10分,全體人員疏散完畢。
C、宣傳小組向現場指揮報告:現場秩序井然,同學情緒穩定。
D、總指揮:“事故已經排除,險情已經結束,下面我宣布緊急疏散演練圓滿結束,學校恢復正常秩序。”疏散演習準備
六、疏散要求與注意事項
1、通過消防演練達到安全教育目的,各班級要在演練前對全體學生開展一次安全常識、自救、逃生知識的教育,使每個學生都掌握基本的安全知識。
2、所有參練人員必須服從指揮,個個參加,聽從命令,不得擅自指揮或干擾指揮,全體值日教師佩帶值日標志。
3、疏散過程要按消防培訓知識進行{濕毛巾捂鼻、低身前行},保證消防演練嚴肅性,達到預期效果。同時,又要注意演練中的'安全,不追跑、擁擠、推搡,更不得喧嘩、開玩笑;以防意外發生。如發現有人摔倒,應將其扶起,幫助一起逃離危險地。
4、聽到學校發出的警報聲后,全校師生立即快速、有序、安全進行疏散,不能再收拾物品;嚴禁重返教室,以免影響疏散通道的暢通。
5、在崗加強巡視,防止意外以生。
6、離開危險地后,按升旗儀式的隊列順序集中到操場,隊伍不要散開,保持消防通道的暢通(如情況需要,則聽從領導指揮,疏散到校外安全地帶)。
7、考慮到安全因素,樓房所有門窗保侍暢通。
8、總結評比。這次活動,消防工作領導小組就各班的組織疏散情況,組織評比。
消防演練應急預案 篇21
一、指導思想:
根據上級文件精神和學校安全工作的實際,本著堅持“安全第一,預防為主”的方針和“以人為本”的思想,以預防和遏制重特大火災事故的發生,特別是群死群傷惡性事故為目標,進一步強化監督管理,全面落實消防安全責任,確保學校的消防安全。
二、演練目的:
“火災猛如虎”,為了貫徹落實上級教育部門有關加強校園安全的文件精神,為加強學校的消防安全,預防火災和減少火災危害,保護人、財、物的安全,本著"預防為主,防消結合"的宗旨,切實做好防火、滅火工作,特制定消防安全應急預案。通過消防安全演練,讓學生學到有關的安全防護知識,做到有事不慌、積極應對、自我保護的目的。
三、災害預設:
當學校某處突然失火時,電路造成短路。在火光、濃煙之中,學生會產生驚恐失措現象,或慌不擇路而跳樓,或縮成一團任火燒。可能發生學生被燒死、踩死、摔死、嗆死、擠死的惡性傷害事件。
四、組織機構:
總指揮:
指揮:
后勤保障:
成員:全體教師
五、形式:
實地操練
六、時間:
20xx年11月9日
七、地點:
本校校園內
消防演練應急預案 篇22
一、時間:
計劃在20xx年1月15日。
二、演練開幕和閉幕式地點
三、演練程序
1、主持人:介紹參加消防演練的領導和來賓。
2、領導講話:請業主委員會主任講話,請公安消防大隊大隊長講話,請講話。
3、主持人:說明物業公司年消防演練因場地有限,所以本次消防演練需要分成兩個地點演練,第一節高層建筑的消防演練地點在幢。第二節,怎樣撲滅初起火,如何正確使用干粉滅火器,(實作)演練地點在廣場。
4、主持人:下面就請大家到幢前面觀摩高層建筑的消防演練。
5、全部人員到幢前面后,主持人:宣布物業公司年消防演練正式開始。
四、演練的具體操作程序
(一)高層建筑發生火災時,如何疏散人員,如何滅火、如何迫降電梯及打開風機、如何迎接消防車進入火災現場等的演練
具體位置在:住宅區幢。
主持人宣布物業公司年消防演練正式開始后,現場指揮員派一名保安員將煙霧彈氣噴到幢樓道上的感煙探測器上,感煙探測器報火警反映到中心控制室;
①中心控制室的值班人員,也就是(通訊聯絡組)接到感煙探測器的報警后,立即通知巡邏的保安人員趕赴幢落實火警;
②巡邏保安人員趕赴幢樓道上把聲光報警器按響后,向中心控制室的值班人員報告幢確有火情,火勢很大;
③中心控制室的值班人員,也就是(通訊聯絡組)接到巡邏保安人員的回復確有火情后,立即報告現場指揮員并同時向119報警(報警時必須報準火災發生的具體位置、火勢情況,迎接消防車有什么明顯的標志、報警人姓名、聯系電話);
④現場指揮員接到中心控制室值班人員,也就是(通訊聯絡組)的報告后,立即向總指揮長報告并同時指令中心控制值班人員把幢的電梯迫降下來關閉,并打開風機,中心控制室值班人員接到現場指揮員的指令后,立即把電梯迫降下來關閉,打開風機;現場指揮員指令滅火組趕赴火災現場進行滅火,滅火組聽到指令后,3人穿著消防隔熱服提著干粉滅火器跑進幢單元樓道上,另有3人穿著迷彩服用2條消防水帶和1只消防水帶噴槍,連接在室外消火栓上打開消防水閘,在幢和幢中間進行噴射,但要注意不能水噴在幢和幢的陽臺窗子上;
現場指揮員指令人員疏散組趕赴火災現場把幢整幢樓的業主安全疏散轉移,人員疏散組聽到指令后,2人在單元門口疏散,6人進入樓道上,一人負責兩層樓,把樓道上的人員安全的疏散轉移下來;現場指揮員指令交通引導組迎接消防車進入火災現場,交通引導組聽到指令后,安排2名保安人員每人帶上一面消防車引導旗,1人在路進入小區路口,另1人在住宅區北門外面迎接消防車進入火場;現場指揮員指令警戒組趕赴火災現場,搞好火災現場周圍的警戒和物資的守護工作,警戒組聽到指令后,立即趕到幢前面分工后,堵好幢邊、水池上面及幢后面過往的人員,并加強門衛管理遠程監控系統,加大巡邏力度;
⑤滅火組向現場指揮員報告火災現場發現有傷員,現場指揮員接到滅火組的報告后,立即指令通訊聯絡請求120支援,并指令救護組趕赴火災現場把傷員搶救下來,救護組接到現場指揮員的指令后,四個人抬著單架進入單元,隔1分鐘后,把偽裝的傷員慢慢地從單元門口抬出來;
⑥滅火組又向現場指揮員報告,有一戶業主家聽到家里有小孩的哭聲,但門緊鎖打不開,火勢較大要怎么辦,現場指揮員聽到滅火組的報告后,立即命令滅火組強行破門救人滅火,指令物資后勤保障組把斧頭、大錘送到滅火現場,物資后勤保障組聽到指令后,組織2人及時把斧頭、大錘從單元門抬進去上樓道;
⑦滅火組又再次向現場指揮員報告,干粉滅火器不夠用,水壓減弱;現場指揮員接到滅火組的報告后,又再指令物資后勤保障組,立即把干粉滅火器送給滅火組,指令消防水電組很快檢查水源和電源。后勤保障組聽到指令后又派2人,一人提著兩只干粉滅火器進單元樓道內,消防水電組聽到指令后,在室外消火栓開關上稍稍用幫手加一下,并用對講機回復水源已加壓,電源已檢查好;各1分鐘后滅火組報告火勢已全部撲滅,這時現場指揮員指令警戒組封鎖現場,配合公安消防部門進行火災現場的調查工作,警戒組聽到指令后立即派2人站在單元門口,現場指揮員指令通訊聯絡組把電梯、手按報警器、風機等全部恢復,通聯絡組聽到指令后,立即把電梯等所有的`系統全部恢復正常;指令消防水電組,認真檢查電梯是否運行正常,消防水閘是否關好。通訊聯絡組、消防水電組特別要注意電梯的運行情況。
現場指揮員向總指揮長報告高層建筑消防演練按程序全部結束。
總指揮長命令第二節演練開始。
(二)怎樣撲滅初起火,如何正確使用滅火器。
1、理論請消防二中隊官兵講解;
2、正確使用滅火器實作。
①點火由滅火組負責。
②提供滅火器由后勤保障組負責。
③安全秩序維護由警戒組負責。
五、機構設置
機構設置,按火災應急行動小組的機構設置,設1名總指揮長,設1名副總指揮長。
下屬設8個行動組;
1、通訊聯絡組;
2、滅火行動組;
3、人員疏散組;
4、救護組;
5、警戒組;
6、交通疏散引導組;
7、物資后勤保障組;
8、消防水電組。
機構人員的具體安排如下:
(一)總指揮長(主持人)
副總指揮長(現場指揮員)。
(二)各行動組的職責任務:
1、通訊聯絡組組長:
組員:
①職責:消防中心控制室的操作及對外聯絡。
②任務:負責用電話和對講機,與119和現場指揮員聯系,指導中心控制室的一切操作;負責中心控制室消防聯動報警系統的操作;負責記錄。
2、滅火行動組組長:
副組長:組員:
①職責:滅火行動。
②任務:聽到指令后,帶上跑進27幢單元內為偽裝趕赴火災現場滅火;聽到指令后,帶上把消防水帶、噴槍系在27幢前面室外消火栓上,負責在至幢中間草皮地和路上噴射,但要注意不能噴到幢和幢的窗子及陽臺上。
3、人員疏散引導組組長:
副組長:
組員:
①職責:把幢業主安全的疏散轉移下來。
②任務:聽到指令后,帶上將沖進幢單元樓道上,負責一至二樓,負責三至四樓,負責五至六樓,負責七至八樓,負責九至十樓,負責十一至十二樓;負責幢單元門口;負責幢付一樓殘疾人通道電梯門口。
4、救護組組長:
副組長:組員:
①職責:把火災現場的傷員安全的救護下來。
②任務:聽到指令后帶上抬著軍用單架沖進幢
單元樓道上把偽裝的傷員慢慢地從單元門口抬出來。
5、警戒組組長:
副組長:組員:
①職責:火災現場周圍的警戒工作。
②任務:聽到指令后帶上李得勝,負責至幢這一段的警戒工作;聽到指令后帶上負責堵好幢邊、水池上面和幢后面過往的人員。
6、交通疏導引導組組長:
組員:職責:管理好交通,迎接好消防車進入火災現場。
②任務:聽到指令后,帶上一人帶上一面消防車引導旗,騎著警用電動車在路進入小區路口迎接消防車進來,在北二門外面指揮消防車進入小區,指揮消防車的停放及其他車輛的管理。
7、物資后勤保障組組長:
組員:
①職責:搞好物資后勤保障工作
②任務:第一次聽到指令后,帶上。抬砍斧,抬大錘,抬進27幢單元樓道上,再第二次聽到指令后,1人抬2瓶干粉滅火器再進入27幢單元樓道。
8、消防水電組組長:
①職責:水和電的保障
②任務:主要注意電梯的運行情況,水和電源的檢查。參加消防實戰演練的保安隊員的紀律要求:
1、演練時一律不得從事與演練無關的事。
2、演練現場嚴禁抽煙。
3、演練期間,除了總指揮長以外,其他保安隊員一律關閉私人手機,通訊統一用對講機指揮聯絡,通訊聯絡組使用電話座機和對講機。
9、著裝要求:
1)住宅區的保安隊員,警戒組、人員疏散組、交通引導組、通訊聯絡組及門衛值班人員、巡邏人員按規統一穿保安制服;滅火組3人穿消防服裝,另3人穿迷彩服;救護組、物資后勤保障組(包括現場指揮員)在內統一穿迷彩服。
2)保安部主管和保安班長按規定統一穿保安制服。
5、全體保安隊員嚴禁在演練期間無理取鬧。
做到紀律嚴格,戰術創新圓滿完成物業公司年消防實戰演練。
10、需要準備的設施設備
1、火盆一個,柴油5公斤;
2、干粉滅火器20只;
3、喊話器1只;
4、通訊聯絡組、滅火行動組、人員疏散組、救護組、警戒組、交通引導組、物資后勤保障組、消防水電組需要8個牌子;
5、消防服裝4套;
6、消防水帶3盤;
7、消防水帶噴槍1只;
8、消防大幫手1把;
9、加力桿1根;
10、消防斧頭1把;
11、消防大錘1把;
12、噴煙霧彈2瓶;
13、消防車引導旗2面;
14、對講機9臺;
15、袖套10個;
16、大橫布標5條;
17、軍用單架1張;
18、軍用水壺6個。
11、成立年消防演練籌備工作小組
消防演練應急預案 篇23
為應對施工現場可能發生的突發性火災事故,確保萬一發生火災事故時,在施工現場工作的全體員工能夠做到迅速、有序、安全地撤離和應急小組按照指令撲滅初起的火警。公司決定于20xx年 月 日上午9:30在廣州×工地進行一次疏散逃生和滅火演練,時間30分鐘。
一、模擬火災事故地點及火災類型。
本次演練活動模擬火災事故地點定于施工現場遠離在建建筑物和可燃物的空地上,具體模擬工人亂丟煙頭引燃材料堆放點碎木著火燃燒,演練總指揮指令滅火小組進行滅火。同時指令疏散小組引導在施工現場工作的全體員工迅速、有序、安全地撤離到安全地方。
二.指揮組織機構和職責
總指揮:負責本次消防應急逃生和滅火演練的策劃、指揮。(1人)
副總指揮:協助總指揮做好本次消防應急逃生和滅火演練指揮工作。(2人)
疏散小組:負責指引員工安全有序疏散。(5人)
滅火小組:負責撲滅火災。(5人)
三、器材準備。
1、油桶1個,濕麻袋2個;
2、柴油3公斤;
3、擔架1個、急救藥箱1個;
4、ABC干粉滅火器4個,規格2公斤;
5、演練過程中的通信,使用自備的手機。
6、哨子6個。
四、演練程序
1.火災發現人(工地防火檢查員)在規定的時間向總指揮報告火情,并引燃油桶內的柴油。
2.接到報告后,總指揮、副總指揮分別打電話給疏散小組長和滅火小組長通報火情,并要求他們完成各小組職責。
3.疏散小組接到火情通報后,馬上在施工現場的三個不同部位吹響哨子,引導在施工現場工作的員工,按照指定的路線撤離至安全的地方。待全體在施工現場工作的員工撤離至安全的地方后,要馬上向總指揮匯報,總指揮要統計撤離時間。
4.與此同時滅火組長要帶領組員帶著干粉滅火器和濕麻袋迅速趕到摸擬火災事故現場,將火撲滅。火撲滅后要向總指揮報告,總指揮要統計時間。
5.醫護小組在臨時揮指部,聽從指揮長的指令,隨時救援受傷員工。
五.集中小結
1.領導講話;
2.清理現場。
×項目部
二0xx年 月 日
消防演練應急預案 篇24
一、演練目的
為了讓廣大師生深入地了解消防逃生常識,切實樹立起消防意識,真正掌握好消防安全知識,并具備自救互救的能力,提高抗擊突發事件的應變能力,能有組織、迅速地引導學生安全、快速地疏散,學會正確使用滅火器以及掌握逃生的方法,了解并掌握初起火災撲救的措施,即:發現火災后,起火部位工作人員一分鐘內形成第一滅火力量;火災確認后,單位3分鐘內形成第二滅火力量。
二、消防安全知識講座時間、地點
時間:20__年5月30日下午3:30
地點:東區教學樓報告廳
主講人:武警_市消防支隊防火處參謀胡啟利
參加人員:化生學院、地科學院部分師生、大學生創業園學生、各二級學院實驗員和安全責任人、圖書館和后勤總公司安全責任人、保衛處全體人員等。
三、滅火器的滅火演練
時間:20_年5月30日下午4:50
地點:東區圖書館樓前廣場
參加人員:各二級學院實驗員和安全責任人、圖書館圖書管理員、后勤總公司公寓管理中心、飲食管理中心相關人員、保衛處全體人員。
演練內容:
(1)由市消防支隊教官進行講解、操作。
(2)組織現場相關人員進行滅火演練。
四、演練指揮部
總指揮:孫增響劉文波宋紅軍
指揮部下設以下工作組:
1.組織協調組:_負責
職責:負責演練方案的制定,演練實施期間協調指揮,相關信息和報告的上傳下達等。
2.宣傳報道組:_負責
職責:負責演練的宣傳、教育、演練攝影、記錄、演練總結等。
3.醫療救護組:_負責
職責:負責對“受傷人員”的搶救,并配合消防隊搶救被困人員。
4.滅火行動組:_、_負責
職責:負責滅火演練現場滅火器具的準備。
5.后勤保障組:_、_等。
職責:負責通訊標識,廣播、救助等演練所需物資的準備,布置演練場所,維持演練現場秩序,保障觀摩及參演人員的現場需要等。
五、演練總結
1、參演人員演練結束后在現場集合。
2、總指揮宋紅軍處長對演練進行現場總結講評,內容主要包括演練組織情況、目標及效果、參演人員的動作等是否規范、態度是否認真、演練中暴露的問題及解決辦法等。
3、后勤保障組對演練的場地進行清理恢復,回收整理演練物資裝備。
4、宣傳報道組及時做好宣傳報道,并將演練資料文檔及時整理保存。
消防演練應急預案 篇25
一。消防演練的目的
為切實提高我校師生的消防意識,真正掌握消防安全知識,增強自救互救能力,全校學生在火災突發事件中能做到緊張有序、及時有效地撤離事故現場,減少、避免傷害事故發生,培養學生的自我防護能力,我校工商系決定舉辦二○一—年消防應急演練,具體實施方案如下:
二。演練領導小組
總 指 揮:
副總指揮:
成 員:中層領導及班主任
三。演練時間及地點
演練時間:20___月_日 _時_分
演練地點: 江西經濟管理干部(職業)學院
演練現場:寢室
消防應急演練路線:從寢室樓疏散到足球場
四。演練人員:工商系10/11屆學生
五、演練內容:以學生自救互救為主。
具體內容為:
(1)火情報警演練;
(2)寢室樓層災情時的疏散、逃生演練;
(3)災場救護演練;
五。演練現場安排:
1、報警組
值日學生發現災情,一名學生立吹口哨,學生會干部聽到口哨立即在自己所在的樓層吹口哨(一層兩個人即可)。然后在撥打火警電話“119”報警。然后學生在第一時間用電話報告校消防應急演練指揮部。再與___在第一時間趕到演練現場。知道災情校電工立即切段工商系樓層總電源。各崗位人員接通知后迅速在指定崗位待命,聽從指令。
2、疏散組:
學生會干部
成員:_________
職責:聽到警報立即到達各自位置組織學生疏散并在疏散過程中及時處理突發事件
3、場地隊列組:
組長:
成員:
職責:穩定學生情緒,整好各寢室隊伍。
4、緊急救護組
組長:
成員:
職責:負責受傷學生的急救
七。演練進程
1.工商系辦公室接到值班學生打來電話稱寢室樓發生災情危及學生安全,工商系辦公室值班學生立即向總指揮___報告。
2.總指揮___核實情況后,立即啟動消防緊急疏散預案。指揮人員到達現場實施”經管學院”消防安全預案。
3.各組聽到警報立即到達各自工作崗位。
4.撤離(疏散)方法:及時打開宿舍門,在室內由寢室長把門打開固定,待室友安全撤離寢室后及時將門鎖好,然后組織其他室友貓著身子迅速有序的成排靠左墻跑出寢室樓層到達指定地點集合。
5.緊急救護組任務:學校操場(設定場景)集合待命,準備好救護器材。對受到驚嚇、產生心理障礙的學生進行心理輔導。對于受傷學生進行簡單救助并及時送往急救處。(預設場景)。
6.負責疏散的學生會成員及時指導學生依次排好隊,在撤離寢室時要有次序,以低姿捂口鼻,在走廊及樓梯有秩序的安全撤出。
7.學生到達集合點后,由各班紀檢委員清點人數(應到數和實到數),再由班長確定人數后上報給相應負責人員。
8.最后由副總指揮___向校長報告應撤出人數和實際撤出人數。及疏散中的突發情況
9.副總指揮___從演練開始用秒表計時,掌握整個演練過程的準確時間。宣布演練過程的時間,并宣布演練結束。
八。演練注意事項
1.所有參演的學生,應聽從各區域負責老師的指揮。
2.按寢室就近疏散原則,撤離路線及順序;下樓時注意安全。步伐要小,腳步要輕,爭取時間,不要被絆倒,防止擁擠和慌亂。所有寢室按撤離要求直接從寢室樓層疏散到指定的安全地帶。
3.樓層疏散人員要在前—個樓層撤完后向下一個樓層下達撤離指令。由一樓層開始撤離,待撤離完后再由二樓層撤離并以此類推。再撤離過程中不出現間隔,并控制合理密度,防止在走廊樓梯口等部位發生擁擠現象。
4.參加演練的學生不準亂跑、亂喊,不準打鬧、擁擠,以免造成恐慌和混亂局面。
5.疏散組織人員應了解參加演習的學生可能存在的逃生本能心理反應,及時采取措施,防止意外發生。。
演練準備
1、報警組、8、7、5、4、3、11、10、13、值班人員摸擬打電話報警
消防演練應急預案 篇26
一、演練目的
為使學生在發生火災和突發事件中有序、及時、有效地撤離事故現場,減少、避免傷害事故發生,培養學生的自我防護能力,特舉消防安全緊急疏散演練。
二、演練領導小組
總指揮:鞏如山
工作組及成員:校委會成員及班主任
疏散指揮組:
秩序導護組:
場地隊列導護組:
緊急救護組:
后勤保障組:
廣播組:
三、演練時間地點
時間:20xx年4月18日14:30時
地點:本校逸夫教學樓
四、參加演練人員:
初一年級全體師生
五、演練假想事件和項目設計
演練假想事件:教學樓某處發生火災危及校園師生人身安全。
演練項目設計:有關師生參演緊急疏散、預案啟動時各班正在上課。
六、演練進程
1、辦公室接到某老師打來電話稱某處發生火災危及師生安全,辦公室向總指揮報告。
2、總指揮核實情況后,決定啟動緊急疏散預案。命令各組立即到達現場進行指揮,廣播組發出廣播及警報信號,并要求各班停止上課,在老師指揮下有秩序的成單人單行安全撤離。
3、撤離(疏散)方法:及時打開前后門,察看學生行走路線上有無障礙物,如桌凳等,在室內將學生分成南北兩路,一部分走前門,一部分走后門。撤出教室后按要求成單行下樓。從哪一側樓梯撤離按規定執行。
4、秩序導護組任務:聽到警報立即到達各自位置作好疏散導護工作。
區域劃分:
右樓梯口一層:論金來,二層:曹娜、楊福榮,三層:溫久紅。四層:吳慧穎,五層:郝怡潔
左樓梯口一層:鄧中華,二層:高其莊、王志遠,三層:白雅麗。四層:李麗艷,五層:牛學敏
院落:劉巖、馬良、曲陽
5、場地列隊導引組任務:指揮各班在操場的排列順序。
6、緊急救護組任務:接辦公室通知后到保衛室門口集合待命,準備好救護器材。對受到驚嚇、產生心理障礙的學生進行心理輔導。
7、后勤保障組:準備好喊話器、擔架等。
8、廣播組成員發出信號后,指導學生在老師指揮下按順序排好隊,撤離教室時要有次序、快速,在走廊及樓梯按順序撤出。
9、學生到達集合點看各班班牌站位,班主任要清點人數(應到數和實到數),并報總指揮。總指揮從演練開始用秒表計時,掌握整個演練過程的準確時間。
七、演練注意事項
1、所有參演的學生,應聽從各樓層和區域負責人的指揮。
2、按先低層后高層的原則疏散,撤離路線及順序:
下樓時各班成一路縱隊,注意安全,步伐要小,腳步要輕,爭取時間,不要被絆倒,防止擁擠和慌亂。所有一層的班級按撤離要求直接從教室疏散到操場指定的安全地帶,看班級牌站位。為防隊形交叉,到操場規定的安全地點,看班級牌站位。
注意:
1、樓層導護老師要在前一個班撤完后向下一個班下達撤離指令,不出現間隔,并控制合理密度,防止在走廊樓梯口等部位發生擁擠現象。
2、參加演練的學生不準亂跑、亂喊,不準打鬧擁擠,以免造成恐慌和混亂局面。
3、疏散組織人員應了解參加演習的學生可能存在的逃生本能心理反應,及時采取措施,防止意外發生。
4、男生要照顧女生;高樓層學生下樓時不要沖撞低樓層學生。所有師生離開教學樓之后,迅速到操場集中。
消防演練應急預案 篇27
一、人員安排
(1)總指揮:
副總指揮:
(2)組員:
(3)參加人員:
(4)攝影:
二、演習項目:
(1)應急疏散
(2)火災撲救
三、疏散集中地:空曠場地
四、前期準備:
(1)消防知識及逃生小常識櫥窗宣傳。(行政辦負責)
(2)消防大隊警官對員工進行消防知識培訓。(安監室負責)
(3)消防大隊警官對公司消防設施進行檢查。(辦公室、安監室負責)
五、各部門緊急疏散具體行動安排:
1、指揮小組成員接到火警通知后,立即到達指揮中心,指揮小組由公司安監室主任負責,火警現場由安監室負責。
2、通過事故廣播發出緊急疏散通知:
1)根據演習樓層每層分為三個防火區域情況,首先進行水平疏散,把物資和人員轉移到同一樓層其它安全的防火區域。廣播內容:請注意,該層發生緊急情況,請遵從公司安監室人員的指揮,疏散到安全區域。
2)根據火警現場情況,下達演習區域全部疏散命令,疏散次序為著火層,著火層以上各層和著火層下一層,著火層以下各層,廣播內容:請注意,該區域內發生了緊急情況,請遵從公司安監室工作人員的指揮,從最近的疏散通道立即撤出大樓
3.通過電話、對講機隨時了解火災現場及各區域人員疏散情況、檢查報警系統、消防加壓水泵和送排風系統的運行情況。
4.指揮有關部門和人員采取相應的行動。
5.確認全部人員疏散完畢后發出演習結束通知。
6.指揮小組領導到疏散集合地點進行演習總結。
六、火災撲救具體安排:
1、由單位坐車出發到達消防演習地點。
2、根據地形清理現場,準備好引火物。
3、發放工作服、消防器材
4、聽安全員的講解
5、開始演習
6、1滅油火
第一組:拉燃煙霧彈,使場冒出濃煙
地面煙霧生氣,緊急疏散人群。
第二組:點燃油火;使用5kg滅火器滅火
油盆起火,使用5kg干粉滅火器時,先將滅火器倒置搖晃幾下,再將保險銷子撥掉,將噴頭對準火的根部,按下開關進行滅火。5、2滅柴火
第三組:點燃柴火;5kg滅火器滅火
使用5kg干粉滅火器先將滅火器倒置搖晃幾下,再將保險銷子撥掉,將噴頭對準火的根部,按下開關進行滅火。
6、結束演習(宣布)
7、清理現場。